AT SCHOOL OF THE FUTURE (Q392798)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q392798 in Italy
Language Label Description Also known as
English
AT SCHOOL OF THE FUTURE
Project Q392798 in Italy

    Statements

    0 references
    17,799.92 Euro
    0 references
    29,448.0 Euro
    0 references
    60.45 percent
    0 references
    29 October 2018
    0 references
    22 February 2020
    0 references
    IC COLLECINI GIOVANNI XXIII
    0 references
    0 references
    0 references

    41°4'55.49"N, 14°20'4.96"E
    0 references
    IL PROGETTO PROPOSTO DAL NOSTRO ISTITUTO SI PONE COME STRUMENTO PER POTENZIARE LA CAPACIT DI ORIENTAMENTO DEGLI ALUNNI ATTRAVERSO LA SCOPERTA DELLE ATTITUDINI INDIVIDUALI DI CIASCUNO E LA PROMOZIONE DELLOFFERTA FORMATIVA DEL TERRITORIO PER POTER PERMETTERE UNA SCELTA CONSAPEVOLE PER IL PROPRIO FUTURO. NELLOTTICA DELLA DIDATTICA ORIENTATIVA RISPONDER QUINDI SIA ALLE NECESSIT FORMATIVE CHE ESISTENZIALI DEI NOSTRI DI RAGAZZI E PER QUESTO SVILUPPER COMPETENZE DI SCELTA COMPETENZE DI SELEZIONE COMPETENZE DI AUTODIREZIONE COMPETENZE PROGETTUALI COMPETENZE DI RICERCA SELEZIONE E GESTIONE DELLE INFORMAZIONI.IL PROGETTO PROPOSTO SI COMPONE DI TRE PERCORSI CON DIVERSE FINALIT ORIENTATIVE.IL PRIMO LAB 3D FINALIZZATO A FAVORIRE LA SCELTA CONSAPEVOLE DEL PERCORSO DI STUDI PROPONENDO AGLI STUDENTI UN MODULO DI SVILUPPO DELLE COMPETENZE INFORMATICHE LEGATE ALLA PROGETTAZIONE CON SOFTWARE SPECIFICO PER IL 3D. IL SECONDO PERCORSO PER LO SVILUPPO VOCAZIONALE CONSTA DI TRE MODULI BELIEVE IN YOURSELF HIG (Italian)
    0 references
    THE PROJECT PROPOSED BY OUR INSTITUTE IS A TOOL TO ENHANCE THE ABILITY TO GUIDE PUPILS THROUGH THE DISCOVERY OF THE INDIVIDUAL ATTITUDES OF EACH AND THE PROMOTION OF THE EDUCATIONAL OFFER OF THE TERRITORY IN ORDER TO ALLOW A CONSCIOUS CHOICE FOR THEIR OWN FUTURE. FROM THE PERSPECTIVE OF ORIENTATION TEACHING, THEREFORE, RESPOND TO BOTH THE EDUCATIONAL AND EXISTENTIAL NEEDS OF OUR STUDENTS AND FOR THIS DEVELOP COMPETENCES OF CHOICE COMPETENCES SELECTION COMPETENCES OF SELF-DIRECTION COMPETENCES DESIGN RESEARCH COMPETENCES SELECTION AND MANAGEMENT OF THE INFORMATION.THE PROPOSED PROJECT CONSISTS OF THREE PATHS WITH DIFFERENT ORIENTATIVE FINALITIES.THE FIRST LAB 3D AIMED AT PROMOTING THE CONSCIOUS CHOICE OF THE COURSE OF STUDIES PROPOSING TO STUDENTS A MODULE FOR THE DEVELOPMENT OF COMPUTER SKILLS RELATED TO THE DESIGN WITH SPECIFIC SOFTWARE FOR THE 3D. THE SECOND PATH FOR VOCATIONAL DEVELOPMENT CONSISTS OF THREE BELIEVE MODULES IN YOURSELF HIG (English)
    9 November 2020
    0 references
    LE PROJET PROPOSÉ PAR NOTRE INSTITUT EST UN OUTIL POUR AMÉLIORER LA CAPACITÉ À GUIDER LES ÉTUDIANTS À TRAVERS LA DÉCOUVERTE DES APTITUDES INDIVIDUELLES DE CHACUN ET LA PROMOTION DE L’OFFRE ÉDUCATIVE DU TERRITOIRE AFIN DE PERMETTRE UN CHOIX CONSCIENT POUR LEUR AVENIR. DU POINT DE VUE DE L’ORIENTATION DE LA DIDACTIQUE, NOUS RÉPONDRONS À LA FOIS AUX BESOINS DE FORMATION ET AUX BESOINS EXISTENTIELS DE NOS ÉTUDIANTS ET, POUR CETTE RAISON, À DÉVELOPPER DES COMPÉTENCES DE CHOIX DES COMPÉTENCES DE SÉLECTION DES COMPÉTENCES D’AUTO-DIRECTION, LA SÉLECTION DES COMPÉTENCES DE CONCEPTION ET LA GESTION DE L’INFORMATION.LE PROJET PROPOSÉ SE COMPOSE DE TROIS COURS AVEC DIFFÉRENTS OBJECTIFS ORIENTATIFS.LE PREMIER LABORATOIRE 3D VISE À PROMOUVOIR LE CHOIX CONSCIENT DU PARCOURS D’ÉTUDE EN PROPOSANT AUX ÉTUDIANTS UN MODULE DE DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES INFORMATIQUES LIÉES À LA CONCEPTION AVEC UN LOGICIEL SPÉCIFIQUE POUR LA 3D. LE DEUXIÈME CHEMIN POUR LE DÉVELOPPEMENT PROFESSIONNEL CONSISTE EN TROIS MODULES DE CONFIANCE EN VOUS-MÊME (French)
    8 December 2021
    0 references
    DAS VON UNSEREM INSTITUT VORGESCHLAGENE PROJEKT IST EIN WERKZEUG, UM DIE FÄHIGKEIT ZU VERBESSERN, STUDENTEN DURCH DIE ENTDECKUNG DER INDIVIDUELLEN FÄHIGKEITEN JEDES EINZELNEN UND DIE FÖRDERUNG DES BILDUNGSANGEBOTS DES TERRITORIUMS ZU FÜHREN, UM EINE BEWUSSTE WAHL FÜR IHRE ZUKUNFT ZU ERMÖGLICHEN. AUS SICHT DER DIDAKTIK WERDEN WIR DAHER SOWOHL AUF DIE AUSBILDUNG ALS AUCH AUF DIE EXISTENTIELLEN BEDÜRFNISSE UNSERER SCHÜLER REAGIEREN UND AUS DIESEM GRUND FÄHIGKEITEN DER AUSWAHL DER AUSWAHLFÄHIGKEITEN DER SELBSTDIREKTION FÄHIGKEITEN DESIGN AUSWAHL UND MANAGEMENT VON INFORMATION ZU ENTWICKELN.DAS VORGESCHLAGENE PROJEKT BESTEHT AUS DREI KURSEN MIT UNTERSCHIEDLICHEN ORIENTATIVEN OBJECTIVES.THE ERSTES 3D-LABOR ZIELT DARAUF AB, DIE BEWUSSTE WAHL DES STUDIENPFADS ZU FÖRDERN, INDEM DEN STUDIERENDEN EIN MODUL DER ENTWICKLUNG VON COMPUTERKENNTNISSEN IM ZUSAMMENHANG MIT DEM DESIGN MIT SOFTWARE SPEZIELL FÜR 3D VORGESCHLAGEN WIRD. DER ZWEITE WEG ZUR BERUFLICHEN ENTWICKLUNG BESTEHT AUS DREI GLAUB-MODULEN IN SICH HIG (German)
    17 December 2021
    0 references
    HET DOOR ONS INSTITUUT VOORGESTELDE PROJECT IS EEN INSTRUMENT OM STUDENTEN BETER TE BEGELEIDEN DOOR DE INDIVIDUELE BEKWAAMHEDEN VAN ELK TE ONTDEKKEN EN HET EDUCATIEVE AANBOD VAN HET GRONDGEBIED TE BEVORDEREN OM EEN BEWUSTE KEUZE VOOR HUN TOEKOMST MOGELIJK TE MAKEN. VANUIT HET OOGPUNT VAN HET BEGELEIDEN VAN DIDACTIEK ZULLEN WE DAAROM ZOWEL INSPELEN OP DE OPLEIDINGS- EN EXISTENTIËLE BEHOEFTEN VAN ONZE STUDENTEN EN OM DEZE REDEN OM VAARDIGHEDEN TE ONTWIKKELEN DIE DE KEUZE VAN SELECTIEVAARDIGHEDEN VAN ZELF-RICHTENDE VAARDIGHEDEN ONTWERPVAARDIGHEDEN SELECTIE EN BEHEER VAN INFORMATION.THE VOORGESTELDE PROJECT BESTAAT UIT DRIE CURSUSSEN MET VERSCHILLENDE ORIËNTATIEVE OBJECTIVES.THE EERSTE 3D LAB HEEFT TOT DOEL DE BEWUSTE KEUZE VAN HET STUDIEPAD TE BEVORDEREN DOOR AAN STUDENTEN EEN MODULE VOOR DE ONTWIKKELING VAN COMPUTERVAARDIGHEDEN MET BETREKKING TOT HET ONTWERP MET SOFTWARE SPECIFIEK VOOR 3D VOOR TE STELLEN. HET TWEEDE TRAJECT VOOR BEROEPSONTWIKKELING BESTAAT UIT DRIE GELOOFSMODULES IN JEZELF HIG (Dutch)
    10 January 2022
    0 references
    EL PROYECTO PROPUESTO POR NUESTRO INSTITUTO ES UNA HERRAMIENTA PARA MEJORAR LA CAPACIDAD DE GUIAR A LOS ESTUDIANTES A TRAVÉS DEL DESCUBRIMIENTO DE LAS APTITUDES INDIVIDUALES DE CADA UNO Y LA PROMOCIÓN DE LA OFERTA EDUCATIVA DEL TERRITORIO CON EL FIN DE PERMITIR UNA ELECCIÓN CONSCIENTE PARA SU FUTURO. DESDE EL PUNTO DE VISTA DE LA DIDÁCTICA GUÍA, RESPONDEREMOS TANTO A LA FORMACIÓN COMO A LAS NECESIDADES EXISTENCIALES DE NUESTROS ALUMNOS Y, POR ESTA RAZÓN, DESARROLLAR HABILIDADES DE SELECCIÓN DE HABILIDADES DE SELECCIÓN DE HABILIDADES DE AUTODIRECCIÓN DE HABILIDADES DE DISEÑO Y GESTIÓN DE LA INFORMACIÓN.EL PROYECTO PROPUESTO CONSISTE EN TRES CURSOS CON DIFERENTES OBJETIVOS ORIENTATIVOS.EL PRIMER LABORATORIO 3D TIENE COMO OBJETIVO PROMOVER LA ELECCIÓN CONSCIENTE DE LA TRAYECTORIA DE ESTUDIO PROPONIENDO A LOS ESTUDIANTES UN MÓDULO DE DESARROLLO DE HABILIDADES INFORMÁTICAS RELACIONADAS CON EL DISEÑO CON SOFTWARE ESPECÍFICO PARA 3D. EL SEGUNDO CAMINO PARA EL DESARROLLO PROFESIONAL CONSISTE EN TRES MÓDULOS DE CREER EN SÍ MISMO (Spanish)
    28 January 2022
    0 references
    ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΟΥ ΠΡΟΤΕΊΝΕΤΑΙ ΑΠΌ ΤΟ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ ΜΑΣ ΕΊΝΑΙ ΈΝΑ ΕΡΓΑΛΕΊΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΙΚΑΝΌΤΗΤΑΣ ΚΑΘΟΔΉΓΗΣΗΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΤΗΝ ΑΝΑΚΆΛΥΨΗ ΤΗΣ ΑΤΟΜΙΚΉΣ ΣΤΆΣΗΣ ΤΟΥ ΚΑΘΕΝΌΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΠΡΟΣΦΟΡΆΣ ΤΗΣ ΠΕΡΙΟΧΉΣ, ΏΣΤΕ ΝΑ ΚΑΤΑΣΤΕΊ ΔΥΝΑΤΉ ΜΙΑ ΣΥΝΕΙΔΗΤΉ ΕΠΙΛΟΓΉ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΚΌ ΤΟΥΣ ΜΈΛΛΟΝ. ΩΣ ΕΚ ΤΟΎΤΟΥ, ΑΠΌ ΤΗ ΣΚΟΠΙΆ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΎ, ΑΝΤΑΠΟΚΡΙΝΌΜΑΣΤΕ ΤΌΣΟ ΣΤΙΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΈΣ ΌΣΟ ΚΑΙ ΥΠΑΡΞΙΑΚΈΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΜΑΣ ΚΑΙ ΓΙ’ ΑΥΤΌ ΑΝΑΠΤΎΣΣΟΝΤΑΙ ΙΚΑΝΌΤΗΤΕΣ ΕΠΙΛΟΓΉΣ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΕΠΙΛΟΓΉΣ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΑΥΤΟΔΙΕΎΘΥΝΣΗΣ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΎ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΏΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΕΠΙΛΟΓΉΣ ΚΑΙ ΔΙΑΧΕΊΡΙΣΗΣ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΆΜΜΑΤΟΣ INFORMATION.ΤΟ ΠΡΟΤΕΙΝΌΜΕΝΟ ΈΡΓΟ ΑΠΟΤΕΛΕΊΤΑΙ ΑΠΌ ΤΡΕΙΣ ΔΙΑΔΡΟΜΈΣ ΜΕ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΈΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΈΝΕΣ FINALITIES.ΤΟ ΠΡΏΤΟ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΟ 3D ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΣΥΝΕΙΔΗΤΉΣ ΕΠΙΛΟΓΉΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΆΤΩΝ ΣΠΟΥΔΏΝ ΠΡΟΤΕΊΝΟΝΤΑΣ ΣΤΟΥΣ ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΜΙΑ ΕΝΌΤΗΤΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΉΣ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΟ ΣΧΕΔΙΑΣΜΌ ΜΕ ΕΙΔΙΚΌ ΛΟΓΙΣΜΙΚΌ ΓΙΑ ΤΟ 3D. Η ΔΕΎΤΕΡΗ ΔΙΑΔΡΟΜΉ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΉ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΑΠΟΤΕΛΕΊΤΑΙ ΑΠΌ ΤΡΕΙΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΠΙΣΤΕΎΟΥΝ ΣΤΟΝ ΕΑΥΤΌ ΣΑΣ HIG (Greek)
    21 August 2022
    0 references
    PROJEKTET FORESLÅET AF VORES INSTITUT ER ET REDSKAB TIL AT FORBEDRE EVNEN TIL AT VEJLEDE ELEVERNE GENNEM OPDAGELSEN AF DE ENKELTE HOLDNINGER OG FREMME AF UDDANNELSESTILBUD I OMRÅDET FOR AT GIVE MULIGHED FOR ET BEVIDST VALG FOR DERES EGEN FREMTID. SET FRA ORIENTERINGSUNDERVISNINGENS PERSPEKTIV SKAL DU DERFOR REAGERE PÅ BÅDE DE UDDANNELSESMÆSSIGE OG EKSISTENTIELLE BEHOV HOS VORES STUDERENDE OG FOR DETTE UDVIKLE KOMPETENCER I VALGKOMPETENCER UDVÆLGELSESKOMPETENCER I SELVRETNINGSKOMPETENCER DESIGNE FORSKNINGSKOMPETENCER UDVÆLGELSE OG FORVALTNING AF INFORMATION.DEN FORESLÅEDE PROJEKT BESTÅR AF TRE VEJE MED FORSKELLIGE ORIENTATIVE FINALITIES.THE FØRSTE LABORATORIUM 3D HAR TIL FORMÅL AT FREMME DET BEVIDSTE VALG AF STUDIEFORLØBET, DER FORESLÅR STUDERENDE ET MODUL TIL UDVIKLING AF COMPUTERFÆRDIGHEDER RELATERET TIL DESIGN MED SPECIFIK SOFTWARE TIL 3D. DEN ANDEN VEJ TIL ERHVERVSUDDANNELSE BESTÅR AF TRE TROSMODULER I DIG SELV (Danish)
    21 August 2022
    0 references
    INSTITUUTIN EHDOTTAMA HANKE ON VÄLINE, JOLLA PARANNETAAN OPPILAIDEN KYKYÄ OHJATA OPPILAITA KUNKIN YKSILÖLLISTEN ASENTEIDEN AVULLA JA EDISTÄÄ ALUEEN KOULUTUSTARJONTAA, JOTTA HE VOIVAT TEHDÄ TIETOISEN VALINNAN OMAN TULEVAISUUTENSA PUOLESTA. SUUNTAUTUMISEN OPETUKSEN NÄKÖKULMASTA VASTAA NÄIN OLLEN SEKÄ OPPILAIDEMME KASVATUKSELLISIIN ETTÄ EKSISTENTIAALISIIN TARPEISIIN JA KEHITTÄÄ VALINTATAITOJEN VALINTATAITOJEN VALINTATAITOJA ITSEOHJAUTUVIEN TAITOJEN SUUNNITTELUOSAAMISTEN SUUNNITTELUSTA JA JOHTAMISESTA INFORMATION.THE-PROJEKTISSA ON KOLME POLKUA, JOILLA ON ERILAINEN ORIENTATIIVINEN FINALITIES.THE ENSIMMÄINEN LAB 3D, JONKA TARKOITUKSENA ON EDISTÄÄ OPINTOJAKSON TIETOISTA VALINTAA, JOSSA EHDOTETAAN OPISKELIJOILLE MODUULIA, JOKA LIITTYY SUUNNITTELUUN LIITTYVIEN TIETOKONETAITOJEN KEHITTÄMISEEN, JOSSA ON ERITYINEN OHJELMISTO 3D:TÄ VARTEN. TOINEN URA AMMATILLISEN KEHITYKSEN KOOSTUU KOLMESTA USKON MODUULIT ITSE HIG (Finnish)
    21 August 2022
    0 references
    IL-PROĠETT PROPOST MILL-ISTITUT TAGĦNA HUWA GĦODDA BIEX TISSAĦĦAĦ IL-KAPAĊITÀ LI L-ISTUDENTI JIĠU GGWIDATI PERMEZZ TAL-ISKOPERTA TAL-ATTITUDNIJIET INDIVIDWALI TA’ KULL WIEĦED U L-PROMOZZJONI TAL-OFFERTA EDUKATTIVA TAT-TERRITORJU SABIEX TKUN TISTA’ SSIR GĦAŻLA KONXJA GĦALL-FUTUR TAGĦHOM STESS. MILL-PERSPETTIVA TAT-TAGĦLIM ORJENTAZZJONI, GĦALHEKK, JIRRISPONDU KEMM GĦALL-ĦTIĠIJIET EDUKATTIVI U EŻISTENZJALI TAL-ISTUDENTI TAGĦNA U GĦAL DAN JIŻVILUPPAW KOMPETENZI TA ‘GĦAŻLA KOMPETENZI GĦAŻLA KOMPETENZI TA’ AWTO-DIREZZJONI KOMPETENZI DISINN KOMPETENZI TA ‘RIĊERKA GĦAŻLA U L-ĠESTJONI TAL-PROĠETT INFORMAZZJONI.THE PROPOST JIKKONSISTI FI TLIET MOGĦDIJIET MA FINALITIES.THE ORJENTAZZJONI DIFFERENTI 3D LAB IMMIRAT LEJN IL-PROMOZZJONI TAL-GĦAŻLA KONXJA TAL-KORS TA ‘STUDJI LI JIPPROPONU LILL-ISTUDENTI MODULU GĦALL-IŻVILUPP TA’ ĦILIET TAL-KOMPJUTER RELATATI MAD-DISINN MA ‘SOFTWARE SPEĊIFIKU GĦALL- 3D. IT-TIENI TRIQ GĦALL-IŻVILUPP VOKAZZJONALI JIKKONSISTI FI TLIET MODULI JEMMNU FIL YOURSELF HIG (Maltese)
    21 August 2022
    0 references
    MŪSU INSTITŪTA IEROSINĀTAIS PROJEKTS IR INSTRUMENTS, LAI UZLABOTU SPĒJU VADĪT SKOLĒNUS, ATKLĀJOT KATRA INDIVIDUĀLO ATTIEKSMI UN VEICINOT TERITORIJAS IZGLĪTĪBAS PIEDĀVĀJUMU, LAI DOTU IESPĒJU APZINĀTI IZVĒLĒTIES SAVU NĀKOTNI. TĀPĒC NO ORIENTĀCIJAS MĀCĪŠANAS VIEDOKĻA REAĢĒJIET GAN UZ MŪSU STUDENTU IZGLĪTĪBAS, GAN EKSISTENCIĀLAJĀM VAJADZĪBĀM, UN ŠIM NOLŪKAM ATTĪSTĪT KOMPETENCES IZVĒLES KOMPETENCES IZVĒLES KOMPETENCES PAŠVIRZĪŠANĀS KOMPETENCES PROJEKTĒŠANAS PĒTNIECĪBAS KOMPETENCES ATLASE UN VADĪBA INFORMATION.THE IEROSINĀTAIS PROJEKTS SASTĀV NO TRIM CEĻIEM AR DAŽĀDĀM ORIENTĒJOŠĀM FINALITIES.THE PIRMĀS LABORATORIJAS 3D, KURU MĒRĶIS IR VEICINĀT APZINĀTU STUDIJU KURSA IZVĒLI, PIEDĀVĀJOT STUDENTIEM MODULI DATORPRASMJU ATTĪSTĪŠANAI, KAS SAISTĪTA AR DIZAINU AR ĪPAŠU PROGRAMMATŪRU 3D. OTRAIS PROFESIONĀLĀS ATTĪSTĪBAS CEĻŠ SASTĀV NO TRIM TICĪBAS MODUĻIEM SEV (Latvian)
    21 August 2022
    0 references
    PROJEKT NAVRHNUTÝ NAŠÍM INŠTITÚTOM JE NÁSTROJOM NA ZVÝŠENIE SCHOPNOSTI VIESŤ ŽIAKOV OBJAVOVANÍM INDIVIDUÁLNYCH POSTOJOV KAŽDÉHO Z NICH A PODPOROU VZDELÁVACEJ PONUKY ÚZEMIA S CIEĽOM UMOŽNIŤ VEDOMÚ VOĽBU PRE ICH VLASTNÚ BUDÚCNOSŤ. Z HĽADISKA ORIENTÁCIE VÝUČBA, PRETO REAGOVAŤ NA VZDELÁVACIE A EXISTENČNÉ POTREBY NAŠICH ŠTUDENTOV A PRE TO ROZVÍJAŤ KOMPETENCIE VÝBERU SCHOPNOSTÍ VÝBERU SAMOSMERNÝCH KOMPETENCIÍ NAVRHNÚŤ VÝBER VÝSKUMNÝCH KOMPETENCIÍ A RIADENIE INFORMÁCIE.THE NAVRHOVANÝ PROJEKT POZOSTÁVA Z TROCH CIEST S RÔZNYMI ORIENTATÍVNYMI FINALITIES.THE PRVÉ LABORATÓRIUM 3D ZAMERANÉ NA PODPORU VEDOMÉHO VÝBERU KURZU ŠTÚDIA NAVRHUJE ŠTUDENTOM MODUL PRE ROZVOJ POČÍTAČOVÝCH ZRUČNOSTÍ SÚVISIACICH S DIZAJNOM SO ŠPECIFICKÝM SOFTVÉROM PRE 3D. DRUHÁ CESTA K ODBORNÉMU ROZVOJU POZOSTÁVA Z TROCH VERIACICH MODULOV V SEBE (Slovak)
    21 August 2022
    0 references
    IS UIRLIS É AN TOGRA ATÁ MOLTA AG ÁR NINSTITIÚID CHUN FEABHAS A CHUR AR AN GCUMAS CHUN TREOIR A THABHAIRT DO DHALTAÍ TRÍ DHEARCTHAÍ AONAIR GACH CEANN ACU A AIMSIÚ AGUS TAIRISCINT OIDEACHASÚIL NA CRÍCHE A CHUR CHUN CINN IONAS GO MBEIDH ROGHA CHOMHFHIOSACH ANN DÁ DTODHCHAÍ FÉIN. Ó THAOBH TEAGASC TREOSHUÍMH DE, DÁ BHRÍ SIN, FREAGRA A THABHAIRT AR RIACHTANAIS OIDEACHAIS AGUS RIACHTANAIS EISEACH ARAON ÁR GCUID MAC LÉINN AGUS CHUIGE SIN INNIÚLACHTAÍ A FHORBAIRT MAIDIR LE HINNIÚLACHTAÍ ROGHNAITHE INNIÚLACHTAÍ A ROGHNÚ MAIDIR LE HINNIÚLACHTAÍ TAIGHDE FÉINTREORAITHE A ROGHNÚ AGUS A BHAINISTIÚ. IS ÉARD ATÁ SA DARA COSÁN D’FHORBAIRT GHAIRMIÚIL DE THRÍ MHODÚL CREIDIM I DUIT FÉIN HIG (Irish)
    21 August 2022
    0 references
    PROJEKT NAVRŽENÝ NAŠÍM INSTITUTEM JE NÁSTROJEM KE ZVÝŠENÍ SCHOPNOSTI VÉST ŽÁKY OBJEVEM INDIVIDUÁLNÍCH POSTOJŮ KAŽDÉHO Z NICH A PODPOROU VZDĚLÁVACÍ NABÍDKY ÚZEMÍ S CÍLEM UMOŽNIT VĚDOMOU VOLBU PRO JEJICH VLASTNÍ BUDOUCNOST. Z HLEDISKA ORIENTAČNÍ VÝUKY PROTO REAGUJÍ JAK NA VZDĚLÁVACÍ, TAK EXISTENCIÁLNÍ POTŘEBY NAŠICH STUDENTŮ A ZA TÍMTO ÚČELEM ROZVÍJEJÍ KOMPETENCE VÝBĚRU KOMPETENCÍ PRO VÝBĚR SEBESMĚRNÝCH KOMPETENCÍ NAVRHOVAT VÝBĚR VÝZKUMNÝCH KOMPETENCÍ A ŘÍZENÍ INFORMACÍ.NÁVRH PROJEKTU SE SKLÁDÁ ZE TŘÍ CEST S RŮZNÝMI ORIENTATIVNÍMI FINALITIES.THE PRVNÍ LABORATOŘ 3D ZAMĚŘENÁ NA PODPORU VĚDOMÉ VOLBY PRŮBĚHU STUDIA NAVRHUJÍ STUDENTŮM MODUL PRO ROZVOJ POČÍTAČOVÝCH DOVEDNOSTÍ SOUVISEJÍCÍCH S DESIGNEM SE SPECIFICKÝM SOFTWAREM PRO 3D. DRUHÁ CESTA K ROZVOJI ODBORNÉHO VZDĚLÁVÁNÍ SE SKLÁDÁ ZE TŘÍ VĚŘÍCÍCH MODULŮ V SOBĚ (Czech)
    21 August 2022
    0 references
    O PROJETO PROPOSTO PELO NOSSO INSTITUTO É UMA FERRAMENTA PARA MELHORAR A CAPACIDADE DE ORIENTAR OS ALUNOS ATRAVÉS DA DESCOBERTA DAS ATITUDES INDIVIDUAIS DE CADA UM E DA PROMOÇÃO DA OFERTA EDUCATIVA DO TERRITÓRIO, A FIM DE PERMITIR UMA ESCOLHA CONSCIENTE PARA O SEU PRÓPRIO FUTURO. DO PONTO DE VISTA DO ENSINO DE ORIENTAÇÃO, PORTANTO, RESPONDER ÀS NECESSIDADES EDUCACIONAIS E EXISTENCIAIS DE NOSSOS ALUNOS E PARA ISSO DESENVOLVER COMPETÊNCIAS DE ESCOLHA COMPETÊNCIAS SELEÇÃO COMPETÊNCIAS DE AUTODIREÇÃO COMPETÊNCIAS DESIGN COMPETÊNCIAS DE PESQUISA SELEÇÃO E GESTÃO DA INFORMAÇÕES.O PROJETO PROPOSTO CONSISTE EM TRÊS CAMINHOS COM DIFERENTES FINALIDADES ORIENTATIVAS.O PRIMEIRO LABORATÓRIO 3D DESTINADO A PROMOVER A ESCOLHA CONSCIENTE DO CURSO DE ESTUDOS PROPONDO AOS ALUNOS UM MÓDULO PARA O DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES INFORMÁTICAS RELACIONADAS AO DESIGN COM SOFTWARE ESPECÍFICO PARA O 3D. O SEGUNDO CAMINHO PARA O DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL CONSISTE EM TRÊS ACREDITAR MÓDULOS EM SI MESMO HIG (Portuguese)
    21 August 2022
    0 references
    MEIE INSTITUUDI PAKUTUD PROJEKT ON VAHEND, MIS AITAB ÕPILASTEL PAREMINI JUHENDADA IGAÜHE INDIVIDUAALSEID HOIAKUID JA EDENDADA PIIRKONNA HARIDUSPAKKUMIST, ET VÕIMALDADA TEADLIKKU VALIKUT OMA TULEVIKU JAOKS. ORIENTATSIOONI ÕPETAMISE SEISUKOHAST VASTAKE SEEGA NII MEIE ÕPILASTE HARIDUSLIKELE KUI KA EKSISTENTSIAALSETELE VAJADUSTELE JA SELLEKS ARENDATAKSE PÄDEVUSI VALIKUPÄDEVUSTE VALIMISEKS ENESESUUNAMISE PÄDEVUSTE KAVANDAMISEKS TEADUSTÖÖ PÄDEVUSTE VALIKUKS JA JUHTIMISEKS INFORMATION.THE PAKUTUD PROJEKT KOOSNEB KOLMEST ERINEVA ORIENTATIIVSE FINALITIES.THE ESIMESE LABORI 3D-ST, MILLE EESMÄRK ON EDENDADA ÕPPEKURSUSE TEADLIKKU VALIKUT, PAKKUDES ÕPILASTELE MOODULIT ARVUTIOSKUSTE ARENDAMISEKS, MIS ON SEOTUD DISAINIGA SEOTUD KONKREETSE TARKVARAGA 3D JAOKS. KUTSEHARIDUSE ARENGU TEINE TEE KOOSNEB KOLMEST USUMOODULIST ENDAS HIG (Estonian)
    21 August 2022
    0 references
    AZ INTÉZETÜNK ÁLTAL JAVASOLT PROJEKT EGY OLYAN ESZKÖZ, AMELY JAVÍTJA A TANULÓKAT AZ EGYÉNI ATTITŰDÖK FELFEDEZÉSE ÉS A TERÜLET OKTATÁSI KÍNÁLATÁNAK ELŐMOZDÍTÁSA RÉVÉN ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY TUDATOS VÁLASZTÁST TEGYENEK LEHETŐVÉ SAJÁT JÖVŐJÜK SZÁMÁRA. SZEMSZÖGBŐL ORIENTÁCIÓS OKTATÁS, EZÉRT VÁLASZOLJON MIND AZ OKTATÁSI ÉS EGZISZTENCIÁLIS IGÉNYEIT DIÁKJAINK, ÉS EHHEZ FEJLESZTENI KOMPETENCIÁK VÁLASZTÁSI KOMPETENCIÁK KIVÁLASZTÁSI KOMPETENCIÁK ÖNIRÁNYÍTÁSI KOMPETENCIÁK TERVEZÉSE KUTATÁSI KOMPETENCIÁK KIVÁLASZTÁSA ÉS KEZELÉSE A INFORMATION.THE JAVASOLT PROJEKT ÁLL HÁROM UTAT KÜLÖNBÖZŐ ORIENTATÍV FINALITIES.THE ELSŐ LABOR 3D CÉLJA, HOGY ELŐSEGÍTSE A TUDATOS VÁLASZTÁS A TANULMÁNYOK SORÁN JAVASLATOT A DIÁKOK EGY MODUL FEJLESZTÉSE SZÁMÍTÓGÉPES KÉSZSÉGEK KAPCSOLÓDÓ TERVEZÉS SPECIÁLIS SZOFTVER A 3D. A MÁSODIK ÚT A SZAKMAI FEJLŐDÉS ÁLL HÁROM HIT MODULOK MAGADBAN HIG (Hungarian)
    21 August 2022
    0 references
    ПРОЕКТЪТ, ПРЕДЛОЖЕН ОТ НАШИЯ ИНСТИТУТ, Е ИНСТРУМЕНТ ЗА ПОВИШАВАНЕ НА СПОСОБНОСТТА ЗА НАСОЧВАНЕ НА УЧЕНИЦИТЕ ЧРЕЗ ОТКРИВАНЕ НА ИНДИВИДУАЛНИТЕ НАГЛАСИ НА ВСЕКИ ОТ ТЯХ И ПОПУЛЯРИЗИРАНЕ НА ОБРАЗОВАТЕЛНОТО ПРЕДЛОЖЕНИЕ НА ТЕРИТОРИЯТА, ЗА ДА СЕ ДАДЕ ВЪЗМОЖНОСТ ЗА СЪЗНАТЕЛЕН ИЗБОР ЗА СОБСТВЕНОТО ИМ БЪДЕЩЕ. ОТ ГЛЕДНА ТОЧКА НА ПРЕПОДАВАНЕТО НА ОРИЕНТАЦИЯ, СЛЕДОВАТЕЛНО, ОТГОВАРЯТ КАКТО НА ОБРАЗОВАТЕЛНИТЕ, ТАКА И ЕКЗИСТЕНЦИАЛНИТЕ НУЖДИ НА НАШИТЕ СТУДЕНТИ И ЗА ТОВА РАЗВИВАТ КОМПЕТЕНТНОСТИ ЗА ИЗБОР НА КОМПЕТЕНТНОСТИ ЗА ПОДБОР НА КОМПЕТЕНТНОСТИ ЗА САМОНАСОЧВАНЕ ДИЗАЙН ИЗСЛЕДОВАТЕЛСКИ КОМПЕТЕНТНОСТИ ПОДБОР И УПРАВЛЕНИЕ НА ИНФОРМАЦИЯ.ПРЕДЛОЖЕНИЯТ ПРОЕКТ СЕ СЪСТОИ ОТ ТРИ ПЪТЯ С РАЗЛИЧНИ ОРИЕНТАТИВНИ ФИНАЛИТИИ.ПЪРВАТА ЛАБОРАТОРИЯ 3D НАСОЧЕНА КЪМ НАСЪРЧАВАНЕ НА СЪЗНАТЕЛЕН ИЗБОР НА КУРСА НА ОБУЧЕНИЕ, ПРЕДЛАГАЩ НА СТУДЕНТИТЕ МОДУЛ ЗА РАЗВИТИЕ НА КОМПЮТЪРНИ УМЕНИЯ, СВЪРЗАНИ С ДИЗАЙНА СЪС СПЕЦИФИЧЕН СОФТУЕР ЗА 3D. ВТОРИЯТ ПЪТ ЗА ПРОФЕСИОНАЛНО РАЗВИТИЕ СЕ СЪСТОИ ОТ ТРИ ВЕРОЯТНИ МОДУЛА В СЕБЕ СИ HIG (Bulgarian)
    21 August 2022
    0 references
    MŪSŲ INSTITUTO SIŪLOMAS PROJEKTAS YRA PRIEMONĖ, PADEDANTI MOKSLEIVIAMS PADĖTI ATRASTI INDIVIDUALŲ POŽIŪRĮ Į KIEKVIENĄ IR SKATINTI TERITORIJOS ŠVIETIMO PASIŪLĄ, KAD BŪTŲ GALIMA SĄMONINGAI PASIRINKTI SAVO ATEITĮ. TODĖL, ŽVELGIANT IŠ ORIENTAVIMO MOKYMO PERSPEKTYVOS, REAGUOTI Į MŪSŲ STUDENTŲ ŠVIETIMO IR EGZISTENCINIUS POREIKIUS IR UŽ TAI PLĖTOTI PASIRINKIMO KOMPETENCIJŲ ATRANKOS KOMPETENCIJAS SAVARANKIŠKAI NUKREIPTI KOMPETENCIJŲ PROJEKTAVIMO KOMPETENCIJAS MOKSLINIŲ TYRIMŲ KOMPETENCIJŲ ATRANKA IR VALDYMAS INFORMACIJA.THE SIŪLOMĄ PROJEKTĄ SUDARO TRYS KELIAI SU SKIRTINGAIS ORIENTACINIAIS FINALITIES.THE PIRMOJI LABORATORIJA 3D, KURIA SIEKIAMA SKATINTI SĄMONINGĄ STUDIJŲ KURSO PASIRINKIMĄ, SIŪLANT STUDENTAMS MODULĮ, SKIRTĄ KOMPIUTERINIŲ ĮGŪDŽIŲ, SUSIJUSIŲ SU DIZAINU, PLĖTOJIMUI SU SPECIALIA 3D PROGRAMINE ĮRANGA. ANTRASIS PROFESINIO TOBULĖJIMO KELIAS SUSIDEDA IŠ TRIJŲ TIKINČIŲ MODULIŲ Į SAVE HIG (Lithuanian)
    21 August 2022
    0 references
    PROJEKT KOJI PREDLAŽE NAŠ INSTITUT ALAT JE ZA POBOLJŠANJE SPOSOBNOSTI USMJERAVANJA UČENIKA KROZ OTKRIĆE POJEDINAČNIH STAVOVA SVAKOG OD NJIH I PROMICANJE OBRAZOVNE PONUDE TERITORIJA KAKO BI SE OMOGUĆIO SVJESTAN IZBOR ZA VLASTITU BUDUĆNOST. IZ PERSPEKTIVE ORIJENTACIJSKOG POUČAVANJA, DAKLE, ODGOVORITI I NA OBRAZOVNE I EGZISTENCIJALNE POTREBE NAŠIH UČENIKA I ZA TO RAZVITI KOMPETENCIJE ODABIRA KOMPETENCIJA IZBOR KOMPETENCIJA SELF-DIRECTION KOMPETENCIJE DIZAJN ISTRAŽIVAČKIH KOMPETENCIJA ODABIR I UPRAVLJANJE INFORMACIJE. PREDLOŽENI PROJEKT SASTOJI SE OD TRI PUTA S RAZLIČITIM ORIJENTATIVNIH FINALITIES.THE PRVI LABORATORIJ 3D USMJEREN NA PROMICANJE SVJESNOG IZBORA KOLEGIJA STUDIJA PREDLAŽE STUDENTIMA MODUL ZA RAZVOJ RAČUNALNIH VJEŠTINA VEZANIH UZ DIZAJN S POSEBNIM SOFTVEROM ZA 3D. DRUGI PUT ZA PROFESIONALNI RAZVOJ SASTOJI SE OD TRI VJEROVANJA MODULA U SEBI (Croatian)
    21 August 2022
    0 references
    DET PROJEKT SOM FÖRESLÅS AV VÅRT INSTITUT ÄR ETT VERKTYG FÖR ATT FÖRBÄTTRA FÖRMÅGAN ATT VÄGLEDA ELEVERNA GENOM ATT UPPTÄCKA DE INDIVIDUELLA ATTITYDERNA HOS VAR OCH EN OCH FRÄMJA DET PEDAGOGISKA UTBUDET AV TERRITORIET FÖR ATT MÖJLIGGÖRA ETT MEDVETET VAL FÖR DERAS EGEN FRAMTID. UR PERSPEKTIVET ORIENTERINGSUNDERVISNING SVARAR DÄRFÖR BÅDE PÅ VÅRA STUDENTERS PEDAGOGISKA OCH EXISTENTIELLA BEHOV OCH FÖR DETTA UTVECKLAR VALKOMPETENSER URVALSKOMPETENSER FÖR SJÄLVRIKTNINGSKOMPETENSER DESIGNAR URVAL AV FORSKNINGSKOMPETENSER OCH FÖRVALTNING AV INFORMATIONEN. DET FÖRESLAGNA PROJEKTET BESTÅR AV TRE BANOR MED OLIKA ORIENTATIVA FINALITIES.THE FÖRSTA LABB 3D SYFTAR TILL ATT FRÄMJA DET MEDVETNA VALET AV STUDIEKURSEN OCH FÖRESLÅ STUDENTER EN MODUL FÖR UTVECKLING AV DATORFÄRDIGHETER RELATERADE TILL DESIGN MED SÄRSKILD PROGRAMVARA FÖR 3D. DEN ANDRA VÄGEN FÖR YRKESUTVECKLING BESTÅR AV TRE TROSMODULER I DIG SJÄLV (Swedish)
    21 August 2022
    0 references
    PROIECTUL PROPUS DE INSTITUTUL NOSTRU ESTE UN INSTRUMENT DE ÎMBUNĂTĂȚIRE A CAPACITĂȚII DE A GHIDA ELEVII PRIN DESCOPERIREA ATITUDINILOR INDIVIDUALE ALE FIECĂRUIA ȘI PROMOVAREA OFERTEI EDUCAȚIONALE A TERITORIULUI PENTRU A PERMITE O ALEGERE CONȘTIENTĂ PENTRU PROPRIUL LOR VIITOR. PRIN URMARE, DIN PERSPECTIVA PREDĂRII DE ORIENTARE, RĂSPUND ATÂT NEVOILOR EDUCAȚIONALE, CÂT ȘI EXISTENȚIALE ALE STUDENȚILOR NOȘTRI ȘI PENTRU ACEASTA DEZVOLTĂ COMPETENȚE DE SELECȚIE A COMPETENȚELOR DE SELECȚIE A COMPETENȚELOR DE AUTODIRECȚIONARE, SELECTAREA COMPETENȚELOR DE CERCETARE ȘI MANAGEMENT AL INFORMAȚII.PROIECTUL PROPUS CONSTĂ ÎN TREI CĂI CU DIFERITE ORIENTĂRI FINALITIES.PRIMUL LABORATOR 3D A AVUT CA SCOP PROMOVAREA ALEGERII CONȘTIENTE A CURSULUI DE STUDII CARE PROPUNE STUDENȚILOR UN MODUL DE DEZVOLTARE A ABILITĂȚILOR INFORMATICE LEGATE DE DESIGN CU SOFTWARE SPECIFIC PENTRU 3D. A DOUA CALE DE DEZVOLTARE PROFESIONALĂ CONSTĂ DIN TREI MODULE CRED ÎN TINE HIG (Romanian)
    21 August 2022
    0 references
    PROJEKT, KI GA PREDLAGA NAŠ INŠTITUT, JE ORODJE ZA IZBOLJŠANJE SPOSOBNOSTI USMERJANJA UČENCEV SKOZI ODKRIVANJE INDIVIDUALNEGA ODNOSA VSAKEGA POSAMEZNIKA IN SPODBUJANJE IZOBRAŽEVALNE PONUDBE OZEMLJA, DA SE OMOGOČI ZAVESTNA IZBIRA ZA NJIHOVO PRIHODNOST. Z VIDIKA ORIENTACIJSKEGA POUČEVANJA SE ZATO ODZIVAMO TAKO NA IZOBRAŽEVALNE KOT EKSISTENCIALNE POTREBE NAŠIH ŠTUDENTOV IN ZA TO RAZVIJAMO KOMPETENCE IZBIRE KOMPETENC ZA IZBIRO KOMPETENC ZA SAMOUSMERJENE KOMPETENCE PRI OBLIKOVANJU IZBORA RAZISKOVALNIH KOMPETENC IN VODENJA PREDLAGANEGA PROJEKTA INFORMATION.THE SESTAVLJAJO TRI POTI Z RAZLIČNIMI ORIENTATIVNIMI FINALITIES.THE PRVI LABORATORIJ 3D JE NAMENJEN SPODBUJANJU ZAVESTNE IZBIRE ŠTUDIJA, KI ŠTUDENTOM PREDLAGA MODUL ZA RAZVOJ RAČUNALNIŠKIH SPRETNOSTI, POVEZANIH Z OBLIKOVANJEM S SPECIFIČNO PROGRAMSKO OPREMO ZA 3D. DRUGO POT ZA POKLICNI RAZVOJ SESTAVLJAJO TRIJE VERUJOČI MODULI V SEBI HIG (Slovenian)
    21 August 2022
    0 references
    PROJEKT ZAPROPONOWANY PRZEZ NASZ INSTYTUT JEST NARZĘDZIEM ZWIĘKSZAJĄCYM ZDOLNOŚĆ DO KIEROWANIA UCZNIAMI POPRZEZ ODKRYWANIE INDYWIDUALNYCH POSTAW KAŻDEGO Z NICH I PROMOWANIE OFERTY EDUKACYJNEJ DANEGO TERYTORIUM, ABY UMOŻLIWIĆ ŚWIADOMY WYBÓR ICH WŁASNEJ PRZYSZŁOŚCI. Z PERSPEKTYWY NAUCZANIA ORIENTACJI, DLATEGO ODPOWIADA ZARÓWNO NA POTRZEBY EDUKACYJNE I EGZYSTENCJALNE NASZYCH UCZNIÓW I W TYM CELU ROZWIJAĆ KOMPETENCJE WYBORU KOMPETENCJI WYBORU KOMPETENCJI SAMOKIERUNKOWYCH PROJEKTOWANIA KOMPETENCJI BADAWCZYCH WYBORU I ZARZĄDZANIA INFORMACJI. PROPONOWANY PROJEKT SKŁADA SIĘ Z TRZECH ŚCIEŻEK O RÓŻNYCH ORIENTACYJNYCH FINALITIES.THE PIERWSZE LABORATORIUM 3D MAJĄCE NA CELU PROMOWANIE ŚWIADOMEGO WYBORU KURSU STUDIÓW PROPONUJĄC STUDENTOM MODUŁ ROZWOJU UMIEJĘTNOŚCI KOMPUTEROWYCH ZWIĄZANYCH Z PROJEKTOWANIEM Z KONKRETNYM OPROGRAMOWANIEM DLA 3D. DRUGA ŚCIEŻKA ROZWOJU ZAWODOWEGO SKŁADA SIĘ Z TRZECH MODUŁÓW WIERZĄ W SIEBIE HIG (Polish)
    21 August 2022
    0 references
    CASERTA
    0 references

    Identifiers