To orient yourself *individual* (Q392491)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q392491 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | To orient yourself *individual* |
Project Q392491 in Italy |
Statements
17,437.24 Euro
0 references
28,848.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
28 May 2018
0 references
27 June 2019
0 references
31 August 2019
0 references
CAIVANO IC S.M. MILANI
0 references
40°57'25.60"N, 14°18'36.83"E
0 references
IL PROGETTO RIVOLTO AGLI STUDENTI DELLE CLASSI TERZE DELLA SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO IN PREVISIONE DELLA LORO ENTRATA NELLA SCUOLA SECONDARIA DI SECONDO GRADO. CONSIDERANDO I RISCHI DELLA DISPERSIONE E DELLABBANDONO LAZIONE DIDATTICA MIRA AD ORIENTARE GLI ALUNNI ATTRAVERSO UNA SERIE DI OFFERTE FORMATIVE CAPACI DI ISPIRARE E DARE VITA A COMPETENZE INERENTI LA CITTADINANZA FAVORENDO E RAFFORZANDO PERCORSI DI FORMAZIONE CULTURALE E DI CRESCITA COGNITIVA CAPACI DI RAFFORZARE UNA SERIE DI ABILIT E DI PREPARARLI IDONEAMENTE AL RUOLO DI CITTADINO IN PREVISIONE DELLINSERIMENTO NELLA SOCIET . (Italian)
0 references
THE PROJECT AIMED AT THIRD-CLASS STUDENTS IN THE FIRST DEGREE SECONDARY SCHOOL IN ANTICIPATION OF THEIR ENTRY INTO SECOND-DEGREE SECONDARY SCHOOL. CONSIDERING THE RISKS OF DISPERSION AND DELLABBANDON, DIDACTIC TRAINING AIMS TO GUIDE PUPILS THROUGH A SERIES OF EDUCATIONAL OFFERINGS CAPABLE OF INSPIRING AND GIVING LIFE TO SKILLS INHERENT IN CITIZENSHIP, ENCOURAGING AND STRENGTHENING PATHS OF CULTURAL FORMATION AND COGNITIVE GROWTH CAPABLE OF STRENGTHENING A RANGE OF SKILLS AND PREPARING THEM APPROPRIATELY FOR THE ROLE OF CITIZENS IN ANTICIPATION OF DELLINSERIMENT IN THE SOCIETY. (English)
9 November 2020
0 references
LE PROJET VISAIT LES ÉLÈVES DE TROISIÈME CLASSE DE L’ÉCOLE SECONDAIRE DE PREMIÈRE ANNÉE EN PRÉVISION DE LEUR ENTRÉE DANS LE SECONDAIRE. COMPTE TENU DES RISQUES DE DISPERSION ET D’ABANDON DIDACTIQUE, IL VISE À GUIDER LES ÉLÈVES À TRAVERS UNE SÉRIE D’OFFRES ÉDUCATIVES CAPABLES D’INSPIRER ET DE DONNER VIE À DES COMPÉTENCES INHÉRENTES À LA CITOYENNETÉ, D’ENCOURAGER ET DE RENFORCER LES PARCOURS DE FORMATION CULTURELLE ET DE CROISSANCE COGNITIVE CAPABLES DE RENFORCER UNE SÉRIE DE COMPÉTENCES ET DE LES PRÉPARER DE MANIÈRE APPROPRIÉE AU RÔLE DU CITOYEN DANS L’ANTICIPATION DE L’INTÉGRATION DANS LA SOCIÉTÉ. (French)
8 December 2021
0 references
DAS PROJEKT RICHTETE SICH AN SCHÜLERINNEN UND SCHÜLER DRITTER KLASSE IN DER SEKUNDARSTUFE II IN ERWARTUNG IHRES EINTRITTS IN DIE SEKUNDARSTUFE II. UNTER BERÜCKSICHTIGUNG DER RISIKEN EINER DISPERSALEN UND DIDAKTISCHEN AUFGABE ZIELT SIE DARAUF AB, DIE SCHÜLER DURCH EINE REIHE VON BILDUNGSANGEBOTEN ZU LEITEN, DIE IN DER LAGE SIND, FÄHIGKEITEN, DIE DER STAATSBÜRGERSCHAFT INNEWOHNEN, ANZUREGEN UND ZU FÖRDERN, KULTURELLE AUSBILDUNG UND KOGNITIVE WACHSTUMSPFADE ZU FÖRDERN UND ZU STÄRKEN, DIE GEEIGNET SIND, EINE REIHE VON FÄHIGKEITEN ZU STÄRKEN UND SIE ANGEMESSEN AUF DIE ROLLE DER BÜRGER BEI DER VORWEGNAHME DER INTEGRATION IN DIE GESELLSCHAFT VORZUBEREITEN. (German)
17 December 2021
0 references
HET PROJECT WAS GERICHT OP STUDENTEN VAN DE DERDE KLAS IN HET MIDDELBAAR ONDERWIJS IN DE EERSTE KLAS, IN AFWACHTING VAN HUN TOETREDING TOT DE MIDDELBARE SCHOOL. GEZIEN DE RISICO’S VAN VERSPREIDING EN DIDACTISCHE VERLATING, IS HET DE BEDOELING LEERLINGEN TE BEGELEIDEN DOOR MIDDEL VAN EEN REEKS EDUCATIEVE AANBIEDINGEN DIE IN STAAT ZIJN OM VAARDIGHEDEN DIE INHERENT ZIJN AAN BURGERSCHAP TE INSPIREREN EN TOT LEVEN TE BRENGEN, DOOR CULTURELE OPLEIDING EN COGNITIEVE GROEIPADEN AAN TE MOEDIGEN EN TE VERSTERKEN DIE IN STAAT ZIJN EEN REEKS VAARDIGHEDEN TE VERSTERKEN EN HEN OP PASSENDE WIJZE VOOR TE BEREIDEN OP DE ROL VAN DE BURGER BIJ HET ANTICIPEREN OP INTEGRATIE IN DE SAMENLEVING. (Dutch)
10 January 2022
0 references
EL PROYECTO ESTABA DIRIGIDO A LOS ESTUDIANTES DE TERCERA CLASE DE LA ESCUELA SECUNDARIA DE PRIMER GRADO EN PREVISIÓN DE SU INGRESO EN LA ESCUELA SECUNDARIA SECUNDARIA. TENIENDO EN CUENTA LOS RIESGOS DE DISPERSIÓN Y ABANDONO DIDÁCTICO, SU OBJETIVO ES ORIENTAR A LOS ALUMNOS A TRAVÉS DE UNA SERIE DE OFERTAS EDUCATIVAS CAPACES DE INSPIRAR Y DAR VIDA A LAS HABILIDADES INHERENTES A LA CIUDADANÍA, FOMENTANDO Y FORTALECIENDO LA FORMACIÓN CULTURAL Y LOS CAMINOS DE CRECIMIENTO COGNITIVO CAPACES DE FORTALECER UNA SERIE DE COMPETENCIAS Y PREPARARLAS ADECUADAMENTE PARA EL PAPEL DE LOS CIUDADANOS EN LA ANTICIPACIÓN DE LA INTEGRACIÓN EN LA SOCIEDAD. (Spanish)
28 January 2022
0 references
ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΑΠΕΥΘΥΝΌΤΑΝ ΣΕ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΡΊΤΗΣ ΤΆΞΗΣ ΤΟΥ ΠΡΏΤΟΥ ΒΑΘΜΟΎ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΕΝ ΑΝΑΜΟΝΉ ΤΗΣ ΈΝΤΑΞΉΣ ΤΟΥΣ ΣΕ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΔΕΥΤΈΡΟΥ ΒΑΘΜΟΎ. ΛΑΜΒΆΝΟΝΤΑΣ ΥΠΌΨΗ ΤΟΥΣ ΚΙΝΔΎΝΟΥΣ ΔΙΑΣΠΟΡΆΣ ΚΑΙ DELLABBANDON, Η ΔΙΔΑΚΤΙΚΉ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΚΑΘΟΔΗΓΉΣΕΙ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΜΙΑ ΣΕΙΡΆ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΠΡΟΣΦΟΡΏΝ ΙΚΑΝΏΝ ΝΑ ΕΜΠΝΕΎΣΟΥΝ ΚΑΙ ΝΑ ΔΏΣΟΥΝ ΖΩΉ ΣΤΙΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΕΓΓΕΝΕΊΣ ΣΤΗΝ ΙΔΙΌΤΗΤΑ ΤΟΥ ΠΟΛΊΤΗ, ΕΝΘΑΡΡΎΝΟΝΤΑΣ ΚΑΙ ΕΝΙΣΧΎΟΝΤΑΣ ΤΙΣ ΔΙΑΔΡΟΜΈΣ ΤΟΥ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟΎ ΣΧΗΜΑΤΙΣΜΟΎ ΚΑΙ ΤΗΣ ΓΝΩΣΤΙΚΉΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΙΚΑΝΏΝ ΝΑ ΕΝΙΣΧΎΣΟΥΝ ΈΝΑ ΦΆΣΜΑ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΝΑ ΤΙΣ ΠΡΟΕΤΟΙΜΆΣΟΥΝ ΚΑΤΆΛΛΗΛΑ ΓΙΑ ΤΟ ΡΌΛΟ ΤΩΝ ΠΟΛΙΤΏΝ ΣΤΗΝ ΠΡΌΒΛΕΨΗ ΤΗΣ DELLINSERIMENT ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΊΑ. (Greek)
21 August 2022
0 references
PROJEKTET VAR RETTET MOD TREDJEKLASSES ELEVER I FØRSTE GRAD PÅ SEKUNDÆRTRINNET I FORVENTNING OM, AT DE VILLE KOMME IND PÅ SEKUNDÆRTRINNET. I BETRAGTNING AF RISIKOEN FOR SPREDNING OG DELLABBANDON HAR DIDAKTISK UDDANNELSE TIL FORMÅL AT VEJLEDE ELEVERNE GENNEM EN RÆKKE UDDANNELSESMÆSSIGE TILBUD, DER ER I STAND TIL AT INSPIRERE OG GIVE LIV TIL DE FÆRDIGHEDER, DER ER FORBUNDET MED MEDBORGERSKAB, AT FREMME OG STYRKE KULTURDANNELSESVEJE OG KOGNITIV VÆKST, DER ER I STAND TIL AT STYRKE EN RÆKKE FÆRDIGHEDER OG FORBEREDE DEM HENSIGTSMÆSSIGT PÅ BORGERNES ROLLE I FORVENTNINGEN OM DELLINSERIMENT I SAMFUNDET. (Danish)
21 August 2022
0 references
HANKE KOHDISTUI ENSIMMÄISEN ASTEEN LUKION KOLMANNEN LUOKAN OPISKELIJOIHIN ENNAKOIDEN HEIDÄN PÄÄSYÄÄN TOISEN ASTEEN LUKIOON. DISPERSIO- JA DELLABBANDON-RISKIT HUOMIOON OTTAEN DIDAKTISELLA KOULUTUKSELLA PYRITÄÄN OHJAAMAAN OPPILAITA KOULUTUSTARJONTAAN, JOKA KYKENEE INNOSTAMAAN JA ANTAMAAN ELÄMÄN KANSALAISUUDELLE OMINAISIA TAITOJA, KANNUSTAMAAN JA VAHVISTAMAAN KULTTUURISTA MUODOSTUMISTA JA KOGNITIIVISTA KASVUA, JOTKA KYKENEVÄT VAHVISTAMAAN ERILAISIA TAITOJA JA VALMISTAMAAN HEITÄ ASIANMUKAISESTI KANSALAISTEN ROOLIIN ENNAKOITAESSA DELLINSERIMENTIÄ YHTEISKUNNASSA. (Finnish)
21 August 2022
0 references
IL-PROĠETT KIEN IMMIRAT LEJN STUDENTI TAT-TIELET KLASSI FL-EWWEL SKOLA SEKONDARJA TAL-LAWRJA B’ANTIĊIPAZZJONI TAD-DĦUL TAGĦHOM FL-ISKOLA SEKONDARJA TAT-TIENI GRAD. META WIEĦED IQIS IR-RISKJI TA’ TIXRID U DELLABBANDON, IT-TAĦRIĠ DIDATTIKU GĦANDU L-GĦAN LI JIGGWIDA LILL-ISTUDENTI PERMEZZ TA’ SERJE TA’ OFFERTI EDUKATTIVI LI KAPAĊI JISPIRAW U JAGĦTU L-ĦAJJA LILL-ĦILIET INERENTI FIĊ-ĊITTADINANZA, JINKORAĠĠIXXU U JSAĦĦU T-TOROQ TAL-FORMAZZJONI KULTURALI U T-TKABBIR KONJITTIV LI KAPAĊI JSAĦĦU FIRXA TA’ ĦILIET U JĦEJJUHOM B’MOD XIERAQ GĦAR-RWOL TAĊ-ĊITTADINI B’ANTIĊIPAZZJONI TAD-DELLINSERIMENT FIS-SOĊJETÀ. (Maltese)
21 August 2022
0 references
PROJEKTS BIJA VĒRSTS UZ TREŠĀS KLASES AUDZĒKŅIEM PIRMAJĀ VIDUSSKOLĀ, GAIDOT VIŅU IESTĀŠANOS OTRĀ LĪMEŅA VIDUSSKOLĀ. ŅEMOT VĒRĀ IZKLIEDES UN DELLABBANDON RISKU, DIDAKTISKĀS APMĀCĪBAS MĒRĶIS IR VADĪT SKOLĒNUS, IZMANTOJOT VIRKNI IZGLĪTĪBAS PIEDĀVĀJUMU, KAS SPĒJ IEDVESMOT UN DOT DZĪVEI PILSONISKUMAM RAKSTURĪGĀS PRASMES, VEICINOT UN STIPRINOT KULTŪRAS VEIDOŠANĀS UN KOGNITĪVĀS IZAUGSMES CEĻUS, KAS SPĒJ STIPRINĀT DAŽĀDAS PRASMES UN ATBILSTOŠI SAGATAVOT TĀS PILSOŅU LOMAI DELLINSERIMENT PAREDZĒŠANĀ SABIEDRĪBĀ. (Latvian)
21 August 2022
0 references
PROJEKT BOL ZAMERANÝ NA ŠTUDENTOV TRETIEHO STUPŇA NA STREDNEJ ŠKOLE PRVÉHO STUPŇA V OČAKÁVANÍ ICH VSTUPU NA STREDNÚ STREDNÚ ŠKOLU DRUHÉHO STUPŇA. VZHĽADOM NA RIZIKÁ ROZPTÝLENIA A DELLABBANDON JE CIEĽOM DIDAKTICKEJ ODBORNEJ PRÍPRAVY VIESŤ ŽIAKOV PROSTREDNÍCTVOM SÉRIE VZDELÁVACÍCH PONÚK SCHOPNÝCH INŠPIROVAŤ A DAŤ ŽIVOT ZRUČNOSTIAM, KTORÉ SÚ VLASTNÉ OBČIANSTVU, PODPOROVAŤ A POSILŇOVAŤ CESTY KULTÚRNEJ FORMÁCIE A KOGNITÍVNEHO RASTU SCHOPNÉ POSILNIŤ ŠKÁLU ZRUČNOSTÍ A VHODNE ICH PRIPRAVIŤ NA ÚLOHU OBČANOV PRI PREDVÍDANÍ DELLINSERIMENTU V SPOLOČNOSTI. (Slovak)
21 August 2022
0 references
AN TIONSCADAL DÍRITHE AR MHIC LÉINN TRÍÚ LEIBHÉAL SA MHEÁNSCOIL CHÉAD CHÉIM IN OIRCHILL A N-IONTRÁIL I MEÁNSCOIL DARA CÉIM. AGUS NA RIOSCAÍ A BHAINEANN LE SCAIPEADH AGUS DELLABBANDON Á GCUR SAN ÁIREAMH, TÁ SÉ MAR AIDHM AG OILIÚINT TEAGASCACH DALTAÍ A THREORÚ TRÍ SHRAITH TAIRISCINTÍ OIDEACHAIS ATÁ IN ANN SCILEANNA SAORÁNACHTA A SPREAGADH AGUS SAOL A THABHAIRT DÓIBH, CONAIRÍ FOIRMITHE CULTÚRTHA AGUS FÁIS CHOGNAÍOCH A SPREAGADH AGUS A NEARTÚ ATÁ IN ANN RAON SCILEANNA A NEARTÚ AGUS IAD A ULLMHÚ GO CUÍ DO RÓL NA SAORÁNACH IN OIRCHILL DELLINSERIMENT SA TSOCHAÍ. (Irish)
21 August 2022
0 references
PROJEKT BYL ZAMĚŘEN NA STUDENTY TŘETÍHO STUPNĚ STŘEDNÍ ŠKOLY PRVNÍHO STUPNĚ V OČEKÁVÁNÍ JEJICH NÁSTUPU DO DRUHÉHO STUPNĚ STŘEDNÍ ŠKOLY. S OHLEDEM NA RIZIKA DISPERZE A DELLABBANDON SE DIDAKTICKÁ ŠKOLENÍ SNAŽÍ VÉST ŽÁKY ŘADOU VZDĚLÁVACÍCH NABÍDEK SCHOPNÝCH INSPIROVAT A DÁT ŽIVOT DOVEDNOSTEM SPOJENÝM S OBČANSTVÍM, PODPOROVAT A POSILOVAT CESTY KULTURNÍ FORMACE A KOGNITIVNÍHO RŮSTU, KTERÉ JSOU SCHOPNY POSÍLIT ŘADU DOVEDNOSTÍ A ODPOVÍDAJÍCÍM ZPŮSOBEM JE PŘIPRAVIT NA ÚLOHU OBČANŮ V OČEKÁVÁNÍ DELLINSERIMENTU VE SPOLEČNOSTI. (Czech)
21 August 2022
0 references
O PROJETO DESTINAVA-SE A ESTUDANTES DE TERCEIRA CLASSE DO PRIMEIRO GRAU DO ENSINO SECUNDÁRIO, ANTECIPANDO A SUA ENTRADA NO ENSINO SECUNDÁRIO DE SEGUNDO GRAU. CONSIDERANDO OS RISCOS DE DISPERSÃO E DELLABBANDON, A FORMAÇÃO DIDÁTICA VISA ORIENTAR OS ALUNOS ATRAVÉS DE UMA SÉRIE DE OFERTAS EDUCATIVAS CAPAZES DE INSPIRAR E DAR VIDA ÀS HABILIDADES INERENTES À CIDADANIA, INCENTIVANDO E FORTALECENDO CAMINHOS DE FORMAÇÃO CULTURAL E CRESCIMENTO COGNITIVO CAPAZES DE FORTALECER UMA GAMA DE HABILIDADES E PREPARÁ-LOS ADEQUADAMENTE PARA O PAPEL DOS CIDADÃOS NA ANTECIPAÇÃO DO DELLINSERIMENT NA SOCIEDADE. (Portuguese)
21 August 2022
0 references
PROJEKT OLI SUUNATUD ESIMESE ASTME GÜMNAASIUMI KOLMANDA ASTME ÜLIÕPILASTELE, ENNE KUI NAD ASTUVAD TEISE ASTME KESKKOOLI. VÕTTES ARVESSE HAJUTATUSE JA DELLABBANDONI OHTU, ON DIDAKTILISE KOOLITUSE EESMÄRK SUUNATA ÕPILASI LÄBI REA HARIDUSPAKKUMISI, MIS ON VÕIMELISED INSPIREERIMA JA ANDMA ELU KODANIKULE OMASTELE OSKUSTELE, JULGUSTAMA JA TUGEVDAMA KULTUURI KUJUNEMISE JA KOGNITIIVSE KASVU RADASID, MIS SUUDAVAD TUGEVDADA ERINEVAID OSKUSI JA VALMISTADA NEID ASJAKOHASELT ETTE KODANIKE ROLLIKS ÜHISKONNAS DELLINSERIMENTI OOTUSES. (Estonian)
21 August 2022
0 references
A PROJEKT CÉLJA AZ ELSŐFOKÚ KÖZÉPISKOLAI KÖZÉPISKOLA HARMADIK OSZTÁLYÁNAK HALLGATÓI VOLTAK, AKIK A MÁSODFOKÚ KÖZÉPISKOLÁBA VALÓ BELÉPÉSRE SZÁMÍTOTTAK. FIGYELEMBE VÉVE A DISZPERZIÓ ÉS A DELLABBANDON KOCKÁZATAIT, A DIDAKTIKUS KÉPZÉS CÉLJA, HOGY A TANULÓKAT EGY SOR OLYAN OKTATÁSI KÍNÁLATON KERESZTÜL IRÁNYÍTSA, AMELYEK KÉPESEK INSPIRÁLNI ÉS ÉLETET ADNI AZ ÁLLAMPOLGÁRSÁGHOZ KAPCSOLÓDÓ KÉSZSÉGEKNEK, ÖSZTÖNÖZVE ÉS MEGERŐSÍTVE A KULTURÁLIS FORMÁCIÓ ÉS A KOGNITÍV NÖVEKEDÉS ÚTJAIT, AMELYEK KÉPESEK ERŐSÍTENI EGY SOR KÉSZSÉGET, ÉS MEGFELELŐEN FELKÉSZÍTENI ŐKET A POLGÁROKNAK A TÁRSADALOMBAN BETÖLTÖTT DELLINSERIMENT-RE VALÓ FELKÉSZÜLÉSBEN BETÖLTÖTT SZEREPÉRE. (Hungarian)
21 August 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ Е НАСОЧЕН КЪМ УЧЕНИЦИ ОТ ТРЕТА КЛАСА В СРЕДНОТО УЧИЛИЩЕ ПЪРВА СТЕПЕН В ОЧАКВАНЕ НА ВЛИЗАНЕТО ИМ В СРЕДНО УЧИЛИЩЕ ВТОРА СТЕПЕН. КАТО СЕ ИМАТ ПРЕДВИД РИСКОВЕТЕ ОТ ДИСПЕРСИЯ И DELLABBANDON, ДИДАКТИЧНОТО ОБУЧЕНИЕ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА НАСОЧВА УЧЕНИЦИТЕ ЧРЕЗ ПОРЕДИЦА ОТ ОБРАЗОВАТЕЛНИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ, СПОСОБНИ ДА ВДЪХНОВЯВАТ И ДАВАТ ЖИВОТ НА УМЕНИЯТА, ПРИСЪЩИ НА ГРАЖДАНСТВОТО, КАТО НАСЪРЧАВАТ И УКРЕПВАТ ПЪТИЩАТА НА КУЛТУРНО ФОРМИРАНЕ И КОГНИТИВЕН РАСТЕЖ, СПОСОБНИ ДА УКРЕПЯТ РЕДИЦА УМЕНИЯ И ДА ГИ ПОДГОТВЯТ ПО ПОДХОДЯЩ НАЧИН ЗА РОЛЯТА НА ГРАЖДАНИТЕ В ОЧАКВАНЕ НА ДЕЛИНЗИЦИЯТА В ОБЩЕСТВОТО. (Bulgarian)
21 August 2022
0 references
PROJEKTAS BUVO SKIRTAS PIRMOSIOS PAKOPOS VIDURINĖS MOKYKLOS TREČIOS KLASĖS MOKSLEIVIAMS, TIKĖDAMIESI, KAD JIE ĮŽENGS Į ANTROJO LAIPSNIO VIDURINĘ MOKYKLĄ. ATSIŽVELGIANT Į PASKLIDIMO IR DELLABBANDON RIZIKĄ, DIDAKTINIO MOKYMO TIKSLAS – PADĖTI MOKSLEIVIAMS PASITELKIANT EDUKACINIUS PASIŪLYMUS, GALINČIUS ĮKVĖPTI IR SUTEIKTI GYVENIMUI PILIETYBEI BŪDINGUS ĮGŪDŽIUS, SKATINTI IR STIPRINTI KULTŪRINIO FORMAVIMOSI IR KOGNITYVINIO AUGIMO KELIUS, GALINČIUS SUSTIPRINTI ĮVAIRIUS ĮGŪDŽIUS IR TINKAMAI PARENGTI JUOS PILIEČIŲ VAIDMENIUI LAUKIANT DELLINSERIMENTO VISUOMENĖJE. (Lithuanian)
21 August 2022
0 references
PROJEKT JE BIO USMJEREN NA UČENIKE TREĆEG RAZREDA SREDNJE ŠKOLE PRVOG STUPNJA U OČEKIVANJU NJIHOVA ULASKA U SREDNJU ŠKOLU DRUGOG STUPNJA. S OBZIROM NA RIZIKE OD DISPERZIJE I DELLABBANDON-A, DIDAKTIČKI TRENING IMA ZA CILJ VODITI UČENIKE KROZ NIZ OBRAZOVNIH PONUDA KOJE MOGU NADAHNUTI I DATI ŽIVOT VJEŠTINAMA SVOJSTVENIM GRAĐANSTVU, POTIČUĆI I JAČAJUĆI PUTOVE KULTURNE FORMACIJE I KOGNITIVNOG RASTA KOJI MOGU OJAČATI NIZ VJEŠTINA I PRIPREMITI IH NA ODGOVARAJUĆI NAČIN ZA ULOGU GRAĐANA U OČEKIVANJU DELLINSERIMENTA U DRUŠTVU. (Croatian)
21 August 2022
0 references
PROJEKTET RIKTADE SIG TILL TREDJE KLASSENS ELEVER I GRUNDSKOLAN I VÄNTAN PÅ ATT DE SKULLE KOMMA IN I ANDRA GRADENS GYMNASIESKOLA. MED TANKE PÅ RISKEN FÖR SPRIDNING OCH DELLABBANDON SYFTAR DIDAKTISK UTBILDNING TILL ATT VÄGLEDA ELEVERNA GENOM EN RAD UTBILDNINGSUTBUD SOM KAN INSPIRERA OCH GE LIV ÅT FÄRDIGHETER SOM ÄR INNEBOENDE I MEDBORGARSKAPET, UPPMUNTRA OCH STÄRKA VÄGAR FÖR KULTURELL FORMATION OCH KOGNITIV TILLVÄXT SOM KAN STÄRKA EN RAD FÄRDIGHETER OCH FÖRBEREDA DEM PÅ LÄMPLIGT SÄTT FÖR MEDBORGARNAS ROLL I VÄNTAN PÅ DELLINSERIMENT I SAMHÄLLET. (Swedish)
21 August 2022
0 references
PROIECTUL A VIZAT ELEVII DE CLASA A TREIA DIN ÎNVĂȚĂMÂNTUL SECUNDAR DE GRADUL I, ANTICIPÂND INTRAREA LOR ÎN ÎNVĂȚĂMÂNTUL SECUNDAR DE GRADUL DOI. AVÂND ÎN VEDERE RISCURILE DISPERSIEI ȘI DELLABBANDON, FORMAREA DIDACTICĂ ÎȘI PROPUNE SĂ GHIDEZE ELEVII PRINTR-O SERIE DE OFERTE EDUCAȚIONALE CAPABILE SĂ INSPIRE ȘI SĂ DEA VIAȚĂ COMPETENȚELOR INERENTE CETĂȚENIEI, ÎNCURAJÂND ȘI CONSOLIDÂND CĂILE DE FORMARE CULTURALĂ ȘI DE CREȘTERE COGNITIVĂ CAPABILE SĂ CONSOLIDEZE O SERIE DE COMPETENȚE ȘI SĂ LE PREGĂTEASCĂ ÎN MOD CORESPUNZĂTOR PENTRU ROLUL CETĂȚENILOR ÎN ANTICIPAREA DELLINSERIMENTULUI ÎN SOCIETATE. (Romanian)
21 August 2022
0 references
PROJEKT JE BIL NAMENJEN ŠTUDENTOM TRETJEGA RAZREDA NA SREDNJEŠOLSKI ŠOLI PRVE STOPNJE V PRIČAKOVANJU NJIHOVEGA VSTOPA V SREDNJO ŠOLO DRUGE STOPNJE. GLEDE NA TVEGANJA RAZPRŠENOSTI IN DELLABBANDON JE NAMEN DIDAKTIČNEGA USPOSABLJANJA UČENCE USMERJATI SKOZI VRSTO IZOBRAŽEVALNIH PONUDB, KI LAHKO NAVDIHUJEJO IN DAJEJO ŽIVLJENJE SPRETNOSTIM, KI SO NELOČLJIVO POVEZANE Z DRŽAVLJANSTVOM, SPODBUJAJO IN KREPIJO POTI KULTURNEGA OBLIKOVANJA IN KOGNITIVNE RASTI, KI LAHKO OKREPIJO VRSTO SPRETNOSTI IN JIH USTREZNO PRIPRAVIJO NA VLOGO DRŽAVLJANOV V PRIČAKOVANJU DELLINSERIMENTA V DRUŽBI. (Slovenian)
21 August 2022
0 references
PROJEKT SKIEROWANY BYŁ DO UCZNIÓW TRZECIEJ KLASY W SZKOLE ŚREDNIEJ I STOPNIA W OCZEKIWANIU NA ICH WEJŚCIE DO SZKOŁY ŚREDNIEJ II STOPNIA. BIORĄC POD UWAGĘ RYZYKO ROZPROSZENIA I DELLABBANDON, SZKOLENIE DYDAKTYCZNE MA NA CELU UKIERUNKOWANIE UCZNIÓW POPRZEZ SZEREG OFERT EDUKACYJNYCH, KTÓRE MOGĄ INSPIROWAĆ I DAWAĆ ŻYCIE UMIEJĘTNOŚCIOM NIEODŁĄCZNIE ZWIĄZANYM Z OBYWATELSTWEM, ZACHĘCAJĄC I WZMACNIAJĄC ŚCIEŻKI KSZTAŁTOWANIA SIĘ KULTUROWEGO I ROZWOJU POZNAWCZEGO ZDOLNEGO DO WZMOCNIENIA SZEREGU UMIEJĘTNOŚCI I ODPOWIEDNIEGO PRZYGOTOWANIA ICH DO ROLI OBYWATELI W PRZEWIDYWANIU DELLINSERIMENTU W SPOŁECZEŃSTWIE. (Polish)
21 August 2022
0 references
CAIVANO
0 references
Identifiers
F44F17000920005
0 references