Transnational cooperation at Katica Developer Playhouse Public Benefit Foundation (Q3911241)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q3911241 in Hungary
Language Label Description Also known as
English
Transnational cooperation at Katica Developer Playhouse Public Benefit Foundation
Project Q3911241 in Hungary

    Statements

    contained in NUTS
    Zala
    0 references
    country
    Hungary
    0 references
    EU contribution
    47,494,727.5 forint
    0 references
    134,267.59 Euro
    exchange rate to Euro
    0.002827 Euro
    point in time
    14 February 2022
    0 references
    budget
    49,994,450.0 forint
    0 references
    141,334.31 Euro
    exchange rate to Euro
    0.002827 Euro
    point in time
    14 February 2022
    0 references
    co-financing rate
    95.0 percent
    0 references
    start time
    2 January 2018
    0 references
    end time
    2 January 2020
    0 references
    beneficiary name (string)
    Katica Fejlesztő Játszóház Közhasznú Alapítvány
    0 references
    beneficiary
    Q3965524
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    coordinate location

    46°55'12.72"N, 16°50'32.03"E
    0 references
    summary
    Az Alapítvány 2009 óta működik, 2009-2011 között elsősorban a gyermekek napközbeni ellátásának szervezése volt a fő működési területe. Ez Játszóházak működtetését, alternatív Szülő – Család - Gyermek programok szervezését, Szülői kompetencia fejlesztő és Mentálhigiénés tanácsadási és képzési programokat, egy állandó Nappali ellátást nyújtó (2x7 fő kapacitású) Családi Napközi üzemeltetését jelentette, Kőszegen.A 2011 évtől kezdődően ez kiegészült a megváltozott munkaképességű és fogyatékos személyek foglalkoztatását végző középvállalat, szociális területen dolgozó, segítő foglalkozású szakembereinek, Szakmai Kompetenciafejlesztésével és Mmunkahelyi Egészségfejlesztési Programok kidolgozásával.2012-2015 között, Zala és Vas Megyében mozgásfejlesztő foglalkozások menedzselését végeztük. Több Vidékfejlesztési, főleg EMVA Leader program által támogatott szolgáltatásfejlesztési projektet menedzseltünk illetve valósítottunk meg, pl: Családokra irányuló komplex kistérségi szolgáltatás fejlesztés -. Család Fesztiválok, közösségfejlesztő programok szervezése és népi jellegű mobil fa játszótér működtetése;Módszertan fejlesztési együttműködés a 3-14 éves korú gyermekek fejlesztése érdekében - módszertan fejlesztő workshopok, képzések, tematikus napok szervezése, módszertani kiadvány kiadása és Reneszánsz Játszóház és Jelmezkölcsönző működtetése a Nádasdy-Széchényi Barokk Várkastély és Reneszánsz Látogatóközpontban (Egerváron).A projekt során Gyergyóalfalu (Románia) és Bodrogszerdahely (Szlovákia) települések önkormányzataival és civil szervezeteivel (összesen az önkormányzatokkal együtt 4 együttműködő partner)működünk együtt. Nem titkolt célunk az EFOP 1.5.2 ill. 1.5.3 szakmai programjaiban említett, Szülő Támogató Rendszerek illetve Szülői Jogosítvány Szeminárium részletes kidolgozása, amely egy számunkra nagyon szimpatikus és jól működő németországi szakmai hálózati program,hazai vagy akár partnerországbeli adaptációja valósulna meg a későbbiekben.Az alábbi kötelező tevékenységek megvalósítását tervezzük a projekt 24 hónapja soránAz előkészítés során:Szakmai terv elkészítése; Közbeszerzés tevékenység lefolytatásaIndító egyeztetés szervezése - „kick-off meeting” Együttműködés előkészítése: indító jelentés készítése, melynek témája a tanulmányozni kívánt szolgáltatás 4 db külföldi partner bevonása, 24 hónapon keresztül kívánunk alkalmazni 6 órában projektmenedzsert, pénzügyi vezetőt és 20 órában szakmai vezetőt.A konkrét megvalósítás során tervezzük: 1. A tanulmányozni kívánt terület, szolgáltatás (módszer, eljárás) nemzetközi együttműködés keretében történő megismerése; 2. Nemzetközi hálózatépítés; 3. A nemzetközi együttműködés keretében megismert szolgáltatás (módszer, eljárás) tapasztalatainak feldolgozása, jó gyakorlatok leírása; 4. Kutatás és összehasonlító elemzés megvalósítása a választott szakmai, szolgáltatási területen legalább két országban (ebből az egyik lehet Magyarország, a másik uniós ország lehet), országonként legalább 100-100 fős célcsoport körében (a külföldi adatokat a külföldi partnernek kell biztosítania) 5. A nemzetközi együttműködés keretében kompetenciafejlesztés, tréning, terepmunka megvalósítása; 6. Közös szakmai programok szervezése, megtartása a partnerekkel; 7. Évente legalább 6 alkalommal műhelymunka, évente 4 alkalommal a projekt költségvetéséből programterületen megvalósuló hazai tanulmányút vagy más forrásból megvalósuló külföldi tanulmányút szervezése. és lebonyolítása az együttműködő partnerek és más partnerek részvételével (amennyiben indokolt); 8. Disszemináció keretében a tapasztalatok megosztása a hazai szakemberek körében tréningek, kompetencia fejlesztések keretében 9. Módszertani-szakmai összegzés és szakmai ajánlások megfogalmazása 10. Adatgyűjtés, dokumentációs rendszer működtetése. 11. A projekt keretében megvalósult kutatásról összehasonlító kutatási zárójelentés készítése és nyilvánosságra hozása; 12. A projekt eredményeinek széles körű megismertetése. 13. Kötelező nyilvánosság biztosítása. A tevékenységek szakmai megvalósításához kisértékű eszközök beszerzése. Műszaki szakmai eredmények, amelyeket vállalunk a projekt megvalósítása során:1 A projekt keretében szervezett tanulmányúton résztvevő hazai szakemberek : 40 fő 2 A partnerség keretében együttműködés megvalósítása összesen 12 alkalommal műhelymunka és 8 alkalommal hazai tanulmányút 3. A partnerség keretében kutatás megvalósítása 1 db kutatási anyag elkészítése 4. Módszertani összegzés és ajánlások kidolgozása 1 db szakmai kiadvány A projekt kapcsán vállalt indikátorok:A program befejezését követő 6 hónappal a szervezetek közötti aktív együttműködések száma 1 db Társadalmi innovációt és transznacionális együttműködést célzó projektek száma 1 db. A 3 éves fenntartási időszak alatt az alábbi vállalásokat tesszük:nyilvános on-line hozzáférést biztosítunk a projekt keretében megvalósult kutatásról készült zárójelentéshez;a projekt során létrejött szakmai együttműködéseket fenntartju (Hungarian)
    0 references
    The Foundation has been operating since 2009, and between 2009-2011 the main area of operation was the organisation of day care for children during the day. This meant the operation of Playhouses, the organisation of alternative Parents — Family — Children programs, Parental Competence Development and Mental Hygiene Consulting and Training programs, the operation of the Family Daycare Center providing a permanent day care (2x7 persons capacity) in Kőszeg. Since 2011, this has been complemented by the development of vocational competency and the development of occupational health development programs in Zala and Vas County. We managed and implemented several service development projects supported by Rural Development, mainly EAFRD Leader, e.g.: Complex micro-regional service development for families -. Family Festivals, organisation of community development programs and the operation of a folk-like mobile wood playground;Methodology development cooperation for the development of children aged 3-14 years — method development workshops, trainings, organisation of thematic days, publication of methodological publications and operation of Renaissance Playhouse and Costume rental in the Baroque Castle and Reneszánsz Visitors Centre of Nádasdy-Széchényi (Egervár). During the project, we cooperate with the municipalities and NGOs of Gyergyóalfalu (Romania) and Bodrogszerdahely (Slovakia) (together with the municipalities). Our goal is to elaborate the Parent Support Systems and Parental Licence Seminar mentioned in the professional programmes of EFOP 1.5.2 or 1.5.3, which is a very sympathetic and well-functioning professional network programme in Germany, which would be adapted in the future in Hungary or even in partner countries.The following mandatory activities are planned during the 24 months of the projectPreparation során:Szakmai Conduct of public procurement Start-up consultation — “kick-off meeting” Preparation of cooperation: preparation of a starter report, the theme of which is the involvement of 4 foreign partners, we intend to employ 6 hours project manager, financial manager and 20 hours professional manager for 24 months. During the concrete implementation we plan: 1. Knowledge of the field, service (method, procedure) to be studied in the framework of international cooperation; 2. International networking; 3. Processing the experience of the service (method, procedure) acquired in the framework of international cooperation, description of good practices; 4. Carrying out research and comparative analysis in the chosen professional and service field in at least two countries (one may be Hungary and the other EU country) among target groups of at least 100 people per country (for foreign data to be provided by the foreign partner) 5. Development of competence, training and implementation of fieldwork in the framework of international cooperation; 6. Organising and maintaining joint professional programmes with partners; 7. At least 6 workshops per year, 4 times a year the organisation of a domestic study visit in the programme area from the project budget or a study visit abroad from other sources, with the participation of the cooperating partners and other partners (if appropriate); 8. In the framework of dissemination, the sharing of experiences among Hungarian professionals in the framework of trainings and competence developments 9. Methodological-professional summary and formulation of professional recommendations 10. Data collection, operation of a documentation system. 11. Preparing and publishing a comparative final research report on the research carried out under the project; 12. Wide dissemination of the results of the project. 13. Mandatory publicity. The acquisition of small-value assets for professional implementation of the activities. Technical professional results, which we undertake during the implementation of the project:1 The Hungarian experts participating in the study visit organised in the framework of the project: 40 persons 2 Implementation of cooperation within the framework of the partnership 12 times workshops and 8 times Hungarian study visits 3. In the framework of the partnership, the implementation of research 1 preparation of research material 4. Methodological summary and elaboration of recommendations 1 technical publication Indicators undertaken in connection with the project:6 months after the end of the programme, the number of active cooperations between organisations is 1 number of projects aimed at social innovation and transnational cooperation. During the 3-year maintenance period, the following commitments are provided to tesszük:nyilvános on-line access to the final report on the research carried out in the framework of the project; (English)
    point in time
    8 February 2022
    readability score
    0.3285309036431515
    0 references
    La Fondation fonctionne depuis 2009 et, entre 2009 et 2011, le principal domaine d’activité a été l’organisation de garderies d’enfants pendant la journée. Cela s’est traduit par le fonctionnement de Playhouses, l’organisation de programmes Parents — Famille — Enfants alternatifs, le développement des compétences parentales et des programmes de conseil et de formation en hygiène mentale, le fonctionnement du centre de garde de la famille offrant une garderie permanente (2x7 personnes) à Kőszeg. Depuis 2011, il a été complété par le développement des compétences professionnelles et le développement de programmes de développement de la santé au travail dans le comté de Zala et Vas. Nous avons géré et mis en œuvre plusieurs projets de développement de services soutenus par le développement rural, principalement le Feader Leader, par exemple: Développement complexe de services microrégionaux pour les familles -. Festivals familiaux, organisation de programmes de développement communautaire et fonctionnement d’une aire de jeux en bois mobile de type folklorique;Coopération de développement de la méthodologie pour le développement des enfants âgés de 3 à 14 ans — ateliers de développement de méthodes, formations, organisation de journées thématiques, publication de publications méthodologiques et fonctionnement de la maison de jeux et de la location de costumes Renaissance au château baroque et au Centre des visiteurs de Reneszánsz de Nádasdy-Széchényi (Egervár). Notre objectif est d’élaborer le séminaire sur les systèmes de soutien aux parents et les licences parentales mentionnés dans les programmes professionnels de l’EFOP 1.5.2 ou 1.5.3, qui est un programme de réseau professionnel très sympathique et performant en Allemagne, qui serait adapté à l’avenir en Hongrie ou même dans les pays partenaires.Les activités obligatoires suivantes sont prévues au cours des 24 mois de préparation du projet során:Szakmai Conduite des marchés publics Consultation de démarrage — «réunion de démarrage» Préparation de la coopération: préparation d’un rapport de démarrage, dont le thème est l’implication de 4 partenaires étrangers, nous avons l’intention d’employer 6 heures chef de projet, gestionnaire financier et 20 heures gestionnaire professionnel pendant 24 mois. 1. Connaissance du terrain, du service (méthode, procédure) à étudier dans le cadre de la coopération internationale; 2. La mise en réseau à l’échelle internationale; 3. Traitement de l’expérience du service (méthode, procédure) acquise dans le cadre de la coopération internationale, description des bonnes pratiques; 4. Réalisation de recherches et d’analyses comparatives dans le domaine professionnel et de service choisi dans au moins deux pays (l’un peut être la Hongrie et l’autre pays de l’UE) parmi les groupes cibles d’au moins 100 personnes par pays (pour les données étrangères à fournir par le partenaire étranger) 5. Le développement des compétences, la formation et la mise en œuvre des travaux sur le terrain dans le cadre de la coopération internationale; 6. Organiser et maintenir des programmes professionnels conjoints avec des partenaires; 7. Au moins 6 ateliers par an, quatre fois par an, l’organisation d’une visite d’étude nationale dans la zone du programme à partir du budget du projet ou d’une visite d’étude à l’étranger provenant d’autres sources, avec la participation des partenaires coopérants et d’autres partenaires (le cas échéant); 8. Dans le cadre de la diffusion, le partage d’expériences entre les professionnels hongrois dans le cadre des formations et du développement des compétences 9. Résumé méthodologique-professionnel et formulation de recommandations professionnelles 10. Collecte de données, fonctionnement d’un système de documentation. 11. La préparation et la publication d’un rapport comparatif final de recherche sur les recherches menées dans le cadre du projet; 12. Large diffusion des résultats du projet. 13. Publicité obligatoire. L’acquisition d’actifs de faible valeur pour la mise en œuvre professionnelle des activités. Résultats techniques professionnels que nous entreprenons lors de la mise en œuvre du projet:1 Les experts hongrois participant à la visite d’étude organisée dans le cadre du projet: 40 personnes 2 Mise en œuvre de la coopération dans le cadre du partenariat 12 ateliers et 8 visites d’étude hongroises 3. Dans le cadre du partenariat, la mise en œuvre de la recherche 1 préparation du matériel de recherche 4. Résumé méthodologique et élaboration des recommandations 1 publication technique Indicateurs entrepris dans le cadre du projet:6 mois après la fin du programme, le nombre de coopérations actives entre organisations est de 1 nombre de projets visant l’innovation sociale et la coopération transnationale. Au cours de la période de maintenance de 3 ans, les engagements suivants sont fournis à tesszük:nyilvános, accès en ligne au rapport final sur les recherches effectuées dans le cadre du projet; (French)
    point in time
    10 February 2022
    0 references
    Die Stiftung ist seit 2009 tätig, und zwischen 2009 und 2011 war der Haupteinsatzbereich die Organisation der Tagesbetreuung für Kinder während des Tages. Dies bedeutete den Betrieb von Playhouses, die Organisation alternativer Eltern – Familien-Kinderprogramme, Elternkompetenzentwicklung und Mental Hygiene Consulting und Trainingsprogramme, den Betrieb des Family Daycare Centers, das eine permanente Tagesbetreuung (2x7 Personen) in Kőszeg bietet. Seit 2011 wird dies durch die Entwicklung der beruflichen Kompetenz und die Entwicklung von betrieblichen Gesundheitsentwicklungsprogrammen im Landkreis Zala und Vas ergänzt. Wir haben mehrere Dienstleistungsentwicklungsprojekte verwaltet und umgesetzt, die von der Entwicklung des ländlichen Raums unterstützt werden, vor allem ELER-Führer, z. B.: Komplexe mikroregionale Dienstleistungsentwicklung für Familien -. Familienfeste, Organisation von Gemeindeentwicklungsprogrammen und Betrieb eines volksähnlichen mobilen Holzspielplatzes;Methodologie Entwicklungszusammenarbeit für die Entwicklung von Kindern im Alter von 3-14 Jahren – Methodenentwicklungsworkshops, Schulungen, Organisation thematischer Tage, Veröffentlichung von methodischen Publikationen und Betrieb von Renaissance Playhouse und Kostümverleih im Barockschloss und Reneszánsz Besucherzentrum von Nádasdy-Széchényi (Egervár). Während des Projekts arbeiten wir mit den Gemeinden und NGOs von Gyergyóalfalu (Rumänien) und Bodrogszerdahely (Slowakei) (zusammen mit den Gemeinden) zusammen. Unser Ziel ist es, das in den Fachprogrammen des EFOP 1.5.2 oder 1.5.3 erwähnte Seminar zur Unterstützung der Eltern und Elternlizenzen zu erarbeiten, das ein sehr sympathisches und gut funktionierendes professionelles Netzwerkprogramm in Deutschland ist, das in Zukunft in Ungarn oder sogar in Partnerländern angepasst werden soll.Die folgenden obligatorischen Aktivitäten sind in den 24 Monaten der Projektvorbereitung geplant során:Szakmai Durchführung der öffentlichen Auftragsvergabe Start-up-Konsultation – „Kick-off-Treffen“ Vorbereitung der Zusammenarbeit: Vorbereitung eines Starterberichts, dessen Thema die Beteiligung von 4 ausländischen Partnern ist, beabsichtigen wir, 6 Stunden Projektleiter, Finanzmanager und 20 Stunden professioneller Manager für 24 Monate zu beschäftigen. Während der konkreten Umsetzung planen wir: 1. Kenntnisse in den Bereichen, Dienstleistungen (Methode, Verfahren), die im Rahmen der internationalen Zusammenarbeit zu untersuchen sind; 2. Internationale Vernetzung; 3. Verarbeitung der im Rahmen der internationalen Zusammenarbeit erworbenen Erfahrungen mit der Dienstleistung (Methode, Verfahren), Beschreibung bewährter Verfahren; 4. Durchführung von Forschungs- und Vergleichsanalysen im gewählten Berufs- und Dienstleistungsbereich in mindestens zwei Ländern (einer kann Ungarn und das andere EU-Land sein) unter Zielgruppen von mindestens 100 Personen pro Land (für ausländische Daten, die vom ausländischen Partner zur Verfügung gestellt werden) 5. Entwicklung von Kompetenzen, Ausbildung und Umsetzung der Feldarbeit im Rahmen der internationalen Zusammenarbeit; 6. Organisation und Pflege gemeinsamer professioneller Programme mit Partnern; 7. Mindestens 6 Workshops pro Jahr, viermal jährlich die Organisation einer inländischen Studienreise im Programmbereich aus dem Projektbudget oder eine Studienreise aus anderen Quellen, gegebenenfalls unter Beteiligung der kooperierenden Partner und anderer Partner; 8. Im Rahmen der Verbreitung des Erfahrungsaustauschs unter ungarischen Fachkräften im Rahmen von Schulungen und Kompetenzentwicklungen 9. Methodisch-professionelle Zusammenfassung und Formulierung professioneller Empfehlungen 10. Datenerfassung, Betrieb eines Dokumentationssystems. 11. Erstellung und Veröffentlichung eines vergleichenden Abschlussberichts über die im Rahmen des Projekts durchgeführten Forschungsarbeiten; 12. Breite Verbreitung der Ergebnisse des Projekts. 13. Obligatorische Publizität. Der Erwerb kleiner Vermögenswerte zur beruflichen Durchführung der Tätigkeiten. Technische professionelle Ergebnisse, die wir bei der Durchführung des Projekts durchführen:1 Die ungarischen Experten, die an dem im Rahmen des Projekts organisierten Studienbesuch teilnehmen: 40 Personen 2 Durchführung der Zusammenarbeit im Rahmen der Partnerschaft 12 Mal Workshops und 8 Mal ungarische Studienbesuche 3. Im Rahmen der Partnerschaft die Durchführung der Forschung 1 Vorbereitung von Forschungsmaterial 4. Methodische Zusammenfassung und Ausarbeitung von Empfehlungen 1 technische Veröffentlichung Indikatoren im Zusammenhang mit dem Projekt:6 Monate nach Ende des Programms, die Zahl der aktiven Kooperationen zwischen Organisationen beträgt 1 Anzahl von Projekten, die auf soziale Innovation und transnationale Zusammenarbeit abzielen. Während der dreijährigen Wartungsperiode werden folgende Verpflichtungen an tesszük:nyilvános Online-Zugang zum Abschlussbericht über die im Rahmen des Projekts durchgeführten... (German)
    point in time
    11 February 2022
    0 references
    Zaklada djeluje od 2009. godine, a od 2009. do 2011. glavno područje djelovanja bilo je organizacija dnevne skrbi za djecu tijekom dana. To je značilo rad Playhousesa, organizaciju alternativnih programa za roditelje – obitelj – djecu, razvoj roditeljskih kompetencija i programe savjetovanja i edukacije o mentalnoj higijeni, rad Obiteljskog vrtića koji pruža stalnu dnevnu skrb (2x7 osoba) u Kőszegu. Od 2011. godine to se upotpunjuje razvojem strukovnih kompetencija i razvojem programa razvoja zdravlja na radu u Zali i Vasskoj županiji. Upravljali smo i proveli nekoliko projekata razvoja usluga koje podupire ruralni razvoj, uglavnom voditelja EPFRR-a, npr.: Složeni mikroregionalni razvoj usluga za obitelji -. Obiteljski festivali, organizacija programa razvoja zajednice i rad narodnog mobilnog drvenog igrališta;Metodološka razvojna suradnja za razvoj djece u dobi od 3 do 14 godina – radionice za razvoj metoda, edukacije, organizacija tematskih dana, objavljivanje metodoloških publikacija i rad renesansne igraonice i najma kostima u baroknom dvorcu i Reneszánszu Centru za posjetitelje Nádasdy-Széchényi (Egervár). Tijekom projekta surađujemo s općinama i nevladinim organizacijama Gyergyóalfalu (Rumunjska) i Bodrogszerdahely (Slovačka) (zajedno s općinama). Cilj nam je razraditi seminar o roditeljskoj podršci i roditeljskoj licenciji koji se spominje u stručnim programima EFOP 1.5.2 ili 1.5.3, što je vrlo suosjećajan i funkcionalan program profesionalne mreže u Njemačkoj, koji bi u budućnosti bio prilagođen u Mađarskoj ili čak u partnerskim zemljama. priprema starter izvješća, čija je tema sudjelovanje 4 inozemna partnera, namjeravamo zaposliti 6 sati voditelja projekta, financijskog menadžera i 20 sati profesionalnog menadžera za 24 mjeseca. Tijekom konkretne implementacije planiramo: 1. Poznavanje područja, usluga (metoda, postupak) koje će se proučavati u okviru međunarodne suradnje; 2. Međunarodno umrežavanje; 3. Obrada iskustva usluge (metoda, postupak) stečenog u okviru međunarodne suradnje, opis dobre prakse; 4. Provođenje istraživanja i komparativne analize u odabranom profesionalnom i uslužnom području u najmanje dvije zemlje (jedna može biti Mađarska i druga država članica EU-a) među ciljnim skupinama od najmanje 100 osoba po zemlji (za inozemne podatke dostavlja strani partner) 5. Razvoj kompetencija, obuke i provedbe terenskog rada u okviru međunarodne suradnje; 6. Organiziranje i održavanje zajedničkih stručnih programa s partnerima; 7. Najmanje šest radionica godišnje, četiri puta godišnje organizaciju domaćeg studijskog posjeta programskom području iz proračuna projekta ili studijskog posjeta u inozemstvu iz drugih izvora, uz sudjelovanje partnera koji surađuju i drugih partnera (ako je primjereno); 8. U okviru širenja informacija, razmjena iskustava među mađarskim stručnjacima u okviru osposobljavanja i razvoja kompetencija 9. Metodološko-stručni sažetak i formulacija stručnih preporuka 10. Prikupljanje podataka, rad sustava dokumentacije. 11. Pripremu i objavljivanje komparativnog završnog izvješća o istraživanju provedenom u okviru projekta; 12. Široka diseminacija rezultata projekta. 13. Obavezni publicitet. Stjecanje imovine male vrijednosti za profesionalnu provedbu aktivnosti. Tehnički stručni rezultati koje poduzimamo tijekom provedbe projekta:1 Mađarski stručnjaci koji sudjeluju u studijskom posjetu organiziranom u okviru projekta: 40 osoba 2 Provedba suradnje u okviru partnerstva 12 puta radionica i 8 puta mađarski studijski posjeti 3. U okviru partnerstva, provedba istraživanja 1 priprema istraživačkog materijala 4. Metodološki sažetak i izrada preporuka 1 tehnička publikacija Pokazatelji poduzeti u vezi s projektom: 6 mjeseci nakon završetka programa, broj aktivnih suradnji između organizacija je 1 broj projekata usmjerenih na socijalne inovacije i transnacionalnu suradnju. Tijekom trogodišnjeg razdoblja održavanja sljedeće obveze dostavljaju se na adresu tesszük:nyilvános on-line pristup završnom izvješću o istraživanju provedenom u okviru projekta; (Croatian)
    point in time
    5 September 2022
    0 references
    Фондацията функционира от 2009 г., а между 2009—2011 г. основната област на дейност е организирането на дневни грижи за деца през деня. Това означаваше работа на Playhouses, организиране на програми за алтернативни родители — семейство — деца, развитие на родителските компетентности и програми за консултиране и обучение в областта на психичното здраве, функционирането на Центъра за семейни грижи, осигуряващ постоянна дневна грижа (2x7 души капацитет) в Kőszeg. От 2011 г. насам това се допълва от развитието на професионалната компетентност и разработването на програми за професионално здраве в окръг Zala и Vas. Ние управлявахме и изпълнихме няколко проекта за развитие на услуги, подпомагани от Развитието на селските райони, главно ЕЗФРСР Leader, напр.: Комплексно микрорегионално развитие на услуги за семейства -. Семейни фестивали, организиране на програми за развитие на общността и експлоатация на фолклорна мобилна дървена площадка;Методологично сътрудничество за развитие за развитие на деца на възраст от 3 до 14 години — семинари за разработване на методи, обучения, организиране на тематични дни, публикуване на методологични публикации и експлоатация на Ренесансовата плеяница и костюми под наем в Бароковия замък и Ренесансовия център за посетители на Надасди-Сечени (Егервар). По време на проекта си сътрудничим с общините и неправителствените организации на Gyergyóalfalu (Румъния) и Bodrogszerdahely (Словакия) (заедно с общините). Нашата цел е да разработим семинара за системи за подкрепа на родителите и родителски лицензи, споменат в професионалните програми на EFOP 1.5.2 или 1.5.3, който е много симпатична и добре функционираща професионална мрежова програма в Германия, която ще бъде адаптирана в бъдеще в Унгария или дори в страните партньори. изготвяне на стартов доклад, чиято тема е участието на 4 чуждестранни партньори, възнамеряваме да наемем 6 часа ръководител на проекта, финансов мениджър и 20 часа професионален мениджър за 24 месеца. По време на конкретното изпълнение планираме: 1. Познаване на областта, служба (метод, процедура), която трябва да бъде проучена в рамките на международното сътрудничество; 2. Международна мрежа; 3. Обработка на опита от услугата (метод, процедура), придобит в рамките на международното сътрудничество, описание на добрите практики; 4. Извършване на изследвания и сравнителен анализ в избраната професионална област и сфера на обслужване в най-малко две държави (едната може да бъде Унгария и другата страна от ЕС) сред целеви групи от най-малко 100 души на държава (за чуждестранни данни, които се предоставят от чуждестранния партньор) 5. Развиване на компетентност, обучение и прилагане на теренната работа в рамките на международното сътрудничество; 6. Организиране и поддържане на съвместни професионални програми с партньори; 7. Най-малко 6 семинара годишно, 4 пъти годишно организирането на национално проучвателно посещение в програмния район от бюджета на проекта или проучвателно посещение в чужбина от други източници с участието на сътрудничещите партньори и други партньори (ако е целесъобразно); 8. В рамките на разпространението, споделянето на опит между унгарските специалисти в рамките на обученията и развитието на компетентностите 9. Методологично-професионално резюме и формулиране на професионални препоръки 10. Събиране на данни, функциониране на система за документация. 11. Изготвяне и публикуване на сравнителен окончателен изследователски доклад за проведените изследвания по проекта; 12. Широко разпространение на резултатите от проекта. 13. Задължителна публичност. Придобиване на активи с малка стойност за професионално изпълнение на дейностите. Технически професионални резултати, които предприемаме по време на изпълнението на проекта:1 Унгарските експерти, участващи в проучвателното посещение, организирано в рамките на проекта: 40 лица 2 Изпълнение на сътрудничеството в рамките на партньорството 12 пъти работни срещи и 8 пъти унгарски учебни посещения 3. В рамките на партньорството, изпълнението на научни изследвания 1 подготовка на изследователски материал 4. Методологично обобщение и изготвяне на препоръки 1 Технически публикации Показатели, предприети във връзка с проекта: 6 месеца след края на програмата, броят на активните сътрудничества между организациите е 1 брой проекти, насочени към социални иновации и транснационално сътрудничество. По време на 3-годишния период на поддържане са предоставени следните ангажименти за достъп онлайн до окончателния доклад за изследванията, проведени в рамките на проекта: (Bulgarian)
    point in time
    5 September 2022
    0 references
    Tá an Fhondúireacht ag feidhmiú ó 2009, agus idir 2009-2011 ba é an príomhréimse oibríochta cúram lae a eagrú do leanaí i rith an lae. Chiallaigh sé seo oibriú Theach Súgartha, eagrú na dTuismitheoirí malartacha — Teaghlaigh — Cláir Leanaí, Forbairt Inniúlachta do Thuismitheoirí agus Cláir Sláinteachais Meabhair-Chomhairle agus Oiliúna, oibriú an Ionad Cúram Lae Teaghlaigh a sholáthraíonn cúram lae buan (2x7 daoine cumas) i Kőszeg. Ó 2011, tá sé seo comhlánaithe ag forbairt na hinniúlachta gairme agus forbairt na gclár forbartha sláinte ceirde i Zala agus Vas Contae. Rinneamar bainistiú agus cur chun feidhme ar roinnt tionscadal forbartha seirbhíse a fhaigheann tacaíocht ó Fhorbairt Tuaithe, go príomha Leader CETFT, e.g.: Forbairt chasta ar sheirbhís mhicriréigiúnach do theaghlaigh -. Féilte Teaghlaigh, eagrú clár forbartha pobail agus oibriú clós súgartha adhmaid soghluaiste tíre-mhaith;Comhar forbartha modheolaíochta d’fhorbairt leanaí 3-14 bliana d’aois — ceardlanna forbartha modh, oiliúint, eagrú laethanta téamacha, foilsiú foilseachán modheolaíochta agus oibriú Renaissance Playhouse agus Cíos Costume i gCaisleán Baroque agus Ionad Cuairteoirí Reneszánsz de Nádasdy-Széchényi (Egervár). Le linn an tionscadail, comhoibrímid le bardais agus le heagraíochtaí neamhrialtasacha Gyergyóalfalu (an Rómáin) agus Bodrogszerdahely (an tSlóvaic) (in éineacht leis na bardais). Is é an sprioc atá againn ná na Córais Tacaíochta do Thuismitheoirí agus Seimineár Ceadúnais do Thuismitheoirí a luaitear i gcláir ghairmiúla EFOP 1.5.2 nó 1.5.3, ar clár líonra gairmiúil báúil agus dea-fheidhmiúil é sa Ghearmáin, a chuirfí in oiriúint amach anseo san Ungáir nó fiú i dtíortha comhpháirtíochta. ullmhú tuarascáil tosaithe, is é an téama a bhfuil baint ag 4 comhpháirtithe eachtracha, ar intinn againn a fhostú 6 uair an chloig bainisteoir tionscadail, bainisteoir airgeadais agus 20 uair an chloig bainisteoir gairmiúla ar feadh 24 mhí. Le linn an chur chun feidhme nithiúil, déanaimid pleanáil ar an méid seo a leanas: 1. Eolas ar an réimse, ar an tseirbhís (modh, nós imeachta) atá le staidéar faoi chuimsiú an chomhair idirnáisiúnta; 2. Líonrú idirnáisiúnta; 3. Próiseáil a dhéanamh ar thaithí na seirbhíse (modh, nós imeachta) a fuarthas faoi chuimsiú an chomhair idirnáisiúnta, cur síos ar dhea-chleachtais; 4. Taighde agus anailís chomparáideach a dhéanamh sa réimse gairmiúil agus seirbhíse a roghnaíodh in dhá thír ar a laghad (féadfaidh an Ungáir agus an tír AE eile a bheith ar cheann acu) i measc spriocghrúpaí de 100 duine ar a laghad in aghaidh na tíre (le haghaidh sonraí eachtracha a bheidh le soláthar ag an gcomhpháirtí eachtrach) 5. Inniúlacht, oiliúint agus cur chun feidhme na hoibre allamuigh a fhorbairt faoi chuimsiú an chomhair idirnáisiúnta; 6. Cláir ghairmiúla chomhpháirteacha a eagrú agus a chothabháil le comhpháirtithe; 7. 6 cheardlann ar a laghad in aghaidh na bliana, 4 huaire sa bhliain, cuairt staidéir intíre a eagrú i réimse an chláir ó bhuiséad an tionscadail nó ó chuairt staidéir thar lear ó fhoinsí eile, le rannpháirtíocht na gcomhpháirtithe comhoibríocha agus comhpháirtithe eile (más iomchuí); 8. Faoi chuimsiú an scaipthe, comhroinnt taithí i measc gairmithe Ungáracha faoi chuimsiú oiliúint agus forbairtí inniúlachta 9. Achoimre mhodheolaíoch-gairmiúil agus foirmliú moltaí gairmiúla 10. Bailiú sonraí, córas doiciméadaithe a oibriú. 11. Tuarascáil taighde chomparáideach deiridh ar an taighde a rinneadh faoin tionscadal a ullmhú agus a fhoilsiú; 12. Scaipeadh forleathan thorthaí an tionscadail. 13. Poiblíocht éigeantach. Éadálacha sócmhainní ar luach beag chun na gníomhaíochtaí a chur chun feidhme go gairmiúil. Torthaí gairmiúla teicniúla, a dhéanaimid le linn chur chun feidhme an tionscadail:1 Na saineolaithe Ungáracha a ghlac páirt sa chuairt staidéir a eagraíodh faoi chuimsiú an tionscadail: 40 duine 2 Cur chun feidhme an chomhair faoi chuimsiú na comhpháirtíochta 12 uair ceardlanna agus 8 n-uaire cuairteanna staidéir na hUngáire 3. Faoi chuimsiú na comhpháirtíochta, taighde a chur i bhfeidhm 1 ábhar taighde a ullmhú 4. Achoimre mhodheolaíoch agus mionsaothrú moltaí 1 foilseachán teicniúil Táscairí a rinneadh i ndáil leis an tionscadal: 6 mhí tar éis dheireadh an chláir, is é líon na gcomhoibrithe gníomhacha idir eagraíochtaí líon amháin tionscadal atá dírithe ar nuálaíocht shóisialta agus ar chomhar trasnáisiúnta. Le linn na tréimhse cothabhála 3 bliana, cuirtear na gealltanais seo a leanas ar fáil do tesszük:nyilvános ar líne ar an tuarascáil deiridh ar an taighde a rinneadh faoi chuimsiú an tionscadail; (Irish)
    point in time
    5 September 2022
    0 references
    La Fondazione è attiva dal 2009, e tra il 2009 e il 2011 la principale area operativa è stata l'organizzazione dell'assistenza diurna per bambini durante il giorno. Ciò significava il funzionamento di Playhouses, l'organizzazione di programmi alternativi Parents — Family — Children, Parental Competence Development and Mental Hygiene Consulting and Training Programs, il funzionamento del Family Daycare Center che fornisce un asilo permanente (2x7 persone capacità) a Kőszeg. Dal 2011, questo è stato completato dallo sviluppo delle competenze professionali e dallo sviluppo di programmi di sviluppo della salute sul lavoro nella contea di Zala e Vas. Abbiamo gestito e realizzato diversi progetti di sviluppo dei servizi sostenuti dallo sviluppo rurale, principalmente dal FEASR Leader, ad esempio: Sviluppo di servizi microregionali complessi per le famiglie -. Feste familiari, organizzazione di programmi di sviluppo della comunità e il funzionamento di un parco giochi in legno mobile folk-like; cooperazione allo sviluppo di metodi per lo sviluppo di bambini di età compresa tra 3 e 14 anni — workshop di sviluppo metodo, corsi di formazione, organizzazione di giorni tematici, pubblicazione di pubblicazioni metodologiche e funzionamento di rinascimento Playhouse e Costume noleggio nel Castello Barocco e Reneszánsz Centro visitatori di Nádasdy-Széchényi (Egervár). Durante il progetto, collaboriamo con i comuni e le ONG di Gyergyóalfalu (Romania) e Bodrogszerdahely (Slovacchia) (insieme ai comuni). Il nostro obiettivo è quello di elaborare i sistemi di sostegno dei genitori e il seminario di licenza parentale menzionati nei programmi professionali dell'EFOP 1.5.2 o 1.5.3, che è un programma di rete professionale molto simpatico e ben funzionante in Germania, che sarebbe adattato in futuro in Ungheria o anche nei paesi partner.Le seguenti attività obbligatorie sono pianificate durante i 24 mesi del progettopreparazione során:Szakmai Condotta degli appalti pubblici Consultazione Start-up — "riunione di avvio" Preparazione della cooperazione: preparazione di un rapporto di avviamento, il cui tema è il coinvolgimento di 4 partner stranieri, intendiamo impiegare 6 ore di project manager, manager finanziario e 20 ore di manager professionale per 24 mesi. Durante l'attuazione concreta pianifichiamo: 1. Conoscenza del settore, del servizio (metodo, procedura) da studiare nel quadro della cooperazione internazionale; 2. Reti internazionali; 3. Trattamento dell'esperienza del servizio (metodo, procedura) acquisita nell'ambito della cooperazione internazionale, descrizione delle buone pratiche; 4. Effettuare ricerche e analisi comparative nel settore professionale e dei servizi prescelto in almeno due paesi (uno può essere l'Ungheria e l'altro paese dell'UE) tra gruppi target di almeno 100 persone per paese (per i dati stranieri forniti dal partner straniero) 5. Lo sviluppo delle competenze, la formazione e l'attuazione del lavoro sul campo nel quadro della cooperazione internazionale; 6. Organizzare e mantenere programmi professionali congiunti con i partner; 7. Almeno 6 seminari all'anno, 4 volte l'anno, l'organizzazione di una visita di studio nazionale nell'area del programma a partire dal bilancio del progetto o di una visita di studio all'estero da altre fonti, con la partecipazione dei partner che hanno collaborato e di altri partner (se del caso); 8. Nel quadro della diffusione, la condivisione di esperienze tra professionisti ungheresi nel quadro della formazione e degli sviluppi delle competenze 9. Sintesi metodologica-professionale e formulazione di raccomandazioni professionali 10. Raccolta dei dati, funzionamento di un sistema di documentazione. 11. Preparazione e pubblicazione di una relazione comparativa di ricerca finale sulla ricerca svolta nell'ambito del progetto; 12. Ampia diffusione dei risultati del progetto. 13. Pubblicità obbligatoria. L'acquisizione di beni di modesta entità per la realizzazione professionale delle attività. Risultati tecnici professionali, che intraprendiamo durante l'attuazione del progetto:1 Gli esperti ungheresi che partecipano alla visita di studio organizzata nell'ambito del progetto: 40 persone 2 Attuazione della cooperazione nel quadro del partenariato 12 volte workshop e 8 visite di studio ungheresi 3. Nel quadro del partenariato, l'attuazione della ricerca 1 preparazione del materiale di ricerca 4. Sintesi metodologica ed elaborazione delle raccomandazioni 1 pubblicazione tecnica Indicatori intrapresi nell'ambito del progetto:6 mesi dopo la fine del programma, il numero di cooperazioni attive tra organizzazioni è pari a 1 numero di progetti destinati all'innovazione sociale e alla cooperazione transnazionale. Durante il periodo di manutenzione triennale, vengono forniti i seguenti impegni a tesszük:nyilvános accesso on-line alla relazione finale sulla ricerca svolta nell'ambito del progetto; (Italian)
    point in time
    5 September 2022
    0 references
    Nadácia pôsobí od roku 2009 a medzi rokmi 2009 – 2011 bola hlavnou oblasťou činnosti organizácia dennej starostlivosti o deti. To znamenalo prevádzku Playhouses, organizovanie alternatívnych programov Rodičov – rodina – Deti, Rozvoj rodičovských kompetencií a programy Mental Hygiene Consulting and Training, prevádzka Family Daycare Center poskytujúce trvalú dennú starostlivosť (2x7 osôb kapacita) v Kőszeg. Od roku 2011 je to doplnené rozvojom odbornej spôsobilosti a rozvojom programov rozvoja zdravia pri práci v Zale a v okrese Vas. Riadili sme a realizovali sme niekoľko projektov rozvoja služieb podporovaných rozvojom vidieka, najmä EPFRV Leader, napr.: Komplexný rozvoj mikroregionálnych služieb pre rodiny -. Rodinné festivaly, organizovanie komunitných rozvojových programov a prevádzkovanie ľudového mobilného dreveného ihriska; Metodológia rozvojová spolupráca pre rozvoj detí vo veku 3 – 14 rokov – workshopy na vývoj metód, školenia, organizovanie tematických dní, vydávanie metodických publikácií a prevádzka renesančného Playhouse a prenájmu kostýmov v Barokovom zámku a Návštevníckom centre Nádasdy-Széchényi (Egervár). Počas projektu spolupracujeme s obcami a mimovládnymi organizáciami Gyergyóalfalu (Rumunsko) a Bodrogszerdahely (Slovensko) (spolu s obcami). Naším cieľom je vypracovať seminár o systémoch rodičovskej podpory a rodičovských preukazoch uvedený v odborných programoch EFOP 1.5.2 alebo 1.5.3, čo je veľmi sympatický a dobre fungujúci profesijný sieťový program v Nemecku, ktorý by bol v budúcnosti upravený v Maďarsku alebo dokonca v partnerských krajinách.Nasledujúce povinné činnosti sú naplánované počas 24 mesiacov prípravy projektu során: príprava úvodnej správy, ktorej témou je zapojenie 4 zahraničných partnerov, máme v úmysle zamestnávať 6 hodín projektového manažéra, finančného manažéra a 20-hodinového profesionálneho manažéra na 24 mesiacov. Počas konkrétnej implementácie plánujeme: 1. Znalosť oblasti, služby (metóda, postup), ktoré sa majú študovať v rámci medzinárodnej spolupráce; 2. Medzinárodné siete; 3. Spracovanie skúseností so službou (metóda, postup) získaných v rámci medzinárodnej spolupráce, opis osvedčených postupov; 4. Vykonávanie výskumnej a porovnávacej analýzy vo vybranej odbornej oblasti a oblasti služieb aspoň v dvoch krajinách (jedna krajina môže byť Maďarsko a druhá krajina EÚ) medzi cieľovými skupinami najmenej 100 osôb na krajinu (v prípade zahraničných údajov, ktoré má poskytnúť zahraničný partner) 5. Rozvoj kompetencií, odborná príprava a realizácia práce v teréne v rámci medzinárodnej spolupráce; 6. Organizovanie a udržiavanie spoločných profesijných programov s partnermi; 7. Najmenej 6 seminárov ročne, 4-krát ročne zorganizovanie domácej študijnej návštevy v programovej oblasti z rozpočtu projektu alebo študijnej návštevy v zahraničí z iných zdrojov za účasti spolupracujúcich partnerov a iných partnerov (ak je to vhodné); 8. V rámci šírenia informácií výmena skúseností medzi maďarskými odborníkmi v rámci odbornej prípravy a rozvoja kompetencií 9. Metodicko-profesionálne zhrnutie a formulácia odborných odporúčaní 10. Zber údajov, prevádzka dokumentačného systému. 11. Prípravu a uverejňovanie záverečnej porovnávacej správy o výskume uskutočnenom v rámci projektu; 12. Rozsiahle šírenie výsledkov projektu. 13. Povinná publicita. Nadobúdanie aktív s nízkou hodnotou na profesionálne vykonávanie činností. Technické odborné výsledky, ktoré realizujeme počas realizácie projektu:1 Maďarskí odborníci zúčastňujúci sa na študijnej návšteve organizovanej v rámci projektu: 40 osôb 2 Vykonávanie spolupráce v rámci partnerstva 12-krát workshopy a 8-krát maďarské študijné návštevy 3. V rámci partnerstva realizácia výskumu 1 príprava výskumného materiálu 4. Metodické zhrnutie a vypracovanie odporúčaní 1 technická publikácia Ukazovatele vykonané v súvislosti s projektom: 6 mesiacov po ukončení programu, počet aktívnych spolupráce medzi organizáciami je 1 počet projektov zameraných na sociálnu inováciu a nadnárodnú spoluprácu. Počas trojročného udržiavacieho obdobia sa tesszük:nyilvános on-line prístup k záverečnej správe o výskume uskutočnenom v rámci projektu poskytujú tieto záväzky: (Slovak)
    point in time
    5 September 2022
    0 references
    Fond tegutseb alates 2009. aastast ning aastatel 2009–2011 oli peamiseks tegevusvaldkonnaks laste päevahoiu korraldamine päeva jooksul. See tähendas mängumajade toimimist, alternatiivsete lapsevanemate – Pere-Laste programmide korraldamist, vanemliku pädevuse arendamise ja vaimse hügieeni nõustamis- ja koolitusprogramme, Kőszegis alalist päevaravi (2x7 inimest) pakkuva perepäevakeskuse tegevust. Alates 2011. aastast on seda täiendanud kutseoskuste arendamine ja töötervishoiu arendamise programmide arendamine Zala ja Vasi maakonnas. Haldasime ja rakendasime mitmeid maaelu arengu toetatud teenuste arendamise projekte, peamiselt EAFRD Leaderi, näiteks: Kompleksne mikropiirkondlike teenuste arendamine peredele -. Perefestivalid, kogukonna arengukavade korraldamine ja rahvataolise liikuva puidu mänguväljaku käitamine;Metodioloogiaalane arengukoostöö 3–14-aastaste laste arendamiseks – meetodite arendamise õpikojad, koolitused, temaatiliste päevade korraldamine, metoodiliste väljaannete avaldamine ning Renaissance Playhouse’i ja Costume’i üürimine Baroki lossis ja Reneszánszi külastuskeskuses Nádasdy-Széchényi (Egervár) külastuskeskuses. Projekti käigus teeme koostööd Gyergyóalfalu (Rumeenia) ja Bodrogszerdahely (Slovakkia) omavalitsuste ja valitsusväliste organisatsioonidega (koos omavalitsustega). Meie eesmärk on töötada välja EFOP 1.5.2 või 1.5.3 kutseprogrammides nimetatud lapsevanemate tugisüsteemide ja vanemalubade seminar, mis on Saksamaal väga sümpaatiline ja hästi toimiv professionaalse võrgustiku programm, mida kohandatakse tulevikus Ungaris või isegi partnerriikides.Projekti ettevalmistamise 24 kuu jooksul on kavandatud järgmised kohustuslikud tegevused: stardiaruande koostamine, mille teemaks on nelja välispartneri kaasamine, kavatseme 24 kuu jooksul tööle võtta 6 tundi projektijuhti, finantsjuhti ja 20 tundi professionaalset juhti. Konkreetse rakendamise käigus planeerime: 1. Teadmised valdkonnast, teenusest (meetod, menetlus), mida uuritakse rahvusvahelise koostöö raames; 2. Rahvusvahelised võrgustikud; 3. Rahvusvahelise koostöö raames saadud teenuse (meetod, menetlus) kogemuste töötlemine, heade tavade kirjeldus; 4. Uuringute tegemine ja võrdlev analüüs valitud eriala- ja teenindusvaldkonnas vähemalt kahes riigis (üks võib olla Ungari ja teine ELi riik) sihtrühmade hulgas, mis on vähemalt 100 inimest riigi kohta (välispartnerilt tuleb esitada välisandmeid) 5. Pädevuse arendamine, koolitus ja välitöö rakendamine rahvusvahelise koostöö raames; 6. Ühiste kutseprogrammide korraldamine ja haldamine partneritega; 7. Vähemalt kuus seminari aastas, neli korda aastas projekti eelarvest programmipiirkonnas toimuva riigisisese õppekülastuse või muudest allikatest välismaal toimuva õppekülastuse korraldamisel, kus osalevad koostööd tegevad partnerid ja teised partnerid (vajaduse korral); 8. Teabe levitamise raames kogemuste jagamine Ungari spetsialistide vahel koolituste ja pädevuste arendamise raames 9. Metoodiline-professionaalne kokkuvõte ja professionaalsete soovituste koostamine 10. Andmete kogumine, dokumentatsioonisüsteemi käitamine. 11. Projekti raames tehtud uuringute võrdleva lõpparuande koostamine ja avaldamine; 12. Projekti tulemuste laialdane levitamine. 13. Kohustuslik reklaam. Väikese väärtusega varade soetamine tegevuse professionaalseks rakendamiseks. Tehnilised professionaalsed tulemused, mida teeme projekti elluviimise ajal:1 Projekti raames korraldatud õppekülastusel osalevad Ungari eksperdid: 40 inimest 2 Koostöö rakendamine partnerluse raames 12-kordse seminari ja 8-kordse Ungari õppekülastuse raames 3. Partnerluse raames teadusuuringute 1 ettevalmistamine 4. Metoodiline kokkuvõte ja soovituste koostamine 1 tehniline väljaanne Indikaatorid, mis on tehtud seoses projektiga: 6 kuud pärast programmi lõppu on organisatsioonide aktiivse koostöö arv 1 arv projekte, mis on suunatud sotsiaalsele innovatsioonile ja riikidevahelisele koostööle. Kolmeaastase arvestusperioodi jooksul antakse aadressil tesszük:nyilvános sidusjuurdepääs projekti raames tehtud teadusuuringuid käsitlevale lõpparuandele; (Estonian)
    point in time
    5 September 2022
    0 references
    Fundacja działa od 2009 roku, a w latach 2009-2011 głównym obszarem działalności była organizacja dziennej opieki nad dziećmi w ciągu dnia. Oznaczało to funkcjonowanie Domów Zabaw, organizację alternatywnych programów dla rodziców – rodzina – dzieci, Rozwój Kompetencji Rodzicielskich oraz Programy Doradztwa Higieny Psychicznej i Szkoleniowej, działanie Centrum Rodziny Dnia Opieki zapewniającej stałą opiekę dzienną (2x7 osób) w Kőszeg. Od 2011 r. jest to uzupełnieniem rozwoju kompetencji zawodowych oraz rozwoju programów rozwoju zdrowia zawodowego w hrabstwie Zala i Vas. Zarządzaliśmy i zrealizowaliśmy kilka projektów rozwoju usług wspieranych przez rozwój obszarów wiejskich, głównie Lider EFRROW, np.: Kompleksowy rozwój mikroregionalnych usług dla rodzin -. Festiwale Rodzinne, organizacja programów rozwoju społeczności i funkcjonowanie folklorystycznego mobilnego placu zabaw; Współpraca rozwojowa Metodologii na rzecz rozwoju dzieci w wieku 3-14 lat – warsztaty rozwoju metodyki, szkolenia, organizacja dni tematycznych, publikacja publikacji metodologicznych oraz obsługa wynajmu renesansowego Playhouse i kostiumów w barokowym Zamku i Reneszánsz Visitors Centre Nádasdy-Széchényi (Egervár). W ramach projektu współpracujemy z gminami i organizacjami pozarządowymi Gyergyóalfalu (Rumunia) i Bodrogszerdahely (Słowacja) (wraz z gminami). Naszym celem jest opracowanie Seminarium Systemów Wsparcia Rodziców i Licencji Rodzicielskiej, o którym mowa w programach zawodowych EFOP 1.5.2 lub 1.5.3, które jest bardzo sympatycznym i dobrze funkcjonującym programem sieci zawodowej w Niemczech, który zostanie dostosowany w przyszłości na Węgrzech lub nawet w krajach partnerskich. przygotowanie raportu startowego, którego tematem jest zaangażowanie 4 partnerów zagranicznych, zamierzamy zatrudnić 6-godzinnego kierownika projektu, menedżera finansowego i 20 godzin profesjonalnego menedżera na 24 miesiące. Podczas konkretnej realizacji planujemy: 1. Znajomość dziedziny, służby (metoda, procedura), którą należy studiować w ramach współpracy międzynarodowej; 2. Tworzenie sieci międzynarodowych; 3. Przetwarzanie doświadczeń służby (metoda, procedura) zdobytych w ramach współpracy międzynarodowej, opis dobrych praktyk; 4. Prowadzenie badań i analiz porównawczych w wybranej dziedzinie zawodowej i usługowej w co najmniej dwóch krajach (jeden może być na Węgrzech i w innym kraju UE) wśród grup docelowych liczących co najmniej 100 osób na kraj (w przypadku danych zagranicznych dostarczanych przez partnera zagranicznego) 5. Rozwój kompetencji, szkolenia i wdrażanie prac terenowych w ramach współpracy międzynarodowej; 6. Organizowanie i utrzymywanie wspólnych programów zawodowych z partnerami; 7. Co najmniej 6 warsztatów rocznie, 4 razy w roku, organizacji krajowej wizyty studyjnej w obszarze objętym programem z budżetu projektu lub wizyty studyjnej za granicą z innych źródeł, z udziałem współpracujących partnerów i innych partnerów (w stosownych przypadkach); 8. W ramach upowszechniania – wymiana doświadczeń wśród węgierskich specjalistów w ramach szkoleń i rozwoju kompetencji 9. Metodologiczno-profesjonalne podsumowanie i formułowanie zaleceń zawodowych 10. Gromadzenie danych, działanie systemu dokumentacji. 11. Przygotowanie i opublikowanie porównawczego końcowego sprawozdania z badań przeprowadzonych w ramach projektu; 12. Szerokie rozpowszechnianie wyników projektu. 13. Obowiązkowa reklama. Nabycie aktywów o małej wartości w celu profesjonalnej realizacji działań. Profesjonalne wyniki techniczne, które podejmujemy podczas realizacji projektu:1 Węgierscy eksperci uczestniczący w wizycie studyjnej zorganizowanej w ramach projektu: 40 osób 2 Wdrożenie współpracy w ramach partnerstwa 12-krotne warsztaty i 8-krotne węgierskie wizyty studyjne 3. W ramach partnerstwa realizacja badań 1 przygotowanie materiału badawczego 4. Metodologiczne podsumowanie i opracowanie rekomendacji 1 publikacja techniczna Wskaźniki podjęte w związku z projektem:6 miesięcy po zakończeniu programu liczba aktywnych współpracy między organizacjami to 1 liczba projektów ukierunkowanych na innowacje społeczne i współpracę transnarodową. W ciągu 3-letniego okresu konserwacji, następujące zobowiązania są przekazywane tesszük:nyilvános dostęp on-line do sprawozdania końcowego z badań przeprowadzonych w ramach projektu; (Polish)
    point in time
    5 September 2022
    0 references
    A Fundação funciona desde 2009 e, entre 2009 e 2011, a principal área de atuação foi a organização de creches para crianças durante o dia. Tal implicou o funcionamento de Playhouses, a organização de programas alternativos Pais — Família — Crianças, o desenvolvimento de competências parentais e programas de consultoria e formação em matéria de higiene mental, bem como o funcionamento do Centro de Dia Familiar que presta uma creche permanente (capacidade de 2x7 pessoas) em Kőszeg. Desde 2011, isso tem sido complementado pelo desenvolvimento da competência profissional e o desenvolvimento de programas de desenvolvimento de saúde ocupacional em Zala e Vas County. O Tribunal geriu e executou vários projetos de desenvolvimento de serviços apoiados pelo Desenvolvimento Rural, principalmente o FEADER Leader, por exemplo: Desenvolvimento complexo de serviços microrregionais para as famílias -. Festivais de família, organização de programas de desenvolvimento comunitário e exploração de um parque infantil de madeira móvel e folclórico;Metodologia de cooperação para o desenvolvimento de crianças com idades compreendidas entre os 3 e os 14 anos — workshops de desenvolvimento de métodos, ações de formação, organização de dias temáticos, publicação de publicações metodológicas e funcionamento da casa de jogos renascentista e aluguer de trajes no castelo barroco e no Centro de Visitantes Reneszánsz de Nádasdy-Széchényi (Egervár). Durante o projeto, cooperamos com os municípios e ONG de Gyergyóalfalu (Roménia) e Bodrogszerdahely (Eslováquia) (juntamente com os municípios). O nosso objetivo é elaborar o Seminário sobre Sistemas de Apoio Parental e Licença Parental mencionado nos programas profissionais da EFOP 1.5.2 ou 1.5.3, que é um programa de rede profissional muito simpático e funcional na Alemanha, que seria adaptado no futuro na Hungria ou mesmo em países parceiros.Estão previstas as seguintes atividades obrigatórias durante os 24 meses do projetoPreparação során:Szakmai Condução da consulta sobre contratos públicos Start-up — «reunião de lançamento» Preparação da cooperação: elaboração de um relatório inicial, cujo tema é o envolvimento de 4 parceiros estrangeiros, pretendemos empregar 6 horas de gestor de projeto, gestor financeiro e 20 horas de gestor profissional durante 24 meses. Durante a implementação concreta, planeamos: 1. Conhecimento do domínio, serviço (método, procedimento) a estudar no âmbito da cooperação internacional; 2. Ligação em rede a nível internacional; 3. Processamento da experiência do serviço (método, procedimento) adquirida no âmbito da cooperação internacional, descrição de boas práticas; 4. Realização de investigação e análise comparativa no domínio profissional e de serviços escolhido em, pelo menos, dois países (um pode ser a Hungria e o outro país da UE) entre grupos-alvo de, pelo menos, 100 pessoas por país (para dados estrangeiros a fornecer pelo parceiro estrangeiro) 5. Desenvolvimento de competências, formação e execução de trabalhos de campo no âmbito da cooperação internacional; 6. Organização e manutenção de programas profissionais conjuntos com parceiros; 7. Pelo menos seis seminários por ano, quatro vezes por ano, organização de uma visita de estudo nacional na zona do programa a partir do orçamento do projeto ou de uma visita de estudo ao estrangeiro a partir de outras fontes, com a participação dos parceiros cooperantes e de outros parceiros (se for caso disso); 8. No âmbito da divulgação, a partilha de experiências entre profissionais húngaros no âmbito de formações e desenvolvimento de competências 9. Resumo metodológico-profissional e formulação de recomendações profissionais 10. Recolha de dados, funcionamento de um sistema de documentação. 11. Elaborar e publicar um relatório de investigação final comparativo sobre a investigação realizada no âmbito do projeto; 12. Ampla divulgação dos resultados do projecto. 13. Publicidade obrigatória. A aquisição de ativos de pequeno valor para a implementação profissional das atividades. Resultados técnicos profissionais, que empreendemos durante a execução do projeto:1 Os peritos húngaros que participam na visita de estudo organizada no âmbito do projeto: 40 pessoas 2 Implementação da cooperação no âmbito da parceria 12 vezes workshops e 8 vezes visitas de estudo húngaras 3. No âmbito da parceria, a execução da investigação 1 preparação de material de investigação 4. Síntese metodológica e elaboração de recomendações 1 publicação técnica Indicadores realizados no âmbito do projecto:6 meses após o termo do programa, o número de cooperações activas entre organizações é de 1 número de projectos destinados à inovação social e à cooperação transnacional. Durante o período de manutenção de três anos, são assumidos os seguintes compromissos para com a tesszük:nyilvános acesso em linha ao relatório final sobre a investigação realizada no âmbito do projeto; (Portuguese)
    point in time
    5 September 2022
    0 references
    Nadace funguje od roku 2009 a v letech 2009–2011 byla hlavní oblastí činnosti organizace denní péče o děti během dne. To znamenalo provoz Playhouses, organizaci alternativních programů Rodiče – Rodina – Děti, Rozvoj rodičovských kompetencí a programy pro poradenství a výcvik duševní hygieny, provoz Rodinného denního centra poskytujícího stálou denní péči (2x7 osob kapacita) v Kőszeg. Od roku 2011 je to doplněno rozvojem odborné způsobilosti a rozvojem programů rozvoje zdraví při práci v okrese Zala a Vas. Řídili jsme a realizovali několik projektů rozvoje služeb podporovaných rozvojem venkova, zejména EZFRV Leader, např.: Komplexní rozvoj mikroregionálních služeb pro rodiny -. Rodinné festivaly, organizace komunitních rozvojových programů a provozování lidového mobilního dřevěného hřiště;Metodologická rozvojová spolupráce pro rozvoj dětí ve věku 3–14 let – workshopy pro rozvoj metod, školení, organizace tematických dnů, vydávání metodických publikací a provoz renesančního hřiště a půjčovny kostýmů na barokním hradě a Návštěvnickém centru Reneszánsz Nádasdy-Széchényi (Egervár). Během projektu spolupracujeme s obcemi a nevládními organizacemi Gyergyóalfalu (Rumunsko) a Bodrogszerdahely (Slovensko) (spolu s obcemi). Naším cílem je vypracovat seminář Rodičovská podpora a rodičovská licence zmíněný v odborných programech EFOP 1.5.2 nebo 1.5.3, což je velmi sympatický a dobře fungující profesionální síťový program v Německu, který by byl v budoucnu upraven v Maďarsku nebo dokonce v partnerských zemích. příprava úvodní zprávy, jejímž tématem je zapojení 4 zahraničních partnerů, máme v úmyslu zaměstnávat 6 hodin projektového manažera, finančního manažera a 20 hodin profesionálního manažera po dobu 24 měsíců. Během konkrétní implementace plánujeme: 1. Znalost oboru, služby (metody, postupu), které mají být studovány v rámci mezinárodní spolupráce; 2. Mezinárodní sítě; 3. Zpracování zkušeností služby (metoda, postup) získaných v rámci mezinárodní spolupráce, popis osvědčených postupů; 4. Provádění výzkumu a srovnávací analýzy ve zvolené odborné a servisní oblasti nejméně ve dvou zemích (jedna může být v Maďarsku a v druhé zemi EU) u cílových skupin nejméně 100 osob na zemi (pro zahraniční údaje poskytne zahraniční partner) 5. Rozvoj kompetencí, odborné přípravy a provádění terénní práce v rámci mezinárodní spolupráce; 6. Organizování a vedení společných odborných programů s partnery; 7. Nejméně 6 workshopů ročně, 4krát ročně pořádání domácí studijní návštěvy v programové oblasti z rozpočtu projektu nebo studijní návštěvy v zahraničí z jiných zdrojů, za účasti spolupracujících partnerů a dalších partnerů (v případě potřeby); 8. V rámci šíření, sdílení zkušeností mezi maďarskými odborníky v rámci odborné přípravy a rozvoje kompetencí 9. Metodologicko-profesionální shrnutí a formulace odborných doporučení 10. Sběr dat, provoz dokumentačního systému. 11. Vypracování a zveřejnění srovnávací závěrečné zprávy o výzkumu provedeném v rámci projektu; 12. Široké šíření výsledků projektu. 13. Povinná publicita. Pořizování aktiv nízké hodnoty pro profesionální realizaci činností. Odborné technické výsledky, které realizujeme při realizaci projektu:1 Maďaři, kteří se účastní studijní návštěvy pořádané v rámci projektu: 40 osob 2 Provádění spolupráce v rámci partnerství dvanáctkrát a osmkrát maďarské studijní návštěvy 3. V rámci partnerství provádění výzkumu 1 přípravy výzkumného materiálu 4. Metodické shrnutí a vypracování doporučení 1 technická publikace Ukazatele prováděné v souvislosti s projektem:6 měsíců po ukončení programu je počet aktivní spolupráce mezi organizacemi 1 počet projektů zaměřených na sociální inovace a nadnárodní spolupráci. Během tříletého udržovacího období jsou na tesszük:nyilvános on-line přístup k závěrečné zprávě o výzkumu provedeném v rámci projektu poskytnuty tyto závazky; (Czech)
    point in time
    5 September 2022
    0 references
    Fonden har været i drift siden 2009, og mellem 2009-2011 var det primære operationsområde organiseringen af dagpleje for børn i løbet af dagen. Dette betød driften af ​​legehuse, organiseringen af ​​alternative forældre — familie — børn programmer, forældre kompetenceudvikling og mental hygiejne Rådgivning og uddannelsesprogrammer, driften af Family Daycare Center giver en permanent dagpleje (2x7 personer kapacitet) i Kőszeg. Siden 2011 er dette blevet suppleret med udvikling af erhvervskompetence og udvikling af arbejdsmiljøudviklingsprogrammer i Zala og Vas amt. Vi forvaltede og gennemførte flere serviceudviklingsprojekter støttet af landdistriktsudvikling, hovedsagelig ELFUL Leader, f.eks.: Kompleks mikroregional serviceudvikling for familier -. Familiefestivaler, organisering af samfundsudviklingsprogrammer og drift af en folkelignende mobil trælegeplads;Metodeudviklingssamarbejde til udvikling af børn i alderen 3-14 år — metodeudviklingsworkshops, uddannelse, tilrettelæggelse af tematiske dage, offentliggørelse af metodologiske publikationer og drift af renæssancelegehus og Costume-udlejning i barokslottet og Reneszánsz Visitors Center i Nádasdy-Széchényi (Egervár). Under projektet samarbejder vi med kommunerne og ngo'erne i Gyergyóalfalu (Rumænien) og Bodrogszerdahely (Slovakiet) (sammen med kommunerne). Vores mål er at uddybe det seminar om forældrestøtte og forældretilladelse, der er nævnt i EFOP 1.5.2 eller 1.5.3, som er et meget sympatisk og velfungerende professionelt netværksprogram i Tyskland, som i fremtiden vil blive tilpasset i Ungarn eller endda i partnerlandene.Der er planlagt følgende obligatoriske aktiviteter i løbet af de 24 måneder af projektforberedelsen során:Szakmai Gennemførelse af offentlige indkøb opstartshøring — "kick-off møde" Forberedelse af samarbejdet: udarbejdelse af en startrapport, hvis tema er inddragelse af 4 udenlandske partnere, har til hensigt at ansætte 6 timers projektleder, økonomichef og 20 timers professionel leder i 24 måneder. Under den konkrete implementering planlægger vi: 1. Kendskab til området, tjeneste (metode, procedure), der skal undersøges inden for rammerne af internationalt samarbejde 2. Internationalt netværk; 3. Behandling af erfaringerne fra den tjeneste (metode, procedure), der er opnået inden for rammerne af internationalt samarbejde, beskrivelse af god praksis 4. Gennemførelse af forskning og sammenlignende analyser inden for det valgte fag- og serviceområde i mindst to lande (det ene kan være Ungarn og det andet EU-land) blandt målgrupper på mindst 100 personer pr. land (for udenlandske data, der skal leveres af den udenlandske partner) 5. Udvikling af kompetence, uddannelse og gennemførelse af feltarbejde inden for rammerne af internationalt samarbejde 6. Tilrettelæggelse og opretholdelse af fælles faglige programmer med partnere 7. Mindst 6 workshopper om året, fire gange om året, afholdelse af et nationalt studiebesøg på programområdet over projektbudgettet eller et studiebesøg i udlandet fra andre kilder med deltagelse af samarbejdspartnere og andre partnere (hvis det er relevant) 8. Inden for rammerne af formidling, udveksling af erfaringer blandt ungarske fagfolk inden for rammerne af uddannelse og kompetenceudvikling 9. Metodologisk-professionelt resumé og formulering af faglige anbefalinger 10. Dataindsamling, drift af et dokumentationssystem. 11. Udarbejdelse og offentliggørelse af en komparativ endelig forskningsrapport om den forskning, der er udført i forbindelse med projektet 12. Bred formidling af projektets resultater. 13. Obligatorisk reklame. Erhvervelse af aktiver af mindre værdi til professionel gennemførelse af aktiviteterne. Tekniske faglige resultater, som vi påtager os under gennemførelsen af projektet:1 De ungarske eksperter, der deltager i studiebesøget inden for rammerne af projektet: 40 personer 2 Gennemførelse af samarbejdet inden for rammerne af partnerskabet 12 gange workshopper og 8 gange ungarske studiebesøg 3. Inden for rammerne af partnerskabet, gennemførelse af forskning 1 forberedelse af forskningsmateriale 4. Metodologisk resumé og udarbejdelse af anbefalinger 1 teknisk publikation Indikatorer, der gennemføres i forbindelse med projektet: 6 måneder efter programmets afslutning er antallet af aktive samarbejder mellem organisationer 1 antal projekter rettet mod social innovation og tværnationalt samarbejde. I den treårige reservekravsperiode gives følgende forpligtelser til tesszük:nyilvános onlineadgang til den endelige rapport om den forskning, der er udført inden for rammerne af projektet. (Danish)
    point in time
    5 September 2022
    0 references
    Stiftelsen har varit verksam sedan 2009 och mellan 2009–2011 var det huvudsakliga verksamhetsområdet att organisera daghem för barn under dagen. Detta innebar driften av Playhouses, organisationen av alternativa Föräldrar – Familj – Barnprogram, Föräldrakompetensutveckling och Mental Hygiene Consulting och utbildningsprogram, driften av Family Daycare Center som tillhandahåller en permanent dagvård (2x7 personer kapacitet) i Kőszeg. Sedan 2011 har detta kompletterats med utveckling av yrkeskompetens och utveckling av företagshälsoutvecklingsprogram i Zala och Vas län. Vi förvaltade och genomförde flera tjänsteutvecklingsprojekt som stöds av landsbygdsutveckling, främst EJFLU Leader, t.ex. Komplex mikroregional tjänsteutveckling för familjer -. Familjefestivaler, organisation av samhällsutvecklingsprogram och drift av en folkliknande mobil trälekplats; Metodologiutvecklingssamarbete för utveckling av barn i åldrarna 3–14 år – metodutvecklingsworkshops, utbildningar, organisation av tematiska dagar, publicering av metodologiska publikationer och drift av Renaissance Playhouse och kostymuthyrning i barockslottet och Reneszánsz Visitors Centre of Nádasdy-Széchényi (Egervár). Under projektet samarbetar vi med kommuner och icke-statliga organisationer i Gyergyóalfalu (Rumänien) och Bodrogszerdahely (Slovakien) (tillsammans med kommunerna). Vårt mål är att utarbeta det seminarium för föräldrastöd och föräldralicens som nämns i EFOP 1.5.2 eller 1.5.3, vilket är ett mycket sympatiskt och välfungerande professionellt nätverksprogram i Tyskland, som skulle anpassas i framtiden i Ungern eller till och med i partnerländerna. förberedelse av en startrapport, vars tema är 4 utländska partners, har vi för avsikt att anställa 6 timmars projektledare, ekonomichef och 20 timmars professionell chef i 24 månader. Under det konkreta genomförandet planerar vi: 1. Kunskaper om det område, den tjänst (metod, förfarande) som ska studeras inom ramen för internationellt samarbete. 2. Internationellt nätverkande. 3. Behandling av tjänstens erfarenheter (metod, förfarande) som förvärvats inom ramen för internationellt samarbete, beskrivning av god praxis. 4. Utföra forskning och jämförande analyser inom det valda yrkes- och tjänsteområdet i minst två länder (ett kan vara Ungern och det andra EU-landet) bland målgrupper på minst 100 personer per land (för utländska uppgifter som ska tillhandahållas av den utländska partnern) 5. Utveckling av kompetens, utbildning och genomförande av fältarbete inom ramen för internationellt samarbete. 6. Organisera och upprätthålla gemensamma yrkesprogram med partner. 7. Minst sex workshoppar per år, fyra gånger om året, anordnande av ett inhemskt studiebesök inom programområdet från projektbudgeten eller ett studiebesök utomlands från andra källor, med deltagande av de samarbetsvilliga partnerna och andra partner (i förekommande fall). 8. Inom ramen för spridningen, utbyte av erfarenheter mellan ungerska yrkesutövare inom ramen för utbildning och kompetensutveckling 9. Metodologisk-professionell sammanfattning och formulering av professionella rekommendationer 10. Datainsamling, drift av ett dokumentationssystem. 11. Utarbeta och offentliggöra en jämförande slutlig forskningsrapport om den forskning som bedrivs inom ramen för projektet. 12. Bred spridning av projektets resultat. 13. Obligatorisk publicitet. Förvärv av små tillgångar för professionellt genomförande av verksamheten. Tekniska professionella resultat, som vi åtar oss under projektets genomförande:1 De ungerska experter som deltar i studiebesöket som anordnas inom ramen för projektet: 40 personer 2 Genomförande av samarbetet inom ramen för partnerskapet 12 gånger workshoppar och 8 gånger ungerska studiebesök 3. Inom ramen för partnerskapet, genomförandet av forskning 1 beredning av forskningsmaterial 4. Metodsammanfattning och utarbetande av rekommendationer 1 teknisk publikation Indikatorer som genomförs i samband med projektet:6 månader efter programmets slut är antalet aktiva samarbeten mellan organisationer 1 antal projekt som syftar till social innovation och transnationellt samarbete. Under den treåriga uppfyllandeperioden lämnas följande åtaganden till tesszük:nyilvános on-line tillgång till slutrapporten om den forskning som utförts inom ramen för projektet. (Swedish)
    point in time
    5 September 2022
    0 references
    Fundacija deluje od leta 2009, med letoma 2009 in 2011 pa je bilo glavno področje delovanja organizacija dnevnega varstva otrok čez dan. To je pomenilo delovanje Playhouses, organizacijo alternativnih staršev – Družina – otroci programov, starševski razvoj kompetenc in Mentalna higiena svetovanje in usposabljanje, delovanje Family Daycare Center, ki zagotavlja stalno dnevno varstvo (2x7 oseb zmogljivosti) v Kőszeg. Od leta 2011 je bilo to dopolnjeno z razvojem poklicne usposobljenosti in razvojem programov za razvoj poklicnega zdravja v Zali in Vasu. Upravljali in izvedli smo več projektov za razvoj storitev, ki jih podpira razvoj podeželja, predvsem EKSRP Leader, npr.: Kompleksen razvoj mikroregionalnih storitev za družine -. Družinski festivali, organizacija razvojnih programov skupnosti in delovanje ljudsko podobnega mobilnega lesenega igrišča; Razvojno sodelovanje za razvoj otrok v starosti 3–14 let – delavnice za razvoj metod, usposabljanja, organizacija tematskih dni, objava metodoloških publikacij in delovanje renesančne hiše in kostumov v baročnem gradu in Reneszánsz centru za obiskovalce Nádasdy-Széchényi (Egervár). Pri projektu sodelujemo z občinami in nevladnimi organizacijami Gyergyóalfalu (Romunija) in Bodrogszerdahely (Slovaška) (skupaj z občinami). Naš cilj je izdelati seminar starševskih podpornih sistemov in starševskih licenc, omenjen v strokovnih programih EFOP 1.5.2 ali 1.5.3, ki je zelo simpatičen in dobro delujoč program strokovne mreže v Nemčiji, ki bi ga v prihodnosti prilagodili na Madžarskem ali celo v partnerskih državah. V 24 mesecih priprave projekta se načrtujejo naslednje obvezne dejavnosti: Szakmai Vodenje javnega naročanja Začetno posvetovanje – „kick-off srečanje“ Priprava sodelovanja: priprava starterskega poročila, katerega tema je sodelovanje 4 tujih partnerjev, nameravamo za 24 mesecev zaposliti 6-urnega projektnega vodje, finančnega menedžerja in 20 ur strokovnega menedžerja. Med konkretnim izvajanjem načrtujemo: 1. Poznavanje področja, storitve (metoda, postopek), ki ga je treba preučiti v okviru mednarodnega sodelovanja; 2. Mednarodno mreženje; 3. Obdelava izkušenj službe (metoda, postopek), pridobljenih v okviru mednarodnega sodelovanja, opis dobrih praks; 4. Izvajanje raziskav in primerjalnih analiz na izbranem strokovnem in storitvenem področju v vsaj dveh državah (ena je lahko Madžarska in druga država EU) med ciljnimi skupinami najmanj 100 oseb na državo (za tuje podatke zagotovi tuji partner) 5. Razvoj kompetenc, usposabljanje in izvajanje terenskega dela v okviru mednarodnega sodelovanja; 6. Organizacija in vzdrževanje skupnih strokovnih programov s partnerji; 7. Najmanj 6 delavnic na leto, 4-krat letno, organizacija domačega študijskega obiska na programskem področju iz proračuna projekta ali študijskega obiska v tujini iz drugih virov, pri čemer sodelujejo sodelujoči partnerji in drugi partnerji (če je to primerno); 8. V okviru razširjanja informacij izmenjava izkušenj med madžarskimi strokovnjaki v okviru usposabljanj in razvoja kompetenc 9. Metodološko-strokovni povzetek in formulacija strokovnih priporočil 10. Zbiranje podatkov, delovanje dokumentacijskega sistema. 11. Pripravo in objavo primerjalnega končnega raziskovalnega poročila o raziskavah, izvedenih v okviru projekta; 12. Obsežno razširjanje rezultatov projekta. 13. Obvezna reklama. Pridobitev sredstev majhne vrednosti za strokovno izvajanje dejavnosti. Tehnični strokovni rezultati, ki jih izvajamo med izvajanjem projekta:1 Madžarski strokovnjaki, ki sodelujejo na študijskem obisku, organiziranem v okviru projekta: 40 oseb 2 Izvajanje sodelovanja v okviru partnerstva 12-kratne delavnice in 8-kratni madžarski študijski obiski 3. V okviru partnerstva izvajanje raziskave 1 priprava raziskovalnega gradiva 4. Metodološki povzetek in izdelava priporočil 1 tehnična publikacija Kazalniki, izvedeni v zvezi s projektom: 6 mesecev po zaključku programa je število aktivnega sodelovanja med organizacijami 1 število projektov, namenjenih socialnim inovacijam in transnacionalnemu sodelovanju. Med triletnim obdobjem vzdrževanja so naslednje zaveze na voljo tesszük:nyilvános spletni dostop do končnega poročila o raziskavah, izvedenih v okviru projekta; (Slovenian)
    point in time
    5 September 2022
    0 references
    Säätiö on toiminut vuodesta 2009 lähtien, ja vuosina 2009–2011 päätoiminta-alue oli lasten päivähoidon järjestäminen. Tämä tarkoitti toimintaa Playhouses, organisaatio vaihtoehtoisia Vanhemmat – Perhe – Lapset ohjelmat, Parental Competence Development and Mental Hygiene Consulting and Training ohjelmat, toiminta Family Daycare Center tarjoaa pysyvän päivähoidon (2x7 henkilöä kapasiteetti) Kőszeg. Vuodesta 2011 lähtien tätä on täydennetty ammatillisen osaamisen kehittämisellä sekä Zalan ja Vasin läänin työterveyden kehittämisohjelmien kehittämisellä. Hallinnoimme ja toteutimme useita maaseudun kehittämisen tukemia palvelukehityshankkeita, pääasiassa maaseuturahaston Leader: Monimutkaiset mikroalueelliset palvelut perheille -. Perhejuhlat, yhteisökehitysohjelmien järjestäminen ja kansankaltaisen liikkuvan puuleikkikentän toiminta;Metodologinen kehitysyhteistyö 3–14-vuotiaiden lasten kehittämiseksi – menetelmäkehitystyöpajat, koulutukset, temaattisten päivien järjestäminen, metodologisten julkaisujen julkaiseminen ja Renessanssin leikkitalon toiminta ja pukuvuokraus Barokin linnassa ja Reneszánszin vierailukeskuksessa Nádasdy-Széchényi (Egervár). Hankkeen aikana teemme yhteistyötä Gyergyóalfalun (Romania) ja Bodrogszerdahelyn (Slovakia) kuntien ja kansalaisjärjestöjen kanssa (yhdessä kuntien kanssa). Tavoitteenamme on laatia EFOP 1.5.2 tai 1.5.3:n ammatillisissa ohjelmissa mainittu vanhempaintukijärjestelmä ja vanhempainlupaseminaari, joka on erittäin sympaattinen ja hyvin toimiva ammattiverkosto-ohjelma Saksassa, jota mukautettaisiin tulevaisuudessa Unkarissa tai jopa kumppanimaissa. aloitusraportin valmistelu, jonka teemana on neljän ulkomaisen kumppanin osallistuminen, aiomme palkata 6 tuntia projektipäällikköä, talouspäällikköä ja 20 tuntia ammattimaista johtajaa 24 kuukauden ajan. Konkreettisen toteutuksen aikana suunnittelemme: 1. Alan tuntemus, palvelu (menetelmä, menettely), jota tutkitaan kansainvälisen yhteistyön puitteissa; 2. Kansainvälinen verkostoituminen; 3. Kansainvälisen yhteistyön puitteissa hankitun palvelun (menetelmä, menettely) kokemusten käsittely, hyvien käytäntöjen kuvaus; 4. Tutkimuksen ja vertailevan analyysin tekeminen valitulla ammatti- ja palvelualalla vähintään kahdessa maassa (toinen voi olla Unkari ja toinen EU-maa) vähintään 100 henkilön kohderyhmässä maata kohden (ulkomaisen kumppanin toimittamat ulkomaiset tiedot) 5. Pätevyyden kehittäminen, koulutus ja kenttätyön toteuttaminen kansainvälisen yhteistyön puitteissa; 6. Yhteisten ammatillisten ohjelmien järjestäminen ja ylläpitäminen kumppanien kanssa; 7. Vähintään kuusi työpajaa vuodessa, neljä kertaa vuodessa, hankkeen budjetista ohjelma-alueella tehtävän kotimaisen tutustumiskäynnin järjestäminen tai muista lähteistä ulkomaille suuntautuva tutustumisvierailu, johon osallistuvat yhteistyökumppanit ja muut kumppanit (tarvittaessa); 8. Levityksen yhteydessä unkarilaisten ammattilaisten kokemusten jakaminen koulutuksen ja osaamisen kehittämisen puitteissa 9. Menetelmä-ammattilainen yhteenveto ja muotoilu ammatillisia suosituksia 10. Tietojen kerääminen, dokumentointijärjestelmän toiminta. 11. Hankkeen yhteydessä suoritettua tutkimusta koskevan vertailevan lopullisen tutkimusraportin laatiminen ja julkaiseminen; 12. Hankkeen tulosten laaja levittäminen. 13. Pakollinen julkisuus. Pieniarvoisen omaisuuden hankinta toiminnan ammattimaiseen toteuttamiseen. Tekniset ammatilliset tulokset, joita toteutamme hankkeen toteutuksen aikana:1 Hankkeen yhteydessä järjestettyyn tutustumiskäyntiin osallistuvat unkarilaiset asiantuntijat: 40 henkilöä 2 Yhteistyön toteuttaminen kumppanuuden puitteissa 12 kertaa työpajoja ja 8 kertaa Unkarin opintovierailuja 3. Kumppanuuden puitteissa tutkimuksen toteuttaminen 1 tutkimusmateriaalin valmistelu 4. Metodologinen yhteenveto ja suositusten laatiminen 1 tekninen julkaisu Indikaattorit hankkeen yhteydessä: 6 kuukautta ohjelman päättymisen jälkeen organisaatioiden välisen aktiivisen yhteistyön määrä on yksi määrä hankkeita, joilla pyritään sosiaaliseen innovointiin ja valtioiden väliseen yhteistyöhön. Kolmivuotisen pitoajanjakson aikana seuraavat sitoumukset toimitetaan osoitteeseen tesszük:nyilvános on online-käyttöoikeus loppuraporttiin hankkeen yhteydessä tehdystä tutkimuksesta; (Finnish)
    point in time
    5 September 2022
    0 references
    Il-Fondazzjoni ilha topera mill-2009, u bejn l-2009 u l-2011 il-qasam ewlieni tal-operat kien l-organizzazzjoni tal-kura tat-tfal matul il-ġurnata. Dan kien ifisser l-operazzjoni ta ‘Playhouses, l-organizzazzjoni ta’ Ġenituri alternattivi — Familja — Programmi tat-tfal, Iżvilupp tal-Kompetenza tal-Ġenituri u programmi ta ‘Konsulenti u Taħriġ dwar l-Iġjene Mentali, l-operazzjoni taċ-Ċentru tal-Kura tal-Familja li jipprovdi kura ta’ ġurnata permanenti (kapaċità ta '2x7 persuni) fil Kġszeg. Mill-2011, dan ġie kkomplementat bl-iżvilupp ta’ kompetenza vokazzjonali u l-iżvilupp ta’ programmi ta’ żvilupp tas-saħħa okkupazzjonali f’Zala u fil-Kontea ta’ Vas. Aħna mmaniġġjajna u implimentajna diversi proġetti ta’ żvilupp tas-servizzi appoġġati mill-Iżvilupp Rurali, prinċipalment il-Leader tal-FAEŻR, eż.: Żvilupp kumpless ta’ servizzi mikroreġjonali għall-familji -. Festivals familja, organizzazzjoni ta ‘programmi ta’ żvilupp tal-komunità u l-operazzjoni ta ‘playground injam mobbli simili folkloristiku;Metodoloġija kooperazzjoni għall-iżvilupp għall-iżvilupp tat-tfal ta ‘età 3–14 snin — workshops ta’ żvilupp metodu, taħriġ, organizzazzjoni ta ‘ġranet tematiċi, pubblikazzjoni ta’ pubblikazzjonijiet metodoloġiċi u l-operazzjoni ta ‘Rinaissance Playhouse u Kostum kiri fil-Kastell Barokk u Reneszánsz Viżitaturi Ċentru ta’ Nádasdy-Széchényi (Egervár). Matul il-proġett, aħna nikkooperaw mal-muniċipalitajiet u l-NGOs ta’ Gyergyóalfalu (ir-Rumanija) u Bodrogszerdahely (is-Slovakkja) (flimkien mal-muniċipalitajiet). L-għan tagħna huwa li nelaboraw is-Sistemi ta’ Appoġġ għall-Ġenituri u s-Seminar tal-Liċenzji tal-Ġenituri msemmija fil-programmi professjonali tal-EFOP 1.5.2 jew 1.5.3, li huwa programm ta’ netwerk professjonali simpatetiku ħafna u li jiffunzjona tajjeb fil-Ġermanja, li se jiġi adattat fil-futur fl-Ungerija jew saħansitra fil-pajjiżi sħab.L-attivitajiet obbligatorji li ġejjin huma ppjanati matul l-24 xahar tat-tħejjija tal-proġett Során: It-twettiq tal-akkwist pubbliku — “Laqgħa bikrija” Tħejjija tal-kooperazzjoni: preparazzjoni ta ‘rapport starter, li t-tema tiegħu hija l-involviment ta’ 4 imsieħba barranin, għandna l-intenzjoni li jimpjegaw 6 sigħat maniġer proġett, maniġer finanzjarju u 20 siegħa maniġer professjonali għal 24 xahar. Matul l-implimentazzjoni konkreta qed nippjanaw: 1. Għarfien dwar il-qasam, is-servizz (metodu, proċedura) li għandu jiġi studjat fil-qafas tal-kooperazzjoni internazzjonali; 2. Netwerking internazzjonali; 3. L-ipproċessar tal-esperjenza tas-servizz (metodu, proċedura) miksuba fil-qafas tal-kooperazzjoni internazzjonali, deskrizzjoni tal-prattiki tajba; 4. It-twettiq ta’ riċerka u analiżi komparattiva fil-qasam professjonali u tas-servizzi magħżul f’mill-inqas żewġ pajjiżi (wieħed jista’ jkun l-Ungerija u l-pajjiż l-ieħor tal-UE) fost il-gruppi fil-mira ta’ mill-inqas 100 persuna għal kull pajjiż (għal data barranija li għandha tiġi pprovduta mis-sieħeb barrani) 5. L-iżvilupp tal-kompetenza, it-taħriġ u l-implimentazzjoni tax-xogħol fuq il-post fil-qafas tal-kooperazzjoni internazzjonali; 6. L-organizzazzjoni u ż-żamma ta’ programmi professjonali konġunti mas-sħab; 7. Mill-inqas 6 workshops fis-sena, 4 darbiet fis-sena l-organizzazzjoni ta’ żjara ta’ studju domestika fil-qasam tal-programm mill-baġit tal-proġett jew żjara ta’ studju barra mill-pajjiż minn sorsi oħra, bil-parteċipazzjoni tas-sħab li jikkooperaw u sħab oħra (jekk xieraq); 8. Fil-qafas tat-tixrid, il-qsim tal-esperjenzi fost il-professjonisti Ungeriżi fil-qafas tat-taħriġ u l-iżviluppi fil-kompetenzi 9. Sommarju metodoloġiku-professjonali u formulazzjoni tar-rakkomandazzjonijiet professjonali 10. Il-ġbir tad-data, it-tħaddim ta’ sistema ta’ dokumentazzjoni. 11. It-tħejjija u l-pubblikazzjoni ta’ rapport ta’ riċerka finali komparattiv dwar ir-riċerka mwettqa taħt il-proġett; 12. Tixrid wiesa’ tar-riżultati tal-proġett. 13. Pubbliċità obbligatorja. L-akkwist ta’ assi ta’ valur żgħir għall-implimentazzjoni professjonali tal-attivitajiet. Riżultati professjonali tekniċi, li aħna nwettqu matul l-implimentazzjoni tal-proġett:1 L-esperti Ungeriżi li pparteċipaw fiż-żjara ta’ studju organizzata fil-qafas tal-proġett: 40 persuna 2 L-implimentazzjoni tal-kooperazzjoni fil-qafas tas-sħubija 12-il darba workshops u 8 darbiet iż-żjarat ta’ studju Ungeriżi 3. Fil-qafas tas-sħubija, l-implimentazzjoni tal-preparazzjoni tar-riċerka 1 tal-materjal tar-riċerka 4. Sommarju metodoloġiku u elaborazzjoni tar-rakkomandazzjonijiet 1 Indikaturi tekniċi mwettqa b’rabta mal-proġett: 6 xhur wara t-tmiem tal-programm, l-għadd ta’ kooperazzjonijiet attivi bejn l-organizzazzjonijiet huwa numru wieħed ta’ proġetti mmirati lejn l-innovazzjoni soċjali u l-kooperazzjoni transnazzjonali. Matul il-perjodu ta’ manutenzjoni ta’ tliet snin, l-impenji li ġejjin huma pprovduti lil tesszük:nyilvános aċċess onlajn għar-rapport finali dwar ir-riċerka mwettqa fil-qafas tal-proġett; (Maltese)
    point in time
    5 September 2022
    0 references
    De Stichting is actief sinds 2009, en tussen 2009 en 2011 was het belangrijkste werkterrein de organisatie van dagopvang voor kinderen gedurende de dag. Dit betekende de werking van Playhouses, de organisatie van alternatieve Parents — Family — Children programma’s, Parental Competence Development en Mental Hygiene Consulting en Trainingsprogramma’s, de werking van het Family Daycare Center dat een permanente dagopvang (2x7 personen capaciteit) in Kőszeg biedt. Sinds 2011 is dit aangevuld met de ontwikkeling van beroepscompetentie en de ontwikkeling van programma’s voor de ontwikkeling van gezondheid op het werk in Zala en Vas County. We hebben verschillende projecten voor de ontwikkeling van diensten beheerd en uitgevoerd die worden ondersteund door plattelandsontwikkeling, voornamelijk Elfpo-leider, bijv.: Complexe microregionale dienstverlening voor gezinnen -. Familiefestivals, organisatie van gemeenschapsontwikkelingsprogramma’s en de werking van een folk-achtige mobiele houten speeltuin;Methodologie ontwikkelingssamenwerking voor de ontwikkeling van kinderen in de leeftijd van 3-14 jaar — methode ontwikkeling workshops, trainingen, organisatie van thematische dagen, publicatie van methodologische publicaties en werking van Renaissance Playhouse en Costume verhuur in het Barokke Kasteel en Reneszánsz Bezoekerscentrum van Nádasdy-Széchényi (Egervár). Tijdens het project werken we samen met de gemeenten en NGO’s van Gyergyóalfalu (Roemenië) en Bodrogszerdahely (Slowakije) (samen met de gemeenten). Ons doel is om het in de professionele programma’s van EFOP 1.5.2 of 1.5.3 genoemde Parent Support Systems en Parental Licence Seminar uit te werken, een zeer sympathiek en goed functionerend professioneel netwerkprogramma in Duitsland, dat in de toekomst in Hongarije of zelfs in partnerlanden zou worden aangepast. het opstellen van een startrapport, waarvan het thema de betrokkenheid van 4 buitenlandse partners is, zijn van plan om gedurende 24 maanden 6 uur projectmanager, financieel manager en 20 uur professioneel manager in dienst te nemen. Tijdens de concrete uitvoering plannen we: 1. Kennis van het vakgebied, de dienst (methode, procedure) die in het kader van de internationale samenwerking moet worden bestudeerd; 2. Internationale netwerken; 3. Verwerking van de ervaring met de dienst (methode, procedure) die is opgedaan in het kader van internationale samenwerking, beschrijving van goede praktijken; 4. Het uitvoeren van onderzoek en vergelijkende analyses op het gekozen beroeps- en dienstengebied in ten minste twee landen (een kan Hongarije en het andere EU-land zijn) onder doelgroepen van ten minste 100 personen per land (voor buitenlandse gegevens die door de buitenlandse partner moeten worden verstrekt) 5. Ontwikkeling van competentie, opleiding en uitvoering van veldwerk in het kader van internationale samenwerking; 6. Het organiseren en onderhouden van gezamenlijke professionele programma’s met partners; 7. Ten minste 6 workshops per jaar, vier keer per jaar de organisatie van een binnenlands studiebezoek in het programmagebied uit de projectbegroting of een studiebezoek in het buitenland uit andere bronnen, met deelname van de samenwerkende partners en andere partners (indien van toepassing); 8. In het kader van de verspreiding, de uitwisseling van ervaringen onder Hongaarse beroepsbeoefenaren in het kader van opleidingen en competentieontwikkelingen 9. Methodologisch-professionele samenvatting en formulering van professionele aanbevelingen 10. Gegevensverzameling, werking van een documentatiesysteem. 11. Het opstellen en publiceren van een vergelijkend eindonderzoeksverslag over het in het kader van het project uitgevoerde onderzoek; 12. Brede verspreiding van de resultaten van het project. 13. Verplichte publiciteit. De verwerving van kleine activa voor de professionele uitvoering van de activiteiten. Technische professionele resultaten, die we ondernemen tijdens de uitvoering van het project:1 De Hongaarse deskundigen die deelnemen aan het studiebezoek dat in het kader van het project wordt georganiseerd: 40 personen 2 Uitvoering van samenwerking in het kader van het partnerschap 12 keer workshops en 8 keer Hongaarse studiebezoeken 3. In het kader van het partnerschap, de uitvoering van onderzoek 1 voorbereiding van onderzoeksmateriaal 4. Methodologische samenvatting en uitwerking van aanbevelingen 1 technische publicatie Indicatoren in verband met het project: 6 maanden na afloop van het programma is het aantal actieve samenwerkingen tussen organisaties 1 aantal projecten gericht op sociale innovatie en transnationale samenwerking. Tijdens de aanhoudingsperiode van drie jaar worden de volgende toezeggingen gedaan aan tesszük:nyilvános online toegang tot het eindverslag over het in het kader van het project uitgevoerde onderzoek; (Dutch)
    point in time
    5 September 2022
    0 references
    Το Ίδρυμα λειτουργεί από το 2009 και κατά την περίοδο 2009-2011 ο κύριος τομέας λειτουργίας ήταν η οργάνωση της ημερήσιας φροντίδας των παιδιών. Αυτό σήμαινε τη λειτουργία των Playhouses, την οργάνωση εναλλακτικών προγραμμάτων Γονέων — Οικογένειας — Παιδιών, την Ανάπτυξη Γονικών Ικανοτήτων και τα Προγράμματα Συμβουλευτικής και Κατάρτισης Ψυχικής Υγιεινής, τη λειτουργία του Κέντρου Ημερήσιας Φροντίδας Οικογένειας που παρέχει μόνιμη ημερήσια φροντίδα (2x7 άτομα δυναμικότητας) στο Kőszeg. Από το 2011, αυτό συμπληρώθηκε από την ανάπτυξη της επαγγελματικής ικανότητας και την ανάπτυξη προγραμμάτων ανάπτυξης της επαγγελματικής υγείας στην επαρχία Zala και Vas. Διαχειριστήκαμε και υλοποιήσαμε διάφορα έργα ανάπτυξης υπηρεσιών που υποστηρίχθηκαν από την αγροτική ανάπτυξη, κυρίως από το ΕΓΤΑΑ Leader, π.χ.: Σύνθετη μικροπεριφερειακή ανάπτυξη υπηρεσιών για οικογένειες -. Τα Οικογενειακά Φεστιβάλ, η οργάνωση προγραμμάτων κοινοτικής ανάπτυξης και η λειτουργία μιας λαϊκής κινητής παιδικής χαράς από ξύλο.Μεθοδολογία αναπτυξιακή συνεργασία για την ανάπτυξη παιδιών ηλικίας 3-14 ετών — εργαστήρια ανάπτυξης μεθόδων, εκπαιδεύσεις, διοργάνωση θεματικών ημερών, δημοσίευση μεθοδολογικών εκδόσεων και λειτουργία του Αναγεννησιακού Playhouse και της ενοικίασης κοστουμιών στο Baroque Castle και στο Κέντρο Επισκεπτών Reneszánsz του Nádasdy-Széchényi (Egervár). Κατά τη διάρκεια του έργου, συνεργαζόμαστε με τους δήμους και τις ΜΚΟ Gyergyóalfalu (Ρουμανία) και Bodrogszerdahely (Σλοβακία) (μαζί με τους δήμους). Στόχος μας είναι η εκπόνηση του Σεμιναρίου για τα Συστήματα Υποστήριξης Γονέων και το Σεμινάριο Γονικής Άδειας που αναφέρεται στα επαγγελματικά προγράμματα του EFOP 1.5.2 ή 1.5.3, το οποίο είναι ένα πολύ συμπαθητικό και εύρυθμο επαγγελματικό πρόγραμμα δικτύου στη Γερμανία, το οποίο θα προσαρμοστεί στο μέλλον στην Ουγγαρία ή ακόμη και στις χώρες εταίρους.Οι ακόλουθες υποχρεωτικές δραστηριότητες προγραμματίζονται κατά τη διάρκεια των 24 μηνών της προετοιμασίας του έργου:Szakmai Συμπεριφορά της διαβούλευσης για τις δημόσιες συμβάσεις Start-up — «kick-off meeting» Προετοιμασία συνεργασίας: προετοιμασία έκθεσης εκκίνησης, το θέμα της οποίας είναι η συμμετοχή 4 ξένων εταίρων, σκοπεύουμε να απασχολήσουμε 6 ώρες διαχειριστή έργου, οικονομικό διευθυντή και 20 ώρες επαγγελματία διαχειριστή για 24 μήνες. Κατά τη διάρκεια της συγκεκριμένης εφαρμογής σχεδιάζουμε: 1. Γνώση του πεδίου, της υπηρεσίας (μέθοδος, διαδικασία) που πρέπει να μελετηθεί στο πλαίσιο της διεθνούς συνεργασίας· 2. Διεθνής δικτύωση· 3. Επεξεργασία της εμπειρίας της υπηρεσίας (μέθοδος, διαδικασία) που αποκτήθηκε στο πλαίσιο της διεθνούς συνεργασίας, περιγραφή των ορθών πρακτικών· 4. Διεξαγωγή έρευνας και συγκριτικής ανάλυσης στον επιλεγμένο επαγγελματικό τομέα και στον τομέα των υπηρεσιών σε τουλάχιστον δύο χώρες (η μία μπορεί να είναι η Ουγγαρία και η άλλη χώρα της ΕΕ) μεταξύ ομάδων-στόχων τουλάχιστον 100 ατόμων ανά χώρα (για δεδομένα από το εξωτερικό που παρέχονται από τον αλλοδαπό εταίρο) 5. Ανάπτυξη ικανοτήτων, κατάρτιση και εφαρμογή επιτόπιας εργασίας στο πλαίσιο της διεθνούς συνεργασίας· 6. Οργάνωση και διατήρηση κοινών επαγγελματικών προγραμμάτων με εταίρους· 7. Τουλάχιστον 6 εργαστήρια ετησίως, 4 φορές το χρόνο, διοργάνωση εγχώριας επίσκεψης μελέτης στην περιοχή του προγράμματος από τον προϋπολογισμό του έργου ή επίσκεψη μελέτης στο εξωτερικό από άλλες πηγές, με τη συμμετοχή των συνεργαζόμενων εταίρων και άλλων εταίρων (κατά περίπτωση)· 8. Στο πλαίσιο της διάδοσης, ανταλλαγή εμπειριών μεταξύ Ούγγρων επαγγελματιών στο πλαίσιο της κατάρτισης και της ανάπτυξης ικανοτήτων 9. Μεθοδολογική-επαγγελματική περίληψη και διατύπωση των επαγγελματικών συστάσεων 10. Συλλογή δεδομένων, λειτουργία συστήματος τεκμηρίωσης. 11. Σύνταξη και δημοσίευση συγκριτικής τελικής έκθεσης έρευνας σχετικά με την έρευνα που διεξάγεται στο πλαίσιο του σχεδίου· 12. Ευρεία διάδοση των αποτελεσμάτων του σχεδίου. 13. Υποχρεωτική δημοσιότητα. Η απόκτηση περιουσιακών στοιχείων μικρής αξίας για την επαγγελματική υλοποίηση των δραστηριοτήτων. Τεχνικά επαγγελματικά αποτελέσματα, τα οποία αναλαμβάνουμε κατά την υλοποίηση του έργου:1 Οι Ούγγροι εμπειρογνώμονες που συμμετέχουν στην επίσκεψη μελέτης που οργανώνεται στο πλαίσιο του έργου: 40 άτομα 2 Εφαρμογή της συνεργασίας στο πλαίσιο της σύμπραξης 12 φορές εργαστήρια και 8 φορές Ουγγρικές ενημερωτικές επισκέψεις 3. Στο πλαίσιο της εταιρικής σχέσης, η υλοποίηση της έρευνας 1 προετοιμασία ερευνητικού υλικού 4. Μεθοδολογική σύνοψη και επεξεργασία των συστάσεων 1 τεχνική δημοσίευση Δείκτες που αναλήφθηκαν σε σχέση με το σχέδιο: 6 μήνες μετά τη λήξη του προγράμματος, ο αριθμός των ενεργών συνεργασιών μεταξύ οργανισμών είναι 1 αριθμός σχεδίων που αποσκοπούν στην κοινωνική καινοτομία και τη διακρατική συνεργασία. Κατά τη διάρκεια της τριετούς περιόδου τήρησης, παρέχονται οι ακόλουθες δεσμεύσεις στη διεύθυνση tesszük:nyilvános on-line πρόσβαση στην τελική έκθεση σχετικά με την έρευνα που διεξάγεται στο πλαίσιο του έργου· (Greek)
    point in time
    5 September 2022
    0 references
    Fondas veikia nuo 2009 m., o 2009–2011 m. pagrindinė veiklos sritis buvo vaikų dienos priežiūros organizavimas dienos metu. Tai reiškė žaidimų namų eksploatavimą, alternatyvių Tėvų – šeimos – vaikų programų organizavimą, Tėvų kompetencijų ugdymo ir psichikos higienos konsultacijų bei mokymo programų organizavimą, šeimos dienos priežiūros centro, teikiančio nuolatinę dienos priežiūrą (2x7 asmenys), veiklą Kőszeg. Nuo 2011 m. ją papildo profesinės kompetencijos plėtojimas ir profesinės sveikatos ugdymo programų kūrimas Zalos ir Vas apskrityje. Valdėme ir įgyvendinome keletą kaimo plėtros lėšomis remiamų paslaugų plėtros projektų, daugiausia EŽŪFKP Leader, pvz.: Kompleksinė mikroregioninė paslaugų plėtra šeimoms -. Šeimos festivaliai, bendruomenės plėtros programų organizavimas ir tautinės mobilios medžio žaidimų aikštelės eksploatavimas; Metodologijos vystomasis bendradarbiavimas 3–14 metų vaikams vystyti – metodiniai seminarai, mokymai, teminių dienų organizavimas, metodinių leidinių leidyba ir Renesanso žaidimų ir kostiumų nuomos veikla baroko pilyje ir Reneszįnsz lankytojų centre Nįdasdy-Széchényi (Egervįr). Projekto metu bendradarbiaujame su Gyergyóalfalu (Rumunija) ir Bodrogszerdahely (Slovakija) savivaldybėmis ir NVO (kartu su savivaldybėmis). Mūsų tikslas – parengti tėvų paramos sistemų ir tėvų licencijų seminarą, paminėtą EFOP 1.5.2 arba 1.5.3 profesinėse programose, kuri yra labai simpatiška ir gerai veikianti profesionalų tinklo programa Vokietijoje, kuri ateityje bus pritaikyta Vengrijoje ar net šalyse partnerėse. parengiant starterio ataskaitą, kurios tema – 4 užsienio partnerių dalyvavimas, 24 mėnesius ketiname įdarbinti 6 valandų projekto vadovą, finansų vadybininką ir 20 valandų profesionalų vadybininką. Konkretaus įgyvendinimo metu planuojame: 1. Žinios apie sritį, paslaugą (metodą, procedūrą), kurios bus tiriamos vykdant tarptautinį bendradarbiavimą; 2. Tarptautinių tinklų kūrimas; 3. Vykdant tarptautinį bendradarbiavimą įgytos paslaugos (metodas, procedūra) patirties tvarkymas, gerosios praktikos aprašymas; 4. Atlikti mokslinius tyrimus ir lyginamąją analizę pasirinktoje profesinėje ir paslaugų srityje bent dviejose šalyse (viena gali būti Vengrija ir kita ES šalis) tarp tikslinių grupių, kurių kiekvienoje šalyje yra ne mažiau kaip 100 žmonių (užsienio partnerio pateikiamus užsienio duomenis) 5. Kompetencijos ugdymas, mokymas ir darbo vietoje įgyvendinimas vykdant tarptautinį bendradarbiavimą; 6. Rengti ir palaikyti bendras profesines programas su partneriais; 7. Bent 6 praktinius seminarus per metus, 4 kartus per metus organizuojant vidaus pažintinį vizitą programos teritorijoje iš projekto biudžeto arba pažintinį vizitą į užsienį iš kitų šaltinių, dalyvaujant bendradarbiaujantiems partneriams ir kitiems partneriams (prireikus); 8. Sklaidos srityje – Vengrijos specialistų dalijimasis patirtimi mokymo ir kompetencijos tobulinimo srityje 9. Metodinė-profesinė santrauka ir profesinių rekomendacijų formulavimas 10. Duomenų rinkimas, dokumentacijos sistemos veikimas. 11. Pagal projektą atliktų tyrimų lyginamosios galutinės mokslinių tyrimų ataskaitos parengimą ir paskelbimą; 12. Plati projekto rezultatų sklaida. 13. Privalomas viešinimas. Mažos vertės turto įsigijimas profesionaliam veiklos įgyvendinimui. Techniniai profesionalūs rezultatai, kuriuos atliekame projekto įgyvendinimo metu: 1 Vengrijos ekspertai, dalyvaujantys pagal projektą organizuojamame mokomajame vizite: 40 asmenų 2 Bendradarbiavimo įgyvendinant partnerystę įgyvendinimas 12 kartų praktiniai seminarai ir 8 kartus pažintiniai vizitai į Vengriją 3. Įgyvendinant partnerystę, mokslinių tyrimų įgyvendinimas 1 mokslinių tyrimų medžiagos parengimas 4. Metodinė rekomendacijų santrauka ir parengimas 1 techninis leidinys Rodikliai, susiję su projektu: praėjus 6 mėnesiams nuo programos pabaigos, aktyvus organizacijų bendradarbiavimas yra 1 projektų, skirtų socialinėms inovacijoms ir tarptautiniam bendradarbiavimui, skaičius. Per trejų metų laikymo laikotarpį tesszük:nyilvános suteikiama galimybė internetu susipažinti su galutine pagal projektą atliktų mokslinių tyrimų ataskaita; (Lithuanian)
    point in time
    5 September 2022
    0 references
    Fundația funcționează din 2009, iar în perioada 2009-2011 principalul domeniu de activitate a fost organizarea îngrijirii de zi a copiilor în timpul zilei. Acest lucru a însemnat funcționarea Playhouse-urilor, organizarea programelor alternative Părinți – Familie – Copii, Dezvoltarea Competenței Parentale și Programe de Consultanță și Instruire Igienă Mintală, funcționarea Centrului de Zi Familie care oferă o îngrijire permanentă (2x7 persoane) în Kőszeg. Din 2011, acest lucru este completat de dezvoltarea competențelor profesionale și dezvoltarea programelor de dezvoltare a sănătății ocupaționale în județul Zala și Vas. Am gestionat și implementat mai multe proiecte de dezvoltare a serviciilor sprijinite de Dezvoltare Rurală, în principal FEADR Leader, de exemplu: Dezvoltarea complexă a serviciilor microregionale pentru familii -. Festivaluri de familie, organizarea de programe de dezvoltare comunitară și exploatarea unui loc de joacă popular din lemn mobil;Metodologie cooperare pentru dezvoltarea copiilor cu vârste cuprinse între 3-14 ani – ateliere de dezvoltare a metodelor, traininguri, organizarea de zile tematice, publicarea publicațiilor metodologice și funcționarea închirierii de Playhouse și Costume renascentiste în Castelul Baroc și Centrul de Vizitatori Reneszánsz din Nádasdy-Széchényi (Egervár). În cadrul proiectului, colaborăm cu municipalitățile și ONG-urile din Gyergyóalfalu (România) și Bodrogszerdahely (Slovacia) (împreună cu municipalitățile). Scopul nostru este de a elabora Seminarul privind sistemele de asistență pentru părinți și licențele parentale menționat în programele profesionale ale EFOP 1.5.2 sau 1.5.3, care este un program de rețea profesională foarte simpatic și funcțional în Germania, care ar urma să fie adaptat în viitor în Ungaria sau chiar în țările partenere. Următoarele activități obligatorii sunt planificate pe parcursul celor 24 de luni de pregătire a proiectului során:Szakmai Conduită de consultare în domeniul achizițiilor publice – „reuniune rapidă” Pregătirea cooperării: pregătirea unui raport de start, a cărui temă este implicarea a 4 parteneri străini, intenționăm să angajăm 6 ore manager de proiect, manager financiar și 20 de ore manager profesionist timp de 24 de luni. Pe parcursul implementării concrete, planificăm: 1. Cunoașterea domeniului, a serviciului (metodă, procedură) care urmează să fie studiate în cadrul cooperării internaționale; 2. Crearea de rețele internaționale; 3. Prelucrarea experienței serviciului (metodă, procedură) dobândită în cadrul cooperării internaționale, descrierea bunelor practici; 4. Efectuarea de cercetări și analize comparative în domeniul profesional și de servicii ales în cel puțin două țări (una poate fi Ungaria și cealaltă țară din UE) în rândul grupurilor țintă de cel puțin 100 de persoane pe țară (pentru datele străine care urmează să fie furnizate de partenerul străin) 5. Dezvoltarea competențelor, formarea și punerea în aplicare a activităților de teren în cadrul cooperării internaționale; 6. Organizarea și menținerea unor programe profesionale comune cu partenerii; 7. Cel puțin 6 ateliere pe an, de 4 ori pe an, organizarea unei vizite de studiu interne în zona programului din bugetul proiectului sau a unei vizite de studiu în străinătate din alte surse, cu participarea partenerilor cooperanți și a altor parteneri (dacă este cazul); 8. În cadrul diseminării, schimbul de experiență între profesioniștii maghiari în cadrul formării și dezvoltării competențelor 9. Rezumatul metodologic-profesional și formularea recomandărilor profesionale 10. Colectarea datelor, operarea unui sistem de documentare. 11. Pregătirea și publicarea unui raport comparativ final de cercetare privind cercetarea realizată în cadrul proiectului; 12. Diseminarea pe scară largă a rezultatelor proiectului. 13. Publicitate obligatorie. Achiziționarea de active cu valoare mică pentru punerea în aplicare profesională a activităților. Rezultate profesionale tehnice, pe care le întreprindem pe parcursul implementării proiectului:1 Experții maghiari care participă la vizita de studiu organizată în cadrul proiectului: 40 de persoane 2 Implementarea cooperării în cadrul parteneriatului de 12 ori ateliere și de 8 ori vizite de studiu în Ungaria 3. În cadrul parteneriatului, punerea în aplicare a cercetării 1 pregătirea materialului de cercetare 4. Rezumat metodologic și elaborarea recomandărilor 1 publicație tehnică Indicatori derulați în legătură cu proiectul: 6 luni de la încheierea programului, numărul de colaborări active între organizații este 1 număr de proiecte care vizează inovarea socială și cooperarea transnațională. Pe parcursul perioadei de întreținere de 3 ani, următoarele angajamente sunt furnizate către tesszük:nyilvános acces on-line la raportul final privind cercetarea efectuată în cadrul proiectului; (Romanian)
    point in time
    5 September 2022
    0 references
    La Fundación ha estado operando desde 2009, y entre 2009-2011 la principal área de operación fue la organización de guarderías para niños durante el día. Esto significó el funcionamiento de Playhouses, la organización de programas alternativos Padres — Familia — Niños, Desarrollo de Competencia Parental y Programas de Consultoría y Capacitación de Higiene Mental, el funcionamiento de la guardería familiar que proporciona una guardería permanente (2x7 personas) en Kőszeg. Desde 2011, esto se ha complementado con el desarrollo de la competencia vocacional y el desarrollo de programas de desarrollo de la salud ocupacional en el condado de Zala y Vas. Gestionamos e implementamos varios proyectos de desarrollo de servicios apoyados por Desarrollo Rural, principalmente FEADER Leader, por ejemplo: Desarrollo de servicios microrregionales complejos para familias -. Festivales Familiares, organización de programas de desarrollo comunitario y funcionamiento de un parque de madera móvil tipo folk; Cooperación en el desarrollo de la metodología para el desarrollo de niños de 3 a 14 años — talleres de desarrollo de métodos, capacitaciones, organización de jornadas temáticas, publicación de publicaciones metodológicas y operación de Renacimiento Playhouse y Alquiler de Traje en el Castillo Barroco y Centro de Visitantes Reneszánsz de Nádasdy-Széchényi (Egervár). Durante el proyecto, cooperamos con los municipios y ONG de Gyergyóalfalu (Rumanía) y Bodrogszerdahely (Eslovaquia) (junto con los municipios). Nuestro objetivo es elaborar el Seminario sobre sistemas de apoyo a los padres y licencias parentales mencionados en los programas profesionales de EFOP 1.5.2 o 1.5.3, que es un programa de red profesional muy simpático y que funciona bien en Alemania, que se adaptaría en el futuro en Hungría o incluso en los países socios. Las siguientes actividades obligatorias están previstas durante los 24 meses de la preparación del proyecto során:Szakmai Conduct of Public Procurement preparación de un informe de inicio, cuyo tema es la participación de 4 socios extranjeros, tenemos la intención de emplear 6 horas de gerente de proyecto, gerente financiero y 20 horas de gerente profesional durante 24 meses. Durante la implementación concreta planeamos: 1. Conocimiento del campo, servicio (método, procedimiento) que se estudiará en el marco de la cooperación internacional; 2. Creación de redes internacionales; 3. Tratamiento de la experiencia del servicio (método, procedimiento) adquirida en el marco de la cooperación internacional, descripción de buenas prácticas; 4. Realización de investigaciones y análisis comparativos en el ámbito profesional y de servicios elegido en al menos dos países (uno puede ser Hungría y el otro país de la UE) entre los grupos destinatarios de al menos 100 personas por país (para datos extranjeros que debe facilitar el socio extranjero) 5. Desarrollo de competencias, formación y ejecución del trabajo de campo en el marco de la cooperación internacional; 6. Organizar y mantener programas profesionales conjuntos con los socios; 7. Al menos seis talleres al año, cuatro veces al año, la organización de una visita de estudio nacional en la zona del programa con cargo al presupuesto del proyecto o una visita de estudio al extranjero de otras fuentes, con la participación de los socios cooperantes y otros asociados (si procede); 8. En el marco de la difusión, el intercambio de experiencias entre los profesionales húngaros en el marco de la formación y desarrollo de competencias 9. Resumen metodológico-profesional y formulación de recomendaciones profesionales 10. Recogida de datos, funcionamiento de un sistema de documentación. 11. Preparar y publicar un informe de investigación final comparativo sobre la investigación realizada en el marco del proyecto; 12. Amplia difusión de los resultados del proyecto. 13. Publicidad obligatoria. La adquisición de activos de pequeño valor para la realización profesional de las actividades. Resultados técnicos profesionales, que realizamos durante la ejecución del proyecto:1 Los expertos húngaros que participan en la visita de estudio organizada en el marco del proyecto: 40 personas 2 Ejecución de la cooperación en el marco de la asociación 12 veces talleres y 8 veces visitas de estudio húngaras 3. En el marco de la asociación, la aplicación de la investigación 1 preparación del material de investigación 4. Resumen metodológico y elaboración de recomendaciones 1 publicación técnica Indicadores realizados en relación con el proyecto: 6 meses después de la finalización del programa, el número de cooperaciones activas entre organizaciones es 1 número de proyectos destinados a la innovación social y la cooperación transnacional. Durante el período de mantenimiento de tres años, se proporcionan los siguientes compromisos a tesszük:nyilvános acceso en línea al informe final sobre la investigación realizada en el marco del proyecto; (Spanish)
    point in time
    5 September 2022
    0 references
    Fonds darbojas kopš 2009. gada, un no 2009. līdz 2011. gadam galvenā darbības joma bija dienas aprūpes organizēšana bērniem dienas laikā. Tas nozīmēja Playhouses darbību, alternatīvu vecāku — ģimenes — bērnu programmu, vecāku kompetences attīstības un garīgās higiēnas konsultāciju un apmācības programmu organizēšanu, Ģimenes dienas aprūpes centra darbību, nodrošinot pastāvīgu dienas aprūpi (2x7 personu kapacitāte) Kőszeg. Kopš 2011. gada to papildina profesionālās kompetences attīstība un arodveselības attīstības programmu izstrāde Zalas un Vasas apriņķī. Mēs pārvaldījām un īstenojām vairākus lauku attīstības atbalstītus pakalpojumu attīstības projektus, galvenokārt ELFLA Leader, piemēram: Kompleksa mikroreģionāla pakalpojumu attīstība ģimenēm -. Ģimenes svētki, kopienas attīstības programmu organizēšana un tautas mobila koka rotaļu laukuma darbība;Metodoloģijas attīstības sadarbība 3–14 gadus vecu bērnu attīstībai — metožu izstrādes semināri, apmācības, tematisko dienu organizēšana, metodisko publikāciju publicēšana un Renessance Playhouse un kostīmu īres darbība baroka pilī un Reneszánszz Apmeklētāju centrā Nádasdy-Széchényi (Egervár). Projekta laikā mēs sadarbojamies ar Gyergyóalfalu (Rumānija) un Bodrogszerdahely (Slovākija) pašvaldībām un NVO (kopā ar pašvaldībām). Mūsu mērķis ir izstrādāt EFOP 1.5.2 vai 1.5.3. profesionālajās programmās minēto vecāku atbalsta sistēmu un vecāku licenču semināru, kas ir ļoti simpātiska un labi funkcionējoša profesionālā tīkla programma Vācijā, kas nākotnē tiks pielāgota Ungārijā vai pat partnervalstīs. sākuma ziņojuma sagatavošana, kuras tēma ir 4 ārvalstu partneru iesaistīšana, mēs plānojam 24 mēnešus nodarbināt 6 stundu projekta vadītāju, finanšu vadītāju un 20 stundu profesionālu vadītāju. Konkrētās īstenošanas laikā mēs plānojam: 1. Zināšanas par jomu, pakalpojumu (metode, procedūra), kas tiks pētīta starptautiskās sadarbības ietvaros; 2. Starptautisko tīklu veidošana; 3. Starptautiskās sadarbības ietvaros iegūtās pakalpojuma (metodes, procedūras) pieredzes apstrāde, labas prakses apraksts; 4. Veikt pētījumu un salīdzinošu analīzi izvēlētajā profesionālajā un pakalpojumu jomā vismaz divās valstīs (viena var būt Ungārija un otra ES valsts) starp mērķgrupām, kurās ir vismaz 100 cilvēki no katras valsts (attiecībā uz ārvalstu datiem, ko sniedz ārvalstu partneris) 5. Kompetences attīstīšana, apmācība un praktiskā darba īstenošana starptautiskās sadarbības ietvaros; 6. Organizēt un uzturēt kopīgas profesionālās programmas ar partneriem; 7. Vismaz 6 darbsemināri gadā, 4 reizes gadā organizējot vietējo mācību apmeklējumu programmas teritorijā no projekta budžeta vai mācību vizīti ārvalstīs no citiem avotiem, piedaloties sadarbības partneriem un citiem partneriem (ja nepieciešams); 8. Saistībā ar izplatīšanu — pieredzes apmaiņa starp Ungārijas profesionāļiem saistībā ar apmācību un kompetenču attīstību 9. Metodiskais-profesionālais kopsavilkums un profesionālo ieteikumu formulēšana 10. Datu vākšana, dokumentācijas sistēmas darbība. 11. Sagatavot un publicēt salīdzinošu galīgo pētījumu ziņojumu par projektā veikto pētījumu; 12. Projekta rezultātu plaša izplatīšana. 13. Obligāta publicitāte. Mazas vērtības aktīvu iegāde profesionālai darbību īstenošanai. Tehniskie profesionālie rezultāti, kurus mēs uzņemamies projekta īstenošanas laikā:1 Ungārijas eksperti piedalās projekta ietvaros organizētajā izpētes vizītē: 40 personas 2 Sadarbības īstenošana partnerības ietvaros 12 reizes darbsemināri un 8 reizes Ungārijas mācību vizītes 3. Partnerības ietvaros, īstenojot pētījumu 1 pētnieciskā materiāla sagatavošana 4. Metodoloģiskais kopsavilkums un ieteikumu izstrāde 1 tehniskā publikācija Rādītāji, kas veikti saistībā ar projektu:6 mēnešus pēc programmas beigām aktīvo sadarbību skaits starp organizācijām ir 1 projekts, kas vērsts uz sociālo inovāciju un starptautisko sadarbību. Trīs gadu tehniskās apkopes perioda laikā tiek sniegtas šādas saistības tesszük:nyilvános tiešsaistes piekļuve galīgajam ziņojumam par projekta ietvaros veikto pētījumu; (Latvian)
    point in time
    5 September 2022
    0 references
    location (string)
    Nagypáli, Zala
    0 references

    Identifiers

    Hungarian Kohesio ID
    EFOP-5.2.2-17-2017-00092
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q3911241&oldid=42506671"