We study and live together (Q3906841)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q3906841 in Bulgaria
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | We study and live together |
Project Q3906841 in Bulgaria |
Statements
159,111.5 Bulgarian lev
0 references
81,146.87 Euro
0 references
187,190.0 Bulgarian lev
0 references
95,466.9 Euro
0 references
85.0 percent
0 references
29 September 2016
0 references
21 October 2019
0 references
СУ "Черноризец Храбър"
0 references
43°8'44.30"N, 26°48'39.49"E
0 references
Проекта предвижда оптимиризане на работата в СОУ "Ч. Храбър" за пълноценна интеграция на децата от ромски и друг етнически произход, чрез образование, възпитание и включването им в извънкласни дейности. За неговата успешна реализация ще работят в партньорство СОУ "Ч. Храбър" и партньорите - Община Велики Преслав и Читалище "Развитие" В. Преслав. Проектът ще се реализира на територията на гр. В. Преслав, като в неговите дейности ще бъдат обхванати и ученици, пътуващи от съседните населени места, но учат в съответното учебно заведение. В дейностите e предвидена и работа с родители, като акцентът е върху активирането им за участие в образователния процес, занимания с децата, провеждане на индивидуални консултации и групови срещи-обучения, периодични родителски срещи. В рамките на Проекта във всички класове учениците ще преминат през процес на засилено усвояване на български език, художествено-творческо групово и личностно развитие на децата с цел тяхната успешна социализация и преодоляването на социалните и емоционални “бариери”.От друга страна развитието на извънкласната дейност има важно значение за личностното развитие на учениците. Разширяването и обогатяването на тези дейности ще направи училищния живот по-богат, пълноценен и привлекателен, ще увеличи възможностите за творческото развитие и дарованията на учениците, ще осмисли свободното им време, ще ги насочи към предпочитана от тях личностна изява като така ще подпомогне формирането на автономни личности с широка обща култура и със съвременна ценностна система. Реалното участие с поемането на задължения и отговорности при сътрудничество с другите създава у младите хора чувството за принадлежност към общността и я укрепва.Чрез подобряване и обогатяване на образователната среда в училището ще се създадат необходимите условия за получаване на качествено образование и възпитание на децата в мултикултурна среда. Училището ще придобие благоприятна и приятна среда за работа на ученици, учители и родители. (Bulgarian)
0 references
The project envisages optimisation of the work in High School “Ch. Hrabar” for full integration of children from Roma and other ethnic backgrounds through education, education and inclusion in extracurricular activities. For its successful realisation will work in partnership High School “Ch. Hrabar” and the partners — Veliki Preslav Municipality and Community Center “Development” V. Preslav. The project will be implemented on the territory of the town of V. Preslav, and its activities will also cover students travelling from neighbouring settlements, but studying in the respective educational establishment. The activities include working with parents, focusing on their activation for participation in the educational process, activities with children, conducting individual consultations and group meetings — trainings, periodic parental meetings. Within the project, in all classes the students will undergo a process of increased learning of Bulgarian language, artistic and creative group and personal development of children in order to achieve their successful socialisation and overcoming the social and emotional “barriers”. On the other hand, the development of extracurricular activities is important for the personal development of students. The expansion and enrichment of these activities will make school life richer, fuller and attractive, will increase the opportunities for the creative development and gifts of the students, give them a sense of their free time, direct them to their preferred personality expression, thus supporting the formation of autonomous personalities with a broad common culture and a modern value system. Real participation with commitment and responsibilities in cooperation with others creates young people’s sense of belonging to the community and strengthens it. By improving and enriching the educational environment in the school, the necessary conditions for obtaining quality education and education of children in a multicultural environment will be created. The school will acquire a favorable and pleasant environment for students, teachers and parents. (English)
3 December 2021
0.318747387571384
0 references
Le projet prévoit d’optimiser les travaux de l’école secondaire «Ch. Hrabar» en vue de l’intégration complète des enfants roms et d’autres origines ethniques par l’éducation, l’éducation et l’inclusion dans les activités extrascolaires. Pour sa réalisation réussie travaillera en partenariat Lycée «Ch. Hrabar» et les partenaires — Veliki Preslav Municipalité et Centre communautaire «Développement» V. Preslav. Le projet sera mis en œuvre sur le territoire de la ville de V. Preslav, et ses activités couvriront également les étudiants en provenance des localités voisines, mais étudiant dans l’établissement d’enseignement respectif. Les activités comprennent la collaboration avec les parents, l’accent étant mis sur leur activation en vue de leur participation au processus éducatif, des activités avec les enfants, la tenue de consultations individuelles et de réunions de groupe — formations, réunions parentales périodiques. Dans le cadre du projet, dans toutes les classes, les élèves subiront un processus d’apprentissage accru de la langue bulgare, du groupe artistique et créatif et du développement personnel des enfants afin de parvenir à leur socialisation réussie et de surmonter les «obstacles sociaux et émotionnels»; d’autre part, le développement d’activités extrascolaires est important pour le développement personnel des étudiants. L’expansion et l’enrichissement de ces activités rendront la vie scolaire plus riche, plus complète et attrayante, augmentera les possibilités de développement créatif et de dons des élèves, leur donnera un sens de leur temps libre, les dirigera vers l’expression de leur personnalité préférée, soutenant ainsi la formation de personnalités autonomes dotées d’une vaste culture commune et d’un système de valeurs modernes. Une participation réelle avec engagement et responsabilités en coopération avec les autres crée le sentiment d’appartenance des jeunes à la communauté et la renforce. En améliorant et en enrichissant l’environnement éducatif à l’école, les conditions nécessaires à l’obtention d’une éducation et d’une éducation de qualité des enfants dans un environnement multiculturel seront créées. L’école acquerra un environnement favorable et agréable pour les élèves, les enseignants et les parents. (French)
3 December 2021
0 references
Das Projekt sieht eine Optimierung der Arbeit in der High School „Ch. Hrabar“ für die vollständige Integration von Kindern aus Roma und anderen ethnischen Hintergründen durch Bildung, Bildung und Inklusion in außerschulische Aktivitäten vor. Für seine erfolgreiche Realisierung wird in Partnerschaft arbeiten High School „Ch. Hrabar“ und die Partner – Veliki Preslav Gemeinde und Gemeindezentrum „Entwicklung“ V. Preslav. Das Projekt wird auf dem Gebiet der Stadt V. Preslav durchgeführt, und seine Aktivitäten umfassen auch Studenten, die aus benachbarten Siedlungen reisen, aber studieren in der jeweiligen Bildungseinrichtung. Zu den Aktivitäten gehören die Zusammenarbeit mit den Eltern, deren Schwerpunkt auf deren Aktivierung für die Teilnahme am Bildungsprozess, Aktivitäten mit Kindern, die Durchführung individueller Konsultationen und Gruppentreffen – Schulungen, regelmäßige Elterntreffen. Im Rahmen des Projekts werden die Schüler in allen Klassen einen Prozess des verstärkten Erlernens der bulgarischen Sprache, der künstlerischen und kreativen Gruppe und der persönlichen Entwicklung von Kindern durchlaufen, um ihre erfolgreiche Sozialisation zu erreichen und die sozialen und emotionalen „Barrieren“ zu überwinden. Die Ausweitung und Bereicherung dieser Aktivitäten wird das Schulleben reicher, voller und attraktiver machen, die Möglichkeiten für die kreative Entwicklung und die Gaben der Schüler erhöhen, ihnen ein Gefühl ihrer Freizeit geben, sie auf ihren bevorzugten Persönlichkeitsausdruck lenken und damit die Bildung autonomer Persönlichkeiten mit einer breiten gemeinsamen Kultur und einem modernen Wertsystem unterstützen. Durch die Verbesserung und Bereicherung des Bildungsumfelds in der Schule werden die notwendigen Voraussetzungen für eine qualitativ hochwertige Bildung und Bildung von Kindern in einem multikulturellen Umfeld geschaffen. Die Schule wird ein günstiges und angenehmes Umfeld für Schüler, Lehrer und Eltern erwerben. (German)
4 December 2021
0 references
Het project beoogt optimalisering van het werk in de middelbare school „Hrabar” voor de volledige integratie van kinderen uit Roma en andere etnische achtergronden door middel van onderwijs, onderwijs en inclusie in buitenschoolse activiteiten. Voor de succesvolle realisatie zal werken in samenwerking High School „Ch. Hrabar” en de partners — Veliki Preslav gemeente en Community Center „Development” V. Preslav. Het project zal worden uitgevoerd op het grondgebied van de stad V. Preslav, en de activiteiten ervan zullen ook betrekking hebben op studenten die vanuit naburige nederzettingen reizen, maar studeren aan de respectieve onderwijsinstelling. De activiteiten omvatten het werken met ouders, gericht op hun activering voor deelname aan het onderwijsproces, activiteiten met kinderen, het houden van individuele raadplegingen en groepsvergaderingen — opleidingen, periodieke oudervergaderingen. Binnen het project zullen de studenten in alle klassen een proces van meer leren van Bulgaarse taal, artistieke en creatieve groep en persoonlijke ontwikkeling van kinderen ondergaan om hun succesvolle socialisatie te bereiken en de sociale en emotionele „barrières” te overwinnen. Aan de andere kant is de ontwikkeling van buitenschoolse activiteiten belangrijk voor de persoonlijke ontwikkeling van studenten. De uitbreiding en verrijking van deze activiteiten zal het schoolleven rijker, voller en aantrekkelijker maken, de mogelijkheden voor de creatieve ontwikkeling en geschenken van de studenten vergroten, hen een gevoel geven van hun vrije tijd, hen naar hun voorkeurspersoonlijkheidsexpressie leiden, en zo de vorming van autonome persoonlijkheden ondersteunen met een brede gemeenschappelijke cultuur en een modern waardesysteem. Echte participatie met betrokkenheid en verantwoordelijkheden in samenwerking met anderen creëert het gevoel dat jongeren deel uitmaken van de gemeenschap en versterkt deze. Door de onderwijsomgeving op school te verbeteren en te verrijken, zullen de noodzakelijke voorwaarden worden gecreëerd voor het verkrijgen van hoogwaardig onderwijs en onderwijs voor kinderen in een multiculturele omgeving. De school zal een gunstige en aangename omgeving verwerven voor studenten, leraren en ouders. (Dutch)
12 December 2021
0 references
Il progetto prevede l'ottimizzazione del lavoro nella scuola superiore "Ch. Hrabar" per la piena integrazione dei bambini rom e di altre etnie attraverso l'istruzione, l'istruzione e l'inclusione in attività extrascolastiche. Per la sua riuscita realizzazione lavorerà in partnership High School "Ch. Hrabar" e i partner — Veliki Preslav Comune e Centro Comunitario "Sviluppo" V. Preslav. Il progetto sarà realizzato sul territorio della città di V. Preslav, e le sue attività riguarderanno anche gli studenti che viaggiano da insediamenti vicini, ma che studiano nel rispettivo istituto scolastico. Le attività comprendono la collaborazione con i genitori, concentrandosi sulla loro attivazione per la partecipazione al processo educativo, le attività con i bambini, lo svolgimento di consultazioni individuali e riunioni di gruppo — corsi di formazione, incontri parentali periodici. All'interno del progetto, in tutte le classi gli studenti subiranno un processo di maggiore apprendimento della lingua bulgara, del gruppo artistico e creativo e dello sviluppo personale dei bambini al fine di raggiungere la loro socializzazione di successo e superare le "barriere" sociali ed emotive. D'altra parte, lo sviluppo di attività extracurricolari è importante per lo sviluppo personale degli studenti. L'espansione e l'arricchimento di queste attività renderanno la vita scolastica più ricca, piena e attraente, aumenterà le opportunità per lo sviluppo creativo e i doni degli studenti, darà loro un senso del loro tempo libero, li dirigerà verso la loro espressione di personalità preferita, sostenendo così la formazione di personalità autonome con un'ampia cultura comune e un moderno sistema di valori. Una reale partecipazione con impegno e responsabilità in collaborazione con gli altri crea il senso di appartenenza dei giovani alla comunità e lo rafforza. Migliorando e arricchendo l'ambiente educativo nella scuola, si creeranno le condizioni necessarie per ottenere un'istruzione di qualità e un'educazione dei bambini in un ambiente multiculturale. La scuola acquisirà un ambiente favorevole e piacevole per studenti, insegnanti e genitori. (Italian)
14 January 2022
0 references
El proyecto prevé optimizar la labor en la escuela secundaria «Ch. Hrabar» para la plena integración de los niños romaníes y otros orígenes étnicos mediante la educación, la educación y la inclusión en actividades extracurriculares. Para su realización exitosa trabajará en asociación High School «Ch. Hrabar» y los socios — Veliki Preslav Municipalidad y Centro Comunitario «Desarrollo» V. Preslav. El proyecto se ejecutará en el territorio de la ciudad de V. Preslav, y sus actividades también abarcarán a estudiantes que viajen de asentamientos vecinos, pero que estudien en el centro educativo respectivo. Las actividades incluyen el trabajo con los padres, centrándose en su activación para participar en el proceso educativo, las actividades con los niños, la realización de consultas individuales y reuniones de grupo — capacitaciones y reuniones periódicas de los padres. Dentro del proyecto, en todas las clases los estudiantes experimentarán un proceso de aprendizaje de la lengua búlgara, grupo artístico y creativo y desarrollo personal de los niños para lograr su socialización exitosa y superar las «barreras» sociales y emocionales. Por otro lado, el desarrollo de actividades extracurriculares es importante para el desarrollo personal de los estudiantes. La expansión y enriquecimiento de estas actividades hará que la vida escolar sea más rica, plena y atractiva, aumentará las oportunidades para el desarrollo creativo y los dones de los estudiantes, les dará un sentido de su tiempo libre, los dirigirá a su expresión de personalidad preferida, apoyando así la formación de personalidades autónomas con una amplia cultura común y un sistema de valores moderno. La participación real con compromiso y responsabilidades en cooperación con los demás crea el sentido de pertenencia de los jóvenes a la comunidad y la fortalece. Al mejorar y enriquecer el entorno educativo en la escuela, se crearán las condiciones necesarias para obtener una educación de calidad y la educación de los niños en un entorno multicultural. La escuela adquirirá un ambiente favorable y agradable para estudiantes, maestros y padres de familia. (Spanish)
15 January 2022
0 references
Το έργο προβλέπει τη βελτιστοποίηση του έργου στο Γυμνάσιο "Ch. Hrabar" για την πλήρη ένταξη των παιδιών Ρομά και άλλων εθνοτικών καταβολών μέσω της εκπαίδευσης, της εκπαίδευσης και της ένταξης σε εξωσχολικές δραστηριότητες. Για την επιτυχή υλοποίησή της θα λειτουργήσει σε συνεργασία Λύκειο "Ch. Hrabar" και οι εταίροι — Veliki Preslav Δήμος και Κοινοτικό Κέντρο "Ανάπτυξη" V. Preslav. Το έργο θα υλοποιηθεί στο έδαφος της πόλης V. Preslav, και οι δραστηριότητές του θα καλύπτουν επίσης φοιτητές που ταξιδεύουν από γειτονικούς οικισμούς, αλλά σπουδάζουν στο αντίστοιχο εκπαιδευτικό ίδρυμα. Οι δραστηριότητες περιλαμβάνουν την εργασία με τους γονείς, εστιάζοντας στην ενεργοποίησή τους για συμμετοχή στην εκπαιδευτική διαδικασία, δραστηριότητες με παιδιά, τη διεξαγωγή ατομικών διαβουλεύσεων και ομαδικών συναντήσεων — κατάρτιση, περιοδικές συναντήσεις γονέων. Στο πλαίσιο του προγράμματος, σε όλες τις τάξεις οι μαθητές θα υποβληθούν σε μια διαδικασία αυξημένης εκμάθησης της βουλγαρικής γλώσσας, καλλιτεχνικής και δημιουργικής ομάδας και προσωπικής ανάπτυξης των παιδιών προκειμένου να επιτύχουν την επιτυχή κοινωνικοποίηση τους και την υπέρβαση των κοινωνικών και συναισθηματικών «φραγμών». Από την άλλη πλευρά, η ανάπτυξη εξωσχολικών δραστηριοτήτων είναι σημαντική για την προσωπική ανάπτυξη των φοιτητών. Η επέκταση και ο εμπλουτισμός αυτών των δραστηριοτήτων θα κάνουν τη σχολική ζωή πλουσιότερη, πληρέστερη και ελκυστική, θα αυξήσει τις ευκαιρίες για τη δημιουργική ανάπτυξη και τα δώρα των μαθητών, θα τους δώσει μια αίσθηση του ελεύθερου χρόνου τους, θα τους κατευθύνει στην προτιμώμενη έκφραση της προσωπικότητας τους, υποστηρίζοντας έτσι το σχηματισμό αυτόνομων προσωπικοτήτων με ένα ευρύ κοινό πολιτισμό και ένα σύγχρονο σύστημα αξιών. Η πραγματική συμμετοχή με δέσμευση και ευθύνες σε συνεργασία με άλλους δημιουργεί την αίσθηση των νέων ότι ανήκουν στην κοινότητα και την ενισχύει. Με τη βελτίωση και τον εμπλουτισμό του εκπαιδευτικού περιβάλλοντος στο σχολείο, θα δημιουργηθούν οι απαραίτητες προϋποθέσεις για την απόκτηση ποιοτικής εκπαίδευσης και εκπαίδευσης των παιδιών σε ένα πολυπολιτισμικό περιβάλλον. Το σχολείο θα αποκτήσει ένα ευνοϊκό και ευχάριστο περιβάλλον για τους μαθητές, τους δασκάλους και τους γονείς. (Greek)
21 August 2022
0 references
Projektet forudser optimering af arbejdet i gymnasiet "Ch. Hrabar" for fuld integration af børn fra romaer og anden etnisk baggrund gennem uddannelse, uddannelse og inklusion i fritidsaktiviteter. For sin vellykkede realisering vil arbejde i partnerskab High School "Ch. Hrabar" og partnerne — Veliki Preslav Kommune og Community Center "Udvikling" V. Preslav. Projektet vil blive gennemført på området for byen V. Preslav, og dets aktiviteter vil også omfatte studerende, der rejser fra nabobebyggelser, men studerer på den pågældende uddannelsesinstitution. Aktiviteterne omfatter samarbejde med forældre, fokus på deres aktivering med henblik på deltagelse i uddannelsesprocessen, aktiviteter med børn, gennemførelse af individuelle høringer og gruppemøder — kurser, regelmæssige forældremøder. Inden for projektet vil eleverne i alle klasser gennemgå en proces med øget indlæring af bulgarsk, kunstnerisk og kreativ gruppe og personlig udvikling af børn for at opnå deres vellykkede socialisering og overvinde de sociale og følelsesmæssige "barrierer". På den anden side er udviklingen af fritidsaktiviteter vigtigt for de studerendes personlige udvikling. Udvidelsen og berigelsen af disse aktiviteter vil gøre skolelivet rigere, fyldigere og attraktive, vil øge mulighederne for elevernes kreative udvikling og gaver, give dem en følelse af deres fritid, lede dem til deres foretrukne personlighedsudtryk og dermed støtte dannelsen af autonome personligheder med en bred fælles kultur og et moderne værdisystem. Reel deltagelse med engagement og ansvar i samarbejde med andre skaber unges følelse af at høre til samfundet og styrker det. Ved at forbedre og berige uddannelsesmiljøet i skolen vil der blive skabt de nødvendige betingelser for at opnå kvalitetsuddannelse og uddannelse af børn i et multikulturelt miljø. Skolen vil erhverve et gunstigt og behageligt miljø for elever, lærere og forældre. (Danish)
21 August 2022
0 references
Hankkeen tavoitteena on optimoida työn High School ”Ch. Hrabar” romanilasten ja muun etnisen taustan täysimääräisestä integroinnista koulutuksen, koulutuksen ja opetussuunnitelman ulkopuoliseen toimintaan osallistumisen avulla. Sen onnistunut toteuttaminen toimii kumppanuuden High School ”Ch. Hrabar” ja kumppanit – Veliki Preslav kunta ja Community Center ”Development” V. Preslav. Hanke toteutetaan V. Preslavin kaupungin alueella, ja sen toiminta kattaa myös naapurikunnista matkustavat opiskelijat, jotka opiskelevat kyseisessä oppilaitoksessa. Toimintaan kuuluu työskentely vanhempien kanssa, keskittyminen heidän aktivoimiseensa koulutusprosessiin osallistumista varten, lasten kanssa toteutettavat toimet, yksittäisten kuulemisten ja ryhmäkokousten järjestäminen – koulutus, säännölliset vanhempainkokoukset. Hankkeessa opiskelijat käyvät läpi prosessin, jossa oppilaat oppivat bulgarian kieltä, taiteellista ja luovaa ryhmää ja lasten henkilökohtaista kehitystä kaikissa luokissa, jotta he voivat menestyä sosialisoinnissaan ja voittaa sosiaaliset ja emotionaaliset ”esteet”. Toisaalta opetussuunnitelman ulkopuolisen toiminnan kehittäminen on tärkeää opiskelijoiden henkilökohtaisen kehityksen kannalta. Näiden toimintojen laajeneminen ja rikastaminen rikastuttaa kouluelämää, tekee siitä täydellisemmän ja houkuttelevamman, lisää opiskelijoiden luovan kehityksen ja lahjojen mahdollisuuksia, antaa heille tunteen vapaa-ajastaan, ohjaa heidät mieltymykseensä persoonallisuuden ilmaisuun ja tukee siten autonomisten persoonallisuuksien muodostumista laajalla yhteisellä kulttuurilla ja nykyaikaisella arvojärjestelmällä. Todellinen sitoutuminen ja vastuu yhdessä muiden kanssa luo nuorten tunnetta kuulumisesta yhteisöön ja vahvistaa sitä. Parantamalla ja rikastamalla koulun koulutusympäristöä luodaan tarvittavat edellytykset laadukkaan koulutuksen ja opetuksen saamiseksi monikulttuurisessa ympäristössä lapsille. Koulu hankkii suotuisan ja miellyttävän ympäristön opiskelijoille, opettajille ja vanhemmille. (Finnish)
21 August 2022
0 references
Il-proġett jipprevedi l-ottimizzazzjoni tal-ħidma fl-Iskola Għolja "Ch. Hrabar" għall-integrazzjoni sħiħa tat-tfal mir-Rom u minn sfondi etniċi oħra permezz tal-edukazzjoni, l-edukazzjoni u l-inklużjoni f’attivitajiet extrakurrikulari. Għar-realizzazzjoni b’suċċess tagħha se taħdem fi sħubija High School "Ch. Hrabar" u l-imsieħba — Veliki Preslav Muniċipalità u Ċentru tal-Komunità "Żvilupp" V. Preslav. Il-proġett se jiġi implimentat fit-territorju tal-belt ta’ V. Preslav, u l-attivitajiet tiegħu se jkopru wkoll studenti li jivvjaġġaw minn insedjamenti ġirien, iżda li jistudjaw fl-istabbiliment edukattiv rispettiv. L-attivitajiet jinkludu l-ħidma mal-ġenituri, l-iffukar fuq l-attivazzjoni tagħhom għall-parteċipazzjoni fil-proċess edukattiv, l-attivitajiet mat-tfal, it-twettiq ta’ konsultazzjonijiet individwali u laqgħat fi gruppi — taħriġ, laqgħat perjodiċi tal-ġenituri. Fi ħdan il-proġett, fil-klassijiet kollha l-istudenti se jgħaddu minn proċess ta’ tagħlim akbar tal-lingwa Bulgara, il-grupp artistiku u kreattiv u l-iżvilupp personali tat-tfal sabiex jiksbu s-soċjalizzazzjoni b’suċċess tagħhom u jegħlbu l-“ostakli” soċjali u emozzjonali. Min-naħa l-oħra, l-iżvilupp ta ‘attivitajiet extrakurrikulari huwa importanti għall-iżvilupp personali tal-istudenti. L-espansjoni u l-arrikkiment ta’ dawn l-attivitajiet se jagħmlu l-ħajja fl-iskejjel aktar għanja, aktar sħiħa u attraenti, se żżid l-opportunitajiet għall-iżvilupp kreattiv u r-rigali tal-istudenti, tagħtihom sens ta’ ħin liberu tagħhom, tidderieġihom għall-espressjoni tal-personalità preferuta tagħhom, u b’hekk tappoġġa l-formazzjoni ta’ personalitajiet awtonomi b’kultura komuni wiesgħa u sistema ta’ valur moderna. Parteċipazzjoni reali b’impenn u responsabbiltajiet f’kooperazzjoni ma’ oħrajn toħloq is-sens ta’ appartenenza taż-żgħażagħ fil-komunità u ssaħħaħha. Bit-titjib u l-arrikkiment tal-ambjent edukattiv fl-iskola, se jinħolqu l-kundizzjonijiet meħtieġa għall-kisba ta’ edukazzjoni u edukazzjoni ta’ kwalità għat-tfal f’ambjent multikulturali. L-iskola se tikseb ambjent favorevoli u pjaċevoli għall-istudenti, għalliema u ġenituri. (Maltese)
21 August 2022
0 references
Projekts paredz optimizēt darbu vidusskolā "Ch. Hrabar" romu un citas etniskās izcelsmes bērnu pilnīgai integrācijai, izmantojot izglītību, izglītību un iekļaušanu ārpusskolas aktivitātēs. Par tās veiksmīgu īstenošanu strādās partnerībā vidusskolā "Ch. Hrabar" un partneri — Veliki Preslav pašvaldība un kopienas centrs "Attīstība" V. Preslav. Projekts tiks īstenots V. Preslavas pilsētas teritorijā, un tā darbība aptvers arī studentus, kas ceļo no kaimiņu apdzīvotām vietām, bet studē attiecīgajā izglītības iestādē. Pasākumi ietver darbu ar vecākiem, koncentrēšanos uz viņu aktivizēšanu dalībai izglītības procesā, pasākumus ar bērniem, individuālu konsultāciju un grupu sanāksmju rīkošanu — apmācību, periodiskas vecāku tikšanās. Projekta ietvaros studenti visās nodarbībās veiks pastiprinātu bulgāru valodas, mākslinieciskās un radošās grupas apguvi un bērnu personisko izaugsmi, lai sasniegtu veiksmīgu socializāciju un pārvarētu sociālos un emocionālos “šķēršļus”. No otras puses, ārpusskolas aktivitāšu attīstība ir svarīga studentu personiskajai attīstībai. Šo aktivitāšu paplašināšana un bagātināšana padarīs skolas dzīvi bagātāku, pilnīgāku un pievilcīgāku, palielinās studentu radošās attīstības un dāvanu iespējas, dos viņiem brīvā laika izjūtu, novirzīs viņus uz vēlamo personības izpausmi, tādējādi atbalstot autonomu personību veidošanos ar plašu kopīgu kultūru un modernu vērtību sistēmu. Patiesa līdzdalība, uzņemoties saistības un pienākumus sadarbībā ar citiem, rada jauniešu piederības sajūtu kopienai un stiprina to. Uzlabojot un bagātinot izglītības vidi skolā, tiks radīti nepieciešamie apstākļi kvalitatīvas izglītības iegūšanai un bērnu izglītošanai daudzkultūru vidē. Skola iegūs labvēlīgu un patīkamu vidi skolēniem, skolotājiem un vecākiem. (Latvian)
21 August 2022
0 references
Projekt predpokladá optimalizáciu práce na strednej škole "Ch. Hrabar" pre úplnú integráciu detí z rómskeho a iného etnického pôvodu prostredníctvom vzdelávania, vzdelávania a začlenenia do mimoškolských aktivít. Pre jeho úspešnú realizáciu bude pracovať v partnerstve High School "Ch. Hrabar" a partneri – obec Veliki Preslav a komunitné centrum "Rozvoj" V. Preslav. Projekt sa bude realizovať na území mesta V. Preslav a jeho aktivity budú zahŕňať aj študentov, ktorí cestujú zo susedných osád, ale študujú v príslušnom vzdelávacom zariadení. Medzi aktivity patrí práca s rodičmi, zameranie sa na ich aktiváciu pre účasť na vzdelávacom procese, aktivity s deťmi, vedenie individuálnych konzultácií a skupinových stretnutí – školenia, pravidelné rodičovské stretnutia. V rámci projektu budú študenti vo všetkých triedach podstúpiť proces zvýšeného učenia sa bulharského jazyka, umeleckej a tvorivej skupiny a osobného rozvoja detí s cieľom dosiahnuť ich úspešnú socializáciu a prekonať sociálne a emocionálne „bariéry“. Na druhej strane je rozvoj mimoškolských aktivít dôležitý pre osobný rozvoj študentov. Rozšírenie a obohatenie týchto aktivít urobí školský život bohatším, plnším a atraktívnejším, zvýši príležitosti na tvorivý rozvoj a dary študentov, dá im zmysel pre ich voľný čas, nasmeruje ich na ich preferovaný osobnostný výraz, čím podporí formovanie autonómnych osobností so širokou spoločnou kultúrou a moderným hodnotovým systémom. Skutočná účasť so záväzkami a zodpovednosťami v spolupráci s ostatnými vytvára pocit spolupatričnosti mladých ľudí ku komunite a posilňuje ho. Zlepšením a obohacovaním vzdelávacieho prostredia v škole sa vytvoria potrebné podmienky na získanie kvalitného vzdelávania a vzdelávania detí v multikultúrnom prostredí. Škola získa priaznivé a príjemné prostredie pre študentov, učiteľov a rodičov. (Slovak)
21 August 2022
0 references
Samhlaíonn an tionscadal leas iomlán a bhaint as an obair i High School “Ch. Hrabar” le haghaidh imeascadh iomlán leanaí ó na Romaigh agus ó chúlraí eitneacha eile trí oideachas, oideachas agus cuimsiú i ngníomhaíochtaí seach-churaclaim. Chun a réadú rathúil a bheidh ag obair i gcomhpháirtíocht High School “Ch. Hrabar” agus na comhpháirtithe — Veliki Preslav Bardas agus Ionad Pobail “Forbairt” V. Preslav. Cuirfear an tionscadal i bhfeidhm ar chríoch V. Preslav, agus clúdóidh a chuid gníomhaíochtaí mic léinn a bheidh ag taisteal ó lonnaíochtaí comharsanacha, ach ag déanamh staidéir san fhoras oideachais faoi seach. I measc na ngníomhaíochtaí tá obair le tuismitheoirí, ag díriú ar a ngníomhachtú chun páirt a ghlacadh sa phróiseas oideachais, gníomhaíochtaí le leanaí, comhairliúcháin aonair a reáchtáil agus cruinnithe grúpa — oiliúint, cruinnithe tuismitheoirí tréimhsiúla. Laistigh den tionscadal, i ngach rang, rachaidh na mic léinn faoi phróiseas foghlama méadaithe ar theanga na Bulgáire, ar ghrúpa ealaíonta agus cruthaitheach agus ar fhorbairt phearsanta leanaí chun a sóisialú rathúil a bhaint amach agus chun na “bacainní sóisialta agus mothúchánacha” a shárú. Ar an láimh eile, tá forbairt gníomhaíochtaí seach-churaclaim tábhachtach d’fhorbairt phearsanta na mac léinn. Déanfaidh leathnú agus saibhriú na ngníomhaíochtaí seo saol na scoile níos saibhre, níos iomláine agus níos tarraingtí, méadóidh sé na deiseanna d’fhorbairt chruthaitheach agus bronntanais na mac léinn, tabharfaidh sé tuiscint dóibh ar a gcuid ama saor in aisce, iad a threorú chuig a léiriú pearsantachta is fearr leo, rud a thacóidh le foirmiú pearsantachtaí uathrialacha le cultúr coiteann leathan agus córas luacha nua-aimseartha. Cruthaíonn fíor-rannpháirtíocht le tiomantas agus freagrachtaí i gcomhar le daoine eile braistint chómhuintearais daoine óga sa phobal agus neartaíonn sé é. Tríd an timpeallacht oideachais sa scoil a fheabhsú agus a shaibhriú, cruthófar na coinníollacha riachtanacha chun oideachas agus oideachas ar ardchaighdeán a fháil do leanaí i dtimpeallacht ilchultúrtha. Gheobhaidh an scoil timpeallacht fhabhrach agus taitneamhach do dhaltaí, do mhúinteoirí agus do thuismitheoirí. (Irish)
21 August 2022
0 references
Projekt předpokládá optimalizaci práce na střední škole "Ch. Hrabar" pro plnou integraci dětí z romského a jiného etnického původu prostřednictvím vzdělávání, vzdělávání a začleňování do mimoškolních aktivit. Pro svou úspěšnou realizaci bude pracovat v partnerství Střední škola "Ch. Hrabar" a partneři – Veliki Preslav a komunitní centrum "Rozvoj" V. Preslav. Projekt bude realizován na území města V. Preslava a jeho činnost bude zahrnovat i studenty, kteří cestují ze sousedních osad, ale studují v příslušném vzdělávacím zařízení. K aktivitám patří spolupráce s rodiči se zaměřením na jejich aktivaci pro účast na vzdělávacím procesu, aktivity s dětmi, vedení individuálních konzultací a skupinových setkání – školení, pravidelná rodičovská setkání. V rámci projektu absolvují studenti ve všech třídách proces zvýšeného učení bulharského jazyka, umělecké a tvůrčí skupiny a osobního rozvoje dětí s cílem dosáhnout jejich úspěšné socializace a překonat sociální a emocionální „překážky“. Na druhé straně je rozvoj mimoškolních aktivit důležitý pro osobní rozvoj studentů. Rozšíření a obohacení těchto aktivit učiní školní život bohatší, plnější a přitažlivější, zvýší příležitosti pro tvůrčí rozvoj a dary studentů, dá jim smysl pro jejich volný čas, nasměruje je k jejich preferovanému výrazu osobnosti, čímž podpoří vznik autonomních osobností s širokou společnou kulturou a moderním hodnotovým systémem. Skutečná účast se závazky a povinnostmi ve spolupráci s ostatními vytváří pocit sounáležitosti mladých lidí s komunitou a posiluje jej. Zlepšením a obohacením vzdělávacího prostředí ve škole budou vytvořeny nezbytné podmínky pro získání kvalitního vzdělávání a vzdělávání dětí v multikulturním prostředí. Škola získá příznivé a příjemné prostředí pro studenty, učitele a rodiče. (Czech)
21 August 2022
0 references
O projeto prevê a otimização do trabalho no ensino médio "Ch. Hrabar" para a plena integração de crianças de etnia cigana e de outras origens étnicas através da educação, da educação e da inclusão em atividades extracurriculares. Para a sua realização bem sucedida vai trabalhar em parceria High School "Ch. Hrabar" e os parceiros — Veliki Preslav Municipality e Centro Comunitário "Desenvolvimento" V. Preslav. O projeto será implementado no território da cidade de V. Preslav, e suas atividades abrangerão também estudantes que viajem de assentamentos vizinhos, mas estudando no respetivo estabelecimento de ensino. As atividades incluem o trabalho com os pais, com foco em sua ativação para participação no processo educacional, atividades com crianças, realização de consultas individuais e reuniões de grupo — treinamentos, reuniões periódicas de pais. Dentro do projeto, em todas as aulas, os alunos passarão por um processo de maior aprendizagem da língua búlgara, grupo artístico e criativo e desenvolvimento pessoal das crianças, a fim de alcançar sua socialização bem sucedida e superar as «barreiras» sociais e emocionais. Por outro lado, o desenvolvimento de atividades extracurriculares é importante para o desenvolvimento pessoal dos alunos. A expansão e enriquecimento dessas atividades tornará a vida escolar mais rica, mais completa e atraente, aumentará as oportunidades para o desenvolvimento criativo e os dons dos alunos, lhes dará uma sensação de seu tempo livre, direcioná-los-á à sua expressão de personalidade preferida, apoiando assim a formação de personalidades autônomas com uma ampla cultura comum e um sistema de valores moderno. Uma participação real, com empenho e responsabilidades em cooperação com os outros, cria o sentimento de pertença dos jovens à comunidade e reforça-o. Ao melhorar e enriquecer o ambiente educativo na escola, serão criadas as condições necessárias para a obtenção de uma educação e educação de qualidade das crianças num ambiente multicultural. A escola adquirirá um ambiente favorável e agradável para estudantes, professores e pais. (Portuguese)
21 August 2022
0 references
Projektiga nähakse ette töö optimeerimine keskkoolis "Ch. Hrabar" romade ja muu etnilise taustaga laste täielikuks integreerimiseks hariduse, hariduse ja õppekavavälisesse tegevusse kaasamise kaudu. Sest selle edukas realiseerimine töötab partnerluses High School "Ch. Hrabar" ja partnerid – Veliki Preslav vald ja kogukonnakeskus "Development" V. Preslav. Projekt viiakse ellu V. Preslavi linna territooriumil ja selle tegevus hõlmab ka üliõpilasi, kes reisivad naabruses asuvatest asulatest, kuid õpivad vastavas haridusasutuses. Tegevused hõlmavad koostööd vanematega, keskendudes nende aktiveerimisele haridusprotsessis osalemiseks, tegevusi lastega, individuaalseid konsultatsioone ja rühmakoosolekuid – koolitusi, korrapäraseid vanemakoosolekuid. Projekti raames läbivad õpilased kõigis klassides bulgaaria keele, kunstilise ja loomingulise rühma ning laste isikliku arengu ulatuslikuma õppimise, et saavutada nende edukas sotsialiseerumine ning ületada sotsiaalsed ja emotsionaalsed takistused. Teisest küljest on õppekavaväliste tegevuste arendamine oluline õpilaste isiklikuks arenguks. Nende tegevuste laiendamine ja rikastamine muudab koolielu rikkamaks, täielikumaks ja atraktiivsemaks, suurendab õpilaste loomingulise arengu ja kingituste võimalusi, annab neile tunde oma vabast ajast, suunab nad oma eelistatud isiksuse väljendusele, toetades seeläbi autonoomsete isiksuste teket, millel on lai ühine kultuur ja kaasaegne väärtussüsteem. Tegelik osalemine koos pühendumuse ja vastutusega koostöös teistega loob noorte kogukonnasse kuulumise tunde ja tugevdab seda. Kooli hariduskeskkonna parandamise ja rikastamisega luuakse vajalikud tingimused laste kvaliteetse hariduse ja hariduse saamiseks mitmekultuurilises keskkonnas. Kool omandab õpilastele, õpetajatele ja vanematele soodsa ja meeldiva keskkonna. (Estonian)
21 August 2022
0 references
A projekt célja a munka optimalizálása High School "Ch. Hrabar" a roma és más etnikai hátterű gyermekek teljes körű integrációja az oktatás, az oktatás és a tanórán kívüli tevékenységekbe való befogadás révén. A sikeres megvalósítás fog működni partnerségben High School "Ch. Hrabar" és a partnerek – Veliki Preslav Önkormányzat és Közösségi Központ "Fejlesztés" V. Preslav. A projekt V. Preslav város területén valósul meg, tevékenysége kiterjed a szomszédos településekről érkező, de az adott oktatási intézményben tanuló diákokra is. A tevékenységek közé tartozik a szülőkkel való együttműködés, az oktatási folyamatban való részvétel céljából történő aktiválásuk, a gyermekekkel folytatott tevékenységek, egyéni konzultációk és csoportos találkozók – képzések, időszakos szülői találkozók – lebonyolítása. A projekten belül a diákok minden osztályban a bolgár nyelv, a művészi és kreatív csoport és a gyermekek személyes fejlődésének fokozott tanulásán mennek keresztül annak érdekében, hogy sikeres szocializációjukat és a társadalmi és érzelmi „korlátok” leküzdését érjék el. Másrészt a tanórán kívüli tevékenységek fejlesztése fontos a diákok személyes fejlődése szempontjából. Ezeknek a tevékenységeknek a bővülése és gazdagítása gazdagabbá, teljesebbé és vonzóbbá teszi az iskolai életet, növeli a diákok kreatív fejlődésének és ajándékainak lehetőségeit, megadja nekik a szabadidejük érzését, irányítja őket az előnyben részesített személyiségük kifejezésére, ezáltal támogatja az autonóm személyiségek kialakulását széles közös kultúrával és modern értékrendszerrel. A másokkal való együttműködésben való elkötelezettséggel és felelősséggel való valódi részvétel a fiatalok közösséghez tartozásának érzését kelti, és erősíti azt. Az iskolai oktatási környezet javítása és gazdagítása révén megteremtik a szükséges feltételeket ahhoz, hogy a gyermekek multikulturális környezetben minőségi oktatást és oktatást kapjanak. Az iskola kedvező és kellemes környezetet biztosít a diákok, a tanárok és a szülők számára. (Hungarian)
21 August 2022
0 references
Projekte numatoma optimizuoti darbą vidurinėje mokykloje "Ch. „Hrabar“ – visiškai integruoti romų ir kitų etninių grupių vaikus per švietimą, švietimą ir įtrauktį į užklasinę veiklą. Už savo sėkmingą įgyvendinimą dirbs partnerystės vidurinėje mokykloje "Ch. Hrabar" ir partneriai – Veliki Preslav savivaldybė ir bendruomenės centras "Development" V. Preslav. Projektas bus įgyvendinamas V. Preslavo miesto teritorijoje, o jo veikla taip pat apims studentus, keliaujančius iš kaimyninių gyvenviečių, tačiau studijuojančius atitinkamoje švietimo įstaigoje. Veikla apima darbą su tėvais, daugiausia dėmesio skiriant jų aktyvavimui dalyvauti švietimo procese, veiklai su vaikais, individualių konsultacijų ir grupinių susitikimų – mokymų, periodinių tėvų susitikimų – rengimui. Įgyvendinant projektą, visose klasėse mokiniai atliks aktyvesnį bulgarų kalbos, meninės ir kūrybinės grupės bei vaikų asmeninio tobulėjimo procesą, kad pasiektų sėkmingą jų socializaciją ir įveiktų socialines ir emocines „kliūtis“. Kita vertus, užklasinės veiklos plėtra yra svarbi studentų asmeniniam tobulėjimui. Šios veiklos plėtra ir praturtinimas padarys mokyklos gyvenimą turtingesnį, išsamesnį ir patrauklesnį, padidins studentų kūrybinio vystymosi ir dovanų galimybes, suteiks jiems laisvo laiko jausmą, nukreips juos į pageidaujamą asmenybės išraišką, tokiu būdu rems autonominių asmenybių, turinčių plačią bendrą kultūrą ir šiuolaikinę vertybių sistemą, formavimąsi. Realus dalyvavimas prisiimant įsipareigojimus ir atsakomybę bendradarbiaujant su kitais sukuria jaunimo priklausymo bendruomenei jausmą ir stiprina ją. Gerinant ir praturtinant švietimo aplinką mokykloje bus sukurtos būtinos sąlygos vaikų kokybiškam švietimui ir švietimui daugiakultūrėje aplinkoje. Mokykla įgis palankią ir malonią aplinką studentams, mokytojams ir tėvams. (Lithuanian)
21 August 2022
0 references
Projektom se predviđa optimizacija rada u srednjoj školi "Ch. Hrabar" za potpunu integraciju djece romskog i drugog etničkog podrijetla kroz obrazovanje, obrazovanje i uključivanje u izvannastavne aktivnosti. Za svoju uspješnu realizaciju radit će u partnerstvu Srednje škole "Ch. Hrabar" i partneri – Općina Veliki Preslav i društveni centar "Razvoj" V. Preslav. Projekt će se provoditi na području grada V. Preslava, a njegovim aktivnostima obuhvatit će se i studenti koji putuju iz susjednih naselja, ali studiraju u odgovarajućoj obrazovnoj ustanovi. Aktivnosti uključuju rad s roditeljima, fokusiranje na njihovu aktivaciju za sudjelovanje u obrazovnom procesu, aktivnosti s djecom, provođenje individualnih konzultacija i skupnih sastanaka – treninge, povremene roditeljske sastanke. U okviru projekta studenti će u svim razredima proći proces povećanog učenja bugarskog jezika, umjetničke i kreativne grupe i osobnog razvoja djece kako bi se postigla njihova uspješna socijalizacija i prevladale društvene i emocionalne „barijere”. S druge strane, razvoj izvannastavnih aktivnosti važan je za osobni razvoj studenata. Širenje i obogaćivanje tih aktivnosti učinit će školski život bogatijim, punijim i atraktivnijim, povećati mogućnosti za stvaralački razvoj i darove učenika, dati im osjećaj slobodnog vremena, usmjeriti ih na njihov preferirani izraz ličnosti, podupirući na taj način formiranje autonomnih ličnosti sa širokom zajedničkom kulturom i modernim sustavom vrijednosti. Stvarno sudjelovanje uz predanost i odgovornost u suradnji s drugima stvara osjećaj pripadnosti mladih zajednici i jača ga. Poboljšanjem i obogaćivanjem obrazovnog okruženja u školi stvorit će se potrebni uvjeti za stjecanje kvalitetnog obrazovanja i obrazovanja djece u multikulturalnom okruženju. Škola će steći povoljno i ugodno okruženje za učenike, učitelje i roditelje. (Croatian)
21 August 2022
0 references
Projektet avser optimering av arbetet i High School ”Ch. Hrabar” för fullständig integration av barn från romer och annan etnisk bakgrund genom utbildning, utbildning och inkludering i fritidsaktiviteter. För dess framgångsrika förverkligande kommer att arbeta i partnerskap High School ”Ch. Hrabar” och partnerna – Veliki Preslav kommun och Community Center ”Development” V. Preslav. Projektet kommer att genomföras på territoriet i staden V. Preslav, och dess verksamhet kommer också att omfatta studenter som reser från närliggande bosättningar, men studerar i respektive läroanstalt. Verksamheten omfattar att arbeta med föräldrar, fokusera på deras aktivering för deltagande i utbildningsprocessen, aktiviteter med barn, genomföra individuella samråd och gruppmöten – utbildningar och regelbundna föräldramöten. Inom projektet kommer eleverna i alla klasser att genomgå en process med ökad inlärning av bulgariska språk, konstnärliga och kreativa grupper och personlig utveckling av barn för att uppnå deras framgångsrika socialisering och övervinna de sociala och känslomässiga ”barriärerna”. Å andra sidan är utvecklingen av fritidsaktiviteter viktigt för studenternas personliga utveckling. Expansionen och berikningen av dessa aktiviteter kommer att göra skollivet rikare, fylligare och attraktivt, kommer att öka möjligheterna för elevernas kreativa utveckling och gåvor, ge dem en känsla av sin fritid, rikta dem till deras föredragna personlighetsuttryck och på så sätt stödja bildandet av autonoma personligheter med en bred gemensam kultur och ett modernt värdesystem. Verkligt deltagande med engagemang och ansvar i samarbete med andra skapar ungdomars känsla av tillhörighet till samhället och stärker det. Genom att förbättra och berika skolans utbildningsmiljö kommer de nödvändiga förutsättningarna för att få utbildning av god kvalitet för barn i en mångkulturell miljö att skapas. Skolan kommer att få en gynnsam och trevlig miljö för elever, lärare och föräldrar. (Swedish)
21 August 2022
0 references
Proiectul are în vedere optimizarea activității în Liceul "Ch. Hrabar" pentru integrarea deplină a copiilor de etnie romă și din alte medii etnice prin educație, educație și incluziune în activități extrașcolare. Pentru realizarea sa de succes va lucra în parteneriat Liceul "Ch. Hrabar" și partenerii – municipiul Veliki Preslav și Centrul Comunitar "Dezvoltare" V. Preslav. Proiectul va fi implementat pe teritoriul orașului V. Preslav, iar activitățile sale vor viza, de asemenea, studenții care călătoresc din așezările învecinate, dar care studiază în instituția de învățământ respectivă. Activitățile includ lucrul cu părinții, concentrându-se pe activarea lor pentru participarea la procesul educațional, activități cu copiii, desfășurarea de consultări individuale și întâlniri de grup – traininguri, reuniuni periodice ale părinților. În cadrul proiectului, în toate clasele, elevii vor trece printr-un proces de învățare sporită a limbii bulgare, a grupului artistic și creativ și a dezvoltării personale a copiilor, în vederea realizării socializării de succes și a depășirii „barierelor” sociale și emoționale. Pe de altă parte, dezvoltarea activităților extrașcolare este importantă pentru dezvoltarea personală a studenților. Extinderea și îmbogățirea acestor activități va face viața școlară mai bogată, mai completă și mai atractivă, va spori oportunitățile de dezvoltare creativă și de daruri ale elevilor, le va da un sentiment de timp liber, îi va direcționa către expresia preferată a personalității, sprijinind astfel formarea de personalități autonome cu o cultură comună largă și un sistem modern de valori. Participarea reală cu angajament și responsabilități în cooperare cu ceilalți creează sentimentul de apartenență la comunitate al tinerilor și îl consolidează. Prin îmbunătățirea și îmbogățirea mediului educațional din școală, vor fi create condițiile necesare pentru obținerea unei educații și educației de calitate a copiilor într-un mediu multicultural. Școala va dobândi un mediu favorabil și plăcut pentru elevi, profesori și părinți. (Romanian)
21 August 2022
0 references
Projekt predvideva optimizacijo dela v srednji šoli "Ch. Hrabar" za popolno vključevanje otrok iz Romov in drugih etničnih okolij z izobraževanjem, izobraževanjem in vključevanjem v obšolske dejavnosti. Za njeno uspešno izvedbo bo delo v partnerstvu Srednja šola "Ch. Hrabar"in partnerji – Občina Veliki Preslav in Center skupnosti "Razvoj" V. Preslav. Projekt se bo izvajal na območju mesta V. Preslav, njegove dejavnosti pa bodo zajemale tudi študente, ki potujejo iz sosednjih naselij, vendar študirajo v posamezni izobraževalni ustanovi. Dejavnosti vključujejo sodelovanje s starši, osredotočanje na njihovo aktivacijo za udeležbo v izobraževalnem procesu, dejavnosti z otroki, izvajanje individualnih posvetovanj in skupinskih srečanj – usposabljanja, redna srečanja staršev. V okviru projekta bodo učenci v vseh razredih doživeli proces povečanega učenja bolgarskega jezika, umetniške in ustvarjalne skupine ter osebnega razvoja otrok, da bi dosegli njihovo uspešno socializacijo in premagali socialne in čustvene „ovire“. Po drugi strani pa je razvoj obšolskih dejavnosti pomemben za osebni razvoj študentov. Širitev in obogatitev teh dejavnosti bo šolsko življenje naredilo bogatejše, popolnejše in privlačnejše, povečalo možnosti za ustvarjalni razvoj in darila učencev, jim dalo občutek prostega časa, jih usmerilo v njihov prednostni osebnostni izraz, s čimer bo podprlo oblikovanje avtonomnih osebnosti s široko skupno kulturo in sodobnim sistemom vrednot. Resnična udeležba z zavezanostjo in odgovornostmi v sodelovanju z drugimi ustvarja občutek pripadnosti skupnosti in jo krepi. Z izboljšanjem in obogatitvijo izobraževalnega okolja v šoli bodo ustvarjeni potrebni pogoji za pridobitev kakovostnega izobraževanja in izobraževanja otrok v večkulturnem okolju. Šola bo pridobila ugodno in prijetno okolje za učence, učitelje in starše. (Slovenian)
21 August 2022
0 references
Projekt przewiduje optymalizację pracy w Liceum Ogólnokształcącym "Ch. Hrabar" na rzecz pełnej integracji dzieci z Romów i innych środowisk etnicznych poprzez edukację, edukację i włączenie w zajęcia pozalekcyjne. Dla jego udanej realizacji będzie pracować w partnerstwie High School "Ch. Hrabar" i partnerzy – Veliki Preslav Gmina i Centrum Społeczności "Rozwój" V. Preslav. Projekt będzie realizowany na terenie miasta V. Preslav, a jego działania obejmą również studentów podróżujących z sąsiednich osiedli, ale studiujących w danej placówce edukacyjnej. Działania obejmują współpracę z rodzicami, skupienie się na ich aktywizacji do udziału w procesie edukacyjnym, zajęcia z dziećmi, prowadzenie indywidualnych konsultacji i spotkań grupowych – szkolenia, okresowe spotkania rodzicielskie. W ramach projektu, we wszystkich klasach, uczniowie przechodzą proces zwiększonej nauki języka bułgarskiego, grupy artystycznej i twórczej oraz osobistego rozwoju dzieci, aby osiągnąć ich udaną socjalizację i przezwyciężyć społeczne i emocjonalne „bariery”. Z drugiej strony, rozwój zajęć pozalekcyjnych jest ważny dla osobistego rozwoju studentów. Rozszerzenie i wzbogacenie tych działań sprawi, że życie szkolne stanie się bogatsze, pełniejsze i atrakcyjne, zwiększy możliwości twórczego rozwoju i darów uczniów, da im poczucie wolnego czasu, skieruje ich do preferowanej ekspresji osobowości, wspierając w ten sposób tworzenie autonomicznych osobowości o szerokiej wspólnej kulturze i nowoczesnym systemie wartości. Rzeczywisty udział w zaangażowaniu i odpowiedzialności we współpracy z innymi tworzy poczucie przynależności młodych ludzi do społeczności i ją wzmacnia. Poprzez poprawę i wzbogacenie środowiska edukacyjnego w szkole stworzone zostaną warunki niezbędne do uzyskania wysokiej jakości edukacji i edukacji dzieci w środowisku wielokulturowym. Szkoła zyska korzystne i przyjemne środowisko dla uczniów, nauczycieli i rodziców. (Polish)
21 August 2022
0 references
гр.Велики Преслав
0 references
Identifiers
BG05M2OP001-3.002-0019
0 references