József Soldier Library for a lifetime! Development of non-formal and informal learning spaces and services (Q3903909)

A Bács-Kiskun Megyei Katona József Könyvtár kiemelt tevékenységének tekinti az egész életen át tartó tanulás feltételeinek, szolgáltatásainak továbbfejlesztését. Céljaink megvalósításához újabb tanulói terek kialakítására, a meglévők korszerűsítésére, célbútorokkal való berendezésére, új IKT eszközökre van szükségünk. E projekt keretében a 2., 4. és 5. tevékenységtípus megvalósítását tervezzük. 3 új csoportos és egy egyedi tanulótér kialakítására kerül sor, azzal a céllal, hogy bővíteni tudjuk intézményünkben a különböző korosztályoknak és tevékenységtípusoknak megfelelő szolgáltatásainkat. A Kreatív stúdió az Audiovizuális szolgáltató térben egy önálló 25 m2-es hely, amely újonnan kerül kialakításra, berendezésre azzal a céllal, hogy a fiatalok inspiráló, ugyanakkor szakszerűen felszerelt környezetben médiaismeretekre tehessenek szert és AV szolgáltatásokat vehessenek igénybe. Kiemelt szerepe lesz a BookFM, vagyis az első könyvtári rádió működtetésében, amely a fiatalok médiaismereteinek gyarapításához, tudásuk gyakorlati kipróbálásához járul hozzá, biztosítva az egyéni AV szolgáltatások igénybevételét is. A Egyéni digitális tanulótér kialakítása azok tanulását segíti, akik kezdő ismeretekkel rendelkeznek ugyan, de mindenképpen támogatásra szorulnak az e-ügyintézés összetett feladatainak elvégzéséhez (ügyfélkapu nyitása, adózás, e-vásárlás, információkeresés, közösségi oldalak használata) A tér kialakítása, egyedi berendezése jól szolgálja a felnőttek igényeinek megfelelő szeparáltságot, személyes mentorálás lehetőségét. A Digitális Oktató labor alapvetően a digitális írás-olvasás ismereteinek elsajátítását kínálja szervezett csoportos tanfolyam keretében elősegítve ezzel a munkaerőpiacon való megmaradást vagy átképzéssel a visszajutást, kapcsolattartást, tájékozódást. Célunk olyan tanulói tér kialakítása, amely akadálymentesen, minden használó számára egyenlő esélyt biztosít a tanuláshoz. Ennek érdekében a helyiségben korszerűsítéseket, új célbútor berendezést tervezzük. A digitális labor minden eszközzel rendelkezni fog, ami a korszerű tanulás alapja, megfelelő számú munkaállomás áll a hallgatók rendelkezésére, illetve további kreatív IKT eszközök. Közösségfejlesztő tér a negyedik új tanulói tér, amelyet a II. emeleti hagyományos olvasóterem átalakításával hozunk létre. Az informális tanulási lehetőségek elsősorban a felnőttek számára állnak majd rendelkezésre. Nagyon fontosnak tartjuk, hogy olyan kisközösségeknek nyújtsunk csoportos tanulásra alkalmas teret, amelyben a tevékenységüktől függően a célbútorok tetszés szerint alakíthatók. A térszervezés, berendezés ösztönzi a kreatív gondolkodást, beszélgetést, közös cselekvést, amely inkább a körbeülés, csoportos együttlét lehetőségét kínálja. Természetesen rendelkezésre állnak asztalok is, ha ezt megkívánja a tanulási program és mobil számítógépek is. A fejlesztés eredményeként - megőrizve a könyvtár alapvető funkcióját az olvasás, információnyújtás terén – ez az új lehetőség nagymértékben hozzájárul a felnőttek aktivitásának ösztönzéséhez, szociokulturális hátrányainak leküzdéséhez a csoportos tanulás előnyeinek kihasználásával. A tanulóterek kialakításához a legszükségesebb építési, átalakítási munkálatokat végezzük el. Korszerűsítjük a terekhez tartozó mosdóhelyiségeket, illetve két teret (Digitális oktató labor, Kreatív tér) a szakmai programban részletesen indokolva klimatizálunk. A belsőépítészeti elemekben, berendezésekben a mobilitásra, praktikusságra, inspiráló környezet kialakítására törekszünk mindenhol figyelembe véve a mindenki számára megközelíthető, használható elvárásokat. A projekt legjelentősebb része a korszerű, tanulást, szolgáltatást támogató IKT eszközök beszerzése, cél szerinti tevékenységeknek megfelelően. Figyelemmel vagyunk arra, hogy fejlesztéseink nem csak a megyeszékhely lakossága számára történik, hanem Bács-Kiskun megye 88 kistelepülésének nyújtott biztonságos és korszerű szolgáltatások fenntartását is szolgálja. Mobil gépparkunk éppen azokat a kistelepülési digitális képzési programokat segítik, amely az egyetlen esély szinte ezekben a kis falvakban a digitális ismeretek elsajátítására. Összességében sikeres projektünkkel megalapozzuk a „Katona József Könyvtár egy életen át!” szlogenünket, amely kifejezi azt a szándékunkat, hogy szeretnék olyan közszolgáltató kulturális intézményként működni, amely biztos pont lehet folyamatosan az emberek életében, ha sokféleképpen tanulni, tájékozódni, informálódni, olvasni szeretnének akár egyénileg, akár kisebb nagyobb csoportokban. Ezt a törekvésünket erősíti az is, hogy 2004 óta felnőttképző intézményként is részt veszünk a nem formális képzésekben, sokféle informális tanulási lehetőséget is kínálva, amely tevékenységünket hosszú távra tervezzük. Éppen ez a fenntartási időszakban 10 féle képzést vállalunk a különböző oktató terekben eltérő tematikával minden korosztályt figyelembe véve, amit a szakmai programban részletesen kifejtünk. (Hungarian)

0 references

The Bács-Kiskun County Katona József Library considers the further development of the conditions and services of lifelong learning as a priority activity. To achieve our goals, we need new student spaces, modernisation of existing ones, equipment with target furniture, new ICT tools. In the framework of this project, we plan to implement types of activities 2, 4 and 5. 3 new groups and a unique learning space will be created, with the aim of expanding our services for different age groups and types of activities in our institution. Creative Studio is a stand-alone 25 m² space in the Audiovisual Service Space, which will be newly constructed and furnished with a view to gain media knowledge and access to AV services in an inspiring yet professionally equipped environment. It will play a key role in the operation of BookFM, the first library radio, which contributes to the improvement of the media skills of young people and to the practical testing of their knowledge, ensuring the use of individual AV services. The development of the Individual Digital Learning Space helps the learning of those who have beginner knowledge, but in any case need support for carrying out the complex tasks of e-administration (opening the client gate, taxation, e-buying, information search, use of social networks) The design and unique equipment of the space serves the separation and the possibility of personal mentoring in accordance with the needs of adults. The Digital Teaching Lab basically offers the learning of digital literacy as part of an organised group course to help you stay in the labour market or retrain the job market to get back, liaise and orientation. Our goal is to create a learning space that gives all users an equal chance to learn in a barrier-free way. To this end, we design upgrades and new target furniture in the room. The digital lab will have all the tools that are the basis for modern learning, a sufficient number of workstations available to students and additional creative ICT tools. Community development space is the fourth new student space created by the transformation of the traditional reading room on the second floor. Informal learning opportunities will be available primarily for adults. We consider it very important to provide a space for group learning for small communities in which target furniture can be adapted according to their activities. Space organisation and equipment stimulate creative thinking, discussion and joint action, which offers the opportunity to sit around and group together. Of course, tables are also available if required by the learning program and mobile computers as well. As a result of the development, while preserving the library’s essential function in reading and providing information, this new opportunity will greatly contribute to stimulating the activity of adults and overcoming its socio-cultural disadvantages by taking advantage of group learning. We carry out the most necessary construction and refurbishment works for the development of learning spaces. We modernise the toilet rooms for the spaces and air condition in the professional program with detailed justifications. In interior design elements and equipment we strive for mobility, practicality and inspiring environment everywhere, taking into account the accessible and usable expectations for everyone. The most important part of the project is the acquisition of modern ICT tools to support learning and service, according to the targeted activities. We note that our development is not only for the population of the county seat, but also serves to maintain safe and modern services for 88 small settlements in Bács-Kiskun County. Our mobile machine park supports those small settlement digital training programmes, which is the only chance to acquire digital skills in almost these small villages. Overall, with our successful project, we establish the slogan “Katona József Library for a lifetime!” which expresses our intention to act as a public service cultural institution that can be a sure point in people’s lives, if they want to learn, find out, inform and read in many ways, either individually or in smaller larger groups. This ambition is reinforced by the fact that since 2004 we have been involved in non-formal training as an adult education institution, offering a wide range of informal learning opportunities, which we plan for the long term. It is precisely during this maintenance period that we undertake 10 types of training in different educational spaces with different topics for all ages, which is explained in detail in the professional programme. (English)

point in time

8 February 2022

readability score

0.2931128823799914

0 references

Die Bibliothek des Kreises Bács-Kiskun Katona József betrachtet die Weiterentwicklung der Bedingungen und Dienstleistungen des lebenslangen Lernens als vorrangige Aktivität. Um unsere Ziele zu erreichen, brauchen wir neue Studentenräume, Modernisierung bestehender, Ausrüstung mit Zielmöbeln, neue IKT-Tools. Im Rahmen dieses Projekts planen wir die Durchführung von Aktivitäten 2, 4 und 5. Es werden 3 neue Gruppen und ein einzigartiger Lernraum geschaffen, mit dem Ziel, unsere Dienstleistungen für verschiedene Altersgruppen und Arten von Aktivitäten in unserer Institution zu erweitern. Creative Studio ist eine eigenständige 25 m² große Fläche im Audiovisuellen Service Space, die neu gebaut und eingerichtet wird, um Medienwissen und Zugang zu AV-Services in einer inspirierenden und dennoch professionell ausgestatteten Umgebung zu gewinnen. Sie wird eine Schlüsselrolle beim Betrieb des ersten Bibliotheksradios BookFM spielen, das zur Verbesserung der Medienkompetenz junger Menschen und zur praktischen Erprobung ihres Wissens beiträgt und die Nutzung einzelner AV-Dienste gewährleistet. Die Entwicklung des Individuellen digitalen Lernraums hilft dem Lernen derjenigen, die Anfängerwissen haben, aber in jedem Fall Unterstützung benötigen, um die komplexen Aufgaben der elektronischen Verwaltung (Eröffnung des Kundentors, Besteuerung, E-Buying, Informationssuche, Nutzung sozialer Netzwerke) zu erfüllen. Das Design und die einzigartige Ausstattung des Raumes dienen der Trennung und der Möglichkeit der persönlichen Betreuung entsprechend den Bedürfnissen von Erwachsenen. Das Digital Teaching Lab bietet im Grunde das Erlernen von digitaler Kompetenz im Rahmen eines organisierten Gruppenkurses an, um Ihnen dabei zu helfen, auf dem Arbeitsmarkt zu bleiben oder den Arbeitsmarkt neu auszubilden, um zurückzukommen, Kontakte und Orientierung zu finden. Unser Ziel ist es, einen Lernraum zu schaffen, der allen Nutzern die gleiche Chance gibt, barrierefrei zu lernen. Zu diesem Zweck entwerfen wir Upgrades und neue Zielmöbel im Raum. Das digitale Labor verfügt über alle Werkzeuge, die die Grundlage für modernes Lernen sind, eine ausreichende Anzahl von Arbeitsplätzen für Studierende und zusätzliche kreative IKT-Tools. Der gemeinschaftliche Entwicklungsraum ist der vierte neue Studentenraum, der durch die Transformation des traditionellen Lesesaals im zweiten Stock geschaffen wurde. Informelle Lernmöglichkeiten werden in erster Linie für Erwachsene zur Verfügung stehen. Wir halten es für sehr wichtig, kleinen Gemeinden einen Raum für Gruppenunterricht zu bieten, in dem die Zielmöbel entsprechend ihren Aktivitäten angepasst werden können. Weltraumorganisation und -ausrüstung stimulieren kreatives Denken, Diskussionen und gemeinsames Handeln, das die Möglichkeit bietet, sich zusammenzusitzen und zu gruppieren. Natürlich gibt es auch Tabellen, wenn dies vom Lernprogramm und von mobilen Computern verlangt wird. Als Ergebnis der Entwicklung wird diese neue Gelegenheit unter Wahrung der wesentlichen Funktion der Bibliothek beim Lesen und der Bereitstellung von Informationen erheblich dazu beitragen, die Aktivität der Erwachsenen zu fördern und ihre soziokulturellen Nachteile zu überwinden, indem sie das Lernen von Gruppen nutzt. Wir führen die notwendigsten Bau- und Renovierungsarbeiten für die Entwicklung von Lernräumen durch. Wir modernisieren die Toilettenräume für die Räume und die Klimaanlage im professionellen Programm mit detaillierten Begründungen. In der Innenarchitektur-Elemente und -Ausstattung streben wir nach Mobilität, Praktikabilität und inspirierender Umgebung, unter Berücksichtigung der zugänglichen und nutzbaren Erwartungen für alle. Der wichtigste Teil des Projekts ist der Erwerb moderner IKT-Instrumente zur Unterstützung des Lernens und des Dienstes entsprechend den gezielten Aktivitäten. Wir stellen fest, dass unsere Entwicklung nicht nur für die Bevölkerung des Kreissitzes ist, sondern auch dazu dient, sichere und moderne Dienstleistungen für 88 kleine Siedlungen im Kreis Bács-Kiskun zu erhalten. Unser mobiler Maschinenpark unterstützt jene kleinen Siedlungs-Digital-Trainingsprogramme, die die einzige Chance sind, digitale Kompetenzen in fast diesen kleinen Dörfern zu erwerben. Insgesamt stellen wir mit unserem erfolgreichen Projekt den Slogan „Katona József Library for a life!“ fest, der unsere Absicht zum Ausdruck bringt, als öffentlich-rechtliche Kultureinrichtung zu fungieren, die ein sicherer Punkt im Leben der Menschen sein kann, wenn sie lernen, herausfinden, informieren und lesen wollen, entweder einzeln oder in kleineren größeren Gruppen. Dieses Ziel wird dadurch verstärkt, dass wir seit 2004 an der nichtformalen Ausbildung als Einrichtung der Erwachsenenbildung beteiligt sind und eine breite Palette von Möglichkeiten des informellen Lernens bieten, die wir langfristig planen. Gerade während dieser Wartungsperiode führen wir 10 Arten von Schulungen in verschiedenen Bildungsräum... (German)

point in time

9 February 2022

0 references

La bibliothèque Katona József du comté de Bács-Kiskun considère la poursuite du développement des conditions et des services de l’éducation et de la formation tout au long de la vie comme une activité prioritaire. Pour atteindre nos objectifs, nous avons besoin de nouveaux espaces étudiants, de la modernisation de ceux existants, de l’équipement avec des meubles cibles, de nouveaux outils TIC. Dans le cadre de ce projet, nous prévoyons mettre en œuvre des types d’activités 2, 4 et 5. 3 nouveaux groupes et un espace d’apprentissage unique seront créés, dans le but d’élargir nos services pour différents groupes d’âge et types d’activités dans notre institution. Creative Studio est un espace autonome de 25 m² dans l’espace de service audiovisuel, qui sera nouvellement construit et meublé en vue d’acquérir des connaissances médiatiques et d’accéder aux services audiovisuels dans un environnement inspirant mais équipé de manière professionnelle. Il jouera un rôle clé dans le fonctionnement de BookFM, la première radio de bibliothèque, qui contribue à l’amélioration des compétences médiatiques des jeunes et à la mise à l’essai pratique de leurs connaissances, en assurant l’utilisation de services audiovisuels individuels. Le développement de l’espace d’apprentissage numérique individuel aide à l’apprentissage de ceux qui ont des connaissances débutantes, mais en tout cas besoin de soutien pour réaliser les tâches complexes de l’administration en ligne (ouverture de la porte client, fiscalité, e-achat, recherche d’informations, utilisation des réseaux sociaux) La conception et l’équipement unique de l’espace sert la séparation et la possibilité de mentorat personnel en fonction des besoins des adultes. Le Digital Teaching Lab propose essentiellement l’apprentissage de la littératie numérique dans le cadre d’un cours collectif organisé pour vous aider à rester sur le marché du travail ou à reconvertir le marché de l’emploi pour retrouver, assurer la liaison et l’orientation. Notre objectif est de créer un espace d’apprentissage qui donne à tous les utilisateurs une chance égale d’apprendre de manière sans obstacles. À cette fin, nous concevons des améliorations et de nouveaux meubles cibles dans la chambre. Le laboratoire numérique disposera de tous les outils qui constituent la base d’un apprentissage moderne, d’un nombre suffisant de postes de travail à la disposition des étudiants et d’outils TIC créatifs supplémentaires. L’espace de développement communautaire est le quatrième nouvel espace étudiant créé par la transformation de la salle de lecture traditionnelle au deuxième étage. Des possibilités d’apprentissage informel seront offertes principalement aux adultes. Nous considérons qu’il est très important d’offrir un espace d’apprentissage collectif pour les petites communautés dans lesquelles le mobilier cible peut être adapté en fonction de leurs activités. L’organisation spatiale et l’équipement stimulent la pensée créative, la discussion et l’action conjointe, ce qui offre l’occasion de s’asseoir et de se regrouper. Bien sûr, des tableaux sont également disponibles si le programme d’apprentissage et les ordinateurs mobiles l’exigent. Grâce à ce développement, tout en préservant la fonction essentielle de la bibliothèque en matière de lecture et d’information, cette nouvelle opportunité contribuera grandement à stimuler l’activité des adultes et à surmonter ses désavantages socioculturels en tirant parti de l’apprentissage collectif. Nous effectuons les travaux de construction et de rénovation les plus nécessaires pour le développement d’espaces d’apprentissage. Nous modernisons les toilettes pour les espaces et la climatisation dans le programme professionnel avec des justifications détaillées. Dans les éléments et équipements de design d’intérieur, nous nous efforçons de la mobilité, de la praticité et de l’environnement inspirant partout, en tenant compte des attentes accessibles et utilisables pour tous. La partie la plus importante du projet est l’acquisition d’outils TIC modernes pour soutenir l’apprentissage et le service, selon les activités ciblées. Nous notons que notre développement est non seulement pour la population du siège du comté, mais sert également à maintenir des services sûrs et modernes pour 88 petites localités dans le comté de Bács-Kiskun. Notre parc de machines mobiles soutient ces petits programmes de formation numérique, qui est la seule chance d’acquérir des compétences numériques dans presque ces petits villages. Dans l’ensemble, avec notre projet réussi, nous créons le slogan «Bibliothèque Katona József pour une vie!» qui exprime notre intention d’agir en tant qu’institution culturelle de service public qui peut être un point sûr dans la vie des gens, s’ils veulent apprendre, découvrir, informer et lire de nombreuses façons, que ce soit individuellement ou dans des groupes plus petits. Cette ambition est renforcée par le fait que, depuis 2004, nous... (French)

point in time

10 February 2022

0 references

Bács-Kiskuni krahvkonna Katona Józsefi raamatukogu peab esmatähtsaks elukestva õppe tingimuste ja teenuste edasiarendamist. Meie eesmärkide saavutamiseks vajame uusi üliõpilasruume, olemasolevate moderniseerimist, sihtmööbliga seadmeid, uusi IKT-vahendeid. Selle projekti raames plaanime ellu viia tegevuste 2, 4 ja 5 liigid. Luuakse 3 uut rühma ja ainulaadne õpperuum, mille eesmärk on laiendada meie teenuseid erinevatele vanuserühmadele ja tegevustele meie asutuses. Creative Studio on eraldiseisev 25 m² suurune ruum audiovisuaalteenuste ruumis, mis ehitatakse äsja ja sisustatakse eesmärgiga omandada meediaalaseid teadmisi ja juurdepääsu audiovisuaalteenustele inspireerivas, kuid professionaalselt varustatud keskkonnas. Sellel on oluline roll esimese raamatukoguraadio BookFM töös, mis aitab kaasa noorte meediaoskuste parandamisele ja nende teadmiste praktilisele katsetamisele, tagades individuaalsete audiovisuaalteenuste kasutamise. Individuaalse digitaalse õpperuumi arendamine aitab õppida neid, kellel on algteadmised, kuid igal juhul vajavad tuge e-halduse keerukate ülesannete täitmiseks (kliendivärava avamine, maksustamine, e-ostmine, infootsing, sotsiaalsete võrgustike kasutamine). Ruumi disain ja ainulaadne varustus teenivad lahushoidmist ja isikliku juhendamise võimalust vastavalt täiskasvanute vajadustele. Digiõppelabor pakub peamiselt digitaalse kirjaoskuse õppimist osana organiseeritud rühmakursusest, mis aitab teil tööturul püsida või tööturul ümber õppida, et saada tagasi, suhelda ja orienteeruda. Meie eesmärk on luua õpperuum, mis annab kõigile kasutajatele võrdsed võimalused õppida takistusteta viisil. Selleks kujundame ruumis uuendusi ja uut sihtmööblit. Digitaalsel laboril on kõik kaasaegse õppe aluseks olevad vahendid, üliõpilastele kättesaadav piisav arv tööjaamu ja täiendavad loomingulised IKT-vahendid. Kogukonna arenguruum on neljas uus üliõpilaste ruum, mis on loodud traditsioonilise lugemissaali ümberkujundamisega teisel korrusel. Informaalse õppimise võimalused on kättesaadavad peamiselt täiskasvanutele. Peame väga oluliseks pakkuda väikestele kogukondadele ruumi rühmaõppeks, kus sihtmööblit saab kohandada vastavalt nende tegevusele. Kosmosekorraldus ja -seadmed stimuleerivad loovat mõtlemist, diskussiooni ja ühistegevust, mis annab võimaluse istuda ja rühmitada. Muidugi, tabelid on saadaval ka siis, kui seda nõuab õppeprogramm ja mobiilarvutid samuti. Selle arengu tulemusena aitab see uus võimalus, säilitades raamatukogu põhifunktsiooni lugemises ja teabe jagamises, oluliselt kaasa täiskasvanute tegevuse stimuleerimisele ja ühiskonna-kultuuriliste puuduste ületamisele, kasutades ära rühmaõpet. Teostame kõige vajalikumaid ehitus- ja renoveerimistöid õpperuumide arendamiseks. Ajakohastame professionaalses programmis tualettruumid ja kliimatingimused koos üksikasjalike põhjendustega. Sisekujunduse elementides ja seadmetes püüdleme liikuvuse, praktilisuse ja inspireeriva keskkonna poole kõikjal, võttes arvesse kõigile juurdepääsetavaid ja kasutuskõlblikke ootusi. Projekti kõige olulisem osa on kaasaegsete info- ja kommunikatsioonitehnoloogia vahendite omandamine, et toetada õppimist ja teenindust vastavalt konkreetsetele tegevustele. Märgime, et meie areng ei ole mõeldud mitte ainult maakonna asukoha elanikele, vaid ka Bács-Kiskuni maakonna 88 väikesele asulale ohutu ja kaasaegse teenuse säilitamiseks. Meie mobiilne masinapark toetab neid väikese asula digitaalseid koolitusprogramme, mis on ainus võimalus omandada digioskusi peaaegu nendes väikestes külades. Üldiselt loome oma eduka projektiga loosungi „Katona József Library terveks eluks!“, mis väljendab meie kavatsust tegutseda avaliku teenistuse kultuuriasutusena, mis võib olla kindel punkt inimeste elus, kui nad tahavad õppida, teada saada, teavitada ja lugeda mitmel viisil, kas individuaalselt või väiksemates suuremates rühmades. Seda eesmärki toetab asjaolu, et alates 2004. aastast oleme osalenud mitteformaalses koolituses täiskasvanuharidusasutusena, pakkudes mitmesuguseid informaalse õppe võimalusi, mida me kavandame pikemas perspektiivis. Just selle hooldusperioodi jooksul teostame 10 erinevat tüüpi koolitust erinevates haridusruumides, kus on igas vanuses erinevad teemad, mida selgitatakse üksikasjalikult kutsealases programmis. (Estonian)

point in time

12 August 2022

0 references

Bačo-Kiškūno apskrities Katonos Józsefo biblioteka mano, kad tolesnis mokymosi visą gyvenimą sąlygų ir paslaugų plėtojimas yra prioritetinė veikla. Kad pasiektume savo tikslus, mums reikia naujų studentų erdvių, esamų modernizacijos, įrangos su tiksliniais baldais, naujų IRT priemonių. Pagal šį projektą planuojame įgyvendinti 2, 4 ir 5 veiklos rūšis. Bus sukurtos 3 naujos grupės ir unikali mokymosi erdvė, siekiant išplėsti mūsų paslaugas įvairioms amžiaus grupėms ir veiklos rūšims mūsų įstaigoje. „Creative Studio“ yra savarankiška 25 m² erdvė Audiovizualinių paslaugų erdvėje, kuri bus naujai pastatyta ir įrengta siekiant įgyti žiniasklaidos žinias ir prieigą prie AV paslaugų įkvepiančioje, tačiau profesionalioje aplinkoje. Ji atliks svarbų vaidmenį valdant pirmąją bibliotekų radiją BookFM, kuri padeda gerinti jaunimo žiniasklaidos įgūdžius ir praktiškai išbandyti jų žinias, užtikrinant individualių AV paslaugų naudojimą. Individualios skaitmeninės mokymosi erdvės plėtra padeda mokytis pradedančiųjų žinių, tačiau bet kuriuo atveju reikia paramos vykdant sudėtingas e. administravimo užduotis (klientų vartų atidarymas, apmokestinimas, e. pirkimas, informacijos paieška, socialinių tinklų naudojimas). Erdvės dizainas ir unikali įranga tarnauja atskyrimui ir asmeninio kuravimo galimybei pagal suaugusiųjų poreikius. Skaitmeninio mokymo laboratorija iš esmės siūlo skaitmeninio raštingumo mokymąsi kaip organizuoto grupinio kurso dalį, kad padėtų jums likti darbo rinkoje arba perkvalifikuoti darbo rinką, kad grįžtų, palaikytų ryšius ir orientuotųsi. Mūsų tikslas – sukurti mokymosi erdvę, kuri visiems vartotojams suteiktų lygias galimybes mokytis be kliūčių. Šiuo tikslu mes projektuojame atnaujinimus ir naujus tikslinius baldus kambaryje. Skaitmeninė laboratorija turės visas priemones, kurios yra šiuolaikinio mokymosi pagrindas, pakankamą skaičių darbo vietų, kuriomis galės naudotis studentai, ir papildomas kūrybines IRT priemones. Bendruomenės plėtros erdvė yra ketvirta nauja studentų erdvė, sukurta transformuojant tradicinę skaityklą antrame aukšte. Neformaliojo mokymosi galimybėmis visų pirma galės naudotis suaugusieji. Mes manome, kad labai svarbu suteikti erdvę grupiniam mokymuisi mažoms bendruomenėms, kuriose tikslinius baldus būtų galima pritaikyti pagal jų veiklą. Kosmoso organizavimas ir įranga skatina kūrybinį mąstymą, diskusijas ir bendrus veiksmus, kurie suteikia galimybę sėdėti ir susiburti. Žinoma, lentelės taip pat yra, jei reikia pagal mokymosi programą ir mobiliuosius kompiuterius, taip pat. Dėl plėtros, išsaugodama pagrindinę bibliotekos funkciją skaityti ir teikti informaciją, ši nauja galimybė labai padės skatinti suaugusiųjų veiklą ir įveikti socialinius ir kultūrinius trūkumus, pasinaudojant grupiniu mokymusi. Atliekame būtinus statybos ir atnaujinimo darbus mokymosi erdvių vystymui. Profesionalioje programoje modernizuojame tualeto kambarius erdvėms ir oro kondicionieriams su išsamiais pagrindimais. Interjero dizaino elementais ir įranga siekiame mobilumo, praktiškumo ir įkvepiančios aplinkos visur, atsižvelgdami į visiems prieinamus ir naudingus lūkesčius. Svarbiausia projekto dalis yra šiuolaikinių IRT priemonių, skirtų mokymuisi ir paslaugoms remti, įsigijimas pagal tikslinę veiklą. Pažymime, kad mūsų plėtra yra ne tik apskrities būstinės gyventojai, bet ir padeda išlaikyti saugias ir modernias paslaugas 88 mažoms gyvenvietėms Bačo-Kiškūno apskrityje. Mūsų mobiliųjų mašinų parkas remia tas mažas gyvenviečių skaitmenines mokymo programas, kurios yra vienintelė galimybė įgyti skaitmeninių įgūdžių beveik šiuose mažuose kaimuose. Apskritai, sėkmingai įgyvendindami projektą, kuriame pristatome šūkį „Katona József biblioteka visam gyvenimui!“, kuriame išreiškiamas mūsų ketinimas veikti kaip viešosios paslaugos kultūros įstaiga, galinti būti tikru žmonių gyvenimo tašku, jei jie nori mokytis, sužinoti, informuoti ir skaityti įvairiais būdais – individualiai arba mažesnėse didesnėse grupėse. Šį užmojį sustiprina tai, kad nuo 2004 m. dalyvaujame neformaliajame mokyme kaip suaugusiųjų švietimo įstaiga, siūlanti daug įvairių savišvietos galimybių, kurias planuojame ilguoju laikotarpiu. Būtent šiuo priežiūros laikotarpiu mes atliekame 10 rūšių mokymus įvairiose švietimo erdvėse, kuriose yra skirtingų temų įvairaus amžiaus žmonėms, o tai išsamiai paaiškinta profesinėje programoje. (Lithuanian)

point in time

12 August 2022

0 references

La biblioteca di Katona József della contea di Bács-Kiskun considera l'ulteriore sviluppo delle condizioni e dei servizi dell'apprendimento permanente un'attività prioritaria. Per raggiungere i nostri obiettivi, abbiamo bisogno di nuovi spazi per studenti, modernizzazione di quelli esistenti, attrezzature con mobili di destinazione, nuovi strumenti TIC. Nell'ambito di questo progetto, abbiamo in programma di implementare tipi di attività 2, 4 e 5. Saranno creati 3 nuovi gruppi e uno spazio di apprendimento unico, con l'obiettivo di espandere i nostri servizi per diverse fasce di età e tipi di attività nella nostra istituzione. Creative Studio è uno spazio indipendente di 25 m² nello spazio del servizio audiovisivo, che sarà di nuova costruzione e arredato con l'obiettivo di acquisire conoscenze mediatiche e l'accesso ai servizi AV in un ambiente stimolante ma professionalmente attrezzato. Esso svolgerà un ruolo chiave nel funzionamento di BookFM, la prima radio bibliotecaria, che contribuisce al miglioramento delle competenze mediatiche dei giovani e alla sperimentazione pratica delle loro conoscenze, garantendo l'utilizzo dei singoli servizi AV. Lo sviluppo dello spazio di apprendimento digitale individuale aiuta l'apprendimento di chi ha conoscenze principianti, ma in ogni caso ha bisogno di supporto per lo svolgimento dei complessi compiti di e-administration (apertura del cancello del cliente, tassazione, e-buying, ricerca di informazioni, utilizzo dei social network) La progettazione e l'attrezzatura unica dello spazio serve la separazione e la possibilità di tutoraggio personale in base alle esigenze degli adulti. Il Digital Teaching Lab offre fondamentalmente l'apprendimento dell'alfabetizzazione digitale come parte di un corso di gruppo organizzato per aiutarti a rimanere nel mercato del lavoro o a riqualificare il mercato del lavoro per tornare, mantenere i contatti e orientarti. Il nostro obiettivo è quello di creare uno spazio di apprendimento che offra a tutti gli utenti una pari opportunità di imparare in modo privo di barriere. A tal fine, progettiamo aggiornamenti e nuovi mobili di destinazione nella stanza. Il laboratorio digitale avrà tutti gli strumenti che costituiscono la base per l'apprendimento moderno, un numero sufficiente di postazioni di lavoro a disposizione degli studenti e altri strumenti creativi TIC. Spazio di sviluppo comunitario è il quarto nuovo spazio studentesco creato dalla trasformazione della sala di lettura tradizionale al secondo piano. Le opportunità di apprendimento informale saranno disponibili principalmente per gli adulti. Riteniamo molto importante fornire uno spazio per l'apprendimento di gruppo per le piccole comunità in cui i mobili di destinazione possono essere adattati in base alle loro attività. L'organizzazione dello spazio e le attrezzature stimolano il pensiero creativo, la discussione e l'azione comune, che offre l'opportunità di sedersi e raggrupparsi. Naturalmente, le tabelle sono disponibili anche se richiesto dal programma di apprendimento e dai computer mobili. Grazie allo sviluppo, pur preservando la funzione essenziale della biblioteca nella lettura e nell'informazione, questa nuova opportunità contribuirà notevolmente a stimolare l'attività degli adulti e a superare i suoi svantaggi socio-culturali sfruttando l'apprendimento di gruppo. Realizziamo i lavori di costruzione e ristrutturazione più necessari per lo sviluppo di spazi didattici. Ammoderniamo i bagni per gli spazi e l'aria condizionata nel programma professionale con giustificazioni dettagliate. Negli elementi e nelle attrezzature di interior design ci impegniamo per la mobilità, la praticità e l'ambiente stimolante ovunque, tenendo conto delle aspettative accessibili e fruibili per tutti. La parte più importante del progetto è l'acquisizione di moderni strumenti ICT a supporto dell'apprendimento e del servizio, secondo le attività mirate. Notiamo che il nostro sviluppo non è solo per la popolazione del capoluogo di contea, ma serve anche a mantenere servizi sicuri e moderni per 88 piccoli insediamenti nella contea di Bács-Kiskun. Il nostro parco macchine mobili supporta quei piccoli programmi di formazione digitale, che è l'unica possibilità di acquisire competenze digitali in quasi questi piccoli villaggi. Nel complesso, con il nostro progetto di successo, stabiliamo lo slogan "Katona József Library per una vita!" che esprime la nostra intenzione di agire come un'istituzione culturale di servizio pubblico che può essere un punto sicuro nella vita delle persone, se vogliono imparare, scoprire, informare e leggere in molti modi, sia individualmente che in gruppi più piccoli. Questa ambizione è rafforzata dal fatto che dal 2004 siamo coinvolti nella formazione non formale come istituto di istruzione per adulti, offrendo un'ampia gamma di opportunità di apprendimento informale, che pianifichiamo a lungo termine. È proprio durante questo periodo di mantenimento che intraprendiamo 10 ... (Italian)

point in time

12 August 2022

0 references

Knjižnica okruga Bács-Kiskun Katona József smatra daljnji razvoj uvjeta i usluga cjeloživotnog učenja prioritetnom aktivnošću. Za postizanje naših ciljeva potrebni su nam novi studentski prostori, modernizacija postojećih, oprema s ciljanim namještajem, novi ICT alati. U okviru ovog projekta planiramo provesti vrste aktivnosti 2, 4 i 5. Stvorit će se 3 nove grupe i jedinstveni prostor za učenje s ciljem širenja naših usluga za različite dobne skupine i vrste aktivnosti u našoj ustanovi. Creative Studio je samostalan prostor od 25 m² u prostoru audiovizualnih usluga, koji će biti novoizgrađen i namješten s ciljem stjecanja medijskog znanja i pristupa audiovizualnim uslugama u inspirativnom, ali profesionalno opremljenom okruženju. Imat će ključnu ulogu u radu BookFM-a, prvog radija knjižnice, koji doprinosi poboljšanju medijskih vještina mladih ljudi i praktičnom testiranju njihovog znanja, osiguravajući korištenje individualnih audiovizualnih usluga. Razvoj individualnog digitalnog prostora za učenje pomaže u učenju onih koji imaju znanje početnika, ali u svakom slučaju trebaju podršku za obavljanje složenih zadataka e-uprave (otvaranje vrata klijenta, oporezivanje, e-kupnja, pretraživanje informacija, korištenje društvenih mreža) Dizajn i jedinstvena oprema prostora služi razdvajanju i mogućnosti osobnog mentorstva u skladu s potrebama odraslih. Laboratorij za digitalno podučavanje u osnovi nudi učenje digitalne pismenosti kao dio organiziranog grupnog tečaja koji će vam pomoći da ostanete na tržištu rada ili prekvalificirate tržište rada kako biste se vratili, povezali i orijentirali. Naš je cilj stvoriti prostor za učenje koji svim korisnicima pruža jednaku priliku da uče na način bez prepreka. U tu svrhu dizajniramo nadogradnje i novi ciljni namještaj u sobi. Digitalni laboratorij će imati sve alate koji su temelj za moderno učenje, dovoljan broj radnih stanica dostupnih studentima i dodatne kreativne IKT alate. Prostor za razvoj zajednice četvrti je novi studentski prostor nastao transformacijom tradicionalne čitaonice na drugom katu. Mogućnosti neformalnog učenja bit će dostupne prvenstveno odraslima. Smatramo da je vrlo važno osigurati prostor za grupno učenje za male zajednice u kojima se namještaj može prilagoditi prema njihovim aktivnostima. Organizacija prostora i oprema potiču kreativno razmišljanje, raspravu i zajedničko djelovanje, što nudi priliku za sjedenje i grupiranje. Naravno, tablice su također dostupne ako se to zahtijeva programom učenja i mobilnim računalima. Kao rezultat razvoja, uz očuvanje osnovne funkcije knjižnice u čitanju i pružanju informacija, ova nova prilika uvelike će doprinijeti poticanju aktivnosti odraslih i prevladavanju njezinih društveno-kulturnih nedostataka iskorištavanjem grupnog učenja. Izvodimo najpotrebnije građevinske radove i radove obnove za razvoj prostora za učenje. Moderniziramo toaletne prostorije za prostore i klima-uređaje u stručnom programu s detaljnim obrazloženjima. U elementima i opremi dizajna interijera težimo mobilnosti, praktičnosti i inspirativnom okruženju svugdje, uzimajući u obzir dostupna i korisna očekivanja za sve. Najvažniji dio projekta je stjecanje suvremenih ICT alata za podršku učenju i uslugama, u skladu s ciljanim aktivnostima. Napominjemo da naš razvoj nije samo za stanovništvo županijskog sjedišta, već služi i za održavanje sigurnih i modernih usluga za 88 malih naselja u Bács-Kiskun županiji. Naš mobilni strojni park podržava one programe digitalnog osposobljavanja malih naselja, što je jedina prilika za stjecanje digitalnih vještina u gotovo tim malim selima. Sveukupno, našim uspješnim projektom uspostavljamo slogan „Knjižnica Katona József za cijeli život!” koji izražava našu namjeru da djelujemo kao javna ustanova za kulturu koja može biti sigurna točka u životu ljudi, ako žele učiti, saznati, informirati i čitati na mnogo načina, bilo pojedinačno ili u manjim većim grupama. Tu ambiciju pojačava činjenica da od 2004. sudjelujemo u neformalnom osposobljavanju kao ustanova za obrazovanje odraslih, nudeći širok raspon mogućnosti neformalnog učenja, koje planiramo dugoročno. Upravo tijekom tog razdoblja održavanja provodimo 10 vrsta obuke u različitim obrazovnim prostorima s različitim temama za sve uzraste, što je detaljno objašnjeno u stručnom programu. (Croatian)

point in time

12 August 2022

0 references

Η βιβλιοθήκη της κομητείας Katona József της κομητείας Bács-Kiskun θεωρεί την περαιτέρω ανάπτυξη των συνθηκών και των υπηρεσιών της διά βίου μάθησης ως δραστηριότητα προτεραιότητας. Για να επιτύχουμε τους στόχους μας, χρειαζόμαστε νέους χώρους σπουδαστών, εκσυγχρονισμό των υφιστάμενων, εξοπλισμό με στοχοθετημένα έπιπλα, νέα εργαλεία ΤΠΕ. Στο πλαίσιο αυτού του έργου, σχεδιάζουμε να υλοποιήσουμε τύπους δραστηριοτήτων 2, 4 και 5. Θα δημιουργηθούν 3 νέες ομάδες και ένας μοναδικός χώρος μάθησης, με στόχο την επέκταση των υπηρεσιών μας για διαφορετικές ηλικιακές ομάδες και τύπους δραστηριοτήτων στο ίδρυμά μας. Το Creative Studio είναι ένας αυτόνομος χώρος 25 τ.μ. στον Οπτικοακουστικό Χώρο, ο οποίος θα είναι νεόδμητος και επιπλωμένος με σκοπό να αποκτήσει γνώση των μέσων ενημέρωσης και πρόσβαση σε οπτικοακουστικές υπηρεσίες σε ένα εμπνευσμένο αλλά και επαγγελματικά εξοπλισμένο περιβάλλον. Θα διαδραματίσει βασικό ρόλο στη λειτουργία του BookFM, του πρώτου ραδιοφώνου βιβλιοθήκης, το οποίο συμβάλλει στη βελτίωση των δεξιοτήτων των νέων στα μέσα ενημέρωσης και στην πρακτική δοκιμή των γνώσεων τους, διασφαλίζοντας τη χρήση μεμονωμένων υπηρεσιών οπτικοακουστικών μέσων. Η ανάπτυξη του Ατομικού Ψηφιακού Χώρου Μάθησης βοηθά στην εκμάθηση όσων έχουν αρχάριες γνώσεις, αλλά σε κάθε περίπτωση χρειάζονται υποστήριξη για την εκτέλεση των σύνθετων εργασιών της ηλεκτρονικής διοίκησης (άνοιγμα της πύλης του πελάτη, φορολογία, ηλεκτρονική αγορά, αναζήτηση πληροφοριών, χρήση κοινωνικών δικτύων) Ο σχεδιασμός και ο μοναδικός εξοπλισμός του χώρου εξυπηρετεί τον διαχωρισμό και τη δυνατότητα προσωπικής καθοδήγησης σύμφωνα με τις ανάγκες των ενηλίκων. Το Εργαστήριο Ψηφιακής Διδασκαλίας προσφέρει βασικά τη μάθηση του ψηφιακού γραμματισμού στο πλαίσιο ενός οργανωμένου ομαδικού κύκλου μαθημάτων για να σας βοηθήσει να παραμείνετε στην αγορά εργασίας ή να επαναεκπαιδευτείτε στην αγορά εργασίας για να επιστρέψετε, να έρθετε σε επαφή και να προσανατολιστείτε. Στόχος μας είναι να δημιουργήσουμε έναν χώρο μάθησης που θα δίνει σε όλους τους χρήστες ίσες ευκαιρίες να μάθουν χωρίς φραγμούς. Για το σκοπό αυτό, σχεδιάζουμε αναβαθμίσεις και νέα έπιπλα στόχου στο δωμάτιο. Το ψηφιακό εργαστήριο θα διαθέτει όλα τα εργαλεία που αποτελούν τη βάση για τη σύγχρονη μάθηση, επαρκή αριθμό θέσεων εργασίας στη διάθεση των μαθητών και πρόσθετα δημιουργικά εργαλεία ΤΠΕ. Ο κοινοτικός χώρος ανάπτυξης είναι ο τέταρτος νέος φοιτητικός χώρος που δημιουργήθηκε από τον μετασχηματισμό του παραδοσιακού αναγνωστηρίου στον δεύτερο όροφο. Οι ευκαιρίες άτυπης μάθησης θα είναι διαθέσιμες κυρίως για ενήλικες. Θεωρούμε ότι είναι πολύ σημαντικό να παρέχεται ένας χώρος ομαδικής μάθησης για τις μικρές κοινότητες στις οποίες τα έπιπλα-στόχοι μπορούν να προσαρμοστούν ανάλογα με τις δραστηριότητές τους. Η οργάνωση του διαστήματος και ο εξοπλισμός τονώνουν τη δημιουργική σκέψη, συζήτηση και κοινή δράση, η οποία προσφέρει την ευκαιρία να καθίσουν και να συγκεντρωθούν μαζί. Φυσικά, οι πίνακες είναι επίσης διαθέσιμοι εάν απαιτείται από το πρόγραμμα μάθησης και τους κινητούς υπολογιστές, καθώς και. Ως αποτέλεσμα της ανάπτυξης, διατηρώντας παράλληλα τη βασική λειτουργία της βιβλιοθήκης στην ανάγνωση και την παροχή πληροφοριών, αυτή η νέα ευκαιρία θα συμβάλει σημαντικά στην τόνωση της δραστηριότητας των ενηλίκων και στην αντιμετώπιση των κοινωνικοπολιτισμικών μειονεκτημάτων της αξιοποιώντας την ομαδική μάθηση. Πραγματοποιούμε τις πιο απαραίτητες εργασίες κατασκευής και ανακαίνισης για την ανάπτυξη χώρων μάθησης. Εκσυγχρονίζουμε τις τουαλέτες για τους χώρους και τον κλιματισμό στο επαγγελματικό πρόγραμμα με λεπτομερείς αιτιολογήσεις. Στον εσωτερικό σχεδιασμό στοιχείων και εξοπλισμού προσπαθούμε για κινητικότητα, πρακτικότητα και εμπνευσμένο περιβάλλον παντού, λαμβάνοντας υπόψη τις προσβάσιμες και αξιοποιήσιμες προσδοκίες για όλους. Το σημαντικότερο μέρος του έργου είναι η απόκτηση σύγχρονων εργαλείων ΤΠΕ για την υποστήριξη της μάθησης και της παροχής υπηρεσιών, σύμφωνα με τις στοχευμένες δραστηριότητες. Σημειώνουμε ότι η ανάπτυξή μας δεν είναι μόνο για τον πληθυσμό της έδρας της κομητείας, αλλά και για τη διατήρηση ασφαλών και σύγχρονων υπηρεσιών για 88 μικρούς οικισμούς στην κομητεία Bács-Kiskun. Το κινητό μας μηχανικό πάρκο υποστηρίζει αυτά τα μικρά προγράμματα ψηφιακής κατάρτισης οικισμών, τα οποία είναι η μόνη ευκαιρία για την απόκτηση ψηφιακών δεξιοτήτων σε αυτά σχεδόν τα μικρά χωριά. Συνολικά, με το επιτυχημένο έργο μας, καθιερώνουμε το σύνθημα «Katona József Library για μια ζωή!», το οποίο εκφράζει την πρόθεσή μας να δράσουμε ως πολιτιστικό ίδρυμα δημόσιας υπηρεσίας που μπορεί να είναι ένα σίγουρο σημείο στη ζωή των ανθρώπων, αν θέλουν να μάθουν, να μάθουν, να ενημερώσουν και να διαβάσουν με πολλούς τρόπους, είτε μεμονωμένα είτε σε μικρότερες μεγαλύτερες ομάδες. Αυτή η φιλοδοξία ενισχύεται από το γεγονός ότι από το 2004 συμμετέχουμε σε μη τυπική κατάρτιση ως ίδρυμα εκπαίδευσης ενηλίκων, προσφέροντας ένα ευρύ φάσμα ευκαιριών άτυπης μάθησης, τις οποίες σχεδιάζουμε μακροπρόθεσμα. Ακριβώς κα... (Greek)

point in time

12 August 2022

0 references

Knižnica Bács-Kiskunskej župy Katona Józsefová považuje ďalší rozvoj podmienok a služieb celoživotného vzdelávania za prioritnú činnosť. Na dosiahnutie našich cieľov potrebujeme nové študentské priestory, modernizáciu existujúcich priestorov, vybavenie s cieľovým nábytkom, nové nástroje IKT. V rámci tohto projektu plánujeme realizovať typy aktivít 2, 4 a 5. Vytvoria sa 3 nové skupiny a jedinečný vzdelávací priestor s cieľom rozšíriť naše služby pre rôzne vekové skupiny a typy aktivít v našej inštitúcii. Creative Studio je samostatný priestor s rozlohou 25 m² v audiovizuálnom priestore, ktorý bude novovybudovaný a zariadený s cieľom získať znalosti médií a prístup k AV službám v inšpiratívnom, ale profesionálne vybavenom prostredí. Bude zohrávať kľúčovú úlohu v prevádzke BookFM, prvého knižničného rádia, ktoré prispieva k zlepšovaniu mediálnych zručností mladých ľudí a k praktickému testovaniu ich vedomostí a zabezpečuje využívanie jednotlivých AV služieb. Rozvoj priestoru individuálneho digitálneho vzdelávania pomáha učiť sa tých, ktorí majú znalosti začiatočníkov, ale v každom prípade potrebujú podporu pri vykonávaní komplexných úloh elektronickej správy (otvorenie brány klienta, zdaňovanie, elektronické nákupy, vyhľadávanie informácií, využívanie sociálnych sietí) Konštrukcia a jedinečné vybavenie priestoru slúži na oddelenie a možnosť osobného mentorstva v súlade s potrebami dospelých. Digitálne vyučovacie laboratórium v podstate ponúka vzdelávanie digitálnej gramotnosti ako súčasť organizovaného skupinového kurzu, ktorý vám pomôže zostať na trhu práce alebo rekvalifikovať trh práce, aby sa dostal späť, spojil sa a orientoval sa. Naším cieľom je vytvoriť vzdelávací priestor, ktorý dáva všetkým užívateľom rovnakú šancu učiť sa bezbariérovým spôsobom. Na tento účel navrhujeme upgrady a nový cieľový nábytok v miestnosti. Digitálne laboratórium bude mať všetky nástroje, ktoré sú základom pre moderné vzdelávanie, dostatočný počet pracovných staníc dostupných pre študentov a ďalšie kreatívne nástroje IKT. Komunitný rozvojový priestor je štvrtým novým študentským priestorom vytvoreným transformáciou tradičnej čitárne na druhom poschodí. Možnosti neformálneho vzdelávania budú k dispozícii predovšetkým pre dospelých. Považujeme za veľmi dôležité poskytnúť priestor na skupinové vzdelávanie pre malé komunity, v ktorom sa cieľový nábytok môže prispôsobiť ich aktivitám. Vesmírna organizácia a vybavenie stimulujú tvorivé myslenie, diskusiu a spoločné akcie, ktoré ponúkajú príležitosť sedieť a zoskupovať sa. Samozrejme, tabuľky sú tiež k dispozícii, ak to vyžaduje vzdelávací program a mobilné počítače rovnako. V dôsledku tohto vývoja a pri zachovaní základnej funkcie knižnice pri čítaní a poskytovaní informácií táto nová príležitosť výrazne prispeje k stimulácii činnosti dospelých a k prekonaniu jej sociálno-kultúrnych nevýhod využitím skupinového vzdelávania. Realizujeme najvyhnutnejšie stavebné a rekonštrukčné práce pre rozvoj vzdelávacích priestorov. Modernizujeme toalety pre priestory a klimatizáciu v profesionálnom programe s podrobným odôvodnením. V interiérovom dizajne sa snažíme o mobilitu, praktickosť a inšpirujúce prostredie všade, berúc do úvahy dostupné a použiteľné očakávania pre každého. Najdôležitejšou súčasťou projektu je získavanie moderných nástrojov IKT na podporu vzdelávania a služieb podľa cielených aktivít. Poznamenávame, že náš rozvoj nie je len pre obyvateľov krajského sídla, ale slúži aj na udržanie bezpečných a moderných služieb pre 88 malých osád v Bácsko-Kiskunskej župe. Náš mobilný strojový park podporuje tie malé osídľovacie digitálne tréningové programy, ktoré sú jedinou príležitosťou na získanie digitálnych zručností v takmer týchto malých dedinách. Celkovo s naším úspešným projektom vytvárame slogan „Knižnica Katona József na celý život!“, ktorý vyjadruje náš zámer konať ako verejná kultúrna inštitúcia, ktorá môže byť istým bodom v živote ľudí, ak sa chcú učiť, zistiť, informovať a čítať mnohými spôsobmi, či už jednotlivo alebo v menších väčších skupinách. Túto ambíciu posilňuje skutočnosť, že od roku 2004 sa zapájame do neformálneho vzdelávania ako inštitúcia vzdelávania dospelých, ktorá ponúka širokú škálu príležitostí informálneho vzdelávania, ktoré plánujeme dlhodobo. Práve počas tejto udržiavacej periódy realizujeme 10 typov školení v rôznych vzdelávacích priestoroch s rôznymi témami pre všetky vekové kategórie, čo je podrobne vysvetlené v profesionálnom programe. (Slovak)

point in time

12 August 2022

0 references

Bács-Kiskunin läänin Katona Józsefin kirjasto pitää elinikäisen oppimisen edellytysten ja palvelujen kehittämistä ensisijaisena toimena. Tavoitteiden saavuttamiseksi tarvitsemme uusia opiskelijatiloja, olemassa olevien modernisointia, varusteita kohdekalusteilla, uusia tieto- ja viestintäteknisiä työkaluja. Tämän hankkeen puitteissa aiomme toteuttaa erityyppisiä toimia 2, 4 ja 5. Luodaan 3 uutta ryhmää ja ainutlaatuinen oppimistila, jonka tavoitteena on laajentaa palveluitamme eri ikäryhmille ja erilaisille toiminnoille toimielimessämme. Creative Studio on erillinen 25 m²:n tila audiovisuaalisessa palvelutilassa, joka on hiljattain rakennettu ja kalustettu mediatiedon hankkimiseksi ja AV-palvelujen käyttämiseksi innostavassa mutta ammattimaisesti varustetussa ympäristössä. Sillä on keskeinen rooli ensimmäisen kirjastoradion BookFM:n toiminnassa. Se edistää nuorten mediataitojen parantamista ja heidän tietojensa käytännön testausta ja varmistaa yksittäisten audiovisuaalipalvelujen käytön. Yksilöllisen digitaalisen oppimistilan kehittäminen auttaa oppimaan niitä, joilla on aloittelijatietoa, mutta joka tapauksessa tarvitsevat tukea sähköisen hallinnon monimutkaisten tehtävien suorittamiseen (asiakasportin avaaminen, verotus, verkko-osto, tiedonhaku, sosiaalisten verkostojen käyttö) Tilan suunnittelu ja ainutlaatuinen laitteisto palvelevat eriyttämistä ja mahdollisuutta henkilökohtaiseen mentorointiin aikuisten tarpeiden mukaisesti. Digitaalinen opetuslaboratorio tarjoaa pääasiassa digitaalisen lukutaidon oppimista osana järjestettyä ryhmäkurssia, joka auttaa pysymään työmarkkinoilla tai kouluttamaan uudelleen työmarkkinoille paluuta, yhteydenpitoa ja suuntautumista. Tavoitteenamme on luoda oppimistila, joka antaa kaikille käyttäjille yhdenvertaiset mahdollisuudet oppia esteettömällä tavalla. Tätä varten suunnittelemme päivityksiä ja uusia kohde huonekaluja huoneessa. Digitaalisessa laboratoriossa on kaikki työkalut, jotka ovat nykyaikaisen oppimisen perusta, riittävä määrä työasemia opiskelijoiden saatavilla ja muita luovia TVT-työkaluja. Yhteisökehitystila on neljäs uusi opiskelijatila, joka on luotu toisen kerroksen perinteisen lukusalin muuttuessa. Arkioppimismahdollisuuksia on tarjolla ensisijaisesti aikuisille. Mielestämme on erittäin tärkeää tarjota pienille yhteisöille ryhmäoppimistila, jossa huonekaluja voidaan mukauttaa niiden toiminnan mukaan. Avaruusorganisaatio ja -laitteet stimuloivat luovaa ajattelua, keskustelua ja yhteistä toimintaa, mikä tarjoaa mahdollisuuden istua ja ryhmitellä yhdessä. Taulukot ovat tietenkin saatavilla myös, jos oppimisohjelma ja mobiilitietokoneet sitä edellyttävät. Kehityksen tuloksena, samalla kun kirjaston keskeinen tehtävä lukemisessa ja tiedon tuottamisessa säilytetään, tämä uusi mahdollisuus edistää merkittävästi aikuisten toimintaa ja voittaa sen sosiokulttuurisia haittoja hyödyntämällä ryhmäoppimista. Toteutamme tarvittavat rakennus- ja kunnostustyöt oppimistilojen kehittämiseksi. Modernisoimme ammattimaisen ohjelman tilat ja ilmastointihuoneet yksityiskohtaisilla perusteluilla. Sisustuselementeissä ja -laitteissa pyrimme liikkumiseen, käytännöllisyyteen ja inspiroivaan ympäristöön kaikkialla ottaen huomioon kaikkien ulottuvilla olevat ja käyttökelpoiset odotukset. Hankkeen tärkein osa on nykyaikaisten tieto- ja viestintäteknisten välineiden hankkiminen oppimisen ja palvelun tueksi kohdennettujen toimien mukaisesti. Toteamme, että kehitys ei koske ainoastaan läänin kotipaikan väestöä, vaan se auttaa myös ylläpitämään turvallisia ja nykyaikaisia palveluja 88 pienelle asutusalueelle Bács-Kiskunin maakunnassa. Mobiilikonepuistomme tukee näitä pieniä asutuksen digitaalisia koulutusohjelmia, mikä on ainoa mahdollisuus hankkia digitaalisia taitoja lähes näissä pienissä kylissä. Kaiken kaikkiaan menestyksekkäällä hankkeellamme luomme iskulauseen ”Katona József Library for a life!”, joka ilmaisee aikomuksemme toimia julkisen palvelun kulttuurilaitoksena, joka voi olla varma kohta ihmisten elämässä, jos he haluavat oppia, selvittää, informoida ja lukea monin tavoin, joko yksittäin tai pienemmissä suuremmissa ryhmissä. Tätä tavoitetta vahvistaa se, että vuodesta 2004 lähtien olemme osallistuneet epäviralliseen koulutukseen aikuisoppilaitoksena, joka tarjoaa monenlaisia arkioppimismahdollisuuksia, joita suunnittelemme pitkällä aikavälillä. Juuri tämän pitojakson aikana suoritamme 10 erilaista koulutusta eri oppilaitoksissa, joissa on eri aiheita kaikenikäisille, mikä selitetään yksityiskohtaisesti ammatillisessa ohjelmassa. (Finnish)

point in time

12 August 2022

0 references

Biblioteka Katona József County Bács-Kiskun uważa dalszy rozwój warunków i usług uczenia się przez całe życie za priorytet. Aby osiągnąć nasze cele, potrzebujemy nowych przestrzeni studenckich, modernizacji istniejących, wyposażenia z docelowymi meblami, nowych narzędzi ICT. W ramach tego projektu planujemy realizować rodzaje działań 2, 4 i 5. Stworzone zostaną 3 nowe grupy i niepowtarzalna przestrzeń do nauki, w celu rozszerzenia naszych usług o różne grupy wiekowe i rodzaje działalności w naszej instytucji. Creative Studio to samodzielna przestrzeń o powierzchni 25 m² w przestrzeni usług audiowizualnych, która zostanie nowo wybudowana i wyposażona w celu zdobycia wiedzy medialnej i dostępu do usług audiowizualnych w inspirującym, ale profesjonalnie wyposażonym środowisku. Będzie odgrywać kluczową rolę w działaniu BookFM, pierwszego radia bibliotecznego, które przyczynia się do poprawy umiejętności medialnych młodych ludzi oraz do praktycznego testowania ich wiedzy, zapewniając korzystanie z indywidualnych usług audiowizualnych. Rozwój Indywidualnej Przestrzeni Uczenia się Cyfrowego pomaga uczenie się tych, którzy mają wiedzę początkującą, ale w każdym razie potrzebują wsparcia w realizacji złożonych zadań e-administracji (otwarcie bramy klienta, opodatkowanie, e-buying, wyszukiwanie informacji, korzystanie z sieci społecznościowych). Projekt i unikalny sprzęt przestrzeni służy rozdzieleniu i możliwości osobistego mentoringu zgodnie z potrzebami dorosłych. Digital Teaching Lab zasadniczo oferuje naukę umiejętności cyfrowych w ramach zorganizowanego kursu grupowego, aby pomóc Ci pozostać na rynku pracy lub przekwalifikować rynek pracy, aby wrócić, nawiązać kontakty i orientację. Naszym celem jest stworzenie przestrzeni edukacyjnej, która daje wszystkim użytkownikom równe szanse na naukę w sposób wolny od barier. W tym celu projektujemy modernizacje i nowe meble docelowe w pokoju. Laboratorium cyfrowe będzie dysponowało wszystkimi narzędziami stanowiącymi podstawę nowoczesnego uczenia się, wystarczającą liczbą stanowisk pracy dostępnych dla studentów oraz dodatkowymi kreatywnymi narzędziami ICT. Przestrzeń rozwoju społeczności jest czwartą nową przestrzenią studencką stworzoną przez przekształcenie tradycyjnej czytelni na drugim piętrze. Możliwości uczenia się nieformalnego będą dostępne przede wszystkim dla dorosłych. Uważamy, że bardzo ważne jest zapewnienie przestrzeni dla grupowej nauki dla małych społeczności, w których meble docelowe mogą być dostosowywane do ich działalności. Organizacja przestrzeni kosmicznej i sprzęt stymulują kreatywne myślenie, dyskusję i wspólne działanie, co daje możliwość wspólnego siedzenia i grupowania. Oczywiście, tabele są również dostępne, jeśli jest to wymagane przez program uczenia się i komputery mobilne, jak również. W wyniku rozwoju, zachowując podstawową funkcję biblioteki w czytaniu i dostarczaniu informacji, ta nowa okazja w znacznym stopniu przyczyni się do stymulowania aktywności dorosłych i przezwyciężania jej niedogodności społeczno-kulturowych poprzez wykorzystanie uczenia się grupowego. Wykonujemy najbardziej niezbędne prace budowlane i remontowe dla rozwoju przestrzeni dydaktycznych. Modernizujemy toalety dla przestrzeni i klimatyzacji w profesjonalnym programie ze szczegółowymi uzasadnieniami. W elementach i wyposażeniu wnętrz dążymy do mobilności, praktyczności i inspirującego środowiska wszędzie, biorąc pod uwagę dostępne i użyteczne oczekiwania dla każdego. Najważniejszą częścią projektu jest pozyskanie nowoczesnych narzędzi ICT do wspierania uczenia się i obsługi, zgodnie z ukierunkowanymi działaniami. Zauważamy, że nasz rozwój jest nie tylko dla mieszkańców hrabstwa, ale służy również do utrzymania bezpiecznych i nowoczesnych usług dla 88 małych osiedli w hrabstwie Bács-Kiskun. Nasz mobilny park maszynowy wspiera te małe programy szkoleń cyfrowych, które są jedyną szansą na zdobycie umiejętności cyfrowych w niemal tych małych wioskach. Ogólnie rzecz biorąc, dzięki naszemu pomyślnemu projektowi tworzymy hasło „Biblioteka Katona József na całe życie!”, które wyraża nasz zamiar działania jako instytucja kultury służby publicznej, która może być pewnym punktem w życiu ludzi, jeśli chcą się uczyć, dowiedzieć się, informować i czytać na wiele sposobów, indywidualnie lub w mniejszych większych grupach. Ambicję tę potwierdza fakt, że od 2004 r. angażujemy się w kształcenie pozaformalne jako instytucja kształcenia dorosłych, oferując szeroką gamę możliwości uczenia się nieformalnego, które planujemy w perspektywie długoterminowej. Właśnie w tym okresie konserwacji przeprowadzamy 10 rodzajów szkoleń w różnych przestrzeniach edukacyjnych o różnych tematach dla wszystkich grup wiekowych, co szczegółowo wyjaśniono w programie zawodowym. (Polish)

point in time

12 August 2022

0 references

De Bács-Kiskun County Katona József Library beschouwt de verdere ontwikkeling van de voorwaarden en diensten van levenslang leren als een prioritaire activiteit. Om onze doelen te bereiken, hebben we nieuwe studentenruimtes nodig, modernisering van bestaande, apparatuur met doelmeubilair, nieuwe ICT-tools. In het kader van dit project zijn we van plan om soorten activiteiten 2, 4 en 5 uit te voeren. Er zullen 3 nieuwe groepen en een unieke leerruimte worden gecreëerd, met als doel onze dienstverlening voor verschillende leeftijdsgroepen en soorten activiteiten in onze instelling uit te breiden. Creative Studio is een stand-alone ruimte van 25 m² in de Audiovisual Service Space, die nieuw gebouwd en ingericht zal worden met het oog op mediakennis en toegang tot AV-diensten in een inspirerende maar professioneel uitgeruste omgeving. Het zal een sleutelrol spelen in de werking van BookFM, de eerste bibliotheekradio, die bijdraagt tot de verbetering van de mediavaardigheden van jongeren en tot het praktische testen van hun kennis, waarbij het gebruik van individuele AV-diensten wordt gewaarborgd. De ontwikkeling van de Individuele Digital Learning Space helpt bij het leren van degenen die beginner kennis hebben, maar in ieder geval behoefte aan ondersteuning voor het uitvoeren van de complexe taken van e-administratie (het openen van de client gate, belastingen, e-kopen, informatie zoeken, gebruik van sociale netwerken) Het ontwerp en unieke apparatuur van de ruimte dient de scheiding en de mogelijkheid van persoonlijke mentoring in overeenstemming met de behoeften van volwassenen. Het Digital Teaching Lab biedt in principe het leren van digitale geletterdheid als onderdeel van een georganiseerde groepscursus om u te helpen op de arbeidsmarkt te blijven of de arbeidsmarkt om te scholen om terug, contact en oriëntatie te krijgen. Ons doel is om een leerruimte te creëren die alle gebruikers een gelijke kans geeft om op een barrièrevrije manier te leren. Daartoe ontwerpen we upgrades en nieuwe doelmeubelen in de kamer. Het digitale lab zal beschikken over alle tools die de basis vormen voor modern leren, een voldoende aantal werkplekken voor studenten en extra creatieve ICT-tools. Gemeenschapsontwikkelingsruimte is de vierde nieuwe studentenruimte die wordt gecreëerd door de transformatie van de traditionele leeszaal op de tweede verdieping. Informele leermogelijkheden zullen in de eerste plaats voor volwassenen beschikbaar zijn. We vinden het erg belangrijk om een ruimte te bieden voor groepsleren voor kleine gemeenschappen waarin doelmeubilair kan worden aangepast aan hun activiteiten. Ruimteorganisatie en -apparatuur stimuleren creatief denken, discussie en gezamenlijke actie, die de mogelijkheid biedt om rond te zitten en samen te werken. Natuurlijk, tafels zijn ook beschikbaar indien nodig door het leerprogramma en mobiele computers ook. Als gevolg van de ontwikkeling, met behoud van de essentiële functie van de bibliotheek in het lezen en verstrekken van informatie, zal deze nieuwe kans in grote mate bijdragen tot het stimuleren van de activiteit van volwassenen en het overwinnen van de sociaal-culturele nadelen door gebruik te maken van groepsleren. Wij voeren de meest noodzakelijke bouw- en renovatiewerkzaamheden uit voor de ontwikkeling van leerruimtes. We moderniseren de toiletruimtes voor de ruimtes en airconditioning in het professionele programma met gedetailleerde motiveringen. In interieurelementen en apparatuur streven we overal naar mobiliteit, bruikbaarheid en inspirerende omgeving, rekening houdend met de toegankelijke en bruikbare verwachtingen van iedereen. Het belangrijkste onderdeel van het project is de verwerving van moderne ICT-instrumenten ter ondersteuning van het leren en de dienstverlening, afhankelijk van de beoogde activiteiten. We merken op dat onze ontwikkeling niet alleen voor de bevolking van de provincie zetel is, maar ook dient om veilige en moderne diensten te behouden voor 88 kleine nederzettingen in Bács-Kiskun County. Ons mobiele machinepark ondersteunt die kleine nederzettingen digitale trainingsprogramma’s, wat de enige kans is om digitale vaardigheden te verwerven in bijna deze kleine dorpen. Over het algemeen stellen we met ons succesvolle project de slogan „Katona József Library for a lifetime!”, die onze intentie uitdrukt om op te treden als een openbare culturele instelling die een zeker punt in het leven van mensen kan zijn, als ze willen leren, te weten komen, informeren en lezen op vele manieren, individueel of in kleinere grotere groepen. Deze ambitie wordt versterkt door het feit dat we sinds 2004 betrokken zijn bij niet-formele opleidingen als instelling voor volwassenenonderwijs, die een breed scala aan informele leermogelijkheden bieden, die we voor de lange termijn plannen. Juist tijdens deze onderhoudsperiode volgen we 10 soorten opleidingen in verschillende onderwijsruimtes met verschillende onderwerpen voor alle leeftijden, wat in detail wordt uitgele... (Dutch)

point in time

12 August 2022

0 references

Knihovna Bács-Kiskun County Katona József považuje další rozvoj podmínek a služeb celoživotního učení za prioritní činnost. K dosažení našich cílů potřebujeme nové prostory pro studenty, modernizaci stávajících, vybavení s cílovým nábytkem, nové nástroje IKT. V rámci tohoto projektu plánujeme realizovat typy činností 2, 4 a 5. Vzniknou 3 nové skupiny a jedinečný vzdělávací prostor s cílem rozšířit naše služby pro různé věkové skupiny a typy aktivit v naší instituci. Creative Studio je samostatný prostor o rozloze 25 m² v prostoru audiovizuálních služeb, který bude nově vybudován a zařízen s cílem získat mediální znalosti a přístup k audiovizuálním službám v inspirativním, ale profesionálně vybaveném prostředí. Bude hrát klíčovou roli v provozu BookFM, prvního knihovního rádia, který přispívá ke zlepšení mediálních dovedností mladých lidí a k praktickému testování jejich znalostí a zajištění využití jednotlivých audiovizuálních služeb. Rozvoj individuálního digitálního vzdělávacího prostoru pomáhá učení těch, kteří mají znalosti začátečníků, ale v každém případě potřebují podporu pro provádění komplexních úkolů elektronické správy (otevření klientské brány, zdanění, elektronické nákupy, vyhledávání informací, využívání sociálních sítí) Návrh a jedinečné vybavení prostoru slouží oddělení a možnosti osobního mentorování v souladu s potřebami dospělých. Digitální pedagogická laboratoř v podstatě nabízí výuku digitální gramotnosti jako součást organizovaného skupinového kurzu, který vám pomůže zůstat na trhu práce nebo rekvalifikovat trh práce, abyste se vrátili, spojili se a orientovali. Naším cílem je vytvořit vzdělávací prostor, který všem uživatelům poskytne stejnou šanci učit se bezbariérovým způsobem. Za tímto účelem navrhujeme upgrady a nový cílový nábytek v místnosti. Digitální laboratoř bude mít k dispozici všechny nástroje, které jsou základem pro moderní učení, dostatečný počet pracovních stanic, které mají studenti k dispozici, a další kreativní nástroje IKT. Komunitní rozvojový prostor je čtvrtým novým studentským prostorem vytvořeným transformací tradiční čítárny ve druhém patře. Příležitosti k informálnímu učení budou k dispozici především pro dospělé. Považujeme za velmi důležité poskytnout prostor pro skupinové učení pro malé komunity, v němž lze přizpůsobit cílový nábytek podle jejich činností. Kosmická organizace a vybavení podněcují kreativní myšlení, diskusi a společnou akci, která nabízí příležitost sedět a seskupovat se. Samozřejmě, že tabulky jsou také k dispozici, pokud to vyžaduje učební program a mobilní počítače také. V důsledku vývoje, při zachování základní funkce knihovny při čtení a poskytování informací, tato nová příležitost významně přispěje k podnícení činnosti dospělých a překonání jejích sociálně-kulturních nevýhod využíváním skupinového učení. Provádíme nezbytné stavební a renovační práce pro rozvoj učebních prostor. Modernizujeme toalety pro prostory a klimatizaci v odborném programu s podrobným odůvodněním. V interiérových konstrukčních prvcích a zařízeních usilujeme o mobilitu, praktičnost a inspirativní prostředí všude, s přihlédnutím k dostupným a použitelným očekáváním pro každého. Nejdůležitější součástí projektu je pořízení moderních nástrojů IKT na podporu učení a služeb podle cílených činností. Bereme na vědomí, že náš vývoj je nejen pro obyvatelstvo krajského sídla, ale slouží také k udržování bezpečných a moderních služeb pro 88 malých osad v Bács-Kiskun County. Náš mobilní strojový park podporuje digitální vzdělávací programy malých osad, což je jediná šance na získání digitálních dovedností v téměř těchto malých vesnicích. Celkově, s naším úspěšným projektem, zavádíme slogan „Katona József knihovna na celý život!“, který vyjadřuje náš záměr jednat jako veřejnoprávní kulturní instituce, která může být jistým bodem v životě lidí, pokud se chtějí učit, zjišťovat, informovat a číst v mnoha ohledech, a to buď jednotlivě, nebo v menších větších skupinách. Tuto ambici posiluje skutečnost, že od roku 2004 jsme se jako instituce vzdělávání dospělých podíleli na neformální odborné přípravě, která nabízí širokou škálu příležitostí k informálnímu učení, které plánujeme dlouhodobě. Právě během tohoto udržovacího období provádíme 10 typů školení v různých vzdělávacích prostorách s různými tématy pro všechny věkové kategorie, což je podrobně vysvětleno v odborném programu. (Czech)

point in time

12 August 2022

0 references

Bács-Kiskun County Katona József bibliotēka uzskata mūžizglītības nosacījumu un pakalpojumu turpmāku attīstību par prioritāru darbību. Lai sasniegtu mūsu mērķus, mums ir vajadzīgas jaunas studentu telpas, esošo telpu modernizācija, aprīkojums ar mērķa mēbelēm, jauni IKT rīki. Projekta ietvaros plānojam īstenot 2., 4. un 5. aktivitātes veidus. Tiks izveidotas 3 jaunas grupas un unikāla mācību telpa, lai paplašinātu mūsu pakalpojumus dažādām vecuma grupām un aktivitāšu veidiem mūsu iestādē. Creative Studio ir atsevišķa 25 m² telpa Audiovizuālo pakalpojumu telpā, kas tiks uzbūvēta un mēbelēta, lai iegūtu zināšanas par plašsaziņas līdzekļiem un piekļūtu AV pakalpojumiem iedvesmojošā, tomēr profesionāli aprīkotā vidē. Tai būs svarīga loma BookFM — pirmā bibliotēkas radio — darbībā, kas palīdz uzlabot jauniešu plašsaziņas līdzekļu prasmes un praktiski pārbaudīt viņu zināšanas, nodrošinot atsevišķu AV pakalpojumu izmantošanu. Individuālās digitālās mācīšanās telpas attīstība palīdz apgūt tos, kuriem ir iesācēju zināšanas, bet jebkurā gadījumā ir nepieciešams atbalsts sarežģītu e-pārvaldības uzdevumu veikšanai (klientu vārtu atvēršana, nodokļi, e-pirkšana, informācijas meklēšana, sociālo tīklu izmantošana). Telpas dizains un unikālais aprīkojums kalpo atdalīšanai un individuālas mentorēšanas iespējai atbilstoši pieaugušo vajadzībām. Digitālās mācīšanas laboratorija būtībā piedāvā apgūt digitālās prasmes kā daļu no organizēta grupas kursa, lai palīdzētu jums palikt darba tirgū vai pārkvalificēties darba tirgū, lai atgrieztos, sadarbotos un orientētos. Mūsu mērķis ir radīt mācību telpu, kas visiem lietotājiem dod vienlīdzīgas iespējas mācīties bez šķēršļiem. Lai to panāktu, mēs izstrādājam uzlabojumus un jaunas mērķa mēbeles telpā. Digitālajā laboratorijā būs visi rīki, kas ir mūsdienu mācību pamats, pietiekams skaits darba vietu, kas pieejamas studentiem, un papildu radošās IKT rīki. Kopienas attīstības telpa ir ceturtā jaunā studentu telpa, kas izveidota, pārveidojot tradicionālo lasītavu otrajā stāvā. Neformālās mācīšanās iespējas galvenokārt būs pieejamas pieaugušajiem. Mēs uzskatām, ka ir ļoti svarīgi nodrošināt vietu grupu mācībām mazām kopienām, kurās mērķa mēbeles var pielāgot to darbībai. Kosmosa organizācija un aprīkojums stimulē radošu domāšanu, diskusiju un kopīgu rīcību, kas dod iespēju sēdēt un grupēties kopā. Protams, tabulas ir pieejamas arī tad, ja to pieprasa arī mācību programma un mobilie datori. Attīstības rezultātā, saglabājot bibliotēkas pamatfunkciju lasīšanā un informācijas sniegšanā, šī jaunā iespēja lielā mērā veicinās pieaugušo aktivitātes stimulēšanu un sociālo un kultūras trūkumu pārvarēšanu, izmantojot grupu mācības. Veicam visnepieciešamākos celtniecības un atjaunošanas darbus mācību telpu attīstībai. Mēs modernizējam tualetes telpas telpām un gaisa kondicionēšanai profesionālajā programmā ar detalizētu pamatojumu. Interjera dizaina elementos un aprīkojumā mēs cenšamies nodrošināt mobilitāti, praktiskumu un iedvesmojošu vidi visur, ņemot vērā pieejamās un izmantojamās cerības ikvienam. Projekta vissvarīgākā daļa ir modernu IKT rīku iegāde mācību un pakalpojumu atbalstam saskaņā ar mērķtiecīgām darbībām. Mēs atzīmējam, ka mūsu attīstība notiek ne tikai apgabala iedzīvotājiem, bet arī palīdz uzturēt drošus un mūsdienīgus pakalpojumus 88 mazām apdzīvotām vietām Bács-Kiskun apgabalā. Mūsu mobilais mašīnu parks atbalsta šīs mazās apmetņu digitālās apmācības programmas, kas ir vienīgā iespēja apgūt digitālās prasmes gandrīz šajos mazajos ciematos. Kopumā ar mūsu veiksmīgo projektu mēs izveidojam saukli “Katonas József bibliotēka mūža garumā!”, kas pauž mūsu nodomu darboties kā sabiedriskam kultūras iestādei, kas var būt drošs punkts cilvēku dzīvē, ja viņi vēlas mācīties, uzzināt, informēt un lasīt daudzos veidos, individuāli vai mazākās lielākās grupās. Šo mērķi pastiprina fakts, ka kopš 2004. gada mēs kā pieaugušo izglītības iestāde esam iesaistījušies neformālā apmācībā, piedāvājot plašu ikdienējās mācīšanās iespēju klāstu, ko mēs plānojam ilgtermiņā. Tieši šajā tehniskās apkopes periodā mēs veicam 10 apmācības veidus dažādās izglītības telpās ar dažādām tēmām visu vecumu cilvēkiem, kas detalizēti izskaidroti profesionālajā programmā. (Latvian)

point in time

12 August 2022

0 references

Measann Leabharlann Bács-Kiskun County Katona József gur gníomhaíocht tosaíochta é tuilleadh forbartha a dhéanamh ar choinníollacha agus ar sheirbhísí na foghlama ar feadh an tsaoil. Chun ár spriocanna a bhaint amach, teastaíonn spásanna nua do mhic léinn uainn, nuachóiriú ar na cinn atá ann cheana, trealamh le troscán sprice, uirlisí nua TFC. Faoi chuimsiú an tionscadail seo, tá sé beartaithe againn cineálacha gníomhaíochtaí 2, 4 agus 5 a chur i bhfeidhm. Cruthófar 3 ghrúpa nua agus spás foghlama ar leith, agus é mar aidhm againn ár seirbhísí a leathnú d’aoisghrúpaí éagsúla agus do chineálacha éagsúla gníomhaíochtaí inár n-institiúid. Is Stiúideo Cruthaitheach spás 25 m² neamhspleách sa Spás Seirbhíse Closamhairc, a bheidh nua-thógtha agus curtha ar fáil d’fhonn eolas a fháil ar na meáin agus rochtain ar sheirbhísí AV i dtimpeallacht spreagúil ach atá feistithe go gairmiúil. Beidh ról lárnach aige in oibriú BookFM, an chéad raidió leabharlainne, a chuireann le feabhas a chur ar scileanna meán na ndaoine óga agus le tástáil phraiticiúil a dhéanamh ar a gcuid eolais, lena n-áirithítear úsáid seirbhísí aonair AV. Cuidíonn forbairt an Spáis Foghlama Digití Aonair le foghlaim na ndaoine sin a bhfuil eolas tosaithe acu, ach i gcás ar bith is gá tacaíocht a thabhairt chun tascanna casta ríomhriaracháin a dhéanamh (geata an chliaint a oscailt, cánachas, ríomhcheannach, cuardach faisnéise, úsáid líonraí sóisialta) Cuireann dearadh agus trealamh uathúil an spáis an scaradh agus an fhéidearthacht meantóireacht phearsanta a dhéanamh i gcomhréir le riachtanais daoine fásta. Go bunúsach, cuireann an Saotharlann Teagaisc Dhigiteach foghlaim na litearthachta digití ar fáil mar chuid de ghrúpchúrsa eagraithe chun cabhrú leat fanacht sa mhargadh saothair nó chun athoiliúint a chur ar an margadh fostaíochta chun dul ar ais, idirchaidreamh a dhéanamh agus treoshuíomh a dhéanamh. Is é an sprioc atá againn ná spás foghlama a chruthú a thugann deis chothrom do gach úsáideoir foghlaim ar bhealach saor ó bhacainn. Chuige sin, déanaimid uasghrádú agus troscán sprice nua sa seomra a dhearadh. Beidh na huirlisí ar fad ag an tsaotharlann dhigiteach atá mar bhonn don fhoghlaim nua-aimseartha, líon leordhóthanach stáisiún oibre atá ar fáil do dhaltaí agus uirlisí cruthaitheacha TFC breise. Is é spás forbartha pobail an ceathrú spás nua do mhic léinn a cruthaíodh leis an athrú ar an seomra léitheoireachta traidisiúnta ar an dara hurlár. Beidh deiseanna foghlama neamhfhoirmiúla ar fáil go príomha do dhaoine fásta. Measaimid go bhfuil sé an-tábhachtach spás a chur ar fáil d’fhoghlaim ghrúpa do phobail bheaga inar féidir spriocthroscán a oiriúnú de réir a gcuid gníomhaíochtaí. Spreagann eagrú agus trealamh spáis smaointeoireacht chruthaitheach, plé agus comhghníomhaíocht, a thugann deis suí timpeall agus grúpáil le chéile. Ar ndóigh, tá táblaí ar fáil freisin más gá ag an gclár foghlama agus ríomhairí soghluaiste chomh maith. Mar thoradh ar an bhforbairt, agus ag an am céanna feidhm riachtanach na leabharlainne a chaomhnú i léitheoireacht agus i soláthar eolais, cuirfidh an deis nua seo go mór le gníomhaíocht daoine fásta a spreagadh agus a míbhuntáistí soch-chultúrtha a shárú trí leas a bhaint as grúpfhoghlaim. Déanaimid na hoibreacha tógála agus athchóirithe is gá chun spásanna foghlama a fhorbairt. Táimid nuachóiriú na seomraí leithris do na spásanna agus aer riocht sa chlár gairmiúil le réasúnú mionsonraithe. In eilimintí deartha intí agus i dtrealamh déanaimid ár ndícheall soghluaisteacht, praiticiúlacht agus timpeallacht spreagúil a bhaint amach i ngach áit, agus na hionchais inrochtana agus inúsáidte do chách á gcur san áireamh. Is é an chuid is tábhachtaí den tionscadal uirlisí nua-aimseartha TFC a fháil chun tacú le foghlaim agus le seirbhís, de réir na ngníomhaíochtaí spriocdhírithe. Tugaimid dár n-aire go bhfuil ár bhforbairt ní hamháin do dhaonra an chontae, ach go n-oibríonn sé freisin chun seirbhísí sábháilte agus nua-aimseartha a chothabháil do 88 lonnaíocht bheag i gContae Bács-Kiskun. Tacaíonn ár meaisínchlós soghluaiste leis na cláir oiliúna digiteacha lonnaíochta beaga sin, is é sin an t-aon deis chun scileanna digiteacha a fháil i mbeagnach na sráidbhailte beaga seo. Tríd is tríd, lenár dtionscadal rathúil, bunaímid an mana “Katona József Library ar feadh an tsaoil!” a chuireann in iúl go bhfuil sé ar intinn againn gníomhú mar institiúid chultúrtha seirbhíse poiblí a d’fhéadfadh a bheith ina phointe cinnte i saol daoine, más mian leo foghlaim, fáil amach, eolas agus léamh ar go leor bealaí, ina n-aonar nó i ngrúpaí níos lú. Treisítear an uaillmhian sin ós rud é go raibh baint againn ó 2004 le hoiliúint neamhfhoirmiúil mar institiúid oideachais aosaigh, a chuireann réimse leathan deiseanna foghlama neamhfhoirmiúla ar fáil, atá beartaithe againn go fadtéarmach. Is le linn na tréimhse cothabhála seo a dhéanaimid 10 gcineál oiliúna i spásanna éagsúla oideachais le topaicí éagsúla do gach aois, rud a mhínítear go mion sa c... (Irish)

point in time

12 August 2022

0 references

Knjižnica Bács-Kiskun Katona József meni, da je nadaljnji razvoj pogojev in storitev vseživljenjskega učenja prednostna dejavnost. Da bi dosegli naše cilje, potrebujemo nove študentske prostore, modernizacijo obstoječih, opremo s ciljnim pohištvom, nova orodja IKT. V okviru tega projekta načrtujemo izvajanje aktivnosti 2, 4 in 5. Ustvarjene bodo 3 nove skupine in edinstven učni prostor, da bi razširili naše storitve za različne starostne skupine in vrste dejavnosti v naši instituciji. Creative Studio je samostojen 25 m² prostora v avdiovizualnem storitvenem prostoru, ki bo na novo zgrajen in opremljen z namenom pridobivanja medijskega znanja in dostopa do avdiovizualnih storitev v navdihujočem, a profesionalno opremljenem okolju. Imel bo ključno vlogo pri delovanju BookFM, prvega radia knjižnice, ki prispeva k izboljšanju medijskih spretnosti mladih in praktičnemu testiranju njihovega znanja ter zagotavlja uporabo posameznih avdiovizualnih storitev. Razvoj individualnega digitalnega učnega prostora pomaga pri učenju tistih, ki imajo začetno znanje, vendar v vsakem primeru potrebujejo podporo za izvajanje kompleksnih nalog e-uprave (odpiranje vrat stranke, obdavčitev, e-nakup, iskanje informacij, uporaba družabnih omrežij) Oblikovanje in edinstvena oprema prostora služita ločitvi in možnosti osebnega mentorstva v skladu s potrebami odraslih. Laboratorij za digitalno poučevanje v bistvu ponuja učenje digitalne pismenosti kot del organiziranega skupinskega tečaja, ki vam pomaga ostati na trgu dela ali preusposabljati trg dela, da se vrnete, povežete in usmerite. Naš cilj je ustvariti učni prostor, ki vsem uporabnikom omogoča enake možnosti za učenje brez ovir. V ta namen oblikujemo nadgradnje in novo ciljno pohištvo v sobi. Digitalni laboratorij bo imel vsa orodja, ki so osnova za sodobno učenje, zadostno število delovnih postaj, ki so na voljo študentom, in dodatna ustvarjalna orodja IKT. Skupnostni razvojni prostor je četrti novi študentski prostor, ki ga je ustvarila preobrazba tradicionalne čitalnice v drugem nadstropju. Priložnost za priložnostno učenje bodo na voljo predvsem odraslim. Menimo, da je zelo pomembno zagotoviti prostor za skupinsko učenje za majhne skupnosti, v katerih se lahko ciljno pohištvo prilagodi glede na njihove dejavnosti. Vesoljska organizacija in oprema spodbujata ustvarjalno razmišljanje, razpravo in skupno delovanje, kar ponuja priložnost za sedenje in združevanje. Seveda so tabele na voljo tudi, če to zahtevajo učni program in mobilni računalniki. Zaradi razvoja bo ta nova priložnost ob ohranjanju bistvene funkcije knjižnice pri branju in zagotavljanju informacij veliko prispevala k spodbujanju dejavnosti odraslih in odpravljanju njenih socialno-kulturnih pomanjkljivosti z izkoriščanjem skupinskega učenja. Izvajamo najnujnejša gradbena in obnovitvena dela za razvoj učnih prostorov. S podrobnimi utemeljitvami posodabljamo toaletne sobe za prostore in klimatsko napravo v strokovnem programu. Pri notranjih elementih in opremi stremimo k mobilnosti, praktičnosti in navdihujočemu okolju povsod ob upoštevanju dostopnih in uporabnih pričakovanj za vsakogar. Najpomembnejši del projekta je pridobitev sodobnih orodij IKT za podporo učenju in storitvam v skladu s ciljno usmerjenimi dejavnostmi. Ugotavljamo, da naš razvoj ni le za prebivalstvo okrajnega sedeža, ampak služi tudi za ohranjanje varnih in sodobnih storitev za 88 majhnih naselij v okrožju Bács-Kiskun. Naš mobilni strojni park podpira tiste majhne naselbine digitalne izobraževalne programe, ki je edina priložnost za pridobitev digitalnih spretnosti v skoraj teh majhnih vaseh. Na splošno z našim uspešnim projektom oblikujemo slogan „Katona József Library for a life!“, ki izraža našo namero, da delujemo kot kulturna ustanova javne službe, ki je lahko zanesljiva točka v življenju ljudi, če se želijo učiti, izvedeti, obveščati in brati na več načinov, bodisi posamezno bodisi v manjših večjih skupinah. Ta ambicija je podkrepljena z dejstvom, da smo od leta 2004 vključeni v neformalno usposabljanje kot ustanova za izobraževanje odraslih, ki ponuja široko paleto priložnosti za priložnostno učenje, ki jih načrtujemo dolgoročno. Ravno v tem obdobju vzdrževanja izvajamo 10 vrst usposabljanja v različnih izobraževalnih prostorih z različnimi temami za vse starosti, kar je podrobno razloženo v strokovnem programu. (Slovenian)

point in time

12 August 2022

0 references

La Biblioteca Katona József del Condado de Bács-Kiskun considera que el desarrollo ulterior de las condiciones y servicios del aprendizaje permanente es una actividad prioritaria. Para alcanzar nuestros objetivos, necesitamos nuevos espacios estudiantiles, modernización de los existentes, equipos con mobiliario objetivo, nuevas herramientas TIC. En el marco de este proyecto, planeamos implementar tipos de actividades 2, 4 y 5. Se crearán 3 nuevos grupos y un espacio de aprendizaje único, con el objetivo de ampliar nuestros servicios para diferentes grupos de edad y tipos de actividades en nuestra institución. Creative Studio es un espacio independiente de 25 m² en el Espacio de Servicios Audiovisuales, que será construido y amueblado de nuevo con el fin de adquirir conocimientos mediáticos y acceder a los servicios AV en un entorno inspirador pero profesionalmente equipado. Desempeñará un papel clave en el funcionamiento de BookFM, la primera radio biblioteca, que contribuye a la mejora de las capacidades mediáticas de los jóvenes y a la prueba práctica de sus conocimientos, garantizando el uso de servicios audiovisuales individuales. El desarrollo del Espacio de Aprendizaje Digital Individual ayuda al aprendizaje de aquellos que tienen conocimiento principiante, pero en cualquier caso necesitan apoyo para llevar a cabo las complejas tareas de administración electrónica (apertura de la puerta del cliente, impuestos, e-buying, búsqueda de información, uso de redes sociales) El diseño y el equipo único del espacio sirve a la separación y la posibilidad de tutoría personal de acuerdo con las necesidades de los adultos. El Laboratorio de Enseñanza Digital ofrece básicamente el aprendizaje de la alfabetización digital como parte de un curso organizado en grupo para ayudarle a permanecer en el mercado laboral o a recapacitar el mercado laboral para recuperar, mantener el enlace y la orientación. Nuestro objetivo es crear un espacio de aprendizaje que dé a todos los usuarios la misma oportunidad de aprender de una manera sin barreras. Con este fin, diseñamos mejoras y nuevos muebles de destino en la habitación. El laboratorio digital contará con todas las herramientas que sirven de base para el aprendizaje moderno, un número suficiente de puestos de trabajo a disposición de los estudiantes y herramientas de TIC creativas adicionales. Espacio de desarrollo comunitario es el cuarto nuevo espacio estudiantil creado por la transformación de la sala de lectura tradicional en el segundo piso. Las oportunidades de aprendizaje informal estarán disponibles principalmente para los adultos. Consideramos muy importante proporcionar un espacio de aprendizaje grupal para las pequeñas comunidades en el que los muebles de destino puedan ser adaptados de acuerdo a sus actividades. La organización espacial y los equipos estimulan el pensamiento creativo, la discusión y la acción conjunta, lo que ofrece la oportunidad de sentarse y agruparse. Por supuesto, las tablas también están disponibles si así lo requiere el programa de aprendizaje y las computadoras móviles también. Como resultado del desarrollo, al tiempo que se preserva la función esencial de la biblioteca en la lectura y el suministro de información, esta nueva oportunidad contribuirá en gran medida a estimular la actividad de los adultos y a superar sus desventajas socioculturales aprovechando el aprendizaje en grupo. Realizamos las obras de construcción y renovación más necesarias para el desarrollo de espacios de aprendizaje. Modernizamos las salas de aseo para los espacios y aire acondicionado en el programa profesional con justificaciones detalladas. En los elementos y equipos de diseño de interiores nos esforzamos por la movilidad, la practicidad y el ambiente inspirador en todas partes, teniendo en cuenta las expectativas accesibles y utilizables para todos. La parte más importante del proyecto es la adquisición de herramientas modernas de TIC para apoyar el aprendizaje y el servicio, de acuerdo con las actividades específicas. Observamos que nuestro desarrollo no es solo para la población de la sede del condado, sino que también sirve para mantener servicios seguros y modernos para 88 pequeños asentamientos en el condado de Bács-Kiskun. Nuestro parque de máquinas móviles apoya esos programas de formación digital de pequeños asentamientos, que es la única oportunidad de adquirir habilidades digitales en casi estos pueblos pequeños. En general, con nuestro exitoso proyecto, establecemos el lema «Biblioteca Katona József para toda la vida» que expresa nuestra intención de actuar como una institución cultural de servicio público que puede ser un punto seguro en la vida de las personas, si quieren aprender, descubrir, informar y leer de muchas maneras, ya sea individualmente o en grupos más pequeños. Esta ambición se ve reforzada por el hecho de que desde 2004 hemos participado en la formación no formal como institución de educación de adultos, ofreciendo una amplia ... (Spanish)

point in time

12 August 2022

0 references

Библиотеката на Bács-Kiskun Katona József разглежда по-нататъшното развитие на условията и услугите за учене през целия живот като приоритетна дейност. За да постигнем целите си, се нуждаем от нови студентски пространства, модернизация на съществуващите, оборудване с целеви мебели, нови ИКТ инструменти. В рамките на този проект планираме да реализираме видове дейности 2, 4 и 5. Ще бъдат създадени 3 нови групи и уникално учебно пространство с цел разширяване на услугите ни за различни възрастови групи и видове дейности в нашата институция. Creative Studio е самостоятелна площ от 25 m² в пространството за аудио-визуални услуги, която ще бъде новопостроена и обзаведена с цел придобиване на медийни знания и достъп до AV услуги в вдъхновяваща, но професионално оборудвана среда. Тя ще играе ключова роля в работата на BookFM, първото библиотечно радио, което допринася за подобряването на медийните умения на младите хора и за практическото тестване на техните знания, като гарантира използването на индивидуални аудио-визуални услуги. Развитието на Индивидуалното дигитално пространство за обучение помага на тези, които имат начинаещи знания, но във всеки случай се нуждаят от подкрепа за изпълнение на сложните задачи на електронната администрация (отваряне на клиентската врата, данъчно облагане, електронно закупуване, търсене на информация, използване на социални мрежи) Дизайнът и уникалното оборудване на пространството обслужват разделянето и възможността за лично наставничество в съответствие с нуждите на възрастните. Дигиталната учебна лаборатория по принцип предлага изучаването на цифровата грамотност като част от организиран групов курс, който ще ви помогне да останете на пазара на труда или да се преквалифицирате на пазара на труда, за да се върнете, да се свържете и да се ориентирате. Нашата цел е да създадем пространство за учене, което дава на всички потребители равен шанс да учат без бариери. За тази цел, ние проектираме ъпгрейди и нови целеви мебели в стаята. Цифровата лаборатория ще разполага с всички инструменти, които са в основата на съвременното обучение, достатъчен брой работни станции на разположение на студентите и допълнителни творчески ИКТ инструменти. Пространството за развитие на общността е четвъртото ново студентско пространство, създадено от трансформацията на традиционната читалня на втория етаж. Възможностите за самостоятелно учене ще бъдат достъпни предимно за възрастни. Считаме, че е много важно да се осигури пространство за групово обучение за малките общности, в което целевото обзавеждане може да бъде адаптирано според техните дейности. Космическата организация и оборудване стимулират творческото мислене, дискусията и съвместните действия, което дава възможност да седим и да групираме заедно. Разбира се, таблиците също са на разположение, ако това се изисква от учебната програма и мобилните компютри, както и. В резултат на развитието, като същевременно се запази основната функция на библиотеката за четене и предоставяне на информация, тази нова възможност ще допринесе значително за стимулиране на активността на възрастните и преодоляване на нейните социално-културни недостатъци, като се възползва от груповото обучение. Извършваме най-необходимите строителни и ремонтни работи за развитие на учебни пространства. Модернизираме тоалетните за помещения и климатици в професионалната програма с подробни обосновки. В интериорните елементи и оборудване ние се стремим към мобилност, практичност и вдъхновяваща среда навсякъде, отчитайки достъпните и използваеми очаквания за всеки. Най-важната част от проекта е придобиването на съвременни ИКТ инструменти в подкрепа на ученето и обслужването, според целевите дейности. Отбелязваме, че нашето развитие е не само за населението на окръжното седалище, но също така служи за поддържане на безопасни и модерни услуги за 88 малки населени места в окръг Бач-Кискун. Нашият мобилен машинен парк подкрепя тези малки програми за цифрово обучение на селища, което е единственият шанс за придобиване на цифрови умения в почти тези малки села. Като цяло, с нашия успешен проект, ние създаваме лозунга „Библиотека Katona József за цял живот!“, която изразява намерението ни да действаме като обществена културна институция, която може да бъде сигурен момент в живота на хората, ако искат да учат, разбират, информират и четат по много начини, индивидуално или в по-малки по-големи групи. Тази амбиция се засилва от факта, че от 2004 г. насам участваме в неформално обучение като институция за образование за възрастни, предлагайки широк спектър от възможности за самостоятелно учене, които планираме в дългосрочен план. Именно през този период на поддръжка предприемаме 10 вида обучение в различни образователни пространства с различни теми за всички възрасти, което е подробно обяснено в професионалната програма. (Bulgarian)

point in time

12 August 2022

0 references

Il-Librerija ta’ Bács-Kiskun Katona József tqis l-iżvilupp ulterjuri tal-kundizzjonijiet u s-servizzi tat-tagħlim tul il-ħajja bħala attività ta’ prijorità. Biex nilħqu l-għanijiet tagħna, għandna bżonn spazji ġodda għall-istudenti, modernizzazzjoni ta’ dawk eżistenti, tagħmir b’għamara fil-mira, għodod ġodda tal-ICT. Fil-qafas ta’ dan il-proġett, qed nippjanaw li nimplimentaw tipi ta’ attivitajiet 2, 4 u 5. Se jinħolqu 3 gruppi ġodda u spazju uniku għat-tagħlim, bil-għan li nwessgħu s-servizzi tagħna għal gruppi ta’ etajiet u tipi ta’ attivitajiet differenti fl-istituzzjoni tagħna. Creative Studio huwa spazju awtonomu ta’ 25 m² fl-Ispazju tas-Servizz Awdjoviżiv, li se jinbena mill-ġdid u jiġi fornut bil-għan li jinkiseb għarfien tal-midja u aċċess għas-servizzi tal-AV f’ambjent li jispira iżda li jkun mgħammar b’mod professjonali. Dan se jkollu rwol ewlieni fit-tħaddim ta’ BookFM, l-ewwel radju tal-librerija, li jikkontribwixxi għat-titjib tal-ħiliet tal-midja taż-żgħażagħ u għall-ittestjar prattiku tal-għarfien tagħhom, filwaqt li jiżgura l-użu ta’ servizzi AV individwali. L-iżvilupp tal-Ispazju Individwali għat-Tagħlim Diġitali jgħin fit-tagħlim ta’ dawk li għandhom għarfien tal-bidu, iżda fi kwalunkwe każ jeħtieġ appoġġ biex jitwettqu l-kompiti kumplessi tal-amministrazzjoni elettronika (il-ftuħ tal-bieb tal-klijent, it-tassazzjoni, ix-xiri elettroniku, it-tiftix tal-informazzjoni, l-użu tan-netwerks soċjali) Id-disinn u t-tagħmir uniku tal-ispazju jservu s-separazzjoni u l-possibbiltà ta’ mentoring personali skont il-ħtiġijiet tal-adulti. Il-Laboratorju tal-Tagħlim Diġitali bażikament joffri t-tagħlim tal-litteriżmu diġitali bħala parti minn kors organizzat ta’ grupp biex jgħinek tibqa’ fis-suq tax-xogħol jew biex is-suq tax-xogħol jiġi mħarreġ mill-ġdid biex terġa’ lura, tikkoordina u orjentazzjoni. L-għan tagħna huwa li noħolqu spazju ta’ tagħlim li jagħti lill-utenti kollha opportunità ugwali biex jitgħallmu b’mod mingħajr ostakli. Għal dan il-għan, aħna disinn titjib u għamara mira ġdida fil-kamra. Il-laboratorju diġitali se jkollu l-għodod kollha li huma l-bażi għat-tagħlim modern, għadd suffiċjenti ta’ stazzjonijiet tax-xogħol disponibbli għall-istudenti u għodod kreattivi addizzjonali tal-ICT. L-ispazju għall-iżvilupp Komunitarju huwa r-raba’ spazju ġdid għall-istudenti maħluq mit-trasformazzjoni tal-kamra tal-qari tradizzjonali fit-tieni sular. L-opportunitajiet ta’ tagħlim informali se jkunu disponibbli primarjament għall-adulti. Aħna nqisu li huwa importanti ħafna li jiġi pprovdut spazju għat-tagħlim fi gruppi għal komunitajiet żgħar fejn l-għamara fil-mira tista’ tiġi adattata skont l-attivitajiet tagħhom. L-organizzazzjoni u t-tagħmir spazjali jistimulaw il-ħsieb kreattiv, id-diskussjoni u l-azzjoni konġunta, li toffri l-opportunità li tiltaqa’ u tiġbor flimkien. Of course, tabelli huma wkoll disponibbli jekk meħtieġ mill-programm ta ‘tagħlim u kompjuters mobbli kif ukoll. Bħala riżultat tal-iżvilupp, filwaqt li tinżamm il-funzjoni essenzjali tal-librerija fil-qari u l-għoti tal-informazzjoni, din l-opportunità ġdida se tikkontribwixxi bil-kbir biex tistimula l-attività tal-adulti u tegħleb l-iżvantaġġi soċjokulturali tagħha billi tieħu vantaġġ mit-tagħlim tal-gruppi. Aħna nwettqu l-aktar xogħlijiet meħtieġa ta’ kostruzzjoni u rinnovazzjoni għall-iżvilupp ta’ spazji għat-tagħlim. Aħna jimmodernizzaw il-kmamar tat-twaletta għall-ispazji u l-arja kondizzjoni fil-programm professjonali b’ġustifikazzjonijiet dettaljati. Fl-elementi u t-tagħmir tad-disinn intern nistinkaw għall-mobilità, il-prattiċità u l-ambjent ta’ ispirazzjoni kullimkien, b’kont meħud tal-aspettattivi aċċessibbli u użabbli għal kulħadd. L-aktar parti importanti tal-proġett hija l-akkwist ta’ għodod moderni tal-ICT biex jappoġġaw it-tagħlim u s-servizz, skont l-attivitajiet immirati. Ninnotaw li l-iżvilupp tagħna mhuwiex biss għall-popolazzjoni tas-sede tal-kontea, iżda jservi wkoll biex jinżammu servizzi sikuri u moderni għal 88 insedjament żgħir fil-Kontea ta’ Bács-Kiskun. Il-park tal-magni mobbli tagħna jappoġġja dawk il-programmi żgħar ta ‘taħriġ diġitali settlement, li hija l-unika opportunità biex jiksbu ħiliet diġitali fi kważi dawn l-irħula żgħar. B’mod ġenerali, bil-proġett ta’ suċċess tagħna, nistabbilixxu l-islogan “Katona József Librerija għal ħajja!” li tesprimi l-intenzjoni tagħna li naġixxu bħala istituzzjoni kulturali ta’ servizz pubbliku li tista’ tkun punt żgur fil-ħajja tan-nies, jekk iridu jitgħallmu, jiskopru, jinfurmaw u jaqraw b’ħafna modi, jew individwalment jew fi gruppi iżgħar akbar. Din l-ambizzjoni hija msaħħa mill-fatt li mill-2004 ilna involuti fit-taħriġ mhux formali bħala istituzzjoni ta’ edukazzjoni għall-adulti, li toffri firxa wiesgħa ta’ opportunitajiet ta’ tagħlim informali, li qed nippjanaw fit-tul. Huwa preċiżament matul dan il-perjodu ta’ manutenzjoni li nwettqu 10 tipi ta’ taħriġ fi spazji edukattivi differenti b’suġġetti differenti għall-etajiet kollha, li huwa spjegat fid-dettall f... (Maltese)

point in time

12 August 2022

0 references

A Biblioteca do Condado de Bács-Kiskun Katona József considera prioritária o desenvolvimento das condições e dos serviços de aprendizagem ao longo da vida. Para alcançar nossos objetivos, precisamos de novos espaços estudantis, modernização dos existentes, equipamentos com mobiliário alvo, novas ferramentas TIC. No âmbito deste projeto, pretendemos implementar tipos de atividades 2, 4 e 5. Serão criados 3 novos grupos e um espaço de aprendizagem único, com o objetivo de expandir os nossos serviços para diferentes faixas etárias e tipos de atividades na nossa instituição. Creative Studio é um espaço autônomo 25 m² no Espaço de Serviço Audiovisual, que será recém-construído e mobilado com vista a ganhar conhecimento de mídia e acesso a serviços de AV em um ambiente inspirador, mas profissionalmente equipado. Ele desempenhará um papel fundamental na operação do BookFM, o primeiro rádio biblioteca, que contribui para a melhoria das habilidades de mídia dos jovens e para o teste prático de seus conhecimentos, garantindo o uso de serviços de AV individuais. O desenvolvimento do Espaço de Aprendizagem Digital Individual ajuda a aprendizagem de quem tem conhecimento iniciante, mas em qualquer caso precisa de apoio para a realização das tarefas complexas de e-administração (abrindo o portão do cliente, tributação, e-buying, pesquisa de informações, uso de redes sociais) O design e equipamento único do espaço serve a separação e a possibilidade de tutoria pessoal de acordo com as necessidades dos adultos. O Laboratório de Ensino Digital oferece basicamente a aprendizagem de literacia digital como parte de um curso de grupo organizado para ajudá-lo a permanecer no mercado de trabalho ou retreinar o mercado de trabalho para voltar, estabelecer contato e orientação. Nosso objetivo é criar um espaço de aprendizagem que dê a todos os utentes uma hipótese igual de aprender de forma livre de barreiras. Para este fim, projetamos atualizações e novos móveis alvo na sala. O laboratório digital terá todas as ferramentas que são a base para a aprendizagem moderna, um número suficiente de estações de trabalho disponíveis para os alunos e ferramentas adicionais de TIC criativas. Espaço de desenvolvimento comunitário é o quarto novo espaço estudantil criado pela transformação da sala de leitura tradicional no segundo andar. As oportunidades de aprendizagem informal estarão disponíveis principalmente para adultos. Consideramos muito importante proporcionar um espaço de aprendizagem em grupo para pequenas comunidades em que o mobiliário alvo possa ser adaptado de acordo com as suas atividades. A organização e os equipamentos espaciais estimulam o pensamento criativo, a discussão e a ação conjunta, o que oferece a oportunidade de sentar-se e agrupar-se. Claro, tabelas também estão disponíveis se exigido pelo programa de aprendizagem e computadores móveis também. Como resultado do desenvolvimento, ao mesmo tempo que preserva a função essencial da biblioteca na leitura e fornecimento de informações, essa nova oportunidade contribuirá muito para estimular a atividade dos adultos e superar suas desvantagens socioculturais, aproveitando a aprendizagem em grupo. Realizamos as obras de construção e renovação mais necessárias para o desenvolvimento de espaços de aprendizagem. Modernizamos as casas de banho para os espaços e ar condicionado no programa profissional com justificativas detalhadas. Em elementos de design de interiores e equipamentos, nos esforçamos para a mobilidade, praticidade e ambiente inspirador em todos os lugares, tendo em conta as expectativas acessíveis e utilizáveis para todos. A parte mais importante do projeto é a aquisição de ferramentas TIC modernas para apoiar a aprendizagem e o serviço, de acordo com as atividades visadas. Observamos que nosso desenvolvimento não é apenas para a população da sede do condado, mas também serve para manter serviços seguros e modernos para 88 pequenos assentamentos no Condado de Bács-Kiskun. Nosso parque de máquinas móveis suporta esses pequenos programas de treinamento digital de assentamento, que é a única hipótese de adquirir habilidades digitais em quase essas pequenas aldeias. Em geral, com o nosso projeto bem sucedido, estabelecemos o slogan «Katona József Library for a life!», que expressa nossa intenção de atuar como uma instituição cultural de serviço público que pode ser um ponto seguro na vida das pessoas, se quiser aprender, descobrir, informar e ler de muitas maneiras, individualmente ou em grupos maiores menores. Esta ambição é reforçada pelo facto de, desde 2004, estarmos envolvidos na formação não formal enquanto instituição de educação de adultos, oferecendo uma vasta gama de oportunidades de aprendizagem informal, que planeamos a longo prazo. É precisamente durante este período de manutenção que realizamos 10 tipos de formação em diferentes espaços educativos com diferentes temas para todas as idades, o que é explicado em pormenor no programa profissional. (Portuguese)

point in time

12 August 2022

0 references

Bács-Kiskun County Katona József Bibliotek betragter den videre udvikling af betingelserne og tjenesterne for livslang læring som en prioriteret aktivitet. For at nå vores mål har vi brug for nye studiepladser, modernisering af eksisterende, udstyr med målmøbler og nye ikt-værktøjer. Inden for rammerne af dette projekt planlægger vi at gennemføre typer af aktiviteter 2, 4 og 5. Der vil blive skabt 3 nye grupper og et unikt læringsrum med det formål at udvide vores tjenester til forskellige aldersgrupper og typer af aktiviteter i vores institution. Creative Studio er en stand-alone 25 m² plads i Audiovisual Service Space, som vil blive nybygget og møbleret med henblik på at opnå mediekendskab og adgang til AV-tjenester i et inspirerende, men professionelt udstyret miljø. Det vil spille en central rolle i driften af BookFM, den første biblioteksradio, som bidrager til at forbedre unges mediefærdigheder og til den praktiske afprøvning af deres viden og sikre brugen af individuelle audiovisuelle tjenester. Udviklingen af den Individuelle Digital Learning Space hjælper læring af dem, der har nybegynder viden, men under alle omstændigheder har brug for støtte til at udføre de komplekse opgaver i e-administration (åbning af klient gate, beskatning, e-buying, informationssøgning, brug af sociale netværk) Designet og unikke udstyr i rummet tjener adskillelsen og muligheden for personlig mentoring i overensstemmelse med behovene hos voksne. Digital Teaching Lab tilbyder grundlæggende læring af digitale færdigheder som en del af et organiseret gruppekursus for at hjælpe dig med at blive på arbejdsmarkedet eller omskole arbejdsmarkedet for at komme tilbage, samarbejde og orientering. Vores mål er at skabe et læringsrum, der giver alle brugere en lige chance for at lære på en barrierefri måde. Til dette formål designer vi opgraderinger og nye målmøbler i rummet. Det digitale laboratorium vil have alle de værktøjer, der danner grundlag for moderne læring, et tilstrækkeligt antal arbejdspladser til rådighed for studerende og yderligere kreative IKT-værktøjer. Fællesskabets udviklingsrum er det fjerde nye studieområde, der er skabt af omdannelsen af den traditionelle læsesal på anden sal. Uformelle læringsmuligheder vil primært være tilgængelige for voksne. Vi anser det for meget vigtigt at skabe plads til gruppelæring for små samfund, hvor målmøbler kan tilpasses efter deres aktiviteter. Rumorganisation og -udstyr stimulerer kreativ tænkning, diskussion og fælles handling, som giver mulighed for at sidde rundt og gruppere sig sammen. Selvfølgelig, tabeller er også tilgængelige, hvis det kræves af læringsprogrammet og mobile computere samt. Som følge af udviklingen vil denne nye mulighed, samtidig med at bibliotekets væsentlige funktion med hensyn til læsning og formidling af information bevares, i høj grad bidrage til at stimulere voksnes aktivitet og overvinde dets sociokulturelle ulemper ved at drage fordel af gruppelæring. Vi udfører de mest nødvendige bygge- og renoveringsarbejder til udvikling af læringsrum. Vi moderniserer toiletrum til rum og aircondition i det professionelle program med detaljerede begrundelser. I indretning elementer og udstyr vi stræber efter mobilitet, funktionalitet og inspirerende miljø overalt, under hensyntagen til de tilgængelige og brugbare forventninger for alle. Den vigtigste del af projektet er erhvervelsen af moderne ikt-værktøjer til støtte for læring og service i henhold til de målrettede aktiviteter. Vi bemærker, at vores udvikling ikke kun er for befolkningen i amtets sæde, men også tjener til at opretholde sikker og moderne service for 88 små bosættelser i Bács-Kiskun County. Vores mobile maskinpark understøtter de små digitale uddannelsesprogrammer, som er den eneste chance for at tilegne sig digitale færdigheder i næsten disse små landsbyer. Overordnet set etablerer vi med vores succesfulde projekt sloganet "Katona József Library for a life!", der udtrykker vores hensigt om at fungere som en offentlig kulturel institution, der kan være et sikkert punkt i folks liv, hvis de ønsker at lære, finde ud af, informere og læse på mange måder, enten individuelt eller i mindre større grupper. Denne ambition forstærkes af, at vi siden 2004 har været involveret i ikke-formel uddannelse som voksenuddannelsesinstitution, der tilbyder en bred vifte af uformelle læringsmuligheder, som vi planlægger på lang sigt. Det er netop i denne reservekravsperiode, at vi gennemfører 10 typer uddannelse i forskellige uddannelsesområder med forskellige emner for alle aldre, hvilket forklares i detaljer i den faglige uddannelse. (Danish)

point in time

12 August 2022

0 references

Biblioteca județului Bács-Kiskun Katona József consideră dezvoltarea în continuare a condițiilor și serviciilor de învățare pe tot parcursul vieții ca activitate prioritară. Pentru a ne atinge obiectivele, avem nevoie de spații noi pentru studenți, modernizarea celor existente, echipamente cu mobilier țintă, noi instrumente TIC. În cadrul acestui proiect, intenționăm să implementăm tipuri de activități 2, 4 și 5. Vor fi create 3 noi grupuri și un spațiu de învățare unic, cu scopul de a extinde serviciile noastre pentru diferite grupe de vârstă și tipuri de activități în instituția noastră. Creative Studio este un spațiu autonom de 25 m² în spațiul de servicii audiovizuale, care va fi nou construit și mobilat cu scopul de a dobândi cunoștințe media și acces la serviciile AV într-un mediu inspirat, dar echipat cu profesionalism. Acesta va juca un rol-cheie în funcționarea BookFM, primul radio de bibliotecă, care contribuie la îmbunătățirea competențelor mediatice ale tinerilor și la testarea practică a cunoștințelor acestora, asigurând utilizarea serviciilor AV individuale. Dezvoltarea spațiului individual de învățare digitală ajută la învățarea celor care au cunoștințe începătoare, dar, în orice caz, au nevoie de sprijin pentru îndeplinirea sarcinilor complexe ale e-administrației (deschiderea porții clienților, impozitare, e-cumpărare, căutare de informații, utilizarea rețelelor sociale) Designul și echipamentul unic al spațiului servește separării și posibilității de mentorat personal în conformitate cu nevoile adulților. Laboratorul de predare digitală oferă practic învățarea alfabetizării digitale ca parte a unui curs organizat de grup pentru a vă ajuta să rămâneți pe piața forței de muncă sau să vă recalificați piața muncii pentru a vă întoarce, a asigura legătura și a vă orienta. Scopul nostru este de a crea un spațiu de învățare care să ofere tuturor utilizatorilor șanse egale de a învăța într-un mod fără bariere. În acest scop, proiectăm upgrade-uri și mobilier nou țintă în cameră. Laboratorul digital va dispune de toate instrumentele care stau la baza învățării moderne, de un număr suficient de stații de lucru disponibile pentru studenți și de instrumente TIC creative suplimentare. Spațiul de dezvoltare comunitară este al patrulea spațiu nou pentru studenți creat prin transformarea sălii tradiționale de lectură de la etajul al doilea. Oportunitățile de învățare informală vor fi disponibile în principal pentru adulți. Considerăm că este foarte important să oferim un spațiu pentru învățarea în grup pentru comunitățile mici, în care mobilierul țintă să poată fi adaptat în funcție de activitățile lor. Organizarea și echipamentele spațiale stimulează gândirea creativă, discuțiile și acțiunile comune, care oferă posibilitatea de a sta și de a grupa împreună. Desigur, tabelele sunt, de asemenea, disponibile în cazul în care acest lucru este necesar de programul de învățare și calculatoare mobile, precum și. Ca urmare a dezvoltării, păstrând în același timp funcția esențială a bibliotecii în ceea ce privește citirea și furnizarea de informații, această nouă oportunitate va contribui în mare măsură la stimularea activității adulților și la depășirea dezavantajelor socio-culturale prin valorificarea învățării în grup. Realizam cele mai necesare lucrari de constructie si renovare pentru dezvoltarea spatiilor de invatare. Modernizăm camerele de toaletă pentru spații și aer condiționat în programul profesional cu justificări detaliate. În design interior elemente și echipamente ne străduim pentru mobilitate, practic și mediu inspirat peste tot, ținând cont de așteptările accesibile și utilizabile pentru toată lumea. Cea mai importantă parte a proiectului este achiziționarea de instrumente TIC moderne pentru a sprijini învățarea și serviciile, în funcție de activitățile vizate. Menționăm că dezvoltarea noastră nu este doar pentru populația din județul Bács-Kiskun, ci servește și la menținerea unor servicii sigure și moderne pentru 88 de așezări mici din județul Bács-Kiskun. Parcul nostru mobil sprijină acele mici programe de formare digitală de așezări, care este singura șansă de a dobândi competențe digitale în aproape aceste sate mici. În general, prin proiectul nostru de succes, stabilim sloganul „Biblioteca Katona József pentru o viață întreagă!”, care își exprimă intenția de a acționa ca o instituție culturală de serviciu public care poate fi un punct sigur în viața oamenilor, dacă doresc să învețe, să afle, să informeze și să citească în multe feluri, fie individual, fie în grupuri mai mici mai mari. Această ambiție este întărită de faptul că, din 2004, am fost implicați în formarea non-formală ca instituție de învățământ pentru adulți, oferind o gamă largă de oportunități de învățare informală, pe care le planificăm pe termen lung. Tocmai în această perioadă de mentenanță se desfășurăm 10 tipuri de instruire în diferite spații educaționale cu subiecte diferite pentru toate vârstele, ceea ce este explica... (Romanian)

point in time

12 August 2022

0 references

I Bács-Kiskuns län Katona Józsefs bibliotek betraktas vidareutvecklingen av villkoren och tjänsterna för livslångt lärande som en prioriterad verksamhet. För att uppnå våra mål behöver vi nya studentutrymmen, modernisering av befintliga, utrustning med målmöbler, nya IKT-verktyg. Inom ramen för detta projekt planerar vi att genomföra verksamhetstyperna 2, 4 och 5. 3 nya grupper och ett unikt inlärningsutrymme kommer att skapas, i syfte att utöka våra tjänster för olika åldersgrupper och typer av aktiviteter på vår institution. Creative Studio är en fristående 25 m² stor yta i det audiovisuella servicerummet, som kommer att vara nybyggd och möblerad för att få mediekunskap och tillgång till AV-tjänster i en inspirerande men professionellt utrustad miljö. Det kommer att spela en nyckelroll i driften av BookFM, den första biblioteksradion, som bidrar till att förbättra ungdomars mediekompetens och till att i praktiken testa deras kunskaper och säkerställa användningen av individuella AV-tjänster. Utvecklingen av det individuella digitala lärandeutrymmet hjälper till att lära av dem som har nybörjarkunskap, men behöver i alla fall stöd för att utföra de komplexa uppgifterna för e-administration (öppna klientporten, beskattning, e-köp, informationssökning, användning av sociala nätverk) Utformningen och den unika utrustningen i utrymmet tjänar separationen och möjligheten till personlig mentorskap i enlighet med vuxnas behov. Det digitala lärarlabbet erbjuder i princip inlärning av digital kompetens som en del av en organiserad gruppkurs för att hjälpa dig att stanna kvar på arbetsmarknaden eller omskola dig på arbetsmarknaden för att komma tillbaka, ha kontakt och orientering. Vårt mål är att skapa ett läranderum som ger alla användare lika möjligheter att lära sig på ett hinderfritt sätt. För detta ändamål designar vi uppgraderingar och nya målmöbler i rummet. Det digitala laboratoriet kommer att ha alla de verktyg som ligger till grund för modernt lärande, ett tillräckligt antal arbetsstationer som är tillgängliga för studenter och ytterligare kreativa IKT-verktyg. Gemenskapsutvecklingsutrymmet är det fjärde nya studentutrymmet som skapas genom omvandlingen av det traditionella läsrummet på andra våningen. Möjligheter till informellt lärande kommer i första hand att vara tillgängliga för vuxna. Vi anser att det är mycket viktigt att tillhandahålla ett utrymme för gruppinlärning för små samhällen där målmöbler kan anpassas efter deras verksamhet. Rymdorganisation och utrustning stimulerar kreativt tänkande, diskussion och gemensamma åtgärder, vilket ger möjlighet att sitta runt och gruppera tillsammans. Naturligtvis finns tabeller också tillgängliga om det krävs av inlärningsprogrammet och mobila datorer också. Som ett resultat av utvecklingen kommer denna nya möjlighet att i hög grad bidra till att stimulera vuxnas verksamhet och övervinna dess sociokulturella nackdelar genom att utnyttja gruppinlärning, samtidigt som bibliotekets grundläggande funktion när det gäller att läsa och tillhandahålla information bevaras. Vi utför de mest nödvändiga bygg- och renoveringsarbeten för utveckling av inlärningsutrymmen. Vi moderniserar toalettrum för utrymmen och luftkonditionering i professionellt program med detaljerade motiveringar. Inom inredningselement och utrustning strävar vi efter rörlighet, praktiskhet och inspirerande miljö överallt, med beaktande av de tillgängliga och användbara förväntningarna för alla. Den viktigaste delen av projektet är förvärv av moderna IKT-verktyg för att stödja lärande och service, enligt de riktade verksamheterna. Vi noterar att vår utveckling inte bara är för befolkningen i länet, utan också tjänar till att upprätthålla säkra och moderna tjänster för 88 små bosättningar i Bács-Kiskun län. Vår mobila maskinpark stöder dessa små bosättningar digitala utbildningsprogram, vilket är den enda chansen att förvärva digitala färdigheter i nästan dessa små byar. Sammantaget, med vårt framgångsrika projekt, etablerar vi parollen ”Katona József Library for a life!” som uttrycker vår avsikt att agera som en offentlig kulturinstitution som kan vara en säker punkt i människors liv, om de vill lära sig, ta reda på, informera och läsa på många sätt, antingen individuellt eller i mindre större grupper. Denna ambition förstärks av det faktum att vi sedan 2004 har deltagit i icke-formell utbildning som vuxenutbildningsinstitution och erbjuder ett brett utbud av möjligheter till informellt lärande, som vi planerar på lång sikt. Det är just under denna uppfyllandeperiod som vi genomför 10 typer av utbildning i olika utbildningsutrymmen med olika ämnen för alla åldrar, vilket förklaras i detalj i yrkesprogrammet. (Swedish)

point in time

12 August 2022

0 references

contained in Local Administrative Unit

Kecskemét

0 references

location (string)

Kecskemét, Bács-Kiskun

0 references

Identifiers

Hungarian Kohesio ID

EFOP-4.1.8-16-2017-00169

0 references

József Soldier Library for a lifetime! Development of non-formal and informal learning spaces and services (Q3903909)

Statements

Identifiers

Navigation menu

Search