Infrastructural development of the Mohács Jenő City Library for learning (Q3903881)

A projektgazda Mohács Város Önkormányzata projektjavaslatot nyújt be a Kanizsai Dorottya Múzeum, Ifjúsági Centrum és Könyvtár, Mohácsi Jenő Városi Könyvtár Intézményegység tanulást segítő infrastrukturális fejlesztésére.A projektjavaslat fő célja a városi könyvtár alapszolgáltatásin felül 10 olyan könyvtári foglalkozás infrastruktúrával való fejlesztése, mely az egész életen át tartó tanulást biztosítja a város és térség lakosságának az újszülött korosztálytól az idősebb generációkig. Az érintett intézménynek Mohács Város Önkormányzata a fenntartója. A fejlesztés a meglévő épület akadálymentesítését, korszerűsítését, eszközbeszerzést valamint a könyvtár IKT infrastruktúrájának a fejlesztését tartalmazza. A fejlesztés tárgyát képező Mohácsi Jenő Városi Könyvtár épülete Mohácson az Eötvös utcában található, mely Mohács Történelmi belvárosában, frekventált helyen található. Homlokzata kritikus állapotban van, a nyílászárók cserére szorulnak. Az épület szociális helyiségei is felújításra szorulnak. A létesítménytanulásra szolgáló helyiségei a mozgáskorlátozottak számára nem megközelíthetők. Az ITK eszközök a mai kor követelményének nem felelnek meg. Mohács városában, illetve a hozzátartozó térségben jelenleg a Mohácsi Jenő Városi Könyvtár rendelkezik olyan létesítménnyel ahol a meglévő infrastruktúra tovább fejlesztésével a kialakult szolgáltatások és rendezvények szervezésével minden korosztály számára az egész életen át tartó tanulás feltételei biztosíthatóvá válnak. A projekt megvalósításával Mohács Város Önkormányzata hozzájárul a könyvtár intézményrendszerének egész életen át tartó tanulás támogató oktatási-képzési szerepének erősítésével és megújulásával a szolgáltatások IKT hátterének és a szolgáltatási terek számának növeléséhez és egyúttal az elérhető célcsoport számának emeléséhez, és ennek segítségével az Európai Bizottság által ex-ante feltételként meghatározott, az egész életen át tartó tanulás keretstratégiája céljának eléréséhez. A projekt fő célja tehát a területi különbségekből adódó társadalmi hátrányok csökkentése és az élethosszig tartó tanulás feltételeinek mindenki számára elérhetővé tétele Mohácson és a hozzá tartozó kistérségben. Megvalósítandó célok Infokommunikációs technológiával (IKT) támogatott oktatási módszerek kifejlesztése, adaptálása és elterjesztése az oktatás hatékonyságának növelése,; a kompetencia alapú oktatás támogatása,; a hátrányos helyzetű és sajátos nevelési igényű tanulók integratív oktatásának támogatása,;a tanulók egyedi fejlődéséhez jobban idomuló tanulási folyamat biztosítása, ;az élethosszig tartó tanulásra való felkészítés,; a munkaerő piaci igényekhez való rugalmas alkalmazkodóképesség kifejlesztése; az oktatás módszertani fejlődéséhez szükséges eszközök fejlesztése és biztosítása; a multimédia eszközrendszerének hatékony kihasználása; az egyedi fejlődéshez igazodó tanulási folyamat, valamint a helyhez nem kötött tanulás támogatása; a minél nagyobb arányú papírmentes dokumentáció elterjesztése; az idegen-nyelv oktatás, a készségek elsajátításának támogatása; és az erőforrások hatékonyabb kihasználása. Az intézményi informatikai infrastruktúra folyamatos biztosítása. Az IKT-ra támaszkodó oktatási módszerek alkalmazásához az eszközszükséglet biztosítása a tanulás színterein. Az intézményi adminisztrációt és működést támogató eszközszükséglet fejlesztése. A pályázati felhívás alapján a mohácsi projektjavaslat a 2., 5., és 7. tevékenységtípus keretein belül valósul meg: Önállóan támogatható tevékenységek2. tevékenységtípus: A könyvtár tanulási feltételeinek fejlesztése céljából, a fejlesztés helyszínéül szolgáló épület meglévő tanulási, kreatív foglalkoztató, oktatási célú tereinek, helyiségeinek és a tanulási folyamatokhoz szükséges kiszolgáló helyiségek (mosdók) infrastrukturális fejlesztése. E tevékenységtípusban a fent említett terek infrastruktúrájának fejlesztése valósul meg. A tevékenységhez kapcsolódó műszaki dokumentumok a projekt adatlap mellékleteként az EPTK felületen kerültek csatolásra. 5. tevékenységtípus: A könyvtári IKT eszközök fejlesztése. Informatikai eszközök, szoftverek és egyéb kis értékű IKT eszközök beszerzésre. Az eszközök részletezését (darabszámát, árát) a projektjavaslat benyújtásakor az EPTK rendszerben mellékelt eszközlista tartalmazza. Kötelezően megvalósítandó önállóan támogatható tevékenységek:7. tevékenységtípus: A tárgyi projektjavaslatban e tevékenységtípusban a könyvtárba látogató fogyatékkal élők egész életen át tartó tanulását támogató könyvtári infrastruktúra kerül fejlesztésre. E tevékenységtípus a fogyatékkal élők számára kifejlesztett tanulást segítő szoftverek, informatikai eszközök és akadálymentesítő eszközök beszerzését és azok beüzemelését tartalmazza, melyhez kapcsolódóan egy hangoslift is beépítésre kerül, melynek köszönhetően a könyvtár összes tanulást segítő tere elérhetővé, akadálymentesítetté válik minden látogató számára. Részletes szakmai tartalom a csatolt szakmai tervben került bemutatásra. (Hungarian)

0 references

The project owner, the Municipality of Mohács, submits a project proposal for the development of the educational infrastructure of the Dorottya Kanizsa Museum, Youth Center and Library, Jenő Mohácsi City Library. The main objective of the project proposal is to develop 10 library activities with infrastructure that provides lifelong learning to the population of the city and region from the newborn to the older generations, in addition to the basic services of the city library. The municipality of Mohács is maintained by the institution concerned. The development includes accessibility, modernisation, equipment acquisition of the existing building and the development of the library’s ICT infrastructure. The building of the Mohács Jenő City Library is located in the Eötvös street in Mohács, which is located in the historic centre of Mohács, in a frequented location. Its facade is in critical condition, and the doors need to be replaced. The social rooms of the building also need to be renovated. Facilities for learning facilities are not accessible to people with reduced mobility. The ITK tools do not meet today’s requirements. In the city of Mohács and in the region of the region, the Mohács Jenő City Library has an establishment where, by further developing the existing infrastructure, the conditions of lifelong learning can be ensured for all ages by organising established services and events. By implementing the project, the Municipality of Mohács will contribute to increasing the ICT background of services and the number of service spaces, while increasing the number of target groups available, by strengthening and renewing the supporting educational and training role of the library’s institutional system, thus helping to achieve the objective of the framework strategy for lifelong learning defined by the European Commission as an ex-ante condition. The main objective of the project is therefore to reduce the social disadvantages resulting from territorial differences and to make the conditions for lifelong learning accessible to all in Mohács and its sub-region. The development, adaptation and dissemination of teaching methods supported by information communication technology (ICT) to increase the efficiency of education; supporting competence-based education; supporting integrative education for learners from disadvantaged backgrounds and special needs; ensuring a learning process better adapted to learners’ individual development; preparing for lifelong learning; developing a flexible adaptability of the labour force to the needs of the market; developing and providing tools for the methodological development of education; making effective use of the multimedia toolbox; supporting a learning process adapted to specific developments and support for stationary learning; disseminating as much paperless documentation as possible; supporting foreign language education and skills acquisition; and more efficient use of resources. Continuous provision of institutional IT infrastructure. Provide tools for the use of ICT-based teaching methods in learning spaces. Development of the institutional administration and operation tool needs. Based on the call for proposals, the Mohács project proposal will be implemented within the framework of activity types 2, 5 and 7: Self-eligible activities type 2: With a view to improving the learning conditions of the library, the development of existing learning, creative employment, educational spaces, rooms and service facilities for learning processes (washrooms) of the building where the development takes place. In this type of activity, the infrastructure of the above-mentioned spaces will be developed. The technical documents related to the activity are attached to the project data sheet on the EPTK interface. Type of activity 5: Development of Library ICT tools. It equipment, software and other low-value ICT equipment. The details (number, price) of the assets are included in the list of devices attached to the EPTK system at the time of submission of the project proposal. Self-eligible activities to be carried out on a compulsory basis: type of action 7: In the project proposal, the library infrastructure supporting the lifelong learning of people with disabilities visiting the library will be developed in this type of activity. This type of activity includes the purchase and installation of learning software, IT tools and accessibility tools developed for people with disabilities, in conjunction with which an audio elevator will be installed, making the library’s space for all learning facilities accessible and accessible to all visitors. Detailed professional content was presented in the attached professional plan. (English)

point in time

8 February 2022

readability score

0.2852538714300892

0 references

Der Projektträger, die Gemeinde Mohács, legt einen Projektvorschlag für die Entwicklung der Bildungsinfrastruktur des Museums Dorottya Kanizsa, des Jugendzentrums und der Bibliothek der Stadtbibliothek Jenő Mohácsi vor. Das Hauptziel des Projektvorschlags ist die Entwicklung von 10 Bibliotheksaktivitäten mit Infrastruktur, die der Bevölkerung der Stadt und Region vom Neugeborenen bis zu den älteren Generationen lebenslanges Lernen bietet, zusätzlich zu den grundlegenden Dienstleistungen der Stadtbibliothek. Die Gemeinde Mohács wird von der betreffenden Einrichtung unterhalten. Die Entwicklung umfasst Zugänglichkeit, Modernisierung, Ausrüstungserwerb des bestehenden Gebäudes und Entwicklung der IKT-Infrastruktur der Bibliothek. Das Gebäude der Stadtbibliothek Mohács Jenő befindet sich in der Eötvös Straße in Mohács, die sich im historischen Zentrum von Mohács befindet. Seine Fassade befindet sich in einem kritischen Zustand, und die Türen müssen ausgetauscht werden. Die Sozialräume des Gebäudes müssen ebenfalls renoviert werden. Einrichtungen für Lerneinrichtungen sind für Menschen mit eingeschränkter Mobilität nicht zugänglich. Die ITK-Tools erfüllen die heutigen Anforderungen nicht. In der Stadt Mohács und in der Region der Region verfügt die Stadtbibliothek Mohács Jenő über eine Einrichtung, in der durch die Weiterentwicklung der bestehenden Infrastruktur die Bedingungen des lebenslangen Lernens für alle Altersgruppen durch die Organisation etablierter Dienstleistungen und Veranstaltungen gewährleistet werden können. Durch die Umsetzung des Projekts wird die Gemeinde Mohács dazu beitragen, den IKT-Hintergrund der Dienstleistungen und die Zahl der Diensträume zu verbessern und gleichzeitig die Zahl der verfügbaren Zielgruppen zu erhöhen, indem die Rolle der Bibliothek im Bereich der allgemeinen und beruflichen Bildung gestärkt und erneuert wird, um so das Ziel der von der Europäischen Kommission als Ex-ante-Bedingungen definierten Rahmenstrategie für lebenslanges Lernen zu erreichen. Das Hauptziel des Projekts besteht daher darin, die sozialen Nachteile, die sich aus territorialen Unterschieden ergeben, zu verringern und die Bedingungen für lebenslanges Lernen für alle in Mohács und seiner Teilregion zugänglich zu machen. Entwicklung, Anpassung und Verbreitung von Lehrmethoden, die durch die Informationskommunikationstechnologie (IKT) unterstützt werden, um die Effizienz der Bildung zu steigern; Unterstützung der kompetenzbasierten Bildung; Förderung der integrativen Bildung für Lernende aus benachteiligten Verhältnissen und besonderen Bedürfnissen; Gewährleistung eines an die individuelle Entwicklung der Lernenden angepassten Lernprozesses; Vorbereitung auf lebenslanges Lernen; Entwicklung einer flexiblen Anpassungsfähigkeit der Arbeitskräfte an die Bedürfnisse des Marktes; Entwicklung und Bereitstellung von Instrumenten für die methodische Entwicklung der Bildung; wirksame Nutzung der Multimedia-Toolbox; Unterstützung eines an spezifische Entwicklungen angepassten Lernprozesses und Unterstützung des stationären Lernens; möglichst viel papierlose Dokumentation zu verbreiten; Unterstützung des Fremdsprachenunterrichts und des Erwerbes von Fremdsprachen; und effizientere Ressourcennutzung. Kontinuierliche Bereitstellung institutioneller IT-Infrastrukturen. Bereitstellung von Instrumenten für den Einsatz IKT-basierter Lehrmethoden in Lernräumen. Entwicklung des institutionellen Verwaltungs- und Einsatzbedarfs. Auf der Grundlage der Aufforderung zur Einreichung von Vorschlägen wird der Projektvorschlag Mohács im Rahmen der Maßnahmenarten 2, 5 und 7 umgesetzt: Kategorie 2: Im Hinblick auf die Verbesserung der Lernbedingungen der Bibliothek, die Entwicklung von vorhandenen Lernen, kreative Beschäftigung, Bildungsräume, Räume und Serviceeinrichtungen für Lernprozesse (Waschräume) des Gebäudes, in dem die Entwicklung stattfindet. In dieser Art von Aktivität wird die Infrastruktur der oben genannten Räume entwickelt. Die technischen Unterlagen im Zusammenhang mit der Tätigkeit sind dem Projektdatenblatt auf der EPTK-Schnittstelle beigefügt. Art der Tätigkeit 5: Entwicklung von IKT-Tools für Bibliotheken. IT-Ausrüstung, Software und andere kostengünstige IKT-Ausrüstungen. Die Einzelheiten (Anzahl, Preis) der Vermögenswerte sind zum Zeitpunkt der Einreichung des Projektvorschlags in der Liste der Geräte aufgeführt, die dem EPTK-System beigefügt sind. Obligatorische, selbst förderfähige Tätigkeiten: Art der Maßnahme 7: Im Projektvorschlag wird die Bibliotheksinfrastruktur zur Unterstützung des lebenslangen Lernens von Menschen mit Behinderungen, die die Bibliothek besuchen, in dieser Art von Aktivitäten entwickelt. Diese Art von Tätigkeit umfasst den Kauf und die Installation von Lernsoftware, IT-Tools und Barrierefreiheitstools, die für Menschen mit Behinderungen entwickelt wurden, in Verbindung mit denen ein Audio-Aufzug installiert wird, wodurch der Raum der Bibliothek für alle Lerneinrichtungen für alle Besuc... (German)

point in time

9 February 2022

0 references

Le propriétaire du projet, la municipalité de Mohács, présente une proposition de projet pour le développement de l’infrastructure éducative du musée Dorottya Kanizsa, du centre et de la bibliothèque de la jeunesse, de la bibliothèque de la ville de Jenő Mohácsi. L’objectif principal de la proposition de projet est de développer 10 activités de bibliothèque avec des infrastructures qui assurent l’apprentissage tout au long de la vie à la population de la ville et de la région du nouveau-né aux générations plus âgées, en plus des services de base de la bibliothèque municipale. La municipalité de Mohács est entretenue par l’institution concernée. Le développement comprend l’accessibilité, la modernisation, l’acquisition d’équipements du bâtiment existant et le développement de l’infrastructure informatique de la bibliothèque. Le bâtiment de la bibliothèque de la ville de Mohács Jenő est situé dans la rue Eötvös à Mohács, qui est située dans le centre historique de Mohács, dans un endroit fréquenté. Sa façade est dans un état critique et les portes doivent être remplacées. Les chambres sociales du bâtiment doivent également être rénovées. Les équipements d’apprentissage ne sont pas accessibles aux personnes à mobilité réduite. Les outils ITK ne répondent pas aux exigences d’aujourd’hui. Dans la ville de Mohács et dans la région, la bibliothèque municipale de Mohács Jenő dispose d’un établissement où, en développant davantage l’infrastructure existante, les conditions de l’éducation et de la formation tout au long de la vie peuvent être assurées pour tous les âges par l’organisation de services et d’événements bien établis. En mettant en œuvre le projet, la municipalité de Mohács contribuera à accroître le contexte informatique des services et le nombre d’espaces de service, tout en augmentant le nombre de groupes cibles disponibles, en renforçant et en renouvelant le rôle de soutien en matière d’éducation et de formation du système institutionnel de la bibliothèque, contribuant ainsi à la réalisation de l’objectif de la stratégie-cadre pour l’éducation et la formation tout au long de la vie définie par la Commission européenne comme une condition ex ante. L’objectif principal du projet est donc de réduire les désavantages sociaux résultant des différences territoriales et de rendre les conditions d’apprentissage tout au long de la vie accessibles à tous dans les Mohács et sa sous-région. La mise au point, l’adaptation et la diffusion de méthodes d’enseignement appuyées par les technologies de l’information et de la communication (TIC) afin d’accroître l’efficacité de l’éducation; soutenir l’éducation fondée sur les compétences; soutenir l’éducation intégrative des apprenants issus de milieux défavorisés et ayant des besoins particuliers; garantir un processus d’apprentissage mieux adapté au développement individuel des apprenants; se préparer à l’apprentissage tout au long de la vie; développer une adaptabilité flexible de la main-d’œuvre aux besoins du marché; développer et fournir des outils pour le développement méthodologique de l’éducation; utiliser efficacement la boîte à outils multimédia; soutenir un processus d’apprentissage adapté à des développements spécifiques et un soutien à l’apprentissage stationnaire; diffuser autant de documents sans papier que possible; soutenir l’enseignement des langues étrangères et l’acquisition de compétences; et une utilisation plus efficace des ressources. Fourniture continue d’infrastructures informatiques institutionnelles. Fournir des outils pour l’utilisation de méthodes d’enseignement fondées sur les TIC dans les espaces d’apprentissage. Développement des besoins en matière d’outils d’administration et de fonctionnement institutionnels. Sur la base de l’appel à propositions, la proposition de projet Mohács sera mise en œuvre dans le cadre des types d’activités 2, 5 et 7: Activités auto-éligibles de type 2: En vue d’améliorer les conditions d’apprentissage de la bibliothèque, le développement de l’apprentissage existant, de l’emploi créatif, des espaces éducatifs, des locaux et des installations de service pour les processus d’apprentissage (salles de bains) du bâtiment où le développement a lieu. Dans ce type d’activité, l’infrastructure des espaces susmentionnés sera développée. Les documents techniques relatifs à l’activité sont joints à la fiche technique du projet sur l’interface EPTK. Type d’activité 5: Développement d’outils TIC de la bibliothèque. Matériel informatique, logiciels et autres équipements TIC de faible valeur. Les détails (nombre, prix) des actifs sont inclus dans la liste des dispositifs jointes au système EPTK au moment de la soumission de la proposition de projet. Activités auto-éligibles devant être exercées sur une base obligatoire: type d’action 7: Dans la proposition de projet, l’infrastructure de bibliothèque soutenant l’apprentissage tout au long de la vie des personnes handicapées visitant la bibliothèque sera développée dans ce ... (French)

point in time

10 February 2022

0 references

Projekti omanik Mohácsi vald esitab projektiettepaneku Dorottya Kanizsa muuseumi, noortekeskuse ja raamatukogu haridustaristu arendamiseks Jenő Mohácsi linnaraamatukogus. Projektiettepaneku peamine eesmärk on arendada lisaks linnaraamatukogu põhiteenustele välja 10 raamatukogutegevust koos infrastruktuuriga, mis pakub linna ja piirkonna elanikele elukestvat õpet vastsündinutest kuni vanemate põlvkondadeni. Mohácsi kommuuni hooldab asjaomane institutsioon. Arendus hõlmab olemasoleva hoone juurdepääsetavust, ajakohastamist, seadmete soetamist ja raamatukogu info- ja kommunikatsioonitehnoloogia infrastruktuuri arendamist. Mohács Jenő linnaraamatukogu hoone asub Eötvöse tänaval Mohácsis, mis asub Mohácsi ajaloolises keskuses, sagedases kohas. Selle fassaad on kriitilises seisukorras ja uksed tuleb asendada. Renoveerida tuleb ka hoone sotsiaalruumid. Piiratud liikumisvõimega inimestele ei ole juurdepääs õppevahenditele. ITK tööriistad ei vasta tänapäeva nõuetele. Mohácsi linnas ja piirkonna piirkonnas on Mohács Jenő linnaraamatukogul asutus, kus olemasolevat infrastruktuuri edasi arendades on võimalik tagada elukestva õppe tingimused igas vanuses, korraldades väljakujunenud teenuseid ja üritusi. Projekti elluviimisega aitab Mohácsi omavalitsus suurendada teenuste IKT-tausta ja teenindusruumide arvu, suurendades samal ajal kättesaadavate sihtrühmade arvu, tugevdades ja uuendades raamatukogu institutsioonilise süsteemi toetavat haridus- ja koolitusrolli, aidates seega saavutada Euroopa Komisjoni poolt eeltingimusena määratletud elukestva õppe raamstrateegia eesmärki. Projekti peamine eesmärk on seega vähendada territoriaalsetest erinevustest tulenevat sotsiaalset halvemust ning muuta elukestva õppe tingimused kõigile kättesaadavaks Mohácis ja selle allpiirkonnas. Info- ja kommunikatsioonitehnoloogia (IKT) toetatavate õpetamismeetodite arendamine, kohandamine ja levitamine, et suurendada hariduse tõhusust; pädevuspõhise hariduse toetamine; ebasoodsatest oludest ja erivajadustega õppijate integratsioonialase hariduse toetamine; tagada õppijate individuaalse arenguga paremini kohandatud õppeprotsess; ettevalmistused elukestvaks õppeks; arendada tööjõu paindlikku kohanemisvõimet turu vajadustega; töötada välja ja pakkuda vahendeid hariduse metodoloogiliseks arendamiseks; multimeediavahendite tõhus kasutamine; konkreetsete arengutega kohandatud õppeprotsessi toetamine ja paikse õppe toetamine; võimalikult paljude paberivabade dokumentide levitamine; võõrkeelehariduse ja -oskuste omandamise toetamine; ning ressursside tõhusam kasutamine. Institutsioonilise IT-taristu pidev pakkumine. Pakkuda vahendeid IKT-põhiste õpetamismeetodite kasutamiseks õpperuumides. Institutsioonilise haldus- ja töövahendi vajaduste arendamine. Projektikonkursi alusel rakendatakse Mohácsi projektiettepanekut tegevusliikide 2, 5 ja 7 raames: Isetoetuskõlblike tegevuste liik 2: Raamatukogu õppimistingimuste parandamiseks, olemasoleva õppe, loomingulise tööhõive, haridusruumide, ruumide ja teenindusrajatiste (pesuruumid) arendamiseks hoones, kus seda arendatakse. Seda liiki tegevuse puhul arendatakse eespool nimetatud ruumide infrastruktuuri. Tegevusega seotud tehnilised dokumendid on lisatud EPTK liidese projekti andmelehele. Tegevuse liik 5: Raamatukogu IKT vahendite arendamine. IT-seadmed, tarkvara ja muud väikese väärtusega IKT-seadmed. Varade üksikasjad (arv, hind) sisalduvad EPTK süsteemile lisatud seadmete loetelus projektiettepaneku esitamise ajal. Isetoetuskõlblikud tegevused, mida teostatakse kohustuslikus korras: meetme liik 7: Projektiettepanekus arendatakse raamatukogu infrastruktuuri, mis toetab raamatukogu külastavate puuetega inimeste elukestvat õpet. Selline tegevus hõlmab puuetega inimestele välja töötatud õppetarkvara, IT-vahendite ja juurdepääsetavuse vahendite ostmist ja paigaldamist, millega koos paigaldatakse audiolift, mis muudab raamatukogu ruumi kõigile õppevahenditele juurdepääsetavaks ja juurdepääsetavaks kõigile külastajatele. Üksikasjalik kutsealane sisu esitati lisatud kutseplaanis. (Estonian)

point in time

12 August 2022

0 references

Projekto savininkas, Mohįcs savivaldybė, pateikia projekto pasiūlymą dėl Dorottya Kanizsa muziejaus, Jaunimo centro ir bibliotekos, Jenő Mohįcsi miesto bibliotekos švietimo infrastruktūros plėtros. Pagrindinis projekto pasiūlymo tikslas – sukurti 10 bibliotekų veiklų su infrastruktūra, kuri, be pagrindinių miesto bibliotekos paslaugų, miesto ir regiono gyventojams – nuo naujagimių iki vyresniosios kartos – suteikia galimybę mokytis visą gyvenimą. Mohįcso savivaldybę prižiūri atitinkama institucija. Plėtra apima esamo pastato prieinamumą, modernizavimą, įrangos įsigijimą ir bibliotekos IRT infrastruktūros plėtrą. Mohįcs Jenő miesto bibliotekos pastatas yra Eötvös gatvėje Mohįcs, kuri yra istoriniame Mohįcso centre, dažnai lankomoje vietoje. Jo fasadas yra kritinės būklės, ir durys turi būti pakeistos. Taip pat reikia renovuoti socialines pastato patalpas. Ribotos judėsenos žmonės negali naudotis mokymosi priemonėmis. ITK įrankiai neatitinka šiandienos reikalavimų. Mohįcso mieste ir regiono regione Mohįcs Jenő miesto bibliotekoje veikia įstaiga, kurioje toliau plėtojant esamą infrastruktūrą mokymosi visą gyvenimą sąlygos gali būti užtikrintos visų amžiaus grupių asmenims organizuojant nustatytas paslaugas ir renginius. Įgyvendindama projektą Mohįcs savivaldybė padės didinti IRT paslaugų ir paslaugų erdvių skaičių, tuo pat metu didindama tikslinių grupių skaičių, stiprindama ir atnaujindama bibliotekos institucinės sistemos pagalbinį švietimo ir mokymo vaidmenį, taip padėdama siekti Europos Komisijos kaip ex ante sąlygos apibrėžtos Mokymosi visą gyvenimą pagrindų strategijos tikslo. Todėl pagrindinis projekto tikslas – sumažinti dėl teritorinių skirtumų susidariusias socialines kliūtis ir užtikrinti, kad Mohįcs ir jo subregiono mokymosi visą gyvenimą sąlygos būtų prieinamos visiems. Informacinių ir ryšių technologijomis (IRT) remiamų mokymo metodų kūrimas, pritaikymas ir sklaida siekiant padidinti švietimo veiksmingumą; remti kompetencija grindžiamą švietimą; remti integracinį besimokančiųjų iš nepalankioje padėtyje esančių ir specialiųjų poreikių turinčių asmenų švietimą; užtikrinti, kad mokymosi procesas būtų geriau pritaikytas besimokančiųjų asmeniniam tobulėjimui; pasirengimas mokymuisi visą gyvenimą; plėtoti lankstų darbo jėgos prisitaikymą prie rinkos poreikių; švietimo metodinės plėtros priemonių kūrimas ir teikimas; veiksmingai naudoti daugialypės terpės priemonių rinkinį; remti prie konkrečių pokyčių pritaikytą mokymosi procesą ir remti stacionarų mokymąsi; platinant kuo daugiau nepopierinių dokumentų; remti užsienio kalbų švietimą ir įgūdžių įgijimą; ir efektyviau naudoti išteklius. Nuolatinis institucinės IT infrastruktūros teikimas. Numatyti IRT grindžiamų mokymo metodų naudojimo mokymosi erdvėse priemones. Institucinio administravimo ir veiklos priemonių poreikių plėtojimas. Remiantis kvietimu teikti paraiškas, Mohįcs projekto pasiūlymas bus įgyvendinamas pagal 2, 5 ir 7 tipų veiklą: 2 tipo savarankiška reikalavimus atitinkanti veikla: Siekiant pagerinti bibliotekos mokymosi sąlygas, plėtoti esamas mokymosi, kūrybinio darbo vietas, švietimo erdves, patalpas ir paslaugas, skirtas pastato, kuriame vyksta plėtra, mokymosi procesams (pramogoms). Vykdant šią veiklą bus sukurta pirmiau minėtų erdvių infrastruktūra. Su veikla susiję techniniai dokumentai pridedami prie projekto duomenų lapo EPTK sąsajoje. 5 veiklos rūšis: Bibliotekų IRT priemonių kūrimas. IT įranga, programinė įranga ir kita mažos vertės IRT įranga. Išsami informacija apie turtą (skaičius, kaina) yra įtraukta į prie EPTK sistemos pridėtą prietaisų sąrašą projekto pasiūlymo pateikimo metu. Savarankiškai reikalavimus atitinkanti veikla, kuri turi būti vykdoma privaloma tvarka: 7 veiksmo rūšis: Projekto pasiūlyme bus sukurta bibliotekoje besilankančių neįgaliųjų visą gyvenimą trunkančiam mokymuisi skirta bibliotekos infrastruktūra. Šios rūšies veikla apima mokymosi programinės įrangos, IT priemonių ir prieinamumo priemonių, sukurtų neįgaliesiems, pirkimą ir diegimą, kartu su kuriuo bus įrengtas garso liftas, todėl bibliotekos erdvė visoms mokymosi priemonėms yra prieinama ir prieinama visiems lankytojams. Išsamus profesinis turinys buvo pateiktas pridedamame profesiniame plane. (Lithuanian)

point in time

12 August 2022

0 references

Il proprietario del progetto, il Comune di Mohács, presenta una proposta di progetto per lo sviluppo dell'infrastruttura didattica del Museo Dorottya Kanizsa, Centro Giovani e Biblioteca, Jenő Mohácsi City Library. L'obiettivo principale della proposta di progetto è quello di sviluppare 10 attività di biblioteca con infrastrutture che forniscano l'apprendimento lungo tutto l'arco della vita alla popolazione della città e della regione, dai neonati alle generazioni più anziane, oltre ai servizi di base della biblioteca comunale. Il comune di Mohács è mantenuto dall'istituzione interessata. Lo sviluppo comprende l'accessibilità, l'ammodernamento, l'acquisizione di attrezzature dell'edificio esistente e lo sviluppo dell'infrastruttura TIC della biblioteca. L'edificio della Biblioteca civica Mohács Jenő si trova nella via Eötvös a Mohács, che si trova nel centro storico di Mohács, in una posizione frequentata. La sua facciata è in condizioni critiche, e le porte devono essere sostituite. Anche le sale sociali dell'edificio devono essere ristrutturate. Le strutture per le strutture di apprendimento non sono accessibili alle persone a mobilità ridotta. Gli strumenti ITK non soddisfano i requisiti di oggi. Nella città di Mohács e nella regione della regione, la biblioteca cittadina di Mohács Jenő dispone di uno stabilimento in cui, sviluppando ulteriormente le infrastrutture esistenti, le condizioni dell'apprendimento permanente possono essere garantite per tutte le età organizzando servizi ed eventi consolidati. Con l'attuazione del progetto, il comune di Mohács contribuirà ad aumentare il contesto informatico dei servizi e il numero di spazi di servizio, aumentando nel contempo il numero di gruppi destinatari disponibili, rafforzando e rinnovando il ruolo di sostegno all'istruzione e alla formazione del sistema istituzionale della biblioteca, contribuendo in tal modo a conseguire l'obiettivo della strategia quadro per l'apprendimento permanente definita dalla Commissione europea come condizione ex ante. L'obiettivo principale del progetto è quindi quello di ridurre gli svantaggi sociali derivanti dalle differenze territoriali e di rendere accessibili a tutti le condizioni per l'apprendimento lungo tutto l'arco della vita di Mohács e della sua sottoregione. Lo sviluppo, l'adattamento e la diffusione di metodi didattici sostenuti dalle tecnologie della comunicazione dell'informazione (TIC) per aumentare l'efficienza dell'istruzione; sostenere l'istruzione basata sulle competenze; sostenere l'istruzione integrativa per i discenti provenienti da contesti svantaggiati e da esigenze particolari; garantire un processo di apprendimento più adatto allo sviluppo individuale dei discenti; prepararsi all'apprendimento lungo tutto l'arco della vita; sviluppare un'adattabilità flessibile della forza lavoro alle esigenze del mercato; sviluppare e fornire strumenti per lo sviluppo metodologico dell'istruzione; utilizzare in modo efficace il pacchetto di strumenti multimediali; sostenere un processo di apprendimento adeguato agli sviluppi specifici e sostenere l'apprendimento stazionario; diffondere il maggior numero possibile di documenti cartacei; sostenere l'istruzione delle lingue straniere e l'acquisizione di competenze; e un uso più efficiente delle risorse. Fornitura continua di infrastrutture informatiche istituzionali. Fornire strumenti per l'uso di metodi di insegnamento basati sulle TIC negli spazi di apprendimento. Sviluppo delle esigenze di amministrazione istituzionale e di strumento operativo. Sulla base dell'invito a presentare proposte, la proposta di progetto Mohács sarà attuata nell'ambito dei tipi di attività 2, 5 e 7: Attività autoammissibili di tipo 2: Al fine di migliorare le condizioni di apprendimento della biblioteca, lo sviluppo dell'apprendimento esistente, l'occupazione creativa, gli spazi educativi, le sale e le strutture di servizio per i processi di apprendimento (lavaggi) dell'edificio in cui avviene lo sviluppo. In questo tipo di attività sarà sviluppata l'infrastruttura dei suddetti spazi. I documenti tecnici relativi all'attività sono allegati alla scheda tecnica del progetto sull'interfaccia EPTK. Tipo di attività 5: Sviluppo di strumenti TIC della biblioteca. Apparecchiature informatiche, software e altre apparecchiature TIC di basso valore. I dettagli (numero, prezzo) dei beni sono inclusi nell'elenco dei dispositivi allegati al sistema EPTK al momento della presentazione della proposta di progetto. Attività autoammissibili da svolgere su base obbligatoria: tipo di azione 7: Nella proposta di progetto, l'infrastruttura bibliotecaria a sostegno dell'apprendimento permanente delle persone con disabilità che visitano la biblioteca sarà sviluppata in questo tipo di attività. Questo tipo di attività comprende l'acquisto e l'installazione di software per l'apprendimento, strumenti informatici e strumenti di accessibilità sviluppati per le persone con disabilità, insieme al quale sarà installat... (Italian)

point in time

12 August 2022

0 references

Vlasnik projekta, općina Mohács, podnosi prijedlog projekta za razvoj obrazovne infrastrukture Muzeja Dorottya Kanizsa, Centra za mlade i knjižnice grada Jenő Mohácsi. Glavni cilj prijedloga projekta je razviti 10 knjižničarskih aktivnosti s infrastrukturom koja omogućuje cjeloživotno učenje stanovništvu grada i regije od novorođenčadi do starijih generacija, uz osnovne usluge Gradske knjižnice. Općina Mohács održava dotična institucija. Razvoj uključuje dostupnost, modernizaciju, nabavu opreme postojeće zgrade i razvoj infrastrukture IKT-a knjižnice. Zgrada gradske knjižnice Mohács Jenő nalazi se u ulici Eötvös u Mohácsu, koja se nalazi u povijesnom središtu Mohácsa, na frekventnoj lokaciji. Njegova fasada je u kritičnom stanju, a vrata treba zamijeniti. Također je potrebno obnoviti društvene prostorije zgrade. Objekti za ustanove za učenje nisu dostupni osobama sa smanjenom pokretljivošću. ITK alati ne ispunjavaju današnje zahtjeve. U gradu Mohácsu i regiji Gradska knjižnica Mohács Jenő ima ustanovu u kojoj se daljnjim razvojem postojeće infrastrukture mogu osigurati uvjeti cjeloživotnog učenja za sve uzraste organiziranjem uspostavljenih usluga i događanja. Provedbom projekta općina Mohács pridonijet će povećanju IKT pozadine usluga i broja uslužnih prostora, uz istodobno povećanje broja dostupnih ciljnih skupina, jačanjem i obnovom potporne uloge u obrazovanju i osposobljavanju institucionalnog sustava knjižnice, čime će se doprinijeti postizanju cilja okvirne strategije za cjeloživotno učenje koji je Europska komisija definirala kao ex ante uvjet. Stoga je glavni cilj projekta smanjiti socijalne nepogodnosti koje proizlaze iz teritorijalnih razlika i učiniti uvjete cjeloživotnog učenja dostupnima svima u Mohácsu i njegovoj podregiji. Razvoj, prilagodba i širenje nastavnih metoda koje se podupiru informacijsko-komunikacijskom tehnologijom (IKT) kako bi se povećala učinkovitost obrazovanja; potpora obrazovanju temeljenom na kompetencijama; podupiranje integrativnog obrazovanja za učenike u nepovoljnom položaju i posebne potrebe; osiguravanje postupka učenja koji je bolje prilagođen individualnom razvoju učenika; priprema za cjeloživotno učenje; razvoj fleksibilne prilagodljivosti radne snage potrebama tržišta; razvoj i pružanje alata za metodološki razvoj obrazovanja; učinkovito korištenje multimedijskih alata; podupiranje procesa učenja prilagođenog posebnim kretanjima i potpore za stacionarno učenje; širenje što je više moguće dokumentacije bez papira; podupiranje obrazovanja stranih jezika i stjecanja vještina; i učinkovitije korištenje resursa. Kontinuirano osiguravanje institucionalne informatičke infrastrukture. Osigurati alate za upotrebu metoda poučavanja koje se temelje na IKT-u u prostorima za učenje. Razvoj potreba za institucijskom administracijom i operativnim alatima. Na temelju poziva na podnošenje prijedloga projektni prijedlog Mohácsa provodit će se u okviru vrsta aktivnosti 2, 5 i 7: Vrsta samoprihvatljivih djelatnosti: S ciljem poboljšanja uvjeta učenja u knjižnici, razvoja postojećih obrazovnih prostora, kreativnog zapošljavanja, obrazovnih prostora, prostorija i uslužnih objekata za procese učenja (praonice) zgrade u kojoj se odvija razvoj. U ovoj će se vrsti aktivnosti razviti infrastruktura navedenih prostora. Tehnički dokumenti povezani s aktivnošću priloženi su obrascu s podacima o projektu na sučelju EPTK-a. Vrsta aktivnosti 5: Razvoj alata informacijske i komunikacijske tehnologije knjižnice. Informatička oprema, softver i druga IKT oprema male vrijednosti. Pojedinosti (broj, cijena) imovine uključene su u popis uređaja priloženog sustavu EPTK u trenutku podnošenja projektnog prijedloga. Samoprihvatljive djelatnosti koje se moraju obavljati na obveznoj osnovi: vrsta mjere 7.: U prijedlogu projekta u ovoj će se vrsti aktivnosti razviti knjižnična infrastruktura za cjeloživotno učenje osoba s invaliditetom koje posjećuju knjižnicu. Ova vrsta aktivnosti uključuje kupnju i ugradnju softvera za učenje, informatičkih alata i alata za pristupačnost razvijenih za osobe s invaliditetom, zajedno s kojima će se instalirati audio dizalo, čime će se prostor knjižnice za sve obrazovne objekte učiniti dostupnim i pristupačnim svim posjetiteljima. Detaljan profesionalni sadržaj predstavljen je u priloženom stručnom planu. (Croatian)

point in time

12 August 2022

0 references

Ο κύριος του έργου, ο Δήμος Mohács, υποβάλλει πρόταση έργου για την ανάπτυξη της εκπαιδευτικής υποδομής του Μουσείου Dorottya Kanizsa, του Κέντρου Νεολαίας και της Βιβλιοθήκης της πόλης Jenő Mohácsi. Κύριος στόχος της πρότασης έργου είναι η ανάπτυξη 10 δραστηριοτήτων βιβλιοθήκης με υποδομές που παρέχουν δια βίου μάθηση στον πληθυσμό της πόλης και της περιφέρειας από το νεογέννητο έως τις παλαιότερες γενιές, εκτός από τις βασικές υπηρεσίες της βιβλιοθήκης της πόλης. Ο δήμος Mohács διατηρείται από το οικείο θεσμικό όργανο. Η ανάπτυξη περιλαμβάνει την προσβασιμότητα, τον εκσυγχρονισμό, την απόκτηση εξοπλισμού του υφιστάμενου κτιρίου και την ανάπτυξη της υποδομής ΤΠΕ της βιβλιοθήκης. Το κτίριο της Mohács Jenő City Library βρίσκεται στην οδό Eötvös στο Mohács, η οποία βρίσκεται στο ιστορικό κέντρο του Mohács, σε μια συχνή τοποθεσία. Πρόσοψη του είναι σε κρίσιμη κατάσταση, και οι πόρτες πρέπει να αντικατασταθούν. Τα κοινωνικά δωμάτια του κτιρίου πρέπει επίσης να ανακαινιστούν. Τα άτομα με μειωμένη κινητικότητα δεν έχουν πρόσβαση σε εγκαταστάσεις μάθησης. Τα εργαλεία ITK δεν πληρούν τις σημερινές απαιτήσεις. Στην πόλη Mohács και στην περιφέρεια της περιοχής, η Mohács Jenő City Library διαθέτει ένα ίδρυμα όπου, με την περαιτέρω ανάπτυξη των υφιστάμενων υποδομών, μπορούν να διασφαλιστούν οι συνθήκες της διά βίου μάθησης για όλες τις ηλικίες μέσω της διοργάνωσης καθιερωμένων υπηρεσιών και εκδηλώσεων. Με την υλοποίηση του έργου, ο Δήμος Mohács θα συμβάλει στην αύξηση του περιβάλλοντος των υπηρεσιών ΤΠΕ και του αριθμού των χώρων υπηρεσιών, αυξάνοντας παράλληλα τον αριθμό των διαθέσιμων ομάδων-στόχων, ενισχύοντας και ανανεώνοντας τον υποστηρικτικό ρόλο εκπαίδευσης και κατάρτισης του θεσμικού συστήματος της βιβλιοθήκης, συμβάλλοντας έτσι στην επίτευξη του στόχου της στρατηγικής-πλαισίου για τη διά βίου μάθηση που ορίζεται από την Ευρωπαϊκή Επιτροπή ως εκ των προτέρων προϋπόθεση. Ως εκ τούτου, ο κύριος στόχος του σχεδίου είναι να μειωθούν τα κοινωνικά μειονεκτήματα που προκύπτουν από τις εδαφικές διαφορές και να καταστούν προσβάσιμες σε όλους οι συνθήκες για τη διά βίου μάθηση στο Mohács και στην υποπεριφέρειά του. Την ανάπτυξη, την προσαρμογή και τη διάδοση των μεθόδων διδασκαλίας που υποστηρίζονται από τις τεχνολογίες των πληροφοριών και των επικοινωνιών (ΤΠΕ) για την αύξηση της αποτελεσματικότητας της εκπαίδευσης· υποστήριξη της εκπαίδευσης με βάση τις ικανότητες· στήριξη της ολοκληρωμένης εκπαίδευσης για εκπαιδευόμενους από μειονεκτούντα περιβάλλοντα και ειδικές ανάγκες· εξασφάλιση μιας μαθησιακής διαδικασίας καλύτερα προσαρμοσμένης στην ατομική ανάπτυξη των εκπαιδευομένων· προετοιμασία για τη διά βίου μάθηση· ανάπτυξη ευέλικτης προσαρμοστικότητας του εργατικού δυναμικού στις ανάγκες της αγοράς· ανάπτυξη και παροχή εργαλείων για τη μεθοδολογική ανάπτυξη της εκπαίδευσης· αποτελεσματική χρήση της εργαλειοθήκης πολυμέσων· υποστήριξη μιας μαθησιακής διαδικασίας προσαρμοσμένης στις συγκεκριμένες εξελίξεις και υποστήριξη της σταθερής μάθησης· διάδοση όσο το δυνατόν περισσότερης τεκμηρίωσης χωρίς χαρτί· στήριξη της εκμάθησης ξένων γλωσσών και της απόκτησης δεξιοτήτων· και αποτελεσματικότερη χρήση των πόρων. Συνεχής παροχή θεσμικής υποδομής ΤΠ. Παροχή εργαλείων για τη χρήση μεθόδων διδασκαλίας που βασίζονται στις ΤΠΕ σε χώρους μάθησης. Ανάπτυξη των αναγκών θεσμικής διοίκησης και λειτουργίας. Με βάση την πρόσκληση υποβολής προτάσεων, η πρόταση έργου Mohács θα υλοποιηθεί στο πλαίσιο των τύπων δραστηριοτήτων 2, 5 και 7: Αυτοεπιλέξιμες δραστηριότητες τύπου 2: Με σκοπό τη βελτίωση των συνθηκών μάθησης της βιβλιοθήκης, την ανάπτυξη της υπάρχουσας μάθησης, της δημιουργικής απασχόλησης, των εκπαιδευτικών χώρων, των αιθουσών και των εγκαταστάσεων παροχής υπηρεσιών για τις μαθησιακές διαδικασίες (πλυντήρια) του κτιρίου όπου πραγματοποιείται η ανάπτυξη. Σε αυτό το είδος δραστηριότητας, θα αναπτυχθεί η υποδομή των προαναφερθέντων χώρων. Τα τεχνικά έγγραφα που σχετίζονται με τη δραστηριότητα επισυνάπτονται στο δελτίο δεδομένων του έργου στη διεπαφή EPTK. Είδος δραστηριότητας 5: Ανάπτυξη εργαλείων ΤΠΕ της Βιβλιοθήκης. Εξοπλισμός πληροφορικής, λογισμικό και άλλος εξοπλισμός ΤΠΕ χαμηλής αξίας. Οι λεπτομέρειες (αριθμός, τιμή) των περιουσιακών στοιχείων περιλαμβάνονται στον κατάλογο των συσκευών που είναι προσαρτημένοι στο σύστημα EPTK κατά τον χρόνο υποβολής της πρότασης έργου. Αυτοεπιλέξιμες δραστηριότητες που πρέπει να εκτελούνται σε υποχρεωτική βάση: είδος δράσης 7: Στην πρόταση έργου, θα αναπτυχθεί σε αυτό το είδος δραστηριότητας η υποδομή της βιβλιοθήκης για την υποστήριξη της διά βίου μάθησης των ατόμων με αναπηρία που επισκέπτονται τη βιβλιοθήκη. Αυτό το είδος δραστηριότητας περιλαμβάνει την αγορά και εγκατάσταση λογισμικού μάθησης, εργαλείων πληροφορικής και εργαλείων προσβασιμότητας που έχουν αναπτυχθεί για άτομα με αναπηρία, σε συνδυασμό με τα οποία θα εγκατασταθεί ένας ηχητικός ανελκυστήρας, καθιστώντας τον χώρο της βιβλιοθήκης για όλες τις εγκαταστάσεις μάθησης προσβάσιμο και προσβάσιμο σε όλους τους επισκέπτες. Αναλυτικό επαγγ... (Greek)

point in time

12 August 2022

0 references

Vlastník projektu, obec Mohács, predkladá návrh projektu na rozvoj vzdelávacej infraštruktúry Múzea Dorottya Kanizsa, mládežníckeho centra a knižnice, Mestskej knižnice Jenő Mohácsi. Hlavným cieľom návrhu projektu je okrem základných služieb mestskej knižnice vyvinúť 10 knižničných aktivít s infraštruktúrou, ktorá poskytuje celoživotné vzdelávanie obyvateľom mesta a regiónu od novorodenca až po staršie generácie. Obec Mohács udržiava príslušná inštitúcia. Vývoj zahŕňa prístupnosť, modernizáciu, nadobúdanie vybavenia existujúcej budovy a rozvoj infraštruktúry IKT knižnice. Budova mestskej knižnice Mohács Jenő sa nachádza na ulici Eötvös v Mohács, ktorá sa nachádza v historickom centre mesta Mohács, na frekventovanom mieste. Jeho fasáda je v kritickom stave a dvere je potrebné vymeniť. Sociálne miestnosti budovy je tiež potrebné zrenovovať. Zariadenia pre vzdelávacie zariadenia nie sú prístupné pre osoby so zníženou pohyblivosťou. Nástroje ITK nespĺňajú dnešné požiadavky. V meste Mohács a v regióne regiónu má mestská knižnica Mohács Jenő zariadenie, v ktorom možno prostredníctvom ďalšieho rozvoja existujúcej infraštruktúry zabezpečiť podmienky celoživotného vzdelávania pre všetky vekové kategórie organizovaním zavedených služieb a podujatí. Realizáciou projektu mesto Mohács prispeje k zvýšeniu pozadia služieb v oblasti IKT a počtu obslužných priestorov a zároveň zvýši počet dostupných cieľových skupín posilnením a obnovením podpornej úlohy v oblasti vzdelávania a odbornej prípravy inštitucionálneho systému knižnice, čím sa prispeje k dosiahnutiu cieľa rámcovej stratégie celoživotného vzdelávania, ktorú Európska komisia vymedzila ako podmienku ex ante. Hlavným cieľom projektu je preto znížiť sociálne nevýhody vyplývajúce z územných rozdielov a sprístupniť podmienky celoživotného vzdelávania všetkým v Mohács a jeho subregióne. Rozvoj, prispôsobenie a šírenie vyučovacích metód podporovaných informačnými komunikačnými technológiami (IKT) s cieľom zvýšiť efektívnosť vzdelávania; podpora vzdelávania založeného na kompetenciách; podpora integračného vzdelávania pre študentov zo znevýhodneného prostredia a osobitných potrieb; zabezpečenie vzdelávacieho procesu, ktorý je lepšie prispôsobený individuálnemu rozvoju študentov; príprava na celoživotné vzdelávanie; rozvoj pružnej prispôsobivosti pracovnej sily potrebám trhu; vývoj a poskytovanie nástrojov na metodický rozvoj vzdelávania; efektívne využívanie multimediálnych nástrojov; podpora vzdelávacieho procesu prispôsobeného osobitnému vývoju a podpora stacionárneho vzdelávania; šírenie čo najväčšieho množstva bezpapierovej dokumentácie; podpora vzdelávania a získavania zručností v cudzom jazyku; a efektívnejšie využívanie zdrojov. Nepretržité poskytovanie inštitucionálnej IT infraštruktúry. Poskytovať nástroje na používanie vyučovacích metód založených na IKT vo vzdelávacích priestoroch. Rozvoj potrieb inštitucionálnej správy a operačného nástroja. Na základe výzvy na predkladanie návrhov sa návrh projektu Mohács bude realizovať v rámci typov činností 2, 5 a 7: Samooprávnené činnosti typu 2: S cieľom zlepšiť vzdelávacie podmienky knižnice rozvoj existujúcich vzdelávacích, tvorivých pracovných miest, vzdelávacích priestorov, miestností a servisných zariadení pre vzdelávacie procesy (umývačky) budovy, v ktorej sa rozvoj uskutočňuje. V rámci tohto typu činnosti sa vyvinie infraštruktúra uvedených priestorov. Technické dokumenty súvisiace s činnosťou sú pripojené k projektovému listu na rozhraní EPTK. Druh činnosti 5: Rozvoj knižničných nástrojov IKT. IT zariadenia, softvér a iné zariadenia IKT s nízkou hodnotou. Podrobnosti (počet, cena) aktív sú uvedené v zozname zariadení pripojených k systému EPTK v čase predloženia návrhu projektu. Samooprávnené činnosti, ktoré sa majú povinne vykonávať: druh akcie 7: V návrhu projektu sa v rámci tohto typu aktivít vytvorí knižničná infraštruktúra na podporu celoživotného vzdelávania ľudí so zdravotným postihnutím, ktorí navštevujú knižnicu. Tento druh činnosti zahŕňa nákup a inštaláciu vzdelávacieho softvéru, IT nástrojov a nástrojov na prístupnosť vyvinutých pre osoby so zdravotným postihnutím, v spojení s ktorými sa nainštaluje zvukový výťah, čím sa priestor knižnice pre všetky vzdelávacie zariadenia sprístupní a sprístupní všetkým návštevníkom. Podrobný profesionálny obsah bol uvedený v priloženom profesijnom pláne. (Slovak)

point in time

12 August 2022

0 references

Hankkeen toteuttaja Mohácsin kunta esittää hanke-ehdotuksen Dorottya Kanizsan museon, nuorisokeskuksen ja kirjaston, Jenő Mohácsin kaupunginkirjaston opetusinfrastruktuurin kehittämiseksi. Hanke-ehdotuksen päätavoitteena on kehittää kaupungin kirjaston peruspalvelujen lisäksi kymmentä kirjastotoimintaa, jotka tarjoavat elinikäistä oppimista kaupungin ja alueen väestölle vastasyntyneistä vanhempiin sukupolviin. Kyseinen laitos ylläpitää Mohácsin kuntaa. Kehittämiseen kuuluu esteettömyys, nykyaikaistaminen, olemassa olevan rakennuksen laitteiden hankinta ja kirjaston tieto- ja viestintäteknisen infrastruktuurin kehittäminen. Mohács Jenőn kaupunginkirjaston rakennus sijaitsee Mohácsissa sijaitsevalla Eötvös-kadulla, joka sijaitsee Mohácsin historiallisessa keskustassa. Sen julkisivu on kriittisessä kunnossa, ja ovet on vaihdettava. Rakennuksen sosiaalihuoneita on myös kunnostettava. Liikuntarajoitteisilla henkilöillä ei ole pääsyä oppimismahdollisuuksiin. ITK-työkalut eivät täytä nykypäivän vaatimuksia. Mohácsin kaupungissa ja alueen alueella Mohács Jenőn kaupunginkirjastossa on toimipaikka, jossa elinikäisen oppimisen edellytykset voidaan taata kaikenikäisille järjestämällä vakiintuneita palveluja ja tapahtumia kehittämällä nykyistä infrastruktuuria edelleen. Mohácsin kunta vahvistaa ja uudistaa hanketta toteuttamalla palvelujen tieto- ja viestintäteknistä taustaa ja palvelutilojen määrää ja lisää samalla kohderyhmien määrää vahvistamalla ja uudistamalla kirjaston institutionaalisen järjestelmän koulutus- ja täydennyskoulutusroolia, mikä auttaa saavuttamaan elinikäisen oppimisen puitestrategian tavoitteen, jonka Euroopan komissio on määritellyt ennakkoedellytykseksi. Hankkeen päätavoitteena on näin ollen vähentää alueellisista eroista johtuvia sosiaalisia haittoja ja saattaa elinikäisen oppimisen edellytykset kaikkien ulottuville Mohácsissa ja sen osa-alueella. Tieto- ja viestintätekniikalla tuettujen opetusmenetelmien kehittäminen, mukauttaminen ja levittäminen koulutuksen tehostamiseksi; osaamisperustaisen koulutuksen tukeminen; tuetaan integroivaa koulutusta heikommista lähtökohdista ja erityistarpeista tuleville oppijoille; varmistetaan oppijoiden yksilölliseen kehitykseen paremmin mukautettu oppimisprosessi; valmistautuminen elinikäiseen oppimiseen; työvoiman joustavan sopeutumiskyvyn kehittäminen markkinoiden tarpeisiin; kehitetään ja tarjotaan välineitä koulutuksen metodologista kehittämistä varten; multimediatyökalujen tehokas hyödyntäminen; erityiseen kehitykseen mukautetun oppimisprosessin tukeminen ja paikalla tapahtuvan oppimisen tukeminen; levitetään mahdollisimman paljon paperitonta dokumentaatiota; vieraiden kielten koulutuksen ja taitojen hankkimisen tukeminen; ja resurssien tehokkaampi käyttö. Institutionaalisen tietoteknisen infrastruktuurin jatkuva tarjoaminen. Tarjota välineitä tieto- ja viestintätekniikkaan perustuvien opetusmenetelmien käyttämiseksi oppimistiloissa. Institutionaalisten hallinto- ja toimintavälineiden kehittäminen. Ehdotuspyynnön perusteella Mohács-hanke-ehdotus pannaan täytäntöön toimintotyyppien 2, 5 ja 7 puitteissa: Omaehtoinen tukikelpoinen toiminta, tyyppi 2: Kirjaston oppimisolosuhteiden parantamiseksi olemassa olevan oppimisen, luovan työn, koulutustilojen, huoneiden ja palvelutilojen kehittäminen siinä rakennuksessa, jossa kehitys tapahtuu. Tämäntyyppisessä toiminnassa kehitetään edellä mainittujen tilojen infrastruktuuria. Toimintoon liittyvät tekniset asiakirjat on liitetty EPTK:n käyttöliittymän hanketietolomakkeeseen. Toiminnan tyyppi 5: Kirjaston tieto- ja viestintäteknisten välineiden kehittäminen. Tietotekniset laitteet, ohjelmistot ja muut vähäarvoiset tieto- ja viestintätekniikan laitteet. Varojen yksityiskohdat (lukumäärä, hinta) sisältyvät EPTK-järjestelmään liitettyjen laitteiden luetteloon hanke-ehdotuksen jättämishetkellä. Omaehtoiset toimet, jotka on toteutettava pakollisesti: toimen tyyppi 7: Hanke-ehdotuksessa kehitetään kirjastoinfrastruktuuria, jolla tuetaan kirjastossa vierailevien vammaisten elinikäistä oppimista. Tämäntyyppiseen toimintaan kuuluu vammaisille kehitettyjen oppimisohjelmistojen, tietoteknisten välineiden ja esteettömyystyökalujen hankinta ja asentaminen, joiden yhteydessä asennetaan äänihissi, jolloin kirjaston tila kaikille oppimistiloille on kaikkien vierailijoiden käytettävissä ja käytettävissä. Liitteenä olevassa ammatillisessa suunnitelmassa esitettiin yksityiskohtainen ammatillinen sisältö. (Finnish)

point in time

12 August 2022

0 references

Właściciel projektu, gmina Mohács, przedstawia propozycję projektu dotyczącego rozwoju infrastruktury edukacyjnej Muzeum Dorottya Kanizsa, Centrum Młodzieży i Biblioteki w Bibliotece Miejskiej Jenő Mohácsi. Głównym celem wniosku w sprawie projektu jest opracowanie 10 działań bibliotecznych z infrastrukturą zapewniającą uczenie się przez całe życie ludności miasta i regionu od noworodków do starszych pokoleń, oprócz podstawowych usług biblioteki miejskiej. Gmina Mohács jest utrzymywana przez daną instytucję. Rozwój obejmuje dostępność, modernizację, zakup sprzętu istniejącego budynku oraz rozwój infrastruktury ICT biblioteki. Budynek Biblioteki Miejskiej Mohács Jenő znajduje się przy ulicy Eötvös w Mohács, która znajduje się w zabytkowym centrum Mohács, w odwiedzanym miejscu. Jego fasada jest w stanie krytycznym, a drzwi należy wymienić. Należy również wyremontować sale socjalne budynku. Urządzenia do nauki nie są dostępne dla osób o ograniczonej możliwości poruszania się. Narzędzia ITK nie spełniają dzisiejszych wymagań. W mieście Mohács oraz w regionie regionu biblioteka miejska Mohács Jenő ma siedzibę, w której dzięki dalszemu rozwojowi istniejącej infrastruktury można zapewnić warunki uczenia się przez całe życie dla wszystkich grup wiekowych, organizując istniejące usługi i wydarzenia. Realizując projekt, gmina Mohács przyczyni się do zwiększenia poziomu usług ICT i liczby przestrzeni usługowych, przy jednoczesnym zwiększeniu liczby dostępnych grup docelowych, wzmacniając i odnawiając wspierającą rolę edukacyjno-szkoleniową systemu instytucjonalnego biblioteki, przyczyniając się tym samym do osiągnięcia celu strategii ramowej w zakresie uczenia się przez całe życie określonej przez Komisję Europejską jako warunek ex ante. Głównym celem projektu jest zatem zmniejszenie niedogodności społecznych wynikających z różnic terytorialnych oraz zapewnienie wszystkim w Mohács i jego podregionie dostępu do warunków uczenia się przez całe życie. Opracowywanie, dostosowywanie i rozpowszechnianie metod nauczania wspieranych przez technologie informacyjno-komunikacyjne (ICT) w celu zwiększenia efektywności kształcenia; wspieranie edukacji opartej na kompetencjach; wspieranie integracyjnej edukacji dla osób uczących się ze środowisk defaworyzowanych i specjalnych potrzeb; zapewnienie procesu uczenia się lepiej dostosowanego do indywidualnego rozwoju osób uczących się; przygotowanie do uczenia się przez całe życie; rozwijanie elastycznej zdolności adaptacyjnej siły roboczej do potrzeb rynku; opracowywanie i dostarczanie narzędzi służących metodologicznemu rozwojowi edukacji; skuteczne wykorzystanie zestawu narzędzi multimedialnych; wspieranie procesu uczenia się dostosowanego do konkretnych zmian i wspierania uczenia się stacjonarnego; rozpowszechnianie jak największej ilości dokumentacji papierowej; wspieranie edukacji języków obcych i nabywania umiejętności; i bardziej efektywne wykorzystanie zasobów. Stałe zapewnianie instytucjonalnej infrastruktury informatycznej. Zapewnienie narzędzi do stosowania metod nauczania opartych na technologiach informacyjno-komunikacyjnych w przestrzeniach uczenia się. Rozwój potrzeb administracji instytucjonalnej i narzędzi operacyjnych. Na podstawie zaproszenia do składania wniosków wniosek dotyczący projektu Mohács będzie realizowany w ramach rodzajów działań 2, 5 i 7: Działania samokwalifikujące się typu 2: W celu poprawy warunków uczenia się biblioteki, rozwoju istniejącego uczenia się, kreatywnego zatrudnienia, przestrzeni edukacyjnych, pomieszczeń i usług dla procesów uczenia się (pralni) w budynku, w którym odbywa się rozwój. W ramach tego rodzaju działalności zostanie rozbudowana infrastruktura wyżej wymienionych przestrzeni. Dokumenty techniczne związane z działaniem są załączone do arkusza danych projektu na interfejsie EPTK. Rodzaj działania 5: Opracowanie narzędzi technologii informacyjno-komunikacyjnych w bibliotece. Sprzęt informatyczny, oprogramowanie i inny sprzęt teleinformatyczny o niskiej wartości. Szczegóły (liczba, cena) aktywów znajdują się w wykazie urządzeń dołączonych do systemu EPTK w momencie składania wniosku dotyczącego projektu. Działania samokwalifikujące się, które mają być wykonywane na zasadzie obowiązkowej: rodzaj działania 7: WE wniosku projektowym w ramach tego rodzaju działalności powstanie infrastruktura biblioteczna wspierająca uczenie się przez całe życie osób niepełnosprawnych odwiedzających bibliotekę. Ten rodzaj działalności obejmuje zakup i instalację oprogramowania do nauki, narzędzi informatycznych i narzędzi dostępności opracowanych dla osób niepełnosprawnych, w połączeniu z którymi zostanie zainstalowana winda audio, dzięki czemu przestrzeń biblioteki dla wszystkich placówek edukacyjnych jest dostępna i dostępna dla wszystkich odwiedzających. Szczegółowe treści zawodowe zostały przedstawione w załączonym planie zawodowym. (Polish)

point in time

12 August 2022

0 references

De projecteigenaar, de gemeente Mohács, dient een projectvoorstel in voor de ontwikkeling van de onderwijsinfrastructuur van het Dorottya Kanizsa Museum, Jeugdcentrum en Bibliotheek, Jenő Mohácsi City Library. De belangrijkste doelstelling van het projectvoorstel is de ontwikkeling van tien bibliotheekactiviteiten met infrastructuur die een leven lang leren biedt aan de bevolking van de stad en de regio, van de pasgeborenen tot de oudere generaties, naast de basisdiensten van de stadsbibliotheek. De gemeente Mohács wordt onderhouden door de betrokken instelling. De ontwikkeling omvat toegankelijkheid, modernisering, aanschaf van apparatuur van het bestaande gebouw en de ontwikkeling van de ICT-infrastructuur van de bibliotheek. Het gebouw van de stadsbibliotheek Mohács Jenő bevindt zich in de straat Eötvös in Mohács, gelegen in het historische centrum van Mohács, op een bezochte locatie. De gevel is in kritieke staat, en de deuren moeten worden vervangen. De sociale ruimtes van het gebouw moeten ook worden gerenoveerd. Voorzieningen voor leerfaciliteiten zijn niet toegankelijk voor mensen met beperkte mobiliteit. De ITK-tools voldoen niet aan de eisen van vandaag. In de stad Mohács en in de regio van de regio heeft de stadsbibliotheek Mohács Jenő een inrichting waar door de verdere ontwikkeling van de bestaande infrastructuur de voorwaarden voor levenslang leren voor alle leeftijden kunnen worden gewaarborgd door de organisatie van gevestigde diensten en evenementen. Door het project uit te voeren, zal de gemeente Mohács bijdragen aan het vergroten van de ICT-achtergrond van diensten en het aantal dienstruimten, terwijl het aantal beschikbare doelgroepen toeneemt, door de ondersteunende onderwijs- en opleidingsrol van het institutionele systeem van de bibliotheek te versterken en te vernieuwen, en aldus bij te dragen tot de verwezenlijking van de doelstelling van de door de Europese Commissie als ex-antevoorwaarde vastgestelde kaderstrategie voor levenslang leren. De belangrijkste doelstelling van het project is dan ook de sociale nadelen als gevolg van territoriale verschillen te verminderen en de voorwaarden voor levenslang leren toegankelijk te maken voor iedereen in Mohács en zijn subregio. De ontwikkeling, aanpassing en verspreiding van door informatie- en communicatietechnologie (ICT) ondersteunde onderwijsmethoden om het onderwijs efficiënter te maken; ondersteuning van competentiegericht onderwijs; ondersteuning van geïntegreerd onderwijs voor lerenden uit kansarme milieus en bijzondere behoeften; zorgen voor een leerproces dat beter is afgestemd op de individuele ontwikkeling van lerenden; voorbereiding op levenslang leren; ontwikkeling van een flexibel aanpassingsvermogen van de beroepsbevolking aan de behoeften van de markt; ontwikkeling en verstrekking van instrumenten voor de methodologische ontwikkeling van het onderwijs; doeltreffend gebruik te maken van de multimediatoolbox; ondersteuning van een leerproces dat is aangepast aan specifieke ontwikkelingen en ondersteuning voor stationair leren; verspreiding van zoveel mogelijk papierloze documentatie; ondersteuning van het leren van vreemde talen en het verwerven van vaardigheden; en efficiënter gebruik van middelen. Continue beschikbaarstelling van institutionele IT-infrastructuur. Voorzien in instrumenten voor het gebruik van op ICT gebaseerde onderwijsmethoden in leerruimten. Ontwikkeling van de behoeften aan institutionele administratie en operationele instrumenten. Op basis van de oproep tot het indienen van voorstellen zal het projectvoorstel Mohács worden uitgevoerd in het kader van de activiteitentypes 2, 5 en 7: Zelf in aanmerking komende activiteiten type 2: Met het oog op de verbetering van de leeromstandigheden van de bibliotheek, de ontwikkeling van bestaande leer-, creatieve werkgelegenheid, onderwijsruimtes, zalen en servicefaciliteiten voor leerprocessen (wasruimtes) van het gebouw waar de ontwikkeling plaatsvindt. In dit soort activiteiten zal de infrastructuur van de bovengenoemde ruimten worden ontwikkeld. De technische documenten met betrekking tot de activiteit zijn bij het projectinformatieblad op de EPTK-interface gevoegd. Soort activiteit 5: Ontwikkeling van ICT-tools voor bibliotheek. IT-apparatuur, software en andere low-value ICT-apparatuur. De details (aantal, prijs) van de activa zijn opgenomen in de lijst van apparaten die op het moment van indiening van het projectvoorstel aan het EPTK-systeem zijn gehecht. Op verplichte basis uit te voeren activiteiten die voor eigen rekening in aanmerking komen: soort actie 7: In het projectvoorstel zal de bibliotheekinfrastructuur ter ondersteuning van een leven lang leren van personen met een handicap die de bibliotheek bezoeken, in dit soort activiteiten worden ontwikkeld. Dit type activiteit omvat de aankoop en installatie van leersoftware, IT-tools en toegankelijkheidsinstrumenten die zijn ontwikkeld voor mensen met een handicap, in combinatie waarmee een audiolift zal ... (Dutch)

point in time

12 August 2022

0 references

Vlastník projektu, obec Mohács, předkládá projektový návrh na rozvoj vzdělávací infrastruktury Muzea Dorottya Kanizsa, centra mládeže a knihovny Městské knihovny Jenő Mohácsi. Hlavním cílem návrhu projektu je rozvoj 10 knihovních aktivit s infrastrukturou, která kromě základních služeb městské knihovny zajišťuje celoživotní učení obyvatelům města a regionu od novorozenců až po starší generace. Obec Mohács je spravována dotyčným orgánem. Vývoj zahrnuje dostupnost, modernizaci, pořízení vybavení stávající budovy a rozvoj infrastruktury informačních a komunikačních technologií knihovny. Budova městské knihovny Mohács Jenő se nachází v ulici Eötvös v Mohács, která se nachází v historickém centru Mohács, na frekventovaném místě. Jeho fasáda je v kritickém stavu a dveře je třeba vyměnit. Je třeba také zrekonstruovat společenské místnosti budovy. Zařízení pro vzdělávací zařízení nejsou přístupná osobám s omezenou schopností pohybu a orientace. Nástroje ITK nesplňují dnešní požadavky. Ve městě Mohács a v kraji regionu má Městská knihovna Mohács Jenő provozovnu, v níž lze prostřednictvím dalšího rozvoje stávající infrastruktury zajistit podmínky celoživotního učení pro všechny věkové kategorie pořádáním zavedených služeb a akcí. Realizací projektu přispěje obec Mohács ke zvýšení ICT zázemí služeb a počtu obslužných prostor a zároveň zvýší počet dostupných cílových skupin, a to posílením a obnovením podpůrné vzdělávací a vzdělávací úlohy institucionálního systému knihovny, čímž přispěje k dosažení cíle rámcové strategie celoživotního učení, kterou Evropská komise definuje jako předběžnou podmínku. Hlavním cílem projektu je tedy snížit sociální znevýhodnění vyplývající z územních rozdílů a zpřístupnit podmínky celoživotního učení všem v Mohács a jeho subregionu. Rozvoj, přizpůsobení a šíření výukových metod podporovaných informačními komunikačními technologiemi (IKT) s cílem zvýšit účinnost vzdělávání; podpora vzdělávání založeného na kompetencích; podpora integračního vzdělávání pro studenty ze znevýhodněného prostředí a ze zvláštních potřeb; zajištění procesu učení lépe přizpůsobeného individuálnímu rozvoji studujících; příprava na celoživotní učení; rozvoj pružné přizpůsobivosti pracovní síly potřebám trhu; vývoj a poskytování nástrojů pro metodický rozvoj vzdělávání; účinné využívání multimediální sady nástrojů; podpora vzdělávacího procesu přizpůsobeného specifickému vývoji a podpora stacionárního učení; šíření co největšího množství bezpapírové dokumentace; podpora vzdělávání cizích jazyků a získávání dovedností; a účinnější využívání zdrojů. Průběžné poskytování institucionální infrastruktury IT. Poskytnout nástroje pro používání výukových metod založených na informačních a komunikačních technologiích ve vzdělávacích prostorách. Rozvoj potřeb institucionální správy a operačního nástroje. Na základě výzvy k předkládání návrhů bude návrh projektu Mohács realizován v rámci činností 2, 5 a 7: Samozřejmé činnosti typu 2: S cílem zlepšit vzdělávací podmínky knihovny, rozvoj stávajících vzdělávacích, tvůrčích pracovních míst, vzdělávacích prostor, místností a zařízení pro služby pro vzdělávací procesy (mývárny) budovy, kde probíhá rozvoj. V rámci tohoto typu činnosti bude vyvinuta infrastruktura výše uvedených prostor. Technické dokumenty související s touto činností jsou připojeny k listu s údaji o projektu na rozhraní EPTK. Druh činnosti 5: Vývoj nástrojů informačních a komunikačních technologií v knihovně. IT zařízení, software a další zařízení IKT nízké hodnoty. Podrobnosti (počet, cena) aktiv jsou uvedeny v seznamu zařízení připojeného k systému EPTK v době předložení návrhu projektu. Samostatně způsobilé činnosti, které mají být prováděny na povinném základě: druh opatření č. 7: V návrhu projektu bude v rámci tohoto typu činnosti vytvořena knihovna na podporu celoživotního učení osob se zdravotním postižením navštěvujících knihovnu. Tento typ činnosti zahrnuje nákup a instalaci učebního softwaru, nástrojů IT a nástrojů přístupnosti vyvinutých pro osoby se zdravotním postižením, ve spojení s nimiž bude instalován zvukový výtah, čímž bude prostor knihovny pro všechna vzdělávací zařízení přístupný a přístupný všem návštěvníkům. Podrobný profesní obsah byl uveden v přiloženém odborném plánu. (Czech)

point in time

12 August 2022

0 references

Projekta īpašnieks Mohácss pašvaldība iesniedz projekta priekšlikumu par Dorottya Kanizsa muzeja, Jaunatnes centra un bibliotēkas, Jenő Mohácsi pilsētas bibliotēkas izglītības infrastruktūras attīstību. Projekta priekšlikuma galvenais mērķis ir papildus pilsētas bibliotēkas pamatpakalpojumiem attīstīt 10 bibliotēkas aktivitātes ar infrastruktūru, kas nodrošina mūžizglītību pilsētas un reģiona iedzīvotājiem no jaundzimušā līdz vecākajai paaudzei. Mohács pašvaldību uztur attiecīgā iestāde. Attīstība ietver esošās ēkas pieejamību, modernizāciju, aprīkojuma iegādi un bibliotēkas IKT infrastruktūras attīstību. Mohács Jenő City bibliotēkas ēka atrodas Eötvös ielā Mohács, kas atrodas Mohács vēsturiskajā centrā, apdzīvotā vietā. Tās fasāde ir kritiskā stāvoklī, un durvis ir jānomaina. Ir nepieciešams arī renovēt ēkas sociālās telpas. Personām ar ierobežotām pārvietošanās spējām nav pieejamas mācību iespējas. ITK rīki neatbilst mūsdienu prasībām. Mohács pilsētā un reģiona reģionā Mohács Jenő City bibliotēka ir izveidota, kurā, turpinot attīstīt esošo infrastruktūru, mūžizglītības nosacījumus var nodrošināt visām vecuma grupām, organizējot jau izveidotus pakalpojumus un pasākumus. Īstenojot projektu, Mohács pašvaldība veicinās pakalpojumu IKT fona un pakalpojumu telpu skaita palielināšanu, vienlaikus palielinot pieejamo mērķgrupu skaitu, stiprinot un atjaunojot bibliotēkas institucionālās sistēmas izglītības un apmācības atbalsta lomu, tādējādi palīdzot sasniegt mūžizglītības pamatstratēģijas mērķi, ko Eiropas Komisija noteikusi kā ex ante nosacījumu. Tāpēc projekta galvenais mērķis ir mazināt sociālo trūkumu, ko rada teritoriālās atšķirības, un padarīt mūžizglītības nosacījumus pieejamus visiem Mohács un tā apakšreģionā. Ar informācijas un komunikācijas tehnoloģijām (IKT) atbalstīto mācību metožu izstrādi, pielāgošanu un izplatīšanu, lai palielinātu izglītības efektivitāti; atbalstīt uz kompetencēm balstītu izglītību; atbalstīt integrējošu izglītību audzēkņiem no nelabvēlīgas vides un īpašām vajadzībām; nodrošināt mācību procesu, kas labāk pielāgots izglītojamo individuālajai attīstībai; gatavošanās mūžizglītībai; darbaspēka elastīgas pielāgošanās tirgus vajadzībām attīstīšana; izstrādāt un nodrošināt instrumentus izglītības metodoloģiskajai attīstībai; efektīvi izmantot multimediju instrumentu kopumu; atbalstīt mācību procesu, kas pielāgots konkrētām norisēm, un atbalstīt stacionāro mācīšanos; izplatīt pēc iespējas vairāk bezpapīra dokumentāciju; atbalsts svešvalodu izglītībai un prasmju apguvei; un efektīvāka resursu izmantošana. Pastāvīga institucionālās IT infrastruktūras nodrošināšana. Nodrošināt rīkus uz IKT balstītu mācīšanas metožu izmantošanai mācību telpās. Iestāžu pārvaldes un darbības instrumenta izstrāde. Pamatojoties uz uzaicinājumu iesniegt priekšlikumus, Mohács projekta priekšlikums tiks īstenots 2., 5. un 7. darbības veida ietvaros: Darbības, par kurām var pretendēt uz atbalstu, 2. veids: Lai uzlabotu bibliotēkas mācību apstākļus, attīstītu esošās mācības, radošu nodarbinātību, izglītības telpas, telpas un apkalpošanas iespējas mācību procesiem (mazgāšanas telpām) ēkā, kurā notiek attīstība. Šāda veida darbībās tiks attīstīta iepriekš minēto telpu infrastruktūra. Ar darbību saistītie tehniskie dokumenti ir pievienoti projekta datu lapai EPTK saskarnē. Darbības veids: Bibliotēkas IKT rīku izstrāde. It aprīkojums, programmatūra un citas zemas vērtības IKT iekārtas. Informācija par aktīviem (skaits, cena) ir iekļauta EPTK sistēmai pievienotajā ierīču sarakstā projekta priekšlikuma iesniegšanas laikā. Pašatbilstošas darbības, kas jāveic obligāti: darbības veids: Projekta priekšlikumā tiks izstrādāta bibliotēkas infrastruktūra, kas atbalsta to cilvēku ar invaliditāti mūžizglītību, kuri apmeklē bibliotēku. Šis darbības veids ietver cilvēkiem ar invaliditāti izstrādātas mācību programmatūras, IT rīku un pieejamības rīku iegādi un uzstādīšanu, kopā ar kuriem tiks uzstādīts audio lifts, padarot bibliotēkas telpu visām mācību iestādēm pieejamu un pieejamu visiem apmeklētājiem. Detalizēts profesionālais saturs tika izklāstīts pievienotajā profesionālajā plānā. (Latvian)

point in time

12 August 2022

0 references

Cuireann úinéir an tionscadail, Bardas Mohács, togra tionscadail isteach chun bonneagar oideachais Mhúsaem Dorottya Kanizsa, Ionad Óige agus Leabharlann, Leabharlann Cathrach Jenő Mohácsi a fhorbairt. Is é príomhchuspóir an togra tionscadail gníomhaíochtaí leabharlainne 10 a fhorbairt le bonneagar a sholáthraíonn foghlaim ar feadh an tsaoil do dhaonra na cathrach agus an réigiúin ón nuabheirthe go dtí na glúnta níos sine, chomh maith le seirbhísí bunúsacha leabharlann na cathrach. Tá bardas Mohács á chothabháil ag an institiúid lena mbaineann. Áirítear leis an bhforbairt inrochtaineacht, nuachóiriú, trealamh a fháil ar an bhfoirgneamh atá ann cheana agus bonneagar TFC na leabharlainne a fhorbairt. Tá foirgneamh Leabharlann Cathrach Mohács Jenő suite ar shráid Eötvös in Mohács, atá suite i lár stairiúil Mohács, i suíomh minic. Is é a aghaidh i riocht criticiúil, agus ní mór na doirse a chur in ionad. Ní mór seomraí sóisialta an fhoirgnimh a athchóiriú freisin. Níl rochtain ag daoine a bhfuil a soghluaisteacht laghdaithe ar shaoráidí foghlama. Ní chomhlíonann na huirlisí ITK riachtanais an lae inniu. I gcathair Mohács agus i réigiún an réigiúin, tá bunaíocht ag Leabharlann Cathrach Mohács Jenő inar féidir, trí fhorbairt bhreise a dhéanamh ar an mbonneagar atá ann cheana, dálaí na foghlama ar feadh an tsaoil a áirithiú do gach aois trí sheirbhísí agus imeachtaí bunaithe a eagrú. Tríd an tionscadal a chur chun feidhme, rannchuideoidh Bardas Mohács le cúlra TFC na seirbhísí agus líon na spásanna seirbhíse a mhéadú, agus líon na spriocghrúpaí atá ar fáil a mhéadú, trí ról tacaíochta oideachais agus oiliúna chóras institiúideach na leabharlainne a neartú agus a athnuachan, rud a chuideoidh le cuspóir na straitéise réime um fhoghlaim ar feadh an tsaoil, arna sainiú ag an gCoimisiún Eorpach mar choinníoll ex-ante, a bhaint amach. Dá bhrí sin, is é príomhchuspóir an tionscadail na míbhuntáistí sóisialta a eascraíonn as difríochtaí críochacha a laghdú agus na coinníollacha don fhoghlaim ar feadh an tsaoil a chur ar fáil do chách in Mohács agus ina fhoréigiún. Modhanna teagaisc arna dtacú ag teicneolaíocht na faisnéise cumarsáide (TFC) a fhorbairt, a oiriúnú agus a scaipeadh chun éifeachtúlacht an oideachais a mhéadú; tacú le hoideachas bunaithe ar inniúlachtaí; tacú le hoideachas lánpháirtithe d’fhoghlaimeoirí ó chúlraí faoi mhíbhuntáiste agus ó riachtanais speisialta; próiseas foghlama a áirithiú a bheidh in oiriúint níos fearr d’fhorbairt aonair na bhfoghlaimeoirí; ullmhú don fhoghlaim ar feadh an tsaoil; inoiriúnaitheacht sholúbtha an lucht saothair a fhorbairt do riachtanais an mhargaidh; uirlisí a fhorbairt agus a sholáthar le haghaidh forbairt mhodheolaíoch an oideachais; úsáid éifeachtach a bhaint as an mbosca uirlisí ilmheán; tacú le próiseas foghlama atá curtha in oiriúint d’fhorbairtí sonracha agus do thacaíocht d’fhoghlaim stáiseanach; an oiread doiciméad gan pháipéar agus is féidir a scaipeadh; tacú le hoideachas teanga iasachta agus sealbhú scileanna; agus úsáid níos éifeachtúla a bhaint as acmhainní. Bonneagar institiúideach TF a sholáthar go leanúnach. Uirlisí a chur ar fáil chun modhanna teagaisc atá bunaithe ar TFC a úsáid i spásanna foghlama. Riachtanais an chórais riaracháin institiúidigh agus na n-uirlisí oibríochta a fhorbairt. Bunaithe ar an nglao ar thograí, cuirfear togra tionscadail Mohács chun feidhme faoi chuimsiú chineálacha gníomhaíochta 2, 5 agus 7: Gníomhaíochtaí atá féin-incháilithe, cineál 2: D’fhonn feabhas a chur ar dhálaí foghlama na leabharlainne, ar fhorbairt na foghlama atá ann cheana féin, ar fhostaíocht chruthaitheach, ar spásanna oideachais, ar sheomraí agus ar shaoráidí seirbhíse do phróisis foghlama (seomraí níocháin) an fhoirgnimh ina ndéantar an fhorbairt. Sa chineál seo gníomhaíochta, forbrófar bonneagar na spásanna thuasluaite. Tá na doiciméid theicniúla a bhaineann leis an ngníomhaíocht i gceangal le bileog sonraí an tionscadail ar chomhéadan EPTK. Cineál gníomhaíochta 5: Forbairt uirlisí TFC na Leabharlainne. Trealamh TF, bogearraí agus trealamh TFC ísealluacha eile. Tá mionsonraí (uimhir, praghas) na sócmhainní san áireamh i liosta na ngléasanna a ghabhann le córas EPTK tráth a chuirtear an togra le haghaidh tionscadail isteach. Gníomhaíochtaí atá le cur i gcrích ar bhonn éigeantach: cineál gníomhaíochta 7: Sa togra tionscadail, forbrófar bonneagar na leabharlainne a thacaíonn le foghlaim ar feadh an tsaoil daoine faoi mhíchumas a thugann cuairt ar an leabharlann sa chineál seo gníomhaíochta. Áirítear leis an gcineál seo gníomhaíochta a cheannach agus a shuiteáil bogearraí foghlama, uirlisí TF agus uirlisí inrochtaineachta a fhorbairt do dhaoine faoi mhíchumas, i gcomhar le a mbeidh ardaitheoir fuaime a shuiteáil, a dhéanamh ar an leabharlann spás do gach saoráid foghlama inrochtana agus inrochtana do gach cuairteoir. Cuireadh ábhar gairmiúil mionsonraithe i láthair sa phlean gairmiúil a ghabhann leis seo. (Irish)

point in time

12 August 2022

0 references

Lastnik projekta, občina Mohács, je predložil predlog projekta za razvoj izobraževalne infrastrukture muzeja Dorottya Kanizsa, Mladinskega centra in knjižnice mesta Jenő Mohácsi. Glavni cilj predloga projekta je razviti 10 knjižničnih dejavnosti z infrastrukturo, ki zagotavlja vseživljenjsko učenje prebivalcem mesta in regije od novorojenčkov do starejših generacij, poleg osnovnih storitev mestne knjižnice. Občina Mohács vzdržuje zadevna institucija. Razvoj vključuje dostopnost, posodobitev, nakup opreme obstoječe stavbe in razvoj infrastrukture IKT knjižnice. Stavba mestne knjižnice Mohács Jenő se nahaja na ulici Eötvös v Mohácsu, ki se nahaja v zgodovinskem središču Mohácsa, na obiskani lokaciji. Fasada je v kritičnem stanju in vrata je treba zamenjati. Prenoviti je treba tudi družabne prostore stavbe. Možnosti za učenje niso dostopne osebam z omejeno mobilnostjo. Orodja ITK ne izpolnjujejo današnjih zahtev. V mestu Mohács in regiji ima mestna knjižnica Mohács Jenő sedež, kjer je z nadaljnjim razvojem obstoječe infrastrukture mogoče zagotoviti pogoje vseživljenjskega učenja za vse starosti z organiziranjem uveljavljenih storitev in dogodkov. Z izvajanjem projekta bo občina Mohács prispevala k povečanju ozadja storitev IKT in števila storitvenih prostorov ter hkrati povečala število razpoložljivih ciljnih skupin s krepitvijo in obnavljanjem podporne vloge institucionalnega sistema knjižnice na področju izobraževanja in usposabljanja, s čimer bo prispevala k doseganju cilja okvirne strategije za vseživljenjsko učenje, ki jo je Evropska komisija opredelila kot predhodni pogoj. Glavni cilj projekta je torej zmanjšati socialno prikrajšanost, ki je posledica teritorialnih razlik, in zagotoviti, da bodo pogoji za vseživljenjsko učenje v Mohácsu in njegovi podregiji dostopni vsem. Razvoj, prilagajanje in razširjanje učnih metod, podprtih z informacijsko komunikacijsko tehnologijo (IKT), da se poveča učinkovitost izobraževanja; podpiranje izobraževanja, ki temelji na kompetencah; podpiranje integrativnega izobraževanja za učence iz prikrajšanih okolij in posebnih potreb; zagotavljanje učnega procesa, ki je bolje prilagojen individualnemu razvoju učencev; priprava na vseživljenjsko učenje; razvoj prožne prilagodljivosti delovne sile potrebam trga; razvoj in zagotavljanje orodij za metodološki razvoj izobraževanja; učinkovito uporabo multimedijske zbirke orodij; podpiranje učnega procesa, prilagojenega specifičnemu razvoju, in podpora za stacionarno učenje; razširjanje čim več dokumentacije brez papirja; podpiranje izobraževanja tujih jezikov in pridobivanja znanj in spretnosti; in učinkovitejša uporaba virov. Stalno zagotavljanje institucionalne infrastrukture IT. Zagotoviti orodja za uporabo metod poučevanja, ki temeljijo na IKT, v učnih prostorih. Razvoj institucionalnih administrativnih in operativnih potreb. Na podlagi razpisa za zbiranje predlogov se bo predlog projekta Mohács izvajal v okviru vrst dejavnosti 2, 5 in 7: Samoupravičene dejavnosti vrste 2: Z namenom izboljšanja učnih pogojev knjižnice, razvoja obstoječega učenja, ustvarjalnega zaposlovanja, izobraževalnih prostorov, prostorov in storitev za učne procese (kopalnice) stavbe, kjer poteka razvoj. Pri tej vrsti dejavnosti se bo razvila infrastruktura zgoraj omenjenih prostorov. Tehnični dokumenti, povezani z dejavnostjo, so priloženi podatkovnemu listu projekta na vmesniku EPTK. Vrsta dejavnosti 5: Razvoj knjižničnih orodij IKT. IT oprema, programska oprema in druga oprema IKT nizke vrednosti. Podrobnosti (število, cena) sredstev so vključene v seznam naprav, ki je priložen sistemu EPTK ob predložitvi predloga projekta. Samoupravičene dejavnosti, ki jih je treba obvezno izvajati: vrsta ukrepa 7: V predlogu projekta bo v tej vrsti dejavnosti razvita knjižnična infrastruktura, ki podpira vseživljenjsko učenje invalidov, ki obiščejo knjižnico. Ta vrsta dejavnosti vključuje nakup in namestitev učne programske opreme, orodij IT in orodij za dostopnost, razvitih za invalide, v povezavi s katerimi bo nameščeno avdio dvigalo, zaradi česar bo prostor knjižnice za vse učne objekte dostopen in dostopen vsem obiskovalcem. Podrobna strokovna vsebina je bila predstavljena v priloženem strokovnem načrtu. (Slovenian)

point in time

12 August 2022

0 references

El propietario del proyecto, el municipio de Mohács, presenta una propuesta de proyecto para el desarrollo de la infraestructura educativa del Museo Dorottya Kanizsa, Centro Juvenil y Biblioteca, Biblioteca Municipal Jenő Mohácsi. El objetivo principal de la propuesta de proyecto es desarrollar 10 actividades bibliotecarias con infraestructura que proporcione aprendizaje permanente a la población de la ciudad y la región, desde los recién nacidos hasta las generaciones mayores, además de los servicios básicos de la biblioteca de la ciudad. El municipio de Mohács es mantenido por la institución de que se trate. El desarrollo incluye la accesibilidad, la modernización, la adquisición de equipos del edificio existente y el desarrollo de la infraestructura de TIC de la biblioteca. El edificio de la Biblioteca Municipal de Mohács Jenő se encuentra en la calle Eötvös en Mohács, que se encuentra en el centro histórico de Mohács, en una ubicación frecuentada. Su fachada está en estado crítico, y las puertas necesitan ser reemplazadas. Las habitaciones sociales del edificio también necesitan ser renovadas. Las personas con movilidad reducida no tienen acceso a las instalaciones de aprendizaje. Las herramientas ITK no cumplen con los requisitos actuales. En la ciudad de Mohács y en la región de la región, la Biblioteca Municipal de Mohács Jenő tiene un establecimiento en el que, mediante un mayor desarrollo de la infraestructura existente, las condiciones de aprendizaje permanente pueden garantizarse para todas las edades mediante la organización de servicios y eventos establecidos. Mediante la ejecución del proyecto, el Ayuntamiento de Mohács contribuirá a aumentar la formación en TIC de los servicios y el número de espacios de servicio, aumentando al mismo tiempo el número de grupos destinatarios disponibles, reforzando y renovando el papel de apoyo educativo y formativo del sistema institucional de la biblioteca, contribuyendo así a alcanzar el objetivo de la estrategia marco para el aprendizaje permanente definida por la Comisión Europea como condición ex ante. El objetivo principal del proyecto es, por tanto, reducir las desventajas sociales derivadas de las diferencias territoriales y hacer que las condiciones para el aprendizaje permanente sean accesibles para todos en Mohács y su subregión. El desarrollo, la adaptación y la difusión de métodos pedagógicos apoyados por las tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC) para aumentar la eficiencia de la educación; apoyar la educación basada en las competencias; apoyar la educación integradora para los alumnos de entornos desfavorecidos y necesidades especiales; garantizar un proceso de aprendizaje mejor adaptado al desarrollo individual de los alumnos; preparación para el aprendizaje permanente; desarrollar una adaptabilidad flexible de la mano de obra a las necesidades del mercado; desarrollar y proporcionar herramientas para el desarrollo metodológico de la educación; hacer un uso eficaz de la caja de herramientas multimedia; apoyar un proceso de aprendizaje adaptado a la evolución específica y apoyar el aprendizaje estacionario; D) Difundir la mayor cantidad de documentación en papel posible; apoyar la enseñanza de lenguas extranjeras y la adquisición de competencias; y un uso más eficiente de los recursos. Suministro continuo de infraestructura institucional de TI. Proporcionar herramientas para el uso de métodos de enseñanza basados en las TIC en los espacios de aprendizaje. Desarrollo de las necesidades de los instrumentos institucionales de administración y operación. Sobre la base de la convocatoria de propuestas, la propuesta de proyecto Mohács se ejecutará en el marco de los tipos de actividad 2, 5 y 7: Actividades autoelegibles de tipo 2: Con el fin de mejorar las condiciones de aprendizaje de la biblioteca, el desarrollo del aprendizaje existente, el empleo creativo, los espacios educativos, las salas y las instalaciones de servicio para los procesos de aprendizaje (lavaderos) del edificio donde tiene lugar el desarrollo. En este tipo de actividad se desarrollará la infraestructura de los espacios antes mencionados. Los documentos técnicos relacionados con la actividad se adjuntan a la ficha de datos del proyecto en la interfaz EPTK. Tipo de actividad 5: Desarrollo de herramientas de TIC de la Biblioteca. Equipos informáticos, software y otros equipos de TIC de bajo valor. Los detalles (número, precio) de los activos se incluyen en la lista de dispositivos adjuntos al sistema EPTK en el momento de la presentación de la propuesta de proyecto. Actividades autoelegibles que se llevarán a cabo de forma obligatoria: tipo de acción 7: En la propuesta de proyecto, en este tipo de actividades se desarrollará la infraestructura bibliotecaria que apoya el aprendizaje permanente de las personas con discapacidad que visitan la biblioteca. Este tipo de actividad incluye la compra e instalación de software de aprendizaje, herramientas informáticas y ... (Spanish)

point in time

12 August 2022

0 references

Собственикът на проекта, община Мохач, представя проектно предложение за развитие на образователната инфраструктура на музея на Доротия Канизса, младежкия център и библиотеката, градската библиотека Jenő Mohácsi. Основната цел на проектното предложение е да се разработят 10 библиотечни дейности с инфраструктура, която осигурява обучение през целия живот на населението на града и региона от новороденото до по-възрастните поколения, в допълнение към основните услуги на градската библиотека. Община Mohács се поддържа от съответната институция. Развитието включва достъпност, модернизация, придобиване на оборудване на съществуващата сграда и развитие на ИКТ инфраструктурата на библиотеката. Сградата на градската библиотека Mohács Jenő се намира на улица Eötvös в Мохач, която се намира в историческия център на Мохач, на посещавано място. Фасадата му е в критично състояние и вратите трябва да бъдат заменени. Социалните стаи на сградата също трябва да бъдат обновени. Съоръженията за учебни заведения не са достъпни за лица с намалена подвижност. Инструментите на ITK не отговарят на днешните изисквания. В град Мохач и в региона на региона градската библиотека на Mohács Jenő има заведение, където чрез по-нататъшното развитие на съществуващата инфраструктура условията за учене през целия живот могат да бъдат гарантирани за всички възрасти чрез организиране на утвърдени услуги и прояви. С изпълнението на проекта община Мохач ще допринесе за увеличаване на ИКТ фона на услугите и броя на обслужващите пространства, като същевременно увеличи броя на наличните целеви групи, като засили и поднови ролята на институционалната система на библиотеката в подкрепа на образованието и обучението, като по този начин допринесе за постигането на целта на рамковата стратегия за учене през целия живот, определена от Европейската комисия като предварително условие. Следователно основната цел на проекта е да се намалят социалните недостатъци, произтичащи от териториалните различия, и да се направят достъпни условията за учене през целия живот за всички в Мохач и неговия подрегион. Разработване, адаптиране и разпространение на методи на преподаване, подкрепени от информационни и комуникационни технологии (ИКТ), за да се повиши ефективността на образованието; подпомагане на образованието, основано на компетентностите; подпомагане на интегративното образование за учащи се в неравностойно положение и специални потребности; осигуряване на по-добро адаптиране на учебния процес към индивидуалното развитие на учащите се; подготовка за учене през целия живот; развиване на гъвкава адаптивност на работната сила към нуждите на пазара; разработване и предоставяне на инструменти за методологично развитие на образованието; ефективно използване на мултимедийния инструментариум; подкрепа за учебен процес, адаптиран към конкретни разработки, и подкрепа за неподвижно учене; разпространяване на възможно най-много документи без документи на хартиен носител; подкрепа за чуждоезиковото образование и придобиването на умения; и по-ефективно използване на ресурсите. Непрекъснато предоставяне на институционална ИТ инфраструктура. Осигуряване на инструменти за използване на основани на ИКТ методи на преподаване в учебните пространства. Развитие на нуждите на институционалния административен и оперативен инструмент. Въз основа на поканата за представяне на предложения предложението за проект Mohács ще бъде изпълнено в рамките на дейности от типове 2, 5 и 7: Самодопустими дейности от тип 2: С оглед подобряване на учебните условия на библиотеката, развитието на съществуващото обучение, творческата заетост, образователните пространства, стаите и обслужващите съоръжения за учебни процеси (зали за миене) на сградата, в която се извършва изграждането. При този вид дейност ще бъде разработена инфраструктурата на посочените по-горе пространства. Техническите документи, свързани с дейността, са приложени към информационния лист на проекта в интерфейса EPTK. Вид дейност 5: Разработване на библиотечни ИКТ инструменти. ИТ оборудване, софтуер и друго ИКТ оборудване с ниска стойност. Данните (брой, цена) на активите са включени в списъка с устройства, приложен към системата EPTK към момента на подаване на проектното предложение. Самодопустими дейности, които трябва да се извършват на задължителна основа: вид действие 7: В проектното предложение библиотечната инфраструктура, подпомагаща ученето през целия живот на хората с увреждания, посещаващи библиотеката, ще бъде развита в този вид дейности. Този вид дейност включва закупуването и инсталирането на софтуер за обучение, ИТ инструменти и инструменти за достъпност, разработени за хора с увреждания, във връзка с които ще бъде инсталиран аудио асансьор, което ще направи пространството на библиотеката за всички учебни заведения достъпно и достъпно за всички посетители. Подробно професионално съдържание е представено в приложения професионален план. (Bulgarian)

point in time

12 August 2022

0 references

Sid il-proġett, il-Muniċipalità ta ‘Mohács, tissottometti proposta proġett għall-iżvilupp tal-infrastruttura edukattiva tal-Mużew Dorottya Kanizsa, Ċentru taż-Żgħażagħ u Librerija, Jenġ Mohácsi Belt Librerija. L-għan ewlieni tal-proposta tal-proġett huwa li jiġu żviluppati 10 attivitajiet tal-librerija b’infrastruttura li tipprovdi tagħlim tul il-ħajja lill-popolazzjoni tal-belt u r-reġjun mit-tarbija tat-twelid sal-ġenerazzjonijiet akbar fl-età, flimkien mas-servizzi bażiċi tal-librerija tal-belt. Il-muniċipalità ta’ Mohács hija miżmuma mill-istituzzjoni kkonċernata. L-iżvilupp jinkludi l-aċċessibbiltà, il-modernizzazzjoni, l-akkwist ta’ tagħmir tal-bini eżistenti u l-iżvilupp tal-infrastruttura tal-ICT tal-librerija. Il-bini tal-Librerija tal-Belt ta’ Mohács Jenġ jinsab fit-triq ta’ Eötvös f’Mohács, li tinsab fiċ-ċentru storiku ta’ Mohács, f’post frekwenti. Il-faċċata tagħha hija f’kundizzjoni kritika, u l-bibien jeħtieġ li jiġu sostitwiti. Jeħtieġ ukoll li jiġu rinnovati l-kmamar soċjali tal-bini. Il-faċilitajiet għall-faċilitajiet tat-tagħlim mhumiex aċċessibbli għall-persuni b’mobilità mnaqqsa. L-għodod tal-ITK ma jissodisfawx ir-rekwiżiti tal-lum. Fil-belt ta’ Mohács u fir-reġjun tar-reġjun, il-Librerija tal-Belt ta’ Mohács Jenġ għandha stabbiliment fejn, bl-iżvilupp ulterjuri tal-infrastruttura eżistenti, il-kundizzjonijiet tat-tagħlim tul il-ħajja jistgħu jiġu żgurati għall-etajiet kollha billi jiġu organizzati servizzi u avvenimenti stabbiliti. Bl-implimentazzjoni tal-proġett, il-Muniċipalità ta’ Mohács se tikkontribwixxi biex iżżid l-isfond tal-ICT tas-servizzi u l-għadd ta’ spazji tas-servizzi, filwaqt li żżid l-għadd ta’ gruppi fil-mira disponibbli, billi ssaħħaħ u ġġedded ir-rwol ta’ appoġġ fl-edukazzjoni u t-taħriġ tas-sistema istituzzjonali tal-librerija, u b’hekk tgħin biex jintlaħaq l-għan tal-istrateġija qafas għat-tagħlim tul il-ħajja definita mill-Kummissjoni Ewropea bħala kundizzjoni ex ante. L-għan ewlieni tal-proġett huwa għalhekk li jnaqqas l-iżvantaġġi soċjali li jirriżultaw mid-differenzi territorjali u li jagħmel il-kundizzjonijiet għat-tagħlim tul il-ħajja aċċessibbli għal kulħadd f’Mohács u s-sottoreġjun tiegħu. L-iżvilupp, l-adattament u t-tixrid ta’ metodi ta’ tagħlim appoġġati mit-teknoloġija tal-komunikazzjoni tal-informazzjoni (ICT) biex tiżdied l-effiċjenza tal-edukazzjoni; l-appoġġ għall-edukazzjoni bbażata fuq il-kompetenzi; l-appoġġ għall-edukazzjoni integrattiva għal studenti minn sfondi żvantaġġati u bżonnijiet speċjali; l-iżgurar ta’ proċess ta’ tagħlim adattat aħjar għall-iżvilupp individwali tal-istudenti; it-tħejjija għat-tagħlim tul il-ħajja; l-iżvilupp ta’ adattabilità flessibbli tal-forza tax-xogħol għall-ħtiġijiet tas-suq; l-iżvilupp u l-forniment ta’ għodod għall-iżvilupp metodoloġiku tal-edukazzjoni; l-użu effettiv tas-sett ta’ għodod multimedjali; l-appoġġ għal proċess ta’ tagħlim adattat għal żviluppi speċifiċi u appoġġ għal tagħlim stazzjonarju; it-tixrid kemm jista’ jkun ta’ dokumentazzjoni mingħajr karti; l-appoġġ għall-edukazzjoni f’lingwi barranin u l-kisba ta’ ħiliet; u użu aktar effiċjenti tar-riżorsi. Forniment kontinwu ta’ infrastruttura istituzzjonali tal-IT. Jipprovdu għodod għall-użu ta’ metodi ta’ tagħlim ibbażati fuq l-ICT fl-ispazji ta’ tagħlim. L-iżvilupp tal-amministrazzjoni istituzzjonali u l-ħtiġijiet tal-għodda operattiva. Abbażi tas-sejħa għall-proposti, il-proposta tal-proġett Mohács se tiġi implimentata fil-qafas tat-tipi ta’ attività 2, 5 u 7: Attivitajiet awtoeliġibbli tat-tip 2: Bil-ħsieb li jittejbu l-kundizzjonijiet tat-tagħlim tal-librerija, l-iżvilupp tat-tagħlim eżistenti, l-impjiegi kreattivi, l-ispazji edukattivi, il-kmamar u l-faċilitajiet ta’ servizz għall-proċessi ta’ tagħlim (kmamar tal-ħasil) tal-bini fejn iseħħ l-iżvilupp. F’din it-tip ta’ attività, se tiġi żviluppata l-infrastruttura tal-ispazji msemmija hawn fuq. Id-dokumenti tekniċi relatati mal-attività huma mehmuża mal-iskeda tad-data tal-proġett fuq l-interfaċċa tal-EPTK. Tip ta’ attività 5: L-iżvilupp ta’ għodod tal-ICT tal-Librerija. Tagħmir tal-IT, softwer u tagħmir ieħor tal-ICT ta’ valur baxx. Id-dettalji (numru, prezz) tal-assi huma inklużi fil-lista ta’ apparati mehmuża mas-sistema EPTK fiż-żmien tas-sottomissjoni tal-proposta tal-proġett. Attivitajiet awtoeliġibbli li għandhom jitwettqu fuq bażi obbligatorja: tip ta’ azzjoni 7: Fil-proposta tal-proġett, l-infrastruttura tal-librerija li tappoġġja t-tagħlim tul il-ħajja ta’ persuni b’diżabilità li jżuru l-librerija se tiġi żviluppata f’din it-tip ta’ attività. Din it-tip ta’ attività tinkludi x-xiri u l-installazzjoni ta’ softwer għat-tagħlim, għodod tal-IT u għodod ta’ aċċessibbiltà żviluppati għall-persuni b’diżabilità, li flimkien magħhom se jiġi installat lift tal-awdjo, li jagħmel l-ispazju tal-librerija għall-faċilitajiet kollha tat-tagħlim aċċessibbli u aċċessibbli għall-viżitaturi kollha. Il-kontenut professjonali dettaljat ġie ppreżentat fil-pjan professjonali mehmuż. (Maltese)

point in time

12 August 2022

0 references

O proprietário do projeto, o Concelho de Mohács, apresenta uma proposta de projeto para o desenvolvimento da infraestrutura educacional do Museu Dorottya Kanizsa, Centro de Juventude e Biblioteca, Biblioteca da Cidade de Jenő Mohácsi. O principal objetivo da proposta do projeto é desenvolver 10 atividades bibliotecárias com infraestrutura que proporcione aprendizagem ao longo da vida à população da cidade e da região desde o recém-nascido até as gerações mais velhas, além dos serviços básicos da biblioteca da cidade. O município de Mohács é mantido pela instituição em causa. O desenvolvimento inclui acessibilidade, modernização, aquisição de equipamentos do edifício existente e desenvolvimento da infraestrutura de TIC da biblioteca. O edifício da Biblioteca da Cidade de Mohács Jenő está localizado na rua Eötvös, em Mohács, que está localizado no centro histórico de Mohács, em um local frequentado. Sua frontaria está em estado crítico, e as portas precisam ser substituídas. As salas sociais do edifício também precisam de ser renovadas. As instalações de aprendizagem não são acessíveis a pessoas com mobilidade reduzida. As ferramentas ITK não atendem aos requisitos atuais. Na cidade de Mohács e na região da região, a Biblioteca Municipal de Mohács Jenő tem um estabelecimento onde, através do desenvolvimento das infraestruturas existentes, as condições de aprendizagem ao longo da vida podem ser asseguradas para todas as idades através da organização de serviços e eventos estabelecidos. Ao executar o projeto, o Município de Mohács contribuirá para aumentar o contexto dos serviços TIC e o número de espaços de serviços, aumentando simultaneamente o número de grupos-alvo disponíveis, reforçando e renovando o papel de apoio à educação e à formação do sistema institucional da biblioteca, contribuindo assim para alcançar o objetivo da estratégia-quadro de aprendizagem ao longo da vida definida pela Comissão Europeia como condição ex ante. O principal objetivo do projeto é, por conseguinte, reduzir as desvantagens sociais resultantes das diferenças territoriais e tornar as condições de aprendizagem ao longo da vida acessíveis a todos em Mohács e na sua sub-região. Desenvolvimento, adaptação e divulgação de métodos pedagógicos apoiados pelas tecnologias da comunicação da informação (TIC) para aumentar a eficiência da educação; apoiar a educação baseada nas competências; apoio à educação integrativa para alunos oriundos de meios desfavorecidos e de necessidades especiais; assegurar um processo de aprendizagem mais adaptado ao desenvolvimento individual dos aprendentes; preparação para a aprendizagem ao longo da vida; desenvolver uma adaptabilidade flexível da mão de obra às necessidades do mercado; desenvolver e fornecer ferramentas para o desenvolvimento metodológico da educação; utilização eficaz da caixa de ferramentas multimédia; apoio a um processo de aprendizagem adaptado a desenvolvimentos específicos e apoio à aprendizagem fixa; divulgar o máximo possível de documentação sem papel; apoio ao ensino de línguas estrangeiras e à aquisição de competências; e uma utilização mais eficiente dos recursos. Fornecimento contínuo de infraestruturas informáticas institucionais. Fornecer ferramentas para a utilização de métodos de ensino baseados nas TIC em espaços de aprendizagem. Desenvolvimento das necessidades da administração institucional e do instrumento de funcionamento. Com base no convite à apresentação de propostas, a proposta de projeto Mohács será implementada no âmbito das atividades dos tipos 2, 5 e 7: Atividades autoelegíveis tipo 2: Com vista a melhorar as condições de aprendizagem da biblioteca, o desenvolvimento da aprendizagem existente, do emprego criativo, dos espaços educativos, das salas e dos serviços para os processos de aprendizagem (salas) do edifício onde se realiza o desenvolvimento. Neste tipo de atividade, será desenvolvida a infraestrutura dos espaços acima mencionados. Os documentos técnicos relacionados com a atividade são anexados à ficha de dados do projeto na interface EPTK. Tipo de atividade 5: Desenvolvimento de ferramentas de TIC da Biblioteca. Equipamento informático, software e outros equipamentos TIC de baixo valor. Os pormenores (número, preço) dos ativos estão incluídos na lista de dispositivos anexado ao sistema EPTK no momento da apresentação da proposta de projeto. Atividades autoelegíveis a realizar com caráter obrigatório: tipo de ação 7: Na proposta de projeto, a infraestrutura da biblioteca de apoio à aprendizagem ao longo da vida das pessoas com deficiência que visitam a biblioteca será desenvolvida neste tipo de atividade. Este tipo de atividade inclui a aquisição e instalação de software de aprendizagem, ferramentas informáticas e ferramentas de acessibilidade desenvolvidas para pessoas com deficiência, em conjunto com as quais será instalado um ascensor de áudio, tornando o espaço da biblioteca para todas as instalações de aprendizagem acessível e acessível a todos o... (Portuguese)

point in time

12 August 2022

0 references

Projektejeren, Mohács kommune, fremlægger et projektforslag til udvikling af uddannelsesinfrastrukturen i Dorottya Kanizsa Museum, Ungdomscenter og Bibliotek, Jenő Mohácsi bybibliotek. Hovedformålet med projektforslaget er at udvikle 10 biblioteksaktiviteter med infrastruktur, der giver befolkningen i byen og regionen livslang læring fra nyfødte til ældre generationer ud over de grundlæggende tjenester i byens bibliotek. Kommunen Mohács vedligeholdes af den pågældende institution. Udviklingen omfatter tilgængelighed, modernisering, erhvervelse af udstyr til den eksisterende bygning og udvikling af bibliotekets IKT-infrastruktur. Bygningen af bybiblioteket Mohács Jenő ligger i gaden Eötvös i Mohács, som ligger i det historiske centrum af Mohács, med en hyppig beliggenhed. Facaden er i kritisk stand, og dørene skal udskiftes. De sociale værelser i bygningen skal også renoveres. Faciliteter til læringsfaciliteter er ikke tilgængelige for bevægelseshæmmede. ITK-værktøjerne lever ikke op til nutidens krav. I byen Mohács og i regionen har bybiblioteket Mohács Jenő en virksomhed, hvor betingelserne for livslang læring kan sikres for alle aldre ved at videreudvikle den eksisterende infrastruktur ved at organisere etablerede tjenester og arrangementer. Ved at gennemføre projektet vil Mohács kommune bidrage til at øge ikt-baggrunden for tjenester og antallet af tjenester og samtidig øge antallet af tilgængelige målgrupper ved at styrke og forny bibliotekets institutionelle systems støttende uddannelses- og uddannelsesrolle og dermed bidrage til at nå målet for den rammestrategi for livslang læring, som Kommissionen har defineret som en forhåndsbetingelse. Hovedformålet med projektet er derfor at mindske de sociale ulemper som følge af territoriale forskelle og at gøre betingelserne for livslang læring tilgængelige for alle i Mohács og dets subregion. Udvikling, tilpasning og formidling af undervisningsmetoder, der understøttes af informations- og kommunikationsteknologi (IKT), med henblik på at øge uddannelsens effektivitet støtte kompetencebaseret uddannelse støtte til integreret uddannelse for lærende fra dårligt stillede miljøer og særlige behov sikring af en læringsproces, der er bedre tilpasset de lærendes individuelle udvikling forberedelse af livslang læring udvikling af en fleksibel tilpasningsevne for arbejdsstyrken til markedets behov udvikling og tilvejebringelse af værktøjer til metodologisk udvikling af uddannelse effektiv brug af multimedieværktøjskassen støtte til en læringsproces, der er tilpasset den specifikke udvikling og støtte til stationær læring udbredelse af så meget papirløs dokumentation som muligt støtte til fremmedsprogsundervisning og tilegnelse af færdigheder og en mere effektiv udnyttelse af ressourcerne. Løbende tilvejebringelse af institutionel IT-infrastruktur. Tilvejebringe værktøjer til brug af ikt-baserede undervisningsmetoder i læringsrum. Udvikling af institutionelle administrations- og driftsbehov. På grundlag af indkaldelsen af forslag vil Mohács-projektforslaget blive gennemført inden for rammerne af aktivitetstype 2, 5 og 7: Type aktiviteter, der er støtteberettigede: Med henblik på at forbedre bibliotekets læringsbetingelser, udvikling af eksisterende læring, kreativ beskæftigelse, uddannelsesrum, lokaler og servicefaciliteter til læringsprocesser (vaskerum) i den bygning, hvor udviklingen finder sted. I forbindelse med denne type aktivitet vil infrastrukturen i de ovennævnte områder blive udviklet. De tekniske dokumenter vedrørende aktiviteten er vedlagt projektdatabladet på EPTK-grænsefladen. Aktivitetstype 5: Udvikling af bibliotekets IKT-værktøjer. IT-udstyr, software og andet IKT-udstyr af ringe værdi. Detaljerne (antal, pris) om aktiverne indgår i listen over enheder, der er knyttet til EPTK-systemet på tidspunktet for indsendelsen af projektforslaget. Aktiviteter, der er støtteberettigede, og som skal udføres på et obligatorisk grundlag: aktionstype 7: I projektforslaget vil biblioteksinfrastrukturen til støtte for livslang læring af personer med handicap, der besøger biblioteket, blive udviklet i forbindelse med denne type aktivitet. Denne type aktivitet omfatter indkøb og installation af læringssoftware, IT-værktøjer og tilgængelighedsværktøjer, der er udviklet til personer med handicap, i forbindelse med hvilke der vil blive installeret en lydelevator, hvilket gør bibliotekets plads til alle læringsfaciliteter tilgængelige og tilgængelige for alle besøgende. Detaljeret fagligt indhold blev præsenteret i den vedlagte professionelle plan. (Danish)

point in time

12 August 2022

0 references

Proprietarul proiectului, municipalitatea Mohács, prezintă o propunere de proiect pentru dezvoltarea infrastructurii educaționale a Muzeului Dorottya Kanizsa, a Centrului de Tineret și a Bibliotecii, Biblioteca orașului Jenő Mohácsi. Obiectivul principal al propunerii de proiect este de a dezvolta 10 activități de bibliotecă cu infrastructură care oferă învățare pe tot parcursul vieții populației din oraș și regiune, de la nou-născut la generațiile mai în vârstă, în plus față de serviciile de bază ale bibliotecii orașului. Municipalitatea Mohács este întreținută de instituția în cauză. Dezvoltarea include accesibilitatea, modernizarea, achiziționarea de echipamente pentru clădirea existentă și dezvoltarea infrastructurii TIC a bibliotecii. Clădirea Bibliotecii orașului Mohács Jenő este situată pe strada Eötvös din Mohács, care este situată în centrul istoric al orașului Mohács, într-o locație frecventată. Fațada sa este în stare critică, iar ușile trebuie înlocuite. Camerele sociale ale clădirii trebuie, de asemenea, să fie renovate. Facilitățile pentru facilitățile de învățare nu sunt accesibile persoanelor cu mobilitate redusă. Instrumentele ITK nu îndeplinesc cerințele de astăzi. În orașul Mohács și în regiunea regiunii, Biblioteca municipală Mohács Jenő are un sediu în care, prin dezvoltarea în continuare a infrastructurii existente, pot fi asigurate condițiile de învățare pe tot parcursul vieții pentru toate vârstele prin organizarea de servicii și evenimente consacrate. Prin punerea în aplicare a proiectului, municipalitatea Mohács va contribui la creșterea bazei serviciilor TIC și a numărului de spații de serviciu, sporind în același timp numărul de grupuri țintă disponibile, prin consolidarea și reînnoirea rolului de sprijin educațional și de formare al sistemului instituțional al bibliotecii, contribuind astfel la atingerea obiectivului strategiei-cadru pentru învățarea pe tot parcursul vieții, definit de Comisia Europeană ca o condiție ex ante. Obiectivul principal al proiectului este, prin urmare, de a reduce dezavantajele sociale care rezultă din diferențele teritoriale și de a face accesibile tuturor condițiile pentru învățarea pe tot parcursul vieții în Mohács și subregiunea sa. Dezvoltarea, adaptarea și diseminarea metodelor de predare sprijinite de tehnologia informației și comunicațiilor (TIC) în vederea creșterii eficienței educației; sprijinirea educației bazate pe competențe; sprijinirea educației integratoare pentru cursanții din medii defavorizate și cu nevoi speciale; asigurarea unui proces de învățare mai bine adaptat la dezvoltarea individuală a cursanților; pregătirea pentru învățarea pe tot parcursul vieții; dezvoltarea unei adaptabilități flexibile a forței de muncă la nevoile pieței; dezvoltarea și furnizarea de instrumente pentru dezvoltarea metodologică a educației; utilizarea eficientă a setului de instrumente multimedia; sprijinirea unui proces de învățare adaptat la evoluții specifice și sprijin pentru învățarea staționară; difuzarea cât mai multor documente fără hârtie; sprijinirea educației și dobândirii de competențe în limbi străine; și o utilizare mai eficientă a resurselor. Furnizarea continuă a infrastructurii informatice instituționale. Furnizarea de instrumente pentru utilizarea metodelor de predare bazate pe TIC în spațiile de învățare. Dezvoltarea administrației instituționale și a nevoilor instrumentului operațional. Pe baza cererii de propuneri, propunerea de proiect Mohács va fi pusă în aplicare în cadrul tipurilor de activități 2, 5 și 7: Activități autoeligibile de tipul 2: În vederea îmbunătățirii condițiilor de învățare ale bibliotecii, dezvoltarea învățării existente, a locurilor de muncă creative, a spațiilor educaționale, a sălilor și a facilităților de servicii pentru procesele de învățare (spălării) din clădirea în care are loc dezvoltarea. În acest tip de activitate, se va dezvolta infrastructura spațiilor menționate mai sus. Documentele tehnice legate de activitate sunt anexate la fișa cu date a proiectului privind interfața EPTK. Tipul activității 5: Dezvoltarea instrumentelor TIC ale bibliotecii. Echipamente informatice, software și alte echipamente TIC cu valoare redusă. Detaliile (numărul, prețul) activelor sunt incluse în lista dispozitivelor atașate sistemului EPTK la momentul depunerii propunerii de proiect. Activități autoeligibile care urmează să fie desfășurate în mod obligatoriu: tipul acțiunii 7: În propunerea de proiect, infrastructura bibliotecii care sprijină învățarea pe tot parcursul vieții a persoanelor cu handicap care vizitează biblioteca va fi dezvoltată în acest tip de activitate. Acest tip de activitate include achiziționarea și instalarea de software de învățare, instrumente IT și instrumente de accesibilitate dezvoltate pentru persoanele cu handicap, împreună cu care va fi instalat un lift audio, ceea ce face ca spațiul bibliotecii pentru toate facilitățile de învățare să fie accesibil și accesibil tuturor vizitatorilor. ... (Romanian)

point in time

12 August 2022

0 references

Projektägaren, Mohács kommun, lämnar in ett projektförslag för utveckling av utbildningsinfrastrukturen för Dorottya Kanizsa Museum, ungdomscenter och bibliotek, Jenő Mohácsi stadsbibliotek. Huvudsyftet med projektförslaget är att utveckla tio biblioteksaktiviteter med infrastruktur för livslångt lärande för befolkningen i staden och regionen från nyfödda till äldre generationer, utöver de grundläggande tjänsterna i stadsbiblioteket. Kommunen Mohács upprätthålls av den berörda institutionen. Utvecklingen omfattar tillgänglighet, modernisering, utrustningsanskaffning av befintlig byggnad och utveckling av bibliotekets IKT-infrastruktur. Byggnaden av stadsbiblioteket Mohács Jenő ligger på gatan Eötvös i Mohács, som ligger i Mohács historiska stadskärna, med besöksläge. Fasaden är i kritiskt skick, och dörrarna måste bytas ut. De sociala rummen i byggnaden måste också renoveras. Hjälpmedel för inlärningsmöjligheter är inte tillgängliga för personer med nedsatt rörlighet. ITK-verktygen uppfyller inte dagens krav. I staden Mohács och regionens region har stadsbiblioteket Mohács Jenő en anläggning där man genom att vidareutveckla den befintliga infrastrukturen kan garantera förutsättningarna för livslångt lärande för alla åldrar genom att organisera etablerade tjänster och evenemang. Genom att genomföra projektet kommer kommunen Mohács att bidra till att öka IKT-bakgrunden för tjänster och antalet arbetsutrymmen, samtidigt som antalet tillgängliga målgrupper ökas, genom att stärka och förnya den stödjande roll som bibliotekets institutionella system har när det gäller utbildning, och på så sätt bidra till att uppnå målet i den ramstrategi för livslångt lärande som Europeiska kommissionen fastställt som ett förhandsvillkor. Huvudsyftet med projektet är därför att minska de sociala nackdelarna till följd av territoriella skillnader och att göra villkoren för livslångt lärande tillgängliga för alla i Mohács och dess delregion. Utveckling, anpassning och spridning av undervisningsmetoder som stöds av informations- och kommunikationsteknik (IKT) för att öka utbildningens effektivitet. stödja kompetensbaserad utbildning. stöd till integrerande utbildning för studerande från missgynnade miljöer och särskilda behov. säkerställa en inlärningsprocess som är bättre anpassad till de studerandes individuella utveckling. förberedelser för livslångt lärande. utveckla en flexibel anpassningsförmåga hos arbetskraften till marknadens behov. utveckling och tillhandahållande av verktyg för metodutveckling av utbildning. effektiv användning av multimedieverktygslådan. stödja en inlärningsprocess som är anpassad till specifika utvecklingstendenser och stöd till stationärt lärande. sprida så mycket papperslös dokumentation som möjligt. stöd till utbildning och kompetensutveckling i främmande språk. och effektivare resursanvändning. Fortlöpande tillhandahållande av institutionell it-infrastruktur. Tillhandahålla verktyg för användning av IKT-baserade undervisningsmetoder i inlärningsutrymmen. Utveckling av behoven av institutionell administration och operativa verktyg. På grundval av inbjudan att lämna förslag kommer Mohács-projektet att genomföras inom ramen för verksamhetstyperna 2, 5 och 7: Egen stödberättigande verksamhet typ 2: I syfte att förbättra inlärningsvillkoren i biblioteket, utveckla befintligt lärande, kreativ sysselsättning, utbildningsutrymmen, rum och servicemöjligheter för inlärningsprocesser (diskrum) i den byggnad där utvecklingen äger rum. I denna typ av verksamhet kommer infrastrukturen i de ovannämnda utrymmena att utvecklas. De tekniska dokument som rör verksamheten bifogas projektdatabladet på EPTK-gränssnittet. Typ av verksamhet 5: Utveckling av bibliotekets IKT-verktyg. IT-utrustning, programvara och annan IKT-utrustning med lågt värde. Uppgifterna (antal, pris) för tillgångarna ingår i den förteckning över enheter som är knutna till EPTK-systemet vid tidpunkten för inlämnandet av projektförslaget. Verksamhet som är självberättigad och som ska bedrivas på obligatorisk basis: typ av åtgärd 7: I projektförslaget kommer den biblioteksinfrastruktur som stöder livslångt lärande för personer med funktionsnedsättning som besöker biblioteket att utvecklas i denna typ av verksamhet. Denna typ av verksamhet omfattar inköp och installation av inlärningsprogram, it-verktyg och tillgänglighetsverktyg som utvecklats för personer med funktionsnedsättning, i samband med vilka en ljudhiss kommer att installeras, vilket gör bibliotekets utrymme för alla inlärningsmöjligheter tillgängligt och tillgängligt för alla besökare. Detaljerat professionellt innehåll presenterades i den bifogade professionella planen. (Swedish)

point in time

12 August 2022

0 references

contained in Local Administrative Unit

Mohács

0 references

location (string)

Mohács, Baranya

0 references

Identifiers

Hungarian Kohesio ID

EFOP-4.1.8-16-2017-00097

0 references

Infrastructural development of the Mohács Jenő City Library for learning (Q3903881)

Statements

Identifiers

Navigation menu

Search