Infrastructure development at Ágfalvi Váci Mihály Elementary School (Q3903558)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q3903558 in Hungary
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Infrastructure development at Ágfalvi Váci Mihály Elementary School |
Project Q3903558 in Hungary |
Statements
498,388,657.0 forint
0 references
1,362,407.99 Euro
0 references
16 May 2019
0 references
13 August 2022
0 references
ÁGFALVI NÉMET NEMZETISÉGI ÖNKORMÁNYZAT
0 references
47°41'25.91"N, 16°30'49.64"E
0 references
A fejlesztéssel érintett épület az Ágfalvi Váci Mihály Általános Iskola épülete. A helyszín régi parcellázású, két telek összevonásából kialakult területen található.Itt helyezkedik el az iskola régi földszintes, részben alápincézett L alakú épülete. Az intézmény székhelyéül szolgáló épület az 1920-as évek végén épült, de a végleges formáját az 1969-ben hozzáépített épületrésszel nyerte el. A legrégebbi épület, alápincézett, épületrészben található a számítástechnika szaktanterem valamint a tornatermi rész is. Az épületrész kontyolt, magastetős szakasz fafödém szerkezetű, míg az épület további részei lapostetős kialakításúak, vasbeton födémszerkezettel. Az iskola jelenleg 8 osztállyal üzemel, azonban az épületben eddig csak hét tanterem volt, a 4. osztályosok az intézmény feladatellátási helyéül szolgáló, külön telken lévő épületben vannak elhelyezve a helyszűke miatt. Az intézményben a tanári szoba méreteit tekintve semmilyen előírásnak nem felel meg, továbbá csoportszobákkal sem rendelkezik az intézmény, ahol az idegen nyelvű oktatást csoportbontásban meg tudná a tanári kar oldani. A tornaterem jelenlegi méretét tekintve inkább tornaszobának tekinthető, az alig 100 m2-es nagysággal az MSZE 24203-as szabvány előírásainak még féltornateremként sem felel meg. A tornateremhez nem tartozik kiszolgáló infrastruktúra, nincsenek öltözők, zuhanyzók, a gyerekek a folyosón öltöznek. A fennálló problémákra megoldást jelenthet a jelen projekt keretein belül megvalósítandó fejlesztés, mely által az intézményt bővíteni kívánnánk. A szükséges fejlesztés csak úgy oldható meg, hogy ha a jelenlegi földszintes L alakú épület oldalszára elbontásra kerül, erre a területre kerül az új tornaterem. A terepviszonyok lehetővé teszik, hogy a tornaterem és kiszolgáló létesítményei részben a terepszint alá kerüljenek. A tornatermi rész az MSZE 24203 szabvány szerinti tartalomnak megfelelően kerül kialakításra, benne a szükséges kiszolgáló létesítményekkel, mint az öltözők, mosdók, tanári, orvosi szoba, küzdőtéri mosdó, szertár. Az új tornatermi rész megépülésével lehetőség nyílik az iskola főbejáratának, egy az utca forgalmától elzárt kialakítására. Az új főbejárat mellett akadálymentes lépcső és lift kerül elhelyezésre, továbbá itt kerül kialakításra az új igazgatási egység, melybe a szabvány szerinti mérettel rendelkező tanári szoba, igazgatói és helyettesi iroda, titkársági rész, valamint az ezekhez tartozó szociális helyiségek tartoznak. Az új tornatermi és igazgatási egység kiépítésén kívül a meglévő lapostetős épületrészen belüli átalakítások, valamint emeletráépítéses tetőtér beépítése szerepel még a tervezési programban. Új tornaterem megépítésével a régi helyiség okafogyottá válik, a helyére egy tanterem, valamint két csoportszoba kerül elhelyezésre, a többi földszinten elhelyezkedő helyiség tekintetében alaprajzi változtatás nem történik. Az emeletráépítés során kialakításra kerül egy új, a diákok részére szolgáló vizesblokk, továbbá 4 tanterem, egy általános raktár, továbbá egy nagyobb csoportszoba. Az így kapott helyiségeknek köszönhetően, az intézmény külön feladatellátási helyén szereplő osztály a főépületben kaphat helyet. (Hungarian)
0 references
The building concerned by the development is the building of the Ágfalvi Váci Mihály Primary School. The site is located in an area with old parcels, formed from the merger of two plots. Here is the old ground floor L-shaped building of the school. The building was built at the end of the 1920s, but the building was built in 1969. The oldest building, underpined, the computer science classroom and the gymnasium section can be found in the building. The part of the building is snug, high roofed with wooden slab structure, while the other parts of the building are flat-roofed with reinforced concrete slab structure. The school currently has 8 classes, but so far there have only been seven classrooms in the building, the 4th graders are located in a separate building on a separate plot where the institution’s tasks are located due to the narrow space. It does not meet any requirements in terms of the size of the teaching room in the institution, nor does the institution have group rooms where the teaching staff could solve foreign language teaching in a group. In view of the current size of the gym, it is considered to be a gym room, with a size of less than 100 m² that does not meet the requirements of the MSzE 24203 standard even as a half gym. The gym does not have service infrastructure, no changing rooms, showers, children dress in the hallway. A solution to the existing problems could be the development within the framework of this project, by which we wish to expand the institution. The necessary development can only be achieved if the current ground-floor L-shaped building is divided into the side section of the new gym. Terrain conditions allow the gym and its service facilities to be partially below the ground level. The gym area is designed according to the content of the MSzE 24203 standard, including the necessary service facilities such as changing rooms, washbasins, teachers’ rooms, medical rooms, arena washbasins and equipment. With the construction of the new gymnastics section, it is possible to create the main entrance of the school, a blocked from the traffic of the street. In addition to the new main entrance, a barrier-free staircase and an elevator will be installed and a new administrative unit will be set up, including the standard sized teacher’s room, director’s and deputy office, secretarial section and related social premises. In addition to the construction of the new gymnastic and administrative unit, the renovations within the existing flat roof and the installation of a floor attic are also included in the design programme. With the construction of a new gym, the old room becomes devoid of purpose, it will be replaced by a classroom and two group rooms, and no floor plan changes are made for the other rooms on the ground floor. During the construction of the floor there will be a new sanitary block for students, 4 classrooms, a general warehouse and a larger group room. Thanks to the resulting premises, the department of the institution’s separate place of work can be located in the main building. (English)
8 February 2022
0.2560925494960285
0 references
Das Gebäude, das von der Entwicklung betroffen ist, ist der Bau der Ágfalvi Váci Mihály Primary School. Der Standort befindet sich in einem Gebiet mit alten Parzellen, gebildet aus der Fusion von zwei Grundstücken. Hier ist das alte Erdgeschoss L-förmige Gebäude der Schule. Das Gebäude wurde Ende der 1920er Jahre gebaut, aber das Gebäude wurde 1969 gebaut. Das älteste Gebäude, untermauert, das Informatik-Klassenzimmer und die Turnhalle finden Sie im Gebäude. Der Teil des Gebäudes ist eng, hoch überdacht mit Holzplattenstruktur, während die anderen Teile des Gebäudes mit Stahlbetonplattenstruktur flach bedacht sind. Die Schule hat derzeit 8 Klassen, aber bisher gab es nur sieben Klassenräume im Gebäude, die 4. Klasse befinden sich in einem separaten Gebäude auf einem separaten Grundstück, wo die Aufgaben der Institution aufgrund des engen Raumes liegen. Sie erfüllt weder Anforderungen an die Größe des Unterrichtsraums in der Einrichtung noch über Gruppenräume, in denen das Lehrpersonal den Fremdsprachenunterricht in einer Gruppe lösen könnte. In Anbetracht der aktuellen Größe des Fitnessstudios gilt es als Fitnessraum mit einer Größe von weniger als 100 m², die die Anforderungen des MSzE 24203-Standards auch als halbes Fitnessstudio nicht erfüllt. Das Fitnessstudio hat keine Service-Infrastruktur, keine Umkleideräume, Duschen, Kinder kleiden sich im Flur. Eine Lösung für die bestehenden Probleme könnte die Entwicklung im Rahmen dieses Projekts sein, mit der wir die Institution erweitern wollen. Die notwendige Entwicklung kann nur erreicht werden, wenn das aktuelle L-förmige Gebäude im Erdgeschoss in den Seitenteil des neuen Fitnessstudios eingeteilt ist. Die Geländebedingungen ermöglichen es dem Fitnessstudio und seinen Serviceeinrichtungen, teilweise unter dem Boden zu liegen. Der Fitnessbereich ist nach dem Inhalt des MSzE 24203-Standards gestaltet, einschließlich der notwendigen Serviceeinrichtungen wie Umkleideräume, Waschbecken, Lehrerzimmer, medizinische Räume, Arena Waschbecken und Ausrüstung. Mit dem Bau der neuen Gymnastik Abschnitt, ist es möglich, den Haupteingang der Schule zu schaffen, ein blockiert vom Verkehr der Straße. Neben dem neuen Haupteingang werden eine barrierefreie Treppe und ein Aufzug installiert und eine neue Verwaltungseinheit eingerichtet, einschließlich des Standardraums des Lehrers, des Direktors und des stellvertretenden Büros, des Sekretariats und der damit verbundenen sozialen Räumlichkeiten. Neben dem Bau der neuen Gymnastik- und Verwaltungseinheit sind auch die Renovierungen innerhalb des bestehenden Flachdachs und die Installation eines Dachbodens im Designprogramm enthalten. Mit dem Bau eines neuen Fitnessraums wird der alte Raum zwecklos, es wird durch ein Klassenzimmer und zwei Gruppenräume ersetzt, und es werden keine Grundrissänderungen für die anderen Räume im Erdgeschoss vorgenommen. Während des Baus des Bodens wird es einen neuen Sanitärblock für Studenten, 4 Klassenzimmer, ein allgemeines Lager und einen größeren Gruppenraum geben. Dank der daraus resultierenden Räumlichkeiten kann die Abteilung des separaten Arbeitsortes des Organs im Hauptgebäude untergebracht werden. (German)
9 February 2022
0 references
Le bâtiment concerné par le développement est la construction de l’école primaire Ágfalvi Váci Mihály. Le site est situé dans une zone avec des parcelles anciennes, formées de la fusion de deux parcelles. Voici l’ancien rez-de-chaussée en forme de bâtiment en L de l’école. Le bâtiment a été construit à la fin des années 1920, mais il a été construit en 1969. Le bâtiment le plus ancien, sous-tendu, la salle de classe informatique et la section gymnase se trouvent dans le bâtiment. La partie du bâtiment est encastrée, avec une toiture haute avec une structure en dalle de bois, tandis que les autres parties du bâtiment sont à toit plat avec structure en dalles en béton armé. L’école compte actuellement 8 classes, mais jusqu’à présent il n’y a que sept salles de classe dans le bâtiment, les élèves de 4e année sont situés dans un bâtiment séparé sur un terrain séparé où les tâches de l’institution sont situées en raison de l’espace restreint. Il ne répond à aucune exigence en ce qui concerne la taille de la salle d’enseignement de l’établissement, pas plus que l’établissement ne dispose de salles de groupe où le personnel enseignant pourrait résoudre l’enseignement des langues étrangères dans un groupe. Compte tenu de la taille actuelle de la salle de sport, il est considéré comme une salle de gym, d’une taille inférieure à 100 m² qui ne répond pas aux exigences de la norme MSzE 24203, même en tant que demi-salle de gym. La salle de sport n’a pas d’infrastructure de service, pas de vestiaires, de douches, de vêtements pour enfants dans le couloir. Une solution aux problèmes existants pourrait être le développement dans le cadre de ce projet, par lequel nous souhaitons élargir l’institution. Le développement nécessaire ne peut être réalisé que si le bâtiment actuel en forme de L au rez-de-chaussée est divisé en la section latérale de la nouvelle salle de sport. Les conditions du terrain permettent au gymnase et à ses installations de service d’être partiellement en dessous du niveau du sol. La salle de gym est conçue selon le contenu de la norme MSzE 24203, y compris les installations de service nécessaires tels que vestiaires, lavabos, salles des enseignants, salles médicales, lavabos et équipements d’aréna. Avec la construction de la nouvelle section de gymnastique, il est possible de créer l’entrée principale de l’école, un bloqué de la circulation de la rue. En plus de la nouvelle entrée principale, un escalier sans obstacle et un ascenseur seront installés et une nouvelle unité administrative sera mise en place, y compris la salle d’enseignant de taille standard, le bureau du directeur et de l’adjoint, la section de secrétariat et les locaux sociaux connexes. Outre la construction de la nouvelle unité de gymnastique et administrative, les rénovations dans le toit plat existant et l’installation d’un grenier de sol sont également incluses dans le programme de conception. Avec la construction d’un nouveau gymnase, l’ancienne salle devient sans but, elle sera remplacée par une salle de classe et deux salles de groupe, et aucun changement de plan d’étage n’est fait pour les autres pièces au rez-de-chaussée. Pendant la construction de l’étage, il y aura un nouveau bloc sanitaire pour les étudiants, 4 salles de classe, un entrepôt général et une salle de groupe plus grande. Grâce aux locaux qui en résultent, le service du lieu de travail séparé de l’institution peut être situé dans le bâtiment principal. (French)
10 February 2022
0 references
Zgrada koja se bavi izgradnjom je zgrada osnovne škole Ágfalvi Váci Mihály. Lokacija se nalazi na području sa starim parcelama, formiranim spajanjem dviju parcela. Ovdje je stara prizemnica L-oblika zgrade škole. Zgrada je izgrađena krajem 1920-ih, ali zgrada je izgrađena 1969. godine. Najstarija zgrada, poduprta, učionica računalnih znanosti i dio gimnazije mogu se naći u zgradi. Dio zgrade je prigušen, visoko natkriven drvenom pločom, dok su ostali dijelovi zgrade ravni krovovi s armiranobetonskom pločom. Škola trenutno ima 8 razreda, ali do sada je u zgradi bilo samo sedam učionica, a 4. razredi se nalaze u zasebnoj zgradi na zasebnoj parceli gdje se zbog uskog prostora nalaze zadaci ustanove. Ona ne ispunjava nikakve zahtjeve u pogledu veličine učionice u ustanovi, niti institucija ima sobe za grupe u kojima bi nastavno osoblje moglo rješavati nastavu stranog jezika u grupi. S obzirom na trenutnu veličinu teretane, smatra se dvorana za teretanu, veličine manje od 100 m² koja ne ispunjava zahtjeve standarda Msze 24203 čak ni kao pola teretane. Teretana nema servisnu infrastrukturu, nema svlačionica, tuševa, dječje haljine u hodniku. Rješenje postojećih problema mogao bi biti razvoj u okviru ovog projekta, kojim želimo proširiti instituciju. Potreban razvoj može se postići samo ako je trenutna zgrada u obliku prizemlja L podijeljena na bočni dio nove teretane. Uvjeti terena omogućuju teretani i njezinim uslužnim objektima da budu djelomično ispod razine tla. Teretana je dizajnirana prema sadržaju MSze 24203 standarda, uključujući potrebne uslužne objekte kao što su svlačionice, umivaonici, učiteljske sobe, medicinske prostorije, umivaonici i oprema. Izgradnjom nove gimnastike moguće je stvoriti glavni ulaz u školu, blokiran od prometa ulice. Osim novog glavnog ulaza, postavit će se stubište bez prepreka i dizalo te će se uspostaviti nova administrativna jedinica, uključujući standardnu učiteljsku sobu, ured ravnatelja i zamjenika, tajničku sekciju i povezane društvene prostorije. Osim izgradnje nove gimnastičke i upravne jedinice, u projektni program uključeni su i renovacije unutar postojećeg ravnog krova i ugradnja podnog potkrovlja. Izgradnjom nove teretane, stara soba postaje lišena namjene, zamijenit će je učionica i dvije grupne sobe, a za ostale prostorije u prizemlju nisu napravljene promjene tlocrta. Tijekom izgradnje poda bit će otvoren novi sanitarni čvor za studente, 4 učionice, opće skladište i veća grupna soba. Zahvaljujući nastalim prostorima, odjel zasebnog mjesta rada institucije može se nalaziti u glavnoj zgradi. (Croatian)
5 September 2022
0 references
Сградата, засегната от развитието, е сградата на началното училище Ágfalvi Váci Mihály. Обектът се намира в район със стари парцели, образувани от сливането на два парцела. Тук е старата приземна сграда на училището. Сградата е построена в края на 20-те години на миналия век, но сградата е построена през 1969 г. Най-старата сграда, подкрепена, класната стая по компютърни науки и секцията за гимназии могат да бъдат намерени в сградата. Частта от сградата е плътна, високопокрита с дървена плоча, а останалите части на сградата са плоски покриви със стоманобетонна плоча. Училището в момента има 8 класа, но досега в сградата има само седем класни стаи, четвъртокласниците са разположени в отделна сграда на отделен парцел, където задачите на институцията са разположени поради тясното пространство. Тя не отговаря на никакви изисквания по отношение на размера на преподавателската зала в институцията, нито има групови зали, в които преподавателският състав би могъл да реши преподаването на чужди езици в дадена група. С оглед на сегашния размер на фитнес залата, тя се счита за фитнес зала, с размер по-малък от 100 m², който не отговаря на изискванията на стандарта Msze 24203, дори и като полуфит. Фитнесът няма обслужваща инфраструктура, няма съблекални, душове, детски дрехи в коридора. Решение на съществуващите проблеми би могло да бъде развитието в рамките на този проект, чрез което искаме да разширим институцията. Необходимото развитие може да бъде постигнато само ако сегашната сграда с форма на приземния етаж е разделена на страничната част на новата фитнес зала. Теренните условия позволяват на фитнеса и обслужващите съоръжения да бъдат частично под нивото на земята. Фитнес зоната е проектирана според съдържанието на стандарта Msze 24203, включително необходимите сервизни съоръжения като съблекални, умивалници, стаи за учители, медицински помещения, мивки и оборудване. С изграждането на новата секция по гимнастика е възможно да се създаде главният вход на училището, блокиран от трафика на улицата. В допълнение към новия главен вход ще бъдат инсталирани стълбище без бариери и асансьор и ще бъде създадена нова административна единица, включваща стандартната учителска стая, директора и заместник-канцеларията, секретарската секция и свързаните с тях социални помещения. В допълнение към изграждането на новата гимнастична и административна единица, в проектната програма са включени и ремонтите в рамките на съществуващия плосък покрив и монтажът на подово таванско помещение. С изграждането на нова фитнес зала старата стая става лишена от предназначение, тя ще бъде заменена от класна стая и две групови стаи, а за другите стаи на приземния етаж не се правят промени в плана на етажа. По време на строителството на пода ще има нов санитарен блок за студенти, 4 класни стаи, общ склад и по-голяма групова стая. Благодарение на получените помещения отделът на отделното работно място на институцията може да бъде разположен в основната сграда. (Bulgarian)
5 September 2022
0 references
Is é an foirgneamh lena mbaineann an fhorbairt ná tógáil Bhunscoil Ágfalvi Váci Mihály. Tá an suíomh suite i gceantar le dáileachtaí d’aois, déanta as cumasc dhá phlota. Seo a leanas an sean-urlár na talún foirgneamh L-chruthach na scoile. Tógadh an foirgneamh ag deireadh na 1920idí, ach tógadh an foirgneamh i 1969. Is féidir an foirgneamh is sine, tacaithe, an seomra ranga ríomhaireachta agus an rannóg giomnáisiam a fháil san fhoirgneamh. Tá an chuid den fhoirgneamh snug, díon ard le struchtúr leac adhmaid, agus tá na codanna eile den fhoirgneamh cothrom-díon le struchtúr leac coincréite treisithe. Tá 8 rang ag an scoil faoi láthair, ach go dtí seo ní raibh ach seacht seomra ranga san fhoirgneamh, tá an ceathrú grádóir suite i bhfoirgneamh ar leith ar phlota ar leith ina bhfuil tascanna na hinstitiúide lonnaithe mar gheall ar an spás cúng. Ní chomhlíonann sé aon riachtanais i dtéarmaí mhéid an tseomra teagaisc san institiúid, ná níl seomraí grúpa ag an institiúid ina bhféadfadh an fhoireann teagaisc teagasc teangacha iasachta a réiteach i ngrúpa. I bhfianaise mhéid reatha an seomra aclaíochta, meastar gur seomra giomnáisiam é, le méid níos lú ná 100 m² nach gcomhlíonann ceanglais chaighdeán MSzE 24203 fiú mar leath giomnáisiam. Níl bonneagar seirbhíse ag an seomra aclaíochta, níl seomraí athraitheacha, cithfholcadáin, páistí gléasta sa halla. D’fhéadfadh sé gur réiteach ar na fadhbanna atá ann cheana an fhorbairt laistigh de chreat an tionscadail seo, trína dteastaíonn uainn an institiúid a leathnú. Ní féidir an fhorbairt riachtanach a bhaint amach ach amháin má tá an foirgneamh L-chruthach reatha ar urlár na talún roinnte sa taobh-alt den seomra aclaíochta nua. Ceadaíonn coinníollacha tír-raoin don seomra aclaíochta agus dá shaoráidí seirbhíse a bheith go páirteach faoi bhun leibhéal na talún. Tá an limistéar giomnáisiam deartha de réir ábhar chaighdeán MSzE 24203, lena n-áirítear na háiseanna seirbhíse is gá amhail seomraí athraitheacha, báisíní níocháin, seomraí múinteoirí, seomraí leighis, báisíní níocháin agus trealamh. Le tógáil an ailt gleacaíochta nua, is féidir príomhbhealach isteach na scoile a chruthú, bac ó thrácht na sráide. Chomh maith leis an bpríomhbhealach isteach nua, beidh staighre saor ó bhac agus ardaitheoir a shuiteáil agus beidh aonad riaracháin nua a chur ar bun, lena n-áirítear seomra an mhúinteora meánmhéide caighdeánach, stiúrthóir agus leas-oifig, rannóg rúnaíochta agus áitreabh sóisialta a bhaineann leo. Chomh maith leis an aonad nua gleacaíochta agus riaracháin a thógáil, tá na hathchóirithe laistigh den díon cothrom atá ann cheana agus suiteáil áiléar urláir san áireamh sa chlár deartha freisin. Le tógáil seomra aclaíochta nua, bíonn an sean-seomra gan chuspóir, cuirfear seomra ranga agus dhá sheomra grúpa in ionad é, agus ní dhéantar aon athruithe ar phlean urláir do na seomraí eile ar urlár na talún. Le linn an t-urlár a thógáil beidh bloc sláintíochta nua ann do dhaltaí, 4 sheomra ranga, stóras ginearálta agus seomra grúpa níos mó. A bhuíochas leis an áitreabh mar thoradh air sin, is féidir roinn áit oibre ar leith na hinstitiúide a bheith suite sa phríomhfhoirgneamh. (Irish)
5 September 2022
0 references
L'edificio interessato dallo sviluppo è la costruzione della scuola primaria Ágfalvi Váci Mihály. Il sito si trova in una zona con vecchie parcelle, formate dalla fusione di due appezzamenti. Qui si trova il vecchio edificio a forma di L del piano terra della scuola. L'edificio è stato costruito alla fine degli anni Venti, ma l'edificio è stato costruito nel 1969. L'edificio più antico, sostenuto, l'aula informatica e la sezione ginnasio si trovano nell'edificio. La parte dell'edificio è aderente, alta coperta con struttura in lastre di legno, mentre le altre parti dell'edificio sono con tetto piatto con struttura in lastre di cemento armato. La scuola attualmente ha 8 classi, ma finora ci sono state solo sette aule nell'edificio, i 4 studenti si trovano in un edificio separato su un terreno separato dove si trovano i compiti dell'istituzione a causa dello spazio ristretto. Non soddisfa alcun requisito in termini di dimensioni della sala didattica dell'istituzione, né l'istituzione dispone di sale di gruppo in cui il personale docente potrebbe risolvere l'insegnamento di lingue straniere in un gruppo. In considerazione delle dimensioni attuali della palestra, è considerata una palestra, con una dimensione inferiore a 100 m² che non soddisfa i requisiti dello standard Msze 24203 anche come mezza palestra. La palestra non dispone di infrastrutture di servizio, spogliatoi, docce, vestiti per bambini nel corridoio. Una soluzione ai problemi esistenti potrebbe essere lo sviluppo nell'ambito di questo progetto, attraverso il quale desideriamo ampliare l'istituzione. Lo sviluppo necessario può essere raggiunto solo se l'attuale edificio a forma di piano terra è diviso nella sezione laterale della nuova palestra. Le condizioni del terreno consentono alla palestra e alle sue strutture di servizio di essere parzialmente al di sotto del livello del suolo. L'area palestra è progettata secondo il contenuto dello standard Msze 24203, compresi i servizi necessari come spogliatoi, lavabi, stanze per insegnanti, sale mediche, lavabi e attrezzature. Con la costruzione della nuova sezione di ginnastica, è possibile creare l'ingresso principale della scuola, un blocco dal traffico della strada. Oltre al nuovo ingresso principale, sarà installata una scala senza barriere e un ascensore e verrà allestita una nuova unità amministrativa, tra cui la sala degli insegnanti di dimensioni standard, il direttore e il vice ufficio, la sezione segretaria e i relativi locali sociali. Oltre alla costruzione della nuova unità ginnica e amministrativa, sono inclusi anche i lavori di ristrutturazione all'interno del tetto piano esistente e l'installazione di una soffitta a pavimento. Con la costruzione di una nuova palestra, la vecchia stanza diventa priva di scopo, sarà sostituita da un'aula e due sale di gruppo, e non vengono apportate modifiche alla planimetria per le altre stanze al piano terra. Durante la costruzione del piano ci sarà un nuovo blocco sanitario per studenti, 4 aule, un magazzino generale e una sala di gruppo più ampia. Grazie ai locali risultanti, il dipartimento del luogo di lavoro separato dell'istituzione può essere situato nell'edificio principale. (Italian)
5 September 2022
0 references
Budova, ktorej sa výstavba týka, je budova základnej školy Ágfalvi Váci Mihály. Lokalita sa nachádza v oblasti so starými parcelami, ktoré vznikli spojením dvoch pozemkov. Tu je starý prízemie budovy v tvare L školy. Budova bola postavená koncom 20. rokov 20. storočia, ale budova bola postavená v roku 1969. V budove sa nachádza najstaršia budova, podložená učebňa informatiky a gymnázium. Časť budovy je tesná, vysoká zastrešená drevenou doskou, zatiaľ čo ostatné časti budovy sú ploché strechy so železobetónovou doskou. Škola má v súčasnosti 8 tried, ale zatiaľ v budove bolo len sedem učební, 4. ročník sa nachádza v samostatnej budove na samostatnom pozemku, kde sa úlohy inštitúcie nachádzajú v dôsledku úzkeho priestoru. Nespĺňa žiadne požiadavky, pokiaľ ide o veľkosť vyučovacej miestnosti v inštitúcii, ani inštitúcia nemá skupinové miestnosti, v ktorých by učitelia mohli riešiť výučbu cudzieho jazyka v skupine. Vzhľadom na súčasnú veľkosť posilňovne sa považuje za telocvičňu s veľkosťou menšou ako 100 m², ktorá nespĺňa požiadavky normy Msze 24203 ani ako polovica telocvične. Telocvičňa nemá servisnú infraštruktúru, žiadne šatne, sprchy, detské šaty na chodbe. Riešením existujúcich problémov by mohol byť vývoj v rámci tohto projektu, ktorým chceme túto inštitúciu rozšíriť. Potrebný vývoj je možné dosiahnuť len vtedy, ak je súčasná pozemná budova v tvare L rozdelená na bočnú časť novej posilňovne. Terénne podmienky umožňujú, aby telocvičňa a jej servisné zariadenia boli čiastočne pod úrovňou terénu. Telocvičňa je navrhnutá podľa obsahu normy Msze 24203 vrátane potrebných servisných zariadení, ako sú šatne, umývadlá, pedagógové miestnosti, zdravotnícke miestnosti, umývadlá a vybavenie. Pri výstavbe novej gymnastickej sekcie je možné vytvoriť hlavný vchod do školy, zablokovaný z prevádzky ulice. Okrem nového hlavného vchodu bude inštalované bezbariérové schodisko a výťah a zriadi sa nová administratívna jednotka vrátane štandardnej učiteľskej miestnosti, riaditeľa a zástupcu kancelárie, sekretárskej sekcie a súvisiacich sociálnych priestorov. Okrem výstavby novej gymnastickej a administratívnej jednotky sú v projektovom programe zahrnuté aj renovácie v rámci existujúcej plochej strechy a inštalácia podkrovia podkrovia. Pri výstavbe novej telocvične sa stará izba stáva bezpredmetnou, bude nahradená triedou a dvoma skupinovými izbami a pre ostatné miestnosti na prízemí sa nevykonávajú žiadne zmeny pôdorysu. Počas výstavby podlahy bude nový sanitárny blok pre študentov, 4 učebne, všeobecný sklad a väčšia skupinová miestnosť. Vďaka výsledným priestorom môže byť oddelenie samostatného pracoviska inštitúcie umiestnené v hlavnej budove. (Slovak)
5 September 2022
0 references
Arendusega seotud hoone on Ágfalvi Váci Mihály algkooli hoone. Ala asub vanade maatükkidega alal, mis moodustati kahe krundi liitmisel. Siin on kooli esimene korrus L-kujuline hoone. Hoone ehitati 1920. aastate lõpus, kuid hoone ehitati 1969. aastal. Hoonest võib leida vanima, aluspinnaga hoone, arvutiteaduse klassiruumi ja gümnaasiumi sektsiooni. Hoone osa on kõrge katusega puitplaatkonstruktsiooniga, samas kui hoone teised osad on lamekatuselised raudbetoonplaadiga. Koolis on praegu 8 klassi, kuid seni on hoones olnud ainult seitse klassiruumi, 4. klassi õpilased asuvad eraldi hoones eraldi krundil, kus institutsiooni ülesanded asuvad kitsa ruumi tõttu. See ei vasta ühelegi institutsiooni õpperuumi suurusele, samuti ei ole asutusel grupiruume, kus õppejõud saaksid võõrkeele õpetamist rühmas lahendada. Arvestades jõusaali praegust suurust, peetakse seda jõusaaliks, mille suurus on alla 100 m² ja mis ei vasta Msze 24203 standardi nõuetele isegi poole jõusaalina. Jõusaalis ei ole teenindustaristut, riietusruume, duširuume, laste riietust koridoris. Olemasolevate probleemide lahenduseks võiks olla selle projekti raames toimuv areng, mille kaudu soovime institutsiooni laiendada. Vajalikku arendust on võimalik saavutada ainult siis, kui praegune maapõue L-kujuline hoone on jagatud uue jõusaali külgosaks. Maastikutingimused võimaldavad jõusaalil ja selle teenindusrajatistel olla osaliselt maapinnast madalamal. Jõusaali ruum on kujundatud vastavalt Msze 24203 standardi sisule, sealhulgas vajalikud teenindusruumid, nagu riietusruumid, valamud, õpetajate toad, meditsiiniruumid, arena valamud ja seadmed. Uue võimlemissektsiooni ehitamisega on võimalik luua kooli peasissepääs, mis on blokeeritud tänavaliiklusest. Lisaks uuele peasissekäigule paigaldatakse barjäärivaba trepp ja lift ning luuakse uus haldusüksus, mis hõlmab standardse suurusega õpetajaruumi, direktori- ja asekontorit, sekretäriosakonda ja sellega seotud ühiskondlikke ruume. Lisaks uue võimlemis- ja haldusüksuse ehitamisele on projekteerimisprogrammi kaasatud ka olemasoleva lamekatuse renoveerimine ja põrandapööningu paigaldamine. Uue jõusaali ehitamisega kaotab vana tuba eesmärgi, see asendatakse klassiruumi ja kahe grupiruumiga ning teise korruse ruumide jaoks ei tehta põrandaplaani muudatusi. Põranda ehitamisel on uus sanitaarplokk õpilastele, 4 klassiruumi, üldladu ja suurem grupiruum. Tänu saadud ruumidele võib asutuse eraldi töökoha osakond asuda peahoones. (Estonian)
5 September 2022
0 references
Budynkiem objętym zabudową jest budynek Szkoły Podstawowej Ágfalvi Váci Mihály. Teren położony jest na obszarze ze starymi działkami, utworzonymi w wyniku połączenia dwóch działek. Oto stary parter budynku w kształcie litery L szkoły. Budynek został zbudowany pod koniec lat dwudziestych XX wieku, ale budynek został zbudowany w 1969 roku. Najstarszy budynek, podparty, klasa informatyki i sekcja gimnazjum znajdują się w budynku. Część budynku jest przytulna, wysoko zadaszona z drewnianą konstrukcją płytową, a pozostałe części budynku są płaskie dachowane z żelbetową konstrukcją płytową. Szkoła posiada obecnie 8 klas, ale do tej pory w budynku było tylko siedem klas, 4 klasy znajdują się w oddzielnym budynku na oddzielnej działce, gdzie zadania instytucji są zlokalizowane ze względu na wąską przestrzeń. Nie spełnia ona żadnych wymagań w zakresie wielkości sali dydaktycznej w instytucji, ani też nie posiada sal grupowych, w których pracownicy dydaktyczni mogliby rozwiązać problem nauczania języków obcych w grupie. Ze względu na obecną wielkość siłowni uważana jest za salę gimnastyczną o wielkości mniejszej niż 100 m², która nie spełnia wymagań standardu Msze 24203 nawet jako pół siłownia. Siłownia nie posiada infrastruktury serwisowej, nie ma przebieralni, pryszniców, sukienek dla dzieci w korytarzu. Rozwiązaniem istniejących problemów może być rozwój w ramach tego projektu, dzięki któremu chcemy poszerzyć instytucję. Niezbędny rozwój można osiągnąć tylko wtedy, gdy obecny budynek w kształcie litery L jest podzielony na część boczną nowej siłowni. Warunki terenowe pozwalają siłowni i jej obiektom usługowym znajdować się częściowo poniżej poziomu gruntu. Sala gimnastyczna jest zaprojektowana zgodnie z treścią standardu Msze 24203, w tym niezbędne zaplecze serwisowe, takie jak szatnie, umywalki, sale nauczycielskie, sale medyczne, umywalki i wyposażenie areny. Wraz z budową nowej sekcji gimnastyki możliwe jest stworzenie głównego wejścia do szkoły, zablokowanego od ruchu ulicznego. Oprócz nowego wejścia głównego zainstalowana zostanie klatka schodowa bez barier i winda oraz powstanie nowa jednostka administracyjna, w tym pokój nauczyciela o standardowej wielkości, dyrektor i zastępca, sekcja sekretarska i powiązane pomieszczenia socjalne. Oprócz budowy nowej jednostki gimnastycznej i administracyjnej, w programie projektowania uwzględniono również renowacje istniejącego płaskiego dachu oraz instalację poddasza podłogowego. Wraz z budową nowej siłowni stary pokój staje się pozbawiony celu, zostanie zastąpiony przez salę lekcyjną i dwie sale grupowe, a dla innych pokoi na parterze nie są dokonywane żadne zmiany w planie piętra. Podczas budowy podłogi powstanie nowy blok sanitarny dla studentów, 4 sale lekcyjne, magazyn ogólny i większa sala grupowa. Dzięki powstałym lokalom w budynku głównym może znajdować się dział odrębnego miejsca pracy instytucji. (Polish)
5 September 2022
0 references
O edifício afetado pelo empreendimento é o edifício da Escola Primária Ágfalvi Váci Mihály. O terreno situa-se numa zona com parcelas antigas, formadas a partir da fusão de duas parcelas. Aqui está o antigo edifício em forma de L do piso térreo da escola. O edifício foi construído no final da década de 1920, mas o edifício foi construído em 1969. O edifício mais antigo, sustentado, a sala de aula de informática e a seção de ginásio podem ser encontrados no edifício. A parte do edifício é confortável, telhado alto com estrutura de laje de madeira, enquanto as outras partes do edifício são de telhado plano com estrutura de laje de concreto armado. A escola tem atualmente 8 turmas, mas, até à data, existiam apenas sete salas de aula no edifício e os alunos do 4.o ano estão localizados num edifício separado, num terreno separado, onde as tarefas da instituição estão localizadas devido ao espaço estreito. Não satisfaz quaisquer requisitos em termos de dimensão da sala de ensino na instituição, nem a instituição dispõe de salas de grupo onde o pessoal docente possa resolver o ensino de línguas estrangeiras em grupo. Tendo em conta o tamanho atual do ginásio, considera-se uma sala de ginástica, com uma dimensão inferior a 100 m2 que não cumpre os requisitos da norma MSzE 24203 mesmo como meio ginásio. O ginásio não tem infra-estrutura de serviço, sem vestiários, chuveiros, as crianças vestem-se no corredor. Uma solução para os problemas existentes poderia ser o desenvolvimento no âmbito deste projecto, através do qual desejamos expandir a instituição. O desenvolvimento necessário só pode ser alcançado se o atual edifício em forma de L no piso térreo for dividido na seção lateral do novo ginásio. As condições do terreno permitem que o ginásio e as suas instalações de serviço estejam parcialmente abaixo do nível do solo. A área do ginásio foi concebida de acordo com o conteúdo da norma MSzE 24203, incluindo as instalações de serviço necessárias, tais como vestiários, lavatórios, salas de professores, salas médicas, lavatórios de arena e equipamento. Com a construção da nova seção de ginástica, é possível criar a entrada principal da escola, uma bloqueada do tráfego da rua. Para além da nova entrada principal, serão instaladas uma escada sem barreiras e um elevador e será criada uma nova unidade administrativa, incluindo a sala de professores de dimensão normal, o gabinete do diretor e do adjunto, a secção de secretariado e as instalações sociais conexas. Além da construção da nova unidade de ginástica e administração, as renovações no telhado plano existente e a instalação de um sótão no piso também estão incluídas no programa de design. Com a construção de um novo ginásio, a antiga sala torna-se desprovida de propósito, será substituída por uma sala de aula e duas salas de grupo, e não são feitas alterações na planta do piso para as outras salas no piso térreo. Durante a construção do piso haverá um novo bloco sanitário para estudantes, 4 salas de aula, um armazém geral e uma sala de grupo maior. Graças às instalações daí resultantes, o departamento do local de trabalho distinto da instituição pode estar localizado no edifício principal. (Portuguese)
5 September 2022
0 references
Budovou, jíž se projekt týká, je budova základní školy Ágfalvi Váci Mihály. Místo se nachází v oblasti se starými pozemky, které vznikly sloučením dvou pozemků. Zde je starý přízemí L-ve tvaru budovy školy. Budova byla postavena na konci dvacátých let, ale budova byla postavena v roce 1969. V budově se nachází nejstarší budova, opíraná, počítačová učebna a část tělocvičny. Část budovy je útulná, vysoká zastřešená dřevěnou deskou, zatímco ostatní části budovy jsou ploché střechou železobetonové desky. Škola má v současné době 8 tříd, ale zatím bylo v budově pouze sedm tříd, 4. třídy jsou umístěny v samostatné budově na samostatném pozemku, kde jsou úkoly instituce umístěny kvůli úzkému prostoru. Nesplňuje žádné požadavky, pokud jde o velikost výukové místnosti v instituci, ani instituce nemá skupinové místnosti, kde by pedagogičtí pracovníci mohli řešit výuku cizích jazyků ve skupině. Vzhledem k současné velikosti tělocvičny se jedná o posilovnu o velikosti menší než 100 m², která nesplňuje požadavky standardu Msze 24203 ani jako poloviční posilovna. Tělocvična nemá servisní infrastrukturu, žádné šatny, sprchy, dětské šaty na chodbě. Řešením stávajících problémů by mohl být vývoj v rámci tohoto projektu, kterým chceme instituci rozšířit. Potřebného vývoje lze dosáhnout pouze tehdy, je-li současná budova ve tvaru L rozdělena do boční části nové posilovny. Terénní podmínky umožňují, aby tělocvična a její servisní zařízení byly částečně pod úrovní země. Tělocvična je navržena podle obsahu standardu Msze 24203, včetně nezbytných servisních zařízení, jako jsou šatny, umyvadla, místnosti pro učitele, zdravotnické místnosti, umyvadla a vybavení arény. S výstavbou nové gymnastické sekce je možné vytvořit hlavní vchod do školy, blokovaný z provozu ulice. Kromě nového hlavního vchodu bude instalováno bezbariérové schodiště a výtah a bude zřízena nová administrativní jednotka, včetně standardního prostoru pro učitele, ředitele a náměstka, sekretářské sekce a souvisejících společenských prostor. Kromě výstavby nové gymnastické a administrativní jednotky jsou do projektového programu zahrnuty i renovace stávající ploché střechy a instalace podlahového podkroví. S výstavbou nové posilovny se stará místnost stává bezúčelnou, bude nahrazena učebnou a dvěma skupinovými místnostmi a pro ostatní místnosti v přízemí nejsou provedeny žádné změny půdorysu. Během výstavby podlahy bude k dispozici nový sanitární blok pro studenty, 4 učebny, generální sklad a větší skupinová místnost. Díky výsledným prostorům může být oddělení samostatného pracoviště instituce umístěno v hlavní budově. (Czech)
5 September 2022
0 references
Den bygning, der er berørt af udviklingen, er opførelsen af Ágfalvi Váci Mihály Primary School. Grunden er beliggende i et område med gamle parceller, der er dannet ved sammenlægning af to parceller. Her er den gamle stueetage L-formede bygning af skolen. Bygningen blev bygget i slutningen af 1920'erne, men bygningen blev bygget i 1969. Den ældste bygning, understøttet, datalogi klasseværelset og gymnasium sektion kan findes i bygningen. Den del af bygningen er tæt, høj overdækket med træplade struktur, mens de andre dele af bygningen er fladt tag med armeret betonplade struktur. Skolen har i øjeblikket 8 klasser, men hidtil har der kun været syv klasseværelser i bygningen, 4. gradere er placeret i en separat bygning på en separat grund, hvor institutionens opgaver er placeret på grund af det snævre rum. Det opfylder ikke nogen krav med hensyn til størrelsen af undervisningslokalet i institutionen, og institutionen har heller ikke gruppelokaler, hvor undervisningspersonalet kan løse fremmedsprogsundervisningen i en gruppe. I betragtning af den nuværende størrelse af gymnastiksalen anses det for at være et gym rum, med en størrelse på mindre end 100 m², der ikke opfylder kravene i Msze 24203 standard selv som en halv gym. Fitnesscentret har ikke serviceinfrastruktur, ingen omklædningsrum, brusere, børn klæder sig i gangen. En løsning på de eksisterende problemer kunne være udviklingen inden for rammerne af dette projekt, hvorved vi ønsker at udvide institutionen. Den nødvendige udvikling kan kun opnås, hvis den nuværende grundplan L-formede bygning er opdelt i sideafsnittet af det nye gym. Terrænforholdene gør det muligt for fitnesscentret og dets servicefaciliteter at være delvist under jordoverfladen. Fitnessområdet er indrettet i overensstemmelse med indholdet af Msze 24203-standarden, herunder de nødvendige servicefaciliteter såsom omklædningsrum, håndvaske, lærerværelser, lægeværelser, arenavaske og udstyr. Med opførelsen af den nye gymnastik sektion, er det muligt at skabe hovedindgangen til skolen, en blokeret fra trafikken på gaden. Ud over den nye hovedindgang vil der blive installeret en barrierefri trappe og en elevator, og der vil blive oprettet en ny administrativ enhed, herunder lærerværelset i standardstørrelse, direktør- og vicekontor, sekretariatsafdeling og tilhørende sociale lokaler. Ud over opførelsen af den nye gymnastik- og administrationsenhed er renoveringerne inden for det eksisterende flade tag og installationen af et gulvloft også inkluderet i designprogrammet. Med opførelsen af et nyt fitnesscenter bliver det gamle rum uden formål, det vil blive erstattet af et klasseværelse og to gruppeværelser, og der foretages ingen grundplanændringer for de andre værelser i stueetagen. Under opførelsen af gulvet vil der være en ny sanitærblok til studerende, 4 klasseværelser, et generelt lager og et større grupperum. Takket være de resulterende lokaler kan afdelingen på institutionens separate arbejdssted placeres i hovedbygningen. (Danish)
5 September 2022
0 references
Byggnaden som berörs av utvecklingen är byggandet av Ágfalvi Váci Mihály Primary School. Platsen ligger i ett område med gamla skiften, som bildats genom sammanslagningen av två tomter. Här är den gamla bottenvåningen L-formad byggnad av skolan. Byggnaden byggdes i slutet av 1920-talet, men byggnaden byggdes 1969. Den äldsta byggnaden, underbyggd, datavetenskap klassrummet och gymnastikdelen finns i byggnaden. Den del av byggnaden är ombonad, högt tak med träplatta struktur, medan de andra delarna av byggnaden är platt tak med armerad betongplatta struktur. Skolan har för närvarande 8 klasser, men hittills har det bara funnits sju klassrum i byggnaden, 4: e graders ligger i en separat byggnad på en separat tomt där institutionens uppgifter ligger på grund av det smala utrymmet. Det uppfyller inte några krav i fråga om storleken på undervisningsrummet i institutionen, och institutionen har inte heller grupprum där läraren kan lösa undervisning i främmande språk i en grupp. Med tanke på gymmets nuvarande storlek anses det vara ett gymrum, med en storlek på mindre än 100 m² som inte uppfyller kraven i Msze 24203-standarden även som ett halvt gym. Gymmet har ingen serviceinfrastruktur, inga omklädningsrum, duschar, barnkläder i korridoren. En lösning på de befintliga problemen skulle kunna vara utvecklingen inom ramen för detta projekt, genom vilken vi vill utvidga institutionen. Den nödvändiga utvecklingen kan endast uppnås om den nuvarande L-formade byggnaden på markgolvet är uppdelad i sidodelen av det nya gymmet. Terrängförhållanden gör det möjligt för gymmet och dess serviceanläggningar att delvis ligga under marknivån. Gymmet är utformat enligt innehållet i Msze 24203 standard, inklusive nödvändiga serviceanläggningar som omklädningsrum, tvättställ, lärarrum, medicinska rum, arena tvättställ och utrustning. Med byggandet av den nya gymnastik sektionen, är det möjligt att skapa huvudentrén till skolan, en blockerad från trafiken på gatan. Förutom den nya huvudentrén kommer en barriärfri trappa och en hiss att installeras och en ny administrativ enhet kommer att inrättas, inklusive lärarrummet i standardstorlek, direktörs- och biträdande kontor, sekreterarsektion och tillhörande sociala lokaler. Förutom byggandet av den nya gymnastiska och administrativa enheten ingår även renoveringar inom det befintliga platta taket och installationen av en golvvind i designprogrammet. Med byggandet av ett nytt gym blir det gamla rummet utan syfte, det kommer att ersättas av ett klassrum och två grupprum, och inga planritningar görs för de andra rummen på bottenvåningen. Under byggandet av golvet kommer det att finnas ett nytt sanitetsblock för studenter, 4 klassrum, ett allmänt lager och ett större grupprum. Tack vare de resulterande lokalerna kan institutionens separata arbetsplats placeras i huvudbyggnaden. (Swedish)
5 September 2022
0 references
Stavba, ki jo zadeva razvoj, je stavba Osnovne šole Ágfalvi Váci Mihály. Lokacija se nahaja na območju s starimi parcelami, ki so nastale z združitvijo dveh parcel. Tukaj je stara pritličje v obliki črke L stavbe šole. Stavba je bila zgrajena konec dvajsetih let prejšnjega stoletja, stavba pa je bila zgrajena leta 1969. V stavbi je najstarejša stavba, podprta, računalniška učilnica in oddelek telovadnice. Del stavbe je čvrst, visoko pokrit z leseno konstrukcijo plošče, drugi deli stavbe pa so ravninsko pokriti z armirano betonsko ploščo. Šola ima trenutno 8 razredov, vendar je bilo doslej v stavbi le sedem učilnic, 4. razredniki pa se nahajajo v ločeni stavbi na ločeni parceli, kjer se zaradi ozkega prostora nahajajo naloge institucije. Ne izpolnjuje nobenih zahtev glede velikosti učne sobe v instituciji, prav tako nima skupinskih prostorov, v katerih bi lahko učiteljsko osebje reševalo poučevanje tujih jezikov v skupini. Glede na trenutno velikost telovadnice se šteje, da je telovadnica, z velikostjo manj kot 100 m², ki ne izpolnjuje zahtev standarda Msze 24203 tudi kot pol telovadnice. Telovadnica nima servisne infrastrukture, garderob, tušev, otroške obleke na hodniku. Rešitev obstoječih problemov bi lahko bil razvoj v okviru tega projekta, s katerim želimo razširiti institucijo. Potreben razvoj je mogoče doseči le, če je sedanja stavba v obliki talnega nadstropja L razdeljena na stranski del nove telovadnice. Terenski pogoji omogočajo telovadnico in njene storitve, da so delno pod nivojem tal. Telovadnica je zasnovana v skladu z vsebino standarda Msze 24203, vključno s potrebnimi storitvami, kot so garderobe, umivalniki, sobe za učitelje, medicinske sobe, arena umivalniki in oprema. Z gradnjo novega gimnastičnega oddelka je mogoče ustvariti glavni vhod v šolo, blokiran iz prometa na ulici. Poleg novega glavnega vhoda bosta nameščena stopnišče brez ovir in dvigalo ter vzpostavljena bo nova upravna enota, vključno s sobo za učitelje standardne velikosti, direktorsko in nadomestno pisarno, tajniškim oddelkom in sorodnimi socialnimi prostori. Poleg izgradnje nove gimnastične in upravne enote so v projektni program vključene tudi prenove obstoječe ravne strehe in montaža podstrešja. Z gradnjo nove telovadnice postane stara soba brez namena, zamenjana bo z učilnico in dvema skupinskima sobama, za ostale sobe v pritličju pa ni sprememb v tlorisu. Med gradnjo tal bo na voljo nov sanitarni blok za študente, 4 učilnice, splošno skladišče in večja skupinska soba. Zaradi nastalih prostorov se lahko oddelek ločenega delovnega mesta institucije nahaja v glavni stavbi. (Slovenian)
5 September 2022
0 references
Rakennuksen kohteena on Ágfalvi Váci Mihályn peruskoulun rakennus. Paikka sijaitsee alueella, jossa on vanhoja lohkoja, jotka muodostuvat kahden tontin yhdistymisestä. Tässä on koulun vanha pohjakerros L-muotoinen rakennus. Rakennus on rakennettu 1920-luvun lopulla, mutta se on rakennettu vuonna 1969. Vanhin rakennus, taustalla, tietojenkäsittelyn luokkahuone ja kuntosali osio löytyy rakennuksessa. Rakennuksen osa on hyvä, korkea katettu puisella laattarakenteella, kun taas rakennuksen muut osat ovat tasakattoisia teräsbetonilevyrakenteella. Koulussa on tällä hetkellä 8 luokkaa, mutta tähän mennessä rakennuksessa on ollut vain seitsemän luokkahuonetta, 4. luokkalaiset sijaitsevat erillisessä rakennuksessa erillisessä tontissa, jossa laitoksen tehtävät sijaitsevat kapean tilan vuoksi. Se ei täytä oppilaitoksen opetushuoneen kokoa koskevia vaatimuksia, eikä oppilaitoksessa ole ryhmähuoneita, joissa opetushenkilöstö voisi ratkaista vieraiden kielten opetusta ryhmässä. Kun otetaan huomioon kuntosalin nykyinen koko, sitä pidetään kuntosalina, jonka koko on alle 100 m², joka ei täytä Msze 24203 -standardin vaatimuksia jopa puoli kuntosalina. Kuntosalilla ei ole palveluinfrastruktuuria, ei pukuhuoneita, suihkuja, lasten pukeutumista käytävällä. Ratkaisu nykyisiin ongelmiin voisi olla tämän hankkeen kehittäminen, jonka avulla haluamme laajentaa toimielintä. Tarvittava kehitys voidaan saavuttaa vain, jos nykyinen lattian L-muotoinen rakennus on jaettu uuden kuntosalin sivuosaan. Maasto-olosuhteiden ansiosta kuntosali ja sen palvelutilat ovat osittain maanpinnan alapuolella. Kuntosalialue on suunniteltu Msze 24203 -standardin sisällön mukaan, mukaan lukien tarvittavat palvelut, kuten pukuhuoneet, pesualtaat, opettajahuoneet, lääkärihuoneet, areenanpesualtaat ja laitteet. Uuden voimistelu-osan rakentamisen myötä on mahdollista luoda koulun pääsisäänkäynti, joka on estetty kadun liikenteestä. Uuden pääsisäänkäynnin lisäksi asennetaan esteetön portaikko ja hissi sekä perustetaan uusi hallinnollinen yksikkö, joka sisältää vakiokokoisen opettajanhuoneen, johtajan ja apulaistoimiston, sihteeriosaston ja siihen liittyvät sosiaaliset tilat. Uuden voimistelu- ja hallintoyksikön rakentamisen lisäksi suunnitteluohjelmaan kuuluvat myös olemassa olevan tasakaton peruskorjaukset ja lattiaullakon asennus. Uuden kuntosalin rakentamisen myötä vanha huone jää tarkoituksettomaksi, se korvataan luokkahuoneella ja kahdella ryhmähuoneella, eikä pohjapiirustusmuutoksia tehdä pohjakerroksen muihin huoneisiin. Kerroksen rakentamisen aikana on uusi saniteettitalo opiskelijoille, 4 luokkahuonetta, yleinen varasto ja suurempi ryhmähuone. Tuloksena olevien tilojen ansiosta toimielimen erillisen toimipaikan osasto voi sijaita päärakennuksessa. (Finnish)
5 September 2022
0 references
Il-bini kkonċernat mill-iżvilupp huwa l-bini tal-Iskola Primarja Ágfalvi Váci Mihály. Is-sit jinsab f’żona b’irqajja’ antiki, iffurmata mill-għaqda ta’ żewġ plottijiet. Hawnhekk huwa l-bini antik sular terran L-forma ta ‘l-iskola. Il-bini nbena fl-aħħar tas-snin 20, iżda l-bini nbena fl-1969. L-eqdem bini, mirfud, il-klassi tax-xjenza tal-kompjuter u t-taqsima tal-ġinnasju jistgħu jinstabu fil-bini. Il-parti tal-bini hija snug, għolja roofed bi struttura ċangaturi injam, filwaqt li l-partijiet l-oħra tal-bini huma ċatt-b’saqaf ma ‘struttura ċangaturi tal-konkrit rinfurzat. L-iskola bħalissa għandha 8 klassijiet, iżda s’issa kien hemm biss seba ‘klassijiet fil-bini, il-graders 4 jinsabu f’bini separat fuq plot separata fejn il-kompiti tal-istituzzjoni jinsabu minħabba l-ispazju dejjaq. Ma tissodisfa l-ebda rekwiżit f’termini tad-daqs tal-kamra tat-tagħlim fl-istituzzjoni, u l-istituzzjoni lanqas ma għandha kmamar tal-gruppi fejn il-persunal tat-tagħlim jista’ jsolvi t-tagħlim tal-lingwi barranin fi grupp. Fid-dawl tad-daqs attwali tal-ġinnasju, dan huwa meqjus bħala kamra tal-ġinnasju, b’daqs ta’ inqas minn 100 m² li ma jissodisfax ir-rekwiżiti tal-istandard MSze 24203 anki bħala nofs ġinnasju. Il-ġinnasju m’għandux infrastruttura tas-servizz, l-ebda kmamar tat-tibdil, doċoċ, libsa tat-tfal fil-hallway. Soluzzjoni għall-problemi eżistenti tista’ tkun l-iżvilupp fi ħdan il-qafas ta’ dan il-proġett, li bih nixtiequ nespandu l-istituzzjoni. L-iżvilupp meħtieġ jista ‘jinkiseb biss jekk il-bini kurrenti art-art forma L huwa maqsum fis-sezzjoni tal-ġenb tal-ġinnasju ġdid. Il-kundizzjonijiet tal-art jippermettu li l-ġinnasju u l-faċilitajiet tas-servizz tiegħu jkunu parzjalment taħt il-livell tal-art. Iż-żona tal-ġinnasju hija mfassla skont il-kontenut tal-istandard Msze 24203, inklużi l-faċilitajiet ta’ servizz meħtieġa bħal kmamar għat-tibdil, sinkijiet, kmamar tal-għalliema, kmamar mediċi, sinkijiet tal-arena u tagħmir. Bil-kostruzzjoni tas-sezzjoni tal-ġinnastika l-ġdida, huwa possibbli li tinħoloq id-daħla prinċipali tal-iskola, li hija mblukkata mit-traffiku tat-triq. Minbarra l-entratura prinċipali l-ġdida, se jiġu installati taraġ mingħajr ostakli u lift u se titwaqqaf unità amministrattiva ġdida, li tinkludi l-kamra standard tal-għalliema, id-direttur u l-viċi uffiċċju, is-sezzjoni segretarjali u l-bini soċjali relatat. Minbarra l-kostruzzjoni tal-unità l-ġdida tal-ġinnastika u amministrattiva, ir-rinnovazzjonijiet fi ħdan is-saqaf ċatt eżistenti u l-installazzjoni ta’ attiku tal-art huma inklużi wkoll fil-programm tad-disinn. Bil-kostruzzjoni ta ‘ġinnasju ġdid, il-kamra qadima ssir mingħajr skop, se jiġi sostitwit minn klassi u żewġ kmamar tal-grupp, u l-ebda bidliet pjanta art huma magħmula għall-kmamar oħra fuq il-pjan terran. Matul il-kostruzzjoni tal-art se jkun hemm blokk sanitarju ġdid għall-istudenti, 4 klassijiet, maħżen ġenerali u kamra tal-gruppi akbar. Bis-saħħa tal-bini li jirriżulta, id-dipartiment tal-post tax-xogħol separat tal-istituzzjoni jista’ jkun jinsab fil-bini ewlieni. (Maltese)
5 September 2022
0 references
Het gebouw dat betrokken is bij de ontwikkeling is de bouw van de Ágfalvi Váci Mihály Primary School. De site is gelegen in een gebied met oude percelen, gevormd uit de fusie van twee percelen. Hier is het oude gelijkvloers L-vormige gebouw van de school. Het gebouw werd gebouwd aan het einde van de jaren 1920, maar het gebouw werd gebouwd in 1969. Het oudste gebouw, ondersteund, de computerwetenschappen klaslokaal en de gymnasium sectie zijn te vinden in het gebouw. Het deel van het gebouw is knus, hoog overdekt met houten plaatstructuur, terwijl de andere delen van het gebouw plat dak zijn met gewapend betonnen plaatstructuur. De school heeft momenteel 8 klassen, maar tot nu toe zijn er slechts zeven klaslokalen in het gebouw, de 4e klassers bevinden zich in een apart gebouw op een apart perceel waar de taken van de instelling zich bevinden vanwege de smalle ruimte. Het voldoet niet aan enige vereisten met betrekking tot de grootte van de onderwijsruimte in de instelling, noch beschikt de instelling over groepsruimten waar het onderwijzend personeel het onderwijs in vreemde talen in een groep kan oplossen. Gezien de huidige grootte van de sportschool, wordt het beschouwd als een fitnessruimte, met een grootte van minder dan 100 m² die niet voldoet aan de eisen van de Msze 24203 standaard, zelfs als een halve sportschool. De fitnessruimte heeft geen service-infrastructuur, geen kleedkamers, douches, kinderen kleden zich in de gang. Een oplossing voor de bestaande problemen kan de ontwikkeling zijn in het kader van dit project, waarmee we de instelling willen uitbreiden. De noodzakelijke ontwikkeling kan alleen worden bereikt als het huidige L-vormige gebouw op de begane grond is verdeeld in het zijgedeelte van de nieuwe sportschool. De omstandigheden van het terrein maken het mogelijk dat de sportschool en zijn servicefaciliteiten deels onder het maaiveld liggen. De fitnessruimte is ontworpen volgens de inhoud van de Msze 24203 standaard, met inbegrip van de nodige service faciliteiten zoals kleedkamers, wastafels, lerarenkamers, medische ruimtes, arena wastafels en apparatuur. Met de bouw van de nieuwe gymnastiek sectie, is het mogelijk om de hoofdingang van de school, een geblokkeerd van het verkeer van de straat te creëren. Naast de nieuwe hoofdingang zal een barrièrevrije trap en een lift worden geïnstalleerd en zal een nieuwe administratieve eenheid worden opgezet, waaronder de standaard grote lerarenkamer, directeurs- en adjunct-kantoor, secretariële afdeling en aanverwante sociale gebouwen. Naast de bouw van de nieuwe gymnastiek- en administratieve eenheid zijn ook de renovaties binnen het bestaande platte dak en de installatie van een vloerzolder opgenomen in het ontwerpprogramma. Met de bouw van een nieuwe fitnessruimte, wordt de oude kamer zonder doel, zal het worden vervangen door een klaslokaal en twee groepsruimten, en er worden geen vloerplanningswijzigingen aangebracht voor de andere kamers op de begane grond. Tijdens de bouw van de vloer is er een nieuw sanitairgebouw voor studenten, 4 klaslokalen, een algemeen magazijn en een grotere groepsruimte. Dankzij de resulterende gebouwen kan de afdeling van de afzonderlijke werklocatie van de instelling zich in het hoofdgebouw bevinden. (Dutch)
5 September 2022
0 references
Το κτίριο που αφορά η ανάπτυξη είναι το κτίριο του Δημοτικού Σχολείου Ágfalvi Váci Mihály. Ο χώρος βρίσκεται σε περιοχή με παλαιά αγροτεμάχια, που σχηματίζονται από τη συγχώνευση δύο οικοπέδων. Εδώ είναι το παλιό ισόγειο κτίριο σχήμα L του σχολείου. Το κτίριο χτίστηκε στα τέλη της δεκαετίας του 1920, αλλά το κτίριο χτίστηκε το 1969. Το παλαιότερο κτίριο, στηριγμένο, η τάξη της επιστήμης των υπολογιστών και το τμήμα του γυμναστηρίου βρίσκονται στο κτίριο. Το τμήμα του κτιρίου είναι άνετο, υψηλό στεγασμένο με ξύλινη δομή πλάκας, ενώ τα άλλα μέρη του κτιρίου είναι επίπεδης στέγης με δομή από οπλισμένο σκυρόδεμα. Το σχολείο έχει σήμερα 8 τάξεις, αλλά μέχρι στιγμής έχουν υπάρξει μόνο επτά αίθουσες διδασκαλίας στο κτίριο, οι μαθητές της 4ης τάξης βρίσκονται σε ξεχωριστό κτίριο σε ξεχωριστό οικόπεδο όπου βρίσκονται τα καθήκοντα του ιδρύματος λόγω του στενού χώρου. Δεν πληροί καμία απαίτηση όσον αφορά το μέγεθος της αίθουσας διδασκαλίας του ιδρύματος, ούτε διαθέτει ομαδικές αίθουσες όπου το διδακτικό προσωπικό θα μπορούσε να λύσει τη διδασκαλία ξένων γλωσσών σε μια ομάδα. Λόγω του σημερινού μεγέθους του γυμναστηρίου, θεωρείται αίθουσα γυμναστικής, με μέγεθος μικρότερο από 100 m² που δεν πληροί τις απαιτήσεις του προτύπου Msze 24203 ακόμη και ως μισό γυμναστήριο. Το γυμναστήριο δεν διαθέτει υποδομή υπηρεσιών, δεν αποδυτήρια, ντους, παιδικά ρούχα στο διάδρομο. Μια λύση στα υπάρχοντα προβλήματα θα μπορούσε να είναι η ανάπτυξη στο πλαίσιο αυτού του έργου, με το οποίο επιθυμούμε να διευρυνθεί ο θεσμός. Η απαραίτητη ανάπτυξη μπορεί να επιτευχθεί μόνο εάν το τρέχον ισόγειο κτίριο σε σχήμα L χωρίζεται στο πλευρικό τμήμα του νέου γυμναστηρίου. Οι συνθήκες εδάφους επιτρέπουν στο γυμναστήριο και τις εγκαταστάσεις εξυπηρέτησης να είναι εν μέρει κάτω από το επίπεδο του εδάφους. Ο χώρος του γυμναστηρίου είναι σχεδιασμένος σύμφωνα με το περιεχόμενο του προτύπου Msze 24203, συμπεριλαμβανομένων των απαραίτητων εγκαταστάσεων εξυπηρέτησης, όπως αποδυτήρια, νιπτήρες, δωμάτια εκπαιδευτικών, ιατρεία, νιπτήρες και εξοπλισμό. Με την κατασκευή του νέου τμήματος γυμναστικής, είναι δυνατόν να δημιουργηθεί η κύρια είσοδος του σχολείου, ένα μπλοκαρισμένο από την κυκλοφορία του δρόμου. Εκτός από τη νέα κύρια είσοδο, θα εγκατασταθεί μια σκάλα χωρίς εμπόδια και ένας ανελκυστήρας και θα δημιουργηθεί μια νέα διοικητική μονάδα, συμπεριλαμβανομένης της αίθουσας καθηγητών κανονικού μεγέθους, του διευθυντή και του αναπληρωτή γραφείου, του τμήματος γραμματείας και των συναφών κοινωνικών χώρων. Εκτός από την κατασκευή της νέας γυμναστικής και διοικητικής μονάδας, στο πρόγραμμα μελέτης περιλαμβάνονται και οι ανακαινίσεις εντός της υπάρχουσας επίπεδης οροφής και η εγκατάσταση σοφίτας δαπέδου. Με την κατασκευή ενός νέου γυμναστηρίου, το παλιό δωμάτιο στερείται σκοπού, θα αντικατασταθεί από μια αίθουσα διδασκαλίας και δύο ομαδικές αίθουσες, και δεν γίνονται αλλαγές στην κάτοψη για τα άλλα δωμάτια στο ισόγειο. Κατά την κατασκευή του ορόφου θα υπάρχει ένα νέο υγειονομικό συγκρότημα για τους μαθητές, 4 αίθουσες διδασκαλίας, μια γενική αποθήκη και μια μεγαλύτερη ομαδική αίθουσα. Χάρη στις εγκαταστάσεις που προκύπτουν, το τμήμα του χωριστού τόπου εργασίας του ιδρύματος μπορεί να βρίσκεται στο κεντρικό κτίριο. (Greek)
5 September 2022
0 references
Šis pastatas yra Įgfalvi Vįci Mihįly pradinės mokyklos pastatas. Svetainė yra vietovėje, kurioje yra senų sklypų, susiformavusių sujungus du sklypus. Čia yra senas pirmame aukšte L-formos pastatas mokyklos. Pastatas buvo pastatytas 1920-ųjų pabaigoje, bet pastatas pastatytas 1969 metais. Pastate galima rasti seniausią pastatą, paremtą, kompiuterių mokslo klasę ir gimnazijos skyrių. Pastato dalis yra apmušta, aukšta stogo danga su medine plokščių konstrukcija, o kitos pastato dalys yra plokščios su gelžbetonio plokščių konstrukcija. Šiuo metu mokykla turi 8 klases, tačiau iki šiol pastate buvo tik septynios klasės, 4 klasės yra atskirame pastate atskirame sklype, kuriame dėl siauros erdvės yra institucijos užduotys. Ji neatitinka jokių reikalavimų, susijusių su institucijos mokymo salės dydžiu, taip pat neturi grupinių patalpų, kuriose dėstytojai galėtų spręsti užsienio kalbų mokymo klausimus grupėje. Atsižvelgiant į dabartinį sporto salės dydį, laikoma, kad ji yra sporto salė, kurios dydis mažesnis nei 100 m² ir kuri neatitinka Msze 24203 standarto reikalavimų net kaip pusė sporto salė. Sporto salėje nėra aptarnavimo infrastruktūros, nėra persirengimo kambarių, dušų, vaikų suknelės koridoriuje. Esamų problemų sprendimas galėtų būti šio projekto, kuriuo norime išplėsti instituciją, plėtra. Būtiną plėtrą galima pasiekti tik tuo atveju, jei dabartinis L formos pastatas yra padalintas į šoninę naujos sporto salės dalį. Reljefo sąlygos leidžia treniruoklių salei ir jos aptarnavimo įrenginiams būti iš dalies žemiau žemės lygio. Sporto salė suprojektuota pagal Msze 24203 standarto turinį, įskaitant būtinas aptarnavimo patalpas, tokias kaip persirengimo kambariai, praustuvės, mokytojų kambariai, medicinos kambariai, arenos praustuvai ir įranga. Statant naują gimnastikos skyrių, galima sukurti pagrindinį mokyklos įėjimą, užblokuotą nuo gatvės eismo. Be naujojo pagrindinio įėjimo, bus įrengti laiptai be barjerų, liftas ir naujas administracinis skyrius, įskaitant standartinio dydžio mokytojų kabinetą, direktoriaus ir biuro pavaduotoją, sekretoriato skyrių ir susijusias socialines patalpas. Be naujo gimnastikos ir administracinio vieneto statybos, į projektavimo programą taip pat įtraukta esamo plokščio stogo renovacija ir grindų palėpės įrengimas. Pastačius naują sporto salę, senas kambarys netenka prasmės, jį pakeis klasė ir du grupiniai kambariai, o kitiems pirmame aukšte esantiems kambariams nebus padaryta jokių grindų plano pakeitimų. Grindų statybos metu bus naujas sanitarinis blokas studentams, 4 klasės, bendras sandėlis ir didesnis grupinis kambarys. Dėl susidariusių patalpų institucijos atskiros darbo vietos skyrius gali būti pagrindiniame pastate. (Lithuanian)
5 September 2022
0 references
Clădirea vizată de dezvoltare este clădirea școlii primare Ágfalvi Váci Mihály. Situl este situat într-o zonă cu parcele vechi, formate din fuziunea a două parcele. Aici este vechea clădire în formă de L a școlii. Clădirea a fost construită la sfârșitul anilor 1920, dar clădirea a fost construită în 1969. Cea mai veche clădire, susținută, sala de informatică și secțiunea gimnaziu pot fi găsite în clădire. Partea clădirii este confortabilă, acoperită cu structură de plăci din lemn, în timp ce celelalte părți ale clădirii sunt acoperite cu o structură din beton armat. Școala are în prezent 8 clase, dar până în prezent au fost doar șapte săli de clasă în clădire, clasa a 4-a sunt situate într-o clădire separată pe un teren separat, unde sarcinile instituției sunt situate din cauza spațiului îngust. Aceasta nu îndeplinește nicio cerință în ceea ce privește dimensiunea sălii de predare din instituție și nici nu dispune de săli de grup în care personalul didactic ar putea rezolva predarea limbilor străine într-un grup. Având în vedere dimensiunea actuală a sălii de gimnastică, aceasta este considerată a fi o sală de gimnastică, cu o dimensiune mai mică de 100 m², care nu îndeplinește cerințele standardului Msze 24203 chiar și ca jumătate de sală de gimnastică. Sala de gimnastică nu are infrastructură de servicii, nici vestiare, dușuri, îmbrăcăminte pentru copii în hol. O soluție la problemele existente ar putea fi dezvoltarea în cadrul acestui proiect, prin care dorim să extindem instituția. Dezvoltarea necesară poate fi realizată numai dacă actuala clădire în formă de sol în formă de L este împărțită în secțiunea laterală a noii săli de gimnastică. Condițiile de teren permit sălii de gimnastică și facilităților sale de servicii să fie parțial sub nivelul solului. Sala de gimnastică este proiectată în conformitate cu conținutul standardului Msze 24203, inclusiv facilitățile necesare, cum ar fi vestiare, chiuvete, camere pentru profesori, săli medicale, chiuvete și echipamente. Odată cu construirea noii secțiuni de gimnastică, este posibil să se creeze intrarea principală a școlii, un blocaj din traficul străzii. În plus față de noua intrare principală, vor fi instalate o scară fără bariere și un ascensor și va fi înființată o nouă unitate administrativă, inclusiv sala de cadre didactice de dimensiuni standard, biroul director și adjunct, secțiunea de secretariat și spațiile sociale conexe. Pe lângă construcția noii unități de gimnastică și administrativă, în programul de proiectare sunt incluse și renovările din cadrul acoperișului plat existent și instalarea unei mansarde de podea. Odată cu construirea unei săli de sport noi, camera veche devine lipsită de scop, va fi înlocuită cu o sală de clasă și două săli de grup și nu se fac modificări ale planului de podea pentru celelalte camere de la parter. În timpul construcției podelei va exista un nou bloc sanitar pentru studenți, 4 săli de clasă, un depozit general și o cameră de grup mai mare. Datorită spațiilor rezultate, departamentul de la locul de muncă separat al instituției poate fi situat în clădirea principală. (Romanian)
5 September 2022
0 references
El edificio afectado por el desarrollo es el edificio de la Escuela Primaria Ágfalvi Váci Mihály. El sitio se encuentra en una zona con parcelas antiguas, formadas por la fusión de dos parcelas. Aquí está el antiguo edificio en forma de L de la planta baja de la escuela. El edificio fue construido a finales de la década de 1920, pero el edificio fue construido en 1969. El edificio más antiguo, apoyado, el aula de informática y la sección de gimnasio se pueden encontrar en el edificio. La parte del edificio es ajustada, alta cubierta con estructura de losas de madera, mientras que las otras partes del edificio son de techo plano con estructura de hormigón armado. La escuela actualmente tiene 8 clases, pero hasta ahora solo ha habido siete aulas en el edificio, los estudiantes de 4.º grado están ubicados en un edificio separado en una parcela separada donde se encuentran las tareas de la institución debido al espacio estrecho. No cumple ningún requisito en cuanto al tamaño de la sala de enseñanza en la institución, ni la institución tiene salas de grupo donde el personal docente podría resolver la enseñanza de idiomas extranjeros en un grupo. En vista del tamaño actual del gimnasio, se considera una sala de gimnasio, con un tamaño de menos de 100 m² que no cumple con los requisitos del estándar Msze 24203 incluso como medio gimnasio. El gimnasio no tiene infraestructura de servicio, no hay vestuarios, duchas, niños vestidos en el pasillo. Una solución a los problemas existentes podría ser el desarrollo en el marco de este proyecto, mediante el cual deseamos ampliar la institución. El desarrollo necesario solo se puede lograr si el edificio actual en forma de L en la planta baja se divide en la sección lateral del nuevo gimnasio. Las condiciones del terreno permiten que el gimnasio y sus instalaciones de servicio estén parcialmente por debajo del nivel del suelo. El área del gimnasio está diseñada de acuerdo con el contenido de la norma Msze 24203, incluyendo las instalaciones de servicio necesarias como vestuarios, lavabos, salas de profesores, salas médicas, lavabos y equipos. Con la construcción de la nueva sección de gimnasia, es posible crear la entrada principal de la escuela, un bloqueo del tráfico de la calle. Además de la nueva entrada principal, se instalará una escalera sin barreras y un ascensor y se creará una nueva unidad administrativa, que incluirá la sala de maestros de tamaño estándar, el director y la oficina adjunta, la sección de secretaría y los locales sociales relacionados. Además de la construcción de la nueva unidad de gimnasia y administración, las renovaciones dentro del techo plano existente y la instalación de un ático de piso también se incluyen en el programa de diseño. Con la construcción de un nuevo gimnasio, la antigua habitación se vuelve desprovista de propósito, será reemplazada por un aula y dos salas grupales, y no se realizan cambios de planta para las otras habitaciones de la planta baja. Durante la construcción del piso habrá un nuevo bloque sanitario para estudiantes, 4 aulas, un almacén general y una sala de grupo más grande. Gracias a las instalaciones resultantes, el departamento del lugar de trabajo separado de la institución puede ubicarse en el edificio principal. (Spanish)
5 September 2022
0 references
Ēka, uz kuru attiecas būvniecība, ir Ágfalvi Váci Mihály pamatskolas ēka. Vieta atrodas teritorijā ar veciem zemes gabaliem, kas veidojas no divu zemes gabalu apvienošanas. Šeit ir vecā pirmā stāva L-veida ēka skolas. Ēka tika uzcelta 20. gadsimta 20. gadu beigās, bet ēka celta 1969. gadā. Ēkā atrodas vecākā ēka, kuras pamatā ir datorzinātņu klase un ģimnāzijas sadaļa. Ēkas daļa ir sarauta, augsta jumta ar koka plākšņu konstrukciju, bet pārējās ēkas daļas ir plakanas ar dzelzsbetona plākšņu konstrukciju. Skolai šobrīd ir 8 nodarbības, bet līdz šim ēkā ir bijušas tikai septiņas klases, 4.klasnieki atrodas atsevišķā ēkā uz atsevišķa zemes gabala, kur iestādes uzdevumi atrodas šaurās telpas dēļ. Tas neatbilst prasībām attiecībā uz mācību telpas lielumu iestādē, kā arī iestādei nav grupu telpas, kurās mācībspēki varētu atrisināt svešvalodu mācīšanu kādā grupā. Ņemot vērā pašreizējo trenažieru zāles izmēru, tiek uzskatīts, ka tā ir trenažieru zāle, kuras izmērs ir mazāks par 100 m², kas neatbilst Msze 24203 standarta prasībām pat kā puse trenažieru zāles. Sporta zālē nav servisa infrastruktūras, nav ģērbtuvju, dušas, bērnu kleita gaitenī. Esošo problēmu risinājums varētu būt attīstība šī projekta ietvaros, ar kuru vēlamies paplašināt institūciju. Nepieciešamo attīstību var sasniegt tikai tad, ja pašreizējā grīdas L-veida ēka ir sadalīta jaunās sporta zāles sānu sadaļā. Reljefa apstākļi ļauj trenažieru zālei un tās apkalpes iekārtām būt daļēji zem zemes līmeņa. Trenažieru zāles laukums ir veidots atbilstoši Msze 24203 standarta saturam, ieskaitot nepieciešamās servisa telpas, piemēram, ģērbtuves, izlietnes, skolotāju istabas, medicīnas telpas, arēnas izlietnes un aprīkojumu. Ar jaunās vingrošanas sadaļas būvniecību ir iespējams izveidot skolas galveno ieeju, kas ir bloķēta no ielas satiksmes. Papildus jaunajai galvenajai ieejai tiks ierīkotas bezšķēršļu kāpnes un lifts, kā arī tiks izveidota jauna administratīvā vienība, tostarp standarta izmēra skolotāja telpa, direktora un biroja vietnieks, sekretariāta nodaļa un saistītās sabiedriskās telpas. Papildus jaunās vingrošanas un administratīvās vienības būvniecībai projektēšanas programmā ir iekļauti arī esošā plakanā jumta renovācija un grīdas bēniņu uzstādīšana. Uzbūvējot jaunu trenažieru zāli, vecā istaba kļūst bez mērķa, tā tiks aizstāta ar klases un divām grupu telpām, un pārējās telpas pirmajā stāvā netiek mainītas. Grīdas būvniecības laikā būs jauns sanitārais bloks studentiem, 4 klases telpas, vispārējā noliktava un lielāka grupu telpa. Pateicoties iegūtajām telpām, iestādes atsevišķās darba vietas departaments var atrasties galvenajā ēkā. (Latvian)
5 September 2022
0 references
Ágfalva, Győr-Moson-Sopron
0 references
5 March 2024
0 references
Identifiers
EFOP-4.1.5-16-2017-00096
0 references