Infrastructural developments at the Szeged Lower Town Elementary School (Q3903301)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q3903301 in Hungary
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Infrastructural developments at the Szeged Lower Town Elementary School |
Project Q3903301 in Hungary |
Statements
81,564,377.35 forint
0 references
95,958,091.0 forint
0 references
85.0 percent
0 references
1 December 2017
0 references
29 July 2020
0 references
Szegedi Tankerületi Központ
0 references
46°15'16.67"N, 20°8'54.96"E
0 references
A tervezett fejlesztések és azok hatásai: 1. A mindennapos testnevelés megvalósítása érdekében a sportudvar (kép) 4 évszakos használatra való befedése könnyűszerkezetes vagy levegővel felfújt vagy feszített fedések építése. A tornaterem melletti sportudvar befedése és egész évben használhatóvá alakítása nagy segítséget jelente a mindennapos testnevelés magasabb színvonalú teljesítésében. Jelenleg a 12x24 m-es tornaterem függönnyel elválasztva egy órán két osztály vagy csoport (fiú, leány bontás) munkáját teszi lehetővé. Az 1. 3. 5. évfolyamot heti 2 órában úszni, a 2. évfolyamot jégkorcsolyázni visszük, a 6.7. évfolyamon 0. órákkal, 8. évfolyamon 7. órákkal kiegészítve sem fér be minden óránk a téli időszakban a terembe. Az új szintér kialakítása lehetővé tenné ezen nem szerencsés és nem szeretett időpontok kiváltását, a különleges bánásmódot igénylő tanulóinkkal való differenciált bánásmód eredményesebb megszervezését és megvalósítását, sokkal magasabb szintű sportági előkészítés megvalósítását (Bozsik program, leány-fiú kosárlabda, fiú kézilabda), és az iskolai sportkör foglalkozásai mellett a városrészben jelentkező sportolási igény nagyobb mértékű kiszolgálását is. A fejlesztés célcsoportja az iskola összes tanulóját, és mellette a szülők, sportolni vágyó lakók körét érinti. 2. Komplett nyelvi labor kialakítása (28-as terem) digitális táblával, 20 tanulóra Jelenleg az idegen nyelvi oktatás 3 osztályteremben valósul meg. Az osztálytermi környezet a mai kor követelményeinek megfelelő színvonalú feltételeket nem biztosít. Iskolánkban 5. évfolyamtól emelt szintű idegen nyelvi oktatás folyik. A nyelvi labor kialakításával a jogosnak mondható oktatási feltételeket tudnánk biztosítani, és az idegen nyelvi oktatás színvonala várhatóan jelentősen emelkedne. A nyelvi labor nyújtotta körülmények várhatóan a HHH-s roma tanulók idegen nyelvi oktatásában is nagy előrelépést jelentene, hiszen számukra az anyanyelv, a magyar nyelv után az idegen nyelvi tantervi követelmények teljesítése már a 3. nyelv tanulását jelenti. A projekt célcsoportja a 104 fő emelt szintű idegen nyelvet tanulót, 21 fő HHH-s tanulót érinti. 3. Közösségi tér kialakítása az emeleti zsibongóban 4. 2 db mellékhelyiség (emeleti fiú WC, földszinti női WC) teljes felújítása. 5. Energetikai korszerűsítés Az 1977-83. közötti teljes épület felújítás során akkor korszerű berendezésekkel kialakított kazánház, fűtési rendszer az eltelt 34 év során elavult, és teljesen el is használódott. Üzemben tartása egyre nagyobb problémát okoz a szakembereknek nem csak az elhasználódás miatt, hanem mert az akkori berendezésekhez alkatrészeket beszerezni ma már nagyon nehéz, illetve részben már lehetetlen. Az energetikai korszerűsítés szükséges az intézmény biztonságos üzemeltetéséhez. Az elmúlt évben a fűtés biztosítása az üzemeltetést biztosító önkormányzatnak több millió forintjába került, de így sem állunk biztonsággal a következő fűtési szezon előtt. A tornatermi rész leválasztása, saját fűtési rendszer kialakítása lehetővé tehetné a sportudvar 4 évszakos fedésének fűtését is, továbbá a főépület ellátását jelentősen tehermentesítené. A fejlesztés célcsoportja minden tanuló, minden dolgozó, az összes partner. 6. Könyvtár IKT komplex eszközrendszerének fogadására alkalmas környezet kialakítása Az iskolai könyvtár jelenleg tanteremként is funkcionál. A korábbi évek fejlesztései körében hagyományostól eltérő tantermi padokat kapott, amik üde színfoltot jelentenek a hagyományos tantermi berendezésekhez képest. Felszerelésében 1 db számítógépet, 1 db lap-topot tudtunk elhelyezni a teremben. Távol esik a központ szervertől, ezért a biztonságos internet ellátásához szükség volna tantermi WIFI elhelyezésére. A tanórák, értekezletek, külső partnerek használatában fontos volna digitális tábla beszerzése. Iskolánkban, városi viszonylatban is több a HH, HHH, szociálisan hátrányos helyzetű tanuló, akiknek otthon nincs számítógépük. A digitális oktatási tartalmak, internetes tudástárak elérése, ismeretszerzésük terének szélesítése érdekében szeretnénk 6 db tanulói állomást kialakítani (6 db lap-top, asztal, szék). A projekt célcsoportja az iskola összes tanulóját, dolgozóját, a könyvtárt használó partnereket érintené. A felsorolt fejlesztések mindegyike hosszú távra kihatással lenne az intézmény működésében, fenntartásuk hosszú távon érdeke az iskola tanulóinak, dolgozóinak, a kötelező fenntartási időszakon túlra mutatóan is. (Hungarian)
0 references
Planned developments and their impact: 1. For the purpose of everyday physical education, the construction of lightweight or air-inflated or stretched coverings for 4 seasons of the sports yard (picture). Covering the sports yard next to the gym and making it usable throughout the year is a great help in achieving a higher standard of everyday physical education. Currently, the 12x24 m gym, separated by a curtain, allows the work of two classes or groups (son, girl breakdown) for one hour. Section 1 3. We take the 5th grade to swim 2 hours a week, we take the 2nd grade to ice skating, in grade 6.7 we take 0 hours and 7 hours in the 8th grade into the room during the winter season. The establishment of the new level would make it possible to replace these unfortunate and disliked times, to better organise and implement differentiated treatment of our students with special needs, to implement a much higher level of sport preparation (Bozsik programme, girl-son basketball, boy handball) and to provide a greater service to the sporting needs in the city, in addition to the activities of the school sports club. The target group of the development concerns all the pupils of the school and the range of parents and residents who want to play sports. 2. The development of a complete language lab (room 28) with a digital board, for 20 students is currently implemented in 3 classrooms. The classroom environment does not provide conditions that meet the requirements of today’s age. Our school has a higher level of foreign language education from 5th grade. By setting up a language lab, we could ensure the rightful educational conditions and the quality of foreign language education is expected to increase significantly. The circumstances provided by the language lab are also expected to be a major step forward in the foreign language education of Roma students in HHH, since for them the fulfilment of the foreign language curriculum requirements after the Hungarian language is already the learning of language 3. The target group of the project concerns 104 advanced foreign language students and 21 HHH students. 3. Building a community space in the upstairs juicygo 4. Complete refurbishment of 2 toilets (floor boys’ toilet, ground floor women’s toilet). 5. In the course of the renovation of the entire building between 1977 and 83, the boiler house and heating system, which were constructed with state-of-the-art equipment, were outdated during the 34 years. Its operation is creating a growing problem for professionals not only because of wear, but because it is now very difficult or partly impossible to purchase parts for the equipment at that time. Energy modernisation is necessary for the safe operation of the institution. Last year, the provision of heating has cost the local government several millions of forints, but we are not safe before the next heating season. Separating the gym area and developing its own heating system could also make it possible to heat the 4 season cover of the sports yard and significantly relieve the supply of the main building. The target group of the development is all students, all employees, all partners. 6. Creating an environment suitable for the reception of the complex toolkit of the library The school library currently also functions as a classroom. In previous years, he received different classroom benches, which are a fresh spot of color compared to traditional classroom equipment. We were able to install 1 computer, 1 sheet-top in the room. It is far from the center server, so it would be necessary to install a classroom WIFI to provide secure internet access. It would be important to acquire a digital board in the use of lessons, meetings and external partners. There are more HH, HHH, socially disadvantaged students who don't have a computer at home. In order to reach digital educational content, online knowledge libraries and broaden their field of knowledge, we would like to create 6 learning stations (6 tab-tops, table, chair). The target group of the project would concern all school pupils, employees and partners using the library. All of these developments would have a long-term impact on the operation of the institution, and in the long term it is in the interest of the students and employees of the school, even beyond the mandatory maintenance period. (English)
8 February 2022
0.1675004057723737
0 references
Geplante Entwicklungen und deren Auswirkungen: 1. Für die Zwecke der alltäglichen körperlichen Bildung, der Bau von leichten oder luftgeblasenen oder gestreckten Belägen für 4 Jahreszeiten des Sportplatzes (Bild). Den Sportplatz neben dem Fitnessstudio zu bedecken und das ganze Jahr über nutzbar zu machen, ist eine große Hilfe, um einen höheren Standard der täglichen körperlichen Bildung zu erreichen. Derzeit ermöglicht das 12x24 m Fitnessstudio, durch einen Vorhang getrennt, die Arbeit von zwei Klassen oder Gruppen (Sohn, Mädchen Pannen) für eine Stunde. Abschnitt 1 3. Wir nehmen die 5. Klasse, um 2 Stunden pro Woche zu schwimmen, nehmen wir die 2. Klasse zum Eislaufen, in Klasse 6.7 nehmen wir 0 Stunden und 7 Stunden in der 8. Klasse in den Raum während der Wintersaison. Die Einrichtung des neuen Levels würde es ermöglichen, diese unglücklichen und unliebsamen Zeiten zu ersetzen, eine differenzierte Behandlung unserer Schüler mit besonderen Bedürfnissen besser zu organisieren und umzusetzen, ein viel höheres Niveau der Sportvorbereitung (Bozsik-Programm, Mädchen-Sohn-Basketball, Boy Handball) umzusetzen und einen größeren Service für die sportlichen Bedürfnisse in der Stadt zu bieten, zusätzlich zu den Aktivitäten des Schulsportvereins. Die Zielgruppe der Entwicklung betrifft alle Schüler der Schule und das Spektrum der Eltern und Bewohner, die Sport treiben wollen. 2. Die Entwicklung eines kompletten Sprachlabors (Raum 28) mit einem digitalen Board, für 20 Studenten ist derzeit in 3 Klassenzimmern implementiert. Die Umgebung des Klassenzimmers bietet keine Bedingungen, die den Anforderungen des heutigen Alters entsprechen. Unsere Schule hat ein höheres Niveau der Fremdsprachenausbildung ab der 5. Klasse. Durch die Einrichtung eines Sprachlabors könnten wir sicherstellen, dass die richtigen Bildungsbedingungen und die Qualität der Fremdsprachenausbildung deutlich zunehmen werden. Die Umstände des Sprachlabors dürften auch ein wichtiger Schritt in der Fremdsprachenausbildung von Roma-Studenten in HHH sein, da für sie die Erfüllung des Fremdsprachenlehrplans nach der ungarischen Sprache bereits das Erlernen von Sprache 3 ist. Zielgruppe des Projekts sind 104 fortgeschrittene Fremdsprachenstudenten und 21 HHH-Studenten. 3. Aufbau eines Gemeinschaftsraums im Obergeschoss juicygo 4. Komplette Renovierung von 2 Toiletten (Bodentoilette, Frauentoilette im Erdgeschoss). 5. Im Zuge der Renovierung des gesamten Gebäudes zwischen 1977 und 83 waren das mit modernster Ausstattung gebaute Kesselhaus und Heizsystem in den 34 Jahren veraltet. Sein Betrieb ist ein wachsendes Problem für Profis nicht nur wegen Verschleiß, sondern weil es jetzt sehr schwierig oder teilweise unmöglich ist, Teile für die Ausrüstung zu diesem Zeitpunkt zu kaufen. Energiemodernisierung ist für den sicheren Betrieb der Einrichtung erforderlich. Letztes Jahr hat die Bereitstellung von Heizung die lokale Regierung mehrere Millionen von Forint gekostet, aber wir sind nicht sicher vor der nächsten Heizsaison. Die Trennung des Fitnessbereichs und die Entwicklung eines eigenen Heizsystems könnte es auch ermöglichen, die 4 Jahreszeiten Abdeckung des Sportplatzes zu erwärmen und die Versorgung des Hauptgebäudes deutlich zu entlasten. Zielgruppe der Entwicklung sind alle Studierenden, alle Mitarbeiter, alle Partner. 6. Schaffung einer Umgebung geeignet für den Empfang des komplexen Toolkits der Bibliothek Die Schulbibliothek dient derzeit auch als Klassenzimmer. In den vergangenen Jahren erhielt er verschiedene Klassenzimmerbänke, die ein frischer Farbfleck im Vergleich zu traditionellen Klassenzimmern sind. Wir konnten 1 Computer installieren, 1 Blatt-Top im Raum. Es ist weit vom Center-Server, so dass es notwendig wäre, ein Klassenzimmer WIFI zu installieren, um einen sicheren Internetzugang zu bieten. Es wäre wichtig, ein digitales Gremium für die Nutzung von Lektionen, Sitzungen und externen Partnern zu erwerben. Es gibt mehr HH, HHH, sozial benachteiligte Studenten, die keinen Computer zu Hause haben. Um digitale Bildungsinhalte, Online-Wissensbibliotheken zu erreichen und ihr Wissensbereich zu erweitern, möchten wir 6 Lernstationen schaffen (6 Tabtops, Tisch, Lehrstuhl). Die Zielgruppe des Projekts würde alle Schüler, Mitarbeiter und Partner, die die Bibliothek nutzen, betreffen. All diese Entwicklungen hätten langfristige Auswirkungen auf den Betrieb der Einrichtung, und langfristig liegt sie im Interesse der Schüler und Angestellten der Schule, auch über die obligatorische Unterhaltsdauer hinaus. (German)
9 February 2022
0 references
Les développements prévus et leur impact: 1. Pour l’éducation physique de tous les jours, la construction de revêtements légers ou encombrés d’air ou étirés pendant 4 saisons de la cour de sport (photo). Couvrir la cour de sport à côté de la salle de sport et le rendre utilisable tout au long de l’année est une grande aide pour atteindre un niveau plus élevé d’éducation physique quotidienne. Actuellement, le gymnase 12x24 m, séparé par un rideau, permet le travail de deux classes ou groupes (fils, dépannage fille) pendant une heure. Section 1 3. Nous prenons la 5ème année pour nager 2 heures par semaine, nous prenons la 2ème année au patinage sur glace, en grade 6,7 nous prenons 0 heures et 7 heures en 8ème année dans la chambre pendant la saison hivernale. La mise en place d’un nouveau niveau permettrait de remplacer ces moments malheureux et mécontents, de mieux organiser et mettre en œuvre un traitement différencié de nos élèves ayant des besoins particuliers, de mettre en œuvre un niveau beaucoup plus élevé de préparation sportive (programme de Bozsik, basket-ball fille-fils, handball garçon) et de fournir un meilleur service aux besoins sportifs de la ville, en plus des activités du club de sport scolaire. Le groupe cible du développement concerne tous les élèves de l’école et l’éventail des parents et des résidents qui veulent faire du sport. 2. Le développement d’un laboratoire linguistique complet (salle 28) avec un tableau numérique pour 20 élèves est actuellement mis en œuvre dans 3 salles de classe. L’environnement de classe ne fournit pas de conditions qui répondent aux exigences de l’âge d’aujourd’hui. Notre école a un niveau plus élevé d’enseignement des langues étrangères à partir de la 5e année. En mettant en place un laboratoire de langues, nous pourrions garantir les conditions d’éducation appropriées et la qualité de l’enseignement des langues étrangères devrait augmenter considérablement. Les circonstances fournies par le laboratoire linguistique devraient également constituer une avancée majeure dans l’enseignement des langues étrangères des étudiants roms en HHH, étant donné que pour eux le respect des exigences du programme d’études de langues étrangères après la langue hongroise est déjà l’apprentissage de la langue 3. Le groupe cible du projet concerne 104 étudiants avancés en langues étrangères et 21 étudiants HHH. 3. Construire un espace communautaire à l’étage juicygo 4. Remise à neuf complète de 2 toilettes (WC pour garçons au rez-de-chaussée, toilettes pour femmes au rez-de-chaussée). 5. Au cours de la rénovation de l’ensemble du bâtiment entre 1977 et 83, la chaufferie et le système de chauffage, qui ont été construits avec des équipements de pointe, ont été dépassés au cours des 34 ans. Son fonctionnement crée un problème croissant pour les professionnels non seulement à cause de l’usure, mais parce qu’il est maintenant très difficile ou en partie impossible d’acheter des pièces pour l’équipement à ce moment-là. La modernisation de l’énergie est nécessaire pour assurer la sécurité du fonctionnement de l’institution. L’année dernière, la fourniture de chauffage a coûté à l’administration locale plusieurs millions de forints, mais nous ne sommes pas sûrs avant la prochaine saison de chauffage. Séparer la salle de gym et développer son propre système de chauffage pourrait également permettre de chauffer la couverture 4 saisons de la cour de sport et de soulager considérablement l’approvisionnement du bâtiment principal. Le groupe cible du développement est tous les étudiants, tous les employés, tous les partenaires. 6. Création d’un environnement propice à l’accueil de la boîte à outils complexe de la bibliothèque La bibliothèque scolaire fonctionne également comme salle de classe. Au cours des années précédentes, il a reçu différents bancs de classe, qui sont un nouveau point de couleur par rapport à l’équipement traditionnel de classe. Nous avons pu installer 1 ordinateur, 1 feuille dans la pièce. Il est loin du serveur central, il serait donc nécessaire d’installer une salle de classe WIFI pour fournir un accès Internet sécurisé. Il serait important d’acquérir un conseil d’administration numérique dans l’utilisation des leçons, des réunions et des partenaires extérieurs. Il y a plus d’étudiants socialement défavorisés qui n’ont pas d’ordinateur à la maison. Afin d’atteindre le contenu éducatif numérique, les bibliothèques de connaissances en ligne et d’élargir leur champ de connaissances, nous souhaitons créer 6 stations d’apprentissage (6 tabulations, table, chaise). Le groupe cible du projet concernerait l’ensemble des élèves, des employés et des partenaires utilisant la bibliothèque. Tous ces développements auraient un impact à long terme sur le fonctionnement de l’établissement, et à long terme, il est dans l’intérêt des étudiants et des employés de l’école, même au-delà de la période d’entretien obligatoire. (French)
10 February 2022
0 references
Planirani razvoj događaja i njihov učinak: 1. U svrhu svakodnevnog tjelesnog odgoja, izgradnja laganih ili zračno napuhanih ili rastegnutih obloga za 4 sezone sportskog dvorišta (slika). Pokrivanje športskog dvorišta uz teretanu i njegovo korištenje tijekom cijele godine velika je pomoć u postizanju višeg standarda svakodnevnog tjelesnog odgoja. Trenutno, teretana 12x24 m, odvojena zavjesom, omogućuje rad dviju klasa ili skupina (sin, kvar djevojke) na jedan sat. Odjeljak 1 3. Uzimamo 5. razred za plivanje 2 sata tjedno, uzimamo 2. razred na klizanje, u 6.7 razredu uzimamo 0 sati i 7 sati u 8. razredu u sobu tijekom zimske sezone. Uspostavljanje nove razine omogućilo bi zamjenu ovih nesretnih i nevolja vremena, bolju organizaciju i provedbu diferenciranog tretmana naših učenika s posebnim potrebama, provedbu mnogo više razine sportske pripreme (Bozsik program, košarka za djevojčice, dječakski rukomet) i pružanje veće usluge sportskim potrebama u gradu, uz aktivnosti školskog sportskog kluba. Ciljna skupina razvoja odnosi se na sve učenike škole i raspon roditelja i stanovnika koji se žele baviti sportom. 2. Razvoj cjelovitog jezičnog laboratorija (soba 28) s digitalnom pločom, za 20 učenika trenutno se provodi u 3 učionice. Okružje u učionici ne pruža uvjete koji zadovoljavaju zahtjeve današnje dobi. Naša škola ima višu razinu obrazovanja stranih jezika od 5. razreda. Uspostavom jezičnog laboratorija mogli bismo osigurati odgovarajuće obrazovne uvjete te se očekuje znatno povećanje kvalitete obrazovanja stranih jezika. Očekuje se i da će okolnosti koje pruža jezični laboratorij biti važan korak naprijed u obrazovanju romskih studenata na stranim jezicima u HHH-u, budući da je za njih ispunjavanje zahtjeva za kurikulum stranog jezika nakon što je mađarski jezik već učenje jezika 3. Ciljna skupina projekta odnosi se na 104 naprednih studenata stranih jezika i 21 student HHH-a. 3. Izgradnja zajedničkog prostora na katu Juicygo 4. Kompletna obnova 2 WC-a (katni toalet za dječake, ženski toalet u prizemlju). 5. Tijekom obnove cijele zgrade između 1977. i 83. godine, kotlovnica i sustav grijanja, koji su izgrađeni najsuvremenijom opremom, zastarjeli su tijekom 34 godine. Njegov rad stvara rastući problem za profesionalce ne samo zbog trošenja, već zato što je sada vrlo teško ili djelomično nemoguće kupiti dijelove za opremu u to vrijeme. Energetska modernizacija nužna je za siguran rad institucije. Prošle godine, opskrba grijanjem koštala je lokalne vlasti nekoliko milijuna forinti, ali nismo sigurni prije sljedeće sezone grijanja. Odvajanje prostora za teretanu i razvoj vlastitog sustava grijanja također bi mogli omogućiti zagrijavanje 4 sezone pokrova sportskog dvorišta i značajno smanjiti opskrbu glavne zgrade. Ciljna skupina razvoja su svi studenti, svi zaposlenici, svi partneri. 6. Stvaranje okruženja pogodnog za prijem složenog alata knjižnice Školska knjižnica trenutno funkcionira i kao učionica. Prethodnih godina dobio je različite klupe u učionici, koje su svježe boje u usporedbi s tradicionalnom opremom u učionici. Uspjeli smo instalirati 1 računalo, 1 list-top u sobi. To je daleko od središnjeg poslužitelja, tako da bi bilo potrebno instalirati učionicu WIFI kako bi se osigurao siguran pristup internetu. Bilo bi važno steći digitalni odbor za upotrebu lekcija, sastanaka i vanjskih partnera. Ima više HH, HHH, socijalno ugroženih studenata koji nemaju računalo kod kuće. Kako bismo doprli do digitalnih obrazovnih sadržaja, internetskih knjižnica znanja i proširili svoje područje znanja, željeli bismo stvoriti 6 postaja za učenje (6 tab-tops, stol, stolica). Ciljna skupina projekta odnosila bi se na sve učenike, zaposlenike i partnere koji koriste knjižnicu. Sva ta kretanja imala bi dugoročan utjecaj na rad ustanove, a dugoročno je u interesu učenika i zaposlenika škole, čak i nakon obveznog razdoblja održavanja. (Croatian)
5 September 2022
0 references
Планирани разработки и тяхното въздействие: 1. За целите на ежедневното физическо възпитание, изграждането на леки или надуваеми с въздух или опънати покрития за 4 сезона на спортния двор (снимка). Покриването на спортния двор до фитнеса и превръщането му в използваем през цялата година е от голяма полза за постигането на по-висок стандарт на ежедневно физическо възпитание. Понастоящем фитнесът 12x24 m, разделен от завеса, позволява работата на два класа или групи (син, момиче разбивка) за един час. Раздел 1 3. Взимаме 5-ти клас, за да плуваме 2 часа седмично, взимаме 2-ри клас за пързаляне на лед, в степен 6.7 отнемаме 0 часа и 7 часа в 8-ми клас в стаята през зимния сезон. Създаването на новото ниво ще позволи да се заменят тези нещастни и нехаресвани времена, да се организира по-добре и да се прилага диференцирано отношение към нашите ученици със специални нужди, да се приложи много по-високо ниво на спортна подготовка (програма „Босик“, баскетбол на момиче-син, момчешки хандбал) и да се осигури по-голямо обслужване на спортните нужди в града, в допълнение към дейностите на училищния спортен клуб. Целевата група на развитието засяга всички ученици на училището и кръга от родители и жители, които искат да спортуват. 2. Разработването на цялостна езикова лаборатория (стая 28) с цифрова дъска, за 20 студенти в момента се осъществява в 3 класни стаи. Обстановката в класната стая не осигурява условия, които отговарят на изискванията на днешната възраст. Нашето училище има по-високо ниво на чуждоезиково образование от 5-ти клас. Чрез създаването на езикова лаборатория бихме могли да гарантираме, че подходящите образователни условия и качеството на чуждоезиковото образование се очаква значително да се повишат. Обстоятелствата, предоставени от езиковата лаборатория, също се очаква да бъдат важна стъпка напред в чуждоезиковото обучение на ромските студенти в HHH, тъй като за тях изпълнението на изискванията за чуждоезикова учебна програма след унгарския език вече е изучаването на език 3. Целевата група на проекта се отнася до 104 напреднали чуждоезикови студенти и 21 студенти по HHH. 3. Изграждане на обществено пространство в горния етаж сокиго 4. Пълен ремонт на 2 тоалетни (подова мъжка тоалетна, приземна дамска тоалетна). 5. В хода на обновяването на цялата сграда между 1977 и 83 г. котелната къща и отоплителната инсталация, които са построени с най-съвременно оборудване, са остарели през 34-те години. Работата му създава нарастващ проблем за професионалистите не само поради износване, но и защото сега е много трудно или частично невъзможно да се закупят части за оборудването по това време. Енергийната модернизация е необходима за безопасната работа на институцията. Миналата година осигуряването на отопление струва на местните власти няколко милиона форинта, но не сме в безопасност преди следващия отоплителен сезон. Разделянето на фитнес зоната и разработването на собствена отоплителна система също могат да направят възможно отоплението на 4 сезонното покритие на спортния двор и значително да облекчат снабдяването на основната сграда. Целевата група на развитието са всички студенти, всички служители, всички партньори. 6. Създаване на среда, подходяща за приемане на комплексния набор от инструменти на библиотеката Училищната библиотека в момента функционира и като класна стая. През предходните години той получава различни пейки в класната стая, които са свежо цветно място в сравнение с традиционното оборудване в класната стая. Успяхме да инсталираме 1 компютър, 1 лист-топ в стаята. Той е далеч от централния сървър, така че би било необходимо да се инсталира класна стая WIFI, за да се осигури сигурен достъп до интернет. Би било важно да се придобие цифрово табло при използването на уроци, срещи и външни партньори. Има повече HH, HHH, социално слаби студенти, които нямат компютър у дома. За да достигнем до цифровото образователно съдържание, онлайн библиотеките на знанието и да разширим тяхната област на знания, бихме искали да създадем 6 учебни станции (6 табове, маса, стол). Целевата група на проекта ще се отнася до всички ученици, служители и партньори, които използват библиотеката. Всички тези развития биха имали дългосрочно въздействие върху функционирането на институцията и в дългосрочен план това е в интерес на учениците и служителите в училището, дори и след задължителния период на поддържане. (Bulgarian)
5 September 2022
0 references
Forbairtí atá beartaithe agus a dtionchar: 1. Ar mhaithe le corpoideachas laethúil, clúdaigh éadroma nó aer-teannta nó sínte a thógáil ar feadh 4 séasúir den chlós spóirt (pictiúir). Is mór an chabhair é an clós spóirt in aice leis an seomra aclaíochta a chlúdach agus é a dhéanamh inúsáidte i rith na bliana chun caighdeán níos airde corpoideachais laethúil a bhaint amach. Faoi láthair, ceadaíonn an seomra aclaíochta 12x24 m, scartha le cuirtín, obair dhá rang nó grúpaí (mac, miondealú cailín) ar feadh uair an chloig. Alt 1 3. Glacann muid an 5ú grád a bheith ag snámh 2 uair sa tseachtain, glacann muid an 2a grád chun scátáil oighir, i ngrád 6.7 glacaimid 0 uair an chloig agus 7 uair an chloig sa 8ú grád isteach sa seomra i rith shéasúr an gheimhridh. Le bunú an leibhéil nua, bheifí in ann na hamanna trua agus míshamhlaithe seo a athsholáthar, cóir dhifreáilte a eagrú agus a chur chun feidhme ar bhealach níos fearr dár gcuid mac léinn a bhfuil riachtanais speisialta acu, chun leibhéal i bhfad níos airde d’ullmhúchán spóirt a chur i bhfeidhm (clár Bozsik, cispheil chailín, liathróid láimhe bhuachaillí) agus chun seirbhís níos fearr a chur ar fáil do na riachtanais spóirt sa chathair, chomh maith le gníomhaíochtaí an chlub spóirt scoile. Baineann spriocghrúpa na forbartha le daltaí uile na scoile agus leis an raon tuismitheoirí agus cónaitheoirí ar mian leo spóirt a imirt. 2. Tá forbairt saotharlainne teanga iomlán (seomra 28) le bord digiteach, do 20 dalta curtha i bhfeidhm faoi láthair i dtrí sheomra ranga. Ní chuireann timpeallacht an tseomra ranga coinníollacha ar fáil a chomhlíonann riachtanais aois an lae inniu. Tá leibhéal níos airde oideachais teanga iasachta ag ár scoil ón 5ú grád. Trí shaotharlann teanga a bhunú, d’fhéadfaimis na dálaí cearta oideachais a chinntiú agus táthar ag súil go dtiocfaidh méadú suntasach ar chaighdeán an oideachais i dteangacha iasachta. Táthar ag súil freisin go mbeidh na cúinsí a chuireann an tsaotharlann teanga ar fáil mar chéim mhór chun tosaigh in oideachas teanga iasachta na mac léinn Romacha in HHH, ós rud é go bhfuil foghlaim teanga 3 cheana féin mar thoradh ar chomhlíonadh na gceanglas curaclaim teanga iasachta tar éis don Ungáiris foghlaim teanga 3. Baineann spriocghrúpa an tionscadail le 104 mac léinn ardteanga iasachta agus 21 dalta HHH. 3. Ag tógáil spás pobail sa thuas staighre juicygo 4. Athchóiriú iomlán ar 2 leithreas (leithreas buachaillí urláir, leithris na mban ar urlár na talún). 5. Le linn athchóiriú an fhoirgnimh ar fad idir 1977 agus 83, bhí an teach coire agus an córas téimh, a tógadh le trealamh úrscothach, as dáta le linn na bliana 34. Tá a oibriú ag cruthú fadhb atá ag fás do ghairmithe, ní hamháin mar gheall ar chaitheamh, ach toisc go bhfuil sé an-deacair anois nó go páirteach dodhéanta páirteanna a cheannach don trealamh ag an am sin. Tá gá le nuachóiriú fuinnimh chun go bhfeidhmeoidh an institiúid go sábháilte. Anuraidh, cosnaíonn soláthar teasa na milliúin forints ón rialtas áitiúil, ach níl muid sábháilte roimh an gcéad séasúr téimh eile. D’fhéadfadh sé go mbeadh sé indéanta freisin an limistéar giomnáisiam a scaradh agus a chóras téimh féin a fhorbairt chun clúdach séasúr 4 an chlós spóirt a théamh agus soláthar an phríomhfhoirgnimh a mhaolú go suntasach. Is é spriocghrúpa na forbartha gach mac léinn, gach fostaí, gach comhpháirtí. 6. Timpeallacht a chruthú atá oiriúnach do bhosca uirlisí casta na leabharlainne a fháil Tá leabharlann na scoile ag feidhmiú mar sheomra ranga faoi láthair. Sna blianta roimhe seo, fuair sé binsí seomra ranga éagsúla, a bhfuil láthair úr de dath i gcomparáid le trealamh seomra ranga traidisiúnta. Bhí muid in ann a shuiteáil 1 ríomhaire, 1 bileog-barr sa seomra. Tá sé i bhfad ón bhfreastalaí lár, mar sin bheadh sé riachtanach a shuiteáil WIFI seomra ranga chun rochtain ar an idirlíon slán a chur ar fáil. Bheadh sé tábhachtach bord digiteach a fháil agus ceachtanna, cruinnithe agus comhpháirtithe seachtracha á n-úsáid. Tá níos mó HH, HHH, mic léinn faoi mhíbhuntáiste sóisialta nach bhfuil ríomhaire acu sa bhaile. Chun ábhar oideachasúil digiteach, leabharlanna eolais ar líne a bhaint amach agus a réimse eolais a leathnú, ba mhaith linn 6 stáisiún foghlama a chruthú (6 bharra cluaisín, bord, cathaoirleach). Bheadh baint ag spriocghrúpa an tionscadail le gach dalta scoile, fostaí agus comhpháirtí a úsáideann an leabharlann. Bheadh tionchar fadtéarmach ag na forbairtí seo go léir ar oibriú na hinstitiúide, agus san fhadtéarma is chun leasa mhic léinn agus fhostaithe na scoile é, fiú tar éis na tréimhse cothabhála éigeantaí. (Irish)
5 September 2022
0 references
Sviluppi previsti e loro impatto: 1. Ai fini dell'educazione fisica quotidiana, la costruzione di rivestimenti leggeri o gonfiati ad aria o allungati per 4 stagioni del cantiere sportivo (foto). Coprire il cantiere sportivo accanto alla palestra e renderlo utilizzabile durante tutto l'anno è un grande aiuto per raggiungere uno standard più elevato di educazione fisica quotidiana. Attualmente, la palestra 12x24 m, separata da una tenda, permette il lavoro di due classi o gruppi (figlio, ragazza ripartizione) per un'ora. Sezione 1 3. Prendiamo il 5º grado per nuotare 2 ore a settimana, prendiamo il 2º grado per pattinaggio su ghiaccio, nel grado 6.7 prendiamo 0 ore e 7 ore in 8º grado nella stanza durante la stagione invernale. L'istituzione del nuovo livello consentirebbe di sostituire questi momenti sfortunati e non graditi, di organizzare e attuare meglio il trattamento differenziato dei nostri studenti con esigenze speciali, di implementare un livello molto più elevato di preparazione sportiva (programma Bozsik, basket femminile, pallamano ragazzo) e di fornire un maggiore servizio alle esigenze sportive in città, oltre alle attività della società sportiva scolastica. Il gruppo target dello sviluppo riguarda tutti gli alunni della scuola e la gamma di genitori e residenti che vogliono fare sport. 2. Lo sviluppo di un laboratorio linguistico completo (camera 28) con una scheda digitale, per 20 studenti è attualmente implementato in 3 aule. L'ambiente scolastico non fornisce condizioni che soddisfino i requisiti dell'età di oggi. La nostra scuola ha un livello superiore di istruzione di lingua straniera dal 5º grado. Con l'istituzione di un laboratorio linguistico, potremmo garantire le giuste condizioni educative e la qualità dell'istruzione delle lingue straniere dovrebbe aumentare in modo significativo. Anche le circostanze previste dal laboratorio linguistico dovrebbero rappresentare un importante passo avanti nell'istruzione delle lingue straniere degli studenti rom in HHH, poiché per loro il soddisfacimento dei requisiti di curriculum in lingua straniera dopo che la lingua ungherese è già l'apprendimento della lingua 3. Il gruppo target del progetto riguarda 104 studenti di lingua straniera avanzati e 21 studenti HHH. 3. Costruire uno spazio comunitario al piano superiore juicygo 4. Ristrutturazione completa di 2 servizi igienici (WC a pavimento per ragazzi, bagno femminile al piano terra). 5. Nel corso della ristrutturazione dell'intero edificio tra il 1977 e l'83, la caldaia e l'impianto di riscaldamento, che sono stati costruiti con attrezzature all'avanguardia, sono stati obsoleti durante i 34 anni. Il suo funzionamento sta creando un problema crescente per i professionisti non solo a causa dell'usura, ma perché ora è molto difficile o in parte impossibile acquistare parti per l'attrezzatura in quel momento. La modernizzazione energetica è necessaria per il funzionamento sicuro dell'istituzione. L'anno scorso, la fornitura di riscaldamento è costata al governo locale diversi milioni di fiorini, ma non siamo sicuri prima della prossima stagione di riscaldamento. Separare l'area palestra e sviluppare il proprio sistema di riscaldamento potrebbe anche consentire di riscaldare la copertura di 4 stagioni del cantiere sportivo e alleviare significativamente l'approvvigionamento dell'edificio principale. Il gruppo target dello sviluppo sono tutti gli studenti, tutti i dipendenti, tutti i partner. 6. Creazione di un ambiente adatto alla ricezione del complesso toolkit della biblioteca La biblioteca scolastica attualmente funziona anche come aula. Negli anni precedenti, ha ricevuto diverse panche in aula, che sono un fresco punto di colore rispetto alle attrezzature tradizionali in classe. Siamo stati in grado di installare 1 computer, 1 foglio-top nella stanza. È lontano dal server centrale, quindi sarebbe necessario installare un WIFI in classe per fornire accesso a Internet sicuro. Sarebbe importante acquisire un comitato digitale nell'uso di lezioni, riunioni e partner esterni. Ci sono più HH, HHH, studenti socialmente svantaggiati che non hanno un computer a casa. Al fine di raggiungere contenuti educativi digitali, biblioteche di conoscenze online e ampliare il loro campo di conoscenza, vorremmo creare 6 postazioni di apprendimento (6 tab-top, tavolo, sedia). Il gruppo target del progetto riguarderebbe tutti gli alunni, i dipendenti e i partner che utilizzano la biblioteca. Tutti questi sviluppi avrebbero un impatto a lungo termine sul funzionamento dell'istituzione, e nel lungo termine è nell'interesse degli studenti e dei dipendenti della scuola, anche oltre il periodo di mantenimento obbligatorio. (Italian)
5 September 2022
0 references
Plánovaný vývoj a jeho vplyv: 1. Na účely každodennej telesnej výchovy konštrukcia ľahkých alebo vzduchom nasiaknutých alebo natiahnutých krytín pre 4 ročné obdobia športového dvora (obrázok). Pokrytie športového dvora vedľa posilňovne a jeho použiteľnosť počas celého roka je veľkou pomocou pri dosahovaní vyššej úrovne každodennej telesnej výchovy. V súčasnosti 12x24 m posilňovňa, oddelená oponou, umožňuje prácu dvoch tried alebo skupín (syn, dievča rozpadu) na jednu hodinu. Oddiel 1 3. Berieme 5. stupeň plávať 2 hodiny týždenne, berieme 2. stupeň na korčuľovanie, v triede 6.7 berieme 0 hodín a 7 hodín v 8. triede do miestnosti počas zimnej sezóny. Vytvorenie novej úrovne by umožnilo nahradiť tieto nešťastné a nevhodné časy, lepšie organizovať a implementovať diferencované zaobchádzanie s našimi študentmi so špeciálnymi potrebami, realizovať oveľa vyššiu úroveň športovej prípravy (program Bozsik, dievčenský basketbal, chlapčenská hádzaná) a poskytnúť väčšie služby športovým potrebám v meste, okrem aktivít školského športového klubu. Cieľová skupina rozvoja sa týka všetkých žiakov školy a okruhu rodičov a obyvateľov, ktorí chcú športovať. 2. Vývoj kompletného jazykového laboratória (miestnosť 28) s digitálnou tabuľkou pre 20 študentov je v súčasnosti implementovaný v 3 triedach. Prostredie triedy neposkytuje podmienky, ktoré spĺňajú požiadavky dnešného veku. Naša škola má vyššie vzdelanie v cudzom jazyku od 5. ročníka. Zriadením jazykového laboratória by sme mohli zabezpečiť správne vzdelávacie podmienky a očakáva sa, že kvalita vzdelávania cudzích jazykov sa výrazne zvýši. Očakáva sa, že okolnosti poskytnuté jazykovým laboratóriom budú tiež významným krokom vpred vo vzdelávaní rómskych študentov v cudzom jazyku v HHH, pretože pre nich je splnenie požiadaviek učebných osnov cudzích jazykov po maďarskom jazyku už učenie sa 3. jazyka. Cieľová skupina projektu sa týka 104 pokročilých študentov cudzieho jazyka a 21 študentov HHH. 3. Budovanie komunitného priestoru na poschodí juicygo 4. Kompletná rekonštrukcia 2 toaliet (poschodie chlapčenské toalety, prízemie dámska toaleta). 5. V priebehu renovácie celej budovy v rokoch 1977 až 83 boli kotolne a vykurovací systém, ktoré boli postavené s najmodernejším zariadením, zastarané počas 34 rokov. Jeho prevádzka vytvára rastúci problém pre profesionálov nielen z dôvodu opotrebovania, ale aj preto, že je teraz veľmi ťažké alebo čiastočne nemožné kúpiť diely pre zariadenie v tom čase. Pre bezpečnú prevádzku inštitúcie je potrebná energetická modernizácia. Poskytovanie vykurovania v minulom roku stálo miestnu samosprávu niekoľko miliónov forintov, ale nie sme v bezpečí pred budúcou vykurovacou sezónou. Oddelenie telocvične a rozvoj vlastného vykurovacieho systému by tiež mohlo umožniť vyhrievanie 4 sezónneho krytu športového dvora a výrazne zmierniť dodávky hlavnej budovy. Cieľovou skupinou rozvoja sú všetci študenti, všetci zamestnanci, všetci partneri. 6. Vytvorenie prostredia vhodného na príjem komplexného súboru nástrojov knižnice Školská knižnica v súčasnosti funguje aj ako učebňa. V predchádzajúcich rokoch dostal rôzne lavice v triede, ktoré sú v porovnaní s tradičným vybavením tried sviežim farebným miestom. Boli sme schopní nainštalovať 1 počítač, 1 list-top v miestnosti. Je to ďaleko od centrálneho servera, takže by bolo potrebné nainštalovať triedu WIFI na zabezpečenie bezpečného prístupu na internet. Bolo by dôležité vytvoriť digitálnu radu pri využívaní ponaučení, stretnutí a externých partnerov. Existuje viac HH, HHH, sociálne znevýhodnených študentov, ktorí nemajú doma počítač. S cieľom dosiahnuť digitálny vzdelávací obsah, online znalostné knižnice a rozšíriť ich vedomostnú oblasť by sme chceli vytvoriť 6 vzdelávacích staníc (6 tab-topov, stôl, stolička). Cieľová skupina projektu by sa týkala všetkých žiakov, zamestnancov a partnerov, ktorí využívajú knižnicu. Celý tento vývoj by mal dlhodobý vplyv na fungovanie inštitúcie a z dlhodobého hľadiska je to v záujme študentov a zamestnancov školy, a to aj nad rámec povinnej udržiavacej doby. (Slovak)
5 September 2022
0 references
Kavandatud arengud ja nende mõju: 1. Igapäevase kehalise kasvatuse eesmärgil kerge või õhuga pumbatud või venitatud katted spordihoovi 4 aasta jooksul (pildil). Jõusaali kõrval asuva spordihoovi katmine ja selle kasutuskõlblikuks muutmine aastaringselt on suureks abiks igapäevase kehalise kasvatuse kõrgema taseme saavutamisel. Praegu võimaldab 12x24 m jõusaal, mis on eraldatud kardinaga, kahe klassi või rühma tööd (poeg, tüdrukute jaotus) ühe tunni jooksul. 1. jagu 3. Me võtame 5. klassi ujuma 2 tundi nädalas, võtame 2. klassi jää uisutamiseks, 6.7 klassis võtame 8. klassis talvehooajal tuppa 0 tundi ja 7 tundi. Uue taseme loomine võimaldaks asendada need õnnetud ja ebameeldivad ajad, paremini korraldada ja rakendada erivajadustega õpilaste diferentseeritud kohtlemist, rakendada palju kõrgemat spordi ettevalmistust (Bozsiki programm, tüdrukute korvpall, poiste käsipall) ning pakkuda lisaks koolispordiklubi tegevusele suuremat teenust spordivajadustele linnas. Arengu sihtgrupp puudutab kõiki kooli õpilasi ning spordiga tegeleda soovivaid vanemaid ja elanikke. 2. Digitaalse lauaga täieliku keelelabori (ruum 28) arendamine 20 õpilase jaoks on praegu rakendatud 3 klassiruumis. Klassiruumi keskkond ei anna tingimusi, mis vastaksid tänapäeva vanuse nõuetele. Meie koolis on kõrgem võõrkeele haridus alates 5. klassist. Keelelabori loomisega saame tagada õiged haridustingimused ning võõrkeeleõppe kvaliteet peaks märkimisväärselt tõusma. Samuti eeldatakse, et keelelabori asjaolud on suur samm edasi roma üliõpilaste võõrkeeleõppes HHH-s, sest nende jaoks on võõrkeele õppekava nõuete täitmine pärast ungari keele õppimist juba 3. keele õppimine. Projekti sihtrühmaks on 104 arenenud võõrkeele üliõpilast ja 21 HHH üliõpilast. 3. Kogukonna ruumi ehitamine ülakorrusel Juicygo 4. Kahe tualeti täielik renoveerimine (põrandapoiste tualett, esimese korruse naiste tualett). 5. Kogu hoone renoveerimise käigus aastatel 1977–83 vananesid 34 aasta jooksul kaasaegsete seadmetega ehitatud katlamaja ja küttesüsteem. Selle toimimine tekitab spetsialistidele kasvavat probleemi mitte ainult kulumise tõttu, vaid ka seetõttu, et sel ajal on seadmete osade ostmine väga raske või osaliselt võimatu. Energia moderniseerimine on vajalik institutsiooni ohutuks toimimiseks. Eelmisel aastal on kütte pakkumine kohalikule omavalitsusele maksma läinud mitu miljonit forintit, kuid me ei ole enne järgmist küttehooaega ohutud. Jõusaali eraldamine ja oma küttesüsteemi väljaarendamine võib samuti võimaldada spordihoovi 4 hooaja katet soojendada ja oluliselt leevendada peahoone tarnimist. Arengu sihtgrupp on kõik õpilased, kõik töötajad, kõik partnerid. 6. Raamatukogu kompleksse tööriistakomplekti vastuvõtmiseks sobiva keskkonna loomine Kooli raamatukogu toimib praegu ka klassiruumis. Varasematel aastatel sai ta erinevaid klassiruumi pingid, mis on värske koht värvi võrreldes traditsiooniliste klassiruumi seadmed. Meil oli võimalik paigaldada 1 arvuti, 1 leht-top toas. See on kaugel keskserverist, nii et turvalise internetiühenduse tagamiseks oleks vaja paigaldada klassiruum WIFI. Oluline oleks omandada digitaalne juhatus õppetundide, kohtumiste ja välispartnerite kasutamiseks. On rohkem HH, HHH, sotsiaalselt ebasoodsas olukorras õpilased, kellel ei ole arvuti kodus. Digitaalse haridussisu, veebipõhiste teadmiste raamatukogudeni jõudmiseks ja nende teadmiste valdkonna laiendamiseks sooviksime luua 6 õppejaama (6 tab-tops, laud, tool). Projekti sihtrühmaks oleksid kõik kooliõpilased, töötajad ja raamatukogu kasutavad partnerid. Kõik need arengud avaldaksid pikaajalist mõju asutuse toimimisele ning pikas perspektiivis on see kooli õpilaste ja töötajate huvides isegi pärast kohustuslikku hoidmisperioodi. (Estonian)
5 September 2022
0 references
Planowane zmiany i ich wpływ: 1. W celu codziennego wychowania fizycznego, budowa lekkich lub napompowanych powietrzem lub rozciągniętych pokryć przez 4 sezony boiska sportowego (zdjęcie). Pokrycie boiska obok siłowni i uczynienie go użytecznym przez cały rok to świetna pomoc w osiągnięciu wyższego standardu codziennej wychowania fizycznego. Obecnie siłownia 12x24 m, oddzielona kurtyną, pozwala na pracę dwóch klas lub grup (syn, dziewczyna załamanie) na godzinę. Sekcja 1 3. Bierzemy piątą klasę, aby pływać 2 godziny w tygodniu, bierzemy drugą klasę na łyżwach, w klasie 6.7 zajmujemy 0 godzin i 7 godzin w 8 klasie do pokoju w sezonie zimowym. Ustanowienie nowego poziomu pozwoliłoby zastąpić te niefortunne i nielubione czasy, lepiej zorganizować i wdrożyć zróżnicowane traktowanie naszych uczniów o specjalnych potrzebach, wdrożyć znacznie wyższy poziom przygotowania do sportu (program Bozsik, koszykówka dziewczęca, piłka ręczna dla chłopców) oraz zapewnić lepszą obsługę potrzeb sportowych w mieście, oprócz działalności szkolnego klubu sportowego. Grupa docelowa rozwoju dotyczy wszystkich uczniów szkoły oraz grona rodziców i mieszkańców, którzy chcą uprawiać sport. 2. Opracowanie kompletnego laboratorium językowego (pokój 28) z tablicą cyfrową, dla 20 studentów jest obecnie realizowane w 3 klasach. Środowisko w klasie nie zapewnia warunków, które spełniają wymagania dzisiejszego wieku. Nasza szkoła posiada wyższy poziom edukacji języków obcych od 5 klasy. Zakładając laboratorium językowe, możemy zapewnić odpowiednie warunki edukacyjne i oczekuje się, że jakość kształcenia języków obcych znacznie wzrośnie. Oczekuje się, że okoliczności przedstawione przez laboratorium językowe będą również ważnym krokiem naprzód w edukacji języków obcych uczniów romskich w HHH, ponieważ dla nich spełnienie wymogów dotyczących nauczania języka obcego po języku węgierskim jest już nauką języka 3. Grupa docelowa projektu dotyczy 104 zaawansowanych studentów języków obcych i 21 studentów HHH. 3. Budowanie przestrzeni wspólnotowej na górze soicygo 4. Całkowita renowacja 2 toalet (podłogowa toaleta chłopięca, parterowa toaleta damska). 5. W trakcie renowacji całego budynku w latach 1977-83 kotłownia i system grzewczy, które zostały zbudowane z najnowocześniejszych urządzeń, były przestarzałe w ciągu 34 lat. Jego działanie stwarza coraz większy problem dla profesjonalistów nie tylko ze względu na zużycie, ale dlatego, że obecnie zakup części do sprzętu jest obecnie bardzo trudny lub częściowo niemożliwy. Modernizacja energetyczna jest niezbędna do bezpiecznego funkcjonowania instytucji. W ubiegłym roku dostawa ogrzewania kosztowała władze lokalne kilka milionów forintów, ale nie jesteśmy bezpieczni przed następnym sezonem grzewczym. Oddzielenie sali gimnastycznej i opracowanie własnego systemu grzewczego może również umożliwić ogrzanie pokrywy 4 sezonowej stoczni sportowej i znaczne złagodzenie dostaw głównego budynku. Grupą docelową rozwoju są wszyscy studenci, wszyscy pracownicy, wszyscy partnerzy. 6. Tworzenie środowiska odpowiedniego do odbioru złożonego zestawu narzędzi biblioteki Biblioteka szkolna funkcjonuje obecnie również jako klasa. W poprzednich latach otrzymał różne ławki w klasie, które są świeżym kolorem w porównaniu do tradycyjnego sprzętu w klasie. Byliśmy w stanie zainstalować 1 komputer, 1 blat w pokoju. Jest daleko od centralnego serwera, więc konieczne byłoby zainstalowanie sieci WIFI w klasie, aby zapewnić bezpieczny dostęp do Internetu. Ważne byłoby pozyskanie cyfrowej rady w zakresie korzystania z lekcji, spotkań i partnerów zewnętrznych. Jest więcej studentów HH, HHH, znajdujących się w niekorzystnej sytuacji społecznej, którzy nie mają komputera w domu. Aby dotrzeć do cyfrowych treści edukacyjnych, bibliotek wiedzy online i poszerzyć ich dziedzinę wiedzy, chcielibyśmy stworzyć 6 stacji edukacyjnych (6 tab-tops, stół, krzesło). Grupa docelowa projektu dotyczyłaby wszystkich uczniów, pracowników i partnerów korzystających z biblioteki. Wszystkie te zmiany miałyby długoterminowy wpływ na funkcjonowanie instytucji, a w dłuższej perspektywie leży to w interesie studentów i pracowników szkoły, nawet poza obowiązkowym okresem utrzymania. (Polish)
5 September 2022
0 references
Evolução prevista e respetivo impacto: 1. Para fins de educação física diária, a construção de revestimentos leves ou insuflados ou esticados por ar durante 4 estações do pátio desportivo (imagem). Cobrir o pátio desportivo ao lado do ginásio e torná-lo utilizável durante todo o ano é uma grande ajuda para alcançar um padrão mais elevado de educação física diária. Atualmente, o ginásio de 12x24 m, separado por uma cortina, permite o trabalho de duas turmas ou grupos (filho, colapso feminino) durante uma hora. Secção 1 3. Levamos o 5o ano para nadar 2 horas por semana, levamos o 2o ano para patinar no gelo, no 6.7 levamos 0 horas e 7 horas no 8o ano para a sala durante a temporada de inverno. A criação do novo nível permitiria substituir estes tempos infelizes e desagradáveis, organizar melhor e implementar um tratamento diferenciado dos nossos alunos com necessidades especiais, implementar um nível muito mais elevado de preparação desportiva (programa Bozsik, basquetebol feminino-filho, andebol masculino) e prestar um maior serviço às necessidades desportivas da cidade, para além das atividades do clube desportivo escolar. O grupo-alvo do desenvolvimento diz respeito a todos os alunos da escola e ao leque de pais e residentes que querem praticar desporto. 2. O desenvolvimento de um laboratório de línguas completo (sala 28) com um quadro digital, para 20 alunos, está atualmente a ser implementado em 3 salas de aula. O ambiente de sala de aula não proporciona condições que satisfaçam os requisitos da idade atual. A nossa escola tem um nível mais elevado de ensino de línguas estrangeiras a partir do 5o ano. Através da criação de um laboratório de línguas, poderíamos garantir as condições educativas adequadas e a qualidade do ensino de línguas estrangeiras deverá aumentar significativamente. Espera-se também que as circunstâncias proporcionadas pelo laboratório de línguas sejam um grande passo em frente no ensino de línguas estrangeiras dos estudantes ciganos em HHH, uma vez que, para eles, o cumprimento dos requisitos curriculares de línguas estrangeiras após a língua húngara já é a aprendizagem da língua 3. O grupo-alvo do projeto diz respeito a 104 estudantes avançados de línguas estrangeiras e 21 estudantes do ensino superior. 3. Construir um espaço comunitário no andar de cima juicygo 4. Remodelação completa de 2 casas de banho (casa de banho dos rapazes no piso térreo, casa de banho das mulheres no piso térreo). 5. No decorrer da renovação de todo o edifício entre 1977 e 83, a casa da caldeira e o sistema de aquecimento, que foram construídos com equipamentos de última geração, estavam desatualizados durante os 34 anos. A sua operação está a criar um problema crescente para os profissionais, não só por causa do desgaste, mas porque agora é muito difícil ou parcialmente impossível comprar peças para o equipamento naquele momento. A modernização energética é necessária para o funcionamento seguro da instituição. No ano passado, o fornecimento de aquecimento custou ao governo local vários milhões de forints, mas não estamos seguros antes da próxima estação de aquecimento. Separar a área do ginásio e desenvolver o seu próprio sistema de aquecimento também pode tornar possível aquecer a cobertura de 4 estações do pátio desportivo e aliviar significativamente o fornecimento do edifício principal. O grupo-alvo do desenvolvimento são todos os estudantes, todos os funcionários, todos os parceiros. 6. Criar um ambiente adequado para a receção do complexo conjunto de ferramentas da biblioteca A biblioteca escolar funciona atualmente também como sala de aula. Nos anos anteriores, ele recebeu diferentes bancos de sala de aula, que são um novo ponto de cor em comparação com os equipamentos tradicionais de sala de aula. Fomos capazes de instalar 1 computador, 1 folha-top no quarto. Está longe do servidor central, por isso seria necessário instalar um WIFI de sala de aula para fornecer acesso seguro à Internet. Seria importante adquirir um conselho digital para a utilização de aulas, reuniões e parceiros externos. Há mais HH, HHH, estudantes socialmente desfavorecidos que não têm um computador em casa. A fim de alcançar conteúdos educativos digitais, bibliotecas de conhecimento em linha e alargar o seu campo de conhecimento, gostaríamos de criar 6 estações de aprendizagem (6 tab-tops, mesa, cadeira). O grupo-alvo do projeto dirá respeito a todos os alunos, funcionários e parceiros que utilizem a biblioteca. Todos estes desenvolvimentos teriam um impacto a longo prazo no funcionamento da instituição e, a longo prazo, são do interesse dos estudantes e dos funcionários da escola, mesmo para além do período de manutenção obrigatório. (Portuguese)
5 September 2022
0 references
Plánovaný vývoj a jeho dopad: 1. Pro účely každodenní tělesné výchovy konstrukce lehkých nebo vzduchem nahuštěných nebo natažených krytů po dobu 4 ročních období sportovního dvora (obrázek). Pokrytí sportovního dvora vedle tělocvičny a jeho použitelnost po celý rok je velkou pomocí při dosahování vyššího standardu každodenní tělesné výchovy. V současné době, 12x24 m tělocvična, oddělená závěsem, umožňuje práci dvou tříd nebo skupin (syn, dívčí rozpad) po dobu jedné hodiny. Oddíl 1 3. Bereme 5. třídu plavat 2 hodiny týdně, bereme druhou třídu na bruslení, ve třídě 6.7 bereme 0 hodin a 7 hodin v 8. třídě do místnosti během zimní sezóny. Zavedení nové úrovně by umožnilo nahradit tyto nešťastné a nemilé časy, lépe organizovat a realizovat diferencované zacházení s našimi studenty se speciálními potřebami, realizovat mnohem vyšší úroveň sportovní přípravy (program Bozsik, basketbal dívek, házená chlapci) a poskytovat větší služby sportovním potřebám ve městě, kromě aktivit školního sportovního klubu. Cílová skupina rozvoje se týká všech žáků školy a řady rodičů a obyvatel, kteří chtějí sportovat. 2. Vývoj kompletní jazykové laboratoře (místnost 28) s digitální tabulí, pro 20 studentů je v současné době realizován ve 3 učebnách. Prostředí ve třídě neposkytuje podmínky, které splňují požadavky dnešního věku. Naše škola má vyšší úroveň výuky cizích jazyků od 5. třídy. Vytvořením jazykové laboratoře bychom mohli zajistit správné vzdělávací podmínky a očekává se, že kvalita výuky cizích jazyků výrazně vzroste. Očekává se také, že okolnosti poskytnuté jazykovou laboratoří budou významným krokem vpřed v oblasti výuky cizích jazyků romských studentů v HHH, protože pro ně je splnění požadavků na výuku cizího jazyka po maďarském jazyce již učením jazyka 3. Cílová skupina projektu se týká 104 pokročilých studentů cizích jazyků a 21 studentů HHH. 3. Budování komunitního prostoru v horním šťavnatém 4. Kompletní rekonstrukce 2 toalety (podlažní chlapecká toaleta, přízemí dámské toalety). 5. V průběhu renovace celé budovy v letech 1977 až 83 byla kotelna a topná soustava, která byla postavena s nejmodernějším vybavením, zastaralá během 34 let. Jeho provoz vytváří rostoucí problém pro profesionály nejen kvůli opotřebení, ale proto, že je nyní velmi obtížné nebo částečně nemožné koupit díly pro zařízení v té době. Modernizace energie je nezbytná pro bezpečný provoz instituce. V loňském roce stála místní vláda několik milionů forintů, ale před příští topnou sezónou nejsme v bezpečí. Oddělování prostoru tělocvičny a rozvoj vlastního topného systému by také mohlo umožnit vytápění čtyř ročních pokrývek sportovního dvora a výrazně zmírnit dodávky hlavní budovy. Cílovou skupinou vývoje jsou všichni studenti, všichni zaměstnanci, všichni partneři. 6. Vytvoření prostředí vhodného pro příjem komplexního souboru nástrojů knihovny Školní knihovna v současné době funguje také jako učebna. V předchozích letech obdržel různé lavičky učebny, které jsou svěží skvrnou barvy ve srovnání s tradičním vybavením učebny. Byli jsme schopni nainstalovat 1 počítač, 1 list-top v místnosti. Je to daleko od centrálního serveru, takže by bylo nutné nainstalovat učebnu WIFI pro zajištění bezpečného přístupu k internetu. Bylo by důležité získat digitální radu při využívání lekcí, schůzek a externích partnerů. Existuje více HH, HHH, sociálně znevýhodněných studentů, kteří nemají doma počítač. Za účelem dosažení digitálního vzdělávacího obsahu, on-line znalostních knihoven a rozšíření jejich oblasti znalostí bychom chtěli vytvořit 6 vzdělávacích stanic (6 tabulek, stůl, židle). Cílová skupina projektu by se týkala všech žáků, zaměstnanců a partnerů využívajících knihovnu. Veškerý tento vývoj by měl dlouhodobý dopad na fungování instituce a z dlouhodobého hlediska je to v zájmu studentů a zaměstnanců školy, a to i po povinném udržovacím období. (Czech)
5 September 2022
0 references
Planlagte udviklinger og deres virkninger: 1. Med henblik på den daglige fysiske uddannelse, konstruktion af letvægts eller luft-oppustet eller strakt belægninger i 4 sæsoner af sportsgården (billede). At dække sportsgården ved siden af gymnastiksalen og gøre det anvendeligt hele året er en stor hjælp til at opnå en højere standard for daglig fysisk uddannelse. I øjeblikket 12x24 m gym, adskilt af et gardin, tillader arbejdet i to klasser eller grupper (søn, pige opdeling) i en time. Afsnit 1 3. Vi tager 5. klasse til at svømme 2 timer om ugen, vi tager 2. klasse til skøjteløb, i klasse 6,7 tager vi 0 timer og 7 timer i 8. klasse ind i rummet i vintersæsonen. Etableringen af det nye niveau ville gøre det muligt at erstatte disse uheldige og utilfredse tider, for bedre at organisere og gennemføre differentieret behandling af vores elever med særlige behov, at gennemføre et meget højere niveau af sportsforberedelse (Bozsik-program, pigesøn basketball, dreng håndbold) og at yde en større service til de sportslige behov i byen, ud over aktiviteterne i skolen sportsklub. Målgruppen for udviklingen vedrører alle elever på skolen og rækken af forældre og beboere, der ønsker at dyrke sport. 2. Udviklingen af et komplet sproglaboratorium (rum 28) med et digitalt board, for 20 studerende er i øjeblikket implementeret i 3 klasseværelser. Klasseværelset miljø giver ikke betingelser, der opfylder kravene i dagens alder. Vores skole har et højere niveau af fremmedsprogsundervisning fra 5. klasse. Ved at oprette et sproglaboratorium kan vi sikre de rette uddannelsesforhold, og kvaliteten af fremmedsprogsundervisningen forventes at stige betydeligt. De omstændigheder, som sproglaboratoriet giver, forventes også at være et stort skridt fremad i fremmedsprogsundervisningen for romastuderende i HHH, da opfyldelsen af kravene til fremmedsprogsundervisning efter det ungarske sprog allerede er indlæring af sprog 3. Målgruppen for projektet vedrører 104 avancerede fremmedsprogsstuderende og 21 HHH-studerende. 3. Opbygning af et fælles rum i ovenpå Juicygo 4. Komplet renovering af 2 toiletter (gulv drenge toilet, stueetagen kvinders toilet). 5. I løbet af renoveringen af hele bygningen mellem 1977 og 83 var kedelhuset og varmeanlægget, der blev opført med state-of-the-art udstyr, forældet i løbet af de 34 år. Dens drift skaber et voksende problem for fagfolk, ikke kun på grund af slid, men fordi det nu er meget vanskeligt eller delvist umuligt at købe dele til udstyret på det tidspunkt. Energimodernisering er nødvendig for en sikker drift af institutionen. Sidste år har varmeforsyningen kostet den lokale regering flere millioner forints, men vi er ikke sikre før næste varmesæson. Adskillelse af fitnessområdet og udvikling af sit eget varmesystem kan også gøre det muligt at opvarme sportsværftets 4 sæsondæksel og i væsentlig grad lette forsyningen af hovedbygningen. Målgruppen for udviklingen er alle studerende, alle medarbejdere, alle partnere. 6. At skabe et miljø, der egner sig til modtagelse af bibliotekets komplekse værktøjskasse Skolebiblioteket fungerer i øjeblikket også som klasseværelse. I tidligere år modtog han forskellige klasseværelse bænke, som er en frisk plet af farve i forhold til traditionelle klasseværelse udstyr. Vi var i stand til at installere 1 computer, 1 ark-top i rummet. Det er langt fra centerserveren, så det ville være nødvendigt at installere et klasseværelse WIFI for at give sikker internetadgang. Det vil være vigtigt at erhverve en digital bestyrelse i forbindelse med brug af erfaringer, møder og eksterne partnere. Der er flere HH, HHH, socialt dårligt stillede studerende, der ikke har en computer derhjemme. For at nå digitalt uddannelsesindhold, online vidensbiblioteker og udvide deres videnfelt vil vi gerne oprette 6 læringsstationer (6 faneblade, bord, stol). Målgruppen for projektet vil omfatte alle skoleelever, medarbejdere og partnere, der bruger biblioteket. Alle disse udviklinger vil have en langsigtet indvirkning på institutionens drift, og på lang sigt er det i skolens elevers og ansattes interesse, selv uden for den obligatoriske reservekravsperiode. (Danish)
5 September 2022
0 references
Planerad utveckling och deras inverkan: 1. För daglig fysisk träning, konstruktion av lätta eller luftblåsta eller sträckta beläggningar för fyra säsonger av sportgården (bild). Att täcka sportgården bredvid gymmet och göra det användbart under hela året är en stor hjälp för att uppnå en högre standard på daglig fysisk träning. För närvarande tillåter 12x24 m gym, separerad av en gardin, arbete av två klasser eller grupper (son, flicka uppdelning) i en timme. Avsnitt 1 3. Vi tar 5: e klass för att simma 2 timmar i veckan, vi tar 2: a klass till skridskoåkning, i klass 6.7 tar vi 0 timmar och 7 timmar i 8: e klass in i rummet under vintersäsongen. Inrättandet av den nya nivån skulle göra det möjligt att ersätta dessa olyckliga och ogillade tider, att bättre organisera och genomföra differentierad behandling av våra elever med särskilda behov, att genomföra en mycket högre nivå av idrottsförberedelser (Bozsik program, flicka-son basket, pojke handboll) och att ge en större service till idrottsbehoven i staden, förutom verksamheten i skolan idrottsklubben. Målgruppen för utvecklingen berör alla elever i skolan och utbudet av föräldrar och invånare som vill idrotta. 2. Utvecklingen av ett komplett språklabb (rum 28) med en digital styrelse, för 20 studenter implementeras för närvarande i 3 klassrum. Klassrumsmiljön ger inte förutsättningar som uppfyller kraven i dagens ålder. Vår skola har en högre nivå av främmande språkutbildning från 5: e klass. Genom att inrätta ett språklabb kan vi se till att de rätta utbildningsvillkoren och kvaliteten på undervisningen i främmande språk förväntas öka avsevärt. De omständigheter som språklaboratoriet ger förväntas också vara ett stort steg framåt när det gäller romska studenters undervisning i främmande språk i HHH, eftersom uppfyllandet av kraven på främmande språk efter det ungerska språket redan är språk 3. Projektets målgrupp berör 104 avancerade språkstuderande och 21 HHH-studenter. 3. Bygga ett gemensamt utrymme i övervåningen saftiggo 4. Komplett renovering av 2 toaletter (golv pojkar toalett, bottenvåningen kvinnors toalett). 5. Under renoveringen av hela byggnaden mellan 1977 och 83 var pannhuset och värmesystemet, som byggdes med toppmodern utrustning, föråldrade under de 34 åren. Dess verksamhet skapar ett växande problem för proffs inte bara på grund av slitage, men eftersom det nu är mycket svårt eller delvis omöjligt att köpa delar till utrustningen vid den tiden. Energimodernisering är nödvändig för att institutionen ska kunna fungera på ett säkert sätt. Förra året har tillhandahållandet av uppvärmning kostat kommunen flera miljoner forints, men vi är inte säkra före nästa uppvärmningssäsong. Att separera gymmet och utveckla ett eget värmesystem kan också göra det möjligt att värma sportgårdens 4 säsongstäckning och avsevärt minska utbudet av huvudbyggnaden. Målgruppen för utvecklingen är alla studenter, alla anställda, alla partners. 6. Skapa en miljö som lämpar sig för mottagning av bibliotekets komplexa verktygslåda Skolbiblioteket fungerar för närvarande också som ett klassrum. Under tidigare år fick han olika klassrumsbänkar, som är en fräsch färgfläck jämfört med traditionell klassrumsutrustning. Vi kunde installera en dator, 1 ark-top i rummet. Det är långt från centrumservern, så det skulle vara nödvändigt att installera ett klassrum WIFI för att ge säker tillgång till internet. Det skulle vara viktigt att förvärva en digital styrelse i användningen av lektioner, möten och externa partner. Det finns fler HH, HHH, socialt missgynnade studenter som inte har en dator hemma. För att nå digitalt utbildningsinnehåll, kunskapsbibliotek på nätet och bredda deras kunskapsområde vill vi skapa 6 lärstationer (6 tab-tops, bord, stol). Projektets målgrupp kommer att beröra alla skolelever, anställda och partner som använder biblioteket. All denna utveckling skulle ha en långsiktig inverkan på institutionens verksamhet, och på lång sikt ligger det i skolans elevers och anställdas intresse, även efter den obligatoriska underhållsperioden. (Swedish)
5 September 2022
0 references
Načrtovani razvoj dogodkov in njihov vpliv: 1. Za namene vsakodnevne telesne vzgoje je treba izdelati lahke ali zračno napihnjene ali raztegnjene obloge za 4 letne čase športnega dvorišča (slika). Pokriva športno dvorišče poleg telovadnice in zaradi česar je uporabna skozi vse leto, je v veliko pomoč pri doseganju višjega standarda vsakodnevne telesne vzgoje. Trenutno telovadnica 12x24 m, ločena z zaveso, omogoča delo dveh razredov ali skupin (sin, dekle razčlenitev) za eno uro. Oddelek 1 3. V 5. razredu plavamo 2 uri na teden, v drugem razredu drsamo, v razredu 6.7 vzamemo 0 ur in 7 ur v 8. razredu v zimski sezoni. Vzpostavitev nove ravni bi omogočila nadomestitev teh nesrečnih in neprijetnih časov, boljšo organizacijo in izvajanje diferencirane obravnave naših študentov s posebnimi potrebami, izvajanje veliko višje ravni športne priprave (program Bozsik, košarka dekliški sin, rokomet) in zagotavljanje večje storitve športnim potrebam v mestu, poleg dejavnosti šolskega športnega kluba. Ciljna skupina razvoja zadeva vse učence šole ter nabor staršev in prebivalcev, ki se želijo ukvarjati s športom. 2. Razvoj popolnega jezikovnega laboratorija (soba 28) z digitalnim tablom za 20 študentov se trenutno izvaja v 3 učilnicah. Okolje učilnice ne zagotavlja pogojev, ki bi ustrezali zahtevam današnje starosti. Naša šola ima višjo stopnjo izobraževanja tujih jezikov od 5. razreda. Z ustanovitvijo jezikovnega laboratorija bi lahko zagotovili ustrezne izobraževalne pogoje, kakovost izobraževanja tujih jezikov pa naj bi se znatno povečala. Pričakuje se, da bodo okoliščine, ki jih zagotavlja jezikovni laboratorij, velik korak naprej v izobraževanju romskih študentov v HHH v tujem jeziku, saj je za njih izpolnjevanje zahtev učnega načrta za tuje jezike po madžarskem jeziku že učenje jezika 3. Ciljna skupina projekta se nanaša na 104 napredne študente tujega jezika in 21 študentov HHH. 3. Zgradite skupnostni prostor v zgornjem nadstropju Juicygo 4. Popolna prenova 2 stranišča (tla deško stranišče, ženski WC v pritličju). 5. V času prenove celotne stavbe med letoma 1977 in 83 sta bila kotlovnica in ogrevalni sistem, ki sta bila zgrajena z najsodobnejšo opremo, v 34 letih zastarela. Njegovo delovanje ustvarja vedno večji problem za strokovnjake ne le zaradi obrabe, ampak zato, ker je zdaj zelo težko ali delno nemogoče kupiti dele za opremo v tistem času. Energetska posodobitev je potrebna za varno delovanje institucije. Lani je zagotavljanje ogrevanja lokalnim oblastem stalo več milijonov forintov, vendar pred naslednjo sezono ogrevanja nismo varni. Ločevanje telovadnice in razvoj lastnega ogrevalnega sistema bi prav tako lahko omogočilo ogrevanje 4 sezonske pokritosti športnega dvorišča in znatno razbremenilo dobavo glavne stavbe. Ciljna skupina razvoja so vsi študenti, vsi zaposleni, vsi partnerji. 6. Ustvarjanje okolja, primernega za sprejem kompleksnega nabora orodij knjižnice Šolska knjižnica trenutno deluje tudi kot učilnica. V preteklih letih je prejel različne učilnice, ki so sveža barvna točka v primerjavi s tradicionalno opremo v razredu. Lahko smo namestili 1 računalnik, 1 plošča v sobi. To je daleč od centralnega strežnika, zato bi bilo treba namestiti učilnico WIFI, da bi zagotovili varen dostop do interneta. Pomembno bi bilo pridobiti digitalni odbor pri uporabi izkušenj, sestankov in zunanjih partnerjev. Obstaja več HH, HHH, socialno prikrajšanih študentov, ki doma nimajo računalnika. Da bi dosegli digitalne izobraževalne vsebine, spletne knjižnice znanja in razširili svoje področje znanja, želimo ustvariti 6 učnih postaj (6 tab-topov, miza, stol). Ciljna skupina projekta bi se nanašala na vse učence, zaposlene in partnerje, ki uporabljajo knjižnico. Vsi ti dogodki bi dolgoročno vplivali na delovanje institucije, dolgoročno pa je v interesu učencev in zaposlenih v šoli, tudi po obveznem obdobju vzdrževanja. (Slovenian)
5 September 2022
0 references
Suunnitellut kehityssuunnat ja niiden vaikutukset: 1. Päivittäistä liikuntakasvatusta varten kevyiden tai ilmatäytteisten tai venytettyjen päällysteiden rakentaminen urheilupihan neljän vuodenajan ajaksi (kuva). Liikuntapihan peittäminen kuntosalin vieressä ja sen käyttökelpoisuus ympäri vuoden on suuri apu arjen liikuntakasvatuksen korkeamman tason saavuttamisessa. Tällä hetkellä 12x24 m kuntosali, joka erottaa verhon, mahdollistaa kahden luokan tai ryhmien työn (poika, tyttö hajoaminen) tunnin ajan. Osa 1 3. Otamme 5. luokan uimaan 2 tuntia viikossa, otamme toisen luokan luisteluun, luokalla 6.7 viemme 0 tuntia ja 7 tuntia kahdeksannella luokalla talvikaudella. Uuden tason perustaminen mahdollistaisi näiden valitettavan ja epämiellyttävien aikojen korvaamisen, oppilaidemme eriytetyn kohtelun organisoinnin ja toteuttamisen paremmin erityistarpeisiin, paljon korkeamman tason urheiluvalmennuksen (Bozsik-ohjelma, tyttö-poika koripallo, poika käsipallo) ja suuremman palvelun kaupungin urheilutarpeisiin koulun urheiluseuran toiminnan lisäksi. Kehitystyön kohderyhmänä ovat kaikki koulun oppilaat sekä liikuntaa haluavien vanhempien ja asukkaiden valikoima. 2. Täydellisen kielilaboratorion (huone 28) kehittäminen digitaalisella aluksella 20 opiskelijalle toteutetaan tällä hetkellä 3 luokkahuoneessa. Luokkahuoneympäristö ei tarjoa edellytyksiä, jotka täyttävät nykypäivän iän vaatimukset. Koulullamme on korkeampi vieraiden kielten koulutus 5. luokasta lähtien. Perustamalla kielilaboratorion voisimme varmistaa oikeutetut koulutusolosuhteet ja vieraiden kielten koulutuksen laadun odotetaan paranevan merkittävästi. Kielilaboratorion tarjoamien olosuhteiden odotetaan olevan myös merkittävä edistysaskel romaniopiskelijoiden vieraiden kielten koulutuksessa HHH: ssä, koska heille vieraiden kielten opetussuunnitelman vaatimusten täyttäminen unkarin kielen jälkeen on jo kielen oppiminen 3. Hankkeen kohderyhmänä on 104 edistyneen vieraan kielen opiskelijaa ja 21 HHH-opiskelijaa. 3. Yhteisöllisen tilan rakentaminen yläkerran mehukkaaseen 4:ään. 2 wc:n täydellinen kunnostus (lattiapoikien wc, pohjakerroksen naisten wc). 5. Koko rakennuksen peruskorjauksen aikana vuosina 1977–83 kattilatalo ja lämmitysjärjestelmä, jotka on rakennettu huipputeknisillä laitteilla, olivat vanhentuneita 34 vuoden aikana. Sen toiminta luo kasvavaa ongelmaa ammattilaisille paitsi kulumisen vuoksi myös siksi, että nyt on hyvin vaikeaa tai osittain mahdotonta ostaa osia laitteisiin tuolloin. Energian nykyaikaistaminen on välttämätöntä laitoksen turvallisen toiminnan kannalta. Viime vuonna lämmitys on maksanut paikallishallinnolle useita miljoonia forintteja, mutta emme ole turvassa ennen seuraavaa lämmityskautta. Kuntosalialueen erottamisen ja oman lämmitysjärjestelmän kehittämisen avulla voitaisiin myös lämmittää urheilupihan 4 kausipeitettä ja vähentää merkittävästi päärakennuksen tarjontaa. Kehittämistyön kohderyhmänä ovat kaikki opiskelijat, kaikki työntekijät, kaikki kumppanit. 6. Kirjaston monimutkaisen työkalupakin vastaanottamiseen soveltuvan ympäristön luominen Koulukirjasto toimii tällä hetkellä myös luokkahuoneena. Aiempina vuosina hän sai erilaisia luokkahuonepenkkejä, jotka ovat tuore väripaikka verrattuna perinteisiin luokkahuonevarusteisiin. Pystyimme asentamaan 1 tietokoneen, 1 arkki-top huoneeseen. Se on kaukana keskuspalvelimesta, joten olisi tarpeen asentaa luokkahuone WIFI turvallisen internetyhteyden tarjoamiseksi. Olisi tärkeää hankkia digitaalinen hallitus oppituntien, kokousten ja ulkopuolisten kumppanien käyttöön. On enemmän HH, HHH, sosiaalisesti epäedullisessa asemassa olevia opiskelijoita, joilla ei ole tietokonetta kotona. Digitaalisen opetussisällön, verkkotietokirjastojen ja niiden osaamisalueen laajentamiseksi haluamme luoda 6 oppimisasemaa (6 välilehteä, pöytä, tuoli). Hankkeen kohderyhmä koskisi kaikkia kirjastoa käyttäviä oppilaita, työntekijöitä ja yhteistyökumppaneita. Kaikki tämä kehitys vaikuttaisi pitkällä aikavälillä laitoksen toimintaan, ja pitkällä aikavälillä se on koulun opiskelijoiden ja työntekijöiden edun mukaista jopa pakollisen pitoajan jälkeen. (Finnish)
5 September 2022
0 references
Żviluppi ppjanati u l-impatt tagħhom: 1. Għall-iskop ta’ edukazzjoni fiżika ta’ kuljum, il-kostruzzjoni ta’ kisi ħafif jew minfuħ fl-arja jew imġebbed għal 4 staġuni tat-tarzna sportiva (stampa). Li tkopri l-tarzna isports ħdejn il-ġinnasju u jagħmilha utilizzabbli matul is-sena hija għajnuna kbira fil-kisba ta ‘standard ogħla ta’ edukazzjoni fiżika ta ‘kuljum. Bħalissa, il-ġinnasju 12x24 m, separati minn purtiera, jippermetti l-ħidma ta ‘żewġ klassijiet jew gruppi (iben, tqassim girl) għal siegħa. Taqsima 1 3. Aħna nieħdu l-ħames grad li jgħum 2 sigħat fil-ġimgħa, nieħdu l-grad 2 biex silġ skating, fil-grad 6.7 nieħdu 0 sigħat u 7 sigħat fil-grad 8 fil-kamra matul l-istaġun tax-xitwa. L-istabbiliment tal-livell il-ġdid jagħmilha possibbli li jiġu sostitwiti dawn iż-żminijiet sfortunati u disliked, li jiġi organizzat u implimentat aħjar it-trattament differenzjat tal-istudenti tagħna bi bżonnijiet speċjali, li jiġi implimentat livell ferm ogħla ta’ preparazzjoni sportiva (il-programm Bozsik, basketball tat-tfajla, boyball) u li jiġi pprovdut servizz akbar għall-ħtiġijiet sportivi fil-belt, minbarra l-attivitajiet tal-klabb sportiv tal-iskola. Il-grupp fil-mira tal-iżvilupp jikkonċerna l-istudenti kollha tal-iskola u l-firxa ta’ ġenituri u residenti li jixtiequ jilagħbu l-isports. 2. L-iżvilupp ta’ laboratorju tal-lingwa komplut (kamra 28) b’bord diġitali, għal 20 student bħalissa huwa implimentat fi 3 klassijiet. L-ambjent tal-klassi ma jipprovdix kundizzjonijiet li jissodisfaw ir-rekwiżiti tal-età tal-lum. L-iskola tagħna għandha livell ogħla ta ‘edukazzjoni tal-lingwa barranija mill-5 grad. Bit-twaqqif ta’ laboratorju tal-lingwi, nistgħu niżguraw kundizzjonijiet edukattivi xierqa u l-kwalità tal-edukazzjoni tal-lingwi barranin hija mistennija li tiżdied b’mod sinifikanti. Iċ-ċirkostanzi pprovduti mil-laboratorju tal-lingwa huma mistennija wkoll li jkunu pass kbir’il quddiem fl-edukazzjoni tal-lingwi barranin tal-istudenti Rom fl-HHH, peress li għalihom it-twettiq tar-rekwiżiti tal-kurrikulu tal-lingwa barranija wara l-lingwa Ungeriża diġà huwa t-tagħlim tal-lingwa 3. Il-grupp fil-mira tal-proġett jikkonċerna 104 studenti avvanzati tal-lingwi barranin u 21 student tal-HHH. 3. Il-bini ta’ spazju komunitarju fl-ogħla livelli juicygo 4. Ir-rinnovazzjoni kompleta ta’ 2 tojlits (it-twaletta tas-subien tal-art, it-tojlit tan-nisa ta’ taħt l-art). 5. Matul ir-rinnovazzjoni tal-bini kollu bejn l-1977 u 83, id-dar tal-bojler u s-sistema tat-tisħin, li nbnew b’tagħmir tal-ogħla livell ta’ żvilupp tekniku, kienu skaduti matul l-34 sena. L-operazzjoni tagħha qed toħloq problema dejjem tikber għall-professjonisti mhux biss minħabba l-ilbies, iżda minħabba li issa huwa diffiċli ħafna jew parzjalment impossibbli li tixtri partijiet għat-tagħmir f’dak iż-żmien. Il-modernizzazzjoni tal-enerġija hija meħtieġa għat-tħaddim sikur tal-istituzzjoni. Is-sena li għaddiet, il-provvista tat-tisħin swiet lill-gvern lokali diversi miljuni ta’ forints, iżda m’aħniex sikuri qabel l-istaġun tat-tisħin li jmiss. Is-separazzjoni taż-żona tal-ġinnasju u l-iżvilupp tas-sistema tat-tisħin tagħha stess tista’ wkoll tagħmilha possibbli li ssaħħan il-kopertura tal-istaġun 4 tat-tarzna sportiva u teħles b’mod sinifikanti l-provvista tal-bini prinċipali. Il-grupp fil-mira tal-iżvilupp huwa l-istudenti kollha, l-impjegati kollha, l-imsieħba kollha. 6. Il-ħolqien ta’ ambjent adattat biex jilqa’ s-sett ta’ għodod kumplessi tal-librerija Il-librerija tal-iskejjel bħalissa qed tiffunzjona wkoll bħala klassi. Fis-snin preċedenti, huwa rċieva bankijiet klassi differenti, li huma post frisk ta ‘kulur meta mqabbla ma’ tagħmir klassi tradizzjonali. Konna kapaċi li jinstallaw 1 kompjuter, 1 folja-top fil-kamra. Huwa ‘l bogħod mill-server ċentru, għalhekk ikun meħtieġ li tinstalla WIFI klassi biex jipprovdu aċċess għall-internet sigur. Ikun importanti li jinkiseb bord diġitali fl-użu ta’ lezzjonijiet, laqgħat u sħab esterni. Hemm aktar HH, HHH, studenti soċjalment żvantaġġati li m’għandhomx kompjuter fid-dar. Sabiex jintlaħqu l-kontenut edukattiv diġitali, il-libreriji tal-għarfien online u jitwessa’ l-qasam tal-għarfien tagħhom, nixtiequ noħolqu 6 stazzjonijiet ta’ tagħlim (6 tab-tops, mejda, siġġu). Il-grupp fil-mira tal-proġett jikkonċerna t-tfal tal-iskola, l-impjegati u l-imsieħba kollha li jużaw il-librerija. Dawn l-iżviluppi kollha jkollhom impatt fit-tul fuq l-operat tal-istituzzjoni, u fit-tul huwa fl-interess tal-istudenti u l-impjegati tal-iskola, anke lil hinn mill-perjodu obbligatorju ta’ manutenzjoni. (Maltese)
5 September 2022
0 references
Geplande ontwikkelingen en hun impact: 1. Met het oog op de dagelijkse lichamelijke opvoeding, de constructie van lichtgewicht of luchtopgeblazen of uitgerekte bekledingen gedurende 4 seizoenen van de sportwerf (foto). Het bedekken van de sportwerf naast de sportschool en het maken van het bruikbaar gedurende het hele jaar is een grote hulp bij het bereiken van een hogere standaard van de dagelijkse lichamelijke opvoeding. Momenteel maakt de 12x24 m gym, gescheiden door een gordijn, het werk van twee klassen of groepen (zoon, meisje afbraak) mogelijk voor een uur. Deel 1 3. We nemen de 5e klas om 2 uur per week te zwemmen, we nemen de 2e klas om te schaatsen, in graad 6,7 nemen we 0 uur en 7 uur in de 8e klas in de kamer tijdens het winterseizoen. De oprichting van het nieuwe niveau zou het mogelijk maken om deze ongelukkige en hekelige tijden te vervangen, om een gedifferentieerde behandeling van onze studenten met speciale behoeften beter te organiseren en te implementeren, om een veel hoger niveau van sportvoorbereiding te implementeren (Bozsik-programma, meisjes-zoon basketbal, jongenshandbal) en om een grotere service te bieden aan de sportieve behoeften in de stad, naast de activiteiten van de schoolsportclub. De doelgroep van de ontwikkeling betreft alle leerlingen van de school en het bereik van ouders en bewoners die willen sporten. 2. De ontwikkeling van een compleet taallab (zaal 28) met een digitaal bord, voor 20 studenten wordt momenteel geïmplementeerd in 3 klaslokalen. De klassikale omgeving biedt geen voorwaarden die voldoen aan de eisen van de huidige leeftijd. Onze school heeft een hoger niveau van vreemde taalonderwijs uit de 5e klas. Door het opzetten van een taallab kunnen we ervoor zorgen dat de juiste onderwijsomstandigheden en de kwaliteit van het vreemdetalenonderwijs naar verwachting aanzienlijk zullen toenemen. De omstandigheden waarin het taallaboratorium voorziet, zullen naar verwachting ook een belangrijke stap voorwaarts zijn in de buitenlandse taalopleiding van Roma-studenten in HHH, aangezien voor hen het voldoen aan de vereisten inzake vreemde talencurriculum na het leren van de Hongaarse taal reeds het leren van taal 3 is. De doelgroep van het project betreft 104 gevorderde vreemde talenstudenten en 21 HHH-studenten. 3. Het bouwen van een gemeenschappelijke ruimte in de bovenverdieping sappiggo 4. Complete renovatie van 2 toiletten (vloer jongenstoilet, damestoilet op de begane grond). 5. In de loop van de renovatie van het gehele gebouw tussen 1977 en 83 waren het ketelhuis en verwarmingssysteem, gebouwd met state-of-the-art apparatuur, in de 34 jaar verouderd. De werking ervan creëert een groeiend probleem voor professionals, niet alleen vanwege slijtage, maar omdat het nu erg moeilijk of deels onmogelijk is om onderdelen voor de apparatuur te kopen op dat moment. Modernisering van de energie is noodzakelijk voor de veilige werking van de instelling. Vorig jaar heeft de levering van verwarming de lokale overheid enkele miljoenen forint gekost, maar we zijn niet veilig voor het volgende verwarmingsseizoen. Het scheiden van de fitnessruimte en het ontwikkelen van een eigen verwarmingssysteem kan het ook mogelijk maken om de 4 seizoensdekking van de sportwerf te verwarmen en de levering van het hoofdgebouw aanzienlijk te verlichten. De doelgroep van de ontwikkeling is alle studenten, alle medewerkers, alle partners. 6. Het creëren van een omgeving die geschikt is voor de ontvangst van de complexe toolkit van de bibliotheek De schoolbibliotheek functioneert momenteel ook als klaslokaal. In voorgaande jaren ontving hij verschillende klasbanken, die een frisse vlek van kleur zijn in vergelijking met traditionele klassikale apparatuur. We waren in staat om te installeren 1 computer, 1 sheet-top in de kamer. Het is ver van de centrale server, dus het zou nodig zijn om een klassieke WIFI te installeren om veilige internettoegang te bieden. Het zou belangrijk zijn om een digitaal bestuur te verwerven bij het gebruik van lessen, vergaderingen en externe partners. Er zijn meer HH, HHH, sociaal achtergestelde studenten die geen computer thuis hebben. Om digitale educatieve inhoud, online kennisbibliotheken te bereiken en hun kennisgebied te verbreden, willen we 6 leerstations creëren (6 tab-tops, tafel, stoel). De doelgroep van het project zou betrekking hebben op alle scholieren, werknemers en partners die gebruik maken van de bibliotheek. Al deze ontwikkelingen zouden op lange termijn gevolgen hebben voor de werking van de instelling, en op de lange termijn is het in het belang van de studenten en werknemers van de school, zelfs na de verplichte onderhoudsperiode. (Dutch)
5 September 2022
0 references
Προγραμματισμένες εξελίξεις και ο αντίκτυπός τους: 1. Για τους σκοπούς της καθημερινής φυσικής αγωγής, η κατασκευή ελαφρών ή διογκωμένων ή τεντωμένων καλυμμάτων για 4 περιόδους της αθλητικής αυλής (εικόνα). Καλύπτοντας την αυλή του αθλητισμού δίπλα στο γυμναστήριο και καθιστώντας το χρησιμοποιήσιμο καθ’ όλη τη διάρκεια του έτους είναι μια μεγάλη βοήθεια για την επίτευξη ενός υψηλότερου επιπέδου της καθημερινής φυσικής αγωγής. Επί του παρόντος, το γυμναστήριο 12x24 m, που χωρίζεται από μια κουρτίνα, επιτρέπει την εργασία δύο τάξεων ή ομάδων (γιου, κοριτσιού) για μία ώρα. Τμήμα 1 3. Παίρνουμε την 5η τάξη για να κολυμπήσουμε 2 ώρες την εβδομάδα, παίρνουμε τη 2η τάξη στο πατινάζ πάγου, στον βαθμό 6.7 παίρνουμε 0 ώρες και 7 ώρες στην 8η τάξη στο δωμάτιο κατά τη χειμερινή περίοδο. Η καθιέρωση του νέου επιπέδου θα επιτρέψει την αντικατάσταση αυτών των ατυχών και απεχθών χρόνων, την καλύτερη οργάνωση και εφαρμογή διαφοροποιημένης μεταχείρισης των μαθητών μας με ειδικές ανάγκες, την εφαρμογή ενός πολύ υψηλότερου επιπέδου αθλητικής προετοιμασίας (πρόγραμμα Μπόζσικ, μπάσκετ κοριτσιού, χάντμπολ αγοριού) και την παροχή μεγαλύτερης υπηρεσίας στις αθλητικές ανάγκες της πόλης, εκτός από τις δραστηριότητες του αθλητικού συλλόγου. Η ομάδα-στόχος της ανάπτυξης αφορά όλους τους μαθητές του σχολείου και το φάσμα των γονέων και των κατοίκων που θέλουν να αθληθούν. 2. Η ανάπτυξη ενός πλήρους γλωσσικού εργαστηρίου (αίθουσα 28) με ψηφιακό πίνακα, για 20 μαθητές υλοποιείται σήμερα σε 3 αίθουσες διδασκαλίας. Το περιβάλλον της τάξης δεν παρέχει συνθήκες που πληρούν τις απαιτήσεις της σημερινής εποχής. Το σχολείο μας έχει υψηλότερο επίπεδο εκπαίδευσης ξένων γλωσσών από την 5η τάξη. Με τη δημιουργία ενός γλωσσικού εργαστηρίου, θα μπορούσαμε να διασφαλίσουμε ότι οι νόμιμες εκπαιδευτικές συνθήκες και η ποιότητα της εκπαίδευσης σε ξένες γλώσσες αναμένεται να αυξηθούν σημαντικά. Οι συνθήκες που παρέχονται από το γλωσσικό εργαστήριο αναμένεται επίσης να αποτελέσουν ένα σημαντικό βήμα προόδου στην εκμάθηση ξένων γλωσσών των μαθητών Ρομά στο HHH, δεδομένου ότι για αυτούς η εκπλήρωση των απαιτήσεων του προγράμματος σπουδών ξένων γλωσσών μετά την ουγγρική γλώσσα είναι ήδη η εκμάθηση της γλώσσας 3. Η ομάδα-στόχος του έργου αφορά 104 φοιτητές προηγμένης ξένης γλώσσας και 21 μαθητές HHH. 3. Χτίζοντας έναν κοινοτικό χώρο στον επάνω όροφο ζουμερό 4. Πλήρης ανακαίνιση 2 τουαλετών (τουαλέτες για αγόρια δαπέδου, γυναικείες τουαλέτες ισογείου). 5. Κατά τη διάρκεια της ανακαίνισης ολόκληρου του κτιρίου μεταξύ 1977 και 83, το λέβητα και το σύστημα θέρμανσης, τα οποία κατασκευάστηκαν με υπερσύγχρονο εξοπλισμό, ήταν παρωχημένα κατά τη διάρκεια των 34 ετών. Η λειτουργία της δημιουργεί ένα αυξανόμενο πρόβλημα για τους επαγγελματίες όχι μόνο λόγω της φθοράς, αλλά επειδή είναι τώρα πολύ δύσκολο ή εν μέρει αδύνατο να αγοράσει εξαρτήματα για τον εξοπλισμό εκείνη τη στιγμή. Ο ενεργειακός εκσυγχρονισμός είναι απαραίτητος για την ασφαλή λειτουργία του ιδρύματος. Πέρυσι, η παροχή θέρμανσης κόστισε στην τοπική κυβέρνηση αρκετά εκατομμύρια φιορίνια, αλλά δεν είμαστε ασφαλείς πριν από την επόμενη περίοδο θέρμανσης. Ο διαχωρισμός του χώρου του γυμναστηρίου και η ανάπτυξη του δικού του συστήματος θέρμανσης θα μπορούσε επίσης να καταστήσει δυνατή τη θέρμανση της κάλυψης 4 σεζόν της αθλητικής αυλής και να ανακουφίσει σημαντικά την προμήθεια του κύριου κτιρίου. Η ομάδα-στόχος της ανάπτυξης είναι όλοι οι φοιτητές, όλοι οι εργαζόμενοι, όλοι οι συνεργάτες. 6. Δημιουργώντας ένα περιβάλλον κατάλληλο για την υποδοχή της σύνθετης εργαλειοθήκης της βιβλιοθήκης Η σχολική βιβλιοθήκη λειτουργεί και ως αίθουσα διδασκαλίας. Τα προηγούμενα χρόνια, έλαβε διαφορετικά παγκάκια στην τάξη, τα οποία είναι ένα φρέσκο χρώμα σε σύγκριση με τον παραδοσιακό εξοπλισμό της τάξης. Ήμασταν σε θέση να εγκαταστήσετε 1 υπολογιστή, 1 φύλλο-κορυφή στο δωμάτιο. Είναι μακριά από τον κεντρικό διακομιστή, οπότε θα ήταν απαραίτητο να εγκαταστήσετε μια τάξη WIFI για την παροχή ασφαλούς πρόσβασης στο διαδίκτυο. Θα ήταν σημαντικό να δημιουργηθεί ένα ψηφιακό συμβούλιο για τη χρήση των διδαγμάτων, των συνεδριάσεων και των εξωτερικών εταίρων. Υπάρχουν περισσότεροι HH, HHH, κοινωνικά μειονεκτούντες φοιτητές που δεν έχουν υπολογιστή στο σπίτι. Προκειμένου να προσεγγίσουμε το ψηφιακό εκπαιδευτικό περιεχόμενο, τις διαδικτυακές βιβλιοθήκες γνώσης και να διευρύνουμε το πεδίο της γνώσης τους, θα θέλαμε να δημιουργήσουμε 6 σταθμούς μάθησης (6 καρτέλες, τραπέζι, καρέκλα). Η ομάδα-στόχος του έργου θα αφορά όλους τους μαθητές, τους υπαλλήλους και τους εταίρους που χρησιμοποιούν τη βιβλιοθήκη. Όλες αυτές οι εξελίξεις θα έχουν μακροπρόθεσμο αντίκτυπο στη λειτουργία του ιδρύματος και μακροπρόθεσμα είναι προς το συμφέρον των μαθητών και των εργαζομένων του σχολείου, ακόμη και πέρα από την υποχρεωτική περίοδο συντήρησης. (Greek)
5 September 2022
0 references
Planuojami pokyčiai ir jų poveikis: 1. Kasdienio fizinio lavinimo tikslais lengvos arba oro pripūstos ar ištemptos dangos statyba 4 sporto aikštelės sezonams (nuotrauka). Uždengiant sporto kiemą šalia sporto salės ir užtikrinant, kad jis būtų naudojamas ištisus metus, tai puiki pagalba siekiant aukštesnio kasdienio fizinio lavinimo lygio. Šiuo metu 12x24 m treniruoklių salė, atskirta užuolaida, leidžia vienai valandai dirbti dviejų klasių ar grupių (sūnaus, mergaitės) darbą. 1 3 skirsnis. Mes priimame 5 klasę plaukti 2 valandas per savaitę, mes priimame antrą klasę į ledo čiuožimą, į 6.7 klasę mes užimame 0 valandų ir 7 valandas 8 klasėje į kambarį žiemos sezono metu. Naujo lygio sukūrimas leistų pakeisti šiuos nelaimingus ir nemėgstamus laikus, geriau organizuoti ir įgyvendinti diferencijuotą požiūrį į mūsų specialiųjų poreikių turinčius studentus, įgyvendinti daug aukštesnį sporto pasirengimo lygį (Bozsik programa, mergaičių krepšinis, berniukų rankinis) ir teikti daugiau paslaugų sporto poreikiams mieste, be mokyklos sporto klubo veiklos. Tikslinė vystymosi grupė apima visus mokyklos mokinius ir įvairius tėvus bei gyventojus, norinčius sportuoti. 2. Pilnos kalbos laboratorijos kūrimas (28 salė) su skaitmenine lenta, 20 studentų šiuo metu įgyvendinamas 3 klasėse. Klasės aplinka nesuteikia sąlygų, atitinkančių šiandienos amžiaus reikalavimus. Mūsų mokykla turi aukštesnį užsienio kalbų išsilavinimą nuo 5 klasės. Įsteigę kalbų laboratoriją, galėtume užtikrinti teisėtas švietimo sąlygas, o užsienio kalbų mokymo kokybė turėtų gerokai padidėti. Taip pat tikimasi, kad kalbos laboratorijos pateiktos aplinkybės bus svarbus žingsnis į priekį romų studentų užsienio kalbų švietimo HHH srityje, nes jiems užsienio kalbos mokymo programos reikalavimų vykdymas po to, kai vengrų kalba jau yra 3-iosios kalbos mokymasis. Projekto tikslinė grupė skirta 104 pažengusiems užsienio kalbų studentams ir 21 HHH moksleiviui. 3. Bendruomenės erdvės kūrimas viršutiniame aukšte „Juicygo 4“. Visiškai atnaujinti 2 tualetai (grindų berniukų tualetas, pirmame aukšte moterų tualetas). 5. Renovuojant visą pastatą nuo 1977 iki 83 metų, katilinė ir šildymo sistema, kurios buvo pastatytos moderniausia įranga, per 34 metus buvo pasenusios. Jo veikimas sukuria vis didesnę problemą profesionalams ne tik dėl nusidėvėjimo, bet ir dėl to, kad šiuo metu labai sunku arba iš dalies neįmanoma įsigyti įrangos dalių. Energetikos modernizavimas yra būtinas saugiam institucijos veikimui. Praėjusiais metais šildymo tiekimas vietos valdžiai kainavo kelis milijonus forintų, tačiau mes nesame saugūs iki kito šildymo sezono. Atskyrus sporto salės plotą ir sukuriant savo šildymo sistemą, taip pat būtų galima šildyti sporto aikštelės 4 sezono dangą ir žymiai sumažinti pagrindinio pastato tiekimą. Tikslinė plėtros grupė yra visi studentai, visi darbuotojai, visi partneriai. 6. Sukurti aplinką, tinkamą sudėtingos bibliotekos priemonių rinkinio priėmimui Mokyklos biblioteka šiuo metu taip pat veikia kaip klasė. Ankstesniais metais jis gavo skirtingus klasių suolus, kurie yra šviežia spalva, palyginti su tradicine klasių įranga. Kambaryje galėjome įdiegti 1 kompiuterį, 1 lapą. Tai toli nuo centrinio serverio, todėl reikėtų įdiegti klasę WIFI, kad būtų užtikrinta saugi interneto prieiga. Naudojant pamokas, susitikimus ir išorės partnerius būtų svarbu įgyti skaitmeninę valdybą. Yra daugiau HH, HHH, socialiai remtinų studentų, kurie neturi kompiuterio namuose. Norėdami pasiekti skaitmeninį švietimo turinį, internetines žinių bibliotekas ir išplėsti savo žinių sritį, norėtume sukurti 6 mokymosi stotis (6 tab-tops, stalas, kėdė). Projekto tikslinė grupė apimtų visus biblioteką besinaudojančius moksleivius, darbuotojus ir partnerius. Visi šie pokyčiai turėtų ilgalaikį poveikį institucijos veikimui, o ilgainiui tai būtų naudinga mokyklos studentams ir darbuotojams, net ir pasibaigus privalomam išlaikymo laikotarpiui. (Lithuanian)
5 September 2022
0 references
Evoluțiile planificate și impactul acestora: 1. În scopul educației fizice de zi cu zi, construcția de acoperiri ușoare sau umflate cu aer sau întinse pentru 4 sezoane ale curții de sport (imagine). Acoperirea curții de sport de lângă sala de sport și utilizarea acesteia pe tot parcursul anului este un mare ajutor în atingerea unui standard mai ridicat de educație fizică de zi cu zi. În prezent, sala de sport de 12x24 m, separată de o perdea, permite munca a două clase sau grupuri (fiu, defalcare fată) timp de o oră. Secțiunea 1 3. Luam clasa a 5-a pentru a inota 2 ore pe saptamana, luam clasa a 2-a la patinaj, in clasa 6.7 luam 0 ore si 7 ore in clasa a 8-a in camera in timpul sezonului de iarna. Stabilirea noului nivel ar face posibilă înlocuirea acestor vremuri nefericite și neplăcute, o mai bună organizare și punere în aplicare a tratamentului diferențiat al studenților noștri cu nevoi speciale, punerea în aplicare a unui nivel mult mai ridicat de pregătire sportivă (programul Bozsik, baschet fată-fiu, handbal pentru băieți) și furnizarea unui serviciu mai mare nevoilor sportive din oraș, pe lângă activitățile clubului sportiv școlar. Grupul țintă al dezvoltării se referă la toți elevii școlii și la gama de părinți și rezidenți care doresc să practice sport. 2. Dezvoltarea unui laborator complet de limbi străine (camera 28) cu o placă digitală, pentru 20 de elevi este implementată în prezent în 3 săli de clasă. Mediul de clasă nu oferă condiții care să îndeplinească cerințele de vârstă de astăzi. Școala noastră are un nivel mai ridicat de educație în limbi străine din clasa a V-a. Prin înființarea unui laborator de limbi străine, am putea asigura condițiile educaționale corecte, iar calitatea educației în limbi străine este de așteptat să crească semnificativ. Circumstanțele oferite de laboratorul lingvistic sunt, de asemenea, așteptate să reprezinte un important pas înainte în educația în limbi străine a studenților romi în HHH, deoarece pentru ei îndeplinirea cerințelor privind curriculum-ul limbilor străine după ce limba maghiară este deja învățarea limbii 3. Grupul țintă al proiectului vizează 104 studenți avansați în limbi străine și 21 de studenți HHH. 3. Construirea unui spațiu comunitar în Juicygo de sus 4. Renovare completă a 2 toalete (toaletă pentru băieți, toaletă pentru femei de la parter). 5. În cursul renovării întregii clădiri între 1977 și 83, cazanul și sistemul de încălzire, care au fost construite cu echipamente de ultimă generație, au fost depășite pe parcursul celor 34 de ani. Funcționarea sa creează o problemă tot mai mare pentru profesioniști nu numai din cauza uzurii, ci pentru că acum este foarte dificil sau parțial imposibil să achiziționați piese pentru echipament în acel moment. Modernizarea energetică este necesară pentru funcționarea în condiții de siguranță a instituției. Anul trecut, furnizarea de încălzire a costat administrația locală câteva milioane de forinți, dar nu suntem în siguranță înainte de următorul sezon de încălzire. Separarea zonei de sală de gimnastică și dezvoltarea propriului sistem de încălzire ar putea face, de asemenea, posibilă încălzirea capacului de 4 sezon al curții de sport și ușurarea semnificativă a aprovizionării clădirii principale. Grupul țintă al dezvoltării sunt toți studenții, toți angajații, toți partenerii. 6. Crearea unui mediu potrivit pentru primirea setului complex de instrumente al bibliotecii Biblioteca școlii funcționează în prezent și ca o sală de clasă. În anii precedenți, el a primit diferite bănci de clasă, care sunt un punct proaspăt de culoare în comparație cu echipamentele tradiționale de clasă. Am reușit să instalăm un computer, 1 foaie în cameră. Este departe de serverul central, deci ar fi necesar să instalați un WIFI de clasă pentru a oferi acces securizat la internet. Ar fi important să se achiziționeze un consiliu digital în utilizarea lecțiilor, a reuniunilor și a partenerilor externi. Există mai mulți studenți HH, HHH, social dezavantajați care nu au un computer acasă. Pentru a ajunge la conținutul educațional digital, bibliotecile de cunoștințe online și pentru a extinde domeniul lor de cunoștințe, am dori să creăm 6 stații de învățare (6 tab-top-uri, masă, scaun). Grupul țintă al proiectului ar viza toți elevii, angajații și partenerii care utilizează biblioteca. Toate aceste evoluții ar avea un impact pe termen lung asupra funcționării instituției, iar pe termen lung este în interesul elevilor și angajaților școlii, chiar și după perioada de întreținere obligatorie. (Romanian)
5 September 2022
0 references
Desarrollos planificados y su impacto: 1. Con el fin de la educación física diaria, la construcción de revestimientos ligeros o inflados con aire o estirados durante 4 temporadas del patio deportivo (foto). Cubrir el patio deportivo junto al gimnasio y hacerlo utilizable durante todo el año es una gran ayuda para lograr un nivel más alto de educación física diaria. Actualmente, el gimnasio de 12x24 m, separado por una cortina, permite el trabajo de dos clases o grupos (hijo, desglose de la niña) durante una hora. Sección 1 3. Tomamos el quinto grado para nadar 2 horas a la semana, tomamos el segundo grado al patinaje sobre hielo, en el grado 6.7 llevamos 0 horas y 7 horas en el octavo grado en la habitación durante la temporada de invierno. El establecimiento del nuevo nivel permitiría reemplazar estos tiempos desafortunados y desagradados, organizar e implementar mejor el trato diferenciado de nuestros estudiantes con necesidades especiales, implementar un nivel mucho más alto de preparación deportiva (programa Bozsik, baloncesto femenino, balonmano de niño) y brindar un mayor servicio a las necesidades deportivas en la ciudad, además de las actividades del club deportivo escolar. El grupo destinatario del desarrollo se refiere a todos los alumnos de la escuela y a la gama de padres y residentes que desean practicar deportes. 2. El desarrollo de un laboratorio de idiomas completo (sala 28) con una placa digital, para 20 estudiantes se implementa actualmente en 3 aulas. El ambiente de clase no proporciona condiciones que cumplan con los requisitos de la edad actual. Nuestra escuela tiene un nivel más alto de educación en idiomas extranjeros a partir del 5.º grado. Al crear un laboratorio de idiomas, podríamos garantizar que las condiciones educativas legítimas y la calidad de la educación en idiomas extranjeros aumenten significativamente. También se espera que las circunstancias proporcionadas por el laboratorio de idiomas sean un importante paso adelante en la educación de idiomas extranjeros de los estudiantes romaníes en HHH, ya que para ellos el cumplimiento de los requisitos del plan de estudios de lenguas extranjeras después de que el idioma húngaro ya es el aprendizaje de la lengua 3. El grupo destinatario del proyecto se refiere a 104 estudiantes avanzados de idiomas extranjeros y 21 estudiantes de HHH. 3. Construir un espacio comunitario en el Juicygo de arriba 4. Remodelación completa de 2 aseos (inodoro para niños en planta baja, aseo para mujeres en planta baja). 5. En el transcurso de la renovación de todo el edificio entre 1977 y 83, la casa de calderas y el sistema de calefacción, que se construyeron con equipos de última generación, quedaron obsoletos durante los 34 años. Su funcionamiento está creando un problema creciente para los profesionales no solo por el desgaste, sino porque ahora es muy difícil o parcialmente imposible comprar piezas para el equipo en ese momento. La modernización energética es necesaria para el funcionamiento seguro de la institución. El año pasado, la provisión de calefacción le ha costado al gobierno local varios millones de forints, pero no estamos seguros antes de la próxima temporada de calefacción. Separar el área del gimnasio y desarrollar su propio sistema de calefacción también podría hacer posible calentar la cubierta de 4 temporadas del patio deportivo y aliviar significativamente el suministro del edificio principal. El grupo objetivo del desarrollo son todos los estudiantes, todos los empleados, todos los socios. 6. Crear un entorno adecuado para la recepción del complejo conjunto de herramientas de la biblioteca La biblioteca escolar actualmente también funciona como un aula. En años anteriores, recibió diferentes bancos de clase, que son un punto fresco de color en comparación con el equipo de aula tradicional. Pudimos instalar 1 computadora, 1 hoja en la habitación. Está lejos del servidor central, por lo que sería necesario instalar un WIFI de aula para proporcionar acceso seguro a Internet. Sería importante adquirir un tablero digital en el uso de lecciones, reuniones y socios externos. Hay más estudiantes de HH, HHH, socialmente desfavorecidos que no tienen una computadora en casa. Con el fin de llegar a contenidos educativos digitales, bibliotecas de conocimiento en línea y ampliar su campo de conocimiento, nos gustaría crear 6 estaciones de aprendizaje (6 tab-tops, mesa, silla). El grupo destinatario del proyecto se referirá a todos los alumnos, empleados y socios que utilicen la biblioteca. Todos estos desarrollos tendrían un impacto a largo plazo en el funcionamiento de la institución, y a largo plazo es en interés de los estudiantes y empleados de la escuela, incluso más allá del período de mantenimiento obligatorio. (Spanish)
5 September 2022
0 references
Plānotās norises un to ietekme: 1. Ikdienas fiziskās audzināšanas nolūkā vieglo vai gaisa piepūstu vai izstieptu segumu būvniecība 4 sporta pagalma sezonās (attēls). Sporta laukuma pārklāšana blakus sporta zālei un tās izmantošana visa gada garumā ir lieliska palīdzība, lai sasniegtu augstākus ikdienas fiziskās audzināšanas standartus. Šobrīd 12x24 m sporta zāle, kas atdalīta ar aizkaru, ļauj vienu stundu strādāt divās klasēs vai grupās (dēls, meitenes sabrukums). 1. iedaļa 3. Mēs ņemam 5. klasi, lai peldētu 2 stundas nedēļā, 2. klase — slidošana, 6.7 klasē mēs ņemam telpā 0 stundas un 7 stundas 8. klasē ziemas sezonā. Jaunā līmeņa izveide ļautu aizstāt šos neveiksmīgos un nepatīkamos laikus, labāk organizēt un īstenot diferencētu attieksmi pret mūsu studentiem ar īpašām vajadzībām, īstenot daudz augstāku sporta sagatavotības līmeni (Bozsik programma, meiteņu basketbols, zēns handbols) un papildus skolas sporta kluba aktivitātēm nodrošināt lielāku servisu sporta vajadzībām pilsētā. Attīstības mērķa grupa attiecas uz visiem skolas skolēniem un to vecāku un iedzīvotāju loku, kuri vēlas nodarboties ar sportu. 2. Pilnas valodas laboratorijas izstrāde (28. telpa) ar digitālo tāfeli, kas paredzēta 20 studentiem, šobrīd tiek īstenota 3 klasēs. Klases vide nenodrošina apstākļus, kas atbilst mūsdienu vecuma prasībām. Mūsu skolā ir augstāka līmeņa svešvalodu izglītība no 5. klases. Izveidojot valodu laboratoriju, mēs varētu nodrošināt pareizus izglītības apstākļus un paredzams, ka svešvalodu izglītības kvalitāte ievērojami palielināsies. Paredzams, ka valodu laboratorijas nodrošinātie apstākļi būs arī nozīmīgs solis uz priekšu romu studentu svešvalodu izglītībā HHH, jo viņiem svešvalodu mācību programmu prasību izpilde pēc tam, kad ungāru valoda jau ir 3. valodas apguve. Projekta mērķa grupa attiecas uz 104 augsti attīstītiem svešvalodu studentiem un 21 HHH studentu. 3. Veidojot kopienas telpu augšstāvā juicygo 4. Pilnīga 2 tualešu atjaunošana (grīdas zēnu tualete, pirmā stāva sieviešu tualete). 5. Visas ēkas renovācijas laikā no 1977. līdz 83. gadam katlu māja un apkures sistēma, kas tika uzbūvētas ar modernām iekārtām, 34 gadu laikā bija novecojušas. Tās darbība rada pieaugošu problēmu profesionāļiem ne tikai nodiluma dēļ, bet arī tāpēc, ka tagad ir ļoti grūti vai daļēji neiespējami iegādāties iekārtas detaļas tajā laikā. Enerģijas modernizācija ir nepieciešama iestādes drošai darbībai. Pagājušajā gadā apkures nodrošināšana pašvaldībai izmaksāja vairākus miljonus forintu, bet mēs neesam droši pirms nākamās apkures sezonas. Sporta laukuma nodalīšana un savas apkures sistēmas izveide varētu arī ļaut uzsildīt sporta pagalma 4 sezonu vāku un ievērojami atvieglot galvenās ēkas piegādi. Attīstības mērķa grupa ir visi studenti, visi darbinieki, visi partneri. 6. Tādas vides izveide, kas ir piemērota sarežģītas bibliotēkas rīkkopas uzņemšanai Skolas bibliotēka pašlaik darbojas arī kā mācību telpa. Iepriekšējos gados viņš saņēma dažādus klases soliņus, kas ir svaiga krāsu vieta salīdzinājumā ar tradicionālo klases aprīkojumu. Mēs varējām uzstādīt 1 datoru, 1 lapas augšpusi telpā. Tas ir tālu no centra servera, tāpēc būtu nepieciešams instalēt klases WIFI, lai nodrošinātu drošu interneta piekļuvi. Būtu svarīgi iegūt digitālo padomi mācību, sanāksmju un ārējo partneru izmantošanā. Ir vairāk HH, HHH, sociāli nelabvēlīgā situācijā esošiem studentiem, kuriem mājās nav datora. Lai sasniegtu digitālo izglītības saturu, tiešsaistes zināšanu bibliotēkas un paplašinātu to zināšanu jomu, mēs vēlamies izveidot 6 mācību stacijas (6 tab-topi, galds, krēsls). Projekta mērķgrupa attiektos uz visiem skolēniem, darbiniekiem un partneriem, kas izmanto bibliotēku. Visām šīm norisēm būtu ilgtermiņa ietekme uz iestādes darbību, un ilgtermiņā tas ir skolas skolēnu un darbinieku interesēs pat pēc obligātā uzturēšanas perioda beigām. (Latvian)
5 September 2022
0 references
Szeged, Csongrád-Csanád
0 references
Identifiers
EFOP-4.1.3-17-2017-00380
0 references