Map management (Q3902880)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q3902880 in Hungary
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Map management |
Project Q3902880 in Hungary |
Statements
76,968,834.58 forint
0 references
91,564,162.0 forint
0 references
84.06 percent
0 references
1 September 2017
0 references
31 October 2018
0 references
Sárvári Tankerületi Központ
0 references
47°14'10.18"N, 17°9'30.60"E
0 references
A projekt céljainak elérését érintő tevékenységeket az alábbiakban mutatjuk be: A köznevelési létesítményi infrastruktúra modernizációja az alábbi tevékenységek megvalósításán keresztül: Projekt előkészítés: A projekt előkészítéséhez, kidolgozásához, a szükségletek felméréséhez szükséges egyeztetések lefolytatása az intézmény vezetőivel, pedagógusaival, szakembereivel, külső szakemberekkel. A fejlesztéssel érintett intézményben igényfelmérés megvalósítása megbeszélések formájában az iskolai vezetőség, a munkaközösségek képviselőivel. Folyamatos egyeztetés a győri Széchenyi István Egyetem projektvezetőivel. Intézményi infrastrukturális helyzetfeltárás a lehetséges fejlesztési területek beazonosítása érdekében, az erőforrások hatékony elosztásának lehetőségeinek áttekintése. Akadálymentesítés lehetőségeinek és szükségességének felmérésére is sor került szakember bevonásával. Az előkészítési folyamatban megvalósuló széles körű egyeztetés célja a valós igények megfogalmazása és megtervezése volt kiegészítve a megvalósítás fontos mérföldköveivel, cselekvési terv elkészítése, mely alapján elkészítésre került a projekt sikeres kivitelezéséhez elengedhetetlen szakmai terv, költségvetés és a teljes pályázati dokumentáció. Projekt szakmai megvalósítása: A projekt második szakaszában, a megvalósítás során szükséges megvalósítani az előkészítés során meghatározott ütemterv szerint a költségvetésbe betervezett tevékenységeket, melyek a következők: - Projektmenedzsment szervezet működése - Szakmai megvalósító csoport felállítása - Közbeszerzések lebonyolítása - Felújítási tevékenység - Eszközbeszerzés - Szakértői szolgáltatások igénybevétele (műszaki ellenőr) - Kötelező nyilvánosság biztosítása - Horizontális szempontok teljesítése További tevékenységek: • Projektmenedzsment folyamatos működése a projekt megvalósítás alatt. • Műszaki ellenőri szolgáltatás igénybevétele a megfelelő kivitelezési munkák megvalósításához • Könyvvizsgáló kiválasztása és bevonása • Tájékoztatás és nyilvánosság teljes körű biztosítása a projekt megvalósítás alatt • Horizontális követelmények megfelelő biztosítása. • egyéb A tervezett tevékenységek és azok szakmai tartalma, módszertani megvalósítása maradéktalanul illeszkedik a felhívásban foglaltakhoz, a projekt céljait megvalósító partnereket az alábbiakban rövid felsorolás formájában ismertetjük: • Projektgazda: Sárvári Tankerületi Központ • Projektmenedzser: Sipos Tibor • Kivitelezés: Külső szolgáltató igénybevételével történik • Egyéb megvalósításhoz szükséges partnerek: külső szolgáltató- szakértő igénybevételével történik (Hungarian)
0 references
The activities related to the achievement of the objectives of the project are described below: Modernisation of public education facilities infrastructure through the implementation of the following activities: Project preparation: Conducting the necessary consultations with the leaders, educators, experts and external experts of the institution for the preparation, development and assessment of the needs of the project. Implementation of needs assessment in the institution concerned by development in the form of meetings with representatives of school management and working communities. Continuous consultation with the project leaders of Széchenyi István University in Győr. Institutional infrastructure exploration in order to identify potential development areas, review possibilities for an efficient allocation of resources. The possibilities and necessity of accessibility were also assessed with the involvement of a specialist. The aim of the wide-ranging consultation in the preparation process was to formulate and plan real needs with important milestones of implementation, to prepare an action plan, on the basis of which the technical plan, budget and the full tender documentation were prepared, which are essential for the successful implementation of the project. Professional implementation of the project: In the second phase of the project, during implementation, it is necessary to implement the activities budgeted in accordance with the timetable established during the preparation, namely: — Operation of a project management organisation — Establishment of a professional implementation group — Implementation of public procurement — Renovation activity — Acquisition of equipment — Use of expert services (technical inspector) — Provision of mandatory publicity — Completion of horizontal aspects Additional activities: • Continuous operation of project management during project implementation. • Use of technical inspector services to carry out appropriate works • Select and involve an auditor • Ensure full information and publicity during project implementation • Ensure appropriate horizontal requirements. • other The planned activities and their professional content and methodological implementation are fully in line with the call, the partners implementing the objectives of the project are presented in the form of a short list below: • Project owner: Sárvár School Centre • Project Manager: Sipos Tibor • Design: Using an external service provider • Partners required for other implementation: using an external service provider expert (English)
8 February 2022
0.2053593253125679
0 references
Die Tätigkeiten im Zusammenhang mit der Verwirklichung der Ziele des Projekts sind nachstehend beschrieben: Modernisierung der Infrastruktur für öffentliche Bildungseinrichtungen durch die Durchführung folgender Maßnahmen: Projektvorbereitung: Durchführung der erforderlichen Konsultationen mit den Führungskräften, Erziehern, Sachverständigen und externen Sachverständigen der Einrichtung zur Vorbereitung, Entwicklung und Bewertung des Bedarfs des Projekts. Durchführung der Bedarfsermittlung in der von der Entwicklung betroffenen Einrichtung in Form von Treffen mit Vertretern der Schulleitung und der Arbeitsgemeinschaften. Ständige Beratung mit den Projektleitern der Universität Széchenyi István in Győr. Institutionellen Infrastrukturexploration zur Ermittlung potenzieller Entwicklungsgebiete, Überprüfung der Möglichkeiten für eine effiziente Ressourcenallokation. Die Möglichkeiten und Erforderlichkeiten der Zugänglichkeit wurden auch unter Einbeziehung eines Spezialisten bewertet. Ziel der breit angelegten Konsultation im Vorbereitungsprozess war es, den tatsächlichen Bedarf mit wichtigen Etappenzielen der Umsetzung zu formulieren und zu planen, einen Aktionsplan auszuarbeiten, auf dessen Grundlage der technische Plan, der Haushalt und die vollständige Ausschreibungsunterlagen erstellt wurden, die für die erfolgreiche Durchführung des Projekts von wesentlicher Bedeutung sind. Professionelle Umsetzung des Projekts: In der zweiten Phase des Projekts müssen während der Durchführung die Tätigkeiten durchgeführt werden, die gemäß dem während der Vorbereitung festgelegten Zeitplan veranschlagt werden, nämlich: — Betrieb einer Projektverwaltungsorganisation – Einsetzung einer professionellen Durchführungsgruppe – Durchführung des öffentlichen Auftragswesens – Renovierungstätigkeit – Beschaffung von Ausrüstung – Nutzung von Sachverständigendiensten (technischer Inspektor) – obligatorische Bekanntmachung – Abschluss horizontaler Aspekte Zusätzliche Tätigkeiten: • Kontinuierlicher Betrieb des Projektmanagements während der Projektdurchführung. • Nutzung der technischen Prüfdienste zur Durchführung geeigneter Arbeiten • Auswahl und Einbeziehung eines Prüfers • Gewährleistung der vollständigen Information und Publizität während der Projektdurchführung • Gewährleistung geeigneter horizontaler Anforderungen. • Sonstiges Die geplanten Aktivitäten sowie deren fachlichen Inhalt und methodische Umsetzung stehen voll und ganz im Einklang mit der Aufforderung, die Partner, die die Projektziele umsetzen, werden in Form einer nachstehenden Kurzliste dargestellt: • Projektträger: Schulzentrum Sárvár • Projektleiter: Sipos Tibor • Design: Nutzung eines externen Dienstleisters • Partner, die für andere Implementierungen erforderlich sind: Verwendung eines externen Dienstleister-Experten (German)
9 February 2022
0 references
Les activités liées à la réalisation des objectifs du projet sont décrites ci-après: Modernisation de l’infrastructure des établissements d’enseignement public grâce à la mise en œuvre des activités suivantes: Préparation du projet: Mener les consultations nécessaires avec les dirigeants, les éducateurs, les experts et les experts externes de l’institution pour la préparation, l’élaboration et l’évaluation des besoins du projet. Mise en œuvre de l’évaluation des besoins dans l’établissement concerné par le développement sous la forme de réunions avec des représentants de la direction scolaire et des communautés de travail. Consultation continue avec les chefs de projet de l’Université Széchenyi István à Győr. L ' exploration de l ' infrastructure institutionnelle afin d ' identifier les domaines de développement potentiels et d ' examiner les possibilités d ' allocation efficace des ressources. Les possibilités et la nécessité de l’accessibilité ont également été évaluées avec la participation d’un spécialiste. L’objectif de la vaste consultation dans le processus de préparation était de formuler et de planifier les besoins réels avec des étapes importantes de la mise en œuvre, d’élaborer un plan d’action, sur la base duquel le plan technique, le budget et la documentation complète des appels d’offres ont été établis, qui sont essentiels pour la bonne exécution du projet. Mise en œuvre professionnelle du projet: Dans la deuxième phase du projet, pendant la mise en œuvre, il est nécessaire de mettre en œuvre les activités budgétisées conformément au calendrier établi au cours de la préparation, à savoir: — Fonctionnement d’une organisation de gestion de projet — Création d’un groupe professionnel de mise en œuvre — Mise en œuvre des marchés publics — Activité de rénovation — Acquisition d’équipements — Utilisation de services d’experts (inspecteur technique) — Offre de publicité obligatoire — Achèvement d’aspects horizontaux Activités complémentaires: • Fonctionnement continu de la gestion de projet pendant la mise en œuvre du projet. • Recours aux services d’inspecteur technique pour effectuer les travaux appropriés • Sélectionner et impliquer un auditeur • Assurer l’information et la publicité complètes pendant la mise en œuvre du projet • Assurer des exigences horizontales appropriées. • autres Les activités prévues ainsi que leur contenu professionnel et leur mise en œuvre méthodologique sont pleinement conformes à l’appel, les partenaires mettant en œuvre les objectifs du projet sont présentés sous la forme d’une liste succincte ci-dessous: • Propriétaire du projet: Centre scolaire de Sárvár • Chef de projet: Sipos Tibor • Conception: Utilisation d’un prestataire de services externe • Partenaires requis pour une autre mise en œuvre: recours à un expert externe pour les prestataires de services (French)
10 February 2022
0 references
Projekti eesmärkide saavutamisega seotud tegevusi kirjeldatakse allpool. Riiklike haridusasutuste infrastruktuuri ajakohastamine järgmiste meetmete rakendamise kaudu: Projekti ettevalmistamine: Vajalike konsultatsioonide korraldamine institutsiooni juhtide, haridustöötajate, ekspertide ja välisekspertidega projekti vajaduste ettevalmistamiseks, arendamiseks ja hindamiseks. Vajaduste hindamise rakendamine asjaomases institutsioonis, mida areng mõjutab, kohtudes koolijuhtide ja töökogukondade esindajatega. Pidev konsulteerimine Győri Széchenyi Istváni ülikooli projektijuhtidega. Institutsionaalse infrastruktuuri uurimine, et teha kindlaks võimalikud arenguvaldkonnad, vaadata läbi ressursside tõhusa jaotamise võimalused. Juurdepääsu võimalusi ja vajalikkust hinnati ka spetsialisti osalusel. Ettevalmistusprotsessi käigus toimunud laiaulatusliku konsulteerimise eesmärk oli sõnastada ja kavandada tegelikke vajadusi koos rakendamise oluliste vahe-eesmärkidega, koostada tegevuskava, mille alusel koostati tehniline kava, eelarve ja täielikud hankedokumendid, mis on projekti edukaks elluviimiseks hädavajalikud. Projekti professionaalne rakendamine: Projekti teises etapis on rakendamise ajal vaja eelarves ette nähtud tegevusi ellu viia vastavalt ettevalmistamise ajal kehtestatud ajakavale, nimelt: – Projektijuhtimisorganisatsiooni toimimine – Kutselise rakendusrühma moodustamine – Riigihangete läbiviimine – Renoveerimistegevus – Seadmete soetamine – Ekspertiisiteenuste kasutamine (tehniline inspektor) – Kohustuslik avalikustamine – horisontaalsete aspektide lõpuleviimine • Projektijuhtimise pidev toimimine projekti rakendamise ajal. • Tehniliste inspektorite teenistuste kasutamine asjakohaste tööde tegemiseks • Valige ja kaasage audiitor • Tagage projekti rakendamise ajal täielik teave ja avalikustamine • Tagage asjakohased horisontaalsed nõuded. • muu Kavandatud tegevused, nende ametialane sisu ja metoodiline rakendamine on täielikult kooskõlas konkursikutsega, projekti eesmärke rakendavad partnerid on esitatud alljärgnevas lühinimekirjas: • Projekti omanik: Sárvári koolikeskus • Projektijuht: Sipos Tibor • Disain: Välise teenuseosutaja kasutamine • Muuks rakendamiseks vajalikud partnerid: välise teenuseosutaja eksperdi kasutamine (Estonian)
12 August 2022
0 references
Su projekto tikslų įgyvendinimu susijusi veikla aprašyta toliau: Valstybinių švietimo įstaigų infrastruktūros modernizavimas įgyvendinant šią veiklą: Projekto rengimas: Atlikti būtinas konsultacijas su institucijos vadovais, pedagogais, ekspertais ir išorės ekspertais, kad būtų galima parengti, plėtoti ir įvertinti projekto poreikius. Poreikių vertinimo įgyvendinimas atitinkamoje institucijoje rengiant susitikimus su mokyklų vadovų ir darbo bendruomenių atstovais. Nuolatinės konsultacijos su Győr Széchenyi Istvįn universiteto projektų vadovais. Institucinės infrastruktūros tyrinėjimas, siekiant nustatyti galimas plėtros sritis, peržiūrėti galimybes veiksmingai paskirstyti išteklius. Prieinamumo galimybės ir būtinybė taip pat buvo įvertintos dalyvaujant specialistui. Rengiant plataus masto konsultacijas buvo siekiama suformuluoti ir planuoti realius poreikius su svarbiais įgyvendinimo etapais, parengti veiksmų planą, kuriuo remiantis buvo parengtas techninis planas, biudžetas ir išsamūs konkurso dokumentai, kurie yra būtini sėkmingam projekto įgyvendinimui. Profesionalus projekto įgyvendinimas: Antruoju projekto etapu įgyvendinimo metu būtina vykdyti į biudžetą įtrauktą veiklą pagal rengimo metu nustatytą tvarkaraštį, t. y.: – Projektų valdymo organizacijos veikla – Profesinės įgyvendinimo grupės sudarymas – Viešųjų pirkimų vykdymas – Renovacijos veikla – Įrangos įsigijimas – Naudojimasis ekspertų paslaugomis (techninis inspektorius) – Privalomo viešumo užtikrinimas – Horizontaliųjų aspektų užbaigimas. Papildoma veikla: • Nuolatinis projekto valdymo valdymas projekto įgyvendinimo metu. • Techninių inspektorių tarnybų naudojimas atitinkamiems darbams atlikti • Pasirinkite ir įtraukkite auditorių • Užtikrinkite visą informaciją ir viešumą projekto įgyvendinimo metu • Užtikrinkite tinkamus horizontaliuosius reikalavimus. • kita suplanuota veikla, jos profesinis turinys ir metodinis įgyvendinimas visiškai atitinka kvietimą, projekto tikslus įgyvendinantys partneriai toliau pateikia trumpą sąrašą: • Projekto savininkas: Sįrvįr mokyklos centras • Projektų vadovas: Sipos Tibor • dizainas: Naudojimasis išorės paslaugų teikėju • Partneriai, reikalingi kitokiam įgyvendinimui: naudojimasis išorės paslaugų teikėjo ekspertu (Lithuanian)
12 August 2022
0 references
Le attività connesse al raggiungimento degli obiettivi del progetto sono descritte di seguito: Ammodernamento delle infrastrutture pubbliche per l'istruzione attraverso l'attuazione delle seguenti attività: Preparazione del progetto: Condurre le necessarie consultazioni con i leader, gli educatori, gli esperti e gli esperti esterni dell'istituzione per la preparazione, lo sviluppo e la valutazione delle esigenze del progetto. Attuazione della valutazione delle esigenze nell'istituzione interessata dallo sviluppo, sotto forma di incontri con i rappresentanti della direzione scolastica e delle comunità di lavoro. Consultazione continua con i responsabili del progetto dell'Università Széchenyi István di Győr. Esplorazione delle infrastrutture istituzionali al fine di individuare i potenziali settori di sviluppo, esaminare le possibilità di un'allocazione efficiente delle risorse. Anche le possibilità e la necessità di accessibilità sono state valutate con il coinvolgimento di uno specialista. L'obiettivo dell'ampia consultazione nel processo di preparazione era formulare e pianificare esigenze reali con importanti tappe di attuazione, preparare un piano d'azione sulla base del quale sono stati preparati il piano tecnico, il bilancio e la documentazione di gara completa, che sono essenziali per l'efficace attuazione del progetto. Realizzazione professionale del progetto: Nella seconda fase del progetto, durante l'attuazione, è necessario attuare le attività iscritte in bilancio secondo il calendario stabilito durante la preparazione, vale a dire: — Gestione di un'organizzazione di gestione di progetti — Istituzione di un gruppo professionale di attuazione — Attuazione degli appalti pubblici — Attività di ristrutturazione — Acquisizione di attrezzature — Utilizzo di servizi di esperti (ispettore tecnico) — Fornitura di pubblicità obbligatoria — Completamento degli aspetti orizzontali Attività complementari: • Funzionamento continuo della gestione del progetto durante l'attuazione del progetto. • Ricorso ai servizi dell'ispettore tecnico per eseguire lavori appropriati • Selezionare e coinvolgere un revisore • Garantire l'informazione e la pubblicità complete durante l'attuazione del progetto • Assicurare requisiti orizzontali appropriati. • altre Le attività previste e il loro contenuto professionale e la loro attuazione metodologica sono pienamente in linea con l'invito, i partner che attuano gli obiettivi del progetto sono presentati sotto forma di un breve elenco: • Titolare del progetto: Centro scolastico Sárvár • Project Manager: Sipos Tibor • Progettazione: Utilizzo di un fornitore di servizi esterno • Partner necessari per altre implementazioni: utilizzo di un esperto di fornitori di servizi esterni (Italian)
12 August 2022
0 references
Aktivnosti povezane s postizanjem ciljeva projekta opisane su u nastavku: Modernizacija infrastrukture javnih obrazovnih ustanova provedbom sljedećih aktivnosti: Priprema projekta: Provođenje potrebnih konzultacija s voditeljima, edukatorima, stručnjacima i vanjskim stručnjacima institucije za pripremu, razvoj i procjenu potreba projekta. Provedba procjene potreba u instituciji na koju se odnosi razvoj u obliku sastanaka s predstavnicima školskog menadžmenta i radnih zajednica. Kontinuirano savjetovanje s voditeljima projekta Sveučilišta Széchenyi István u Győru. Istraživanje institucionalne infrastrukture kako bi se utvrdila potencijalna razvojna područja, preispitale mogućnosti za učinkovitu raspodjelu resursa. Mogućnosti i nužnost pristupačnosti također su ocijenjene uz sudjelovanje stručnjaka. Cilj opsežnog savjetovanja u procesu pripreme bio je oblikovati i planirati stvarne potrebe s važnim ključnim etapama provedbe, pripremiti akcijski plan na temelju kojeg su pripremljeni tehnički plan, proračun i cjelovita natječajna dokumentacija, što je ključno za uspješnu provedbu projekta. Stručna provedba projekta: U drugoj fazi projekta, tijekom provedbe, potrebno je provesti aktivnosti predviđene u proračunu u skladu s vremenskim rasporedom utvrđenim tijekom pripreme, a to su: — Rad organizacije za upravljanje projektom – Osnivanje stručne provedbene skupine – Provedba javne nabave – Djelatnost obnove – Nabava opreme – Upotreba stručnih usluga (tehnički inspektor) – Pružanje obvezne objave – Završetak horizontalnih aspekata Dodatne djelatnosti: • Kontinuirano upravljanje projektima tijekom provedbe projekta. • Koristiti se službama tehničkog inspektora za obavljanje odgovarajućih radova • odabrati i uključiti revizora • osigurati potpune informacije i promidžbu tijekom provedbe projekta • osigurati odgovarajuće horizontalne zahtjeve. • ostalo Planirane aktivnosti i njihov profesionalni sadržaj i metodološka provedba u potpunosti su u skladu s pozivom, partneri koji provode ciljeve projekta prikazani su u obliku kratkog popisa u nastavku: • Vlasnik projekta: Školski centar Sárvár • voditelj projekta: Sipos Tibor • Dizajn: Korištenje vanjskog pružatelja usluga • Partneri potrebni za drugu provedbu: angažiranje vanjskog stručnjaka pružatelja usluga (Croatian)
12 August 2022
0 references
Οι δραστηριότητες που σχετίζονται με την επίτευξη των στόχων του σχεδίου περιγράφονται κατωτέρω: Εκσυγχρονισμός των υποδομών δημόσιων εκπαιδευτικών εγκαταστάσεων μέσω της υλοποίησης των ακόλουθων δραστηριοτήτων: Προετοιμασία του σχεδίου: Διεξαγωγή των απαραίτητων διαβουλεύσεων με τους επικεφαλής, εκπαιδευτικούς, εμπειρογνώμονες και εξωτερικούς εμπειρογνώμονες του οργάνου για την προετοιμασία, την ανάπτυξη και την αξιολόγηση των αναγκών του σχεδίου. Εφαρμογή της αξιολόγησης των αναγκών στο όργανο που αφορά η ανάπτυξη με τη μορφή συναντήσεων με εκπροσώπους της διοίκησης σχολείων και των κοινοτήτων εργασίας. Συνεχής διαβούλευση με τους επικεφαλής του έργου του Πανεπιστημίου Széchenyi István στο Győr. Διερεύνηση θεσμικών υποδομών για τον εντοπισμό πιθανών περιοχών ανάπτυξης, επανεξέταση των δυνατοτήτων για την αποτελεσματική κατανομή των πόρων. Οι δυνατότητες και η αναγκαιότητα της προσβασιμότητας αξιολογήθηκαν επίσης με τη συμμετοχή ειδικού. Στόχος της ευρείας διαβούλευσης κατά τη διαδικασία προετοιμασίας ήταν η διαμόρφωση και ο προγραμματισμός των πραγματικών αναγκών με σημαντικά ορόσημα υλοποίησης, η κατάρτιση σχεδίου δράσης, βάσει του οποίου καταρτίστηκαν το τεχνικό σχέδιο, ο προϋπολογισμός και τα πλήρη τεύχη δημοπράτησης, τα οποία είναι απαραίτητα για την επιτυχή υλοποίηση του έργου. Επαγγελματική υλοποίηση του έργου: Κατά τη δεύτερη φάση του σχεδίου, κατά τη διάρκεια της υλοποίησης, είναι αναγκαίο να υλοποιηθούν οι δραστηριότητες που έχουν εγγραφεί στον προϋπολογισμό σύμφωνα με το χρονοδιάγραμμα που καθορίστηκε κατά την προετοιμασία, και συγκεκριμένα: — Λειτουργία οργανισμού διαχείρισης έργου — Σύσταση επαγγελματικής ομάδας υλοποίησης — Εφαρμογή δημοσίων συμβάσεων — Δραστηριότητα ανακαίνισης — Απόκτηση εξοπλισμού — Χρήση υπηρεσιών εμπειρογνωμόνων (τεχνικός επιθεωρητής) — Παροχή υποχρεωτικής δημοσιότητας — Ολοκλήρωση οριζόντιων πτυχών Πρόσθετες δραστηριότητες: • Συνεχής λειτουργία της διαχείρισης του έργου κατά την υλοποίηση του έργου. • Χρήση των υπηρεσιών τεχνικών επιθεωρητών για την εκτέλεση των κατάλληλων εργασιών • Επιλογή και συμμετοχή ελεγκτή • Εξασφάλιση πλήρους ενημέρωσης και δημοσιότητας κατά την υλοποίηση του έργου • Εξασφάλιση κατάλληλων οριζόντιων απαιτήσεων. • άλλες Οι προγραμματισμένες δραστηριότητες και το επαγγελματικό τους περιεχόμενο και η μεθοδολογική τους υλοποίηση συνάδουν πλήρως με την πρόσκληση, οι εταίροι που υλοποιούν τους στόχους του έργου παρουσιάζονται με τη μορφή σύντομου καταλόγου που ακολουθεί: • Κύριος του έργου: Sárvár School Centre • Υπεύθυνος έργου: Sipos Tibor • Σχεδιασμός: Χρήση εξωτερικού παρόχου υπηρεσιών • Συνεργάτες που απαιτούνται για άλλη υλοποίηση: χρήση εξωτερικού εμπειρογνώμονα παρόχου υπηρεσιών (Greek)
12 August 2022
0 references
Činnosti súvisiace s dosahovaním cieľov projektu sú opísané nižšie: Modernizácia infraštruktúry verejných vzdelávacích zariadení prostredníctvom vykonávania týchto činností: Príprava projektu: Vedenie potrebných konzultácií s vedúcimi predstaviteľmi, pedagógmi, odborníkmi a externými odborníkmi inštitúcie na prípravu, rozvoj a hodnotenie potrieb projektu. Vykonávanie hodnotenia potrieb v príslušnej inštitúcii vo forme stretnutí so zástupcami vedenia škôl a pracovných komunít. Nepretržitá konzultácia s vedúcimi projektov Univerzity Széchenyi István v Győri. Prieskum inštitucionálnej infraštruktúry s cieľom identifikovať potenciálne oblasti rozvoja, preskúmať možnosti efektívneho prideľovania zdrojov. Možnosti a nevyhnutnosť dostupnosti sa posudzovali aj so zapojením špecialistu. Cieľom rozsiahlej konzultácie v rámci prípravného procesu bolo sformulovať a naplánovať skutočné potreby s dôležitými míľnikmi realizácie, pripraviť akčný plán, na základe ktorého bol vypracovaný technický plán, rozpočet a úplné súťažné podklady, ktoré sú nevyhnutné pre úspešnú realizáciu projektu. Profesionálna realizácia projektu: V druhej fáze projektu je počas realizácie potrebné vykonávať činnosti zahrnuté do rozpočtu v súlade s harmonogramom stanoveným počas prípravy, a to: — Prevádzkovanie organizácie pre riadenie projektu – Zriadenie odbornej realizačnej skupiny – Vykonávanie verejného obstarávania – Renovačná činnosť – Nadobudnutie vybavenia – Využitie odborných služieb (technický inšpektor) – Ustanovenie povinnej publicity – Ukončenie horizontálnych aspektov Dodatočné činnosti: • Nepretržitá prevádzka projektového riadenia počas realizácie projektu. • Využívanie služieb technického inšpektora na vykonávanie vhodných prác • Vybrať a zapojiť audítora • Zabezpečiť úplné informácie a publicitu počas realizácie projektu • Zabezpečiť primerané horizontálne požiadavky. • iné Plánované činnosti a ich profesionálny obsah a metodické vykonávanie sú plne v súlade s výzvou, partneri, ktorí realizujú ciele projektu, sú prezentovaní vo forme nižšie uvedeného zoznamu: • Vlastník projektu: Školské centrum Sárvár • Projektový manažér: Sipos Tibor • Dizajn: Využívanie externého poskytovateľa služieb • Partneri sú potrební pre inú implementáciu: využívanie odborníka externého poskytovateľa služieb (Slovak)
12 August 2022
0 references
Hankkeen tavoitteiden saavuttamiseen liittyviä toimia kuvataan seuraavassa: Julkisten koulutuslaitosten infrastruktuurin nykyaikaistaminen toteuttamalla seuraavat toimet: Hankkeen valmistelu: Järjestetään tarvittavat kuulemiset toimielimen johtajien, kouluttajien, asiantuntijoiden ja ulkopuolisten asiantuntijoiden kanssa hankkeen tarpeiden valmistelua, kehittämistä ja arviointia varten. Tarvearvioinnin toteuttaminen laitoksessa, jota kehitys koskee, järjestämällä kokouksia koulun johdon ja työyhteisöjen edustajien kanssa. Jatkuva kuuleminen Győrin Széchenyi Istvánin yliopiston hankejohtajien kanssa. Institutionaalisten infrastruktuurien tutkiminen mahdollisten kehitysalueiden tunnistamiseksi ja resurssien tehokkaan kohdentamisen mahdollisuuksien tarkasteleminen. Myös esteettömyyden mahdollisuuksia ja tarpeellisuutta arvioitiin yhdessä asiantuntijan kanssa. Valmisteluprosessin laajan kuulemisen tavoitteena oli laatia ja suunnitella todellisia tarpeita, joihin liittyy merkittäviä täytäntöönpanon välitavoitteita, laatia toimintasuunnitelma, jonka pohjalta laadittiin tekninen suunnitelma, talousarvio ja tarjouskilpailuasiakirjat, jotka ovat olennaisia hankkeen onnistuneen toteuttamisen kannalta. Hankkeen ammatillinen toteutus: Hankkeen toisessa vaiheessa on täytäntöönpanon aikana toteutettava valmistelun aikana budjetoidut toimet, jotka ovat seuraavat: — Hankehallinnointiorganisaation toiminta – Ammattimaisen täytäntöönpanoryhmän perustaminen – Julkisten hankintojen toteuttaminen – Kunnostaminen – Laitteistojen hankinta – Asiantuntijapalvelujen käyttö (tekninen tarkastaja) – Pakollisen julkisuuden antaminen – horisontaalisten näkökohtien täyttäminen Lisätoimet: • Projektinhallinnan jatkuva toiminta hankkeen toteutuksen aikana. • Teknisten tarkastajien käyttö asianmukaisten töiden suorittamiseen • Valitse tarkastaja ja ota siihen mukaan tarkastaja • Varmista täydelliset tiedot ja julkisuus hankkeen toteutuksen aikana • Varmistetaan asianmukaiset horisontaaliset vaatimukset. • muut Suunnitellut toimet sekä niiden ammatillinen sisältö ja metodologinen toteutus ovat täysin ehdotuspyynnön mukaisia. Hankkeen tavoitteita toteuttavat kumppanit esitetään seuraavassa lyhyenä luettelona: • Hankkeen omistaja: Sárvár School Centre • Projektipäällikkö: Sipos Tibor • Suunnittelu: Ulkoisen palveluntarjoajan käyttäminen • Muun toteutuksen edellyttämät kumppanit: ulkoisen palveluntarjoajan asiantuntijan käyttäminen (Finnish)
12 August 2022
0 references
Poniżej opisano działania związane z osiągnięciem celów projektu: Modernizacja infrastruktury oświaty publicznej poprzez realizację następujących działań: Przygotowanie projektu: Prowadzenie niezbędnych konsultacji z liderami, edukatorami, ekspertami i zewnętrznymi ekspertami instytucji w celu przygotowania, opracowania i oceny potrzeb projektu. Przeprowadzenie oceny potrzeb w instytucji, której dotyczy rozwój, w formie spotkań z przedstawicielami kadry kierowniczej szkoły i społeczności pracujących. Ciągłe konsultacje z kierownikami projektów Uniwersytetu Széchenyi István w Győr. Badanie infrastruktury instytucjonalnej w celu określenia potencjalnych obszarów rozwoju, dokonanie przeglądu możliwości efektywnej alokacji zasobów. Możliwości i konieczność dostępności oceniono również z udziałem specjalisty. Celem szeroko zakrojonych konsultacji w procesie przygotowawczym było określenie i zaplanowanie rzeczywistych potrzeb z ważnymi etapami realizacji, przygotowanie planu działania, na podstawie którego przygotowano plan techniczny, budżet i pełną dokumentację przetargową, które są niezbędne do pomyślnej realizacji projektu. Profesjonalna realizacja projektu: W drugiej fazie projektu, w trakcie realizacji, konieczne jest wykonanie działań ujętych w budżecie zgodnie z harmonogramem ustalonym w trakcie przygotowań, a mianowicie: — Prowadzenie organizacji zarządzającej projektem – Utworzenie profesjonalnej grupy ds. realizacji – Realizacja zamówień publicznych – Działalność remontowa – Nabycie sprzętu – Korzystanie z usług eksperckich (inspektor techniczny) – Podanie obowiązkowej reklamy – Zakończenie aspektów horyzontalnych Działania dodatkowe: • Ciągłe zarządzanie projektami podczas realizacji projektu. • Korzystanie z usług inspektora technicznego w celu przeprowadzenia odpowiednich prac • Wybierz audytora i angażuj audytora • Zapewnij pełne informacje i promocję podczas realizacji projektu • Zapewnij odpowiednie wymogi horyzontalne. • inne Planowane działania oraz ich treść zawodowa i realizacja metodologiczna są w pełni zgodne z zaproszeniem, partnerzy realizujący cele projektu przedstawiono w formie krótkiej listy poniżej: • Właściciel projektu: Ośrodek szkolny Sárvár • Kierownik projektu: Sipos Tibor • Projekt: Korzystanie z zewnętrznego dostawcy usług • Partnerzy wymagane do innych realizacji: korzystanie z eksperta zewnętrznego usługodawcy (Polish)
12 August 2022
0 references
De activiteiten in verband met de verwezenlijking van de doelstellingen van het project worden hieronder beschreven: Modernisering van de infrastructuur voor openbare onderwijsfaciliteiten door de uitvoering van de volgende activiteiten: Voorbereiding van het project: Het voeren van het nodige overleg met de leiders, opvoeders, deskundigen en externe deskundigen van de instelling voor de voorbereiding, ontwikkeling en beoordeling van de behoeften van het project. Uitvoering van behoeftenanalyse in de instelling die betrokken is bij de ontwikkeling in de vorm van vergaderingen met vertegenwoordigers van schoolmanagement en werkende gemeenschappen. Voortdurend overleg met de projectleiders van de universiteit van Széchenyi István in Győr. Onderzoek van institutionele infrastructuur om mogelijke ontwikkelingsgebieden te identificeren, de mogelijkheden voor een efficiënte toewijzing van middelen te evalueren. De mogelijkheden en noodzaak van toegankelijkheid werden ook beoordeeld met de betrokkenheid van een specialist. Het doel van de brede raadpleging in het voorbereidingsproces was het formuleren en plannen van reële behoeften met belangrijke mijlpalen van de uitvoering, het opstellen van een actieplan, op basis waarvan het technische plan, de begroting en de volledige aanbestedingsdocumenten werden opgesteld, die essentieel zijn voor de succesvolle uitvoering van het project. Professionele uitvoering van het project: In de tweede fase van het project, tijdens de uitvoering, moeten de begrote activiteiten worden uitgevoerd volgens het tijdens de voorbereiding vastgestelde tijdschema, namelijk: — Werking van een organisatie voor projectbeheer — Oprichting van een professionele uitvoeringsgroep — Uitvoering van overheidsopdrachten — Renovatieactiviteit — Verwerving van uitrusting — Gebruik van diensten van deskundigen (technische inspecteur) — Verplichte publiciteit — Voltooiing van horizontale aspecten Aanvullende activiteiten: • Continue werking van het projectbeheer tijdens de uitvoering van het project. • Het gebruik van technische inspecteurs om passende werkzaamheden uit te voeren • Selecteer en betrekt een auditor • Zorg voor volledige informatie en publiciteit tijdens de uitvoering van het project • Zorg voor passende horizontale eisen. • andere De geplande activiteiten en hun professionele inhoud en methodologische uitvoering zijn volledig in overeenstemming met de uitnodiging, de partners die de doelstellingen van het project uitvoeren, worden hieronder gepresenteerd in de vorm van een korte lijst: • Projecteigenaar: Sárvár School Centre • Projectmanager: Sipos Tibor • Ontwerp: Gebruik maken van een externe dienstverlener • Partners die nodig zijn voor andere implementatie: gebruik maken van een externe serviceprovider expert (Dutch)
12 August 2022
0 references
Činnosti související s dosažením cílů projektu jsou popsány níže: Modernizace infrastruktury veřejných vzdělávacích zařízení prostřednictvím provádění těchto činností: Příprava projektu: Vedení nezbytných konzultací s vedoucími představiteli, pedagogy, odborníky a externími odborníky instituce pro přípravu, rozvoj a hodnocení potřeb projektu. Provádění hodnocení potřeb v instituci dotčené rozvojem v podobě setkání se zástupci vedení škol a pracovních komunit. Průběžná konzultace s vedoucími projektů univerzity Széchenyi István v Győru. Průzkum institucionální infrastruktury s cílem určit potenciální oblasti rozvoje, přezkoumat možnosti účinného přidělování zdrojů. Možnosti a nezbytnost přístupnosti byly rovněž posouzeny za účasti odborníka. Cílem rozsáhlé konzultace v procesu přípravy bylo formulovat a naplánovat skutečné potřeby s důležitými milníky realizace, připravit akční plán, na jehož základě byl připraven technický plán, rozpočet a kompletní zadávací dokumentace, které jsou nezbytné pro úspěšné provedení projektu. Profesionální realizace projektu: Ve druhé fázi projektu je během realizace nutné provádět činnosti rozpočtované v souladu s časovým rozvrhem stanoveným během přípravy, a to: — Provoz organizace řízení projektu – Zřízení profesní prováděcí skupiny – Provádění veřejných zakázek – Renovace – Nabývání zařízení – Využívání odborných služeb (technický inspektor) – Poskytnutí povinné publicity – Dokončení horizontálních aspektů Dodatečné činnosti: • Nepřetržitý provoz projektového řízení během realizace projektu. • Využití služeb technických inspektorů k provedení vhodných prací • Vyberte a zapojte auditora • Zajistěte úplné informace a publicitu během provádění projektu • Zajistěte odpovídající horizontální požadavky. • ostatní Plánované činnosti a jejich profesní obsah a metodické provádění jsou plně v souladu s výzvou, partneři provádějící cíle projektu jsou prezentováni ve formě krátkého seznamu níže: • Vlastník projektu: Školské centrum Sárvár • Projektový manažer: Sipos Tibor • Design: Využití externího poskytovatele služeb • Partneři potřební pro další implementaci: využití odborníka externího poskytovatele služeb (Czech)
12 August 2022
0 references
Darbības, kas saistītas ar projekta mērķu sasniegšanu, ir aprakstītas turpmāk. Valsts izglītības iestāžu infrastruktūras modernizācija, īstenojot šādus pasākumus: Projekta sagatavošana: Nepieciešamo konsultāciju veikšana ar iestādes vadītājiem, pedagogiem, ekspertiem un ārējiem ekspertiem, lai sagatavotu, izstrādātu un novērtētu projekta vajadzības. Vajadzību novērtēšanas īstenošana iestādē, uz kuru attiecas attīstība, sanāksmēs ar skolu vadības un darba kopienu pārstāvjiem. Pastāvīgas konsultācijas ar Győr Széchenyi István universitātes projektu vadītājiem. Institucionālās infrastruktūras izpēte, lai noteiktu iespējamās attīstības jomas, pārskatītu efektīvas resursu sadales iespējas. Pieejamības iespējas un nepieciešamība tika izvērtēta arī, iesaistot speciālistu. Plaša mēroga apspriešanās mērķis sagatavošanas procesā bija formulēt un plānot reālās vajadzības ar svarīgiem īstenošanas atskaites punktiem, sagatavot rīcības plānu, uz kura pamata tika sagatavots tehniskais plāns, budžets un pilna konkursa dokumentācija, kas ir būtiski projekta veiksmīgai īstenošanai. Profesionāla projekta īstenošana: Projekta otrajā posmā īstenošanas laikā ir nepieciešams īstenot budžetā paredzētās darbības saskaņā ar sagatavošanas laikā noteikto grafiku, proti: — Projekta vadības organizācijas darbība — Profesionālas īstenošanas grupas izveide — Publisko iepirkumu īstenošana — Renovācijas darbība — Iekārtu iegāde — Ekspertu pakalpojumu izmantošana (tehniskais inspektors) — Obligātas publicitātes nodrošināšana — Horizontālo aspektu pabeigšana • Projektu vadības nepārtraukta darbība projekta īstenošanas laikā. • Tehnisko inspektoru pakalpojumu izmantošana atbilstošu darbu veikšanai • Izvēlieties un iesaistiet revidentu • Nodrošināt pilnīgu informāciju un publicitāti projekta īstenošanas laikā • Nodrošināt atbilstošas horizontālās prasības. • citi Plānotie pasākumi un to profesionālais saturs un metodoloģiskā īstenošana pilnībā atbilst uzaicinājumam, partneri, kas īsteno projekta mērķus, ir norādīti kā īss saraksts: • Projekta īpašnieks: Sárvár skolu centrs • Projektu vadītājs: Sipos Tibor • Dizains: Ārpakalpojumu sniedzēja izmantošana • Partneri, kas vajadzīgi citai īstenošanai: ārpakalpojumu sniedzēja eksperta izmantošana (Latvian)
12 August 2022
0 references
Tugtar tuairisc thíos ar na gníomhaíochtaí a bhaineann le cuspóirí an tionscadail a bhaint amach: Bonneagar saoráidí oideachais phoiblí a nuachóiriú trí na gníomhaíochtaí seo a leanas a chur chun feidhme: Ullmhúchán an tionscadail: Na comhairliúcháin is gá a dhéanamh le ceannairí, oideoirí, saineolaithe agus saineolaithe seachtracha na hinstitiúide chun riachtanais an tionscadail a ullmhú, a fhorbairt agus a mheasúnú. Measúnú riachtanas a chur i bhfeidhm san institiúid lena mbaineann trí fhorbairt i bhfoirm cruinnithe le hionadaithe ó lucht bainistíochta scoile agus ó phobail oibre. Comhairliúchán leanúnach le ceannairí tionscadail Ollscoil Széchenyi István in Győr. Bonneagar institiúideach a thaiscéaladh d’fhonn réimsí forbartha féideartha a shainaithint, athbhreithniú a dhéanamh ar na féidearthachtaí chun acmhainní a leithdháileadh go héifeachtúil. Rinneadh measúnú freisin ar na féidearthachtaí agus ar an ngá atá le hinrochtaineacht le rannpháirtíocht speisialtóra. Ba é an aidhm a bhí leis an gcomhairliúchán fadréimseach sa phróiseas ullmhúcháin ná fíor-riachtanais a cheapadh agus a phleanáil le garspriocanna tábhachtacha cur chun feidhme, plean gníomhaíochta a ullmhú, ar ar a bhonn a ullmhaíodh an plean teicniúil, an buiséad agus an doiciméadacht iomlán tairisceana, atá riachtanach chun an tionscadal a chur i bhfeidhm go rathúil. Cur i bhfeidhm gairmiúil an tionscadail: Sa dara céim den tionscadal, le linn an chur chun feidhme, is gá na gníomhaíochtaí arna mbuiséadú a chur chun feidhme i gcomhréir leis an amchlár arna bhunú le linn an ullmhúcháin, eadhon: — Eagraíocht bainistíochta tionscadal a oibriú — Grúpa cur chun feidhme gairmiúil a bhunú — Soláthar poiblí a chur chun feidhme — Gníomhaíocht athchóirithe — Trealamh a fháil — Seirbhísí saineolaithe a úsáid (cigire teicniúil) — Poiblíocht éigeantach a sholáthar — Cur i gcrích gnéithe cothrománacha Gníomhaíochtaí breise: • Oibriú leanúnach bhainistíocht an tionscadail le linn chur i bhfeidhm an tionscadail. • Seirbhísí cigireachta teicniúla a úsáid chun oibreacha cuí a dhéanamh • iniúchóir a roghnú agus a bheith páirteach • Faisnéis agus poiblíocht iomlán a áirithiú le linn chur chun feidhme an tionscadail • Ceanglais chothrománacha chuí a áirithiú. • eile Tá na gníomhaíochtaí atá beartaithe agus a n-ábhar gairmiúil agus a gcur chun feidhme modheolaíochta ag teacht go hiomlán leis an nglao, cuirtear na comhpháirtithe a chuireann cuspóirí an tionscadail chun feidhme i láthair i bhfoirm gearrliosta thíos: • Úinéir an tionscadail: Ionad Scoile Sárvár • Bainisteoir Tionscadail: Sipos Tibor • Dearadh: Ag baint úsáide as soláthraí seirbhíse seachtrach • Comhpháirtithe atá ag teastáil le haghaidh cur chun feidhme eile: saineolaí soláthraí seirbhíse seachtrach a úsáid (Irish)
12 August 2022
0 references
Dejavnosti, povezane z doseganjem ciljev projekta, so opisane v nadaljevanju: Posodobitev infrastrukture javnih izobraževalnih ustanov z izvajanjem naslednjih dejavnosti: Priprava projekta: Izvajanje potrebnih posvetovanj z voditelji, pedagogi, strokovnjaki in zunanjimi strokovnjaki institucije za pripravo, razvoj in oceno potreb projekta. Izvajanje ocene potreb v instituciji, ki jo zadeva razvoj, v obliki srečanj s predstavniki vodstva šol in delovnih skupnosti. Stalno posvetovanje z voditelji projektov Univerze Széchenyi István v Győru. Raziskovanje institucionalne infrastrukture, da bi opredelili potencialna razvojna področja, preučili možnosti za učinkovito dodeljevanje virov. Možnosti in nujnost dostopnosti so bile ocenjene tudi ob sodelovanju specialista. Cilj obsežnega posvetovanja v procesu priprave je bil oblikovati in načrtovati dejanske potrebe s pomembnimi mejniki izvajanja, pripraviti akcijski načrt, na podlagi katerega so bili pripravljeni tehnični načrt, proračun in celotna razpisna dokumentacija, ki so bistveni za uspešno izvedbo projekta. Strokovno izvajanje projekta: V drugi fazi projekta, med izvajanjem, je treba izvajati dejavnosti, predvidene v proračunu v skladu s časovnim razporedom, določenim med pripravo, in sicer: — Delovanje organizacije za vodenje projekta – Ustanovitev strokovne skupine za izvajanje – Izvajanje javnih naročil – Dejavnost prenove – Nakup opreme – Uporaba strokovnih storitev (tehnični inšpektor) – Zagotovitev obvezne objave – Dokončanje horizontalnih vidikov Dodatne dejavnosti: • Neprekinjeno delovanje projektnega vodenja med izvajanjem projekta. • Uporaba služb tehničnih inšpektorjev za izvedbo ustreznih del • izberite in vključite revizorja • Zagotovite popolne informacije in obveščanje javnosti med izvajanjem projekta • Zagotovite ustrezne horizontalne zahteve. • druge Načrtovane aktivnosti in njihova strokovna vsebina ter metodološko izvajanje so popolnoma v skladu z razpisom, partnerji, ki uresničujejo cilje projekta, so predstavljeni v obliki kratkega seznama spodaj: • Lastnik projekta: Šolski center Sárvár • vodja projekta: Sipos Tibor • Oblikovanje: Uporaba zunanjega ponudnika storitev • Partnerji, potrebni za drugo izvajanje: uporaba zunanjega strokovnjaka za ponudnika storitev (Slovenian)
12 August 2022
0 references
A continuación se describen las actividades relacionadas con la consecución de los objetivos del proyecto: Modernización de la infraestructura de las instalaciones de educación pública mediante la realización de las siguientes actividades: Preparación del proyecto: Realizar las consultas necesarias con los líderes, educadores, expertos y expertos externos de la institución para la preparación, el desarrollo y la evaluación de las necesidades del proyecto. Realización de la evaluación de las necesidades en la institución afectada por el desarrollo en forma de reuniones con representantes de la administración escolar y de las comunidades de trabajo. Consulta continua con los responsables de proyectos de la Universidad Széchenyi István en Győr. La exploración de la infraestructura institucional a fin de determinar las posibles esferas de desarrollo, examinar las posibilidades de una asignación eficiente de los recursos. Las posibilidades y la necesidad de accesibilidad también se evaluaron con la participación de un especialista. El objetivo de la amplia consulta en el proceso de preparación era formular y planificar necesidades reales con importantes hitos de ejecución, preparar un plan de acción, sobre cuya base se prepararon el plan técnico, el presupuesto y la documentación completa de la licitación, que son esenciales para la ejecución satisfactoria del proyecto. Ejecución profesional del proyecto: En la segunda fase del proyecto, durante la ejecución, es necesario ejecutar las actividades presupuestadas de conformidad con el calendario establecido durante la preparación, a saber: — Funcionamiento de una organización de gestión de proyectos — Creación de un grupo de ejecución profesional — Ejecución de la contratación pública — Actividad de renovación — Adquisición de equipos — Utilización de servicios de expertos (inspector técnico) — Prestación de publicidad obligatoria — Finalización de aspectos horizontales Actividades adicionales: • Funcionamiento continuo de la gestión del proyecto durante la ejecución del proyecto. • Uso de los servicios de inspectores técnicos para llevar a cabo los trabajos adecuados • Seleccione e implique a un auditor • Garantice la información completa y la publicidad durante la ejecución del proyecto • Garantice los requisitos horizontales adecuados. • otras Las actividades previstas y su contenido profesional y su aplicación metodológica están plenamente en consonancia con la convocatoria, los socios que ejecutan los objetivos del proyecto se presentan en forma de una breve lista a continuación: • Propietario del proyecto: Centro Escolar Sárvár • Gerente de Proyectos: Sipos Tibor • Diseño: Uso de un proveedor de servicios externo • Socios requeridos para otra implementación: utilización de un experto en proveedores de servicios externos (Spanish)
12 August 2022
0 references
Дейностите, свързани с постигането на целите на проекта, са описани по-долу: Модернизиране на инфраструктурата на обществените образователни заведения чрез изпълнение на следните дейности: Подготовка на проекта: Провеждане на необходимите консултации с ръководителите, преподавателите, експертите и външните експерти на институцията за подготовка, разработване и оценка на нуждите на проекта. Извършване на оценка на нуждите в институцията, засегната от развитието, под формата на срещи с представители на училищния мениджмънт и работещите общности. Непрекъснати консултации с ръководителите на проекта от университета „Сечени Ищван“ в Гьор. Проучване на институционалната инфраструктура с цел идентифициране на потенциални области на развитие, преглед на възможностите за ефективно разпределение на ресурсите. Възможностите и необходимостта от достъпност също бяха оценени с участието на специалист. Целта на широкообхватната консултация в процеса на подготовка е да се формулират и планират реалните нужди с важни етапи на изпълнение, да се изготви план за действие, въз основа на който са изготвени техническият план, бюджетът и цялата тръжна документация, които са от съществено значение за успешното изпълнение на проекта. Професионално изпълнение на проекта: През втората фаза на проекта, по време на изпълнението, е необходимо да се изпълнят предвидените в бюджета дейности в съответствие с графика, определен по време на подготовката, а именно: — Действие на организация за управление на проекти — Създаване на професионална група за изпълнение — Изпълнение на обществени поръчки — Дейност по саниране — Придобиване на оборудване — Използване на експертни услуги (технически инспектор) — Предоставяне на задължителна публичност — Приключване на хоризонталните аспекти Допълнителни дейности: • Непрекъснато функциониране на управлението на проекти по време на изпълнението на проекта. • Използване на технически инспектори за извършване на подходящи дейности • Избор и включване на одитор • Осигуряване на пълна информация и публичност по време на изпълнението на проекта • Осигуряване на подходящи хоризонтални изисквания. • другите планирани дейности и тяхното професионално съдържание и методологично изпълнение са изцяло в съответствие с поканата, партньорите, изпълняващи целите на проекта, са представени под формата на кратък списък по-долу: • Носител на проекта: Училищен център Sárvár • Ръководител на проекта: Sipos Tibor • Дизайн: Използване на външен доставчик на услуги • Партньори, необходими за друго изпълнение: използване на експерт от външен доставчик на услуги (Bulgarian)
12 August 2022
0 references
L-attivitajiet relatati mal-kisba tal-objettivi tal-proġett huma deskritti hawn taħt: Il-modernizzazzjoni tal-infrastruttura tal-faċilitajiet edukattivi pubbliċi permezz tal-implimentazzjoni tal-attivitajiet li ġejjin: It-tħejjija tal-proġett: It-tmexxija tal-konsultazzjonijiet meħtieġa mal-mexxejja, l-edukaturi, l-esperti u l-esperti esterni tal-istituzzjoni għat-tħejjija, l-iżvilupp u l-valutazzjoni tal-ħtiġijiet tal-proġett. L-implimentazzjoni tal-valutazzjoni tal-ħtiġijiet fl-istituzzjoni kkonċernata mill-iżvilupp fil-forma ta’ laqgħat mar-rappreżentanti tal-ġestjoni tal-iskejjel u l-komunitajiet tax-xogħol. Konsultazzjoni kontinwa mal-mexxejja tal-proġett tal-Università ta’ Széchenyi István f’Gyġr. L-esplorazzjoni tal-infrastruttura istituzzjonali sabiex jiġu identifikati oqsma ta’ żvilupp potenzjali, jiġu riveduti l-possibbiltajiet għal allokazzjoni effiċjenti tar-riżorsi. Il-possibbiltajiet u l-ħtieġa ta’ aċċessibbiltà ġew ivvalutati wkoll bl-involviment ta’ speċjalista. L-għan tal-konsultazzjoni wiesgħa fil-proċess ta’ tħejjija kien li jiġu fformulati u ppjanati ħtiġijiet reali bi stadji importanti ta’ implimentazzjoni, li jitħejja pjan ta’ azzjoni, li abbażi tiegħu tħejjew il-pjan tekniku, il-baġit u d-dokumentazzjoni sħiħa tal-offerta, li huma essenzjali għall-implimentazzjoni b’suċċess tal-proġett. Implimentazzjoni professjonali tal-proġett: Fit-tieni fażi tal-proġett, matul l-implimentazzjoni, huwa meħtieġ li jiġu implimentati l-attivitajiet ibbaġitjati skont l-iskeda stabbilita matul it-tħejjija, jiġifieri: — Funzjonament ta’ organizzazzjoni ta’ ġestjoni ta’ proġett — Stabbiliment ta’ grupp ta’ eżekuzzjoni professjonali — Implementazzjoni tal-kuntratti pubbliċi — Attività ta’ rinnovazzjoni — Akkwist ta’ tagħmir — Użu ta’ servizzi ta’ esperti (spettur tekniku) — Provvista ta’ pubbliċità obbligatorja — Tlestija ta’ aspetti orizzontali attivitajiet addizzjonali: • It-tħaddim kontinwu tal-ġestjoni tal-proġett matul l-implimentazzjoni tal-proġett. • L-użu ta’ servizzi ta’ spettur tekniku biex jitwettqu xogħlijiet xierqa • Agħżel u tinvolvi awditur • Tiżgura informazzjoni u pubbliċità sħiħa matul l-implimentazzjoni tal-proġett • Tiżgura rekwiżiti orizzontali xierqa. • attivitajiet ippjanati u l-kontenut professjonali u l-implimentazzjoni metodoloġika tagħhom huma kompletament konformi mas-sejħa, l-imsieħba li jimplimentaw l-għanijiet tal-proġett huma ppreżentati fil-forma ta’ lista qasira hawn taħt: • Sid il-proġett: Ċentru tal-Iskola ta’ Sárvár • Maniġer tal-Proġett: Sipos Tibor • Disinn: L-użu ta’ fornitur estern tas-servizzi • Imsieħba meħtieġa għal implimentazzjoni oħra: l-użu ta’ espert estern tal-fornitur tas-servizzi (Maltese)
12 August 2022
0 references
As atividades relacionadas com a realização dos objetivos do projeto são descritas a seguir: Modernização das infraestruturas dos estabelecimentos de ensino público através da realização das seguintes atividades: Preparação do projecto: Realizar as consultas necessárias com os líderes, educadores, especialistas e especialistas externos da instituição para a preparação, desenvolvimento e avaliação das necessidades do projeto. Implementação da avaliação das necessidades na instituição envolvida no desenvolvimento sob a forma de reuniões com representantes da gestão escolar e das comunidades de trabalho. Consulta contínua com os líderes de projeto da Universidade Széchenyi István em Győr. Exploração de infra-estruturas institucionais, a fim de identificar potenciais áreas de desenvolvimento, analisar as possibilidades de uma afectação eficiente dos recursos. As possibilidades e a necessidade de acessibilidade também foram avaliadas com o envolvimento de um especialista. O objetivo da ampla consulta no processo de preparação foi formular e planear necessidades reais com etapas importantes de execução, preparar um plano de ação, com base no qual foram preparados o plano técnico, o orçamento e a documentação completa do concurso, que são essenciais para o êxito da execução do projeto. Execução profissional do projeto: Na segunda fase do projeto, durante a execução, é necessário executar as atividades orçamentadas de acordo com o calendário estabelecido durante a preparação, a saber: — Funcionamento de um organismo de gestão de projetos — Criação de um grupo de execução profissional — Execução de contratos públicos — Atividade de renovação — Aquisição de equipamento — Utilização de serviços especializados (inspetor técnico) — Publicidade obrigatória — Conclusão dos aspetos horizontais Atividades adicionais: • Funcionamento contínuo da gestão de projetos durante a execução do projeto. • Utilização de serviços de inspectores técnicos para a realização de trabalhos adequados • Seleccionar e envolver um auditor • Assegurar a informação e publicidade completas durante a execução do projecto • Garantir requisitos horizontais adequados. • outros As actividades planeadas e o seu conteúdo profissional e implementação metodológica estão em plena conformidade com o convite, os parceiros que executam os objectivos do projecto são apresentados sob a forma de uma lista restrita a seguir: • Proprietário do projeto: Centro Escolar de Sárvár • Gestor de Projeto: Sipos Tibor • Desenho: Utilizar um prestador de serviços externo • Parceiros necessários para outra implementação: recorrer a um perito de um prestador de serviços externo (Portuguese)
12 August 2022
0 references
Aktiviteterne i forbindelse med opfyldelsen af projektets mål er beskrevet nedenfor: Modernisering af infrastrukturen for offentlige uddannelsesfaciliteter gennem gennemførelse af følgende aktiviteter: Projektforberedelse: Gennemførelse af de nødvendige høringer af lederne, undervisere, eksperter og eksterne eksperter i institutionen med henblik på forberedelse, udvikling og vurdering af projektets behov. Gennemførelse af behovsvurdering i den institution, der er berørt af udviklingen, i form af møder med repræsentanter for skoleledelse og arbejdsmiljø. Løbende høring af projektlederne på Széchenyi István-universitetet i Győr. Undersøgelse af institutionel infrastruktur med henblik på at identificere potentielle udviklingsområder, gennemgå mulighederne for en effektiv tildeling af ressourcer. Mulighederne og nødvendigheden af tilgængelighed blev også vurderet med inddragelse af en specialist. Formålet med den omfattende høring i forberedelsesprocessen var at formulere og planlægge reelle behov med vigtige milepæle i gennemførelsen, at udarbejde en handlingsplan, på grundlag af hvilken den tekniske plan, budgettet og det fuldstændige udbudsmateriale blev udarbejdet, hvilket er afgørende for en vellykket gennemførelse af projektet. Professionel gennemførelse af projektet: I projektets anden fase er det under gennemførelsen nødvendigt at gennemføre de aktiviteter, der er budgetteret med, i overensstemmelse med den tidsplan, der er fastlagt under forberedelsen, nemlig: — Drift af en projektforvaltningsorganisation — oprettelse af en faglig gennemførelsesgruppe — gennemførelse af offentlige kontrakter — renoveringsaktivitet — erhvervelse af udstyr — anvendelse af ekspertbistand (teknisk inspektør) — obligatorisk offentliggørelse — gennemførelse af horisontale aspekter Yderligere aktiviteter: • Løbende drift af projektstyringen under projektgennemførelsen. • Brug af tekniske inspektører til at udføre passende arbejde • Vælg og inddrage en revisor • Sørg for fuld information og offentlig omtale under projektgennemførelsen • Sørg for passende horisontale krav. • andre De planlagte aktiviteter og deres faglige indhold og metodologiske gennemførelse er fuldt ud i overensstemmelse med indkaldelsen, og de partnere, der gennemfører projektets mål, præsenteres i form af en kort liste nedenfor: • Projektejer: Sárvár Skolecenter • Projektleder: Sipos Tibor • Design: Brug af en ekstern tjenesteyder • Partnere, der kræves til anden gennemførelse: brug af en ekstern tjenesteyders ekspert (Danish)
12 August 2022
0 references
Activitățile legate de realizarea obiectivelor proiectului sunt descrise mai jos: Modernizarea infrastructurii instituțiilor publice de învățământ prin punerea în aplicare a următoarelor activități: Pregătirea proiectului: Desfășurarea consultărilor necesare cu liderii, educatorii, experții și experții externi ai instituției pentru pregătirea, dezvoltarea și evaluarea nevoilor proiectului. Punerea în aplicare a evaluării nevoilor în instituția vizată de dezvoltare, sub forma unor reuniuni cu reprezentanți ai conducerii școlilor și ai comunităților de lucru. Consultare continuă cu liderii de proiect ai Universității Széchenyi István din Győr. Explorarea infrastructurii instituționale în vederea identificării zonelor de dezvoltare potențiale, revizuirea posibilităților de alocare eficientă a resurselor. Posibilitățile și necesitatea accesibilității au fost evaluate, de asemenea, cu implicarea unui specialist. Scopul consultării ample în procesul de pregătire a fost de a formula și planifica nevoile reale cu etape importante de punere în aplicare, de a pregăti un plan de acțiune, pe baza căruia au fost elaborate planul tehnic, bugetul și documentația de licitație completă, care sunt esențiale pentru punerea în aplicare cu succes a proiectului. Implementarea profesionistă a proiectului: În cea de-a doua etapă a proiectului, în timpul implementării, este necesar să se pună în aplicare activitățile bugetate în conformitate cu calendarul stabilit în timpul pregătirii, și anume: — Funcționarea unei organizații de management de proiect – Înființarea unui grup profesional de punere în aplicare – Punerea în aplicare a achizițiilor publice – Activitate de renovare – Achiziționarea de echipamente – Utilizarea de servicii de expertiză (inspector tehnic) – Furnizarea de publicitate obligatorie – Finalizarea aspectelor orizontale Activități suplimentare: • Funcționarea continuă a managementului de proiect în timpul implementării proiectului. • Utilizarea serviciilor de inspectori tehnici pentru a efectua lucrări adecvate • Selectați și implicați un auditor • Asigurați-vă informații complete și publicitate în timpul punerii în aplicare a proiectului • Asigurați-vă cerințe orizontale adecvate. • alte activități planificate, conținutul profesional și implementarea metodologică a acestora sunt pe deplin conforme cu cererea de propuneri, iar partenerii care pun în aplicare obiectivele proiectului sunt prezentați sub forma unei liste scurte de mai jos: • Proprietar de proiect: Centrul Școlar Sárvár • Manager de proiect: Sipos Tibor • Proiectare: Utilizarea unui furnizor extern de servicii • Parteneri necesari pentru alte implementari: utilizarea unui expert extern în prestatori de servicii (Romanian)
12 August 2022
0 references
De verksamheter som rör uppnåendet av målen för projektet beskrivs nedan: Modernisering av infrastrukturen för offentliga utbildningsanläggningar genom genomförande av följande verksamheter: Projektförberedelser: Genomföra nödvändiga samråd med institutionens ledare, lärare, experter och externa experter för att förbereda, utveckla och bedöma projektets behov. Genomförande av behovsbedömning vid den institution som berörs av utvecklingen i form av möten med företrädare för skolledning och arbetsgemenskaper. Fortlöpande samråd med projektledarna vid Széchenyi István-universitetet i Győr. Utforskning av institutionell infrastruktur för att identifiera potentiella utvecklingsområden, se över möjligheterna till en effektiv resursfördelning. Tillgänglighetens möjligheter och nödvändighet bedömdes också med hjälp av en specialist. Syftet med det omfattande samrådet under förberedelseprocessen var att formulera och planera verkliga behov med viktiga milstolpar i genomförandet, att utarbeta en handlingsplan, på grundval av vilken den tekniska planen, budgeten och hela anbudsunderlaget utarbetades, vilket är avgörande för ett framgångsrikt genomförande av projektet. Professionellt genomförande av projektet: Under projektets andra fas är det nödvändigt att genomföra den verksamhet som budgeterats i enlighet med den tidsplan som fastställts under förberedelserna, nämligen följande: — Drift av en projektledningsorganisation – Inrättande av en professionell genomförandegrupp – Genomförande av offentlig upphandling – Renoveringsverksamhet – Förvärv av utrustning – Utnyttjande av experttjänster (teknisk inspektör) – Tillhandahållande av obligatorisk offentlighet – Slutförande av horisontella aspekter Ytterligare verksamheter: • Kontinuerlig drift av projektledning under projektgenomförandet. • Användning av tekniska inspektörer för att utföra lämpliga arbeten • Välj och involvera en revisor • Säkerställa fullständig information och publicitet under projektets genomförande • Säkerställa lämpliga övergripande krav. • övriga De planerade verksamheterna och deras yrkesmässiga innehåll och metodik är helt i linje med ansökningsomgången. De partner som genomför målen för projektet presenteras i form av en kort lista nedan: • Projektägare: Sárvárs skolcenter • Projektledare: Sipos Tibor • Design: Använda en extern tjänsteleverantör • Partner krävs för annat genomförande: med hjälp av en extern tjänsteleverantörsexpert (Swedish)
12 August 2022
0 references
Celldömölk, Vas
0 references
Identifiers
EFOP-4.1.3-17-2017-00282
0 references