Infrastructural development of the educational spaces of the Pécs Secondary School of Arts and Vocational Gymnasium (Q3902630)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q3902630 in Hungary
Language Label Description Also known as
English
Infrastructural development of the educational spaces of the Pécs Secondary School of Arts and Vocational Gymnasium
Project Q3902630 in Hungary

    Statements

    0 references
    0 references
    26,476,321.94 forint
    0 references
    74,848.56 Euro
    0.002827 Euro
    14 February 2022
    0 references
    32,108,079.0 forint
    0 references
    90,769.54 Euro
    0.002827 Euro
    14 February 2022
    0 references
    82.46 percent
    0 references
    18 September 2017
    0 references
    31 October 2018
    0 references
    Pécsi Tankerületi Központ
    0 references
    0 references

    46°4'35.72"N, 18°13'40.94"E
    0 references
    A projekt közvetlen célja a Pécsi Művészeti Gimnázium és Szakgimnázium infrastrukturális fejlesztése. Azon belül a földszinten található öltözők, mosdók, zuhanyzók és WC-k teljes körű felújítási és átalakítási munkái. A meglévő szaniterek, berendezések, burkolatok, válaszfalak és aljzatbeton bontása. Új válaszfalak, oldalfalvakolatok, lejtést adó aljzatbeton, üzemi- és használati víz elleni kenhető szigetelés, padló- és falburkolatok, belső nyílászárók készítése. Új szennyvíz és ivóvíz vezeték kiépítése. Szaniterek, vizes berendezési tárgyak elhelyezése kompletten. A régi légtechnikai berendezések elbontása, majd új, korszerű hővisszanyerős légtechnikai rendszer kiépítése. Új szennyvíz gerincvezeték elhelyezése a közlekedőben, padlóbontással, új padló rétegrend kialakításával. Ezen kívül tanterem festés és az épület keleti oldalán akadálymentes rámpa építése, korláttal együtt. A projekt hosszú távú célja a 21. század követelményeinek megfelelő köznevelési infrastruktúra biztosítása, amely által minőségi oktatásban, értékközvetítő, támogató nevelésben részesülhetnek a tanulók. A fejlesztés a megfelelő infrastrukturális háttér kialakításával hozzájárul, hogy az állami fenntartású köznevelési intézmények megelőzzék, illetve csökkentsék az intézmény tanulói lemorzsolódását, a végzettség nélküli iskolaelhagyók számát. Az elmaradott infrastrukturális állapotú iskolák fejlesztése kiemelten fontos annak érdekében, hogy a helyi szükségletnek megfelelő fejlesztés következtében minden intézményben az iskolai nevelés-oktatás alapfeladatainak ellátását támogató környezet biztosított legyen. Meggyőződésünk, hogy az iskola infrastrukturális fejlesztése nemcsak a tanulók környezetét teszi szebbé, hanem a jobb tanulmányi eredményekhez is hozzájárul. Ez fokozza az adott intézmény eredményességét, az inkluzív oktatást és emeli az általa nyújtott szolgáltatások minőségének színvonalát, ezzel biztosítva a minőségi oktatáshoz, neveléshez való hozzáférést. A tanterem festés és az öltöző felújítás a Pályázati Felhívás 3.1.1. pontja alapján önállóan támogatható: - A nevelési-oktatási tevékenység megvalósításához használt termek, oktatási termek, és az azok elérését szolgáló folyosók, közlekedők felújítása - A mindennapos testneveléshez szükséges fejlesztések: tornaterem kiszolgálóhelyiségeinek felújítása, korszerűsítése A többi tevékenység pedig a Pályázati Felhívás 3.1.2.2. alapján választható, önállóan nem támogatható: - Mellékhelyiségek, higiéniás létesítmények felújítása (Hungarian)
    0 references
    The direct objective of the project is the infrastructure development of the Pécs Secondary School of Arts and Vocational Gymnasium. In particular, complete renovation and refurbishment works for changing rooms, washbasins, showers and toilets on the ground floor. Dismantling existing sanitary ware, equipment, casings, bulkheads and concrete floors. New partitions, sidewalls, gradient concrete, plant and domestic water spreadable insulation, floor and wall coverings, interior doors and windows. Construction of new sewage and drinking water pipelines. Sanitary wards, wet fixtures are completely installed. The dismantling of the old air technology equipment and the construction of a new, state-of-the-art heat recovery air system. Installation of a new sewage pipe in the roadway, with floor demolition, new floor layering. In addition, classroom painting and construction of a barrier-free ramp on the east side of the building, including railing. The long-term objective of the project is to provide public education infrastructure that meets the requirements of the 21st century, enabling students to receive quality education, value-transfer and supportive education. The development contributes to the prevention and reduction of school drop-out and the number of school leavers without qualifications by state-run public education institutions by creating the appropriate infrastructure background. The development of schools with underdeveloped infrastructural conditions is of paramount importance in order to ensure an enabling environment for the basic tasks of school education in all institutions as a result of the development in line with local needs. We are convinced that improving the infrastructure of the school not only makes the pupils’ environment more beautiful, but also contributes to better learning outcomes. This will enhance the effectiveness of the institution, inclusive education and the quality of the services it provides, thus ensuring access to quality education. The classroom painting and changing room refurbishment can be independently supported under point 3.1.1 of the Call for Proposals: — Refurbishment of the rooms, educational rooms and the corridors and roadways used to carry out the educational activity — Developments needed for everyday physical education: refurbishment and modernisation of service spaces for gymnasiums The rest of the activities are optional according to the Call for Proposals 3.1.2.2. and cannot be independently supported: — Refurbishment of toilets, sanitary facilities (English)
    8 February 2022
    0.6460724370375673
    0 references
    Das direkte Ziel des Projekts ist die Infrastrukturentwicklung der Pécs Secondary School of Arts and Vocational Gymnasium. Insbesondere komplette Renovierungs- und Renovierungsarbeiten für Umkleideräume, Waschbecken, Duschen und Toiletten im Erdgeschoss. Demontage vorhandener Sanitärkeramik, Ausrüstung, Gehäuse, Schotte und Betonböden. Neue Trennwände, Seitenwände, Steigungsbeton, Pflanzen- und Hauswasserbreitdämmung, Boden- und Wandverkleidungen, Innentüren und Fenster. Bau neuer Abwasser- und Trinkwasserleitungen. Sanitäre Stationen, Nassbefestigungen sind komplett installiert. Die Demontage der alten Lufttechnikausrüstung und der Bau eines neuen, hochmodernen Wärmerückgewinnungsluftsystems. Installation eines neuen Abwasserrohrs in der Fahrbahn, mit Bodenabbruch, neuer Bodenschichtung. Darüber hinaus, Klassenzimmermalerei und Bau einer barrierefreien Rampe auf der Ostseite des Gebäudes, einschließlich Geländer. Das langfristige Ziel des Projekts besteht darin, öffentliche Bildungsinfrastrukturen bereitzustellen, die den Anforderungen des 21. Jahrhunderts entsprechen und den Studierenden eine qualitativ hochwertige Bildung, einen Mehrwert und eine unterstützende Bildung ermöglichen. Die Entwicklung trägt zur Prävention und Verringerung des Schulabbruchs und der Zahl der Schulabgänger ohne Qualifikationen durch staatliche öffentliche Bildungseinrichtungen bei, indem sie den entsprechenden Infrastrukturhintergrund schafft. Die Entwicklung von Schulen mit unterentwickelten Infrastrukturbedingungen ist von größter Bedeutung, um ein günstiges Umfeld für die grundlegenden Aufgaben der Schulbildung in allen Einrichtungen zu gewährleisten, die sich aus der Entwicklung im Einklang mit den lokalen Bedürfnissen ergeben. Wir sind davon überzeugt, dass die Verbesserung der Infrastruktur der Schule nicht nur das Umfeld der Schüler schöner macht, sondern auch zu besseren Lernergebnissen beiträgt. Dies wird die Wirksamkeit der Einrichtung, die inklusive Bildung und die Qualität der von ihr erbrachten Dienstleistungen verbessern und somit den Zugang zu hochwertiger Bildung gewährleisten. Unter Punkt 3.1.1 der Aufforderung zur Einreichung von Vorschlägen können die Klassenzimmermalerei und Umkleideraumsanierung unabhängig unterstützt werden: — Renovierung der Räume, Bildungsräume und der Korridore und Straßen, die zur Durchführung der Bildungstätigkeit genutzt werden – Entwicklungen, die für die tägliche körperliche Erziehung erforderlich sind: Sanierung und Modernisierung von Serviceräumen für Turnhallen Die übrigen Aktivitäten sind gemäß der Aufforderung zur Einreichung von Vorschlägen 3.1.2.2 fakultativ und können nicht unabhängig unterstützt werden: — Renovierung von Toiletten, Sanitäranlagen (German)
    9 February 2022
    0 references
    L’objectif direct du projet est le développement des infrastructures de l’École secondaire des arts et du gymnase professionnel Pécs. En particulier, travaux complets de rénovation et de rénovation des vestiaires, lavabos, douches et toilettes au rez-de-chaussée. Démontage des articles sanitaires existants, de l’équipement, des boyaux, des cloisons et des sols en béton. Nouvelles cloisons, parois latérales, béton dégradé, isolations épandables pour les plantes et l’eau domestique, revêtements de sol et de mur, portes intérieures et fenêtres. Construction de nouveaux pipelines d’égouts et d’eau potable. Les salles sanitaires, les appareils humides sont entièrement installés. Le démantèlement de l’ancien équipement de la technologie de l’air et la construction d’un nouveau système d’air de récupération de chaleur à la fine pointe de la technologie. Installation d’une nouvelle conduite d’égout dans la chaussée, avec démolition de plancher, nouvelle couche de plancher. En outre, la peinture en salle de classe et la construction d’une rampe sans barrière sur le côté est du bâtiment, y compris la garde-corps. L’objectif à long terme du projet est de fournir une infrastructure d’éducation publique qui réponde aux exigences du XXIe siècle, permettant aux élèves de recevoir une éducation de qualité, un transfert de valeur et une éducation de soutien. Le développement contribue à la prévention et à la réduction du décrochage scolaire et du nombre de jeunes quittant l’école sans qualification par les établissements publics d’enseignement public en créant les infrastructures appropriées. Le développement d’écoles dont les conditions d’infrastructure sont sous-développées est d’une importance primordiale pour assurer un environnement propice aux tâches de base de l’enseignement scolaire dans toutes les institutions, grâce au développement adapté aux besoins locaux. Nous sommes convaincus que l’amélioration des infrastructures de l’école non seulement rend l’environnement des élèves plus beau, mais contribue également à de meilleurs résultats d’apprentissage. Cela renforcera l’efficacité de l’institution, l’éducation inclusive et la qualité des services qu’elle fournit, garantissant ainsi l’accès à une éducation de qualité. La peinture en classe et la rénovation des vestiaires peuvent bénéficier d’un soutien indépendant au titre du point 3.1.1 de l’appel à propositions: — Remise à neuf des salles, des salles d’enseignement et des couloirs et des routes servant à la réalisation de l’activité éducative — Développements nécessaires à l’éducation physique quotidienne: rénovation et modernisation d’espaces de service pour les gymnases Le reste des activités est facultatif conformément à l’appel à propositions 3.1.2.2. et ne peut être soutenu indépendamment: — Remise à neuf des toilettes, sanitaires (French)
    10 February 2022
    0 references
    Projekti otsene eesmärk on Pécsi kunstikeskkooli ja Kutsegümnaasiumi infrastruktuuri arendamine. Eelkõige riietusruumide, valamute, dušide ja tualettruumide täielikud renoveerimis- ja renoveerimistööd esimesel korrusel. Olemasolevate sanitaarseadmete, -seadmete, mantlite, vaheseinte ja betoonpõrandate demonteerimine. Uued vaheseinad, külgseinad, gradientbetoon, taime- ja olmevee hajutatav isolatsioon, põranda- ja seinakatted, siseuksed ja aknad. Uute kanalisatsiooni- ja joogiveetorustike ehitamine. Sanitaarosakonnad, märjad seadmed on täielikult paigaldatud. Vana õhutehnoloogia seadmete demonteerimine ja uue kaasaegse soojustagastusega õhusüsteemi ehitamine. Uue kanalisatsioonitoru paigaldamine teeteele koos põranda lammutamisega, uue põrandakihiga. Lisaks klassiruumis maalimine ja tõketeta rambi ehitamine hoone idapoolsele küljele, sealhulgas reeling. Projekti pikaajaline eesmärk on pakkuda 21. sajandi nõuetele vastavat riiklikku haridustaristut, mis võimaldab õpilastel saada kvaliteetset haridust, väärtusülekandeid ja toetavat haridust. Areng aitab kaasa koolist väljalangemise ja kvalifikatsioonita koolist väljalangejate arvu ennetamisele ja vähendamisele riiklikes riiklikes haridusasutustes, luues asjakohase infrastruktuuri tausta. Vähearenenud taristutingimustega koolide arendamine on äärmiselt oluline, et tagada kohalikele vajadustele vastava arengu tulemusena kõikides institutsioonides soodne keskkond koolihariduse põhiülesannete täitmiseks. Oleme veendunud, et kooli infrastruktuuri parandamine mitte ainult ei muuda õpilaste keskkonda ilusamaks, vaid aitab kaasa ka paremate õpitulemuste saavutamisele. See suurendab asutuse tõhusust, kaasavat haridust ja pakutavate teenuste kvaliteeti, tagades seeläbi juurdepääsu kvaliteetsele haridusele. Klassiruumi värvimist ja riietusruumide renoveerimist saab iseseisvalt toetada konkursikutse punkti 3.1.1 alusel: – Haridustegevuseks kasutatavate ruumide, haridusruumide, koridoride ja teede renoveerimine – igapäevase kehalise kasvatuse jaoks vajalikud arengud: gümnaasiumi teenindusruumide renoveerimine ja moderniseerimine Ülejäänud tegevused on konkursikutse 3.1.2.2 kohaselt vabatahtlikud ja neid ei saa iseseisvalt toetada: – Tualettruumide ja sanitaarruumide renoveerimine (Estonian)
    12 August 2022
    0 references
    Tiesioginis projekto tikslas – Pėcso vidurinės menų mokyklos ir profesinės gimnazijos infrastruktūros plėtra. Visų pirma, pirmame aukšte atlikti persirengimo kambarių, praustuvų, dušų ir tualetų renovacijos ir atnaujinimo darbai. Išmontuoti esamą santechnikos įrangą, įrangą, korpusus, pertvaras ir betonines grindis. Naujos pertvaros, šoninės sienelės, nuolydžio betonas, augalų ir namų vandens paskleidžiamoji izoliacija, grindų ir sienų dangos, vidaus durys ir langai. Naujų nuotekų ir geriamojo vandens vamzdynų tiesimas. Sanitariniai skyriai, šlapias armatūra yra visiškai įrengti. Senosios oro technologijos įrangos išmontavimas ir naujos modernios šilumos atgavimo oro sistemos statyba. Įrengimas naują nuotekų vamzdį kelyje, su grindų griovimo, naujas grindų sluoksnius. Be to, klasėje dažoma ir pastato rytinėje pusėje įrengta rampa be kliūčių, įskaitant turėklus. Ilgalaikis projekto tikslas – sukurti 21-ojo amžiaus reikalavimus atitinkančią viešąją švietimo infrastruktūrą, suteikiančią studentams galimybę gauti kokybišką išsilavinimą, vertės perdavimą ir pagalbinį ugdymą. Šiuo vystymusi prisidedama prie mokyklos nebaigusių asmenų prevencijos ir mažinimo, taip pat prie kvalifikacijos neturinčių mokyklos nebaigusių asmenų skaičiaus mažinimo valstybinėse švietimo įstaigose, nes sukuriama tinkama infrastruktūra. Mokyklų, turinčių nepakankamai išvystytas infrastruktūros sąlygas, kūrimas yra itin svarbus siekiant užtikrinti palankią aplinką pagrindiniams mokyklinio ugdymo uždaviniams visose institucijose vykdyti, atsižvelgiant į vietos poreikius. Esame įsitikinę, kad mokyklos infrastruktūros gerinimas ne tik padidina mokinių aplinką, bet ir prisideda prie geresnių mokymosi rezultatų. Tai padidins institucijos veiksmingumą, įtraukų švietimą ir jos teikiamų paslaugų kokybę, taip užtikrinant galimybę gauti kokybišką išsilavinimą. Pagal kvietimo teikti paraiškas 3.1.1 punktą galima savarankiškai remti klasės dažymo ir persirengimo kambario renovaciją: – Patalpų, švietimo patalpų, koridorių ir kelių, naudojamų švietimo veiklai vykdyti, atnaujinimas – kasdieniam fiziniam lavinimui reikalingi pokyčiai: gimnazijų tarnybinių patalpų atnaujinimas ir modernizavimas. Likusi veikla yra neprivaloma pagal kvietimą teikti paraiškas 3.1.2.2. ir negali būti atskirai remiama: Tualetų, sanitarinių įrenginių atnaujinimas (Lithuanian)
    12 August 2022
    0 references
    L'obiettivo diretto del progetto è lo sviluppo delle infrastrutture della Pécs Secondary School of Arts and Vocational Gymnasium. In particolare, lavori completi di ristrutturazione e ristrutturazione per spogliatoi, lavabi, docce e servizi igienici al piano terra. Smantellamento di sanitari esistenti, attrezzature, involucri, paratie e pavimenti in cemento. Nuove pareti divisorie, pareti laterali, calcestruzzo sfumato, isolamento per impianti e acqua per uso domestico, rivestimenti per pavimenti e pareti, porte interne e finestre. Costruzione di nuove condotte fognarie e di acqua potabile. I reparti sanitari, gli infissi bagnati sono completamente installati. Lo smantellamento delle vecchie apparecchiature per la tecnologia dell'aria e la costruzione di un nuovo sistema di recupero dell'aria all'avanguardia. Installazione di un nuovo tubo di scarico nella carreggiata, con demolizione del pavimento, nuova stratificazione del pavimento. Inoltre, la pittura in aula e la costruzione di una rampa senza barriere sul lato est dell'edificio, compresa la ringhiera. L'obiettivo a lungo termine del progetto è quello di fornire infrastrutture di istruzione pubblica che soddisfino i requisiti del XXI secolo, consentendo agli studenti di ricevere un'istruzione di qualità, un trasferimento di valore e un'istruzione di sostegno. Lo sviluppo contribuisce alla prevenzione e alla riduzione dell'abbandono scolastico e al numero di persone che abbandonano la scuola senza qualifiche da parte degli istituti di istruzione pubblici gestiti dallo Stato, creando un contesto infrastrutturale adeguato. Lo sviluppo di scuole con condizioni infrastrutturali sottosviluppate è di fondamentale importanza al fine di garantire un ambiente favorevole ai compiti fondamentali dell'istruzione scolastica in tutte le istituzioni, grazie allo sviluppo in linea con le esigenze locali. Siamo convinti che il miglioramento delle infrastrutture della scuola non solo renda l'ambiente degli alunni più bello, ma contribuisca anche a migliorare i risultati dell'apprendimento. Ciò migliorerà l'efficacia dell'istituzione, l'istruzione inclusiva e la qualità dei servizi che fornisce, garantendo in tal modo l'accesso a un'istruzione di qualità. Ai sensi del punto 3.1.1 dell'invito a presentare proposte, la pittura e la ristrutturazione degli spogliatoi in aula possono essere sostenute in modo indipendente: — Ristrutturazione delle sale, delle sale didattiche, dei corridoi e delle strade utilizzate per svolgere l'attività formativa — sviluppi necessari per l'educazione fisica quotidiana: ristrutturazione e ammodernamento degli spazi di servizio per le palestre Le altre attività sono facoltative ai sensi dell'invito a presentare proposte 3.1.2.2 e non possono essere sostenute autonomamente: — Ristrutturazione di servizi igienici, servizi igienici (Italian)
    12 August 2022
    0 references
    Izravni cilj projekta je razvoj infrastrukture srednje škole za umjetnost i strukovnu gimnaziju u Pečuhu. Konkretno, kompletna obnova i obnova svlačionica, umivaonika, tuševa i toaleta u prizemlju. Demontiranje postojećih sanitarnih proizvoda, opreme, kućišta, pregrada i betonskih podova. Nove pregrade, bočni zidovi, gradijentni beton, izolacija biljaka i vode za kućanstvo, podne i zidne obloge, unutarnja vrata i prozori. Izgradnja novih kanalizacijskih cjevovoda i cjevovoda za pitku vodu. Sanitarni odjeli, mokri čvora su potpuno instalirani. Rastavljanje stare opreme za zračnu tehnologiju i izgradnja novog, najsuvremenijeg sustava zraka za povrat topline. Ugradnja nove kanalizacijske cijevi na cesti, s rušenjem poda, novim slojevima poda. Osim toga, slikanje učionice i izgradnja rampe bez prepreka na istočnoj strani zgrade, uključujući ogradu. Dugoročni cilj projekta je osigurati javnu obrazovnu infrastrukturu koja zadovoljava zahtjeve 21. stoljeća, omogućujući studentima da dobiju kvalitetno obrazovanje, prijenos vrijednosti i potporno obrazovanje. Tim se razvojem pridonosi sprečavanju i smanjenju broja osoba koje napuštaju školovanje i broja osoba koje napuštaju školovanje bez kvalifikacija u državnim javnim obrazovnim ustanovama stvaranjem odgovarajućeg infrastrukturnog konteksta. Razvoj škola s nerazvijenim infrastrukturnim uvjetima od ključne je važnosti kako bi se osiguralo poticajno okruženje za osnovne zadatke školskog obrazovanja u svim ustanovama kao rezultat razvoja u skladu s lokalnim potrebama. Uvjereni smo da poboljšanje infrastrukture škole ne samo da čini okruženje učenika ljepšim, već pridonosi i boljim ishodima učenja. Time će se povećati učinkovitost institucije, uključivo obrazovanje i kvaliteta usluga koje ona pruža, čime će se osigurati pristup kvalitetnom obrazovanju. Bojanje učionice i preuređenje svlačionica mogu se neovisno podržati u točki 3.1.1. poziva na podnošenje projektnih prijedloga: — Obnova prostorija, obrazovnih dvorana te koridora i cesta koji se koriste za provođenje obrazovne aktivnosti – Razvoji potrebni za svakodnevni tjelesni odgoj: obnova i modernizacija servisnih prostora za gimnazije Ostale aktivnosti su neobvezne u skladu s pozivom na dostavu projektnih prijedloga 3.1.2.2. i ne mogu se neovisno podržati: Sanitarije, sanitarije i sanitarije (Croatian)
    12 August 2022
    0 references
    Άμεσος στόχος του έργου είναι η ανάπτυξη υποδομών του Δημοτικού Σχολείου Τεχνών Pécs και του Επαγγελματικού Γυμνασίου. Ειδικότερα, ολοκληρωμένες εργασίες ανακαίνισης και ανακαίνισης αποδυτηρίων, νιπτήρων, ντους και τουαλετών στο ισόγειο. Αποσυναρμολόγηση υφιστάμενων ειδών υγιεινής, εξοπλισμού, περιβλημάτων, διαφραγμάτων και δαπέδων από σκυρόδεμα. Νέα χωρίσματα, πλευρικά τοιχώματα, σκυρόδεμα κλίσης, φυτό και οικιακό νερό διασπώμενη μόνωση, επενδύσεις δαπέδων και τοίχων, εσωτερικές πόρτες και παράθυρα. Κατασκευή νέων αγωγών αποχέτευσης και πόσιμου νερού. Υγειονομικοί θάλαμοι, υγρά εξαρτήματα είναι πλήρως εγκατεστημένα. Η αποξήλωση του παλαιού εξοπλισμού τεχνολογίας αέρα και η κατασκευή ενός νέου, υπερσύγχρονου συστήματος αέρα ανάκτησης θερμότητας. Εγκατάσταση ενός νέου σωλήνα αποχέτευσης στο δρόμο, με κατεδάφιση δαπέδου, νέα στρώσεις δαπέδου. Επιπλέον, ζωγραφική στην τάξη και κατασκευή ράμπας χωρίς φράγμα στην ανατολική πλευρά του κτιρίου, συμπεριλαμβανομένου του κιγκλιδώματος. Ο μακροπρόθεσμος στόχος του σχεδίου είναι η παροχή δημόσιων εκπαιδευτικών υποδομών που πληρούν τις απαιτήσεις του 21ου αιώνα, επιτρέποντας στους μαθητές να λαμβάνουν ποιοτική εκπαίδευση, μεταφορά αξίας και υποστηρικτική εκπαίδευση. Η ανάπτυξη συμβάλλει στην πρόληψη και τη μείωση της εγκατάλειψης του σχολείου και του αριθμού των ατόμων που εγκαταλείπουν το σχολείο χωρίς προσόντα από κρατικά δημόσια εκπαιδευτικά ιδρύματα, δημιουργώντας το κατάλληλο υπόβαθρο υποδομών. Η ανάπτυξη σχολείων με υπανάπτυκτες συνθήκες υποδομής είναι υψίστης σημασίας προκειμένου να εξασφαλιστεί ένα ευνοϊκό περιβάλλον για τα βασικά καθήκοντα της σχολικής εκπαίδευσης σε όλα τα ιδρύματα ως αποτέλεσμα της ανάπτυξης σύμφωνα με τις τοπικές ανάγκες. Είμαστε πεπεισμένοι ότι η βελτίωση της υποδομής του σχολείου όχι μόνο καθιστά το περιβάλλον των μαθητών πιο όμορφο, αλλά συμβάλλει επίσης στην επίτευξη καλύτερων μαθησιακών αποτελεσμάτων. Αυτό θα ενισχύσει την αποτελεσματικότητα του ιδρύματος, την εκπαίδευση χωρίς αποκλεισμούς και την ποιότητα των υπηρεσιών που παρέχει, διασφαλίζοντας έτσι την πρόσβαση σε ποιοτική εκπαίδευση. Η ζωγραφική στην τάξη και η ανακαίνιση των αποδυτηρίων μπορούν να υποστηριχθούν ανεξάρτητα στο σημείο 3.1.1 της πρόσκλησης υποβολής προτάσεων: — Ανακαίνιση των αιθουσών, των εκπαιδευτικών αιθουσών, των διαδρόμων και των οδών που χρησιμοποιούνται για την άσκηση της εκπαιδευτικής δραστηριότητας — Εξέλιξη αναγκαίων για την καθημερινή φυσική αγωγή: ανακαίνιση και εκσυγχρονισμός χώρων υπηρεσίας για γυμναστήρια Οι υπόλοιπες δραστηριότητες είναι προαιρετικές σύμφωνα με την πρόσκληση υποβολής προτάσεων 3.1.2.2. και δεν μπορούν να υποστηριχθούν ανεξάρτητα: — Ανακαίνιση τουαλετών, εγκαταστάσεων υγιεινής (Greek)
    12 August 2022
    0 references
    Priamym cieľom projektu je rozvoj infraštruktúry Strednej školy umenia a odborného gymnázia Pécs. Najmä kompletná rekonštrukcia a rekonštrukcia šatne, umývadiel, sprchy a toalety na prízemí. Demontáž existujúcich sanitárnych výrobkov, zariadení, puzdier, priedelov a betónových podláh. Nové priečky, bočné steny, gradient betón, roztrúsiteľná izolácia rastlinných a domácich vôd, podlahové a nástenné krytiny, vnútorné dvere a okná. Výstavba nových potrubí na kanalizáciu a pitnú vodu. Hygienické oddelenia, mokré svietidlá sú úplne nainštalované. Demontáž starých zariadení vzduchových technológií a výstavba nového najmodernejšieho systému rekuperácie tepla. Inštalácia nového kanalizačného potrubia na ceste, s demoláciou podlahy, nové vrstvenie podlahy. Okrem toho, učebňa maľovanie a výstavba bezbariérové rampy na východnej strane budovy, vrátane zábradlia. Dlhodobým cieľom projektu je zabezpečiť infraštruktúru verejného vzdelávania, ktorá spĺňa požiadavky 21. storočia a umožňuje študentom získať kvalitné vzdelávanie, odovzdávanie hodnôt a podporné vzdelávanie. Rozvoj prispieva k prevencii a znižovaniu predčasného ukončenia školskej dochádzky a počtu osôb, ktoré predčasne ukončia školskú dochádzku bez kvalifikácie, zo strany štátnych verejných vzdelávacích inštitúcií vytvorením vhodného zázemia infraštruktúry. Rozvoj škôl s nedostatočne rozvinutými infraštruktúrnymi podmienkami je mimoriadne dôležitý pre zabezpečenie priaznivého prostredia pre základné úlohy školského vzdelávania vo všetkých inštitúciách v dôsledku rozvoja v súlade s miestnymi potrebami. Sme presvedčení, že zlepšenie infraštruktúry školy nielenže robí prostredie pre žiakov krajším, ale prispieva aj k lepším výsledkom vzdelávania. Tým sa zvýši účinnosť inštitúcie, inkluzívne vzdelávanie a kvalita služieb, ktoré poskytuje, čím sa zabezpečí prístup ku kvalitnému vzdelávaniu. V bode 3.1.1 výzvy na predkladanie návrhov možno nezávisle podporiť maľovanie a renováciu šatne: — Rekonštrukcia miestností, vzdelávacích miestností a chodieb a ciest používaných na vykonávanie vzdelávacej činnosti – Vývoje potrebné pre každodennú telesnú výchovu: rekonštrukcia a modernizácia hospodárskych priestorov pre telocvične Zvyšok činností je podľa výzvy na predkladanie návrhov 3.1.2.2 nepovinný a nemožno ich nezávisle podporovať: — Rekonštrukcia toalety, sociálne zariadenia (Slovak)
    12 August 2022
    0 references
    Hankkeen suorana tavoitteena on Pécsin taide- ja ammattikoulun infrastruktuurin kehittäminen. Erityisesti vaatehuoneiden, pesualtaiden, suihkujen ja wc:n peruskorjaustyöt pohjakerroksessa. Nykyisten saniteettitarvikkeiden, laitteiden, suolien, laipioiden ja betonilattioiden purkaminen. Uudet väliseinät, sivuseinät, kaltevuusbetoni, kasvi- ja talousveden levitettävä eristys, lattia- ja seinäpäällysteet, sisäovet ja ikkunat. Uusien jätevesi- ja juomavesiputkien rakentaminen. Saniteettiosastot, märät kalusteet ovat täysin asennettuja. Vanhan ilmatekniikan laitteiden purkaminen ja uuden, uusimman lämmöntalteenottoilmajärjestelmän rakentaminen. Uuden viemäriputken asentaminen tielle, lattian purku, uusi kerroskerros. Lisäksi luokkahuonemaalaus ja esteettömän rampin rakentaminen rakennuksen itäpuolelle, mukaan lukien kaide. Hankkeen pitkän aikavälin tavoitteena on tarjota 2000-luvun vaatimukset täyttävä julkinen koulutusinfrastruktuuri, jonka avulla opiskelijat voivat saada laadukasta koulutusta, arvonsiirtoa ja tukikoulutusta. Kehittämisellä ehkäistään ja vähennetään valtion omistamien julkisten oppilaitosten koulupudokkaiden määrää ja vähennetään koulunsa keskeyttäneiden määrää luomalla asianmukainen infrastruktuuritausta. On erittäin tärkeää kehittää kouluja, joilla on heikosti kehittyneet infrastruktuuriolosuhteet, jotta voidaan varmistaa, että kouluopetuksen perustehtävät ovat suotuisat kaikissa oppilaitoksissa paikallisten tarpeiden mukaisen kehityksen tuloksena. Olemme vakuuttuneita siitä, että koulun infrastruktuurin parantaminen paitsi tekee oppilaiden ympäristöstä kauniimman myös parantaa oppimistuloksia. Tämä parantaa oppilaitoksen tehokkuutta, osallistavaa koulutusta ja sen tarjoamien palvelujen laatua ja varmistaa näin pääsyn laadukkaaseen koulutukseen. Luokkahuoneiden maalausta ja pukuhuoneiden kunnostusta voidaan tukea itsenäisesti ehdotuspyynnön kohdassa 3.1.1: — Opetustilojen, opetustilojen sekä koulutustoiminnan harjoittamiseen käytettyjen käytävien ja teiden kunnostaminen – Jokapäiväistä liikuntakasvatusta varten tarvittava kehitys: kuntosalien työskentelytilojen kunnostaminen ja nykyaikaistaminen Muut toiminnot ovat valinnaisia ehdotuspyynnön 3.1.2.2 mukaan, eikä niitä voida tukea itsenäisesti: — Käymälöiden ja saniteettitilojen kunnostaminen (Finnish)
    12 August 2022
    0 references
    Bezpośrednim celem projektu jest rozwój infrastruktury Gimnazjum Sztuki i Gimnazjum w Pécs. W szczególności kompletne prace remontowe i remontowe w szatniach, umywalkach, prysznicach i toaletach na parterze. Demontaż istniejących artykułów sanitarnych, urządzeń, osłon, przegród i posadzek betonowych. Nowe przegrody, ściany boczne, beton gradientowy, izolacja roślinna i domowa, wykładziny podłogowe i ścienne, drzwi wewnętrzne i okna. Budowa nowych rurociągów kanalizacyjnych i wody pitnej. Oddziały sanitarne, mokra osprzęt są całkowicie zainstalowane. Demontaż starych urządzeń technologii powietrznej i budowa nowego, najnowocześniejszego systemu odzysku ciepła. Instalacja nowej rury kanalizacyjnej na jezdni, z rozbiórką podłogi, nowe warstwy podłogowe. Ponadto malowanie w klasie i budowa bezbarierowej rampy po wschodniej stronie budynku, w tym balustrady. Długoterminowym celem projektu jest zapewnienie publicznej infrastruktury edukacyjnej spełniającej wymagania XXI wieku, umożliwiającej studentom uzyskanie wysokiej jakości edukacji, transferu wartości i edukacji wspierającej. Rozwój przyczynia się do zapobiegania porzucaniu nauki i ograniczania liczby osób porzucających naukę bez kwalifikacji przez państwowe publiczne instytucje oświatowe poprzez tworzenie odpowiedniego wykształcenia infrastrukturalnego. Rozwój szkół o słabo rozwiniętych warunkach infrastrukturalnych ma zasadnicze znaczenie dla zapewnienia otoczenia sprzyjającego podstawowym zadaniom edukacji szkolnej we wszystkich instytucjach w wyniku rozwoju zgodnego z lokalnymi potrzebami. Jesteśmy przekonani, że poprawa infrastruktury szkoły nie tylko sprawia, że środowisko uczniów staje się piękniejsze, ale także przyczynia się do lepszych efektów uczenia się. Zwiększy to skuteczność instytucji, edukację włączającą i jakość świadczonych przez nią usług, zapewniając w ten sposób dostęp do wysokiej jakości edukacji. Malowanie i renowacja szatni w klasie mogą być niezależnie wspierane w pkt 3.1.1 zaproszenia do składania wniosków: Remont pomieszczeń, sal edukacyjnych oraz korytarzy i dróg wykorzystywanych do prowadzenia działalności edukacyjnej – Zmiany niezbędne do codziennego wychowania fizycznego: renowacja i modernizacja pomieszczeń służbowych dla gimnazjum Reszta działań jest opcjonalna zgodnie z zaproszeniem do składania wniosków 3.1.2.2 i nie może być niezależnie wspierana: — Renowacja toalet, urządzeń sanitarnych (Polish)
    12 August 2022
    0 references
    De directe doelstelling van het project is de ontwikkeling van de infrastructuur van de Pécs Middelbare School of Arts and Vocational Gymnasium. Met name complete renovatie- en renovatiewerkzaamheden voor kleedkamers, wastafels, douches en toiletten op de begane grond. Het demonteren van bestaande sanitaire artikelen, uitrusting, behuizingen, schotten en betonnen vloeren. Nieuwe scheidingswanden, zijwanden, gradiënt beton, planten- en huishoudelijk water verspreidbare isolatie, vloer- en wandbekledingen, binnendeuren en ramen. Aanleg van nieuwe riolerings- en drinkwaterleidingen. Sanitaire afdelingen, natte armaturen zijn volledig geïnstalleerd. De ontmanteling van de oude luchttechnologieapparatuur en de bouw van een nieuw, state-of-the-art warmteterugwinningsluchtsysteem. Installatie van een nieuwe rioolleiding in de rijbaan, met vloersloop, nieuwe vloerlaag. Daarnaast, klassikale schilderkunst en bouw van een barrièrevrije helling aan de oostkant van het gebouw, met inbegrip van leuning. De langetermijndoelstelling van het project is openbare onderwijsinfrastructuur aan te bieden die voldoet aan de eisen van de 21e eeuw, waardoor studenten kwaliteitsonderwijs, waardeoverdracht en ondersteunend onderwijs kunnen ontvangen. De ontwikkeling draagt bij tot de preventie en vermindering van voortijdige schoolverlaters en het aantal schoolverlaters zonder kwalificaties door overheidsinstellingen voor openbaar onderwijs door het creëren van de juiste infrastructuurachtergrond. De ontwikkeling van scholen met onderontwikkelde infrastructurele omstandigheden is van het allergrootste belang om te zorgen voor een gunstig klimaat voor de basistaken van het schoolonderwijs in alle instellingen als gevolg van de ontwikkeling in overeenstemming met de lokale behoeften. We zijn ervan overtuigd dat het verbeteren van de infrastructuur van de school niet alleen de omgeving van de leerlingen mooier maakt, maar ook bijdraagt aan betere leerresultaten. Dit zal de doeltreffendheid van de instelling, inclusief onderwijs en de kwaliteit van de door haar verleende diensten verbeteren, zodat de toegang tot hoogwaardig onderwijs wordt gewaarborgd. In punt 3.1.1 van de oproep tot het indienen van voorstellen kan onafhankelijk steun worden verleend voor het schilderen in de klas en de verbouwing van de kleedkamers: — Renovatie van de ruimten, onderwijszalen en gangen en wegen die worden gebruikt om de educatieve activiteit uit te voeren — Ontwikkelingen die nodig zijn voor de dagelijkse lichamelijke opvoeding: renovatie en modernisering van dienstruimten voor gymnasiums De overige activiteiten zijn facultatief volgens de oproep tot het indienen van voorstellen 3.1.2.2. en kunnen niet onafhankelijk worden ondersteund: — Renovatie van toiletten, sanitaire voorzieningen (Dutch)
    12 August 2022
    0 references
    Přímým cílem projektu je rozvoj infrastruktury Střední uměleckoprůmyslové školy Pécs a odborné gymnázia. Zejména kompletní renovace a rekonstrukce šatny, umyvadla, sprchy a toalety v přízemí. Demontáž stávajících sanitárních výrobků, zařízení, pouzder, přepážek a betonových podlah. Nové příčky, bočnice, gradient beton, rostlinné a domácí vodotěsné izolace, podlahové a stěnové krytiny, vnitřní dveře a okna. Výstavba nových potrubí odpadních vod a pitné vody. Sanitární oddělení, mokré příslušenství jsou kompletně instalovány. Demontáž starého zařízení pro vzdušnou techniku a výstavba nového, nejmodernějšího systému rekuperace tepla. Instalace nového kanalizačního potrubí v vozovce, s demolicí podlahy, nové vrstvení podlahy. Kromě toho učebny malování a výstavba bezbariérové rampy na východní straně budovy, včetně zábradlí. Dlouhodobým cílem projektu je zajistit veřejnou vzdělávací infrastrukturu, která splňuje požadavky 21. století a umožňuje studentům získat kvalitní vzdělání, přenos hodnot a podpůrné vzdělávání. Rozvoj přispívá k prevenci a omezování předčasného ukončování školní docházky a počtu osob, které ukončily školní docházku bez kvalifikace, ze strany státních veřejných vzdělávacích institucí tím, že vytváří vhodné zázemí infrastruktury. Rozvoj škol s nedostatečně rozvinutými podmínkami infrastruktury má zásadní význam pro zajištění příznivého prostředí pro základní úkoly školního vzdělávání ve všech institucích v důsledku rozvoje v souladu s místními potřebami. Jsme přesvědčeni, že zlepšení infrastruktury školy nejen činí prostředí žáků krásnějším, ale také přispívá k lepším výsledkům učení. Tím se zvýší účinnost instituce, inkluzivní vzdělávání a kvalita služeb, které poskytuje, a tím se zajistí přístup ke kvalitnímu vzdělávání. Malování učebny a rekonstrukce šatny lze nezávisle podpořit podle bodu 3.1.1 výzvy k předkládání návrhů: — Rekonstrukce místností, vzdělávacích místností a chodeb a vozovek používaných k provádění vzdělávací činnosti – vývoj potřebný pro každodenní tělesnou výchovu: rekonstrukce a modernizace obslužných prostor pro tělocvičny Zbytek činností je podle výzvy k předkládání návrhů 3.1.2.2 nepovinný a nelze je samostatně podporovat: — Rekonstrukce toalet, sociální zařízení (Czech)
    12 August 2022
    0 references
    Projekta tiešais mērķis ir Pēčas Mākslas vidusskolas un profesionālās ģimnāzijas infrastruktūras attīstība. It īpaši, pilnībā renovācijas un renovācijas darbi ģērbtuves, izlietnes, dušas un tualetes pirmajā stāvā. Esošo sanitārtehnikas izstrādājumu, iekārtu, apvalku, starpsienu un betona grīdu demontāža. Jaunas starpsienas, sānu sienas, gradienta betons, augu un sadzīves ūdens klājamā izolācija, grīdas un sienu segumi, iekšdurvis un logi. Jaunu notekūdeņu un dzeramā ūdens cauruļvadu izbūve. Sanitārās nodaļas, mitrās ķermeņi ir pilnībā uzstādīti. Veco gaisa tehnoloģiju iekārtu demontāža un jaunas, modernas siltuma atgūšanas gaisa sistēmas izbūve. Jaunas kanalizācijas caurules uzstādīšana uz ceļa, ar grīdas nojaukšanu, jaunu grīdas slāni. Turklāt klases krāsošana un bezšķēršļu rampas izbūve ēkas austrumu pusē, ieskaitot margas. Projekta ilgtermiņa mērķis ir nodrošināt 21. gadsimta prasībām atbilstošu valsts izglītības infrastruktūru, ļaujot studentiem iegūt kvalitatīvu izglītību, vērtību pārnesi un atbalstošu izglītību. Šī attīstība palīdz novērst un samazināt skolu pametušo skaitu, kā arī valsts izglītības iestāžu bez kvalifikācijas pametušo skaitu, radot atbilstošu infrastruktūru. Tādu skolu attīstība, kurās ir nepietiekami attīstīti infrastruktūras apstākļi, ir ārkārtīgi svarīga, lai nodrošinātu labvēlīgu vidi skolu izglītības pamatuzdevumiem visās iestādēs atbilstoši vietējām vajadzībām. Mēs esam pārliecināti, ka skolas infrastruktūras uzlabošana ne tikai padara skolēnu vidi skaistāku, bet arī veicina labākus mācību rezultātus. Tas uzlabos iestādes efektivitāti, iekļaujošu izglītību un tās sniegto pakalpojumu kvalitāti, tādējādi nodrošinot piekļuvi kvalitatīvai izglītībai. Saskaņā ar uzaicinājuma iesniegt priekšlikumus 3.1.1. punktu var neatkarīgi atbalstīt klases gleznošanu un ģērbtuvju pārbūvi: — Telpu, izglītības telpu, koridoru un ceļu, kas tiek izmantoti izglītojošo aktivitāšu veikšanai, atjaunošana — Ikdienas fiziskās audzināšanas pasākumi: ģimnāzijai paredzēto pakalpojumu telpu atjaunošana un modernizācija Pārējās darbības nav obligātas saskaņā ar uzaicinājumu iesniegt priekšlikumus 3.1.2.2. un tās nevar neatkarīgi atbalstīt: Tualešu un sanitāro labierīcību atjaunošana (Latvian)
    12 August 2022
    0 references
    Is é cuspóir díreach an tionscadail forbairt infreastruchtúir Mheánscoil Ealaíon Pécs agus Giomnáisiam Gairme a fhorbairt. Go háirithe, oibreacha athchóirithe agus athchóirithe le haghaidh seomraí athraithe, báisíní níocháin, cithfholcadáin agus leithris ar urlár na talún. Earraí sláintíochta, trealamh, cásálacha, bulcchinn agus urláir choincréite atá ann cheana a dhíchóimeáil. Deighiltí nua, taobh-bhallaí, coincréit grádán, insliú scaipthe plandaí agus uisce tí, clúdaigh urláir agus balla, doirse taobh istigh agus fuinneoga. Píblínte nua séarachais agus uisce óil a thógáil. Tá bardaí sláintíochta, daingneáin fliuch suiteáilte go hiomlán. Díchóimeáil an sean-trealamh teicneolaíochta aeir agus córas aeir aisghabhála teasa nua, úrscothach a thógáil. Suiteáil píopa séarachais nua sa ród, le scartáil urláir, layering urláir nua. Ina theannta sin, péintéireacht sa seomra ranga agus rampa saor ó bhacainní a thógáil ar an taobh thoir den fhoirgneamh, lena n-áirítear ráillí. Is é cuspóir fadtéarmach an tionscadail bonneagar oideachais phoiblí a chomhlíonann riachtanais an 21d haois a sholáthar, rud a chuireann ar chumas mac léinn oideachas ardchaighdeáin, aistriú luacha agus oideachas tacúil a fháil. Rannchuidíonn an fhorbairt le luathfhágáil na scoile a chosc agus a laghdú agus le líon na ndaoine a d’fhág an scoil gan cáilíochtaí ag institiúidí oideachais phoiblí atá á reáchtáil ag an stát tríd an gcúlra bonneagair iomchuí a chruthú. Tá sé ríthábhachtach scoileanna ina bhfuil dálaí bonneagair tearcfhorbartha a fhorbairt chun timpeallacht chumasúcháin a chinntiú do thascanna bunúsacha an oideachais scoile i ngach institiúid mar thoradh ar an bhforbairt atá ag teacht le riachtanais áitiúla. Táimid cinnte de nach amháin go gcuireann feabhas ar infreastruchtúr na scoile le timpeallacht na ndaltaí níos áille, ach go gcuireann sé le torthaí foghlama níos fearr. Cuirfidh sé sin feabhas ar éifeachtacht na hinstitiúide, ar an oideachas ionchuimsitheach agus ar cháilíocht na seirbhísí a chuireann sí ar fáil, rud a áiritheoidh rochtain ar oideachas ardcháilíochta. Is féidir tacú go neamhspleách le péintéireacht sa seomra ranga agus le hathchóiriú an tseomra ranga faoi phointe 3.1.1 den Ghlao ar Thograí: — Athchóiriú na seomraí, na seomraí oideachais agus na dorchlaí agus na mbóithre a úsáidtear chun an ghníomhaíocht oideachais a dhéanamh — Forbairtí is gá don chorpoideachas laethúil: spásanna seirbhíse le haghaidh giomnáisiam a athchóiriú agus a nuachóiriú Tá an chuid eile de na gníomhaíochtaí roghnach de réir an Ghlao ar Thograí 3.1.2.2. agus ní féidir tacú leo go neamhspleách: — Athchóiriú leithris, áiseanna sláintíochta (Irish)
    12 August 2022
    0 references
    Neposredni cilj projekta je razvoj infrastrukture Srednje likovne šole Pécs in poklicne gimnazije. Zlasti popolna obnovitvena in obnovitvena dela za garderobe, umivalnike, prhe in stranišča v pritličju. Razstavljanje obstoječih sanitarnih izdelkov, opreme, ohišij, pregrad in betonskih tal. Nove predelne stene, bočnice, gradient beton, rastlinska in gospodinjska voda mazavna izolacija, talne in stenske obloge, notranja vrata in okna. Gradnja novih cevovodov za kanalizacijo in pitno vodo. Sanitarni oddelki, mokra napeljava so popolnoma nameščeni. Demontaža stare opreme za zračno tehnologijo in gradnja novega, najsodobnejšega sistema za rekuperacijo toplote. Namestitev nove kanalizacijske cevi na cesti, z rušenjem tal, novo plastjo tal. Poleg tega slikanje v učilnici in gradnja rampe brez ovir na vzhodni strani stavbe, vključno z ograjo. Dolgoročni cilj projekta je zagotoviti javno izobraževalno infrastrukturo, ki izpolnjuje zahteve 21. stoletja in študentom omogoča kakovostno izobraževanje, prenos vrednosti in podporno izobraževanje. Razvoj prispeva k preprečevanju in zmanjševanju osipa v šolah ter k številu oseb, ki opustijo šolanje brez kvalifikacij, s strani državnih javnih izobraževalnih ustanov z ustvarjanjem ustreznega infrastrukturnega ozadja. Razvoj šol z nerazvitimi infrastrukturnimi razmerami je bistvenega pomena za zagotovitev ugodnega okolja za osnovne naloge šolskega izobraževanja v vseh institucijah, ki so rezultat razvoja v skladu z lokalnimi potrebami. Prepričani smo, da izboljšanje šolske infrastrukture ne le naredi okolje učencev lepše, ampak prispeva tudi k boljšim učnim rezultatom. To bo povečalo učinkovitost institucije, vključujoče izobraževanje in kakovost storitev, ki jih zagotavlja, s čimer bo zagotovljen dostop do kakovostnega izobraževanja. Slikanje v učilnici in prenova garderobe je mogoče neodvisno podpreti v skladu s točko 3.1.1 razpisa za zbiranje predlogov: — Obnova prostorov, izobraževalnih prostorov ter hodnikov in cest, ki se uporabljajo za izvajanje izobraževalne dejavnosti – Razvoji, potrebni za vsakodnevno telesno vzgojo: prenova in posodobitev delovnih prostorov za gimnazije Preostale dejavnosti so neobvezne v skladu z razpisom za zbiranje predlogov 3.1.2.2. in jih ni mogoče neodvisno podpreti: — Prenova stranišč, sanitarnih prostorov (Slovenian)
    12 August 2022
    0 references
    El objetivo directo del proyecto es el desarrollo de infraestructuras de la Escuela Secundaria de Artes y Gimnasio Profesional de Pécs. En particular, obras de renovación y renovación completas para vestuarios, lavabos, duchas y aseos en la planta baja. Desmontaje sanitario existente, equipos, carcasas, mamparos y suelos de hormigón. Nuevos tabiques, paredes laterales, hormigón gradiente, aislamiento repartible para plantas y aguas domésticas, revestimientos para suelos y paredes, puertas interiores y ventanas. Construcción de nuevas aguas residuales y tuberías de agua potable. Salas sanitarias, accesorios húmedos están completamente instalados. El desmantelamiento de los antiguos equipos de tecnología del aire y la construcción de un nuevo sistema de recuperación de calor de última generación. Instalación de una nueva tubería de alcantarillado en la carretera, con demolición de piso, nueva capa de piso. Además, la pintura aula y la construcción de una rampa sin barreras en el lado este del edificio, incluida la barandilla. El objetivo a largo plazo del proyecto es proporcionar una infraestructura de educación pública que satisfaga los requisitos del siglo XXI, permitiendo a los estudiantes recibir educación de calidad, transferencia de valor y educación de apoyo. El desarrollo contribuye a la prevención y reducción de la deserción escolar y al número de alumnos que abandonan la escuela sin calificaciones por parte de las instituciones públicas de educación estatal mediante la creación de una infraestructura adecuada. El desarrollo de escuelas con condiciones infraestructurales subdesarrolladas es de suma importancia para garantizar un entorno propicio para las tareas básicas de la educación escolar en todas las instituciones, como resultado del desarrollo acorde con las necesidades locales. Estamos convencidos de que la mejora de la infraestructura de la escuela no solo hace que el entorno de los alumnos sea más hermoso, sino que también contribuye a mejores resultados de aprendizaje. Esto mejorará la eficacia de la institución, la educación inclusiva y la calidad de los servicios que presta, garantizando así el acceso a una educación de calidad. En el punto 3.1.1 de la convocatoria de propuestas se puede apoyar de forma independiente la renovación de la pintura y los vestuarios en las aulas: — Remodelación de las salas, salas educativas y los pasillos y caminos utilizados para llevar a cabo la actividad educativa — Evoluciones necesarias para la educación física cotidiana: renovación y modernización de espacios de servicio para gimnasios El resto de las actividades son opcionales según la convocatoria de propuestas 3.1.2.2 y no pueden apoyarse de forma independiente: — Rehabilitación de aseos, instalaciones sanitarias (Spanish)
    12 August 2022
    0 references
    Пряката цел на проекта е развитието на инфраструктурата на средното училище по изкуства в Печ и професионалната гимназия. По-специално, цялостно обновяване и обновяване на съблекални, мивки, душове и тоалетни на приземния етаж. Демонтиране на съществуващи санитарни изделия, оборудване, корпуси, вертикални прегради и бетонни подове. Нови прегради, странични стени, наклонен бетон, растителна и домашна водоразпръскваща изолация, подови и стенни облицовки, интериорни врати и прозорци. Изграждане на нови канализационни и питейни тръбопроводи. Санитарните отделения, мокрите тела са напълно инсталирани. Демонтирането на старото оборудване за въздушни технологии и изграждането на нова, най-съвременна система за оползотворяване на топлината. Монтаж на нова канализационна тръба в пътното платно, с разрушаване на пода, ново наслояване на пода. Освен това, боядисване в класната стая и изграждане на рампа без бариери от източната страна на сградата, включително парапет. Дългосрочната цел на проекта е да осигури обществена образователна инфраструктура, която да отговаря на изискванията на 21-ви век, давайки възможност на студентите да получат качествено образование, трансфер на стойност и подкрепящо образование. Развитието допринася за предотвратяването и намаляването на преждевременно напусналите училище и броя на напускащите училище без квалификация от държавните публични образователни институции чрез създаване на подходяща инфраструктура. Развитието на училища с недостатъчно развити инфраструктурни условия е от първостепенно значение, за да се осигури благоприятна среда за основните задачи на училищното образование във всички институции в резултат на развитието в съответствие с местните нужди. Убедени сме, че подобряването на инфраструктурата на училището не само прави средата на учениците по-красива, но и допринася за по-добри учебни резултати. Това ще повиши ефективността на институцията, приобщаващото образование и качеството на предоставяните от нея услуги, като по този начин ще се гарантира достъп до качествено образование. Боядисването в класната стая и обновяването на съблекалнята могат да бъдат независимо подкрепени съгласно точка 3.1.1 от поканата за представяне на предложения: — Обновяване на стаите, образователните зали и коридорите и пътищата, използвани за осъществяване на образователната дейност — Развитие, необходимо за ежедневното физическо възпитание: обновяване и модернизация на сервизни помещения за гимназии Останалите дейности не са задължителни съгласно поканата за представяне на предложения 3.1.2.2. и не могат да бъдат подкрепяни самостоятелно: — Обновяване на тоалетни, санитарни помещения (Bulgarian)
    12 August 2022
    0 references
    L-objettiv dirett tal-proġett huwa l-iżvilupp tal-infrastruttura tal-Iskola Sekondarja tal-Arti ta’ Pécs u l-Gymnasium Vokazzjonali. B’mod partikolari, xogħlijiet kompluti ta’ rinnovazzjoni u ta’ rinnovazzjoni għal kmamar għat-tibdil, friskaturi, doċċi u tojlits fuq l-art. Iż-żarmar ta’ oġġetti sanitarji, tagħmir, kejsing, paratiji u artijiet tal-konkrit eżistenti. Ħitan diviżorji ġodda, ħitan tal-ġnub, konkrit xaqliba, insulazzjoni tal-pjanti u tal-ilma domestiku li tista’ tinfirex, kisi tal-art u tal-ħajt, bibien interni u twieqi. Kostruzzjoni ta’ pipelines ġodda tad-drenaġġ u tal-ilma tax-xorb. Swali sanitarji, attrezzaturi mxarrbin huma installati kompletament. Iż-żarmar tat-tagħmir l-antik tat-teknoloġija tal-arja u l-kostruzzjoni ta’ sistema tal-arja ġdida u avvanzata għall-irkupru tas-sħana. Installazzjoni ta ‘pajp tad-drenaġġ ġdid fit-triq, bid-demolizzjoni tal-art, saffi tal-art ġodda. Barra minn hekk, il-pittura tal-klassi u l-kostruzzjoni ta’ rampa mingħajr barrieri fuq in-naħa tal-lvant tal-bini, inkluż il-binarji. L-objettiv fit-tul tal-proġett huwa li jipprovdi infrastruttura tal-edukazzjoni pubblika li tissodisfa r-rekwiżiti tas-seklu 21, li tippermetti lill-istudenti jirċievu edukazzjoni ta’ kwalità, trasferiment tal-valur u edukazzjoni ta’ appoġġ. L-iżvilupp jikkontribwixxi għall-prevenzjoni u t-tnaqqis tat-tluq bikri mill-iskola u l-għadd ta’ dawk li jitilqu mill-iskola mingħajr kwalifiki minn istituzzjonijiet edukattivi pubbliċi mmexxija mill-istat billi joħloq l-isfond infrastrutturali xieraq. L-iżvilupp ta’ skejjel b’kundizzjonijiet infrastrutturali sottożviluppati huwa ta’ importanza kbira sabiex jiġi żgurat ambjent favorevoli għall-kompiti bażiċi tal-edukazzjoni skolastika fl-istituzzjonijiet kollha bħala riżultat tal-iżvilupp f’konformità mal-ħtiġijiet lokali. Aħna konvinti li t-titjib tal-infrastruttura tal-iskola mhux biss jagħmel l-ambjent tal-istudenti aktar sabiħ, iżda jikkontribwixxi wkoll għal riżultati ta’ tagħlim aħjar. Dan se jtejjeb l-effettività tal-istituzzjoni, l-edukazzjoni inklużiva u l-kwalità tas-servizzi li tipprovdi, u b’hekk jiżgura l-aċċess għal edukazzjoni ta’ kwalità. Il-pittura fil-klassi u r-rinnovazzjoni tal-kmamar tat-tibdil jistgħu jiġu appoġġati b’mod indipendenti taħt il-punt 3.1.1 tas-Sejħa għall-Proposti: — Rinnovazzjoni tal-kmamar, il-kmamar edukattivi u l-kurituri u t-toroq użati għat-twettiq tal-attività edukattiva — Żviluppi meħtieġa għall-edukazzjoni fiżika ta’ kuljum: ir-rinnovazzjoni u l-modernizzazzjoni tal-ispazji tas-servizz għall-ġinnasji Il-bqija tal-attivitajiet huma fakultattivi skont is-Sejħa għall-Proposti 3.1.2.2. u ma jistgħux jiġu appoġġati b’mod indipendenti: — Rinnovazzjoni tat-tojlits, faċilitajiet sanitarji (Maltese)
    12 August 2022
    0 references
    O objetivo direto do projeto é o desenvolvimento de infraestruturas da Escola Secundária de Artes e do Ginásio Profissional de Pécs. Em especial, obras completas de renovação e remodelação de vestiários, lavatórios, chuveiros e sanitários no rés-do-chão. Desmantelar louças sanitárias, equipamentos, invólucros, anteparas e pisos de concreto existentes. Novas divisórias, paredes laterais, betão gradiente, isolamento para barrar água para uso doméstico e vegetal, revestimentos de pavimentos e paredes, portas interiores e janelas. Construção de novas condutas de esgotos e de água potável. As enfermarias sanitárias, os dispositivos bondes molhados são instalados completamente. O desmantelamento do antigo equipamento de tecnologia de ar e a construção de um novo sistema de ar de recuperação de calor de última geração. Instalação de um novo tubo de esgoto na estrada, com demolição do piso, novas camadas de piso. Além disso, pintura em sala de aula e construção de uma rampa livre de barreiras no lado leste do edifício, incluindo gradeamento. O objetivo a longo prazo do projeto é fornecer infraestruturas de ensino público que satisfaçam os requisitos do século XXI, permitindo que os estudantes recebam uma educação de qualidade, transferência de valor e educação de apoio. O desenvolvimento contribui para a prevenção e a redução do abandono escolar e do número de jovens que abandonam a escola sem qualificações por parte das instituições públicas de ensino, através da criação de infra-estruturas adequadas. O desenvolvimento de escolas com condições infraestruturais subdesenvolvidas é da maior importância para assegurar um ambiente propício às tarefas básicas do ensino escolar em todas as instituições, em resultado do desenvolvimento em consonância com as necessidades locais. Estamos convictos de que a melhoria das infraestruturas da escola não só torna o ambiente dos alunos mais bonito, como também contribui para melhores resultados de aprendizagem. Tal reforçará a eficácia da instituição, a educação inclusiva e a qualidade dos serviços que presta, assegurando assim o acesso a uma educação de qualidade. A pintura da sala de aula e a renovação dos vestiários podem ser apoiadas de forma independente nos termos do ponto 3.1.1 do convite à apresentação de propostas: — Remodelação das salas, salas de ensino e corredores e estradas utilizados para a realização da atividade educativa — Desenvolvimentos necessários para a educação física quotidiana: renovação e modernização de espaços de serviço para ginásios As restantes atividades são facultativas, de acordo com o convite à apresentação de propostas 3.1.2.2., e não podem ser apoiadas de forma independente: — Remodelação de sanitários, instalações sanitárias (Portuguese)
    12 August 2022
    0 references
    Det direkte mål med projektet er udviklingen af infrastrukturen på Pécs Secondary School of Arts and Vocational Gymnasium. Navnlig fuldstændig renovering og renovering af omklædningsrum, håndvaske, brusere og toiletter i stueetagen. Demontering af eksisterende sanitetsartikler, udstyr, indkapslinger, skotter og betongulve. Nye skillevægge, sidevægge, gradient beton, plante og husholdningsvand spredes isolering, gulv og vægbeklædning, indvendige døre og vinduer. Opførelse af nye kloak- og drikkevandsrørledninger. Sanitære afdelinger, våde inventar er helt installeret. Demontering af det gamle luftteknologiske udstyr og opførelse af et nyt, state-of-the-art varmegenvindingssystem. Installation af en ny spildevandsledning i vejbanen, med gulv nedrivning, ny gulv lagdeling. Derudover, klasseværelse maleri og opførelse af en barrierefri rampe på den østlige side af bygningen, herunder rækværk. Projektets langsigtede mål er at tilvejebringe offentlig uddannelsesinfrastruktur, der opfylder kravene i det 21. århundrede, og som gør det muligt for studerende at modtage uddannelse af høj kvalitet, værdioverførsel og støttende uddannelse. Udviklingen bidrager til at forebygge og reducere skolefrafald og antallet af personer, der forlader skolen uden kvalifikationer, af statsdrevne offentlige uddannelsesinstitutioner ved at skabe en passende infrastrukturbaggrund. Udviklingen af skoler med underudviklede infrastrukturforhold er af afgørende betydning for at sikre et gunstigt miljø for skoleuddannelsens grundlæggende opgaver i alle institutioner som følge af udviklingen i overensstemmelse med de lokale behov. Vi er overbevist om, at en forbedring af skolens infrastruktur ikke blot gør elevernes miljø smukkere, men også bidrager til bedre læringsresultater. Dette vil øge institutionens effektivitet, inkluderende uddannelse og kvaliteten af de tjenester, den leverer, og dermed sikre adgang til uddannelse af høj kvalitet. Istandsættelsen af klasseværelset og omklædningsrummet kan støttes uafhængigt i henhold til punkt 3.1.1 i indkaldelsen af forslag: — Renovering af lokaler, undervisningslokaler og de korridorer og veje, der anvendes til at udføre den pædagogiske aktivitet — udviklinger, der er nødvendige for den daglige fysiske uddannelse: istandsættelse og modernisering af tjenester til gymnasier Resten af aktiviteterne er valgfri i henhold til indkaldelsen af forslag 3.1.2.2. og kan ikke støttes uafhængigt: — Renovering af toiletter, sanitære faciliteter (Danish)
    12 August 2022
    0 references
    Obiectivul direct al proiectului este dezvoltarea infrastructurii Școlii gimnaziale de Arte și Gimnaziul Profesional din Pécs. În special, lucrări complete de renovare și renovare pentru vestiare, chiuvete, dușuri și toalete la parter. Demontarea obiectelor sanitare existente, a echipamentelor, a carcaselor, a pereților etanși și a podelelor din beton. Pereți despărțitori noi, pereți laterali, beton gradient, izolație tartinabilă pentru plante și apă menajeră, acoperitoare de podea și pereți, uși și ferestre interioare. Construirea de noi conducte de canalizare și apă potabilă. Saloanele sanitare, corpurile umede sunt complet instalate. Dezmembrarea vechilor echipamente de tehnologie a aerului și construirea unui nou sistem de recuperare a căldurii de ultimă generație. Instalarea unei noi conducte de canalizare pe carosabil, cu demolare a podelei, stratificare nouă a podelei. În plus, pictura în clasă și construirea unei rampe fără bariere pe partea de est a clădirii, inclusiv balustradă. Obiectivul pe termen lung al proiectului este de a oferi o infrastructură de educație publică care să îndeplinească cerințele secolului XXI, permițând studenților să beneficieze de educație de calitate, transfer de valoare și educație de sprijin. Dezvoltarea contribuie la prevenirea și reducerea abandonului școlar și a numărului de abandon școlar fără calificare de către instituțiile publice de învățământ de stat, prin crearea unui mediu adecvat de infrastructură. Dezvoltarea școlilor cu condiții de infrastructură subdezvoltate este de o importanță capitală pentru a asigura un mediu propice pentru sarcinile de bază ale educației școlare în toate instituțiile, ca urmare a dezvoltării în conformitate cu nevoile locale. Suntem convinși că îmbunătățirea infrastructurii școlii nu numai că face ca mediul elevilor să fie mai frumos, ci contribuie și la îmbunătățirea rezultatelor învățării. Acest lucru va spori eficacitatea instituției, educația favorabilă incluziunii și calitatea serviciilor pe care le oferă, asigurând astfel accesul la o educație de calitate. Pictura în clasă și renovarea vestiarelor pot fi sprijinite în mod independent la punctul 3.1.1 din cererea de propuneri: Renovarea sălilor, a sălilor educaționale și a coridoarelor și drumurilor utilizate pentru desfășurarea activității educaționale – Evoluții necesare pentru educația fizică de zi cu zi: renovarea și modernizarea spațiilor de serviciu pentru sălile de gimnastică Restul activităților sunt opționale în conformitate cu cererea de propuneri 3.1.2.2. și nu pot fi sprijinite în mod independent: Renovarea toaletelor, a instalațiilor sanitare (Romanian)
    12 August 2022
    0 references
    Det direkta syftet med projektet är infrastrukturutveckling av Pécs Secondary School of Arts and Professional Gymnasium. I synnerhet totalrenovering och renovering av omklädningsrum, tvättställ, duschar och toaletter på bottenvåningen. Demontering av befintlig sanitetsmateriel, utrustning, höljen, skott och betonggolv. Nya skiljeväggar, sidoväggar, lutning betong, växt- och hushållsvatten bredbar isolering, golv- och väggbeklädnader, innerdörrar och fönster. Uppförande av nya avlopps- och dricksvattenledningar. Sanitära avdelningar, våta armaturer är helt installerade. Nedmonteringen av den gamla lufttekniska utrustningen och byggandet av ett nytt, toppmodernt luftåtervinningssystem för värmeåtervinning. Installation av ett nytt avloppsrör på vägbanan, med golv rivning, ny golvskikt. Dessutom klassrumsmålning och konstruktion av en hinderfri ramp på byggnadens östra sida, inklusive räcke. Projektets långsiktiga mål är att tillhandahålla offentlig utbildningsinfrastruktur som uppfyller 2000-talets krav, så att studenterna kan få utbildning av god kvalitet, värdeöverföring och stödjande utbildning. Utvecklingen bidrar till att förebygga och minska antalet elever som hoppar av skolan och antalet elever som lämnar skolan utan kvalifikationer vid statliga utbildningsanstalter genom att skapa en lämplig infrastrukturbakgrund. Utvecklingen av skolor med underutvecklade infrastrukturförhållanden är av yttersta vikt för att säkerställa en gynnsam miljö för skolutbildningens grundläggande uppgifter vid alla institutioner som ett resultat av utvecklingen i linje med lokala behov. Vi är övertygade om att en förbättring av skolans infrastruktur inte bara gör elevernas miljö vackrare, utan också bidrar till bättre läranderesultat. Detta kommer att förbättra institutionens effektivitet, inkluderande utbildning och kvaliteten på de tjänster som den tillhandahåller, och på så sätt säkerställa tillgång till utbildning av god kvalitet. Klassrumsmålning och omklädningsrumsrenovering kan stödjas självständigt enligt punkt 3.1.1 i förslagsinfordran: — Renovering av de rum, utbildningsrum och de korridorer och vägar som används för att genomföra utbildningsverksamheten – Utveckling som behövs för daglig fysisk träning: renovering och modernisering av arbetsutrymmen för gymnastiksalar Resten av aktiviteterna är frivilliga enligt förslagsinfordran 3.1.2.2 och kan inte stödjas på egen hand: — Renovering av toaletter, sanitära anläggningar (Swedish)
    12 August 2022
    0 references
    Pécs, Baranya
    0 references

    Identifiers

    EFOP-4.1.3-17-2017-00186
    0 references