Géza Halmaji Gárdonyi Primary School infrastructural development of a state-run institution (Q3902572)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q3902572 in Hungary
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Géza Halmaji Gárdonyi Primary School infrastructural development of a state-run institution |
Project Q3902572 in Hungary |
Statements
17,000,000.0 forint
0 references
20,000,000.0 forint
0 references
85.0 percent
0 references
1 November 2017
0 references
31 October 2018
0 references
Szerencsi Tankerületi Központ
0 references
48°14'46.50"N, 21°0'6.05"E
0 references
A projekt célja a Halmaji Gárdonyi Géza Általános Iskola tanulást segítő tereinek infrastrukturális fejlesztése. Az intézmény tanulói létszáma 271 fő volt 2016-ban, akik között 4,8%-os a sajátos nevelési igényű diákok aránya. Hozzájuk társul a 15,1%-os hátrányos helyzetű, 29,5%-os halmozottan hátrányos helyzetű, és a 27%-os rendszeres gyermekvédelmi kedvezményben részesülő diákok aránya. Számukra kívánunk megfelelő infrastrukturális hátteret biztosítani az EFOP-4.1.3. támogatási kérelem segítségével. Jelen projekt becsült bruttó beruházási költsége 20 Millió Ft. A felhívás 3.1.1. pontjában rögzített, önállóan támogatható tevékenységek közül a nevelési-oktatási tevékenység megvalósításához használt termek, oktatási termek, és az azok elérését szolgáló folyosók, közlekedők felújítása, átalakítása, a termek elavult bútorainak cseréje valósul meg. Ehhez a felhívás 3.1.2.2. pontjában meghatározott választható, önállóan nem támogatható tevékenységek közül a mellékhelyiségek felújítása, és az energetikai korszerűsítés keretében nyílászárók cseréje, hőszigetelés, fűtéskorszerűsítés párosul. Mindezeknek megfelelően Vizes blokk felújítása, közlekedő folyosó felújítása, világítás korszerűsítése, bútorok beszerzése valósul meg a projekt keretében. A kivitelezés során a létesítmények, térhasználat közlekedési kapcsolatok tervezésekor kiemelten figyelembe vételre és érvényesítésre kerülnek az egyetemes tervezés elvei, azaz a nők és férfiak igényei, az idősek, a fogyatékosok és a gyermekek igényei, továbbá a projektarányos akadálymentesítés. (Hungarian)
0 references
The aim of the project is to develop the infrastructural areas of Géza Halmaji Gárdonyi Primary School. The number of pupils in the institution was 271 in 2016, of whom the proportion of students with special educational needs was 4.8 %. They also include 15.1 % disadvantaged students, 29.5 % cumulatively disadvantaged students and 27 % regular child protection benefit. We intend to provide them with adequate infrastructure with the help of the EFOP-4.1.3. grant application. The estimated gross investment cost of this project is HUF 20 million. Among the independently eligible activities set out in point 3.1.1 of the call, the rooms, educational rooms and the corridors and roadways used to carry out the educational activity will be refurbished and the outdated furniture of the rooms replaced. For this purpose, among the optional, ineligible activities defined in point 3.1.2.2 of the call, the renovation of toilets and the replacement of doors and windows, thermal insulation and modernisation of heating are coupled with energy upgrading. Accordingly, the renovation of the water block, the renovation of the corridor, the modernisation of lighting and the purchase of furniture are carried out in the framework of the project. During the construction, the principles of universal design, i.e. the needs of women and men, the needs of the elderly, the disabled and the children, as well as accessibility in proportion to the project, are taken into account and enforced in the planning of transport connections. (English)
8 February 2022
0.1183799295454295
0 references
Ziel des Projekts ist die Entwicklung der Infrastrukturbereiche der Géza Halmaji Gárdonyi Grundschule. 2016 betrug die Zahl der Schüler in der Einrichtung 271, von denen der Anteil der Studierenden mit besonderem Bildungsbedarf 4,8 % betrug. Dazu gehören auch 15,1 % benachteiligte Studierende, 29,5 % kumulierte benachteiligte Studierende und 27 % regelmäßige Kinderschutzleistungen. Wir beabsichtigen, ihnen mit Hilfe des EFOP-4.1.3. Finanzhilfeantrags eine angemessene Infrastruktur zur Verfügung zu stellen. Die geschätzten Bruttoinvestitionskosten dieses Projekts belaufen sich auf 20 Mio. HUF. Unter den unter Nummer 3.1.1 der Aufforderung genannten unabhängig förderfähigen Tätigkeiten werden die Räume, Bildungsräume sowie die Korridore und Straßen, die zur Durchführung der Bildungstätigkeit genutzt werden, saniert und die veralteten Möbel der Räume ersetzt. Zu diesem Zweck werden unter den fakultativen, nicht förderfähigen Tätigkeiten gemäß Nummer 3.1.2.2 des Aufrufs die Renovierung von Toiletten und der Austausch von Türen und Fenstern, die Wärmedämmung und die Modernisierung der Heizung mit Energieaufrüstung gekoppelt. Dementsprechend werden die Renovierung des Wasserblocks, die Renovierung des Korridors, die Modernisierung der Beleuchtung und der Kauf von Möbeln im Rahmen des Projekts durchgeführt. Während des Baus werden die Grundsätze der universellen Gestaltung, d. h. die Bedürfnisse von Frauen und Männern, die Bedürfnisse älterer Menschen, Behinderter und Kinder sowie die Zugänglichkeit im Verhältnis zum Projekt berücksichtigt und bei der Planung der Verkehrsverbindungen durchgesetzt. (German)
9 February 2022
0 references
L’objectif du projet est de développer les zones d’infrastructure de l’école primaire Géza Halmaji Gárdonyi. Le nombre d’élèves dans l’établissement était de 271 en 2016, dont la proportion d’élèves ayant des besoins éducatifs spéciaux était de 4,8 %. Ils comprennent également 15,1 % d’étudiants défavorisés, 29,5 % d’étudiants défavorisés cumulés et 27 % de prestations régulières de protection de l’enfance. Nous avons l’intention de leur fournir une infrastructure adéquate avec l’aide de la demande de subvention EFOP-4.1.3. Le coût brut d’investissement de ce projet est estimé à 20 millions de HUF. Parmi les activités indépendantes visées au point 3.1.1 de l’appel, les salles, les salles d’enseignement ainsi que les couloirs et les routes servant à la réalisation de l’activité éducative seront rénovés et les meubles obsolètes des salles seront remplacés. À cet effet, parmi les activités facultatives et inéligibles définies au point 3.1.2.2 de l’appel, la rénovation des toilettes et le remplacement des portes et fenêtres, l’isolation thermique et la modernisation du chauffage sont associées à la valorisation énergétique. En conséquence, la rénovation du bloc d’eau, la rénovation du couloir, la modernisation de l’éclairage et l’achat de mobilier sont réalisées dans le cadre du projet. Au cours de la construction, les principes de conception universelle, c’est-à-dire les besoins des femmes et des hommes, les besoins des personnes âgées, des handicapés et des enfants, ainsi que l’accessibilité proportionnelle au projet, sont pris en compte et appliqués dans la planification des liaisons de transport. (French)
10 February 2022
0 references
Projekti eesmärk on arendada Géza Halmaji Gárdonyi algkooli taristualasid. Õppeasutuses oli 2016. aastal 271 õpilast, kellest hariduslike erivajadustega õpilaste osakaal oli 4,8 %. Need hõlmavad ka 15,1 % ebasoodsas olukorras olevaid üliõpilasi, 29,5 % kumulatiivselt ebasoodsas olukorras olevaid üliõpilasi ja 27 % korrapärast lastekaitsetoetust. Kavatseme pakkuda neile piisavat infrastruktuuri EFOP-4.1.3. toetustaotluse abil. Selle projekti investeeringute hinnanguline kogumaksumus on 20 miljonit Ungari forintit. Osalemiskutse punktis 3.1.1 nimetatud sõltumatult abikõlblike tegevuste hulgas renoveeritakse haridustegevuseks kasutatavad ruumid, haridusruumid ning koridorid ja teed ning vahetatakse välja ruumide aegunud mööbel. Sel eesmärgil on konkursikutse punktis 3.1.2.2 määratletud valikuliste abikõlbmatute tegevuste, tualettruumide renoveerimise ning uste ja akende väljavahetamise, soojusisolatsiooni ja kütte moderniseerimisega seotud energia uuendamine. Sellest tulenevalt toimub projekti raames veebloki renoveerimine, koridori renoveerimine, valgustuse moderniseerimine ja mööbli ostmine. Ehitamisel võetakse transpordiühenduste kavandamisel arvesse ja jõustatakse universaalse disaini põhimõtteid, st naiste ja meeste vajadusi, eakate, puuetega inimeste ja laste vajadusi ning projektiga proportsionaalset juurdepääsetavust. (Estonian)
12 August 2022
0 references
Projekto tikslas – plėtoti Géza Halmaji Gįrdonyi pradinės mokyklos infrastruktūros sritis. 2016 m. mokyklos mokinių skaičius buvo 271, iš jų 4,8 proc. sudarė specialiųjų ugdymosi poreikių turinčių studentų dalis. Tarp jų taip pat yra 15,1 proc. palankių sąlygų neturinčių studentų, 29,5 proc. palankių sąlygų neturinčių studentų ir 27 proc. nuolatinės vaikų apsaugos išmokos. Mes ketiname suteikti jiems tinkamą infrastruktūrą su EFOP-4.1.3. dotacijos paraiška. Apskaičiuotos bendrosios šio projekto investicinės išlaidos yra 20 mln. HUF. Iš savarankiškai reikalavimus atitinkančių veiklos rūšių, nurodytų kvietimo 3.1.1 punkte, bus atnaujinti kambariai, švietimo kambariai, koridoriai ir keliai, naudojami švietimo veiklai vykdyti, ir pakeisti pasenusius kambarių baldus. Šiuo tikslu iš neprivalomų reikalavimų neatitinkančių veiklos rūšių, apibrėžtų kvietimo 3.1.2.2 punkte, tualetų renovacija ir durų bei langų keitimas, šilumos izoliacija ir šildymo modernizavimas yra susiję su energijos modernizavimu. Todėl vandens bloko renovacija, koridoriaus renovacija, apšvietimo modernizavimas ir baldų pirkimas vykdomi įgyvendinant projektą. Planuojant transporto jungtis atsižvelgiama į universalaus dizaino principus, t. y. į moterų ir vyrų poreikius, pagyvenusių žmonių, neįgaliųjų ir vaikų poreikius, taip pat į prieinamumą, proporcingą projektui. (Lithuanian)
12 August 2022
0 references
L'obiettivo del progetto è quello di sviluppare le aree infrastrutturali della scuola primaria Géza Halmaji Gárdonyi. Nel 2016 il numero di alunni dell'istituto era di 271, di cui la percentuale di studenti con esigenze educative speciali era del 4,8 %. Essi comprendono anche il 15,1 % di studenti svantaggiati, il 29,5 % di studenti svantaggiati cumulativamente e il 27 % di sussidi regolari per la protezione dei minori. Intendiamo fornire loro infrastrutture adeguate con l'aiuto della domanda di sovvenzione EFOP-4.1.3. Il costo d'investimento lordo stimato di questo progetto è di 20 milioni di HUF. Tra le attività ammissibili indipendentemente di cui al punto 3.1.1 del bando, le sale, le sale didattiche e i corridoi e le strade utilizzate per svolgere l'attività didattica saranno ristrutturati e sostituiti i mobili obsoleti dei locali. A tal fine, tra le attività facoltative e non ammissibili di cui al punto 3.1.2.2 del bando, la ristrutturazione dei servizi igienici e la sostituzione di porte e finestre, l'isolamento termico e l'ammodernamento del riscaldamento sono abbinati al miglioramento dell'energia. Di conseguenza, la ristrutturazione del blocco idrico, la ristrutturazione del corridoio, l'ammodernamento dell'illuminazione e l'acquisto di mobili sono effettuati nel quadro del progetto. Durante la costruzione, nella pianificazione dei collegamenti di trasporto vengono presi in considerazione e applicati i principi della progettazione universale, vale a dire le esigenze delle donne e degli uomini, le esigenze degli anziani, dei disabili e dei bambini, nonché l'accessibilità in proporzione al progetto. (Italian)
12 August 2022
0 references
Cilj projekta je razvoj infrastrukturnih područja osnovne škole Géza Halmaji Gárdonyi. Broj učenika u ustanovi iznosio je 271 u 2016., od čega je udio studenata s posebnim obrazovnim potrebama iznosio 4,8 %. Uključuju i 15,1 % učenika u nepovoljnom položaju, 29,5 % studenata u kumulativnom položaju i 27 % redovite naknade za zaštitu djece. Namjeravamo im pružiti odgovarajuću infrastrukturu uz pomoć EFOP-a-4.1.3. zahtjeva za dodjelu bespovratnih sredstava. Procijenjeni bruto trošak ulaganja ovog projekta iznosi 20 milijuna HUF. Među neovisno prihvatljivim aktivnostima navedenima u točki 3.1.1. poziva obnovit će se prostorije, obrazovne dvorane te koridori i ceste koji se koriste za provođenje obrazovne aktivnosti te će se zamijeniti zastarjeli namještaj prostorija. U tu svrhu, među neobveznim, neprihvatljivim djelatnostima definiranima u točki 3.1.2.2. poziva, obnova nužnika i zamjena vrata i prozora, toplinska izolacija i modernizacija grijanja povezani su s energetskom nadogradnjom. U skladu s tim, obnova vodnog bloka, obnova koridora, modernizacija rasvjete i kupnja namještaja provode se u okviru projekta. Tijekom izgradnje uzimaju se u obzir i provode načela univerzalnog dizajna, tj. potrebe žena i muškaraca, potrebe starijih osoba, osoba s invaliditetom i djece, kao i dostupnost razmjerno projektu. (Croatian)
12 August 2022
0 references
Στόχος του έργου είναι η ανάπτυξη των υποδομών του δημοτικού σχολείου Géza Halmaji Gárdonyi. Ο αριθμός των μαθητών στο ίδρυμα ήταν 271 το 2016, εκ των οποίων το ποσοστό των μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες ήταν 4,8 %. Περιλαμβάνουν επίσης 15,1 % μειονεκτούντες σπουδαστές, 29,5 % αθροιστικά μειονεκτούντες σπουδαστές και 27 % τακτικό επίδομα προστασίας των παιδιών. Σκοπεύουμε να τους παράσχουμε επαρκή υποδομή με τη βοήθεια της αίτησης επιχορήγησης EFOP-4.1.3. Το εκτιμώμενο ακαθάριστο επενδυτικό κόστος αυτού του έργου ανέρχεται σε 20 εκατ. HUF. Μεταξύ των ανεξάρτητα επιλέξιμων δραστηριοτήτων που ορίζονται στο σημείο 3.1.1 της πρόσκλησης, οι αίθουσες, οι αίθουσες εκπαίδευσης και οι διάδρομοι και οι οδοί που χρησιμοποιούνται για την εκτέλεση της εκπαιδευτικής δραστηριότητας θα ανακαινιστούν και θα αντικατασταθούν τα παρωχημένα έπιπλα των δωματίων. Για τον σκοπό αυτό, μεταξύ των προαιρετικών, μη επιλέξιμων δραστηριοτήτων που ορίζονται στο σημείο 3.1.2.2 της πρόσκλησης, η ανακαίνιση τουαλετών και η αντικατάσταση θυρών και παραθύρων, η θερμομόνωση και ο εκσυγχρονισμός της θέρμανσης συνδυάζονται με ενεργειακή αναβάθμιση. Κατά συνέπεια, η ανακαίνιση του υδατολιθικού συγκροτήματος, η ανακαίνιση του διαδρόμου, ο εκσυγχρονισμός του φωτισμού και η αγορά επίπλων πραγματοποιούνται στο πλαίσιο του έργου. Κατά τη διάρκεια της κατασκευής, οι αρχές του καθολικού σχεδιασμού, δηλαδή οι ανάγκες των γυναικών και των ανδρών, οι ανάγκες των ηλικιωμένων, των αναπήρων και των παιδιών, καθώς και η προσβασιμότητα ανάλογα με το έργο, λαμβάνονται υπόψη και επιβάλλονται στον σχεδιασμό των μεταφορικών συνδέσεων. (Greek)
12 August 2022
0 references
Cieľom projektu je rozvoj infraštruktúrnych oblastí základnej školy Géza Halmaji Gárdonyi. Počet žiakov v inštitúcii bol 271 v roku 2016, z ktorých podiel študentov so špeciálnymi vzdelávacími potrebami predstavoval 4,8 %. Zahŕňajú aj 15,1 % znevýhodnených študentov, 29,5 % kumulatívne znevýhodnených študentov a 27 % pravidelných dávok na ochranu detí. Plánujeme im poskytnúť primeranú infraštruktúru s pomocou žiadosti o grant EFOP-4.1.3. Odhadované hrubé investičné náklady tohto projektu sú 20 miliónov HUF. Spomedzi nezávisle oprávnených činností uvedených v bode 3.1.1 hovoru sa renovujú izby, vzdelávacie miestnosti a chodby a cesty používané na vykonávanie vzdelávacej činnosti a vymenia sa zastarané priestory. Na tento účel sú medzi nepovinnými neoprávnenými činnosťami vymedzenými v bode 3.1.2.2 výzvy, obnova toaliet a výmena dverí a okien, tepelná izolácia a modernizácia vykurovania spojená s energetickou modernizáciou. V rámci projektu sa preto uskutočňuje renovácia vodného bloku, renovácia koridoru, modernizácia osvetlenia a nákup nábytku. Počas výstavby sa pri plánovaní dopravných spojení zohľadňujú a presadzujú zásady univerzálneho dizajnu, t. j. potreby žien a mužov, potreby starších osôb, osôb so zdravotným postihnutím a detí, ako aj prístupnosť v pomere k projektu. (Slovak)
12 August 2022
0 references
Hankkeen tavoitteena on kehittää Géza Halmaji Gárdonyin peruskoulun infrastruktuurialueita. Vuonna 2016 oppilaitoksessa oli 271 oppilasta, joista erityisopetusta tarvitsevien osuus oli 4,8 prosenttia. Niihin kuuluu myös 15,1 prosenttia muita heikommassa asemassa olevia opiskelijoita, 29,5 prosenttia kumulatiivisesti heikommassa asemassa olevia opiskelijoita ja 27 prosenttia säännöllistä lastensuojelutukea. Aiomme tarjota niille asianmukaisen infrastruktuurin EFOP-4.1.3:n avustushakemuksen avulla. Hankkeen arvioidut bruttoinvestoinnit ovat 20 miljoonaa forinttia. Ehdotuspyynnön kohdassa 3.1.1 esitetyistä itsenäisesti tukikelpoisista toiminnoista opetustilat, opetustilat sekä koulutustoiminnan harjoittamiseen käytetyt käytävät ja tiet kunnostetaan ja huoneiden vanhentuneet huonekalut korvataan. Tätä varten ehdotuspyynnön 3.1.2.2 kohdassa määritellyistä valinnaisista, tukeen oikeuttamattomista toiminnoista käymälöiden kunnostaminen ja ovien ja ikkunoiden vaihtaminen, lämmöneristys ja lämmityksen nykyaikaistaminen yhdistetään energian parantamiseen. Näin ollen vesilohkon kunnostaminen, käytävän kunnostaminen, valaistuksen nykyaikaistaminen ja kalusteiden hankinta toteutetaan hankkeen yhteydessä. Rakentamisen aikana liikenneyhteyksien suunnittelussa otetaan huomioon universaalin suunnittelun periaatteet eli naisten ja miesten tarpeet, vanhusten, vammaisten ja lasten tarpeet sekä saavutettavuus suhteessa hankkeeseen. (Finnish)
12 August 2022
0 references
Celem projektu jest rozwój obszarów infrastrukturalnych Szkoły Podstawowej Géza Halmaji Gárdonyi. W 2016 r. liczba uczniów w instytucji wynosiła 271, z których odsetek uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych wyniósł 4,8 %. Obejmują one również 15,1 % studentów znajdujących się w niekorzystnej sytuacji, 29,5 % studentów znajdujących się w niekorzystnej sytuacji i 27 % regularnych świadczeń z tytułu ochrony dzieci. Zamierzamy zapewnić im odpowiednią infrastrukturę z pomocą EFOP-4.1.3. wniosku o dotację. Szacunkowy koszt inwestycji brutto tego projektu wynosi 20 mln HUF. Spośród działań kwalifikujących się niezależnie, o których mowa w pkt 3.1.1 zaproszenia, zostaną odnowione sale, sale edukacyjne oraz korytarze i drogi służące do prowadzenia działalności edukacyjnej, a przestarzałe meble pomieszczeń zostaną zastąpione. W tym celu wśród działań fakultatywnych, niekwalifikowalnych określonych w pkt 3.1.2.2 zaproszenia do składania wniosków, w połączeniu z modernizacją energii elektrycznej jest remont toalet oraz wymiana drzwi i okien, izolacja cieplna i modernizacja ogrzewania. W związku z tym w ramach projektu przeprowadza się remont bloku wodnego, remont korytarza, modernizację oświetlenia i zakup mebli. Podczas budowy przy planowaniu połączeń transportowych uwzględnia się zasady projektowania uniwersalnego, tj. potrzeby kobiet i mężczyzn, potrzeby osób starszych, osób niepełnosprawnych i dzieci, a także dostępność proporcjonalnie do projektu. (Polish)
12 August 2022
0 references
Het doel van het project is de ontwikkeling van de infrastructuurgebieden van Géza Halmaji Gárdonyi Primary School. Het aantal leerlingen in de instelling bedroeg 271 in 2016, van wie het percentage studenten met speciale onderwijsbehoeften 4,8 % bedroeg. Zij omvatten ook 15,1 % kansarme studenten, 29,5 % cumulatief kansarme studenten en 27 % reguliere kinderbeschermingsuitkeringen. Wij willen hen voorzien van adequate infrastructuur met behulp van de EFOP-4.1.3. subsidieaanvraag. De bruto-investeringskosten van dit project worden geraamd op 20 miljoen HUF. Van de in punt 3.1.1 van de oproep vermelde zelfstandig in aanmerking komende activiteiten zullen de zalen, onderwijszalen en de gangen en wegen die worden gebruikt om de educatieve activiteit uit te voeren, worden gerenoveerd en het verouderde meubilair van de kamers worden vervangen. Daartoe worden onder de in punt 3.1.2.2 van de oproep omschreven facultatieve niet-subsidiabele activiteiten, de renovatie van toiletten en de vervanging van deuren en ramen, thermische isolatie en modernisering van verwarming gekoppeld aan energieverbetering. De renovatie van het waterblok, de renovatie van de corridor, de modernisering van de verlichting en de aankoop van meubilair worden in het kader van het project uitgevoerd. Tijdens de bouw worden de beginselen van universeel ontwerp, d.w.z. de behoeften van vrouwen en mannen, de behoeften van ouderen, gehandicapten en kinderen, alsmede de toegankelijkheid in verhouding tot het project, in aanmerking genomen en gehandhaafd bij de planning van vervoersverbindingen. (Dutch)
12 August 2022
0 references
Cílem projektu je rozvoj infrastrukturních oblastí základní školy Géza Halmaji Gárdonyi. V roce 2016 činil počet žáků v instituci 271, z nichž podíl studentů se zvláštními vzdělávacími potřebami činil 4,8 %. Zahrnují také 15,1 % znevýhodněných studentů, 29,5 % kumulativně znevýhodněných studentů a 27 % pravidelné dávky na ochranu dětí. Hodláme jim poskytnout odpovídající infrastrukturu s pomocí žádosti o dotaci EFOP-4.1.3. Odhadované hrubé investiční náklady na tento projekt činí 20 milionů HUF. Mezi samostatně způsobilými činnostmi uvedenými v bodě 3.1.1 výzvy budou renovovány pokoje, vzdělávací místnosti a chodby a vozovky používané k provádění vzdělávací činnosti a nahrazen zastaralý nábytek místností. Za tímto účelem jsou mezi nepovinnými, nezpůsobilými činnostmi vymezenými v bodě 3.1.2.2 výzvy spojeny renovace toalet a výměna dveří a oken, tepelná izolace a modernizace vytápění spolu s modernizací energie. V souladu s tím se v rámci projektu provádí renovace vodního bloku, renovace koridoru, modernizace osvětlení a nákup nábytku. Při výstavbě jsou při plánování dopravních spojení zohledněny a prosazovány principy univerzálního designu, tj. potřeby žen a mužů, potřeby starších osob, zdravotně postižených a dětí, jakož i přístupnost v poměru k projektu. (Czech)
12 August 2022
0 references
Projekta mērķis ir attīstīt Géza Halmaji Gárdonyi pamatskolas infrastruktūras apgabalus. 2016. gadā skolā bija 271 skolēns, no kuriem to skolēnu īpatsvars, kuriem bija īpašas izglītības vajadzības, bija 4,8 %. To vidū ir arī 15,1 % nelabvēlīgā situācijā esošu studentu, 29,5 % studentu, kuri kopumā atrodas nelabvēlīgā situācijā, un 27 % bērnu aizsardzības regulārie pabalsti. Mēs plānojam nodrošināt viņiem atbilstošu infrastruktūru, izmantojot EFOP-4.1.3. dotācijas pieteikumu. Šā projekta aplēstās bruto ieguldījumu izmaksas ir HUF 20 miljoni. No neatkarīgi attiecināmajām darbībām, kas noteiktas uzaicinājuma 3.1.1. punktā, tiks atjaunotas telpas, izglītības telpas, gaiteņi un ceļi, ko izmanto izglītības pasākumu veikšanai, un tiks nomainītas novecojušās telpas mēbeles. Šajā nolūkā starp uzaicinājuma 3.1.2.2. punktā definētajām izvēles un neattiecināmajām darbībām, tualešu atjaunošanu un durvju un logu nomaiņu, siltumizolāciju un apkures modernizāciju apvieno ar energomodernizāciju. Līdz ar to projekta ietvaros tiek veikta ūdens bloka renovācija, koridora renovācija, apgaismojuma modernizācija un mēbeļu iegāde. Būvniecības laikā, plānojot transporta savienojumus, tiek ņemti vērā un īstenoti universālā dizaina principi, t. i., sieviešu un vīriešu vajadzības, vecāka gadagājuma cilvēku, invalīdu un bērnu vajadzības, kā arī pieejamība proporcionāli projektam. (Latvian)
12 August 2022
0 references
Is é aidhm an tionscadail na ceantair bhonneagair i mBunscoil Géza Halmaji Gárdonyi a fhorbairt. B’ionann líon na ndaltaí san institiúid agus 271 in 2016, agus ba é 4.8 % de líon na ndaltaí a raibh riachtanais speisialta oideachais acu. Áirítear orthu freisin 15.1 % de mhic léinn faoi mhíbhuntáiste, 29.5 % de mhic léinn atá faoi mhíbhuntáiste carnach agus 27 % de shochar rialta cosanta leanaí. Tá sé i gceist againn bonneagar leordhóthanach a chur ar fáil dóibh le cabhair ón iarratas ar dheontas EFOP-4.1.3. Is é HUF 20 milliún ollchostas infheistíochta measta an tionscadail seo. As measc na ngníomhaíochtaí atá incháilithe go neamhspleách a leagtar amach i bpointe 3.1.1 den ghlao, déanfar athchóiriú ar na seomraí, na seomraí oideachais agus na conairí agus na bóithre a úsáidtear chun an ghníomhaíocht oideachais a dhéanamh agus déanfar troscán as dáta na seomraí a athsholáthar. Chun na críche sin, i measc na ngníomhaíochtaí roghnacha neamh-incháilithe a shainmhínítear i bpointe 3.1.2.2 den ghlao, tá uasghrádú fuinnimh ag gabháil le hathchóiriú leithris agus athsholáthar doirse agus fuinneoga, insliú teirmeach agus nuachóiriú téimh. Dá réir sin, déantar athchóiriú ar an mbloc uisce, athchóiriú na conaire, nuachóiriú soilsiú agus ceannach troscáin faoi chuimsiú an tionscadail. Le linn na tógála, déantar prionsabail an deartha uilíoch, i.e. riachtanais na mban agus na bhfear, riachtanais daoine scothaosta, daoine faoi mhíchumas agus leanaí, chomh maith le hinrochtaineacht i gcomhréir leis an tionscadal, a chur san áireamh agus a fhorfheidhmiú agus naisc iompair á bpleanáil. (Irish)
12 August 2022
0 references
Cilj projekta je razviti infrastrukturna območja osnovne šole Géza Halmaji Gárdonyi. Leta 2016 je bilo v instituciji 271 učencev, od katerih je bil delež učencev s posebnimi izobraževalnimi potrebami 4,8 %. Vključujejo tudi 15,1 % prikrajšanih študentov, 29,5 % skupno prikrajšanih študentov in 27 % rednih dodatkov za zaščito otrok. S pomočjo vloge za dodelitev nepovratnih sredstev EFOP-4.1.3 jim nameravamo zagotoviti ustrezno infrastrukturo. Ocenjeni bruto stroški naložbe tega projekta znašajo 20 milijonov HUF. Med neodvisno upravičenimi dejavnostmi iz točke 3.1.1 razpisa bodo prenovljene sobe, izobraževalne sobe ter hodniki in cestne poti, ki se uporabljajo za izvajanje izobraževalne dejavnosti, in nadomeščeno zastarelo pohištvo sob. V ta namen so med neobveznimi, neupravičenimi dejavnostmi, opredeljenimi v točki 3.1.2.2 razpisa, obnova stranišč in zamenjava vrat in oken, toplotna izolacija in posodobitev ogrevanja povezani z energetsko nadgradnjo. V skladu s tem se v okviru projekta izvajajo prenova vodnega bloka, prenova koridorja, posodobitev razsvetljave in nakup pohištva. Pri načrtovanju prometnih povezav se upoštevajo in uveljavljajo načela univerzalnega oblikovanja, tj. potrebe žensk in moških, potrebe starejših, invalidov in otrok ter dostopnost v sorazmerju s projektom. (Slovenian)
12 August 2022
0 references
El objetivo del proyecto es desarrollar las áreas de infraestructura de la Escuela Primaria Géza Halmaji Gárdonyi. El número de alumnos en la institución fue de 271 en 2016, de los cuales la proporción de estudiantes con necesidades educativas especiales fue del 4,8 %. También incluyen el 15,1 % de los estudiantes desfavorecidos, el 29,5 % de los estudiantes en situación de desventaja acumulada y el 27 % de la prestación ordinaria de protección de la infancia. Tenemos la intención de proporcionarles una infraestructura adecuada con la ayuda de la solicitud de subvención EFOP-4.1.3. El coste bruto de inversión estimado de este proyecto es de 20 millones HUF. Entre las actividades subvencionables de forma independiente que figuran en el punto 3.1.1 de la convocatoria, se renovarán las salas, las salas de enseñanza y los pasillos y carreteras utilizados para llevar a cabo la actividad educativa y se sustituirá el mobiliario obsoleto de las habitaciones. A tal fin, entre las actividades optativas y no subvencionables definidas en el punto 3.1.2.2 de la convocatoria, la renovación de los aseos y la sustitución de puertas y ventanas, el aislamiento térmico y la modernización de la calefacción se combinan con la mejora energética. En consecuencia, la renovación del bloque de agua, la renovación del corredor, la modernización de la iluminación y la compra de mobiliario se llevan a cabo en el marco del proyecto. Durante la construcción, los principios del diseño universal, es decir, las necesidades de mujeres y hombres, las necesidades de las personas mayores, los discapacitados y los niños, así como la accesibilidad en proporción al proyecto, se tienen en cuenta y se aplican en la planificación de las conexiones de transporte. (Spanish)
12 August 2022
0 references
Целта на проекта е да се развият инфраструктурните райони на началното училище Géza Halmaji Gárdonyi. Броят на учениците в институцията е 271 през 2016 г., като делът на учениците със специални образователни потребности е 4,8 %. Те включват също 15,1 % студенти в неравностойно положение, 29,5 % студенти в неравностойно положение и 27 % редовно обезщетение за закрила на детето. Възнамеряваме да им предоставим подходяща инфраструктура с помощта на заявлението за отпускане на безвъзмездни средства по EFOP-4.1.3. Прогнозните брутни инвестиционни разходи за този проект възлизат на 20 млн. HUF. Сред самостоятелно допустимите дейности, посочени в точка 3.1.1 от поканата, стаите, образователните помещения и коридорите и пътищата, използвани за осъществяване на образователната дейност, ще бъдат обновени и остарелите мебели на стаите ще бъдат заменени. За тази цел сред незадължителните недопустими дейности, определени в точка 3.1.2.2 от поканата, обновяването на тоалетни и подмяната на врати и прозорци, топлоизолацията и модернизацията на отоплението са съчетани с енергийно модернизиране. Съответно обновяването на водния блок, обновяването на коридора, модернизацията на осветлението и закупуването на мебели се извършват в рамките на проекта. По време на строителството принципите на универсалния дизайн, т.е. нуждите на жените и мъжете, нуждите на възрастните хора, хората с увреждания и децата, както и достъпността, съразмерна на проекта, се вземат предвид и се прилагат при планирането на транспортните връзки. (Bulgarian)
12 August 2022
0 references
L-għan tal-proġett huwa li jiżviluppa ż-żoni infrastrutturali tal-Iskola Primarja ta’ Géza Halmaji Gárdonyi. L-għadd ta’ studenti fl-istituzzjoni kien ta’ 271 fl-2016, li minnhom il-proporzjon ta’ studenti bi bżonnijiet edukattivi speċjali kien ta’ 4.8 %. Dawn jinkludu wkoll 15.1 % studenti żvantaġġati, 29.5 % studenti żvantaġġati b’mod kumulattiv u 27 % benefiċċju regolari għall-protezzjoni tat-tfal. Biħsiebna nipprovdulhom infrastruttura adegwata bl-għajnuna tal-applikazzjoni għall-għotja tal-EFOP-4.1.3. Il-kost tal-investiment gross stmat ta’ dan il-proġett huwa ta’ HUF 20 miljun. Fost l-attivitajiet eliġibbli b’mod indipendenti stabbiliti fil-punt 3.1.1 tas-sejħa, il-kmamar, il-kmamar edukattivi u l-kurituri u t-toroq użati biex titwettaq l-attività edukattiva se jiġu rinnovati u l-għamara skaduta tal-kmamar se tiġi sostitwita. Għal dan il-għan, fost l-attivitajiet fakultattivi u ineliġibbli definiti fil-punt 3.1.2.2 tas-sejħa, ir-rinnovazzjoni tat-tojlits u s-sostituzzjoni tal-bibien u t-twieqi, l-iżolament termali u l-modernizzazzjoni tat-tisħin huma abbinati mal-aġġornament tal-enerġija. Għaldaqstant, ir-rinnovazzjoni tal-blokka tal-ilma, ir-rinnovazzjoni tal-kuritur, il-modernizzazzjoni tad-dawl u x-xiri ta’ għamara jitwettqu fil-qafas tal-proġett. Matul il-kostruzzjoni, il-prinċipji tad-disinn universali, jiġifieri l-ħtiġijiet tan-nisa u l-irġiel, il-ħtiġijiet tal-anzjani, il-persuni b’diżabbiltà u t-tfal, kif ukoll l-aċċessibbiltà fi proporzjon mal-proġett, jitqiesu u jiġu infurzati fl-ippjanar tal-konnessjonijiet tat-trasport. (Maltese)
12 August 2022
0 references
O objetivo do projeto é desenvolver as áreas infraestruturais da Escola Primária Géza Halmaji Gárdonyi. O número de alunos na instituição era de 271 em 2016, dos quais a percentagem de alunos com necessidades educativas especiais era de 4,8 %. Incluem também 15,1 % de estudantes desfavorecidos, 29,5 % de estudantes cumulativamente desfavorecidos e 27 % de abonos de família regulares. Pretendemos dotá-los de infra-estruturas adequadas com a ajuda do pedido de subvenção EFOP-4.1.3. O custo bruto de investimento estimado deste projeto é de 20 milhões de HUF. Entre as atividades elegíveis de forma independente referidas no ponto 3.1.1 do convite à apresentação de propostas, as salas, as salas de ensino e os corredores e estradas utilizados para realizar a atividade educativa serão renovados e o mobiliário desatualizado das salas será substituído. Para o efeito, entre as atividades facultativas e não elegíveis definidas no ponto 3.1.2.2 do convite, a renovação dos sanitários e a substituição de portas e janelas, o isolamento térmico e a modernização do aquecimento estão associados à modernização energética. Por conseguinte, a renovação do bloco de água, a renovação do corredor, a modernização da iluminação e a aquisição de mobiliário são realizadas no âmbito do projeto. Durante a construção, os princípios do projeto universal, ou seja, as necessidades das mulheres e dos homens, as necessidades dos idosos, dos deficientes e das crianças, bem como a acessibilidade proporcional ao projeto, são tidos em conta e aplicados no planeamento das ligações de transporte. (Portuguese)
12 August 2022
0 references
Formålet med projektet er at udvikle infrastrukturområderne på grundskolen Géza Halmaji Gárdonyi. Antallet af elever på institutionen var 271 i 2016, hvoraf andelen af studerende med særlige uddannelsesbehov var 4,8 %. De omfatter også 15,1 % dårligt stillede studerende, 29,5 % kumulativt dårligt stillede studerende og 27 % regelmæssig børnebeskyttelsesydelse. Vi har til hensigt at stille tilstrækkelig infrastruktur til rådighed for dem ved hjælp af EFOP-4.1.3. støtteansøgningen. De anslåede bruttoinvesteringsomkostninger ved dette projekt er 20 mio. HUF. Blandt de selvstændigt støtteberettigede aktiviteter, der er omhandlet i indkaldelsens punkt 3.1.1, vil de lokaler, undervisningslokaler og korridorer og veje, der anvendes til at gennemføre uddannelsesaktiviteten, blive renoveret, og de forældede møbler i værelserne vil blive udskiftet. Til dette formål er blandt de valgfrie, ikke-støtteberettigede aktiviteter, der er defineret i indkaldelsens punkt 3.1.2.2, renovering af toiletter og udskiftning af døre og vinduer, varmeisolering og modernisering af opvarmning kombineret med energiopgradering. Derfor udføres renoveringen af vandblokken, renoveringen af korridoren, moderniseringen af belysningen og indkøb af inventar inden for rammerne af projektet. Under konstruktionen tages der hensyn til og håndhæves principperne om universelt design, dvs. kvinders og mænds behov, ældres, handicappedes og børnenes behov samt tilgængelighed i forhold til projektet, i planlægningen af transportforbindelser. (Danish)
12 August 2022
0 references
Scopul proiectului este de a dezvolta zonele de infrastructură ale școlii primare Géza Halmaji Gárdonyi. Numărul elevilor din instituție a fost de 271 în 2016, din care procentul studenților cu nevoi educaționale speciale a fost de 4,8 %. Acestea includ, de asemenea, 15,1 % studenți defavorizați, 29,5 % studenți defavorizați cumulativ și 27 % alocație obișnuită de protecție a copilului. Intenționăm să le oferim o infrastructură adecvată cu ajutorul cererii de finanțare EFOP-4.1.3. Costul de investiții brut estimat al acestui proiect este de 20 de milioane HUF. Printre activitățile eligibile în mod independent prevăzute la punctul 3.1.1 din cererea de propuneri, sălile, sălile de învățământ și coridoarele și drumurile utilizate pentru desfășurarea activității educaționale vor fi renovate, iar mobilierul depășit al sălilor va fi înlocuit. În acest scop, printre activitățile opționale neeligibile definite la punctul 3.1.2.2 din cererea de propuneri, renovarea toaletelor și înlocuirea ușilor și a ferestrelor, izolarea termică și modernizarea încălzirii sunt cuplate cu modernizarea energetică. În consecință, renovarea blocului de apă, renovarea coridorului, modernizarea iluminatului și achiziționarea de mobilier sunt efectuate în cadrul proiectului. În timpul construcției, principiile proiectării universale, și anume nevoile femeilor și bărbaților, nevoile persoanelor în vârstă, ale persoanelor cu handicap și ale copiilor, precum și accesibilitatea proporțional cu proiectul, sunt luate în considerare și puse în aplicare în planificarea legăturilor de transport. (Romanian)
12 August 2022
0 references
Syftet med projektet är att utveckla infrastrukturområdena för Géza Halmaji Gárdonyi Primary School. Antalet elever på institutionen var 271 år 2016, varav andelen elever med särskilda utbildningsbehov var 4,8 %. De omfattar också 15,1 % mindre gynnade studenter, 29,5 % kumulativt missgynnade studenter och 27 % vanligt barnskyddsbidrag. Vi avser att förse dem med lämplig infrastruktur med hjälp av EFOP-4.1.3 bidragsansökan. Den beräknade bruttoinvesteringskostnaden för detta projekt är 20 miljoner HUF. Bland de oberoende stödberättigande verksamheter som anges i punkt 3.1.1 i inbjudan kommer de rum, utbildningsrum och korridorer och vägar som används för att genomföra utbildningsverksamheten att renoveras och de föråldrade möblerna i rummen ersättas. Bland de icke stödberättigande verksamheter som anges i punkt 3.1.2.2 i ansökningsomgången ingår därför renovering av toaletter och byte av dörrar och fönster, värmeisolering och modernisering av uppvärmningen i kombination med energiuppgradering. Därför genomförs renoveringen av vattenblocket, renoveringen av korridoren, moderniseringen av belysningen och inköpen av möbler inom ramen för projektet. Under byggandet beaktas och genomdrivs principerna för universell design, dvs. kvinnors och mäns behov, äldres, funktionshindrades och barns behov samt tillgänglighet i förhållande till projektet. (Swedish)
12 August 2022
0 references
Halmaj, Borsod-Abaúj-Zemplén
0 references
Identifiers
EFOP-4.1.3-17-2017-00164
0 references