ISKOLAI COMMUNITY PROGRAMME Encsi AND Szikszó district GENERAL ISKOLAI DIAKS (Q3900858)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q3900858 in Hungary
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | ISKOLAI COMMUNITY PROGRAMME Encsi AND Szikszó district GENERAL ISKOLAI DIAKS |
Project Q3900858 in Hungary |
Statements
59,840,000.0 forint
0 references
70,400,000.0 forint
0 references
85.0 percent
0 references
1 April 2021
0 references
30 September 2021
0 references
Szerencsi Tankerületi Központ
0 references
A Szerencsi Tankerületi Központ EFOP-3.3.5-19 azonosító számú projektje során bentlakásos és napköziotthonos tematikus alkalmak szervezését vállalja a nemzeti identitás és a sport témakörök vonatkozásában. A projekt megvalósítási helyszínei az encsi és szikszói járás feladatellátási helyei, intézményei. A programokba 998 tanuló bevonását terveztük, akiknek 40% hátrányos helyzetű, így különösen indokolt e projekt megvalósítása a közneveléshez való egyenlő hozzáférés biztosítása minden diákunk számára. Az elődprojekt során 242 pedagógust sikerült tovább kepézni az Oktatási Hivatalnak, így e projekt során már képzésen nem vesznek részt pedagógusaink, csupán a projekt szakmai vezetője. A programok során 898 fő tanuló vesz részt napköziotthonos, és 100 fő bentlakásos tematikájú programokban, illetőleg 111 fő pedagógus kerül bevonásra a Csodaszarvas Iskolai Közösségi Program Encsi És Szikszói Járás Általános Iskolai Diákjai Számára elnevezésű támogatási kérelmünkben. A felhívás 3.1.1.1. Kötelezően megvalósítandó önállóan támogatható tevékenysége mellett a 3.1.2.1. Kötelezően megvalósítandó, önállóan nem támogatható tevékenységek pontjának megfelelően biztosítjuk a folyamatos együttműködést az EFOP-3.2.15-VEKOP-17-2017-00001 kiemelt projekt kedvezményezettjével. Emellett megvalósul projekt előkészítés (szakmai terv elkészítése), a programcsomaghoz szükséges felszerelés biztosítása (pl. tisztasági csomag) a programban résztvevő tanulóknak. A projekt menedzsmentet a felhívás 3.4.1.1. A projekt műszaki-szakmai tartalmával és megvalósításával kapcsolatos elvárások című részben foglaltak alapján végezzük majd. Az esélyegyenlőségi és környezeti fenntarthatósági szempontokat maradéktalanul betartjuk, a kötelező tájékoztatásra és nyilvánosságra vonatkozó elvárásokat pedig szintén teljesítjük. A projekt megvalósítási időszaka: 2021.04.01.0-02021.09.30. (Hungarian)
0 references
In the course of its project EFOP-3.3.5-19, the Serencs Centre undertakes to organise thematic sessions in residential and day care with regard to national identity and sport topics. The implementation sites of the project are the places and institutions of the districts of Encs and Sikszó. We planned to involve 998 students, for whom 40 % are disadvantaged, so it is particularly justified to ensure equal access to public education for all our students. During the predecessor project 242 pedagogies were passed to the Education Office, so during this project our teachers are no longer involved in training, but only the professional leader of the project. In the course of the programmes 898 pupils participate in day care and 100 residential programmes, and 111 educators will be involved in our grant application entitled Encsi and Szikszói Járás Primary School Students of the Csodaszarvas School Community Programme. Call 3.1.1.1. In addition to its self-eligible activity to be carried out on a mandatory basis, the provisions referred to in point 3.1.2.1. We ensure continuous cooperation with the beneficiary of the priority project EFOP-3.2.15-VEKOP-17-2017-00001, in accordance with the point of mandatory ineligible activities. In addition, project preparation (professional plan preparation), provision of equipment for the programme package (e.g. cleanliness package) is carried out for the students participating in the programme. Project management in the call 3.4.1.1. It will be carried out on the basis of the requirements of the technical-professional content and implementation of the project. Equal opportunities and environmental sustainability aspects are fully respected and the requirements of mandatory information and publicity are also met. Project implementation period: 2021.04.01.0-02021.09.30. (English)
8 February 2022
0.2531810797750704
0 references
Im Rahmen seines Projekts EFOP-3.3.5-19 verpflichtet sich das Serencs-Zentrum, thematische Sitzungen in Wohn- und Tagespflege in Bezug auf nationale Identitäts- und Sportthemen zu organisieren. Die Umsetzungsorte des Projekts sind die Orte und Institutionen der Bezirke Encs und Sikszó. Wir haben eine Beteiligung von 998 Studenten geplant, für die 40 % benachteiligt sind, so dass es besonders gerechtfertigt ist, allen unseren Studierenden einen gleichberechtigten Zugang zur öffentlichen Bildung zu gewährleisten. Während des Vorgängerprojekts wurden 242 Pädagogen an das Bildungsbüro übergeben, so dass unsere Lehrer in diesem Projekt nicht mehr an der Ausbildung beteiligt sind, sondern nur den professionellen Leiter des Projekts. Im Rahmen der Programme nehmen 898 Schüler an Tagesbetreuung und 100 Wohnprogrammen teil, und 111 Erzieher werden an unserem Förderantrag mit dem Titel Encsi und Szikszói Járás Primary School Students des Csodaszarvas Schulgemeinschaftsprogramms beteiligt sein. Aufforderung 3.1.1.1. Zusätzlich zu ihrer obligatorischen Tätigkeit, die selbst förderfähig ist, sind die in Nummer 3.1.2.1 genannten Bestimmungen zu beachten. Wir sorgen für eine kontinuierliche Zusammenarbeit mit dem Begünstigten des vorrangigen Projekts EFOP-3.2.15-VEKOP-17-2017-00001 gemäß dem Punkt der obligatorischen nicht förderfähigen Tätigkeiten. Darüber hinaus erfolgt die Projektvorbereitung (professionelle Planung), Bereitstellung von Ausrüstung für das Programmpaket (z. B. Sauberkeitspaket) für die am Programm teilnehmenden Studierenden. Projektmanagement in der Aufforderung 3.4.1.1. Sie wird auf der Grundlage der Anforderungen des technischen und beruflichen Inhalts und der Durchführung des Projekts durchgeführt. Chancengleichheit und ökologische Nachhaltigkeitsaspekte werden uneingeschränkt beachtet und die Anforderungen an die obligatorische Information und Publizität werden ebenfalls erfüllt. Projektdurchführungszeitraum: 2021.04.01.0-02021.09.30. (German)
9 February 2022
0 references
Dans le cadre de son projet EFOP-3.3.5-19, le Centre Serencs s’engage à organiser des sessions thématiques en établissement et en garderie sur les thèmes de l’identité nationale et du sport. Les sites de mise en œuvre du projet sont les lieux et les institutions des districts d’Encs et de Sikszó. Nous avions prévu d’impliquer 998 étudiants, pour lesquels 40 % sont désavantagés, il est donc particulièrement justifié d’assurer à tous nos étudiants un accès égal à l’éducation publique. Au cours du projet précédent 242 pédagogies ont été transmises au Bureau de l’Education, donc au cours de ce projet nos enseignants ne sont plus impliqués dans la formation, mais seulement le responsable professionnel du projet. Dans le cadre de ces programmes, 898 élèves participent à des garderies et à 100 programmes d’hébergement, et 111 éducateurs participeront à notre demande de subvention intitulée Encsi et Szikszói Járás Primary School Programme communautaire de Csodaszarvas. Appel 3.1.1.1. Outre son activité auto-éligible devant être exercée sur une base obligatoire, les dispositions visées au point 3.1.2.1. Nous assurons une coopération continue avec le bénéficiaire du projet prioritaire EFOP-3.2.15-VEKOP-17-2017-00001, conformément au point d’activités obligatoires inéligibles. En outre, la préparation du projet (préparation d’un plan professionnel), la fourniture d’équipements pour l’ensemble du programme (par exemple, le paquet «propreté») sont effectuées pour les étudiants participant au programme. Gestion de projet dans l’appel 3.4.1.1. Elle sera réalisée sur la base des exigences du contenu technique et professionnel et de la mise en œuvre du projet. Les aspects relatifs à l’égalité des chances et à la durabilité environnementale sont pleinement respectés et les exigences en matière d’information et de publicité obligatoires sont également respectées. Période de mise en œuvre du projet: 2021.04.01.0-02021.09.30. (French)
10 February 2022
0 references
U sklopu projekta EFOP-3.3.5 – 19, Centar Serencs se obvezuje organizirati tematske sesije u domovima i dnevnoj njezi u vezi s nacionalnim identitetom i sportskim temama. Mjesta provedbe projekta su mjesta i institucije okruga Encs i Sikszó. Planirali smo uključiti 998 studenata, za koje je 40 % u nepovoljnom položaju, tako da je posebno opravdano osigurati jednak pristup javnom obrazovanju za sve naše studente. Tijekom prethodnog projekta 242 pedagogije proslijeđene su Uredu za obrazovanje, tako da tijekom ovog projekta naši nastavnici više nisu uključeni u obuku, već samo stručni voditelj projekta. Tijekom programa 898 učenika sudjeluje u dnevnoj njezi i 100 rezidencijalnih programa, a 111 edukatora bit će uključeno u naš zahtjev za dodjelu bespovratnih sredstava pod nazivom Encsi i Szikszói Járás osnovnoškolski učenici programa Zajednice škola Csodaszarvas. Poziv 3.1.1.1. Osim svoje samoprihvatljive djelatnosti koju treba obavljati na obveznoj osnovi, odredbe iz točke 3.1.2.1. Osiguravamo kontinuiranu suradnju s korisnikom prioritetnog projekta EFOP-3.2.15-VEKOP-17 – 2017 – 00001, u skladu s točkom obveznih neprihvatljivih aktivnosti. Osim toga, priprema projekta (priprema profesionalnog plana), nabava opreme za programski paket (npr. paket za čistoću) provodi se za studente koji sudjeluju u programu. Upravljanje projektima u pozivu 3.4.1.1. Provodit će se na temelju zahtjeva tehničko-stručnog sadržaja i provedbe projekta. U potpunosti se poštuju jednake mogućnosti i aspekti okolišne održivosti te su ispunjeni i zahtjevi za obvezno informiranje i promidžbu. Razdoblje provedbe projekta: 2021.04.01.0 – 02021.09.30. (Croatian)
5 September 2022
0 references
В рамките на проекта EFOP-3.3.5—19 Центърът „Серенкс“ се ангажира да организира тематични сесии в жилищни и дневни грижи по теми, свързани с националната идентичност и спорта. Обектите за изпълнение на проекта са местата и институциите на областите Encs и Sikszó. Планирахме да включим 998 студенти, за които 40 % са в неравностойно положение, така че е особено оправдано да се гарантира равен достъп до обществено образование за всички наши ученици. По време на предшестващия проект 242 педагогики бяха предадени на Службата за образование, така че по време на този проект нашите учители вече не участват в обучението, а само професионален лидер на проекта. В хода на програмите 898 ученици участват в дневни грижи и 100 жилищни програми, а 111 педагози ще участват в нашата кандидатура за безвъзмездни средства, озаглавена Encsi и Szikszói Járás Primary School Students от Csodaszarvas School Community Programme. Позвънете на 3.1.1.1. В допълнение към самостоятелната си дейност, която трябва да се извършва задължително, разпоредбите, посочени в точка 3.1.2.1. Осигуряваме непрекъснато сътрудничество с бенефициента на приоритетен проект EFOP-3.2.15-VEKOP-17—2017—00001, в съответствие с точката на задължителни недопустими дейности. Освен това се извършва подготовка на проекти (професионален план), осигуряване на оборудване за пакета от програми (напр. пакет за чистота) за студентите, участващи в програмата. Управление на проекти в поканата 3.4.1.1. Тя ще се осъществява въз основа на изискванията на техническото-професионално съдържание и изпълнението на проекта. Равните възможности и аспектите на екологичната устойчивост са напълно спазени и изискванията за задължителна информация и публичност също са изпълнени. Период на изпълнение на проекта: 2021.04.01.0—02021.09.30. (Bulgarian)
5 September 2022
0 references
Le linn an tionscadail EFOP-3.3.5-19, geallann Ionad Serencs seisiúin théamacha a eagrú i gcúram cónaithe agus lae maidir le hábhair náisiúnta féiniúlachta agus spóirt. Is iad suíomhanna forfheidhmithe an tionscadail áiteanna agus institiúidí cheantair Encs agus Sikszó. Tá sé beartaithe againn 998 mac léinn a bheith rannpháirteach, a bhfuil 40 % díobh faoi mhíbhuntáiste, mar sin tá údar ar leith leis rochtain chomhionann ar oideachas poiblí a chinntiú dár gcuid mac léinn go léir. Le linn an tionscadail réamhtheachtach cuireadh oideolaíochtaí 242 ar aghaidh chuig an Oifig Oideachais, mar sin le linn an tionscadail seo níl baint ag ár múinteoirí le hoiliúint a thuilleadh, ach níl ach ceannaire gairmiúil an tionscadail. Le linn na gclár, glacann 898 dalta páirt i gcúram lae agus i 100 clár cónaithe, agus beidh 111 oideachasóir páirteach inár n-iarratas ar dheontas dar teideal Encsi agus Szikszói Járás Primary School Programme of the Csodaszarvas School Community Programme. Glao 3.1.1.1. Sa bhreis ar a gníomhaíocht féin-incháilithe atá le déanamh ar bhonn éigeantach, na forálacha dá dtagraítear i bpointe 3.1.2.1. Cinntímid comhar leanúnach le tairbhí thionscadal tosaíochta EFOP-3.2.15-VEKOP-17-2017-00001, i gcomhréir le pointe na ngníomhaíochtaí éigeantacha neamh-incháilithe. Ina theannta sin, déantar ullmhú tionscadal (plean gairmiúil a ullmhú), trealamh a sholáthar do phacáiste an chláir (e.g. pacáiste glaineachta) do na scoláirí a ghlacann páirt sa chlár. Bainistíocht tionscadail i nglao 3.4.1.1. Déanfar é ar bhonn riachtanais an ábhair ghairmiúil theicniúil agus ar bhonn chur chun feidhme an tionscadail. Urramaítear go hiomlán gnéithe comhdheiseanna agus gnéithe inbhuanaitheachta comhshaoil agus comhlíontar ceanglais na faisnéise éigeantaí agus na poiblíochta chomh maith. Tréimhse cur chun feidhme an tionscadail: 2021.04.01.0-02021.09.30. (Irish)
5 September 2022
0 references
Nel corso del suo progetto EFOP-3.3.5-19, il Centro Serencs si impegna ad organizzare sessioni tematiche in ambito residenziale e diurno per quanto riguarda l'identità nazionale e gli argomenti sportivi. I siti di realizzazione del progetto sono i luoghi e le istituzioni dei distretti di Encs e Sikszó. Abbiamo previsto di coinvolgere 998 studenti, per i quali il 40 % è svantaggiato, quindi è particolarmente giustificato garantire parità di accesso all'istruzione pubblica per tutti i nostri studenti. Durante il progetto precedente 242 pedagogie sono state passate all'Ufficio Istruzione, quindi durante questo progetto i nostri insegnanti non sono più coinvolti nella formazione, ma solo il leader professionale del progetto. Nel corso dei programmi 898 studenti partecipano all'assistenza diurna e 100 programmi residenziali, e 111 educatori saranno coinvolti nella nostra domanda di sovvenzione intitolata Encsi e Szikszói Járás Primary School Students del programma comunitario scuola Csodaszarvas. Chiamata 3.1.1.1. Oltre alla sua attività autoammissibile da svolgere su base obbligatoria, le disposizioni di cui al punto 3.1.2.1. Garantiamo una cooperazione continua con il beneficiario del progetto prioritario EFOP-3.2.15-VEKOP-17-2017-00001, in conformità con il punto di attività obbligatorie non ammissibili. Inoltre, la preparazione del progetto (preparazione del piano professionale), la fornitura di attrezzature per il pacchetto programma (ad esempio pacchetto di pulizia) viene effettuata per gli studenti che partecipano al programma. Gestione del progetto nell'invito 3.4.1.1. Sarà realizzato sulla base dei requisiti del contenuto tecnico-professionale e dell'attuazione del progetto. Gli aspetti relativi alle pari opportunità e alla sostenibilità ambientale sono pienamente rispettati e sono soddisfatti anche i requisiti di informazione e pubblicità obbligatori. Periodo di attuazione del progetto: 2021.04.01.0-02021.09.30. (Italian)
5 September 2022
0 references
V rámci projektu EFOP-3.3.5 – 19 sa Serencs centrum zaväzuje organizovať tematické stretnutia v oblasti rezidenčnej a dennej starostlivosti s ohľadom na témy národnej identity a športu. Realizačnými miestami projektu sú miesta a inštitúcie okresov Encs a Sikszó. Plánovali sme zapojiť 998 študentov, pre ktorých je 40 % znevýhodnených, takže je obzvlášť oprávnené zabezpečiť rovnaký prístup k verejnému vzdelávaniu pre všetkých našich študentov. Počas predchádzajúceho projektu bolo na Vzdelávacej kancelárii odovzdaných 242 pedagogických prác, takže počas tohto projektu sa naši učitelia už nezúčastňujú na školení, ale len na profesionálnom vodcovi projektu. V priebehu programov sa na dennej starostlivosti a 100 rezidenčných programoch zúčastňuje 898 žiakov a 111 pedagógov sa zapojí do našej žiadosti o grant s názvom Encsi a Szikszói Járás Študenti základných škôl Csodaszarvas School Community Programme. Zavolajte 3.1.1.1. Okrem svojej samooprávnenej činnosti, ktorá sa má vykonávať povinne, ustanovenia uvedené v bode 3.1.2.1. Zabezpečujeme nepretržitú spoluprácu s príjemcom prioritného projektu EFOP-3.2.15-VEKOP-17 – 2017 – 00001 v súlade s bodom povinných neoprávnených činností. Okrem toho sa pre študentov zúčastňujúcich sa na programe vykonáva príprava projektu (príprava profesijného plánu), zabezpečenie vybavenia pre programový balík (napr. balík čistoty). Riadenie projektu vo výzve 3.4.1.1. Bude sa vykonávať na základe požiadaviek technického a profesionálneho obsahu a realizácie projektu. V plnej miere sa rešpektujú rovnaké príležitosti a aspekty environmentálnej udržateľnosti a spĺňajú sa aj požiadavky povinného informovania a propagácie. Obdobie realizácie projektu: 2021.04.01.0 – 02021.09.30. (Slovak)
5 September 2022
0 references
Projekti EFOP-3.3.5–19 raames kohustub Serencsi Keskus korraldama elamu- ja päevahoolduses temaatilisi sessioone rahvusliku identiteedi ja spordi teemadel. Projekti rakendusobjektideks on Encsi ja Sikszó piirkondade kohad ja asutused. Plaanisime kaasata 998 üliõpilast, kellest 40 % on ebasoodsas olukorras, mistõttu on eriti õigustatud tagada kõigile meie õpilastele võrdne juurdepääs avalikule haridusele. Eelkäija projekti 242 pedagoogid edastati Haridusametile, nii et selle projekti käigus ei osale meie õpetajad enam koolituses, vaid ainult projekti professionaalses juhis. Programmide käigus osalevad 898 õpilast päevahoius ja 100 elamuprogrammis ning 111 haridustöötajat osalevad meie toetustaotluses pealkirjaga Encsi ja Szikszói Járás Járás’i algkooli õpilased Csodaszarvas School Community programmist. Helistage 3.1.1.1. Lisaks kohustuslikult teostatavale eneseabikõlblikule tegevusele punktis 3.1.2.1 osutatud sätted. Tagame pideva koostöö prioriteetse projekti EFOP-3.2.15-VEKOP-17–2017–00001 toetuse saajaga vastavalt kohustuslike rahastamiskõlbmatute tegevuste punktile. Lisaks toimub programmis osalevatele üliõpilastele projekti ettevalmistamine (professionaalse plaani koostamine), programmipaketi varustuse (nt puhtuse pakett) pakkumine. Projektijuhtimine konkursikutses 3.4.1.1. Projekti läbiviimisel lähtutakse tehnilisest ja professionaalsest sisust ning projekti rakendamisest. Võrdseid võimalusi ja keskkonnasäästlikkust austatakse täielikult ning täidetakse ka kohustusliku teabe ja avalikustamise nõudeid. Projekti rakendamise periood: 2021.04.01.0–02021.09.30. (Estonian)
5 September 2022
0 references
W ramach projektu EFOP-3.3.5-19 Centrum Serencs zobowiązuje się do organizowania sesji tematycznych w zakresie opieki mieszkaniowej i dziennej w zakresie tożsamości narodowej i zagadnień sportowych. Miejscami realizacji projektu są miejsca i instytucje powiatów Encs i Sikszó. Planowaliśmy zaangażować 998 studentów, dla których 40 % jest w niekorzystnej sytuacji, dlatego szczególnie uzasadnione jest zapewnienie wszystkim naszym studentom równego dostępu do edukacji publicznej. W trakcie poprzedniego projektu do Biura Edukacji przekazano 242 pedagogiki, więc w trakcie tego projektu nasi nauczyciele nie są już zaangażowani w szkolenia, a jedynie profesjonalny lider projektu. W ramach programów 898 uczniów bierze udział w opiece dziennej i 100 programach mieszkaniowych, a 111 wychowawców weźmie udział w naszym wniosku o dofinansowanie pt. „Encsi i Szikszói Járás Primary School Students of the Csodaszarvas School Community Programme” (Ecsi i Szikszói Járás Primary School Students of the Csodaszarvas School Community Programme). Zadzwoń 3.1.1.1. Oprócz działalności podlegającej samokwalifikującej się działalności, która ma być prowadzona na zasadzie obowiązkowej, przepisy, o których mowa w pkt 3.1.2.1. Zapewniamy ciągłą współpracę z beneficjentem priorytetowego projektu EFOP-3.2.15-VEKOP-17-2017-00001, zgodnie z punktem obowiązkowych działań niekwalifikowalnych. Ponadto dla studentów uczestniczących w programie odbywa się przygotowanie projektu (profesjonalne przygotowanie planu), wyposażenie pakietu programowego (np. pakiet czystości). Zarządzanie projektem w zaproszeniu 3.4.1.1. Będzie ona realizowana na podstawie wymagań techniczno-zawodowych treści i realizacji projektu. W pełni przestrzegane są równe szanse i aspekty zrównoważenia środowiskowego, a także spełnione są wymogi dotyczące obowiązkowej informacji i promocji. Okres realizacji projektu: 2021.04.01.0-02021.09.30. (Polish)
5 September 2022
0 references
No âmbito do seu projeto EFOP-3.3.5-19, o Centro Serencs compromete-se a organizar sessões temáticas em creches residenciais e diurnas sobre temas relacionados com a identidade nacional e o desporto. Os locais de implementação do projeto são os locais e instituições dos distritos de Encs e Sikszó. Pretendíamos envolver 998 estudantes, para os quais 40 % são desfavorecidos, pelo que se justifica particularmente assegurar a igualdade de acesso ao ensino público para todos os nossos alunos. Durante o projeto anterior, 242 pedagogias foram passadas para o Gabinete de Educação, pelo que, durante este projeto, os nossos professores já não estão envolvidos na formação, mas apenas no líder profissional do projeto. No decorrer dos programas, 898 alunos participam em creches e 100 programas residenciais, e 111 educadores estarão envolvidos na nossa candidatura a bolsa intitulada Encsi e Szikszói Járás Estudantes do Ensino Primário do Programa Comunitário Escolar de Csodaszarvas. Convite 3.1.1.1. Para além da sua atividade autoelegível a realizar obrigatoriamente, as disposições referidas no ponto 3.1.2.1. Asseguramos uma cooperação contínua com o beneficiário do projeto prioritário EFOP-3.2.15-VEKOP-17-2017-00001, em conformidade com o ponto de atividades inelegíveis obrigatórias. Além disso, a preparação do projeto (preparação do plano profissional), o fornecimento de equipamento para o pacote do programa (por exemplo, pacote de limpeza) é realizada para os alunos que participam no programa. Gestão de projectos no âmbito do convite 3.4.1.1. Será realizado com base nos requisitos do conteúdo técnico-profissional e da execução do projecto. A igualdade de oportunidades e os aspetos de sustentabilidade ambiental são plenamente respeitados e os requisitos de informação e publicidade obrigatórias também são cumpridos. Período de execução do projeto: 2021.04.01.0-02021.09.30. (Portuguese)
5 September 2022
0 references
V průběhu svého projektu EFOP-3.3.5–19 se středisko Serencs zavazuje organizovat tematická setkání v rezidenční a denní péči s ohledem na národní identitu a sportovní témata. Realizačními místy projektu jsou místa a instituce okresů Encs a Sikszó. Měli jsme v plánu zapojit 998 studentů, pro něž je 40 % znevýhodněno, takže je obzvláště oprávněné zajistit všem našim studentům rovný přístup k veřejnému vzdělávání. Během předešlého projektu bylo 242 pedagogiky předáno vzdělávacímu úřadu, takže během tohoto projektu se naši učitelé již neúčastní školení, ale pouze profesionálního vedoucího projektu. V průběhu programů se 898 žáků účastní denní péče a 100 rezidenčních programů a 111 pedagogů bude zapojeno do naší žádosti o grant s názvem Encsi a Szikszói Járás Studenti základních škol programu Csodaszarvas School Community. Volejte 3.1.1.1. Kromě vlastní činnosti, která má být vykonávána na povinném základě, ustanovení uvedená v bodě 3.1.2.1. Zajišťujeme průběžnou spolupráci s příjemcem prioritního projektu EFOP-3.2.15-VEKOP-17–2017–00001 v souladu s bodem povinných nezpůsobilých činností. Kromě toho se pro studenty účastnící se programu provádí příprava projektu (profesionální příprava plánu), zajištění vybavení pro programový balíček (např. balíček čistoty). Řízení projektů ve výzvě 3.4.1.1. Bude probíhat na základě požadavků technicko-profesionálního obsahu a realizace projektu. Jsou plně respektovány rovné příležitosti a aspekty environmentální udržitelnosti a jsou rovněž splněny požadavky na povinné informace a publicitu. Období realizace projektu: 2021.04.01.0–02021.09.30. (Czech)
5 September 2022
0 references
I løbet af sit projekt EFOP-3.3.5-19 forpligter Serencs Centre sig til at afholde tematiske møder i bolig- og dagpleje med hensyn til nationale identitets- og sportsemner. Projektets gennemførelsessteder er steder og institutioner i distrikterne Encs og Sikszó. Vi planlagde at inddrage 998 studerende, for hvem 40 % er dårligt stillet, så det er særligt berettiget at sikre lige adgang til offentlig uddannelse for alle vores studerende. I løbet af det foregående projekt blev 242 pædagoger videregivet til Uddannelseskontoret, så i løbet af dette projekt er vores lærere ikke længere involveret i uddannelse, men kun den professionelle leder af projektet. I løbet af programmerne deltager 898 elever i dagpleje og 100 boligprogrammer, og 111 undervisere vil blive involveret i vores tilskudsansøgning med titlen Encsi og Szikszói Járás Primary School Students fra Csodaszarvas School Community Programme. Opkald 3.1.1.1. De bestemmelser, der er omhandlet i punkt 3.1.2.1, ud over dens egen støtteberettigede aktivitet, der skal udføres på et obligatorisk grundlag. Vi sikrer løbende samarbejde med modtageren af det prioriterede projekt EFOP-3.2.15-VEKOP-17-2017-00001, i overensstemmelse med punktet for obligatoriske ikke-støtteberettigede aktiviteter. Desuden udføres projektforberedelse (faglig planforberedelse), levering af udstyr til programpakken (f.eks. renlighedspakke) for de studerende, der deltager i programmet. Projektledelse i indkaldelsen 3.4.1.1. Det vil blive udført på grundlag af kravene til teknisk-professionelt indhold og gennemførelse af projektet. Lige muligheder og aspekter vedrørende miljømæssig bæredygtighed respekteres fuldt ud, og kravene om obligatorisk information og offentlig omtale er også opfyldt. Projektgennemførelsesperiode: 2021.04.01.0-02021.09.30. (Danish)
5 September 2022
0 references
Under projektet EFOP-3.3.5–19 förbinder sig Serencs Centre att anordna tematiska sessioner i boende och dagvård med avseende på nationella identitets- och idrottsfrågor. Genomförandeplatserna för projektet är platserna och institutionerna i distrikten Encs och Sikszó. Vi planerade att involvera 998 studenter, för vilka 40 % är missgynnade, så det är särskilt motiverat att säkerställa lika tillgång till offentlig utbildning för alla våra studenter. Under det föregående projektet överlämnades 242 pedagogik till Utbildningskontoret, så under detta projekt är våra lärare inte längre involverade i utbildningen, utan bara den professionella ledaren för projektet. Under programmen deltar 898 elever i dagvård och 100 bostadsprogram, och 111 pedagoger kommer att delta i vår bidragsansökan med titeln Encsi och Szikszói Járás grundskolestudenter från Csodaszarvas School Community Program. Ring 3.1.1.1. Utöver sin självberättigande verksamhet som ska bedrivas på obligatorisk basis, de bestämmelser som avses i punkt 3.1.2.1. Vi säkerställer ett kontinuerligt samarbete med bidragsmottagaren för det prioriterade projektet EFOP-3.2.15-VEKOP-17–2017–00001, i enlighet med punkten för obligatorisk icke stödberättigande verksamhet. Dessutom genomförs projektberedning (yrkesplanering), tillhandahållande av utrustning för programpaketet (t.ex. renlighetspaket) för de studenter som deltar i programmet. Projektledning i ansökningsomgången 3.4.1.1. Den kommer att genomföras på grundval av kraven på det tekniska och yrkesmässiga innehållet och genomförandet av projektet. Lika möjligheter och miljöhållbarhetsaspekter respekteras fullt ut och kraven på obligatorisk information och publicitet uppfylls också. Projektgenomförandeperiod: 2021.04.01.0–02021.09.30. (Swedish)
5 September 2022
0 references
V okviru projekta EFOP-3.3.5–19 se center Serencs zavezuje, da bo organiziral tematske seje v bivalnem in dnevnem varstvu v zvezi z nacionalno identiteto in športnimi temami. Mesta izvajanja projekta so kraji in institucije okrožij Encs in Sikszó. Načrtovali smo 998 študentov, pri katerih je 40 % prikrajšanih, zato je še posebej upravičeno zagotoviti enak dostop do javnega izobraževanja za vse naše študente. V okviru predhodnega projekta je bilo 242 pedagoških dejavnosti posredovanih Uradu za izobraževanje, zato v tem projektu naši učitelji niso več vključeni v usposabljanje, temveč le strokovni vodja projekta. V okviru programov 898 učencev sodeluje v dnevnem varstvu in 100 rezidenčnih programih, 111 vzgojiteljev pa bo vključenih v našo vlogo za donacijo z naslovom Encsi in Szikszói Járás Študentje Osnovne šole Csodaszarvas Šolska skupnost. Pokliči 3.1.1.1. Poleg samostojne dejavnosti, ki jo je treba obvezno izvajati, določbe iz točke 3.1.2.1. Zagotavljamo stalno sodelovanje z upravičencem prednostnega projekta EFOP-3.2.15-VEKOP-17–2017–00001, v skladu s točko obveznih neupravičenih aktivnosti. Poleg tega se za študente, ki sodelujejo v programu, izvaja priprava projekta (priprava poklicnega načrta), zagotavljanje opreme za programski paket (npr. paket čistosti). Projektno vodenje v razpisu 3.4.1.1. Izvajal se bo na podlagi zahtev tehnično-strokovne vsebine in izvedbe projekta. Enake možnosti in vidiki okoljske trajnosti so v celoti upoštevani, izpolnjene pa so tudi zahteve po obveznem obveščanju in obveščanju javnosti. Obdobje izvajanja projekta: 2021.04.01.0–02021.09.30. (Slovenian)
5 September 2022
0 references
EFOP-3.3.5–19 -hankkeensa aikana Serencs-keskus sitoutuu järjestämään asuin- ja päivähoidon aihekohtaisia istuntoja, joissa käsitellään kansallista identiteettiä ja urheilua. Hankkeen toteutuskohteita ovat Encsin ja Sikszón piirien paikat ja instituutiot. Aioimme ottaa mukaan 998 opiskelijaa, joista 40 prosenttia on epäedullisessa asemassa, joten on erityisen perusteltua varmistaa kaikkien opiskelijoiden yhtäläinen pääsy julkiseen koulutukseen. Edeltäjäprojektin aikana 242 pedagogiaa siirrettiin Koulutustoimistoon, joten tämän projektin aikana opettajamme eivät enää ole mukana koulutuksessa, vaan vain projektin ammatillinen johtaja. Ohjelmien aikana 898 oppilasta osallistuu päivähoitoon ja 100 asumisohjelmaan, ja 111 opettajaa osallistuu apurahahakemukseen nimeltä Encsi ja Szikszói Járás Csodaszarvas School Community -ohjelman opiskelijat. Soita 3.1.1.1. Sen omaehtoisen toiminnan lisäksi, joka on suoritettava pakollisesti, 3.1.2.1 kohdassa tarkoitetut säännökset. Varmistamme jatkuvan yhteistyön ensisijaisen hankkeen EFOP-3.2.15-VEKOP-17–2017–00001 edunsaajan kanssa pakollisten tukeen oikeuttamattomien toimien kohdan mukaisesti. Lisäksi ohjelmaan osallistuville opiskelijoille suoritetaan hankkeen valmistelu (ammatillisen suunnitelman valmistelu), laitteiden toimittaminen ohjelmapakettia varten (esim. puhtauspaketti). Hankkeen hallinnointi ehdotuspyynnössä 3.4.1.1. Se toteutetaan teknisen ja ammatillisen sisällön ja hankkeen toteutuksen vaatimusten mukaisesti. Yhtäläisiä mahdollisuuksia ja ympäristön kestävyyttä koskevia näkökohtia noudatetaan täysimääräisesti, ja myös pakollisen tiedottamisen ja julkisuuden vaatimukset täyttyvät. Hankkeen toteutusaika: 2021.04.01.0–02021.09.30. (Finnish)
5 September 2022
0 references
Matul il-proġett tiegħu EFOP-3.3.5–19, iċ-Ċentru Serencs jimpenja ruħu li jorganizza sessjonijiet tematiċi fil-kura residenzjali u ta’ matul il-jum fir-rigward ta’ suġġetti nazzjonali dwar l-identità u l-isport. Is-siti ta’ implimentazzjoni tal-proġett huma l-postijiet u l-istituzzjonijiet tad-distretti ta’ Encs u Sikszó. Aħna ppjanat li jinvolvu 998 istudenti, li għalihom 40 % huma żvantaġġati, għalhekk huwa partikolarment ġustifikat li jiġi żgurat aċċess ugwali għall-edukazzjoni pubblika għall-istudenti kollha tagħna. Matul il-proġett predeċessur 242 pedagoġiji ġew mgħoddija lill-Uffiċċju Edukazzjoni, għalhekk matul dan il-proġett l-għalliema tagħna m’għadhomx involuti fit-taħriġ, iżda biss il-mexxej professjonali tal-proġett. Matul il-programmi 898 student jipparteċipaw fil-kura ta’ matul il-jum u 100 programm residenzjali, u 111 edukatur se jkunu involuti fl-applikazzjoni għal għotja tagħna intitolata Encsi u Szikszói Járás Studenti tal-Iskola Primarja tal-Programm tal-Komunità ta’ Csodaszarvas. Sejħa 3.1.1.1. Minbarra l-attività awtoeliġibbli tagħha li għandha titwettaq fuq bażi obbligatorja, id-dispożizzjonijiet imsemmija fil-punt 3.1.2.1. Aħna niżguraw kooperazzjoni kontinwa mal-benefiċjarju tal-proġett prijoritarju EFOP-3.2.15-VEKOP-17–2017–00001, skont il-punt ta’ attivitajiet ineliġibbli obbligatorji. Barra minn hekk, it-tħejjija tal-proġett (it-tħejjija tal-pjan professjonali), il-forniment ta’ tagħmir għall-pakkett tal-programm (eż. il-pakkett tal-indafa) jitwettaq għall-istudenti li jipparteċipaw fil-programm. Ġestjoni tal-proġett fis-sejħa 3.4.1.1. Dan se jitwettaq fuq il-bażi tar-rekwiżiti tal-kontenut tekniku-professjonali u l-implimentazzjoni tal-proġett. L-opportunitajiet indaqs u l-aspetti tas-sostenibbiltà ambjentali huma rispettati bis-sħiħ u r-rekwiżiti tal-informazzjoni obbligatorja u l-pubbliċità huma ssodisfati wkoll. Perjodu ta’ implimentazzjoni tal-proġett: 2021.04.01.0–02021.09.30. (Maltese)
5 September 2022
0 references
In de loop van het project EFOP-3.3.5-19 verbindt het Serencs Centrum zich ertoe om thematische sessies te organiseren in residentiële en dagopvang met betrekking tot nationale identiteit en sportthema’s. De implementatielocaties van het project zijn de plaatsen en instellingen van de districten Encs en Sikszó. We waren van plan om 998 studenten te betrekken, voor wie 40 % benadeeld is, dus het is met name gerechtvaardigd om te zorgen voor gelijke toegang tot openbaar onderwijs voor al onze studenten. Tijdens het voorgaande project werden 242 pedagogen doorgegeven aan het Onderwijsbureau, dus tijdens dit project zijn onze docenten niet langer betrokken bij de opleiding, maar alleen de professionele leider van het project. In de loop van de programma’s nemen 898 leerlingen deel aan dagopvang en 100 residentiële programma’s, en 111 opvoeders zullen worden betrokken bij onze subsidieaanvraag getiteld Encsi en Szikszói Járás Primary School Studenten van het Csodaszarvas School Community Programme. Oproep 3.1.1.1. Naast zijn zelf in aanmerking komende activiteit die op verplichte basis moet worden uitgevoerd, de in punt 3.1.2.1 bedoelde bepalingen. Wij zorgen voor voortdurende samenwerking met de begunstigde van het prioritaire project EFOP-3.2.15-VEKOP-17-2017-00001, in overeenstemming met het punt van verplichte niet-subsidiabele activiteiten. Daarnaast wordt projectvoorbereiding (professioneel planvoorbereiding), terbeschikkingstelling van apparatuur voor het programmapakket (bv. netheidspakket) uitgevoerd voor de studenten die aan het programma deelnemen. Projectmanagement in de oproep 3.4.1.1. Het zal worden uitgevoerd op basis van de eisen van de technisch-professionele inhoud en de uitvoering van het project. Gelijke kansen en milieuduurzaamheidsaspecten worden volledig in acht genomen en aan de vereisten van verplichte voorlichting en publiciteit wordt ook voldaan. Uitvoeringsperiode van het project: 2021.04.01.0-02021.09.30. (Dutch)
5 September 2022
0 references
Στο πλαίσιο του έργου του EFOP-3.3.5-19, το Κέντρο Serencs αναλαμβάνει να διοργανώσει θεματικές συνεδρίες σε οικιακές και ημερήσιες φροντίδες σε θέματα εθνικής ταυτότητας και αθλητισμού. Οι τόποι υλοποίησης του έργου είναι οι τόποι και τα ιδρύματα των επαρχιών Encs και Sikszó. Σχεδιάσαμε τη συμμετοχή 998 φοιτητών, για τους οποίους το 40 % είναι μειονεκτούντες, γι’ αυτό είναι ιδιαίτερα δικαιολογημένο να εξασφαλιστεί ισότιμη πρόσβαση στη δημόσια εκπαίδευση για όλους τους μαθητές μας. Κατά τη διάρκεια του προηγούμενου έργου 242 παιδαγωγικές διαδικασίες μεταβιβάστηκαν στο Γραφείο Εκπαίδευσης, έτσι κατά τη διάρκεια αυτού του έργου οι εκπαιδευτικοί μας δεν συμμετέχουν πλέον στην κατάρτιση, αλλά μόνο ο επαγγελματίας ηγέτης του έργου. Κατά τη διάρκεια των προγραμμάτων 898 μαθητές συμμετέχουν σε προγράμματα ημερήσιας φροντίδας και 100 οικιστικών προγραμμάτων και 111 εκπαιδευτικοί θα συμμετάσχουν στην αίτηση επιχορήγησης με τίτλο Encsi και Szikszói Járás Primary School Students of the Csodaszarvas School Community Programme. Καλέστε 3.1.1.1. Εκτός από την αυτοεπιλέξιμη δραστηριότητά της που πρέπει να ασκείται σε υποχρεωτική βάση, τις διατάξεις που αναφέρονται στο σημείο 3.1.2.1. Διασφαλίζουμε τη συνεχή συνεργασία με τον δικαιούχο του έργου προτεραιότητας EFOP-3.2.15-VEKOP-17-2017-00001, σύμφωνα με το σημείο των υποχρεωτικών μη επιλέξιμων δραστηριοτήτων. Επιπλέον, η προετοιμασία του έργου (προετοιμασία επαγγελματικού σχεδίου), η παροχή εξοπλισμού για το πακέτο του προγράμματος (π.χ. πακέτο καθαριότητας) πραγματοποιείται για τους φοιτητές που συμμετέχουν στο πρόγραμμα. Διαχείριση έργου στην πρόσκληση υποβολής προτάσεων 3.4.1.1. Θα πραγματοποιηθεί με βάση τις απαιτήσεις του τεχνικού-επαγγελματικού περιεχομένου και της υλοποίησης του έργου. Οι πτυχές της ισότητας των ευκαιριών και της περιβαλλοντικής βιωσιμότητας τηρούνται πλήρως και πληρούνται επίσης οι απαιτήσεις υποχρεωτικής ενημέρωσης και δημοσιότητας. Περίοδος υλοποίησης του έργου: 2021.04.01.0-02021.09.30. (Greek)
5 September 2022
0 references
Vykdydamas projektą EFOP-3.3.5–19, Serencų centras įsipareigoja organizuoti temines sesijas gyvenamojoje ir dienos globoje tautiniu identitetu ir sporto temomis. Projekto įgyvendinimo vietos yra Encs ir Sikszó rajonų vietos ir institucijos. Mes planavome įtraukti 998 studentus, kuriems 40 % yra nepalankioje padėtyje, todėl ypač pagrįsta užtikrinti vienodas galimybes visiems mūsų studentams gauti viešąjį išsilavinimą. Per ankstesnį projektą 242 pedagogai buvo perduoti Švietimo biurui, todėl šio projekto metu mūsų mokytojai nebedalyvauja mokymuose, o tik profesionalus projekto vadovas. Per programas 898 mokiniai dalyvauja dienos priežiūros ir 100 gyvenamųjų programų, o 111 pedagogų dalyvaus mūsų stipendijoje, pavadintoje „Encsi“ ir „Szikszói Jįrįs“ Csodaszarvas mokyklos bendruomenės programos pradinių mokyklų moksleiviai. Skambutis 3.1.1.1. Ne tik privalomai vykdytiną savarankišką veiklą, bet ir 3.1.2.1 punkte nurodytas nuostatas. Užtikriname nuolatinį bendradarbiavimą su prioritetinio projekto EFOP-3.2.15-VEKOP-17–2017–00001 paramos gavėju pagal privalomos netinkamos finansuoti veiklos punktą. Be to, programoje dalyvaujantiems studentams atliekamas projekto rengimas (profesinio plano rengimas), programos paketo įrangos tiekimas (pvz., švara paketas). Projektų valdymas kvietime teikti paraiškas 3.4.1.1. Ji bus vykdoma pagal techninio-profesinio turinio reikalavimus ir projekto įgyvendinimą. Visapusiškai laikomasi lygių galimybių ir aplinkos tvarumo aspektų, taip pat laikomasi privalomo informavimo ir viešinimo reikalavimų. Projekto įgyvendinimo laikotarpis: 2021.04.01.0–02021.09.30. (Lithuanian)
5 September 2022
0 references
În cadrul proiectului său EFOP-3.3.5-19, Centrul Serencs se angajează să organizeze sesiuni tematice de îngrijire rezidențială și de zi pe teme legate de identitatea națională și sport. Amplasamentele de implementare ale proiectului sunt locurile și instituțiile districtelor Encs și Sikszó. Am planificat să implicăm 998 de studenți, pentru care 40 % sunt dezavantajați, astfel încât este deosebit de justificat să se asigure accesul egal la educația publică pentru toți studenții noștri. În cadrul proiectului precedent au fost transmise 242 de pedagogii Biroului Educației, astfel încât în cadrul acestui proiect profesorii noștri nu mai sunt implicați în formare, ci doar liderul profesional al proiectului. În cadrul programelor, 898 de elevi participă la grădiniță și 100 de programe rezidențiale, iar 111 educatori vor fi implicați în aplicația noastră de grant intitulată Encsi și Szikszói Járás Studenții Școlii Primare din cadrul Programului Comunitar Școlii Csodaszarvas. Sunați la 3.1.1.1. În plus față de activitatea sa autoeligibilă care urmează să fie desfășurată în mod obligatoriu, dispozițiile menționate la punctul 3.1.2.1. Asiguram cooperarea continua cu beneficiarul proiectului prioritar EFOP-3.2.15-VEKOP-17-2017-00001, in conformitate cu punctul de activitati obligatorii neeligibile. În plus, pregătirea proiectului (pregătirea planului profesional), furnizarea de echipamente pentru pachetul de programe (de exemplu, pachetul privind curățenia) se efectuează pentru studenții care participă la program. Gestionarea proiectului în apelul 3.4.1.1. Aceasta se va realiza pe baza cerințelor privind conținutul tehnico-profesional și implementarea proiectului. Egalitatea de șanse și aspectele legate de durabilitatea mediului sunt pe deplin respectate, iar cerințele privind informarea și publicitatea obligatorii sunt, de asemenea, îndeplinite. Perioada de implementare a proiectului: 2021.04.01.0-02021.09.30. (Romanian)
5 September 2022
0 references
En el marco de su proyecto EFOP-3.3.5-19, el Centro de Serencs se compromete a organizar sesiones temáticas en residencias y guarderías con respecto a temas de identidad nacional y deporte. Los sitios de implementación del proyecto son los lugares e instituciones de los distritos de Encs y Sikszó. Planeamos involucrar a 998 estudiantes, para los cuales el 40 % está en desventaja, por lo que está particularmente justificado garantizar la igualdad de acceso a la educación pública para todos nuestros estudiantes. Durante el proyecto predecesor se pasaron 242 pedagogías a la Oficina de Educación, por lo que durante este proyecto nuestros profesores ya no participan en la formación, sino solo el líder profesional del proyecto. En el curso de los programas 898 alumnos participan en guarderías y 100 programas residenciales, y 111 educadores participarán en nuestra solicitud de beca titulada Encsi y Szikszói Járás Estudiantes de Primaria del Programa Comunitario Escolar Csodaszarvas. Llame al 3.1.1.1. Además de su actividad autoelegible que se llevará a cabo con carácter obligatorio, las disposiciones a que se refiere el punto 3.1.2.1. Aseguramos una cooperación continua con el beneficiario del proyecto prioritario EFOP-3.2.15-VEKOP-17-2017-00001, de acuerdo con el punto de actividades obligatorias no elegibles. Además, la preparación del proyecto (preparación del plan profesional), el suministro de equipo para el paquete del programa (por ejemplo, el paquete de limpieza) se lleva a cabo para los estudiantes que participan en el programa. Gestión de proyectos en la convocatoria 3.4.1.1. Se llevará a cabo sobre la base de los requisitos del contenido técnico-profesional y la ejecución del proyecto. Se respetan plenamente los aspectos relativos a la igualdad de oportunidades y la sostenibilidad medioambiental y también se cumplen los requisitos de información y publicidad obligatorias. Período de ejecución del proyecto: 2021.04.01.0-02021.09.30. (Spanish)
5 September 2022
0 references
Projekta EFOP-3.3.5–19 ietvaros Serencu centrs apņemas organizēt tematiskas sesijas dzīvojamās un dienas aprūpes iestādēs saistībā ar nacionālās identitātes un sporta tēmām. Projekta īstenošanas vietas ir Encs un Sikszó rajonu vietas un institūcijas. Mēs plānojām iesaistīt 998 studentus, kuriem 40 % ir nelabvēlīgā situācijā, tāpēc ir īpaši pamatoti nodrošināt visiem mūsu studentiem vienlīdzīgu piekļuvi publiskajai izglītībai. Iepriekšējā projekta laikā Izglītības birojam tika nodotas 242 pedagoģijas, tāpēc šī projekta laikā mūsu skolotāji vairs nav iesaistīti apmācībā, bet tikai projekta profesionālais vadītājs. Programmu ietvaros 898 skolēni piedalās dienas aprūpes un 100 dzīvojamo ēku programmās, un 111 pedagogi tiks iesaistīti mūsu granta pieteikumā Encsi un Szikszói Járás pamatskolas audzēkņiem Csodaszarvas skolas kopienas programmā. Zvaniet 3.1.1.1. Papildus pašnodarbinātām darbībām, kas jāveic obligāti, 3.1.2.1. punktā minētie noteikumi. Nodrošinām nepārtrauktu sadarbību ar prioritārā projekta EFOP-3.2.15-VEKOP-17–2017–00001 saņēmēju saskaņā ar obligāto neattiecināmo darbību punktu. Papildus tiek veikta projekta sagatavošana (profesionālā plāna sagatavošana), aprīkojuma nodrošināšana programmas paketei (piemēram, tīrības pakete) studentiem, kas piedalās programmā. Projektu vadība uzaicinājumā 3.4.1.1. Tas tiks veikts, pamatojoties uz tehniskā un profesionālā satura prasībām un projekta īstenošanu. Ir pilnībā ievērotas vienlīdzīgas iespējas un vides ilgtspējas aspekti, un ir izpildītas arī obligātās informācijas un publicitātes prasības. Projekta īstenošanas periods: 2021.04.01.0–02021.09.30. (Latvian)
5 September 2022
0 references
Szerencs, Borsod-Abaúj-Zemplén
0 references
Identifiers
EFOP-3.3.5-19-2020-00050
0 references