Implementation of the Csodaszarvas School Community Programme in the institutions of the Mezőkövesd School District Centre (Q3900833)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q3900833 in Hungary
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Implementation of the Csodaszarvas School Community Programme in the institutions of the Mezőkövesd School District Centre |
Project Q3900833 in Hungary |
Statements
71,099,542.0 forint
0 references
83,646,520.0 forint
0 references
85.0 percent
0 references
1 March 2021
0 references
31 August 2021
0 references
MEZŐKÖVESDI TANKERÜLETI KÖZPONT
0 references
A Mezőkövesdi Tankerületi Központ pályázatot nyújt be EFOP-3.3.5-19 „Csodaszarvas Iskolai Közösségi Program” konstrukció keretében, amelybe a Szakmai tervben felsorolt 10 oktatási intézményét kívánja bevonni. Jelen pályázat célcsoportja a köznevelési intézményeiben tanulói jogviszonnyal rendelkező 1-8. évfolyamos tanulók. Tartalmi értékelési szempontok: A felhívásban szereplő minden kötelező tevékenység betervezésre került: ? Bentlakásos és napközis tematikus tanulási alkalmak megszervezése és megvalósítása - költségvonzattal ? Folyamatos együttműködés az EFOP-3.2.15-VEKOP-17-2017-00001 kiemelt projekt kedvezményezettjével – költségvonzattal (képzéshez kapcsolódó útiköltség) ? Szakmai terv elkészítése – költségvonzat nélkül ? Programcsomag (tisztasági csomag) – költségvonzattal ? Projektmenedzsment – költségvonzattal ? Horizontális szempontok érvényesítése – költségvonzat nélkül ? Tájékoztatás és nyilvánosság – költségvonzattal Kizárólag támogatható tevékenységek kerültek betervezésre. A tervezett költségek mindegyikéhez kapcsolódik tevékenység, amely a költségvetés szöveges indoklásában megjelölésre került. A költségvetés a Felhívásban előírt elszámolható költségek mértékére, illetve arányára vonatkozó elvárások betartásra kerültek. A maximum költségkorlátoknak megfelelően tervezett a költségvetés. A projektbe bevont 10 oktatási intézményben összesen 2698 fő tanul, közülük igényfelmérés alapján 1083 fő táboroztatását vállaljuk. Az igényfelmérés anyagát a pályázat mellékleteként csatoljuk. 2021. év 25. héten 506 fő napközis táboroztatása, 50 fő bentlakásos táboroztatása 2021. év 26. héten463 fő napközis táboroztatása, 64 fő bentlakásos táboroztatása A tervezett tevékenységek megfelelnek a Felhívás 3.4.1.1. és 3.4.1.2. pontjában előírtaknak: Szakmai terv elkészült. A táborok szakmai programja az EFOP3.2.15-VEKOP-17-2017-00001 kiemelt projekt keretében fejlesztett oktatási és képzési tartalmakra épül. Az EFOP-3.2.15-VEKOP-17-2017-00001 kiemelt projekt kedvezményezettjével történő együttműködést vállaljuk. A bentlakásos ás napközis programok a Felhívásban meghatározottaknak megfelelően kerültek tervezésre. Az iskolai közösségi szolgálatot teljesítő tanulók bevonását vállaljuk. Számszerűsített szakmai elvárások: Bentlakásos programok: 2 hét/év Napközi programok: 2 hét/év Bevont iskolai közösségi szolgálatot teljesítő tanulók: 11 fő A projektmenedzser, pénzügyi vezető és a szakmai vezető személye az elvárásoknak megfelel. A Mezőkövesdi Tankerületi Központ a projektre vonatkozó környezetvédelmi és esélyegyenlőségi jogszabályokat betartja. A fejlesztéshez kapcsolódó nyilvános eseményeken, kommunikációjában és viselkedésében a támogatást igénylő esélytudatosságot fejez ki. A támogatást igénylő esélyegyenlőségi tervvel rendelkezik. Előnyt jelentő szempontok 1. A szakmai tervben bemutatásra került, hogy a beavatkozások hozzájárulnak a végzettség nélküli iskolaelhagyás csökkenéséhez, az iskolai eredményesség javulásához. 2. A bentlakásos és napközis táborokban résztvevő gyermekek esetében a hátrányos helyzetű és halmozottan hátrányos helyzetű tanulók aránya nem éri el 25%-ot. 3. Az Informális és nem formális képzésben résztvevő gyerekek és fiatalok (7-24 éves korúak) monitoring mutató esetében a Támogatást igénylő által tett vállalás 1083 fő. (Hungarian)
0 references
The School District Center of Mezőkövesd submits an application under EFOP-3.3.5-19 “Central School Community Programme” in which it intends to involve the 10 educational institutions listed in the Professional Plan. The target group of this application is students from 1 to 8 years who have a legal status in public education institutions. Content assessment criteria: All mandatory activities included in the call are planned: Organisation and implementation of residential and day-care thematic learning sessions — with cost implications? Continuous cooperation with the beneficiary of the priority project EFOP-3.2.15-VEKOP-17-2017-00001 — with cost implications (travel related to training)? Preparation of a professional plan — no cost involved? Programme package (cleanness package) — with cost implications? Project management — with cost implications? Cross-cutting aspects — no cost involved? Information and publicity — with cost implications Only eligible activities are planned. Activities related to each of the planned costs, as indicated in the narrative justification of the budget. The budget has been respected as regards the level and/or proportion of the eligible costs provided for in the call. The budget is planned according to the maximum cost limits. A total of 2 698 people are studying in the 10 educational institutions involved in the project, of which we undertake the camping of 1083 people based on a needs assessment. The documentation of the assessment of needs is attached as an annex to the application. During the 25th week of 2021, 506 day-care campers, 50 people camped with boarders during week 26 of 2021463 day-care camping, 64 persons camped with boarders The planned activities comply with the requirements of points 3.4.1.1 and 3.4.1.2 of the Call: A professional plan has been prepared. The professional programme of the camps is based on the educational and training content developed in the framework of the priority project EFOP3.2.15-VEKOP-17-2017-00001. We undertake cooperation with the beneficiary of the priority project EFOP-3.2.15-VEKOP-17-2017-00001. The residential and day-care programmes were designed in accordance with the requirements set out in the Call. We undertake to involve pupils in school community service. Quantified professional expectations: Residential programs: 2 weeks/year Daycare programs: 2 weeks/year School community service pupils: 11 persons The project manager, financial manager and professional manager meet the expectations. The Mezőkövesd School District Center complies with environmental and equal opportunities legislation applicable to the project. In public events, communication and behaviour related to development, it expresses a sense of opportunity requiring support. The applicant has an equal opportunities plan. Advantageous aspects 1. The professional plan showed that the interventions contribute to reducing school leaving without education and to improving school success. 2. For children in residential and day-care camps, the proportion of disadvantaged and cumulatively disadvantaged pupils is below 25 %. 3. For the monitoring indicator for children and young people (aged 7-24) in formal and non-formal training, the applicant’s commitment is 1083. (English)
8 February 2022
0.0958126884045665
0 references
Das Schulbezirkszentrum Mezőkövesd reicht einen Antrag im Rahmen des EFOP-3.3.5-19 „Central School Community Programme“ ein, in dem es die zehn im Berufsplan aufgeführten Bildungseinrichtungen einbeziehen will. Zielgruppe dieser Bewerbung sind Studierende von 1 bis 8 Jahren, die einen Rechtsstatus in öffentlichen Bildungseinrichtungen haben. Kriterien für die Bewertung des Inhalts: Alle obligatorischen Tätigkeiten, die in der Aufforderung enthalten sind, sind geplant: Organisation und Durchführung von thematischen Lernsitzungen für Wohn- und Kindertagesstätten – mit Kosteneinbußen? Kontinuierliche Zusammenarbeit mit dem Begünstigten des vorrangigen Projekts EFOP-3.2.15-VEKOP-17-2017-00001 – mit Kosteneinbußen (Reise im Zusammenhang mit der Ausbildung)? Erstellung eines professionellen Plans – keine Kosten? Programmpaket (Sauberkeitspaket) – mit Kosteneinbußen? Projektmanagement – mit Kosteneinbußen? Querschnittsaspekte – keine Kosten? Information und Publizität – mit Kosteneinbußen sind nur förderfähige Tätigkeiten geplant. Tätigkeiten im Zusammenhang mit den einzelnen geplanten Kosten, wie in der Begründung des Haushaltsplans angegeben. Die Mittel wurden hinsichtlich der Höhe und/oder des Anteils der in der Aufforderung vorgesehenen förderfähigen Kosten eingehalten. Das Budget ist entsprechend den maximalen Kostenobergrenzen geplant. Insgesamt 2 698 Personen studieren in den 10 Bildungseinrichtungen, die an dem Projekt beteiligt sind, von denen wir 1083 Personen auf der Grundlage einer Bedarfsermittlung durchführen. Die Dokumentation der Bedarfsermittlung ist dem Antrag als Anhang beigefügt. In der 25. Woche 2021 waren 506 Tagespflegecamper, 50 Personen in Woche 26 des Jahres 2021463 Tagespflegecamping, 64 Personen, die mit Boardern gelagert wurden. Die geplanten Aktivitäten entsprechen den Anforderungen der Nummern 3.4.1.1 und 3.4.1.2 des Aufrufs: Ein professioneller Plan wurde vorbereitet. Das professionelle Programm der Lager basiert auf den Bildungs- und Ausbildungsinhalten, die im Rahmen des vorrangigen Projekts EFOP3.2.15-VEKOP-17-2017-00001 entwickelt wurden. Wir arbeiten mit dem Begünstigten des vorrangigen Projekts EFOP-3.2.15-VEKOP-17-2017-00001 zusammen. Die Wohn- und Tagespflegeprogramme wurden entsprechend den Anforderungen der Aufforderung konzipiert. Wir verpflichten uns, Schüler in den Schulgemeinschaftsdienst einzubeziehen. Quantifizierte berufliche Erwartungen: Wohnprogramme: 2 Wochen/Jahr Kindertagesprogramme: 2 Wochen/Jahr Schüler des Schuldienstes: 11 Personen Der Projektleiter, Finanzmanager und professioneller Manager erfüllt die Erwartungen. Das Schulbezirkszentrum Mezőkövesd entspricht den für das Projekt geltenden Umwelt- und Chancengleichheitsvorschriften. In öffentlichen Veranstaltungen, Kommunikation und Verhalten im Zusammenhang mit der Entwicklung drückt sie ein Gefühl der Chance aus, die Unterstützung erfordert. Der Antragsteller verfügt über einen Plan zur Chancengleichheit. Vorteilhafte Aspekte 1. Der Berufsplan zeigte, dass die Interventionen dazu beitragen, den Schulabbruch ohne Bildung zu verringern und den Schulerfolg zu verbessern. 2. Bei Kindern in Wohn- und Kindertagesstätten liegt der Anteil benachteiligter und kumulierter Schüler unter 25 %. 3. Für den Überwachungsindikator für Kinder und Jugendliche (7-24 Jahre) in formaler und nicht formaler Ausbildung beträgt das Engagement des Antragstellers 1083. (German)
9 February 2022
0 references
Le centre de district scolaire de Mezőkövesd présente une demande au titre de l’EFOP-3.3.5-19 «Programme communautaire des écoles centrales» dans laquelle il entend associer les 10 établissements d’enseignement énumérés dans le plan professionnel. Le groupe cible de cette demande est les étudiants de 1 à 8 ans qui ont un statut juridique dans les établissements d’enseignement public. Critères d’évaluation du contenu: Toutes les activités obligatoires incluses dans l’appel sont planifiées: Organisation et mise en œuvre de séances d’apprentissage thématiques en milieu résidentiel et en garderie — avec des incidences financières? Coopération continue avec le bénéficiaire du projet prioritaire EFOP-3.2.15-VEKOP-17-2017-00001 — avec des incidences financières (voyages liés à la formation)? Préparation d’un plan professionnel — sans frais? Ensemble de programmes (paquet «propreté») — avec des incidences financières? Gestion de projet — avec des incidences sur les coûts? Aspects transversaux — pas de coûts? Information et publicité — avec des incidences sur les coûts Seules les activités admissibles sont prévues. Activités liées à chacun des coûts prévus, comme indiqué dans la justification narrative du budget. Le budget a été respecté en ce qui concerne le niveau et/ou la proportion des coûts éligibles prévus dans l’appel. Le budget est prévu en fonction des coûts maximaux. Un total de 2 698 personnes étudient dans les 10 établissements d’enseignement impliqués dans le projet, dont nous entreprenons le camping de 1083 personnes sur la base d’une évaluation des besoins. La documentation relative à l’évaluation des besoins est jointe en annexe à la requête. Au cours de la 25e semaine 2021, 506 campeurs de jour, 50 personnes ont campé avec des pensionnaires au cours de la semaine 26 de 2021463 camping en garderie, 64 personnes ont campé avec des pensionnaires Les activités prévues sont conformes aux exigences des points 3.4.1.1 et 3.4.1.2 de l’appel: Un plan professionnel a été préparé. Le programme professionnel des camps est basé sur le contenu éducatif et de formation développé dans le cadre du projet prioritaire EFOP3.2.15-VEKOP-17-2017-00001. Nous entreprenons une coopération avec le bénéficiaire du projet prioritaire EFOP-3.2.15-VEKOP-17-2017-00001. Les programmes d’hébergement et de garderie ont été conçus conformément aux exigences énoncées dans l’appel. Nous nous engageons à impliquer les élèves dans le service communautaire scolaire. Attentes professionnelles quantifiées: Programmes résidentiels: 2 semaines/an Programmes de garderie: 2 semaines/an élèves de service communautaire scolaire: 11 personnes Le gestionnaire de projet, le gestionnaire financier et le gestionnaire professionnel répondent aux attentes. Le centre de district scolaire de Mezőkövesd respecte la législation sur l’environnement et l’égalité des chances applicable au projet. Dans les événements publics, la communication et les comportements liés au développement, il exprime un sentiment d’opportunités nécessitant un soutien. Le demandeur dispose d’un plan d’égalité des chances. Aspects avantageux 1. Le plan professionnel a montré que les interventions contribuaient à réduire le décrochage scolaire sans éducation et à améliorer le succès scolaire. 2. Pour les enfants vivant dans des camps résidentiels et des garderies, la proportion d’élèves défavorisés et globalement défavorisés est inférieure à 25 %. 3. En ce qui concerne l’indicateur de suivi pour les enfants et les jeunes (âgés de 7 à 24 ans) dans la formation formelle et non formelle, l’engagement du demandeur est de 1083. (French)
10 February 2022
0 references
Centar školskog okruga Mezőkövesd podnosi prijavu pod EFOP-3.3.5 – 19 „Program srednje škole zajednice” u kojoj namjerava uključiti 10 obrazovnih ustanova navedenih u Stručnom planu. Ciljna skupina ovog zahtjeva su studenti od 1 do 8 godina koji imaju pravni status u javnim obrazovnim ustanovama. Kriteriji za procjenu sadržaja: Planirane su sve obvezne aktivnosti uključene u poziv: Organizacija i provedba tematskih tečajeva za rezidencijalnu i dnevnu skrb – s troškovnim implikacijama? Kontinuirana suradnja s korisnikom prioritetnog projekta EFOP-3.2.15-VEKOP-17 – 2017 – 00001 – s posljedicama na troškove (putovanje povezano s osposobljavanjem)? Priprema profesionalnog plana – nema troškova? Paket programa (paket za čistoću) – s posljedicama na troškove? Upravljanje projektima – s implikacijama troškova? Međusektorski aspekti – nema troškova? Informiranje i promidžba – s posljedicama na troškove planirane su samo prihvatljive aktivnosti. Aktivnosti povezane sa svakim od planiranih troškova, kako je navedeno u opisnom obrazloženju proračuna. Proračun je poštovan u pogledu razine i/ili udjela prihvatljivih troškova predviđenih u pozivu na podnošenje prijedloga. Proračun se planira u skladu s maksimalnim ograničenjima troškova. Ukupno 2 698 osoba studira u 10 obrazovnih ustanova uključenih u projekt, od kojih provodimo kampiranje 1083 osobe na temelju procjene potreba. Dokumentacija o procjeni potreba priložena je zahtjevu kao prilog zahtjevu. Tijekom 25. tjedna 2021., 506 kampera za dnevnu skrb, 50 osoba kampiralo je s pristaništima tijekom 26. tjedna 2021.463 dnevna skrb, 64 osobe kampirale su s pristaništima Planirane aktivnosti u skladu su sa zahtjevima iz točaka 3.4.1.1. i 3.4.1.2. poziva: Izrađen je profesionalni plan. Stručni program kampova temelji se na edukativnom sadržaju razvijenom u okviru prioritetnog projekta EFOP3.2.15-VEKOP-17 – 2017 – 00001. Surađujemo s korisnikom prioritetnog projekta EFOP-3.2.15-VEKOP-17 – 2017 – 00001. Programi za stanovanje i dnevni boravak osmišljeni su u skladu sa zahtjevima utvrđenima u Pozivu. Obvezujemo se uključiti učenike u školu za opće dobro. Kvantificirana profesionalna očekivanja: Rezidencijalni programi: 2 tjedna/godina Dnevni programi: 2 tjedna godišnje školarci za opće dobro: 11 osoba Voditelj projekta, financijski menadžer i stručni menadžer ispunjavaju očekivanja. Školski okružni centar Mezőkövesd u skladu je sa zakonodavstvom o zaštiti okoliša i jednakim mogućnostima koje se primjenjuju na projekt. U javnim događanjima, komunikaciji i ponašanju povezanom s razvojem izražava osjećaj mogućnosti za koje je potrebna potpora. Podnositelj zahtjeva ima plan jednakih mogućnosti. Korisni aspekti 1. Profesionalni plan pokazao je da intervencije doprinose smanjenju napuštanja školovanja bez obrazovanja i poboljšanju školskog uspjeha. 2. Za djecu u stambenim i dnevnim kampovima udio učenika u nepovoljnom položaju i učenika u kumulativno nepovoljnom položaju manji je od 25 %. 3. Kad je riječ o pokazatelju praćenja za djecu i mlade (u dobi od 7 do 24 godine) u formalnom i neformalnom osposobljavanju, obveza podnositelja zahtjeva je 1083. (Croatian)
5 September 2022
0 references
Училищният център на Мезьокьовезд подава заявление по EFOP-3.3.5—19 „Централна училищна общност“, в което възнамерява да включи 10-те образователни институции, изброени в професионалния план. Целевата група на тази кандидатура са студенти от 1 до 8 години, които имат правен статут в държавните образователни институции. Критерии за оценка на съдържанието: Планирани са всички задължителни дейности, включени в поканата: Организиране и изпълнение на тематични учебни сесии за настаняване и дневни грижи — с отражение върху разходите? Непрекъснато сътрудничество с бенефициента на приоритетен проект EFOP-3.2.15-VEKOP-17—2017—00001 — с отражение върху разходите (пътуване, свързано с обучение)? Изготвяне на професионален план — без разходи? Пакет от програми (пакет за чистота) — с отражение върху разходите? Управление на проекти — с отражение върху разходите? Междусекторни аспекти — без разходи? Информация и публичност — с отражение върху разходите са планирани само допустими дейности. Дейности, свързани с всяка от планираните разходи, както е посочено в описателната обосновка на бюджета. Бюджетът е спазен по отношение на равнището и/или дела на допустимите разходи, предвидени в поканата за представяне на предложения. Бюджетът е планиран в съответствие с максималните граници на разходите. Общо 2 698 души учат в 10-те образователни институции, участващи в проекта, от които предприемаме къмпинг от 1083 души въз основа на оценка на нуждите. Документацията за оценката на нуждите е приложена като приложение към заявлението. През 25-та седмица на 2021 г., 506 лагеруващи в дневни грижи, 50 души, лагерували с пансиони през седмица 26 от 2021463 денонощен къмпинг, 64 лица, лагерувани с пансиони Планираните дейности отговарят на изискванията на точки 3.4.1.1 и 3.4.1.2 от поканата: Изготвен е професионален план. Професионалната програма на лагерите се основава на образователно и учебно съдържание, разработено в рамките на приоритетен проект EFOP3.2.15-VEKOP-17—2017—00001. Осъществяваме сътрудничество с бенефициента на приоритетен проект EFOP-3.2.15-VEKOP-17—2017—00001. Жилищните и дневните програми са разработени в съответствие с изискванията, посочени в поканата. Ангажираме се да включим учениците в училищния обществен труд. Количествено изразени професионални очаквания: Жилищни програми: 2 седмици/година Дневни програми: 2 седмици/година ученици от училищната общност: 11 лица Мениджърът на проекта, финансовият мениджър и професионалният мениджър отговарят на очакванията. Училищен център „Мезьокьовешд“ спазва законодателството в областта на околната среда и равните възможности, приложимо към проекта. В публични събития, комуникация и поведение, свързани с развитието, тя изразява чувство за възможност, изискваща подкрепа. Кандидатът има план за равни възможности. Изгодни аспекти 1. Професионалният план показа, че интервенциите допринасят за намаляване на броя на напускащите училище без образование и за подобряване на училищния успех. 2. За децата в лагери за настаняване и дневни грижи делът на учениците в неравностойно положение и в кумулативно неравностойно положение е под 25 %. 3. Що се отнася до показателя за мониторинг за деца и младежи (на възраст 7—24 години) при формално и неформално обучение, ангажиментът на кандидата е 1083. (Bulgarian)
5 September 2022
0 references
Cuireann Ionad Ceantair Scoile Mezőkövesd iarratas isteach faoi EFOP-3.3.5-19 “Clár Pobail na Scoileanna Láir” ina bhfuil sé i gceist aige na 10 n-institiúid oideachais atá liostaithe sa Phlean Gairmiúil a thabhairt isteach. Is é spriocghrúpa an iarratais seo ná mic léinn ó 1 go 8 mbliana a bhfuil stádas dlíthiúil acu in institiúidí oideachais phoiblí. Critéir maidir le measúnú inneachair: Tá na gníomhaíochtaí éigeantacha uile atá san áireamh sa ghlao beartaithe: Seisiúin foghlama théamacha cónaithe agus cúraim lae a eagrú agus a chur chun feidhme — le himpleachtaí costais? Comhar leanúnach le tairbhí thionscadal tosaíochta EFOP-3.2.15-VEKOP-17-2017-00001 — le himpleachtaí costais (taisteal a bhaineann le hoiliúint)? Plean gairmiúil a ullmhú — gan aon chostas i gceist? Pacáiste an chláir (pacáiste glaineachta) — le himpleachtaí costais? Bainistíocht tionscadail — le himpleachtaí costais? Gnéithe trasghearrtha — gan aon chostas i gceist? Faisnéis agus poiblíocht — le himpleachtaí costais Ní dhéantar ach gníomhaíochtaí incháilithe amháin a phleanáil. Gníomhaíochtaí a bhaineann le gach ceann de na costais atá beartaithe, mar a léirítear i mbonn cirt insinte an bhuiséid. Urramaíodh an buiséad maidir le leibhéal agus/nó cion na gcostas incháilithe dá bhforáiltear sa ghlao. Tá an buiséad beartaithe de réir na n-uasteorainneacha costais. Tá iomlán de 2 698 duine ag déanamh staidéir sna 10 n-institiúid oideachais a bhfuil baint acu leis an tionscadal, agus déanaimid campáil de 1083 duine bunaithe ar mheasúnú riachtanas. Tá doiciméadú an mheasúnaithe ar riachtanais i gceangal mar iarscríbhinn leis an iarratas. Le linn an 25ú seachtain de 2021, 506 campaeir cúraim lae, 50 duine campáilte le linn sheachtain an 26 de 2021463 campáil cúraim lae, 64 duine campáilte le bordálaithe Comhlíonann na gníomhaíochtaí atá beartaithe ceanglais phointí 3.4.1.1 agus 3.4.1.2 den Ghlao: Ullmhaíodh plean gairmiúil. Tá clár gairmiúil na gcampaí bunaithe ar an ábhar oideachais agus oiliúna a forbraíodh faoi chuimsiú an tionscadail tosaíochta EFOP3.2.15-VEKOP-17-2017-00001. Tugaimid faoi chomhar le tairbhí an tionscadail tosaíochta EFOP-3.2.15-VEKOP-17-2017-00001. Dearadh na cláir chónaithe agus cúraim lae de réir na riachtanas atá leagtha amach sa Ghlao. Geallaimid go mbeidh daltaí páirteach i seirbhís phobail na scoile. Ionchais ghairmiúla chainníochtaithe: Cláir chónaithe: 2 sheachtain/cláir cúram lae bliana: 2 sheachtain/daltaí seirbhíse pobail scoile: 11 daoine Comhlíonann an bainisteoir tionscadail, an bainisteoir airgeadais agus an bainisteoir gairmiúil na hionchais. Comhlíonann Ionad Ceantair Scoile Mezőkövesd an reachtaíocht chomhshaoil agus comhdheiseanna is infheidhme maidir leis an tionscadal. In imeachtaí poiblí, cumarsáid agus iompar a bhaineann le forbairt, léiríonn sé tuiscint ar dheis a dteastaíonn tacaíocht uathu. Tá plean comhdheiseanna ag an iarratasóir. Gnéithe buntáisteacha 1. Léiríodh sa phlean gairmiúil go gcuidíonn na hidirghabhálacha le fágáil na scoile gan oideachas a laghdú agus le rath na scoile a fheabhsú. 2. I gcás leanaí i gcampaí cónaithe agus cúraim lae, tá céatadán na ndaltaí atá faoi mhíbhuntáiste agus faoi mhíbhuntáiste carnach faoi bhun 25 %. 3. Maidir leis an táscaire faireacháin do leanaí agus do dhaoine óga (idir 7-24 bliana d’aois) in oiliúint fhoirmiúil agus sheachfhoirmiúil, is é 1083 tiomantas an iarratasóra. (Irish)
5 September 2022
0 references
Il Centro distrettuale scolastico di Mezőkövesd presenta una domanda nell'ambito del programma EFOP-3.3.5-19 "Central School Community Programme" in cui intende coinvolgere le 10 istituzioni educative elencate nel piano professionale. Il gruppo target di questa applicazione sono gli studenti da 1 a 8 anni che hanno uno status giuridico negli istituti di istruzione pubblica. Criteri di valutazione dei contenuti: Tutte le attività obbligatorie incluse nel bando sono previste: Organizzazione e implementazione di sessioni di apprendimento tematico residenziale e diurno — con implicazioni sui costi? Cooperazione continua con il beneficiario del progetto prioritario EFOP-3.2.15-VEKOP-17-2017-00001 — con implicazioni sui costi (viaggi relativi alla formazione)? Preparazione di un piano professionale — nessun costo? Pacchetto programma (pacchetto pulizia) — con implicazioni sui costi? Gestione del progetto — con implicazioni sui costi? Aspetti trasversali — nessun costo? Informazione e pubblicità — con implicazioni in termini di costi Sono previste solo attività ammissibili. Attività relative a ciascuno dei costi previsti, come indicato nella giustificazione narrativa del bilancio. Il bilancio è stato rispettato per quanto riguarda il livello e/o la quota dei costi ammissibili previsti nell'invito. Il budget è pianificato in base ai limiti massimi di costo. Un totale di 2 698 persone stanno studiando nelle 10 istituzioni educative coinvolte nel progetto, di cui intraprendiamo il campeggio di 1083 persone sulla base di una valutazione dei bisogni. La documentazione della valutazione delle esigenze è allegata in allegato alla domanda. Durante la 25a settimana del 2021, 506 campeggiatori diurni, 50 persone accampate con pensionati durante la settimana 26 del 2021463 campeggio diurno, 64 persone accampate con pensionati Le attività previste sono conformi ai requisiti di cui ai punti 3.4.1.1 e 3.4.1.2 del Call: È stato preparato un piano professionale. Il programma professionale dei campi si basa sui contenuti educativi e formativi sviluppati nell'ambito del progetto prioritario EFOP3.2.15-VEKOP-17-2017-00001. Intraprendiamo la cooperazione con il beneficiario del progetto prioritario EFOP-3.2.15-VEKOP-17-2017-00001. I programmi residenziali e diurni sono stati concepiti conformemente ai requisiti stabiliti nell'invito. Ci impegniamo a coinvolgere gli alunni nel servizio della comunità scolastica. Aspettative professionali quantificate: Programmi residenziali: 2 settimane/anno Programmi diurni: 2 settimane/anno Studenti di servizio alla comunità scolastica: 11 persone Il project manager, il gestore finanziario e il responsabile professionale soddisfano le aspettative. Il Mezőkövesd School District Center è conforme alla legislazione ambientale e alle pari opportunità applicabili al progetto. Negli eventi pubblici, nella comunicazione e nei comportamenti legati allo sviluppo, esprime un senso di opportunità che richiede sostegno. Il richiedente dispone di un piano per le pari opportunità. Aspetti vantaggiosi 1. Il piano professionale ha dimostrato che gli interventi contribuiscono a ridurre l'abbandono scolastico senza istruzione e a migliorare il successo scolastico. 2. Per i bambini nei campi residenziali e diurni, la percentuale di alunni svantaggiati e cumulativamente svantaggiati è inferiore al 25 %. 3. Per l'indicatore di monitoraggio per i bambini e i giovani (7-24 anni) nella formazione formale e non formale, l'impegno del richiedente è 1083. (Italian)
5 September 2022
0 references
Školské okresné centrum Mezőkövesd predkladá žiadosť v rámci programu EFOP-3.3.5 – 19 „Central School Community Programme“, do ktorej má v úmysle zapojiť 10 vzdelávacích inštitúcií uvedených v profesijnom pláne. Cieľovou skupinou tejto aplikácie sú študenti od 1 do 8 rokov, ktorí majú právne postavenie vo verejných vzdelávacích inštitúciách. Kritériá hodnotenia obsahu: Všetky povinné činnosti zahrnuté do výzvy sú plánované: Organizácia a realizácia rezidenčných tematických vzdelávacích stretnutí a tematických vzdelávacích stretnutí dennej starostlivosti – s dôsledkami na náklady? Nepretržitá spolupráca s príjemcom prioritného projektu EFOP-3.2.15-VEKOP-17 – 2017 – 00001 – s dôsledkami na náklady (cestovanie súvisiace s odbornou prípravou)? Príprava profesionálneho plánu – bez nákladov? Programový balík (balík opatrení v oblasti čistoty) – s dôsledkami na náklady? Projektové riadenie – s dôsledkami na náklady? Prierezové aspekty – bez nákladov? Informovanie a propagácia – s dôsledkami na náklady sa plánujú len oprávnené činnosti. Činnosti súvisiace s každým z plánovaných nákladov, ako sa uvádza v opisnom odôvodnení rozpočtu. Rozpočet bol dodržaný, pokiaľ ide o výšku a/alebo podiel oprávnených nákladov stanovených vo výzve. Rozpočet je naplánovaný podľa maximálnych limitov nákladov. Celkovo 2 698 ľudí študuje v 10 vzdelávacích inštitúciách zapojených do projektu, z ktorých vykonávame kempovanie 1083 osôb na základe posúdenia potrieb. Dokumentácia posúdenia potrieb je pripojená ako príloha k žiadosti. Počas 25. týždňa 2021 bolo 506 kempingov dennej starostlivosti, 50 ľudí táborilo s internátom v 26. týždni 2021463 denných táborov, 64 osôb táborilo s internátom. Bol pripravený profesionálny plán. Profesionálny program táborov vychádza zo vzdelávacieho a školiaceho obsahu vyvinutého v rámci prioritného projektu EFOP3.2.15-VEKOP-17 – 2017 – 00001. Spolupracujeme s príjemcom prioritného projektu EFOP-3.2.15-VEKOP-17 – 2017 – 00001. Rezidenčné programy a programy dennej starostlivosti boli navrhnuté v súlade s požiadavkami stanovenými vo výzve. Zaväzujeme sa zapojiť žiakov do školských komunitných služieb. Kvantifikované profesionálne očakávania: Rezidenčné programy: 2 týždne/rok Denná starostlivosť: 2 týždne/rok žiaci školského spoločenstva: 11 osôb Projektový manažér, finančný manažér a profesionálny manažér spĺňajú očakávania. Centrum školy Mezőkövesd je v súlade s právnymi predpismi týkajúcimi sa životného prostredia a rovnakých príležitostí, ktoré sa vzťahujú na projekt. Pri verejných podujatiach, komunikácii a správaní súvisiacich s rozvojom vyjadruje pocit príležitosti, ktorá si vyžaduje podporu. Žiadateľ má plán rovnosti príležitostí. Výhodné aspekty 1. Z profesijného plánu vyplynulo, že intervencie prispievajú k zníženiu počtu prípadov ukončenia školskej dochádzky bez vzdelania a k zlepšeniu úspechu škôl. 2. V prípade detí v obytných táboroch a táboroch dennej starostlivosti je podiel znevýhodnených a kumulatívne znevýhodnených žiakov nižší ako 25 %. 3. Pokiaľ ide o ukazovateľ monitorovania detí a mladých ľudí (vo veku 7 – 24 rokov) vo formálnej a neformálnej odbornej príprave, záväzok žiadateľa je 1083. (Slovak)
5 September 2022
0 references
Mezőkövesdi koolipiirkonna keskus esitab taotluse EFOP-3.3.5–19 „Keskkooli kogukonna programm“, milles ta kavatseb kaasata 10 kutseplaanis loetletud haridusasutust. Selle taotluse sihtrühmaks on 1–8-aastased üliõpilased, kellel on avalik-õiguslikes haridusasutustes õiguslik seisund. Sisu hindamise kriteeriumid: Kõik konkursikutses sisalduvad kohustuslikud tegevused on kavandatud: Eluaseme- ja päevahoiuteemaliste õppesessioonide korraldamine ja rakendamine, millel on mõju kuludele? Pidev koostöö prioriteetse projekti EFOP-3.2.15-VEKOP-17–2017–00001 abisaajaga, millel on mõju kuludele (koolitusega seotud reisimine)? Professionaalse plaani koostamine – kulusid ei kaasne? Programmipakett (puhtuse pakett) – millel on mõju kuludele? Projektijuhtimine – koos kuludega? Valdkondadevahelised aspektid – kulusid ei kaasne? Teavitamine ja avalikustamine – kavandatud on ainult abikõlblikud tegevused, millel on mõju kuludele. Iga kavandatud kuluga seotud tegevus, nagu on märgitud eelarve selgituses. Konkursikutses ette nähtud rahastamiskõlblike kulude taseme ja/või osakaalu osas on eelarvest kinni peetud. Eelarve on kavandatud vastavalt maksimaalsetele kulude piirmääradele. Projektiga seotud 10 haridusasutuses õpib kokku 2698 inimest, millest 1083 inimese telkimine toimub vajaduste hindamise alusel. Taotlusele on lisatud vajaduste hindamise dokumendid. 2021. aasta 25. nädalal viibis 2021. aasta 26. nädalal 506 päevahoidu telkijat, 50 inimest laagris koos pardalviibijatega, 64 laagris viibivat inimest. Kavandatud tegevused vastavad konkursikutse punktide 3.4.1.1 ja 3.4.1.2 nõuetele: Koostatud on professionaalne plaan. Laagrite kutseprogramm põhineb prioriteetse projekti EFOP3.2.15-VEKOP-17–2017–00001 raames välja töötatud haridus- ja koolitussisul. Teeme koostööd prioriteetse projekti EFOP-3.2.15-VEKOP-17–2017–00001 toetuse saajaga. Elu- ja päevahoiuprogrammid töötati välja vastavalt konkursikutses sätestatud nõuetele. Me kohustume õpilasi kaasama kooli üldkasulikku teenistusse. Kvantifitseeritud kutsealased ootused: Elamuprogrammid: 2 nädalat/aasta Daycare programmid: 2 nädalat/aasta kooli üldkasuliku töö õpilased: 11 inimest Projektijuht, finantsjuht ja professionaalne juht vastavad ootustele. Mezőkövesd School District Center vastab projekti suhtes kohaldatavatele keskkonna- ja võrdseid võimalusi käsitlevatele õigusaktidele. Avalikel üritustel, suhtlemisel ja arenguga seotud käitumises väljendab see võimalust, mis vajab tuge. Taotlejal on võrdsete võimaluste kava. Kasulikud aspektid 1. Ametialane kava näitas, et sekkumised aitavad vähendada koolist väljalangemist ilma hariduseta ja parandada koolide edukust. 2. Elu- ja päevalaagrites viibivate laste puhul on ebasoodsas olukorras olevate ja kumulatiivselt ebasoodsas olukorras olevate õpilaste osakaal alla 25 %. 3. Ametlikus ja mitteformaalses koolituses osalevate laste ja noorte (7–24-aastased) seirenäitaja puhul on taotleja kohustus 1083. (Estonian)
5 September 2022
0 references
Centrum Powiatu Szkolnego Mezőkövesd składa wniosek w ramach EFOP-3.3.5-19 „Central School Community Programme”, w którym zamierza zaangażować 10 instytucji edukacyjnych wymienionych w planie zawodowym. Grupą docelową tej aplikacji są studenci od 1 do 8 lat, którzy mają status prawny w publicznych instytucjach edukacyjnych. Kryteria oceny treści: Planowane są wszystkie obowiązkowe działania zawarte w zaproszeniu do składania wniosków: Organizacja i realizacja tematycznych sesji nauczania mieszkaniowego i dziennego – z konsekwencjami kosztowymi? Ciągła współpraca z beneficjentem priorytetowego projektu EFOP-3.2.15-VEKOP-17-2017-00001 – z kosztami (podróż związana ze szkoleniami)? Przygotowanie profesjonalnego planu – bez kosztów? Pakiet programowy (pakiet czystości) – z kosztami? Zarządzanie projektami – z konsekwencjami kosztowymi? Aspekty przekrojowe – bez kosztów? Informacje i reklama – związane z kosztami planowane są tylko kwalifikujące się działania. Działania związane z każdym z planowanych kosztów, jak wskazano w opisowym uzasadnieniu budżetu. Budżet został zachowany w odniesieniu do poziomu lub części kosztów kwalifikowalnych przewidzianych w zaproszeniu do składania wniosków. Budżet jest planowany zgodnie z maksymalnymi limitami kosztów. Łącznie 2 698 osób studiuje w 10 placówkach edukacyjnych zaangażowanych w projekt, z których podejmujemy się kempingu 1083 osób na podstawie oceny potrzeb. Dokumentację oceny potrzeb załączono jako załącznik do wniosku. W 25. tygodniu 2021 r. 506 obozowiczów opiekuńczych, 50 osób obozowych z internatami w tygodniu 26. 2021463 kempingu opieki dziennej, 64 osoby obozowane z pokładowcami Planowane działania spełniają wymogi pkt 3.4.1.1 i 3.4.1.2 zaproszenia: Przygotowano profesjonalny plan. Profesjonalny program obozów opiera się na treściach edukacyjnych i szkoleniowych opracowanych w ramach priorytetowego projektu EFOP3.2.15-VEKOP-17-2017-00001. Podejmujemy współpracę z beneficjentem priorytetowego projektu EFOP-3.2.15-VEKOP-17-2017-00001. Programy mieszkaniowe i dzienne zostały zaprojektowane zgodnie z wymogami określonymi w zaproszeniu do składania wniosków. Zobowiązujemy się do angażowania uczniów w służbę społeczności szkolnej. Określone ilościowo oczekiwania zawodowe: Programy mieszkaniowe: 2 tygodnie/rok Programy opieki dziennej: 2 tygodnie/rok Uczniowie służby społecznej w szkole: 11 osób Kierownik projektu, kierownik finansowy i profesjonalny menedżer spełniają oczekiwania. Mezőkövesd School District Center przestrzega przepisów dotyczących ochrony środowiska i równości szans mających zastosowanie do projektu. W wydarzeniach publicznych, komunikacji i zachowaniach związanych z rozwojem wyraża poczucie szansy wymagającej wsparcia. Wnioskodawca ma plan równych szans. Korzystne aspekty 1. Plan zawodowy wykazał, że interwencje przyczyniają się do zmniejszenia liczby osób kończących naukę bez edukacji i do poprawy sukcesu szkoły. 2. W przypadku dzieci przebywających w obozach mieszkalnych i opiekuńczych odsetek uczniów znajdujących się w niekorzystnej sytuacji i skumulowanie znajdujących się w niekorzystnej sytuacji wynosi poniżej 25 %. 3. W przypadku wskaźnika monitorowania dzieci i młodzieży (w wieku 7–24 lat) na szkoleniu formalnym i pozaformalnym zobowiązanie wnioskodawcy wynosi 1083. (Polish)
5 September 2022
0 references
O Centro Distrital Escolar de Mezőkövesd apresenta uma candidatura ao abrigo do EFOP-3.3.5-19 «Programa Comunitário Escolar Central», na qual pretende envolver as 10 instituições de ensino enumeradas no Plano Profissional. O grupo-alvo desta aplicação são estudantes de 1 a 8 anos que têm um estatuto legal em instituições de ensino público. Critérios de avaliação do conteúdo: Estão previstas todas as atividades obrigatórias incluídas no convite à apresentação de propostas: Organização e realização de sessões de aprendizagem temáticas residenciais e em creches — com implicações em termos de custos? Cooperação contínua com o beneficiário do projeto prioritário EFOP-3.2.15-VEKOP-17-2017-00001 — com implicações em termos de custos (viagens relacionadas com a formação)? Preparação de um plano profissional — sem custos envolvidos? Pacote do programa (pacote «limpeza») — com implicações em termos de custos? Gestão de projetos — com implicações em termos de custos? Aspetos transversais — sem custos envolvidos? Informação e publicidade — com implicações em termos de custos Apenas estão previstas atividades elegíveis. Atividades relacionadas com cada um dos custos previstos, tal como indicado na justificação narrativa do orçamento. O orçamento foi respeitado no que diz respeito ao nível e/ou à proporção dos custos elegíveis previstos no convite à apresentação de propostas. O orçamento é planeado de acordo com os limites máximos de custos. Um total de 2 698 pessoas estão a estudar nas 10 instituições de ensino envolvidas no projeto, das quais realizamos o acampamento de 1083 pessoas com base numa avaliação das necessidades. A documentação relativa à avaliação das necessidades figura em anexo à candidatura. Durante a 25.a semana de 2021, 506 campistas em creche, 50 pessoas acampadas com internatos durante a semana 26 de 2021463 campismo em creche, 64 pessoas acampadas com internados As atividades planeadas cumprem os requisitos dos pontos 3.4.1.1 e 3.4.1.2 do convite: Foi elaborado um plano profissional. O programa profissional dos campos baseia-se nos conteúdos educativos e formativos desenvolvidos no âmbito do projeto prioritário EFOP3.2.15-VEKOP-17-2017-00001. Comprometemo-nos a cooperar com o beneficiário do projeto prioritário EFOP-3.2.15-VEKOP-17-2017-00001. Os programas residenciais e de creches foram concebidos em conformidade com os requisitos estabelecidos no convite à apresentação de propostas. Comprometemo-nos a envolver os alunos no serviço comunitário escolar. Expectativas profissionais quantificadas: Programas residenciais: Programas de creche de 2 semanas/ano: 2 semanas/ano Alunos do serviço comunitário escolar: 11 pessoas O gestor do projeto, o gestor financeiro e o gestor profissional satisfazem as expectativas. O Centro Distrital Escolar Mezőkövesd cumpre a legislação ambiental e de igualdade de oportunidades aplicável ao projecto. Em eventos públicos, na comunicação e no comportamento relacionados com o desenvolvimento, exprime um sentimento de oportunidade que requer apoio. O candidato tem um plano de igualdade de oportunidades. Aspectos vantajosos 1. O plano profissional mostrou que as intervenções contribuem para reduzir o abandono escolar e melhorar o sucesso escolar. 2. Para as crianças em campos residenciais e de dia, a percentagem de alunos desfavorecidos e cumulativamente desfavorecidos é inferior a 25 %. 3. Para o indicador de acompanhamento para crianças e jovens (com idades compreendidas entre os 7 e os 24 anos) em formação formal e não formal, o compromisso do requerente é de 1083. (Portuguese)
5 September 2022
0 references
Centrum školního obvodu Mezőkövesd podává žádost v rámci EFOP-3.3.5–19 „Central School Community Programme“, ve kterém hodlá zapojit 10 vzdělávacích institucí uvedených v plánu odborné přípravy. Cílovou skupinou této aplikace jsou studenti od 1 do 8 let, kteří mají právní postavení ve veřejných vzdělávacích institucích. Kritéria pro posouzení obsahu: Všechny povinné činnosti zahrnuté do výzvy jsou plánovány: Organizace a realizace pobytových a denních tematických vzdělávacích seminářů – s dopadem na náklady? Průběžná spolupráce s příjemcem prioritního projektu EFOP-3.2.15-VEKOP-17–2017–00001 – s dopadem na náklady (cesta související se školením)? Příprava profesionálního plánu – žádné náklady? Balíček programů (balíček o čistotě) – s dopadem na náklady? Projektové řízení – s dopadem na náklady? Průřezové aspekty – žádné náklady? Informace a publicita – s dopadem na náklady jsou plánovány pouze způsobilé činnosti. Činnosti související s každým z plánovaných nákladů, jak je uvedeno v odůvodnění rozpočtu. Rozpočet byl dodržen, pokud jde o výši nebo podíl způsobilých nákladů stanovených ve výzvě. Rozpočet je plánován podle maximálních limitů nákladů. Celkem 2 698 lidí studuje v 10 vzdělávacích institucích zapojených do projektu, z nichž provádíme kempování 1083 osob na základě posouzení potřeb. Dokumentace posouzení potřeb je připojena jako příloha k žádosti. Během 25. týdne 2021 506 kempů v denní péči, 50 osob tábořilo s penziony během 26. týdne 2021463 kempování, 64 osob tábořilo s penziony. Plánované činnosti jsou v souladu s požadavky bodů 3.4.1.1 a 3.4.1.2 výzvy: Byl připraven profesionální plán. Profesionální program táborů je založen na vzdělávacím a vzdělávacím obsahu vyvinutém v rámci prioritního projektu EFOP3.2.15-VEKOP-17–2017–00001. Spolupracujeme s příjemcem prioritního projektu EFOP-3.2.15-VEKOP-17–2017–00001. Rezidenční programy a programy denní péče byly navrženy v souladu s požadavky stanovenými ve výzvě. Zavazujeme se zapojit žáky do veřejně prospěšných školních prací. Kvantifikovaná profesní očekávání: Rezidenční programy: 2 týdny/rok Daycare programy: 2 týdny/rok Školní obecně prospěšní žáci: 11 osob Projektový manažer, finanční manažer a profesionální manažer splňují očekávání. Mezőkövesd School District Center je v souladu s právními předpisy týkajícími se životního prostředí a rovných příležitostí, které se na projekt vztahují. Ve veřejných akcích, komunikaci a chování souvisejícím s rozvojem vyjadřuje pocit příležitosti vyžadující podporu. Žadatel má plán rovných příležitostí. Výhodné aspekty 1. Profesionální plán ukázal, že intervence přispívají ke snížení ukončování školní docházky bez vzdělání a ke zlepšení školního úspěchu. 2. U dětí v rezidenčních a denních táborech je podíl znevýhodněných a kumulativně znevýhodněných žáků nižší než 25 %. 3. Pokud jde o ukazatel monitorování dětí a mladých lidí (ve věku 7–24 let) ve formálním i neformálním vzdělávání, závazek žadatele činí 1083. (Czech)
5 September 2022
0 references
Skoledistriktscentret i Mezőkövesd indgiver en ansøgning under EFOP-3.3.5-19 "Central School Community Programme", hvori det har til hensigt at inddrage de 10 uddannelsesinstitutioner, der er anført i erhvervsplanen. Målgruppen for denne ansøgning er studerende fra 1 til 8 år, der har en juridisk status på offentlige uddannelsesinstitutioner. Kriterier for vurdering af indhold: Alle obligatoriske aktiviteter, der indgår i indkaldelsen, planlægges: Tilrettelæggelse og gennemførelse af tematiske læringssessioner i bolig- og dagpleje — med omkostningsmæssige konsekvenser? Løbende samarbejde med modtageren af det prioriterede projekt EFOP-3.2.15-VEKOP-17-2017-00001 — med omkostningsvirkninger (rejse i forbindelse med uddannelse)? Udarbejdelse af en professionel plan — ingen omkostninger involveret? Programpakke (rengøringspakke) — med omkostningsmæssige konsekvenser? Projektledelse — med omkostningsmæssige konsekvenser? Tværgående aspekter — ingen omkostninger involveret? Information og reklame — med omkostningsmæssige konsekvenser Der er kun planlagt støtteberettigede aktiviteter. Aktiviteter i forbindelse med hver af de planlagte omkostninger som angivet i den beskrivende begrundelse for budgettet. Budgettet er blevet overholdt for så vidt angår størrelsen og/eller andelen af de støtteberettigede omkostninger, der er fastsat i indkaldelsen. Budgettet er planlagt i henhold til de maksimale omkostningsgrænser. I alt 2 698 personer studerer i de 10 uddannelsesinstitutioner, der er involveret i projektet, hvoraf vi foretager camping af 1083 personer baseret på en behovsvurdering. Dokumentationen for vurderingen af behov er vedlagt som bilag til ansøgningen. I løbet af den 25. uge 2021, 506 dagpleje campister, 50 personer lejret med boarders i uge 26 af 2021463 dagpleje camping, 64 personer lejret med boarders De planlagte aktiviteter opfylder kravene i punkt 3.4.1.1 og 3.4.1.2 i indkaldelsen: Der er udarbejdet en professionel plan. Lejrenes faglige program er baseret på det uddannelses- og uddannelsesindhold, der er udviklet inden for rammerne af det prioriterede projekt EFOP3.2.15-VEKOP-17-2017-00001. Vi samarbejder med modtageren af det prioriterede projekt EFOP-3.2.15-VEKOP-17-2017-00001. Bolig- og dagplejeprogrammerne er udformet i overensstemmelse med kravene i indkaldelsen. Vi forpligter os til at inddrage eleverne i skolens samfundstjeneste. Kvantificerede faglige forventninger: Boligprogrammer: 2 uger/år dagpleje: 2 uger/år skoleelever: 11 personer Projektlederen, økonomichefen og den professionelle leder lever op til forventningerne. Skoledistriktscentret Mezőkövesd overholder miljø- og ligestillingslovgivningen, der gælder for projektet. I offentlige arrangementer, kommunikation og adfærd i forbindelse med udvikling udtrykker det en følelse af muligheder, der kræver støtte. Ansøgeren har en plan for lige muligheder. Fordelagtige aspekter 1. Den faglige plan viste, at interventionerne bidrager til at reducere skolefrafald uden uddannelse og til at forbedre skolens succes. 2. For børn i beboelses- og børnepasningslejre er andelen af dårligt stillede og kumulativt dårligt stillede elever under 25 %. 3. For overvågningsindikatoren for børn og unge (7-24 år) under formel og ikke-formel uddannelse er ansøgerens forpligtelse 1083. (Danish)
5 September 2022
0 references
Skoldistriktet i Mezőkövesd lämnar in en ansökan under EFOP-3.3.5–19 ”Central School Community Program” där den avser att involvera de tio utbildningsinstitutioner som anges i yrkesplanen. Målgruppen för denna ansökan är studenter från 1 till 8 år som har juridisk status vid offentliga utbildningsinstitutioner. Kriterier för innehållsbedömning: Alla obligatoriska aktiviteter som ingår i utlysningen planeras: Organisation och genomförande av tematiska utbildningstillfällen för bostäder och dagvård – med kostnadskonsekvenser? Kontinuerligt samarbete med bidragsmottagaren för det prioriterade projektet EFOP-3.2.15-VEKOP-17–2017–00001 – med kostnadskonsekvenser (resor i samband med utbildning)? Förberedelse av en professionell plan – ingen kostnad? Programpaket (renhetspaket) – med kostnadskonsekvenser? Projektledning – med kostnadskonsekvenser? Övergripande aspekter – inga kostnader? Information och publicitet – med kostnadskonsekvenser Endast stödberättigande aktiviteter planeras. Verksamhet som rör var och en av de planerade kostnaderna, såsom anges i den beskrivande motiveringen till budgeten. Budgeten har respekterats när det gäller nivån och/eller andelen av de stödberättigande kostnader som anges i ansökningsomgången. Budgeten är planerad enligt de maximala kostnadsbegränsningarna. Totalt studerar 2 698 personer vid de 10 utbildningsinstitutioner som deltar i projektet, varav vi genomför campingen med 1083 personer baserat på en behovsbedömning. Dokumentationen av behovsbedömningen bifogas som bilaga till ansökan. Under den 25:e veckan 2021, 506 campare för dagis, 50 personer campade med boarders under vecka 26 2021463 dagiscamping, 64 personer campade med boarders De planerade aktiviteterna uppfyller kraven i punkterna 3.4.1.1 och 3.4.1.2 i ansökningsomgången: En professionell plan har utarbetats. Det professionella programmet för lägren bygger på det utbildningsinnehåll som utvecklats inom ramen för det prioriterade projektet EFOP3.2.15-VEKOP-17–2017–00001. Vi samarbetar med bidragsmottagaren för det prioriterade projektet EFOP-3.2.15-VEKOP-17–2017–00001. Bostads- och dagvårdsprogrammen har utformats i enlighet med kraven i ansökningsomgången. Vi åtar oss att engagera eleverna i skolans samhällstjänst. Kvantifierade professionella förväntningar: Bostadsprogram: 2 veckor/år Dagvårdsprogram: 2 veckor/år Skolans samhällstjänstelever: 11 personer Projektledaren, ekonomichefen och den professionella chefen uppfyller förväntningarna. Mezőkövesd School District Center följer den miljö- och jämställdhetslagstiftning som gäller för projektet. I offentliga evenemang, kommunikation och beteende i samband med utveckling uttrycker det en känsla av möjligheter som kräver stöd. Den sökande har en plan för lika möjligheter. Fördelaktiga aspekter 1. Den professionella planen visade att insatserna bidrar till att minska antalet elever som lämnar skolan utan utbildning och till att förbättra skolframgången. 2. För barn i bostads- och daghemsläger är andelen missgynnade och kumulativt missgynnade elever mindre än 25 %. 3. För övervakningsindikatorn för barn och ungdomar (7–24 år) i formell och icke-formell utbildning är den sökandes åtagande 1083. (Swedish)
5 September 2022
0 references
Šolski okrožni center Mezőkövesd vloži vlogo v okviru EFOP-3.3.5–19 „Program skupnosti osrednjih šol“, v katero namerava vključiti 10 izobraževalnih ustanov, navedenih v strokovnem načrtu. Ciljna skupina te vloge so študenti od 1 do 8 let, ki imajo pravni status v javnih izobraževalnih ustanovah. Merila za ocenjevanje vsebine: Vse obvezne dejavnosti, vključene v razpis, so načrtovane: Organizacija in izvedba tematskih učnih srečanj v bivalnem in dnevnem varstvu – s stroški? Stalno sodelovanje z upravičencem prednostnega projekta EFOP-3.2.15-VEKOP-17–2017–00001 – s stroški (potovanje, povezano z usposabljanjem)? Priprava strokovnega načrta – brez stroškov? Programski paket (sveženj o čistosti) – s stroški? Projektno vodenje – s stroški? Medsektorski vidiki – brez stroškov? Obveščanje in obveščanje javnosti – s stroški se načrtujejo le upravičene dejavnosti. Dejavnosti, povezane z vsakim načrtovanim stroškom, kot je navedeno v opisni utemeljitvi proračuna. Proračun je bil upoštevan v zvezi z višino in/ali deležem upravičenih stroškov, predvidenih v razpisu. Proračun je načrtovan v skladu z najvišjimi omejitvami stroškov. Skupno 2 698 ljudi študira v 10 izobraževalnih ustanovah, vključenih v projekt, od katerih se na podlagi ocene potreb lotimo kampiranja 1083 ljudi. Dokumentacija o oceni potreb je priložena vlogi kot priloga. V 25. tednu leta 2021 je 506 avtodomov, 50 ljudi, ki so v 26. tednu 2021 kampirali na deskarje, 64 oseb, ki so se utaborile z deskarji. Načrtovane aktivnosti izpolnjujejo zahteve iz točk 3.4.1.1 in 3.4.1.2 razpisa: Pripravljen je bil strokovni načrt. Strokovni program taborov temelji na vsebini izobraževanja in usposabljanja, ki je bila razvita v okviru prednostnega projekta EFOP3.2.15-VEKOP-17–2017–00001. Sodelujemo z upravičencem prednostnega projekta EFOP-3.2.15-VEKOP-17–2017–00001. Programi nastanitve in dnevnega varstva so bili oblikovani v skladu z zahtevami, določenimi v razpisu. Zavezujemo se, da bomo učence vključili v šolsko skupnost. Kvantificirana strokovna pričakovanja: Rezidenčni programi: 2 tedna/leto Zdravstveni programi: 2 tedna/leto Šolski učenci: 11 oseb Projektni vodja, finančni menedžer in strokovni vodja izpolnjuje pričakovanja. Šolski center Mezőkövesd je v skladu z okoljsko zakonodajo in zakonodajo o enakih možnostih, ki se uporablja za projekt. Na javnih prireditvah, komunikaciji in vedenju, povezanem z razvojem, izraža občutek priložnosti, ki zahtevajo podporo. Prosilec ima načrt za enake možnosti. Prednosti 1. Strokovni načrt je pokazal, da ukrepi prispevajo k zmanjšanju opuščanja šolanja brez izobraževanja in izboljšanju šolskega uspeha. 2. Pri otrocih v bivalnih in dnevnih taboriščih je delež prikrajšanih in kumulativno prikrajšanih učencev nižji od 25 %. 3. Za kazalnik spremljanja za otroke in mlade (stare od 7 do 24 let) pri formalnem in neformalnem usposabljanju je zaveza prosilca 1083. (Slovenian)
5 September 2022
0 references
Mezőkövesdin koulupiirikeskus jättää EFOP-3.3.5–19 ”Central School Community Programme” -ohjelman mukaisen hakemuksen, johon se aikoo ottaa mukaan 10 ammattisuunnitelmassa lueteltua oppilaitosta. Tämän hakemuksen kohderyhmänä ovat 1–8-vuotiaat opiskelijat, joilla on oikeudellinen asema julkisissa oppilaitoksissa. Sisällön arviointiperusteet: Kaikki ehdotuspyyntöön sisältyvät pakolliset toimet on suunniteltu: Asumisen ja päivähoidon temaattisten oppimisjaksojen järjestäminen ja toteuttaminen – millä on kustannusvaikutuksia? Jatkuva yhteistyö ensisijaisen hankkeen EFOP-3.2.15-VEKOP-17–2017–00001 tuensaajan kanssa – kustannusvaikutukset (koulutukseen liittyvä matka)? Ammatillisen suunnitelman laatiminen – ei kustannuksia? Ohjelmapaketti (puhtauspaketti) – jolla on kustannusvaikutuksia? Projektinhallinta – kustannusvaikutukset? Monialaiset näkökohdat – ei kustannuksia? Tiedotus ja julkisuus – joilla on kustannusvaikutuksia, suunnitteilla on vain tukikelpoisia toimia. Kuhunkin suunniteltuun kustannuksiin liittyvät toimet, kuten talousarvion selonteossa esitetään. Talousarviota on noudatettu ehdotuspyynnössä esitettyjen tukikelpoisten kustannusten tason ja/tai osuuden osalta. Talousarvio suunnitellaan enimmäiskustannusrajojen mukaisesti. Projektiin osallistuvissa 10 oppilaitoksessa opiskelee yhteensä 2 698 henkilöä, joista toteutamme tarpeiden arvioinnin perusteella 1083 henkilön leiriytymistä. Tarpeiden arviointia koskevat asiakirjat ovat hakemuksen liitteenä. Vuoden 2021 25. viikolla 506 päivähoitoretkeilijää, 50 matkustajaa, jotka leiriytyivät tarkastusmatkalle viikolla 26 2021463 päivähoitoleirillä, 64 henkilöä, jotka leiriytyivät lennolle Suunnitellut toimet täyttävät ehdotuspyynnön 3.4.1.1 ja 3.4.1.2 kohdan vaatimukset: Ammattimainen suunnitelma on valmisteltu. Leirien ammatillinen ohjelma perustuu painopistehankkeen EFOP3.2.15-VEKOP-17–2017–00001 puitteissa kehitettyyn koulutussisältöön. Teemme yhteistyötä ensisijaisen hankkeen EFOP-3.2.15-VEKOP-17–2017–00001 edunsaajan kanssa. Asunto- ja päivähoito-ohjelmat suunniteltiin ehdotuspyynnössä asetettujen vaatimusten mukaisesti. Sitoudumme ottamaan oppilaat mukaan koulun yhdyskuntapalveluun. Määrälliset ammatilliset odotukset: Asunto-ohjelmat: 2 viikkoa/vuosi Päivähoito-ohjelmat: 2 viikkoa/vuosi Koulun yhdyskuntapalvelun oppilaat: 11 henkilöä Projektipäällikkö, talouspäällikkö ja ammattitaitoinen johtaja täyttävät odotukset. Mezőkövesdin koulupiirikeskus noudattaa hankkeeseen sovellettavaa ympäristö- ja tasa-arvolainsäädäntöä. Julkisissa tapahtumissa, viestinnässä ja kehitykseen liittyvässä käyttäytymisessä se ilmentää mahdollisuutta, joka vaatii tukea. Hakijalla on tasa-arvosuunnitelma. Hyödyllisiä näkökohtia 1. Ammatillinen suunnitelma osoitti, että toimet auttavat vähentämään koulunkäynnin keskeyttämistä ilman koulutusta ja parantamaan koulun menestystä. 2. Heikommassa asemassa olevien ja kumulatiivisesti heikommassa asemassa olevien oppilaiden osuus on alle 25 prosenttia asuin- ja päivähoitoleireillä olevista lapsista. 3. Muodollisessa ja epävirallisessa koulutuksessa olevien lasten ja nuorten (7–24-vuotiaat) seurantaindikaattorin osalta hakijan sitoumus on 1083. (Finnish)
5 September 2022
0 references
Iċ-Ċentru Distrettwali tal-Iskola ta’ Mezġkövesd jissottometti applikazzjoni taħt EFOP-3.3.5–19 “Programm tal-Komunità tal-Iskejjel Ċentrali” fejn biħsiebu jinvolvi l-10 istituzzjonijiet edukattivi elenkati fil-Pjan Professjonali. Il-grupp fil-mira ta’ din l-applikazzjoni huwa studenti minn sena sa tmien snin li għandhom status legali f’istituzzjonijiet edukattivi pubbliċi. Kriterji ta’ valutazzjoni tal-kontenut: L-attivitajiet obbligatorji kollha inklużi fis-sejħa huma ppjanati: L-organizzazzjoni u l-implimentazzjoni ta’ sessjonijiet ta’ tagħlim tematiċi residenzjali u ta’ kura ta’ matul il-jum — b’implikazzjonijiet għall-ispejjeż? Kooperazzjoni kontinwa mal-benefiċjarju tal-proġett prijoritarju EFOP-3.2.15-VEKOP-17–2017–00001 — b’implikazzjonijiet tal-ispejjeż (l-ivvjaġġar relatat mat-taħriġ)? Tħejjija ta’ pjan professjonali — l-ebda spiża involuta? Il-pakkett tal-programm (il-pakkett “cleanness”) — b’implikazzjonijiet għall-ispejjeż? Ġestjoni tal-proġett — b’implikazzjonijiet ta’ spejjeż? Aspetti trasversali — l-ebda spiża involuta? Informazzjoni u pubbliċità — b’implikazzjonijiet ta’ spejjeż Attivitajiet eliġibbli biss huma ppjanati. Attivitajiet relatati ma’ kull waħda mill-ispejjeż ippjanati, kif indikat fil-ġustifikazzjoni narrattiva tal-baġit. Il-baġit ġie rrispettat fir-rigward tal-livell u/jew il-proporzjon tal-ispejjeż eliġibbli previsti fis-sejħa. Il-baġit huwa ppjanat skont il-limiti massimi tal-ispejjeż. Total ta’ 2 698 persuna qed jistudjaw fl-10 istituzzjonijiet edukattivi involuti fil-proġett, li minnhom aħna nimpenjaw ruħna għall-ikkampjar ta’ 1083 persuna abbażi ta’ valutazzjoni tal-ħtiġijiet. Id-dokumentazzjoni tal-valutazzjoni tal-ħtiġijiet hija mehmuża bħala anness mal-applikazzjoni. Matul il-25 ġimgħa tal-2021, 506 campers li jieħdu ħsieb il-ġurnata, 50 persuna kkampjati bil-boarders matul il-ġimgħa 26 tal-2021463 ikkampjar matul il-ġurnata, 64 persuna kkampjati bil-borduri L-attivitajiet ippjanati jikkonformaw mar-rekwiżiti tal-punti 3.4.1.1 u 3.4.1.2 tas-Sejħa: Ġie ppreparat pjan professjonali. Il-programm professjonali tal-kampijiet huwa bbażat fuq il-kontenut edukattiv u ta’ taħriġ żviluppat fil-qafas tal-proġett prijoritarju EFOP3.2.15-VEKOP-17–2017–00001. Aħna nwettqu kooperazzjoni mal-benefiċjarju tal-proġett prijoritarju EFOP-3.2.15-VEKOP-17–2017–00001. Il-programmi residenzjali u ta’ kura matul il-jum tfasslu skont ir-rekwiżiti stabbiliti fis-Sejħa. Aħna nimpenjaw ruħna li ninvolvu lill-istudenti fis-servizz tal-komunità tal-iskola. Aspettattivi professjonali kwantifikati: Programmi residenzjali: 2 ġimgħat/sena programmi daycare: Ġimagħtejn/sena Studenti tas-servizz tal-komunità tal-iskejjel: 11-il persuna Il-maniġer tal-proġett, il-maniġer finanzjarju u l-maniġer professjonali jissodisfaw l-aspettattivi. Iċ-Ċentru Distrettwali tal-Iskola ta’ Mezġkövesd jikkonforma mal-leġiżlazzjoni ambjentali u tal-opportunitajiet indaqs applikabbli għall-proġett. F’avvenimenti pubbliċi, komunikazzjoni u mġiba relatati mal-iżvilupp, hija tesprimi sens ta’ opportunità li teħtieġ appoġġ. L-applikant għandu pjan ta’ opportunitajiet indaqs. Aspetti vantaġġużi 1. Il-pjan professjonali wera li l-interventi jikkontribwixxu għat-tnaqqis tat-tluq mill-iskola mingħajr edukazzjoni u għat-titjib tas-suċċess skolastiku. 2. Għal tfal f’kampijiet residenzjali u ta’ kura ta’ matul il-jum, il-proporzjon ta’ studenti żvantaġġati u żvantaġġati b’mod kumulattiv huwa taħt il-25 %. 3. Għall-indikatur ta’ monitoraġġ għat-tfal u ż-żgħażagħ (ta’ bejn is-7 u l-24 sena) f’taħriġ formali u mhux formali, l-impenn tal-applikant huwa ta’ 1083. (Maltese)
5 September 2022
0 references
Het School District Center van Mezőkövesd dient een aanvraag in in het kader van EFOP-3.3.5-19 „Central School Community Programme” waarin het van plan is de 10 onderwijsinstellingen te betrekken die zijn opgenomen in het Professional Plan. De doelgroep van deze aanvraag is studenten van 1 tot 8 jaar die een juridische status hebben in openbare onderwijsinstellingen. Beoordelingscriteria voor inhoud: Alle verplichte activiteiten in de oproep zijn gepland: Organisatie en implementatie van thematische leersessies voor woon- en dagopvang — met kostenimplicaties? Permanente samenwerking met de begunstigde van het prioritaire project EFOP-3.2.15-VEKOP-17-2017-00001 — met gevolgen voor de kosten (reizen in verband met opleiding)? Het opstellen van een professioneel plan — geen kosten? Programmapakket (schoonheidspakket) — met gevolgen voor de kosten? Projectmanagement — met kostenimplicaties? Horizontale aspecten — geen kosten? Voorlichting en publiciteit — met gevolgen voor de kosten Alleen subsidiabele activiteiten zijn gepland. Activiteiten in verband met elk van de geplande kosten, zoals aangegeven in de motivering van de begroting. De begroting is in acht genomen wat betreft het niveau en/of het aandeel van de in de uitnodiging opgenomen subsidiabele kosten. De begroting is gepland volgens de maximale kostenlimieten. Een totaal van 2 698 mensen studeren in de 10 onderwijsinstellingen die betrokken zijn bij het project, waarvan we de camping van 1083 mensen ondernemen op basis van een behoeftebeoordeling. De documentatie van de beoordeling van de behoeften is als bijlage bij de aanvraag gevoegd. In de 25e week van 2021 zijn 506 kampeerders voor dagopvang, 50 mensen die tijdens week 26 van 2021463 campings met boarders kampeerden, 64 personen die met boarders kampten De geplande activiteiten voldoen aan de eisen van de punten 3.4.1.1 en 3.4.1.2 van de oproep: Er is een professioneel plan opgesteld. Het professionele programma van de kampen is gebaseerd op de educatieve en opleidingsinhoud die is ontwikkeld in het kader van het prioritaire project EFOP3.2.15-VEKOP-17-2017-00001. Wij werken samen met de begunstigde van het prioritaire project EFOP-3.2.15-VEKOP-17-2017-00001. De woon- en dagopvangprogramma’s zijn ontworpen in overeenstemming met de eisen van de oproep. Wij verbinden ons ertoe leerlingen te betrekken bij de gemeenschapsdienst van de school. Gekwantificeerde professionele verwachtingen: Residentiële programma’s: 2 weken/jaar Kinderopvangprogramma’s: 2 weken/jaar scholieren van de gemeenschapsdienst: 11 personen De projectmanager, financieel manager en professionele manager voldoen aan de verwachtingen. Het Mezőkövesd School District Center voldoet aan de wetgeving inzake milieu en gelijke kansen die van toepassing is op het project. In publieke evenementen, communicatie en gedrag die verband houden met ontwikkeling, drukt het een gevoel van kansen uit dat ondersteuning vereist. De aanvrager heeft een plan voor gelijke kansen. Voordelen 1. Het professionele plan toonde aan dat de interventies bijdragen aan het verminderen van schoolverlaten zonder onderwijs en aan het verbeteren van het schoolsucces. 2. Voor kinderen in woon- en kinderdagverblijven bedraagt het percentage kansarme en cumulatief kansarme leerlingen minder dan 25 %. 3. Voor de monitoringindicator voor kinderen en jongeren (7-24 jaar) in formele en niet-formele opleiding bedraagt de verbintenis van de aanvrager 1083. (Dutch)
5 September 2022
0 references
Το σχολικό επαρχιακό κέντρο του Mezőkövesd υποβάλλει αίτηση στο πλαίσιο του EFOP-3.3.5-19 «Κοινοτικό Πρόγραμμα Κεντρικών Σχολείων» στην οποία προτίθεται να συμπεριλάβει τα 10 εκπαιδευτικά ιδρύματα που απαριθμούνται στο Επαγγελματικό Σχέδιο. Η ομάδα-στόχος αυτής της εφαρμογής είναι φοιτητές από 1 έως 8 χρόνια που έχουν νομικό καθεστώς σε δημόσια εκπαιδευτικά ιδρύματα. Κριτήρια αξιολόγησης περιεχομένου: Όλες οι υποχρεωτικές δραστηριότητες που περιλαμβάνονται στην πρόσκληση έχουν προγραμματιστεί: Οργάνωση και υλοποίηση θεματικών συνεδριών μάθησης σε επίπεδο κατοικίας και ημερήσιας φροντίδας — με επιπτώσεις στο κόστος; Συνεχής συνεργασία με τον δικαιούχο του έργου προτεραιότητας EFOP-3.2.15-VEKOP-17-2017-00001 — με επιπτώσεις στο κόστος (ταξίδι που σχετίζεται με την κατάρτιση); Προετοιμασία ενός επαγγελματικού σχεδίου — δεν συνεπάγεται κόστος; Δέσμη προγραμμάτων (δέσμη μέτρων για τον καθαρισμό) — με επιπτώσεις στο κόστος; Διαχείριση έργου — με επιπτώσεις στο κόστος; Εγκάρσιες πτυχές — δεν υπάρχει κόστος; Ενημέρωση και δημοσιότητα — με επιπτώσεις στο κόστος σχεδιάζονται μόνο επιλέξιμες δραστηριότητες. Δραστηριότητες που σχετίζονται με καθεμία από τις προβλεπόμενες δαπάνες, όπως αναφέρεται στην αιτιολόγηση του προϋπολογισμού. Ο προϋπολογισμός έχει τηρηθεί όσον αφορά το επίπεδο ή/και το ποσοστό των επιλέξιμων δαπανών που προβλέπονται στην πρόσκληση υποβολής προτάσεων. Ο προϋπολογισμός προγραμματίζεται σύμφωνα με τα ανώτατα όρια κόστους. Συνολικά 2.698 άτομα σπουδάζουν στα 10 εκπαιδευτικά ιδρύματα που συμμετέχουν στο έργο, από τα οποία αναλαμβάνουμε την κατασκήνωση 1083 ατόμων βάσει αξιολόγησης αναγκών. Η τεκμηρίωση της αξιολόγησης των αναγκών επισυνάπτεται ως παράρτημα στην αίτηση. Κατά τη διάρκεια της 25ης εβδομάδας του 2021, 506 κατασκηνωτές ημερήσιας φροντίδας, 50 άτομα κατασκήνωση με οικόπεδα κατά τη διάρκεια της εβδομάδας 26 του 2021463 κατασκήνωση ημερήσιας φροντίδας, 64 άτομα κατασκήνωση με οικόπεδα Οι προγραμματισμένες δραστηριότητες συμμορφώνονται με τις απαιτήσεις των σημείων 3.4.1.1 και 3.4.1.2 της πρόσκλησης: Έχει ετοιμαστεί ένα επαγγελματικό σχέδιο. Το επαγγελματικό πρόγραμμα των κατασκηνώσεων βασίζεται στο εκπαιδευτικό και εκπαιδευτικό περιεχόμενο που αναπτύχθηκε στο πλαίσιο του έργου προτεραιότητας EFOP3.2.15-VEKOP-17-2017-00001. Αναλαμβάνουμε συνεργασία με τον δικαιούχο του έργου προτεραιότητας EFOP-3.2.15-VEKOP-17-2017-00001. Τα προγράμματα στέγασης και ημερήσιας φροντίδας σχεδιάστηκαν σύμφωνα με τις απαιτήσεις που ορίζονται στην πρόσκληση. Αναλαμβάνουμε τη συμμετοχή των μαθητών στη σχολική κοινωνική υπηρεσία. Ποσοτικοποιημένες επαγγελματικές προσδοκίες: Οικιστικά προγράμματα: 2 εβδομάδες/έτος προγράμματα ημερήσιας φροντίδας: 2 εβδομάδες/έτος μαθητές σχολικής κοινωφελούς υπηρεσίας: 11 άτομα Ο διαχειριστής του έργου, ο οικονομικός διευθυντής και ο επαγγελματίας διαχειριστής ανταποκρίνονται στις προσδοκίες. Το σχολικό κέντρο Mezőkövesd συμμορφώνεται με τη νομοθεσία για το περιβάλλον και τις ίσες ευκαιρίες που ισχύουν για το έργο. Στις δημόσιες εκδηλώσεις, την επικοινωνία και τη συμπεριφορά που σχετίζονται με την ανάπτυξη, εκφράζει μια αίσθηση ευκαιρίας που απαιτεί υποστήριξη. Ο αιτών διαθέτει πρόγραμμα ίσων ευκαιριών. Πλεονεκτικές πτυχές 1. Το επαγγελματικό σχέδιο έδειξε ότι οι παρεμβάσεις συμβάλλουν στη μείωση της εγκατάλειψης του σχολείου χωρίς εκπαίδευση και στη βελτίωση της σχολικής επιτυχίας. 2. Για τα παιδιά σε κατασκηνώσεις κατοικιών και βρεφονηπιακών σταθμών, το ποσοστό των μειονεκτούντων και σωρευτικά μειονεκτούντων μαθητών είναι κάτω του 25 %. 3. Όσον αφορά τον δείκτη παρακολούθησης για παιδιά και νέους (ηλικίας 7-24 ετών) σε τυπική και μη τυπική κατάρτιση, η δέσμευση του αιτούντος είναι 1083. (Greek)
5 September 2022
0 references
Mokyklos rajono centras Mezőkövesd pateikia paraišką pagal EFOP-3.3.5–19 „Centrinės mokyklos bendruomenės programa“, kurioje ji ketina įtraukti 10 švietimo įstaigų, išvardytų profesiniame plane. Tikslinė šios paraiškos grupė yra studentai nuo 1 iki 8 metų, turintys teisinį statusą valstybinėse švietimo įstaigose. Turinio vertinimo kriterijai: Planuojamos visos į kvietimą teikti paraiškas įtrauktos privalomos veiklos rūšys: Gyvenamųjų ir dienos priežiūros teminių mokymosi sesijų organizavimas ir įgyvendinimas – su išlaidomis? Nuolatinis bendradarbiavimas su prioritetinio projekto EFOP-3.2.15-VEKOP-17–2017–00001 paramos gavėju – poveikis išlaidoms (kelionė, susijusi su mokymu)? Profesinio plano parengimas – jokių išlaidų? Programos paketas (švarumo paketas) – su sąnaudomis? Projektų valdymas – su sąnaudomis? Kompleksiniai aspektai – jokių išlaidų? Informavimas ir viešinimas – planuojama tik reikalavimus atitinkanti veikla. Veikla, susijusi su kiekviena iš planuojamų išlaidų, kaip nurodyta aprašomajame biudžeto pagrindime. Buvo laikomasi biudžeto, kiek tai susiję su kvietime numatytų tinkamų finansuoti išlaidų lygiu ir (arba) dalimi. Biudžetas planuojamas atsižvelgiant į maksimalias išlaidų ribas. 10 projekte dalyvaujančių švietimo įstaigų iš viso studijuoja 2 698 žmonės, iš kurių, remdamiesi poreikių įvertinimu, stovyklavome 1083 žmones. Prie paraiškos pridedami poreikių vertinimo dokumentai. 2021 m. 25-ąją savaitę 506 dienos globos stovyklautojai, 50 žmonių su perlais per 2021 m. 26-ąją savaitę 463 dienos stovyklavietėse, 64 asmenys stovyklaudami su perlais Planuojama veikla atitinka kvietimo 3.4.1.1 ir 3.4.1.2 punktų reikalavimus: Buvo parengtas profesionalus planas. Stovyklaviečių profesinė programa grindžiama švietimo ir mokymo turiniu, sukurtu vykdant prioritetinį projektą EFOP3.2.15-VEKOP-17–2017–00001. Bendradarbiaujame su prioritetinio projekto EFOP-3.2.15-VEKOP-17–2017–00001 paramos gavėju. Gyvenamųjų namų ir dienos priežiūros programos buvo parengtos pagal kvietime nurodytus reikalavimus. Mes įsipareigojame įtraukti mokinius į mokyklos bendruomenės tarnybą. Kiekybiniai profesiniai lūkesčiai: Gyvenamųjų namų programos: 2 savaitės/metai Daycare programos: 2 savaitės/metai Mokyklos bendruomenės tarnybos mokiniai: 11 asmenų Projekto vadovas, finansų vadovas ir profesionalus vadovas atitinka lūkesčius. Mezőkövesd mokyklos rajono centras atitinka aplinkosaugos ir lygių galimybių teisės aktus, taikomus projektui. Viešuose renginiuose, komunikacijoje ir elgsena, susijusioje su vystymusi, išreiškiamas galimybės jausmas, kuriam reikia paramos. Pareiškėjas turi lygių galimybių planą. Naudingi aspektai 1. Profesinis planas parodė, kad intervencinėmis priemonėmis prisidedama prie mokyklos nebaigusių asmenų skaičiaus mažinimo ir mokyklos sėkmės didinimo. 2. Gyvenamųjų ir dienos priežiūros stovyklose gyvenančių vaikų dalis yra mažesnė nei 25 proc. nepalankioje padėtyje esančių ir bendrai nepalankioje padėtyje esančių mokinių. 3. Formaliojo ir neformaliojo mokymo vaikų ir jaunimo (7–24 m.) stebėsenos rodiklio atžvilgiu pareiškėjo įsipareigojimas yra 1083. (Lithuanian)
5 September 2022
0 references
Centrul Districtului Școlar din Mezőkövesd depune o cerere în cadrul EFOP-3.3.5-19 „Programul comunitar al școlilor centrale”, în care intenționează să implice cele 10 instituții de învățământ enumerate în Planul profesional. Grupul țintă al acestei aplicații este studenții de la 1 la 8 ani care au statut juridic în instituțiile de învățământ public. Criterii de evaluare a conținutului: Toate activitățile obligatorii incluse în cererea de propuneri sunt planificate: Organizarea și punerea în aplicare a sesiunilor de învățare tematice rezidențiale și de zi – cu implicații legate de costuri? Cooperarea continuă cu beneficiarul proiectului prioritar EFOP-3.2.15-VEKOP-17-2017-00001 – cu implicații legate de costuri (călătorii legate de formare)? Pregătirea unui plan profesional – fără costuri? Pachetul de programe (pachetul privind curățenia) – cu implicații în materie de costuri? Managementul proiectelor – cu implicații legate de costuri? Aspecte transversale – fără costuri? Informare și publicitate – cu implicații legate de costuri Sunt planificate doar activități eligibile. Activități legate de fiecare dintre costurile planificate, astfel cum se indică în justificarea narativă a bugetului. Bugetul a fost respectat în ceea ce privește nivelul și/sau proporția costurilor eligibile prevăzute în cererea de propuneri. Bugetul este planificat în funcție de limitele maxime de costuri. Un total de 2 698 de persoane studiază în cele 10 instituții de învățământ implicate în proiect, dintre care ne ocupăm de campingul a 1083 de persoane pe baza unei evaluări a nevoilor. Documentația privind evaluarea nevoilor este anexată la cerere. În cea de-a 25-a săptămână a anului 2021, 506 de persoane care au participat la activități de îngrijire de zi, 50 de persoane au campat cu internați în săptămâna 26 din 2021463 campinguri de zi, 64 de persoane campate cu internați. Activitățile planificate respectă cerințele de la punctele 3.4.1.1 și 3.4.1.2 din cererea de propuneri: A fost pregătit un plan profesional. Programul profesional al taberelor se bazează pe conținutul educațional și de formare dezvoltat în cadrul proiectului prioritar EFOP3.2.15-VEKOP-17-2017-00001. Colaborăm cu beneficiarul proiectului prioritar EFOP-3.2.15-VEKOP-17-2017-00001. Programele rezidențiale și de îngrijire de zi au fost concepute în conformitate cu cerințele stabilite în cererea de propuneri. Ne angajăm să implicăm elevii în serviciul comunității școlare. Așteptări profesionale cuantificate: Programe rezidentiale: 2 săptămâni/an Programe de îngrijire de zi: 2 săptămâni/an elevi de serviciu în folosul comunității: 11 persoane Managerul de proiect, managerul financiar și managerul profesionist răspund așteptărilor. Centrul Districtului Școlar Mezőkövesd respectă legislația privind mediul și egalitatea de șanse aplicabilă proiectului. În cadrul evenimentelor publice, al comunicării și al comportamentului legat de dezvoltare, acesta exprimă un sentiment de oportunitate care necesită sprijin. Solicitantul are un plan de egalitate de șanse. Aspecte avantajoase 1. Planul profesional a arătat că intervențiile contribuie la reducerea abandonului școlar fără educație și la îmbunătățirea succesului școlar. 2. Pentru copiii din tabere rezidențiale și de zi, proporția elevilor dezavantajați și dezavantajați cumulativ este sub 25 %. 3. Pentru indicatorul de monitorizare pentru copii și tineri (cu vârste cuprinse între 7 și 24 de ani) în cadrul formării formale și non-formale, angajamentul solicitantului este de 1083. (Romanian)
5 September 2022
0 references
El Centro del Distrito Escolar de Mezőkövesd presenta una solicitud bajo EFOP-3.3.5-19 «Programa Comunitario Escolar Central» en la que tiene la intención de involucrar a las 10 instituciones educativas enumeradas en el Plan Profesional. El grupo objetivo de esta aplicación son los estudiantes de 1 a 8 años que tienen un estatus legal en las instituciones de educación pública. Criterios de evaluación del contenido: Todas las actividades obligatorias incluidas en la convocatoria están previstas: Organización e implementación de sesiones de aprendizaje temáticos residenciales y de guarderías, ¿con consecuencias de costos? ¿Cooperación continua con el beneficiario del proyecto prioritario EFOP-3.2.15-VEKOP-17-2017-00001 — con repercusiones en los costes (viajes relacionados con la formación)? Preparación de un plan profesional — sin costo involucrado? Paquete de programas (paquete de limpieza) — ¿con consecuencias económicas? Gestión de proyectos — ¿con implicaciones de costos? ¿Aspectos transversales — sin costes? Información y publicidad — con consecuencias de costes Solo se planifican las actividades elegibles. Actividades relacionadas con cada uno de los costes previstos, como se indica en la justificación narrativa del presupuesto. Se ha respetado el presupuesto en lo que respecta al nivel o la proporción de los costes subvencionables previstos en la convocatoria. El presupuesto se planifica de acuerdo con los límites máximos de costes. Un total de 2 698 personas están estudiando en las 10 instituciones educativas involucradas en el proyecto, de las cuales acometemos el camping de 1083 personas en base a una evaluación de necesidades. La documentación de la evaluación de las necesidades se adjunta como anexo a la solicitud. Durante la 25ª semana de 2021, 506 campistas de guardería, 50 personas acampadas con internados durante la semana 26 de 2021463 camping de guardería, 64 personas acampadas con internados Las actividades planificadas cumplen con los requisitos de los puntos 3.4.1.1 y 3.4.1.2 de la convocatoria: Se ha preparado un plan profesional. El programa profesional de los campamentos se basa en el contenido educativo y formativo desarrollado en el marco del proyecto prioritario EFOP3.2.15-VEKOP-17-2017-00001. Llevamos a cabo la cooperación con el beneficiario del proyecto prioritario EFOP-3.2.15-VEKOP-17-2017-00001. Los programas residenciales y de guardería se diseñaron de acuerdo con los requisitos establecidos en la convocatoria. Nos comprometemos a involucrar a los alumnos en el servicio comunitario escolar. Expectativas profesionales cuantificadas: Programas residenciales: 2 semanas/año Programas de guardería: 2 semanas/año de alumnos de servicio comunitario escolar: 11 personas El director del proyecto, el gerente financiero y el gerente profesional cumplen con las expectativas. El Centro del Distrito Escolar de Mezőkövesd cumple con la legislación ambiental y de igualdad de oportunidades aplicable al proyecto. En eventos públicos, comunicación y comportamiento relacionados con el desarrollo, expresa un sentido de oportunidad que requiere apoyo. El solicitante tiene un plan de igualdad de oportunidades. Aspectos ventajosos 1. El plan profesional mostró que las intervenciones contribuyen a reducir el abandono escolar sin educación y a mejorar el éxito escolar. 2. En el caso de los niños que viven en campamentos residenciales y de guardería, la proporción de alumnos desfavorecidos y en situación de desventaja acumulativa es inferior al 25 %. 3. Para el indicador de seguimiento para niños y jóvenes (de 7 a 24 años) en la formación formal y no formal, el compromiso del solicitante es de 1083. (Spanish)
5 September 2022
0 references
Mezőkövesd skolu rajona centrs iesniedz pieteikumu saskaņā ar EFOP-3.3.5–19 “Centrālo skolu kopienas programma”, kurā tas plāno iesaistīt 10 izglītības iestādes, kas uzskaitītas profesionālajā plānā. Šī pieteikuma mērķa grupa ir studenti no 1 līdz 8 gadiem, kuriem ir juridisks statuss valsts izglītības iestādēs. Satura novērtēšanas kritēriji: Visas obligātās darbības, kas iekļautas uzaicinājumā, ir plānotas: Dzīvojamo un dienas aprūpes tematisko mācību sesiju organizēšana un īstenošana — ar ietekmi uz izmaksām? Pastāvīga sadarbība ar prioritārā projekta EFOP-3.2.15-VEKOP-17–2017–00001 saņēmēju, kas ietekmē izmaksas (ceļojums saistībā ar apmācību)? Profesionāla plāna sagatavošana — bez izmaksām? Programmu pakete (tīrības pakete) — ar ietekmi uz izmaksām? Projekta vadība — ar ietekmi uz izmaksām? Transversālie aspekti — nav saistītas ar izmaksām? Informācija un publicitāte — ar ietekmi uz izmaksām ir plānotas tikai atbilstīgas darbības. Darbības, kas saistītas ar katru no plānotajām izmaksām, kā norādīts budžeta aprakstošajā pamatojumā. Budžets ir ievērots attiecībā uz uzaicinājumā paredzēto attiecināmo izmaksu līmeni un/vai proporciju. Budžets tiek plānots saskaņā ar maksimālajiem izmaksu ierobežojumiem. Kopumā 2698 cilvēki mācās 10 projektā iesaistītajās izglītības iestādēs, no kurām mēs uzņemamies 1083 cilvēku kempingu, pamatojoties uz vajadzību novērtējumu. Dokumentācija par vajadzību novērtējumu ir pievienota pieteikumam kā pielikums. 2021.gada 25.nedēļā 506 dienas aprūpes kemperi, 50 personas, kas 2021.gada 26.nedēļā nometinātas ar interjeriem463 dienas aprūpes kempings, 64 personas, kas nometinātas ar interjeriem Paredzētās aktivitātes atbilst uzaicinājuma 3.4.1.1. un 3.4.1.2. punkta prasībām: Ir sagatavots profesionālais plāns. Nometņu profesionālā programma balstās uz izglītības un apmācības saturu, kas izstrādāts prioritārā projekta EFOP3.2.15-VEKOP-17–2017–00001 ietvaros. Mēs sadarbojamies ar prioritārā projekta EFOP-3.2.15-VEKOP-17–2017–00001 saņēmēju. Dzīvojamās telpas un dienas aprūpes programmas tika izstrādātas saskaņā ar prasībām, kas izklāstītas uzaicinājumā. Mēs apņemamies iesaistīt skolēnus skolas sabiedriskajā darbā. Kvantitatīvās profesionālās gaidas: Dzīvojamās programmas: 2 nedēļas/gads Dienas aprūpes programmas: 2 nedēļas/gadā skolu kopienas dienesta skolēni: 11 personas Projekta vadītājs, finanšu vadītājs un profesionālais vadītājs atbilst cerībām. Mezőkövesd School District Center ievēro projektam piemērojamos vides un vienlīdzīgu iespēju tiesību aktus. Sabiedriskos pasākumos, komunikācijā un uzvedībā, kas saistīti ar attīstību, tā pauž iespēju, kam nepieciešams atbalsts. Pieteikuma iesniedzējam ir vienlīdzīgu iespēju plāns. Izdevīgi aspekti 1. Profesionālais plāns parādīja, ka intervences pasākumi palīdz samazināt mācību pārtraukšanu bez izglītības un uzlabot sekmes skolās. 2. Bērniem dzīvojamās un dienas aprūpes nometnēs nelabvēlīgā situācijā esošu un kumulatīvi nelabvēlīgā situācijā esošu skolēnu īpatsvars ir mazāks par 25 %. 3. Attiecībā uz uzraudzības rādītāju bērniem un jauniešiem (vecumā no 7 līdz 24 gadiem) formālajā un neformālajā apmācībā pieteikuma iesniedzēja apņemšanās ir 1083. (Latvian)
5 September 2022
0 references
Mezőkövesd, Borsod-Abaúj-Zemplén
0 references
Identifiers
EFOP-3.3.5-19-2020-00029
0 references