Tomorrow — School of Tolerance and Equality of Ethnics (Q3900817)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q3900817 in Bulgaria
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Tomorrow — School of Tolerance and Equality of Ethnics |
Project Q3900817 in Bulgaria |
Statements
424,903.34 Bulgarian lev
0 references
216,700.7 Euro
0 references
499,886.28 Bulgarian lev
0 references
254,942.0 Euro
0 references
85.0 percent
0 references
9 December 2020
0 references
30 September 2023
0 references
СДРУЖЕНИЕ С НЕСТОПАНСКА ЦЕЛ "СВЯТ БЕЗ ГРАНИЦИ"
0 references
42°25'29.32"N, 25°37'32.70"E
0 references
42°40'54.34"N, 26°18'55.26"E
0 references
Проект У.Т.Р.Е е насочен към решаването на някои от най-съществените проблеми в предучилищното и училищното образование в България - нуждата от достъпно качествено образование и задържане на децата и учениците от етническите малцинства в образователната система. Проектът цели да подпомогне този процес посредством повишаване на професионалните компетентности на учителите, директорите, и другите педагогически специалисти за работа в мултикултурна среда в 19 училища и детски градини на територията на областите Стара Загора и Сливен. Тази цел ще бъде постигната чрез осигуряване на обучения за 224 педагогически специалисти и 12 образователни медиатори за работа в мултикултурна среда по 7 различни теми, за всяка от които се присъждат образователни кредити. Обученията ще бъдат извършени въз основа на подробен анализ, оценка на средата и на потребностите във всяка от образователните институции, включени в проекта. В допълнение 129 педагогически специалисти ще придобият професионално-квалификационни степени за работа в мултикултурна среда. За 95 от тях, на които предстои да придобият съответно четвърта и пета квалификационни степени ще бъдат проведени подготвителни курсове.Проектът обединява усилията на всички заинтересовани страни - училища, детски градини, академична институция и структурите на гражданското общество в лицето на кандидата Сдружение с нестопанска цел "Свят без граници". Този интегриран подход ще даде възможност лицата от целевата група да получат качествена подготовка за работа в мултикултурна среда, съобразена и с потребностите на децата и учениците, с които работят. Именно нуждите от качествено образование са определящи при подбора на темите за обучение и в последствие при реализацията на дейностите. Успешното изпълнение на проекта ще гарантира, че децата и учениците от маргинализираните общности на територията на общо пет общини ще получат възможност за успешна и устойчива интеграция в образователната система, и по-високи образователни резултати. (Bulgarian)
0 references
Project U.T.R.E is aimed at solving some of the most important problems in pre-school and school education in Bulgaria — the need for affordable quality education and retention of children and students from ethnic minorities in the education system. The project aims to support this process by increasing the professional competences of teachers, directors and other pedagogical specialists to work in a multicultural environment in 19 schools and kindergartens in the districts of Stara Zagora and Sliven. This objective will be achieved by providing trainings for 224 pedagogical professionals and 12 educational mediators to work in a multicultural environment on 7 different topics, each of which is awarded educational credits. The trainings will be carried out on the basis of a detailed analysis, assessment of the environment and needs in each of the educational institutions involved in the project. In addition, 129 pedagogical professionals will acquire professional-qualification degrees to work in a multicultural environment. The project brings together all stakeholders — schools, kindergartens, academic institution and civil society structures in the face of the candidate Non-profit Association “World Without Borders”. This integrated approach will enable the target group to receive quality preparation for work in a multicultural environment that is also tailored to the needs of the children and pupils they work with. It is precisely the needs for quality education that determine the selection of training topics and subsequently during the implementation of the activities. The successful implementation of the project will ensure that children and pupils from marginalised communities on the territory of five municipalities will be given the opportunity for successful and sustainable integration into the education system and higher educational outcomes. (English)
3 December 2021
0.4009098927805309
0 references
Le projet U.T.R.E vise à résoudre certains des problèmes les plus importants de l’enseignement préscolaire et scolaire en Bulgarie, à savoir la nécessité d’une éducation de qualité abordable et la rétention des enfants et des élèves issus de minorités ethniques dans le système éducatif. Le projet vise à soutenir ce processus en renforçant les compétences professionnelles des enseignants, directeurs et autres spécialistes pédagogiques pour travailler dans un environnement multiculturel dans 19 écoles et jardins d’enfants dans les districts de Stara Zagora et de Sliven. Cet objectif sera atteint en proposant des formations à 224 professionnels de l’enseignement et 12 médiateurs pédagogiques pour qu’ils travaillent dans un environnement multiculturel sur 7 sujets différents, chacun bénéficiant de crédits d’éducation. Les formations seront menées sur la base d’une analyse détaillée, d’une évaluation de l’environnement et des besoins dans chacun des établissements d’enseignement participant au projet. En outre, 129 professionnels pédagogiques acquerront des diplômes de qualification professionnelle pour travailler dans un environnement multiculturel. Le projet réunit toutes les parties prenantes — écoles, jardins d’enfants, institutions académiques et structures de la société civile face à la candidate Association à but non lucratif «World Without Borders». Cette approche intégrée permettra au groupe cible de bénéficier d’une préparation de qualité au travail dans un environnement multiculturel qui soit également adapté aux besoins des enfants et des élèves avec lesquels ils travaillent. Ce sont précisément les besoins d’une éducation de qualité qui déterminent le choix des thèmes de formation et, par la suite, la mise en œuvre des activités. La mise en œuvre réussie du projet permettra aux enfants et aux élèves des communautés marginalisées sur le territoire de cinq municipalités de bénéficier d’une intégration réussie et durable dans le système éducatif et d’obtenir des résultats d’enseignement supérieur. (French)
3 December 2021
0 references
Das Projekt U.T.R.E zielt darauf ab, einige der wichtigsten Probleme in der Vorschul- und Schulbildung in Bulgarien zu lösen – die Notwendigkeit einer erschwinglichen qualitativ hochwertigen Bildung und der Beibehaltung von Kindern und Schülern ethnischer Minderheiten im Bildungssystem. Das Projekt zielt darauf ab, diesen Prozess zu unterstützen, indem die fachlichen Kompetenzen von Lehrern, Direktoren und anderen pädagogischen Spezialisten erhöht werden, um in einem multikulturellen Umfeld in 19 Schulen und Kindergärten in den Bezirken Stara Zagora und Sliven zu arbeiten. Dieses Ziel wird erreicht, indem Schulungen für 224 pädagogische Fachkräfte und 12 Bildungsmittler angeboten werden, die in einem multikulturellen Umfeld an 7 verschiedenen Themen arbeiten, von denen jeder Bildungsgutachten erhält. Die Schulungen werden auf der Grundlage einer detaillierten Analyse, Bewertung der Umwelt und des Bedarfs in jeder der am Projekt beteiligten Bildungseinrichtungen durchgeführt. Darüber hinaus erwerben 129 pädagogische Fachkräfte Berufsqualifikationsabschlüsse, um in einem multikulturellen Umfeld zu arbeiten. Das Projekt bringt alle Beteiligten zusammen – Schulen, Kindergärten, akademische Einrichtungen und zivilgesellschaftliche Strukturen gegenüber dem Kandidaten Non-Profit-Verband „Welt ohne Grenzen“. Dieser integrierte Ansatz wird es der Zielgruppe ermöglichen, in einem multikulturellen Umfeld eine qualitativ hochwertige Vorbereitung auf die Arbeit zu erhalten, die auch auf die Bedürfnisse der Kinder und Schüler zugeschnitten ist, mit denen sie zusammenarbeiten. Gerade der Bedarf an hochwertiger Bildung bestimmt die Auswahl der Ausbildungsthemen und anschließend während der Durchführung der Aktivitäten. Mit der erfolgreichen Umsetzung des Projekts wird sichergestellt, dass Kinder und Schüler aus marginalisierten Gemeinschaften auf dem Gebiet von fünf Gemeinden die Möglichkeit erhalten, erfolgreich und nachhaltig in das Bildungssystem integriert zu werden und die Ergebnisse der höheren Bildung zu erreichen. (German)
4 December 2021
0 references
Project U.T.R.E is gericht op het oplossen van een aantal van de belangrijkste problemen in het voorschools en schoolonderwijs in Bulgarije — de behoefte aan betaalbaar kwaliteitsonderwijs en behoud van kinderen en studenten uit etnische minderheden in het onderwijssysteem. Het project is bedoeld om dit proces te ondersteunen door de professionele competenties van docenten, directeuren en andere pedagogische specialisten te vergroten om in een multiculturele omgeving te werken in 19 scholen en kleuterscholen in de districten Stara Zagora en Sliven. Deze doelstelling zal worden bereikt door 224 pedagogische professionals en 12 onderwijsbemiddelaars te trainen om in een multiculturele omgeving te werken over 7 verschillende onderwerpen, die elk een opleidingstitel krijgen. De opleidingen worden uitgevoerd op basis van een gedetailleerde analyse, beoordeling van het milieu en de behoeften in elk van de onderwijsinstellingen die bij het project betrokken zijn. Daarnaast zullen 129 pedagogische professionals beroepskwalificatiediploma’s verwerven om in een multiculturele omgeving te werken. Het project brengt alle belanghebbenden — scholen, kleuterscholen, academische instellingen en maatschappelijke organisaties — samen met de kandidaat-vereniging zonder winstoogmerk „Wereld Zonder Grenzen”. Deze geïntegreerde aanpak zal de doelgroep in staat stellen kwaliteitsvol werk voor te bereiden in een multiculturele omgeving die ook is toegesneden op de behoeften van de kinderen en leerlingen waarmee ze werken. Het zijn juist de behoeften aan kwaliteitsonderwijs die bepalend zijn voor de selectie van opleidingsthema’s en vervolgens tijdens de uitvoering van de activiteiten. De succesvolle uitvoering van het project zal ervoor zorgen dat kinderen en leerlingen uit gemarginaliseerde gemeenschappen op het grondgebied van vijf gemeenten de kans krijgen om succesvol en duurzaam te integreren in het onderwijsstelsel en de resultaten van het hoger onderwijs. (Dutch)
12 December 2021
0 references
Il progetto U.T.R.E è volto a risolvere alcuni dei problemi più importanti nell'istruzione prescolare e scolastica in Bulgaria — la necessità di un'istruzione di qualità a prezzi accessibili e il mantenimento di bambini e studenti appartenenti a minoranze etniche nel sistema educativo. Il progetto mira a sostenere questo processo aumentando le competenze professionali di insegnanti, direttori e altri specialisti pedagogici per lavorare in un ambiente multiculturale in 19 scuole e asili nei distretti di Stara Zagora e Sliven. Questo obiettivo sarà raggiunto fornendo corsi di formazione a 224 professionisti pedagogici e a 12 mediatori educativi per lavorare in un ambiente multiculturale su 7 temi diversi, ciascuno dei quali riceve crediti educativi. Le formazioni saranno svolte sulla base di un'analisi dettagliata, valutazione dell'ambiente e delle esigenze in ciascuno degli istituti di istruzione coinvolti nel progetto. Inoltre, 129 professionisti pedagogici acquisiranno diplomi di qualificazione professionale per lavorare in un ambiente multiculturale. Il progetto riunisce tutte le parti interessate — scuole, asili, istituzioni accademiche e strutture della società civile di fronte alla candidata Associazione no profit "World Without Borders". Questo approccio integrato consentirà al gruppo destinatario di ricevere una preparazione di qualità al lavoro in un ambiente multiculturale che sia anche adattato alle esigenze dei bambini e degli alunni con cui lavorano. Sono proprio le esigenze di un'istruzione di qualità a determinare la selezione degli argomenti formativi e successivamente durante l'attuazione delle attività. L'efficace attuazione del progetto garantirà ai bambini e agli alunni delle comunità emarginate sul territorio di cinque comuni l'opportunità di un'integrazione riuscita e sostenibile nel sistema di istruzione e di risultati dell'istruzione superiore. (Italian)
14 January 2022
0 references
El proyecto U.T.R.E tiene por objeto resolver algunos de los problemas más importantes de la educación preescolar y escolar en Bulgaria: la necesidad de una educación de calidad asequible y la retención de niños y estudiantes de minorías étnicas en el sistema educativo. El proyecto tiene como objetivo apoyar este proceso aumentando las competencias profesionales de profesores, directores y otros especialistas pedagógicos para trabajar en un entorno multicultural en 19 escuelas y jardines de infancia en los distritos de Stara Zagora y Sliven. Este objetivo se logrará impartiendo formación a 224 profesionales pedagógicos y 12 mediadores educativos para trabajar en un entorno multicultural en 7 temas diferentes, cada uno de los cuales recibe créditos educativos. Las formaciones se llevarán a cabo sobre la base de un análisis detallado, una evaluación del entorno y de las necesidades en cada una de las instituciones educativas que participan en el proyecto. Además, 129 profesionales pedagógicos adquirirán títulos de cualificación profesional para trabajar en un entorno multicultural. El proyecto reúne a todas las partes interesadas — escuelas, jardines de infancia, instituciones académicas y estructuras de la sociedad civil ante la candidata Asociación sin fines de lucro «Mundo sin fronteras». Este enfoque integrado permitirá al grupo destinatario recibir una preparación de calidad para el trabajo en un entorno multicultural que también se adapte a las necesidades de los niños y alumnos con los que trabajan. Son precisamente las necesidades de una educación de calidad las que determinan la selección de los temas de formación y posteriormente durante la ejecución de las actividades. La ejecución satisfactoria del proyecto garantizará que los niños y los alumnos de comunidades marginadas del territorio de cinco municipios tengan la oportunidad de integrarse satisfactoriamente y de manera sostenible en el sistema educativo y en los resultados de la enseñanza superior. (Spanish)
15 January 2022
0 references
Το πρόγραμμα U.T.R.E στοχεύει στην επίλυση ορισμένων από τα σημαντικότερα προβλήματα στην προσχολική και σχολική εκπαίδευση στη Βουλγαρία — την ανάγκη για οικονομικά προσιτή ποιοτική εκπαίδευση και διατήρηση παιδιών και μαθητών από εθνοτικές μειονότητες στο εκπαιδευτικό σύστημα. Στόχος του έργου είναι να στηρίξει αυτή τη διαδικασία αυξάνοντας τις επαγγελματικές ικανότητες των εκπαιδευτικών, των διευθυντών και άλλων παιδαγωγικών ειδικών για να εργαστούν σε ένα πολυπολιτισμικό περιβάλλον σε 19 σχολεία και νηπιαγωγεία στις επαρχίες Stara Zagora και Sliven. Ο στόχος αυτός θα επιτευχθεί με την παροχή κατάρτισης σε 224 παιδαγωγικούς επαγγελματίες και 12 εκπαιδευτικούς διαμεσολαβητές για να εργαστούν σε ένα πολυπολιτισμικό περιβάλλον σε 7 διαφορετικά θέματα, καθένα από τα οποία λαμβάνει εκπαιδευτικές μονάδες. Οι επιμορφώσεις θα πραγματοποιηθούν βάσει λεπτομερούς ανάλυσης, αξιολόγησης του περιβάλλοντος και των αναγκών σε καθένα από τα εκπαιδευτικά ιδρύματα που συμμετέχουν στο σχέδιο. Επιπλέον, 129 παιδαγωγικοί επαγγελματίες θα αποκτήσουν πτυχία επαγγελματικής ειδίκευσης για να εργαστούν σε ένα πολυπολιτισμικό περιβάλλον. Στο σχέδιο συμμετέχουν όλα τα ενδιαφερόμενα μέρη — σχολεία, νηπιαγωγεία, ακαδημαϊκοί θεσμοί και δομές της κοινωνίας των πολιτών ενώπιον της υποψήφιας μη κερδοσκοπικής ένωσης «Κόσμος Χωρίς Σύνορα». Αυτή η ολοκληρωμένη προσέγγιση θα επιτρέψει στην ομάδα-στόχο να λάβει ποιοτική προετοιμασία για την εργασία σε ένα πολυπολιτισμικό περιβάλλον προσαρμοσμένο στις ανάγκες των παιδιών και των μαθητών με τους οποίους εργάζονται. Ακριβώς οι ανάγκες για ποιοτική εκπαίδευση καθορίζουν την επιλογή των θεμάτων κατάρτισης και στη συνέχεια κατά τη διάρκεια της υλοποίησης των δραστηριοτήτων. Η επιτυχής υλοποίηση του σχεδίου θα εξασφαλίσει ότι τα παιδιά και οι μαθητές από περιθωριοποιημένες κοινότητες στην επικράτεια πέντε δήμων θα έχουν την ευκαιρία για επιτυχή και βιώσιμη ένταξη στο εκπαιδευτικό σύστημα και για ανώτερα εκπαιδευτικά αποτελέσματα. (Greek)
21 August 2022
0 references
Projektet U.T.R.E har til formål at løse nogle af de vigtigste problemer inden for førskole- og skoleundervisning i Bulgarien — behovet for økonomisk overkommelig uddannelse af høj kvalitet og fastholdelse af børn og studerende fra etniske minoriteter i uddannelsessystemet. Projektet har til formål at støtte denne proces ved at øge lærernes, direktørernes og andre pædagogiske specialisters faglige kompetencer til at arbejde i et multikulturelt miljø i 19 skoler og børnehaver i distrikterne Stara Zagora og Sliven. Dette mål vil blive nået ved at tilbyde uddannelse til 224 pædagogiske fagfolk og 12 uddannelsesformidlere til at arbejde i et multikulturelt miljø inden for 7 forskellige emner, som hver især tildeles uddannelsespoint. Uddannelsen vil blive gennemført på grundlag af en detaljeret analyse, vurdering af miljøet og behovene i hver af de uddannelsesinstitutioner, der er involveret i projektet. Desuden vil 129 pædagogiske fagfolk erhverve faglige kvalifikationer til at arbejde i et multikulturelt miljø. Projektet samler alle interessenter — skoler, børnehaver, akademiske institutioner og civilsamfundsstrukturer over for den potentielle nonprofitorganisation "World Without Borders". Denne integrerede tilgang vil gøre det muligt for målgruppen at modtage kvalitetsforberedelse til arbejde i et multikulturelt miljø, der også er skræddersyet til behovene hos de børn og elever, de arbejder med. Det er netop behovet for kvalitetsuddannelse, der er afgørende for udvælgelsen af uddannelsesemner og efterfølgende under gennemførelsen af aktiviteterne. En vellykket gennemførelse af projektet vil sikre, at børn og elever fra marginaliserede samfund på fem kommuners område får mulighed for en vellykket og bæredygtig integration i uddannelsessystemet og i resultaterne af de videregående uddannelser. (Danish)
21 August 2022
0 references
U.T.R.E-hankkeen tavoitteena on ratkaista joitakin Bulgarian esikoulu- ja kouluopetuksen tärkeimpiä ongelmia – tarve kohtuuhintaiseen laadukkaaseen koulutukseen ja etnisiin vähemmistöihin kuuluvien lasten ja opiskelijoiden pitämiseen koulutusjärjestelmässä. Hankkeen tavoitteena on tukea tätä prosessia lisäämällä opettajien, johtajien ja muiden pedagogisten asiantuntijoiden ammattitaitoa työskennellä monikulttuurisessa ympäristössä 19 koulussa ja päiväkodissa Stara Zagoran ja Slivenin seuduilla. Tämä tavoite saavutetaan järjestämällä koulutusta 224 pedagogiselle ammattilaiselle ja 12 oppialan sovittelijalle, jotka työskentelevät monikulttuurisessa ympäristössä seitsemästä eri aiheesta, joista kullekin myönnetään opintopisteitä. Koulutus toteutetaan kunkin hankkeeseen osallistuvan oppilaitoksen ympäristön ja tarpeiden yksityiskohtaisen analyysin ja arvioinnin perusteella. Lisäksi 129 pedagogista ammattilaista hankkii ammattitutkinnon työskennelläkseen monikulttuurisessa ympäristössä. Hanke kokoaa yhteen kaikki sidosryhmät – koulut, päiväkodit, akateemisen oppilaitoksen ja kansalaisyhteiskunnan rakenteet – voittoa tavoittelemattoman järjestön ”World Without Borders” edessä. Tämän yhdennetyn lähestymistavan ansiosta kohderyhmä voi saada laadukasta valmistautumista työhön monikulttuurisessa ympäristössä, joka on räätälöity myös heidän kanssaan työskentelevien lasten ja oppilaiden tarpeisiin. Juuri laadukkaan koulutuksen tarpeet määräävät koulutusaiheiden valinnan ja myöhemmin toimien toteuttamisen aikana. Hankkeen onnistuneella täytäntöönpanolla varmistetaan, että syrjäytyneiden yhteisöjen lapsille ja oppilaille viiden kunnan alueella annetaan mahdollisuus menestyksekkääseen ja kestävään integroitumiseen koulutusjärjestelmään ja korkea-asteen koulutustuloksiin. (Finnish)
21 August 2022
0 references
Il-proġett U.T.R.E għandu l-għan li jsolvi wħud mill-problemi l-aktar importanti fl-edukazzjoni preskolastika u skolastika fil-Bulgarija — il-ħtieġa għal edukazzjoni ta’ kwalità affordabbli u ż-żamma ta’ tfal u studenti minn minoranzi etniċi fis-sistema edukattiva. Il-proġett għandu l-għan li jappoġġa dan il-proċess billi jżid il-kompetenzi professjonali tal-għalliema, id-diretturi u speċjalisti pedagoġiċi oħra biex jaħdmu f’ambjent multikulturali fi 19-il skola u kindergartens fid-distretti ta’ Stara Zagora u Sliven. Dan l-objettiv se jintlaħaq billi jiġi pprovdut taħriġ għal 224 professjonist pedagoġiku u 12-il medjatur edukattiv biex jaħdmu f’ambjent multikulturali fuq 7 suġġetti differenti, li kull wieħed minnhom jingħata krediti edukattivi. It-taħriġ se jsir fuq il-bażi ta’ analiżi dettaljata, valutazzjoni tal-ambjent u l-ħtiġijiet f’kull waħda mill-istituzzjonijiet edukattivi involuti fil-proġett. Barra minn hekk, 129 professjonisti pedagoġiċi se jiksbu gradi professjonali kwalifika biex jaħdmu f’ambjent multikulturali. Il-proġett ilaqqa’ flimkien il-partijiet interessati kollha — l-iskejjel, il-kindergartens, l-istituzzjonijiet akkademiċi u l-istrutturi tas-soċjetà ċivili quddiem il-kandidat Assoċjazzjoni mingħajr skop ta’ qligħ “Dinja Mingħajr Fruntieri”. Dan l-approċċ integrat se jippermetti lill-grupp fil-mira li jirċievi tħejjija ta’ kwalità għax-xogħol f’ambjent multikulturali li jkun imfassal ukoll għall-ħtiġijiet tat-tfal u l-istudenti li jaħdmu miegħu. Huma preċiżament il-ħtiġijiet għal edukazzjoni ta’ kwalità li jiddeterminaw l-għażla ta’ suġġetti ta’ taħriġ u sussegwentement matul l-implimentazzjoni tal-attivitajiet. L-implimentazzjoni b’suċċess tal-proġett se tiżgura li t-tfal u l-istudenti minn komunitajiet marġinalizzati fit-territorju ta’ ħames muniċipalitajiet jingħataw l-opportunità għal integrazzjoni b’suċċess u sostenibbli fis-sistema edukattiva u riżultati edukattivi ogħla. (Maltese)
21 August 2022
0 references
Projekta U.T.R.E mērķis ir atrisināt dažas no svarīgākajām problēmām pirmsskolas un skolas izglītībā Bulgārijā — nepieciešamību izglītības sistēmā nodrošināt cenas ziņā pieejamu kvalitatīvu izglītību un paturēt bērnus un skolēnus no etniskajām minoritātēm. Projekta mērķis ir atbalstīt šo procesu, palielinot skolotāju, direktoru un citu pedagoģisko speciālistu profesionālo kompetenci strādāt daudzkultūru vidē 19 skolās un bērnudārzos Stara Zagoras un Slivenas rajonos. Šis mērķis tiks sasniegts, nodrošinot apmācību 224 pedagoģiskajiem speciālistiem un 12 izglītības mediatoriem darbam daudzkultūru vidē 7 dažādās jomās, no kurām katrai tiek piešķirti izglītības kredītpunkti. Apmācības tiks veiktas, pamatojoties uz detalizētu analīzi, vides un vajadzību novērtējumu katrā no projektā iesaistītajām izglītības iestādēm. Turklāt 129 pedagoģiskie speciālisti iegūs profesionālās kvalifikācijas grādus darbam daudzkultūru vidē. Projektā piedalās visas ieinteresētās personas — skolas, bērnudārzi, akadēmiskās iestādes un pilsoniskās sabiedrības struktūras, saskaroties ar kandidāta bezpeļņas asociāciju “Pasaule bez robežām”. Šī integrētā pieeja ļaus mērķa grupai saņemt kvalitatīvu sagatavošanos darbam daudzkultūru vidē, kas ir pielāgota arī to bērnu un skolēnu vajadzībām, ar kuriem viņi strādā. Tieši kvalitatīvas izglītības vajadzības nosaka apmācības tematu atlasi un pēc tam pasākumu īstenošanas laikā. Projekta veiksmīga īstenošana nodrošinās, ka bērniem un skolēniem no marginalizētām kopienām piecu pašvaldību teritorijā tiks dota iespēja sekmīgi un ilgtspējīgi integrēties izglītības sistēmā un augstākās izglītības rezultātos. (Latvian)
21 August 2022
0 references
Projekt U.T.R.E je zameraný na riešenie niektorých z najdôležitejších problémov v predškolskom a školskom vzdelávaní v Bulharsku – potrebu cenovo dostupného kvalitného vzdelávania a udržania detí a študentov z etnických menšín vo vzdelávacom systéme. Cieľom projektu je podporiť tento proces zvýšením odborných kompetencií učiteľov, riaditeľov a iných pedagogických odborníkov na prácu v multikultúrnom prostredí v 19 školách a materských školách v okresoch Stara Zagora a Sliven. Tento cieľ sa dosiahne poskytnutím odbornej prípravy pre 224 pedagogických odborníkov a 12 vzdelávacích mediátorov, ktorí budú pracovať v multikultúrnom prostredí na 7 rôznych témach, z ktorých každá získa vzdelávacie kredity. Odborná príprava sa uskutoční na základe podrobnej analýzy, posúdenia životného prostredia a potrieb v každej vzdelávacej inštitúcii zapojenej do projektu. Okrem toho 129 pedagogických odborníkov získa odbornú kvalifikáciu na prácu v multikultúrnom prostredí. Projekt spája všetky zainteresované strany – školy, materské školy, akademické inštitúcie a štruktúry občianskej spoločnosti tvárou v tvár kandidátskemu neziskovému združeniu „Svet bez hraníc“. Tento integrovaný prístup umožní cieľovej skupine získať kvalitnú prípravu na prácu v multikultúrnom prostredí, ktoré je prispôsobené aj potrebám detí a žiakov, s ktorými pracujú. Výber tém odbornej prípravy a následne počas realizácie aktivít určujú práve potreby kvalitného vzdelávania. Úspešnou realizáciou projektu sa zabezpečí, aby deti a žiaci z marginalizovaných komunít na území piatich obcí dostali príležitosť na úspešnú a udržateľnú integráciu do vzdelávacieho systému a výsledkov vysokoškolského vzdelávania. (Slovak)
21 August 2022
0 references
Tá sé mar aidhm ag Tionscadal U.T.R.E cuid de na fadhbanna is tábhachtaí san oideachas réamhscoile agus scoile sa Bhulgáir a réiteach — an gá atá le hoideachas ardchaighdeáin inacmhainne agus leanaí agus mic léinn ó mhionlaigh eitneacha a choinneáil sa chóras oideachais. Tá sé mar aidhm ag an tionscadal tacú leis an bpróiseas seo trí inniúlachtaí gairmiúla múinteoirí, stiúrthóirí agus speisialtóirí oideolaíocha eile a mhéadú chun oibriú i dtimpeallacht ilchultúrtha i 19 scoil agus naíolanna i gceantair Stara Zagora agus Sliven. Bainfear an cuspóir sin amach trí oiliúint a chur ar fáil do 224 gairmí oideolaíocha agus do 12 idirghabhálaí oideachais le bheith ag obair i dtimpeallacht ilchultúrtha ar 7 dtopaic éagsúla, agus bronntar creidiúintí oideachais ar gach ceann acu. Déanfar an oiliúint ar bhonn mionanailíse, measúnaithe ar an gcomhshaol agus ar riachtanais i ngach ceann de na hinstitiúidí oideachais atá páirteach sa tionscadal. Ina theannta sin, gheobhaidh 129 gairmí oideolaíocha céimeanna gairmiúla-cháilíochta chun oibriú i dtimpeallacht ilchultúrtha. Tugann an tionscadal na páirtithe leasmhara go léir le chéile — scoileanna, naíscoileanna, institiúidí acadúla agus struchtúir na sochaí sibhialta in aghaidh an Chumainn neamhbhrabúis “World Without Borders” is iarrthóir. Cuirfidh an cur chuige comhtháite seo ar chumas an spriocghrúpa ullmhúchán ardchaighdeáin a fháil don obair i dtimpeallacht ilchultúrtha atá curtha in oiriúint freisin do riachtanais na bpáistí agus na ndaltaí a n-oibríonn siad leo. Is é go beacht na riachtanais le haghaidh oideachas ar ardchaighdeán a chinneann roghnú na dtopaicí oiliúna agus ina dhiaidh sin le linn chur chun feidhme na ngníomhaíochtaí. Cinnteoidh cur chun feidhme rathúil an tionscadail go dtabharfar an deis do leanaí agus daltaí ó phobail imeallaithe ar chríoch cúig bhardas comhtháthú rathúil agus inbhuanaithe sa chóras oideachais agus torthaí ardoideachais a bhaint amach. (Irish)
21 August 2022
0 references
Projekt U.T.R.E má za cíl vyřešit některé z nejdůležitějších problémů předškolního a školního vzdělávání v Bulharsku – potřebu cenově dostupného kvalitního vzdělávání a udržení dětí a studentů etnických menšin ve vzdělávacím systému. Cílem projektu je podpořit tento proces zvýšením odborné způsobilosti učitelů, ředitelů a dalších pedagogických specialistů pracovat v multikulturním prostředí v 19 školách a mateřských školách v okresech Stará Zagora a Sliven. Tohoto cíle bude dosaženo zajištěním odborné přípravy pro 224 pedagogických odborníků a 12 pedagogických mediátorů, kteří budou pracovat v multikulturním prostředí na 7 různých tématech, z nichž každé obdrží vzdělávací kredity. Školení budou prováděna na základě podrobné analýzy, posouzení životního prostředí a potřeb v každé vzdělávací instituci zapojené do projektu. Kromě toho získá 129 pedagogických odborníků odborné kvalifikace, aby mohli pracovat v multikulturním prostředí. Projekt sdružuje všechny zúčastněné strany – školy, mateřské školy, akademické instituce a struktury občanské společnosti tváří v tvář kandidátské neziskové asociaci „Svět bez hranic“. Tento integrovaný přístup umožní cílové skupině získat kvalitní přípravu na práci v multikulturním prostředí, které je rovněž přizpůsobeno potřebám dětí a žáků, s nimiž pracují. Právě potřeby kvalitního vzdělávání určují výběr témat odborné přípravy a následně i během realizace činností. Úspěšná realizace projektu zajistí, aby děti a žáci z marginalizovaných komunit na území pěti obcí dostali příležitost k úspěšné a udržitelné integraci do vzdělávacího systému a výsledků vysokoškolského vzdělávání. (Czech)
21 August 2022
0 references
O projeto U.T.R.E visa resolver alguns dos problemas mais importantes no ensino pré-escolar e escolar na Bulgária — a necessidade de uma educação de qualidade a preços acessíveis e a retenção de crianças e estudantes de minorias étnicas no sistema educativo. O projeto visa apoiar este processo através do aumento das competências profissionais de professores, diretores e outros especialistas pedagógicos para trabalhar num ambiente multicultural em 19 escolas e jardins de infância nos distritos de Stara Zagora e Sliven. Este objetivo será alcançado através de ações de formação para 224 profissionais pedagógicos e 12 mediadores educativos para trabalhar num ambiente multicultural sobre 7 temas diferentes, cada um dos quais recebe créditos educativos. As ações de formação serão realizadas com base numa análise pormenorizada, na avaliação do ambiente e das necessidades em cada uma das instituições de ensino envolvidas no projeto. Além disso, 129 profissionais pedagógicos irão adquirir diplomas de qualificação profissional para trabalhar num ambiente multicultural. O projeto reúne todas as partes interessadas — escolas, jardins de infância, instituições académicas e estruturas da sociedade civil — face à candidata à associação sem fins lucrativos «World Without Borders». Esta abordagem integrada permitirá ao grupo-alvo receber uma preparação de qualidade para o trabalho num ambiente multicultural que também seja adaptado às necessidades das crianças e dos alunos com quem trabalham. São precisamente as necessidades de educação de qualidade que determinam a seleção dos temas de formação e, posteriormente, durante a implementação das atividades. A execução bem-sucedida do projeto garantirá que as crianças e os alunos de comunidades marginalizadas no território de cinco municípios terão a oportunidade de uma integração bem-sucedida e sustentável no sistema de ensino e de obter melhores resultados escolares. (Portuguese)
21 August 2022
0 references
U.T.R.E projekti eesmärk on lahendada mõned Bulgaaria koolieelse hariduse ja koolihariduse kõige olulisemad probleemid – vajadus taskukohase kvaliteetse hariduse järele ning etniliste vähemuste hulka kuuluvate laste ja üliõpilaste hoidmine haridussüsteemis. Projekti eesmärk on toetada seda protsessi, suurendades õpetajate, direktorite ja teiste pedagoogiliste spetsialistide kutseoskusi töötada multikultuurses keskkonnas 19 koolis ja lasteaias Stara Zagora ja Sliveni linnaosades. Selle eesmärgi saavutamiseks pakutakse koolitusi 224 pedagoogilisele spetsialistile ja 12 haridusvahendajale, et töötada mitmekultuurilises keskkonnas seitsmel eri teemal, millest igaühele antakse hariduskrediiti. Koolitused viiakse läbi üksikasjaliku analüüsi, keskkonna ja vajaduste hindamise alusel igas projektis osalevas haridusasutuses. Lisaks, 129 pedagoogilised spetsialistid omandavad professionaalse kvalifikatsiooni kraadi töötada multikultuurses keskkonnas. Projekt toob kokku kõik sidusrühmad – koolid, lasteaiad, akadeemilised institutsioonid ja kodanikuühiskonna struktuurid, pidades silmas mittetulundusühingut „Maailma piirideta“. Selline integreeritud lähenemisviis võimaldab sihtrühmal saada kvaliteetset ettevalmistust tööks mitmekultuurilises keskkonnas, mis on samuti kohandatud nende laste ja õpilaste vajadustele, kellega nad töötavad. Just kvaliteetse hariduse vajadused määravad koolitusteemade valiku ja seejärel tegevuste elluviimise ajal. Projekti edukas rakendamine tagab, et viie omavalitsusüksuse territooriumil asuvate marginaliseerunud kogukondade lastele ja õpilastele antakse võimalus edukaks ja jätkusuutlikuks integreerumiseks haridussüsteemi ja kõrghariduse tulemustega. (Estonian)
21 August 2022
0 references
A projekt U.T.R.E célja, hogy megoldja a legfontosabb problémák az óvodai és iskolai oktatás Bulgáriában – az igény megfizethető minőségi oktatás és megtartása a gyermekek és diákok etnikai kisebbségek az oktatási rendszerben. A projekt célja, hogy támogassa ezt a folyamatot azáltal, hogy növeli a tanárok, igazgatók és más pedagógiai szakemberek szakmai kompetenciáit, hogy multikulturális környezetben dolgozzanak 19 iskolában és óvodában Stara Zagora és Sliven körzetében. Ezt a célkitűzést 224 pedagógiai szakember és 12 oktatási közvetítő képzésével fogják elérni, hogy multikulturális környezetben dolgozzanak 7 különböző témában, amelyek mindegyike oktatási kreditet kap. A képzéseket a projektben részt vevő valamennyi oktatási intézmény részletes elemzése, környezet- és igényfelmérése alapján végzik. Ezen túlmenően, 129 pedagógiai szakemberek szereznek szakmai képesítési fokozatot dolgozni egy multikulturális környezetben. A projekt összehozza az összes érdekelt felet – iskolákat, óvodákat, tudományos intézményeket és civil társadalmi struktúrákat – a „Világ Határok Nélkül” elnevezésű nonprofit egyesülettel szemben. Ez az integrált megközelítés lehetővé teszi a célcsoport számára, hogy minőségi felkészülést kapjon a multikulturális környezetben végzett munkára, amely a velük dolgozó gyermekek és tanulók igényeihez is igazodik. Pontosan a minőségi oktatás iránti igények határozzák meg a képzési témák kiválasztását, majd a tevékenységek végrehajtása során. A projekt sikeres végrehajtása biztosítani fogja, hogy öt település területén a marginalizált közösségekből származó gyermekek és tanulók lehetőséget kapjanak az oktatási rendszerbe való sikeres és fenntartható integrációra és a magasabb oktatási eredményekre. (Hungarian)
21 August 2022
0 references
Projekto „U.T.R.E“ tikslas – spręsti kai kurias svarbiausias Bulgarijos ikimokyklinio ir mokyklinio ugdymo problemas – švietimo sistemoje užtikrinti prieinamą kokybišką švietimą ir išlaikyti etninėms mažumoms priklausančius vaikus ir studentus. Projekto tikslas – remti šį procesą didinant mokytojų, režisierių ir kitų pedagogų profesinę kompetenciją dirbti daugiakultūrėje aplinkoje 19 mokyklų ir darželių Stara Zagora ir Sliven rajonuose. Šio tikslo bus siekiama rengiant mokymus 224 pedagogams ir 12 švietimo tarpininkų dirbti daugiakultūrėje aplinkoje 7 skirtingomis temomis, kurių kiekviena skiriama švietimo kreditams. Mokymai bus rengiami remiantis išsamia analize, aplinkos ir poreikių vertinimu kiekvienoje projekte dalyvaujančioje švietimo įstaigoje. Be to, 129 pedagogai įgis profesinės kvalifikacijos laipsnius dirbti daugiakultūrėje aplinkoje. Projekte dalyvauja visos suinteresuotosios šalys – mokyklos, vaikų darželiai, akademinės institucijos ir pilietinės visuomenės struktūros, su kuriomis susiduria kandidatė į pelno nesiekiančią asociaciją „Pasaulis be sienų“. Šis integruotas požiūris leis tikslinei grupei gauti kokybišką pasirengimą darbui daugiakultūrėje aplinkoje, kurioje taip pat atsižvelgiama į vaikų ir mokinių, su kuriais jie dirba, poreikius. Būtent kokybiško švietimo poreikiai lemia mokymo temų atranką ir vėliau veiklos įgyvendinimo metu. Sėkmingas projekto įgyvendinimas užtikrins, kad vaikams ir moksleiviams iš marginalizuotų bendruomenių penkių savivaldybių teritorijoje bus suteikta galimybė sėkmingai ir tvariai integruotis į švietimo sistemą ir pasiekti aukštojo mokslo rezultatų. (Lithuanian)
21 August 2022
0 references
Projekt U.T.R.E usmjeren je na rješavanje nekih od najvažnijih problema u predškolskom i školskom obrazovanju u Bugarskoj – potreba za cjenovno pristupačnim kvalitetnim obrazovanjem i zadržavanjem djece i učenika iz etničkih manjina u obrazovnom sustavu. Projekt ima za cilj podržati ovaj proces povećanjem stručnih kompetencija nastavnika, ravnatelja i drugih pedagoških stručnjaka za rad u multikulturalnom okruženju u 19 škola i vrtića u okruzima Stara Zagora i Sliven. Taj će se cilj postići pružanjem osposobljavanja za 224 pedagoška stručnjaka i 12 obrazovnih posrednika za rad u multikulturnom okruženju na 7 različitih tema, od kojih se svakom dodjeljuju obrazovne bodove. Obuka će se provoditi na temelju detaljne analize, procjene okoliša i potreba u svakoj obrazovnoj ustanovi uključenoj u projekt. Osim toga, 129 pedagoških stručnjaka će steći stručne kvalifikacije stupnjeva za rad u multikulturnom okruženju. Projekt okuplja sve dionike – škole, vrtiće, akademske ustanove i strukture civilnog društva pred kandidatom Neprofitne udruge „Svijet bez granica”. Taj integrirani pristup omogućit će ciljnoj skupini da dobije kvalitetnu pripremu za rad u multikulturnom okruženju koje je također prilagođeno potrebama djece i učenika s kojima rade. Upravo potrebe za kvalitetnim obrazovanjem određuju odabir tema osposobljavanja, a potom i tijekom provedbe aktivnosti. Uspješnom provedbom projekta osigurat će se da djeca i učenici iz marginaliziranih zajednica na području pet općina dobiju priliku za uspješnu i održivu integraciju u obrazovni sustav i ishode višeg obrazovanja. (Croatian)
21 August 2022
0 references
Projektet U.T.R.E syftar till att lösa några av de viktigaste problemen inom förskole- och skolutbildning i Bulgarien – behovet av överkomlig utbildning av god kvalitet och bibehållande av barn och studenter från etniska minoriteter i utbildningssystemet. Projektet syftar till att stödja denna process genom att öka yrkeskompetensen hos lärare, direktörer och andra pedagogiska specialister att arbeta i en mångkulturell miljö i 19 skolor och daghem i distrikten Stara Zagora och Sliven. Detta mål kommer att uppnås genom att man tillhandahåller utbildningar för 224 pedagogiska yrkesverksamma och 12 medlare för att arbeta i en mångkulturell miljö inom sju olika ämnen, som var och en tilldelas utbildningspoäng. Utbildningen kommer att genomföras på grundval av en detaljerad analys, bedömning av miljön och behoven vid var och en av de utbildningsinstitutioner som deltar i projektet. Dessutom kommer 129 pedagogiska yrkesutövare att skaffa sig yrkeskvalifikationer för att arbeta i en mångkulturell miljö. Projektet sammanför alla berörda parter – skolor, daghem, akademiska institutioner och det civila samhällets strukturer inför den ideella föreningen ”Värld utan gränser”. Denna integrerade strategi kommer att göra det möjligt för målgruppen att få kvalitetsförberedelser för arbete i en mångkulturell miljö som också är anpassad till behoven hos de barn och elever som de arbetar med. Det är just behovet av utbildning av god kvalitet som avgör urvalet av utbildningsämnen och därefter under genomförandet av verksamheten. Ett framgångsrikt genomförande av projektet kommer att säkerställa att barn och elever från marginaliserade befolkningsgrupper på fem kommuners territorium får möjlighet till framgångsrik och hållbar integration i utbildningssystemet och högre utbildningsresultat. (Swedish)
21 August 2022
0 references
Proiectul U.T.R.E. are ca scop rezolvarea unora dintre cele mai importante probleme din învățământul preșcolar și școlar din Bulgaria – necesitatea unei educații și rețineri de calitate la prețuri accesibile a copiilor și studenților din minorități etnice în sistemul educațional. Proiectul își propune să sprijine acest proces prin creșterea competențelor profesionale ale profesorilor, directorilor și altor specialiști pedagogici de a lucra într-un mediu multicultural în 19 școli și grădinițe din raioanele Stara Zagora și Sliven. Acest obiectiv va fi atins prin furnizarea de cursuri de formare pentru 224 de profesioniști pedagogi și 12 mediatori educaționali pentru a lucra într-un mediu multicultural pe 7 teme diferite, fiecare dintre acestea primind credite educaționale. Cursurile de formare se vor desfășura pe baza unei analize detaliate, a evaluării mediului și a nevoilor în fiecare dintre instituțiile de învățământ implicate în proiect. În plus, 129 de profesioniști pedagogici vor dobândi diplome de calificare profesională pentru a lucra într-un mediu multicultural. Proiectul reunește toate părțile interesate – școli, grădinițe, instituții academice și structuri ale societății civile în fața asociației candidate non-profit „Lumea fără frontiere”. Această abordare integrată va permite grupului țintă să beneficieze de o pregătire de calitate pentru muncă într-un mediu multicultural, adaptat, de asemenea, nevoilor copiilor și elevilor cu care lucrează. Tocmai nevoile de educație de calitate sunt cele care determină selectarea temelor de formare și, ulterior, în timpul punerii în aplicare a activităților. Punerea în aplicare cu succes a proiectului va asigura faptul că copiilor și elevilor din comunitățile marginalizate de pe teritoriul a cinci municipalități li se va oferi posibilitatea unei integrări reușite și durabile în sistemul de învățământ și a rezultatelor școlare superioare. (Romanian)
21 August 2022
0 references
Projekt U.T.R.E je namenjen reševanju nekaterih najpomembnejših problemov v predšolskem in šolskem izobraževanju v Bolgariji – potrebe po cenovno dostopnem kakovostnem izobraževanju in ohranjanju otrok in učencev iz etničnih manjšin v izobraževalnem sistemu. Cilj projekta je podpreti ta proces s povečanjem strokovne usposobljenosti učiteljev, direktorjev in drugih pedagoških strokovnjakov za delo v večkulturnem okolju v 19 šolah in vrtcih v okrožjih Stara Zagora in Sliven. Ta cilj bo dosežen z zagotavljanjem usposabljanj za 224 pedagoških strokovnjakov in 12 pedagoških posrednikov za delo v večkulturnem okolju na 7 različnih temah, od katerih ima vsaka od njih kreditne točke za izobraževanje. Usposabljanja bodo izvedena na podlagi podrobne analize, ocene okolja in potreb v vseh izobraževalnih ustanovah, vključenih v projekt. Poleg tega bo 129 pedagoških strokovnjakov pridobilo diplome poklicne usposobljenosti za delo v večkulturnem okolju. Projekt združuje vse zainteresirane strani – šole, vrtce, akademske ustanove in strukture civilne družbe vpričo kandidata za neprofitno združenje „Svet brez meja“. Ta celostni pristop bo ciljni skupini omogočil kakovostno pripravo na delo v večkulturnem okolju, ki je prilagojeno tudi potrebam otrok in učencev, s katerimi delajo. Prav potrebe po kakovostnem izobraževanju so tiste, ki določajo izbiro tem usposabljanja in nato med izvajanjem aktivnosti. Uspešno izvajanje projekta bo zagotovilo, da bodo otroci in učenci iz marginaliziranih skupnosti na območju petih občin dobili priložnost za uspešno in trajnostno vključevanje v izobraževalni sistem in višje izobraževalne rezultate. (Slovenian)
21 August 2022
0 references
Projekt U.T.R.E ma na celu rozwiązanie niektórych z najważniejszych problemów w edukacji przedszkolnej i szkolnej w Bułgarii – potrzeby przystępnej cenowo edukacji wysokiej jakości oraz utrzymania dzieci i uczniów z mniejszości etnicznych w systemie edukacji. Projekt ma na celu wsparcie tego procesu poprzez zwiększenie kompetencji zawodowych nauczycieli, dyrektorów i innych specjalistów pedagogicznych do pracy w środowisku wielokulturowym w 19 szkołach i przedszkolach w dzielnicach Stara Zagora i Sliven. Cel ten zostanie osiągnięty poprzez zapewnienie szkoleń dla 224 specjalistów pedagogicznych i 12 mediatorów edukacyjnych do pracy w środowisku wielokulturowym w zakresie 7 różnych tematów, z których każdy otrzymuje punkty edukacyjne. Szkolenia będą prowadzone na podstawie szczegółowej analizy, oceny środowiska i potrzeb każdej z instytucji edukacyjnych uczestniczących w projekcie. Ponadto 129 specjalistów pedagogicznych uzyska dyplomy kwalifikacji zawodowych do pracy w środowisku wielokulturowym. Projekt skupia wszystkie zainteresowane strony – szkoły, przedszkola, instytucje akademickie i struktury społeczeństwa obywatelskiego w obliczu kandydującego stowarzyszenia non-profit „Świat bez granic”. To zintegrowane podejście umożliwi grupie docelowej uzyskanie wysokiej jakości przygotowań do pracy w wielokulturowym środowisku dostosowanym również do potrzeb dzieci i uczniów, z którymi pracują. To właśnie potrzeby w zakresie edukacji wysokiej jakości decydują o wyborze tematów szkoleniowych, a następnie podczas realizacji działań. Pomyślna realizacja projektu zapewni dzieciom i uczniom ze społeczności marginalizowanych na terytorium pięciu gmin możliwość udanej i trwałej integracji z systemem edukacji i wyników kształcenia wyższego. (Polish)
21 August 2022
0 references
Сливен
0 references
Стара Загора
0 references
Identifiers
BG05M2OP001-3.017-0020
0 references