Supporting school-based local cooperation in Berekböszörmény (Q3889412)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q3889412 in Hungary
Language Label Description Also known as
English
Supporting school-based local cooperation in Berekböszörmény
Project Q3889412 in Hungary

    Statements

    0 references
    42,500,000.0 forint
    0 references
    120,147.5 Euro
    0.002827 Euro
    14 February 2022
    0 references
    50,000,000.0 forint
    0 references
    141,350.0 Euro
    0.002827 Euro
    14 February 2022
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    31 October 2017
    0 references
    30 December 2019
    0 references
    Berettyóújfalui Tankerületi Központ
    0 references
    0 references
    0 references
    0 references
    A Berettyóújfalui tankerületi Központ által Berekböszörményi Kossuth Lajos Általános Iskola (4116 Berekböszörmény, Köztársaság tér 10. OM: 031120) megvalósítási helyszínre beadott támogatási kérelem célja, hogy a berekböszörményi ifjúság hasznos társadalmi szereplővé váljon, az iskolai hasznos szabadidő-eltöltésében rejlő lehetőségek kiaknázásával. A családokkal, az egyházi-, ifjúsági, és a településen aktív szereppel bíró szervezetekkel és közösségekkel, illetve a gazdasági szereplőkkel ennek érdekében folyamatos helyi együttműködéseket alakítson ki. A tevékenységek legfőbb színtere, az iskola, ahol a fiatalság idejének nagy részét tölti, és ahol az 1923 fős Berekböszörményben rendelkezésre áll a fiatalok, tovább családjaik humán fejlesztéséhez szükséges humán erőforrás és megfelelő infrastruktúra. A pályázat a tervezett tevékenységekkel azt kívánja elérni, hogy a tanulók mellett a település egész közösségének támogatást nyújtson az egész életen át tartó tanulásban való részvételhez, hogy az informális és nem formális tanulási alkalmakon keresztül hozzájáruljon a tanulói sikeresség, továbbá a munkaerő-piaci kompetenciák megszerzéséhez, elmélyítéséhez. Ezen célokat a projekt az alábbi tevékenységek megvalósításával kívánja elérni: Kötelezően választható tevékenységek: 3. hagyományőrző tevékenységek (pl. szüreti farsangi programok, település jeles napjai, néptánc csoport) előkészítése és megvalósítása 4. egyéb, az iskola pedagógiai programjához kötődő kulturális tevékenységek közös előkészítése (pl. nemzeti ünnepekhez kapcsolódó programok) 5. tanórán kívüli kompetenciafejlesztő tevékenységek, amelyek több generáció számára relevánsak lehetnek (pl. logikai játékok, informatikai foglalkozások, nyelvi klubok, stb.), 6. egészséges életmódra neveléshez köthető tevékenységek előkészítése és megvalósítása (pl. főzőklub, egészségügyi alapismeretek) 8. természetismerethez, környezeti felelősségvállalás elmélyítéséhez köthető tevékenységek előkészítése és megvalósítása (pl. természetjárás, faültetés, közösségi kert) Választható, önállóan nem támogatható tevékenységek: d.) A köznevelési intézmény infrastruktúrájának fejlesztése a közös együttműködések és programok befogadása érdekében a tervezett programokhoz szükséges eszközök beszerzése A programokat a Felhívás 3.4.1.1 pontja szerinti számszerűsített szakmai elvárásoknak, valamint program megvalósítási formában, az ott leírt szakmai tartalommal és minimumkövetelményeknek, megfelelve kívánjuk megvalósítani. A projekt tervezett költsége 50 millió Ft, ennek megfelelően 3 települési, térségi szintű együttműködést kötünk. A megfelelő projektmenedzsment rendelkezésre áll, amit a Szakmai terv idevonatkozó fejezete és a csatolt önéletrajzok igazolnak. A projektet a Felhívás 3.7.1 Indikátorok pontjának megfeleltetett számú közvetített önkéntes bevonásával valósítjuk meg. Továbbá a tervezésnél fokozott figyelmet fordítottunk arra, hogy azok alkalmasak legyenek a fogyatékossággal élő résztvevők bevonására. A tevékenységek részletes leírását a Szakmai terv tartalmazza. A projektet konzorciumi formában nyújtjuk be, 4 konzorciumi partnerrel: 1. Berekböszörményi Református Egyházközség 4116 Berekböszörmény, Köztársaság utca 4. 2. Csali Horgászegyesület 4116 Berekböszörmény, Köztársaság tér 1. 3. Berekböszörményi Nyugdíjas Klub 4116 Berekböszörmény, Köztársaság tér 1. 4. Berekböszörmény Új Honfoglalásáért Alapítvány 4116 Berekböszörmény, Köztársaság utca 4. Berekböszörmény a Berettyóújfalui járás része, amely a 290/2016 Korm. rendelet illetve a 105/2015 Korm. rendelet szerint komplex programmal fejlesztendő járás Az iskola tanulói létszáma a 2016/2017-es tanévben 134 fő A bevont tanulók közül hátrányos helyzetű legalább 30%, azaz kb. 41 fő. A bevont tanulók aránya az összes tanulóhoz képest legalább 80%, azaz kb. 108 fő. (Hungarian)
    0 references
    Kossuth Lajos Primary School in Berettyóújfalu, Berekböszörmény (4116 Berekböszörmény, Republic Square 10. OM: 031120) the aim of the grant application submitted to the implementation site is to make the youth of Berekböszörmény a useful social actor by exploiting the potential of useful leisure in schools. To this end, establish continuous local cooperation with families, church, youth and organisations and communities with active roles in the settlement, as well as with economic actors. The school where young people spend most of their youth and the Berekböszörmény of 1923 is the main theatre of activities, and the human resources and infrastructure necessary for the human development of their families are also available. The aim of the project is to support the community as a whole in participating in lifelong learning in addition to pupils, in order to contribute to the acquisition and deepening of student success and labour market competences through informal and non-formal learning opportunities. The project aims to achieve these objectives by implementing the following activities: Optional activities: 3. preparation and implementation of traditional activities (e.g. harvest carnival programmes, town days, folk dance group) 4. joint preparation and implementation of other cultural activities linked to the school’s pedagogical programme (e.g. programmes related to national holidays) 5. extracurricular competence development activities that may be relevant for several generations (e.g. logic games, IT sessions, language clubs, etc.), 6. preparation and implementation of activities linked to healthy lifestyle education (e.g. cooking club, basic health knowledge) 8. Preparation and implementation of activities related to natural knowledge, deepening of environmental responsibility (e.g. nature walking, tree planting, community garden) can be selected, not eligible independently: D.) Developing the infrastructure of the public education institution in order to receive joint cooperations and programmes, the procurement of the equipment necessary for the planned programmes The programmes are to be implemented in accordance with the quantified professional requirements in accordance with point 3.4.1.1 of the call, as well as in the form of programme implementation, with the professional content and minimum requirements described therein. The planned cost of the project is HUF 50 million, corresponding to 3 cooperation at local and regional level. Appropriate project management is available, as evidenced by the relevant chapter of the Professional Plan and the attached CVs. The project will be implemented with the participation of a number of mediated volunteers in accordance with point 3.7.1 Indicators of the Call. Furthermore, in the planning process, special attention has been paid to their ability to involve participants with disabilities. A detailed description of the activities is provided in the Professional Plan. The project is submitted in the form of a consortium with 4 consortium partners: 1. Reformed Church of Berekböszörmény 4116 Berekböszörmény, Republic Street 4. 2. Fishing Association of Bait 4116 Berekböszörmény, Republic Square 1. 3. Berekböszörmény Pension Club 4116 Berekböszörmény, Republic Square 1. 4. Berekböszörmény for the New Reservation Foundation 4116 Berekböszörmény, Republic Street 4. Berekböszörmény is part of Berettyóújfalu district, which is to be developed with a complex programme in accordance with Government Decree 290/2016 and Government Decree No 105/2015 The number of pupils of the school in the 2016/2017 academic year is 134 People At least 30 % of the pupils involved, i.e. about 41 people. The proportion of pupils involved is at least 80 % of all pupils, i.e. around 108. (English)
    8 February 2022
    0.2991078760465652
    0 references
    École primaire Kossuth Lajos à Berettyóújfalu, Berekböszörmény (4116 Berekböszörmény, place de la République 10. OM: 031120) L’objectif de la demande de subvention présentée sur le site de mise en œuvre est de faire de la jeunesse de Berekböszörmény un acteur social utile en exploitant le potentiel des loisirs utiles dans les écoles. À cette fin, établir une coopération locale continue avec les familles, les églises, les jeunes, les organisations et les communautés ayant un rôle actif dans l’établissement, ainsi qu’avec les acteurs économiques. L’école où les jeunes passent la majeure partie de leur jeunesse et le Berekböszörmény de 1923 est le principal théâtre d’activités, et les ressources humaines et les infrastructures nécessaires au développement humain de leur famille sont également disponibles. L’objectif du projet est d’aider la communauté dans son ensemble à participer à l’apprentissage tout au long de la vie en plus des élèves, afin de contribuer à l’acquisition et à l’approfondissement de la réussite des étudiants et des compétences du marché du travail grâce à des possibilités d’apprentissage informel et non formel. Le projet vise à atteindre ces objectifs en mettant en œuvre les activités suivantes: Activités facultatives: 3. préparation et mise en œuvre d’activités traditionnelles (par exemple, programmes de carnaval de récolte, journées de la ville, groupe de danse folklorique) 4. préparation et mise en œuvre conjointes d’autres activités culturelles liées au programme pédagogique de l’école (par exemple, programmes liés aux fêtes nationales) 5. activités extrascolaires de développement des compétences qui peuvent être pertinentes pour plusieurs générations (par exemple jeux logiques, sessions informatiques, clubs de langues, etc.), 6. préparation et mise en œuvre d’activités liées à l’éducation à un mode de vie sain (par exemple, club de cuisine, 8. La préparation et la mise en œuvre d’activités liées aux connaissances naturelles, à l’approfondissement de la responsabilité environnementale (p. ex. marche dans la nature, plantation d’arbres, jardin communautaire) peuvent être sélectionnées, sans être admissibles indépendamment: D.) Développer l’infrastructure de l’établissement d’enseignement public afin de recevoir des coopérations et des programmes conjoints, l’acquisition des équipements nécessaires aux programmes prévus Les programmes doivent être mis en œuvre conformément aux exigences professionnelles quantifiées conformément au point 3.4.1.1 de l’appel, ainsi que sous forme de mise en œuvre du programme, avec le contenu professionnel et les exigences minimales qui y sont décrites. Le coût prévu du projet s’élève à 50 millions de HUF, ce qui correspond à 3 coopérations au niveau local et régional. Une gestion de projet appropriée est disponible, comme en témoignent le chapitre pertinent du plan professionnel et les CV ci-joints. Le projet sera mis en œuvre avec la participation d’un certain nombre de bénévoles assistés conformément au point 3.7.1 Indicateurs de l’appel. En outre, dans le processus de planification, une attention particulière a été accordée à leur capacité à impliquer les participants handicapés. Une description détaillée des activités est fournie dans le plan professionnel. Le projet est soumis sous la forme d’un consortium avec 4 partenaires du consortium: 1. Église réformée de Berekböszörmény 4116 Berekböszörmény, rue de la République 4. 2. Association de pêche de l’appât 4116 Berekböszörmény, place de la République 1. 3. Berekböszörmény Pension Club 4116 Berekböszörmény, place de la République 1. 4. Berekböszörmény pour la New Reservation Foundation 4116 Berekböszörmény, rue de la République 4. Berekböszörmény fait partie du district de Berettyóújfalu, qui doit être développé avec un programme complexe conformément au décret gouvernemental 290/2016 et au décret gouvernemental no 105/2015. Le nombre d’élèves de l’école au cours de l’année scolaire 2016/2017 est de 134 personnes Au moins 30 % des élèves concernés, soit environ 41 personnes. La proportion d’élèves concernés est d’au moins 80 % de l’ensemble des élèves, soit environ 108. (French)
    9 February 2022
    0 references
    Kossuth Lajos Grundschule in Berettyóújfalu, Berekböszörmény (4116 Berekböszörmény, Platz 10 der Republik). OM: 031120) Ziel des an der Umsetzungsstelle eingereichten Zuschussantrags ist es, die Jugend von Berekböszörmény zu einem nützlichen sozialen Akteur zu machen, indem das Potenzial nützlicher Freizeit in den Schulen ausgenutzt wird. Zu diesem Zweck eine kontinuierliche lokale Zusammenarbeit mit Familien, Kirche, Jugend, Organisationen und Gemeinschaften mit aktiver Rolle in der Siedlung sowie mit Wirtschaftsakteuren aufzubauen. Die Schule, in der junge Menschen den Großteil ihrer Jugend verbringen, und die Berekböszörmény von 1923 ist das Haupttätigkeitstheater, und auch die für die menschliche Entwicklung ihrer Familien erforderlichen personellen Ressourcen und Infrastrukturen stehen zur Verfügung. Ziel des Projekts ist es, die gesamte Gemeinschaft bei der Teilnahme am lebenslangen Lernen zusätzlich zu den Schülern zu unterstützen, um durch informelles und nichtformales Lernen zum Erwerb und zur Vertiefung von Schülererfolgen und Arbeitsmarktkompetenzen beizutragen. Mit dem Projekt sollen diese Ziele erreicht werden, indem folgende Maßnahmen durchgeführt werden: Fakultative Tätigkeiten: 3. Vorbereitung und Durchführung traditioneller Aktivitäten (z. B. Erntefaschingsprogramme, Stadttage, Volkstanzgruppe) 4. gemeinsame Vorbereitung und Durchführung anderer kultureller Aktivitäten im Zusammenhang mit dem pädagogischen Programm der Schule (z. B. Programme im Zusammenhang mit nationalen Feiertagen) 5. außerschulische Kompetenzentwicklungsaktivitäten, die für mehrere Generationen relevant sein können (z. B. Logikspiele, IT-Sitzungen, Sprachvereine usw.), 6. Vorbereitung und Durchführung von Aktivitäten im Zusammenhang mit einer gesunden Lebenserziehung (z. B. Kochverein, 8. Vorbereitung und Durchführung von Aktivitäten im Zusammenhang mit Naturwissen, Vertiefung der Umweltverantwortung (z. B. Naturwanderung, Baumpflanzung, Gemeinschaftsgarten) können ausgewählt werden, nicht unabhängig: D.) Entwicklung der Infrastruktur der öffentlichen Bildungseinrichtung, um gemeinsame Kooperationen und Programme zu erhalten, die Beschaffung der für die geplanten Programme erforderlichen Ausrüstung Die Programme sind gemäß den quantifizierten beruflichen Anforderungen gemäß Nummer 3.4.1.1 der Aufforderung sowie in Form der Programmdurchführung mit den darin beschriebenen beruflichen Inhalten und Mindestanforderungen durchzuführen. Die geplanten Kosten des Projekts belaufen sich auf 50 Mio. HUF, was einer drei Zusammenarbeit auf lokaler und regionaler Ebene entspricht. Entsprechend dem entsprechenden Kapitel des Berufsplans und den beigefügten Lebensläufen steht ein angemessenes Projektmanagement zur Verfügung. Das Projekt wird unter Beteiligung einer Reihe von vermittelten Freiwilligen gemäß Punkt 3.7.1 Indikatoren der Aufforderung durchgeführt. Darüber hinaus wurde bei der Planung besonders darauf geachtet, dass Teilnehmer mit Behinderungen einbezogen werden können. Eine detaillierte Beschreibung der Tätigkeiten ist im Berufsplan enthalten. Das Projekt wird in Form eines Konsortiums mit 4 Konsortiumspartnern eingereicht: 1. Reformierte Kirche Berekböszörmény 4116 Berekböszörmény, Republik Straße 4. 2. Fischereiverband Bait 4116 Berekböszörmény, Republik Platz 1. 3. Berekböszörmény Pension Club 4116 Berekböszörmény, Platz 1. 4. Berekböszörmény für die New Reservation Foundation 4116 Berekböszörmény, Republic Street 4. Berekböszörmény ist Teil des Bezirks Berettyóújfalu, der mit einem komplexen Programm gemäß Regierungsdekret 290/2016 und Regierungsdekret Nr. 105/2015 entwickelt werden soll. Die Anzahl der Schüler der Schule im akademischen Jahr 2016/2017 beträgt 134 Menschen Mindestens 30 % der beteiligten Schüler, d. h. etwa 41 Personen. Der Anteil der Schüler beträgt mindestens 80 % aller Schüler, d. h. etwa 108. (German)
    11 February 2022
    0 references
    Kossuth Lajos Põhikool Berettyóújfalus, Berekböszörmény (4116 Berekböszörmény, Vabariigi väljak 10. OM: 031120) rakendusobjektile esitatud toetustaotluse eesmärk on muuta Berekböszörmény noorus kasulikuks ühiskondlikuks osalejaks, kasutades ära koolides kasuliku vaba aja veetmise võimalusi. Luua sel eesmärgil pidev kohalik koostöö perede, kiriku, noorte ning asulas aktiivset rolli omavate organisatsioonide ja kogukondadega, samuti majandustegevuses osalejatega. Kool, kus noored veedavad suurema osa oma noortest, ja Berekböszörmény 1923. aastal on peamine tegevuste teater, samuti on olemas nende perede inimarenguks vajalikud inimressursid ja infrastruktuur. Projekti eesmärk on toetada kogukonda tervikuna lisaks õpilastele elukestvas õppes osalemisel, et aidata informaalse ja mitteformaalse õppimise võimaluste kaudu kaasa õpilaste edu ja tööturu pädevuste omandamisele ja süvendamisele. Projekti eesmärk on saavutada need eesmärgid järgmiste tegevuste kaudu: Vabatahtlikud tegevused: 3. traditsiooniliste tegevuste (nt saagikoristusprogrammid, linnapäevad, rahvatantsurühm) ettevalmistamine ja elluviimine; 4. kooli pedagoogilise programmiga seotud muude kultuuritegevuste (nt riigipühadega seotud programmid) ühine ettevalmistamine ja elluviimine; 5. õppekavavälised pädevuse arendamise tegevused, mis võivad olla olulised mitme põlvkonna jaoks (nt loogikamängud, IT-sessioonid, keeleklubid jne), 6. tervislike eluviisidega seotud tegevuste ettevalmistamine ja rakendamine (nt toiduvalmistamisklubi, põhilised tervisealased teadmised) 8. Looduslike teadmistega seotud tegevuste ettevalmistamist ja rakendamist, keskkonnavastutuse süvendamist (nt looduse kõndimine, puude istutamine, kogukondlik aed) võib valida, kuid ei ole iseseisvalt abikõlblikud: D.) Riikliku haridusasutuse infrastruktuuri arendamine, et saada ühiskoostööd ja -programme, kavandatud programmide jaoks vajalike seadmete hankimine. Programmid viiakse ellu vastavalt konkursikutse punktis 3.4.1.1 sätestatud kvantifitseeritud kutsenõuetele, samuti programmi rakendamise vormis, järgides seal kirjeldatud ametialast sisu ja miinimumnõudeid. Projekti kavandatud maksumus on 50 miljonit Ungari forintit, mis vastab kolmele koostööle kohalikul ja piirkondlikul tasandil. Olemas on asjakohane projektijuhtimine, mida tõendab kutseplaani asjaomane peatükk ja sellele lisatud elulookirjeldused. Projekt viiakse ellu mitme vahendajaga vabatahtliku osalusel kooskõlas konkursikutse punkti 3.7.1 näitajatega. Lisaks on kavandamisprotsessis erilist tähelepanu pööratud nende võimele kaasata puuetega osalejaid. Tegevuste üksikasjalik kirjeldus on esitatud kutseplaanis. Projekt esitatakse konsortsiumina, mis koosneb neljast konsortsiumipartnerist: 1. Berekböszörmény 4116 Berekböszörmény reformeeritud kirik, Vabariigi tänav 4. 2. Bait 4116 kalapüügiühing Berekböszörmény, Vabariigi väljak 1. 3. Berekböszörmény Pension Club 4116 Berekböszörmény, Vabariigi väljak 1. 4. Berekböszörmény for the New Reservation Foundation 4116 Berekböszörmény, Republic Street 4. Berekböszörmény kuulub Berettyóújfalu linnaosasse, mis tuleb välja töötada keeruka programmi abil vastavalt valitsuse dekreedile 290/2016 ja valitsuse dekreedile nr 105/2015. Kooli õpilaste arv 2016/2017. õppeaastal on 134 Inimesed Vähemalt 30 % osalevatest õpilastest, st umbes 41 inimest. Kaasatud õpilaste osakaal on vähemalt 80 % kõigist õpilastest, st umbes 108 õpilast. (Estonian)
    12 August 2022
    0 references
    Kossuth Lajos pradinė mokykla Berettyóújfalu, Berekböszörmény (4116 Berekböszörmény, Respublikos aikštė 10. OM: 031120) įgyvendinimo vietai pateiktos paraiškos skirti dotaciją tikslas – užtikrinti, kad Berekböszörmény jaunimas taptų naudingu socialiniu veiksniu, išnaudojant naudingo laisvalaikio potencialą mokyklose. Šiuo tikslu užmegzti nuolatinį vietos bendradarbiavimą su šeimomis, bažnyčia, jaunimu ir organizacijomis bei bendruomenėmis, atliekančiomis aktyvų vaidmenį gyvenvietėje, taip pat su ekonominės veiklos vykdytojais. Mokykla, kurioje jaunimas praleidžia didžiąją dalį savo jaunimo ir 1923 m. Berekböszörmény, yra pagrindinis veiklos teatras, taip pat yra prieinami žmogiškieji ištekliai ir infrastruktūra, reikalinga jų šeimų žmogiškajam vystymuisi. Projekto tikslas – padėti visai bendruomenei dalyvauti ne tik moksleiviams, bet ir visą gyvenimą trunkančiame mokymesi, siekiant prisidėti prie studentų sėkmės ir darbo rinkos kompetencijų įgijimo ir gilinimo naudojantis savišvietos ir neformaliojo mokymosi galimybėmis. Projektu siekiama šių tikslų įgyvendinant šią veiklą: Neprivaloma veikla: 3) tradicinės veiklos (pvz., derliaus karnavalo programų, miesto dienų, liaudies šokių grupės) rengimas ir įgyvendinimas 4. kitos kultūrinės veiklos, susijusios su mokyklos pedagogine programa (pvz., programos, susijusios su valstybinėmis šventėmis), bendras rengimas ir įgyvendinimas 5. užklasinės kompetencijos ugdymo veikla, kuri gali būti svarbi kelioms kartoms (pvz., loginiai žaidimai, IT užsiėmimai, kalbų klubai ir kt.), 6. su sveiko gyvenimo būdo švietimu susijusios veiklos rengimas ir įgyvendinimas (pvz., maisto gaminimo klubas, pagrindinės sveikatos žinios) 8. Su gamtinėmis žiniomis susijusios veiklos rengimas ir įgyvendinimas, atsakomybės už aplinką gilinimas (pvz., gamtos vaikščiojimas, medžių sodinimas, bendruomenės sodas) gali būti atrenkami, o ne atskirai: D.) VšĮ „Viešosios švietimo įstaigos infrastruktūros plėtra, siekiant gauti bendrą bendradarbiavimą ir programas“, planuojamoms programoms reikalingos įrangos pirkimas. Programos turi būti įgyvendinamos pagal kiekybinius profesinius reikalavimus pagal kvietimo 3.4.1.1 punktą, taip pat programos įgyvendinimo forma, laikantis jame aprašyto profesinio turinio ir būtiniausių reikalavimų. Planuojamos projekto išlaidos yra 50 mln. HUF, o tai atitinka 3 bendradarbiavimą vietos ir regionų lygmeniu. Kaip matyti iš atitinkamo profesinio plano skyriaus ir pridedamų gyvenimo aprašymų, tinkamai valdomas projektas. Projektas bus įgyvendinamas dalyvaujant keliems savanoriams tarpininkaujant pagal kvietimo teikti paraiškas 3.7.1 punktą „Rodikliai“. Be to, planavimo procese ypatingas dėmesys buvo skiriamas jų gebėjimui įtraukti neįgalius dalyvius. Išsamus veiklos aprašymas pateikiamas profesiniame plane. Projektas pateikiamas kaip konsorciumas su keturiais konsorciumo partneriais: 1. Reformuota Berekböszörmény bažnyčia 4116 Berekböszörmény, Respublikos g. 4. 2. Žvejybos asociacija Bait 4116 Berekböszörmény, Respublikos aikštė 1. 3. Berekböszörmény pensijų klubas 4116 Berekböszörmény, Respublikos aikštė 1. 4. Berekböszörmény New Reservation Foundation 4116 Berekböszörmény, Respublikos g. 4. Berekböszörmény yra Berettyóújfalu rajono dalis, kuri turi būti parengta pagal sudėtingą programą pagal Vyriausybės dekretą Nr. 290/2016 ir Vyriausybės dekretą Nr. 105/2015 Mokyklos mokinių skaičius 2016–2017 mokslo metais yra 134 Žmonės Ne mažiau kaip 30 % dalyvaujančių mokinių, t. y. apie 41 asmuo. Mokinių dalis sudaro ne mažiau kaip 80 % visų mokinių, t. y. apie 108. (Lithuanian)
    12 August 2022
    0 references
    Scuola primaria Kossuth Lajos a Berettyóújfalu, Berekböszörmény (4116 Berekböszörmény, Piazza della Repubblica 10. OM: 031120) L'obiettivo della domanda di sovvenzione presentata al sito di attuazione è quello di rendere i giovani di Berekböszörmény un utile attore sociale sfruttando il potenziale di svago utile nelle scuole. A tal fine, stabilire una cooperazione locale continua con le famiglie, la chiesa, i giovani e le organizzazioni e le comunità con ruoli attivi nell'insediamento, nonché con gli attori economici. La scuola dove i giovani trascorrono la maggior parte dei loro giovani e il Berekböszörmény del 1923 è il principale teatro di attività, e sono disponibili anche le risorse umane e le infrastrutture necessarie per lo sviluppo umano delle loro famiglie. L'obiettivo del progetto è sostenere la comunità nel suo insieme nella partecipazione all'apprendimento permanente oltre agli alunni, al fine di contribuire all'acquisizione e all'approfondimento del successo degli studenti e delle competenze del mercato del lavoro attraverso opportunità di apprendimento informale e non formale. Il progetto mira a conseguire tali obiettivi realizzando le seguenti attività: Attività facoltative: 3. preparazione e attuazione di attività tradizionali (ad es. programmi di carnevale del raccolto, giorni della città, gruppo di danza popolare) 4. preparazione congiunta e attuazione di altre attività culturali legate al programma pedagogico della scuola (ad esempio programmi relativi alle festività nazionali) 5. attività di sviluppo delle competenze extrascolastiche che possono essere rilevanti per diverse generazioni (ad esempio giochi di logica, sessioni informatiche, club linguistici, ecc.), 6. preparazione e attuazione di attività legate all'educazione allo stile di vita sano (ad esempio, club di cucina, conoscenze di base in materia di salute) 8. La preparazione e l'attuazione di attività relative alle conoscenze naturali, all'approfondimento della responsabilità ambientale (ad esempio, passeggiate nella natura, piantagione di alberi, giardino comunitario) possono essere selezionate, non ammissibili indipendentemente: D.) Sviluppare l'infrastruttura dell'istituto di istruzione pubblica al fine di ricevere cooperazioni e programmi comuni, l'acquisto delle attrezzature necessarie per i programmi previsti. I programmi devono essere attuati conformemente ai requisiti professionali quantificati di cui al punto 3.4.1.1 dell'invito, nonché sotto forma di attuazione del programma, con il contenuto professionale e i requisiti minimi ivi descritti. Il costo previsto del progetto è di 50 milioni di HUF, corrispondenti a 3 cooperazione a livello locale e regionale. È disponibile un'adeguata gestione del progetto, come evidenziato dal capitolo pertinente del piano professionale e dai CV allegati. Il progetto sarà attuato con la partecipazione di un certo numero di volontari mediati conformemente al punto 3.7.1 Indicatori dell'invito. Inoltre, nel processo di pianificazione, è stata prestata particolare attenzione alla loro capacità di coinvolgere i partecipanti con disabilità. Una descrizione dettagliata delle attività è fornita nel Piano Professionale. Il progetto è presentato sotto forma di consorzio con 4 partner del consorzio: 1. Chiesa riformata di Berekböszörmény 4116 Berekböszörmény, Via della Repubblica 4. 2. Associazione di pesca del Bait 4116 Berekböszörmény, Piazza della Repubblica 1. 3. Berekböszörmény Pension Club 4116 Berekböszörmény, Piazza della Repubblica 1. 4. Berekböszörmény per la Nuova Fondazione prenotazioni 4116 Berekböszörmény, Republic Street 4. Berekböszörmény fa parte del distretto di Berettyóújfalu, che deve essere sviluppato con un programma complesso conformemente al decreto governativo 290/2016 e al decreto governativo n. 105/2015 Il numero di alunni della scuola nell'anno accademico 2016/2017 è di 134 persone Almeno il 30 % degli alunni coinvolti, vale a dire circa 41 persone. La percentuale di alunni coinvolti è almeno l'80 % di tutti gli alunni, ossia circa 108. (Italian)
    12 August 2022
    0 references
    Osnovna škola Kossuth Lajos u Berettyóújfalu, Berekböszörmény (4116 Berekböszörmény, Trg Republike 10. OM: 031120) Cilj zahtjeva za dodjelu bespovratnih sredstava podnesenog na mjesto provedbe jest učiniti mlade Berekböszörmény korisnim društvenim akterom iskorištavanjem potencijala korisnog slobodnog vremena u školama. U tu svrhu uspostaviti kontinuiranu lokalnu suradnju s obiteljima, crkvom, mladima te organizacijama i zajednicama s aktivnim ulogama u naselju, kao i s gospodarskim akterima. Škola u kojoj mladi provode većinu svojih mladih i Berekböszörmény iz 1923. glavno je kazalište aktivnosti, a dostupni su i ljudski resursi i infrastruktura potrebni za ljudski razvoj njihovih obitelji. Cilj projekta je podržati zajednicu u cjelini u sudjelovanju u cjeloživotnom učenju uz učenike, kako bi se doprinijelo stjecanju i produbljivanju uspjeha studenata i kompetencija na tržištu rada kroz informalne i neformalne mogućnosti učenja. Cilj je projekta ostvariti te ciljeve provedbom sljedećih aktivnosti: Neobvezne aktivnosti: 4. zajednička priprema i provedba drugih kulturnih aktivnosti povezanih s pedagoškim programom škole (npr. programi povezani s nacionalnim praznicima) 5. aktivnosti razvoja izvannastavnih kompetencija koje mogu biti relevantne za nekoliko generacija (npr. logičke igre, IT sjednice, jezični klubovi itd.), 6. priprema i provedba aktivnosti povezanih s obrazovanjem zdravog načina života (npr. kuhanje klub, osnovno zdravstveno znanje) 8. Priprema i provedba aktivnosti povezanih s prirodnim znanjem, produbljivanjem odgovornosti za okoliš (npr. hodanje prirodom, sadnja stabala, općinski vrt) mogu se odabrati, a ne ispunjavaju uvjete samostalno: D.) Razvoj infrastrukture javne obrazovne ustanove s ciljem primanja zajedničke suradnje i programa, nabava opreme potrebne za planirane programe Programi se provode u skladu s kvantificiranim stručnim zahtjevima u skladu s točkom 3.4.1.1. poziva, kao i u obliku provedbe programa, sa stručnim sadržajem i minimalnim zahtjevima koji su u njoj opisani. Planirani trošak projekta iznosi 50 milijuna HUF, što odgovara 3 suradnje na lokalnoj i regionalnoj razini. Dostupno je odgovarajuće upravljanje projektima, o čemu svjedoče odgovarajuće poglavlje Profesionalnog plana i priloženi životopisi. Projekt će se provoditi uz sudjelovanje više posredovanih volontera u skladu s točkom 3.7.1. Pokazatelji poziva. Nadalje, u procesu planiranja posebna je pozornost posvećena njihovoj sposobnosti uključivanja sudionika s invaliditetom. Detaljan opis aktivnosti nalazi se u stručnom planu. Projekt se podnosi u obliku konzorcija s 4 partnera konzorcija: 1. Reformirana crkva Berekböszörmény 4116 Berekböszörmény, Republika ulica 4. 2. Ribarsko udruženje mamca 4116 Berekböszörmény, Trg Republike 1. 3. Berekböszörmény Pension Club 4116 Berekböszörmény, Trg Republike 1. 4. Berekböszörmény za novu Zakladu za rezervaciju 4116 Berekböszörmény, Republika 4. Berekböszörmény dio je okruga Berettyóújfalu, koji će se razviti sa složenim programom u skladu s Odlukom Vlade 290/2016 i Vladinom uredbom br. 105/2015 Broj učenika škole u akademskoj godini 2016./2017. iznosi 134 osobe. Najmanje 30 % uključenih učenika, tj. oko 41 osoba. Udio učenika čini najmanje 80 % svih učenika, tj. oko 108. (Croatian)
    12 August 2022
    0 references
    Δημοτικό σχολείο Kossuth Lajos στο Berettyóújfalu, Berekböszörmény (4116 Berekböszörmény, Πλατεία Δημοκρατίας 10). ΟΜ: 031120) η αίτηση επιχορήγησης που υποβάλλεται στον τόπο υλοποίησης έχει ως στόχο να καταστήσει τους νέους του Berekböszörmény χρήσιμο κοινωνικό παράγοντα αξιοποιώντας το δυναμικό της χρήσιμης ψυχαγωγίας στα σχολεία. Για τον σκοπό αυτό, καθιερώνουν συνεχή τοπική συνεργασία με οικογένειες, εκκλησίες, νέους και οργανώσεις και κοινότητες με ενεργό ρόλο στον οικισμό, καθώς και με οικονομικούς παράγοντες. Το σχολείο όπου οι νέοι δαπανούν το μεγαλύτερο μέρος της νεολαίας τους και το Berekböszörmény του 1923 είναι το κύριο θέατρο δραστηριοτήτων και διατίθενται επίσης οι ανθρώπινοι πόροι και οι υποδομές που είναι απαραίτητες για την ανθρώπινη ανάπτυξη των οικογενειών τους. Στόχος του σχεδίου είναι να στηρίξει την κοινότητα στο σύνολό της στη συμμετοχή στη διά βίου μάθηση, εκτός από τους μαθητές, προκειμένου να συμβάλει στην απόκτηση και την εμβάθυνση της επιτυχίας των σπουδαστών και των ικανοτήτων της αγοράς εργασίας μέσω ευκαιριών άτυπης και μη τυπικής μάθησης. Το σχέδιο αποσκοπεί στην επίτευξη των στόχων αυτών με την υλοποίηση των ακόλουθων δραστηριοτήτων: Προαιρετικές δραστηριότητες: 3. προετοιμασία και υλοποίηση παραδοσιακών δραστηριοτήτων (π.χ. προγράμματα καρναβαλιού συγκομιδής, ημέρες πόλης, ομάδα λαϊκού χορού) 4. κοινή προετοιμασία και υλοποίηση άλλων πολιτιστικών δραστηριοτήτων που συνδέονται με το παιδαγωγικό πρόγραμμα του σχολείου (π.χ. προγράμματα που σχετίζονται με τις εθνικές αργίες) 5. εξωσχολικές δραστηριότητες ανάπτυξης ικανοτήτων που μπορεί να είναι σημαντικές για πολλές γενιές (π.χ. παιχνίδια λογικής, συνεδρίες πληροφορικής, γλωσσικές λέσχες κ.λπ.), 6. προετοιμασία και υλοποίηση δραστηριοτήτων που συνδέονται με την εκπαίδευση στον υγιεινό τρόπο ζωής (π.χ. λέσχη μαγειρικής, βασικές γνώσεις υγείας) 8. Η προετοιμασία και η υλοποίηση δραστηριοτήτων που σχετίζονται με τη φυσική γνώση, την εμβάθυνση της περιβαλλοντικής ευθύνης (π.χ. περιπάτημα της φύσης, φύτευση δένδρων, κοινοτικός κήπος) μπορούν να επιλεγούν, μη επιλέξιμες ανεξάρτητα: Δ.) Ανάπτυξη της υποδομής του δημόσιου εκπαιδευτικού ιδρύματος για τη λήψη κοινών συνεργασιών και προγραμμάτων, προμήθεια του εξοπλισμού που απαιτείται για τα προγραμματισμένα προγράμματα Τα προγράμματα πρέπει να υλοποιούνται σύμφωνα με τις ποσοτικοποιημένες επαγγελματικές απαιτήσεις σύμφωνα με το σημείο 3.4.1.1 της πρόσκλησης, καθώς και με τη μορφή υλοποίησης του προγράμματος, με το επαγγελματικό περιεχόμενο και τις ελάχιστες απαιτήσεις που περιγράφονται σε αυτήν. Το προβλεπόμενο κόστος του έργου ανέρχεται σε 50 εκατ. HUF, ποσό που αντιστοιχεί σε 3 συνεργασία σε τοπικό και περιφερειακό επίπεδο. Είναι διαθέσιμη η κατάλληλη διαχείριση του έργου, όπως αποδεικνύεται από το σχετικό κεφάλαιο του Επαγγελματικού Σχεδίου και τα επισυναπτόμενα βιογραφικά σημειώματα. Το σχέδιο θα υλοποιηθεί με τη συμμετοχή ορισμένων εθελοντών με τη διαμεσολάβηση σύμφωνα με το σημείο 3.7.1 Δείκτες της πρόσκλησης. Επιπλέον, κατά τη διαδικασία σχεδιασμού, δόθηκε ιδιαίτερη προσοχή στην ικανότητά τους να εμπλέκουν συμμετέχοντες με αναπηρία. Λεπτομερής περιγραφή των δραστηριοτήτων παρέχεται στο επαγγελματικό σχέδιο. Το σχέδιο υποβάλλεται με τη μορφή κοινοπραξίας με 4 εταίρους της κοινοπραξίας: 1. Μεταρρυθμισμένη Εκκλησία του Berekböszörmény 4116 Berekböszörmény, Republic Street 4. 2. Αλιευτική Ένωση του Bait 4116 Berekböszörmény, Πλατεία Δημοκρατίας 1. 3. Berekböszörmény Pension Club 4116 Berekböszörmény, Πλατεία Δημοκρατίας 1. 4. Berekböszörmény για το νέο ίδρυμα κρατήσεων 4116 Berekböszörmény, Republic Street 4. Το Berekböszörmény αποτελεί τμήμα της περιφέρειας Berettyóújfalu, η οποία πρόκειται να αναπτυχθεί με πολύπλοκο πρόγραμμα σύμφωνα με το κυβερνητικό διάταγμα 290/2016 και το κυβερνητικό διάταγμα αριθ. 105/2015 Ο αριθμός των μαθητών του σχολείου κατά το ακαδημαϊκό έτος 2016/2017 ανέρχεται σε 134 άτομα Τουλάχιστον το 30 % των μαθητών που συμμετείχαν, δηλαδή περίπου 41 άτομα. Το ποσοστό των μαθητών που συμμετέχουν είναι τουλάχιστον 80 % του συνόλου των μαθητών, δηλαδή περίπου 108. (Greek)
    12 August 2022
    0 references
    Základná škola Kossuth Lajos v Berettyóújfalu, Berekböszörmény (4116 Berekböszörmény, Námestie republiky 10. OM: 031120) cieľom žiadosti o grant predloženej na miesto vykonávania je urobiť z mládeže Berekböszörményho spoločenského aktéra využitím potenciálu užitočného voľného času v školách. Na tento účel nadviazať nepretržitú miestnu spoluprácu s rodinami, cirkvou, mládežou a organizáciami a komunitami s aktívnymi úlohami v osadách, ako aj s hospodárskymi subjektmi. Škola, kde mladí ľudia trávia väčšinu svojej mladosti, a Berekböszörmény z roku 1923 je hlavným divadlom aktivít a k dispozícii sú aj ľudské zdroje a infraštruktúra potrebná pre ľudský rozvoj ich rodín. Cieľom projektu je podporovať komunitu ako celok pri účasti na celoživotnom vzdelávaní okrem žiakov s cieľom prispieť k nadobúdaniu a prehlbovaniu úspešnosti študentov a kompetencií na trhu práce prostredníctvom informálneho a neformálneho vzdelávania. Cieľom projektu je dosiahnuť tieto ciele vykonávaním týchto činností: Nepovinné činnosti: 3. príprava a realizácia tradičných aktivít (napr. žatva karnevalové programy, mestské dni, folklórna tanečná skupina) 4. spoločná príprava a realizácia iných kultúrnych aktivít spojených s pedagogickým programom školy (napr. programy súvisiace so štátnymi sviatkami) 5. aktivity zamerané na rozvoj mimoškolských kompetencií, ktoré môžu byť relevantné pre niekoľko generácií (napr. logické hry, IT stretnutia, jazykové kluby atď.), 6. príprava a vykonávanie činností spojených so vzdelávaním zdravého životného štýlu (napr. kuchársky klub, základné znalosti v oblasti zdravia) 8. Príprava a vykonávanie činností súvisiacich s prírodnými poznatkami, prehlbovaním environmentálnej zodpovednosti (napr. chôdza prírody, výsadba stromov, komunitná záhrada) sa môže vybrať, ktoré nie sú oprávnené samostatne: D.) Rozvoj infraštruktúry verejnej vzdelávacej inštitúcie s cieľom získať spoločnú spoluprácu a programy, obstarávanie vybavenia potrebného pre plánované programy. Programy sa majú vykonávať v súlade s kvantifikovanými odbornými požiadavkami v súlade s bodom 3.4.1.1 výzvy, ako aj vo forme realizácie programu, s odborným obsahom a minimálnymi požiadavkami, ktoré sú v nej opísané. Plánované náklady na projekt predstavujú 50 miliónov HUF, čo zodpovedá 3 spolupráci na miestnej a regionálnej úrovni. K dispozícii je vhodné riadenie projektu, ako to dokazuje príslušná kapitola profesijného plánu a priložené životopisy. Projekt sa bude realizovať za účasti viacerých sprostredkovaných dobrovoľníkov v súlade s bodom 3.7.1 Ukazovatele výzvy. Okrem toho sa v procese plánovania venovala osobitná pozornosť ich schopnosti zapojiť účastníkov so zdravotným postihnutím. Podrobný opis činností je uvedený v profesijnom pláne. Projekt sa predkladá vo forme konzorcia so štyrmi partnermi konzorcia: 1. Reformovaný kostol Berekböszörmény 4116 Berekböszörmény, Republiková ulica 4. 2. Rybárske združenie návnady 4116 Berekböszörmény, Námestie republiky 1. 3. Berekböszörmény Pension Club 4116 Berekböszörmény, Námestie republiky 1. 4. Berekböszörmény pre novú rezervačnú nadáciu 4116 Berekböszörmény, Republiková ulica 4. Berekböszörmény je súčasťou okresu Berettyóújfalu, ktorý sa má rozvíjať s komplexným programom v súlade s vyhláškou vlády č. 290/2016 a vyhláškou vlády č. 105/2015. Počet žiakov školy v akademickom roku 2016/2017 je 134 Ľudia Aspoň 30 % zapojených žiakov, t. j. približne 41 osôb. Podiel zapojených žiakov je najmenej 80 % všetkých žiakov, t. j. približne 108. (Slovak)
    12 August 2022
    0 references
    Kossuth Lajosin peruskoulu Berettyóújfalussa, Berekböszörmény (4116 Berekböszörmény, Tasavallan aukio 10. OM: 031120) Täytäntöönpanosivustolle jätetyn tukihakemuksen tarkoituksena on tehdä Berekböszörményn nuorisosta hyödyllinen yhteiskunnallinen toimija hyödyntämällä hyödyllisen vapaa-ajan mahdollisuuksia kouluissa. Tätä varten on luotava jatkuvaa paikallista yhteistyötä perheiden, kirkkojen, nuorten, järjestöjen ja yhteisöjen kanssa, joilla on aktiivinen rooli asutustyössä, sekä taloudellisten toimijoiden kanssa. Koulu, jossa nuoret viettävät suurimman osan nuoruudestaan, ja Berekböszörmény 1923 on tärkein toiminnan teatteri, ja käytettävissä on myös heidän perheidensä inhimillisen kehityksen edellyttämät henkilöresurssit ja infrastruktuuri. Hankkeen tavoitteena on tukea koko yhteisöä oppilaiden lisäksi elinikäiseen oppimiseen osallistumisessa, jotta voidaan edistää opiskelijoiden menestyksen ja työmarkkinaosaamisen hankkimista ja syventämistä arkioppimisen ja epävirallisen oppimisen mahdollisuuksien avulla. Hankkeen tavoitteena on saavuttaa nämä tavoitteet toteuttamalla seuraavat toimet: Vapaaehtoinen toiminta: 3. perinteisten toimien valmistelu ja toteuttaminen (esim. karnevaaliohjelmat, kaupunkipäivät, kansantanssiryhmä) 4. koulun pedagogiseen ohjelmaan liittyvän muun kulttuuritoiminnan valmistelu ja toteuttaminen (esim. kansallisiin vapaapäiviin liittyvät ohjelmat) 5. opetussuunnitelman ulkopuolinen osaamisen kehittämistoiminta, jolla voi olla merkitystä useille sukupolville (esim. logiikkapelit, IT-istunnot, kielikerhot jne.), 6. terveelliseen elämäntapakasvatukseen liittyvien toimien valmistelu ja toteuttaminen (esim. ruoanlaittokerho, perusterveystieto) 8. Luonnontietämykseen, ympäristövastuun syventämiseen (esim. luonnonkävely, puiden istutus, yhdyskuntapuutarha) liittyvien toimien valmistelu ja toteuttaminen voidaan valita, mutta ne eivät ole tukikelpoisia itsenäisesti: D.) Julkisen oppilaitoksen infrastruktuurin kehittäminen yhteisten yhteistyö- ja ohjelmien saamiseksi, suunniteltujen ohjelmien edellyttämien laitteiden hankinta Ohjelmat toteutetaan määrällisten ammatillisten vaatimusten mukaisesti ehdotuspyynnön 3.4.1.1 kohdan mukaisesti sekä ohjelman täytäntöönpanon muodossa siten, että siinä esitetään ammatillinen sisältö ja vähimmäisvaatimukset. Hankkeen suunnitellut kustannukset ovat 50 miljoonaa forinttia, mikä vastaa kolmea paikallis- ja aluetason yhteistyötä. Asianmukainen projektinhallinta on käytettävissä, mikä käy ilmi ammatillisen suunnitelman asiaa koskevasta luvusta ja siihen liitetyistä ansioluetteloista. Hankkeeseen osallistuu joukko välittäjinä toimivia vapaaehtoisia ehdotuspyynnön 3.7.1 kohdan indikaattoreiden mukaisesti. Lisäksi suunnitteluprosessissa on kiinnitetty erityistä huomiota heidän kykyynsä ottaa mukaan vammaisia osallistujia. Ammattitoimintasuunnitelmassa on yksityiskohtainen kuvaus toimista. Hanke esitetään konsortiona, jossa on neljä konsortion kumppania: 1. Berekböszörmény 4116 Berekböszörményn kirkko, tasavaltakatu 4. 2. Kalastusyhdistys Bait 4116 Berekböszörmény, Tasavallan aukio 1. 3. Berekböszörmény Pension Club 4116 Berekböszörmény, Tasavallan aukio 1. 4. Berekböszörmény uudelle varaussäätiölle 4116 Berekböszörmény, Republic Street 4. Berekböszörmény on osa Berettyóújfalun piirikuntaa, jota on tarkoitus kehittää monimutkaisella ohjelmalla valtioneuvoston asetuksen 290/2016 ja valtioneuvoston asetuksen nro 105/2015 mukaisesti. Koulun oppilaita lukuvuonna 2016/2017 on 134 Vähintään 30 % oppilaista eli noin 41 henkilöä. Osallistuvien oppilaiden osuus on vähintään 80 prosenttia kaikista oppilaista eli noin 108 oppilasta. (Finnish)
    12 August 2022
    0 references
    Szkoła Podstawowa Kossuth Lajos w Berettyóújfalu, Berekböszörmény (4116 Berekböszörmény, Plac Republiki 10. OM: 031120) celem wniosku o dotację złożonego na miejscu realizacji jest uczynienie młodzieży Berekböszörmény użytecznym podmiotem społecznym poprzez wykorzystanie potencjału użytecznego wypoczynku w szkołach. W tym celu nawiązuje stałą współpracę lokalną z rodzinami, kościołem, młodzieżą oraz organizacjami i społecznościami odgrywającymi aktywną rolę w osiedlu, a także z podmiotami gospodarczymi. Szkoła, w której młodzi ludzie spędzają większość swojej młodzieży, a Berekböszörmény z 1923 r. jest głównym teatrem działań, a także dostępne są zasoby ludzkie i infrastruktura niezbędna do rozwoju społecznego ich rodzin. Celem projektu jest wspieranie społeczności jako całości w uczestnictwie w uczeniu się przez całe życie, oprócz uczniów, w celu przyczynienia się do nabywania i pogłębiania sukcesu studentów i kompetencji na rynku pracy poprzez możliwości uczenia się nieformalnego i pozaformalnego. Celem projektu jest osiągnięcie tych celów poprzez realizację następujących działań: Działania fakultatywne: 3. przygotowanie i realizacja tradycyjnych działań (np. programów karnawałowych żniw, dni miejskich, grupy tańca ludowego) 4. wspólne przygotowanie i realizacja innych działań kulturalnych związanych z programem pedagogicznym szkoły (np. programy związane z świętami narodowymi) 5. działania w zakresie rozwoju kompetencji pozalekcyjnych, które mogą być istotne dla kilku pokoleń (np. gry logiczne, sesje IT, kluby językowe itp.), 6. przygotowanie i realizacja działań związanych z edukacją zdrowego stylu życia (np. klub gotowania, podstawowa wiedza na temat zdrowia) 8. Przygotowanie i realizacja działań związanych z wiedzą przyrodniczą, pogłębieniem odpowiedzialności za środowisko (np. spacery przyrodnicze, sadzenie drzew, ogród wspólnotowy) może być wybrane, niekwalifikujące się niezależnie: D.) Rozwój infrastruktury publicznej instytucji oświatowej w celu otrzymania wspólnych współpracy i programów, zakup sprzętu niezbędnego do planowanych programów Programy mają być realizowane zgodnie z ilościowymi wymogami zawodowymi zgodnie z pkt 3.4.1.1 zaproszenia, a także w formie realizacji programu, z treścią zawodową i minimalnymi wymogami opisanymi w tym zaproszeniu. Planowany koszt projektu wynosi 50 mln HUF, co odpowiada 3 współpracy na szczeblu lokalnym i regionalnym. Dostępne jest odpowiednie zarządzanie projektem, o czym świadczy odpowiedni rozdział planu zawodowego i załączone życiorysy. Projekt będzie realizowany przy udziale wielu wolontariuszy, którzy pośredniczą w realizacji projektu zgodnie z pkt 3.7.1 Wskaźniki zaproszenia. Ponadto w procesie planowania szczególną uwagę poświęcono ich zdolności do angażowania uczestników niepełnosprawnych. Szczegółowy opis działań znajduje się w planie zawodowym. Projekt składany jest w formie konsorcjum z 4 partnerami konsorcjum: 1. Zreformowany kościół Berekböszörmény 4116 Berekböszörmény, ul. Republika 4. 2. Stowarzyszenie Rybołówstwa Przynęty 4116 Berekböszörmény, Plac Republiki 1. 3. Berekböszörmény Pension Club 4116 Berekböszörmény, Plac Republiki 1. 4. Berekböszörmény dla Fundacji Nowej Rezerwacji 4116 Berekböszörmény, Republika Ulica 4. Berekböszörmény jest częścią powiatu Berettyóújfalu, który ma zostać opracowany w ramach złożonego programu zgodnie z dekretem rządowym 290/2016 i dekretem rządowym nr 105/2015 Liczba uczniów szkoły w roku akademickim 2016/2017 wynosi 134 Osoby Przynajmniej 30 % zaangażowanych uczniów, tj. około 41 osób. Odsetek uczniów uczestniczących wynosi co najmniej 80 % wszystkich uczniów, tj. około 108. (Polish)
    12 August 2022
    0 references
    Kossuth Lajos Primary School in Berettyóújfalu, Berekböszörmény (4116 Berekböszörmény, Plein 10. OM: 031120) Het doel van de subsidieaanvraag die bij de uitvoeringslocatie wordt ingediend, is van de jeugd van Berekböszörmény een nuttige sociale speler te maken door het potentieel van nuttige vrijetijdsbesteding op scholen te benutten. Daartoe permanente lokale samenwerking tot stand te brengen met gezinnen, kerken, jongeren en organisaties en gemeenschappen met een actieve rol in de nederzetting, alsook met economische actoren. De school waar jongeren het grootste deel van hun jeugd doorbrengen en de Berekböszörmény van 1923 is het belangrijkste toneel van activiteiten, en de menselijke hulpbronnen en infrastructuur die nodig zijn voor de menselijke ontwikkeling van hun gezinnen zijn ook beschikbaar. Het doel van het project is de gemeenschap als geheel te ondersteunen bij deelname aan een leven lang leren, naast leerlingen, om bij te dragen tot de verwerving en verdieping van studentensucces en arbeidsmarktcompetenties door middel van informele en niet-formele leermogelijkheden. Het project heeft tot doel deze doelstellingen te verwezenlijken door de volgende activiteiten uit te voeren: Facultatieve activiteiten: 3. voorbereiding en uitvoering van traditionele activiteiten (bv. oogstcarnavalprogramma’s, stadsdagen, volksdansgroep) 4. gezamenlijke voorbereiding en uitvoering van andere culturele activiteiten die verband houden met het pedagogische programma van de school (bv. programma’s in verband met nationale feestdagen) 5. activiteiten op het gebied van buitenschoolse competentieontwikkeling die voor meerdere generaties relevant kunnen zijn (bv. logische spellen, IT-sessies, taalclubs, enz.), 6. voorbereiding en uitvoering van activiteiten in verband met een gezonde levensstijl (bv. kookclub, basiskennis op het gebied van gezondheid) 8. Voorbereiding en uitvoering van activiteiten in verband met natuurlijke kennis, verdieping van milieuverantwoordelijkheid (bv. natuurwandelen, boombeplanting, gemeenschappelijke tuin) kunnen worden geselecteerd, niet zelfstandig in aanmerking komen: D.) Ontwikkeling van de infrastructuur van de openbare onderwijsinstelling met het oog op gezamenlijke samenwerking en programma’s, de aanschaf van de uitrusting die nodig is voor de geplande programma’s. De programma’s moeten worden uitgevoerd overeenkomstig de gekwantificeerde beroepsvereisten overeenkomstig punt 3.4.1.1 van de oproep, alsmede in de vorm van de uitvoering van het programma, met de daarin beschreven professionele inhoud en minimumeisen. De geplande kosten van het project bedragen 50 miljoen HUF, wat overeenkomt met 3 samenwerking op lokaal en regionaal niveau. Passend projectbeheer is beschikbaar, zoals blijkt uit het desbetreffende hoofdstuk van het professionele plan en de bijgevoegde cv’s. Het project zal worden uitgevoerd met deelname van een aantal bemiddelende vrijwilligers overeenkomstig punt 3.7.1 Indicatoren van de oproep. Bovendien is in het planningsproces bijzondere aandacht besteed aan hun vermogen om deelnemers met een handicap erbij te betrekken. Het professionele plan bevat een gedetailleerde beschrijving van de activiteiten. Het project wordt ingediend in de vorm van een consortium met 4 consortiumpartners: 1. Hervormde kerk van Berekböszörmény 4116 Berekböszörmény, Republiek Straat 4. 2. Visserijvereniging van Bait 4116 Berekböszörmény, Republiek Plein 1. 3. Berekböszörmény Pension Club 4116 Berekböszörmény, Plein van de Republiek 1. 4. Berekböszörmény voor de Stichting Nieuwe Reservering 4116 Berekböszörmény, Republic Street 4. Berekböszörmény maakt deel uit van het district Berettyóújfalu, dat moet worden ontwikkeld met een complex programma overeenkomstig regeringsbesluit 290/2016 en regeringsbesluit nr. 105/2015 Het aantal leerlingen van de school in het academisch jaar 2016/2017 bedraagt 134 personen Ten minste 30 % van de betrokken leerlingen, d.w.z. ongeveer 41 personen. Het aandeel van de betrokken leerlingen bedraagt ten minste 80 % van alle leerlingen, d.w.z. ongeveer 108. (Dutch)
    12 August 2022
    0 references
    Základní škola Kossuth Lajos v Berettyóújfalu, Berekböszörmény (4116 Berekböszörmény, náměstí 10. OM: 031120) cílem žádosti o dotaci předložené na realizačním místě je učinit z mladého Berekböszörmény užitečného společenského aktéra využitím potenciálu užitečného volného času ve školách. Za tímto účelem navázat trvalou místní spolupráci s rodinami, církví, mládeží a organizacemi a komunitami, které hrají aktivní úlohu v osadě, jakož i s hospodářskými subjekty. Škola, kde mladí lidé tráví většinu svého mládí, a Berekböszörmény z roku 1923 je hlavním divadlem činnosti a jsou k dispozici také lidské zdroje a infrastruktura nezbytná pro lidský rozvoj jejich rodin. Cílem projektu je podpořit komunitu jako celek při účasti na celoživotním učení kromě žáků, a přispět tak k získání a prohloubení úspěšnosti studentů a kompetencí na trhu práce prostřednictvím příležitostí informálního a neformálního učení. Cílem projektu je dosáhnout těchto cílů realizací těchto činností: Volitelné činnosti: 3. příprava a realizace tradičních činností (např. karnevalové programy sklizně, městské dny, lidová taneční skupina) 4. společná příprava a realizace dalších kulturních aktivit spojených s pedagogickým programem školy (např. programy týkající se státních svátků) 5. mimoškolní činnosti rozvoje kompetencí, které mohou být relevantní pro několik generací (např. logické hry, školení IT, jazykové kluby atd.), 6. příprava a realizace činností spojených se vzděláváním zdravého životního stylu (např. kuchařský klub, základní znalosti o zdraví) 8. Lze zvolit přípravu a provádění činností souvisejících s přírodními znalostmi, prohlubováním environmentální odpovědnosti (např. chůze přírody, výsadba stromů, komunitní zahrada), které nejsou způsobilé samostatně: D.) Rozvoj infrastruktury veřejné vzdělávací instituce za účelem získání společné spolupráce a programů, zadávání zakázek na vybavení nezbytné pro plánované programy Programy mají být prováděny v souladu s kvantifikovanými profesními požadavky v souladu s bodem 3.4.1.1 výzvy, jakož i ve formě realizace programu, s odborným obsahem a minimálními požadavky v ní uvedenými. Plánované náklady na projekt činí 50 milionů HUF, což odpovídá 3 spolupráci na místní a regionální úrovni. K dispozici je vhodné řízení projektu, jak dokládá příslušná kapitola profesního plánu a připojené životopisy. Projekt bude realizován za účasti řady zprostředkovaných dobrovolníků v souladu s bodem 3.7.1 Ukazatele výzvy. Kromě toho byla v procesu plánování věnována zvláštní pozornost jejich schopnosti zapojit účastníky se zdravotním postižením. Podrobný popis činností je uveden v profesním plánu. Projekt je předkládán ve formě konsorcia se čtyřmi partnery konsorcia: 1. Reformovaný kostel Berekböszörmény 4116 Berekböszörmény, Republic Street 4. 2. Rybářský svaz návnady 4116 Berekböszörmény, náměstí Republiky 1. 3. Berekböszörmény Pension Club 4116 Berekböszörmény, náměstí 1. 4. Berekböszörmény pro novou rezervační nadaci 4116 Berekböszörmény, Republic Street 4. Berekböszörmény je součástí okresu Berettyóújfalu, který má být rozvíjen komplexním programem v souladu s nařízením vlády č. 290/2016 a nařízením vlády č. 105/2015 Počet žáků školy v akademickém roce 2016/2017 je 134 Lidé Nejméně 30 % zapojených žáků, tj. asi 41 osob. Podíl žáků činí nejméně 80 % všech žáků, tj. přibližně 108. (Czech)
    12 August 2022
    0 references
    Kossuth Lajos pamatskola Berettyóújfalu, Berekböszörmény (4116 Berekböszörmény, Republikas laukums 10. OM: 031120) projekta īstenošanas vietā iesniegtā dotācijas pieteikuma mērķis ir padarīt Berekböszörmény jauniešus par noderīgu sociālo dalībnieku, izmantojot noderīgas atpūtas iespējas skolās. Šajā nolūkā izveidot pastāvīgu vietējo sadarbību ar ģimenēm, baznīcu, jauniešiem un organizācijām un kopienām, kurām ir aktīva loma apmetnē, kā arī ar ekonomikas dalībniekiem. Skola, kurā jaunieši pavada lielāko daļu jauniešu, un 1923. gada Berekböszörmény ir galvenais darbības teātris, un ir pieejami arī viņu ģimeņu humānajai attīstībai nepieciešamie cilvēkresursi un infrastruktūra. Projekta mērķis ir atbalstīt sabiedrību kopumā piedalīties mūžizglītībā papildus skolēniem, lai veicinātu studentu sekmju un darba tirgus kompetenču apguvi un padziļināšanu, izmantojot ikdienējas un neformālas mācīšanās iespējas. Projekta mērķis ir sasniegt šos mērķus, īstenojot šādas darbības: Fakultatīvi pasākumi: 3. tradicionālo aktivitāšu sagatavošana un īstenošana (piemēram, ražas karnevāla programmas, pilsētu dienas, tautas deju grupa) 4. citu ar skolas pedagoģisko programmu saistītu kultūras pasākumu (piemēram, ar valsts svētkiem saistītu programmu kopīga sagatavošana un īstenošana) 5. ārpusskolas kompetenču attīstīšanas pasākumi, kas var būt svarīgi vairākām paaudzēm (piemēram, loģiskās spēles, IT nodarbības, valodu klubi utt.), 6. ar veselīga dzīvesveida izglītošanu saistītu pasākumu sagatavošana un īstenošana (piemēram, ēdiena gatavošanas klubs, pamatzināšanas veselības jomā) 8. Var izvēlēties tādu darbību sagatavošanu un īstenošanu, kas saistītas ar dabas zināšanām, atbildības par vidi padziļināšanu (piemēram, dabas pastaigu, koku stādīšanu, kopienas dārzu), kas nav tiesīgas patstāvīgi: D.) Valsts izglītības iestādes infrastruktūras attīstīšana, lai saņemtu kopīgu sadarbību un programmas, plānotajām programmām nepieciešamā aprīkojuma iepirkšana Programmas īstenojamas atbilstoši konkursa 3.4.1.1.punkta kvantitatīvajām profesionālajām prasībām, kā arī programmas īstenošanas veidā, ievērojot tajā aprakstīto profesionālo saturu un minimālās prasības. Projekta plānotās izmaksas ir HUF 50 miljoni, kas atbilst 3 sadarbībai vietējā un reģionālā līmenī. Ir pieejama atbilstoša projektu vadība, kā to apliecina profesionālā plāna attiecīgā nodaļa un pievienotie CV. Projekts tiks īstenots, piedaloties vairākiem brīvprātīgajiem, kas darbojas kā starpnieki saskaņā ar uzaicinājuma 3.7.1. punktu. Turklāt plānošanas procesā īpaša uzmanība tika pievērsta to spējai iesaistīt dalībniekus ar invaliditāti. Detalizēts darbību apraksts ir sniegts Profesionālajā plānā. Projekts tiek iesniegts kā konsorcijs ar 4 konsorcija partneriem: 1. Reformētā baznīca Berekböszörmény 4116 Berekböszörmény, Republic Street 4 2. Ēsmas zvejniecības asociācija 4116 Berekböszörmény, Republikas laukums 1. 3. Berekböszörmény pensiju klubs 4116 Berekböszörmény, Republikas laukums 1. 4. Berekböszörmény jaunajam rezervēšanas fondam 4116 Berekböszörmény, Republic Street 4 Berekböszörmény ir daļa no Berettyóújfalu rajona, kas jāizstrādā ar sarežģītu programmu saskaņā ar valdības dekrētu 290/2016 un valdības dekrētu Nr. 105/2015 Skolēnu skaits 2016./2017. mācību gadā ir 134 Cilvēki Vismaz 30 % iesaistīto skolēnu, t. i., aptuveni 41 cilvēks. Iesaistīto skolēnu īpatsvars ir vismaz 80 % no visiem skolēniem, t. i., aptuveni 108. (Latvian)
    12 August 2022
    0 references
    Kossuth Lajos Bunscoil i Berettyóújfalu, Berekböszörmény (4116 Berekböszörmény, Cearnóg na Poblachta 10. OM: 031120) Is é an aidhm atá leis an iarratas ar dheontas a cuireadh isteach chuig an suíomh cur chun feidhme ná gníomhaí sóisialta úsáideach a dhéanamh d’óige Berekböszörmény trí leas a bhaint as an bpoitéinseal a bhaineann le fóillíocht úsáideach i scoileanna. Chuige sin, comhar áitiúil leanúnach a bhunú le teaghlaigh, eaglais, óige agus eagraíochtaí agus pobail a bhfuil róil ghníomhacha acu sa lonnaíocht, chomh maith le gníomhaithe eacnamaíocha. Is í an scoil ina gcaitheann daoine óga an chuid is mó dá n-óige agus is é Berekböszörmény ó 1923 príomhionad na ngníomhaíochtaí, agus tá na hacmhainní daonna agus an t-infreastruchtúr atá riachtanach d’fhorbairt dhaonna a dteaghlaigh ar fáil freisin. Is é aidhm an tionscadail tacú leis an bpobal ina iomláine páirt a ghlacadh san fhoghlaim ar feadh an tsaoil chomh maith le daltaí, d’fhonn cur le gnóthú agus doimhniú rath na mac léinn agus inniúlachtaí sa mhargadh saothair trí dheiseanna foghlama neamhfhoirmiúla agus seachfhoirmiúla. Tá sé mar aidhm ag an tionscadal na cuspóirí sin a bhaint amach trí na gníomhaíochtaí seo a leanas a chur chun feidhme: Gníomhaíochtaí roghnacha: 3. ullmhú agus cur chun feidhme gníomhaíochtaí traidisiúnta (e.g. cláir charnabhail bhuainte, laethanta baile, grúpa damhsa tíre) 4. gníomhaíochtaí cultúrtha eile a bhaineann le clár oideolaíoch na scoile (e.g. cláir a bhaineann le laethanta saoire náisiúnta) a ullmhú agus a chur chun feidhme go comhpháirteach 5. gníomhaíochtaí forbartha inniúlachta seach-churaclaim a d’fhéadfadh a bheith ábhartha do roinnt glúine (e.g. cluichí loighce, seisiúin TF, clubanna teanga, etc.), 6. gníomhaíochtaí a ullmhú agus a chur chun feidhme a bhaineann le hoideachas ar stíl mhaireachtála shláintiúil (e.g. club cócaireachta, buneolas ar shláinte) 8. Is féidir gníomhaíochtaí a bhaineann le heolas nádúrtha a ullmhú agus a chur chun feidhme, freagracht chomhshaoil a dhoimhniú (e.g. siúl dúlra, crainn a chur, gairdín pobail), gan a bheith incháilithe go neamhspleách: D.) Infreastruchtúr na hinstitiúide oideachais poiblí a fhorbairt d’fhonn comhar agus cláir chomhpháirteacha a fháil, soláthar an trealaimh is gá le haghaidh na gclár pleanáilte Tá na cláir le cur chun feidhme i gcomhréir leis na ceanglais ghairmiúla chainníochtaithe i gcomhréir le pointe 3.4.1.1 den ghlao, agus i bhfoirm cur chun feidhme an chláir, leis an ábhar gairmiúil agus leis na híoscheanglais a bhfuil tuairisc orthu ann. Is é HUF 50 milliún an costas atá beartaithe don tionscadal, a chomhfhreagraíonn do chomhar 3 ar an leibhéal áitiúil agus réigiúnach. Tá bainistíocht tionscadal cuí ar fáil, mar a léirítear sa chaibidil ábhartha den Phlean Gairmiúil agus sna CVanna atá i gceangal leis seo. Cuirfear an tionscadal chun feidhme le rannpháirtíocht roinnt saorálaithe idirghabhála i gcomhréir le pointe 3.7.1 Táscairí an Ghlao. Ina theannta sin, sa phróiseas pleanála, tugadh aird ar leith ar a gcumas rannpháirtithe faoi mhíchumas a rannpháirtiú. Tá cur síos mionsonraithe ar na gníomhaíochtaí ar fáil sa Phlean Gairmiúil. Cuirtear an tionscadal isteach i bhfoirm cuibhreannais ina bhfuil 4 chomhpháirtí cuibhreannais: 1. Eaglais leasaithe Berekböszörmény 4116 Berekböszörmény, Sráid na Poblachta 4. 2. Cumann Iascaireachta Bait 4116 Berekböszörmény, Cearnóg na Poblachta 1. 3. Club Pinsin Berekböszörmény 4116 Berekböszörmény, Cearnóg na Poblachta 1. 4. Berekböszörmény don Fhondúireacht Áirithinte Nua 4116 Berekböszörmény, Sráid na Poblachta 4. Tá Berekböszörmény mar chuid de cheantar Berettyóújfalu, atá le forbairt le clár casta de réir Fhoraithne an Rialtais 290/2016 agus Foraithne Rialtais Uimh. 105/2015 Is é líon na ndaltaí sa bhliain acadúil 2016/2017 134 duine ar a laghad 30 % de na daltaí lena mbaineann, i.e. thart ar 41 duine. Is 80 % ar a laghad de na daltaí ar fad, i.e. thart ar 108, cion na ndaltaí atá páirteach ann. (Irish)
    12 August 2022
    0 references
    Osnovna šola Kossuth Lajos v Berettyóújfalu, Berekböszörmény (4116 Berekböszörmény, Republika trg 10. OM: 031120) Cilj vloge za nepovratna sredstva, predložene na mestu izvajanja, je, da mladi Berekböszörmény postanejo koristen socialni akter z izkoriščanjem potenciala koristnega prostega časa v šolah. V ta namen vzpostaviti stalno lokalno sodelovanje z družinami, cerkvijo, mladimi ter organizacijami in skupnostmi z aktivno vlogo v naselju, pa tudi z gospodarskimi akterji. Šola, kjer mladi preživijo večino svoje mladine, in Berekböszörmény iz leta 1923 je glavno gledališče dejavnosti, na voljo pa so tudi človeški viri in infrastruktura, potrebna za človeški razvoj njihovih družin. Cilj projekta je podpreti skupnost kot celoto pri sodelovanju v vseživljenjskem učenju poleg učencev, da bi s priložnostnimi priložnostmi za neformalno in priložnostno učenje prispevali k pridobivanju in poglabljanju uspeha študentov in kompetenc na trgu dela. Cilj projekta je doseči te cilje z izvajanjem naslednjih dejavnosti: Neobvezne dejavnosti: 3. priprava in izvajanje tradicionalnih dejavnosti (npr. karnevalski programi letine, mestni dnevi, folk plesna skupina) 4. skupna priprava in izvajanje drugih kulturnih dejavnosti, povezanih s šolskim pedagoškim programom (npr. programi, povezani z državnimi prazniki), 5. izvenšolske dejavnosti razvoja kompetenc, ki so lahko pomembne za več generacij (npr. logične igre, seje IT, jezikovni klubi itd.), 6. priprava in izvajanje dejavnosti, povezanih z izobraževanjem o zdravem življenjskem slogu (npr. kuharski klub, osnovno znanje o zdravju) 8. Priprava in izvajanje dejavnosti, povezanih z naravnim znanjem, poglabljanjem okoljske odgovornosti (npr. sprehod po naravi, sajenje dreves, skupnostni vrt) se lahko izbere neodvisno in ni upravičeno: D.) Razvoj infrastrukture javne izobraževalne ustanove za skupno sodelovanje in programe, nabava opreme, potrebne za načrtovane programe. Programi se izvajajo v skladu s kvantificiranimi strokovnimi zahtevami v skladu s točko 3.4.1.1 razpisa ter v obliki izvajanja programa, s strokovno vsebino in minimalnimi zahtevami, opisanimi v razpisu. Načrtovani stroški projekta znašajo 50 milijonov HUF, kar ustreza 3 sodelovanju na lokalni in regionalni ravni. Na voljo je ustrezno vodenje projektov, kot je razvidno iz ustreznega poglavja poklicnega načrta in priloženih življenjepisov. Projekt se bo izvajal s sodelovanjem številnih prostovoljcev, ki bodo sodelovali s posredovanjem, v skladu s točko 3.7.1 Kazalniki razpisa. Poleg tega je bila v postopku načrtovanja posebna pozornost namenjena njihovi sposobnosti vključevanja udeležencev s posebnimi potrebami. Podroben opis dejavnosti je naveden v poklicnem načrtu. Projekt se predloži v obliki konzorcija s štirimi konzorcijskimi partnerji: 1. Reformirana cerkev Berekböszörmény 4116 Berekböszörmény, Republika ulica 4. 2. Ribiško združenje Bait 4116 Berekböszörmény, Republika Square 1. 3. Berekböszörmény Pension Club 4116 Berekböszörmény, Republika trg 1. 4. Berekböszörmény za novo ustanovo za rezervacije 4116 Berekböszörmény, Republic Street 4. Berekböszörmény je del okrožja Berettyóújfalu, ki ga je treba razviti s kompleksnim programom v skladu z vladnim odlokom 290/2016 in vladnim odlokom št. 105/2015 Število učencev šole v študijskem letu 2016/2017 je 134 Ljudi Vsaj 30 % vključenih učencev, tj. približno 41 oseb. Delež vključenih učencev je vsaj 80 % vseh učencev, tj. približno 108. (Slovenian)
    12 August 2022
    0 references
    Escuela primaria Kossuth Lajos en Berettyóújfalu, Berekböszörmény (4116 Berekböszörmény, Plaza de la República 10. OM: 031120) el objetivo de la solicitud de subvención presentada al lugar de aplicación es convertir a los jóvenes de Berekböszörmény en un actor social útil aprovechando el potencial del ocio útil en las escuelas. Con este fin, establecer una cooperación local continua con las familias, las iglesias, los jóvenes y las organizaciones y comunidades con papeles activos en el asentamiento, así como con los agentes económicos. La escuela donde los jóvenes pasan la mayor parte de su juventud y el Berekböszörmény de 1923 es el principal teatro de actividades, y también están disponibles los recursos humanos y las infraestructuras necesarias para el desarrollo humano de sus familias. El objetivo del proyecto es ayudar a la comunidad en su conjunto a participar en el aprendizaje permanente, además de a los alumnos, a fin de contribuir a la adquisición y profundización del éxito de los estudiantes y de las competencias del mercado laboral a través de oportunidades de aprendizaje informal y no formal. El proyecto tiene por objeto alcanzar estos objetivos mediante la realización de las siguientes actividades: Actividades opcionales: 3. Preparación y ejecución de actividades tradicionales (por ejemplo, programas de carnaval de cosecha, días de la ciudad, grupo de danza folclórica) 4. preparación y ejecución conjuntas de otras actividades culturales relacionadas con el programa pedagógico de la escuela (por ejemplo, programas relacionados con las fiestas nacionales) 5. actividades de desarrollo de competencias extracurriculares que puedan ser pertinentes para varias generaciones (por ejemplo, juegos lógicos, sesiones de TI, clubes de idiomas, etc.), 6. preparación y ejecución de actividades relacionadas con la educación sobre un estilo de vida saludable (por ejemplo, clubes de cocina, conocimientos básicos de salud) 8. La preparación y ejecución de actividades relacionadas con el conocimiento natural, la profundización de la responsabilidad ambiental (por ejemplo, caminatas por la naturaleza, plantación de árboles, jardín comunitario) pueden seleccionarse, no elegibles de forma independiente: D.) Desarrollar la infraestructura de la institución pública de educación para recibir cooperaciones y programas conjuntos, la adquisición de los equipos necesarios para los programas previstos Los programas se ejecutarán de acuerdo con los requisitos profesionales cuantificados de conformidad con el punto 3.4.1.1 de la convocatoria, así como en forma de ejecución del programa, con el contenido profesional y los requisitos mínimos descritos en la misma. El coste previsto del proyecto asciende a 50 millones de HUF, lo que corresponde a 3 cooperaciones a nivel local y regional. Se dispone de una gestión adecuada del proyecto, como lo demuestran el capítulo correspondiente del plan profesional y los currículum vitae adjuntos. El proyecto se ejecutará con la participación de varios voluntarios mediados de conformidad con el punto 3.7.1 Indicadores de la convocatoria. Además, en el proceso de planificación se ha prestado especial atención a su capacidad de involucrar a los participantes con discapacidad. En el Plan Profesional se ofrece una descripción detallada de las actividades. El proyecto se presenta en forma de consorcio con cuatro socios del consorcio: 1. Iglesia reformada de Berekböszörmény 4116 Berekböszörmény, calle de la República 4. 2. Asociación de Pesca del Bait 4116 Berekböszörmény, Plaza de la República 1. 3. Berekböszörmény Club de Pensiones 4116 Berekböszörmény, Plaza de la República 1. 4. Berekböszörmény para la Fundación de Nueva Reserva 4116 Berekböszörmény, Republic Street 4. Berekböszörmény forma parte del distrito de Berettyóújfalu, que se desarrollará con un programa complejo de conformidad con el Decreto gubernamental 290/2016 y el Decreto gubernamental n.º 105/2015 El número de alumnos de la escuela en el curso académico 2016/2017 es de 134 Personas Al menos el 30 % de los alumnos implicados, es decir, unas 41 personas. La proporción de alumnos implicados es de al menos el 80 % del total de alumnos, es decir, alrededor de 108. (Spanish)
    12 August 2022
    0 references
    Основно училище Kossuth Lajos в Berettyóújfalu, Berekböszörmény (4116 Berekböszörmény, Република пл. 10. ОМ: 031120) целта на заявлението за отпускане на безвъзмездни средства, подадено до обекта за изпълнение, е младите хора от Berekböszörmény да станат полезен социален участник, като се използва потенциалът на полезното развлечение в училищата. За тази цел да установи постоянно местно сътрудничество със семействата, църквата, младежта и организациите и общностите с активна роля в селището, както и с икономическите участници. Училището, в което младите хора прекарват по-голямата част от своята младост и Berekböszörmény от 1923 г., е основният театър на дейностите, а човешките ресурси и инфраструктурата, необходими за човешкото развитие на техните семейства, също са на разположение. Целта на проекта е да подпомогне общността като цяло да участва в ученето през целия живот в допълнение към учениците, за да допринесе за придобиването и задълбочаването на студентския успех и уменията на пазара на труда чрез възможности за самостоятелно и неформално учене. Проектът има за цел постигането на тези цели чрез изпълнение на следните дейности: Незадължителни дейности: 3. подготовка и изпълнение на традиционни дейности (напр. карнавални програми за прибиране на реколтата, градски дни, група за народни танци) 4. съвместна подготовка и изпълнение на други културни дейности, свързани с педагогическата програма на училището (напр. програми, свързани с национални празници) 5. извънкласни дейности за развитие на компетентности, които могат да бъдат от значение за няколко поколения (напр. логически игри, информационни сесии, езикови клубове и др.), 6. подготовка и изпълнение на дейности, свързани със здравословния начин на живот (напр. готварски клуб, основни здравни познания) 8. Подготовката и изпълнението на дейности, свързани с естествените познания, задълбочаването на екологичната отговорност (напр. разходки по природа, засаждане на дървета, градина на общността) могат да бъдат избрани, които не отговарят на условията за допустимост: Г.) Развиване на инфраструктурата на държавното учебно заведение с цел получаване на съвместни сътрудничества и програми, набавяне на необходимото оборудване за планираните програми Програмите трябва да се изпълняват в съответствие с количествените професионални изисквания в съответствие с точка 3.4.1.1 от поканата, както и под формата на изпълнение на програмата, с професионалното съдържание и минималните изисквания, описани в нея. Планираните разходи за проекта възлизат на 50 млн. HUF, което съответства на 3 сътрудничество на местно и регионално равнище. Налице е подходящо управление на проекта, както е видно от съответната глава от Професионалния план и приложените автобиографии. Проектът ще се изпълнява с участието на редица доброволци с посредничество в съответствие с точка 3.7.1 „Показатели от поканата“. Освен това в процеса на планиране беше обърнато специално внимание на способността им да включват участници с увреждания. Подробно описание на дейностите е дадено в Професионалния план. Проектът се представя под формата на консорциум с 4 партньори в консорциума: 1. Реформирана църква Berekböszörmény 4116 Berekböszörmény, Република улица 4. 2. Риболовна асоциация на стръв 4116 Berekböszörmény, площад Република 1. 3. Berekböszörmény Pension Club 4116 Berekböszörmény, Република Площад 1. 4. Berekböszörmény for the New Reservation Foundation 4116 Berekböszörmény, Republic Street 4. Berekböszörmény е част от област Berettyóújfalu, която трябва да бъде разработена със сложна програма в съответствие с Правителствен указ № 290/2016 и Правителствен указ № 105/2015 Броят на учениците в училището през учебната 2016/2017 година е 134 души Най-малко 30 % от участващите ученици, т.е. около 41 души. Делът на участващите ученици е най-малко 80 % от всички ученици, т.е. около 108. (Bulgarian)
    12 August 2022
    0 references
    Kossuth Lajos Iskola Primarja ta ‘Brettyóújfalu, Berekböszörmény (4116 Berekböszörmény, Pjazza Repubblika 10. OM: 031120) l-għan tal-applikazzjoni għal għotja sottomessa lis-sit ta’ implimentazzjoni huwa li ż-żgħażagħ ta’ Berekböszörmény isiru attur soċjali utli billi jiġi sfruttat il-potenzjal ta’ divertiment utli fl-iskejjel. Għal dan il-għan, tiġi stabbilita kooperazzjoni lokali kontinwa mal-familji, il-knisja, iż-żgħażagħ u l-organizzazzjonijiet u l-komunitajiet bi rwoli attivi fl-insedjament, kif ukoll mal-atturi ekonomiċi. L-iskola fejn iż-żgħażagħ iqattgħu ħafna miż-żgħażagħ tagħhom u l-Berekböszörmény tal-1923 hija t-teatru ewlieni tal-attivitajiet, u r-riżorsi umani u l-infrastruttura meħtieġa għall-iżvilupp uman tal-familji tagħhom huma disponibbli wkoll. L-għan tal-proġett huwa li jappoġġa lill-komunità kollha kemm hi fil-parteċipazzjoni fit-tagħlim tul il-ħajja flimkien mal-istudenti, sabiex jikkontribwixxi għall-kisba u l-approfondiment tas-suċċess tal-istudenti u l-kompetenzi fis-suq tax-xogħol permezz ta’ opportunitajiet ta’ tagħlim informali u mhux formali. Il-proġett għandu l-għan li jikseb dawn l-għanijiet billi jimplimenta l-attivitajiet li ġejjin: Attivitajiet fakultattivi: 3. preparazzjoni u implimentazzjoni ta’ attivitajiet tradizzjonali (eż. programmi tal-karnival tal-ħsad, ġranet tal-belt, grupp taż-żfin folkloriku) 4. preparazzjoni konġunta u implimentazzjoni ta’ attivitajiet kulturali oħra marbuta mal-programm pedagoġiku tal-iskola (eż. programmi relatati mal-vaganzi nazzjonali) 5. attivitajiet ta’ żvilupp ta’ kompetenza extrakurrikulari li jistgħu jkunu rilevanti għal diversi ġenerazzjonijiet (eż. logħob loġiku, sessjonijiet tal-IT, klabbs tal-lingwa, eċċ.), 6. tħejjija u implimentazzjoni ta’ attivitajiet marbuta ma’ edukazzjoni dwar stil ta’ ħajja b’saħħtu (eż. klabb tat-tisjir, għarfien bażiku dwar is-saħħa) 8. It-tħejjija u l-implimentazzjoni ta’ attivitajiet relatati mal-għarfien naturali, l-approfondiment tar-responsabbiltà ambjentali (eż. mixi tan-natura, tħawwil tas-siġar, ġnien tal-komunità) jistgħu jintgħażlu, mhux eliġibbli b’mod indipendenti: D.) L-iżvilupp tal-infrastruttura tal-istituzzjoni edukattiva pubblika sabiex tirċievi kooperazzjonijiet u programmi konġunti, l-akkwist tat-tagħmir meħtieġ għall-programmi ppjanati Il-programmi għandhom jiġu implimentati skont ir-rekwiżiti professjonali kwantifikati skont il-punt 3.4.1.1 tas-sejħa, kif ukoll fil-forma ta’ implimentazzjoni tal-programm, bil-kontenut professjonali u r-rekwiżiti minimi deskritti fiha. L-ispiża ppjanata tal-proġett hija ta’ HUF 50 miljun, li tikkorrispondi għal 3 kooperazzjoni fil-livell lokali u reġjonali. Ġestjoni xierqa tal-proġett hija disponibbli, kif evidenzjat mill-kapitolu rilevanti tal-Pjan Professjonali u s-CVs mehmuża. Il-proġett se jiġi implimentat bil-parteċipazzjoni ta’ għadd ta’ voluntiera medjati skont il-punt 3.7.1 Indikaturi tas-Sejħa. Barra minn hekk, fil-proċess ta’ ppjanar, ingħatat attenzjoni speċjali lill-kapaċità tagħhom li jinvolvu parteċipanti b’diżabilità. Deskrizzjoni dettaljata tal-attivitajiet hija pprovduta fil-Pjan Professjonali. Il-proġett jiġi ppreżentat fil-forma ta’ konsorzju b’4 sħab tal-konsorzju: 1. Knisja riformata ta’ Berekböszörmény 4116 Berekböszörmény, Triq ir-Repubblika 4. 2. Assoċjazzjoni tas-Sajd ta’ lixka 4116 Berekböszörmény, Pjazza tar-Repubblika 1. 3. Berekböszörmény Pension Club 4116 Berekböszörmény, Pjazza 1 tar-Repubblika. 4. Berekböszörmény għall-Fondazzjoni Riżerva Ġdid 4116 Berekböszörmény, Triq ir-Repubblika 4. Berekböszörmény huwa parti mid-distrett ta’ Berettyóújfalu, li għandu jiġi żviluppat bi programm kumpless skont id-Digriet tal-Gvern 290/2016 u d-Digriet tal-Gvern Nru 105/2015. L-għadd ta’ studenti tal-iskola fis-sena akkademika 2016/2017 huwa 134 persuna Mill-inqas 30 % tal-istudenti involuti, jiġifieri madwar 41 persuna. Il-proporzjon ta’ studenti involuti huwa mill-inqas 80 % tal-istudenti kollha, jiġifieri madwar 108. (Maltese)
    12 August 2022
    0 references
    Escola Primária Kossuth Lajos em Berettyóújfalu, Berekböszörmény (4116 Berekböszörmény, Praça da República 10. OM: 031120) o objectivo do pedido de subvenção apresentado no local de execução é fazer da juventude de Berekböszörmény um actor social útil, explorando o potencial do lazer útil nas escolas. Para o efeito, estabelecer uma cooperação local contínua com as famílias, a igreja, os jovens e as organizações e comunidades com papéis ativos no assentamento, bem como com os agentes económicos. A escola onde os jovens passam a maior parte de sua juventude e o Berekböszörmény de 1923 é o principal teatro de atividades, e os recursos humanos e as infraestruturas necessárias para o desenvolvimento humano de suas famílias também estão disponíveis. O objetivo do projeto é apoiar a comunidade no seu conjunto na participação na aprendizagem ao longo da vida, para além dos alunos, a fim de contribuir para a aquisição e o aprofundamento do sucesso dos alunos e das competências do mercado de trabalho através de oportunidades de aprendizagem informal e não formal. O projeto visa alcançar estes objetivos através da realização das seguintes atividades: Atividades facultativas: 3. preparação e execução de atividades tradicionais (por exemplo, programas de carnaval de colheita, dias de cidade, grupo de dança folclórica) 4. preparação e execução conjuntas de outras atividades culturais ligadas ao programa pedagógico da escola (por exemplo, programas relacionados com feriados nacionais) 5. atividades de desenvolvimento de competências extracurriculares que podem ser relevantes para várias gerações (por exemplo, jogos lógicos, sessões informáticas, clubes linguísticos, etc.), 6. preparação e execução de atividades ligadas à educação para um estilo de vida saudável (por exemplo, clube de culinária, conhecimentos básicos de saúde) 8. A preparação e execução de atividades relacionadas com o conhecimento natural, o aprofundamento da responsabilidade ambiental (por exemplo, caminhadas na natureza, plantação de árvores, horta comunitária) podem ser selecionadas, não sendo elegíveis de forma independente: D. Desenvolvimento das infraestruturas do estabelecimento de ensino público, a fim de receber cooperações e programas conjuntos, aquisição do equipamento necessário para os programas planeados Os programas devem ser executados de acordo com os requisitos profissionais quantificados em conformidade com o ponto 3.4.1.1 do convite à apresentação de propostas, bem como sob a forma de execução do programa, com o conteúdo profissional e os requisitos mínimos neles descritos. O custo previsto do projeto é de 50 milhões de HUF, o que corresponde a 3 cooperações a nível local e regional. Está disponível uma gestão adequada do projeto, tal como evidenciado no capítulo pertinente do Plano Profissional e nos CV anexos. O projeto será executado com a participação de vários voluntários mediados, em conformidade com o ponto 3.7.1 Indicadores do convite. Além disso, no processo de planeamento, foi dada especial atenção à sua capacidade de envolver os participantes com deficiência. Uma descrição detalhada das atividades é fornecida no Plano Profissional. O projecto é apresentado sob a forma de um consórcio com 4 parceiros: 1. Igreja Reformada de Berekböszörmény 4116 Berekböszörmény, Republic Street 4. 2. Associação de Pesca da Isca 4116 Berekböszörmény, Praça da República 1. 3. Berekböszörmény Pension Club 4116 Berekböszörmény, Praça da República 1. 4. Berekböszörmény para a New Reservation Foundation 4116 Berekböszörmény, Republic Street 4. Berekböszörmény faz parte do distrito de Berettyóújfalu, que deve ser desenvolvido com um programa complexo, em conformidade com o Decreto Governamental 290/2016 e o Decreto Governamental n.o 105/2015. O número de alunos da escola no ano letivo de 2016/2017 é de 134 pessoas. Pelo menos 30 % dos alunos envolvidos, ou seja, cerca de 41 pessoas. A proporção de alunos envolvidos é de, pelo menos, 80 % de todos os alunos, ou seja, cerca de 108. (Portuguese)
    12 August 2022
    0 references
    Kossuth Lajos grundskole i Berettyóújfalu, Berekböszörmény (4116 Berekböszörmény, Republikkens Plads 10. OM: 031120) har til formål at gøre Berekböszörménys unge til en nyttig social aktør ved at udnytte potentialet i nyttige fritidsaktiviteter i skolerne. Med henblik herpå etablere et løbende lokalt samarbejde med familier, kirker, unge og organisationer og samfund med aktive roller i bosættelsen samt med økonomiske aktører. Den skole, hvor de unge tilbringer det meste af deres ungdom, og Berekböszörmény i 1923 er det vigtigste aktivitetsområde, og de menneskelige ressourcer og infrastrukturer, der er nødvendige for den menneskelige udvikling af deres familier, er også tilgængelige. Formålet med projektet er at støtte samfundet som helhed i at deltage i livslang læring ud over eleverne med henblik på at bidrage til erhvervelse og uddybning af studerendes succes og arbejdsmarkedskompetencer gennem uformelle og ikkeformelle læringsmuligheder. Formålet med projektet er at nå disse mål ved at gennemføre følgende aktiviteter: Valgfrie aktiviteter: 3. forberedelse og gennemførelse af traditionelle aktiviteter (f.eks. karnevalsprogrammer for høst, bydage, folkedansgruppe) 4. fælles forberedelse og gennemførelse af andre kulturelle aktiviteter i forbindelse med skolens pædagogiske program (f.eks. programmer vedrørende nationale helligdage) 5. Udvikling af kompetencer uden for skolen, som kan være relevante for flere generationer (f.eks. logikspil, IT-sessioner, sprogklubber osv.), 6. forberedelse og gennemførelse af aktiviteter i forbindelse med undervisning i sund livsstil (f.eks. madlavningsklub, grundlæggende sundhedsviden) 8. Forberedelse og gennemførelse af aktiviteter i forbindelse med naturviden, uddybning af miljøansvaret (f.eks. naturvandring, træplantning, fælles have) kan vælges, ikke støtteberettiget uafhængigt: D.) Udvikling af den offentlige uddannelsesinstitutions infrastruktur med henblik på at modtage fælles samarbejde og programmer, indkøb af det nødvendige udstyr til de planlagte programmer Programmerne skal gennemføres i overensstemmelse med de kvantificerede faglige krav i overensstemmelse med indkaldelsens punkt 3.4.1.1 og i form af programgennemførelse med det faglige indhold og de minimumskrav, der er beskrevet deri. De planlagte projektomkostninger er 50 mio. HUF, hvilket svarer til 3 samarbejde på lokalt og regionalt plan. Der findes passende projektstyring, som det fremgår af det relevante kapitel i den faglige plan og de vedlagte CV'er. Projektet vil blive gennemført med deltagelse af en række formidlede frivillige i overensstemmelse med punkt 3.7.1 Indikatorer i indkaldelsen. Desuden er der i planlægningsprocessen blevet lagt særlig vægt på deres evne til at inddrage deltagere med handicap. En detaljeret beskrivelse af aktiviteterne findes i den faglige plan. Projektet indsendes i form af et konsortium med 4 konsortiepartnere: 1. Reformeret kirke i Berekböszörmény 4116 Berekböszörmény, Republikkens gade 4. 2. Fiskeriforeningen i Bait 4116 Berekböszörmény, Republikkens plads 1. 3. Berekböszörmény Pension Club 4116 Berekböszörmény, Republikkens plads 1. 4. Berekböszörmény for New Reservation Foundation 4116 Berekböszörmény, Republikkens gade 4. Berekböszörmény er en del af Berettyóújfalu-distriktet, som skal udvikles med et komplekst program i overensstemmelse med regeringsdekret 290/2016 og regeringsdekret nr. 105/2015. Antallet af elever på skolen i skoleåret 2016/2017 er 134 Personer Mindst 30 % af de involverede elever, dvs. ca. 41 personer. Andelen af elever, der deltager, er mindst 80 % af alle elever, dvs. ca. 108. (Danish)
    12 August 2022
    0 references
    Școala primară Kossuth Lajos din Berettyóújfalu, Berekböszörmény (4116 Berekböszörmény, Piața Republicii 10. OM: 031120) scopul cererii de finanțare depuse pe site-ul de implementare este de a transforma tinerii din Berekböszörmény într-un actor social util prin exploatarea potențialului de petrecere a timpului liber util în școli. În acest scop, stabilirea unei cooperări locale continue cu familiile, biserica, tinerii și organizațiile și comunitățile cu rol activ în așezare, precum și cu actorii economici. Școala în care tinerii își petrec cea mai mare parte a tinerilor și Berekböszörmény din 1923 este principalul teatru de activități, iar resursele umane și infrastructura necesare pentru dezvoltarea umană a familiilor lor sunt, de asemenea, disponibile. Scopul proiectului este de a sprijini comunitatea în ansamblu să participe la învățarea pe tot parcursul vieții, pe lângă elevi, pentru a contribui la dobândirea și aprofundarea succesului studenților și a competențelor pe piața muncii prin oportunități de învățare informală și non-formală. Proiectul are ca scop atingerea acestor obiective prin implementarea următoarelor activități: Activități opționale: 3. pregătirea și punerea în aplicare a activităților tradiționale (de exemplu, programe de carnaval de recoltare, zile de oraș, grup de dans popular) 4. pregătirea și punerea în aplicare în comun a altor activități culturale legate de programul pedagogic al școlii (de exemplu, programe legate de sărbătorile naționale) 5. activități de dezvoltare a competențelor extrașcolare care pot fi relevante pentru mai multe generații (de exemplu, jocuri logice, sesiuni informatice, cluburi de limbi străine etc.), 6. pregătirea și punerea în aplicare a activităților legate de educația pentru un stil de viață sănătos (de exemplu, club de gătit, cunoștințe de bază în materie de sănătate) 8. Pregătirea și punerea în aplicare a activităților legate de cunoștințele naturale, aprofundarea responsabilității de mediu (de exemplu, mersul pe jos în natură, plantarea copacilor, grădina comunitară) pot fi selectate, neeligibile în mod independent: D.) Dezvoltarea infrastructurii instituției publice de învățământ pentru a beneficia de cooperări și programe comune, achiziționarea echipamentelor necesare pentru programele planificate Programele urmează să fie puse în aplicare în conformitate cu cerințele profesionale cuantificate în conformitate cu punctul 3.4.1.1 din cererea de propuneri, precum și sub forma punerii în aplicare a programului, cu conținutul profesional și cerințele minime descrise în acesta. Costul planificat al proiectului este de 50 de milioane HUF, ceea ce corespunde unei cooperări la nivel local și regional. Este disponibilă o gestionare adecvată a proiectului, astfel cum reiese din capitolul relevant din planul profesional și din CV-urile anexate. Proiectul va fi implementat cu participarea unui număr de voluntari mediați în conformitate cu punctul 3.7.1 Indicatori ai cererii de propuneri. În plus, în procesul de planificare, s-a acordat o atenție deosebită capacității acestora de a implica participanții cu handicap. O descriere detaliată a activităților este furnizată în Planul profesional. Proiectul este depus sub forma unui consorțiu cu 4 parteneri ai consorțiului: 1. Biserica reformată din Berekböszörmény 4116 Berekböszörmény, Republic Street 4. 2. Asociația de Pescuit din Bait 4116 Berekböszörmény, Piața Republicii 1. 3. Berekböszörmény Pension Club 4116 Berekböszörmény, Piața Republicii 1. 4. Berekböszörmény pentru Noua Fundație de Rezervări 4116 Berekböszörmény, Republic Street 4. Berekböszörmény face parte din districtul Berettyóújfalu, care urmează să fie dezvoltat cu un program complex în conformitate cu Decretul guvernamental 290/2016 și cu Decretul guvernamental nr. 105/2015. Numărul elevilor școlii în anul universitar 2016/2017 este de 134 de persoane Cel puțin 30 % din elevii implicați, adică aproximativ 41 de persoane. Proporția elevilor implicați este de cel puțin 80 % din totalul elevilor, adică aproximativ 108. (Romanian)
    12 August 2022
    0 references
    Kossuth Lajos grundskola i Berettyóújfalu, Berekböszörmény (4116 Berekböszörmény, Republiken Torg 10. OM: 031120) Syftet med den bidragsansökan som lämnas in till genomförandeplatsen är att göra Berekböszörménys ungdomar till en användbar samhällsaktör genom att utnyttja möjligheterna till nyttig fritid i skolorna. I detta syfte upprätta ett kontinuerligt lokalt samarbete med familjer, kyrkor, ungdomar och organisationer och samhällen med aktiva roller i bosättningen, samt med ekonomiska aktörer. Skolan där ungdomar tillbringar större delen av sin ungdom och Berekböszörmény från 1923 är huvudteater för aktiviteter, och de mänskliga resurser och den infrastruktur som krävs för deras familjers mänskliga utveckling finns också tillgängliga. Syftet med projektet är att stödja samhället som helhet när det gäller att delta i livslångt lärande utöver eleverna, för att bidra till att förvärva och fördjupa studenternas framgång och kompetens på arbetsmarknaden genom informella och icke-formella utbildningsmöjligheter. Syftet med projektet är att uppnå dessa mål genom att genomföra följande verksamheter: Frivillig verksamhet: 3. förberedelse och genomförande av traditionell verksamhet (t.ex. skördekarnevalsprogram, stadsdagar, folkdansgrupp) 4. gemensamt förberedelse och genomförande av annan kulturell verksamhet med anknytning till skolans pedagogiska program (t.ex. program med anknytning till nationella helgdagar) 5. Utveckling och genomförande av aktiviteter som kan vara relevanta för flera generationer (t.ex. logiska spel, IT-sessioner, språkklubbar osv.), 6. förberedelse och genomförande av aktiviteter med anknytning till hälsosam livsstil (t.ex. matlagningsklubb, grundläggande hälsokunskaper) 8. Förberedelser och genomförande av aktiviteter som rör naturkunskap, fördjupning av miljöansvaret (t.ex. naturpromenader, trädplantering, gemenskapsträdgård) kan väljas ut, men kan inte vara stödberättigande på egen hand: D.) Utveckla den offentliga utbildningsinstitutionens infrastruktur för att få gemensamma samarbeten och program, upphandling av den utrustning som krävs för de planerade programmen. Programmen ska genomföras i enlighet med de kvantifierade yrkesmässiga kraven i enlighet med punkt 3.4.1.1 i ansökningsomgången, samt i form av programgenomförande, med det yrkesmässiga innehåll och minimikrav som anges där. Den planerade kostnaden för projektet är 50 miljoner HUF, vilket motsvarar tre samarbeten på lokal och regional nivå. Lämplig projektledning finns tillgänglig, vilket framgår av det relevanta kapitlet i yrkesplanen och bifogade meritförteckningar. Projektet kommer att genomföras med deltagande av ett antal förmedlade volontärer i enlighet med punkt 3.7.1 Indikatorer i inbjudan att lämna projektförslag. I planeringsprocessen har man dessutom ägnat särskild uppmärksamhet åt deras förmåga att involvera deltagare med funktionsnedsättning. En detaljerad beskrivning av verksamheten finns i yrkesplanen. Projektet lämnas in i form av ett konsortium med fyra konsortiepartner: 1. Berekböszörmény 4116 Berekböszörmény, republikgatan 4. 2. Fiskeföreningen Bait 4116 Berekböszörmény, Republiken Torg 1. 3. Berekböszörmény Pension Club 4116 Berekböszörmény, Republiken Torg 1. 4. Berekböszörmény för Nya Bokningsstiftelsen 4116 Berekböszörmény, Republic Street 4. Berekböszörmény är en del av distriktet Berettyóújfalu, som ska utvecklas med ett komplext program i enlighet med statsrådets förordning 290/2016 och statsrådets förordning nr 105/2015 Antalet elever i skolan under läsåret 2016/2017 är 134 personer Minst 30 % av eleverna, dvs. cirka 41 personer. Andelen elever som deltar är minst 80 % av alla elever, dvs. omkring 108. (Swedish)
    12 August 2022
    0 references
    Berekböszörmény, Hajdú-Bihar
    0 references

    Identifiers

    EFOP-1.3.9-17-2017-00072
    0 references