STEM AND...VIP (Q388938)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q388938 in Italy
Language Label Description Also known as
English
STEM AND...VIP
Project Q388938 in Italy

    Statements

    0 references
    18,527.07 Euro
    0 references
    30,651.0 Euro
    0 references
    60.45 percent
    0 references
    12 October 2018
    0 references
    17 June 2020
    0 references
    ISTITUTO COMPRENSIVO"F.GUARINI"
    0 references
    0 references
    0 references

    40°49'44.87"N, 14°50'44.34"E
    0 references
    NELLE INDICAZIONI PER IL CURRICOLO EMANATE DAL MINISTERO DELLISTRUZIONE UNIVERSIT E RICERCA GI SPECIFICATO COME DOVREBBE ESSERE LALUNNO AL TERMINE DELLA SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO ESSO CHIARISCE CHE LOBIETTIVO DELLA SCUOLA DI FORMARE SALDAMENTE OGNI PERSONA SUL PIANO COGNITIVO E CULTURALE AFFINCH POSSA AFFRONTARE POSITIVAMENTE LINCERTEZZA E LA MUTEVOLEZZA DEGLI SCENARI SOCIALI E PROFESSIONALI PRESENTI E FUTURI PER ESSERE LUOMO E IL CITTADINO CHE LA COMUNIT INTERNAZIONALE SI ATTENDE DA LUI AL TERMINE DEL PRIMO CICLO SCOLASTICO. IL PROGETTO POSTO IN ESSERE VA IN QUESTA DIREZIONE (Italian)
    0 references
    IN THE CURRICULUM GUIDELINES ISSUED BY THE MINISTRY OF EDUCATION, UNIVERSITY AND RESEARCH ALREADY SPECIFIED HOW LALUNNO SHOULD BE AT THE END OF THE SECONDARY SCHOOL OF FIRST DEGREE, IT CLARIFIES THAT THE AIM OF THE SCHOOL TO TRAIN EACH PERSON FIRMLY ON THE COGNITIVE AND CULTURAL LEVEL SO THAT IT CAN POSITIVELY ADDRESS THE UNCERTAINTY AND THE CHANGING SOCIAL AND PROFESSIONAL SCENARIOS PRESENT AND FUTURE TO BE THE MAN AND THE CITIZEN THAT THE INTERNATIONAL COMMUNITY EXPECTS OF HIM AT THE END OF THE FIRST SCHOOL CYCLE. THE PROJECT IN PLACE GOES IN THIS DIRECTION (English)
    9 November 2020
    0 references
    DANS LES INDICATIONS POUR LE PROGRAMME D’ÉTUDES DU MINISTÈRE DE L’ÉDUCATION UNIVERSIT ET LA RECHERCHE A DÉJÀ PRÉCISÉ COMMENT IL DEVRAIT ÊTRE LALUNNO À LA FIN DE L’ÉCOLE SECONDAIRE DE PREMIER DEGRÉ, IL PRÉCISE QUE L’OBJECTIF DE L’ÉCOLE DE FORMER FERMEMENT CHAQUE PERSONNE SUR LE PLAN COGNITIF ET CULTUREL AFIN DE FAIRE FACE POSITIVEMENT À L’INCERTITUDE ET AUX SCÉNARIOS SOCIAUX ET PROFESSIONNELS CHANGEANTS PRÉSENTS ET FUTURS POUR ÊTRE L’HOMME ET LE CITOYEN QUE LA COMMUNAUTÉ INTERNATIONALE ATTEND DE LUI À LA FIN DU PREMIER CYCLE SCOLAIRE. LE PROJET MIS EN PLACE VA DANS CETTE DIRECTION (French)
    8 December 2021
    0 references
    IN DEN ANGABEN ZUM LEHRPLAN DES MINISTERIUMS FÜR BILDUNG UND FORSCHUNG WURDE BEREITS DARGELEGT, WIE LALUNNO AM ENDE DER SEKUNDARSTUFE DES ERSTEN ABSCHLUSSES SEIN SOLLTE, UND STELLT KLAR, DASS DAS ZIEL DER SCHULE, JEDEN MENSCHEN AUF KOGNITIVER UND KULTURELLER EBENE FEST AUSZUBILDEN, UM DER UNSICHERHEIT UND DEN SICH WANDELNDEN GESELLSCHAFTLICHEN UND BERUFLICHEN SZENARIEN, DIE GEGENWÄRTIG UND IN ZUKUNFT GEGENWÄRTIG UND IN ZUKUNFT ZU SEIN, DER MENSCH UND DER BÜRGER, DEN DIE INTERNATIONALE GEMEINSCHAFT VON IHM AM ENDE DES ERSTEN SCHULZYKLUS ERWARTET, POSITIV ZU BEGEGNEN. DAS INS LEBEN GERUFENE PROJEKT GEHT IN DIESE RICHTUNG (German)
    17 December 2021
    0 references
    IN DE AANWIJZINGEN VOOR HET DOOR HET MINISTERIE VAN ONDERWIJS UNIVERSIT UITGEGEVEN CURRICULUM EN HET ONDERZOEK IS REEDS AANGEGEVEN HOE HET LALUNNO MOET ZIJN AAN HET EINDE VAN DE MIDDELBARE SCHOOL VAN DE EERSTE GRAAD. HET DOEL VAN DE SCHOOL OM IEDEREEN STEVIG TE TRAINEN OP COGNITIEF EN CULTUREEL NIVEAU OM POSITIEF TE WORDEN GECONFRONTEERD MET DE ONZEKERHEID EN DE VERANDERENDE SOCIALE EN PROFESSIONELE SCENARIO’S DIE NU EN IN DE TOEKOMST DE MAN EN DE BURGER ZIJN DIE DE INTERNATIONALE GEMEENSCHAP VAN HEM VERWACHT AAN HET EINDE VAN DE EERSTE SCHOOLCYCLUS. HET OPGEZETTE PROJECT GAAT IN DEZE RICHTING (Dutch)
    10 January 2022
    0 references
    EN LAS INDICACIONES PARA EL CURRÍCULO EMITIDAS POR EL MINISTERIO DE EDUCACIÓN UNIVERSITARIA E INVESTIGACIÓN YA ESPECIFICA CÓMO DEBE SER LALUNNO AL FINAL DE LA ESCUELA SECUNDARIA DE PRIMER GRADO ACLARA QUE EL OBJETIVO DE LA ESCUELA DE FORMAR FIRMEMENTE A CADA PERSONA EN EL NIVEL COGNITIVO Y CULTURAL PARA AFRONTAR POSITIVAMENTE LA INCERTIDUMBRE Y LOS ESCENARIOS SOCIALES Y PROFESIONALES CAMBIANTES PRESENTES Y FUTUROS PARA SER EL HOMBRE Y EL CIUDADANO QUE LA COMUNIDAD INTERNACIONAL ESPERA DE ÉL AL FINAL DEL PRIMER CICLO ESCOLAR. EL PROYECTO PUESTO EN MARCHA VA EN ESTA DIRECCIÓN (Spanish)
    28 January 2022
    0 references
    I DE RETNINGSLINJER FOR LÆSEPLANER, DER ER UDSTEDT AF UNDERVISNINGSMINISTERIET, UNIVERSITETET OG FORSKNINGSMINISTERIET, SPECIFICERES DET ALLEREDE, HVORDAN LALUNNO SKAL VÆRE I SLUTNINGEN AF GYMNASIET I FØRSTE GRAD, OG DET PRÆCISERES, AT SKOLENS MÅL OM AT UDDANNE HVER PERSON FAST PÅ DET KOGNITIVE OG KULTURELLE NIVEAU, SÅ DEN KAN HÅNDTERE USIKKERHEDEN OG DE SKIFTENDE SOCIALE OG FAGLIGE SCENARIER, DER ER TIL STEDE OG I FREMTIDEN, ER DEN MAND OG BORGER, SOM DET INTERNATIONALE SAMFUND FORVENTER AF HAM VED AFSLUTNINGEN AF DEN FØRSTE SKOLECYKLUS. DET EKSISTERENDE PROJEKT GÅR I DENNE RETNING (Danish)
    19 July 2022
    0 references
    ΣΤΙΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΤΉΡΙΕΣ ΓΡΑΜΜΈΣ ΤΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΊΟΥ ΠΑΙΔΕΊΑΣ, ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΊΩΝ ΚΑΙ ΈΡΕΥΝΑΣ ΔΙΕΥΚΡΙΝΊΖΕΤΑΙ ΉΔΗ Ο ΤΡΌΠΟΣ ΜΕ ΤΟΝ ΟΠΟΊΟ ΤΟ LALUNNO ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΕΊΝΑΙ ΣΤΟ ΤΈΛΟΣ ΤΗΣ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΠΡΏΤΟΥ ΒΑΘΜΟΎ, ΔΙΕΥΚΡΙΝΊΖΕΙ ΌΤΙ Ο ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΝΑ ΕΚΠΑΙΔΕΎΕΙ ΚΆΘΕ ΆΤΟΜΟ ΣΤΑΘΕΡΆ ΣΤΟ ΓΝΩΣΤΙΚΌ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΌ ΕΠΊΠΕΔΟ, ΏΣΤΕ ΝΑ ΜΠΟΡΕΊ ΝΑ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΊΣΕΙ ΘΕΤΙΚΆ ΤΗΝ ΑΒΕΒΑΙΌΤΗΤΑ ΚΑΙ ΤΑ ΜΕΤΑΒΑΛΛΌΜΕΝΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΆ ΚΑΙ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΆ ΣΕΝΆΡΙΑ ΠΟΥ ΥΠΆΡΧΟΥΝ ΚΑΙ ΜΕΛΛΟΝΤΙΚΆ ΝΑ ΕΊΝΑΙ Ο ΆΝΘΡΩΠΟΣ ΚΑΙ Ο ΠΟΛΊΤΗΣ ΠΟΥ ΑΝΑΜΈΝΕΙ Η ΔΙΕΘΝΉΣ ΚΟΙΝΌΤΗΤΑ ΑΠΌ ΑΥΤΌΝ ΣΤΟ ΤΈΛΟΣ ΤΟΥ ΠΡΏΤΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΎ ΚΎΚΛΟΥ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΟΥ ΕΦΑΡΜΌΖΕΤΑΙ ΠΗΓΑΊΝΕΙ ΠΡΟΣ ΑΥΤΉ ΤΗΝ ΚΑΤΕΎΘΥΝΣΗ (Greek)
    19 July 2022
    0 references
    U SMJERNICAMA NASTAVNOG PLANA I PROGRAMA KOJE JE IZDALO MINISTARSTVO OBRAZOVANJA, SVEUČILIŠTA I ISTRAŽIVANJA VEĆ JE NAVEDENO KAKO LALUNNO TREBA BITI NA KRAJU SREDNJE ŠKOLE PRVOG STUPNJA, POJAŠNJAVA SE DA JE CILJ ŠKOLE ČVRSTO TRENIRATI SVAKU OSOBU NA KOGNITIVNOJ I KULTURNOJ RAZINI KAKO BI SE POZITIVNO RIJEŠILA NEIZVJESNOST I PROMJENJIVI DRUŠTVENI I PROFESIONALNI SCENARIJI SADAŠNJI I BUDUĆI DA ĆE BITI ČOVJEK I GRAĐANIN KOJI MEĐUNARODNA ZAJEDNICA OČEKUJE OD NJEGA NA KRAJU PRVOG ŠKOLSKOG CIKLUSA. PROJEKT NA MJESTU IDE U TOM SMJERU (Croatian)
    19 July 2022
    0 references
    ÎN ORIENTĂRILE CURRICULUMULUI EMISE DE MINISTERUL EDUCAȚIEI, UNIVERSITĂȚII ȘI CERCETĂRII AU SPECIFICAT DEJA MODUL ÎN CARE LALUNNO AR TREBUI SĂ FIE LA SFÂRȘITUL ȘCOLII SECUNDARE DE GRADUL ÎNTÂI, CLARIFICĂ FAPTUL CĂ SCOPUL ȘCOLII DE A INSTRUI FERM FIECARE PERSOANĂ LA NIVEL COGNITIV ȘI CULTURAL, ASTFEL ÎNCÂT SĂ POATĂ ABORDA ÎN MOD POZITIV INCERTITUDINEA ȘI SCENARIILE SOCIALE ȘI PROFESIONALE ÎN SCHIMBARE PREZENTE ȘI VIITOARE SĂ FIE OMUL ȘI CETĂȚEANUL PE CARE COMUNITATEA INTERNAȚIONALĂ ÎL AȘTEAPTĂ DE LA EL LA SFÂRȘITUL PRIMULUI CICLU ȘCOLAR. PROIECTUL ÎN VIGOARE MERGE ÎN ACEASTĂ DIRECȚIE (Romanian)
    19 July 2022
    0 references
    V UČEBNÝCH POKYNOCH VYDANÝCH MINISTERSTVOM ŠKOLSTVA, UNIVERZITY A VÝSKUMU UŽ BOLO UVEDENÉ, AKO BY LALUNNO MAL BYŤ NA KONCI STREDNEJ ŠKOLY PRVÉHO STUPŇA, OBJASŇUJE, ŽE CIEĽOM ŠKOLY JE PEVNE TRÉNOVAŤ KAŽDÚ OSOBU NA KOGNITÍVNEJ A KULTÚRNEJ ÚROVNI, ABY MOHLA POZITÍVNE REAGOVAŤ NA NEISTOTU A MENIACE SA SOCIÁLNE A PROFESIONÁLNE SCENÁRE, KTORÉ SÚ PRÍTOMNÉ A BUDÚCE, BYŤ MUŽOM A OBČANOM, KTORÉ OD NEHO MEDZINÁRODNÉ SPOLOČENSTVO OČAKÁVA NA KONCI PRVÉHO ŠKOLSKÉHO CYKLU. PROJEKT NA MIESTE IDE TÝMTO SMEROM (Slovak)
    19 July 2022
    0 references
    FIL-LINJI GWIDA TAL-KURRIKULU MAĦRUĠA MILL-MINISTERU TAL-EDUKAZZJONI, L-UNIVERSITÀ U R-RIĊERKA DIĠÀ SPEĊIFIKAW KIF LALUNNO GĦANDU JKUN FI TMIEM L-ISKOLA SEKONDARJA TAL-EWWEL LAWRJA, JIĊĊARA LI L-GĦAN TAL-ISKOLA LI TĦARREĠ LIL KULL PERSUNA B’MOD SOD FIL-LIVELL KONJITTIV U KULTURALI SABIEX TKUN TISTA’ TINDIRIZZA B’MOD POŻITTIV L-INĊERTEZZA U X-XENARJI SOĊJALI U PROFESSJONALI LI QED JINBIDLU PREŻENTI U FUTURI BĦALA L-BNIEDEM U Ċ-ĊITTADIN LI L-KOMUNITÀ INTERNAZZJONALI TISTENNA MINNU FI TMIEM L-EWWEL ĊIKLU TAL-ISKOLA. IL-PROĠETT FIS-SEĦĦ IMUR F’DIN ID-DIREZZJONI (Maltese)
    19 July 2022
    0 references
    NAS DIRETRIZES CURRICULARES EMITIDAS PELO MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO, UNIVERSIDADE E PESQUISA JÁ ESPECIFICOU COMO LALUNNO DEVE ESTAR NO FINAL DA ESCOLA SECUNDÁRIA DE PRIMEIRO GRAU, ESCLARECE QUE O OBJETIVO DA ESCOLA PARA TREINAR CADA PESSOA FIRMEMENTE NO NÍVEL COGNITIVO E CULTURAL PARA QUE ELE POSSA ABORDAR POSITIVAMENTE A INCERTEZA E OS CENÁRIOS SOCIAIS E PROFISSIONAIS EM MUDANÇA PRESENTES E FUTUROS PARA SER O HOMEM E O CIDADÃO QUE A COMUNIDADE INTERNACIONAL ESPERA DELE NO FINAL DO PRIMEIRO CICLO ESCOLAR. O PROJETO NO LUGAR VAI NESSA DIREÇÃO (Portuguese)
    19 July 2022
    0 references
    OPETUS-, YLIOPISTO- JA TUTKIMUSMINISTERIÖN ANTAMISSA OPETUSSUUNNITELMAN OHJEISSA TÄSMENNETTIIN JO, MITEN LALUNNON TULISI OLLA ENSIMMÄISEN ASTEEN KESKIASTEEN LOPUSSA. SIINÄ SELVENNETÄÄN, ETTÄ KOULUN TAVOITTEENA ON KOULUTTAA JOKAISTA HENKILÖÄ LUJASTI KOGNITIIVISELLA JA KULTTUURISELLA TASOLLA, JOTTA SE VOI PUUTTUA POSITIIVISESTI EPÄVARMUUTEEN JA MUUTTUVIIN YHTEISKUNNALLISIIN JA AMMATILLISIIN SKENAARIOIHIN, JOITA NYKYISET JA TULEVAT OLEMAAN MIES JA KANSALAINEN, JOITA KANSAINVÄLINEN YHTEISÖ ODOTTAA HÄNELTÄ ENSIMMÄISEN KOULUJAKSON LOPUSSA. HANKE ETENEE TÄHÄN SUUNTAAN. (Finnish)
    19 July 2022
    0 references
    W WYTYCZNYCH DOTYCZĄCYCH PROGRAMU NAUCZANIA WYDANYCH PRZEZ MINISTERSTWO EDUKACJI, UNIWERSYTET I BADANIA JUŻ OKREŚLONO, JAK LALUNNO POWINIEN BYĆ NA KOŃCU SZKOŁY ŚREDNIEJ PIERWSZEGO STOPNIA, WYJAŚNIA, ŻE CELEM SZKOŁY, ABY WYSZKOLIĆ KAŻDĄ OSOBĘ NA POZIOMIE POZNAWCZYM I KULTUROWYM, ABY MOGŁA ONA POZYTYWNIE ROZWIĄZAĆ NIEPEWNOŚĆ I ZMIENIAJĄCE SIĘ SCENARIUSZE SPOŁECZNE I ZAWODOWE OBECNE I PRZYSZŁE BYĆ CZŁOWIEKIEM I OBYWATELEM, KTÓRYCH SPOŁECZNOŚĆ MIĘDZYNARODOWA OCZEKUJE OD NIEGO POD KONIEC PIERWSZEGO CYKLU SZKOLNEGO. REALIZOWANY PROJEKT ZMIERZA W TYM KIERUNKU. (Polish)
    19 July 2022
    0 references
    V KURIKULUMSKIH SMERNICAH, KI JIH JE IZDALO MINISTRSTVO ZA IZOBRAŽEVANJE, UNIVERZE IN RAZISKAVE, JE BILO ŽE OPREDELJENO, KAKO NAJ BI BIL LALUNNO OB KONCU SREDNJE ŠOLE PRVE STOPNJE, POJASNJUJE, DA JE CILJ ŠOLE, DA SE VSAKO OSEBO TRDNO USPOSABLJA NA KOGNITIVNI IN KULTURNI RAVNI, TAKO DA LAHKO POZITIVNO OBRAVNAVA NEGOTOVOST TER SPREMINJAJOČE SE SOCIALNE IN POKLICNE SCENARIJE, KI SO PRISOTNI IN BODOČI, DA BO ČLOVEK IN DRŽAVLJAN, KI GA MEDNARODNA SKUPNOST PRIČAKUJE OD NJEGA OB KONCU PRVEGA ŠOLSKEGA CIKLA. PROJEKT, KI SE IZVAJA, GRE V TO SMER (Slovenian)
    19 July 2022
    0 references
    V OSNOVÁCH VYDANÝCH MINISTERSTVEM ŠKOLSTVÍ, UNIVERZITY A VÝZKUMU JIŽ BYLO UVEDENO, JAK BY MĚL BÝT LALUNNO NA KONCI STŘEDNÍ ŠKOLY PRVNÍHO STUPNĚ, OBJASŇUJE, ŽE CÍLEM ŠKOLY JE PEVNĚ VYŠKOLIT KAŽDÉHO ČLOVĚKA NA KOGNITIVNÍ A KULTURNÍ ÚROVNI, ABY MOHLA POZITIVNĚ ŘEŠIT NEJISTOTU A MĚNÍCÍ SE SOCIÁLNÍ A PROFESNÍ SCÉNÁŘE, KTERÉ JSOU PŘÍTOMNÉ A BUDOUCÍ, ŽE SE JEDNÁ O ČLOVĚKA A OBČANA, KTERÉ OD NĚJ MEZINÁRODNÍ SPOLEČENSTVÍ OČEKÁVÁ NA KONCI PRVNÍHO ŠKOLNÍHO CYKLU. PROBÍHAJÍCÍ PROJEKT JDE TÍMTO SMĚREM (Czech)
    19 July 2022
    0 references
    ŠVIETIMO MINISTERIJOS PARENGTOSE MOKYMO PROGRAMOS GAIRĖSE UNIVERSITETAS IR MOKSLINIAI TYRIMAI JAU NURODĖ, KAIP LALUNNO TURĖTŲ BŪTI PIRMOSIOS PAKOPOS VIDURINĖS MOKYKLOS PABAIGOJE, JAME PAAIŠKINAMA, KAD MOKYKLOS TIKSLAS – GERAI APMOKYTI KIEKVIENĄ ASMENĮ PAŽINTINIU IR KULTŪRINIU LYGIU, KAD JIS GALĖTŲ TEIGIAMAI SPRĘSTI NETIKRUMO PROBLEMĄ IR KINTANČIUS SOCIALINIUS IR PROFESINIUS SCENARIJUS, KURIE DABAR IR ATEITYJE TAPS ŽMOGUMI IR PILIEČIU, KURIŲ TARPTAUTINĖ BENDRUOMENĖ TIKISI IŠ JO PIRMOJO MOKYKLOS CIKLO PABAIGOJE. PROJEKTAS VYKSTA ŠIA KRYPTIMI (Lithuanian)
    19 July 2022
    0 references
    IZGLĪTĪBAS, UNIVERSITĀTES UN PĒTNIECĪBAS MINISTRIJAS IZDOTAJĀS MĀCĪBU PROGRAMMĀS JAU IR NORĀDĪTS, KĀ LALUNNO JĀBŪT PIRMĀ GRĀDA VIDUSSKOLAS BEIGĀS, TAJĀ IR PRECIZĒTS, KA SKOLAS MĒRĶIS IR STINGRI APMĀCĪT KATRU PERSONU KOGNITĪVAJĀ UN KULTŪRAS LĪMENĪ, LAI TĀ VARĒTU POZITĪVI REAĢĒT UZ NENOTEIKTĪBU UN MAINĪGAJIEM SOCIĀLAJIEM UN PROFESIONĀLAJIEM SCENĀRIJIEM, KAS PAŠLAIK UN NĀKOTNĒ IR CILVĒKS UN PILSONIS, KO STARPTAUTISKĀ KOPIENA SAGAIDA NO VIŅA PIRMĀ SKOLAS CIKLA BEIGĀS. ĪSTENOTAIS PROJEKTS IET ŠAJĀ VIRZIENĀ (Latvian)
    19 July 2022
    0 references
    В НАСОКИТЕ ЗА УЧЕБНАТА ПРОГРАМА, ИЗДАДЕНИ ОТ МИНИСТЕРСТВОТО НА ОБРАЗОВАНИЕТО, УНИВЕРСИТЕТА И НАУЧНИТЕ ИЗСЛЕДВАНИЯ, ВЕЧЕ Е ПОСОЧЕНО КАК LALUNNO СЛЕДВА ДА БЪДЕ В КРАЯ НА СРЕДНОТО УЧИЛИЩЕ ПЪРВА СТЕПЕН, В НЕГО СЕ ПОЯСНЯВА, ЧЕ ЦЕЛТА НА УЧИЛИЩЕТО ДА ОБУЧАВА ВСЕКИ ЧОВЕК ТВЪРДО НА КОГНИТИВНО И КУЛТУРНО НИВО, ТАКА ЧЕ ДА МОЖЕ ДА СЕ СПРАВИ ПОЛОЖИТЕЛНО С НЕСИГУРНОСТТА И ПРОМЕНЯЩИТЕ СЕ СОЦИАЛНИ И ПРОФЕСИОНАЛНИ СЦЕНАРИИ, НАСТОЯЩИ И БЪДЕЩИ, ДА БЪДЕ ЧОВЕКЪТ И ГРАЖДАНИНЪТ, КОЙТО МЕЖДУНАРОДНАТА ОБЩНОСТ ОЧАКВА ОТ НЕГО В КРАЯ НА ПЪРВИЯ УЧИЛИЩЕН ЦИКЪЛ. СЪЩЕСТВУВАЩИЯТ ПРОЕКТ ВЪРВИ В ТАЗИ ПОСОКА. (Bulgarian)
    19 July 2022
    0 references
    AZ OKTATÁSI, EGYETEMI ÉS KUTATÁSI MINISZTÉRIUM ÁLTAL KIADOTT TANTERVI IRÁNYMUTATÁSOKBAN MÁR MEGHATÁROZTA, HOGYAN KELL LALUNNO-NAK AZ ELSŐ FOKÚ KÖZÉPISKOLA VÉGÉN LENNIE, EGYÉRTELMŰVÉ TESZI, HOGY AZ ISKOLA CÉLJA, HOGY MINDEN SZEMÉLYT HATÁROZOTTAN KOGNITÍV ÉS KULTURÁLIS SZINTEN KÉPEZZEN, HOGY POZITÍVAN TUDJA KEZELNI A BIZONYTALANSÁGOT ÉS A VÁLTOZÓ TÁRSADALMI ÉS SZAKMAI FORGATÓKÖNYVEKET, HOGY A JELEN ÉS A JÖVŐBEN AZ AZ EMBER ÉS POLGÁR LEGYEN, AMELYET A NEMZETKÖZI KÖZÖSSÉG AZ ELSŐ ISKOLAI CIKLUS VÉGÉN ELVÁR TŐLE. A JELENLEGI PROJEKT EBBE AZ IRÁNYBA MEGY (Hungarian)
    19 July 2022
    0 references
    SNA TREOIRLÍNTE CURACLAIM A D’EISIGH AN AIREACHT OIDEACHAIS, OLLSCOIL AGUS TAIGHDE ATÁ SONRAITHE CHEANA FÉIN CONAS BA CHÓIR LALUNNO A BHEITH AG DEIREADH NA MEÁNSCOILE DEN CHÉAD CHÉIM, SOILÉIRÍONN SÉ GO BHFUIL SÉ MAR AIDHM AG AN SCOIL CHUN OILIÚINT A CHUR AR GACH DUINE GO DAINGEAN AR AN LEIBHÉAL COGNAÍOCH AGUS CULTÚRTHA IONAS GUR FÉIDIR LEIS AGHAIDH A THABHAIRT GO DEARFACH AR AN ÉIGINNTEACHT AGUS NA CÁSANNA SÓISIALTA AGUS GAIRMIÚLA ATÁ AG ATHRÚ I LÁTHAIR AGUS SA TODHCHAÍ A BHEITH AR AN FEAR AGUS AN SAORÁNACH A BHFUIL AN POBAL IDIRNÁISIÚNTA AG SÚIL LEIS AG DEIREADH AN CHÉAD TIMTHRIALL SCOILE. TÉANN AN TIONSCADAL ATÁ I BHFEIDHM SA TREO SEO (Irish)
    19 July 2022
    0 references
    I DE RIKTLINJER FÖR LÄROPLANER SOM UTFÄRDATS AV MINISTERIET FÖR UTBILDNING, UNIVERSITET OCH FORSKNING REDAN SPECIFICERADE HUR LALUNNO BÖR VARA I SLUTET AV GYMNASIET I GRUNDSKOLAN, KLARGÖR DET ATT MÅLET MED SKOLAN ATT UTBILDA VARJE PERSON FAST PÅ KOGNITIV OCH KULTURELL NIVÅ SÅ ATT DEN KAN POSITIVT TA ITU MED DEN OSÄKERHET OCH DE FÖRÄNDRADE SOCIALA OCH YRKESMÄSSIGA SCENARIER NUVARANDE OCH FRAMTIDA ATT VARA MANNEN OCH MEDBORGAREN SOM DET INTERNATIONELLA SAMFUNDET FÖRVÄNTAR SIG AV HONOM I SLUTET AV DEN FÖRSTA SKOLCYKELN. PROJEKTET PÅ PLATS GÅR I DEN RIKTNINGEN (Swedish)
    19 July 2022
    0 references
    HARIDUS-, ÜLIKOOLI- JA TEADUSMINISTEERIUMI VÄLJA ANTUD ÕPPEKAVA SUUNISTES ON JUBA TÄPSUSTATUD, KUIDAS LALUNNO PEAKS OLEMA ESIMESE ASTME KESKKOOLI LÕPUS, SELGITATAKSE, ET KOOLI EESMÄRK KOOLITADA IGA INIMEST KINDLALT KOGNITIIVSEL JA KULTUURILISEL TASANDIL, ET SEE SAAKS POSITIIVSELT KÄSITLEDA EBAKINDLUST NING MUUTUVAID SOTSIAALSEID JA PROFESSIONAALSEID STSENAARIUME, MIS ON PRAEGU JA TULEVIKUS NII MEES KUI KA TULEVIKUS, MIDA RAHVUSVAHELINE KOGUKOND TEMALT ESIMESE KOOLITSÜKLI LÕPUS OOTAB. PAIGAS OLEV PROJEKT LIIGUB SELLES SUUNAS (Estonian)
    19 July 2022
    0 references
    SOLOFRA
    0 references

    Identifiers