Leisure level in a community space all (Q3889375)

Szakmai tartalom Kötelezően megvalósítandó önállóan támogatható tevékenységek: 1. Művészeti ágakhoz köthető foglalkozások megtartása, működtetése: rendszeres, az iskola pedagógiai programjához kapcsolódó kiscsoportos formában megvalósuló programsorozat témavezetővel - alapfokú zeneoktatás megszervezése alsó tagozatos tanulók részére, 10 fős Zenemanók csoport, 90 perces foglalkozások évente 10 alkalom. 15 fős Gregus-Dance csoport működtetése iskolánk pedagógusával, oktatójával és 12 fős néptánc csoport külsős szakember, néptánc oktató bevonásával. A programokat a Székkutasi Olvasókörrel, konzorciumi partnerünkkel együtt valósítjuk meg. 2. Sporttevékenységek: a Hódmezővásárhely Megyei Jogú Város Diáksport Egyesület kezdeményezésére 10 alkalommal kerül sor min. 30 fővel, a nem versenyszerű, a lakosság körében kedvelt, népszerű sportágak bevonásával sportesemények: cross training, zumba, futógála, kerékpártúra, családi sportnap és egészségnap focigála, kangoo, pilates torna, aikido bemutató megrendezésére. 3. Hagyományőrző tevékenységek előkészítése és megvalósítása a népi hagyományokhoz, jeles ünnepnapokhoz kapcsolódó tematika mentén évente 10 alkalommal találkozó, rendezvény formájában kerül sor legalább 50 fő részvételével: Márton-napi rendezvény, karácsonyi ünnepváró rendezvény, farsanghoz és húsvéthoz kapcsolódó rendezvény, népi mesterségek találkozója, népi játékok találkozója és a községi szintű szüreti rendezvény. A programok a Székkutasi Olvasókör aktív együttműködésével valósulnak meg, a néptánc gála, a májusfa-állítás és az adventi készülődés Székkutasi Olvasókör által kezdeményezett, saját szervezésben megvalósuló rendezvények. 4. Az iskola pedagógiai programjához kötődő kulturális tevékenységek közös előkészítése és megvalósítása: a résztvevők tudását, ügyességét felmérő és összevető program, a nemzeti jeles napokhoz és helyi értékeinkhez kapcsolódóan kerül megszervezve tanévenként 10 alkalommal, legalább 30 fő részvételével verseny, vetélkedő formájában - magyar kultúra napja, költészet napja, a népmese napján játékos vetélkedő, Gregus Máté, iskolánk névadójának tiszteletére akadályverseny, szellemi és ügyességi családi vetélkedő, környezetvédelmi vetélkedő, többnyelvű játékos nyelvi vetélkedő, anyanyelvész verseny megvalósítását tervezzük a Székkutasi Gyermekek Tanulását és Művelődését Segítő Alapítvánnyal. Új kezdeményezésű rendezvények az Alapítvány részéről a Petőfi nyomában-komplex műveltségi vetélkedő és az’56 emlékezete megszervezése a szülők, civilek és önkéntesek bevonásával. 5. Természetismerethez, környezeti felelősségvállalás elmélyítéséhez köthető tevékenységeket kirándulások, természetjáró túrák formájában tervezzük természetvédelmi területekre évente 10 alkalommal. Szűkebb környezetünk természeti értékeink megismerésére 4 alkalommal kerékpártúrát szervezünk a Csomorkányi templomromhoz, Kakasszéki tóhoz, kardoskúti Fehér-tóhoz, illetve a mártélyi Tisza-holtághoz. 4 alkalommal távolabbi természetvédelmi területekre, Nemzeti Parkokba látogatunk el, veszünk részt természetjáró túrákon és ellátogatunk a szegedi Vadasparkba és a Füvészkertbe is. A 45 főre tervezett buszos kirándulások célpontjai: Szilvásvárad, Gemenc, Poroszló-ÖKO-Centrum és a Hortobágy. Konzorciumi partner: Hódmezővásárhely Megyei Jogú Város Diáksport Egyesület. Választható tevékenységek: Az intézmények közötti horizontális tanulás elősegítésére a projekthez illeszkedő jó gyakorlat vásárlását és adaptálását tervezzük tanórán kívüli tevékenységek hasznos eltöltése, illetve segítő program az iskolai lemorzsolódás megakadályozására. A köznevelési intézmény infrastruktúrájának fejlesztése a közös együttműködések és programok befogadása érdekében a tervezett programokhoz feltétlenül szükséges eszközöket kívánjuk beszerezni és speciális, kizárólag a programokhoz kapcsolódó infrastrukturális fejlesztést kívánunk megvalósítani. A projekttevékenységeken belül a kerékpártúrák megvalósításához szükséges 20 db kerékpár beszerzését tervezzük, a bevont célcsoport szociális helyzetét figyelembe véve az esélyegyenlőség, a hátránykompenzáció jegyében. Fontosnak tartjuk, hogy a hátrányos helyzetű tanulóink is részesei legyenek a természetjáró kerékpártúráknak, ezért nagy szükségét érezzük a kerékpárok beszerzésének. Infrastrukturális fejlesztés keretében – egy nem építési engedély köteles - a kerékpárok tárolására feltétlenül szükséges mobilgarázs beszerzését tervezzük. A zeneművészeti foglalkozások megtartásához kis értékű tárgyi eszközöket (pl. hangszereket), a Gregus-Dance foglalkozásokhoz 15 garnitúra ruha, a néptánc foglalkozásokhoz 12 garnitúra (lányoknak: szoknya, blúz, kötény, fiúknak: ing, nadrág) néptánc ruhát kívánunk beszerezni. Az iskola aulájában a vetélkedők, rendezvények megvalósítására alkalmas közösségi tér kialakításához könnyen mozgatható közösségi bútorok beszerzését tervezzük. A közösségi foglalkozások eredményeképpen létrejövő produktumok megismertetéséren két Gregus-Dance fellépést tervezünk. (Hungarian)

0 references

Professional Content Compulsory eligible activities: 1. Maintenance and operation of art-related professions: regular series of programmes in the form of small groups linked to the school’s pedagogical programme with the supervisor — organisation of basic music education for undergraduate pupils, a group of 10 people, 90-minute sessions 10 times a year. Operation of the Gregus-Dance group of 15 with the teacher and teacher of our school and the participation of a 12-person folk dance group with external experts and folk dance instructors. We implement the programs together with the Székkutas Reading Circle, our consortium partner. 2. Sport activities: the initiative of Hódmezővásárhely City Studentsport Association takes place 10 times with a minimum of 30 people, involving non-competitive, popular and popular sports: cross training, zumba, treadmill, cycling tour, family sports day and health day soccer gala, kangoo, pilates gymnastics, aikido presentation. 3. The preparation and implementation of traditional activities along the themes related to folk traditions and celebrations takes the form of meetings and events 10 times a year with at least 50 participants: Martin-day event, Christmas festive event, carnival and Easter-related event, meeting of folk crafts, meeting of folk games and harvesting event at municipal level. The programs are implemented with the active cooperation of the Székkutas Reading Circle, the folk dance gala, the May-tree exhibition and the Advent preparations are organised by the Székkutasi Reading Circle. 4. Joint preparation and implementation of cultural activities linked to the school’s pedagogical programme: the program to assess and compare the knowledge and skill of the participants will be organised in connection with the national days and local values 10 times per school year, with at least 30 participants in the form of competitions and competitions — Hungarian culture day, poetry day, competition playing on the day of folk tales, an obstacle competition in honor of Máté Gregus, the name of our school, an intellectual and skill family competition, an environmental competition, multilingual player language competition, mother-linguist competition with the Foundation for the Learning and Education of Székkutas Children. New initiative events on the part of the Foundation in the wake of Petőfi — organising a complex cultural quiz and the memory of '56 with the involvement of parents, civilians and volunteers. 5. Activities related to natural knowledge and deepening environmental responsibility are planned in the form of excursions and hiking tours for nature conservation areas 10 times a year. In order to get to know our natural values, we organise a cycling tour to the church ruin of Csomorkányi, the Lake of Kokasszék, the Fehér Lake of Cardoskút and the Tisza-holtág in Martély on 4 occasions. 4 times we visit nature reserves, National Parks, take part in hiking tours and visit the Vadaspark and the Füörkert in Szeged as well. The destinations of the bus excursions for 45 people are: Szilvásvárad, Gemenc, Poroszló-ÖKO-Centrum and Hortobágy. Consortium partner: Hódmezővásárhely City Studentsport Association. Optional activities: In order to promote horizontal learning between institutions, we plan to buy and adapt good practice that is appropriate to the project to usefully spend extracurricular activities and help prevent early school leaving. The development of the infrastructure of the public education institution, in order to receive joint cooperation and programmes, we intend to acquire the tools strictly necessary for the planned programmes and to implement specific infrastructure development exclusively related to the programmes. Within the project activities, we plan the purchase of 20 bicycles necessary for the implementation of cycling tours, taking into account the social situation of the target group involved, in the spirit of equal opportunities and disadvantage compensation. We believe it is important for our disadvantaged students to be part of the nature-trading cycling tours, so we feel a great need to purchase bicycles. In the framework of infrastructure development — a non-construction permit — we plan to purchase the mobile garage that is absolutely necessary for the storage of bicycles. Small-value tangible goods (e.g. musical instruments), 15 sets of garments for the Gregus-Dance sessions, 12 sets for folk dance sessions (for girls: skirts, blouses, aprons, boys: shirt, trousers) we wish to buy folk dance clothes. In the school hall we plan to purchase easily movable community furniture for the creation of a community space suitable for the implementation of competitions and events. Two Gregus-Dance actions are planned to raise awareness of the results of community activities. (English)

point in time

8 February 2022

readability score

0.0140250410108

0 references

Contenu professionnel Activités obligatoires éligibles: 1. Maintien et exploitation de professions liées à l’art: série régulière de programmes sous forme de petits groupes liés au programme pédagogique de l’école avec le superviseur — organisation de l’éducation musicale de base pour les élèves de premier cycle, un groupe de 10 personnes, des séances de 90 minutes 10 fois par an. Fonctionnement du groupe Gregus-Dance de 15 ans avec l’enseignant et professeur de notre école et la participation d’un groupe de danse folklorique de 12 personnes avec des experts externes et des instructeurs de danse folklorique. Nous mettons en œuvre les programmes en collaboration avec le Székkutas Reading Circle, notre partenaire du consortium. 2. Activités sportives: L’initiative de Hódmezővásárhely City Studentsport Association a lieu 10 fois avec un minimum de 30 personnes, impliquant des sports non compétitifs, populaires et populaires: entraînement en cross, zumba, tapis de course, tour cycliste, journée de sport en famille et journée de santé de football, kangoo, gymnastique pilates, présentation aikido. 3. La préparation et la mise en œuvre d’activités traditionnelles sur les thèmes liés aux traditions populaires et aux célébrations prennent la forme de réunions et d’événements 10 fois par an avec au moins 50 participants: Événement de jour Martin, événement festif de Noël, carnaval et événement lié à Pâques, réunion de l’artisanat folklorique, réunion de jeux folkloriques et événement de récolte au niveau municipal. Les programmes sont mis en œuvre avec la coopération active du Cercle de lecture de Székkutas, le gala de danse folklorique, l’exposition May-tree et les préparatifs de l’Avent sont organisés par le Cercle de lecture de Székkutasi. 4. Préparation et mise en œuvre conjointes d’activités culturelles liées au programme pédagogique de l’école: le programme d’évaluation et de comparaison des connaissances et des compétences des participants sera organisé en relation avec les journées nationales et les valeurs locales 10 fois par année scolaire, avec au moins 30 participants sous forme de compétitions et de compétitions — Journée de la culture hongroise, journée de la poésie, compétition jouant le jour des contes populaires, concours d’obstacles en l’honneur de Máté Gregus, le nom de notre école, un concours familial intellectuel et d’habileté, un concours environnemental, un concours de langue joueur multilingue, concours mère-linguiste avec la Fondation pour l’apprentissage et l’éducation des enfants de Székkutas. Nouvelles manifestations d’initiative de la Fondation dans le sillage de Petőfi — organisation d’un quiz culturel complexe et la mémoire de 56 avec la participation des parents, civils et volontaires. 5. Les activités liées aux connaissances naturelles et à l’approfondissement de la responsabilité environnementale sont planifiées sous la forme d’excursions et de randonnées pédestres pour les aires de conservation de la nature 10 fois par an. Afin de connaître nos valeurs naturelles, nous organisons une visite à vélo vers la ruine de l’église de Csomorkányi, le lac de Kokasszék, le lac Fehér de Cardoskút et le Tisza-holtág à Martély à 4 reprises. Nous visitons 4 fois les réserves naturelles, les parcs nationaux, nous participons à des randonnées pédestres et nous visitons le Vadaspark et le Füörkert à Szeged. Les destinations des excursions en bus pour 45 personnes sont: Szilvásvárad, Gemenc, Poroszló-ÖKO-Centrum et Hortobágy. Partenaire du consortium: Association de sports étudiants de la ville de Hódmezővásárhely. Activités facultatives: Afin de promouvoir l’apprentissage horizontal entre les institutions, nous prévoyons d’acheter et d’adapter les bonnes pratiques qui conviennent au projet pour dépenser utilement des activités parascolaires et contribuer à prévenir le décrochage scolaire. Le développement de l’infrastructure de l’établissement public d’enseignement, afin de bénéficier d’une coopération et de programmes communs, nous entendons acquérir les outils strictement nécessaires aux programmes prévus et mettre en œuvre un développement spécifique d’infrastructures exclusivement liés aux programmes. Dans le cadre des activités du projet, nous prévoyons l’achat de 20 vélos nécessaires à la réalisation de circuits cyclistes, en tenant compte de la situation sociale du groupe cible concerné, dans un esprit d’égalité des chances et de compensation des désavantages. Nous pensons qu’il est important que nos étudiants défavorisés fassent partie des circuits cyclistes marchands de nature, de sorte que nous ressentons un grand besoin d’acheter des vélos. Dans le cadre du développement de l’infrastructure — un permis de non-construction — nous prévoyons d’acheter le garage mobile qui est absolument nécessaire pour le stockage des vélos. Biens corporels de petite valeur (par exemple, instruments de musique), 15 ensembles de vêtements pour les sessions Gregus-Dance, 12 ensembles pour des séances de ... (French)

point in time

9 February 2022

0 references

Berufliche Inhalte Obligatorische förderfähige Tätigkeiten: 1. Pflege und Betrieb von Kunstberufen: regelmäßige Reihe von Programmen in Form kleiner Gruppen, die mit dem pädagogischen Programm der Schule verbunden sind, mit dem Betreuer – Organisation der musikalischen Grundausbildung für Schülerinnen und Schüler, eine Gruppe von 10 Personen, 90-Minuten-Sitzungen 10 Mal im Jahr. Betrieb der Gruppe Gregus-Tanz von 15 mit dem Lehrer und Lehrer unserer Schule und die Teilnahme einer 12-köpfigen Volkstanzgruppe mit externen Experten und Volkstanzlehrern. Gemeinsam mit dem Székkutas Reading Circle, unserem Konsortiumspartner, setzen wir die Programme um. 2. Sportaktivitäten: die Initiative des Studentensportvereins Hódmezővásárhely der Stadt Hódmezővásárhely findet 10 Mal mit mindestens 30 Personen statt, an denen nicht konkurrenzfähige, populäre und populäre Sportarten beteiligt sind: Crosstraining, Zumba, Laufband, Radtour, Familiensporttag und Gesundheitstag Fußballgala, Kangoo, Pilates Gymnastik, Aikido Präsentation. 3. Die Vorbereitung und Durchführung traditioneller Aktivitäten entlang der Themen im Zusammenhang mit Volkstraditionen und Feierlichkeiten erfolgt 10 Mal im Jahr mit mindestens 50 Teilnehmern in Form von Treffen und Veranstaltungen: Martin-Day Event, Weihnachtsfeier, Karneval und Ostern, Treffen des Volkshandwerks, Treffen von Volksspielen und Ernten auf kommunaler Ebene. Die Programme werden mit der aktiven Zusammenarbeit des Lesekreises Székkutas, der Volkstanzgala, der Mai-Baureihe und der Adventsvorbereitungen vom Lesekreis Székkutasi durchgeführt. 4. Gemeinsame Vorbereitung und Durchführung kultureller Aktivitäten im Zusammenhang mit dem pädagogischen Programm der Schule: das Programm zur Beurteilung und zum Vergleich der Kenntnisse und Fähigkeiten der Teilnehmer wird im Zusammenhang mit den nationalen Tagen und lokalen Werten 10 Mal pro Schuljahr organisiert, mit mindestens 30 Teilnehmern in Form von Wettbewerben und Wettbewerben – ungarischer Kulturtag, Poesietag, Wettbewerb am Tag der Volksgeschichten, ein Hinderniswettbewerb zu Ehren von Máté Gregus, der Name unserer Schule, ein intellektueller und geschickter Familienwettbewerb, ein Umweltwettbewerb, ein mehrsprachiger Spielersprachwettbewerb, ein muttersprachlicher Wettbewerb mit der Stiftung für Lernen und Bildung von Székkutas-Kindern. Neue Initiativen von Seiten der Stiftung im Anschluss an Petőfi – Organisation eines komplexen kulturellen Quiz und die Erinnerung an '56 unter Beteiligung von Eltern, Zivilisten und Freiwilligen. 5. Aktivitäten im Zusammenhang mit dem Naturwissen und der Vertiefung der Umweltverantwortung sind in Form von Exkursionen und Wanderungen für Naturschutzgebiete 10 Mal pro Jahr geplant. Um unsere natürlichen Werte kennenzulernen, organisieren wir eine Radtour zur Kirchenruine von Csomorkányi, zum Kokasszék See, zum Fehér-See von Cardoskút und zum Tisza-holtág in Martély. 4 mal besuchen wir Naturschutzgebiete, Nationalparks, nehmen an Wandertouren teil und besuchen den Vadaspark und das Füörkert in Szeged. Die Ziele der Busausflüge für 45 Personen sind: Szilvásvárad, Gemenc, Poroszló-ÖKO-Centrum und Hortobágy. Konsortiumspartner: Studentensportverein der Stadt Hódmezővásárhely. Fakultative Tätigkeiten: Um das horizontale Lernen zwischen den Institutionen zu fördern, planen wir, bewährte Verfahren zu kaufen und anzupassen, die dem Projekt angemessen sind, um außerschulische Aktivitäten sinnvoll auszugeben und den Schulabbruch zu verhindern. Die Entwicklung der Infrastruktur der öffentlichen Bildungseinrichtung, um eine gemeinsame Zusammenarbeit und Programme zu erhalten, beabsichtigen, die für die geplanten Programme unbedingt notwendigen Instrumente zu erwerben und eine spezifische Infrastrukturentwicklung ausschließlich im Zusammenhang mit den Programmen durchzuführen. Im Rahmen der Projektaktivitäten planen wir den Kauf von 20 Fahrrädern, die für die Durchführung von Radtouren erforderlich sind, unter Berücksichtigung der sozialen Situation der beteiligten Zielgruppe im Sinne von Chancengleichheit und Benachteiligung. Wir glauben, dass es wichtig ist, dass unsere benachteiligten Studenten Teil der Radtouren im Naturverkehr sind, daher fühlen wir uns ein großes Bedürfnis, Fahrräder zu kaufen. Im Rahmen der Infrastrukturentwicklung – einer Nicht-Baugenehmigung – planen wir, die mobile Garage zu kaufen, die für die Lagerung von Fahrrädern unbedingt notwendig ist. Kleine materielle Güter (z. B. Musikinstrumente), 15 Kleidungsstücke für die Gregus-Dance Sessions, 12 Sets für Volkstanzsitzungen (für Mädchen: Röcke, Blusen, Schürzen, Knaben: Hemd, Hose) Wir möchten Volkstanzkleidung kaufen. In der Schulhalle planen wir, leicht bewegliche Gemeinschaftsmöbel für die Schaffung eines Gemeinschaftsraumes zu kaufen, der für die Durchführung von Wettbewerben und Veranstaltungen geeignet ist. Zwei Gregus-Dance-Maßnahmen sind geplant, um das Bewusstsein für die Ergebnisse von Gemeinschaftsaktivitäten zu schärfen. (German)

point in time

11 February 2022

0 references

Professionaalne sisu kohustuslik abikõlblik tegevus: 1. Kunstiga seotud kutsealade hooldus ja käitamine: regulaarsed programmid väikeste rühmade kujul, mis on seotud kooli pedagoogilise programmiga juhendajaga – põhimuusikahariduse korraldamine üliõpilastele, 10 inimesest koosnev rühm, 90-minutilised istungid 10 korda aastas. 15-liikmelise Gregus-Tantsi rühma tegevus koos meie kooli õpetaja ja õpetajaga ning 12-liikmelise rahvatantsugrupi osalemine välisekspertide ja rahvatantside instruktoritega. Rakendame programme koos meie konsortsiumipartneri Székkutas Reading Circle’iga. 2. Sporditegevus: Hódmezővásárhely City Studentsport Associationi algatus toimub 10 korda vähemalt 30 inimesega, hõlmates mittevõistlevaid, populaarseid ja populaarseid spordialasid: risttreening, zumba, jooksulint, jalgrattasõit, perespordi päev ja tervisepäev jalgpalligalal, kangoo, pilates võimlemine, aikido esitlus. 3. Traditsiooniliste tegevuste ettevalmistamine ja elluviimine rahvatraditsioone ja pidustusi puudutavatel teemadel toimub 10 korda aastas vähemalt 50 osalejaga kohtumiste ja ürituste vormis: Martinipäeva üritus, jõulupidu, karnevali ja lihavõttega seotud üritus, rahvakäsitöö kohtumine, rahvamängude kohtumine ja koristusüritus kohaliku omavalitsuse tasandil. Programmid viiakse ellu koostöös Székkutas Reading Circle, rahvatantsu gala, mai-puu näitus ja Advent ettevalmistusi korraldab Székkutasi Reading Circle. 4. Kooli pedagoogilise programmiga seotud kultuuritegevuste ühine ettevalmistamine ja elluviimine: osalejate teadmiste ja oskuste hindamise ja võrdlemise programm korraldatakse seoses rahvuslike päevade ja kohalike väärtustega 10 korda õppeaastas, kus osaleb vähemalt 30 osalejat võistluste ja võistluste kujul – Ungari kultuuripäev, luulepäev, rahvajuttude päeval mängiv võistlus, takistusvõistlus Máté Greguse auks, meie kooli nimi, intellektuaalse ja oskuste perevõistlus, keskkonnavõistlus, mitmekeelne mängijate keelevõistlus, emakeelevõistlus Székkutas Laste Õppimise ja Hariduse Sihtasutusega. Fondi uued algatusüritused Petőfi järel – kompleksse kultuuriviktoriini korraldamine ja 56. aasta mälestus vanemate, tsiviilisikute ja vabatahtlike osalusel. 5. Loodusteadmiste ja keskkonnavastutuse süvendamisega seotud tegevusi kavandatakse 10 korda aastas ekskursioonide ja matkareisidena looduskaitsealadele. Loodusväärtuste tundmaõppimiseks korraldame Marélys neljal korral jalgrattareisi Csomorkányi, Kokasszéki järve, Cardoskúti Fehéri järve ja Tisza-holtági kirikuvarde. 4 korda külastame looduskaitsealasid, rahvusparke, osaleme ekskursioonidel ning külastame ka Vadasparki ja Füörkerti Szegedis. 45 inimesele mõeldud bussiekskursioonide sihtkohad on: Szilvásvárad, Gemenc, Poroszló-ÖKO-Centrum ja Hortobágy. Konsortsiumipartner: Hódmezővásárhely City Studentsport Association. Vabatahtlikud tegevused: Selleks et edendada horisontaalset õppimist asutuste vahel, kavatseme osta ja kohandada projektile vastavaid häid tavasid, et kulutada kasulikult õppekavaväliseid tegevusi ja aidata ennetada koolist väljalangemist. Avaliku haridusasutuse infrastruktuuri arendamine, et saada ühist koostööd ja programme, kavatseme omandada kavandatud programmide jaoks rangelt vajalikud vahendid ja rakendada üksnes programmidega seotud konkreetset infrastruktuuri arendamist. Projekti tegevuste raames plaanime osta 20 jalgrattat, mis on vajalikud jalgrattaekskursioonide korraldamiseks, võttes arvesse asjaomase sihtrühma sotsiaalset olukorda, võrdsete võimaluste ja ebasoodsate tingimuste hüvitamise vaimus. Me usume, et on oluline, et meie ebasoodsas olukorras olevad õpilased oleksid osa loodusega kauplevatest jalgrattareisidest, nii et me tunneme suurt vajadust osta jalgrattaid. Infrastruktuuri arendamise – ehitusloa – raames plaanime osta mobiilset garaaži, mis on hädavajalik jalgrataste ladustamiseks. Väikese väärtusega materiaalne kaup (nt muusikariistad), 15 komplekti Gregus-Tantse sessioonideks mõeldud rõivakomplekti, 12 komplekti rahvatantsu sessioonideks (tüdrukutele: seelikud, pluusid, põlled, poisid: särk, püksid) soovime osta rahvatantsu riideid. Koolisaalis plaanime osta kergesti teisaldatavat kogukonnamööblit võistluste ja ürituste läbiviimiseks sobiva kogukonnaruumi loomiseks. Kaks Gregus-Tantsi tegevust on kavandatud teadlikkuse tõstmiseks ühenduse tegevuse tulemustest. (Estonian)

point in time

12 August 2022

0 references

Profesionalus turinys Privaloma reikalavimus atitinkanti veikla: 1. Su menu susijusių profesijų išlaikymas ir veikla: reguliarios programos, kurias sudaro mažos grupės, susijusios su mokyklos pedagogine programa su prižiūrėtoju – pagrindinio muzikos ugdymo organizavimas pirmosios pakopos moksleiviams, 10 žmonių grupė, 90 minučių trukmės užsiėmimai 10 kartų per metus. 15 m. Gregus šokio grupės veikla su mūsų mokyklos mokytoju ir mokytoju bei 12 asmenų liaudies šokių grupės su išorės ekspertais ir liaudies šokio instruktoriais dalyvavimas. Programas įgyvendiname kartu su mūsų konsorciumo partneriu „Székkutas Reading Circle“. 2. Sportinė veikla: Hódmezővįsįrhely City Studentsport asociacijos iniciatyva vykdoma 10 kartų, joje dalyvauja ne mažiau kaip 30 žmonių, įskaitant nekonkurencingą, populiarią ir populiarią sporto veiklą: kryžminis mokymas, zumba, bėgimo takelis, dviračių turas, šeimos sporto diena ir sveikatos dienos futbolo šventė, kangoo, pilates gimnastika, aikido pristatymas. 3. Tradicinės veiklos, susijusios su liaudies tradicijomis ir šventėmis, rengimas ir įgyvendinimas vyksta susitikimų ir renginių forma 10 kartų per metus, kuriuose dalyvauja ne mažiau kaip 50 dalyvių: Martino dienos renginys, Kalėdų šventinis renginys, karnavalas ir Velykos, liaudies amatų susitikimas, liaudies žaidimų susitikimas ir derliaus nuėmimo renginys savivaldybės lygmeniu. Programos įgyvendinamos aktyviai bendradarbiaujant su Székkutas skaitymo ratu, liaudies šokių švente, gegužės-medžio parodą ir Advento pasiruošimą organizuoja Székkutasi skaitymo ratas. 4. Bendras su mokyklos pedagogine programa susijusios kultūrinės veiklos rengimas ir įgyvendinimas: programa, skirta įvertinti ir palyginti dalyvių žinias ir įgūdžius, bus organizuojama atsižvelgiant į nacionalines dienas ir vietines vertybes 10 kartų per mokslo metus, su ne mažiau kaip 30 dalyvių konkursų ir konkursų forma – Vengrijos kultūros diena, poezijos diena, konkurencija liaudies pasakų dieną, kliūčių konkursas Mįté Gregus garbei, mūsų mokyklos pavadinimas, intelektinis ir įgūdžių šeimos konkursas, aplinkosauginis konkursas, daugiakalbių žaidėjų kalbų konkursas, motinų lingvistų konkursas su Székkutas vaikų mokymosi ir švietimo fondu. Nauji Fondo iniciatyvos renginiai po Petőfi – sudėtingos kultūrinės viktorinos organizavimas ir „56“ atminimas dalyvaujant tėvams, civiliams gyventojams ir savanoriams. 5. Veikla, susijusi su gamtinėmis žiniomis ir atsakomybės už aplinką didinimu, planuojama 10 kartų per metus organizuojant ekskursijas ir ekskursijas į gamtos saugomas teritorijas. Norėdami susipažinti su mūsų gamtinėmis vertybėmis, 4 kartus organizuojame ekskursiją dviračiais į Čomorkįnio bažnyčią, Kokasszéko ežerą, Kardinošo Feherio ežerą ir Tisza-holtįgą Martély. 4 kartus aplankome gamtos draustinius, nacionalinius parkus, dalyvaujame žygiuose pėsčiomis ir aplankome ir Vadasparką bei Füörkert mieste Szegede. Autobuso ekskursijos 45 asmenims yra: Szilvįsvįrad, Gemenc, Poroszló-ÖKO-Centrum ir Hortobįgy. Konsorciumo partneris: Hódmezővįsįrhely miesto studentų sporto asociacija. Neprivaloma veikla: Siekdami skatinti horizontalųjį mokymąsi tarp institucijų, planuojame pirkti ir pritaikyti projektui tinkamą gerąją praktiką, kad būtų galima naudingai praleisti užklasinę veiklą ir padėti užkirsti kelią mokyklos nebaigimui. Valstybinės švietimo institucijos infrastruktūros plėtra, siekiant gauti bendrą bendradarbiavimą ir programas, ketiname įsigyti priemonių, kurios yra būtinos planuojamoms programoms, ir įgyvendinti specifinę infrastruktūros plėtrą, susijusią tik su programomis. Projekto veikloje planuojame įsigyti 20 dviračių, reikalingų dviračių turams įgyvendinti, atsižvelgdami į atitinkamos tikslinės grupės socialinę padėtį, atsižvelgdami į lygių galimybių ir nepalankios kompensacijos dvasią. Manome, kad mūsų nepalankioje padėtyje esantiems moksleiviams svarbu dalyvauti ekskursijų dviračiais gamtoje, todėl jaučiame didelį poreikį pirkti dviračius. Atsižvelgiant į infrastruktūros plėtrą – ne statybos leidimą – planuojame įsigyti mobilųjį garažą, kuris yra absoliučiai būtinas dviračių laikymui. Mažos vertės materialieji daiktai (pvz., muzikos instrumentai), 15 drabužių rinkinių Gregus-Dance sesijoms, 12 rinkinių liaudies šokio seansams (merginoms: sijonai, palaidinukės, prijuostės, berniukai: marškinėlius, kelnes) norime pirkti liaudies šokių drabužius. Mokyklos salėje mes planuojame įsigyti lengvai kilnojamus bendruomenės baldus, kad būtų sukurta bendruomenės erdvė, tinkama konkursams ir renginiams įgyvendinti. Planuojami du Gregus šokio veiksmai, kuriais siekiama didinti informuotumą apie bendruomenės veiklos rezultatus. (Lithuanian)

point in time

12 August 2022

0 references

Contenuti professionali Attività ammissibili obbligatorie: 1. Mantenimento e gestione di professioni legate all'arte: serie regolari di programmi sotto forma di piccoli gruppi legati al programma pedagogico della scuola con il supervisore — organizzazione dell'educazione musicale di base per studenti universitari, un gruppo di 10 persone, sessioni di 90 minuti 10 volte l'anno. Funzionamento del gruppo Gregus-Dance di 15 con l'insegnante e insegnante della nostra scuola e la partecipazione di un gruppo di danza popolare di 12 persone con esperti esterni e istruttori di danza popolare. Realizziamo i programmi insieme al nostro partner del consorzio Székkutas Reading Circle. 2. Attività sportive: L'iniziativa di Hódmezővásárhely City Studentsport Association si svolge 10 volte con un minimo di 30 persone, coinvolgendo sport non competitivi, popolari e popolari: allenamento incrociato, zumba, tapis roulant, tour in bicicletta, giornata di sport in famiglia e gala di calcio giornata di salute, kangoo, ginnastica pilates, presentazione aikido. 3. La preparazione e l'attuazione di attività tradizionali lungo i temi legati alle tradizioni popolari e alle celebrazioni assume la forma di incontri ed eventi 10 volte l'anno con almeno 50 partecipanti: Evento di Martin-day, evento festivo di Natale, evento carnevale e pasquale, incontro di mestieri popolari, incontro di giochi popolari e evento di raccolta a livello comunale. I programmi sono realizzati con la collaborazione attiva del circolo di lettura di Székkutas, del gala di danza popolare, della mostra dell'albero di maggio e dei preparativi dell'Avvento sono organizzati dal circolo di lettura di Székkutasi. 4. Preparazione e realizzazione congiunte di attività culturali legate al programma pedagogico della scuola: il programma per valutare e confrontare le conoscenze e le abilità dei partecipanti sarà organizzato in relazione alle giornate nazionali e ai valori locali 10 volte per anno scolastico, con almeno 30 partecipanti in forma di concorsi e concorsi — giornata della cultura ungherese, giornata della poesia, competizione di gioco il giorno dei racconti popolari, una competizione di ostacoli in onore di Máté Gregus, il nome della nostra scuola, una competizione familiare intellettuale e di abilità, una competizione ambientale, concorso linguistico multilingua, concorso madre-linguista con la Fondazione per l'apprendimento e l'istruzione dei bambini Székkutas. Nuovi eventi di iniziativa da parte della Fondazione sulla scia di Petőfi — organizzare un quiz culturale complesso e la memoria del'56 con il coinvolgimento di genitori, civili e volontari. 5. Le attività legate alle conoscenze naturali e all'approfondimento della responsabilità ambientale sono programmate sotto forma di escursioni ed escursioni per le aree di conservazione della natura 10 volte l'anno. Per conoscere i nostri valori naturali, organizziamo un tour in bicicletta alla rovina della chiesa di Csomorkányi, il lago di Kokasszék, il lago Fehér di Cardoskút e il Tisza-holtág a Martély in 4 occasioni. 4 volte visitiamo riserve naturali, parchi nazionali, partecipare a escursioni e visitare il Vadaspark e il Füörkert a Szeged. Le destinazioni delle escursioni in autobus per 45 persone sono: Szilvásvárad, Gemenc, Poroszló-ÖKO-Centrum e Hortobágy. Partner del consorzio: Associazione studentesca di Hódmezővásárhely City. Attività facoltative: Al fine di promuovere l'apprendimento orizzontale tra le istituzioni, intendiamo acquistare e adattare le buone pratiche adeguate al progetto per spendere utilmente attività extrascolastiche e contribuire a prevenire l'abbandono scolastico precoce. Lo sviluppo dell'infrastruttura dell'istituto di istruzione pubblica, al fine di ricevere cooperazione e programmi congiunti, intende acquisire gli strumenti strettamente necessari per i programmi previsti e attuare uno sviluppo specifico delle infrastrutture esclusivamente connesso ai programmi. Nell'ambito delle attività del progetto, pianifichiamo l'acquisto di 20 biciclette necessarie per l'attuazione di tour in bicicletta, tenendo conto della situazione sociale del gruppo destinatario coinvolto, in uno spirito di pari opportunità e compensazione di svantaggio. Crediamo che sia importante che i nostri studenti svantaggiati facciano parte dei tour in bicicletta a commercio naturale, quindi sentiamo un grande bisogno di acquistare biciclette. Nel quadro dello sviluppo delle infrastrutture — un permesso di non costruzione — abbiamo in programma di acquistare il garage mobile che è assolutamente necessario per lo stoccaggio delle biciclette. Beni materiali di piccolo valore (ad esempio strumenti musicali), 15 insiemi di indumenti per le sessioni Gregus-Dance, 12 set per sessioni di danza popolare (per ragazze: gonne, camicette, grembiuli, ragazzi: camicia, pantaloni) vogliamo comprare abiti da ballo popolari. Nella sala scuola abbiamo in programma di acquistare mobili comuni facilmente mobili per la creazione di un... (Italian)

point in time

12 August 2022

0 references

Profesionalni sadržaj Obvezne prihvatljive aktivnosti: 1. Održavanje i rad umjetničkih zanimanja: redoviti niz programa u obliku malih grupa povezanih s pedagoškim programom škole s mentorom – organizacija osnovnog glazbenog obrazovanja za preddiplomske učenike, skupina od 10 osoba, 90-minutni sastanci 10 puta godišnje. Rad grupe Gregus-Dance od 15 s učiteljem i učiteljem naše škole te sudjelovanje 12-osobne folklorne skupine s vanjskim stručnjacima i instruktorima narodnog plesa. Programe provodimo zajedno sa Székkutas Reading Circle, našim partnerom konzorcija. 2. Sportske aktivnosti: inicijativa udruge studenata grada Hódmezővásárhely odvija se 10 puta s najmanje 30 osoba i uključuje nekonkurentne, popularne i popularne sportove: cross trening, zumba, treadmill, biciklistička tura, obiteljski sportski dan i zdravstveni dan nogomet gala, kangoo, pilates gimnastika, aikido prezentacija. 3. Priprema i provedba tradicionalnih aktivnosti po temama vezanim uz narodne tradicije i proslave odvija se u obliku susreta i događanja 10 puta godišnje s najmanje 50 sudionika: Martin-day događaj, božićne svečanosti, karnevala i Uskrsa događaja, susret narodnih zanata, susret narodnih igara i žetve događaj na općinskoj razini. Programi se provode uz aktivnu suradnju kruga čitanja Székkutasa, pučke plesne svečanosti, svibanjske izložbe i adventskih priprema u organizaciji kruga čitanja Székkutasi. 4. Zajednička priprema i provedba kulturnih aktivnosti povezanih s pedagoškim programom škole: program za procjenu i usporedbu znanja i vještina sudionika organizirat će se u vezi s nacionalnim danima i lokalnim vrijednostima 10 puta po školskoj godini, s najmanje 30 polaznika u obliku natjecanja i natjecanja – Dan mađarske kulture, dan poezije, natjecanje na dan narodnih priča, natjecanje s preprekama u čast Máté Gregusa, ime naše škole, intelektualno i vješto obiteljsko natjecanje, natjecanje u zaštiti okoliša, višejezično natjecanje igrača, majčinsko-lingvistsko natjecanje sa Zakladom za učenje i obrazovanje djece Székkutas. Nove inicijative Zaklade nakon Petőfija – organiziranje složenog kulturnog kviza i sjećanja na '56 uz sudjelovanje roditelja, civila i volontera. 5. Aktivnosti vezane uz prirodno znanje i produbljivanje odgovornosti za okoliš planiraju se u obliku izleta i pješačkih tura za zaštićena područja prirode 10 puta godišnje. Kako bismo upoznali naše prirodne vrijednosti, organiziramo biciklističku turneju do crkvene ruševine Csomorkányi, jezera Kokasszék, Fehér jezera Cardoskút i Tisza-holtág u Marthelyju u četiri navrata. 4 puta smo posjetiti prirodne rezervate, Nacionalni parkovi, sudjelovati u pješačke ture i posjetiti Vadaspark i Füörkert u Szeged, kao dobro. Odredišta autobusnih izleta za 45 osoba su: Szilvásvárad, Gemenc, Poroszló-ÖKO-Centrum i Hortobágy. Partner konzorcija: Hódmezővásárhely Grad Studentsport Association. Neobvezne aktivnosti: Kako bismo promicali horizontalno učenje među ustanovama, planiramo kupiti i prilagoditi dobru praksu koja je primjerena projektu kako bi se na koristan način provele izvannastavne aktivnosti i pomoglo u sprečavanju ranog napuštanja školovanja. Razvojem infrastrukture javne obrazovne ustanove, kako bismo dobili zajedničku suradnju i programe, namjeravamo steći alate koji su neophodni za planirane programe i implementirati specifičan razvoj infrastrukture isključivo vezan uz programe. U okviru projektnih aktivnosti planiramo kupnju 20 bicikala potrebnih za provedbu biciklističkih tura, uzimajući u obzir socijalnu situaciju uključene ciljne skupine, u duhu jednakih mogućnosti i nepovoljnih naknada. Vjerujemo da je važno da naši učenici u nepovoljnom položaju budu dio biciklističkih tura koje se bave trgovinom prirodom, tako da osjećamo veliku potrebu za kupnjom bicikala. U okviru razvoja infrastrukture – negrađevinske dozvole – planiramo kupiti mobilnu garažu koja je apsolutno potrebna za skladištenje bicikala. Materijalna dobra male vrijednosti (npr. glazbeni instrumenti), 15 kompleta odjeće za plesne sesije Gregus, 12 setova za pučke plesove (za djevojčice: suknje, bluze, pregače, dječaci: košulja, hlače) želimo kupiti narodnu plesnu odjeću. U školskoj dvorani planiramo kupiti lako pokretni zajednički namještaj za stvaranje zajedničkog prostora pogodnog za provedbu natjecanja i događanja. Planirane su dvije aktivnosti Gregus-Dancea kako bi se podigla svijest o rezultatima aktivnosti u zajednici. (Croatian)

point in time

12 August 2022

0 references

Επαγγελματικό περιεχόμενο Υποχρεωτικές επιλέξιμες δραστηριότητες: 1. Διατήρηση και λειτουργία επαγγελμάτων που σχετίζονται με τις τέχνες: τακτική σειρά προγραμμάτων με τη μορφή μικρών ομάδων που συνδέονται με το παιδαγωγικό πρόγραμμα του σχολείου με τον επιβλέποντα — οργάνωση βασικής μουσικής εκπαίδευσης για προπτυχιακούς μαθητές, ομάδα 10 ατόμων, 90 λεπτά συνεδρίες 10 φορές το χρόνο. Λειτουργία της ομάδας Gregus-Dance των 15 με τον δάσκαλο και δάσκαλο του σχολείου μας και τη συμμετοχή 12 ατόμων λαϊκού χορού με εξωτερικούς εμπειρογνώμονες και εκπαιδευτές λαϊκού χορού. Υλοποιούμε τα προγράμματα μαζί με τον Székkutas Reading Circle, εταίρο της κοινοπραξίας μας. 2. Αθλητικές δραστηριότητες: η πρωτοβουλία της Hódmezővásásárhely City Studentsport Association πραγματοποιείται 10 φορές με τουλάχιστον 30 άτομα και περιλαμβάνει μη ανταγωνιστικά, δημοφιλή και δημοφιλή αθλήματα: cross training, zumba, διάδρομος, ποδηλασία, οικογενειακή αθλητική ημέρα και υγεία ημέρα ποδοσφαίρου gala, kangoo, pilates γυμναστική, aikido παρουσίαση. 3. Η προετοιμασία και υλοποίηση παραδοσιακών δραστηριοτήτων κατά μήκος των θεμάτων που σχετίζονται με τις λαϊκές παραδόσεις και εορτασμούς λαμβάνει τη μορφή συναντήσεων και εκδηλώσεων 10 φορές το χρόνο με τουλάχιστον 50 συμμετέχοντες: Εκδήλωση Martin-day, Χριστουγεννιάτικη εορταστική εκδήλωση, εκδήλωση καρναβαλιού και πασχαλινής εκδήλωσης, συνάντηση λαϊκών τεχνών, συνάντηση λαϊκών παιχνιδιών και εκδήλωση συγκομιδής σε δημοτικό επίπεδο. Τα προγράμματα υλοποιούνται με την ενεργό συνεργασία του κύκλου ανάγνωσης Székkutas, του λαϊκού χορού γκαλά, της έκθεσης May-tree και των προετοιμασιών Advent που διοργανώνονται από τον κύκλο ανάγνωσης Székkutasi. 4. Κοινή προετοιμασία και υλοποίηση πολιτιστικών δραστηριοτήτων που συνδέονται με το παιδαγωγικό πρόγραμμα του σχολείου: το πρόγραμμα αξιολόγησης και σύγκρισης των γνώσεων και δεξιοτήτων των συμμετεχόντων θα διοργανωθεί σε συνάρτηση με τις εθνικές ημέρες και τις τοπικές αξίες 10 φορές ανά σχολικό έτος, με τουλάχιστον 30 συμμετέχοντες με τη μορφή διαγωνισμών και διαγωνισμών — Ημέρα του ουγγρικού πολιτισμού, ημέρα ποίησης, διαγωνισμός που παίζει την ημέρα των λαϊκών μυθιστορημάτων, διαγωνισμός εμποδίων προς τιμήν του Μάτε Γκρέγρους, το όνομα του σχολείου μας, έναν πνευματικό και εξειδικευμένο οικογενειακό διαγωνισμό, περιβαλλοντικό διαγωνισμό, πολυγλωσσικό διαγωνισμό παικτών, διαγωνισμό μητέρας-γλωσσίας με το Ίδρυμα για την Μάθηση και την Εκπαίδευση των Παιδιών Székkutas. Νέες εκδηλώσεις πρωτοβουλίας από την πλευρά του Ιδρύματος στον απόηχο του Petőfi — διοργάνωση ενός σύνθετου πολιτιστικού κουίζ και της μνήμης του’56 με τη συμμετοχή γονέων, πολιτών και εθελοντών. 5. Οι δραστηριότητες που σχετίζονται με τη φυσική γνώση και την εμβάθυνση της περιβαλλοντικής ευθύνης προγραμματίζονται με τη μορφή εκδρομών και περιηγήσεων πεζοπορίας για περιοχές διατήρησης της φύσης 10 φορές το χρόνο. Για να γνωρίσουμε τις φυσικές μας αξίες, οργανώνουμε μια ποδηλατική περιήγηση στο ερείπιο της εκκλησίας Csomorkányi, στη λίμνη Kokasszék, στη λίμνη Fehér Cardoskút και στο Tisza-holtág στο Martély σε 4 περιπτώσεις. 4 φορές επισκεπτόμαστε τα φυσικά καταφύγια, τα εθνικά πάρκα, λαμβάνουν μέρος σε περιηγήσεις για πεζοπορία και επισκεφθείτε το Vadaspark και το Füörkert στο Szeged, καθώς και. Οι προορισμοί των εκδρομών με λεωφορείο για 45 άτομα είναι: Szilvásvárad, Gemenc, Poroszló-ÖKO-Centrum και Hortobágy. Εταίρος κοινοπραξίας: Hódmezővásárhely City Studentsport Association. Προαιρετικές δραστηριότητες: Προκειμένου να προωθήσουμε την οριζόντια μάθηση μεταξύ των ιδρυμάτων, σχεδιάζουμε να αγοράσουμε και να προσαρμόσουμε ορθές πρακτικές που είναι κατάλληλες για το σχέδιο, ώστε να δαπανήσουμε επωφελώς εξωσχολικές δραστηριότητες και να βοηθήσουμε στην πρόληψη της πρόωρης εγκατάλειψης του σχολείου. Η ανάπτυξη της υποδομής του δημόσιου εκπαιδευτικού ιδρύματος, προκειμένου να λάβουμε από κοινού συνεργασία και προγράμματα, σκοπεύουμε να αποκτήσουμε τα εργαλεία που είναι απολύτως απαραίτητα για τα προγραμματισμένα προγράμματα και να υλοποιήσουμε συγκεκριμένες υποδομές που σχετίζονται αποκλειστικά με τα προγράμματα. Στο πλαίσιο των δραστηριοτήτων του έργου σχεδιάζουμε την αγορά 20 ποδηλάτων που είναι απαραίτητα για την πραγματοποίηση ποδηλατικών περιηγήσεων, λαμβάνοντας υπόψη την κοινωνική κατάσταση της εμπλεκόμενης ομάδας-στόχου, στο πνεύμα των ίσων ευκαιριών και της αποζημίωσης με μειονεκτήματα. Πιστεύουμε ότι είναι σημαντικό για τους μειονεκτούντες μαθητές μας να είναι μέρος των ποδηλατικών περιηγήσεων φυσικού εμπορίου, έτσι νιώθουμε μεγάλη ανάγκη να αγοράσουμε ποδήλατα. Στο πλαίσιο της ανάπτυξης υποδομών — μια άδεια μη κατασκευής — σχεδιάζουμε να αγοράσουμε το κινητό γκαράζ που είναι απολύτως απαραίτητο για την αποθήκευση των ποδηλάτων. Υλικά αγαθά μικρής αξίας (π.χ. μουσικά όργανα), 15 σύνολα ενδυμάτων για τις συνεδρίες Gregus-Dance, 12 σετ για λαϊκές χορευτικές συνεδρίες (για κορίτσια: φούστες, μπλούζες, ποδιές, αγόρια: πουκάμισο, παντελόνι) θέλουμε να αγοράσουμε ρούχα λαϊκού χορού.... (Greek)

point in time

12 August 2022

0 references

Profesionálny obsah Povinné oprávnené činnosti: 1. Údržba a prevádzka povolaní súvisiacich s umením: pravidelné série programov vo forme malých skupín spojených s pedagogickým programom školy s vedúcim – organizácia základnej hudobnej výchovy pre vysokoškolákov, skupina 10 osôb, 90-minútové stretnutia 10-krát ročne. Prevádzka skupiny Gregus-Dance 15 s učiteľom a učiteľom našej školy a účasť 12-člennej ľudovej tanečnej skupiny s externými odborníkmi a lektormi ľudového tanca. Programy realizujeme spolu s Székkutas Reading Circle, našim partnerom konzorcia. 2. Športové aktivity: iniciatíva Združenia študentov mesta Hódmezővásárhely sa koná 10-krát s minimálne 30 ľuďmi a zahŕňa nekonkurenčné, populárne a populárne športy: krížový tréning, zumba, bežecký pás, cyklistická prehliadka, rodinný športový deň a deň zdravia futbalový gala, klokan, pilates gymnastika, prezentácia aikido. 3. Príprava a realizácia tradičných aktivít pozdĺž tém súvisiacich s ľudovými tradíciami a oslavami má formu stretnutí a podujatí 10-krát ročne s najmenej 50 účastníkmi: Martin-day event, Vianočné slávnostné podujatie, karneval a veľkonočné podujatie, stretnutie ľudových remesiel, stretnutie ľudových hier a žatvy na komunálnej úrovni. Programy sú realizované v aktívnej spolupráci Székkutas Reading Circle, ľudový tanečný gala, May-strom výstavy a adventné prípravy sú organizované Székkutasi Reading Circle. 4. Spoločná príprava a realizácia kultúrnych aktivít spojených s pedagogickým programom školy: program na hodnotenie a porovnávanie vedomostí a zručností účastníkov bude organizovaný v súvislosti s národnými dňami a miestnymi hodnotami 10-krát za školský rok, s najmenej 30 účastníkmi vo forme súťaží a súťaží – deň maďarskej kultúry, deň poézie, súťaž hrania v deň ľudových príbehov, prekážková súťaž na počesť Mátého Gregusa, názov našej školy, intelektuálna a zručná rodinná súťaž, environmentálna súťaž, viacjazyčná jazyková súťaž, súťaž matka-lingvista s Nadáciou pre vzdelávanie a vzdelávanie detí Székkutas. Podujatia novej iniciatívy zo strany nadácie v nadväznosti na Petőfiho – organizovanie komplexného kultúrneho kvízu a pamiatku z roku 56 so zapojením rodičov, civilistov a dobrovoľníkov. 5. Aktivity súvisiace s prírodnými znalosťami a prehlbovaním environmentálnej zodpovednosti sa plánujú vo forme výletov a turistických zájazdov pre chránené prírodné oblasti 10-krát ročne. Aby sme spoznali naše prírodné hodnoty, organizujeme cyklistickú prehliadku kostolnej ruiny Csomorkányi, jazera Kokasszék, Fehérskeho jazera Cardoskút a Tisza-holtág v Martély pri 4 príležitostiach. 4 krát navštívime prírodné rezervácie, národné parky, zúčastňujeme sa turistických zájazdov a navštívime aj Vadaspark a Füörkert v Szegede. Destinácie autobusových exkurzií pre 45 osôb sú: Szilvásvárad, Gemenc, Poroszló-ÖKO-Centrum a Hortobágy. Partner konzorcia: Hódmezővásárhely City Studentsport Association. Nepovinné činnosti: S cieľom podporiť horizontálne vzdelávanie medzi inštitúciami plánujeme kúpiť a prispôsobiť osvedčené postupy, ktoré sú vhodné pre projekt, s cieľom užitočne využívať mimoškolské činnosti a pomôcť predchádzať predčasnému ukončeniu školskej dochádzky. Rozvoj infraštruktúry verejnej vzdelávacej inštitúcie, s cieľom získať spoločnú spoluprácu a programy, máme v úmysle získať nástroje nevyhnutne potrebné pre plánované programy a realizovať špecifickú infraštruktúru, ktorá súvisí výlučne s programami. V rámci projektových aktivít plánujeme nákup 20 bicyklov potrebných na realizáciu cyklistických zájazdov, berúc do úvahy sociálnu situáciu cieľovej skupiny, v duchu rovnakých príležitostí a nevýhodnej kompenzácie. Veríme, že je dôležité, aby naši znevýhodnení študenti boli súčasťou cyklistických zájazdov s prírodou, takže cítime veľkú potrebu kúpiť bicykle. V rámci rozvoja infraštruktúry – nestavebného povolenia – plánujeme zakúpiť mobilnú garáž, ktorá je absolútne nevyhnutná pre skladovanie bicyklov. Hmotný tovar malej hodnoty (napr. hudobné nástroje), 15 sád odevov pre sedenia Gregus-Dance, 12 setov pre ľudové tanečné relácie (pre dievčatá: sukne, blúzky, zástery, chlapci: košeľa, nohavice) chceme kúpiť ľudové tanečné oblečenie. V školskej hale plánujeme zakúpiť ľahko pohyblivý komunitný nábytok na vytvorenie komunitného priestoru vhodného na realizáciu súťaží a podujatí. Na zvýšenie informovanosti o výsledkoch komunitných aktivít sa plánujú dve akcie Gregus-Dance. (Slovak)

point in time

12 August 2022

0 references

Ammatillinen sisältö Pakolliset tukikelpoiset toiminnot: 1. Taiteen alan ammattien ylläpito ja toiminta: säännölliset sarjat pieniä ryhmiä, jotka liittyvät koulun pedagogiseen ohjelmaan ohjaajan kanssa – perusmusiikin koulutuksen järjestäminen perusopiskelijoille, 10 hengen ryhmä, 90 minuutin istuntoja 10 kertaa vuodessa. Gregus-Dancen 15-henkisen ryhmän toiminta koulun opettajan ja opettajan kanssa sekä 12 hengen kansantanssiryhmän osallistuminen ulkopuolisten asiantuntijoiden ja kansantanssiohjaajien kanssa. Toteutamme ohjelmat yhdessä konsortiokumppanimme Székkutas Reading Circlen kanssa. 2. Urheilutoiminta: Hódmezővásárhely City Studentsport Associationin aloite toteutetaan 10 kertaa, ja siihen osallistuu vähintään 30 henkilöä, joihin osallistuu kilpailukyvyttömiä, suosittuja ja suosittuja urheilulajeja: Cross training, zumba, juoksumatto, pyöräilykierros, perheurheilupäivä ja terveyspäivä jalkapallogaala, kangoo, pilates voimistelu, aikido esitys. 3. Perinteisen toiminnan valmistelu ja toteuttaminen kansanperinteeseen ja juhlallisuuksiin liittyvien teemojen mukaisesti järjestetään 10 kertaa vuodessa vähintään 50 osallistujan kanssa: Martin-päivän tapahtuma, joulujuhla, karnevaali- ja pääsiäistapahtuma, kansankäsitöiden kokous, kansanpelien tapaaminen ja sadonkorjuutapahtuma kuntatasolla. Ohjelmat toteutetaan Székkutas Reading Circlen, kansantanssigaalan, toukokuun näyttelyn ja Advent-valmistelujen aktiivisella yhteistyöllä Székkutasin lukupiirin toimesta. 4. Koulun pedagogiseen ohjelmaan liittyvien kulttuuritoimien yhteinen valmistelu ja toteuttaminen: osallistujan osaamisen ja taitojen arviointi- ja vertailuohjelma järjestetään valtakunnallisten päivien ja paikallisten arvojen yhteydessä 10 kertaa kouluvuotta kohti, ja siihen osallistuu vähintään 30 osallistujaa kilpailuissa ja kilpailuissa – unkarilainen kulttuuripäivä, runopäivä, kansantarinoiden päivän kilpailu, estekilpailu Máté Greguksen kunniaksi, koulumme nimi, äly- ja taitoperhekilpailu, ympäristökilpailu, monikielinen pelaajan kielikilpailu, äiti-lingvistikilpailu Székkutas Children -säätiön kanssa. Säätiön uudet aloitetapahtumat Petőfin jälkeen – monitahoisen kulttuuritietovisan ja vuoden -56 muiston järjestäminen vanhempien, siviilien ja vapaaehtoisten myötävaikutuksella. 5. Luonnontietämykseen ja ympäristövastuun syventämiseen liittyviä toimia suunnitellaan retkinä ja vaellusretkinä luonnonsuojelualueille 10 kertaa vuodessa. Luonnonarvojemme tutustumiseksi järjestämme neljä kertaa pyöräretken Csomorkányin kirkon raunioille, Kokasszékin järvelle, Cardoskútin Fehér-järvelle ja Tisza-holtágille Martélyssä. 4 kertaa käymme luonnonsuojelualueilla, kansallispuistoissa, osallistumme vaellusretkille ja vierailemme myös Vadasparkissa ja Füörkertissä Szegedissä. Bussiretkien kohteet 45 hengelle ovat: Szilvásvárad, Gemenc, Poroszló-ÖKO-Centrum ja Hortobágy. Konsortion kumppani: Hódmezővásárhely City Studentsport Association. Vapaaehtoinen toiminta: Edistääksemme oppilaitosten välistä laaja-alaista oppimista suunnittelemme ostavansa ja mukauttavansa hankkeeseen soveltuvia hyviä käytäntöjä, jotta voidaan käyttää hyödyllistä opetussuunnitelman ulkopuolista toimintaa ja auttaa ehkäisemään koulunkäynnin keskeyttämistä. Tavoitteenamme on kehittää julkisen oppilaitoksen infrastruktuuria, jotta voimme saada aikaan yhteistyötä ja ohjelmia, hankkia suunniteltujen ohjelmien kannalta ehdottoman välttämättömät välineet ja toteuttaa erityisiä perusrakenteita, jotka liittyvät yksinomaan ohjelmiin. Hankkeessa suunnitellaan 20 pyöräilykierrosten toteuttamiseen tarvittavan polkupyörän hankintaa ottaen huomioon kohderyhmän sosiaalinen tilanne yhtäläisten mahdollisuuksien ja epäedullisen korvauksen hengessä. Mielestämme on tärkeää, että heikossa asemassa olevat oppilaat ovat osa luontokaupan pyöräretkiä, joten meillä on suuri tarve ostaa polkupyöriä. Infrastruktuurin kehittämisen – ei-rakentamisluvan – puitteissa aiomme ostaa liikkuvan autotallin, joka on ehdottoman välttämätön polkupyörien varastointia varten. Pienet aineelliset tavarat (esim. soittimet), 15 vaatesarjaa Gregus-Dance-istuntoihin, 12 sarjaa kansantanssia varten (tytöille: hameet, puserot, esiliinat, pojat: paita, housut) haluamme ostaa kansantanssivaatteita. Koulusalissa aiomme ostaa helposti siirrettäviä yhteisökalusteita kilpailujen ja tapahtumien toteuttamiseen soveltuvan yhteisötilan luomiseen. Kaksi Gregus-Dance-toimia on suunniteltu lisäämään tietoisuutta yhteisön toiminnan tuloksista. (Finnish)

point in time

12 August 2022

0 references

Zawartość zawodowa Obowiązkowe działania kwalifikowalne: 1. Utrzymanie i prowadzenie zawodów związanych ze sztuką: regularne cykle programów w formie małych grup związanych z programem pedagogicznym szkoły z opiekunem – organizacja podstawowej edukacji muzycznej dla uczniów licencjackich, grupa 10 osób, 90-minutowe sesje 10 razy w roku. Praca grupy Gregus-Dance 15 z nauczycielem i nauczycielem naszej szkoły oraz udział 12-osobowej grupy tańca ludowego z zewnętrznymi ekspertami i instruktorami tańca ludowego. Realizujemy programy wspólnie z naszym partnerem konsorcjum Székkutas Reading Circle. 2. Zajęcia sportowe: inicjatywa Towarzystwa Studentsportowego Miasta Hódmezővásárhely odbywa się 10 razy z co najmniej 30 osobami, z udziałem niekonkurencyjnych, popularnych i popularnych sportów: trening krzyżowy, zumba, bieżnia, wycieczka rowerowa, rodzinny dzień sportu i dzień zdrowia gala piłki nożnej, kangoo, gimnastyka pilates, prezentacja aikido. 3. Przygotowanie i realizacja tradycyjnych działań w ramach tematów związanych z tradycjami ludowymi i obchodami przybiera formę spotkań i wydarzeń 10 razy w roku z udziałem co najmniej 50 uczestników: Wydarzenie Martin-day, świąteczne wydarzenie, karnawał i wielkanocne wydarzenie, spotkanie rzemiosła ludowego, spotkanie gier ludowych i zbiórki na szczeblu gminnym. Programy realizowane są przy aktywnej współpracy Koła Czytelniczego Székkutas, gali tańca ludowego, wystawy maj-drzewa i przygotowań adwentowych organizowane są przez Koło Czytnicze Székkutasi. 4. Wspólne przygotowanie i realizacja działań kulturalnych związanych z programem pedagogicznym szkoły: program oceny i porównywania wiedzy i umiejętności uczestników zostanie zorganizowany w związku z krajowymi dniami i wartościami lokalnymi 10 razy w roku szkolnym, z udziałem co najmniej 30 uczestników w formie konkursów i konkursów – węgierski dzień kultury, dzień poezji, konkurs w dniu opowieści ludowych, konkurs przeszkód na cześć Máté Gregusa, nazwa naszej szkoły, konkurs intelektualny i rodzinny, konkurs środowiskowy, wielojęzyczny konkurs językowy, konkurs ojcowo-językowy z Fundacją Nauki i Edukacji Dzieci Székkutas. Nowe wydarzenia z inicjatywy Fundacji w następstwie Petőfiego – organizowanie złożonego quizu kulturalnego i pamięci '56 z udziałem rodziców, cywilów i wolontariuszy. 5. Działania związane z wiedzą przyrodniczą i pogłębianiem odpowiedzialności za środowisko planowane są w formie wycieczek i wycieczek pieszych na tereny ochrony przyrody 10 razy w roku. Aby poznać nasze naturalne wartości, organizujemy wycieczkę rowerową do ruiny kościoła Csomorkányi, jeziora Kokasszék, jeziora Fehér Cardoskút i Tisza-holtág w Martély przy 4 okazjach. 4 razy odwiedzamy rezerwaty przyrody, parki narodowe, uczestniczymy w wycieczkach turystycznych i odwiedzamy Vadaspark i Füörkert w Szeged. Kierunki wycieczek autobusowych dla 45 osób to: Szilvásvárad, Gemenc, Poroszló-ÖKO-Centrum i Hortobágy. Partner konsorcjum: Hódmezővásárhely City Studentsport Association (ang.). Działania fakultatywne: W celu promowania uczenia się horyzontalnego między instytucjami planujemy kupować i dostosowywać dobre praktyki, które są odpowiednie dla projektu, aby z pożytkiem wydawać zajęcia pozalekcyjne i pomóc w zapobieganiu przedwczesnemu kończeniu nauki. Rozwój infrastruktury publicznej instytucji edukacyjnej, w celu otrzymania wspólnej współpracy i programów, zamierzamy pozyskać narzędzia ściśle niezbędne do planowanych programów oraz wdrożyć konkretny rozwój infrastruktury związany wyłącznie z programami. W ramach działań projektowych planujemy zakup 20 rowerów niezbędnych do realizacji wycieczek rowerowych, biorąc pod uwagę sytuację społeczną danej grupy docelowej, w duchu równych szans i rekompensaty w niekorzystnej sytuacji. Uważamy, że ważne jest, aby nasi uczniowie w niekorzystnej sytuacji byli częścią wycieczek rowerowych, dlatego czujemy wielką potrzebę zakupu rowerów. W ramach rozwoju infrastruktury – pozwolenie na budowę – planujemy zakup mobilnego garażu, który jest absolutnie niezbędny do przechowywania rowerów. Dobra materialne o małej wartości (np. instrumenty muzyczne), 15 zestawów odzieży na sesje Gregus-Dance, 12 zestawów na sesje tańca ludowego (dla dziewcząt: spódnice, bluzki, fartuchy, chłopcy: koszula, spodnie) chcemy kupić ludowe ubrania do tańca. W hali szkolnej planujemy zakup łatwo ruchomych mebli komunalnych do stworzenia przestrzeni społecznej nadającej się do realizacji konkursów i imprez. Planuje się dwa działania Gregus-Dance w celu podniesienia świadomości na temat wyników działań społeczności. (Polish)

point in time

12 August 2022

0 references

In aanmerking komende activiteiten voor professionele inhoud: 1. Onderhoud en exploitatie van kunstgerelateerde beroepen: regelmatige reeks programma’s in de vorm van kleine groepen in verband met het pedagogische programma van de school met de begeleider — organisatie van basismuziekonderwijs voor undergraduate leerlingen, een groep van 10 personen, sessies van 90 minuten 10 keer per jaar. Werking van de Gregus-Dance groep van 15 met de leraar en leraar van onze school en de deelname van een 12-persoons volksdans groep met externe experts en folk dans instructeurs. We implementeren de programma’s samen met de Székkutas Reading Circle, onze consortiumpartner. 2. Sportactiviteiten: het initiatief van Hódmezővásárhely City Studentsport Association vindt 10 keer plaats met een minimum van 30 personen, waarbij niet-concurrerende, populaire en populaire sporten betrokken zijn: cross training, zumba, loopband, fietstocht, familie sport dag en gezondheid dag voetbal gala, kangoo, pilates gymnastiek, aikido presentatie. 3. De voorbereiding en uitvoering van traditionele activiteiten langs de thema’s die verband houden met volkstradities en festiviteiten vindt plaats in de vorm van vergaderingen en evenementen 10 keer per jaar met ten minste 50 deelnemers: Martin-day evenement, kerst feestelijk evenement, carnaval en Pasen-gerelateerde evenement, vergadering van folk ambachten, vergadering van folk games en oogsten evenement op gemeentelijk niveau. De programma’s worden uitgevoerd met de actieve medewerking van de Székkutas Reading Circle, het folk dance gala, de May-boom tentoonstelling en de Advent voorbereidingen worden georganiseerd door de Székkutasi Reading Circle. 4. Gezamenlijke voorbereiding en uitvoering van culturele activiteiten in verband met het pedagogisch programma van de school: het programma voor het beoordelen en vergelijken van de kennis en vaardigheden van de deelnemers zal worden georganiseerd in verband met de nationale dagen en lokale waarden 10 keer per schooljaar, met ten minste 30 deelnemers in de vorm van wedstrijden en wedstrijden — Hongaarse cultuurdag, poëziedag, wedstrijd spelen op de dag van volksverhalen, een obstakelwedstrijd ter ere van Máté Gregus, de naam van onze school, een intellectuele en vaardigheid familiewedstrijd, een milieuwedstrijd, meertalige speler taalwedstrijd, moeder-linguïstische wedstrijd met de Stichting voor het leren en onderwijs van Székkutas Kinderen. Nieuwe initiatiefevenementen van de Stichting in de nasleep van Petőfi — het organiseren van een complexe culturele quiz en de herinnering aan ’56 met de betrokkenheid van ouders, burgers en vrijwilligers. 5. Activiteiten in verband met natuurkennis en verdieping van de verantwoordelijkheid voor het milieu zijn 10 keer per jaar gepland in de vorm van excursies en wandeltochten voor natuurgebieden. Om onze natuurlijke waarden te leren kennen, organiseren we bij 4 gelegenheden een fietstocht naar de kerkruïne van Csomorkányi, het meer van Kokasszék, het Fehérmeer van Cardoskút en de Tisza-holtág in Martély. 4 keer bezoeken we natuurreservaten, Nationale Parken, deelnemen aan wandeltochten en een bezoek aan het Vadaspark en de Füörkert in Szeged. De bestemmingen van de bus excursies voor 45 personen zijn: Szilvásvárad, Gemenc, Poroszló-ÖKO-Centrum en Hortobágy. Consortiumpartner: Hódmezővásárhely City Studentsport Vereniging. Facultatieve activiteiten: Om horizontaal leren tussen instellingen te bevorderen, zijn we van plan goede praktijken te kopen en aan te passen die geschikt zijn voor het project om buitenschoolse activiteiten nuttig te besteden en om voortijdig schoolverlaten te helpen voorkomen. De ontwikkeling van de infrastructuur van de openbare onderwijsinstelling, met het oog op gezamenlijke samenwerking en programma’s, is van plan de instrumenten te verwerven die strikt noodzakelijk zijn voor de geplande programma’s en specifieke infrastructuurontwikkelingen uit te voeren die uitsluitend verband houden met de programma’s. Binnen de projectactiviteiten plannen we de aankoop van 20 fietsen die nodig zijn voor de uitvoering van fietstochten, rekening houdend met de sociale situatie van de betrokken doelgroep, in de geest van gelijke kansen en achterstandscompensatie. Wij vinden het belangrijk dat onze kansarme studenten deel uitmaken van de natuurhandel fietstochten, dus we voelen een grote behoefte om fietsen te kopen. In het kader van infrastructuurontwikkeling — een niet-bouwvergunning — zijn we van plan om de mobiele garage aan te schaffen die absoluut noodzakelijk is voor de opslag van fietsen. Kleine materiële goederen (bv. muziekinstrumenten), 15 sets kledingstukken voor de Gregus-Dance-sessies, 12 sets voor folkdanssessies (voor meisjes: rokken, blouses, schorten, jongens: shirt, broek) wij willen volksdanskleding kopen. In de schoolzaal zijn we van plan om gemakkelijk verplaatsbaar gemeenschapsmeubilair te kopen voor het creëren van een gemeenschapsruimte die geschikt is voor de uitvoering va... (Dutch)

point in time

12 August 2022

0 references

Odborný obsah Povinné způsobilé činnosti: 1. Údržba a provozování profesí souvisejících s uměním: pravidelné série programů v podobě malých skupin spojených s pedagogickým programem školy s vedoucím – organizace základní hudební výchovy pro vysokoškoláky, skupina 10 osob, 90minutová sezení 10x ročně. Provoz 15členné skupiny Gregus-Dance s učitelem a učitelem naší školy a účast 12členné lidové taneční skupiny s externími odborníky a instruktory lidového tance. Programy realizujeme společně s naším konsorciálním partnerem Székkutas Reading Circle. 2. Sportovní aktivity: iniciativa Hódmezővásárhely City Studentsport Asociace se koná 10krát s minimálně 30 lidmi, zahrnující nekonkurenceschopné, populární a populární sporty: Cross trénink, zumba, běžecký pás, cykloturistika, rodinný sportovní den a den zdraví fotbalový gala, kangoo, pilates gymnastika, aikido prezentace. 3. Příprava a realizace tradičních aktivit v rámci témat spojených s lidovými tradicemi a oslavami má podobu setkání a akcí 10x ročně s nejméně 50 účastníky: Martin-day akce, vánoční sváteční akce, karneval a Velikonoce-související akce, setkání lidových řemesel, setkání lidových her a sklizeň akce na obecní úrovni. Programy jsou realizovány za aktivní spolupráce Székkutas Reading Circle, slavnosti lidového tance, květnové výstavy a adventních příprav pořádá Székkutasi Reading Circle. 4. Společná příprava a realizace kulturních aktivit spojených s pedagogickým programem školy: program hodnocení a porovnání znalostí a dovedností účastníků bude organizován v souvislosti s národními dny a místními hodnotami 10krát za školní rok, s nejméně 30 účastníky v podobě soutěží a soutěží – maďarský kulturní den, den poezie, soutěž v den lidového příběhu, překážková soutěž na počest Máté Gregus, název naší školy, intelektuální a dovednostní rodinná soutěž, soutěž v oblasti životního prostředí, vícejazyčná soutěž hráčů, soutěž matek-lingvistů s Nadací pro učení a vzdělávání dětí Székkutas. Nové akce nadace v návaznosti na Petőfiho – pořádání komplexního kulturního kvízu a vzpomínka na rok 56 se zapojením rodičů, civilistů a dobrovolníků. 5. Aktivity související s přírodními znalostmi a prohlubováním environmentální odpovědnosti jsou plánovány v podobě exkurzí a turistických túr pro chráněné přírodní oblasti 10krát ročně. Abychom se seznámili s našimi přírodními hodnotami, pořádáme při 4 příležitostech cyklistickou prohlídku kostela Csomorkányi, jezera Kokasszék, jezera Fehér v Cardoskútu a Tiszy-holtágu v Martélii. 4krát navštívíme přírodní rezervace, národní parky, zúčastníme se turistických túr a navštívíme také Vadaspark a Füörkert v Szegedu. Destinace autobusových exkurzí pro 45 osob jsou: Szilvásvárad, Gemenc, Poroszló-ÖKO-Centrum a Hortobágy. Partner konsorcia: Sdružení studentských sportů Hódmezővásárhely. Volitelné činnosti: Za účelem podpory horizontálního učení mezi institucemi plánujeme koupit a přizpůsobit osvědčené postupy, které jsou vhodné pro daný projekt, tak, aby bylo užitečné vynakládat mimoškolní aktivity a předcházet předčasnému ukončování školní docházky. Rozvoj infrastruktury veřejné vzdělávací instituce, abychom získali společnou spolupráci a programy, máme v úmyslu získat nástroje nezbytně nutné pro plánované programy a realizovat konkrétní rozvoj infrastruktury související výhradně s programy. V rámci projektových aktivit plánujeme nákup 20 jízdních kol nezbytných pro realizaci cyklistických prohlídek s přihlédnutím k sociální situaci dotčené cílové skupiny v duchu rovných příležitostí a kompenzace znevýhodnění. Věříme, že je důležité, aby se naši znevýhodnění studenti stali součástí cykloturistických zájezdů s přírodou, a proto cítíme velkou potřebu zakoupit jízdní kola. V rámci rozvoje infrastruktury – nestavebního povolení – plánujeme zakoupit mobilní garáž, která je naprosto nezbytná pro skladování jízdních kol. Hmotné zboží malé hodnoty (např. hudební nástroje), 15 sad oděvů pro Gregus-Dance, 12 sad pro lidové tance (pro dívky: sukně, halenky, zástěry, chlapci: košile, kalhoty) chceme koupit lidové taneční oblečení. Ve školní hale plánujeme zakoupit snadno pohyblivý komunální nábytek pro vytvoření komunitního prostoru vhodného pro realizaci soutěží a akcí. Plánují se dvě akce Gregus-Dance s cílem zvýšit povědomí o výsledcích komunitních aktivit. (Czech)

point in time

12 August 2022

0 references

Profesionālais saturs Obligātās attiecināmās darbības: 1. Ar mākslu saistītu profesiju uzturēšana un ekspluatācija: regulāras programmu sērijas nelielu grupu veidā, kas saistītas ar skolas pedagoģisko programmu kopā ar vadītāju — mūzikas pamatizglītības organizēšana bakalaura skolēniem, 10 cilvēku grupa, 90 minūšu nodarbības 10 reizes gadā. Gregus-Dance 15 grupas darbība ar mūsu skolas skolotāju un skolotāju un 12 cilvēku tautas deju kopa ar ārējiem ekspertiem un tautas deju instruktoriem. Mēs īstenojam programmas kopā ar mūsu konsorcija partneri Székkutas Reading Circle. 2. Sporta aktivitātes: Hódmezővásárhely City Studentsport Association iniciatīva notiek 10 reizes ar vismaz 30 cilvēkiem, iesaistot nekonkurētspējīgus, populārus un populārus sporta veidus: Cross treniņš, zumba, skrejceļš, riteņbrauciens, ģimenes sporta diena un veselības dienas futbola gala, kangoo, pilates vingrošana, aikido prezentācija. 3. Tradicionālo aktivitāšu sagatavošana un īstenošana saistībā ar tautas tradīcijām un svinībām notiek sanāksmju un pasākumu veidā 10 reizes gadā, piedaloties vismaz 50 dalībniekiem: Mārtina dienas pasākums, Ziemassvētku svētku pasākums, karnevāls un Lieldienu pasākums, tautas amatniecības tikšanās, tautas spēļu tikšanās un ražas novākšanas pasākums pašvaldības līmenī. Programmas tiek īstenotas, aktīvi sadarbojoties Székkutas Reading Circle, Tautas deju gala, May-tree izstāde un Adventes sagatavošanās organizē Székkutasi Reading Circle. 4. Ar skolas pedagoģisko programmu saistīto kultūras pasākumu kopīga sagatavošana un īstenošana: programma dalībnieku zināšanu un prasmju novērtēšanai un salīdzināšanai tiks organizēta saistībā ar nacionālajām dienām un vietējām vērtībām 10 reizes mācību gadā, ar vismaz 30 dalībniekiem konkursu un konkursu veidā — ungāru kultūras diena, dzejas diena, konkurss tautas pasakas dienā, šķēršļu konkurss par godu Máté Gregus, mūsu skolas nosaukums, intelektuālais un prasmju ģimenes konkurss, vides konkurss, daudzvalodu spēlētāju valodu konkurss, Mātes-lingvistu konkurss ar Székkutas Bērnu Mācību un izglītības fondu. Jauni iniciatīvas pasākumi no fonda puses pēc Petőfi — organizēt sarežģītu kultūras viktorīnu un atmiņas par “56”, iesaistot vecākus, civiliedzīvotājus un brīvprātīgos. 5. Aktivitātes, kas saistītas ar dabas zināšanām un vides atbildības padziļināšanu, tiek plānotas ekskursiju un pārgājienu veidā dabas aizsargājamām teritorijām 10 reizes gadā. Lai iepazītos ar dabas vērtībām, mēs 4 reizes organizējam velotūri uz Csomorkányi baznīcu, Kokasszék ezeru, Kardrosku ezera Fehér un Tisza-holtág. 4 reizes mēs apmeklējam dabas rezervātus, Nacionālos parkus, piedalāmies pārgājienu ekskursijās un apmeklējam Vadasparku un Füörkert Szegedā. Autobusu ekskursiju galamērķi 45 cilvēkiem ir: Szilvásvárad, Gemenc, Poroszló-ÖKO-Centrum un Hortobágy. Konsorcija partneris: Hódmezővásárhely City Studentsport Association. Fakultatīvi pasākumi: Lai veicinātu horizontālo mācīšanos starp iestādēm, mēs plānojam iegādāties un pielāgot projektam piemērotu labu praksi, lai lietderīgi izlietotu ārpusskolas aktivitātes un palīdzētu novērst priekšlaicīgu mācību pārtraukšanu. Valsts izglītības iestādes infrastruktūras attīstība, lai saņemtu kopīgu sadarbību un programmas, plānojam apgūt līdzekļus, kas noteikti nepieciešami plānotajām programmām, un īstenot īpašu infrastruktūras attīstību, kas saistīta tikai ar programmām. Projekta aktivitātēs plānojam 20 velosipēdu iegādi, kas nepieciešami velotūres īstenošanai, ņemot vērā iesaistītās mērķgrupas sociālo situāciju, vienlīdzīgu iespēju un neizdevīgas kompensācijas garā. Mēs uzskatām, ka ir svarīgi, lai mūsu nelabvēlīgā situācijā esošie studenti būtu daļa no dabas tirdzniecības velobraucieniem, tāpēc mēs jūtam lielu nepieciešamību iegādāties velosipēdus. Infrastruktūras attīstības ietvaros — bez būvatļaujas — plānojam iegādāties mobilo garāžu, kas ir absolūti nepieciešama velosipēdu uzglabāšanai. Mazvērtīgas materiālās preces (piemēram, mūzikas instrumenti), 15 apģērbu komplekti Gregus-Dance sesijām, 12 komplekti tautas deju nodarbībām (meitenēm: svārki, blūzes, priekšauti, zēni: krekliņš, bikses) vēlamies iegādāties tautas deju apģērbu. Skolas zālē plānojam iegādāties viegli pārvietojamas kopienas mēbeles, lai izveidotu kopienas telpu, kas piemērota sacensību un pasākumu īstenošanai. Ir plānotas divas Gregus-Dance darbības, lai palielinātu informētību par kopienas darbību rezultātiem. (Latvian)

point in time

12 August 2022

0 references

Ábhar Gairmiúil Gníomhaíochtaí incháilithe éigeantacha: 1. Gairmeacha a bhaineann leis an ealaín a chothabháil agus a oibriú: sraith rialta clár i bhfoirm grúpaí beaga atá nasctha le clár oideolaíoch na scoile leis an maoirseoir — bunoideachas ceoil a eagrú do dhaltaí fochéime, grúpa de 10 nduine, seisiúin 90 nóiméad 10 n-uaire sa bhliain. Feidhmiú an ghrúpa Gregus-Dance de 15 le múinteoir agus múinteoir na scoile agus rannpháirtíocht grúpa damhsa tíre 12 dhuine le saineolaithe seachtracha agus teagascóirí damhsa tíre. Cuirimid na cláir i bhfeidhm in éineacht le Ciorcal Léitheoireachta Székkutas, ár gcomhpháirtí cuibhreannais. 2. Gníomhaíochtaí spóirt: bíonn tionscnamh Hódmezővásárhely City Studentsport Association ar siúl 10 n-uaire le 30 duine ar a laghad, agus spóirt neamhiomaíocha, tóir orthu agus tóir orthu: tras-oiliúint, zumba, treadmill, turas rothaíochta, lá spóirt teaghlaigh agus gala sacar sláinte lá, kangoo, pilates gleacaíochta, cur i láthair aikido. 3. Bíonn ullmhúchán agus cur chun feidhme na ngníomhaíochtaí traidisiúnta ar feadh na dtéamaí a bhaineann le traidisiúin agus ceiliúradh na tíre i bhfoirm cruinnithe agus imeachtaí 10 n-uaire sa bhliain le 50 rannpháirtí ar a laghad: Imeacht Martin-lá, ócáid Fhéile na Nollag, carnabhail agus imeacht a bhaineann leis an gCáisc, cruinniú de cheardaíocht tíre, cruinniú de chluichí tíre agus imeacht lománaíochta ag leibhéal an bhardais. Na cláir i bhfeidhm le comhoibriú gníomhach an Ciorcal Léitheoireachta Székkutas, an gala rince tíre, an taispeántas Bealtaine-crann agus na hullmhúcháin Aidbhint eagraithe ag an Ciorcal Léitheoireachta Székkutasi. 4. Gníomhaíochtaí cultúrtha atá nasctha le clár oideolaíoch na scoile a ullmhú agus a chur chun feidhme i gcomhpháirt: eagrófar an clár chun eolas agus scil na rannpháirtithe a mheas agus a chur i gcomparáid le chéile i dtaca leis na laethanta náisiúnta agus luachanna áitiúla 10 n-uaire in aghaidh na bliana scoile, le 30 rannpháirtí ar a laghad i bhfoirm comórtas agus comórtas — lá cultúir na hUngáire, lá filíochta, comórtas imeartha ar lá na scéalta tíre, comórtas constaic in onóir Máté Gregus, ainm ár scoile, comórtas teaghlaigh intleachtúil agus scile, comórtas timpeallachta, comórtas ilteangach teanga seinnteoirí, comórtas máthair-theangeolaithe leis an bhFondúireacht um Fhoghlaim agus Oideachas Leanaí Székkutas. Imeachtaí nua tionscnaimh ón bhFondúireacht tar éis Petőfi — ag eagrú tráth na gceist casta cultúrtha agus cuimhne ar '56 le rannpháirtíocht tuismitheoirí, sibhialtaigh agus oibrithe deonacha. 5. Tá gníomhaíochtaí a bhaineann le heolas nádúrtha agus freagracht chomhshaoil níos doimhne beartaithe i bhfoirm turais agus turais siúil do limistéir chaomhantais an dúlra 10 n-uaire sa bhliain. D’fhonn aithne a chur ar ár luachanna nádúrtha, eagraíonn muid turas rothaíochta chuig ruin eaglais Csomorkányi, Loch Kokasszék, Loch Fehér de Cardoskút agus an Tisza-holtág i Martély ar 4 ócáid. Tugann muid cuairt ar anaclanna dúlra, Páirceanna Náisiúnta, páirt a ghlacadh i dturas hiking agus cuairt a thabhairt ar Pháirc Vadas agus ar an Füörkert i Szeged chomh maith. Is iad na cinn scríbe na turais bus do 45 duine: Szilvásvárad, Gemenc, Poroszló-ÖKO-Centrum agus Hortobágy. Comhpháirtí cuibhreannais: Cumann Mac Léinn Cathrach Hódmezővásárhely. Gníomhaíochtaí roghnacha: D’fhonn foghlaim chothrománach idir institiúidí a chur chun cinn, tá sé beartaithe againn dea-chleachtas a cheannach agus a oiriúnú atá oiriúnach don tionscadal chun gníomhaíochtaí seach-churaclaim a chaitheamh ar bhealach úsáideach agus chun cuidiú le luathfhágáil na scoile a chosc. Forbairt bhonneagar na hinstitiúide oideachais poiblí, d’fhonn comhar agus cláir chomhpháirteacha a fháil, tá sé i gceist againn na huirlisí a fháil atá fíor-riachtanach do na cláir atá beartaithe agus forbairt bonneagair ar leith a bhaineann go heisiach leis na cláir a chur chun feidhme. Laistigh de ghníomhaíochtaí an tionscadail, déanaimid pleanáil ar cheannach 20 rothar atá riachtanach chun turais rothaíochta a chur i bhfeidhm, ag cur san áireamh staid shóisialta an spriocghrúpa lena mbaineann, de mheon comhdheiseanna agus cúiteamh míbhuntáiste. Creidimid go bhfuil sé tábhachtach dár mic léinn faoi mhíbhuntáiste a bheith mar chuid de na turais rothaíochta nádúr-trádála, mar sin is dóigh linn go bhfuil géarghá le rothair a cheannach. Faoi chuimsiú fhorbairt bonneagair — cead neamhthógála — tá sé beartaithe againn an garáiste soghluaiste a cheannach atá fíor-riachtanach chun rothair a stóráil. Earraí inláimhsithe ar luach beag (e.g. uirlisí ceoil), 15 shraith de bhaill éadaigh do na seisiúin damhsa Gregus-Dance, 12 shraith do sheisiúin damhsa tíre (do chailíní: sciortaí, blúsléinte, naprúin, buachaillí: léine, bríste) is mian linn a cheannach éadaí damhsa tíre. I halla na scoile tá sé i gceist againn troscán pobail sochorraithe a cheannach chun spás pobail a chruthú a bheadh oiriúnach do chur i bhfeidhm na gcomórtas agus na n-imeachtaí. Tá dhá ghníomh Gregus-Damhsa... (Irish)

point in time

12 August 2022

0 references

Profesionalna vsebina Obvezne upravičene dejavnosti: 1. Vzdrževanje in delovanje poklicev, povezanih z umetnostjo: redna serija programov v obliki manjših skupin, povezanih s pedagoškim programom šole z mentorjem – organizacija osnovnega glasbenega izobraževanja za dodiplomske učence, skupina 10 oseb, 90-minutna srečanja 10-krat na leto. Delovanje 15-članske skupine Gregus-Dance z učiteljem in učiteljem naše šole ter udeležba 12-osebne ljudske plesne skupine z zunanjimi strokovnjaki in učitelji ljudskega plesa. Programe izvajamo skupaj z našim konzorcijskim partnerjem Székkutas Reading Circle. 2. Športne aktivnosti: pobuda združenja študentov mesta Hódmezővásárhely poteka 10-krat z najmanj 30 ljudmi in vključuje nekonkurenčne, priljubljene in priljubljene športe: navzkrižno usposabljanje, zumba, tekalne steze, kolesarska tura, družinski športni dan in dan zdravja nogomet gala, kangoo, pilates gimnastika, predstavitev aikido. 3. Priprava in izvajanje tradicionalnih dejavnosti na temah, povezanih z ljudskimi tradicijami in praznovanji, poteka v obliki srečanj in dogodkov 10-krat na leto z najmanj 50 udeleženci: Martin-day dogodek, božični praznični dogodek, karneval in velikonočni dogodek, srečanje ljudskih obrti, srečanje ljudskih iger in žetev na občinski ravni. Programi se izvajajo z aktivnim sodelovanjem bralnega kroga Székkutas, ljudske plesne gala, razstave May-Dree in adventnih priprav, ki jih organizira bralni krog Székkutasi. 4. Skupna priprava in izvajanje kulturnih dejavnosti, povezanih s pedagoškim programom šole: program ocenjevanja in primerjave znanja in spretnosti udeležencev bo organiziran v povezavi z državnimi dnevi in lokalnimi vrednotami desetkrat na šolsko leto, z najmanj 30 udeleženci v obliki tekmovanj in tekmovanj – madžarski kulturni dan, dan poezije, tekmovanje na dan narodnih pripovedi, ovira tekmovanje v čast Máté Gregus, ime naše šole, intelektualni in spretnostni družinski natečaj, okoljski natečaj, večjezični jezikovni natečaj, materinstvo-jezikovno tekmovanje s Fundacijo za učenje in izobraževanje otrok Székkutas. Novi iniciativni dogodki Fundacije po Petőfiju – organizacija kompleksnega kulturnega kviza in spomina na leto’56 z udeležbo staršev, civilistov in prostovoljcev. 5. Aktivnosti, povezane z naravnim znanjem in poglabljanjem okoljske odgovornosti, so načrtovane v obliki izletov in izletov za naravovarstvena območja 10-krat letno. Da bi spoznali naše naravne vrednote, organiziramo kolesarsko turo do ruševine cerkve Csomorkányi, jezero Kokasszék, jezero Fehér v Cardoskútu in Tisza-holtág v Martélyju ob štirih priložnostih. 4-krat obiščemo naravne rezervate, narodne parke, se udeležimo pohodniških izletov in obiščemo tudi Vadaspark in Füörkert v Szegedu. Destinacije avtobusnih izletov za 45 oseb so: Szilvásvárad, Gemenc, Poroszló-ÖKO-Centrum in Hortobágy. Konzorcijski partner: Združenje študentov mesta Hódmezővásárhely. Neobvezne dejavnosti: Za spodbujanje horizontalnega učenja med institucijami nameravamo kupiti in prilagoditi dobro prakso, ki je primerna za projekt, da bi koristno porabili izvenšolske dejavnosti in pomagali preprečevati zgodnje opuščanje šolanja. Razvoj infrastrukture javne izobraževalne ustanove za skupno sodelovanje in programe nameravamo pridobiti orodja, ki so nujno potrebna za načrtovane programe, in izvajati specifičen razvoj infrastrukture, ki je povezan izključno s programi. V okviru projektnih aktivnosti načrtujemo nakup 20 koles, potrebnih za izvedbo kolesarskih izletov, ob upoštevanju socialnega položaja vključene ciljne skupine, v duhu enakih možnosti in nadomestila za prikrajšanost. Prepričani smo, da je za naše prikrajšane študente pomembno, da so del kolesarskih izletov, ki so povezani z naravo, zato čutimo veliko potrebo po nakupu koles. V okviru razvoja infrastrukture – negradbenega dovoljenja – načrtujemo nakup mobilne garaže, ki je nujno potrebna za skladiščenje koles. Materialne dobrine majhne vrednosti (npr. glasbila), 15 kompletov oblačil za seanse Gregus-Dance, 12 kompletov za ljudske plesne seje (za dekleta: krila, bluze, predpasniki, dečki: srajca, hlače) želimo kupiti folk plesna oblačila. V šolski dvorani načrtujemo nakup enostavno premičnega skupnostnega pohištva za ustvarjanje skupnega prostora, primernega za izvedbo tekmovanj in dogodkov. Načrtujeta se dva ukrepa Gregus-Dance za ozaveščanje o rezultatih dejavnosti skupnosti. (Slovenian)

point in time

12 August 2022

0 references

Contenido Profesional Actividades obligatorias elegibles: 1. Mantenimiento y funcionamiento de profesiones relacionadas con el arte: serie periódica de programas en forma de pequeños grupos vinculados al programa pedagógico de la escuela con el supervisor — organización de la educación musical básica para alumnos de grado, un grupo de 10 personas, sesiones de 90 minutos 10 veces al año. Operación del grupo Gregus-Dance de 15 con el profesor y profesor de nuestra escuela y la participación de un grupo de danza folclórica de 12 personas con expertos externos e instructores de baile folclórico. Implementamos los programas junto con el Círculo de Lectura Székkutas, nuestro socio del consorcio. 2. Actividades deportivas: la iniciativa de la Asociación de Estudiantes Deportivos de la Ciudad de Hódmezővásárhely tiene lugar 10 veces con un mínimo de 30 personas, involucrando deportes no competitivos, populares y populares: entrenamiento cruzado, zumba, cinta de correr, paseo en bicicleta, día de deportes familiares y gala de fútbol día de salud, kangoo, pilates gimnasia, presentación aikido. 3. La preparación y puesta en práctica de actividades tradicionales a lo largo de los temas relacionados con las tradiciones y celebraciones populares adopta la forma de reuniones y eventos 10 veces al año con al menos 50 participantes: Evento del día de Martin, evento festivo de Navidad, evento relacionado con el carnaval y la Pascua, reunión de artesanía popular, reunión de juegos folclóricos y evento de cosecha a nivel municipal. Los programas se ejecutan con la cooperación activa del Círculo de Lectura de Székkutas, la gala de baile folclórico, la exposición de mayo y los preparativos de Adviento son organizados por el Círculo de Lectura Székkutasi. 4. Preparación y realización conjuntas de actividades culturales relacionadas con el programa pedagógico de la escuela: el programa para evaluar y comparar los conocimientos y habilidades de los participantes se organizará en relación con las jornadas nacionales y los valores locales 10 veces por año escolar, con al menos 30 participantes en forma de concursos y competiciones — Día de la cultura húngara, día de poesía, concurso de juego en el día de los cuentos folclóricos, un concurso de obstáculos en honor a Máté Gregus, el nombre de nuestra escuela, un concurso familiar intelectual y de habilidades, un concurso ambiental, competencia lingüística multilingüe para jugadores, concurso materlingüista con la Fundación para el Aprendizaje y la Educación de los Niños Székkutas. Nuevos actos de iniciativa por parte de la Fundación a raíz de Petőfi — la organización de un complejo concurso cultural y la memoria del '56 con la participación de padres, civiles y voluntarios. 5. Las actividades relacionadas con el conocimiento natural y la profundización de la responsabilidad ambiental se planifican en forma de excursiones y excursiones por zonas de conservación de la naturaleza 10 veces al año. Para conocer nuestros valores naturales, organizamos un recorrido en bicicleta por la ruina de la iglesia de Csomorkányi, el lago de Kokasszék, el lago Fehér de Cardoskút y el Tisza-holtág en Martély en 4 ocasiones. 4 veces visitamos reservas naturales, parques nacionales, participamos en excursiones de senderismo y visitamos el parque Vadas y el Füörkert en Szeged. Los destinos de las excursiones en autobús para 45 personas son: Szilvásvárad, Gemenc, Poroszló-ÖKO-Centrum y Hortobágy. Socio del consorcio: Asociación de Estudiantes de la Ciudad de Hódmezővásárhely. Actividades opcionales: Con el fin de promover el aprendizaje horizontal entre las instituciones, tenemos la intención de comprar y adaptar las buenas prácticas adecuadas al proyecto para gastar útilmente actividades extracurriculares y ayudar a prevenir el abandono escolar prematuro. El desarrollo de la infraestructura de la institución de educación pública, con el fin de recibir cooperación y programas conjuntos, pretendemos adquirir las herramientas estrictamente necesarias para los programas previstos y aplicar un desarrollo específico de infraestructuras relacionados exclusivamente con los programas. Dentro de las actividades del proyecto, planeamos la compra de 20 bicicletas necesarias para la realización de recorridos en bicicleta, teniendo en cuenta la situación social del grupo destinatario, con un espíritu de igualdad de oportunidades y compensación por desventajas. Creemos que es importante que nuestros estudiantes desfavorecidos formen parte de los tours en bicicleta de comercio natural, por lo que sentimos una gran necesidad de comprar bicicletas. En el marco del desarrollo de infraestructuras — un permiso no de construcción — planeamos comprar el garaje móvil que es absolutamente necesario para el almacenamiento de bicicletas. Bienes tangibles de pequeño valor (por ejemplo, instrumentos musicales), 15 juegos de prendas de vestir para las sesiones Gregus-Dance, 12 juegos para sesiones de baile folklórico (para niñas: fal... (Spanish)

point in time

12 August 2022

0 references

Професионално съдържание Задължителни допустими дейности: 1. Поддържане и упражняване на професии, свързани с изкуството: редовна поредица от програми под формата на малки групи, свързани с педагогическата програма на училището с ръководител — организиране на основно музикално образование за студенти, група от 10 души, 90-минутни сесии 10 пъти годишно. Работа на група Грегус-танц от 15 години с учител и учител на нашето училище и участие на 12-членна фолклорна танцова група с външни експерти и инструктори по народни танци. Ние изпълняваме програмите заедно с Székkutas Reading Circle, наш партньор в консорциума. 2. Спортни дейности: инициативата на Hódmezővásásárhely City Studentsport Association се провежда 10 пъти с минимум 30 души, включващи неконкурентни, популярни и популярни спортове: крос обучение, зумба, бягаща пътека, колоездене турне, семеен спорт ден и здраве ден футбол гала, kangoo, пилатес гимнастика, айкидо презентация. 3. Подготовката и осъществяването на традиционни дейности по темите, свързани с фолклорните традиции и тържества, е под формата на срещи и събития 10 пъти годишно с участието на най-малко 50 участници: Събитие Мартин-ден, коледно празнично събитие, карнавал и Великденско събитие, среща на народни занаяти, среща на народни игри и събиране на реколтата на общинско ниво. Програмите се изпълняват с активното сътрудничество на Székkutas Reading Circle, фолклорната танцова гала, майската изложба и Адвентната подготовка се организират от Székkutasi Reading Circle. 4. Съвместна подготовка и изпълнение на културни дейности, свързани с педагогическата програма на училището: програмата за оценка и сравняване на знанията и уменията на участниците ще бъде организирана във връзка с националните дни и местните ценности 10 пъти в учебна година, с най-малко 30 участници под формата на конкурси и конкурси — Унгарски ден на културата, ден на поезията, състезание в деня на народните приказки, конкурс за пречка в чест на Мате Грегус, името на нашето училище, конкурс за интелектуални и умения, конкурс за околна среда, езиков конкурс за многоезични играчи, конкурс за майчин език с Фондацията за обучение и образование на деца Секутас. Нови инициативни прояви от страна на Фондацията след Петьофи — организиране на сложна културна викторина и памет от '56 г. с участието на родители, цивилни и доброволци. 5. Дейностите, свързани с естествените познания и задълбочаването на екологичната отговорност, се планират под формата на екскурзии и туристически обиколки за защитени природни зони 10 пъти годишно. За да опознаем нашите природни ценности, организираме обиколка с велосипед до църковната разруха на Чоморкани, езерото Кокасек, езерото Фехер Кардоскут и Тиса-холтаг в Мартели на 4 пъти. 4 пъти посещаваме природни резервати, национални паркове, участваме в туристически обиколки и посещаваме Vadaspark и Füörkert в Сегед. Дестинациите на автобусните екскурзии за 45 души са: Szilvásvárad, Gemenc, Poroszló-ÖKO-Centrum и Hortobágy. Партньор в консорциума: Асоциация на студентите в градовете Hódmezővásárhely. Незадължителни дейности: За да насърчим хоризонталното обучение между институциите, планираме да купуваме и адаптираме добри практики, които са подходящи за проекта, за да изразходваме полезни извънкласни дейности и да помогнем за предотвратяване на преждевременното напускане на училище. Развитието на инфраструктурата на държавното учебно заведение, за да получим съвместно сътрудничество и програми, възнамеряваме да придобием инструментите, които са строго необходими за планираните програми, и да осъществим специфично инфраструктурно развитие, свързано изключително с програмите. В рамките на дейностите по проекта планираме закупуването на 20 велосипеда, необходими за осъществяване на велосипедни обиколки, отчитайки социалното положение на съответната целева група, в духа на равни възможности и компенсация в неравностойно положение. Ние вярваме, че е важно нашите ученици в неравностойно положение да бъдат част от природосъобразните велосипедни обиколки, така че ние чувстваме голяма нужда от закупуване на велосипеди. В рамките на развитието на инфраструктурата — разрешение за нестроителство — планираме да закупим мобилния гараж, който е абсолютно необходим за съхранение на велосипеди. Материални стоки с малка стойност (напр. музикални инструменти), 15 комплекта облекла за сесиите Грегус-танц, 12 комплекта за народни танци (за момичета: поли, блузи, престилки, момчета: риза, панталон) искаме да си купим дрехи за народни танци. В училищната зала планираме да закупим лесно движими общностни мебели за създаване на комунално пространство, подходящо за провеждане на състезания и събития. Планирани са две действия на Грегус-Танц за повишаване на осведомеността за резултатите от дейностите на общността. (Bulgarian)

point in time

12 August 2022

0 references

Attivitajiet eliġibbli obbligatorji tal-Kontenut Professjonali: 1. Il-manutenzjoni u l-operat ta’ professjonijiet relatati mal-arti: serje regolari ta’ programmi fil-forma ta’ gruppi żgħar marbuta mal-programm pedagoġiku tal-iskola mas-superviżur — organizzazzjoni ta’ edukazzjoni bażika tal-mużika għal studenti li għadhom ma ggradwawx, grupp ta’ 10 persuni, sessjonijiet ta’ 90 minuta 10 darbiet fis-sena. Operazzjoni tal-grupp Gregus-Dance ta '15 mal-għalliem u għalliem ta’ l-iskola tagħna u l-parteċipazzjoni ta ‘grupp żfin folk 12-persuna ma’ esperti esterni u għalliema żfin folk. Aħna jimplimentaw il-programmi flimkien mal-Székkutas Qari ċirku, sieħeb konsorzju tagħna. 2. Attivitajiet sportivi: l-inizjattiva ta’ Hódmezġvásásárhely City Studentsport issir 10 darbiet b’minimu ta’ 30 persuna, li jinvolvu sport mhux kompetittiv, popolari u popolari: taħriġ inkroċjat, zumba, treadmill, tour ċikliżmu, familja isports jum u s-saħħa gala futbol jum, kangoo, pilates ġinnastika, preżentazzjoni aikido. 3. It-tħejjija u l-implimentazzjoni ta’ attivitajiet tradizzjonali tul it-temi relatati mat-tradizzjonijiet u ċ-ċelebrazzjonijiet folkloristiċi jieħdu l-forma ta’ laqgħat u avvenimenti 10 darbiet fis-sena b’mill-inqas 50 parteċipant: Avveniment ta’ Martin-day, avveniment festiv tal-Milied, avveniment relatat mal-karnival u l-Għid, laqgħa ta’ snajja’ folkloristika, laqgħa ta’ logħob folkloristiku u avveniment tal-ħsad fil-livell muniċipali. Il-programmi huma implimentati bil-kooperazzjoni attiva tal-Székkutas Qari ċirku, il-gala żfin folk, il-wirja Mejju-siġra u l-preparazzjonijiet Avvent huma organizzati mill-Székkutasi Qari ċirku. 4. Tħejjija u implimentazzjoni konġunti ta’ attivitajiet kulturali marbuta mal-programm pedagoġiku tal-iskola: il-programm għall-valutazzjoni u t-tqabbil tal-għarfien u l-ħila tal-parteċipanti se jiġi organizzat b’rabta mal-jiem nazzjonali u l-valuri lokali 10 darbiet għal kull sena skolastika, b’mill-inqas 30 parteċipant fil-forma ta’ kompetizzjonijiet u kompetizzjonijiet — Jum il-kultura Ungeriża, jum ta’ poeżiji, kompetizzjoni tal-kompetizzjoni fil-jum tal-folk tales, kompetizzjoni ta’ ostaklu fl-unur ta’ Máté Gregus, l-isem tal-iskola tagħna, kompetizzjoni tal-familja intellettwali u tal-ħiliet, kompetizzjoni ambjentali, kompetizzjoni lingwistika multilingwi tal-plejers, kompetizzjoni lingwistika omm-lingwistika mal-Fondazzjoni għat-Tagħlim u l-Edukazzjoni tat-Tfal ta’ Székkutas. Avvenimenti ġodda ta’ inizjattiva min-naħa tal-Fondazzjoni wara Petġfi — l-organizzazzjoni ta’ kwiżż kulturali kumpless u l-memorja ta’ '56 bl-involviment tal-ġenituri, il-popolazzjoni ċivili u l-voluntiera. 5. L-attivitajiet relatati mal-għarfien naturali u l-approfondiment tar-responsabbiltà ambjentali huma ppjanati fil-forma ta’ eskursjonijiet u żjarat ta’ mixi għaż-żoni ta’ konservazzjoni tan-natura 10 darbiet fis-sena. Sabiex insiru nafu l-valuri naturali tagħna, norganizzaw tour ċikliżmu għar-rovina tal-knisja ta’ Csomorkányi, il-Lag ta’ Kokasszék, il-Lag Fehér ta’ Cardoskút u t-Tisza-holtág f’Martély f’4 okkażjonijiet. 4 darbiet nżuru riżervi naturali, Parks Nazzjonali, jieħdu sehem fil-mawriet mixi u jżuru l-Vadaspark u l-Füörkert Szeged ukoll. Id-destinazzjonijiet tal-eskursjonijiet tal-karozzi tal-linja għal 45 persuna huma: Szilvásvárad, Gemenc, Poroszló-ÖKO-Centrum u Hortobágy. Sieħeb tal-konsorzju: Hódmezġvásásárhely City Studentsport Assoċjazzjoni. Attivitajiet fakultattivi: Sabiex nippromwovu t-tagħlim orizzontali bejn l-istituzzjonijiet, qed nippjanaw li nixtru u nadattaw prattika tajba li hija xierqa għall-proġett biex nonfqu b’mod utli attivitajiet extrakurrikulari u ngħinu biex jiġi evitat it-tluq bikri mill-iskola. L-iżvilupp tal-infrastruttura tal-istituzzjoni pubblika tal-edukazzjoni, sabiex nirċievu kooperazzjoni u programmi konġunti, biħsiebna niksbu l-għodod strettament meħtieġa għall-programmi ppjanati u nimplimentaw żvilupp speċifiku tal-infrastruttura relatat esklussivament mal-programmi. Fi ħdan l-attivitajiet tal-proġett, qed nippjanaw ix-xiri ta’ 20 rota meħtieġa għall-implimentazzjoni ta’ żjarat bir-roti, filwaqt li titqies is-sitwazzjoni soċjali tal-grupp fil-mira involut, fl-ispirtu ta’ opportunitajiet indaqs u kumpens ta’ żvantaġġ. Aħna nemmnu li huwa importanti għall-istudenti żvantaġġati tagħna li jkunu parti mill-tours ċikliżmu tan-natura-kummerċ, hekk aħna nħossu ħtieġa kbira li jixtru roti. Fil-qafas tal-iżvilupp tal-infrastruttura — permess mhux għall-bini — qed nippjanaw li nixtru l-garaxx mobbli li huwa assolutament meħtieġ għall-ħżin tar-roti. Oġġetti tanġibbli ta’ valur żgħir (eż. strumenti mużikali), 15-il sett ta’ ħwejjeġ għas-sessjonijiet Gregus-Dance, 12-il sett għal sessjonijiet ta’ żfin folkloristiku (għall-bniet: dbielet, blawżijiet, fradal, subien: qomos, qliezet) nixtiequ li jixtru ħwejjeġ żfin folk. Fis-sala iskola qed nippjanaw li jixtru għamara komunità faċilment mobbli għall-ħolqien ta ‘spazju komunità adattat għall-implimentazzjoni ta’ kompetizzjoniji... (Maltese)

point in time

12 August 2022

0 references

Conteúdo Profissional Atividades obrigatórias elegíveis: 1. Manutenção e exploração de profissões relacionadas com a arte: série regular de programas sob a forma de pequenos grupos ligados ao programa pedagógico da escola com o supervisor — organização da educação musical básica para alunos de graduação, um grupo de 10 pessoas, sessões de 90 minutos 10 vezes por ano. Operação do grupo Gregus-Dance de 15 com o professor e professor da nossa escola e a participação de um grupo de dança folclórica de 12 pessoas com especialistas externos e instrutores de dança folclórica. Implementamos os programas em conjunto com o Círculo de Leitura Székkutas, nosso parceiro do consórcio. 2. Atividades desportivas: a iniciativa da Hódmezővásárhely City Studentsport Association acontece 10 vezes com um mínimo de 30 pessoas, envolvendo desportos não competitivos, populares e populares: cross training, zumba, esteira, passeio de bicicleta, dia de desportos familiares e dia de saúde de futebol gala, kangoo, pilates ginástica, apresentação de aikido. 3. A preparação e implementação de atividades tradicionais ao longo dos temas relacionados com tradições folclóricas e celebrações assume a forma de reuniões e eventos 10 vezes por ano com pelo menos 50 participantes: Evento Martin-day, evento festivo de Natal, carnaval e evento relacionado à Páscoa, reunião de artesanato popular, reunião de jogos populares e evento de apanha a nível municipal. Os programas são implementados com a cooperação ativa do Círculo de Leitura Székkutas, a gala de dança folclórica, a exposição de maio-árvore e os preparativos do Advento são organizados pelo Círculo de Leitura Székkutasi. 4. Preparação e execução conjuntas de atividades culturais ligadas ao programa pedagógico da escola: o programa para avaliar e comparar os conhecimentos e habilidades dos participantes será organizado em conexão com os dias nacionais e valores locais 10 vezes por ano letivo, com pelo menos 30 participantes na forma de competições e competições — dia da cultura húngara, dia de poesia, competição de jogos no dia de contos folclóricos, uma competição de obstáculos em honra de Máté Gregus, o nome da nossa escola, uma competição intelectual e de família de habilidades, uma competição ambiental, competição multilíngue de jogadores, competição mãe-linguista com a Fundação para a Aprendizagem e Educação das Crianças Székkutas. Novos eventos de iniciativa por parte da Fundação na sequência de Petőfi — organizar um complexo questionário cultural e a memória de '56 com a participação de pais, civis e voluntários. 5. As atividades relacionadas ao conhecimento natural e ao aprofundamento da responsabilidade ambiental são planejadas sob a forma de excursões e caminhadas para áreas de conservação da natureza 10 vezes por ano. Para conhecer nossos valores naturais, organizamos um passeio de bicicleta para a ruína da igreja de Csomorkányi, o Lago de Kokasszék, o Lago Fehér de Cardoskút e o Tisza-holtág em Martély em 4 ocasiões. 4 vezes visitamos reservas naturais, Parques Nacionais, participar de caminhadas e visitar o Vadaspark e o Füörkert em Szeged também. Os destinos das excursões de Autocarros para 45 pessoas são: Szilvásvárad, Gemenc, Poroszló-ÖKO-Centrum e Hortobágy. Parceiro do consórcio: Hódmezővásárhely Associação do Desporto Estudantil da Cidade. Atividades facultativas: A fim de promover a aprendizagem horizontal entre as instituições, tencionamos comprar e adaptar boas práticas adequadas ao projeto para gastar utilmente atividades extracurriculares e ajudar a prevenir o abandono escolar precoce. O desenvolvimento da infraestrutura da instituição pública de ensino, a fim de receber cooperação e programas conjuntos, pretendemos adquirir as ferramentas estritamente necessárias para os programas planeados e implementar o desenvolvimento de infraestruturas específicas exclusivamente relacionadas com os programas. Dentro das atividades do projeto, planejamos a compra de 20 bicicletas necessárias para a implementação de passeios de bicicleta, levando em conta a situação social do grupo-alvo envolvido, no espírito de igualdade de oportunidades e compensação de desvantagens. Acreditamos que é importante para os nossos alunos desfavorecidos fazer parte dos passeios de bicicleta de comércio natural, por isso sentimos uma grande necessidade de comprar bicicletas. No âmbito do desenvolvimento de infraestruturas — uma licença não-construção — planejamos comprar a garagem móvel que é absolutamente necessária para o armazenamento de bicicletas. Bens corpóreos de pequeno valor (por exemplo, instrumentos musicais), 15 conjuntos de peças de vestuário para as sessões de Gregus-Dance, 12 conjuntos para sessões de dança folclórica (para raparigas: saias, blusas, bibes, rapazes: justa, calças) desejamos comprar roupa de dança popular. Na sala da escola planejamos comprar móveis comunitários facilmente móveis para a criação de um espaço comunitário adequado para a implementação de competições e even... (Portuguese)

point in time

12 August 2022

0 references

Erhvervsmæssigt indhold Obligatoriske støtteberettigede aktiviteter: 1. Vedligeholdelse og drift af kunstrelaterede erhverv: regelmæssige serier af programmer i form af små grupper, der er knyttet til skolens pædagogiske program med vejlederen — tilrettelæggelse af grundlæggende musikundervisning for bachelorstuderende, en gruppe på 10 personer, 90 minutters sessioner 10 gange om året. Drift af Gregus-Dance gruppe på 15 med lærer og lærer i vores skole og deltagelse af en 12-personers folkedansgruppe med eksterne eksperter og folkedansinstruktører. Vi implementerer programmerne sammen med Székkutas Reading Circle, vores konsortiepartner. 2. Sportsaktiviteter: initiativet fra Hódmezővásárhely City Studentsport Association finder sted 10 gange med mindst 30 personer, der involverer ikke-konkurrencedygtige, populære og populære sportsgrene: cross træning, zumba, løbebånd, cykeltur, familie sport dag og sundhed dag fodbold gala, kangoo, pilates gymnastik, aikido præsentation. 3. Forberedelse og gennemførelse af traditionelle aktiviteter inden for de temaer, der vedrører folketraditioner og festligheder, har form af møder og arrangementer 10 gange om året med mindst 50 deltagere: Martin-dag begivenhed, jul festlig begivenhed, karneval og påske-relaterede begivenhed, møde i folkehåndværk, møde med folkemusik spil og høst begivenhed på kommunalt plan. Programmerne gennemføres i samarbejde med Székkutas Reading Circle, folkedansgallaen, maj-træ-udstillingen og adventsforberedelserne organiseres af Székkutasi Reading Circle. 4. Fælles forberedelse og gennemførelse af kulturelle aktiviteter i forbindelse med skolens pædagogiske program: programmet til vurdering og sammenligning af deltagernes viden og færdigheder vil blive tilrettelagt i forbindelse med de nationale dage og lokale værdier 10 gange pr. skoleår, med mindst 30 deltagere i form af konkurrencer og konkurrencer — ungarsk kulturdag, poesidag, konkurrence på folkefortællingernes dag, en hindringskonkurrence til ære for Máté Gregus, navnet på vores skole, en intellektuel og færdig familiekonkurrence, en miljøkonkurrence, flersproget spiller sprogkonkurrence, mor-lingvist konkurrence med Fonden for Læring og Uddannelse af Székkutas Børn. Nye initiativarrangementer fra Instituttets side i kølvandet på Petőfi — tilrettelæggelse af en kompleks kulturel quiz og mindet om "56 med inddragelse af forældre, civile og frivillige. 5. Aktiviteter i forbindelse med naturviden og skærpet miljøansvar planlægges i form af udflugter og vandreture for naturbeskyttelsesområder 10 gange om året. For at lære vores naturlige værdier at kende arrangerer vi en cykeltur til kirkens ruin af Csomorkányi, Kokasszéksøen, Fehér Lake Cardoskút og Tisza-holtág i Martély ved 4 lejligheder. 4 gange besøger vi naturreservater, nationalparker, deltager i vandreture og besøger Vadaspark og Füörkert i Szeged. Destinationerne for busudflugter for 45 personer er: Szilvásvárad, Gemenc, Poroszló-ÖKO-Centrum og Hortobágy. Partner i konsortiet: Hódmezővásárhely City Studentsport Association. Valgfrie aktiviteter: For at fremme horisontal læring mellem institutionerne planlægger vi at købe og tilpasse god praksis, der passer til projektet, med henblik på at bruge fritidsaktiviteter på en hensigtsmæssig måde og bidrage til at forhindre skolefrafald. Udviklingen af infrastrukturen i den offentlige uddannelsesinstitution med henblik på at modtage fælles samarbejde og programmer har til hensigt at erhverve de værktøjer, der er strengt nødvendige for de planlagte programmer, og at gennemføre en specifik infrastrukturudvikling, der udelukkende vedrører programmerne. Inden for projektaktiviteterne planlægger vi køb af 20 cykler, der er nødvendige for gennemførelsen af cykelture, under hensyntagen til den berørte målgruppes sociale situation i en ånd af lige muligheder og ulempekompensation. Vi mener, at det er vigtigt for vores dårligt stillede studerende at være en del af naturhandel cykelture, så vi føler et stort behov for at købe cykler. Inden for rammerne af infrastrukturudvikling — en ikke-byggetilladelse — planlægger vi at købe den mobile garage, der er absolut nødvendig for opbevaring af cykler. Materielle varer af mindre værdi (f.eks. musikinstrumenter), 15 sæt beklædningsgenstande til Gregus-Dance-sessionerne, 12 sæt til folkedanssessioner (for piger: nederdele, bluser, forklæder, drenge: skjorte, bukser) vi ønsker at købe folkedans tøj. I skolehallen planlægger vi at købe let bevægelige fællesmøbler til oprettelse af et fællesrum, der er egnet til gennemførelse af konkurrencer og arrangementer. Der er planlagt to Gregus-Dance-aktioner for at øge bevidstheden om resultaterne af fællesskabsaktiviteter. (Danish)

point in time

12 August 2022

0 references

Activități eligibile obligatorii pentru conținut profesional: 1. Întreținerea și exploatarea profesiilor din domeniul artei: serii regulate de programe sub forma unor grupuri mici legate de programul pedagogic al școlii cu supervizorul – organizarea educației muzicale de bază pentru elevii de licență, un grup de 10 persoane, sesiuni de 90 de minute de 10 ori pe an. Funcționarea grupului Gregus-Dance de 15 cu profesorul și profesorul școlii noastre și participarea unui grup de 12 persoane de dans folcloric cu experți externi și instructori de dans folcloric. Implementăm programele împreună cu Cercul de lectură Székkutas, partenerul nostru de consorțiu. 2. Activități sportive: inițiativa Asociației Studenților din orașul Hódmezővásárhely are loc de 10 ori, cu un minim de 30 de persoane, implicând sporturi necompetitive, populare și populare: Cross training, zumba, banda de alergare, tur de ciclism, zi de sport de familie și de zi de sănătate gala de fotbal, cangoo, pilates gimnastică, prezentare aikido. 3. Pregătirea și punerea în aplicare a activităților tradiționale de-a lungul temelor legate de tradițiile și sărbătorile populare ia forma unor întâlniri și evenimente de 10 ori pe an, cu cel puțin 50 de participanți: Eveniment Martin-day, eveniment festiv de Crăciun, carnaval și eveniment legat de Paști, întâlnire a meșteșugurilor populare, întâlnire a jocurilor populare și eveniment de recoltare la nivel municipal. Programele sunt puse în aplicare cu cooperarea activă a Cercului de lectură Székkutas, a galei de dans popular, a expoziției de mai și a pregătirilor Advent sunt organizate de Cercul de lectură Székkutasi. 4. Pregătirea și punerea în aplicare în comun a activităților culturale legate de programul pedagogic al școlii: programul de evaluare și comparare a cunoștințelor și abilităților participanților va fi organizat în legătură cu zilele naționale și valorile locale de 10 ori pe an școlar, cu cel puțin 30 de participanți sub formă de concursuri și concursuri – Ziua culturii maghiare, ziua poeziei, concursul care se joacă în ziua poveștilor populare, un concurs cu obstacole în onoarea lui Máté Gregus, numele școlii noastre, un concurs de familie intelectual și de competențe, un concurs de mediu, concurs de limbi străine multilingve, concurs mamă-lingvistică cu Fundația pentru Învățarea și Educația Copiilor Székkutas. Noi evenimente de inițiativă din partea Fundației în urma lui Petőfi – organizarea unui test cultural complex și memoria lui’56, cu implicarea părinților, a civililor și a voluntarilor. 5. Activitățile legate de cunoașterea naturală și aprofundarea responsabilității pentru mediu sunt planificate sub formă de excursii și excursii pentru zonele de conservare a naturii de 10 ori pe an. Pentru a ne cunoaște valorile naturale, organizăm un tur cu bicicleta până la ruina bisericii din Csomorkányi, Lacul Kokasszék, Lacul Fehér Cardoskút și Tisza-holtág din Martély în 4 ocazii. De 4 ori vizitam rezervatiile naturale, Parcurile Nationale, participam la excursii si vizitam parcul Vadaspark si Füörkert din Szeged. Destinatiile excursiilor cu autobuzul pentru 45 de persoane sunt: Szilvásvárad, Gemenc, Poroszló-ÖKO-Centrum și Hortobágy. Partener al consorțiului: Asociația Studenților din orașul Hódmezővásárhely. Activități opționale: Pentru a promova învățarea orizontală între instituții, intenționăm să cumpărăm și să adaptăm bunele practici adecvate proiectului pentru a cheltui în mod util activități extrașcolare și pentru a contribui la prevenirea părăsirii timpurii a școlii. Dezvoltarea infrastructurii instituției publice de învățământ, pentru a beneficia de cooperare și programe comune, intenționăm să achiziționăm instrumentele strict necesare pentru programele planificate și să implementăm dezvoltarea infrastructurii specifice legate exclusiv de programe. În cadrul activităților proiectului, planificăm achiziționarea a 20 de biciclete necesare pentru realizarea tururilor cu bicicleta, ținând cont de situația socială a grupului țintă implicat, în spiritul egalității de șanse și al compensării dezavantajelor. Credem că este important ca elevii noștri dezavantajați să facă parte din tururile de ciclism care comercializează natură, deci simțim o mare nevoie de a achiziționa biciclete. În cadrul dezvoltării infrastructurii – o autorizație de neconstrucție – intenționăm să achiziționăm garajul mobil absolut necesar pentru depozitarea bicicletelor. Bunuri corporale de mică valoare (de exemplu, instrumente muzicale), 15 seturi de articole de îmbrăcăminte pentru sesiunile Gregus-Dance, 12 seturi pentru sesiuni de dans folcloric (pentru fete: fuste, bluze, șorțuri, băieți: camasa, pantaloni) dorim sa cumparam haine de dans popular. În sala școlii intenționăm să achiziționăm mobilier comunitar ușor mobil pentru crearea unui spațiu comunitar potrivit pentru desfășurarea competițiilor și evenimentelor. Două acțiuni Gregus-Dance sunt planificate pentru a crește gradul de conștientizare cu privire la rezul... (Romanian)

point in time

12 August 2022

0 references

Professionellt innehåll Obligatorisk stödberättigande verksamhet: 1. Underhåll och drift av konstrelaterade yrken: regelbundna program i form av små grupper kopplade till skolans pedagogiska program med handledaren – organisation av grundläggande musikutbildning för grundskoleelever, en grupp på 10 personer, 90-minuterspass 10 gånger om året. Operation av Gregus-Dance grupp 15 med lärare och lärare i vår skola och deltagande av en 12-person folkdans grupp med externa experter och folkdanslärare. Vi genomför programmen tillsammans med Székkutas Reading Circle, vår konsortiepartner. 2. Idrottsverksamhet: initiativet från Hódmezővásárhely City Studentsport Association äger rum 10 gånger med minst 30 personer, med icke-konkurrenskraftiga, populära och populära sporter: Crossträning, zumba, löpband, cykeltur, familjesport dag och hälsa dag fotboll gala, kangoo, pilates gymnastik, aikido presentation. 3. Förberedelser och genomförande av traditionella aktiviteter längs teman som rör folktraditioner och firande sker i form av möten och evenemang 10 gånger om året med minst 50 deltagare: Martin-day event, julfest, karneval och påskrelaterat evenemang, möte av folkhantverk, möte av folklekar och skördeevenemang på kommunal nivå. Programmen genomförs i samarbete med Székkutas Reading Circle, folkdansgalan, May-tree-utställningen och adventsberedningarna arrangeras av Székkutasi Reading Circle. 4. Gemensamt förberedelse och genomförande av kulturella aktiviteter kopplade till skolans pedagogiska program: programmet för att bedöma och jämföra deltagarnas kunskaper och färdigheter kommer att organiseras i samband med de nationella dagarna och lokala värderingar 10 gånger per läsår, med minst 30 deltagare i form av tävlingar och tävlingar – ungersk kulturdag, poesidag, tävling på folksagadagen, en hindertävling för att hedra Máté Gregus, namnet på vår skola, en intellektuell och färdighetsfamilj tävling, en miljötävling, flerspråkiga spelare språktävling, moder-lingvisttävling med Stiftelsen för lärande och utbildning av Székkutas Barn. Nya initiativevenemang från stiftelsens sida efter Petőfi – anordnande av en komplex kulturell frågesport och minnet av 56 med deltagande av föräldrar, civila och volontärer. 5. Aktiviteter relaterade till naturkunskap och fördjupat miljöansvar planeras i form av utflykter och vandringsturer för naturskyddsområden 10 gånger per år. För att lära känna våra naturvärden organiserar vi en cykeltur till kyrkruin av Csomorkányi, Kokasszéksjön, Fehérsjön Cardoskút och Tisza-holtág i Martély vid 4 tillfällen. 4 gånger besöker vi naturreservat, nationalparker, delta i vandringsturer och besöka Vadaspark och Füörkert i Szeged också. Destinationerna för bussutflykter för 45 personer är: Szilvásvárad, Gemenc, Poroszló-ÖKO-Centrum och Hortobágy. Konsortiepartner: Hódmezővásárhely City Studentsport Association. Frivillig verksamhet: För att främja horisontellt lärande mellan institutionerna planerar vi att köpa och anpassa god praxis som är lämplig för projektet för att på ett användbart sätt spendera fritidsaktiviteter och bidra till att förhindra att elever lämnar skolan i förtid. Utvecklingen av den offentliga utbildningsinstitutionens infrastruktur, för att få ett gemensamt samarbete och gemensamma program, avser vi att skaffa de verktyg som är absolut nödvändiga för de planerade programmen och att genomföra särskild infrastrukturutveckling som uteslutande är kopplad till programmen. Inom ramen för projektverksamheten planerar vi att köpa in 20 cyklar som behövs för att genomföra cykelturer, med beaktande av den berörda målgruppens sociala situation, i en anda av lika möjligheter och nackdelsersättning. Vi anser att det är viktigt för våra missgynnade elever att vara en del av naturhandelscyklingturerna, så vi känner ett stort behov av att köpa cyklar. Inom ramen för infrastrukturutveckling – ett tillstånd som inte är bygglov – planerar vi att köpa det mobila garage som är absolut nödvändigt för förvaring av cyklar. Materiella varor av mindre värde (t.ex. musikinstrument), 15 uppsättningar plagg för Gregus-Dance-sessioner, 12 uppsättningar för folkdanssessioner (för flickor: kjolar, blusar, förkläden, pojkar: skjorta, byxor) vi vill köpa folkdanskläder. I skolsalen planerar vi att köpa lätt flyttbara gemensamma möbler för att skapa ett gemensamt utrymme som lämpar sig för genomförandet av tävlingar och evenemang. Två Gregus-Dance-åtgärder planeras för att öka medvetenheten om resultaten av samhällsaktiviteter. (Swedish)

point in time

12 August 2022

0 references

location (string)

Székkutas, Csongrád-Csanád

0 references

Identifiers

Hungarian Kohesio ID

EFOP-1.3.9-17-2017-00049

0 references

Leisure level in a community space all (Q3889375)

Statements

Identifiers

Navigation menu

Search