READY FOR SUCCESS (Q3887707)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q3887707 in Bulgaria
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | READY FOR SUCCESS |
Project Q3887707 in Bulgaria |
Statements
302,783.6 Bulgarian lev
0 references
154,419.64 Euro
0 references
356,216.0 Bulgarian lev
0 references
181,670.16 Euro
0 references
85.0 percent
0 references
27 July 2016
0 references
23 July 2019
0 references
ОБЩИНА СОЗОПОЛ
0 references
42°25'5.38"N, 27°41'39.52"E
0 references
Проектът има за цел гарантирането на равен старт на децата от община Созопол в училище чрез допълнителни занимания по български език, творчески дейности, включване на родителите в образователния процес и преодоляване на стереотипи и негативни нагласи спрямо етническите малцинства. В изпълнението на тази цел проектът планира дейности насочени към две целеви групи - деца и родители от етническите малцинства. Осъществяването на проекта ще допринесе за решаването на проблеми като ниски учебни постижения на децата от ромски и турски произход, ранно отпадане от училище, ниско ниво на образование и ограничени възможности за личностна, професионална и социална реализация. Планираните дейности са насочени към подобряване владеенето на българския език, съхраняване и изява на уникални за всяка етническа група културни традиции, включване на родителите в образователния процес, психологическа подкрепа за справяне с проблеми във функционирането на семействата и развитието на децата, подобряване на образователната среда, междукултурно сближаване и толерантност. Планирания брой участници в проектните дейности са общо за цялата продължителност на проекта са 486 деца и 150 родители. В резултат на изпълнението на дейностите очакваме по-добра училищна готовност на децата от ромски и турски произход за равен старт в училище, изява на уникалните за всеки етнос културни традиции, сближаване и толерантност между етническите групи, ,живеещи на територията на община Созопол. (Bulgarian)
0 references
The project aims to ensure equal start of children from Sozopol Municipality in school through additional activities in Bulgarian language, creative activities, involvement of parents in the educational process and overcoming stereotypes and negative attitudes towards ethnic minorities. In implementing this objective, the project plans activities aimed at two target groups — children and parents from ethnic minorities. The implementation of the project will contribute to solving problems such as low educational achievements of Roma and Turkish children, early school leaving, low level of education and limited opportunities for personal, professional and social realisation. The planned activities are aimed at improving the knowledge of the Bulgarian language, preserving and expressing unique cultural traditions for each ethnic group, including parents in the educational process, psychological support for dealing with problems in the functioning of families and children’s development, improvement of the educational environment, intercultural cohesion and tolerance. The planned number of participants in the project activities are totalling 486 children and 150 parents for the entire duration of the project. As a result of the implementation of the activities we expect better school readiness of children of Roma and Turkish origin for equal start in school, expression of the unique cultural traditions for each ethnicity, cohesion and tolerance among ethnic groups living on the territory of Sozopol Municipality. (English)
2 December 2021
0.6022574420159453
0 references
Le projet vise à garantir l’égalité de départ des enfants de la municipalité de Sozopol à l’école grâce à des activités supplémentaires en bulgare, à des activités créatives, à la participation des parents au processus éducatif et à la lutte contre les stéréotypes et les attitudes négatives à l’égard des minorités ethniques. Pour atteindre cet objectif, le projet prévoit des activités destinées à deux groupes cibles, à savoir les enfants et les parents issus de minorités ethniques. La mise en œuvre du projet contribuera à résoudre des problèmes tels que les faibles résultats scolaires des enfants roms et turcs, le décrochage scolaire, le faible niveau d’éducation et les possibilités limitées de réalisation personnelle, professionnelle et sociale. Les activités prévues visent à améliorer la connaissance de la langue bulgare, à préserver et à exprimer des traditions culturelles uniques pour chaque groupe ethnique, y compris les parents dans le processus éducatif, à apporter un soutien psychologique aux problèmes de fonctionnement de la famille et de développement de l’enfant, à améliorer l’environnement éducatif, à renforcer la cohésion interculturelle et la tolérance. Le nombre prévu de participants aux activités du projet est de 486 enfants et 150 parents pendant toute la durée du projet. Grâce à la mise en œuvre des activités, nous nous attendons à ce que les enfants d’origine rom et turque soient mieux préparés à l’école pour un démarrage égal à l’école, l’expression des traditions culturelles uniques pour chaque ethnie, la cohésion et la tolérance entre les groupes ethniques vivant sur le territoire de la municipalité de Sozopol. (French)
3 December 2021
0 references
Das Projekt zielt darauf ab, den gleichberechtigten Start von Kindern aus der Gemeinde Sozopol in der Schule durch zusätzliche Aktivitäten in bulgarischer Sprache, kreative Aktivitäten, die Einbeziehung der Eltern in den Bildungsprozess und die Überwindung von Stereotypen und negativen Einstellungen gegenüber ethnischen Minderheiten zu gewährleisten. Bei der Umsetzung dieses Ziels werden im Rahmen des Projekts Aktivitäten für zwei Zielgruppen – Kinder und Eltern ethnischer Minderheiten – geplant. Die Durchführung des Projekts wird dazu beitragen, Probleme wie geringe Bildungsleistungen von Roma und türkischen Kindern, Schulabbrecher, geringe Bildungsniveaus und begrenzte Möglichkeiten für die persönliche, berufliche und soziale Verwirklichung zu lösen. Die geplanten Aktivitäten zielen darauf ab, die Kenntnisse der bulgarischen Sprache zu verbessern, einzigartige kulturelle Traditionen für jede ethnische Gruppe zu erhalten und zum Ausdruck zu bringen, einschließlich der Eltern im Bildungsprozess, psychologische Unterstützung bei der Bewältigung von Problemen bei der Arbeit von Familien und der Entwicklung von Kindern, Verbesserung des Bildungsumfelds, interkultureller Kohäsion und Toleranz. Die geplante Anzahl der Teilnehmer an den Projektaktivitäten beträgt insgesamt 486 Kinder und 150 Eltern für die gesamte Projektdauer. Als Ergebnis der Durchführung der Aktivitäten erwarten wir eine bessere Schulbereitschaft von Kindern von Roma und türkischer Herkunft für einen gleichberechtigten Schulbeginn, Ausdruck der einzigartigen kulturellen Traditionen für jede ethnische Zugehörigkeit, Zusammenhalt und Toleranz unter ethnischen Gruppen, die auf dem Territorium der Gemeinde Sozopol leben. (German)
4 December 2021
0 references
Het project is gericht op gelijke start van kinderen uit de gemeente Sozopol op school door aanvullende activiteiten in de Bulgaarse taal, creatieve activiteiten, betrokkenheid van ouders bij het onderwijsproces en het overwinnen van stereotypen en negatieve houdingen ten opzichte van etnische minderheden. Bij de uitvoering van deze doelstelling worden activiteiten gepland die gericht zijn op twee doelgroepen: kinderen en ouders uit etnische minderheden. De uitvoering van het project zal bijdragen tot het oplossen van problemen zoals lage onderwijsprestaties van Roma- en Turkse kinderen, voortijdig schoolverlaten, laag onderwijsniveau en beperkte mogelijkheden voor persoonlijke, professionele en sociale realisatie. De geplande activiteiten zijn gericht op het verbeteren van de kennis van de Bulgaarse taal, het behoud en de uiting van unieke culturele tradities voor elke etnische groep, met inbegrip van ouders in het onderwijsproces, psychologische ondersteuning bij het aanpakken van problemen in het functioneren van gezinnen en de ontwikkeling van kinderen, verbetering van de onderwijsomgeving, interculturele cohesie en tolerantie. Het geplande aantal deelnemers aan de projectactiviteiten bedraagt in totaal 486 kinderen en 150 ouders voor de gehele duur van het project. Als gevolg van de uitvoering van de activiteiten verwachten we een betere schoolbereidheid van kinderen van Roma- en Turkse afkomst voor gelijke start op school, uitdrukking van de unieke culturele tradities voor elke etniciteit, cohesie en tolerantie onder etnische groepen die op het grondgebied van de gemeente Sozopol wonen. (Dutch)
12 December 2021
0 references
Il progetto mira a garantire l'inizio paritario dei bambini del comune di Sozopol a scuola attraverso attività aggiuntive in lingua bulgara, attività creative, coinvolgimento dei genitori nel processo educativo e superamento degli stereotipi e degli atteggiamenti negativi nei confronti delle minoranze etniche. Nell'attuare questo obiettivo, il progetto prevede attività rivolte a due gruppi di destinatari: bambini e genitori appartenenti a minoranze etniche. L'attuazione del progetto contribuirà a risolvere problemi quali il basso livello di istruzione dei bambini rom e turchi, l'abbandono scolastico, il basso livello di istruzione e le limitate opportunità di realizzazione personale, professionale e sociale. Le attività previste mirano a migliorare la conoscenza della lingua bulgara, a preservare ed esprimere tradizioni culturali uniche per ogni gruppo etnico, compresi i genitori nel processo educativo, il sostegno psicologico per affrontare i problemi di funzionamento delle famiglie e dello sviluppo dei bambini, il miglioramento dell'ambiente educativo, la coesione interculturale e la tolleranza. Il numero previsto di partecipanti alle attività del progetto è di 486 bambini e 150 genitori per l'intera durata del progetto. Come risultato dell'attuazione delle attività ci aspettiamo una migliore prontezza scolastica dei bambini di origine rom e turca per un inizio paritario nella scuola, espressione delle tradizioni culturali uniche per ogni etnia, coesione e tolleranza tra i gruppi etnici che vivono sul territorio del Comune di Sozopol. (Italian)
14 January 2022
0 references
El proyecto tiene por objeto garantizar el inicio en pie de igualdad de los niños del municipio de Sozopol en la escuela mediante actividades adicionales en el idioma búlgaro, actividades creativas, la participación de los padres en el proceso educativo y la superación de los estereotipos y las actitudes negativas hacia las minorías étnicas. En la aplicación de este objetivo, el proyecto planifica actividades dirigidas a dos grupos destinatarios: los niños y los padres de minorías étnicas. La ejecución del proyecto contribuirá a resolver problemas como los bajos logros educativos de los niños romaníes y turcos, el abandono escolar prematuro, el bajo nivel de educación y las limitadas oportunidades de realización personal, profesional y social. Las actividades previstas tienen por objeto mejorar el conocimiento del idioma búlgaro, preservar y expresar tradiciones culturales únicas para cada grupo étnico, incluidos los padres en el proceso educativo, el apoyo psicológico para hacer frente a los problemas del funcionamiento de la familia y el desarrollo de los niños, la mejora del entorno educativo, la cohesión intercultural y la tolerancia. El número previsto de participantes en las actividades del proyecto asciende a un total de 486 niños y 150 padres durante todo el proyecto. Como resultado de la ejecución de las actividades, esperamos que los niños de origen romaní y turco estén mejor preparados para la escuela en pie de igualdad, expresión de las tradiciones culturales únicas de cada etnia, cohesión y tolerancia entre los grupos étnicos que viven en el territorio del municipio de Sozopol. (Spanish)
15 January 2022
0 references
Projektet har til formål at sikre lige start af børn fra Sozopol kommune i skolen gennem yderligere aktiviteter på bulgarsk, kreative aktiviteter, inddragelse af forældre i uddannelsesprocessen og overvindelse af stereotyper og negative holdninger til etniske mindretal. I forbindelse med gennemførelsen af dette mål planlægger projektet aktiviteter rettet mod to målgrupper — børn og forældre fra etniske minoriteter. Gennemførelsen af projektet vil bidrage til at løse problemer såsom dårlige uddannelsesresultater for romaer og tyrkiske børn, skolefrafald, lavt uddannelsesniveau og begrænsede muligheder for personlig, erhvervsmæssig og social realisering. De planlagte aktiviteter tager sigte på at forbedre kendskabet til bulgarsk, bevare og udtrykke unikke kulturelle traditioner for hver etnisk gruppe, herunder forældre i uddannelsesprocessen, psykologisk støtte til håndtering af problemer i forbindelse med familiers funktion og børns udvikling, forbedring af uddannelsesmiljøet, interkulturel samhørighed og tolerance. Det planlagte antal deltagere i projektaktiviteterne er på i alt 486 børn og 150 forældre i hele projektets varighed. Som følge af gennemførelsen af aktiviteterne forventer vi, at børn af roma- og tyrkisk oprindelse er bedre skoleparate til lige start i skolen, udtryk for de unikke kulturelle traditioner for hver etnicitet, samhørighed og tolerance blandt etniske grupper, der bor på Sozopol kommunes område. (Danish)
19 July 2022
0 references
Το έργο έχει ως στόχο να διασφαλίσει την ισότιμη έναρξη των παιδιών από το Δήμο της Σωζόπολης στο σχολείο μέσω πρόσθετων δραστηριοτήτων στη βουλγαρική γλώσσα, δημιουργικών δραστηριοτήτων, συμμετοχής των γονέων στην εκπαιδευτική διαδικασία και υπέρβασης των στερεοτύπων και της αρνητικής στάσης έναντι των εθνοτικών μειονοτήτων. Για την υλοποίηση αυτού του στόχου, το σχέδιο σχεδιάζει δραστηριότητες που απευθύνονται σε δύο ομάδες-στόχους — παιδιά και γονείς από εθνοτικές μειονότητες. Η υλοποίηση του σχεδίου θα συμβάλει στην επίλυση προβλημάτων όπως τα χαμηλά εκπαιδευτικά επιτεύγματα των παιδιών Ρομά και Τουρκίας, η πρόωρη εγκατάλειψη του σχολείου, το χαμηλό επίπεδο εκπαίδευσης και οι περιορισμένες ευκαιρίες για προσωπική, επαγγελματική και κοινωνική υλοποίηση. Οι προγραμματισμένες δραστηριότητες έχουν ως στόχο τη βελτίωση της γνώσης της βουλγαρικής γλώσσας, τη διατήρηση και την έκφραση μοναδικών πολιτιστικών παραδόσεων για κάθε εθνοτική ομάδα, συμπεριλαμβανομένων των γονέων στην εκπαιδευτική διαδικασία, την ψυχολογική υποστήριξη για την αντιμετώπιση προβλημάτων στη λειτουργία των οικογενειών και την ανάπτυξη των παιδιών, τη βελτίωση του εκπαιδευτικού περιβάλλοντος, τη διαπολιτισμική συνοχή και την ανεκτικότητα. Ο προβλεπόμενος αριθμός συμμετεχόντων στις δραστηριότητες του σχεδίου ανέρχεται συνολικά σε 486 παιδιά και 150 γονείς καθ’ όλη τη διάρκεια του έργου. Ως αποτέλεσμα της υλοποίησης των δραστηριοτήτων αναμένουμε καλύτερη σχολική ετοιμότητα των παιδιών Ρομά και τουρκικής καταγωγής για ίση έναρξη στο σχολείο, έκφραση των μοναδικών πολιτιστικών παραδόσεων για κάθε εθνικότητα, συνοχή και ανοχή μεταξύ των εθνοτικών ομάδων που ζουν στο έδαφος του Δήμου Σωζόπολης. (Greek)
19 July 2022
0 references
Projekt ima za cilj osigurati jednak početak djece iz općine Sozopol u školi kroz dodatne aktivnosti na bugarskom jeziku, kreativne aktivnosti, uključivanje roditelja u obrazovni proces te prevladavanje stereotipa i negativnih stavova prema etničkim manjinama. U provedbi ovog cilja projektni planovi bili su usmjereni na dvije ciljne skupine – djecu i roditelje iz etničkih manjina. Provedbom projekta pridonijet će se rješavanju problema kao što su niska obrazovna postignuća romske i turske djece, rano napuštanje školovanja, niska razina obrazovanja i ograničene mogućnosti za osobnu, profesionalnu i društvenu realizaciju. Planirane aktivnosti usmjerene su na poboljšanje znanja bugarskog jezika, očuvanje i izražavanje jedinstvenih kulturnih tradicija za svaku etničku skupinu, uključujući roditelje u obrazovnom procesu, psihološku potporu za rješavanje problema u funkcioniranju obitelji i razvoju djece, poboljšanje obrazovnog okruženja, međukulturnu koheziju i toleranciju. Planirani broj sudionika u projektnim aktivnostima je ukupno 486 djece i 150 roditelja tijekom cijelog trajanja projekta. Kao rezultat provedbe aktivnosti očekujemo bolju spremnost škola djece romskog i turskog podrijetla za jednak početak u školi, izražavanje jedinstvenih kulturnih tradicija za svaku etničku pripadnost, koheziju i toleranciju među etničkim skupinama koje žive na području Općine Sozopol. (Croatian)
19 July 2022
0 references
Proiectul își propune să asigure un început egal al copiilor din municipiul Sozopol în școală prin activități suplimentare în limba bulgară, activități creative, implicarea părinților în procesul educațional și depășirea stereotipurilor și atitudinilor negative față de minoritățile etnice. În implementarea acestui obiectiv, proiectul planifică activități care vizează două grupuri țintă – copii și părinți aparținând minorităților etnice. Punerea în aplicare a proiectului va contribui la rezolvarea unor probleme precum realizările educaționale scăzute ale copiilor romi și turci, abandonul școlar timpuriu, nivelul scăzut de educație și oportunitățile limitate de realizare personală, profesională și socială. Activitățile planificate vizează îmbunătățirea cunoștințelor limbii bulgare, conservarea și exprimarea tradițiilor culturale unice pentru fiecare grup etnic, inclusiv părinții în procesul educațional, sprijinul psihologic pentru abordarea problemelor legate de funcționarea familiilor și dezvoltarea copiilor, îmbunătățirea mediului educațional, coeziunea interculturală și toleranța. Numărul planificat de participanți la activitățile proiectului este de 486 de copii și 150 de părinți pe întreaga durată a proiectului. Ca urmare a punerii în aplicare a activităților, ne așteptăm la o mai bună pregătire școlară a copiilor de origine romă și turcă pentru un început egal în școală, exprimarea tradițiilor culturale unice pentru fiecare etnie, coeziune și toleranță în rândul grupurilor etnice care trăiesc pe teritoriul municipiului Sozopol. (Romanian)
19 July 2022
0 references
Cieľom projektu je zabezpečiť rovnaký štart detí z obce Sozopol v škole prostredníctvom ďalších aktivít v bulharskom jazyku, tvorivých aktivít, zapojenia rodičov do vzdelávacieho procesu a prekonávania stereotypov a negatívnych postojov k etnickým menšinám. Pri realizácii tohto cieľa projekt plánuje aktivity zamerané na dve cieľové skupiny – deti a rodičov z etnických menšín. Realizácia projektu prispeje k riešeniu problémov, ako sú slabé výsledky rómskych a tureckých detí v oblasti vzdelávania, predčasné ukončenie školskej dochádzky, nízka úroveň vzdelania a obmedzené príležitosti na osobnú, profesionálnu a sociálnu realizáciu. Plánované aktivity sú zamerané na zlepšenie znalosti bulharského jazyka, zachovanie a vyjadrenie jedinečných kultúrnych tradícií pre každú etnickú skupinu vrátane rodičov vo vzdelávacom procese, psychologickej podpory pri riešení problémov vo fungovaní rodín a rozvoja detí, zlepšenia vzdelávacieho prostredia, medzikultúrnej súdržnosti a tolerancie. Plánovaný počet účastníkov projektových aktivít je 486 detí a 150 rodičov počas celého trvania projektu. V dôsledku realizácie aktivít očakávame lepšiu školskú pripravenosť detí rómskeho a tureckého pôvodu na rovnaký začiatok v škole, vyjadrenie jedinečných kultúrnych tradícií pre každý etnický pôvod, súdržnosť a toleranciu medzi etnickými skupinami žijúcimi na území mesta Sozopol. (Slovak)
19 July 2022
0 references
Il-proġett għandu l-għan li jiżgura bidu ugwali tat-tfal mill-Muniċipalità ta’ Sozopol fl-iskola permezz ta’ attivitajiet addizzjonali fil-lingwa Bulgara, attivitajiet kreattivi, involviment tal-ġenituri fil-proċess edukattiv u li jingħelbu l-isterjotipi u l-attitudnijiet negattivi lejn il-minoranzi etniċi. Fl-implimentazzjoni ta’ dan l-objettiv, il-proġett jippjana attivitajiet immirati lejn żewġ gruppi fil-mira — tfal u ġenituri minn minoranzi etniċi. L-implimentazzjoni tal-proġett se tikkontribwixxi għas-soluzzjoni ta’ problemi bħal kisbiet edukattivi baxxi tar-Rom u tat-tfal Torok, it-tluq bikri mill-iskola, livell baxx ta’ edukazzjoni u opportunitajiet limitati għar-realizzazzjoni personali, professjonali u soċjali. L-attivitajiet ippjanati għandhom l-għan li jtejbu l-għarfien tal-lingwa Bulgara, jippreservaw u jesprimu tradizzjonijiet kulturali uniċi għal kull grupp etniku, inklużi l-ġenituri fil-proċess edukattiv, l-appoġġ psikoloġiku għall-indirizzar ta’ problemi fil-funzjonament tal-familji u l-iżvilupp tat-tfal, it-titjib tal-ambjent edukattiv, il-koeżjoni interkulturali u t-tolleranza. L-għadd ippjanat ta’ parteċipanti fl-attivitajiet tal-proġett huwa total ta’ 486 tifel u tifla u 150 ġenituri għat-tul kollu tal-proġett. Bħala riżultat tal-implimentazzjoni tal-attivitajiet nistennew tħejjija aħjar għall-iskola tat-tfal ta’ oriġini Roma u Torka għall-bidu ugwali fl-iskola, l-espressjoni tat-tradizzjonijiet kulturali uniċi għal kull etniċità, koeżjoni u tolleranza fost il-gruppi etniċi li jgħixu fit-territorju tal-Muniċipalità ta’ Sozopol. (Maltese)
19 July 2022
0 references
O projeto visa garantir o início igualitário das crianças do município de Sozopol na escola através de atividades adicionais em língua búlgara, atividades criativas, envolvimento dos pais no processo educativo e superação de estereótipos e atitudes negativas em relação às minorias étnicas. Na execução deste objetivo, o projeto prevê atividades destinadas a dois grupos-alvo — crianças e pais de minorias étnicas. A execução do projeto contribuirá para a resolução de problemas como as baixas realizações educativas das crianças ciganas e turcas, o abandono escolar precoce, o baixo nível de educação e as oportunidades limitadas de realização pessoal, profissional e social. As atividades planeadas destinam-se a melhorar o conhecimento da língua búlgara, preservando e expressando tradições culturais únicas para cada grupo étnico, incluindo os pais no processo educativo, apoio psicológico para lidar com problemas no funcionamento das famílias e no desenvolvimento das crianças, melhoria do ambiente educativo, coesão intercultural e tolerância. O número previsto de participantes nas atividades do projeto é de 486 crianças e 150 pais durante todo o período de duração do projeto. Em resultado da execução das atividades, esperamos uma melhor preparação escolar das crianças de origem cigana e turca para um início igual na escola, expressão das tradições culturais únicas para cada etnia, coesão e tolerância entre os grupos étnicos que vivem no território do município de Sozopol. (Portuguese)
19 July 2022
0 references
Hankkeen tavoitteena on varmistaa Sozopolin kunnan lasten tasavertainen aloitus kouluun bulgarian kielellä toteutettavien lisätoimien, luovan toiminnan, vanhempien osallistumisen koulutusprosessiin ja etnisiin vähemmistöihin kohdistuvien stereotypioiden ja kielteisten asenteiden voittamisen avulla. Tämän tavoitteen toteuttamiseksi hankkeessa suunnitellaan toimia, jotka on suunnattu kahdelle kohderyhmälle – etnisiin vähemmistöihin kuuluville lapsille ja vanhemmille. Hankkeen toteuttaminen auttaa ratkaisemaan ongelmia, kuten romanien ja turkkilaisten lasten heikot koulutustulokset, koulunkäynnin keskeyttäminen, alhainen koulutustaso ja rajalliset mahdollisuudet henkilökohtaiseen, ammatilliseen ja sosiaaliseen toteutukseen. Suunnitelluilla toimilla pyritään parantamaan bulgarian kielen tuntemusta, säilyttämään ja ilmaisemaan kunkin etnisen ryhmän ainutlaatuiset kulttuuriperinteet, mukaan lukien vanhemmat koulutusprosessissa, psykologinen tuki perheiden toimintaan ja lasten kehitykseen liittyvien ongelmien ratkaisemiseksi, koulutusympäristön parantaminen, kulttuurien välinen yhteenkuuluvuus ja suvaitsevaisuus. Hankkeen toimintaan on suunniteltu osallistujia yhteensä 486 lasta ja 150 vanhempia hankkeen koko keston ajan. Toimien toteuttamisen seurauksena odotamme, että romanilasten ja turkkilaista alkuperää olevien lasten kouluvalmiudet paranevat koulunkäynnin aloittamiseen, kunkin etnisen alkuperän ainutlaatuiset kulttuuriperinteet, yhteenkuuluvuus ja suvaitsevaisuus Sozopolin kunnan alueella asuvien etnisten ryhmien keskuudessa. (Finnish)
19 July 2022
0 references
Projekt ma na celu zapewnienie równego startu dzieci z gminy Sozopol w szkole poprzez dodatkowe zajęcia w języku bułgarskim, działania twórcze, zaangażowanie rodziców w proces edukacyjny oraz przezwyciężanie stereotypów i negatywnych postaw wobec mniejszości etnicznych. W ramach realizacji tego celu projekt przewiduje działania skierowane do dwóch grup docelowych – dzieci i rodziców z mniejszości etnicznych. Realizacja projektu przyczyni się do rozwiązania problemów takich jak niski poziom wykształcenia dzieci romskich i tureckich, przedwczesne kończenie nauki, niski poziom wykształcenia i ograniczone możliwości realizacji osobistej, zawodowej i społecznej. Planowane działania mają na celu poprawę znajomości języka bułgarskiego, zachowanie i wyrażenie unikalnych tradycji kulturowych dla każdej grupy etnicznej, w tym rodziców w procesie edukacyjnym, wsparcie psychologiczne w rozwiązywaniu problemów w funkcjonowaniu rodzin i rozwoju dzieci, poprawę środowiska edukacyjnego, spójność międzykulturową i tolerancję. Planowana liczba uczestników działań projektowych obejmuje łącznie 486 dzieci i 150 rodziców przez cały czas trwania projektu. W wyniku realizacji działań oczekujemy lepszej gotowości szkolnej dzieci pochodzenia romskiego i tureckiego do równego startu w szkole, wyrazu wyjątkowych tradycji kulturowych dla każdego pochodzenia etnicznego, spójności i tolerancji wśród grup etnicznych mieszkających na terenie gminy Sozopol. (Polish)
19 July 2022
0 references
Cilj projekta je zagotoviti enakopraven začetek šolanja otrok iz občine Sozopol z dodatnimi aktivnostmi v bolgarskem jeziku, ustvarjalnimi dejavnostmi, vključevanjem staršev v izobraževalni proces ter premagovanjem stereotipov in negativnega odnosa do etničnih manjšin. Pri uresničevanju tega cilja projekt načrtuje dejavnosti, namenjene dvema ciljnima skupinama – otrokom in staršem etničnih manjšin. Izvajanje projekta bo prispevalo k reševanju problemov, kot so nizka izobrazba romskih in turških otrok, zgodnje opuščanje šolanja, nizka stopnja izobrazbe in omejene možnosti za osebno, poklicno in družbeno realizacijo. Načrtovane dejavnosti so namenjene izboljšanju znanja bolgarskega jezika, ohranjanju in izražanju edinstvenih kulturnih tradicij za vsako etnično skupino, vključno s starši v izobraževalnem procesu, psihološki podpori za reševanje težav pri delovanju družin in razvoju otrok, izboljšanju izobraževalnega okolja, medkulturni koheziji in strpnosti. Načrtovano število udeležencev v projektnih aktivnostih je 486 otrok in 150 staršev za celotno trajanje projekta. Kot rezultat izvajanja aktivnosti pričakujemo boljšo šolsko pripravljenost romskih in turških otrok za enakopraven začetek v šoli, izražanje edinstvenih kulturnih tradicij za vsako etnično pripadnost, kohezijo in strpnost med etničnimi skupinami, ki živijo na ozemlju občine Sozopol. (Slovenian)
19 July 2022
0 references
Cílem projektu je zajistit rovný start dětí z obce Sozopol ve škole prostřednictvím dalších aktivit v bulharském jazyce, tvůrčích aktivit, zapojení rodičů do vzdělávacího procesu a překonání stereotypů a negativních postojů k etnickým menšinám. Při provádění tohoto cíle projekt plánuje činnosti zaměřené na dvě cílové skupiny – děti a rodiče etnických menšin. Realizace projektu přispěje k řešení problémů, jako jsou nízké výsledky vzdělávání romských a tureckých dětí, předčasné ukončování školní docházky, nízká úroveň vzdělání a omezené možnosti osobní, profesní a sociální realizace. Plánované aktivity jsou zaměřeny na zlepšení znalostí bulharského jazyka, zachování a vyjadřování jedinečných kulturních tradic pro každou etnickou skupinu, včetně rodičů ve vzdělávacím procesu, psychologickou podporu při řešení problémů ve fungování rodin a rozvoje dětí, zlepšení vzdělávacího prostředí, mezikulturní soudržnost a toleranci. Plánovaný počet účastníků projektových aktivit je celkem 486 dětí a 150 rodičů po celou dobu trvání projektu. V důsledku realizace aktivit očekáváme lepší školní připravenost dětí romského a tureckého původu na rovný start ve škole, vyjádření jedinečných kulturních tradic pro každou etnickou příslušnost, soudržnost a toleranci mezi etnickými skupinami žijícími na území obce Sozopol. (Czech)
19 July 2022
0 references
Projekto tikslas – užtikrinti vienodą Sozopolio savivaldybės vaikų pradžią mokykloje, vykdant papildomą veiklą bulgarų kalba, kūrybinę veiklą, įtraukiant tėvus į ugdymo procesą ir kovojant su stereotipais bei neigiamu požiūriu į etnines mažumas. Įgyvendinant šį tikslą planuojama veikla, skirta dviem tikslinėms grupėms – vaikams ir etninių mažumų tėvams. Projekto įgyvendinimas padės spręsti tokias problemas kaip romų ir turkų vaikų menkas išsilavinimas, mokyklos nebaigimas, žemas išsilavinimo lygis ir ribotos asmeninio, profesinio ir socialinio realizavimo galimybės. Planuojama veikla siekiama gerinti bulgarų kalbos žinias, išsaugoti ir išreikšti unikalias kultūrines tradicijas kiekvienai etninei grupei, įskaitant tėvus švietimo procese, psichologinę paramą sprendžiant šeimų funkcionavimo ir vaikų vystymosi problemas, švietimo aplinkos gerinimą, tarpkultūrinę sanglaudą ir toleranciją. Planuojama, kad projekto veikloje dalyvaus 486 vaikai ir 150 tėvų per visą projekto įgyvendinimo laikotarpį. Įgyvendindami šią veiklą, tikimės, kad romų ir turkų kilmės vaikai moksleiviams bus geriau pasirengę mokytis lygiomis sąlygomis mokykloje, išraiškos unikalių kultūrinių tradicijų kiekvienai tautybei, sanglaudos ir tolerancijos tarp tautinių grupių, gyvenančių Sozopolio savivaldybės teritorijoje. (Lithuanian)
19 July 2022
0 references
Projekta mērķis ir nodrošināt vienlīdzīgu sākumu bērniem no Sozopoles pašvaldības skolā, izmantojot papildu aktivitātes bulgāru valodā, radošās aktivitātes, vecāku iesaistīšanos izglītības procesā un stereotipu un negatīvās attieksmes pret etniskajām minoritātēm pārvarēšanu. Īstenojot šo mērķi, projekta ietvaros tiek plānotas aktivitātes, kas vērstas uz divām mērķa grupām — bērniem un vecākiem no etniskajām minoritātēm. Projekta īstenošana palīdzēs risināt tādas problēmas kā romu un Turcijas bērnu zemie izglītības sasniegumi, priekšlaicīga mācību pārtraukšana, zems izglītības līmenis un ierobežotas iespējas personiskai, profesionālai un sociālai realizācijai. Plānoto pasākumu mērķis ir uzlabot bulgāru valodas zināšanas, saglabāt un izpaust unikālas kultūras tradīcijas katrai etniskajai grupai, tostarp vecākiem izglītības procesā, psiholoģisku atbalstu, lai risinātu problēmas saistībā ar ģimeņu darbību un bērnu attīstību, izglītības vides uzlabošanu, starpkultūru kohēziju un iecietību. Plānotais dalībnieku skaits projekta aktivitātēs ir kopumā 486 bērni un 150 vecāki visā projekta laikā. Pasākumu īstenošanas rezultātā mēs sagaidām, ka romu un turku izcelsmes bērni būs labāk sagatavoti skolai, lai viņi varētu sākt mācības skolā, izpausties unikālās kultūras tradīcijas katrai etniskajai piederībai, kohēzija un iecietība starp etniskajām grupām, kas dzīvo Sozopoles pašvaldības teritorijā. (Latvian)
19 July 2022
0 references
A projekt célja, hogy a bolgár nyelvű kiegészítő tevékenységek, a kreatív tevékenységek, a szülők oktatási folyamatban való részvétele, valamint a sztereotípiák és az etnikai kisebbségekkel szembeni negatív attitűdök leküzdése révén biztosítsa a sztereotípiák és az etnikai kisebbségekkel szembeni negatív hozzáállás egyenlő megkezdését. E célkitűzés megvalósítása során a projekt két célcsoportot – gyermekeket és etnikai kisebbségekhez tartozó szülőket – célzó tevékenységeket tervez. A projekt végrehajtása hozzá fog járulni az olyan problémák megoldásához, mint a roma és török gyermekek alacsony iskolai eredményei, a korai iskolaelhagyás, az alacsony iskolai végzettség és a személyes, szakmai és társadalmi megvalósítási lehetőségek korlátozottsága. A tervezett tevékenységek célja a bolgár nyelv ismeretének javítása, az egyes etnikai csoportok egyedi kulturális hagyományainak megőrzése és kifejezése, beleértve a szülőket az oktatási folyamatban, a családok működésével és a gyermekek fejlődésével kapcsolatos problémák kezeléséhez nyújtott pszichológiai támogatás, az oktatási környezet javítása, a kultúrák közötti kohézió és a tolerancia. A projekt teljes időtartama alatt összesen 486 gyermek és 150 szülő vesz részt a projektben. A tevékenységek végrehajtásának eredményeként a roma és török származású gyermekek jobb iskolai felkészültségét várjuk az egyenlő iskolai indulásra, az egyes etnikai hovatartozások egyedi kulturális hagyományainak kifejezésére, a Sozopol település területén élő etnikai csoportok közötti kohézióra és toleranciára. (Hungarian)
19 July 2022
0 references
Tá sé mar aidhm ag an tionscadal a chinntiú go gcuirfear tús comhionann le leanaí ó Bardas Sozopol ar scoil trí ghníomhaíochtaí breise sa Bhulgáiris, trí ghníomhaíochtaí cruthaitheacha, trí rannpháirtíocht tuismitheoirí sa phróiseas oideachais agus trí steiréitíopaí agus dearcthaí diúltacha i leith mionlaigh eitneacha a shárú. Agus an cuspóir sin á chur i bhfeidhm, déanann an tionscadal gníomhaíochtaí a phleanáil atá dírithe ar dhá spriocghrúpa — leanaí agus tuismitheoirí ó mhionlaigh eitneacha. Cuideoidh cur chun feidhme an tionscadail le fadhbanna a réiteach, amhail éachtaí ísle oideachais leanaí Romacha agus Turcach, luathfhágáil na scoile, leibhéal íseal oideachais agus deiseanna teoranta ar mhaithe le cur i gcrích pearsanta, gairmiúil agus sóisialta. Tá na gníomhaíochtaí atá beartaithe dírithe ar eolas ar an mBulgáiris a fheabhsú, traidisiúin chultúrtha uathúla a chaomhnú agus a chur in iúl do gach grúpa eitneach, lena n-áirítear tuismitheoirí sa phróiseas oideachais, tacaíocht shíceolaíoch chun déileáil le fadhbanna a bhaineann le feidhmiú teaghlach agus forbairt leanaí, feabhas a chur ar an timpeallacht oideachais, comhtháthú idirchultúrtha agus caoinfhulaingt. Tá 486 leanbh agus 150 tuismitheoir san iomlán ag glacadh páirte i ngníomhaíochtaí an tionscadail ar feadh thréimhse iomlán an tionscadail. Mar thoradh ar chur i bhfeidhm na ngníomhaíochtaí táimid ag súil ullmhacht scoile níos fearr leanaí de bhunadh Romach agus Tuircis le haghaidh tús comhionann sa scoil, léiriú ar na traidisiúin chultúrtha uathúil do gach eitneacht, comhtháthú agus caoinfhulaingt i measc grúpaí eitneacha ina gcónaí ar chríoch Sozopol Bardas. (Irish)
19 July 2022
0 references
Projektet syftar till att säkerställa lika start för barn från Sozopol kommun i skolan genom ytterligare aktiviteter på bulgariska, kreativa aktiviteter, deltagande av föräldrar i utbildningsprocessen och övervinna stereotyper och negativa attityder till etniska minoriteter. Vid genomförandet av detta mål planerar projektet verksamhet som riktar sig till två målgrupper – barn och föräldrar från etniska minoriteter. Genomförandet av projektet kommer att bidra till att lösa problem som dåliga utbildningsresultat för romska och turkiska barn, avhopp från skolan, låg utbildningsnivå och begränsade möjligheter till personligt, yrkesmässigt och socialt förverkligande. Den planerade verksamheten syftar till att förbättra kunskaperna i bulgariska, bevara och uttrycka unika kulturella traditioner för varje etnisk grupp, inklusive föräldrar i utbildningsprocessen, psykologiskt stöd för att hantera problem med familjens funktion och barns utveckling, förbättring av utbildningsmiljön, interkulturell sammanhållning och tolerans. Det planerade antalet deltagare i projektverksamheten uppgår till totalt 486 barn och 150 föräldrar under projektets hela löptid. Som ett resultat av genomförandet av verksamheten förväntar vi oss bättre skolberedskap hos barn av romer och turkiskt ursprung för lika start i skolan, ett uttryck för de unika kulturella traditionerna för varje etnicitet, sammanhållning och tolerans bland etniska grupper som bor på Sozopol kommuns territorium. (Swedish)
19 July 2022
0 references
Projekti eesmärk on tagada Sozopoli valla laste võrdne algus koolis täiendava bulgaaria keele alase tegevuse, loomingulise tegevuse, vanemate haridusprotsessi kaasamise ning etniliste vähemuste suhtes stereotüüpide ja negatiivsete hoiakute ületamise kaudu. Selle eesmärgi saavutamiseks kavandatakse projekti raames meetmeid, mis on suunatud kahele sihtrühmale – etnilistesse vähemustesse kuuluvatele lastele ja vanematele. Projekti rakendamine aitab lahendada selliseid probleeme nagu romade ja Türgi laste madalad haridusalased saavutused, koolist väljalangemine, madal haridustase ning piiratud võimalused isiklikuks, ametialaseks ja sotsiaalseks eneseteostuseks. Kavandatud tegevuste eesmärk on parandada bulgaaria keele oskust, säilitada ja väljendada ainulaadseid kultuuritraditsioone igale etnilisele rühmale, sealhulgas vanematele haridusprotsessis, psühholoogilisele toele perede toimimise ja laste arengu probleemide lahendamiseks, hariduskeskkonna parandamisele, kultuuridevahelisele ühtekuuluvusele ja sallivusele. Projekti tegevustes osalejate kavandatud arv on 486 last ja 150 lapsevanemat kogu projekti vältel. Tegevuste elluviimise tulemusena ootame roma ja Türgi päritolu laste paremat koolivalmidust võrdseks alguseks koolis, ainulaadsete kultuuritraditsioonide väljendust iga rahvuse puhul, sidusust ja sallivust Sozopoli valla territooriumil elavate etniliste rühmade seas. (Estonian)
19 July 2022
0 references
Созопол
0 references
Identifiers
BG05M2OP001-3.001-0036
0 references