Life Program (Q3887075)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q3887075 in Hungary
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Life Program |
Project Q3887075 in Hungary |
Statements
21,004,000.0 forint
0 references
57,417.07 Euro
0 references
1 May 2018
0 references
30 June 2020
0 references
VAS MEGYEI GYERMEKVÉDELMI KÖZPONT, ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS TERÜLETI GYERMEKVÉDELMI SZAKSZOLGÁLAT
0 references
A fejlesztést indukáló probléma intézményünk személyi feltételeinek komoly hiátusa. Gyermekotthonainkban nem dolgoznak pszichológusok, a növendékek pszichés támogatása háttérbe szorul. Pszicho-szociális foglalkozások elvétve vannak. A célcsoport által mutatott problémák, tünetek kezelése az egészségügyi ellátásra, az oktatási-nevelési intézményekre (nevelési tanácsadó) vannak bízva.Ezek ezt a feladatot, ilyen állapotú gyermekeknél nem tudják ellátni. A gyermekvédelemben égető szükség van az intézményen belüli terápiás foglalkozások, fejlesztő tréningek vezetésére.Intézményünk fejlesztésének komplex programja tartalmazza a követező fejlesztési elemeket és területeket: 1. Pénzkezelési és/vagy gazdálkodási ismeretek elsajátítását (pl. pénzkezelési technikák elsajátítása; háztartási költségvetés tervezését; megszerzett, előállított javaikkal történő gazdálkodást; azok megóvását), célzó programsorozat . A programsorozat 5 csoportban 15-23 éves korosztály (összesen 65 fő) képzését jelenti csoportonként 12 órában.2.Jövőkép kialakítását célzó programsorozat. A program 5 csoportban 15-23 éves korosztály (összesen 65 fő) képzését jelenti csoportonként 16 órában.3.Kooperációs, kommunikációs képesség fejlesztését szolgáló programsorozat. A program 5 csoportban 15-23 éves korosztály (összesen 65 fő) képzését jelenti csoportonként 16 órában.4.Szenvedélybetegségek prevencióját célzó programsorozat. A program 3 csoport részvételével, egy csoport részére összesen 12 óra időtartamban tartalmaz tréning jellegű képzést,11-14 éves korosztály számára, összesen 42 fő bevonásával.5.Szexuális felvilágosító célú programsorozat. A program 4 csoport részvételével, egy csoport részére összesen 8 óra időtartamban jelent tréning jellegű képzést, foglalkozást, 15-17 korosztály részére, összesen 45 fő bevonásával.6.Internetes zaklatás, megfélemlítés, áldozattá válás megelőzését szolgáló programsorozat. A program 3 csoport részvételével, egy csoport részére összesen 12 óra időtartamban. Résztvevői csoport 11-14 korosztály, összesen 42 fő bevonásával.7.Családon belüli kapcsolatokat támogató program. A program az intézmény minden egyes ellátottját, valamint azok közvetlen hozzátartozóit, nevelőszülőket tervez bevonni egy családi nap programba. A programban 0-24 éves kor közötti 337 ellátottal, 505 hozzátartozóval, valamint 58 segítővel számolunk.8.Mese-vagy mozgásterápiás foglalkozás program. a program 3 csoport részvételével, egy csoport részére összesen 8 óra időtartamban tart élményszerű foglalkozást 7-10 korosztály, összesen 18 fő bevonásával.9. Családi életre felkészítő program: családtervezés, párkapcsolati tanácsadás, szülői szerepek, gyermekvállalás. A program 5 csoport részvételével, egy csoport részére összesen 10 óra időtartamban 15-17 korosztály, valamint 18 év felettiek – utógondozottak (65 fő) bevonását tervezi.Választható elemek:1.A személyiség érését és a gyermek szocializációját elősegítő foglalkozások - tábor a nevelőszülőknél élő gyermekek számára. A program 39 fő részére szervez 5 napos tábort. A foglakozásokat a 11-14 éves és a 15-17 korosztályszámára szervezzük.2.Önsegítő vagy kortárs segítő, közösségépítő, agressziókezelő tematikus csoportfoglalkozások. Programunkat,tábor keretében tervezzük megtartani 15-17 éves korosztálynak, összesen 20 fő részvételével.3.14 éven felüli ellátotti korcsoport esetében: művészet-, mese-, állat-, mozgás- színházterápiás foglalkozások. Programunkat 12 órában, 1 csoport részvételével szervezzük 10 fő 15-17 éves fiataloknak.4.14 éven aluli ellátotti korcsoportban: művészet-, állat-, színházterápiás stb. foglalkozások Iskolarendszeren kívüli, a lemorzsolódás megelőzését célzó, felzárkóztató, tehetséggondozást szolgáló, valamint a kulcskompetenciák fejlesztését célzó programok. E programot a projekt megvalósításának időszaka alatt összesen 12 órában tervezzük, egy 10 fős csoport részvételével. A csoport 7-14 éves középsúlyos fogyatékos fiatalokból áll. Utógondozottak, utógondozói ellátottak számára szervezett tevékenységek:Önismereti, kommunikációs, konfliktuskezelő foglalkozások. A projekt megvalósításának időszaka alatt 5 alkalommal, alkalmanként 4 órában, 1 csoport (10 fő) részvételével tervezünk foglalkozást 18 év feletti – utógondozói ellátottak részére. Szülők, hozzátartozók számára szervezett tevékenységek: Pszichoedukációs tanácsadás célú programsorozat. A programban a pszichológus szakember a gyermekek kapcsolattartásánál a vér szerinti szülőket vonja be egy tanulási folyamatba. A munka célja, a szülő és gyermekek kapcsolatának újraépítése. A programba olyan szülőket hívunk meg, akiknél a szakemberek elővételezik a gyermek hazagondozhatóságát, jellemző a szülő megfelelő kooperációja és kimutatható motivációja a gyermek otthonába fogadására. A program időszakában összesen 10 családot vonunk be, összesen 50 órában (alkalommal).Szakmai programunkat úgy állítottuk össze, hogy intézményünk minden egyes növendéke vegyen részt számára értékes és fejlesztő foglalkozásokban. (Hungarian)
0 references
The problem inducing development is a serious lack of staff requirements in our institution. Psychologists do not work in our children’s homes, psychological support for pupils falls behind. Psycho-social occupations are seldom. The treatment of the problems and symptoms shown by the target group is entrusted to health care, educational and educational institutions (educational counsellor). These are not able to perform this task in children with this condition. In child protection there is a pressing need to lead therapeutic sessions and development trainings within the institution. The complex program for the development of our institution includes the following development elements and areas: 1. Learning financial management and/or management skills (e.g. training in money management techniques; household budget planning; the management of their acquired, produced goods; protecting them), a series of programmes aimed at them. The programme series consists of training in 5 groups aged 15-23 (65 in total) in 12 hours per group.2. The programme consists of training for people aged 15-23 (65 in total) in 5 groups in 16 hours per group.3.A series of programmes for the development of cooperation and communication skills. The programme consists of training for 15-23 year olds (65 in total) in 5 groups 16 hours per group.4.Series of programmes for the prevention of diseases of passion. With the participation of 3 groups, the program includes a training course for a group of 12 hours, for 11-14 year olds, involving a total of 42 participants.5.Sex education programme series. The programme includes 4 groups, a total of 8 hours of training, occupations, 15-17 age groups, involving 45 people.6.Internet harassment, intimidation and victimisation prevention programmes. The programme is composed of 3 groups with a total duration of 12 hours for one group. Participants group 11-14 age groups involving a total of 42 people.7.In-family relations support programme. The programme plans to involve each of the beneficiaries of the institution, as well as their immediate relatives and foster parents, in a family day program. In the program we expect 337 persons aged 0-24, 505 relatives and 58 helpers.8.The program includes 3 groups, a total of 8 hours for a group of 7-10 age groups, involving a total of 18 people.9. Family Life Preparation Programme: family planning, relationship counseling, parenting roles, having children. With the participation of 5 groups, for a total of 10 hours, 15-17 age groups, as well as those over the age of 18, will be involved (65).Optional elemek:1.A personalisation sessions — camp for children living in foster parents. The program organises a 5-day camp for 39 people. Jobs are organised for the 11-14 age group and the 15-17 year olds.2.Self-help or contemporary support, community building, aggression management thematic group sessions. We plan to keep our program in the framework of a camp for 15-17 year-olds, with a total of 20 participants. art, fairy tale, animal, movement, theatrical therapies. Our program is organised in 12 hours with 1 group for 10 young people aged 15-17 years.4.14 years old: art, animal, theatre therapy, etc. activities outside the school system, programmes aimed at preventing early school leaving, catching up, nurturing talent and developing key competences. This programme is planned for a total of 12 hours during the project implementation period, with a group of 10 people. The group consists of young people with moderate disabilities aged 7-14. Activities for post-care workers, after-care workers: Self-knowledge, communication and conflict management activities. During the period of implementation of the project, we plan 5 sessions, 4 hours per occasion, with the participation of 1 group (10 persons) for post-care workers over the age of 18. Activities organised for parents and relatives: A series of programmes for psychoeducational counselling. In the program, a psychologist specialist in contact with children involves blood parents in a learning process. The aim of the work is to rebuild the relationship between parents and children. Parents are invited to the program, where professionals pre-empt the child’s careability, it is typical of the parent’s cooperation and demonstrable motivation to receive the child into the home. During the program period, we involve a total of 10 families, with a total of 50 hours (occasion). Our professional program has been designed so that every student of our institution can participate in valuable and developmental activities for him. (English)
8 February 2022
0.0794583377196029
0 references
Le problème induit par le développement est un grave manque de personnel dans notre institution. Les psychologues ne travaillent pas dans les foyers pour enfants, le soutien psychologique des élèves est en retard. Les professions psycho-sociales sont rares. Le traitement des problèmes et symptômes mis en évidence par le groupe cible est confié aux établissements de soins de santé, d’enseignement et d’enseignement (conseiller pédagogique) qui ne sont pas en mesure d’accomplir cette tâche chez les enfants atteints de cette maladie. Dans le domaine de la protection de l’enfance, il est urgent de diriger des séances thérapeutiques et des formations de perfectionnement au sein de l’établissement. Le programme complexe de développement de notre établissement comprend les éléments et domaines de développement suivants: 1. Apprentissage des compétences en gestion financière et/ou en gestion (par exemple, formation aux techniques de gestion de l’argent; la planification du budget des ménages; la gestion des biens acquis et produits; les protéger), une série de programmes qui leur sont destinés. La série de programmes consiste en une formation en 5 groupes âgés de 15 à 23 ans (65 au total) en 12 heures par groupe.2. Le programme consiste en une formation pour les personnes âgées de 15 à 23 ans (65 au total) en 5 groupes en 16 heures par groupe.3.Une série de programmes pour le développement des compétences en matière de coopération et de communication. Le programme consiste en une formation pour les 15-23 ans (65 au total) en 5 groupes 16 heures par groupe.4.Série de programmes de prévention des maladies de la passion. Avec la participation de 3 groupes, le programme comprend un cours de formation pour un groupe de 12 heures, pour les 11-14 ans, impliquant un total de 42 participants.5.Série de programmes d’éducation sexuelle. Le programme comprend 4 groupes, soit un total de 8 heures de formation, des professions, des groupes d’âge de 15 à 17 ans, impliquant 45 personnes.6. Le programme est composé de 3 groupes d’une durée totale de 12 heures pour un groupe. Les participants groupent 11-14 groupes d’âge impliquant un total de 42 personnes.7.Programme d’aide aux relations familiales. Le programme prévoit d’associer chacun des bénéficiaires de l’établissement, ainsi que leurs parents immédiats et leurs parents d’accueil, à un programme de journées familiales. Dans le programme, nous nous attendons à ce que 337 personnes âgées de 0 à 24 ans, 505 parents et 58 aidants.8.Le programme comprend 3 groupes, soit un total de 8 heures pour un groupe de 7 à 10 groupes d’âge, impliquant un total de 18 personnes.9. Programme de préparation à la vie familiale: planification familiale, counseling relationnel, rôles parentaux, avoir des enfants. Avec la participation de 5 groupes, pour un total de 10 heures, les groupes d’âge de 15-17 ans, ainsi que ceux de plus de 18 ans, seront impliqués (65).Optionnel elemek:1.A séances de personnalisation — camp pour les enfants vivant en famille d’accueil. Le programme organise un camp de 5 jours pour 39 personnes. Des emplois sont organisés pour les 11-14 ans et les 15-17 ans.2.Self-help ou soutien contemporain, renforcement de la communauté, gestion de l’agression des groupes thématiques. Nous prévoyons de maintenir notre programme dans le cadre d’un camp pour les 15-17 ans, avec un total de 20 participants. art, conte de fées, animal, mouvement, thérapies théâtrales. Notre programme est organisé en 12 heures avec 1 groupe pour 10 jeunes âgés de 15 à 17 ans.4.14 ans: activités artistiques, animales, théâtrales, etc. en dehors du système scolaire, programmes visant à prévenir le décrochage scolaire, à rattraper le retard, à nourrir les talents et à développer des compétences clés. Ce programme est prévu pour un total de 12 heures au cours de la période de mise en œuvre du projet, avec un groupe de 10 personnes. Le groupe est composé de jeunes handicapés modérés âgés de 7 à 14 ans. Activités pour les travailleurs post-soignants, les post-soignants: la connaissance de soi, les activités de communication et de gestion des conflits. Pendant la période de mise en œuvre du projet, nous planifions 5 séances, 4 heures par occasion, avec la participation d’un groupe (10 personnes) pour les travailleurs post-soignants âgés de plus de 18 ans. Activités organisées pour les parents et les proches: Une série de programmes de conseil psychopédagogique. Dans le cadre du programme, un psychologue spécialiste en contact avec les enfants implique les parents du sang dans un processus d’apprentissage. L’objectif de ce travail est de reconstruire la relation entre les parents et les enfants. Les parents sont invités au programme, où les professionnels évitent la garde de l’enfant, il est typique de la coopération du parent et de la motivation démontrable de recevoir l’enfant à la maison. Au cours de la période de programme, nous faisons intervenir un total de 10 familles, avec un total de 50 heures (occasion). ... (French)
9 February 2022
0 references
Das Problem der Entwicklung ist ein schwerwiegender Mangel an Personalbedarf in unserer Institution. Psychologen arbeiten nicht in unseren Kinderheimen, psychologische Unterstützung für Schüler fällt zurück. Psychosoziale Berufe sind selten. Die Behandlung der von der Zielgruppe gezeigten Probleme und Symptome wird den Gesundheits-, Bildungs- und Bildungseinrichtungen (Bildungsberater) anvertraut, die diese Aufgabe bei Kindern mit diesem Zustand nicht erfüllen können. Im Kinderschutz besteht ein dringender Bedarf an therapeutischen Sitzungen und Entwicklungstrainings innerhalb der Institution. Das komplexe Programm für die Entwicklung unserer Institution umfasst folgende Entwicklungselemente und -bereiche: 1. Das Erlernen von Finanzmanagement- und/oder Managementkompetenzen (z. B. Schulungen in Geldmanagement-Techniken; Haushaltsplanung; die Verwaltung ihrer erworbenen, produzierten Waren; Sie schützen), eine Reihe von Programmen, die auf sie ausgerichtet sind. Die Programmreihe besteht aus einer Ausbildung in 5 Gruppen im Alter von 15 bis 23 Jahren (insgesamt 65) in 12 Stunden pro Gruppe.2. Das Programm umfasst die Ausbildung von Personen im Alter von 15 bis 23 Jahren (insgesamt 65 Jahre) in 5 Gruppen in 16 Stunden pro Gruppe.3.Eine Reihe von Programmen zur Entwicklung von Kooperations- und Kommunikationskompetenzen. Das Programm besteht aus der Ausbildung für 15-23-Jährige (insgesamt 65 Jahre) in 5 Gruppen 16 Stunden pro Gruppe.4.Serie von Programmen zur Prävention von Krankheiten der Leidenschaft. Mit der Teilnahme von 3 Gruppen umfasst das Programm einen Schulungskurs für eine Gruppe von 12 Stunden für die Altersgruppe von 11-14 Jahren mit insgesamt 42 Teilnehmern.5.Sex-Bildungsprogrammreihe. Das Programm umfasst vier Gruppen, insgesamt 8 Stunden Ausbildung, Berufe, 15-17 Altersgruppen, an denen 45 Personen beteiligt sind.6. Internet-Belästigung, Einschüchterung und Viktimisierungspräventionsprogramme. Das Programm besteht aus 3 Gruppen mit einer Gesamtdauer von 12 Stunden für eine Gruppe. Teilnehmergruppe 11-14 Altersgruppen mit insgesamt 42 Personen.7. Programm zur Unterstützung der familiären Beziehungen. Das Programm sieht vor, alle Begünstigten der Einrichtung sowie ihre unmittelbaren Verwandten und Pflegeeltern in ein Familientagesprogramm einzubeziehen. Im Programm erwarten wir 337 Personen im Alter von 0-24, 505 Verwandten und 58 Helfer.8.Das Programm umfasst 3 Gruppen, insgesamt 8 Stunden für eine Gruppe von 7-10 Altersgruppen, mit insgesamt 18 Personen.9. Programm zur Vorbereitung des Familienlebens: Familienplanung, Beziehungsberatung, Erziehungsaufgaben, Kinder. Mit der Teilnahme von 5 Gruppen, für insgesamt 10 Stunden, 15-17 Altersgruppen, sowie Personen über 18 Jahre, werden beteiligt sein (65).Optionale elemek:1.A Personalisierungssitzungen – Camp für Kinder in Pflegeeltern. Das Programm organisiert ein 5-tägiges Camp für 39 Personen. Jobs werden für die Altersgruppe von 11-14 und die 15- bis 17-Jährigen organisiert.2.Selbsthilfe oder zeitgemäße Unterstützung, Community Building, Aggression Management thematische Gruppensitzungen. Wir planen, unser Programm im Rahmen eines Camps für 15-17-Jährige mit insgesamt 20 Teilnehmern zu halten. Kunst, Märchen, Tier, Bewegung, Theatertherapien. Unser Programm ist in 12 Stunden mit 1 Gruppe für 10 Jugendliche im Alter von 15-17 Jahren organisiert.4.14 Jahre: Aktivitäten im Bereich Kunst, Tier-, Theatertherapie usw. außerhalb des Schulsystems, Programme, die darauf abzielen, Schulabbruch zu verhindern, aufzuholen, Talente zu fördern und Schlüsselkompetenzen zu entwickeln. Dieses Programm ist für insgesamt 12 Stunden während der Projektdurchführung mit einer Gruppe von 10 Personen geplant. Die Gruppe besteht aus jungen Menschen mit mäßigen Behinderungen im Alter von 7-14 Jahren. Aktivitäten für Post-Care-Arbeiter, Nachsorgekräfte: Selbstwissen, Kommunikation und Konfliktmanagement. Während der Durchführungszeit des Projekts planen wir 5 Sitzungen, 4 Stunden pro Gelegenheit, mit der Teilnahme von 1 Gruppe (10 Personen) für Post-Care-Mitarbeiter über 18 Jahre. Aktivitäten für Eltern und Verwandte: Eine Reihe von Programmen zur psychopädagogischen Beratung. Im Programm beteiligt ein Psychologe-Spezialist im Kontakt mit Kindern Bluteltern in einen Lernprozess. Ziel der Arbeit ist es, die Beziehung zwischen Eltern und Kindern wieder aufzubauen. Eltern werden in das Programm eingeladen, wo Fachleute die Betreuungsfähigkeit des Kindes vorgreifen, es ist typisch für die Zusammenarbeit des Elternteils und die nachweisbare Motivation, das Kind ins Haus zu nehmen. Während des Programmzeitraums beschäftigen wir insgesamt 10 Familien mit insgesamt 50 Stunden (Gelegenheit). Unser professionelles Programm wurde so konzipiert, dass jeder Schüler unserer Institution an wertvollen und entwicklungsfördernden Aktivitäten für ihn teilnehmen kann. (German)
10 February 2022
0 references
Arengut soodustav probleem on tõsine personalivajaduse puudumine meie institutsioonis. Psühholoogid ei tööta meie lastekodudes, psühholoogiline tugi õpilastele jääb maha. Psühhosotsiaalsed ametid on harvad. Sihtrühma probleemide ja sümptomite ravi usaldatakse tervishoiu-, haridus- ja haridusasutustele (haridusnõunik). Need ei suuda seda ülesannet täita lastel, kellel on selline seisund. Lastekaitse valdkonnas on tungiv vajadus viia institutsioonis läbi terapeutilisi istungeid ja arengukoolitusi. Meie institutsiooni arengu kompleksne programm sisaldab järgmisi arenguelemente ja -valdkondi: 1. Finantsjuhtimise ja/või juhtimisoskuste õppimine (nt koolitus rahahalduse tehnikate alal; kodumajapidamiste eelarve planeerimine; omandatud toodetud kaupade haldamine; nende kaitsmine), mitmed neile suunatud programmid. Programmiseeria koosneb koolitusest 5 rühmas vanuses 15–23 (kokku 65) 12 tunni jooksul rühma kohta.2. Programm hõlmab 15–23-aastaste (kokku 65-aastaste) koolitamist viies rühmas 16 tunni jooksul rühma kohta.3.Koostöö- ja suhtlemisoskuste arendamise programmide seeria. Programm koosneb koolitusest 15–23-aastastele (kokku 65-aastastele) viies rühmas 16 tundi rühma kohta.4.Sari kirghaiguste ennetamise programme. 3i rühmade osalusel sisaldab programm 12-tunnise rühma koolituskursust 11–14-aastastele, kokku 42 osalejat.5.Sex haridusprogrammi seeria. Programm hõlmab 4 rühma, kokku 8 tundi koolitust, ameteid, 15–17-aastaseid vanuserühmi, hõlmates 45 inimest.6.Internetis ahistamise, hirmutamise ja ohvristamise ennetamise programmid. Programm koosneb kolmest rühmast, mille kogukestus on 12 tundi ühe rühma kohta. 11–14-aastased osalejad, kes hõlmavad kokku 42 inimest.7.Peresuhete tugiprogramm. Programm kavatseb kaasata iga toetusesaaja, samuti nende lähisugulased ja kasuvanemad, perepäeva programmi. Programmis ootame 337 inimest vanuses 0–24, 505 sugulast ja 58 abilist.8.Programmis on 3 rühma, kokku 8 tundi 7–10-aastastele rühmadele, mis hõlmavad kokku 18 inimest.9. Pereelu ettevalmistamise programm: pereplaneerimine, suhete nõustamine, lapsevanema rollid, laste saamine. 5 rühma osalusel, kokku 10 tunni jooksul, kaasatakse 15–17-aastased ja üle 18-aastased rühmad (65).Vabatahtlik elemek:1.A isikustamise seanss – kasuvanemates elavate laste laager. Programm korraldab 5-päevase laagri 39 inimesele. Tööd korraldatakse 11–14-aastastele vanuserühmadele ja 15–17-aastastele.2.Self-abi või kaasaegne tugi, kogukonna ülesehitamine, agressioonijuhtimine temaatiliste rühmade seansse. Meil on kavas hoida oma programmi raames laagris 15–17-aastased kokku 20 osalejat. Kunst, muinasjutt, loom, liikumine, teatriteraapiad. Meie programm on korraldatud 12 tunni jooksul 1 rühm 10 noort vanuses 15–17 aastat.4.14: kunsti-, looma-, teatriteraapia jms tegevused väljaspool koolisüsteemi, kooli poolelijätmise ennetamisele suunatud programmid, järelejõudmine, talentide kasvatamine ja võtmepädevuste arendamine. See programm on kavandatud kokku 12 tundi projekti rakendamise perioodil, kus on 10 inimest. Rühma kuuluvad keskmise puudega noored vanuses 7–14 aastat. Järelhooldustöötajate ja järelhooldajate tegevus: Eneseteadvus, teabevahetus ja konfliktide ohjamine. Projekti elluviimise ajal planeerime üle 18-aastastele järelhooldustöötajatele 5 seanssi, 4 tundi korra kohta, millest võtab osa 1 rühm (10 inimest). Lapsevanematele ja sugulastele korraldatud tegevused: Rida psühhopedagoogilise nõustamise programme. Programmis osaleb lastega kokkupuutuva psühholoogi spetsialist õppeprotsessis verevanematega. Töö eesmärk on taastada vanemate ja laste vahelised suhted. Vanemad on kutsutud programmi, kus spetsialistid ennetavad lapse hooldatavust, see on tüüpiline vanema koostööle ja tõendatavale motivatsioonile saada laps koju. Programmiperioodi jooksul on meil kokku 10 perekonda, kokku 50 tundi (juhus). Meie professionaalne programm on kavandatud nii, et iga üliõpilane meie institutsioon saab osaleda väärtuslik ja arengutegevuses teda. (Estonian)
12 August 2022
0 references
Problema, skatinanti plėtrą, yra rimtas darbuotojų poreikių trūkumas mūsų institucijoje. Psichologai nedirba mūsų vaikų namuose, psichologinė parama mokiniams atsilieka. Psichosocialinės profesijos retai. Tikslinės grupės nurodytų problemų ir simptomų gydymas patikėtas sveikatos priežiūros, švietimo ir švietimo įstaigoms (švietimo konsultantui). Jie negali atlikti šios užduoties vaikams su šia sąlyga. Vaikų apsaugos srityje būtina skubiai vadovauti gydymo kursams ir tobulėjimo mokymams institucijoje. Kompleksinė mūsų institucijos plėtros programa apima šiuos plėtros elementus ir sritis: 1. Finansų valdymo ir (arba) valdymo įgūdžių mokymasis (pvz., pinigų valdymo metodų mokymas; namų ūkio biudžeto planavimas; jų įsigytų, pagamintų prekių valdymas; jų apsauga), jiems skirtos programos. Programos seriją sudaro mokymai 5 15–23 metų amžiaus grupėms (iš viso 65 metų amžiaus) per 12 valandų vienai grupei.2. Programą sudaro 15–23 metų (iš viso 65) asmenų mokymas 5 grupėse per 16 valandų per grupę.3.A programų, skirtų bendradarbiavimo ir bendravimo įgūdžiams ugdyti, serija. Programą sudaro 15–23 metų amžiaus asmenų (iš viso 65 metų) mokymai 5 grupėse po 16 valandų per grupę.4.Aistros ligų prevencijos programų serija. Dalyvaujant 3 grupėms, programa apima 12 valandų grupės mokymo kursus 11–14 metų amžiaus asmenims, kuriuose iš viso dalyvauja 42 dalyviai.5.Sex švietimo programų serija. Programą sudaro 4 grupės, iš viso 8 valandos mokymo, profesijos, 15–17 metų amžiaus grupės, kuriose dalyvauja 45 žmonės.6.Priekabiavimas internete, bauginimo ir viktimizacijos prevencijos programos. Programą sudaro 3 grupės, kurių bendra trukmė – 12 valandų vienai grupei. Dalyvių grupė – 11–14 metų amžiaus grupės, kuriose iš viso yra 42 žmonės.7.Pagalbinės šeimos santykių rėmimo programa. Programoje planuojama į šeimos dienos programą įtraukti visus įstaigos naudos gavėjus, taip pat jų tiesioginius giminaičius ir globėjus. Programoje laukiame 337 0–24 metų amžiaus asmenų, 505 giminaičių ir 58 pagalbininkų.8. Programa apima 3 grupes, iš viso 8 valandas 7–10 amžiaus grupių grupei, kurioje iš viso yra 18 žmonių.9. Šeimos gyvenimo paruošimo programa: šeimos planavimas, santykių konsultavimas, auklėjimo vaidmenys, vaikų turėjimas. Dalyvaujant 5 grupėms, iš viso 10 valandų dalyvaus 15–17 metų amžiaus grupės, taip pat vyresni nei 18 metų asmenys (65).Neprivalomos elemek:1.A personalizavimo sesijos – stovykla vaikams, gyvenantiems globėjų šeimoje. Programa organizuoja 5 dienų stovyklą 39 žmonėms. Darbo vietos organizuojamos 11–14 metų amžiaus grupėje ir 15–17 metų amžiaus žmonėms.2.Savarankiška pagalba arba šiuolaikinė parama, bendruomenės kūrimas, agresijos valdymo teminės grupės sesijos. Mes planuojame išlaikyti savo programą stovykloje 15–17 metų amžiaus, su iš viso 20 dalyvių. Menas, pasaka, gyvūnų, judėjimas, teatro terapija. Mūsų programa organizuojama per 12 valandų su 1 grupe 10 jaunų žmonių nuo 15 iki 17 metų.4.14 metų: meno, gyvūnų, teatro terapijos ir kt. veikla už mokyklos sistemos ribų, programos, kuriomis siekiama užkirsti kelią mokyklos nebaigimui, vejasi, ugdyti talentus ir ugdyti bendruosius gebėjimus. Ši programa planuojama iš viso 12 valandų projekto įgyvendinimo laikotarpiu, joje dalyvauja 10 žmonių grupė. Grupę sudaro 7–14 metų jaunuoliai su vidutinio sunkumo negalia. Veikla, susijusi su po priežiūros dirbančiais darbuotojais, po to dirbančiais darbuotojais: Savęs pažinimo, komunikacijos ir konfliktų valdymo veikla. Projekto įgyvendinimo laikotarpiu planuojame 5 sesijas, 4 valandas per vieną kartą, dalyvaujant 1 grupei (10 asmenų) vyresniems nei 18 metų priežiūros darbuotojams. Tėvams ir giminaičiams organizuojama veikla: Psichologinio konsultavimo programų serija. Programoje psichologas specialistas, bendraujantis su vaikais, įtraukia kraujo tėvus į mokymosi procesą. Darbo tikslas – atkurti tėvų ir vaikų santykius. Tėvai kviečiami į programą, kurioje profesionalai užbėga už akių vaiko globimui, būdingas tėvų bendradarbiavimas ir įrodoma motyvacija priimti vaiką į namus. Programos laikotarpiu mes įtraukiame iš viso 10 šeimų, iš viso 50 valandų (atsitiktinai). Mūsų profesinė programa buvo sukurta taip, kad kiekvienas mūsų įstaigos studentas galėtų dalyvauti jam vertingoje ir tobulėjančioje veikloje. (Lithuanian)
12 August 2022
0 references
Il problema che induce lo sviluppo è una grave mancanza di personale nella nostra Istituzione. Gli psicologi non lavorano nelle case dei nostri bambini, il sostegno psicologico per gli alunni è indietro. Le occupazioni psicosociali sono raramente. Il trattamento dei problemi e dei sintomi evidenziati dal gruppo destinatario è affidato alle istituzioni sanitarie, educative ed educative (consulente educativo). Questi non sono in grado di svolgere questo compito nei bambini con questa condizione. Nell'ambito della protezione dei bambini vi è un'urgente necessità di condurre sessioni terapeutiche e formazioni di sviluppo all'interno dell'istituzione. Il complesso programma per lo sviluppo della nostra istituzione comprende i seguenti elementi e aree di sviluppo: 1. Apprendimento della gestione finanziaria e/o delle competenze gestionali (ad es. formazione in tecniche di gestione del denaro; pianificazione del bilancio delle famiglie; la gestione dei beni acquistati, prodotti; tutelarli), una serie di programmi destinati a loro. La serie di programmi consiste in formazione in 5 gruppi di età compresa tra 15 e 23 anni (65 in totale) in 12 ore per gruppo.2. Il programma consiste in una formazione per le persone di età compresa tra 15 e 23 anni (65 in totale) in 5 gruppi in 16 ore per gruppo.3.Una serie di programmi per lo sviluppo di capacità di cooperazione e comunicazione. Il programma consiste in formazione per i giovani di 15-23 anni (65 in totale) in 5 gruppi 16 ore per gruppo.4.Serie di programmi per la prevenzione delle malattie della passione. Con la partecipazione di 3 gruppi, il programma prevede un corso di formazione per un gruppo di 12 ore, per i ragazzi di 11-14 anni, che coinvolge un totale di 42 partecipanti.5.Sex education programme series. Il programma comprende 4 gruppi, per un totale di 8 ore di formazione, occupazioni, gruppi di età compresa tra 15 e 17 anni, coinvolgendo 45 persone.6.Programmi di prevenzione delle molestie su Internet, delle intimidazioni e della vittimizzazione. Il programma è composto da 3 gruppi per una durata totale di 12 ore per un gruppo. Partecipanti gruppo 11-14 gruppi di età con un totale di 42 persone.7.Programma di sostegno alle relazioni familiari. Il programma prevede di coinvolgere ciascuno dei beneficiari dell'istituzione, così come i loro parenti immediati e genitori affidatari, in un programma di giornata familiare. Nel programma ci aspettiamo 337 persone di età compresa tra 0-24, 505 parenti e 58 aiutanti.8.Il programma comprende 3 gruppi, per un totale di 8 ore per un gruppo di 7-10 gruppi di età, che coinvolge un totale di 18 persone.9. Programma di preparazione alla vita familiare: pianificazione familiare, consulenza relazionale, ruoli genitoriali, avere figli. Con la partecipazione di 5 gruppi, per un totale di 10 ore, 15-17 gruppi di età, così come quelli di età superiore ai 18 anni, saranno coinvolti (65).Opzionale elemek:1.A sessioni di personalizzazione — campo per bambini che vivono in genitori affidatari. Il programma organizza un campo di 5 giorni per 39 persone. I posti di lavoro sono organizzati per la fascia di età 11-14 e i ragazzi di età compresa tra i 15 e i 17 anni.2.Self-help o sostegno contemporaneo, costruzione della comunità, sessioni tematiche di gestione delle aggressioni. Abbiamo in programma di mantenere il nostro programma nel quadro di un campo per i bambini di 15-17 anni, con un totale di 20 partecipanti. arte, fiaba, animale, movimento, terapie teatrali. Il nostro programma è organizzato in 12 ore con 1 gruppo per 10 giovani dai 15 ai 17 anni.4.14 anni: attività artistiche, animali, teatrali, ecc. al di fuori del sistema scolastico, programmi volti a prevenire l'abbandono scolastico, recuperare il ritardo, coltivare talenti e sviluppare competenze chiave. Questo programma è previsto per un totale di 12 ore durante il periodo di attuazione del progetto, con un gruppo di 10 persone. Il gruppo è composto da giovani con disabilità moderata di età compresa tra 7-14 anni. Attività per lavoratori post-cura e post-assistenza: Attività di autoconoscenza, comunicazione e gestione dei conflitti. Durante il periodo di attuazione del progetto, organizziamo 5 sessioni, 4 ore per occasione, con la partecipazione di 1 gruppo (10 persone) per i lavoratori post-cura di età superiore ai 18 anni. Attività organizzate per genitori e parenti: Una serie di programmi di consulenza psicoeducativa. Nel programma, uno specialista psicologo in contatto con i bambini coinvolge i genitori di sangue in un processo di apprendimento. L'obiettivo del lavoro è quello di ricostruire il rapporto tra genitori e figli. I genitori sono invitati al programma, dove i professionisti prevengono la cura del bambino, è tipico della cooperazione del genitore e della motivazione dimostrabile a ricevere il bambino a casa. Durante il periodo del programma, coinvolgiamo un totale di 10 famiglie, per un totale di 50 ore (occasione). Il nostro programma professionale è stato p... (Italian)
12 August 2022
0 references
Problem poticanja razvoja ozbiljan je nedostatak potreba za osobljem u našoj instituciji. Psiholozi ne rade u našim dječjim domovima, psihološka podrška učenicima zaostaje. Psihosocijalna zanimanja su rijetko. Liječenje problema i simptoma koje je pokazala ciljna skupina povjereno je zdravstvenim, obrazovnim i obrazovnim ustanovama (obrazovni savjetnik). Oni nisu u stanju izvršiti ovaj zadatak kod djece s ovim stanjem. U zaštiti djece postoji hitna potreba za vođenjem terapijskih sesija i razvojnih treninga unutar institucije. Složeni program za razvoj naše institucije obuhvaća sljedeće razvojne elemente i područja: 1. Učenje financijskog upravljanja i/ili vještina upravljanja (npr. osposobljavanje u području tehnika upravljanja novcem; planiranje proračuna kućanstava; upravljanje stečenom, proizvedenom robom; njihova zaštita), niz programa usmjerenih na njih. Programski niz sastoji se od osposobljavanja u pet skupina u dobi od 15 do 23 godine (ukupno 65) u 12 sati po skupini.2. Program se sastoji od osposobljavanja osoba u dobi od 15 do 23 godine (ukupno 65) u 5 skupina u 16 sati po skupini.3. Serija programa za razvoj vještina suradnje i komunikacije. Program se sastoji od treninga za osobe u dobi od 15 do 23 godine (ukupno 65) u 5 skupina 16 sati po skupini.4.Serija programa za prevenciju bolesti strasti. Uz sudjelovanje 3 grupe, program uključuje tečaj za skupinu od 12 sati, za 11 – 14 godina, koji uključuje ukupno 42 polaznika.5.Serija programa obrazovanja. Program uključuje 4 skupine, ukupno osam sati osposobljavanja, zanimanja, 15 – 17 dobnih skupina, uključujući 45 osoba.6. Programi za uznemiravanje na internetu, zastrašivanje i prevenciju viktimizacije. Program se sastoji od tri skupine s ukupnim trajanjem od 12 sati za jednu skupinu. Sudionici skupine 11 – 14 dobnih skupina koje uključuju ukupno 42 osobe.7. Program potpore za odnose s obitelji. Program planira uključiti svakog od korisnika institucije, kao i njihove neposredne rođake i udomitelje, u program za obiteljski dan. U programu se očekuje 337 osoba u dobi od 0 do 24 godine, 505 rođaka i 58 pomagača.8. Program uključuje 3 skupine, ukupno 8 sati za skupinu od 7 – 10 dobnih skupina, koje uključuju ukupno 18 osoba.9. Program pripreme obiteljskog života: planiranje obitelji, savjetovanje o odnosima, roditeljske uloge, imati djecu. Uz sudjelovanje 5 skupina, za ukupno 10 sati, 15 – 17 dobnih skupina, kao i onih starijih od 18 godina, bit će uključeni (65). Neobvezno elemek:1.A personalizacija sjednice – kamp za djecu koja žive u udomitelja. Program organizira 5-dnevni kamp za 39 osoba. Poslovi su organizirani za dobnu skupinu od 11 do 14 godina i za osobe u dobi od 15 do 17 godina.2.Samopomoć ili suvremena podrška, izgradnja zajednice, upravljanje agresijom tematske skupine. Naš program planiramo zadržati u okviru kampa za 15 – 17 godina, s ukupno 20 sudionika. Umjetnost, bajka, životinja, pokret, kazališne terapije. Naš program je organiziran u 12 sati s 1 grupom za 10 mladih u dobi od 15 do 17 godina.4.14 godina: aktivnosti u području umjetnosti, životinja, kazališne terapije itd. izvan školskog sustava, programi usmjereni na sprečavanje ranog napuštanja školovanja, sustizanje, njegovanje talenata i razvoj ključnih kompetencija. Ovaj program planiran je za ukupno 12 sati tijekom razdoblja provedbe projekta, s grupom od 10 osoba. Skupinu čine mladi s umjerenim invaliditetom u dobi od 7 do 14 godina. Aktivnosti za radnike koji rade nakon njege, osobe koje rade na naknadnoj njezi: Aktivnosti samoznanja, komunikacije i upravljanja sukobima. Tijekom razdoblja provedbe projekta planiramo 5 sesija, 4 sata po prigodi, uz sudjelovanje 1 skupine (10 osoba) za post-skrbnike starije od 18 godina. Aktivnosti organizirane za roditelje i rodbinu: Niz programa za psihoobrazovno savjetovanje. U programu psiholog specijalist u kontaktu s djecom uključuje krvne roditelje u procesu učenja. Cilj rada je obnoviti odnos između roditelja i djece. Roditelji su pozvani u program, gdje profesionalci prejudiciraju djetetovu skrb, tipično je za suradnju roditelja i dokazivu motivaciju za primanje djeteta u dom. Tijekom programskog razdoblja uključujemo ukupno 10 obitelji, s ukupno 50 sati (prilika). Naš profesionalni program osmišljen je tako da svaki student naše ustanove može sudjelovati u vrijednim i razvojnim aktivnostima za njega. (Croatian)
12 August 2022
0 references
Το πρόβλημα που προκαλεί η ανάπτυξη είναι η σοβαρή έλλειψη απαιτήσεων προσωπικού στο θεσμικό μας όργανο. Οι ψυχολόγοι δεν εργάζονται στα σπίτια των παιδιών μας, η ψυχολογική υποστήριξη για τους μαθητές υστερεί. Τα ψυχοκοινωνικά επαγγέλματα είναι σπάνια. Η αντιμετώπιση των προβλημάτων και των συμπτωμάτων που παρουσιάζει η ομάδα-στόχος ανατίθεται σε νοσηλευτικά ιδρύματα, εκπαιδευτικά και εκπαιδευτικά ιδρύματα (εκπαιδευτικός σύμβουλος). Αυτά δεν είναι σε θέση να εκτελέσουν αυτό το έργο σε παιδιά με αυτή την κατάσταση. Όσον αφορά την προστασία των παιδιών, υπάρχει πιεστική ανάγκη να καθοδηγούνται θεραπευτικές συνεδρίες και προγράμματα κατάρτισης ανάπτυξης εντός του ιδρύματος. Το σύνθετο πρόγραμμα για την ανάπτυξη του θεσμού μας περιλαμβάνει τα ακόλουθα αναπτυξιακά στοιχεία και τομείς: 1. Εκμάθηση δεξιοτήτων χρηματοοικονομικής διαχείρισης ή/και διαχείρισης (π.χ. κατάρτιση σε τεχνικές διαχείρισης χρήματος· προγραμματισμός του προϋπολογισμού των νοικοκυριών· τη διαχείριση των αποκτηθέντων και παραχθέντων αγαθών τους· προστασία τους), μια σειρά προγραμμάτων που τους στοχεύουν. Η σειρά προγραμμάτων αποτελείται από κατάρτιση σε 5 ομάδες ηλικίας 15-23 ετών (65 συνολικά) σε 12 ώρες ανά ομάδα.2. Το πρόγραμμα συνίσταται σε κατάρτιση για άτομα ηλικίας 15-23 ετών (65 συνολικά) σε 5 ομάδες σε 16 ώρες ανά ομάδα.3.Σειρά προγραμμάτων για την ανάπτυξη της συνεργασίας και των δεξιοτήτων επικοινωνίας. Το πρόγραμμα αποτελείται από κατάρτιση για παιδιά ηλικίας 15-23 ετών (65 συνολικά) σε 5 ομάδες 16 ωρών ανά ομάδα.4.Σειρά προγραμμάτων για την πρόληψη ασθενειών πάθους. Με τη συμμετοχή 3 ομάδων, το πρόγραμμα περιλαμβάνει ένα εκπαιδευτικό πρόγραμμα για μια ομάδα 12 ωρών, για άτομα ηλικίας 11-14 ετών, με συνολικά 42 συμμετέχοντες.5.Σεξ εκπαιδευτική σειρά. Το πρόγραμμα περιλαμβάνει 4 ομάδες, συνολικά 8 ώρες κατάρτισης, επαγγέλματα, ομάδες ηλικίας 15-17 ετών, στις οποίες συμμετέχουν 45 άτομα.6.Προγράμματα παρενόχλησης στο Διαδίκτυο, εκφοβισμού και πρόληψης της θυματοποίησης. Το πρόγραμμα αποτελείται από 3 ομάδες συνολικής διάρκειας 12 ωρών για μία ομάδα. Ομάδα συμμετεχόντων 11-14 ηλικιακές ομάδες στις οποίες συμμετέχουν συνολικά 42 άτομα.7.Πρόγραμμα στήριξης των οικογενειακών σχέσεων. Το πρόγραμμα σχεδιάζει να εμπλέξει καθέναν από τους δικαιούχους του ιδρύματος, καθώς και τους άμεσους συγγενείς και τους θετούς γονείς του, σε ένα πρόγραμμα οικογενειακής ημέρας. Στο πρόγραμμα αναμένουμε 337 άτομα ηλικίας 0-24 ετών, 505 συγγενείς και 58 βοηθούς.8.Το πρόγραμμα περιλαμβάνει 3 ομάδες, συνολικά 8 ώρες για μια ομάδα 7-10 ηλικιακών ομάδων, στις οποίες συμμετέχουν συνολικά 18 άτομα.9. Πρόγραμμα προετοιμασίας της οικογενειακής ζωής: οικογενειακός προγραμματισμός, συμβουλευτική σχέσεων, ρόλοι γονέων, παιδιά. Με τη συμμετοχή 5 ομάδων, για συνολικά 10 ώρες, θα συμμετέχουν ομάδες ηλικίας 15-17 ετών, καθώς και ομάδες ηλικίας άνω των 18 ετών (65).Προαιρετικές συνεδρίες εξατομίκευσης elemek:1.A - κατασκήνωση για παιδιά που ζουν σε ανάδοχους γονείς. Το πρόγραμμα οργανώνει μια 5ήμερη κατασκήνωση για 39 άτομα. Οργανώνονται θέσεις εργασίας για την ηλικιακή ομάδα των 11-14 και για τα παιδιά ηλικίας 15-17 ετών.2.Αυτή-βοήθεια ή σύγχρονη υποστήριξη, δημιουργία κοινοτήτων, θεματικές ομαδικές συνεδρίες διαχείρισης επιθετικότητας. Σχεδιάζουμε να διατηρήσουμε το πρόγραμμά μας στο πλαίσιο ενός καταυλισμού για παιδιά ηλικίας 15-17 ετών, με συνολικά 20 συμμετέχοντες. τέχνη, παραμύθι, ζώο, κίνηση, θεατρικές θεραπείες. Το πρόγραμμά μας οργανώνεται σε 12 ώρες με 1 γκρουπ για 10 νέους ηλικίας 15-17 ετών.4.14 ετών: δραστηριότητες τέχνης, ζώων, θεάτρου κ.λπ. εκτός του σχολικού συστήματος, προγράμματα που αποσκοπούν στην πρόληψη της πρόωρης εγκατάλειψης του σχολείου, την κάλυψη της υστέρησης, την καλλιέργεια ταλέντων και την ανάπτυξη βασικών ικανοτήτων. Το πρόγραμμα αυτό έχει προγραμματιστεί για συνολικά 12 ώρες κατά τη διάρκεια της περιόδου υλοποίησης του έργου, με μια ομάδα 10 ατόμων. Η ομάδα αποτελείται από νέους με μέτρια αναπηρία ηλικίας 7-14 ετών. Δραστηριότητες για τους εργαζομένους μετά τη φροντίδα, τους εργαζομένους μετά τη φροντίδα: Δραστηριότητες αυτογνωσίας, επικοινωνίας και διαχείρισης συγκρούσεων. Κατά την περίοδο υλοποίησης του έργου, προγραμματίζουμε 5 συνεδρίες, 4 ώρες ανά περίσταση, με τη συμμετοχή 1 ομάδας (10 ατόμων) για τους εργαζόμενους μετά την περίθαλψη άνω των 18 ετών. Δραστηριότητες που διοργανώνονται για γονείς και συγγενείς: Μια σειρά προγραμμάτων ψυχοεκπαιδευτικών συμβουλών. Στο πρόγραμμα, ένας ειδικός ψυχολόγος σε επαφή με τα παιδιά περιλαμβάνει γονείς αίματος σε μια διαδικασία μάθησης. Στόχος του έργου είναι η αποκατάσταση της σχέσης μεταξύ γονέων και παιδιών. Οι γονείς καλούνται στο πρόγραμμα, όπου οι επαγγελματίες προλαμβάνουν τη φροντίδα του παιδιού, είναι χαρακτηριστικό της συνεργασίας του γονέα και αποδεδειγμένα κίνητρα για την υποδοχή του παιδιού στο σπίτι. Κατά τη διάρκεια της προγραμματικής περιόδου, συμμετέχουν συνολικά 10 οικογένειες, με συνολικά 50 ώρες (περίπτωση). Το επαγγελματικό μας πρόγραμμα έχει σχεδιαστεί έτσι ώστε κάθε μαθητ... (Greek)
12 August 2022
0 references
Problém vyvolávajúci vývoj je vážny nedostatok personálnych požiadaviek v našej inštitúcii. Psychológovia nepracujú v našich detských domovoch, psychologická podpora žiakov zaostáva. Psycho-sociálne povolania sú zriedka. Liečba problémov a symptómov, ktoré preukázala cieľová skupina, je zverená zdravotníckym, vzdelávacím a vzdelávacím inštitúciám (vzdelávaciemu poradcovi). Tieto nie sú schopné vykonávať túto úlohu u detí s touto podmienkou. V oblasti ochrany detí existuje naliehavá potreba viesť terapeutické stretnutia a školenia v oblasti rozvoja v rámci inštitúcie. Komplexný program pre rozvoj našej inštitúcie zahŕňa nasledujúce rozvojové prvky a oblasti: 1. Vzdelávanie v oblasti finančného riadenia a/alebo zručností v oblasti riadenia (napr. odborná príprava v oblasti techník riadenia peňazí; plánovanie rozpočtu domácností; riadenie ich nadobudnutého, vyrobeného tovaru; ich ochrana), séria programov, ktoré sú na ne zamerané. Séria programov pozostáva z výcviku v 5 skupinách vo veku 15 – 23 rokov (spolu 65) za 12 hodín na skupinu.2. Program pozostáva z odbornej prípravy pre ľudí vo veku 15 – 23 rokov (spolu 65) v 5 skupinách za 16 hodín na skupinu.3.Séria programov na rozvoj spolupráce a komunikačných zručností. Program pozostáva z odbornej prípravy pre 15 – 23-ročných (spolu 65) v 5 skupinách 16 hodín na skupinu.4.Séria programov na prevenciu chorôb vášne. S účasťou 3 skupín, program zahŕňa kurz odbornej prípravy pre skupinu 12 hodín, pre 11 – 14-ročných, ktorý zahŕňa spolu 42 účastníkov.5.Sex vzdelávacieho programu. Program zahŕňa 4 skupiny, celkovo 8 hodín odbornej prípravy, povolania, 15 – 17 vekové skupiny, do ktorých je zapojených 45 osôb.6.Internetové obťažovanie, programy na prevenciu zastrašovania a viktimizácie. Program sa skladá z 3 skupín s celkovým trvaním 12 hodín pre jednu skupinu. Účastníci skupiny 11 – 14 vekových skupín s celkovým počtom 42 osôb.7.Podporný program rodinných vzťahov. Program plánuje zapojiť každého z príjemcov z inštitúcie, ako aj ich bezprostredných príbuzných a pestúnskych rodičov do denného programu rodiny. V programe očakávame 337 osôb vo veku 0 – 24 rokov, 505 príbuzných a 58 pomocníkov.8.Program zahŕňa 3 skupiny, celkovo 8 hodín pre skupinu 7 – 10 vekových skupín, ktoré zahŕňajú spolu 18 osôb.9. Program prípravy rodinného života: plánovanie rodiny, poradenstvo pre vzťahy, rodičovské úlohy, mať deti. S účasťou 5 skupín, celkovo 10 hodín, 15 – 17 vekových skupín, ako aj osôb starších ako 18 rokov, bude zapojených (65).Voliteľné personalizačné stretnutia elemek:1.A - tábor pre deti žijúce v pestúnskych rodičoch. Program organizuje 5-dňový tábor pre 39 osôb. Pracovné miesta sú organizované pre vekovú skupinu 11 – 14 rokov a 15 – 17-ročných.2.Samostatná alebo súčasná podpora, budovanie komunít, tematické skupiny pre riadenie agresie. Plánujeme udržať náš program v rámci tábora pre 15 – 17-ročných, s celkovým počtom 20 účastníkov. umenie, rozprávka, zviera, pohyb, divadelné terapie. Náš program je organizovaný do 12 hodín s 1 skupinou pre 10 mladých ľudí vo veku 15 – 17 rokov.4.14 rokov: činnosti v oblasti umenia, zvierat, divadla atď. mimo školského systému, programy zamerané na predchádzanie predčasnému ukončeniu školskej dochádzky, dobiehanie, rozvíjanie talentov a rozvoj kľúčových kompetencií. Tento program sa plánuje celkovo na 12 hodín počas obdobia realizácie projektu so skupinou 10 osôb. Skupinu tvoria mladí ľudia so stredne ťažkým zdravotným postihnutím vo veku 7 – 14 rokov. Činnosti pre pracovníkov po opatrovaní, poopatrovateľov: Činnosti v oblasti sebapoznania, komunikácie a riadenia konfliktov. Počas realizácie projektu plánujeme 5 sedení, 4 hodiny denne, za účasti 1 skupiny (10 osôb) pre post-starostliarov starších ako 18 rokov. Aktivity organizované pre rodičov a príbuzných: Séria programov pre psychopedagogické poradenstvo. V programe psychológ špecialista v kontakte s deťmi zapája krvných rodičov do vzdelávacieho procesu. Cieľom práce je obnoviť vzťah medzi rodičmi a deťmi. Rodičia sú pozvaní na program, kde profesionáli bránia starostlivosti o dieťa, je typické pre spoluprácu rodiča a preukázateľnú motiváciu prijať dieťa do domova. Počas programového obdobia zahŕňame spolu 10 rodín s celkovo 50 hodinami (príležitosť). Náš profesionálny program bol navrhnutý tak, aby každý študent našej inštitúcie sa môže podieľať na hodnotných a vývojových aktivitách pre neho. (Slovak)
12 August 2022
0 references
Kehitystä vauhdittava ongelma on vakava henkilöstövaatimusten puute toimielimessämme. Psykologit eivät työskentele lastenkodeissa, psykologinen tuki oppilaille jää jälkeen. Psykososiaaliset ammatit ovat harvoin. Kohderyhmän havaitsemien ongelmien ja oireiden hoito annetaan terveydenhuollon, oppilaitosten ja oppilaitosten (koulutusneuvojan) tehtäväksi. Nämä eivät pysty suorittamaan tätä tehtävää lapsilla, joilla on tämä ehto. Lastensuojelussa on kiireesti johdettava terapeuttisia tilaisuuksia ja kehityskoulutusta laitoksessa. Monimutkainen ohjelma kehittämiseen toimielimemme sisältää seuraavat kehityselementit ja alueet: 1. Taloushallinto- ja/tai johtamistaitojen oppiminen (esim. rahanhallintatekniikoita koskeva koulutus; kotitalouksien talousarviosuunnittelu; niiden hankittujen, tuotettujen tavaroiden hallinnointi; niiden suojeleminen), heille suunnatut ohjelmat. Ohjelmasarja koostuu viidestä 15–23-vuotiaasta ryhmästä (yhteensä 65) 12 tunnin aikana ryhmää kohti.2. Ohjelma koostuu 15–23-vuotiaiden (yhteensä 65-vuotiaiden) kouluttamisesta viidessä ryhmässä 16 tunnissa ryhmää kohti.3.Yhteistyö- ja viestintätaitojen kehittämisohjelmat. Ohjelma koostuu 15–23-vuotiaille (yhteensä 65-vuotiaille) kouluttautumisesta viidessä ryhmässä 16 tuntia ryhmää kohti.4.Toimintaohjelmat intohimotautien ehkäisemiseksi. Ohjelmaan osallistuu kolme ryhmää, ja siihen sisältyy 12 tunnin ryhmä, 11–14-vuotiaille tarkoitettu koulutus, johon osallistuu yhteensä 42 osallistujaa.5.Sukupuolikoulutusohjelmasarja. Ohjelmaan kuuluu 4 ryhmää, yhteensä 8 tuntia koulutusta, ammatteja, 15–17-vuotiaita, joihin osallistuu 45 henkilöä.6.Internet-häirintää, pelottelua ja uhriksi joutumista ehkäiseviä ohjelmia. Ohjelma koostuu kolmesta ryhmästä, joiden kokonaiskesto on 12 tuntia yhdessä ryhmässä. Osallistujaryhmät 11–14-vuotiaat, joihin osallistuu yhteensä 42 henkilöä.7.Perhesuhteiden tukiohjelma. Ohjelmassa on tarkoitus ottaa kaikki oppilaitoksen edunsaajat sekä heidän lähisukulaisensa ja sijaisvanhemmat mukaan perhepäiväohjelmaan. Ohjelmassa odotetaan 337 henkilöä 0–24-vuotiaita, 505 sukulaisia ja 58 avustajaa.8.Ohjelmaan kuuluu 3 ryhmää, yhteensä 8 tuntia 7–10-vuotiaille, yhteensä 18 henkilöä.9. Perhe-elämän valmisteluohjelma: perhesuunnittelu, parisuhdeneuvonta, vanhemmuusroolit, lasten hankkiminen. Mukana on 5 ryhmää, yhteensä 10 tuntia, 15–17-vuotiaita sekä yli 18-vuotiaita (65). Valinnaiset elemek:1.A personointitilaisuudet – leiri sijaisvanhemmissa asuville lapsille. Ohjelma järjestää viiden päivän leirin 39 hengelle. Työpaikat järjestetään 11–14-vuotiaille ja 15–17-vuotiaille.2.Self-help tai nykyaikainen tuki, yhteisöjen rakentaminen, aggression hallinta temaattiset ryhmäistunnot. Aiomme pitää ohjelman leirin puitteissa 15–17-vuotiaille, yhteensä 20 osallistujaa. Taide, satu, eläin, liike, teatterihoidot. Ohjelmamme järjestetään 12 tunnin sisällä 1 ryhmä 10:lle 15–17-vuotiaalle.4.14-vuotiaalle: taide-, eläin- ja teatteriterapia jne. koulujärjestelmän ulkopuolella, ohjelmat, joilla pyritään ehkäisemään koulunkäynnin keskeyttämistä, kuromaan kiinni, vaalimaan lahjakkuutta ja kehittämään avaintaitoja. Ohjelman kesto on yhteensä 12 tuntia hankkeen toteutusaikana, ja siinä on kymmenen hengen ryhmä. Ryhmä koostuu 7–14-vuotiaista kohtalaisen toimintarajoitteisista nuorista. Hoivatyöntekijöitä ja jälkihoitotyöntekijöitä koskevat toimet: Itsetuntemus-, viestintä- ja konfliktinhallintatoimet. Hankkeen toteutuksen aikana suunnitellaan 5 istuntoa, 4 tuntia per kerta, johon osallistuu yksi ryhmä (10 henkilöä) yli 18-vuotiaille post-hoitajille. Vanhemmille ja sukulaisille järjestetty toiminta: Psykoeducationaalisen neuvonnan sarja. Ohjelmassa lasten kanssa tekemisissä oleva psykologin asiantuntija osallistuu verivanhempien oppimisprosessiin. Työn tavoitteena on rakentaa vanhempien ja lasten välinen suhde uudelleen. Vanhemmat kutsutaan ohjelmaan, jossa ammattilaiset ennaltaehkäisevät lapsen huolellisuutta, on tyypillistä vanhemman yhteistyölle ja todistettavalle motivaatiolle ottaa lapsi kotiin. Ohjelman aikana meillä on yhteensä 10 perhettä, yhteensä 50 tuntia (tapahtuma). Ammattitaitoinen ohjelmamme on suunniteltu niin, että jokainen oppilaamme voi osallistua arvokkaaseen ja kehitykseen liittyvään toimintaan. (Finnish)
12 August 2022
0 references
Problemem stymulującym rozwój jest poważny brak wymogów kadrowych w naszej instytucji. Psychologowie nie pracują w domach naszych dzieci, wsparcie psychologiczne dla uczniów pozostaje w tyle. Zawody psychospołeczne rzadko. Leczenie problemów i objawów wykazanych przez grupę docelową powierza się placówkom opieki zdrowotnej, edukacyjnej i edukacyjnej (doradcy edukacyjnemu). Nie są one w stanie wykonać tego zadania u dzieci w tym stanie. W ochronie dzieci istnieje pilna potrzeba prowadzenia sesji terapeutycznych i szkoleń rozwojowych w ramach instytucji. Kompleksowy program rozwoju naszej instytucji obejmuje następujące elementy rozwoju i obszary: 1. Nauka zarządzania finansami lub umiejętności zarządzania (np. szkolenie w zakresie technik zarządzania pieniędzmi; planowanie budżetu gospodarstw domowych; zarządzanie nabytymi, wyprodukowanymi towarami; ochrona ich), seria programów skierowanych do nich. Seria programów obejmuje szkolenie w 5 grupach w wieku 15-23 lat (łącznie 65) w ciągu 12 godzin na grupę.2. Program obejmuje szkolenia dla osób w wieku 15-23 lat (łącznie 65) w 5 grupach w 16 godzinach na grupę.3.Seria programów rozwoju umiejętności współpracy i komunikacji. Program obejmuje szkolenia dla 15-23-latków (łącznie 65) w 5 grupach 16 godzin na grupę.4.Seria programów zapobiegania chorobom pasji. Z udziałem 3 grup, program obejmuje szkolenie dla grupy 12 godzin, dla 11-14 lat, z udziałem łącznie 42 uczestników.5.Seria programów edukacji seksualnej. Program obejmuje 4 grupy, łącznie 8 godzin szkoleń, zawodów, 15-17 lat, z udziałem 45 osób.6.Napastowanie internetowe, zastraszanie i programy zapobiegania wiktymizacji. Program składa się z 3 grup o łącznym czasie trwania 12 godzin dla jednej grupy. Uczestnicy w grupie wiekowej 11-14 lat angażują łącznie 42 osoby.7.Program wsparcia relacji rodzinnych. Program przewiduje zaangażowanie w program dnia rodzinnego każdego z beneficjentów instytucji, jak również ich najbliższych krewnych i rodziców zastępczych. W programie oczekujemy 337 osób w wieku 0-24 lat, 505 krewnych i 58 pomocników.8.Program obejmuje 3 grupy, w sumie 8 godzin dla grupy 7-10 grup wiekowych, z udziałem łącznie 18 osób.9. Program przygotowań do życia rodzinnego: planowanie rodziny, doradztwo w związku, role wychowawcze, posiadanie dzieci. Z udziałem 5 grup, łącznie 10 godzin, 15-17 grup wiekowych, a także osoby powyżej 18 roku życia, będą zaangażowane (65).Opcjonalne sesje personalizacyjne elemek:1.A - obóz dla dzieci żyjących w rodzinie zastępczej. Program organizuje 5-dniowy obóz dla 39 osób. Miejsca pracy są organizowane dla grupy wiekowej 11-14 lat i dla osób w wieku 15-17 lat.2.Self-help or współczesne wsparcie, budowanie społeczności, sesje grup tematycznych zarządzania agresją. Planujemy utrzymać nasz program w ramach obozu dla 15-17-latków, w sumie 20 uczestników. Sztuka, bajka, zwierzę, ruch, terapie teatralne. Nasz program organizowany jest w 12 godzin z 1 grupą dla 10 osób w wieku 15-17 lat.4.14 lat: sztuka, zwierzęta, terapia teatralna itp. poza systemem szkolnym, programy mające na celu zapobieganie przedwczesnemu kończeniu nauki, nadrabianie zaległości, pielęgnowanie talentów i rozwijanie kluczowych kompetencji. Program ten jest zaplanowany na łącznie 12 godzin w okresie realizacji projektu, z grupą 10 osób. W skład grupy wchodzą młodzi ludzie z umiarkowaną niepełnosprawnością w wieku 7-14 lat. Działania dla pracowników poopiekujących, pracowników poeksploatacyjnych: Działania w zakresie samowiedzy, komunikacji i zarządzania konfliktami. W okresie realizacji projektu planujemy 5 sesji, 4 godziny za okazją, z udziałem 1 grupy (10 osób) dla pracowników w wieku powyżej 18 lat. Działania organizowane dla rodziców i krewnych: Seria programów poradnictwa psychoedukacyjnego. W programie specjalista psychologa w kontakcie z dziećmi angażuje rodziców krwi w proces uczenia się. Celem pracy jest odbudowanie relacji między rodzicami a dziećmi. Rodzice są zapraszani do programu, w którym profesjonaliści wyprzedzają sprawność dziecka, jest to typowe dla współpracy rodzica i dającej się wykazać motywacji do przyjęcia dziecka do domu. W okresie programowania angażujemy łącznie 10 rodzin, łącznie 50 godzin (okazja). Nasz profesjonalny program został zaprojektowany tak, aby każdy student naszej instytucji mógł uczestniczyć w wartościowych i rozwojowych działaniach dla niego. (Polish)
12 August 2022
0 references
Het probleem van de ontwikkeling is een ernstig gebrek aan personeelsbehoeften in onze instelling. Psychologen werken niet in onze kindertehuizen, psychologische ondersteuning voor leerlingen valt achter. Psychosociale beroepen zijn zelden. De behandeling van de problemen en symptomen die door de doelgroep worden aangetoond, wordt toevertrouwd aan gezondheids-, onderwijs- en onderwijsinstellingen (onderwijsadviseur). Deze zijn niet in staat om deze taak uit te voeren bij kinderen met deze aandoening. Op het gebied van kinderbescherming is het dringend noodzakelijk om therapeutische sessies en ontwikkelingstrainingen binnen de instelling te leiden. Het complexe programma voor de ontwikkeling van onze instelling omvat de volgende ontwikkelingselementen en -gebieden: 1. Het leren van financiële management- en/of managementvaardigheden (bv. opleiding in geldbeheertechnieken; planning van de begroting van het huishouden; het beheer van hun verworven, geproduceerde goederen; bescherming ervan), een reeks programma’s die op hen gericht zijn. De programmareeks bestaat uit een opleiding in 5 groepen van 15-23 jaar (65 in totaal) in 12 uur per groep.2. Het programma bestaat uit opleidingen voor personen van 15-23 jaar (65 in totaal) in 5 groepen in 16 uur per groep.3.Een reeks programma’s voor de ontwikkeling van samenwerkings- en communicatievaardigheden. Het programma bestaat uit opleidingen voor 15-23-jarigen (65 in totaal) in 5 groepen 16 uur per groep.4.Serie programma’s ter preventie van hartstilstanden. Met deelname van 3 groepen omvat het programma een trainingscursus voor een groep van 12 uur, voor 11-14-jarigen, met in totaal 42 deelnemers.5.Sex-onderwijsprogrammareeks. Het programma omvat 4 groepen, in totaal 8 uur opleiding, beroepen, 15-17 leeftijdsgroepen, waarbij 45 personen betrokken zijn.6.Internet-programma’s ter voorkoming van intimidatie, intimidatie en victimisatie. Het programma bestaat uit 3 groepen met een totale duur van 12 uur voor één groep. Deelnemers groep 11-14 leeftijdsgroepen met in totaal 42 personen.7.Ondersteuningsprogramma voor gezinsrelaties. Het programma is van plan om elk van de begunstigden van de instelling, evenals hun naaste familieleden en pleegouders, te betrekken bij een familiedagprogramma. In het programma verwachten we 337 personen van 0-24 jaar, 505 familieleden en 58 helpers.8.Het programma omvat 3 groepen, een totaal van 8 uur voor een groep van 7-10 leeftijdsgroepen, met een totaal van 18 personen.9. Programma voor de voorbereiding van het gezinsleven: gezinsplanning, relatiebegeleiding, ouderschapsrollen, het krijgen van kinderen. Met de deelname van 5 groepen, voor een totaal van 10 uur, zullen 15-17 leeftijdsgroepen, evenals degenen boven de 18 jaar betrokken zijn (65).Optionele elemek:1.A personalisatiesessies — kamp voor kinderen die in pleegouders wonen. Het programma organiseert een 5-daags kamp voor 39 personen. Er worden banen georganiseerd voor de 11-14-jarigen en de 15-17-jarigen.2.Self-help of hedendaagse ondersteuning, gemeenschapsopbouw, agressiebeheer thematische groepssessies. We zijn van plan om ons programma te houden in het kader van een kamp voor 15-17-jarigen, met in totaal 20 deelnemers. kunst, sprookje, dier, beweging, theatrale therapieën. Ons programma wordt georganiseerd in 12 uur met 1 groep voor 10 jongeren van 15-17 jaar.4.14 jaar oud: kunst, dieren, theatertherapie, enz. buiten het schoolsysteem, programma’s die gericht zijn op het voorkomen van voortijdig schoolverlaten, het inhalen, het voeden van talent en het ontwikkelen van sleutelcompetenties. Dit programma is gepland voor in totaal 12 uur tijdens de uitvoeringsperiode van het project, met een groep van 10 personen. De groep bestaat uit jongeren met een matige handicap van 7-14 jaar. Activiteiten voor nazorgmedewerkers, nazorgmedewerkers: Activiteiten op het gebied van zelfkennis, communicatie en conflictbeheer. Tijdens de uitvoeringsperiode van het project plannen we 5 sessies, 4 uur per gelegenheid, met deelname van 1 groep (10 personen) voor postzorgwerkers ouder dan 18 jaar. Activiteiten voor ouders en familieleden: Een reeks programma’s voor psycho-educatieve begeleiding. In het programma betrekt een psycholoogspecialist in contact met kinderen bloedouders in een leerproces. Het doel van het werk is om de relatie tussen ouders en kinderen weer op te bouwen. Ouders worden uitgenodigd voor het programma, waar professionals vooruitlopen op de zorgzaamheid van het kind, het is typisch voor de samenwerking van de ouder en aantoonbare motivatie om het kind in huis te ontvangen. Tijdens de programmaperiode hebben we in totaal 10 gezinnen, met een totaal van 50 uur (ongeval). Ons professionele programma is zo ontworpen dat elke student van onze instelling kan deelnemen aan waardevolle en ontwikkelactiviteiten voor hem. (Dutch)
12 August 2022
0 references
Problémem, který vede k rozvoji, je vážný nedostatek personálních požadavků v naší instituci. Psychologové nepracují v dětských domovech, psychologická podpora žáků zaostává. Psychosociální profese jsou zřídka. Léčba problémů a příznaků projevovaných cílovou skupinou je svěřena zdravotnickým, vzdělávacím a vzdělávacím institucím (vzdělávacímu poradci). Ti nejsou schopni plnit tento úkol u dětí s touto podmínkou. V oblasti ochrany dětí je naléhavě nutné vést terapeutická sezení a vývojová školení v rámci instituce. Komplexní program rozvoje naší instituce zahrnuje následující vývojové prvky a oblasti: 1. Vzdělávání v oblasti finančního řízení a/nebo manažerských dovedností (např. odborná příprava v oblasti technik řízení peněz; plánování rozpočtu domácností; správu nabytého a vyrobeného zboží; jejich ochrana), řada programů zaměřených na ně. Programová řada sestává z školení v 5 skupinách ve věku 15–23 let (celkem 65) za 12 hodin na skupinu.2. Program se skládá z odborné přípravy pro osoby ve věku 15–23 let (celkem 65 let) v 5 skupinách v 16 hodinách v každé skupině.3.Série programů pro rozvoj spolupráce a komunikačních dovedností. Program se skládá z školení pro 15–23 let (celkem 65) v 5 skupinách 16 hodin na skupinu.4.Série programů pro prevenci onemocnění vášně. Za účasti 3 skupin program zahrnuje školení pro skupinu 12 hodin, pro 11–14 let, zahrnující celkem 42 účastníků.5.Sex vzdělávací program série. Program zahrnuje 4 skupiny, celkem 8 hodin odborné přípravy, povolání, věkové skupiny 15–17 let, zahrnující 45 osob.6.Programy pro obtěžování na internetu, zastrašování a prevenci viktimizace. Program se skládá ze tří skupin s celkovou dobou trvání 12 hodin pro jednu skupinu. Účastníci ve věkové skupině 11–14 let zahrnující celkem 42 osob.7.Program na podporu rodinných vztahů. Program plánuje zapojit všechny příjemce instituce, jakož i jejich nejbližší příbuzné a pěstounské rodiče do programu rodinného dne. V programu očekáváme 337 osob ve věku 0–24 let, 505 příbuzných a 58 pomocníků.8.Program zahrnuje 3 skupiny, celkem 8 hodin pro skupinu 7–10 věkových skupin, zahrnující celkem 18 osob.9. Program přípravy rodinného života: plánování rodičovství, poradenství ve vztazích, rodičovská role, děti. Za účasti 5 skupin, celkem 10 hodin, 15–17 věkových skupin, stejně jako osob starších 18 let, bude zapojeno (65).Volitelné elemek:1.A personalizační sezení – tábor pro děti žijící v pěstounských rodičích. Program organizuje pětidenní tábor pro 39 osob. Pracovní místa jsou organizována pro věkové skupiny 11–14 let a pro osoby ve věku 15–17 let.2. Samotná nebo současná podpora, komunitní budování, agresivní řízení tematických skupin. Plánujeme udržet náš program v rámci tábora pro 15–17 let, s celkem 20 účastníky. Umění, pohádka, zvíře, pohyb, divadelní terapie. Náš program je organizován za 12 hodin s 1 skupinou pro 10 mladých lidí ve věku 15–17 let 4,4 let: činnosti v oblasti umění, zvířat, divadelní terapie atd. mimo školní systém, programy zaměřené na předcházení předčasnému ukončování školní docházky, dohánění, výchovu talentů a rozvoj klíčových kompetencí. Tento program je plánován na celkem 12 hodin během období realizace projektu, se skupinou 10 osob. Skupinu tvoří mladí lidé s mírným postižením ve věku 7–14 let. Činnosti pro pracovníky poskytující postpéčební péči, pracovníky následné péče: Činnosti v oblasti sebepoznání, komunikace a řešení konfliktů. V průběhu realizace projektu plánujeme 5 zasedání, 4 hodiny příležitostně, za účasti 1 skupiny (10 osob) pro pracovníky po ukončení péče starší 18 let. Aktivity organizované pro rodiče a příbuzné: Řada programů pro psychopedagogické poradenství. V programu psycholog specialista v kontaktu s dětmi zapojuje krevní rodiče do procesu učení. Cílem práce je obnovit vztah mezi rodiči a dětmi. Rodiče jsou zváni do programu, kde profesionálové předjímají péči o dítě, je typické pro spolupráci rodiče a prokazatelnou motivaci přijmout dítě do domova. Během programového období zahrnujeme celkem 10 rodin, celkem 50 hodin (příležitosti). Náš profesionální program byl navržen tak, aby se každý student naší instituce mohl podílet na cenných a vývojových aktivitách pro něj. (Czech)
12 August 2022
0 references
Problēma, kas izraisa attīstību, ir nopietns personāla vajadzību trūkums mūsu iestādē. Psihologi nestrādā mūsu bērnu mājās, psiholoģiskais atbalsts skolēniem atpaliek. Psihosociālās profesijas ir reti sastopamas. Mērķa grupas parādīto problēmu un simptomu ārstēšana ir uzticēta veselības aprūpes, izglītības un izglītības iestādēm (izglītības padomniekam). Tie nespēj veikt šo uzdevumu bērniem ar šo stāvokli. Bērnu aizsardzības jomā ir steidzami jāvada ārstniecības nodarbības un attīstības mācības iestādē. Kompleksā programma mūsu iestādes attīstībai ietver šādus attīstības elementus un jomas: 1. Finanšu pārvaldības un/vai vadības prasmju apguve (piemēram, apmācība par naudas pārvaldības metodēm; mājsaimniecību budžeta plānošana; savu iegādāto, saražoto preču pārvaldību; to aizsardzība), vairākas programmas, kuru mērķis ir tās. Programmu sērija sastāv no mācībām 5 grupās vecumā no 15 līdz 23 gadiem (kopā 65) 12 stundās katrā grupā.2. Programma ietver apmācību cilvēkiem vecumā no 15 līdz 23 gadiem (kopā 65) 5 grupās 16 stundās katrā grupā.3.A programmu sērija sadarbības un komunikācijas prasmju attīstīšanai. Programma sastāv no mācībām 15–23 gadus veciem jauniešiem (kopā 65) 5 grupās 16 stundas katrā grupā.4.Sērija programmas aizraušanās slimību profilaksei. Piedaloties 3 grupām, programma ietver apmācību kursu 12 stundu grupai 11–14 gadus veciem jauniešiem, iesaistot 42 dalībniekus.5.Sex izglītības programmu sērija. Programma ietver 4 grupas, kopā 8 stundas apmācības, profesijas, 15–17 vecuma grupas, iesaistot 45 cilvēkus.6.Interneta aizskaršanas, iebiedēšanas un viktimizācijas novēršanas programmas. Programma sastāv no 3 grupām, kuru kopējais ilgums ir 12 stundas vienai grupai. Dalībnieku grupa 11–14 gadi, iesaistot 42 cilvēkus.7.ģimenes attiecību atbalsta programma. Programmā paredzēts iesaistīt visus iestādes labuma guvējus, kā arī viņu tuvākos radiniekus un audžuvecākus ģimenes dienas programmā. Programmā mēs sagaidām 337 personas vecumā no 0 līdz 24 gadiem, 505 radiniekus un 58 palīgus.8.Programma ietver 3 grupas, kopā 8 stundas grupā no 7–10 vecuma grupām, iesaistot kopumā 18 cilvēkus.9. Ģimenes dzīves sagatavošanas programma: ģimenes plānošana, attiecību konsultēšana, vecāku lomas, bērnu audzināšana. Piedaloties 5 grupām, kopā 10 stundas tiks iesaistītas 15–17 vecuma grupas, kā arī personas, kas vecākas par 18 gadiem (65). Pēc izvēles elemek:1.A personalizācijas sesijas — nometne bērniem, kas dzīvo audžuvecākos. Programma organizē 5 dienu nometni 39 cilvēkiem. Darbs tiek organizēts 11–14 gadu vecuma grupai un 15–17 gadus veciem cilvēkiem.2.Palīdzība vai mūsdienu atbalsts, kopienas veidošana, agresijas vadības tematiskās grupu sesijas. Mēs plānojam saglabāt savu programmu 15–17 gadus veciem nometnes ietvaros, kurā kopā piedalīsies 20 dalībnieki. māksla, pasaka, dzīvnieks, kustība, teātra terapija. Mūsu programma tiek organizēta 12 stundu laikā ar 1 grupu 10 jauniešiem vecumā no 15 līdz 17 gadiem.4.14 gadi: mākslas, dzīvnieku, teātru terapijas u. c. aktivitātes ārpus skolu sistēmas, programmas, kuru mērķis ir novērst mācību priekšlaicīgu pārtraukšanu, panākt atpalicību, audzināt talantus un attīstīt pamatprasmes. Šī programma ir plānota kopumā 12 stundas projekta īstenošanas periodā ar 10 cilvēku grupu. Grupā ir jaunieši ar vidēji smagu invaliditāti vecumā no 7 līdz 14 gadiem. Pēcaprūpes darbinieku un pēcaprūpes darbinieku darbības: Pašzināšanas, komunikācijas un konfliktu pārvaldības darbības. Projekta īstenošanas laikā pēcaprūpes darbiniekiem, kas vecāki par 18 gadiem, plānojam 5 sesijas, 4 stundas katrā reizē, piedaloties 1 grupai (10 personām). Pasākumi, kas organizēti vecākiem un radiniekiem: Vairākas psihoizglītības konsultāciju programmas. Programmā psihologa speciālists, kas saskaras ar bērniem, mācību procesā iesaista asins vecākus. Darba mērķis ir atjaunot attiecības starp vecākiem un bērniem. Vecāki tiek aicināti uz programmu, kurā profesionāļi apsteidz bērna rūpību, tas ir tipisks vecāku sadarbībai un pierādāmai motivācijai saņemt bērnu mājās. Programmas laikā mēs iesaistām kopā 10 ģimenes, kopā 50 stundas (gadījumi). Mūsu profesionālā programma ir izstrādāta tā, lai katrs mūsu iestādes students varētu piedalīties vērtīgās un attīstības aktivitātēs. (Latvian)
12 August 2022
0 references
Is é an fhadhb a spreagann forbairt ná easpa tromchúiseach riachtanais foirne inár n-institiúid. Ní oibríonn síceolaithe i dtithe ár leanaí, titeann tacaíocht shíceolaíoch do dhaltaí ar gcúl. Is annamh a bhíonn gairmeacha síceasóisialta ann. Is é an chóireáil na fadhbanna agus na hairíonna a thaispeántar ag an spriocghrúpa de chúram sláinte, oideachais agus institiúidí oideachais (comhairleoir oideachais). Níl siad seo in ann an tasc seo a dhéanamh i leanaí leis an gcoinníoll seo. I gcosaint leanaí, tá géarghá le seisiúin theiripeacha agus oiliúint forbartha a stiúradh laistigh den institiúid. Áirítear leis an gclár casta d’fhorbairt ár n-institiúide na heilimintí agus na réimsí forbartha seo a leanas: 1. Scileanna bainistíochta airgeadais agus/nó bainistíochta a fhoghlaim (e.g. oiliúint i dteicnící bainistíochta airgid; buiséad na dteaghlach a phleanáil; bainistiú a n-earraí a fuarthas agus a dtáirgeadh; iad a chosaint), sraith clár atá dírithe orthu. Is éard atá i gceist le sraith na gclár ná oiliúint i 5 ghrúpa idir 15-23 bliana d’aois (65 cinn san iomlán) i 12 uair an chloig in aghaidh an ghrúpa.2. Is éard atá sa chlár ná oiliúint do dhaoine idir 15-23 bliana d’aois (65 bliana d’aois san iomlán) i 5 ghrúpa i 16 uair an chloig in aghaidh an ghrúpa.3.Sraith clár chun scileanna comhair agus cumarsáide a fhorbairt. Is éard atá sa chlár ná oiliúint do dhaoine idir 15-23 bliana d’aois (65 bliana d’aois san iomlán) i 5 ghrúpa 16 uair an chloig in aghaidh an ghrúpa.4.Sraith clár chun galair paiseanta a chosc. Le rannpháirtíocht 3 ghrúpa, cuimsíonn an clár cúrsa oiliúna do ghrúpa de 12 uair an chloig, do dhaoine 11-14 bliana d’aois, ina bhfuil 42 rannpháirtí san iomlán. Áirítear sa chlár 4 ghrúpa, 8 n-uaire an chloig oiliúna, gairmeacha, 15-17 aoisghrúpa san iomlán, a bhfuil 45 duine páirteach ann.6.Ciapadh Idirlín, imeaglú agus cláir choisc íospairt. Tá an clár comhdhéanta de thrí ghrúpa a mhaireann 12 uair an chloig san iomlán i gcás grúpa amháin. Grúpa rannpháirtithe 11-14 aoisghrúpa lena mbaineann 42 duine san iomlán.7.Clár tacaíochta caidrimh teaghlaigh. Tá sé beartaithe sa chlár go mbeidh baint ag gach duine de thairbhithe na hinstitiúide, chomh maith lena neasghaolta agus lena dtuismitheoirí altrama, le clár lae teaghlaigh. Sa chlár táimid ag súil 337 daoine idir 0-24, 505 gaolta agus 58 Cúntóirí.8.Áirítear leis an gclár 3 grúpaí, iomlán de 8 uair an chloig do ghrúpa de 7-10 aoisghrúpaí, a bhfuil iomlán de 18 people.9. Clár Ullmhúcháin Saol an Teaghlaigh: pleanáil teaghlaigh, comhairleoireacht caidrimh, róil thuismitheoireachta, leanaí a bheith acu. Le rannpháirtíocht 5 ghrúpa, ar feadh 10 n-uaire an chloig san iomlán, beidh 15-17 aoisghrúpa, chomh maith leo siúd atá os cionn 18 mbliana d’aois, páirteach (65).Roghnach elemek:1.A seisiúin phearsantaithe — campa do leanaí atá ina gcónaí i dtuismitheoirí altrama. Eagraíonn an clár campa 5-lá do 39 duine. Eagraítear poist don aoisghrúpa 11-14 bliana d’aois agus do sheisiúin théamacha ghrúpa na ngrúpaí idir 15-17 mbliana d’aois. Tá sé i gceist againn ár gclár a choinneáil faoi chuimsiú campa do dhaoine 15-17 mbliana d’aois, le 20 rannpháirtí san iomlán. ealaín, scéal fairy, ainmhí, gluaiseacht, teiripí amharclainne. Tá ár gclár eagraithe i 12 uair an chloig le grúpa amháin do 10 daoine óga idir 15-17 mbliana d’aois.4.14 bliain d’aois: gníomhaíochtaí ealaíne, ainmhithe, teiripe téatair, etc. lasmuigh den chóras scoile, cláir atá dírithe ar luathfhágáil na scoile a chosc, teacht suas, tallann a chothú agus príomhinniúlachtaí a fhorbairt. Tá an clár seo beartaithe ar feadh 12 uair an chloig san iomlán le linn thréimhse cur chun feidhme an tionscadail, le grúpa de dheichniúr. Tá an grúpa comhdhéanta de dhaoine óga atá faoi mhíchumas measartha idir 7-14 bliana d’aois. Gníomhaíochtaí d’oibrithe iarchúraim, oibrithe iarchúraim: Gníomhaíochtaí féineolais, cumarsáide agus bainistithe coinbhleachta. Le linn thréimhse chur i bhfeidhm an tionscadail, déanaimid pleanáil ar sheisiúin 5, 4 uair an chloig in aghaidh na hócáide, le rannpháirtíocht 1 ghrúpa (10 nduine) d’oibrithe iarchúraim os cionn 18 mbliana d’aois. Gníomhaíochtaí a eagraítear do thuismitheoirí agus do ghaolta: Sraith clár le haghaidh comhairleoireacht sícoideachasúil. Sa chlár, bíonn tuismitheoirí fola i gceist le speisialtóir síceolaí i dteagmháil le leanaí i bpróiseas foghlama. Is é aidhm na hoibre an caidreamh idir tuismitheoirí agus leanaí a atógáil. Tugtar cuireadh do thuismitheoirí chuig an gclár, i gcás ina dtagann gairmithe roimh chúramacht an linbh, tá sé tipiciúil de chomhoibriú an tuismitheora agus spreagadh inléirithe chun an leanbh a fháil isteach sa bhaile. Le linn na tréimhse clár, i gceist againn ar an iomlán de 10 teaghlaigh, le iomlán de 50 uair an chloig (occasion). Dearadh ár gclár gairmiúil ionas gur féidir le gach mac léinn dár n-institiúid páirt a ghlacadh i ngníomhaíochtaí luachmhara agus forbartha dó. (Irish)
12 August 2022
0 references
Problem, ki spodbuja razvoj, je resno pomanjkanje kadrovskih zahtev v naši instituciji. Psihologi ne delajo v naših otroških domovih, psihološka podpora za učence zaostaja. Psihosocialni poklici so redki. Zdravljenje težav in simptomov, ki jih pokaže ciljna skupina, je zaupano zdravstvenim, izobraževalnim in izobraževalnim ustanovam (izobraževalnemu svetovalcu). Ti ne morejo opravljati te naloge pri otrocih s tem stanjem. Pri zaščiti otrok obstaja nujna potreba po vodenju terapevtskih in razvojnih usposabljanj v instituciji. Kompleksni program za razvoj naše institucije vključuje naslednje razvojne elemente in področja: 1. Učenje finančnega poslovodenja in/ali vodstvenih sposobnosti (npr. usposabljanje na področju tehnik upravljanja denarja; načrtovanje proračuna gospodinjstev; upravljanje njihovega pridobljenega in proizvedenega blaga; njihova zaščita), vrsta programov, ki so jim namenjeni. Program je sestavljen iz usposabljanja v 5 skupinah, starih od 15 do 23 let (skupaj 65 let), v 12 urah na skupino.2. Program vključuje usposabljanje oseb v starosti od 15 do 23 let (skupaj 65 let) v 5 skupinah v 16 urah na skupino.3.Serija programov za razvoj sposobnosti sodelovanja in komuniciranja. Program je sestavljen iz usposabljanja za 15–23 let (skupaj 65 let) v 5 skupinah 16 ur na skupino.4.Serija programov za preprečevanje bolezni strasti. S sodelovanjem 3 skupin program vključuje tečaj usposabljanja za skupino 12 ur, za 11–14 let, ki vključuje skupaj 42 udeležencev.5.Spolni izobraževalni program. Program vključuje 4 skupine, skupno 8 ur usposabljanja, poklicev, 15–17 starostnih skupin, ki vključujejo 45 oseb.6.Programi za nadlegovanje na internetu, ustrahovanje in preprečevanje viktimizacije. Program je sestavljen iz treh skupin s skupnim trajanjem 12 ur za eno skupino. Udeleženci skupine 11–14 starostnih skupin, ki vključujejo skupaj 42 oseb.7.Program podpore za družinske odnose. Program načrtuje vključitev vsakega upravičenca institucije, pa tudi njihovih bližnjih sorodnikov in rejnikov, v program za družinske dni. V programu pričakujemo 337 oseb, starih od 0 do 24 let, 505 sorodnikov in 58 pomočnikov.8.Program vključuje 3 skupine, skupno 8 ur za skupino 7–10 starostnih skupin, ki skupaj vključujejo 18 oseb.9. Program za pripravo družinskega življenja: načrtovanje družine, svetovanje o odnosih, starševske vloge, otroci. Z udeležbo 5 skupin, ki skupaj trajajo 10 ur, bo sodelovalo 15–17 starostnih skupin, pa tudi starejših od 18 let (65).Neobvezna personalizacija elemek:1.A - tabor za otroke, ki živijo v rejnikih. Program organizira 5-dnevni tabor za 39 ljudi. Delovna mesta so organizirana za starostno skupino 11–14 let in 15–17 let.2Samopomoč ali sodobna podpora, gradnja skupnosti, tematska skupinska srečanja za obvladovanje agresije. Naš program nameravamo obdržati v okviru tabora za 15–17-letnike, s skupno 20 udeleženci. umetnost, pravljica, živali, gibanje, gledališke terapije. Naš program je organiziran v 12 urah z 1 skupino za 10 mladih, starih 15–17 let.4.14 let: dejavnosti na področju umetnosti, živali, gledališke terapije itd. zunaj šolskega sistema, programi za preprečevanje zgodnjega opuščanja šolanja, dohitevanje, negovanje talentov in razvoj ključnih kompetenc. Ta program je načrtovan za skupno 12 ur v obdobju izvajanja projekta, s skupino 10 oseb. Skupino sestavljajo mladi z zmerno invalidnostjo, stari od 7 do 14 let. Dejavnosti za delavce, ki delajo po oskrbi, in delavce, ki delajo po oskrbi: Dejavnosti samoznanja, komuniciranja in obvladovanja konfliktov. V obdobju izvajanja projekta načrtujemo 5 sej, 4 ure na priložnost, pri čemer sodeluje 1 skupina (10 oseb) za delavce, starejše od 18 let. Dejavnosti, organizirane za starše in sorodnike: Niz programov za psihoizobraževalno svetovanje. V programu psiholog specialist v stiku z otroki vključuje krvne starše v učni proces. Cilj dela je ponovna vzpostavitev odnosa med starši in otroki. Starši so vabljeni na program, kjer strokovnjaki vnaprej skrbijo za otroka, je značilno za sodelovanje staršev in dokazljivo motivacijo za sprejem otroka v dom. V programskem obdobju sodelujemo skupaj 10 družin s skupno 50 urami (občasi). Naš strokovni program je bil zasnovan tako, da lahko vsak študent naše ustanove sodeluje v dragocenih in razvojnih dejavnostih zanj. (Slovenian)
12 August 2022
0 references
El problema que provoca el desarrollo es una grave falta de necesidades de personal en nuestra institución. Los psicólogos no trabajan en los hogares de nuestros hijos, el apoyo psicológico a los alumnos se queda atrás. Las ocupaciones psicosociales rara vez son. El tratamiento de los problemas y síntomas mostrados por el grupo destinatario se confía a las instituciones de atención de la salud, educación y educación (asesor educativo). Estos no son capaces de realizar esta tarea en niños con esta condición. En cuanto a la protección de la infancia, es apremiante la necesidad de dirigir sesiones terapéuticas y cursos de desarrollo dentro de la institución. El complejo programa para el desarrollo de nuestra institución incluye los siguientes elementos y áreas de desarrollo: 1. Aprendizaje de habilidades de gestión financiera o de gestión (por ejemplo, formación en técnicas de gestión del dinero; planificación del presupuesto de los hogares; la gestión de los bienes adquiridos y producidos; protegerlos), una serie de programas dirigidos a ellos. La serie de programas consiste en la formación en 5 grupos de edades comprendidas entre 15 y 23 años (65 en total) en 12 horas por grupo.2. El programa consiste en la formación de personas de 15 a 23 años (65 en total) en 5 grupos en 16 horas por grupo.3.Una serie de programas para el desarrollo de capacidades de cooperación y comunicación. El programa consiste en la formación de jóvenes de 15 a 23 años (65 en total) en 5 grupos 16 horas por grupo.4.Series de programas de prevención de enfermedades pasionales. Con la participación de 3 grupos, el programa incluye un curso de capacitación para un grupo de 12 horas, para jóvenes de 11-14 años, con un total de 42 participantes.5.Serie de programas de educación sexual. El programa incluye 4 grupos, un total de 8 horas de capacitación, ocupaciones y grupos de edad de 15 a 17 años, en los que participan 45 personas. El programa está compuesto por tres grupos con una duración total de 12 horas para un grupo. Participantes del grupo de 11 a 14 años en los que participan un total de 42 personas.7 Programa de apoyo a las relaciones familiares. El programa prevé la participación de cada uno de los beneficiarios de la institución, así como de sus parientes inmediatos y padres adoptivos, en un programa de jornada familiar. En el programa esperamos 337 personas de 0 a 24 años, 505 familiares y 58 ayudantes.8. El programa incluye 3 grupos, un total de 8 horas para un grupo de 7-10 grupos de edad, con un total de 18 personas.9. Programa de preparación para la vida familiar: planificación familiar, consejería de relaciones, roles de crianza, tener hijos. Con la participación de 5 grupos, para un total de 10 horas, 15-17 grupos de edad, así como los mayores de 18 años, estarán involucrados (65).Opcional elemek:1.A sesiones de personalización — campamento para niños que viven en padres adoptivos. El programa organiza un campamento de 5 días para 39 personas. Se organizan puestos de trabajo para el grupo de edad de 11 a 14 años y para los jóvenes de 15 a 17 años.2.Ayuda propia o apoyo contemporáneo, construcción de comunidades, sesiones de grupos temáticos de gestión de agresiones. Planeamos mantener nuestro programa en el marco de un campamento para jóvenes de 15 a 17 años, con un total de 20 participantes. arte, cuento de hadas, animales, movimientos, terapias teatrales. Nuestro programa se organiza en 12 horas con 1 grupo para 10 jóvenes de 15-17 años.4.14 años: actividades artísticas, animales, teatrales, etc. fuera del sistema escolar, programas destinados a prevenir el abandono escolar prematuro, ponerse al día, fomentar el talento y desarrollar competencias clave. Este programa está previsto para un total de 12 horas durante el período de ejecución del proyecto, con un grupo de 10 personas. El grupo está formado por jóvenes con discapacidades moderadas de entre 7 y 14 años. Actividades para los trabajadores después de la atención, los trabajadores después del cuidado: Actividades de autoconocimiento, comunicación y gestión de conflictos. Durante el período de ejecución del proyecto, se planifican 5 sesiones, 4 horas por ocasión, con la participación de 1 grupo (10 personas) para los trabajadores de post-cuidado mayores de 18 años. Actividades organizadas para padres y familiares: Una serie de programas de asesoramiento psicoeducativo. En el programa, un psicólogo especialista en contacto con niños involucra a los padres de sangre en un proceso de aprendizaje. El objetivo del trabajo es reconstruir la relación entre padres e hijos. Los padres son invitados al programa, donde los profesionales evitan la cuidado del niño, es típico de la cooperación de los padres y la motivación demostrable para recibir al niño en el hogar. Durante el período del programa, involucramos a un total de 10 familias, con un total de 50 horas (ocasión). Nuestro programa profesional ha sido diseñado para que cada estudiante de nuestra institución pueda pa... (Spanish)
12 August 2022
0 references
Проблемът, предизвикващ развитие, е сериозната липса на изисквания към персонала в нашата институция. Психолозите не работят в домовете на децата ни, психологическата подкрепа за учениците изостава. Психо-социалните професии са рядкост. Лечението на проблемите и симптомите, показани от целевата група, е поверено на здравни, образователни и образователни институции (образователен съветник). Те не са в състояние да изпълняват тази задача при деца с това състояние. В областта на закрилата на детето съществува неотложна необходимост от провеждане на терапевтични сесии и обучения за развитие в рамките на институцията. Комплексната програма за развитие на нашата институция включва следните елементи и области на развитие: 1. Придобиване на умения за финансово управление и/или управление (напр. обучение по техники за управление на пари; планиране на бюджета на домакинствата; управлението на придобитите и произведените от тях стоки; защитата им), поредица от програми, насочени към тях. Поредицата от програми се състои от обучение в 5 групи на възраст 15—23 години (общо 65) за 12 часа за група.2. Програмата се състои от обучение на хора на възраст 15—23 години (общо 65 години) в 5 групи в рамките на 16 часа за група.3.Серия от програми за развитие на умения за сътрудничество и комуникация. Програмата се състои от обучение за 15—23-годишни (общо 65) в 5 групи по 16 часа на група.4.Серия от програми за профилактика на болести от страст. С участието на 3 групи програмата включва курс за обучение за група от 12 часа, за хора на 11—14 години, с общо 42 участници.5.Сексова образователна програма. Програмата включва 4 групи, общо 8 часа обучение, професии, 15—17 възрастови групи, включващи 45 души.6.Програми за интернет тормоз, сплашване и предотвратяване на виктимизация. Програмата се състои от 3 групи с обща продължителност 12 часа за една група. Участниците групират 11—14 възрастови групи, включващи общо 42 души.7.Програма за подкрепа на семейните отношения. Програмата планира да включи всеки от бенефициерите на институцията, както и техните близки роднини и приемни родители, в програма за деня на семейството. В програмата очакваме 337 лица на възраст 0—24, 505 роднини и 58 помощници.8.Програмата включва 3 групи, общо 8 часа за група от 7—10 възрастови групи, в която участват общо 18 души.9. Програма за подготовка на семейния живот: семейно планиране, консултиране на взаимоотношенията, родителски роли, деца. С участието на 5 групи, за общо 10 часа, ще бъдат включени 15—17 възрастови групи, както и тези над 18-годишна възраст (65).По избор elemek:1.A сесии за персонализация — лагер за деца, живеещи в приемни родители. Програмата организира 5-дневен лагер за 39 души. Работни места са организирани за 11—14 възрастовата група и 15—17-годишните.2.Self-help или съвременна подкрепа, изграждане на общности, тематични групови сесии за управление на агресията. Планираме да запазим нашата програма в рамките на лагер за 15—17-годишни, с общо 20 участници. изкуство, приказки, животни, движение, театрални терапии. Нашата програма е организирана в 12 часа с 1 група за 10 младежи на възраст 15—17 години.4.14 години: дейности в областта на изкуството, животните, театралната терапия и др. извън училищната система, програми, насочени към предотвратяване на преждевременното напускане на училище, догонване, отглеждане на таланти и развиване на ключови умения. Тази програма е планирана за общо 12 часа по време на периода на изпълнение на проекта, с група от 10 души. Групата се състои от млади хора с умерени увреждания на възраст 7—14 години. Дейности за работници след полагане на грижи, работници след полагане на грижи: Дейности за самопознание, комуникация и управление на конфликти. За периода на изпълнение на проекта планираме 5 сесии, 4 часа на повод, с участието на 1 група (10 души) за пост-грижащи работници на възраст над 18 години. Дейности, организирани за родители и роднини: Поредица от програми за психо-образователни консултации. В програмата психолог специалист в контакт с деца включва кръвни родители в процес на учене. Целта на работата е да се възстанови връзката между родителите и децата. Родителите са поканени на програмата, където професионалистите предопределят грижата на детето, типично за сътрудничеството и доказаната мотивация на родителя да приеме детето в дома. По време на програмния период включваме общо 10 семейства, с общо 50 часа (случай). Нашата професионална програма е разработена така, че всеки студент от нашата институция да може да участва в ценни и развойни дейности за него. (Bulgarian)
12 August 2022
0 references
Il-problema li twassal għall-iżvilupp hija nuqqas serju ta ‘ħtiġijiet tal-persunal fl-istituzzjoni tagħna. Il-psikologi ma jaħdmux fid-djar tat-tfal tagħna, l-appoġġ psikoloġiku għall-istudenti jaqa’ lura. L-okkupazzjonijiet psikosoċjali rari huma. It-trattament tal-problemi u s-sintomi murija mill-grupp fil-mira huwa fdat f’idejn l-istituzzjonijiet tal-kura tas-saħħa, edukattivi u edukattivi (konsulent edukattiv). Dawn ma jistgħux iwettqu dan il-kompitu fi tfal b’din il-kundizzjoni. Fil-protezzjoni tat-tfal hemm ħtieġa urġenti li jitmexxew sessjonijiet terapewtiċi u taħriġ dwar l-iżvilupp fi ħdan l-istituzzjoni. Il-programm kumpless għall-iżvilupp tal-istituzzjoni tagħna jinkludi l-elementi ta ‘żvilupp li ġejjin u l-oqsma: 1. Tagħlim tal-ġestjoni finanzjarja u/jew ħiliet ta’ ġestjoni (eż. taħriġ fit-tekniki tal-ġestjoni tal-flus; l-ippjanar tal-baġit tal-unitajiet domestiċi; il-ġestjoni tal-oġġetti akkwistati u prodotti tagħhom; il-protezzjoni tagħhom), sensiela ta’ programmi mmirati lejhom. Is-serje tal-programm tikkonsisti f’taħriġ f’5 gruppi ta’ bejn il-15 u t-23 sena (65 b’kollox) fi 12-il siegħa għal kull grupp.2. Il-programm jikkonsisti f’taħriġ għal persuni bejn il-15 u t-23 sena (65 b’kollox) f’5 gruppi f’16-il siegħa għal kull grupp.3.Serje ta’ programmi għall-iżvilupp ta’ ħiliet ta’ kooperazzjoni u komunikazzjoni. Il-programm jikkonsisti f’taħriġ għal dawk bejn il-15 u t-23 sena (65 b’kollox) f’5 gruppi 16-il siegħa għal kull grupp.4.Serje ta’ programmi għall-prevenzjoni ta’ mard tal-passjoni. Bil-parteċipazzjoni ta’ 3 gruppi, il-programm jinkludi kors ta’ taħriġ għal grupp ta’ 12-il siegħa, għal dawk bejn il-11 u l-14-il sena, li jinvolvi total ta’ 42 parteċipant.5.serje ta’ programmi ta’ edukazzjoni sesswali. Il-programm jinkludi 4 gruppi, total ta’ 8 sigħat ta’ taħriġ, okkupazzjonijiet, 15–17-il grupp ta’ età, li jinvolvu 45 persuna.6.Programmi ta’ prevenzjoni ta’ fastidju, intimidazzjoni u vittimizzazzjoni tal-internet. Il-programm huwa magħmul minn 3 gruppi b’tul totali ta’ 12-il siegħa għal grupp wieħed. Il-parteċipanti għandhom bejn 11 u 14-il grupp ta’ età li jinvolvu total ta’ 42 persuna.7.Programm ta’ appoġġ għar-relazzjonijiet mal-familja. Il-programm jippjana li jinvolvi lil kull wieħed mill-benefiċjarji tal-istituzzjoni, kif ukoll lill-qraba immedjati u lill-ġenituri foster tagħhom, fi programm ta’ ġurnata tal-familja. Fil-programm nistennew 337 persuni ta ‘età 0–24, 505 qraba u 58 helpers.8.The programm jinkludi 3 gruppi, total ta '8 sigħat għal grupp ta’ 7–10 gruppi ta ‘età, li jinvolvu total ta’ 18 nies.9. Programm ta’ Tħejjija għall-Ħajja tal-Familja: l-ippjanar tal-familja, il-konsulenza dwar ir-relazzjonijiet, ir-rwoli ta’ ġenituri, it-tfal. Bil-parteċipazzjoni ta’ 5 gruppi, għal total ta’ 10 sigħat, bejn 15–17-il grupp ta’ età, kif ukoll dawk li għandhom aktar minn 18-il sena, se jkunu involuti (65).Sessjonijiet ta’ personalizzazzjoni mhux obbligatorji elemek:1.A - kamp għat-tfal li jgħixu f’ġenituri foster. Il-programm jorganizza kamp ta ‘ħamest ijiem għal 39 persuna. L-impjiegi huma organizzati għall-grupp ta’ bejn il-11 u l-14-il sena u dawk ta’ bejn il-15 u s-17-il sena.2. Appoġġ indipendenti jew kontemporanju, bini tal-komunità, sessjonijiet ta’ gruppi tematiċi ta’ ġestjoni tal-aggressjoni. Aħna qed nippjanaw li nżommu l-programm tagħna fil-qafas ta ‘kamp għal 15–17-il sena, b’total ta’ 20 parteċipanti. arti, fairy tale, annimali, moviment, terapiji teatrali. Programm tagħna huwa organizzat 12 sigħat ma ‘grupp 1 għal 10 żgħażagħ ta’ età 15–17 snin.4.14 snin: attivitajiet tal-arti, tal-annimali, tat-teatru, eċċ. barra mis-sistema skolastika, programmi mmirati lejn il-prevenzjoni tat-tluq bikri mill-iskola, l-irkupru, it-trawwim tat-talent u l-iżvilupp ta’ kompetenzi ewlenin. Dan il-programm huwa ppjanat għal total ta’ 12-il siegħa matul il-perjodu ta’ implimentazzjoni tal-proġett, bi grupp ta’ 10 persuni. Il-grupp jikkonsisti minn żgħażagħ b’diżabilità moderata fl-età ta’ 7–14-il sena. Attivitajiet għall-ħaddiema ta’ wara l-kura, ħaddiema ta’ wara l-kura: Attivitajiet ta’ għarfien personali, komunikazzjoni u ġestjoni ta’ konflitti. Matul il-perjodu ta’ implimentazzjoni tal-proġett, qed nippjanaw 5 sessjonijiet, 4 sigħat kull okkażjoni, bil-parteċipazzjoni ta’ grupp wieħed (10 persuni) għal ħaddiema ta’ wara l-kura ta’ aktar minn 18-il sena. Attivitajiet organizzati għall-ġenituri u l-qraba: Sensiela ta’ programmi għall-għoti ta’ pariri psikoedukattivi. Fil-programm, speċjalista psikologu f’kuntatt mat-tfal jinvolvi ġenituri tad-demm fi proċess ta ‘tagħlim. L-għan tax-xogħol huwa li tinbena mill-ġdid ir-relazzjoni bejn il-ġenituri u t-tfal. Il-ġenituri huma mistiedna għall-programm, fejn professjonisti jantiċipaw il-kura tat-tfal, huwa tipiku ta ‘kooperazzjoni tal-ġenitur u motivazzjoni dimostrabbli li jirċievu l-minuri fid-dar. Matul il-perjodu tal-programm, aħna jinvolvu total ta '10 familji, b’total ta’ 50 siegħa (okkazjoni). Programm professjonali tagħna ġie ddisinja... (Maltese)
12 August 2022
0 references
O problema que induz o desenvolvimento é uma grave falta de pessoal na nossa instituição. Os psicólogos não trabalham nas casas das nossas crianças, o apoio psicológico aos alunos fica para trás. As ocupações psicossociais raramente são. O tratamento dos problemas e sintomas apresentados pelo grupo-alvo é confiado a instituições de saúde, educação e educação (conselheiro educacional). Estes não são capazes de realizar essa tarefa em crianças com essa condição. Na proteção da criança, há uma necessidade premente de conduzir sessões terapêuticas e treinamentos de desenvolvimento dentro da instituição. O complexo programa para o desenvolvimento de nossa instituição inclui os seguintes elementos e áreas de desenvolvimento: 1. Aprendizagem de competências de gestão financeira e/ou de gestão (por exemplo, formação em técnicas de gestão monetária; planeamento do orçamento familiar; a gestão dos bens adquiridos e produzidos; protegendo-os), uma série de programas destinados a eles. A série de programas consiste em formação em 5 grupos com idades compreendidas entre os 15 e os 23 anos (65 no total) em 12 horas por grupo.2. O programa consiste na formação de pessoas com idades compreendidas entre os 15 e os 23 anos (65 no total) em 5 grupos em 16 horas por grupo.3.Uma série de programas para o desenvolvimento de competências de cooperação e comunicação. O programa consiste em formação para jovens de 15 a 23 anos (65 no total) em 5 grupos 16 horas por grupo.4.Série de programas para a prevenção de doenças de paixão. Com a participação de 3 grupos, o programa inclui um curso de treinamento para um grupo de 12 horas, para crianças de 11-14 anos, envolvendo um total de 42 participantes.5.Série do programa de educação sexual. O programa inclui 4 grupos, um total de 8 horas de formação, profissões, grupos etários 15-17, envolvendo 45 pessoas.6.Programas de prevenção de assédio, intimidação e vitimização na Internet. O programa é composto por 3 grupos com uma duração total de 12 horas para um grupo. Grupos de participantes de 11 a 14 anos, envolvendo um total de 42 pessoas.7.Programa de apoio às relações familiares. O programa planeja envolver cada um dos beneficiários da instituição, bem como seus familiares imediatos e pais adotivos, em um programa de dia familiar. No programa são esperados 337 pessoas de 0 a 24 anos, 505 parentes e 58 auxiliares.8.O programa inclui 3 grupos, um total de 8 horas para um grupo de 7-10 faixas etárias, envolvendo um total de 18 pessoas.9. Programa de preparação para a vida familiar: planejamento familiar, aconselhamento de relacionamento, papéis parentais, ter filhos. Com a participação de 5 grupos, num total de 10 horas, grupos etários 15-17, bem como aqueles com mais de 18 anos, estarão envolvidos (65).Sessões de personalização opcionais elemek:1.A - acampamento para crianças que vivem em pais adotivos. O programa organiza um acampamento de 5 dias para 39 pessoas. Os empregos são organizados para o grupo etário 11-14 e para os jovens de 15-17 anos.2.Suporte de autoajuda ou contemporâneo, construção de comunidades, sessões de grupos temáticos de gestão de agressões. Planejamos manter nosso programa no âmbito de um acampamento para jovens de 15 a 17 anos, com um total de 20 participantes. arte, conto de fadas, animal, movimento, terapias teatrais. Nosso programa é organizado em 12 horas com 1 grupo para 10 jovens de 15-17 anos.4,14 anos: atividades de arte, de animais, de terapia teatral, etc., fora do sistema escolar, programas destinados a prevenir o abandono escolar precoce, a recuperar o atraso, a fomentar o talento e a desenvolver competências essenciais. Este programa está previsto para um total de 12 horas durante o período de execução do projeto, com um grupo de 10 pessoas. O grupo é composto por jovens com deficiências moderadas com idade entre 7-14 anos. Atividades para trabalhadores pós-cuidados, trabalhadores pós-cuidados: Atividades de autoconhecimento, comunicação e gestão de conflitos. Durante o período de implementação do projeto, planejamos 5 sessões, 4 horas por ocasião, com a participação de 1 grupo (10 pessoas) para trabalhadores pós-cuidados com mais de 18 anos. Atividades organizadas para pais e familiares: Uma série de programas de aconselhamento psicoeducativo. No programa, um psicólogo especialista em contato com crianças envolve pais de sangue em um processo de aprendizagem. O objetivo do trabalho é reconstruir a relação entre pais e filhos. Os pais são convidados para o programa, onde os profissionais antecipam o cuidado da criança, é típico da cooperação dos pais e da motivação demonstrável para receber a criança em casa. Durante o período do programa, envolvemos um total de 10 famílias, com um total de 50 horas (ocasião). Nosso programa profissional foi projetado para que cada aluno de nossa instituição possa participar de atividades valiosas e de desenvolvimento para ele. (Portuguese)
12 August 2022
0 references
Det problem, der fremkalder udvikling, er en alvorlig mangel på personalebehov i vores institution. Psykologer arbejder ikke i vores børnehjem, psykologisk støtte til elever sakker bagud. Psykosociale erhverv er sjældent. Behandlingen af de problemer og symptomer, som målgruppen har vist, varetages af sundheds-, uddannelses- og uddannelsesinstitutioner (pædagogisk rådgiver). Disse er ikke i stand til at udføre denne opgave hos børn med denne tilstand. Inden for beskyttelse af børn er der et presserende behov for at lede terapeutiske sessioner og udviklingskurser i institutionen. Det komplekse program for udvikling af vores institution omfatter følgende udviklingselementer og områder: 1. At lære økonomistyrings- og/eller ledelsesfærdigheder (f.eks. uddannelse i pengeforvaltningsteknikker, husstandens budgetplanlægning forvaltningen af deres erhvervede og producerede varer beskyttelse af dem), en række programmer rettet mod dem. Programserien består af uddannelse i 5 grupper i alderen 15-23 år (i alt 65 år) over 12 timer pr. gruppe.2. Programmet består af uddannelse af personer i alderen 15-23 år (i alt 65 år) i 5 grupper på 16 timer pr. gruppe.3.En række programmer for udvikling af samarbejds- og kommunikationsfærdigheder. Programmet består af uddannelse af 15-23-årige (i alt 65 år) i 5 grupper 16 timer pr. gruppe.4.Programmer for forebyggelse af lidenskabelige sygdomme. Med deltagelse af 3 grupper omfatter programmet et kursus for en gruppe på 12 timer for 11-14-årige med i alt 42 deltagere.5.Sex uddannelsesprogramserier. Programmet omfatter 4 grupper, i alt 8 timers uddannelse, erhverv, 15-17 aldersgrupper, der omfatter 45 personer.6.Internetchikane, intimidering og forebyggelse af viktimisering. Programmet består af 3 grupper med en samlet varighed på 12 timer for én gruppe. Deltagere i aldersgruppen 11-14 med i alt 42 personer.7.Støtteprogram for familierelationer. I programmet planlægges det at inddrage hver af institutionens modtagere samt deres nærmeste slægtninge og plejeforældre i et familiedagsprogram. I programmet forventer vi 337 personer i alderen 0-24, 505 slægtninge og 58 hjælpere.8.Programmet omfatter 3 grupper, i alt 8 timer for en gruppe på 7-10 aldersgrupper, der involverer i alt 18 personer.9. Program for forberedelse af familielivet: familieplanlægning, parforholdsrådgivning, forældreroller, børn. Med deltagelse af 5 grupper, i alt 10 timer, 15-17 aldersgrupper, samt dem over 18 år vil blive involveret (65).Valgfrit elemek:1.A personalisering sessioner — lejr for børn, der bor i plejeforældre. Programmet organiserer en 5-dages lejr for 39 personer. Job er organiseret for 11-14 aldersgruppen og de 15-17-årige.2.Selvhjælp eller moderne støtte, samfundsopbygning, aggression management tematiske gruppe sessioner. Vi planlægger at holde vores program inden for rammerne af en lejr for 15-17-årige, med i alt 20 deltagere. kunst, eventyr, dyr, bevægelse, teaterterapier. Vores program er organiseret i 12 timer med 1 gruppe for 10 unge i alderen 15-17 år.4.14 år: kunst, dyr, teaterterapi osv. aktiviteter uden for skolesystemet, programmer til forebyggelse af skolefrafald, indhentelse, pleje af talenter og udvikling af nøglekompetencer. Dette program er planlagt til i alt 12 timer i projektgennemførelsesperioden med en gruppe på 10 personer. Gruppen består af unge med moderate handicap i alderen 7-14 år. Aktiviteter for postomsorgsansatte og efterbehandlingsarbejdere: Selvvidens-, kommunikations- og konflikthåndteringsaktiviteter. I den periode, hvor projektet gennemføres, planlægger vi 5 sessioner, 4 timer pr. lejlighed, med deltagelse af 1 gruppe (10 personer) for postplejemedarbejdere over 18 år. Aktiviteter for forældre og slægtninge: En række programmer for psykopædagogisk vejledning. I programmet involverer en psykolog specialist i kontakt med børn blodforældre i en læringsproces. Formålet med arbejdet er at genopbygge forholdet mellem forældre og børn. Forældre inviteres til programmet, hvor fagfolk foregriber barnets omsorgsevne, er det typisk for forældrenes samarbejde og påviselige motivation til at modtage barnet ind i hjemmet. I løbet af programperioden involverer vi i alt 10 familier, med i alt 50 timer (lejlighed). Vores professionelle program er designet, så alle studerende på vores institution kan deltage i værdifulde og udviklingsmæssige aktiviteter for ham. (Danish)
12 August 2022
0 references
Problema care determină dezvoltarea este o lipsă gravă de personal necesar în instituția noastră. Psihologii nu lucrează în casele copiilor noștri, sprijinul psihologic pentru elevi rămâne în urmă. Ocupațiile psihosociale sunt rareori. Tratamentul problemelor și simptomelor prezentate de grupul țintă este încredințat instituțiilor de sănătate, de învățământ și de învățământ (consilier educațional). Acestea nu sunt în măsură să îndeplinească această sarcină la copiii cu această condiție. În ceea ce privește protecția copilului, există o nevoie urgentă de a conduce sesiuni terapeutice și cursuri de formare pentru dezvoltare în cadrul instituției. Programul complex de dezvoltare a instituției noastre include următoarele elemente și domenii de dezvoltare: 1. Învățarea competențelor de gestiune financiară și/sau de gestionare (de exemplu, formare în domeniul tehnicilor de gestionare a banilor; planificarea bugetului gospodăriilor; gestionarea bunurilor achiziționate și produse; protejarea acestora), o serie de programe care le vizează. Seria de programe constă în formare în 5 grupuri cu vârste cuprinse între 15 și 23 de ani (65 în total) în 12 ore per grup.2. Programul constă în formarea persoanelor cu vârste cuprinse între 15 și 23 de ani (65 în total) în 5 grupuri în 16 ore per grup.3.Seria de programe pentru dezvoltarea abilităților de cooperare și comunicare. Programul constă în instruirea persoanelor cu vârste cuprinse între 15-23 ani (65 în total) în 5 grupe 16 ore pe grup.4.Seria de programe pentru prevenirea bolilor pasiunii. Cu participarea a 3 grupuri, programul include un curs de formare pentru un grup de 12 ore, pentru persoanele cu vârste cuprinse între 11-14 ani, implicând un total de 42 de participanți.5.Seria de programe de educație sexuală. Programul include 4 grupuri, un total de 8 ore de formare, ocupații, grupe de vârstă 15-17, care implică 45 de persoane.6.Programe de prevenire a hărțuirii pe internet, a intimidării și a victimizării. Programul este compus din 3 grupuri cu o durată totală de 12 ore pentru un grup. Participanți din grupa 11-14 grupe de vârstă, cu un total de 42 de persoane.7.Programul de sprijin pentru relațiile de familie. Programul intenționează să implice fiecare dintre beneficiarii instituției, precum și rudele lor imediate și asistenții maternali, într-un program de zi de familie. În program ne așteptăm 337 de persoane cu vârste cuprinse între 0-24 de ani, 505 rude și 58 de ajutoare.8.Programul include 3 grupe, un total de 8 ore pentru un grup de 7-10 grupe de vârstă, implicând un total de 18 persoane.9. Programul de pregătire pentru viața de familie: planificare familială, consiliere relație, roluri parentale, copii. Cu participarea a 5 grupuri, pentru un total de 10 ore, 15-17 grupe de vârstă, precum și cele cu vârsta peste 18 ani, vor fi implicate (65).Optional elemek:1.A sesiuni de personalizare – tabără pentru copiii care trăiesc în părinți adoptivi. Programul organizează o tabără de 5 zile pentru 39 de persoane. Locuri de muncă sunt organizate pentru grupa de vârstă 11-14 și pentru cei cu vârste cuprinse între 15-17 ani.2.Self-ajutor sau sprijin contemporan, construirea comunității, sesiuni de grup tematic de management al agresiunii. Intenționăm să ne păstrăm programul în cadrul unei tabere de 15-17 ani, cu un total de 20 de participanți. artă, basm, animale, mișcare, terapii teatrale. Programul nostru este organizat in 12 ore cu 1 grup pentru 10 tineri cu varste cuprinse intre 15-17 ani.4.14 ani: activități artistice, animale, terapii teatrale etc. în afara sistemului școlar, programe care vizează prevenirea părăsirii timpurii a școlii, recuperarea decalajului, cultivarea talentelor și dezvoltarea competențelor-cheie. Acest program este planificat pentru un total de 12 ore în perioada de implementare a proiectului, cu un grup de 10 persoane. Grupul este format din tineri cu dizabilități moderate cu vârste cuprinse între 7 și 14 ani. Activități pentru personalul post-îngrijire, personalul post-tratament: Activități de autocunoaștere, comunicare și gestionare a conflictelor. În perioada de implementare a proiectului, planificăm 5 sesiuni, 4 ore pe ocazie, cu participarea a 1 grup (10 persoane) pentru personalul post-îngrijire cu vârsta de peste 18 ani. Activități organizate pentru părinți și rude: O serie de programe de consiliere psihoeducațională. În program, un psiholog specialist în contact cu copiii implică părinții de sânge într-un proces de învățare. Scopul lucrării este de a reconstrui relația dintre părinți și copii. Părinții sunt invitați la program, în cazul în care profesioniștii pre-echilibrează îngrijirea copilului, este tipic pentru cooperarea părintelui și motivația demonstrabilă de a primi copilul în casă. În perioada programului, implicăm un total de 10 familii, cu un total de 50 de ore (ocazie). Programul nostru profesional a fost conceput astfel încât fiecare student al instituției noastre să poată participa la activități valoroase și de dezv... (Romanian)
12 August 2022
0 references
Problemet med utveckling är en allvarlig brist på personalbehov inom vår institution. Psykologer arbetar inte i våra barnhem, psykologiskt stöd för eleverna hamnar på efterkälken. Psykosociala yrken är sällan. Behandlingen av de problem och symtom som visas av målgruppen anförtros hälso- och sjukvårds-, utbildnings- och utbildningsinstitutioner (utbildningsrådgivare). Dessa kan inte utföra denna uppgift hos barn med detta tillstånd. När det gäller skydd av barn finns det ett akut behov av att leda terapeutiska sessioner och utvecklingsutbildningar inom institutionen. Det komplexa programmet för utveckling av vår institution omfattar följande utvecklingselement och områden: 1. Lära sig finansiell förvaltning och/eller förvaltningsfärdigheter (t.ex. utbildning i metoder för penningförvaltning, hushållens budgetplanering. förvaltningen av deras förvärvade och producerade varor. att skydda dem), en rad program som riktar sig till dem. Programserien består av utbildning i 5 grupper i åldern 15–23 år (totalt 65 år) på 12 timmar per grupp.2. Programmet består av utbildning för personer i åldern 15–23 år (totalt 65 år) i 5 grupper om 16 timmar per grupp.3.En serie program för utveckling av samarbets- och kommunikationsfärdigheter. Programmet består av utbildning för 15–23-åringar (totalt 65 år) i 5 grupper 16 timmar per grupp.4.Serie program för förebyggande av passionssjukdomar. Med deltagande av 3 grupper innehåller programmet en kurs för en grupp på 12 timmar, för 11–14-åringar, med totalt 42 deltagare.5.Sex utbildningsserie. Programmet omfattar fyra grupper, totalt 8 timmars utbildning, yrken, 15–17-åringar med 45 personer.6.Internettrakasserier, hot och förebyggande av viktimisering. Programmet består av tre grupper med en sammanlagd varaktighet på 12 timmar för en grupp. Deltagare i åldersgruppen 11–14 år med totalt 42 personer.7.Stödprogram för familjerelationer. Programmet planerar att involvera var och en av institutionens stödmottagare, samt deras närmaste släktingar och fosterföräldrar, i ett familjedagsprogram. I programmet räknar vi med 337 personer i åldern 0–24, 505 släktingar och 58 hjälpare.8.Programmet omfattar 3 grupper, totalt 8 timmar för en grupp på 7–10 åldersgrupper, med totalt 18 personer.9. Förberedelseprogram för familjeliv: familjeplanering, relationsrådgivning, föräldraroller, barnafödande. Med deltagande av fem grupper, under totalt 10 timmar, kommer 15–17 åldersgrupper, samt personer över 18 år, att delta (65).Frivilliga elemek:1.A personaliseringssessioner – läger för barn som bor i fosterföräldrar. Programmet organiserar ett 5-dagars läger för 39 personer. Jobb ordnas för åldersgruppen 11–14 år och 15–17-åringar.2.Självhjälp eller samtida stöd, samhällsbyggande, aggressionshantering tematiska gruppsessioner. Vi planerar att hålla vårt program inom ramen för ett läger för 15–17-åringar, med totalt 20 deltagare. konst, saga, djur, rörelse, teaterterapier. Vårt program är organiserat i 12 timmar med 1 grupp för 10 ungdomar i åldern 15–17 år.4.14 år: konst, djur, teaterterapi osv. verksamhet utanför skolsystemet, program som syftar till att förhindra att elever lämnar skolan i förtid, komma ikapp, vårda talanger och utveckla nyckelkompetenser. Programmet planeras för sammanlagt 12 timmar under projektets genomförandeperiod, med en grupp på 10 personer. Gruppen består av ungdomar med måttlig funktionsnedsättning i åldern 7–14 år. Verksamhet för eftervårdare, eftervårdare: Självkännedom, kommunikation och konflikthantering. Under projektets genomförande planerar vi 5 sessioner, 4 timmar per tillfälle, med deltagande av 1 grupp (10 personer) för eftervårdare över 18 år. Aktiviteter som anordnas för föräldrar och släktingar: En rad program för psykopedagogisk rådgivning. I programmet involverar en psykologspecialist i kontakt med barn blodföräldrar i en inlärningsprocess. Syftet med arbetet är att återuppbygga relationen mellan föräldrar och barn. Föräldrar bjuds in till programmet, där yrkesverksamma föregriper barnets omsorgsförmåga, det är typiskt för förälderns samarbete och påvisbara motivation att ta emot barnet i hemmet. Under programperioden involverar vi totalt 10 familjer, med totalt 50 timmar (tillfällighet). Vårt professionella program har utformats så att varje student på vår institution kan delta i värdefulla och utvecklingsaktiviteter för honom. (Swedish)
12 August 2022
0 references
Szombathely, Vas
0 references
5 March 2024
0 references
Identifiers
EFOP-1.2.7-16-2016-00006
0 references