Youth PROGRAMME IN THE SENT JANGE GIMNAZIUM AND Vocational Training Organisation_x000D_ (Q3886958)

A pályázat alapvető célja a kevésbé fejlett régiókban élő 15-29 éves fiatalok (és családjaik) társadalmi integrációjának elősegítése, képességeik kibontakoztatása, közösségi aktivitásuk erősítése, az önkéntesség népszerűsítése a helyi igényeknek megfelelően megvalósított tevékenységek révén. Ennek megfelelve a mi projektünk célja a helyi és környékbeli fiatal korosztály részére és aktív részvételével rendszeresen megvalósuló értékközpontú és értékteremtő programsorozatok, rendezvények, képzések megvalósítása és önkéntes akciók támogatása, amelyek hozzájárulnak új helyi ifjúsági közösségek létrejöttéhez és a meglévők megerősítéséhez, ifjúsági közösségi kezdeményezések megvalósulásához, továbbá az önkéntesség népszerűsítésével és gyakorlásával célunk elősegíteni a fiatalok társadalmi részvételének növelését.Úgy gondoljuk, a sokszínű változatos programkínálatunknak köszönhetően – mint például: ifjúsági találkozók, táborok, ismeretterjesztő tematikus előadások, képesség- és kompetenciafejlesztő képzések, kötetlenebb szabadidős programok - lesz eredményes a projektünk, melyek során a résztvevők közelebb kerülnek egymáshoz. Az életpálya tudatos megtervezése, a fontosabb döntéshelyzetekben a körültekintő döntéshozatal, konfliktushelyzetekben a leginkább célra vezető problémamegoldó technika alkalmazásának képessége a pontos és reális énképben gyökerezik. Önismereti jellegű programjainkon a fiatalok csoportos formában, interaktív módon, kooperatív technikai módszerek alkalmazásával szerezhetnek tapasztalatokat saját énjükkel kapcsolatban. Megismerik erősségeiket és lehetőségük nyílik azonosítani fejlesztendő képességeiket, tulajdonságaikat. A közvetlenül személyiség- és képességfejlesztést célzó tréningfoglalkozások, csoportfoglalkozások megvalósításával a résztvevő fiatalok szociális készségeinek, megküzdési képességének fejlesztését célozzuk meg, különös tekintettel a kulcskompetenciák fejlesztésére és a hatékony életvezetési technikák megismertetésére és gyakorlására: a fiatalok életpálya tervezésének segítése, az iskolai-, munkahelyi- vagy egyéb közösségben megjelenő egészségtelen sztereotípiák megelőzésének érdekében. Külön képzés keretében célzottan foglalkozunk a fiatalok egészségmegőrzése érdekében az egészséges életmódra neveléssel, valamint a környezeti fenntarthatósághoz kapcsolódó ismeretek átadásával. A képzések mellett kevésbé kötött klubfoglalkozások, rendszeresen ismétlődő tematikus találkozók megvalósítását tervezzük. Ezek rendszeresen kerülnek megrendezésre, ahol az adott program céljának megfelelően a résztvevők meghatározott témákat dolgoznak fel – mint például egészséges táplálkozás, közvetlen környezetünk természeti értékei, lojalitás, empátia és tolerancia, önkéntesség, EQ, társas-együttélés, lelkiség – változatos módszerek alkalmazásán keresztül (beszélgetés, vita, filmelemzés, társasjátékozás, szerep-drámajáték, művészetterápia). Ezen programok célja, hogy a szociális kompetenciák fejlesztésén keresztül a fiatalok kiegyensúlyozottabb személyiséggé váljanak, ezáltal képesek legyenek stabil interperszonális kapcsolatok kialakítására, e mellett a programok hozzájárulnak a fiatalok közösségi élményeinek kialakításához, lehetővé teszik a szabadidő aktív eltöltését, kulturális-, természeti értékeink megismerését, egészséges életmódra nevelnek, ezáltal hozzájárulnak a közösség komplex fejlesztéséhez. Az oldott hangulatú eseményeken a fiatalok elköteleződése erősödik a település, a közösség iránt is. A további tervezett szabadidős, közösségfejlesztő programok (találkozók, táborok, kirándulások) megvalósításával az élményen alapuló tanulás módszerével segítjük a - sok esetben hátrányos helyzetű - fiatalok életminőségének javítását. A foglalkozások rekreációs jellegük mellett képesség- és kompetenciafejlesztők, ismeretbővítők is, a könnyed hangulatú események erősítik a résztvevők közötti személyes kapcsolatokat, illetve új kapcsolatok kialakulását teszik lehetővé. Nagy hangsúlyt helyezünk a projekt során az önkéntesség népszerűsítésére. Egyrészt a klubfoglalkozásokat, rendszeres találkozókat, szabadidős ismeretterjesztő programokat a megvalósításba bevont önkéntesként munkát végző szakemberek és projektmenedzsment tagok vezetésével és szervezésével valósítjuk meg – ezzel is példát mutatva a fiatal korosztálynak. E mellett számos önkéntességen alapuló akciót szervezünk, minden megvalósított eseményhez és programhoz kapcsolunk olyan tevékenységet, mely a szűkebb vagy tágabb közösség érdekét szolgálja, és melyben a megcélzott célcsoport empátiájára, pozitív hozzáállására és aktív közreműködésére lesz szükség. A megvalósítás ideje alatt a programok által olyan foglalkoztató közösségi tér jön létre, mely rendszeres tevékenységek elérhetővé tételével hozzájárul a helyi fiatalok szabadidejének hasznos eltöltéséhez, a pozitív minták és új ismeretek átadásához, hosszú távon pedig az új közösségek kialakulása által a társadalmi integráció növeléséhez, az előítéletek csökkentéséhez, az életminőség javításához. (Hungarian)

0 references

The main objective of the application is to promote the social integration of young people aged 15-29 (and their families) from less developed regions, to develop their potential, to strengthen their community activity and to promote volunteering through activities carried out according to local needs. In line with this, our project aims to promote value-oriented and value-creating programmes, events, trainings and voluntary actions for young people and young people in the local and surrounding areas, which contribute to the creation of new local youth communities and to the implementation of existing youth community initiatives, and by promoting and practising volunteering, we aim to increase the participation of young people in society. We believe that thanks to our diverse range of programmes, such as: youth meetings, camps, thematic lectures, skills and competence development trainings, more informal leisure programmes — our project will be successful, during which the participants will get closer together. The conscious planning of careers, careful decision-making in major decision situations, the ability to apply problem-solving techniques leading to the most purpose in conflict situations are rooted in an accurate and realistic self-image. On our self-awareness programmes, young people can learn about themselves in a group, interactive way, using cooperative technical methods. They learn about their strengths and have the opportunity to identify their skills and qualities that need to be developed. Through the implementation of training sessions and group activities directly aimed at developing personalities and skills, we aim to develop the social skills of the participating young people and their ability to cope, in particular with regard to the development of key competences and the promotion and exercise of effective life management techniques: helping young people to plan their careers in order to prevent unhealthy stereotypes in school, work or other communities. In a special training course, we will focus on the education of healthy lifestyles in order to maintain young people’s health, as well as on the transfer of knowledge related to environmental sustainability. In addition to training, we plan the implementation of less bound clubs and regular thematic meetings. These are organised regularly, where participants process specific topics, such as healthy eating, natural values of our immediate environment, loyalty, empathy and tolerance, volunteering, EQ, social and spirituality, through the use of diverse methods (discussions, debate, film analysis, board games, role-playing, art therapy). The aim of these programmes is to make young people more balanced through the development of social competences, thereby enabling them to establish stable interpersonal relationships, and in addition to this, the programmes contribute to the development of the social experiences of young people, enable them to spend their free time actively, learn about our cultural and natural values, and educate us to a healthy lifestyle, thereby contributing to the complex development of the community. The commitment of young people to the settlement and the community is strengthened at the events of the dissolved atmosphere. Through the implementation of other planned leisure and community development programmes (meetings, camps, excursions) we help improve the quality of life of young people — often disadvantaged — through the method of learning based on experience. In addition to the recreational nature of the sessions, the skills and competence developers and knowledge enhancers, the events with a light atmosphere strengthen the personal relationships between the participants and allow for the development of new relationships. We put great emphasis on promoting volunteering during the project. On the one hand, club activities, regular meetings and leisure education programmes are implemented through the management and organisation of the volunteers and project management members involved in the implementation — setting an example for the young age group. In addition, we organise a number of volunteer-based actions, link activities to all events and programmes that are in the interest of the smaller or wider community, in which the empathy, positive attitude and active involvement of the target target group will be required. During the period of implementation, the programmes will create an active community space which, by making regular activities available, contributes to the useful enjoyment of the leisure time of local young people, to the transfer of positive patterns and new knowledge, and in the long term to increase social integration through the formation of new communities, to reduce prejudices and to improve the quality of life. (English)

point in time

8 February 2022

readability score

0.8897354843663488

0 references

L’objectif principal de la demande est de promouvoir l’intégration sociale des jeunes âgés de 15 à 29 ans (et de leurs familles) issus de régions moins développées, de développer leur potentiel, de renforcer leur activité communautaire et de promouvoir le volontariat par le biais d’activités menées en fonction des besoins locaux. Dans le même ordre d’idées, notre projet vise à promouvoir des programmes, des manifestations, des formations et des actions volontaires à l’intention des jeunes et des jeunes dans les zones locales et environnantes, qui contribuent à la création de nouvelles communautés locales de jeunes et à la mise en œuvre d’initiatives communautaires de jeunesse existantes, et en promouvant et en pratiquant le volontariat, nous visons à accroître la participation des jeunes à la société. Nous croyons que grâce à notre large éventail de programmes, tels que: des rencontres de jeunes, des camps, des conférences thématiques, des formations au développement des compétences et des compétences, des programmes de loisirs plus informels — notre projet sera couronné de succès, au cours duquel les participants se rapprocheront. La planification consciente des carrières, la prise de décisions prudentes dans les grandes situations de décision, la capacité d’appliquer des techniques de résolution de problèmes conduisant au plus grand objectif dans les situations de conflit sont ancrées dans une image de soi précise et réaliste. Dans le cadre de nos programmes de connaissance de soi, les jeunes peuvent apprendre à se connaître en groupe, de manière interactive, en utilisant des méthodes techniques coopératives. Ils apprennent à connaître leurs forces et ont la possibilité d’identifier leurs compétences et qualités qui doivent être développées. Par la mise en œuvre de sessions de formation et d’activités de groupe visant directement à développer des personnalités et des compétences, nous visons à développer les compétences sociales des jeunes participants et leur capacité à faire face, notamment en ce qui concerne le développement des compétences clés et la promotion et l’exercice de techniques efficaces de gestion de la vie: aider les jeunes à planifier leur carrière afin de prévenir les stéréotypes malsains à l’école, au travail ou dans d’autres communautés. Dans un cours de formation spécial, nous nous concentrerons sur l’éducation à des modes de vie sains afin de préserver la santé des jeunes, ainsi que sur le transfert de connaissances liées à la durabilité environnementale. En plus de la formation, nous planifions la mise en place de clubs moins liés et de réunions thématiques régulières. Ceux-ci sont organisés régulièrement, où les participants traitent des sujets spécifiques, tels que la saine alimentation, les valeurs naturelles de notre environnement immédiat, la loyauté, l’empathie et la tolérance, le bénévolat, l’QE, la société et la spiritualité, à travers l’utilisation de diverses méthodes (discussions, débat, analyse de films, jeux de société, jeux de rôle, thérapie artistique). L’objectif de ces programmes est de rendre les jeunes plus équilibrés par le développement des compétences sociales, leur permettant ainsi d’établir des relations interpersonnelles stables et, en outre, de contribuer au développement des expériences sociales des jeunes, de leur permettre de passer activement leur temps libre, d’apprendre à connaître nos valeurs culturelles et naturelles, et de nous éduquer à un mode de vie sain, contribuant ainsi au développement complexe de la communauté. L’engagement des jeunes à l’égard de l’établissement et de la communauté est renforcé par les événements de l’atmosphère dissoute. Grâce à la mise en œuvre d’autres programmes de loisirs et de développement communautaire prévus (réunions, camps, excursions), nous contribuons à améliorer la qualité de vie des jeunes — souvent défavorisés — grâce à la méthode d’apprentissage basée sur l’expérience. En plus du caractère récréatif des séances, des développeurs d’habiletés et de compétences et des améliorateurs de connaissances, les événements avec une atmosphère légère renforcent les relations personnelles entre les participants et permettent le développement de nouvelles relations. Nous avons mis l’accent sur la promotion du bénévolat pendant le projet. D’une part, les activités des clubs, les réunions régulières et les programmes d’éducation des loisirs sont mis en œuvre par la gestion et l’organisation des bénévoles et des membres de la direction de projet impliqués dans la mise en œuvre, ce qui donne l’exemple au groupe d’âge jeune. En outre, nous organisons un certain nombre d’actions volontaires, liant les activités à tous les événements et programmes qui sont dans l’intérêt de la communauté plus petite ou plus large, dans lesquels l’empathie, l’attitude positive et la participation active du groupe cible seront nécessaires. Au cours de la période de mise en œuvre, les programmes créeront un espace communautaire actif qui, en me... (French)

point in time

9 February 2022

0 references

Hauptziel der Anwendung ist die Förderung der sozialen Integration junger Menschen im Alter von 15 bis 29 Jahren (und deren Familien) aus weniger entwickelten Regionen, die Entwicklung ihres Potenzials, die Stärkung ihrer Gemeinschaftstätigkeit und die Förderung der Freiwilligentätigkeit durch Aktivitäten, die entsprechend den lokalen Bedürfnissen durchgeführt werden. In diesem Sinne zielt unser Projekt darauf ab, werteorientierte und wertschöpfende Programme, Veranstaltungen, Schulungen und freiwillige Aktionen für junge Menschen und Jugendliche in den lokalen und angrenzenden Gebieten zu fördern, die zur Schaffung neuer lokaler Jugendgemeinschaften und zur Umsetzung bestehender Initiativen der Jugendgemeinschaft beitragen, sowie durch die Förderung und Ausübung der Freiwilligentätigkeit, um die Beteiligung junger Menschen an der Gesellschaft zu erhöhen. Jugendtreffen, Camps, thematische Vorträge, Fähigkeiten und Kompetenzentwicklungstrainings, informellere Freizeitprogramme – unser Projekt wird erfolgreich sein, bei dem die Teilnehmer einander näher kommen. Die bewusste Planung von Karrieren, sorgfältige Entscheidungsfindung in großen Entscheidungssituationen, die Fähigkeit, Problemlösungstechniken anzuwenden, die in Konfliktsituationen am meisten Sinn haben, sind in einem genauen und realistischen Selbstverständnis verankert. Bei unseren Selbstbewußtsein-Programmen können junge Menschen gruppeninteraktiv und mit kooperativen technischen Methoden über sich selbst lernen. Sie lernen ihre Stärken kennen und haben die Möglichkeit, ihre Fähigkeiten und Qualitäten zu identifizieren, die entwickelt werden müssen. Durch die Durchführung von Schulungen und Gruppenaktivitäten, die direkt auf die Entwicklung von Persönlichkeiten und Fähigkeiten abzielen, zielen wir darauf ab, die sozialen Kompetenzen der teilnehmenden jungen Menschen und ihre Fähigkeit zur Bewältigung zu entwickeln, insbesondere im Hinblick auf die Entwicklung von Schlüsselkompetenzen und die Förderung und Ausübung wirksamer Lebensmanagementtechniken: Unterstützung junger Menschen bei der Planung ihrer Karriere, um ungesunde Stereotypen in der Schule, in der Arbeit oder in anderen Gemeinschaften zu verhindern. In einem speziellen Schulungskurs werden wir uns auf die Ausbildung gesunder Lebensstile konzentrieren, um die Gesundheit junger Menschen zu erhalten, sowie auf den Wissenstransfer im Zusammenhang mit ökologischer Nachhaltigkeit. Neben Schulungen planen wir die Umsetzung weniger gebundener Vereine und regelmäßige thematische Treffen. Diese werden regelmäßig organisiert, wo die Teilnehmer spezifische Themen wie gesunde Ernährung, natürliche Werte unserer unmittelbaren Umgebung, Loyalität, Empathie und Toleranz, Freiwilligentätigkeit, EQ, Soziales und Spiritualität durch den Einsatz unterschiedlicher Methoden (Diskussionen, Debatten, Filmanalysen, Brettspiele, Rollenspiele, Kunsttherapie) verarbeiten. Ziel dieser Programme ist es, junge Menschen durch die Entwicklung sozialer Kompetenzen besser ausgewogen zu machen, damit sie stabile zwischenmenschliche Beziehungen aufbauen können. Darüber hinaus tragen die Programme zur Entwicklung der sozialen Erfahrungen junger Menschen bei, ermöglichen es ihnen, ihre Freizeit aktiv zu verbringen, über unsere kulturellen und natürlichen Werte zu lernen und uns zu einem gesunden Lebensstil zu erziehen und damit zur komplexen Entwicklung der Gemeinschaft beizutragen. Das Engagement junger Menschen für die Siedlung und die Gemeinschaft wird bei den Ereignissen der aufgelösten Atmosphäre gestärkt. Durch die Umsetzung anderer geplanter Freizeit- und Gemeindeentwicklungsprogramme (Sitzungen, Lager, Exkursionen) tragen wir dazu bei, die Lebensqualität junger Menschen – oft benachteiligt – durch die auf Erfahrung basierende Lernmethode zu verbessern. Neben dem Freizeitcharakter der Sessions, den Fähigkeiten und Kompetenzentwicklern und Wissensförderern stärken die Veranstaltungen mit leichter Atmosphäre die persönlichen Beziehungen zwischen den Teilnehmern und ermöglichen die Entwicklung neuer Beziehungen. Wir legen großen Wert auf die Förderung der Freiwilligentätigkeit während des Projekts. Zum einen werden Vereinsaktivitäten, regelmäßige Treffen und Freizeitbildungsprogramme durch die Leitung und Organisation der an der Umsetzung beteiligten Freiwilligen und Projektmanagement-Mitglieder durchgeführt – ein Beispiel für die junge Altersgruppe. Darüber hinaus organisieren wir eine Reihe von ehrenamtlichen Aktionen, verknüpfen Aktivitäten mit allen Veranstaltungen und Programmen, die im Interesse der kleineren oder breiteren Gemeinschaft liegen, in denen Empathie, positive Einstellung und aktive Beteiligung der Zielgruppe erforderlich sind. Während der Durchführungsphase werden die Programme einen aktiven Gemeinschaftsraum schaffen, der durch die Bereitstellung regelmäßiger Aktivitäten zum nützlichen Genuss der Freizeit der jungen Menschen vor Ort, zum Transfer positiver Muster und neues Wissen und langfristig zur... (German)

point in time

9 February 2022

0 references

Taotluse peamine eesmärk on edendada vähem arenenud piirkondadest pärit 15–29aastaste noorte (ja nende perekondade) sotsiaalset integratsiooni, arendada nende potentsiaali, tugevdada nende ühiskondlikku tegevust ja edendada vabatahtlikku tegevust kohalikest vajadustest lähtuva tegevuse kaudu. Sellega kooskõlas on meie projekti eesmärk edendada väärtuspõhiseid ja väärtust loovaid programme, üritusi, koolitusi ja vabatahtlikke tegevusi noortele ja noortele kohalikus ja ümbruskonnas, mis aitavad kaasa uute kohalike noortekogukondade loomisele ja olemasolevate noorsookogukonna algatuste rakendamisele ning edendades ja praktiseerides vabatahtlikku tegevust, mille eesmärk on suurendada noorte osalemist ühiskonnas. Usume, et tänu meie erinevatele programmidele, näiteks: noorte kohtumised, laagrid, temaatilised loengud, oskuste ja pädevuste arendamise koolitused, mitteametlikumad vaba aja veetmise programmid – meie projekt on edukas, mille käigus osalejad lähenevad. Karjääri teadlik planeerimine, hoolikas otsuste tegemine suurtes otsustusolukordades, võime rakendada probleemide lahendamise tehnikaid, mis viivad konfliktiolukordades kõige eesmärgini, on juurdunud täpsel ja realistlikul enesepildil. Meie eneseteadvusprogrammides saavad noored end tundma õppida rühmas, interaktiivselt, kasutades koostööl põhinevaid tehnilisi meetodeid. Nad õpivad tundma oma tugevaid külgi ning neil on võimalus teha kindlaks oma oskused ja omadused, mida on vaja arendada. Koolituskursuste ja rühmategevuste kaudu, mis on otseselt suunatud isiksuste ja oskuste arendamisele, püüame arendada osalevate noorte sotsiaalseid oskusi ja nende võimet nendega toime tulla, eelkõige seoses võtmepädevuste arendamise ning tõhusate elukorraldusmeetodite edendamise ja kasutamisega: aidata noortel planeerida oma karjääri, et vältida ebatervislikke stereotüüpe koolis, tööl või muudes kogukondades. Erikoolitusel keskendume tervislike eluviiside harimisele, et säilitada noorte tervis, samuti keskkonnasäästlikkusega seotud teadmiste edasiandmisele. Lisaks koolitusele planeerime ka vähem seotud klubide rakendamist ja regulaarseid temaatilisi kohtumisi. Neid korraldatakse regulaarselt, kus osalejad tegelevad konkreetsete teemadega, nagu tervislik toitumine, meie vahetu keskkonna looduslikud väärtused, lojaalsus, empaatia ja sallivus, vabatahtlik tegevus, EQ, sotsiaalne ja vaimsus, kasutades erinevaid meetodeid (arutelud, debatid, filmianalüüs, lauamängud, rollimäng, kunstiteraapia). Nende programmide eesmärk on muuta noored sotsiaalsete pädevuste arendamise kaudu tasakaalustatumaks, võimaldades neil seeläbi luua stabiilseid inimestevahelisi suhteid, ning lisaks sellele aitavad programmid kaasa noorte sotsiaalsete kogemuste arendamisele, võimaldavad neil aktiivselt veeta vaba aega, õppida meie kultuurilisi ja looduslikke väärtusi ning harida meid tervisliku eluviisi osas, aidates seeläbi kaasa kogukonna keerukale arengule. Lahustunud õhkkonna sündmuste puhul tugevdatakse noorte pühendumust asundusele ja kogukonnale. Muude kavandatud vaba aja veetmise ja kogukonna arendamise programmide (koosolekud, laagrid, ekskursioonid) rakendamisega aitame parandada sageli ebasoodsas olukorras olevate noorte elukvaliteeti kogemustel põhineva õppemeetodi abil. Lisaks sessioonide meelelahutuslikule olemusele, oskuste ja pädevuste arendajatele ning teadmiste tugevdajatele tugevdavad kerge õhkkonnaga üritused osalejate isiklikke suhteid ja võimaldavad arendada uusi suhteid. Pöörame suurt rõhku vabatahtliku tegevuse edendamisele projekti ajal. Ühest küljest viiakse ellu klubitegevust, regulaarseid kohtumisi ja vaba aja haridusprogramme rakendamisega seotud vabatahtlike ja projektijuhtide juhtimise ja korraldamise kaudu, mis on eeskujuks noorele vanuserühmale. Lisaks korraldame mitmeid vabatahtlikke tegevusi, seome tegevused kõigi väiksema või laiema kogukonna huvides olevate ürituste ja programmidega, milles on vaja sihtrühma empaatiat, positiivset suhtumist ja aktiivset kaasamist. Rakendusperioodi jooksul loovad programmid aktiivse kogukonnaruumi, mis korrapäraste tegevuste kättesaadavaks tegemisega aitab kaasa kohalike noorte vaba aja kasulikule nautimisele, positiivsete mustrite ja uute teadmiste edasiandmisele ning pikemas perspektiivis sotsiaalse integratsiooni suurendamisele uute kogukondade loomise kaudu, eelarvamuste vähendamisele ja elukvaliteedi parandamisele. (Estonian)

point in time

12 August 2022

0 references

Pagrindinis paraiškos tikslas – skatinti 15–29 metų jaunimo (ir jų šeimų) iš mažiau išsivysčiusių regionų socialinę integraciją, plėtoti jų potencialą, stiprinti bendruomenės veiklą ir skatinti savanorišką veiklą vykdant veiklą pagal vietos poreikius. Atsižvelgiant į tai, mūsų projektu siekiama skatinti į vertę orientuotas ir vertę kuriančias programas, renginius, mokymus ir savanoriškus veiksmus, skirtus jaunimui ir jaunimui vietos ir aplinkinėse vietovėse, kurie prisideda prie naujų vietos jaunimo bendruomenių kūrimo ir esamų jaunimo bendruomenės iniciatyvų įgyvendinimo, taip pat skatindami ir vykdydami savanorišką veiklą siekiame didinti jaunimo dalyvavimą visuomenėje. Manome, kad dėl įvairių mūsų programų, pvz.: jaunimo susitikimai, stovyklos, teminės paskaitos, įgūdžių ir kompetencijų ugdymo mokymai, daugiau neformalių laisvalaikio programų – mūsų projektas bus sėkmingas, kurio metu dalyviai suartės. Sąmoningas karjeros planavimas, kruopštus sprendimų priėmimas pagrindinėse sprendimų priėmimo situacijose, gebėjimas taikyti problemų sprendimo metodus, lemiančius didžiausią tikslą konfliktinėse situacijose, yra pagrįstas tiksliu ir realistišku savęs įvaizdžiu. Pagal mūsų savimonės programas jaunuoliai gali sužinoti apie save grupėje, interaktyviai, naudodamiesi bendrais techniniais metodais. Jie sužino apie savo stipriąsias puses ir turi galimybę nustatyti savo įgūdžius ir savybes, kurias reikia tobulinti. Vykdydami mokymo sesijas ir grupinę veiklą, kuria tiesiogiai siekiama ugdyti asmenybes ir įgūdžius, siekiame ugdyti dalyvaujančių jaunuolių socialinius įgūdžius ir jų gebėjimą susitvarkyti, visų pirma ugdydami bendruosius gebėjimus ir skatindami bei įgyvendindami veiksmingus gyvenimo valdymo metodus: padėti jaunimui planuoti savo karjerą, kad būtų išvengta nesveikų stereotipų mokykloje, darbe ar kitose bendruomenėse. Specialiuose mokymo kursuose daugiausia dėmesio skirsime sveikos gyvensenos ugdymui, kad būtų išsaugota jaunimo sveikata, taip pat žinių, susijusių su aplinkos tvarumu, perdavimui. Be mokymų, planuojame mažiau suvaržytų klubų įgyvendinimą ir reguliarius teminius susitikimus. Jie organizuojami reguliariai, kai dalyviai nagrinėja konkrečias temas, pavyzdžiui, sveiką mitybą, natūralias mūsų artimiausios aplinkos vertybes, lojalumą, empatiją ir toleranciją, savanorišką veiklą, EQ, socialinį ir dvasingumą, naudojant įvairius metodus (diskusijas, diskusijas, filmų analizę, stalo žaidimus, vaidmenų žaidimą, meno terapiją). Šių programų tikslas – didinti jaunimo pusiausvyrą plėtojant socialinius gebėjimus, taip suteikiant jiems galimybę užmegzti stabilius tarpasmeninius santykius, be to, programos prisideda prie jaunimo socialinės patirties ugdymo, suteikia jiems galimybę aktyviai praleisti laisvalaikį, sužinoti apie mūsų kultūrines ir gamtines vertybes, šviesti mus sveiką gyvenimo būdą, taip prisidedant prie sudėtingos bendruomenės raidos. Jaunimo atsidavimas gyvenvietei ir bendruomenei yra stiprinamas išnykusios atmosferos įvykiuose. Įgyvendindami kitas planuojamas laisvalaikio ir bendruomenės plėtros programas (susitikimus, stovyklas, ekskursijas) padedame gerinti jaunų žmonių, dažnai nepalankioje padėtyje esančių, gyvenimo kokybę, pasitelkdami patirtimi pagrįstą mokymosi metodą. Be rekreacinio sesijų pobūdžio, įgūdžių ir kompetencijos kūrėjų bei žinių stiprintojų, renginiai su šviesia atmosfera stiprina asmeninius ryšius tarp dalyvių ir leidžia plėtoti naujus santykius. Daug dėmesio skyrėme savanoriškos veiklos skatinimui projekto metu. Viena vertus, klubų veikla, reguliarūs susitikimai ir laisvalaikio mokymo programos įgyvendinamos valdant ir organizuojant savanorių ir projektų valdymo narius, dalyvaujančius įgyvendinant projektą, rodant pavyzdį jauno amžiaus grupei. Be to, organizuojame įvairius savanoriais pagrįstus veiksmus, susiejame veiklą su visais mažesniajai ar platesnei bendruomenei naudingais renginiais ir programomis, kuriose bus reikalaujama tikslinės grupės empatijos, pozityvaus požiūrio ir aktyvaus dalyvavimo. Programų įgyvendinimo laikotarpiu bus sukurta aktyvi bendruomeninė erdvė, kuri, teikdama reguliarią veiklą, padės naudingai naudotis vietos jaunimo laisvalaikiu, perduoti teigiamus modelius ir naujas žinias, o ilgainiui – didinti socialinę integraciją kuriant naujas bendruomenes, mažinti išankstinius nusistatymus ir gerinti gyvenimo kokybę. (Lithuanian)

point in time

12 August 2022

0 references

L'obiettivo principale dell'applicazione è promuovere l'integrazione sociale dei giovani di età compresa tra i 15 e i 29 anni (e delle loro famiglie) delle regioni meno sviluppate, sviluppare il loro potenziale, rafforzare la loro attività comunitaria e promuovere il volontariato attraverso attività svolte secondo le esigenze locali. In linea con questo, il nostro progetto mira a promuovere programmi, eventi, formazioni e azioni di volontariato per i giovani e i giovani nelle aree locali e circostanti, orientati al valore e al valore, che contribuiscono alla creazione di nuove comunità giovanili locali e all'attuazione delle iniziative esistenti della comunità giovanile, e promuovendo e praticando il volontariato, miriamo ad aumentare la partecipazione dei giovani alla società. Riteniamo che grazie alla nostra vasta gamma di programmi, quali: incontri giovanili, campi, conferenze tematiche, formazione per lo sviluppo delle competenze e delle competenze, programmi per il tempo libero più informali — il nostro progetto avrà successo, durante il quale i partecipanti si avvicineranno. La pianificazione consapevole delle carriere, l'attenta presa di decisioni nelle principali situazioni decisionali, la capacità di applicare tecniche di problem-solving che portano al massimo scopo in situazioni di conflitto sono radicate in un'immagine di sé accurata e realistica. Nei nostri programmi di autoconsapevolezza, i giovani possono conoscere se stessi in modo collettivo, interattivo, utilizzando metodi tecnici cooperativi. Imparano i loro punti di forza e hanno l'opportunità di identificare le loro abilità e qualità che devono essere sviluppate. Attraverso l'implementazione di sessioni di formazione e attività di gruppo finalizzate direttamente allo sviluppo di personalità e competenze, miriamo a sviluppare le competenze sociali dei giovani partecipanti e la loro capacità di far fronte, in particolare per quanto riguarda lo sviluppo di competenze chiave e la promozione e l'esercizio di tecniche efficaci di gestione della vita: aiutare i giovani a pianificare la loro carriera al fine di prevenire stereotipi malsani nella scuola, nel lavoro o in altre comunità. In un corso di formazione speciale, ci concentreremo sull'educazione di stili di vita sani al fine di mantenere la salute dei giovani, nonché sul trasferimento di conoscenze relative alla sostenibilità ambientale. Oltre alla formazione, pianifichiamo l'attuazione di club meno legati e incontri tematici regolari. Questi sono organizzati regolarmente, dove i partecipanti elaborano argomenti specifici, come l'alimentazione sana, i valori naturali del nostro ambiente immediato, la lealtà, l'empatia e la tolleranza, il volontariato, l'EQ, la socialità e la spiritualità, attraverso l'uso di metodi diversi (discussioni, dibattito, analisi cinematografica, giochi da tavolo, gioco di ruolo, terapia artistica). L'obiettivo di questi programmi è quello di rendere i giovani più equilibrati attraverso lo sviluppo delle competenze sociali, consentendo loro di stabilire relazioni interpersonali stabili e, oltre a ciò, i programmi contribuiscono allo sviluppo delle esperienze sociali dei giovani, consentono loro di trascorrere il loro tempo libero attivamente, conoscere i nostri valori culturali e naturali, educarci a uno stile di vita sano, contribuendo così al complesso sviluppo della comunità. L'impegno dei giovani per l'insediamento e la comunità si rafforza negli eventi dell'atmosfera dissolta. Attraverso l'attuazione di altri programmi di sviluppo per il tempo libero e la comunità (riunioni, campi, escursioni) contribuiamo a migliorare la qualità della vita dei giovani — spesso svantaggiati — attraverso il metodo di apprendimento basato sull'esperienza. Oltre alla natura ricreativa delle sessioni, gli sviluppatori di abilità e competenze e gli esaltatori della conoscenza, gli eventi con un'atmosfera leggera rafforzano le relazioni personali tra i partecipanti e consentono lo sviluppo di nuove relazioni. Abbiamo posto grande enfasi sulla promozione del volontariato durante il progetto. Da un lato, le attività dei club, le riunioni periodiche e i programmi di formazione per il tempo libero sono attuati attraverso la gestione e l'organizzazione dei volontari e dei membri della gestione del progetto coinvolti nell'attuazione, dando l'esempio per la fascia di giovani età. Inoltre, organizziamo una serie di azioni basate sul volontariato, collegando le attività a tutti gli eventi e programmi che sono nell'interesse della comunità più piccola o più ampia, in cui saranno richiesti l'empatia, l'atteggiamento positivo e il coinvolgimento attivo del gruppo destinatario. Durante il periodo di attuazione, i programmi creeranno uno spazio comunitario attivo che, mettendo a disposizione attività regolari, contribuisca all'utile fruizione del tempo libero dei giovani locali, al trasferimento di modelli positivi e di nuove conoscenze e, a lungo termine, ad aumentare l'integrazione sociale... (Italian)

point in time

12 August 2022

0 references

Glavni je cilj prijave promicanje socijalne integracije mladih u dobi od 15 do 29 godina (i njihovih obitelji) iz slabije razvijenih regija, razvoj njihova potencijala, jačanje njihovih aktivnosti u zajednici i promicanje volontiranja aktivnostima koje se provode u skladu s lokalnim potrebama. U skladu s tim, naš projekt ima za cilj promicanje programa, događanja, treninga i dobrovoljnih akcija za mlade i mlade u lokalnim i okolnim područjima koji doprinose stvaranju novih lokalnih zajednica mladih i provedbi postojećih inicijativa zajednice mladih, a promicanjem i bavljenjem volontiranjem nastojimo povećati sudjelovanje mladih u društvu. Smatramo da zahvaljujući različitim programima, kao što su: susreti mladih, kampovi, tematska predavanja, obuka za razvoj vještina i kompetencija, neformalniji programi za slobodno vrijeme – naš će projekt biti uspješan, tijekom kojeg će se sudionici zbližiti. Svjesno planiranje karijera, pažljivo donošenje odluka u glavnim situacijama odlučivanja, sposobnost primjene tehnika rješavanja problema koje vode do najviše svrhe u konfliktnim situacijama ukorijenjeni su u točnoj i realističnoj slici o sebi. Kad je riječ o programima samosvijesti, mladi o sebi mogu učiti na interaktivan način, koristeći se suradničkim tehničkim metodama. Uče o svojim prednostima i imaju priliku identificirati svoje vještine i kvalitete koje je potrebno razviti. Provedbom tečajeva osposobljavanja i grupnih aktivnosti izravno usmjerenih na razvoj osobnosti i vještina nastojimo razviti socijalne vještine mladih koji sudjeluju i njihovu sposobnost da se nose, posebno u pogledu razvoja ključnih kompetencija te promicanja i primjene učinkovitih tehnika upravljanja životom: pomaganje mladima u planiranju karijere kako bi se spriječili nezdravi stereotipi u školama, na radnom mjestu ili u drugim zajednicama. U posebnom tečaju usredotočit ćemo se na edukaciju zdravog načina života kako bismo održali zdravlje mladih, kao i na prijenos znanja vezanih uz okolišnu održivost. Osim treninga, planiramo i implementaciju manje vezanih klubova i redovite tematske sastanke. Oni se redovito organiziraju, gdje sudionici obrađuju specifične teme, kao što su zdrava prehrana, prirodne vrijednosti našeg neposrednog okruženja, odanost, empatija i tolerancija, volontiranje, EQ, društvena i duhovnost, korištenjem različitih metoda (rasprave, rasprava, filmska analiza, društvene igre, igranje uloga, likovna terapija). Cilj ovih programa je učiniti mlade ljude uravnoteženijim kroz razvoj društvenih kompetencija, omogućujući im da uspostave stabilne međuljudske odnose, a osim toga, programi doprinose razvoju društvenih iskustava mladih, omogućuju im da svoje slobodno vrijeme provode aktivno, uče o našim kulturnim i prirodnim vrijednostima te nas educiraju o zdravom načinu života, doprinoseći na taj način složenom razvoju zajednice. Opredijeljenost mladih prema naselju i zajednici ojačana je događajima u raspuštenom ozračju. Provedbom drugih planiranih programa za razonodu i razvoj zajednice (sastanci, kampovi, izleti) doprinosimo poboljšanju kvalitete života mladih – često u nepovoljnom položaju – metodom učenja na temelju iskustva. Uz rekreativnu prirodu sesija, programere vještina i kompetencija te pojačivače znanja, događanja s laganom atmosferom jačaju osobne odnose između sudionika i omogućuju razvoj novih odnosa. Veliki naglasak stavljamo na promicanje volontiranja tijekom projekta. S jedne strane, aktivnosti klubova, redoviti sastanci i programi obrazovanja u slobodno vrijeme provode se kroz upravljanje i organizaciju volontera i članova upravljanja projektima koji su uključeni u provedbu, što predstavlja primjer za mladu dobnu skupinu. Osim toga, organiziramo niz volonterskih aktivnosti, povezujemo aktivnosti sa svim događanjima i programima koji su u interesu manje ili šire zajednice, u kojima će biti potrebna empatija, pozitivan stav i aktivno sudjelovanje ciljne skupine. Tijekom razdoblja provedbe, programi će stvoriti aktivan društveni prostor koji, stavljanjem na raspolaganje redovitih aktivnosti, doprinosi korisnom uživanju slobodnog vremena lokalnih mladih ljudi, prijenosu pozitivnih obrazaca i novih znanja te dugoročno povećanju društvene integracije kroz formiranje novih zajednica, smanjenju predrasuda i poboljšanju kvalitete života. (Croatian)

point in time

12 August 2022

0 references

Ο κύριος στόχος της αίτησης είναι η προώθηση της κοινωνικής ένταξης των νέων ηλικίας 15-29 ετών (και των οικογενειών τους) από τις λιγότερο ανεπτυγμένες περιφέρειες, η ανάπτυξη των δυνατοτήτων τους, η ενίσχυση της κοινοτικής τους δραστηριότητας και η προώθηση του εθελοντισμού μέσω δραστηριοτήτων που πραγματοποιούνται σύμφωνα με τις τοπικές ανάγκες. Στο πλαίσιο αυτό, το σχέδιό μας στοχεύει στην προώθηση προγραμμάτων, εκδηλώσεων, κατάρτισης και εθελοντικών δράσεων για νέους και νέους στις τοπικές και τις γύρω περιοχές, με γνώμονα την αξία και τη δημιουργία αξίας, τα οποία συμβάλλουν στη δημιουργία νέων τοπικών κοινοτήτων νεολαίας και στην υλοποίηση των υφιστάμενων πρωτοβουλιών της κοινότητας της νεολαίας, και με την προώθηση και την άσκηση του εθελοντισμού, στοχεύουμε στην αύξηση της συμμετοχής των νέων στην κοινωνία. Πιστεύουμε ότι χάρη στο ευρύ φάσμα των προγραμμάτων μας, όπως: συναντήσεις νέων, καταυλισμοί, θεματικές διαλέξεις, κατάρτιση για την ανάπτυξη δεξιοτήτων και ικανοτήτων, πιο ανεπίσημα προγράμματα αναψυχής — το σχέδιό μας θα είναι επιτυχές, κατά τη διάρκεια των οποίων οι συμμετέχοντες θα έρθουν πιο κοντά. Ο συνειδητός σχεδιασμός των σταδιοδρομιών, η προσεκτική λήψη αποφάσεων σε μείζονες καταστάσεις λήψης αποφάσεων, η ικανότητα εφαρμογής τεχνικών επίλυσης προβλημάτων που οδηγούν στον μεγαλύτερο σκοπό σε καταστάσεις σύγκρουσης έχουν τις ρίζες τους σε μια ακριβή και ρεαλιστική εικόνα του εαυτού τους. Στα προγράμματά μας για την αυτογνωσία, οι νέοι μπορούν να μάθουν για τον εαυτό τους με έναν διαδραστικό τρόπο, χρησιμοποιώντας συνεργατικές τεχνικές μεθόδους. Μαθαίνουν για τα πλεονεκτήματά τους και έχουν την ευκαιρία να προσδιορίσουν τις δεξιότητες και τις ικανότητές τους που πρέπει να αναπτυχθούν. Μέσω της υλοποίησης συνεδρίων κατάρτισης και ομαδικών δραστηριοτήτων που αποσκοπούν άμεσα στην ανάπτυξη προσωπικοτήτων και δεξιοτήτων, στοχεύουμε στην ανάπτυξη των κοινωνικών δεξιοτήτων των συμμετεχόντων νέων και της ικανότητάς τους να αντεπεξέλθουν, ιδίως όσον αφορά την ανάπτυξη βασικών ικανοτήτων και την προώθηση και άσκηση αποτελεσματικών τεχνικών διαχείρισης της ζωής: παροχή βοήθειας στους νέους για τον προγραμματισμό της σταδιοδρομίας τους με σκοπό την πρόληψη ανθυγιεινών στερεοτύπων στο σχολείο, την εργασία ή άλλες κοινότητες. Σε ένα ειδικό πρόγραμμα κατάρτισης, θα επικεντρωθούμε στην εκπαίδευση του υγιεινού τρόπου ζωής, προκειμένου να διατηρηθεί η υγεία των νέων, καθώς και στη μεταφορά γνώσεων σχετικά με την περιβαλλοντική βιωσιμότητα. Εκτός από την εκπαίδευση, σχεδιάζουμε την υλοποίηση λιγότερο δεσμευμένων συλλόγων και τακτικών θεματικών συναντήσεων. Αυτά οργανώνονται τακτικά, όπου οι συμμετέχοντες επεξεργάζονται συγκεκριμένα θέματα, όπως η υγιεινή διατροφή, οι φυσικές αξίες του άμεσου περιβάλλοντός μας, η αφοσίωση, η ενσυναίσθηση και η ανεκτικότητα, ο εθελοντισμός, το EQ, η κοινωνική και πνευματικότητα, μέσω της χρήσης ποικίλων μεθόδων (συζητήσεις, συζήτηση, ανάλυση ταινιών, επιτραπέζια παιχνίδια, παιχνίδια ρόλων, καλλιτεχνική θεραπεία). Στόχος αυτών των προγραμμάτων είναι να καταστήσουν τους νέους πιο ισορροπημένους μέσω της ανάπτυξης κοινωνικών ικανοτήτων, παρέχοντάς τους έτσι τη δυνατότητα να δημιουργήσουν σταθερές διαπροσωπικές σχέσεις και, επιπλέον, τα προγράμματα συμβάλλουν στην ανάπτυξη των κοινωνικών εμπειριών των νέων, τους επιτρέπουν να περνούν τον ελεύθερο χρόνο τους ενεργά, να μαθαίνουν για τις πολιτιστικές και φυσικές αξίες μας και να μας εκπαιδεύουν σε έναν υγιεινό τρόπο ζωής, συμβάλλοντας έτσι στην πολύπλοκη ανάπτυξη της κοινότητας. Η προσήλωση των νέων στον οικισμό και την κοινότητα ενισχύεται στα γεγονότα της διαλυμένης ατμόσφαιρας. Με την εφαρμογή άλλων προγραμματισμένων προγραμμάτων αναψυχής και ανάπτυξης της κοινότητας (συνεδριάσεις, καταυλισμοί, εκδρομές) συμβάλλουμε στη βελτίωση της ποιότητας ζωής των νέων — συχνά μειονεκτούντων — μέσω της μεθόδου μάθησης που βασίζεται στην εμπειρία. Εκτός από τον ψυχαγωγικό χαρακτήρα των συνεδριών, τους προγραμματιστές δεξιοτήτων και ικανοτήτων και τους βελτιωτές γνώσης, οι εκδηλώσεις με ελαφριά ατμόσφαιρα ενισχύουν τις προσωπικές σχέσεις μεταξύ των συμμετεχόντων και επιτρέπουν την ανάπτυξη νέων σχέσεων. Δίνουμε μεγάλη έμφαση στην προώθηση του εθελοντισμού κατά τη διάρκεια του έργου. Αφενός, οι δραστηριότητες των συλλόγων, οι τακτικές συναντήσεις και τα προγράμματα ψυχαγωγικής εκπαίδευσης υλοποιούνται μέσω της διαχείρισης και της οργάνωσης των εθελοντών και των μελών διαχείρισης έργων που συμμετέχουν στην υλοποίηση — δίνοντας το παράδειγμα για την ομάδα νεαρής ηλικίας. Επιπλέον, οργανώνουμε μια σειρά δράσεων εθελοντισμού, συνδέοντας δραστηριότητες με όλες τις εκδηλώσεις και τα προγράμματα που είναι προς το συμφέρον της μικρότερης ή ευρύτερης κοινότητας, όπου θα απαιτηθεί η ενσυναίσθηση, η θετική στάση και η ενεργός συμμετοχή της ομάδας-στόχου. Κατά την περίοδο υλοποίησης, τα προγράμματα θα δημιουργήσουν έναν ενεργό κοινοτικό χώρο ο οποίος, με τη διάθεση τακτικών δραστηριοτήτων, συμβάλλει στη χρήσιμη απόλαυση του ελεύθερου χρόνου των τοπικών... (Greek)

point in time

12 August 2022

0 references

Hlavným cieľom žiadosti je podpora sociálnej integrácie mladých ľudí vo veku 15 – 29 rokov (a ich rodín) z menej rozvinutých regiónov, rozvoj ich potenciálu, posilnenie ich komunitnej činnosti a podpora dobrovoľníctva prostredníctvom činností vykonávaných podľa miestnych potrieb. V súlade s tým je cieľom nášho projektu podporovať programy, podujatia, školenia a dobrovoľnícke akcie zamerané na tvorbu hodnôt pre mladých ľudí a mladých ľudí v miestnych a okolitých oblastiach, ktoré prispievajú k vytváraniu nových miestnych mládežníckych komunít a k realizácii existujúcich iniciatív mládežníckej komunity a propagovaním a praktizovaním dobrovoľníctva sa snažíme zvýšiť účasť mladých ľudí v spoločnosti. Veríme, že vďaka našej rôznorodej škále programov, ako sú: mládežnícke stretnutia, tábory, tematické prednášky, školenia zamerané na rozvoj zručností a kompetencií, neformálne programy voľného času – náš projekt bude úspešný, počas ktorého sa účastníci zblížia. Vedomé plánovanie kariéry, starostlivé rozhodovanie vo veľkých rozhodovacích situáciách, schopnosť uplatňovať techniky riešenia problémov vedúce k najúčelnejšiemu účelu v konfliktných situáciách sú založené na presnom a realistickom sebazobrazení. Na našich programoch sebauvedomenia sa mladí ľudia môžu dozvedieť o sebe skupinovo interaktívnym spôsobom pomocou kooperatívnych technických metód. Učia sa o svojich silných stránkach a majú príležitosť identifikovať svoje zručnosti a vlastnosti, ktoré je potrebné rozvíjať. Prostredníctvom realizácie školení a skupinových aktivít priamo zameraných na rozvoj osobnosti a zručností sa snažíme rozvíjať sociálne zručnosti zúčastnených mladých ľudí a ich schopnosť zvládať ich, najmä pokiaľ ide o rozvoj kľúčových kompetencií a podporu a uplatňovanie účinných techník riadenia života: pomoc mladým ľuďom pri plánovaní ich kariéry s cieľom zabrániť nezdravým stereotypom v školách, práci alebo iných komunitách. V rámci špeciálneho školenia sa zameriame na vzdelávanie zdravého životného štýlu s cieľom zachovať zdravie mladých ľudí, ako aj na prenos poznatkov súvisiacich s environmentálnou udržateľnosťou. Okrem tréningu plánujeme realizáciu menej viazaných klubov a pravidelné tematické stretnutia. Pravidelne sa organizujú, kde účastníci spracovávajú konkrétne témy, ako sú zdravé stravovanie, prírodné hodnoty nášho bezprostredného prostredia, lojalita, empatia a tolerancia, dobrovoľníctvo, EQ, sociálna a spiritualita, pomocou rôznych metód (diskusie, debaty, filmová analýza, spoločenské hry, hranie rolí, umelecká terapia). Cieľom týchto programov je zvýšiť vyváženosť mladých ľudí prostredníctvom rozvoja sociálnych kompetencií, čím sa im umožní nadviazať stabilné medziľudské vzťahy, a okrem toho programy prispievajú k rozvoju sociálnych skúseností mladých ľudí, umožňujú im aktívne tráviť voľný čas, učia sa o našich kultúrnych a prírodných hodnotách a vzdelávajú nás k zdravému životnému štýlu, čím prispievajú k komplexnému rozvoju komunity. Oddanosť mladých ľudí k osídľovaniu a komunite sa posilňuje pri udalostiach rozpustenej atmosféry. Realizáciou ďalších plánovaných programov voľného času a rozvoja komunít (stretnutia, tábory, exkurzie) pomáhame zlepšovať kvalitu života mladých ľudí – často znevýhodnených – prostredníctvom metódy učenia sa na základe skúseností. Okrem rekreačnej povahy zasadnutí, vývojárov zručností a kompetencií a posilňovačov znalostí, udalosti s ľahkou atmosférou posilňujú osobné vzťahy medzi účastníkmi a umožňujú rozvoj nových vzťahov. Veľký dôraz kladieme na podporu dobrovoľníctva počas projektu. Na jednej strane sa klubové aktivity, pravidelné stretnutia a programy voľného času realizujú prostredníctvom riadenia a organizácie dobrovoľníkov a členov riadenia projektov zapojených do realizácie, čo je príkladom pre mladú vekovú skupinu. Okrem toho organizujeme množstvo dobrovoľníckych akcií, spájame aktivity so všetkými podujatiami a programami, ktoré sú v záujme menšej alebo širšej komunity, v ktorých bude potrebná empatia, pozitívny postoj a aktívne zapojenie cieľovej skupiny. Počas obdobia vykonávania programy vytvoria aktívny komunitný priestor, ktorý sprístupnením pravidelných aktivít prispeje k užitočnému užívaniu voľného času miestnych mladých ľudí, k prenosu pozitívnych modelov a nových poznatkov a z dlhodobého hľadiska k zvýšeniu sociálnej integrácie prostredníctvom vytvárania nových komunít, k zníženiu predsudkov a zlepšeniu kvality života. (Slovak)

point in time

12 August 2022

0 references

Hakemuksen päätavoitteena on edistää vähemmän kehittyneiltä alueilta tulevien 15–29-vuotiaiden nuorten (ja heidän perheidensä) sosiaalista integroitumista, kehittää heidän potentiaaliaan, vahvistaa heidän yhteisötoimintaansa ja edistää vapaaehtoistyötä paikallisten tarpeiden mukaan toteutettavilla toimilla. Tämän mukaisesti hankkeellamme pyritään edistämään arvosuuntautuneita ja lisäarvoa luovia ohjelmia, tapahtumia, koulutusta ja vapaaehtoistoimintaa paikallis- ja lähialueilla toimiville nuorille ja nuorille, jotka edistävät uusien paikallisten nuorisoyhteisöjen luomista ja nykyisten nuorisoyhteisöaloitteiden täytäntöönpanoa, ja edistämällä ja harjoittamalla vapaaehtoistyötä pyrimme lisäämään nuorten osallistumista yhteiskuntaan. Uskomme, että monien erilaisten ohjelmien ansiosta, kuten: nuorisokokoukset, leirit, temaattiset luennot, taitojen ja osaamisen kehittämiskoulutus, epävirallisemmat vapaa-ajan ohjelmat – projektimme onnistuu, jolloin osallistujat lähentyvät toisiaan. Tietoinen urasuunnittelu, huolellinen päätöksenteko suurissa päätöksentekotilanteissa, kyky soveltaa ongelmanratkaisutekniikoita, jotka johtavat eniten tarkoitukseen konfliktitilanteissa, ovat juurtuneet täsmälliseen ja realistiseen itsekuvaan. Itsetietoisuusohjelmissamme nuoret voivat oppia itsestään vuorovaikutteisesti yhteistoiminnallisin teknisin menetelmin. He oppivat vahvuuksistaan ja heillä on mahdollisuus tunnistaa taitojaan ja ominaisuuksiaan, joita on kehitettävä. Toteuttamalla koulutustilaisuuksia ja ryhmätoimintoja, joilla pyritään suoraan kehittämään persoonallisuuksia ja taitoja, pyrimme kehittämään osallistuvien nuorten sosiaalisia taitoja ja heidän selviytymiskykyään, erityisesti avaintaitojen kehittämisen sekä tehokkaiden elämänhallintatekniikoiden edistämisen ja harjoittamisen osalta: nuorten auttaminen suunnittelemaan uraansa, jotta voidaan ehkäistä epäterveellisiä stereotypioita koulussa, työelämässä tai muissa yhteisöissä. Erityiskoulutuksessa keskitymme terveellisten elämäntapojen koulutukseen nuorten terveyden ylläpitämiseksi sekä ympäristön kestävyyteen liittyvän tiedon siirtämiseen. Koulutuksen lisäksi suunnittelemme vähemmän sidottujen seurojen ja säännöllisten aihekohtaisten kokousten toteuttamista. Ne järjestetään säännöllisesti, jossa osallistujat käsittelevät tiettyjä aiheita, kuten terveellistä syömistä, lähiympäristön luonnollisia arvoja, uskollisuutta, empatiaa ja suvaitsevaisuutta, vapaaehtoistoimintaa, taajuuskorjainta, sosiaalista ja hengellisyyttä erilaisten menetelmien avulla (keskustelut, keskustelu, elokuva-analyysi, lautapelit, roolipeli, taideterapia). Näiden ohjelmien tavoitteena on tehdä nuorista tasapainoisempia sosiaalisia taitoja kehittämällä, jotta he voivat luoda vakaat ihmissuhteet, ja tämän lisäksi ohjelmat edistävät nuorten sosiaalisten kokemusten kehittämistä, antavat heille mahdollisuuden käyttää aktiivisesti vapaa-aikaansa, oppia kulttuurisista ja luonnonarvoistamme ja kouluttaa meitä terveellisiin elämäntapoihin, mikä edistää yhteisön monitahoista kehitystä. Nuorten sitoutumista siirtokuntaan ja yhteisöön lujitetaan liuenneen ilmapiirin tapahtumissa. Toteuttamalla muita suunniteltuja vapaa-ajan ja yhteisön kehittämisohjelmia (kokoukset, leirit, retket) autamme parantamaan usein heikommassa asemassa olevien nuorten elämänlaatua kokemukseen perustuvan oppimismenetelmän avulla. Sessioiden virkistysluonteen, taitojen ja osaamisen kehittäjien ja tiedon parantajien lisäksi kevyet tapahtumat vahvistavat osallistujien välisiä henkilökohtaisia suhteita ja mahdollistavat uusien suhteiden kehittämisen. Painotamme suuresti vapaaehtoistyön edistämistä hankkeen aikana. Yhtäältä klubitoimintaa, säännöllisiä kokouksia ja vapaa-ajan koulutusohjelmia toteutetaan toteutukseen osallistuvien vapaaehtoisten ja projektinjohtojäsenten johtamisen ja organisoinnin kautta, mikä on esimerkki nuorelle ikäryhmälle. Lisäksi järjestämme useita vapaaehtoisiin perustuvia toimia, yhdistämme toimet kaikkiin tapahtumiin ja ohjelmiin, jotka ovat pienemmän tai laajemman yhteisön edun mukaisia ja joissa vaaditaan kohderyhmän empatiaa, myönteistä asennetta ja aktiivista osallistumista. Ohjelmalla luodaan toteutuskaudella aktiivinen yhteisötila, joka säännöllisen toiminnan avulla edistää paikallisten nuorten vapaa-ajan hyödyntämistä, myönteisten mallien ja uuden tiedon siirtämistä sekä pitkällä aikavälillä sosiaalisen integraation lisäämistä uusien yhteisöjen perustamisen kautta, ennakkoluulojen vähentämistä ja elämänlaadun parantamista. (Finnish)

point in time

12 August 2022

0 references

Głównym celem wniosku jest promowanie integracji społecznej młodych ludzi w wieku 15-29 lat (i ich rodzin) z regionów słabiej rozwiniętych, rozwijanie ich potencjału, wzmacnianie ich działalności społecznej oraz promowanie wolontariatu poprzez działania prowadzone zgodnie z lokalnymi potrzebami. W związku z tym nasz projekt ma na celu promowanie zorientowanych na wartość i wartościowych programów, wydarzeń, szkoleń i działań wolontariackich dla młodzieży i młodzieży na obszarach lokalnych i okolicznych, które przyczyniają się do tworzenia nowych lokalnych społeczności młodzieżowych oraz do wdrażania istniejących inicjatyw społeczności młodzieżowych, a także poprzez promowanie i praktykowanie wolontariatu, dążymy do zwiększenia udziału młodych ludzi w życiu społecznym. Wierzymy, że dzięki naszej różnorodnej gamie programów, takich jak: spotkania młodzieży, obozy, wykłady tematyczne, szkolenia w zakresie rozwoju umiejętności i kompetencji, więcej nieformalnych programów rekreacyjnych – nasz projekt odniesie sukces, podczas którego uczestnicy bliższą siebie. Świadome planowanie kariery zawodowej, staranne podejmowanie decyzji w ważnych sytuacjach decyzyjnych, zdolność do stosowania technik rozwiązywania problemów prowadzących do osiągnięcia największego celu w sytuacjach konfliktowych są zakorzenione w dokładnym i realistycznym obrazie siebie. W ramach naszych programów samoświadomości młodzi ludzie mogą uczyć się o sobie w sposób grupowy, interaktywny, korzystając ze wspólnych metod technicznych. Dowiadują się o swoich mocnych stronach i mają możliwość zidentyfikowania swoich umiejętności i cech, które należy rozwinąć. Poprzez realizację szkoleń i działań grupowych ukierunkowanych bezpośrednio na rozwój osobowości i umiejętności, dążymy do rozwijania umiejętności społecznych uczestniczących młodych ludzi i ich zdolności do radzenia sobie, w szczególności w odniesieniu do rozwoju kompetencji kluczowych oraz promowania i stosowania skutecznych technik zarządzania życiem: pomaganie młodym ludziom w planowaniu kariery w celu zapobiegania niezdrowym stereotypom w szkole, pracy lub innych społecznościach. W specjalnym kursie szkoleniowym skupimy się na edukacji zdrowego stylu życia w celu utrzymania zdrowia młodych ludzi, a także na transferze wiedzy związanej ze zrównoważonym rozwojem środowiskowym. Oprócz szkoleń planujemy realizację mniej powiązanych klubów oraz regularne spotkania tematyczne. Są one organizowane regularnie, gdzie uczestnicy zajmują się konkretnymi tematami, takimi jak zdrowe odżywianie, naturalne wartości naszego najbliższego środowiska, lojalność, empatia i tolerancja, wolontariat, EQ, społeczna i duchowość, poprzez zastosowanie różnorodnych metod (dyskusje, debata, analiza filmowa, gry planszowe, odgrywanie ról, terapia artystyczna). Celem tych programów jest uczynienie młodych ludzi bardziej zrównoważonymi poprzez rozwój kompetencji społecznych, a tym samym umożliwienie im nawiązywania stabilnych relacji międzyludzkich, a ponadto programy przyczyniają się do rozwoju doświadczeń społecznych młodych ludzi, umożliwiają im aktywne spędzanie wolnego czasu, poznawanie naszych wartości kulturowych i przyrodniczych oraz edukowanie nas do zdrowego stylu życia, przyczyniając się tym samym do złożonego rozwoju społeczności. Zaangażowanie młodych ludzi na rzecz osadnictwa i wspólnoty jest wzmacniane w wydarzeniach rozpuszczonej atmosfery. Poprzez realizację innych planowanych programów rekreacji i rozwoju społeczności (spotkania, obozy, wycieczki) przyczyniamy się do poprawy jakości życia młodych ludzi – często znajdujących się w niekorzystnej sytuacji – poprzez metodę uczenia się opartego na doświadczeniu. Oprócz rekreacyjnego charakteru sesji, programistów umiejętności i kompetencji oraz wzmacniaczy wiedzy, wydarzenia z lekką atmosferą wzmacniają osobiste relacje między uczestnikami i umożliwiają rozwój nowych relacji. Kładziemy duży nacisk na promowanie wolontariatu podczas projektu. Z jednej strony działania klubowe, regularne spotkania i programy edukacji rekreacyjnej realizowane są poprzez zarządzanie i organizację wolontariuszy oraz członków zarządzania projektami zaangażowanych w realizację, co stanowi przykład dla młodej grupy wiekowej. Ponadto organizujemy szereg działań wolontariackich, łączymy działania z wszystkimi wydarzeniami i programami leżącymi w interesie mniejszej lub szerszej społeczności, w których wymagana będzie empatia, pozytywne nastawienie i aktywne zaangażowanie docelowej grupy docelowej. W okresie realizacji programy stworzą aktywną przestrzeń wspólnotową, która dzięki regularnym działaniom przyczynia się do pożytecznego korzystania z czasu wolnego lokalnych młodych ludzi, do transferu pozytywnych wzorców i nowej wiedzy, a w perspektywie długoterminowej do zwiększenia integracji społecznej poprzez tworzenie nowych społeczności, do zmniejszenia uprzedzeń i poprawy jakości życia. (Polish)

point in time

12 August 2022

0 references

De belangrijkste doelstelling van de aanvraag is de sociale integratie van jongeren van 15-29 jaar (en hun gezinnen) uit minder ontwikkelde regio’s te bevorderen, hun potentieel te ontwikkelen, hun gemeenschapsactiviteit te versterken en vrijwilligerswerk te bevorderen door middel van activiteiten die worden uitgevoerd naar gelang van de lokale behoeften. In lijn hiermee beoogt ons project programma’s, evenementen, opleidingen en vrijwilligersacties voor jongeren en jongeren in de lokale en omliggende gebieden te bevorderen die bijdragen aan de oprichting van nieuwe lokale jongerengemeenschappen en aan de uitvoering van bestaande jongerengemeenschapsinitiatieven, en door vrijwilligerswerk te bevorderen en te beoefenen, willen we de participatie van jongeren in de samenleving vergroten. Wij geloven dat dankzij onze diverse programma’s, zoals: jeugdbijeenkomsten, kampen, thematische lezingen, vaardigheden- en competentieontwikkelingstrainingen, meer informele vrijetijdsprogramma’s — ons project zal succesvol zijn, waarbij de deelnemers dichter bij elkaar komen. De bewuste planning van carrières, zorgvuldige besluitvorming in belangrijke beslissingssituaties, het vermogen om probleemoplossende technieken toe te passen die leiden tot het meest doel in conflictsituaties zijn geworteld in een accuraat en realistisch zelfbeeld. Op onze zelfbewuste programma’s kunnen jongeren op een groeps-, interactieve manier en met behulp van coöperatieve technische methoden over zichzelf leren. Ze leren over hun sterke punten en hebben de mogelijkheid om hun vaardigheden en kwaliteiten te identificeren die ontwikkeld moeten worden. Door de uitvoering van opleidingssessies en groepsactiviteiten die rechtstreeks gericht zijn op de ontwikkeling van persoonlijkheden en vaardigheden, streven we ernaar de sociale vaardigheden van de deelnemende jongeren en hun vermogen om het hoofd te bieden te ontwikkelen, in het bijzonder met betrekking tot de ontwikkeling van sleutelcompetenties en de bevordering en uitoefening van effectieve levensmanagementtechnieken: jongeren helpen hun carrière te plannen om ongezonde stereotypen op school, op het werk of in andere gemeenschappen te voorkomen. In een speciale opleiding zullen we ons richten op het opvoeden van een gezonde levensstijl om de gezondheid van jongeren te behouden, evenals op de overdracht van kennis met betrekking tot milieuduurzaamheid. Naast training plannen we de implementatie van minder gebonden clubs en regelmatige thematische bijeenkomsten. Deze worden regelmatig georganiseerd, waar deelnemers specifieke onderwerpen verwerken, zoals gezond eten, natuurlijke waarden van onze directe omgeving, loyaliteit, empathie en tolerantie, vrijwilligerswerk, EQ, sociale en spiritualiteit, door middel van diverse methoden (discussies, debat, filmanalyse, bordspellen, rollenspel, kunsttherapie). Het doel van deze programma’s is om jongeren evenwichtiger te maken door de ontwikkeling van sociale competenties, waardoor ze stabiele interpersoonlijke relaties kunnen aangaan, en daarnaast dragen de programma’s bij tot de ontwikkeling van de sociale ervaringen van jongeren, hen in staat stellen hun vrije tijd actief door te brengen, onze culturele en natuurlijke waarden te leren kennen en ons op te leiden tot een gezonde levensstijl, en zo bij te dragen aan de complexe ontwikkeling van de gemeenschap. De inzet van jongeren voor de nederzetting en de gemeenschap wordt versterkt door de gebeurtenissen van de ontbonden atmosfeer. Door de uitvoering van andere geplande programma’s voor vrijetijdsbesteding en gemeenschapsontwikkeling (bijeenkomsten, kampen, excursies) helpen we de levenskwaliteit van jongeren — vaak kansarme — te verbeteren door middel van de leermethode op basis van ervaring. Naast het recreatieve karakter van de sessies, de vaardigheden en competentieontwikkelaars en kennisverbeteraars, versterken de evenementen met een lichte sfeer de persoonlijke relaties tussen de deelnemers en zorgen ze voor de ontwikkeling van nieuwe relaties. We leggen veel nadruk op het bevorderen van vrijwilligerswerk tijdens het project. Enerzijds worden clubactiviteiten, regelmatige bijeenkomsten en programma’s voor vrijetijdsonderwijs ten uitvoer gelegd door het beheer en de organisatie van de vrijwilligers en de leden van het projectbeheer die betrokken zijn bij de uitvoering — een voorbeeld voor de jongerengroep. Daarnaast organiseren we een aantal vrijwilligersacties, koppelen we activiteiten aan alle evenementen en programma’s die in het belang zijn van de kleinere of bredere gemeenschap, waarbij de empathie, positieve houding en actieve betrokkenheid van de doelgroep vereist zijn. Tijdens de uitvoeringsperiode zullen de programma’s een actieve gemeenschapsruimte creëren die, door regelmatige activiteiten ter beschikking te stellen, bijdraagt tot het nuttig genot van de vrije tijd van lokale jongeren, tot de overdracht van positieve patronen en nieuwe kennis, en op de lange termijn bijdraagt tot me... (Dutch)

point in time

12 August 2022

0 references

Hlavním cílem žádosti je podpora sociální integrace mladých lidí ve věku 15–29 let (a jejich rodin) z méně rozvinutých regionů, rozvoj jejich potenciálu, posílení jejich komunitní činnosti a podpora dobrovolnictví prostřednictvím činností prováděných podle místních potřeb. V souladu s tím se náš projekt zaměřuje na podporu programů, akcí, školení a dobrovolných akcí zaměřených na hodnotu a vytváření hodnot pro mladé lidi a mladé lidi v místních a okolních oblastech, které přispívají k vytváření nových místních mládežnických komunit a k provádění stávajících iniciativ mládežnické komunity, a tím, že podporujeme a cvičíme dobrovolnou činnost, usilujeme o zvýšení účasti mladých lidí ve společnosti. Věříme, že díky naší různorodé škále programů, jako jsou: setkání mládeže, tábory, tematické přednášky, školení pro rozvoj dovedností a kompetencí, více neformální volnočasové programy – náš projekt bude úspěšný, během něhož se účastníci sblíží. Vědomé plánování kariéry, pečlivé rozhodování ve významných rozhodovacích situacích, schopnost uplatňovat techniky řešení problémů vedoucí k největšímu účelu v konfliktních situacích jsou založeny na přesném a realistickém obrazu sebe sama. V rámci našich programů sebeuvědomění se o sobě mladí lidé mohou seznámit ve skupině, interaktivním způsobem, pomocí spolupracujících technických metod. Učí se o svých silných stránkách a mají možnost identifikovat své dovednosti a vlastnosti, které je třeba rozvíjet. Realizací školení a skupinových aktivit přímo zaměřených na rozvoj osobností a dovedností usilujeme o rozvoj sociálních dovedností zúčastněných mladých lidí a jejich schopnosti zvládat, zejména pokud jde o rozvoj klíčových kompetencí a podporu a výkon účinných technik řízení života: pomoc mladým lidem při plánování jejich kariéry s cílem předcházet nezdravým stereotypům ve školách, v práci nebo v jiných komunitách. Ve speciálním vzdělávacím kurzu se zaměříme na vzdělávání zdravého životního stylu s cílem zachovat zdraví mladých lidí, jakož i na předávání znalostí týkajících se udržitelnosti životního prostředí. Kromě školení plánujeme realizaci méně vázaných klubů a pravidelná tematická setkání. Jsou organizovány pravidelně, kde účastníci zpracovávají specifická témata, jako je zdravé stravování, přírodní hodnoty našeho bezprostředního prostředí, loajalita, empatie a tolerance, dobrovolnictví, EQ, sociální a spiritualita, pomocí různých metod (diskuse, diskuse, filmová analýza, deskové hry, hraní rolí, umělecká terapie). Cílem těchto programů je zvýšit rovnováhu mladých lidí prostřednictvím rozvoje sociálních kompetencí, což jim umožní navazovat stabilní mezilidské vztahy, a kromě toho přispívají k rozvoji sociálních zkušeností mladých lidí, umožňují jim aktivně trávit svůj volný čas, učit se o našich kulturních a přírodních hodnotách a vzdělávat nás ke zdravému životnímu stylu, a tím přispět ke komplexnímu rozvoji komunity. Závazek mladých lidí k osadě a komunitě je posílen při událostech rozpuštěné atmosféry. Realizací dalších plánovaných volnočasových a komunitních rozvojových programů (schůzky, tábory, exkurze) pomáháme zlepšovat kvalitu života mladých lidí – často znevýhodněných – prostřednictvím metody učení založené na zkušenostech. Kromě rekreační povahy zasedání, dovedností a kompetencí vývojářů a zdokonalovačů znalostí, akce s lehkou atmosférou posilují osobní vztahy mezi účastníky a umožňují rozvoj nových vztahů. Velký důraz klademe na podporu dobrovolnictví během projektu. Na jedné straně jsou činnosti klubů, pravidelná setkání a programy vzdělávání o volnočasových aktivitách prováděny prostřednictvím řízení a organizace dobrovolníků a členů projektového managementu zapojených do realizace, což je příklad pro mladou věkovou skupinu. Kromě toho organizujeme řadu dobrovolnických akcí, propojujeme aktivity se všemi akcemi a programy, které jsou v zájmu menší nebo širší komunity, v nichž bude vyžadována empatie, pozitivní postoj a aktivní zapojení cílové cílové skupiny. Během období provádění programů vytvoří aktivní komunitní prostor, který tím, že zpřístupňuje pravidelné činnosti, přispívá k užitečnosti volného času místních mladých lidí, k přenosu pozitivních vzorců a nových znalostí a v dlouhodobém horizontu ke zvýšení sociální integrace prostřednictvím vytváření nových komunit, ke snížení předsudků a ke zlepšení kvality života. (Czech)

point in time

12 August 2022

0 references

Pieteikuma galvenais mērķis ir veicināt jauniešu vecumā no 15 līdz 29 gadiem (un viņu ģimeņu) no mazāk attīstītiem reģioniem sociālo integrāciju, attīstīt viņu potenciālu, stiprināt viņu kopienas darbību un veicināt brīvprātīgo darbu, veicot pasākumus atbilstoši vietējām vajadzībām. Saskaņā ar to mūsu projekta mērķis ir veicināt uz vērtībām orientētas un vērtību radošas programmas, pasākumus, apmācības un brīvprātīgas darbības jauniešiem un jauniešiem vietējā un apkārtējās teritorijās, kas veicina jaunu vietējo jaunatnes kopienu izveidi un esošo jaunatnes kopienu iniciatīvu īstenošanu, un, veicinot un praktizējot brīvprātīgo darbu, mūsu mērķis ir palielināt jauniešu līdzdalību sabiedrībā. Mēs uzskatām, ka, pateicoties mūsu daudzveidīgajām programmām, piemēram: jauniešu tikšanās, nometnes, tematiskās lekcijas, prasmju un kompetenču pilnveides apmācības, vairāk neformālas brīvā laika pavadīšanas programmas — mūsu projekts būs veiksmīgs, kura laikā dalībnieki satuvināsies. Apzināta karjeras plānošana, rūpīga lēmumu pieņemšana lielās lēmumu pieņemšanas situācijās, spēja piemērot problēmu risināšanas metodes, kas noved pie vislielākā mērķa konflikta situācijās, sakņojas precīzā un reālistiskā paštēlā. Mūsu pašapziņas programmās jaunieši var mācīties par sevi grupā, interaktīvā veidā, izmantojot sadarbības tehniskās metodes. Viņi mācās par savām stiprajām pusēm, un viņiem ir iespēja noteikt savas prasmes un īpašības, kas jāattīsta. Īstenojot apmācības kursus un grupu pasākumus, kas tieši vērsti uz personību un prasmju attīstīšanu, mūsu mērķis ir attīstīt iesaistīto jauniešu sociālās prasmes un spēju tikt galā, jo īpaši attiecībā uz pamatprasmju attīstību un efektīvu dzīves vadības metožu popularizēšanu un izmantošanu: palīdzēt jauniešiem plānot savu karjeru, lai novērstu neveselīgus stereotipus skolā, darbā vai citās kopienās. Īpašā mācību kursā mēs koncentrēsimies uz veselīga dzīvesveida izglītošanu, lai saglabātu jauniešu veselību, kā arī uz zināšanu nodošanu saistībā ar vides ilgtspēju. Papildus apmācībai mēs plānojam mazāk ierobežotu klubu ieviešanu un regulāras tematiskās sanāksmes. Tās tiek organizētas regulāri, kur dalībnieki apstrādā specifiskas tēmas, piemēram, veselīgu uzturu, mūsu tuvākās vides dabas vērtības, lojalitāti, empātiju un iecietību, brīvprātīgo darbu, EQ, sociālo un garīgumu, izmantojot dažādas metodes (diskusijas, debates, filmu analīzi, galda spēles, lomu spēles, mākslas terapiju). Šo programmu mērķis ir padarīt jauniešus līdzsvarotākus, attīstot sociālās kompetences, tādējādi ļaujot viņiem izveidot stabilas starppersonu attiecības, turklāt programmas veicina jauniešu sociālās pieredzes attīstību, ļauj viņiem aktīvi pavadīt brīvo laiku, uzzināt par mūsu kultūras un dabas vērtībām un izglītot mūs par veselīgu dzīvesveidu, tādējādi veicinot kopienas sarežģīto attīstību. Izšķīdušās atmosfēras apstākļos tiek stiprināta jauniešu iesaistīšanās apmetnē un sabiedrībā. Īstenojot citas plānotās brīvā laika pavadīšanas un kopienas attīstības programmas (sanāksmes, nometnes, ekskursijas), mēs palīdzam uzlabot dzīves kvalitāti jauniešiem, kas bieži vien ir nelabvēlīgā situācijā, izmantojot mācību metodi, kuras pamatā ir pieredze. Papildus sesiju rekreatīvajam raksturam, prasmju un kompetences attīstītājiem un zināšanu veicinātājiem, pasākumi ar vieglu atmosfēru stiprina personīgās attiecības starp dalībniekiem un ļauj veidot jaunas attiecības. Mēs lielu uzsvaru likām uz brīvprātīgā darba veicināšanu projekta laikā. No vienas puses, kluba aktivitātes, regulāras tikšanās un brīvā laika izglītības programmas tiek īstenotas, vadot un organizējot brīvprātīgos un projektu vadības dalībniekus, kas iesaistīti īstenošanā, rādot piemēru jauniešu grupai. Turklāt mēs organizējam vairākas brīvprātīgas darbības, saistām aktivitātes ar visiem pasākumiem un programmām, kas ir mazākas vai plašākas sabiedrības interesēs, kurās būs nepieciešama mērķa grupas empātija, pozitīva attieksme un aktīva iesaistīšanās. Programmas īstenošanas laikā radīs aktīvu kopienas telpu, kas, nodrošinot regulāras aktivitātes, veicinās vietējo jauniešu brīvā laika lietderīgu izmantošanu, pozitīvu modeļu un jaunu zināšanu nodošanu un ilgtermiņā palielinātu sociālo integrāciju, veidojot jaunas kopienas, mazinātu aizspriedumus un uzlabotu dzīves kvalitāti. (Latvian)

point in time

12 August 2022

0 references

Is é príomhchuspóir an iarratais lánpháirtiú sóisialta daoine óga idir 15-29 mbliana d’aois (agus a dteaghlaigh) ó réigiúin bheagfhorbartha a chur chun cinn, a n-acmhainneacht a fhorbairt, a ngníomhaíocht pobail a neartú agus saorálaíocht a chur chun cinn trí ghníomhaíochtaí a dhéantar de réir riachtanais áitiúla. Ar aon dul leis sin, tá sé mar aidhm ag ár dtionscadal cláir, imeachtaí, oiliúint agus gníomhaíochtaí deonacha atá dírithe ar luach agus luach a chur chun cinn do dhaoine óga agus do dhaoine óga sna ceantair áitiúla agus máguaird, a chuireann le pobail óige áitiúla nua a chruthú agus le tionscnaimh phobail óige atá ann cheana a chur chun feidhme, agus trí obair dheonach a chur chun cinn agus a chleachtadh, agus tá sé mar aidhm againn rannpháirtíocht daoine óga sa tsochaí a mhéadú. Creidimid, a bhuí lenár raon éagsúil clár, amhail: cruinnithe don óige, campaí, léachtaí téamacha, oiliúint i scileanna agus i bhforbairt inniúlachta, cláir fóillíochta níos neamhfhoirmiúla — éireoidh lenár dtionscadal, agus tiocfaidh na rannpháirtithe le chéile le linn na gcruinnithe sin. Tá pleanáil chomhfhiosach gairmeacha, cinnteoireacht chúramach i gcásanna móra cinnteoireachta, an cumas teicnící réitigh fadhbanna a chur i bhfeidhm as a dtiocfaidh an cuspóir is mó i gcásanna coimhlinte fréamhaithe i bhféiníomhá cruinn agus réadúil. Ar ár gcláir féinfheasachta, is féidir le daoine óga foghlaim fúthu féin i ngrúpa, ar bhealach idirghníomhach, ag baint úsáide as modhanna teicniúla comhoibríocha. Foghlaimíonn siad faoina láidreachtaí agus bíonn an deis acu a gcuid scileanna agus cáilíochtaí a aithint ar gá iad a fhorbairt. Trí sheisiúin oiliúna agus gníomhaíochtaí grúpa a chur chun feidhme atá dírithe go díreach ar phearsantachtaí agus scileanna a fhorbairt, tá sé mar aidhm againn scileanna sóisialta na ndaoine óga rannpháirteacha agus a gcumas déileáil leo a fhorbairt, go háirithe maidir le príomhinniúlachtaí a fhorbairt agus teicnící éifeachtacha bainistithe saoil a chur chun cinn agus a fheidhmiú: cabhrú le daoine óga a ngairmeacha beatha a phleanáil chun steiréitíopaí mífholláine a chosc ar scoil, ar obair nó ar phobail eile. I gcúrsa oiliúna speisialta, beimid ag díriú ar oideachas a chur ar stíleanna maireachtála sláintiúla chun sláinte daoine óga a choinneáil, chomh maith le haistriú eolais a bhaineann le hinbhuanaitheacht chomhshaoil. Chomh maith le hoiliúint, déanaimid pleanáil ar chur chun feidhme clubanna nach bhfuil faoi cheangal chomh maith le cruinnithe téamacha rialta. Eagraítear iad sin go rialta, áit a bpróiseálann rannpháirtithe topaicí ar leith, amhail ithe sláintiúil, luachanna nádúrtha an gharthimpeallachta, dílseacht, ionbhá agus caoinfhulaingt, obair dheonach, CD, sóisialta agus spioradáltacht, trí mhodhanna éagsúla a úsáid (plé, díospóireacht, anailís scannán, cluichí boird, ról-imirt, teiripe ealaíne). Is é is aidhm do na cláir seo daoine óga a dhéanamh níos cothroime trí inniúlachtaí sóisialta a fhorbairt, rud a chuirfidh ar a gcumas caidreamh idirphearsanta cobhsaí a bhunú, agus sa bhreis air sin, cuireann na cláir le forbairt eispéiris shóisialta daoine óga, cuireann siad ar a gcumas a gcuid ama saor a chaitheamh go gníomhach, foghlaim faoinár luachanna cultúrtha agus nádúrtha, agus oideachas a chur orainn chun stíl mhaireachtála shláintiúil a bhaint amach, rud a chuirfidh le forbairt chasta an phobail. Neartaítear tiomantas na ndaoine óga don lonnaíocht agus don phobal ag imeachtaí an atmaisféir dhíscaoilte. Trí chláir eile atá pleanáilte maidir le fóillíocht agus forbairt pobail a chur i bhfeidhm (cruinnithe, campaí, turais), cabhraímid le feabhas a chur ar cháilíocht saoil daoine óga — atá faoi mhíbhuntáiste go minic — tríd an modh foghlama atá bunaithe ar thaithí. Chomh maith le nádúr áineasa na seisiún, na forbróirí scileanna agus inniúlachta agus na feabhsaitheoirí eolais, neartaíonn na himeachtaí le hatmaisféar éadrom na caidrimh phearsanta idir na rannpháirtithe agus ceadaíonn siad caidrimh nua a fhorbairt. Leagamar béim mhór ar obair dheonach a chur chun cinn le linn an tionscadail. Ar thaobh amháin, cuirtear gníomhaíochtaí club, cruinnithe rialta agus cláir oideachais fóillíochta i bhfeidhm trí bhainistiú agus eagrú na saorálaithe agus na mball bainistíochta tionscadail a bhfuil baint acu leis an gcur chun feidhme — ag tabhairt sampla don aoisghrúpa óg. Ina theannta sin, eagraímid roinnt gníomhartha bunaithe ar shaorálaithe, nascann muid gníomhaíochtaí le gach imeacht agus clár atá chun leasa an phobail níos lú nó níos leithne, ina mbeidh comhbhá, dearcadh dearfach agus rannpháirtíocht ghníomhach an spriocghrúpa ag teastáil. Le linn na tréimhse cur chun feidhme, cruthóidh na cláir spás gníomhach pobail a chuirfidh, trí ghníomhaíochtaí rialta a chur ar fáil, le taitneamh a bhaint as am fóillíochta daoine óga áitiúla, le patrúin dhearfacha agus eolas nua a aistriú, agus san fhadtéarma le comhtháthú sóisialta a mhéadú trí phobail nua a bhunú, le claontachtaí a laghdú agus le cáilíoc... (Irish)

point in time

12 August 2022

0 references

Glavni cilj prijave je spodbujati socialno vključevanje mladih v starosti od 15 do 29 let (in njihovih družin) iz manj razvitih regij, razvijati njihov potencial, okrepiti njihove dejavnosti v skupnosti in spodbujati prostovoljstvo z dejavnostmi, ki se izvajajo v skladu z lokalnimi potrebami. V skladu s tem je naš projekt namenjen promociji programov, dogodkov, usposabljanj in prostovoljnih akcij za mlade in mlade v lokalnih in sosednjih območjih, ki so usmerjeni v vrednost in ustvarjajo vrednost ter prispevajo k ustvarjanju novih lokalnih mladinskih skupnosti in izvajanju obstoječih pobud mladinske skupnosti, s spodbujanjem in izvajanjem prostovoljstva pa želimo povečati udeležbo mladih v družbi. Menimo, da so naši različni programi, kot so: mladinska srečanja, tabori, tematska predavanja, usposabljanja za razvoj spretnosti in kompetenc, več neformalnih programov za prosti čas – projekt bo uspešen, med katerim se bodo udeleženci zbližali. Zavestno načrtovanje karier, skrbno odločanje v večjih situacijah odločanja, sposobnost uporabe tehnik reševanja problemov, ki vodijo do največjega namena v konfliktnih situacijah, so zakoreninjeni v natančni in realistični samopodobi. V naših programih samozavedanja se lahko mladi o sebi učijo na skupinski, interaktiven način, z uporabo kooperativnih tehničnih metod. Spoznajo svoje prednosti in imajo priložnost prepoznati svoje sposobnosti in lastnosti, ki jih je treba razviti. Z izvajanjem usposabljanj in skupinskih aktivnosti, ki so neposredno usmerjene v razvoj osebnosti in spretnosti, si prizadevamo za razvoj socialnih veščin sodelujočih mladih in njihove sposobnosti za obvladovanje, zlasti v zvezi z razvojem ključnih kompetenc ter spodbujanjem in izvajanjem učinkovitih tehnik upravljanja življenja: pomoč mladim pri načrtovanju poklicne poti, da bi preprečili nezdrave stereotipe v šoli, na delovnem mestu ali v drugih skupnostih. Na posebnem tečaju usposabljanja se bomo osredotočili na izobraževanje o zdravem načinu življenja, da bi ohranili zdravje mladih, ter na prenos znanja v zvezi z okoljsko trajnostjo. Poleg usposabljanja načrtujemo tudi izvedbo manj vezanih klubov in redna tematska srečanja. Ti so redno organizirani, kjer udeleženci obravnavajo specifične teme, kot so zdravo prehranjevanje, naravne vrednote našega neposrednega okolja, zvestoba, empatija in strpnost, prostovoljstvo, EQ, družbeno in duhovno, z uporabo različnih metod (razprave, debata, filmska analiza, družabne igre, igranje vlog, umetnostna terapija). Cilj teh programov je izboljšati ravnovesje med mladimi z razvojem socialnih kompetenc in jim tako omogočiti vzpostavitev stabilnih medosebnih odnosov, poleg tega pa programi prispevajo k razvoju družbenih izkušenj mladih, jim omogočajo aktivno preživljanje prostega časa, spoznavanje naših kulturnih in naravnih vrednot ter izobraževanje o zdravem načinu življenja in s tem prispevajo k kompleksnemu razvoju skupnosti. Zavezanost mladih k naselbini in skupnosti se krepi ob razblinjenem ozračju. Z izvajanjem drugih načrtovanih programov razvoja prostega časa in skupnosti (srečanja, tabori, ekskurzije) pomagamo izboljšati kakovost življenja mladih, ki so pogosto prikrajšani, z metodo učenja, ki temelji na izkušnjah. Poleg rekreacijske narave sej, razvijalcev spretnosti in kompetenc ter pospeševalcev znanja, dogodki z lahkim vzdušjem krepijo osebne odnose med udeleženci in omogočajo razvoj novih odnosov. Velik poudarek smo namenili spodbujanju prostovoljstva med projektom. Na eni strani se dejavnosti klubov, redna srečanja in programi izobraževanja za prosti čas izvajajo z vodenjem in organizacijo prostovoljcev in članov projektnega vodenja, ki sodelujejo pri izvajanju, kar je zgled za mlajšo starostno skupino. Poleg tega organiziramo številne prostovoljske akcije, povezujemo aktivnosti z vsemi dogodki in programi, ki so v interesu manjše ali širše skupnosti, v katerih bodo potrebni empatija, pozitiven odnos in aktivno sodelovanje ciljne ciljne skupine. V obdobju izvajanja bodo programi ustvarili aktiven prostor skupnosti, ki bo z rednimi dejavnostmi prispeval k koristnemu uživanju prostega časa lokalnih mladih, k prenosu pozitivnih vzorcev in novega znanja ter dolgoročno k povečanju socialne vključenosti z oblikovanjem novih skupnosti, zmanjšanju predsodkov in izboljšanju kakovosti življenja. (Slovenian)

point in time

12 August 2022

0 references

El objetivo principal de la solicitud es promover la integración social de los jóvenes de 15 a 29 años (y sus familias) de las regiones menos desarrolladas, desarrollar su potencial, fortalecer su actividad comunitaria y promover el voluntariado a través de actividades realizadas en función de las necesidades locales. En línea con esto, nuestro proyecto tiene como objetivo promover programas, eventos, capacitaciones y acciones de voluntariado orientados al valor y a la creación de valor para jóvenes y jóvenes en las zonas locales y circundantes, que contribuyan a la creación de nuevas comunidades juveniles locales y a la implementación de las iniciativas comunitarias juveniles existentes, y mediante la promoción y la práctica del voluntariado, buscamos aumentar la participación de los jóvenes en la sociedad. Creemos que gracias a nuestra amplia gama de programas, tales como: encuentros juveniles, campamentos, conferencias temáticas, formación de capacidades y desarrollo de competencias, programas de ocio más informales — nuestro proyecto tendrá éxito, durante el cual los participantes se acercarán. La planificación consciente de las carreras, la cuidadosa toma de decisiones en las principales situaciones de decisión, la capacidad de aplicar técnicas de resolución de problemas que conduzcan a la mayor finalidad en situaciones de conflicto se basan en una autoimagen precisa y realista. En nuestros programas de autoconciencia, los jóvenes pueden aprender de sí mismos de forma grupal, interactiva, utilizando métodos técnicos cooperativos. Aprenden sobre sus fortalezas y tienen la oportunidad de identificar sus habilidades y cualidades que necesitan ser desarrolladas. A través de la realización de sesiones de formación y de actividades grupales dirigidas directamente al desarrollo de personalidades y capacidades, nuestro objetivo es desarrollar las capacidades sociales de los jóvenes participantes y su capacidad de hacer frente, en particular en lo que se refiere al desarrollo de competencias clave y la promoción y el ejercicio de técnicas eficaces de gestión de la vida: ayudar a los jóvenes a planificar sus carreras a fin de prevenir estereotipos poco saludables en la escuela, el trabajo u otras comunidades. En un curso de formación especial, nos centraremos en la educación de estilos de vida saludables para mantener la salud de los jóvenes, así como en la transferencia de conocimientos relacionados con la sostenibilidad ambiental. Además de la formación, planeamos la implementación de clubes menos vinculados y reuniones temáticas regulares. Estos se organizan regularmente, donde los participantes procesan temas específicos, como alimentación saludable, valores naturales de nuestro entorno inmediato, lealtad, empatía y tolerancia, voluntariado, EQ, social y espiritualidad, a través del uso de diversos métodos (discusión, debate, análisis cinematográfico, juegos de mesa, juego de roles, terapia artística). El objetivo de estos programas es lograr un mayor equilibrio entre los jóvenes mediante el desarrollo de competencias sociales, permitiéndoles establecer relaciones interpersonales estables y, además, los programas contribuyen al desarrollo de las experiencias sociales de los jóvenes, les permiten dedicar su tiempo libre activamente, conocer nuestros valores culturales y naturales y educarnos a un estilo de vida saludable, contribuyendo así al desarrollo complejo de la comunidad. El compromiso de los jóvenes con el asentamiento y la comunidad se fortalece en los acontecimientos de la atmósfera disuelta. Mediante la aplicación de otros programas planificados de ocio y desarrollo comunitario (reuniones, campamentos, excursiones), ayudamos a mejorar la calidad de vida de los jóvenes, a menudo desfavorecidos, a través del método de aprendizaje basado en la experiencia. Además de la naturaleza recreativa de las sesiones, los desarrolladores de habilidades y competencias y los potenciadores del conocimiento, los eventos con un ambiente de luz fortalecen las relaciones personales entre los participantes y permiten el desarrollo de nuevas relaciones. Ponemos gran énfasis en la promoción del voluntariado durante el proyecto. Por una parte, las actividades de los clubes, las reuniones periódicas y los programas de educación para el ocio se llevan a cabo a través de la gestión y organización de los voluntarios y de los miembros de la gestión del proyecto que participan en la ejecución, lo que constituye un ejemplo para el grupo de jóvenes. Además, organizamos una serie de acciones basadas en voluntarios, vinculamos las actividades con todos los eventos y programas que redunden en interés de la comunidad más pequeña o más amplia, en los que será necesaria la empatía, la actitud positiva y la participación activa del grupo destinatario. Durante el período de ejecución, los programas crearán un espacio comunitario activo que, mediante la puesta a disposición de actividades periódicas, contribuye al disfrute útil del tiem... (Spanish)

point in time

12 August 2022

0 references

Основната цел на заявлението е да се насърчи социалната интеграция на младите хора на възраст между 15 и 29 години (и техните семейства) от по-слабо развитите региони, да се развие техният потенциал, да се засили тяхната общностна дейност и да се насърчи доброволческата дейност чрез дейности, извършвани според местните нужди. В съответствие с това, нашият проект има за цел да насърчи ориентирани към ценности и създаване на стойност програми, събития, обучения и доброволни действия за младите хора и младите хора в местните и околните райони, които допринасят за създаването на нови местни младежки общности и за изпълнението на съществуващите инициативи на младежките общности, а чрез насърчаване и практикуване на доброволчеството се стремим да увеличим участието на младите хора в обществото. Вярваме, че благодарение на разнообразната ни гама от програми, като например: младежки срещи, лагери, тематични лекции, обучения за развиване на умения и компетентности, по-неофициални програми за отдих — нашият проект ще бъде успешен, по време на който участниците ще се сближат. Съзнателното планиране на кариерите, внимателното вземане на решения в големи ситуации на вземане на решения, способността за прилагане на техники за решаване на проблеми, водещи до най-голяма цел в конфликтни ситуации, се корени в точна и реалистична представа за себе си. В нашите програми за самоосъзнаване младите хора могат да научат за себе си в група, интерактивен начин, като използват съвместни технически методи. Те научават за силните си страни и имат възможност да идентифицират своите умения и качества, които трябва да бъдат развити. Чрез провеждането на обучения и групови дейности, насочени пряко към развитието на личности и умения, ние се стремим да развием социалните умения на участващите млади хора и способността им да се справят, по-специално по отношение на развитието на ключови компетентности и насърчаването и упражняването на ефективни техники за управление на живота: подпомагане на младите хора да планират кариерата си с цел предотвратяване на нездравословни стереотипи в училище, работа или други общности. В рамките на специален курс на обучение ще се съсредоточим върху образованието за здравословен начин на живот с цел поддържане на здравето на младите хора, както и върху трансфера на знания, свързани с устойчивостта на околната среда. В допълнение към обучението планираме въвеждането на по-малко обвързани клубове и редовни тематични срещи. Те се организират редовно, където участниците обработват конкретни теми като здравословно хранене, естествени ценности на непосредствената ни среда, лоялност, съпричастност и толерантност, доброволчество, EQ, социално и духовност, чрез използване на разнообразни методи (дискусии, дебати, филмов анализ, настолни игри, ролеви игри, арт терапия). Целта на тези програми е да направят младите хора по-балансирани чрез развитието на социалните компетентности, като по този начин им се даде възможност да установят стабилни междуличностни отношения, като освен това програмите допринасят за развитието на социалния опит на младите хора, дават им възможност да прекарват свободното си време активно, да научат за нашите културни и природни ценности и да ни образоват за здравословен начин на живот, като по този начин допринасят за сложното развитие на общността. Ангажираността на младите хора към селището и общността се засилва по време на събитията от разпуснатата атмосфера. Чрез изпълнението на други планирани програми за отдих и развитие на общността (срещи, лагери, екскурзии) ние спомагаме за подобряване на качеството на живот на младите хора — често в неравностойно положение — чрез метода на учене, основан на опита. В допълнение към развлекателния характер на сесиите, уменията и уменията на разработчиците и повишаването на знанията, събитията с лека атмосфера укрепват личните взаимоотношения между участниците и дават възможност за развитие на нови взаимоотношения. Поставяме голям акцент върху насърчаването на доброволчеството по време на проекта. От една страна, клубните дейности, редовните срещи и образователните програми за свободното време се осъществяват чрез управлението и организацията на доброволците и членовете на ръководството на проекти, участващи в изпълнението, което дава пример на младите хора. Освен това организираме редица доброволчески дейности, свързваме дейностите с всички събития и програми, които са в интерес на по-малката или по-широката общност, в които ще са необходими съпричастност, положително отношение и активно участие на целевата група. През периода на изпълнение програмите ще създадат активно пространство на общността, което чрез редовни дейности допринася за полезното ползване на свободното време на местните млади хора, за трансфера на положителни модели и нови знания, а в дългосрочен план — за засилване на социалната интеграция чрез формирането на нови общности, за намаляване на предразсъдъците и за подобряване на качеството на живот. (Bulgarian)

point in time

12 August 2022

0 references

L-għan ewlieni tal-applikazzjoni huwa li tiġi promossa l-integrazzjoni soċjali taż-żgħażagħ ta’ bejn il-15 u d-29 sena (u l-familji tagħhom) minn reġjuni inqas żviluppati, li jiġi żviluppat il-potenzjal tagħhom, li tissaħħaħ l-attività komunitarja tagħhom u li jiġi promoss il-volontarjat permezz ta’ attivitajiet imwettqa skont il-ħtiġijiet lokali. F’konformità ma’ dan, il-proġett tagħna għandu l-għan li jippromwovi programmi, avvenimenti, taħriġ u azzjonijiet volontarji orjentati lejn il-valur u li joħolqu l-valuri għaż-żgħażagħ u ż-żgħażagħ fiż-żoni lokali u tal-madwar, li jikkontribwixxu għall-ħolqien ta’ komunitajiet lokali ġodda taż-żgħażagħ u għall-implimentazzjoni ta’ inizjattivi eżistenti tal-komunità taż-żgħażagħ, u billi nippromwovu u nipprattikaw il-volontarjat, għandna l-għan li nżidu l-parteċipazzjoni taż-żgħażagħ fis-soċjetà. Aħna nemmnu li bis-saħħa tal-firxa diversa tagħna ta’ programmi, bħal: laqgħat taż-żgħażagħ, kampijiet, lekċers tematiċi, taħriġ dwar il-ħiliet u l-iżvilupp tal-kompetenzi, programmi ta’ divertiment aktar informali — il-proġett tagħna se jkun ta’ suċċess, li matulu l-parteċipanti se jersqu aktar lejn xulxin. L-ippjanar konxju tal-karrieri, it-teħid ta’ deċiżjonijiet bir-reqqa f’sitwazzjonijiet ta’ deċiżjonijiet ewlenin, il-kapaċità li jiġu applikati tekniki għas-soluzzjoni tal-problemi li jwasslu għall-aktar skop f’sitwazzjonijiet ta’ kunflitt huma msejsa fuq awtoimmaġni preċiża u realistika. Dwar il-programmi ta’ sensibilizzazzjoni tagħna stess, iż-żgħażagħ jistgħu jitgħallmu dwarhom infushom fi grupp, b’mod interattiv, bl-użu ta’ metodi tekniċi kooperattivi. Huma jitgħallmu dwar il-punti tajbin tagħhom u jkollhom l-opportunità li jidentifikaw il-ħiliet u l-kwalitajiet tagħhom li jeħtieġ li jiġu żviluppati. Permezz tal-implimentazzjoni ta’ sessjonijiet ta’ taħriġ u attivitajiet ta’ gruppi mmirati direttament lejn l-iżvilupp ta’ personalitajiet u ħiliet, aħna nimmiraw li niżviluppaw il-ħiliet soċjali taż-żgħażagħ parteċipanti u l-kapaċità tagħhom li jlaħħqu, b’mod partikolari fir-rigward tal-iżvilupp ta’ kompetenzi ewlenin u l-promozzjoni u l-eżerċizzju ta’ tekniki effettivi ta’ ġestjoni tal-ħajja: għajnuna liż-żgħażagħ biex jippjanaw il-karrieri tagħhom sabiex jipprevjenu sterjotipi ħżiena għas-saħħa fl-iskola, ix-xogħol jew komunitajiet oħra. F’kors ta’ taħriġ speċjali, se niffukaw fuq l-edukazzjoni ta’ stili ta’ ħajja tajbin għas-saħħa sabiex tinżamm is-saħħa taż-żgħażagħ, kif ukoll fuq it-trasferiment tal-għarfien relatat mas-sostenibbiltà ambjentali. Minbarra t-taħriġ, qed nippjanaw l-implimentazzjoni ta’ klabbs inqas marbuta u laqgħat tematiċi regolari. Dawn huma organizzati regolarment, fejn il-parteċipanti jipproċessaw suġġetti speċifiċi, bħal ikel tajjeb għas-saħħa, valuri naturali tal-ambjent immedjat tagħna, lealtà, empatija u tolleranza, volontarjat, EQ, soċjali u spiritwalità, permezz tal-użu ta’ metodi diversi (diskussjonijiet, dibattitu, analiżi tal-films, logħob tal-bord, role-playing, terapija tal-arti). L-għan ta’ dawn il-programmi huwa li ż-żgħażagħ isiru aktar ibbilanċjati permezz tal-iżvilupp tal-kompetenzi soċjali, biex b’hekk ikunu jistgħu jistabbilixxu relazzjonijiet interpersonali stabbli, u barra minn hekk, il-programmi jikkontribwixxu għall-iżvilupp tal-esperjenzi soċjali taż-żgħażagħ, jippermettulhom iqattgħu l-ħin liberu tagħhom b’mod attiv, jitgħallmu dwar il-valuri kulturali u naturali tagħna, u jedukawna għal stil ta’ ħajja tajjeb għas-saħħa, u b’hekk jikkontribwixxu għall-iżvilupp kumpless tal-komunità. L-impenn taż-żgħażagħ għall-insedjament u l-komunità jissaħħaħ fl-avvenimenti tal-atmosfera maħlula. Permezz tal-implimentazzjoni ta’ programmi oħra ppjanati ta’ divertiment u żvilupp tal-komunità (laqgħat, kampijiet, eskursjonijiet) aħna ngħinu biex titjieb il-kwalità tal-ħajja taż-żgħażagħ — ħafna drabi żvantaġġati — permezz tal-metodu ta’ tagħlim ibbażat fuq l-esperjenza. Minbarra n-natura rikreattiva tas-sessjonijiet, l-iżviluppaturi tal-ħiliet u l-kompetenzi u t-tisħiħ tal-għarfien, l-avvenimenti b’atmosfera ħafifa jsaħħu r-relazzjonijiet personali bejn il-parteċipanti u jippermettu l-iżvilupp ta’ relazzjonijiet ġodda. Aħna npoġġu enfasi kbira fuq il-promozzjoni tal-volontarjat matul il-proġett. Minn naħa waħda, l-attivitajiet tal-klabbs, il-laqgħat regolari u l-programmi edukattivi ta’ divertiment huma implimentati permezz tal-ġestjoni u l-organizzazzjoni tal-voluntiera u l-membri tal-ġestjoni tal-proġetti involuti fl-implimentazzjoni — bħala eżempju għall-grupp ta’ età żgħira. Barra minn hekk, aħna norganizzaw għadd ta’ azzjonijiet ibbażati fuq il-volontarjat, nikkonnettjaw l-attivitajiet mal-avvenimenti u l-programmi kollha li huma fl-interess tal-komunità iżgħar jew usa’, li fihom se jkunu meħtieġa l-empatija, l-attitudni pożittiva u l-involviment attiv tal-grupp fil-mira. Matul il-perjodu ta’ implimentazzjoni, il-programmi se joħolqu spazju komunitarju attiv li, billi jagħmel l-attivitajiet regolari disponibbli, jikkontribwixxi ... (Maltese)

point in time

12 August 2022

0 references

O principal objetivo da candidatura é promover a integração social dos jovens com idades compreendidas entre os 15 e os 29 anos (e das suas famílias) de regiões menos desenvolvidas, desenvolver o seu potencial, reforçar a sua atividade comunitária e promover o voluntariado através de atividades realizadas de acordo com as necessidades locais. Neste sentido, o nosso projeto visa promover programas, eventos, ações de formação e ações voluntárias orientadas para o valor e para os jovens nas zonas locais e circundantes, que contribuam para a criação de novas comunidades juvenis locais e para a implementação das iniciativas comunitárias de juventude existentes, bem como ao promover e praticar o voluntariado, pretendemos aumentar a participação dos jovens na sociedade. Acreditamos que, graças à nossa gama diversificada de programas, tais como: reuniões de jovens, acampamentos, palestras temáticas, treinamentos de desenvolvimento de habilidades e competências, programas de lazer mais informais — nosso projeto será bem sucedido, durante o qual os participantes se aproximarão. O planejamento consciente das carreiras, a tomada de decisões cuidadosa em grandes situações de decisão, a capacidade de aplicar técnicas de resolução de problemas que levam ao maior propósito em situações de conflito estão enraizadas em uma autoimagem precisa e realista. Nos nossos programas de autoconsciência, os jovens podem aprender sobre si mesmos de forma coletiva e interativa, utilizando métodos técnicos cooperativos. Eles aprendem sobre seus pontos fortes e têm a oportunidade de identificar suas habilidades e qualidades que precisam ser desenvolvidas. Através da realização de sessões de formação e de atividades em grupo destinadas diretamente a desenvolver personalidades e competências, pretendemos desenvolver as competências sociais dos jovens participantes e a sua capacidade de lidar, em especial no que diz respeito ao desenvolvimento de competências essenciais e à promoção e exercício de técnicas eficazes de gestão da vida: ajudar os jovens a planear as suas carreiras, a fim de prevenir estereótipos pouco saudáveis na escola, no trabalho ou noutras comunidades. Num curso de formação especial, centrar-nos-emos na educação de estilos de vida saudáveis, a fim de manter a saúde dos jovens, bem como na transferência de conhecimentos relacionados com a sustentabilidade ambiental. Além de treinamento, planejamos a implementação de clubes menos vinculados e reuniões temáticas regulares. Estes são organizados regularmente, onde os participantes processam tópicos específicos, como alimentação saudável, valores naturais do nosso ambiente imediato, lealdade, empatia e tolerância, voluntariado, EQ, social e espiritualidade, através do uso de diversos métodos (discussões, debate, análise de filmes, jogos de tabuleiro, RPG, arteterapia). O objetivo destes programas é tornar os jovens mais equilibrados através do desenvolvimento de competências sociais, permitindo-lhes assim estabelecer relações interpessoais estáveis, e, além disso, os programas contribuem para o desenvolvimento das experiências sociais dos jovens, permitem-lhes passar o seu tempo livre ativamente, aprender sobre os nossos valores culturais e naturais e educar-nos para um estilo de vida saudável, contribuindo assim para o desenvolvimento complexo da comunidade. O compromisso dos jovens com o assentamento e a comunidade se fortalece nos eventos da atmosfera dissolvida. Através da implementação de outros programas de lazer e desenvolvimento comunitário planeados (reuniões, acampamentos, excursões) ajudamos a melhorar a qualidade de vida dos jovens — muitas vezes desfavorecidos — através do método de aprendizagem baseado na experiência. Além da natureza recreativa das sessões, os desenvolvedores de habilidades e competências e potenciadores de conhecimento, os eventos com uma atmosfera leve fortalecem as relações pessoais entre os participantes e permitem o desenvolvimento de novas relações. Colocamos grande ênfase na promoção do voluntariado durante o projeto. Por um lado, as atividades dos clubes, as reuniões regulares e os programas de educação de lazer são implementados através da gestão e organização dos voluntários e dos membros da gestão de projetos envolvidos na execução — dando um exemplo para o grupo etário jovem. Além disso, organizamos uma série de ações baseadas no voluntariado, associando atividades a todos os eventos e programas que são do interesse da comunidade mais pequena ou mais vasta, em que será necessária a empatia, a atitude positiva e a participação ativa do grupo-alvo. Durante o período de execução, os programas criarão um espaço comunitário ativo que, ao disponibilizar atividades regulares, contribui para o usufruto útil do tempo de lazer dos jovens locais, para a transferência de padrões positivos e novos conhecimentos e, a longo prazo, para aumentar a integração social através da formação de novas comunidades, reduzir os preconceitos e melhorar a quali... (Portuguese)

point in time

12 August 2022

0 references

Hovedformålet med ansøgningen er at fremme den sociale integration af unge i alderen 15-29 år (og deres familier) fra mindre udviklede regioner, at udvikle deres potentiale, at styrke deres aktiviteter i lokalsamfundet og at fremme frivilligt arbejde gennem aktiviteter, der gennemføres i overensstemmelse med lokale behov. I overensstemmelse hermed sigter vores projekt mod at fremme værdiorienterede og værdiskabende programmer, arrangementer, kurser og frivillige foranstaltninger for unge og unge i lokale og omkringliggende områder, som bidrager til oprettelsen af nye lokale ungdomssamfund og til gennemførelsen af eksisterende ungdomsfællesskabsinitiativer, og ved at fremme og udøve frivilligt arbejde sigter vi mod at øge unges deltagelse i samfundet. Vi mener, at takket være vores mange forskellige programmer, som f.eks.: ungdomsmøder, lejre, tematiske foredrag, kompetence- og kompetenceudviklingskurser, mere uformelle fritidsprogrammer — vores projekt vil få succes, hvor deltagerne kommer tættere på hinanden. Den bevidste karriereplanlægning, omhyggelig beslutningstagning i større beslutningssituationer, evnen til at anvende problemløsningsteknikker, der fører til det mest formål i konfliktsituationer, er rodfæstet i en præcis og realistisk selvopfattelse. I vores selvbevidsthedsprogrammer kan unge lære om sig selv på en gruppe, interaktiv måde ved hjælp af samarbejdstekniske metoder. De lærer om deres styrker og har mulighed for at identificere deres færdigheder og kvaliteter, der skal udvikles. Gennem gennemførelse af uddannelseskurser og gruppeaktiviteter, der direkte har til formål at udvikle personligheder og færdigheder, sigter vi mod at udvikle de deltagende unges sociale færdigheder og deres evne til at klare sig, navnlig med hensyn til udvikling af nøglekompetencer og fremme og udøvelse af effektive livsforvaltningsteknikker: hjælpe unge med at planlægge deres karriere med henblik på at forebygge usunde stereotyper i skoler, arbejde eller andre samfund. På et særligt kursus vil vi fokusere på uddannelse i sund livsstil for at bevare de unges sundhed samt på overførsel af viden om miljømæssig bæredygtighed. Ud over træning planlægger vi implementering af mindre bundne klubber og regelmæssige tematiske møder. Disse er organiseret regelmæssigt, hvor deltagerne behandler specifikke emner, såsom sund kost, naturlige værdier i vores umiddelbare miljø, loyalitet, empati og tolerance, frivilligt arbejde, EQ, social og spiritualitet, ved hjælp af forskellige metoder (drøftelser, debat, filmanalyse, brætspil, rollespil, kunstterapi). Formålet med disse programmer er at gøre unge mere afbalancerede gennem udvikling af sociale kompetencer og dermed sætte dem i stand til at etablere stabile interpersonelle relationer, og derudover bidrager programmerne til at udvikle unges sociale erfaringer, sætte dem i stand til at tilbringe deres fritid aktivt, lære om vores kulturelle og naturlige værdier og uddanne os i en sund livsstil og dermed bidrage til den komplekse udvikling af samfundet. De unges engagement i bosættelsen og samfundet styrkes ved begivenhederne i den opløste atmosfære. Gennem gennemførelsen af andre planlagte fritids- og samfundsudviklingsprogrammer (møder, lejre, udflugter) bidrager vi til at forbedre livskvaliteten for unge — ofte dårligt stillede — gennem læringsmetoden baseret på erfaring. Ud over sessionernes rekreative karakter, de færdigheder og kompetenceudviklere og videnforstærkere, begivenhederne med en let atmosfære styrker de personlige relationer mellem deltagerne og giver mulighed for udvikling af nye relationer. Vi lægger stor vægt på at fremme frivilligt arbejde under projektet. På den ene side gennemføres klubaktiviteter, regelmæssige møder og fritidsundervisningsprogrammer gennem ledelse og organisering af de frivillige og projektledelsesmedlemmer, der er involveret i gennemførelsen — som et eksempel for den unge aldersgruppe. Derudover organiserer vi en række frivillige aktioner, der forbinder aktiviteter med alle arrangementer og programmer, der er i det mindre eller bredere samfunds interesse, og hvor målgruppens empati, positive holdning og aktive deltagelse er påkrævet. I gennemførelsesperioden vil programmerne skabe et aktivt lokalområde, der ved at stille regelmæssige aktiviteter til rådighed bidrager til, at lokale unge kan nyde godt af fritiden, overføre positive mønstre og ny viden og på lang sigt øge den sociale integration gennem dannelsen af nye samfund, mindske fordomme og forbedre livskvaliteten. (Danish)

point in time

12 August 2022

0 references

Obiectivul principal al aplicației este de a promova integrarea socială a tinerilor cu vârste cuprinse între 15 și 29 de ani (și a familiilor acestora) din regiunile mai puțin dezvoltate, de a-și dezvolta potențialul, de a-și consolida activitatea comunitară și de a promova voluntariatul prin activități desfășurate în funcție de nevoile locale. În conformitate cu aceasta, proiectul nostru își propune să promoveze programe, evenimente, cursuri de formare și acțiuni voluntare orientate spre valori și valori pentru tineri și tineri din zonele locale și din împrejurimi, care contribuie la crearea de noi comunități locale de tineret și la punerea în aplicare a inițiativelor comunitare de tineret existente, precum și prin promovarea și practicarea voluntariatului, ne propunem să sporim participarea tinerilor în societate. Considerăm că datorită gamei noastre variate de programe, cum ar fi: întâlniri de tineret, tabere, prelegeri tematice, cursuri de dezvoltare a abilităților și competențelor, programe de agrement mai informale – proiectul nostru va avea succes, timp în care participanții se vor apropia mai mult. Planificarea conștientă a carierelor, luarea cu atenție a deciziilor în situații decizionale majore, capacitatea de a aplica tehnici de soluționare a problemelor care să conducă la cele mai multe scopuri în situații de conflict sunt înrădăcinate într-o imagine de sine precisă și realistă. În cadrul programelor noastre de autocunoaștere, tinerii pot învăța despre ei înșiși într-un grup, într-un mod interactiv, folosind metode tehnice de cooperare. Ei învață despre punctele lor forte și au posibilitatea de a-și identifica abilitățile și calitățile care trebuie dezvoltate. Prin punerea în aplicare a sesiunilor de formare și a activităților de grup destinate direct dezvoltării personalităților și abilităților, ne propunem să dezvoltăm competențele sociale ale tinerilor participanți și capacitatea acestora de a face față, în special în ceea ce privește dezvoltarea competențelor-cheie și promovarea și exercitarea unor tehnici eficiente de gestionare a vieții: sprijinirea tinerilor să își planifice carierele pentru a preveni stereotipurile nesănătoase din școală, muncă sau alte comunități. Într-un curs special de formare, ne vom concentra pe educația unui stil de viață sănătos pentru a menține sănătatea tinerilor, precum și pe transferul de cunoștințe legate de durabilitatea mediului. În plus față de antrenament, planificăm implementarea unor cluburi mai puțin legate și întâlniri tematice regulate. Acestea sunt organizate în mod regulat, unde participanții procesează subiecte specifice, cum ar fi alimentația sănătoasă, valorile naturale ale mediului nostru imediat, loialitatea, empatia și toleranța, voluntariatul, EQ, socialitatea și spiritualitatea, prin utilizarea unor metode diverse (discuții, dezbateri, analize de film, jocuri de masă, jocuri de rol, terapie artistică). Scopul acestor programe este de a face tinerii mai echilibrati prin dezvoltarea competențelor sociale, permițându-le astfel să stabilească relații interpersonale stabile și, în plus, programele contribuie la dezvoltarea experiențelor sociale ale tinerilor, le permit să-și petreacă timpul liber în mod activ, să învețe despre valorile noastre culturale și naturale și să ne educe într-un stil de viață sănătos, contribuind astfel la dezvoltarea complexă a comunității. Angajamentul tinerilor față de așezare și comunitate este consolidat la evenimentele atmosferei dizolvate. Prin implementarea altor programe planificate de dezvoltare a timpului liber și a comunității (întâlniri, tabere, excursii) contribuim la îmbunătățirea calității vieții tinerilor – adesea dezavantajați – prin metoda de învățare bazată pe experiență. Pe lângă natura recreativă a sesiunilor, dezvoltatorii de abilități și competențe și amelioratorii de cunoștințe, evenimentele cu o atmosferă ușoară consolidează relațiile personale dintre participanți și permit dezvoltarea de noi relații. Am pus un accent deosebit pe promovarea voluntariatului în timpul proiectului. Pe de o parte, activitățile clubului, reuniunile periodice și programele de educație de agrement sunt puse în aplicare prin gestionarea și organizarea voluntarilor și a membrilor de management de proiect implicați în punerea în aplicare – oferind un exemplu pentru grupa de vârstă fragedă. În plus, organizăm o serie de acțiuni bazate pe voluntariat, corelând activitățile cu toate evenimentele și programele care sunt în interesul comunității mai mici sau mai largi, în care va fi necesară empatia, atitudinea pozitivă și implicarea activă a grupului țintă țintă. În perioada de punere în aplicare, programele vor crea un spațiu comunitar activ care, prin punerea la dispoziție a unor activități regulate, contribuie la exercitarea utilă a timpului liber al tinerilor locali, la transferul de modele pozitive și de noi cunoștințe și, pe termen lung, la creșterea integrării sociale prin formarea de noi comunități, la reducerea p... (Romanian)

point in time

12 August 2022

0 references

Huvudsyftet med ansökan är att främja social integration av ungdomar i åldern 15–29 år (och deras familjer) från mindre utvecklade regioner, att utveckla deras potential, att stärka deras samhällsverksamhet och att främja frivilligarbete genom verksamhet som genomförs i enlighet med lokala behov. I linje med detta syftar vårt projekt till att främja värdeinriktade och värdeskapande program, evenemang, utbildningar och frivilliginsatser för ungdomar och ungdomar i lokala och omgivande områden, som bidrar till att skapa nya lokala ungdomssamhällen och till genomförandet av befintliga ungdomsinitiativ, och genom att främja och utöva volontärarbete strävar vi efter att öka ungdomars deltagande i samhället. Vi anser att tack vare vårt mångsidiga utbud av program, t.ex. ungdomsmöten, läger, tematiska föreläsningar, kompetens- och kompetensutvecklingsutbildningar, mer informella fritidsprogram – vårt projekt kommer att bli framgångsrikt och deltagarna kommer närmare varandra. Den medvetna planeringen av karriärer, omsorgsfullt beslutsfattande i större beslutssituationer, förmågan att tillämpa problemlösningstekniker som leder till det mest ändamålsenliga i konfliktsituationer är rotade i en korrekt och realistisk självbild. I våra program för självkännedom kan ungdomar lära sig om sig själva på ett interaktivt sätt med hjälp av samarbetstekniska metoder. De lär sig om sina styrkor och har möjlighet att identifiera sina färdigheter och egenskaper som behöver utvecklas. Genom att genomföra utbildningstillfällen och gruppaktiviteter som direkt syftar till att utveckla personligheter och färdigheter syftar vi till att utveckla de deltagande ungdomarnas sociala färdigheter och förmåga att klara av dem, särskilt när det gäller utveckling av nyckelkompetenser och främjande och utövande av effektiva metoder för att hantera livet: hjälpa ungdomar att planera sin karriär för att förhindra ohälsosamma stereotyper i skolan, arbetslivet eller andra samhällen. I en särskild kurs kommer vi att fokusera på utbildning av hälsosamma livsstilar för att upprätthålla ungdomars hälsa, samt på överföring av kunskap om miljömässig hållbarhet. Utöver utbildning planerar vi genomförandet av mindre bundna klubbar och regelbundna tematiska möten. Dessa organiseras regelbundet, där deltagarna behandlar specifika ämnen, såsom hälsosam kost, naturvärden i vår närmiljö, lojalitet, empati och tolerans, volontärarbete, EQ, social och andlighet, med hjälp av olika metoder (diskussioner, debatt, filmanalys, brädspel, rollspel, konstterapi). Syftet med dessa program är att göra ungdomar mer balanserade genom att utveckla sociala färdigheter och därigenom göra det möjligt för dem att etablera stabila relationer mellan människor, och utöver detta bidrar programmen till att utveckla ungdomars sociala erfarenheter, göra det möjligt för dem att tillbringa sin fritid aktivt, lära sig om våra kulturella och naturliga värden och utbilda oss till en hälsosam livsstil och därigenom bidra till samhällets komplexa utveckling. Ungdomarnas engagemang för bosättningen och samhället stärks vid händelserna i den upplösta atmosfären. Genom att genomföra andra planerade program för fritids- och samhällsutveckling (möten, läger, utflykter) bidrar vi till att förbättra livskvaliteten för ungdomar – ofta missgynnade – genom den inlärningsmetod som bygger på erfarenhet. Förutom sessionernas rekreationskaraktär, kompetensutvecklarna och kunskapsförstärkarna stärker evenemangen med en lätt atmosfär de personliga relationerna mellan deltagarna och möjliggör utveckling av nya relationer. Vi lägger stor vikt vid att främja volontärarbete under projektet. Å ena sidan genomförs klubbverksamhet, regelbundna möten och fritidsutbildningsprogram genom ledning och organisation av de volontärer och projektledningsmedlemmar som deltar i genomförandet, vilket är ett exempel för den unga åldersgruppen. Dessutom organiserar vi ett antal volontärbaserade insatser, kopplar aktiviteter till alla evenemang och program som är i den mindre eller bredare samhällets intresse, där målgruppens empati, positiva attityd och aktiva engagemang kommer att krävas. Under genomförandeperioden kommer programmen att skapa ett aktivt gemenskapsområde som genom att tillhandahålla regelbunden verksamhet bidrar till att på ett användbart sätt njuta av de lokala ungdomarnas fritid, till överföring av positiva mönster och ny kunskap, och på lång sikt till att öka den sociala integrationen genom att bilda nya samhällen, minska fördomar och förbättra livskvaliteten. (Swedish)

point in time

12 August 2022

0 references

location (string)

Edelény, Borsod-Abaúj-Zemplén

0 references

Identifiers

Hungarian Kohesio ID

EFOP-1.2.2-15-2016-00203

0 references

Youth PROGRAMME IN THE SENT JANGE GIMNAZIUM AND Vocational Training Organisation_x000D_ (Q3886958)

Statements

Identifiers

Navigation menu

Search