Safety net for special challenges (Q3886667)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q3886667 in Hungary
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Safety net for special challenges |
Project Q3886667 in Hungary |
Statements
21,288,114.0 forint
0 references
25,044,840.0 forint
0 references
85.0 percent
0 references
1 March 2017
0 references
1 March 2019
0 references
GEMMA ISKOLA Egészségügyi Rehabilitációs Szolgáltató Nonprofit Közhasznú Korlátolt Felelősségű Társaság
0 references
Szervezet bemutatása: A GEMMA ISKOLA Kft 2015-ben azzal a céllal jött létre, hogy a Csongrád megyében élő különböző fogyatékossággal élő gyermekeknek, fiataloknak, felnőtteknek és az érintett családoknak segítő szolgáltatásokat tudjon biztosítani. Felméri az autizmussal és más fogyatékosság élő személyek, családjuk és az ellátásukkal foglalkozó szakemberek, segítők helyzetét, igényeit, és az igények felmérése nyomán szolgáltatásokat nyújtson, mind az autizmussal élő személyek, mind a családok, szakemberek és az érdeklődők számára az állami, helyi és szakmai szervekkel együttműködve. A Fejlesztő iskolában négy csoportban történik a súlyosan halmozottan sérült gyerekek, fiatalok oktatása 6-23 éves korig. Működési területünk Csongrád Megye, így vannak ellátottaink Makó, Deszk, Bordány, Ásotthalom, Újszentiván, Hódmezővásárhely területéről is. Küldetésünk a súlyosan-halmozottan fogyatékos gyermekek oktatása, fejlesztése, az oktatásból kikerült fogyatékkal élők nappali ellátása, családjaik életminőségének javítása, a gondozásukban résztvevő szakemberek, intézmények szakmai segítése. A GEMMA ISKOLA Kft. Csongrád megyében azokat az ellátásokat nyújtja a családban élő fogyatékos gyermekeknek és az őket nevelő családoknak, melyeket az állami intézményrendszer nem tud biztosítani vagy nincs elegendő kapacitása a felmerülő helyi igényeknek megfelelően. Hiánypótló szolgáltatás a készségfejlesztő szakiskola, a mozgásfejlesztő központ, családban élő súlyosan vagy halmozottan sérült gyerekeknek nyújtott fejlesztő nevelés – oktatás Problémák, felmerülő szükségletek: A GEMMA Iskola Kft. a GEMMA Iskola működtetőjeként, intenzív kapcsolatban van az intézménybe járó gyerekek szüleivel, az ott dolgozó szakemberekkel. A szülők és a szakemberek az elmúlt időszakban az alábbi helyzeteket fogalmazták meg, melyek a célcsoportra vonatkozóan megoldásra váró helyzetek: - A párkapcsolat, párválasztás terén, milyen módon tudnak teljes életet élni a fogyatékos fiatalok. - A fogyatékos fiatalok életében a szexualitás, párkapcsolat megjelenéséhez kapcsolódóan mi a megfelelő szülői, szakmai magatartás. A biztonságos szexualitáshoz kapcsolódó önállóság – befolyásolhatóság, felelősség – társas hatás, az értelmi fejlettséghez kapcsolódó szülő kontroll hogyan jelenhet, jelenjen meg ezen a területen. - A speciális életmód alkalmazása, milyen módon tudja befolyásolni a fogyatékos gyerekek, fiatalok állapotát, fejleszthetőségét. A mozgás, táplálkozás szerepe a fogyatékos fiatalok életmódjában. - Fogyatékos gyermeket nevelő szülők lelki, mentális támogatása, a fogyatékossághoz kapcsolódó veszteség feldolgozás, fogyatékosság elfogadása, fogyatékos gyermek lehetséges életútja, felelősség- elengedés területén. - Fogyatékos gyermeket nevelő szülők párkapcsolati krízisei, párkapcsolat megerősítése. A projekt általános célja: Segítséget nyújtani azoknak a speciális élethelyzetben lévő családoknak, melyeknek egyik családtagja autista vagy fogyatékos gyermek vagy fiatal, sajátos élethelyzetükhöz kapcsolódó életmód, gyermeknevelési, gyermekgondozási nehézségek, kapcsolati konfliktusok, életciklus váltáshoz kapcsolódó helyzetek, lelki megterhelések kezelésében, veszteségeik feldolgozásában. A programok révén a résztvevő gyerekek és szülők ismereteket, technikákat sajátítsanak el, melyek segítik a felmerülő nehézségeik megoldását. A projekt célcsoportjának általános bemutatása: A GEMMA Iskola Kft ellátási területén, Csongrád megyében, Szegeden és a környező településeken élő olyan családok, melyeknek egyik családtagja autista vagy más fogyatékos gyermek vagy fiatal, ezen családok, családtagjai, családi közösségeik. A fenti speciális élethelyzetbe lévő fogyatékossággal élő-, egyéb sajátos nevelési igényű fiatalok és ilyen gyermeket nevelő szülők. A fenti célcsoportba tartozó: - családok, azok családtagjai - szülők - párok, házaspárok Szakmai program: Sajátos- vagy nehéz élethelyzetben lévő családok támogatása, helyzetének javítása érdekében: Fogyatékos gyerek, fiatal, fiatal felnőtt családtagok kompetenciáinak fejlesztése Életvezetési tréning, Életmód napok keretében, melyekkel a családon belüli működésüket, önálló életvitelhez kapcsolódó kompetenciáikat fejlesztjük. A fogyatékos gyermeket nevelő szülők nagyszülők részére a fogyatékosság elfogadásához, az ehhez kapcsolódó érzelmi megterhelés és a kapcsolódó veszteségek feldolgozása Szülőtréning keretében. Fogyatékos gyermeket nevelő szülők gyermekneveléshez kapcsolódó ismereteinek, módszereinek bővítése Gyermeknevelési tanácsadás, Családi tanácsadás alkalmain. Fogyatékos gyermeket nevelő párok, házaspárok részére: Párkapcsolati tréning A generációk közötti együttműködés, közös élményszerzés és kikapcsolódás érdekében Családi napok. A fogyatékos gyermeket nevelő családok érdekében a helyi szintű összefogás ösztönzésére Futónap és Gördülőnap szervezése. A programok részletes szakmai tartalmát a Szakmai terv tartalmazza. (Hungarian)
0 references
Description of the organisation: GEMMA ISKOLA Ltd was established in 2015 to provide support services for children, young people, adults and families with various disabilities in Csongrád County. Assess the situation and needs of persons with autism and other disabilities, their families and care professionals, helpers and provide services based on the needs assessment, both for people living with autism and for families, professionals and interested parties in cooperation with state, local and professional bodies. In the Development School, children with severe multiple injuries and young people are taught in four groups from 6 to 23 years. Our area of operation is Csongrád County, so we have customers from Makó, Deszk, Bordány, Ásotthalom, Újszentiván, Hódmezővásárhely. Our mission is to educate and develop children with severe and accumulated disabilities, to provide day care for disabled people who have been excluded from education, to improve the quality of life of their families, to provide professional assistance to the professionals and institutions involved in their care. GEMMA ISKOLA Ltd. In Csongrád County, it provides disabled children and families with disabilities in Csongrád County with the benefits that the state institutional system cannot provide or does not have sufficient capacity to meet the local needs. Skills development school, motion development centre, development education for seriously or multiplely injured children in families — education Problems and emerging needs: As the operator of the GEMMA School, GEMMA School Ltd. is in intensive contact with the parents of the children attending the institution, the professionals working there. In recent years, parents and professionals have identified the following situations that need to be addressed in relation to the target group: — In terms of relationship, choice of couples, how young people with disabilities can live a full life. — In the life of young people with disabilities, what is the appropriate parenting and professional attitude in connection with the appearance of sexuality and relationship. Self-reliance in relation to safe sexuality — influence, responsibility — social impact, and how parent control related to intellectual development can be present and present in this area. — The use of a special lifestyle, how it can influence the condition and development of children and young people with disabilities. The role of movement and nutrition in the lifestyle of young people with disabilities. — Psychological and mental support for parents with children with disabilities, in the field of disability-related loss processing, acceptance of disability, possible life path of a disabled child, remission of responsibility. — Relationship crises of parents with children with disabilities, strengthening of relationship. General objective of the project: Provide assistance to families in a special situation where one of the family members is an autistic or disabled child or a young person, related to their particular life situation, child-raising, child-care difficulties, relationship conflicts, life-cycle change situations, psychological burdens and processing of their losses. Through the programs, the children and parents involved acquire knowledge and techniques that help them solve their difficulties. General description of the target group of the project: Families living in the supply area of GEMMA School Ltd, Csongrád County, Szeged and the surrounding settlements, one of whose family members are autistic or other disabled children or young people, these families, their family members and their families. Young people with disabilities, other special educational needs and parents with such children who are in a special life situation above. Of the above target group: — families, their families — parents — couples, married couples Professional programme: Support for families in special or difficult situations, in order to improve their situation: Development of competences of disabled children, young and young adult family members in the framework of Life Management Training, Lifestyle Days, with which we develop their working within the family and competences related to independent living. Parents with a disabled child for grandparents to accept disability, processing the associated emotional burden and associated losses in the framework of parent training. Extension of the knowledge and methods of parenting with a disabled child on the occasion of child-raising counselling and family counselling. For couples with a disabled child, for married couples: Relationship training For intergenerational cooperation, joint experience and relaxation Family days. Organisation of Running Day and Rolling Day to encourage cooperation at local level for families with disabled children. The detailed professional content of the programmes is included in the Professional Plan. (English)
8 February 2022
0.2952664810024981
0 references
Description de l’organisation: Gemma Iskola Ltd a été créée en 2015 pour fournir des services de soutien aux enfants, aux jeunes, aux adultes et aux familles handicapées dans le comté de Csongrád. Évaluer la situation et les besoins des personnes autistes et autres handicaps, de leur famille et des professionnels des soins, des aides et fournir des services sur la base de l’évaluation des besoins, tant pour les personnes vivant avec l’autisme que pour les familles, les professionnels et les parties intéressées, en coopération avec les organismes publics, locaux et professionnels. À l’école de développement, les enfants atteints de blessures multiples graves et les jeunes sont enseignés dans quatre groupes de 6 à 23 ans. Notre zone d’opération est le comté de Csongrád, donc nous avons des clients de Makó, Deszk, Bordány, Ásotthalom, Újszentiván, Hódmezővásárhely. Notre mission est d’éduquer et de développer les enfants souffrant de handicaps graves et accumulés, de fournir des soins de jour aux personnes handicapées qui ont été exclues de l’éducation, d’améliorer la qualité de vie de leur famille, d’apporter une assistance professionnelle aux professionnels et aux institutions qui s’occupent de leurs soins. Gemma Iskola Ltd. Dans le comté de Csongrád, il offre aux enfants handicapés et aux familles handicapées du comté de Csongrád les avantages que le système institutionnel de l’État ne peut pas fournir ou n’a pas les capacités suffisantes pour répondre aux besoins locaux. École de perfectionnement des compétences, centre de développement du mouvement, éducation au développement pour les enfants gravement blessés ou blessés multiples dans les familles — éducation Problèmes et besoins émergents: En tant qu’exploitant de l’école GEMMA, GEMMA School Ltd. est en contact intensif avec les parents des enfants qui fréquentent l’établissement, les professionnels qui y travaillent. Ces dernières années, les parents et les professionnels ont identifié les situations suivantes qui doivent être traitées par rapport au groupe cible: — En termes de relation, de choix des couples, comment les jeunes handicapés peuvent vivre pleinement. — Dans la vie des jeunes handicapés, quelle est l’attitude parentale et professionnelle appropriée en ce qui concerne l’apparition de la sexualité et de la relation. Autosuffisance par rapport à la sexualité sans danger — influence, responsabilité — impact social, et comment le contrôle des parents lié au développement intellectuel peut être présent et présent dans ce domaine. — L’utilisation d’un mode de vie particulier, comment il peut influencer l’état et le développement des enfants et des jeunes handicapés. Le rôle du mouvement et de la nutrition dans le mode de vie des jeunes handicapés. — Soutien psychologique et mental aux parents ayant des enfants handicapés, dans le domaine du traitement des pertes liées au handicap, de l’acceptation du handicap, de l’évolution possible de la vie d’un enfant handicapé, de la remise de responsabilité. — Crises relationnelles des parents avec des enfants handicapés, renforcement des relations. Objectif général du projet: Fournir une assistance aux familles dans une situation particulière où l’un des membres de la famille est un enfant autiste ou handicapé ou un jeune, en relation avec leur situation de vie particulière, l’éducation des enfants, les difficultés de garde d’enfants, les conflits de relations, les situations de changement de cycle de vie, les charges psychologiques et le traitement de leurs pertes. Grâce aux programmes, les enfants et les parents acquièrent des connaissances et des techniques qui les aident à résoudre leurs difficultés. Description générale du groupe cible du projet: Les familles vivant dans la zone d’approvisionnement de la GEMMA School Ltd, du comté de Csongrád, de Szeged et des localités environnantes, dont l’un des membres de la famille est autiste ou d’autres enfants ou jeunes handicapés, ces familles, les membres de leur famille et leurs familles. Les jeunes handicapés, d’autres besoins éducatifs spéciaux et les parents avec de tels enfants qui se trouvent dans une situation de vie particulière ci-dessus. Parmi le groupe cible ci-dessus: — familles, leurs familles — parents — couples, couples mariés Programme professionnel: Soutien aux familles en situation particulière ou difficile, afin d’améliorer leur situation: Développement des compétences des enfants handicapés, des jeunes et des jeunes adultes membres de la famille dans le cadre de la formation à la gestion de la vie, des journées de mode de vie, avec lesquelles nous développons leur travail au sein de la famille et les compétences liées à la vie autonome. Parents ayant un enfant handicapé pour que les grands-parents acceptent le handicap, en traitant le fardeau émotionnel associé et les pertes associées dans le cadre de la formation des parents. Extension des connaissances et des méthodes de parentalité avec un enfant handicapé à l’occasion de l’édu... (French)
9 February 2022
0 references
Beschreibung der Organisation: Gemma Iskola Ltd wurde 2015 gegründet, um Kinder, Jugendliche, Erwachsene und Familien mit verschiedenen Behinderungen im Kreis Csongrád zu unterstützen. Bewertung der Situation und Bedürfnisse von Menschen mit Autismus und anderen Behinderungen, ihrer Familien und Pflegekräfte, Helfern und Dienstleistungen auf der Grundlage der Bedarfsermittlung, sowohl für Menschen, die mit Autismus leben, als auch für Familien, Fachleute und interessierte Kreise in Zusammenarbeit mit staatlichen, lokalen und Berufsverbänden. In der Entwicklungsschule werden Kinder mit schweren Mehrfachverletzungen und Jugendliche in vier Gruppen von 6 bis 23 Jahren unterrichtet. Unser Einsatzgebiet ist Csongrád Kreis, so haben wir Kunden aus Makó, Deszk, Bordány, Ásotthalom, Újszentiván, Hódmezővásárhely. Unsere Mission ist es, Kinder mit schweren und angesammelten Behinderungen zu erziehen und zu entwickeln, behinderten Menschen, die von der Bildung ausgeschlossen wurden, eine Tagesbetreuung zu bieten, die Lebensqualität ihrer Familien zu verbessern und den an ihrer Betreuung beteiligten Fachkräften und Einrichtungen professionelle Unterstützung zu bieten. Gemma Iskola Ltd. Im Kreis Csongrád bietet es behinderten Kindern und Familien mit Behinderungen im Landkreis Csongrád die Vorteile, die das staatliche institutionelle System nicht oder nicht über ausreichende Kapazitäten zur Deckung der lokalen Bedürfnisse verfügt. Kompetenzentwicklungsschule, Bewegungsentwicklungszentrum, Entwicklungshilfe für schwer oder mehrfach verletzte Kinder in Familien – Bildungsprobleme und neu entstehende Bedürfnisse: Als Betreiber der GEMMA School steht die GEMMA School Ltd. in engem Kontakt mit den Eltern der Kinder, die dort arbeiten. In den letzten Jahren haben Eltern und Berufstätige die folgenden Situationen ermittelt, die in Bezug auf die Zielgruppe angegangen werden müssen: — In Bezug auf die Beziehung, die Wahl der Paare, wie junge Menschen mit Behinderungen ein volles Leben führen können. — Im Leben junger Menschen mit Behinderungen, was ist die geeignete Erziehung und berufliche Einstellung im Zusammenhang mit dem Auftreten von Sexualität und Beziehung. Selbstvertrauen in Bezug auf sichere Sexualität – Einfluss, Verantwortung – soziale Auswirkungen und wie Elternkontrolle im Zusammenhang mit der intellektuellen Entwicklung in diesem Bereich präsent und präsent sein kann. — Die Verwendung eines besonderen Lebensstils, wie sie den Zustand und die Entwicklung von Kindern und Jugendlichen mit Behinderungen beeinflussen kann. Die Rolle von Bewegung und Ernährung im Lebensstil junger Menschen mit Behinderungen. — Psychologische und geistige Unterstützung von Eltern mit Kindern mit Behinderungen, im Bereich der Behandlung von Behinderung, der Akzeptanz von Behinderung, möglichen Lebensweg eines behinderten Kindes, Erlass der Verantwortung. — Beziehungskrisen von Eltern mit Kindern mit Behinderungen, Stärkung der Beziehung. Allgemeines Ziel des Projekts: Unterstützung für Familien in einer besonderen Situation, in der es sich bei einem Familienangehörigen um ein autistisches oder behindertes Kind oder um einen jungen Menschen handelt, der sich auf ihre besondere Lebenssituation, Kindererziehung, Kinderbetreuungsschwierigkeiten, Beziehungskonflikte, Lebenswandelsituationen, psychologische Belastungen und die Bearbeitung ihrer Verluste bezieht. Durch die Programme erwerben die beteiligten Kinder und Eltern Wissen und Techniken, die ihnen helfen, ihre Schwierigkeiten zu lösen. Allgemeine Beschreibung der Zielgruppe des Projekts: Familien, die im Versorgungsgebiet der GEMMA School Ltd, Kreis Csongrád, Szeged und den umliegenden Siedlungen leben, von deren Familienmitglieder autistische oder andere behinderte Kinder oder Jugendliche, diese Familien, ihre Familienmitglieder und ihre Familien sind. Junge Menschen mit Behinderungen, andere besondere Bildungsbedürfnisse und Eltern mit solchen Kindern, die sich oben in einer besonderen Lebenssituation befinden. Der oben genannten Zielgruppe: — Familien, ihre Familien – Eltern – Paare, Ehepaare Professionelles Programm: Unterstützung für Familien in besonderen oder schwierigen Situationen, um ihre Situation zu verbessern: Entwicklung von Kompetenzen von behinderten Kindern, jungen und jungen erwachsenen Familienmitgliedern im Rahmen der Life Management Training, Lifestyle Days, mit denen wir ihre Arbeit innerhalb der Familie und Kompetenzen im Zusammenhang mit selbständigem Leben entwickeln. Eltern mit einem behinderten Kind für Großeltern, um eine Behinderung anzunehmen, die damit verbundene emotionale Belastung und damit verbundene Verluste im Rahmen der Elternausbildung zu verarbeiten. Erweiterung des Wissens und der Methoden der Erziehung mit einem behinderten Kind anlässlich der Erziehungsberatung und Familienberatung. Für Paare mit einem behinderten Kind, für verheiratete Paare: Beziehungstraining Für die generationenübergreifende Zusammenarbeit, gemeinsame Erfahrung und ... (German)
10 February 2022
0 references
Organisatsiooni kirjeldus: Gemma Iskola OÜ asutati 2015. aastal, et pakkuda Csongrádi maakonnas tugiteenuseid lastele, noortele, täiskasvanutele ja erinevate puuetega peredele. Hinnata autismi ja muu puudega inimeste, nende perekondade ja hooldajate ning abiliste olukorda ja vajadusi ning pakkuda vajaduste hindamise põhjal teenuseid nii autismiga inimestele kui ka peredele, spetsialistidele ja huvitatud isikutele koostöös riigi, kohalike ja kutseorganisatsioonidega. Arenduskoolis õpetatakse raskete korduvate vigastustega lapsi ja noori neljas rühmas vanuses 6–23 aastat. Meie tegevuspiirkond on Csongrádi maakond, seega on meil kliendid Makóst, Deszkist, Bordányst, Ásotthalomist, Újszentivánist, Hódmezővásárhelyst. Meie missioon on koolitada ja arendada raske ja kuhjunud puudega lapsi, pakkuda päevahoidu puuetega inimestele, kes on haridusest kõrvale jäetud, parandada nende perede elukvaliteeti, pakkuda professionaalset abi nende hooldamisega tegelevatele spetsialistidele ja asutustele. Gemma Iskola Ltd. Csongrádi maakonnas pakub see puuetega lastele ja puuetega peredele Csongrádi maakonnas hüvesid, mida riiklik institutsionaalne süsteem ei suuda pakkuda või kellel puudub piisav suutlikkus kohalike vajaduste rahuldamiseks. Oskuste arendamise kool, liikumisvõime arendamise keskus, arengualane haridus raskelt või mitmekordselt vigastatud lastele peredes – haridusprobleemid ja esilekerkivad vajadused: GEMMA kooli käitajana suhtleb GEMMA School Ltd. intensiivselt institutsioonis käivate laste vanematega, st seal töötavate spetsialistidega. Viimastel aastatel on lapsevanemad ja spetsialistid teinud kindlaks järgmised olukorrad, millega tuleb tegeleda seoses sihtrühmaga: – Mis puudutab suhteid, paaride valikut ja seda, kuidas puuetega noored saavad elada täisväärtuslikku elu. – Milline on puuetega noorte elus sobiv lapsevanemaks olemine ja professionaalne suhtumine seksuaalsuse ja suhte väljanägemisse. Enesekindlus seoses turvalise seksuaalsuse, mõju, vastutuse ja sotsiaalse mõjuga ning sellega, kuidas saab selles valdkonnas olla lapsevanemate kontroll seoses intellektuaalse arenguga. – Erilise elustiili kasutamine, kuidas see võib mõjutada puuetega laste ja noorte seisundit ja arengut. Liikumise ja toitumise roll puuetega noorte elustiilis. – Puudega lastega vanemate psühholoogiline ja vaimne toetamine puudega seotud kahjude käsitlemise, puude aktsepteerimise, puudega lapse võimaliku elutee, vastutuse vähendamise valdkonnas. – Vanemate ja puudega laste suhtekriisid, suhete tugevdamine. Projekti üldeesmärk: Pakkuda abi perekondadele, kes on eriolukorras, kus üks pereliikmetest on autistlik või puudega laps või noor, mis on seotud nende konkreetse olukorraga, laste kasvatamisega, laste hooldamisega seotud raskustega, suhtekonfliktidega, elutsükli muutumise olukordadega, psühholoogilise koormusega ja nende kaotuste käsitlemisega. Programmide kaudu omandavad kaasatud lapsed ja vanemad teadmisi ja tehnikaid, mis aitavad neil oma raskusi lahendada. Projekti sihtrühma üldine kirjeldus: Perekonnad, kes elavad GEMMA School Ltd., Csongrádi maakonnas, Szegedis ja ümbruskonnas, mille üks pereliikmeid on autistlikud või muud puudega lapsed või noored, need perekonnad, nende pereliikmed ja nende perekonnad. Puuetega noored, muud hariduslikud erivajadused ja selliste lastega vanemad, kes on erilises elus. Eespool nimetatud sihtrühmast: – pered, nende perekonnad – vanemad – paarid, abielupaarid Professionaalne programm: Eriolukorras või raskes olukorras olevate perede toetamine nende olukorra parandamiseks: Puuetega laste, noorte ja noorte täiskasvanud pereliikmete pädevuste arendamine elukestva õppe ja elustiili päevade raames, millega arendame edasi nende töötamist perekonnas ja iseseisva eluga seotud pädevusi. Vanemad, kellel on puudega laps, et vanavanemad aktsepteeriksid puuet, käsitleksid sellega seotud emotsionaalset koormust ja sellega seotud kahjusid vanemakoolituse raames. Puudega lapsega laste kasvatamise ja perenõustamisega seotud teadmiste ja meetodite laiendamine. Puudega lapsega paaride puhul, abielupaaride puhul: Suhete koolitus põlvkondadevaheliseks koostööks, ühiseks kogemuseks ja lõõgastumiseks Perepäevad. Sõidupäeva ja jooksva päeva korraldamine, et julgustada puuetega lastega perede koostööd kohalikul tasandil. Programmide üksikasjalik kutsealane sisu sisaldub kutseplaanis. (Estonian)
12 August 2022
0 references
Organizacijos aprašymas: UAB „Gemma Iskola“ įsteigta 2015 m. Čongrado apskrityje teikti paramos paslaugas vaikams, jaunimui, suaugusiems ir šeimoms su įvairiomis negaliomis. Įvertinti autizmo ir kitų negalių turinčių asmenų, jų šeimų ir priežiūros specialistų, pagalbininkų padėtį ir poreikius, taip pat poreikių įvertinimu pagrįstas paslaugas tiek autizmu sergantiems žmonėms, tiek šeimoms, specialistams ir suinteresuotoms šalims, bendradarbiaujant su valstybinėmis, vietinėmis ir profesinėmis įstaigomis. Vystymosi mokykloje vaikai, turintys sunkių daugybinių traumų, ir jaunimas mokomi keturiose grupėse nuo 6 iki 23 metų. Mūsų veiklos sritis yra Čongrado apskritis, todėl turime klientų iš Makó, Deszk, Bordįny, Įsotthalom, Újszentivįn, Hódmezővįsįrhely. Mūsų misija – šviesti ir ugdyti vaikus su sunkia ir sukaupta negalia, teikti dienos priežiūros paslaugas neįgaliems asmenims, kurie buvo pašalinti iš švietimo sistemos, gerinti jų šeimų gyvenimo kokybę, teikti profesionalią pagalbą jų priežiūros specialistams ir institucijoms. Gemma Iskola Ltd. Csongrįd apskrityje ji suteikia neįgaliems vaikams ir neįgalioms šeimoms Čongrado apskrityje naudą, kurios valstybės institucinė sistema negali suteikti arba neturi pakankamai pajėgumų patenkinti vietos poreikius. Įgūdžių ugdymo mokykla, judesių plėtros centras, lavinimas vystymosi klausimais, skirtas sunkiai ar daug kartų sužeistiems vaikams šeimose. Mokymasis Problemos ir atsirandantys poreikiai: Kaip GEMMA mokyklos valdytojas, GEMMA School Ltd. palaiko intensyvų ryšį su institucijoje lankančių vaikų tėvais, ten dirbančiais specialistais. Pastaraisiais metais tėvai ir specialistai nustatė šias su tiksline grupe susijusias problemas: – Kalbant apie santykius, porų pasirinkimą, kaip neįgalieji jaunuoliai gali gyventi visą gyvenimą. – Jaunų žmonių su negalia gyvenime, koks yra tinkamas auklėjimas ir profesinis požiūris, susijęs su seksualumo ir santykių atsiradimu. Savarankiškumas dėl saugaus seksualumo – įtakos, atsakomybės – socialinio poveikio ir kaip tėvų kontrolė, susijusi su intelektine plėtra, gali būti ir būti šioje srityje. – Specialaus gyvenimo būdo naudojimas, kaip jis gali paveikti neįgalių vaikų ir jaunuolių būklę ir vystymąsi. Judėjimo ir mitybos vaidmuo neįgalių jaunuolių gyvenimo būdui. – Psichologinė ir psichinė pagalba neįgalių vaikų turintiems tėvams su negalia susijusių nuostolių tvarkymo, negalios pripažinimo, galimo neįgalaus vaiko gyvenimo kelio, atsakomybės sumažinimo srityse. – Tėvų santykių su neįgaliais vaikais krizės, santykių stiprinimas. Bendras projekto tikslas: Teikti pagalbą šeimoms, atsidūrusioms ypatingoje padėtyje, kai vienas iš šeimos narių yra autistas ar neįgalus vaikas arba jaunuolis, susijęs su jų ypatinga gyvenimo padėtimi, vaiko auginimu, sunkumais dėl vaikų priežiūros, santykių konfliktais, gyvenimo ciklo pokyčiais, psichologine našta ir jų nuostolių tvarkymu. Per programas, vaikai ir tėvai dalyvauja įgyti žinių ir metodų, kurie padeda jiems išspręsti savo sunkumus. Bendras projekto tikslinės grupės aprašymas: Šeimos, gyvenančios GEMMA School Ltd tiekimo zonoje, Csongrįd apskrityje, Szeged ir aplinkinėse gyvenvietėse, kurių šeimos nariai yra autistai ar kiti neįgalieji vaikai ar jaunimas, šios šeimos, jų šeimos nariai ir jų šeimos. Neįgalūs jaunuoliai, kiti specialūs ugdymosi poreikiai ir tėvai su tokiais vaikais, kurie atsidūrė ypatingoje padėtyje. Iš pirmiau nurodytos tikslinės grupės: – šeimos, jų šeimos – tėvai – poros, susituokusios poros Profesinė programa: Parama šeimoms, atsidūrusioms ypatingoje ar sudėtingoje padėtyje, siekiant pagerinti jų padėtį: Neįgalių vaikų, jaunų ir jaunų suaugusių šeimos narių kompetencijų ugdymas pagal Gyvenimo vadybos mokymus, gyvenimo būdo dienas, su kuriomis plėtojame jų darbą šeimoje ir kompetencijas, susijusias su savarankišku gyvenimu. Tėvai, turintys neįgalų vaiką, kad seneliai priimtų neįgalumą, tvarkydami susijusią emocinę naštą ir susijusius nuostolius tėvų mokymo sistemoje. Plėsti žinias ir metodus, susijusius su vaikų auginimu ir konsultavimu su neįgaliu vaiku. Poroms su neįgaliu vaiku, susituokusioms poroms: Santykių mokymas Kartų bendradarbiavimui, bendrai patirčiai ir poilsiui Šeimos dienos. Organizuoti bėgimo dieną ir tęstinę dieną, kad būtų skatinamas šeimų su neįgaliais vaikais bendradarbiavimas vietos lygmeniu. Išsamus profesinis programų turinys įtrauktas į profesinį planą. (Lithuanian)
12 August 2022
0 references
Descrizione dell'organizzazione: Gemma Iskola Ltd è stata fondata nel 2015 per fornire servizi di supporto per bambini, giovani, adulti e famiglie con diverse disabilità nella contea di Csongrád. Valutare la situazione e le esigenze delle persone con autismo e di altre disabilità, delle loro famiglie e dei professionisti dell'assistenza, aiutanti e fornire servizi basati sulla valutazione delle esigenze, sia per le persone con autismo che per le famiglie, i professionisti e le parti interessate in collaborazione con gli organismi statali, locali e professionali. Nella Scuola di Sviluppo, i bambini con gravi lesioni multiple e i giovani vengono insegnati in quattro gruppi da 6 a 23 anni. La nostra area operativa è la contea di Csongrád, quindi abbiamo clienti da Makó, Deszk, Bordány, Ásotthalom, Újszentiván, Hódmezővásárhely. La nostra missione è educare e sviluppare i bambini con disabilità gravi e accumulate, fornire assistenza diurna alle persone con disabilità che sono state escluse dall'istruzione, migliorare la qualità della vita delle loro famiglie, fornire assistenza professionale ai professionisti e alle istituzioni coinvolte nella loro cura. Gemma Iskola Ltd. Nella contea di Csongrád, fornisce ai bambini disabili e alle famiglie con disabilità nella contea di Csongrád i benefici che il sistema istituzionale statale non può fornire o non dispone di capacità sufficienti per soddisfare le esigenze locali. Scuola di sviluppo delle competenze, centro di sviluppo di movimento, educazione allo sviluppo per bambini gravemente o più feriti nelle famiglie — problemi di istruzione e bisogni emergenti: Come operatore della Scuola GEMMA, GEMMA School Ltd. è in stretto contatto con i genitori dei bambini che frequentano l'istituzione, i professionisti che vi lavorano. Negli ultimi anni genitori e professionisti hanno individuato le seguenti situazioni che devono essere affrontate in relazione al gruppo destinatario: — In termini di rapporto, scelta delle coppie, come i giovani con disabilità possono vivere una vita piena. — Nella vita dei giovani con disabilità, qual è l'atteggiamento genitoriale e professionale appropriato in relazione all'apparenza della sessualità e del rapporto. Fiducia in se stessi in relazione alla sessualità sicura — influenza, responsabilità — impatto sociale e come il controllo dei genitori legato allo sviluppo intellettuale può essere presente e presente in questo settore. — L'uso di uno stile di vita speciale, come può influenzare la condizione e lo sviluppo dei bambini e dei giovani con disabilità. Il ruolo del movimento e della nutrizione nello stile di vita dei giovani con disabilità. — Sostegno psicologico e mentale ai genitori con figli con disabilità, nel campo del trattamento delle perdite legate alla disabilità, dell'accettazione della disabilità, dell'eventuale percorso di vita di un bambino disabile, della remissione della responsabilità. — Crisi di relazione dei genitori con bambini con disabilità, rafforzamento del rapporto. Obiettivo generale del progetto: Fornire assistenza alle famiglie in una situazione particolare in cui uno dei membri della famiglia è un bambino autistico o disabile o un giovane, in relazione alla loro particolare situazione di vita, all'educazione dei figli, alle difficoltà di custodia dei figli, ai conflitti di relazione, alle situazioni di cambiamento del ciclo di vita, agli oneri psicologici e al trattamento delle loro perdite. Attraverso i programmi, i bambini e i genitori coinvolti acquisiscono conoscenze e tecniche che li aiutano a risolvere le loro difficoltà. Descrizione generale del gruppo destinatario del progetto: Famiglie che vivono nella zona di approvvigionamento di GEMMA School Ltd, Csongrád County, Szeged e gli insediamenti circostanti, uno dei cui familiari sono autistici o altri bambini disabili o giovani, queste famiglie, i loro familiari e le loro famiglie. Giovani con disabilità, altre esigenze educative speciali e genitori con tali bambini che si trovano in una situazione di vita speciale di cui sopra. Del gruppo destinatario di cui sopra: — famiglie, loro famiglie — genitori — coppie, coppie sposate Programma professionale: Sostegno alle famiglie in situazioni particolari o difficili, al fine di migliorare la loro situazione: Sviluppo delle competenze di bambini disabili, giovani e giovani familiari adulti nel quadro della Life Management Training, Lifestyle Days, con i quali sviluppiamo il loro lavoro all'interno della famiglia e le competenze relative alla vita indipendente. Genitori con un figlio disabile affinché i nonni accettino la disabilità, elaborando il carico emotivo associato e le perdite associate nel quadro della formazione dei genitori. Estensione delle conoscenze e dei metodi di genitorialità con un bambino disabile in occasione di una consulenza per l'educazione dei figli e della consulenza familiare. Per le coppie con un figlio disabile, per le coppie sposate: Formazione relazionale Per la cooperazione int... (Italian)
12 August 2022
0 references
Opis organizacije: Gemma Iskola d.o.o. osnovana je 2015. godine radi pružanja usluga podrške djeci, mladima, odraslima i obiteljima s različitim teškoćama u razvoju u Csongrád županiji. Procijeniti situaciju i potrebe osoba s autizmom i drugim invaliditetom, njihovih obitelji i stručnjaka za skrb, pomagača i pružati usluge na temelju procjene potreba, kako za osobe koje žive s autizmom tako i za obitelji, stručnjake i zainteresirane strane u suradnji s državnim, lokalnim i stručnim tijelima. U razvojnoj školi djeca s teškim višestrukim ozljedama i mladi podučavaju se u četiri skupine od 6 do 23 godine. Naše područje rada je Csongrád županije, tako da imamo kupce iz Makó, Deszk, Bordány, Ásotthalom, Újszentiván, Hódmezővásárhely. Naša misija je edukacija i razvoj djece s teškim i akumuliranim teškoćama, pružanje dnevne skrbi osobama s invaliditetom koje su isključene iz obrazovanja, poboljšanje kvalitete života njihovih obitelji, pružanje stručne pomoći stručnjacima i ustanovama koje se bave njihovom skrbi. Gemma Iskola d.o.o. U okrugu Csongrád pruža djeci s invaliditetom i obiteljima s teškoćama u razvoju u okrugu Csongrád pogodnosti koje državni institucionalni sustav ne može pružiti ili nema dovoljno kapaciteta za zadovoljavanje lokalnih potreba. Škola za razvoj vještina, centar za razvoj pokreta, razvojno obrazovanje djece s teškim ili višestrukim ozljedama u obitelji – obrazovni problemi i nove potrebe: Kao upravitelj GEMMA škole, GEMMA School d.o.o. je u intenzivnom kontaktu s roditeljima djece koja pohađaju ustanovu, profesionalcima koji tamo rade. Posljednjih su godina roditelji i stručnjaci utvrdili sljedeće situacije koje je potrebno riješiti u odnosu na ciljnu skupinu: U pogledu odnosa, izbora parova, načina na koji mladi s invaliditetom mogu živjeti punim životom. — U životu mladih s invaliditetom, što je odgovarajući roditeljstvo i profesionalni stav u vezi s pojavom seksualnosti i odnosa. Samopouzdanje u odnosu na sigurnu seksualnost – utjecaj, odgovornost – društveni utjecaj i kako roditeljska kontrola povezana s intelektualnim razvojem može biti prisutna i prisutna na ovom području. — Korištenje posebnog načina života, kako može utjecati na stanje i razvoj djece i mladih s teškoćama u razvoju. Uloga pokreta i prehrane u načinu života mladih s invaliditetom. — Psihološka i mentalna podrška roditeljima s djecom s teškoćama u razvoju, u području obrade gubitaka povezanih s invaliditetom, prihvaćanja invaliditeta, mogućeg životnog puta djeteta s invaliditetom, otpusta odgovornosti. — Krize odnosa roditelja s djecom s teškoćama u razvoju, jačanje odnosa. Opći cilj projekta: Pružiti pomoć obiteljima u posebnoj situaciji u kojoj je jedan od članova obitelji autistično dijete ili dijete s invaliditetom ili mlada osoba, povezano s njihovom posebnom životnom situacijom, odgojem djece, poteškoćama u skrbi o djeci, sukobima odnosa, situacijama promjene životnog ciklusa, psihološkim opterećenjima i obradom njihovih gubitaka. Kroz programe uključena djeca i roditelji stječu znanja i tehnike koje im pomažu u rješavanju njihovih poteškoća. Opći opis ciljne skupine projekta: Obitelji koje žive u području opskrbe GEMMA School Ltd, Csongrád County, Szeged i okolnim naseljima, od kojih je jedan član obitelji autističan ili druga djeca s invaliditetom ili mladi, te obitelji, članovi njihovih obitelji i njihove obitelji. Mladi s invaliditetom, druge posebne obrazovne potrebe i roditelji s takvom djecom koja su u posebnoj životnoj situaciji iznad. Od gore navedene ciljne skupine: — obitelji, njihove obitelji – roditelji – parovi, bračni parovi Stručni program: Potpora obiteljima u posebnim ili teškim situacijama kako bi se poboljšala njihova situacija: Razvoj kompetencija djece s invaliditetom, mladih i mladih odraslih članova obitelji u okviru Life Management Training, Lifestyle Days, s kojima razvijamo njihov rad unutar obitelji i kompetencije vezane uz samostalan život. Roditelji s djetetom s invaliditetom za bake i djedove da prihvate invaliditet, obrađuju povezano emocionalno opterećenje i povezane gubitke u okviru roditeljskog osposobljavanja. Proširenje znanja i metoda roditeljstva s djetetom s invaliditetom prilikom savjetovanja o odgoju djece i obiteljskog savjetovanja. Za parove s djetetom s invaliditetom, za bračne parove: Trening odnosa Za međugeneracijsku suradnju, zajedničko iskustvo i opuštanje Obiteljski dani. Organizacija Dana trčanja i Rolling Daya za poticanje suradnje na lokalnoj razini za obitelji s djecom s invaliditetom. Detaljan profesionalni sadržaj programa uključen je u Stručni plan. (Croatian)
12 August 2022
0 references
Περιγραφή του οργανισμού: Η Gemma Iskola Ltd ιδρύθηκε το 2015 για να παρέχει υπηρεσίες υποστήριξης σε παιδιά, νέους, ενήλικες και οικογένειες με διάφορες αναπηρίες στην κομητεία Csongrád. Αξιολόγηση της κατάστασης και των αναγκών των ατόμων με αυτισμό και άλλες αναπηρίες, των οικογενειών τους και των επαγγελματιών φροντίδας, των βοηθών και της παροχής υπηρεσιών με βάση την εκτίμηση των αναγκών, τόσο για άτομα που ζουν με αυτισμό όσο και για οικογένειες, επαγγελματίες και ενδιαφερόμενα μέρη σε συνεργασία με κρατικούς, τοπικούς και επαγγελματικούς φορείς. Στη Σχολή Ανάπτυξης, τα παιδιά με σοβαρούς πολλαπλούς τραυματισμούς και οι νέοι διδάσκονται σε τέσσερις ομάδες από 6 έως 23 χρόνια. Περιοχή λειτουργίας μας είναι η κομητεία Csongrád, έτσι έχουμε πελάτες από Makó, Deszk, Bordány, Ásotthalom, Újszentiván, Hódmezővásárhely. Αποστολή μας είναι η εκπαίδευση και ανάπτυξη παιδιών με σοβαρές και συσσωρευμένες αναπηρίες, η παροχή ημερήσιας φροντίδας σε άτομα με αναπηρία που έχουν αποκλειστεί από την εκπαίδευση, η βελτίωση της ποιότητας ζωής των οικογενειών τους, η παροχή επαγγελματικής βοήθειας στους επαγγελματίες και τα ιδρύματα που ασχολούνται με τη φροντίδα τους. Gemma Iskola Ltd. Στην κομητεία Csongrád, παρέχει σε ανάπηρα παιδιά και οικογένειες με αναπηρία στην κομητεία Csongrád τα οφέλη που το κρατικό θεσμικό σύστημα δεν μπορεί να παράσχει ή δεν έχει επαρκή ικανότητα για την κάλυψη των τοπικών αναγκών. Σχολείο ανάπτυξης δεξιοτήτων, κέντρο ανάπτυξης κινήσεων, εκπαίδευση ανάπτυξης για σοβαρά ή πολλαπλά τραυματισμένα παιδιά σε οικογένειες — εκπαίδευση Προβλήματα και αναδυόμενες ανάγκες: Ως διαχειριστής της Σχολής ΓΕΜΜΑ, η GEMMA School Ltd. βρίσκεται σε εντατική επαφή με τους γονείς των παιδιών που φοιτούν στο ίδρυμα, τους επαγγελματίες που εργάζονται εκεί. Τα τελευταία χρόνια, οι γονείς και οι επαγγελματίες έχουν εντοπίσει τις ακόλουθες καταστάσεις που πρέπει να αντιμετωπιστούν σε σχέση με την ομάδα-στόχο: — Όσον αφορά τη σχέση, την επιλογή των ζευγαριών, τον τρόπο με τον οποίο οι νέοι με ειδικές ανάγκες μπορούν να ζήσουν μια πλήρη ζωή. — Στη ζωή των νέων με ειδικές ανάγκες, ποια είναι η κατάλληλη γονική μέριμνα και επαγγελματική στάση σε σχέση με την εμφάνιση της σεξουαλικότητας και της σχέσης. Αυτοδυναμία σε σχέση με την ασφαλή σεξουαλικότητα — επιρροή, ευθύνη — κοινωνικό αντίκτυπο, και πώς ο γονικός έλεγχος που σχετίζεται με την πνευματική ανάπτυξη μπορεί να είναι παρών και παρών σε αυτόν τον τομέα. — Η χρήση ενός ειδικού τρόπου ζωής, πώς μπορεί να επηρεάσει την κατάσταση και την ανάπτυξη των παιδιών και των νέων με αναπηρία. Ο ρόλος της μετακίνησης και της διατροφής στον τρόπο ζωής των νέων με αναπηρίες. — Ψυχολογική και διανοητική υποστήριξη για γονείς με παιδιά με αναπηρία, στον τομέα της αντιμετώπισης της απώλειας λόγω αναπηρίας, της αποδοχής της αναπηρίας, της πιθανής πορείας ζωής ενός παιδιού με αναπηρία, της διαγραφής της ευθύνης. — Κρίσεις σχέσεων γονέων με παιδιά με αναπηρίες, ενίσχυση της σχέσης. Γενικός στόχος του σχεδίου: Παροχή βοήθειας σε οικογένειες που βρίσκονται σε ειδική κατάσταση κατά την οποία ένα από τα μέλη της οικογένειας είναι αυτιστικό παιδί ή παιδί με αναπηρία ή νεαρό, λόγω της ιδιαίτερης κατάστασής του στη ζωή του, της ανατροφής των παιδιών, των προβλημάτων παιδικής μέριμνας, των συγκρούσεων σχέσεων, των καταστάσεων αλλαγής του κύκλου ζωής, των ψυχολογικών βαρών και της επεξεργασίας των απωλειών τους. Μέσα από τα προγράμματα, τα παιδιά και οι γονείς που συμμετείχαν αποκτούν γνώσεις και τεχνικές που τα βοηθούν να λύσουν τις δυσκολίες τους. Γενική περιγραφή της ομάδας-στόχου του σχεδίου: Οικογένειες που ζουν στην περιοχή εφοδιασμού της GEMMA School Ltd, της κομητείας Csongrád, του Szeged και των γύρω οικισμών, ένα από τα μέλη της οικογένειας των οποίων είναι αυτιστικά ή άλλα ανάπηρα παιδιά ή νέοι, αυτές οι οικογένειες, τα μέλη της οικογένειάς τους και οι οικογένειές τους. Νέοι με αναπηρία, άλλες ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες και γονείς με τέτοια παιδιά που βρίσκονται σε μια ιδιαίτερη κατάσταση ζωής παραπάνω. Της ανωτέρω ομάδας-στόχου: — οικογένειες, οι οικογένειές τους — γονείς — ζευγάρια, παντρεμένα ζευγάρια Επαγγελματικό πρόγραμμα: Στήριξη σε οικογένειες που βρίσκονται σε ειδικές ή δύσκολες καταστάσεις, προκειμένου να βελτιωθεί η κατάστασή τους: Ανάπτυξη ικανοτήτων των παιδιών με αναπηρία, των νέων και νεαρών ενηλίκων μελών της οικογένειας στο πλαίσιο της κατάρτισης για τη διαχείριση της ζωής, των ημερίδων τρόπου ζωής, με τις οποίες αναπτύσσουμε την εργασία τους εντός της οικογένειας και των ικανοτήτων που σχετίζονται με την ανεξάρτητη διαβίωση. Γονείς με ανάπηρο παιδί για να αποδεχθούν οι παππούδες την αναπηρία, επεξεργάζονται τη σχετική συναισθηματική επιβάρυνση και τις σχετικές απώλειες στο πλαίσιο της εκπαίδευσης των γονέων. Επέκταση των γνώσεων και των μεθόδων γονικής μέριμνας με παιδί με αναπηρία με την ευκαιρία της παροχής συμβουλών για την ανατροφή παιδιών και της οικογενειακής συμβουλευτικής. Για ζευγάρια με ανάπηρο παιδί, για παντρεμένα ζευγάρια: Εκπαίδευση σχέσεων Για συν... (Greek)
12 August 2022
0 references
Opis organizácie: Gemma Iskola s.r.o. bola založená v roku 2015 na poskytovanie podporných služieb deťom, mladým ľuďom, dospelým a rodinám s rôznymi zdravotným postihnutím v Čongrádskej župe. Posúdiť situáciu a potreby osôb s autizmom a inými zdravotným postihnutím, ich rodín a opatrovateľov, pomocníkov a poskytovať služby na základe posúdenia potrieb tak pre ľudí žijúcich s autizmom, ako aj pre rodiny, odborníkov a zainteresované strany v spolupráci so štátnymi, miestnymi a profesijnými orgánmi. V škole rozvoja sa deti so závažnými viacnásobnými zraneniami a mladí ľudia vyučujú v štyroch skupinách od 6 do 23 rokov. Naša oblasť pôsobenia je Csongrádska župa, takže máme zákazníkov z Makó, Deszk, Bordány, Ásotthalom, Újszentiván, Hódmezővásárhely. Naším poslaním je vzdelávať a rozvíjať deti s ťažkým a nahromadeným zdravotným postihnutím, poskytovať dennú starostlivosť zdravotne postihnutým ľuďom, ktorí boli vylúčení zo vzdelávania, zlepšovať kvalitu života svojich rodín, poskytovať odbornú pomoc odborníkom a inštitúciám zapojeným do ich starostlivosti. Gemma Iskola s.r.o. v Csongrádskej župe poskytuje zdravotne postihnutým deťom a rodinám so zdravotným postihnutím v Csongrádskej župe výhody, ktoré štátny inštitucionálny systém nemôže poskytnúť alebo nemá dostatočnú kapacitu na uspokojenie miestnych potrieb. Škola rozvoja zručností, centrum rozvoja pohybu, vzdelávanie pre vážne alebo viacnásobne zranené deti v rodinách – vzdelávacie problémy a vznikajúce potreby: Ako prevádzkovateľ školy GEMMA, GEMMA School s.r.o. je v intenzívnom kontakte s rodičmi detí, ktoré navštevujú inštitúciu, profesionálmi, ktorí tam pracujú. V posledných rokoch rodičia a odborníci identifikovali tieto situácie, ktoré je potrebné riešiť v súvislosti s cieľovou skupinou: — Pokiaľ ide o vzťah, výber párov, spôsob, akým môžu mladí ľudia so zdravotným postihnutím žiť celý život. — V živote mladých ľudí so zdravotným postihnutím, aký je vhodný rodičovstvo a profesionálny postoj v súvislosti s objavením sexuality a vzťahu. Sebestačnosť vo vzťahu k bezpečnej sexualite – vplyv, zodpovednosť – sociálny vplyv a ako môže byť v tejto oblasti prítomná a prítomná rodičovská kontrola súvisiaca s intelektuálnym vývojom. — Používanie špeciálneho životného štýlu, ako môže ovplyvniť stav a vývoj detí a mladých ľudí so zdravotným postihnutím. Úloha pohybu a výživy v životnom štýle mladých ľudí so zdravotným postihnutím. — Psychologická a duševná podpora rodičov s deťmi so zdravotným postihnutím v oblasti spracovania straty v súvislosti so zdravotným postihnutím, prijatia zdravotného postihnutia, možnej životnej cesty zdravotne postihnutého dieťaťa, odpustenia zodpovednosti. — Vzťah krízy rodičov s deťmi so zdravotným postihnutím, posilnenie vzťahu. Všeobecný cieľ projektu: Poskytovať pomoc rodinám v osobitnej situácii, keď je jedným z rodinných príslušníkov autistické alebo zdravotne postihnuté dieťa alebo mladá osoba v súvislosti s ich osobitnou životnou situáciou, výchovou dieťaťa, ťažkosťami v starostlivosti o dieťa, konfliktmi vo vzťahoch, situáciami zmeny životného cyklu, psychologickou záťažou a spracovaním ich strát. Prostredníctvom programov deti a rodičia zapojené získať vedomosti a techniky, ktoré im pomáhajú riešiť ich ťažkosti. Všeobecný opis cieľovej skupiny projektu: Rodiny žijúce v zásobovacej oblasti GEMMA School s.r.o., Csongrádska župa, Szeged a okolitých osád, ktorých jedným z rodinných príslušníkov sú autistické alebo iné zdravotne postihnuté deti alebo mladí ľudia, tieto rodiny, ich rodinní príslušníci a ich rodiny. Mladí ľudia so zdravotným postihnutím, iné osobitné vzdelávacie potreby a rodičia s takýmito deťmi, ktorí sa nachádzajú v osobitnej životnej situácii uvedenej vyššie. Z uvedenej cieľovej skupiny: — rodiny, ich rodiny – rodičia – páry, manželské páry Profesionálny program: Podpora rodín v osobitných alebo ťažkých situáciách s cieľom zlepšiť ich situáciu: Rozvoj kompetencií zdravotne postihnutých detí, mladých a mladých dospelých členov rodiny v rámci Life Management Training, Lifestyle Days, s ktorými rozvíjame ich prácu v rámci rodiny a kompetencie súvisiace s nezávislým životom. Rodičia so zdravotným postihnutím pre starých rodičov, aby prijali zdravotné postihnutie, spracovávali súvisiace emocionálne zaťaženie a súvisiace straty v rámci vzdelávania rodičov. Rozšírenie vedomostí a metód rodičovstva so zdravotne postihnutým dieťaťom pri príležitosti poradenstva v oblasti výchovy detí a rodinného poradenstva. Pre páry s dieťaťom so zdravotným postihnutím, pre manželské páry: Vzťah školenia Pre medzigeneračnú spoluprácu, spoločné skúsenosti a relaxačné Rodinné dni. Organizácia dňa behu a Rolling Day s cieľom podporiť spoluprácu na miestnej úrovni pre rodiny s deťmi so zdravotným postihnutím. Podrobný profesionálny obsah programov je zahrnutý v profesionálnom pláne. (Slovak)
12 August 2022
0 references
Organisaation kuvaus: Gemma Iskola Oy perustettiin vuonna 2015 tarjoamaan tukipalveluja lapsille, nuorille, aikuisille ja eri vammaisille perheille Csongrádin maakunnassa. Arvioida autististen ja muiden vammaisten henkilöiden, heidän perheidensä ja hoiva-alan ammattilaistensa, auttajiensa ja auttajiensa tilannetta ja tarpeita sekä autististen henkilöiden että perheiden, ammattilaisten ja sidosryhmien tarpeiden perusteella yhteistyössä valtion, paikallisten ja ammatillisten elinten kanssa. Kehityskoulussa lapsia, joilla on vakavia useita vammoja, ja nuoria opetetaan neljässä ryhmässä 6–23 vuotta. Toiminta-alueemme on Csongrádin piirikunta, joten asiakkaitamme ovat Makó, Deszk, Bordány, Ásotthalom, Újszentiván, Hódmezővásárhely. Tehtävämme on kouluttaa ja kehittää vakavasti ja kertyneesti vammaisia lapsia, tarjota päivähoitoa koulutuksen ulkopuolelle jääneille vammaisille, parantaa heidän perheidensä elämänlaatua, tarjota ammatillista apua heidän hoitoonsa osallistuville ammattilaisille ja laitoksille. Gemma Iskola Ltd. Csongrádin läänissä se tarjoaa vammaisille lapsille ja vammaisille perheille Csongrádin läänissä etuja, joita valtion laitosjärjestelmä ei voi tarjota tai joilla ei ole riittäviä valmiuksia paikallisten tarpeiden täyttämiseksi. Taitojen kehittämiskoulu, liikkeen kehittämiskeskus, kehityskasvatus vakavasti tai moninkertaisesti loukkaantuneille lapsille perheissä – koulutus Ongelmia ja esiin nousevia tarpeita: GEMMA Schoolin operaattorina GEMMA School Oy on tiiviisti yhteydessä oppilaitokseen osallistuvien lasten vanhempiin, siellä työskenteleviin ammattilaisiin. Vanhemmat ja ammattilaiset ovat viime vuosina yksilöineet seuraavat tilanteet, joihin on puututtava kohderyhmän osalta: — Suhteesta, parien valinnasta ja siitä, miten vammaiset nuoret voivat elää täyttä elämää. — Vammaisten nuorten elämässä mikä on asianmukainen vanhemmuus ja ammatillinen asenne seksuaalisuuden ja suhteen ilmentymiseen. Omavaraisuus suhteessa turvalliseen seksuaalisuuteen – vaikutukseen, vastuuseen – sosiaalisiin vaikutuksiin ja siihen, miten henkiseen kehitykseen liittyvä vanhempien valvonta voi olla läsnä ja läsnä tällä alalla. — Erityisen elämäntavan käyttö, miten se voi vaikuttaa vammaisten lasten ja nuorten tilaan ja kehitykseen. Liikkumisen ja ravitsemuksen rooli vammaisten nuorten elämäntavassa. — Vammaisia lapsia sairastavien vanhempien psykologinen ja henkinen tuki vammaisuuteen liittyvän menetyksen käsittelyn, vammaisuuden hyväksymisen, vammaisen lapsen mahdollisen elämänpolun ja vastuun peruuttamisen alalla. — Vanhempien ja vammaisten lasten suhdekriisit, suhteiden vahvistaminen. Hankkeen yleistavoite: Antaa apua perheille, jotka ovat erityistilanteessa, jossa yksi perheenjäsenistä on autistinen tai vammainen lapsi tai nuori ja joka liittyy heidän erityiseen elämäntilanteeseensa, lastenhoitoon, lastenhoitovaikeuksiin, suhdekonflikteihin, elämänkaaren muutostilanteisiin, psykologisiin rasitteisiin ja heidän menetyksensä käsittelyyn. Ohjelmien kautta mukana olevat lapset ja vanhemmat hankkivat tietoa ja tekniikoita, jotka auttavat heitä ratkaisemaan vaikeuksiaan. Hankkeen kohderyhmän yleinen kuvaus: Perheet, jotka asuvat GEMMA School Ltd:n, Csongrádin piirikunnan, Szegedin ja sitä ympäröivien siirtokuntien alueella, joiden perheenjäseninä ovat autistiset tai muut vammaiset lapset tai nuoret, nämä perheet, heidän perheenjäsenensä ja heidän perheensä. Vammaiset nuoret, muut erityiset koulutustarpeet ja vanhemmat, joilla on tällaisia lapsia ja jotka ovat erityisessä elämäntilanteessa. Edellä mainitusta kohderyhmästä: — perheet, heidän perheensä – vanhemmat – parit, avioparit Ammattiohjelma: Erityisissä tai vaikeissa tilanteissa olevien perheiden tukeminen heidän tilanteensa parantamiseksi: Vammaisten lasten sekä nuorten ja nuorten täysi-ikäisten perheenjäsenten osaamisen kehittäminen osana Life Management Training -koulutusta, elämäntapapäiviä, joiden avulla kehitämme heidän työskentelyään perheessä ja itsenäiseen elämään liittyviä taitoja. Vanhemmat, joilla on vammainen lapsi isovanhemmille, voivat hyväksyä vammaisuuden, käsitellä siihen liittyvää emotionaalista taakkaa ja siihen liittyviä menetyksiä vanhempien koulutuksen puitteissa. Vammaisen lapsen vanhemmuutta koskevien tietojen ja menetelmien laajentaminen lastenhoitoneuvonnan ja perheneuvonnan yhteydessä. Parit, joilla on vammainen lapsi, avioparit: Suhdekoulutus sukupolvien väliseen yhteistyöhön, yhteiseen kokemukseen ja rentoutumiseen Perhepäivät. Running Day and Rolling Day -tapahtuman järjestäminen vammaisten lapsiperheiden paikallisen yhteistyön edistämiseksi. Ohjelmien yksityiskohtainen ammatillinen sisältö sisältyy ammatilliseen suunnitelmaan. (Finnish)
12 August 2022
0 references
Opis organizacji: Gemma Iskola Ltd została założona w 2015 roku, aby świadczyć usługi wsparcia dla dzieci, młodzieży, dorosłych i rodzin z różnymi niepełnosprawnościami w hrabstwie Csongrád. Ocena sytuacji i potrzeb osób z autyzmem i innymi niepełnosprawnościami, ich rodzin i pracowników opieki, pomocników i świadczenia usług w oparciu o ocenę potrzeb, zarówno dla osób żyjących z autyzmem, jak i dla rodzin, specjalistów i zainteresowanych stron we współpracy z organami państwowymi, lokalnymi i zawodowymi. W Szkole Rozwoju dzieci z wieloma urazami i młodzież są nauczane w czterech grupach od 6 do 23 lat. Naszym obszarem działalności jest Csongrád County, więc mamy klientów z Makó, Deszk, Bordány, Ásotthalom, Újszentiván, Hódmezővásárhely. Naszą misją jest edukacja i rozwój dzieci z ciężkimi i skumulowanymi niepełnosprawnościami, zapewnienie opieki dziennej osobom niepełnosprawnym, które zostały wyłączone z edukacji, poprawa jakości życia ich rodzin, zapewnienie profesjonalnej pomocy specjalistom i instytucjom zajmującym się ich opieką. Gemma Iskola Ltd. W hrabstwie Csongrád zapewnia niepełnosprawnym dzieciom i rodzinom niepełnosprawnym w hrabstwie Csongrád korzyści, których państwowy system instytucjonalny nie może zapewnić lub nie ma wystarczających zdolności do zaspokojenia lokalnych potrzeb. Szkoła rozwoju umiejętności, ośrodek rozwoju ruchu, edukacja rozwojowa dla poważnie lub wielokrotnie rannych dzieci w rodzinach – problemy edukacyjne i pojawiające się potrzeby: Jako operator szkoły GEMMA, GEMMA School Sp. z o.o. pozostaje w intensywnym kontakcie z rodzicami dzieci uczęszczających do instytucji, a także z pracującymi tam profesjonalistami. W ostatnich latach rodzice i specjaliści zidentyfikowali następujące sytuacje, którymi należy się zająć w odniesieniu do grupy docelowej: — Pod względem relacji, wyboru par, sposobu, w jaki młodzi ludzie niepełnosprawni mogą żyć w pełni. — W życiu młodych osób niepełnosprawnych, jakie jest właściwe rodzicielstwo i postawa zawodowa w związku z pojawieniem się seksualności i relacji. Samodzielność w odniesieniu do bezpiecznej seksualności – wpływu, odpowiedzialności – wpływu społecznego oraz sposobu, w jaki kontrola rodzica związana z rozwojem intelektualnym może być obecna i obecna w tej dziedzinie. — Korzystanie ze specjalnego stylu życia, w jaki sposób może wpływać na kondycję i rozwój dzieci i młodzieży niepełnosprawnej. Rola ruchu i żywienia w stylu życia młodych osób niepełnosprawnych. — Wsparcie psychologiczne i psychiczne dla rodziców z dziećmi niepełnosprawnymi, w zakresie przetwarzania strat związanych z niepełnosprawnością, akceptacja niepełnosprawności, ewentualna ścieżka życia niepełnosprawnego dziecka, umorzenie odpowiedzialności. — Kryzysy relacji rodziców z dziećmi niepełnosprawnymi, wzmocnienie relacji. Cel ogólny projektu: Udzielanie pomocy rodzinom znajdującym się w szczególnej sytuacji, w której jeden z członków rodziny jest autystycznym lub niepełnosprawnym dzieckiem lub osobą młodą, w związku z ich szczególną sytuacją życiową, wychowywaniem dzieci, trudnościami w opiece nad dziećmi, konfliktami w związku, sytuacjami związanymi ze zmianą cyklu życia, obciążeniami psychologicznymi i rozpatrywaniem ich strat. Poprzez programy, dzieci i rodzice zaangażowani nabywają wiedzę i techniki, które pomagają im rozwiązać ich trudności. Ogólny opis grupy docelowej projektu: Rodziny mieszkające w obszarze zaopatrzenia GEMMA School Ltd, Csongrád County, Szeged i okolicznych osiedli, z których jednym z członków rodziny są autystyczne lub inne niepełnosprawne dzieci lub młodzież, te rodziny, członkowie ich rodzin i ich rodziny. Młodzież niepełnosprawna, inne specjalne potrzeby edukacyjne oraz rodzice z takimi dziećmi, którzy znajdują się powyżej w szczególnej sytuacji życiowej. Z wyżej wymienionej grupy docelowej: — rodziny, ich rodziny – rodzice – pary, pary małżeńskie Program Profesjonalny: Wsparcie dla rodzin znajdujących się w szczególnych lub trudnych sytuacjach w celu poprawy ich sytuacji: Rozwój kompetencji dzieci niepełnosprawnych, młodych i młodych dorosłych członków rodziny w ramach Life Management Training, Lifestyle Days, dzięki którym rozwijamy ich pracę w rodzinie oraz kompetencje związane z samodzielnym życiem. Rodzice z niepełnosprawnym dzieckiem dla dziadków akceptują niepełnosprawność, przetwarzają związane z tym obciążenia emocjonalne i związane z tym straty w ramach szkolenia rodziców. Poszerzanie wiedzy i metod wychowania dziecka z niepełnosprawnym dzieckiem przy okazji poradnictwa wychowawczego i doradztwa rodzinnego. Dla par z niepełnosprawnym dzieckiem, dla małżeństw: Trening relacji Dla współpracy międzypokoleniowej, wspólnego doświadczenia i relaksu Dni rodzinne. Organizacja Dnia Biegów i Dnia Rollingu w celu zachęcenia do współpracy na szczeblu lokalnym dla rodzin z niepełnosprawnymi dziećmi. Szczegółowe treści zawodowe programów zawarte są w planie zawodowym. (Polish)
12 August 2022
0 references
Beschrijving van de organisatie: Gemma Iskola Ltd werd opgericht in 2015 om ondersteunende diensten te verlenen aan kinderen, jongeren, volwassenen en gezinnen met verschillende handicaps in Csongrád County. De situatie en behoeften beoordelen van personen met autisme en andere handicaps, hun gezinnen en zorgverleners, hulpverleners en diensten verlenen op basis van de behoeftenanalyse, zowel voor mensen met autisme als voor gezinnen, professionals en geïnteresseerde partijen in samenwerking met overheids-, lokale en beroepsorganisaties. In de Development School krijgen kinderen met ernstige meervoudige verwondingen en jongeren les in vier groepen van 6 tot 23 jaar. Ons gebied is Csongrád County, dus we hebben klanten van Makó, Deszk, Bordány, Ásotthalom, Újszentiván, Hódmezővásárhely. Onze missie is om kinderen met ernstige en gecumuleerde handicaps op te leiden en te ontwikkelen, om dagopvang te bieden aan mensen met een handicap die zijn uitgesloten van het onderwijs, om de levenskwaliteit van hun gezinnen te verbeteren, om professionele bijstand te verlenen aan de professionals en instellingen die betrokken zijn bij hun zorg. Gemma Iskola Ltd. In Csongrád County biedt het gehandicapte kinderen en gezinnen met een handicap in Csongrád County de voordelen die het institutionele systeem van de staat niet kan bieden of niet voldoende capaciteit heeft om aan de lokale behoeften te voldoen. Scholen voor de ontwikkeling van vaardigheden, bewegingsontwikkelingscentrum, ontwikkelingseducatie voor ernstig of meervoudig gewonde kinderen in gezinnen — onderwijs Problemen en opkomende behoeften: Als exploitant van de GEMMA School staat GEMMA School Ltd. in intensief contact met de ouders van de kinderen die de instelling bezoeken, de professionals die daar werken. De afgelopen jaren hebben ouders en beroepsbeoefenaren de volgende situaties geïdentificeerd die met betrekking tot de doelgroep moeten worden aangepakt: — In termen van relatie, keuze van paren, hoe jongeren met een handicap een volledig leven kunnen leiden. — In het leven van jongeren met een handicap, wat is de juiste opvoeding en professionele houding in verband met het verschijnen van seksualiteit en relatie. Zelfredzaamheid met betrekking tot veilige seksualiteit — invloed, verantwoordelijkheid — sociale impact, en hoe ouder controle gerelateerd aan intellectuele ontwikkeling aanwezig en aanwezig kan zijn op dit gebied. — Het gebruik van een speciale levensstijl, hoe het de conditie en ontwikkeling van kinderen en jongeren met een handicap kan beïnvloeden. De rol van beweging en voeding in de levensstijl van jongeren met een handicap. — Psychologische en mentale ondersteuning voor ouders met een handicap, op het gebied van de verwerking van met handicap verband houdende verliezen, acceptatie van handicaps, mogelijke levensweg van een gehandicapt kind, kwijtschelding van verantwoordelijkheid. — Relatiecrises van ouders met kinderen met een handicap, versterking van de relatie. Algemene doelstelling van het project: Bijstand te verlenen aan gezinnen in een bijzondere situatie waarin een van de gezinsleden een autistisch of gehandicapt kind of een jongere is, in verband met hun specifieke levenssituatie, opvoeding, problemen op het gebied van kinderopvang, relatieconflicten, levensloopveranderingssituaties, psychologische lasten en het verwerken van hun verliezen. Via de programma’s verwerven de betrokken kinderen en ouders kennis en technieken die hen helpen hun problemen op te lossen. Algemene beschrijving van de doelgroep van het project: Gezinnen die in de bevoorradingszone van GEMMA School Ltd, Csongrád County, Szeged en de omliggende nederzettingen wonen, waarvan een van de familieleden autistische of andere gehandicapte kinderen of jongeren zijn, deze gezinnen, hun familieleden en hun gezinnen. Jongeren met een handicap, andere speciale onderwijsbehoeften en ouders met dergelijke kinderen die zich hierboven in een bijzondere levenssituatie bevinden. Van de bovengenoemde doelgroep: — gezinnen, hun gezinnen — ouders — koppels, gehuwde paren Beroepsprogramma: Ondersteuning van gezinnen in bijzondere of moeilijke situaties om hun situatie te verbeteren: Ontwikkeling van competenties van gehandicapte kinderen, jonge en jonge volwassen familieleden in het kader van Life Management Training, Lifestyle Days, waarmee we hun werk binnen het gezin en competenties in verband met zelfstandig wonen ontwikkelen. Ouders met een gehandicapt kind voor grootouders om een handicap te accepteren, het verwerken van de bijbehorende emotionele last en de daarmee gepaard gaande verliezen in het kader van de ouderopleiding. Uitbreiding van de kennis en methoden van opvoeding met een gehandicapt kind ter gelegenheid van kinderopvoedingsadvies en gezinsadvies. Voor koppels met een gehandicapt kind, voor gehuwde paren: Relatietraining Voor intergenerationele samenwerking, gezamenlijke ervaring en ontspanning Familiedagen. Organisatie van de dag en de doorloopdag om de sam... (Dutch)
12 August 2022
0 references
Popis organizace: Gemma Iskola s.r.o. byla založena v roce 2015 za účelem poskytování podpůrných služeb dětem, mladým lidem, dospělým a rodinám s různým zdravotním postižením v Csongrád County. Posoudit situaci a potřeby osob s autismem a jinými zdravotním postižením, jejich rodin a pečovatelů, pomocníků a poskytování služeb na základě posouzení potřeb, a to jak pro osoby žijící s autismem, tak pro rodiny, odborníky a zainteresované strany ve spolupráci se státními, místními a profesními subjekty. V rozvojové škole jsou děti s těžkým vícečetným zraněním a mladí lidé vyučováni ve čtyřech skupinách od 6 do 23 let. Naší oblastí provozu je okres Csongrád, takže máme zákazníky z Makó, Deszk, Bordány, Ásotthalom, Újszentiván, Hódmezővásárhely. Naším posláním je vzdělávat a rozvíjet děti s těžkým a nahromaděném zdravotním postižením, poskytovat denní péči osobám se zdravotním postižením, kteří byli vyloučeni ze vzdělávání, zlepšit kvalitu života svých rodin, poskytovat odbornou pomoc odborníkům a institucím zapojeným do jejich péče. Gemma Iskola s.r.o. v okrese Csongrád poskytuje zdravotně postiženým dětem a rodinám se zdravotním postižením v okrese Csongrád výhody, které státní institucionální systém nemůže poskytnout nebo nemá dostatečnou kapacitu k uspokojení místních potřeb. Škola pro rozvoj dovedností, centrum pro rozvoj pohybu, rozvojová výchova pro vážně nebo vícenásobně zraněné děti v rodinách – výchova Problémy a vznikající potřeby: Jako provozovatel školy GEMMA, GEMMA School s.r.o. je v intenzivním kontaktu s rodiči dětí navštěvujících instituce, odborníky, kteří tam pracují. V posledních letech rodiče a odborníci identifikovali následující situace, které je třeba řešit ve vztahu k cílové skupině: — Pokud jde o vztah, výběr párů, způsob, jakým mohou mladí lidé se zdravotním postižením žít celý život. — V životě mladých lidí se zdravotním postižením, jaký je vhodný rodičovství a profesionální přístup v souvislosti s výskytem sexuality a vztahu. Sebevědomí ve vztahu k bezpečné sexualitě – vlivu, odpovědnosti – společenskému dopadu a jak může být v této oblasti přítomna a přítomna rodičovská kontrola související s intelektuálním vývojem. — Používání speciálního životního stylu, jak může ovlivnit stav a rozvoj dětí a mladých lidí se zdravotním postižením. Úloha pohybu a výživy v životním stylu mladých lidí se zdravotním postižením. Psychologická a duševní podpora rodičů s dětmi se zdravotním postižením, v oblasti zpracování ztrát souvisejících se zdravotním postižením, přijetí zdravotního postižení, možné životní cesty zdravotně postiženého dítěte, prominutí odpovědnosti. — Vztahové krize rodičů s dětmi se zdravotním postižením, posílení vztahu. Obecný cíl projektu: Poskytovat pomoc rodinám ve zvláštní situaci, kdy je jedním z rodinných příslušníků autistické nebo zdravotně postižené dítě nebo mladý člověk v souvislosti s jejich konkrétní životní situací, výchovou dětí, obtížemi v oblasti péče o děti, konflikty ve vztazích, změnami životního cyklu, psychologickou zátěží a zpracováním jejich ztrát. Prostřednictvím programů získávají zapojené děti a rodiče znalosti a techniky, které jim pomáhají řešit jejich potíže. Obecný popis cílové skupiny projektu: Rodiny žijící v zásobovací oblasti GEMMA School Ltd, Csongrád County, Szeged a okolních osad, z nichž jedním z nich jsou autistické nebo jiné zdravotně postižené děti nebo mladí lidé, tyto rodiny, jejich rodinní příslušníci a jejich rodiny. Mladí lidé se zdravotním postižením, jiné zvláštní vzdělávací potřeby a rodiče s takovými dětmi, kteří se nacházejí ve zvláštní životní situaci výše. Z výše uvedené cílové skupiny: — rodiny, jejich rodiny – rodiče – páry, manželské páry Profesionální program: Podpora rodin ve zvláštních nebo obtížných situacích s cílem zlepšit jejich situaci: Rozvoj kompetencí zdravotně postižených dětí, mladých a mladých dospělých rodinných příslušníků v rámci Life Management Training, Lifestyle Days, s nimiž rozvíjíme jejich práci v rodině a kompetence související s nezávislým životem. Rodiče se zdravotním postižením, aby prarodiče přijali zdravotní postižení, zpracovali související emocionální zátěž a související ztráty v rámci vzdělávání rodičů. Rozšíření znalostí a způsobů rodičovství se zdravotně postiženým dítětem u příležitosti poradenství v oblasti péče o děti a rodinného poradenství. Pro páry se zdravotním postižením, pro manželské páry: Vztahový trénink Pro mezigenerační spolupráci, společné zkušenosti a relaxaci Rodinné dny. Organizace Running Day and Rolling Day s cílem podpořit spolupráci rodin se zdravotním postižením na místní úrovni. Podrobný profesní obsah programů je uveden v profesním plánu. (Czech)
12 August 2022
0 references
Organizācijas apraksts: SIA “Gemma Iskola” tika dibināta 2015. gadā, lai sniegtu atbalsta pakalpojumus bērniem, jauniešiem, pieaugušajiem un ģimenēm ar dažādu invaliditāti Csongrád novadā. Novērtēt personu ar autismu un citu invaliditāti situāciju un vajadzības, viņu ģimenes un aprūpes speciālistus, palīgus un sniegt pakalpojumus, pamatojoties uz vajadzību novērtējumu gan cilvēkiem, kas dzīvo ar autismu, gan ģimenēm, profesionāļiem un ieinteresētajām personām sadarbībā ar valsts, vietējām un profesionālajām institūcijām. Attīstības skolā bērni ar smagām traumām un jaunieši tiek mācīti četrās grupās no 6 līdz 23 gadiem. Mūsu darbības joma ir Csongrád County, tāpēc mums ir klienti no Makó, Deszk, Bordány, Ásotthalom, Újszentiván, Hódmezővásárhely. Mūsu misija ir izglītot un attīstīt bērnus ar smagu un uzkrātu invaliditāti, nodrošināt dienas aprūpi invalīdiem, kuri ir izslēgti no izglītības, uzlabot viņu ģimenes dzīves kvalitāti, sniegt profesionālu palīdzību aprūpē iesaistītajiem profesionāļiem un institūcijām. SIA “Gemma Iskola” Csongrád apriņķī Csongrád apriņķī bērniem ar invaliditāti un ģimenēm ar invaliditāti Csongrád apriņķī tiek nodrošinātas priekšrocības, ko valsts iestāžu sistēma nevar nodrošināt vai tai nav pietiekamas spējas apmierināt vietējās vajadzības. Prasmju pilnveides skola, kustību attīstības centrs, attīstības izglītība nopietni vai vairākkārt ievainotiem bērniem ģimenēs — izglītība Problēmas un jaunas vajadzības: Kā GEMMA skolas operators SIA “GEMMA School” intensīvi sazinās ar bērnu vecākiem, kuri apmeklē iestādi, tajā strādājošajiem speciālistiem. Pēdējos gados vecāki un profesionāļi ir konstatējuši šādas situācijas, kas jārisina saistībā ar mērķgrupu: — Attiecībā uz attiecībām, pāru izvēli, to, kā jaunieši ar invaliditāti var dzīvot pilnu dzīvi. — Jauniešu ar invaliditāti dzīvē, kāda ir atbilstoša vecāku aprūpe un profesionālā attieksme saistībā ar seksualitātes un attiecību parādīšanos. Pašpaļāvība attiecībā uz drošu seksualitāti — ietekmi, atbildību — sociālo ietekmi un to, kā šajā jomā var būt un kā var būt vecāku kontrole saistībā ar intelektuālo attīstību. — Īpaša dzīvesveida izmantošana, kā tas var ietekmēt bērnu un jauniešu ar invaliditāti stāvokli un attīstību. Pārvietošanās un uztura nozīme jauniešu ar invaliditāti dzīvesveidā. — Psiholoģiskais un garīgais atbalsts vecākiem ar bērniem ar invaliditāti tādu zaudējumu apstrādes jomā, kas saistīti ar invaliditāti, invaliditātes atzīšana, bērna ar invaliditāti iespējamais dzīves ceļš, atlaišana no atbildības. — Vecāku ar bērniem ar invaliditāti attiecību krīzes, attiecību stiprināšana. Projekta vispārīgais mērķis: Sniegt palīdzību ģimenēm īpašā situācijā, kad viens no ģimenes locekļiem ir autisms vai bērns ar invaliditāti, vai jaunietis saistībā ar viņu īpašo dzīves situāciju, bērnu audzināšanu, bērnu aprūpes grūtībām, attiecību konfliktiem, dzīves cikla maiņas situācijām, psiholoģisko slogu un viņu zaudējumu apstrādi. Izmantojot programmas, iesaistītie bērni un vecāki iegūst zināšanas un paņēmienus, kas palīdz viņiem atrisināt savas grūtības. Projekta mērķa grupas vispārīgs apraksts: Ģimenes, kas dzīvo GEMMA School Ltd, Csongrád County, Szeged un apkārtējās apdzīvotās vietās, kuru ģimenes locekļi ir autisma vai citi bērni ar invaliditāti vai jaunieši, šīs ģimenes, viņu ģimenes locekļi un viņu ģimenes locekļi. Jaunieši ar invaliditāti, citas īpašas izglītības vajadzības un vecāki ar šādiem bērniem, kuri atrodas īpašā dzīves situācijā iepriekš. No iepriekš minētās mērķgrupas: — ģimenes, viņu ģimenes — vecāki — pāri, precēti pāri Profesionāla programma: Atbalsts ģimenēm īpašās vai sarežģītās situācijās, lai uzlabotu viņu situāciju: Bērnu ar invaliditāti, mazu un jaunu pieaugušo ģimenes locekļu kompetenču attīstīšana saistībā ar Dzīves vadības apmācību, dzīvesveida dienām, ar kurām mēs attīstām viņu darbu ģimenē un kompetences, kas saistītas ar neatkarīgu dzīvi. Vecāki, kuriem ir bērns ar invaliditāti, lai vecvecāki varētu pieņemt invaliditāti, vecāku apmācības ietvaros apstrādājot ar to saistīto emocionālo slogu un ar to saistītos zaudējumus. Zināšanu un metožu paplašināšana attiecībā uz audzināšanu kopā ar bērnu ar invaliditāti bērnu audzināšanas un ģimenes konsultēšanas gadījumā. Pāriem ar bērnu ar invaliditāti, precētiem pāriem: Attiecību apmācība paaudžu sadarbībai, kopīgai pieredzei un atpūtai Ģimenes dienas. Kustības dienas un ritošās dienas organizēšana, lai veicinātu sadarbību vietējā līmenī attiecībā uz ģimenēm ar bērniem ar invaliditāti. Detalizēts programmu profesionālais saturs ir iekļauts Profesionālajā plānā. (Latvian)
12 August 2022
0 references
Cur síos ar an eagraíocht: Bunaíodh Gemma Iskola Ltd in 2015 chun seirbhísí tacaíochta a chur ar fáil do leanaí, do dhaoine óga, do dhaoine fásta agus do theaghlaigh faoi mhíchumas éagsúla i gContae Csongrád. Measúnú a dhéanamh ar staid agus ar riachtanais daoine atá faoi uathachas agus faoi mhíchumas eile, a dteaghlaigh agus gairmithe cúraim, cúntóirí agus seirbhísí a sholáthar bunaithe ar an measúnú ar riachtanais, do dhaoine a bhfuil uathachas orthu agus do theaghlaigh, do ghairmithe agus do pháirtithe leasmhara i gcomhar le comhlachtaí stáit, áitiúla agus gairmiúla. Sa Scoil Forbartha múintear leanaí le gortuithe tromchúiseacha agus daoine óga i gceithre ghrúpa ó 6 go 23 bliain. Is é Csongrád Contae ár gceantar oibríochta, mar sin tá custaiméirí againn ó Makó, Deszk, Bordány, Ásotthalom, Újszentiván, Hódmezővásárhely. Is é ár misean oideachas agus forbairt a dhéanamh ar leanaí faoi mhíchumas dian agus carntha, chun cúram lae a chur ar fáil do dhaoine faoi mhíchumas atá eisiata ón oideachas, chun caighdeán saoil a dteaghlaigh a fheabhsú, chun cúnamh gairmiúil a chur ar fáil do na gairmithe agus do na hinstitiúidí a bhfuil baint acu lena gcúram. Gemma Iskola Ltd. i gContae Csongrád, cuireann sé ar fáil do leanaí faoi mhíchumas agus teaghlaigh faoi mhíchumas i gContae Csongrád na buntáistí nach féidir leis an gcóras institiúideach stáit a chur ar fáil nó nach bhfuil cumas leordhóthanach acu freastal ar na riachtanais áitiúla. Scoil forbartha scileanna, ionad forbartha gluaisne, oideachas forbartha do leanaí atá gortaithe go dona nó an iliomad leanaí i dteaghlaigh — Fadhbanna oideachais agus riachtanais atá ag teacht chun cinn: Mar oibreoir na Scoile GEMMA, tá GEMMA School Ltd i ndlúth-theagmháil le tuismitheoirí na leanaí atá ag freastal ar an institiúid, na gairmithe atá ag obair ann. Le blianta beaga anuas, tá tuismitheoirí agus gairmithe tar éis na cásanna seo a leanas a shainaithint ar gá aghaidh a thabhairt orthu i ndáil leis an spriocghrúpa: — I dtéarmaí caidrimh, rogha lánúineacha, conas is féidir le daoine óga faoi mhíchumas saol iomlán a chaitheamh. — I saol daoine óga faoi mhíchumas, cad é an dearcadh tuismitheoireachta agus gairmiúil cuí i ndáil le cuma na gnéasachta agus an chaidrimh. Féintuilleamaí i ndáil le gnéasacht shábháilte — tionchar, freagracht — tionchar sóisialta, agus conas is féidir rialú tuismitheoirí a bhaineann le forbairt intleachtúil a bheith i láthair agus i láthair sa réimse seo. — Stíl mhaireachtála speisialta a úsáid, conas is féidir leis tionchar a imirt ar riocht agus ar fhorbairt leanaí agus daoine óga faoi mhíchumas. Ról na gluaiseachta agus an chothaithe i stíl mhaireachtála daoine óga faoi mhíchumas. — Tacaíocht shíceolaíoch agus mheabhrach do thuismitheoirí a bhfuil leanaí faoi mhíchumas acu, i réimse na próiseála caillteanais a bhaineann le míchumas, glacadh le míchumas, conair bheatha fhéideartha linbh faoi mhíchumas, loghadh freagrachta. — Géarchéimeanna caidrimh tuismitheoirí a bhfuil leanaí faoi mhíchumas acu, caidreamh a neartú. Cuspóir ginearálta an tionscadail: Cúnamh a chur ar fáil do theaghlaigh i gcás ar leith nuair is leanbh atá uathaíoch nó faoi mhíchumas nó duine óg é duine amháin den teaghlach, a bhaineann lena staid saoil ar leith, tógáil leanaí, deacrachtaí cúraim leanaí, coinbhleachtaí caidrimh, staideanna athraithe saolré, ualaí síceolaíochta agus a gcaillteanais a phróiseáil. Trí na cláir, faigheann na páistí agus na tuismitheoirí eolas agus teicnící a chabhraíonn leo a gcuid deacrachtaí a réiteach. Cur síos ginearálta ar spriocghrúpa an tionscadail: Teaghlaigh atá ina gcónaí i gceantar soláthair GEMMA School Ltd, Csongrád County, Szeged agus na lonnaíochtaí máguaird, a bhfuil duine dá dteaghlaigh ina leanaí uathachais nó leanaí faoi mhíchumas nó daoine óga, na teaghlaigh seo, a mbaill teaghlaigh agus a dteaghlaigh. Daoine óga faoi mhíchumas, riachtanais speisialta oideachais eile agus tuismitheoirí le leanaí den sórt sin atá i staid saoil speisialta thuas. As an spriocghrúpa thuas: — teaghlaigh, a dteaghlaigh — tuismitheoirí — lánúineacha, lánúineacha pósta Clár gairmiúil: Tacaíocht do theaghlaigh i gcásanna speisialta nó i gcásanna deacra, chun feabhas a chur ar a gcás: Inniúlachtaí leanaí faoi mhíchumas, baill teaghlaigh óga agus óga a fhorbairt faoi chuimsiú Oiliúint Bainistíochta Saoil, Laethanta Stíl Mhaireachtála, lena bhforbraítear a gcuid oibre laistigh den teaghlach agus inniúlachtaí a bhaineann le maireachtáil neamhspleách. Tuismitheoirí a bhfuil leanbh faoi mhíchumas acu do sheantuismitheoirí chun glacadh le míchumas, próiseáil a dhéanamh ar an ualach mothúchánach a bhaineann leis agus caillteanais ghaolmhara i gcreat na hoiliúna do thuismitheoirí. An t-eolas agus na modhanna a bhaineann le tuismitheoireacht le leanbh faoi mhíchumas a leathnú le linn comhairleoireacht tógála leanaí agus comhairleoireacht teaghlaigh. I gcás lánúineacha a bhfuil leanbh faoi mhíchumas acu, do lánúineacha pósta: Oiliúint caidrimh Maidir le comhar idirg... (Irish)
12 August 2022
0 references
Opis organizacije: Gemma Iskola Ltd je bila ustanovljena leta 2015 za zagotavljanje podpornih storitev za otroke, mlade, odrasle in družine z različnimi oblikami invalidnosti v okrožju Csongrád. Oceniti položaj in potrebe oseb z avtizmom in drugimi oblikami invalidnosti, njihovih družin in negovalcev, pomočnikov ter zagotavljanje storitev na podlagi ocene potreb, tako za ljudi, ki živijo z avtizmom, kot tudi za družine, strokovnjake in zainteresirane strani v sodelovanju z državnimi, lokalnimi in strokovnimi organi. V razvojni šoli se otroci s hudimi večkratnimi poškodbami in mladi poučujejo v štirih skupinah od 6 do 23 let. Naše področje delovanja je okrožje Csongrád, zato imamo stranke iz Makó, Deszk, Bordány, Ásotthalom, Újszentiván, Hódmezővásárhely. Naše poslanstvo je izobraževanje in razvoj otrok s hudimi in nakopičenimi invalidnostmi, zagotavljanje dnevne oskrbe invalidnih oseb, ki so bile izključene iz izobraževanja, izboljšanje kakovosti življenja njihovih družin, zagotavljanje strokovne pomoči strokovnjakom in ustanovam, ki so vključene v njihovo oskrbo. Gemma Iskola Ltd. V okrožju Csongrád zagotavlja invalidnim otrokom in družinam s posebnimi potrebami v okrožju Csongrád koristi, ki jih državni institucionalni sistem ne more zagotoviti ali nima zadostnih zmogljivosti za zadovoljitev lokalnih potreb. Šola za razvoj spretnosti, center za razvoj gibanja, razvojno izobraževanje za resno ali večkratno poškodovane otroke v družinah – izobraževanje Težave in nastajajoče potrebe: Kot upravljavec šole GEMMA je GEMMA School Ltd. v intenzivnem stiku s starši otrok, ki obiskujejo institucijo, strokovnjaki, ki tam delajo. V zadnjih letih so starši in strokovnjaki opredelili naslednje primere, ki jih je treba obravnavati v zvezi s ciljno skupino: — V smislu razmerja, izbire parov, kako lahko mladi invalidi živijo polno življenje. — V življenju mladih invalidov, kaj je ustrezno starševstvo in poklicni odnos v zvezi z videzom spolnosti in odnosa. Samozadostnost v zvezi z varno spolnostjo – vplivom, odgovornostjo – družbenim vplivom in kako je lahko starševski nadzor, povezan z intelektualnim razvojem, prisoten in prisoten na tem področju. — Uporaba posebnega načina življenja, kako lahko vpliva na stanje in razvoj otrok in mladih invalidov. Vloga gibanja in prehrane v življenjskem slogu mladih invalidov. — Psihološka in duševna podpora staršem z invalidnimi otroki na področju obravnave izgube, povezane z invalidnostjo, sprejemanja invalidnosti, možne življenjske poti invalidnega otroka, odpusta odgovornosti. — Kriza odnosov staršev z invalidnimi otroki, krepitev odnosov. Splošni cilj projekta: Zagotavljanje pomoči družinam v posebnih razmerah, v katerih je eden od družinskih članov avtistični ali invalidni otrok ali mlada oseba, povezana z njihovim posebnim življenjskim položajem, vzgojo otrok, težavami pri oskrbi otrok, konflikti v odnosih, razmerami spremembe življenjskega cikla, psihološkimi obremenitvami in obdelavo njihovih izgub. Vključeni otroci in starši s pomočjo programov pridobijo znanje in tehnike, ki jim pomagajo pri reševanju težav. Splošni opis ciljne skupine projekta: Družine, ki živijo na območju oskrbe GEMMA School Ltd, Csongrád County, Szeged in okoliških naselij, katerih družinski člani so avtistični ali drugi invalidni otroci ali mladi, te družine, njihovi družinski člani in njihove družine. Mladi invalidi, druge posebne izobraževalne potrebe in starši s takimi otroki, ki so v posebnih življenjskih razmerah zgoraj. Od zgoraj navedene ciljne skupine: — družine, njihove družine – starši – pari, poročeni pari Strokovni program: Podpora družinam v posebnih ali težkih razmerah, da se izboljša njihov položaj: Razvoj kompetenc invalidnih otrok, mladih in mladih odraslih družinskih članov v okviru usposabljanja za upravljanje življenja, Dnevi življenjskega sloga, s katerimi razvijamo njihovo delo v družini in kompetence, povezane z neodvisnim življenjem. Starši z invalidnim otrokom za stare starše, da sprejmejo invalidnost, obravnavajo s tem povezano čustveno breme in s tem povezane izgube v okviru izobraževanja staršev. Razširitev znanja in metod starševstva z invalidnim otrokom ob svetovanju za vzgojo otrok in družinskem svetovanju. Za pare z invalidnim otrokom, za poročene pare: Za medgeneracijsko sodelovanje, skupne izkušnje in sprostitev Družinski dnevi. Organizacija dneva teka in tekočega dne za spodbujanje sodelovanja na lokalni ravni za družine z invalidnimi otroki. Podrobna strokovna vsebina programov je vključena v poklicni načrt. (Slovenian)
12 August 2022
0 references
Descripción de la organización: Gemma Iskola Ltd se estableció en 2015 para proporcionar servicios de apoyo a niños, jóvenes, adultos y familias con diversas discapacidades en el condado de Csongrád. Evaluar la situación y las necesidades de las personas con autismo y otras discapacidades, sus familias y profesionales de la atención, ayudantes y prestar servicios basados en la evaluación de las necesidades, tanto para las personas que viven con autismo como para las familias, los profesionales y las partes interesadas en cooperación con organismos estatales, locales y profesionales. En la Escuela de Desarrollo, se enseña a los niños con lesiones múltiples graves y a los jóvenes en cuatro grupos de 6 a 23 años. Nuestra zona de operaciones es el Condado de Csongrád, por lo que contamos con clientes de Makó, Deszk, Bordány, Ásotthalom, Újszentiván, Hódmezővásárhely. Nuestra misión es educar y desarrollar a los niños con discapacidades graves y acumuladas, proporcionar atención diurna a las personas discapacitadas que han sido excluidas de la educación, mejorar la calidad de vida de sus familias, brindar asistencia profesional a los profesionales e instituciones que participan en su atención. Gemma Iskola Ltd. En el condado de Csongrád, proporciona a los niños discapacitados y a las familias con discapacidad en el condado de Csongrád los beneficios que el sistema institucional estatal no puede proporcionar o no tiene capacidad suficiente para satisfacer las necesidades locales. Escuela de desarrollo de habilidades, centro de desarrollo de movimiento, educación para el desarrollo de niños gravemente o múltiples heridos en las familias — Educación Problemas y necesidades emergentes: Como operador de la Escuela GEMMA, GEMMA School Ltd. está en contacto intensivo con los padres de los niños que asisten a la institución, los profesionales que trabajan allí. En los últimos años, padres y profesionales han identificado las siguientes situaciones que deben abordarse en relación con el grupo destinatario: — En términos de relación, elección de parejas, cómo los jóvenes con discapacidad pueden vivir una vida plena. — En la vida de los jóvenes con discapacidad, cuál es la adecuada actitud parental y profesional en relación con la apariencia de la sexualidad y la relación. Autosuficiencia en relación con la sexualidad segura — influencia, responsabilidad — impacto social, y cómo el control de los padres relacionado con el desarrollo intelectual puede estar presente y presente en esta área. — El uso de un estilo de vida especial, cómo puede influir en la condición y el desarrollo de los niños y jóvenes con discapacidad. El papel del movimiento y la nutrición en el estilo de vida de los jóvenes con discapacidad. — Apoyo psicológico y mental a los padres con hijos con discapacidad, en el ámbito de la tramitación de las pérdidas relacionadas con la discapacidad, la aceptación de la discapacidad, la posible vía de vida de un niño con discapacidad, la remisión de responsabilidades. — Crisis de relaciones de padres con hijos con discapacidad, fortalecimiento de la relación. Objetivo general del proyecto: Prestar asistencia a las familias que se encuentren en una situación especial en la que uno de los miembros de la familia sea un niño autista o discapacitado o un joven, en relación con su situación de vida particular, la crianza de los hijos, las dificultades de cuidado de los hijos, los conflictos de relaciones, las situaciones de cambio del ciclo vital, las cargas psicológicas y la tramitación de sus pérdidas. A través de los programas, los niños y padres involucrados adquieren conocimientos y técnicas que les ayudan a resolver sus dificultades. Descripción general del grupo destinatario del proyecto: Familias que viven en el área de abastecimiento de GEMMA School Ltd, Condado de Csongrád, Szeged y los asentamientos circundantes, uno de cuyos miembros de la familia son niños o jóvenes autistas o discapacitados, estas familias, sus familiares y sus familias. Los jóvenes con discapacidad, otras necesidades educativas especiales y los padres con esos niños que se encuentran en una situación de vida especial. Del grupo destinatario mencionado: — familias, sus familias — padres — parejas, parejas casadas Programa profesional: Apoyo a las familias en situaciones especiales o difíciles, con el fin de mejorar su situación: Desarrollo de competencias de niños discapacitados, miembros de la familia jóvenes y adultos jóvenes en el marco de Life Management Training, Lifestyle Days, con el que desarrollamos su trabajo dentro de la familia y competencias relacionadas con la vida independiente. Padres con un hijo discapacitado para que los abuelos acepten la discapacidad, procesando la carga emocional asociada y las pérdidas asociadas en el marco de la capacitación de los padres. Ampliación de los conocimientos y métodos de crianza de los hijos con un niño discapacitado con ocasión de la orientación para la crianza de los hijos y el aseso... (Spanish)
12 August 2022
0 references
Описание на организацията: Джема Искола ООД е създадена през 2015 г., за да предоставя услуги за подкрепа на деца, младежи, възрастни и семейства с различни увреждания в окръг Csongrád. Оценка на положението и нуждите на хората с аутизъм и други увреждания, техните семейства и специалисти по полагане на грижи, помощници и предоставяне на услуги въз основа на оценката на нуждите, както за хората, живеещи с аутизъм, така и за семействата, специалистите и заинтересованите страни в сътрудничество с държавни, местни и професионални организации. В Училището за развитие децата с тежки множествени наранявания и младите хора се обучават в четири групи от 6 до 23 години. Нашата област на дейност е окръг Csongrád, така че имаме клиенти от Makó, Deszk, Bordány, Ásotthalom, Újszentiván, Hódmezővásárhely. Нашата мисия е да образоваме и развиваме деца с тежки и натрупани увреждания, да предоставяме дневни грижи за хора с увреждания, които са били изключени от образованието, да подобряваме качеството на живот на техните семейства, да предоставяме професионална помощ на специалистите и институциите, ангажирани с грижите им. Gemma Iskola Ltd. В окръг Csongrád тя предоставя на децата с увреждания и семействата с увреждания в окръг Csongrád ползите, които държавната институционална система не може да осигури или не разполага с достатъчен капацитет, за да отговори на местните нужди. Училище за развитие на уменията, център за развитие на движението, образование за развитие за тежко или многократно ранени деца в семейства — образование Проблеми и нововъзникващи нужди: Като оператор на GEMMA School, GEMMA School Ltd. е в интензивен контакт с родителите на децата, които посещават институцията, специалистите, които работят там. През последните години родителите и специалистите са установили следните ситуации, които трябва да бъдат преодолени във връзка с целевата група: — По отношение на отношенията, избора на двойки, начина, по който младите хора с увреждания могат да живеят пълноценно. — В живота на младите хора с увреждания какво е подходящото родителско и професионално отношение във връзка с появата на сексуалност и отношения. Самостоятелност по отношение на безопасната сексуалност — влияние, отговорност — социално въздействие и как родителският контрол, свързан с интелектуалното развитие, може да присъства и присъства в тази област. — Използването на специален начин на живот, как той може да повлияе на състоянието и развитието на децата и младите хора с увреждания. Ролята на движението и храненето в начина на живот на младите хора с увреждания. — Психологическа и психическа подкрепа за родители с деца с увреждания, в областта на обработката на свързани с увреждания загуби, приемането на увреждания, възможния начин на живот на дете с увреждания, опрощаването на отговорността. — Кризи във взаимоотношенията на родители с деца с увреждания, укрепване на отношенията. Обща цел на проекта: Предоставяне на помощ на семейства в специална ситуация, в която един от членовете на семейството е дете с аутизъм или с увреждания, или млад човек, свързан с конкретното им житейско положение, гледане на деца, трудности в грижите за детето, конфликти на взаимоотношения, ситуации на промяна в жизнения цикъл, психологическа тежест и обработка на техните загуби. Чрез програмите децата и родителите придобиват знания и техники, които им помагат да решат трудностите си. Общо описание на целевата група на проекта: Семейства, живеещи в района на снабдяване на GEMMA School Ltd, окръг Csongrád, Сегед и околните селища, един от чиито членове на семейството е аутист или други деца или младежи с увреждания, тези семейства, членовете на техните семейства и техните семейства. Млади хора с увреждания, други специални образователни потребности и родители с такива деца, които са в особено житейски положение по-горе. От гореспоменатата целева група: — семейства, техните семейства — родители — двойки, семейни двойки Професионална програма: Подкрепа за семейства в специални или трудни ситуации с цел подобряване на тяхното положение: Развитие на компетенциите на деца с увреждания, млади и млади възрастни членове на семейството в рамките на обучение по управление на живота, дни на живот, с които развиваме тяхната работа в семейството и компетентностите, свързани със самостоятелния живот. Родители с дете с увреждания, за да могат бабите и дядовците да приемат увреждане, като обработват свързаната с това емоционална тежест и свързаните с това загуби в рамките на обучението на родителите. Разширяване на знанията и методите за родителство с дете с увреждания по повод на консултации за отглеждане на дете и семейни консултации. За двойки с дете с увреждания, за семейни двойки: Обучение за взаимоотношения За сътрудничество между поколенията, съвместен опит и релаксация Семейни дни. Организиране на Деня на стартирането и деня на въртенето с цел насърчаване на сътрудничеството на местно равнище за семействата с деца с увреждания. Подробното професионално съдържание на програми... (Bulgarian)
12 August 2022
0 references
Deskrizzjoni tal-organizzazzjoni: Gemma Iskola Ltd ġiet stabbilita fl-2015 biex tipprovdi servizzi ta’ appoġġ għat-tfal, iż-żgħażagħ, l-adulti u l-familji b’diversi diżabilitajiet fil-Kontea ta’ Csongrád. Jivvalutaw is-sitwazzjoni u l-ħtiġijiet tal-persuni bl-awtiżmu u diżabilitajiet oħra, il-familji tagħhom u l-professjonisti tal-kura, dawk li jgħinuhom u jipprovdu servizzi bbażati fuq il-valutazzjoni tal-ħtiġijiet, kemm għall-persuni li jgħixu bl-awtiżmu kif ukoll għall-familji, il-professjonisti u l-partijiet interessati f’kooperazzjoni mal-korpi statali, lokali u professjonali. Fl-Iskola tal-Iżvilupp, it-tfal b’korrimenti multipli serji u ż-żgħażagħ huma mgħallma f’erba’ gruppi minn 6 sa 23 sena. Żona ta ‘operazzjoni tagħna hija Csongrád County, hekk għandna klijenti minn Makó, Deszk, Bordány, Ásotthalom, Újszentiván, Hódmezġvásárhely. Il-missjoni tagħna hija li nedukaw u niżviluppaw tfal b’diżabilitajiet severi u akkumulati, li nipprovdu kura ta’ kuljum għal persuni b’diżabilità li ġew esklużi mill-edukazzjoni, li ntejbu l-kwalità tal-ħajja tal-familji tagħhom, li nipprovdu assistenza professjonali lill-professjonisti u lill-istituzzjonijiet involuti fil-kura tagħhom. Gemma Iskola Ltd. Fil-Kontea ta’ Csongrád, hija tipprovdi lit-tfal b’diżabilità u lill-familji b’diżabilità fil-Kontea ta’ Csongrád bil-benefiċċji li s-sistema istituzzjonali tal-istat ma tistax tipprovdi jew m’għandhiex biżżejjed kapaċità biex tissodisfa l-ħtiġijiet lokali. L-iskola għall-iżvilupp tal-ħiliet, iċ-ċentru għall-iżvilupp tal-mozzjoni, l-edukazzjoni għall-iżvilupp għal tfal feruti serjament jew multipli fil-familji — problemi edukattivi u ħtiġijiet emerġenti: Peress li l-operatur tal-Iskola GEMMA, GEMMA School Ltd. jinsab f’kuntatt intensiv mal-ġenituri tat-tfal li jattendu l-istituzzjoni, il-professjonisti li jaħdmu hemmhekk. F’dawn l-aħħar snin, il-ġenituri u l-professjonisti identifikaw is-sitwazzjonijiet li ġejjin li jeħtieġ li jiġu indirizzati fir-rigward tal-grupp fil-mira: — F’termini ta’ relazzjoni, għażla ta’ koppji, kif iż-żgħażagħ b’diżabilità jistgħu jgħixu ħajja sħiħa. — Fil-ħajja taż-żgħażagħ b’diżabilità, x’inhi l-attitudni xierqa tal-ġenituri u professjonali b’rabta mad-dehra tas-sesswalità u r-relazzjoni. L-awtodipendenza fir-rigward tas-sesswalità sikura — l-influwenza, ir-responsabbiltà — l-impatt soċjali, u kif il-kontroll tal-ġenituri relatat mal-iżvilupp intellettwali jista’ jkun preżenti u preżenti f’dan il-qasam. — L-użu ta’ stil ta’ ħajja speċjali, kif jista’ jinfluwenza l-kundizzjoni u l-iżvilupp tat-tfal u ż-żgħażagħ b’diżabilità. Ir-rwol tal-moviment u n-nutrizzjoni fl-istil ta’ ħajja taż-żgħażagħ b’diżabilità. — Appoġġ psikoloġiku u mentali għall-ġenituri bi tfal b’diżabbiltà, fil-qasam tal-ipproċessar ta’ telf relatat mad-diżabbiltà, l-aċċettazzjoni ta’ diżabbiltà, il-possibbiltà ta’ mogħdija ta’ ħajja ta’ wild b’diżabbiltà, ir-remissjoni tar-responsabbiltà. — Kriżijiet relazzjoni ta ‘ġenituri bi tfal b’diżabilità, tisħiħ tar-relazzjoni. Għan ġenerali tal-proġett: Jipprovdu assistenza lill-familji f’sitwazzjoni speċjali fejn wieħed mill-membri tal-familja jkun tifel awtistiku jew b’diżabilità jew żagħżugħ, relatat mas-sitwazzjoni tal-ħajja partikolari tagħhom, it-trobbija tat-tfal, id-diffikultajiet tal-kura tat-tfal, il-kunflitti ta’ relazzjoni, is-sitwazzjonijiet ta’ bidla fiċ-ċiklu tal-ħajja, il-piżijiet psikoloġiċi u l-ipproċessar tat-telf tagħhom. Permezz tal-programmi, it-tfal u l-ġenituri involuti jiksbu għarfien u tekniki li jgħinuhom isolvu d-diffikultajiet tagħhom. Deskrizzjoni ġenerali tal-grupp fil-mira tal-proġett: Familji li jgħixu fiż-żona tal-provvista ta’ GEMMA School Ltd, il-Kontea ta’ Csongrád, Szeged u l-insedjamenti tal-madwar, li wieħed mill-membri tal-familja tagħhom huwa tfal awtistiċi jew oħrajn b’diżabilità jew żgħażagħ, dawn il-familji, il-membri tal-familja tagħhom u l-familji tagħhom. Żgħażagħ b’diżabilità, bżonnijiet edukattivi speċjali oħra u ġenituri bi tfal bħal dawn li jinsabu f’sitwazzjoni ta’ ħajja speċjali hawn fuq. Mill-grupp fil-mira ta’ hawn fuq: — familji, il-familji tagħhom — ġenituri — koppji, koppji miżżewġa Programm professjonali: Appoġġ għall-familji f’sitwazzjonijiet speċjali jew diffiċli, sabiex itejbu s-sitwazzjoni tagħhom: L-iżvilupp ta’ kompetenzi ta’ tfal b’diżabilità, ta’ membri tal-familja żgħażagħ u adulti żgħar fil-qafas tat-Taħriġ dwar il-Ġestjoni tal-Ħajja, il-Jiem tal-Istil ta’ Ħajja, li magħhom niżviluppaw ix-xogħol tagħhom fi ħdan il-familja u l-kompetenzi relatati mal-għajxien indipendenti. Ġenituri b’wild b’diżabilità għan-nanniet biex jaċċettaw diżabilità, jipproċessaw il-piż emozzjonali assoċjat u t-telf assoċjat fil-qafas tat-taħriġ tal-ġenituri. Estensjoni tal-għarfien u l-metodi ta’ ġenitur ma’ wild b’diżabilità fl-okkażjoni ta’ konsulenza għat-trobbija tat-tfal u konsulenza għall-familja. Għal koppji b’wild b’diżabilità, għal koppji miżżewġa: Taħriġ Relazzjoni Għal kooperazzjoni interġenerazzjonali, esperjenza konġunta u rila... (Maltese)
12 August 2022
0 references
Descrição da organização: A Gemma Iskola Ltd foi criada em 2015 para prestar serviços de apoio a crianças, jovens, adultos e famílias com várias deficiências no concelho de Csongrád. Avaliar a situação e as necessidades das pessoas com autismo e outras deficiências, das suas famílias e profissionais de cuidados, dos auxiliares e prestar serviços com base na avaliação das necessidades, tanto para as pessoas que vivem com autismo como para as famílias, os profissionais e as partes interessadas, em cooperação com órgãos estaduais, locais e profissionais. Na Escola de Desenvolvimento, crianças com ferimentos múltiplos graves e jovens são ensinadas em quatro grupos de 6 a 23 anos. Nossa área de operação é o Condado de Csongrád, por isso temos clientes de Makó, Deszk, Bordány, Ásotthalom, Újszentiván, Hódmezővásárhely. Nossa missão é educar e desenvolver crianças com deficiências graves e acumuladas, proporcionar creches às pessoas com deficiência excluídas da educação, melhorar a qualidade de vida de suas famílias, prestar assistência profissional aos profissionais e instituições envolvidos em seus cuidados. Gemma Iskola Ltd. No concelho de Csongrád, fornece às crianças com deficiência e famílias com deficiência no concelho de Csongrád os benefícios que o sistema institucional estadual não pode fornecer ou não tem capacidade suficiente para atender às necessidades locais. Escola de desenvolvimento de competências, centro de desenvolvimento de movimentos, educação para o desenvolvimento de crianças gravemente feridas ou múltiplas em famílias — educação Problemas e necessidades emergentes: Como operadora da Escola GEMMA, a GEMMA School Ltd. está em contato intensivo com os pais das crianças que frequentam a instituição, os profissionais que trabalham lá. Nos últimos anos, pais e profissionais identificaram as seguintes situações que precisam ser abordadas em relação ao grupo-alvo: — Em termos de relacionamento, escolha de casais, como os jovens com deficiência podem viver uma vida plena. — Na vida dos jovens com deficiência, qual é a atitude parental e profissional adequada em relação ao aparecimento da sexualidade e da relação. Autossuficiência em relação à sexualidade segura — influência, responsabilidade — impacto social, e como o controle dos pais relacionado ao desenvolvimento intelectual pode estar presente e presente nesta área. — O uso de um estilo de vida especial, como ele pode influenciar a condição e desenvolvimento de crianças e jovens com deficiência. O papel do movimento e da nutrição no estilo de vida dos jovens com deficiência. — Apoio psicológico e mental aos pais com filhos com deficiência, no domínio do tratamento de perdas relacionadas com a deficiência, aceitação da deficiência, possível ciclo de vida de uma criança deficiente, remissão da responsabilidade. — Crises de relacionamento de pais com crianças com deficiência, fortalecimento do relacionamento. Objetivo geral do projeto: Prestar assistência às famílias em situação especial em que um dos membros da família seja uma criança autista ou deficiente ou um jovem, relacionada com a sua situação de vida particular, a educação dos filhos, as dificuldades de acolhimento de crianças, os conflitos de relacionamento, as situações de mudança do ciclo de vida, os encargos psicológicos e o processamento das suas perdas. Através dos programas, as crianças e os pais envolvidos adquirem conhecimentos e técnicas que os ajudam a resolver suas dificuldades. Descrição geral do grupo-alvo do projeto: Famílias que vivem na área de abastecimento da GEMMA School Ltd, Condado de Csongrád, Szeged e os assentamentos circundantes, um dos membros da família são autistas ou outras crianças ou jovens deficientes, essas famílias, seus familiares e suas famílias. Jovens com deficiência, outras necessidades educativas especiais e pais com essas crianças que se encontram numa situação de vida especial acima. Do grupo-alvo acima referido: — famílias, suas famílias — pais — casais, casais Programa profissional: Apoio às famílias em situações especiais ou difíceis, a fim de melhorar a sua situação: Desenvolvimento de competências de crianças com deficiência, jovens e jovens familiares adultos no âmbito da Formação em Gestão da Vida, Dias de Estilo de Vida, com os quais desenvolvemos o seu trabalho no seio da família e competências relacionadas com a vida independente. Pais com um filho deficiente para que os avós aceitem deficiência, processando a carga emocional associada e as perdas associadas no âmbito do treinamento dos pais. Extensão dos conhecimentos e dos métodos de parentalidade com um filho deficiente por ocasião do aconselhamento e aconselhamento familiar. Para casais com um filho deficiente, para casais casados: Treinamento de relacionamento Para cooperação intergeracional, experiência conjunta e relaxamento Dias da família. Organização do Dia de Corrida e do Dia do Rolling para incentivar a cooperação a nível local para as famílias com crianças com deficiênci... (Portuguese)
12 August 2022
0 references
Beskrivelse af organisationen: Gemma Iskola Ltd blev etableret i 2015 for at yde støtte til børn, unge, voksne og familier med forskellige handicap i Csongrád County. Vurdere situationen og behovene for personer med autisme og andre handicap, deres familier og plejepersonale, hjælpere og yde tjenester baseret på behovsvurderingen, både for personer, der lever med autisme, og for familier, fagfolk og interesserede parter i samarbejde med statslige, lokale og faglige organer. På Udviklingsskolen undervises børn med alvorlige flere kvæstelser og unge i fire grupper fra 6 til 23 år. Vores operationsområde er Csongrád County, så vi har kunder fra Makó, Deszk, Bordány, Ásotthalom, Újszentiván, Hódmezővásárhely. Vores mission er at uddanne og udvikle børn med alvorlige og akkumulerede handicap, at sørge for dagpleje til handicappede, der er blevet udelukket fra uddannelse, at forbedre livskvaliteten for deres familier, at yde professionel bistand til de fagfolk og institutioner, der er involveret i deres pleje. Gemma Iskola Ltd. I Csongrád County, det giver handicappede børn og familier med handicap i Csongrád County med de fordele, som det statslige institutionelle system ikke kan give eller ikke har tilstrækkelig kapacitet til at opfylde de lokale behov. Kompetenceudviklingsskole, motionsudviklingscenter, udviklingsuddannelse for alvorligt eller flere tilskadekomne børn i familier — uddannelsesproblemer og nye behov: Som operatør af GEMMA School, GEMMA School Ltd. er i intensiv kontakt med forældrene til de børn, der deltager i institutionen, de fagfolk, der arbejder der. I de senere år har forældre og fagfolk identificeret følgende situationer, der skal håndteres i forhold til målgruppen: — Med hensyn til forhold, valg af par, hvordan unge med handicap kan leve et fuldt liv. — I livet for unge med handicap, hvad er den passende forældre- og faglige holdning i forbindelse med udseendet af seksualitet og forhold. Selvtillid i forhold til sikker seksualitet — indflydelse, ansvar — sociale konsekvenser, og hvordan forældrekontrol relateret til intellektuel udvikling kan være til stede og til stede på dette område. — Brugen af en særlig livsstil, hvordan den kan påvirke tilstanden og udviklingen af børn og unge med handicap. Bevægelses- og ernæringens rolle i livsstilen for unge med handicap. — Psykologisk og mental støtte til forældre med børn med handicap inden for behandling af handicaprelaterede tab, accept af handicap, et handicappet barns mulige livsvej, ansvarsfraskrivelse. — Forholdskriser hos forældre med børn med handicap, styrkelse af forholdet. Projektets overordnede mål: Yde bistand til familier, der befinder sig i en særlig situation, hvor et af familiemedlemmer er et autistisk eller handicappet barn eller en ung person i forbindelse med deres særlige livssituation, børnepasningsvanskeligheder, problemer med børnepasning, konflikter i forbindelse med forhold, situationer med ændringer i livscyklussen, psykologiske byrder og behandling af deres tab. Gennem programmerne erhverver de involverede børn og forældre viden og teknikker, der hjælper dem med at løse deres problemer. Generel beskrivelse af projektets målgruppe: Familier, der bor i forsyningsområdet i GEMMA School Ltd, Csongrád County, Szeged og de omkringliggende bebyggelser, hvis familiemedlemmer er autistiske eller andre handicappede børn eller unge, disse familier, deres familiemedlemmer og deres familier. Unge med handicap, andre særlige uddannelsesbehov og forældre med sådanne børn, der befinder sig i en særlig livssituation ovenfor. Af ovennævnte målgruppe: — familier, deres familier — forældre — par, ægtepar Professionelt program: Støtte til familier i særlige eller vanskelige situationer med henblik på at forbedre deres situation: Udvikling af kompetencer hos handicappede børn, unge og unge voksne familiemedlemmer inden for rammerne af Life Management Training, Lifestyle Days, hvor vi udvikler deres arbejde inden for familien og kompetencer relateret til en uafhængig tilværelse. Forældre med et handicappet barn for bedsteforældre til at acceptere handicap, behandle den dermed forbundne følelsesmæssige byrde og dermed forbundne tab inden for rammerne af forældrenes uddannelse. Udvidelse af viden om og metoder til forældreskab med et handicappet barn i forbindelse med rådgivning om børnepasning og familierådgivning. For par med et handicappet barn, for ægtepar: Samarbejde mellem generationerne, fælles erfaring og afslapning Familiedage. Tilrettelæggelse af løbsdag og rullende dag for at tilskynde til samarbejde på lokalt plan for familier med handicappede børn. Det detaljerede faglige indhold af programmerne er inkluderet i Professional Plan. (Danish)
12 August 2022
0 references
Descrierea organizației: Gemma Iskola Ltd a fost înființată în 2015 pentru a oferi servicii de sprijin pentru copii, tineri, adulți și familii cu diverse dizabilități în județul Csongrád. Evaluarea situației și a nevoilor persoanelor cu autism și alte dizabilități, a familiilor și a profesioniștilor din domeniul îngrijirii, a ajutoarelor și furnizarea de servicii bazate pe evaluarea nevoilor, atât pentru persoanele care trăiesc cu autism, cât și pentru familii, profesioniști și părțile interesate în cooperare cu organismele de stat, locale și profesionale. În cadrul Școlii de Dezvoltare, copiii cu leziuni multiple grave și tinerii sunt învățați în patru grupe, de la 6 la 23 de ani. Zona noastră de funcționare este județul Csongrád, așa că avem clienți din Makó, Deszk, Bordány, Ásotthalom, Újszentiván, Hódmezővásárhely. Misiunea noastră este de a educa și dezvolta copiii cu dizabilități grave și acumulate, de a oferi îngrijire de zi persoanelor cu handicap care au fost excluse din educație, de a îmbunătăți calitatea vieții familiilor lor, de a oferi asistență profesională profesioniștilor și instituțiilor implicate în îngrijirea lor. Gemma Iskola Ltd. În județul Csongrád, oferă copiilor cu handicap și familiilor cu dizabilități din județul Csongrád beneficiile pe care sistemul instituțional de stat nu le poate oferi sau nu are o capacitate suficientă pentru a satisface nevoile locale. Școala de dezvoltare a competențelor, centrul de dezvoltare a mișcării, educația pentru dezvoltare pentru copiii răniți grav sau multipli din familii – probleme de educație și nevoi emergente: În calitate de operator al Școlii GEMMA, GEMMA School Ltd. este în contact intens cu părinții copiilor care frecventează instituția, profesioniștii care lucrează acolo. În ultimii ani, părinții și profesioniștii au identificat următoarele situații care trebuie abordate în legătură cu grupul țintă: În ceea ce privește relația, alegerea cuplurilor, modul în care tinerii cu handicap pot trăi o viață completă. — În viața tinerilor cu handicap, care este atitudinea parentală și profesională adecvată în legătură cu apariția sexualității și a relației. Încrederea în sine în raport cu sexualitatea sigură – influență, responsabilitate – impactul social și modul în care controlul parental legat de dezvoltarea intelectuală poate fi prezent și prezent în acest domeniu. Utilizarea unui stil de viață special, modul în care poate influența starea și dezvoltarea copiilor și tinerilor cu handicap. Rolul mișcării și al nutriției în stilul de viață al tinerilor cu handicap. — Sprijin psihologic și mental pentru părinții cu copii cu handicap, în domeniul prelucrării pierderilor legate de handicap, acceptarea handicapului, posibila cale de viață a unui copil cu handicap, remiterea responsabilității. Crizele relațiilor dintre părinți și copii cu handicap, consolidarea relației. Obiectivul general al proiectului: Acordarea de asistență familiilor aflate într-o situație specială în care unul dintre membrii familiei este un copil autist sau cu handicap sau un tânăr, în ceea ce privește situația lor specifică, creșterea copilului, dificultățile legate de îngrijirea copilului, conflictele de relație, situațiile de schimbare a ciclului de viață, sarcinile psihologice și prelucrarea pierderilor lor. Prin intermediul programelor, copiii și părinții implicați dobândesc cunoștințe și tehnici care îi ajută să-și rezolve dificultățile. Descrierea generală a grupului țintă al proiectului: Familiile care locuiesc în zona de aprovizionare a GEMMA School Ltd, județul Csongrád, Szeged și așezările din jur, dintre care unul dintre membrii familiei sunt copii cu autism sau alți copii sau tineri cu handicap, aceste familii, membrii familiilor lor și familiile lor. Tinerii cu handicap, alte nevoi educaționale speciale și părinții cu astfel de copii care se află într-o situație de viață specială mai sus. Din grupul-țintă de mai sus: — familii, familii – părinți – cupluri, cupluri căsătorite Program profesional: Sprijin pentru familiile aflate în situații speciale sau dificile, în vederea îmbunătățirii situației acestora: Dezvoltarea competențelor copiilor cu handicap, a membrilor de familie tineri și adulți tineri în cadrul programului Life Management Training, Lifestyle Days, cu care dezvoltăm munca acestora în cadrul familiei și competențele legate de viața independentă. Părinții cu un copil cu handicap pentru bunici să accepte handicapul, să prelucreze povara emoțională asociată și pierderile asociate în cadrul formării părinților. Extinderea cunoștințelor și a metodelor de creștere a copilului cu un copil cu handicap cu ocazia consilierii de creștere a copilului și a consilierii familiale. Pentru cuplurile cu un copil cu handicap, pentru cuplurile căsătorite: Formare relație Pentru cooperare intergenerațională, experiență comună și relaxare Zilele familiei. Organizarea zilei de alergare și a zilei de rulare pentru a încuraja cooperarea la nivel local pentru familiile cu copi... (Romanian)
12 August 2022
0 references
Beskrivning av organisationen: Gemma Iskola Ltd grundades 2015 för att tillhandahålla stödtjänster för barn, ungdomar, vuxna och familjer med olika funktionsnedsättningar i Csongrád County. Bedöma situationen och behoven hos personer med autism och andra funktionsnedsättningar, deras familjer och vårdpersonal, medhjälpare och tillhandahålla tjänster baserade på behovsbedömningen, både för personer som lever med autism och för familjer, yrkesverksamma och berörda parter i samarbete med statliga, lokala och yrkesmässiga organ. På utvecklingsskolan undervisas barn med svåra multipla skador och ungdomar i fyra grupper från 6 till 23 år. Vårt verksamhetsområde är Csongrád County, så vi har kunder från Makó, Deszk, Bordány, Ásotthalom, Újszentiván, Hódmezővásárhely. Vårt uppdrag är att utbilda och utveckla barn med svåra och ackumulerade funktionsnedsättningar, att tillhandahålla dagvård för funktionshindrade som har uteslutits från utbildning, att förbättra livskvaliteten för sina familjer, att ge professionell hjälp till de yrkesverksamma och institutioner som är involverade i deras vård. Gemma Iskola Ltd. I Csongrád County ger det funktionshindrade barn och familjer med funktionsnedsättning i Csongrád län de fördelar som det statliga institutionella systemet inte kan ge eller inte har tillräcklig kapacitet för att tillgodose de lokala behoven. Kompetensutvecklingsskola, rörelseutvecklingscentrum, utvecklingsutbildning för allvarligt eller flerfaldigt skadade barn i familjer – utbildning Problem och framväxande behov: Som operatör av GEMMA School, GEMMA School Ltd. är i intensiv kontakt med föräldrarna till de barn som deltar i institutionen, de yrkesverksamma som arbetar där. Under de senaste åren har föräldrar och yrkesverksamma identifierat följande situationer som måste åtgärdas i förhållande till målgruppen: — När det gäller förhållandet, valet av par, hur ungdomar med funktionsnedsättning kan leva ett fullt liv. — I livet för ungdomar med funktionsnedsättning, vilken är den lämpliga föräldraskapet och den yrkesmässiga inställningen i samband med uppkomsten av sexualitet och relation. Självtillit i förhållande till säker sexualitet – inflytande, ansvar – social påverkan, och hur föräldrakontroll relaterad till intellektuell utveckling kan vara närvarande och närvarande på detta område. — Användningen av en särskild livsstil, hur den kan påverka barns och ungdomars tillstånd och utveckling. Rörelsens och kostens roll i livsstilen för ungdomar med funktionsnedsättning. — Psykologiskt och psykiskt stöd till föräldrar med barn med funktionsnedsättning, när det gäller förlusthantering med funktionsnedsättning, acceptans av funktionsnedsättning, möjlig livsväg för ett barn med funktionsnedsättning, eftergift av ansvar. — Relationskriser hos föräldrar med barn med funktionsnedsättning, stärkande av relationen. Projektets allmänna mål: Ge stöd till familjer som befinner sig i en särskild situation där en av familjemedlemmarna är ett autistiskt barn eller ett barn med funktionshinder eller en ung person, med anknytning till deras särskilda livssituation, barnuppfostran, barnomsorgssvårigheter, konflikter i förhållande till förhållandet, livscykelförändringar, psykologiska bördor och hantering av deras förluster. Genom programmen får de inblandade barnen och föräldrarna kunskap och tekniker som hjälper dem att lösa sina svårigheter. Allmän beskrivning av projektets målgrupp: Familjer som bor i försörjningsområdet för GEMMA School Ltd, Csongrád County, Szeged och de omgivande bosättningarna, vars familjemedlemmar är autistiska eller andra funktionshindrade barn eller ungdomar, dessa familjer, deras familjemedlemmar och deras familjer. Ungdomar med funktionsnedsättning, andra särskilda utbildningsbehov och föräldrar med sådana barn som befinner sig i en speciell livssituation ovan. För ovannämnda målgrupp: — familjer, deras familjer – föräldrar – par, gifta par Yrkesutbildning: Stöd till familjer i särskilda eller svåra situationer för att förbättra deras situation: Utveckling av kompetensen hos funktionshindrade barn, unga och unga vuxna familjemedlemmar inom ramen för Life Management Training, Lifestyle Days, där vi utvecklar deras arbete inom familjen och kompetenser relaterade till självständigt boende. Föräldrar med ett funktionshindrat barn för far- och morföräldrar att acceptera funktionsnedsättning, behandla den tillhörande känslomässiga bördan och relaterade förluster inom ramen för föräldrautbildning. Utvidgning av kunskaperna om och metoderna för föräldraskap med ett funktionshindrat barn i samband med vård av barn och familjerådgivning. För par med ett funktionshindrat barn, för gifta par: Relationsträning För generationsöverskridande samarbete, gemensam erfarenhet och avkoppling Familjedagar. Anordnande av Running Day och Rolling Day för att uppmuntra samarbete på lokal nivå för familjer med barn med funktionsnedsättning. Det detaljerade yrkesmässiga innehållet i programmen ingår i yrkesplanen. (Swedish)
12 August 2022
0 references
Szeged, Csongrád-Csanád
0 references
Identifiers
EFOP-1.2.1-15-2016-00447
0 references