TOGETHER AT SCHOOL (Q3885827)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q3885827 in Bulgaria
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | TOGETHER AT SCHOOL |
Project Q3885827 in Bulgaria |
Statements
545,191.7 Bulgarian lev
0 references
278,047.77 Euro
0 references
641,402.0 Bulgarian lev
0 references
327,115.02 Euro
0 references
85.0 percent
0 references
23 January 2017
0 references
4 June 2020
0 references
ОБЩИНА ЛОМ
0 references
43°46'51.13"N, 23°11'36.28"E
0 references
Проект "Заедно в училище" се изпълнява от Община Лом в партньорство с Второ основно училище "Константин Фотинов" и Сдружение "Училищно настоятелство "Феникс". Целевата група по проекта са 300 ученици от етнически малцинства в община Лом и от маргинални групи и/или от семейства търсещи или получили международна закрила и 300 родители, участващи в дейности насочени към засилване на мотивацията за участие в образователния процес и преодоляване на негативните обществени нагласи, основани на етнически произход. Участие в дейностите ще вземат над 800 ученика от основни училища на територията на община Лом. В рамките на 33 месеца ще се реализира комплекс от дейности, които ще доведат до: - Намаляване процента на отпадащи деца от етническите малцинства от училище;- Създадени условия за допълнителни занимания с деца, за които българския език не е майчин;- Подобряване на образователната среда в основни училища, в които интегрирано се обучават ученици от етническите малцинства, като условие за гарантиране на равен достъп до образование;- Промяна на нагласите на обществото към позитивно отношение спрямо учениците от малцинствените етнически групи;- Съхраняване и развиване на културната идентичност на децата от етническите малцинства и техните връстници в интеграционна мултикултурна среда, чрез създаване на ателиета по интереси; - Създавани условия за етническа толерантност сред децата, чрез организиране на съвместни инициативи на общинско и национално ниво и възпитаване в дух на толерантност.Дейностите по проекта имат допълващ и надграждащ ефект, спрямо финансираните до момента програми в областта на интеграцията на учениците от етническите малцинства, което е предпоставка за постигането на устойчиви резултати в сферата на образователната интеграция на територията на община Лом и постигане на Стратегическите цели , определени в Стратегията за образователна интеграция на децата и учениците от етническите 2015-2020 година. (Bulgarian)
0 references
The project “Together in School” is implemented by Lom Municipality in partnership with Second Primary School “Konstantin Fotinov” and “School Board of Trustee” Association “Phoenix”. The target group of the project is 300 students from ethnic minorities in the municipality of Lom and from marginal groups and/or from families seeking or granted international protection and 300 parents involved in activities aimed at enhancing the motivation to participate in the educational process and overcoming negative social attitudes based on ethnic origin. More than 800 pupils from primary schools on the territory of Lom municipality will participate in the activities. Within 33 months, a set of activities will be implemented, which will lead to: — Reducing the drop-out rate of children from ethnic minorities from school;- Established conditions for additional activities with children for whom the Bulgarian language is not mother tongue;- Improving the educational environment in primary schools in which students from ethnic minorities are trained as a condition for ensuring equal access to education;- Change the attitudes of society towards a positive attitude towards students from minority ethnic groups;- Preserving and developing the cultural identity of children from ethnic minorities and their peers in an integrated multicultural environment by creating ateliers of interest; — Created conditions for ethnic tolerance among children by organising joint initiatives at municipal and national level and education in a spirit of tolerance.The activities of the project have a complementary and building-in effect, compared to the currently funded programs in the field of integration of students from ethnic minorities, which is a prerequisite for achieving sustainable results in the field of educational integration on the territory of the municipality of Lom and achieving the strategic goals set out in the Strategy for Educational Integration of Children and Students from the Ethnic Year 2015-2020. (English)
2 December 2021
0.2367435347263928
0 references
Le projet «Ensemble à l’école» est mis en œuvre par la municipalité de Lom en partenariat avec l’école primaire secondaire «Konstantin Fotinov» et l’association «School Board of Trustee» «Phoenix». Le groupe cible du projet est de 300 étudiants issus de minorités ethniques de la municipalité de Lom et de groupes marginaux et/ou de familles qui cherchent ou bénéficient d’une protection internationale et 300 parents participent à des activités visant à renforcer la motivation à participer au processus éducatif et à surmonter les attitudes sociales négatives fondées sur l’origine ethnique. Plus de 800 élèves des écoles primaires sur le territoire de la municipalité de Lom participeront aux activités. Dans un délai de 33 mois, un ensemble d’activités sera mis en œuvre, ce qui permettra: — Réduire le taux d’abandon scolaire des enfants issus de minorités ethniques;- Créer des conditions propices à des activités supplémentaires avec les enfants dont la langue bulgare n’est pas la langue maternelle;- Améliorer l’environnement éducatif dans les écoles primaires où les élèves issus de minorités ethniques sont formés pour garantir l’égalité d’accès à l’éducation;- Changer les attitudes de la société à l’égard d’une attitude positive à l’égard des élèves issus de groupes ethniques minoritaires;- préserver et développer l’identité culturelle des enfants issus de minorités ethniques et de leurs pairs dans un environnement multiculturel intégré en créant des ateliers d’intérêt; — A créé les conditions de la tolérance ethnique chez les enfants en organisant des initiatives conjointes aux niveaux municipal et national et l’éducation dans un esprit de tolérance.Les activités du projet ont un effet complémentaire et structurant, par rapport aux programmes actuellement financés dans le domaine de l’intégration des étudiants issus de minorités ethniques, condition préalable à l’obtention de résultats durables dans le domaine de l’intégration éducative sur le territoire de la municipalité de Lom et à la réalisation des objectifs stratégiques énoncés dans la Stratégie d’intégration éducative des enfants et des étudiants de l’année ethnique 2015-2020. (French)
3 December 2021
0 references
Das Projekt „Gemeinsam in der Schule“ wird von der Gemeinde Lom in Partnerschaft mit der Second Primary School „Konstantin Fotinov“ und dem „School Board of Trustee“-Verband „Phoenix“ durchgeführt. Zielgruppe des Projekts sind 300 Studierende ethnischer Minderheiten in der Gemeinde Lom, von Randgruppen und/oder von Familien, die internationalen Schutz suchen oder gewährt wurden, und 300 Eltern, die an Aktivitäten beteiligt sind, die darauf abzielen, die Motivation zur Teilnahme am Bildungsprozess zu verbessern und negative, auf ethnischer Herkunft beruhende soziale Einstellungen zu überwinden. Mehr als 800 Schülerinnen und Schüler von Grundschulen auf dem Gebiet der Gemeinde Lom werden an den Aktivitäten teilnehmen. Innerhalb von 33 Monaten wird eine Reihe von Maßnahmen durchgeführt, die Folgendes zur Folge haben: — Verringerung der Schulabbrecherquote von Kindern ethnischer Minderheiten;- Festlegung der Bedingungen für zusätzliche Aktivitäten mit Kindern, für die die bulgarische Sprache keine Muttersprache ist;- Verbesserung des Bildungsumfelds in Grundschulen, in denen Schüler ethnischer Minderheiten als Voraussetzung für einen gleichberechtigten Zugang zur Bildung ausgebildet werden;- Änderung der Haltung der Gesellschaft gegenüber einer positiven Einstellung gegenüber Schülern aus ethnischen Minderheiten;- Erhaltung und Entwicklung der kulturellen Identität von Kindern ethnischer Minderheiten und ihrer Gleichaltrigen in einem integrierten multikulturellen Umfeld durch Schaffung von Interessensbeamten; — Schaffung von Bedingungen für ethnische Toleranz bei Kindern durch die Organisation gemeinsamer Initiativen auf kommunaler und nationaler Ebene und Bildung im Geiste der Toleranz.Die Aktivitäten des Projekts haben eine komplementäre und bauliche Wirkung im Vergleich zu den derzeit finanzierten Programmen im Bereich der Integration von Studenten ethnischer Minderheiten, die eine Voraussetzung für nachhaltige Ergebnisse im Bereich der Bildungsintegration auf dem Gebiet der Gemeinde Lom sind und die strategischen Ziele der Strategie für die schulische Integration von Kindern und Studenten aus dem Ethnischen Jahr 2015-2020 erreichen. (German)
4 December 2021
0 references
Het project „Together in School” wordt uitgevoerd door de gemeente Lom in samenwerking met de Second Primary School „Konstantin Fotinov” en „School Board of Trustee” Association „Phoenix”. De doelgroep van het project is 300 studenten uit etnische minderheden in de gemeente Lom en uit marginale groepen en/of gezinnen die internationale bescherming zoeken of krijgen, en 300 ouders die betrokken zijn bij activiteiten die gericht zijn op het vergroten van de motivatie om deel te nemen aan het onderwijsproces en het overwinnen van negatieve sociale attitudes op basis van etnische afstamming. Meer dan 800 leerlingen van basisscholen op het grondgebied van de gemeente Lom zullen aan de activiteiten deelnemen. Binnen 33 maanden zal een reeks activiteiten worden uitgevoerd, die zullen leiden tot: — Het terugdringen van het percentage voortijdige schoolverlaters van kinderen uit etnische minderheden;- voorwaarden scheppen voor aanvullende activiteiten met kinderen voor wie de Bulgaarse taal geen moedertaal is;- Verbetering van de onderwijsomgeving op basisscholen waar studenten uit etnische minderheden worden opgeleid als voorwaarde om gelijke toegang tot onderwijs te waarborgen;- Verandering van de houding van de samenleving ten opzichte van studenten uit etnische minderheidsgroepen;- behoud en ontwikkeling van de culturele identiteit van kinderen uit etnische minderheden en hun leeftijdsgenoten in een geïntegreerde multiculturele omgeving door het creëren van interessante ateliers; — Creëerde voorwaarden voor etnische tolerantie onder kinderen door het organiseren van gezamenlijke initiatieven op gemeentelijk en nationaal niveau en onderwijs in een geest van tolerantie.De activiteiten van het project hebben een complementair en opbouwend effect, in vergelijking met de momenteel gefinancierde programma’s op het gebied van de integratie van studenten uit etnische minderheden, wat een voorwaarde is voor het bereiken van duurzame resultaten op het gebied van onderwijsintegratie op het grondgebied van de gemeente Lom en het bereiken van de strategische doelstellingen die zijn vastgelegd in de Strategie voor de onderwijsintegratie van kinderen en studenten van het Etnische jaar 2015-2020. (Dutch)
12 December 2021
0 references
Il progetto "Together in School" è realizzato dal Comune di Lom in collaborazione con la Seconda Scuola Primaria "Konstantin Fotinov" e "School Board of Trustee" Associazione "Phoenix". Il gruppo target del progetto è di 300 studenti provenienti da minoranze etniche nel comune di Lom e da gruppi marginali e/o da famiglie in cerca di protezione internazionale e 300 genitori coinvolti in attività volte a rafforzare la motivazione a partecipare al processo educativo e a superare atteggiamenti sociali negativi basati sull'origine etnica. Più di 800 alunni delle scuole primarie sul territorio del comune di Lom parteciperanno alle attività. Entro 33 mesi sarà attuata una serie di attività che porteranno a: — Ridurre il tasso di abbandono scolastico dei bambini appartenenti a minoranze etniche;- Stabilire condizioni per attività supplementari con bambini per i quali la lingua bulgara non è madrelingua;- Migliorare l'ambiente educativo nelle scuole primarie in cui gli studenti appartenenti a minoranze etniche sono formati come condizione per garantire la parità di accesso all'istruzione;- Cambiare gli atteggiamenti della società nei confronti di un atteggiamento positivo nei confronti degli studenti appartenenti a gruppi etnici minoritari;- Conservare e sviluppare l'identità culturale dei bambini appartenenti a minoranze etniche e dei loro coetanei in un ambiente multiculturale integrato creando atelier di interesse; — Creato le condizioni per la tolleranza etnica tra i bambini attraverso l'organizzazione di iniziative congiunte a livello comunale e nazionale e l'istruzione in uno spirito di tolleranza. Le attività del progetto hanno un effetto complementare e di costruzione-in, rispetto ai programmi attualmente finanziati nel campo dell'integrazione degli studenti provenienti da minoranze etniche, che è un prerequisito per il raggiungimento di risultati sostenibili nel campo dell'integrazione educativa sul territorio del comune di Lom e raggiungere gli obiettivi strategici stabiliti nella strategia per l'integrazione educativa di bambini e studenti dall'anno etnico 2015-2020. (Italian)
14 January 2022
0 references
El proyecto «Juntos en la escuela» es ejecutado por el municipio de Lom en colaboración con la segunda escuela primaria «Konstantin Fotinov» y «School Board of Trustee» Association «Phoenix». El grupo destinatario del proyecto son 300 estudiantes de minorías étnicas del municipio de Lom y de grupos marginales o familias que buscan o reciben protección internacional y 300 padres participan en actividades encaminadas a aumentar la motivación para participar en el proceso educativo y a superar actitudes sociales negativas basadas en el origen étnico. Más de 800 alumnos de escuelas primarias del territorio del municipio de Lom participarán en las actividades. En un plazo de 33 meses, se llevará a cabo un conjunto de actividades que conducirán a: Reducir la tasa de abandono escolar de los niños de minorías étnicas;- Establecer condiciones para realizar actividades adicionales con niños para los que el idioma búlgaro no es lengua materna;- Mejorar el entorno educativo en las escuelas primarias en que se capacite a los estudiantes de minorías étnicas como condición para garantizar la igualdad de acceso a la educación;- cambiar las actitudes de la sociedad hacia una actitud positiva hacia los estudiantes de los grupos étnicos minoritarios;- Preservar y desarrollar la identidad cultural de los niños de minorías étnicas y sus compañeros en un entorno multicultural integrado creando ateliers de interés; — Crear las condiciones para la tolerancia étnica entre los niños mediante la organización de iniciativas conjuntas a nivel municipal y nacional y la educación en un espíritu de tolerancia. Las actividades del proyecto tienen un efecto complementario y de construcción, en comparación con los programas actualmente financiados en el ámbito de la integración de estudiantes de minorías étnicas, que es un requisito previo para lograr resultados sostenibles en el ámbito de la integración educativa en el territorio del municipio de Lom y alcanzar los objetivos estratégicos establecidos en la Estrategia para la Integración Educativa de Niños y Estudiantes del Año Étnico 2015-2020. (Spanish)
15 January 2022
0 references
Projektet "Sammen i skolen" gennemføres af Lom Kommune i partnerskab med anden grundskole "Konstantin Fotinov" og "School Board of Trustee" Association "Phoenix". Projektets målgruppe er 300 studerende fra etniske minoriteter i Lom kommune og fra marginalgrupper og/eller familier, der søger eller tildeles international beskyttelse, og 300 forældre, der er involveret i aktiviteter, der har til formål at øge motivationen til at deltage i uddannelsesprocessen og overvinde negative sociale holdninger baseret på etnisk oprindelse. Mere end 800 elever fra grundskoler på Lom kommunes område vil deltage i aktiviteterne. Inden for 33 måneder vil der blive gennemført en række aktiviteter, som vil føre til: Forbedring af uddannelsesmiljøet i grundskoler, hvor elever fra etniske minoriteter uddannes som en forudsætning for at sikre lige adgang til uddannelse- Ændring af samfundets holdning til en positiv holdning til studerende fra etniske mindretal- Bevarelse og udvikling af den kulturelle identitet for børn fra etniske minoriteter og deres jævnaldrende i et integreret multikulturelt miljø ved at skabe interessefornere; — Skabt betingelser for etnisk tolerance blandt børn ved at organisere fælles initiativer på kommunalt og nationalt plan og uddannelse i en ånd af tolerance. Projektets aktiviteter har en komplementær og opbyggende virkning sammenlignet med de programmer, der i øjeblikket finansieres inden for integration af studerende fra etniske minoriteter, hvilket er en forudsætning for at opnå bæredygtige resultater inden for uddannelsesmæssig integration på Lom kommunes område og nå de strategiske mål, der er fastsat i strategien for uddannelsesmæssig integration af børn og studerende fra det etniske år 2015-2020. (Danish)
19 July 2022
0 references
Το έργο «Μαζί στο Σχολείο» υλοποιείται από τον Δήμο Λομ σε συνεργασία με το Δεύτερο Δημοτικό Σχολείο «Konstantin Fotinov» και την Ένωση «Φοίνικα» του Διοικητικού Συμβουλίου του Σχολείου. Η ομάδα-στόχος του έργου είναι 300 φοιτητές από εθνοτικές μειονότητες του δήμου Lom και από περιθωριακές ομάδες ή/και οικογένειες που ζητούν ή λαμβάνουν διεθνή προστασία και 300 γονείς που συμμετέχουν σε δραστηριότητες που αποσκοπούν στην ενίσχυση των κινήτρων για συμμετοχή στην εκπαιδευτική διαδικασία και στην αντιμετώπιση αρνητικών κοινωνικών συμπεριφορών με βάση την εθνοτική καταγωγή. Στις δραστηριότητες θα συμμετάσχουν περισσότεροι από 800 μαθητές από δημοτικά σχολεία στο έδαφος του δήμου Lom. Εντός 33 μηνών, θα υλοποιηθεί μια σειρά δραστηριοτήτων, οι οποίες θα έχουν ως αποτέλεσμα: — Μείωση του ποσοστού εγκατάλειψης του σχολείου των παιδιών που προέρχονται από εθνοτικές μειονότητες·- Καθορισμός των προϋποθέσεων για πρόσθετες δραστηριότητες με παιδιά για τα οποία η βουλγαρική γλώσσα δεν είναι μητρική γλώσσα;- Βελτίωση του εκπαιδευτικού περιβάλλοντος στα δημοτικά σχολεία όπου οι μαθητές από εθνοτικές μειονότητες εκπαιδεύονται ως προϋπόθεση για την εξασφάλιση ισότιμης πρόσβασης στην εκπαίδευση·- Αλλαγή της στάσης της κοινωνίας προς μια θετική στάση έναντι των μαθητών από μειονοτικές εθνοτικές ομάδες·- Διατήρηση και ανάπτυξη της πολιτιστικής ταυτότητας των παιδιών από εθνοτικές μειονότητες και των συνομηλίκων τους σε ένα ολοκληρωμένο πολυπολιτισμικό περιβάλλον με τη δημιουργία ατελιοφόρων συμφερόντων· — Δημιούργησαν συνθήκες εθνικής ανοχής μεταξύ των παιδιών μέσω της διοργάνωσης κοινών πρωτοβουλιών σε δημοτικό και εθνικό επίπεδο και της εκπαίδευσης σε πνεύμα ανοχής. Οι δραστηριότητες του έργου έχουν συμπληρωματικό και οικοδομικό αποτέλεσμα, σε σύγκριση με τα τρέχοντα χρηματοδοτούμενα προγράμματα στον τομέα της ένταξης μαθητών από εθνοτικές μειονότητες, η οποία αποτελεί προϋπόθεση για την επίτευξη βιώσιμων αποτελεσμάτων στον τομέα της εκπαιδευτικής ένταξης στην επικράτεια του δήμου Lom και την επίτευξη των στρατηγικών στόχων που ορίζονται στη στρατηγική για την εκπαιδευτική ένταξη παιδιών και φοιτητών από το Εθνικό Έτος 2015-2020. (Greek)
19 July 2022
0 references
Projekt „Zajedno u školi” provodi Općina Lom u partnerstvu s Drugom osnovnom školom „Konstantin Fotinov” i Udrugom „School Board of Trustee” „Phoenix”. Ciljna skupina projekta je 300 studenata iz etničkih manjina u općini Lom i iz marginalnih skupina i/ili iz obitelji koje traže ili odobravaju međunarodnu zaštitu i 300 roditelja uključenih u aktivnosti usmjerene na jačanje motivacije za sudjelovanje u obrazovnom procesu i prevladavanje negativnih društvenih stavova utemeljenih na etničkom podrijetlu. U aktivnostima će sudjelovati više od 800 učenika osnovnih škola na području općine Lom. U roku od 33 mjeseca provest će se niz aktivnosti koje će dovesti do: — Smanjenje stope napuštanja školovanja djece iz etničkih manjina;- Uspostavljeni uvjeti za dodatne aktivnosti s djecom čiji bugarski jezik nije materinji jezik;- Poboljšanje obrazovnog okruženja u osnovnim školama u kojima su učenici iz etničkih manjina osposobljeni kao uvjet za osiguravanje jednakog pristupa obrazovanju;- Promjena stavova društva prema pozitivnom stavu prema učenicima iz manjinskih etničkih skupina;- očuvanje i razvoj kulturnog identiteta djece iz etničkih manjina i njihovih vršnjaka u integriranom multikulturalnom okruženju stvaranjem interesnih skupina; — Stvoreni su uvjeti za etničku toleranciju djece organiziranjem zajedničkih inicijativa na općinskoj i nacionalnoj razini te obrazovanjem u duhu tolerancije.Aktivnosti projekta imaju komplementaran i izgrađen-in učinak, u usporedbi s trenutno financiranim programima u području integracije studenata iz etničkih manjina, što je preduvjet za postizanje održivih rezultata u području obrazovne integracije na području općine Lom i ostvarivanje strateških ciljeva utvrđenih u Strategiji za edukativnu integraciju djece i studenata iz etničke godine 2015.-2020. (Croatian)
19 July 2022
0 references
Proiectul „Împreună în Școală” este implementat de municipalitatea Lom în parteneriat cu Școala primară secundară „Konstantin Fotinov” și Asociația „School Board of Trustee” „Phoenix”. Grupul țintă al proiectului este format din 300 de studenți din minoritățile etnice din municipiul Lom și din grupuri marginale și/sau din familii care solicită sau li s-a acordat protecție internațională și 300 de părinți implicați în activități menite să sporească motivația de a participa la procesul educațional și să depășească atitudinile sociale negative bazate pe originea etnică. Peste 800 de elevi din școlile primare de pe teritoriul municipalității Lom vor participa la activități. În termen de 33 de luni, va fi pus în aplicare un set de activități, care vor duce la: — Reducerea ratei abandonului școlar al copiilor aparținând minorităților etnice;- Stabilirea condițiilor pentru activități suplimentare cu copiii pentru care limba bulgară nu este limbă maternă;- Îmbunătățirea mediului educațional în școlile primare în care elevii aparținând minorităților etnice sunt instruiți ca o condiție pentru asigurarea accesului egal la educație;- Schimbarea atitudinii societății față de o atitudine pozitivă față de elevii din grupurile etnice minoritare;- Conservarea și dezvoltarea identității culturale a copiilor aparținând minorităților etnice și a colegilor acestora într-un mediu multicultural integrat prin crearea de ateliere de interes; — A creat condiții pentru toleranța etnică în rândul copiilor prin organizarea de inițiative comune la nivel municipal și național și educație într-un spirit de toleranță. Activitățile proiectului au un efect complementar și de construcție, comparativ cu programele finanțate în prezent în domeniul integrării studenților din minoritățile etnice, care este o condiție prealabilă pentru obținerea de rezultate durabile în domeniul integrării educaționale pe teritoriul municipiului Lom și atingerea obiectivelor strategice stabilite în Strategia de integrare educațională a copiilor și studenților din Anul Etnic 2015-2020. (Romanian)
19 July 2022
0 references
Projekt „Spoločne v škole“ realizuje mesto Lom v spolupráci s Druhou základnou školou „Konstantin Fotinov“ a „Školská rada správcu“ združenia „Phoenix“. Cieľovou skupinou projektu je 300 študentov z etnických menšín v obci Lom a z okrajových skupín a/alebo z rodín, ktoré hľadajú alebo poskytujú medzinárodnú ochranu, a 300 rodičov zapojených do aktivít zameraných na zvýšenie motivácie k účasti na vzdelávacom procese a prekonanie negatívnych sociálnych postojov založených na etnickom pôvode. Na aktivitách sa zúčastní viac ako 800 žiakov zo základných škôl na území obce Lom. Do 33 mesiacov sa vykoná súbor činností, ktoré povedú k: — Zníženie miery predčasného ukončenia školskej dochádzky detí etnických menšín; – vytvorenie podmienok pre ďalšie aktivity s deťmi, pre ktoré bulharský jazyk nie je materinským jazykom;- Zlepšenie vzdelávacieho prostredia na základných školách, v ktorých sú študenti etnických menšín vyškolení ako podmienka na zabezpečenie rovnakého prístupu k vzdelaniu;- Zmeniť postoj spoločnosti k pozitívnemu postoju k študentom z menšinových etnických skupín;- Zachovať a rozvíjať kultúrnu identitu detí z etnických menšín a ich rovesníkov v integrovanom multikultúrnom prostredí vytvorením záujmových ateliérov; — Vytvoril podmienky pre etnickú toleranciu medzi deťmi organizovaním spoločných iniciatív na komunálnej a národnej úrovni a vzdelávania v duchu tolerancie.Činnosti projektu majú komplementárny a budujúci účinok, v porovnaní s aktuálne financovanými programami v oblasti integrácie študentov z etnických menšín, čo je predpokladom dosiahnutia udržateľných výsledkov v oblasti vzdelávacej integrácie na území obce Lom a dosiahnutia strategických cieľov stanovených v Stratégii pre vzdelávaciu integráciu detí a študentov z etnického roka 2015 – 2020. (Slovak)
19 July 2022
0 references
Il-proġett “Flimkien fl-Iskola” huwa implimentat mill-Muniċipalità ta’ Lom fi sħubija mat-Tieni Skola Primarja “Konstantin Fotinov” u “Bord tal-Iskola tal-Fiduċjarju” Assoċjazzjoni “Phoenix”. Il-grupp fil-mira tal-proġett huwa 300 student minn minoranzi etniċi fil-muniċipalità ta’ Lom u minn gruppi marġinali u/jew minn familji li qed ifittxu jew jingħataw protezzjoni internazzjonali u 300 ġenituri involuti f’attivitajiet immirati biex itejbu l-motivazzjoni biex jipparteċipaw fil-proċess edukattiv u jegħlbu attitudnijiet soċjali negattivi bbażati fuq l-oriġini etnika. Aktar minn 800 student minn skejjel primarji fit-territorju tal-muniċipalità ta’ Lom se jipparteċipaw fl-attivitajiet. Fi żmien 33 xahar, se jiġi implimentat sett ta’ attivitajiet, li se jwasslu għal: — It-tnaqqis tar-rata ta’ tluq bikri mill-iskola ta’ tfal minn minoranzi etniċi;- Kundizzjonijiet stabbiliti għal attivitajiet addizzjonali ma’ tfal li għalihom il-lingwa Bulgara mhijiex il-lingwa materna;- It-titjib tal-ambjent edukattiv fl-iskejjel primarji li fih l-istudenti minn minoranzi etniċi huma mħarrġa bħala kundizzjoni biex jiġi żgurat aċċess ugwali għall-edukazzjoni;- Bidla fl-attitudnijiet tas-soċjetà lejn attitudni pożittiva lejn studenti minn gruppi etniċi minoritarji;- Il-preservazzjoni u l-iżvilupp tal-identità kulturali ta’ tfal minn minoranzi etniċi u sħabhom f’ambjent multikulturali integrat bil-ħolqien ta’ persuni li jtejbu l-interess; — Ħoloq kundizzjonijiet għat-tolleranza etnika fost it-tfal billi organizza inizjattivi konġunti fil-livell muniċipali u nazzjonali u l-edukazzjoni fi spirtu ta’ tolleranza. L-attivitajiet tal-proġett għandhom effett komplementari u ta’ bini, meta mqabbla mal-programmi attwalment iffinanzjati fil-qasam tal-integrazzjoni ta’ studenti minn minoranzi etniċi, li huwa prerekwiżit għall-kisba ta’ riżultati sostenibbli fil-qasam tal-integrazzjoni edukattiva fit-territorju tal-muniċipalità ta’ Lom u l-kisba tal-għanijiet strateġiċi stabbiliti fl-Istrateġija għall-Integrazzjoni Edukattiva tat-Tfal u l-Istudenti mis-Sena Etnika 2015–2020. (Maltese)
19 July 2022
0 references
O projeto «Juntos na escola» é executado pelo município de Lom em parceria com a segunda escola primária «Konstantin Fotinov» e a associação «Phoenix» do conselho de administração da escola. O grupo-alvo do projeto é de 300 estudantes de minorias étnicas do concelho de Lom e de grupos marginais e/ou de famílias que procuram ou beneficiam de proteção internacional e 300 pais envolvidos em atividades destinadas a reforçar a motivação para participar no processo educativo e a superar atitudes sociais negativas baseadas na origem étnica. Mais de 800 alunos de escolas primárias no território do município de Lom participarão nas atividades. No prazo de 33 meses, será executado um conjunto de atividades que conduzirão a: — Reduzir a taxa de abandono escolar das crianças de minorias étnicas;- Criar condições para atividades adicionais com crianças para as quais a língua búlgara não é língua materna;- Melhorar o ambiente educativo nas escolas primárias em que os estudantes de minorias étnicas são formados como condição para garantir a igualdade de acesso à educação;- Alterar as atitudes da sociedade em relação a uma atitude positiva em relação aos estudantes de grupos étnicos minoritários;- Preservar e desenvolver a identidade cultural das crianças de minorias étnicas e dos seus pares num ambiente multicultural integrado, criando ateliers de interesse; — Criaram condições para a tolerância étnica entre as crianças através da organização de iniciativas conjuntas a nível municipal e nacional e da educação num espírito de tolerância. As atividades do projeto têm um efeito complementar e edificado, em comparação com os programas atualmente financiados no domínio da integração de estudantes de minorias étnicas, o que é um pré-requisito para alcançar resultados sustentáveis no campo da integração educativa no território do concelho de Lom e alcançar os objetivos estratégicos estabelecidos na Estratégia para a Integração Educacional de Crianças e Estudantes do Ano Étnico 2015-2020. (Portuguese)
19 July 2022
0 references
Hankkeen ”Yhdessä koulussa” toteuttaa Lom kunta yhteistyössä toisen peruskoulun ”Konstantin Fotinov” ja ”School Board of Trustee” Association ”Phoenix”. Hankkeen kohderyhmänä on 300 opiskelijaa Lomin kunnassa etnisistä vähemmistöistä ja syrjäytyneistä ryhmistä ja/tai perheistä, jotka etsivät tai saavat kansainvälistä suojelua, ja 300 vanhempaa, jotka osallistuvat toimiin, joilla pyritään lisäämään motivaatiota osallistua koulutusprosessiin ja voittamaan etniseen alkuperään perustuvat kielteiset yhteiskunnalliset asenteet. Toimintaan osallistuu yli 800 oppilasta Lomin kunnan alueella sijaitsevista peruskouluista. 33 kuukauden kuluessa toteutetaan joukko toimia, jotka johtavat seuraaviin: Etnisiin vähemmistöihin kuuluvien lasten koulunkäynnin keskeyttämisasteen vähentäminen;- Perustetut edellytykset lisätoiminnalle sellaisten lasten kanssa, joiden äidinkieli ei ole bulgarian kieli;- koulutusympäristön parantaminen peruskouluissa, joissa etnisiin vähemmistöihin kuuluvia opiskelijoita koulutetaan yhtäläisten koulutusmahdollisuuksien ehdoksi;- yhteiskunnan asenteiden muuttaminen myönteiseen asenteeseen etnisiin vähemmistöihin kuuluvia opiskelijoita kohtaan;- etnisiin vähemmistöihin kuuluvien lasten ja heidän ikätovereidensa kulttuuri-identiteetin säilyttäminen ja kehittäminen integroidussa monikulttuurisessa ympäristössä luomalla kiinnostavia ateljeita; — Luotiin edellytykset lasten etniselle suvaitsevaisuudelle järjestämällä yhteisiä aloitteita kunnallisella ja kansallisella tasolla sekä koulutusta suvaitsevaisuuden hengessä. Hankkeen toimilla on toisiaan täydentäviä ja lisääntyviä vaikutuksia verrattuna nykyisin rahoitettuihin etnisiin vähemmistöihin kuuluvien opiskelijoiden kotouttamista koskeviin ohjelmiin, mikä on edellytys kestävien tulosten saavuttamiselle koulutukseen integroitumisessa Lomin kunnan alueella sekä lasten ja opiskelijoiden koulutukseen integroimista koskevassa strategiassa asetettujen strategisten tavoitteiden saavuttamiseksi etnisestä vuodesta 2015–2020 alkaen. (Finnish)
19 July 2022
0 references
Projekt „Razem w szkole” realizowany jest przez gminę Łom we współpracy ze Szkołą Podstawową „Konstantin Fotinov” i „School Board of Trustee” Association „Phoenix”. Grupą docelową projektu jest 300 studentów z mniejszości etnicznych w gminie Łom oraz z grup marginalnych i/lub rodzin ubiegających się o ochronę międzynarodową lub objętych ochroną międzynarodową oraz 300 rodziców zaangażowanych w działania mające na celu zwiększenie motywacji do uczestnictwa w procesie edukacyjnym i przezwyciężenie negatywnych postaw społecznych opartych na pochodzeniu etnicznym. W działaniach weźmie udział ponad 800 uczniów szkół podstawowych na terenie gminy Łom. W ciągu 33 miesięcy zostanie zrealizowany zestaw działań, które doprowadzą do: Zmniejszenie odsetka przedwcześnie kończących naukę dzieci z mniejszości etnicznych ze szkoły;- Ustanowienie warunków dodatkowych zajęć z dziećmi, dla których język bułgarski nie jest językiem ojczystym;- Poprawa środowiska edukacyjnego w szkołach podstawowych, w których uczniowie z mniejszości etnicznych są szkoleni jako warunek zapewnienia równego dostępu do edukacji;- Zmiana postaw społeczeństwa w kierunku pozytywnego nastawienia do uczniów z mniejszości etnicznych;- Zachowanie i rozwijanie tożsamości kulturowej dzieci z mniejszości etnicznych i ich rówieśników w zintegrowanym środowisku wielokulturowym poprzez tworzenie interesujących atelierów; — Stworzenie warunków dla tolerancji etnicznej wśród dzieci poprzez organizowanie wspólnych inicjatyw na szczeblu gminnym i krajowym oraz edukacji w duchu tolerancji.Działania w ramach projektu mają efekt uzupełniający i budujący, w porównaniu z obecnie finansowanymi programami w zakresie integracji studentów z mniejszości etnicznych, co jest warunkiem wstępnym osiągnięcia trwałych wyników w dziedzinie integracji edukacyjnej na terytorium gminy Łom i osiągnięcia celów strategicznych określonych w Strategii na rzecz integracji edukacyjnej dzieci i studentów z roku etnicznego 2015-2020. (Polish)
19 July 2022
0 references
Projekt „Skupaj v šoli“ izvaja občina Lom v partnerstvu z drugo osnovno šolo „Konstantin Fotinov“ in združenjem „Šolski odbor skrbnika“ „Phoenix“. Ciljna skupina projekta je 300 študentov iz etničnih manjšin v občini Lom in iz marginalnih skupin in/ali družin, ki iščejo ali jim je priznana mednarodna zaščita, ter 300 staršev, vključenih v dejavnosti, namenjene krepitvi motivacije za sodelovanje v izobraževalnem procesu in premagovanju negativnih družbenih odnosov na podlagi etničnega porekla. Več kot 800 učencev iz osnovnih šol na območju občine Lom bo sodelovalo v aktivnostih. V 33 mesecih bo izveden sklop dejavnosti, ki bodo vodile do: — Zmanjšanje stopnje osipa otrok iz etničnih manjšin v šoli;- vzpostavitev pogojev za dodatne dejavnosti z otroki, za katere bolgarski jezik ni materni jezik; – izboljšanje izobraževalnega okolja v osnovnih šolah, v katerih se učenci etničnih manjšin usposabljajo kot pogoj za zagotavljanje enakega dostopa do izobraževanja; – sprememba odnosa družbe do pozitivnega odnosa do učencev iz manjšinskih etničnih skupin;- ohranjanje in razvijanje kulturne identitete otrok iz etničnih manjšin in njihovih vrstnikov v integriranem večkulturnem okolju z ustvarjanjem interesnih skupin; — Ustvarili pogoje za etnično strpnost med otroki z organiziranjem skupnih pobud na občinski in nacionalni ravni ter izobraževanja v duhu strpnosti.Dejavnosti projekta imajo komplementarni in graditveni učinek v primerjavi s trenutno financiranimi programi na področju vključevanja študentov iz etničnih manjšin, kar je predpogoj za doseganje trajnostnih rezultatov na področju izobraževalne integracije na območju občine Lom in doseganje strateških ciljev, določenih v Strategiji za vključevanje otrok in študentov iz etničnega leta 2015–2020. (Slovenian)
19 July 2022
0 references
Projekt „Společně ve škole“ realizuje obec Lom ve spolupráci se Střední základní školou „Konstantin Fotinov“ a sdružením „School Board of Trustee“ „Phoenix“. Cílovou skupinou projektu je 300 studentů z etnických menšin v obci Lom a z okrajových skupin a/nebo rodin žádajících o mezinárodní ochranu a 300 rodičů zapojených do činností zaměřených na zvýšení motivace k účasti na vzdělávacím procesu a překonání negativních sociálních postojů založených na etnickém původu. Těchto aktivit se zúčastní více než 800 žáků základních škol na území obce Lom. Do 33 měsíců bude proveden soubor činností, které povedou k: — Snížení míry předčasného ukončování školní docházky u dětí z etnických menšin;- vytvoření podmínek pro další činnosti s dětmi, pro něž bulharský jazyk není mateřským jazykem;- Zlepšení vzdělávacího prostředí na základních školách, v nichž jsou studenti etnických menšin vyškoleni jako podmínka pro zajištění rovného přístupu ke vzdělání;- změna postojů společnosti k pozitivnímu přístupu ke studentům z menšinových etnických skupin;- zachování a rozvoj kulturní identity dětí z etnických menšin a jejich vrstevníků v integrovaném multikulturním prostředí vytvořením subjektů zájmu; — Vytvořil podmínky pro etnickou toleranci mezi dětmi organizováním společných iniciativ na obecní a národní úrovni a vzdělávání v duchu tolerance.Činnosti projektu mají doplňkový a stavební efekt, ve srovnání se aktuálně financovanými programy v oblasti integrace studentů z etnických menšin, což je předpokladem pro dosažení udržitelných výsledků v oblasti integrace vzdělávání na území obce Lom a dosažení strategických cílů stanovených ve Strategie pro vzdělávací integraci dětí a studentů z Etnického roku 2015–2020. (Czech)
19 July 2022
0 references
Projektą „Kartu mokykloje“ įgyvendina Lomo savivaldybė, bendradarbiaudama su vidurine pradine mokykla „Konstantinas Fotinov“ ir „Mokytojų taryba“ asociacija „Phoenix“. Projekto tikslinė grupė – 300 moksleivių iš tautinių mažumų Lomo savivaldybėje ir iš marginalių grupių ir (arba) iš šeimų, kurios siekia tarptautinės apsaugos arba jai buvo suteikta, ir 300 tėvų, dalyvaujančių veikloje, kuria siekiama didinti motyvaciją dalyvauti švietimo procese ir įveikti neigiamą socialinį požiūrį, pagrįstą etnine kilme. Veikloje dalyvaus daugiau kaip 800 Lom savivaldybės teritorijoje esančių pradinių mokyklų mokinių. Per 33 mėnesius bus įgyvendinta tam tikra veikla, dėl kurios: – Sumažinti mokyklos nebaigusių etninių mažumų vaikų skaičių;- sudaryti sąlygas papildomai veiklai su vaikais, kuriems bulgarų kalba nėra gimtoji;- gerinti švietimo aplinką pradinėse mokyklose, kuriose mokomi etninių mažumų mokiniai, kaip sąlygą užtikrinti lygias galimybes gauti išsilavinimą;- pakeisti visuomenės požiūrį į teigiamą požiūrį į mažumų etninių grupių mokinius;- išsaugoti ir plėtoti etninėms mažumoms priklausančių vaikų ir jų bendraamžių kultūrinę tapatybę integruotoje daugiakultūrėje aplinkoje, sukuriant suinteresuotus asmenis; – Sukūrė sąlygas etninei tolerancijai tarp vaikų, organizuodama bendras iniciatyvas savivaldybių ir nacionaliniu lygiu bei švietimą tolerancijos dvasia. Projekto veikla turi papildomą ir pastato efektą, palyginti su šiuo metu finansuojamomis programomis etninių mažumų studentų integracijos srityje, kuri yra būtina sąlyga norint pasiekti tvarių rezultatų švietimo integracijos srityje Lom savivaldybės teritorijoje ir pasiekti strateginius tikslus, nustatytus 2015–2020 m. Etninių metų vaikų ir studentų švietimo integracijos strategijoje. (Lithuanian)
19 July 2022
0 references
Projektu “Kopā skolā” īsteno Lomas pašvaldība sadarbībā ar vidusskolu “Konstantīns Fotinovs” un “Skolas pilnvarnieka padome” Asociācija “Phoenix”. Projekta mērķa grupa ir 300 studenti no etniskajām minoritātēm Lomas pašvaldībā un no marginālām grupām un/vai ģimenēm, kas meklē vai piešķir starptautisku aizsardzību, un 300 vecāki, kas iesaistīti aktivitātēs, kuru mērķis ir palielināt motivāciju piedalīties izglītības procesā un pārvarēt uz etnisko izcelsmi balstītu negatīvu sociālo attieksmi. Aktivitātēs piedalīsies vairāk nekā 800 pamatskolas skolēni Lomas novada teritorijā. 33 mēnešu laikā tiks īstenots pasākumu kopums, kas ļaus: — Samazināt to bērnu skaitu, kuri pārtraukuši mācības skolā,- radīt nosacījumus papildu pasākumiem ar bērniem, kuriem bulgāru valoda nav dzimtā valoda;- uzlabot izglītības vidi pamatskolās, kurās tiek apmācīti etnisko minoritāšu skolēni, kā nosacījumu, lai nodrošinātu vienlīdzīgu piekļuvi izglītībai;- mainīt sabiedrības attieksmi pret pozitīvu attieksmi pret mazākumtautību etnisko grupu skolēniem;- saglabāt un attīstīt etnisko minoritāšu bērnu un viņu vienaudžu kultūras identitāti integrētā daudzkultūru vidē, radot interesējošus ateljē; — Radīti apstākļi etniskajai iecietībai bērnu vidū, organizējot kopīgas iniciatīvas pašvaldību un nacionālā līmenī un izglītību iecietības garā. Projekta aktivitātēm ir papildinoša un apbūves ietekme, salīdzinot ar šobrīd finansētajām programmām etnisko minoritāšu studentu integrācijas jomā, kas ir priekšnoteikums ilgtspējīgu rezultātu sasniegšanai izglītības integrācijas jomā Lomas pašvaldības teritorijā un stratēģisko mērķu sasniegšanai, kas noteikti Etniskā gada 2015–2020 bērnu un studentu izglītības integrācijas stratēģijā. (Latvian)
19 July 2022
0 references
Az „Együtt az iskolában” projektet Lom önkormányzata a „Konstantin Fotinov” és a „Phoenix” Szakiskolai Kuratórium partnerségében valósítja meg. A projekt célcsoportja Lom községben élő, etnikai kisebbségekhez tartozó 300 diák és/vagy nemzetközi védelmet kereső vagy abban részesülő családokból származó, valamint 300 szülő, akik az oktatási folyamatban való részvételre való motiváció erősítését és az etnikai származáson alapuló negatív társadalmi attitűdök leküzdését célozzák. A tevékenységekben több mint 800, Lom település területén található általános iskolából érkező tanuló vesz részt. 33 hónapon belül számos tevékenységet hajtanak végre, amelyek a következőkhöz vezetnek: – Az etnikai kisebbségekhez tartozó gyermekek iskolából való lemorzsolódási arányának csökkentése;- a bolgár nyelvet nem anyanyelvű gyermekekkel folytatott kiegészítő tevékenységek feltételeinek megteremtése;- az általános iskolákban az oktatási környezet javítása, amelyben az etnikai kisebbségekhez tartozó diákok képzése az oktatáshoz való egyenlő hozzáférés feltétele;- A társadalom hozzáállásának megváltoztatása a kisebbségi etnikai csoportokból származó diákokkal szembeni pozitív hozzáálláshoz;- az etnikai kisebbségekhez tartozó gyermekek és társaik kulturális identitásának megőrzése és fejlesztése egy integrált multikulturális környezetben, érdeklődésre számot tartó művészek létrehozása révén; – Az etnikai toleranciához szükséges feltételeket teremtette meg a gyermekek körében azáltal, hogy önkormányzati és nemzeti szinten közös kezdeményezéseket szervez, valamint a tolerancia szellemében az oktatás szellemében. A projekt tevékenységei kiegészítik és építik a jelenleg finanszírozott programokat az etnikai kisebbségekhez tartozó diákok integrációja terén, ami előfeltétele annak, hogy az oktatási integráció területén fenntartható eredményeket érjenek el Lom település területén, és elérjék a 2015–2020-as Etnikai Évtől a gyermekek és diákok oktatási integrációjára vonatkozó stratégiában meghatározott stratégiai célokat. (Hungarian)
19 July 2022
0 references
Tá an tionscadal “Le Chéile sa Scoil” curtha i bhfeidhm ag Lom Bardas i gcomhpháirtíocht leis an Dara Bunscoil “Konstantin Fotinov” agus Cumann “Bord na Scoileanna Iontaobhaithe” “Phoenix”. Is é spriocghrúpa an tionscadail ná 300 mac léinn ó mhionlaigh eitneacha i mbardas Lom agus ó ghrúpaí imeallacha agus/nó ó theaghlaigh atá ag lorg nó ar deonaíodh cosaint idirnáisiúnta dóibh agus 300 tuismitheoir atá páirteach i ngníomhaíochtaí arb é is aidhm dóibh cur leis an spreagadh chun páirt a ghlacadh sa phróiseas oideachais agus dearcthaí diúltacha sóisialta bunaithe ar bhunadh eitneach a shárú. Glacfaidh níos mó ná 800 dalta ó bhunscoileanna ar chríoch bhardas Lom páirt sna gníomhaíochtaí. Laistigh de 33 mhí, cuirfear sraith gníomhaíochtaí chun feidhme, as a dtiocfaidh an méid seo a leanas: — An ráta luathfhágála leanaí ó mhionlaigh eitneacha ón scoil a laghdú;- Coinníollacha bunaithe le haghaidh gníomhaíochtaí breise le leanaí nach í an Bhulgáiris an mháthairtheanga dóibh;- Feabhas a chur ar an timpeallacht oideachais i mbunscoileanna ina gcuirtear oiliúint ar mhic léinn ó mhionlaigh eitneacha mar choinníoll chun rochtain chomhionann ar an oideachas a áirithiú;- meon na sochaí a athrú i dtreo dearcadh dearfach i leith daltaí ó ghrúpaí eitneacha mionlaigh;- féiniúlacht chultúrtha leanaí ó mhionlaigh eitneacha agus a bpiaraí a chaomhnú agus a fhorbairt i dtimpeallacht ilchultúrtha chomhtháite trí dhaoine a bhfuil spéis acu iontu a chruthú; — Chruthaigh coinníollacha le haghaidh caoinfhulaingt eitneach i measc leanaí trí chomhthionscnaimh a eagrú ar leibhéal bardasach agus náisiúnta agus oideachas de mheon caoinfhulaingthe.Tá éifeacht chomhlántach agus tógála ag gníomhaíochtaí an tionscadail, i gcomparáid leis na cláir atá maoinithe faoi láthair i réimse na lánpháirtíochta daltaí ó mhionlaigh eitneacha, ar réamhriachtanas é chun torthaí inbhuanaithe a bhaint amach i réimse na lánpháirtíochta oideachais ar chríoch bhardas Lom agus na spriocanna straitéiseacha atá leagtha amach sa Straitéis maidir le Comhtháthú Oideachais Leanaí agus Mac Léinn ón mBliain Eitneach 2015-2020 a bhaint amach. (Irish)
19 July 2022
0 references
Projektet ”Tillsammans i skolan” genomförs av Lom kommun i samarbete med Second Primary School ”Konstantin Fotinov” och ”School Board of Trustee” Association ”Phoenix”. Målgruppen för projektet är 300 studenter från etniska minoriteter i kommunen Lom och från marginalgrupper och/eller från familjer som söker eller beviljats internationellt skydd och 300 föräldrar deltar i aktiviteter som syftar till att öka motivationen att delta i utbildningsprocessen och övervinna negativa sociala attityder baserat på etniskt ursprung. Mer än 800 elever från grundskolor på Lom kommuns territorium kommer att delta i verksamheten. Inom 33 månader kommer en rad åtgärder att genomföras, vilket kommer att leda till följande: — Minska andelen barn från etniska minoriteter som lämnar skolan i förtid, – Upprättade förutsättningar för ytterligare aktiviteter med barn för vilka det bulgariska språket inte är modersmål, – Förbättra utbildningsmiljön i grundskolor där elever från etniska minoriteter utbildas som ett villkor för att säkerställa lika tillgång till utbildning.- Förändra samhällets inställning till en positiv inställning till elever från etniska minoritetsgrupper. – Bevara och utveckla den kulturella identiteten hos barn från etniska minoriteter och deras kamrater i en integrerad multikulturell miljö genom att skapa intresseorganisationer. — Skapade förutsättningar för etnisk tolerans bland barn genom att organisera gemensamma initiativ på kommunal och nationell nivå och utbildning i en anda av tolerans.Projektets verksamhet har en kompletterande och inbyggnadseffekt jämfört med de för närvarande finansierade programmen för integration av studenter från etniska minoriteter, vilket är en förutsättning för att uppnå hållbara resultat när det gäller utbildningsintegration på Lom kommuns territorium och uppnå de strategiska mål som anges i strategin för utbildningsintegrering av barn och studenter från det etniska året 2015–2020. (Swedish)
19 July 2022
0 references
Projekti „Üheskoos koolis“ rakendab Lomi omavalitsus koostöös teise algkooli „Konstantin Fotinov“ ja „School Board of Trustee“ ühinguga „Phoenix“. Projekti sihtrühmaks on 300 tudengit, kes on pärit Lomi valla rahvusvähemustest ja vähemusrühmadest ja/või peredest, kes soovivad või saavad rahvusvahelist kaitset, ning 300 lapsevanemat, kes osalevad tegevustes, mille eesmärk on suurendada motivatsiooni osaleda haridusprotsessis ja saada üle etnilisel päritolul põhinevatest negatiivsetest sotsiaalsetest hoiakutest. Tegevustes osaleb üle 800 õpilase Lomi valla territooriumil asuvatest algkoolidest. 33 kuu jooksul viiakse ellu rida meetmeid, mille tulemuseks on: – Vähendada etnilistesse vähemustesse kuuluvate laste koolist väljalangemist; – luua tingimused lisategevusteks lastega, kelle jaoks bulgaaria keel ei ole emakeel; – parandada algkoolides, kus etniliste vähemuste hulka kuuluvaid õpilasi koolitatakse, hariduse võrdse kättesaadavuse tagamiseks; – muuta ühiskonna suhtumist rahvusvähemuste õpilaste positiivsesse suhtumisse; – säilitada ja arendada rahvusvähemustest pärit laste ja nende eakaaslaste kultuurilist identiteeti integreeritud mitmekultuurilises keskkonnas, luues huvipakkuvad tugiisikud; – Loodud tingimused etniliseks sallivuseks laste seas, korraldades ühisalgatusi kohalikul ja riiklikul tasandil ning haridust sallivuse vaimus. Projekti tegevustel on täiendav ja edasiarendav mõju, võrreldes praegu rahastatavate etniliste vähemuste õpilaste integreerimise programmidega, mis on eeltingimus haridusalase integratsiooni jätkusuutlike tulemuste saavutamiseks Lomi omavalitsuse territooriumil ning laste ja üliõpilaste haridusalase integratsiooni strateegias (2015–2020) seatud strateegiliste eesmärkide saavutamiseks. (Estonian)
19 July 2022
0 references
Лом
0 references
Identifiers
BG05M2OP001-3.002-0180
0 references