Integration measures to increase the school readiness of the children in Gabrovo municipality (Q3884625)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q3884625 in Bulgaria
Language Label Description Also known as
English
Integration measures to increase the school readiness of the children in Gabrovo municipality
Project Q3884625 in Bulgaria

    Statements

    0 references
    0 references
    425,000.0 Bulgarian lev
    0 references
    216,750.0 Euro
    0 references
    500,000.0 Bulgarian lev
    0 references
    255,000.0 Euro
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    27 July 2017
    0 references
    14 May 2020
    0 references
    ОБЩИНА ГАБРОВО
    0 references
    0 references
    0 references

    42°57'50.00"N, 25°12'43.02"E
    0 references
    Проектното предложение има за цел подпомагане успешното включване в образователната система на децата от етническите малцинства и/или от маргинализирани обществени групи, посредством разнообразни подходи и мерки. Специфичните цели на предложението са насочени към равнопоставено включване на всички деца в групите за предучилищна подготовка, възпитание в толерантност, разбиране и приемане, включване на родителите във възпитателния процес и моделиране на обществените нагласи.За постигане на посочените цели Община Габрово ще работи в партньорство с ОЗД „Ран Босилек“ и Партньор ЦМДТ„Амалипе“ в продължение на 29 месеца.Дейностите, които ще се реализират, освен присъщите за всеки проект управление и публичност, са:- подобрена образователна среда с участие на външни институции - специализирана, адаптирана и интерактивна работа ще бъде провеждана от Регионален исторически музей, Регионална библиотека "Априлов Палаузов" и Дирекция "Национален парк Централен Балкан" - Габрово към МОСВ ;- подобрена училищна готовност чрез обучение по български език - ще се провеждат занимания с децата, които имат затруднения в ползването на български език и чието ниво на ползване им създава затруднение в общуването. - опознаване, съхраняване и развиване на културната идентичност - опознаване на етническото многообразие, обучение по танци и театър за провокиране на талантите и развитие на творческите заложби на децата; - работа с родители и семейства за подобряване включването в образователния процес - създаване на база-данни за семействата от малцинствени етнически групи, групова и индивидуална работа с родители, "час на родителя"; - съвместни изяви между деца от различни етноси - тематични екскурзии, тематични викторини и общински фестивал на толерантността;- формиране на обществени нагласи - кампании за въздействие върху родителската общност, форум. (Bulgarian)
    0 references
    The project proposal aims to support the successful integration of children from ethnic minorities and/or marginalised social groups into the education system through various approaches and measures. The specific objectives of the proposal are aimed at equal inclusion of all children in the groups for pre-school education, education in tolerance, understanding and acceptance, involvement of parents in the educational process and modelling of public attitudes.To achieve the stated goals Gabrovo Municipality will work in partnership with RAN Bosilek DPA and Partner CMDT “Amalipe” for 29 months. which will be realised, apart from the management and publicity inherent in each project, are:- improved educational environment with the participation of external institutions — specialised, adapted and interactive work will be carried out by the Regional Museum of History, the Regional Library “Aprilov Palauzov” and the National Park Central Balkan Directorate — Gabrovo at the Ministry of Environment and Water; — improved school readiness through Bulgarian language training — activities will be conducted with children who have difficulties in using Bulgarian language and whose level of use creates difficulties in communication. knowledge, preservation and development of cultural identity — knowledge of ethnic diversity, dance and theatre training to provoke talents and develop children’s creative abilities; — working with parents and families to improve inclusion in the educational process — creating a database for families from minority ethnic groups, group and individual work with parents, “parent hour”; — joint appearances between children from different ethnicities — thematic excursions, thematic quizzes and municipal festival of tolerance;- formation of public attitudes — campaigns for impact on the parent community, forum. (English)
    2 December 2021
    0.3587939588034743
    0 references
    La proposition de projet vise à soutenir l’intégration réussie des enfants issus de minorités ethniques et/ou de groupes sociaux marginalisés dans le système éducatif au moyen de diverses approches et mesures. Les objectifs spécifiques de la proposition visent l’inclusion égale de tous les enfants dans les groupes pour l’éducation préscolaire, l’éducation à la tolérance, la compréhension et l’acceptation, l’implication des parents dans le processus éducatif et la modélisation des attitudes du public.Pour atteindre les objectifs énoncés, la municipalité de Gabrovo travaillera en partenariat avec RAN Bosilek DPA et partenaire CMDT «Amalipe» pendant 29 mois. connaissance, préservation et développement de l’identité culturelle — connaissance de la diversité ethnique, formation à la danse et au théâtre pour susciter des talents et développer les capacités créatives des enfants; — travailler avec les parents et les familles pour améliorer l’inclusion dans le processus éducatif — créer une base de données pour les familles appartenant à des groupes ethniques minoritaires, des groupes et des personnes travaillant avec les parents, «heure des parents»; — apparitions conjointes d’enfants de différentes ethnies — excursions thématiques, quiz thématiques et festival municipal de tolérance;- formation d’attitudes publiques — campagnes d’impact sur la communauté des parents, forum. (French)
    3 December 2021
    0 references
    Der Projektvorschlag zielt darauf ab, die erfolgreiche Integration von Kindern ethnischer Minderheiten und/oder marginalisierten sozialen Gruppen in das Bildungssystem durch verschiedene Ansätze und Maßnahmen zu unterstützen. Die spezifischen Ziele des Vorschlags zielen auf die gleichberechtigte Einbeziehung aller Kinder in die Gruppen für die Vorschulbildung, die Erziehung in Toleranz, Verständnis und Akzeptanz, die Einbeziehung der Eltern in den Bildungsprozess und die Modellierung der öffentlichen Einstellung ab.Um die erklärten Ziele zu erreichen, wird Gabrovo Gemeinde in Partnerschaft mit der RAN Bosilek DPA und Partner CMDT „Amalipe“ für 29 Monate arbeiten. Kenntnisse, Bewahrung und Entwicklung der kulturellen Identität – Kenntnis der ethnischen Vielfalt, Tanz- und Theaterausbildung, um Talente zu provozieren und die kreativen Fähigkeiten von Kindern zu entwickeln; — Zusammenarbeit mit Eltern und Familien zur Verbesserung der Eingliederung in den Bildungsprozess – Schaffung einer Datenbank für Familien aus ethnischen Minderheitengruppen, Gruppen und Einzelarbeit mit Eltern, „Elternstunde“; — gemeinsame Auftritte von Kindern aus verschiedenen ethnischen Gruppen – thematische Exkursionen, thematische Quizzen und kommunales Toleranzfestival;- Bildung von öffentlichen Einstellungen – Kampagnen zur Auswirkung auf die Elterngemeinschaft, Forum. (German)
    4 December 2021
    0 references
    Het projectvoorstel beoogt de succesvolle integratie van kinderen uit etnische minderheden en/of gemarginaliseerde sociale groepen in het onderwijsstelsel te ondersteunen door middel van verschillende benaderingen en maatregelen. De specifieke doelstellingen van het voorstel zijn gericht op gelijke integratie van alle kinderen in de groepen voor voorschools onderwijs, onderwijs in tolerantie, begrip en acceptatie, betrokkenheid van ouders bij het onderwijsproces en modellering van de houding van het publiek. Om de gestelde doelen te bereiken, zal Gabrovo-gemeente werken in samenwerking met RAN Bosilek DPA en Partner CMDT „Amalipe” gedurende 29 maanden. die zal worden gerealiseerd, afgezien van het beheer en de publiciteit die inherent zijn aan elk project, zijn:- verbeterde onderwijsomgeving met deelname van externe instellingen — gespecialiseerd, aangepast en interactief werk zal worden uitgevoerd door het Regionaal Museum voor Geschiedenis, de Regionale Bibliotheek „Aprilov Palauzov” en het Nationaal Park Central Balkan-directoraal onderwijs — met behulp van het ministerie van taalgebruik in het Bulgaars taalgebruik. kennis, behoud en ontwikkeling van de culturele identiteit — kennis van etnische diversiteit, dans- en theateropleiding om talenten uit te lokken en de creatieve vaardigheden van kinderen te ontwikkelen; — samenwerken met ouders en gezinnen om de inclusie in het onderwijsproces te verbeteren — het creëren van een database voor gezinnen uit etnische minderheidsgroepen, groepen en individueel werk met ouders, „ouderuur”; — gezamenlijke optredens tussen kinderen van verschillende etniciteiten — thematische excursies, thematische quizzen en gemeentelijk festival van tolerantie;- vorming van publieke attitudes — campagnes voor impact op de oudergemeenschap, forum. (Dutch)
    12 December 2021
    0 references
    La proposta di progetto mira a sostenere il successo dell'integrazione dei bambini appartenenti a minoranze etniche e/o gruppi sociali emarginati nel sistema educativo attraverso vari approcci e misure. Gli obiettivi specifici della proposta sono volti alla pari inclusione di tutti i bambini nei gruppi per l'educazione prescolastica, l'educazione alla tolleranza, la comprensione e l'accettazione, il coinvolgimento dei genitori nel processo educativo e la modellazione degli atteggiamenti pubblici.Per raggiungere gli obiettivi dichiarati, il Comune di Gabrovo lavorerà in collaborazione con RAN Bosilek DPA e partner CMDT "Amalipe" per 29 mesi. che saranno realizzati, oltre alla gestione e pubblicità inerente ad ogni progetto, sono:- miglioramento dell'ambiente educativo con la partecipazione di istituzioni esterne — il cui lavoro specializzato, adattato e interattivo sarà svolto dal Museo Regionale di Storia, la Biblioteca Regionale "Aprilov Palauzov" e il miglioramento dell'ambiente linguistico presso il Ministero dell'Acqua e della Comunicazione presso il Gabrovo, il cui lavoro sarà svolto dal Museo Regionale di Storia, la Biblioteca Regionale "Aprilov Palauzov" e il miglioramento della lingua presso il Ministero dell'Ambiente Centrale dell'Acqua del Gabro — la Direzione dell'Acqua di Gabrovo. conoscenza, conservazione e sviluppo dell'identità culturale — conoscenza della diversità etnica, della danza e della formazione teatrale per suscitare talenti e sviluppare le capacità creative dei bambini; — lavorare con i genitori e le famiglie per migliorare l'inclusione nel processo educativo — creare una banca dati per le famiglie appartenenti a gruppi etnici minoritari, lavoro di gruppo e individuale con i genitori, "ora dei genitori"; — apparizioni congiunte tra bambini di diverse etnie — escursioni tematiche, quiz tematici e festival municipale di tolleranza;- formazione di atteggiamenti pubblici — campagne per l'impatto sulla comunità dei genitori, forum. (Italian)
    14 January 2022
    0 references
    La propuesta de proyecto tiene por objeto apoyar la integración satisfactoria de los niños de minorías étnicas o grupos sociales marginados en el sistema educativo mediante diversos enfoques y medidas. Los objetivos específicos de la propuesta están orientados a la inclusión equitativa de todos los niños en los grupos de educación preescolar, educación en tolerancia, comprensión y aceptación, participación de los padres en el proceso educativo y modelización de actitudes públicas.Para alcanzar los objetivos declarados, el municipio de Gabrovo trabajará en colaboración con RAN Bosilek DPA y el socio CMDT «Amalipe» durante 29 meses. Estos resultados, aparte de la gestión y la publicidad inherentes a cada proyecto, son:- mejorar el entorno educativo con la participación de instituciones externas — con la participación de instituciones externas — trabajos especializados, adaptados e interactivos serán realizados por el Museo Regional de Historia, la Biblioteca Regional «Aprilov Palauzov» y el Parque Nacional de Medio Ambiente, que se desarrollarán a través de la Dirección de Medio Ambiente de los Balcánicos, que se encargarán de la formación en el idioma búlgaro y se mejorarán las dificultades en la enseñanza de Gabro. conocimiento, preservación y desarrollo de la identidad cultural: conocimiento de la diversidad étnica, formación en danza y teatro para provocar talentos y desarrollar las capacidades creativas de los niños; trabajar con los padres y las familias para mejorar la inclusión en el proceso educativo: crear una base de datos para familias de grupos étnicos minoritarios, trabajo de grupo e individual con los padres, «hora de los padres»; — apariciones conjuntas entre niños de diferentes etnias — excursiones temáticas, concursos temáticos y festival municipal de tolerancia;- formación de actitudes públicas — campañas de impacto en la comunidad de padres, foro. (Spanish)
    15 January 2022
    0 references
    Projektforslaget har til formål at støtte en vellykket integration af børn fra etniske minoriteter og/eller marginaliserede sociale grupper i uddannelsessystemet gennem forskellige tilgange og foranstaltninger. De specifikke mål i forslaget er rettet mod lige inddragelse af alle børn i grupperne for førskoleundervisning, uddannelse i tolerance, forståelse og accept, inddragelse af forældre i uddannelsesprocessen og modellering af offentlige holdninger.For at opnå de erklærede mål Gabrovo Kommune vil arbejde i partnerskab med RAN Bosilek DPA og Partner CMDT "Amalipe" i 29 måneder. som vil blive realiseret, bortset fra den ledelse og omtale iboende i hvert projekt, er:- forbedret uddannelsesmiljø med deltagelse af eksterne institutioner — specialiseret, tilpasset og interaktivt arbejde vil blive udført af det regionale museum for historie, det regionale bibliotek "Aprilov Palauzov" og National Park Central Balkan Direktoratet — Gabrovo i Ministeriet for Miljø og Vand; — forbedret skoleberedskab gennem bulgarsk sprogundervisning — aktiviteter vil blive gennemført med børn, der har vanskeligt ved at bruge bulgarsk, og hvis anvendelsesniveau skaber vanskeligheder med kommunikation, viden, bevarelse og udvikling af kulturel identitet — kendskab til etnisk mangfoldighed, dans og teatertræning for at fremprovokere talenter og udvikle børns kreative evner; — samarbejde med forældre og familier for at forbedre inklusionen i uddannelsesprocessen — oprettelse af en database for familier fra etniske minoritetsgrupper, gruppearbejde og individuelt arbejde med forældre, "forældretid" — fælles optrædener mellem børn fra forskellige etniske grupper — tematiske udflugter, tematiske quizzer og kommunal tolerancefestival — dannelse af offentlige holdninger — kampagner for indvirkning på forældresamfundet, forum. (Danish)
    19 July 2022
    0 references
    Η πρόταση σχεδίου αποσκοπεί στη στήριξη της επιτυχούς ένταξης παιδιών από εθνοτικές μειονότητες ή/και περιθωριοποιημένες κοινωνικές ομάδες στο εκπαιδευτικό σύστημα μέσω διαφόρων προσεγγίσεων και μέτρων. Οι ειδικοί στόχοι της πρότασης είναι η ισότιμη ένταξη όλων των παιδιών στις ομάδες προσχολικής εκπαίδευσης, εκπαίδευσης στην ανοχή, κατανόηση και αποδοχή, η συμμετοχή των γονέων στην εκπαιδευτική διαδικασία και η μοντελοποίηση της στάσης του κοινού. Για την επίτευξη των δεδηλωμένων στόχων ο Δήμος Gabrovo θα συνεργαστεί με την RAN Bosilek DPA και το Partner CMDT «Amalipe» για 29 μήνες, οι οποίοι θα υλοποιηθούν, εκτός από τη διαχείριση και τη δημοσιότητα που είναι εγγενής σε κάθε έργο, είναι:- βελτιωμένο εκπαιδευτικό περιβάλλον με τη συμμετοχή εξωτερικών ιδρυμάτων — εξειδικευμένες, προσαρμοσμένες και διαδραστικές εργασίες θα πραγματοποιηθούν από το Περιφερειακό Μουσείο Ιστορίας, την Περιφερειακή Βιβλιοθήκη «Aprilov Palauzov» και τη Διεύθυνση του Εθνικού Πάρκου Κεντρικών Βαλκανίων — Gabrovo στο Υπουργείο Περιβάλλοντος και Υδάτων· — βελτίωση της σχολικής ετοιμότητας μέσω της βουλγαρικής γλωσσικής κατάρτισης — θα διεξαχθούν δραστηριότητες με παιδιά που αντιμετωπίζουν δυσκολίες στη χρήση της βουλγαρικής γλώσσας και των οποίων το επίπεδο χρήσης δημιουργεί δυσκολίες στην επικοινωνία. γνώση, διατήρηση και ανάπτυξη της πολιτιστικής ταυτότητας — γνώση της εθνοτικής πολυμορφίας, χορευτική και θεατρική εκπαίδευση για την πρόκληση ταλέντων και την ανάπτυξη των δημιουργικών ικανοτήτων των παιδιών· — συνεργασία με τους γονείς και τις οικογένειες για τη βελτίωση της ένταξης στην εκπαιδευτική διαδικασία — δημιουργία βάσης δεδομένων για οικογένειες από μειονοτικές εθνοτικές ομάδες, ομαδική και ατομική εργασία με τους γονείς, «ώρα γονέων»· — κοινές εμφανίσεις μεταξύ παιδιών από διαφορετικές εθνότητες — θεματικές εκδρομές, θεματικά κουίζ και δημοτικό φεστιβάλ ανοχής·- διαμόρφωση στάσεων του κοινού — εκστρατείες για τον αντίκτυπο στη μητρική κοινότητα, φόρουμ. (Greek)
    19 July 2022
    0 references
    Projektni prijedlog ima za cilj podržati uspješnu integraciju djece iz etničkih manjina i/ili marginaliziranih društvenih skupina u obrazovni sustav kroz različite pristupe i mjere. Specifični ciljevi prijedloga usmjereni su na ravnopravno uključivanje sve djece u grupe za predškolsko obrazovanje, obrazovanje u toleranciji, razumijevanju i prihvaćanju, uključivanje roditelja u obrazovni proces i modeliranje stavova javnosti. Kako bi se postigli navedeni ciljevi Općina Gabrovo radit će u partnerstvu s RAN Bosilek DPA i partnerom CMDT „Amalipe” za 29 mjeseci. koji će se ostvariti, osim upravljanja i promidžbe svojstvenog svakom projektu, su:- poboljšano obrazovno okruženje uz sudjelovanje vanjskih institucija – specijalizirani, prilagođeni i interaktivni rad obavljat će Regionalni povijesni muzej, Regionalna knjižnica „Travanjov Palauzov” i Uprava Nacionalnog parka Central Balkan – Gabrovo u Ministarstvu okoliša i voda; — poboljšana spremnost na školovanje bugarskim jezikom – aktivnosti će se provoditi s djecom koja imaju poteškoća u korištenju bugarskog jezika i čija razina uporabe stvara poteškoće u komunikaciji. znanje, očuvanje i razvoj kulturnog identiteta – poznavanje etničke raznolikosti, plesna i kazališna obuka za izazivanje talenata i razvoj dječjih kreativnih sposobnosti; — rad s roditeljima i obiteljima na poboljšanju uključenosti u obrazovni proces – stvaranje baze podataka za obitelji iz manjinskih etničkih skupina, skupina i individualni rad s roditeljima, „roditeljski sat”; — zajednički nastup djece različitih nacionalnosti – tematski izleti, tematski kvizovi i općinski festival tolerancije;- formiranje stavova javnosti – kampanje za utjecaj na roditeljsku zajednicu, forum. (Croatian)
    19 July 2022
    0 references
    Propunerea de proiect urmărește să sprijine integrarea cu succes a copiilor aparținând minorităților etnice și/sau grupurilor sociale marginalizate în sistemul educațional prin diverse abordări și măsuri. Obiectivele specifice ale propunerii vizează includerea egală a tuturor copiilor în grupurile de educație preșcolară, educație în toleranță, înțelegere și acceptare, implicarea părinților în procesul educațional și modelarea atitudinilor publice.Pentru atingerea obiectivelor declarate municipiul Gabrovo va lucra în parteneriat cu RAN Bosilek DPA și Partener CMDT „Amalipe” timp de 29 de luni. care vor fi realizate, în afară de managementul și publicitatea inerentă fiecărui proiect, sunt:- îmbunătățirea mediului educațional cu participarea instituțiilor externe – activitatea specializată, adaptată și interactivă va fi realizată de Muzeul Regional de Istorie, Biblioteca Regională „Aprilov Palauzov” și Direcția Parcului Național Balcanic Central – Gabrovo din cadrul Ministerului Mediului și Apei; îmbunătățirea gradului de pregătire școlară prin intermediul formării în limba bulgară – se vor desfășura activități cu copiii care întâmpină dificultăți în utilizarea limbii bulgare și al căror nivel de utilizare creează dificultăți în comunicare. Cunoașterea, conservarea și dezvoltarea identității culturale – cunoașterea diversității etnice, formarea de dans și teatru pentru a provoca talente și a dezvolta abilitățile creative ale copiilor; colaborarea cu părinții și familiile pentru a îmbunătăți incluziunea în procesul educațional – crearea unei baze de date pentru familiile din grupuri etnice minoritare, grupuri și activități individuale cu părinții, „ora părinților”; apariții comune între copii din diferite etnii – excursii tematice, chestionare tematice și festival municipal de toleranță;- formarea atitudinilor publice – campanii de impact asupra comunității părintești, forum. (Romanian)
    19 July 2022
    0 references
    Cieľom návrhu projektu je podporiť úspešnú integráciu detí z etnických menšín a/alebo marginalizovaných sociálnych skupín do vzdelávacieho systému prostredníctvom rôznych prístupov a opatrení. Konkrétne ciele návrhu sú zamerané na rovnaké začlenenie všetkých detí do skupín pre predškolskú výchovu, vzdelávanie v tolerancii, pochopenie a prijatie, zapojenie rodičov do vzdelávacieho procesu a modelovanie verejných postojov.Ak chcete dosiahnuť stanovené ciele Gabrovo bude pracovať v spolupráci s RAN Bosilek DPA a Partner CMDT „Amalipe“ po dobu 29 mesiacov. ktoré budú realizované, okrem riadenia a publicity vlastné každému projektu, sú:- zlepšené vzdelávacie prostredie s účasťou externých inštitúcií – špecializovaná, prispôsobená a interaktívna práca bude vykonaná Regionálnym múzeom histórie, regionálnou knižnicou „Aprilov Palauzov“ a Riaditeľstvom centrálneho Balkánu Národného parku – Gabrovo na ministerstve životného prostredia a vody; — lepšia pripravenosť škôl prostredníctvom bulharského jazykového vzdelávania – aktivity sa budú vykonávať s deťmi, ktoré majú ťažkosti s používaním bulharského jazyka a ktorých úroveň používania spôsobuje ťažkosti v komunikácii. znalosti, zachovanie a rozvoj kultúrnej identity – znalosť etnickej rozmanitosti, tanečné a divadelné vzdelávanie s cieľom vyvolať talenty a rozvíjať tvorivé schopnosti detí; — spolupráca s rodičmi a rodinami na zlepšení začlenenia do vzdelávacieho procesu – vytvorenie databázy pre rodiny z menšinových etnických skupín, skupín a jednotlivcov pracujúcich s rodičmi, „rodičovská hodina“; — spoločné vystúpenia detí z rôznych etník – tematické exkurzie, tematické kvízy a obecný festival tolerancie;- formovanie postojov verejnosti – kampane na dopad na rodičovskú komunitu, fórum. (Slovak)
    19 July 2022
    0 references
    Il-proposta tal-proġett għandha l-għan li tappoġġa l-integrazzjoni b’suċċess tat-tfal minn minoranzi etniċi u/jew gruppi soċjali marġinalizzati fis-sistema edukattiva permezz ta’ diversi approċċi u miżuri. L-għanijiet speċifiċi tal-proposta huma mmirati lejn l-inklużjoni ugwali tat-tfal kollha fil-gruppi għall-edukazzjoni ta’ qabel l-iskola, l-edukazzjoni fit-tolleranza, il-fehim u l-aċċettazzjoni, l-involviment tal-ġenituri fil-proċess edukattiv u l-immudellar tal-attitudnijiet pubbliċi. Biex jinkisbu l-għanijiet iddikjarati, il-Muniċipalità ta’ Gabrovo se taħdem fi sħubija mar-RAN Bosilek DPA u s-Sieħeb CMDT “Amalipe” għal 29 xahar. li se jitwettqu, minbarra l-ġestjoni u l-pubbliċità inerenti f’kull proġett, huma:- titjib fl-ambjent edukattiv bil-parteċipazzjoni ta’ istituzzjonijiet esterni — xogħol speċjalizzat, adattat u interattiv se jitwettaq mill-Mużew Reġjonali tal-Istorja, il-Librerija Reġjonali “Aprilov Palauzov” u d-Direttorat tal-Balkani Ċentrali tal-Park Nazzjonali — Gabrovo fil-Ministeru tal-Ambjent u l-Ilma; — tħejjija mtejba għall-iskola permezz ta’ taħriġ fil-lingwa Bulgara — se jsiru attivitajiet ma’ tfal li għandhom diffikultajiet biex jużaw il-lingwa Bulgara u li l-livell ta’ użu tagħhom joħloq diffikultajiet fil-komunikazzjoni. għarfien, preservazzjoni u żvilupp tal-identità kulturali — għarfien tad-diversità etnika, żfin u taħriġ fit-teatru biex jipprovokaw it-talenti u jiżviluppaw il-kapaċitajiet kreattivi tat-tfal; — il-ħidma mal-ġenituri u l-familji biex titjieb l-inklużjoni fil-proċess edukattiv — il-ħolqien ta’ bażi tad-data għall-familji minn gruppi etniċi minoritarji, xogħol ta’ grupp u individwali mal-ġenituri, “is-siegħa tal-ġenituri”; — dehriet konġunti bejn tfal minn etniċitajiet differenti — eskursjonijiet tematiċi, kwizzijiet tematiċi u festival muniċipali ta’ tolleranza;- formazzjoni ta’ attitudnijiet pubbliċi — kampanji għall-impatt fuq il-komunità tal-ġenituri, forum. (Maltese)
    19 July 2022
    0 references
    A proposta de projeto visa apoiar a integração bem-sucedida de crianças de minorias étnicas e/ou grupos sociais marginalizados no sistema educativo através de várias abordagens e medidas. Os objetivos específicos da proposta visam a inclusão equitativa de todas as crianças nos grupos de educação pré-escolar, educação para a tolerância, compreensão e aceitação, participação dos pais no processo educativo e modelização das atitudes do público. Para alcançar os objetivos declarados, o município de Gabrovo trabalhará em parceria com a RAN Bosilek DPA e o parceiro CMDT «Amalipe» durante 29 meses. Para além da gestão e publicidade inerentes a cada projeto, serão realizados:- melhoria do ambiente educativo com a participação de instituições externas — o trabalho especializado, adaptado e interativo será realizado pelo Museu Regional de História, pela Biblioteca Regional «Aprilov Palauzov» e pela Direção dos Balcãs Centrais do Parque Nacional — Gabrovo, no Ministério do Ambiente e da Água; — melhoria da preparação escolar através da formação em língua búlgara — serão realizadas atividades com crianças que têm dificuldades em utilizar a língua búlgara e cujo nível de utilização cria dificuldades de comunicação. conhecimento, preservação e desenvolvimento da identidade cultural — conhecimento da diversidade étnica, formação em dança e teatro para provocar talentos e desenvolver as capacidades criativas das crianças; — trabalhar com os pais e as famílias para melhorar a inclusão no processo educativo — criar uma base de dados para famílias de grupos étnicos minoritários, grupos e trabalho individual com os pais, «hora parental»; — aparições conjuntas entre crianças de diferentes etnias — excursões temáticas, questionários temáticos e festival municipal de tolerância;- formação de atitudes públicas — campanhas com impacto na comunidade parental, fórum. (Portuguese)
    19 July 2022
    0 references
    Hanke-ehdotuksen tavoitteena on tukea etnisiin vähemmistöihin kuuluvien lasten ja/tai syrjäytyneiden sosiaaliryhmien onnistunutta integroitumista koulutusjärjestelmään erilaisten lähestymistapojen ja toimenpiteiden avulla. Ehdotuksen erityistavoitteina on, että kaikki lapset otetaan tasapuolisesti mukaan esikouluopetukseen, suvaitsevaisuuden koulutukseen, ymmärtämiseen ja hyväksymiseen, vanhempien osallistumiseen koulutusprosessiin ja julkisten asenteiden mallintamiseen.Jotta Gabrovon kunta saavuttaisi asetetut tavoitteet, se toimii yhteistyössä RAN Bosilek DPA:n ja CMDT:n ”Amalipen” kanssa 29 kuukauden ajan. Tämä toteutetaan kunkin hankkeen hallinnoinnin ja julkisuuden lisäksi. ovat:- parannettu koulutusympäristö, johon osallistuu ulkopuolisia instituutioita – erikoistunutta, mukautettua ja vuorovaikutteista työtä tekevät alueellinen historian museo, alueellinen kirjasto ”Aprilov Palauzov” ja kansallispuisto Keski-Balkanin osasto – Gabrovo ympäristö- ja vesiministeriössä; — kouluvalmiuden parantaminen bulgariankielisellä koulutuksella – toimet toteutetaan sellaisten lasten kanssa, joilla on vaikeuksia käyttää bulgarian kieltä ja joiden käyttötaso aiheuttaa vaikeuksia viestinnässä. — työskentely vanhempien ja perheiden kanssa osallisuuden lisäämiseksi koulutusprosessiin – tietokannan luominen etnisiin vähemmistöryhmiin kuuluville perheille, ryhmätyölle ja yksittäisille vanhempien kanssa tehtävälle työlle, ”vanhempien tunti”; — eri etnisiin ryhmiin kuuluvien lasten yhteiset esiintymiset – temaattiset retket, temaattiset tietokilpailut ja suvaitsevaisuuden kunnallisjuhlat – julkisten asenteiden muodostuminen – kampanjat, joilla pyritään vaikuttamaan vanhemman yhteisöön, foorumi. (Finnish)
    19 July 2022
    0 references
    Wniosek dotyczący projektu ma na celu wspieranie pomyślnej integracji dzieci z mniejszości etnicznych lub marginalizowanych grup społecznych w systemie edukacji za pomocą różnych podejść i środków. Szczegółowe cele wniosku mają na celu równe włączenie wszystkich dzieci do grup zajmujących się wychowaniem przedszkolnym, kształcenie w zakresie tolerancji, zrozumienia i akceptacji, zaangażowanie rodziców w proces edukacyjny i modelowanie postaw publicznych.Aby osiągnąć wyznaczone cele Gmina Gabrovo będzie współpracować z RAN Bosilek DPA i Partnerem CMDT „Amalipe” przez 29 miesięcy, które będą realizowane, oprócz zarządzania i promocji nieodłącznie związanych z każdym projektem, są: – poprawa środowiska edukacyjnego z udziałem instytucji zewnętrznych – prace specjalistyczne, dostosowane i interaktywne będą prowadzone przez Regionalne Muzeum Historii, Bibliotekę Regionalną „Aprilov Palauzov” oraz Dyrekcję Parku Narodowego – Gabrowo w Ministerstwie Środowiska i Wody; poprawa gotowości szkolnej poprzez szkolenie językowe w języku bułgarskim – zajęcia będą prowadzone z dziećmi, które mają trudności w posługiwaniu się językiem bułgarskim i których poziom używania powoduje trudności w komunikacji. znajomość, zachowanie i rozwój tożsamości kulturowej – znajomość różnorodności etnicznej, szkolenie taneczne i teatralne w celu prowokowania talentów i rozwijania zdolności twórczych dzieci; — praca z rodzicami i rodzinami w celu poprawy integracji w procesie edukacyjnym – stworzenie bazy danych dla rodzin z mniejszości etnicznych, pracy grupowej i indywidualnej z rodzicami, „godzina rodzicielska”; — wspólne występy dzieci z różnych grup etnicznych – wycieczki tematyczne, quizy tematyczne i miejski festiwal tolerancji;- kształtowanie postaw publicznych – kampanie na rzecz wpływu na społeczność rodzicielską, forum. (Polish)
    19 July 2022
    0 references
    Namen predloga projekta je podpreti uspešno vključevanje otrok iz etničnih manjšin in/ali marginaliziranih družbenih skupin v izobraževalni sistem z različnimi pristopi in ukrepi. Posebni cilji predloga so namenjeni enakopravnemu vključevanju vseh otrok v predšolsko vzgojo, izobraževanju v strpnosti, razumevanju in sprejemanju, sodelovanju staršev v izobraževalnem procesu in modeliranju odnosa javnosti.Za doseganje zastavljenih ciljev bo občina Gabrovo delovala v partnerstvu z RAN Bosilek DPA in partnerjem CMDT „Amalipe“ za 29 mesecev. ki se bo uresničila, poleg upravljanja in publicitete, ki sta del vsakega projekta, so:- izboljšano izobraževalno okolje s sodelovanjem zunanjih institucij – specializirano, prilagojeno in interaktivno delo bodo izvajali Pokrajinski muzej zgodovine, Regionalna knjižnica „Aprilov Palauzov“ in Direktorat Nacionalnega parka Central Balkan – Gabrovo na Ministrstvu za okolje in vodo; — boljša pripravljenost za šolanje z bolgarskim jezikovnim usposabljanjem – dejavnosti se bodo izvajale z otroki, ki imajo težave pri uporabi bolgarskega jezika in katerih raven uporabe povzroča težave pri komunikaciji. znanje, ohranjanje in razvoj kulturne identitete – poznavanje etnične raznolikosti, plesno in gledališko usposabljanje za spodbujanje talentov in razvoj ustvarjalnih sposobnosti otrok; — sodelovanje s starši in družinami za izboljšanje vključevanja v izobraževalni proces – vzpostavitev podatkovne zbirke za družine iz manjšinskih etničnih skupin, skupinsko in individualno delo s starši, „starševska ura“; — skupne nastope otrok iz različnih narodnosti – tematske ekskurzije, tematske kvize in občinski festival strpnosti;- oblikovanje javnega odnosa – kampanje za vpliv na starševsko skupnost, forum. (Slovenian)
    19 July 2022
    0 references
    Cílem návrhu projektu je podpořit úspěšnou integraci dětí z etnických menšin a/nebo marginalizovaných sociálních skupin do vzdělávacího systému prostřednictvím různých přístupů a opatření. Specifické cíle návrhu jsou zaměřeny na rovné začlenění všech dětí do skupin předškolního vzdělávání, vzdělávání v toleranci, porozumění a přijetí, zapojení rodičů do vzdělávacího procesu a modelování veřejných postojů.K dosažení stanovených cílů bude obec Gabrovo spolupracovat s RAN Bosilek DPA a Partnerem CMDT „Amalipe“ po dobu 29 měsíců. které budou realizovány, kromě řízení a publicity vlastní každému projektu, jsou:- zlepšení vzdělávacího prostředí za účasti externích institucí – specializovaná, přizpůsobená a interaktivní práce bude prováděna Regionálním historickým muzeem, Regionální knihovnou „Aprilov Palauzov“ a Ředitelstvím Národního parku Central Balkan – Gabrovo na Ministerstvu životního prostředí a vody; — lepší připravenost škol prostřednictvím bulharského jazykového vzdělávání – aktivity budou prováděny s dětmi, které mají potíže s používáním bulharského jazyka a jejichž úroveň používání způsobuje potíže při komunikaci. Znalost, zachování a rozvoj kulturní identity – znalost etnické rozmanitosti, taneční a divadelní školení s cílem vyvolat talent a rozvíjet tvůrčí schopnosti dětí; — práce s rodiči a rodinami s cílem zlepšit začlenění do vzdělávacího procesu – vytvoření databáze pro rodiny z menšinových etnických skupin, skupinové a individuální práce s rodiči, „rodičovská hodina“; — společné vystoupení dětí z různých etnických skupin – tematické exkurze, tematické kvízy a obecní festival tolerance;- formování veřejných postojů – kampaně pro dopad na mateřskou komunitu, fórum. (Czech)
    19 July 2022
    0 references
    Projekto pasiūlymu siekiama įvairiais požiūriais ir priemonėmis remti sėkmingą etninių mažumų ir (arba) marginalizuotų socialinių grupių vaikų integraciją į švietimo sistemą. Konkrečiais pasiūlymo tikslais siekiama užtikrinti vienodą visų vaikų įtraukimą į ikimokyklinio ugdymo, tolerancijos ugdymo, supratimo ir priėmimo, tėvų dalyvavimo švietimo procese ir visuomenės požiūrio modeliavimo grupes.Norėdami pasiekti nustatytus tikslus, Gabrovo savivaldybė dirbs bendradarbiaudama su RAN Bosilek DPA ir partneriu CMDT „Amalipe“ 29 mėnesius. kuris bus įgyvendintas, išskyrus valdymą ir viešumą, būdingą kiekvienam projektui, yra:- pagerinta švietimo aplinka dalyvaujant išorės institucijoms – specializuotą, pritaikytą ir interaktyvų darbą atliks Regioninis istorijos muziejus, Regioninė biblioteka „Aprilov Palauzov“ ir Nacionalinio parko Centrinio Balkanų direkcija – Gabrovo prie Aplinkos ir vandens ministerijos; – geriau parengti mokyklą per bulgarų kalbos mokymą – veikla bus vykdoma su vaikais, kuriems sunku vartoti bulgarų kalbą ir kurių vartojimo lygis kelia sunkumų bendraujant. Kultūrinio tapatumo pažinimas, išsaugojimas ir ugdymas – etninės įvairovės, šokio ir teatro mokymas, siekiant išprovokuoti talentus ir ugdyti vaikų kūrybinius gebėjimus; – dirbti su tėvais ir šeimomis siekiant pagerinti įtrauktį į švietimo procesą – sukurti mažumų etninių grupių šeimų, grupinio ir individualaus darbo su tėvais duomenų bazę, „tėvų valandą“; – bendri įvairių etninių grupių vaikų pasirodymai – teminės ekskursijos, teminės viktorinos ir savivaldybių tolerancijos festivalis;- visuomenės požiūrio formavimas – kampanijos, skirtos tėvų bendruomenei, forumas. (Lithuanian)
    19 July 2022
    0 references
    Projekta priekšlikuma mērķis ir atbalstīt etnisko minoritāšu un/vai atstumto sociālo grupu bērnu veiksmīgu integrāciju izglītības sistēmā, izmantojot dažādas pieejas un pasākumus. Priekšlikuma konkrētie mērķi ir vērsti uz visu bērnu vienlīdzīgu iekļaušanu pirmsskolas izglītības grupās, izglītību iecietībā, saprašanā un pieņemšanā, vecāku iesaistīšanu izglītības procesā un sabiedrības attieksmes modelēšanu. Lai sasniegtu izvirzītos mērķus, Gabrovas novada pašvaldība 29 mēnešus strādās sadarbībā ar RAN Bosilek DPA un partneri CMDT “Amalipe”. kas tiks realizēts, izņemot katram projektam raksturīgo vadību un publicitāti, ir:- uzlabota izglītības vide ar ārējo institūciju līdzdalību — specializētu, pielāgotu un interaktīvu darbu veiks Vides un ūdens ministrijas Reģionālais vēstures muzejs, Reģionālā bibliotēka “Aprilovs Palauzovs” un Nacionālais parka Centrālbalkānu direktorāts — Gabrovo; — uzlabota skolas gatavība ar bulgāru valodas apmācības palīdzību — pasākumi tiks veikti ar bērniem, kuriem ir grūtības lietot bulgāru valodu un kuru izmantošanas līmenis rada grūtības komunikācijā. zināšanas, kultūras identitātes saglabāšana un attīstība — zināšanas par etnisko daudzveidību, deju un teātra apmācība, lai provocētu talantus un attīstītu bērnu radošās spējas; — darbs ar vecākiem un ģimenēm, lai uzlabotu iekļaušanos izglītības procesā, izveidojot datubāzi ģimenēm no mazākumtautību etniskajām grupām, grupu un individuālo darbu ar vecākiem, “vecāku stunda”; — dažādu tautību bērnu kopīgas uzstāšanās — tematiskas ekskursijas, tematiskas viktorīnas un pašvaldību iecietības svētki;- sabiedrības attieksmes veidošana — kampaņas par ietekmi uz vecāku kopienu, forums. (Latvian)
    19 July 2022
    0 references
    A projektjavaslat célja, hogy különböző megközelítések és intézkedések révén támogassa az etnikai kisebbségekhez és/vagy marginalizált társadalmi csoportokhoz tartozó gyermekek sikeres integrációját az oktatási rendszerbe. A javaslat konkrét célkitűzései valamennyi gyermek egyenlő bevonását célozzák az iskola előtti nevelés, a tolerancia, a megértés és az elfogadás, a szülők bevonása az oktatási folyamatba és a nyilvános attitűdök modellezésébe.A kitűzött célok elérése érdekében Gabrovo önkormányzata a RAN Bosilek DPA-val és a CMDT „Amalipe” partnerrel partnerségben fog működni 29 hónapig, amely az egyes projektek irányításán és nyilvánosságán kívül valósul meg, az oktatási környezet javítása külső intézmények részvételével – a Regionális Történeti Múzeum, az „Aprilov Palauzov” Regionális Könyvtár és a Környezetvédelmi és Vízügyi Minisztérium Gabrovo Nemzeti Park Igazgatósága által végzett speciális, adaptált és interaktív munka; a bolgár nyelvi képzésen keresztül javuló iskolai felkészültség – olyan gyermekekkel, akiknek nehézséget okoz a bolgár nyelv használata, és akiknek a használata nehézséget okoz a kommunikációban. A kulturális identitás ismerete, megőrzése és fejlesztése – az etnikai sokszínűség ismerete, a tánc és a színházi képzés tehetségek kiváltása és a gyermekek kreatív képességeinek fejlesztése érdekében; a szülőkkel és a családokkal való együttműködés az oktatási folyamatba való beilleszkedés javítása érdekében – adatbázis létrehozása a kisebbségi etnikai csoportokhoz tartozó családokról, a csoportról és a szülőkkel való egyéni munkavégzésről, „szülői óra”; – közös megjelenés a gyermekek különböző etnikai – tematikus kirándulások, tematikus kvízek és önkormányzati fesztivál tolerancia;- kialakulása nyilvános attitűdök – kampányok hatása a szülő közösség, fórum. (Hungarian)
    19 July 2022
    0 references
    Tá sé mar aidhm ag an togra tionscadail tacú le lánpháirtiú rathúil leanaí ó mhionlaigh eitneacha agus/nó grúpaí sóisialta imeallaithe sa chóras oideachais trí chineálacha éagsúla cur chuige agus bearta. Tá cuspóirí sonracha an togra dírithe ar gach leanbh a chuimsiú go cothrom sna grúpaí d’oideachas réamhscoile, oideachas i caoinfhulaingt, tuiscint agus glacadh, rannpháirtíocht tuismitheoirí sa phróiseas oideachais agus samhaltú dearcadh poiblí. an bhfuil:- timpeallacht oideachais níos fearr le rannpháirtíocht institiúidí seachtracha — déanfaidh Músaem Réigiúnach na Staire, an Leabharlann Réigiúnach “Aprilov Palauzov” agus Stiúrthóireacht Lár na mBalcán na Páirce Náisiúnta — Gabrovo ag an Aireacht Comhshaoil agus Uisce, obair speisialaithe, oiriúnaithe agus idirghníomhach; — ullmhacht scoile níos fearr trí oiliúint teanga Bulgáirise — déanfar gníomhaíochtaí le leanaí a bhfuil deacrachtaí acu an Bhulgáiris a úsáid agus a gcruthaíonn a leibhéal úsáide deacrachtaí sa chumarsáid. eolas, caomhnú agus forbairt na féiniúlachta cultúrtha — eolas ar éagsúlacht eitneach, oiliúint damhsa agus amharclannaíochta chun buanna a spreagadh agus chun cumais chruthaitheacha leanaí a fhorbairt; — oibriú le tuismitheoirí agus le teaghlaigh chun cuimsiú sa phróiseas oideachais a fheabhsú — bunachar sonraí a chruthú do theaghlaigh ó ghrúpaí eitneacha mionlaigh, ó ghrúpa agus ó obair aonair le tuismitheoirí, “tuismitheoir uair an chloig”; — comhláithrithe idir leanaí ó eitneachtaí éagsúla — turais théamacha, tráth na gceist téamacha agus féile caoinfhulaingthe cathrach;- cruthú dearcaí poiblí — feachtais chun tionchar a imirt ar an máthairphobal, fóram. (Irish)
    19 July 2022
    0 references
    Projektförslaget syftar till att stödja en framgångsrik integrering av barn från etniska minoriteter och/eller marginaliserade samhällsgrupper i utbildningssystemet genom olika strategier och åtgärder. De särskilda målen med förslaget är att alla barn ska integreras på lika villkor i grupperna för förskoleutbildning, utbildning i tolerans, förståelse och acceptans, föräldrars deltagande i utbildningsprocessen och modellering av allmänhetens attityder. För att uppnå de uppställda målen kommer Gabrovo kommun att arbeta i samarbete med RAN Bosilek DPA och partner CMDT ”Amalipe” under 29 månader. Detta kommer att förverkligas, med undantag för den förvaltning och publicitet som ingår i varje projekt. förbättrad utbildningsmiljö med deltagande av externa institutioner – specialiserat, anpassat och interaktivt arbete kommer att utföras av det regionala historiska museet, det regionala biblioteket ”Aprilov Palauzov” och nationalparkens centrala Balkandirektorat – Gabrovo vid ministeriet för miljö och vatten. bättre skolberedskap genom bulgarisk språkutbildning – verksamhet kommer att bedrivas med barn som har svårt att använda bulgariska och vars användning gör det svårt att kommunicera. kunskap, bevarande och utveckling av kulturell identitet – kunskap om etnisk mångfald, dans och teaterutbildning för att provocera talanger och utveckla barns kreativa förmågor. — arbeta med föräldrar och familjer för att förbättra integrationen i utbildningsprocessen – skapa en databas för familjer från etniska minoritetsgrupper, grupparbete och individuellt arbete med föräldrar, ”föräldratimme”. — gemensamma framträdanden mellan barn från olika etniciteter – tematiska utflykter, tematiska frågesporter och kommunala toleransfestivaler – bildande av allmänhetens attityder – kampanjer för påverkan på föräldrasamfundet, forum. (Swedish)
    19 July 2022
    0 references
    Projektiettepaneku eesmärk on toetada etnilistest vähemustest ja/või tõrjutud sotsiaalsetest rühmadest pärit laste edukat integreerimist haridussüsteemi erinevate lähenemisviiside ja meetmete abil. Ettepaneku konkreetsed eesmärgid on suunatud kõigi laste võrdsele kaasamisele eelkoolieelse hariduse, sallivuse, mõistmise ja aktsepteerimise hariduse rühmadesse, vanemate kaasamisele haridusprotsessi ja avaliku suhtumise modelleerimisele.Selleks, et saavutada seatud eesmärgid, teeb Gabrovo vald koostööd RAN Bosilek DPA ja Partner CMDT „Amalipe“ 29 kuu jooksul, mis viiakse ellu, välja arvatud iga projekti juhtimine ja reklaam, parandada hariduskeskkonda välisasutuste osalusel – spetsialiseerunud, kohandatud ja interaktiivset tööd teevad piirkondlik Ajaloomuuseum, piirkondlik raamatukogu „Aprilov Palauzov“ ja rahvuspargi Kesk-Balkani direktoraat – Gabrovo keskkonna- ja veeministeeriumis; – parem koolivalmidus bulgaaria keeleõppe kaudu – tegevusi viiakse läbi lastega, kellel on raskusi bulgaaria keele kasutamisega ja kelle kasutustase tekitab raskusi suhtlemisel; kultuurilise identiteedi tundmine, säilitamine ja arendamine – teadmised etnilisest mitmekesisusest, tantsu- ja teatrikoolitus, et provotseerida andeid ja arendada laste loomingulisi võimeid; – töö vanemate ja perekondadega, et parandada kaasatust haridusprotsessi – luua andmebaas, mis hõlmab etnilistesse vähemusrühmadesse kuuluvatesse perekondadesse, rühmadesse ja individuaalsesse töösse vanematega tehtavat tööd, nn vanematund; – eri rahvustest laste ühised esinemised – temaatilised ekskursioonid, temaatilised viktoriinid ja munitsipaalpidu sallivusest; – avaliku suhtumise kujundamine – kampaaniad lapsevanemate kogukonna mõjutamiseks, foorum. (Estonian)
    19 July 2022
    0 references
    Габрово
    0 references

    Identifiers

    BG05M2OP001-3.001-0044
    0 references