EDUCATING TO CHOICES AND ORIENTING ONESELF (Q387560)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q387560 in Italy
Language Label Description Also known as
English
EDUCATING TO CHOICES AND ORIENTING ONESELF
Project Q387560 in Italy

    Statements

    0 references
    8,718.62 Euro
    0 references
    14,424.0 Euro
    0 references
    60.45 percent
    0 references
    26 November 2018
    0 references
    19 February 2019
    0 references
    18 June 2019
    0 references
    ISTITUTO COMPRENSIVO - VIGGIANELLO-ANZOLECONTE
    0 references
    0 references
    0 references

    39°58'23.48"N, 16°5'7.26"E
    0 references
    IL PROGETTO PREVEDE LA REALIZZAZIONE DI DUE MODULI DA REALIZZARE NEL BIENNIO 20172019 COME ORIENTAMENTO IN USCITA. LA CLASSI DIVENTERANNO LABORATORI MULTIDISCIPLINARI ED OSPITERANNO OGGETTI NUOVI PERSONAL COMPUTER E TABLET E NUOVI INSEGNANTI COME NEL CASO DELLE FLIPPED CLASSROOM O DELLE LEZIONI PEER TO PEER E INTEGRERANNO LUTILIZZO DI TECNOLOGIE PER LAPPRENDIMENTO ATTIVO. LA FINALIT ULTIMA QUELLA DI PROMUOVERE UNA DIDATTICA COSTRUTTIVISTA E INNOVATIVA NELLOTTICA DI UNA VALORIZZAZIONE DI ATTITUDINI O TALENTI PERSONALI DI PROMOZIONE DELLA CURIOSIT E DELLO SPIRITO DI RICERCA. SAR MESSA AL CENTRO DELLAZIONE EDUCATIVA LESPERIENZA DIRETTA CHE PU VIVERE OGNI ALUNNO. SI CONSENTIR AI RAGAZZI LA SPERIMENTAZIONE IN UN AMBIENTE DI APPRENDIMENTO ON LINE CON CONTENUTI DIGITALI E A SUPPORTO DELLA DIDATTICA. PER I MODULI DI ORIENTAMENTO SARANNO ATTIVATI LABORATORI METARIFLESSIVI PER APPRENDERE LA PIANIFICAZIONE ED AIUTARE I RAGAZZI NEI PERCORSI DI ASTRAZIONE E RISOLUZIONE DEI PROBLEMI E DI GENERALIZZ (Italian)
    0 references
    THE PROJECT INVOLVES THE REALISATION OF TWO MODULES TO BE REALISED IN THE TWO-YEAR PERIOD 20172019 AS AN OUTGOING ORIENTATION. THE CLASSES WILL BECOME MULTIDISCIPLINARY WORKSHOPS AND WILL HOST NEW PERSONAL COMPUTERS AND TABLETS AND NEW TEACHERS SUCH AS FLIPPED CLASSROOMS OR PEER TO PEER LESSONS AND INTEGRATE THE USE OF ACTIVE LAPPRENDMENT TECHNOLOGIES. THE ULTIMATE GOAL IS TO PROMOTE A CONSTRUCTIVE AND INNOVATIVE TEACHING WITH A VIEW TO ENHANCING PERSONAL APTITUDES OR TALENTS TO PROMOTE CURIOSITY AND THE SPIRIT OF RESEARCH. THE DIRECT EXPERIENCE THAT EVERY PUPIL CAN LIVE WILL BE PUT AT THE CENTRE OF EDUCATION. CHILDREN WILL BE ALLOWED TO EXPERIMENT IN AN ONLINE LEARNING ENVIRONMENT WITH DIGITAL CONTENT AND TO SUPPORT TEACHING. METARIFLESSIVI LABORATORIES WILL BE ACTIVATED FOR THE ORIENTATION MODULES TO LEARN THE PLANNING AND HELP THE CHILDREN IN THE PATHS OF ABSTRACTION AND PROBLEM SOLVING AND GENERALIZZ (English)
    9 November 2020
    0 references
    LE PROJET PRÉVOIT LA RÉALISATION DE DEUX MODULES À RÉALISER EN 20172019 EN TANT QU’ORIENTATION SORTANTE. LES COURS DEVIENDRONT DES ATELIERS MULTIDISCIPLINAIRES ET ACCUEILLERONT DE NOUVEAUX ORDINATEURS PERSONNELS ET TABLETTES AINSI QUE DE NOUVEAUX ENSEIGNANTS TELS QUE DES CLASSES INVERSÉES OU DES LEÇONS ENTRE PAIRS ET INTÉGRERONT L’UTILISATION DE TECHNOLOGIES D’APPRENTISSAGE ACTIF. L’OBJECTIF ULTIME EST DE PROMOUVOIR UNE DIDACTIQUE CONSTRUCTIVE ET INNOVANTE EN VUE DE RENFORCER LES ATTITUDES OU LES TALENTS PERSONNELS AFIN DE PROMOUVOIR LA CURIOSITÉ ET L’ESPRIT DE RECHERCHE. IL METTRA AU CENTRE DE L’ÉDUCATION L’EXPÉRIENCE DIRECTE QUI PEUT VIVRE CHAQUE ÉLÈVE. LES ENFANTS SONT AUTORISÉS À EXPÉRIMENTER DANS UN ENVIRONNEMENT D’APPRENTISSAGE EN LIGNE AVEC DU CONTENU NUMÉRIQUE ET À SOUTENIR L’ENSEIGNEMENT. POUR LES MODULES D’ORIENTATION SERONT ACTIVÉS LES LABORATOIRES METARIFLESSIVI POUR APPRENDRE À PLANIFIER ET AIDER LES ENFANTS DANS L’ABSTRACTION ET LA RÉSOLUTION DE PROBLÈMES ET GENERALIZZ (French)
    8 December 2021
    0 references
    DAS PROJEKT SIEHT DIE REALISIERUNG VON ZWEI MODULEN VOR, DIE 20172019 ALS AUSGEHENDE AUSRICHTUNG REALISIERT WERDEN SOLLEN. DIE KURSE WERDEN ZU MULTIDISZIPLINÄREN WORKSHOPS WERDEN UND WERDEN NEUE PCS UND TABLETS SOWIE NEUE LEHRER WIE FLIPPED-KLASSEN ODER PEER-TO-PEER-UNTERRICHT AUFNEHMEN UND DEN EINSATZ AKTIVER LERNTECHNOLOGIEN INTEGRIEREN. DAS ULTIMATIVE ZIEL IST ES, EINE KONSTRUKTIVE UND INNOVATIVE DIDAKTIK ZU FÖRDERN, UM PERSÖNLICHE EINSTELLUNGEN ODER TALENTE ZU FÖRDERN, UM NEUGIER UND DEN GEIST DER FORSCHUNG ZU FÖRDERN. ES WIRD IN DEN MITTELPUNKT DER BILDUNG DIE DIREKTE ERFAHRUNG, DIE JEDEN SCHÜLER LEBEN KANN. KINDER DÜRFEN IN EINER ONLINE-LERNUMGEBUNG MIT DIGITALEN INHALTEN EXPERIMENTIEREN UND DEN UNTERRICHT UNTERSTÜTZEN. FÜR DIE LEITMODULE WERDEN METARIFLESSIVI LABORE AKTIVIERT, UM PLANUNG ZU LERNEN UND KINDERN BEI DER ABSTRAKTION UND PROBLEMLÖSUNG ZU HELFEN UND GENERALIZZ (German)
    17 December 2021
    0 references
    HET PROJECT VOORZIET IN DE REALISATIE VAN TWEE MODULES DIE IN 20172019 MOETEN WORDEN GEREALISEERD ALS UITGAANDE ORIËNTATIE. DE LESSEN ZULLEN MULTIDISCIPLINAIRE WORKSHOPS WORDEN EN ZULLEN NIEUWE PERSONAL COMPUTERS EN TABLETS EN NIEUWE LERAREN ZOALS OMGEDRAAIDE KLASLOKALEN OF PEER-TO-PEERLESSEN ORGANISEREN EN HET GEBRUIK VAN ACTIEVE LEERTECHNOLOGIEËN INTEGREREN. HET UITEINDELIJKE DOEL IS HET BEVORDEREN VAN EEN CONSTRUCTIEVE EN INNOVATIEVE DIDACTIEK MET HET OOG OP HET VERBETEREN VAN PERSOONLIJKE ATTITUDES OF TALENTEN OM NIEUWSGIERIGHEID EN DE GEEST VAN ONDERZOEK TE BEVORDEREN. HET ZAL IN HET CENTRUM VAN HET ONDERWIJS DE DIRECTE ERVARING DIE ELKE LEERLING KAN LEVEN. KINDEREN MOGEN EXPERIMENTEREN IN EEN ONLINE LEEROMGEVING MET DIGITALE INHOUD EN HET ONDERWIJS ONDERSTEUNEN. VOOR DE BEGELEIDINGSMODULES ZULLEN METARIFLESSIVI-LABORATORIA WORDEN GEACTIVEERD OM PLANNING TE LEREN EN KINDEREN TE HELPEN BIJ ABSTRACTIE EN PROBLEEMOPLOSSING EN GENERALIZZ (Dutch)
    10 January 2022
    0 references
    EL PROYECTO PREVÉ LA REALIZACIÓN DE DOS MÓDULOS EN 20172019 COMO ORIENTACIÓN SALIENTE. LAS CLASES SE CONVERTIRÁN EN TALLERES MULTIDISCIPLINARIOS Y ACOGERÁN NUEVAS COMPUTADORAS PERSONALES Y TABLETAS Y NUEVOS PROFESORES, COMO AULAS VOLCADAS O LECCIONES ENTRE PARES E INTEGRARÁN EL USO DE TECNOLOGÍAS ACTIVAS DE APRENDIZAJE. EL OBJETIVO FINAL ES PROMOVER UNA DIDÁCTICA CONSTRUCTIVA E INNOVADORA CON MIRAS A POTENCIAR ACTITUDES O TALENTOS PERSONALES PARA PROMOVER LA CURIOSIDAD Y EL ESPÍRITU DE INVESTIGACIÓN. PONDRÁ EN EL CENTRO DE LA EDUCACIÓN LA EXPERIENCIA DIRECTA QUE PUEDE VIVIR CADA ALUMNO. SE PERMITE A LOS NIÑOS EXPERIMENTAR EN UN ENTORNO DE APRENDIZAJE EN LÍNEA CON CONTENIDOS DIGITALES Y APOYAR LA ENSEÑANZA. PARA LOS MÓDULOS DE ORIENTACIÓN SE ACTIVARÁN LABORATORIOS METARIFLESSIVI PARA APRENDER LA PLANIFICACIÓN Y AYUDAR A LOS NIÑOS EN LA ABSTRACCIÓN Y RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS Y GENERALIZ (Spanish)
    28 January 2022
    0 references
    PROJEKTET INDEBÆRER GENNEMFØRELSE AF TO MODULER, DER SKAL GENNEMFØRES I DEN TOÅRIGE PERIODE 20172019 SOM EN UDGÅENDE ORIENTERING. KLASSERNE VIL BLIVE TIL TVÆRFAGLIGE WORKSHOPS OG VIL VÆRE VÆRT FOR NYE PERSONLIGE COMPUTERE OG TABLETS OG NYE LÆRERE SÅSOM FLIPPEDE KLASSEVÆRELSER ELLER PEER TO PEER LEKTIONER OG INTEGRERE BRUGEN AF AKTIVE LAPPRENDMENT TEKNOLOGIER. DET ENDELIGE MÅL ER AT FREMME EN KONSTRUKTIV OG INNOVATIV UNDERVISNING MED HENBLIK PÅ AT FORBEDRE PERSONLIGE EVNER ELLER TALENTER TIL AT FREMME NYSGERRIGHED OG FORSKNINGENS ÅND. DEN DIREKTE OPLEVELSE, SOM ENHVER ELEV KAN LEVE, VIL BLIVE SAT I CENTRUM FOR UDDANNELSEN. BØRN VIL FÅ LOV TIL AT EKSPERIMENTERE I ET ONLINELÆRINGSMILJØ MED DIGITALT INDHOLD OG STØTTE UNDERVISNINGEN. METARIFLESSIVI LABORATORIER VIL BLIVE AKTIVERET FOR ORIENTERINGSMODULER TIL AT LÆRE PLANLÆGNING OG HJÆLPE BØRNENE I RETNING AF ABSTRAKTION OG PROBLEMLØSNING OG GENERALIZ (Danish)
    19 July 2022
    0 references
    ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΤΗΝ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΔΎΟ ΕΝΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΘΑ ΥΛΟΠΟΙΗΘΟΎΝ ΚΑΤΆ ΤΗ ΔΙΕΤΊΑ 20172019 ΩΣ ΕΞΕΡΧΌΜΕΝΟΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΌΣ. ΤΑ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΘΑ ΓΊΝΟΥΝ ΔΙΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΆ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΑ ΚΑΙ ΘΑ ΦΙΛΟΞΕΝΉΣΟΥΝ ΝΈΟΥΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΎΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΈΣ ΚΑΙ ΤΑΜΠΛΈΤΕΣ ΚΑΙ ΝΈΟΥΣ ΔΑΣΚΆΛΟΥΣ, ΌΠΩΣ ΑΝΑΠΟΔΟΓΥΡΙΣΜΈΝΕΣ ΑΊΘΟΥΣΕΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ Ή ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΑΠΌ ΟΜΟΤΊΜΟΥΣ ΚΑΙ ΘΑ ΕΝΣΩΜΑΤΏΣΟΥΝ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΕΝΕΡΓΏΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ LAPPRENDMENT. ΑΠΏΤΕΡΟΣ ΣΤΌΧΟΣ ΕΊΝΑΙ Η ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΜΙΑΣ ΕΠΟΙΚΟΔΟΜΗΤΙΚΉΣ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΌΜΟΥ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΠΡΟΣΩΠΙΚΏΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ Ή ΤΑΛΈΝΤΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΠΕΡΙΈΡΓΕΙΑΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΠΝΕΎΜΑΤΟΣ ΤΗΣ ΈΡΕΥΝΑΣ. Η ΆΜΕΣΗ ΕΜΠΕΙΡΊΑ ΠΟΥ ΜΠΟΡΕΊ ΝΑ ΖΉΣΕΙ ΚΆΘΕ ΜΑΘΗΤΉΣ ΘΑ ΤΕΘΕΊ ΣΤΟ ΕΠΊΚΕΝΤΡΟ ΤΗΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ. ΤΑ ΠΑΙΔΙΆ ΘΑ ΈΧΟΥΝ ΤΗ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑ ΝΑ ΠΕΙΡΑΜΑΤΊΖΟΝΤΑΙ ΣΕ ΈΝΑ ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΌ ΜΑΘΗΣΙΑΚΌ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝ ΜΕ ΨΗΦΙΑΚΌ ΠΕΡΙΕΧΌΜΕΝΟ ΚΑΙ ΝΑ ΥΠΟΣΤΗΡΊΖΟΥΝ ΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ. ΤΑ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΑ METARIFLESSIVI ΘΑ ΕΝΕΡΓΟΠΟΙΗΘΟΎΝ ΓΙΑ ΤΙΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΎ ΓΙΑ ΝΑ ΜΆΘΟΥΝ ΤΟΝ ΣΧΕΔΙΑΣΜΌ ΚΑΙ ΝΑ ΒΟΗΘΉΣΟΥΝ ΤΑ ΠΑΙΔΙΆ ΣΤΑ ΜΟΝΟΠΆΤΙΑ ΤΗΣ ΑΦΑΊΡΕΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΠΊΛΥΣΗΣ ΠΡΟΒΛΗΜΆΤΩΝ ΚΑΙ GENERALIZZ (Greek)
    19 July 2022
    0 references
    PROJEKT UKLJUČUJE REALIZACIJU DVAJU MODULA KOJI ĆE SE REALIZIRATI U DVOGODIŠNJEM RAZDOBLJU 2017.2019. KAO IZLAZNU ORIJENTACIJU. NASTAVA ĆE POSTATI MULTIDISCIPLINARNE RADIONICE I UGOSTIT ĆE NOVA OSOBNA RAČUNALA I TABLETE TE NOVE UČITELJE KAO ŠTO SU PREOKRENUTE UČIONICE ILI VRŠNJAČKE LEKCIJE TE INTEGRIRATI UPOTREBU AKTIVNIH TEHNOLOGIJA LAPPRENDMENTA. KRAJNJI JE CILJ PROMICANJE KONSTRUKTIVNOG I INOVATIVNOG POUČAVANJA S CILJEM POBOLJŠANJA OSOBNIH SPOSOBNOSTI ILI TALENATA ZA PROMICANJE ZNATIŽELJE I DUHA ISTRAŽIVANJA. IZRAVNO ISKUSTVO KOJE SVAKI UČENIK MOŽE ŽIVJETI BIT ĆE STAVLJENO U SREDIŠTE OBRAZOVANJA. DJECI ĆE BITI DOPUŠTENO EKSPERIMENTIRATI U OKRUŽENJU ZA UČENJE NA INTERNETU S DIGITALNIM SADRŽAJEM I PODUPIRATI POUČAVANJE. METARIFLESSIVI LABORATORIJI BIT ĆE AKTIVIRANI ZA ORIJENTACIJSKE MODULE KAKO BI NAUČILI PLANIRANJE I POMOGLI DJECI NA PUTOVIMA APSTRAKCIJE I RJEŠAVANJA PROBLEMA I GENERALIZ (Croatian)
    19 July 2022
    0 references
    PROIECTUL PRESUPUNE REALIZAREA A DOUĂ MODULE CARE URMEAZĂ SĂ FIE REALIZATE ÎN PERIOADA DE DOI ANI 20172019 CA ORIENTARE DE IEȘIRE. CURSURILE VOR DEVENI ATELIERE MULTIDISCIPLINARE ȘI VOR GĂZDUI NOI CALCULATOARE PERSONALE ȘI TABLETE ȘI PROFESORI NOI, CUM AR FI SĂLILE DE CLASĂ FLIPPED SAU LECȚIILE DE LA EGAL LA EGAL ȘI VOR INTEGRA UTILIZAREA TEHNOLOGIILOR ACTIVE LAPPRENDMENT. SCOPUL FINAL ESTE DE A PROMOVA O PREDARE CONSTRUCTIVĂ ȘI INOVATOARE ÎN VEDEREA SPORIRII APTITUDINILOR PERSONALE SAU A TALENTELOR PENTRU PROMOVAREA CURIOZITĂȚII ȘI A SPIRITULUI DE CERCETARE. EXPERIENȚA DIRECTĂ PE CARE O POATE TRĂI FIECARE ELEV VA FI PUSĂ ÎN CENTRUL EDUCAȚIEI. COPIILOR LI SE VA PERMITE SĂ EXPERIMENTEZE ÎNTR-UN MEDIU DE ÎNVĂȚARE ONLINE CU CONȚINUT DIGITAL ȘI SĂ SPRIJINE PREDAREA. LABORATOARELE METARIFLESSIVI VOR FI ACTIVATE PENTRU MODULELE DE ORIENTARE PENTRU A ÎNVĂȚA PLANIFICAREA ȘI A AJUTA COPIII ÎN CĂILE ABSTRACȚIEI ȘI REZOLVĂRII PROBLEMELOR ȘI GENERALIZZ (Romanian)
    19 July 2022
    0 references
    PROJEKT ZAHŔŇA REALIZÁCIU DVOCH MODULOV, KTORÉ SA MAJÚ REALIZOVAŤ V DVOJROČNOM OBDOBÍ 20172019 AKO ODCHÁDZAJÚCU ORIENTÁCIU. TRIEDY SA STANÚ MULTIDISCIPLINÁRNYMI WORKSHOPMI A BUDÚ HOSTIŤ NOVÉ OSOBNÉ POČÍTAČE A TABLETY A NOVÝCH UČITEĽOV, AKO SÚ PREVRÁTENÉ UČEBNE ALEBO PARTNERSKÉ LEKCIE A INTEGRUJÚ POUŽÍVANIE AKTÍVNYCH TECHNOLÓGIÍ LAPPRENDMENT. KONEČNÝM CIEĽOM JE PODPOROVAŤ KONŠTRUKTÍVNU A INOVATÍVNU VÝUČBU S CIEĽOM POSILNIŤ OSOBNÉ SCHOPNOSTI ALEBO TALENTY NA PODPORU ZVEDAVOSTI A DUCHA VÝSKUMU. PRIAMA SKÚSENOSŤ, KTORÚ MÔŽE KAŽDÝ ŽIAK ŽIŤ, BUDE UMIESTNENÁ DO CENTRA VZDELÁVANIA. DETI BUDÚ MÔCŤ EXPERIMENTOVAŤ V ONLINE VZDELÁVACOM PROSTREDÍ S DIGITÁLNYM OBSAHOM A PODPOROVAŤ VÝUČBU. LABORATÓRIÁ METARIFLESSIVI BUDÚ AKTIVOVANÉ PRE ORIENTAČNÉ MODULY, ABY SA NAUČILI PLÁNOVANIE A POMOHLI DEŤOM V CESTE ABSTRAKCIE A RIEŠENIA PROBLÉMOV A GENERALIZZU (Slovak)
    19 July 2022
    0 references
    IL-PROĠETT JINVOLVI T-TWETTIQ TA’ ŻEWĠ MODULI LI GĦANDHOM JITWETTQU FIL-PERJODU TA’ SENTEJN 20172019 BĦALA ORJENTAZZJONI ĦIERĠA. IL-KLASSIJIET SE JSIRU SESSJONIJIET TA’ ĦIDMA MULTIDIXXIPLINARI U SE JOSPITAW KOMPJUTERS U TABLETS PERSONALI ĠODDA U GĦALLIEMA ĠODDA BĦAL KLASSIJIET MGĦADDSA JEW LEZZJONIJIET BEJN IL-PARI U JINTEGRAW L-UŻU TA’ TEKNOLOĠIJI LAPPRENDMENT ATTIVI. L-GĦAN AĦĦARI HUWA LI JIĠI PROMOSS TAGĦLIM KOSTRUTTIV U INNOVATTIV BIL-ĦSIEB LI JISSAĦĦU L-ĦILIET PERSONALI JEW IT-TALENTI LI JIPPROMWOVU L-KURŻITÀ U L-ISPIRTU TAR-RIĊERKA. L-ESPERJENZA DIRETTA LI KULL STUDENT JISTA’ JGĦIX SE TITQIEGĦED FIĊ-ĊENTRU TAL-EDUKAZZJONI. IT-TFAL SE JITĦALLEW JESPERIMENTAW F’AMBJENT TA’ TAGĦLIM ONLAJN B’KONTENUT DIĠITALI U BIEX JAPPOĠĠAW IT-TAGĦLIM. IL-LABORATORJI METARIFLESSIVI SE JIĠU ATTIVATI GĦALL-MODULI TA’ ORJENTAZZJONI BIEX JITGĦALLMU L-IPPJANAR U JGĦINU LIT-TFAL FIL-MOGĦDIJIET TA’ ASTRAZZJONI U SOLUZZJONI TAL-PROBLEMI U GENERALIZZ (Maltese)
    19 July 2022
    0 references
    O PROJETO ENVOLVE A REALIZAÇÃO DE DOIS MÓDULOS A REALIZAR NO PERÍODO DE DOIS ANOS 20172019 COMO ORIENTAÇÃO DE SAÍDA. AS AULAS TORNAR-SE-ÃO WORKSHOPS MULTIDISCIPLINARES E ACOLHERÃO NOVOS COMPUTADORES PESSOAIS E TABLETS E NOVOS PROFESSORES, COMO SALAS DE AULA INVERTIDAS OU AULAS ENTRE PARES, E INTEGRARÃO O USO DE TECNOLOGIAS ATIVAS DE LAPPRENDMENT. O OBJETIVO FINAL É PROMOVER UM ENSINO CONSTRUTIVO E INOVADOR COM VISTA A MELHORAR AS APTIDÕES OU TALENTOS PESSOAIS PARA PROMOVER A CURIOSIDADE E O ESPÍRITO DE PESQUISA. A EXPERIÊNCIA DIRETA QUE CADA ALUNO PODE VIVER SERÁ COLOCADA NO CENTRO DA EDUCAÇÃO. AS CRIANÇAS SERÃO AUTORIZADAS A EXPERIMENTAR NUM AMBIENTE DE APRENDIZAGEM EM LINHA COM CONTEÚDOS DIGITAIS E A APOIAR O ENSINO. LABORATÓRIOS METARIFLESSIVI SERÃO ATIVADOS PARA QUE OS MÓDULOS DE ORIENTAÇÃO APRENDAM O PLANEJAMENTO E AJUDEM AS CRIANÇAS NOS CAMINHOS DE ABSTRAÇÃO E RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS E GENERALIZZ (Portuguese)
    19 July 2022
    0 references
    HANKKEESSA TOTEUTETAAN KAKSI MODUULIA, JOTKA TOTEUTETAAN KAKSIVUOTISKAUDELLA 20172019 LÄHTEVÄNÄ SUUNTAUKSENA. TUNNEISTA TULEE MONIALAISIA TYÖPAJOJA, JA NIISSÄ JÄRJESTETÄÄN UUSIA HENKILÖKOHTAISIA TIETOKONEITA JA TABLETTEJA SEKÄ UUSIA OPETTAJIA, KUTEN KÄÄNNETTÄVIÄ LUOKKAHUONEITA TAI VERTAISOPPITUNTEJA, JA NIISSÄ HYÖDYNNETÄÄN AKTIIVISTA LAPPRENDMENT-TEKNOLOGIAA. PERIMMÄISENÄ TAVOITTEENA ON EDISTÄÄ RAKENTAVAA JA INNOVATIIVISTA OPETUSTA, JONKA TAVOITTEENA ON PARANTAA HENKILÖKOHTAISIA KYKYJÄ TAI KYKYJÄ EDISTÄÄ UTELIAISUUTTA JA TUTKIMUKSEN HENKEÄ. JOKAISEN OPPILAAN SUORA KOKEMUS ASETETAAN KOULUTUKSEN KESKIÖÖN. LAPSET VOIVAT KOKEILLA VERKKO-OPPIMISYMPÄRISTÖSSÄ DIGITAALISTA SISÄLTÖÄ JA TUKEA OPETUSTA. METARIFLESSIVI-LABORATORIOT AKTIVOIDAAN SUUNTAUTUMISMODUULEJA VARTEN, JOTTA HE VOIVAT OPPIA SUUNNITTELUA JA AUTTAA LAPSIA ABSTRAKTIN JA ONGELMANRATKAISUN POLUILLA JA GENERALIZZ (Finnish)
    19 July 2022
    0 references
    PROJEKT OBEJMUJE REALIZACJĘ DWÓCH MODUŁÓW, KTÓRE MAJĄ ZOSTAĆ ZREALIZOWANE W DWULETNIM OKRESIE 20172019 JAKO UKIERUNKOWANIE WYJAZDOWE. ZAJĘCIA STANĄ SIĘ WARSZTATAMI MULTIDYSCYPLINARNYMI I BĘDĄ GOŚCIĆ NOWE KOMPUTERY OSOBISTE I TABLETY ORAZ NOWYCH NAUCZYCIELI, TAKICH JAK PRZERZUCONE SALE LEKCYJNE LUB LEKCJE RÓWIEŚNIKÓW, A TAKŻE ZINTEGROWAĆ KORZYSTANIE Z AKTYWNYCH TECHNOLOGII LAPPRENDMENT. OSTATECZNYM CELEM JEST PROMOWANIE KONSTRUKTYWNEGO I INNOWACYJNEGO NAUCZANIA W CELU ZWIĘKSZENIA OSOBISTYCH UMIEJĘTNOŚCI LUB TALENTÓW W CELU PROMOWANIA CIEKAWOŚCI I DUCHA BADAŃ. BEZPOŚREDNIE DOŚWIADCZENIE, JAKIE KAŻDY UCZEŃ MOŻE PRZEŻYĆ, ZOSTANIE UMIESZCZONE W CENTRUM EDUKACJI. DZIECI BĘDĄ MOGŁY EKSPERYMENTOWAĆ W INTERNETOWYM ŚRODOWISKU EDUKACYJNYM Z TREŚCIAMI CYFROWYMI I WSPIERAĆ NAUCZANIE. LABORATORIA METARIFLESSIVI ZOSTANĄ AKTYWOWANE DO MODUŁÓW ORIENTACYJNYCH, ABY NAUCZYĆ SIĘ PLANOWANIA I POMÓC DZIECIOM W ŚCIEŻKACH ABSTRAKCJI I ROZWIĄZYWANIA PROBLEMÓW ORAZ GENERALIZZ (Polish)
    19 July 2022
    0 references
    PROJEKT VKLJUČUJE REALIZACIJO DVEH MODULOV, KI NAJ BI BILA IZVEDENA V DVOLETNEM OBDOBJU 20172019 KOT IZHODNA USMERITEV. RAZREDI BODO POSTALI MULTIDISCIPLINARNE DELAVNICE, GOSTILI BODO NOVE OSEBNE RAČUNALNIKE IN TABLIČNE RAČUNALNIKE TER NOVE UČITELJE, KOT SO PREKLOPLJENE UČILNICE ALI VRSTNIKI ZA MEDSEBOJNE POUKE IN INTEGRIRALI UPORABO AKTIVNIH TEHNOLOGIJ LAPPRENDMENT. KONČNI CILJ JE SPODBUJANJE KONSTRUKTIVNEGA IN INOVATIVNEGA POUČEVANJA Z NAMENOM KREPITVE OSEBNIH SPOSOBNOSTI ALI TALENTOV ZA SPODBUJANJE RADOVEDNOSTI IN DUHA RAZISKAV. NEPOSREDNA IZKUŠNJA, KI JO LAHKO VSAK UČENEC PREŽIVI, BO POSTAVLJENA V SREDIŠČE IZOBRAŽEVANJA. OTROCI BODO LAHKO V SPLETNEM UČNEM OKOLJU EKSPERIMENTIRALI Z DIGITALNIMI VSEBINAMI IN PODPIRALI POUČEVANJE. METARIFLESSIVI LABORATORIJI BODO AKTIVIRANI ZA ORIENTACIJSKE MODULE ZA UČENJE NAČRTOVANJA IN POMOČ OTROKOM NA POTI ABSTRAKCIJE IN REŠEVANJA PROBLEMOV TER GENERALIZZ (Slovenian)
    19 July 2022
    0 references
    PROJEKT ZAHRNUJE REALIZACI DVOU MODULŮ, KTERÉ MAJÍ BÝT REALIZOVÁNY VE DVOULETÉM OBDOBÍ 20172019 JAKO ODCHOZÍ ORIENTACE. KURZY SE STANOU MULTIDISCIPLINÁRNÍMI WORKSHOPY A BUDOU HOSTIT NOVÉ OSOBNÍ POČÍTAČE A TABLETY A NOVÉ UČITELE, JAKO JSOU PŘEVRÁCENÉ UČEBNY NEBO VZÁJEMNÉ LEKCE, A INTEGROVAT VYUŽÍVÁNÍ AKTIVNÍCH TECHNOLOGIÍ LAPPRENDMENT. KONEČNÝM CÍLEM JE PODPOROVAT KONSTRUKTIVNÍ A INOVATIVNÍ VÝUKU S CÍLEM POSÍLIT OSOBNÍ SCHOPNOSTI NEBO TALENTY NA PODPORU ZVĚDAVOSTI A DUCHA VÝZKUMU. PŘÍMÁ ZKUŠENOST, KTEROU MŮŽE KAŽDÝ ŽÁK ŽÍT, BUDE UMÍSTĚNA V CENTRU VZDĚLÁVÁNÍ. DĚTEM BUDE UMOŽNĚNO EXPERIMENTOVAT S DIGITÁLNÍM OBSAHEM V ON-LINE VZDĚLÁVACÍM PROSTŘEDÍ A PODPOROVAT VÝUKU. PRO ORIENTAČNÍ MODULY BUDOU AKTIVOVÁNY LABORATOŘE METARIFLESSIVI, KTERÉ SE NAUČÍ PLÁNOVÁNÍ A POMÁHAJÍ DĚTEM NA CESTÁCH ABSTRAKCE A ŘEŠENÍ PROBLÉMŮ A GENERALIZZ (Czech)
    19 July 2022
    0 references
    PROJEKTAS APIMA DVIEJŲ MODULIŲ, KURIE TURI BŪTI ĮGYVENDINTI PER DVEJŲ METŲ LAIKOTARPĮ 20172019 KAIP IŠEITIES KRYPTIS, ĮGYVENDINIMĄ. KLASĖS TAPS DAUGIADALYKĖMIS DIRBTUVĖMIS, JOSE BUS RENGIAMI NAUJI ASMENINIAI KOMPIUTERIAI IR PLANŠETINIAI KOMPIUTERIAI BEI NAUJI MOKYTOJAI, PVZ., APVERSTOS KLASĖS AR BENDRAAMŽIŲ PAMOKOS, IR INTEGRUOTI AKTYVIŲ LAPPRENDMENT TECHNOLOGIJŲ NAUDOJIMĄ. GALUTINIS TIKSLAS YRA SKATINTI KONSTRUKTYVŲ IR NOVATORIŠKĄ MOKYMĄ, SIEKIANT DIDINTI ASMENINIUS GEBĖJIMUS AR TALENTUS SKATINTI SMALSUMĄ IR MOKSLINIŲ TYRIMŲ DVASIĄ. TIESIOGINĖ PATIRTIS, KURIĄ KIEKVIENAS MOKINYS GALI GYVENTI, BUS ŠVIETIMO CENTRE. VAIKAMS BUS LEIDŽIAMA EKSPERIMENTUOTI INTERNETINĖJE MOKYMOSI APLINKOJE NAUDOJANT SKAITMENINĮ TURINĮ IR REMTI MOKYMĄ. METARIFLESSIVI LABORATORIJOS BUS AKTYVUOTOS ORIENTAVIMO MODULIAMS, SIEKIANT IŠMOKTI PLANUOTI IR PADĖTI VAIKAMS ABSTRAKCIJOS IR PROBLEMŲ SPRENDIMO KELIUOSE IR GENERALIZZ (Lithuanian)
    19 July 2022
    0 references
    PROJEKTS IETVER DIVU MODUĻU REALIZĀCIJU DIVU GADU PERIODĀ 20172019 KĀ IZEJOŠO ORIENTĀCIJU. NODARBĪBAS KĻŪS PAR DAUDZNOZARU DARBSEMINĀRIEM, UN TAJĀS TIKS IZVIETOTI JAUNI PERSONĀLIE DATORI UN PLANŠETDATORI, KĀ ARĪ JAUNI SKOLOTĀJI, PIEMĒRAM, FLIPPED KLASĒS VAI VIENĀDRANGA NODARBĪBĀS, UN INTEGRĒS AKTĪVU LAPPRENDMENT TEHNOLOĢIJU IZMANTOŠANU. GALVENAIS MĒRĶIS IR VEICINĀT KONSTRUKTĪVU UN INOVATĪVU MĀCĪŠANU, LAI UZLABOTU PERSONĪGĀS SPĒJAS VAI TALANTUS, LAI VEICINĀTU ZINĀTKĀRI UN PĒTNIECĪBAS GARU. TIEŠĀ PIEREDZE, KO KATRS SKOLĒNS VAR DZĪVOT, TIKS IZVIRZĪTA IZGLĪTĪBAS CENTRĀ. BĒRNIEM BŪS ATĻAUTS EKSPERIMENTĒT TIEŠSAISTES MĀCĪBU VIDĒ AR DIGITĀLO SATURU UN ATBALSTĪT MĀCĪŠANU. METARIFLESSIVI LABORATORIJAS TIKS AKTIVIZĒTAS ORIENTĀCIJAS MODUĻIEM, LAI APGŪTU PLĀNOŠANU UN PALĪDZĒTU BĒRNIEM ABSTRAKCIJAS UN PROBLĒMU RISINĀŠANAS CEĻĀ UN GENERALIZZ (Latvian)
    19 July 2022
    0 references
    ПРОЕКТЪТ ВКЛЮЧВА РЕАЛИЗАЦИЯТА НА ДВА МОДУЛА, КОИТО ДА БЪДАТ РЕАЛИЗИРАНИ В ДВУГОДИШНИЯ ПЕРИОД 20172019 Г. КАТО ИЗХОДЯЩА ОРИЕНТАЦИЯ. КЛАСОВЕТЕ ЩЕ СЕ ПРЕВЪРНАТ В МУЛТИДИСЦИПЛИНАРНИ РАБОТИЛНИЦИ И ЩЕ БЪДАТ ДОМАКИНИ НА НОВИ ПЕРСОНАЛНИ КОМПЮТРИ И ТАБЛЕТИ, КАКТО И НА НОВИ УЧИТЕЛИ, КАТО НАПРИМЕР ОБЪРНАТИ КЛАСНИ СТАИ ИЛИ УРОЦИ ОТ ВРЪСТНИЦИ, И ЩЕ ИНТЕГРИРАТ ИЗПОЛЗВАНЕТО НА АКТИВНИ ТЕХНОЛОГИИ LAPPRENDMENT. КРАЙНАТА ЦЕЛ Е ДА СЕ НАСЪРЧИ КОНСТРУКТИВНОТО И ИНОВАТИВНО ПРЕПОДАВАНЕ С ЦЕЛ ПОВИШАВАНЕ НА ЛИЧНИТЕ СПОСОБНОСТИ ИЛИ ТАЛАНТИ ЗА НАСЪРЧАВАНЕ НА ЛЮБОПИТСТВОТО И ДУХА НА НАУЧНИТЕ ИЗСЛЕДВАНИЯ. ПРЕКИЯТ ОПИТ, КОЙТО ВСЕКИ УЧЕНИК МОЖЕ ДА ЖИВЕЕ, ЩЕ БЪДЕ ПОСТАВЕН В ЦЕНТЪРА НА ОБРАЗОВАНИЕТО. ДЕЦАТА ЩЕ МОГАТ ДА ЕКСПЕРИМЕНТИРАТ В ОНЛАЙН УЧЕБНА СРЕДА С ЦИФРОВО СЪДЪРЖАНИЕ И ДА ПОДКРЕПЯТ ПРЕПОДАВАНЕТО. ЛАБОРАТОРИИТЕ METARIFLESSIVI ЩЕ БЪДАТ АКТИВИРАНИ ЗА МОДУЛИТЕ ЗА ОРИЕНТАЦИЯ, ЗА ДА НАУЧАТ ПЛАНИРАНЕТО И ДА ПОМОГНАТ НА ДЕЦАТА ПО ПЪТИЩАТА НА АБСТРАКЦИЯ И РЕШАВАНЕ НА ПРОБЛЕМИ И GENERALIZZ (Bulgarian)
    19 July 2022
    0 references
    A PROJEKT KÉT MODUL MEGVALÓSÍTÁSÁT FOGLALJA MAGÁBAN, AMELYEKET A 20172019 KÖZÖTTI KÉTÉVES IDŐSZAKBAN KELL MEGVALÓSÍTANI, MINT KIMENŐ ORIENTÁCIÓT. AZ OSZTÁLYOK MULTIDISZCIPLINÁRIS MŰHELYEKKÉ VÁLNAK, ÉS ÚJ SZEMÉLYI SZÁMÍTÓGÉPEKET ÉS TÁBLAGÉPEKET, VALAMINT ÚJ TANÁROKAT, PÉLDÁUL FLIPPED TANTERMEKET VAGY PEER TO PEER ÓRÁKAT FOGNAK FOGADNI, ÉS INTEGRÁLJÁK AZ AKTÍV LAPPRENDMENT TECHNOLÓGIÁK HASZNÁLATÁT. A VÉGSŐ CÉL A KONSTRUKTÍV ÉS INNOVATÍV TANÍTÁS ELŐMOZDÍTÁSA A SZEMÉLYES KÉPESSÉGEK VAGY TEHETSÉGEK JAVÍTÁSA ÉRDEKÉBEN, A KÍVÁNCSISÁG ÉS A KUTATÁS SZELLEMÉNEK ELŐMOZDÍTÁSA ÉRDEKÉBEN. AZ OKTATÁS KÖZÉPPONTJÁBA AZOK A KÖZVETLEN TAPASZTALATOK KERÜLNEK MAJD, AMELYEKET MINDEN TANULÓ MEGÉLHET. A GYERMEKEK SZÁMÁRA LEHETŐVÉ VÁLIK, HOGY ONLINE TANULÁSI KÖRNYEZETBEN DIGITÁLIS TARTALOMMAL KÍSÉRLETEZZENEK, ÉS TÁMOGASSÁK AZ OKTATÁST. A METARIFLESSIVI LABORATÓRIUMOK AKTIVÁLÓDNAK AZ ORIENTÁCIÓS MODULOK SZÁMÁRA, HOGY MEGTANULJÁK A TERVEZÉST, ÉS SEGÍTSÉK A GYERMEKEKET AZ ABSZTRAKCIÓ ÉS A PROBLÉMAMEGOLDÁS ÚTJAIBAN ÉS A GENERALIZZ-BAN (Hungarian)
    19 July 2022
    0 references
    IS ÉARD ATÁ I GCEIST LEIS AN TIONSCADAL NÁ DHÁ MHODÚL A CHUR I GCRÍCH A BHEIDH LE BAINT AMACH SA TRÉIMHSE DHÁ BHLIAIN 20172019 MAR THREOSHUÍOMH AMACH. BEIDH NA RANGANNA INA GCEARDLANNA ILDISCIPLÍNEACHA AGUS INA N-ÓSTACH AR RÍOMHAIRÍ AGUS TÁIBLÉID PHEARSANTA NUA AGUS MÚINTEOIRÍ NUA AR NÓS SEOMRAÍ RANGA SCEIPTE NÓ CEACHTANNA PIARAÍ AGUS COMHTHÁTHÓIDH SIAD ÚSÁID TEICNEOLAÍOCHTAÍ GNÍOMHACHA LAPPRENDMENT. IS É AN SPRIOC DEIRIDH NÁ TEAGASC CUIDITHEACH AGUS NUÁLACH A CHUR CHUN CINN D’FHONN CUR LE HINNIÚLACHTAÍ NÓ BUANNA PEARSANTA CHUN FIOSRACHT AGUS SPIORAD AN TAIGHDE A CHUR CHUN CINN. CUIRFEAR AN TAITHÍ DHÍREACH GUR FÉIDIR LE GACH DALTA BEO SAN IONAD OIDEACHAIS. BEIDH CEAD AG LEANAÍ TRIAIL A BHAINT AS TIMPEALLACHT FOGHLAMA AR LÍNE LE HÁBHAR DIGITEACH AGUS TACÚ LEIS AN TEAGASC. CUIRFEAR SAOTHARLANNA METARIFLESSIVI I NGNÍOMH DO NA MODÚIL THREOSHUÍMH CHUN AN PHLEANÁIL A FHOGHLAIM AGUS CHUN CABHRÚ LEIS NA PÁISTÍ SNA COSÁIN ASTARRAINGTHE AGUS RÉITIGH FADHBANNA AGUS GENERALIZZ (Irish)
    19 July 2022
    0 references
    PROJEKTET OMFATTAR FÖRVERKLIGANDET AV TVÅ MODULER SOM SKA GENOMFÖRAS UNDER TVÅÅRSPERIODEN 20172019 SOM EN UTGÅENDE INRIKTNING. KLASSERNA KOMMER ATT BLI TVÄRVETENSKAPLIGA WORKSHOPS OCH KOMMER ATT VARA VÄRD FÖR NYA PERSONDATORER OCH SURFPLATTOR OCH NYA LÄRARE SOM FLIPPADE KLASSRUM ELLER PEER TO PEER-LEKTIONER OCH INTEGRERAR ANVÄNDNINGEN AV AKTIV LAPPRENDMENT-TEKNIK. DET SLUTLIGA MÅLET ÄR ATT FRÄMJA EN KONSTRUKTIV OCH INNOVATIV UNDERVISNING I SYFTE ATT FÖRBÄTTRA PERSONLIGA FÄRDIGHETER ELLER TALANGER FÖR ATT FRÄMJA NYFIKENHET OCH FORSKNINGSANDA. DEN DIREKTA ERFARENHET SOM VARJE ELEV KAN LEVA KOMMER ATT SÄTTAS I CENTRUM FÖR UTBILDNINGEN. BARN KOMMER ATT TILLÅTAS EXPERIMENTERA I EN INLÄRNINGSMILJÖ ONLINE MED DIGITALT INNEHÅLL OCH STÖDJA UNDERVISNING. METARIFLESSIVI-LABORATORIERNA KOMMER ATT AKTIVERAS FÖR ORIENTERINGSMODULERNA FÖR ATT LÄRA SIG PLANERINGEN OCH HJÄLPA BARNEN I VÄGEN FÖR ABSTRAKTION OCH PROBLEMLÖSNING OCH GENERALIZZ (Swedish)
    19 July 2022
    0 references
    PROJEKTI RAAMES VIIAKSE ELLU KAKS MOODULIT, MIS VIIAKSE ELLU KAHEAASTASEL AJAVAHEMIKUL 20172019 KUI VÄLJAMINEV SUUND. KLASSID MUUTUVAD MULTIDISTSIPLINAARSETEKS TÖÖTUBADEKS NING VÕÕRUSTAVAD UUSI PERSONAALARVUTEID JA TAHVELARVUTEID NING UUSI ÕPETAJAID, NAGU FLIPPED KLASSIRUUMID VÕI EAKAASLASED, NING INTEGREERIVAD AKTIIVSETE LAPPRENDMENT TEHNOLOOGIATE KASUTAMISE. LÕPPEESMÄRK ON EDENDADA KONSTRUKTIIVSET JA UUENDUSLIKKU ÕPETAMIST, ET SUURENDADA ISIKLIKKE VÕIMEID JA ANDEID, ET EDENDADA UUDISHIMU JA TEADUSVAIMU. OTSENE KOGEMUS, ET IGA ÕPILANE SAAB ELADA, SEATAKSE HARIDUSE KESKMESSE. LASTEL LUBATAKSE KATSETADA DIGITAALSE SISUGA VEEBIPÕHISES ÕPIKESKKONNAS JA TOETADA ÕPETAMIST. METARIFLESSIVI LABORID AKTIVEERITAKSE ORIENTATSIOONIMOODULITE JAOKS, ET ÕPPIDA PLANEERIMIST JA AIDATA LAPSI ABSTRAKTSE JA PROBLEEMIDE LAHENDAMISE TEEDEL NING GENERALIZZ (Estonian)
    19 July 2022
    0 references
    VIGGIANELLO
    0 references

    Identifiers