Building and developing the scientific potential in the field of specialisations in physico-chemistry and electrochemistry (Q3867571)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q3867571 in Bulgaria
Language Label Description Also known as
English
Building and developing the scientific potential in the field of specialisations in physico-chemistry and electrochemistry
Project Q3867571 in Bulgaria

    Statements

    0 references
    283,594.0 Bulgarian lev
    0 references
    144,632.94 Euro
    0 references
    333,640.0 Bulgarian lev
    0 references
    170,156.4 Euro
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    12 April 2017
    0 references
    4 April 2019
    0 references
    ИНСТИТУТ ПО ФИЗИКОХИМИЯ
    0 references
    0 references
    0 references

    42°41'52.30"N, 23°19'19.85"E
    0 references
    Проектното предложение е фокусирано върху задачи, отнасящи се специфично към отделните подгрупи от целевата група на Проекта, а именно:•Въвличане на изявени студенти в изследователска работа в академична среда и полагане на специални грижи за тяхното ранно ориентиране в сферата на науката•Разширяване на възможностите за изследователска работа на докторантите по дисертационните им теми и развитие на допълнителни професионални умения, необходими за успешно изготвяне и защита на дисертационните им трудове •Създаване на нови възможности за изследователска работа на млади учени и постдокторанти чрез създаване на условия за ползване на апаратура и измерителни методи извън институцията-кандидат, за работа в международна среда, както и допълнителни умения, необходими за професионалната им реализация в сферата на науката•Издигане на нивото на преподаване в сферата на физикохимичните и електрохимични науки чрез осъвременяване на лекционния материал, подобряване на уменията за презентация и интерактивно обучение•Разширяване на възможностите за разпространение на знание и обсъждане на научни резултати на всички представители от целевата група чрез представяне на изследователски резултати пред националната и международната научна общност и директен контакт с водещи учени Като цяло настоящето проектно предложение е насочено към създаване на ново академично поколение, обучено в творческо и критично мислене, с широкообхватна квалификация и допълнителни умения, излизащи извън пряката професионална сфера и с възможност за работа в международна и мултикултурна среда, способно да посрещне предизвикателствата на авангардните изследвания в съвременната наука. (Bulgarian)
    0 references
    The project proposal focuses on tasks specific to the individual subgroups of the target group of the Project, namely: •Involving prominent students in academic research work and providing special care for their early orientation in science •Extending the research opportunities of PhD students on their thesis topics and developing the additional professional skills needed to successfully prepare and protect their dissertation works •Creating new opportunities for research work for young scientists and post-doctoral students by creating conditions for the use of apparatus and measuring methods outside the candidate institution, for work in the international environment and to defend their thesis in the arts of artisan skills, and the advanced artisan skills in the arts of arts and the artisanship of the arts in the arts of the arts, the arts of the arts and the art of the arts in the field of science, as well as the advanced arts in the arts, the arts and the arts of the arts in the field of science, and the additional skill set in the field of the arts, and the additional skill set in the field of science, the artisans’s and the other’s in the field of advanced skills in the field of the arts and the arts in the field of the arts in the arts, and on the other hand in the field of the arts in the field of the art in the field of the arts, and on the other hand in the field of the arts in the field of the art in the field of the arts and in the field of the arts in the field of knowledge of the arts and in the field of the arts in the field of the arts in the field of the arts and the arts of the arts in the field of the arts and in the field of the arts in the field of the arts and the arts. (English)
    2 December 2021
    0.3474496343617326
    0 references
    La proposition de projet est axée sur des tâches spécifiques aux sous-groupes individuels du groupe cible du projet, à savoir : des doctorants sur leurs thèses et développement des compétences professionnelles complémentaires nécessaires à la réussite de la préparation et de la soutenance de leurs thèses pour travailler dans un environnement international, ainsi que des compétences supplémentaires nécessaires à leur réalisation professionnelle dans le domaine des sciences. apprentissage actif • Élargir les possibilités de diffusion des connaissances et de discussion des résultats scientifiques de tous les représentants du groupe cible en présentant les résultats de la recherche à la communauté scientifique nationale et internationale et en contact direct avec les principaux scientifiques En général, cette proposition de projet vise à créer un nouveau académique une génération formée à la pensée créative et critique, avec une large qualification et des compétences supplémentaires qui vont au-delà de la sphère professionnelle directe et avec la possibilité de travailler dans un environnement international et multiculturel, capable de relever les défis de la recherche de pointe en science moderne . (French)
    3 December 2021
    0 references
    Der Projektvorschlag konzentriert sich auf die spezifischen Aufgaben der einzelnen Untergruppen der Zielgruppe des Projektes, nämlich: • Die Beteiligung prominenter Studenten in der akademischen Forschung und die besondere Betreuung ihrer frühen Orientierung in der Wissenschaft • Erweiterung der Forschungsmöglichkeiten der Doktoranden auf ihrem Gebiet und Entwicklung der zusätzlichen beruflichen Fähigkeiten, die erforderlich sind, um ihre Kunst in der internationalen Umgebung vorzubereiten und zu schützen. (German)
    4 December 2021
    0 references
    Het veld van de kunsten en de kunsten in de kunstensector is gericht op de afzonderlijke subgroepen van de doelgroep van het project, namelijk: •Betrokken van prominente studenten in het academisch onderzoek en het bieden van speciale zorg voor hun vroege oriëntatie in de wetenschap •De onderzoeksmogelijkheden voor jonge wetenschappers en postdoctorale studenten uit te breiden door voorwaarden te scheppen voor het gebruik van apparaten en meetmethoden buiten de kandidaat-instelling, voor het werk in de internationale omgeving en ter verdediging van hun thesis in de kunstkunsten, en de geavanceerde kunstvaardigheden in de kunsten en de kunsten in de kunsten en de kunsten in de kunsten en andere kunsten in de kunsten en de kunsten in het veld van de kunsten en kunsten in de kunstensector. (Dutch)
    11 December 2021
    0 references
    La proposta si concentra sui compiti specifici dei singoli sottogruppi del gruppo di riferimento del progetto, vale a dire: • coinvolgendo gli studenti di spicco nel settore della ricerca accademica e prestando particolare attenzione al loro orientamento scientifico iniziale. (Italian)
    13 January 2022
    0 references
    La propuesta de proyecto se centra en tareas específicas de los subgrupos individuales del grupo objetivo del Proyecto, a saber: • Involucrar a estudiantes destacados en trabajos de investigación en el mundo académico y prestar especial atención a su orientación temprana en el campo de la ciencia • Ampliar las oportunidades para el trabajo de investigación de los estudiantes de doctorado en sus tesis y el desarrollo de habilidades profesionales adicionales necesarias para la preparación y defensa exitosa de sus tesis • Crear nuevas oportunidades para el trabajo de investigación de los jóvenes científicos y estudiantes de posdoctorado mediante la creación de condiciones para el uso de equipos y métodos de medición fuera de la institución candidata, para trabajar en un entorno internacional, así como habilidades adicionales necesarias para su realización profesional en el campo de la ciencia • Elevar el nivel de enseñanza en el campo de las ciencias fisicoquímicas y electroquímicas mediante la actualización del material de lectura, entre aprendizaje activo • Ampliar las oportunidades para la difusión del conocimiento y la discusión de los resultados científicos de todos los representantes del grupo objetivo mediante la presentación de los resultados de la investigación a la comunidad científica nacional e internacional y el contacto directo con científicos líderes En general, esta propuesta de proyecto tiene como objetivo crear una nueva académico una generación formada en el pensamiento creativo y crítico, con una amplia calificación y habilidades adicionales que van más allá del ámbito profesional directo y con la oportunidad de trabajar en un entorno internacional y multicultural, capaz de enfrentar los desafíos de la investigación de vanguardia en la ciencia moderna . (Spanish)
    14 January 2022
    0 references
    Projektforslaget fokuserer på opgaver, der er specifikke for de enkelte undergrupper af projektets målgruppe, nemlig: •Udøve fremtrædende studerende i den akademiske kunst og give særlig omsorg for deres tidlige orientering i videnskaben •Udvidelse af forskningsmulighederne for ph.d.-studerende om deres afhandlingsemner og udvikling af de yderligere faglige færdigheder, der er nødvendige for at forberede og beskytte deres afhandlingsværker. (Danish)
    19 July 2022
    0 references
    Η πρόταση έργου επικεντρώνεται σε καθήκοντα ειδικά για τις επιμέρους υποομάδες της ομάδας-στόχου του έργου, και συγκεκριμένα: •Συμμετοχή εξέχοντες φοιτητές σε ακαδημαϊκό ερευνητικό έργο και την παροχή ιδιαίτερης προσοχής για τον έγκαιρο προσανατολισμό τους στην τέχνη τέχνη • Επέκταση των ερευνητικών ευκαιριών των φοιτητών διδακτορικό στα θέματα διατριβής τους και την ανάπτυξη των πρόσθετων επαγγελματικών δεξιοτήτων που απαιτούνται για την προετοιμασία και την προστασία της τέχνης τους έργα τους •Δημιουργία νέων ευκαιριών για την έρευνα για νέους επιστήμονες και μεταδιδακτορικών φοιτητών με τη δημιουργία προϋποθέσεων για τη χρήση των συσκευών και μεθόδων μέτρησης εκτός του υποψήφιου ιδρύματος, για την εργασία στο διεθνές περιβάλλον και να υπερασπιστεί την διατριβή τους στις τέχνες στις τέχνες και την τέχνη στο πεδίο της, η τέχνη και η τέχνη στο πεδίο του το πεδίο της τέχνης και το πεδίο της τέχνης στο πεδίο της τέχνης και το πεδίο της τέχνης στο πεδίο της τέχνης και την τέχνη στο πεδίο της τέχνης και το πεδίο της τέχνης στο πεδίο της τέχνης και της επιστήμης στο πεδίο της τέχνης και στο πεδίο της τέχνης και στο πεδίο του το πεδίο της τέχνης και την τέχνη στο πεδίο της τέχνης και στο πεδίο της επιστήμης και της επιστήμης της τέχνης και της επιστήμης της επιστήμης και της επιστήμης της επιστήμης της επιστήμης και της επιστήμης της επιστήμης της επιστήμης της τέχνης και της επιστήμης της επιστήμης της επιστήμης της τέχνης και της επιστήμης της επιστήμης της επιστήμης της επιστήμης της τέχνης και της επιστήμης της επιστήμης της τέχνης σε θέματα διδακτορικής διατριβής και αναπτύσσοντας τις πρόσθετες επαγγελματικές δεξιότητες και την ανάπτυξη των πρόσθετων επαγγελματικών δεξιοτήτων που απαιτούνται για την προετοιμασία και την προστασία της τέχνης τους έργα τέχνης • Δημιουργώντας νέες ευκαιρίες ερευνητικής τέχνης για νέους επιστήμονες και μεταδιδακτορικών φοιτητών δημιουργώντας συνθήκες για τη χρήση συσκευών και μετρήσεων εκτός του υποψήφιου ιδρύματος, για εργασία στο διεθνές περιβάλλον τέχνης και για να υπερασπιστούν τη διατριβή της τέχνης στις τέχνες και την τέχνη στην τέχνη και στο πεδίο της επιστήμης της τέχνης και της επιστήμης της επιστήμης της τέχνης και της επιστήμης της επιστήμης της τέχνης και της επιστήμης της επιστήμης της τέχνης και της επιστήμης της επιστήμης της τέχνης και της επιστήμης της επιστήμης της τέχνης και της επιστήμης της επιστήμης της τέχνης και της επιστήμης της επιστήμης της τέχνης και της επιστήμης του πεδίου της τέχνης και του πεδίου της τέχνης και της επιστήμης της επιστήμης, του πεδίου της τέχνης και της επιστήμης του πεδίου της τέχνης και της επιστήμης, καθώς και των προπονήσεων της τέχνης και της επιστήμης, καθώς και του πεδίου των τεχνών της τέχνης και της επιστήμης, καθώς και των προηγμένων τεχνών και της επιστήμης, καθώς και του πεδίου της τέχνης και της επιστήμης, το πεδίο της επιστήμης της τέχνης και της επιστήμης της επιστήμης της τέχνης και της επιστήμης της επιστήμης και της επιστήμης της επιστήμης, της επιστήμης της τέχνης και της επιστήμης της επιστήμης, της επιστήμης της τέχνης και της επιστήμης της επιστήμης της τέχνης και της επιστήμης της επιστήμης και της επιστήμης, της επιστήμης και της επιστήμης. Επέκταση των ερευνητικών δυνατοτήτων των διδακτορικών θεμάτων στα θέματα της διδακτορικής και αναπτύσσοντας τις πρόσθετες επαγγελματικές δεξιότητες και αναπτύσσοντας τις πρόσθετες επαγγελματικές δεξιότητες που απαιτούνται για την εργασία και την προστασία των έργων τέχνης και μεταδιδασκαλίας με τη δημιουργία νέων επιστημόνων και μεταδιδακτορικών φοιτητών με τη δημιουργία των τεχνών και μεταδιδατικών επιστημών, με τη δημιουργία προϋποθέσεων για τη χρήση των τεχνών και των μεταδιδακτορικών τεχνών, με τη δημιουργία των τεχνών και μεταδιδακτορικού πεδίου με τη δημιουργία τεχνών και μετα-διδακτορικού τομέα με τη δημιουργία τεχνών και μεταδιδακτορικού τομέα με τη δημιουργία τεχνών και μεταδιδακτορικού πεδίου, καθώς και των τεχνών και των τεχνών στο πεδίο της τέχνης και του τομέα της τέχνης και της επιστήμης και του πεδίου της τέχνης και της επιστήμης και της επιστήμης, καθώς και των προηγμένων τεχνών, καθώς και των προηγμένων τεχνών και των τεχνών, καθώς και της επιστήμης και της επιστήμης, καθώς και των προηγμένων τεχνών και της επιστήμης, καθώς και των προεκτημάτων της τέχνης και της επιστήμης, καθώς και της επιστήμης και της επιστήμης, καθώς και του πεδίου της τέχνης και της επιστήμης και της επιστήμης και της επιστήμης και της επιστήμης, του πεδίου της τέχνης και της επιστήμης και του πεδίου του πεδίου της τέχνης και του πεδίου της τέχνης και του πεδίου της τέχνης και της επιστήμης της τέχνης και της επιστήμης της τέχνης και της επιστήμης της τέχνης και να παρέχει ιδιαίτερη φροντίδα για τον τομέα της τέχνης και της τέχνης. • Επέκταση των ερευνητικών δυνατοτήτων των διδακτορικών στα θέματα της διδακτικής και της ανάπτυξης και της ανάπτυξης του πεδίου της διδακτορικής και της ανάπτυξης και της ανάπτυξης του πεδίου της τέχνης και της επιστήμης της τέχνης και του πεδίου της ... (Greek)
    19 July 2022
    0 references
    Projektni prijedlog usmjeren je na zadatke specifične za pojedinačne podskupine ciljne skupine projekta, a to su: •Uključivanje istaknutih studenata u području umjetnosti u području umjetnosti i umjetnosti u području umjetnosti i umjetnosti u području umjetnosti i umjetnosti u području umjetnosti i umjetnosti u području umjetnosti i umjetnosti u području umjetnosti i umjetnosti u području umjetnosti, umjetnosti i umjetnosti u području umjetnosti, umjetnosti i umjetnosti u području umjetnosti, umjetnosti i umjetnosti u području umjetnosti, umjetnosti i umjetnosti u području umjetnosti, umjetnosti i umjetnosti u području umjetnosti i umjetnosti u području umjetnosti, umjetnosti i umjetnosti u području umjetnosti, umjetnosti i umjetnosti u području umjetnosti, umjetnosti i umjetnosti u području umjetnosti i umjetnosti u području umjetnosti i umjetnosti u području umjetnosti, umjetnosti i umjetnosti u području umjetnosti i umjetnosti u području umjetnosti i umjetnosti u području umjetnosti i umjetnosti u području umjetnosti i umjetnosti u području umjetnosti i umjetnosti u području umjetnosti i umjetnosti u području umjetnosti i umjetnosti u području umjetnosti i umjetnosti u području umjetnosti i umjetnosti u području umjetnosti i umjetnosti u području umjetnosti i umjetnosti u području umjetnosti i umjetnosti u području umjetnosti i umjetnosti u području umjetnosti i umjetnosti u području umjetnosti i umjetnosti u području umjetnosti i umjetnosti u području umjetnosti i umjetnosti u području umjetnosti i umjetnosti u području umjetnosti i umjetnosti u području umjetnosti i umjetnosti u području umjetnosti i umjetnosti u području umjetnosti i umjetnosti u području umjetnosti i umjetnosti u području umjetnosti i umjetnosti u području umjetnosti i umjetnosti u području umjetnosti i umjetnosti u području umjetnosti i umjetnosti u području umjetnosti i umjetnosti u području umjetnosti i umjetnosti u području umjetnosti i umjetnosti u području umjetnosti i umjetnosti u području umjetnosti i umjetnosti u području umjetnosti i umjetnosti u području umjetnosti i umjetnosti u području umjetnosti i umjetnosti u području umjetnosti i umjetnosti u području umjetnosti i umjetnosti u području umjetnosti i umjetnosti u području umjetnosti i umjetnosti u području umjetnosti i umjetnosti u području umjetnosti i umjetnosti u području umjetnosti i umjetnosti u području umjetnosti i umjetnosti u području umjetnosti i umjetnosti u području umjetnosti i umjetnosti u području umjetnosti i umjetnosti u području umjetnosti i umjetnosti u području umjetnosti i umjetnosti u području umjetnosti i umjetnosti u području umjetnosti i umjetnosti u području umjetnosti i umjetnosti u području umjetnosti i umjetnosti u području umjetnosti i umjetnosti u području umjetnosti i umjetnosti u području umjetnosti i umjetnosti u području umjetnosti i umjetnosti u području umjetnosti i umjetnosti u području umjetnosti i umjetnosti u području umjetnosti i umjetnosti u području umjetnosti i umjetnosti u području umjetnosti i umjetnosti u području umjetnosti i umjetnosti u području umjetnosti i umjetnosti u području umjetnosti i umjetnosti u području umjetnosti i umjetnosti u području umjetnosti i umjetnosti u području umjetnosti i umjetnosti u području umjetnosti i umjetnosti u području umjetnosti i umjetnosti u području umjetnosti i umjetnosti u području umjetnosti i umjetnosti u području umjetnosti i umjetnosti u području umjetnosti i umjetnosti u području umjetnosti i umjetnosti u području umjetnosti i umjetnosti u području umjetnosti i umjetnosti u području umjetnosti i umjetnosti u području umjetnosti, umjetnosti i umjetnosti u području umjetnosti i umjetnosti u području umjetnosti i umjetnosti u području umjetnosti i umjetnosti u području umjetnosti i umjetnosti u području umjetnosti i umjetnosti u području umjetnosti i umjetnosti u području umjetnosti i umjetnosti u području umjetnosti i umjetnosti u području umjetnosti i umjetnosti u području umjetnosti i umjetnosti u području umjetnosti i umjetnosti u području umjetnosti i umjetnosti u području umjetnosti i umjetnosti u području umjetnosti i umjetnosti u području umjetnosti i umjetnosti u području umjetnosti i umjetnosti u području umjetnosti i umjetnosti u području umjetnosti i umjetnosti u području umjetnosti i umjetnosti u području umjetnosti i umjetnosti u području umjetnosti i umjetnosti u području umjetnosti i umjetnosti u području umjetnosti i umjetnosti u području umjetnosti i umjetnosti u području umjetnosti i umjetnosti u području umjetnosti i umjetnosti u području umjetnosti i umjetnosti u području umjetnosti i umjetnosti u području umjetnosti i umjetnosti u području umjetnosti i umjetnosti u području umjetnosti i umjetnosti u području umjetnosti i umjetnosti u području umjetnosti i umjetnosti u području umjetnosti i umjetnosti u području umjetnosti i umjetnosti u području umjetnosti i umjetnosti u području umjetnosti i umjetnosti u području umjetnosti i umjetnosti u području umjet... (Croatian)
    19 July 2022
    0 references
    Propunerea de proiect se axează pe sarcini specifice subgrupurilor individuale ale grupului țintă al proiectului, și anume: • Implicarea studenților proeminenți în lucrările de cercetare academică și furnizarea de îngrijire specială pentru orientarea lor timpurie în știință •Extinderea oportunităților de cercetare ale studenților doctoranzi pe temele tezei lor și dezvoltarea competențelor profesionale suplimentare necesare pentru pregătirea și protejarea cu succes a operelor lor de disertație •Crearea de noi oportunități de cercetare pentru tinerii oameni de știință și studenți postdoctorali prin crearea condițiilor pentru utilizarea aparatelor și metodelor de măsurare în afara instituției candidate, pentru munca în mediul internațional și pentru apărarea tezei lor în artele artelor, a artelor artelor și a artelor avansate în domeniul artelor în domeniul artelor în domeniul artelor, al artelor în domeniul artelor și al artelor în domeniul artelor, al artelor în domeniul artelor și al artelor în domeniul artelor, al artelor în domeniul artelor și al artelor în domeniul artelor, al artelor în domeniul artelor și artelor artelor în domeniul artelor artelor și artelor artelor în domeniul artelor și artelor artelor în domeniul artelor și artelor artelor în domeniul artelor în domeniul artelor și artelor artelor în domeniul artelor și artelor artelor în domeniul artelor și artelor artelor în domeniul artelor și artelor artelor în domeniul artelor și artelor în domeniul artelor, artelor și artelor artelor în domeniul artelor, artelor și artelor artelor în domeniul artelor și artelor artelor în domeniul artelor și artelor artelor în domeniul artelor și artelor artelor în domeniul artelor și artelor artelor în domeniul artelor și artelor artelor în domeniul artelor și artelor artelor în domeniul artelor și artelor artelor și artelor artelor și artelor artelor și artelor artelor și artelor artelor în domeniul artelor și artelor artelor în domeniul artelor și artelor artelor în domeniul artelor și artelor artelor în domeniul artelor și artelor artelor în domeniul artelor și artelor artelor în domeniul artelor și artelor artelor în domeniul artelor și artelor artelor în domeniul artelor și artelor artelor în domeniul artelor și artelor artelor în domeniul artelor în domeniul artelor și artelor artelor în domeniul artelor și artelor artelor în domeniul artelor și artelor artelor în domeniul artelor și artelor artelor în domeniul artelor și artelor artelor din domeniul artelor și artelor în domeniul artelor și artelor artelor în domeniul artelor în domeniul artelor, al artelor în domeniul artelor și al artelor în domeniul artelor în domeniul artelor și artelor artelor în domeniul artelor în domeniul artelor și artelor artelor în domeniul artelor și artelor artelor în domeniul artelor și artelor artelor în domeniul artelor, artelor artelor în domeniul artelor și artelor artelor în domeniul artelor în domeniul artelor și al artelor în domeniul artelor, al artelor și al artelor în domeniul artelor în domeniul artelor și al artelor în domeniul artelor, al artelor în domeniul artelor și al artelor artelor în domeniul artelor și artelor artelor în domeniul artelor, al artelor în domeniul artelor și al artelor în domeniul artelor, al artelor și al artelor în domeniul artelor, al artelor și al artelor în domeniul artelor, al artelor și al artelor în domeniul artelor și al artelor artelor în domeniul artelor și al artelor în domeniul artelor, al artelor și al artelor în domeniul artelor, al artelor și al artelor în domeniul artelor, al artelor și al artelor în domeniul artelor, al artelor și al artelor în domeniul artelor, al artelor și al artelor în domeniul artelor, al artelor și al artelor în domeniul artelor, al artelor și al artelor din domeniul artelor, al artelor și al artelor din domeniul artelor, al artelor și al artelor din domeniul artelor, al artelor și al artelor din domeniul artelor, al artelor și al artelor din domeniul artelor și artelor artelor din domeniul artelor și al artelor din domeniul artelor și al artelor în domeniul artelor și artelor artelor și artelor artelor în domeniul artelor și artelor artelor în domeniul artelor și artelor artelor în domeniul artelor și artelor artelor artelor și artelor artelor în domeniul artelor, artelor artelor și artelor artelor în domeniul artelor, artelor artelor și artelor artelor în domeniul artelor și artelor artelor în domeniul artelor, artelor artelor și artelor artelor în domeniul artelor și artelor artelor în domeniul artelor și artelor artelor în domeniul artelor, artelor artelor și artelor artelor, artelor artelor și artelor în domeniul artelor și artelor artelor în domeniul artelor și artelor în domeniul artelor și artelor în domeniul artelor și artelor în domeniul artelor în domeniul artelor și artelor în domeniul artelor și artelor artelor și artelor artelor și artelor artelor, artelor artelor și artelor artelor și artelor artelor în domeniul artelor și artel... (Romanian)
    19 July 2022
    0 references
    Návrh projektu sa zameriava na úlohy špecifické pre jednotlivé podskupiny cieľovej skupiny projektu, konkrétne na: Umenie umeleckých odborov v odbore umenie, umenie a umenie v odbore umenie, umenie a umenie v odbore umenie, umenie a umenie v odbore umenie, umenie a umenie v odbore umenie, umenie a umenie v odbore umenie, umenie a umenie v odbore umenie, umenie a umenie v odbore umenie, umenie a umenie v odbore umenie, umenie a umenie v odbore umenie, umenie a umenie v odbore umenie, umenie a umenie v odbore umenie, umenie a umenie v odbore umenie, umenie a umenie v odbore umenie, umenie a umenie v odbore umenie, umelecké umenie a umelecké umenie v odbore umenie a umelecké umenie v odbore umenie, umenie a umenie v odbore umenie, umenie a umenie v odbore umenie, umenie a umenie v odbore umenie a umenie v odbore umenie a umenie v odbore umenie a umenie v odbore umenie a umenie v odbore umenie v odbore umenie a umenie v odbore umenie v odbore umenie a umenie v odbore umenie a umenie v odbore umenie a umenie v odbore (Slovak)
    19 July 2022
    0 references
    Il-proposta tal-proġett tiffoka fuq kompiti speċifiċi għas-sottogruppi individwali tal-grupp fil-mira tal-Proġett, jiġifieri: •L-involviment ta’ studenti prominenti f’xogħol ta’ riċerka akkademika u l-għoti ta’ attenzjoni speċjali għall-orjentazzjoni bikrija tagħhom fix-xjenza. L-espansjoni tal-opportunitajiet ta’ riċerka tal-istudenti tad-Dottorat fil-qasam tal-arti u l-iżvilupp tal-ħiliet professjonali addizzjonali meħtieġa biex jippreparaw u jipproteġu b’suċċess ix-xogħlijiet tagħhom ta’ riċerka għal xjentisti żgħażagħ u l-oqsma tal-arti fl-oqsma tal-arti u l-arti fil-qasam tal-arti u l-metodi tal-arti barra l-ambjent internazzjonali u biex jiddefendu t-teżi tagħhom fil-qasam tal-arti, fil-qasam tal-arti u fil-qasam tal-arti fil-qasam tal-arti u l-arti fl-oqsma tal-arti u l-arti fl-oqsma tal-arti u l-arti fl-oqsma tal-arti u l-arti fl-oqsma tal-arti u l-arti fil-qasam tal-arti u l-arti fil-qasam tal-arti u l-arti fil-qasam tal-arti u l-oqsma tal-arti fil-qasam tal-arti u l-arti fil-qasam tal-arti u l-arti fil-qasam tal-arti u fl-oqsma tal-arti fil-qasam tal-arti u fil-qasam tal-arti fl-oqsma tal-arti u tal-arti fil-qasam tal-arti u fl-oqsma tal-arti fil-qasam tal-arti u fl-oqsma tal-arti fil-qasam tal-arti u l-arti fil-qasam tal-arti u fl-oqsma tal-arti fil-qasam tal-arti u fil-qasam tal-arti fl-oqsma tal-arti u l-arti fl-oqsma tal-arti u fl-oqsma tal-arti fl-oqsma tal-arti u l-arti fl-oqsma tal-arti u fil-qasam tal-arti fil-qasam tal-arti u fil-qasam tal-arti fil-qasam tal-arti u fil-qasam tal-arti fil-qasam tal-arti u fil-qasam tal-arti fil-qasam tal-arti u fil-qasam tal-arti fil-qasam tal-arti u fil-qasam tal-arti fil-qasam tal-arti u fil-qasam tal-arti u fil-qasam tal-arti fil-qasam tal-arti u fil-qasam tal-arti fil-qasam tal-arti u fil-qasam tal-arti fil-qasam tal-arti u fil-qasam tal-arti, fil-qasam tal-arti u fil-qasam tal-arti fil-qasam tal-arti u fil-qasam tal-arti, fil-qasam tal-arti u fil-qasam tal-arti fil-qasam tal-arti, fil-qasam tal-arti u fil-qasam tal-arti fil-qasam tal-arti u fil-qasam tal-arti fl-oqsma tal-arti u fl-arti, fil-qasam tal-arti u fl-oqsma tal-arti fl-oqsma tal-arti, fil-qasam tal-arti u fl-oqsma tal-arti fl-oqsma tal-arti u tal-arti, fil-qasam tal-arti u fl-oqsma tal-arti fil-qasam tal-arti u fl-oqsma tal-arti fl-oqsma tal-arti u tal-arti fl-oqsma tal-arti u tal-arti fl-oqsma tal-arti u tal-arti fil-qasam tal-arti, fil-qasam tal-arti u fil-qasam tal-arti fil-qasam tal-arti, fil-qasam tal-arti u fil-qasam tal-arti fl-oqsma tal-arti, fil-qasam tal-arti u fl-oqsma tal-arti fil-qasam tal-arti, il-ħiliet tal-arti fl-oqsma tal-arti u tal-arti fil-qasam tal-arti, fil-qasam tal-arti u fl-oqsma tal-arti fil-qasam tal-arti u l-arti, l-oqsma tal-arti u l-oqsma tal-arti fil-qasam tal-arti u l-arti, l-oqsma tal-arti fil-qasam tal-arti u l-arti fil-qasam tal-arti u l-arti, fil-qasam tal-arti u fil-qasam tal-arti fil-qasam tal-arti, fil-qasam tal-arti u fil-qasam tal-arti, fil-qasam tal-arti u fil-qasam tal-arti, fil-qasam tal-arti u fil-qasam tal-arti, fil-qasam tal-arti u fl-oqsma tal-arti fil-qasam tal-arti, fil-qasam tal-arti u fl-oqsma tal-arti, fil-qasam tal-arti u fl-oqsma tal-arti, fl-oqsma tal-arti u fl-oqsma tal-arti, fl-oqsma tal-arti u fl-oqsma tal-arti, fil-qasam tal-arti u fl-oqsma tal-arti, fl-oqsma tal-arti u fl-arti, fl-oqsma tal-arti, fl-oqsma tal-arti u fl-oqsma tal-arti, fl-oqsma tal-arti, fl-oqsma tal-arti, fl-oqsma tal-arti, fl-oqsma tal-arti u fl-oqsma tal-arti, fl-oqsma tal-arti u tal-arti, fl-oqsma tal-arti u fl-arti, fl-oqsma tal-arti u fl-oqsma tal-arti, fl-oqsma tal-arti u fl-oqsma tal-arti, fl— (Maltese)
    19 July 2022
    0 references
    A proposta de projeto centra-se em tarefas específicas dos subgrupos individuais do grupo-alvo do projeto, nomeadamente: • Envolvendo os alunos proeminentes em pesquisa acadêmica e proporcionando o cuidado especial para a sua orientação inicial nas artes em campo das artes e das artes em campo das artes em campo das artes em suas áreas de tese e desenvolvendo as habilidades profissionais adicionais necessárias para preparar e proteger com sucesso suas obras de dissertação • Criando novas oportunidades para o trabalho de pesquisa para jovens cientistas e estudantes de pós-doutorado, criando condições para o uso de aparelhos e métodos de medição fora da instituição candidata, para o trabalho no ambiente internacional e para defender sua tese nas artes das habilidades artesanais, e as habilidades artesanais avançadas nas artes e na arte nas artes das artes, nas artes e no campo da ciência, no campo do campo das artes e no campo das artes, o campo das artes no campo das artes e do campo das artes no campo das artes no campo das artes e do campo das artes no campo das artes em campo das artes e do campo das artes em campo das artes em campo das artes e do campo das artes em campo das artes e do campo das artes em campo das artes e das artes em campo das artes e do campo das artes em campo das artes e do campo das artes em campo das artes e do campo das artes em campo das artes e do campo das artes em campo das artes e do campo das artes em campo das artes e das artes do campo das artes e dos estudantes de pós-douto, criando condições para o uso de aparelhos e métodos de medição fora da instituição candidata, para o trabalho no ambiente internacional e para defender a sua tese nas artes do campo das artes do campo das artes e do campo das artes no campo das artes e do campo das artes no campo das artes e do campo das artes em campo das artes e do campo das artes em campo das artes em campo das artes e do campo das artes no campo das artes e do campo das artes no campo das artes e das artes no campo das artes em campo das artes e do campo das artes no campo das artes e das artes em campo das artes em campo das artes e do campo das artes em campo das artes e do campo das artes em campo das artes e do campo das artes em campo das artes e do campo das artes em campo das artes e do campo das artes em campo das artes e do campo das artes em campo das artes e do campo das artes em campo das artes e do campo das artes no campo das artes e do campo das artes em campo das artes e do campo das artes em campo das artes e das artes em campo das artes em campo das artes e do campo das artes no campo das artes e das artes do campo das artes em campo das artes e do campo das artes em campo das artes e do campo das artes em campo das artes e do campo das artes em campo das artes e do campo das artes em campo das artes e das artes do campo das artes em campo das artes e das artes do campo das artes em campo das artes e do campo das artes em campo das artes e do campo das artes em campo das artes e do campo das artes em campo das artes e do campo das artes em campo das artes e do campo das artes em campo das artes e do campo das artes em campo das artes e do campo das artes em campo das artes e do campo das artes em campo das artes e das artes em campo das artes e do campo das artes em campo das artes e do campo das artes em campo das artes e do campo das artes em campo das artes e do campo das artes em campo das artes e do campo das artes em campo das artes e do campo das artes em campo das artes e do campo das artes em campo das artes e do campo das artes em campo das artes e do campo das artes em campo das artes e do campo das artes em campo das artes e do campo das artes em campo das artes e do campo das artes em campo das artes e do campo das artes em campo das artes e do campo das artes em campo das artes e do campo das artes em campo das artes e do campo das artes em campo das artes e do campo das artes em campo das artes e do campo das artes no campo das artes e do campo das artes em campo das artes e do campo das Artes no campo das Artes em Artes e no Campo das Artes no campo das Artes e no Campo das Artes no campo das Artes em Artes e no Campo das Artes em Artes e no Campo das Artes no campo das Artes em Artes e no Campo das Artes no campo das Artes e ao Ensino das Artes em Artes e no Campo das Artes em Artes e no Campo das Artes em Artes e no Campo das Artes do Campo das Artes em Artes e no Campo das Artes do Campo das Artes e dos estudantes de Pós-Doutros, e ao desenvolvimento das Competências e Métodos de Métodos de Medição de Métodos e Métodos de Métodos, para o Trabalho no Espaço Internacional das Artes e no Campo das Artes do Campo das Artes e dos Aludos Artísticos e Artísticos Artísticos em Campo das Artes e no Campo das Artes do Campo das Artes e dos Alutros Artísticos e Artísticos (Portuguese)
    19 July 2022
    0 references
    Hanke-ehdotuksessa keskitytään hankkeen kohderyhmän yksittäisille alaryhmille ominaisiin tehtäviin, joita ovat: •Vaikuttavat opiskelijat akateemisessa tutkimustyössä ja tarjoavat erityistä huolenpitoa varhaisesta suuntautumisestaan tieteeseen •Laajentamalla tohtoriopiskelijoiden tutkimusmahdollisuuksia opinnäytetyön aiheisiin ja kehittämään muita ammatillisia taitoja, joita tarvitaan väitöskirjateosten menestyksekkääseen valmisteluun ja suojaamiseen. Uusien mahdollisuuksien luominen nuorille tutkijoille ja tohtoriopiskelijoille luomalla edellytyksiä laitteiden ja mittausmenetelmien käytölle ehdokaslaitoksen ulkopuolella, kansainvälisessä ympäristössä ja puolustaa heidän opinnäytetyötään taiteen taiteen alalla, taiteen taiteen taiteessa taiteessa ja taiteessa taiteen alalla taiteen alalla taiteen alalla, taiteen alalla taiteen alalla ja taiteen alalla taiteen alalla, taiteen alalla ja taiteen alalla taiteen alalla, taiteen alalla taiteen alalla ja taiteen alalla taiteen alalla, taiteen alalla ja taiteen alalla. (Finnish)
    19 July 2022
    0 references
    Wniosek dotyczący projektu koncentruje się na zadaniach specyficznych dla poszczególnych podgrup grupy docelowej projektu, a mianowicie na: •Zaangażowanie wybitnych studentów w dziedzinie badań naukowych i zapewnienie szczególnej troski o ich wczesne orientację w nauce •Rozszerzenie możliwości badawczych studentów studiów doktoranckich na temat ich tezy i rozwijanie dodatkowych umiejętności zawodowych potrzebnych do skutecznego przygotowania i ochrony ich prac dydaktycznych • Tworzenie nowych możliwości pracy badawczej dla młodych naukowców i studentów podoktorskich poprzez stworzenie warunków do stosowania aparatu i metod pomiarowych poza instytucją kandydującą, do pracy w środowisku międzynarodowym oraz do obrony ich tezy w sztuce rzemieślniczej i umiejętnościach rzemieślniczych w sztuce w sztuce i w sztuce w sztuce w sztuce, w sztuce w sztuce i w sztuce w sztuce, w sztuce w sztuce i w sztuce w sztuce, w sztuce i w sztuce, w sztuce i w sztuce, w sztuce i w sztuce, w sztuce i w sztuce, w sztuce i w sztuce, w sztuce i w sztuce w sztuce, w sztuce i w sztuce w sztuce, w sztuce i w sztuce w sztuce, w sztuce i w sztuce, w sztuce i w sztuce, w sztuce i w sztuce, w sztuce i w sztuce, w sztuce i w sztuce, w sztuce i w sztuce w sztuce sztuki w dziedzinie sztuki i sztuki w dziedzinie sztuki w dziedzinie sztuki i dziedzin sztuki w dziedzinie sztuki i dziedzin sztuki w dziedzinie sztuki i dziedzin sztuki w dziedzinie sztuki i dziedzin sztuki w dziedzinie sztuki i dziedzin sztuki w dziedzinie sztuki i dziedzin sztuki w dziedzinie sztuki i dziedzin sztuki w dziedzinie sztuki i dziedzin sztuki w dziedzinie sztuki i dziedzin sztuki w dziedzinie sztuki i dziedzin sztuki w dziedzinie sztuki oraz dziedzin sztuki w dziedzinie sztuki i przedmiotów w dziedzinie sztuki i dziedzin sztuki oraz dziedzin sztuki w dziedzinach pracy doktorskiej oraz rozwijania dodatkowych umiejętności zawodowych potrzebnych do skutecznego przygotowania i ochrony ich prac dydologicznych • Tworzenie nowych możliwości prac badawczych dla młodych naukowców i doktorantów poprzez tworzenie warunków korzystania z aparatury i metod pomiarowych poza instytucją kandytną, dla pracy w międzynarodowym środowisku międzynarodowym oraz do obrony ich tezy w sztuce w sztuce i dziedzinach sztuki w dziedzinach sztuki i sztuki w sztuce w sztuce w sztuce w sztuce i sztuce w sztuce w sztuce w sztuce i w sztuce w dziedzinach sztuki i sztuki w dziedzinach sztuki i sztuki w sztuce w sztuce w sztuce w sztuce, w sztuce i w sztuce w dziedzinie sztuki, w sztuce w dziedzinie sztuki i w dziedzinie sztuki w dziedzinie sztuki i w dziedzinie sztuki w dziedzinie sztuki i dziedzinie sztuki w dziedzinie sztuki i dziedzin sztuki w dziedzinie sztuki i dziedzin sztuki i rozwoju sztuki w dziedzinie sztuki i dziedzin sztuki w dziedzinie sztuki i dziedzin pracy doktorskiej i rozwoju nauki w dziedzinie sztuki i w dziedzinie sztuki w dziedzinie sztuki i dziedzin sztuki w dziedzinie sztuki i dziedzin pracy doktorskiej i rozwijaniach nauk w dziedzinie pracy doktorskiej i rozwijaniach w dziedzinie sztuki w dziedzinie sztuki i twórczości w dziedzinie sztuki • Rozszerzenie możliwości badawczych doktorantów na temat ich tezyi pracy doktorskiej i rozwijaniem dodatkowych umiejętności zawodowych potrzebnych do przygotowania i ochrony ich prac rozdrobinowych • Tworzenie nowych możliwości pracy naukowej dla młodych naukowców i doktorskich studentów i studentów poprzez stworzenie warunków korzystania z aparatury i Metee Pomełki i Mete Zee Sztuki w Dziedzie Sztuki i Sztuki w Dzieczości Sztuki i Sztuk w Dziekości Sztuki i Sztuk w Dziełe Sztuki i Sztuk w Dzielach Sztuki i Sztuki w Dziedziulach Sztuki i Sztuki w Dziedzie Sztuki i Sztuk Sztuki w Dziek Sztuki w Dziek Sztuki i Sztuki w Dziek Sztuki i Sztuki w Dziee Sztuki w Dziełości Sztuki i Sztuki w Dziedzie Sztuki w Dziedzie Sztuki i Dzieee Sztuki w Dziee Sztuki Sztuki i Sztutkich Sztuk Sztuki i Dzieedziątości Sztuki w dziedzinie Sztuki i Sztuki w Dziełości Sztuki i Dzieeełach Artieje w Dziee Sztuki i Dziełach Dziełach Sztuk i Dzieełach Dziełach Artieje Sztuki w Dziece Sztuki i Dziełej Sztuki w Dziełejece Sztuki Sztuki i Dziełałkaniach Artecznych i dbałościątością ich wczesnejej orientacji w Nauce Sztuki w Nauce Nauczach Nauki Nauczach Nauczach Nauki Nauki i Dzieeeeeeeeeeeeeeeeeeczości Nauki Sztuki i Dzieeeełałach Stostek Naukowych w Dziee Sztuki i Dziee Sztuki w Dziee Sztuki i Dziee Dziee Sztuki w dziedzinie Sztuki i Dziee Sztuki w Dzieke Sztuki i Dziee Dziee Sztuki w Dziece Sztuki w Dzie Dzie Dzie Dzie Dzie Dzie Dzie Sztuki i Dziekiej Sztuki w dziedzinie Sztuki i Dziekiej Sztuki w Dzieke Sztuki i Dzieke Dzie (Polish)
    19 July 2022
    0 references
    Predlog projekta se osredotoča na naloge, specifične za posamezne podskupine ciljne skupine projekta, in sicer: • Vključevanje uglednih študentov v akademskem raziskovalnem delu in zagotavljanje posebne nege za njihovo zgodnje usmerjanje v znanosti •Razširitev raziskovalnih možnosti študentov doktorskega študija o njihovih temah in razvoj dodatnih strokovnih znanj, potrebnih za uspešno pripravo in zaščito svojih disertacijskih del •Ustvarjanje novih priložnosti za raziskovalno delo za mlade znanstvenike in študente z ustvarjanjem pogojev za uporabo aparata in merilnih metod zunaj kandidatove institucije, za delo v mednarodnem okolju in za zagovarjanje svoje teorije v umetnosti na področju umetniških veščin, drugih veščinah na področju umetnosti in umetnosti, na področju umetnosti in umetnosti na področju umetnosti, umetnosti na področju umetnosti in umetnosti na področju umetnosti, umetnosti na področju umetnosti in umetnosti na področju umetnosti. (Slovenian)
    19 July 2022
    0 references
    Návrh projektu se zaměřuje na úkoly specifické pro jednotlivé podskupiny cílové skupiny projektu, konkrétně: •Zapojením předních studentů do akademického oboru a poskytováním zvláštní péče o jejich ranou orientaci ve vědě • Rozšíření příležitostí k výzkumu oborových oborů na téma jejich diplomové práce a rozvíjení dalších odborných dovedností potřebných pro úspěšnou přípravu a ochranu jejich disertačních děl •Vytváření nových příležitostí pro výzkumnou práci pro mladé vědce a postdoktorské studenty vytvářením podmínek pro použití přístrojů a měřicích metod mimo kandidátskou instituci, pro práci v mezinárodním prostředí a pro obranu jejich práce v umění řemeslných dovedností a umění v oblasti umění a umění v oblasti umění, umění v oblasti umění a umění v oblasti umění a umění v oboru umění, umění a umění v oblasti umění a umění v oblasti umění a umění v oblasti umění. (Czech)
    19 July 2022
    0 references
    Projekto pasiūlyme daugiausia dėmesio skiriama konkretiems projekto tikslinės grupės pogrupiams būdingoms užduotims, t. y.: •Dalyvauti žymių studentų akademinio mokslo darbuose ir ypatingą dėmesį skirti ankstyvajai orientacijai mokslo srityje •Išplėsti doktorantų galimybes jų disertacijos temų temomis ir plėtoti papildomus profesinius įgūdžius, reikalingus norint sėkmingai parengti ir apsaugoti savo disertacijos darbus. (Lithuanian)
    19 July 2022
    0 references
    Projekta priekšlikums ir vērsts uz uzdevumiem, kas raksturīgi atsevišķām projekta mērķgrupas apakšgrupām, proti: Mākslā un mākslā, kā arī mākslā un mākslas jomā, kā arī mākslas un mākslas jomā, kā arī mākslas un mākslas jomā, kā arī mākslas un mākslas jomā, kā arī mākslas un mākslas mākslas jomā, mākslas un mākslas jomā, mākslas un mākslas jomā, mākslas un mākslas nozarē, mākslas un mākslas jomā, mākslas un mākslas nozarē, mākslas un mākslas jomā, mākslas un mākslas jomā, mākslas un mākslas nozarē, mākslas un mākslas nozarē, mākslas un mākslas nozarē, mākslas un mākslas jomā, mākslas un mākslas nozarē, mākslas un mākslas nozarē, mākslas un mākslas nozarē, mākslas un mākslas nozarē, mākslas un mākslas nozarē, mākslas un mākslas nozarē, mākslas un mākslas nozarē, mākslas un mākslas nozarē, mākslas un mākslas nozarē, mākslas un mākslas nozarē, mākslas un mākslas nozarē, mākslas un mākslas jomā mākslas nozarē, mākslas un mākslas jomā mākslas un mākslas jomā, mākslas un mākslas jomā, mākslas un mākslas jomā, mākslas un mākslas jomā, mākslas un mākslas jomā, mākslas un mākslas jomā, mākslas un mākslas jomā, mākslas un mākslas jomā, mākslas un mākslas jomā, mākslas un mākslas jomā, mākslas un mākslas jomā, mākslas un mākslas jomā mākslas nozarē, mākslas un mākslas jomā mākslas jomā, mākslas un mākslas jomā mākslas jomā, mākslas un mākslas jomā mākslas jomā un mākslas jomā mākslas jomā, mākslas un mākslas jomā mākslas jomā, mākslas un mākslas jomā mākslas un mākslas jomā mākslas un mākslas jomā, mākslas un mākslas jomā, mākslas un mākslas jomā, mākslas un mākslas jomā, mākslas un mākslas jomā, mākslas un mākslas jomā, mākslas un mākslas jomā, mākslas un mākslas jomā, mākslas un mākslas jomā, mākslas un mākslas jomā, mākslas un mākslas jomā, mākslas un mākslas nozarē, mākslas un mākslas jomā mākslas un mākslas jomā, mākslas un mākslas nozarē, mākslas un mākslas jomā, mākslas un mākslas jomā, mākslas un mākslas jomā, mākslas un mākslas jomā, mākslas un mākslas nozarē, mākslas un mākslas nozarē, mākslas un mākslas mākslas nozarē, mākslas un mākslas mākslas nozarē, mākslas un mākslas nozarē, mākslas un mākslas nozarē, mākslas un mākslas nozarē, mākslas un mākslas jomā mākslas un mākslas jomā, mākslas un mākslas jomā, mākslas un mākslas nozarē, mākslas un mākslas nozarē mākslas un mākslas nozarē, mākslas un mākslas mākslas jomā, mākslas un mākslas jomā mākslas un mākslas mākslas jomā, mākslas un mākslas jomā mākslas un mākslas mākslas jomā, mākslas un mākslas mākslas nozarē, mākslas un mākslas mākslas nozarē, mākslas un mākslas mākslas mākslas un mākslas mākslas mākslas un mākslas mākslas jomā, mākslas un mākslas mākslas jomā, mākslas un mākslas mākslas mākslas mākslas jomā, mākslas un mākslas mākslas mākslas un mākslas mākslas mākslas mākslas un mākslas mākslas mākslas un mākslas mākslas mākslas mākslas un mākslas mākslas mākslas mākslas un mākslas mākslas mākslas jomā, mākslas un mākslas jomā, mākslas un mākslas jomā, mākslas un mākslas mākslas jomā, mākslas un mākslas mākslas nozarē, mākslas un mākslas mākslas jomā, mākslas un mākslas mākslas jomā, mākslas un mākslas mākslas jomā, mākslas un mākslas mākslas nozarē, mākslas un mākslas mākslas nozarē, mākslas un mākslas mākslas nozarē, mākslas un mākslas mākslas nozarē, mākslas un mākslas nozarē, mākslas un mākslas jomā, mākslas un mākslas jomā, mākslas un mākslas jomā, mākslas un mākslas jomā, mākslas un mākslas jomā, mākslas un mākslas jomā, mākslas un mākslas jomā, mākslas un mākslas jomā, mākslas un mākslas jomā, mākslas un mākslas jomā, mākslas un mākslas jomā, mākslas un mākslas jomā, mākslas un mākslas jomā, mākslas un mākslas jomā, mākslas un mākslas jomā, mākslas un mākslas jomā, mākslas un mākslas jomā, mākslas un mākslas jomā, mākslas un mākslas jomā, mākslas un mākslas jomā, mākslas un mākslas jomā, mākslas un mākslas jomā, mākslas un mākslas jomā, mākslas un mākslas jomā, mākslas un mākslas jomā, mākslas un mākslas jomā, mākslas un mākslas jomā, mākslas un mākslas jomā, mākslas un mākslas jomā, mākslas un mākslas jomā, mākslas un mākslas jomā, mākslas un mākslas mākslas jomā, mākslas un mākslas jomā, mākslas un mākslas mākslas jomā, mākslas un mākslas jomā, mākslas un mākslas mākslas jomā, mākslas un mākslas jomā, mākslas un mākslas mākslas jomā, mākslas un mākslas mākslas jomā, mākslas un mākslas jomā, mākslas un mākslas jomā, mākslas un mākslas jomā, mākslas un mākslas jomā, mākslas un mākslas jomā, mākslas un mākslas jomā, mākslas un mākslas jomā, mākslas un mākslas nozarē, mākslas un mākslas jomā, mākslas un mākslas jomā, mākslas un mākslas jomā, mākslas un mākslas jomā, mākslas un mākslas jomā, mākslas un mākslas jomā, mākslas un mākslas jomā, mākslā un mākslas jomā, mākslā un mākslas jomā, mākslā un mākslā mākslā, mākslā mākslā un mākslas jomā, mākslā mākslā un mākslā mākslā un mākslas jomā mākslas jomā, mākslā, mākslā un mākslā mākslā, mākslā mākslā un mākslā mākslā, mākslā mākslā mākslā mākslā mākslā un mākslā mākslas jomā, mākslā mākslā mākslā ... (Latvian)
    19 July 2022
    0 references
    A projektjavaslat a projekt célcsoportjának egyes alcsoportjaira jellemző feladatokra összpontosít, nevezetesen: • A művészetek területén és a művészetek területén a művészetek területén a művészetek és a művészetek területén a művészetek és a művészetek területén (Hungarian)
    19 July 2022
    0 references
    Díríonn an togra tionscadail ar chúraimí a bhaineann go sonrach le foghrúpaí aonair spriocghrúpa an Tionscadail, eadhon: •Mic léinn mór le rá a bheith páirteach in obair thaighde acadúil agus cúram speisialta a thabhairt dá dtreo luath san eolaíocht • Feabhas a chur ar dheiseanna taighde mac léinn PhD ar ábhair tráchtais agus forbairt a dhéanamh ar na scileanna gairmiúla breise is gá chun a saothair tráchtais a ullmhú agus a chosaint go rathúil • Deiseanna nua a chruthú d’obair thaighde d’eolaithe óga agus do mhic léinn iardhochtúireachta trí choinníollacha a chruthú maidir le húsáid gairis agus modhanna na n-ealaíon lasmuigh den institiúid is iarrthóir, agus chun a dteasas i réimse na n-ealaíon i réimse na n-ealaíon i réimse na n-ealaíon, i réimse na n-ealaíon agus i réimse na n-ealaíon, i réimse na n-ealaíon agus na n-ealaíon, i réimse na n-ealaíon agus na n-ealaíon, a chosaint i réimse na n-ealaíon agus na n-ealaíon, i réimse na n-ealaíon agus na n-ealaíon, i réimse na n-ealaíon agus na n-ealaíon, i réimse na n-ealaíon agus na n-ealaíon (Irish)
    19 July 2022
    0 references
    Projektförslaget är inriktat på uppgifter som är specifika för de enskilda undergrupperna i projektets målgrupp, nämligen följande: •Involvera framstående studerande inom det akademiska forskningsområdet och ge särskild omsorg om deras tidiga vetenskapliga inriktning •Utvidga doktorandernas forskningsmöjligheter inom sina avhandlingsämnen och utveckla de ytterligare yrkesmässiga färdigheter som krävs för att framgångsrikt förbereda och skydda sina avhandlingsverk • Skapa nya möjligheter till forskningsprojekt för unga forskare och postdoktorer genom att skapa förutsättningar för användning av apparater och mätmetoder utanför kandidatinstitutionen, för arbete i den internationella miljön och för att försvara deras avhandling inom hantverkskunskap, samt avancerade hantverksfärdigheter inom konst och konst, konstvetenskap och konstvetenskap som konstnärligt område, konstvetenskap och konstvetenskap (Swedish)
    19 July 2022
    0 references
    Projektiettepanekus keskendutakse projekti sihtrühma üksikutele alarühmadele omastele ülesannetele, nimelt: •Kaasates silmapaistvaid õpilasi akadeemilises uurimistöös ja pakkudes erilist hoolt oma varase orientatsiooni eest teaduses •PhD üliõpilaste uurimisvõimaluste laiendamine oma doktoritöö teemadel ja täiendavate kutseoskuste arendamine, mis on vajalikud nende väitekirja teoste edukaks ettevalmistamiseks ja kaitsmiseks • Uute võimaluste loomine noorte teadlaste ja postdoktorite uurimistegevuseks, luues tingimused aparaatide ja mõõtmismeetodite kasutamiseks väljaspool kandidaatasutust, rahvusvahelises keskkonnas ja kaitsta oma kutseoskusi kunstialadel kunstivaldkondades ja arenenud kutseoskustes oma väitekirja edukaks ettevalmistamiseks ja kaitsmiseks oma väitekirjad noorte teadlaste ja postdoktorite jaoks, luues tingimusi seadmete ja mõõtmismeetodite kasutamiseks väljaspool kandidaatasutust, rahvusvahelises keskkonnas ja teistes kunstivaldkondades kunstivaldkondades kunstivaldkondades ja kunstivaldkondades kunstivaldkonnas, kunstivaldkonna kunsti ja kunstivaldkonna kunstioskuste ja kunstivaldkonna kunstide, kunstivaldkonna kunsti ja kunstivaldkonna kunstivaldkonna, kunstivaldkonna kunstivaldkonna ja kunstivaldkonna kunstivaldkonna, kunstivaldkonna ja kunstivaldkonna kunstivaldkonna ja kunstivaldkonna erialade ja kunstivaldkonna kunstide ja kunstivaldkonna kunstide, kunstivaldkonna ja kunstivaldkonna kunsti erialade ja kunstivaldkonna kunsti erialade ja kunstivaldkonna kunstivaldkondade ja kunstivaldkonna kunstide ja kunstivaldkonna kunsti erialade ja kunstivaldkonna kunstivaldkonna ja kunstivaldkonna kunsti ja kunstivaldkonna erialade kunstivaldkonna ja kunstivaldkonna kunstialaste oskuste, kunstivaldkonna ja kunstivaldkonna kunstialaste oskuste, kunstivaldkonna kunstivaldkonna ja kunstivaldkonna kunstialaste oskuste, kunstivaldkonna kunstivaldkonna ja kunstivaldkonna kunstialaste oskuste, kunstivaldkonna ja kunstivaldkonna kunstialaste oskuste, kunstivaldkonna kunstivaldkonna ja kunstivaldkonna kunstialaste oskuste, kunstivaldkonna ja kunstivaldkonna kunstialaste oskuste, kunstivaldkonna kunstivaldkonna ja kunstivaldkonna kunstialaste oskuste, kunstivaldkonna kunstivaldkonna ja kunstivaldkonna kunstivaldkonna kunstialaste oskuste ja kunstivaldkonna kunstivaldkonna kunsti ja kunstivaldkonna kunstialaste oskuste, kunstivaldkonna kunstivaldkonna kunstivaldkonna ja kunstivaldkonna kunstivaldkonna kunsti ja kunstivaldkonna kunstivaldkonna kunsti ja kunstivaldkonna kunstivaldkonna kunstivaldkonna kunsti ja kunstivaldkonna kunstivaldkonna kunstivaldkonna kunstivaldkonna kunstialaste teadmiste ja kunstivaldkonna kunstialaste oskuste, kunstivaldkonna kunstivaldkonna ja kunstivaldkonna kunstivaldkonna kunstialaste teadmiste ja kunstivaldkonna kunstivaldkonna kunstivaldkonna kunsti ja kunstivaldkonna kunstivaldkonna kunstialaste teadmiste ja kunstivaldkonna kunstivaldkonna kunstivaldkonna kunstialaste teadmiste ja kunstivaldkonna kunstivaldkonna kunstivaldkonna kunstivaldkonna kunstivaldkonna ja kunstivaldkonna kunstivaldkonna kunstialaste teadmiste ja kunstivaldkonna kunstivaldkonna kunstialaste teadmiste, kunstivaldkonna kunstivaldkonna ja kunstivaldkonna kunstivaldkonna kunstivaldkonna kunstivaldkonna ja kunstivaldkonna kunstivaldkonna erialade ja kunstivaldkonna kunstivaldkonna kunstivaldkonna ja kunstivaldkonna kunstivaldkonna erialade kunstide ja kunstivaldkonna kunstivaldkonna erialade ja kunstivaldkonna kunstivaldkonna kunstialaste teadmiste ja kunstivaldkonna kunstivaldkonna kunstialaste teadmiste ja kunstivaldkonna kunstivaldkonna kunstivaldkonna kunstide ja kunstivaldkonna kunstivaldkonna edasijõudnute kaasamine. (Estonian)
    19 July 2022
    0 references
    гр.София
    0 references

    Identifiers

    BG05M2OP001-2.009-0023
    0 references