PUPILS IN... MOVEMENT (Q386537)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q386537 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | PUPILS IN... MOVEMENT |
Project Q386537 in Italy |
Statements
25,963.19 Euro
0 references
43,272.0 Euro
0 references
60.0 percent
0 references
8 January 2018
0 references
25 February 2019
0 references
IC VR 10 BORGO ROMA EST
0 references
45°26'18.60"N, 10°59'32.68"E
0 references
IL PROGETTO INTENDE CONSIDERARE LE ATTIVIT PROPOSTE COME OFFERTA FORMATIVA AGGIUNTIVA ALLE ATTIVIT DIDATTICHE PONENDO MAGGIORE ATTENZIONE AL TERRITORIO CIRCOSTANTE OFFRENDO OPPORTUNIT DI SCOPERTA SVILUPPO E INTEGRAZIONE SOCIALE. I MODULI BASE RELATIVI ALLO SPORT ED AL POTENZIAMENTO RICADRANNO SULLUTENZA SIA DELLA SCUOLA PRIMARIA CHE DELLA SCUOLA SECONDARIA INFERIORE. I MODULI AGGIUNTIVI SARANNO PER LA MAGGIOR PARTE OFFERTI NELLA SCUOLA SECONDARIA INFERIORE. ALCUNE DELLE ATTIVIT PROPOSTE HANNO GI UNA TRADIZIONE CONSOLIDATA PRESSO LA NOSTRA SCUOLA ALTRE SI PROPONGONO COME NOVIT IN QUANTO LADESIONE AL PON OFFRE LA POSSIBILIT DI CONTINUARE LATTIVIT NEL PERIODO ESTIVO. LA SCELTA DI ALCUNI MODULI AGGIUNTIVI VIENE CARATTERIZZATA PER LA SPECIFICIT DELLOFFERTA FORMATIVA DELLA NOSTRA SCUOLA SECONDARIA AD INDIRIZZO MUSICALE. (Italian)
0 references
THE PROJECT INTENDS TO CONSIDER THE ACTIVITIES PROPOSED AS AN ADDITIONAL EDUCATIONAL OFFER TO EDUCATIONAL ACTIVITIES, PAYING MORE ATTENTION TO THE SURROUNDING AREA, OFFERING OPPORTUNITIES FOR DISCOVERY AND SOCIAL INTEGRATION. THE BASIC MODULES RELATING TO SPORT AND ENHANCEMENT WILL FALL WITHIN BOTH PRIMARY AND LOWER SECONDARY SCHOOLS. THE ADDITIONAL MODULES WILL MOSTLY BE OFFERED IN LOWER SECONDARY SCHOOL. SOME OF THE PROPOSED ACTIVITIES ALREADY HAVE A WELL-ESTABLISHED TRADITION AT OUR SCHOOL, OTHERS ARE PROPOSED AS NOVIT AS ADHESION TO THE PON OFFERS THE POSSIBILITY TO CONTINUE THE ACTIVITY DURING THE SUMMER. THE CHOICE OF SOME ADDITIONAL MODULES IS CHARACTERISED BY THE SPECIFICITY OF THE TRAINING OFFER OF OUR SECONDARY SCHOOL WITH MUSIC. (English)
9 November 2020
0 references
LE PROJET VISE À CONSIDÉRER LES ACTIVITÉS PROPOSÉES COMME UNE OFFRE ÉDUCATIVE SUPPLÉMENTAIRE AUX ACTIVITÉS ÉDUCATIVES, EN ACCORDANT UNE PLUS GRANDE ATTENTION À LA RÉGION ENVIRONNANTE EN OFFRANT DES POSSIBILITÉS DE DÉCOUVERTE ET D’INTÉGRATION SOCIALE. LES MODULES DE BASE LIÉS AU SPORT ET À L’AMÉLIORATION TOMBERONT SULLUTENCE DES ÉCOLES PRIMAIRES ET SECONDAIRES DU PREMIER CYCLE. LA PLUPART DES MODULES SUPPLÉMENTAIRES SERONT OFFERTS DANS LE PREMIER CYCLE DE L’ENSEIGNEMENT SECONDAIRE. CERTAINES DES ACTIVITÉS PROPOSÉES ONT DÉJÀ UNE TRADITION BIEN ÉTABLIE DANS NOTRE ÉCOLE, D’AUTRES SONT PROPOSÉES COMME NOUVEAUTÉS CAR L’ADHÉSION AU PON OFFRE LA POSSIBILITÉ DE POURSUIVRE L’ACTIVITÉ PENDANT LA PÉRIODE ESTIVALE. LE CHOIX DE CERTAINS MODULES SUPPLÉMENTAIRES SE CARACTÉRISE PAR LA SPÉCIFICITÉ DE L’OFFRE ÉDUCATIVE DE NOTRE ÉCOLE SECONDAIRE AVEC UNE ORIENTATION MUSICALE. (French)
8 December 2021
0 references
DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE VORGESCHLAGENEN AKTIVITÄTEN ALS ZUSÄTZLICHES BILDUNGSANGEBOT FÜR BILDUNGSAKTIVITÄTEN ZU BETRACHTEN, WOBEI DER UMGEBUNG MEHR AUFMERKSAMKEIT GESCHENKT WIRD, INDEM MÖGLICHKEITEN FÜR ENTDECKUNG UND SOZIALE INTEGRATION GEBOTEN WERDEN. DIE GRUNDMODULE IM ZUSAMMENHANG MIT SPORT UND VERBESSERUNG WERDEN SULLUTENCE SOWOHL DER PRIMAR- ALS AUCH DER SEKUNDARSTUFE I FALLEN. DIE MEISTEN ZUSÄTZLICHEN MODULE WERDEN IN DER SEKUNDARSTUFE I ANGEBOTEN. EINIGE DER VORGESCHLAGENEN AKTIVITÄTEN HABEN BEREITS EINE ETABLIERTE TRADITION AN UNSERER SCHULE, ANDERE WERDEN ALS NEUHEITEN VORGESCHLAGEN, DA DIE MITGLIEDSCHAFT IN DER PON DIE MÖGLICHKEIT BIETET, IN DER SOMMERPERIODE WEITERHIN TÄTIG ZU WERDEN. DIE AUSWAHL EINIGER ZUSÄTZLICHER MODULE ZEICHNET SICH DURCH DIE SPEZIFITÄT DES BILDUNGSANGEBOTS UNSERER SEKUNDARSCHULE MIT MUSIKALISCHER AUSRICHTUNG AUS. (German)
17 December 2021
0 references
HET PROJECT IS BEDOELD OM DE VOORGESTELDE ACTIVITEITEN TE BESCHOUWEN ALS EEN BIJKOMEND EDUCATIEF AANBOD VOOR EDUCATIEVE ACTIVITEITEN, WAARBIJ MEER AANDACHT WORDT BESTEED AAN DE OMGEVING DOOR MOGELIJKHEDEN VOOR ONTDEKKING EN SOCIALE INTEGRATIE TE BIEDEN. DE BASISMODULES OP HET GEBIED VAN SPORT EN VERBETERING ZULLEN ZOWEL VOOR DE LAGERE ALS DE LAGERE MIDDELBARE SCHOLEN IN AANMERKING KOMEN. DE MEESTE EXTRA MODULES ZULLEN WORDEN AANGEBODEN IN HET LAGER MIDDELBAAR ONDERWIJS. SOMMIGE VAN DE VOORGESTELDE ACTIVITEITEN HEBBEN REEDS EEN GEVESTIGDE TRADITIE OP ONZE SCHOOL, ANDERE WORDEN VOORGESTELD ALS NIEUWIGHEDEN, AANGEZIEN LIDMAATSCHAP VAN DE PON DE MOGELIJKHEID BIEDT OM IN DE ZOMER TE BLIJVEN WERKEN. DE KEUZE VAN EEN AANTAL EXTRA MODULES WORDT GEKENMERKT DOOR DE SPECIFICITEIT VAN HET ONDERWIJSAANBOD VAN ONZE MIDDELBARE SCHOOL MET EEN MUZIKALE ORIËNTATIE. (Dutch)
10 January 2022
0 references
EL PROYECTO PRETENDE CONSIDERAR LAS ACTIVIDADES PROPUESTAS COMO UNA OFERTA EDUCATIVA ADICIONAL A LAS ACTIVIDADES EDUCATIVAS, PRESTANDO MAYOR ATENCIÓN A LA ZONA CIRCUNDANTE OFRECIENDO OPORTUNIDADES DE DESCUBRIMIENTO E INTEGRACIÓN SOCIAL. LOS MÓDULOS BÁSICOS RELACIONADOS CON EL DEPORTE Y EL PERFECCIONAMIENTO CAERÁN EN LA SULLUTENCE DE LAS ESCUELAS PRIMARIAS Y SECUNDARIAS INFERIORES. LA MAYORÍA DE LOS MÓDULOS ADICIONALES SE OFRECERÁN EN LA ESCUELA SECUNDARIA INFERIOR. ALGUNAS DE LAS ACTIVIDADES PROPUESTAS YA TIENEN UNA TRADICIÓN BIEN ESTABLECIDA EN NUESTRA ESCUELA, OTRAS SE PROPONEN COMO NOVEDADES, YA QUE LA MEMBRESÍA AL PON OFRECE LA POSIBILIDAD DE CONTINUAR LA ACTIVIDAD EN EL PERÍODO ESTIVAL. LA ELECCIÓN DE ALGUNOS MÓDULOS ADICIONALES SE CARACTERIZA POR LA ESPECIFICIDAD DE LA OFERTA EDUCATIVA DE NUESTRA ESCUELA SECUNDARIA CON ORIENTACIÓN MUSICAL. (Spanish)
28 January 2022
0 references
TÁ SÉ I GCEIST AG AN TIONSCADAL MACHNAMH A DHÉANAMH AR NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ ATÁ BEARTAITHE MAR THAIRISCINT BHREISE OIDEACHAIS DO GHNÍOMHAÍOCHTAÍ OIDEACHAIS, AGUS AIRD NÍOS MÓ Á TABHAIRT AR AN GCEANTAR MÁGUAIRD, AG CUR DEISEANNA AR FÁIL LE HAGHAIDH FIONNACHTANA AGUS IMEASCADH SÓISIALTA. TIOCFAIDH NA MODÚIL BHUNÚSACHA A BHAINEANN LE SPÓRT AGUS FEABHSÚ LAISTIGH DE BHUNSCOILEANNA AGUS DE MHEÁNSCOILEANNA ÍOCHTARACHA ARAON. IS SA MHEÁNSCOIL ÍOCHTAIR DEN CHUID IS MÓ A CHUIRFEAR NA MODÚIL BHREISE AR FÁIL. TÁ TRAIDISIÚN SEANBHUNAITHE AG CUID DE NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ ATÁ BEARTAITHE CHEANA FÉIN SA SCOIL, AGUS TÁ CUID EILE MOLTA CHOMH MAITH LE GLACADH LEIS AN PON A THUGANN DEIS LEANÚINT AR AGHAIDH LEIS AN NGNÍOMHAÍOCHT I RITH AN TSAMHRAIDH. TÁ SAINIÚLACHT THAIRISCINT OILIÚNA ÁR MEÁNSCOILE LE CEOL MAR SHAINTRÉITH DE ROGHA ROINNT MODÚL BREISE. (Irish)
1 July 2022
0 references
ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΣΚΟΠΕΎΕΙ ΝΑ ΕΞΕΤΆΣΕΙ ΤΙΣ ΠΡΟΤΕΙΝΌΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΩΣ ΠΡΌΣΘΕΤΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉ ΠΡΟΣΦΟΡΆ ΣΕ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ, ΔΊΝΟΝΤΑΣ ΜΕΓΑΛΎΤΕΡΗ ΠΡΟΣΟΧΉ ΣΤΗ ΓΎΡΩ ΠΕΡΙΟΧΉ, ΠΡΟΣΦΈΡΟΝΤΑΣ ΕΥΚΑΙΡΊΕΣ ΓΙΑ ΑΝΑΚΆΛΥΨΗ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉ ΈΝΤΑΞΗ. ΟΙ ΒΑΣΙΚΈΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΟΝ ΑΘΛΗΤΙΣΜΌ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΘΑ ΕΜΠΊΠΤΟΥΝ ΤΌΣΟ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΊΑ ΤΗΣ ΠΡΩΤΟΒΆΘΜΙΑΣ ΌΣΟ ΚΑΙ ΤΗΣ ΚΑΤΏΤΕΡΗΣ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ. ΟΙ ΠΡΌΣΘΕΤΕΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΘΑ ΠΡΟΣΦΈΡΟΝΤΑΙ ΩΣ ΕΠΊ ΤΟ ΠΛΕΊΣΤΟΝ ΣΤΗΝ ΚΑΤΏΤΕΡΗ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ. ΟΡΙΣΜΈΝΕΣ ΑΠΌ ΤΙΣ ΠΡΟΤΕΙΝΌΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΈΧΟΥΝ ΉΔΗ ΜΙΑ ΕΔΡΑΙΩΜΈΝΗ ΠΑΡΆΔΟΣΗ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΜΑΣ, ΆΛΛΕΣ ΠΡΟΤΕΊΝΟΝΤΑΙ ΩΣ NOVIT, ΚΑΘΏΣ Η ΠΡΟΣΚΌΛΛΗΣΗ ΣΤΟ PON ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ ΤΗ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑ ΣΥΝΈΧΙΣΗΣ ΤΗΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑΣ ΚΑΤΆ ΤΗ ΔΙΆΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙΟΎ. Η ΕΠΙΛΟΓΉ ΟΡΙΣΜΈΝΩΝ ΠΡΌΣΘΕΤΩΝ ΕΝΟΤΉΤΩΝ ΧΑΡΑΚΤΗΡΊΖΕΤΑΙ ΑΠΌ ΤΗΝ ΙΔΙΑΙΤΕΡΌΤΗΤΑ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΠΡΟΣΦΟΡΆΣ ΤΟΥ ΓΥΜΝΑΣΊΟΥ ΜΑΣ ΜΕ ΜΟΥΣΙΚΉ. (Greek)
1 July 2022
0 references
O PROJETO PRETENDE CONSIDERAR AS ATIVIDADES PROPOSTAS COMO UMA OFERTA EDUCATIVA ADICIONAL PARA ATIVIDADES EDUCATIVAS, PRESTANDO MAIS ATENÇÃO À ÁREA CIRCUNDANTE, OFERECENDO OPORTUNIDADES DE DESCOBERTA E INTEGRAÇÃO SOCIAL. OS MÓDULOS BÁSICOS RELACIONADOS COM O DESPORTO E O APERFEIÇOAMENTO SERÃO ABRANGIDOS PELAS ESCOLAS PRIMÁRIAS E SECUNDÁRIAS INFERIORES. OS MÓDULOS ADICIONAIS SERÃO, NA SUA MAIORIA, OFERECIDOS NO ENSINO SECUNDÁRIO INFERIOR. ALGUMAS DAS ATIVIDADES PROPOSTAS JÁ TÊM UMA TRADIÇÃO BEM ESTABELECIDA EM NOSSA ESCOLA, OUTRAS SÃO PROPOSTAS COMO NOVITE COMO ADESÃO AO PON OFERECE A POSSIBILIDADE DE CONTINUAR A ATIVIDADE DURANTE O VERÃO. A ESCOLHA DE ALGUNS MÓDULOS ADICIONAIS É CARACTERIZADA PELA ESPECIFICIDADE DA OFERTA DE TREINAMENTO DA NOSSA ESCOLA SECUNDÁRIA COM MÚSICA. (Portuguese)
1 July 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА РАЗГЛЕДА ПРЕДЛОЖЕНИТЕ ДЕЙНОСТИ КАТО ДОПЪЛНИТЕЛНО ОБРАЗОВАТЕЛНО ПРЕДЛОЖЕНИЕ КЪМ ОБРАЗОВАТЕЛНИТЕ ДЕЙНОСТИ, КАТО ОБЪРНЕ ПОВЕЧЕ ВНИМАНИЕ НА ОКОЛНОСТТА, ПРЕДЛАГА ВЪЗМОЖНОСТИ ЗА ОТКРИТИЕ И СОЦИАЛНА ИНТЕГРАЦИЯ. ОСНОВНИТЕ МОДУЛИ, СВЪРЗАНИ СЪС СПОРТА И УСЪВЪРШЕНСТВАНЕТО, ЩЕ ПОПАДАТ КАКТО В НАЧАЛНИТЕ, ТАКА И В ПРОГИМНАЗИАЛНИТЕ УЧИЛИЩА. ДОПЪЛНИТЕЛНИТЕ МОДУЛИ ЩЕ БЪДАТ ПРЕДЛАГАНИ НАЙ-ВЕЧЕ В ПРОГИМНАЗИАЛНИЯ ЕТАП НА СРЕДНОТО ОБРАЗОВАНИЕ. НЯКОИ ОТ ПРЕДЛОЖЕНИТЕ ДЕЙНОСТИ ВЕЧЕ ИМАТ УТВЪРДЕНА ТРАДИЦИЯ В НАШЕТО УЧИЛИЩЕ, ДРУГИ СЕ ПРЕДЛАГАТ КАТО НОВОСТИ, ТЪЙ КАТО ПРИСЪЕДИНЯВАНЕТО КЪМ PON ПРЕДЛАГА ВЪЗМОЖНОСТ ЗА ПРОДЪЛЖАВАНЕ НА ДЕЙНОСТТА ПРЕЗ ЛЯТОТО. ИЗБОРЪТ НА НЯКОИ ДОПЪЛНИТЕЛНИ МОДУЛИ СЕ ХАРАКТЕРИЗИРА СЪС СПЕЦИФИКАТА НА ПРЕДЛОЖЕНИЕТО ЗА ОБУЧЕНИЕ НА НАШЕТО СРЕДНО УЧИЛИЩЕ С МУЗИКА. (Bulgarian)
1 July 2022
0 references
HANKKEESSA ON TARKOITUS TARKASTELLA EHDOTETTUJA TOIMIA KOULUTUSTOIMINNAN LISÄTARJONTANA, JOSSA KIINNITETÄÄN ENEMMÄN HUOMIOTA YMPÄRÖIVÄÄN ALUEESEEN JA TARJOTAAN MAHDOLLISUUKSIA LÖYTÄÄ JA INTEGROIDA YHTEISKUNTAAN. URHEILUUN JA SEN PARANTAMISEEN LIITTYVÄT PERUSMODUULIT KUULUVAT SEKÄ ALEMMAN PERUSASTEEN ETTÄ YLEMMÄN PERUSASTEEN KOULUIHIN. LISÄMODUULEJA TARJOTAAN PÄÄASIASSA YLEMMÄN PERUSASTEEN OPPILAITOKSISSA. JOILLAKIN EHDOTETUISTA TOIMISTA ON JO VAKIINTUNEET PERINTEET KOULUSSAMME, JA TOISIA EHDOTETAAN, KOSKA NOVIT TARJOAA MAHDOLLISUUDEN JATKAA TOIMINTAA KESÄN AIKANA. JOIDENKIN LISÄMODUULIEN VALINNALLE ON OMINAISTA SE, ETTÄ KESKIASTEEN KOULUMME MUSIIKKITARJONTA ON SPESIFINEN. (Finnish)
1 July 2022
0 references
IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JIKKUNSIDRA L-ATTIVITAJIET PROPOSTI BĦALA OFFERTA EDUKATTIVA ADDIZZJONALI GĦALL-ATTIVITAJIET EDUKATTIVI, FILWAQT LI JAGĦTI AKTAR ATTENZJONI LIŻ-ŻONA TAL-MADWAR, JOFFRI OPPORTUNITAJIET GĦALL-ISKOPERTA U L-INTEGRAZZJONI SOĊJALI. IL-MODULI BAŻIĊI RELATATI MAL-ISPORT U T-TITJIB SE JAQGĦU KEMM FL-ISKEJJEL PRIMARJI KIF UKOLL FL-ISKEJJEL SEKONDARJI INFERJURI. IL-MODULI ADDIZZJONALI SE JIĠU OFFRUTI L-AKTAR FL-ISKOLA SEKONDARJA TAL-EWWEL LIVELL. XI WĦUD MILL-ATTIVITAJIET PROPOSTI DIĠÀ GĦANDHOM TRADIZZJONI STABBILITA SEW FL-ISKOLA TAGĦNA, OĦRAJN HUMA PROPOSTI BĦALA NOVIT BĦALA ADEŻJONI MAL-PON JOFFRI L-POSSIBBILTÀ LI TITKOMPLA L-ATTIVITÀ MATUL IS-SAJF. L-GĦAŻLA TA’ XI MODULI ADDIZZJONALI HIJA KKARATTERIZZATA MILL-ISPEĊIFIĊITÀ TAL-OFFERTA TA’ TAĦRIĠ TAL-ISKOLA SEKONDARJA TAGĦNA BIL-MUŻIKA. (Maltese)
1 July 2022
0 references
SYFTET MED PROJEKTET ÄR ATT BETRAKTA DE FÖRESLAGNA AKTIVITETERNA SOM ETT KOMPLETTERANDE UTBILDNINGSERBJUDANDE TILL UTBILDNINGSVERKSAMHET, MED STÖRRE UPPMÄRKSAMHET PÅ OMGIVANDE OMRÅDE, SOM ERBJUDER MÖJLIGHETER TILL UPPTÄCKT OCH SOCIAL INTEGRATION. GRUNDMODULERNA OM IDROTT OCH FÖRBÄTTRING KOMMER ATT INGÅ I BÅDE GRUNDSKOLAN OCH GYMNASIET. DE KOMPLETTERANDE MODULERNA KOMMER FRÄMST ATT ERBJUDAS I GRUNDSKOLAN. VISSA AV DE FÖRESLAGNA AKTIVITETERNA HAR REDAN EN VÄLETABLERAD TRADITION PÅ VÅR SKOLA, ANDRA FÖRESLÅS SOM NOVIT EFTERSOM ANSLUTNING TILL PON GER MÖJLIGHET ATT FORTSÄTTA VERKSAMHETEN UNDER SOMMAREN. VALET AV NÅGRA YTTERLIGARE MODULER KÄNNETECKNAS AV SÄRDRAGEN I UTBILDNINGSUTBUDET FÖR VÅR GYMNASIESKOLA MED MUSIK. (Swedish)
1 July 2022
0 references
PROJEKTA MĒRĶIS IR APSVĒRT IEROSINĀTĀS AKTIVITĀTES KĀ PAPILDU IZGLĪTĪBAS PIEDĀVĀJUMU IZGLĪTĪBAS AKTIVITĀTĒM, PIEVĒRŠOT LIELĀKU UZMANĪBU APKĀRTĒJAI TERITORIJAI, PIEDĀVĀJOT ATKLĀŠANAS UN SOCIĀLĀS INTEGRĀCIJAS IESPĒJAS. PAMATMODUĻI, KAS SAISTĪTI AR SPORTU UN UZLABOŠANU, ATTIEKSIES GAN UZ PAMATSKOLĀM, GAN PAMATSKOLĀM. PAPILDU MODUĻI GALVENOKĀRT TIKS PIEDĀVĀTI PAMATSKOLĀ. DAŽĀM NO IEROSINĀTAJĀM AKTIVITĀTĒM JAU IR VISPĀRATZĪTA TRADĪCIJA MŪSU SKOLĀ, CITAS TIEK PIEDĀVĀTAS KĀ NOVIT KĀ SAĶERE AR PON PIEDĀVĀ IESPĒJU TURPINĀT DARBĪBU VASARĀ. DAŽU PAPILDU MODUĻU IZVĒLI RAKSTURO MŪSU VIDUSSKOLAS MĀCĪBU PIEDĀVĀJUMA SPECIFIKA AR MŪZIKU. (Latvian)
1 July 2022
0 references
FORMÅLET MED PROJEKTET ER AT BETRAGTE DE FORESLÅEDE AKTIVITETER SOM ET SUPPLERENDE UDDANNELSESTILBUD TIL UDDANNELSESAKTIVITETER, IDET DER LÆGGES STØRRE VÆGT PÅ DET OMKRINGLIGGENDE OMRÅDE, HVILKET GIVER MULIGHEDER FOR OPDAGELSE OG SOCIAL INTEGRATION. GRUNDMODULERNE VEDRØRENDE SPORT OG FORBEDRING VIL FALDE INDEN FOR BÅDE GRUNDSKOLEN OG FOLKESKOLEN. DE SUPPLERENDE MODULER VIL FOR DET MESTE BLIVE UDBUDT PÅ GYMNASIENIVEAU. NOGLE AF DE FORESLÅEDE AKTIVITETER HAR ALLEREDE EN VELETABLERET TRADITION PÅ VORES SKOLE, ANDRE FORESLÅS SÅ NOVIT SOM TILSLUTNING TIL PON GIVER MULIGHED FOR AT FORTSÆTTE AKTIVITETEN I LØBET AF SOMMEREN. VALGET AF NOGLE EKSTRA MODULER ER KENDETEGNET VED DEN SÆRLIGE KARAKTER AF UDDANNELSESTILBUDDET PÅ VORES GYMNASIUM MED MUSIK. (Danish)
1 July 2022
0 references
CELEM PROJEKTU JEST UZNANIE PROPONOWANYCH DZIAŁAŃ ZA DODATKOWĄ OFERTĘ EDUKACYJNĄ DLA DZIAŁAŃ EDUKACYJNYCH, ZWRACAJĄC WIĘKSZĄ UWAGĘ NA OKOLICE, OFERUJĄC MOŻLIWOŚCI ODKRYCIA I INTEGRACJI SPOŁECZNEJ. PODSTAWOWE MODUŁY ZWIĄZANE ZE SPORTEM I ROZWOJEM BĘDĄ NALEŻEĆ ZARÓWNO DO SZKÓŁ PODSTAWOWYCH, JAK I GIMNAZJALNYCH. DODATKOWE MODUŁY BĘDĄ OFEROWANE GŁÓWNIE W GIMNAZJUM. NIEKTÓRE Z PROPONOWANYCH DZIAŁAŃ MAJĄ JUŻ UGRUNTOWANĄ TRADYCJĘ W NASZEJ SZKOLE, INNE PROPONUJE SIĘ JAKO NOWELIZACJĘ, PONIEWAŻ PRZYCZEPNOŚĆ DO PON OFERUJE MOŻLIWOŚĆ KONTYNUOWANIA DZIAŁALNOŚCI W OKRESIE LETNIM. WYBÓR DODATKOWYCH MODUŁÓW CHARAKTERYZUJE SIĘ SPECYFIKĄ OFERTY SZKOLENIOWEJ NASZEJ SZKOŁY ŚREDNIEJ Z MUZYKĄ. (Polish)
1 July 2022
0 references
PROJEKT MÁ ZA CÍL POVAŽOVAT NAVRHOVANÉ AKTIVITY ZA DODATEČNOU VZDĚLÁVACÍ NABÍDKU KE VZDĚLÁVACÍM AKTIVITÁM, VĚNOVAT VĚTŠÍ POZORNOST OKOLNÍMU PROSTŘEDÍ A NABÍZET PŘÍLEŽITOSTI K OBJEVOVÁNÍ A SOCIÁLNÍ INTEGRACI. ZÁKLADNÍ MODULY TÝKAJÍCÍ SE SPORTU A ZLEPŠOVÁNÍ BUDOU SPADAT DO ZÁKLADNÍCH I NIŽŠÍCH STŘEDNÍCH ŠKOL. DOPLŇKOVÉ MODULY BUDOU VĚTŠINOU NABÍZENY NA NIŽŠÍCH STŘEDNÍCH ŠKOLÁCH. NĚKTERÉ Z NAVRHOVANÝCH AKTIVIT MAJÍ V NAŠÍ ŠKOLE JIŽ ZAVEDENOU TRADICI, JINÉ JSOU NAVRHOVÁNY JAKO NOVIT, PROTOŽE PŘILNAVOST K PON NABÍZÍ MOŽNOST POKRAČOVAT V ČINNOSTI I V LÉTĚ. VÝBĚR NĚKTERÝCH DALŠÍCH MODULŮ JE CHARAKTERIZOVÁN SPECIFIČNOSTÍ NABÍDKY ŠKOLENÍ NAŠÍ STŘEDNÍ ŠKOLY S HUDBOU. (Czech)
1 July 2022
0 references
PROJEKTO TIKSLAS – APSVARSTYTI SIŪLOMĄ VEIKLĄ KAIP PAPILDOMĄ ŠVIEČIAMĄJĮ PASIŪLYMĄ EDUKACINEI VEIKLAI, DAUGIAU DĖMESIO SKIRIANT APLINKINEI VIETOVEI, SUTEIKIANT ATRADIMO IR SOCIALINĖS INTEGRACIJOS GALIMYBIŲ. PAGRINDINIAI SU SPORTU IR GERINIMU SUSIJĘ MODULIAI BUS SKIRTI TIEK PRADINĖSE, TIEK PAGRINDINĖSE MOKYKLOSE. PAPILDOMI MODULIAI DAUGIAUSIA BUS SIŪLOMI ŽEMESNĖJE VIDURINĖJE MOKYKLOJE. KAI KURIE SIŪLOMI UŽSIĖMIMAI JAU TURI NUSISTOVĖJUSIAS TRADICIJAS MŪSŲ MOKYKLOJE, KITI SIŪLOMI KAIP NOVIT, NES PRISIJUNGIMAS PRIE PON SUTEIKIA GALIMYBĘ TĘSTI VEIKLĄ VASARĄ. KAI KURIŲ PAPILDOMŲ MODULIŲ PASIRINKIMAS PASIŽYMI MŪSŲ VIDURINĖS MOKYKLOS SU MUZIKA MOKYMO PASIŪLYMO SPECIFIŠKUMU. (Lithuanian)
1 July 2022
0 references
A PROJEKT CÉLJA, HOGY A JAVASOLT TEVÉKENYSÉGEKET AZ OKTATÁSI TEVÉKENYSÉGEK KIEGÉSZÍTŐ OKTATÁSI KÍNÁLATÁNAK TEKINTI, NAGYOBB FIGYELMET FORDÍTVA A KÖRNYEZŐ TERÜLETEKRE, LEHETŐSÉGET KÍNÁLVA A FELFEDEZÉSRE ÉS A TÁRSADALMI INTEGRÁCIÓRA. A SPORTTAL ÉS FEJLESZTÉSSEL KAPCSOLATOS ALAPMODULOK MIND AZ ÁLTALÁNOS, MIND AZ ALSÓ KÖZÉPFOKÚ ISKOLÁKBA TARTOZNAK. A KIEGÉSZÍTŐ MODULOKAT TÖBBNYIRE AZ ALSÓ KÖZÉPFOKÚ OKTATÁSBAN KÍNÁLJÁK. A JAVASOLT TEVÉKENYSÉGEK EGY RÉSZE MÁR ISKOLÁNKBAN MÁR JÓL BEVÁLT HAGYOMÁNYOKKAL RENDELKEZIK, MÁSOKAT PEDIG JAVASOLUNK, MIVEL A NOVIT A PON-HOZ VALÓ CSATLAKOZÁSKÉNT LEHETŐSÉGET KÍNÁL A TEVÉKENYSÉG NYÁRON TÖRTÉNŐ FOLYTATÁSÁRA. A KIEGÉSZÍTŐ MODULOK KIVÁLASZTÁSÁT A KÖZÉPISKOLÁNK ZENÉS KÉPZÉSI KÍNÁLATÁNAK SAJÁTOSSÁGAI JELLEMZIK. (Hungarian)
1 July 2022
0 references
PROJEKT NAMERAVA PREDLAGANE AKTIVNOSTI OBRAVNAVATI KOT DODATNO IZOBRAŽEVALNO PONUDBO ZA IZOBRAŽEVALNE DEJAVNOSTI, PRI ČEMER BO VEČ POZORNOSTI NAMENIL OKOLIŠKIM OBMOČJEM, PONUJAL PRILOŽNOSTI ZA ODKRIVANJE IN SOCIALNO VKLJUČEVANJE. OSNOVNI MODULI, KI SE NANAŠAJO NA ŠPORT IN IZBOLJŠANJE, BODO SPADALI V OSNOVNE IN NIŽJE SREDNJE ŠOLE. DODATNI MODULI BODO VEČINOMA NA VOLJO V NIŽJIH SREDNJIH ŠOLAH. NEKATERE OD PREDLAGANIH AKTIVNOSTI ŽE IMAJO DOBRO UVELJAVLJENO TRADICIJO NA NAŠI ŠOLI, DRUGE PA SO PREDLAGANE KOT NOVIT, SAJ PRISTOP K PON PONUJA MOŽNOST NADALJEVANJA AKTIVNOSTI V POLETNIH MESECIH. ZA IZBIRO NEKATERIH DODATNIH MODULOV JE ZNAČILNA POSEBNOST PONUDBE USPOSABLJANJA NAŠE SREDNJE ŠOLE Z GLASBO. (Slovenian)
1 July 2022
0 references
PROIECTUL INTENȚIONEAZĂ SĂ IA ÎN CONSIDERARE ACTIVITĂȚILE PROPUSE CA O OFERTĂ EDUCAȚIONALĂ SUPLIMENTARĂ PENTRU ACTIVITĂȚILE EDUCAȚIONALE, ACORDÂND MAI MULTĂ ATENȚIE ZONEI ÎNCONJURĂTOARE, OFERIND OPORTUNITĂȚI DE DESCOPERIRE ȘI INTEGRARE SOCIALĂ. MODULELE DE BAZĂ LEGATE DE SPORT ȘI DE ÎMBUNĂTĂȚIRE SE VOR ÎNCADRA ATÂT ÎN ÎNVĂȚĂMÂNTUL PRIMAR, CÂT ȘI ÎN CEL SECUNDAR INFERIOR. MODULELE SUPLIMENTARE VOR FI OFERITE ÎN CEA MAI MARE PARTE ÎN ÎNVĂȚĂMÂNTUL SECUNDAR INFERIOR. UNELE DINTRE ACTIVITĂȚILE PROPUSE AU DEJA O TRADIȚIE BINE STABILITĂ LA ȘCOALA NOASTRĂ, ALTELE SUNT PROPUSE CA NOVIT, DEOARECE ADERAREA LA PON OFERĂ POSIBILITATEA DE A CONTINUA ACTIVITATEA ÎN TIMPUL VERII. ALEGEREA UNOR MODULE SUPLIMENTARE SE CARACTERIZEAZĂ PRIN SPECIFICITATEA OFERTEI DE FORMARE A ȘCOLII NOASTRE GIMNAZIALE CU MUZICĂ. (Romanian)
1 July 2022
0 references
CIEĽOM PROJEKTU JE ZVÁŽIŤ NAVRHOVANÉ AKTIVITY AKO DODATOČNÚ PONUKU VZDELÁVANIA K VZDELÁVACÍM AKTIVITÁM, VENOVAŤ VÄČŠIU POZORNOSŤ OKOLITEJ OBLASTI, PONÚKAŤ PRÍLEŽITOSTI NA OBJAVOVANIE A SOCIÁLNU INTEGRÁCIU. ZÁKLADNÉ MODULY TÝKAJÚCE SA ŠPORTU A ZLEPŠENIA BUDÚ PATRIŤ DO ZÁKLADNÝCH AJ NIŽŠÍCH STREDNÝCH ŠKÔL. DODATOČNÉ MODULY BUDÚ VÄČŠINOU PONÚKANÉ NA NIŽŠÍCH STREDNÝCH ŠKOLÁCH. NIEKTORÉ Z NAVRHOVANÝCH AKTIVÍT UŽ MAJÚ V NAŠEJ ŠKOLE ZAVEDENÚ TRADÍCIU, INÉ SÚ NAVRHNUTÉ AKO NOVIT AKO ADHÉZIA K PON PONÚKA MOŽNOSŤ POKRAČOVAŤ V ČINNOSTI POČAS LETA. VÝBER NIEKTORÝCH ĎALŠÍCH MODULOV CHARAKTERIZUJE ŠPECIFICKOSŤ PONUKY ODBORNEJ PRÍPRAVY NAŠEJ STREDNEJ ŠKOLY S HUDBOU. (Slovak)
1 July 2022
0 references
PROJEKT NAMJERAVA RAZMOTRITI PREDLOŽENE AKTIVNOSTI KAO DODATNU OBRAZOVNU PONUDU ZA OBRAZOVNE AKTIVNOSTI, POSVEĆUJUĆI VEĆU POZORNOST OKOLNOM PODRUČJU, NUDEĆI MOGUĆNOSTI ZA OTKRIVANJE I DRUŠTVENU INTEGRACIJU. OSNOVNI MODULI KOJI SE ODNOSE NA SPORT I POBOLJŠANJE BIT ĆE OBUHVAĆENI OSNOVNIM I NIŽIM SREDNJIM ŠKOLAMA. DODATNI MODULI UGLAVNOM ĆE SE NUDITI U NIŽIM SREDNJIM ŠKOLAMA. NEKE OD PREDLOŽENIH AKTIVNOSTI VEĆ IMAJU USTALJENU TRADICIJU U NAŠOJ ŠKOLI, DRUGE SE PREDLAŽU KAO POČETNIK JER PRIANJANJE NA PON NUDI MOGUĆNOST NASTAVKA AKTIVNOSTI TIJEKOM LJETA. IZBOR DODATNIH MODULA KARAKTERIZIRA SPECIFIČNOST PONUDE TRENINGA NAŠE SREDNJE ŠKOLE UZ GLAZBU. (Croatian)
1 July 2022
0 references
PROJEKTI EESMÄRK ON KÄSITLEDA KAVANDATAVAID TEGEVUSI TÄIENDAVA HARIDUSPAKKUMISENA HARIDUSTEGEVUSELE, PÖÖRATES ROHKEM TÄHELEPANU ÜMBRITSEVALE PIIRKONNALE, PAKKUDES VÕIMALUSI AVASTAMIS- JA SOTSIAALSEKS INTEGRATSIOONIKS. SPORDI JA SPORDI EDENDAMISEGA SEOTUD PÕHIMOODULID KUULUVAD NII ALG- KUI KA PÕHIKOOLIDESSE. LISAMOODULEID PAKUTAKSE PEAMISELT PÕHIKOOLIS. MÕNEDEL KAVANDATUD TEGEVUSTEL ON MEIE KOOLIS JUBA JUURDUNUD TRADITSIOON, TEISED ON VÄLJA PAKUTUD NOVITINA, KUNA PON-I ADHESIOON PAKUB VÕIMALUST TEGEVUST SUVEL JÄTKATA. MÕNEDE LISAMOODULITE VALIKUT ISELOOMUSTAB MEIE KESKKOOLI MUUSIKAGA PAKUTAVA KOOLITUSE ERIPÄRA. (Estonian)
1 July 2022
0 references
VERONA
0 references
Identifiers
G39G17000500007
0 references