OVERCOMING THE RISK (Q386270)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q386270 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | OVERCOMING THE RISK |
Project Q386270 in Italy |
Statements
30,290.39 Euro
0 references
50,484.0 Euro
0 references
60.0 percent
0 references
30 October 2017
0 references
4 December 2018
0 references
ISTITUTO ISTRUZIONE SUPERIORE STEFANI - BENTEGODI
0 references
45°16'23.16"N, 11°0'24.80"E
0 references
IL PROGETTO COMPOSTO DA 6 MODULI. DUE DI ATTIVIT SPORTIVE UNO DI CARATTERE TEATRALE E TRE DI RINFORZO DELLE COMPETENZE DI BASE IN MATEMATICA. LA SCUOLA HA PREVISTO LAPERTURA POMERIDIANA ATTRAVERSO UN USO COLLEGIALE E CONDIVISO DI TUTTE LE RISORSE DELLA SCUOLA. I RISULTATI ATTESI SONO RIFERIBILI ALLA PROMOZIONE DEI LUOGHI SCOLASTICI COME SIMBOLI DI SOCIALIZZAZIONE E PROMOZIONE SOCIALE PER LE FASCE DI SCOLARIZZAZIONI PI DEBOLI. (Italian)
0 references
THE PROJECT CONSISTS OF 6 MODULES. TWO SPORTS ACTIVITIES, ONE OF A THEATRICAL CHARACTER AND THREE OF STRENGTHENING BASIC SKILLS IN MATHEMATICS. THE SCHOOL PROVIDED FOR THE AFTERNOON OPENING THROUGH A COLLEGIAL AND SHARED USE OF ALL THE RESOURCES OF THE SCHOOL. THE EXPECTED RESULTS ARE RELATED TO THE PROMOTION OF SCHOOL PLACES AS SYMBOLS OF SOCIALISATION AND SOCIAL PROMOTION FOR THE WEAKEST GROUPS OF SCHOOLING. (English)
9 November 2020
0 references
LE PROJET SE COMPOSE DE 6 MODULES. DEUX ACTIVITÉS SPORTIVES DE CARACTÈRE THÉÂTRAL ET TROIS DE RENFORCEMENT DES COMPÉTENCES DE BASE EN MATHÉMATIQUES. L’ÉCOLE A PRÉVU L’OUVERTURE DE L’APRÈS-MIDI GRÂCE À UNE UTILISATION COLLÉGIALE ET PARTAGÉE DE TOUTES LES RESSOURCES DE L’ÉCOLE. LES RÉSULTATS ESCOMPTÉS SONT LIÉS À LA PROMOTION DES PLACES SCOLAIRES EN TANT QUE SYMBOLES DE SOCIALISATION ET DE PROMOTION SOCIALE POUR LES GROUPES D’INSCRIPTION FAIBLES DE PI. (French)
8 December 2021
0 references
DAS PROJEKT BESTEHT AUS 6 MODULEN. ZWEI SPORTAKTIVITÄTEN EINER DER THEATRALISCHEN CHARAKTER UND DREI DER STÄRKUNG DER GRUNDFERTIGKEITEN IN DER MATHEMATIK. DIE SCHULE SORGTE FÜR DIE ERÖFFNUNG DES NACHMITTAGS DURCH EINE KOLLEGIALE UND GEMEINSAME NUTZUNG ALLER RESSOURCEN DER SCHULE. DIE ERWARTETEN ERGEBNISSE BEZIEHEN SICH AUF DIE FÖRDERUNG VON SCHULPLÄTZEN ALS SYMBOL FÜR SOZIALISIERUNG UND SOZIALE FÖRDERUNG FÜR SCHWACHE PI-SCHOLARISIERUNGSGRUPPEN. (German)
17 December 2021
0 references
HET PROJECT BESTAAT UIT 6 MODULES. TWEE SPORTACTIVITEITEN ÉÉN VAN THEATRAAL KARAKTER EN DRIE VAN HET VERSTERKEN VAN BASISVAARDIGHEDEN IN DE WISKUNDE. DE SCHOOL ZORGDE VOOR DE OPENING VAN DE MIDDAG DOOR MIDDEL VAN EEN COLLEGIAAL EN GEDEELD GEBRUIK VAN ALLE MIDDELEN VAN DE SCHOOL. DE VERWACHTE RESULTATEN HOUDEN VERBAND MET DE BEVORDERING VAN SCHOOLPLAATSEN ALS SYMBOLEN VAN SOCIALISATIE EN SOCIALE PROMOTIE VOOR ZWAKKE GROEPEN VAN PI-SCOLARISATIE. (Dutch)
10 January 2022
0 references
EL PROYECTO CONSTA DE 6 MÓDULOS. DOS ACTIVIDADES DEPORTIVAS UNA DE CARÁCTER TEATRAL Y TRES DE FORTALECIMIENTO DE HABILIDADES BÁSICAS EN MATEMÁTICAS. LA ESCUELA PROVEYÓ PARA LA APERTURA DE LA TARDE A TRAVÉS DE UN USO COLEGIAL Y COMPARTIDO DE TODOS LOS RECURSOS DE LA ESCUELA. LOS RESULTADOS ESPERADOS ESTÁN RELACIONADOS CON LA PROMOCIÓN DE PLAZAS ESCOLARES COMO SÍMBOLOS DE SOCIALIZACIÓN Y PROMOCIÓN SOCIAL PARA GRUPOS DE ESCOLARIZACIÓN DE PI DÉBILES. (Spanish)
28 January 2022
0 references
PROJEKTET BESTÅR AF 6 MODULER. TO SPORTSAKTIVITETER, DEN ENE AF EN BIOGRAFISK KARAKTER OG TRE TIL STYRKELSE AF GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER I MATEMATIK. SKOLEN SØRGEDE FOR EFTERMIDDAGENS ÅBNING GENNEM ET KOLLEGIALT OG FÆLLES BRUG AF ALLE SKOLENS RESSOURCER. DE FORVENTEDE RESULTATER ER KNYTTET TIL FREMME AF SKOLEPLADSER SOM SYMBOLER PÅ SOCIALISERING OG SOCIAL FREMME FOR DE SVAGESTE GRUPPER AF SKOLEGANGE. (Danish)
19 July 2022
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΠΟΤΕΛΕΊΤΑΙ ΑΠΌ 6 ΕΝΌΤΗΤΕΣ. ΔΎΟ ΑΘΛΗΤΙΚΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ, ΜΊΑ ΑΠΌ ΘΕΑΤΡΙΚΌ ΧΑΡΑΚΤΉΡΑ ΚΑΙ ΤΡΕΙΣ ΑΠΌ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΆ. ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΠΡΟΈΒΛΕΨΕ ΤΑ ΑΠΟΓΕΥΜΑΤΙΝΆ ΕΓΚΑΊΝΙΑ ΜΈΣΩ ΣΥΛΛΟΓΙΚΉΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΉΣ ΧΡΉΣΗΣ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΠΌΡΩΝ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ. ΤΑ ΑΝΑΜΕΝΌΜΕΝΑ ΑΠΟΤΕΛΈΣΜΑΤΑ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΩΝ ΣΧΟΛΙΚΏΝ ΘΈΣΕΩΝ ΩΣ ΣΎΜΒΟΛΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΠΟΊΗΣΗΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉΣ ΠΡΟΏΘΗΣΗΣ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΙΟ ΑΔΎΝΑΜΕΣ ΟΜΆΔΕΣ ΣΧΟΛΙΚΉΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ. (Greek)
19 July 2022
0 references
PROJEKT SE SASTOJI OD 6 MODULA. DVIJE SPORTSKE AKTIVNOSTI, JEDNA OD KAZALIŠNIH KARAKTERA I TRI JAČANJA OSNOVNIH VJEŠTINA IZ MATEMATIKE. ŠKOLA JE PREDVIDJELA POPODNEVNI OTVORENJE KROZ KOLEGIJALNO I ZAJEDNIČKO KORIŠTENJE SVIH RESURSA ŠKOLE. OČEKIVANI REZULTATI ODNOSE SE NA PROMOCIJU ŠKOLSKIH MJESTA KAO SIMBOLA SOCIJALIZACIJE I SOCIJALNE PROMOCIJE ZA NAJSLABIJE SKUPINE ŠKOLOVANJA. (Croatian)
19 July 2022
0 references
PROIECTUL ESTE FORMAT DIN 6 MODULE. DOUĂ ACTIVITĂȚI SPORTIVE, UNA CU CARACTER TEATRAL ȘI TREI DE CONSOLIDARE A ABILITĂȚILOR DE BAZĂ ÎN MATEMATICĂ. ȘCOALA A PREVĂZUT DESCHIDEREA DUPĂ-AMIEZII PRINTR-O UTILIZARE COLEGIALĂ ȘI PARTAJATĂ A TUTUROR RESURSELOR ȘCOLII. REZULTATELE PRECONIZATE SUNT LEGATE DE PROMOVAREA LOCURILOR ȘCOLARE CA SIMBOLURI ALE SOCIALIZĂRII ȘI PROMOVĂRII SOCIALE PENTRU GRUPURILE CELE MAI SLABE DE ȘCOLARIZARE. (Romanian)
19 July 2022
0 references
PROJEKT POZOSTÁVA ZO 6 MODULOV. DVE ŠPORTOVÉ AKTIVITY, JEDEN DIVADELNÝ CHARAKTER A TRI POSILNENIE ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ V MATEMATIKE. ŠKOLA ZABEZPEČILA POPOLUDŇAJŠIE OTVORENIE PROSTREDNÍCTVOM KOLEGIÁLNEHO A ZDIEĽANÉHO VYUŽÍVANIA VŠETKÝCH ZDROJOV ŠKOLY. OČAKÁVANÉ VÝSLEDKY SÚVISIA S PROPAGÁCIOU ŠKOLSKÝCH MIEST AKO SYMBOLOV SOCIALIZÁCIE A SOCIÁLNEJ PODPORY PRE NAJSLABŠIE SKUPINY ŠKOLSKEJ DOCHÁDZKY. (Slovak)
19 July 2022
0 references
IL-PROĠETT JIKKONSISTI F’6 MODULI. ŻEWĠ ATTIVITAJIET SPORTIVI, WAĦDA TA ‘KARATTRU TEATRALI U TLIETA TA’ TISĦIĦ ĦILIET BAŻIĊI FIL-MATEMATIKA. L-ISKOLA PPROVDIET GĦALL-FTUĦ WARA NOFSINHAR PERMEZZ TA ‘UŻU KOLLEĠJALI U MAQSUMA TAR-RIŻORSI KOLLHA TAL-ISKOLA. IR-RIŻULTATI MISTENNIJA HUMA RELATATI MAL-PROMOZZJONI TAL-POSTIJIET TAL-ISKOLA BĦALA SIMBOLI TAS-SOĊJALIZZAZZJONI U L-PROMOZZJONI SOĊJALI GĦALL-GRUPPI L-AKTAR DGĦAJFA TAL-ISKOLA. (Maltese)
19 July 2022
0 references
O PROJETO É COMPOSTO POR 6 MÓDULOS. DUAS ATIVIDADES DESPORTIVAS, UMA DE CARÁTER TEATRAL E TRÊS DE REFORÇO DAS COMPETÊNCIAS BÁSICAS EM MATEMÁTICA. A ESCOLA PROPORCIONOU A ABERTURA DA TARDE ATRAVÉS DE UM USO COLEGIAL E COMPARTILHADO DE TODOS OS RECURSOS DA ESCOLA. OS RESULTADOS ESPERADOS ESTÃO RELACIONADOS À PROMOÇÃO DE LUGARES ESCOLARES COMO SÍMBOLOS DE SOCIALIZAÇÃO E PROMOÇÃO SOCIAL PARA OS GRUPOS MAIS FRACOS DE ESCOLARIDADE. (Portuguese)
19 July 2022
0 references
HANKE KOOSTUU KUUDESTA MODUULISTA. KAKSI URHEILUTOIMINTAA, YKSI TEATTERIN LUONTEEN JA KOLME VAHVISTAA PERUSTAITOJA MATEMATIIKASSA. KOULU TARJOSI ILTAPÄIVÄLLÄ AVAJAISIA KOLLEGIAALISESTI JA YHDESSÄ KOULUN KAIKKIEN RESURSSIEN KANSSA. ODOTETUT TULOKSET LIITTYVÄT KOULUPAIKKOJEN EDISTÄMISEEN SOSIAALISTUMISEN JA SOSIAALISEN EDISTÄMISEN SYMBOLINA HEIKOIMMASSA ASEMASSA OLEVILLE KOULURYHMILLE. (Finnish)
19 July 2022
0 references
PROJEKT SKŁADA SIĘ Z 6 MODUŁÓW. DWA ZAJĘCIA SPORTOWE, JEDEN O CHARAKTERZE TEATRALNYM I TRZY WZMOCNIENIE PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI W MATEMATYCE. SZKOŁA PRZEWIDYWAŁA POPOŁUDNIOWE OTWARCIE POPRZEZ KOLEGIALNE I WSPÓLNE WYKORZYSTANIE WSZYSTKICH ZASOBÓW SZKOŁY. OCZEKIWANE WYNIKI SĄ ZWIĄZANE Z PROMOCJĄ MIEJSC SZKOLNYCH JAKO SYMBOLI SOCJALIZACJI I PROMOCJI SPOŁECZNEJ NAJSŁABSZYCH GRUP SZKOLNYCH. (Polish)
19 July 2022
0 references
PROJEKT SESTAVLJA 6 MODULOV. DVE ŠPORTNI AKTIVNOSTI, ENA GLEDALIŠKEGA ZNAČAJA IN TRI KREPITEV OSNOVNIH SPRETNOSTI V MATEMATIKI. ŠOLA JE OMOGOČILA ODPRTJE POPOLDNEVA S KOLEGIALNO IN SKUPNO UPORABO VSEH ŠOLSKIH VIROV. PRIČAKOVANI REZULTATI SO POVEZANI S SPODBUJANJEM ŠOLSKIH MEST KOT SIMBOLOV SOCIALIZACIJE IN SOCIALNE PROMOCIJE ZA NAJŠIBKEJŠE SKUPINE ŠOLANJA. (Slovenian)
19 July 2022
0 references
PROJEKT SE SKLÁDÁ ZE 6 MODULŮ. DVĚ SPORTOVNÍ AKTIVITY, JEDNA Z DIVADELNÍHO CHARAKTERU A TŘI POSÍLENÍ ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ V MATEMATICE. ŠKOLA ZAJIŠŤOVALA ODPOLEDNÍ OTEVŘENÍ PROSTŘEDNICTVÍM KOLEGIÁLNÍHO A SDÍLENÉHO VYUŽÍVÁNÍ VŠECH ZDROJŮ ŠKOLY. OČEKÁVANÉ VÝSLEDKY SOUVISEJÍ S PROPAGACÍ ŠKOLNÍCH MÍST JAKO SYMBOLŮ SOCIALIZACE A SOCIÁLNÍ PODPORY NEJSLABŠÍCH SKUPIN ŠKOL. (Czech)
19 July 2022
0 references
PROJEKTĄ SUDARO 6 MODULIAI. DVI SPORTO VEIKLOS, VIENA IŠ TEATRO POBŪDŽIO IR TRYS PAGRINDINIŲ MATEMATIKOS ĮGŪDŽIŲ STIPRINIMO. MOKYKLA NUMATĖ POPIETĘ ATIDARYTI PER KOLEGIALUS IR BENDRAI NAUDOTI VISUS MOKYKLOS IŠTEKLIUS. LAUKIAMI REZULTATAI SUSIJĘ SU MOKYKLŲ VIETŲ, KAIP SILPNIAUSIŲ MOKYKLŲ GRUPIŲ SOCIALIZACIJOS IR SOCIALINIO SKATINIMO SIMBOLIŲ, POPULIARINIMU. (Lithuanian)
19 July 2022
0 references
PROJEKTS SASTĀV NO 6 MODUĻIEM. DIVAS SPORTA AKTIVITĀTES, VIENA NO TEĀTRA RAKSTURA UN TRĪS PAMATPRASMJU STIPRINĀŠANA MATEMĀTIKĀ. SKOLA NODROŠINĀJA PĒCPUSDIENAS ATVĒRŠANU, IZMANTOJOT KOLEĢIĀLU UN KOPĪGU VISU SKOLAS RESURSU IZMANTOŠANU. GAIDĀMIE REZULTĀTI IR SAISTĪTI AR SKOLU VIETU POPULARIZĒŠANU KĀ SOCIALIZĀCIJAS UN SOCIĀLĀS VEICINĀŠANAS SIMBOLIEM VĀJĀKAJĀM SKOLU GRUPĀM. (Latvian)
19 July 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ СЕ СЪСТОИ ОТ 6 МОДУЛА. ДВЕ СПОРТНИ ДЕЙНОСТИ, ЕДНАТА ОТ ТЕАТРАЛЕН ХАРАКТЕР И ТРИ ЗА УКРЕПВАНЕ НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ В МАТЕМАТИКАТА. УЧИЛИЩЕТО ПРЕДВИЖДА СЛЕДОБЕДНОТО ОТКРИВАНЕ ЧРЕЗ КОЛЕГИАЛНО И СПОДЕЛЕНО ИЗПОЛЗВАНЕ НА ВСИЧКИ РЕСУРСИ НА УЧИЛИЩЕТО. ОЧАКВАНИТЕ РЕЗУЛТАТИ СА СВЪРЗАНИ С ПОПУЛЯРИЗИРАНЕТО НА УЧИЛИЩНИТЕ МЕСТА КАТО СИМВОЛИ НА СОЦИАЛИЗАЦИЯТА И СОЦИАЛНОТО ПОПУЛЯРИЗИРАНЕ НА НАЙ-СЛАБИТЕ ГРУПИ УЧИЛИЩНО ОБРАЗОВАНИЕ. (Bulgarian)
19 July 2022
0 references
A PROJEKT 6 MODULBÓL ÁLL. KÉT SPORTTEVÉKENYSÉG, AZ EGYIK SZÍNHÁZI JELLEGŰ ÉS HÁROM A MATEMATIKAI ALAPKÉSZSÉGEK ERŐSÍTÉSE. AZ ISKOLA A DÉLUTÁNI MEGNYITÁST EGY KOLLEGIÁLIS ÉS AZ ISKOLA ERŐFORRÁSAINAK KÖZÖS FELHASZNÁLÁSÁVAL BIZTOSÍTOTTA. A VÁRT EREDMÉNYEK AZ ISKOLAI HELYEKNEK A SZOCIALIZÁCIÓ SZIMBÓLUMAIKÉNT TÖRTÉNŐ NÉPSZERŰSÍTÉSÉHEZ ÉS A LEGGYENGÉBB ISKOLÁZTATÁSI CSOPORTOK TÁRSADALMI NÉPSZERŰSÍTÉSÉHEZ KAPCSOLÓDNAK. (Hungarian)
19 July 2022
0 references
TÁ 6 MHODÚL SA TIONSCADAL. DHÁ GHNÍOMHAÍOCHT SPÓIRT, CEANN DE CHARACHTAR AMHARCLAINNE AGUS TRÍ CINN DE SCILEANNA BUNÚSACHA SA MHATAMAITIC A NEARTÚ. D’OSCAIL AN SCOIL TRÍ ÚSÁID CHOLÁISTEACH AGUS CHOMHROINNTE D’ACMHAINNÍ UILE NA SCOILE. BAINEANN NA TORTHAÍ A BHFUILTEAR AG SÚIL LEO LE CUR CHUN CINN ÁITEANNA SCOILE MAR SHIOMBAIL DE SHÓISIALÚ AGUS DE CHUR CHUN CINN SÓISIALTA DO NA GRÚPAÍ IS LAIGE SCOLAÍOCHTA. (Irish)
19 July 2022
0 references
PROJEKTET BESTÅR AV 6 MODULER. TVÅ IDROTTSAKTIVITETER, EN AV EN TEATERKARAKTÄR OCH TRE FÖR ATT STÄRKA GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER I MATEMATIK. SKOLAN ORDNADE EFTERMIDDAGSÖPPNINGEN GENOM EN KOLLEGIAL OCH DELAD ANVÄNDNING AV ALLA RESURSER I SKOLAN. DE FÖRVÄNTADE RESULTATEN ÄR RELATERADE TILL FRÄMJANDET AV SKOLPLATSER SOM SYMBOLER FÖR SOCIALISERING OCH SOCIAL MARKNADSFÖRING FÖR DE SVAGASTE SKOLGRUPPERNA. (Swedish)
19 July 2022
0 references
PROJEKT KOOSNEB KUUEST MOODULIST. KAKS SPORDITEGEVUST, ÜKS TEATRI ISELOOMU JA KOLM TUGEVDADA PÕHIOSKUSI MATEMAATIKAS. KOOL PAKKUS PÄRASTLÕUNASEKS AVAMISEKS KOLLEGIAALSET JA ÜHIST KASUTAMIST KÕIKI KOOLI RESSURSSE. OODATAVAD TULEMUSED ON SEOTUD KOOLIKOHTADE EDENDAMISEGA KUI KÕIGE NÕRGEMATE KOOLIRÜHMADE SOTSIALISEERUMISE JA SOTSIAALSE EDENDAMISE SÜMBOLITEGA. (Estonian)
19 July 2022
0 references
ISOLA DELLA SCALA
0 references
Identifiers
I34C16000030007
0 references