ALL TO THE GOAL (Q386194)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q386194 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | ALL TO THE GOAL |
Project Q386194 in Italy |
Statements
33,103.07 Euro
0 references
55,171.8 Euro
0 references
60.0 percent
0 references
28 July 2017
0 references
14 November 2018
0 references
ISTITUTO D'ISTRUZIONE SUPERIORE CESTARI-RIGHI CHIOGGIA
0 references
45°13'8.00"N, 12°16'42.89"E
0 references
IL PROGETTO TUTTI ALLA META INTENDE CREARE UNA SCUOLA PER TUTTI AIUTANDO GLI STUDENTI A RENDERSI CONSAPEVOLI DELLE LORO ABILIT E CAPACIT CON MODALIT DIVERSE.LINTENTO PRINCIPALE CONSISTE NEL SUPERARE E ALLO STESSO TEMPO TRASFORMARE IL MODELLO CLASSICO DI TRASMISSIONE DELLA CULTURA UTILIZZANDO OPPORTUNIT DIVERSE OFFERTE DAI LINGUAGGI DIGITALI METTENDO LO STUDENTE AL CENTRO DELLAZIONE EDUCATIVA. IL TUTTO MIRATO A PROMUOVERE INDIPENDENZA AUTONOMIA CURIOSIT ABILIT PRATICOMANUALI COLLABORAZIONE E AGGREGAZIONE DI STUDENTI SOPRATTUTTO QUELLI IN DIFFICOLT E A RISCHIO RENITENZAABBANDONO. IL PROGETTO ORGANIZZATO IN OTTO MODULI CHE HANNO LO SCOPO DI PROPORRE ATTIVIT INTERDISCIPLINARI CHE COINVOLGONO IL SETTORE LINGUISTICOESPRESSIVO SCIENTIFICOTECNOLOGICO E MOTORIO PER UNA FORMAZIONE GLOBALE E UNITARIA DEGLI UTENTI PI FRAGILI DEL NOSTRO ISTITUTO. LATTIVIT SAR SVILUPPATA IN ORARIO POMERIDIANO RIORGANIZZANDO COS IL TEMPO DELLA DIDATTICA PER PERMETTERE AGLI STUDENTI TUTTI DI TROVARE NELLAMBIENTE SCU (Italian)
0 references
THE PROJECT AIMS TO CREATE A SCHOOL FOR ALL BY HELPING STUDENTS TO BECOME AWARE OF THEIR SKILLS AND ABILITIES WITH DIVERSE MODALIT.LINTENTO MAIN CONSISTS OF OVERCOMING AND AT THE SAME TIME TRANSFORMING THE CLASSIC MODEL OF TRANSMISSION OF CULTURE USING DIFFERENT OPPORTUNITIES OFFERED BY DIGITAL LANGUAGES PUTTING THE STUDENT AT THE CENTER OF EDUCATION. ALL AIMED AT PROMOTING INDEPENDENCE AUTONOMY CURIOSIT ABILIT PRATICOMANUAL COLLABORATION AND AGGREGATION OF STUDENTS ESPECIALLY THOSE IN DIFFICULTY AND AT RISK RENITENZAABBANDONO. THE PROJECT IS ORGANISED IN EIGHT MODULES THAT AIM TO PROPOSE INTERDISCIPLINARY ACTIVITIES INVOLVING THE SECTOR LINGUISTICOESPRESSIVO SCIENTIFICTECHNOLOGICAL AND MOTOR FOR A GLOBAL AND UNITARY TRAINING OF THE MOST FRAGILE USERS OF OUR INSTITUTE. THE ACTIVITY WILL BE DEVELOPED DURING THE AFTERNOON REORGANISING THE TEACHING TIME TO ALLOW ALL STUDENTS TO FIND IN THE SCU ENVIRONMENT (English)
9 November 2020
0 references
L’OBJECTIF DU PROJET EST DE CRÉER UNE ÉCOLE POUR TOUS EN AIDANT LES ÉLÈVES À PRENDRE CONSCIENCE DE LEURS COMPÉTENCES ET DE LEURS CAPACITÉS AVEC DIVERS MODE.LINTENTO EST DE SURMONTER ET EN MÊME TEMPS TRANSFORMER LE MODÈLE CLASSIQUE DE TRANSMISSION DE LA CULTURE EN UTILISANT DIFFÉRENTES OPPORTUNITÉS OFFERTES PAR LES LANGUES NUMÉRIQUES EN METTANT L’ÉTUDIANT AU CENTRE DE L’ÉDUCATION. TOUS VISANT À PROMOUVOIR L’INDÉPENDANCE AUTONOMIE CURIOSITÉ ABILITER LA COLLABORATION PRATICOMANUALI ET L’AGRÉGATION DES ÉTUDIANTS EN PARTICULIER CEUX EN DIFFICULTÉ ET À RISQUE RENITENZAABBANDONO. LE PROJET EST ORGANISÉ EN HUIT MODULES QUI VISENT À PROPOSER DES ACTIVITÉS INTERDISCIPLINAIRES IMPLIQUANT LE SECTEUR SCIENTIFIQUE ET AUTOMOBILE LINGUISTICOESPRESSIVO POUR UNE FORMATION GLOBALE ET UNITAIRE DES UTILISATEURS FRAGILES PI DE NOTRE INSTITUT. ACTIVITÉ DE R-S DÉVELOPPÉE EN APRÈS-MIDI RÉORGANISANT LE TEMPS D’ENSEIGNEMENT POUR PERMETTRE À TOUS LES ÉLÈVES DE TROUVER DANS L’ENVIRONNEMENT SCU (French)
8 December 2021
0 references
ZIEL DES PROJEKTES IST ES, EINE SCHULE FÜR ALLE ZU SCHAFFEN, INDEM ES DEN SCHÜLERN HILFT, SICH IHRER FÄHIGKEITEN UND FÄHIGKEITEN MIT VIELFÄLTIGEN MODE.LINTENTO BEWUSST ZU WERDEN UND GLEICHZEITIG DAS KLASSISCHE MODELL DER ÜBERTRAGUNG VON KULTUR ZU ÜBERWINDEN UND GLEICHZEITIG MIT HILFE VERSCHIEDENER MÖGLICHKEITEN DIGITALER SPRACHEN DEN SCHÜLER IN DEN MITTELPUNKT DER BILDUNG ZU STELLEN. ALLE ZIELTEN AUF DIE FÖRDERUNG DER UNABHÄNGIGKEIT AUTONOMIE NEUGIER ABILIT PRATICOMANUALI ZUSAMMENARBEIT UND AGGREGATION VON STUDENTEN VOR ALLEM IN SCHWIERIGKEITEN UND GEFÄHRDET RENITENZAABBANDONO. DAS PROJEKT IST IN ACHT MODULEN ORGANISIERT, MIT DENEN INTERDISZIPLINÄRE AKTIVITÄTEN DER WISSENSCHAFTLICHEN UND MOTORISCHEN LINGUISTICOESPRESSIVO FÜR EINE GLOBALE UND EINHEITLICHE AUSBILDUNG DER FRAGILEN PI-NUTZER UNSERES INSTITUTS VORGESCHLAGEN WERDEN SOLLEN. SAR-AKTIVITÄT WURDE AM NACHMITTAG ENTWICKELT, UM DIE UNTERRICHTSZEIT NEU ZU ORGANISIEREN, DAMIT DIE SCHÜLER ALLE IN DER SCU-UMGEBUNG FINDEN KÖNNEN (German)
17 December 2021
0 references
HET DOEL VAN HET PROJECT IS OM EEN SCHOOL VOOR IEDEREEN TE CREËREN DOOR STUDENTEN TE HELPEN ZICH BEWUST TE WORDEN VAN HUN VAARDIGHEDEN EN VAARDIGHEDEN MET DIVERSE MODE.LINTENTO IS OM HET KLASSIEKE MODEL VAN OVERDRACHT VAN CULTUUR TE OVERWINNEN EN TEGELIJKERTIJD TE TRANSFORMEREN MET BEHULP VAN VERSCHILLENDE MOGELIJKHEDEN DIE DIGITALE TALEN BIEDEN DOOR DE STUDENT CENTRAAL TE STELLEN IN HET ONDERWIJS. ALLE GERICHT OP HET BEVORDEREN VAN ONAFHANKELIJKHEID AUTONOMIE NIEUWSGIERIGHEID ABILIT PRATICOMANUALI SAMENWERKING EN AGGREGATIE VAN STUDENTEN MET NAME DIE IN MOEILIJKHEDEN EN RISICO’S RENITENZAABBANDONO. HET PROJECT IS GEORGANISEERD IN ACHT MODULES DIE TOT DOEL HEBBEN INTERDISCIPLINAIRE ACTIVITEITEN VOOR TE STELLEN WAARBIJ DE LINGUISTICOESPRESSIVO WETENSCHAPPELIJKE EN MOTORSECTOR BETROKKEN IS VOOR EEN WERELDWIJDE EN UNITAIRE OPLEIDING VAN DE KWETSBARE PI-GEBRUIKERS VAN ONS INSTITUUT. SAR ACTIVITEIT ONTWIKKELD IN DE MIDDAG UREN REORGANISEREN VAN DE LESTIJD OM STUDENTEN ALLEMAAL TE VINDEN IN DE SCU OMGEVING (Dutch)
10 January 2022
0 references
EL OBJETIVO DEL PROYECTO ES CREAR UNA ESCUELA PARA TODOS, AYUDANDO A LOS ESTUDIANTES A TOMAR CONCIENCIA DE SUS HABILIDADES Y HABILIDADES CON DIVERSOS MODE.LINTENTO ES SUPERAR Y AL MISMO TIEMPO TRANSFORMAR EL MODELO CLÁSICO DE TRANSMISIÓN DE LA CULTURA UTILIZANDO DIFERENTES OPORTUNIDADES QUE OFRECEN LOS IDIOMAS DIGITALES PONIENDO AL ESTUDIANTE EN EL CENTRO DE LA EDUCACIÓN. TODO ELLO DIRIGIDO A PROMOVER LA AUTONOMÍA DE INDEPENDENCIA CURIOSIDAD ABILIT PRATICOMANUALI COLABORACIÓN Y AGREGACIÓN DE ESTUDIANTES ESPECIALMENTE AQUELLOS EN DIFICULTADES Y EN RIESGO RENITENZAABBANDONO. EL PROYECTO SE ORGANIZA EN OCHO MÓDULOS QUE PRETENDEN PROPONER ACTIVIDADES INTERDISCIPLINARIAS EN EL SECTOR CIENTÍFICO Y MOTOR LINGUISTICOESPRESSIVO PARA UNA FORMACIÓN GLOBAL Y UNITARIA DE LOS FRÁGILES USUARIOS DE PI DE NUESTRO INSTITUTO. ACTIVIDAD SAR DESARROLLADA EN HORAS DE LA TARDE REORGANIZANDO EL TIEMPO DE ENSEÑANZA PARA QUE TODOS LOS ESTUDIANTES PUEDAN ENCONTRAR EN EL ENTORNO DE LA UCS (Spanish)
28 January 2022
0 references
PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT SKABE EN SKOLE FOR ALLE VED AT HJÆLPE ELEVERNE MED AT BLIVE OPMÆRKSOMME PÅ DERES FÆRDIGHEDER OG EVNER MED FORSKELLIGARTET MODALIT.LINTENTO HOVED BESTÅR I AT OVERVINDE OG SAMTIDIG OMDANNE DEN KLASSISKE MODEL FOR OVERFØRSEL AF KULTUR VED HJÆLP AF FORSKELLIGE MULIGHEDER, SOM DIGITALE SPROG GIVER DEN STUDERENDE I CENTRUM FOR UDDANNELSE. ALLE HAVDE TIL FORMÅL AT FREMME UAFHÆNGIGHED AUTONOMI KURIOSIT ABILIT PRATICOMANUAL SAMARBEJDE OG SAMMENLÆGNING AF STUDERENDE, ISÆR DEM, DER ER I VANSKELIGHEDER OG I FARE RENITENZAABBANDONO. PROJEKTET ER ORGANISERET I OTTE MODULER, DER HAR TIL FORMÅL AT FORESLÅ TVÆRFAGLIGE AKTIVITETER, DER INVOLVERER SEKTOREN LINGUISTICOESPRESSIVO SCIENTIFICTECHNOLOGICAL AND MOTOR FOR EN GLOBAL OG FÆLLES UDDANNELSE AF DE MEST SKRØBELIGE BRUGERE AF VORES INSTITUT. AKTIVITETEN VIL BLIVE UDVIKLET I LØBET AF EFTERMIDDAGEN OMORGANISERING AF UNDERVISNINGEN TID TIL AT GIVE ALLE STUDERENDE TIL AT FINDE I SCU MILJØ (Danish)
19 July 2022
0 references
ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΉΣΕΙ ΈΝΑ ΣΧΟΛΕΊΟ ΓΙΑ ΌΛΟΥΣ ΒΟΗΘΏΝΤΑΣ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΝΑ ΣΥΝΕΙΔΗΤΟΠΟΙΉΣΟΥΝ ΤΙΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΙΚΑΝΌΤΗΤΈΣ ΤΟΥΣ ΜΕ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΌ MODALIT.LINTENTO ΚΎΡΙΟ ΕΊΝΑΙ Η ΥΠΈΡΒΑΣΗ ΚΑΙ ΤΑΥΤΌΧΡΟΝΑ Η ΜΕΤΑΤΡΟΠΉ ΤΟΥ ΚΛΑΣΙΚΟΎ ΜΟΝΤΈΛΟΥ ΜΕΤΆΔΟΣΗΣ ΤΟΥ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΎ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΏΝΤΑΣ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΈΣ ΕΥΚΑΙΡΊΕΣ ΠΟΥ ΠΡΟΣΦΈΡΟΥΝ ΟΙ ΨΗΦΙΑΚΈΣ ΓΛΏΣΣΕΣ ΤΟΠΟΘΕΤΏΝΤΑΣ ΤΟΝ ΜΑΘΗΤΉ ΣΤΟ ΚΈΝΤΡΟ ΤΗΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ. ΌΛΑ ΕΊΧΑΝ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΑΥΤΟΝΟΜΊΑΣ ΤΗΣ ΑΝΕΞΑΡΤΗΣΊΑΣ ΠΕΡΙΈΡΓΕΙΑ ABILIT PRATICOMANUAL ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑ ΚΑΙ ΟΜΑΔΟΠΟΊΗΣΗ ΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΏΝ ΙΔΙΑΊΤΕΡΑ ΕΚΕΊΝΩΝ ΠΟΥ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΊΖΟΥΝ ΔΥΣΚΟΛΊΕΣ ΚΑΙ ΚΙΝΔΥΝΕΎΟΥΝ RENITENZAABBANDONO. ΤΟ ΈΡΓΟ ΟΡΓΑΝΏΝΕΤΑΙ ΣΕ ΟΚΤΏ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΈΧΟΥΝ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΠΡΟΤΕΊΝΟΥΝ ΔΙΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΜΕ ΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΤΟΥ ΤΟΜΈΑ LINGUISTICOESPRESSIVO ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΉ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΉ ΚΑΙ ΚΙΝΗΤΉΡΙΑ ΔΎΝΑΜΗ ΓΙΑ ΜΙΑ ΠΑΓΚΌΣΜΙΑ ΚΑΙ ΕΝΙΑΊΑ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΤΩΝ ΠΙΟ ΕΎΘΡΑΥΣΤΩΝ ΧΡΗΣΤΏΝ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΜΑΣ. Η ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑ ΘΑ ΑΝΑΠΤΥΧΘΕΊ ΚΑΤΆ ΤΗ ΔΙΆΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΑΠΟΓΕΎΜΑΤΟΣ ΑΝΑΔΙΟΡΓΑΝΏΝΟΝΤΑΣ ΤΟ ΧΡΌΝΟ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΏΣΤΕ ΝΑ ΜΠΟΡΟΎΝ ΌΛΟΙ ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΝΑ ΒΡΟΥΝ ΣΤΟ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝ ΤΗΣ SCU (Greek)
19 July 2022
0 references
PROJEKT IMA ZA CILJ STVORITI ŠKOLU ZA SVE POMAŽUĆI UČENICIMA DA POSTANU SVJESNI SVOJIH VJEŠTINA I SPOSOBNOSTI S RAZNOLIKIM MODALIT.LINTENTO MAIN SE SASTOJI OD PREVLADAVANJA I TRANSFORMACIJE KLASIČNOG MODELA PRIJENOSA KULTURE KORISTEĆI RAZLIČITE MOGUĆNOSTI KOJE NUDE DIGITALNI JEZICI, STAVLJAJUĆI STUDENTA U SREDIŠTE OBRAZOVANJA. SVI SU USMJERENI NA PROMICANJE SAMOSTALNOSTI SAMOSTALNOSTI ZNATIŽELJU ABILIT PRATICOMANUAL SURADNJU I AGREGACIJU STUDENATA POSEBNO ONIH U TEŠKOĆAMA I IZLOŽENIH RIZIKU RENITENZAABBANDONO. PROJEKT JE ORGANIZIRAN U OSAM MODULA S CILJEM PREDLAGANJA INTERDISCIPLINARNIH AKTIVNOSTI KOJE UKLJUČUJU SEKTOR LINGUISTICOESPRESSIVO ZNANSTVENO-TEHNOLOŠKOG I MOTORIČKOG SEKTORA ZA GLOBALNU I JEDINSTVENU OBUKU NAJOSJETLJIVIJIH KORISNIKA NAŠEG INSTITUTA. AKTIVNOST ĆE SE RAZVITI TIJEKOM POSLIJEPODNEVNOG REORGANIZIRANJA NASTAVNOG VREMENA KAKO BI SE SVIM UČENICIMA OMOGUĆILO DA PRONAĐU U OKRUŽENJU SCU-A. (Croatian)
19 July 2022
0 references
PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ CREEZE O ȘCOALĂ PENTRU TOȚI, AJUTÂND ELEVII SĂ DEVINĂ CONȘTIENȚI DE ABILITĂȚILE ȘI ABILITĂȚILE LOR CU DIVERSE MODALIT.LINTENTO CONSTĂ ÎN DEPĂȘIREA ȘI, ÎN ACELAȘI TIMP, TRANSFORMAREA MODELULUI CLASIC DE TRANSMITERE A CULTURII FOLOSIND DIFERITE OPORTUNITĂȚI OFERITE DE LIMBILE DIGITALE, PUNÂND ELEVUL ÎN CENTRUL EDUCAȚIEI. TOATE VIZEAZĂ PROMOVAREA AUTONOMIEI INDEPENDENTE CURIOZITĂ ABILITĂRII COLABORĂRII ȘI AGREGĂRII STUDENȚILOR, ÎN SPECIAL A CELOR AFLAȚI ÎN DIFICULTATE ȘI ÎN PERICOL RENITENZAABBANDONO. PROIECTUL ESTE ORGANIZAT ÎN OPT MODULE CARE URMĂRESC SĂ PROPUNĂ ACTIVITĂȚI INTERDISCIPLINARE CARE IMPLICĂ SECTORUL LINGUISTICOESPRESSIVO ȘTIINȚIFICO-TEHNOLOGICE ȘI MOTOR PENTRU O FORMARE GLOBALĂ ȘI UNITARĂ A CELOR MAI FRAGILI UTILIZATORI AI INSTITUTULUI NOSTRU. ACTIVITATEA VA FI DERULATĂ ÎN DUPĂ-AMIAZA REORGANIZĂRII TIMPULUI DE PREDARE PENTRU A PERMITE TUTUROR ELEVILOR SĂ GĂSEASCĂ ÎN MEDIUL SCU (Romanian)
19 July 2022
0 references
CIEĽOM PROJEKTU JE VYTVORIŤ ŠKOLU PRE VŠETKÝCH TÝM, ŽE ŠTUDENTOM POMÔŽE OBOZNÁMIŤ SA S ICH ZRUČNOSŤAMI A SCHOPNOSŤAMI S ROZMANITÝM PROGRAMOM MODALIT.LINTENTO POZOSTÁVA Z PREKONANIA A ZÁROVEŇ TRANSFORMÁCIE KLASICKÉHO MODELU PRENOSU KULTÚRY S VYUŽITÍM RÔZNYCH MOŽNOSTÍ, KTORÉ PONÚKAJÚ DIGITÁLNE JAZYKY, ČÍM SA ŠTUDENT DOSTANE DO CENTRA VZDELÁVANIA. VŠETKY ZAMERANÉ NA PODPORU NEZÁVISLOSTI AUTONÓMNOSTI CURIOSIT ABILIT PRATICOMANUAL SPOLUPRÁCU A AGREGÁCIU ŠTUDENTOV, NAJMÄ TÝCH V ŤAŽKOSTIACH A V OHROZENÍ RENITENZAABBANDONO. PROJEKT JE ORGANIZOVANÝ V ÔSMICH MODULOCH, KTORÝCH CIEĽOM JE NAVRHNÚŤ INTERDISCIPLINÁRNE AKTIVITY ZAHŔŇAJÚCE SEKTOR LINGUISTICOESPRESSIVO VEDECKO-TECHNOLOGICKÝ A MOTOR PRE GLOBÁLNE A JEDNOTNÉ ŠKOLENIE NAJZRANITEĽNEJŠÍCH UŽÍVATEĽOV NÁŠHO INŠTITÚTU. AKTIVITA BUDE VYVINUTÁ POČAS POPOLUDŇAJŠEJ REORGANIZÁCIE VYUČOVACIEHO ČASU, ABY VŠETCI ŠTUDENTI MOHLI NÁJSŤ V PROSTREDÍ SCU (Slovak)
19 July 2022
0 references
IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JOĦLOQ SKOLA GĦAL KULĦADD BILLI JGĦIN LILL-ISTUDENTI JSIRU KONXJI TAL-ĦILIET U L-ABBILTAJIET TAGĦHOM B’DIVERSI MODALIT.LINTENTO PRINĊIPALI JIKKONSISTI F’LI JINGĦELBU U FL-ISTESS ĦIN JITTRASFORMAW IL-MUDELL KLASSIKU TAT-TRAŻMISSJONI TAL-KULTURA BL-UŻU TA’ OPPORTUNITAJIET DIFFERENTI OFFRUTI MIL-LINGWI DIĠITALI LI JQIEGĦDU LILL-ISTUDENT FIĊ-ĊENTRU TAL-EDUKAZZJONI. KOLLHA MMIRATI LEJN IL-PROMOZZJONI AWTONOMIJA INDIPENDENZA CURIOSIT ABILIT KOLLABORAZZJONI PRATICOMANUAL U L-AGGREGAZZJONI TA ‘STUDENTI SPEĊJALMENT DAWK F’DIFFIKULTÀ U F’RISKJU RENITENZAABBANDONO. IL-PROĠETT HUWA ORGANIZZAT FI TMIEN MODULI LI GĦANDHOM L-GĦAN LI JIPPROPONU ATTIVITAJIET INTERDIXXIPLINARJI LI JINVOLVU S-SETTUR LINGUISTICOESPRESSIVO TEKNOLOĠIKU U MUTUR GĦAL TAĦRIĠ GLOBALI U UNITARJU TAL-UTENTI L-AKTAR FRAĠLI TAL-ISTITUT TAGĦNA. L-ATTIVITÀ SE TIĠI ŻVILUPPATA MATUL IL-WARA NOFSINHAR RIORGANIZZAZZJONI TAL-ĦIN TAT-TAGĦLIM LI JIPPERMETTI LILL-ISTUDENTI KOLLHA BIEX ISIBU FL-AMBJENT SCU (Maltese)
19 July 2022
0 references
O PROJETO VISA CRIAR UMA ESCOLA PARA TODOS, AJUDANDO OS ALUNOS A SE TORNAREM CONSCIENTES DE SUAS HABILIDADES E HABILIDADES COM DIVERSAS MODALIT.LINTENTO PRINCIPAL CONSISTE EM SUPERAR E, AO MESMO TEMPO, TRANSFORMAR O MODELO CLÁSSICO DE TRANSMISSÃO DA CULTURA USANDO DIFERENTES OPORTUNIDADES OFERECIDAS POR LINGUAGENS DIGITAIS COLOCANDO O ALUNO NO CENTRO DA EDUCAÇÃO. TUDO DESTINADO A PROMOVER INDEPENDÊNCIA AUTONOMIA CURIOSIDADE ABILITAR A COLABORAÇÃO PRATICOMANUAL E AGREGAÇÃO DE ESTUDANTES ESPECIALMENTE AQUELES EM DIFICULDADE E EM RISCO RENITENZAABBANDONO. O PROJETO ESTÁ ORGANIZADO EM OITO MÓDULOS QUE VISAM PROPOR ATIVIDADES INTERDISCIPLINARES ENVOLVENDO O SETOR LINGUISTICOESPRESSIVO SCIENTIFICTECHNOLOGICAL AND MOTOR PARA UMA FORMAÇÃO GLOBAL E UNITÁRIA DOS UTENTES MAIS FRÁGEIS DO NOSSO INSTITUTO. A ATIVIDADE SERÁ DESENVOLVIDA DURANTE A TARDE REORGANIZANDO O TEMPO DE ENSINO PARA PERMITIR QUE TODOS OS ALUNOS ENCONTREM NO AMBIENTE SCU (Portuguese)
19 July 2022
0 references
HANKKEEN TAVOITTEENA ON LUODA KAIKILLE TARKOITETTU KOULU AUTTAMALLA OPPILAITA YMMÄRTÄMÄÄN TAITOJAAN JA KYKYJÄÄN MONIPUOLISELLA MODALIT.LINTENTO:LLA PYRITÄÄN VOITTAMAAN JA SAMALLA MUUTTAMAAN KLASSISTA KULTTUURILÄHETYSMALLIA DIGITAALISTEN KIELTEN TARJOAMIEN ERILAISTEN MAHDOLLISUUKSIEN AVULLA, JOLLOIN OPISKELIJA ON KOULUTUKSEN KESKIPISTEESSÄ. KAIKKIEN TAVOITTEENA OLI EDISTÄÄ ITSENÄISYYTTÄ KURIOSIT ABILIT PRATICOMANUAL YHTEISTYÖTÄ JA AGGREGAATIOTA OPISKELIJOIDEN ERITYISESTI VAIKEUKSISSA JA VAARASSA RENITENZAABBANDONO. HANKE ON JÄRJESTETTY KAHDEKSAKSI MODUULIKSI, JOIDEN TARKOITUKSENA ON EHDOTTAA MONIALAISIA TOIMIA, JOIHIN OSALLISTUU ALAN LINGUISTICOESPRESSIVO TIETEELLINEN TEKNOLOGIA JA MOOTTORI INSTITUUTIN HAAVOITTUVIMPIEN KÄYTTÄJIEN MAAILMANLAAJUISEEN JA YHTENÄISEEN KOULUTUKSEEN. TOIMINTAA KEHITETÄÄN ILTAPÄIVÄLLÄ JÄRJESTÄMÄLLÄ OPETUSAIKA UUDELLEEN, JOTTA KAIKKI OPISKELIJAT VOIVAT LÖYTÄÄ SCU-YMPÄRISTÖSTÄ. (Finnish)
19 July 2022
0 references
PROJEKT MA NA CELU STWORZENIE SZKOŁY DLA WSZYSTKICH, POMAGAJĄC UCZNIOM UŚWIADOMIĆ SOBIE SWOJE UMIEJĘTNOŚCI I UMIEJĘTNOŚCI DZIĘKI RÓŻNORODNYM MODALIT.LINTENTO GŁÓWNYM POLEGA NA POKONANIU, A JEDNOCZEŚNIE PRZEKSZTAŁCENIU KLASYCZNEGO MODELU TRANSMISJI KULTURY Z WYKORZYSTANIEM RÓŻNYCH MOŻLIWOŚCI OFEROWANYCH PRZEZ JĘZYKI CYFROWE, STAWIAJĄC UCZNIA W CENTRUM EDUKACJI. WSZYSTKO TO MA NA CELU PROMOWANIE SAMODZIELNOŚCI CIEKAWOSTKĄ ABILIT PRATICOMANUAL WSPÓŁPRACY I AGREGACJI STUDENTÓW, ZWŁASZCZA TYCH ZNAJDUJĄCYCH SIĘ W TRUDNEJ SYTUACJI I ZAGROŻONYCH RENITENZAABBANDONO. PROJEKT JEST ZORGANIZOWANY W OŚMIU MODUŁACH, KTÓRE MAJĄ NA CELU ZAPROPONOWANIE INTERDYSCYPLINARNYCH DZIAŁAŃ Z UDZIAŁEM SEKTORA LINGUISTICOESPRESSIVO SCIENTIFICTECHNOLOGICAL AND MOTOR FOR GLOBAL AND UNITARY TRAINING OF THE MOST GENTLE USERS OF OUR INSTITUTE. DZIAŁANIE ZOSTANIE OPRACOWANE W GODZINACH POPOŁUDNIOWYCH REORGANIZACJI CZASU NAUCZANIA, ABY UMOŻLIWIĆ WSZYSTKIM STUDENTOM ZNALEZIENIE W ŚRODOWISKU SCU (Polish)
19 July 2022
0 references
CILJ PROJEKTA JE USTVARITI ŠOLO ZA VSE, TAKO DA UČENCEM POMAGAMO, DA SE SEZNANIJO S SVOJIMI SPRETNOSTMI IN SPOSOBNOSTMI Z RAZNOLIKIM MODALITOM.LINTENTO GLAVNO JE PREMAGOVANJE IN HKRATI PREOBLIKOVANJE KLASIČNEGA MODELA PRENOSA KULTURE Z UPORABO RAZLIČNIH PRILOŽNOSTI, KI JIH PONUJAJO DIGITALNI JEZIKI, S ČIMER SE UČENEC POSTAVI V SREDIŠČE IZOBRAŽEVANJA. VSI NAMENJENI SPODBUJANJU AVTONOMIJE AVTONOMIJE KURIOZIT ABILIT PRATICOMANUAL SODELOVANJE IN ZDRUŽEVANJE ŠTUDENTOV, ZLASTI TISTIH, KI SO V TEŽAVAH IN V NEVARNOSTI RENITENZAABBANDONO. PROJEKT JE ORGANIZIRAN V OSMIH MODULIH, KATERIH CILJ JE PREDLAGATI INTERDISCIPLINARNE AKTIVNOSTI, KI VKLJUČUJEJO SEKTOR LINGUISTICOESPRESSIVO ZNANSTVENOTEHNOLOŠKO IN MOTORISTIČNO ZA GLOBALNO IN ENOTNO USPOSABLJANJE NAJBOLJ KRHKIH UPORABNIKOV NAŠEGA INŠTITUTA. DEJAVNOST BO RAZVITA V POPOLDANSKEM ČASU REORGANIZACIJE ČASA POUČEVANJA, DA SE VSEM ŠTUDENTOM OMOGOČI, DA NAJDEJO V SCU OKOLJU (Slovenian)
19 July 2022
0 references
CÍLEM PROJEKTU JE VYTVOŘIT ŠKOLU PRO VŠECHNY TÍM, ŽE POMŮŽE STUDENTŮM SEZNÁMIT SE S JEJICH DOVEDNOSTMI A SCHOPNOSTMI S ROZMANITÝMI MODALIT.LINTENTO HLAVNÍ SPOČÍVÁ V PŘEKONÁNÍ A ZÁROVEŇ TRANSFORMACI KLASICKÉHO MODELU PŘENOSU KULTURY S VYUŽITÍM RŮZNÝCH PŘÍLEŽITOSTÍ NABÍZENÝCH DIGITÁLNÍMI JAZYKY, KTERÉ STUDENTA STAVÍ DO CENTRA VZDĚLÁVÁNÍ. VŠECHNY BYLY ZAMĚŘENY NA PODPORU NEZÁVISLOSTI SAMOSTATNOSTI KURIOZIT ABILIT PRATICOMANUAL SPOLUPRÁCE A AGREGACE STUDENTŮ, ZEJMÉNA TĚCH, KTEŘÍ JSOU V OBTÍŽÍCH A OHROŽENÝCH RENITENZAABBANDONO. PROJEKT JE ORGANIZOVÁN V OSMI MODULECH, JEJICHŽ CÍLEM JE NAVRHNOUT INTERDISCIPLINÁRNÍ AKTIVITY ZAHRNUJÍCÍ SEKTOR LINGUISTICOESPRESSIVO SCIENCETECHNOLOGICAL AND MOTOR PRO GLOBÁLNÍ A JEDNOTNÉ ŠKOLENÍ NEJKŘEHČÍCH UŽIVATELŮ NAŠEHO INSTITUTU. AKTIVITA BUDE ROZVÍJENA BĚHEM ODPOLEDNÍ REORGANIZACE VYUČOVACÍ DOBY, ABY VŠICHNI STUDENTI MOHLI NAJÍT V PROSTŘEDÍ SCU (Czech)
19 July 2022
0 references
PROJEKTU SIEKIAMA SUKURTI MOKYKLĄ VISIEMS, PADEDANT MOKINIAMS SUSIPAŽINTI SU SAVO ĮGŪDŽIAIS IR GEBĖJIMAIS SU ĮVAIRIAIS MODALIT.LINTENTO PAGRINDAIS – ĮVEIKTI IR TUO PAČIU METU PERTVARKYTI KLASIKINĮ KULTŪROS PERDAVIMO MODELĮ, PASINAUDOJANT ĮVAIRIOMIS SKAITMENINIŲ KALBŲ TEIKIAMOMIS GALIMYBĖMIS, KAD MOKINYS BŪTŲ ŠVIETIMO CENTRE. VISA TAI BUVO SKIRTA SKATINTI SAVARANKIŠKUMO SAVARANKIŠKUMĄ CURIOSIT ABILIT PRATICOMANUAL BENDRADARBIAVIMAS IR STUDENTŲ, YPAČ TŲ, KURIE PATIRIA SUNKUMŲ IR KURIEMS KYLA RIZIKA RENITENZAABBANDONO. PROJEKTAS ORGANIZUOJAMAS AŠTUONIAIS MODULIAIS, KURIŲ TIKSLAS – PASIŪLYTI TARPDISCIPLININĘ VEIKLĄ, APIMANČIĄ SEKTORIŲ LINGUISTICOESPRESSIVO MOKSLOTECHNOLOGIJĄ IR VARIKLĮ, SKIRTĄ PAŽEIDŽIAMIAUSIŲ MŪSŲ INSTITUTO NAUDOTOJŲ VISUOTINIAM IR VIENINGAM MOKYMUI. VEIKLA BUS SUKURTA PO PIETŲ REORGANIZUOJANT MOKYMO LAIKĄ, KAD VISI STUDENTAI GALĖTŲ RASTI SCU APLINKOJE (Lithuanian)
19 July 2022
0 references
PROJEKTA MĒRĶIS IR IZVEIDOT SKOLU VISIEM, PALĪDZOT SKOLĒNIEM APZINĀTIES SAVAS PRASMES UN SPĒJAS AR DAUDZVEIDĪGU MODALIT.LINTENTO GALVENAIS UZDEVUMS IR PĀRVARĒT UN VIENLAIKUS PĀRVEIDOT KLASISKO KULTŪRAS PĀRNESES MODELI, IZMANTOJOT DAŽĀDAS IESPĒJAS, KO PIEDĀVĀ DIGITĀLĀS VALODAS, LIEKOT AUDZĒKNIM IZGLĪTĪBAS CENTRĀ. VISU MĒRĶIS BIJA VEICINĀT NEATKARĪBU AUTONOMIJA CURIOSIT ABILIT PRATICOMANUAL SADARBĪBU UN AGREGĀCIJU STUDENTU, JO ĪPAŠI TIEM, KAS IR GRŪTĪBĀS UN RISKAM RENITENZAABBANDONO. PROJEKTS TIEK ORGANIZĒTS ASTOŅOS MODUĻOS, KURU MĒRĶIS IR IEROSINĀT STARPDISCIPLINĀRAS AKTIVITĀTES, IESAISTOT NOZARES LINGUISTICOESPRESPRESSIVO ZINĀTNISKO TEHNOLOĢIJU UN MOTORU GLOBĀLAI UN VIENOTAI APMĀCĪBAI VISNESTABILĀKAJIEM MŪSU INSTITŪTA LIETOTĀJIEM. AKTIVITĀTE TIKS IZSTRĀDĀTA PĒCPUSDIENĀ, REORGANIZĒJOT MĀCĪBU LAIKU, LAI ĻAUTU VISIEM SKOLĒNIEM ATRAST SCU VIDĒ (Latvian)
19 July 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА СЪЗДАДЕ УЧИЛИЩЕ ЗА ВСИЧКИ, КАТО ПОМАГА НА УЧЕНИЦИТЕ ДА ОСЪЗНАЯТ СВОИТЕ УМЕНИЯ И СПОСОБНОСТИ С РАЗНООБРАЗНА MODALIT.LINTENTO ОСНОВНА СЕ СЪСТОИ В ПРЕОДОЛЯВАНЕ И В СЪЩОТО ВРЕМЕ ТРАНСФОРМИРАНЕ НА КЛАСИЧЕСКИЯ МОДЕЛ НА ПРЕДАВАНЕ НА КУЛТУРАТА, ИЗПОЛЗВАЙКИ РАЗЛИЧНИ ВЪЗМОЖНОСТИ, ПРЕДЛАГАНИ ОТ ЦИФРОВИТЕ ЕЗИЦИ, ПОСТАВЯЙКИ УЧЕНИКА В ЦЕНТЪРА НА ОБРАЗОВАНИЕТО. ВСИЧКИ ТЕ СА НАСОЧЕНИ КЪМ НАСЪРЧАВАНЕ НА НЕЗАВИСИМОСТТА ЛЮБОПИТНО PRATICOMANUAL СЪТРУДНИЧЕСТВО И ОБЕДИНЯВАНЕ НА СТУДЕНТИ, ОСОБЕНО ТЕЗИ В ЗАТРУДНЕНО ПОЛОЖЕНИЕ И ИЗЛОЖЕНИ НА РИСК RENITENZAABBANDONO. ПРОЕКТЪТ Е ОРГАНИЗИРАН В ОСЕМ МОДУЛА, КОИТО ИМАТ ЗА ЦЕЛ ДА ПРЕДЛОЖАТ ИНТЕРДИСЦИПЛИНАРНИ ДЕЙНОСТИ, ВКЛЮЧВАЩИ СЕКТОРА LINGUISTICOESPRESSIVO НАУЧНОТЕХНОЛОГИЧЕН И ДВИГАТЕЛ ЗА ГЛОБАЛНО И ЕДИННО ОБУЧЕНИЕ НА НАЙ-УЯЗВИМИТЕ ПОТРЕБИТЕЛИ НА НАШИЯ ИНСТИТУТ. ДЕЙНОСТТА ЩЕ БЪДЕ РАЗРАБОТЕНА ПО ВРЕМЕ НА СЛЕДОБЕДНАТА РЕОРГАНИЗАЦИЯ НА ВРЕМЕТО ЗА ПРЕПОДАВАНЕ, ЗА ДА СЕ ДАДЕ ВЪЗМОЖНОСТ НА ВСИЧКИ УЧЕНИЦИ ДА НАМЕРЯТ В СРЕДАТА НА SCU (Bulgarian)
19 July 2022
0 references
A PROJEKT CÉLJA, HOGY HOZZON LÉTRE EGY ISKOLÁT MINDENKI SZÁMÁRA AZÁLTAL, HOGY SEGÍTI A DIÁKOKAT, HOGY MEGISMERJÉK KÉSZSÉGEIKET ÉS KÉPESSÉGEIKET A KÜLÖNBÖZŐ MODALIT.LINTENTO FŐ CÉLJA, HOGY LEKÜZDJE ÉS UGYANAKKOR ÁTALAKÍTSA A KLASSZIKUS KULTURÁLIS ÁTVITELI MODELLT A DIGITÁLIS NYELVEK ÁLTAL KÍNÁLT KÜLÖNBÖZŐ LEHETŐSÉGEK SEGÍTSÉGÉVEL, ÍGY A HALLGATÓ AZ OKTATÁS KÖZÉPPONTJÁBA KERÜL. MINDEGYIK CÉLJA A FÜGGETLENSÉGI AUTONÓMIA ELŐMOZDÍTÁSA, KÜLÖNÖS TEKINTETTEL A RENITENZAABBANDONO-RA. A PROJEKT NYOLC MODULBÓL ÁLL, AMELYEK CÉLJA, HOGY A LINGUISTICOESPRESSIVO TUDOMÁNYOS TECHNOLÓGIAI ÉS MOTORÁGAZATOT ÉRINTŐ INTERDISZCIPLINÁRIS TEVÉKENYSÉGEKET JAVASOLJANAK AZ INTÉZETÜNK LEGSÉRÜLÉKENYEBB FELHASZNÁLÓINAK GLOBÁLIS ÉS EGYSÉGES KÉPZÉSE ÉRDEKÉBEN. A TEVÉKENYSÉG FEJLESZTÉSE SORÁN DÉLUTÁN ÁTSZERVEZI A TANÍTÁSI IDŐT, HOGY MINDEN DIÁK MEGTALÁLJA A SCU KÖRNYEZETBEN (Hungarian)
19 July 2022
0 references
TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL SCOIL A CHRUTHÚ DO CHÁCH TRÍ CHABHRÚ LE DALTAÍ A BHEITH AR AN EOLAS FAOINA GCUID SCILEANNA AGUS CUMAIS LE MODALIT.LINTENTO ÉAGSÚIL IS MÓ ATÁ I GCEIST LE SÁRÚ AGUS AG AN AM CÉANNA AN TSAMHAIL CLASAICEACH DE THARCHUR CULTÚIR A ATHRÚ AG BAINT ÚSÁIDE AS DEISEANNA ÉAGSÚLA A CHUIREANN TEANGACHA DIGITEACHA AR FÁIL AG CUR AN SCOLÁIRE I LÁR AN OIDEACHAIS. GACH DÍRITHE AR CHUR CHUN CINN NEAMHSPLEÁCHAS NEAMHSPLEÁCHAS CURIOSIT ABILIT COMHOIBRIÚ PRATICOMANUAL AGUS COMHIOMLÁNÚ NA MAC LÉINN GO HÁIRITHE IAD SIÚD ATÁ I GCRUACHÁS AGUS I MBAOL RENITENZAABBANDONO. TÁ AN TIONSCADAL EAGRAITHE IN OCHT MODÚL A BHFUIL SÉ MAR AIDHM ACU GNÍOMHAÍOCHTAÍ IDIRDHISCIPLÍNEACHA A MHOLADH A BHAINEANN LEIS AN EARNÁIL LINGUISTICOESPRESSIVO EOLAÍOCHTA TEICNEOLAÍOCHTA AGUS MÓTAIR LE HAGHAIDH OILIÚINT DHOMHANDA AGUS AONADACH NA N-ÚSÁIDEOIRÍ IS LEOCHAILÍ INÁR NINSTITIÚID. FORBRÓFAR AN GHNÍOMHAÍOCHT LE LINN AN TRÁTHNÓNA AG ATHEAGRÚ AN T-AM TEAGAISC CHUN DEIS A THABHAIRT DO GACH MAC LÉINN TEACHT AR AN TIMPEALLACHT IN OLLSCOIL CHATHAIR BHAILE ÁTHA CLIATH (Irish)
19 July 2022
0 references
PROJEKTET SYFTAR TILL ATT SKAPA EN SKOLA FÖR ALLA GENOM ATT HJÄLPA ELEVERNA ATT BLI MEDVETNA OM SINA FÄRDIGHETER OCH FÖRMÅGOR MED OLIKA MODALIT.LINTENTO HUVUDSAK BESTÅR I ATT ÖVERVINNA OCH SAMTIDIGT OMVANDLA DEN KLASSISKA MODELLEN FÖR ÖVERFÖRING AV KULTUR MED HJÄLP AV OLIKA MÖJLIGHETER SOM ERBJUDS AV DIGITALA SPRÅK SÄTTER STUDENTEN I CENTRUM FÖR UTBILDNINGEN. ALLA SYFTADE TILL ATT FRÄMJA SJÄLVSTÄNDIGHET AUTONOMI KURIOSIT ABILIT PRATICOMANUAL SAMARBETE OCH AGGREGERING AV STUDENTER SÄRSKILT DE I SVÅRIGHETER OCH I RISKZONEN RENITENZAABBANDONO. PROJEKTET ÄR ORGANISERAT I ÅTTA MODULER SOM SYFTAR TILL ATT FÖRESLÅ TVÄRVETENSKAPLIGA AKTIVITETER SOM INVOLVERAR SEKTORN LINGUISTICOESPRESSIVO VETENSKAPLIG TEKNIK OCH MOTOR FÖR EN GLOBAL OCH ENHETLIG UTBILDNING AV DE MEST SÅRBARA ANVÄNDARNA AV VÅRT INSTITUT. AKTIVITETEN KOMMER ATT UTVECKLAS UNDER EFTERMIDDAGEN OCH OMORGANISERA UNDERVISNINGSTIDEN SÅ ATT ALLA ELEVER KAN HITTA I SCU-MILJÖN. (Swedish)
19 July 2022
0 references
PROJEKTI EESMÄRK ON LUUA KOOL KÕIGILE, AIDATES ÕPILASTEL SAADA TEADLIKUKS OMA OSKUSTEST JA VÕIMETEST MITMEKESINE MODALIT.LINTENTO PEAMINE SEISNEB ÜLE SAADA JA SAMAL AJAL MUUTA KLASSIKALIST KULTUURI EDASTAMISE MUDELIT, KASUTADES ERINEVAID VÕIMALUSI, MIDA PAKUVAD DIGITAALSED KEELED, PANNES ÕPILASE HARIDUSKESKUSESSE. KÕIGI EESMÄRK OLI EDENDADA ISESEISVUSE AUTONOOMIA CURIOSIT ABILIT PRATICOMANUAL KOOSTÖÖ JA KOONDAMINE ÜLIÕPILASTE ERITI RASKUSTES JA OHUS RENITENZAABBANDONO. PROJEKT ON KORRALDATUD KAHEKSA MOODULINA, MILLE EESMÄRK ON PAKKUDA VÄLJA INTERDISTSIPLINAARSEID TEGEVUSI, MIS HÕLMAVAD SEKTORIT LINGUISTICOESPRESSIVO TEADUSLIK TEHNOLOOGILINE JA MOOTOR, ET PAKKUDA MEIE INSTITUUDI KÕIGE HAAVATAVAMATELE KASUTAJATELE ÜLEMAAILMSET JA ÜHTSET KOOLITUST. TEGEVUS ARENDATAKSE PÄRASTLÕUNAL ÜMBER ÕPPEAEG, ET VÕIMALDADA KÕIGIL ÕPILASTEL LEIDA SCU KESKKONNAS (Estonian)
19 July 2022
0 references
CHIOGGIA
0 references
Identifiers
E99G16001420007
0 references