Innovative education in humanities and social sciences through digital transformation and modernisation of curricula at Veliko Tarnovo University "St. St. John’s Day. Cyril and Methodius, Sofia University "St. Kliment Ohridski, South-West University “Neofit Rilski” and Technical University of Gabrovo in partnership with foreign universities from Greece, Poland and Romania. (Q3846849)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q3846849 in Bulgaria
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Innovative education in humanities and social sciences through digital transformation and modernisation of curricula at Veliko Tarnovo University "St. St. John’s Day. Cyril and Methodius, Sofia University "St. Kliment Ohridski, South-West University “Neofit Rilski” and Technical University of Gabrovo in partnership with foreign universities from Greece, Poland and Romania. |
Project Q3846849 in Bulgaria |
Statements
3,549,161.68 Bulgarian lev
0 references
1,810,072.46 Euro
0 references
4,175,484.34 Bulgarian lev
0 references
2,129,497.01 Euro
0 references
85.0 percent
0 references
26 July 2021
0 references
31 December 2023
0 references
ВЕЛИКОТЪРНОВСКИ УНИВЕРСИТЕТ "СВ. СВ. КИРИЛ И МЕТОДИЙ"
0 references
42°41'52.30"N, 23°19'19.85"E
0 references
42°41'37.03"N, 23°20'35.34"E
0 references
42°49'37.02"N, 25°19'57.14"E
0 references
41°50'21.59"N, 23°29'19.36"E
0 references
Проектното предложение предвижда изготвяне и въвеждане на иновативни интердисциплинарни съвместни учебни програми, базирани на компетентностен модел, които ще доведат до модернизация на учебния процес в приоритетни професионални направления (ПН) 2.1 „Филология“, 2.2 „История и археология“, 3.4 „Социални дейности“ и 3.5. „Обществени комуникации и информационни науки“ в участващите университети - ВТУ "Св.Св. Кирил и Методий", СУ "Св.Кл.Охридски", Югозападен университет "Н.Рилски" и Техническия университет - Габрово. Предвиждат се следните дейности:1. Разрабоване на 6 съвместни учебни програми в ОКС "Магистър":-ПН2.1.-„Дигитална култура: Език, литература, комуникация“ в 2 и 4 семестъра - 2 програми;-ПН2.2.-„Нова и съвременна българска история: проблеми, модели, методология“ и „История и култура на Балканите и Изт. Средиземноморие в късната античност и средновековието“;- ПН3.5.„Дигитални комуникации и медии“;- ПН3.4.„Социални иновации и социални политики“.В рамките на проекта ще се въведат 6 програми с дигитално образователно съдържание, както и 1 съвместна учебна програма за обучение на чужд език с асоциирани партньори - Солунски университет "Аристотел" (Гърция), университет „Адам Мицкевич“ гр. Познан (Полша) и Университет- гр. Питещ (Румъния), което ще допринесе за високото им качество и международна валидност.2. Професионално развитие на преподавателите и подобряване на езиковите и дигиталните им умения им чрез специализирани обучения и краткосрочни мобилности в асоциираните партньори.3. Мобилности, обучения по меки умения, кариерно ориентиране, както и създаване на система за проследяване на реализацията на завършилите студенти и обща информац.мрежа на кариерните центрове. Това ще подобри сътрудничеството между образователния сектор и бизнеса, като осигури динамично съответствие между търсенето и предлагането на специалисти в посочените направления.Общата стойност на проекта e 4 175 484,34 лева, финансирани по режим "не помощ", срок 30 месеца. (Bulgarian)
0 references
The project proposal provides for the preparation and introduction of innovative interdisciplinary joint curricula based on a competency model, which will lead to modernisation of the learning process in priority professional directions (PN) 2.1 “Philology”, 2.2 “History and Archaeology”, 3.4 “Social activities” and 3.5. “Public Communications and Information Sciences" at the participating universities — University of Transport "St. St. Cyril and Methodius, Sofia University “St. Kl. Ohridski”, South-West University “N.Rilski” and Technical University — Gabrovo. The following activities are foreseen:1. Development of 6 Joint Curriculums in Master’s Degree:-PN2.1.-"Digital Culture: Language, Literature, Communication“in 2 and 4 semesters — 2 programs;-PN2.2.-”New and Contemporary Bulgarian History: problems, models, methodology“and”History and Culture of the Balkans and Izt. Mediterranean in late antiquity and the Middle Ages";- PN3.5 "Digital Communications and Media";- PN3.4 "Social Innovation and Social Policies".The project will introduce 6 programs with digital educational content, as well as 1 joint curriculum for foreign language learning with associated partners — Aristotle University of Thessaloniki (Greece), Adam Mickiewicz University, Poznań (Poland) and Pitesht University (Romania), which will contribute to their high quality and international validity.2. Professional development of teachers and improvement of their language and digital skills through specialised trainings and short-term mobility in the associated partners.3. Mobilities, soft skills trainings, career guidance, as well as creating a system for tracking the realisation of graduates and general information network of career centers. This will improve the cooperation between the education sector and the business by ensuring a dynamic match between the supply and demand of specialists in the above areas. The total value of the project is BGN 4 175 484,34, financed under the “No aid” regime, a period of 30 months. (English)
2 December 2021
0.1183970172599667
0 references
La proposition de projet prévoit la préparation et l’introduction de programmes interdisciplinaires communs innovants fondés sur un modèle de compétences, ce qui conduira à la modernisation du processus d’apprentissage dans les directions professionnelles prioritaires (PN) 2.1 «Philologie», 2.2 «Histoire et Archéologie», 3.4 «Activités sociales» et 3.5. «Communications publiques et sciences de l’information" dans les universités participantes — Université des transports "St. St. Cyril et Méthode, Université de Sofia «St. Kl. Ohridski», Université du Sud-Ouest «N.Rilski» et Université technique — Gabrovo. Les activités suivantes sont prévues: 1. Développement de 6 programmes communs de maîtrise:-PN2.1.-"Culture numérique: Langue, littérature, communication«en 2 et 4 semestres — 2 programmes;-PN2.2.-»Histoire bulgare nouvelle et contemporaine: problèmes, modèles, méthodologie«et»Histoire et culture des Balkans et d’Izt. Méditerranée à la fin de l’Antiquité et au Moyen Âge";- PN3.5 "Communications numériques et médias";- PN3.4 "Innovation sociale et politiques sociales".Le projet introduira 6 programmes à contenu éducatif numérique, ainsi qu’un programme commun pour l’apprentissage des langues étrangères avec des partenaires associés — Université Aristote de Thessalonique (Grèce), Université Adam Mickiewicz, Poznań (Pologne) et Université Pitesht (Roumanie), qui contribueront à leur haute qualité et leur validité internationale.2. Le développement professionnel des enseignants et l’amélioration de leurs compétences linguistiques et numériques grâce à des formations spécialisées et à la mobilité de courte durée chez les partenaires associés.3. Les mobilités, les formations de compétences non techniques, l’orientation professionnelle, ainsi que la création d’un système de suivi de la réalisation des diplômés et le réseau général d’information des centres de carrière. Cela permettra d’améliorer la coopération entre le secteur de l’éducation et l’entreprise en assurant une adéquation dynamique entre l’offre et la demande de spécialistes dans les domaines susmentionnés. La valeur totale du projet s’élève à 4 175 484,34 BGN, financé sous le régime «Aucune aide», pour une période de 30 mois. (French)
3 December 2021
0 references
Der Projektvorschlag sieht die Ausarbeitung und Einführung innovativer interdisziplinärer gemeinsamer Lehrpläne auf der Grundlage eines Kompetenzmodells vor, das zur Modernisierung des Lernprozesses in vorrangigen Berufsrichtungen (PN) 2.1 „Philologie“, 2.2 „Geschichte und Archäologie“, 3.4 „Soziale Aktivitäten“ und 3.5 führen wird. „Öffentliche Kommunikations- und Informationswissenschaften" an den beteiligten Universitäten – Universität für Verkehr "St. St. Cyril und Methodius, Sofia Universität „St. Kl. Ohridski“, Südwest-Universität „N.Rilski“ und Technische Universität – Gabrovo. Folgende Aktivitäten sind vorgesehen:1. Entwicklung von 6 gemeinsamen Lehrplänen im Masterstudium:-PN2.1.-"Digitale Kultur: Sprache, Literatur, Kommunikation„in 2 und 4 Semestern – 2 Programme;-PN2.2.-“Neue und Zeitgenössische bulgarische Geschichte: Probleme, Modelle, Methodik„und“Geschichte und Kultur des Balkans und Izt. Mittelmeer im Spätantike und Mittelalter";- PN3.5 "Digitale Kommunikation und Medien";- PN3.4 "Soziale Innovation und Sozialpolitik".Das Projekt wird 6 Programme mit digitalen Bildungsinhalten sowie einen gemeinsamen Lehrplan für das Fremdsprachenlernen mit assoziierten Partnern vorstellen – Aristoteles Universität Thessaloniki (Griechenland), Adam Mickiewicz Universität, Poznań (Polen) und Pitesht Universität (Rumänien), die zu ihrer hohen Qualität und internationalen Gültigkeit beitragen werden.2. Berufliche Entwicklung von Lehrkräften und Verbesserung ihrer sprachlichen und digitalen Kompetenzen durch spezialisierte Schulungen und kurzfristige Mobilität in den assoziierten Partnern.3. Mobilität, Soft Skill-Trainings, Berufsberatung, sowie Schaffung eines Systems zur Verfolgung der Realisierung von Absolventen und allgemeines Informationsnetz von Karrierezentren. Dies wird die Zusammenarbeit zwischen dem Bildungssektor und dem Unternehmen verbessern, indem eine dynamische Übereinstimmung zwischen Angebot und Nachfrage von Fachleuten in den oben genannten Bereichen gewährleistet wird. Der Gesamtwert des Projekts beträgt 4 175 484,34 BGN, die im Rahmen des „No aid“-Regimes finanziert werden, ein Zeitraum von 30 Monaten. (German)
4 December 2021
0 references
Het projectvoorstel voorziet in de voorbereiding en invoering van innovatieve interdisciplinaire gezamenlijke curricula op basis van een competentiemodel, wat zal leiden tot modernisering van het leerproces in prioritaire professionele richtingen (PN) 2.1 „Philologie”, 2.2 „Geschiedenis en archeologie”, 3.4 „Sociale activiteiten” en 3.5. „Publieke communicatie en informatiewetenschappen" aan de deelnemende universiteiten — Universiteit van Vervoer "St. St. Cyril and Methodius, Sofia University „St. Kl. Ohridski”, South-West University „N.Rilski” en Technische Universiteit — Gabrovo. De volgende activiteiten zijn gepland:1. Ontwikkeling van 6 Gezamenlijke Curriculums in mastergraad:-PN2.1.-"Digitale cultuur: Taal, Literatuur, Communicatie„in 2 en 4 semesters — 2 programma’s;-PN2.2.-”Nieuwe en hedendaagse Bulgaarse geschiedenis: problemen, modellen, methodologie„en”Geschiedenis en cultuur van de Balkan en Izt. Middellandse Zee in de late oudheid en de Middeleeuwen";- PN3.5 "Digitale communicatie en media";- PN3.4 "Sociale innovatie en sociaal beleid".Het project zal 6 programma’s met digitale educatieve inhoud introduceren, evenals 1 gezamenlijk curriculum voor het leren van vreemde talen met geassocieerde partners — Aristoteles Universiteit van Thessaloniki (Griekenland), Adam Mickiewicz University, Poznań (Polen) en Pitesht University (Roemenië), die zal bijdragen aan hun hoge kwaliteit en internationale geldigheid.2. Professionele ontwikkeling van leerkrachten en verbetering van hun taal- en digitale vaardigheden door middel van gespecialiseerde opleidingen en korte-termijnmobiliteit in de geassocieerde partners.3. Mobiliteit, soft skills trainingen, loopbaanbegeleiding, evenals het creëren van een systeem voor het volgen van de realisatie van afgestudeerden en algemeen informatienetwerk van carrièrecentra. Dit zal de samenwerking tussen de onderwijssector en het bedrijfsleven verbeteren door te zorgen voor een dynamische afstemming tussen vraag en aanbod van specialisten op bovengenoemde gebieden. De totale waarde van het project bedraagt 4 175 484,34 BGN, gefinancierd in het kader van de regeling „Geen steun”, een periode van 30 maanden. (Dutch)
10 December 2021
0 references
La proposta di progetto prevede la preparazione e l'introduzione di programmi di studio congiunti interdisciplinari innovativi basati su un modello di competenza, che porteranno alla modernizzazione del processo di apprendimento in direzioni professionali prioritarie (PN) 2.1 "Filologia", 2.2 "Storia e archeologia", 3.4 "Attività sociali" e 3.5. "Comunicazioni Pubbliche e Scienze dell'Informazione"presso le università partecipanti — Università dei Trasporti"St. St. Cyril e Metodio, Università di Sofia "St. Kl. Ohridski", Università Sud-Ovest "N.Rilski" e Università Tecnica — Gabrovo. Sono previste le seguenti attività:1. Sviluppo di 6 curricula congiunti in laurea magistrale:-PN2.1.-"Cultura digitale: Lingua, letteratura, comunicazione"in 2 e 4 semestri — 2 programmi;-PN2.2.-"Nuova e contemporanea storia bulgara: problemi, modelli, metodologia"e"Storia e cultura dei Balcani e di Izt. Mediterraneo nella tarda antichità e nel Medioevo";- PN3.5 "Comunicazioni digitali e media";- PN3.4 "Innovazione sociale e politiche sociali".Il progetto introdurrà 6 programmi con contenuti educativi digitali, nonché 1 curriculum congiunto per l'apprendimento delle lingue straniere con partner associati — Università Aristotele di Salonicco (Grecia), Università Adam Mickiewicz, Poznań (Polonia) e Università Pitesht (Romania), che contribuiranno alla loro alta qualità e validità internazionale.2. Sviluppo professionale degli insegnanti e miglioramento delle loro competenze linguistiche e digitali attraverso formazioni specializzate e mobilità a breve termine presso i partner associati.3. Mobilità, formazione di competenze trasversali, orientamento professionale, nonché la creazione di un sistema per monitorare la realizzazione di laureati e rete di informazioni generali di centri di carriera. Ciò migliorerà la cooperazione tra il settore dell'istruzione e l'impresa garantendo una corrispondenza dinamica tra l'offerta e la domanda di specialisti nei settori di cui sopra. Il valore totale del progetto è di 4 175 484,34 BGN, finanziato nell'ambito del regime "nessun aiuto", per un periodo di 30 mesi. (Italian)
13 January 2022
0 references
La propuesta de proyecto prevé la preparación e introducción de planes de estudios conjuntos interdisciplinarios innovadores basados en un modelo de competencias, que conducirán a la modernización del proceso de aprendizaje en las direcciones profesionales prioritarias (PN) 2.1 «Filología», 2.2 «Historia y arqueología», 3.4 «Actividades sociales» y 3.5. «Public Communications and Information Sciences«en las universidades participantes — Universidad de Transporte»St. St. Cyril y Metodio, Universidad de Sofía «St. Kl. Ohridski», Universidad Sudoeste «N.Rilski» y Universidad Técnica — Gabrovo. Se prevén las siguientes actividades:1. Desarrollo de 6 Currículos Conjuntos en Maestría:-PN2.1.-"Cultura Digital: Lengua, literatura, comunicación«en 2 y 4 semestres — 2 programas;-PN2.2.-»Historia búlgara nueva y contemporánea: problemas, modelos, metodología«y»Historia y Cultura de los Balcanes e Izt. Mediterráneo a finales de la antigüedad y la Edad Media";- PN3.5 "Comunicaciones digitales y medios de comunicación";- PN3.4 "Innovación social y políticas sociales".El proyecto introducirá 6 programas con contenido educativo digital, así como 1 currículo conjunto para el aprendizaje de lenguas extranjeras con socios asociados: la Universidad Aristóteles de Salónica (Grecia), la Universidad Adam Mickiewicz, Poznań (Polonia) y la Universidad Pitesht (Rumanía), que contribuirán a su alta calidad y validez internacional.2. Desarrollo profesional de los profesores y mejora de sus competencias lingüísticas y digitales a través de formaciones especializadas y movilidad a corto plazo en los socios asociados.3. Movilidades, entrenamientos de habilidades blandas, orientación profesional, así como la creación de un sistema para el seguimiento de la realización de los graduados y la red de información general de los centros de carrera. Esto mejorará la cooperación entre el sector de la educación y la empresa al garantizar un equilibrio dinámico entre la oferta y la demanda de especialistas en las áreas mencionadas. El valor total del proyecto es de 4 175.484,34 BGN, financiado en el marco del régimen de «sin ayuda», un período de 30 meses. (Spanish)
14 January 2022
0 references
Projektforslaget indeholder bestemmelser om udarbejdelse og indførelse af innovative tværfaglige fælles læseplaner baseret på en kompetencemodel, som vil føre til modernisering af læringsprocessen i prioriterede faglige retninger (PN) 2.1 "Philology", 2.2 "Histori og arkæologi", 3.4 "Sociale aktiviteter" og 3.5. "Offentlig kommunikation og informationsvidenskab" på de deltagende universiteter — University of Transport "St. St. Cyril og Methodius, Sofia Universitet "St. Kl. Ohridski, Sydvestuniversitetet "N.Rilski" og Det Tekniske Universitet — Gabrovo. Følgende aktiviteter er planlagt:1. Udvikling af 6 fælles læseplaner i kandidatgrad:-PN2.1.-"Digital kultur: Sprog, litteratur, kommunikation"i 2 og 4 semestre — 2 programmer;-PN2.2.-"Ny og moderne bulgarsk historie: problemer, modeller, metoder"og historie og kultur i Balkan og Izt. Middelhavsområdet i slutningen af antikken og middelalderen";- PN3.5 "Digital Kommunikation og Medier";- PN3.4 "Social innovation og socialpolitikker".Projektet vil indføre 6 programmer med digitalt uddannelsesmæssigt indhold, samt 1 fælles læseplan for fremmedsprog læring med associerede partnere — Aristoteles University of Thessaloniki (Grækenland), Adam Mickiewicz University, Poznań (Polen) og Pitesht University (Rumænien), som vil bidrage til deres høje kvalitet og internationale gyldighed.2. Faglig udvikling af lærere og forbedring af deres sprogkundskaber og digitale færdigheder gennem specialiseret uddannelse og kortvarig mobilitet hos de associerede partnere.3. Mobilitet, bløde færdigheder uddannelse, karrierevejledning, samt at skabe et system til sporing af realiseringen af kandidater og generelle informationsnetværk af karrierecentre. Dette vil forbedre samarbejdet mellem uddannelsessektoren og erhvervslivet ved at sikre et dynamisk match mellem udbud og efterspørgsel af specialister på ovennævnte områder. Projektets samlede værdi er 4 175 484,34 BGN, der finansieres under ordningen "Ingen støtte", en periode på 30 måneder. (Danish)
19 July 2022
0 references
Η πρόταση σχεδίου προβλέπει την προετοιμασία και εισαγωγή καινοτόμων διεπιστημονικών κοινών προγραμμάτων σπουδών με βάση ένα μοντέλο ικανοτήτων, το οποίο θα οδηγήσει σε εκσυγχρονισμό της μαθησιακής διαδικασίας σε επαγγελματικές κατευθύνσεις προτεραιότητας (PN) 2.1 «Φιλολογία», 2.2 «Ιστορία και Αρχαιολογία», 3.4 «Κοινωνικές δραστηριότητες» και 3.5. «Δημόσιες Επικοινωνίες και Επιστήμες της Πληροφορίας» στα συμμετέχοντα πανεπιστήμια — Πανεπιστήμιο Μεταφορών «St. St. Cyril and Methodius, Πανεπιστήμιο Σόφιας»St. Kl. Ohridski", Νοτιοδυτικό Πανεπιστήμιο "N.Rilski" και Τεχνικό Πανεπιστήμιο — Gabrovo. Προβλέπονται οι ακόλουθες δραστηριότητες:1. Ανάπτυξη 6 κοινών προγραμμάτων σπουδών στο μεταπτυχιακό:-PN2.1.-"Ψηφιακή κουλτούρα: Γλώσσα, Λογοτεχνία, Επικοινωνία«σε 2 και 4 εξάμηνα — 2 προγράμματα;-PN2.2.-»Νέα και Σύγχρονη Βουλγαρική Ιστορία: προβλήματα, μοντέλα, μεθοδολογία«και»Ιστορία και Πολιτισμός των Βαλκανίων και του Izt. Η Μεσόγειος στα τέλη της αρχαιότητας και του Μεσαίωνα"- PN3.5 "Ψηφιακές Επικοινωνίες και Μέσα Επικοινωνίας",- PN3.4 "Κοινωνική Καινοτομία και Κοινωνικές Πολιτικές". Το έργο θα εισαγάγει 6 προγράμματα με ψηφιακό εκπαιδευτικό περιεχόμενο, καθώς και 1 κοινό πρόγραμμα σπουδών για την εκμάθηση ξένων γλωσσών με συνδεδεμένους εταίρους — Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (Ελλάδα), Πανεπιστήμιο Adam Mickiewicz, Poznań (Πολωνία) και Pitesht University (Ρουμανία), τα οποία θα συμβάλουν στην υψηλή ποιότητα και τη διεθνή ισχύ τους.2. Επαγγελματική εξέλιξη των εκπαιδευτικών και βελτίωση των γλωσσικών και ψηφιακών δεξιοτήτων τους μέσω εξειδικευμένων προγραμμάτων κατάρτισης και βραχυπρόθεσμης κινητικότητας στους συνδεδεμένους εταίρους.3. Κινητικότητα, κατάρτιση μη τεχνικών δεξιοτήτων, επαγγελματικός προσανατολισμός, καθώς και δημιουργία ενός συστήματος παρακολούθησης της υλοποίησης αποφοίτων και γενικού δικτύου πληροφόρησης των κέντρων σταδιοδρομίας. Με τον τρόπο αυτό θα βελτιωθεί η συνεργασία μεταξύ του εκπαιδευτικού τομέα και της επιχείρησης, εξασφαλίζοντας μια δυναμική αντιστοίχιση μεταξύ προσφοράς και ζήτησης ειδικών στους παραπάνω τομείς. Η συνολική αξία του σχεδίου ανέρχεται σε 4 175 484,34 BGN, χρηματοδοτούμενα από το καθεστώς «χωρίς ενίσχυση», για περίοδο 30 μηνών. (Greek)
19 July 2022
0 references
Projektni prijedlog predviđa pripremu i uvođenje inovativnih interdisciplinarnih zajedničkih kurikuluma temeljenih na modelu kompetencija, što će dovesti do modernizacije procesa učenja u prioritetnim stručnim smjerovima (PN) 2.1 „Filologija”, 2.2 „Povijest i arheologija”, 3.4 „Društvene aktivnosti” i 3.5. „Javne komunikacije i informacijske znanosti” na sveučilištima koja sudjeluju – Sveučilište u prometu „St. St. Ćirila i Metoda, Sveučilište u Sofiji”St. Kl. Ohridski", Jugozapadno sveučilište "N.Rilski" i Tehničko sveučilište – Gabrovo. Predviđene su sljedeće aktivnosti:1. Razvoj 6 zajedničkih kurikuluma na magistarskom studiju:-PN2.1.-"Digitalna kultura: Jezik, književnost, komunikacija„u 2 i 4 semestra – 2 programa;-PN2.2.-”Nova i suvremena bugarska povijest: problemi, modeli, metodologija„i”Povijest i kultura Balkana i Izta. Mediteran u kasnoj antici i srednjem vijeku";- PN3.5 "Digitalne komunikacije i mediji";- PN3.4 "Socijalne inovacije i socijalne politike".Projekt će predstaviti 6 programa s digitalnim obrazovnim sadržajem, kao i 1 zajednički kurikulum za učenje stranih jezika s pridruženim partnerima – Aristotel University of Thessaloniki (Grčka), Sveučilište Adam Mickiewicz, Poznań (Poljska) i Sveučilište Pitesht (Rumunjska), koji će doprinijeti njihovoj visokoj kvaliteti i međunarodnoj valjanosti.2. Profesionalni razvoj nastavnika i poboljšanje njihovih jezičnih i digitalnih vještina specijaliziranim osposobljavanjem i kratkoročnom mobilnošću u pridruženim partnerima.3. Mobilnosti, mekih vještina treninga, profesionalno usmjeravanje, kao i stvaranje sustava za praćenje realizacije diplomanata i opće informacijske mreže centara karijere. Time će se poboljšati suradnja između obrazovnog sektora i poduzeća osiguravanjem dinamičnog usklađivanja ponude i potražnje stručnjaka u navedenim područjima. Ukupna vrijednost projekta je 4 175 484,34 BGN, koji se financira u okviru sustava „Nema potpore”, u razdoblju od 30 mjeseci. (Croatian)
19 July 2022
0 references
Propunerea de proiect prevede pregătirea și introducerea unor programe de învățământ comune interdisciplinare inovatoare bazate pe un model de competențe, ceea ce va duce la modernizarea procesului de învățare în direcții profesionale prioritare (PN) 2.1 „Filologie”, 2.2 „Istoric și arheologie”, 3.4 „Activități sociale” și 3.5. „Public Communications and Information Sciences” la universitățile participante – Universitatea de Transport „Sf. Sf. Chiril și Metodiu, Universitatea din Sofia”St. Kl. Ohridski", Universitatea de Sud-Vest "N.Rilski" și Universitatea Tehnică – Gabrovo. Sunt prevăzute următoarele activități:1. Dezvoltarea a 6 programe comune de masterat:-PN2.1.-"Cultura digitală: Limbă, literatură, comunicare„în 2 și 4 semestre – 2 programe;-PN2.2.-”Istoria bulgară nouă și contemporană: probleme, modele, metodologie„și”Istoria și cultura Balcanilor și Iztului. Mediteraneană în antichitate târzie și în Evul Mediu";- PN3.5 "Comunicații digitale și mass-media";- PN3.4 "Inovare socială și politici sociale".Proiectul va introduce 6 programe cu conținut educațional digital, precum și 1 curriculum comun pentru învățarea limbilor străine cu partenerii asociați – Universitatea Aristotel din Salonic (Grecia), Universitatea Adam Mickiewicz, Poznań (Polonia) și Universitatea Pitesht (România), care vor contribui la calitatea ridicată și valabilitatea lor internațională.2. Dezvoltarea profesională a cadrelor didactice și îmbunătățirea competențelor lingvistice și digitale ale acestora prin cursuri de formare specializate și mobilitate pe termen scurt în cadrul partenerilor asociați.3. Mobilitati, training-uri soft skills, orientare in cariera, precum si crearea unui sistem de urmarire a realizarii absolventilor si a retelei generale de informare a centrelor de cariera. Acest lucru va îmbunătăți cooperarea dintre sectorul educației și mediul de afaceri prin asigurarea unei corespondențe dinamice între cererea și oferta specialiștilor din domeniile menționate mai sus. Valoarea totală a proiectului este de 4 175484,34 BGN, finanțată în cadrul regimului „Niciun ajutor”, o perioadă de 30 de luni. (Romanian)
19 July 2022
0 references
V návrhu projektu sa stanovuje príprava a zavedenie inovatívnych interdisciplinárnych spoločných učebných osnov založených na modeli kompetencií, čo povedie k modernizácii vzdelávacieho procesu v prioritných profesijných smeroch (PN) 2.1 „Filológia“, 2.2 „História a archeológia“, 3.4 „Sociálne činnosti“ a 3.5. „Verejná komunikácia a informačné vedy“ na zúčastnených univerzitách – Univerzita dopravy „St. Cyril a Metod, Sofia University“St. Kl. Ohridski, Juhozápadná univerzita „N.Rilski“ a Technická univerzita – Gabrovo. Predpokladajú sa tieto činnosti:1. Vývoj 6 spoločných učebných osnov magisterského štúdia:-PN2.1.-"Digitálna kultúra: Jazyk, literatúra, komunikácia„v 2 a 4 semestre – 2 programy;-PN2.2.-“Nová a súčasná bulharská história: problémy, modely, metodika„a“História a kultúra Balkánu a Izt. Stredomorie v neskorom staroveku a stredoveku;- PN3.5 „Digitálna komunikácia a médiá“;- PN3.4 „Sociálne inovácie a sociálne politiky“.Projekt predstaví 6 programov s digitálnym vzdelávacím obsahom, ako aj 1 spoločný učebný plán pre výučbu cudzích jazykov s pridruženými partnermi – Aristotel University of Solún (Grécko), Adam Mickiewicz University, Poznaň (Poľsko) a Pitesht University (Rumunsko), ktoré prispejú k ich vysokej kvalite a medzinárodnej platnosti.2. Profesijný rozvoj učiteľov a zlepšovanie ich jazykových a digitálnych zručností prostredníctvom špecializovaných školení a krátkodobej mobility u pridružených partnerov.3. Mobility, školenia mäkkých zručností, kariérne poradenstvo, ako aj vytvorenie systému na sledovanie realizácie absolventov a všeobecnej informačnej siete kariérnych centier. Tým sa zlepší spolupráca medzi sektorom vzdelávania a podnikmi tým, že sa zabezpečí dynamický súlad medzi ponukou a dopytom odborníkov v uvedených oblastiach. Celková hodnota projektu je 4 175 484,34 BGN a je financovaná v rámci režimu „žiadna pomoc“, t. j. 30 mesiacov. (Slovak)
19 July 2022
0 references
Il-proposta tal-proġett tipprovdi għat-tħejjija u l-introduzzjoni ta’ kurrikuli konġunti interdixxiplinari innovattivi bbażati fuq mudell ta’ kompetenza, li se jwasslu għall-modernizzazzjoni tal-proċess ta’ tagħlim f’direzzjonijiet professjonali prijoritarji (PN) 2.1 “Filoloġija”, 2.2 “Storija u Arkeoloġija”, 3.4 “Attivitajiet soċjali” u 3.5. “Komunikazzjoni Pubblika u x-Xjenzi tal-Informazzjoni” fl-universitajiet parteċipanti — Università tat-Trasport “St. St. Cyril u Methodius, Università ta’ Sofija”St. Kl. Ohridski", l-Università tal-Lbiċ "N.Rilski" u l-Università Teknika — Gabrovo. L-attivitajiet li ġejjin huma previsti:1. Żvilupp ta '6 Kurrikulu Konġunt fil-Grad ta’ Masters:-PN2.1.-"Kultura Diġitali: Lingwa, Letteratura, Komunikazzjoni “fi 2 u 4 semestri — 2 programmi;-PN2.2.-”Storja Ġdida u Kontemporanja Bulgara: problemi, mudelli, metodoloġija“u”L-Istorja u l-Kultura tal-Balkani u Izt. Il-Mediterran fl-antikità tard u l-Medju Evu";- PN3.5 "Komunikazzjonijiet Diġitali u l-Midja";- PN3.4 "Innovazzjoni Soċjali u l-Politiki Soċjali".Il-proġett se jintroduċi 6 programmi b’kontenut edukattiv diġitali, kif ukoll 1 kurrikulu konġunt għat-tagħlim tal-lingwi barranin ma ‘imsieħba assoċjati — Università Aristotle ta ‘Tessaloniki (Greċja), Adam Mickiewicz Università, Poznań (Polonja) u Pitesht Università (Rumanija), li se jikkontribwixxu għall-kwalità għolja tagħhom u l-validità internazzjonali.2. L-iżvilupp professjonali tal-għalliema u t-titjib tal-ħiliet lingwistiċi u diġitali tagħhom permezz ta’ taħriġ speċjalizzat u mobbiltà għal żmien qasir fis-sħab assoċjati.3. Mobilitajiet, taħriġ fil-ħiliet personali, gwida għall-karriera, kif ukoll il-ħolqien ta ‘sistema għall-intraċċar tar-realizzazzjoni ta’ gradwati u n-netwerk ta ‘informazzjoni ġenerali ta’ ċentri tal-karriera. Dan se jtejjeb il-kooperazzjoni bejn is-settur tal-edukazzjoni u n-negozju billi jiżgura tqabbil dinamiku bejn il-provvista u d-domanda tal-ispeċjalisti fl-oqsma msemmija hawn fuq. Il-valur totali tal-proġett huwa BGN 4 175 484,34, iffinanzjat taħt ir-reġim “Ebda għajnuna”, perjodu ta’ 30 xahar. (Maltese)
19 July 2022
0 references
A proposta do projeto prevê a preparação e introdução de currículos conjuntos interdisciplinares inovadores ganzas em um modelo de competência, que levará à modernização do processo de aprendizagem em direções profissionais prioritárias (PN) 2.1 «Filologia», 2.2 «História e Arqueologia», 3.4 «Atividades sociais» e 3.5. «Comunicações Públicas e Ciências da Informação» nas universidades participantes — Universidade de Transportes «St. São Cirilo e Metódio, Universidade de Sófia»St. Kl. Ohridski", Universidade Sudoeste "N.Rilski" e Universidade Técnica — Gabrovo. Estão previstas as seguintes atividades:1. Desenvolvimento de 6 Currículos Conjuntos em Mestrado:-PN2.1.-"Cultura Digital: Língua, Literatura, Comunicação«em 2 e 4 semestres — 2 programas;-PN2.2.-»História Búlgara Nova e Contemporânea: problemas, modelos, metodologia«e»História e Cultura dos Balcãs e Izt. Mediterrâneo na antiguidade tardia e na Idade Média";- PN3.5 "Comunicações Digitais e Mídia";- PN3.4 "Inovação Social e Políticas Sociais".O projeto introduzirá 6 programas com conteúdo educacional digital, bem como um currículo conjunto para a aprendizagem de línguas estrangeiras com parceiros associados — Universidade Aristóteles de Salónica (Grécia), Universidade Adam Mickiewicz, Poznań (Polónia) e Universidade Pitesht (Roménia), que contribuirão para a sua alta qualidade e validade internacional.2. Desenvolvimento profissional dos professores e melhoria das suas competências linguísticas e digitais através de formações especializadas e mobilidade a curto prazo nos parceiros associados.3. Mobilidades, treinamentos de habilidades leves, orientação de carreira, bem como a criação de um sistema para rastrear a realização de graduados e rede de informação geral de centros de carreira. Tal melhorará a cooperação entre o setor da educação e as empresas, assegurando uma correspondência dinâmica entre a oferta e a procura de especialistas nas áreas acima referidas. O valor total do projeto é de 4 175 484,34 BGN, financiado ao abrigo do regime de «sem auxílio», um período de 30 meses. (Portuguese)
19 July 2022
0 references
Hanke-ehdotuksessa on tarkoitus valmistella ja ottaa käyttöön innovatiivisia monialaisia yhteisiä opetussuunnitelmia, jotka perustuvat osaamismalliin, mikä johtaa oppimisprosessin nykyaikaistamiseen ensisijaisiin ammatillisiin suuntiin (PN), 2.1 ”filologia”, 2.2 ”Historia ja arkeologia”, 3.4 ”Sosiaalinen toiminta” ja 3.5. ”Julkinen viestintä ja informaatiotieteet” osallistuvissa yliopistoissa – liikenneyliopisto ”St. St. Cyril and Methodius, Sofian yliopisto ”St. Kl. Ohridski”, Lounais-yliopisto ”N.Rilski” ja teknillinen yliopisto – Gabrovo. Suunnitteilla on seuraavat toimet:1. Kuuden yhteisen koulutusohjelman kehittäminen maisterin tutkintoon:-PN2.1.-”Digitaalinen kulttuuri: Kieli, kirjallisuus, viestintä” 2 ja 4 lukukaudella – 2 ohjelmaa;-PN2.2.-”Uusi ja nykyaikainen Bulgarian historia: ongelmat, mallit, menetelmät”ja Balkanin ja Iztin historia ja kulttuuri. Välimeri myöhään antiikin ja keskiajalla”;- PN3.5 ”Digitaalinen viestintä ja media”;- PN3.4 ”Sosiaalinen innovointi ja sosiaalipolitiikka”. Hankkeessa esitellään kuusi ohjelmaa, joissa on digitaalista opetussisältöä, sekä yksi yhteinen opetussuunnitelma vieraiden kielten opiskeluun kumppanikumppaneiden kanssa – Aristoteles University of Thessaloniki (Kreikka), Adam Mickiewicz University, Poznań (Puola) ja Pitesht University (Romania), jotka edistävät niiden korkeaa laatua ja kansainvälistä voimassaoloa.2. Opettajien ammatillinen kehittäminen sekä heidän kieli- ja digitaalitaitojensa parantaminen erityiskoulutuksen ja lyhyen aikavälin liikkuvuuden avulla assosioituneissa kumppaneissa.3. Liikkuvuus, pehmeät taidot, uraohjaus sekä järjestelmän luominen tutkinnon suorittaneiden toteutumisen seuraamiseksi ja urakeskusten yleisen tietoverkon luominen. Tämä parantaa koulutusalan ja yritysten välistä yhteistyötä varmistamalla edellä mainittujen alojen asiantuntijoiden kysynnän ja tarjonnan dynaamisen yhteensovittamisen. Hankkeen kokonaisarvo on 4 175 484,34 BGN, joka rahoitetaan ”ei tukea” -järjestelmästä, eli 30 kuukautta. (Finnish)
19 July 2022
0 references
Wniosek dotyczący projektu przewiduje przygotowanie i wprowadzenie innowacyjnych interdyscyplinarnych wspólnych programów nauczania opartych na modelu kompetencji, co doprowadzi do modernizacji procesu uczenia się w priorytetowych kierunkach zawodowych (PN) 2.1 „Filologia”, 2.2 „Historia i archeologia”, 3.4 „Działania społeczne” i 3.5. „Public Communications and Information Sciences” na uczestniczących uniwersytetach – Uniwersytet Transportu „St. St. Cyril and Methodius, Sofia University”St. Kl. Ohridski", Uniwersytet Południowo-Zachodni "N.Rilski" i Uniwersytet Techniczny – Gabrovo. Przewiduje się następujące działania:1: Opracowanie 6 wspólnych programów nauczania w zakresie studiów magisterskich:-PN2.1.- "Kultura cyfrowa: Język, literatura, komunikacja„w 2 i 4 semestrach – 2 programy;-PN2.2.-”Nowa i współczesna historia Bułgarii: problemy, modele, metodologia„oraz”Historia i kultura Bałkanów i Izt. Śródziemnomorza w późnych starożytności i średniowieczu;- PN3.5 „Cyfrowa komunikacja i media”;- PN3.4 „Innowacje społeczne i polityka społeczna”.Projekt wprowadzi 6 programów z cyfrowymi treściami edukacyjnymi, a także 1 wspólny program nauczania języka obcego ze stowarzyszonymi partnerami – Uniwersytet Arystotelesa w Salonikach (Grecja), Uniwersytet Adama Mickiewicza, Poznań (Polska) i Uniwersytet Pitesht (Rumunia), które przyczynią się do ich wysokiej jakości i ważności międzynarodowej.2. Rozwój zawodowy nauczycieli oraz doskonalenie ich umiejętności językowych i cyfrowych poprzez specjalistyczne szkolenia i krótkotrwałą mobilność u partnerów stowarzyszonych.3. Mobilność, szkolenia umiejętności miękkich, poradnictwo zawodowe, a także stworzenie systemu śledzenia realizacji absolwentów i ogólnej sieci informacyjnej ośrodków kariery. Przyczyni się to do poprawy współpracy między sektorem edukacji a przedsiębiorstwami poprzez zapewnienie dynamicznego dopasowania podaży i popytu specjalistów w wyżej wymienionych dziedzinach. Całkowita wartość projektu wynosi 4 175 484,34 BGN, finansowana w ramach systemu „Brak pomocy” – okres 30 miesięcy. (Polish)
19 July 2022
0 references
Predlog projekta predvideva pripravo in uvedbo inovativnih interdisciplinarnih skupnih učnih načrtov, ki temeljijo na modelu kompetenc, kar bo vodilo v posodobitev učnega procesa v prednostnih strokovnih smereh (PN) 2.1 „Filologija“, 2.2 „Zgodovina in arheologija“, 3.4 „Socialne dejavnosti“ in 3.5. „Javne komunikacije in informacijske vede“ na sodelujočih univerzah – University of Transport „St. St. Cyril and Methodius, Sofia University“St. Kl. Ohridski", South-West University "N.Rilski" in Tehnična univerza – Gabrovo. Predvidene so naslednje dejavnosti:1. Razvoj 6 skupnih učnih načrtov magistrskega študija:-PN2.1.-"Digitalna kultura: Jezik, književnost, komunikacija„v 2 in 4 semestru – 2 programa;-PN2.2.-“Nova in novejša bolgarska zgodovina: problemi, modeli, metodologija ter"Zgodovina in kultura Balkana in Izta. Sredozemlje v pozni antiki in srednjem veku";- PN3.5 "Digitalne komunikacije in mediji";- PN3.4 "Socialne inovacije in socialne politike".Projekt bo predstavil 6 programov z digitalnimi izobraževalnimi vsebinami, kot tudi 1 skupni učni načrt za učenje tujih jezikov s pridruženimi partnerji – Aristotel University v Solunu (Grčija), Adam Mickiewicz University, Poznań (Poljska) in Pitesht University (Romunija), ki bodo prispevali k njihovi visoki kakovosti in mednarodni veljavnosti.2. Strokovni razvoj učiteljev ter izboljšanje njihovih jezikovnih in digitalnih spretnosti s specializiranimi usposabljanji in kratkotrajno mobilnostjo v pridruženih partnerjih.3. Mobilnosti, usposabljanja mehkih veščin, poklicno usmerjanje, kot tudi vzpostavitev sistema za sledenje realizaciji diplomantov in splošne informacijske mreže kariernih centrov. To bo izboljšalo sodelovanje med izobraževalnim sektorjem in podjetji z zagotavljanjem dinamičnega ujemanja med ponudbo in povpraševanjem strokovnjakov na navedenih področjih. Skupna vrednost projekta je 4175484,34 BGN, financiranega v okviru režima „brez pomoči“, tj. 30 mesecev. (Slovenian)
19 July 2022
0 references
Návrh projektu stanoví přípravu a zavedení inovativních mezioborových společných osnov založených na modelu kompetencí, který povede k modernizaci vzdělávacího procesu v prioritních profesních směrech (PN) 2.1 „Philologie“, 2.2 „Historie a archeologie“, 3.4 „Sociální činnosti“ a 3.5. „Veřejné komunikační a informační vědy“ na zúčastněných univerzitách – University of Transport „St. St. Cyril and Metoděj, Sofia University“St. Kl. Ohridski", Jihozápadní univerzita "N.Rilski" a Technická univerzita – Gabrovo. Předpokládá se následující činnosti:1. Rozvoj 6 společných osnov v magisterském stupni:-PN2.1.-"Digitální kultura: Jazyk, literatura, komunikace„ve 2 a 4 semestrech – 2 programy;-PN2.2.-“Nová a současná bulharská historie: problémy, modely, metodika„a“Historie a kultura Balkánu a Izt. Středozemní moře v pozdní starověku a středověku";- PN3.5 "Digitální komunikace a média";- PN3.4 "Sociální inovace a sociální politiky". Projekt představí 6 programů s digitálním vzdělávacím obsahem, jakož i 1 společné osnovy pro studium cizích jazyků s přidruženými partnery – Aristoteles University of Thessaloniki (Řecko), Adam Mickiewicz University, Poznaň (Polsko) a Pitesht University (Rumunsko), které přispějí k jejich vysoké kvality a mezinárodní platnosti.2. Profesní rozvoj učitelů a zlepšování jejich jazykových a digitálních dovedností prostřednictvím specializovaných školení a krátkodobé mobility u přidružených partnerů.3. Mobility, školení v oblasti měkkých dovedností, profesní poradenství, jakož i vytvoření systému pro sledování realizace absolventů a obecné informační sítě kariérních center. Tím se zlepší spolupráce mezi odvětvím vzdělávání a podniky tím, že se zajistí dynamický soulad mezi nabídkou a poptávkou odborníků ve výše uvedených oblastech. Celková hodnota projektu je 4 175 484,34 BGN, financovaná v rámci režimu „bez podpory“, tj. 30 měsíců. (Czech)
19 July 2022
0 references
Projekto pasiūlyme numatyta parengti ir įdiegti novatoriškas tarpdisciplinines bendras mokymo programas, pagrįstas kompetencijos modeliu, kuris padės modernizuoti mokymosi procesą prioritetinėmis profesinėmis kryptimis (PN) 2.1 „Filologija“, 2.2 „Istorija ir archeologija“, 3.4 „Socialinė veikla“ ir 3.5. „Viešųjų ryšių ir informacijos mokslai“ dalyvaujančiuose universitetuose – Transporto universitetas „St. St. Kirilas ir Metodijus, Sofijos universitetas“St. Kl. Ohridski", Pietų-Vakarų universitetas "N.Rilski" ir technikos universitetas – Gabrovas. Numatoma tokia veikla:1. 6 bendrų mokymo programų rengimas magistro laipsnis:-PN2.1.-"Skaitmeninė kultūra: Kalba, literatūra, bendravimas„per 2 ir 4 semestrus – 2 programos;-PN2.2.-“Nauja ir šiuolaikinė Bulgarijos istorija: problemos, modeliai, metodika„ir“Balkanų ir Izto istorija ir kultūra. Viduržemio jūros regionas vėlyvojoje senovėje ir viduramžiais";- PN3.5 "Skaitmeniniai ryšiai ir žiniasklaida";- PN3.4 "Socialinės inovacijos ir socialinė politika". Projektas pristatys 6 programas su skaitmeniniu švietimo turiniu, taip pat 1 bendrą užsienio kalbų mokymosi su asocijuotaisiais partneriais programą – Aristotelio Salonikų universitetas (Graikija), Adomo Mickevičiaus universitetas, Poznanė (Lenkija) ir Pitesht universitetas (Rumunija), kurie prisidės prie jų aukštos kokybės ir tarptautinio galiojimo.2. Mokytojų profesinis tobulėjimas ir jų kalbos bei skaitmeninių įgūdžių tobulinimas rengiant specializuotus mokymus ir trumpalaikį judumą asocijuotuosiuose partneriuose.3. Mobilumas, socialinių emocinių įgūdžių mokymas, profesinis orientavimas, taip pat sistemos, skirtos stebėti absolventų realizavimą ir karjeros centrų bendrasis informacijos tinklas, sukūrimas. Tai pagerins švietimo sektoriaus ir verslo bendradarbiavimą, nes bus užtikrinta dinamiška pirmiau minėtų sričių specialistų pasiūlos ir paklausos atitiktis. Bendra projekto vertė yra 4 175 484,34 BGN, finansuojama pagal pagalbos neteikimo tvarką 30 mėnesių laikotarpiu. (Lithuanian)
19 July 2022
0 references
Projekta priekšlikums paredz sagatavot un ieviest inovatīvas starpdisciplināras kopīgas mācību programmas, pamatojoties uz kompetences modeli, kas ļaus modernizēt mācību procesu prioritārajos profesionālajos virzienos (PN) 2.1 “Filoloģija”, 2.2 “Vēsture un arheoloģija”, 3.4 “Sociālās aktivitātes” un 3.5. “Sabiedriskā komunikācija un informācijas zinātnes” iesaistītajās universitātēs — Transporta universitātē “St. St. Cyril and Methodius, Sofia University”St. Kl. Ohridski", Dienvidrietumu universitāte "N.Rilski" un Tehniskā universitāte — Gabrovo. Ir paredzēti šādi pasākumi:1. 6 kopīgu mācību programmu izstrāde maģistra grādam:-PN2.1.-"Digitālā kultūra: Valoda, literatūra, komunikācija“2 un 4 semestros — 2 programmas;-PN2.2.-”Jaunā un laikmetīgā bulgāru vēsture: problēmas, modeļi, metodoloģija“un”Vēsture un kultūra Balkānu un Izt. Vidusjūras reģiona vēlu senatnē un viduslaikos";- PN3.5 "Digital Communications and Media";- PN3.4 "Sociālā inovācija un sociālā politika".Projektā tiks ieviestas 6 programmas ar digitālo izglītības saturu, kā arī 1 kopīga mācību programma svešvalodu apguvei ar asociētajiem partneriem — Aristoteļa Tesaloniku universitāte (Grieķija), Adam Mickiewicz University, Poznań (Polija) un Pitesht universitāte (Rumānija), kas veicinās to augsto kvalitāti un starptautisko derīgumu.2. Skolotāju profesionālā izaugsme un viņu valodas un digitālo prasmju uzlabošana, izmantojot specializētu apmācību un īstermiņa mobilitāti asociētajos partneros.3. Mobilitāte, mīksto prasmju apmācība, profesionālā orientācija, kā arī sistēmas izveide absolventu realizācijas izsekošanai un karjeras centru vispārējam informācijas tīklam. Tas uzlabos sadarbību starp izglītības nozari un uzņēmumiem, nodrošinot dinamisku atbilstību starp iepriekš minēto jomu speciālistu piedāvājumu un pieprasījumu. Projekta kopējā vērtība ir BGN 4 175 484,34, ko finansē saskaņā ar režīmu “bez atbalsta”, 30 mēnešu periodā. (Latvian)
19 July 2022
0 references
A projektjavaslat egy kompetenciamodellen alapuló innovatív interdiszciplináris közös tantervek előkészítését és bevezetését irányozza elő, amelyek a tanulási folyamat korszerűsítéséhez vezetnek a kiemelt szakmai irányokban (PN) 2.1. „Filológia”, 2.2. „Történelem és régészet”, 3.4. „Társadalmi tevékenységek” és 3.5. „Nyilvános kommunikációs és információs tudományok” a részt vevő egyetemeken – Közlekedési Egyetem „St. St. Cyril és Methodius, Szófiai Egyetem”St. Kl. Ohridski, Délnyugati Egyetem „N.Rilski” és Műszaki Egyetem – Gabrovo. A következő tevékenységeket tervezik:1. 6 közös tanterv kidolgozása mesterképzésben:-PN2.1.-"Digitális kultúra: Nyelv, irodalom, kommunikáció„2 és 4 félévben – 2 programok;-PN2.2.-”Új és kortárs bolgár történelem: problémák, modellek, módszertan„és”A Balkán és az Izt története és kultúrája. Földközi-tenger késő ókorban és a középkorban";- PN3.5 "Digitális kommunikáció és média";- PN3.4 "Társadalmi innováció és szociálpolitika".A projekt 6 digitális oktatási tartalommal rendelkező programot vezet be, valamint 1 közös tantervet az idegennyelv-tanuláshoz a társult partnerekkel – a Thesszaloniki Arisztotelész Egyetem (Görögország), az Adam Mickiewicz Egyetem, a Poznań (Lengyelország) és a Pitesht Egyetem (Románia), amelyek hozzájárulnak a magas színvonalú és nemzetközi érvényességhez.2. A tanárok szakmai fejlesztése, nyelvi és digitális készségeik fejlesztése speciális képzések és rövid távú mobilitás révén a társult partnerekben.3. Mobilitások, soft skills tréningek, pályaorientációs tanácsadás, valamint egy rendszer létrehozása a diplomások megvalósításának nyomon követésére és a karrierközpontok általános információs hálózatára. Ez javítani fogja az oktatási ágazat és a vállalkozások közötti együttműködést azáltal, hogy biztosítja a fenti területeken dolgozó szakemberek keresletének és kínálatának dinamikus összehangolását. A projekt összértéke 4 175 484,34 BGN, amelyet a „Nincs támogatás” rendszer keretében finanszíroznak, egy 30 hónapos időszak alatt. (Hungarian)
19 July 2022
0 references
Foráiltear leis an togra tionscadail go n-ullmhófar agus go dtabharfar isteach comhchuraclaim nuálacha idirdhisciplíneacha bunaithe ar shamhail inniúlachta, as a dtiocfaidh nuachóiriú ar an bpróiseas foghlama i dtreonna gairmiúla tosaíochta (PN) 2.1 “Filíocht”, 2.2 “Stair agus Seandálaíocht”, 3.4 “Gníomhaíochtaí sóisialta” agus 3.5. “Cumarsáid Phoiblí agus Eolaíochtaí Faisnéise“ag na hollscoileanna rannpháirteacha — Ollscoil Iompair”St. Cyril agus Methodius, Ollscoil Sofia “St. Kl. Ohridski”, Ollscoil Thiar Theas “N.Rilski” agus Ollscoil Theicniúil — Gabrovo. Foráiltear do na gníomhaíochtaí seo a leanas:1. Forbairt 6 Churaclam Chomhpháirteacha sa Chéim Mháistreachta:-PN2.1.- "Cultúr Digiteach: Teanga, Litríocht, Cumarsáid“in 2 agus 4 sheimeastar — 2 chlár;-PN2.2.-”Stair Nua agus Chomhaimseartha na Bulgáire: fadhbanna, samhlacha, modheolaíocht“agus”Stair agus Cultúr na mBalcán agus IZT. Meánmhuirí i antiquity déanach agus na Meánaoiseanna";- PN3.5 "Cumarsáid Dhigiteach agus Meáin";- PN3.4 "Nuálaíocht Shóisialta agus Beartais Shóisialta".Beidh an tionscadal isteach 6 cláir le hábhar oideachais digiteach, chomh maith le 1 curaclam comhpháirteach d’fhoghlaim teangacha iasachta le comhpháirtithe gaolmhara — Aristotle Ollscoil Thessaloniki (An Ghréig), Ollscoil Adam Mickiewicz, Poznań (an Pholainn) agus Ollscoil Pitesht (Romania), a chuirfidh lena n-ardchaighdeán agus bailíocht idirnáisiúnta.2. Forbairt ghairmiúil múinteoirí agus feabhas a chur ar a scileanna teanga agus digiteacha trí oiliúint speisialaithe agus soghluaisteacht ghearrthéarmach sna comhpháirtithe gaolmhara.3. Soghluaisteachtaí, oiliúint scileanna bog, treoir gairme, chomh maith le córas a chruthú chun rianú a dhéanamh ar réadú céimithe agus líonra faisnéise ginearálta na n-ionad gairme. Cuirfidh sé sin feabhas ar an gcomhar idir an earnáil oideachais agus an gnó trí mheaitseáil dhinimiciúil a chinntiú idir soláthar agus éileamh speisialtóirí sna réimsí thuasluaite. Is é luach iomlán an tionscadail BGN 4 175 484,34, arna mhaoiniú faoin gcóras “Gan chabhair”, tréimhse 30 mí. (Irish)
19 July 2022
0 references
Projektförslaget innehåller bestämmelser om utarbetande och införande av innovativa tvärvetenskapliga gemensamma läroplaner baserade på en kompetensmodell, vilket kommer att leda till en modernisering av inlärningsprocessen i prioriterade yrkesriktningar (PN) 2.1 ”Philology”, 2.2 ”Histori och arkeologi”, 3.4 ”Social verksamhet” och 3.5. ”Offentliga kommunikations- och informationsvetenskaper” vid de deltagande universiteten – University of Transport ”St. St. Cyril och Methodius, Sofia University ”St. Kl. Ohridski”, South-West University ”N.Rilski” och Technical University – Gabrovo. Följande verksamheter planeras:1. Utveckling av 6 gemensamma läroplaner i magisterexamen:-PN2.1.-”Digital kultur: Språk, litteratur, kommunikation”i 2 och 4 terminer – 2 program;-PN2.2.-”Nya och samtida bulgariska historia: problem, modeller, metoder”och”Historia och kultur på Balkan och Izt. Medelhavsområdet i sena antiken och medeltiden”;- PN3.5 ”Digital kommunikation och medier”;- PN3.4 ”Social innovation och socialpolitik”.Projektet kommer att introducera 6 program med digitalt utbildningsinnehåll, samt en gemensam läroplan för främmande språkinlärning med associerade partner – Aristotle University i Thessaloniki (Grekland), Adam Mickiewicz University, Poznań (Polen) och Pitesht-universitetet (Rumänien), som kommer att bidra till deras höga kvalitet och internationella giltighet.2. Lärarnas yrkesmässiga utveckling och förbättring av deras språkkunskaper och digitala färdigheter genom specialiserad utbildning och rörlighet för kortare vistelse i de associerade partnerna.3. Rörlighet, mjuka färdigheter utbildningar, karriärvägledning, samt att skapa ett system för att spåra förverkligandet av utexaminerade och allmän information nätverk av karriärcentra. Detta kommer att förbättra samarbetet mellan utbildningssektorn och näringslivet genom att säkerställa en dynamisk matchning mellan utbud och efterfrågan hos specialister på ovannämnda områden. Projektets totala värde uppgår till 4 175 484,34 bulgariska lev, som finansieras genom systemet ”inget stöd”, en period på 30 månader. (Swedish)
19 July 2022
0 references
Projektiettepanekuga nähakse ette pädevusmudelil põhinevate uuenduslike interdistsiplinaarsete ühisõppekavade koostamine ja kasutuselevõtt, mis viib õppeprotsessi ajakohastamiseni prioriteetsetes professionaalsetes suundades (PN) 2.1 „Filioloogia“, 2.2 „Ajalugu ja arheoloogia“, 3.4 „Sotsiaaltegevus“ ja 3.5. „Avalik side ja infoteadused" osalevates ülikoolides – Transpordiülikool "St. St. Cyril and Methodius", Sofia Ülikool "St. Kl. Ohridski", Edela Ülikool "N.Rilski" ja Tehnikaülikool – Gabrovo. Ette on nähtud järgmised tegevused:1. 6 ühise õppekava väljatöötamine magistrikraadis:-PN2.1.-"Digitaalne kultuur: Keel, kirjandus, kommunikatsioon„2 ja 4 semestrit – 2 programme;-PN2.2.-“Uus ja kaasaegne Bulgaaria ajalugu: probleemid, mudelid, metoodika„ja“Balkani ja Izti ajalugu ja kultuur. Vahemere hilisantiikaja ja keskajal";- PN3.5 "Digitaalne kommunikatsioon ja meedia";- PN3.4 "Sotsiaalinnovatsioon ja sotsiaalpoliitika".Projekt tutvustab 6 programmi digitaalse haridussisu, samuti 1 ühine õppekava võõrkeele õppimiseks seotud partneritega – Aristotelese Ülikool Thessaloniki (Kreeka), Adam Mickiewicz Ülikool, Poznań (Poola) ja Pitesht University (Rumeenia), mis aitab kaasa nende kõrge kvaliteedi ja rahvusvahelise kehtivuse.2. Õpetajate kutsealane areng ning nende keele- ja digitaaloskuste parandamine erikoolituste ja lühiajalise liikuvuse kaudu assotsieerunud partnerites.3. Liikuvus, pehmete oskuste koolitused, karjäärinõustamine, samuti luua süsteem lõpetajate realiseerimise jälgimiseks ja karjäärikeskuste üldise teabevõrgustiku loomiseks. See parandab koostööd haridussektori ja ettevõtete vahel, tagades dünaamilise vastavuse eespool nimetatud valdkondade spetsialistide pakkumise ja nõudluse vahel. Projekti koguväärtus on 4 175 484,34 Bulgaaria leevi, mida rahastatakse 30 kuu pikkuse ajavahemiku jooksul „abi mittesaavutamise“ korra alusel. (Estonian)
19 July 2022
0 references
гр.Благоевград
0 references
гр.Велико Търново
0 references
гр.Габрово
0 references
гр.София
0 references
Identifiers
BG05M2OP001-2.016-0019
0 references