AFTER-HOURS ACTIVITIES LEARNING BY DOING FOR STUDENTS DELLIIS SILVARICCI (Q381899)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q381899 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | AFTER-HOURS ACTIVITIES LEARNING BY DOING FOR STUDENTS DELLIIS SILVARICCI |
Project Q381899 in Italy |
Statements
25,963.19 Euro
0 references
43,272.0 Euro
0 references
60.0 percent
0 references
4 October 2017
0 references
18 July 2018
0 references
30 October 2018
0 references
G.SILVA-M.RICCI
0 references
45°11'33.00"N, 11°18'40.07"E
0 references
GLI INTERVENTI FORMATIVI ARTICOLATI IN SEI MODULI HANNO LOBIETTIVO DI RIEQUILIBRARE E COMPENSARE SITUAZIONI DI SVANTAGGIO SOCIOECONOMICO PRESENTI NELLUTENZA DEL NOSTRO ISTITUTO TECNICO TECNOLOGICO EX ITIS SITUATO IN UNA ZONA PERIFERICA DEL VENETO PIANURA DEL BASSO VERONESE COSTITUITA DA PICCOLI INSEDIAMENTI DIFFUSI DOVE GLI ALUNNI NON DISPONGONO DI OPPORTUNIT PER ACCEDERE A INIZIATIVE FORMATIVE EXTRACURRICOLARI O DI AGGREGAZIONE GIOVANILE LEGATE ALLARTE ALLA CULTURA AL TEATRO E AGLI SPORT DIVERSI DAL CALCIO.LE ATTIVIT PREVEDONO LAPERTURA DELLA SCUOLA IN ALMENO TREQUATTRO POMERIGGI SINO AL TERMINE DELLE ATTIVIT DIDATTICHE E SONO TUTTE CORRELATE DALLA METODOLOGIA FORMATIVA DEL LEARNING BY DOING OPERANDO IN SITUAZIONI CONCRETE ANCHE IN LUOGHI DIVERSI DAL NORMALE CONTESTO SCOLASTICO TEATRO MUSEO PISCINA BOTTEGA REALIZZANDO LAVORI INDIVIDUALI O DI GRUPPO CHE SARANNO OGGETTO ANCHE DI UNO SPETTACOLO FINALE DEGLI STUDENTI E DI UNA MOSTRA ESPOSITIVA NELLA CITT DI LEGNAGO VR. LA FINALIT DEL PROG (Italian)
0 references
THE TRAINING INTERVENTIONS ARTICULATED IN SIX MODULES AIM TO REBALANCE AND COMPENSATE SITUATIONS OF SOCIO-ECONOMIC DISADVANTAGE PRESENT IN OUR TECHNICAL INSTITUTE TECHNOLOGY EX ITIS LOCATED IN A PERIPHERAL AREA OF THE VENETO PLAIN OF THE LOWER VERONESE CONSTITUTED BY SMALL DIFFUSED SETTLEMENTS WHERE PUPILS DO NOT HAVE OPPORTUNITIES TO ACCESS TO EDUCATIONAL INITIATIVES EXTRACURRICULAR OR YOUTH AGGREGATION RELATED TO THE CULTURE TO THE THEATRE AND SPORTS DIFFERENT FROM THE CALCIO. THE FINALITY OF THE PROG (English)
9 November 2020
0 references
LES ACTIVITÉS DE FORMATION DIVISÉES EN SIX MODULES ONT POUR BUT DE RÉÉQUILIBRER ET DE COMPENSER LES SITUATIONS DE DÉSAVANTAGES SOCIO-ÉCONOMIQUES PRÉSENTS NELLUTENZA DE NOTRE INSTITUT TECHNOLOGIQUE EX ITEST SITUÉ DANS UNE ZONE PÉRIPHÉRIQUE DE LA PLAINE DE VÉNÉTIE DU VÉRONÈSE INFÉRIEUR COMPOSÉ DE PETITES COLONIES LARGEMENT RÉPANDUES OÙ LES ÉLÈVES N’ONT PAS LA POSSIBILITÉ D’ACCÉDER À DES INITIATIVES DE FORMATION EXTRASCOLAIRE OU D’AGRÉGATION DE JEUNES LIÉS À L’ART À LA CULTURE VERS LE THÉÂTRE ET LES SPORTS AUTRES QUE CALCIO.LES ACTIVITÉS PRÉVOIENT L’OUVERTURE DE L’ÉCOLE EN TROIS APRÈS-MIDI AU MOINS JUSQU’À LA FIN DES ACTIVITÉS ÉDUCATIVES ET ILS SONT TOUS CORRÉLÉS PAR LA MÉTHODOLOGIE DE FORMATION DE L’APPRENTISSAGE EN OPÉRANT DANS DES SITUATIONS CONCRÈTES ÉGALEMENT DANS DES LIEUX AUTRES QUE LE CADRE SCOLAIRE NORMAL ATELIER DE PISCINE MUSEO CRÉANT DES ŒUVRES INDIVIDUELLES OU DE GROUPE QUI FERONT ÉGALEMENT L’OBJET D’UN SPECTACLE FINAL DES ÉTUDIANTS ET D’UNE EXPOSITION DANS LA VILLE DE LEGNAGO VR. LA FINALITÉ DU PROG (French)
8 December 2021
0 references
DIE IN SECHS MODULE UNTERTEILTEN AUSBILDUNGSMASSNAHMEN ZIELEN DARAUF AB, SITUATIONEN VON SOZIOÖKONOMISCHER BENACHTEILIGUNG NEU AUSZUBALANCIEREN UND ZU KOMPENSIEREN. NELLUTENZA UNSERES TECHNOLOGISCHEN INSTITUTS BEFINDET SICH IN EINEM RANDGEBIET DER VENETIENEBENE DER UNTEREN VERONESE, DIE AUS KLEINEN, WEIT VERBREITETEN SIEDLUNGEN BESTEHT, IN DENEN DIE SCHÜLER NICHT DIE MÖGLICHKEIT HABEN, AUSSERSCHULISCHE AUSBILDUNGSINITIATIVEN ODER JUGENDAGGREGATION IM ZUSAMMENHANG MIT DER KUNST ZU KULTUR ZU THEATER UND SPORT AUSSERHALB VON CALCIO ZU ERHALTEN. SIND ALLE MIT DER TRAININGSMETHODIK DES LERNENS KORRELIERT, INDEM SIE IN KONKRETEN SITUATIONEN AUCH AN ANDEREN ORTEN ALS DEM NORMALEN SCHULKONTEXTTHEATER MUSEO POOL-WORKSHOP ARBEITEN, UM EINZEL- ODER GRUPPENARBEITEN ZU SCHAFFEN, DIE AUCH GEGENSTAND EINER ABSCHLUSSSCHAU DER SCHÜLER UND EINER AUSSTELLUNG IN DER STADT LEGNAGO VR SEIN WERDEN. DIE ENDGÜLTIGKEIT DES PROG (German)
17 December 2021
0 references
DE IN ZES MODULES VERDEELDE OPLEIDINGSACTIVITEITEN HEBBEN TOT DOEL DE SITUATIE VAN SOCIAAL-ECONOMISCHE ACHTERSTAND TE HERSTELLEN EN TE COMPENSEREN. NELLUTENZA VAN ONS TECHNOLOGISCH INSTITUUT IS GEVESTIGD IN EEN PERIFEER GEBIED VAN DE VENETO VLAK BIJ DE LAGERE VERONESE, BESTAANDE UIT KLEINE WIJDVERSPREIDE NEDERZETTINGEN WAAR LEERLINGEN GEEN TOEGANG HEBBEN TOT BUITENSCHOOLSE OPLEIDINGSINITIATIEVEN OF JONGERENAGGREGATIE IN VERBAND MET KUNST MET CULTUUR VOOR THEATER EN SPORT, BEHALVE CALCIO.THE-ACTIVITEITEN VOORZIEN IN DE OPENING VAN DE SCHOOL IN TEN MINSTE DRIE VIER MIDDAGEN TOT HET EINDE VAN DE ONDERWIJSACTIVITEITEN EN ZE ZIJN ALLE GECORRELEERD DOOR DE OPLEIDINGSMETHODOLOGIE VAN LEREN DOOR TE DOEN IN CONCRETE SITUATIES OOK OP ANDERE PLAATSEN DAN DE NORMALE SCHOOL CONTEXT THEATER MUSEO POOL WORKSHOP CREËREN INDIVIDUELE OF GROEPSWERKEN DIE OOK HET ONDERWERP VAN EEN FINALE SHOW VAN DE STUDENTEN EN EEN TENTOONSTELLING TENTOONSTELLING IN DE STAD LEGNAGO VR ZAL ZIJN. DE FINALITEIT VAN DE PROG (Dutch)
10 January 2022
0 references
LAS ACTIVIDADES FORMATIVAS DIVIDIDAS EN SEIS MÓDULOS TIENEN COMO OBJETIVO REEQUILIBRAR Y COMPENSAR SITUACIONES DE DESVENTAJA SOCIOECONÓMICA ACTUAL NELLUTENZA DE NUESTRO INSTITUTO TECNOLÓGICO EX IT SE ENCUENTRA EN UNA ZONA PERIFÉRICA DE LA LLANURA DEL VÉNETO DE LA BAJA VERONESE QUE CONSISTE EN PEQUEÑOS ASENTAMIENTOS EXTENDIDOS DONDE LOS ALUMNOS NO TIENEN LA OPORTUNIDAD DE ACCEDER A INICIATIVAS EXTRACURRICULARES DE FORMACIÓN O AGREGACIÓN JUVENIL VINCULADA AL ARTE A LA CULTURA AL TEATRO Y DEPORTES DISTINTOS DEL CALCIO. TODO ELLO CORRELACIONADO POR LA METODOLOGÍA FORMATIVA DEL APRENDIZAJE OPERANDO EN SITUACIONES CONCRETAS TAMBIÉN EN LUGARES DISTINTOS DEL CONTEXTO ESCOLAR NORMAL DEL TEATRO MUSEO POOL TALLER DE CREACIÓN DE OBRAS INDIVIDUALES O COLECTIVAS QUE TAMBIÉN SERÁN OBJETO DE UNA EXPOSICIÓN FINAL DE LOS ESTUDIANTES Y UNA EXPOSICIÓN EN LA CIUDAD DE LEGNAGO VR. LA FINALIDAD DEL PROG (Spanish)
28 January 2022
0 references
DE UDDANNELSESTILTAG, DER ER FORMULERET I SEKS MODULER, HAR TIL FORMÅL AT GENSKABE BALANCEN OG KOMPENSERE FOR SITUATIONER MED SOCIOØKONOMISKE ULEMPER I VORES TEKNISKE INSTITUTTEKNOLOGI EX ITIS BELIGGENDE I ET PERIFERT OMRÅDE AF VENETO-SLETTEN I DEN NEDRE DEL AF VERONESE, DER BESTÅR AF SMÅ SPREDTE BEBYGGELSER, HVOR ELEVERNE IKKE HAR MULIGHED FOR AT FÅ ADGANG TIL UDDANNELSESINITIATIVER UDEN FOR LÆSEPLANERNE ELLER UNGDOMSSAMMENLÆGNINGEN I FORBINDELSE MED KULTUREN TIL TEATRET OG SPORTEN, DER ER FORSKELLIG FRA CALCIO. FÆRDIGHEDEN AF PROG (Danish)
19 July 2022
0 references
ΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΈΣ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΙΣ ΠΟΥ ΔΙΑΡΘΡΏΝΟΝΤΑΙ ΣΕ ΈΞΙ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΝ ΣΤΗΝ ΕΞΙΣΟΡΡΌΠΗΣΗ ΚΑΙ ΑΝΤΙΣΤΆΘΜΙΣΗ ΤΩΝ ΚΑΤΑΣΤΆΣΕΩΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟ-ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟΎ ΜΕΙΟΝΕΚΤΉΜΑΤΟΣ ΠΟΥ ΥΠΆΡΧΟΥΝ ΣΤΗΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑ ΤΟΥ ΤΕΧΝΙΚΟΎ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΜΑΣ ΚΑΙ ΒΡΊΣΚΟΝΤΑΙ ΣΕ ΜΙΑ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΉ ΠΕΡΙΟΧΉ ΤΗΣ ΠΕΔΙΆΔΑΣ ΤΟΥ ΒΈΝΕΤΟ ΤΗΣ ΚΆΤΩ ΒΕΡΟΝΈΖΗΣ ΠΟΥ ΑΠΟΤΕΛΕΊΤΑΙ ΑΠΌ ΜΙΚΡΟΎΣ ΔΙΑΔΕΔΟΜΈΝΟΥΣ ΟΙΚΙΣΜΟΎΣ ΌΠΟΥ ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΔΕΝ ΈΧΟΥΝ ΕΥΚΑΙΡΊΕΣ ΠΡΌΣΒΑΣΗΣ ΣΕ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΈΣ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΊΕΣ ΕΞΩΣΧΟΛΙΚΈΣ Ή ΣΕ ΣΥΓΚΈΝΤΡΩΣΗ ΝΈΩΝ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΟΝ ΠΟΛΙΤΙΣΜΌ ΣΤΟ ΘΈΑΤΡΟ ΚΑΙ ΤΟΝ ΑΘΛΗΤΙΣΜΌ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΈΣ ΑΠΌ ΤΟ CALCIO. ΤΟ ΑΜΕΤΆΚΛΗΤΟ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΆΜΜΑΤΟΣ (Greek)
19 July 2022
0 references
INTERVENCIJAMA OSPOSOBLJAVANJA ARTIKULIRANIM U ŠEST MODULA NASTOJE SE PONOVNO URAVNOTEŽITI I KOMPENZIRATI SITUACIJE DRUŠTVENO-EKONOMSKOG NEPOVOLJNOG POLOŽAJA PRISUTNIH U TEHNOLOGIJI NAŠEG TEHNIČKOG INSTITUTA EX ITIS KOJI SE NALAZI U RUBNOM PODRUČJU VENETO RAVNICE DONJEG VERONESEA KOJI SE SASTOJI OD MALIH RASPRŠENIH NASELJA U KOJIMA UČENICI NEMAJU MOGUĆNOST PRISTUPA OBRAZOVNIM INICIJATIVAMA IZVANNASTAVNIH ILI MLADIH AGREGACIJA POVEZANIH S KULTUROM S KAZALIŠTEM I SPORTOM RAZLIČITIM OD CALCIA. KONAČNOST PROG (Croatian)
19 July 2022
0 references
INTERVENȚIILE DE FORMARE ARTICULATE ÎN ȘASE MODULE AU CA SCOP REECHILIBRAREA ȘI COMPENSAREA SITUAȚIILOR DE DEZAVANTAJ SOCIO-ECONOMIC PREZENTE ÎN TEHNOLOGIA TEHNICĂ A INSTITUTULUI NOSTRU EX ITIS SITUAT ÎNTR-O ZONĂ PERIFERICĂ A CÂMPIEI VENETO DIN VERONEZA INFERIOARĂ, CONSTITUITĂ DE MICI AȘEZĂRI DIFUZE ÎN CARE ELEVII NU AU POSIBILITATEA DE A AVEA ACCES LA INIȚIATIVE EDUCAȚIONALE EXTRAȘCOLARE SAU AGREGARE A TINERILOR LEGATE DE CULTURĂ LA TEATRU ȘI SPORT DIFERIT DE CALCIO. FINALITATEA PROG-ULUI (Romanian)
19 July 2022
0 references
VZDELÁVACIE ZÁSAHY VYJADRENÉ V ŠIESTICH MODULOCH MAJÚ ZA CIEĽ VYVÁŽIŤ A KOMPENZOVAŤ SITUÁCIE SOCIÁLNO-EKONOMICKÉHO ZNEVÝHODNENIA PRÍTOMNÉHO V NAŠOM TECHNICKOM INŠTITÚTE, KTORÝ SA NACHÁDZA V OKRAJOVEJ OBLASTI BENÁTSKEJ ROVINY DOLNÉHO VERONESE, KTORÚ TVORIA MALÉ ROZPTÝLENÉ OSADY, KDE ŽIACI NEMAJÚ MOŽNOSŤ PRÍSTUPU K VZDELÁVACÍM INICIATÍVAM MIMOŠKOLSKEJ ALEBO MLÁDEŽNÍCKEJ AGREGÁCIE SÚVISIACEJ S KULTÚROU DIVADLA A ŠPORTU, KTORÉ SA LÍŠIA OD CALCIO. KONEČNOSŤ PROG (Slovak)
19 July 2022
0 references
L-INTERVENTI TA’ TAĦRIĠ ARTIKOLATI F’SITT MODULI GĦANDHOM L-GĦAN LI JIBBILANĊJAW MILL-ĠDID U JIKKUMPENSAW SITWAZZJONIJIET TA’ ŻVANTAĠĠ SOĊJOEKONOMIKU PREŻENTI FL-EX TEKNOLOĠIJA TAL-ISTITUT TEKNIKU TAGĦNA LI TINSAB F’ŻONA PERIFERALI TAL-PJANURA TAL-VENETO TAL-VERONESE INFERJURI KOSTITWITA MINN INSEDJAMENTI ŻGĦAR IMXERRDA FEJN L-ISTUDENTI MA JKOLLHOMX OPPORTUNITAJIET BIEX JAĊĊESSAW INIZJATTIVI EDUKATTIVI EXTRAKURRIKULARI JEW AGGREGAZZJONI TAŻ-ŻGĦAŻAGĦ RELATATI MAL-KULTURA LEJN IT-TEATRU U L-ISPORTS DIFFERENTI MILL-CALCIO. IL-FINALITÀ TAL-PROG (Maltese)
19 July 2022
0 references
AS INTERVENÇÕES DE TREINAMENTO ARTICULADAS EM SEIS MÓDULOS VISAM REEQUILIBRAR E COMPENSAR SITUAÇÕES DE DESVANTAGEM SOCIOECONÔMICA PRESENTES EM NOSSO INSTITUTO TÉCNICO DE TECNOLOGIA EX ESTÁ LOCALIZADA EM UMA ÁREA PERIFÉRICA DA PLANÍCIE VENETO DO VERONESE INFERIOR CONSTITUÍDA POR PEQUENOS ASSENTAMENTOS DIFUSOS ONDE OS ALUNOS NÃO TÊM OPORTUNIDADES DE ACESSO A INICIATIVAS EDUCACIONAIS EXTRACURRICULARES OU AGREGAÇÃO JUVENIL RELACIONADAS À CULTURA AO TEATRO E DESPORTOS DIFERENTES DO CALCIO. A FINALIDADE DO PROG (Portuguese)
19 July 2022
0 references
KUUDESSA MODUULISSA ESITETYILLÄ KOULUTUSTOIMILLA PYRITÄÄN TASAPAINOTTAMAAN JA KOMPENSOIMAAN TILANTEITA, JOISSA TEKNISEN INSTITUUTIN TEKNIIKASSA ON SOSIOEKONOMISTA HAITTAA JA JOTKA SIJAITSEVAT VERONESEN ALAREUNAN VENETON TASANGON REUNA-ALUEELLA, JOKA MUODOSTUU PIENISTÄ HAJA-ASUTUSKESKUKSISTA, JOISSA OPPILAILLA EI OLE MAHDOLLISUUTTA OSALLISTUA OPETUSSUUNNITELMAN ULKOPUOLISIIN TAI NUORTEN AGGREGAATIOIHIN, JOTKA LIITTYVÄT KULTTUURIIN TEATTERIIN JA URHEILUUN, JOKA POIKKEAA CALCIOSTA. PROG:N LOPULLISUUS (Finnish)
19 July 2022
0 references
DZIAŁANIA SZKOLENIOWE PRZEDSTAWIONE W SZEŚCIU MODUŁACH MAJĄ NA CELU ZRÓWNOWAŻENIE I ZREKOMPENSOWANIE SYTUACJI NIEKORZYSTNEJ SYTUACJI SPOŁECZNO-EKONOMICZNEJ W NASZYM INSTYTUCIE TECHNICZNYM EX ITIS ZLOKALIZOWANEJ NA PERYFERYJNYM OBSZARZE RÓWNINY WENECJI EUGANEJSKIEJ W DOLNEJ CZĘŚCI VERONESE UTWORZONEJ PRZEZ MAŁE ROZPROSZONE OSADY, W KTÓRYCH UCZNIOWIE NIE MAJĄ MOŻLIWOŚCI DOSTĘPU DO INICJATYW EDUKACYJNYCH POZALEKCYJNYCH LUB AGREGACJI MŁODZIEŻY ZWIĄZANEJ Z KULTURĄ TEATRU I SPORTU INNEGO NIŻ CALCIO. OSTATECZNOŚĆ PROG (Polish)
19 July 2022
0 references
NAMEN IZOBRAŽEVALNIH POSEGOV V ŠESTIH MODULIH JE PONOVNO URAVNOTEŽITI IN NADOMESTITI SOCIALNO-EKONOMSKO PRIKRAJŠANOST, KI JE PRISOTNA V NAŠI TEHNOLOGIJI TEHNIČNEGA INŠTITUTA EX ITIS, KI SE NAHAJA NA OBROBJU BENEŠKE RAVNINE SPODNJE VERONESE, KI JO SESTAVLJAJO MAJHNA RAZPRŠENA NASELJA, KJER UČENCI NIMAJO MOŽNOSTI DOSTOPA DO IZOBRAŽEVALNIH POBUD OBŠOLSKE ALI MLADINSKE AGREGACIJE, POVEZANE S KULTURO GLEDALIŠČA IN ŠPORTA, KI SE RAZLIKUJE OD KALCIJA. DOKONČNOST PROGRAMA (Slovenian)
19 July 2022
0 references
VZDĚLÁVACÍ ZÁSAHY OBSAŽENÉ V ŠESTI MODULECH MAJÍ ZA CÍL ZNOVU VYVÁŽIT A KOMPENZOVAT SOCIÁLNĚ-EKONOMICKOU NEVÝHODU PŘÍTOMNOU V NAŠEM TECHNICKÉM INSTITUTU TECHNOLOGIE EX ITSE NACHÁZÍ V OKRAJOVÉ OBLASTI VENETO ROVINY DOLNÍ VERONESE TVOŘENÉ MALÝMI ROZPTÝLENÝMI OSADAMI, KDE ŽÁCI NEMAJÍ MOŽNOST PŘÍSTUPU KE VZDĚLÁVACÍM INICIATIVÁM MIMOŠKOLNÍ NEBO MLÁDEŽNICKÉ AGREGACE SOUVISEJÍCÍ S KULTUROU DIVADLA A SPORTY ODLIŠNÉ OD CALCIO. K FINALITĚ PROG (Czech)
19 July 2022
0 references
ŠEŠIUOSE MODULIUOSE IŠDĖSTYTOMIS MOKYMO INTERVENCIJOMIS SIEKIAMA IŠ NAUJO SUBALANSUOTI IR KOMPENSUOTI SOCIALINIŲ IR EKONOMINIŲ TRŪKUMŲ SITUACIJAS, ESANČIAS MŪSŲ TECHNINIO INSTITUTO TECHNOLOGIJOSE EX ITIS, ESANČIOSE PERIFERINĖJE VENETO LYGUMOJE, KURIOJE YRA ŽEMESNĖS VERONESO LYGUMOS, KURIĄ SUDARO MAŽOS IŠSKLAIDYTOS GYVENVIETĖS, KURIOSE MOKINIAI NETURI GALIMYBIŲ DALYVAUTI ŠVIETIMO INICIATYVOSE, SUSIJUSIOSE SU KULTŪRA, O NE SU KALCIO KULTŪRA. IŠ PROG BAIGTINUMAS (Lithuanian)
19 July 2022
0 references
SEŠOS MODUĻOS FORMULĒTO MĀCĪBU INTERVENČU MĒRĶIS IR LĪDZSVAROT UN KOMPENSĒT SOCIĀLI EKONOMISKOS TRŪKUMUS MŪSU TEHNISKĀ INSTITŪTA TEHNOLOĢIJĀS EX ITIS ATRODAS PERIFĒRĀ VENETO LĪDZENUMĀ NO VERONESES LEJASDAĻAS, KO VEIDO NELIELAS IZKLIEDĒTAS APDZĪVOTAS VIETAS, KUR SKOLĒNIEM NAV IESPĒJU PIEKĻŪT IZGLĪTĪBAS INICIATĪVĀM ĀRPUSSKOLAS VAI JAUNIEŠU AGREGĀCIJAS, KAS SAISTĪTAS AR KULTŪRU TEĀTRIM UN SPORTAM, KAS ATŠĶIRAS NO CALCIO. PROG GALĪGUMS (Latvian)
19 July 2022
0 references
ОБУЧИТЕЛНИТЕ ИНТЕРВЕНЦИИ, ПРЕДСТАВЕНИ В ШЕСТ МОДУЛА, ИМАТ ЗА ЦЕЛ ДА ВЪЗСТАНОВЯТ БАЛАНСА И ДА КОМПЕНСИРАТ СИТУАЦИИТЕ НА СОЦИАЛНО-ИКОНОМИЧЕСКО НЕБЛАГОПРИЯТНО ПОЛОЖЕНИЕ, СЪЩЕСТВУВАЩИ В ТЕХНОЛОГИЯТА НА НАШИЯ ТЕХНИЧЕСКИ ИНСТИТУТ EX ITIS, РАЗПОЛОЖЕНА В ПЕРИФЕРНА ЗОНА НА РАВНИНАТА ВЕНЕТО НА ДОЛНАТА ВЕРОНЕЗА, СЪСТОЯЩА СЕ ОТ МАЛКИ ДИФУЗНИ НАСЕЛЕНИ МЕСТА, КЪДЕТО УЧЕНИЦИТЕ НЯМАТ ВЪЗМОЖНОСТИ ЗА ДОСТЪП ДО ОБРАЗОВАТЕЛНИ ИНИЦИАТИВИ ИЗВЪН УЧЕБНАТА ИЛИ МЛАДЕЖКАТА АГРЕГАЦИЯ, СВЪРЗАНИ С КУЛТУРАТА НА ТЕАТЪРА И СПОРТА, РАЗЛИЧНИ ОТ CALCIO. ОКОНЧАТЕЛНОСТ НА ПРОГ (Bulgarian)
19 July 2022
0 references
A HAT MODULBAN MEGFOGALMAZOTT KÉPZÉSI BEAVATKOZÁSOK CÉLJA, HOGY KIEGYENSÚLYOZZÁK ÉS KOMPENZÁLJÁK A MŰSZAKI INTÉZET TECHNOLÓGIÁJÁBAN EX IT-BEN JELEN LÉVŐ TÁRSADALMI-GAZDASÁGI HÁTRÁNYOK HELYZETÉT. AZ ALSÓ VERONESE VENETO SÍKSÁGÁNAK PEREMTERÜLETÉN TALÁLHATÓ, AHOL A DIÁKOKNAK NINCS LEHETŐSÉGÜK ARRA, HOGY HOZZÁFÉRJENEK A CALCIO-TÓL ELTÉRŐ KULTÚRÁHOZ ÉS SPORTHOZ KAPCSOLÓDÓ TANÓRÁN KÍVÜLI VAGY IFJÚSÁGI AGGREGÁTUMOKHOZ. A PROG VÉGLEGESSÉGE (Hungarian)
19 July 2022
0 references
TÁ SÉ MAR AIDHM AG NA HIDIRGHABHÁLACHA OILIÚNA ATÁ CURTHA IN IÚL I SÉ MHODÚL CÁSANNA MÍBHUNTÁISTE SOCHEACNAMAÍOCH ATÁ I LÁTHAIR INÁR DTEICNEOLAÍOCHT THEICNIÚIL INSTITIÚIDE A ATHCHOTHROMÚ AGUS A CHÚITEAMH AGUS TÁ SIAD LONNAITHE I GCEANTAR IMEALLACH DEN PLAIN VENETO DEN VERONESE ÍOCHTARACH ATÁ COMHDHÉANTA DE LONNAÍOCHTAÍ BEAGA IDIRLEATA NUAIR NACH MBÍONN DEISEANNA AG DALTAÍ ROCHTAIN A FHÁIL AR THIONSCNAIMH OIDEACHAIS A BHAINEANN LE COMHBHAILIÚ SEACH-CHURACLAIM NÓ COMHBHAILIÚ ÓIGE A BHAINEANN LEIS AN GCULTÚR DON AMHARCLANN AGUS DO NA SPÓIRT ATÁ DIFRIÚIL ÓN CALCIO. AN CRÍOCHNAITHEACHT AN PROG (Irish)
19 July 2022
0 references
DE UTBILDNINGSINSATSER SOM FORMULERAS I SEX MODULER SYFTAR TILL ATT ÅTERSTÄLLA BALANSEN OCH KOMPENSERA DE SOCIOEKONOMISKA NACKDELAR SOM FINNS I VÅRT TEKNISKA INSTITUTS TEKNIK, T.EX. I ETT PERIFERT OMRÅDE AV VENETO-SLÄTTEN I DEN NEDRE VERONESE SOM UTGÖRS AV SMÅ SPRIDDA BOSÄTTNINGAR DÄR ELEVERNA INTE HAR MÖJLIGHET ATT FÅ TILLGÅNG TILL UTBILDNINGSINITIATIV UTANFÖR SKOLAN ELLER UNGDOMSAGGREGERING MED ANKNYTNING TILL KULTUREN TILL TEATERN OCH IDROTTEN SOM SKILJER SIG FRÅN CALCIO. SLUTRESULTATET AV PROG (Swedish)
19 July 2022
0 references
KUUES MOODULIS ESITATUD KOOLITUSMEETMETE EESMÄRK ON TASAKAALUSTADA JA KOMPENSEERIDA SOTSIAAL-MAJANDUSLIKULT EBASOODSAID OLUKORDI, MIS ESINEVAD MEIE TEHNILISE INSTITUUDI TEHNOLOOGIAS, MIS ASUB VENETO TASANDIKU ÄÄREALAL VERONESE ALAMJOOKSUL, MIS KOOSNEB VÄIKESTEST HAJUTATUD ASULATEST, KUS ÕPILASTEL EI OLE VÕIMALUSI PÄÄSEDA KULTUURIGA SEOTUD HARIDUSALGATUSTELE, MIS ON SEOTUD CALCIO TEATRI JA SPORDIGA. PROG LÕPLIKKUS (Estonian)
19 July 2022
0 references
LEGNAGO
0 references
Identifiers
F11B17000330006
0 references