Virtual spider web (Q3800934)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q3800934 in Lithuania
Language Label Description Also known as
English
Virtual spider web
Project Q3800934 in Lithuania

    Statements

    0 references
    114,742.8 Euro
    0 references
    117,084.49 Euro
    0 references
    98.0 percent
    0 references
    8 October 2019
    0 references
    8 November 2021
    0 references
    Utenos vaikų lopšelis-darželis "Želmenėlis"
    0 references
    0 references
    0 references

    55°30'8.64"N, 25°36'40.90"E
    0 references
    28202
    0 references
    Inovacijomis grįsto projekto „Virtualus voratinklis“ tikslas -ugdyti ikimokyklinio amžiaus vaikų socialinio komunikavimo gebėjimus diegiant virtualią aplinką ugdymo(si) procese. Projekto metu, socialinio komunikavimo gebėjimų ugdymui, bus sukurta ir išbandyta e. mokymosi priemonė „Voriukas“ grįsta globalaus pažinimo bei universalaus dizaino principais, taikomos naujosios medijos ugdymo procese ir parengtos jų taikymo rekomendacijos, sukurtas virtualus vaikų pasiekimų stebėjimo įrankis „Voratinklis“, plėtojamos mokytojų dirbančių pagal ikimokyklinio ugdymo programą (toliau-mokytojai) kompetencijos. Projekto tikslinė grupė - veiklą tobulinančių, ikimokyklinį ugdymą vykdančių švietimo įstaigų mokytojai, kurie mokydamiesi ir dalyvaudami veiklose `diegs pokyčius švietimo įstaigų veikloje. Projektą įgyvendins šešios Utenos r. ugdymo įstaigos vykdančios ikimokyklinį ugdymą: vaikų lopšelis - darželis "Želmenėlis", vaikų lopšelis - darželis "Voveraitė", vaikų lopšelis - darželis "Pasaka"; vaikų lopšelis - darželis "Gandrelis", vaikų lopšelis - darželis "Šaltinėlis", Krašuonos progimnazijos Tauragnų Eugenijos Šimkūnaitės skyrius. Juos konsultuos Kauno Prano Daunio ugdymo centras, turintis specialiųjų ugdymosi poreikių vaikų ugdymo patirties. Partnerio –Utenos švietimo centro specialistai talkins rengiant mokytojų kompetencijų plėtojimo programas. Projektas skatins pokyčius ikimokyklinio ugdymo įstaigų veikloje, nes e. priemones kurs ir taikys praktikoje partnerių mokytojai, praktikai konsultuojami dviejų švietimo konsultantų. Projektas prisidės prie Utenos rajono savivaldybės strateginio plėtros plano 2018–2024 metams švietimui keliamo tikslo - besimokančios bendruomenės kūrimas, LR vyriausybės programos tikslo - darnaus švietimo kūrimas siekimo, Valstybinės švietimo 2013–2022 metų strategijos įgyvendinimo, Lietuvos pažangos strategijos „Lietuva 2030“ siekio tapti sumania šalimi, kurioje gera gyventi ir dirbti. (Lithuanian)
    0 references
    The aim of the innovation-based project “Virtual Spider Network” is to develop the social communication skills of pre-school children by implementing a virtual environment in the educational process. During the project, for the development of social communication skills, the e-learning tool “Voriukas” will be developed and tested, based on the principles of global knowledge and universal design, applied in the process of developing new media and the recommendations for their application, a virtual tool for tracking children’s achievements “Voranetlis”, developing the competences of teachers working under the pre-school education programme (hereinafter referred to as “teachers”). The target group of the project is teachers of educational institutions that improve activities and perform pre-primary education, who will implement changes in the activities of educational institutions by learning and participating in activities. The project will be implemented by six educational institutions in Utena district carrying out pre-school education: crèche — kindergarten “Želmenėlis”, crèche — kindergarten “Voveraitė”, crèche — kindergarten “Pasaka”; crèche — kindergarten “Gandrelis”, crèche — kindergarten “Šaltinislis”, Krašuona progimnassia Tauragnai Eugenija Šimkūnaitė department. They will be advised by Kaunas Pranas Daunis Education Centre, which has experience in the education of children with special educational needs. The partner Utena Education Centre specialists will assist in the development of teacher competence development programmes. The project will promote changes in the activities of pre-school education institutions, as e-tools will be developed and applied in practice by partner teachers, and two educational consultants are consulted for internships. The project will contribute to the educational goal of the strategic development plan of Utena district municipality for 2018-2024 — the creation of a learning community, the goal of the Lithuanian Government’s programme — the creation of sustainable education, the implementation of the State Education Strategy 2013-2022, the goal of Lithuania’s progress strategy “Lithuania 2030” to become a smart country where it is good to live and work. (English)
    1 February 2022
    0.2398443840436043
    0 references
    L’objectif du projet «Virtual Spider Network» basé sur l’innovation est de développer les compétences de communication sociale des enfants d’âge préscolaire en mettant en place un environnement virtuel dans le processus éducatif. Au cours du projet, pour le développement des compétences en communication sociale, l’outil d’apprentissage en ligne «Voriukas» sera développé et testé, sur la base des principes de la connaissance globale et de la conception universelle, appliqué dans le cadre du développement de nouveaux médias et des recommandations pour leur application, un outil virtuel de suivi des réalisations des enfants «Voranetlis», développant les compétences des enseignants travaillant dans le cadre du programme d’éducation préscolaire (ci-après dénommé «enseignants»). Le groupe cible du projet est constitué d’enseignants d’établissements d’enseignement qui améliorent les activités et assurent l’enseignement préprimaire, qui mettront en œuvre des changements dans les activités des établissements d’enseignement en apprenant et en participant à des activités. Le projet sera mis en œuvre par six établissements d’enseignement du district d’Utena assurant l’enseignement préscolaire: crèche — jardin d’enfants «Želmenėlis», crèche — maternelle «Voveraitė», crèche — maternelle «Pasaka»; crèche — maternelle «Gandrelis», crèche — maternelle «Šaltinislis», Krašuona progimnassia Tauragnai Eugenija Šimkūnaitė département. Ils seront conseillés par le Centre d ‘éducation Kaunas Pranas Daunis, qui a une expérience de l’ éducation des enfants ayant des besoins éducatifs spéciaux. Les spécialistes du Centre d’éducation d’Utena, partenaires, contribueront à l’élaboration de programmes de développement des compétences des enseignants. Le projet favorisera l’évolution des activités des établissements d’enseignement préscolaire, étant donné que des outils électroniques seront élaborés et appliqués dans la pratique par des enseignants partenaires et que deux conseillers pédagogiques sont consultés pour des stages. Le projet contribuera à l’objectif éducatif du plan de développement stratégique de la municipalité de district d’Utena pour 2018-2024 — la création d’une communauté d’apprentissage, l’objectif du programme du gouvernement lituanien — la création d’une éducation durable, la mise en œuvre de la stratégie d’éducation de l’État 2013-2022, l’objectif de la stratégie de progrès de la Lituanie «Lituanie 2030» de devenir un pays intelligent où il est bon de vivre et de travailler. (French)
    1 February 2022
    0 references
    Ziel des innovationsbasierten Projekts „Virtual Spider Network“ ist es, die sozialen Kommunikationsfähigkeiten von Vorschulkindern durch die Umsetzung eines virtuellen Umfelds im Bildungsprozess zu entwickeln. Im Rahmen des Projekts wird das E-Learning-Tool „Voriukas“ für die Entwicklung sozialer Kommunikationsfähigkeiten auf der Grundlage der Prinzipien des globalen Wissens und des universellen Designs entwickelt und getestet, das bei der Entwicklung neuer Medien und deren Anwendungsempfehlungen angewendet wird, ein virtuelles Instrument zur Verfolgung der Leistungen von Kindern „Voranetlis“, die die Kompetenzen von Lehrkräften im Rahmen des Vorschulbildungsprogramms (im Folgenden „Lehrer“ genannt) weiterentwickelt. Zielgruppe des Projekts sind Lehrkräfte von Bildungseinrichtungen, die Aktivitäten verbessern und Vorschulbildung durchführen, die Änderungen der Aktivitäten von Bildungseinrichtungen durch Lernen und Teilnahme an Aktivitäten umsetzen. Das Projekt wird von sechs Bildungseinrichtungen im Bezirk Utena durchgeführt, die Vorschulbildung durchführen: Kinderkrippe – Kindergarten „Želmenėlis“, Kinderkrippe – Kindergarten „Voveraitė“, Kinderkrippe – Kindergarten „Pasaka“; Kinderkrippe – Kindergarten „Gandrelis“, Kinderkrippe – Kindergarten „Šaltinislis“, Krašuona progimnassia Tauragnai Eugenija Šimkūnaitė Departement. Sie werden vom Bildungszentrum Kaunas Pranas Daunis beraten, das Erfahrung in der Ausbildung von Kindern mit besonderen pädagogischen Bedürfnissen hat. Die Partnerspezialisten des Utena Education Centre werden bei der Entwicklung von Lehrerkompetenzentwicklungsprogrammen mitwirken. Das Projekt wird die Entwicklung der Aktivitäten der Vorschuleinrichtungen fördern, da E-Tools von Partnerlehrern entwickelt und in der Praxis angewandt werden, und zwei Bildungsberater werden für Praktika konsultiert. Das Projekt wird zum Bildungsziel des strategischen Entwicklungsplans der Gemeinde Utena für den Zeitraum 2018-2024 beitragen – die Schaffung einer Lerngemeinschaft, das Ziel des Programms der litauischen Regierung – die Schaffung einer nachhaltigen Bildung, die Umsetzung der staatlichen Bildungsstrategie 2013-2022, das Ziel der litauischen Fortschrittsstrategie „Litauen 2030“, ein intelligentes Land zu werden, in dem es gut zu leben und zu arbeiten ist. (German)
    2 February 2022
    0 references
    Het doel van het innovatieproject „Virtual Spider Network” is het ontwikkelen van de sociale communicatievaardigheden van voorschoolse kinderen door het implementeren van een virtuele omgeving in het onderwijsproces. Tijdens het project zal voor de ontwikkeling van sociale communicatievaardigheden het e-learning-instrument „Voriukas” worden ontwikkeld en getest, op basis van de beginselen van wereldwijde kennis en universeel ontwerp, toegepast in het proces van de ontwikkeling van nieuwe media en de aanbevelingen voor de toepassing ervan, een virtueel instrument voor het volgen van de prestaties van kinderen „Voranetlis”, het ontwikkelen van de competenties van leerkrachten die in het kader van het kleuteronderwijsprogramma werken (hierna „leraren” genoemd). De doelgroep van het project is leerkrachten van onderwijsinstellingen die activiteiten verbeteren en preprimair onderwijs uitvoeren, die veranderingen in de activiteiten van onderwijsinstellingen doorvoeren door te leren en deel te nemen aan activiteiten. Het project zal worden uitgevoerd door zes onderwijsinstellingen in het district Utena die voorschools onderwijs uitvoeren: crèche — kleuterschool „Želmenėlis”, crèche — kleuterschool „Voveraitė”, crèche — kleuterschool „Pasaka”; crèche — kleuterschool „Gandrelis”, crèche — kleuterschool „Šaltinislis”, Krašuona progimnassia Tauragnai Eugenija Šimkūnaitė departement. Ze worden geadviseerd door Kaunas Pranas Daunis Education Centre, dat ervaring heeft met het opleiden van kinderen met speciale onderwijsbehoeften. De specialisten van het Utena Education Centre zullen helpen bij de ontwikkeling van programma’s voor de ontwikkeling van vaardigheden van leerkrachten. Het project zal veranderingen in de activiteiten van voorschoolse onderwijsinstellingen bevorderen, aangezien e-tools in de praktijk zullen worden ontwikkeld en toegepast door partnerdocenten, en twee onderwijsadviseurs voor stages worden geraadpleegd. Het project zal bijdragen aan de educatieve doelstelling van het strategisch ontwikkelingsplan van de districtsgemeente Utena voor 2018-2024 — de oprichting van een leergemeenschap, het doel van het programma van de Litouwse regering — de totstandbrenging van duurzaam onderwijs, de uitvoering van de staatsonderwijsstrategie 2013-2022, het doel van de Litouwse voortgangsstrategie „Litouwen 2030” om een slim land te worden waar het goed is om te leven en te werken. (Dutch)
    2 February 2022
    0 references
    El objetivo del proyecto basado en la innovación «Virtual Spider Network» es desarrollar las habilidades de comunicación social de los niños en edad preescolar mediante la implementación de un entorno virtual en el proceso educativo. Durante el proyecto, para el desarrollo de habilidades de comunicación social, se desarrollará y probará la herramienta de aprendizaje electrónico «Voriukas», basada en los principios del conocimiento global y el diseño universal, aplicada en el proceso de desarrollo de nuevos medios de comunicación y las recomendaciones para su aplicación, una herramienta virtual para el seguimiento de los logros de los niños «Voranetlis», desarrollando las competencias de los profesores que trabajan en el marco del programa de educación preescolar (en adelante, «profesores»). El grupo destinatario del proyecto son los maestros de instituciones educativas que mejoran las actividades y realizan la educación preescolar, que implementarán cambios en las actividades de las instituciones educativas mediante el aprendizaje y la participación en actividades. El proyecto será ejecutado por seis instituciones educativas del distrito de Utena que llevarán a cabo la educación preescolar: guardería — jardín de infancia «Želmenėlis», crèche — jardín de infancia «Voveraitė», crèche — jardín de infancia «Pasaka»; guardería — jardín de infancia «Gandrelis», crèche — kindergarten «Šaltinislis», Krašuona progimnassia Tauragnai Eugenija Šimkūnaitė departamento. Serán asesorados por el Centro de Educación Kaunas Pranas Daunis, que tiene experiencia en la educación de niños con necesidades educativas especiales. Los especialistas asociados del Centro de Educación de Utena asistirán en el desarrollo de programas de desarrollo de la competencia del profesorado. El proyecto promoverá cambios en las actividades de las instituciones de educación preescolar, ya que las herramientas electrónicas serán desarrolladas y aplicadas en la práctica por profesores asociados, y se consulta a dos consultores educativos para las pasantías. El proyecto contribuirá al objetivo educativo del plan estratégico de desarrollo del municipio del distrito de Utena para 2018-2024 — la creación de una comunidad de aprendizaje, el objetivo del programa del Gobierno lituano — la creación de una educación sostenible, la aplicación de la Estrategia Estatal de Educación 2013-2022, el objetivo de la estrategia de progreso de Lituania «Lituania 2030» de convertirse en un país inteligente en el que sea bueno vivir y trabajar. (Spanish)
    3 February 2022
    0 references
    L'obiettivo del progetto innovativo "Virtual Spider Network" è quello di sviluppare le capacità di comunicazione sociale dei bambini in età prescolare attraverso l'implementazione di un ambiente virtuale nel processo educativo. Durante il progetto, per lo sviluppo delle capacità di comunicazione sociale, lo strumento di e-learning "Voriukas" sarà sviluppato e testato, sulla base dei principi della conoscenza globale e della progettazione universale, applicato nel processo di sviluppo di nuovi media e le raccomandazioni per la loro applicazione, uno strumento virtuale per monitorare i risultati dei bambini "Voranetlis", sviluppando le competenze degli insegnanti che lavorano nell'ambito del programma di istruzione prescolastica (di seguito "insegnanti"). Il gruppo target del progetto è formato dagli insegnanti di istituti di istruzione che migliorano le attività ed eseguono l'istruzione pre-primaria, che attueranno cambiamenti nelle attività delle istituzioni educative imparando e partecipando alle attività. Il progetto sarà attuato da sei istituti di istruzione del distretto di Utena che svolgono attività di educazione prescolastica: asilo nido — asilo nido "Želmenėlis", asilo nido — asilo nido "Voveraitė", asilo nido — asilo nido "Pasaka"; asilo nido — asilo nido "Gandrelis", asilo nido — asilo nido "Šaltinislis", Krašuona progimnassia Tauragnai Eugenija Šimkūnaitė dipartimento. Saranno consigliati dal Kaunas Pranas Daunis Education Centre, che ha esperienza nell'educazione dei bambini con esigenze educative speciali. I partner specialisti del Centro di Educazione Utena assisteranno nello sviluppo di programmi di sviluppo delle competenze degli insegnanti. Il progetto promuoverà cambiamenti nelle attività degli istituti di istruzione prescolastica, in quanto gli strumenti elettronici saranno sviluppati e applicati in pratica da insegnanti partner e due consulenti educativi saranno consultati per gli stage. Il progetto contribuirà all'obiettivo educativo del piano di sviluppo strategico del comune distrettuale di Utena per il 2018-2024 — la creazione di una comunità di apprendimento, l'obiettivo del programma del governo lituano — la creazione di un'istruzione sostenibile, l'attuazione della strategia statale in materia di istruzione 2013-2022, l'obiettivo della strategia lituana di progresso "Lituania 2030" per diventare un paese intelligente in cui è bello vivere e lavorare. (Italian)
    3 February 2022
    0 references
    Innovatsioonipõhise projekti „Virtual Spider Network“ eesmärk on arendada eelkooliealiste laste sotsiaalset suhtlemisoskust, rakendades haridusprotsessis virtuaalset keskkonda. Projekti käigus arendatakse ja katsetatakse sotsiaalsete kommunikatsioonioskuste arendamiseks e-õppe vahendit „Voriukas“, mis põhineb globaalsete teadmiste ja universaalse disaini põhimõtetel, mida kasutatakse uue meedia väljatöötamisel ja soovitustel nende rakendamiseks, mis on virtuaalne vahend laste saavutuste jälgimiseks „Voranetlis“, arendades koolieelse haridusprogrammi raames töötavate õpetajate (edaspidi „õpetajad“) pädevusi. Projekti sihtrühmaks on tegevusi parandavate ja alusharidusega tegelevate haridusasutuste õpetajad, kes teevad haridusasutuste tegevuses muudatusi, õppides ja osaledes tegevustes. Projekti viivad ellu kuus Utena linnaosa haridusasutust, mis tegelevad koolieelse haridusega: lastesõime – lasteaed „Želmenėlis“, lasteaed „Voveraitė“, lasteaed „Pasaka“; lasteaed „Gandrelis“, lasteaed „Šaltinislis“, Krašuona progimnassia Tauragnai Eugenija Šimkūnaitė osakond. Neid nõustab Kaunas Pranas Daunise hariduskeskus, millel on hariduslike erivajadustega laste hariduse kogemus. Partner Utena Hariduskeskuse spetsialistid aitavad kaasa õpetajate pädevuse arendamise programmide väljatöötamisele. Projektiga edendatakse koolieelsete õppeasutuste tegevuse muutmist, kuna e-vahendeid arendavad ja praktikas rakendavad partnerõpetajad ning praktika puhul konsulteeritakse kahe hariduskonsultandiga. Projekt aitab kaasa Utena linnaosa linnaosa 2018–2024 strateegilise arengukava hariduseesmärgi saavutamisele – õppekogukonna loomine, Leedu valitsuse programmi eesmärk – jätkusuutliku hariduse loomine, riikliku haridusstrateegia 2013–2022 rakendamine, Leedu arengustrateegia „Leedu 2030“eesmärk saada arukaks riigiks, kus on hea elada ja töötada. (Estonian)
    12 August 2022
    0 references
    Cilj je projekta „Virtual Spider Network” koji se temelji na inovacijama razviti vještine socijalne komunikacije predškolske djece uvođenjem virtualnog okruženja u obrazovni proces. Tijekom projekta, za razvoj vještina socijalne komunikacije, razvijat će se i testirati alat za e-učenje „Voriukas” na temelju načela globalnog znanja i univerzalnog dizajna, primijenjenog u procesu razvoja novih medija i preporuka za njihovu primjenu, virtualnog alata za praćenje dječjih postignuća „Voranetlis”, razvijajući kompetencije nastavnika koji rade u okviru programa predškolskog odgoja i obrazovanja (u daljnjem tekstu „nastavnici”). Ciljna skupina projekta su nastavnici obrazovnih ustanova koje unapređuju aktivnosti i obavljaju predškolsko obrazovanje, koji će provoditi promjene u aktivnostima obrazovnih ustanova učenjem i sudjelovanjem u aktivnostima. Projekt će provoditi šest obrazovnih ustanova u okrugu Utena koje provode predškolsko obrazovanje: jaslice – vrtić „Želmenėlis”, jaslice – vrtić „Voveraitė”, jaslice – vrtić „Pasaka”; jaslice – vrtić „Gandrelis”, jaslice – vrtić „Šaltinislis”, Krašuona progimnassia Tauragnai Eugenija Šimkūnaitė odjel. Savjetovat će ih edukacijski centar Kaunas Pranas Daunis, koji ima iskustva u obrazovanju djece s posebnim obrazovnim potrebama. Partner Utena edukacijski centar stručnjaci će pomoći u razvoju programa za razvoj kompetencija nastavnika. Projektom će se promicati promjene u aktivnostima ustanova predškolskog odgoja i obrazovanja, s obzirom na to da će se e-alati razvijati i primjenjivati u praksi od strane partnerskih nastavnika, a za stažiranje se savjetuju dva obrazovna savjetnika. Projekt će doprinijeti obrazovnom cilju strateškog razvojnog plana općine Utena za razdoblje 2018. – 2024. – stvaranju obrazovne zajednice, cilju programa litavske vlade – stvaranju održivog obrazovanja, provedbi Državne strategije obrazovanja 2013. – 2022., cilju litavske strategije napretka „Litva 2030.” da postane pametna zemlja u kojoj je dobro živjeti i raditi. (Croatian)
    12 August 2022
    0 references
    Στόχος του έργου «Virtual Spider Network» που βασίζεται στην καινοτομία είναι η ανάπτυξη των δεξιοτήτων κοινωνικής επικοινωνίας των παιδιών προσχολικής ηλικίας με την εφαρμογή ενός εικονικού περιβάλλοντος στην εκπαιδευτική διαδικασία. Κατά τη διάρκεια του έργου, για την ανάπτυξη δεξιοτήτων κοινωνικής επικοινωνίας, θα αναπτυχθεί και θα δοκιμαστεί το εργαλείο ηλεκτρονικής μάθησης «Βοριούκας», με βάση τις αρχές της παγκόσμιας γνώσης και του καθολικού σχεδιασμού, που εφαρμόζεται στη διαδικασία ανάπτυξης νέων μέσων ενημέρωσης και των συστάσεων για την εφαρμογή τους, ένα εικονικό εργαλείο για την παρακολούθηση των επιτευγμάτων των παιδιών «Βοραντέλης», αναπτύσσοντας τις ικανότητες των εκπαιδευτικών που εργάζονται στο πλαίσιο του προγράμματος προσχολικής εκπαίδευσης (εφεξής «καθηγητές»). Η ομάδα-στόχος του σχεδίου είναι οι εκπαιδευτικοί εκπαιδευτικών ιδρυμάτων που βελτιώνουν τις δραστηριότητες και εκτελούν προσχολική εκπαίδευση, οι οποίοι θα εφαρμόσουν αλλαγές στις δραστηριότητες των εκπαιδευτικών ιδρυμάτων μέσω της μάθησης και της συμμετοχής σε δραστηριότητες. Το σχέδιο θα υλοποιηθεί από έξι εκπαιδευτικά ιδρύματα στην περιφέρεια Utena που πραγματοποιούν προσχολική εκπαίδευση: βρεφονηπιακός σταθμός «Želmenėlis», βρεφονηπιακός σταθμός «Voveraitė», βρεφονηπιακός σταθμός «Pasaka»· βρεφονηπιακός σταθμός «Gandrelis», βρεφονηπιακός σταθμός «Šaltinislis», Krašuona progimnassia Tauragnai Eugenija Šimkūnaitė. Θα τους συμβουλεύσει το Κέντρο Εκπαίδευσης Κάουνας Πρανάς Δανίδης, το οποίο έχει εμπειρία στην εκπαίδευση παιδιών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Οι ειδικοί του εταίρου Utena Education Centre θα βοηθήσουν στην ανάπτυξη προγραμμάτων ανάπτυξης ικανοτήτων διδασκόντων. Το σχέδιο θα προωθήσει αλλαγές στις δραστηριότητες των ιδρυμάτων προσχολικής εκπαίδευσης, καθώς τα ηλεκτρονικά εργαλεία θα αναπτυχθούν και θα εφαρμοστούν στην πράξη από τους συνεργαζόμενους εκπαιδευτικούς, ενώ ζητείται η γνώμη δύο εκπαιδευτικών συμβούλων για πρακτική άσκηση. Το έργο θα συμβάλει στην επίτευξη του εκπαιδευτικού στόχου του στρατηγικού αναπτυξιακού σχεδίου του δήμου Utena για την περίοδο 2018-2024 — η δημιουργία μιας μαθησιακής κοινότητας, ο στόχος του προγράμματος της λιθουανικής κυβέρνησης — η δημιουργία βιώσιμης εκπαίδευσης, η εφαρμογή της κρατικής εκπαιδευτικής στρατηγικής 2013-2022, ο στόχος της στρατηγικής προόδου της Λιθουανίας «Λιθουανία 2030» να γίνει μια έξυπνη χώρα όπου είναι καλό να ζει και να εργάζεται. (Greek)
    12 August 2022
    0 references
    Cieľom projektu založeného na inováciách „Virtual Spider Network“ je rozvíjať sociálne komunikačné zručnosti predškolských detí implementáciou virtuálneho prostredia vo vzdelávacom procese. Počas projektu sa pre rozvoj zručností sociálnej komunikácie vytvorí a otestuje nástroj elektronického vzdelávania „Voriukas“ založený na zásadách globálnych znalostí a univerzálneho dizajnu, ktorý sa bude uplatňovať v procese vývoja nových médií a odporúčaní na ich uplatňovanie, virtuálneho nástroja na sledovanie výsledkov detí „Voranetlis“, ktorý rozvíja kompetencie učiteľov pracujúcich v rámci programu predškolského vzdelávania (ďalej len „učiteľi“). Cieľovou skupinou projektu sú učitelia vzdelávacích inštitúcií, ktoré zlepšujú aktivity a vykonávajú predškolské vzdelávanie, ktorí budú realizovať zmeny v aktivitách vzdelávacích inštitúcií prostredníctvom vzdelávania a účasti na aktivitách. Projekt bude realizovať šesť vzdelávacích inštitúcií v okrese Utena, ktoré vykonávajú predškolské vzdelávanie: jasle – materská škola „Želmenėlis“, jasle – materská škola „Voveraitė“, jasle – materská škola „Pasaka“; jasle – materská škola „Gandrelis“, jasle – materská škola „Šaltinislis“, Krašuona progimnassia Tauragnai Eugenija Šimkūnaitė oddelenie. Bude im radiť vzdelávacie centrum Kaunas Pranas Daunis, ktoré má skúsenosti so vzdelávaním detí so špeciálnymi vzdelávacími potrebami. Špecialisti partnerského vzdelávacieho centra Utena budú pomáhať pri rozvoji programov rozvoja kompetencií učiteľov. V rámci projektu sa podporia zmeny v činnostiach inštitúcií predškolského vzdelávania, keďže partnerské učitelia budú vyvíjať a uplatňovať elektronické nástroje v praxi a s dvoma vzdelávacími konzultantmi sa konzultujú stáže. Projekt prispeje k vzdelávaciemu cieľu strategického plánu rozvoja obce Utena na roky 2018 – 2024 – vytvorenie vzdelávacej komunity, cieľ programu litovskej vlády – vytvorenie udržateľného vzdelávania, vykonávanie štátnej stratégie vzdelávania na roky 2013 – 2022, cieľ stratégie pokroku Litvy „Litva 2030“ stať sa inteligentnou krajinou, v ktorej je dobré žiť a pracovať. (Slovak)
    12 August 2022
    0 references
    Innovaatioon perustuvan ”Virtual Spider Network” -hankkeen tavoitteena on kehittää esikoululaisten sosiaalisia viestintätaitoja ottamalla käyttöön virtuaaliympäristö koulutusprosessissa. Hankkeen aikana kehitetään ja testataan sosiaalisen viestinnän taitojen kehittämistä varten ”Voriukas” -verkko-oppimisväline, joka perustuu maailmanlaajuisen tietämyksen ja yleisen suunnittelun periaatteisiin ja jota sovelletaan uusien tiedotusvälineiden kehittämisessä ja niiden soveltamista koskevissa suosituksissa, virtuaalinen väline lasten saavutusten seuraamiseen ”Voranetlis”, jolla kehitetään esikoulun opetusohjelmassa työskentelevien opettajien, jäljempänä ’opettajat’, osaamista. Hankkeen kohderyhmänä ovat toimintaa parantavien ja esiopetuksen suorittavien oppilaitosten opettajat, jotka toteuttavat muutoksia oppilaitosten toimintaan oppimalla ja osallistumalla toimintaan. Hankkeen toteuttaa kuusi Utenan piirin oppilaitosta, jotka suorittavat esiopetusta: päiväkoti – päiväkoti ”Želmenėlis”, päiväkoti – päiväkoti ”Voveraitė”, päiväkoti – päiväkoti ”Pasaka”; päiväkoti – päiväkoti ”Gandrelis”, päiväkoti – päiväkoti ”Šaltinislis”, Krašuona progimnassia Tauragnai Eugenija Šimkūnaitė osasto. Heitä neuvoo Kaunas Pranas Daunis -koulutuskeskus, jolla on kokemusta erityisopetusta tarvitsevien lasten koulutuksesta. Yhteistyökumppani Utena Koulutuskeskuksen asiantuntijat avustavat opettajien osaamisen kehittämisohjelmien kehittämisessä. Hankkeella edistetään muutoksia esikoulujen toimintaan, sillä kumppaniopettajat kehittävät ja soveltavat sähköisiä välineitä käytännössä ja harjoittelujaksoja varten kuullaan kahta koulutuskonsulttia. Hankkeella edistetään Utenan kunnan strategisen kehittämissuunnitelman (2018–2024) koulutuksellista tavoitetta – oppimisyhteisön luomista, Liettuan hallituksen ohjelman tavoitetta – kestävän koulutuksen luomista, valtion koulutusstrategian 2013–2022 täytäntöönpanoa, Liettuan etenemisstrategian ”Liettua 2030” tavoitetta tulla älykkääksi maaksi, jossa on hyvä asua ja työskennellä. (Finnish)
    12 August 2022
    0 references
    Celem innowacyjnego projektu „Virtual Spider Network” jest rozwijanie umiejętności komunikacji społecznej dzieci w wieku przedszkolnym poprzez wdrożenie wirtualnego środowiska w procesie edukacyjnym. W trakcie projektu, w celu rozwoju umiejętności komunikacji społecznej, opracowane i przetestowane zostanie narzędzie e-learningowe „Voriukas”, oparte na zasadach globalnej wiedzy i uniwersalnego wzornictwa, stosowane w procesie opracowywania nowych mediów i zaleceń dotyczących ich stosowania, wirtualne narzędzie do śledzenia osiągnięć dzieci „Voranetlis”, rozwijanie kompetencji nauczycieli pracujących w ramach programu edukacji przedszkolnej (zwanych dalej „nauczycielami”). Grupą docelową projektu są nauczyciele instytucji edukacyjnych, którzy usprawniają działania i prowadzą edukację przedszkolną, którzy będą wdrażać zmiany w działalności instytucji edukacyjnych poprzez uczenie się i uczestniczenie w działaniach. Projekt będzie realizowany przez sześć placówek oświatowych w powiecie Utena prowadzących edukację przedszkolną: żłobek – przedszkole „Želmenėlis”, żłobek – przedszkole „Voveraitė”, żłobek – przedszkole „Pasaka”; żłobek – przedszkole „Gandrelis”, żłobek – przedszkole „Šaltinislis”, Krašuona progimnassia Tauragnai Eugenija Šimkūnaitė departament. Doradza im Kownie Pranas Daunis Education Centre, które ma doświadczenie w edukacji dzieci o specjalnych potrzebach edukacyjnych. Specjaliści Centrum Edukacyjnego Utena będą pomagać w opracowywaniu programów rozwoju kompetencji nauczycieli. Projekt będzie promował zmiany w działalności instytucji edukacji przedszkolnej, ponieważ e-narzędzia będą opracowywane i stosowane w praktyce przez nauczycieli partnerskich, a w przypadku staży konsultuje się z dwoma konsultantami edukacyjnymi. Projekt przyczyni się do osiągnięcia celu edukacyjnego strategicznego planu rozwoju gminy Utena na lata 2018-2024 – utworzenia społeczności edukacyjnej, celu programu rządu litewskiego – stworzenia zrównoważonej edukacji, wdrożenia Państwowej Strategii Edukacji na lata 2013-2022, celu litewskiej strategii postępu „Litwa 2030”, by stać się inteligentnym krajem, w którym dobrze jest żyć i pracować. (Polish)
    12 August 2022
    0 references
    Az innováción alapuló „Virtual Spider Network” projekt célja az iskoláskor előtti gyermekek szociális kommunikációs készségeinek fejlesztése egy virtuális környezetnek az oktatási folyamatban való megvalósításával. A projekt során a szociális kommunikációs készségek fejlesztése érdekében a „Voriukas” e-tanulási eszközt a globális tudás és az egyetemes tervezés elvei alapján fejlesztik és tesztelik, amelyet az új média fejlesztésének folyamatában és az alkalmazásukra vonatkozó ajánlásokban alkalmaznak, egy virtuális eszköz a gyermekek eredményeinek nyomon követésére, „Voranetlis”, amely az iskola előtti oktatási program keretében dolgozó tanárok (a továbbiakban: tanárok) kompetenciáit fejleszti. A projekt célcsoportját olyan oktatási intézmények tanárai alkotják, amelyek javítják a tevékenységeket és az iskola előtti oktatást végzik, akik az oktatási intézmények tevékenységeiben a tanulással és a tevékenységekben való részvétellel változásokat hajtanak végre. A projektet az Utena kerületben működő, iskola előtti nevelést végző hat oktatási intézmény valósítja meg: bölcsőde – „Želmenėlis” óvoda, bölcsőde – „Voveraitė” óvoda, bölcsőde – „Pasaka” óvoda; bölcsőde – „Gandrelis” óvoda, bölcsőde – „Šaltinislis” óvoda, Krašuona progimnassia Tauragnai Eugenija Šimkūnaitė megye. Ezeket a Kaunas Pranas Daunis Oktatási Központ fogja tanácsolni, amely tapasztalattal rendelkezik a sajátos nevelési igényű gyermekek oktatásában. A partner Utena Oktatási Központ szakemberei segítenek a tanári kompetenciafejlesztési programok kidolgozásában. A projekt elősegíti az iskola előtti oktatási intézmények tevékenységeinek megváltoztatását, mivel e-eszközöket fejlesztenek ki és alkalmaznak a gyakorlatban a partnertanárok, és két oktatási tanácsadóval konzultálnak szakmai gyakorlatokról. A projekt hozzájárul az Utena kerületi önkormányzat 2018–2024 közötti időszakra szóló stratégiai fejlesztési tervének oktatási céljához – egy tanulási közösség létrehozásához, a litván kormány programjának céljához – a fenntartható oktatás megteremtéséhez, a 2013–2022 közötti időszakra szóló állami oktatási stratégia végrehajtásához, a litvániai „Litvánia 2030” haladási stratégiájának célkitűzéséhez, hogy olyan intelligens országgá váljon, ahol jó élni és dolgozni. (Hungarian)
    12 August 2022
    0 references
    Cílem inovačního projektu „Virtual Spider Network“ je rozvíjet sociální komunikační dovednosti předškolních dětí zavedením virtuálního prostředí ve vzdělávacím procesu. V průběhu projektu bude pro rozvoj dovedností v oblasti sociální komunikace vyvinut a testován e-learningový nástroj „Voriukas“, založený na principech globálních znalostí a univerzálního designu, aplikovaný v procesu vývoje nových médií a doporučení pro jejich aplikaci, virtuální nástroj pro sledování úspěchů dětí „Voranetlis“, rozvoj kompetencí učitelů pracujících v rámci předškolního vzdělávacího programu (dále jen „učitelé“). Cílovou skupinou projektu jsou učitelé vzdělávacích institucí, které zlepšují aktivity a provádějí preprimární vzdělávání, kteří budou provádět změny v aktivitách vzdělávacích institucí učením a účastí na činnostech. Projekt bude realizován šesti vzdělávacími institucemi v okrese Utena, které budou provádět předškolní vzdělávání: jesle – mateřská škola „Želmenėlis“, jesle – mateřská škola „Voveraitė“, jesle – mateřská škola „Pasaka“; jesle – mateřská škola „Gandrelis“, jesle – mateřská škola „Šaltinislis“, Krašuona progimnassia Tauragnai Eugenija Šimkūnaitė oddělení. Poradí jim vzdělávací centrum Kaunas Pranas Daunis, které má zkušenosti se vzděláváním dětí se speciálními vzdělávacími potřebami. Partnerští specialisté vzdělávacího centra Utena budou pomáhat při rozvoji programů rozvoje kompetencí učitelů. Projekt podpoří změny v aktivitách předškolních vzdělávacích institucí, neboť partnerské učitelé budou v praxi vyvíjet a používat elektronické nástroje a v případě stáží jsou konzultováni dva poradci v oblasti vzdělávání. Projekt přispěje ke vzdělávacímu cíli strategického rozvojového plánu obce Utena na období 2018–2024 – vytvoření vzdělávací komunity, cíle programu litevské vlády – vytvoření udržitelného vzdělávání, provádění státní strategie vzdělávání 2013–2022, cíle Litevské strategie pokroku „Litva 2030“ stát se inteligentní zemí, kde je dobré žít a pracovat. (Czech)
    12 August 2022
    0 references
    Inovācijas projekta “Virtuālais zirnekļu tīkls” mērķis ir attīstīt pirmsskolas vecuma bērnu sociālās komunikācijas prasmes, ieviešot virtuālu vidi izglītības procesā. Projekta laikā, lai attīstītu sociālās komunikācijas prasmes, tiks izstrādāts un pārbaudīts e-mācību rīks “Voriukas”, kura pamatā ir globālo zināšanu un universālā dizaina principi, kas tiek pielietots jaunu mediju izstrādes procesā un to pielietošanai, virtuāls rīks bērnu sasniegumu izsekošanai “Voranetlis”, attīstot pirmsskolas izglītības programmā strādājošo skolotāju (turpmāk tekstā — “skolotāji”) kompetences. Projekta mērķa grupa ir izglītības iestāžu skolotāji, kas pilnveido aktivitātes un veic pirmsskolas izglītību, kuri īstenos izmaiņas izglītības iestāžu aktivitātēs, mācoties un piedaloties aktivitātēs. Projektu īstenos sešas izglītības iestādes Utenas rajonā, kas veic pirmsskolas izglītību: silīte — bērnudārzs “Želmenėlis”, bērnudārzs — bērnudārzs “Voveraitė”, silīte — bērnudārzs “Pasaka”; silīte — bērnudārzs “Gandrelis”, bērnudārzs “Šaltinislis”, Krašuona progimnassia Tauragnai Eugenija Šimkūnaitė nodaļa. Viņus konsultēs Kauņas Pranas Dauņa Izglītības centrs, kuram ir pieredze bērnu ar speciālām izglītības vajadzībām izglītošanā. Partneri Utenas Izglītības centra speciālisti sniegs palīdzību pedagogu kompetences attīstības programmu izstrādē. Projekts veicinās izmaiņas pirmsskolas izglītības iestāžu darbībā, jo e-rīkus izstrādās un praksē izmantos partnerskolotāji, kā arī konsultēsies ar diviem izglītības konsultantiem par stažēšanos. Projekts palīdzēs sasniegt Utenas rajona pašvaldības stratēģiskā attīstības plāna 2018.–2024. gadam izglītības mērķi — mācību kopienas izveidi, Lietuvas valdības programmas mērķi — ilgtspējīgas izglītības izveidi, Valsts izglītības stratēģijas 2013.–2022. gadam īstenošanu, Lietuvas progresa stratēģijas “Lietuva 2030” mērķi kļūt par gudru valsti, kur ir labi dzīvot un strādāt. (Latvian)
    12 August 2022
    0 references
    Is é aidhm an tionscadail “Virtual Spider Network” atá bunaithe ar nuálaíocht scileanna cumarsáide sóisialta leanaí réamhscoile a fhorbairt trí thimpeallacht fhíorúil a chur i bhfeidhm sa phróiseas oideachais. Le linn an tionscadail, chun scileanna cumarsáide sóisialta a fhorbairt, déanfar an uirlis ríomhfhoghlama “Voriukas” a fhorbairt agus a thástáil, bunaithe ar phrionsabail an eolais dhomhanda agus an deartha uilíoch, a chuirfear i bhfeidhm sa phróiseas chun meáin nua agus na moltaí dá gcur i bhfeidhm a fhorbairt, uirlis fhíorúil chun rianú a dhéanamh ar ghnóthachtálacha leanaí “Voranetlis”, lena bhforbrófar inniúlachtaí na múinteoirí atá ag obair faoin gclár oideachais réamhscoile (dá ngairtear “múinteoirí” anseo feasta). Is é spriocghrúpa an tionscadail múinteoirí institiúidí oideachais a fheabhsaíonn gníomhaíochtaí agus a dhéanann oideachas réamh-bhunscoile, a chuirfidh athruithe i ngníomhaíochtaí na n-institiúidí oideachais i bhfeidhm trí fhoghlaim agus trí pháirt a ghlacadh i ngníomhaíochtaí. Cuirfear an tionscadal i bhfeidhm ag sé institiúid oideachais i gceantar Utena a dhéanann oideachas réamhscoile: Crèche — kindergarten “Želmenėlis”, naíolann — kindergarten “Voveraitė”, naíolann — kindergarten “Pasaka”; Crèche — kindergarten “Gandrelis”, naíolann — an kindergarten “Šaltinislis”, Krašuona progimnassia Tauragnai EUGENIJA Šimkūnaitė roinn. Cuirfidh Ionad Oideachais Kaunas Pranas Daunis comhairle orthu, a bhfuil taithí acu ar oideachas leanaí a bhfuil riachtanais speisialta oideachais acu. Cabhróidh speisialtóirí Ionad Oideachais comhpháirtíochta Utena le cláir forbartha inniúlachta múinteoirí a fhorbairt. Cuirfidh an tionscadal athruithe ar ghníomhaíochtaí na n-institiúidí oideachais réamhscoile chun cinn, ós rud é go ndéanfaidh múinteoirí comhpháirtíochta ríomhuirlisí a fhorbairt agus a chur i bhfeidhm go praiticiúil, agus go dtéitear i gcomhairle le beirt chomhairleoirí oideachais le haghaidh intéirneachtaí. Cuirfidh an tionscadal le sprioc oideachasúil an phlean forbartha straitéisí de bhardas cheantar Utena do 2018-2024 — pobal foghlama a chruthú, sprioc chlár Rialtas na Liotuáine — oideachas inbhuanaithe a chruthú, Straitéis Oideachais Stáit 2013-2022 a chur chun feidhme, an sprioc atá ag straitéis dul chun cinn na Liotuáine “an Liotuáin 2030” a bheith ina tír chliste ina bhfuil sé go maith maireachtáil agus obair. (Irish)
    12 August 2022
    0 references
    Cilj projekta Virtual Spider Network, ki temelji na inovacijah, je razviti družbene komunikacijske sposobnosti predšolskih otrok z uvedbo virtualnega okolja v izobraževalnem procesu. Med projektom bo za razvoj družbenih komunikacijskih veščin razvito in preizkušeno orodje za e-učenje „Voriukas“, ki temelji na načelih globalnega znanja in univerzalnega oblikovanja, ki se uporablja v procesu razvoja novih medijev in priporočil za njihovo uporabo, virtualno orodje za sledenje otroškim dosežkom „Voranetlis“, ki razvija kompetence učiteljev, ki delajo v predšolskem izobraževalnem programu (v nadaljevanju „učitelji“). Ciljna skupina projekta so učitelji izobraževalnih ustanov, ki izboljšujejo aktivnosti in izvajajo predšolsko vzgojo, ki bodo z učenjem in sodelovanjem v aktivnostih implementirali spremembe v aktivnostih izobraževalnih ustanov. Projekt bo izvajalo šest izobraževalnih ustanov v okrožju Utena, ki izvajajo predšolsko izobraževanje: jasli – vrtec „Želmenėlis“, jasli – vrtec „Voveraitė“, jasli – vrtec „Pasaka“; jasli – vrtec „Gandrelis“, jasli – vrtec „Šaltinislis“, oddelek Krašuona progimnassia Tauragnai Eugenija Šimkūnaitė. Svetoval jim bo izobraževalni center Kaunas Pranas Daunis, ki ima izkušnje z izobraževanjem otrok s posebnimi izobraževalnimi potrebami. Partner Utena Izobraževalni center strokovnjaki bodo pomagali pri razvoju programov za razvoj kompetenc učiteljev. Projekt bo spodbujal spremembe v dejavnostih predšolskih izobraževalnih ustanov, saj bodo partnerski učitelji razvijali in uporabljali e-orodja, za pripravništvo pa se bodo posvetovali z dvema svetovalcema. Projekt bo prispeval k izobraževalnemu cilju strateškega razvojnega načrta občine Utena za obdobje 2018–2024 – oblikovanje učne skupnosti, cilj programa litovske vlade – oblikovanje trajnostnega izobraževanja, izvajanje državne strategije izobraževanja 2013–2022, cilj strategije napredka Litve „Litva 2030“, da postane pametna država, kjer je dobro živeti in delati. (Slovenian)
    12 August 2022
    0 references
    Целта на иновационния проект „Virtual Spider Network“ е да развие уменията за социална комуникация на децата в предучилищна възраст чрез въвеждане на виртуална среда в образователния процес. По време на проекта, за развитие на умения за социална комуникация, инструментът за електронно обучение „Вориукас„ще бъде разработен и изпитан въз основа на принципите на глобалното познание и универсалния дизайн, прилагани в процеса на разработване на нови медии и препоръките за тяхното прилагане, виртуален инструмент за проследяване на постиженията на децата „Воранелис“, развиващ компетентностите на учителите, работещи в рамките на програмата за предучилищно образование (наричани по-долу „учители“). Целевата група на проекта е учители от образователни институции, които подобряват дейностите и извършват предучилищно образование, които ще внедрят промени в дейността на образователните институции чрез учене и участие в дейности. Проектът ще бъде реализиран от шест образователни институции в област Утена, извършващи предучилищно образование: детска ясла — детска градина „Желменелис„, детска ясла — детска градина „Voveraitė“, детска ясла — детска градина „Пасака“; детска ясла — детска градина „Gandrelis„, детска ясла — детска градина „Šaltinislis“, отдел Krašuona progimnassia Tauragnai Eugenija Šimkūnaitė. Те ще бъдат консултирани от Образователния център Kaunas Pranas Daunis, който има опит в образованието на деца със специални образователни потребности. Партньорите специалисти в Утена ще съдействат за разработването на програми за развитие на учителската компетентност. Проектът ще насърчи промени в дейностите на институциите за предучилищно образование, тъй като електронните инструменти ще бъдат разработени и прилагани на практика от учителите партньори, а двама образователни консултанти ще бъдат консултирани за стажове. Проектът ще допринесе за образователната цел на стратегическия план за развитие на област Утена за периода 2018—2024 г. — създаването на образователна общност, целта на програмата на литовското правителство — създаването на устойчиво образование, изпълнението на стратегията за държавно образование за периода 2013—2022 г., целта на литовската стратегия за напредък „Литва 2030“ да се превърне в интелигентна страна, в която е добре да се живее и работи. (Bulgarian)
    12 August 2022
    0 references
    L-għan tal-proġett ibbażat fuq l-innovazzjoni “Virtual Spider Network” huwa li jiżviluppa l-ħiliet ta’ komunikazzjoni soċjali tat-tfal ta’ qabel l-iskola billi jimplimenta ambjent virtwali fil-proċess edukattiv. Matul il-proġett, għall-iżvilupp tal-ħiliet ta’ komunikazzjoni soċjali, l-għodda ta’ tagħlim elettroniku “Voriukas” se tiġi żviluppata u ttestjata, ibbażata fuq il-prinċipji tal-għarfien globali u d-disinn universali, applikata fil-proċess tal-iżvilupp ta’ midja ġdida u r-rakkomandazzjonijiet għall-applikazzjoni tagħhom, għodda virtwali għall-ittraċċar tal-kisbiet tat-tfal “Voranetlis”, l-iżvilupp tal-kompetenzi tal-għalliema li jaħdmu taħt il-programm ta’ edukazzjoni preprimarja (minn hawn’il quddiem imsejħa “għalliema”). Il-grupp fil-mira tal-proġett huwa l-għalliema ta’ istituzzjonijiet edukattivi li jtejbu l-attivitajiet u jwettqu edukazzjoni ta’ qabel il-primarja, li se jimplimentaw bidliet fl-attivitajiet tal-istituzzjonijiet edukattivi billi jitgħallmu u jipparteċipaw f’attivitajiet. Il-proġett se jiġi implimentat minn sitt istituzzjonijiet edukattivi fid-distrett ta’ Utena li jwettqu edukazzjoni preprimarja: crèche — kindergarten “Želmenėlis”, crèche — kindergarten “Voveraitė”, crèche — kindergarten “Pasaka”; crèche — kindergarten “Gandrelis”, crèche — kindergarten “Šaltinislis”, Krašuona progimnassia Tauragnai Eugenija Šimkūnaitė. Dawn se jingħataw parir miċ-Ċentru tal-Edukazzjoni Kaunas Pranas Daunis, li għandu esperjenza fl-edukazzjoni ta’ tfal bi bżonnijiet edukattivi speċjali. L-ispeċjalisti msieħba taċ-Ċentru tal-Edukazzjoni Utena se jgħinu fl-iżvilupp ta’ programmi ta’ żvilupp tal-kompetenzi tal-għalliema. Il-proġett se jippromwovi bidliet fl-attivitajiet tal-istituzzjonijiet tal-edukazzjoni preprimarja, peress li l-għodod elettroniċi se jiġu żviluppati u applikati fil-prattika minn għalliema sħab, u żewġ konsulenti edukattivi jiġu kkonsultati għall-apprendistati. Il-proġett se jikkontribwixxi għall-għan edukattiv tal-pjan ta’ żvilupp strateġiku tal-muniċipalità distrettwali ta’ Utena għall-2018–2024 — il-ħolqien ta’ komunità ta’ tagħlim, l-għan tal-programm tal-Gvern Litwan — il-ħolqien ta’ edukazzjoni sostenibbli, l-implimentazzjoni tal-Istrateġija tal-Edukazzjoni tal-Istat 2013–2022, l-għan tal-istrateġija ta’ progress tal-Litwanja “Litwanja 2030” li ssir pajjiż intelliġenti fejn ikun tajjeb li wieħed jgħix u jaħdem. (Maltese)
    12 August 2022
    0 references
    O objetivo do projeto ganza na inovação «Virtual Spider Network» é desenvolver as habilidades de comunicação social de crianças em idade pré-escolar através da implementação de um ambiente virtual no processo educacional. Durante o projeto, para o desenvolvimento de competências de comunicação social, a ferramenta de aprendizagem eletrónica «Voriukas» será desenvolvida e testada, com base nos princípios do conhecimento global e do design universal, aplicada no processo de desenvolvimento de novos meios de comunicação social e nas recomendações para a sua aplicação, uma ferramenta virtual para acompanhar as realizações das crianças «Voranetlis», desenvolvendo as competências dos professores que trabalham no âmbito do programa de educação pré-escolar (a seguir designados «professores»). O grupo-alvo do projeto são professores de instituições de ensino que melhoram as atividades e realizam o ensino pré-primário, que irão implementar mudanças nas atividades das instituições de ensino através da aprendizagem e participação em atividades. O projeto será executado por seis instituições de ensino do distrito de Utena que realizam o ensino pré-escolar: creche — jardim de infância «Želmenėlis», creche — jardim de infância «Voveraitė», creche — jardim de infância «Pasaka»; creche — jardim de infância «Gandrelis», creche — jardim de infância «Šaltinislis», Krašuona progimnassia Tauragnai Eugenija Šimkūnaitė departamento. Eles serão aconselhados pelo Centro de Educação Kaunas Pranas Daunis, que tem experiência na educação de crianças com necessidades educacionais especiais. Os especialistas parceiros do Centro de Educação Utena ajudarão no desenvolvimento de programas de desenvolvimento de competências dos professores. O projeto promoverá mudanças nas atividades das instituições de ensino pré-escolar, uma vez que as ferramentas eletrónicas serão desenvolvidas e aplicadas na prática por professores parceiros, e dois consultores educativos são consultados para estágios. O projeto contribuirá para o objetivo educativo do plano de desenvolvimento estratégico do município distrital de Utena para 2018-2024 — a criação de uma comunidade de aprendizagem, o objetivo do programa do Governo lituano — a criação de uma educação sustentável, a implementação da Estratégia Estadual de Educação 2013-2022, o objetivo da estratégia de progresso da Lituânia «Lituânia 2030» para se tornar um país inteligente onde é bom viver e trabalhar. (Portuguese)
    12 August 2022
    0 references
    Formålet med det innovationsbaserede projekt "Virtual Spider Network" er at udvikle førskolebørns sociale kommunikationsfærdigheder ved at indføre et virtuelt miljø i uddannelsesprocessen. I løbet af projektet vil e-læringsværktøjet "Voriukas" med henblik på udvikling af sociale kommunikationsfærdigheder blive udviklet og testet på grundlag af principperne om global viden og universelt design, anvendt i processen med at udvikle nye medier og anbefalingerne til deres anvendelse, et virtuelt værktøj til sporing af børns resultater "Voranetlis", der udvikler kompetencerne hos lærere, der arbejder under førskoleuddannelsesprogrammet (i det følgende benævnt "lærere"). Projektets målgruppe er lærere på uddannelsesinstitutioner, der forbedrer aktiviteter og gennemfører førskoleundervisning, som vil gennemføre ændringer i uddannelsesinstitutioners aktiviteter ved at lære og deltage i aktiviteter. Projektet vil blive gennemført af seks uddannelsesinstitutioner i Utena-distriktet, der gennemfører førskoleundervisning: vuggestue — børnehave "Želmenėlis", vuggestue — børnehave "Voveraitė", vuggestue — børnehave "Pasaka"; vuggestue — børnehave "Gandrelis", vuggestue — børnehave "Šaltinislis", Krašuona progimnassia Tauragnai Eugenija Šimkūnaitė afdeling. De vil blive rådgivet af Kaunas Pranas Daunis Education Centre, som har erfaring i uddannelse af børn med særlige uddannelsesbehov. Partneren Utena Uddannelsescenters specialister vil bistå med udviklingen af lærerkompetenceudviklingsprogrammer. Projektet vil fremme ændringer i førskoleuddannelsesinstitutioners aktiviteter, idet e-værktøjer vil blive udviklet og anvendt i praksis af partnerlærere, og to uddannelseskonsulenter høres i forbindelse med praktikophold. Projektet vil bidrage til det uddannelsesmæssige mål i den strategiske udviklingsplan for Utena distriktskommune for 2018-2024 — oprettelsen af et læringsfællesskab, målet for den litauiske regerings program — skabelse af bæredygtig uddannelse, gennemførelse af den statslige uddannelsesstrategi 2013-2022, målet for Litauens fremskridtsstrategi "Litauen 2030" om at blive et intelligent land, hvor det er godt at leve og arbejde. (Danish)
    12 August 2022
    0 references
    Scopul proiectului bazat pe inovare „Virtual Spider Network” este de a dezvolta abilitățile de comunicare socială ale copiilor preșcolari prin implementarea unui mediu virtual în procesul educațional. În cadrul proiectului, pentru dezvoltarea abilităților de comunicare socială, instrumentul de e-learning „Voriukas” va fi dezvoltat și testat, pe baza principiilor cunoașterii globale și designului universal, aplicat în procesul de dezvoltare a noilor mijloace media și a recomandărilor pentru aplicarea acestora, un instrument virtual de urmărire a realizărilor copiilor „Voranetlis”, dezvoltând competențele profesorilor care lucrează în cadrul programului de educație preșcolară (denumiți în continuare „profesori”). Grupul țintă al proiectului este format din profesori ai instituțiilor de învățământ care îmbunătățesc activitățile și efectuează educația preșcolară, care vor implementa schimbări în activitățile instituțiilor de învățământ prin învățare și participare la activități. Proiectul va fi implementat de șase instituții de învățământ din districtul Utena care desfășoară activități de învățământ preșcolar: creșă – grădiniță „Želmenėlis”, creșă – grădiniță „Voveraitė”, creșă – grădiniță „Pasaka”; creșă – grădiniță „Gandrelis”, creșă – grădiniță „Šaltinislis”, departamentul Krašuona progimnassia Tauragnai Eugenija Šimkūnaitė. Aceștia vor fi consiliați de Centrul de Educație Kaunas Pranas Daunis, care are experiență în educația copiilor cu nevoi educaționale speciale. Specialiștii partenerului Utena Education Centre vor asista la dezvoltarea programelor de dezvoltare a competențelor profesorilor. Proiectul va promova schimbări în activitățile instituțiilor de învățământ preșcolar, deoarece instrumentele electronice vor fi dezvoltate și aplicate în practică de către profesorii parteneri, iar doi consultanți din domeniul educației sunt consultați pentru stagii. Proiectul va contribui la obiectivul educațional al planului strategic de dezvoltare al municipiului Utena pentru perioada 2018-2024 – crearea unei comunități de învățare, obiectivul programului guvernului lituanian – crearea unei educații durabile, punerea în aplicare a Strategiei de stat pentru educație 2013-2022, obiectivul strategiei de progres a Lituaniei „Lituania 2030” de a deveni o țară inteligentă în care este bine să trăiești și să muncești. (Romanian)
    12 August 2022
    0 references
    Syftet med det innovationsbaserade projektet ”Virtual Spider Network” är att utveckla förskolebarns sociala kommunikationsförmåga genom att implementera en virtuell miljö i utbildningsprocessen. Under projektet, för utveckling av sociala kommunikationsfärdigheter, kommer e-lärandeverktyget ”Voriukas” att utvecklas och testas, baserat på principerna om global kunskap och universell design, tillämpas i processen för att utveckla nya medier och rekommendationer för deras tillämpning, ett virtuellt verktyg för att spåra barns prestationer ”Voranetlis” och utveckla kompetensen hos lärare som arbetar inom förskoleprogrammet (nedan kallade lärare). Målgruppen för projektet är lärare vid läroanstalter som förbättrar verksamheten och utför förskoleutbildning, som kommer att genomföra förändringar i utbildningsinstitutionernas verksamhet genom att lära sig och delta i aktiviteter. Projektet kommer att genomföras av sex läroanstalter i Utenadistriktet med förskoleutbildning: daghem – dagis ”Želmenėlis”, daghem – daghem ”Voveraitė”, daghem – dagis ”Pasaka”. daghem – dagis ”Gandrelis”, daghem – dagis ”Šaltinislis”, Krašuona progimnassia Tauragnai Eugenija Šimkūnaitė departement. De kommer att få råd av Kaunas Pranas Daunis Education Centre, som har erfarenhet av utbildning av barn med särskilda utbildningsbehov. Partnern Utena Utbildningscentrums specialister kommer att bistå vid utvecklingen av lärarkompetensutvecklingsprogram. Projektet kommer att främja förändringar i verksamheten vid förskoleinstitutioner, eftersom e-verktyg kommer att utvecklas och tillämpas i praktiken av partnerlärare och två utbildningskonsulter konsulteras för praktikplatser. Projektet kommer att bidra till utbildningsmålet i den strategiska utvecklingsplanen för Utena distriktskommun för 2018–2024 – skapandet av en lärandegemenskap, målet för den litauiska regeringens program – skapandet av hållbar utbildning, genomförandet av den statliga utbildningsstrategin 2013–2022, målet i Litauens framstegsstrategi ”Litauen 2030” att bli ett smart land där det är bra att leva och arbeta. (Swedish)
    12 August 2022
    0 references
    Sėlių 22, Utena
    0 references

    Identifiers

    09.2.1-ESFA-K-728-02-0053
    0 references