Yours — my world (creative and recreation space in the library) (Q3794054)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q3794054 in Lithuania
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Yours — my world (creative and recreation space in the library) |
Project Q3794054 in Lithuania |
Statements
7,764.84 Euro
0 references
10,000.0 Euro
0 references
77.65 percent
0 references
17 September 2018
0 references
31 October 2020
0 references
Biržų rajono savivaldybės Jurgio Bielinio viešoji biblioteka
0 references
56°12'16.34"N, 24°45'17.06"E
0 references
41175
0 references
Projekto tikslas: didinti neįgalių vaikų bei juos lydinčių asmenų socialinę integraciją, įkuriant tikslinės grupės specialiuosius poreikius atitinkančią kūrybinę ir poilsio erdvę._x000D__x000D_Projekto veiklos: 8 darbo su neįgaliaisiais vaikais mokymai bibliotekos savanoriams; 65 grupiniai terapiniai užsiėmimai (dailė, keramika, muzika, judesys, žaidimai, garsiniai skaitymai), pasaulio pažinimo ir socialinių įgūdžių formavimo užsiėmimai; 6 pozityvios tėvystės paskaitos._x000D__x000D_Siekiami rezultatai:_x000D_• Sukurta kūrybinė ir poilsio erdvė neįgaliems vaikams bei juos lydintiems asmenims;_x000D_• Apmokyti 10 savanorių, kurie vėliau ves užsiėmimus neįgaliems vaikams bei juos lydintiems asmenims;_x000D_• Suburta neįgalius vaikus auginančių tėvų grupė;_x000D_• Suorganizuoti 6 neįgalius vaikus auginančių tėvų grupės susitikimai su specialistais;_x000D_• Suorganizuoti 65 kūrybinių, terapinių veiklų užsiėmimai neįgaliems vaikams ir juos lydintiems asmenims (grupės dydis numatomas 6 vaikai ir 6 lydintys asmenys). Užsiėmimai bus orientuoti į vaikus. Kai vaikai savarankiškai arba su savanorio pagalba dalyvaus užsiėmimuose, juos lydintys asmenys galės pailsėti savo nuožiūra bibliotekoje (pvz. skaitykloje, skaitytojų skyriuje) arba už bibliotekos ribų._x000D__x000D_Projekto partneris - VŠĮ "Pagalbos centras". (Lithuanian)
0 references
Objective of the project: increase the social integration of children with disabilities and their accompanying persons by creating a creative and resting space that meets the special needs of the target group._x000D__x000D_Project activities: 8 training on working with children with disabilities for library volunteers; 65 group therapeutic activities (arts, ceramics, music, movement, games, audio readings), world cognitive and social skills formation activities; 6 positive paternity lectures._x000D__x000D_The results are sought:_x000D_• Created creative and recreation space for disabled children and persons accompanying them;_x000D_• Train 10 volunteers who will later lead activities for children with disabilities and their accompanying persons; _x000D_• Suburta group of parents with disabilities;_x000D_• 6 meetings of the group of parents with disabilities with a disability;_x000D_• 65 creative, therapeutic activities for children with disabilities and persons accompanying them (group size is foreseen for 6 children and 6 accompanying persons). The classes will be focused on children. When children participate in activities independently or with the help of a volunteer, the accompanying persons will be able to rest at their own discretion in the library (e.g. reading room, readers’ section) or outside the library._x000D__x000D_Project Partner — VŠĮ “Help Centre”. (English)
1 February 2022
0.1974356098980314
0 references
Objectif du projet: accroître l’intégration sociale des enfants handicapés et des personnes qui les accompagnent en créant un espace créatif et de repos répondant aux besoins particuliers du groupe cible._x000D__x000D_Activités du projet: 8 formations sur le travail avec les enfants handicapés à l’intention des bénévoles des bibliothèques; 65 activités thérapeutiques de groupe (arts, céramique, musique, mouvement, jeux, lectures audio), activités mondiales de formation de compétences cognitives et sociales; 6 conférences positives sur la paternité._x000D___x000D_Les résultats sont recherchés:_x000D_• Création d’espaces créatifs et récréatifs pour les enfants handicapés et les personnes qui les accompagnent;_x000D_• Formation de 10 bénévoles qui dirigeront ultérieurement des activités pour les enfants handicapés et les personnes qui les accompagnent; _x000D_• Groupe suburta de parents handicapés;_x000D_• 6 réunions du groupe des parents handicapés handicapés;_x000D_• 65 activités thérapeutiques créatives pour les enfants handicapés et les personnes qui les accompagnent (la taille du groupe est prévue pour 6 enfants et 6 personnes accompagnants). Les cours seront axés sur les enfants. Lorsque les enfants participent à des activités indépendamment ou avec l’aide d’un bénévole, les personnes qui les accompagnent pourront se reposer à leur discrétion dans la bibliothèque (par exemple salle de lecture, section lecteur) ou à l’extérieur de la bibliothèque._x000D__x000D_Partenaire de projet — «Centre d’aide». (French)
1 February 2022
0 references
Ziel des Projekts: Verbesserung der sozialen Integration von Kindern mit Behinderungen und ihrer Begleitpersonen durch Schaffung eines kreativen und erholsamen Raums, der den besonderen Bedürfnissen der Zielgruppe entspricht._x000D_x000D_x000D_Projektaktivitäten: 8 Schulungen zur Arbeit mit Kindern mit Behinderungen für Freiwillige der Bibliothek; 65 gruppentherapeutische Tätigkeiten (Kunst, Keramik, Musik, Bewegung, Spiele, Audiolesungen), weltkognitive und soziale Fähigkeiten; 6 positive Vaterschaftsvorträge._x000D__x000D_Die Ergebnisse werden erbeten:_x000D_• Erstellt kreativer und Erholungsraum für behinderte Kinder und Personen, die sie begleiten;_x000D_• Train 10 Freiwillige, die später Aktivitäten für Kinder mit Behinderungen und ihre Begleitpersonen leiten werden; _x000D_• Suburta Gruppe von Eltern mit Behinderungen;_x000D_• 6 Sitzungen der Gruppe von Eltern mit Behinderungen mit Behinderungen;_x000D_• 65 kreative, therapeutische Aktivitäten für Kinder mit Behinderungen und Begleitpersonen (Gruppengröße ist für 6 Kinder und 6 Begleitpersonen vorgesehen). Der Unterricht wird sich auf Kinder konzentrieren. Wenn Kinder unabhängig oder mit Hilfe eines Freiwilligen an Aktivitäten teilnehmen, können die Begleitpersonen nach eigenem Ermessen in der Bibliothek (z. B. Lesesaal, Lesesaal) oder außerhalb der Bibliothek ausruhen._x000D__x000D_x000D_x000D_Project Partner – VŠ‚Help Centre. (German)
2 February 2022
0 references
Doel van het project: de sociale integratie van kinderen met een handicap en hun begeleiders vergroten door een creatieve en rustruimte te creëren die voldoet aan de speciale behoeften van de doelgroep._x000D_x000D_Project-activiteiten: 8 opleidingen over het werken met kinderen met een handicap voor bibliotheekvrijwilligers; 65 groepstherapeutische activiteiten (kunst, keramiek, muziek, beweging, spelletjes, audiolezingen), activiteiten op het gebied van de vorming van cognitieve en sociale vaardigheden in de wereld; 6 positieve vaderschapslessen._x000D__x000D_De resultaten worden gezocht:_x000D_• Creëerde creatieve en recreatieve ruimte voor gehandicapte kinderen en personen die hen begeleiden;_x000D_• Train 10 vrijwilligers die later activiteiten zullen leiden voor kinderen met een handicap en hun begeleiders; _x000D_• Suburtagroep ouders met een handicap;_x000D_• 6 vergaderingen van de groep ouders met een handicap;_x000D_• 65 creatieve, therapeutische activiteiten voor kinderen met een handicap en personen die hen begeleiden (groepsgrootte is voorzien voor 6 kinderen en 6 begeleiders). De lessen zullen gericht zijn op kinderen. Wanneer kinderen zelfstandig of met de hulp van een vrijwilliger deelnemen aan activiteiten, kunnen de begeleiders naar eigen goeddunken rusten in de bibliotheek (bv. leeszaal, lezerssectie) of buiten de bibliotheek._x000D__x000D_Project Partner — VŠт „Help Centre”. (Dutch)
2 February 2022
0 references
Objetivo del proyecto: aumentar la integración social de los niños con discapacidad y sus acompañantes mediante la creación de un espacio creativo y de descanso que satisfaga las necesidades especiales del grupo destinatario._x000D__x000D_Actividades del proyecto: 8 capacitación sobre el trabajo con niños con discapacidad para voluntarios de bibliotecas; 65 actividades terapéuticas colectivas (artes, cerámica, música, movimiento, juegos, lecturas de audio), actividades mundiales de formación de habilidades cognitivas y sociales; 6 conferencias positivas de paternidad._x000D___x000D_Los resultados se buscan:_x000D_• Creado espacio creativo y recreativo para los niños discapacitados y las personas que los acompañan;_x000D_• Entrenar a 10 voluntarios que posteriormente dirigirán actividades para niños con discapacidad y sus acompañantes; _x000D_• Grupo Suburta de padres con discapacidad;_x000D_• 6 reuniones del grupo de padres con discapacidad;_x000D_• 65 actividades creativas y terapéuticas para los niños con discapacidad y las personas que los acompañan (se prevé el tamaño del grupo para 6 niños y 6 acompañantes). Las clases se centrarán en los niños. Cuando los niños participen en actividades de forma independiente o con la ayuda de un voluntario, las personas acompañantes podrán descansar a su discreción en la biblioteca (por ejemplo, sala de lectura, sección de lectores) o fuera de la biblioteca._x000D__x000D_Project Partner — VŠδ «Centro de ayuda». (Spanish)
3 February 2022
0 references
Obiettivo del progetto: aumentare l'integrazione sociale dei bambini con disabilità e dei loro accompagnatori creando uno spazio creativo e di riposo che soddisfi le esigenze specifiche del gruppo target._x000D__x000D_attività del progetto: 8 formazione sul lavoro con bambini con disabilità per i volontari delle biblioteche; 65 attività terapeutiche di gruppo (arti, ceramica, musica, movimento, giochi, letture audio), attività di formazione delle competenze cognitive e sociali del mondo; 6 lezioni positive di paternità._x000D__x000D_I risultati sono ricercati:_x000D_• Creato spazio creativo e ricreativo per bambini disabili e persone che li accompagnano;_x000D_• Formazione di 10 volontari che in seguito guideranno attività per bambini con disabilità e loro accompagnatori; _x000D_• gruppo suburta di genitori con disabilità;_x000D_• 6 riunioni del gruppo di genitori con disabilità;_x000D_• 65 attività creative e terapeutiche per i bambini con disabilità e le persone che li accompagnano (la dimensione del gruppo è prevista per 6 bambini e 6 accompagnatori). Le lezioni si concentreranno sui bambini. Quando i bambini partecipano ad attività in modo indipendente o con l'aiuto di un volontario, le persone che li accompagnano potranno riposare a propria discrezione nella biblioteca (ad esempio sala lettura, sezione lettori) o all'esterno della biblioteca._x000D__x000D_Project Partner — VŠ perfino "Help Centre". (Italian)
3 February 2022
0 references
Projektets formål: øge den sociale integration af børn med handicap og deres ledsagere ved at skabe et kreativt og hvilende rum, der opfylder målgruppens særlige behov._x000D__x000D_Projektaktiviteter: 8 uddannelse i arbejde med børn med handicap for biblioteksfrivillige 65 gruppe terapeutiske aktiviteter (kunst, keramik, musik, bevægelse, spil, lydaflæsninger), kognitive og sociale færdigheder i verden 6 positive fædreforelæsninger._x000D__x000D_Resultaterne søges:_x000D_• Skabt kreativt og rekreativt rum for handicappede børn og personer, der ledsager dem_x000D_• Tog 10 frivillige, som senere vil lede aktiviteter for børn med handicap og deres ledsagere; _x000D_• Undergruppe af forældre med handicap_x000D_• 6 møder i gruppen af forældre med handicap_x000D_• 65 kreative, terapeutiske aktiviteter for børn med handicap og personer, der ledsager dem (gruppestørrelse er planlagt til 6 børn og 6 ledsagende personer). Klasserne vil være fokuseret på børn. Når børn deltager i aktiviteter uafhængigt eller med hjælp fra en frivillig, vil de ledsagende personer være i stand til at hvile sig efter eget skøn i biblioteket (f.eks. læsesal, læsere) eller uden for biblioteket._x000D__x000D_Project Partner — VŠе "Hjælp Centre". (Danish)
18 July 2022
0 references
Στόχος του έργου: αύξηση της κοινωνικής ένταξης των παιδιών με αναπηρία και των συνοδών τους με τη δημιουργία ενός δημιουργικού χώρου ανάπαυσης που να ανταποκρίνεται στις ειδικές ανάγκες της ομάδας-στόχου._x000D__x000D_Project Δραστηριότητες: 8 κατάρτιση σχετικά με την εργασία με παιδιά με αναπηρία για εθελοντές βιβλιοθηκών· 65 ομαδικές θεραπευτικές δραστηριότητες (τέχνες, κεραμικά, μουσική, κίνηση, παιχνίδια, ακουστικές αναγνώσεις), δραστηριότητες διαμόρφωσης παγκόσμιων γνωστικών και κοινωνικών δεξιοτήτων· 6 θετικές διαλέξεις πατρότητας._x000D__x000D_Τα αποτελέσματα αναζητούνται:_x000D_• Δημιουργήθηκε δημιουργικός χώρος και χώρος αναψυχής για τα παιδιά με αναπηρία και τα άτομα που τα συνοδεύουν·_x000D_• Εκπαίδευση 10 εθελοντών που αργότερα θα ηγηθούν δραστηριοτήτων για παιδιά με αναπηρία και τους συνοδούς τους· _x000D_• Ομάδα γονέων με αναπηρία,_x000D_• 6 συναντήσεις της ομάδας γονέων με αναπηρία,_x000D_• 65 δημιουργικές, θεραπευτικές δραστηριότητες για παιδιά με αναπηρία και άτομα που τα συνοδεύουν (το μέγεθος της ομάδας προβλέπεται για 6 παιδιά και 6 συνοδούς). Τα μαθήματα θα επικεντρωθούν στα παιδιά. Όταν τα παιδιά συμμετέχουν σε δραστηριότητες ανεξάρτητα ή με τη βοήθεια ενός εθελοντή, οι συνοδοί θα είναι σε θέση να αναπαυθούν κατά τη διακριτική τους ευχέρεια στη βιβλιοθήκη (π.χ. αναγνωστήριο, τμήμα αναγνωστών) ή εκτός της βιβλιοθήκης._x000D_x000D_Project Partner — VŠ and «Help Centre». (Greek)
18 July 2022
0 references
Cilj projekta: povećati socijalnu integraciju djece s teškoćama u razvoju i osoba koje ih prate stvaranjem kreativnog prostora i prostora za odmor koji zadovoljava posebne potrebe ciljne skupine._x000D_x000D_Project activities: 8 osposobljavanja o radu s djecom s teškoćama u razvoju za volontere knjižnica; 65 grupnih terapijskih aktivnosti (umjetnost, keramika, glazba, pokret, igre, audiočitanja), svjetske kognitivne aktivnosti i aktivnosti stvaranja socijalnih vještina; 6 pozitivnih predavanja o očinstvu._x000D__x000D_ Rezultati su traženi:_x000D_• Stvaranje kreativnog i rekreacijskog prostora za djecu s invaliditetom i osobe koje ih prate;_x000D_• Vlak 10 volontera koji će kasnije voditi aktivnosti za djecu s teškoćama u razvoju i osobe u njihovoj pratnji; _x000D_• Suburta skupina roditelja s teškoćama u razvoju;_x000D_• 6 sastanaka skupine roditelja s invaliditetom;_x000D_• 65 kreativnih, terapijskih aktivnosti za djecu s invaliditetom i osobe u njihovoj pratnji (veličina skupine predviđena je za 6 djece i 6 osoba u pratnji). Nastava će biti usmjerena na djecu. Kada djeca sudjeluju u aktivnostima samostalno ili uz pomoć volontera, osobe u pratnji moći će se odmoriti po vlastitom nahođenju u knjižnici (npr. čitaonica, odjeljak čitatelja) ili izvan knjižnice._x000D_x000D_Project Partner – VŠ Recenzije „Centar za pomoć”. (Croatian)
18 July 2022
0 references
Obiectivul proiectului: creșterea integrării sociale a copiilor cu handicap și a însoțitorilor acestora prin crearea unui spațiu creativ și de odihnă care să răspundă nevoilor speciale ale grupului țintă._x000D__x000D_Activități de proiect: 8 cursuri de formare cu privire la lucrul cu copiii cu dizabilități pentru voluntarii bibliotecii; 65 de activități terapeutice de grup (arte, ceramică, muzică, mișcare, jocuri, lecturi audio), activități mondiale de formare a abilităților cognitive și sociale; 6 prelegeri pozitive de paternitate._x000D__x000D_Rezultatele sunt căutate:_x000D_• Crearea unui spațiu creativ și de recreere pentru copiii cu handicap și persoanele care îi însoțesc;_x000D_• Formarea a 10 voluntari care vor conduce ulterior activități pentru copiii cu handicap și persoanele însoțitoare ale acestora; _x000D_• Grupul Suburta de părinți cu handicap;_x000D_• 6 reuniuni ale grupului de părinți cu handicap;_x000D_• 65 de activități creative, terapeutice pentru copiii cu handicap și persoanele care îi însoțesc (dimensiunea grupului este prevăzută pentru 6 copii și 6 persoane însoțitoare). Cursurile se vor concentra pe copii. Atunci când copiii participă la activități în mod independent sau cu ajutorul unui voluntar, persoanele însoțitoare vor putea să se odihnească la discreția lor în bibliotecă (de exemplu, sala de lectură, secțiunea cititorilor) sau în afara bibliotecii._x000D__x000D_Project Partner – VŠл „Help Centre”. (Romanian)
18 July 2022
0 references
Cieľ projektu: zvýšiť sociálnu integráciu detí so zdravotným postihnutím a ich sprevádzajúcich osôb vytvorením tvorivého a oddychového priestoru, ktorý spĺňa osobitné potreby cieľovej skupiny._x000D__x000D_Projektové aktivity: 8 školení o práci s deťmi so zdravotným postihnutím pre dobrovoľníkov knižnice; 65 skupinových terapeutických aktivít (umenie, keramika, hudba, pohyb, hry, zvukové čítania), svetové kognitívne a spoločenské činnosti na formovanie zručností; 6 pozitívnych prednášok otcovstva._x000D__x000D_Výsledky sú vyhľadávané:_x000D_• Vytvorený tvorivý a rekreačný priestor pre zdravotne postihnuté deti a osoby, ktoré ich sprevádzajú;_x000D_• Dobrovoľníci vlaku 10, ktorí budú neskôr viesť aktivity pre deti so zdravotným postihnutím a ich sprevádzajúce osoby; _x000D_• Suburta skupina rodičov so zdravotným postihnutím;_x000D_• 6 stretnutí skupiny rodičov so zdravotným postihnutím;_x000D_• 65 kreatívnych, terapeutických aktivít pre deti so zdravotným postihnutím a osoby, ktoré ich sprevádzajú (veľkosť skupiny sa predpokladá pre 6 detí a 6 sprevádzajúcich osôb). Hodiny budú zamerané na deti. Ak sa deti zúčastňujú na aktivitách nezávisle alebo s pomocou dobrovoľníka, sprevádzajúce osoby budú môcť odpočívať podľa vlastného uváženia v knižnici (napr. čitáreň, čitateľská sekcia) alebo mimo knižnice._x000D__x000D_Project Partner – VŠΦ „Pomocné centrum“. (Slovak)
18 July 2022
0 references
L-għan tal-proġett: iżżid l-integrazzjoni soċjali tat-tfal b’diżabilità u l-persuni li jakkumpanjawhom billi toħloq spazju kreattiv u ta’ mistrieħ li jissodisfa l-ħtiġijiet speċjali tal-grupp fil-mira._x000D_x000D_Attivitajiet tal-proġett: 8 taħriġ dwar il-ħidma ma’ tfal b’diżabilità għall-voluntiera tal-librerija; 65 attività terapewtika ta’ grupp (arti, ċeramika, mużika, moviment, logħob, qari awdjo), attivitajiet ta’ formazzjoni ta’ ħiliet konjittivi u soċjali fid-dinja; 6 lectures pożittivi tal-paternità._x000D__x000D_Ir-riżultati huma mfittxija:_x000D_• Ħolqien ta’ spazju kreattiv u ta’ rikreazzjoni għal tfal b’diżabilità u persuni li jakkumpanjawhom;_x000D_• Ferrovija 10 voluntiera li aktar tard se jmexxu attivitajiet għal tfal b’diżabilità u l-persuni li jakkumpanjawhom; _x000D_• Grupp suburta ta’ ġenituri b’diżabilità;_x000D_• 6 laqgħat tal-grupp ta’ ġenituri b’diżabilità;_x000D_• 65 attività kreattiva u terapewtika għal tfal b’diżabilità u persuni li jakkumpanjawhom (id-daqs tal-grupp huwa previst għal 6 tfal u 6 persuni li jakkumpanjawhom). Il-klassijiet se jkunu ffukati fuq it-tfal. Meta t-tfal jipparteċipaw f’attivitajiet b’mod indipendenti jew bl-għajnuna ta’ voluntier, il-persuni li jakkumpanjawhom se jkunu jistgħu jistrieħu fid-diskrezzjoni tagħhom fil-librerija (eż. kamra tal-qari, taqsima tal-qarrejja) jew barra l-librerija._x000D_x000D_Project Partner — VŠı “Help Centre”. (Maltese)
18 July 2022
0 references
Objetivo do projeto: aumentar a integração social das crianças com deficiência e dos seus acompanhantes, criando um espaço criativo e de descanso que responda às necessidades especiais do grupo-alvo._x000D__x000D_Projecto: 8 formação sobre o trabalho com crianças com deficiência para voluntários de bibliotecas; 65 atividades terapêuticas de grupo (artes, cerâmica, música, movimento, jogos, leituras áudio), atividades de formação de competências cognitivas e sociais a nível mundial; 6 palestras de paternidade positivas._x000D__x000D_Os resultados são procurados:_x000D_• Espaço criativo e recreativo criado para crianças deficientes e pessoas que as acompanham;_x000D_• Treinar 10 voluntários que mais tarde liderarão atividades para crianças com deficiência e seus acompanhantes; _x000D_• Suburta grupo de pais com deficiência;_x000D_• 6 reuniões do grupo de pais com deficiência;_x000D_• 65 atividades criativas e terapêuticas para crianças com deficiência e pessoas que as acompanham (a dimensão do grupo está prevista para 6 crianças e 6 acompanhantes). As aulas serão focadas em crianças. Quando as crianças participam em atividades de forma independente ou com a ajuda de um voluntário, os acompanhantes poderão descansar, a seu critério, na biblioteca (por exemplo, sala de leitura, secção dos leitores) ou fora da biblioteca._x000D__x000D_Project Partner — VŠ«Centro de Ajuda». (Portuguese)
18 July 2022
0 references
Hankkeen tavoite: lisätään vammaisten lasten ja heidän avustavien henkilöidensä sosiaalista integroitumista luomalla luova ja lepotila, joka vastaa kohderyhmän erityistarpeita._x000D__x000D_Projektitoimet: 8 koulutusta vammaisten lasten parissa työskentelemisestä kirjaston vapaaehtoisille; 65 ryhmäterapeuttista toimintaa (taidetta, keramiikkaa, musiikkia, liikettä, pelejä, äänilukemia), maailman kognitiivisia ja sosiaalisten taitojen muodostamistoimia; 6 positiivista isyysluentoa._x000D__x000D_Tuloksia etsitään:_x000D_• Luotiin luomis- ja virkistystilaa vammaisille lapsille ja heidän saattavilleen;_x000D_• Train 10 vapaaehtoista, jotka myöhemmin johtavat toimintaa vammaisille lapsille ja heidän mukanaan oleville henkilöille; _x000D_• Vammaisten vanhempien alaryhmä;_x000D_• 6 vammaisten vanhempien ryhmän kokousta;_x000D_• 65 luovaa terapeuttista toimintaa vammaisille lapsille ja heidän mukanaan oleville henkilöille (ryhmäkoko on tarkoitettu kuudelle lapselle ja 6 saattajalle). Kurssit keskittyvät lapsiin. Kun lapset osallistuvat toimintaan itsenäisesti tai vapaaehtoistyöntekijän avustuksella, saattajat voivat levätä oman harkintansa mukaan kirjastossa (esim. lukusalissa, lukijoiden osiossa) tai kirjaston ulkopuolella._x000D__x000D_Projektikumppani – VŠ-Help Centre. (Finnish)
18 July 2022
0 references
Cel projektu: zwiększenie integracji społecznej dzieci niepełnosprawnych i osób towarzyszących poprzez stworzenie przestrzeni twórczej i odpoczynku odpowiadającej szczególnym potrzebom grupy docelowej._x000D__x000D_Project Działania: 8 szkoleń w zakresie pracy z dziećmi niepełnosprawnymi dla wolontariuszy bibliotecznych; 65 grupowych działań terapeutycznych (sztuka, ceramika, muzyka, ruch, gry, odczyty audio), działania w zakresie kształtowania umiejętności poznawczych i społecznych na świecie; 6 pozytywnych wykładów ojcowskich._x000D__x000D_Wyniki poszukiwane są:_x000D_• Stworzona przestrzeń kreatywna i rekreacyjna dla niepełnosprawnych dzieci i osób im towarzyszących;_x000D_• Pociąg 10 wolontariuszy, którzy później będą prowadzić zajęcia dla dzieci niepełnosprawnych i osób im towarzyszących; _x000D_• Przedmieścia grupy rodziców niepełnosprawnych;_x000D_• 6 spotkań grupy rodziców niepełnosprawnych;_x000D_• 65 działań twórczych, terapeutycznych dla dzieci niepełnosprawnych i osób im towarzyszących (przewiduje się wielkość grupy dla 6 dzieci i 6 osób towarzyszących). Zajęcia skupią się na dzieciach. Gdy dzieci biorą udział w zajęciach niezależnie lub z pomocą wolontariusza, osoby towarzyszące będą mogły odpoczywać według własnego uznania w bibliotece (np. czytelnia, sekcja czytelników) lub poza biblioteką._x000D__x000D_Project Partner – VŠreitai „Centrum Pomocy”. (Polish)
18 July 2022
0 references
Cilj projekta: povečati socialno vključevanje invalidnih otrok in njihovih spremljevalcev z ustvarjanjem ustvarjalnega in počivališča, ki ustreza posebnim potrebam ciljne skupine._x000D__x000D_Projektne aktivnosti: 8 usposabljanje o delu z invalidnimi otroki za knjižnične prostovoljce; 65 skupinskih terapevtskih dejavnosti (umetnosti, keramike, glasbe, gibanja, iger, zvočnih odčitkov), dejavnosti oblikovanja svetovnih kognitivnih in družbenih veščin; 6 pozitivnih predavanj o očetovstvu._x000D__x000D_Rezultati so iskani:_x000D_• Ustvarjen ustvarjalni in rekreacijski prostor za invalidne otroke in osebe, ki jih spremljajo;_x000D_• Vlak 10 prostovoljcev, ki bodo kasneje vodili aktivnosti za invalidne otroke in njihove spremljevalce; _x000D_• Suburta skupina staršev invalidov;_x000D_• 6 srečanj skupine invalidnih staršev;_x000D_• 65 ustvarjalnih, terapevtskih dejavnosti za invalidne otroke in osebe, ki jih spremljajo (velikost skupine je predvidena za 6 otrok in 6 spremljevalcev). Razredi bodo osredotočeni na otroke. Kadar otroci sodelujejo v aktivnostih samostojno ali s pomočjo prostovoljca, bodo lahko spremljevalci počivali po lastni presoji v knjižnici (npr. čitalnici, sekciji za bralce) ali zunaj knjižnice._x000D__x000D_Project Partner – VŠ „Središče za pomoč“. (Slovenian)
18 July 2022
0 references
Cíl projektu: zvýšit sociální integraci dětí se zdravotním postižením a osob, které je doprovázejí, vytvořením tvůrčího a odpočívacího prostoru, který splňuje zvláštní potřeby cílové skupiny._x000D_x000D_Project activities: 8 školení o práci s dětmi se zdravotním postižením pro dobrovolníky v knihovně; 65 skupinových terapeutických činností (umění, keramika, hudba, pohyb, hry, audio čtení), světové kognitivní a společenské činnosti v oblasti tvorby dovedností; 6 pozitivních přednášek otcovství._x000D_x000D_Výsledky jsou vyhledávány:_x000D_• Vytvořeno tvůrčí a rekreační prostor pro zdravotně postižené děti a osoby, které je doprovázejí;_x000D_• Vlak 10 dobrovolníků, kteří budou později vést aktivity pro děti se zdravotním postižením a jejich doprovod; _x000D_• Suburta skupina rodičů se zdravotním postižením;_x000D_• 6 setkání skupiny rodičů se zdravotním postižením;_x000D_• 65 tvůrčích, léčebných aktivit pro děti se zdravotním postižením a osoby, které je doprovázejí (velikost skupiny se předpokládá pro 6 dětí a 6 doprovázejících osob). Kurzy budou zaměřeny na děti. Pokud se děti účastní aktivit samostatně nebo s pomocí dobrovolníka, budou mít doprovodné osoby možnost odpočívat podle vlastního uvážení v knihovně (např. čítárna, čtenářská sekce) nebo mimo knihovnu._x000D_x000D_Project Partner – VŠņ „Nápovědní centrum“. (Czech)
18 July 2022
0 references
Projekta mērķis: palielināt bērnu ar invaliditāti un viņu pavadošo personu sociālo integrāciju, radot radošu un atpūtas telpu, kas atbilst mērķa grupas īpašajām vajadzībām._x000D__x000D_Projekta aktivitātes: 8 bibliotēku brīvprātīgo apmācība par darbu ar bērniem ar invaliditāti; 65 grupu terapeitiskās aktivitātes (māksla, keramika, mūzika, kustība, spēles, audio lasījumi), pasaules kognitīvo un sociālo prasmju veidošanas aktivitātes; 6 pozitīvas lekcijas par paternitāti._x000D__x000D_Rezultāti tiek meklēti:_x000D_• Izveidota radoša un atpūtas telpa bērniem ar invaliditāti un personām, kas viņus pavada;_x000D_• Apmācīt 10 brīvprātīgos, kuri vēlāk vadīs aktivitātes bērniem ar invaliditāti un viņu pavadošajām personām; _x000D_• Suburta vecāku ar invaliditāti grupa;_x000D_• 6 vecāku ar invaliditāti grupas sanāksmes;_x000D_• 65 radoši, terapeitiski pasākumi bērniem ar invaliditāti un personām, kas viņus pavada (grupas lielums paredzēts 6 bērniem un 6 pavadošām personām). Nodarbības būs vērstas uz bērniem. Ja bērni patstāvīgi vai ar brīvprātīgā palīdzību piedalās aktivitātēs, pavadošās personas pēc saviem ieskatiem varēs atpūsties bibliotēkā (piemēram, lasītavā, lasītāju sadaļā) vai ārpus bibliotēkas._x000D__x000D_Project Partner — VŠΣ “Palīdzības centrs”. (Latvian)
18 July 2022
0 references
Цел на проекта: увеличаване на социалната интеграция на децата с увреждания и придружаващите ги лица чрез създаване на пространство за творчество и почивка, което да отговаря на специалните нужди на целевата група._x000D__x000D_Проектни дейности: 8 обучения за работа с деца с увреждания за доброволци в библиотеката; 65 групови терапевтични дейности (изкуства, керамика, музика, движение, игри, аудио четения), световни когнитивни и социални дейности по формиране на умения; 6 положителни лекции по бащинство._x000D_x000D_Резултатите се търсят:_x000D_• Създадено пространство за творчество и отдих за деца с увреждания и придружаващи ги лица;_x000D_• Влак 10 доброволци, които по-късно ще ръководят дейности за деца с увреждания и придружаващите ги лица; _x000D_• Предграда група родители с увреждания;_x000D_• 6 заседания на групата на родителите с увреждания;_x000D_• 65 творчески, терапевтични дейности за деца с увреждания и придружаващи ги лица (размерът на групата е предвиден за 6 деца и 6 придружаващи лица). Часовете ще бъдат насочени към децата. Когато децата участват в дейности самостоятелно или с помощта на доброволец, придружаващите лица ще могат да почиват по свое усмотрение в библиотеката (напр. читалня, читателска секция) или извън библиотеката._x000D_x000D_x000D_Project Partner — VŠų „Помощен център“. (Bulgarian)
18 July 2022
0 references
A projekt célja: a fogyatékossággal élő gyermekek és kísérőik társadalmi integrációjának fokozása egy olyan kreatív és pihenőtér létrehozásával, amely megfelel a célcsoport különleges igényeinek._x000D__x000D_Project tevékenységek: 8 képzés a fogyatékossággal élő gyermekekkel való munkavégzésről a könyvtári önkéntesek számára; 65 csoportos terápiás tevékenység (művészet, kerámia, zene, mozgás, játékok, audio olvasmányok), világkognitív és szociális készségek kialakítása; 6 pozitív apasági előadás._x000D__x000D_Az eredményeket keresik:_x000D_• Kreatív és szabadidős hely a fogyatékkal élő gyermekek és az őket kísérő személyek számára;_x000D_• 10 önkéntes képzése, akik később a fogyatékossággal élő gyermekek és kísérőik számára fognak tevékenységeket vezetni; _x000D_• A fogyatékossággal élő szülők szuburta csoportja;_x000D_• a fogyatékossággal élő szülők csoportjának 6 ülése;_x000D_• 65 kreatív tevékenység a fogyatékossággal élő gyermekek és az őket kísérő személyek számára (a csoport létszáma 6 gyermek és 6 kísérő személy számára várható). Az osztályok a gyerekekre összpontosítanak. Amikor a gyermekek önállóan vagy önkéntes segítségével vesznek részt tevékenységekben, a kísérők saját belátásuk szerint pihenhetnek a könyvtárban (pl. olvasóteremben, olvasórészlegben) vagy a könyvtáron kívül._x000D__x000D_Project Partner – VŠφ „Segítségközpont”. (Hungarian)
18 July 2022
0 references
Cuspóir an tionscadail: comhtháthú sóisialta leanaí faoi mhíchumas agus a ndaoine tionlacain a mhéadú trí spás cruthaitheach scíthe a chruthú a chomhlíonann riachtanais speisialta an spriocghrúpa._x000D__x000D_Project: 8 oiliúint d’oibrithe deonacha leabharlainne maidir le bheith ag obair le leanaí faoi mhíchumas; 65 ghníomhaíocht theiripeach ghrúpa (ealaíona, criadóireacht, ceol, gluaiseacht, cluichí, léamha fuaime), gníomhaíochtaí domhanda cognaíocha agus foirmiú scileanna sóisialta; 6 léachtaí atharthachta dearfacha._x000D__x000D_Na torthaí á lorg:_x000D_• Spás cruthaitheach agus áineasa cruthaithe do leanaí faoi mhíchumas agus do dhaoine atá á dtionlacan;_x000D_• Traein 10 oibrithe deonacha a bheidh i gceannas ar ghníomhaíochtaí do leanaí faoi mhíchumas agus dá ndaoine tionlacain ina dhiaidh sin; _x000D_• Foghrúpa tuismitheoirí faoi mhíchumas;_x000D_• 6 chruinniú den ghrúpa tuismitheoirí faoi mhíchumas;_x000D_• 65 ghníomhaíocht chruthaitheach, theiripeach do leanaí faoi mhíchumas agus do dhaoine atá á dtionlacan (tá méid an ghrúpa beartaithe do 6 leanbh agus 6 dhuine tionlacain). Beidh na ranganna dírithe ar pháistí. Nuair a ghlacann leanaí páirt i ngníomhaíochtaí go neamhspleách nó le cabhair ó shaorálaí, beidh na daoine tionlacain in ann fanacht ar a rogha féin sa leabharlann (e.g. seomra léitheoireachta, rannóg léitheoirí) nó lasmuigh den leabharlann._x000D__x000D_Project Partner — VŠΧ “Help Centre”. (Irish)
18 July 2022
0 references
Projektets mål: öka den sociala integrationen av barn med funktionsnedsättning och deras medföljande personer genom att skapa ett kreativt vilorum som tillgodoser målgruppens särskilda behov._x000D__x000D_Projektverksamhet: 8 utbildning om arbete med barn med funktionsnedsättning för biblioteksvolontärer. 65 gruppterapi (konst, keramik, musik, rörelser, spel, ljudavläsningar), skapande av kognitiva och sociala färdigheter i världen. 6 positiva faderskapsföreläsningar._x000D__x000D_Resultaten söks:_x000D_• Skapat kreativt utrymme och rekreationsutrymme för barn med funktionsnedsättning och medföljande personer._x000D_• Tåg 10 volontärer som senare kommer att leda aktiviteter för barn med funktionsnedsättning och deras medföljande personer. _x000D_• Förortsgrupp av föräldrar med funktionsnedsättning;_x000D_• 6 möten med gruppen av föräldrar med funktionsnedsättning;_x000D_• 65 kreativa och terapeutiska aktiviteter för barn med funktionsnedsättning och medföljande personer (gruppstorlek planeras för 6 barn och 6 medföljande personer). Klasserna kommer att fokusera på barn. När barn deltar i aktiviteter på egen hand eller med hjälp av en volontär kan de medföljande personerna vila efter eget gottfinnande i biblioteket (t.ex. läsesal, läsarsektion) eller utanför biblioteket._x000D_x000D_Project Partner – VŠ ”Hjälpcenter”. (Swedish)
18 July 2022
0 references
Projekti eesmärk: suurendada puuetega laste ja neid saatvate isikute sotsiaalset integratsiooni, luues loome- ja puhkeruumi, mis vastab sihtrühma erivajadustele._x000D__x000D_Projektitegevus: 8 puudega lastega töötamist käsitlevat koolitust raamatukogu vabatahtlikele; 65 grupiravitegevust (kunst, keraamika, muusika, liikumine, mängud, helinäidud), ülemaailmseid kognitiivseid ja sotsiaalseid oskusi kujundavaid tegevusi; 6 positiivset isadusloengut._x000D__x000D_Tulemusi otsitakse:_x000D_• Loodud loome- ja puhkeruum puudega lastele ja neid saatvatele isikutele;_x000D_• Rong 10 vabatahtlikku, kes hiljem juhivad tegevusi puuetega lastele ja neid saatvatele isikutele; _x000D_• puuetega vanemate eesmine rühm;_x000D_• 6 puuetega vanemate rühma koosolekut;_x000D_• 65 loomingulist tegevust puuetega lastele ja neid saatvatele isikutele (rühma suurus on ette nähtud 6 lapsele ja 6 saatvale isikule). Klassid keskenduvad lastele. Kui lapsed osalevad tegevuses iseseisvalt või vabatahtliku abiga, saavad saatjad oma äranägemisel puhata raamatukogus (nt lugemissaal, lugejate sektsioon) või väljaspool raamatukogu._x000D__x000D_Projektipartner – VŠŻ „Help Centre“. (Estonian)
18 July 2022
0 references
J. Radvilos g. 3, Biržai
0 references
Identifiers
08.6.1-ESFA-V-911-10-0001
0 references