Provision of natural and technological sciences to schools (Q3780256)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q3780256 in Lithuania
Language Label Description Also known as
English
Provision of natural and technological sciences to schools
Project Q3780256 in Lithuania

    Statements

    0 references
    9,623,838.4 Euro
    0 references
    24,065,118.47 Euro
    0 references
    39.99 percent
    0 references
    26 March 2015
    0 references
    31 December 2022
    0 references
    Nacionalinė švietimo agentūra
    0 references
    0 references

    54°40'59.27"N, 25°16'25.54"E
    0 references
    03107
    0 references
    Projektu siekiama padidinti bendrojo ugdymo mokyklų mokinių ugdymo kokybę ir pasiekimus, modernizuojant 1-8 klasių mokinių gamtos ir technologinių mokslų tiriamosios bei praktinės veiklos aplinką, visų mokinių kintančius ugdymosi poreikius, skaitmeninių technologijų priemonių naudojimą. Projekto metu beveik visos šalies mokyklos bus aprūpintos gamtos ir technologinių mokslų priemonėmis bei įranga, bus rengiamos metodikos, kurios padės taikyti įsigytas mokymo priemones ir įrangą atliekant įvairius eksperimentus, tyrimus, bandymus, laboratorinius darbus. Tikimasi, kad tai paskatins susidomėjimą gamtos ir technologiniais mokslais, didins šių mokslų potencialą bei būsimų gamtos ir technologinių mokslų specialistų skaičių. Dėl pandeminės situacijos pasaulyje, iš esmės keičiantis ugdymo organizavimo procesams ir ugdymo metodams, didėjant šiuolaikinei skaitmeninio ugdymo turinio pasiūlai, dauguma šalies mokyklų mokinių bus aprūpinti kompiuterine įranga, skirta nuotoliniam ugdymui, skaitmeniniam ugdymo turiniui naudoti. Ugdant mokinių gamtamokslį/technologinį/inžinerinį raštingumą, septyneriuose Lietuvos miestuose (Alytuje, Marijampolėje, Panevėžyje, Šiauliuose, Tauragėje, Telšiuose, Utenoje) bus sukurti 7 regioniniai STEAM atviros prieigos centrai. Centruose bus kuriamos standartizuotos (biologija-chemija, fizika-inžinerija, robotika arba gamtamokslinė ir mechatroninė/IT ) ir specializuotos (atspindinčios konkrečios apskrities teritorijos specifiką) laboratorijos. Centruose numatoma organizuoti, formaliojo ugdymo užsiėmimus, neformaliojo vaikų švietimo projektus, mokytojų kompetencijos tobulinimo užsiėmimus. (Lithuanian)
    0 references
    The project aims to increase the quality and achievements of school pupils’ education by modernising the environment of research and practice of science and technological sciences of 1-8 grades, the changing educational needs of all pupils, and the use of digital technology tools. During the project, almost all schools in the country will be provided with tools and equipment for natural and technological sciences, and methodologies will be developed to support the application of purchased teaching tools and equipment in various experiments, studies, tests and laboratory work. This is expected to stimulate interest in natural and technological sciences, increase the potential of these sciences and increase the number of future specialists in science and technology. Due to the pandemic situation in the world, with major changes in educational organisation processes and methods of education, the increasing supply of modern digital educational content, most school pupils in the country will be provided with computer equipment for distance education and the use of digital educational content. 7 regional STEAM Open Access Centres will be created in seven Lithuanian cities (Alytus, Marijampolė, Panevėžys, Šiauliai, Tauragė, Telšiai, Utena) to develop students’ natural/technological/engineering literacy. The centres will develop standardised laboratories (biology-chemistry, physics-engineering, robotics or nature science and mechatron/IT) and specialised laboratories (reflecting the specifics of a particular area of the county). The centres provide for the organisation of formal education activities, non-formal children’s education projects, teachers’ competence development activities. (English)
    1 February 2022
    0.4949298588227003
    0 references
    Le projet vise à améliorer la qualité et les résultats de l’éducation des élèves en modernisant l’environnement de la recherche et de la pratique des sciences et des sciences technologiques de 1 à 8 ans, l’évolution des besoins éducatifs de tous les élèves et l’utilisation d’outils technologiques numériques. Au cours du projet, presque toutes les écoles du pays recevront des outils et du matériel pour les sciences naturelles et technologiques, et des méthodologies seront développées pour soutenir l’application d’outils et d’équipements pédagogiques achetés dans diverses expériences, études, essais et travaux de laboratoire. Cela devrait stimuler l’intérêt pour les sciences naturelles et technologiques, accroître le potentiel de ces sciences et augmenter le nombre de futurs spécialistes des sciences et de la technologie. En raison de la situation pandémique dans le monde, avec des changements majeurs dans les processus et méthodes d’organisation de l’éducation, l’offre croissante de contenus éducatifs numériques modernes, la plupart des élèves du pays bénéficieront d’équipements informatiques pour l’enseignement à distance et l’utilisation de contenus éducatifs numériques. Sept centres régionaux STEAM en libre accès seront créés dans sept villes lituaniennes (Alytus, Marijampolė, Panevėžys, Šiauliai, Tauragė, Telšiai, Utena) afin de développer l’alphabétisation naturelle/technologique/ingénierie des étudiants. Les centres développeront des laboratoires normalisés (biologie-chimie, physique-ingénierie, robotique ou sciences de la nature et mécatronique/IT) et des laboratoires spécialisés (qui reflètent les spécificités d’une région particulière du comté). Les centres prévoient l’organisation d’activités d’éducation formelle, de projets éducatifs non formels pour les enfants et d’activités de développement des compétences des enseignants. (French)
    1 February 2022
    0 references
    Das Projekt zielt darauf ab, die Qualität und die Errungenschaften der Schulbildung zu verbessern, indem das Umfeld der Forschung und Praxis der Wissenschafts- und Technologiewissenschaften von 1-8 Graden, der sich wandelnde Bildungsbedarf aller Schüler und der Einsatz digitaler Technologieinstrumente modernisiert wird. Während des Projekts werden fast alle Schulen des Landes mit Werkzeugen und Geräten für die Natur- und Technologiewissenschaften ausgestattet, und es werden Methoden entwickelt, um die Anwendung von erworbenen Lehrwerkzeugen und -geräten in verschiedenen Experimenten, Studien, Tests und Laborarbeiten zu unterstützen. Dies dürfte das Interesse an Natur- und Technologiewissenschaften stimulieren, das Potenzial dieser Wissenschaften erhöhen und die Zahl künftiger Spezialisten für Wissenschaft und Technologie erhöhen. Aufgrund der Pandemie in der Welt, mit erheblichen Veränderungen in den Bildungsprozessen und -methoden, dem zunehmenden Angebot an modernen digitalen Bildungsinhalten, werden die meisten Schülerinnen und Schüler im Land Computergeräte für Fernunterricht und die Nutzung digitaler Bildungsinhalte erhalten. 7 regionale STEAM Open Access Centres werden in sieben litauischen Städten (Alytus, Marijampolė, Panevėžys, Šiauliai, Tauragė, Telšiai, Utena) eingerichtet, um die natürliche/technologische/technische Kompetenz der Studierenden zu entwickeln. Die Zentren werden standardisierte Labore (Biologie-Chemie, Physik-Engineering, Robotik oder Naturwissenschaft und Mechatron/IT) und spezialisierte Labore (in denen die Besonderheiten eines bestimmten Bezirks berücksichtigt werden) entwickeln. Die Zentren bieten die Organisation formaler Bildungsmaßnahmen, nichtformale Kindererziehungsprojekte, Maßnahmen zur Kompetenzentwicklung von Lehrkräften an. (German)
    2 February 2022
    0 references
    Het project heeft tot doel de kwaliteit en prestaties van het onderwijs van scholieren te verbeteren door de omgeving van onderzoek en praktijk op het gebied van wetenschap en technologische wetenschappen van 1-8 graden te moderniseren, de veranderende onderwijsbehoeften van alle leerlingen en het gebruik van digitale technologie-instrumenten te verbeteren. Tijdens het project zullen bijna alle scholen in het land worden voorzien van instrumenten en apparatuur voor natuur- en technologische wetenschappen, en zullen methodologieën worden ontwikkeld ter ondersteuning van de toepassing van aangekochte onderwijsinstrumenten en -apparatuur in verschillende experimenten, studies, tests en laboratoriumwerkzaamheden. Naar verwachting zal dit de belangstelling voor natuur- en technologische wetenschappen stimuleren, het potentieel van deze wetenschappen vergroten en het aantal toekomstige specialisten op het gebied van wetenschap en technologie doen toenemen. Als gevolg van de pandemie in de wereld, met grote veranderingen in de onderwijsorganisatieprocessen en -methoden, het toenemende aanbod van moderne digitale educatieve inhoud, zullen de meeste scholieren in het land worden voorzien van computerapparatuur voor afstandsonderwijs en het gebruik van digitale educatieve inhoud. 7 regionale STEAM Open Access Centres zullen in zeven Litouwse steden (Alytus, Marijampolė, Panevėžys, Šiauliai, Tauragė, Telšiai, Utena) worden opgericht om de natuurlijke/technologische/engineeringsgeletterdheid van studenten te ontwikkelen. De centra zullen gestandaardiseerde laboratoria (biologiechemie, fysica-engineering, robotica of natuurwetenschappen en mechatron/IT) en gespecialiseerde laboratoria ontwikkelen (waarbij de specifieke kenmerken van een bepaald gebied van het graafschap worden weerspiegeld). De centra voorzien in de organisatie van formele onderwijsactiviteiten, niet-formele onderwijsprojecten voor kinderen, activiteiten op het gebied van competentieontwikkeling van leerkrachten. (Dutch)
    2 February 2022
    0 references
    El proyecto tiene por objeto aumentar la calidad y los logros de la educación de los alumnos mediante la modernización del entorno de investigación y práctica de las ciencias científicas y tecnológicas de 1 a 8 grados, la evolución de las necesidades educativas de todos los alumnos y el uso de herramientas tecnológicas digitales. Durante el proyecto, casi todas las escuelas del país contarán con herramientas y equipos para las ciencias naturales y tecnológicas, y se desarrollarán metodologías para apoyar la aplicación de herramientas y equipos docentes adquiridos en diversos experimentos, estudios, pruebas y trabajos de laboratorio. Se espera que esto estimule el interés por las ciencias naturales y tecnológicas, aumente el potencial de estas ciencias y aumente el número de futuros especialistas en ciencia y tecnología. Debido a la situación pandémica en el mundo, con importantes cambios en los procesos de organización educativa y los métodos de educación, la creciente oferta de contenidos educativos digitales modernos, la mayoría de los alumnos del país recibirán equipos informáticos para la educación a distancia y el uso de contenidos educativos digitales. Se crearán 7 centros regionales de acceso abierto STEAM en siete ciudades lituanas (Alytus, Marijampolė, Panevėžys, Šiauliai, Tauragė, Telšiai y Utena) para desarrollar la alfabetización natural/tecnológica/ingeniería de los estudiantes. Los centros desarrollarán laboratorios estandarizados (biología-química, física-ingeniería, robótica o ciencias de la naturaleza y mecatrones/IT) y laboratorios especializados (que reflejan las especificidades de una zona determinada del condado). Los centros prevén la organización de actividades de educación formal, proyectos educativos no formales para los niños y actividades de desarrollo de las competencias de los profesores. (Spanish)
    3 February 2022
    0 references
    Il progetto mira ad aumentare la qualità e i risultati dell'istruzione degli alunni modernizzando l'ambiente della ricerca e della pratica delle scienze e delle scienze tecnologiche di 1-8 gradi, le mutevoli esigenze educative di tutti gli alunni e l'uso di strumenti di tecnologia digitale. Durante il progetto, quasi tutte le scuole del paese saranno dotate di strumenti e attrezzature per le scienze naturali e tecnologiche, e saranno sviluppate metodologie per supportare l'applicazione di strumenti didattici e attrezzature acquistati in vari esperimenti, studi, test e lavori di laboratorio. Ciò dovrebbe stimolare l'interesse per le scienze naturali e tecnologiche, aumentare il potenziale di queste scienze e aumentare il numero di futuri specialisti in scienza e tecnologia. A causa della situazione pandemica nel mondo, con importanti cambiamenti nei processi di organizzazione dell'istruzione e nei metodi di istruzione, l'offerta crescente di contenuti educativi digitali moderni, la maggior parte degli alunni del paese sarà dotata di attrezzature informatiche per l'istruzione a distanza e l'uso di contenuti educativi digitali. 7 centri regionali STEAM Open Access saranno creati in sette città lituane (Alytus, Marijampolė, Panevėžys, Šiauliai, Tauragė, Telšiai, Utena) per sviluppare l'alfabetizzazione naturale/tecnologica/ingegneria degli studenti. I centri svilupperanno laboratori standardizzati (biologia-chimica, fisica-ingegneria, robotica o scienze della natura e mechatron/IT) e laboratori specializzati (che riflettono le specificità di una particolare area della contea). I centri prevedono l'organizzazione di attività di istruzione formale, progetti educativi non formali per i bambini, attività di sviluppo delle competenze degli insegnanti. (Italian)
    3 February 2022
    0 references
    Projektet har til formål at øge kvaliteten af og resultaterne af skoleelevers uddannelse ved at modernisere miljøet for forskning og praksis inden for videnskab og teknologisk videnskab af 1-8 karakterer, de ændrede uddannelsesbehov hos alle elever og brugen af digitale teknologiske værktøjer. I løbet af projektet vil næsten alle skoler i landet blive forsynet med værktøjer og udstyr til naturvidenskab og teknologi, og der vil blive udviklet metoder til at støtte anvendelsen af indkøbte undervisningsværktøjer og -udstyr i forskellige forsøg, undersøgelser, test og laboratoriearbejde. Dette forventes at stimulere interessen for naturvidenskab og teknologi, øge potentialet i disse videnskaber og øge antallet af fremtidige specialister inden for videnskab og teknologi. På grund af den pandemiske situation i verden med store ændringer i uddannelsesprocesserne og -metoderne, det stigende udbud af moderne digitalt undervisningsindhold vil de fleste skoleelever i landet blive forsynet med computerudstyr til fjernundervisning og brug af digitalt undervisningsindhold. Der vil blive oprettet 7 regionale centre for åben adgang til STEAM i syv litauiske byer (Alytus, Marijampolė, Panevėžys, Šiauliai, Tauragė, Telšiai, Utena) med henblik på at udvikle de studerendes natur-, teknologi- og ingeniørfærdigheder. Centrene skal udvikle standardiserede laboratorier (biologi-kemi, fysikingeniør, robotteknologi eller naturvidenskab og mekatron/IT) og specialiserede laboratorier (der afspejler de særlige forhold i et bestemt område i amtet). Centrene sørger for tilrettelæggelse af formelle uddannelsesaktiviteter, ikke-formelle børneuddannelsesprojekter og lærernes kompetenceudviklingsaktiviteter. (Danish)
    18 July 2022
    0 references
    Στόχος του έργου είναι η βελτίωση της ποιότητας και των επιτευγμάτων της σχολικής εκπαίδευσης με τον εκσυγχρονισμό του περιβάλλοντος έρευνας και πρακτικής της επιστήμης και των τεχνολογικών επιστημών 1-8 βαθμών, των μεταβαλλόμενων εκπαιδευτικών αναγκών όλων των μαθητών και της χρήσης εργαλείων ψηφιακής τεχνολογίας. Κατά τη διάρκεια του έργου, σχεδόν όλα τα σχολεία της χώρας θα εφοδιαστούν με εργαλεία και εξοπλισμό για τις φυσικές και τεχνολογικές επιστήμες, ενώ θα αναπτυχθούν μεθοδολογίες για την υποστήριξη της εφαρμογής αγορασμένων διδακτικών εργαλείων και εξοπλισμού σε διάφορα πειράματα, μελέτες, δοκιμές και εργαστηριακές εργασίες. Αυτό αναμένεται να τονώσει το ενδιαφέρον για τις φυσικές και τεχνολογικές επιστήμες, να αυξήσει το δυναμικό αυτών των επιστημών και να αυξήσει τον αριθμό των μελλοντικών ειδικών στην επιστήμη και την τεχνολογία. Λόγω της πανδημίας στον κόσμο, με σημαντικές αλλαγές στις διαδικασίες εκπαιδευτικής οργάνωσης και τις μεθόδους εκπαίδευσης, την αυξανόμενη προσφορά σύγχρονου ψηφιακού εκπαιδευτικού περιεχομένου, οι περισσότεροι μαθητές της χώρας θα εφοδιαστούν με ηλεκτρονικό εξοπλισμό για την εξ αποστάσεως εκπαίδευση και τη χρήση ψηφιακού εκπαιδευτικού περιεχομένου. 7 περιφερειακά κέντρα ανοικτής πρόσβασης STEAM θα δημιουργηθούν σε επτά λιθουανικές πόλεις (Alytus, Marijampolė, Panevėžys, Šiauliai, Tauragė, Telšiai, Utena) για την ανάπτυξη των φυσικών/τεχνολογικών/μηχανικών γνώσεων των μαθητών. Τα κέντρα θα αναπτύξουν τυποποιημένα εργαστήρια (βιολογία-χημεία, φυσική-μηχανική, ρομποτική ή φυσική επιστήμη και mechatron/IT) και εξειδικευμένα εργαστήρια (που αντικατοπτρίζουν τις ιδιαιτερότητες μιας συγκεκριμένης περιοχής της κομητείας). Τα κέντρα προβλέπουν την οργάνωση δραστηριοτήτων τυπικής εκπαίδευσης, προγραμμάτων μη τυπικής εκπαίδευσης παιδιών, δραστηριοτήτων ανάπτυξης ικανοτήτων των εκπαιδευτικών. (Greek)
    18 July 2022
    0 references
    Cilj je projekta povećati kvalitetu i postignuća obrazovanja učenika modernizacijom okruženja istraživanja i prakse znanosti i tehnoloških znanosti 1 – 8 razreda, promjenjivih obrazovnih potreba svih učenika i korištenja alata digitalne tehnologije. Tijekom projekta gotovo svim školama u zemlji osigurat će se alati i oprema za prirodne i tehnološke znanosti, a razvit će se metodologije za potporu primjeni kupljenih nastavnih alata i opreme u različitim eksperimentima, studijama, testovima i laboratorijskom radu. Očekuje se da će se time potaknuti interes za prirodne i tehnološke znanosti, povećati potencijal tih znanosti i povećati broj budućih stručnjaka za znanost i tehnologiju. Zbog pandemije u svijetu, s velikim promjenama u obrazovnim organizacijskim procesima i metodama obrazovanja, sve većom ponudom modernog digitalnog obrazovnog sadržaja, većini učenika u zemlji osigurat će se računalna oprema za obrazovanje na daljinu i korištenje digitalnih obrazovnih sadržaja. Sedam regionalnih centara otvorenog pristupa STEAM osnovat će se u sedam litavskih gradova (Alytus, Marijampolė, Panevėžys, Šiauliai, Tauragė, Telšiai, Utena) kako bi se razvila prirodna/tehnološka/inženjerska pismenost učenika. Centri će razviti standardizirane laboratorije (biologija-kemija, fizika-inženjering, robotika ili znanost o prirodi i mechatron/IT) i specijalizirane laboratorije (koji odražavaju specifičnosti određenog područja županije). Centri osiguravaju organizaciju aktivnosti formalnog obrazovanja, neformalnog obrazovanja djece, aktivnosti razvoja kompetencija nastavnika. (Croatian)
    18 July 2022
    0 references
    Proiectul își propune să sporească calitatea și realizările educației elevilor prin modernizarea mediului de cercetare și practică a științei și științelor tehnologice de 1-8 clase, a nevoilor educaționale în schimbare ale tuturor elevilor și a utilizării instrumentelor tehnologiei digitale. În timpul proiectului, aproape toate școlile din țară vor primi instrumente și echipamente pentru științele naturale și tehnologice, iar metodologiile vor fi dezvoltate pentru a sprijini aplicarea instrumentelor și echipamentelor de predare achiziționate în diverse experimente, studii, teste și lucrări de laborator. Se preconizează că acest lucru va stimula interesul pentru științele naturale și tehnologice, va crește potențialul acestor științe și va crește numărul viitorilor specialiști în știință și tehnologie. Având în vedere situația de pandemie din lume, cu schimbări majore în procesele și metodele educaționale de organizare a educației, creșterea ofertei de conținut educațional digital modern, majoritatea elevilor din țară vor beneficia de echipamente informatice pentru învățământul la distanță și utilizarea conținutului educațional digital. În șapte orașe lituaniene (Alytus, Marijampolė, Panevėžys, Šiauliai, Tauragė, Telšiai, Utena) vor fi create 7 centre regionale cu acces liber (Alytus, Marijampolė, Panevėžys, Šiauliai, Tauragė, Telšiai, Utena) pentru a dezvolta alfabetizarea naturală/tehnologică/inginerie a studenților. Centrele vor dezvolta laboratoare standardizate (biologie-chimie, fizică-inginerie, robotică sau științele naturii și mechatron/IT) și laboratoare specializate (reflectând specificul unei anumite zone a județului). Centrele asigură organizarea de activități educaționale formale, proiecte de educație non-formală a copiilor, activități de dezvoltare a competențelor cadrelor didactice. (Romanian)
    18 July 2022
    0 references
    Cieľom projektu je zvýšiť kvalitu a výsledky vzdelávania žiakov modernizáciou prostredia výskumu a praxe vedy a techniky 1 – 8 stupňov, meniacimi sa vzdelávacími potrebami všetkých žiakov a využívaním digitálnych technologických nástrojov. Počas projektu budú takmer všetky školy v krajine vybavené nástrojmi a vybavením pre prírodné a technologické vedy a vyvinú sa metodiky na podporu aplikácie zakúpených učebných nástrojov a vybavenia v rôznych experimentoch, štúdiách, testoch a laboratórnej práci. Očakáva sa, že to podnieti záujem o prírodné a technologické vedy, zvýši potenciál týchto vied a zvýši počet budúcich odborníkov v oblasti vedy a techniky. Vzhľadom na pandémiu vo svete, s veľkými zmenami v procesoch organizácie vzdelávania a metódach vzdelávania, zvyšujúcej sa ponuke moderného digitálneho vzdelávacieho obsahu sa väčšine žiakov v krajine poskytne počítačové vybavenie na diaľkové vzdelávanie a využívanie digitálneho vzdelávacieho obsahu. V siedmich litovských mestách (Alytus, Marijampolė, Panevėžys, Šiauliai, Tauragė, Telšiai, Utena) sa vytvorí 7 regionálnych otvorených prístupových centier STEAM s cieľom rozvíjať prirodzenú/technologickú/inžiniersku gramotnosť študentov. Centrá vyvinú štandardizované laboratóriá (biologicko-chemické, fyzikálno-inžinierske, robotické alebo prírodné vedy a mechatron/IT) a špecializované laboratóriá (odrážajúce špecifiká konkrétnej oblasti okresu). Centrá zabezpečujú organizovanie formálnych vzdelávacích aktivít, neformálnych vzdelávacích projektov pre deti, činností zameraných na rozvoj kompetencií učiteľov. (Slovak)
    18 July 2022
    0 references
    Il-proġett għandu l-għan li jżid il-kwalità u l-kisbiet tal-edukazzjoni tat-tfal tal-iskola billi jimmodernizza l-ambjent tar-riċerka u l-prattika tax-xjenza u x-xjenzi teknoloġiċi ta’ 1–8 gradi, il-ħtiġijiet edukattivi li qed jinbidlu tal-istudenti kollha, u l-użu ta’ għodod tat-teknoloġija diġitali. Matul il-proġett, kważi l-iskejjel kollha fil-pajjiż se jiġu pprovduti b’għodod u tagħmir għax-xjenzi naturali u teknoloġiċi, u se jiġu żviluppati metodoloġiji biex jappoġġjaw l-applikazzjoni ta’ għodod u tagħmir tat-tagħlim mixtrija f’diversi esperimenti, studji, testijiet u xogħol fil-laboratorju. Dan huwa mistenni li jistimula l-interess fix-xjenzi naturali u teknoloġiċi, iżid il-potenzjal ta ‘dawn ix-xjenzi u jżid in-numru ta’ speċjalisti futuri fix-xjenza u t-teknoloġija. Minħabba s-sitwazzjoni pandemika fid-dinja, b’bidliet kbar fil-proċessi u l-metodi tal-edukazzjoni tal-organizzazzjoni edukattiva, iż-żieda fil-provvista ta’ kontenut edukattiv diġitali modern, il-biċċa l-kbira tal-istudenti tal-iskola fil-pajjiż se jiġu pprovduti b’tagħmir tal-kompjuter għall-edukazzjoni mill-bogħod u l-użu ta’ kontenut edukattiv diġitali. 7 Ċentri ta’ Aċċess Miftuħ STEAM reġjonali se jinħolqu f’seba’ bliet Litwani (Alytus, Marijampolė, Panevėžys, Šiauliai, Tauragė, Telšiai, Utena) biex jiżviluppaw il-litteriżmu naturali/teknoloġiku/tal-inġinerija tal-istudenti. Iċ-ċentri se jiżviluppaw laboratorji standardizzati (bijoloġija-kimika, inġinerija fiżika, robotika jew xjenza tan-natura u mechatron/IT) u laboratorji speċjalizzati (li jirriflettu l-ispeċifiċitajiet ta’ żona partikolari tal-kontea). Iċ-ċentri jipprovdu għall-organizzazzjoni ta’ attivitajiet ta’ edukazzjoni formali, proġetti edukattivi mhux formali għat-tfal, attivitajiet ta’ żvilupp tal-kompetenzi tal-għalliema. (Maltese)
    18 July 2022
    0 references
    O projeto visa aumentar a qualidade e os resultados da educação dos alunos através da modernização do ambiente de investigação e prática das ciências e ciências tecnológicas de 1 a 8 graus, da evolução das necessidades educativas de todos os alunos e da utilização de ferramentas tecnológicas digitais. Durante o projeto, quase todas as escolas do país receberão ferramentas e equipamentos para ciências naturais e tecnológicas, e serão desenvolvidas metodologias para apoiar a aplicação de ferramentas e equipamentos de ensino adquiridos em vários experimentos, estudos, testes e trabalhos laboratoriais. Espera-se que isso estimule o interesse pelas ciências naturais e tecnológicas, aumente o potencial dessas ciências e aumente o número de futuros especialistas em ciência e tecnologia. Devido à situação pandémica no mundo, com grandes mudanças nos processos de organização educativa e nos métodos de educação, ao aumento da oferta de conteúdos educativos digitais modernos, a maioria dos alunos do país disporá de equipamento informático para o ensino à distância e a utilização de conteúdos educativos digitais. Serão criados 7 centros regionais de acesso aberto STEAM em sete cidades lituanas (Alytus, Marijampolė, Panevėžys, Šiauliai, Tauragė, Telšiai, Utena) para desenvolver a literacia natural/tecnológica/engenharia dos alunos. Os centros desenvolverão laboratórios normalizados (biologia-química, física-engenharia, robótica ou ciência da natureza e mechatron/TI) e laboratórios especializados (refletindo as especificidades de uma área específica do condado). Os centros preveem a organização de atividades de educação formal, projetos de educação não formal para crianças e atividades de desenvolvimento de competências dos professores. (Portuguese)
    18 July 2022
    0 references
    Hankkeen tavoitteena on parantaa koululaisten koulutuksen laatua ja saavutuksia nykyaikaistamalla 1–8-luokan tiede- ja teknologiatieteiden tutkimus- ja harjoitteluympäristöä, kaikkien oppilaiden muuttuvia koulutustarpeita ja digitaalitekniikan välineiden käyttöä. Hankkeen aikana lähes kaikille maan kouluille tarjotaan työkaluja ja laitteita luonnontieteisiin ja teknologioihin ja kehitetään menetelmiä, joilla tuetaan hankittujen opetusvälineiden ja -laitteiden soveltamista erilaisissa kokeissa, tutkimuksissa, testeissä ja laboratoriotyössä. Tämän odotetaan herättävän kiinnostusta luonnontieteisiin ja teknologioihin, lisäävän näiden tieteiden potentiaalia ja lisäävän tieteen ja teknologian tulevien asiantuntijoiden määrää. Maailman pandemiatilanteen, koulutusjärjestelyjen ja koulutusmenetelmien muuttumisen ja nykyaikaisen digitaalisen opetussisällön tarjonnan lisääntyessä useimmille koululaisille tarjotaan etäopetusta ja digitaalisen opetussisällön käyttöä varten tietokonelaitteita. Seitsemään Liettuan kaupunkiin (Alytus, Marijampolė, Panevėžys, Šiauliai, Tauragė, Telšiai, Utena) perustetaan seitsemän alueellista STEAM-keskusta kehittämään opiskelijoiden luonnon-, teknologia- ja insinööritaitoa. Keskukset kehittävät standardoituja laboratorioita (biologia-kemia, fysiikka-insinööri, robotiikka tai luonnontiede ja mekatroni/IT) ja erikoistuneita laboratorioita (jotka kuvastavat maakunnan tietyn alueen erityispiirteitä). Keskuksissa järjestetään virallisia koulutustoimia, epävirallisia lastenkasvatushankkeita ja opettajien osaamisen kehittämistoimia. (Finnish)
    18 July 2022
    0 references
    Projekt ma na celu podniesienie jakości i osiągnięć edukacji uczniów poprzez modernizację środowiska badań i praktyki nauk ścisłych i technologicznych 1-8 klas, zmieniające się potrzeby edukacyjne wszystkich uczniów oraz wykorzystanie narzędzi technologii cyfrowej. W trakcie realizacji projektu niemal wszystkie szkoły w kraju otrzymają narzędzia i sprzęt dla nauk przyrodniczych i technologicznych, a także opracowane zostaną metody wspierające stosowanie zakupionych narzędzi i sprzętu dydaktycznego w różnych eksperymentach, badaniach, testach i pracach laboratoryjnych. Oczekuje się, że pobudzi to zainteresowanie naukami przyrodniczymi i technologicznymi, zwiększy potencjał tych nauk i zwiększy liczbę przyszłych specjalistów w dziedzinie nauki i technologii. Ze względu na pandemię na świecie, znaczne zmiany w procesach i metodach organizacji edukacyjnych, rosnącą podaż nowoczesnych cyfrowych treści edukacyjnych, większość uczniów w kraju otrzyma sprzęt komputerowy do edukacji na odległość i korzystania z cyfrowych treści edukacyjnych. W siedmiu miastach litewskich (Alytus, Marijampolė, Panevėžys, Šiauliai, Tauragė, Telšiai, Utena) zostanie utworzonych 7 regionalnych ośrodków otwartego dostępu STEAM w celu rozwijania umiejętności przyrodniczych/technologicznych/inżynierskich studentów. Ośrodki opracują standaryzowane laboratoria (biologia-chemia, fizyka-inżynieria, robotyka lub przyroda i mechatron/IT) oraz wyspecjalizowane laboratoria (odzwierciedlające specyfikę danego obszaru hrabstwa). Ośrodki te zapewniają organizację działań w zakresie edukacji formalnej, pozaformalnych projektów edukacyjnych dla dzieci, działań w zakresie rozwoju kompetencji nauczycieli. (Polish)
    18 July 2022
    0 references
    Cilj projekta je povečati kakovost in dosežke izobraževanja učencev s posodobitvijo okolja raziskav in prakse znanosti in tehnoloških ved v 1–8 razredih, spreminjajočih se izobraževalnih potreb vseh učencev in uporabe orodij digitalne tehnologije. Med projektom bodo skoraj vse šole v državi opremljene z orodji in opremo za naravoslovne in tehnološke vede, razvite pa bodo tudi metodologije, ki bodo podpirale uporabo kupljenih učnih orodij in opreme v različnih poskusih, študijah, testih in laboratorijskem delu. To naj bi spodbudilo zanimanje za naravoslovne in tehnološke znanosti, povečalo potencial teh znanosti in povečalo število bodočih strokovnjakov za znanost in tehnologijo. Zaradi pandemičnih razmer v svetu, velikih sprememb v procesih izobraževalnih organizacij in metod izobraževanja, vse večje ponudbe sodobnih digitalnih izobraževalnih vsebin bo večina učencev v državi dobila računalniško opremo za izobraževanje na daljavo in uporabo digitalnih izobraževalnih vsebin. V sedmih litovskih mestih (Alytus, Marijampolė, Panevėžys, Šiauliai, Tauragė, Telšiai, Utena) bo ustanovljenih 7 regionalnih centrov za prost dostop STEAM, da bi razvili naravno/tehnološko/inženirsko pismenost študentov. Centri bodo razvili standardizirane laboratorije (biologijo, kemijo, fizikalno inženirstvo, robotiko ali naravoslovje in mehatron/IT) in specializirane laboratorije (ki bodo odražali posebnosti določenega območja okrožja). Centri skrbijo za organizacijo dejavnosti formalnega izobraževanja, projekte neformalnega izobraževanja otrok, dejavnosti razvoja kompetenc učiteljev. (Slovenian)
    18 July 2022
    0 references
    Cílem projektu je zvýšit kvalitu a úspěchy vzdělávání žáků modernizací prostředí výzkumu a praxe přírodních a technologických věd 1–8 stupňů, měnících se vzdělávacích potřeb všech žáků a využíváním digitálních technologických nástrojů. Během projektu budou téměř všem školám v zemi poskytnuty nástroje a vybavení pro přírodní a technologické vědy a budou vyvinuty metodiky na podporu aplikace zakoupených výukových nástrojů a zařízení v různých experimentech, studiích, testech a laboratorních pracích. Očekává se, že to podnítí zájem o přírodní a technologické vědy, zvýší potenciál těchto věd a zvýší počet budoucích odborníků na vědu a techniku. Vzhledem k pandemii situace ve světě, s významnými změnami ve vzdělávacích organizačních procesech a metodách vzdělávání, rostoucí nabídkou moderního digitálního vzdělávacího obsahu bude většina žáků v zemi vybavena počítačovým vybavením pro distanční vzdělávání a využívání digitálního vzdělávacího obsahu. 7 regionálních center otevřeného přístupu STEAM bude vytvořeno v sedmi litevských městech (Alytus, Marijampolė, Panevėžys, Šiauliai, Tauragė, Telšiai, Utena) s cílem rozvíjet přirozenou/technologickou/inženýrskou gramotnost studentů. Centra budou vyvíjet standardizované laboratoře (biologie-chemie, fyzika-inženýrství, robotika nebo přírodní vědy a mechatron/IT) a specializované laboratoře (odrážející specifika konkrétní oblasti kraje). Centra zajišťují organizaci formálních vzdělávacích činností, neformální vzdělávací projekty dětí, činnosti v oblasti rozvoje kompetencí učitelů. (Czech)
    18 July 2022
    0 references
    Projekta mērķis ir paaugstināt skolēnu izglītības kvalitāti un sasniegumus, modernizējot 1–8 klašu zinātnes un tehnoloģisko zinātņu pētniecības un prakses vidi, visu skolēnu mainīgās izglītības vajadzības un digitālo tehnoloģiju rīku izmantošanu. Projekta laikā gandrīz visām valsts skolām tiks nodrošināti instrumenti un aprīkojums dabaszinātnēm un tehnoloģiskajām zinātnēm, un tiks izstrādātas metodikas, lai atbalstītu iegādāto mācību instrumentu un aprīkojuma pielietošanu dažādos eksperimentos, pētījumos, testos un laboratorijas darbā. Paredzams, ka tas veicinās interesi par dabas un tehnoloģiskajām zinātnēm, palielinās šo zinātņu potenciālu un palielinās turpmāko zinātnes un tehnoloģiju speciālistu skaitu. Ņemot vērā pandēmijas situāciju pasaulē, ar būtiskām izmaiņām izglītības organizācijas procesos un izglītības metodēs, modernā digitālā izglītības satura pieaugošo piedāvājumu, lielākajai daļai skolēnu valstī tiks nodrošināts datoraprīkojums tālmācībai un digitālā izglītības satura izmantošanai. Septiņās Lietuvas pilsētās (Alytus, Marijampolė, Panevėžys, Šauļu, Tauragė, Telšiai, Utena) tiks izveidoti 7 reģionālie STEAM atvērtās piekļuves centri, lai attīstītu studentu dabisko/tehnoloģisko/inženierijas prasmi. Centri izstrādās standartizētas laboratorijas (bioloģijas ķīmija, fizikas inženierija, robotika vai dabas zinātne un mehatrons/IT) un specializētas laboratorijas (atspoguļojot konkrētas apgabala īpatnības). Centri nodrošina formālās izglītības pasākumu organizēšanu, neformālās izglītības projektus, skolotāju kompetences attīstības aktivitātes. (Latvian)
    18 July 2022
    0 references
    Проектът има за цел да повиши качеството и постиженията на училищното образование чрез модернизиране на средата за научни изследвания и практика на науките и технологичните науки от 1 до 8 клас, променящите се образователни потребности на всички ученици и използването на цифрови технологични инструменти. По време на проекта почти всички училища в страната ще бъдат снабдени с инструменти и оборудване за естествени и технологични науки, а методологиите ще бъдат разработени в подкрепа на прилагането на закупени учебни инструменти и оборудване в различни експерименти, проучвания, тестове и лабораторна работа. Очаква се това да стимулира интереса към естествените и технологичните науки, да увеличи потенциала на тези науки и да увеличи броя на бъдещите специалисти в областта на науката и технологиите. Поради пандемичната ситуация в света, с големите промени в процесите на образователна организация и методите на образование, нарастващото предлагане на съвременно цифрово образователно съдържание, повечето ученици в страната ще разполагат с компютърно оборудване за дистанционно образование и използването на цифрово образователно съдържание. В седем литовски града (Alytus, Marijampolė, Panevėžys, Šiauliai, Tauragė, Telšiai, Utena) ще бъдат създадени 7 регионални центъра за свободен достъп на студентите, за да се развие естествената/технологичната/инженеринговата грамотност на студентите. Центровете ще разработят стандартизирани лаборатории (биология-химия, физика-инженерство, роботика или природни науки и мехатрон/ИТ) и специализирани лаборатории (отразяващи спецификата на конкретна област от областта). Центровете предвиждат организирането на дейности за формално образование, неформални образователни проекти за деца, дейности за развитие на компетентностите на учителите. (Bulgarian)
    18 July 2022
    0 references
    A projekt célja, hogy javítsa az iskolai tanulók oktatásának minőségét és eredményeit azáltal, hogy modernizálja az 1–8 évfolyamú tudományos és technológiai tudományok kutatási és gyakorlati környezetét, az összes tanuló változó oktatási igényeit, valamint a digitális technológiai eszközök használatát. A projekt során az ország szinte minden iskoláját ellátják a természet- és technológiai tudományok eszközeivel és felszereléseivel, és módszertanokat dolgoznak ki a vásárolt oktatási eszközök és felszerelések különböző kísérletekben, tanulmányokban, tesztekben és laboratóriumi munkában történő alkalmazásának támogatására. Ez várhatóan ösztönzi a természet- és technológiai tudományok iránti érdeklődést, növeli e tudományok potenciálját, és növeli a tudomány és a technológia jövőbeli szakembereinek számát. A világ pandémiás helyzete miatt, az oktatási szervezeti folyamatokban és az oktatási módszerekben bekövetkezett jelentős változásokkal, a modern digitális oktatási tartalmak növekvő kínálatával az országban a legtöbb iskolás számára számítógépes felszerelést biztosítanak a távoktatáshoz és a digitális oktatási tartalmak használatához. Hét litván városban (Alytus, Marijampolė, Panevėžys, Šiauliai, Tauragė, Telšiai, Utena) 7 regionális STEAM nyílt hozzáférési központ jön létre a diákok természetes/technológiai/mérnöki műveltségének fejlesztése érdekében. A központok szabványosított laboratóriumokat (biológia-kémia, fizika-mérnökség, robotika vagy természettudomány és mechatron/IT) és speciális laboratóriumokat (a megye egy adott területének sajátosságait tükrözve) fejlesztenek ki. A központok biztosítják a formális oktatási tevékenységek, a nem formális gyermekoktatási projektek, a tanárok kompetenciafejlesztési tevékenységeinek megszervezését. (Hungarian)
    18 July 2022
    0 references
    Tá sé mar aidhm ag an tionscadal caighdeán agus gnóthachtálacha oideachas na ndaltaí scoile a mhéadú trí thimpeallacht an taighde agus an chleachtais eolaíochta agus teicneolaíochta de ghrád 1-8, riachtanais oideachais gach dalta atá ag athrú, agus úsáid uirlisí teicneolaíochta digití a nuachóiriú. Le linn an tionscadail, cuirfear uirlisí agus trealamh ar fáil do bheagnach gach scoil sa tír le haghaidh eolaíochtaí nádúrtha agus teicneolaíochta, agus forbrófar modheolaíochtaí chun tacú le huirlisí teagaisc agus trealamh ceannaithe a chur i bhfeidhm i dturgnaimh, staidéir, tástálacha agus obair saotharlainne éagsúla. Táthar ag súil go spreagfaidh sé sin suim sna heolaíochtaí nádúrtha agus teicneolaíocha, go méadóidh sé acmhainneacht na n-eolaíochtaí sin agus go méadóidh sé líon na speisialtóirí a bheidh ann amach anseo san eolaíocht agus sa teicneolaíocht. Mar gheall ar staid na paindéime ar fud an domhain, agus athruithe móra tagtha ar phróisis agus ar mhodhanna oideachais na n-eagraíochtaí oideachais, cuirfear trealamh ríomhaireachta ar fáil don chuid is mó de na daltaí scoile sa tír le haghaidh cianoideachais agus úsáid ábhair oideachais dhigitigh. Cruthófar 7 gcinn réigiúnacha d’Ionaid Rochtana Oscailte STEAM i seacht gcathair Liotuánacha (Alytus, Marijampolė, Panevėžys, Šiauliai, Tauragė, Telšiai, Utena) chun litearthacht nádúrtha/teicneolaíoch/innealtóireachta na ndaltaí a fhorbairt. Forbróidh na hionaid saotharlanna caighdeánaithe (ceimic bhitheolaíochta, innealtóireacht fisice, róbataic nó eolaíocht dúlra agus Mechatron/IT) agus saotharlanna speisialaithe (a léiríonn sainghnéithe réimse áirithe den chontae). Déanann na hionaid foráil maidir le gníomhaíochtaí oideachais fhoirmiúla, tionscadail oideachais sheachfhoirmiúla do leanaí, gníomhaíochtaí forbartha inniúlachta múinteoirí a eagrú. (Irish)
    18 July 2022
    0 references
    Projektet syftar till att höja skolelevernas kvalitet och resultat genom att modernisera miljön för forskning och praktik inom vetenskap och teknik i 1–8 årskurser, alla elevers föränderliga utbildningsbehov och användningen av digitala teknikverktyg. Under projektet kommer nästan alla skolor i landet att förses med verktyg och utrustning för naturvetenskap och teknik, och metoder kommer att utvecklas för att stödja tillämpningen av inköpta undervisningsverktyg och utrustning i olika experiment, studier, tester och laboratoriearbete. Detta förväntas stimulera intresset för naturvetenskap och teknik, öka potentialen hos dessa vetenskaper och öka antalet framtida specialister inom vetenskap och teknik. På grund av pandemin i världen, med stora förändringar i utbildningsorganisationens processer och utbildningsmetoder, det ökande utbudet av modernt digitalt utbildningsinnehåll, kommer de flesta skolelever i landet att få tillgång till datorutrustning för distansutbildning och användning av digitalt utbildningsinnehåll. Sju regionala STEAM Open Access Centres kommer att inrättas i sju litauiska städer (Alytus, Marijampolė, Panevėžys, Šiauliai, Tauragė, Telšiai, Utena) för att utveckla elevernas naturliga/tekniska/tekniska kunskaper. Centrumen kommer att utveckla standardiserade laboratorier (biologi-kemi, fysikteknik, robotteknik eller naturvetenskap och mekatron/IT) och specialiserade laboratorier (som återspeglar särdragen i ett visst område i länet). Centrumen tillhandahåller anordnande av formell utbildning, icke-formella utbildningsprojekt för barn och lärares kompetensutveckling. (Swedish)
    18 July 2022
    0 references
    Projekti eesmärk on parandada kooliõpilaste hariduse kvaliteeti ja saavutusi, ajakohastades 1–8 klassi teadus- ja tehnoloogiateaduste teadus- ja praktikakeskkonda, kõigi õpilaste muutuvaid haridusvajadusi ja digitehnoloogia vahendite kasutamist. Projekti käigus varustatakse peaaegu kõik riigi koolid loodus- ja tehnoloogiateaduste tööriistade ja seadmetega ning töötatakse välja metoodikad, et toetada ostetud õppevahendite ja -seadmete rakendamist erinevates eksperimentides, uuringutes, testides ja laboritöös. See peaks stimuleerima huvi loodus- ja tehnoloogiateaduste vastu, suurendama nende teaduste potentsiaali ning suurendama tulevaste teadus- ja tehnoloogiaspetsialistide arvu. Pandeemia tõttu maailmas, kus haridusorganisatsioonide protsessides ja haridusmeetodites on toimunud suured muutused ning nüüdisaegse digitaalse haridussisu üha suurem pakkumine, varustatakse enamik riigi kooliõpilasi kaugõppeks ja digitaalse õppesisu kasutamiseks arvutiseadmetega. Seitsmes Leedu linnas (Alytus, Marijampolė, Panevėžys, Šiauliai, Tauragė, Telšiai, Utena) luuakse 7 piirkondlikku STEAMi avatud juurdepääsukeskust, et arendada õpilaste looduslikku/tehnoloogilist/insenerilist kirjaoskust. Keskused arendavad standarditud laboreid (bioloogia-keemia, füüsika-inseneritööstus, robootika või loodusteadus ning mechatron/IT) ja spetsialiseeritud laboreid (mis kajastavad maakonna konkreetse piirkonna eripärasid). Keskused korraldavad formaalseid haridustegevusi, mitteformaalseid laste haridusprojekte ja õpetajate pädevuse arendamise meetmeid. (Estonian)
    18 July 2022
    0 references
    K. Kalinausko 7, Vilnius
    0 references

    Identifiers

    09.1.3-CPVA-V-704-02-0001
    0 references