From Bachelor to Career — Career Tracking Information (Q3758432)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q3758432 in Finland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | From Bachelor to Career — Career Tracking Information |
Project Q3758432 in Finland |
Statements
375,279.5 Euro
0 references
959,246.0 Euro
0 references
39.12 percent
0 references
1 September 2018
0 references
31 May 2021
0 references
Turun ammattikorkeakoulu Oy
0 references
Tämä hankehakemus on jatkoa AMKista uralle! – hankkeelle (Kestävää kasvua ja työtä 2014–2020). AMKista uralle! –hanke kehitti ja pilotoi uraseurantakyselyn toteuttamisen toimintamallin (liite) sekä rakensi mallia tiedon raportoinnista ja levittämisestä. Jatkohankkeen tavoitteena on kehittää ammattikorkeakouluille yhtenäinen uraseurannan toteutus, tiedon keräämisen, käsittelyn/analysoinnin ja raportoinnin tekniset ratkaisut. Hankkeessa lisätään ja vahvistetaan uraseurantatiedon tunnettuutta ja hyödyntämistä koulutuksen suunnittelussa ja työelämänvastaavuuden kehittämisessä.Hanke vahvistaa ja kehittää ammattikorkeakoulujen uraseurantatiedon keräämistä ja tiedon jakamista sekä henkilöstölle että opiskelijoille ja ulkoisille sidosryhmille. Uraseurantatiedolla tarkoitetaan ajantasaista tietoa valmistuneiden työllistymisestä, koulutuksen tuottamista uramahdollisuuksista sekä opintojen työelämävastaavuudesta. Korkeakoulut hyödyntävät tietoa koulutuksen suunnittelussa ja kehittämisessä ja opiskelijoiden työllistymisen edistämisessä valtakunnallisella tasolla. Korkeakouluopiskelijat ja opintoihin hakeutuvat taas saavat tietoa henkilökohtaisen urasuunnittelun pohjaksi ja oman työllistymisensä tueksi. Lisäksi tietoa hyödynnetään ammattikorkeakoulujen ura- ja rekrytointipalvelujen sekä alumnitoiminnan kehittämisessä. Kestävien uravalintojen tekeminen vaatii koulutukseen hakevalta totuudenmukaista ja luotettavaa tietoa koulutus- ja urapoluista. Ennakoiva ja ajantasainen tieto valmistumisen jälkeisestä työelämästä jo opiskeluiden aikana antavat opiskelijoille paremmat lähtökohdat siirtyä valmistumisen jälkeen työmarkkinoille. Uraohjauksen tueksi hanke tarjoaa laadukasta avointa ja ajantasaista tietoa mahdollisista urapoluista. Vuosittain kerättävä uraseurantatieto palvelee myös nivelvaiheen toimijoita toisella asteella sekä koulutustarpeiden alueellista ja valtakunnallista ennakointia. Tähän asti ongelmana on ollut uraseurantatiedon heikko kattavuus, epäyhdenmukaisuus ja vertailtavuuden puuttuminen eri organisaatioiden välillä. Tässä hankkeessa luodaan yhtenäiset ja pysyvät rakenteet uraseurantatiedon keräämiseen. Hankkeen toimijoina jatkavat AMKista uralle! –hankkeessa toimineet hankepartnerit. Hankkeen koordinaattorina on Turun AMK ja muut toimijat ovat HAMK, Oamk, OTUS, TAMK ja Laurea. Jyväskylän ammattikorkeakoulua jättäydyttyä pois hankkeesta tilalleen pyydettiin Laurea tuomaan maantieteellistä kattavuutta.Horisontaalisista tavoitteessa hankkeessa toteutuvat sosiaalinen ja kulttuurinen kestävyys, yhdenvertaisuus ja sukupuolten tasa-arvo. Hanke tuottaa avointa, laadukasta ja saatavissa olevaan tietoa toteutuneista urapoluista. Ajantasaisen uraseurantatiedon perusteella opiskelijat ja opintoihin hakeutuvat potentiaaliset hakijat saavat tietoa ja tukea myös ei-tyypillisiin (stereotyyppisiin) valintoihin. Kansallisten tavoitteiden lisäksi hankkeessa tuetaan myös monikulttuurisuutta ja kansainvälisiä valintoja. (Finnish)
0 references
This project application is a continuation of Bachelor’s career! — for the project (Sustainable growth and jobs 2014-2020). Get a career! the project developed and piloted a model for the implementation of the career monitoring survey (Annex) and built a model for reporting and disseminating information. The aim of the follow-up project is to develop the technical solutions for collecting, processing/analysing and reporting uniform career monitoring for universities of applied sciences. The project strengthens and develops the collection and dissemination of career monitoring data for both personnel and students and external stakeholders. Career follow-up information refers to up-to-date information on the employment of graduates, the career opportunities provided by the education and training and the work-life equivalence of studies. Higher education institutions use information in planning and developing education and promoting the employment of students at national level. University students and those applying for studies receive information as a basis for personal career planning and to support their own employment. In addition, the information is used in the development of career and recruitment services and alumni activities of universities of applied sciences. Making sustainable career choices requires truthful and reliable information about educational and career pathways. Proactive and up-to-date knowledge of working life after graduation already during studies will give students a better starting point to enter the labour market after graduation. To support career guidance, the project provides high-quality, transparent and up-to-date information on possible career paths. The career monitoring data collected annually also serves the actors of the joint stage in the second degree and the regional and national anticipation of training needs. So far, the problem has been weak coverage of career monitoring data, inconsistencies and lack of comparability between organisations. This project will create a coherent and permanent structure for collecting career monitoring data. As project actors, they will continue their careers from Bachelor of Applied Sciences! project partners involved in the project. The coordinator of the project is Turku University of Applied Sciences and the other actors are HAMK, Oamk, OTUS, TAMK and Laurea. After the Jyväskylä University of Applied Sciences had opted out of the project, Laure was asked to bring geographical coverage. From the horizontal objective, social and cultural sustainability, equality and gender equality are implemented in the project. The project will provide open, high-quality and accessible information on the actual career paths. On the basis of up-to-date career tracking data, students and potential candidates seeking studies will also receive information and support for non-typical (stereotype) choices. In addition to national objectives, the project also supports multiculturalism and international choices. (English)
23 November 2021
0.1872477761403994
0 references
Cette application de projet est une continuation de la carrière de Bachelor! — pour le projet (Croissance durable et emplois 2014-2020). Faites carrière! le projet a élaboré et mis à l’essai un modèle pour la mise en œuvre de l’enquête de suivi des carrières (annexe) et a élaboré un modèle pour l’établissement de rapports et la diffusion de l’information. L’objectif du projet de suivi est de développer les solutions techniques pour la collecte, le traitement/l’analyse et l’établissement de rapports de suivi uniforme des carrières pour les universités de sciences appliquées. Le projet renforce et développe la collecte et la diffusion de données de suivi des carrières tant pour le personnel que pour les étudiants et les parties prenantes externes. Les informations relatives au suivi des carrières se réfèrent à des informations actualisées sur l’emploi des diplômés, les possibilités de carrière offertes par l’éducation et la formation et l’équivalence entre vie professionnelle et vie privée des études. Les établissements d’enseignement supérieur utilisent l’information pour planifier et développer l’enseignement et promouvoir l’emploi des étudiants au niveau national. Les étudiants universitaires et ceux qui postulent à des études reçoivent des informations comme base pour la planification personnelle de carrière et pour soutenir leur propre emploi. En outre, l’information est utilisée dans le développement des services de carrière et de recrutement et les activités d’anciens diplômés des universités de sciences appliquées. Pour faire des choix de carrière durables, il faut disposer d’informations véridiques et fiables sur les parcours d’éducation et de carrière. Une connaissance proactive et actualisée de la vie professionnelle après l’obtention du diplôme permettra aux étudiants de mieux commencer leur entrée sur le marché du travail après l’obtention de leur diplôme. Afin de soutenir l’orientation professionnelle, le projet fournit des informations de haute qualité, transparentes et actualisées sur les parcours de carrière possibles. Les données de suivi de carrière collectées chaque année servent également les acteurs de la phase conjointe au deuxième degré et l’anticipation régionale et nationale des besoins de formation. Jusqu’à présent, le problème a été la faible couverture des données de suivi des carrières, les incohérences et le manque de comparabilité entre les organisations. Ce projet créera une structure cohérente et permanente pour la collecte de données de suivi des carrières. En tant qu’acteurs du projet, ils vont poursuivre leur carrière au baccalauréat en sciences appliquées! partenaires du projet impliqués dans le projet. Le coordinateur du projet est l’Université des Sciences Appliquées de Turku et les autres acteurs sont HAMK, Oamk, OTUS, TAMK et Laurea. Après que l’Université des sciences appliquées de Jyväskylä eut décidé de ne pas participer au projet, il a été demandé à Laure d’apporter une couverture géographique. De l’objectif horizontal, la durabilité sociale et culturelle, l’égalité et l’égalité entre les sexes sont mises en œuvre dans le projet. Le projet fournira des informations ouvertes, de haute qualité et accessibles sur les parcours de carrière réels. Sur la base de données actualisées de suivi de carrière, les étudiants et candidats potentiels à la recherche d’études recevront également des informations et un soutien pour les choix non typiques (stéréotypes). En plus des objectifs nationaux, le projet appuie également le multiculturalisme et les choix internationaux. (French)
29 November 2021
0 references
Dieser Projektantrag ist eine Fortsetzung der Bachelor-Karriere! — für das Projekt (Nachhaltiges Wachstum und Beschäftigung 2014-2020). Machen Sie eine Karriere! das Projekt entwickelte und erprobte ein Modell für die Durchführung der Erhebung über die Laufbahnüberwachung (Anhang) und entwickelte ein Modell für die Berichterstattung und Verbreitung von Informationen. Ziel des Folgeprojekts ist es, die technischen Lösungen für die Sammlung, Verarbeitung/Analyse und Berichterstattung einheitlicher Karrierebeobachtungen für Fachhochschulen zu entwickeln. Das Projekt stärkt und entwickelt die Erfassung und Verbreitung von Daten zur Laufbahnüberwachung sowohl für Personal als auch für Studierende und externe Akteure. Informationen zur beruflichen Weiterverfolgung beziehen sich auf aktuelle Informationen über die Beschäftigung von Hochschulabsolventen, die durch die allgemeine und berufliche Bildung gebotenen Karrieremöglichkeiten und die Gleichwertigkeit von Beruf und Privatleben von Studiengängen. Hochschuleinrichtungen nutzen Informationen zur Planung und Weiterentwicklung der Bildung und zur Förderung der Beschäftigung von Studierenden auf nationaler Ebene. Universitätsstudenten und Studienbewerber erhalten Informationen als Grundlage für die persönliche Karriereplanung und zur Unterstützung ihrer eigenen Beschäftigung. Darüber hinaus werden die Informationen in der Entwicklung von Berufs- und Einstellungsdiensten und Alumni-Aktivitäten von Fachhochschulen verwendet. Nachhaltige Karriereentscheidungen erfordern wahrheitsgemäße und zuverlässige Informationen über Bildungs- und Karrierewege. Proaktives und aktuelles Wissen über das Arbeitsleben nach dem Studium bereits während des Studiums wird den Studierenden einen besseren Ausgangspunkt für den Einstieg in den Arbeitsmarkt nach dem Abschluss geben. Zur Unterstützung der Berufsberatung bietet das Projekt qualitativ hochwertige, transparente und aktuelle Informationen über mögliche Karrierewege. Die jährlich erhobenen Daten zur Laufbahnüberwachung dienen auch den Akteuren der gemeinsamen Phase des zweiten Abschlusses sowie der regionalen und nationalen Antizipation des Ausbildungsbedarfs. Bisher war das Problem eine schwache Abdeckung von Daten zur Laufbahnüberwachung, Unstimmigkeiten und mangelnde Vergleichbarkeit zwischen den Organisationen. Mit diesem Projekt wird eine kohärente und dauerhafte Struktur für die Erhebung von Daten zur Laufbahnüberwachung geschaffen. Als Projektakteure werden sie ihre Karriere am Bachelor of Applied Sciences fortsetzen! am Projekt beteiligte Projektpartner. Koordinator des Projekts ist die Turku University of Applied Sciences und die weiteren Akteure sind HAMK, Oamk, OTUS, TAMK und Laurea. Nachdem sich die Fachhochschule Jyväskylä für das Projekt entschieden hatte, wurde Laure gebeten, geografische Abdeckungen zu bringen. Aus dem horizontalen Ziel werden soziale und kulturelle Nachhaltigkeit, Gleichheit und Gleichstellung der Geschlechter im Projekt umgesetzt. Das Projekt wird offene, qualitativ hochwertige und zugängliche Informationen über die tatsächlichen Karrierewege bereitstellen. Auf der Grundlage aktueller Daten zur Laufbahnverfolgung erhalten Studierende und potenzielle Studienbewerber auch Informationen und Unterstützung für nichttypische (stereotypische) Entscheidungen. Neben nationalen Zielen unterstützt das Projekt auch Multikulturalismus und internationale Entscheidungen. (German)
30 November 2021
0 references
Deze projectaanvraag is een voortzetting van de bachelorcarrière! — voor het project (Duurzame groei en werkgelegenheid 2014-2020). Krijg een carrière! het project ontwikkelde en proefde een model voor de uitvoering van de loopbaanmonitoringenquête (bijlage) en bouwde een model voor rapportage en verspreiding van informatie. Het doel van het vervolgproject is het ontwikkelen van technische oplossingen voor het verzamelen, verwerken/analyseren en rapporteren van uniforme loopbaanmonitoring voor universiteiten van toegepaste wetenschappen. Het project versterkt en ontwikkelt de verzameling en verspreiding van loopbaanmonitoringgegevens voor zowel personeel als studenten en externe belanghebbenden. Informatie over de follow-up van de loopbaan heeft betrekking op actuele informatie over de tewerkstelling van afgestudeerden, de carrièremogelijkheden die door onderwijs en opleiding worden geboden en de gelijkwaardigheid tussen werk en privéleven van studies. Instellingen voor hoger onderwijs gebruiken informatie bij de planning en ontwikkeling van het onderwijs en de bevordering van de werkgelegenheid van studenten op nationaal niveau. Universiteitsstudenten en studenten die een studie aanvragen ontvangen informatie als basis voor persoonlijke loopbaanplanning en om hun eigen baan te ondersteunen. Daarnaast wordt de informatie gebruikt bij de ontwikkeling van loopbaan- en wervingsdiensten en alumni-activiteiten van universiteiten van toegepaste wetenschappen. Het maken van duurzame carrièrekeuzes vereist waarheidsgetrouwe en betrouwbare informatie over onderwijs- en loopbaantrajecten. Proactieve en up-to-date kennis van het beroepsleven na het afstuderen al tijdens de studie geeft studenten een beter startpunt om de arbeidsmarkt te betreden na het afstuderen. Om loopbaanbegeleiding te ondersteunen, biedt het project hoogwaardige, transparante en actuele informatie over mogelijke loopbaantrajecten. De jaarlijks verzamelde loopbaanmonitoringgegevens dienen ook ten behoeve van de actoren van de gezamenlijke fase in de tweede graad en de regionale en nationale anticipatie op opleidingsbehoeften. Tot dusver was het probleem een zwakke dekking van loopbaanmonitoringgegevens, inconsistenties en een gebrek aan vergelijkbaarheid tussen organisaties. Dit project zal een coherente en permanente structuur creëren voor het verzamelen van loopbaanmonitoringgegevens. Als projectactoren zetten ze hun carrière voort van Bachelor of Applied Sciences! projectpartners die bij het project betrokken zijn. De coördinator van het project is Turku University of Applied Sciences en de andere actoren zijn HAMK, Oamk, OTUS, TAMK en Laurea. Nadat de Jyväskylä University of Applied Sciences zich had afgemeld voor het project, werd Laure gevraagd om geografische dekking te brengen. Van de horizontale doelstelling worden sociale en culturele duurzaamheid, gelijkheid en gendergelijkheid in het project geïmplementeerd. Het project zal open, kwalitatief hoogwaardige en toegankelijke informatie over de werkelijke loopbaantrajecten verschaffen. Op basis van actuele loopbaangegevens krijgen studenten en potentiële kandidaten die op zoek zijn naar een studie ook informatie en ondersteuning voor niet-typische (stereotype) keuzes. Naast nationale doelstellingen ondersteunt het project ook multiculturalisme en internationale keuzes. (Dutch)
5 December 2021
0 references
Questa applicazione di progetto è una continuazione della carriera di Bachelor! — per il progetto (crescita sostenibile e occupazione 2014-2020). Fai carriera! il progetto ha sviluppato e pilotato un modello per l'attuazione dell'indagine di monitoraggio delle carriere (allegato) e ha elaborato un modello per la comunicazione e la diffusione delle informazioni. L'obiettivo del progetto di follow-up è quello di sviluppare soluzioni tecniche per la raccolta, l'elaborazione/analisi e la rendicontazione di un monitoraggio uniforme delle carriere per le università di scienze applicate. Il progetto rafforza e sviluppa la raccolta e la diffusione di dati di monitoraggio delle carriere sia per il personale che per gli studenti e per le parti interessate esterne. Le informazioni sul follow-up professionale si riferiscono a informazioni aggiornate sull'occupazione dei laureati, sulle opportunità di carriera offerte dall'istruzione e formazione e sull'equivalenza professionale-vita professionale degli studi. Gli istituti di istruzione superiore utilizzano le informazioni per pianificare e sviluppare l'istruzione e promuovere l'occupazione degli studenti a livello nazionale. Gli studenti universitari e coloro che fanno domanda di studi ricevono informazioni come base per la pianificazione personale della carriera e per sostenere il proprio lavoro. Inoltre, le informazioni sono utilizzate per lo sviluppo dei servizi di carriera e di reclutamento e delle attività degli alunni delle università di scienze applicate. Fare scelte di carriera sostenibili richiede informazioni veritiere e affidabili sui percorsi educativi e professionali. Una conoscenza proattiva e aggiornata della vita lavorativa dopo la laurea già durante gli studi darà agli studenti un punto di partenza migliore per entrare nel mercato del lavoro dopo la laurea. Per sostenere l'orientamento professionale, il progetto fornisce informazioni di alta qualità, trasparenti e aggiornate sui possibili percorsi di carriera. I dati di monitoraggio delle carriere raccolti annualmente servono anche agli attori della fase congiunta di secondo grado e dell'anticipazione regionale e nazionale delle esigenze di formazione. Finora, il problema è stato la scarsa copertura dei dati relativi al monitoraggio delle carriere, le incoerenze e la mancanza di comparabilità tra le organizzazioni. Il progetto creerà una struttura coerente e permanente per la raccolta dei dati relativi al monitoraggio delle carriere. Come attori del progetto, continueranno la loro carriera da Bachelor of Applied Sciences! partner del progetto coinvolti nel progetto. Il coordinatore del progetto è Turku University of Applied Sciences e gli altri attori sono HAMK, Oamk, OTUS, TAMK e Laurea. Dopo che la Jyväskylä University of Applied Sciences aveva rinunciato al progetto, a Laure è stato chiesto di portare la copertura geografica. Dall'obiettivo orizzontale, la sostenibilità sociale e culturale, l'uguaglianza e la parità di genere sono attuate nel progetto. Il progetto fornirà informazioni aperte, di alta qualità e accessibili sui percorsi di carriera effettivi. Sulla base di dati aggiornati di tracciamento della carriera, gli studenti e i potenziali candidati in cerca di studi riceveranno anche informazioni e sostegno per scelte non tipiche (stereotipo). Oltre agli obiettivi nazionali, il progetto sostiene anche il multiculturalismo e le scelte internazionali. (Italian)
12 January 2022
0 references
Esta aplicación de proyecto es una continuación de la carrera de Bachelor! — para el proyecto (Crecimiento sostenible y empleo 2014-2020). ¡Consigue una carrera! el proyecto elaboró y puso a prueba un modelo para la aplicación de la encuesta de seguimiento de las carreras (anexo) y construyó un modelo para la presentación de informes y la difusión de información. El objetivo del proyecto de seguimiento es desarrollar soluciones técnicas para recopilar, procesar/analizar y notificar un seguimiento uniforme de la carrera profesional para las universidades de ciencias aplicadas. El proyecto refuerza y desarrolla la recopilación y difusión de datos de seguimiento de las carreras tanto para el personal como para los estudiantes y las partes interesadas externas. La información sobre el seguimiento de la carrera se refiere a la información actualizada sobre el empleo de los titulados, las oportunidades de carrera que ofrece la educación y la formación y la equivalencia de los estudios entre la vida profesional y la vida profesional. Las instituciones de enseñanza superior utilizan la información para planificar y desarrollar la educación y promover el empleo de los estudiantes a nivel nacional. Los estudiantes universitarios y los solicitantes de estudios reciben información como base para la planificación de la carrera personal y para apoyar su propio empleo. Además, la información se utiliza en el desarrollo de los servicios de carrera y contratación y en las actividades de exalumnos de las universidades de ciencias aplicadas. Tomar decisiones profesionales sostenibles requiere información veraz y fiable sobre los itinerarios educativos y profesionales. Los conocimientos proactivos y actualizados sobre la vida laboral después de la graduación ya durante los estudios darán a los estudiantes un mejor punto de partida para entrar en el mercado laboral después de la graduación. Para apoyar la orientación profesional, el proyecto proporciona información de alta calidad, transparente y actualizada sobre posibles trayectorias profesionales. Los datos de seguimiento de las carreras recopilados anualmente también sirven a los agentes de la etapa conjunta en el segundo grado y a la anticipación regional y nacional de las necesidades de formación. Hasta ahora, el problema ha sido la escasa cobertura de los datos de seguimiento de las perspectivas de carrera, las incoherencias y la falta de comparabilidad entre las organizaciones. Este proyecto creará una estructura coherente y permanente para recopilar datos de seguimiento de las carreras. Como actores del proyecto, continuarán sus carreras desde la Licenciatura en Ciencias Aplicadas! socios del proyecto involucrados en el proyecto. El coordinador del proyecto es la Universidad de Ciencias Aplicadas de Turku y los otros actores son HAMK, Oamk, OTUS, TAMK y Laurea. Después de que la Universidad de Ciencias Aplicadas de Jyväskylä hubiera optado por no participar en el proyecto, se pidió a Laure que aportara cobertura geográfica. Desde el objetivo horizontal, la sostenibilidad social y cultural, la igualdad y la igualdad de género se implementan en el proyecto. El proyecto proporcionará información abierta, de alta calidad y accesible sobre las trayectorias profesionales reales. Sobre la base de datos actualizados de seguimiento de la carrera, los estudiantes y los candidatos potenciales que soliciten estudios también recibirán información y apoyo para las opciones no típicas (estereotipos). Además de los objetivos nacionales, el proyecto también apoya el multiculturalismo y las opciones internacionales. (Spanish)
13 January 2022
0 references
Ta aplikacja projektowa jest kontynuacją kariery licencjackiej! — w przypadku projektu (Zrównoważony wzrost gospodarczy i zatrudnienie na lata 2014–2020). Zdobądź karierę! projekt opracował i pilotował model realizacji ankiety monitorowania kariery (załącznik) i zbudował model raportowania i rozpowszechniania informacji. Celem projektu jest opracowanie rozwiązań technicznych w zakresie gromadzenia, przetwarzania/analizowania i raportowania jednolitego monitorowania kariery dla uniwersytetów nauk stosowanych. Projekt wzmacnia i rozwija gromadzenie i rozpowszechnianie danych dotyczących monitorowania kariery zawodowej zarówno wśród personelu, jak i studentów oraz zainteresowanych stron zewnętrznych. Informacje następcze dotyczące kariery zawodowej odnoszą się do aktualnych informacji na temat zatrudnienia absolwentów, możliwości zawodowych oferowanych przez kształcenie i szkolenie oraz równoważności studiów między życiem zawodowym a prywatnym. Instytucje szkolnictwa wyższego wykorzystują informacje w planowaniu i rozwijaniu edukacji oraz promowaniu zatrudnienia studentów na poziomie krajowym. Studenci i ci, którzy ubiegają się o studia otrzymują informacje jako podstawę do osobistego planowania kariery i wspierania własnego zatrudnienia. Ponadto informacje są wykorzystywane w rozwoju kariery i rekrutacji oraz działalności absolwentów uniwersytetów nauk stosowanych. Dokonywanie zrównoważonych wyborów zawodowych wymaga prawdziwych i wiarygodnych informacji o ścieżkach edukacyjnych i zawodowych. Proaktywna i aktualna wiedza na temat życia zawodowego po ukończeniu studiów zapewni studentom lepszy punkt wyjścia do wejścia na rynek pracy po ukończeniu studiów. Aby wspierać doradztwo zawodowe, projekt zapewnia wysokiej jakości, przejrzyste i aktualne informacje na temat możliwych ścieżek kariery. Gromadzone corocznie dane z monitorowania kariery służą również uczestnikom wspólnego etapu drugiego stopnia oraz regionalnym i krajowym przewidywaniu potrzeb szkoleniowych. Do tej pory problemem był słaby zasięg danych z monitorowania kariery zawodowej, niespójności i brak porównywalności między organizacjami. Projekt ten stworzy spójną i stałą strukturę gromadzenia danych dotyczących monitorowania kariery zawodowej. Jako aktorzy projektu, będą kontynuować swoją karierę od partnerów projektu Bachelor of Applied Sciences! zaangażowanych w projekt. Koordynatorem projektu jest Turku University of Applied Sciences, a pozostali aktorzy to HAMK, Oamk, OTUS, TAMK i Laurea. Po tym, jak Uniwersytet Nauk Stosowanych Jyväskylä zrezygnował z projektu, Laure została poproszona o zapewnienie zasięgu geograficznego. W ramach celu horyzontalnego realizowany jest zrównoważony rozwój społeczny i kulturowy, równość i równość płci. Projekt zapewni otwarte, wysokiej jakości i dostępne informacje na temat rzeczywistych ścieżek kariery. Na podstawie aktualnych danych dotyczących śledzenia kariery studenci i potencjalni kandydaci poszukujący studiów otrzymają również informacje i wsparcie dla nietypowych wyborów (stereotypów). Oprócz celów krajowych projekt wspiera również wielokulturowość i wybory międzynarodowe. (Polish)
3 November 2022
0 references
Ta projektna prijava je nadaljevanje dodiplomske kariere! — za projekt (trajnostna rast in delovna mesta 2014–2020). Projekt je razvil in pilotiral model za izvajanje ankete o spremljanju poklicne poti (Priloga) ter oblikoval model za poročanje in razširjanje informacij. Cilj projekta je razviti tehnične rešitve za zbiranje, obdelavo/analizo in poročanje o enotnem kariernem spremljanju za univerze uporabnih znanosti. Projekt krepi in razvija zbiranje in razširjanje podatkov o spremljanju poklicne poti za osebje in študente ter zunanje zainteresirane strani. Informacije o nadaljnjem poklicnem spremljanju se nanašajo na najnovejše informacije o zaposlovanju diplomantov, poklicnih možnostih, ki jih zagotavlja izobraževanje in usposabljanje, ter o enakovrednosti študija med poklicnim in zasebnim življenjem. Visokošolske ustanove uporabljajo informacije pri načrtovanju in razvoju izobraževanja ter spodbujanju zaposlovanja študentov na nacionalni ravni. Univerzitetni študenti in tisti, ki se prijavijo za študij, prejmejo informacije kot podlago za osebno načrtovanje poklicne poti in podporo svoji zaposlitvi. Poleg tega se informacije uporabljajo pri razvoju kariernih in zaposlitvenih služb ter dejavnosti diplomantov univerz uporabnih znanosti. Za trajnostne poklicne odločitve so potrebne resnične in zanesljive informacije o izobraževalnih in poklicnih poteh. Proaktivno in ažurno poznavanje delovnega življenja po končanem študiju bo študentom omogočilo boljše izhodišče za vstop na trg dela po diplomi. Za podporo kariernemu usmerjanju projekt zagotavlja visokokakovostne, pregledne in ažurne informacije o možnih poklicnih poteh. Podatki o spremljanju poklicne poti, ki se letno zbirajo, služijo tudi akterjem v skupni fazi druge stopnje ter regionalnemu in nacionalnemu predvidevanju potreb po usposabljanju. Doslej je bila težava šibka pokritost podatkov o spremljanju poklicne poti, nedoslednosti in pomanjkanje primerljivosti med organizacijami. Ta projekt bo ustvaril skladno in stalno strukturo za zbiranje podatkov o spremljanju poklicne poti. Kot projektni akterji bodo nadaljevali svojo kariero pri partnerjih projekta Bachelor of Applied Sciences!ki sodelujejo v projektu. Koordinator projekta je Univerza uporabnih znanosti Turku, drugi akterji pa so HAMK, Oamk, OTUS, TAMK in Laurea. Potem ko je Jyväskylä University of Applied Sciences zavrnil projekt, je bila Laure pozvana, naj zagotovi geografsko pokritost. Od horizontalnega cilja se v projektu izvajajo družbena in kulturna trajnost, enakost in enakost spolov. Projekt bo zagotovil odprte, visokokakovostne in dostopne informacije o dejanskih kariernih poteh. Študenti in potencialni kandidati, ki iščejo študij, bodo na podlagi posodobljenih podatkov o kariernem sledenju prejeli tudi informacije in podporo pri netipičnih (stereotipnih) izbirah. Poleg nacionalnih ciljev projekt podpira tudi multikulturalizem in mednarodne izbire. (Slovenian)
3 November 2022
0 references
Αυτή η εφαρμογή του έργου είναι μια συνέχεια της καριέρας του Bachelor! — για το έργο (Βιώσιμη ανάπτυξη και θέσεις εργασίας 2014-2020). Το έργο ανέπτυξε και εφάρμοσε πιλοτικά ένα μοντέλο για την εφαρμογή της έρευνας παρακολούθησης της σταδιοδρομίας (Παράρτημα) και δημιούργησε ένα μοντέλο για την υποβολή εκθέσεων και τη διάδοση πληροφοριών. Στόχος του έργου παρακολούθησης είναι η ανάπτυξη τεχνικών λύσεων για τη συλλογή, την επεξεργασία/ανάλυση και την υποβολή εκθέσεων ομοιόμορφης παρακολούθησης της σταδιοδρομίας για τα πανεπιστήμια εφαρμοσμένων επιστημών. Το έργο ενισχύει και αναπτύσσει τη συλλογή και διάδοση δεδομένων παρακολούθησης της σταδιοδρομίας τόσο για το προσωπικό όσο και για τους φοιτητές και τους εξωτερικούς ενδιαφερόμενους φορείς. Οι πληροφορίες για την παρακολούθηση της σταδιοδρομίας αναφέρονται σε επικαιροποιημένες πληροφορίες σχετικά με την απασχόληση των αποφοίτων, τις ευκαιρίες σταδιοδρομίας που παρέχονται από την εκπαίδευση και την κατάρτιση και την ισοδυναμία μεταξύ επαγγελματικής και προσωπικής ζωής των σπουδών. Τα ιδρύματα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης χρησιμοποιούν πληροφορίες για τον σχεδιασμό και την ανάπτυξη της εκπαίδευσης και την προώθηση της απασχόλησης των σπουδαστών σε εθνικό επίπεδο. Οι φοιτητές και όσοι υποβάλλουν αίτηση για σπουδές λαμβάνουν πληροφορίες ως βάση για τον προσωπικό προγραμματισμό σταδιοδρομίας και για την υποστήριξη της δικής τους απασχόλησης. Επιπλέον, οι πληροφορίες χρησιμοποιούνται για την ανάπτυξη των υπηρεσιών σταδιοδρομίας και πρόσληψης και των δραστηριοτήτων αποφοίτων των πανεπιστημίων των εφαρμοσμένων επιστημών. Η πραγματοποίηση βιώσιμων επιλογών σταδιοδρομίας απαιτεί ειλικρινείς και αξιόπιστες πληροφορίες σχετικά με τις εκπαιδευτικές και επαγγελματικές διαδρομές. Οι προδραστικές και επικαιροποιημένες γνώσεις της επαγγελματικής ζωής μετά την αποφοίτησή τους ήδη κατά τη διάρκεια των σπουδών θα δώσουν στους φοιτητές ένα καλύτερο σημείο εκκίνησης για να εισέλθουν στην αγορά εργασίας μετά την αποφοίτησή τους. Για την υποστήριξη του επαγγελματικού προσανατολισμού, το έργο παρέχει υψηλής ποιότητας, διαφανείς και επικαιροποιημένες πληροφορίες σχετικά με πιθανές σταδιοδρομίες. Τα δεδομένα παρακολούθησης της σταδιοδρομίας που συλλέγονται ετησίως εξυπηρετούν επίσης τους παράγοντες του κοινού σταδίου του δεύτερου βαθμού και την περιφερειακή και εθνική πρόβλεψη των αναγκών κατάρτισης. Μέχρι στιγμής, το πρόβλημα ήταν η ανεπαρκής κάλυψη των δεδομένων παρακολούθησης της σταδιοδρομίας, οι ασυνέπειες και η έλλειψη συγκρισιμότητας μεταξύ των οργανισμών. Το έργο αυτό θα δημιουργήσει μια συνεκτική και μόνιμη δομή για τη συλλογή δεδομένων παρακολούθησης της σταδιοδρομίας. Ως φορείς του έργου, θα συνεχίσουν τη σταδιοδρομία τους από τους εταίρους του προγράμματος Bachelor of Applied Sciences! που συμμετέχουν στο έργο. Συντονιστής του έργου είναι το Turku University of Applied Sciences και οι άλλοι φορείς είναι οι HAMK, Oamk, OTUS, TAMK και Laurea. Αφού το Πανεπιστήμιο Εφαρμοσμένων Επιστημών Jyväskylä είχε επιλέξει να εξαιρεθεί από το έργο, η Laure κλήθηκε να φέρει γεωγραφική κάλυψη. Από τον οριζόντιο στόχο, η κοινωνική και πολιτιστική βιωσιμότητα, η ισότητα και η ισότητα των φύλων υλοποιούνται στο έργο. Το έργο θα παρέχει ανοικτές, υψηλής ποιότητας και προσβάσιμες πληροφορίες σχετικά με την πραγματική σταδιοδρομία. Με βάση τα επικαιροποιημένα δεδομένα παρακολούθησης της σταδιοδρομίας, οι σπουδαστές και οι δυνητικοί υποψήφιοι που αναζητούν σπουδές θα λάβουν επίσης πληροφορίες και υποστήριξη για μη τυπικές (στερεότυπες) επιλογές. Εκτός από τους εθνικούς στόχους, το έργο υποστηρίζει επίσης την πολυπολιτισμικότητα και τις διεθνείς επιλογές. (Greek)
3 November 2022
0 references
Tá an t-iarratas tionscadal leanúint ar aghaidh le gairme Baitsiléir! — don tionscadal (Fás inbhuanaithe agus poist 2014-2020). Gairm bheatha a fháil! rinne an tionscadal samhail a fhorbairt agus a phíolótú chun an suirbhé faireacháin gairme (Iarscríbhinn) a chur chun feidhme agus chruthaigh sé samhail chun faisnéis a thuairisciú agus a scaipeadh. Is é is aidhm don tionscadal leantach réitigh theicniúla a fhorbairt chun faireachán aonfhoirmeach gairme a bhailiú, a phróiseáil/a anailísiú agus a thuairisciú d’ollscoileanna na n-eolaíochtaí feidhmeacha. Neartaíonn agus forbraíonn an tionscadal bailiú agus scaipeadh sonraí monatóireachta gairme do phearsanra agus do mhic léinn agus do pháirtithe leasmhara seachtracha araon. Is éard atá i gceist le faisnéis leantach gairme ná faisnéis atá cothrom le dáta maidir le fostaíocht céimithe, na deiseanna gairme a chuirtear ar fáil leis an oideachas agus an oiliúint agus coibhéis oibre is saoil na staidéar. Baineann institiúidí ardoideachais úsáid as eolas chun oideachas a phleanáil agus a fhorbairt agus chun fostaíocht mac léinn a chur chun cinn ar an leibhéal náisiúnta. Faigheann mic léinn ollscoile agus iad siúd atá ag cur isteach ar staidéar faisnéis mar bhunús le pleanáil gairme pearsanta agus chun tacú lena bhfostaíocht féin. Ina theannta sin, úsáidtear an fhaisnéis chun seirbhísí gairme agus earcaíochta agus gníomhaíochtaí alumni ollscoileanna na n-eolaíochtaí feidhmeacha a fhorbairt. Chun roghanna gairme inbhuanaithe a dhéanamh, tá gá le faisnéis fhíor iontaofa faoi chonairí oideachais agus gairme. Tabharfaidh eolas réamhghníomhach agus cothrom le dáta ar shaol na hoibre tar éis dóibh céim a bhaint amach cheana féin le linn an staidéir túsphointe níos fearr do mhic léinn dul isteach i margadh an tsaothair tar éis dóibh céim a bhaint amach. Chun tacú le gairmthreoir, cuireann an tionscadal faisnéis ardcháilíochta, thrédhearcach agus cothrom le dáta ar fáil maidir le conairí gairme a d’fhéadfadh a bheith ann. Freastalaíonn na sonraí maidir le faireachán gairme a bhailítear go bliantúil ar ghníomhaithe na céime comhpháirtí sa dara céim agus ar réamhaíocht réigiúnach agus náisiúnta na riachtanas oiliúna. Go dtí seo, ba í an fhadhb ná cumhdach lag ar shonraí monatóireachta gairme, neamhréireachtaí agus easpa inchomparáideachta idir eagraíochtaí. Cruthóidh an tionscadal seo struchtúr comhleanúnach buan chun sonraí monatóireachta gairme a bhailiú. Mar ghníomhaithe tionscadail, leanfaidh siad lena ngairmeacha beatha ó chomhpháirtithe tionscadail Baitsiléir Eolaíochta Feidhmeacha! a bhfuil baint acu leis an tionscadal. Is é comhordaitheoir an tionscadail Ollscoil na nEolaíochtaí Feidhmeacha Turku agus is iad HAMK, Oamk, OTUS, TAMK agus Laurea na haisteoirí eile. Tar éis gur roghnaigh Ollscoil Jyväskylä Eolaíochtaí Feidhmeacha an tionscadal, iarradh ar Laure clúdach geografach a thabhairt. Ón gcuspóir cothrománach, cuirtear inbhuanaitheacht shóisialta agus chultúrtha, comhionannas agus comhionannas inscne chun feidhme sa tionscadal. Cuirfidh an tionscadal faisnéis oscailte, ardcháilíochta agus inrochtana ar fáil maidir leis na conairí gairme iarbhír. Ar bhonn sonraí rianaithe gairme cothrom le dáta, gheobhaidh mic léinn agus iarrthóirí ionchasacha atá ag lorg staidéir faisnéis agus tacaíocht do roghanna neamhthipiciúla (steiréitíopa). Chomh maith leis na cuspóirí náisiúnta, tacaíonn an tionscadal freisin leis an ilchultúrachas agus le roghanna idirnáisiúnta. (Irish)
3 November 2022
0 references
Denna projektansökan är en fortsättning på kandidatkarriären! — för projektet (hållbar tillväxt och sysselsättning 2014–2020). Få en karriär! projektet utvecklade och piloterade en modell för genomförandet av karriärövervakningsundersökningen (bilaga) och byggde en modell för rapportering och spridning av information. Syftet med uppföljningsprojektet är att utveckla tekniska lösningar för insamling, bearbetning/analys och rapportering av enhetlig karriärövervakning för yrkeshögskolor. Projektet stärker och utvecklar insamling och spridning av karriärövervakningsdata för både personal och studenter och externa intressenter. Med information om karriäruppföljning avses aktuell information om anställningen av utexaminerade, de karriärmöjligheter som utbildningen ger och studiernas likvärdighet i arbetslivet. Högskolorna använder information för att planera och utveckla utbildningen och främja sysselsättningen för studenter på nationell nivå. Universitetsstuderande och de som söker studier får information som underlag för personlig karriärplanering och för att stödja sin egen anställning. Dessutom används informationen i utvecklingen av yrkes- och rekryteringstjänster och alumnverksamhet vid yrkeshögskolor. Att göra hållbara karriärval kräver sanningsenlig och tillförlitlig information om utbildnings- och karriärvägar. Proaktiva och aktuella kunskaper om arbetslivet efter examen redan under studierna kommer att ge studenterna en bättre utgångspunkt för att komma in på arbetsmarknaden efter examen. För att stödja karriärvägledning ger projektet högkvalitativ, transparent och aktuell information om möjliga karriärvägar. De uppgifter om karriärövervakning som samlas in årligen tjänar också aktörerna i den gemensamma etappen i den andra graden och de regionala och nationella förväntningarna på utbildningsbehoven. Hittills har problemet varit svag täckning av uppgifter om karriärövervakning, inkonsekvenser och bristande jämförbarhet mellan organisationer. Detta projekt kommer att skapa en sammanhängande och permanent struktur för insamling av uppgifter om karriärövervakning. Som projektaktörer kommer de att fortsätta sin karriär från Bachelor of Applied Sciences! projektpartners som är involverade i projektet. Projektets samordnare är Åbo yrkeshögskola och övriga aktörer är HAMK, Oamk, OTUS, TAMK och Laurea. Efter att Jyväskylä yrkeshögskola hade valt bort projektet ombads Laure att ge geografisk täckning. Utifrån det övergripande målet genomförs social och kulturell hållbarhet, jämställdhet och jämställdhet i projektet. Projektet kommer att ge öppen, högkvalitativ och tillgänglig information om de faktiska karriärvägarna. På grundval av aktuella karriärspårningsdata kommer studenter och potentiella kandidater som söker studier också att få information och stöd för icke-typiska (stereotyp) val. Utöver nationella mål stöder projektet också mångkulturalism och internationella val. (Swedish)
3 November 2022
0 references
Această aplicație de proiect este o continuare a carierei de licență! pentru proiect (creștere durabilă și locuri de muncă 2014-2020). Obțineți o carieră! proiectul a dezvoltat și a pilotat un model de implementare a sondajului de monitorizare a carierei (anexă) și a construit un model de raportare și diseminare a informațiilor. Scopul proiectului de monitorizare este de a dezvolta soluții tehnice pentru colectarea, prelucrarea/analizarea și raportarea monitorizării uniforme a carierei pentru universitățile de științe aplicate. Proiectul consolidează și dezvoltă colectarea și difuzarea datelor de monitorizare a carierei atât pentru personal, cât și pentru studenți și părțile interesate externe. Informațiile privind urmărirea carierei se referă la informații actualizate cu privire la încadrarea în muncă a absolvenților, la oportunitățile de carieră oferite de educație și formare și la echivalența dintre viața profesională și cea privată a studiilor. Instituțiile de învățământ superior utilizează informațiile în planificarea și dezvoltarea educației și în promovarea ocupării forței de muncă a studenților la nivel național. Studenții universitari și cei care aplică pentru studii primesc informații ca bază pentru planificarea carierei personale și pentru a-și susține propriul loc de muncă. În plus, informațiile sunt utilizate în dezvoltarea serviciilor de carieră și de recrutare și a activităților absolvenților universităților de științe aplicate. A face alegeri durabile în carieră necesită informații veridice și fiabile despre parcursurile educaționale și de carieră. Cunoașterea proactivă și actualizată a vieții profesionale după absolvire, deja în timpul studiilor, va oferi studenților un punct de plecare mai bun pentru a intra pe piața muncii după absolvire. Pentru a sprijini orientarea profesională, proiectul oferă informații de înaltă calitate, transparente și actualizate cu privire la posibilele parcursuri profesionale. Datele de monitorizare a carierei colectate anual servesc, de asemenea, actorilor din etapa comună de gradul doi și anticiparea la nivel regional și național a nevoilor de formare. Până în prezent, problema a fost slaba acoperire a datelor de monitorizare a carierei, inconsecvențele și lipsa comparabilității între organizații. Acest proiect va crea o structură coerentă și permanentă pentru colectarea datelor de monitorizare a carierei. În calitate de actori de proiect, aceștia își vor continua cariera de la partenerii proiectului Bachelor of Applied Sciences! implicați în proiect. Coordonatorul proiectului este Universitatea de Științe Aplicate din Turku, iar ceilalți actori sunt HAMK, Oamk, OTUS, TAMK și Laurea. După ce Universitatea de Științe Aplicate Jyväskylä a renunțat la proiect, Laure a fost rugată să aducă acoperire geografică. Din obiectivul orizontal, sustenabilitatea socială și culturală, egalitatea și egalitatea de gen sunt puse în aplicare în cadrul proiectului. Proiectul va oferi informații deschise, de înaltă calitate și accesibile cu privire la parcursurile profesionale reale. Pe baza datelor actualizate de urmărire a carierei, studenții și potențialii candidați care doresc studii vor primi, de asemenea, informații și sprijin pentru alegerile non-tipice (stereotip). Pe lângă obiectivele naționale, proiectul sprijină, de asemenea, multiculturalismul și alegerile internaționale. (Romanian)
3 November 2022
0 references
Denne projektansøgning er en fortsættelse af bachelorens karriere! — for projektet (bæredygtig vækst og beskæftigelse 2014-2020). Få en karriere! projektet udviklede og afprøvede en model for gennemførelsen af karriereovervågningsundersøgelsen (bilag) og byggede en model for rapportering og formidling af oplysninger. Formålet med opfølgningsprojektet er at udvikle de tekniske løsninger til indsamling, behandling/analyse og rapportering af ensartet karriereovervågning for universiteter inden for anvendt videnskab. Projektet styrker og udvikler indsamling og formidling af karriereovervågningsdata for både personale og studerende og eksterne interessenter. Oplysninger om karriereopfølgning henviser til ajourførte oplysninger om ansættelse af kandidater, de karrieremuligheder, som uddannelse og erhvervsuddannelse giver, og studiernes ligestilling mellem arbejdsliv og privatliv. Videregående uddannelsesinstitutioner anvender information til planlægning og udvikling af uddannelse og fremme af beskæftigelse af studerende på nationalt plan. Universitetsstuderende og dem, der ansøger om studier, modtager information som grundlag for personlig karriereplanlægning og til at støtte deres egen beskæftigelse. Derudover bruges oplysningerne til udvikling af karriere- og rekrutteringstjenester og alumneraktiviteter på universiteter inden for anvendt videnskab. At træffe bæredygtige karrierevalg kræver sandfærdige og pålidelige oplysninger om uddannelses- og karriereforløb. Proaktiv og opdateret viden om arbejdslivet efter endt uddannelse vil give de studerende et bedre udgangspunkt for at komme ind på arbejdsmarkedet efter endt uddannelse. For at støtte karrierevejledningen giver projektet gennemsigtige og ajourførte oplysninger af høj kvalitet om mulige karriereforløb. De årligt indsamlede karriereovervågningsdata tjener også aktørerne i den fælles fase i anden grad og den regionale og nationale forventning om uddannelsesbehov. Hidtil har problemet været svag dækning af karriereovervågningsdata, uoverensstemmelser og manglende sammenlignelighed mellem organisationer. Dette projekt vil skabe en sammenhængende og permanent struktur til indsamling af karriereovervågningsdata. Som projektaktører vil de fortsætte deres karriere fra Bachelor of Applied Sciences! projektpartnere, der er involveret i projektet. Koordinatoren for projektet er Turku University of Applied Sciences og de andre aktører er HAMK, Oamk, OTUS, TAMK og Laurea. Efter at Jyväskylä University of Applied Sciences havde fravalgt projektet, blev Laure bedt om at bringe geografisk dækning. Fra det horisontale mål implementeres social og kulturel bæredygtighed, ligestilling og ligestilling i projektet. Projektet vil give åbne og tilgængelige oplysninger af høj kvalitet om de faktiske karriereforløb. På grundlag af opdaterede karrieresporingsdata vil studerende og potentielle kandidater, der søger studier, også modtage information og støtte til ikke-typiske (stereotype) valg. Ud over de nationale målsætninger støtter projektet også multikulturalisme og internationale valg. (Danish)
3 November 2022
0 references
See projekti taotlus on jätk bakalaureuse karjäärile! – projekti jaoks (Jätkusuutlik majanduskasv ja töökohad aastatel 2014–2020). Projektiga töötati välja ja katsetati karjääri jälgimise uuringu (lisa) rakendamise mudelit ning töötati välja mudel teabe esitamiseks ja levitamiseks. Järelprojekti eesmärk on töötada välja rakenduskõrgkoolide ühtse karjääriseire kogumise, töötlemise/analüüsi ja aruandluse tehnilised lahendused. Projektiga tugevdatakse ja arendatakse karjääri jälgimise andmete kogumist ja levitamist nii töötajate, üliõpilaste kui ka väliste sidusrühmade jaoks. Karjääri järelteave viitab ajakohasele teabele lõpetajate tööhõive, hariduse ja koolituse pakutavate karjäärivõimaluste ning õpingute töö- ja eraelu samaväärsuse kohta. Kõrgharidusasutused kasutavad teavet hariduse planeerimisel ja arendamisel ning üliõpilaste tööhõive edendamisel riiklikul tasandil. Üliõpilased ja üliõpilased, kes taotlevad õpinguid, saavad teavet isikliku karjääri planeerimise ja oma tööhõive toetamiseks. Lisaks kasutatakse teavet rakenduskõrgkoolide karjääri- ja värbamisteenuste ning vilistlaste tegevuse arendamiseks. Jätkusuutlike karjäärivalikute tegemine nõuab tõest ja usaldusväärset teavet haridus- ja karjäärivõimaluste kohta. Ennetavad ja ajakohased teadmised tööelust pärast õpingute lõpetamist annavad õpilastele parema lähtepunkti tööturule sisenemiseks pärast lõpetamist. Karjäärinõustamise toetamiseks pakub projekt kvaliteetset, läbipaistvat ja ajakohast teavet võimalike karjäärivõimaluste kohta. Igal aastal kogutud karjääri jälgimise andmed on suunatud ka teise astme ühise etapi osalejatele ning koolitusvajaduste piirkondlikule ja riiklikule prognoosile. Seni on probleemiks olnud karjääri jälgimise andmete vähene katvus, ebakõlad ja organisatsioonide võrreldavuse puudumine. Selle projektiga luuakse sidus ja püsiv struktuur karjääri jälgimise andmete kogumiseks. Projektis osalejatena jätkavad nad oma karjääri Bachelor of Applied Sciences! projekti partneritelt, kes osalevad projektis. Projekti koordinaator on Turu rakenduskõrgkool ja teised osalejad on HAMK, Oamk, OTUS, TAMK ja Laurea. Pärast Jyväskylä University of Applied Sciences oli loobunud projekti, Laure paluti tuua geograafilise katvuse. Horisontaalsest eesmärgist lähtudes rakendatakse projektis sotsiaalset ja kultuurilist jätkusuutlikkust, võrdõiguslikkust ja soolist võrdõiguslikkust. Projekt pakub avatud, kvaliteetset ja kättesaadavat teavet tegelike karjäärivõimaluste kohta. Kaasaegsete karjääri jälgimise andmete põhjal saavad üliõpilased ja potentsiaalsed kandidaadid, kes otsivad õpinguid, teavet ja tuge mittetüüpiliste (stereotüübi) valikute jaoks. Lisaks riiklikele eesmärkidele toetab projekt ka multikultuursust ja rahvusvahelisi valikuid. (Estonian)
3 November 2022
0 references
Ši projekto paraiška yra bakalauro karjeros tęsinys! – projektui (Darnus augimas ir darbo vietų kūrimas 2014–2020 m.). Gaukite karjeros! projektas sukūrė ir išbandė karjeros stebėjimo tyrimo įgyvendinimo modelį (priedas) ir sukūrė informacijos teikimo ir sklaidos modelį. Tolesnio projekto tikslas – parengti techninius sprendimus, kaip surinkti, apdoroti/analizuoti ir pranešti apie vienodą karjeros stebėseną taikomųjų mokslų universitetuose. Projektu stiprinamas ir plėtojamas karjeros stebėsenos duomenų rinkimas ir sklaida tiek darbuotojams, tiek studentams ir išorės suinteresuotiesiems subjektams. Karjeros stebėjimo informacija – tai naujausia informacija apie absolventų užimtumą, švietimo ir mokymo teikiamas karjeros galimybes ir studijų profesinio ir asmeninio gyvenimo lygiavertiškumą. Aukštojo mokslo institucijos naudoja informaciją planuodamos ir plėtodamos švietimą bei skatindamos studentų užimtumą nacionaliniu lygmeniu. Universitetų studentai ir studentai, kurie kreipiasi dėl studijų, gauna informaciją kaip asmeninio karjeros planavimo pagrindą ir remia savo darbą. Be to, informacija naudojama plėtojant karjeros ir įdarbinimo paslaugas ir absolventų veiklą taikomųjų mokslų universitetuose. Norint priimti tvarius karjeros sprendimus, reikia teisingos ir patikimos informacijos apie švietimo ir karjeros būdus. Aktyvios ir naujausios žinios apie profesinį gyvenimą po studijų baigimo suteiks studentams geresnį atspirties tašką patekti į darbo rinką baigus studijas. Siekiant remti profesinį orientavimą, projektas teikia aukštos kokybės, skaidrią ir naujausią informaciją apie galimas karjeros galimybes. Kasmet renkami karjeros stebėsenos duomenys taip pat naudingi bendro antrojo laipsnio etapo dalyviams ir regioniniams bei nacionaliniams mokymo poreikių numatymams. Iki šiol problema buvo menkas karjeros stebėjimo duomenų aprėptis, nenuoseklumas ir organizacijų palyginamumo trūkumas. Šiuo projektu bus sukurta nuosekli ir nuolatinė karjeros stebėsenos duomenų rinkimo struktūra. Kaip projekto dalyviai, jie tęs savo karjerą iš taikomųjų mokslų bakalauro! projekto partnerių, dalyvaujančių projekte. Projekto koordinatorius yra Turku taikomųjų mokslų universitetas, o kiti dalyviai yra HAMK, Oamk, OTUS, TAMK ir Laurea. Po to, kai Jyväskylä University of Applied Sciences atsisakė projekto, Laure buvo paprašyta įtraukti geografinę aprėptį. Pagal horizontalųjį tikslą projekte įgyvendinamas socialinis ir kultūrinis tvarumas, lygybė ir lyčių lygybė. Vykdant projektą bus teikiama atvira, aukštos kokybės ir prieinama informacija apie faktines karjeros galimybes. Remiantis naujausiais karjeros stebėjimo duomenimis, studentai ir potencialūs kandidatai, norintys studijuoti, taip pat gaus informaciją ir paramą dėl netipinių (stereotipo) pasirinkimų. Be nacionalinių tikslų, projektu taip pat remiamas daugiakultūriškumas ir tarptautiniai pasirinkimai. (Lithuanian)
3 November 2022
0 references
Táto aplikácia je pokračovaním bakalárskej kariéry! — pre projekt (Udržateľný rast a zamestnanosť na roky 2014 – 2020). Získajte kariéru! projekt vyvinul a pilotoval model vykonávania prieskumu monitorovania kariéry (príloha) a vytvoril model na podávanie správ a šírenie informácií. Cieľom nadväzujúceho projektu je vyvinúť technické riešenia pre zber, spracovanie/analyzovanie a podávanie správ o jednotnom monitorovaní kariéry pre univerzity aplikovaných vied. Projekt posilňuje a rozvíja zber a šírenie údajov o monitorovaní kariéry zamestnancov, študentov a externých zainteresovaných strán. Informácie nadväzujúce na kariéru sa týkajú aktuálnych informácií o zamestnávaní absolventov, o kariérnych možnostiach, ktoré poskytuje vzdelávanie a odborná príprava, a o rovnocennosti štúdia medzi pracovným a súkromným životom. Inštitúcie vysokoškolského vzdelávania využívajú informácie pri plánovaní a rozvoji vzdelávania a pri podpore zamestnávania študentov na vnútroštátnej úrovni. Vysokoškolskí študenti a tí, ktorí sa uchádzajú o štúdium, dostávajú informácie ako základ pre osobné plánovanie kariéry a na podporu vlastného zamestnania. Okrem toho sa informácie používajú pri rozvoji kariérnych a náborových služieb a aktivít absolventov univerzít aplikovaných vied. Vytváranie udržateľných kariérnych rozhodnutí si vyžaduje pravdivé a spoľahlivé informácie o vzdelávacích a kariérnych dráhach. Proaktívne a aktuálne poznatky o pracovnom živote po ukončení štúdia už počas štúdia poskytnú študentom lepší východiskový bod pre vstup na trh práce po ukončení štúdia. Na podporu kariérneho poradenstva projekt poskytuje kvalitné, transparentné a aktuálne informácie o možných kariérnych dráhach. Údaje o monitorovaní kariéry, ktoré sa každoročne zbierajú, slúžia aj aktérom spoločného štádia druhého stupňa a regionálnemu a národnému predvídaniu potrieb odbornej prípravy. Doteraz problémom bolo nedostatočné pokrytie údajov o monitorovaní kariéry, nezrovnalosti a nedostatočná porovnateľnosť medzi organizáciami. Týmto projektom sa vytvorí súdržná a stála štruktúra na zber údajov o monitorovaní kariéry. Ako projektoví aktéri budú pokračovať vo svojej kariére od Bachelor of Applied Sciences! projektových partnerov zapojených do projektu. Koordinátorom projektu je Univerzita aplikovaných vied v Turku a ďalšími aktérmi sú HAMK, Oamk, OTUS, TAMK a Laurea. Po tom, čo Jyväskylä University of Applied Sciences odstúpila od projektu, Laure bol požiadaný, aby priniesol geografické pokrytie. Z horizontálneho cieľa sa v rámci projektu vykonáva sociálna a kultúrna udržateľnosť, rovnosť a rodová rovnosť. Projekt poskytne otvorené, kvalitné a dostupné informácie o skutočných kariérnych dráhach. Na základe aktuálnych údajov o sledovaní kariéry študenti a potenciálni uchádzači, ktorí sa uchádzajú o štúdium, dostanú aj informácie a podporu pre netypické (stereotypové) voľby. Okrem národných cieľov projekt podporuje aj multikulturalizmus a medzinárodné rozhodnutia. (Slovak)
3 November 2022
0 references
Tato aplikace projektu je pokračováním bakalářské kariéry! — pro projekt (udržitelný růst a zaměstnanost na období 2014–2020). Projekt vyvinul a pilotoval model pro provádění průzkumu kariérního monitorování (příloha) a vytvořil model pro podávání zpráv a šíření informací. Cílem navazujícího projektu je vyvinout technická řešení pro sběr, zpracování/analýzu a podávání zpráv o jednotném kariérním monitorování univerzit aplikovaných věd. Projekt posiluje a rozvíjí shromažďování a šíření údajů z monitorování kariéry jak pro zaměstnance, tak pro studenty a externí zúčastněné strany. Informace o následných kariérách se týkají aktuálních informací o zaměstnání absolventů, kariérních příležitostech poskytovaných vzděláváním a odbornou přípravou a rovnocennosti studia mezi pracovním a soukromým životem. Vysokoškolské instituce využívají informace při plánování a rozvoji vzdělávání a při podpoře zaměstnávání studentů na vnitrostátní úrovni. Studenti vysokých škol a ti, kteří žádají o studium, dostávají informace jako základ pro osobní plánování kariéry a podporu svého vlastního zaměstnání. Kromě toho se informace používají při rozvoji kariérních a náborových služeb a činnosti absolventů vysokých škol aplikovaných věd. Udržitelné kariérní volby vyžadují pravdivé a spolehlivé informace o vzdělávacích a kariérních cestách. Proaktivní a aktuální znalost pracovního života po ukončení studia poskytne studentům lepší výchozí bod pro vstup na trh práce po ukončení studia. Na podporu profesního poradenství poskytuje projekt vysoce kvalitní, transparentní a aktuální informace o možných kariérních cestách. Údaje z monitorování kariéry shromažďované každoročně slouží také aktérům společné fáze druhého stupně a regionálním a celostátním předvídáním potřeb odborné přípravy. Problémem dosud bylo nedostatečné pokrytí údajů z monitorování kariéry, nesrovnalosti a nedostatečná srovnatelnost mezi organizacemi. Tento projekt vytvoří soudržnou a stálou strukturu pro shromažďování údajů z monitorování kariéry. Jako projektoví aktéři budou pokračovat ve své kariéře od partnerů projektu Bachelor of Applied Sciences! zapojených do projektu. Koordinátorem projektu je Turku University of Applied Sciences a dalšími aktéry jsou HAMK, Oamk, OTUS, TAMK a Laurea. Poté, co se Jyväskylä University of Applied Sciences odhlásila z projektu, Laure byla požádána, aby přinesla geografické pokrytí. Z horizontálního cíle se v rámci projektu provádí sociální a kulturní udržitelnost, rovnost a rovnost žen a mužů. Projekt poskytne otevřené, vysoce kvalitní a dostupné informace o skutečných kariérních cestách. Na základě aktuálních údajů o sledování kariéry získají studenti a potenciální kandidáti, kteří hledají studium, také informace a podporu pro netypické (stereotypové) volby. Kromě národních cílů projekt podporuje také multikulturalismus a mezinárodní volby. (Czech)
3 November 2022
0 references
Това приложение за проект е продължение на кариерата на бакалавър! — за проекта (Устойчив растеж и работни места за периода 2014—2020 г.). Получете кариера! проектът разработи и пилотира модел за прилагане на проучването за мониторинг на кариерата (приложение) и изгради модел за докладване и разпространение на информация. Целта на последващия проект е да се разработят технически решения за събиране, обработка/анализ и отчитане на уеднаквен кариерен мониторинг за университетите по приложни науки. Проектът укрепва и развива събирането и разпространението на данни от наблюдението на кариерата както за персонала, така и за студентите и външните заинтересовани страни. Информацията за проследяване на кариерата се отнася до актуална информация относно заетостта на завършилите висше образование, възможностите за професионално развитие, предоставени от образованието и обучението, и еквивалентността на обучението между професионалния и личния живот. Висшите учебни заведения използват информацията при планирането и развитието на образованието и насърчаването на заетостта на студентите на национално равнище. Студентите и тези, които кандидатстват за обучение, получават информация като основа за лично планиране на кариерата и за подпомагане на собствената си работа. В допълнение, информацията се използва в развитието на кариерно и набиране на персонал услуги и възпитаници дейности на университетите по приложни науки. Вземането на устойчив избор на кариера изисква достоверна и надеждна информация за образователните и кариерни пътеки. Проактивните и актуални познания за професионалния живот след дипломирането вече по време на обучението ще дадат на студентите по-добра отправна точка за навлизане на пазара на труда след дипломирането. В подкрепа на кариерното ориентиране проектът предоставя висококачествена, прозрачна и актуална информация за възможните кариерни пътеки. Данните от наблюдението на кариерата, събирани ежегодно, служат също така на участниците от съвместния етап във втора степен и на регионалните и националните очаквания за нуждите от обучение. До момента проблемът е слабото покритие на данните от наблюдението на кариерата, несъответствията и липсата на съпоставимост между организациите. Този проект ще създаде последователна и постоянна структура за събиране на данни от наблюдението на кариерата. Като участници в проекта, те ще продължат кариерата си от бакалавър по приложни науки! партньори по проекта, участващи в проекта. Координатор на проекта е Турку Университет за приложни науки, а другите участници са HAMK, Oamk, OTUS, TAMK и Laurea. След като Университета за приложни науки Jyväskylä се отказа от проекта, Laure беше помолен да донесе географско покритие. От хоризонталната цел в проекта се прилагат социална и културна устойчивост, равенство и равенство между половете. Проектът ще предостави отворена, висококачествена и достъпна информация за реалните кариерни пътеки. Въз основа на актуални данни за проследяване на кариерата студентите и потенциалните кандидати, търсещи обучение, също ще получат информация и подкрепа за нетипични (стереотипни) избори. В допълнение към националните цели, проектът подкрепя и мултикултурализма и международния избор. (Bulgarian)
3 November 2022
0 references
Ez a projekt alkalmazás folytatása a Bachelor karrierje! a projekt esetében (Fenntartható növekedés és munkahelyteremtés 2014–2020). A projekt kidolgozott és kísérleti modellt dolgozott ki a pályakövetési felmérés végrehajtására (melléklet), és modellt épített az információk jelentésére és terjesztésére. A nyomon követési projekt célja, hogy műszaki megoldásokat dolgozzon ki az alkalmazott tudományok egyetemei számára az egységes pályafigyelés összegyűjtésére, feldolgozására/elemzésére és jelentésére. A projekt megerősíti és fejleszti a pályakövetési adatok gyűjtését és terjesztését mind a személyzet, mind a diákok, mind a külső érdekelt felek számára. A pályakövetési információk a diplomások foglalkoztatásáról, az oktatás és képzés által biztosított karrierlehetőségekről, valamint a tanulmányok munka-életegyenlőségéről szóló naprakész információkra vonatkoznak. A felsőoktatási intézmények információkat használnak fel az oktatás megtervezéséhez és fejlesztéséhez, valamint a diákok nemzeti szintű foglalkoztatásának előmozdításához. Az egyetemi hallgatók és a tanulmányokra jelentkezők információkat kapnak a személyes karriertervezés alapjaként és saját foglalkoztatásuk támogatása érdekében. Ezenkívül az információkat az alkalmazott tudományok egyetemeinek karrier- és toborzási szolgáltatásainak és öregdiák tevékenységeinek fejlesztésére használják. A fenntartható karrierválasztáshoz valós és megbízható információkra van szükség az oktatási és karrierpályákról. Proaktív és naprakész ismeretek a munka az érettségi után már a tanulmányok során a diákok egy jobb kiindulási pont a munkaerőpiacra a diploma megszerzése után. A pályaorientáció támogatása érdekében a projekt magas színvonalú, átlátható és naprakész információkat nyújt a lehetséges karrierlehetőségekről. Az évente összegyűjtött pályakövetési adatok a másodfokú közös szakasz szereplőit, valamint a képzési igények regionális és nemzeti szintű előrejelzését is szolgálják. A probléma eddig a pályakövetési adatok gyenge lefedettsége, következetlenségek és a szervezetek közötti összehasonlíthatóság hiánya volt. Ez a projekt koherens és állandó struktúrát hoz létre a pályakövetési adatok gyűjtésére. Mint a projekt szereplői, folytatják karrierjüket a Bachelor of Applied Sciences! projektpartnerektől, akik részt vesznek a projektben. A projekt koordinátora a Turkui Alkalmazott Tudományok Egyeteme, a többi szereplő pedig a HAMK, Oamk, OTUS, TAMK és Laurea. Miután a Jyväskylä University of Applied Sciences lemondott a projektről, Laure-t felkérték, hogy hozzon földrajzi lefedettséget. A horizontális célkitűzésből a társadalmi és kulturális fenntarthatóság, az egyenlőség és a nemek közötti egyenlőség valósul meg a projektben. A projekt nyílt, magas színvonalú és hozzáférhető tájékoztatást nyújt a tényleges karrierlehetőségekről. A naprakész pályakövetési adatok alapján a hallgatók és a tanulmányokat kérő potenciális jelöltek is tájékoztatást és támogatást kapnak a nem tipikus (sztereotípus) döntésekhez. A projekt a nemzeti célkitűzések mellett a multikulturalizmust és a nemzetközi választásokat is támogatja. (Hungarian)
3 November 2022
0 references
Šis projekts ir bakalaura karjeras turpinājums! — projektam (Ilgtspējīga izaugsme un nodarbinātība 2014.–2020. gadā). Iegūstiet karjeru! Projekts izstrādāja un izmēģināja karjeras uzraudzības aptaujas (pielikums) īstenošanas modeli un izstrādāja modeli ziņošanai un informācijas izplatīšanai. Turpmākā projekta mērķis ir izstrādāt tehniskos risinājumus lietišķo zinātņu universitāšu vienotas karjeras uzraudzības apkopošanai, apstrādei/analizēšanai un ziņošanai. Projekts stiprina un attīsta karjeras uzraudzības datu vākšanu un izplatīšanu gan personālam, gan studentiem un ārējām ieinteresētajām personām. Informācija par karjeras turpinājumu attiecas uz jaunāko informāciju par absolventu nodarbinātību, izglītības un apmācības nodrošinātajām karjeras iespējām un studiju darba un privātās dzīves līdzvērtību. Augstākās izglītības iestādes izmanto informāciju izglītības plānošanā un attīstībā un studentu nodarbinātības veicināšanā valsts līmenī. Universitātes studenti un personas, kas piesakās studijām, saņem informāciju kā pamatu personīgās karjeras plānošanai un savas nodarbinātības atbalstam. Turklāt šo informāciju izmanto lietišķo zinātņu universitāšu karjeras un darbā pieņemšanas pakalpojumu un absolventu darbības attīstībā. Lai veiktu ilgtspējīgu karjeras izvēli, ir vajadzīga patiesa un uzticama informācija par izglītības un karjeras iespējām. Proaktīvas un aktuālas zināšanas par darba dzīvi pēc studiju beigšanas jau studiju laikā dos studentiem labāku sākumpunktu ienākšanai darba tirgū pēc absolvēšanas. Lai atbalstītu profesionālo orientāciju, projekts sniedz kvalitatīvu, pārredzamu un aktuālu informāciju par iespējamiem karjeras virzieniem. Ik gadu savāktie karjeras uzraudzības dati kalpo arī kopīgā posma dalībniekiem otrajā pakāpē un apmācības vajadzību prognozēšanai reģionālā un valsts līmenī. Līdz šim problēma ir bijusi vāja karjeras uzraudzības datu aptvērums, neatbilstības un salīdzināmības trūkums starp organizācijām. Ar šo projektu tiks izveidota saskaņota un pastāvīga struktūra karjeras uzraudzības datu vākšanai. Kā projekta dalībnieki turpinās karjeru lietišķo zinātņu bakalaurs! projektā iesaistītie projekta partneri. Projekta koordinators ir Turku Lietišķo zinātņu universitāte un citi dalībnieki ir HAMK, Oamk, OTUS, TAMK un Laurea. Pēc tam, kad Jyväskylä University of Applied Sciences bija atteikusies no projekta, Laure tika lūgts nodrošināt ģeogrāfisko pārklājumu. No horizontālā mērķa projektā tiek īstenota sociālā un kultūras ilgtspēja, vienlīdzība un dzimumu līdztiesība. Projekts sniegs atklātu, kvalitatīvu un pieejamu informāciju par faktiskajām karjeras iespējām. Pamatojoties uz jaunākajiem karjeras izsekošanas datiem, studenti un potenciālie kandidāti, kas meklē studijas, saņems arī informāciju un atbalstu netipiskām (stereotipu) izvēlēm. Papildus nacionālajiem mērķiem projekts atbalsta arī multikulturālismu un starptautiskas izvēles. (Latvian)
3 November 2022
0 references
Ova prijava projekta nastavak je prvostupničke karijere! — za projekt (Održivi rast i radna mjesta 2014. – 2020.). Projekt je razvio i testirao model za provedbu ankete o praćenju karijere (Prilog) i izradio model za izvješćivanje i širenje informacija. Cilj je naknadnog projekta razviti tehnička rješenja za prikupljanje, obradu/analizu i izvješćivanje o ujednačenom praćenju karijere za sveučilišta primijenjenih znanosti. Projektom se jača i razvija prikupljanje i širenje podataka o praćenju karijere za osoblje i studente te vanjske dionike. Daljnje informacije o karijeri odnose se na ažurirane informacije o zapošljavanju osoba s diplomom, mogućnostima za razvoj karijere koje pružaju obrazovanje i osposobljavanje te jednakovrijednosti studija između poslovnog i privatnog života. Visoka učilišta koriste informacije u planiranju i razvoju obrazovanja te promicanju zapošljavanja studenata na nacionalnoj razini. Studenti i studenti koji se prijavljuju za studij dobivaju informacije kao osnovu za osobno planiranje karijere i potporu vlastitom zapošljavanju. Osim toga, informacije se koriste u razvoju službi za karijeru i zapošljavanje te aktivnosti bivših studenata sveučilišta primijenjenih znanosti. Za donošenje održivih odabira karijere potrebne su istinite i pouzdane informacije o obrazovnim i karijernim putovima. Proaktivno i ažurirano znanje o radnom životu nakon diplome već tijekom studija omogućit će studentima bolju polaznu točku za ulazak na tržište rada nakon diplome. Kako bi se poduprlo profesionalno usmjeravanje, projekt pruža visokokvalitetne, transparentne i ažurirane informacije o mogućim karijerama. Podaci o praćenju karijere koji se prikupljaju svake godine služe i sudionicima zajedničke faze u drugom stupnju te regionalnim i nacionalnim predviđanjima potreba za osposobljavanjem. Dosad je problem bio slaba pokrivenost podataka o praćenju karijere, nedosljednosti i nedosljednost među organizacijama. Ovim projektom stvorit će se dosljedna i trajna struktura za prikupljanje podataka o praćenju karijere. Kao akteri projekta nastavit će svoje karijere od prvostupnika primijenjenih znanosti! projektnih partnera uključenih u projekt. Koordinator projekta je Sveučilište primijenjenih znanosti Turku, a ostali glumci su HAMK, Oamk, OTUS, TAMK i Laurea. Nakon što je Jyväskylä University of Applied Sciences odustao od projekta, Laure je zamoljena da donese geografsku pokrivenost. Od horizontalnog cilja u projektu se provodi društvena i kulturna održivost, jednakost i rodna ravnopravnost. Projekt će pružiti otvorene, visokokvalitetne i pristupačne informacije o stvarnim karijernim stazama. Na temelju ažuriranih podataka o praćenju karijere studenti i potencijalni kandidati koji traže studij dobit će informacije i potporu za netipične (stereotipske) izbore. Osim nacionalnih ciljeva, projektom se podupiru i multikulturalizam i međunarodni izbori. (Croatian)
3 November 2022
0 references
Esta candidatura a um projeto é uma continuação da carreira de licenciatura! — para o projeto (Crescimento sustentável e emprego 2014-2020). O projeto desenvolveu e testou um modelo para a implementação do inquérito de acompanhamento de carreira (Anexo) e construiu um modelo para a comunicação e divulgação de informações. O objetivo do projeto de acompanhamento é desenvolver soluções técnicas para recolher, processar/analisar e comunicar um acompanhamento uniforme das carreiras das universidades de ciências aplicadas. O projeto reforça e desenvolve a recolha e divulgação de dados de acompanhamento da carreira tanto para o pessoal como para os estudantes e as partes interessadas externas. As informações sobre o acompanhamento da carreira referem-se a informações atualizadas sobre o emprego dos diplomados, as oportunidades de carreira proporcionadas pela educação e formação e a equivalência dos estudos entre a vida profissional e a vida familiar. As instituições de ensino superior utilizam a informação para planear e desenvolver a educação e promover o emprego dos estudantes a nível nacional. Os estudantes universitários e aqueles que se candidatam a estudos recebem informações como base para o planeamento pessoal da carreira e para apoiar o seu próprio emprego. Além disso, as informações são utilizadas no desenvolvimento de serviços de carreira e recrutamento e atividades de ex-alunos de universidades de ciências aplicadas. Fazer escolhas profissionais sustentáveis exige informações verdadeiras e fiáveis sobre percursos educativos e profissionais. O conhecimento proativo e atualizado da vida profissional após a licenciatura, já durante os estudos, proporcionará aos estudantes um melhor ponto de partida para entrar no mercado de trabalho após a licenciatura. Para apoiar a orientação profissional, o projeto fornece informações de alta qualidade, transparentes e atualizadas sobre possíveis percursos profissionais. Os dados de acompanhamento da carreira recolhidos anualmente também servem os intervenientes da fase conjunta do segundo grau e a antecipação regional e nacional das necessidades de formação. Até à data, o problema tem sido a fraca cobertura dos dados de acompanhamento das carreiras, as incoerências e a falta de comparabilidade entre as organizações. Este projeto criará uma estrutura coerente e permanente para a recolha de dados de acompanhamento das carreiras. Como atores do projeto, eles vão continuar suas carreiras de Bacharel em Ciências Aplicadas! parceiros do projeto envolvidos no projeto. O coordenador do projeto é a Universidade de Ciências Aplicadas de Turku e os outros atores são HAMK, Oamk, OTUS, TAMK e Laurea. Depois que a Universidade de Ciências Aplicadas de Jyväskylä optou por não participar do projeto, Laure foi convidada a trazer cobertura geográfica. Do objetivo horizontal, a sustentabilidade social e cultural, a igualdade e a igualdade de género são implementadas no projeto. O projeto fornecerá informações abertas, de elevada qualidade e acessíveis sobre os percursos profissionais reais. Com base em dados atualizados de acompanhamento de carreira, os estudantes e potenciais candidatos que procuram estudos também receberão informações e apoio para escolhas não típicas (estereótipo). Além dos objetivos nacionais, o projeto também apoia o multiculturalismo e as escolhas internacionais. (Portuguese)
3 November 2022
0 references
Din l-applikazzjoni tal-proġett hija kontinwazzjoni tal-karriera tal-Baċellerat! — għall-proġett (Tkabbir sostenibbli u impjiegi 2014–2020). Ikseb karriera! il-proġett żviluppa u ppilota mudell għall-implimentazzjoni tal-istħarriġ ta’ monitoraġġ tal-karriera (Anness) u bena mudell għar-rappurtar u t-tixrid tal-informazzjoni. L-għan tal-proġett ta’ segwitu huwa li jiġu żviluppati s-soluzzjonijiet tekniċi għall-ġbir, l-ipproċessar/l-analiżi u r-rappurtar ta’ monitoraġġ uniformi tal-karriera għall-universitajiet tax-xjenzi applikati. Il-proġett isaħħaħ u jiżviluppa l-ġbir u t-tixrid ta’ data dwar il-monitoraġġ tal-karriera kemm għall-persunal kif ukoll għall-istudenti u għall-partijiet interessati esterni. Informazzjoni ta’ segwitu għall-karriera tirreferi għal informazzjoni aġġornata dwar l-impjieg ta’ gradwati, l-opportunitajiet ta’ karriera pprovduti mill-edukazzjoni u t-taħriġ u l-ekwivalenza bejn ix-xogħol u l-ħajja privata tal-istudji. L-istituzzjonijiet tal-edukazzjoni għolja jużaw l-informazzjoni fl-ippjanar u l-iżvilupp tal-edukazzjoni u l-promozzjoni tal-impjieg tal-istudenti fil-livell nazzjonali. L-istudenti universitarji u dawk li japplikaw għall-istudji jirċievu informazzjoni bħala bażi għall-ippjanar tal-karriera personali u biex jappoġġjaw l-impjieg tagħhom stess. Barra minn hekk, l-informazzjoni tintuża fl-iżvilupp ta’ servizzi ta’ karriera u reklutaġġ u attivitajiet ta’ alumni ta’ universitajiet ta’ xjenzi applikati. Biex wieħed jagħmel għażliet ta’ karriera sostenibbli jeħtieġ informazzjoni veritiera u affidabbli dwar il-perkorsi edukattivi u tal-karriera. Għarfien proattiv u aġġornat tal-ħajja tax-xogħol wara l-gradwazzjoni diġà matul l-istudji se jagħti lill-istudenti punt ta’ tluq aħjar biex jidħlu fis-suq tax-xogħol wara l-gradwazzjoni. Biex jappoġġa l-gwida għall-karriera, il-proġett jipprovdi informazzjoni ta’ kwalità għolja, trasparenti u aġġornata dwar il-perkorsi possibbli tal-karriera. Id-data dwar il-monitoraġġ tal-karriera miġbura kull sena sservi wkoll lill-atturi tal-istadju konġunt fit-tieni grad u l-antiċipazzjoni reġjonali u nazzjonali tal-ħtiġijiet ta’ taħriġ. S’issa, il-problema kienet kopertura dgħajfa tad-data tal-monitoraġġ tal-karriera, inkonsistenzi u nuqqas ta’ komparabilità bejn l-organizzazzjonijiet. Dan il-proġett se joħloq struttura koerenti u permanenti għall-ġbir tad-data dwar il-monitoraġġ tal-karriera. Bħala atturi tal-proġett, huma se jkomplu l-karrieri tagħhom mill-imsieħba tal-proġett Bachelor of Applied Sciences! li huma involuti fil-proġett. Il-koordinatur tal-proġett huwa Turku University of Applied Sciences u l-atturi l-oħra huma HAMK, Oamk, OTUS, TAMK u Laurea. Wara li l-Università Jyväskylä tax-Xjenzi Applikati kienet għażlet li tibqa’ barra mill-proġett, Laure ntalbet iġġib kopertura ġeografika. Mill-objettiv orizzontali, is-sostenibbiltà soċjali u kulturali, l-ugwaljanza u l-ugwaljanza bejn is-sessi huma implimentati fil-proġett. Il-proġett se jipprovdi informazzjoni miftuħa, ta’ kwalità għolja u aċċessibbli dwar il-perkorsi attwali tal-karriera. Abbażi ta’ data aġġornata dwar it-traċċar tal-karrieri, l-istudenti u l-kandidati potenzjali li jkunu qed ifittxu studji se jirċievu wkoll informazzjoni u appoġġ għal għażliet mhux tipiċi (sterjotip). Minbarra l-objettivi nazzjonali, il-proġett jappoġġa wkoll il-multikulturaliżmu u l-għażliet internazzjonali. (Maltese)
3 November 2022
0 references