Tuura — support for a career path (Q3758107)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q3758107 in Finland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Tuura — support for a career path |
Project Q3758107 in Finland |
Statements
242,358.5 Euro
0 references
655,621.0 Euro
0 references
36.97 percent
0 references
1 April 2018
0 references
31 December 2020
0 references
Tampereen ammattikorkeakoulu Oy
0 references
Hankkeen tavoitteena on kehittää tukea tarvitsevien opiskelijoiden uraohjauspalveluja ammattikorkeakouluissa. Uraohjauspalvelujen kehittäminen vahvistaa tukea tarvitsevien opiskelijoiden opiskelu- ja työllistymisvalmiuksia ja edistää siten heidän työllistymistään. Tukea tarvitsevia AMK-opiskelijoita ovat tässä yhteydessä opiskelijat, joilla on elämäntilanteeseen liittyviä pulmia, vammaiset opiskelijat, mielenterveyden ja päihteiden käytön ongelmista kärsivät ja oppimisvaikeuksiset opiskelijat sekä opiskelijat, joilla on kieli- ja kulttuurieroavaisuuksista nousevaa tuen tarvetta. Hankkeen aikana muodostetaan kokonaiskuvaa tukea tarvitsevien opiskelijoiden ohjauspalveluista sekä mahdollisista palvelukatveista ja levitetään tätä tietoa korkeakouluille valtakunnallisesti. Hankkeen tavoitteena on lisätä ammattikorkeakoulutuksen valmiuksia edistää tukea tarvitsevien opiskelijoidensa työllistymistä uraohjauspalveluja kehittämällä. Hankkeen tavoitteena on- Kartoittaa ja kehittää uraohjauksen palveluja sekä tunnistaa mahdollisia palvelukatveita tukea tarvitsevien AMK-opiskelijoiden työllistymisen tukemiseen- Luoda tarpeiden pohjalta tukea tarvitseville opiskelijoille opiskelu- ja työelämävalmiuksia kehittävät opintokokonaisuudet osaksi uraohjausta sekä kehittää uraohjausta osana AMK:n ura- ja rekrytointipalveluja- vahvistaa ammattikorkeakoulujen, työnantajien, julkisten tahojen sekä kolmannen sektorin välistä yhteistyötä tukea tarvitsevien opiskelijoiden työllistymisen edistämisessä- lisätä ammattikorkeakoulujen ja työelämän tietoisuutta tukea tarvitsevien AMK-opiskelijoiden työllistymisen tukemisessaTavoite 1. Kartoittaa ja kehittää uraohjauksen palveluja sekä tunnistaa mahdollisia palvelukatveita tukea tarvitsevien AMK-opiskelijoiden työllistymisen tukemiseksi(huhtikuu 2018-joulukuu 2018)Toimenpiteet:-Tehdään opiskelijoiden kanssa yhteiskehittäen 1) nykytilan selvitys tukea tarvitsevien AMK-opiskelkijoiden erityistarpeista uraohjauspalveluissa ja työllistymisen tukemisessa sekä 2) kehittämistoimenpidesuunnitelma palvelujen parantamiseksi -Selvitetään työnantajien, julkisten toimijoiden sekä kolmannen sektorin edustajien näkökulmia ja mahdollisia yhteisen kehittämisen kohteita tukea tarvitsevien AMK-opiskelijoiden työllistämisen edistämiseen - tunnistetaan ammattikorkeakoulujen mahdollisia palvelukatveita-Kartoitetaan ammattikorkeakouluissa toimivien ohjaajien (opinto-ohjaajat, ura- ja rekrypalvelut, harjoittelunohjaajat ja - koordinaattorit) sekä toisen asteen opinto-ohjaajien näkemykset tarvittavista kehittämistoimista tukea tarvitseville opiskelijoille sujuvan nivelvaiheen varmistamiseksi-Analysoidaan aikaisemmissa hankkeissa saadut kokemukset uraohjauksesta ja työllistymisen tukemisesta- Selvitetään mahdollisuutta lisätä amk-opiskelijoiden alumnikyselyyn tukea tarvitsevien amk-opiskelijoiden työllistymisen seurantakysymys- Järjestetään alueellisia workshopeja (5 kpl) uraohjauksen palvelujen kehittämiseksi valtakunnallisesti hankkeessa kootun tiedon jakamiseksi ja ammattikorkeakoulujen osallistamiseksiTavoite 2. Luodaan tarpeiden pohjalta tukea tarvitseville opiskelijoille opiskelu- ja työelämävalmiuksia kehittävät opintokokonaisuudet osaksi uraohjausta sekä kehitetään uraohjausta osana AMK:n ura- ja rekrytointipalveluja (elokuu 2018-joulukuu 2019)Toimenpiteet:-Suunnitellaan ja toteutetaan opiskelu- ja työelämävalmiuksia kehittävät opintokokonaisuudet tukea tarvitseville opiskelijoille valituilla koulutusaloilla-Luodaan toteutettujen pilottien pohjalta kaikille AMK-opiskelijoille MOOC-jakso avoimeen käyttöön sekä järjestetään valtakunnallisia webinaareja korkeakoulujen opettajille sekä uraohjauspalvelujen toimijoille MOOC -jaksojen levittämiseksi-Kehitetään palvelumuotoilua hyödyntäen ammattikorkeakoulujen ura- ja rekrypalvelujen toimintaa tukea tarvitsevien opiskelijoiden työllistymistä edistäväksi-Kokeillaan erilaisia tukea tarvitsevien opiskelijoiden uraohjauksen menetelmiä (esim. vertaismentorointia sote-alan opiskelijoiden toteuttamana, uravalmentaja) ja kootaan näistä menetelmäpankki avoimelle digitaaliselle ja sosiaalisen median alustoille Tavoite 3. Vahvistetaan ammattikorkeakoulujen, työnantajien, julkisten tahojen sekä kolmannen sektorin yhteistyötä tukea tarvitsevien opiskelijoiden työllistymisen edistämisessä (tammikuu 2019-syyskuu 2020)Toimenpiteet:-Kehitetään ja kokeillaan erilaisia työskentelymuotoja ammattikorkeakoulujen ja työelämän edustajien välillä (mentorointi, tiimityöskentely, harjoitteluohjauksen vahvistaminen, uravalmentaja) sekä kootaan parhaista käytännöistä digitaalisessa muodossa julkaistava huoneentaulu kaikkien AMKien käyttöön-Laaditaan tukea tarvitsevien opiskelijoiden työllistymisen tukemiseksi opiskelijan, opetus- ja ohjaushenkilöstön sekä työnantajan digitaalinen opas tai road map-Aktivoidaan ja lisätään yhteistyötä ammattikorkeakoulujen ja olemassa olevien verkostojen ja foorumeiden välillä järjestämällä mm. workshopeja, tietoiskuja ja muita ura- ja rekrytointipalvelujen tarj (Finnish)
0 references
The aim of the project is to develop career guidance services for students in need of support in polytechnics. The development of career guidance services strengthens the study and employment capacity of students in need of support and thus promotes their employability. In this context, students with problems related to the situation of life, students with disabilities, students with mental health and substance abuse problems and students with learning difficulties, as well as students with a need for support due to language and cultural differences, are in need of support. During the project, an overview of the guidance services for students in need, as well as possible service coverage, will be established and this information will be disseminated nationwide to universities. The aim of the project is to increase the capacity of polytechnic education to promote the employment of students in need of support by developing career guidance services. The objective of the project is- To map and develop career guidance services and to identify possible service gaps to support the employment of university students in need of support- To create study modules for students in need of support as part of career guidance and to develop career guidance as part of career guidance services- strengthen cooperation between universities of applied sciences, employers, public authorities and the third sector in promoting the employment of students in need of support- increasing the awareness of universities of applied sciences and working life in supporting the employment of university students in need of supportObjective 1. Map and develop career guidance services and identify possible service gaps to support the employment of university students in need of support(April 2018-December 2018)Measures:-To co-develop with students 1) a study of the current state of the art on the specific needs of university students in need of support in career guidance services and support to employment, and 2) a development plan to improve services -Task for employers, the views of public actors and representatives of the third sector to promote the employment of university students in need of support and possible areas for joint development — identification of the possible service scopes of universities of applied sciences-Instructors in polytechnics (study instructors, career and recruitment services, trainee counsellors and coordinators) and secondary school counsellors’ views on the necessary development measures for students in need of support to ensure a smooth articulation phase-Analysed the experience gained in previous projects in career guidance and support for employment- Exploration the possibility of adding to the alumni survey of students in need of support the employment monitoring question- Organising regional workshops (5) to develop career guidance services nationwide in order to share the information gathered in the project and to involve universities of applied sciences. Create study modules for students in need of support as part of career guidance and develop career guidance as part of career guidance (August 2018-December 2019)Measures:-Developing and implementing study and working life capacity-building modules for students in need of support in selected fields of education-Creating on the basis of established pilots the MOOC period for all Bachelors students for open use, and organising national webinars for university teachers and career guidance service providers in order to spread MOOCs-periods-The development of service design based on the pilots, and the use of methods for career guidance by students in the field of vocational education and training can be used as a method of career guidance. Strengthen cooperation between universities of applied sciences, employers, public authorities and the third sector in promoting the employment of students in need of support (January 2019-September 2020)Measures:-Develop and experiment different forms of work between polytechnics and representatives of the world of work (mentoring, teamwork, strengthening internship guidance, career coach) and compiling best practices in digital form for all Bachelors-Support to support the employment of students in need; digital guide or road map for teaching and guidance staff and employers Activated and enhanced cooperation between universities of applied sciences and existing networks and forums by organising workshops, briefings and other career and recruitment services, etc. (English)
23 November 2021
0.1628873381309376
0 references
L’objectif du projet est de développer des services d’orientation professionnelle pour les étudiants ayant besoin d’un soutien en polytechnique. Le développement de services d’orientation professionnelle renforce la capacité d’études et d’emploi des étudiants ayant besoin d’aide et favorise ainsi leur employabilité. Dans ce contexte, les élèves ayant des problèmes liés à la situation de la vie, les étudiants handicapés, les élèves ayant des problèmes de santé mentale et de toxicomanie et les élèves ayant des difficultés d’apprentissage, ainsi que les élèves ayant besoin d’un soutien en raison de différences linguistiques et culturelles, ont besoin de soutien. Au cours du projet, une vue d’ensemble des services d’orientation pour les étudiants dans le besoin, ainsi que la couverture éventuelle des services, seront établies et ces informations seront diffusées dans tout le pays aux universités. L’objectif du projet est d’accroître la capacité de l’enseignement polytechnique à promouvoir l’emploi des étudiants ayant besoin d’un soutien en développant des services d’orientation professionnelle. L’objectif du projet est- de cartographier et de développer des services d’orientation professionnelle et d’identifier d’éventuels écarts de service pour soutenir l’emploi d’étudiants universitaires ayant besoin d’un soutien- Créer des modules d’études pour les étudiants ayant besoin d’un soutien dans le cadre de l’orientation professionnelle et développer l’orientation professionnelle dans le cadre des services d’orientation professionnelle- renforcer la coopération entre les universités des sciences appliquées, les employeurs, les pouvoirs publics et le troisième secteur en vue de promouvoir l’emploi des étudiants ayant besoin d’un soutien. Cartographier et développer les services d’orientation professionnelle et identifier les éventuelles lacunes en matière de services pour soutenir l’emploi d’étudiants universitaires ayant besoin d’un soutien (avril 2018-décembre 2018)Mesures:-Co-développer avec les étudiants 1) une étude de l’état actuel de l’art sur les besoins spécifiques des étudiants universitaires ayant besoin d’un soutien dans les services d’orientation professionnelle et de soutien à l’emploi, et 2) un plan de développement pour améliorer les services -Tâcher les employeurs, les points de vue des acteurs publics et des représentants du troisième secteur pour promouvoir l’emploi des étudiants universitaires ayant besoin d’un soutien et des domaines possibles de développement conjoint — identification des possibilités de services des universités des sciences appliquées-Instructeurs en polytechnique (enseignants d’études, services de carrière et de recrutement, conseillers en formation et coordonnateurs) et avis des conseillers des écoles secondaires sur les mesures de développement nécessaires pour les étudiants ayant besoin d’un soutien pour assurer une phase d’articulation fluide-Analysé l’expérience acquise dans le cadre de projets antérieurs en matière d’orientation professionnelle et de soutien à l’emploi- Exploration de la possibilité d’ajouter à l’enquête sur les diplômés des étudiants ayant besoin de soutenir la question du suivi de l’emploi- Organisation d’ateliers régionaux (5) pour développer des services d’orientation professionnelle à l’échelle nationale afin de partager les informations recueillies dans le cadre du projet et d’associer les universités des sciences appliquées. Créer des modules d’étude pour les étudiants ayant besoin d’un soutien dans le cadre de l’orientation professionnelle et développer l’orientation professionnelle dans le cadre de l’orientation professionnelle (août 2018-décembre 2019)Mesures:-Développer et mettre en œuvre des modules de renforcement des capacités d’étude et de vie professionnelle pour les étudiants ayant besoin d’un soutien dans certains domaines d’éducation-Créer sur la base de projets pilotes établis la période MOOC pour tous les étudiants de baccalauréat à usage ouvert, et organiser des webinaires nationaux à l’intention des enseignants universitaires et des prestataires de services d’orientation professionnelle afin de diffuser les MOOC-périodes-Le développement de la conception de services basé sur les pilotes et l’utilisation de méthodes d’orientation professionnelle par les étudiants dans le domaine de l’enseignement et de la formation professionnelle peuvent être utilisés comme une méthode d’orientation professionnelle. (French)
29 November 2021
0 references
Ziel des Projekts ist es, Berufsberatungsdienste für Studierende zu entwickeln, die Unterstützung in der Polytechnik benötigen. Die Entwicklung von Berufsberatungsdiensten stärkt die Studien- und Beschäftigungskapazität von Studierenden, die Unterstützung benötigen, und fördert so ihre Beschäftigungsfähigkeit. In diesem Zusammenhang benötigen Studierende mit Problemen im Zusammenhang mit der Lebenssituation, Studenten mit Behinderungen, Studenten mit psychischen Problemen und Drogenmissbrauch und Studenten mit Lernschwierigkeiten sowie Studierende, die aufgrund von sprachlichen und kulturellen Unterschieden Unterstützung benötigen. Während des Projekts wird ein Überblick über die Beratungsdienste für bedürftige Studierende sowie eine mögliche Leistungsabdeckung erstellt und diese Informationen werden bundesweit an Universitäten verbreitet. Ziel des Projekts ist es, die Fähigkeit der polytechnischen Bildung zu erhöhen, die Beschäftigung von Studierenden, die Unterstützung benötigen, durch die Entwicklung von Berufsberatungsdiensten zu fördern. Ziel des Projekts ist es, Berufsberatungsdienste zu kartieren und zu entwickeln und mögliche Dienstleistungslücken zu ermitteln, um die Beschäftigung von Hochschulstudenten zu unterstützen, die Unterstützung benötigen – Schaffung von Studienmodulen für förderungsbedürftige Studierende und Entwicklung von Berufsberatungsdiensten im Rahmen von Berufsberatungsdiensten- Stärkung der Zusammenarbeit zwischen Hochschulen, Arbeitgebern, Behörden und dem dritten Sektor bei der Förderung der Beschäftigung von Studierenden, die Unterstützung benötigen – Erhöhung des Bewusstseins der Hochschulen für angewandte Wissenschaften und Arbeitsleben bei der Unterstützung der Beschäftigung von Hochschulstudenten, die Unterstützung benötigen.Ziel 1 Kartierung und Entwicklung von Berufsberatungsdiensten und Ermittlung möglicher Dienstleistungslücken zur Unterstützung der Beschäftigung von Hochschulstudenten, die Unterstützung benötigen (April 2018-Dezember 2018)Measures:-Zur Entwicklung mit den Studierenden 1) eine Studie über den aktuellen Stand der Technik über die spezifischen Bedürfnisse von Hochschulstudenten, die Unterstützung in der Berufsberatung und Unterstützung der Beschäftigung benötigen, und 2) einen Entwicklungsplan zur Verbesserung der Dienstleistungen -Aufgabe für Arbeitgeber, die Ansichten öffentlicher Akteure und Vertreter des dritten Sektors zur Förderung der Beschäftigung von Hochschulstudenten, die Unterstützung benötigen, und mögliche Bereiche für die gemeinsame Entwicklung – Ermittlung des möglichen Leistungsumfangs der Universitäten der angewandten Wissenschaften-Instruktoren in der Polytechnik (Studierlehrer, Berufs- und Rekrutierungsdienste, Praktikantenberater und Koordinatoren) und die Ansichten der Sekundarschulberater zu den notwendigen Entwicklungsmaßnahmen für Studierende, die Unterstützung benötigen, um eine reibungslose Artikulationsphase zu gewährleisten, analysierten die Erfahrungen aus früheren Projekten zur Berufsberatung und zur Unterstützung der Beschäftigung – Exploration der Möglichkeit, die Alumni-Befragung von Studierenden, die die Frage der Beschäftigungsüberwachung unterstützen müssen, zu ergänzen – Organisation regionaler Workshops (5) zur Entwicklung von Berufsberatungsdiensten bundesweit, um die im Projekt gesammelten Informationen auszutauschen und Fachhochschulen einzubeziehen. Erstellung von Studienmodulen für förderungsbedürftige Studierende im Rahmen der Berufsberatung und Entwicklung der Berufsberatung im Rahmen der Berufsberatung (August 2018-Dezember 2019)Measures:-Entwicklung und Umsetzung von Studien- und Work Life-Kapazitätsaufbaumodulen für Studierende, die Unterstützung in ausgewählten Bildungsbereichen benötigen-Creating auf der Grundlage etablierter Piloten des MOOC-Zeitraums für alle Bachelor-Studenten zur offenen Nutzung und Organisation nationaler Webinare für Hochschullehrer und Berufsberatungsdienstleister, um MOOC-Zeiträume zu verbreiten – Die Entwicklung der Dienstleistungsgestaltung auf der Grundlage der Piloten und der Einsatz von Methoden zur Berufsberatung durch Studierende im Bereich der beruflichen Bildung und Ausbildung kann als Methode der Berufsberatung verwendet werden. (German)
30 November 2021
0 references
Het doel van het project is het ontwikkelen van diensten voor loopbaanbegeleiding voor studenten die ondersteuning nodig hebben in de polytechnische sector. De ontwikkeling van diensten voor loopbaanbegeleiding versterkt de studie- en werkgelegenheidscapaciteit van studenten die steun nodig hebben en bevordert aldus hun inzetbaarheid. In dit verband hebben studenten met problemen in verband met de situatie van het leven, studenten met een handicap, studenten met geestelijke gezondheid en problemen met drugsmisbruik en studenten met leermoeilijkheden, alsook studenten met een behoefte aan ondersteuning als gevolg van taal- en culturele verschillen, behoefte aan ondersteuning. Tijdens het project zal een overzicht worden opgesteld van de begeleidingsdiensten voor studenten in nood, alsmede van de mogelijke dekking van de dienstverlening, en deze informatie zal in het hele land onder universiteiten worden verspreid. Het doel van het project is het vergroten van de capaciteit van het polytechnisch onderwijs om de werkgelegenheid van studenten die steun nodig hebben te bevorderen door de ontwikkeling van diensten voor loopbaanbegeleiding. Het doel van het project is om diensten voor loopbaanbegeleiding in kaart te brengen en te ontwikkelen en mogelijke lacunes in de dienstverlening vast te stellen ter ondersteuning van de werkgelegenheid van universitaire studenten die steun nodig hebben- Het creëren van studiemodules voor studenten die ondersteuning nodig hebben als onderdeel van loopbaanbegeleiding en het ontwikkelen van loopbaanbegeleiding als onderdeel van diensten voor loopbaanbegeleiding- versterking van de samenwerking tussen universiteiten van toegepaste wetenschappen, werkgevers, overheidsinstanties en de derde sector bij het bevorderen van de werkgelegenheid van studenten die steun nodig hebben- vergroting van het bewustzijn van universiteiten van toegepaste wetenschappen en het beroepsleven bij de ondersteuning van de tewerkstelling van universitaire studenten die steun behoevenObject 1. Diensten voor loopbaanbegeleiding in kaart brengen en ontwikkelen en mogelijke lacunes in de dienstverlening in kaart brengen en vaststellen ter ondersteuning van de werkgelegenheid van universitaire studenten die steun nodig hebben(april 2018-december 2018)Maatregelen:-Om samen met studenten te ontwikkelen 1) een studie van de huidige stand van de techniek over de specifieke behoeften van universitaire studenten die ondersteuning nodig hebben en ondersteuning voor de werkgelegenheid, en 2) een ontwikkelingsplan ter verbetering van de dienstverlening -Task voor werkgevers, de standpunten van overheidsactoren en vertegenwoordigers van de derde sector om de werkgelegenheid te bevorderen van universitaire studenten die steun nodig hebben en mogelijke gebieden voor gezamenlijke ontwikkeling — vaststelling van de mogelijke dienstverleningsgebieden van universiteiten van toegepaste wetenschappen-instructeurs in polytechnici (studieinstructeurs, loopbaan- en wervingsdiensten, stagiair-adviseurs en coördinatoren) en adviseurs van middelbare scholen over de nodige ontwikkelingsmaatregelen voor studenten die steun nodig hebben om een vlotte afstemmingsfase te waarborgen — Geanalyseerd van de ervaring die is opgedaan bij eerdere projecten op het gebied van loopbaanbegeleiding en ondersteuning van de werkgelegenheid — Onderzoek naar de mogelijkheid om de alumnienquête toe te voegen aan de alumnienquête onder studenten die ondersteuning nodig hebben voor het vraagstuk van het toezicht op de werkgelegenheid — Organisatie van regionale workshops (5) om loopbaanbegeleidingsdiensten in het hele land te ontwikkelen teneinde de in het project verzamelde informatie te delen en universiteiten van toegepaste wetenschappen erbij te betrekken. Studiemodules creëren voor studenten die ondersteuning nodig hebben in het kader van loopbaanbegeleiding en loopbaanbegeleiding ontwikkelen in het kader van loopbaanbegeleiding (augustus 2018-december 2019)Maatregelen:-ontwikkeling en implementatie van modules voor studie- en beroepscapaciteitsopbouw voor studenten die ondersteuning nodig hebben op geselecteerde onderwijsgebieden-Creating op basis van gevestigde piloten de MOOC-periode voor alle bachelorstudenten voor open gebruik, en het organiseren van nationale webinars voor universitaire docenten en aanbieders van loopbaanbegeleiding om MOOCs-perioden te verspreiden-De ontwikkeling van dienstverleningsontwerp op basis van de piloten en het gebruik van methoden voor loopbaanbegeleiding door studenten op het gebied van beroepsonderwijs en -opleiding kunnen worden gebruikt als loopbaanbegeleidingsmethode. (Dutch)
5 December 2021
0 references
L'obiettivo del progetto è quello di sviluppare servizi di orientamento professionale per gli studenti che necessitano di sostegno nei politecnici. Lo sviluppo di servizi di orientamento professionale rafforza la capacità di studio e di occupazione degli studenti bisognosi di sostegno e ne promuove quindi l'occupabilità. In questo contesto, gli studenti con problemi legati alla situazione della vita, gli studenti con disabilità, gli studenti con problemi di salute mentale e di abuso di sostanze e gli studenti con difficoltà di apprendimento, così come gli studenti con necessità di sostegno a causa delle differenze linguistiche e culturali, hanno bisogno di sostegno. Nel corso del progetto, sarà stabilita una panoramica dei servizi di orientamento per gli studenti bisognosi, nonché dell'eventuale copertura dei servizi, e tali informazioni saranno diffuse a livello nazionale alle università. L'obiettivo del progetto è aumentare la capacità dell'istruzione politecnica di promuovere l'occupazione degli studenti bisognosi di sostegno attraverso lo sviluppo di servizi di orientamento professionale. L'obiettivo del progetto è: mappare e sviluppare servizi di orientamento professionale e individuare eventuali lacune nei servizi per sostenere l'occupazione degli studenti universitari bisognosi di sostegno- Creare moduli di studio per gli studenti che necessitano di sostegno nell'ambito dell'orientamento professionale e sviluppare l'orientamento professionale nell'ambito dei servizi di orientamento professionale- rafforzare la cooperazione tra università di scienze applicate, datori di lavoro, autorità pubbliche e il terzo settore nel promuovere l'occupazione degli studenti bisognosi di sostegno- aumentare la consapevolezza delle università delle scienze applicate e della vita lavorativa nel sostenere l'occupazione degli studenti universitari bisognosi di sostegnoObiettivo 1. Mappare e sviluppare servizi di orientamento professionale e individuare eventuali lacune nei servizi per sostenere l'occupazione degli studenti universitari bisognosi di sostegno (aprile 2018-dicembre 2018)Misure:-Co-sviluppare con gli studenti 1) uno studio dello stato attuale dell'arte sulle esigenze specifiche degli studenti universitari che necessitano di sostegno nei servizi di orientamento professionale e sostegno all'occupazione, e 2) un piano di sviluppo per migliorare i servizi — Compito per i datori di lavoro, le opinioni degli attori pubblici e dei rappresentanti del terzo settore per promuovere l'occupazione degli studenti universitari bisognosi di sostegno e possibili aree di sviluppo congiunto — individuazione dei possibili ambiti di applicazione dei servizi delle università di scienze applicate-istruttori in politecnia (istruttori di studi, i servizi di carriera e di assunzione, i consulenti e i coordinatori dei tirocinanti) e i consiglieri delle scuole secondarie sulle misure di sviluppo necessarie per gli studenti che necessitano di sostegno per garantire un'articolazione agevole, analizzando l'esperienza maturata in precedenti progetti di orientamento professionale e sostegno all'occupazione- Esplorazione della possibilità di aggiungere all'indagine alumni degli studenti che necessitano di sostegno al problema del monitoraggio dell'occupazione- Organizzare workshop regionali (5) per sviluppare servizi di orientamento professionale a livello nazionale al fine di condividere le informazioni raccolte nel progetto e coinvolgere le università di scienze applicate. Creare moduli di studio per gli studenti che necessitano di sostegno nell'ambito dell'orientamento professionale e sviluppare l'orientamento professionale nell'ambito dell'orientamento professionale (agosto 2018-dicembre 2019)Misure:-Sviluppare e implementare moduli di sviluppo delle capacità di studio e vita lavorativa per gli studenti che necessitano di sostegno in determinati settori dell'istruzione-Creazione sulla base di pilota consolidati il periodo MOOC per tutti gli studenti di Bachelor per uso aperto, e l'organizzazione di webinar nazionali per insegnanti universitari e fornitori di servizi di orientamento professionale al fine di diffondere MOOC-periodi-lo sviluppo della progettazione dei servizi basato sui piloti e l'uso di metodi di orientamento professionale da parte degli studenti nel campo dell'istruzione e della formazione professionale può essere utilizzato come metodo di orientamento professionale. Rafforzare la cooperazione tra le università di scienze applicate, i datori di lavoro, le autorità pubbliche e il terzo settore per promuovere l'occupazione degli studenti bisognosi di sostegno (gennaio 2019-settembre 2020)Misure:-Sviluppare e sperimentare diverse forme di lavoro tra politecnici e rappresentanti del mondo del lavoro (mentoring, lavoro di squadra, rafforzamento dell'orientamento degli stage, dell'allenatore di carriera) e compilare le migliori pratiche in forma digitale per tutti i Bachelor-Sostegno a sostegno dell'occupazione degli student... (Italian)
12 January 2022
0 references
El objetivo del proyecto es desarrollar servicios de orientación profesional para los estudiantes que necesiten apoyo en la politécnica. El desarrollo de servicios de orientación profesional refuerza la capacidad de estudio y empleo de los estudiantes que necesitan apoyo y, por tanto, promueve su empleabilidad. En este contexto, los estudiantes con problemas relacionados con la situación de la vida, los estudiantes con discapacidades, los estudiantes con problemas de salud mental y abuso de sustancias y los estudiantes con dificultades de aprendizaje, así como los estudiantes con necesidad de apoyo debido a las diferencias lingüísticas y culturales, necesitan apoyo. Durante el proyecto se establecerá una visión general de los servicios de orientación para los estudiantes necesitados, así como la posible cobertura de los servicios, y esta información se difundirá a nivel nacional a las universidades. El objetivo del proyecto es aumentar la capacidad de la educación politécnica para promover el empleo de los estudiantes que necesitan apoyo mediante el desarrollo de servicios de orientación profesional. El objetivo del proyecto es- cartografiar y desarrollar servicios de orientación profesional e identificar posibles lagunas de servicios para apoyar el empleo de estudiantes universitarios que necesitan apoyo- Crear módulos de estudio para estudiantes necesitados de apoyo como parte de la orientación profesional y desarrollar la orientación profesional como parte de los servicios de orientación profesional- Fortalecer la cooperación entre universidades de ciencias aplicadas, empleadores, autoridades públicas y el tercer sector en la promoción del empleo de estudiantes necesitados de apoyo- aumentar la sensibilización de las universidades sobre ciencias aplicadas y vida laboral para apoyar el empleo de estudiantes universitarios que necesitan apoyoObjetivo 1. Cartografiar y desarrollar servicios de orientación profesional e identificar posibles lagunas de servicios para apoyar el empleo de estudiantes universitarios necesitados de apoyo(abril de 2018-diciembre de 2018)Medidas:-Para co-desarrollar con los estudiantes 1) un estudio del estado actual de la técnica sobre las necesidades específicas de los estudiantes universitarios que necesitan apoyo en los servicios de orientación profesional y apoyo al empleo, y 2) un plan de desarrollo para mejorar los servicios -Task para los empleadores, las opiniones de los agentes públicos y los representantes del tercer sector para promover el empleo de estudiantes universitarios que necesitan apoyo y posibles ámbitos de desarrollo conjunto — identificación de los posibles ámbitos de servicios de las universidades de ciencias aplicadas-Instructores en politécnica (instructores de estudios, los servicios de carrera y contratación, los consejeros en prácticas y los coordinadores) y los consejeros de las escuelas secundarias sobre las medidas de desarrollo necesarias para los estudiantes que necesitan apoyo para garantizar una fase de articulación fluida — Analizaron la experiencia adquirida en proyectos anteriores en materia de orientación profesional y apoyo al empleo- Explorar la posibilidad de añadir a la encuesta de ex alumnos que necesitan apoyo la pregunta sobre el seguimiento del empleo- Organizar talleres regionales (5) para desarrollar servicios de orientación profesional a nivel nacional a fin de compartir la información recogida en el proyecto e involucrar a las universidades de ciencias aplicadas. Crear módulos de estudio para los estudiantes que necesiten apoyo como parte de la orientación profesional y desarrollar la orientación profesional como parte de la orientación profesional (agosto de 2018-diciembre de 2019)Medidas:-Desarrollar y aplicar módulos de desarrollo de capacidades de estudio y vida laboral para estudiantes que necesiten apoyo en determinados campos de la educación-Creación sobre la base de los pilotos establecidos para todos los estudiantes de licenciatura para uso abierto, y la organización de seminarios web nacionales para profesores universitarios y proveedores de servicios de orientación profesional con el fin de difundir los períodos MOOC-El desarrollo del diseño de servicios basado en los pilotos, y el uso de métodos de orientación profesional por parte de los estudiantes en el ámbito de la educación y la formación profesionales pueden utilizarse como método de orientación profesional. Reforzar la cooperación entre las universidades de ciencias aplicadas, empresarios, autoridades públicas y el tercer sector en la promoción del empleo de los estudiantes necesitados de apoyo (enero 2019-septiembre de 2020)Medidas:-Desarrollar y experimentar diferentes formas de trabajo entre politécnicos y representantes del mundo del trabajo (mentoing, trabajo en equipo, refuerzo de la orientación para pasantías, entrenador de carrera) y compilar las mejores prácticas en formato digital para todos los licenciados-Apoyo para apoyar el empleo de los estud... (Spanish)
13 January 2022
0 references
Projekti eesmärk on arendada karjäärinõustamisteenuseid üliõpilastele, kes vajavad toetust polütehnikas. Karjäärinõustamisteenuste arendamine tugevdab toetust vajavate üliõpilaste õppe- ja tööhõivesuutlikkust ning edendab seega nende tööalast konkurentsivõimet. Sellega seoses vajavad toetust üliõpilased, kellel on probleeme seoses elu olukorraga, puudega õpilased, vaimse tervise ja ainete kuritarvitamise probleemidega õpilased ning õpiraskustega üliõpilased, samuti üliõpilased, kes vajavad keele- ja kultuurierinevuste tõttu toetust. Projekti käigus koostatakse ülevaade abivajavatele üliõpilastele pakutavatest juhendamisteenustest ja võimalikust teenuste katvusest ning seda teavet levitatakse ülikoolidele üleriigiliselt. Projekti eesmärk on suurendada polütehnilise hariduse suutlikkust, et edendada toetust vajavate üliõpilaste tööhõivet, arendades karjäärinõustamisteenuseid. Projekti eesmärk on – kaardistada ja arendada karjäärinõustamisteenuseid ning teha kindlaks võimalikud teenuselüngad, et toetada toetust vajavate üliõpilaste tööhõivet- luua õppemoodulid üliõpilastele, kes vajavad toetust karjäärinõustamise osana, ning arendada karjäärinõustamist osana karjäärinõustamisteenustest- tugevdada koostööd rakenduskõrgkoolide, tööandjate, riigiasutuste ja kolmanda sektori vahel toetust vajavate üliõpilaste tööhõive edendamisel- suurendada rakendusteaduste ja tööelu ülikoolide teadlikkust toetust vajavate üliõpilaste tööhõive toetamisel. Kaardistada ja arendada karjäärinõustamisteenuseid ning teha kindlaks võimalikud teenuselüngad, et toetada toetust vajavate üliõpilaste tööhõivet (aprill 2018-detsember 2018)Measures:-Koostöö õpilastega 1) uuring praeguse tehnika taseme kohta, mis käsitleb nende üliõpilaste erivajadusi, kes vajavad toetust karjäärinõustamisteenustes ja tööhõive toetamises, ning 2) arengukava teenuste parandamiseks – tööandjate ülesanne, avaliku sektori osalejate ja kolmanda sektori esindajate seisukohad toetust vajavate üliõpilaste tööhõive edendamiseks ja võimalikud ühise arengu valdkonnad – rakendusteaduste ülikoolide võimalike teenindusvaldkondade kindlaksmääramine-polütehnikumide juhendajad (õppejuhendajad); Karjääri- ja värbamisteenused, nõustajad ja koordinaatorid) ja keskkooli nõustajate seisukohad vajalike arengumeetmete kohta üliõpilastele, kes vajavad toetust, et tagada sujuv liigendamine-analüüsitud kogemusi, mis on saadud varasematest karjäärinõustamise ja tööhõive toetamise projektidest. Uurides võimalust lisada vilistlaste uuringusse, kes vajavad toetust tööhõive jälgimise küsimuses – piirkondlike seminaride korraldamine (5), et arendada üleriigiliselt karjäärinõustamisteenuseid, et jagada projekti käigus kogutud teavet ja kaasata rakendusteaduste ülikoole. Luua õppemoodulid üliõpilastele, kes vajavad toetust osana karjäärinõustamisest ja arendada karjäärinõustamist osana karjäärinõustamisest (august 2018-detsember 2019)Measures:-Arendades ja rakendades õppe- ja tööelu suutlikkuse suurendamise mooduleid üliõpilastele, kes vajavad toetust valitud haridusvaldkondades, luues loodud pilootide põhjal MOOCi perioodi kõigile bakalaureuseõppe üliõpilastele avatud kasutamiseks, ning korraldades ülikoolide õpetajatele ja karjäärinõustamisteenuste pakkujatele riiklikke veebiseminare, et levitada MOOC-perioode-pilootide arendamine, mis põhineb pilootidel, ning kutsehariduse ja -koolituse valdkonnas õpilaste karjäärinõustamise meetodite kasutamine. Tugevdada koostööd rakenduskõrgkoolide, tööandjate, avaliku sektori asutuste ja kolmanda sektori vahel toetust vajavate üliõpilaste tööhõive edendamisel (jaanuar 2019-september 2020)Measures:-arendada ja katsetada erinevaid töövorme polütehnikumide ja töömaailma esindajate vahel (mentoreerimine, meeskonnatöö, praktikanõustamise tugevdamine, karjääritreener) ning koguda digitaalsel kujul parimaid tavasid kõigi abivajavate üliõpilaste tööhõive toetamiseks; Digitaalne juhend või tegevuskava õpetajatele ja nõustajatele ning tööandjatele aktiveeritud ja tõhustatud koostöö rakenduskõrgkoolide ning olemasolevate võrgustike ja foorumite vahel, korraldades seminare, ülevaateid ning muid karjääri- ja värbamisteenuseid jne. (Estonian)
12 August 2022
0 references
Projekto tikslas – plėtoti profesinio orientavimo paslaugas studentams, kuriems reikia paramos politechnikos srityje. Profesinio orientavimo paslaugų plėtra stiprina studentų, kuriems reikia paramos, mokymosi ir užimtumo gebėjimus ir taip didina jų įsidarbinimo galimybes. Atsižvelgiant į tai, parama reikalinga studentams, turintiems problemų, susijusių su gyvenimo padėtimi, neįgaliems, psichikos sveikatos ir piktnaudžiavimo medžiagomis problemų turintiems studentams, taip pat studentams, turintiems mokymosi sunkumų, taip pat studentams, kuriems dėl kalbos ir kultūrinių skirtumų reikia paramos. Projekto metu bus parengta konsultavimo paslaugų studentams, kuriems reikia pagalbos, apžvalga, taip pat galima paslaugų aprėptis, ir ši informacija bus platinama visoje šalyje universitetams. Projekto tikslas – didinti politechninio švietimo gebėjimus, kad būtų skatinamas studentų, kuriems reikia paramos, užimtumas, plėtojant profesinio orientavimo paslaugas. Projekto tikslas – planuoti ir plėtoti profesinio orientavimo paslaugas ir nustatyti galimas paslaugų spragas siekiant remti universitetų studentų, kuriems reikia paramos, užimtumą. Kurti studijų modulius studentams, kuriems reikia paramos, kaip profesinio orientavimo dalį, ir plėtoti profesinį orientavimą kaip profesinio orientavimo paslaugų dalį- stiprinti taikomųjų mokslų universitetų, darbdavių, valdžios institucijų ir trečiojo sektoriaus bendradarbiavimą skatinant studentų, kuriems reikia paramos, užimtumą- didinti universitetų informuotumą apie taikomuosius mokslus ir profesinį gyvenimą remiant universitetų studentų, kuriems reikia paramos, užimtumą. 1 tikslas. Planuoti ir plėtoti profesinio orientavimo paslaugas ir nustatyti galimas paslaugų spragas, kad būtų remiamas universitetų studentų, kuriems reikia paramos, užimtumas (2018 m. balandžio mėn. – 2018 m. gruodžio mėn.) Priemonės:-bendrai plėtoti su studentais 1) dabartinių naujausių technologijų studija apie konkrečius universitetų studentų, kuriems reikia paramos teikiant profesinio orientavimo paslaugas ir remiant užimtumą, poreikius ir 2) plėtros planas, kuriuo siekiama pagerinti paslaugas – užduoti darbdaviams, viešojo sektoriaus subjektų ir trečiojo sektoriaus atstovų požiūris siekiant skatinti universitetų studentų, kuriems reikia paramos, užimtumą ir galimas bendro vystymosi sritis – galimų taikomųjų mokslų universitetų politechnikos instruktorių (mokymo instruktorių, karjeros ir įdarbinimo tarnybų, stažuotojų konsultantų ir koordinatorių) paslaugų sričių nustatymas ir vidurinių mokyklų konsultantų nuomonė apie būtinas plėtros priemones studentams, kuriems reikia paramos, kad būtų užtikrintas sklandus suartėjimo etapas – išanalizuota patirtis, įgyta vykdant ankstesnius profesinio orientavimo ir paramos užimtumui projektus. įtraukti į absolventų apklausą studentams, kuriems reikia paramos užimtumo stebėsenos klausimas- Organizuoti regioninius seminarus (5) plėtoti karjeros orientavimo paslaugas visoje šalyje, siekiant pasidalinti surinkta informacija projekto metu ir įtraukti universitetus taikomųjų mokslų. Sukurti studijų modulius studentams, kuriems reikia paramos kaip karjeros orientavimo dalis ir plėtoti karjeros orientavimo kaip dalį karjeros orientavimo (Rugpjūtis 2018-gruodžio 2019) Priemonės:-Kurti ir įgyvendinti studijų ir profesinio gyvenimo gebėjimų stiprinimo modulius studentams, kuriems reikia paramos pasirinktose švietimo srityse-kūrimas remiantis nustatytais pilotų MOOC laikotarpis visiems bakalauro studentams atviram naudojimui, ir organizuoti nacionalinius seminarus universitetų dėstytojams ir karjeros orientavimo paslaugų teikėjams, siekiant skleisti MOOC laikotarpius-Paslaugų dizaino plėtra remiantis pilotų, ir metodų, skirtų karjeros orientavimo studentams profesinio rengimo ir profesinio rengimo metodo naudojimas. Stiprinti taikomųjų mokslų universitetų, darbdavių, valdžios institucijų ir trečiojo sektoriaus bendradarbiavimą skatinant studentų, kuriems reikia paramos, užimtumą (2019 m. sausio mėn. – 2020 m. rugsėjo mėn.) Priemonės:-Plėtokite ir eksperimentuokite įvairias politechnikos ir darbo pasaulio atstovų darbo formas (mentorių, komandinio darbo, stažuočių orientavimo stiprinimo, karjeros trenerio) ir kaupdamos visų bakalaurų geriausios praktikos pavyzdžius skaitmenine forma. Parama studentų, kuriems reikia pagalbos, užimtumui remti; mokymo ir orientavimo darbuotojams ir darbdaviams skirtas skaitmeninis vadovas arba veiksmų planas Aktyvinamas ir stiprinamas taikomųjų mokslų universitetų ir esamų tinklų bei forumų bendradarbiavimas organizuojant praktinius seminarus, informacinius pranešimus ir kitas karjeros ir įdarbinimo tarnybas ir t. t. (Lithuanian)
12 August 2022
0 references
Cilj projekta je razviti usluge profesionalnog usmjeravanja za studente kojima je potrebna potpora na veleučilištu. Razvojem usluga profesionalnog usmjeravanja jača se sposobnost studiranja i zapošljavanja studenata kojima je potrebna potpora te se time promiče njihova zapošljivost. U tom kontekstu potrebna je potpora studentima s problemima povezanima sa životnim stanjem, studentima s invaliditetom, studentima s problemima mentalnog zdravlja i zlouporabe droga te studentima s poteškoćama u učenju, kao i studentima kojima je potrebna potpora zbog jezičnih i kulturnih razlika. Tijekom projekta uspostavit će se pregled usluga usmjeravanja za studente kojima je potrebna pomoć, kao i moguća pokrivenost uslugama, te će se te informacije širiti sveučilištima diljem zemlje. Cilj projekta je povećanje kapaciteta politehničkog obrazovanja za promicanje zapošljavanja studenata kojima je potrebna potpora razvojem usluga profesionalnog usmjeravanja. Cilj projekta je- mapiranje i razvoj usluga profesionalnog usmjeravanja i utvrđivanje mogućih nedostataka u uslugama za potporu zapošljavanju sveučilišnih studenata kojima je potrebna potpora- Stvaranje studijskih modula za studente kojima je potrebna potpora kao dio profesionalnog usmjeravanja i razvoj profesionalnog usmjeravanja kao dio usluga profesionalnog usmjeravanja- jačanje suradnje između sveučilišta primijenjenih znanosti, poslodavaca, javnih tijela i trećeg sektora u promicanju zapošljavanja studenata kojima je potrebna potpora- povećanje svijesti sveučilišta o primijenjenim znanostima i poslovnom životu u podupiranju zapošljavanja sveučilišnih studenata kojima je potrebna potporaCilj 1. Mapiranje i razvoj usluga profesionalnog usmjeravanja i utvrđivanje mogućih nedostataka u uslugama kako bi se poduprlo zapošljavanje sveučilišnih studenata kojima je potrebna potpora (travanj 2018. – prosinac 2018.)Mjere:-Zajednički razvoj s učenicima 1) studija o trenutačnom stanju znanosti o specifičnim potrebama sveučilišnih studenata kojima je potrebna potpora u uslugama profesionalnog usmjeravanja i potpore zapošljavanju i 2) razvojni plan za poboljšanje usluga – Zadatak za poslodavce, stajališta javnih aktera i predstavnika trećeg sektora za promicanje zapošljavanja sveučilišnih studenata kojima je potrebna potpora i moguća područja za zajednički razvoj – utvrđivanje mogućih opsega usluga sveučilišta primijenjenih znanosti-instruktori u politehnici (studijski instruktori, službe za karijeru i zapošljavanje, savjetnici za vježbenike i koordinatori) i mišljenja savjetnika srednjih škola o potrebnim razvojnim mjerama za studente kojima je potrebna potpora kako bi se osigurala neometana artikulacijska faza – Analiziralo je iskustvo stečeno u prethodnim projektima u području profesionalnog usmjeravanja i potpore zapošljavanju- Istraživanje mogućnosti dodavanja anketi bivših studenata kojima je potrebna potpora pitanju praćenja zapošljavanja- Organiziranje regionalnih radionica (5) za razvoj usluga profesionalnog usmjeravanja diljem zemlje kako bi se podijelile informacije prikupljene u projektu i uključila sveučilišta primijenjenih znanosti. Izrada studijskih modula za studente kojima je potrebna potpora kao dio profesionalnog usmjeravanja i razvoj profesionalnog usmjeravanja u okviru profesionalnog usmjeravanja (kolovoz 2018. – prosinac 2019.)Mjere:-Razvoj i provedba modula za izgradnju kapaciteta studija i radnog života za studente kojima je potrebna potpora u odabranim područjima obrazovanja – Stvaranje na temelju uspostavljenih pilota razdoblje MOOC-a za sve preddiplomske studente za otvorenu uporabu te organiziranje nacionalnih webinara za sveučilišne nastavnike i pružatelje usluga profesionalnog usmjeravanja kako bi se proširila razdoblja MOOC-a – Razvoj dizajna usluga na temelju pilot-projekta i upotreba metoda za profesionalno usmjeravanje studenata u području strukovnog obrazovanja i osposobljavanja može se koristiti kao metoda profesionalnog usmjeravanja. Jačanje suradnje između sveučilišta primijenjenih znanosti, poslodavaca, javnih tijela i trećeg sektora u promicanju zapošljavanja studenata kojima je potrebna potpora (siječanj 2019. – rujan 2020.) Mjere: Razvoj i eksperimentiranje različitih oblika rada između veleučilišta i predstavnika svijeta rada (mentorstvo, timski rad, jačanje usmjeravanja pripravništva, profesionalni trener) i sastavljanje najboljih praksi u digitalnom obliku za sve preddiplomske studije i potporu za potporu zapošljavanju studenata kojima je potrebna pomoć; digitalni vodič ili plan za nastavno osoblje i poslodavce Aktivirao je i poboljšao suradnju između sveučilišta primijenjenih znanosti i postojećih mreža i foruma organiziranjem radionica, brifinga i drugih službi za karijeru i zapošljavanje itd. (Croatian)
12 August 2022
0 references
Στόχος του σχεδίου είναι η ανάπτυξη υπηρεσιών επαγγελματικού προσανατολισμού για φοιτητές που χρειάζονται υποστήριξη σε πολυτεχνεία. Η ανάπτυξη υπηρεσιών επαγγελματικού προσανατολισμού ενισχύει την ικανότητα σπουδών και απασχόλησης των σπουδαστών που χρειάζονται στήριξη και, ως εκ τούτου, προωθεί την απασχολησιμότητά τους. Στο πλαίσιο αυτό, οι μαθητές με προβλήματα που σχετίζονται με την κατάσταση της ζωής, οι μαθητές με αναπηρίες, οι μαθητές με προβλήματα ψυχικής υγείας και κατάχρησης ουσιών και οι μαθητές με μαθησιακές δυσκολίες, καθώς και οι μαθητές με ανάγκη υποστήριξης λόγω γλωσσικών και πολιτισμικών διαφορών, χρειάζονται υποστήριξη. Κατά τη διάρκεια του σχεδίου, θα καταρτιστεί επισκόπηση των υπηρεσιών προσανατολισμού για φοιτητές που έχουν ανάγκη, καθώς και της πιθανής κάλυψης των υπηρεσιών, και οι πληροφορίες αυτές θα διαδίδονται σε εθνικό επίπεδο στα πανεπιστήμια. Στόχος του σχεδίου είναι η αύξηση της ικανότητας της πολυτεχνικής εκπαίδευσης για την προώθηση της απασχόλησης των σπουδαστών που χρειάζονται υποστήριξη μέσω της ανάπτυξης υπηρεσιών επαγγελματικού προσανατολισμού. Στόχος του έργου είναι — Να χαρτογραφήσει και να αναπτύξει υπηρεσίες επαγγελματικού προσανατολισμού και να εντοπίσει πιθανά κενά υπηρεσιών για την υποστήριξη της απασχόλησης πανεπιστημιακών φοιτητών που χρειάζονται υποστήριξη- να δημιουργήσει ενότητες σπουδών για φοιτητές που χρειάζονται υποστήριξη ως μέρος του επαγγελματικού προσανατολισμού και να αναπτύξει επαγγελματικό προσανατολισμό ως μέρος των υπηρεσιών επαγγελματικού προσανατολισμού- να ενισχύσει τη συνεργασία μεταξύ πανεπιστημίων εφαρμοσμένων επιστημών, εργοδοτών, δημόσιων αρχών και του τρίτου τομέα για την προώθηση της απασχόλησης των φοιτητών που χρειάζονται υποστήριξη- αύξηση της ευαισθητοποίησης των πανεπιστημίων των εφαρμοσμένων επιστημών και του εργασιακού βίου για την υποστήριξη της απασχόλησης πανεπιστημιακών φοιτητών που χρήζουν υποστήριξης.Στόχος 1. Χαρτογράφηση και ανάπτυξη υπηρεσιών επαγγελματικού προσανατολισμού και εντοπισμός πιθανών κενών υπηρεσιών για τη στήριξη της απασχόλησης πανεπιστημιακών φοιτητών που χρήζουν στήριξης(Απρίλιος 2018-Δεκέμβριος 2018)Μέτρα:-Για να αναπτυχθεί από κοινού με τους φοιτητές 1) μελέτη της τρέχουσας κατάστασης της τεχνολογίας σχετικά με τις ειδικές ανάγκες των φοιτητών πανεπιστημίου που χρειάζονται στήριξη σε υπηρεσίες επαγγελματικού προσανατολισμού και στήριξη της απασχόλησης, και 2) αναπτυξιακό σχέδιο για τη βελτίωση των υπηρεσιών -Εργασία για τους εργοδότες, οι απόψεις των δημόσιων φορέων και των εκπροσώπων του τρίτου τομέα για την προώθηση της απασχόλησης των φοιτητών πανεπιστημίου που χρειάζονται υποστήριξη και πιθανοί τομείς για την από κοινού ανάπτυξη — προσδιορισμός των πιθανών πεδίων υπηρεσιών των πανεπιστημίων εφαρμοσμένων επιστημών-εκπαιδευτών πολυτεχνείων (εκπαιδευτές σπουδών, υπηρεσίες σταδιοδρομίας και προσλήψεων, ασκούμενοι σύμβουλοι και συντονιστές) και οι απόψεις των συμβούλων δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης σχετικά με τα απαραίτητα μέτρα ανάπτυξης για τους φοιτητές που χρειάζονται στήριξη για την εξασφάλιση ομαλής φάσης συνάρθρωσης — Ανάλυση της εμπειρίας που αποκτήθηκε από προηγούμενα προγράμματα επαγγελματικού προσανατολισμού και υποστήριξης για την απασχόληση- Εξερεύνηση η δυνατότητα προσθήκης στην έρευνα αποφοίτων των φοιτητών που χρειάζονται υποστήριξη του ζητήματος παρακολούθησης της απασχόλησης- Οργάνωση περιφερειακών εργαστηρίων (5) για την ανάπτυξη υπηρεσιών επαγγελματικού προσανατολισμού σε εθνικό επίπεδο, προκειμένου να μοιραστούν τις πληροφορίες που συγκεντρώνονται στο πλαίσιο του έργου και να συμμετάσχουν πανεπιστήμια εφαρμοσμένων επιστημών. Δημιουργία ενοτήτων σπουδών για φοιτητές που χρειάζονται υποστήριξη ως μέρος του επαγγελματικού προσανατολισμού και ανάπτυξη επαγγελματικού προσανατολισμού ως μέρος του επαγγελματικού προσανατολισμού (Αύγουστος 2018-Δεκέμβριος 2019)Μέτρα:-Ανάπτυξη και εφαρμογή ενοτήτων ανάπτυξης ικανοτήτων σπουδών και επαγγελματικής ζωής για φοιτητές που χρειάζονται υποστήριξη σε επιλεγμένους τομείς εκπαίδευσης-Δημιουργία βάσει καθιερωμένων πιλοτικών προγραμμάτων για όλους τους φοιτητές Bachelors για ανοικτή χρήση, και διοργάνωση εθνικών διαδικτυακών σεμιναρίων για πανεπιστημιακούς εκπαιδευτικούς και παρόχους υπηρεσιών επαγγελματικού προσανατολισμού με σκοπό τη διάδοση MOOCs-περιόδους-Η ανάπτυξη του σχεδιασμού υπηρεσιών με βάση τους πιλότους, και η χρήση μεθόδων επαγγελματικού προσανατολισμού από τους φοιτητές στον τομέα της επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης μπορεί να χρησιμοποιηθεί ως μέθοδος επαγγελματικού προσανατολισμού. Ενίσχυση της συνεργασίας μεταξύ πανεπιστημίων εφαρμοσμένων επιστημών, εργοδοτών, δημόσιων αρχών και του τρίτου τομέα για την προώθηση της απασχόλησης των σπουδαστών που χρήζουν στήριξης (Ιανουάριος 2019-Σεπτέμβριος 2020)Μέτρα:- Ανάπτυξη και πειραματισμός διαφόρων μορφών εργασίας μεταξύ πολυτεχνείων και εκπροσώπων του κόσμου της εργασίας (καθοδήγηση, ομαδική εργασία, ενίσχυση του προσανατολισμού πρακτικής άσκησης, προπονητής σταδιοδρομίας) και συγκέντ... (Greek)
12 August 2022
0 references
Cieľom projektu je rozvíjať služby profesijného poradenstva pre študentov, ktorí potrebujú podporu v oblasti polytechniky. Rozvoj služieb profesijného poradenstva posilňuje študijnú a zamestnaneckú kapacitu študentov, ktorí potrebujú podporu, a tým podporuje ich zamestnateľnosť. V tejto súvislosti potrebujú podporu študenti s problémami súvisiacimi so životným stavom, študenti so zdravotným postihnutím, študenti s problémami s duševným zdravím a užívaním návykových látok a študenti s poruchami učenia, ako aj študenti, ktorí potrebujú podporu z dôvodu jazykových a kultúrnych rozdielov. Počas projektu sa vytvorí prehľad poradenských služieb pre študentov v núdzi, ako aj možné pokrytie služieb a tieto informácie sa budú šíriť na celoštátnej úrovni na univerzitách. Cieľom projektu je zvýšiť kapacitu polytechnického vzdelávania na podporu zamestnanosti študentov, ktorí potrebujú podporu, prostredníctvom rozvoja služieb profesijného poradenstva. Cieľom projektu je zmapovať a rozvíjať služby profesijného poradenstva a identifikovať možné medzery v službách na podporu zamestnanosti univerzitných študentov, ktorí potrebujú podporu- vytvoriť študijné moduly pre študentov, ktorí potrebujú podporu, ako súčasť profesijného poradenstva a rozvíjať profesijné poradenstvo ako súčasť služieb profesijného poradenstva- posilniť spoluprácu medzi univerzitami aplikovaných vied, zamestnávateľmi, verejnými orgánmi a tretím sektorom pri podpore zamestnanosti študentov, ktorí potrebujú podporu,- zvyšovanie povedomia univerzít aplikovaných vied a pracovného života pri podpore zamestnávania vysokoškolských študentov, ktorí potrebujú podporu. Mapovať a rozvíjať služby profesijného poradenstva a identifikovať možné nedostatky v službách na podporu zamestnanosti vysokoškolských študentov, ktorí potrebujú podporu(apríl 2018 – december 2018) Opatrenia:-Ak chcete spoločne s študentmi rozvíjať 1) štúdium súčasného stavu v oblasti špecifických potrieb vysokoškolských študentov, ktorí potrebujú podporu v službách profesijného poradenstva a podpory zamestnanosti, a 2) plán rozvoja na zlepšenie služieb – Úloha pre zamestnávateľov, názory verejných aktérov a zástupcov tretieho sektora na podporu zamestnávania vysokoškolských študentov, ktorí potrebujú podporu, a možných oblastí spoločného rozvoja – identifikácia možných služieb univerzít aplikovaných vied – Inštruktori v oblasti polytechnikov (školitelia štúdia, kariéra a náborové služby, poradcovia a koordinátori stážistov) a názory poradcov stredných škôl na potrebné rozvojové opatrenia pre študentov, ktorí potrebujú podporu, aby sa zabezpečila hladká fáza artikulácie-analyzovali skúsenosti získané v predchádzajúcich projektoch v oblasti profesijného poradenstva a podpory zamestnanosti – prieskum možnosť pridať do prieskumu absolventov študentov, ktorí potrebujú podporu otázky monitorovania zamestnanosti- Organizovanie regionálnych seminárov (5) na rozvoj služieb profesijného poradenstva na celoštátnej úrovni s cieľom zdieľať informácie získané v rámci projektu a zapojiť univerzity aplikovaných vied. Vytvoriť študijné moduly pre študentov, ktorí potrebujú podporu, ako súčasť profesijného poradenstva a rozvíjať kariérne poradenstvo ako súčasť profesijného poradenstva (august 2018 – december 2019)Opatrenia:-Vypracovanie a realizácia modulov budovania kapacít štúdia a pracovného života pre študentov, ktorí potrebujú podporu vo vybraných oblastiach vzdelávania-vytváranie na základe zavedených pilotných projektov obdobie MOOC pre všetkých bakalárskych študentov na otvorené použitie a organizovanie národných webinárov pre univerzitných učiteľov a poskytovateľov služieb profesijného poradenstva s cieľom šíriť MOOC-periods-Rozvoj návrhu služieb na základe pilotných projektov a používanie metód kariérneho poradenstva študentmi v oblasti odborného vzdelávania a prípravy môže byť použitý ako usmernenie k kariére. Posilniť spoluprácu medzi univerzitami aplikovaných vied, zamestnávateľmi, verejnými orgánmi a tretím sektorom pri podpore zamestnanosti študentov, ktorí potrebujú podporu (január 2019 – september 2020) Opatrenia: – Rozvíjať a experimentovať rôzne formy práce medzi polytechnikami a zástupcami sveta práce (mentorstvo, tímová práca, posilnenie poradenstva v oblasti stáží, kariérny tréner) a zostavovanie najlepších postupov v digitálnej forme pre všetky Bachelors-podpora na podporu zamestnávania študentov v núdzi; digitálna príručka alebo plán pre pedagogických a poradenských pracovníkov a zamestnávateľov Aktivovala a posilňovala spoluprácu medzi univerzitami aplikovaných vied a existujúcimi sieťami a fórami organizovaním seminárov, brífingov a iných služieb v oblasti kariéry a náboru atď. (Slovak)
12 August 2022
0 references
Celem projektu jest rozwój usług poradnictwa zawodowego dla studentów potrzebujących wsparcia w dziedzinie politechniki. Rozwój usług poradnictwa zawodowego wzmacnia zdolności studentów potrzebujących wsparcia w zakresie studiów i zatrudnienia, a tym samym zwiększa ich szanse na zatrudnienie. W tym kontekście potrzebują wsparcia studenci z problemami związanymi z sytuacją życiową, studenci niepełnosprawni, studenci ze zdrowiem psychicznym i problemami związanymi z nadużywaniem narkotyków oraz studenci z trudnościami w nauce, a także studenci potrzebujący wsparcia ze względu na różnice językowe i kulturowe. W trakcie projektu zostanie opracowany przegląd usług poradnictwa dla studentów w potrzebie, a także możliwy zakres usług, a informacje te będą rozpowszechniane na terenie całego kraju na uniwersytetach. Celem projektu jest zwiększenie zdolności kształcenia politechnicznego do promowania zatrudniania studentów potrzebujących wsparcia poprzez rozwój usług poradnictwa zawodowego. Celem projektu jest – Mapa i rozwój usług poradnictwa zawodowego oraz określenie ewentualnych luk w usługach wspierających zatrudnianie studentów uniwersyteckich potrzebujących wsparcia- Tworzenie modułów studiów dla studentów potrzebujących wsparcia w ramach poradnictwa zawodowego oraz rozwijanie poradnictwa zawodowego w ramach usług poradnictwa zawodowego- wzmocnienie współpracy między uniwersytetami nauk stosowanych, pracodawcami, władzami publicznymi i trzecim sektorem w promowaniu zatrudniania studentów potrzebujących wsparcia – zwiększanie świadomości uniwersytetów w zakresie nauk stosowanych i życia zawodowego we wspieraniu zatrudniania studentów uniwersyteckich potrzebujących wsparciaCel 1. Mapowanie i rozwijanie usług poradnictwa zawodowego oraz określenie ewentualnych luk w usługach w celu wsparcia zatrudnienia studentów uniwersyteckich potrzebujących wsparcia(kwiecień 2018-grudzień 2018 r.)Działania:-współrozwijanie ze studentami 1) badanie aktualnego stanu wiedzy na temat szczególnych potrzeb studentów uniwersyteckich potrzebujących wsparcia w zakresie poradnictwa zawodowego i wsparcia zatrudnienia oraz 2) plan rozwoju mający na celu poprawę usług – Zapytaj pracodawców, poglądy podmiotów publicznych i przedstawicieli trzeciego sektora w celu promowania zatrudniania studentów uniwersyteckich wymagających wsparcia i możliwych obszarów wspólnego rozwoju – określenie możliwych zakresów usług uniwersytetów nauk stosowanych-instruktorów w dziedzinie politechniki (instruktorzy studiów, usługi zawodowe i rekrutacyjne, doradcy i koordynatorzy stażystów) oraz poglądy doradców szkół średnich na temat niezbędnych środków rozwojowych dla studentów potrzebujących wsparcia w celu zapewnienia płynnej fazy artykulacji – Analiza doświadczeń zdobytych w poprzednich projektach w zakresie poradnictwa zawodowego i wsparcia zatrudnienia – Badania możliwość dodania do ankiety absolwentów potrzebujących wsparcia pytań monitorujących zatrudnienie- Organizowanie regionalnych warsztatów (5) w celu rozwijania usług poradnictwa zawodowego w całym kraju w celu wymiany informacji zgromadzonych w ramach projektu oraz zaangażowania uniwersytetów w dziedzinie nauk stosowanych. Stworzenie modułów studiów dla studentów potrzebujących wsparcia w ramach poradnictwa zawodowego i opracowanie poradnictwa zawodowego w ramach poradnictwa zawodowego (sierpień 2018 r. – grudzień 2019 r.)Działania: – Rozwijanie i wdrażanie modułów budowania zdolności w zakresie nauki i życia zawodowego dla studentów potrzebujących wsparcia w wybranych dziedzinach edukacji – Tworzenie na podstawie ustalonych programów pilotażowych okresu MOOC dla wszystkich studentów kawalerów na otwarty użytek oraz organizowanie krajowych webinariów dla nauczycieli uniwersyteckich i dostawców usług poradnictwa zawodowego w celu rozpowszechniania okresów MOOC – Rozwój projektowania usług w oparciu o piloty oraz wykorzystanie metod poradnictwa zawodowego przez studentów w dziedzinie kształcenia i szkolenia zawodowego mogą być wykorzystywane jako metoda poradnictwa zawodowego. Zacieśnienie współpracy między uniwersytetami nauk stosowanych, pracodawcami, władzami publicznymi i trzecim sektorem w zakresie promowania zatrudniania studentów potrzebujących wsparcia (styczeń 2019 r. – wrzesień 2020 r.)Działania:-Rozwijanie i eksperymentowanie różnych form pracy między politechniką a przedstawicielami świata pracy (mentoring, praca zespołowa, wzmocnienie poradnictwa zawodowego, coach kariery) oraz opracowywanie najlepszych praktyk w formie cyfrowej dla wszystkich prawników-wsparcie w celu wspierania zatrudnienia studentów w potrzebie; cyfrowy przewodnik lub mapa drogowa dla personelu dydaktycznego i poradnictwa oraz pracodawców Aktywowana i ściślejsza współpraca między uniwersytetami nauk stosowanych a istniejącymi sieciami i forami poprzez organizowanie warsztatów, briefingów i innych usług związanych z karierą i rekrutacją itp. (Polish)
12 August 2022
0 references
A projekt célja, hogy karriertanácsadási szolgáltatásokat dolgozzon ki a politechnikai támogatásra szoruló diákok számára. A pályaorientációs szolgáltatások fejlesztése erősíti a támogatásra szoruló diákok tanulmányi és foglalkoztatási kapacitását, és ezáltal elősegíti foglalkoztathatóságukat. Ebben az összefüggésben az élethelyzettel kapcsolatos problémákkal küzdő diákoknak, a fogyatékossággal élő diákoknak, a mentális egészséggel és a kábítószer-használattal kapcsolatos problémákkal küzdő diákoknak és a tanulási nehézségekkel küzdő diákoknak, valamint a nyelvi és kulturális különbségek miatt támogatásra szoruló diákoknak támogatásra van szükségük. A projekt során sor kerül a rászoruló diákoknak nyújtott pályaorientációs szolgáltatások áttekintésére, valamint a szolgáltatások lehetséges lefedettségére, és ezeket az információkat országosan terjesztik az egyetemeken. A projekt célja a politechnikai oktatás kapacitásának növelése a támogatásra szoruló diákok foglalkoztatásának előmozdítása érdekében pályaorientációs szolgáltatások fejlesztésével. A projekt célja – A pályaorientációs szolgáltatások feltérképezése és fejlesztése, valamint a lehetséges szolgáltatási hiányosságok azonosítása a támogatásra szoruló egyetemi hallgatók foglalkoztatásának támogatása érdekében- Tanulási modulok létrehozása a támogatásra szoruló hallgatók számára a karrier-tanácsadás részeként, valamint karrier-tanácsadás fejlesztése a pályaorientációs szolgáltatások részeként- az alkalmazott tudományok egyetemei, a munkaadók, az állami hatóságok és a harmadik szektor közötti együttműködés megerősítése a támogatásra szoruló hallgatók foglalkoztatásának előmozdításában- az egyetemek tudatosságának növelése az alkalmazott tudományok és a munka világa tekintetében a támogatásra szoruló egyetemi hallgatók foglalkoztatásának támogatásában1. Pályaorientációs szolgáltatások feltérképezése és fejlesztése, valamint az esetleges szolgáltatási hiányosságok azonosítása a támogatásra szoruló egyetemi hallgatók foglalkoztatásának támogatása érdekében(2018. április – december)Mérések:-Együttfejlődés a hallgatókkal 1) a tudomány jelenlegi állásának tanulmányozása a pályaorientációs szolgáltatásokat és a foglalkoztatást támogató egyetemi hallgatók sajátos igényeiről, valamint 2) a szolgáltatások javítására irányuló fejlesztési terv -A munkaadók, a közszereplők és a harmadik szektor képviselőinek véleménye, hogy előmozdítsák a támogatásra szoruló egyetemi hallgatók foglalkoztatását és a közös fejlesztés lehetséges területeit – az alkalmazott tudományok egyetemeinek lehetséges szolgáltatási hatóköreinek azonosítása politechnikai oktatók (tanulmányok oktatói, karrier- és munkaerő-felvételi szolgáltatások, gyakornokok és koordinátorok) és középiskolai tanácsadók véleménye a támogatásra szoruló diákok számára szükséges fejlesztési intézkedésekről a zökkenőmentes artikulációs fázis biztosítása érdekében – elemezte a korábbi projektek során szerzett tapasztalatokat a pályaorientáció és a foglalkoztatás támogatása terén – feltárása annak lehetőségét, hogy hozzáadja a foglalkoztatásfigyelési kérdést támogató diákok öregdiák-felméréséhez – Regionális műhelyek szervezése (5) pályaorientációs szolgáltatások fejlesztése érdekében országos szinten, hogy megosszák a projektben összegyűjtött információkat, és bevonják az alkalmazott tudományok egyetemeit. Hozzon létre tanulmányi modulokat a támogatásra szoruló diákok számára a karrier-tanácsadás részeként, és karrier-tanácsadást dolgozzon ki a pályaorientáció részeként (Augusztus 2018-december 2019)Mérések:-A tanulmányok és a munka világának kapacitásépítési moduljainak fejlesztése és végrehajtása az oktatás kiválasztott területein támogatásra szoruló diákok számára – A megállapított pilóták alapján létrehozott MOOC időszak minden alapképzési hallgató számára nyílt használatra, és nemzeti webináriumok szervezése az egyetemi tanárok és pályaorientációs szolgáltatók számára a MOOC-időszakok terjesztése érdekében – A pilótákon alapuló szolgáltatástervezés fejlesztése, valamint a pályaorientációs módszerek alkalmazása a diákok által a szakmai oktatás és képzés területén a karrier-tanácsadás módszereként. Erősítse meg az együttműködést az alkalmazott tudományok egyetemei, a munkaadók, a hatóságok és a harmadik szektor között a támogatásra szoruló hallgatók foglalkoztatásának előmozdítása terén (2019. január – 2020. szeptember)intézkedések: különböző munkaformák fejlesztése és kísérletezése a politechnikák és a munka világának képviselői között (mentorálás, csapatmunka, szakmai tanácsadás, karrieredző) és a legjobb gyakorlatok összeállítása digitális formában minden alapképzési támogatás számára a rászoruló hallgatók foglalkoztatásának támogatása érdekében; digitális útmutató vagy útiterv az oktató és pályaorientációs személyzet és a munkáltatók számára Az alkalmazott tudományok egyetemei és a meglévő hálózatok és fórumok közötti fokozott együttműködés műhelytalálkozók, tájékoztatók és egyéb karrier- és munkaerő-toborzás... (Hungarian)
12 August 2022
0 references
Cílem projektu je rozvíjet služby profesního poradenství pro studenty, kteří potřebují podporu v polytechnice. Rozvoj služeb profesního poradenství posiluje studijní a pracovní kapacitu studentů, kteří potřebují podporu, a podporuje tak jejich zaměstnatelnost. V této souvislosti potřebují podporu studenti s problémy souvisejícími se situací v životě, studenti se zdravotním postižením, studenti s duševním zdravím a problémy se zneužíváním návykových látek a studenti s poruchami učení, jakož i studenti, kteří potřebují podporu z důvodu jazykových a kulturních rozdílů. Během projektu bude vypracován přehled poradenských služeb pro studenty v nouzi, jakož i možné pokrytí služeb, a tyto informace budou šířeny na celostátní úrovni na univerzity. Cílem projektu je zvýšit kapacitu polytechnického vzdělávání na podporu zaměstnávání studentů, kteří potřebují podporu, rozvojem služeb profesního poradenství. Cílem projektu je zmapovat a rozvíjet služby profesního poradenství a určit možné nedostatky ve službách na podporu zaměstnávání vysokoškolských studentů, kteří potřebují podporu- Vytvořit studijní moduly pro studenty, kteří potřebují podporu v rámci profesního poradenství, a rozvíjet profesní poradenství v rámci služeb profesního poradenství- posílit spolupráci mezi univerzitami aplikovaných věd, zaměstnavateli, veřejnými orgány a třetím sektorem při podpoře zaměstnanosti studentů, kteří potřebují podporu- zvyšování povědomí univerzit aplikovaných věd a pracovního života při podpoře zaměstnávání vysokoškolských studentů, kteří potřebují podporu. Zmapovat a rozvíjet služby profesního poradenství a určit možné nedostatky ve službách na podporu zaměstnávání vysokoškolských studentů, kteří potřebují podporu (duben 2018-prosinec 2018)Opatření:-K rozvoji se studenty 1) studie současného stavu techniky o specifických potřebách vysokoškolských studentů, kteří potřebují podporu v oblasti služeb profesního poradenství a podpory zaměstnanosti, a 2) plán rozvoje ke zlepšení služeb – Požádejte zaměstnavatele, názory veřejných subjektů a zástupců třetího sektoru na podporu zaměstnávání vysokoškolských studentů, kteří potřebují podporu a možné oblasti společného rozvoje – určení možných oblastí služeb univerzit aplikovaných věd-instruktoři v polytechnice (studijní instruktoři, kariérní a náborové služby, poradci a koordinátoři stážistů) a názory středoškolských poradců na nezbytná rozvojová opatření pro studenty, kteří potřebují podporu k zajištění hladké fáze artikulace – Analýza zkušeností získaných v předchozích projektech v oblasti profesního poradenství a podpory zaměstnanosti- Prozkoumání možnosti přidání do průzkumu absolventů studentů, kteří potřebují podporu otázky sledování zaměstnanosti- Organizace regionálních workshopů (5) k rozvoji služeb profesního poradenství na celostátní úrovni s cílem sdílet informace shromážděné v rámci projektu a zapojit univerzity aplikovaných věd. Vytvořit studijní moduly pro studenty, kteří potřebují podporu v rámci profesního poradenství, a rozvíjet profesní poradenství jako součást profesního poradenství (srpen 2018-prosinec 2019)Opatření:-Rozvoj a provádění modulů pro studium a pracovní život budování kapacit pro studenty, kteří potřebují podporu ve vybraných oblastech vzdělávání-vytváření na základě zavedených pilotních projektů období MOOC pro všechny bakalářské studenty pro otevřené použití, a organizování národních webinářů pro vysokoškolské učitele a poskytovatele služeb profesního poradenství s cílem rozšířit období MOOC – rozvoj koncepce služeb na základě pilotních projektů a používání metod profesního poradenství studenty v oblasti odborného vzdělávání a přípravy lze použít jako metodu vedení. Posílit spolupráci mezi univerzitami aplikovaných věd, zaměstnavateli, veřejnými orgány a třetím sektorem při podpoře zaměstnávání studentů, kteří potřebují podporu (leden 2019-září 2020)Opatření:-Rozvoj a experimentování různých forem práce mezi polytechnikou a zástupci světa práce (mentoring, týmová práce, posílení poradenství pro stáže, kariérní kouč) a sestavování osvědčených postupů v digitální podobě pro všechny bakalářské-podpory na podporu zaměstnávání studentů v nouzi; digitální průvodce nebo plán pro pedagogické a poradenské pracovníky a zaměstnavatele Aktivován a posílena spolupráce mezi univerzitami aplikovaných věd a stávajícími sítěmi a fóry pořádáním workshopů, briefingů a dalších kariérních a náborových služeb atd. (Czech)
12 August 2022
0 references
Projekta mērķis ir izstrādāt profesionālās orientācijas pakalpojumus studentiem, kuriem nepieciešams atbalsts politehnikā. Profesionālās orientācijas pakalpojumu attīstība stiprina to studentu studiju un nodarbinātības spējas, kuriem nepieciešams atbalsts, un tādējādi veicina viņu nodarbināmību. Šajā kontekstā atbalsts ir nepieciešams studentiem ar problēmām, kas saistītas ar dzīves situāciju, studentiem ar invaliditāti, studentiem ar garīgās veselības un vielu lietošanas problēmām un studentiem ar mācīšanās grūtībām, kā arī studentiem, kuriem valodu un kultūras atšķirību dēļ ir nepieciešams atbalsts. Projekta laikā tiks izveidots pārskats par konsultāciju pakalpojumiem studentiem, kuriem tas ir nepieciešams, kā arī iespējamais pakalpojumu pārklājums, un šī informācija tiks izplatīta universitātēm visā valstī. Projekta mērķis ir palielināt politehniskās izglītības spēju veicināt to studentu nodarbinātību, kuriem nepieciešams atbalsts, attīstot profesionālās orientācijas pakalpojumus. Projekta mērķis ir — kartēt un attīstīt profesionālās orientācijas pakalpojumus un apzināt iespējamos pakalpojumu trūkumus, lai atbalstītu to augstskolu studentu nodarbinātību, kuriem ir nepieciešams atbalsts- Izveidot studiju moduļus studentiem, kuriem nepieciešams atbalsts, kā daļu no profesionālās orientācijas, un izstrādāt profesionālo orientāciju kā daļu no profesionālās orientācijas pakalpojumiem- stiprināt sadarbību starp lietišķo zinātņu augstskolām, darba devējiem, valsts iestādēm un trešo sektoru, lai veicinātu to studentu nodarbinātību, kuriem nepieciešams atbalsts- palielināt universitāšu informētību par lietišķajām zinātnēm un darba dzīvi, atbalstot to augstskolu nodarbinātību, kurām nepieciešams atbalsts1. mērķis. Apzināt un attīstīt profesionālās orientācijas pakalpojumus un apzināt iespējamās pakalpojumu nepilnības, lai atbalstītu to universitāšu studentu nodarbinātību, kuriem ir nepieciešams atbalsts (2018. gada aprīlis — 2018. gada decembris)Pasākumi:-Attīstīt kopā ar studentiem 1) pētījums par pašreizējo stāvokli augstskolu studentu īpašajām vajadzībām, kuriem nepieciešams atbalsts profesionālās orientācijas pakalpojumos un nodarbinātības atbalstā, un 2) attīstības plāns pakalpojumu uzlabošanai — darba devēju uzdevums, publiskā sektora dalībnieku un trešā sektora pārstāvju viedoklis par to universitāšu studentu nodarbinātības veicināšanu, kuriem nepieciešams atbalsts, un iespējamām jomām kopīgai attīstībai — apzināt iespējamās lietišķo zinātņu universitāšu pakalpojumu jomas-instruktori politehnikā (studiju instruktori, karjeras un darbā pieņemšanas pakalpojumi, praktikantu padomnieki un koordinatori) un vidusskolu padomdevēju viedokļi par nepieciešamajiem attīstības pasākumiem studentiem, kuriem nepieciešams atbalsts, lai nodrošinātu raitu artikuulācijas posmu — analizējusi iepriekšējos profesionālās orientācijas un nodarbinātības atbalsta projektos gūto pieredzi- Izpēte iespēja papildināt absolventu aptauju par studentiem, kuriem nepieciešams atbalsts, nodarbinātības uzraudzības jautājumu — organizēt reģionālus seminārus (5), lai izstrādātu profesionālās orientācijas pakalpojumus visā valstī, lai dalītos ar projektā iegūto informāciju un iesaistītu lietišķo zinātņu universitātes. Izveidot studiju moduļus studentiem, kuriem nepieciešams atbalsts, kā daļu no profesionālās orientācijas, un izstrādāt profesionālo orientāciju profesionālās orientācijas ietvaros (no 2018. gada augusta līdz 2019. gada decembrim)Pasākumi:- Izstrādājot un ieviešot studiju un darba dzīves kapacitātes veidošanas moduļus studentiem, kuriem nepieciešams atbalsts atsevišķās izglītības jomās. Izveidošana, pamatojoties uz izveidotajiem pilotiem, visiem bakalaura studentiem atvērtai lietošanai, kā arī nacionālo tīmekļsemināru organizēšana universitāšu skolotājiem un profesionālās orientācijas pakalpojumu sniedzējiem, lai izplatītu MOOC periodus. Pakalpojumu dizaina izstrāde, pamatojoties uz pilotiem, un karjeras virzības metožu izmantošana studentiem profesionālās izglītības un apmācības jomā var tikt izmantota kā karjeras metode. Stiprināt sadarbību starp lietišķo zinātņu universitātēm, darba devējiem, valsts iestādēm un trešo sektoru, lai veicinātu to studentu nodarbinātību, kuriem nepieciešams atbalsts (2019. gada janvāris-2020. gada septembris)Pasākumi:- Izstrādāt un eksperimentēt dažādus darba veidus starp politehniku un darba pasaules pārstāvjiem (mentorēšana, komandas darbs, prakses vadības stiprināšana, karjeras treneris) un labākās prakses apkopošana digitālā formā visiem bakalauriem — atbalsts, lai atbalstītu to studentu nodarbinātību, kuriem tas ir nepieciešams; digitālā rokasgrāmata vai ceļvedis mācībspēkiem un darba devējiem Aktivizēta un pastiprināta sadarbība starp lietišķo zinātņu universitātēm un esošajiem tīkliem un forumiem, organizējot darbseminārus, informatīvās sanāksmes un citus karjeras un darbā pieņemšanas pakalpojumus utt. (Latvian)
12 August 2022
0 references
Is é aidhm an tionscadail seirbhísí gairmthreorach a fhorbairt do mhic léinn a bhfuil tacaíocht de dhíth orthu i bpolaiteicnic. Trí sheirbhísí gairmthreorach a fhorbairt neartaítear cumas staidéir agus fostaíochta na mac léinn a bhfuil tacaíocht de dhíth orthu agus ar an gcaoi sin cuirtear a n-infhostaitheacht chun cinn. Sa chomhthéacs seo, tá tacaíocht de dhíth ar dhaltaí a bhfuil fadhbanna acu a bhaineann le staid na beatha, mic léinn faoi mhíchumas, mic léinn a bhfuil fadhbanna meabhairshláinte agus mí-úsáide substaintí acu agus mic léinn a bhfuil deacrachtaí foghlama acu, chomh maith le daltaí a bhfuil gá acu le tacaíocht mar gheall ar dhifríochtaí teanga agus cultúrtha. Le linn an tionscadail, bunófar forbhreathnú ar na seirbhísí treorach do mhic léinn atá i ngátar, chomh maith le clúdach seirbhísí féideartha, agus scaipfear an t-eolas seo ar fud na tíre ar ollscoileanna. Is é aidhm an tionscadail cumas an oideachais pholaiteicnigh a mhéadú chun fostaíocht mac léinn a bhfuil tacaíocht de dhíth orthu a chur chun cinn trí sheirbhísí gairmthreorach a fhorbairt. Is é cuspóir an tionscadail — Seirbhísí gairmthreorach a mhapáil agus a fhorbairt agus bearnaí seirbhíse a d’fhéadfadh a bheith ann a shainaithint chun tacú le fostú mac léinn ollscoile a bhfuil tacaíocht de dhíth orthu- Modúil staidéir a chruthú do mhic léinn a bhfuil tacaíocht de dhíth orthu mar chuid de ghairmthreoir agus gairmthreoir a fhorbairt mar chuid de sheirbhísí gairmthreorach — comhar a neartú idir ollscoileanna na n-eolaíochtaí feidhmeacha, na bhfostóirí, na n-údarás poiblí agus an tríú hearnáil maidir le fostaíocht mac léinn a bhfuil tacaíocht de dhíth orthu a chur chun cinn — feasacht na n-ollscoileanna sna heolaíochtaí feidhmeacha agus sa saol oibre a mhéadú chun tacú le mic léinn ollscoile a bhfuil tacaíocht de dhíth orthu a fhostú 1. Seirbhísí gairmthreorach a mhapáil agus a fhorbairt agus bearnaí seirbhíse a d’fhéadfadh a bheith ann a shainaithint chun tacú le fostú mac léinn ollscoile a bhfuil tacaíocht de dhíth orthu (Aibreán 2018-Nollaig 2018)Bearta:-Chun forbairt a dhéanamh ar chomhfhorbairt le mic léinn 1) staidéar ar staid reatha na healaíne ar riachtanais shonracha mac léinn ollscoile a bhfuil tacaíocht uathu i seirbhísí gairmthreorach agus tacaíocht don fhostaíocht, agus 2) plean forbartha chun seirbhísí a fheabhsú — Deasc d’fhostóirí, tuairimí gníomhaithe poiblí agus ionadaithe an tríú hearnáil chun fostaíocht mac léinn ollscoile a bhfuil tacaíocht de dhíth orthu a chur chun cinn agus réimsí a d’fhéadfadh a bheith ann le haghaidh forbairt chomhpháirteach — raonta seirbhíse féideartha ollscoileanna na n-eolaíochtaí feidhmeacha-teagascóirí i bpolaiteicnic a shainaithint (teagascóirí staidéir, seirbhísí gairme agus earcaíochta, comhairleoirí agus comhordaitheoirí faoi oiliúint) agus tuairimí comhairleoirí meánscoile maidir leis na bearta forbartha is gá do mhic léinn a bhfuil tacaíocht de dhíth orthu chun a áirithiú go gcuirfear céim in iúl rianúil in iúl-Déanadh anailís ar an taithí a fuarthas i dtionscadail roimhe seo maidir le gairmthreoir agus tacaíocht don fhostaíocht- an fhéidearthacht cur leis an suirbhé alumni ar mhic léinn a bhfuil tacaíocht de dhíth orthu chun monatóireacht a dhéanamh ar an bhfostaíocht — Ceardlanna réigiúnacha a eagrú (5) chun seirbhísí gairmthreorach a fhorbairt ar fud na tíre chun an t-eolas a bailíodh sa tionscadal a roinnt agus chun ról a thabhairt d’ollscoileanna na n-eolaíochtaí feidhmeacha. Modúil staidéir a chruthú do mhic léinn a bhfuil tacaíocht de dhíth orthu mar chuid de ghairmthreoir agus gairmthreoir a fhorbairt mar chuid de ghairmthreoir (Lúnasa 2018-Nollaig 2019)Bearta:- Modúil fothaithe acmhainneachta staidéir agus oibre a fhorbairt agus a chur chun feidhme do mhic léinn a bhfuil tacaíocht de dhíth orthu i réimsí roghnaithe oideachais a chruthú ar bhonn píolótaí seanbhunaithe, tréimhse MOOC do gach mac léinn Baitsiléir lena n-úsáid go hoscailte, agus seimineáir ghréasáin náisiúnta a eagrú do mhúinteoirí ollscoile agus do sholáthraithe seirbhíse gairmthreorach chun MOOCanna-tréimhsí a scaipeadh — Is féidir forbairt dearadh seirbhíse bunaithe ar na píolótaí, agus úsáid modhanna treoir gairme ag mic léinn i réimse an ghairmoideachais agus na gairmoiliúna a úsáid mar mhodh gairmthreorach. Comhar a neartú idir ollscoileanna na n-eolaíochtaí feidhmeacha, na bhfostóirí, na n-údarás poiblí agus an tríú hearnáil maidir le fostaíocht mac léinn a bhfuil tacaíocht de dhíth orthu a chur chun cinn (Eanáir 2019-Meán Fómhair 2020)Bearta:-cineálacha éagsúla oibre a fhorbairt agus a thriail idir polaiteicnic agus ionadaithe ó shaol na hoibre (meantóireacht, obair foirne, treoir intéirneachta a neartú, cóiste gairme) agus dea-chleachtais a thiomsú i bhfoirm dhigiteach do gach Baitsiléir-Tacaíocht chun tacú le mic léinn atá i ngátar a fhostú; comhar gníomhach agus feabhsaithe idir ollscoileanna na n-eolaíochtaí feidhmeacha agus líonraí agus fóraim atá ann cheana trí cheardlanna, faisnéisiú agus s... (Irish)
12 August 2022
0 references
Cilj projekta je razviti storitve poklicnega svetovanja za študente, ki potrebujejo podporo na področju politehnike. Razvoj služb za poklicno usmerjanje krepi študijske in zaposlitvene zmogljivosti študentov, ki potrebujejo podporo, in tako spodbuja njihovo zaposljivost. V zvezi s tem potrebujejo podporo dijaki s težavami, povezanimi z življenjskimi razmerami, invalidi, dijaki z duševnim zdravjem in težavami z zlorabo snovi ter učenci z učnimi težavami, pa tudi dijaki, ki potrebujejo podporo zaradi jezikovnih in kulturnih razlik. Med projektom bo vzpostavljen pregled storitev usmerjanja za študente v stiski, kot tudi morebitna pokritost s storitvami, te informacije pa bodo po vsej državi posredovane univerzam. Cilj projekta je povečati zmogljivost politehničnega izobraževanja za spodbujanje zaposlovanja študentov, ki potrebujejo podporo, z razvojem storitev poklicnega svetovanja. Cilj projekta je – Opredeliti in razviti službe za poklicno usmerjanje ter opredeliti morebitne vrzeli v storitvah za podporo zaposlovanju univerzitetnih študentov, ki potrebujejo podporo- Ustvariti študijske module za študente, ki potrebujejo podporo v okviru poklicnega usmerjanja, in razviti poklicno usmerjanje v okviru storitev poklicnega svetovanja- okrepiti sodelovanje med univerzami uporabnih znanosti, delodajalci, javnimi organi in tretjim sektorjem pri spodbujanju zaposlovanja študentov, ki potrebujejo podporo – povečanje ozaveščenosti univerz o uporabnih znanostih in poklicnem življenju pri podpiranju zaposlovanja univerzitetnih študentov, ki potrebujejo podporoCilj 1. Načrtovati in razviti službe za poklicno usmerjanje ter opredeliti morebitne vrzeli v storitvah za podporo zaposlovanju univerzitetnih študentov, ki potrebujejo podporo(april 2018-december 2018)Ukrepi:-sorazvijati s študenti 1) študija trenutnega stanja tehnike o posebnih potrebah univerzitetnih študentov, ki potrebujejo podporo pri storitvah poklicnega usmerjanja in podpore zaposlovanju, in 2) razvojni načrt za izboljšanje storitev – Naloga za delodajalce, stališča javnih akterjev in predstavnikov tretjega sektorja za spodbujanje zaposlovanja univerzitetnih študentov, ki potrebujejo podporo, in možnih področij za skupni razvoj – opredelitev možnega obsega storitev univerz uporabnih znanosti-inštruktorjev na področju politehnike (študijski inštruktorji, službe za poklicno pot in zaposlovanje, svetovalci in koordinatorji pripravnikov) in mnenja svetovalcev srednjih šol o potrebnih razvojnih ukrepih za študente, ki potrebujejo podporo, da se zagotovi nemotena faza artikulacije – analiza izkušenj, pridobljenih v prejšnjih projektih poklicnega usmerjanja in podpore pri zaposlovanju – raziskovanje možnost dodajanja k anketi diplomantov, ki potrebujejo podporo za vprašanje spremljanja zaposlovanja- Organizacija regionalnih delavnic (5) za razvoj storitev poklicnega svetovanja po vsej državi, da bi izmenjali informacije, zbrane v projektu, in vključili univerze uporabnih znanosti. Oblikovanje študijskih modulov za študente, ki potrebujejo podporo v okviru kariernega usmerjanja, in razvoj kariernega usmerjanja v okviru kariernega usmerjanja (avgust 2018-december 2019)Ukrepi:-Razvoj in izvajanje študijskih in delovnih modulov za krepitev zmogljivosti za študente, ki potrebujejo podporo na izbranih področjih izobraževanja-Ustvarjanje obdobja MOOC za vse študente diplomantov za odprto uporabo in organiziranje nacionalnih spletnih seminarjev za univerzitetne učitelje in ponudnike storitev kariernega usmerjanja, da bi razširili MOOC-obdobja – Razvoj storitev, ki temeljijo na pilotnih projektih, in uporaba metod za poklicno usmerjanje študentov na področju poklicnega izobraževanja in usposabljanja se lahko uporabi kot metoda. Okrepiti sodelovanje med univerzami uporabnih znanosti, delodajalci, javnimi organi in tretjim sektorjem pri spodbujanju zaposlovanja študentov, ki potrebujejo podporo (januar 2019-september 2020)Ukrepi:-Razviti in preizkušati različne oblike dela med politehniko in predstavniki sveta dela (mentorstvo, timsko delo, krepitev usmerjanja pripravništev, karierni trener) in zbiranje najboljših praks v digitalni obliki za vse diplomante – podpora za podporo zaposlovanju študentov v stiski; digitalni vodnik ali časovni načrt za učitelje in usmerjanje ter delodajalce Aktivirano in okrepljeno sodelovanje med univerzami uporabnih znanosti ter obstoječimi mrežami in forumi z organizacijo delavnic, informativnih sestankov in drugih služb za zaposlovanje itd. (Slovenian)
12 August 2022
0 references
Целта на проекта е да се разработят услуги за кариерно ориентиране за студенти, нуждаещи се от подкрепа в политехниката. Развитието на услугите за професионално ориентиране укрепва капацитета за обучение и заетост на студентите, които се нуждаят от подкрепа, и по този начин насърчава тяхната пригодност за заетост. В този контекст студентите с проблеми, свързани със ситуацията в живота, студентите с увреждания, учениците с проблеми с психичното здраве и злоупотребата с наркотични вещества и учениците с трудности при ученето, както и студентите, които се нуждаят от подкрепа поради езикови и културни различия, се нуждаят от подкрепа. По време на проекта ще бъде изготвен преглед на услугите за ориентиране на нуждаещите се студенти, както и евентуално покритие на услугите, като тази информация ще бъде разпространена в цялата страна сред университетите. Целта на проекта е да се увеличи капацитетът на политехническото образование за насърчаване на заетостта на студентите, нуждаещи се от подкрепа, чрез разработване на услуги за професионално ориентиране. Целта на проекта е да картографира и развие услуги за професионално ориентиране и да установи евентуални пропуски в услугите в подкрепа на заетостта на студенти, нуждаещи се от подкрепа — да създаде модули за обучение за студенти, нуждаещи се от подкрепа като част от професионалното ориентиране, и да разработи професионално ориентиране като част от услугите за професионално ориентиране, да засили сътрудничеството между университетите в областта на приложните науки, работодателите, публичните органи и третия сектор за насърчаване на наемането на студенти, нуждаещи се от подкрепа, — повишаване на осведомеността на университетите за приложни науки и професионален живот в подкрепа на заетостта на студенти, нуждаещи се от подкрепаЦел 1. Картографиране и разработване на услуги за професионално ориентиране и установяване на евентуални пропуски в услугите в подкрепа на заетостта на студенти, нуждаещи се от подкрепа(април 2018 г. — декември 2018 г.)Мерки:-Да разработи съвместно със студентите 1) проучване на актуалното състояние на съвременните постижения на студентите, нуждаещи се от подкрепа в областта на професионалното ориентиране и подкрепата за заетостта, и 2) план за развитие за подобряване на услугите -Задача за работодателите, мнения на публични участници и представители на третия сектор за насърчаване на наемането на студенти, нуждаещи се от подкрепа, и възможни области за съвместно развитие — определяне на възможните обхвати на услугите на университетите по приложни науки-инструктори в политехниката (учители, служби за професионално развитие и наемане на работа, стажант-консултанти и координатори) и мнения на съветниците в средните училища относно необходимите мерки за развитие на учениците, нуждаещи се от подкрепа, за да се осигури плавен етап на формулиране — Анализ на опита, придобит при предишни проекти в областта на професионалното ориентиране и подкрепата за заетостта — Проучване на възможността за добавяне към анкетата на завършилите студенти, които се нуждаят от подкрепа на въпроса за наблюдение на заетостта — Организиране на регионални семинари (5) за разработване на услуги за професионално ориентиране в национален мащаб с цел споделяне на събраната по проекта информация и включване на университети на приложни науки. Създаване на учебни модули за студенти, нуждаещи се от подкрепа като част от професионалното ориентиране и разработване на кариерно ориентиране като част от професионалното ориентиране (август 2018—декември 2019 г.)Мерки:-Разработване и прилагане на модули за обучение и изграждане на капацитет в професионалния живот за студенти, нуждаещи се от подкрепа в избрани области на образованието — Създаване въз основа на утвърдени пилоти на периода на МООК за всички студенти за свободно ползване и организиране на национални уебинари за университетски учители и доставчици на услуги за професионално ориентиране с цел разпространяване на периоди на МООК-разработване на услуги въз основа на пилотите и използването на методи за професионално ориентиране от студентите в областта на професионалното образование и обучение може да се използва като метод за професионално ориентиране. Засилване на сътрудничеството между университетите в областта на приложните науки, работодателите, публичните органи и третия сектор за насърчаване на заетостта на студентите, нуждаещи се от подкрепа (януари 2019 г. — септември 2020 г.)Мерки:-разработване и експериментиране на различни форми на работа между политехниката и представителите на сферата на труда (наставничество, работа в екип, укрепване на професионалното ориентиране, кариерен треньор) и събиране на най-добри практики в цифрова форма за всички бакалаври в подкрепа на заетостта на нуждаещите се студенти; дигитален наръчник или пътна карта за преподавателския персонал и ръководителите и работодателите Активно и засилено сътрудничество между университетите в областта на приложните науки и съществуващите мрежи и форуми... (Bulgarian)
12 August 2022
0 references
L-għan tal-proġett huwa li jiġu żviluppati servizzi ta’ gwida għall-karriera għall-istudenti li jeħtieġu appoġġ fil-politekniċi. L-iżvilupp ta’ servizzi ta’ gwida għall-karriera jsaħħaħ il-kapaċità tal-istudju u tal-impjieg tal-istudenti li jeħtieġu appoġġ u b’hekk jippromwovi l-impjegabbiltà tagħhom. F’dan il-kuntest, studenti bi problemi relatati mas-sitwazzjoni tal-ħajja, studenti b’diżabilità, studenti b’saħħa mentali u problemi ta’ abbuż ta’ sustanzi u studenti b’diffikultajiet fit-tagħlim, kif ukoll studenti bi bżonn ta’ appoġġ minħabba differenzi lingwistiċi u kulturali, jeħtieġu appoġġ. Matul il-proġett, se tiġi stabbilita ħarsa ġenerali lejn is-servizzi ta’ gwida għall-istudenti fil-bżonn, kif ukoll il-kopertura possibbli tas-servizzi, u din l-informazzjoni se titqassam mal-universitajiet fil-pajjiż kollu. L-għan tal-proġett huwa li tiżdied il-kapaċità tal-edukazzjoni politeknika biex jiġi promoss l-impjieg ta’ studenti li jeħtieġu appoġġ billi jiġu żviluppati servizzi ta’ gwida għall-karriera. L-objettiv tal-proġett huwa — Li jiġu mmappjati u żviluppati servizzi ta’ gwida għall-karriera u li jiġu identifikati lakuni possibbli fis-servizz biex jiġi appoġġat l-impjieg ta’ studenti universitarji li jeħtieġu appoġġ- Biex jinħolqu moduli ta’ studju għal studenti li jeħtieġu appoġġ bħala parti mill-gwida għall-karriera u biex tiġi żviluppata gwida għall-karriera bħala parti mis-servizzi ta’ gwida għall-karriera — tissaħħaħ il-kooperazzjoni bejn l-universitajiet tax-xjenzi applikati, min iħaddem, l-awtoritajiet pubbliċi u s-settur terz fil-promozzjoni tal-impjieg ta’ studenti fil-bżonn ta’ appoġġ — iż-żieda fl-għarfien tal-universitajiet tax-xjenzi applikati u l-ħajja tax-xogħol fl-appoġġ tal-impjieg ta’ studenti universitarji li jeħtieġu appoġġ. Jimmappjaw u jiżviluppaw servizzi ta’ gwida għall-karriera u jidentifikaw lakuni possibbli fis-servizz biex jappoġġaw l-impjieg ta’ studenti universitarji fil-bżonn ta’ appoġġ (April 2018-Diċembru 2018)Miżuri:-Biex jikkożviluppaw mal-istudenti 1) studju tal-istat attwali tal-arti dwar il-ħtiġijiet speċifiċi tal-istudenti universitarji fil-bżonn ta’ appoġġ fis-servizzi ta’ gwida għall-karriera u appoġġ għall-impjiegi, u 2) pjan ta’ żvilupp biex jittejbu s-servizzi -Kompitu għall-impjegaturi, il-fehmiet tal-atturi pubbliċi u r-rappreżentanti tat-tielet settur biex jippromwovu l-impjieg ta’ studenti universitarji fil-bżonn ta’ appoġġ u oqsma possibbli għall-iżvilupp konġunt — identifikazzjoni tal-kampijiet ta’ servizz possibbli tal-universitajiet tax-xjenzi applikati-strutturi fil-politekniċi (l-istudju dwar l-għalliema, l-għalliema) servizzi ta’ karrieri u reklutaġġ, konsulenti u koordinaturi trainees) u l-fehmiet tal-konsulenti tal-iskejjel sekondarji dwar il-miżuri ta’ żvilupp meħtieġa għall-istudenti fil-bżonn ta’ appoġġ biex tiġi żgurata fażi ta’ artikolazzjoni bla xkiel-Analiżi tal-esperjenza miksuba fi proġetti preċedenti fil-gwida għall-karriera u l-appoġġ għall-impjiegi — Esplorazzjoni tal-possibbiltà li jiżdied mal-istħarriġ tal-alumni ta’ studenti li jeħtieġu appoġġ għall-mistoqsija ta’ monitoraġġ tal-impjiegi- L-organizzazzjoni ta’ workshops reġjonali (5) biex jiġu żviluppati servizzi ta’ gwida għall-karriera madwar in-nazzjon kollu sabiex tinqasam l-informazzjoni miġbura fil-proġett u biex jiġu involuti universitajiet ta’ xjenzi applikati. Oħloq moduli ta’ studju għall-istudenti fil-bżonn ta’ appoġġ bħala parti mill-gwida għall-karriera u tiżviluppa gwida għall-karriera bħala parti mill-gwida għall-karriera (Awwissu 2018-Diċembru 2019)Miżuri:-L-iżvilupp u l-implimentazzjoni ta’ moduli ta’ bini ta’ kapaċità tal-istudju u l-ħajja tax-xogħol għall-istudenti li jeħtieġu appoġġ f’oqsma magħżula ta’ ħolqien ta’ edukazzjoni fuq il-bażi ta’ piloti stabbiliti, il-perjodu tal-MOOCs għall-istudenti kollha ta’ Bachelors għal użu miftuħ, u l-organizzazzjoni ta’ webinars nazzjonali għall-għalliema universitarji u l-fornituri ta’ servizzi ta’ gwida għall-karriera sabiex jinfirxu perjodi ta’ taħriġ vokazzjonali fil-qasam tal-karriera — L-iżvilupp ta’ disinn ta’ servizz ibbażat fuq il-piloti, u l-użu ta’ metodi għall-gwida tal-karriera mill-istudenti fil-qasam tal-edukazzjoni vokazzjonali u l-metodu ta’ taħriġ vokazzjonali. Isaħħu l-kooperazzjoni bejn l-universitajiet tax-xjenzi applikati, l-impjegaturi, l-awtoritajiet pubbliċi u t-tielet settur fil-promozzjoni tal-impjieg ta’ studenti li jeħtieġu appoġġ (Jannar 2019-Settembru 2020)Miżuri:-L-iżvilupp u l-esperimentazzjoni ta’ forom differenti ta’ xogħol bejn il-politekniċi u r-rappreżentanti tad-dinja tax-xogħol (mentoring, ħidma f’tim, tisħiħ tal-gwida għall-apprendistat, kowċ tal-karriera) u l-kompilazzjoni tal-aħjar prattiki f’forma diġitali għall-Bachelors-Support kollha biex jiġi appoġġat l-impjieg tal-istudenti fil-bżonn; gwida diġitali jew pjan direzzjonali għall-persunal tat-tagħlim u l-gwida u għal min iħaddem Attiva u tejbet il-kooperazzjoni bejn l-universitajiet tax-xjenzi applikati u n-netwerks u l-fora ... (Maltese)
12 August 2022
0 references
O objetivo do projeto é desenvolver serviços de orientação profissional para estudantes que necessitam de apoio em politécnicos. O desenvolvimento de serviços de orientação profissional reforça a capacidade de estudo e de emprego dos estudantes que necessitam de apoio, promovendo assim a sua empregabilidade. Neste contexto, os alunos com problemas relacionados com a situação da vida, os alunos com deficiência, os alunos com problemas de saúde mental e abuso de substâncias e os alunos com dificuldades de aprendizagem, bem como os alunos com necessidade de apoio devido a diferenças linguísticas e culturais, necessitam de apoio. Durante o projeto, uma visão geral dos serviços de orientação para estudantes necessitados, bem como a possível cobertura do serviço, será estabelecida e esta informação será divulgada em todo o país para as universidades. O objetivo do projeto é aumentar a capacidade do ensino politécnico para promover o emprego de estudantes que necessitam de apoio através do desenvolvimento de serviços de orientação profissional. O objetivo do projeto é - cartografar e desenvolver serviços de orientação profissional e identificar possíveis lacunas de serviços para apoiar o emprego de estudantes universitários que necessitam de apoio - criar módulos de estudo para estudantes que necessitam de apoio como parte da orientação profissional e desenvolver a orientação profissional como parte dos serviços de orientação profissional - reforçar a cooperação entre universidades de ciências aplicadas, empregadores, autoridades públicas e o terceiro setor na promoção do emprego de estudantes que necessitam de apoio - aumentar a sensibilização das universidades para as ciências aplicadas e a vida profissional no apoio ao emprego de estudantes universitários que necessitam de apoioObjetivo 1. Map and develop career guidance services and identify possible service gaps to support the employment of university students in need of support(April 2018-December 2018)Measures:-To co-develop with students 1) a study of the current state of the art on the specific needs of university students in need of support in career guidance services and support to employment, and 2) a development plan to improve services -Task for employers, the views of public actors and representatives of the third sector to promote the employment of university students in need of support and possible areas for joint development — identification of the possible service scopes of universities of applied sciences-Instructors in polytechnics (study instructors, career and recruitment services, trainee counsellors and coordinators) and secondary school counsellors’ views on the necessary development measures for students in need of support to ensure a smooth articulation phase-Analysed the experience gained in previous projects in career guidance and support for employment- Exploration the possibility of adding to the alumni survey of students in need of support the employment monitoring question- Organising regional workshops (5) to develop career guidance services nationwide in order to share the information gathered in the project and to involve universities of applied sciences. Criar módulos de estudo para estudantes que necessitam de apoio como parte da orientação profissional e desenvolver a orientação profissional como parte da orientação profissional (agosto de 2018-dezembro de 2019)Medidas:-Desenvolver e implementar módulos de desenvolvimento de capacidades de estudo e vida profissional para estudantes que necessitam de apoio em áreas selecionadas da educação-Criar, com base em pilotos estabelecidos, o período MOOC para todos os estudantes de licenciatura para uso aberto e organizar webinars nacionais para professores universitários e prestadores de serviços de orientação profissional, a fim de divulgar os períodos MOOC-O desenvolvimento da conceção de serviços com base nos pilotos e a utilização de métodos de orientação profissional por estudantes no domínio do ensino e formação profissionais podem ser utilizados como um método de orientação profissional. Reforçar a cooperação entre as universidades de ciências aplicadas, os empregadores, as autoridades públicas e o terceiro setor na promoção do emprego dos estudantes que necessitam de apoio (janeiro de 2019-setembro de 2020)Medidas:-Desenvolver e experimentar diferentes formas de trabalho entre os politécnicos e os representantes do mundo do trabalho (orientação, trabalho em equipa, reforço da orientação para estágios, orientador de carreira) e compilar boas práticas em formato digital para todos os licenciados-Apoio para apoiar o emprego dos estudantes necessitados; guia digital ou roteiro para o pessoal docente e de orientação e os empregadores Ativação e reforço da cooperação entre as universidades de ciências aplicadas e as redes e fóruns existentes através da organização de seminários, sessões de informação e outros serviços de carreira e recrutamento, etc. (Portuguese)
12 August 2022
0 references
Formålet med projektet er at udvikle karrierevejledningstjenester for studerende med behov for støtte inden for polyteknik. Udviklingen af erhvervsvejledningstjenester styrker studie- og beskæftigelseskapaciteten hos studerende med behov for støtte og dermed fremmer deres beskæftigelsesegnethed. I denne forbindelse har studerende med problemer i forbindelse med livets situation, studerende med handicap, studerende med mental sundhed og problemer med stofmisbrug og studerende med indlæringsvanskeligheder samt studerende med behov for støtte på grund af sproglige og kulturelle forskelle behov for støtte. I løbet af projektet vil der blive udarbejdet en oversigt over vejledningstjenesterne for studerende i nød samt en eventuel servicedækning, og disse oplysninger vil blive formidlet landsdækkende til universiteterne. Formålet med projektet er at øge den polytekniske uddannelses kapacitet til at fremme beskæftigelsen af studerende, der har behov for støtte, ved at udvikle karrierevejledningstjenester. Formålet med projektet er- At kortlægge og udvikle karrierevejledningstjenester og identificere eventuelle servicehuller til støtte for ansættelsen af universitetsstuderende med behov for støtte- At skabe studiemoduler for studerende med behov for støtte som led i karrierevejledning og at udvikle karrierevejledning som en del af karrierevejledningstjenester- styrke samarbejdet mellem universiteter inden for anvendt videnskab, arbejdsgivere, offentlige myndigheder og den tredje sektor om at fremme beskæftigelsen af studerende med behov for støtte- øge universiteternes bevidsthed om anvendt videnskab og arbejdsliv med hensyn til at støtte beskæftigelsen af universitetsstuderende med behov for støtte Mål 1. Kortlægge og udvikle karrierevejledningstjenester og identificere eventuelle servicehuller til støtte for ansættelsen af universitetsstuderende med behov for støtte(april 2018-december 2018)Foranstaltninger:-At udvikle sammen med studerende 1) en undersøgelse af det aktuelle tekniske niveau om de specifikke behov hos universitetsstuderende, der har behov for støtte i karrierevejledningstjenester og støtte til beskæftigelse, og 2) en udviklingsplan til forbedring af tjenesterne -Task for arbejdsgivere, synspunkter fra offentlige aktører og repræsentanter for den tredje sektor med henblik på at fremme beskæftigelsen af universitetsstuderende med behov for støtte og mulige områder for fælles udvikling — identifikation af de mulige serviceområder for universiteter inden for anvendt videnskab-Instruktorer inden for polyteknik (studieinstruktører, karriere- og rekrutteringstjenester, praktikvejledere og koordinatorer) og gymnasievejlederes synspunkter om de nødvendige udviklingsforanstaltninger for studerende med behov for støtte til at sikre en smidig koordineringsfase-Analyseret erfaringerne fra tidligere projekter inden for karrierevejledning og støtte til beskæftigelse-Udforskning muligheden for at supplere alumnundersøgelsen af studerende med behov for støtte til beskæftigelsesovervågningsspørgsmålet- Organisering af regionale workshopper (5) for at udvikle karrierevejledningstjenester i hele landet med henblik på at dele de oplysninger, der er indsamlet i projektet, og inddrage universiteter inden for anvendt videnskab. Oprette studiemoduler for studerende med behov for støtte som en del af karrierevejledning og udvikle karrierevejledning som en del af karrierevejledning (august 2018-december 2019)Measures:-Udvikling og gennemførelse af studie- og erhvervskapacitetsopbygningsmoduler for studerende med behov for støtte inden for udvalgte uddannelsesområder-Oprettelse på grundlag af etablerede piloter MOOC-perioden for alle bachelorstuderende til åben brug og tilrettelæggelse af nationale webinarer til universitetslærere og karrierevejledningsudbydere med henblik på at sprede MOOC-perioder-Udviklingen af servicedesign baseret på piloterne og brugen af metoder til karrierevejledning af studerende inden for erhvervsuddannelse og erhvervsuddannelsesmetode kan anvendes som vejledning. Styrke samarbejdet mellem universiteter inden for anvendt videnskab, arbejdsgivere, offentlige myndigheder og den tredje sektor om at fremme beskæftigelsen af studerende med behov for støtte (januar 2019-september 2020)Foranstaltninger:-Udvikle og eksperimentere forskellige former for arbejde mellem polyteknikere og repræsentanter for arbejdsmarkedet (mentorarbejde, teamwork, styrkelse af vejledning i praktikophold, karrierecoach) og indsamling af bedste praksis i digital form for alle Bachelors-støtte til støtte for beskæftigelsen af studerende i nød digital vejledning eller køreplan for undervisnings- og vejledningspersonale og arbejdsgivere Aktiveret og styrket samarbejde mellem universiteter inden for anvendt videnskab og eksisterende netværk og fora ved at tilrettelægge workshopper, briefinger og andre karriere- og rekrutteringstjenester osv. (Danish)
12 August 2022
0 references
Scopul proiectului este de a dezvolta servicii de orientare profesională pentru studenții care au nevoie de sprijin în domeniul politehnicii. Dezvoltarea serviciilor de orientare profesională consolidează capacitatea de studiu și de ocupare a forței de muncă a studenților care au nevoie de sprijin și, astfel, promovează capacitatea lor de inserție profesională. În acest context, elevii cu probleme legate de situația vieții, elevii cu dizabilități, elevii cu probleme de sănătate mintală și abuzul de substanțe și elevii cu dificultăți de învățare, precum și studenții care au nevoie de sprijin din cauza diferențelor lingvistice și culturale, au nevoie de sprijin. Pe parcursul proiectului, se va stabili o prezentare generală a serviciilor de orientare pentru studenții aflați în dificultate, precum și o posibilă acoperire a serviciilor, iar aceste informații vor fi difuzate la nivel național universităților. Scopul proiectului este de a spori capacitatea educației politehnice de a promova angajarea studenților care au nevoie de sprijin prin dezvoltarea serviciilor de orientare profesională. Obiectivul proiectului este – cartografierea și dezvoltarea serviciilor de orientare profesională și identificarea posibilelor lacune în materie de servicii pentru a sprijini angajarea studenților universitari care au nevoie de sprijin – crearea de module de studiu pentru studenții care au nevoie de sprijin ca parte a orientării profesionale și dezvoltarea orientării profesionale ca parte a serviciilor de orientare în carieră – consolidarea cooperării dintre universitățile de științe aplicate, angajatori, autoritățile publice și sectorul terțiar în promovarea angajării studenților care au nevoie de sprijin – creșterea gradului de conștientizare a universităților cu privire la științele aplicate și viața profesională în sprijinirea angajării studenților universitari care au nevoie de sprijin Obiectivul 1. Cartografierea și dezvoltarea serviciilor de orientare profesională și identificarea eventualelor lacune în materie de servicii pentru a sprijini încadrarea în muncă a studenților care au nevoie de sprijin (aprilie 2018-decembrie 2018)Măsuri:-Pentru a dezvolta împreună cu studenții 1) un studiu al stadiului actual al tehnologiei privind nevoile specifice ale studenților care au nevoie de sprijin în serviciile de orientare profesională și de sprijin pentru ocuparea forței de muncă și 2) un plan de dezvoltare pentru îmbunătățirea serviciilor – Sarcină pentru angajatori; punctele de vedere ale actorilor publici și ale reprezentanților sectorului terțiar de a promova angajarea studenților universitari care au nevoie de sprijin și posibile domenii de dezvoltare comună – identificarea posibilelor domenii de servicii ale universităților de științe aplicate-instructori în politehnică (instructori de studii, servicii de carieră și recrutare, consilieri stagiari și coordonatori) și opiniile consilierilor din învățământul secundar cu privire la măsurile de dezvoltare necesare pentru studenții care au nevoie de sprijin pentru a asigura o fază de articulare lină – a analizat experiența dobândită în cadrul proiectelor anterioare de orientare profesională și sprijin pentru ocuparea forței de muncă – Explorarea posibilitatea de a adăuga la sondajul absolvenților studenților care au nevoie de sprijin întrebarea de monitorizare a ocupării forței de muncă – Organizarea de ateliere regionale (5) pentru a dezvolta servicii de orientare profesională la nivel național pentru a împărtăși informațiile colectate în cadrul proiectului și pentru a implica universitățile de științe aplicate. Crearea de module de studiu pentru studenții care au nevoie de sprijin ca parte a orientării profesionale și dezvoltarea orientării profesionale ca parte a orientării profesionale (august 2018-decembrie 2019)Măsuri:-Dezvoltarea și implementarea modulelor de formare a capacității de studiu și de viață profesională pentru studenții care au nevoie de sprijin în anumite domenii de educație-Crearea pe baza unor proiecte-pilot stabilite pentru toți studenții de licență pentru uz deschis și organizarea de webinarii naționale pentru profesorii universitari și furnizorii de servicii de orientare în carieră pentru a răspândi MOOC-perioade – Dezvoltarea designului de servicii bazate pe piloți și utilizarea metodelor de orientare profesională de către studenți în domeniul educației și formării profesionale poate fi utilizată ca metodă de orientare profesională. Consolidarea cooperării dintre universitățile din domeniul științelor aplicate, angajatori, autoritățile publice și sectorul terțiar în ceea ce privește promovarea ocupării forței de muncă în rândul studenților care au nevoie de sprijin (ianuarie 2019-septembrie 2020)Măsuri:-Dezvoltarea și experimentarea diferitelor forme de muncă între politehnici și reprezentanți ai lumii muncii (mentoring, muncă în echipă, consolidarea orientării stagiilor, antrenor de carieră) și compilarea celor mai bune practici în format digital... (Romanian)
12 August 2022
0 references
Syftet med projektet är att utveckla yrkesvägledningstjänster för studenter i behov av stöd inom yrkeshögskolor. Utvecklingen av yrkesvägledning stärker studie- och sysselsättningskapaciteten för studenter i behov av stöd och främjar därmed deras anställbarhet. I detta sammanhang är studenter med problem relaterade till livets situation, studenter med funktionsnedsättning, studenter med psykisk hälsa och missbruksproblem och studenter med inlärningssvårigheter, samt studenter med behov av stöd på grund av språkliga och kulturella skillnader, i behov av stöd. Under projektet kommer en översikt över handledningen för behövande studenter samt eventuell tjänstetäckning att upprättas och denna information kommer att spridas över hela landet till universiteten. Syftet med projektet är att öka yrkeshögskoleutbildningens förmåga att främja anställning av studenter i behov av stöd genom att utveckla yrkesvägledningstjänster. Syftet med projektet är – Att kartlägga och utveckla yrkesvägledningstjänster och att identifiera eventuella tjänstebrister för att stödja anställningen av universitetsstuderande i behov av stöd- Att skapa studiemoduler för studenter i behov av stöd som en del av yrkesvägledning och att utveckla yrkesvägledning som en del av yrkesvägledning – stärka samarbetet mellan yrkeshögskolor, arbetsgivare, offentliga myndigheter och den tredje sektorn när det gäller att främja anställning av studenter i behov av stöd – att öka universitetens medvetenhet om tillämpad vetenskap och arbetslivet genom att stödja anställning av universitetsstuderande i behov av stöd Mål 1. Kartlägga och utveckla yrkesvägledningstjänster och identifiera eventuella tjänstebrister för att stödja anställningen av universitetsstuderande i behov av stöd(april 2018-december 2018)Åtgärder:-Att tillsammans med studenter 1) en studie av aktuell teknisk utveckling om de särskilda behoven hos universitetsstuderande i behov av stöd i karriärvägledningstjänster och sysselsättningsstöd, och 2) en utvecklingsplan för att förbättra tjänsterna – Uppgift för arbetsgivare, synpunkterna från offentliga aktörer och företrädare för den tredje sektorn om att främja anställningen av universitetsstuderande i behov av stöd och möjliga områden för gemensam utveckling – identifiering av möjliga tjänsteområden vid universitet för tillämpad vetenskap – Instruktörer inom yrkeshögskolor (studieinstruktörer, karriär- och rekryteringstjänster, studievägledare och samordnare) och gymnasievägledares syn på de nödvändiga utvecklingsåtgärderna för studenter i behov av stöd för att säkerställa en smidig ledarfas-Analyserade erfarenheterna från tidigare projekt när det gäller yrkesvägledning och stöd till sysselsättning- Utforska möjlighet att lägga till alumnundersökningen av studenter i behov av stöd till sysselsättningsövervakningsfrågan- Organisera regionala workshoppar (5) för att utveckla yrkesvägledningstjänster i hela landet för att dela med sig av den information som samlats in i projektet och för att involvera yrkeshögskolor. Skapa studiemoduler för studenter i behov av stöd som en del av yrkesvägledning och utveckla karriärvägledning som en del av karriärvägledningen (augusti 2018-december 2019)Åtgärder:-Utveckla och genomföra studie- och arbetslivskompetensmoduler för studenter i behov av stöd inom utvalda utbildningsområden-skapa på grundval av etablerade pilotprojekt MOOC-perioden för alla kandidatstudenter för öppen användning, och organisera nationella webbseminarier för universitetslärare och tillhandahållare av karriärvägledningstjänster för att sprida MOOC-perioder – Utvecklingen av tjänstedesign baserad på piloterna och användningen av metoder för yrkesvägledning av studenter inom yrkesutbildning och yrkesvägledning kan användas som en metod. Stärka samarbetet mellan yrkeshögskolor, arbetsgivare, offentliga myndigheter och den tredje sektorn för att främja anställning av studenter i behov av stöd (januari 2019–september 2020)Åtgärder:-Utveckla och experimentera olika former av arbete mellan yrkeshögskolor och företrädare för arbetslivet (mentorering, lagarbete, förstärkning av praktikvägledning, karriärcoach) och sammanställa bästa praxis i digital form för alla kandidatexamens-stöd för att stödja anställning av behövande studenter. digital guide eller färdplan för undervisnings- och vägledningspersonal och arbetsgivare Aktiverat och förbättrat samarbete mellan yrkeshögskolor och befintliga nätverk och forum genom att anordna workshoppar, briefingar och andra karriär- och rekryteringstjänster osv. (Swedish)
12 August 2022
0 references