# NUMBER: simple as a click (Q3714663)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q3714663 in France
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | # NUMBER: simple as a click |
Project Q3714663 in France |
Statements
75,054.03 Euro
0 references
75,054.03 Euro
0 references
100.0 percent
0 references
1 January 2020
0 references
31 December 2021
0 references
Institut de Formation Rhône-Alpes
0 references
Il s’agit de proposer un _ **parcours « intégré »**_ centré sur l'accès au numérique. Le projet se décompose en **_2 types d’actions : des ateliers thématiques "itinérants "et des modules de formation_** il s’agit de proposer des **_« ateliers thématiques »_** , autour de 3 ateliers participatifs, interactifs, sous forme de cabanes numériques. Ces ateliers thématiques seront animés par plusieurs salariés de l'IFRA. _ATELIERS THEMATIQUES_ Ces ateliers permettent de travailler des compétences issues su référentiel PIX **1 / Emploi et identité numérique :** L’identité numérique est désormais une partie intégrante de notre patrimoine immatériel. Il est important de la vérifier régulièrement et d’en faire un atout. L’identité numérique n’est ni un gadget, ni une mode. C’est une nouvelle façon de se présenter et de découvrir ceux ou celles que l’on envisage de rencontrer. Même sans s’occuper de son identité numérique, les propos des autres, publiés en ligne, la construisent petit à petit. Ce dispositif permettra de comprendre comment structurer et nourrir une identité numérique efficace. **2 / Les dessous d’Internet** L’environnement numérique et le fonctionnement d’Internet sont parfois mal compris du grand public, où l’on confond les tailles / poids des fichiers, les différentes modalités de connectivité et le fonctionnement du réseau. Ce module permettra de découvrir le fonctionnement des serveurs, du stockage des données, et des transferts d’information sur les réseaux à travers l’exemple de l’email /courriel. L’occasion enfin de déterminer l’empreinte écologique de nos usages numériques. **3 / La clinique du numérique** "Un atelier autour de la résolution de problèmes numériques du quotidien" Cet atelier permet de partir à la découverte du matériel informatique, de réfléchir à ses usages et de trouver des réponses à des problèmes du quotidien. La clinique du numérique est un temps d’information et de conseil pour répondre aux inquiétudes, aux questions des usagers sur leurs pratiques numériques et leurs difficultés du quotidien. Les cabanes thématiques sont des dispositifs d’appui à la formation, permettant la découverte par la pratique et l’autonomie. Il s’agit de laisser l’apprenant tâtonner et commettre des erreurs, seul ou avec le groupe, afin d’apprendre par la pratique. Cette méthode permet à l’apprenant d’imaginer des solutions pour un problème donné et de tirer des conclusions. In fine, l'intervenant structure et reformule les notions abordées. Ces ateliers se déroulent de manière interactive, sous forme de quizz, jeux, d’exercices…sans nécessité d’utiliser un ordinateur. La salle est préparée en amont par l’intervenant, de telle sorte que les participants puissent circuler, utiliser, tester, se déplacer dans la l’espace… Cette journée se veut ludique, interactive, pour dédramatiser les craintes autour du numérique, sensibiliser à sa nécessité. Elle a aussi comme objectif de permettre un **DIAGNOSTIC PERSONNALISE** * Permettre un accès aux droits juste et durable (via un relais sur un partenaire pour un accompagnement, un accès à des équipements….) * Permettre l’acquisition des savoirs de base autour du numérique, en proposant des modules de formation, en orientant sur des actions existantes, lieux ressources par exemple. Et repérer des besoins en termes d’insertion Ces journées thématiques seront co-animées par un conseiller d’insertion, un formateur et une agent d'information et de médiation numérique. A l’issue de cette journée, il s’agit de proposer un plan d’action (en lien avec le référent). L’objectif c’est que cette journée permettre la mise en place d’un parcours numérique. Nous proposons 6 temps thématiques sur différents communes de la Métropole, au sein des locaux de structures existantes, lieux de vie. **ces ateliers seront organisés de telle sorte à couvrir au mieux le territoire de la métropole**. _LES MODULES DE FORMATION_ 1/ un module centré sur l’acquisition d’une certaine **culture numérique** , en axant sur cinq domaines principaux : * environnement informatique (organisation des fichiers…) * attitude citoyenne (règles d’usage, confidentialité….) * traitement et production (réalisation d’un document numérique..) * recherche de l'information (identification, organisation de l’information) * communication (communication via le mail, les réseaux..) 2/ un module centré sur les compétences du PCIE , compétences transverses demandées sur le marché de l’emploi. Le PCIE (Passeport de Compétences Informatique Européen) est un certificat attestant des connaissances en informatique nécessaires à un usage en milieu professionnel. Ses tests sont liés à la pratique quotidienne du poste de travail, et issus d’analyses en entreprise. Il s’agit de travailler sur : * **l’essentiel de l’ordinateur** * **l’essentiel du web** * **le traitement de texte, le tableur, la base de données** * préparation au PCIE Ces parcours sont proposés sur une durée (French)
0 references
The aim is to propose a “integrated” pathway**_ focusing on access to digital. The project is broken down into **_2 types of actions: thematic workshops “itinerant” and training modules_** propose **_“thematic workshops”_**, around 3 participatory, interactive workshops in the form of digital huts. These thematic workshops will be moderated by several IFRA employees. _ATELIERS THEMATICS_ These workshops allow you to work on skills derived from the PIX repository **1/Employment and digital identity:** Digital identity is now an integral part of our intangible heritage. It is important to check it regularly and make it an asset. Digital identity is neither a gadget nor a fashion. It’s a new way to introduce yourself and discover those you're planning to meet. Even without taking care of its digital identity, the comments of others, published online, gradually build it. This will help to understand how to structure and nurture an effective digital identity. **2/The bottom of the Internet** The digital environment and the functioning of the Internet are sometimes misunderstood by the general public, which confuses the size/weight of the files, the different ways of connectivity and the operation of the network. This module will allow you to discover how servers work, data storage, and network information transfers through the example of email/email. Finally, the opportunity to determine the ecological footprint of our digital uses. **3/Digital Clinic** “A Workshop on the Resolution of Daily Digital Problems” This workshop allows you to discover computer equipment, reflect on its uses and find answers to everyday problems. The Digital Clinic is a time of information and advice to address concerns, users’ questions about their digital practices and their daily difficulties. The thematic huts are training support devices, allowing discovery through practice and autonomy. It is about letting the learner groove and make mistakes, alone or with the group, in order to learn through practice. This method allows the learner to imagine solutions for a given problem and to draw conclusions. In the end, the speaker structure and reformulates the concepts discussed. These workshops take place in an interactive way, in the form of quizzes, games, exercises... without the need to use a computer. The room is prepared upstream by the speaker, so that participants can circulate, use, test, move in space... This day is intended to be fun, interactive, to dedramatise fears around the digital world, to raise awareness of its need. It also aims to allow a **DIAGNOSTIC PERSONNALISE** * To allow access to fair and sustainable rights (through a relay on a partner for support, access to equipment....) * To enable the acquisition of basic knowledge around digital, by offering training modules, by focusing on existing actions, such as resource locations. These thematic days will be co-facilitated by an insertion counsellor, a trainer and a digital information and mediation officer. At the end of this day, the aim is to propose an action plan (linked to the referent). The aim is that this day will allow the setting up of a digital journey. We offer 6 thematic times in different municipalities of the Metropolis, within the premises of existing structures, places of life. **these workshops will be organised in such a way as to best cover the metropolitan area**. _FORMATION Modules_ 1/a module focused on acquiring a certain **digital culture**, focusing on five main areas: * IT environment (organisation of files...) * citizen’s attitude (rules of use, confidentiality...) * processing and production (production of a digital document..) * search for information (identification, organisation of information) * communication (communication via email, networks..) 2/a module focused on the competences of the CPIE, transverse skills requested on the labour market. The PCIE (European Computer Skills Passport) is a certificate attesting to the computer skills required for use in a professional environment. His tests are related to the daily practice of the workstation, and are derived from in-company analyses. The aim is to work on: * **most of the computer** * **main of the web** * **word processor, spreadsheet, database** * preparation for the CIP These courses are offered over a period of time (English)
22 November 2021
0.1488626131336335
0 references
Es geht darum, einen „integrierten“ Weg***_ vorzuschlagen, der sich auf den digitalen Zugang konzentriert. Das Projekt gliedert sich in **_2 Arten von Aktionen: themenbezogene Workshops und Schulungsmodule_*** sind die Bereitstellung von **_„Themenworkshops“**, die sich an drei interaktiven Workshops in Form von digitalen Hütten beteiligen. Diese thematischen Workshops werden von mehreren IFRA-Mitarbeitern geleitet. _ATELIERS THEMATIK_ Diese Workshops ermöglichen die Arbeit von Kompetenzen, die sich aus dem PIX-Repository **1/Beschäftigung und digitale Identität ergeben:** Digitale Identität ist jetzt ein integraler Bestandteil unseres immateriellen Erbes. Es ist wichtig, sie regelmäßig zu überprüfen und sie zu einem Vorteil zu machen. Digitale Identität ist weder ein Gadget noch ein Modus. Dies ist eine neue Art, sich zu präsentieren und herauszufinden, welche oder welche man treffen möchte. Auch ohne sich um seine digitale Identität zu kümmern, bauen die Äußerungen anderer, die online veröffentlicht wurden, nach und nach diese auf. Dies wird es ermöglichen zu verstehen, wie eine wirksame digitale Identität strukturiert und gefördert werden kann. **2/Die Unterseiten des Internets** Die digitale Umgebung und der Betrieb des Internets werden manchmal von der breiten Öffentlichkeit missverstanden, wo die Größe/Gewicht der Dateien, die verschiedenen Konnektivitätsmodalitäten und die Funktionsweise des Netzes verwechselt werden. Dieses Modul wird die Funktionsweise von Servern, Datenspeicherung und Netzwerk-Informationsübertragungen über das Beispiel E-Mail/E-Mail entdecken. Die Gelegenheit, den ökologischen Fußabdruck unserer digitalen Nutzung zu ermitteln. **3/Die digitale Klinik** „Ein Workshop zur Lösung digitaler Probleme im Alltag“ Dieser Workshop ermöglicht es, die IT-Hardware zu entdecken, über ihre Verwendung nachzudenken und Antworten auf alltägliche Probleme zu finden. Die digitale Klinik ist eine Zeit der Information und Beratung, um auf die Sorgen und Fragen der Nutzer über ihre digitalen Praktiken und Alltagsprobleme zu reagieren. Thematische Hütten sind Instrumente zur Unterstützung der Ausbildung, die die Entdeckung durch Praxis und Autonomie ermöglichen. Es geht darum, dem Lernenden allein oder mit der Gruppe Fehler zu machen, um durch die Praxis zu lernen. Diese Methode ermöglicht es dem Lernenden, Lösungen für ein bestimmtes Problem zu entwickeln und Schlussfolgerungen zu ziehen. Am Ende gliedert sich der Referent und formuliert die angesprochenen Begriffe neu. Diese Workshops finden interaktiv statt, in Form von Quiz, Spielen, Übungen... ohne Notwendigkeit, einen Computer zu benutzen. Der Saal wird im Vorfeld vom Referenten vorbereitet, so dass die Teilnehmer zirkulieren, nutzen, testen, sich im Raum bewegen können... Dieser Tag ist spielerisch, interaktiv, um Ängste rund um die Digitaltechnik zu entdramatisieren, das Bewusstsein für seine Notwendigkeit zu schärfen. Sie hat auch das Ziel, einen **DIAGNOSTIC PERSONNALISE*** zu ermöglichen, einen gerechten und dauerhaften Zugang zu Rechten zu ermöglichen (über ein Partnerrelais für Begleitung, Zugang zu Ausrüstung usw.) * Ermöglichen Sie den Erwerb von Grundwissen rund um die Digitaltechnik, indem Sie Schulungsmodule anbieten, indem sie sich an bestehenden Aktionen orientieren, z. B. Ressourcen. Und Ermittlung des Eingliederungsbedarfs Diese thematischen Tage werden von einem Eingliederungsberater, einem Ausbilder und einem digitalen Informations- und Vermittlungspersonal gemeinsam geleitet. Am Ende dieses Tages soll ein Aktionsplan (in Verbindung mit dem Referenten) vorgeschlagen werden. Ziel ist es, dass dieser Tag die Einführung eines digitalen Weges ermöglicht. Wir bieten 6 thematische Zeit in verschiedenen Gemeinden der Metropole, in den Räumlichkeiten der bestehenden Strukturen, Orte des Lebens. **diese Workshops werden so organisiert, dass sie das Gebiet der Metropole** am besten abdecken. Ausbildungsmodule_ 1/ein Modul, das sich auf den Erwerb einer bestimmten **digitalen Kultur** konzentriert, mit Schwerpunkt auf fünf Hauptbereichen: * IT-Umgebung (Dateiorganisation...) * Bürgerverhalten (Nutzungsregeln, Vertraulichkeit...) * Verarbeitung und Produktion (Erstellung eines digitalen Dokuments..) * Informationssuche (Identifizierung, Organisation der Informationen) * Kommunikation (Kommunikation über E-Mail, Netzwerke..) 2/ein Modul, das sich auf die Kompetenzen der PCIE konzentriert, Querschnittskompetenzen auf dem Arbeitsmarkt. Der Europäische Informatik-Kompetenzpass (PCIE) ist ein Zertifikat, das die für den Einsatz am Arbeitsplatz erforderlichen Computerkenntnisse bescheinigt. Seine Tests beziehen sich auf die tägliche Praxis des Arbeitsplatzes und basieren auf Analysen im Unternehmen. Es geht darum, an folgenden Themen zu arbeiten: ***Der Großteil des Computers** **das Wesentliche des Web*** ***Textverarbeitung, Tabellenkalkulation, Datenbank** * Vorbereitung auf den PCIE Diese Kurse werden über einen Zeitraum angeboten (German)
2 December 2021
0 references
Het doel is een „geïntegreerd” traject**_ voor te stellen dat gericht is op toegang tot digitaal. Het project is onderverdeeld in **_2 soorten acties: thematische workshops „itinerant” en opleidingsmodules_** stellen **_„thematische workshops”_** voor, rond 3 participatieve, interactieve workshops in de vorm van digitale hutten. Deze thematische workshops zullen worden gemodereerd door verschillende IFRA-medewerkers. _ATELIERS THEMATICS_ Deze workshops stellen u in staat om te werken aan vaardigheden afgeleid van de PIX repository **1/Werkgelegenheid en digitale identiteit:** Digitale identiteit is nu een integraal onderdeel van ons immaterieel erfgoed. Het is belangrijk om het regelmatig te controleren en er een troef van te maken. Digitale identiteit is noch een gadget, noch een mode. Het is een nieuwe manier om jezelf voor te stellen en te ontdekken die je van plan bent te ontmoeten. Zelfs zonder te zorgen voor de digitale identiteit, de commentaren van anderen, gepubliceerd online, geleidelijk aan bouwen. Dit zal helpen om te begrijpen hoe een effectieve digitale identiteit te structureren en te koesteren. **2/De onderkant van het internet** De digitale omgeving en de werking van het internet worden soms verkeerd begrepen door het grote publiek, wat de omvang/het gewicht van de bestanden, de verschillende manieren van connectiviteit en de werking van het netwerk verwart. Met deze module kunt u ontdekken hoe servers werken, gegevensopslag en netwerkinformatieoverdrachten via het voorbeeld van e-mail/e-mail. Tot slot de mogelijkheid om de ecologische voetafdruk van ons digitale gebruik te bepalen. **3/Digital Clinic** „Een workshop over de oplossing van dagelijkse digitale problemen” Deze workshop stelt u in staat om computerapparatuur te ontdekken, na te denken over het gebruik ervan en antwoorden te vinden op alledaagse problemen. De Digital Clinic is een tijd van informatie en advies om problemen, vragen van gebruikers over hun digitale praktijken en hun dagelijkse problemen aan te pakken. De thematische hutten zijn trainingshulpmiddelen die ontdekking mogelijk maken door middel van praktijk en autonomie. Het gaat erom de leerling te laten grooven en fouten te maken, alleen of met de groep, om door de praktijk te leren. Deze methode stelt de leerling in staat om oplossingen voor een bepaald probleem voor te stellen en conclusies te trekken. Uiteindelijk herformuleert de sprekersstructuur en herformuleert de besproken concepten. Deze workshops vinden plaats op een interactieve manier, in de vorm van quizzen, spelletjes, oefeningen... zonder de noodzaak om een computer te gebruiken. De zaal wordt stroomopwaarts voorbereid door de spreker, zodat de deelnemers kunnen circuleren, gebruiken, testen, bewegen in de ruimte... Deze dag is bedoeld om leuk, interactief te zijn, angsten in de digitale wereld te dedramatiseren, om het bewustzijn van de behoefte te vergroten. Het is ook bedoeld om een **DIAGNOSTIC personnalise** * Om toegang te verlenen tot eerlijke en duurzame rechten (via een relais over een partner voor ondersteuning, toegang tot apparatuur....) * Om de verwerving van basiskennis rond digitaal mogelijk te maken, door het aanbieden van opleidingsmodules, door de nadruk te leggen op bestaande acties, zoals locaties van bronnen. Deze thematische dagen zullen gezamenlijk worden gefaciliteerd door een invoegingsadviseur, een opleider en een digitale informatie- en bemiddelingsfunctionaris. Aan het eind van deze dag is het de bedoeling een actieplan voor te stellen (gekoppeld aan de referent). Het doel is dat deze dag het opzetten van een digitale reis mogelijk maakt. Wij bieden 6 thematische tijden in verschillende gemeenten van de Metropolis, binnen de gebouwen van bestaande structuren, plaatsen van leven. **deze workshops zullen zo worden georganiseerd dat het grootstedelijke gebied het best wordt bestreken**. _FORMATIE Modules_ 1/een module gericht op het verwerven van een bepaalde **digitale cultuur**, gericht op vijf hoofdgebieden: * IT omgeving (organisatie van bestanden...) * houding van de burger (gebruiksregels, vertrouwelijkheid...) * verwerking en productie (productie van een digitaal document..) * zoeken naar informatie (identificatie, organisatie van informatie) * communicatie (communicatie via e-mail, netwerken..) 2/een module gericht op de competenties van het CPIE, transversale vaardigheden gevraagd op de arbeidsmarkt. Het PCIE (European Computer Skills Passport) is een certificaat van de computervaardigheden die nodig zijn voor gebruik in een professionele omgeving. Zijn tests houden verband met de dagelijkse praktijk van de werkplek en zijn afgeleid van bedrijfsanalyses. Het doel is te werken aan: * **het grootste deel van de computer** * **main van het web** * **word processor, spreadsheet, database** * voorbereiding op het CIP Deze cursussen worden gedurende een bepaalde periode aangeboden (Dutch)
7 December 2021
0 references
L'obiettivo è proporre un percorso "integrato"**_ incentrato sull'accesso al digitale. Il progetto è suddiviso in **_2 tipi di azioni: workshop tematici "itinerante" e moduli formativi_** propongono **_"laboratori tematici"_**, circa 3 workshop partecipativi e interattivi sotto forma di capanne digitali. Questi workshop tematici saranno moderati da diversi dipendenti dell'IFRA. _ATELIERS THEMATICS_ Questi workshop consentono di lavorare sulle competenze derivate dal repository PIX **1/Occupazione e identità digitale:** L'identità digitale è ora parte integrante del nostro patrimonio immateriale. È importante controllarlo regolarmente e renderlo un bene. L'identità digitale non è né un gadget né una moda. È un nuovo modo per presentarti e scoprire quelli che stai progettando di incontrare. Anche senza prendersi cura della sua identità digitale, i commenti di altri, pubblicati online, la costruiscono gradualmente. Ciò contribuirà a capire come strutturare e coltivare un'identità digitale efficace. **2/Il fondo di Internet** L'ambiente digitale e il funzionamento di Internet sono talvolta fraintesi dal grande pubblico, il che confonde le dimensioni/peso dei file, le diverse modalità di connettività e il funzionamento della rete. Questo modulo ti permetterà di scoprire come funzionano i server, l'archiviazione dei dati e i trasferimenti di informazioni di rete attraverso l'esempio di e-mail/email. Infine, l'opportunità di determinare l'impronta ecologica dei nostri usi digitali. **3/Digital Clinic** "Un Workshop sulla Risoluzione dei Problemi Digitali Giornalieri" Questo workshop consente di scoprire le apparecchiature informatiche, riflettere sui suoi usi e trovare risposte ai problemi quotidiani. La clinica digitale è un momento di informazioni e consigli per affrontare le preoccupazioni, le domande degli utenti sulle loro pratiche digitali e le loro difficoltà quotidiane. Le capanne tematiche sono dispositivi di supporto formativo, permettendo la scoperta attraverso la pratica e l'autonomia. Si tratta di lasciare che lo studente solchi e commetta errori, da soli o con il gruppo, al fine di imparare attraverso la pratica. Questo metodo permette allo studente di immaginare soluzioni per un dato problema e di trarre conclusioni. Alla fine, gli oratori strutturano e riformulano i concetti discussi. Questi workshop si svolgono in modo interattivo, sotto forma di quiz, giochi, esercizi... senza la necessità di utilizzare un computer. La sala è preparata a monte dall'altoparlante, in modo che i partecipanti possano circolare, utilizzare, testare, muoversi nello spazio... Questa giornata è destinata ad essere divertente, interattiva, dedramatizzare le paure in tutto il mondo digitale, per aumentare la consapevolezza del suo bisogno. L'obiettivo è anche quello di consentire una persona **DIAGNOSTIC** * Per consentire l'accesso a diritti equi e sostenibili (attraverso un collegamento su un partner per il supporto, l'accesso alle attrezzature....) * Per consentire l'acquisizione di conoscenze di base intorno al digitale, offrendo moduli di formazione, concentrandosi su azioni esistenti, come l'ubicazione delle risorse. Queste giornate tematiche saranno affiancate da un consulente per l'inserimento, un formatore e un responsabile digitale dell'informazione e della mediazione. Alla fine di questa giornata, l'obiettivo è quello di proporre un piano d'azione (collegato al referente). L'obiettivo è che questa giornata consentirà la creazione di un viaggio digitale. Offriamo 6 volte tematiche in diversi comuni della Metropolis, all'interno dei locali di strutture esistenti, luoghi di vita. **questi seminari saranno organizzati in modo tale da coprire al meglio l'area metropolitana**. _FORMATION Modules_ 1/un modulo incentrato sull'acquisizione di una certa cultura digitale**, concentrandosi su cinque aree principali: * Ambiente informatico (organizzazione dei fascicoli...) * atteggiamento dei cittadini (regole d'uso, riservatezza...) * elaborazione e produzione (produzione di un documento digitale..) * ricerca di informazioni (identificazione, organizzazione delle informazioni) * comunicazione (comunicazione via e-mail, reti..) 2/un modulo incentrato sulle competenze del CPIE, competenze trasversali richieste sul mercato del lavoro. Il PCIE (European Computer Skills Passport) è un certificato attestante le competenze informatiche necessarie per l'uso in un ambiente professionale. I suoi test sono legati alla pratica quotidiana della postazione di lavoro e sono derivati da analisi interne all'azienda. L'obiettivo è quello di lavorare su: * **la maggior parte del computer** * **principale del web** * ** processore di parole, foglio di calcolo, database** * preparazione per il CIP Questi corsi sono offerti per un periodo di tempo (Italian)
13 January 2022
0 references
El objetivo es proponer una vía «integrada»**_ centrada en el acceso a lo digital. El proyecto se divide en **_2 tipos de acciones: los talleres temáticos «itinerant» y los módulos de formación_** proponen **_«talleres temáticos»_**, alrededor de 3 talleres participativos e interactivos en forma de cabañas digitales. Estos talleres temáticos serán moderados por varios empleados de IFRA. _ATELIERS THEMATICS_ Estos talleres permiten trabajar en habilidades derivadas del repositorio PIX **1/Empleo e identidad digital:** La identidad digital es ahora una parte integral de nuestro patrimonio intangible. Es importante comprobarlo regularmente y convertirlo en un activo. La identidad digital no es ni un gadget ni una moda. Es una nueva forma de presentarte y descubrir a los que planeas conocer. Incluso sin cuidar de su identidad digital, los comentarios de otros, publicados en línea, lo construyen gradualmente. Esto ayudará a entender cómo estructurar y fomentar una identidad digital efectiva. **2/La parte inferior de Internet** El entorno digital y el funcionamiento de Internet son a veces mal entendidos por el público en general, lo que confunde el tamaño/peso de los archivos, las diferentes formas de conectividad y el funcionamiento de la red. Este módulo le permitirá descubrir cómo funcionan los servidores, el almacenamiento de datos y las transferencias de información de red a través del ejemplo de correo electrónico/correo electrónico. Por último, la oportunidad de determinar la huella ecológica de nuestros usos digitales. **3/Clínica Digital** «Un Taller sobre la Resolución de Problemas Digitales Diarios» Este taller le permite descubrir equipos informáticos, reflexionar sobre sus usos y encontrar respuestas a los problemas cotidianos. La Clínica Digital es un momento de información y asesoramiento para abordar las preocupaciones, las preguntas de los usuarios sobre sus prácticas digitales y sus dificultades diarias. Las cabañas temáticas son dispositivos de soporte de entrenamiento, permitiendo el descubrimiento a través de la práctica y la autonomía. Se trata de dejar que el aprendiz surja y cometa errores, solo o con el grupo, para aprender a través de la práctica. Este método permite al alumno imaginar soluciones para un problema dado y sacar conclusiones. Al final, la estructura del orador y reformula los conceptos discutidos. Estos talleres tienen lugar de forma interactiva, en forma de concursos, juegos, ejercicios... sin necesidad de utilizar un ordenador. La sala está preparada aguas arriba por el orador, para que los participantes puedan circular, usar, probar, moverse en el espacio... Este día está pensado para ser divertido, interactivo, para desdramatizar los miedos en todo el mundo digital, para concienciar sobre su necesidad. También tiene como objetivo permitir un **DIAGNOSTIC personnalize** * Permitir el acceso a derechos justos y sostenibles (a través de un enlace en un socio de apoyo, acceso a equipos....) * Para permitir la adquisición de conocimientos básicos en torno a lo digital, ofreciendo módulos de capacitación, centrándose en las acciones existentes, como la ubicación de los recursos. Estas jornadas temáticas serán cofacilitadas por un consejero de inserción, un formador y un oficial de información y mediación digitales. Al final de este día, el objetivo es proponer un plan de acción (vinculado al referente). El objetivo es que este día permita la puesta en marcha de un viaje digital. Ofrecemos 6 tiempos temáticos en diferentes municipios de la Metrópolis, dentro de las premisas de estructuras existentes, lugares de vida. **estos talleres se organizarán de manera que abarquen mejor el área metropolitana**. _FORMACIÓN Módulos_ 1/un módulo centrado en la adquisición de una cierta **cultura digital**, centrándose en cinco áreas principales: * Entorno informático (organización de ficheros...) * actitud ciudadana (reglas de uso, confidencialidad...) * procesamiento y producción (producción de un documento digital..) * búsqueda de información (identificación, organización de la información) * comunicación (comunicación por correo electrónico, redes..) 2/un módulo centrado en las competencias de la CPIE, competencias transversales solicitadas en el mercado laboral. El PCIE (European Computer Skills Passport) es un certificado que acredita las competencias informáticas necesarias para su uso en un entorno profesional. Sus pruebas están relacionadas con la práctica diaria de la estación de trabajo, y se derivan de análisis dentro de la empresa. El objetivo es trabajar en: * **la mayoría de la computadora** * **principal de la web** * **procesador de palabras, hoja de cálculo, base de datos** * preparación para el CIP Estos cursos se ofrecen a lo largo de un período de tiempo (Spanish)
14 January 2022
0 references
Eesmärk on teha ettepanek „integreeritud“ rada**_ keskendudes juurdepääsu digitaalsele. Projekt on jagatud **_2 liiki meetmeteks: temaatilised seminarid „itinerant“ja koolitusmoodulid_** pakuvad välja **_„temaatilised seminarid“_**, umbes kolm interaktiivset seminari digitaalsete hüttide kujul. Neid temaatilisi seminare juhivad mitmed IFRA töötajad. _ATELIERS THEMATICS_ Need töötoad võimaldavad teil töötada PIX hoidlast **1/Tööhõive ja digitaalne identiteet saadud oskustega:** Digitaalne identiteet on nüüd meie vaimse pärandi lahutamatu osa. Oluline on seda regulaarselt kontrollida ja muuta see väärtuseks. Digitaalne identiteet ei ole ei vidina ega mood. See on uus viis ennast tutvustada ja avastada neid, keda kavatsete kohtuda. Isegi ilma hoolitseda oma digitaalse identiteedi, kommentaare teiste, avaldatud Internetis, järk-järgult ehitada. See aitab mõista, kuidas struktureerida ja arendada tõhusat digitaalset identiteeti. **2/Interneti alumine osa** Digitaalsest keskkonnast ja interneti toimimisest on üldsus mõnikord valesti aru saanud, mis ajab segadusse failide suuruse/kaalu, ühenduvuse erinevad viisid ja võrgu toimimise. See moodul võimaldab teil e-posti/e-posti näite kaudu avastada, kuidas serverid töötavad, andmete talletamine ja võrguteabe edastamine. Lõpuks võimalus määrata kindlaks meie digitaalse kasutuse ökoloogiline jalajälg. **3/Digitaalne kliinik** „Päevaste digitaalprobleemide lahendamise töötuba“ See töötuba võimaldab teil avastada arvutiseadmeid, mõelda nende kasutusviisidele ja leida vastuseid igapäevastele probleemidele. Digikliinik on teabe- ja nõuandeaeg, mis aitab lahendada probleeme, kasutajate küsimusi nende digitavade ja igapäevaste raskuste kohta. Temaatilised onnid on koolituse tugiseadmed, mis võimaldavad avastada praktika ja autonoomia kaudu. Eesmärk on lasta õppijal üksi või koos rühmaga teha vigu, et õppida praktika kaudu. See meetod võimaldab õppijal ette kujutada lahendusi konkreetsele probleemile ja teha järeldusi. Lõpuks, kõneleja struktuuri ja ümber sõnastatud mõisted arutatud. Need töötoad toimuvad interaktiivselt, viktoriinide, mängude, harjutuste kujul, ilma et oleks vaja arvutit kasutada. Ruumi valmistab ette kõneleja ülesvoolu, et osalejad saaksid liikuda, kasutada, testida, kosmoses liikuda... See päev on mõeldud olema lõbus, interaktiivne, dedramatiseerima hirme digitaalses maailmas, et suurendada teadlikkust selle vajadusest. Samuti on selle eesmärk võimaldada **DIAGNOSTIC personaliseerimist** * võimaldada juurdepääsu õiglastele ja jätkusuutlikele õigustele (toetamise kaudu partnerile, juurdepääs seadmetele....) * Et võimaldada põhiteadmiste omandamist digitaalvaldkonnas, pakkudes koolitusmooduleid, keskendudes olemasolevatele meetmetele, näiteks ressursside asukohtadele. Neid temaatilisi päevi vahendavad ühiselt sisestusnõustaja, koolitaja ning digitaalse teabe ja vahendamise eest vastutav ametnik. Selle päeva lõpus on eesmärk esitada tegevuskava (seotud referentiga). Eesmärk on, et see päev võimaldaks luua digitaalse teekonna. Pakume 6 temaatilist korda Metropolise eri omavalitsusüksustes, olemasolevate struktuuride ruumides, elupaikades. **need seminarid korraldatakse nii, et need hõlmaksid kõige paremini suurlinnapiirkonda**. _FORMATION Moodulid_ 1/moodul, mis keskendub teatava **digitaalse kultuuri omandamisele**, keskendudes viiele peamisele valdkonnale: * IT keskkond (failide korraldamine...) * kodaniku suhtumine (kasutusreeglid, konfidentsiaalsus...) * töötlemine ja tootmine (digitaalse dokumendi koostamine..) * teabe otsimine (identifitseerimine, teabekorraldus) * suhtlemine (e-posti teel, võrgustike kaudu) 2/moodul, mis keskendub CPIE pädevustele, tööturul nõutavatele valdkonnaülestele oskustele. Euroopa arvutioskuste pass (PCIE) on tunnistus, mis tõendab kutsekeskkonnas kasutamiseks vajalikke arvutioskusi. Tema testid on seotud tööjaama igapäevase praktikaga ja tulenevad ettevõttesisestest analüüsidest. Eesmärk on teha tööd järgmistes valdkondades: * **enamik arvutist** * **veebi peamine** * **sõnaprotsessor, tabel, andmebaas** * CIP-i ettevalmistamine Neid kursusi pakutakse aja jooksul (Estonian)
12 August 2022
0 references
Siekiama pasiūlyti „integruotą“ kelią**_ sutelkiant dėmesį į prieigą prie skaitmeninių technologijų. Projektas suskirstytas į **_2 veiksmų rūšis: teminiai seminarai „keliautojas“ ir mokymo moduliai_** siūlo **_„teminius seminarus“_**, apie 3 dalyvaujamuosius interaktyvius seminarus skaitmeninių namelių forma. Šiuos teminius seminarus moderuos keli IFRA darbuotojai. _ATELIERS THEMATICS_ Šie seminarai leidžia jums dirbti su įgūdžiais, gautais iš PIX saugyklos **1/Užimtumas ir skaitmeninė tapatybė:** Skaitmeninė tapatybė dabar yra neatskiriama mūsų nematerialiojo paveldo dalis. Svarbu reguliariai tikrinti ir padaryti jį turtu. Skaitmeninė tapatybė nėra nei įtaisas, nei mada. Tai naujas būdas pristatyti save ir atrasti tuos, kuriuos planuojate susitikti. Net nesirūpinant savo skaitmenine tapatybe, kitų komentarai, paskelbti internete, palaipsniui ją kurti. Tai padės suprasti, kaip sukurti ir puoselėti veiksmingą skaitmeninę tapatybę. **2/Interneto dugnas** Visuomenė kartais neteisingai supranta skaitmeninę aplinką ir interneto veikimą, o tai painioja rinkmenų dydį ir (arba) svorį, skirtingus ryšio būdus ir tinklo veikimą. Šis modulis leis jums sužinoti, kaip veikia serveriai, duomenų saugykla ir tinklo informacijos perdavimas per el. pašto/e. pašto pavyzdį. Galiausiai, galimybė nustatyti mūsų skaitmeninio naudojimo ekologinį pėdsaką. **3/skaitmeninė klinika** „Daily Digital Problemų sprendimo seminaras“ Šis seminaras leidžia atrasti kompiuterinę įrangą, apmąstyti jos naudojimą ir rasti atsakymus į kasdienes problemas. Skaitmeninė klinika – tai laikas, per kurį teikiama informacija ir patarimai, kad būtų galima spręsti problemas, naudotojų klausimus apie jų skaitmeninę praktiką ir kasdienius sunkumus. Teminiai nameliai – tai pagalbinės mokymo priemonės, kurias galima atrasti praktiškai ir autonomiškai. Tai susiję su besimokančio asmens grioveliu ir klaidomis, atskirai arba su grupe, kad būtų galima mokytis per praktiką. Šis metodas leidžia besimokantiesiems įsivaizduoti konkrečios problemos sprendimus ir padaryti išvadas. Galiausiai kalbėtojo struktūra ir performuluojamos aptartos sąvokos. Šie seminarai vyksta interaktyviu būdu, viktorinos, žaidimai, pratimai... be būtinybės naudoti kompiuterį. Kambarį prieš srovę paruošia garsiakalbis, kad dalyviai galėtų cirkuliuoti, naudoti, išbandyti, judėti erdvėje... Ši diena yra skirta būti įdomus, interaktyvus, dedramatizuoti baimes visame skaitmeniniame pasaulyje, didinti informuotumą apie jo poreikį. Juo taip pat siekiama sudaryti sąlygas **DIAGNOSTIC asmeniui** * suteikti prieigą prie sąžiningos ir tvarios teisės (per paramos perdavimą partneriui, prieigą prie įrangos....) * Kad būtų sudarytos sąlygos įgyti pagrindinių skaitmeninių žinių, siūlant mokymo modulius, sutelkiant dėmesį į esamus veiksmus, pavyzdžiui, išteklių vietas. Šias temines dienas kartu palengvins intarpų patarėjas, instruktorius ir skaitmeninės informacijos ir tarpininkavimo pareigūnas. Šios dienos pabaigoje siekiama pasiūlyti veiksmų planą (susietą su referentu). Siekiama, kad ši diena leistų pradėti skaitmeninę kelionę. Mes siūlome 6 teminius kartus skirtingose Metropolio savivaldybėse, esamų statinių patalpose, gyvenimo vietose. **šie seminarai bus organizuojami taip, kad geriausiai aprėptų metropolinę zoną**. _FORMATION Moduliai_ 1/modulis, skirtas įgyti tam tikrą **skaitmeninę kultūrą**, daugiausia dėmesio skiriant penkioms pagrindinėms sritims: * IT aplinka (failų organizavimas...) * piliečio požiūris (naudojimo taisyklės, konfidencialumas...) * apdorojimas ir gamyba (skaitmeninio dokumento rengimas..) * informacijos paieška (identifikavimas, informacijos organizavimas) * bendravimas (komunikatas el. paštu, tinklai..) 2/modulis, skirtas CPIE kompetencijoms, darbo rinkoje reikalingiems transversiniams įgūdžiams. PCIE (Europos kompiuterinių įgūdžių pasas) yra pažymėjimas, patvirtinantis naudojimosi kompiuteriu įgūdžius, kurių reikia norint naudotis profesinėje aplinkoje. Jo testai yra susiję su kasdienine darbo vietos praktika ir yra gaunami iš bendrovės vidaus analizės. Siekiama: * ** dauguma kompiuterio** * **pagrindinė interneto dalis** * **žodžių procesorius, skaičiuoklė, duomenų bazė** * pasiruošimas CIP Šie kursai siūlomi per tam tikrą laikotarpį. (Lithuanian)
12 August 2022
0 references
Cilj je predložiti „integrirani” put**_ s naglaskom na pristupu digitalizaciji. Projekt je podijeljen na **_2 vrste aktivnosti: tematske radionice „poticatelj” i moduli osposobljavanja_** predlažu **_„tematske radionice”_**, oko tri participativne, interaktivne radionice u obliku digitalnih kuća. Te tematske radionice moderirat će nekoliko zaposlenika IFRA-e. _ATELIERS THEMATICS_ Ove radionice omogućuju rad na vještinama koje proizlaze iz PIX repozitorija **1/Zapošljavanje i digitalni identitet:** Digitalni identitet sada je sastavni dio naše nematerijalne baštine. Važno je redovito ga provjeravati i učiniti ga imovinom. Digitalni identitet nije ni naprava ni moda. To je novi način da se predstavite i otkrijete one koje planirate upoznati. Čak i bez brige o svojem digitalnom identitetu, komentari drugih, objavljeni na internetu, postupno ga grade. To će pomoći u razumijevanju strukture i njegovanja učinkovitog digitalnog identiteta. **2/Dno Interneta** Digitalno okruženje i funkcioniranje interneta ponekad je pogrešno shvaćena od strane šire javnosti, što zbunjuje veličinu/težinu datoteka, različite načine povezivanja i rad mreže. Ovaj modul će vam omogućiti da otkrijete kako poslužitelji rade, pohranu podataka i prijenos informacija o mreži putem primjera e-pošte/e-pošte. Naposljetku, prilika za utvrđivanje ekološkog otiska naših digitalnih uporaba. **3/Digitalna klinika** „Radionica o rješavanju svakodnevnih digitalnih problema” Ova radionica omogućuje vam otkrivanje računalne opreme, promišljanje o njezinoj upotrebi i pronalaženje odgovora na svakodnevne probleme. Digitalna klinika vrijeme je informacija i savjeta za rješavanje problema, pitanja korisnika o njihovoj digitalnoj praksi i svakodnevnih poteškoća. Tematske kolibe su pomoćni uređaji za osposobljavanje koji omogućuju otkrivanje kroz praksu i autonomiju. Riječ je o tome da se učenik ulije i griješi, sam ili s grupom, kako bi naučio kroz praksu. Ova metoda omogućuje učenicima zamisliti rješenja za određeni problem i izvući zaključke. Na kraju, struktura govornika i preoblikuje koncepte o kojima se raspravljalo. Ove radionice održavaju se na interaktivan način, u obliku kvizova, igara, vježbi... bez potrebe za korištenjem računala. Prostorija se priprema uzvodno od strane govornika, tako da sudionici mogu kružiti, koristiti, testirati, kretati se u prostoru... Cilj je ovog dana biti zabavan, interaktivan, dedramatizirati strahove diljem digitalnog svijeta kako bi se podigla svijest o njegovim potrebama. Cilj mu je i omogućiti **DIAGNOSTIC personnalize** * kako bi se omogućio pristup pravednim i održivim pravima (putem prijenosa na partnera za potporu, pristup opremi....) * Kako bi se omogućilo stjecanje osnovnog znanja o digitalizaciji, nudeći module osposobljavanja, usredotočujući se na postojeće mjere, kao što su lokacije resursa. Te tematske dane suorganizirat će savjetnik za umetanje, voditelj osposobljavanja i službenik za digitalne informacije i posredovanje. Na kraju ovog dana cilj je predložiti akcijski plan (povezan s referentnim dokumentom). Cilj je da se današnjim danom omogući pokretanje digitalnog putovanja. Nudimo 6 tematskih puta u različitim općinama Metropolisa, unutar prostora postojećih objekata, mjesta života. **te će radionice biti organizirane tako da najbolje pokrivaju metropolsko područje**. _FORMACIJA Modules_ 1/a modul usmjeren na stjecanje određene **digitalne kulture**, s naglaskom na pet glavnih područja: * IT okruženje (organizacija datoteka...) * stav građana (pravila korištenja, povjerljivost...) * obrada i proizvodnja (proizvodnja digitalnog dokumenta..) * traženje informacija (identifikacija, organizacija informacija) * komunikacija (komunikacija putem e-pošte, mreže..) 2/modul usmjeren na kompetencije CPIE-a, transverzalne vještine zatražene na tržištu rada. PCIE (Europska putovnica računalnih vještina) potvrda je kojom se potvrđuju računalne vještine potrebne za korištenje u profesionalnom okruženju. Njegovi testovi odnose se na svakodnevnu praksu radne stanice, a izvedeni su iz analiza unutar tvrtke. Cilj je raditi na: * ** većina računala** * ** glavni web** * ** procesor riječi, proračunska tablica, baza podataka** * priprema za CIP Ovi tečajevi se nude tijekom određenog razdoblja (Croatian)
12 August 2022
0 references
Στόχος είναι να προταθεί μια «ολοκληρωμένη» διαδρομή**_ με επίκεντρο την πρόσβαση στην ψηφιακή τεχνολογία. Το σχέδιο αναλύεται σε **_2 είδη δράσεων: θεματικά εργαστήρια «πρωτοπόροι» και ενότητες κατάρτισης_** προτείνουν **_«θεματικά εργαστήρια»_**, περίπου 3 συμμετοχικά, διαδραστικά εργαστήρια με τη μορφή ψηφιακών καλύβες. Αυτά τα θεματικά εργαστήρια θα συντονίζονται από αρκετούς υπαλλήλους της IFRA. _ATELIERS THEMATICS_ Αυτά τα εργαστήρια σας επιτρέπουν να εργάζεστε πάνω στις δεξιότητες που προέρχονται από το αρχείο PIX **1/Απασχόληση και ψηφιακή ταυτότητα:** Η ψηφιακή ταυτότητα αποτελεί πλέον αναπόσπαστο μέρος της άυλης κληρονομιάς μας. Είναι σημαντικό να το ελέγχετε τακτικά και να το κάνετε περιουσιακό στοιχείο. Η ψηφιακή ταυτότητα δεν είναι ούτε gadget ούτε μόδα. Είναι ένας νέος τρόπος να συστηθείς και να ανακαλύψεις αυτούς που σχεδιάζεις να γνωρίσεις. Ακόμη και χωρίς να φροντίζουν την ψηφιακή του ταυτότητα, τα σχόλια άλλων, που δημοσιεύονται στο διαδίκτυο, την οικοδομούν σταδιακά. Αυτό θα συμβάλει στην κατανόηση του τρόπου με τον οποίο μπορεί να διαρθρωθεί και να καλλιεργηθεί μια αποτελεσματική ψηφιακή ταυτότητα. **2/Το κάτω μέρος του Διαδικτύου** Το ψηφιακό περιβάλλον και η λειτουργία του Διαδικτύου μερικές φορές παρερμηνεύονται από το ευρύ κοινό, γεγονός που συγχέει το μέγεθος/βάρος των αρχείων, τους διάφορους τρόπους συνδεσιμότητας και τη λειτουργία του δικτύου. Αυτή η ενότητα θα σας επιτρέψει να ανακαλύψετε πώς λειτουργούν οι διακομιστές, αποθήκευση δεδομένων και μεταφορά πληροφοριών δικτύου μέσω του παραδείγματος ηλεκτρονικού ταχυδρομείου/email. Τέλος, η δυνατότητα προσδιορισμού του οικολογικού αποτυπώματος των ψηφιακών μας χρήσεων. **3/Ψηφιακή Κλινική** «Ένα Εργαστήριο για την Επίλυση Ημερήσιων Ψηφιακών Προβλημάτων» Το εργαστήριο αυτό σας επιτρέπει να ανακαλύψετε τον εξοπλισμό υπολογιστών, να αναλογιστείτε τις χρήσεις του και να βρείτε απαντήσεις σε καθημερινά προβλήματα. Η Ψηφιακή Κλινική είναι μια εποχή πληροφόρησης και συμβουλών για την αντιμετώπιση των ανησυχιών, των ερωτήσεων των χρηστών σχετικά με τις ψηφιακές πρακτικές τους και των καθημερινών δυσκολιών τους. Οι θεματικές καλύβες είναι συσκευές υποστήριξης κατάρτισης, επιτρέποντας την ανακάλυψη μέσω της πρακτικής και της αυτονομίας. Πρόκειται για το να αφήνεις τον μαθητή να αυλακώνει και να κάνει λάθη, μόνος ή με την ομάδα, προκειμένου να μάθει μέσω της πρακτικής. Αυτή η μέθοδος επιτρέπει στον εκπαιδευόμενο να φανταστεί λύσεις για ένα δεδομένο πρόβλημα και να εξάγει συμπεράσματα. Στο τέλος, η δομή του ομιλητή και αναδιατυπώνει τις έννοιες που συζητήθηκαν. Αυτά τα εργαστήρια πραγματοποιούνται με διαδραστικό τρόπο, με τη μορφή κουίζ, παιχνιδιών, ασκήσεων... χωρίς την ανάγκη χρήσης υπολογιστή. Το δωμάτιο προετοιμάζεται ανάντη από τον ομιλητή, έτσι ώστε οι συμμετέχοντες να μπορούν να κυκλοφορούν, να χρησιμοποιούν, να δοκιμάζουν, να μετακινούνται στο διάστημα... Αυτή η ημέρα έχει ως στόχο να είναι διασκεδαστική, διαδραστική, να αποδραματοποιήσει τους φόβους σε όλο τον ψηφιακό κόσμο, να αυξήσει την ευαισθητοποίηση για την ανάγκη του. Έχει επίσης ως στόχο να επιτρέψει μια **DIAGNOSTIC personnalise** * Να επιτρέψει την πρόσβαση σε δίκαια και βιώσιμα δικαιώματα (μέσω μιας αναμετάδοσης σε έναν εταίρο για υποστήριξη, πρόσβαση σε εξοπλισμό....) * Για να καταστεί δυνατή η απόκτηση βασικών γνώσεων γύρω από την ψηφιακή τεχνολογία, προσφέροντας εκπαιδευτικές ενότητες, εστιάζοντας σε υφιστάμενες δράσεις, όπως τοποθεσίες πόρων. Αυτές οι θεματικές ημέρες θα συνδιευχθούν από έναν σύμβουλο εισαγωγής, έναν εκπαιδευτή και έναν υπεύθυνο ψηφιακής πληροφόρησης και διαμεσολάβησης. Στο τέλος της ημέρας, στόχος είναι να προταθεί ένα σχέδιο δράσης (που θα συνδέεται με τον παραπέμποντα). Στόχος είναι η σημερινή ημέρα να επιτρέψει τη δημιουργία ενός ψηφιακού ταξιδιού. Προσφέρουμε 6 θεματικές φορές σε διάφορους δήμους της Μητρόπολης, μέσα στις εγκαταστάσεις υφιστάμενων κατασκευών, τόπων ζωής. **τα εργαστήρια αυτά θα διοργανωθούν κατά τρόπο ώστε να καλύπτουν καλύτερα τη μητροπολιτική περιοχή**. _FORMATION Ενότητες_ 1/μια ενότητα που επικεντρώθηκε στην απόκτηση μιας ορισμένης ** ψηφιακής κουλτούρας**, εστιάζοντας σε πέντε βασικούς τομείς: * Περιβάλλον πληροφορικής (οργάνωση αρχείων...) * στάση των πολιτών (κανόνες χρήσης, εμπιστευτικότητα...) * επεξεργασία και παραγωγή (παραγωγή ψηφιακού εγγράφου..) * αναζήτηση πληροφοριών (ταυτοποίηση, οργάνωση πληροφοριών) * επικοινωνία (επικοινωνία μέσω ηλεκτρονικού ταχυδρομείου, δίκτυα..) 2/μια ενότητα που επικεντρώνεται στις ικανότητες του CPIE, εγκάρσιες δεξιότητες που ζητούνται στην αγορά εργασίας. Το PCIE (Ευρωπαϊκό Διαβατήριο Δεξιοτήτων Υπολογιστών) είναι ένα πιστοποιητικό που βεβαιώνει τις δεξιότητες πληροφορικής που απαιτούνται για χρήση σε επαγγελματικό περιβάλλον. Οι εξετάσεις του σχετίζονται με την καθημερινή πρακτική του σταθμού εργασίας και προέρχονται από ενδοεταιρικές αναλύσεις. Στόχος είναι να καταβληθούν προσπάθειες για: * **το μεγαλύτερο μέρος του υπολογιστή** * ** Κύριος του web** * ** επεξεργαστής κειμένου, λογιστι... (Greek)
12 August 2022
0 references
Cieľom je navrhnúť „integrovaný“ spôsob**_ zameraný na prístup k digitalizácii. Projekt je rozdelený na **_2 typy akcií: tematické semináre „migrujúci“ a moduly odbornej prípravy navrhnú **_„tematické workshopy“_** okolo 3 participatívnych interaktívnych seminárov vo forme digitálnych chatiek. Tieto tematické semináre bude moderovať niekoľko zamestnancov IFRA. _ATELIERS THEMATICS_ Tieto workshopy vám umožňujú pracovať na zručnostiach odvodených z úložiska PIX **1/Zamestnanosť a digitálna identita:** Digitálna identita je teraz neoddeliteľnou súčasťou nášho nehmotného dedičstva. Je dôležité pravidelne ju kontrolovať a urobiť z nej aktívum. Digitálna identita nie je ani gadget, ani móda. Je to nový spôsob, ako sa predstaviť a objaviť tých, ktorých plánujete stretnúť. Dokonca aj bez toho, aby sa starala o svoju digitálnu identitu, komentáre iných, publikované na internete, ju postupne budujú. Pomôže to pochopiť, ako štruktúrovať a podporovať účinnú digitálnu identitu. **2/Spodná časť internetu** Digitálne prostredie a fungovanie internetu sú niekedy nesprávne pochopené širokou verejnosťou, čo zamieňa veľkosť/hmotnosť súborov, rôzne spôsoby pripojenia a prevádzku siete. Tento modul vám umožní zistiť, ako servery fungujú, ukladanie údajov a prenosy sieťových informácií prostredníctvom príkladu e-mailu/e-mailu. Napokon, príležitosť určiť ekologickú stopu nášho digitálneho využitia. **3/Digitálna klinika** „Workshop o riešení denných digitálnych problémov“ Táto dielňa vám umožňuje objaviť počítačové vybavenie, zvážiť jeho použitie a nájsť odpovede na každodenné problémy. Digitálna klinika je čas informovania a poradenstva na riešenie obáv, otázok používateľov o ich digitálnych postupoch a ich každodenných ťažkostiach. Tematické chaty sú tréningové podporné zariadenia, ktoré umožňujú objavovanie prostredníctvom praxe a samostatnosti. Je to o tom nechať študenta drážku a robiť chyby, sám alebo so skupinou, aby sa naučili prostredníctvom praxe. Táto metóda umožňuje študentovi predstaviť si riešenia pre daný problém a vyvodiť závery. Nakoniec štruktúra rečníka a preformuluje koncepty, o ktorých sa diskutovalo. Tieto workshopy sa konajú interaktívnym spôsobom, vo forme kvízov, hier, cvičení... bez nutnosti používať počítač. Miestnosť je pripravená pred rečníkom, aby účastníci mohli cirkulovať, používať, testovať, pohybovať sa v priestore... Tento deň má byť zábavný, interaktívny, dedramatizovať obavy po celom digitálnom svete, zvýšiť povedomie o jeho potrebe. Jeho cieľom je tiež umožniť **DIAGNOSTIC personalizáciu** * umožniť prístup k spravodlivým a udržateľným právam (prostredníctvom výmeny informácií o partnerovi na podporu, prístup k vybaveniu....) * Umožniť získavanie základných znalostí v oblasti digitálnych technológií prostredníctvom ponuky modulov odbornej prípravy, zameraním sa na existujúce akcie, ako sú miesta zdrojov. Tieto tematické dni bude spoločne uľahčovať poradca pre vkladanie, školiteľ a úradník pre digitálne informácie a mediáciu. Na konci tohto dňa je cieľom navrhnúť akčný plán (spojený s referentom). Cieľom je, aby tento deň umožnil vytvorenie digitálnej cesty. Ponúkame 6 tematických časov v rôznych obciach Metropolis, v areáli existujúcich stavieb, miest života. **tieto semináre sa budú organizovať tak, aby čo najlepšie pokrývali metropolitnú oblasť**. _FORMATION Moduly_ 1/modul zameraný na získanie určitej **digitálnej kultúry** so zameraním na päť hlavných oblastí: * IT prostredie (organizácia súborov...) * postoj občana (pravidlá používania, dôvernosť...) * spracovanie a výroba (výroba digitálneho dokumentu..) * vyhľadávanie informácií (identifikácia, organizácia informácií) * komunikácia (komunikácia prostredníctvom e-mailu, siete..) 2/modul zameraný na kompetencie CPIE, prierezové zručnosti požadované na trhu práce. PCIE (Európsky pas počítačových zručností) je certifikát potvrdzujúci počítačové zručnosti potrebné na použitie v profesionálnom prostredí. Jeho testy súvisia s každodennou praxou pracovnej stanice a sú odvodené z vnútropodnikových analýz. Cieľom je pracovať na: * **väčšina počítača** * **main of the web** * **textový procesor, tabuľkový procesor, databáza** * príprava na CIP Tieto kurzy sú ponúkané po určitú dobu (Slovak)
12 August 2022
0 references
Tavoitteena on ehdottaa integroitua väylää**_, jossa keskitytään digitaaliseen saatavuuteen. Hanke on jaoteltu **_2-tyyppisiin toimiin: teemaseminaareissa ”kiertävä” ja koulutusmoduuleissa_** ehdotetaan **_”teematyöpajoja”_**, noin kolmea osallistavaa, interaktiivista työpajaa digitaalisten mökkien muodossa. Useat IFRA:n työntekijät ohjaavat näitä temaattisia työpajoja. _ATELIERS THEMATICS_ Näiden työpajojen avulla voit työskennellä PIX-arkistosta **1/Työllisyys ja digitaalinen identiteetti:** Digitaalinen identiteetti on nyt olennainen osa aineetonta perintöämme. On tärkeää tarkistaa se säännöllisesti ja tehdä siitä voimavara. Digitaalinen identiteetti ei ole gadget eikä muoti. Se on uusi tapa esitellä itsesi ja löytää ne, jotka aiot tavata. Jopa huolehtimatta sen digitaalista identiteettiä, muiden kommentit, julkaistu verkossa, vähitellen rakentaa sitä. Tämä auttaa ymmärtämään, miten tehokasta digitaalista identiteettiä voidaan jäsentää ja vaalia. **2/Internetin pohja** Digitaalinen ympäristö ja internetin toiminta ovat joskus yleisön käsittämiä väärin, mikä sekoittaa tiedostojen koon/painon, erilaiset yhteenliitettävyystavat ja verkon toiminnan. Tämän moduulin avulla voit selvittää, miten palvelimet toimivat, tietojen tallennus ja verkkotietojen siirrot esimerkiksi sähköpostin/sähköpostin avulla. Lopuksi mahdollisuus määrittää digitaalisten käyttöjemme ekologinen jalanjälki. **3/Digital Clinic** ”A Workshop on the Resolution of Daily Digital Problems” Tässä työpajassa voit tutustua tietokonelaitteisiin, pohtia niiden käyttöä ja löytää vastauksia jokapäiväisiin ongelmiin. Digitaalinen klinikka tarjoaa tietoa ja neuvontaa, jotta voidaan vastata huolenaiheisiin, käyttäjien kysymyksiin digitaalisista käytännöistään ja päivittäisistä vaikeuksistaan. Temaattiset mökit ovat koulutustukilaitteita, jotka mahdollistavat löydöksen käytännön ja autonomian kautta. Kyse on siitä, että oppija antaa uransa ja tehdä virheitä yksin tai ryhmän kanssa oppiakseen käytännön kautta. Tämän menetelmän avulla oppija voi kuvitella ratkaisuja tiettyyn ongelmaan ja tehdä johtopäätöksiä. Lopuksi puhujarakenne ja muotoilee uudelleen käsiteltävät käsitteet. Työpajat järjestetään vuorovaikutteisesti tietokilpailujen, pelien ja harjoitusten muodossa ilman tietokonetta. Huone on valmis ylävirtaan puhuja, jotta osallistujat voivat kiertää, käyttää, testata, liikkua avaruudessa... Tämä päivä on tarkoitettu olemaan hauska, interaktiivinen, dedramatisoimaan pelkoja ympäri digitaalista maailmaa, lisäämään tietoisuutta sen tarpeista. Tavoitteena on myös mahdollistaa **DIAGNOSTIC-henkilöllisyys** * mahdollistaa oikeudenmukaiset ja kestävät oikeudet (yhteistyökumppanin kautta tukea, laitteiden saatavuutta varten....) * mahdollistaa perustiedon hankkiminen digitaalisesta näkökulmasta tarjoamalla koulutusmoduuleja ja keskittymällä olemassa oleviin toimiin, kuten resurssien sijaintiin. Näitä teemapäiviä avustaa työhönottoneuvoja, kouluttaja ja digitaalinen tiedotus- ja sovitteluvirkailija. Loppujen lopuksi tavoitteena on ehdottaa toimintasuunnitelmaa (joka liittyy viitehenkilöön). Tavoitteena on, että tämä päivä mahdollistaa digitaalisen matkan käynnistämisen. Tarjoamme 6 temaattista kertaa Metropoliksen eri kunnissa, olemassa olevien rakenteiden ja asuinpaikkojen tiloissa. **nämä työpajat järjestetään siten, että ne kattavat parhaiten suurkaupunkialueen**. _FORMATION Modules_ 1/moduuli, joka keskittyy tietyn **digitaalisen kulttuurin hankkimiseen** ja jossa keskitytään viiteen pääalueeseen: * IT-ympäristö (tiedostojen järjestäminen...) * kansalaisen asenne (käyttösäännöt, luottamuksellisuus...) * käsittely ja tuotanto (digitaalisen asiakirjan tuottaminen..) * etsi tietoja (tunniste, tiedon organisointi) * viestintä (viestintä sähköpostitse, verkostot..) 2/moduuli, jossa keskitytään CPIE:n pätevyyksiin, työmarkkinoilla vaadittuihin poikittaisiin taitoihin. PCIE (European Computer Skills Passport) on todistus, joka osoittaa, että tietokoneella on tarvittavat taidot ammatillisessa ympäristössä. Hänen testinsä liittyvät työaseman päivittäiseen käytäntöön, ja ne on johdettu yrityksen sisäisistä analyyseistä. Tavoitteena on työstää seuraavia asioita: * ** suurin osa tietokoneesta** * **pää web** * **sanaprosessori, taulukkolaskenta, tietokanta** * CIP: n valmistelu Nämä kurssit tarjotaan tietyn ajan kuluessa (Finnish)
12 August 2022
0 references
Celem jest zaproponowanie „zintegrowanej” ścieżki**_ koncentrującej się na dostępie do technologii cyfrowych. Projekt jest podzielony na **_2 rodzaje działań: warsztaty tematyczne „itinerant” i moduły szkoleniowe_** proponują **_„warsztaty tematyczne”_**, około 3 uczestniczących, interaktywnych warsztatów w formie chat cyfrowych. Warsztaty tematyczne będą moderowane przez kilku pracowników IFRA. _ATELIERS THEMATICS_ Warsztaty te pozwalają pracować nad umiejętnościami pochodzącymi z repozytorium PIX **1/Zatrudnienie i tożsamość cyfrowa:** Tożsamość cyfrowa jest teraz integralną częścią naszego niematerialnego dziedzictwa. Ważne jest, aby regularnie go sprawdzać i uczynić z niego atut. Tożsamość cyfrowa nie jest ani gadżetem, ani modą. To nowy sposób na przedstawienie się i odkrycie tych, z którymi planujesz się spotkać. Nawet nie dbając o jego tożsamość cyfrową, komentarze innych, publikowane w internecie, stopniowo ją budują. Pomoże to zrozumieć, jak ustrukturyzować i pielęgnować skuteczną tożsamość cyfrową. **2/Dół Internetu** Środowisko cyfrowe i funkcjonowanie Internetu są czasami źle rozumiane przez ogół społeczeństwa, co myli rozmiar/wagę plików, różne sposoby łączności i działanie sieci. Moduł ten pozwoli Ci odkryć, jak działają serwery, przechowywanie danych i przekazywanie informacji sieciowych za pomocą przykładu poczty e-mail/e-mail. Wreszcie, możliwość określenia śladu ekologicznego naszych zastosowań cyfrowych. **3/Digital Clinic** „Warsztaty na temat rozwiązywania codziennych problemów cyfrowych” Warsztaty pozwalają odkryć sprzęt komputerowy, zastanowić się nad jego zastosowaniami i znaleźć odpowiedzi na codzienne problemy. Klinika cyfrowa jest czasem informacji i porad w odpowiedzi na obawy, pytania użytkowników dotyczące ich praktyk cyfrowych i codziennych trudności. Chaty tematyczne są urządzeniami wspomagającymi szkolenia, umożliwiającymi odkrywanie poprzez praktykę i autonomię. Chodzi o umożliwienie uczącym się rowkowania i popełniania błędów, samodzielnie lub z grupą, aby uczyć się poprzez praktykę. Metoda ta pozwala uczącym się wyobrazić sobie rozwiązania danego problemu i wyciągnąć wnioski. Ostatecznie struktura prelegentów i przeformułowanie omawianych koncepcji. Warsztaty te odbywają się w sposób interaktywny, w formie quizów, gier, ćwiczeń... bez konieczności korzystania z komputera. Sala jest przygotowana w górę rzeki przez mówcę, aby uczestnicy mogli krążyć, używać, testować, poruszać się w przestrzeni... Ten dzień ma być zabawny, interaktywny, dedramatyzować lęki na całym świecie cyfrowym, aby zwiększyć świadomość jego potrzeb. Jego celem jest również umożliwienie **DIAGNOSTIC personnalise** * Pozwalanie dostępu do sprawiedliwych i zrównoważonych praw (poprzez przekazanie partnerowi wsparcia, dostępu do sprzętu....) * Umożliwienie nabywania podstawowej wiedzy wokół technologii cyfrowych poprzez oferowanie modułów szkoleniowych, poprzez skupienie się na istniejących działaniach, takich jak lokalizacje zasobów. Te dni tematyczne będą współułatwiane przez doradcy ds. wpisów, trenera i urzędnika ds. informacji cyfrowych i mediacji. Pod koniec tego dnia celem jest zaproponowanie planu działania (powiązanego z punktem odniesienia). Celem jest to, że ten dzień pozwoli na zorganizowanie cyfrowej podróży. Oferujemy 6 razy tematycznych w różnych gminach Metropolis, w pomieszczeniach istniejących struktur, miejsc życia. ** warsztaty te zostaną zorganizowane w taki sposób, aby jak najlepiej objąć obszar metropolitalny**. Moduły _FORMACJA_ 1/moduł skoncentrowany na nabyciu pewnej kultury cyfrowej**, koncentrujący się na pięciu głównych obszarach: * Środowisko IT (organizacja plików...) * postawa obywateli (zasady użytkowania, poufność...) * przetwarzanie i produkcja (produkcja dokumentu cyfrowego..) * wyszukiwanie informacji (identyfikacja, organizacja informacji) * komunikacja (komunikacja za pośrednictwem poczty elektronicznej, sieci..) 2/moduł skoncentrowany na kompetencjach CPIE, umiejętności poprzeczne wymagane na rynku pracy. PCIE (Europejski Paszport Umiejętności Komputerowych) jest certyfikatem potwierdzającym umiejętności komputerowe wymagane do użytku w środowisku zawodowym. Jego testy są związane z codzienną praktyką stacji roboczej i pochodzą z analiz wewnątrz przedsiębiorstwa. Celem jest praca nad: * **większość komputera** * **główna strona internetowa** * **procesor słów, arkusz kalkulacyjny, baza danych** * przygotowanie do CIP Kursy te są oferowane przez pewien okres czasu (Polish)
12 August 2022
0 references
A cél egy olyan „integrált” útvonal**_ javaslata, amely a digitális hozzáférésre összpontosít. A projekt **_2 intézkedéstípusra oszlik: tematikus műhelytalálkozók és képzési modulok_** javasolnak **„tematikus műhelyeket”_**, mintegy 3 interaktív workshopot digitális kunyhók formájában. Ezeket a tematikus munkaértekezleteket az IFRA több munkatársa fogja moderálni. _ATELIERS THEMATICS_ Ezek a workshopok lehetővé teszik, hogy a PIX adattárból származó készségekkel **1/Foglalkoztatás és digitális identitás:** A digitális identitás mára szellemi örökségünk szerves részét képezi. Fontos, hogy rendszeresen ellenőrizze, és hogy ez egy eszköz. A digitális identitás sem szerkentyű, sem divat. Ez egy új módja annak, hogy bemutatkozz, és felfedezd azokat, akikkel találkozni akarsz. Még anélkül, hogy gondoskodna a digitális identitás, a megjegyzések mások, közzétett online, fokozatosan építeni. Ez segíteni fog abban, hogy megértsük, hogyan strukturálható és hogyan lehet hatékony digitális identitást kialakítani. **2/Az internet alján** A digitális környezetet és az internet működését a nagyközönség néha félreérti, ami összezavarja a fájlok méretét/súlyát, a kapcsolat különböző módjait és a hálózat működését. Ez a modul lehetővé teszi, hogy felfedezze a szerverek működését, az adattárolást és a hálózati információátvitelt az e-mail/e-mail példáján keresztül. Végül pedig a digitális felhasználások ökológiai lábnyomának meghatározása. **3/Digitális Klinika** „Műhely a napi digitális problémák megoldásáról” Ez a workshop lehetővé teszi, hogy felfedezze a számítógépes berendezéseket, átgondolja annak használatát, és válaszokat találjon a mindennapi problémákra. A Digitális Klinika a tájékoztatás és tanácsadás ideje, amelynek célja az aggodalmak, a felhasználók digitális gyakorlataikkal és napi nehézségeikkel kapcsolatos kérdések kezelése. A tematikus kunyhók képzési támogató eszközök, amelyek lehetővé teszik a felfedezést a gyakorlat és az autonómia révén. Arról szól, hogy hagyja, hogy a tanuló egyedül vagy a csoporttal együtt vigasztaljon és követjen el hibákat annak érdekében, hogy a gyakorlaton keresztül tanuljon. Ez a módszer lehetővé teszi a tanuló számára, hogy egy adott problémára megoldásokat találjon, és következtetéseket vonjon le. Végül a felszólaló szerkezete és újrafogalmazza a megvitatott fogalmakat. Ezek a workshopok interaktív módon, kvízek, játékok, gyakorlatok formájában zajlanak, anélkül, hogy számítógépet kellene használniuk. A termet a hangszóró készíti elő, így a résztvevők keringhetnek, használhatnak, tesztelhetnek, mozoghatnak az űrben... Ez a nap célja, hogy szórakoztató, interaktív, hogy dedramatizálja a félelmek szerte a digitális világban, hogy felhívja a figyelmet a szükség. Célja továbbá, hogy lehetővé tegye **DIAGNOSTIC personnalise** * A tisztességes és fenntartható jogokhoz való hozzáférést (egy partneren keresztül a támogatásért, a berendezésekhez való hozzáférést....) * A digitális alapismeretek megszerzésének lehetővé tétele képzési modulok biztosításával, a meglévő tevékenységekre, például az erőforrások helyszíneire összpontosítva. Ezeket a tematikus napokat egy beilleszkedési tanácsadó, egy tréner, valamint egy digitális információs és közvetítői tisztviselő közösen segíti. E nap végén a cél egy (a referenshez kapcsolódó) cselekvési terv előterjesztése. A cél az, hogy ez a nap lehetővé tegye a digitális utazás elindítását. Kínálunk 6 tematikus alkalommal a különböző települések a Metropolis, a helyiségek a meglévő struktúrák, élethelyek. **ezeket a munkaértekezleteket oly módon szervezik meg, hogy a legjobban lefedjék a nagyvárosi területet**. _FORMATION Modules_ 1/egy modul, amely egy bizonyos **digitális kultúra megszerzésére összpontosít, és öt fő területre összpontosít: * Informatikai környezet (fájlok szervezése...) * a polgárok hozzáállása (felhasználási szabályok, titoktartás...) * feldolgozás és előállítás (digitális dokumentum előállítása..) * információkeresés (azonosítás, információszervezés) * kommunikáció (kommunikáció e-mailben, hálózatokon keresztül..) 2/a modul, amely a CPIE kompetenciáira összpontosít, a munkaerőpiacon igényelt transzverzális készségekre. A PCIE (European Computer Skills Passport) egy olyan tanúsítvány, amely tanúsítja a szakmai környezetben való használathoz szükséges számítógépes készségeket. A tesztek a munkaállomás napi gyakorlatához kapcsolódnak, és vállalati elemzésekből származnak. A cél az alábbiakkal kapcsolatos munka: * **a számítógép nagy része** * **a web fő eleme** * **szóprocesszor, táblázat, adatbázis*** Felkészülés a CIP-re Ezeket a kurzusokat egy ideig kínáljuk (Hungarian)
12 August 2022
0 references
Cílem je navrhnout „integrovanou“ cestu**_ zaměřenou na přístup k digitálním technologiím. Projekt je rozdělen na **_2 typy akcí: tematické workshopy „iniciátor“ a vzdělávací moduly_** navrhují **_„tematické workshopy“_**, kolem 3 participativních, interaktivních workshopů ve formě digitálních chat. Tyto tematické workshopy budou moderovány několika zaměstnanci IFRA. _ATELIERS THEMATICS_ Tyto workshopy vám umožní pracovat na dovednostech odvozených z úložiště PIX **1/Zaměstnanost a digitální identita:** Digitální identita je nyní nedílnou součástí našeho nehmotného dědictví. Je důležité jej pravidelně kontrolovat a učinit z něj aktivum. Digitální identita není ani gadget, ani móda. Je to nový způsob, jak se představit a objevit ty, se kterými se chystáte setkat. I bez toho, aby se staral o jeho digitální identitu, komentáře ostatních, publikované on-line, ji postupně budovat. To pomůže pochopit, jak strukturovat a podporovat účinnou digitální identitu. **2/Dno internetu** Digitální prostředí a fungování internetu jsou někdy nepochopeny širokou veřejností, což zaměňuje velikost/hmotnost souborů, různé způsoby připojení a provoz sítě. Tento modul vám umožní zjistit, jak servery fungují, ukládání dat a přenos síťových informací prostřednictvím příkladu e-mailu/e-mailu. A konečně možnost určit ekologickou stopu našich digitálních využití. **3/Digital Clinic** „Workshop o řešení každodenních digitálních problémů“ Tento workshop vám umožní objevovat počítačové vybavení, přemýšlet o jeho použití a nalézt odpovědi na každodenní problémy. Digitální klinika je čas informací a poradenství k řešení obav, otázek uživatelů ohledně jejich digitálních postupů a jejich každodenních potíží. Tematické chaty jsou zařízení na podporu odborné přípravy, která umožňují objevovat prostřednictvím praxe a samostatnosti. Je to o tom, nechat žáka dráždit a dělat chyby, sám nebo se skupinou, aby se učil prostřednictvím praxe. Tato metoda umožňuje žákovi představit si řešení daného problému a vyvodit závěry. Na konci řečník struktura a přeformuluje diskutované pojmy. Tyto workshopy se konají interaktivním způsobem, ve formě kvízů, her, cvičení... bez nutnosti používat počítač. Místnost je připravena předřečníkem, aby účastníci mohli obíhat, používat, testovat, pohybovat se v prostoru... Tento den má být zábavný, interaktivní, dedramatizovat obavy po celém digitálním světě, zvýšit povědomí o jeho potřebách. Jeho cílem je také umožnit **DIAGNOSTIC personalizaci** * umožnit přístup ke spravedlivým a udržitelným právům (prostřednictvím přenosu na partnera za účelem podpory, přístupu k vybavení....) * Umožnit získávání základních znalostí v oblasti digitálních technologií, a to nabídkou vzdělávacích modulů, zaměřením se na stávající akce, jako jsou umístění zdrojů. Tyto tematické dny budou společně usnadněny poradcem pro vkládání informací, školitelem a digitálním informačním a mediačním úředníkem. Na konci tohoto dne je cílem navrhnout akční plán (spojený s referenčním subjektem). Cílem je, aby tento den umožnil zavedení digitální cesty. Nabízíme 6 tematických časů v různých obcích Metropolis, v prostorách stávajících staveb, míst života. **tyto workshopy budou organizovány tak, aby co nejlépe pokryly metropolitní oblast**. _FORMATION Modules_ 1/modul zaměřený na získání určité **digitální kultury** se zaměřením na pět hlavních oblastí: * IT prostředí (organizace souborů...) * postoj občana (pravidla používání, důvěrnost...) * zpracování a výroba (produkce digitálního dokumentu..) * vyhledávání informací (identifikace, organizace informací) * komunikace (komunikace prostřednictvím e-mailu, sítí..) 2/modul zaměřený na kompetence CPIE, průřezové dovednosti požadované na trhu práce. PCIE (European Computer Skills Passport) je osvědčením potvrzujícím počítačové dovednosti požadované pro použití v profesionálním prostředí. Jeho testy souvisejí s každodenní praxí pracoviště a jsou odvozeny z podnikových analýz. Cílem je pracovat na: * **většina počítače** * **hlavní stránka webu** * **slovný procesor, tabulka, databáze** * příprava na CIP Tyto kurzy jsou nabízeny po určitou dobu (Czech)
12 August 2022
0 references
Mērķis ir ierosināt “integrētu” ceļu**_, koncentrējoties uz piekļuvi digitālajai sistēmai. Projekts ir sadalīts **_2 darbību veidos: tematiskie semināri “ceļotāji” un mācību moduļi_** piedāvā **_“tematiskus seminārus”_**, ap 3 līdzdalības, interaktīviem semināriem digitālo būdu veidā. Šos tematiskos seminārus vadīs vairāki IFRA darbinieki. _ATELIERS THEMATICS_ Šie semināri ļauj jums strādāt ar prasmēm, kas iegūtas no PIX repozitorija **1/Nodarbinātība un digitālā identitāte:** digitālā identitāte tagad ir neatņemama mūsu nemateriālā mantojuma sastāvdaļa. Ir svarīgi to regulāri pārbaudīt un padarīt to par priekšrocību. Digitālā identitāte nav ne sīkrīks, ne mode. Tas ir jauns veids, kā iepazīstināt sevi un atklāt tos, kurus plānojat satikt. Pat nerūpējoties par savu digitālo identitāti, citu komentāri, kas publicēti tiešsaistē, pakāpeniski to veido. Tas palīdzēs saprast, kā strukturēt un audzināt efektīvu digitālo identitāti. **2/Interneta apakšdaļa** Digitālo vidi un interneta darbību dažkārt pārprot sabiedrība, kas jauc datņu lielumu/svaru, dažādos savienojamības veidus un tīkla darbību. Šis modulis ļaus jums atklāt, kā serveri darbojas, datu uzglabāšana un tīkla informācijas pārsūtīšana, izmantojot e-pasta/e-pasta piemēru. Visbeidzot, iespēja noteikt mūsu digitālo lietojumu ekoloģisko pēdu. **3/digitālā klīnika** “Seminārs par ikdienas digitālo problēmu risināšanu” Šī darbnīca ļauj atklāt datortehnikas, pārdomāt tā lietojumu un atrast atbildes uz ikdienas problēmām. Digitālā klīnika ir informācijas un padomu laiks, lai risinātu problēmas, lietotāju jautājumus par viņu digitālo praksi un viņu ikdienas grūtības. Tematiskās būdas ir mācību atbalsta ierīces, kas ļauj tos atklāt praksē un autonomi. Tas ir par ļaut izglītojamajam groove un kļūdīties, atsevišķi vai ar grupu, lai mācītos caur praksi. Šī metode ļauj izglītojamajam iztēloties konkrētas problēmas risinājumus un izdarīt secinājumus. Galu galā runātāja struktūra un pārformulēti apspriestie jēdzieni. Šie semināri notiek interaktīvā veidā, viktorīnas, spēles, vingrinājumi... bez nepieciešamības izmantot datoru. Telpa ir sagatavota augšpus runātājs, lai dalībnieki varētu cirkulēt, izmantot, testēt, pārvietoties telpā... Šī diena ir paredzēta, lai būtu jautri, interaktīvi, lai dedramatizētu bailes visā digitālajā pasaulē, lai palielinātu informētību par tās vajadzībām. Tā mērķis ir arī ļaut **DIAGNOSTIC personalizēt ** * nodrošināt piekļuvi taisnīgām un ilgtspējīgām tiesībām (izmantojot atbalsta partnera starpniecību, piekļuvi aprīkojumam....) * lai nodrošinātu pamatzināšanu apgūšanu digitālā vidē, piedāvājot mācību moduļus, koncentrējoties uz esošajām darbībām, piemēram, resursu atrašanās vietām. Šīs tematiskās dienas kopīgi veicinās iekļaušanas padomnieks, pasniedzējs un digitālās informācijas un mediācijas speciālists. Šīs dienas beigās mērķis ir ierosināt rīcības plānu (saistīts ar referentu). Mērķis ir panākt, lai šī diena ļautu izveidot digitālu ceļojumu. Piedāvājam 6 tematiskās reizes dažādās Metropoles pašvaldībās, esošo būvju telpās, dzīves vietās. **šie semināri tiks organizēti tā, lai vislabāk aptvertu lielpilsētu teritoriju**. _FORMATION moduļi_ 1/a modulis, kas vērsts uz konkrētas **digitālās kultūras iegūšanu**, koncentrējoties uz piecām galvenajām jomām: * It vide (lietu organizēšana...) * pilsoņa attieksme (izmantošanas noteikumi, konfidencialitāte...) * apstrāde un ražošana (digitāla dokumenta sagatavošana..) * informācijas meklēšana (identifikācija, informācijas organizēšana) * komunikācija (pa e-pastu, tīkli..) 2/modulī, kas vērsta uz CPIE kompetencēm, transversālajām prasmēm, kas pieprasītas darba tirgū. PCIE (Eiropas datorprasmju pase) ir sertifikāts, kas apliecina datorprasmes, kas nepieciešamas izmantošanai profesionālā vidē. Viņa pārbaudījumi ir saistīti ar darbstacijas ikdienas praksi, un tie ir atvasināti no uzņēmuma iekšējām analīzēm. Mērķis ir strādāt pie šādiem jautājumiem: * ** lielākā daļa no datora** * * ** galvenais no web** * **word procesors, izklājlapa, datu bāze** * sagatavošanās CIP Šie kursi tiek piedāvāti laika periodā (Latvian)
12 August 2022
0 references
Is é an aidhm atá ann conair “chomhtháite” a mholadh**_ lena ndíreofar ar rochtain ar chúrsaí digiteacha. Tá an tionscadal briste síos i **_2 chineál gníomhaíochta: molann ceardlanna téamacha “teicneolaíoch” agus modúil oiliúna **“ceardlanna téamacha”_**, thart ar 3 cheardlann idirghníomhacha rannpháirteacha i bhfoirm botháin dhigiteacha. Déanfaidh roinnt fostaithe IFRA na ceardlanna téamacha sin a stiúradh. Tugann na ceardlanna seo deis duit oibriú ar scileanna a eascraíonn as stór PIX **1/Fostaíocht agus féiniúlacht dhigiteach:** Is cuid lárnach dár n-oidhreacht dholáimhsithe í an fhéiniúlacht dhigiteach anois. Tá sé tábhachtach é a sheiceáil go rialta agus é a dhéanamh ina shócmhainn. Ní gadget ná bealach í an fhéiniúlacht dhigiteach. Is bealach nua é chun tú féin a thabhairt isteach agus na daoine a bhfuil sé i gceist agat freastal orthu a fháil amach. Fiú gan aird a thabhairt ar a fhéiniúlacht dhigiteach, tuairimí daoine eile, foilsithe ar líne, a thógáil de réir a chéile. Cuideoidh sé sin le tuiscint a fháil ar conas féiniúlacht dhigiteach éifeachtach a struchtúrú agus a chothú. Cé gurbh iad Avondale rogha na coitianta tháinig buachaillí GCM le plean agus chuireadar I bhfeidhm é. Tabharfaidh an modúl seo deis duit a fháil amach conas a oibríonn freastalaithe, stóráil sonraí, agus aistrithe faisnéise líonra trí shampla ríomhphoist/ríomhphoist. Ar deireadh, an deis chun lorg éiceolaíoch ár n-úsáidí digiteacha a chinneadh. **3/Clinic Dhigiteach** “Ceardlann maidir le Réiteach Fadhbanna Digiteacha Laethúla” Ceadaíonn an cheardlann seo duit trealamh ríomhaireachta a fháil amach, machnamh a dhéanamh ar a úsáidí agus freagraí a fháil ar fhadhbanna laethúla. Is tréimhse eolais agus comhairle í an Chlinic Dhigiteach chun aghaidh a thabhairt ar ábhair imní, ar cheisteanna úsáideoirí maidir lena gcleachtais dhigiteacha agus ar na deacrachtaí a bhíonn acu ó lá go lá. Is gléasanna tacaíochta oiliúna iad na botháin théamacha, rud a fhágann gur féidir fionnachtain a dhéanamh trí chleachtas agus neamhspleáchas. Baineann sé le ligean don fhoghlaimeoir groove agus botúin a dhéanamh, ina n-aonar nó leis an ngrúpa, d’fhonn foghlaim tríd an gcleachtas. Ligeann an modh seo don fhoghlaimeoir réitigh a shamhlú le haghaidh fadhb ar leith agus teacht ar chonclúidí. Sa deireadh, déanann struchtúr an chainteora na coincheapa a pléadh a athfhoirmliú. Bíonn na ceardlanna seo ar siúl ar bhealach idirghníomhach, i bhfoirm tráth na gceist, cluichí, cleachtaí... gan gá le ríomhaire a úsáid. Tá an seomra ullmhaithe in aghaidh srutha ag an gcainteoir, ionas gur féidir le rannpháirtithe scaipeadh, úsáid, tástáil, bogadh sa spás... Tá sé i gceist an lá seo a bheith spraoi, idirghníomhach, a dedramatize eagla ar fud an domhain digiteach, feasacht a ardú ar a riachtanas. Tá sé d’aidhm aige freisin ligean do **DIAGNOSTIC pearsanú** * rochtain ar chearta cothroma agus inbhuanaithe a cheadú (trí athsheachadadh ar chomhpháirtí le haghaidh tacaíochta, rochtain ar threalamh....) * Le gur féidir eolas bunúsach a fháil maidir le cúrsaí digiteacha, trí mhodúil oiliúna a thairiscint, trí dhíriú ar ghníomhaíochtaí atá ann cheana, amhail láithreacha acmhainní. Déanfaidh comhairleoir ionsáite, oiliúnóir agus oifigeach faisnéise digití agus idirghabhála na laethanta téamacha sin a éascú. Ag deireadh an lae seo, is é an aidhm atá ann plean gníomhaíochta a mholadh (a nasctar leis an tarchur). Is é an aidhm atá leis sin go mbeifear in ann turas digiteach a bhunú an lá seo. Cuirimid amanna téamacha 6 ar fáil i mbardais éagsúla na Metropolis, laistigh d’áitribh na struchtúr atá ann cheana, áiteanna saoil. cé gurbh iad Avondale rogha na coitianta tháinig buachaillí GCM le plean agus chuireadar I bhfeidhm é. Modúil FAISNÉISE_ 1/modúl atá dírithe ar chultúr digiteach áirithe** a fháil**, ag díriú ar chúig phríomhréimse: * Timpeallacht TF (comhaid a eagrú...) * dearcadh na saoránach (rialacha úsáide, rúndacht...) * próiseáil agus táirgeadh (doiciméad digiteach a tháirgeadh..) * cuardach a dhéanamh ar fhaisnéis (sainaithint, eagrú faisnéise) * cumarsáid (cumarsáid trí ríomhphost, líonraí..) 2/modúl a dhíríonn ar inniúlachtaí CPIE, scileanna trasnacha a iarrtar ar mhargadh an tsaothair. Is teastas é PCIE (Pas Scileanna Ríomhaireachta na hEorpa) lena bhfianaítear na scileanna ríomhaireachta a theastaíonn lena n-úsáid i dtimpeallacht ghairmiúil. Baineann a chuid tástálacha le cleachtas laethúil an stáisiúin oibre, agus díorthaítear iad ó anailísí in-chuideachta. Is é an aidhm atá ann oibriú ar na nithe seo a leanas: * ** an chuid is mó den ríomhaire** * **príomhán an ghréasáin** * ** próiseálaí focal, scarbhileog, bunachar sonraí** * ullmhú don CIP Tá na cúrsaí seo ar fáil thar thréimhse ama (Irish)
12 August 2022
0 references
Cilj je predlagati „integrirano“ pot**_ s poudarkom na dostopu do digitalnih tehnologij. Projekt je razdeljen na **_2 vrste ukrepov: tematske delavnice „tinerant“ in moduli usposabljanja_** predlagajo **_„tematske delavnice“_**, približno 3 participativne, interaktivne delavnice v obliki digitalnih koč. Te tematske delavnice bo moderiralo več zaposlenih v IFRA. _ATELIERS THEMATICS_ Te delavnice vam omogočajo delo na spretnostih, pridobljenih iz skladišča PIX **1/Zaposlovanje in digitalna identiteta:** Digitalna identiteta je zdaj sestavni del naše nesnovne dediščine. Pomembno je, da ga redno preverjate in ga naredite kot sredstvo. Digitalna identiteta ni niti pripomoček niti moda. To je nov način, da se predstavite in odkrijete tiste, ki jih nameravate spoznati. Tudi brez skrbi za njeno digitalno identiteto, pripombe drugih, objavljenih na spletu, postopoma gradijo. To bo pomagalo razumeti, kako oblikovati in spodbujati učinkovito digitalno identiteto. **2/Dno interneta** Digitalno okolje in delovanje interneta včasih napačno razume širša javnost, kar zmede velikost/težo datotek, različne načine povezljivosti in delovanje omrežja. Ta modul vam bo omogočil, da odkrijete, kako strežniki delujejo, shranjevanje podatkov in prenose omrežnih informacij prek primera e-pošte/e-pošte. Končno, priložnost za določitev ekološkega odtisa naših digitalnih uporab. **3/Digitalna klinika** „Delavnica o reševanju dnevnih digitalnih težav“ Ta delavnica vam omogoča odkrivanje računalniške opreme, razmislek o njeni uporabi in iskanje odgovorov na vsakdanje težave. Digitalna klinika je čas obveščanja in svetovanja za obravnavo pomislekov, vprašanj uporabnikov o njihovih digitalnih praksah in njihovih vsakodnevnih težavah. Tematske koče so podporne naprave za usposabljanje, ki omogočajo odkrivanje skozi prakso in samostojnost. Gre za to, da se učenec spusti v utor in naredi napake, sam ali s skupino, da bi se učil skozi prakso. Ta metoda omogoča učencu, da si predstavlja rešitve za določen problem in oblikuje zaključke. Na koncu struktura govornikov in preoblikovani pojmi, o katerih se razpravlja. Te delavnice potekajo interaktivno, v obliki kvizov, iger, vaj... brez potrebe po uporabi računalnika. Sobo pripravi govornik, tako da lahko udeleženci krožijo, uporabljajo, testirajo, premikajo v prostoru... Ta dan naj bi bil zabaven, interaktiven, dedramatiziral strahove po vsem digitalnem svetu in ozaveščal o njegovih potrebah. Njegov cilj je tudi omogočiti **DIAGNOSTIC personalise** * omogočiti dostop do poštenih in trajnostnih pravic (prek releja na partnerju za podporo, dostop do opreme....) * omogočiti pridobivanje osnovnega znanja o digitalni tehnologiji s ponudbo modulov usposabljanja z osredotočanjem na obstoječe ukrepe, kot so lokacije virov. Te tematske dni bo sodeloval svetovalec za vstavljanje, vodja usposabljanja ter uradnik za digitalne informacije in mediacijo. Ob koncu tega dne je cilj predlagati akcijski načrt (povezan z referentom). Cilj je, da bo ta dan omogočil vzpostavitev digitalnega potovanja. Ponujamo vam 6 tematskih časov v različnih občinah Metropolisa, v prostorih obstoječih struktur, krajev življenja. **te delavnice bodo organizirane tako, da bodo najbolje pokrivale metropolitansko območje**. _FORMATION Moduli_ 1/a modul se osredotoča na pridobivanje določene **digitalne kulture**, s poudarkom na petih glavnih področjih: * IT okolje (organizacija datotek...) * odnos državljanov (pravila uporabe, zaupnost...) * obdelava in izdelava (izdelava digitalnega dokumenta..) * iskanje informacij (identifikacija, organizacija informacij) * komunikacija (komunikacija po elektronski pošti, omrežjih..) 2/a modul, osredotočen na kompetence CPIE, prečna znanja in spretnosti, ki se zahtevajo na trgu dela. PCIE (evropski potni list računalniških spretnosti) je potrdilo, ki potrjuje računalniško znanje, potrebno za uporabo v poklicnem okolju. Njegovi testi so povezani z dnevno prakso delovne postaje in izhajajo iz analiz v podjetju. Cilj je delo na naslednjih področjih: * **večina računalnika** * **glavni del spleta** * **besedni procesor, preglednica, baza podatkov** * priprava na CIP Ti tečaji so na voljo v določenem časovnem obdobju (Slovenian)
12 August 2022
0 references
Целта е да се предложи „интегриран“ път**_ с акцент върху достъпа до цифрови технологии. Проектът е разделен на **_2 видове дейности: тематични семинари „пътуващи„и модули за обучение_** предлагат **_„тематични семинари“_**, около 3 съвместни интерактивни семинара под формата на цифрови хижи. Тези тематични семинари ще бъдат модерирани от няколко служители на IFRA. _ATELIERS THEMATICS_ Тези семинари ви позволяват да работите по умения, извлечени от PIX хранилището **1/Заетост и цифрова идентичност:** Дигиталната идентичност вече е неразделна част от нашето нематериално наследство. Важно е да го проверявате редовно и да го превръщате в актив. Цифровата идентичност не е нито притурка, нито мода. Това е нов начин да се представиш и да откриеш тези, с които планираш да се срещнеш. Дори без да се грижи за дигиталната си идентичност, коментарите на други, публикувани онлайн, постепенно я изграждат. Това ще помогне да се разбере как да се структурира и поддържа ефективна цифрова идентичност. **2/На дъното на интернет** Дигиталната среда и функционирането на интернет понякога са неправилно разбрани от широката общественост, което обърква размера/теглото на файловете, различните начини на свързаност и функционирането на мрежата. Този модул ще ви позволи да разберете как работят сървърите, съхранението на данни и преноса на мрежова информация чрез примера на електронна поща/имейл. И накрая, възможността да се определи екологичният отпечатък на нашето цифрово използване. **3/Digital Clinic** „Работилница за решаване на ежедневни дигитални проблеми“ Този семинар ви позволява да откриете компютърна техника, да разсъждавате върху неговото използване и да намирате отговори на ежедневни проблеми. Дигиталната клиника е време за информация и съвети за решаване на тревоги, въпроси на потребителите относно техните дигитални практики и ежедневните им трудности. Тематичните хижи са устройства за подкрепа на обучението, които позволяват откриването чрез практика и автономност. Става въпрос да позволим на учащия да прави грешки, сами или с групата, за да се учи чрез практика. Този метод позволява на учащия се да си представи решения за даден проблем и да направи заключения. В крайна сметка ораторът структурира и преформулира обсъжданите концепции. Тези семинари се провеждат по интерактивен начин, под формата на викторини, игри, упражнения... без да е необходимо да се използва компютър. Стаята е подготвена от оратора нагоре по течението, така че участниците да могат да циркулират, да използват, да тестват, да се движат в космоса... Този ден е предназначен да бъде забавен, интерактивен, да дедраматизира страховете в света на цифровите технологии, да повиши осведомеността за нуждите му. Тя също така има за цел да позволи **DIAGNOSTIC personnalise** * да се даде възможност за достъп до справедливи и устойчиви права (чрез предаване на партньор за подкрепа, достъп до оборудване...) * Да се даде възможност за придобиване на основни знания в областта на цифровите технологии, като се предлагат модули за обучение, като се акцентира върху съществуващи действия, като например местоположение на ресурсите. Тези тематични дни ще бъдат подпомагани съвместно от съветник по включването, обучител и служител по въпросите на цифровата информация и медиацията. В края на този ден целта е да се предложи план за действие (свързан с референта). Целта е този ден да даде възможност за създаване на цифрово пътуване. Предлагаме 6 тематични пъти в различни общини на Метрополис, в помещенията на съществуващи структури, места на живот. **тези семинари ще бъдат организирани по такъв начин, че най-добре да обхванат метрополната област**. _ФОРМАЦИОННИ модули_ 1/модул, насочен към придобиване на определена ** цифрова култура**, с акцент върху пет основни области: * ИТ среда (организация на файлове...) * отношение на гражданите (правила за ползване, конфиденциалност...) * обработка и изготвяне (производство на цифров документ..) * търсене на информация (идентификация, организация на информацията) * комуникация (комуникация по електронна поща, мрежи..) 2/модул, фокусиран върху компетенциите на CPIE, хоризонтални умения, изисквани на пазара на труда. PCIE (Европейски паспорт за компютърни умения) е сертификат, удостоверяващ компютърните умения, необходими за използване в професионална среда. Неговите тестове са свързани с ежедневната практика на работната станция и са извлечени от вътрешнофирмени анализи. Целта е да се работи върху: * **повечето от компютъра** * **главната част на мрежата** * ** процесор на думи, електронна таблица, база данни** * подготовка за CIP Тези курсове се предлагат за определен период от време (Bulgarian)
12 August 2022
0 references
L-għan huwa li tiġi proposta mogħdija “integrata”**_ li tiffoka fuq l-aċċess għad-diġitali. Il-proġett huwa maqsum f’**_2 tipi ta’ azzjonijiet: workshops tematiċi “itineranti” u moduli ta’ taħriġ_** jipproponu **_“workshops tematiċi”_**, madwar 3 workshops parteċipatorji u interattivi fil-forma ta’ arbli diġitali. Dawn is-sessjonijiet ta’ ħidma tematiċi se jkunu moderati minn diversi impjegati tal-IFRA. _ATELIERS THEMATICS_ Dawn il-workshops jippermettulek taħdem fuq ħiliet li ġejjin mir-repożitorju PIX **1/Impjiegi u identità diġitali:** L-identità diġitali issa hija parti integrali mill-wirt intanġibbli tagħna. Huwa importanti li tiċċekkjaha regolarment u tagħmilha ta’ vantaġġ. L-identità diġitali la hija aġġeġġ u lanqas moda. Huwa mod ġdid biex jintroduċu lilek innifsek u jiskopru dawk li qed tippjana li jiltaqa’. Anke mingħajr ma tieħu ħsieb l-identità diġitali tagħha, il-kummenti ta’ oħrajn, ippubblikati online, jibnuha gradwalment. Dan se jgħin biex wieħed jifhem kif għandha tiġi strutturata u titrawwem identità diġitali effettiva. **2/Il-qiegħ tal-Internet** L-ambjent diġitali u l-funzjonament tal-Internet xi kultant jinftiehmu ħażin mill-pubbliku ġenerali, li joħloq konfużjoni bejn id-daqs/il-piż tal-fajls, il-modi differenti ta’ konnettività u t-tħaddim tan-netwerk. Dan il-modulu se jippermettilek tiskopri kif jaħdmu s-servers, il-ħażna tad-data, u t-trasferimenti tal-informazzjoni tan-netwerk permezz tal-eżempju tal-email/email. Fl-aħħar nett, l-opportunità li tiġi ddeterminata l-impronta ekoloġika tal-użi diġitali tagħna. **3/Klinika Diġitali** “Sessjoni ta’ Ħidma dwar ir-Riżoluzzjoni ta’ Problemi Diġitali ta’ Kuljum” Dan il-workshop jippermettilek tiskopri tagħmir tal-kompjuter, tirrifletti fuq l-użi tagħha u ssib tweġibiet għall-problemi ta’ kuljum. Il-Klinika Diġitali hija żmien ta’ informazzjoni u pariri biex jiġu indirizzati t-tħassib, il-mistoqsijiet tal-utenti dwar il-prattiki diġitali tagħhom u d-diffikultajiet tagħhom ta’ kuljum. Il-barrakki tematiċi huma strumenti ta’ appoġġ għat-taħriġ, li jippermettu l-iskoperta permezz tal-prattika u l-awtonomija. Huwa dwar kiri tal-iskanalatura student u jagħmlu żbalji, waħdu jew mal-grupp, sabiex jitgħallmu permezz tal-prattika. Dan il-metodu jippermetti lill-istudent jimmaġina soluzzjonijiet għal problema partikolari u li jiġbed konklużjonijiet. Fl-aħħar mill-aħħar, l-istruttura tal-kelliem u tirriformula l-kunċetti diskussi. Dawn il-workshops isiru b’mod interattiv, fil-forma ta’ kwizzijiet, logħob, eżerċizzji... mingħajr il-ħtieġa li jintuża kompjuter. Il-kamra hija ppreparata upstream mill-kelliem, sabiex il-parteċipanti jistgħu jiċċirkolaw, jużaw, jittestjaw, jimxu fl-ispazju... Din il-ġurnata hija maħsuba biex tkun divertenti, interattiva, biex tiddedramatizza l-biżgħat madwar id-dinja diġitali, biex titqajjem kuxjenza dwar il-ħtieġa tagħha. Għandha wkoll l-għan li tippermetti **DIAGNOSTIC personnalise** * Li tippermetti aċċess għal drittijiet ġusti u sostenibbli (permezz ta’ trażmissjoni dwar sieħeb għall-appoġġ, aċċess għat-tagħmir....) * Biex tippermetti l-akkwist ta’ għarfien bażiku madwar id-diġitali, billi toffri moduli ta’ taħriġ, billi tiffoka fuq azzjonijiet eżistenti, bħal postijiet ta’ riżorsi. Dawn il-jiem tematiċi se jiġu kofinanzjati minn konsulent tal-inserzjoni, ħarrieġ u uffiċjal diġitali tal-informazzjoni u l-medjazzjoni. Fl-aħħar ta’ dan il-jum, l-għan huwa li jiġi propost pjan ta’ azzjoni (marbut mar-referent). L-għan huwa li din il-ġurnata tippermetti t-twaqqif ta’ vjaġġ diġitali. Noffru 6 darbiet tematiċi f’muniċipalitajiet differenti tal-Metropolis, fil-bini ta’ strutturi eżistenti, postijiet tal-ħajja. **dawn is-sessjonijiet ta’ ħidma ser jiġu organizzati b’tali mod li jkopru bl-aħjar mod iż-żona metropolitana**. _FORMATION Modules_ 1/modulu ffoka fuq l-akkwist ta’ ċertu **kultura diġitali**, li jiffoka fuq ħames oqsma ewlenin: * L-ambjent tal-IT (organizzazzjoni ta’ fajls...) * l-attitudni taċ-ċittadin (regoli tal-użu, kunfidenzjalità...) * l-ipproċessar u l-produzzjoni (produzzjoni ta’ dokument diġitali..) * tiftix għal informazzjoni (identifikazzjoni, organizzazzjoni ta’ informazzjoni) * komunikazzjoni (komunikazzjoni permezz ta’ email, netwerks.) 2/modulu ffukat fuq il-kompetenzi tas-CPIE, ħiliet trasversali mitluba fis-suq tax-xogħol. Il-PCE (Passaport Ewropew tal-Ħiliet tal-Kompjuters) huwa ċertifikat li jiċċertifika l-ħiliet tal-kompjuter meħtieġa għall-użu f’ambjent professjonali. It-testijiet tiegħu huma relatati mal-prattika ta’ kuljum tal-istazzjon tax-xogħol, u huma derivati minn analiżijiet fil-kumpanija. L-għan huwa li ssir ħidma fuq: * **il-biċċa l-kbira tal-kompjuter** * ** prinċipali tal-web** * **word processor, spreadsheet, database** * preparazzjoni għas-CIP Dawn il-korsijiet huma offruti fuq perjodu ta’ żmien (Maltese)
12 August 2022
0 references
O objetivo é propor um percurso «integrado»**_ centrado no acesso ao digital. O projeto está dividido em **_2 tipos de ações: seminários temáticos «itinerantes» e módulos de formação_** propõem **_«workshops temáticos»_**, cerca de 3 seminários participativos e interativos sob a forma de cabanas digitais. Estas oficinas temáticas serão moderadas por vários funcionários da IFRA. _ATELIERS THEMATICS_ Estes workshops permitem-lhe trabalhar em competências derivadas do repositório PIX **1/Emprego e identidade digital:** A identidade digital é agora parte integrante do nosso património imaterial. É importante verificá-lo regularmente e torná-lo um ativo. A identidade digital não é nem um gadget nem uma moda. É uma nova forma de te apresentares e descobrires aqueles que planeias conhecer. Mesmo sem cuidar de sua identidade digital, os comentários dos outros, publicados online, gradualmente a constroem. Isso ajudará a compreender como estruturar e nutrir uma identidade digital eficaz. **2/Fundo da Internet** O ambiente digital e o funcionamento da Internet são por vezes mal compreendidos pelo público em geral, o que confunde o tamanho/peso dos ficheiros, as diferentes formas de conectividade e o funcionamento da rede. Este módulo permite-lhe descobrir como funcionam os servidores, o armazenamento de dados e as transferências de informações de rede através do exemplo de e-mail/email. Finalmente, a oportunidade de determinar a pegada ecológica dos nossos usos digitais. **3/Digital Clinic** «A Workshop on the Resolution of Daily Digital Problems» Este workshop permite-lhe descobrir equipamentos informáticos, refletir sobre as suas utilizações e encontrar respostas para problemas quotidianos. A Clínica Digital é um momento de informação e aconselhamento para dar resposta às preocupações, às perguntas dos utilizadores sobre as suas práticas digitais e às suas dificuldades quotidianas. As cabanas temáticas são dispositivos de apoio ao treino, permitindo a descoberta através da prática e da autonomia. Trata-se de deixar o aprendiz ranhurar e cometer erros, sozinho ou com o grupo, a fim de aprender através da prática. Este método permite ao aluno imaginar soluções para um determinado problema e tirar conclusões. No final, o orador estrutura e reformula os conceitos discutidos. Estas oficinas acontecem de forma interativa, na forma de quizzes, jogos, exercícios... sem a necessidade de usar um computador. A sala é preparada a montante pelo orador, para que os participantes possam circular, usar, testar, mover-se no espaço... Este dia destina-se a ser divertido, interativo, para desdramatizar os medos em todo o mundo digital, para aumentar a consciência de sua necessidade. Visa igualmente permitir o acesso a direitos justos e sustentáveis (através de uma ligação a um parceiro para apoio, acesso a equipamento, etc.) * Permitir a aquisição de conhecimentos básicos em torno do digital, oferecendo módulos de formação, centrando-se em ações existentes, como a localização de recursos. Estes dias temáticos serão cofacilitados por um conselheiro de inserção, um formador e um responsável digital pela informação e mediação. No final deste dia, o objetivo é propor um plano de ação (ligado ao referente). O objetivo é que este dia permita a criação de uma viagem digital. Oferecemos 6 momentos temáticos em diferentes municípios da Metrópole, dentro das instalações das estruturas existentes, locais de vida. **estes seminários serão organizados de forma a cobrir da melhor forma a área metropolitana**. _FORMATION Modules_ 1/um módulo centrado na aquisição de uma determinada cultura **digital**, centrado em cinco domínios principais: * ambiente informático (organização de processos...) * atitude do cidadão (regras de utilização, confidencialidade...) * tratamento e produção (produção de um documento digital...) * pesquisa de informações (identificação, organização da informação) * comunicação (comunicação por correio eletrónico, redes...) 2/um módulo centrado nas competências da CPIE, competências transversais solicitadas no mercado de trabalho. O PCIE (Passaporte Europeu de Competências Informáticas) é um certificado que atesta as competências informáticas necessárias para utilização num ambiente profissional. Os seus testes relacionam-se com a prática diária do posto de trabalho e são derivados de análises in-company. O objetivo é trabalhar nos seguintes domínios: * **a maior parte do computador** * **a maior parte da web** * * **processador de palavras, planilha, banco de dados** *preparação para o CIP Estes cursos são oferecidos ao longo de um período de tempo (Portuguese)
12 August 2022
0 references
Målet er at foreslå en "integreret" vej**_ med fokus på adgang til det digitale område. Projektet er opdelt i **_2 aktionstyper: tematiske workshopper "indrejsende" og uddannelsesmoduler_** foreslår **_"tematiske workshopper"_**, omkring tre deltagende, interaktive workshopper i form af digitale hytter. Disse tematiske workshopper vil blive modereret af flere IFRA-medarbejdere. _ATELIERS THEMATICS_ Disse workshops giver dig mulighed for at arbejde på færdigheder, der stammer fra PIX-lageret **1/Beskæftigelse og digital identitet:** Digital identitet er nu en integreret del af vores immaterielle arv. Det er vigtigt at kontrollere det regelmæssigt og gøre det til et aktiv. Digital identitet er hverken en gadget eller en mode. Det er en ny måde at introducere dig selv og opdage dem, du planlægger at møde. Selv uden at tage sig af sin digitale identitet bygger kommentarer fra andre, der offentliggøres online, gradvist det. Dette vil bidrage til at forstå, hvordan man strukturerer og plejer en effektiv digital identitet. **2/Internets bund** Det digitale miljø og internettets funktion misforstås undertiden af den brede offentlighed, hvilket forvirrer filernes størrelse/vægt, de forskellige former for konnektivitet og driften af netværket. Dette modul giver dig mulighed for at finde ud af, hvordan servere fungerer, datalagring og netværksinformationsoverførsler via eksemplet med e-mail/e-mail. Endelig muligheden for at bestemme det økologiske fodaftryk af vores digitale anvendelser. **3/Digital Clinic** "En workshop om løsning af daglige digitale problemer" Denne workshop giver dig mulighed for at opdage computerudstyr, reflektere over dets anvendelser og finde svar på hverdagens problemer. Den digitale klinik er en tid med information og rådgivning til at håndtere bekymringer, brugernes spørgsmål om deres digitale praksis og deres daglige vanskeligheder. De tematiske hytter er træningshjælpemidler, der gør det muligt at opdage gennem praksis og autonomi. Det handler om at lade den lærende groove og begå fejl, alene eller sammen med gruppen, for at lære gennem praksis. Denne metode gør det muligt for den lærende at forestille sig løsninger på et givet problem og drage konklusioner. I sidste ende strukturerer taleren og omformulerer de begreber, der diskuteres. Disse workshops finder sted på en interaktiv måde, i form af quizzer, spil, øvelser... uden behov for at bruge en computer. Lokalet er forberedt opstrøms af højttaleren, så deltagerne kan cirkulere, bruge, teste, flytte i rummet... Denne dag er beregnet til at være sjov, interaktiv, at dedramatisere frygt rundt om i den digitale verden for at øge bevidstheden om dens behov. Det har også til formål at tillade en **DIAGNOSTIC personnalise** * at give adgang til retfærdige og bæredygtige rettigheder (gennem et relæ på en partner for støtte, adgang til udstyr....) * At muliggøre erhvervelse af grundlæggende viden omkring det digitale ved at tilbyde uddannelsesmoduler, ved at fokusere på eksisterende foranstaltninger, såsom ressourceplaceringer. Disse tematiske dage vil blive lettet af en indsættelsesrådgiver, en underviser og en digital informations- og mæglingsmedarbejder. I sidste ende er målet at foreslå en handlingsplan (der er knyttet til referencepersonen). Målet er, at denne dag vil gøre det muligt at etablere en digital rejse. Vi tilbyder 6 tematiske gange i forskellige kommuner i Metropolis, inden for lokaler af eksisterende strukturer, steder af liv. **disse workshopper vil blive tilrettelagt på en sådan måde, at de bedst dækker storbyområdet**. _FORMATION Moduler_ 1/et modul med fokus på erhvervelse af en bestemt **digital kultur** med fokus på fem hovedområder: * IT-miljøet (tilrettelæggelse af filer...) * borgernes holdning (regler for brug, fortrolighed...) * behandling og produktion (produktion af et digitalt dokument..) * søgning efter oplysninger (identifikation, organisering af oplysninger) * kommunikation (kommunikation via e-mail, netværk..) 2/et modul, der fokuserer på CPIE's kompetencer, tværgående færdigheder, der anmodes om på arbejdsmarkedet. PCIE (European Computer Skills Passport) er et certifikat, der attesterer de computerfærdigheder, der kræves til brug i et fagligt miljø. Hans test er relateret til arbejdsstationens daglige praksis og er afledt af virksomhedsanalyser. Målet er at arbejde på: * ** det meste af computeren** * **hoved af web** * **word processor, regneark, database** * forberedelse til CIP Disse kurser tilbydes over en periode (Danish)
12 August 2022
0 references
Scopul este de a propune o cale „integrată”**_ axată pe accesul la tehnologia digitală. Proiectul este defalcat în **_2 tipuri de acțiuni: ateliere tematice „itinerant” și module de formare_** propun **_„ateliere tematice”_**, în jurul a 3 ateliere participative și interactive sub formă de colibe digitale. Aceste ateliere tematice vor fi moderate de mai mulți angajați ai IFRA. _ATELIERS THEMATICS_ Aceste ateliere vă permit să lucrați la competențele derivate din depozitul PIX **1/Ocuparea forței de muncă și identitatea digitală:** Identitatea digitală este acum o parte integrantă a patrimoniului nostru intangibil. Este important să o verificați în mod regulat și să o transformați într-un activ. Identitatea digitală nu este nici un gadget, nici o modă. Este un nou mod de a vă prezenta și de a descoperi pe cei pe care intenționați să-i întâlniți. Chiar și fără a avea grijă de identitatea sa digitală, comentariile altora, publicate online, o construiesc treptat. Acest lucru va contribui la înțelegerea modului în care se poate structura și stimula o identitate digitală eficace. **2/În partea de jos a internetului** Mediul digital și funcționarea internetului sunt uneori înțelese greșit de publicul larg, ceea ce confundă dimensiunea/greutatea fișierelor, diferitele moduri de conectivitate și funcționarea rețelei. Acest modul vă va permite să descoperiți modul în care funcționează serverele, stocarea datelor și transferurile de informații de rețea prin exemplul de e-mail/e-mail. În cele din urmă, oportunitatea de a determina amprenta ecologică a utilizărilor noastre digitale. **3/Clinica digitală** „Atelier de soluționare a problemelor zilnice digitale” Acest atelier vă permite să descoperiți echipamente informatice, să reflectați asupra utilizărilor acestora și să găsiți răspunsuri la problemele zilnice. Clinica digitală este un moment de informare și consiliere pentru a răspunde preocupărilor, întrebărilor utilizatorilor cu privire la practicile lor digitale și dificultățile lor zilnice. Colibele tematice sunt dispozitive de sprijin pentru formare, permițând descoperirea prin practică și autonomie. Este vorba despre a lăsa cursantul să canove și să facă greșeli, singur sau cu grupul, pentru a învăța prin practică. Această metodă permite cursantului să își imagineze soluții pentru o anumită problemă și să tragă concluzii. În cele din urmă, vorbitorul structurează și reformulează conceptele discutate. Aceste ateliere au loc într-un mod interactiv, sub formă de teste, jocuri, exerciții... fără a fi nevoie să utilizați un calculator. Camera este pregătită în amonte de difuzor, astfel încât participanții să poată circula, utiliza, testa, muta în spațiu... Această zi este menită să fie distractivă, interactivă, să dedramatizeze temerile din întreaga lume digitală, să crească gradul de conștientizare a nevoilor sale. De asemenea, își propune să permită o persoană **DIAGNOSTIC** * pentru a permite accesul la drepturi echitabile și durabile (prin intermediul unui releu pe un partener pentru sprijin, acces la echipamente....) * Pentru a permite dobândirea de cunoștințe de bază în domeniul digital, prin oferirea de module de formare, concentrându-se pe acțiunile existente, cum ar fi locațiile de resurse. Aceste zile tematice vor fi facilitate în comun de un consilier de inserare, un formator și un responsabil cu informarea și medierea digitală. La sfârșitul acestei zile, scopul este de a propune un plan de acțiune (legat de referent). Scopul este ca această zi să permită realizarea unei călătorii digitale. Oferim 6 ori tematice in diferite municipii ale Metropolisului, in incinta structurilor existente, locuri de viata. **aceste ateliere vor fi organizate astfel încât să acopere cel mai bine zona metropolitană**. _FORMAȚII Module_ 1/un modul axat pe dobândirea unei anumite culturi digitale**, concentrându-se pe cinci domenii principale: * Mediul IT (organizarea de fișiere...) * atitudinea cetățenilor (reguli de utilizare, confidențialitate...) * prelucrare și producție (producția unui document digital..) * căutare de informații (identificare, organizare a informațiilor) * comunicare (comunicare prin e-mail, rețele..) 2/un modul axat pe competențele CPIE, competențe transversale solicitate pe piața muncii. PCIE (European Computer Skills Passport) este un certificat care atestă competențele informatice necesare pentru a fi utilizate într-un mediu profesional. Testele sale sunt legate de practica zilnică a postului de lucru și sunt derivate din analizele efectuate în cadrul companiei. Scopul este de a lucra la: * Cea mai mare parte a computerului** **principalul web** * **procesor de cuvinte, foaie de calcul, bază de date** * pregătirea pentru CIP Aceste cursuri sunt oferite pe o perioadă de timp (Romanian)
12 August 2022
0 references
Syftet är att föreslå en ”integrerad” väg**_ med fokus på tillgång till digital teknik. Projektet är uppdelat i **_2 typer av åtgärder: tematiska workshoppar ”itinerant” och utbildningsmoduler_** föreslår **_”tematiska workshoppar”_**, omkring tre interaktiva workshoppar med deltagande i form av digitala hyddor. Dessa tematiska workshoppar kommer att modereras av flera av IFRA:s anställda. _ATELIERS THEMATICS_ Dessa workshops låter dig arbeta med färdigheter som härrör från PIX-arkivet **1/Employment och digital identitet:** Digital identitet är nu en integrerad del av vårt immateriella arv. Det är viktigt att kontrollera det regelbundet och göra det till en tillgång. Digital identitet är varken en gadget eller ett mode. Det är ett nytt sätt att presentera dig själv och upptäcka dem du planerar att träffa. Även utan att ta hand om sin digitala identitet, kommentarer från andra, publiceras på nätet, gradvis bygga den. Detta kommer att bidra till att förstå hur man strukturerar och främjar en effektiv digital identitet. **2/Internets botten** Den digitala miljön och Internets funktion missförstås ibland av allmänheten, vilket förvirrar filernas storlek/vikt, de olika sätten att ansluta sig till och driften av nätverket. Den här modulen låter dig upptäcka hur servrar fungerar, datalagring och överföring av nätverksinformation via exemplet e-post/e-post. Slutligen möjligheten att bestämma det ekologiska fotavtrycket för våra digitala användningsområden. **3/Digital klinik** ”A Workshop on the Resolution of Daily Digital Problems” Denna workshop låter dig upptäcka datorutrustning, reflektera över dess användningsområden och hitta svar på vardagliga problem. Den digitala kliniken är en tid av information och råd för att ta itu med problem, användarnas frågor om deras digitala praxis och deras dagliga svårigheter. De tematiska hydorna är träningshjälpmedel som möjliggör upptäckt genom praktik och autonomi. Det handlar om att låta eleven groove och göra misstag, ensam eller med gruppen, för att lära sig genom praktiken. Denna metod gör det möjligt för eleven att föreställa sig lösningar på ett givet problem och dra slutsatser. I slutändan strukturerar och omformulerar talaren de begrepp som diskuteras. Dessa workshops äger rum på ett interaktivt sätt, i form av frågesporter, spel, övningar... utan att behöva använda en dator. Rummet förbereds uppströms av högtalaren, så att deltagarna kan cirkulera, använda, testa, flytta i rymden... Denna dag är avsedd att vara rolig, interaktiv, att avdramatisera rädsla runt om i den digitala världen, att öka medvetenheten om dess behov. Det syftar också till att möjliggöra en **DIAGNOSTIC personnalise** * För att möjliggöra tillgång till rättvisa och hållbara rättigheter (genom ett relä på en partner för support, tillgång till utrustning...) * För att möjliggöra förvärv av grundläggande kunskaper kring digital teknik, genom att erbjuda utbildningsmoduler, genom att fokusera på befintliga åtgärder, t.ex. resursplatser. Dessa tematiska dagar kommer att underlättas av en insättande rådgivare, en utbildare och en digital informations- och medlingstjänsteman. I slutet av denna dag är syftet att föreslå en handlingsplan (kopplad till referenten). Målet är att denna dag ska möjliggöra en digital resa. Vi erbjuder 6 tematiska tider i olika kommuner i Metropolis, inom lokaler för befintliga strukturer, platser i livet. dessa workshoppar kommer att anordnas på ett sådant sätt att de på bästa sätt täcker storstadsområdet**. _FORMATION Modules_ 1/en modul fokuserad på att förvärva en viss ** digital kultur**, med fokus på fem huvudområden: * IT-miljö (organisation av filer...) * medborgarnas attityd (användningsregler, sekretess...) * bearbetning och framställning (produktion av ett digitalt dokument..) * sökning efter information (identifiering, organisation av information) * kommunikation (kommunikation via e-post, nätverk..) 2/en modul fokuserad på CPIE:s kompetens, tvärgående färdigheter som efterfrågas på arbetsmarknaden. PCIE (European Computer Skills Passport) är ett intyg som styrker de datorfärdigheter som krävs för att användas i en yrkesmiljö. Hans tester är relaterade till arbetsstationens dagliga verksamhet och har hämtats från företagsbaserade analyser. Syftet är att arbeta med följande: * **de flesta av datorn** * **huvud på webben** * **ordbehandlare, kalkylblad, databas** * förberedelse för CIP Dessa kurser erbjuds under en tidsperiod (Swedish)
12 August 2022
0 references
Rhône-Alpes
0 references
7 December 2023
0 references
Identifiers
202000372
0 references