Children’s Issues (Q3714224)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q3714224 in France
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Children’s Issues |
Project Q3714224 in France |
Statements
124,091.08 Euro
0 references
206,818.46 Euro
0 references
60.00 percent
0 references
1 April 2019
0 references
28 February 2021
0 references
LILLOMOMES
0 references
Le projet proposé entend répondre à 3 des 6 défis de la stratégie du Fonds Social Européen : \- Défi 1 : Contribuer à la personnalisation accrue de l'offre de services en direction des demandeurs d'emploi, particulièrement pour les publics qui en ont le plus besoin via, notamment, des modalités d'intervention spécifiques et des approches innovantes. \- Défi 5 : Renforcer l'inclusion active pour lutter contre la précarité et la pauvreté. \- Défi 6 : Développer les projets d'innovation sociale créateurs d'emplois et de cohésion sociale. Les projets innovants en matière de mode d'accueil des jeunes enfants entrent difficilement dans les catégories de l'action sociale classique et nécessitent donc à la fois un volontarisme politique fort et une ingénierie spécifique. Cette ingénierie de projet se décline en plusieurs étapes clés: la réalisation d'un diagnostic partagé des besoins des familles, l'ancrage territorial du projet et son inscription dans un réseau de partenaires locaux, et, enfin, la mise en place d'instances de suivi et d'évaluation permettant de réajuster, si besoin, les modalités d'intervention, mais aussi de valoriser l'impact de l'action menée et d'en démontrer la pertinence. A partir des constats ci dessus et des orientations stratégiques du FSE, l'opération est constituée d'une seule action articulée en 4 phases indissociables entre elles : **\- Phase 1** : une phase de capitalisation des travaux et des résultats , de consolidation opérationnelle et financière , de diffusion de l' opération et d’essaimage de l' expérience LILLOMOMES sur le territoire du Département du Nord. Cette phase sera complétée d'un travail de prospection et de démarchage des entreprises pouvant acheter des places pour leur propres salariés afin de leur permettre de mieux articuler vie professionnelle et vie familiale mais aussi pour fidéliser ces memes salariés à leurs propres entreprises \- **Phase 2 :** un transfert de l' expérience LILLOMOMES et un accompagnement des communes intéressées par le concept de la Crèche à Vocation d' Insertion Professionnelle et /ou d'un établissement Petite Enfance ; il s' agit de mener une étude action sur la pertinence et les besoins liés à de nouvelles modalités de garde d'enfants pour le salariés et les demandeurs d'emploi et les personnes en parcours d'insertion qui souhaitent retrouver un emploi et/ou une formation et pour qui le mode de garde d' enfants est un obstacle ou un frein considérable à la reprise d' une activité professionnelle.dans les communes repérées **\- Phase 3** :Ce travail initial de diagnostic sera complété par la création de deux établissements : **a) Une nouvelle Crèche à Vocation d' Insertion Professionnelle** pour les salariés et les publics demandeurs d'emploi et /ou les salariés en contrats d' insertion en leur proposant une offre de service innovante en matière de garde d' enfants afin de favoriser leur retour vers un emploi durable L'établissement Petite Enfance accueille tous les enfants des parents quel que soit leur statut de salariés et/ou catégories socio professionnelles mais 30 à 50% des places seront réservées aux parents demandeurs d'emploi, salariés en parcours d'insertion(Contrats aidés), mères isolées, stagiaires de la formation professionnelle… **b) Un Groupement d' Employeurs pour l' Insertion et la Qualification dans le domaine de la Petite Enfance (GEIQ)** : une association pilotée et gérée par ses entreprises adhérentes, mobilisées pour favoriser l’insertion des personnes éloignées du marché du travail sur un territoire. \- **Phase 4** : en transversal des premières phases, le projet prévoit également une campagne de communication locale, départementale , régionale mais également européenne pour mettre en lumière les objectifs et les résultats du projet , sensibiliser les pouvoirs publics à l' impact de la création de ce type d' établissement , mobiliser les entreprises pour faciliter le retour à l'emploi des femmes et fidéliser leurs salariés à leur entreprise. (French)
0 references
The proposed project aims to address 3 of the 6 challenges of the European Social Fund strategy: \- Challenge 1: Contribute to the increased personalisation of the provision of services to jobseekers, particularly for those most in need through, inter alia, specific intervention modalities and innovative approaches. \- Challenge 5: Strengthen active inclusion to combat precariousness and poverty. \- Challenge 6: Develop social innovation projects that create jobs and social cohesion. Innovative early childhood care projects are difficult to fit into the categories of classical social action and therefore require both strong political will and specific engineering. This project engineering consists of several key steps: a shared diagnosis of the needs of families, the territorial anchoring of the project and its inclusion in a network of local partners, and, finally, the establishment of monitoring and evaluation bodies to readjust, if necessary, the methods of intervention, but also to value the impact of the action taken and to demonstrate its relevance. On the basis of the above findings and the ESF’s strategic guidelines, the operation consists of a single action organised into four inseparable phases: **\- Phase 1**: a phase of capitalisation of works and results, operational and financial consolidation, dissemination of the operation and spin-off of the LILLOMOMES experience in the territory of the Northern Department. This phase will be supplemented by a work of prospecting and marketing companies who can buy places for their own employees in order to enable them to better articulate work and family life but also to retain these same employees to their own companies \- **Phase 2:** a transfer of the LILLOMOMES experience and support to the municipalities interested in the concept of the Crèche à Vocation d’Insertion professionnellele and/or a small children’s establishment; the aim is to carry out an action study on the relevance and needs of new childcare arrangements for employees and jobseekers and those in the process of integration who wish to return to work and/or training and for whom childcare is a major obstacle or obstacle to the resumption of employment.in the municipalities identified **\- Phase 3**:This initial diagnostic work will be complemented by the creation of two establishments: **a) A new Vocational Insertion Vocation Crèche** for employees and public jobseekers and/or employees under integration contracts by offering them an innovative childcare service to promote their return to sustainable employment The Petite Enfance establishment welcomes all children of parents regardless of their status as employees and/or occupational socio-economic categories but 30 to 50 % of the places will be reserved for parents seeking employment, employing employees (assisted contracts), isolated mothers, trainees in vocational training... **b) A group of employers in the field of employment: an association led and managed by its member companies, mobilised to promote the integration of people away from the labour market in a territory. \- **phase 4**: as part of the first phases, the project also provides for a local, departmental, regional and European communication campaign to highlight the objectives and results of the project, to raise awareness among public authorities of the impact of the creation of this type of establishment, to mobilise companies to facilitate the return to employment of women and to retain their employees to their businesses. (English)
22 November 2021
0.8274934440757662
0 references
Mit dem vorgeschlagenen Projekt sollen drei der sechs Herausforderungen der Strategie des Europäischen Sozialfonds angegangen werden: \- Herausforderung 1: Beitrag zur stärkeren Personalisierung des Dienstleistungsangebots für Arbeitsuchende, insbesondere für die Zielgruppen, die sie am dringendsten benötigen, u. a. durch spezifische Interventionsmodalitäten und innovative Ansätze. \- Herausforderung 5: Stärkung der aktiven Inklusion zur Bekämpfung von Prekarität und Armut. \- Herausforderung 6: Entwicklung von Projekten im Bereich der sozialen Innovation, die Arbeitsplätze schaffen und den sozialen Zusammenhalt fördern. Innovative Projekte zur Betreuung von Kleinkindern fallen schwer in die Kategorien der klassischen Sozialmaßnahmen und erfordern daher sowohl einen starken politischen Willen als auch eine spezifische Technik. Diese Projekttechnik ist in mehreren wichtigen Schritten gegliedert: die Durchführung einer gemeinsamen Diagnose der Bedürfnisse der Familien, die territoriale Verankerung des Projekts und seine Einbindung in ein Netz lokaler Partner sowie die Einrichtung von Überwachungs- und Bewertungsgremien, die es ermöglichen, erforderlichenfalls die Interventionsmodalitäten anzupassen, aber auch die Auswirkungen der durchgeführten Maßnahmen zu bewerten und deren Relevanz zu demonstrieren. Ausgehend von den obigen Feststellungen und den strategischen Leitlinien des ESF besteht das Vorhaben aus einer einzigen Aktion, die in vier Phasen unterteilt ist, die untrennbar miteinander verbunden sind: **\-Phase 1**: eine Phase der Kapitalisierung der Arbeiten und Ergebnisse, der operativen und finanziellen Konsolidierung, der Verbreitung der Operation und der Spin-offs der LILLOMOMES-Erfahrung auf dem Gebiet des Departements Nord. Diese Phase wird ergänzt durch die Erkundung und Vermittlung von Unternehmen, die Plätze für ihre eigenen Mitarbeiter erwerben können, um ihnen eine bessere Verknüpfung von Berufs- und Familienleben zu ermöglichen, aber auch, um die gleichen Arbeitnehmer an ihre eigenen Unternehmen zu halten \-**Phase 2:** eine Übertragung der LILLOMOMES-Erfahrung und eine Begleitung der Gemeinden, die sich für das Konzept der Berufskrippe und/oder einer Kleinkindeinrichtung interessieren; es geht darum, eine Aktionsstudie über die Relevanz und den Bedarf im Zusammenhang mit neuen Kinderbetreuungsregelungen für Arbeitnehmer und Arbeitsuchende sowie für Personen auf dem Arbeitsmarkt durchzuführen, die eine Beschäftigung und/oder Ausbildung suchen und für die die Kinderbetreuung ein erhebliches Hindernis oder Hindernis für die Wiederaufnahme der Erwerbstätigkeit darstellt.In den ermittelten Gemeinden **\- Phase 3**: Diese erste Diagnosearbeit wird durch die Schaffung zweier Einrichtungen ergänzt: **a) Eine neue Berufskrippe** für Arbeitnehmer und öffentliche Arbeitssuchende und/oder Arbeitnehmer mit Eingliederungsverträgen, indem ihnen ein innovatives Angebot an Kinderbetreuungsdiensten angeboten wird, um ihre Rückkehr in eine dauerhafte Beschäftigung zu fördern. Die Einrichtung Petite Enfance begrüßt alle Kinder der Eltern, unabhängig von ihrem Status als Arbeitnehmer und/oder Berufsgruppen, aber 30 bis 50 % der Plätze sind für arbeitsuchende Eltern, Arbeitnehmer im Eingliederungsweg (geförderte Verträge), Alleinerziehende, Auszubildende aus der beruflichen Bildung... **b) Eine Gruppe von Arbeitnehmern für den Bereich der Beschäftigung* (Kleine Beschäftigung) eine Vereinigung, die von ihren angeschlossenen Unternehmen geleitet und verwaltet wird, die sich für die Eingliederung von Menschen, die vom Arbeitsmarkt entfernt sind, in einem Gebiet mobilisiert hat. \- **Phase 4**: im Rahmen der ersten Phase sieht das Projekt auch eine Kommunikationskampagne auf lokaler, regionaler, regionaler und europäischer Ebene vor, um die Ziele und Ergebnisse des Projekts aufzuzeigen, die Behörden für die Auswirkungen der Gründung einer solchen Einrichtung zu sensibilisieren, die Unternehmen zu mobilisieren, um die Rückkehr von Frauen in die Beschäftigung zu erleichtern und ihre Arbeitnehmer an ihr Unternehmen zu halten. (German)
2 December 2021
0 references
Het voorgestelde project heeft tot doel drie van de zes uitdagingen van de strategie van het Europees Sociaal Fonds aan te pakken: \- Uitdaging 1: Bijdragen tot een grotere personalisering van de dienstverlening aan werkzoekenden, met name voor degenen die dat het hardst nodig hebben, onder meer door middel van specifieke interventiemodaliteiten en innovatieve benaderingen. \- Uitdaging 5: Actieve inclusie versterken om onzekere situaties en armoede te bestrijden. \- Uitdaging 6: Ontwikkeling van projecten voor sociale innovatie die banen en sociale cohesie creëren. Innovatieve projecten voor de opvang van jonge kinderen zijn moeilijk in te passen in de categorieën van klassieke sociale actie en vereisen daarom zowel een sterke politieke wil als specifieke engineering. Deze projectengineering bestaat uit verschillende belangrijke stappen: een gemeenschappelijke diagnose van de behoeften van gezinnen, de territoriale verankering van het project en de integratie ervan in een netwerk van lokale partners, en ten slotte de oprichting van toezicht- en evaluatie-instanties om, indien nodig, de interventiemethoden aan te passen, maar ook om de impact van de ondernomen actie te waarderen en de relevantie ervan aan te tonen. Op basis van de bovenstaande bevindingen en de strategische richtsnoeren van het ESF bestaat de actie uit één enkele actie die is georganiseerd in vier onafscheidelijke fasen: **\- Fase 1**: een fase van kapitalisatie van werken en resultaten, operationele en financiële consolidatie, verspreiding van de operatie en spin-off van de ervaring van LILLOMOMES op het grondgebied van het Noordelijke departement. Deze fase zal worden aangevuld met een werk van prospectie- en marketingbedrijven die plaatsen voor hun eigen werknemers kunnen kopen om hen in staat te stellen werk en gezinsleven beter te formuleren, maar ook om deze werknemers in hun eigen bedrijven te behouden \- **fase 2:** een overdracht van de ervaring van LILLOMOMES en steun aan de gemeenten die geïnteresseerd zijn in het concept van de Crèche à Vocation d’Insertion professionnellele en/of een kleine kinderinstelling; het doel is een actiestudie uit te voeren naar de relevantie en de behoeften van nieuwe kinderopvangregelingen voor werknemers en werkzoekenden en personen in het integratieproces die willen terugkeren naar het werk en/of opleiding en voor wie kinderopvang een belangrijk obstakel of belemmering vormt voor de hervatting van de werkgelegenheid in de aangewezen gemeenten **\- fase 3**: Dit eerste diagnostische werk zal worden aangevuld met de oprichting van twee instellingen: **a) Een nieuwe beroepsopleiding voor werknemers en openbare werkzoekenden en/of werknemers in het kader van integratiecontracten door hen een innovatieve kinderopvang aan te bieden ter bevordering van hun terugkeer naar duurzame werkgelegenheid De instelling Petite Enfance verwelkomt alle kinderen van ouders, ongeacht hun hoedanigheid van werknemer en/of beroepssociaal-economische categorieën, maar 30 tot 50 % van de plaatsen zal voorbehouden zijn aan ouders die werk zoeken, werknemers (bijkomende contracten), alleenstaande moeders, stagiairs in de beroepsopleiding... **b) Een groep werkgevers op het gebied van werkgelegenheid: een vereniging die wordt geleid en beheerd door haar aangesloten bedrijven, is gemobiliseerd om de integratie van mensen die zich niet op de arbeidsmarkt bevinden in een gebied te bevorderen. \-**Fase 4**: in het kader van de eerste fasen voorziet het project ook in een lokale, departementale, regionale en Europese communicatiecampagne om de doelstellingen en resultaten van het project onder de aandacht te brengen, de overheden bewust te maken van de gevolgen van de oprichting van dit soort vestigingen, bedrijven te mobiliseren om de terugkeer naar de arbeidsmarkt van vrouwen te vergemakkelijken en hun werknemers in hun bedrijf te behouden. (Dutch)
7 December 2021
0 references
Il progetto proposto mira ad affrontare 3 delle 6 sfide della strategia del Fondo sociale europeo: \- Sfida 1: Contribuire a una maggiore personalizzazione della prestazione di servizi alle persone in cerca di lavoro, in particolare per le persone più bisognose attraverso, tra l'altro, modalità di intervento specifiche e approcci innovativi. \- Sfida 5: Rafforzare l'inclusione attiva per combattere la precarietà e la povertà. \- Sfida 6: Sviluppare progetti di innovazione sociale che creino posti di lavoro e coesione sociale. I progetti innovativi di cura della prima infanzia sono difficili da inserire nelle categorie dell'azione sociale classica e richiedono pertanto sia una forte volontà politica che un'ingegneria specifica. L'ingegneria del progetto si articola in diverse fasi chiave: una diagnosi condivisa delle esigenze delle famiglie, l'ancoraggio territoriale del progetto e la sua inclusione in una rete di partner locali e, infine, l'istituzione di organismi di monitoraggio e valutazione per riadattare, se necessario, le modalità di intervento, ma anche per valorizzare l'impatto dell'azione intrapresa e dimostrarne la pertinenza. Sulla base dei risultati di cui sopra e degli orientamenti strategici del FSE, l'operazione consiste in un'unica azione articolata in quattro fasi inscindibili: **\- Fase 1**: una fase di capitalizzazione delle opere e dei risultati, consolidamento operativo e finanziario, diffusione dell'operazione e spin-off dell'esperienza LILLOMOMES nel territorio del Dipartimento del Nord. Questa fase sarà completata da un'attività di prospezione e marketing che possa acquistare posti per i propri dipendenti al fine di consentire loro di articolare meglio il lavoro e la vita familiare, ma anche di mantenere questi stessi dipendenti nelle proprie imprese \-**Fase 2:** trasferimento dell'esperienza e sostegno LILLOMES ai comuni interessati al concetto di Crèche à Vocation d'Insertion professionnellele e/o di un piccolo stabilimento per bambini; L'obiettivo è quello di realizzare uno studio d'azione sulla pertinenza e le esigenze dei nuovi sistemi di assistenza all'infanzia per i lavoratori e le persone in cerca di lavoro e coloro che desiderano tornare al lavoro e/o alla formazione e per i quali l'assistenza all'infanzia costituisce un ostacolo o un ostacolo alla ripresa dell'occupazione nei comuni individuati **\- Fase 3**:Questo lavoro diagnostico iniziale sarà completato dalla creazione di due istituti: **a) Un nuovo asilo per l'inserimento professionale** per i dipendenti e le persone in cerca di lavoro e/o per i dipendenti con contratti di integrazione, offrendo loro un servizio innovativo di assistenza all'infanzia per promuovere il loro ritorno a un'occupazione sostenibile. Lo stabilimento Petite Enfance accoglie tutti i figli dei genitori indipendentemente dal loro status di dipendenti e/o categorie socioeconomiche professionali, ma il 30-50 % dei posti sarà riservato ai genitori in cerca di lavoro, che impiegano dipendenti (contratti assistiti), madri isolate, tirocinanti nella formazione professionale... **b) Un gruppo di datori di lavoro nel settore dell'occupazione: Un'associazione guidata e gestita dalle aziende associate, mobilitata per promuovere l'integrazione delle persone fuori dal mercato del lavoro in un territorio. \- **fase 4**: Nell'ambito delle prime fasi, il progetto prevede inoltre una campagna di comunicazione locale, dipartimentale, regionale ed europea per evidenziare gli obiettivi e i risultati del progetto, sensibilizzare le autorità pubbliche sull'impatto della creazione di questo tipo di stabilimento, mobilitare le imprese per facilitare il ritorno al lavoro delle donne e mantenere i loro dipendenti nelle loro imprese. (Italian)
13 January 2022
0 references
El proyecto propuesto tiene por objeto abordar tres de los seis retos de la estrategia del Fondo Social Europeo: \- Desafío 1: Contribuir a una mayor personalización de la prestación de servicios a los solicitantes de empleo, en particular para los más necesitados, mediante, entre otras cosas, modalidades de intervención específicas y enfoques innovadores. \- Desafío 5: Reforzar la inclusión activa para combatir la precariedad y la pobreza. \- Desafío 6: Desarrollar proyectos de innovación social que creen empleo y cohesión social. Los proyectos innovadores de atención a la primera infancia son difíciles de encajar en las categorías de acción social clásica y, por lo tanto, requieren una fuerte voluntad política y una ingeniería específica. Esta ingeniería del proyecto consta de varios pasos clave: un diagnóstico compartido de las necesidades de las familias, el anclaje territorial del proyecto y su inclusión en una red de socios locales, y, por último, la creación de organismos de seguimiento y evaluación para reajustar, en caso necesario, los métodos de intervención, pero también para valorar el impacto de la acción emprendida y demostrar su pertinencia. Sobre la base de las conclusiones anteriores y de las orientaciones estratégicas del FSE, la operación consiste en una acción única organizada en cuatro fases inseparables: ** Fase 1**: una fase de capitalización de obras y resultados, consolidación operativa y financiera, difusión de la operación y spin-off de la experiencia LILLOMOMES en el territorio del Departamento Norte. Esta fase se complementará con un trabajo de empresas de prospección y comercialización que puedan comprar plazas para sus propios empleados con el fin de permitirles articular mejor el trabajo y la vida familiar, pero también para retener a estos mismos empleados a sus propias empresas \- ** Fase 2:** una transferencia de la experiencia LILLOMOMES y apoyo a los municipios interesados en el concepto de la Crèche à Vocation d’Insertion professionnellele o un pequeño establecimiento infantil; el objetivo es llevar a cabo un estudio de acción sobre la pertinencia y las necesidades de los nuevos sistemas de atención a la infancia para los empleados y solicitantes de empleo y aquellos en proceso de integración que deseen reincorporarse al trabajo o la formación y para quienes el cuidado de los niños sea un obstáculo importante u obstáculo para la reanudación del empleo.En los municipios identificados **\- Fase 3**:Este trabajo de diagnóstico inicial se complementará con la creación de dos establecimientos: ** a) Un nuevo Crèche de inserción profesional** para los empleados y los solicitantes de empleo públicos o los empleados con contratos de integración, ofreciéndoles un servicio de guardería innovador para promover su retorno al empleo sostenible. El establecimiento Petite Enfance acoge a todos los hijos de padres, independientemente de su condición de empleados o categorías socioeconómicas profesionales, pero el 30 % al 50 % de las plazas se reservarán para los padres que buscan empleo, emplean empleados (contratos asistidos), madres aisladas, becarios en formación profesional... ** b) Un grupo de empleadores en el ámbito del empleo: una asociación dirigida y gestionada por sus empresas miembros, se movilizó para promover la integración de las personas fuera del mercado laboral en un territorio. \- **fase 4**: como parte de las primeras fases, el proyecto también prevé una campaña de comunicación local, departamental, regional y europea para poner de relieve los objetivos y resultados del proyecto, sensibilizar a las autoridades públicas sobre el impacto de la creación de este tipo de establecimiento, movilizar a las empresas para facilitar el retorno al empleo de las mujeres y retener a sus empleados en sus empresas. (Spanish)
14 January 2022
0 references
Kavandatud projekti eesmärk on tegeleda kolmega kuuest Euroopa Sotsiaalfondi strateegia väljakutsest: \- 1. väljakutse: Aidata kaasa tööotsijatele, eelkõige kõige enam abi vajavatele inimestele teenuste osutamise suuremale isikustamisele muu hulgas konkreetsete sekkumisviiside ja uuenduslike lähenemisviiside kaudu. \- 5. väljakutse: Tugevdada aktiivset kaasatust, et võidelda ebakindluse ja vaesuse vastu. \- Väljakutse nr 6: Arendada sotsiaalse innovatsiooni projekte, mis loovad töökohti ja sotsiaalset ühtekuuluvust. Uuenduslikke väikelaste hoolduse projekte on raske sobitada klassikaliste sotsiaalsete tegevuste kategooriatesse ning seetõttu on vaja nii tugevat poliitilist tahet kui ka spetsiifilist inseneritööd. See projekt koosneb mitmest põhietapist: perekondade vajaduste ühine analüüs, projekti territoriaalne seotus ja selle kaasamine kohalike partnerite võrgustikku ning lõpuks järelevalve- ja hindamisasutuste loomine, et vajaduse korral kohandada sekkumismeetodeid, kuid ka hinnata võetud meetmete mõju ja näidata selle asjakohasust. Eespool nimetatud leidude ja ESFi strateegiliste suuniste alusel koosneb tegevus ühest meetmest, mis on jagatud neljaks lahutamatuks etapiks: **\- 1. etapp**: tööde ja tulemuste kapitaliseerimise etapp, tegevuse ja rahanduse konsolideerimine, tegevuse levitamine ja LILLOMES’i kogemuste levitamine Põhjaministeeriumi territooriumil. Seda etappi täiendab geoloogiliste uuringute ja turundusettevõtete töö, kes saavad osta kohti oma töötajatele, et võimaldada neil paremini väljendada töö- ja pereelu, kuid ka selleks, et säilitada samad töötajad oma ettevõtetes \- ** 2:** LILLOMESi kogemuste ülekandmine ja toetus omavalitsustele, kes on huvitatud Crèche à Vocation d’Insertion professionnellele ja/või väikese lasteasutuse kontseptsioonist; eesmärk on viia läbi tegevusuuring uue lapsehoiukorralduse asjakohasuse ja vajaduste kohta töötajatele ja tööotsijatele ning neile, kes soovivad tööle ja/või koolitusele naasta ning kelle jaoks lapsehoid on peamine takistus või takistus tööhõive taastamisel.*\– 3. etapp** nimetatud omavalitsustes: Seda esialgset diagnostilist tööd täiendatakse kahe asutuse loomisega: Petite Enfance’i asutus tervitab kõiki vanemate lapsi, olenemata nende töötajate staatusest ja/või kutsealasest sotsiaal-majanduslikust kategooriast, kuid 30–50 % kohtadest on reserveeritud tööd otsivatele lapsevanematele, palgatöötajatele (abilepingud), isoleeritud emadele, kutseõppe praktikantidele... **b) Tööhõive valdkonna tööandjate rühm: ühendus, mida juhivad ja juhivad oma liikmesettevõtted, mobiliseeriti selleks, et edendada territooriumil tööturult eemale jäävate inimeste integreerimist. \- **etapp 4**: esimese etapi osana nähakse projektiga ette ka kohalik, departemanguline, piirkondlik ja Euroopa teavituskampaania, et tuua esile projekti eesmärgid ja tulemused, tõsta riigiasutuste teadlikkust seda tüüpi ettevõtte loomise mõjust, mobiliseerida ettevõtteid, et hõlbustada naiste tööle naasmist ja hoida nende töötajad oma ettevõttes. (Estonian)
12 August 2022
0 references
Siūlomu projektu siekiama spręsti 3 iš 6 Europos socialinio fondo strategijos uždavinių: \- 1 uždavinys: Padėti labiau individualizuoti paslaugų teikimą darbo ieškantiems asmenims, visų pirma tiems, kuriems jos labiausiai reikia, inter alia, taikant specialias intervencijos priemones ir novatoriškus metodus. \- 5 uždavinys: Stiprinti aktyvią įtrauktį siekiant kovoti su nesaugumu ir skurdu. \- 6 uždavinys: Plėtoti socialinių inovacijų projektus, kuriais kuriamos darbo vietos ir socialinė sanglauda. Naujoviškus ankstyvosios vaikystės priežiūros projektus sunku pritaikyti klasikinių socialinių veiksmų kategorijoms, todėl jiems reikia tiek tvirtos politinės valios, tiek konkrečios inžinerijos. Šią projekto inžineriją sudaro keli pagrindiniai etapai: bendras šeimų poreikių nustatymas, teritorinis projekto įtvirtinimas ir jo įtraukimas į vietos partnerių tinklą ir galiausiai stebėsenos ir vertinimo įstaigų steigimas, siekiant prireikus pakoreguoti intervencijos metodus, taip pat įvertinti veiksmų, kurių imtasi, poveikį ir įrodyti jų aktualumą. Remiantis pirmiau pateiktais nustatytais faktais ir ESF strateginėmis gairėmis, veiksmą sudaro vienas veiksmas, suskirstytas į keturis neatsiejamus etapus: **\- 1 etapas**: darbų ir rezultatų kapitalizavimo etapas, veiklos ir finansinis konsolidavimas, veiklos sklaida ir LILLOMOMES patirties atskyrimas Šiaurės departamento teritorijoje. Šis etapas bus papildytas žvalgymo ir rinkodaros bendrovių, kurios gali pirkti vietas savo darbuotojams, darbu, kad jos galėtų geriau suprasti profesinį ir šeimos gyvenimą, bet ir išlaikyti tuos pačius darbuotojus savo įmonėse \-**2 etapas:**, LILLOMOMES patirties perdavimas ir parama savivaldybėms, besidominčioms „Crčche ą Vocation d’Insertion professionnellele“ ir (arba) mažų vaikų įstaigos koncepcija; tikslas – atlikti naujų vaikų priežiūros paslaugų, skirtų darbuotojams ir darbo ieškantiems asmenims bei integracijos procese dalyvaujantiems asmenims, kurie nori grįžti į darbą ir (arba) mokytis ir kuriems vaikų priežiūra yra pagrindinė kliūtis arba kliūtis atnaujinti darbą, aktualumo ir poreikių tyrimą.Nustatytose savivaldybėse **\- 3 etapas**:Šis pradinis diagnostinis darbas bus papildytas dviejų įstaigų steigimu: **a) Naujas darbo ieškančių asmenų ir (arba) darbo ieškančių asmenų ir (arba) darbuotojų, dirbančių pagal integracijos sutartis, profesinis žodynas**, siūlant jiems novatoriškas vaikų priežiūros paslaugas, skirtas skatinti jų grįžimą į tvarų darbą. Petite Enfance įstaiga sveikina visus tėvų vaikus, nepaisant jų statuso ir (arba) profesinės socialinės ir ekonominės kategorijos, tačiau 30–50 % vietų bus skirta tik tėvams, ieškantiems darbo, įdarbinantiems darbuotojus (pagalbines sutartis), izoliuotoms motinoms, stažuotojams, dalyvaujantiems profesiniame mokyme... **b) Darbdavių grupė užimtumo srityje: asociacija, kuriai vadovauja ir kurią valdo įmonės narės, sutelkė pastangas skatinti nuo darbo rinkos nutolusių žmonių integraciją tam tikroje teritorijoje. \- **4 etapas**: pirmaisiais projekto etapais taip pat numatyta vietos, departamentų, regionų ir Europos komunikacijos kampanija, kurios tikslas – atkreipti dėmesį į projekto tikslus ir rezultatus, didinti valdžios institucijų informuotumą apie tokio tipo įmonių kūrimo poveikį, sutelkti įmones, kad jos palengvintų moterų grįžimą į darbo rinką ir išlaikyti savo darbuotojus į savo verslą. (Lithuanian)
12 August 2022
0 references
Cilj je predloženog projekta odgovoriti na tri od šest izazova strategije Europskog socijalnog fonda: \- Izazov 1: Pridonijeti većoj personalizaciji pružanja usluga tražiteljima zaposlenja, posebno onima kojima je pomoć najpotrebnija, među ostalim posebnim načinima intervencije i inovativnim pristupima. \- Izazov 5: Jačanje aktivnog uključivanja u borbu protiv nesigurnosti i siromaštva. \- Izazov 6: Razvoj projekata socijalnih inovacija kojima se stvaraju radna mjesta i socijalna kohezija. Inovativni projekti u području ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja teško se uklapaju u kategorije klasičnog socijalnog djelovanja i stoga zahtijevaju snažnu političku volju i specifično inženjerstvo. Projektni inženjering sastoji se od nekoliko ključnih koraka: zajednička dijagnoza potreba obitelji, teritorijalno učvršćivanje projekta i njegovo uključivanje u mrežu lokalnih partnera te, naposljetku, uspostava nadzornih i evaluacijskih tijela kako bi se, prema potrebi, prilagodile metode intervencije, ali i kako bi se procijenio učinak poduzetih mjera i dokazala njezina relevantnost. Na temelju prethodno navedenih nalaza i strateških smjernica ESF-a, operacija se sastoji od jedne mjere organizirane u četiri neodvojive faze: **\- Faza 1**: faza kapitalizacije radova i rezultata, operativna i financijska konsolidacija, širenje rada i spin-off iskustva LILLOMOMES-a na području Sjevernog departmana. Ta će se faza dopuniti radom poduzeća za istraživanje i marketing koja mogu kupiti mjesta za vlastite zaposlenike kako bi im se omogućilo da bolje artikuliraju rad i obiteljski život, ali i da zadrže te iste zaposlenike vlastitim poduzećima \-**faza 2:** prijenosom iskustva LILLOMOMES i potporom općinama zainteresiranima za koncept Crèche à Vocation d’Insertion professionnellele i/ili male dječje ustanove; cilj je provesti akcijsku studiju o relevantnosti i potrebama novih sustava skrbi o djeci za zaposlenike i tražitelje zaposlenja te one u procesu integracije koji se žele vratiti na posao i/ili osposobljavanje i za koje je skrb o djeci velika prepreka ili prepreka nastavku zaposlenja. U općinama koje su utvrdile **\- faza 3**:Ovaj početni dijagnostički rad nadopunit će se osnivanjem dviju ustanova: **a) Novi pozivni jaz za strukovno uvođenje** za zaposlenike i javne tražitelje zaposlenja i/ili zaposlenike na temelju integracijskih ugovora nudeći im inovativnu uslugu skrbi o djeci radi promicanja njihova povratka na održivo zaposlenje. Ustanova Petite Enfance pozdravlja svu djecu roditelja bez obzira na njihov status zaposlenika i/ili profesionalnih socioekonomskih kategorija, ali 30 do 50 % mjesta bit će rezervirano za roditelje koji traže posao, zapošljavaju zaposlenike (potpomognuti ugovori), izolirane majke, vježbenice u strukovnom osposobljavanju... **b) Skupina poslodavaca u području zapošljavanja: udruženje koje vodi i kojim upravljaju poduzeća koja su njezini članovi, mobilizirano je za promicanje integracije osoba koje nisu na tržištu rada na određenom području. \-** Faza 4.**: kao dio prvih faza, projekt također predviđa lokalnu, odjelsku, regionalnu i europsku komunikacijsku kampanju kako bi se istaknuli ciljevi i rezultati projekta, podigla svijest među javnim tijelima o učinku osnivanja ove vrste poslovnog nastana, mobilizirala poduzeća kako bi se olakšao povratak na tržište rada žena i zadržali zaposlenici u svojim poduzećima. (Croatian)
12 August 2022
0 references
Το προτεινόμενο σχέδιο αποσκοπεί στην αντιμετώπιση 3 από τις 6 προκλήσεις της στρατηγικής του Ευρωπαϊκού Κοινωνικού Ταμείου: \- Πρόκληση 1: Συμβολή στην αυξημένη εξατομίκευση της παροχής υπηρεσιών σε άτομα που αναζητούν εργασία, ιδίως για όσους έχουν μεγαλύτερη ανάγκη, μέσω, μεταξύ άλλων, ειδικών τρόπων παρέμβασης και καινοτόμων προσεγγίσεων. \- Πρόκληση 5: Ενίσχυση της ενεργού ένταξης για την καταπολέμηση της επισφάλειας και της φτώχειας. \- Πρόκληση 6: Ανάπτυξη έργων κοινωνικής καινοτομίας που δημιουργούν θέσεις εργασίας και κοινωνική συνοχή. Τα καινοτόμα σχέδια προσχολικής φροντίδας είναι δύσκολο να ενταχθούν στις κατηγορίες της κλασικής κοινωνικής δράσης και, ως εκ τούτου, απαιτούν τόσο ισχυρή πολιτική βούληση όσο και ειδική μηχανική. Αυτή η μηχανική του έργου αποτελείται από διάφορα βασικά βήματα: μια κοινή διάγνωση των αναγκών των οικογενειών, η εδαφική εδραίωση του έργου και η ένταξή του σε ένα δίκτυο τοπικών εταίρων και, τέλος, η δημιουργία φορέων παρακολούθησης και αξιολόγησης για να αναπροσαρμόζουν, εάν χρειαστεί, τις μεθόδους παρέμβασης, αλλά και να εκτιμούν τον αντίκτυπο της δράσης που αναλαμβάνεται και να αποδεικνύουν τη σημασία της. Με βάση τα παραπάνω ευρήματα και τις στρατηγικές κατευθυντήριες γραμμές του ΕΚΤ, η δράση συνίσταται σε μία ενιαία δράση που οργανώνεται σε τέσσερις αδιαχώριστες φάσεις: **\- Φάση 1**: φάση κεφαλαιοποίησης έργων και αποτελεσμάτων, επιχειρησιακή και χρηματοοικονομική ενοποίηση, διάδοση της λειτουργίας και απόσχισης της εμπειρίας LILLOMOMES στο έδαφος του βόρειου τμήματος. Η φάση αυτή θα συμπληρωθεί με ένα έργο εταιρειών έρευνας και εμπορίας οι οποίες μπορούν να αγοράσουν θέσεις για τους δικούς τους υπαλλήλους, προκειμένου να τους δοθεί η δυνατότητα καλύτερης διάρθρωσης της επαγγελματικής και οικογενειακής ζωής, αλλά και να διατηρήσουν τους ίδιους εργαζομένους στις δικές τους εταιρείες \- ** Φάση 2:** ** Μεταφορά της εμπειρίας LILLOMES και υποστήριξη προς τους δήμους που ενδιαφέρονται για την έννοια του Επαγγελματικού Σταθμού Εισαγωγής ή/και της εγκατάστασης μικρών παιδιών· στόχος είναι η εκπόνηση μελέτης δράσης σχετικά με τη συνάφεια και τις ανάγκες των νέων συστημάτων παιδικής μέριμνας για τους εργαζομένους και τα άτομα που αναζητούν εργασία, καθώς και για εκείνους που επιθυμούν να επιστρέψουν στην εργασία ή/και κατάρτιση και για τους οποίους η φροντίδα των παιδιών αποτελεί σημαντικό εμπόδιο ή εμπόδιο για την επανέναρξη της απασχόλησης.Στους δήμους που προσδιορίζονται **\- Φάση 3**:Αυτή η αρχική διαγνωστική εργασία θα συμπληρωθεί με τη δημιουργία δύο ιδρυμάτων: **α) Ένας νέος βρεφονηπιακός σταθμός επαγγελματικής εισαγωγής** για τους εργαζόμενους και τους δημόσιους που αναζητούν εργασία ή/και τους εργαζόμενους με συμβάσεις ένταξης, προσφέροντάς τους μια καινοτόμο υπηρεσία παιδικής φροντίδας για την προώθηση της επιστροφής τους σε βιώσιμη απασχόληση. Το ίδρυμα Petite Enfance υποδέχεται όλα τα παιδιά των γονέων ανεξαρτήτως της ιδιότητάς τους ως εργαζομένων ή/και επαγγελματικών κοινωνικοοικονομικών κατηγοριών, αλλά το 30 έως 50 % των θέσεων θα προορίζεται για γονείς που αναζητούν εργασία, απασχολούν εργαζόμενους (βοηθημένες συμβάσεις), απομονωμένες μητέρες, ασκούμενους σε επαγγελματική κατάρτιση... **β) Ομάδα εργοδοτών στον τομέα της απασχόλησης: μια ένωση υπό την ηγεσία και τη διαχείριση των εταιρειών-μελών της, η οποία κινητοποιήθηκε για την προώθηση της ένταξης ατόμων μακριά από την αγορά εργασίας σε μια περιοχή. \- **φάση 4**: στο πλαίσιο των πρώτων φάσεων, το σχέδιο προβλέπει επίσης μια τοπική, περιφερειακή, περιφερειακή και ευρωπαϊκή επικοινωνιακή εκστρατεία για την ανάδειξη των στόχων και των αποτελεσμάτων του σχεδίου, την ευαισθητοποίηση των δημόσιων αρχών σχετικά με τον αντίκτυπο της δημιουργίας αυτού του είδους εγκατάστασης, την κινητοποίηση των επιχειρήσεων για τη διευκόλυνση της επιστροφής στην απασχόληση των γυναικών και τη διατήρηση των εργαζομένων τους στις επιχειρήσεις τους. (Greek)
12 August 2022
0 references
Cieľom navrhovaného projektu je riešiť 3 zo 6 výziev stratégie Európskeho sociálneho fondu: \- Výzva 1: Prispievať k zvýšenej personalizácii poskytovania služieb uchádzačom o zamestnanie, najmä pre tých, ktorí to najviac potrebujú, okrem iného prostredníctvom osobitných spôsobov intervencie a inovačných prístupov. \- Výzva 5: Posilniť aktívne začleňovanie s cieľom bojovať proti neistote a chudobe. \- Výzva č. 6: Rozvíjať projekty sociálnej inovácie, ktoré vytvárajú pracovné miesta a sociálnu súdržnosť. Inovačné projekty starostlivosti v ranom detstve sa ťažko zaraďujú do kategórií klasickej sociálnej činnosti, a preto si vyžadujú silnú politickú vôľu a špecifické inžinierstvo. Toto projektové inžinierstvo pozostáva z niekoľkých kľúčových krokov: spoločná diagnostika potrieb rodín, územné ukotvenie projektu a jeho začlenenie do siete miestnych partnerov a napokon zriadenie monitorovacích a hodnotiacich orgánov s cieľom v prípade potreby upraviť metódy intervencie, ale aj oceniť vplyv prijatých opatrení a preukázať ich relevantnosť. Na základe uvedených zistení a strategických usmernení ESF operácia pozostáva z jedinej akcie organizovanej do štyroch neoddeliteľných fáz: **\- Fáza 1**: fáza kapitalizácie prác a výsledkov, operačná a finančná konsolidácia, šírenie prevádzky a odčlenenie skúseností LILLOMOMES na území severného odboru. Táto fáza bude doplnená prácou prieskumných a marketingových spoločností, ktoré si môžu kúpiť miesta pre svojich zamestnancov s cieľom umožniť im lepšie skĺbiť pracovný a rodinný život, ale aj udržať týchto zamestnancov vo vlastných spoločnostiach \- **fáza 2:** prevod skúseností a podpory obciam, ktoré majú záujem o koncepciu Crèche à Vocation d’Insertion professionnellele a/alebo zariadenie malých detí; cieľom je vypracovať akčnú štúdiu o význame a potrebách nových opatrení týkajúcich sa starostlivosti o deti pre zamestnancov a uchádzačov o zamestnanie, ako aj pre tých, ktorí sa chcú vrátiť do práce a/alebo odbornej prípravy a pre ktorých je starostlivosť o deti hlavnou prekážkou alebo prekážkou obnovenia zamestnania.V obciach sa určilo **\ – fáza 3**:Táto počiatočná diagnostická práca bude doplnená vytvorením dvoch podnikov: **a) Nová odborná príprava pre zamestnancov a verejných uchádzačov o zamestnanie a/alebo zamestnancov na základe integračných zmlúv tým, že im ponúkne inovatívne služby starostlivosti o deti s cieľom podporiť ich návrat k udržateľnému zamestnaniu. Zariadenie Petite Enfance víta všetky deti rodičov bez ohľadu na ich postavenie zamestnancov a/alebo profesijných sociálno-ekonomických kategórií, ale 30 až 50 % miest bude vyhradených pre rodičov, ktorí hľadajú zamestnanie, zamestnávajú zamestnancov (asistenčné zmluvy), izolované matky, stážistov v odbornej príprave... **b) Skupina zamestnávateľov v oblasti zamestnanosti: združenie vedené a riadené svojimi členskými spoločnosťami, ktoré sa zmobilizovalo na podporu integrácie ľudí mimo pracovného trhu na určitom území. \- **fáza 4**: v rámci prvých fáz sa v rámci projektu zabezpečuje aj miestna, odvetvová, regionálna a európska komunikačná kampaň s cieľom poukázať na ciele a výsledky projektu, zvýšiť informovanosť verejných orgánov o vplyve vytvorenia tohto typu podniku, zmobilizovať spoločnosti s cieľom uľahčiť návrat žien do zamestnania a udržať ich zamestnancov v podnikoch. (Slovak)
12 August 2022
0 references
Ehdotetulla hankkeella pyritään vastaamaan kolmeen Euroopan sosiaalirahaston strategian kuudesta haasteesta: \- Haaste 1: Edistää työnhakijoille tarjottavien palvelujen yksilöllistämistä erityisesti eniten tarvitsevien osalta muun muassa erityisillä toimintatavoilla ja innovatiivisilla lähestymistavoilla. \- Haaste 5: Vahvistetaan aktiivista osallisuutta epävarmuuden ja köyhyyden torjumiseksi. \- Haaste 6: Kehitetään sosiaalista innovointia koskevia hankkeita, joilla luodaan työpaikkoja ja sosiaalista yhteenkuuluvuutta. Innovatiivisia varhaiskasvatushankkeita on vaikea sovittaa klassisen yhteiskunnallisen toiminnan luokkiin, minkä vuoksi ne edellyttävät sekä vahvaa poliittista tahtoa että erityistä insinöörisuunnittelua. Tämä hankesuunnittelu koostuu useista keskeisistä vaiheista: yhteinen analyysi perheiden tarpeista, hankkeen alueellinen ankkurointi ja sen sisällyttäminen paikallisten kumppanien verkostoon sekä seuranta- ja arviointielinten perustaminen, jotta voidaan tarvittaessa mukauttaa toimintamenetelmiä mutta myös arvioida toteutettujen toimien vaikutuksia ja osoittaa niiden merkityksellisyys. Edellä esitettyjen havaintojen ja ESR:n strategisten suuntaviivojen perusteella toimi koostuu yhdestä toimesta, joka koostuu neljästä erottamattomasta vaiheesta: **\- Vaihe 1**: töiden ja tulosten pääomitusvaihe, operatiivinen ja taloudellinen konsolidointi, toiminnan levittäminen ja LILLOMES-kokemuksen hyödyntäminen pohjoisen departementin alueella. Tätä vaihetta täydennetään etsintä- ja markkinointiyrityksillä, jotka voivat ostaa paikkoja omille työntekijöilleen, jotta he voivat paremmin muotoilla työ- ja perhe-elämänsä, mutta myös säilyttää nämä samat työntekijät omiin yrityksiinsä \- ** vaihe 2:** siirtää LILLOMES-kokemuksen ja tukea kunnille, jotka ovat kiinnostuneita Crèche à Vocation d’Insertion professionnellele -konseptista ja/tai pienlasten laitoksesta. tavoitteena on toteuttaa toimintatutkimus uusien lastenhoitojärjestelyjen merkityksestä ja tarpeista työntekijöille ja työnhakijoille sekä kotoutumisprosessissa oleville henkilöille, jotka haluavat palata työhön ja/tai koulutukseen ja joille lastenhoito on merkittävä este tai este työn uudelleen aloittamiselle. **\- Vaihe 3**:Tätä alustavaa diagnostista työtä täydennetään perustamalla kaksi toimipaikkaa: **a) Uusi ammatillisen koulutuksen päiväkirja** työntekijöille ja julkisille työnhakijoille ja/tai työntekijöille, joilla on kotoutumissopimus, tarjoamalla heille innovatiivisia lastenhoitopalveluja, joilla edistetään heidän paluutaan kestävään työhön. Petite Enfance -laitos toivottaa kaikki vanhempien lapset tervetulleiksi riippumatta heidän asemastaan työntekijöinä ja/tai ammatillisina sosioekonomisina luokina, mutta 30–50 prosenttia paikoista varataan vanhemmille, jotka etsivät työtä, työllistävät työntekijöitä (avustetut työsopimukset), eristyksissä olevat äidit, ammatillisen koulutuksen harjoittelijat... **b) Työllisyyden alan työnantajien ryhmä: jäsenyritystensä johtama ja hallinnoima yhdistys mobilisoi edistääkseen työmarkkinoiden ulkopuolella olevien henkilöiden integroitumista alueelle. \- ** vaihe 4**: hankkeen ensimmäisiin vaiheisiin kuuluu myös paikallinen, osastokohtainen, alueellinen ja eurooppalainen tiedotuskampanja, jossa tuodaan esiin hankkeen tavoitteet ja tulokset, lisätään viranomaisten tietoisuutta tämäntyyppisten yritysten perustamisen vaikutuksista, kannustetaan yrityksiä helpottamaan naisten paluuta työelämään ja säilytetään heidän työntekijänsä yrityksissään. (Finnish)
12 August 2022
0 references
Proponowany projekt ma na celu sprostanie 3 z 6 wyzwań strategii Europejskiego Funduszu Społecznego: \- Wyzwanie 1: Przyczynianie się do większej personalizacji świadczenia usług na rzecz osób poszukujących pracy, w szczególności dla osób najbardziej potrzebujących, m.in. poprzez specjalne metody interwencji i innowacyjne podejścia. \- Wyzwanie 5: Wzmocnienie aktywnej integracji w celu zwalczania niepewności zatrudnienia i ubóstwa. \- Wyzwanie 6: Opracowanie projektów innowacji społecznych, które tworzą miejsca pracy i spójność społeczną. Innowacyjne projekty dotyczące wczesnej opieki nad dzieckiem są trudne do dostosowania do kategorii klasycznych działań społecznych i w związku z tym wymagają zarówno silnej woli politycznej, jak i konkretnej inżynierii. Ten projekt inżynieryjny składa się z kilku kluczowych etapów: wspólna diagnoza potrzeb rodzin, terytorialne zakotwiczenie projektu i jego włączenie do sieci partnerów lokalnych, a także ustanowienie organów monitorujących i oceniających w celu dostosowania, w razie potrzeby, metod interwencji, ale również w celu oszacowania wpływu podjętych działań i wykazania ich znaczenia. Na podstawie powyższych ustaleń i strategicznych wytycznych EFS operacja składa się z jednego działania zorganizowanego w cztery nierozerwalne etapy: **\- Faza 1**: etap kapitalizacji prac i wyników, konsolidacja operacyjna i finansowa, upowszechnianie działalności i doświadczenie LILLOMOMES na terytorium departamentu północnego. Etap ten zostanie uzupełniony o przedsiębiorstwa poszukiwawcze i marketingowe, które mogą kupować miejsca dla własnych pracowników w celu umożliwienia im lepszego wyrażania życia zawodowego i rodzinnego, a także utrzymania tych samych pracowników we własnych przedsiębiorstwach \- **faza 2:** przeniesienie doświadczenia LILLOMOMES i wsparcie dla gmin zainteresowanych koncepcją Crèche à Vocation d’Insertion professionnellele i/lub małej placówki dziecięcej; celem jest przeprowadzenie analizy działania na temat znaczenia i potrzeb nowych struktur opieki nad dziećmi dla pracowników i osób poszukujących pracy oraz osób w procesie integracji, którzy chcą powrócić do pracy lub szkolenia i dla których opieka nad dziećmi stanowi główną przeszkodę lub przeszkodę w wznowieniu zatrudnienia.W określonych gminach **\- Faza 3**:Ta wstępna praca diagnostyczna zostanie uzupełniona utworzeniem dwóch placówek: **a) Nowy Vocation Insertion Crèche** dla pracowników i osób poszukujących pracy publicznych i/lub pracowników zatrudnionych na podstawie umów integracyjnych poprzez oferowanie im innowacyjnej usługi opieki nad dziećmi w celu promowania ich powrotu do trwałego zatrudnienia. Zakład Petite Enfance wita wszystkie dzieci rodziców niezależnie od ich statusu jako pracowników i/lub kategorii zawodowych społeczno-ekonomicznych, ale 30-50 % miejsc będzie zarezerwowane dla rodziców poszukujących pracy, zatrudniających pracowników (umowy wspomagane), odizolowanych matek, stażystów w ramach szkolenia zawodowego... **b) Grupa pracodawców w dziedzinie zatrudnienia: stowarzyszenie prowadzone i zarządzane przez przedsiębiorstwa członkowskie zmobilizowało się do promowania integracji osób z dala od rynku pracy na danym terytorium. \- **faza 4**: w ramach pierwszych etapów projekt przewiduje również lokalną, departamentalną, regionalną i europejską kampanię komunikacyjną mającą na celu podkreślenie celów i wyników projektu, podniesienie świadomości władz publicznych na temat wpływu utworzenia tego rodzaju zakładów, zmobilizowanie przedsiębiorstw do ułatwienia powrotu do zatrudnienia kobiet i utrzymania ich pracowników w przedsiębiorstwach. (Polish)
12 August 2022
0 references
A javasolt projekt célja, hogy az Európai Szociális Alap stratégiájában szereplő 6 kihívás közül hármat kezeljen: \- 1. kihívás: Hozzájárulás az álláskeresők, különösen a leginkább rászorulók számára nyújtott szolgáltatások személyre szabásához, többek között egyedi beavatkozási módok és innovatív megközelítések révén. \- 5. kihívás: Az aktív befogadás erősítése a bizonytalanság és a szegénység elleni küzdelem érdekében. \- 6. kihívás: Olyan szociális innovációs projektek kidolgozása, amelyek munkahelyeket és társadalmi kohéziót teremtenek. Az innovatív kisgyermekkori gondozási projektek nehezen illeszkednek a klasszikus társadalmi fellépések kategóriáiba, ezért erős politikai akaratot és speciális mérnöki munkát igényelnek. Ez a projekttervezés több kulcsfontosságú lépésből áll: a családok szükségleteinek közös felmérése, a projekt területi lehorgonyzása és a helyi partnerek hálózatába való bevonása, és végül ellenőrző és értékelő szervek létrehozása, amelyek szükség esetén kiigazítják a beavatkozási módszereket, de értékelik a meghozott intézkedések hatását, és igazolják azok relevanciáját. A fenti megállapítások és az ESZA stratégiai iránymutatásai alapján a művelet egyetlen cselekvésből áll, amely négy elválaszthatatlan szakaszba szerveződik: **\- 1. szakasz**: a munkálatok és eredmények tőkésítésének, a működési és pénzügyi konszolidációnak, a működés terjesztésének és a LILLOMOMES-tapasztalat elterjesztésének szakasza az északi megye területén. Ezt a szakaszt olyan kutató- és marketingcégek végzik majd, amelyek saját alkalmazottaik számára vásárolhatnak helyet annak érdekében, hogy jobban meg tudják fogalmazni a munkát és a családi életet, ugyanakkor megtarthassák ugyanazokat az alkalmazottakat saját vállalkozásaik számára \- ** 2. fázis:** a LILLOMOMES tapasztalatának átruházása és támogatás a Crèche à Vocation d’Insertion professionnellele és/vagy egy kisgyermekvédelmi intézmény koncepciója iránt érdeklődő önkormányzatoknak; a cél egy cselekvési tanulmány készítése az új gyermekgondozási rendszerek relevanciájáról és szükségleteiről az olyan munkavállalók és álláskeresők, valamint az integráció folyamatában lévők számára, akik munkába és/vagy képzésbe kívánnak visszatérni, és akik számára a gyermekgondozás a foglalkoztatás újrakezdésének egyik fő akadálya vagy akadálya. **a) Új Szakmai Insertion Vocation Crèche** a munkavállalók és az állami álláskeresők és/vagy integrációs szerződéssel rendelkező munkavállalók számára azáltal, hogy innovatív gyermekgondozási szolgáltatást kínál számukra a fenntartható foglalkoztatásba való visszatérésük elősegítése érdekében. A Petite Enfance intézmény a szülők minden gyermekét fogadja munkavállalói jogállásuktól és/vagy foglalkozás-társadalmi-gazdasági kategóriáktól függetlenül, de a helyek 30–50%-át a munkát kereső szülők számára tartják fenn, munkavállalókat foglalkoztatnak (segített szerződések), elszigetelt anyák, szakképzésben részt vevő gyakornokok... **b) Munkaadók csoportja a foglalkoztatás területén: a tagvállalatok által vezetett és irányított egyesület, amelynek célja, hogy előmozdítsa a munkaerőpiacról távol álló személyek integrációját egy adott területen. \- **4. szakasz**: az első szakasz részeként a projekt helyi, megyei, regionális és európai kommunikációs kampányt is előirányoz, amelynek célja a projekt célkitűzéseinek és eredményeinek kiemelése, a hatóságok figyelmének felhívása az ilyen típusú intézmény létrehozásának hatásaira, a vállalatok mozgósítása a nők foglalkoztatásba való visszatérésének megkönnyítése és alkalmazottaik megtartása érdekében. (Hungarian)
12 August 2022
0 references
Cílem navrhovaného projektu je řešit tři ze šesti výzev strategie Evropského sociálního fondu: \- Výzva 1: Přispívat k větší personalizaci poskytování služeb uchazečům o zaměstnání, zejména těm, kteří to nejvíce potřebují, mimo jiné prostřednictvím zvláštních způsobů intervence a inovativních přístupů. \- Výzva č. 5: Posílit aktivní začleňování s cílem bojovat proti nejistotě a chudobě. \- Výzva č. 6: Rozvíjet projekty sociálních inovací, které vytvářejí pracovní místa a sociální soudržnost. Inovativní projekty v oblasti péče v raném věku se obtížně zařazují do kategorií klasických společenských akcí, a proto vyžadují jak silnou politickou vůli, tak specifické inženýrství. Toto projektové inženýrství se skládá z několika klíčových kroků: společná diagnóza potřeb rodin, územní ukotvení projektu a jeho začlenění do sítě místních partnerů a konečně zřízení monitorovacích a hodnotících orgánů, které v případě potřeby upraví metody intervence, ale také oceňují dopad přijatých opatření a prokazují jejich význam. Na základě výše uvedených zjištění a strategických směrů ESF se operace skládá z jediné akce uspořádané do čtyř neoddělitelných fází: **\- Fáze 1**: fáze kapitalizace prací a výsledků, provozní a finanční konsolidace, šíření provozu a odštěpení zkušeností LILLOMOMES na území severního departementu. Tato fáze bude doplněna průzkumnými a marketingovými společnostmi, které mohou nakupovat místa pro vlastní zaměstnance, aby jim umožnily lépe formulovat pracovní a rodinný život, ale také zachovat stejné zaměstnance svým vlastním společnostem \- **fáze 2:** přenos zkušeností LILLOMES a podpora obcím, které mají zájem o koncepci Crèche à Vocation d’Insertion professionnellele a/nebo zařízení pro malé děti; cílem je vypracovat akční studii o významu a potřebách nových systémů péče o děti pro zaměstnance a uchazeče o zaměstnání a osoby v procesu integrace, kteří se chtějí vrátit do práce nebo odborné přípravy a pro něž je péče o děti hlavní překážkou nebo překážkou obnovení zaměstnání.V uvedených obcích **\-fáze 3**:Tato počáteční diagnostická činnost bude doplněna vytvořením dvou zařízení: **a) Nová odborná komise pro odborné vzdělávání** pro zaměstnance a veřejné uchazeče o zaměstnání a/nebo zaměstnance na základě integračních smluv tím, že jim nabízí inovativní službu péče o děti na podporu jejich návratu do udržitelného zaměstnání. Zařízení Petite Enfance vítá všechny děti rodičů bez ohledu na jejich postavení jako zaměstnance a/nebo profesní sociálně-ekonomické kategorie, ale 30 až 50 % míst bude vyhrazeno rodičům hledajícím zaměstnání, zaměstnávajícím zaměstnance (podporované smlouvy), izolovaným matkám, stážistům v odborné přípravě... **b) Skupina zaměstnavatelů v oblasti zaměstnanosti: sdružení vedené a řízené jeho členskými společnostmi, které bylo mobilizováno na podporu integrace osob mimo trh práce na určitém území. \- **fáze 4**: v rámci prvních fází projekt rovněž zajišťuje místní, resortní, regionální a evropskou komunikační kampaň, jejímž cílem je upozornit na cíle a výsledky projektu, zvýšit povědomí orgánů veřejné moci o dopadu vytvoření tohoto typu zařízení, mobilizovat podniky, aby usnadnily návrat žen do zaměstnání a aby si udržely své zaměstnance do svých podniků. (Czech)
12 August 2022
0 references
Ierosinātā projekta mērķis ir risināt trīs no sešām Eiropas Sociālā fonda stratēģijas problēmām: \- Izaicinājums Nr. 1: Veicināt pakalpojumu sniegšanas lielāku personalizāciju darba meklētājiem, jo īpaši tiem, kam tas visvairāk nepieciešams, cita starpā izmantojot īpašus intervences pasākumus un inovatīvas pieejas. \- Izaicinājums Nr. 5: Stiprināt aktīvu integrāciju, lai cīnītos pret nestabilitāti un nabadzību. \- 6. uzdevums: Izstrādāt sociālās inovācijas projektus, kas rada darbvietas un sociālo kohēziju. Inovatīvus agrīnās pirmsskolas aprūpes projektus ir grūti iekļaut klasiskās sociālās rīcības kategorijās, un tāpēc tiem ir vajadzīga gan spēcīga politiskā griba, gan īpaša inženierija. Šī projekta inženierija sastāv no vairākiem galvenajiem soļiem: kopīga ģimeņu vajadzību diagnostika, projekta teritoriālā nostiprināšanās un tā iekļaušana vietējo partneru tīklā, un, visbeidzot, uzraudzības un novērtēšanas struktūru izveide, lai vajadzības gadījumā pielāgotu intervences metodes, kā arī novērtētu veikto pasākumu ietekmi un pierādītu tās nozīmīgumu. Pamatojoties uz iepriekš minētajiem konstatējumiem un ESF stratēģiskajām pamatnostādnēm, darbība sastāv no vienas darbības, kas organizēta četros nedalāmos posmos: **\- 1. fāze**: darbu un rezultātu kapitalizācijas fāze, operatīvā un finanšu konsolidācija, LILLOMOMES darbības izplatīšana un atdalīšanās no tās Ziemeļu departamenta teritorijā. Šo posmu papildinās ģeoloģiskās izpētes un tirgvedības uzņēmumi, kas var iegādāties vietas saviem darbiniekiem, lai tie varētu labāk formulēt darba un ģimenes dzīvi, kā arī paturēt šos pašus darbiniekus savos uzņēmumos \- **2. posms: **LILLOMOMES pieredzes nodošana un atbalsts pašvaldībām, kuras interesējas par Crèche à Vocation d’Insertion professionnellele koncepciju un/vai mazu bērnu uzņēmumu; mērķis ir veikt darbības pētījumu par jaunu bērnu aprūpes pakalpojumu atbilstību un vajadzībām darbiniekiem un darba meklētājiem, kā arī tiem, kuri vēlas atgriezties darbā un/vai apmācībā un kuriem bērnu aprūpe ir galvenais šķērslis vai šķērslis nodarbinātības atsākšanai. Noteiktajās pašvaldībās **\-3. posms**. Šo sākotnējo diagnostisko darbu papildinās divu iestāžu izveide: **a) Jauna profesionālās insertion Vocation Crèche** darbiniekiem un valsts darba meklētājiem un/vai darbiniekiem saskaņā ar integrācijas līgumiem, piedāvājot viņiem inovatīvu bērnu aprūpes pakalpojumu, lai veicinātu viņu atgriešanos ilgtspējīgā nodarbinātībā. Petite Enfance iestāde uzņem visus vecāku bērnus neatkarīgi no viņu darba ņēmēju statusa un/vai profesionālās sociālekonomiskās kategorijas, bet 30–50 % vietu tiks rezervēti vecākiem, kuri meklē darbu, nodarbina darbiniekus (atbalsta līgumus), izolētām mātēm, stažieriem profesionālajā apmācībā... **B) Darba devēju grupa nodarbinātības jomā: apvienība, ko vada un vada tās dalībuzņēmumi, mobilizēta, lai veicinātu to cilvēku integrāciju, kuri atrodas ārpus darba tirgus teritorijā. \- **4. posms**: projekta pirmajā posmā ir paredzēta arī vietēja, departamenta, reģionāla un Eiropas mēroga komunikācijas kampaņa, lai uzsvērtu projekta mērķus un rezultātus, palielinātu valsts iestāžu informētību par šāda veida uzņēmumu izveides ietekmi, mobilizētu uzņēmumus, lai atvieglotu sieviešu atgriešanos darbā un paturētu savus darbiniekus savos uzņēmumos. (Latvian)
12 August 2022
0 references
Is é is aidhm don tionscadal atá beartaithe aghaidh a thabhairt ar 3 cinn de na 6 dhúshlán a bhaineann le straitéis Chiste Sóisialta na hEorpa: \- Dúshlán 1: Rannchuidiú le pearsanú méadaithe ar sholáthar seirbhísí do chuardaitheoirí poist, go háirithe dóibh siúd is mó atá i ngátar trí, inter alia, módúlachtaí sonracha idirghabhála agus cuir chuige nuálacha. \- Dúshlán 5: Cuimsiú gníomhach a neartú chun dul i ngleic leis an neamhbhuaine agus leis an mbochtaineacht. \- Dúshlán 6: Tionscadail nuálaíochta sóisialta a fhorbairt lena gcruthaítear poist agus comhtháthú sóisialta. Tá sé deacair tionscadail nuálacha cúraim luath-óige a chur in oiriúint do chatagóirí na gníomhaíochta sóisialta clasaiceacha agus, dá bhrí sin, teastaíonn toil láidir pholaitiúil agus innealtóireacht shonrach araon uathu. Tá roinnt príomhchéimeanna i gceist leis an innealtóireacht tionscadail seo: diagnóis chomhroinnte ar riachtanais teaghlach, ancaire críche an tionscadail agus a chuimsiú i líonra de chomhpháirtithe áitiúla, agus, ar deireadh, comhlachtaí faireacháin agus meastóireachta a bhunú chun na modhanna idirghabhála a athchoigeartú, más gá, ach freisin chun tionchar an ghnímh a rinneadh a luacháil agus a ábharthacht a léiriú. Ar bhonn na dtorthaí thuas agus ar bhonn threoirlínte straitéiseacha CSE, is éard atá san oibríocht gníomhaíocht aonair a eagraítear i gceithre chéim dhoscartha: **\- Céim 1**: céim de chaipitliú na n-oibreacha agus na dtorthaí, comhdhlúthú oibríochtúil agus airgeadais, scaipeadh na hoibríochta agus seach-thairbh de thaithí LILLOMOMES i gcríoch na Roinne Thuaidh. Déanfar an chéim sin a fhorlíonadh le hobair a bhaineann le cuideachtaí cuardaigh agus margaíochta ar féidir leo áiteanna a cheannach dá bhfostaithe féin chun cur ar a gcumas saol na hoibre agus saol an teaghlaigh a chur in iúl ar bhealach níos fearr ach freisin na fostaithe céanna sin a choinneáil dá gcuideachtaí féin \- **Céim 2:** aistriú thaithí LILLOMOMES agus tacaíocht do na bardais a bhfuil suim acu i gcoincheap an Crèche à Vocation d’Insertion professionnellele agus/nó bunaíocht do leanaí beaga; is í an aidhm staidéar gníomhaíochta a dhéanamh ar ábharthacht agus riachtanais na socruithe nua cúraim leanaí d’fhostaithe agus do chuardaitheoirí poist agus dóibh siúd atá sa phróiseas comhtháthaithe ar mian leo filleadh ar an obair agus/nó ar oiliúint agus a bhfuil cúram leanaí ina chonstaic mhór nó ina chonstaic mhór dóibh ar atosú fostaíochta. sna bardais a sainaithníodh **\- Céim 3**: Comhlánófar an obair dhiagnóiseach tosaigh seo trí dhá fhoras a chruthú: cé gurbh iad Avondale rogha na coitianta tháinig buachaillí GCM le plean agus chuireadar I bhfeidhm é. **B) Grúpa fostóirí i réimse na fostaíochta: cumann a bhí faoi stiúir agus faoi bhainistiú a bhallchuideachtaí, a shlógadh chun lánpháirtiú daoine a chur chun cinn ar shiúl ó mhargadh an tsaothair i gcríoch. \- **céim 4**: mar chuid de na chéad chéimeanna, déantar foráil sa tionscadal freisin d’fheachtas cumarsáide áitiúil, roinne, réigiúnach agus Eorpach chun aird a tharraingt ar chuspóirí agus ar thorthaí an tionscadail, chun feasacht a mhúscailt i measc na n-údarás poiblí maidir leis an tionchar a bheidh ag cruthú an chineáil sin bunaíochta, chun cuideachtaí a shlógadh chun filleadh ar fhostaíocht na mban a éascú agus chun a bhfostaithe a choinneáil dá ngnólachtaí. (Irish)
12 August 2022
0 references
Cilj predlaganega projekta je obravnavati tri od šestih izzivov strategije Evropskega socialnega sklada: \- Izziv 1: Prispevati k večji personalizaciji zagotavljanja storitev iskalcem zaposlitve, zlasti tistim, ki najbolj potrebujejo pomoč, med drugim s posebnimi načini posredovanja in inovativnimi pristopi. \- Izziv 5: Okrepiti dejavno vključevanje za boj proti prekarnosti in revščini. \- Izziv 6: Razviti projekte socialnih inovacij, ki ustvarjajo delovna mesta in socialno kohezijo. Inovativne projekte predšolske vzgoje je težko uvrstiti v kategorije klasičnih socialnih ukrepov, zato je zanje potrebna močna politična volja in poseben inženiring. Projektni inženiring je sestavljen iz več ključnih korakov: skupna diagnoza potreb družin, teritorialna umestitev projekta in njegova vključitev v mrežo lokalnih partnerjev ter nazadnje ustanovitev organov za spremljanje in ocenjevanje, da bi po potrebi prilagodili metode posredovanja, pa tudi ovrednotili učinek sprejetih ukrepov in dokazali njegovo ustreznost. Na podlagi zgornjih ugotovitev in strateških smernic ESS je operacija sestavljena iz enega samega ukrepa, ki je organiziran v štirih neločljivih fazah: **\- Faza 1**: faza kapitalizacije del in rezultatov, operativna in finančna konsolidacija, razširjanje delovanja in odcepitev izkušenj LILLOMOMES na ozemlju severnega oddelka. Ta faza bo dopolnjena z delom podjetij za iskanje in trženje, ki lahko kupijo mesta za svoje zaposlene, da se jim omogoči boljše izražanje poklicnega in družinskega življenja ter da te delavce obdržijo v svojih podjetjih \- **faze 2:** prenos izkušenj LILLOMOMES in podpora občinam, ki jih zanima koncept poklica Crèche d’Insertion professionnellele in/ali majhne otroške ustanove; cilj je izvesti akcijsko študijo o ustreznosti in potrebah nove ureditve otroškega varstva za zaposlene in iskalce zaposlitve ter za tiste, ki se želijo vrniti na delo in/ali usposabljanje in za katere je varstvo otrok velika ovira ali ovira za ponovno vzpostavitev zaposlitve.V opredeljenih občinah **\- faza 3**:To začetno diagnostično delo bo dopolnjeno z ustanovitvijo dveh ustanov: **a) Nova poklicna zaposlitev Crèche** za zaposlene in javne iskalce zaposlitve in/ali zaposlene na podlagi pogodb o integraciji, tako da jim ponudi inovativno storitev otroškega varstva za spodbujanje njihove vrnitve na trajnostno zaposlitev V ustanova Petite Enfance pozdravlja vse otroke staršev, ne glede na njihov status zaposlenega in/ali poklicne socialno-ekonomske kategorije, 30 do 50 % mest pa bo rezerviranih za starše, ki iščejo zaposlitev, zaposlujejo zaposlene (pogodbe o pomoči), izolirane matere, pripravnike v poklicnem usposabljanju... **b) Skupina delodajalcev na področju zaposlovanja: združenje, ki ga vodijo in upravljajo podjetja, ki so članice, se je mobiliziralo za spodbujanje vključevanja ljudi zunaj trga dela na ozemlju. \- **faza 4**: projekt kot del prvih faz predvideva tudi lokalno, oddelčno, regionalno in evropsko komunikacijsko kampanjo za poudarjanje ciljev in rezultatov projekta, ozaveščanje javnih organov o vplivu ustanovitve tovrstnih ustanov, mobilizacijo podjetij, da se ženskam omogoči vrnitev na delovno mesto in obdržijo svoje zaposlene v svojih podjetjih. (Slovenian)
12 August 2022
0 references
Предложеният проект има за цел да отговори на 3 от 6-те предизвикателства на стратегията на Европейския социален фонд: \- Предизвикателство 1: Допринасяне за по-индивидуализирането на предоставянето на услуги на търсещите работа, особено за най-нуждаещите се, чрез, наред с другото, специфични начини за намеса и новаторски подходи. \- Предизвикателство 5: Засилване на активното приобщаване за борба с несигурността и бедността. \- Предизвикателство 6: Разработване на проекти за социални иновации, които създават работни места и социално сближаване. Иновативните проекти за грижи в ранна детска възраст трудно се вписват в категориите на класическите социални действия и поради това изискват както силна политическа воля, така и специфично инженерство. Този проектен инженеринг се състои от няколко ключови стъпки: обща диагноза на нуждите на семействата, териториалното закрепване на проекта и включването му в мрежа от местни партньори и, накрая, създаване на органи за мониторинг и оценка, които да коригират, ако е необходимо, методите на интервенция, но също така и да оценят въздействието на предприетите действия и да докажат неговата уместност. Въз основа на горепосочените констатации и стратегическите насоки на ЕСФ операцията се състои от едно действие, организирано в четири неделими етапа: **\- Фаза 1**: фаза на капитализация на строителните работи и резултатите, оперативна и финансова консолидация, разпространение на експлоатацията и отделянето на опита на LILLOMES на територията на Северния департамент. Този етап ще бъде допълнен от проучване и маркетинг на предприятия, които могат да закупят места за собствените си служители, за да им се даде възможност да формулират по-добре професионалния и семейния живот, но също така да задържат същите тези служители в собствените си дружества \- ** фаза 2:** прехвърляне на опита на LILLOMES и подкрепа за общините, които се интересуват от концепцията за „Cèche à Vocation d„Insertion professionnellele“ и/или за малко детско заведение; целта е да се извърши проучване на целесъобразността и нуждите на новите детски заведения за служителите и търсещите работа, както и за тези в процес на интеграция, които желаят да се върнат на работа и/или обучение и за които грижите за деца са основна пречка или пречка за възобновяването на заетостта. В определените общини **\- фаза 3**: Тази първоначална диагностична работа ще бъде допълнена от създаването на две заведения: **а) Нова детска ясла за професионална интеграция** за служители и лица, търсещи работа в публичния сектор, и/или служители по договори за интеграция, като им предлага новаторска услуга за отглеждане на деца, за да насърчи завръщането им на устойчива заетост. Учредителното заведение за домашни любимци приема всички деца на родители, независимо от статута им на служители и/или професионални социално-икономически категории, но 30—50 % от местата ще бъдат запазени за родители, търсещи работа, наемащи служители (подпомагани договори), изолирани майки, стажанти в професионалното обучение... **б) Група работодатели в областта на заетостта: сдружение, ръководено и управлявано от членуващите в него дружества, се мобилизира за насърчаване на интеграцията на хора извън пазара на труда на дадена територия. \- ** фаза 4**: като част от първите етапи проектът предвижда също така местна, ведомствена, регионална и европейска комуникационна кампания, за да се подчертаят целите и резултатите от проекта, да се повиши осведомеността сред публичните органи относно въздействието от създаването на този вид установяване, да се мобилизират предприятията за улесняване на завръщането на жените на пазара на труда и да се задържат служителите им в техния бизнес. (Bulgarian)
12 August 2022
0 references
Il-proġett propost għandu l-għan li jindirizza 3 mis-6 sfidi tal-istrateġija tal-Fond Soċjali Ewropew: \- Sfida 1: Tikkontribwixxi għaż-żieda fil-personalizzazzjoni tal-forniment ta’ servizzi lil dawk li qed ifittxu impjieg, b’mod partikolari għal dawk l-aktar fil-bżonn permezz, fost l-oħrajn, ta’ modalitajiet speċifiċi ta’ intervent u approċċi innovattivi. \- Isfida 5: Tissaħħaħ l-inklużjoni attiva biex jiġu miġġielda l-prekarjetà u l-faqar. \- Sfida 6: L-iżvilupp ta’ proġetti ta’ innovazzjoni soċjali li joħolqu l-impjiegi u l-koeżjoni soċjali. Proġetti innovattivi ta’ kura bikrija tat-tfal huma diffiċli biex jiġu integrati fil-kategoriji ta’ azzjoni soċjali klassika u għalhekk jeħtieġu kemm rieda politika b’saħħitha kif ukoll inġinerija speċifika. Din l-inġinerija tal-proġett tikkonsisti f’diversi passi ewlenin: dijanjożi kondiviża tal-ħtiġijiet tal-familji, l-ankrar territorjali tal-proġett u l-inklużjoni tiegħu f’netwerk ta’ msieħba lokali, u, fl-aħħar nett, it-twaqqif ta’ korpi ta’ monitoraġġ u evalwazzjoni biex jaġġustaw mill-ġdid, jekk ikun meħtieġ, il-metodi ta’ intervent, iżda wkoll biex jivvalutaw l-impatt tal-azzjoni meħuda u biex juru r-rilevanza tagħha. Fuq il-bażi tas-sejbiet ta’ hawn fuq u l-linji gwida strateġiċi tal-FSE, l-operazzjoni tikkonsisti f’azzjoni waħda organizzata f’erba’ fażijiet inseparabbli: **\- Fażi 1**: fażi ta’ kapitalizzazzjoni ta’ xogħlijiet u riżultati, konsolidazzjoni operattiva u finanzjarja, disseminazzjoni tal-operazzjoni u spin-off tal-esperjenza LILLOMOMES fit-territorju tad-Dipartiment tat-Tramuntana. Din il-fażi se tkun issupplimentata b’xogħol ta’ kumpaniji ta’ tiftix u kummerċjalizzazzjoni li jistgħu jixtru postijiet għall-impjegati tagħhom stess sabiex ikunu jistgħu jartikolaw aħjar ix-xogħol u l-ħajja tal-familja iżda wkoll iżommu dawn l-istess impjegati mal-kumpaniji tagħhom stess \- ** it-trasferiment tal-esperjenza tal-LILLOMOMES u l-appoġġ lill-muniċipalitajiet interessati fil-kunċett tal-Crèche à Vocation d’Insertion professionnellele u/jew stabbiliment żgħir tat-tfal; l-għan huwa li jitwettaq studju ta’ azzjoni dwar ir-rilevanza u l-ħtiġijiet ta’ arranġamenti ġodda għall-indukrar tat-tfal għall-impjegati u għal dawk li qed ifittxu impjieg u dawk fil-proċess ta’ integrazzjoni li jixtiequ jirritornaw għax-xogħol u/jew taħriġ u li għalihom il-kura tat-tfal hija ostaklu kbir jew ostaklu għat-tkomplija tal-impjieg.fil-muniċipalitajiet identifikati **\- Fażi 3**: Dan ix-xogħol dijanjostiku inizjali se jkun ikkumplimentat bil-ħolqien ta’ żewġ stabbilimenti: l-istabbiliment Petite Enfance jilqa’ lit-tfal kollha irrispettivament mill-istatus tagħhom bħala impjegati u/jew kategoriji soċjoekonomiċi okkupazzjonali iżda minn 30 sa 50 % tal-postijiet ser ikunu riżervati għall-ġenituri li jkunu qed ifittxu impjieg, jimpjegaw impjegati (kuntratti assistiti), ommijiet iżolati, apprendisti f’taħriġ vokazzjonali... **b) Grupp ta’ impjegaturi fil-qasam tal-impjiegi: Assoċjazzjoni mmexxija u ġestita mill-kumpaniji membri tagħha, immobilizzat biex tippromwovi l-integrazzjoni ta’ persuni ‘l bogħod mis-suq tax-xogħol f’territorju. \-**Fażi 4**: bħala parti mill-ewwel fażijiet, il-proġett jipprevedi wkoll kampanja ta’ komunikazzjoni lokali, dipartimentali, reġjonali u Ewropea biex jiġu enfasizzati l-objettivi u r-riżultati tal-proġett, biex titqajjem kuxjenza fost l-awtoritajiet pubbliċi dwar l-impatt tal-ħolqien ta’ dan it-tip ta’ stabbiliment, biex il-kumpaniji jiġu mobilizzati biex jiffaċilitaw ir-ritorn għall-impjieg tan-nisa u biex iżommu l-impjegati tagħhom fin-negozji tagħhom. (Maltese)
12 August 2022
0 references
O projeto proposto visa dar resposta a três dos seis desafios da estratégia do Fundo Social Europeu: Desafio 1: Contribuir para uma maior personalização da prestação de serviços aos candidatos a emprego, em especial aos mais necessitados, nomeadamente através de modalidades de intervenção específicas e de abordagens inovadoras. \- Desafio 5: Reforçar a inclusão ativa para combater a precariedade e a pobreza. Desafio 6: Desenvolver projetos de inovação social que criem emprego e coesão social. Os projetos inovadores de cuidados na primeira infância são difíceis de enquadrar nas categorias de ação social clássica e, por conseguinte, exigem uma forte vontade política e uma engenharia específica. Esta engenharia de projecto consiste em várias etapas-chave: um diagnóstico partilhado das necessidades das famílias, a ancoragem territorial do projeto e a sua inclusão numa rede de parceiros locais e, por último, a criação de organismos de acompanhamento e avaliação para reajustar, se necessário, os métodos de intervenção, mas também para valorizar o impacto das ações empreendidas e demonstrar a sua pertinência. Com base nas conclusões acima referidas e nas orientações estratégicas do FSE, a operação consiste numa única ação organizada em quatro fases indissociáveis: **\- Fase 1**: uma fase de capitalização de obras e resultados, consolidação operacional e financeira, divulgação da operação e cisão da experiência LILLOMOMES no território do Departamento do Norte. Esta fase será complementada por um trabalho de empresas de prospeção e comercialização que podem comprar lugares para os seus próprios trabalhadores, a fim de lhes permitir articular melhor o trabalho e a vida familiar, mas também reter esses mesmos trabalhadores para as suas próprias empresas \- **Fase 2:** uma transferência da experiência LILLOMOMES e o apoio aos municípios interessados no conceito de creche à vocação de inserção profissional e/ou estabelecimento de crianças pequenas; o objetivo é realizar um estudo de ação sobre a pertinência e as necessidades das novas estruturas de acolhimento de crianças para os trabalhadores e candidatos a emprego e para as pessoas em processo de integração que pretendam regressar ao trabalho e/ou à formação e para as quais o acolhimento de crianças constitua um obstáculo importante ou um obstáculo à retoma do emprego.nos municípios identificados **\- Fase 3**:Este trabalho de diagnóstico inicial será complementado pela criação de dois estabelecimentos: **a) Uma nova creche vocacional de inserção profissional** para trabalhadores e candidatos a emprego públicos e/ou trabalhadores com contratos de integração, oferecendo-lhes um serviço inovador de acolhimento de crianças para promover o seu regresso a um emprego sustentável O estabelecimento Petite Enfance acolhe todos os filhos dos pais, independentemente do seu estatuto de trabalhadores por conta de outrem e/ou categorias socioeconómicas profissionais, mas 30 a 50 % dos lugares serão reservados aos pais que procuram emprego, empregam trabalhadores por conta de outrem (contratos assistidos), mães isoladas, estagiários em formação profissional... **b) Um grupo de empregadores no domínio do emprego: uma associação liderada e gerida pelas empresas que a integram, mobilizada para promover a integração de pessoas afastadas do mercado de trabalho num território. \- **fase 4**: como parte das primeiras fases, o projeto prevê igualmente uma campanha de comunicação local, departamental, regional e europeia para destacar os objetivos e os resultados do projeto, sensibilizar as autoridades públicas para o impacto da criação deste tipo de estabelecimento, mobilizar as empresas para facilitar o regresso ao emprego das mulheres e manter os seus trabalhadores nas suas empresas. (Portuguese)
12 August 2022
0 references
Det foreslåede projekt har til formål at tackle 3 af de seks udfordringer i Den Europæiske Socialfonds strategi: \- Udfordring 1: Bidrage til øget personalisering af leveringen af tjenesteydelser til jobsøgende, navnlig for dem, der har størst behov, bl.a. gennem specifikke interventionsmetoder og innovative tilgange. \- Udfordring 5: Styrke aktiv inklusion for at bekæmpe usikre ansættelsesforhold og fattigdom. \- Udfordring 6: Udvikle sociale innovationsprojekter, der skaber arbejdspladser og social samhørighed. Innovative projekter vedrørende børnepasning er vanskelige at passe ind i kategorierne af klassiske sociale foranstaltninger og kræver derfor både stærk politisk vilje og specifik teknik. Denne projektudvikling består af flere vigtige trin: en fælles diagnose af familiernes behov, projektets territoriale forankring og dets inddragelse i et netværk af lokale partnere og endelig oprettelsen af overvågnings- og evalueringsorganer for om nødvendigt at justere interventionsmetoderne, men også for at vurdere virkningen af de trufne foranstaltninger og påvise dets relevans. På grundlag af ovenstående resultater og ESF's strategiske retningslinjer består operationen af en enkelt aktion, der er organiseret i fire uadskillelige faser: **\- Fase 1**: en fase med kapitalisering af arbejder og resultater, operationel og finansiel konsolidering, formidling af driften og spin-off af erfaringerne fra LILLOMOMES i det nordlige departement. Denne fase suppleres af prospekterings- og markedsføringsvirksomheder, der kan købe pladser til deres egne medarbejdere for at sætte dem i stand til bedre at formulere arbejds- og familielivet, men også for at bevare de samme medarbejdere til deres egne virksomheder \-**fase 2:** en overførsel af LILLOMOMES-erfaringerne og støtte til de kommuner, der er interesserede i konceptet "Crèche à Vocation d'Insertion professionnellele" og/eller en mindre børneinstitution; formålet er at gennemføre en aktionsundersøgelse af relevansen af og behovet for nye børnepasningsordninger for arbejdstagere og jobsøgende og dem, der er i færd med at blive integreret, og som ønsker at vende tilbage til arbejde og/eller uddannelse, og for hvem børnepasning er en væsentlig hindring eller hindring for genoptagelse af beskæftigelsen. I de udpegede kommuner **\- Fase 3**:Dette indledende diagnostiske arbejde vil blive suppleret med oprettelsen af to institutioner: **a) En ny erhvervsfaglig uddannelsesinstitution** for ansatte og offentlige jobsøgende og/eller arbejdstagere, der er omfattet af integrationskontrakter, ved at tilbyde dem en innovativ børnepasningsordning for at fremme deres tilbagevenden til bæredygtig beskæftigelse. Petite Enfance-institutionen byder alle forældres børn velkommen uanset deres status som ansatte og/eller erhvervs- og samfundsøkonomiske kategorier, men 30-50 % af pladserne vil være forbeholdt forældre, der søger arbejde, beskæftiger ansatte (assistentkontrakter), isolerede mødre, praktikanter i erhvervsuddannelse... **b) En gruppe arbejdsgivere på beskæftigelsesområdet: en forening ledet og ledet af sine medlemsvirksomheder, mobiliseret for at fremme integrationen af mennesker uden for arbejdsmarkedet i et område. \- **fase 4**: som led i de første faser omfatter projektet også en lokal, afdelingsmæssig, regional og europæisk kommunikationskampagne for at fremhæve projektets mål og resultater, øge de offentlige myndigheders bevidsthed om virkningen af oprettelsen af denne type etablering, mobilisere virksomheder til at lette kvinders tilbagevenden til beskæftigelse og fastholde deres ansatte i deres virksomhed. (Danish)
12 August 2022
0 references
Proiectul propus vizează abordarea a 3 dintre cele 6 provocări ale strategiei Fondului social european: \- Provocarea 1: Să contribuie la personalizarea sporită a furnizării de servicii persoanelor aflate în căutarea unui loc de muncă, în special pentru persoanele care au cea mai mare nevoie de un loc de muncă, printre altele prin modalități de intervenție specifice și abordări inovatoare. \- Provocarea 5: Consolidarea incluziunii active pentru a combate precaritatea și sărăcia. \- Provocarea 6: Dezvoltarea de proiecte de inovare socială care să creeze locuri de muncă și coeziune socială. Proiectele inovatoare de îngrijire a copiilor preșcolari sunt dificil de integrat în categoriile de acțiune socială clasică și, prin urmare, necesită atât o voință politică puternică, cât și o inginerie specifică. Acest proiect de inginerie constă în mai multe etape cheie: un diagnostic comun al nevoilor familiilor, ancorarea teritorială a proiectului și includerea sa într-o rețea de parteneri locali și, în cele din urmă, înființarea unor organisme de monitorizare și evaluare pentru a reajusta, dacă este necesar, metodele de intervenție, dar și pentru a valorifica impactul acțiunii întreprinse și pentru a demonstra relevanța acesteia. Pe baza constatărilor de mai sus și a orientărilor strategice ale FSE, operațiunea constă într-o singură acțiune organizată în patru etape inseparabile: **\- Faza 1**: o fază de valorificare a lucrărilor și rezultatelor, consolidare operațională și financiară, diseminarea funcționării și spin-off a experienței LILLOMOMES pe teritoriul Departamentului de Nord. Această etapă va fi completată de o activitate a societăților de prospectare și de marketing care pot cumpăra locuri pentru propriii angajați pentru a le permite să își articuleze mai bine viața profesională și viața de familie, dar și să păstreze aceiași angajați propriilor întreprinderi \- **Faza 2:** un transfer al experienței LILLOMOMES și sprijin către municipalitățile interesate de conceptul de Crèche à Vocation d’Insertion professionnellele și/sau de o unitate de copii mici; scopul este de a realiza un studiu de acțiune privind relevanța și nevoile noilor măsuri de îngrijire a copiilor pentru angajați și persoanele aflate în căutarea unui loc de muncă și pentru cei aflați în proces de integrare care doresc să se întoarcă la locul de muncă și/sau la formare și pentru care îngrijirea copiilor reprezintă un obstacol major sau un obstacol major în calea reluării unui loc de muncă. În municipalitățile identificate **\- Faza 3**:Această activitate de diagnosticare inițială va fi completată de crearea a două unități: **a) O nouă Crèche de Inserție Profesională** pentru angajații și persoanele aflate în căutarea unui loc de muncă din sectorul public și/sau pentru angajații cu contracte de integrare, oferindu-le un serviciu inovator de îngrijire a copiilor pentru a promova revenirea lor la un loc de muncă durabil. Instituția pentru copii mici primește toți copiii părinților, indiferent de statutul lor de angajați și/sau categorii socio-economice ocupaționale, dar 30-50 % din locuri vor fi rezervate părinților care caută un loc de muncă, angajează salariați (contracte asistate), mame izolate, stagiari în formare profesională... **b) Un grup de angajatori în domeniul ocupării forței de muncă: o asociație condusă și gestionată de societățile sale membre, mobilizată pentru a promova integrarea persoanelor în afara pieței forței de muncă pe un teritoriu. \- **faza 4**: ca parte a primelor etape, proiectul prevede, de asemenea, o campanie de comunicare locală, departamentală, regională și europeană pentru a evidenția obiectivele și rezultatele proiectului, pentru a sensibiliza autoritățile publice cu privire la impactul creării acestui tip de unitate, pentru a mobiliza întreprinderile pentru a facilita revenirea femeilor pe piața forței de muncă și pentru a-și păstra angajații în afacerile lor. (Romanian)
12 August 2022
0 references
Det föreslagna projektet syftar till att ta itu med tre av de sex utmaningarna i Europeiska socialfondens strategi: \- Utmaning 1: Bidra till en ökad personalisering av tillhandahållandet av tjänster till arbetssökande, särskilt för dem som har störst behov, bland annat genom särskilda interventionsmetoder och innovativa metoder. \- Utmaning 5: Stärka aktiv inkludering för att bekämpa otrygghet och fattigdom. \- Utmaning 6: Utveckla projekt för social innovation som skapar arbetstillfällen och social sammanhållning. Innovativa projekt för tidig barnomsorg är svåra att passa in i kategorierna för klassisk social verksamhet och kräver därför både stark politisk vilja och specifik ingenjörskonst. Denna projektkonstruktion består av flera viktiga steg: en gemensam diagnos av familjernas behov, projektets territoriella förankring och dess integrering i ett nätverk av lokala partner, och slutligen inrättandet av övervaknings- och utvärderingsorgan för att vid behov anpassa insatsmetoderna, men också för att värdera effekterna av de åtgärder som vidtagits och visa att de är relevanta. På grundval av ovanstående resultat och ESF:s strategiska riktlinjer består insatsen av en enda åtgärd som är organiserad i fyra oskiljaktiga faser: **\- Fas 1**: en fas för kapitalisering av arbeten och resultat, operativ och finansiell konsolidering, spridning av verksamheten och avknoppning av erfarenheterna från LILLOMOMES på norra departementets territorium. Denna fas kommer att kompletteras med ett arbete med prospekterings- och marknadsföringsföretag som kan köpa platser för sina egna anställda för att göra det möjligt för dem att bättre formulera arbete och familjeliv, men också för att behålla samma anställda i sina egna företag \-**Fhase 2:** en överföring av LILLOMOMES erfarenhet och stöd till de kommuner som är intresserade av begreppet Crèche à Vocation d’Insertion professionnellele och/eller en liten barnanläggning. syftet är att genomföra en åtgärdsstudie om relevansen och behoven av nya barnomsorgssystem för anställda och arbetssökande och för dem som är i integrationsprocessen och som vill återgå till arbete och/eller utbildning och för vilka barnomsorgen utgör ett stort hinder för eller hinder för ett återupptagande av sysselsättningen.I de kommuner som identifierats **\-fas 3**:Detta inledande diagnosarbete kommer att kompletteras med inrättandet av två inrättningar: **a) En ny yrkesinträdesplats Crèche** för anställda och offentliga arbetssökande och/eller anställda med integrationskontrakt genom att erbjuda dem en innovativ barnomsorgstjänst för att främja deras återgång till hållbar sysselsättning. Inrättningen Petite Enfance välkomnar alla barn till föräldrar oavsett deras ställning som anställda och/eller socioekonomiska yrkeskategorier, men 30–50 % av platserna kommer att reserveras för föräldrar som söker arbete, anställer anställda (stödavtal), isolerade mödrar, praktikanter i yrkesutbildning... **b) En grupp arbetsgivare på sysselsättningsområdet: en förening som leds och förvaltas av sina medlemsföretag, mobiliseras för att främja integrationen av människor bort från arbetsmarknaden i ett territorium. \- **fas 4**: som en del av de första etapperna omfattar projektet också en lokal, regional, regional och europeisk kommunikationskampanj för att lyfta fram projektets mål och resultat, öka medvetenheten bland offentliga myndigheter om effekterna av inrättandet av denna typ av etablering, mobilisera företag för att underlätta kvinnors återinträde på arbetsmarknaden och behålla sina anställda i sina företag. (Swedish)
12 August 2022
0 references
Nord-Pas-de-Calais
0 references
7 December 2023
0 references
Identifiers
201904490
0 references