ACADEMIE DES DALONS 2018 (Q3706367)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q3706367 in France
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | ACADEMIE DES DALONS 2018 |
Project Q3706367 in France |
Statements
851,225.26 Euro
0 references
1,064,031.58 Euro
0 references
80.00 percent
0 references
1 January 2018
0 references
31 December 2018
0 references
CONSEIL DEPARTEMENTAL DE LA REUNION
0 references
L'opération "Académie des Dalons 2018" fait partie de la politique d'insertion mise en oeuvre par le Conseil départemental de La Réunion en faveur des jeunes, dans le cadre de sa compétence régalienne de promotion des solidarités et de la cohésion territoriale, qu'est l'action sociale. Compétence réaffirmée par la loi NOTRe (Nouvelle Organisation Territoriale de la République) du 7 août 2015 qui confie de nouvelles compétences aux régions et redéfinit clairement les compétences attribuées à chaque collectivité territoriale. Cette opération fait partie des priorités de la mandature 2015-2021 et vient aux côtés des autres actions mises en oeuvre, en réponse, aux problématiques de la population et des territoires, au travers des compétences de la collectivité. Dans ce cadre, elle a pour objectif, de favoriser l'insertion sociale et professionnelle de jeunes en difficultés au travers d'un projet pédagogique offert à des volontaires âgés de 18 à 25 ans, en vue de favoriser leur développement personnel, leur citoyenneté et "sociabilisation" ainsi que leur employabilité. L'opération "Académie des Dalons 2018" se décrit comme suit : il propose, ainsi, à La Réunion, une démarche pédagogique structurante pour post- adolescents et jeunes adultes. Cette action prévoit, à la fois, le développement personnel, des compétences techniques et des connaissances indispensables à la réalisation d'un projet de vie personnalisé. La porte d'entrée est le volontariat, cette action s'adresse aux jeunes les moins qualifiés et les plus éloignés des dispositifs d'insertion classique. Il est mis en oeuvre au travers d'un projet pédagogique établi sur deux sites d'accueil : l'un se situant à la Plaine des Cafres (Commune du Tampon) et l'autre au Bernica (Commune de Saint-Paul). Les actions qui y sont menées par une équipe de 22 personnes (répartie sur les deux sites) s'articulent sur deux phases d'accompagnement : une première d'internat de 3 mois, une seconde en externat pour une durée de 9 mois : 1\. La Première phase, l'internat consiste à : * faire acquérir les règles fondamentales de la vie en communauté ; * solliciter l'expression de la responsabilité et de la citoyenneté ; * mettre en oeuvre un accompagnement individualisé, organisé à partir d'un cadre collectif de participation. 2\. La Deuxième phase : l'externat, période pendant laquelle les volontaires intègrent un service civique qui a pour objectif de permettre aux jeunes en perte de repères d'exprimer leurs potentialités et de construire un projet de vie avec un accompagnement adapté. (French)
0 references
The “Academie des Dalons 2018” is part of the integration policy implemented by the Regional Council of La Réunion in favour of young people, as part of its sovereign competence to promote solidarity and territorial cohesion, which is social action. Competence reaffirmed by the law NOTRE (New Territorial Organisation of the Republic) of 7 August 2015, which entrusts new powers to the regions and clearly redefines the competences assigned to each territorial authority. This operation is one of the priorities of the 2015-2021 mandate and comes alongside other actions implemented, in response, to the problems of the population and the territories, through the competences of the community. In this context, it aims to promote the social and professional integration of young people in difficulty through an educational project offered to volunteers between the ages of 18 and 25, with a view to promoting their personal development, their citizenship and “sociabilisation” and their employability. Operation “Dalons Academy 2018” is described as follows: he proposes, in La Réunion, a structuring pedagogical approach for post- adolescents and young adults. This action includes both the personal development, technical skills and knowledge essential for the realisation of a personalised life project. The gateway is voluntary, this action is aimed at the least qualified young people who are furthest away from traditional integration schemes. It is implemented through a pedagogical project established at two reception sites: one in the Plaine des Cafres (Commune du Tampon) and the other in Bernica (Commune de Saint-Paul). The actions carried out there by a team of 22 people (reparted on both sites) are organised in two phases of support: a first boarding school of 3 months, a second in outternate for a period of 9 months: 1\. The first phase, boarding, consists of: * to acquire the basic rules of community life; * solicit the expression of responsibility and citizenship; * implement individualised support, organised on the basis of a collective framework of participation. 2\. The second phase: outside, during which the volunteers integrate a civic service that aims to allow young people losing benchmarks to express their potential and to build a life project with adapted accompaniment. (English)
22 November 2021
0.188003662962152
0 references
Die Operation „Akademie der Dalonen 2018“ ist Teil der Eingliederungspolitik, die der Rat der Departements von La Réunion im Rahmen seiner hoheitlichen Zuständigkeit für die Förderung der Solidarität und des territorialen Zusammenhalts, d. h. soziales Handeln, durchführt. Zuständigkeit bekräftigt durch das Gesetz NOTRe (Neue Territoriale Organisation der Republik) vom 7. August 2015, das den Regionen neue Zuständigkeiten überträgt und die Zuständigkeiten jeder Gebietskörperschaft eindeutig neu definiert. Diese Operation gehört zu den Prioritäten der Mandatsperiode 2015-2021 und steht neben anderen Maßnahmen, die als Reaktion auf die Probleme der Bevölkerung und der Gebiete im Rahmen der Zuständigkeiten der Allgemeinheit durchgeführt werden. In diesem Rahmen zielt sie darauf ab, die soziale und berufliche Eingliederung von Jugendlichen in Schwierigkeiten durch ein pädagogisches Projekt zu fördern, das Freiwilligen im Alter von 18 bis 25 Jahren angeboten wird, um ihre persönliche Entwicklung, ihre Bürgerschaft und „soziale Stabilität“ sowie ihre Beschäftigungsfähigkeit zu fördern. Die Operation „Akademie der Dalonen 2018“ wird wie folgt beschrieben: so schlägt er in La Réunion einen strukturierten pädagogischen Ansatz für post-pädagogische Jugendliche und junge Erwachsene vor. Diese Aktion umfasst sowohl die persönliche Entwicklung als auch die technischen Fähigkeiten und Kenntnisse, die für die Verwirklichung eines persönlichen Lebensprojekts unerlässlich sind. Das Zugangstor ist die Freiwilligentätigkeit, die sich an die am wenigsten qualifizierten Jugendlichen richtet, die von den klassischen Eingliederungsmaßnahmen am weitesten entfernt sind. Es wird im Rahmen eines pädagogischen Projekts durchgeführt, das an zwei Orten durchgeführt wird: einer befindet sich in der Cafres Ebene (Gemeinde des Tampons) und der andere in Bernica (Gemeinde St. Paul). Die Maßnahmen, die von einem 22-köpfigen Team (an beiden Standorten) durchgeführt werden, umfassen zwei Begleitphasen: eine dreimonatige Internatspremiere, eine zweite im Outsourcing für eine Dauer von 9 Monaten: 1\. Die erste Phase, das Internat, besteht aus: * die Grundregeln des Gemeinschaftslebens zu erwerben; * um den Ausdruck von Verantwortung und Staatsbürgerschaft bitten; * Durchführung einer individuellen Begleitung, die auf der Grundlage eines kollektiven Beteiligungsrahmens organisiert wird. 2\. Die zweite Phase: Externat, eine Zeit, in der Freiwillige in einen Bürgerdienst eingegliedert werden, der es jungen Menschen, die an Orientierungspunkten verloren haben, ermöglichen soll, ihr Potenzial zum Ausdruck zu bringen und ein Lebensprojekt mit angemessener Begleitung aufzubauen. (German)
1 December 2021
0 references
De „Academie des Dalons 2018” maakt deel uit van het integratiebeleid dat door de regionale raad van La Réunion ten behoeve van jongeren wordt uitgevoerd, als onderdeel van zijn soevereine bevoegdheid om solidariteit en territoriale cohesie te bevorderen, wat sociale actie is. Bevoegdheid bevestigd in de wet NOTRE (Nieuwe Territoriale Organisatie van de Republiek) van 7 augustus 2015, die nieuwe bevoegdheden aan de regio’s toevertrouwen en de bevoegdheden die aan elke territoriale autoriteit zijn toegewezen, duidelijk herdefinieert. Deze operatie is een van de prioriteiten van het mandaat 2015-2021 en komt samen met andere acties die worden uitgevoerd als reactie op de problemen van de bevolking en de gebieden, via de bevoegdheden van de gemeenschap. In dit verband beoogt het de sociale en professionele integratie van jongeren in moeilijkheden te bevorderen door middel van een educatief project dat wordt aangeboden aan vrijwilligers tussen 18 en 25 jaar, met het oog op de bevordering van hun persoonlijke ontwikkeling, hun burgerschap en hun „sociabilisatie” en hun inzetbaarheid. Operatie „Dalons Academy 2018” wordt als volgt beschreven: hij stelt in La Réunion een structurerende pedagogische aanpak voor post- adolescenten en jongvolwassenen voor. Deze actie omvat zowel de persoonlijke ontwikkeling, technische vaardigheden en kennis die essentieel zijn voor de realisatie van een gepersonaliseerd levensproject. De toegangspoort is vrijwillig, deze actie is gericht op de minst gekwalificeerde jongeren die het verst verwijderd zijn van traditionele integratieregelingen. Het wordt uitgevoerd door middel van een pedagogisch project dat is opgezet op twee opvanglocaties: een in de Plaine des Cafres (Commune du Tampon) en de andere in Bernica (Commune de Saint-Paul). De acties die daar worden uitgevoerd door een team van 22 personen (die op beide locaties zijn geparticipeerd) worden georganiseerd in twee fasen van ondersteuning: een eerste internaat van 3 maanden, een tweede buitenplaats voor een periode van 9 maanden: 1\. De eerste fase, instap, bestaat uit: * om de basisregels van het gemeenschapsleven te verwerven; * verzoeken om de uiting van verantwoordelijkheid en burgerschap; * implementeren van geïndividualiseerde steun, georganiseerd op basis van een collectief kader voor participatie. 2\. De tweede fase: buiten, waarbij de vrijwilligers een burgerdienst integreren die jongeren die benchmarks verliezen, in staat moet stellen hun potentieel uit te drukken en een levensproject op te bouwen met aangepaste begeleiding. (Dutch)
6 December 2021
0 references
L'"Academie des Dalons 2018" fa parte della politica di integrazione attuata dal Consiglio regionale della Riunione a favore dei giovani, nell'ambito della sua competenza sovrana a promuovere la solidarietà e la coesione territoriale, che è l'azione sociale. Competenza riaffermata dalla legge NOTRE (Nuova Organizzazione Territoriale della Repubblica) del 7 agosto 2015, che attribuisce nuove competenze alle Regioni e ridefinisce chiaramente le competenze attribuite a ciascun ente territoriale. Questa operazione è una delle priorità del mandato 2015-2021 e si affianca ad altre azioni attuate, in risposta ai problemi della popolazione e dei territori, attraverso le competenze della comunità. In tale contesto, mira a promuovere l'integrazione sociale e professionale dei giovani in difficoltà attraverso un progetto educativo offerto ai volontari di età compresa tra i 18 e i 25 anni, al fine di promuovere il loro sviluppo personale, la loro cittadinanza e "società" e la loro occupabilità. L'operazione "Dalons Academy 2018" è descritta come segue: propone, a La Riunione, un approccio pedagogico strutturato per i post-adolescenza e i giovani adulti. Questa azione comprende sia lo sviluppo personale, le competenze tecniche e le conoscenze essenziali per la realizzazione di un progetto di vita personalizzato. La porta d'accesso è volontaria, questa azione è rivolta ai giovani meno qualificati che sono più lontani dai tradizionali regimi di integrazione. È attuato attraverso un progetto pedagogico istituito in due luoghi di accoglienza: una nella Plaine des Cafres (Commune du Tampon) e l'altra a Bernica (Commune de Saint-Paul). Le azioni svolte da un team di 22 persone (ripartite su entrambi i siti) sono organizzate in due fasi di sostegno: un primo collegio di 3 mesi, un secondo in fuoristrada per un periodo di 9 mesi: 1\. La prima fase, l'imbarco, consiste in: * acquisire le regole di base della vita comunitaria; * sollecitare l'espressione di responsabilità e cittadinanza; * implementare un sostegno personalizzato, organizzato sulla base di un quadro collettivo di partecipazione. 2\. La seconda fase: All'esterno, durante il quale i volontari integrano un servizio civico che mira a consentire ai giovani che perdono i parametri di riferimento di esprimere il proprio potenziale e di costruire un progetto di vita con accompagnamento adeguato. (Italian)
13 January 2022
0 references
La «Academie des Dalons 2018» forma parte de la política de integración aplicada por el Consejo Regional de La Reunión en favor de los jóvenes, como parte de su competencia soberana para promover la solidaridad y la cohesión territorial, que es la acción social. Competencia reafirmada por la Ley NOTRE (Nueva Organización Territorial de la República) de 7 de agosto de 2015, que encomienda nuevas competencias a las regiones y redefine claramente las competencias asignadas a cada autoridad territorial. Esta operación es una de las prioridades del mandato 2015-2021 y se suma a otras acciones implementadas, en respuesta a los problemas de la población y los territorios, a través de las competencias de la comunidad. En este contexto, pretende promover la integración social y profesional de los jóvenes en dificultades a través de un proyecto educativo ofrecido a voluntarios de edades comprendidas entre los 18 y los 25 años, con el fin de promover su desarrollo personal, su ciudadanía y «sociabilización» y su empleabilidad. La operación «Dalons Academy 2018» se describe como sigue: propone, en La Reunión, un enfoque pedagógico estructurador para después de adolescentes y adultos jóvenes. Esta acción incluye tanto el desarrollo personal, las habilidades técnicas y los conocimientos esenciales para la realización de un proyecto de vida personalizada. La pasarela es voluntaria, esta acción está dirigida a los jóvenes menos cualificados que están más alejados de los sistemas tradicionales de integración. Se ejecuta a través de un proyecto pedagógico establecido en dos lugares de recepción: una en la Plaine des Cafres (Commune du Tampon) y la otra en Bernica (Comuna de Saint-Paul). Las acciones llevadas a cabo allí por un equipo de 22 personas (repartidos en ambos sitios) se organizan en dos fases de apoyo: un primer internado de 3 meses, un segundo en fuera de la escuela por un período de 9 meses: 1\. La primera fase, el embarque, consiste en: * adquirir las reglas básicas de la vida comunitaria; * solicitar la expresión de responsabilidad y ciudadanía; * implementar un apoyo individualizado, organizado sobre la base de un marco colectivo de participación. 2\. La segunda fase: fuera, durante el cual los voluntarios integran un servicio cívico que tiene como objetivo permitir a los jóvenes que pierden puntos de referencia expresar su potencial y construir un proyecto de vida con acompañamiento adaptado. (Spanish)
14 January 2022
0 references
„Academie des Dalons 2018“on osa integratsioonipoliitikast, mida Réunioni piirkondlik nõukogu rakendab noorte kasuks osana oma suveräänsest pädevusest edendada solidaarsust ja territoriaalset ühtekuuluvust, mis on sotsiaalne tegevus. Pädevus kinnitati 7. augusti 2015. aasta seadusega MÄRKUS (Vabariigi uus territoriaalne organisatsioon), millega antakse piirkondadele uued volitused ja määratletakse selgelt ümber igale territoriaalsele asutusele antud pädevus. See operatsioon on üks 2015.–2021. aasta ametiaja prioriteetidest ning sellega kaasnevad muud meetmed, mida rakendatakse elanikkonna ja territooriumide probleemide lahendamiseks kogukonna pädevuste kaudu. Sellega seoses on selle eesmärk edendada raskustes olevate noorte sotsiaalset ja kutsealast integreerimist haridusprojekti kaudu, mida pakutakse 18–25-aastastele vabatahtlikele, et edendada nende isiklikku arengut, kodakondsust, ühiskondlikku kuuluvust ja tööalast konkurentsivõimet. Operatsioon „Dalons Academy 2018“ on kirjeldatud järgmiselt: ta pakub Réunionis välja struktureeriva pedagoogilise lähenemise post-noortele ja noortele täiskasvanutele. See meede hõlmab nii isiklikku arengut, tehnilisi oskusi ja teadmisi, mis on olulised personaalse eluprojekti elluviimiseks. Värav on vabatahtlik, see meede on suunatud kõige vähem kvalifitseeritud noortele, kes on traditsioonilistest integratsioonikavadest kõige kaugemal. Seda rakendatakse pedagoogilise projekti kaudu, mis on loodud kahes vastuvõtukohas: üks Plaine des Cafres (Commune du Tampon) ja teine Bernica (Commune de Saint-Paul). 22 inimesest koosneva meeskonna (mõlemas kohas) tegevus on korraldatud kahes toetusetapis: esimene kolmekuuline internaatkool, teine 9 kuu pikkune välisülikool: 1\. Esimene etapp – pardaleminek – koosneb järgmistest osadest: * omandada ühiskonnaelu põhireeglid; * kutsuma üles väljendama vastutust ja kodakondsust; * rakendada individuaalset toetust, mis on korraldatud kollektiivse osalusraamistiku alusel. 2\. Teine etapp: väljaspool seda, kus vabatahtlikud integreerivad kodanikuteenistuse, mille eesmärk on võimaldada võrdlusaluste kaotanud noortel väljendada oma potentsiaali ja luua kohandatud saatega eluprojekt. (Estonian)
12 August 2022
0 references
„Academie des Dalons 2018“ yra dalis integracijos politikos, kurią Reuniono regioninė taryba įgyvendina jaunimo labui, nes tai yra jos suverenios kompetencijos skatinti solidarumą ir teritorinę sanglaudą, t. y. socialinę veiklą, dalis. Kompetencija dar kartą patvirtinta 2015 m. rugpjūčio 7 d. Įstatymu NOTRE (Naujoji Respublikos teritorinė organizacija), kuriuo regionams suteikiami nauji įgaliojimai ir aiškiai iš naujo apibrėžiami kiekvienai teritorinei institucijai suteikti įgaliojimai. Ši operacija yra vienas iš 2015–2021 m. įgaliojimų prioritetų ir vykdoma kartu su kitais veiksmais, įgyvendinamais reaguojant į gyventojų ir teritorijų problemas per bendruomenės kompetenciją. Šiomis aplinkybėmis ja siekiama skatinti socialinę ir profesinę sunkumų patiriančio jaunimo integraciją įgyvendinant 18–25 metų savanoriams skirtą švietimo projektą, kuriuo siekiama skatinti jų asmeninį tobulėjimą, pilietiškumą, „socializaciją“ ir jų įsidarbinimo galimybes. Operacija „Dalons Academy 2018“ apibūdinama taip: Reunjone jis siūlo struktūrizuoti pedagoginį požiūrį į paauglius ir jaunus suaugusiuosius. Šis veiksmas apima tiek asmeninį tobulėjimą, techninius įgūdžius ir žinias, būtinas individualizuotam gyvenimo projektui įgyvendinti. Vartai yra savanoriški, šie veiksmai skirti mažiausiai kvalifikuotiems jaunuoliams, kurie yra labiausiai nutolę nuo tradicinių integracijos programų. Jis įgyvendinamas vykdant pedagoginį projektą, sukurtą dviejose priėmimo vietose: vienas iš Plaine des Cafres (Commune du Tampon) ir kitas Bernicoje (Commune de Saint-Paul). Veiksmai, kuriuos ten vykdo 22 asmenys (dalijami abiejose vietose), organizuojami dviem paramos etapais: pirmoji 3 mėnesių internatinė mokykla, antroji – pakaitinė mokykla 9 mėnesių laikotarpiui: 1\. Pirmasis etapas, įlaipinimas, susideda iš: * įsigyti pagrindines bendruomenės gyvenimo taisykles; * prašyti atsakomybės ir pilietybės išraiškos; * įgyvendinti individualizuotą paramą, organizuotą remiantis kolektyvine dalyvavimo sistema. 2\. Antrasis etapas: už jos ribų, kurių metu savanoriai integruoja pilietinę tarnybą, kurios tikslas – sudaryti sąlygas jauniems žmonėms, praradusiems lyginamuosius standartus, išreikšti savo potencialą ir sukurti gyvenimo projektą su pritaikyta akompanimentu. (Lithuanian)
12 August 2022
0 references
„Academie des Dalons 2018” dio je integracijske politike koju provodi Regionalno vijeće La Réuniona u korist mladih u okviru svoje suverene nadležnosti za promicanje solidarnosti i teritorijalne kohezije, a to je socijalno djelovanje. Nadležnost potvrđena zakonom NOTRE (Nova teritorijalna organizacija Republike) od 7. kolovoza 2015. kojim se nove ovlasti povjeravaju regijama i jasno redefiniraju nadležnosti dodijeljene svakom teritorijalnom tijelu. Ta je operacija jedan od prioriteta mandata za razdoblje 2015. – 2021. i popraćena je drugim mjerama koje se provode, kao odgovor na probleme stanovništva i teritorija, u okviru nadležnosti zajednice. U tom kontekstu cilj mu je promicati društvenu i profesionalnu integraciju mladih u teškoćama putem obrazovnog projekta koji se nudi volonterima u dobi od 18 do 25 godina, s ciljem promicanja njihova osobnog razvoja, građanstva i „socijalizacije” te njihove zapošljivosti. Operacija „Dalons Academy 2018” opisana je kako slijedi: u La Réunionu predlaže strukturirani pedagoški pristup za post- adolescente i mlade odrasle osobe. To djelovanje uključuje osobni razvoj, tehničke vještine i znanja bitna za realizaciju personaliziranog životnog projekta. Pristupnik je dobrovoljan, a ova je mjera usmjerena na najmanje kvalificirane mlade ljude koji su najudaljeniji od tradicionalnih programa integracije. Provodi se putem pedagoškog projekta uspostavljenog na dva prihvatna mjesta: jedan u Plaine des Cafres (Commune du Tampon) i drugi u Bernici (Commune de Saint-Paul). Aktivnosti koje tamo provodi skupina od 22 osobe (koje se dijele na obje lokacije) organiziraju se u dvije faze potpore: prva internat u trajanju od 3 mjeseca, drugi staž u trajanju od 9 mjeseci: 1\. Prva faza, ukrcaj, sastoji se od: * da stekne osnovna pravila društvenog života; * traži izraz odgovornosti i državljanstva; * provoditi individualiziranu potporu organiziranu na temelju zajedničkog okvira sudjelovanja. 2\. Druga faza: izvana, tijekom kojeg volonteri integriraju građansku službu čiji je cilj omogućiti mladima koji gube mjerila da izraze svoj potencijal i izgraditi životni projekt s prilagođenom pratnjom. (Croatian)
12 August 2022
0 references
Η «Academie des Dalons 2018» αποτελεί μέρος της πολιτικής ένταξης που εφαρμόζει το Περιφερειακό Συμβούλιο της Ρεϋνιόν υπέρ των νέων, στο πλαίσιο της κυρίαρχης αρμοδιότητάς του για την προώθηση της αλληλεγγύης και της εδαφικής συνοχής, η οποία είναι κοινωνική δράση. Αρμοδιότητα που επιβεβαιώθηκε από τον νόμο NOTRE (Νέος Εδαφικός Οργανισμός της Δημοκρατίας) της 7ης Αυγούστου 2015, ο οποίος αναθέτει νέες εξουσίες στις περιφέρειες και επαναπροσδιορίζει σαφώς τις αρμοδιότητες που ανατίθενται σε κάθε εδαφική αρχή. Η επιχείρηση αυτή αποτελεί μία από τις προτεραιότητες της εντολής 2015-2021 και εντάσσεται παράλληλα με άλλες δράσεις που υλοποιούνται, ως απάντηση, στα προβλήματα του πληθυσμού και των εδαφών, μέσω των αρμοδιοτήτων της κοινότητας. Στο πλαίσιο αυτό, αποσκοπεί στην προώθηση της κοινωνικής και επαγγελματικής ένταξης των νέων που αντιμετωπίζουν δυσκολίες μέσω ενός εκπαιδευτικού προγράμματος που προσφέρεται σε εθελοντές ηλικίας 18 έως 25 ετών, με σκοπό την προώθηση της προσωπικής τους εξέλιξης, της ιδιότητας του πολίτη και της «κοινωνίας» και της απασχολησιμότητας τους. Η επιχείρηση «Dalons Academy 2018» περιγράφεται ως εξής: προτείνει, στο La Réunion, μια δομική παιδαγωγική προσέγγιση για τους μετα-εφήβους και τους νεαρούς ενήλικες. Η δράση αυτή περιλαμβάνει τόσο την προσωπική ανάπτυξη, τις τεχνικές δεξιότητες και τις γνώσεις που είναι απαραίτητες για την υλοποίηση ενός εξατομικευμένου σχεδίου ζωής. Η πύλη είναι εθελοντική, η δράση αυτή απευθύνεται στους λιγότερο ειδικευμένους νέους που απέχουν περισσότερο από τα παραδοσιακά προγράμματα ένταξης. Υλοποιείται μέσω ενός παιδαγωγικού έργου που δημιουργήθηκε σε δύο χώρους υποδοχής: η μία στην Plaine des Cafres (Commune du Tampon) και η άλλη στην Bernica (Commune de Saint-Paul). Οι δράσεις που εκτελούνται εκεί από ομάδα 22 ατόμων (που απαρτίζονται και στις δύο τοποθεσίες) οργανώνονται σε δύο στάδια στήριξης: ένα πρώτο οικοτροφείο 3 μηνών, ένα δεύτερο σε εξωτερικό επίπεδο για περίοδο 9 μηνών: 1\. Η πρώτη φάση, η επιβίβαση, αποτελείται από: * να αποκτήσουν τους βασικούς κανόνες της κοινοτικής ζωής? * ζητήστε την έκφραση της ευθύνης και της ιθαγένειας? * εφαρμογή εξατομικευμένης στήριξης, οργανωμένης βάσει ενός συλλογικού πλαισίου συμμετοχής. 2\. Η δεύτερη φάση: εκτός, κατά τη διάρκεια της οποίας οι εθελοντές ενσωματώνουν μια πολιτική υπηρεσία που έχει ως στόχο να επιτρέψει στους νέους που χάνουν σημεία αναφοράς να εκφράσουν τις δυνατότητές τους και να οικοδομήσουν ένα σχέδιο ζωής με προσαρμοσμένη συνοδεία. (Greek)
12 August 2022
0 references
„Academie des Dalons 2018“ je súčasťou integračnej politiky, ktorú vykonáva regionálna rada regiónu Réunion v prospech mladých ľudí v rámci svojej zvrchovanej právomoci podporovať solidaritu a územnú súdržnosť, čo je sociálna činnosť. Právomoc opätovne potvrdená zákonom NOTRE (Nová územná organizácia republiky) zo 7. augusta 2015, ktorým sa regiónom zverujú nové právomoci a jasne sa nanovo vymedzujú právomoci pridelené jednotlivým územným orgánom. Táto operácia je jednou z priorít mandátu na roky 2015 – 2021 a je spojená s ďalšími opatreniami vykonávanými v reakcii na problémy obyvateľstva a území prostredníctvom právomocí spoločenstva. V tejto súvislosti sa zameriava na podporu sociálnej a profesionálnej integrácie mladých ľudí v ťažkostiach prostredníctvom vzdelávacieho projektu ponúkaného dobrovoľníkom vo veku od 18 do 25 rokov s cieľom podporiť ich osobný rozvoj, ich občianstvo a „sociabilizáciu“ a ich zamestnateľnosť. Operácia „Dalons Academy 2018“ je opísaná nasledovne: v La Réunion navrhuje štruktúrovaný pedagogický prístup pre post-dolescentov a mladých dospelých. Táto akcia zahŕňa osobný rozvoj, technické zručnosti a znalosti nevyhnutné pre realizáciu personalizovaného životného projektu. Brána je dobrovoľná, táto akcia je zameraná na najmenej kvalifikovaných mladých ľudí, ktorí sú najviac vzdialení od tradičných integračných programov. Realizuje sa prostredníctvom pedagogického projektu zriadeného na dvoch miestach recepcie: jeden v Plaine des Cafres (Commune du Tampon) a druhý v Bernici (Commune de Saint-Paul). Akcie, ktoré tam vykonáva tím 22 osôb (ktoré sú súčasťou oboch lokalít), sa organizujú v dvoch fázach podpory: prvú internátnu školu v trvaní 3 mesiacov, druhú internátnu školu na obdobie 9 mesiacov: 1\. Prvá fáza, nastupovanie, pozostáva z: * získať základné pravidlá spoločenského života; * požiadať o vyjadrenie zodpovednosti a občianstva; * implementovať individualizovanú podporu organizovanú na základe kolektívneho rámca účasti. 2\. Druhá fáza: mimo nej, počas ktorej dobrovoľníci integrujú občiansku službu, ktorej cieľom je umožniť mladým ľuďom, ktorí strácajú referenčné hodnoty, vyjadriť svoj potenciál a vybudovať životný projekt s prispôsobenou sprievodom. (Slovak)
12 August 2022
0 references
”Academie des Dalons 2018” on osa La Réunionin aluevaltuuston nuorten hyväksi toteuttamaa kotouttamispolitiikkaa osana sen täysivaltaista toimivaltaa edistää yhteisvastuuta ja alueellista yhteenkuuluvuutta, joka on sosiaalinen toiminta. Toimivalta vahvistetaan 7. elokuuta 2015 annetussa NOTRE-laissa (Uusi tasavallan alueellinen järjestö), jossa annetaan uusia toimivaltuuksia alueille ja määritellään selkeästi kullekin alueelliselle viranomaiselle annetut toimivaltuudet. Tämä toimi on yksi vuosien 2015–2021 toimeksiannon painopisteistä, ja se liittyy muihin toimiin, jotka toteutetaan väestön ja alueiden ongelmien ratkaisemiseksi yhteisön toimivallan avulla. Tässä yhteydessä sillä pyritään edistämään vaikeuksissa olevien nuorten sosiaalista ja ammatillista integroitumista koulutushankkeella, jota tarjotaan 18–25-vuotiaille vapaaehtoisille. Tavoitteena on edistää heidän henkilökohtaista kehitystään, kansalaisuuttaan ja ”yhdistymistään” sekä heidän työllistettävyyttään. Operaatio ”Dalons Academy 2018” kuvataan seuraavasti: hän ehdottaa, La Réunion, jäsentävä pedagoginen lähestymistapa post-nuoret ja nuoret aikuiset. Tämä toimi käsittää sekä henkilökohtaisen kehityksen, tekniset taidot että henkilökohtaisen elämän projektin toteuttamisen kannalta välttämättömän tiedon. Palveluväylä on vapaaehtoinen, ja se on suunnattu vähiten koulutetuille nuorille, jotka ovat kauimpana perinteisistä kotouttamisjärjestelmistä. Se toteutetaan pedagogisella hankkeella, joka on perustettu kahteen vastaanottopaikkaan: toinen Cafresin tasangolla (Commune du Tampon) ja toinen Bernicassa (Commune de Saint-Paul). 22 hengen ryhmä (joka on jaettu molempiin toimipaikkoihin) toteuttaa siellä kaksi tukivaihetta: ensimmäinen 3 kuukauden pituinen sisäoppilaitos, toinen vaihtoehtoinen yhdeksän kuukauden ajan: 1\. Ensimmäinen vaihe, alukselle nousu, koostuu seuraavista: * hankkia perussäännöt yhteisön elämän; * pyytää vastuunilmaisua ja kansalaisuutta; * toteuttaa yksilöllistä tukea, joka on järjestetty kollektiivisen osallistumiskehyksen pohjalta. 2\. Toinen vaihe: ulkopuolella, jonka aikana vapaaehtoiset integroivat yhteiskuntapalvelun, jonka tavoitteena on antaa vertailuarvoja menettäville nuorille mahdollisuus ilmaista potentiaalinsa ja rakentaa elämänhanke, johon liittyy mukautettua tukea. (Finnish)
12 August 2022
0 references
„Academie des Dalons 2018” jest częścią polityki integracyjnej realizowanej przez radę regionalną regionu Reunion na rzecz młodzieży w ramach jej suwerennych kompetencji w zakresie promowania solidarności i spójności terytorialnej, czyli działań społecznych. Kompetencje potwierdzone ustawą NOTRE (Nowa Organizacja Terytorialna Republiki) z dnia 7 sierpnia 2015 r., w której powierza się regionom nowe uprawnienia i wyraźnie określa się kompetencje przyznane każdemu organowi terytorialnemu. Operacja ta jest jednym z priorytetów mandatu 2015-2021 i kojarzy się z innymi działaniami realizowanymi, w odpowiedzi na problemy ludności i terytoriów, poprzez kompetencje społeczności. W tym kontekście ma on na celu promowanie integracji społecznej i zawodowej młodych ludzi znajdujących się w trudnej sytuacji poprzez projekt edukacyjny oferowany wolontariuszom w wieku od 18 do 25 lat w celu promowania ich rozwoju osobistego, obywatelstwa i „sociabilizacji” oraz ich szans na zatrudnienie. Operacja „Dalons Academy 2018” jest opisana w następujący sposób: proponuje on w La Réunion ustrukturyzowanie podejścia pedagogicznego dla młodzieży i młodych dorosłych. Działanie to obejmuje zarówno rozwój osobisty, umiejętności techniczne i wiedzę niezbędną do realizacji indywidualnego projektu życiowego. Brama jest dobrowolna, działanie to skierowane jest do najmniej wykwalifikowanych młodych ludzi, którzy są najdalej od tradycyjnych programów integracji. Jest on realizowany w ramach projektu pedagogicznego utworzonego w dwóch ośrodkach recepcyjnych: jeden na Plaine des Cafres (gmina Tampon), a drugi w Bernicy (gmina Saint-Paul). Działania prowadzone tam przez zespół składający się z 22 osób (zjednoczone na obu stronach) są organizowane w dwóch fazach wsparcia: pierwsza trzymiesięczna szkoła z internatem, druga pozazastępczynią przez okres 9 miesięcy: 1\. Pierwszy etap, czyli wejście na pokład, składa się z: * aby nabyć podstawowe zasady życia społecznego; * domagać się wyrażenia odpowiedzialności i obywatelstwa; * wdrożenie zindywidualizowanego wsparcia, zorganizowanego w oparciu o zbiorowe ramy uczestnictwa. 2\. Drugi etap: na zewnątrz, podczas którego wolontariusze zintegrują służbę obywatelską, której celem jest umożliwienie młodym ludziom utraty punktów odniesienia, aby wyrazić swój potencjał i zbudować projekt życiowy z dostosowaną akompaniamentem. (Polish)
12 August 2022
0 references
Az „Academie des Dalons 2018” a Réunion tartományi tanácsa által a fiatalok érdekében végrehajtott integrációs politika része, amely a szolidaritás és a területi kohézió – azaz a társadalmi fellépés – előmozdítására irányuló szuverén hatáskörének részét képezi. A 2015. augusztus 7-i NOTRE törvény (a köztársasági új területi szervezet) által megerősített hatáskör, amely új hatásköröket ruház a régiókra, és egyértelműen meghatározza az egyes területi hatóságokra ruházott hatásköröket. Ez a művelet a 2015–2021-es mandátum egyik prioritása, és a lakosság és a területek problémáira válaszul, a közösség hatáskörén keresztül végrehajtott egyéb intézkedésekkel együtt jár el. Ezzel összefüggésben a program célja a nehéz helyzetben lévő fiatalok társadalmi és szakmai integrációjának előmozdítása egy 18 és 25 év közötti önkéntesek számára kínált oktatási projekt révén, amelynek célja személyes fejlődésük, állampolgárságuk és „társadalmuk” és foglalkoztathatóságuk előmozdítása. A „Dalons Academy 2018” művelet leírása a következő: La Réunionban a serdülők és a fiatal felnőttek strukturáló pedagógiai megközelítését javasolja. Ez a tevékenység magában foglalja a személyre szabott életprojekt megvalósításához elengedhetetlen személyes fejlődést, műszaki készségeket és ismereteket. A portál önkéntes, ez a fellépés a legkevésbé képzett fiatalokat célozza, akik a legtávolabb vannak a hagyományos integrációs rendszerektől. Végrehajtása két befogadóhelyen létrehozott pedagógiai projekten keresztül történik: az egyik a Plaine des Cafres (Commune du Tampon), a másik Bernicában (Commune de Saint-Paul). A két helyszínen működő 22 fős csapat által végrehajtott fellépéseket a támogatás két fázisában szervezik meg: az első 3 hónapos bentlakásos iskola, a második 9 hónapos kihelyezett bentlakásos iskola: 1\ Az első fázis, a beszállás, a következőkből áll: * megszerezni az alapvető szabályokat a közösségi élet; * kéri a felelősség kifejezését és az állampolgárságot; * a részvétel kollektív kerete alapján szervezett, személyre szabott támogatás végrehajtása. 2\ A második szakasz: azon kívül, amelynek során az önkéntesek olyan civil szolgálatot építenek be, amelynek célja, hogy lehetővé tegye a referenciaértékeket elveszítő fiatalok számára, hogy kifejezzék potenciáljukat, és egy életprojektet építsenek ki megfelelő kísérettel. (Hungarian)
12 August 2022
0 references
„Academie des Dalons 2018“ je součástí integrační politiky prováděné regionální radou Réunionu ve prospěch mladých lidí v rámci své svrchované pravomoci podporovat solidaritu a územní soudržnost, což je sociální činnost. Pravomoc znovu potvrzená zákonem NOTRE (Nová územní organizace republiky) ze dne 7. srpna 2015, který svěřuje regionům nové pravomoci a jasně upravuje pravomoci přidělené jednotlivým územním orgánům. Tato operace je jednou z priorit mandátu na období 2015–2021 a je spojena s dalšími akcemi prováděnými v reakci na problémy obyvatelstva a území prostřednictvím pravomocí společenství. V této souvislosti si klade za cíl podporovat sociální a profesní integraci mladých lidí v obtížích prostřednictvím vzdělávacího projektu nabízeného dobrovolníkům ve věku od 18 do 25 let s cílem podpořit jejich osobní rozvoj, jejich občanství a „společenskou stabilitu“ a jejich zaměstnatelnost. Operace „Dalons Academy 2018“ je popsána takto: v La Réunion navrhuje strukturovaný pedagogický přístup pro post-dospívající a mladé dospělé. Tato akce zahrnuje jak osobní rozvoj, tak technické dovednosti a znalosti nezbytné pro realizaci individualizovaného životního projektu. Brána je dobrovolná, tato akce je zaměřena na nejméně kvalifikované mladé lidi, kteří jsou nejvíce vzdáleni tradičním integračním programům. Provádí se prostřednictvím pedagogického projektu zřízeného na dvou přijímacích místech: jeden v Plaine des Cafres (Commune du Tampon) a druhý v Bernici (Commune de Saint-Paul). Akce, které tam provádí tým 22 osob (začleněných na obou místech), jsou organizovány ve dvou fázích podpory: první internátní škola v délce 3 měsíců, druhá mimoškolní po dobu 9 měsíců: 1\ První fáze, nástup na palubu, sestává z: * získat základní pravidla společenského života; *vyžadovat vyjádření odpovědnosti a občanství; * implementovat individualizovanou podporu, organizovanou na základě kolektivního rámce účasti. 2\ Druhá fáze: mimo ni, během níž dobrovolníci integrují občanskou službu, jejímž cílem je umožnit mladým lidem, aby ztratili referenční hodnoty, aby vyjádřili svůj potenciál a vybudovali životní projekt s přizpůsobeným doprovodem. (Czech)
12 August 2022
0 references
“Academie des Dalons 2018” ir daļa no integrācijas politikas, ko Reinjonas reģionālā padome īsteno par labu jauniešiem kā daļu no tās suverēnās kompetences veicināt solidaritāti un teritoriālo kohēziju, kas ir sociāla rīcība. Kompetence, kas atkārtoti apstiprināta 2015. gada 7. augusta likumā NOTRE (Republikas Jaunā teritoriālā organizācija), kas piešķir jaunas pilnvaras reģioniem un skaidri nosaka katrai teritoriālajai iestādei piešķirtās kompetences. Šī operācija ir viena no 2015.–2021. gada pilnvaru prioritātēm, un tā ir saistīta ar citām darbībām, ko īsteno, reaģējot uz iedzīvotāju un teritoriju problēmām, izmantojot kopienas kompetences. Šajā sakarā tās mērķis ir veicināt grūtībās nonākušu jauniešu sociālo un profesionālo integrāciju, izmantojot izglītības projektu, ko piedāvā brīvprātīgajiem vecumā no 18 līdz 25 gadiem, lai veicinātu viņu personisko izaugsmi, pilsonību un “sabiedrības attīstību”, kā arī viņu nodarbināmību. Operācija “Dalons Academy 2018” ir aprakstīta šādi: Reinjonā viņš ierosina strukturēt pedagoģisko pieeju pēcpusaudžiem un jauniešiem. Šī darbība ietver gan personības attīstību, gan tehniskās prasmes un zināšanas, kas ir būtiskas personalizēta dzīves projekta īstenošanai. Vārteja ir brīvprātīga, šī darbība ir vērsta uz vismazāk kvalificētiem jauniešiem, kuri ir vistālāk no tradicionālajām integrācijas shēmām. Tas tiek īstenots, izmantojot pedagoģisko projektu, kas izveidots divās uzņemšanas vietās: viens no Plaine des Cafres (Commune du Tampon) un otrs Bernica (Commune de Saint-Paul). Darbības, ko tur veic 22 cilvēku komanda (abās vietās), tiek organizētas divos atbalsta posmos: pirmā internātskola, kas ilgst 3 mēnešus, otra — ārpus mājas uz 9 mēnešiem: 1\. Pirmais posms, iekāpšana, sastāv no: * apgūt sabiedrības dzīves pamatnoteikumus; * lūgt atbildības un pilsonības izpausmi; * īstenot individualizētu atbalstu, kas organizēts, pamatojoties uz kolektīvu līdzdalības sistēmu. 2\. Otrais posms: ārpus, kuras laikā brīvprātīgie integrē pilsonisko dienestu, kura mērķis ir ļaut jauniešiem, kuri zaudē kritērijus, paust savu potenciālu un veidot dzīves projektu ar pielāgotu pavadījumu. (Latvian)
12 August 2022
0 references
Tá “Academie des Dalons 2018” mar chuid den bheartas lánpháirtíochta arna chur chun feidhme ag Comhairle Réigiúnach La Réunion i bhfabhar daoine óga, mar chuid dá inniúlacht cheannasach chun an dlúthpháirtíocht agus an comhtháthú críochach a chur chun cinn, ar gníomhaíocht shóisialta é. Inniúlacht a athdhearbhaíodh le dlí NOTRE (Eagraíocht Chríochach Nua na Poblachta) an 7 Lúnasa 2015, lena gcuirtear cumhachtaí nua de chúram ar na réigiúin agus lena ndéantar na hinniúlachtaí a shanntar do gach údarás críochach a athshainiú go soiléir. Tá an oibríocht sin ar cheann de thosaíochtaí shainordú 2015-2021 agus tagann sí i dteannta gníomhaíochtaí eile a cuireadh chun feidhme, mar fhreagairt ar fhadhbanna an daonra agus na gcríoch, trí inniúlachtaí an phobail. Sa chomhthéacs sin, tá sé d’aidhm aige lánpháirtiú sóisialta agus gairmiúil daoine óga atá i gcruachás a chur chun cinn trí thionscadal oideachais a chuirtear ar fáil d’oibrithe deonacha idir 18 agus 25 bliana d’aois, d’fhonn a bhforbairt phearsanta, a saoránacht agus “an tsochaí” agus a n-infhostaitheacht a chur chun cinn. Déantar cur síos ar Oibríocht “Dalons Academy 2018” mar seo a leanas: molann sé, in La Réunion, cur chuige oideolaíoch a struchtúrú do dhéagóirí agus do dhaoine fásta óga. Áirítear leis an ngníomhaíocht sin an fhorbairt phearsanta, na scileanna teicniúla agus an t-eolas atá riachtanach chun tionscadal saoil pearsantaithe a chur i gcrích. Is ar bhonn deonach atá an tairseach seo dírithe ar na daoine óga is lú cáilíochtaí agus is faide ó scéimeanna lánpháirtíochta traidisiúnta. Cuirtear chun feidhme é trí thionscadal oideolaíoch a bunaíodh ag dhá shuíomh fáiltithe: ceann amháin sa Plaine des Cafres (Commune du Tampon) agus an ceann eile i Bernica (Commune de Saint-Paul). Eagraítear na gníomhartha a dhéanann foireann de 22 duine (a fhágtar ar an dá shuíomh) in dhá chéim tacaíochta: an chéad scoil chónaithe 3 mhí, an dara scoil intéirneach ar feadh tréimhse 9 mí: 1\. Is éard atá sa chéad chéim, bordáil, ná: * bunrialacha shaol an phobail a fháil; * léiriú freagrachta agus saoránachta a iarraidh; * tacaíocht aonair a chur chun feidhme, arna eagrú ar bhonn creata chomhpháirtigh rannpháirtíochta. 2\. An dara céim: lasmuigh de, nuair a chomhtháthaíonn na saorálaithe seirbhís shibhialta a bhfuil sé mar aidhm léi ligean do dhaoine óga a gcailleann tagarmharcanna a gcumas a chur in iúl agus tionscadal saoil a thógáil le tionlacan oiriúnaithe. (Irish)
12 August 2022
0 references
„Academie des Dalons 2018“ je del politike vključevanja, ki jo regionalni svet regije Reunion izvaja v korist mladih v okviru svoje suverene pristojnosti za spodbujanje solidarnosti in teritorialne kohezije, ki je socialna dejavnost. Pristojnost, potrjena z zakonom NOTRE (nova teritorialna organizacija) z dne 7. avgusta 2015, ki regijam podeljuje nove pristojnosti in jasno na novo opredeljuje pristojnosti, dodeljene posameznim teritorialnim organom. Ta operacija je ena od prednostnih nalog mandata 2015–2021 in dopolnjuje druge ukrepe, ki se izvajajo v odziv na težave prebivalstva in ozemelj prek pristojnosti skupnosti. V tem okviru je namenjen spodbujanju socialnega in poklicnega vključevanja mladih v težavah s pomočjo izobraževalnega projekta, namenjenega prostovoljcem, starim od 18 do 25 let, z namenom spodbujanja njihovega osebnega razvoja, državljanstva, „družbe“ in njihove zaposljivosti. Operacija „Dalons Academy 2018“ je opisana, kot sledi: v La Réunionu predlaga strukturiran pedagoški pristop za post- mladostnike in mlade odrasle. Ta ukrep vključuje osebni razvoj, tehnične spretnosti in znanje, ki so bistvenega pomena za izvedbo prilagojenega življenjskega projekta. Portal je prostovoljen, ta ukrep je namenjen najmanj kvalificiranim mladim, ki so najbolj oddaljeni od tradicionalnih programov vključevanja. Izvaja se s pedagoškim projektom, vzpostavljenim na dveh sprejemnih mestih: eden v Plaine des Cafres (Commune du Tampon) in drugi v Bernici (Commune de Saint-Paul). Ukrepi, ki jih tam izvaja skupina 22 oseb (sodelovali na obeh lokacijah), so organizirani v dveh fazah podpore: prvi internat, ki traja 3 mesece, drugi pa 9 mesecev: 1\. Prva faza, vkrcanje, je sestavljena iz: * pridobiti osnovna pravila življenja v skupnosti; * nagovarjanje k izražanju odgovornosti in državljanstva; * izvajati individualizirano podporo, ki je organizirana na podlagi kolektivnega okvira sodelovanja. 2\. Druga faza: zunaj, v katerem prostovoljci vključujejo civilno službo, katere cilj je mladim, ki izgubljajo merila uspešnosti, omogočiti, da izrazijo svoj potencial in ustvarijo življenjski projekt s prilagojeno spremljavo. (Slovenian)
12 August 2022
0 references
„Academie des Dalons 2018“ е част от интеграционна политика, прилагана от Регионалния съвет на Реюнион в полза на младите хора, като част от суверенната му компетентност да насърчава солидарността и териториалното сближаване, което е социална дейност. Компетентност, потвърдена от закона NOTRE (Нова териториална организация на Републиката) от 7 август 2015 г., с който се възлагат нови правомощия на регионите и ясно се определят правомощията, възложени на всеки местен орган. Тази операция е един от приоритетите на мандата 2015—2021 г. и е съпътствана от други действия, изпълнявани в отговор на проблемите на населението и териториите чрез компетенциите на общността. В този контекст тя има за цел да насърчи социалната и професионалната интеграция на младите хора в затруднено положение чрез образователен проект, предлаган на доброволци на възраст между 18 и 25 години, с цел да се насърчи тяхното личностно развитие, тяхното гражданство и „социализация“ и тяхната пригодност за заетост. Операция „Dalons Academy 2018“ е описана, както следва: той предлага в Реюнион структуриране на педагогическия подход за пост- юношите и младите хора. Това действие включва както личностно развитие, технически умения и знания, които са от съществено значение за реализирането на персонализиран житейски проект. Порталът е доброволен, това действие е насочено към най-слабо квалифицираните млади хора, които са най-отдалечени от традиционните схеми за интеграция. Тя се осъществява чрез педагогически проект, създаден в два приемни обекта: единият в Plaine des Cafres (Commune du Tampon) и другият в Берница (Commune de Saint-Paul). Действията, извършвани там от екип от 22 души (преназначени за двата обекта), са организирани в два етапа на подкрепа: първо училище за пансион с продължителност 3 месеца, второ аутсайдер за период от 9 месеца: 1\ Първият етап, качването на борда, се състои от: * за придобиване на основните правила на живота в общността; * настояване за изразяване на отговорност и гражданство; * осъществяване на индивидуализирана подкрепа, организирана въз основа на колективна рамка за участие. 2\ Втората фаза: извън нея, по време на която доброволците интегрират гражданска служба, която има за цел да позволи на младите хора, които губят показатели, да изразят своя потенциал и да изградят житейски проект с адаптирано съпровождане. (Bulgarian)
12 August 2022
0 references
L-“Academie des Dalons 2018” huwa parti mill-politika ta’ integrazzjoni implimentata mill-Kunsill Reġjonali ta’ La Réunion favur iż-żgħażagħ, bħala parti mill-kompetenza sovrana tiegħu li jippromwovi s-solidarjetà u l-koeżjoni territorjali, li hija azzjoni soċjali. Kompetenza affermata mill-ġdid mil-liġi NOTA (Organizzazzjoni Territorjali Ġdida tar-Repubblika) tas-7 ta’ Awwissu 2015, li tafda setgħat ġodda lir-reġjuni u tiddefinixxi mill-ġdid b’mod ċar il-kompetenzi assenjati lil kull awtorità territorjali. Din l-operazzjoni hija waħda mill-prijoritajiet tal-mandat 2015–2021 u tiġi flimkien ma’ azzjonijiet oħra implimentati, b’reazzjoni għall-problemi tal-popolazzjoni u t-territorji, permezz tal-kompetenzi tal-komunità. F’dan il-kuntest, hija għandha l-għan li tippromwovi l-integrazzjoni soċjali u professjonali taż-żgħażagħ f’diffikultà permezz ta’ proġett edukattiv offrut lill-voluntiera bejn l-etajiet ta’ 18 u 25 sena, bil-għan li jiġu promossi l-iżvilupp personali tagħhom, iċ-ċittadinanza tagħhom u s-“soċjetà” u l-impjegabbiltà tagħhom. Operazzjoni “Dalons Academy 2018” hija deskritta kif ġej: huwa jipproponi, f’La Réunion, approċċ pedagoġiku ta’ strutturar għal wara l-adolexxenti u ż-żgħażagħ. Din l-azzjoni tinkludi kemm l-iżvilupp personali, il-ħiliet tekniċi kif ukoll l-għarfien essenzjali għat-twettiq ta’ proġett tal-ħajja personalizzata. Il-portal huwa volontarju, din l-azzjoni hija mmirata lejn iż-żgħażagħ l-inqas kwalifikati li huma l-aktar imbiegħda mill-iskemi ta’ integrazzjoni tradizzjonali. Huwa implimentat permezz ta’ proġett pedagoġiku stabbilit f’żewġ siti ta’ akkoljenza: wieħed fil-Plaine des Cafres (Commune du Tampon) u l-ieħor f’Berica (Commune de Saint-Paul). L-azzjonijiet imwettqa hemmhekk minn tim ta’ 22 persuna (mifruda miż-żewġ siti) huma organizzati f’żewġ fażijiet ta’ appoġġ: l-ewwel skola ta’ imbarkazzjoni ta’ 3 xhur, it-tieni waħda għal perjodu ta’ disa’ xhur: 1\. L-ewwel fażi, it-tlugħ abbord, tikkonsisti minn: * biex jinkisbu r-regoli bażiċi tal-ħajja komunitarja; * jitolbu l-espressjoni tar-responsabbiltà u ċ-ċittadinanza; * jimplimentaw appoġġ individwalizzat, organizzat fuq il-bażi ta’ qafas kollettiv ta’ parteċipazzjoni. 2\. It-tieni fażi: barra minn hekk, li matulu l-voluntiera jintegraw servizz ċiviku li għandu l-għan li jippermetti liż-żgħażagħ li jitilfu l-parametri referenzjarji biex jesprimu l-potenzjal tagħhom u jibnu proġett tal-ħajja b’akkumpanjament adattat. (Maltese)
12 August 2022
0 references
A «Academie des Dalons 2018» faz parte da política de integração aplicada pelo Conselho Regional da Reunião a favor dos jovens, no âmbito da sua competência soberana para promover a solidariedade e a coesão territorial, que é a ação social. Competência reafirmada pela lei NOTRE (Nova Organização Territorial da República), de 7 de agosto de 2015, que atribui novas competências às regiões e redefine claramente as competências atribuídas a cada autoridade territorial. Esta operação é uma das prioridades do mandato 2015-2021 e vem a par de outras ações implementadas, em resposta aos problemas da população e dos territórios, através das competências da comunidade. Neste contexto, visa promover a integração social e profissional dos jovens em dificuldade através de um projeto educativo oferecido aos voluntários entre os 18 e os 25 anos, com vista a promover o seu desenvolvimento pessoal, a sua cidadania e a sua «sociabilização» e a sua empregabilidade. A operação «Dalons Academy 2018» é descrita da seguinte forma: ele propõe, na Reunião, uma abordagem pedagógica estruturante para pós- putos e jovens adultos. Esta ação inclui tanto o desenvolvimento pessoal, habilidades técnicas e conhecimentos essenciais para a realização de um projeto de vida personalizado. A porta de entrada é voluntária, esta ação destina-se aos jovens menos qualificados que estão mais afastados dos regimes de integração tradicionais. É implementado através de um projeto pedagógico estabelecido em dois locais de receção: um na Plaine des Cafres (Comuna du Tampon) e o outro em Bernica (Comuna de Saint-Paul). As ações realizadas por uma equipa de 22 pessoas (repartidas em ambos os sítios) são organizadas em duas fases de apoio: um primeiro internato de 3 meses, um segundo em regime externo por um período de 9 meses: 1\ A primeira fase, embarque, consiste em: * adquirir as regras básicas da vida comunitária; * solicitar a expressão de responsabilidade e cidadania; * implementar apoio individualizado, organizado com base num quadro coletivo de participação. 2\ A segunda fase: no exterior, durante o qual os voluntários integram um serviço cívico que visa permitir que os jovens que perdem padrões de referência expressem o seu potencial e construam um projeto de vida com acompanhamento adaptado. (Portuguese)
12 August 2022
0 references
"Academie des Dalons 2018" er en del af den integrationspolitik, som regionalrådet i La Réunion gennemfører til fordel for unge, som en del af dets suveræne kompetence til at fremme solidaritet og territorial samhørighed, dvs. sociale foranstaltninger. Kompetence bekræftet ved lov NOTRE (Republikkens nye territoriale organisation) af 7. august 2015, som overdrager nye beføjelser til regionerne og klart omdefinerer de kompetencer, der er tildelt de enkelte territoriale myndigheder. Denne operation er en af prioriteterne i mandatet for 2015-2021 og følger sammen med andre foranstaltninger, der gennemføres som reaktion på befolkningens og territoriernes problemer gennem lokalsamfundets kompetencer. I den forbindelse sigter det mod at fremme social og erhvervsmæssig integration af unge i vanskeligheder gennem et uddannelsesprojekt, der tilbydes volontører mellem 18 og 25 år, med henblik på at fremme deres personlige udvikling, deres medborgerskab og "sociabilisering" og deres beskæftigelsesegnethed. Operation "Dalons Academy 2018" beskrives som følger: han foreslår i La Réunion en strukturerende pædagogisk tilgang for post-unge og unge voksne. Denne aktion omfatter både personlig udvikling, tekniske færdigheder og viden, der er afgørende for gennemførelsen af et personligt livsprojekt. Portalen er frivillig, og denne aktion er rettet mod de mindst kvalificerede unge, der er længst væk fra traditionelle integrationsordninger. Det gennemføres ved hjælp af et pædagogisk projekt, der er etableret på to modtagelsessteder: den ene i Plaine des Cafres (Commune du Tampon) og den anden i Bernica (Commune de Saint-Paul). De foranstaltninger, der gennemføres af et team på 22 personer (afløst på begge steder), er organiseret i to støttefaser: en første kostskole på 3 måneder, en anden i udlandet i en periode på 9 måneder: 1\. Den første fase, boarding, består af: * at erhverve de grundlæggende regler for samfundslivet; * anmode om udtryk for ansvar og statsborgerskab; * gennemføre individualiseret støtte, organiseret på grundlag af en kollektiv ramme for deltagelse. 2\. Anden fase: udenfor, hvor de frivillige integrerer en borgertjeneste, der har til formål at give unge, der mister benchmarks, mulighed for at udtrykke deres potentiale og opbygge et livsprojekt med tilpasset akkompagnement. (Danish)
12 August 2022
0 references
„Academia des Dalons 2018” face parte din politica de integrare pusă în aplicare de Consiliul Regional La Réunion în favoarea tinerilor, ca parte a competenței sale suverane de a promova solidaritatea și coeziunea teritorială, care este acțiunea socială. Competență reafirmată prin Legea NOTRE (Noua Organizație Teritorială a Republicii) din 7 august 2015, care conferă noi competențe regiunilor și redefinește în mod clar competențele atribuite fiecărei autorități teritoriale. Această operațiune este una dintre prioritățile mandatului 2015-2021 și vine alături de alte acțiuni puse în aplicare, ca răspuns, la problemele populației și teritoriilor, prin competențele comunității. În acest context, își propune să promoveze integrarea socială și profesională a tinerilor aflați în dificultate printr-un proiect educațional oferit voluntarilor cu vârste cuprinse între 18 și 25 de ani, în vederea promovării dezvoltării lor personale, a cetățeniei și a „sociabilizării” și a capacității lor de inserție profesională. Operațiunea „Dalons Academy 2018” este descrisă după cum urmează: el propune, în La Réunion, o abordare pedagogică structurată pentru adolescenți și tineri adulți. Această acțiune include atât dezvoltarea personală, abilitățile tehnice și cunoștințele esențiale pentru realizarea unui proiect personalizat de viață. Portalul este voluntar, această acțiune vizează tinerii cel mai puțin calificați care se află cel mai departe de sistemele tradiționale de integrare. Acesta este pus în aplicare prin intermediul unui proiect pedagogic stabilit în două locuri de primire: una în Plaine des Cafres (Commune du Tampon) și cealaltă în Bernica (Comuna de Saint-Paul). Acțiunile desfășurate acolo de o echipă de 22 de persoane (care au părăsit ambele situri) sunt organizate în două etape de sprijin: o primă școală cu internat de 3 luni, o a doua în afara sediului pentru o perioadă de 9 luni: 1\. Prima fază, îmbarcarea, constă în: * pentru a dobândi regulile de bază ale vieții comunității; * solicită exprimarea responsabilității și cetățeniei; * punerea în aplicare a unui sprijin individualizat, organizat pe baza unui cadru colectiv de participare. 2\. A doua etapă: în afara acestuia, în timpul căreia voluntarii integrează un serviciu civic care urmărește să permită tinerilor care pierd criterii de referință să își exprime potențialul și să construiască un proiect de viață cu acompaniament adaptat. (Romanian)
12 August 2022
0 references
”Academie des Dalons 2018” är en del av den integrationspolitik som genomförs av Réunions regionfullmäktige till förmån för ungdomar, som en del av dess suveräna behörighet att främja solidaritet och territoriell sammanhållning, dvs. sociala åtgärder. Behörigheten bekräftas genom lagen NOTRE (Republikens nya territoriella organisation) av den 7 augusti 2015, som ger regionerna nya befogenheter och tydligt omdefinierar de befogenheter som tilldelas varje territoriell myndighet. Denna insats är en av prioriteringarna i mandatet 2015–2021 och kommer tillsammans med andra åtgärder som genomförs som svar på problemen för befolkningen och territorierna genom gemenskapens befogenheter. I detta sammanhang syftar det till att främja social och yrkesmässig integration av ungdomar i svårigheter genom ett utbildningsprojekt som erbjuds volontärer mellan 18 och 25 år, i syfte att främja deras personliga utveckling, medborgarskap och ”sociabilisering” och deras anställbarhet. Operation ”Dalons Academy 2018” beskrivs på följande sätt: han föreslår i La Réunion ett strukturerat pedagogiskt tillvägagångssätt för postungdomar och unga vuxna. Denna åtgärd omfattar både personlig utveckling, tekniska färdigheter och kunskaper som är nödvändiga för att förverkliga ett individanpassat livsprojekt. Ingången är frivillig, denna åtgärd riktar sig till de minst kvalificerade ungdomar som befinner sig längst bort från traditionella integrationssystem. Det genomförs genom ett pedagogiskt projekt som inrättats vid två mottagningsplatser: en i Plaine des Cafres (Commune du Tampon) och den andra i Bernica (Commune de Saint-Paul). De åtgärder som genomförs där av en grupp på 22 personer (som finns på båda platserna) organiseras i två faser av stöd: en första internatskola på tre månader, en andra i externa studier under en period av 9 månader: 1\. Den första fasen, ombordstigning, består av: * att förvärva de grundläggande reglerna för samhällslivet; * begär ett uttryck för ansvar och medborgarskap; * genomföra individanpassat stöd, organiserat på grundval av en gemensam ram för deltagande. 2\. Den andra fasen: utanför, där volontärerna integrerar en medborgartjänst som syftar till att göra det möjligt för ungdomar att förlora riktmärken för att uttrycka sin potential och bygga ett livsprojekt med anpassad ackompanjemang. (Swedish)
12 August 2022
0 references
Réunion
0 references
7 December 2023
0 references
Identifiers
201803511
0 references