Lab'Numéric 2018 (Q3705593)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q3705593 in France
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Lab'Numéric 2018 |
Project Q3705593 in France |
Statements
15,930.42 Euro
0 references
33,686.65 Euro
0 references
47.29 percent
0 references
1 January 2018
0 references
28 August 2019
0 references
Greta Val de loire
0 references
Le Lab' Numéric se propose d'innover dans la complémentarité entre formation professionnelle, éducation populaire et inclusion sociale afin de rendre plus efficace l’accompagnement vers l’acquisition de compétences (usages et technologies numérique) pour les publics prioritaires définis par le cahier des charges GEN. 3 axes sont définis : \- revisiter les usages numériques des candidats pour les orienter vers des besoins des secteurs marchands et E.S.S \- Favoriser l’adaptation à l’emploi par l’appropriation des codes de l’entreprise, savoir-être et respect des engagements, communication professionnelle, relation au groupe. Le développement d’une culture de l’entrepreneuriat et de l’innovation est également un aspect fort de ce projet. \- Acquérir et développer des compétences numériques professionnelles autour de deux thématiques projet : FabLab et Objets connectés (modélisation 3D, programmation, …) ; Web et communication (dont référencement, community management, …). Le Lab' Numéric s'appuie sur une pédagogie par projet et prépare au Diplôme d’Établissement du CNAM : Le Passe Numérique. Il ne vise pas en priorité une intégration directe dans l’emploi. Il s’agit d’un dispositif d’acculturation, de cohésion et d’orientation professionnelle vers les opportunités qu’offre le numérique. Pour chaque stagiaire le parcours de formation et d’accompagnement se déroule sur 6 mois. Il comprend une phase d’accompagnement individualisé, une phase de formation en groupe et une période d’application en entreprise de 6 semaines. Aucune exigence de qualification ou d’expérience professionnelle n’est demandée mais une attention particulière sera accordée à la motivation et à l'implication de chaque candidat dans son projet de formation. A l’issue de ce parcours, chaque participant a la possibilité de valider le Passe Numérique du Cnam (French)
0 references
The Lab' Numéric proposes to innovate in the complementarity between vocational training, popular education and social inclusion in order to make more effective support towards the acquisition of skills (digital uses and technologies) for the priority audiences defined by the GEN specifications. 3 axes are defined: \- revisit the digital uses of candidates to orient them towards the needs of the merchant and HEI sectors \- Foster adaptation to employment through the appropriation of company codes, know-being and compliance with commitments, professional communication, group relationship. The development of a culture of entrepreneurship and innovation is also a strong aspect of this project. \- Acquire and develop professional digital skills around two project themes: FabLab and Connected Objects (3D modeling, programming,...); Web and communication (including referencing, community management,...). The Lab' Numéric is based on a project-based pedagogy and prepares for the CNAM Institutional Diploma: The Digital Pass. It does not focus on direct integration into employment. It is a system of acculturation, cohesion and career orientation towards digital opportunities. For each trainee the training and accompaniment course takes place over 6 months. It includes an individualised coaching phase, a group training phase and a 6-week in-company application period. No qualification or professional experience requirements are required, but particular attention will be paid to the motivation and involvement of each candidate in his/her training project. At the end of this course, each participant has the opportunity to validate the Digital Pass of Cnam (English)
22 November 2021
0.1271158146329165
0 references
Das Lab' Numéric beabsichtigt, die Komplementarität zwischen beruflicher Bildung, Volksbildung und sozialer Eingliederung zu verbessern, um die Begleitung beim Erwerb von Kompetenzen (Nutzung und digitale Technologien) für die im Lastenheft GEN definierten prioritären Zielgruppen effizienter zu gestalten. 3 Achsen sind definiert: \- Überprüfung der digitalen Nutzung der Kandidaten, um sie auf die Bedürfnisse der Handelssektoren und E.S.S \- Förderung der Anpassung an die Beschäftigung durch die Übernahme von Unternehmenscodes, Wissen und Einhaltung von Verpflichtungen, berufliche Kommunikation, Beziehung zur Gruppe. Die Entwicklung einer Kultur des Unternehmertums und der Innovation ist ebenfalls ein wichtiger Aspekt dieses Projekts. \- Erwerb und Entwicklung beruflicher digitaler Kompetenzen im Rahmen von zwei Projektthemen: FabLab und verbundene Objekte (3D-Modellierung, Programmierung usw.); Web und Kommunikation (einschließlich SEO, Community Management,...). Das Lab' Numéric stützt sich auf eine projektbezogene Pädagogik und bereitet das Diplom d’Estitulissement du CNAM vor: Der digitale Pass. Sie zielt nicht vorrangig auf die direkte Eingliederung in die Beschäftigung ab. Es handelt sich um ein Instrument der Akulturierung, des Zusammenhalts und der Berufsorientierung in Bezug auf die Chancen, die die Digitalisierung bietet. Für jeden Praktikanten findet der Ausbildungs- und Begleitkurs über sechs Monate statt. Es umfasst eine individuelle Begleitungsphase, eine Phase der Gruppenausbildung und eine sechswöchige betriebliche Anwendungsphase. Es werden keine Anforderungen an die Qualifikation oder Berufserfahrung gestellt, es wird jedoch besonderes Augenmerk auf die Motivation und die Beteiligung jedes Bewerbers an seinem Ausbildungsprojekt gelegt. Am Ende dieses Kurses hat jeder Teilnehmer die Möglichkeit, den Cnam Digital Pass zu validieren. (German)
1 December 2021
0 references
Het Lab' Numéric stelt voor om te innoveren in de complementariteit tussen beroepsopleidingen, volksonderwijs en sociale inclusie om de verwerving van vaardigheden (digitale toepassingen en technologieën) voor de prioritaire doelgroepen zoals gedefinieerd in de GEN-specificaties doeltreffender te ondersteunen. 3 assen zijn gedefinieerd: \- bezoek het digitale gebruik van kandidaten om hen te oriënteren op de behoeften van de sectoren handelaar en IHO \- Bevordering van de aanpassing aan de werkgelegenheid door de toe-eigening van bedrijfscodes, know-being en naleving van verplichtingen, professionele communicatie, groepsrelatie. De ontwikkeling van een cultuur van ondernemerschap en innovatie is ook een sterk aspect van dit project. \- Verwerven en ontwikkelen van professionele digitale vaardigheden rond twee projectthema’s: FabLab en Connected Objects (3D-modellering, programmering,...); Web en communicatie (met inbegrip van referencing, community management,...). Het Lab' Numéric is gebaseerd op een project-gebaseerde pedagogie en bereidt zich voor op het CNAM Institutional Diploma: De digitale pas. Het is niet gericht op directe integratie in de werkgelegenheid. Het is een systeem van acculturatie, cohesie en loopbaanoriëntatie op digitale kansen. Voor elke stagiair vindt de trainings- en begeleidingscursus plaats gedurende 6 maanden. Het omvat een geïndividualiseerde coachingfase, een groepstrainingsfase en een in-company sollicitatieperiode van 6 weken. Er zijn geen vereisten inzake kwalificaties of beroepservaring vereist, maar er zal bijzondere aandacht worden besteed aan de motivatie en betrokkenheid van elke kandidaat bij zijn opleidingsproject. Aan het einde van deze cursus heeft elke deelnemer de mogelijkheid om de Digital Pass van Cnam te valideren (Dutch)
6 December 2021
0 references
Il Lab' Numéric propone di innovare nella complementarità tra formazione professionale, educazione popolare e inclusione sociale al fine di fornire un sostegno più efficace all'acquisizione di competenze (utilizzazioni e tecnologie digitali) per il pubblico prioritario definito dalle specifiche GEN. Sono definiti 3 assi: \- rivedere gli usi digitali dei candidati per orientarli verso le esigenze dei settori commerciante e IIS \- favorire l'adattamento all'occupazione attraverso l'appropriazione di codici aziendali, conoscenza e rispetto degli impegni, comunicazione professionale, rapporto di gruppo. Anche lo sviluppo di una cultura dell'imprenditorialità e dell'innovazione è un aspetto importante di questo progetto. \- Acquisire e sviluppare competenze digitali professionali intorno a due temi di progetto: FabLab e oggetti connessi (3D modellazione, programmazione,...); Web e comunicazione (tra cui referenziamento, gestione della comunità,...). Il Lab' Numéric si basa su una pedagogia progettuale e si prepara per il Diploma Istituzionale CNAM: Il Digital Pass. Non si concentra sull'integrazione diretta nel mondo del lavoro. Si tratta di un sistema di acculturazione, coesione e orientamento professionale verso le opportunità digitali. Per ciascun tirocinante il corso di formazione e accompagnamento si svolge nell'arco di 6 mesi. Comprende una fase di coaching individualizzata, una fase di formazione di gruppo e un periodo di 6 settimane di domanda all'interno dell'azienda. Non sono richiesti requisiti di qualificazione o di esperienza professionale, ma sarà prestata particolare attenzione alla motivazione e al coinvolgimento di ciascun candidato nel suo progetto di formazione. Al termine di questo corso, ogni partecipante ha l'opportunità di convalidare il Digital Pass di Cnam (Italian)
13 January 2022
0 references
El laboratorio Numéric propone innovar en la complementariedad entre la formación profesional, la educación popular y la inclusión social con el fin de apoyar de manera más eficaz la adquisición de competencias (usos digitales y tecnologías) para los públicos prioritarios definidos por las especificaciones GEN. Se definen 3 ejes: \- revisitar los usos digitales de los candidatos para orientarlos hacia las necesidades de los sectores comerciante y de educación superior \- Foster adaptación al empleo a través de la apropiación de códigos de empresa, conocimiento y cumplimiento de los compromisos, comunicación profesional, relación de grupo. El desarrollo de una cultura de emprendimiento e innovación es también un aspecto importante de este proyecto. \- Adquirir y desarrollar competencias digitales profesionales en torno a dos temas de proyecto: FabLab y objetos conectados (3D modelado, programación,...); Web y comunicación (incluyendo referenciación, gestión comunitaria,...). El Laboratorio Numéric se basa en una pedagogía basada en proyectos y se prepara para el Diploma Institucional del CNAM: El pase digital. No se centra en la integración directa en el empleo. Es un sistema de aculturación, cohesión y orientación profesional hacia las oportunidades digitales. Para cada becario, el curso de formación y acompañamiento se lleva a cabo durante 6 meses. Incluye una fase de coaching individualizada, una fase de entrenamiento en grupo y un período de 6 semanas en la empresa. No se requieren cualificaciones ni requisitos de experiencia profesional, pero se prestará especial atención a la motivación y participación de cada candidato en su proyecto de formación. Al final de este curso, cada participante tiene la oportunidad de validar el Pase Digital de Cnam (Spanish)
14 January 2022
0 references
Laboratorium Numéric proponuje wprowadzenie innowacji w zakresie komplementarności między kształceniem zawodowym, edukacją popularną i włączeniem społecznym w celu skuteczniejszego wspierania nabywania umiejętności (zastosowań cyfrowych i technologii) dla grup priorytetowych określonych w specyfikacjach GEN. Zdefiniowano 3 osie: \- ponownie zapoznaj się z cyfrowymi zastosowaniami kandydatów, aby ukierunkować ich na potrzeby sektora handlowca i szkolnictwa wyższego \- Wspieranie przystosowania się do zatrudnienia poprzez przywłaszczenie kodeksów przedsiębiorstw, know-being i zgodność ze zobowiązaniami, komunikacja zawodowa, relacje grupowe. Ważnym aspektem tego projektu jest również rozwój kultury przedsiębiorczości i innowacji. Nabywanie i rozwijanie profesjonalnych umiejętności cyfrowych wokół dwóch tematów projektu: FabLab i Connected Objects (3D modelowanie, programowanie,...); Web i komunikacja (w tym odniesienia, zarządzanie społecznością,...). Laboratorium Numéric opiera się na pedagogice opartej na projekcie i przygotowuje do dyplomu instytucjonalnego CNAM: Cyfrowa przepustka. Nie koncentruje się na bezpośredniej integracji z zatrudnieniem. Jest to system akulturacji, spójności i ukierunkowania kariery na możliwości cyfrowe. Dla każdego stażysty kurs szkoleniowy i akompaniamentowy trwa ponad 6 miesięcy. Obejmuje on zindywidualizowaną fazę coachingu, fazę szkolenia grupowego i 6-tygodniowy okres składania wniosków w firmie. Wymagania dotyczące kwalifikacji lub doświadczenia zawodowego nie są wymagane, ale szczególną uwagę zwraca się na motywację i zaangażowanie każdego kandydata w jego projekt szkoleniowy. Pod koniec tego kursu każdy uczestnik ma możliwość zatwierdzenia cyfrowej przepustki Cnam. (Polish)
3 November 2022
0 references
Lab’ Numéric föreslår att man förnyar komplementariteten mellan yrkesutbildning, populärutbildning och social delaktighet för att på ett effektivare sätt stödja förvärv av färdigheter (digital användning och teknik) för de prioriterade målgrupper som definieras i GEN-specifikationerna. Tre axlar definieras: se över den digitala användningen av kandidater för att orientera dem mot behoven i handels- och högskolesektorerna \- Främja anpassning till sysselsättning genom anslag av företagskoder, kunskap och efterlevnad av åtaganden, professionell kommunikation, grupprelationer. Utvecklingen av en kultur av entreprenörskap och innovation är också en stark aspekt av detta projekt. \- Förvärva och utveckla professionella digitala färdigheter kring två projektteman: FabLab och Connected Objects (3D modellering, programmering,...); Webb och kommunikation (inklusive referenser, samhällsstyrning,...). Lab’ Numéric bygger på en projektbaserad pedagogik och förbereder sig för CNAM Institutional Diploma: Det digitala passet. Det är inte inriktat på direkt integration i sysselsättningen. Det är ett system för ackulturering, sammanhållning och karriärorientering mot digitala möjligheter. För varje praktikant sker utbildningen och ackompanjemanget under 6 månader. Det inkluderar en individualiserad coachingfas, en gruppträningsfas och en 6-veckors ansökningsperiod. Inga krav på kvalifikationer eller yrkeserfarenhet krävs, men särskild uppmärksamhet kommer att ägnas åt varje sökandes motivation och deltagande i hans eller hennes utbildningsprojekt. I slutet av kursen har varje deltagare möjlighet att validera Cnams digitala pass. (Swedish)
3 November 2022
0 references
Tá sé beartaithe ag an Lab' Numéric an chomhlántacht idir an ghairmoiliúint, an t-oideachas móréilimh agus an cuimsiú sóisialta a nuáil chun tacaíocht níos éifeachtaí a thabhairt chun scileanna a fháil (úsáidí digiteacha agus teicneolaíochtaí digiteacha) do lucht féachana tosaíochta arna sainiú ag sonraíochtaí GEN. Sainmhínítear 3 ais: \- athchuairt ar úsáidí digiteacha na n-iarrthóirí chun iad a threorú i dtreo riachtanais earnáil na gceannaí agus earnáil na n-institiúidí ardoideachais \- Oiriúnú don fhostaíocht a chothú trí chóid chuideachta a leithreasú, trí eolas a fháil agus trí ghealltanais a chomhlíonadh, trí chumarsáid ghairmiúil, trí chaidreamh grúpa. Gné láidir den tionscadal seo is ea cultúr fiontraíochta agus nuálaíochta a fhorbairt. \- Scileanna digiteacha gairmiúla a fháil agus a fhorbairt thart ar dhá théama tionscadail: FabLab agus Réadaí Ceangailte (3D samhaltú, cláir,...); Gréasáin agus cumarsáid (lena n-áirítear tagairt, bainistíocht pobail,...). Tá an Lab' Numéric bunaithe ar oideolaíocht tionscadalbhunaithe agus ullmhaíonn sé don Dioplóma Institiúideach CNAM: An Pas Digiteach. Ní dhíríonn sé ar chomhtháthú díreach san fhostaíocht. Is córas é ina ndéantar acculturation, comhtháthú agus treoshuíomh gairme i dtreo deiseanna digiteacha. I gcás gach oiliúnaí bíonn an cúrsa oiliúna agus tionlacan ar siúl thar 6 mhí. Áirítear leis sin céim traenála aonair, céim oiliúna grúpa agus tréimhse iarratais 6 seachtaine sa chuideachta. Ní gá aon cháilíocht ná aon riachtanais taithí oibre, ach tabharfar aird ar leith ar inspreagadh agus ar rannpháirtíocht gach iarrthóra ina thionscadal oiliúna. Ag deireadh an chúrsa seo, tá deis ag gach rannpháirtí Pas Digiteach Cnam a bhailíochtú (Irish)
3 November 2022
0 references
Laboratorul Numéric își propune să inoveze în complementaritatea dintre formarea profesională, educația populară și incluziunea socială, pentru a oferi un sprijin mai eficient pentru dobândirea de competențe (utilizări digitale și tehnologii) pentru publicul prioritar definit de specificațiile GEN. Sunt definite 3 axe: \- revizuiți utilizările digitale ale candidaților pentru a-i orienta către nevoile sectoarelor comerciantului și HEI \- Promovarea adaptării la ocuparea forței de muncă prin însușirea codurilor companiei, cunoașterea și respectarea angajamentelor, comunicarea profesională, relația de grup. Dezvoltarea unei culturi a antreprenoriatului și inovării este, de asemenea, un aspect puternic al acestui proiect. \- Dobândește și dezvoltă competențe digitale profesionale în jurul a două teme de proiect: FabLab și obiecte conectate (3D modelare, programare,...); Web și comunicare (inclusiv referențiere, managementul comunității,...). Laboratorul Numéric se bazează pe o pedagogie bazată pe proiecte și se pregătește pentru diploma instituțională CNAM: Trecătoarea digitală. Aceasta nu se concentrează pe integrarea directă în ocuparea forței de muncă. Este un sistem de aculturație, coeziune și orientare profesională către oportunitățile digitale. Pentru fiecare stagiar, cursul de formare și însoțire se desfășoară pe o perioadă de 6 luni. Aceasta include o fază de coaching individualizată, o fază de pregătire în grup și o perioadă de aplicare de 6 săptămâni în cadrul companiei. Nu sunt necesare cerințe privind calificarea sau experiența profesională, dar se va acorda o atenție deosebită motivării și implicării fiecărui candidat în proiectul său de formare. La finalul acestui curs, fiecare participant are posibilitatea de a valida Digital Pass of Cnam. (Romanian)
3 November 2022
0 references
Laboratorij Numéric predlaga inovacije na področju komplementarnosti med poklicnim usposabljanjem, izobraževanjem ljudi in socialno vključenostjo, da bi učinkoviteje podprli pridobivanje znanj in spretnosti (digitalne uporabe in tehnologije) za prednostno občinstvo, opredeljeno v specifikacijah GEN. Definirane so tri osi: \- ponovno obiščite digitalno uporabo kandidatov, da bi jih usmerili v potrebe trgovskega sektorja in sektorja visokošolskih institucij \- Foster prilagajanje zaposlovanju s prisvojitvijo kodeksov podjetij, poznavanjem in izpolnjevanjem obveznosti, strokovno komunikacijo, odnosom v skupini. Pomemben vidik tega projekta je tudi razvoj kulture podjetništva in inovativnosti. \- Pridobivanje in razvoj strokovnih digitalnih znanj in spretnosti v zvezi z dvema projektnima temama: FabLab in povezani predmeti (3D modeliranje, programiranje,...); WEB in komunikacija (vključno z referenciranjem, upravljanjem skupnosti,...). Laboratorij Numéric temelji na projektni pedagogiki in se pripravlja na institucionalno diplomo CNAM: Digitalni prelaz. Ne osredotoča se na neposredno vključevanje v zaposlitev. Gre za sistem akumulacije, kohezije in poklicne usmerjenosti k digitalnim priložnostim. Usposabljanje in spremljevalni tečaj za vsakega praktikanta traja več kot 6 mesecev. Vključuje individualno fazo inštruiranja, fazo skupinskega usposabljanja in šesttedensko obdobje prijave v podjetju. Zahteve glede kvalifikacij ali poklicnih izkušenj niso potrebne, posebna pozornost pa bo namenjena motivaciji in sodelovanju vsakega kandidata pri njegovem projektu usposabljanja. Na koncu tega tečaja ima vsak udeleženec možnost potrditi digitalno prepustnico Cnam. (Slovenian)
3 November 2022
0 references
Το εργαστήριο Numéric προτείνει την καινοτομία όσον αφορά τη συμπληρωματικότητα μεταξύ επαγγελματικής κατάρτισης, λαϊκής εκπαίδευσης και κοινωνικής ένταξης, προκειμένου να καταστεί αποτελεσματικότερη η υποστήριξη της απόκτησης δεξιοτήτων (ψηφιακές χρήσεις και τεχνολογίες) για το κοινό προτεραιότητας που ορίζεται από τις προδιαγραφές GEN. 3 άξονες ορίζονται: \- να επανεξετάσει τις ψηφιακές χρήσεις των υποψηφίων για να τους προσανατολίσει προς τις ανάγκες των τομέων του εμπόρου και των ΙΤΕ \- Foster προσαρμογή στην απασχόληση μέσω της ιδιοποίησης των εταιρικών κωδίκων, γνώση και συμμόρφωση με τις δεσμεύσεις, επαγγελματική επικοινωνία, ομαδική σχέση. Η ανάπτυξη μιας κουλτούρας επιχειρηματικότητας και καινοτομίας είναι επίσης μια ισχυρή πτυχή αυτού του έργου. \- Να αποκτήσουν και να αναπτύξουν επαγγελματικές ψηφιακές δεξιότητες γύρω από δύο θέματα του έργου: FabLab και συνδεδεμένα αντικείμενα (3D μοντελοποίηση, προγραμματισμός,...)· WEB και επικοινωνία (συμπεριλαμβανομένης της παραπομπής, της διαχείρισης της κοινότητας,...). Το Lab’ Numéric βασίζεται σε μια παιδαγωγική βασισμένη στο έργο και προετοιμάζει για το CNAM Institutional Diploma: Το ψηφιακό πέρασμα. Δεν επικεντρώνεται στην άμεση ένταξη στην απασχόληση. Πρόκειται για ένα σύστημα καλλιέργειας, συνοχής και επαγγελματικού προσανατολισμού προς τις ψηφιακές ευκαιρίες. Για κάθε εκπαιδευόμενο, τα μαθήματα κατάρτισης και συνοδείας πραγματοποιούνται σε διάστημα 6 μηνών. Περιλαμβάνει μια εξατομικευμένη φάση καθοδήγησης, μια φάση ομαδικής εκπαίδευσης και μια περίοδο εφαρμογής 6 εβδομάδων εντός της εταιρείας. Δεν απαιτούνται απαιτήσεις επαγγελματικών προσόντων ή επαγγελματικής πείρας, αλλά θα δοθεί ιδιαίτερη προσοχή στα κίνητρα και τη συμμετοχή κάθε υποψηφίου στο σχέδιο κατάρτισης. Στο τέλος αυτού του μαθήματος, κάθε συμμετέχων έχει την ευκαιρία να επικυρώσει το Ψηφιακό πέρασμα Cnam (Greek)
3 November 2022
0 references
Lab' Numéric foreslår at innovere i komplementariteten mellem erhvervsuddannelse, folkelig uddannelse og social inklusion med henblik på at yde en mere effektiv støtte til erhvervelse af færdigheder (digitale anvendelser og teknologier) til de prioriterede målgrupper, der er defineret i GEN-specifikationerne. 3 akser er defineret: \- genbesøg kandidaternes digitale anvendelser for at orientere dem mod behovene i erhvervs- og videregående uddannelsessektorer \- Fremme tilpasning til beskæftigelse gennem tilegnelse af virksomhedskoder, viden og overholdelse af forpligtelser, professionel kommunikation, gruppeforhold. Udviklingen af en iværksætterkultur og innovationskultur er også et stærkt aspekt af dette projekt. \- Erhverve og udvikle professionelle digitale færdigheder omkring to projekttemaer: FabLab og forbundne objekter (3D modellering, programmering,...); Web og kommunikation (herunder henvisninger, community management,...). Lab' Numéric er baseret på en projektbaseret pædagogik og forbereder sig på CNAM Institutional Diploma: Det digitale pas. Den fokuserer ikke på direkte integration i beskæftigelsen. Det er et system med akkumulering, samhørighed og karriereorientering i retning af digitale muligheder. For hver praktikant finder uddannelses- og ledsageforløbet sted over 6 måneder. Det omfatter en individualiseret coachingfase, en gruppeuddannelsesfase og en 6-ugers ansøgningsperiode i virksomheden. Der kræves ingen krav om kvalifikationer eller erhvervserfaring, men der vil blive lagt særlig vægt på motivationen og inddragelsen af hver kandidat i hans/hendes uddannelsesprojekt. Ved afslutningen af dette kursus har hver deltager mulighed for at validere Cnams digitale pas. (Danish)
3 November 2022
0 references
Laboratorija „Numéric“ siūlo diegti naujoves profesinio mokymo, populiariojo švietimo ir socialinės įtraukties papildomumo srityje, kad būtų veiksmingiau remiami GEN specifikacijose apibrėžtos prioritetinės auditorijos įgūdžiai (skaitmeniniai naudojimo būdai ir technologijos). 3 ašys apibrėžiamos: \- peržiūrėti kandidatų skaitmeninius naudojimo būdus, kad jie būtų orientuoti į prekybos ir aukštojo mokslo institucijų sektorių poreikius \- Skatinti prisitaikymą prie užimtumo, pasisavinant įmonių kodus, žinioms ir įsipareigojimų laikymuisi, profesinei komunikacijai, grupės santykiams. Verslumo ir inovacijų kultūros plėtra taip pat yra svarbus šio projekto aspektas. \- Įgyti ir ugdyti profesinius skaitmeninius įgūdžius dviem projektų temomis: „FabLab“ ir „Connected Objects“ (3D modeliavimas, programavimas ir...); Žiniatinklis ir komunikacija (įskaitant nuorodas, bendruomenės valdymą ir kt.). „Lab’ Numéric“ remiasi projektu pagrįsta pedagogika ir rengia CNAM institucinį diplomą: Skaitmeninis pasas. Joje neskiriamas dėmesys tiesioginei integracijai į darbo rinką. Tai kulturacijos, sanglaudos ir karjeros orientavimo į skaitmenines galimybes sistema. Kiekvienam stažuotojui mokymas ir lydimasis kursas trunka daugiau kaip 6 mėnesius. Tai apima individualų koučingo etapą, grupinio mokymo etapą ir 6 savaičių paraiškų teikimo įmonėje laikotarpį. Nereikalaujama jokių kvalifikacijos ar profesinės patirties reikalavimų, tačiau ypatingas dėmesys bus skiriamas kiekvieno kandidato motyvacijai ir dalyvavimui jo mokymo projekte. Šio kurso pabaigoje kiekvienas dalyvis turi galimybę patvirtinti „Cnam“ skaitmeninį pasą. (Lithuanian)
3 November 2022
0 references
Numéric-laboratorio ehdottaa ammatillisen koulutuksen, yleissivistävän koulutuksen ja sosiaalisen osallisuuden keskinäistä täydentävyyttä, jotta voidaan tukea tehokkaammin taitojen (digitaaliset käyttötavat ja teknologiat) hankkimista GEN-eritelmissä määritellyille ensisijaisille kohderyhmille. Kolme akselia on määritelty: \- tarkastellaan uudelleen ehdokkaiden digitaalisia käyttötarkoituksia, jotta ne voidaan suunnata kauppiaiden ja korkeakoulujen tarpeisiin \- Foster sopeutuminen työllisyyteen ottamalla käyttöön yrityksen koodit, osaaminen ja sitoumusten noudattaminen, ammatillinen viestintä, ryhmäsuhteet. Yrittäjyys- ja innovaatiokulttuurin kehittäminen on myös vahva osa tätä hanketta. \- Hankkia ja kehittää digitaalisia ammatillisia taitoja kahden projektiaiheen ympärille: FabLab ja Connected Objects (3D-mallinnus, ohjelmointi,...); Web ja viestintä (mukaan lukien viittaukset, yhteisön hallinta jne.). Lab’ Numéric perustuu projektipohjaiseen pedagogiikkaan ja valmistelee CNAM Institutional Diploma: Digitaalinen passi. Siinä ei keskitytä suoraan työelämään integroitumiseen. Se on digitaalisiin mahdollisuuksiin tähtäävä kumulaatio-, yhteenkuuluvuus- ja uralähtöinen järjestelmä. Jokaisen harjoittelijan koulutus- ja säestyskurssi kestää yli 6 kuukautta. Siihen kuuluu yksilöllinen valmennusvaihe, ryhmäkoulutusvaihe ja 6 viikon hakuaika yrityksen sisällä. Ammattipätevyyttä tai työkokemusta koskevia vaatimuksia ei vaadita, mutta erityistä huomiota kiinnitetään kunkin hakijan motivaatioon ja osallistumiseen hänen koulutushankkeeseensa. Tämän kurssin lopussa jokaisella osallistujalla on mahdollisuus validoida Cnamin digitaalinen passi. (Finnish)
3 November 2022
0 references
Laboratórium Numéric navrhuje inovovať komplementárnosť medzi odbornou prípravou, ľudovým vzdelávaním a sociálnym začlenením s cieľom účinnejšie podporovať získavanie zručností (digitálne využitie a technológie) pre prioritné publikum vymedzené v špecifikáciách GEN. 3 osi sú definované: \- prehodnotiť digitálne využitie kandidátov s cieľom orientovať ich na potreby odvetvia obchodníkov a inštitúcií vysokoškolského vzdelávania \- Posilniť prispôsobenie sa zamestnanosti prostredníctvom privlastňovania firemných kódexov, know-how a dodržiavania záväzkov, odbornej komunikácie, skupinových vzťahov. Silným aspektom tohto projektu je aj rozvoj kultúry podnikania a inovácií. \- Získať a rozvíjať profesionálne digitálne zručnosti v rámci dvoch projektových tém: FabLab a prepojené objekty (3D modelovanie, programovanie,...); Web a komunikácia (vrátane odkazov, komunitného manažmentu,...). Laboratórium Numéric vychádza z projektovej pedagogiky a pripravuje sa na inštitucionálny diplom CNAM: Digitálny priechod. Nezameriava sa na priamu integráciu do zamestnania. Ide o systém akulturácie, súdržnosti a profesijnej orientácie smerom k digitálnym príležitostiam. Pre každého stážistu sa výcvik a sprievod uskutoční počas 6 mesiacov. Zahŕňa individualizovanú fázu koučovania, fázu skupinového výcviku a šesťtýždňové obdobie podávania žiadostí v podniku. Nevyžadujú sa žiadne požiadavky na kvalifikáciu alebo odbornú prax, ale osobitná pozornosť sa bude venovať motivácii a účasti každého uchádzača na jeho projekte odbornej prípravy. Na konci tohto kurzu má každý účastník možnosť potvrdiť Digital Pass of Cnam. (Slovak)
3 November 2022
0 references
A Lab’ Numéric a szakképzés, a népi oktatás és a társadalmi befogadás egymást kiegészítő innovációját javasolja annak érdekében, hogy a GEN előírásokban meghatározott kiemelt közönség számára hatékonyabban támogassa a készségek (digitális felhasználások és technológiák) elsajátítását. 3 tengelyt határoztak meg: \- vizsgálja felül a jelöltek digitális felhasználását, hogy azok a kereskedelmi és felsőoktatási szektorok igényeihez igazodjanak \- A foglalkoztatáshoz való alkalmazkodás elősegítése a vállalati kódexek, a know-lét és a kötelezettségvállalásoknak való megfelelés, a szakmai kommunikáció, a csoportos kapcsolatok révén. A vállalkozói kultúra és az innováció fejlesztése szintén e projekt egyik erős aspektusa. \- Megszerezni és fejleszteni szakmai digitális készségek körül két projekt téma: FabLab és csatlakoztatott objektumok (3D modellezés, programozás,...); Web és kommunikáció (beleértve a hivatkozást, a közösségi irányítást stb.). A Lab’ Numéric projektalapú pedagógián alapul, és felkészül a CNAM Intézményi Diplomára: Digitális bérlet. Nem a foglalkoztatásba való közvetlen beilleszkedésre összpontosít. Ez az akkulturáció, a kohézió és a digitális lehetőségek felé való pályaorientáció rendszere. Minden gyakornok esetében a képzésre és a kísérő tanfolyamra 6 hónapnál hosszabb ideig kerül sor. Ez magában foglalja az egyéni coaching fázist, a csoportos képzési szakaszt és a 6 hetes vállalati jelentkezési időszakot. Nincs szükség képesítési vagy szakmai tapasztalati követelményekre, de különös figyelmet kell fordítani az egyes jelöltek motivációjára és bevonására a képzési projektjükben. A kurzus végén minden résztvevőnek lehetősége van arra, hogy érvényesítse a Cnam digitális belépőjét. (Hungarian)
3 November 2022
0 references
Lab’Numéric teeb ettepaneku uuendada kutsehariduse, rahvahariduse ja sotsiaalse kaasatuse vastastikust täiendavust, et tõhusamalt toetada GENi spetsifikatsioonides määratletud prioriteetsete sihtrühmade oskuste omandamist (digitaalsed kasutusviisid ja tehnoloogiad). 3 teljed on määratletud: \- vaadata uuesti kandidaatide digitaalset kasutamist, et suunata neid kaupmeeste ja kõrgkoolide sektorite vajadustele \- Toetada kohanemist tööhõivega, kasutades ettevõtte koode, teadmisi ja kohustuste täitmist, professionaalset suhtlemist, grupisuhet. Selle projekti oluline aspekt on ka ettevõtlus- ja innovatsioonikultuuri arendamine. \- Omandada ja arendada professionaalseid digioskusi kahel projektiteemal: FabLab ja ühendatud objektid (3D modelleerimine, programmeerimine,...); WEB ja kommunikatsioon (sealhulgas viitamine, kogukonna juhtimine jne). Lab’Numéric põhineb projektipõhisel pedagoogikal ja valmistab ette CNAMi institutsioonilist diplomit: Digitaalne pass. See ei keskendu otsesele tööturule integreerimisele. See on akulturatsiooni, ühtekuuluvuse ja karjäärile orienteerituse süsteem digitaalsete võimaluste suunas. Iga praktikandi puhul toimub koolitus ja saatekursus üle kuue kuu. See hõlmab individuaalset juhendamisetappi, rühmatreeningu faasi ja 6-nädalast ettevõttesisest taotlusperioodi. Kvalifikatsiooni või töökogemuse nõudeid ei nõuta, kuid erilist tähelepanu pööratakse iga kandidaadi motivatsioonile ja osalemisele tema koolitusprojektis. Selle kursuse lõpus on igal osalejal võimalus kinnitada Cnami digitaalne pass. (Estonian)
3 November 2022
0 references
Lab’ Numéric ierosina ieviest jauninājumus profesionālās apmācības, tautas izglītības un sociālās iekļaušanas komplementaritātē, lai efektīvāk atbalstītu prasmju (digitālo lietojumu un tehnoloģiju) apgūšanu prioritārajām auditorijām, kas definētas GEN specifikācijās. Ir definētas 3 asis: \- pārskatīt kandidātu digitālo lietojumu, lai tos orientētu uz tirgotāju un AII nozaru vajadzībām \- veicināt pielāgošanos nodarbinātībai, izmantojot uzņēmuma kodus, zinātību un saistību ievērošanu, profesionālo komunikāciju, attiecības grupās. Būtisks šā projekta aspekts ir arī uzņēmējdarbības un inovācijas kultūras attīstība. \- Apgūt un attīstīt profesionālās digitālās prasmes saistībā ar divām projektu tēmām: FabLab un savienotie objekti (3D modelēšana, programmēšana,...); Tīmeklis un saziņa (tostarp atsauces, kopienas pārvaldība,...). Lab’ Numéric pamatā ir uz projektiem balstīta pedagoģija un sagatavo CNAM Institucionālo diplomu: Digitālā caurlaide. Tajā nav pievērsta uzmanība tiešai integrācijai darba tirgū. Tā ir uzkrāšanas, kohēzijas un karjeras orientācijas sistēma uz digitālajām iespējām. Katram apmācāmajam apmācības un pavadīšanas kurss notiek vairāk nekā 6 mēnešus. Tas ietver individualizētu apmācības posmu, grupu apmācības posmu un 6 nedēļu ilgu pieteikšanās periodu uzņēmumā. Kvalifikācijas vai profesionālās pieredzes prasības nav vajadzīgas, bet īpaša uzmanība tiks pievērsta katra kandidāta motivācijai un iesaistei viņa/viņas mācību projektā. Kursa noslēgumā katram dalībniekam ir iespēja apstiprināt Cnam digitālo caurlaidi. (Latvian)
3 November 2022
0 references
Lab’ Numéric navrhuje inovovat doplňkovost mezi odbornou přípravou, lidovým vzděláváním a sociálním začleňováním, aby bylo možné účinněji podporovat získávání dovedností (digitální využití a technologie) pro prioritní publikum definované ve specifikacích GEN. Jsou definovány 3 osy: \- přehodnotit digitální využití kandidátů s cílem orientovat je na potřeby obchodníka a odvětví vysokoškolských institucí \- Podporovat přizpůsobení se zaměstnanosti prostřednictvím přivlastňování firemních kodexů, know-beingu a dodržování závazků, profesionální komunikace, skupinových vztahů. Silným aspektem tohoto projektu je také rozvoj kultury podnikání a inovací. \- Získat a rozvíjet profesionální digitální dovednosti kolem dvou témat projektu: FabLab a propojené objekty (3D modelování, programování,...); Web a komunikace (včetně odkazování, komunitního managementu,...). Laboratoř Numéric je založena na projektové pedagogice a připravuje se na institucionální diplom CNAM: Digitální průsmyk. Nezaměřuje se na přímou integraci do zaměstnání. Jedná se o systém akulturace, soudržnosti a profesní orientace směrem k digitálním příležitostem. Pro každého stážistu probíhá školení a doprovodný kurz po dobu 6 měsíců. Zahrnuje individualizovanou fázi koučování, fázi skupinového školení a šestitýdenní období podávání žádostí ve společnosti. Nejsou vyžadovány žádné požadavky na kvalifikaci nebo odbornou praxi, ale zvláštní pozornost bude věnována motivaci a zapojení každého uchazeče do jeho vzdělávacího projektu. Na konci tohoto kurzu má každý účastník možnost ověřit Digital Pass of Cnam (Czech)
3 November 2022
0 references
O Lab' Numéric propõe-se inovar na complementaridade entre a formação profissional, a educação popular e a inclusão social, a fim de prestar um apoio mais eficaz à aquisição de competências (utilizações e tecnologias digitais) para os públicos prioritários definidos pelas especificações do GEN. São definidos 3 eixos: \- revisitar as utilizações digitais dos candidatos para os orientar para as necessidades dos setores dos comerciantes e das IES \- Promover a adaptação ao emprego através da apropriação dos códigos da empresa, do saber-estar e do cumprimento dos compromissos, da comunicação profissional, da relação de grupo. O desenvolvimento de uma cultura de empreendedorismo e inovação é também um aspeto forte deste projeto. Adquirir e desenvolver competências digitais profissionais em torno de dois temas de projeto: FabLab e Objetos Conectados (modelagem 3D, programação, etc.); Web e comunicação (incluindo referenciação, gestão comunitária, etc.). O Lab' Numéric baseia-se numa pedagogia baseada em projetos e prepara-se para o Diploma Institucional do CNAM: O passe digital. Não se centra na integração direta no emprego. É um sistema de aculturação, coesão e orientação profissional para as oportunidades digitais. Para cada formando, o curso de formação e acompanhamento tem a duração de 6 meses. Inclui uma fase de acompanhamento individualizado, uma fase de formação em grupo e um período de candidatura de seis semanas na empresa. Não são exigidos requisitos de qualificação ou experiência profissional, mas será dada especial atenção à motivação e participação de cada candidato no seu projeto de formação. No final deste curso, cada participante tem a oportunidade de validar o Passe Digital da Cnam (Portuguese)
3 November 2022
0 references
Il-Laboratorju’ Numéric jipproponi l-innovazzjoni fil-komplementarjetà bejn it-taħriġ vokazzjonali, l-edukazzjoni popolari u l-inklużjoni soċjali sabiex jingħata appoġġ aktar effettiv għall-akkwist ta’ ħiliet (użi diġitali u teknoloġiji) għall-udjenzi ta’ prijorità definiti mill-ispeċifikazzjonijiet tal-ĠEN. 3 assi huma definiti: \- Jitrawwmu l-użi diġitali tal-kandidati biex jorjentawhom lejn il-ħtiġijiet tas-setturi tan-negozjanti u tal-HEI \- Jitrawwmu l-adattament għall-impjiegi permezz tal-approprjazzjoni tal-kodiċijiet tal-kumpaniji, il-konoxxenza u l-konformità mal-impenji, il-komunikazzjoni professjonali, ir-relazzjoni tal-grupp. L-iżvilupp ta’ kultura ta’ intraprenditorija u innovazzjoni huwa wkoll aspett qawwi ta’ dan il-proġett. \- Jiksbu u jiżviluppaw ħiliet diġitali professjonali madwar żewġ temi tal-proġett: FabLab u Oġġetti Konnessi (3D immudellar, programmazzjoni,...); Il-web u l-komunikazzjoni (inkluż ir-referenzjar, il-ġestjoni tal-komunità,...). Il-Laboratorju’ Numéric huwa bbażat fuq pedagoġija bbażata fuq proġett u jħejji għad-Diploma Istituzzjonali tas-CNAM: Il-Pass Diġitali. Ma tiffokax fuq l-integrazzjoni diretta fl-impjieg. Hija sistema ta’ akkoltura, koeżjoni u orjentazzjoni tal-karriera lejn opportunitajiet diġitali. Għal kull trainee, il-kors ta’ taħriġ u akkumpanjament isir fuq 6 xhur. Dan jinkludi fażi ta’ kkowċjar individwalizzata, fażi ta’ taħriġ fi grupp u perjodu ta’ applikazzjoni ta’ 6 ġimgħat fil-kumpanija. Ma huma meħtieġa l-ebda rekwiżiti ta’ kwalifika jew esperjenza professjonali, iżda se tingħata attenzjoni partikolari lill-motivazzjoni u l-involviment ta’ kull kandidat fil-proġett ta’ taħriġ tiegħu/tagħha. Fl-aħħar ta ‘dan il-kors, kull parteċipant għandu l-opportunità li jivvalida l-Pass Diġitali tal Cnam (Maltese)
3 November 2022
0 references
Laboratorij Numéric predlaže inovacije u komplementarnosti između strukovnog osposobljavanja, popularnog obrazovanja i socijalne uključenosti kako bi se osigurala učinkovitija potpora stjecanju vještina (digitalne uporabe i tehnologije) za prioritetnu publiku definiranu specifikacijama GEN-a. Definirane su tri osi: \- ponovno razmotriti digitalne upotrebe kandidata kako bi ih se usmjerilo prema potrebama trgovačkog sektora i sektora visokih učilišta \- Poticanje prilagodbe zapošljavanju prisvajanjem kodova poduzeća, znanjem i poštovanjem obveza, profesionalnom komunikacijom, grupnim odnosom. Razvoj kulture poduzetništva i inovacija također je važan aspekt ovog projekta. Stjecanje i razvoj profesionalnih digitalnih vještina u dvije teme projekta: FabLab i povezani objekti (3D modeliranje, programiranje,...); Web i komunikacija (uključujući upućivanje, upravljanje zajednicom,...). Lab' Numéric temelji se na pedagogiji utemeljenoj na projektu i priprema se za institucionalnu diplomu CNAM-a: Digitalna propusnica. Ona nije usmjerena na izravnu integraciju u zapošljavanje. Riječ je o sustavu akumulacije, kohezije i usmjerenosti na razvoj karijere prema digitalnim mogućnostima. Za svakog polaznika tečaj osposobljavanja i pratećeg tečaja traje više od šest mjeseci. Uključuje individualiziranu fazu treniranja, fazu grupnog osposobljavanja i šestotjedno razdoblje prijave u poduzeću. Nisu potrebni uvjeti u pogledu kvalifikacija ili stručnog iskustva, ali posebna pozornost posvetit će se motivaciji i uključenosti svakog kandidata u njegov projekt osposobljavanja. Na kraju tečaja, svaki polaznik ima priliku potvrditi Digital Pass of Cnam (Croatian)
3 November 2022
0 references
Lab’ Numéric предлага да се въведат иновации в взаимното допълване между професионалното обучение, популярното образование и социалното приобщаване, за да се осигури по-ефективна подкрепа за придобиването на умения (цифрови приложения и технологии) за приоритетните аудитории, определени в спецификациите на GEN. 3 оси са дефинирани: \- преразгледа цифровото използване на кандидатите, за да ги ориентира към нуждите на секторите на търговците и висшите учебни заведения \- Насърчаване на адаптирането към заетостта чрез присвояване на фирмени кодове, ноу-хау и спазване на ангажиментите, професионална комуникация, групови отношения. Развитието на култура на предприемачество и иновации също е силен аспект на този проект. Придобиване и развиване на професионални цифрови умения по две теми на проекта: FabLab и свързани обекти (3D моделиране, програмиране,...); Интернет и комуникация (включително рефериране, управление на общността,...). Лабораторията Numéric се основава на проектно-базирана педагогика и се подготвя за институционалната диплома на CNAM: Дигитален проход. Тя не се фокусира върху пряката интеграция в заетостта. Това е система за акултурация, сближаване и кариерно ориентиране към цифрови възможности. За всеки стажант курсът на обучение и придружаване се провежда в продължение на 6 месеца. Тя включва индивидуализирана фаза на коучинг, фаза на групово обучение и 6-седмичен период за кандидатстване в предприятието. Не се изискват изисквания за квалификация или професионален опит, но ще се обърне специално внимание на мотивацията и участието на всеки кандидат в неговия проект за обучение. В края на този курс всеки участник има възможност да валидира цифровия пропуск на Cnam (Bulgarian)
3 November 2022
0 references
Centre
0 references
7 December 2023
0 references
Identifiers
201802766
0 references