Remobilisation of young people through the entrepreneurial project (Q3704709)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q3704709 in France
Language Label Description Also known as
English
Remobilisation of young people through the entrepreneurial project
Project Q3704709 in France

    Statements

    0 references
    52,784.76 Euro
    0 references
    76,766.66 Euro
    0 references
    68.76 percent
    0 references
    1 January 2018
    0 references
    31 December 2018
    0 references
    MISSION LOCALE NORD ESSONNE
    0 references
    0 references
    0 references

    48°41'2.76"N, 2°20'55.79"E
    0 references

    48°58'19.96"N, 3°53'38.47"E
    0 references

    45°36'32.22"N, 4°47'15.76"E
    0 references

    48°42'32.29"N, 2°23'10.54"E
    0 references

    48°43'29.82"N, 2°21'35.82"E
    0 references

    48°41'29.11"N, 2°22'25.18"E
    0 references

    48°40'11.03"N, 2°22'25.57"E
    0 references
    Les Groupements de jeunes créateurs accompagnent l'envie d'entreprendre des personnes éloignées de l'emploi, notamment des jeunes déscolarisés, et favorisent l'acquisition et le développement de leur autonomie sur le plan social, économique, mais aussi décisionnel (faculté de décider et d'agir par soi-même), au travers d'un accompagnement fondé sur l'entrepreneuriat et la pédagogie de projet. Le dispositif implique trois partenaires : \- La Mission locale Nord Essonne, dont le métier est l'accompagnement à l'insertion sociale et professionnelle \- Un Opérateur Universitaire ( Université d'Evry) \- Un Opérateur Technique de Création d'Activité (Essonne Active), qui a une expertise technique dans l'accompagnement à la création d'activité. Il se traduit par un accompagnement en deux phases : 1- Une phase d'émergence pour passer de l'envie au projet 2- Une phase de formation diplômante, accessible sans le baccalauréat, pour acquérir les compétences nécessaires à la gestion d'une activité et élaborer son Business Plan. (French)
    0 references
    The groupings of young creators support the desire to undertake people away from employment, especially young people who are out of school, and promote the acquisition and development of their autonomy at the social, economic, but also decision-making level (ability to decide and act by oneself), through support based on entrepreneurship and project pedagogy. The scheme involves three partners: \- The Local Mission Nord Essonne, whose job is to support social and professional integration \- A University Operator (University of Evry) \- A Technical Operator of Activity Creation (Essonne Active), who has technical expertise in supporting the creation of activity. It results in support in two phases: 1- A phase of emergence to move from envy to project 2- A phase of graduate training, accessible without the bachelor’s degree, to acquire the necessary skills to manage an activity and develop its Business Plan. (English)
    22 November 2021
    0.2493054476613211
    0 references
    Die Vereinigungen junger Kulturschaffender begleiten den Wunsch, von der Beschäftigung entfernte Personen, insbesondere junge Menschen, die nicht in der Schule sind, zu unternehmen, und fördern den Erwerb und die Entwicklung ihrer sozialen, wirtschaftlichen, aber auch Beschlussfassungsautonomie (Entscheidungs- und Handlungsmöglichkeit für sich selbst) durch eine auf unternehmerischer Initiative und Projektpädagogik beruhende Begleitung. An dem Programm sind drei Partner beteiligt: \- Die lokale Mission Nord Essonne, deren Beruf ist die Begleitung der sozialen und beruflichen Eingliederung \- Ein Universität Operator (Universität Evry) \- Ein Technischer Operator für die Schaffung von Aktivitäten (Aktive Essonne), die technische Expertise in der Begleitung der Gründung von Aktivitäten hat. Dies führt zu einer Begleitung in zwei Phasen: 1- Eine Phase der Entstehung, um vom Neid zum Projekt zu übergehen 2- Eine Phase der Diplomausbildung, die ohne den Bachelor zugänglich ist, um die Fähigkeiten zu erwerben, die für das Management einer Aktivität erforderlich sind, und seinen Business Plan zu entwickeln. (German)
    1 December 2021
    0 references
    De groeperingen van jonge makers ondersteunen de wens om mensen weg te nemen van de arbeidsmarkt, met name jongeren die niet naar school gaan, en bevorderen de verwerving en ontwikkeling van hun autonomie op sociaal, economisch, maar ook besluitvormingsniveau (vermogen om zelf te beslissen en te handelen), door middel van steun op basis van ondernemerschap en projectpedagogiek. Bij de regeling zijn drie partners betrokken: \- De Local Mission Nord Essonne, die als taak heeft de sociale en professionele integratie te ondersteunen \- A University Operator (University of Evry) \- A Technical Operator of Activity Creation (Essonne Active), die over technische expertise beschikt om de oprichting van activiteiten te ondersteunen. Het resulteert in steun in twee fasen: 1- Een fase van opkomst om over te stappen van afgunst naar project 2- Een fase van afgestudeerde opleiding, toegankelijk zonder bachelordiploma, om de nodige vaardigheden te verwerven om een activiteit te beheren en haar businessplan te ontwikkelen. (Dutch)
    6 December 2021
    0 references
    I gruppi di giovani creatori sostengono il desiderio di allontanarsi dal lavoro, in particolare i giovani che non frequentano la scuola, e di promuovere l'acquisizione e lo sviluppo della loro autonomia a livello sociale, economico, ma anche decisionale (capacità di decidere e agire da soli), attraverso un sostegno basato sull'imprenditorialità e sulla pedagogia dei progetti. Il regime coinvolge tre partner: \- La Missione Locale Nord Essonne, il cui compito è quello di sostenere l'integrazione sociale e professionale \- Un operatore universitario (Università di Evry) \- Un operatore tecnico di creazione di attività (Essonne Active), che ha competenze tecniche nel sostenere la creazione di attività. Si traduce in un sostegno in due fasi: 1- Una fase di emergenza per passare dall'invidia al progetto 2- Una fase di formazione universitaria, accessibile senza il diploma di laurea, per acquisire le competenze necessarie per gestire un'attività e sviluppare il suo Business Plan. (Italian)
    13 January 2022
    0 references
    Las agrupaciones de jóvenes creadores apoyan el deseo de alejar a las personas del empleo, especialmente los jóvenes que están fuera de la escuela, y promover la adquisición y el desarrollo de su autonomía a nivel social, económico, pero también de toma de decisiones (capacidad de decidir y actuar por sí mismo), a través del apoyo basado en el espíritu empresarial y la pedagogía de proyectos. El régimen incluye a tres socios: \- La Misión Local Nord Essonne, cuyo trabajo consiste en apoyar la integración social y profesional \- Un Operador Universitario (Universidad de Evry) \- Operador Técnico de Creación de Actividad (Essonne Active), con experiencia técnica en apoyo de la creación de actividad. Resulta en apoyo en dos fases: 1- Una fase de emergencia para pasar de la envidia al proyecto 2- Una fase de formación de postgrado, accesible sin licenciatura, para adquirir las habilidades necesarias para gestionar una actividad y desarrollar su Plan de Negocios. (Spanish)
    14 January 2022
    0 references
    Grupperne af unge skabere støtter ønsket om at tage folk væk fra arbejdsmarkedet, især unge, der ikke går i skole, og fremmer erhvervelse og udvikling af deres autonomi på det sociale, økonomiske, men også beslutningsniveau (evne til at træffe beslutninger og handle selv) gennem støtte baseret på iværksætterkultur og projektpædagogik. Ordningen omfatter tre partnere: \- Den lokale mission Nord Essonne, hvis opgave er at støtte social og faglig integration \- A University Operator (University of Evry) \- En teknisk operatør af aktivitetsskabelse (Essonne Active), der har teknisk ekspertise i at støtte oprettelsen af aktiviteter. Det resulterer i støtte i to faser: 1- En fase af fremkomsten at skifte fra misundelse til projekt 2- En fase af kandidatuddannelsen, tilgængelig uden bachelorgrad, for at erhverve de nødvendige færdigheder til at styre en aktivitet og udvikle sin forretningsplan. (Danish)
    18 July 2022
    0 references
    Οι ομάδες νέων δημιουργών υποστηρίζουν την επιθυμία να απομακρυνθούν οι άνθρωποι από την απασχόληση, ιδίως οι νέοι που είναι εκτός σχολείου, και να προωθηθεί η απόκτηση και ανάπτυξη της αυτονομίας τους σε κοινωνικό, οικονομικό, αλλά και επίπεδο λήψης αποφάσεων (ικανότητα λήψης αποφάσεων και δράσης από τον ίδιο), μέσω της στήριξης που βασίζεται στην επιχειρηματικότητα και την παιδαγωγική των έργων. Το καθεστώς περιλαμβάνει τρεις εταίρους: \- Η τοπική αποστολή Nord Essonne, η εργασία της οποίας είναι να υποστηρίζει την κοινωνική και επαγγελματική ένταξη \- Ένας χειριστής πανεπιστημίου (Πανεπιστήμιο του Evry) \- Ένας τεχνικός φορέας δημιουργίας δραστηριοτήτων (Essonne Active), ο οποίος διαθέτει τεχνική εμπειρογνωμοσύνη στην υποστήριξη της δημιουργίας δραστηριοτήτων. Έχει ως αποτέλεσμα τη στήριξη σε δύο φάσεις: 1- Μια φάση εμφάνισης για να μετακινηθεί από το φθόνο στο έργο 2- Μια φάση της μεταπτυχιακής κατάρτισης, προσβάσιμη χωρίς το πτυχίο του, για την απόκτηση των απαραίτητων δεξιοτήτων για τη διαχείριση μιας δραστηριότητας και την ανάπτυξη του επιχειρηματικού σχεδίου της. (Greek)
    18 July 2022
    0 references
    Grupiranje mladih kreatora podržava želju da se odvedu ljudi izvan posla, posebno mladi ljudi koji su izvan škole, te promiču stjecanje i razvoj njihove autonomije na društvenoj, gospodarskoj, ali i na razini odlučivanja (sposobnost samostalnog odlučivanja i djelovanja), kroz potporu temeljenu na poduzetništvu i projektnoj pedagogiji. Program uključuje tri partnera: \- Lokalna misija Nord Essonne, čiji je posao podržati socijalnu i profesionalnu integraciju \- A University Operator (Sveučilište u Evryju) \- Tehnički operator aktivnosti stvaranja (Essonne Active), koji ima tehničku stručnost u podupiranju stvaranja aktivnosti. To rezultira potporom u dvije faze: 1- Faza pojave za prelazak iz zavisti na projekt 2- Faza diplomskog osposobljavanja, dostupna bez prvostupnika stupnja, za stjecanje potrebnih vještina za upravljanje aktivnosti i razviti svoj poslovni plan. (Croatian)
    18 July 2022
    0 references
    Grupările de tineri creatori susțin dorința de a angaja persoane fără loc de muncă, în special tinerii care nu sunt școlari, și promovează dobândirea și dezvoltarea autonomiei lor la nivel social, economic, dar și decizional (capacitatea de a decide și de a acționa de la sine), prin sprijin bazat pe antreprenoriat și pedagogie de proiect. Sistemul implică trei parteneri: \- Misiunea Locală Nord Essonne, a cărei sarcină este de a sprijini integrarea socială și profesională \- Un operator universitar (Universitatea Evry) \- Un operator tehnic de creare a activității (Essonne Active), care are expertiză tehnică în sprijinirea creării de activități. Aceasta are ca rezultat sprijin în două etape: 1- O fază de apariție pentru a trece de la invidie la proiectul 2- O fază de formare a absolvenților, accesibilă fără diploma de licență, pentru a dobândi competențele necesare pentru a gestiona o activitate și a-și dezvolta planul de afaceri. (Romanian)
    18 July 2022
    0 references
    Zoskupenia mladých tvorcov podporujú túžbu zamestnať ľudí, najmä mladých ľudí, ktorí sú mimo školy, a podporovať nadobúdanie a rozvoj ich autonómie na sociálnej, hospodárskej, ale aj na úrovni rozhodovania (schopnosť rozhodovať sa a konať samostatne) prostredníctvom podpory založenej na podnikaní a projektovej pedagogike. Schéma zahŕňa troch partnerov: \- Miestna misia Nord Essonne, ktorej úlohou je podporovať sociálnu a profesionálnu integráciu \- Univerzitný operátor (Univerzita Evry) \- Technický prevádzkovateľ tvorby činností (Essonne Active), ktorý má odborné znalosti na podporu tvorby činnosti. Výsledkom je podpora v dvoch fázach: 1- Fáza vzniku prejsť zo závisti k projektu 2- Fáza postgraduálneho vzdelávania, prístupná bez bakalárskeho titulu, získať potrebné zručnosti na riadenie činnosti a rozvoj svojho podnikateľského plánu. (Slovak)
    18 July 2022
    0 references
    Ir-raggruppamenti tal-ħallieqa żgħażagħ jappoġġjaw ix-xewqa li jieħdu l-persuni ‘l bogħod mix-xogħol, speċjalment iż-żgħażagħ li huma barra mill-iskola, u jippromwovu l-akkwist u l-iżvilupp tal-awtonomija tagħhom fil-livell soċjali, ekonomiku, iżda wkoll tat-teħid tad-deċiżjonijiet (kapaċità li wieħed jiddeċiedi u jaġixxi minnu nnifsu), permezz ta’ appoġġ ibbażat fuq l-intraprenditorija u l-pedagoġija tal-proġetti. L-iskema tinvolvi tliet sħab: \- Operatur tal-Università (Università ta’ Evry) \- Operatur Tekniku tal-Ħolqien tal-Attività (Essonne Active), li għandu kompetenza teknika fl-appoġġ tal-ħolqien tal-attività. Dan jirriżulta f’appoġġ f’żewġ fażijiet: 1- Fażi ta ‘emerġenza li jiċċaqalqu minn għira għall-proġett 2- Fażi ta’ taħriġ gradwat, aċċessibbli mingħajr grad tal-baċellerat, biex jiksbu l-ħiliet meħtieġa biex tmexxi attività u jiżviluppaw il-Pjan ta ‘Negozju tagħha. (Maltese)
    18 July 2022
    0 references
    Os agrupamentos de jovens criadores apoiam o desejo de acolher pessoas afastadas do mercado de trabalho, especialmente jovens que não frequentam a escola, e promovem a aquisição e o desenvolvimento da sua autonomia a nível social, económico, mas também a nível da tomada de decisões (capacidade de decidir e agir por si próprio), através de apoio baseado no empreendedorismo e na pedagogia do projeto. O regime envolve três parceiros: \- A Missão Local Nord Essonne, cujo trabalho é apoiar a integração social e profissional \- Um Operador Universitário (Universidade de Evry) \- Um Operador Técnico de Criação de Atividade (Essonne Active), que tem conhecimentos técnicos no apoio à criação de atividade. Resulta num apoio em duas fases: 1- Uma fase de emergência para passar da inveja ao projeto 2- Uma fase de formação pós-graduada, acessível sem a licenciatura, para adquirir as competências necessárias para gerir uma atividade e desenvolver o seu Plano de Negócios. (Portuguese)
    18 July 2022
    0 references
    Nuorten luovan työn tekijöiden ryhmittymät tukevat pyrkimystä saada ihmiset, erityisesti koulun ulkopuolella olevat nuoret, pois työnteosta ja edistää itsenäisyyden hankkimista ja kehittämistä yhteiskunnallisella, taloudellisella mutta myös päätöksenteon tasolla (kyky päättää ja toimia itse) yrittäjyyteen ja hankepedagogiikkaan perustuvan tuen avulla. Ohjelmaan osallistuu kolme kumppania: \- Local Mission Nord Essonne, jonka tehtävänä on tukea sosiaalista ja ammatillista integraatiota \- Yliopisto-operaattori (Evryn yliopisto) \- A Technical Operator of Activity Creation (Essonne Active), jolla on teknistä asiantuntemusta toiminnan perustamisen tukemisessa. Se johtaa tukeen kahdessa vaiheessa: 1- vaihe syntyminen siirtyä kateudesta projektiin 2- A vaihe tutkinnon, saatavilla ilman kandidaatin tutkintoa, hankkia tarvittavat taidot hallita toimintaa ja kehittää sen liiketoimintasuunnitelma. (Finnish)
    18 July 2022
    0 references
    Ugrupowania młodych twórców popierają chęć oddania ludzi z dala od zatrudnienia, zwłaszcza młodych, którzy nie uczęszczają do szkoły, oraz promowanie nabywania i rozwijania ich autonomii na poziomie społecznym, gospodarczym, ale także decyzyjnym (zdolność do samodzielnego decydowania i działania), poprzez wsparcie oparte na przedsiębiorczości i pedagogice projektowej. W programie uczestniczy trzech partnerów: \- Lokalna Misja Nord Essonne, której zadaniem jest wspieranie integracji społecznej i zawodowej \- Operator Uniwersytetu (Uniwersytet Evry) \- Technical Operator of Activity Creation (Essonne Active), który posiada wiedzę techniczną we wspieraniu tworzenia działalności. Jego wynikiem jest wsparcie w dwóch etapach: 1- Faza pojawienia się, aby przejść od zazdrości do projektu 2- Faza kształcenia absolwentów, dostępna bez stopnia licencjata, w celu zdobycia umiejętności niezbędnych do zarządzania działalnością i opracowania planu biznesowego. (Polish)
    18 July 2022
    0 references
    Skupine mladih ustvarjalcev podpirajo željo, da bi ljudi, ki niso zaposleni, zlasti mlade, ki so izven šole, podpirali in spodbujali pridobivanje in razvoj njihove avtonomije na družbeni, ekonomski, pa tudi na ravni odločanja (sposobnost odločanja in delovanja samega sebe), s podporo, ki temelji na podjetništvu in projektni pedagogiki. Shema vključuje tri partnerje: \- Lokalna misija Nord Essonne, katere naloga je podpirati socialno in poklicno vključevanje \- University Operator (Univerza v Evryju) \- Tehnični izvajalec dejavnosti (Essonne Active), ki ima tehnično znanje pri podpiranju ustvarjanja dejavnosti. Podpora se izvaja v dveh fazah: 1- faza nastanka, da se premaknete iz zavisti v projekt 2 faza podiplomskega usposabljanja, ki je dostopen brez diplome, pridobiti potrebne spretnosti za upravljanje dejavnosti in razvoj svojega poslovnega načrta. (Slovenian)
    18 July 2022
    0 references
    Seskupení mladých tvůrců podporují touhu odvést lidi od zaměstnání, zejména mladé lidi, kteří jsou mimo školu, a podporovat získávání a rozvoj jejich autonomie na sociální, ekonomické, ale i rozhodovací úrovni (schopnost rozhodovat a jednat sám) prostřednictvím podpory založené na podnikavosti a projektové pedagogice. Režim zahrnuje tři partnery: \- Místní mise Nord Essonne, jehož úkolem je podporovat sociální a profesní integraci \- A University Operator (University of Evry) \- A Technical Operator of Activity Creation (Essonne Active), který má odborné znalosti v oblasti podpory vytváření činnosti. Výsledkem je podpora ve dvou fázích: 1- Fáze vzniku přejít od závisti na projekt 2- Fáze vzdělávání absolventů, přístupná bez bakalářského titulu, získat potřebné dovednosti pro řízení činnosti a rozvíjet svůj obchodní plán. (Czech)
    18 July 2022
    0 references
    Jaunųjų kūrėjų grupės remia norą atsisakyti užimtumo, ypač mokyklos nebaigusius jaunuolius, ir skatinti jų savarankiškumo įgijimą ir plėtrą socialiniu, ekonominiu, taip pat sprendimų priėmimo lygmeniu (gebėjimas pačiam apsispręsti ir veikti), teikiant paramą, pagrįstą verslumu ir projektų pedagogika. Programoje dalyvauja trys partneriai: \- Vietos misija Nord Essonne, kurio darbas yra remti socialinę ir profesinę integraciją \- Universiteto operatorius (Evry universitetas) \- Techninis veiklos vykdytojas (Essonne Active), kuris turi techninių žinių remiant veiklos kūrimą. Parama teikiama dviem etapais: 1- Iš atsiradimo etapas pereiti nuo pavydo prie projekto 2-A etapas absolventų mokymo, prieinama be bakalauro laipsnį, įgyti reikiamų įgūdžių valdyti veiklą ir plėtoti savo verslo planą. (Lithuanian)
    18 July 2022
    0 references
    Jauno radītāju grupas atbalsta vēlmi atraut no darba cilvēkus, jo īpaši jauniešus, kuri ir ārpus skolas, un veicināt viņu autonomijas iegūšanu un attīstību sociālā, ekonomiskā, kā arī lēmumu pieņemšanas līmenī (spēja pieņemt lēmumus un rīkoties patstāvīgi), izmantojot atbalstu, kas balstīts uz uzņēmējdarbību un projektu pedagoģiju. Shēmā ir iesaistīti trīs partneri: \- Vietējā misija Nord Essonne, kura uzdevums ir atbalstīt sociālo un profesionālo integrāciju \- Universitātes operators (University of Evry) \- Tehniskais operators darbības radīšanas (Essonne Active), kam ir tehniskās zināšanas, lai atbalstītu darbības izveidi. Tā rezultātā atbalsts tiek sniegts divos posmos: 1- posms rašanos pāriet no skaudības uz projektu 2-A posms absolventu apmācību, pieejama bez bakalaura grādu, apgūt nepieciešamās prasmes, lai vadītu darbību un attīstīt savu biznesa plānu. (Latvian)
    18 July 2022
    0 references
    Групите от млади творци подкрепят желанието хората да не работят, особено младите хора, които са извън училище, и да насърчават придобиването и развитието на тяхната автономност на социално, икономическо, но също така и на равнище вземане на решения (способност за самостоятелно вземане на решения и действия), чрез подкрепа, основана на предприемачеството и педагогиката на проекта. Схемата включва трима партньори: \- Местната мисия Nord Essonne, чиято работа е да подкрепя социалната и професионалната интеграция \- Университетски оператор (Университет на Evry) \- Технически оператор на дейност Създаване (Essonne Active), който има технически опит в подкрепа на създаването на дейност. Това води до подкрепа на два етапа: 1- Фаза на появата, за да се премине от завист към проект 2: Фаза на дипломираното обучение, достъпна без бакалавърска степен, за придобиване на необходимите умения за управление на дейност и разработване на своя бизнес план. (Bulgarian)
    18 July 2022
    0 references
    A fiatal alkotók csoportosulásai támogatják azt a vágyat, hogy a foglalkoztatástól elvonják az embereket, különösen az iskolán kívül élő fiatalokat, és előmozdítják autonómiájuk társadalmi, gazdasági és döntéshozatali szinten történő megszerzését és fejlesztését (az önálló döntési és cselekvési képesség), a vállalkozói szellemen és a projektpedagógián alapuló támogatás révén. A program három partnerből áll: \- A Local Mission Nord Essonne, amelynek feladata, hogy támogassa a társadalmi és szakmai integráció \- Egyetem üzemeltetője (University of Evry) \- A Technical Operator of Activity Creation (Essonne Active), aki technikai szakértelemmel támogatja a tevékenység létrehozását. A támogatás két szakaszban valósul meg: 1- A megjelenés fázisa az irigységről a projekt 2-A fázisa a posztgraduális képzés, hozzáférhető nélkül a főiskolai diplomát, hogy megszerezzék a szükséges készségeket, hogy kezelje a tevékenységet, és dolgozzon ki az üzleti terv. (Hungarian)
    18 July 2022
    0 references
    Tacaíonn na grúpálacha de chruthaitheoirí óga leis an mian daoine a thabhairt ar shiúl ón bhfostaíocht, go háirithe daoine óga nach bhfuil ar scoil, agus sealbhú agus forbairt a neamhspleáchais a chur chun cinn ar an leibhéal sóisialta, eacnamaíoch, ach freisin ar leibhéal cinnteoireachta (cumas chun cinneadh a dhéanamh agus gníomhú tríd an duine féin), trí thacaíocht bunaithe ar fhiontraíocht agus oideolaíocht tionscadail. Tá trí chomhpháirtí páirteach sa scéim: \- An Misean Áitiúil Nord Essonne, a bhfuil sé de dhualgas aige tacú le lánpháirtiú sóisialta agus gairmiúil \- Oibreoir Ollscoile (Ollscoil Evry) \- Oibreoir Teicniúil Cruthú Gníomhaíochta (Essonne Active), a bhfuil saineolas teicniúil aige maidir le tacú le cruthú gníomhaíochta. Is é an toradh a bhíonn air sin tacaíocht a thabhairt in dhá chéim: 1- Céim chun cinn chun bogadh ó éad go tionscadal 2- Céim oiliúna iarchéime, inrochtana gan céim an bhaitsiléara, chun na scileanna riachtanacha a fháil chun gníomhaíocht a bhainistiú agus a Phlean Gnó a fhorbairt. (Irish)
    18 July 2022
    0 references
    Grupperingarna av unga kreatörer stöder viljan att ta människor bort från arbetsmarknaden, särskilt ungdomar som inte går i skolan, och främja förvärv och utveckling av deras självständighet på social, ekonomisk, men också beslutsnivå (förmåga att besluta och agera själv) genom stöd som bygger på entreprenörskap och projektpedagogik. Stödordningen omfattar tre partner: \- Local Mission Nord Essonne, vars uppgift är att stödja social och yrkesmässig integration \- A University Operator (University of Evry) \- A Technical Operator of Activity Creation (Essonne Active), som har teknisk kompetens för att stödja skapandet av verksamhet. Det leder till stöd i två faser: 1- En fas av uppkomst att gå från avund till projekt 2- En fas av forskarutbildning, tillgänglig utan kandidatexamen, för att förvärva de färdigheter som krävs för att leda en verksamhet och utveckla sin affärsplan. (Swedish)
    18 July 2022
    0 references
    Noorte loojate rühmitused toetavad soovi viia töölt eemale inimesed, eriti koolivälised noored, ning edendavad nende iseseisvuse omandamist ja arendamist sotsiaalsel, majanduslikul, aga ka otsustustasandil (võime ise otsustada ja tegutseda), toetades ettevõtlust ja projektipedagoogikat. Kava hõlmab kolme partnerit: \- Kohalik missioon Nord Essonne, kelle ülesanne on toetada sotsiaalset ja kutsealast integratsiooni \- Ülikooli operaator (Evry Ülikool) \- Tehniline tegevuslooja (Essonne Active), kellel on tegevuse loomise toetamisel tehnilised teadmised. Selle tulemuseks on toetus kahes etapis: 1-faas tekkimist liikuda kadedus projekti 2- A etapi lõpetaja koolitus, kättesaadav ilma bakalaureusekraadi, omandada vajalikud oskused, et juhtida tegevust ja arendada oma äriplaani. (Estonian)
    18 July 2022
    0 references
    0 references
    0 references
    0 references
    0 references
    0 references
    0 references
    0 references
    7 December 2023
    0 references

    Identifiers

    201801872
    0 references