FOLDED DIGITAL PLATFORM (Q3702640)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q3702640 in France
Language Label Description Also known as
English
FOLDED DIGITAL PLATFORM
Project Q3702640 in France

    Statements

    country
    France
    0 references
    EU contribution
    80,651.13 Euro
    0 references
    budget
    80,651.13 Euro
    0 references
    co-financing rate
    100.00 percent
    0 references
    start time
    1 March 2018
    0 references
    end time
    31 December 2019
    0 references
    beneficiary name (string)
    ARGOS
    0 references
    beneficiary
    Q3771116
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    coordinate location

    48°0'15.66"N, 0°11'40.81"E
    inferred from
    postal code
    0 references

    47°59'11.72"N, 0°11'37.50"E
    inferred from
    postal code
    0 references
    postal code
    72000
    0 references
    72100
    0 references
    summary
    L’opération s’articule autour d’une action par une approche de mobilisations individuelles et collectives des participants PLIE. C'est à travers une mise en pratique concrète des outils numériques et une montée en compétences progressive que l’adhésion et levée les freins aux usages en sera facilitée. 1\. Des sessions thématiques d'une demi-journée sont prévues pour permettre d’avoir une vision claire de cette valeur ajoutée que nous identifions de manière transversale dans la vie quotidienne des personnes (démarches administratives en ligne, accès à la culture, à la garde d’enfants, à la mobilité…) et dans le cadre des démarches d’insertion professionnelle (accès à des sites d’emplois, accès à l’offre de formation, accès aux annuaires professionnels, aux réseaux sociaux en ligne, à l’utilisation d’un traitement de texte…) 2\. Suivis de temps collectifs (également d'une demi-journée) qui sont organisés pour permettre aux participants PLIE une pratique régulière et consolider leurs connaissances. Il s’agira sur ces temps collectifs de passer à la mise en œuvre concrète du plan d’action numérique (accès aux outils - formation - formalisation du plan d’action) défini en début et milieu et fin de parcours avec le conseiller -formateur Argos et en lien avec la demande du chargé de parcours PLIE. 3\. Des entretiens individuels au démarrage- mi parcours et fin d'action pour s’inscrire dans une démarche personnalisée et adaptée au projet et à la suite de parcours de chacun : comprendre le contexte de la situation/ ajuster / conseiller. **__\- Accès aux outils numériques__** Chaque participant PLIE pourra accéder durant le temps de l’action à différents outils numériques (fixes et nomades) et à une connexion internet. Sont mis à la disposition des participants PLIE : ordinateur fixe/ portable - tablette numérique - imprimante laser- scanner-- outils bureautique -Argos dispose d’une salle informatique dédiée avec ordinateurs (fixes et portables- de tablettes numérique -- d’un vidéoprojecteur). -1 atelier sur 2 se déroulera au sein de l'espace ressources de la Maison de l’emploi- partenaire incontournable de notre intervention. Cette mise à disposition vise un double objectif : \- Pour le participant, celui de s’approprier l’espace ressource mis à sa disposition et créer ses codes d’accès ; se familiariser avec le lieu, ses services, gagner en proximité avec son chargé de parcours PLIE ; \- Pour Argos et la Maison de l’emploi, de travailler en étroite collaboration dans la mise en œuvre de l’opération ; de participer à une veille commune sur la e-exclusion/ e-inclusion des participants PLIE du territoire et de mesurer ensemble les résultats. **__La déclinaison de l’action en 4 temps identifiés :__** **Accueil et diagnostic** : les participants PLIE seront reçus en informations collectives pour une présentation de l’action. A l’issue de l’information collective ils bénéficieront d’un premier entretien individuel de diagnostic des besoins et de mise en place d’un plan d’action individuel (passation test de positionnement) . **Modules thématiques** : les participants PLIE participeront à 8 modules collectifs et individualisés d'une demi-journée pour faciliter la connaissance et l’usage des outils numériques. Ces modules sont objectivés et individualisés selon les besoins repérés des participants PLIE lors du premier entretien. **Temps de mise en pratique par « les permanences connectées »** : les participants PLIE pourront accéder aux outils et ressources mise à leur disposition en autonomie mais sous la présence et l’appui du conseiller -formateur Argos. Ces temps serviront à mettre en œuvre le plan d’action prévu selon deux axes : constitution d’un dossier numérique individuel et (ou) programme d’autoformation renforcée. **Bilan final** : A la fin de l’accompagnement, un bilan des compétences numériques sera réalisé en s’appuyant notamment sur le test Cléa depuis l’Emploi Store. Un entretien final permettra de formaliser les étapes du parcours et de faire un état des lieux de la mise en œuvre du plan d’action en correspondance avec le chargé de parcours PLIE. (French)
    0 references
    The operation is structured around an action through an approach of individual and collective mobilisations of the PLIE participants. It is through the practical implementation of digital tools and a gradual rise in skills that it will be easier to adhere to and remove barriers to use. 1\. Half-day thematic sessions are planned to allow us to have a clear view of this added value that we identify in a cross-cutting way in people’s daily lives (online administrative procedures, access to culture, childcare, mobility, etc.) and in the context of job integration procedures (access to job sites, access to the training offer, access to professional directories, online social networks, the use of word processing...) 2\. Group time follow-ups (also half a day) which are organised to allow PLIE participants to practice regularly and consolidate their knowledge. It will be necessary to move on to the concrete implementation of the digital action plan (access to tools — training — formalisation of the action plan) defined at the beginning and middle and end of the journey with the adviser — trainer Argos and in connection with the request of the PLIE path manager. 3\. Individual interviews at the start- mid-term and end of the action to be part of a personalised approach adapted to the project and following each of them: understand the context of the situation/adjust/advisor. **__\- Access to digital tools__** Each PLIE participant will be able to access different digital tools (fixed and nomads) and an internet connection during the time of the action. The following are made available to PLIE participants: fixed/Portable computer — digital tablet — laser printer- scanner- office tools -Argos has a dedicated computer room with computers (fixed and laptops- digital tablets — a projector). —1 workshop out of 2 will take place within the resource space of the Maison de l’Emploi — essential partner of our intervention. The purpose of this provision is twofold: \- For the participant to own the resource space made available to the participant and to create access codes; get acquainted with the place, its services, gain close contact with his PLIE path manager; \- For Argos and the Maison de l’Emploi, to work closely together in the implementation of the operation; to participate in a joint monitoring of e-exclusion/e-inclusion of PLIE participants from the territory and to measure together the results. **__The declination of the action in 4 times identified:__** **Home and Diagnosis**: PLIE participants will be received in collective information for a presentation of the action. At the end of the collective information they will benefit from a first individual interview to diagnose needs and to set up an individual action plan (position test pass). **Thematic modules**: the PLIE participants will participate in 8 group and individualised half-day modules to facilitate the knowledge and use of digital tools. These modules are objectified and individualised according to the needs identified by PLIE participants during the first interview. **Implementation time by “connected permanences”**: PLIE participants will be able to access the tools and resources made available to them independently but under the presence and support of the Argos trainer advisor. These times will be used to implement the planned action plan in two areas: creation of an individual digital file and/or enhanced self-training programme. **Final review**: At the end of the coaching, a digital skills assessment will be carried out using the Cléa test since the Job Store. A final interview will make it possible to formalise the stages of the route and to take stock of the implementation of the action plan in correspondence with the PLIE path manager. (English)
    point in time
    22 November 2021
    readability score
    0.2971767301969338
    0 references
    Die Operation beruht auf einer Aktion, bei der individuelle und kollektive Mobilisierungen der PLIE-Teilnehmer angestrebt werden. Dies wird durch die praktische Umsetzung der digitalen Instrumente und den schrittweisen Ausbau der Kompetenzen erleichtert werden, um die Akzeptanz zu erleichtern und die Hindernisse für die Nutzung zu beseitigen. 1\. Es sind halbtägige thematische Sitzungen vorgesehen, um einen klaren Überblick über diesen Mehrwert zu erhalten, den wir bereichsübergreifend im Alltag der Menschen erkennen (Verwaltungsschritte im Internet, Zugang zu Kultur, Kinderbetreuung, Mobilität usw.) und im Rahmen der beruflichen Eingliederung (Zugang zu Arbeitsstellen, Zugang zu Ausbildungsangeboten, Zugang zu Berufsverzeichnissen, zu sozialen Online-Netzwerken, zur Verwendung von Textverarbeitung usw.) 2\. Kollektive Beobachtungen (auch einen halben Tag), die organisiert werden, um den PLIE-Teilnehmern eine regelmäßige Praxis zu ermöglichen und ihr Wissen zu konsolidieren. Es geht um diese kollektiven Zeiten, um zur konkreten Umsetzung des digitalen Aktionsplans (Zugang zu den Instrumenten – Schulung – Formalisierung des Aktionsplans) zu übergehen, der mit dem Berater – Ausbilder Argos und im Zusammenhang mit dem Antrag des Reiseleiters PLIE zu Beginn und Mitte und Ende des Kurses festgelegt wurde. 3\. Individuelle Vorstellungsgespräche zu Beginn, Mitte und Ende der Maßnahme, um sich in einen individuellen und projektgerechten Ansatz einfließen zu lassen. verstehen Sie den Kontext der Situation/Anpassung/Beratung. **__\- Zugriff auf digitale Werkzeuge__*** Jeder PLIE-Teilnehmer kann während der Aktion auf verschiedene digitale Werkzeuge (feste und nomadische Werkzeuge) und eine Internetverbindung zugreifen. Den PLIE-Teilnehmern wird Folgendes zur Verfügung gestellt: fester/tragbarer Computer – digitales Tablet – Laserdrucker- Scanner- Bürogeräte -Argos verfügt über einen eigenen Computerraum mit Computern (Festplatten und Laptops), digitale Tablets – einen Projektor. —1 von 2 Workshop findet im Ressourcenbereich des Maison de l’emploi statt – ein unverzichtbarer Partner unserer Intervention. Mit dieser Bereitstellung wird ein zweifaches Ziel verfolgt: \- Für den Teilnehmer, sich den ihm zur Verfügung gestellten Ressourcenbereich zu eigen zu machen und seine Zugangscodes zu erstellen; sich mit dem Ort und seinen Dienstleistungen vertraut zu machen, in der Nähe seines Reiseleiters PLIE zu gewinnen; \- Für Argos und das Arbeitshaus, eng zusammenarbeiten bei der Umsetzung der Operation; an einer gemeinsamen Beobachtung der e-Ausschluss/e-Integration der PLIE-Teilnehmer aus dem Gebiet teilzunehmen und die Ergebnisse gemeinsam zu messen. **__Die Deklination der Aktion in 4 identifizierten Takten:__*** **Startseite und Diagnose**: die PLIE-Teilnehmer werden gemeinsam zur Präsentation der Maßnahme informiert. Nach der kollektiven Information erhalten sie ein erstes persönliches Gespräch über die Bedarfsdiagnose und die Aufstellung eines individuellen Aktionsplans (Passage Test Positionierung). **Themenmodule**: die PLIE-Teilnehmer werden an 8 halbtägigen Gruppenmodulen teilnehmen, um das Wissen und die Nutzung digitaler Werkzeuge zu erleichtern. Diese Module sind objektiv und individualisiert, je nach den Bedürfnissen der PLIE-Teilnehmer im ersten Gespräch. **Zeit der Umsetzung durch „verbundene Bereitschaftsdienste“**: die PLIE-Teilnehmer haben Zugang zu den Instrumenten und Ressourcen, die ihnen eigenständig zur Verfügung gestellt werden, jedoch unter Anwesenheit und Unterstützung des Beraters – Ausbilder Argos. Diese Zeiten werden für die Umsetzung des geplanten Aktionsplans in zwei Richtungen verwendet: Erstellung eines individuellen digitalen Dossiers und (oder) verstärktes Selbstschulungsprogramm. **Schlussbilanz**: Am Ende der Begleitung wird eine Bestandsaufnahme der digitalen Kompetenzen durchgeführt, insbesondere auf der Grundlage des Cléa-Tests aus dem Job Store. Ein abschließendes Gespräch wird es ermöglichen, die Etappen der Strecke zu formalisieren und einen Überblick über die Umsetzung des Aktionsplans in Übereinstimmung mit dem Reiseleiter PLIE zu geben. (German)
    point in time
    1 December 2021
    0 references
    De operatie is gestructureerd rond een actie door middel van een aanpak van individuele en collectieve mobilisaties van de PLIE-deelnemers. Door de praktische toepassing van digitale instrumenten en een geleidelijke toename van vaardigheden zal het gemakkelijker zijn om de belemmeringen voor het gebruik te volgen en weg te nemen. 1\. Er zijn thematische sessies van een halve dag gepland om een duidelijk beeld te krijgen van deze toegevoegde waarde die we in het dagelijks leven van mensen op een horizontale manier identificeren (online administratieve procedures, toegang tot cultuur, kinderopvang, mobiliteit, enz.) en in het kader van integratieprocedures (toegang tot werksites, toegang tot het opleidingsaanbod, toegang tot professionele gidsen, online sociale netwerken, het gebruik van tekstverwerking...) 2\. Follow-ups van de groepstijd (ook een halve dag) die worden georganiseerd om de PLIE-deelnemers in staat te stellen regelmatig te oefenen en hun kennis te consolideren. De concrete uitvoering van het digitale actieplan (toegang tot instrumenten — opleiding — formalisering van het actieplan) dat aan het begin en midden en aan het eind van de reis is vastgesteld met de adviseur — trainer Argos en in verband met het verzoek van de PLIE-padbeheerder. 3\. Individuele interviews aan het begin en het einde van de actie om deel uit te maken van een gepersonaliseerde aanpak die is aangepast aan het project en die elk van hen volgt: de context van de situatie begrijpen/aanpassen/adviseur. **__\- Toegang tot digitale tools__** Elke PLIE-deelnemer zal tijdens de actie toegang hebben tot verschillende digitale tools (vaste en nomaden) en een internetverbinding. Het volgende wordt ter beschikking gesteld van PLIE-deelnemers: vaste/Draagbare computer — digitale tablet — laserprinter-scanner- kantoorgereedschap -Argos heeft een speciale computerruimte met computers (vaste en laptops- digitale tablets — een projector). —1 workshop van de 2 zal plaatsvinden binnen de resourceruimte van het Maison de l’Emploi — essentiële partner van onze interventie. Het doel van deze bepaling is tweeledig: \- Zodat de deelnemer eigenaar is van de aan de deelnemer ter beschikking gestelde middelenruimte en toegangscodes maakt; maak kennis met de plaats, haar diensten, krijg nauw contact met zijn PLIE pad manager; \- Voor Argos en het Maison de l’Emploi nauw samen te werken bij de uitvoering van de operatie; deelnemen aan een gezamenlijke monitoring van e-uitsluiting/e-inclusie van PLIE-deelnemers uit het grondgebied en samen de resultaten meten. **__De declinatie van de actie in 4 keer geïdentificeerd:__** **Home and Diagnosis**: De PLIE-deelnemers zullen in collectieve informatie worden ontvangen voor een presentatie van de actie. Aan het einde van de collectieve informatie zullen zij profiteren van een eerste individueel interview om behoeften te diagnosticeren en een individueel actieplan (positietestpas) op te stellen. **Thematische modules**: de PLIE-deelnemers zullen deelnemen aan 8 groepsmodules en geïndividualiseerde halve dagmodules om de kennis en het gebruik van digitale instrumenten te vergemakkelijken. Deze modules worden geobjectiveerd en geïndividualiseerd op basis van de behoeften die de PLIE-deelnemers tijdens het eerste gesprek hebben vastgesteld. **Implementatietijd door „connected permanents”**: De PLIE-deelnemers zullen onafhankelijk toegang hebben tot de instrumenten en middelen die hen ter beschikking worden gesteld, maar onder de aanwezigheid en ondersteuning van de opleidersadviseur van Argos. Deze tijden zullen worden gebruikt om het geplande actieplan op twee gebieden uit te voeren: aanmaken van een individueel digitaal bestand en/of verbeterd zelftrainingsprogramma. **Eindevaluatie**: Aan het einde van de coaching zal een digitale vaardigheidsbeoordeling worden uitgevoerd met behulp van de Cléa-test sinds de Job Store. Een laatste gesprek zal het mogelijk maken de fasen van de route te formaliseren en de balans op te maken van de uitvoering van het actieplan in overeenstemming met de PLIE-padbeheerder. (Dutch)
    point in time
    6 December 2021
    0 references
    L'operazione è strutturata attorno a un'azione attraverso un approccio di mobilitazione individuale e collettiva dei partecipanti al PLIE. È attraverso l'attuazione pratica degli strumenti digitali e il graduale aumento delle competenze che sarà più facile rispettare e rimuovere gli ostacoli all'uso. 1\. Sono previste sessioni tematiche di mezza giornata per avere una visione chiara di questo valore aggiunto che identifichiamo in modo trasversale nella vita quotidiana delle persone (procedure amministrative online, accesso alla cultura, all'assistenza all'infanzia, alla mobilità, ecc.) e nel contesto delle procedure di inserimento lavorativo (accesso ai siti di lavoro, accesso all'offerta di formazione, accesso agli elenchi professionali, social network online, uso del trattamento testi...) 2\. Follow-up dell'orario di gruppo (anche mezza giornata) che sono organizzati per consentire ai partecipanti al PLIE di praticare regolarmente e consolidare le loro conoscenze. Sarà necessario passare all'attuazione concreta del piano d'azione digitale (accesso agli strumenti — formazione — formalizzazione del piano d'azione) definito all'inizio e alla metà e alla fine del viaggio con il consulente — formatore Argos e in relazione alla richiesta del gestore del percorso PLIE. 3\. Interviste individuali all'inizio-medio termine e alla fine dell'azione per far parte di un approccio personalizzato adattato al progetto e che segue ciascuno di essi: comprendere il contesto della situazione/aggiustamento/consulente. **__\- Accesso agli strumenti digitali__** Ogni partecipante PLIE sarà in grado di accedere a diversi strumenti digitali (fissi e nomadi) e una connessione internet durante il periodo dell'azione. I partecipanti al PLIE mettono a disposizione dei partecipanti: computer fisso/Portabile — tablet digitale — stampante laser- scanner-utensili per ufficio — Argos dispone di una sala computer dedicata con computer (fissi e laptop- tablet digitali — un proiettore). —1 workshop su 2 si svolgerà all'interno dello spazio delle risorse della Maison de l'Emploi, partner essenziale del nostro intervento. L'obiettivo di questa disposizione è duplice: \- Affinché il partecipante possieda lo spazio di risorse messo a disposizione del partecipante e crei codici di accesso; conoscere il luogo, i suoi servizi, entrare in stretto contatto con il suo path manager PLIE; \- Per Argos e la Maison de l'Emploi, collaborare strettamente nell'attuazione dell'operazione; partecipare a un monitoraggio congiunto dell'e-esclusione/e-inclusione dei partecipanti al PLIE dal territorio e misurare insieme i risultati. **__La declinazione dell'azione in 4 volte identificata:__** **Home e Diagnosis**: I partecipanti al PLIE riceveranno informazioni collettive per una presentazione dell'azione. Al termine delle informazioni collettive essi beneficeranno di un primo colloquio individuale per diagnosticare le esigenze e per istituire un piano d'azione individuale (passo per test di posizionamento). **Moduli tematici**: i partecipanti al PLIE parteciperanno a 8 moduli di gruppo e di mezza giornata personalizzati per facilitare la conoscenza e l'uso degli strumenti digitali. Questi moduli sono oggettivati e personalizzati in base alle esigenze individuate dai partecipanti del PLIE durante il primo colloquio. **Tempo di attuazione da parte di "permanenze connesse"**: I partecipanti al PLIE potranno accedere agli strumenti e alle risorse messi a loro disposizione in modo indipendente ma con la presenza e il supporto del consulente formatore Argos. Questi tempi saranno utilizzati per attuare il piano d'azione previsto in due settori: creazione di un singolo file digitale e/o di un programma di autoformazione potenziato. **Revisione finale**: Al termine del coaching, una valutazione delle competenze digitali sarà effettuata utilizzando il test Cléa dopo il Job Store. Un colloquio finale consentirà di formalizzare le fasi del percorso e di fare il punto sull'attuazione del piano d'azione in corrispondenza con il gestore del percorso PLIE. (Italian)
    point in time
    13 January 2022
    0 references
    La operación se estructura en torno a una acción a través de un enfoque de movilizaciones individuales y colectivas de los participantes del PLIE. Es a través de la aplicación práctica de herramientas digitales y un aumento gradual de las capacidades lo que será más fácil de cumplir y eliminar las barreras de uso. 1\. Se han previsto sesiones temáticas de medio día para poder tener una visión clara de este valor añadido que identificamos de manera transversal en la vida cotidiana de las personas (procedimientos administrativos en línea, acceso a la cultura, cuidado de niños, movilidad, etc.) y en el contexto de los procedimientos de integración laboral (acceso a los sitios de trabajo, acceso a la oferta de formación, acceso a directorios profesionales, redes sociales en línea, uso del tratamiento de textos...) 2\. Seguimiento del tiempo de grupo (también medio día) que se organizan para permitir a los participantes de PLIE practicar regularmente y consolidar sus conocimientos. Será necesario pasar a la aplicación concreta del plan de acción digital (acceso a las herramientas — formación — formalización del plan de acción) definido al principio y a la mitad y al final del viaje con el asesor — formador Argos y en relación con la solicitud del gestor de franjas PLIE. 3\. Entrevistas individuales al inicio y al final de la acción para formar parte de un enfoque personalizado adaptado al proyecto y siguiendo cada una de ellas: comprender el contexto de la situación/ajuste/asesor. **__\- Acceso a herramientas digitales__** Cada participante de PLIE podrá acceder a diferentes herramientas digitales (fijas y nómadas) y a una conexión a Internet durante el tiempo de la acción. Se ponen a disposición de los participantes de PLIE: ordenador fijo/Portable — tableta digital — impresora láser- escáner- herramientas de oficina -Argos tiene una sala de computadoras dedicada con ordenadores (fijos y portátiles- tabletas digitales — un proyector). —1 taller de 2 se llevará a cabo dentro del espacio de recursos de la Maison de l’Emploi — socio esencial de nuestra intervención. La finalidad de esta disposición es doble: \- Para que el participante posea el espacio de recursos puesto a disposición del participante y cree códigos de acceso; familiarícese con el lugar, sus servicios, gane contacto cercano con su gestor de rutas PLIE; \- Que Argos y la Maison de l’Emploi colaboren estrechamente en la ejecución de la operación; participar en un seguimiento conjunto de la exclusión electrónica/inclusión electrónica de los participantes de PLIE del territorio y medir juntos los resultados. **__La declinación de la acción en 4 veces identificada:__** **Home y Diagnóstico**: Los participantes de PLIE serán recibidos en información colectiva para una presentación de la acción. Al final de la información colectiva se beneficiarán de una primera entrevista individual para diagnosticar las necesidades y establecer un plan de acción individual (paso de prueba de posición). **Módulos temáticos**: los participantes de PLIE participarán en 8 módulos grupales y de medio día individualizados para facilitar el conocimiento y el uso de herramientas digitales. Estos módulos se objetivan e individualizan en función de las necesidades identificadas por los participantes de PLIE durante la primera entrevista. **Tiempo de aplicación por «permanencias conectadas»**: Los participantes de PLIE podrán acceder a las herramientas y recursos puestos a su disposición de forma independiente, pero bajo la presencia y el apoyo del asesor de instructores de Argos. Estos tiempos se utilizarán para aplicar el plan de acción previsto en dos ámbitos: creación de un archivo digital individual o programa de autoformación mejorado. **Revisión final**: Al final del coaching, se llevará a cabo una evaluación de capacidades digitales utilizando la prueba Cléa desde la Tienda de Empleo. Una entrevista final permitirá formalizar las fases de la ruta y hacer un balance de la aplicación del plan de acción en correspondencia con el gestor de rutas PLIE. (Spanish)
    point in time
    14 January 2022
    0 references
    Operationen er struktureret omkring en aktion gennem en tilgang med individuelle og kollektive mobiliseringer af PLIE-deltagerne. Det er gennem den praktiske gennemførelse af digitale værktøjer og en gradvis forøgelse af færdigheder, at det vil være lettere at overholde og fjerne hindringer for brug. 1\. Der er planlagt tematiske halvdagsmøder for at give os et klart overblik over denne merværdi, som vi identificerer på en tværgående måde i borgernes dagligdag (online-administrative procedurer, adgang til kultur, børnepasning, mobilitet osv.) og i forbindelse med jobintegrationsprocedurer (adgang til jobsteder, adgang til uddannelsestilbud, adgang til fagfortegnelser, online sociale netværk, brug af tekstbehandling...) 2\. Gruppetidsopfølgninger (også en halv dag), som er tilrettelagt for at give PLIE-deltagerne mulighed for at øve sig regelmæssigt og konsolidere deres viden. Det vil være nødvendigt at gå videre med den konkrete gennemførelse af den digitale handlingsplan (adgang til værktøjer — uddannelse — formalisering af handlingsplanen), der er fastlagt i begyndelsen og midten og slutningen af rejsen med rådgiveren — træner Argos og i forbindelse med PLIE-stilederens anmodning. 3\. Individuelle interviews ved foranstaltningens start-midtvejs- og afslutningsfase, der skal indgå i en personlig tilgang, der er tilpasset projektet og følger hver af dem: forstå baggrunden for situationen/justeringen/rådgiveren. **__\- Adgang til digitale værktøjer__** Hver PLIE-deltager vil kunne få adgang til forskellige digitale værktøjer (faste og nomader) og en internetforbindelse under foranstaltningen. Følgende stilles til rådighed for PLIE-deltagerne: fast/bærbar computer — digital tablet — laserprinter- scanner- kontorværktøjer -Argos har et dedikeret computerrum med computere (faste og bærbare computere — digitale tabletter — en projektor). —1 workshop ud af 2 vil finde sted inden for ressourcerummet for Maison de l'Emploi — vigtig partner i vores intervention. Denne bestemmelse har to formål: \- For deltageren til at eje den ressourceplads, der stilles til rådighed for deltageren, og oprette adgangskoder få kendskab til stedet, dets tjenester, få tæt kontakt med sin PLIE sti manager; \- At Argos og Maison de l'Emploi arbejder tæt sammen om gennemførelsen af operationen at deltage i en fælles overvågning af e-udelukkelse/e-inddragelse af PLIE-deltagere fra området og sammen at måle resultaterne. **__Deklinationen af aktionen i 4 gange identificeret:__** **Hjem og diagnose**: PLIE-deltagerne vil blive modtaget i kollektive oplysninger med henblik på en præsentation af foranstaltningen. Ved afslutningen af de kollektive oplysninger vil de få gavn af et første individuelt interview for at diagnosticere behov og udarbejde en individuel handlingsplan (positionsprøvekort). **Tematiske moduler**: PLIE-deltagerne vil deltage i 8 gruppemoduler og individualiserede halvdagsmoduler for at lette kendskabet til og brugen af digitale værktøjer. Disse moduler er objektive og individualiserede efter de behov, som PLIE-deltagerne identificerede under det første interview. **Gennemførelsestid ved hjælp af "tilsluttede varigheder"**: PLIE-deltagerne vil kunne få adgang til de værktøjer og ressourcer, der stilles til rådighed for dem uafhængigt, men under tilstedeværelse og støtte fra Argos trænerrådgiveren. Disse tidspunkter vil blive brugt til at gennemføre den planlagte handlingsplan på to områder: oprettelse af en individuel digital fil og/eller forbedret selvuddannelsesprogram. **Endelig gennemgang**: Ved afslutningen af coachingen vil der blive gennemført en vurdering af digitale færdigheder ved hjælp af Cléa-testen siden Job Store. Et afsluttende interview vil gøre det muligt at formalisere faserne på ruten og gøre status over gennemførelsen af handlingsplanen i korrespondance med PLIE-stiforvalteren. (Danish)
    point in time
    18 July 2022
    0 references
    Η πράξη διαρθρώνεται γύρω από μια δράση μέσω της προσέγγισης των ατομικών και συλλογικών κινητοποιήσεων των συμμετεχόντων από την PLIE. Μέσω της πρακτικής εφαρμογής ψηφιακών εργαλείων και της σταδιακής αύξησης των δεξιοτήτων θα είναι ευκολότερη η τήρηση και η άρση των εμποδίων στη χρήση. 1\. Προγραμματίζονται θεματικές συνεδρίες μισής ημέρας ώστε να έχουμε μια σαφή εικόνα αυτής της προστιθέμενης αξίας που εντοπίζουμε με οριζόντιο τρόπο στην καθημερινή ζωή των ανθρώπων (διαδικτυακές διοικητικές διαδικασίες, πρόσβαση στον πολιτισμό, παιδική μέριμνα, κινητικότητα κ.λπ.) και στο πλαίσιο των διαδικασιών ένταξης στην εργασία (πρόσβαση σε χώρους εργασίας, πρόσβαση στην προσφορά κατάρτισης, πρόσβαση σε επαγγελματικούς καταλόγους, ηλεκτρονικά κοινωνικά δίκτυα, χρήση επεξεργασίας κειμένου...) 2\. Ομαδικές χρονικές επακόλουθες ενέργειες (επίσης μισή ημέρα) που οργανώνονται για να επιτρέπουν στους συμμετέχοντες από την PLIE να ασκούν τακτικά τις δραστηριότητές τους και να εδραιώνουν τις γνώσεις τους. Θα πρέπει να προχωρήσουμε στη συγκεκριμένη εφαρμογή του ψηφιακού σχεδίου δράσης (πρόσβαση σε εργαλεία — κατάρτιση — επισημοποίηση του σχεδίου δράσης) που ορίζεται στην αρχή και στη μέση και στο τέλος του ταξιδιού με τον σύμβουλο — εκπαιδευτή Άργους και σε σχέση με το αίτημα του διαχειριστή διαδρομής της PLIE. 3\. Ατομικές συνεντεύξεις κατά την έναρξη-ενδιάμεση και λήξη της δράσης για να αποτελέσουν μέρος μιας εξατομικευμένης προσέγγισης προσαρμοσμένης στο σχέδιο και ακολουθώντας κάθε μία από αυτές: κατανόηση του πλαισίου της κατάστασης/προσαρμογή/σύμβουλος. **__\- Πρόσβαση σε ψηφιακά εργαλεία__** Κάθε συμμετέχων PLIE θα μπορεί να έχει πρόσβαση σε διαφορετικά ψηφιακά εργαλεία (σταθερά και νομάδες) και σε σύνδεση στο διαδίκτυο κατά τη διάρκεια της δράσης. Στους συμμετέχοντες από την PLIE διατίθενται τα ακόλουθα: σταθερός/Φορητός υπολογιστής — ψηφιακό tablet — εκτυπωτής λέιζερ-σαρωτής-εργαλεία γραφείου — Argos διαθέτει ειδική αίθουσα υπολογιστών με υπολογιστές (σταθεροί και φορητοί υπολογιστές — ψηφιακά δισκία — ένας προβολέας). —1 εργαστήριο από 2 θα πραγματοποιηθεί εντός του χώρου των πόρων του Maison de l’Emploi — ουσιαστικός εταίρος της παρέμβασής μας. Ο σκοπός της διάταξης αυτής είναι διττός: \- Προκειμένου ο συμμετέχων να κατέχει τον χώρο πόρων που τίθεται στη διάθεση του συμμετέχοντος και να δημιουργεί κωδικούς πρόσβασης· εξοικειωθείτε με τον τόπο, τις υπηρεσίες του, να αποκτήσουν στενή επαφή με τον διαχειριστή διαδρομής PLIE του; \- Για το Argos και το Maison de l’Emploi, να συνεργαστούν στενά για την υλοποίηση της δράσης· να συμμετάσχουν σε κοινή παρακολούθηση του ηλεκτρονικού αποκλεισμού/ηλεκτρονικής ένταξης των συμμετεχόντων από την περιοχή PLIE και να μετρήσουν από κοινού τα αποτελέσματα. **__Η απόκλιση της δράσης σε 4 φορές εντοπίστηκε:__** **Αρχική και διάγνωση**: Οι συμμετέχοντες από την PLIE θα λάβουν συλλογικές πληροφορίες για την παρουσίαση της δράσης. Στο τέλος των συλλογικών πληροφοριών θα επωφεληθούν από μια πρώτη ατομική συνέντευξη για τη διάγνωση των αναγκών και για την κατάρτιση ενός ατομικού σχεδίου δράσης (τεστ θέσης). **Θεματικές ενότητες**: οι συμμετέχοντες στην ομάδα PLIE θα συμμετάσχουν σε 8 ομάδες και εξατομικευμένες ενότητες μισής ημέρας για τη διευκόλυνση της γνώσης και της χρήσης ψηφιακών εργαλείων. Οι ενότητες αυτές είναι αντικειμενοποιημένες και εξατομικευμένες ανάλογα με τις ανάγκες που προσδιορίστηκαν από τους συμμετέχοντες από την PLIE κατά την πρώτη συνέντευξη. **Χρόνος υλοποίησης με «συνδεδεμένο μόνιμο χαρακτήρα»**: Οι συμμετέχοντες από την PLIE θα μπορούν να έχουν πρόσβαση στα εργαλεία και τους πόρους που τίθενται στη διάθεσή τους ανεξάρτητα, αλλά υπό την παρουσία και την υποστήριξη του συμβούλου εκπαιδευτών του Άργους. Οι εποχές αυτές θα χρησιμοποιηθούν για την εφαρμογή του σχεδίου δράσης σε δύο τομείς: δημιουργία ατομικού ψηφιακού αρχείου και/ή ενισχυμένου προγράμματος αυτοκατάρτισης. **Τελική επανεξέταση**: Στο τέλος της προπόνησης, θα πραγματοποιηθεί αξιολόγηση ψηφιακών δεξιοτήτων με τη χρήση του τεστ Cléa από το Job Store. Μια τελική συνέντευξη θα επιτρέψει την επισημοποίηση των σταδίων της διαδρομής και τον απολογισμό της εφαρμογής του σχεδίου δράσης σε αλληλογραφία με τον διαχειριστή διαδρομής PLIE. (Greek)
    point in time
    18 July 2022
    0 references
    Operacija je strukturirana oko djelovanja putem pristupa pojedinačnih i kolektivnih mobilizacija sudionika PLIE-a. Praktičnom provedbom digitalnih alata i postupnim porastom vještina bit će lakše pridržavati se i ukloniti prepreke za upotrebu. 1\. Planirane su poludnevne tematske sjednice kako bismo imali jasan uvid u tu dodanu vrijednost koju prepoznajemo na međusektorski način u svakodnevnom životu ljudi (internetski administrativni postupci, pristup kulturi, skrb o djeci, mobilnost itd.) i u kontekstu postupaka integracije na tržište rada (pristup radnim mjestima, pristup ponudi osposobljavanja, pristup profesionalnim imenicima, internetske društvene mreže, upotreba obrade teksta...) 2\. Skupno praćenje vremena (također pola dana) koje se organizira kako bi se sudionicima PLIE-a omogućilo da redovito vježbaju i konsolidiraju svoje znanje. Bit će potrebno prijeći na konkretnu provedbu digitalnog akcijskog plana (pristup alatima – osposobljavanje – formalizacija akcijskog plana) definiranog na početku, sredini i kraju putovanja sa savjetnikom – trenerom Argosom i u vezi sa zahtjevom upravitelja trase PLIE-a. 3\. Pojedinačni razgovori na početku provedbenog razdoblja i na kraju aktivnosti koji će biti dio personaliziranog pristupa prilagođenog projektu i nakon svakog od njih: razumjeti kontekst situacije/prilagoditi/savjetnika. **__\- Pristup digitalnim alatima__** Svaki sudionik PLIE-a moći će tijekom aktivnosti pristupiti različitim digitalnim alatima (fiksnim i nomadima) i internetskoj vezi. Sudionicima PLIE-a stavljeno je na raspolaganje sljedeće: fiksno/prijenosno računalo – digitalni tablet – laserski pisač- skener- uredski alati -Argos ima posvećenu sobu s računalima (fiksna i prijenosna računala – digitalne tablete – projektor). —1 radionica od 2 održat će se unutar resursnog prostora Maison de l’Emploi – ključnog partnera naše intervencije. Svrha ove odredbe je dvostruka: \- Kako bi sudionik posjedovao prostor za resurse koji je stavljen na raspolaganje sudioniku i stvorio pristupne kodove; upoznajte se s mjestom, njegovim uslugama, steknite bliski kontakt sa svojim PLIE upraviteljem putanje; \- Da Argos i Maison de l’Emploi blisko surađuju u provedbi operacije; sudjelovati u zajedničkom praćenju e-isključenja/e-uključivanja sudionika PLIE-a s državnog područja i zajedno mjeriti rezultate. **__Odstupanje djelovanja u četiri puta utvrđeno:__** **Početna i Dijagnoza**: Sudionici PLIE-a bit će primljeni u skupne informacije za prezentaciju aktivnosti. Na kraju kolektivnih informacija imat će koristi od prvog pojedinačnog intervjua za dijagnosticiranje potreba i uspostavu pojedinačnog akcijskog plana (položajni test). **Tematski moduli**: sudionici PLIE-a sudjelovat će u osam grupnih i individualiziranih poludnevnih modula kako bi se olakšalo znanje i upotreba digitalnih alata. Ti su moduli objektivizirani i individualizirani u skladu s potrebama koje su tijekom prvog intervjua utvrdili sudionici PLIE-a. **Vrijeme provedbe za „povezane trajnosti”**: Sudionici PLIE-a moći će neovisno pristupiti alatima i resursima koji su im stavljeni na raspolaganje, ali uz prisutnost i potporu savjetnika voditelja osposobljavanja Argosa. Ta će se vremena iskoristiti za provedbu planiranog akcijskog plana u dva područja: stvaranje pojedinačne digitalne datoteke i/ili poboljšanog programa samoosposobljavanja. **Završna revizija**: Na kraju obuke provest će se procjena digitalnih vještina s pomoću testa Cléa od trgovine Job Store. Završnim razgovorom omogućit će se formalizacija faza rute i pregled provedbe akcijskog plana u korespondenciji s upraviteljem PLIE-a. (Croatian)
    point in time
    18 July 2022
    0 references
    Operațiunea este structurată în jurul unei acțiuni printr-o abordare a mobilizărilor individuale și colective ale participanților la PLIE. Prin punerea în practică a instrumentelor digitale și prin creșterea treptată a competențelor, va fi mai ușor să se adere și să se elimine barierele din calea utilizării. 1\. Sunt planificate sesiuni tematice de o jumătate de zi pentru a ne permite să avem o imagine clară a acestei valori adăugate pe care o identificăm în mod transversal în viața de zi cu zi a oamenilor (proceduri administrative online, acces la cultură, îngrijire a copiilor, mobilitate etc.) și în contextul procedurilor de integrare în muncă (acces la locurile de muncă, accesul la oferta de formare, accesul la anuare profesionale, rețele sociale online, utilizarea procesării textelor...) 2\. Monitorizarea timpului de grup (și o jumătate de zi) care sunt organizate pentru a permite participanților la PLIE să practice în mod regulat și să își consolideze cunoștințele. Va fi necesar să se treacă la implementarea concretă a planului de acțiune digital (accesul la instrumente – formare – formalizarea planului de acțiune) definit la începutul, mijlocul și sfârșitul călătoriei cu consilierul – formatorul Argos și în legătură cu solicitarea managerului de cale PLIE. 3\. Interviuri individuale la începutul-la jumătatea perioadei și la sfârșitul acțiunii pentru a face parte dintr-o abordare personalizată adaptată proiectului și care urmează fiecare dintre acestea: înțelegerea contextului situației/ajustării/consilierului. **__\- Accesul la instrumente digitale__** Fiecare participant PLIE va putea accesa diferite instrumente digitale (fixe și nomazi) și o conexiune la internet în timpul acțiunii. Următoarele informații sunt puse la dispoziția participanților la PLIE: calculator fix/portabil – tabletă digitală – imprimantă laser- scaner- instrumente de birou -Argos dispune de o cameră de calculator dedicată cu computere (fixe și laptop- tablete digitale – un proiector). —1 atelier din 2 va avea loc în spațiul de resurse al Maison de l’Emploi – partener esențial al intervenției noastre. Scopul acestei dispoziții este dublu: \- Pentru ca participantul să dețină spațiul de resurse pus la dispoziția participantului și să creeze coduri de acces; să se familiarizeze cu locul, serviciile sale, să intre în contact strâns cu managerul său de cale PLIE; \- Pentru Argos și Maison de l’Emploi, să colaboreze îndeaproape la punerea în aplicare a operațiunii; să participe la o monitorizare comună a e-excluderii/e-incluziunii participanților la PLIE din teritoriu și să măsoare împreună rezultatele. **__Recăderea acțiunii de 4 ori identificată:__** **Acasă și diagnostic**: Participanții PLIE vor fi primiți în informații colective pentru o prezentare a acțiunii. La finalul informațiilor colective, aceștia vor beneficia de un prim interviu individual pentru a diagnostica nevoile și pentru a elabora un plan de acțiune individual (admis pentru testarea poziției). **Module tematice**: participanții la PLIE vor participa la 8 module de grup și de jumătate de zi individualizate pentru a facilita cunoașterea și utilizarea instrumentelor digitale. Aceste module sunt obiectivizate și individualizate în funcție de nevoile identificate de participanții PLIE la primul interviu. **Timpul de implementare prin „permanențe conectate”**: Participanții PLIE vor putea accesa instrumentele și resursele puse la dispoziția lor în mod independent, dar sub prezența și sprijinul consilierului formator Argos. Aceste perioade vor fi utilizate pentru punerea în aplicare a planului de acțiune planificat în două domenii: crearea unui fișier digital individual și/sau a unui program îmbunătățit de autoformare. **Revizuire finală**: La finalul coaching-ului, se va efectua o evaluare a competențelor digitale pe baza testului Cléa de la Job Store. Un interviu final va permite formalizarea etapelor traseului și evaluarea implementării planului de acțiune în corespondență cu managerul de cale PLIE. (Romanian)
    point in time
    18 July 2022
    0 references
    Operácia je štruktúrovaná okolo akcie prostredníctvom prístupu individuálnych a kolektívnych mobilizácií účastníkov PLIE. Práve praktickou implementáciou digitálnych nástrojov a postupným zvyšovaním zručností sa ľahšie pridržiavajú a odstraňujú prekážky využívania. 1\. Poldenné tematické zasadnutia sú naplánované tak, aby nám umožnili získať jasný prehľad o tejto pridanej hodnote, ktorú prierezovým spôsobom identifikujeme v každodennom živote ľudí (online administratívne postupy, prístup ku kultúre, starostlivosti o deti, mobilite atď.) a v kontexte postupov pracovnej integrácie (prístup k pracovným miestam, prístup k ponuke odbornej prípravy, prístup k profesionálnym adresárom, online sociálne siete, používanie textového spracovania...) 2\. Skupinové sledovanie času (aj pol dňa), ktoré sú organizované tak, aby účastníkom PLIE umožnili pravidelne vykonávať prax a konsolidovať svoje vedomosti. Bude potrebné prejsť na konkrétnu realizáciu digitálneho akčného plánu (prístup k nástrojom – odborná príprava – formalizácia akčného plánu) vymedzeného na začiatku a v polovici a na konci cesty s poradcom – školiteľom Argosom a v súvislosti so žiadosťou manažéra trasy PLIE. 3\. Individuálne pohovory na začiatku a na konci akcie, ktoré majú byť súčasťou individuálneho prístupu prispôsobeného projektu a po každom z nich: pochopiť kontext situácie/úpravy/poradcu. **__\- Prístup k digitálnym nástrojom__** Každý účastník PLIE bude mať počas trvania akcie prístup k rôznym digitálnym nástrojom (pevným a nomadovým) a k internetovému pripojeniu. Účastníci PLIE majú k dispozícii: pevný/prenosný počítač – digitálny tablet – laserová tlačiareň- skener- kancelárske nástroje -Argos má vyhradenú počítačovú miestnosť s počítačmi (pevné a prenosné počítače – digitálne tablety – projektor). —1 z 2 seminárov sa uskutoční v rámci zdrojového priestoru Maison de l’Emploi, ktorá je základným partnerom nášho zásahu. Toto ustanovenie má dvojaký účel: \- Pre účastníka vlastniť zdrojový priestor sprístupnený účastníkovi a vytvárať prístupové kódy; zoznámte sa s miestom, jeho službami, získajte úzky kontakt so svojím manažérom cesty PLIE; \- Pre Argosa a Maison de l’Emploi, aby úzko spolupracovali pri vykonávaní operácie; zúčastňovať sa na spoločnom monitorovaní elektronického vylúčenia/e-začlenenia účastníkov PLIE z územia a spoločne merať výsledky. **__Deklinácia akcie pri štvornásobnom identifikovaní:__** **Domov a diagnostika**: Účastníci PLIE dostanú kolektívne informácie na prezentáciu akcie. Na konci kolektívnych informácií budú mať prospech z prvého individuálneho pohovoru s cieľom diagnostikovať potreby a vytvoriť individuálny akčný plán (pozičná skúška). **Tematické moduly**: účastníci PLIE sa zapoja do 8 skupinových a individualizovaných poldenných modulov s cieľom uľahčiť znalosti a používanie digitálnych nástrojov. Tieto moduly sú objektové a individualizované podľa potrieb, ktoré účastníci PLIE identifikovali počas prvého pohovoru. ** Čas realizácie výrazu „pripojená stálosť“**: Účastníci PLIE budú mať prístup k nástrojom a zdrojom, ktoré majú k dispozícii nezávisle, ale za prítomnosti a podpory školiteľa Argos. Tento čas sa využije na realizáciu plánovaného akčného plánu v dvoch oblastiach: vytvorenie individuálneho digitálneho súboru a/alebo rozšíreného samovzdelávacieho programu. **Záverečná recenzia**: Na konci koučingu sa uskutoční hodnotenie digitálnych zručností pomocou Cléa testu od Obchodu práce. Záverečný pohovor umožní formalizovať etapy trasy a zhodnotiť vykonávanie akčného plánu v korešpondencii s manažérom cesty PLIE. (Slovak)
    point in time
    18 July 2022
    0 references
    L-operazzjoni hija strutturata madwar azzjoni permezz ta’ approċċ ta’ mobilizzazzjonijiet individwali u kollettivi tal-parteċipanti tal-PLIE. Huwa permezz tal-implimentazzjoni prattika tal-għodod diġitali u ż-żieda gradwali fil-ħiliet li se jkun aktar faċli li wieħed jaderixxi magħhom u jneħħi l-ostakli għall-użu. 1\. Sessjonijiet tematiċi ta’ nofstanhar huma ppjanati biex jippermettulna jkollna stampa ċara ta’ dan il-valur miżjud li nidentifikaw b’mod trasversali fil-ħajja ta’ kuljum tan-nies (proċeduri amministrattivi online, aċċess għall-kultura, indukrar tat-tfal, mobilità, eċċ.) u fil-kuntest ta’ proċeduri ta’ integrazzjoni tax-xogħol (aċċess għal siti tax-xogħol, aċċess għall-offerta ta’ taħriġ, aċċess għal direttorji professjonali, netwerks soċjali onlajn, l-użu ta’ word processing...) 2\. Segwitu tal-ħin tal-grupp (ukoll nofs jum) li huma organizzati biex jippermettu lill-parteċipanti tal-PLIE jipprattikaw regolarment u jikkonsolidaw l-għarfien tagħhom. Ser ikun meħtieġ li jsir progress lejn l-implimentazzjoni konkreta tal-pjan ta’ azzjoni diġitali (aċċess għall-għodod — taħriġ — formalizzazzjoni tal-pjan ta’ azzjoni) definit fil-bidu u n-nofs u t-tmiem tal-vjaġġ mal-konsulent — ħarrieġ Argos u b’rabta mat-talba tal-maniġer tal-mogħdijiet PLIE. 3\. Intervisti individwali fil-bidu u t-tmiem tal-azzjoni biex ikunu parti minn approċċ personalizzat adattat għall-proġett u wara kull waħda minnhom: jifhmu l-kuntest tas-sitwazzjoni/aġġusta/konsulent. **__\- Aċċess għal għodod diġitali___** Kull parteċipant PLIE se jkun jista’ jaċċessa għodod diġitali differenti (fissi u nomadi) u konnessjoni tal-internet matul iż-żmien tal-azzjoni. Dawn li ġejjin huma disponibbli għall-parteċipanti tal-PLIE: kompjuter fiss/li jista ‘jinġarr — tablet diġitali — printer- laser scanner- għodod ta’ l-uffiċċju — Argos għandu kamra tal-kompjuter apposta b’kompjuters (fissi u laptops — tablets diġitali — proġekter). —1 sessjoni ta’ ħidma minn 2 se ssir fi ħdan l-ispazju tar-riżorsi ta’ Maison de l’Emploi — sieħeb essenzjali tal-intervent tagħna. L-għan ta’ din id-dispożizzjoni huwa doppju: \- Biex il-parteċipant jippossjedi l-ispazju tar-riżorsi disponibbli għall-parteċipant u joħloq kodiċijiet tal-aċċess; jiffamiljarizzaw ruħhom mal-post, is-servizzi tiegħu, jiksbu kuntatt mill-qrib mal-maniġer tal-mogħdija PLIE tiegħu; \- Għal Argos u l-Maison de l’Emploi, biex jaħdmu flimkien mill-qrib fl-implimentazzjoni tal-operazzjoni; il-parteċipazzjoni f’monitoraġġ konġunt tal-esklużjoni elettronika/l-inklużjoni elettronika tal-parteċipanti tal-PLIE mit-territorju u l-kejl flimkien tar-riżultati. **__Id-deklinazzjoni tal-azzjoni f’4 darbiet identifikata:__** **Id-Dome u d-Djanjożi**: Il-parteċipanti tal-PLIE ser jaslu f’informazzjoni kollettiva għal preżentazzjoni tal-azzjoni. Fl-aħħar tal-informazzjoni kollettiva se jibbenefikaw mill-ewwel intervista individwali biex jiġu djanjostikati l-ħtiġijiet u biex jiġi stabbilit pjan ta’ azzjoni individwali (pass tat-test tal-pożizzjoni). **Moduli tematiċi**: il-parteċipanti tal-PLIE se jipparteċipaw fi 8 gruppi u moduli ta’ nofstanhar individwalizzati biex jiffaċilitaw l-għarfien u l-użu tal-għodod diġitali. Dawn il-moduli huma oġġettifikati u individwalizzati skont il-ħtiġijiet identifikati mill-parteċipanti PLIE matul l-ewwel intervista. **Ħin ta’ implimentazzjoni permezz ta’ “permanenza konnessa”**: Il-parteċipanti tal-PLIE ser ikunu jistgħu jaċċessaw l-għodod u r-riżorsi disponibbli għalihom b’mod indipendenti iżda taħt il-preżenza u l-appoġġ tal-konsulent tal-ħarrieġ ta’ Argos. Dawn iż-żminijiet se jintużaw biex jiġi implimentat il-pjan ta’ azzjoni ppjanat f’żewġ oqsma: il-ħolqien ta’ fajl diġitali individwali u/jew programm ta’ taħriġ personali mtejjeb. **Reviżjoni finali**: Fi tmiem l-ikkowċjar, se ssir valutazzjoni tal-ħiliet diġitali permezz tat-test ta’ Cléa sa mill-Ħanut tal-Impjiegi. Intervista finali se tagħmilha possibbli li jiġu fformalizzati l-istadji tar-rotta u li jittieħed kont tal-implimentazzjoni tal-pjan ta’ azzjoni f’korrispondenza mal-maniġer tal-mogħdija PLIE. (Maltese)
    point in time
    18 July 2022
    0 references
    A operação está estruturada em torno de uma ação através de uma abordagem de mobilizações individuais e coletivas dos participantes do PLIE. É através da aplicação prática de ferramentas digitais e de um aumento gradual das competências que será mais fácil aderir e eliminar os obstáculos à utilização. 1\ Estão previstas sessões temáticas de meio dia para nos permitir ter uma visão clara deste valor acrescentado que identificamos de forma transversal no quotidiano das pessoas (procedimentos administrativos em linha, acesso à cultura, acolhimento de crianças, mobilidade, etc.) e no contexto dos procedimentos de integração profissional (acesso a locais de trabalho, acesso à oferta de formação, acesso a diretórios profissionais, redes sociais em linha, utilização de processamento de texto...) 2\. Acompanhamentos do tempo de grupo (também meio dia) que são organizados para permitir que os participantes PLIE pratiquem regularmente e consolidem seus conhecimentos. Será necessário avançar para a implementação concreta do plano de ação digital (acesso a ferramentas — formação — formalização do plano de ação) definido no início e no meio e no final da viagem com o conselheiro — formador Argos e em ligação com o pedido do gestor de canais horários PLIE. 3\ Entrevistas individuais no início e no final da ação para fazerem parte de uma abordagem personalizada adaptada ao projeto e seguindo cada uma delas: compreender o contexto da situação/ajustar/conselheiro. **__\- Acesso a ferramentas digitais__** Cada participante da PLIE poderá aceder a diferentes ferramentas digitais (fixas e nómadas) e a uma ligação à Internet durante o período da ação. São disponibilizados aos participantes do PLIE os seguintes elementos: computador fixo/portátil — tablet digital — impressora a laser- scanner- ferramentas de escritório — Argos tem uma sala de computadores dedicada com computadores (fixos e portáteis — tablets digitais — um projetor). —1 workshop em 2 terá lugar no espaço de recursos da Maison de l’Emploi — parceiro essencial da nossa intervenção. O objetivo desta disposição é duplo: \- Para o participante possuir o espaço de recursos disponibilizado ao participante e criar códigos de acesso; familiarizar-se com o local, seus serviços, ter contato próximo com seu gerenciador de caminhos PLIE; \- Para Argos e a Maison de l’Emploi, trabalhar em estreita colaboração na execução da operação; participar num acompanhamento conjunto da e-exclusão/inclusão dos participantes PLIE do território e medir em conjunto os resultados. **___A declinação da ação em 4 vezes identificadas:__** **Home e Diagnóstico**: Os participantes do PLIE serão recebidos em informação coletiva para uma apresentação da ação. No final da informação coletiva, beneficiarão de uma primeira entrevista individual para diagnosticar as necessidades e estabelecer um plano de ação individual (seleção de teste de posição). **Módulos temáticos**: os participantes do PLIE participarão em 8 módulos de meio dia em grupo e individualizados para facilitar o conhecimento e a utilização de ferramentas digitais. Esses módulos são objetivados e individualizados de acordo com as necessidades identificadas pelos participantes da PLIE durante a primeira entrevista. **Tempo de implementação por «permanências conectadas»**: Os participantes do PLIE poderão aceder às ferramentas e recursos que lhes são disponibilizados de forma independente, mas sob a presença e o apoio do conselheiro formador Argos. Estes tempos serão utilizados para executar o plano de ação previsto em dois domínios: criação de um ficheiro digital individual e/ou de um programa de autoformação melhorado. **Revisão final**: No final do coaching, será realizada uma avaliação de habilidades digitais usando o teste de Cléa desde a Job Store. Uma entrevista final permitirá formalizar as etapas do percurso e fazer o balanço da execução do plano de ação em correspondência com o gestor de vias PLIE. (Portuguese)
    point in time
    18 July 2022
    0 references
    Operaatio rakentuu toimen ympärille soveltamalla PLIE-osallistujien yksilöllistä ja kollektiivista mobilisointia. Digitaalisten välineiden käytännön käyttöönoton ja taitojen asteittaisen lisääntymisen avulla on helpompi noudattaa ja poistaa käytön esteitä. 1\. Puolipäiväisiä temaattisia istuntoja on suunniteltu, jotta voimme saada selkeän kuvan tästä lisäarvosta, jonka tunnistamme monialaisesti ihmisten jokapäiväisessä elämässä (sähköiset hallinnolliset menettelyt, kulttuurin saatavuus, lastenhoito, liikkuvuus jne.) ja työllistymismenettelyjen yhteydessä (työpaikkojen saatavuus, koulutustarjonnan saatavuus, pääsy ammatillisiin luetteloihin, verkkoyhteisöihin pääsy, tekstinkäsittely jne.) 2\. Ryhmän ajan seuranta (myös puoli päivää), joka järjestetään, jotta PLIE-osallistujat voivat harjoitella säännöllisesti ja vahvistaa tietämystään. On siirryttävä digitaalisen toimintasuunnitelman konkreettiseen täytäntöönpanoon (työkalujen saatavuus – koulutus – toimintasuunnitelman virallistaminen), joka on määritelty matkan alussa, puolivälissä ja lopussa neuvonantajan kanssa – kouluttaja Argos ja PLIE:n reitin hallinnoijan pyynnöstä. 3\. Yksittäiset haastattelut toimen alussa ja lopussa, jotta ne olisivat osa hankkeeseen mukautettua yksilöllistä lähestymistapaa ja seuraavat kutakin niistä: ymmärtää tilanteen/mukauttaa/neuvonantaja. **__\- Pääsy digitaalisiin työkaluihin__** Jokainen PLIE-osallistuja voi käyttää erilaisia digitaalisia välineitä (kiinteät ja nomadit) ja internet-yhteyttä toimen aikana. PLIE-osallistujille annetaan seuraavat tiedot: kiinteä/kannettava tietokone – digitaalinen tabletti – lasertulostin- skanneri- toimistotyökalut -Argosissa on oma tietokonehuone, jossa on tietokoneet (kiinteät ja kannettavat tietokoneet – digitaaliset tabletit – projektori). —1 työpaja 2 järjestetään resurssitilassa Maison de l’Emploi – keskeinen kumppani väliintulomme. Tällä säännöksellä on kaksi tavoitetta: \- Jotta osallistuja voi omistaa osallistujan käyttöön asetetun resurssitilan ja luoda pääsykoodit; tutustua paikkaan, sen palveluihin, saada läheinen yhteys hänen PLIE polku johtaja; \- Argos ja Maison de l’Emploi tekevät tiivistä yhteistyötä operaation täytäntöönpanossa; osallistua yhteiseen seurantaan, joka koskee PLIE-osallistujien tietoyhteiskuntaan sulkemista/e-inclusion-osallistumista alueelta, ja mitata tuloksia yhdessä. **__Toimenpiteen deklinaatio neljä kertaa tunnistettu:__** **Koti ja Diagnoosi**: PLIE-osallistujat saavat kollektiivista tietoa hankkeen esittelyä varten. Kollektiivisten tietojen lopussa he hyötyvät ensimmäisestä henkilökohtaisesta haastattelusta, jossa selvitetään tarpeet ja laaditaan yksilöllinen toimintasuunnitelma (sijaintikoekortti). **Aihekohtaiset moduulit**: PLIE:n osallistujat osallistuvat kahdeksaan ryhmään ja yksilöllisiin puolipäiväisiin moduuleihin, jotka helpottavat digitaalisten välineiden tuntemusta ja käyttöä. Nämä moduulit eritellään ja räätälöidään PLIE-osallistujien ensimmäisen haastattelun aikana yksilöimien tarpeiden mukaan. **Toteutusaika ”liittyvillä pysyvyyksillä”**: PLIE:n osallistujat voivat käyttää heidän käytettävissään olevia välineitä ja resursseja itsenäisesti, mutta Argos-kouluttajan läsnä ollessa ja tuella. Näitä aikoja käytetään suunnitellun toimintasuunnitelman täytäntöönpanoon kahdella alalla: luodaan yksilöllinen digitaalinen tiedosto ja/tai tehostettu itsekoulutusohjelma. **Lopullinen tarkastelu**: Valmennuksen lopussa tehdään digitaalisten taitojen arviointi käyttäen Cléa-testiä Job Storesta lähtien. Loppuhaastattelun avulla voidaan virallistaa reitin vaiheet ja arvioida toimintasuunnitelman täytäntöönpanoa PLIE:n reitin hallinnoijan kanssa käydyssä kirjeenvaihdossa. (Finnish)
    point in time
    18 July 2022
    0 references
    Operacja jest zorganizowana wokół działania poprzez indywidualne i zbiorowe mobilizacje uczestników PLIE. To właśnie poprzez praktyczne wdrożenie narzędzi cyfrowych i stopniowy rozwój umiejętności łatwiej będzie stosować się do barier w korzystaniu z nich i usuwać je. 1\. Zaplanowano półdniowe sesje tematyczne, które pozwolą nam uzyskać jasny obraz tej wartości dodanej, którą określamy w sposób przekrojowy w życiu codziennym (procedury administracyjne online, dostęp do kultury, opieka nad dziećmi, mobilność itp.) oraz w kontekście procedur integracji zawodowej (dostęp do miejsc pracy, dostęp do oferty szkoleniowej, dostęp do profesjonalnych katalogów, internetowe sieci społecznościowe, korzystanie z przetwarzania tekstu...) 2\. Grupowe działania następcze dotyczące czasu pracy (również pół dnia), które są organizowane w celu umożliwienia uczestnikom PLIE regularnego praktykowania i utrwalania wiedzy. Konieczne będzie przejście do konkretnego wdrożenia cyfrowego planu działania (dostęp do narzędzi – szkolenia – sformalizowanie planu działania) określonego na początku i w połowie i na końcu podróży z doradcą – trenerem Argosem oraz w związku z wnioskiem kierownika ścieżki PLIE. 3\. Indywidualne rozmowy kwalifikacyjne w fazie początkowej i końcowej działania, które mają być częścią zindywidualizowanego podejścia dostosowanego do projektu i następującego po każdym z nich: zrozumieć kontekst sytuacji/dostosowania/doradcy. **__\- Dostęp do narzędzi cyfrowych__** Każdy uczestnik PLIE będzie miał dostęp do różnych narzędzi cyfrowych (stałych i nomadów) oraz do połączenia internetowego w czasie trwania akcji. Uczestnikom PLIE udostępnia się następujące informacje: komputer stacjonarny/przenośny – tablet cyfrowy – drukarka laserowa- skaner- narzędzia biurowe -Argos posiada dedykowany pokój komputerowy z komputerami (stałe i laptopy- tablety cyfrowe – projektor). —1 warsztaty z 2 odbędą się w przestrzeni zasobów Maison de l’Emploi – kluczowego partnera naszej interwencji. Cel tego przepisu jest dwojaki: \- Do posiadania przez uczestnika przestrzeni zasobów udostępnionej uczestnikowi oraz do tworzenia kodów dostępu; zapoznaj się z miejscem, jego usługami, nawiąż bliski kontakt ze swoim menedżerem ścieżki PLIE; \- Dla Argos i Maison de l’Emploi, do ścisłej współpracy przy realizacji operacji; uczestniczenie we wspólnym monitorowaniu e-wykluczenia/e-integracji uczestników PLIE z terytorium oraz wspólne mierzenie wyników. **__Deklinacja działania w czterokrotnie zidentyfikowanym:__** **Home and Diagnosis**: Uczestnicy PLIE otrzymają informacje zbiorcze na prezentację działania. Na koniec zbiorczych informacji będą korzystać z pierwszej indywidualnej rozmowy kwalifikacyjnej w celu zdiagnozowania potrzeb i opracowania indywidualnego planu działania (zaliczenia testu pozycji). **Moduły tematyczne**: uczestnicy PLIE będą uczestniczyć w 8 modułach grupowych i zindywidualizowanych półdniowych, aby ułatwić wiedzę i korzystanie z narzędzi cyfrowych. Moduły te są obiektywizowane i zindywidualizowane zgodnie z potrzebami zidentyfikowanymi przez uczestników PLIE podczas pierwszego wywiadu. **Czas realizacji za pomocą „powiązanych trwałości”**: Uczestnicy PLIE będą mogli uzyskać dostęp do narzędzi i zasobów udostępnionych im niezależnie, ale pod warunkiem obecności i wsparcia doradcy trenera Argos. Czasy te zostaną wykorzystane do wdrożenia planowanego planu działania w dwóch obszarach: stworzenie indywidualnego pliku cyfrowego lub ulepszony program samoszkolenia. ** Przegląd końcowy**: Po zakończeniu coachingu, ocena umiejętności cyfrowych zostanie przeprowadzona z wykorzystaniem testu Cléa od czasu Job Store. Końcowy wywiad umożliwi sformalizowanie etapów trasy oraz podsumowanie realizacji planu działania w korespondencji z kierownikiem trasy PLIE. (Polish)
    point in time
    18 July 2022
    0 references
    Operacija je strukturirana na podlagi ukrepa s pristopom individualnih in skupnih mobilizacij udeležencev PLIE. S praktičnim izvajanjem digitalnih orodij in postopnim povečevanjem znanj in spretnosti se bo lažje držati in odpraviti ovire za uporabo. 1\. Načrtovana so poldnevna tematska srečanja, ki nam bodo omogočila jasen pregled nad to dodano vrednostjo, ki jo prepoznamo na medsektorski način v vsakdanjem življenju ljudi (spletni upravni postopki, dostop do kulture, otroško varstvo, mobilnost itd.) in v okviru postopkov vključevanja v zaposlitev (dostop do spletnih mest za delo, dostop do ponudbe usposabljanja, dostop do strokovnih imenikov, spletnih družabnih omrežij, uporaba besedilne obdelave...) 2\. Skupinsko spremljanje časa (tudi pol dneva), ki je organizirano tako, da udeleženci projekta PLIE lahko redno vadijo in utrjujejo svoje znanje. Treba bo nadaljevati s konkretnim izvajanjem digitalnega akcijskega načrta (dostop do orodij – usposabljanje – formalizacija akcijskega načrta), opredeljenega na začetku, sredini in koncu potovanja s svetovalcem – trenerjem Argosom in v povezavi z zahtevo vodje poti PLIE. 3\. Posamezni razgovori na začetku – sredi in na koncu akcije bodo del personaliziranega pristopa, prilagojenega projektu in sledijo vsakemu izmed njih: razumeti kontekst situacije/prilagoditev/svetovalec. **__\- Dostop do digitalnih orodij__** Vsak udeleženec PLIE bo imel v času akcije dostop do različnih digitalnih orodij (fiksnih in nomadskih) ter internetne povezave. Udeležencem projekta PLIE so na voljo: fiksni/prenosni računalnik – digitalna tablica – laserski tiskalnik- skener- pisarniška orodja -Argos ima namensko računalniško sobo z računalniki (fiksne in prenosne računalnike – digitalne tablice – projektor). —1 delavnica od 2 bo potekala v prostoru virov Maison de l’Emploi – bistvenega partnerja našega posredovanja. Namen te določbe je dvojen: \- Za udeleženca, da ima v lasti prostor virov, ki je na voljo udeležencu, in da oblikuje kode za dostop; seznanite se s krajem, njegovimi storitvami, vzpostavite tesne stike s svojim vodjem poti PLIE; \- Da Argos in Maison de l’Emploi tesno sodelujeta pri izvajanju operacije; sodelovanje pri skupnem spremljanju e-izključitve/e-vključevanja udeležencev PLIE z ozemlja in skupno merjenje rezultatov. **___Deklinacija dejanja v štirih primerih identificirana:__** **Domovna in diagnoza**: Udeleženci projekta PLIE bodo prejeli skupne informacije za predstavitev ukrepa. Na koncu skupnih informacij bodo imeli koristi od prvega individualnega razgovora za ugotavljanje potreb in pripravo individualnega akcijskega načrta (prepustnice za preizkus položaja). **Tematski moduli**: udeleženci projekta PLIE bodo sodelovali v 8 skupinskih in individualiziranih poldnevnih modulih, da bi olajšali znanje in uporabo digitalnih orodij. Ti moduli so objektivni in individualizirani glede na potrebe, ki so jih udeleženci PLIE opredelili med prvim razgovorom. **Čas izvedbe s „povezanimi trajnostmi“**: Udeleženci združenja PLIE bodo lahko dostopali do orodij in virov, ki so jim na voljo neodvisno, vendar ob prisotnosti in podpori svetovalca izvajalca usposabljanja v Argosu. Ti časi bodo uporabljeni za izvajanje načrtovanega akcijskega načrta na dveh področjih: oblikovanje individualne digitalne datoteke in/ali izboljšanega programa samousposabljanja. **Končni pregled**: Po končanem coachingu se bo od zaposlitvene trgovine izvedla ocena digitalnih znanj in spretnosti z uporabo testa Cléa. Končni razgovor bo omogočil formalizacijo faz poti in pregled izvajanja akcijskega načrta v korespondenci z upravljavcem poti PLIE. (Slovenian)
    point in time
    18 July 2022
    0 references
    Operace je strukturována na základě akce prostřednictvím individuální a kolektivní mobilizace účastníků PLIE. Právě díky praktickému uplatňování digitálních nástrojů a postupnému zvyšování dovedností bude snazší dodržovat a odstraňovat překážky bránící jejich využívání. 1\ Půldenní tematická zasedání jsou plánována tak, abychom měli jasný přehled o této přidané hodnotě, kterou identifikujeme průřezově v každodenním životě lidí (on-line administrativní postupy, přístup ke kultuře, péči o děti, mobilitě atd.) a v souvislosti s postupy integrace do zaměstnání (přístup k pracovním místům, přístup k nabídce odborné přípravy, přístup k profesním adresářům, on-line sociální sítě, používání textového zpracování...) 2\. Sledování skupinového času (rovněž půl dne), které jsou organizovány s cílem umožnit účastníkům PLIE pravidelně praktikovat a upevňovat své znalosti. Bude nutné přejít ke konkrétnímu provádění digitálního akčního plánu (přístup k nástrojům – školení – formalizace akčního plánu), který byl stanoven na začátku a uprostřed a na konci cesty s poradcem – školitelem Argosem a v souvislosti s žádostí vedoucího cesty PLIE. 3\ Individuální pohovory na začátku – v polovině období a na konci akce, které budou součástí individualizovaného přístupu přizpůsobeného projektu a budou následovat každý z nich: porozumět kontextu situace/úpravy/poradce. **__\- Přístup k digitálním nástrojům__** Každý účastník PLIE bude mít během akce přístup k různým digitálním nástrojům (pevným a nomádům) a k připojení k internetu. Účastníkům PLIE jsou k dispozici tyto informace: pevný/přenosný počítač – digitální tablet – laserová tiskárna- skener- kancelářské nástroje -Argos má vyhrazenou počítačovou místnost s počítači (pevné a notebooky – digitální tablety – projektor). —1 workshop ze 2 se uskuteční ve zdrojovém prostoru Maison de l’Emploi – zásadního partnera naší intervence. Toto ustanovení má dvojí účel: \- Aby účastník vlastnil prostor pro zdroje, který má účastník k dispozici, a vytvořil přístupové kódy; seznámit se s místem, jeho službami, získat úzký kontakt se svým správcem cesty PLIE; Pro Argos a Maison de l’Emploi úzce spolupracovat při provádění operace; podílet se na společném monitorování e-vyloučení/začlenění účastníků PLIE z území a měřit výsledky společně. **__Deklinace akce ve čtyřech identifikovaných:__** **domov a diagnostika**: Účastníci PLIE obdrží kolektivní informace pro prezentaci akce. Na konci kolektivních informací budou mít prospěch z prvního individuálního pohovoru s cílem diagnostikovat potřeby a vypracovat individuální akční plán (polohový test). **Tematické moduly**: účastníci PLIE se zúčastní 8 skupinových a individualizovaných polodenních modulů s cílem usnadnit znalosti a využívání digitálních nástrojů. Tyto moduly jsou objektivizovány a individualizovány podle potřeb zjištěných účastníky PLIE během prvního pohovoru. **Doba provedení „spojené trvalosti“**: Účastníci PLIE budou mít přístup k nástrojům a zdrojům, které jim byly dány k dispozici nezávisle, avšak za přítomnosti a podpory poradce školitele Argosu. Tyto časy budou využity k provedení plánovaného akčního plánu ve dvou oblastech: vytvoření individuálního digitálního souboru a/nebo vylepšeného sebeškolovacího programu. **Závěrečná revize**: Na konci koučování bude provedeno hodnocení digitálních dovedností pomocí testu Cléa od Job Store. Závěrečný rozhovor umožní formalizovat jednotlivé etapy trasy a zhodnotit provádění akčního plánu v korespondenci se správcem tras PLIE. (Czech)
    point in time
    18 July 2022
    0 references
    Operacija grindžiama veiksmu, kuris grindžiamas individualiu ir kolektyviniu PLIE dalyvių mobilizavimu. Būtent praktiškai įgyvendinant skaitmenines priemones ir palaipsniui didinant įgūdžius bus lengviau laikytis ir pašalinti naudojimosi kliūtis. 1\. Pusės dienos teminės sesijos planuojamos, kad galėtume susidaryti aiškų vaizdą apie šią pridėtinę vertę, kurią mes nustatome kompleksiniu būdu kasdieniame žmonių gyvenime (elektroninės administracinės procedūros, galimybės naudotis kultūra, vaikų priežiūra, judumas ir kt.) ir integracijos į darbo rinką procedūrų kontekste (galimybė patekti į darbo vietas, galimybė naudotis mokymo pasiūlymais, prieiga prie profesionalių katalogų, internetinių socialinių tinklų, tekstų apdorojimo naudojimas...) 2\. Grupės laiko stebėjimas (taip pat pusę dienos), kuris organizuojamas tam, kad PLIE dalyviai galėtų reguliariai praktikuotis ir konsoliduoti savo žinias. Reikės pereiti prie konkretaus skaitmeninio veiksmų plano įgyvendinimo (prieiga prie priemonių – mokymas, veiksmų plano įforminimas), kuris su konsultantu – instruktoriumi Argosu ir atsižvelgiant į PLIE kelio vadovo prašymą – apibrėžiamas kelionės pradžioje, viduryje ir pabaigoje. 3\. Individualūs pokalbiai veiksmo pradžioje-laikotarpio viduryje ir pabaigoje, kad būtų įtraukti į individualų požiūrį, pritaikytą projektui ir po kiekvieno iš jų: suprasti situacijos kontekstą/koreguoti/patarti. **__\- Prieiga prie skaitmeninių įrankių__** Kiekvienas PLIE dalyvis veiksmo metu galės naudotis įvairiomis skaitmeninėmis priemonėmis (fiksuotomis ir klajokliais) ir interneto ryšiu. PLIE dalyviams pateikiama: stacionarus/nešiojamasis kompiuteris – skaitmeninis planšetinis kompiuteris – lazerinis spausdintuvas- skaitytuvo- biuro įrankiai – Argos turi specialų kompiuterių kambarį su kompiuteriais (fiksuoti ir nešiojamieji kompiuteriai- skaitmeniniai planšetiniai kompiuteriai – projektorius). –1 seminaras iš 2 vyks „Maison de l’Emploi“ – esminio mūsų intervencijos partnerio – išteklių erdvėje. Šios nuostatos tikslas dvejopas: \- Tam, kad dalyvis turėtų dalyviui skirtą išteklių erdvę ir sukurtų prieigos kodus; susipažinti su vieta, jos paslaugomis, užmegzti glaudžius ryšius su savo PLIE kelio vadovu; \- „Argos“ ir „Maison de l’Emploi“ glaudžiai bendradarbiauti įgyvendinant operaciją; dalyvauti bendroje PLIE dalyvių iš teritorijos e. atskirties/e. įtraukties stebėsenai ir kartu įvertinti rezultatus. **__Veiksmo deklinavimas 4 kartus nustatytas:__** **Namai ir diagnostika**: PLIE dalyviai bus gauti kolektyvinėje informacijoje, kad būtų galima pristatyti veiksmą. Pasibaigus kolektyvinei informacijai, jiems bus naudingas pirmasis individualus pokalbis siekiant nustatyti poreikius ir parengti individualų veiksmų planą (padėties testo egzaminą). **Teminiai moduliai**: PLIE dalyviai dalyvaus 8 grupėse ir individualizuotuose pusdienių moduliuose, kad palengvintų žinias ir naudojimąsi skaitmeninėmis priemonėmis. Šie moduliai yra sukonkretinti ir individualizuoti pagal pirmojo pokalbio metu PLIE dalyvių nustatytus poreikius. **Įgyvendinimo laikas pagal „sujungtus pastovumus“**: PLIE dalyviai galės naudotis jiems suteiktomis priemonėmis ir ištekliais nepriklausomai, bet dalyvaujant ir remiant „Argos“ instruktoriaus konsultantui. Šiais laikais planuojamas veiksmų planas bus įgyvendintas dviejose srityse: sukurti atskirą skaitmeninę rinkmeną ir (arba) patobulintą savarankiško mokymo programą. **Galutinė peržiūra**: Instruktavimo pabaigoje skaitmeninių įgūdžių vertinimas bus atliekamas naudojant Cléa testą nuo darbo parduotuvės. Galutinis pokalbis suteiks galimybę formalizuoti maršruto etapus ir įvertinti, kaip įgyvendinamas veiksmų planas, bendradarbiaujant su PLIE kelio vadovu. (Lithuanian)
    point in time
    18 July 2022
    0 references
    Darbība ir strukturēta kā darbība, izmantojot individuālu un kolektīvu PLIE dalībnieku mobilizāciju. Izmantojot digitālos rīkus un pakāpeniski palielinot prasmes, būs vieglāk ievērot un likvidēt šķēršļus izmantošanai. 1\. Ir plānotas pusdienu tematiskās sesijas, lai gūtu skaidru priekšstatu par šo pievienoto vērtību, ko mēs transversāli identificējam cilvēku ikdienas dzīvē (tiešsaistes administratīvās procedūras, piekļuve kultūrai, bērnu aprūpei, mobilitātei utt.) un saistībā ar darba integrācijas procedūrām (piekļuve darba vietām, piekļuve apmācības piedāvājumam, piekļuve profesionālām direktorijām, tiešsaistes sociālajiem tīkliem, teksta apstrādes izmantošana...) 2\. Grupu laika pēcpārbaudes (arī pusi dienas), kas tiek organizētas, lai ļautu PLIE dalībniekiem regulāri praktizēt un konsolidēt savas zināšanas. Būs jāpāriet uz konkrētu digitālā rīcības plāna īstenošanu (piekļuve rīkiem — apmācība — rīcības plāna formalizācija), kas noteikts brauciena sākumā un vidū un beigās kopā ar konsultantu Argos pasniedzēju Argosu un saistībā ar PLIE ceļu pārvaldītāja pieprasījumu. 3\. Individuālas intervijas darbības sākumā un beigās, lai tās būtu daļa no individualizētas pieejas, kas pielāgota projektam un pēc katras no tām: izprast situācijas kontekstu/koriģēt/padomdevēju. **__\- Piekļuve digitālajiem rīkiem__** katrs PLIE dalībnieks darbības laikā varēs piekļūt dažādiem digitālajiem rīkiem (fiksētiem un nomadiem) un interneta pieslēgumam. PLIE dalībniekiem ir pieejami šādi dokumenti: fiksētais/Portatīvais dators — digitālās planšetdators — lāzerprinteris- skeneris- biroja instrumenti -Argos ir specializēta datortelpa ar datoriem (fiksētiem un klēpjdatoriem — digitālajiem planšetdatoriem — projektors). 1 seminārs no 2 notiks resursu telpā Maison de l’Emploi — būtisks partneris mūsu iejaukšanās. Šā noteikuma mērķis ir divējāds: Dalībniekam pieder resursu telpa, kas darīta pieejama dalībniekam, un jāizveido piekļuves kodi; iepazīties ar vietu, tās pakalpojumiem, iegūt ciešu kontaktu ar viņa PLIE ceļu vadītāju; \- Argos un Maison de l’Emploi cieši sadarboties operācijas īstenošanā; piedalīties kopīgas e-izslēgšanas/e-iekļaušanas uzraudzībā attiecībā uz PLIE dalībniekiem no teritorijas un kopīgi novērtēt rezultātus. **__Pasākuma deklinācija 4 reizes identificēta:__** **Māja un diagnostika**: PLIE dalībnieki saņems kolektīvu informāciju pasākuma prezentācijai. Beidzoties kolektīvajai informācijai, viņi gūs labumu no pirmās individuālās intervijas, lai noteiktu vajadzības un izstrādātu individuālu rīcības plānu (atrašanās vietas testa nokārtošana). **Tematiski moduļi**: lai veicinātu zināšanas un digitālo rīku izmantošanu, PLIE dalībnieki piedalīsies 8 grupās un individualizētos pusdienu moduļos. Šie moduļi ir objektīvi un individualizēti atbilstoši vajadzībām, ko PLIE dalībnieki apzinājuši pirmās intervijas laikā. **Īstenošanas laiks, izmantojot “savienotās permanences”**: PLIE dalībnieki varēs neatkarīgi piekļūt rīkiem un resursiem, kas viņiem pieejami, bet ar Argos instruktora konsultanta klātbūtni un atbalstu. Šos laikus izmantos, lai īstenotu plānoto rīcības plānu divās jomās: individuālas digitālas datnes izveide un/vai uzlabota pašmācības programma. **Galīgais pārskats**: Pēc apmācības beigām tiks veikts digitālo prasmju novērtējums, izmantojot Cléa testu kopš Darba veikala. Noslēguma intervija ļaus oficiāli noteikt maršruta posmus un izvērtēt rīcības plāna īstenošanu saziņā ar PLIE ceļu pārvaldītāju. (Latvian)
    point in time
    18 July 2022
    0 references
    Операцията е структурирана около действие чрез подход на индивидуална и колективна мобилизация на участниците в PLIE. Именно чрез практическото прилагане на цифрови инструменти и постепенното повишаване на уменията ще бъде по-лесно да се спазват и да се премахнат пречките пред използването. 1\ Планирани са полудневни тематични сесии, за да имаме ясна представа за тази добавена стойност, която идентифицираме по хоризонтален начин в ежедневието на хората (онлайн административни процедури, достъп до култура, грижи за децата, мобилност и т.н.) и в контекста на процедурите за интегриране на работата (достъп до сайтове за работа, достъп до предложения за обучение, достъп до професионални указатели, онлайн социални мрежи, използване на текстообработка...) 2\. Групови последващи действия (също и половин ден), които са организирани, за да се даде възможност на участниците в PLIE да практикуват редовно и да консолидират знанията си. Ще бъде необходимо да се премине към конкретното изпълнение на плана за действие в областта на цифровите технологии (достъп до инструменти — обучение — формализиране на плана за действие), определен в началото, средата и края на пътуването с консултанта — обучител Argos и във връзка с искането на ръководителя на маршрута PLIE. 3\ Индивидуални интервюта в началото на периода и в края на действието, които ще бъдат част от персонализиран подход, адаптиран към проекта и следващ всяко от тях: разбиране на контекста на ситуацията/коригиране/съветник. **__\- Достъп до цифрови инструменти__** Всеки участник в PLIE ще има достъп до различни цифрови инструменти (фиксирани и номади) и интернет връзка по време на действието. На участниците в PLIE се предоставят следните данни: фиксиран/преносим компютър — цифров таблет — лазерен принтер- скенер- офис инструменти — Аргос разполага със специална компютърна зала с компютри (фиксирани и лаптопи — цифрови таблети — проектор). —1 от 2 семинара ще се проведе в рамките на ресурсното пространство на Maison de l’Emploi — основен партньор на нашата намеса. Целта на тази разпоредба е двойна: \- За участника да притежава ресурсното пространство, предоставено на участника, и да създава кодове за достъп; запознайте се с мястото, неговите услуги, да получите близък контакт с неговия PLIE пътен мениджър; За Argos и Maison de l’Emploi да работят в тясно сътрудничество при изпълнението на операцията; да участва в съвместно наблюдение на електронното изключване/електронното включване на участниците в PLIE от територията и да измерва заедно резултатите. **__Деклинацията на действието в 4 пъти идентифицирана:__** ** Начало и диагностика**: Участниците в PLIE ще бъдат получени като колективна информация за представяне на действието. В края на колективната информация те ще се възползват от първото индивидуално интервю за диагностициране на нуждите и изготвяне на индивидуален план за действие (позиционен изпит). **Тематични модули**: участниците в PLIE ще участват в 8 групови и индивидуализирани полудневни модула за улесняване на познаването и използването на цифрови инструменти. Тези модули са обектни и индивидуализирани в съответствие с нуждите, установени от участниците в PLIE по време на първото интервю. **Време за изпълнение по „свързани постоянства“**: Участниците в PLIE ще имат достъп до инструментите и ресурсите, които са им предоставени независимо, но под присъствието и подкрепата на съветника на обучаващия в Argos. Тези срокове ще бъдат използвани за изпълнение на планирания план за действие в две области: създаване на индивидуален цифров файл и/или подобрена програма за самообучение. **Окончателен преглед**: В края на коучинга ще бъде извършена оценка на цифровите умения, като се използва тестът Cléa след магазина за работа. Окончателното интервю ще позволи да се формализират етапите на маршрута и да се направи преглед на изпълнението на плана за действие в кореспонденция с ръководителя на маршрута PLIE. (Bulgarian)
    point in time
    18 July 2022
    0 references
    A művelet a PLIE-résztvevők egyéni és kollektív mobilizálásának megközelítésén keresztül egy cselekvés köré szerveződik. A digitális eszközök gyakorlati alkalmazása és a készségek fokozatos növelése révén könnyebb lesz a használat akadályainak betartása és felszámolása. 1\ Félnapos tematikus üléseket tervezünk, amelyek lehetővé teszik számunkra, hogy világos képet kapjunk erről a hozzáadott értékről, amelyet az emberek mindennapi életében (online adminisztratív eljárások, a kultúrához való hozzáférés, gyermekgondozás, mobilitás stb.) és a munkaerő-integrációs eljárások (munkahelyekhez való hozzáférés, képzési kínálathoz való hozzáférés, szakmai könyvtárakhoz való hozzáférés, online közösségi hálózatokhoz való hozzáférés, szövegfeldolgozás stb.) keretében határozunk meg 2\. Csoportos időkövetés (szintén fél nap), amelyek célja, hogy a PLIE-résztvevők rendszeresen gyakorolhassák tudásukat és megszilárdíthassák ismereteiket. Tovább kell lépni a digitális cselekvési terv konkrét végrehajtására (az eszközökhöz való hozzáférés – képzés – a cselekvési terv formalizálása), amelyet az út elején, közepén és végén az Argos tanácsadóval, valamint a PLIE menetvonal-menedzser kérésével kapcsolatban határoztak meg. 3\ Egyéni interjúk a fellépés kezdetén és végén, hogy a projekthez igazodó, személyre szabott megközelítés részét képezzék, és azok mindegyikét kövessék: a helyzet összefüggéseinek megértése/beigazítás/tanácsadó. **__\- Hozzáférés a digitális eszközökhöz__** A PLIE minden résztvevője különböző digitális eszközökhöz (rögzített és nomád) és internetkapcsolathoz férhet hozzá a cselekvés ideje alatt. A PLIE-résztvevők rendelkezésére bocsátják a következőket: fix/hordozható számítógép – digitális táblagép – lézernyomtató- szkenner- irodai eszközök – Az Argosnak van egy külön számítógépterme számítógépekkel (rögzített és laptopok – digitális táblagépek – projektor). – A 2-ből 1 workshopra a Maison de l’Emploi – beavatkozásunk nélkülözhetetlen partnere – erőforrástérén belül kerül sor. E rendelkezés célja kettős: \- A résztvevő számára a résztvevő rendelkezésére bocsátott erőforrás-terület birtoklása és hozzáférési kódok létrehozása; ismerje meg a helyet, annak szolgáltatásait, szoros kapcsolatot szerezzen a PLIE útvonalmenedzserével; \- Argos és a Maison de l’Emploi, hogy szorosan működjenek együtt a művelet végrehajtásában; a PLIE-tagok e-kizárásának/e-befogadásának közös nyomon követésében való részvétel a területről, valamint az eredmények együttes mérése. **__A cselekvés elhajlása négyszer azonosított:__** ** Otthon és diagnózis**: A PLIE-résztvevők kollektív tájékoztatásban részesülnek a tevékenység bemutatása céljából. A kollektív információk végén első egyéni interjút kapnak az igények diagnosztizálása és az egyéni cselekvési terv kidolgozása céljából (pozícióteszt). **Tematikus modulok**: a PLIE résztvevői 8 csoportos és személyre szabott félnapos modulban vesznek részt a digitális eszközök ismeretének és használatának megkönnyítése érdekében. Ezeket a modulokat a PLIE-résztvevők által az első interjú során azonosított igényeknek megfelelően tárgyiasítják és testre szabják. **Végrehajtási idő a „kapcsolt állandóság”** szerint: A PLIE résztvevői önállóan, de az Argos tréner tanácsadójának jelenlétében és támogatásával férhetnek hozzá a rendelkezésükre bocsátott eszközökhöz és erőforrásokhoz. Ezeket az időszakokat használják fel a tervezett cselekvési terv végrehajtására két területen: egyedi digitális fájl és/vagy továbbfejlesztett önképzési program létrehozása. **Végleges felülvizsgálat**: A coaching végén digitális készségek felmérésére kerül sor a Cléa teszt segítségével a Job Store óta. Az utolsó interjú lehetővé teszi az útvonal szakaszainak formalizálását és a cselekvési terv végrehajtásának áttekintését a PLIE menetvonal-menedzserével folytatott levelezés során. (Hungarian)
    point in time
    18 July 2022
    0 references
    Tá an oibríocht struchtúrtha bunaithe ar ghníomhaíocht trí chur chuige de shlógadh aonair agus comhchoiteann na rannpháirtithe plie. Is trí uirlisí digiteacha a chur chun feidhme go praiticiúil agus trí scileanna a mhéadú de réir a chéile a bheidh sé níos éasca cloí le bacainní úsáide agus deireadh a chur leo. 1\. Tá seisiúin théamacha leathlae beartaithe chun deis a thabhairt dúinn léargas soiléir a bheith againn ar an mbreisluach sin a shainaithnímid ar bhealach leathan i saol laethúil na ndaoine (nósanna imeachta riaracháin ar líne, rochtain ar chultúr, cúram leanaí, soghluaisteacht, etc.) agus i gcomhthéacs nósanna imeachta um lánpháirtiú post (rochtain ar shuíomhanna poist, rochtain ar an tairiscint oiliúna, rochtain ar eolairí gairmiúla, líonraí sóisialta ar líne, úsáid próiseála focal...) 2\. Am Grúpa leanúint-ups (chomh maith le leath in aghaidh an lae) a eagraítear chun ligean do rannpháirtithe plie a chleachtadh go rialta agus a gcuid eolais a chomhdhlúthú. Beidh sé riachtanach bogadh ar aghaidh chuig cur chun feidhme nithiúil an phlean gníomhaíochta digití (rochtain ar uirlisí — oiliúint — an plean gníomhaíochta a chur ar bhonn foirmiúil) a shainítear ag tús agus i lár agus ag deireadh an turais leis an gcomhairleoir — oiliúnóir Argos agus i dtaca le hiarraidh an bhainisteora cosáin. 3\. Agallaimh aonair ag tús an mheántéarma agus ag deireadh na gníomhaíochta a bheith mar chuid de chur chuige pearsantaithe a chuirfear in oiriúint don tionscadal agus a leanfaidh gach ceann acu: tuiscint a fháil ar chomhthéacs an cháis/coigeartaithe/comhairleora. **__\- Rochtain ar uirlisí digiteacha__** Beidh gach rannpháirtí in ann rochtain a fháil ar uirlisí digiteacha éagsúla (seasta agus fánaíochta) agus ar nasc idirlín le linn thréimhse na gníomhaíochta. Cuirtear na nithe seo a leanas ar fáil do na rannpháirtithe: ríomhaire Seasta/Inaistrithe — táibléad digiteach — printéir léasair — scanóir- uirlisí oifige — Tá seomra ríomhaireachta tiomnaithe ag Argos le ríomhairí (seasta agus ríomhairí glúine- táibléad digiteacha — teilgeoir). —1 Beidh ceardlann as 2 ar siúl laistigh de spás acmhainne an Maison de l’Emploi — comhpháirtí riachtanach dár n-idirghabháil. Tá dhá chuspóir leis an bhforáil seo: \- Chun go mbeidh úinéireacht ag an rannpháirtí ar an spás acmhainní a chuirtear ar fáil don rannpháirtí agus chun cóid rochtana a chruthú; Faigh acquainted leis an áit, a chuid seirbhísí, fháil dlúth-theagmháil lena bhainisteoir cosán plie; \- I gcás Argos agus na Maison de l’Emploi, oibriú go dlúth le chéile i gcur chun feidhme na hoibríochta; páirt a ghlacadh i gcomhfhaireachán ar ríomh-eisiamh/ríomh-chuimsiú rannpháirtithe ón gcríoch agus na torthaí a thomhas le chéile. Cé gurbh iad Avondale rogha na coitianta tháinig buachaillí GCM le plean agus chuireadar I bhfeidhm é. Gheofar na rannpháirtithe i bhfaisnéis chomhchoiteann chun an ghníomhaíocht a chur i láthair. Ag deireadh na faisnéise comhchoitinne bainfidh siad tairbhe as an gcéad agallamh aonair chun riachtanais a dhiagnóisiú agus chun plean gníomhaíochta aonair a bhunú (pas na tástála suímh). **Modúil théamacha**: glacfaidh na rannpháirtithe páirt in 8 ngrúpa agus modúil leathlae aonair chun eolas agus úsáid uirlisí digiteacha a éascú. Déantar agóid i gcoinne na modúl seo agus déantar iad a phearsantú de réir na riachtanas a d’aithin rannpháirtithe plie le linn an chéad agallaimh. **Aga cur chun feidhme ag “buanachtaí bainteacha”**: Beidh rannpháirtithe in ann rochtain a fháil ar na huirlisí agus na hacmhainní a chuirtear ar fáil dóibh go neamhspleách ach faoi láthair agus tacaíocht ó chomhairleoir traenálaí Argos. Úsáidfear na hamanna sin chun an plean gníomhaíochta atá beartaithe a chur chun feidhme in dhá réimse: comhad digiteach aonair agus/nó clár féinoiliúna feabhsaithe a chruthú. **Athbhreithniú deiridh**: Ag deireadh na cóitseála, déanfar measúnú ar scileanna digiteacha trí úsáid a bhaint as an tástáil Cléa ó bhí an Post Store ann. Le hagallamh deiridh beifear in ann céimeanna an bhealaigh a chur ar bhonn foirmiúil agus machnamh a dhéanamh ar chur i bhfeidhm an phlean gníomhaíochta i gcomhfhreagras leis an mbainisteoir cosáin. (Irish)
    point in time
    18 July 2022
    0 references
    Insatsen är uppbyggd kring en åtgärd genom individuella och kollektiva mobiliseringar av PLIE-deltagare. Det är genom det praktiska genomförandet av digitala verktyg och en gradvis ökning av kompetensen som det blir lättare att följa och undanröja hinder att använda. 1\. Halvdags tematiska sessioner planeras för att göra det möjligt för oss att få en tydlig bild av detta mervärde som vi identifierar på ett övergripande sätt i människors dagliga liv (administrativa förfaranden online, tillgång till kultur, barnomsorg, rörlighet osv.) och i samband med förfaranden för att integrera jobb (tillgång till webbplatser, tillgång till utbildningserbjudandet, tillgång till professionella kataloger, sociala nätverk på nätet, användning av ordbehandling...) 2\. Uppföljning av grupptid (även en halv dag) som organiseras för att göra det möjligt för PLIE-deltagare att träna regelbundet och konsolidera sina kunskaper. Det kommer att bli nödvändigt att gå vidare med det konkreta genomförandet av den digitala handlingsplan (tillgång till verktyg – utbildning – formalisering av handlingsplanen) som fastställs i början och mitten och slutet av resan med rådgivaren Argos och i samband med begäran från PLIE:s tåglägesförvaltare. 3\. Individuella intervjuer i början av och slutet av åtgärden ska ingå i ett individanpassat tillvägagångssätt som är anpassat till projektet och som följer var och en av dem: förstå sammanhanget för situationen/justeraren/rådgivaren. **__\- Tillgång till digitala verktyg__** Varje PLIE-deltagare kommer att kunna få tillgång till olika digitala verktyg (fasta och nomader) och en internetuppkoppling under tiden för åtgärden. Följande görs tillgängligt för PLIE:s deltagare: fast/bärbar dator – digital surfplatta – laserskrivare- skanner- kontorsverktyg -Argos har ett särskilt datorrum med datorer (fasta och bärbara datorer – digitala surfplattor – en projektor). —1 workshop av 2 kommer att äga rum inom resursutrymmet för Maison de l’Emploi – en viktig partner i vårt ingripande. Denna bestämmelse har två syften: \- För deltagaren att äga det resursutrymme som gjorts tillgängligt för deltagaren och att skapa åtkomstkoder. bekanta dig med platsen, dess tjänster, få nära kontakt med sin PLIE path manager; \- För Argos och Maison de l’Emploi att ha ett nära samarbete vid genomförandet av insatsen; att delta i en gemensam övervakning av e-uteslutning/e-inkludering av PLIE-deltagare från territoriet och att mäta resultaten tillsammans. **__Åtgärdens deklination i 4 gånger identifierade:__** **Hem och diagnos**: PLIE:s deltagare kommer att tas emot i samlad information för en presentation av åtgärden. I slutet av den samlade informationen kommer de att få en första individuell intervju för att diagnostisera behov och upprätta en individuell handlingsplan (positionstestpass). **Tematiska moduler**: PLIE-deltagarna kommer att delta i åtta grupper och individanpassade halvdagsmoduler för att underlätta kunskap om och användning av digitala verktyg. Dessa moduler är objektifierade och individualiserade enligt de behov som PLIE-deltagarna identifierat under den första intervjun. **Genomförandetid med ”anslutna permanenser”**: PLIE-deltagarna kommer att kunna få tillgång till de verktyg och resurser som ställs till deras förfogande på egen hand, men med Argos utbildares rådgivare och stöd. Dessa tider kommer att användas för att genomföra den planerade handlingsplanen på två områden: skapande av en individuell digital fil och/eller förbättrat självutbildningsprogram. **Slutgranskning**: I slutet av coachningen kommer en digital kompetensbedömning att göras med hjälp av Cléa-testet sedan Job Store. En slutlig intervju kommer att göra det möjligt att formalisera etapperna på rutten och att utvärdera genomförandet av handlingsplanen i korrespondens med PLIE:s tåglägeschef. (Swedish)
    point in time
    18 July 2022
    0 references
    Operatsioon on üles ehitatud meetmele, mis põhineb PLIE osalejate individuaalsel ja kollektiivsel mobiliseerimisel. Tänu digitaalsete vahendite praktilisele rakendamisele ja oskuste järkjärgulisele kasvule on lihtsam kinni pidada ja kõrvaldada kasutustõkked. 1\. Poolepäevased temaatilised istungid on kavandatud selleks, et meil oleks selge ülevaade lisaväärtusest, mida me tuvastame valdkonnaüleselt inimeste igapäevaelus (online-haldusmenetlused, juurdepääs kultuurile, lastehoiule, liikuvusele jne) ja tööturule integreerimise menetluste kontekstis (juurdepääs töökohtadele, juurdepääs koolituspakkumisele, juurdepääs kutsekataloogidele, veebipõhistele sotsiaalvõrgustikele, sõnatöötluse kasutamisele...) 2\. Rühmaaja järelkontroll (ka pool päeva), mis korraldatakse selleks, et PLIE osalejad saaksid regulaarselt harjutada ja oma teadmisi koondada. On vaja liikuda edasi digitaalse tegevuskava konkreetse rakendamise suunas (juurdepääs vahenditele – koolitus – tegevuskava formaliseerimine), mis on määratletud reisi alguses, keskel ja lõpus koos nõustaja Argosega ja seoses PLIE teejuhi taotlusega. 3\. Individuaalsed vestlused meetme alguses, keskel ja lõpus, mis on osa individuaalsest lähenemisviisist, mis on kohandatud projektile ja järgnevad neist: mõista olukorra konteksti/kohandada/nõustajat. **__\- Juurdepääs digitaalsetele vahenditele__** Igal PLIE osalejal on meetme rakendamise ajal juurdepääs erinevatele digitaalsetele vahenditele (fikseeritud ja nomaadid) ja internetiühendusele. PLIE osalejatele tehakse kättesaadavaks järgmised dokumendid: fikseeritud/porditav arvuti – digitaalne tahvelarvuti, laserprinteri-skanneri- kontoritööriistad – Argosel on spetsiaalne arvutiruum arvutitega (fikseeritud ja sülearvutid – digitaalsed tahvelarvutid – projektor). –1 töötuba 2st toimub Maison de l’Emploi ressursiruumis, mis on meie sekkumise oluline partner. Sellel sättel on kaks eesmärki: \- Osalejal on õigus omada osalejale kättesaadavaks tehtud ressursiruumi ja luua juurdepääsukoodid; tutvuge koha, selle teenustega, võtke ühendust oma PLIE teejuhiga; \- Et Argos ja Maison de l’Emploi teeksid operatsiooni rakendamisel tihedat koostööd; osaleda territooriumilt pärit PLIE osalejate e-välistamise/e-kaasamise ühises järelevalves ja mõõta koos tulemusi. **___Menetluse kärpimine neljal korral tuvastatud:__** **Kodu ja diagnoosimine**: PLIE osalejad saavad kollektiivset teavet meetme tutvustamiseks. Kollektiivse teabe lõpus saavad nad kasu esimesest individuaalsest vestlusest, et teha kindlaks vajadused ja koostada individuaalne tegevuskava (positsioonitesti läbimine). **Temaatilised moodulid**: PLIE osalejad osalevad kaheksas rühmas ja individuaalses poolepäevases moodulis, et hõlbustada digivahendite tundmist ja kasutamist. Need moodulid on objektistatud ja individualiseeritud vastavalt PLIE osalejate poolt esimeses intervjuus kindlaks tehtud vajadustele. **Rakendamise aeg „ühendatud püsivuse“**: PLIE osalejatel on juurdepääs neile kättesaadavaks tehtud vahenditele ja ressurssidele sõltumatult, kuid Argose koolitaja nõustaja juuresolekul ja toetusel. Seda aega kasutatakse kavandatud tegevuskava rakendamiseks kahes valdkonnas: individuaalse digitaalse faili ja/või tõhustatud enesekoolituse programmi loomine. ** Lõplik läbivaatamine**: Juhendamise lõpus viiakse läbi digioskuste hindamine, kasutades Cléa testi alates tööpoest. Lõplik vestlus võimaldab vormistada marsruudi etapid ja teha kokkuvõtte tegevuskava rakendamisest kooskõlas PLIE teejuhiga. (Estonian)
    point in time
    18 July 2022
    0 references
    date of last update
    7 December 2023
    0 references

    Identifiers

    French Kohesio ID
    201800100
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q3702640&oldid=40207536"