Towards a accompanied and controlled insertion (Q3699406)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q3699406 in France
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Towards a accompanied and controlled insertion |
Project Q3699406 in France |
Statements
253,386.65 Euro
0 references
506,773.3 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
1 January 2017
0 references
31 December 2019
0 references
AFPI Pays de la Loire
0 references
L’AFPI Pays de la Loire, Association pour la Formation Professionnelle dans l’Industrie, mène des actions de formation professionnelle, initiale ou continue. Le CFA de l’AFPI Pays de la Loire forme chaque année environ 1 000 apprentis sur 5 sites : Angers, la Roche-sur-Yon, Nantes, Saint-Nazaire et Le Mans. Le projet présenté par le CFA au titre du FSE s’intitule : « vers une insertion accompagnée et maîtrisée ». Le projet vise à augmenter le taux de réussite global de 82 % au 1er janvier 2017 à 85 % au 31 décembre 2019 et d’augmenter le taux de réussite des BTS MSP des centres de Nantes et du Mans de 55,67 % au 1er janvier 2017 à 80 % au 31 décembre 2019. L’accompagnement du projet de l’apprenti de l’amont jusqu’à une insertion durable est au cœur des dispositifs du CFA. L’attention particulière à la réussite des apprentis post bac et à leur insertion est une ligne directrice de ce projet. L’évolution des méthodes et outils pédagogiques intégrant le numérique est également un élément de la stratégie du CFA ; elle comportera une expérimentation sur le public en situation de handicap. La réalisation de l’opération comporte les deux actions suivantes : -De l’insertion au CFA à l’insertion professionnelle ; -Adapter les pratiques pédagogiques en intégrant les outils numériques à destination du public en situation de handicap. (French)
0 references
AFPI Pays de la Loire, Association for Vocational Training in Industry, carries out vocational, initial or continuing training activities. The CFA of AFPI Pays de la Loire trains about 1,000 apprentices each year on 5 sites: Angers, La Roche-sur-Yon, Nantes, Saint-Nazaire and Le Mans. The project submitted by the CFA under the ESF is entitled: “towards a accompanied and controlled insertion”. The project aims to increase the overall success rate from 82 % on 1 January 2017 to 85 % on 31 December 2019 and to increase the success rate of the BTS MSPs of the centres of Nantes and Le Mans from 55.67 % on 1 January 2017 to 80 % on 31 December 2019. Accompaniment of the project of the apprentice from the upstream to a sustainable integration is at the heart of the CFA’s schemes. Particular attention to the success of post baccalaureate apprentices and their integration is a guideline of this project. The evolution of teaching methods and tools integrating digital technology is also part of the CFA’s strategy; it will include experimentation on the public with disabilities. The implementation of the operation shall consist of the following two actions: —From integration to the CFA to professional integration; Adapt pedagogical practices by integrating digital tools for people with disabilities. (English)
22 November 2021
0.177810382650692
0 references
Die AFPI Pays de la Loire, Vereinigung für berufliche Bildung in der Industrie, führt berufliche Aus- und Weiterbildungsmaßnahmen durch. Die CFA der AFPI Pays de la Loire bildet jährlich rund 1 000 Auszubildende an 5 Standorten aus: Angers, La Roche-sur-Yon, Nantes, Saint-Nazaire und Le Mans. Das vom CFA im Rahmen des ESF vorgelegte Projekt lautet: „auf dem Weg zu einer begleiteten und beherrschten Einfügung“. Ziel des Projekts ist es, die Gesamterfolgsquote von 82 % am 1. Januar 2017 auf 85 % am 31. Dezember 2019 zu erhöhen und die Erfolgsquote der MSP-BTS der Zentren in Nantes und Le Mans von 55,67 % am 1. Januar 2017 auf 80 % am 31. Dezember 2019 zu erhöhen. Die Begleitung des Lehrlingsprojekts von vorn bis hin zu einer nachhaltigen Eingliederung steht im Mittelpunkt der CFA-Programme. Das besondere Augenmerk auf den Erfolg und die Eingliederung von Auszubildenden nach dem Abitur ist eine Leitlinie für dieses Projekt. Die Entwicklung digitaler Lehrmethoden und -instrumente ist ebenfalls Teil der Strategie des CFA; Sie umfasst auch Experimente mit Menschen mit Behinderungen. Die Durchführung des Vorhabens umfasst die beiden folgenden Maßnahmen: Von der Eingliederung in den CFA bis zur beruflichen Eingliederung; Anpassung der pädagogischen Praktiken durch Integration digitaler Werkzeuge für Menschen mit Behinderungen. (German)
1 December 2021
0 references
AFPI Pays de la Loire, vereniging voor beroepsopleiding in de industrie, voert activiteiten op het gebied van beroepsopleiding, basisopleiding of voortgezette opleiding uit. De CFA van AFPI Pays de la Loire traint jaarlijks ongeveer 1.000 leerlingen op 5 plaatsen: Angers, La Roche-sur-Yon, Nantes, Saint-Nazaire en Le Mans. Het door het CFA in het kader van het ESF ingediende project heeft de volgende titel: „naar een begeleide en gecontroleerde invoeging”. Het project heeft tot doel het algemene succespercentage te verhogen van 82 % op 1 januari 2017 tot 85 % op 31 december 2019 en het succespercentage van de MSP’s voor BTS van de centra Nantes en Le Mans te verhogen van 55,67 % op 1 januari 2017 tot 80 % op 31 december 2019. Begeleiding van het project van de leerling van de upstream naar een duurzame integratie vormt de kern van de regelingen van het CFA. Bijzondere aandacht voor het succes van post-baccalaureate leerlingen en hun integratie is een leidraad van dit project. De ontwikkeling van onderwijsmethoden en -instrumenten waarin digitale technologie wordt geïntegreerd, maakt ook deel uit van de strategie van het CFA; het omvat experimenten met mensen met een handicap. De uitvoering van de actie bestaat uit de volgende twee acties: —Van integratie in de CFA tot professionele integratie; Pedagogische praktijken aanpassen door digitale instrumenten voor mensen met een handicap te integreren. (Dutch)
6 December 2021
0 references
AFPI Pays de la Loire, Associazione per la formazione professionale nell'industria, svolge attività di formazione professionale, iniziale o continua. Il CFA dell'AFPI Pays de la Loire forma ogni anno circa 1.000 apprendisti su 5 siti: Angers, La Roche-sur-Yon, Nantes, Saint-Nazaire e Le Mans. Il progetto presentato dal CFA nell'ambito del FSE ha il titolo: "verso un inserimento accompagnato e controllato". Il progetto mira ad aumentare il tasso di successo complessivo dall'82 % al 1º gennaio 2017 all'85 % al 31 dicembre 2019 e ad aumentare il tasso di successo dei PSM BTS dei centri di Nantes e Le Mans dal 55,67 % al 1º gennaio 2017 all'80 % al 31 dicembre 2019. L'accompagnamento del progetto dell'apprendista dall'alto a un'integrazione sostenibile è al centro dei programmi della CFA. Un'attenzione particolare al successo degli apprendisti post-laureati e alla loro integrazione è una linea guida di questo progetto. L'evoluzione dei metodi e degli strumenti di insegnamento che integrano la tecnologia digitale è anch'essa parte della strategia della CFA; essa comprenderà la sperimentazione sul pubblico con disabilità. L'attuazione dell'operazione consiste nelle due azioni seguenti: —Dall'integrazione al CFA all'integrazione professionale; Adattare le pratiche pedagogiche integrando strumenti digitali per le persone con disabilità. (Italian)
13 January 2022
0 references
AFPI Pays de la Loire, Asociación para la Formación Profesional en la Industria, lleva a cabo actividades de formación profesional, inicial o continua. El CFA de AFPI Pays de la Loire forma a unos 1.000 aprendices cada año en 5 sitios: Angers, La Roche-sur-Yon, Nantes, Saint-Nazaire y Le Mans. El proyecto presentado por el CFA en el marco del FSE se titula: «hacia una inserción acompañada y controlada». El proyecto tiene por objeto aumentar la tasa de éxito global del 82 % el 1 de enero de 2017 al 85 % el 31 de diciembre de 2019 y aumentar el índice de éxito de los programas de servicios de gestión de BTS de los centros de Nantes y Le Mans del 55,67 % el 1 de enero de 2017 al 80 % el 31 de diciembre de 2019. El acompañamiento del proyecto del aprendiz de la fase anterior a una integración sostenible es el núcleo de los planes del CFA. La atención especial al éxito de los aprendices post bachillerato y su integración es una guía de este proyecto. La evolución de los métodos y herramientas de enseñanza que integran la tecnología digital también forma parte de la estrategia del CFA; incluirá la experimentación con el público con discapacidad. La ejecución de la operación consistirá en las dos acciones siguientes: —Desde la integración al CFA hasta la integración profesional; Adaptar las prácticas pedagógicas integrando herramientas digitales para personas con discapacidad. (Spanish)
14 January 2022
0 references
AFPI Pays de la Loire, Tööstus Kutseõppe Assotsiatsioon, tegeleb kutse-, alg- või jätkuõppega. AFPI Pays de la Loire’i CFA rongib igal aastal umbes 1000 õpipoisi viiel töökohal: Angers, La Roche-sur-Yon, Nantes, Saint-Nazaire ja Le Mans. CFA poolt ESFi raames esitatud projektil on õigus: „lisatud ja kontrollitud sisestamise suunas“. Projekti eesmärk on suurendada üldist edukuse määra 82 %-lt 1. jaanuaril 2017 85 %-le 31. detsembril 2019 ning suurendada Nantesi ja Le Mansi keskuste BTS MSP edukust 55,67 %-lt 1. jaanuaril 2017 80 %-le 31. detsembril 2019. CFA kavade keskmes on õpipoisi projekti toetamine algusest peale jätkusuutliku integratsioonini. Selle projekti juhtnööriks on erilist tähelepanu bakalaureuseõppejärgsete praktikantide edule ja nende integreerimisele. Digitaaltehnoloogiat integreerivate õpetamismeetodite ja -vahendite areng on samuti osa CFA strateegiast; see hõlmab puuetega inimeste katsetamist. Operatsiooni rakendamine koosneb kahest järgmisest meetmest: Integratsioonist CFA-ni kuni ametialase integratsioonini; Kohandada pedagoogilisi tavasid, integreerides digitaalsed vahendid puuetega inimestele. (Estonian)
11 August 2022
0 references
AFPI Pays de la Loire, Profesinio mokymo pramonės asociacija, vykdo profesinio, pradinio ar tęstinio mokymo veiklą. AFPI Pays de la Loire CFA kasmet 5 svetainėse moko apie 1000 pameistrių: Angers, La Roche-sur-Yon, Nantas, Saint-Nazaire ir Le Mans. Projektas, kurį pagal ESF pateikė CFA, pavadintas: „lydimo ir kontroliuojamo įterpimo link“. Projekto tikslas – padidinti bendrą sėkmės rodiklį nuo 82 % 2017 m. sausio 1 d. iki 85 % 2019 m. gruodžio 31 d. ir padidinti Nanto ir Le Manso centrų BTS JEP sėkmės rodiklį nuo 55,67 % 2017 m. sausio 1 d. iki 80 % 2019 m. gruodžio 31 d. CFA schemų pagrindas yra pameistrio projekto lydėjimas nuo pradinės iki tvarios integracijos. Ypatingas dėmesys pameistrių po bakalaureato sėkmei ir jų integracijai yra šio projekto gairės. Mokymo metodų ir priemonių, kuriomis integruojamos skaitmeninės technologijos, raida taip pat yra CFA strategijos dalis; tai apims eksperimentavimą su visuomene su negalia. Operacijos įgyvendinimą sudaro šie du veiksmai: Nuo integracijos iki CFA iki profesinės integracijos; Pritaikyti pedagoginę praktiką integruojant neįgaliesiems skirtas skaitmenines priemones. (Lithuanian)
11 August 2022
0 references
AFPI Pays de la Loire, Udruga za strukovno osposobljavanje u industriji, provodi aktivnosti strukovnog, početnog ili trajnog osposobljavanja. CFA AFPI Pays de la Loire svake godine trenira oko 1000 naučnika na 5 web-lokacija: Angers, La Roche-sur-Yon, Nantes, Saint-Nazaire i Le Mans. Projekt koji je CFA podnio u okviru ESF-a nosi naslov: „prema praćenom i kontroliranom umetanju”. Cilj je projekta povećati ukupnu stopu uspješnosti s 82 % na dan 1. siječnja 2017. na 85 % na dan 31. prosinca 2019. te povećati stopu uspješnosti MSP-ova BTS-ova centara Nantesa i Le Mansa s 55,67 % na dan 1. siječnja 2017. na 80 % na dan 31. prosinca 2019. Pratnja projekta naučnika od početka do održive integracije u središtu je programa CFA-a. Posebna pozornost na uspjeh naučnika nakon bakalaureata i njihova integracija smjernica je ovog projekta. Razvoj nastavnih metoda i alata koji integriraju digitalnu tehnologiju također je dio strategije CFA-a; to će uključivati eksperimentiranje s javnošću s invaliditetom. Provedba operacije sastoji se od sljedeće dvije mjere: —Od integracije do CFA-a do profesionalne integracije; Prilagoditi pedagoške prakse integriranjem digitalnih alata za osobe s invaliditetom. (Croatian)
11 August 2022
0 references
Η AFPI Pays de la Loire, Ένωση Βιομηχανικής Επαγγελματικής Κατάρτισης, ασκεί δραστηριότητες επαγγελματικής, αρχικής ή συνεχούς κατάρτισης. Η CFA της AFPI Pays de la Loire εκπαιδεύει περίπου 1.000 μαθητευόμενους ετησίως σε 5 χώρους: Angers, La Roche-sur-Yon, Nantes, Saint-Nazaire και Le Mans. Το έργο που υπέβαλε η CFA στο πλαίσιο του ΕΚΤ έχει τον τίτλο: «προς μια συνοδευόμενη και ελεγχόμενη εισαγωγή». Το έργο αποσκοπεί στην αύξηση του συνολικού ποσοστού επιτυχίας από 82 % την 1η Ιανουαρίου 2017 σε 85 % στις 31 Δεκεμβρίου 2019 και στην αύξηση του ποσοστού επιτυχίας των ΘΧΣ BTS των κέντρων της Νάντης και του Le Mans από 55,67 % την 1η Ιανουαρίου 2017 σε 80 % στις 31 Δεκεμβρίου 2019. Η συνοδεία του έργου του μαθητευόμενου από το προηγούμενο στάδιο έως τη βιώσιμη ολοκλήρωση βρίσκεται στο επίκεντρο των προγραμμάτων της CFA. Ιδιαίτερη προσοχή στην επιτυχία των μαθητευόμενων μετά το απολυτήριο και στην ένταξή τους αποτελεί κατευθυντήρια γραμμή αυτού του σχεδίου. Η εξέλιξη των μεθόδων και των εργαλείων διδασκαλίας που ενσωματώνουν την ψηφιακή τεχνολογία αποτελεί επίσης μέρος της στρατηγικής της CFA· θα περιλαμβάνει πειραματισμό για το κοινό με αναπηρίες. Η υλοποίηση της πράξης συνίσταται στις ακόλουθες δύο δράσεις: —Από την ένταξη στην CFA έως την επαγγελματική ένταξη· Προσαρμογή των παιδαγωγικών πρακτικών με την ενσωμάτωση ψηφιακών εργαλείων για τα άτομα με αναπηρία. (Greek)
11 August 2022
0 references
AFPI Pays de la Loire, Združenie odborného vzdelávania v priemysle, vykonáva odborné, počiatočné alebo priebežné vzdelávanie. CFA AFPI Pays de la Loire trénuje každoročne okolo 1 000 učňov na 5 miestach: Angers, La Roche-sur-Yon, Nantes, Saint-Nazaire a Le Mans. Projekt predložený CFA v rámci ESF má názov: „smerom k sprevádzanému a kontrolovanému vloženiu“. Cieľom projektu je zvýšiť celkovú mieru úspešnosti z 82 % k 1. januáru 2017 na 85 % k 31. decembru 2019 a zvýšiť mieru úspešnosti BTS MSP centier Nantes a Le Mans z 55,67 % k 1. januáru 2017 na 80 % k 31. decembru 2019. Ústredným prvkom programov CFA je sprevádzanie projektu učňov z počiatočných fáz smerom k udržateľnej integrácii. Osobitná pozornosť venovaná úspechu učňov po maturite a ich integrácii je usmernením tohto projektu. Vývoj vyučovacích metód a nástrojov integrujúcich digitálne technológie je tiež súčasťou stratégie CFA; bude zahŕňať experimentovanie s verejnosťou so zdravotným postihnutím. Vykonávanie operácie pozostáva z týchto dvoch akcií: —Od integrácie do CFA až po profesionálnu integráciu; Prispôsobiť pedagogické postupy integráciou digitálnych nástrojov pre ľudí so zdravotným postihnutím. (Slovak)
11 August 2022
0 references
AFPI Pays de la Loire, AFPI Pays de la Loire, harjoittaa ammatillista, perus- tai jatkokoulutusta. AFPI Pays de la Loiren CFA kouluttaa vuosittain noin 1 000 oppisopimuskoulutettavaa viidellä kohteessa: Angers, La Roche-sur-Yon, Nantes, Saint-Nazaire ja Le Mans. CFA:n ESR:n puitteissa esittämä hanke on otsikoitu seuraavasti: ”edelleen mukana olevaa ja valvottua lisäystä”. Hankkeen tavoitteena on nostaa onnistumisastetta 82 prosentista 1. tammikuuta 2017 85 prosenttiin 31. joulukuuta 2019 ja nostaa Nantesin ja Le Mansin keskusten BTS-monivuotissuunnitelmien onnistumisastetta 55,67 prosentista 1. tammikuuta 2017 80 prosenttiin 31. joulukuuta 2019. CFA:n järjestelmien ytimessä on oppisopimuskoulutettavan hankkeen seuraaminen alkupäästä kestävään integraatioon. Erityistä huomiota ylioppilastutkinnon suorittaneiden oppisopimusoppilaiden menestykseen ja heidän integroimiseensa on ohjenuorana tässä hankkeessa. CFA:n strategiaan kuuluu myös digitaaliteknologian yhdistävien opetusmenetelmien ja -välineiden kehittäminen. siihen sisältyy vammaisille suunnattuja kokeiluja. Toimen täytäntöönpano koostuu seuraavista kahdesta toimesta: Kotoutumisesta CFA:han ammatilliseen integraatioon; Mukautetaan pedagogisia käytäntöjä integroimalla vammaisille tarkoitettuja digitaalisia välineitä. (Finnish)
11 August 2022
0 references
AFPI Pays de la Loire, Stowarzyszenie Kształcenia Zawodowego w Przemyśle, prowadzi szkolenia zawodowe, wstępne lub ustawiczne. CFA AFPI Pays de la Loire każdego roku szkoli około 1000 praktykantów w 5 miejscach: Angers, La Roche-sur-Yon, Nantes, Saint-Nazaire i Le Mans. Projekt przedłożony przez CFA w ramach EFS jest zatytułowany: „w kierunku połączonego i kontrolowanego wprowadzenia”. Projekt ma na celu zwiększenie ogólnego wskaźnika powodzenia z 82 % w dniu 1 stycznia 2017 r. do 85 % na dzień 31 grudnia 2019 r. oraz zwiększenie wskaźnika powodzenia MSP dla centrów Nantes i Le Mans z 55,67 % w dniu 1 stycznia 2017 r. do 80 % na dzień 31 grudnia 2019 r. Towarzyszenie projektowi praktykanta od etapu początkowego do trwałej integracji jest centralnym elementem programów CFA. Szczególną uwagę na powodzenie praktykantów po matury i ich integrację stanowi wytyczna tego projektu. Ewolucja metod nauczania i narzędzi integrujących technologię cyfrową jest również częścią strategii CFA; obejmą one eksperymenty na niepełnosprawnych społeczeństwie. Realizacja operacji obejmuje dwa następujące działania: —Od integracji do CFA po integrację zawodową; Dostosowanie praktyk pedagogicznych poprzez integrację narzędzi cyfrowych dla osób niepełnosprawnych. (Polish)
11 August 2022
0 references
Az AFPI Pays de la Loire, az Ipari Szakképzési Egyesület szakmai, alap- vagy továbbképzési tevékenységeket végez. Az AFPI Pays de la Loire CFA évente mintegy 1000 gyakornokot képez 5 helyszínen: Angers, La Roche-sur-Yon, Nantes, Saint-Nazaire és Le Mans. A CFA által az ESZA keretében benyújtott projekt címe: „kísérett és ellenőrzött behelyezés felé”. A projekt célja, hogy a 2017. január 1-jei 82%-ról 2019. december 31-re 85%-ra növelje az általános sikerarányt, valamint hogy a Nantes és Le Mans központok BTS MSP-inek sikerarányát a 2017. január 1-jei 55,67%-ról 2019. december 31-re 80%-ra növelje. A CFA programjainak középpontjában a tanulószerződéses tanulók projektjének az upstreamtől a fenntartható integrációig való támogatása áll. A projekt egyik iránymutatása az érettségit követő gyakornokok sikere és integrációja. A digitális technológiát integráló oktatási módszerek és eszközök fejlesztése szintén része a CFA stratégiájának; ez magában foglalja a fogyatékossággal élő lakosságon végzett kísérleteket is. A művelet végrehajtása a következő két intézkedésből áll: Az integrációtól a CFA-ig a szakmai integrációig; A pedagógiai gyakorlatok kiigazítása a fogyatékossággal élő személyek digitális eszközeinek integrálásával. (Hungarian)
11 August 2022
0 references
AFPI Pays de la Loire, Asociace pro odborné vzdělávání v průmyslu, vykonává odborné, počáteční nebo průběžné vzdělávací činnosti. CFA z AFPI Pays de la Loire vlaky kolem 1 000 učňů každý rok na 5 místech: Angers, La Roche-sur-Yon, Nantes, Saint-Nazaire a Le Mans. Projekt předložený CFA v rámci ESF má následující název: „směrem k doprovodnému a kontrolovanému vložení“. Cílem projektu je zvýšit celkovou míru úspěšnosti z 82 % k 1. lednu 2017 na 85 % k 31. prosinci 2019 a zvýšit míru úspěšnosti BTS MSP středisek Nantes a Le Mans z 55,67 % k 1. lednu 2017 na 80 % k 31. prosinci 2019. Podpora projektu učňů od počátku po udržitelnou integraci je jádrem programů CFA. Hlavním vodítkem tohoto projektu je zvláštní pozornost k úspěchu post bakalářských učňů a jejich integrace. Součástí strategie CFA je rovněž vývoj výukových metod a nástrojů integrujících digitální technologie; bude zahrnovat experimentování s veřejností se zdravotním postižením. Provádění operace sestává z těchto dvou akcí: —Od integrace do CFA až po profesní integraci; Přizpůsobit pedagogické postupy integrací digitálních nástrojů pro osoby se zdravotním postižením. (Czech)
11 August 2022
0 references
AFPI Pays de la Loire, Rūpniecības profesionālās izglītības asociācija, veic profesionālās, sākotnējās vai tālākizglītības pasākumus. No AFPI CFA Pays de la Loire vilcieni ap 1000 mācekļiem katru gadu 5 vietās: Angers, La Roche-sur-Yon, Nante, Saint-Nazaire un Le Mans. CFA iesniegtais projekts saskaņā ar ESF ir tiesīgs: “virzībā uz pavadītu un kontrolētu ievietošanu”. Projekta mērķis ir palielināt kopējo panākumu līmeni no 82 % 2017. gada 1. janvārī līdz 85 % 2019. gada 31. decembrī un palielināt Nantes un Le Mans centru BTS MSP sekmīgo līmeni no 55,67 % 2017. gada 1. janvārī līdz 80 % 2019. gada 31. decembrī. CFA shēmu pamatā ir mācekļa projekta papildināšana no iepriekšējā posma līdz ilgtspējīgai integrācijai. Šā projekta pamatnostādne ir īpaša uzmanība tam, lai mācekļi pēc vidējās izglītības iegūšanas un viņu integrācija būtu veiksmīga. CFA stratēģijā ietilpst arī digitālo tehnoloģiju integrēšanas mācību metožu un rīku attīstība; tas ietvers eksperimentus ar sabiedrību ar invaliditāti. Darbības īstenošana sastāv no šādām divām darbībām: —No integrācijas līdz CFA līdz profesionālai integrācijai; Pielāgot pedagoģisko praksi, integrējot digitālos rīkus cilvēkiem ar invaliditāti. (Latvian)
11 August 2022
0 references
Íocann AFPI de la Loire, Cumann Gairmoiliúna i dTionscal, a dhéanann gníomhaíochtaí gairmoiliúna, oiliúna tosaigh nó oiliúna leanúnaí. Íocann CFA AFPI de la Loire thart ar 1,000 printíseach gach bliain ar 5 shuíomh: Angers, La Roche-sur-Yon, Nantes, Saint-Nazaire agus Le Mans. Tá an tionscadal arna thíolacadh ag an CFA faoi CSE i dteideal: “i dtreo ionsáite tionlacain agus rialaithe”. Tá sé mar aidhm ag an tionscadal an ráta ratha foriomlán a mhéadú ó 82 % an 1 Eanáir 2017 go 85 % an 31 Nollaig 2019 agus ráta rathúlachta MSPanna BTS na lárionad Nantes agus Le Mans a mhéadú ó 55.67 % an 1 Eanáir 2017 go 80 % an 31 Nollaig 2019. Tá tionlacan thionscadal an phrintísigh ón réamhtheachtach go dtí comhtháthú inbhuanaithe i gcroílár scéimeanna an CFA. Is treoirlíne den tionscadal seo é aird ar leith a thabhairt ar an rath a bhí ar phrintísigh iar-bhaictéaracha agus ar a gcomhtháthú. Is cuid de straitéis CFA é freisin éabhlóid na modhanna agus na n-uirlisí teagaisc lena gcomhtháthaítear an teicneolaíocht dhigiteach; áireofar leis turgnamh ar an bpobal faoi mhíchumas. Is éard a bheidh i gcur chun feidhme na hoibríochta an dá ghníomhaíocht seo a leanas: —Ón lánpháirtiú go dtí an CFA go dtí an lánpháirtiú gairmiúil; Cleachtais oideolaíocha a oiriúnú trí uirlisí digiteacha do dhaoine faoi mhíchumas a chomhtháthú. (Irish)
11 August 2022
0 references
AFPI Pays de la Loire, Združenje za poklicno usposabljanje v industriji, izvaja dejavnosti poklicnega, začetnega ali nadaljevalnega usposabljanja. CFA AFPI Pays de la Loire vlaki približno 1.000 vajencev vsako leto na 5 mestih: Angers, La Roche-sur-Yon, Nantes, Saint-Nazaire in Le Mans. Projekt, ki ga je predložil CFA v okviru ESS, ima naslov: „na poti do spremnega in nadzorovanega vstavljanja“. Cilj projekta je povečati splošno stopnjo uspešnosti z 82 % 1. januarja 2017 na 85 % 31. decembra 2019 in povečati stopnjo uspešnosti BTS MSP centrov Nantes in Le Mans s 55,67 % 1. januarja 2017 na 80 % 31. decembra 2019. Spremljanje projekta vajenca od zgornje do trajnostne integracije je v središču programov CFA. Posebna pozornost, ki je namenjena uspehu vajencev po maturi in njihovi integraciji, je vodilo tega projekta. Razvoj učnih metod in orodij, ki vključujejo digitalno tehnologijo, je prav tako del strategije CFA; to bo vključevalo eksperimentiranje na javnosti z invalidnostjo. Izvajanje operacije je sestavljeno iz naslednjih dveh ukrepov: —Od vključevanja v CFA do poklicnega vključevanja; Prilagoditi pedagoške prakse z vključevanjem digitalnih orodij za invalide. (Slovenian)
11 August 2022
0 references
AFPI Pays de la Loire, Асоциация за професионално обучение в промишлеността, извършва професионално, първоначално или продължаващо обучение. CFA на AFPI Pays de la Loire ежегодно обучава около 1000 чираци на 5 обекта: Анжер, Ла Рош-сюр-Йон, Нант, Сен Назер и Льо Ман. Проектът, представен от CFA по линия на ЕСФ, е озаглавен: „към придружено и контролирано вмъкване“. Целта на проекта е да се увеличи общият процент на успеваемост от 82 % на 1 януари 2017 г. на 85 % към 31 декември 2019 г. и да се увеличи процентът на успеваемост на МПП BTS на центровете на Нант и Льо Ман от 55,67 % на 1 януари 2017 г. на 80 % към 31 декември 2019 г. Съпровождането на проекта на чираците от нагоре по веригата до устойчива интеграция е в основата на схемите на CFA. Особено внимание към успеха на стажантите след завършено средно образование и тяхната интеграция е насока за този проект. Развитието на методите на преподаване и инструментите за интегриране на цифровите технологии също е част от стратегията на CFA; тя ще включва експериментиране с обществеността с увреждания. Изпълнението на операцията се състои от следните две действия: —От интеграцията към CFA до професионалната интеграция; Адаптиране на педагогическите практики чрез интегриране на цифрови инструменти за хората с увреждания. (Bulgarian)
11 August 2022
0 references
L-AFPI Pays de la Loire, l-Assoċjazzjoni għat-Taħriġ Vokazzjonali fl-Industrija, twettaq attivitajiet ta’ taħriġ vokazzjonali, inizjali jew kontinwu. Is-CFA tal-AFPI Pays de la Loire ferroviji madwar 1,000 apprendist kull sena fuq 5 siti: Angers, La Roche-sur-Yon, Nantes, Saint-Nazaire u Le Mans. Il-proġett ippreżentat mis-CFA taħt l-FSE huwa intitolat: “lejn inserzjoni akkumpanjata u kkontrollata”. Il-proġett għandu l-għan li jżid ir-rata ta’ suċċess globali minn 82 % fl-1 ta’ Jannar 2017 għal 85 % fil-31 ta’ Diċembru 2019 u li jżid ir-rata ta’ suċċess tal-MSPs tal-BTS taċ-ċentri ta’ Nantes u Le Mans minn 55.67 % fl-1 ta’ Jannar 2017 għal 80 % fil-31 ta’ Diċembru 2019. L-akkumpanjament tal-proġett tal-apprendist mill-bidu sal-integrazzjoni sostenibbli jinsab fil-qalba tal-iskemi tas-CFA. Attenzjoni partikolari għas-suċċess tal-apprendisti ta’ wara l-bakkalawrjat u l-integrazzjoni tagħhom hija linja gwida ta’ dan il-proġett. L-evoluzzjoni tal-metodi u l-għodod tat-tagħlim li jintegraw it-teknoloġija diġitali hija wkoll parti mill-istrateġija tas-CFA; dan se jinkludi esperimentazzjoni fuq il-pubbliku b’diżabilità. L-implimentazzjoni tal-operazzjoni għandha tikkonsisti fiż-żewġ azzjonijiet li ġejjin: —Mill-integrazzjoni għas-CFA għall-integrazzjoni professjonali; L-adattament tal-prattiki pedagoġiċi permezz tal-integrazzjoni tal-għodod diġitali għall-persuni b’diżabilità. (Maltese)
11 August 2022
0 references
A AFPI Pays de la Loire, Associação de Formação Profissional na Indústria, desenvolve atividades de formação profissional, inicial ou contínua. O CFA da AFPI Pays de la Loire treina cerca de 1.000 aprendizes por ano em 5 sites: Angers, La Roche-sur-Yon, Nantes, Saint-Nazaire e Le Mans. O projeto apresentado pelo CFA no âmbito do FSE tem o direito de: «para uma inserção acompanhada e controlada». O projeto visa aumentar a taxa de sucesso global de 82 % em 1 de janeiro de 2017 para 85 % em 31 de dezembro de 2019 e aumentar a taxa de sucesso dos MSP BTS dos centros de Nantes e Le Mans de 55,67 % em 1 de janeiro de 2017 para 80 % em 31 de dezembro de 2019. O acompanhamento do projeto do aprendiz a montante para uma integração sustentável está no cerne dos programas do CFA. Uma atenção especial ao sucesso dos aprendizes pós-licenciaturas e à sua integração é uma orientação deste projeto. A evolução dos métodos e ferramentas de ensino que integram a tecnologia digital também faz parte da estratégia do CFA; incluirá experiências sobre o público com deficiência. A execução da ação consiste nas duas ações seguintes: —Da integração ao CFA à integração profissional; Adaptar as práticas pedagógicas através da integração de ferramentas digitais para as pessoas com deficiência. (Portuguese)
11 August 2022
0 references
AFPI Pays de la Loire, Sammenslutningen for Erhvervsuddannelse i industrien, udfører erhvervsuddannelses-, grund- eller efteruddannelsesaktiviteter. CFA for AFPI Pays de la Loire tog omkring 1.000 lærlinge hvert år på 5 steder: Angers, La Roche-sur-Yon, Nantes, Saint-Nazaire og Le Mans. Det projekt, som CFA har forelagt under ESF, har titlen: "mod en ledsaget og kontrolleret indsættelse". Projektet har til formål at øge den samlede succesrate fra 82 % den 1. januar 2017 til 85 % den 31. december 2019 og øge succesraten for BTS MSP'er for centrene i Nantes og Le Mans fra 55,67 % den 1. januar 2017 til 80 % den 31. december 2019. Akkompagnement af lærlingens projekt fra opstrøms til bæredygtig integration er kernen i CFA's ordninger. Særlig opmærksomhed på succesen for lærlinge efter studentereksamen og deres integration er en retningslinje for dette projekt. Udviklingen af undervisningsmetoder og -værktøjer, der integrerer digital teknologi, er også en del af CFA's strategi; det vil omfatte eksperimenter med handicappede. Gennemførelsen af operationen består af følgende to aktioner: —Fra integration til CFA til erhvervsmæssig integration Tilpasse pædagogisk praksis ved at integrere digitale værktøjer for handicappede. (Danish)
11 August 2022
0 references
AFPI Pays de la Loire, Asociația pentru Formare Profesională în Industrie, desfășoară activități de formare profesională, inițială sau continuă. CFA a AFPI Pays de la Loire antrenează aproximativ 1 000 de ucenici în fiecare an pe 5 situri: Angers, La Roche-sur-Yon, Nantes, Saint-Nazaire și Le Mans. Proiectul prezentat de CFA în cadrul FSE este intitulat: „către o inserție însoțită și controlată”. Proiectul vizează creșterea ratei globale de succes de la 82 % la 1 ianuarie 2017 la 85 % la 31 decembrie 2019 și creșterea ratei de succes a MSP-urilor BTS ale centrelor Nantes și Le Mans de la 55,67 % la 1 ianuarie 2017 la 80 % la 31 decembrie 2019. Acompaniarea proiectului ucenicului din amonte până la o integrare durabilă se află în centrul programelor CFA. O atenție deosebită acordată succesului ucenicilor post-bacalaureați și integrării acestora este o orientare a acestui proiect. Evoluția metodelor și instrumentelor de predare care integrează tehnologia digitală face parte, de asemenea, din strategia CFA; acesta va include experimente privind publicul cu handicap. Punerea în aplicare a operațiunii constă în următoarele două acțiuni: —De la integrare la CFA la integrarea profesională; Adaptarea practicilor pedagogice prin integrarea instrumentelor digitale pentru persoanele cu handicap. (Romanian)
11 August 2022
0 references
AFPI Pays de la Loire, branschorganisationen för yrkesutbildning, bedriver yrkesutbildning, grundutbildning eller fortbildning. AFPI Pays de la Loires CFA utbildar cirka 1 000 lärlingar varje år på fem platser: Angers, La Roche-sur-Yon, Nantes, Saint-Nazaire och Le Mans. Det projekt som lämnats in av CFA inom ramen för ESF är berättigat till följande: ”mot en medföljande och kontrollerad insättning”. Projektet syftar till att öka den totala framgångsgraden från 82 % den 1 januari 2017 till 85 % den 31 december 2019 och att öka framgångsgraden för BTS MSP för centrumen i Nantes och Le Mans från 55,67 % den 1 januari 2017 till 80 % den 31 december 2019. Ett centralt inslag i CFA:s program är att lärlingen från uppströmsstadiet till en hållbar integration deltar i projektet. Särskild uppmärksamhet på framgången för lärlingar efter studentexamen och deras integrering är en riktlinje för detta projekt. Utvecklingen av undervisningsmetoder och verktyg som integrerar digital teknik är också en del av CFA:s strategi. det kommer att omfatta experiment för allmänheten med funktionsnedsättning. Genomförandet av insatsen ska bestå av följande två åtgärder: —Från integration till CFA till yrkesmässig integration. Anpassa pedagogiska metoder genom att integrera digitala verktyg för personer med funktionsnedsättning. (Swedish)
11 August 2022
0 references
Pays de la Loire
0 references
7 December 2023
0 references
Identifiers
PL0012055
0 references