Co-financing of training actions for employees of the Champagne Ardenne Building 2017-2018 (Q3696819)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q3696819 in France
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Co-financing of training actions for employees of the Champagne Ardenne Building 2017-2018 |
Project Q3696819 in France |
Statements
248,335.49 Euro
0 references
496,670.99 Euro
0 references
50.00 percent
0 references
1 July 2017
0 references
29 June 2019
0 references
CONSTRUCTYS GRAND EST
0 references
**_3- principales actions du projet:_** CONSTRUCTYS GRAND EST, OPCA des entreprises et des salariés du BTP pour la région Grand Est souhaite mettre en place un plan de soutien qui doit permettre aux entreprises du territoire Champardennais de réaliser les investissements dans les compétences humaines qui sont nécessaires pour faire face aux évolutions du marché et pour conserver leur compétitivité. Ce projet s'articule autour de 5 actions : \- Gestion et transmission d'entreprise \- Techniques BTP \- Encadrement de chantier \- Transition énergétique \- Transition Numérique Le projet s’articule autour de 6 actions se traduisant dans la demande FSE à 6 fiches dont une en soutien aux structures. **La fiche-action « Information et gestion des actions de formation bénéficiant de FSE »** décrit l’action du personnel opérationnel de l’OPCA Constructys chargé de répondre aux sollicitations de demandes de financements des PME du BTP souhaitant engager des démarches de sécurisation des parcours professionnels de leurs salariés. Il s’agit donc d’une action de soutien aux structures aidant à mettre en œuvre et gérer techniquement et financièrement les 5 autres actions du projet, concentrées uniquement sur des actions de formations envers les salariés. Ce personnel est composé de personnes travaillant à temps partiel sur l’opération : * 1 assistante de formation (Mme Gebhardt) gérant les demandes de formation, s’attachant à vérifier leur complétude, à les préparer pour leur validation, puis les liquider financièrement l’action de formation terminée, intervenant sur les départements 08-10-51 * 1 conseiller en formation (M Courcerol), démarchant et aidant les PME à construire leur plan de formation et à utiliser les fonds à leur disposition, intervenant sur les départements 08-10-51 Le département 52 est couvert par 2 autres personnes dont la part d’intervention est trop faible pour être valorisé dans le projet. * 1 chargé de mission Fonds extérieurs (Mme Monti), pilotant le projet interne, intervenant sur les 4 départements * 1 chargé de communication (Mme Morel), assurant la communication externe et interne de l’offre et de conseil en formation, intervenant sur les 4 départements Pour ces 4 personnes, leur temps de travail est tracé par des fiches-temps à l’heure, datées et signées précisant les livrables à chaque fois émis par leurs activités. Ces livrables sont conservés pour être présentés au CSF sur échantillon. **Les 5 autres actions sont des actions d’assistance aux personnes salariées, soit des formations demandées par les entreprises :** 1. encadrement de chantier, visant 16 salariés 2. gestion et transmission d’entreprises visant 17 salariés 3. techniques BTP visant 96 salariés 4. Transition énergétique visant 59 salariés 5. Transition numérique visant 98 salariés. Il s’agit de demandes individuelles d’entreprises tracées par une demande de prise en charge et ses annexes, un accord de prise en charge, une convention tripartite signée entre l’entreprise demandeuse + l’organisme de formation + l’OPCA. On est dans un principe de subrogation des dépenses liées aux participants couvrant les coûts pédagogiques et les remboursements de la charge salariale correspondant à la période de formation. La 1ere action vise clairement une évolution de poste et de carrière. Elle vise 60% d’ouvriers, 20% d’ETAM et 20% de cadres. La 2ème action vise la formation de salariés dans le cadre de la transmission de l’entreprise envisagée. Elle touche 25% de femmes, 10% d’ouvriers, 50% de cadres. La 3ème action vise la formation aux techniques du BTP non obligatoires, certifiantes ou qualifiantes. Certaines formations peuvent être si isolée considérée comme obligatoire, mais ne le sont plus dans le cadre d’un parcours de formation avérée. La liste des formations non éligibles parce qu’obligatoires a été fournie et validée par l’instructeur. L’action vise 25% de seniors, 70% d’ouvriers, 20 % d’ETAM et 10% de cadres. La 4ème action vise la formation pour permettre aux salariés de se familiariser avec les nouveaux matériaux et méthodes liées à la transition énergétique. Elle vise 60% d’ouvriers,20% d’ETAM et 20% de cadres. La 5ème action vise la formation à l’utilisation des outils numériques. Elle cible 40% d’ouvriers, 30% d’ETAM et 30% de cadres. Pour chaque personne formée, les couts pédagogiques et salariaux sont pris en charge moyennant la fourniture des pièces justificatives de réalisation comptables (demande de prise en charge, accord de prise en charge, facture, demande de remboursement, preuve de l’acquittement) et non comptables probantes (feuilles d’émargement, programme de formation, attestation de réalisation de la formation quelle que soit la forme). **_4- aspect innovant du projet_** En raison du contexte décrit supra cumulé avec la réforme de la formation professionnelle de 2014 ayant révisé le mode de collecte des fonds de formation, se doit de faire face à des enjeux de mutati (French)
0 references
**_3- main actions of the project:_** Constructys GRAND EST, OPCA of enterprises and employees of the BTP for the Greater East region wishes to put in place a support plan that will enable companies in the territory of Champagne to make the investments in the human skills necessary to cope with market developments and to maintain their competitiveness. This project is structured around 5 actions: Enterprise management and transmission \- Techniques BTP \- Construction framework \- Energy transition \- Digital transition The project is structured around 6 actions that translate into the 6-sheet ESF application, including one in support of structures. **The action fiche “Information and management of training actions benefiting from ESF”** describes the action of the operational staff of OPCA Constructys responsible for responding to requests for funding from SMEs in the public works sector wishing to take steps to secure the career paths of their employees. It is therefore a support measure for structures helping to implement and manage technically and financially the other five actions of the project, focusing solely on training activities for employees. This staff is composed of persons working part-time on the operation: * 1 training assistant (Ms Gebhardt) managing training requests, focusing on checking their completeness, preparing them for validation, then liquidating them financially for the training action, working on departments 08-10-51 * 1 training adviser (M Courcerol), starting and helping SMEs to build their training plan and use the funds at their disposal, working on departments 08-10-51 Department 52 is covered by 2 other people whose share of intervention is too small to be valued in the project. * 1 external funds mission officer (Ms Monti), leading the internal project, working on the 4 departments * 1 communication officer (Ms. Morel), providing external and internal communication of the offer and providing training advice, intervening on the 4 departments. For these four departments, their working time is defined by timesheets on time, dated and signed specifying the deliverables each time issued by their activities. These deliverables are retained for submission to the FSB on a sample basis. **The other 5 actions are measures to assist employees, i.e. training required by companies:** 1. site management, targeting 16 employees 2. management and transfer of enterprises targeting 17 employees 3. technical works for 96 employees 4. Energy transition targeting 59 employees 5. Digital transition targeting 98 employees. These are individual requests from undertakings drawn up by a take-over request and its annexes, a takeover agreement, a tripartite agreement signed between the applicant company + the training organisation + the OPCA. There is a principle of subrogation of costs related to participants covering the educational costs and the reimbursement of the salary burden corresponding to the training period. The first action is clearly aimed at changing positions and careers. It targets 60 % workers, 20 % ETAM and 20 % executives. The second action is aimed at the training of employees in the context of the transfer of the proposed undertaking. It affects 25 % women, 10 % workers, 50 % executives. The third action aims at training in non-compulsory, certifying or qualifying BTP techniques. Some training courses may be so isolated as compulsory, but are no longer compulsory as part of a proven training course. The list of courses that are not eligible because mandatory has been provided and validated by the instructor. The action targets 25 % seniors, 70 % workers, 20 % ETAM and 10 % executives. The fourth action aims at training to enable employees to familiarise themselves with new materials and methods related to the energy transition. It targets 60 % workers, 20 % ETAM and 20 % executives. The 5th action aims at training in the use of digital tools. It targets 40 % workers, 30 % ETAM and 30 % executives. For each trained person, the educational and salary costs are covered by the provision of supporting documents of accounting (request to take charge, agreement to take charge, invoice, request for reimbursement, proof of acquittal) and non-accounting evidence (print sheets, training programme, certificate of completion of the training whatever the form). **_4- Innovative aspect of the project_** Due to the context described above cumulated with the reform of vocational training in 2014 having revised the way training funds are raised, it is necessary to deal with mutati issues (English)
22 November 2021
0.1307879114365817
0 references
**_3- Hauptaktionen des Projekts:_** Constructys GRAND EST, OPCA der Unternehmen und der Beschäftigten des Baugewerbes für die Region Grand Ost möchte einen Förderplan aufstellen, der es den Unternehmen im Gebiet der Champagner ermöglichen soll, die Investitionen in die Humanressourcen zu tätigen, die zur Bewältigung der Marktentwicklungen und zur Erhaltung ihrer Wettbewerbsfähigkeit erforderlich sind. Das Projekt umfasst fünf Aktionen: \- Betriebsmanagement und -übertragung \- Bautechnik \- Baustellenrahmen \- Energiewende \- Digitaler Übergang Das Projekt gliedert sich in 6 Aktionen, die sich in der ESF-Anfrage mit 6 Merkblättern widerspiegeln, darunter eine zur Unterstützung der Strukturen. **Der Maßnahmenbogen „Information und Verwaltung der ESF-gestützten Ausbildungsmaßnahmen“** beschreibt die Tätigkeit des operativen Personals der OPCA Constructys, das auf die Anträge von KMU des BTP, die Maßnahmen zur Sicherung der beruflichen Laufbahnen ihrer Beschäftigten ergreifen wollen, reagieren soll. Es handelt sich also um eine Maßnahme zur Unterstützung von Strukturen, die bei der technischen und finanziellen Umsetzung und Verwaltung der fünf anderen Projektmaßnahmen helfen, die sich ausschließlich auf Fortbildungsmaßnahmen für Arbeitnehmer konzentrieren. Dieses Personal setzt sich aus Personen zusammen, die an dem Vorhaben teilzeitbeschäftigt sind: * 1 Schulungsassistentin (Frau Gebhardt), die die Schulungsanträge verwaltet, deren Vollständigkeit überprüft, auf ihre Validierung vorbereitet und dann die abgeschlossene Schulungsmaßnahme finanziell liquidiert, in den Abteilungen 08-10-51 * 1 Ausbildungsberaterin (M. Courcerol) eingreift und den KMU dabei hilft, ihre Ausbildungspläne zu erstellen und die ihnen zur Verfügung stehenden Mittel zu verwenden, die in den Abteilungen 08-10-51 tätig sind. Die Abteilung 52 wird von zwei weiteren Personen abgedeckt, deren Interventionsanteil zu gering ist, um im Projekt geschätzt zu werden. * 1 Referent für externe Fonds (Frau Monti), der das interne Projekt leitet, auf den vier Abteilungen * 1 Kommunikationsbeauftragter (Frau Morel), für die externe und interne Kommunikation über das Angebot und die Beratung in der Ausbildung sorgt und auf den vier Abteilungen tätig ist. Für diese 4 Personen werden ihre Arbeitszeiten durch Zeitblätter gezeichnet, datiert und unterzeichnet, in denen die von ihren Tätigkeiten jeweils ausgestellten Leistungen angegeben sind. Diese Lieferungen sind zur Vorlage an den FSB auf Probe aufzubewahren. **Die übrigen 5 Aktionen sind Maßnahmen zur Unterstützung der Arbeitnehmer, d. h. von den Unternehmen geforderte Ausbildungsmaßnahmen:** 1. Baustellenführung mit 16 Beschäftigten 2. Führung und Übertragung von Unternehmen mit 17 Beschäftigten 3. Techniken BTP für 96 Beschäftigte 4. Die Energiewende betrifft 59 Beschäftigte 5. Der digitale Wandel zielt auf 98 Beschäftigte ab. Es handelt sich um Einzelanträge von Unternehmen, die durch einen Übernahmeantrag und seine Anhänge, eine Übernahmevereinbarung, eine dreiseitige Vereinbarung zwischen dem antragstellenden Unternehmen + der Ausbildungseinrichtung + der OPCA gezeichnet werden. Es handelt sich um einen Grundsatz, in dem die Ausgaben für die Teilnehmer, die die pädagogischen Kosten und die Erstattung der für die Dauer der Ausbildung anfallenden Lohnkosten decken, übergangen werden. Die erste Aktion zielt eindeutig auf eine Stellen- und Laufbahnentwicklung ab. Sie betrifft 60 % Arbeiter, 20 % ETAM und 20 % Führungskräfte. Die zweite Aktion zielt auf die Ausbildung von Arbeitnehmern im Rahmen der geplanten Übertragung des Unternehmens ab. 25 % Frauen, 10 % Arbeiter, 50 % Führungskräfte. Die dritte Aktion zielt auf die Ausbildung in nicht obligatorischen, zertifizierenden oder qualifizierenden Techniken des BTP ab. Einige Schulungen können so isoliert sein, aber nicht mehr im Rahmen eines nachgewiesenen Ausbildungswegs. Die Liste der nicht förderungswürdigen Schulungen, weil sie vom Lehrberechtigten vorgelegt und validiert wurden. Die Aktion zielt auf 25 % ältere Menschen, 70 % Arbeiter, 20 % ETAM und 10 % Führungskräfte ab. Die vierte Aktion zielt darauf ab, die Arbeitnehmer in die Lage zu versetzen, sich mit den neuen Materialien und Methoden im Zusammenhang mit der Energiewende vertraut zu machen. Sie betrifft 60 % Arbeiter, 20 % ETAM und 20 % Führungskräfte. Die fünfte Aktion zielt auf die Schulung in der Nutzung digitaler Werkzeuge ab. 40 % der Arbeiter, 30 % ETAM und 30 % der Führungskräfte. Für jede ausgebildete Person werden die pädagogischen und Lohnkosten durch Vorlage von Belegen für die buchmäßige Durchführung (Antrag auf Kostenübernahme, Übernahmevereinbarung, Rechnung, Erstattungsantrag, Nachweis der Zahlung) und nicht buchhalterische Belege (Aufstellungsblätter, Schulungsprogramm, Bescheinigung über die Durchführung der Ausbildung in jeder Form) übernommen. (German)
1 December 2021
0 references
**_3- belangrijkste acties van het project:_** Constructys GRAND EST, OPCA van ondernemingen en werknemers van het BTP voor de regio Groot-Oosten wil een ondersteuningsplan opstellen dat bedrijven op het grondgebied van Champagne in staat stelt de investeringen te doen in de menselijke vaardigheden die nodig zijn om de marktontwikkelingen het hoofd te bieden en hun concurrentievermogen te behouden. Dit project is opgebouwd rond 5 acties: Ondernemingsbeheer en -transmissie \- Technieken BTP \- Bouwkader \- Energietransitie \- Digitale transitie Het project is opgebouwd rond 6 acties die zich vertalen in de 6-bladige ESF-toepassing, waaronder één ter ondersteuning van structuren. **De actiefiche „Informatie en beheer van opleidingsacties die van het ESF profiteren”** beschrijft de actie van het operationele personeel van OPCA Constructys die verantwoordelijk zijn voor het beantwoorden van verzoeken om financiering van kmo’s in de sector openbare werken die maatregelen willen nemen om de loopbaan van hun werknemers veilig te stellen. Het is daarom een ondersteunende maatregel voor structuren die bijdragen tot de uitvoering en het technisch en financieel beheer van de andere vijf acties van het project, die uitsluitend gericht zijn op opleidingsactiviteiten voor werknemers. Dit personeel bestaat uit personen die deeltijds aan de operatie werken: * 1 opleidingsassistent (mevrouw Gebhardt) die opleidingsaanvragen beheert, gericht op het controleren van de volledigheid ervan, het voorbereiden op validatie, vervolgens het financieel liquideren voor de opleidingsactie, het werken aan afdelingen 08-10-51 * 1 opleidingsadviseur (M Courcerol), het starten en helpen van kleine en middelgrote ondernemingen bij het opstellen van hun opleidingsplan en het gebruik van de middelen waarover zij beschikken, die werkzaam zijn op de afdelingen 08-10-51 Afdeling 52, wordt gedekt door 2 andere personen wier aandeel in de interventie te klein is om in het project te worden gewaardeerd. * 1 externe fondsen mission officer (mevrouw Monti), het leiden van het interne project, werken op de 4 afdelingen * 1 communicatiefunctionaris (mevrouw Morel), het verstrekken van externe en interne communicatie van het aanbod en het verstrekken van opleidingsadviezen, interveniëren op de 4 afdelingen. Voor deze vier afdelingen, hun arbeidstijd wordt bepaald door tijdschema’s op tijd, gedateerd en ondertekend met vermelding van de te leveren prestaties elke tijd die door hun activiteiten. Deze te leveren producten worden bewaard voor indiening bij de FSB op basis van een steekproef. **De overige 5 acties zijn maatregelen ter ondersteuning van werknemers, d.w.z. opleiding die door bedrijven vereist is:** 1. site management, gericht op 16 werknemers 2. beheer en overdracht van ondernemingen gericht op 17 werknemers 3. technische werken voor 96 werknemers 4. Energietransitie gericht op 59 werknemers 5. Digitale transitie gericht op 98 werknemers. Dit zijn individuele verzoeken van ondernemingen die zijn opgesteld door middel van een overnameverzoek en de bijlagen daarbij, een overnameovereenkomst, een tripartiete overeenkomst tussen de aanvragende onderneming + de opleidingsorganisatie + de OPCA. Er bestaat een beginsel van subrogatie van kosten in verband met deelnemers ter dekking van de onderwijskosten en de vergoeding van de salarislast die overeenkomt met de opleidingsperiode. De eerste actie is duidelijk gericht op het veranderen van functie en carrière. Het is gericht op 60 % werknemers, 20 % ETAM en 20 % leidinggevenden. De tweede actie is gericht op de opleiding van werknemers in het kader van de overgang van de voorgestelde onderneming. Het treft 25 % vrouwen, 10 % werknemers, 50 % leidinggevenden. De derde actie is gericht op opleiding in niet-verplichte, certificerende of gekwalificeerde BTP-technieken. Sommige opleidingen kunnen zo geïsoleerd zijn als verplicht, maar zijn niet langer verplicht als onderdeel van een bewezen opleiding. De lijst van cursussen die niet in aanmerking komen omdat verplicht door de instructeur is verstrekt en gevalideerd. De actie is gericht op 25 % senioren, 70 % werknemers, 20 % ETAM en 10 % leidinggevenden. De vierde actie is gericht op opleiding om werknemers in staat te stellen zich vertrouwd te maken met nieuwe materialen en methoden in verband met de energietransitie. Het is gericht op 60 % werknemers, 20 % ETAM en 20 % leidinggevenden. De vijfde actie is gericht op opleiding in het gebruik van digitale instrumenten. Het is gericht op 40 % werknemers, 30 % ETAM en 30 % leidinggevenden. Voor elke opgeleide persoon worden de onderwijs- en salariskosten gedekt door het verstrekken van bewijsstukken (overnameverzoek, overnameovereenkomst, factuur, verzoek om vergoeding, bewijs van vrijspraak) en niet-boekhoudkundige bewijsstukken (drukbladen, opleidingsprogramma, certificaat van voltooiing van de opleiding, ongeacht het formulier). **_4-innovatief aspect van het project_** Vanwege de hierb... (Dutch)
6 December 2021
0 references
**_3- azioni principali del progetto:_** Costructys GRAND EST, OPCA di imprese e dipendenti del BTP per la regione Grande Est desidera mettere in atto un piano di supporto che consentirà alle aziende del territorio di Champagne di effettuare gli investimenti nelle competenze umane necessarie per far fronte agli sviluppi del mercato e per mantenere la loro competitività. Il progetto si articola in 5 azioni: Gestione e trasmissione delle imprese \- Tecniche BTP \- Struttura di costruzione \- Transizione energetica \- Transizione digitale Il progetto è strutturato intorno a 6 azioni che si traducono in 6 fogli di applicazione FSE, compresa una a sostegno delle strutture. **La scheda d'azione "Informazione e gestione delle azioni di formazione che beneficiano del FSE"** descrive l'azione del personale operativo di OPCA Constructys responsabile di rispondere alle richieste di finanziamento delle PMI del settore dei lavori pubblici che desiderano adottare misure per garantire il percorso professionale dei loro dipendenti. Si tratta quindi di una misura di sostegno alle strutture che contribuiscono all'attuazione e alla gestione tecnica e finanziaria delle altre cinque azioni del progetto, concentrandosi esclusivamente sulle attività di formazione per i dipendenti. Il personale è composto da persone che lavorano a tempo parziale nell'operazione: * 1 assistente di formazione (Gebhardt) che gestisce le richieste di formazione, si concentra sul controllo della loro completezza, sulla preparazione alla convalida, sulla liquidazione finanziaria per l'azione di formazione, sui dipartimenti 08-10-51 * 1 consulente formativo (M. Courcerol), avvia e aiuta le PMI a costruire il loro piano di formazione e a utilizzare i fondi a loro disposizione, lavorando sui dipartimenti 08-10-51 Dipartimento 52 è coperto da altre 2 persone la cui quota di intervento è troppo piccola per essere valutata nel progetto. * 1 funzionario di missione dei fondi esterni (Sig.ra Monti), responsabile del progetto interno, operante sui 4 dipartimenti * 1 responsabile della comunicazione (Sig.ra Morel), fornisce comunicazione esterna ed interna dell'offerta e fornisce consulenza formativa, intervenendo sui 4 dipartimenti. Per questi quattro dipartimenti, il loro orario di lavoro è definito da fogli orari in tempo, datati e firmati, specificando i risultati ogni volta emessi dalle loro attività. Tali elementi sono conservati per la presentazione all'FSB su base campionaria. **Le altre 5 azioni sono misure a sostegno dei dipendenti, vale a dire la formazione richiesta dalle imprese:** 1. gestione del sito, rivolta a 16 dipendenti 2. gestione e trasferimento di imprese destinate a 17 dipendenti 3. lavori tecnici per 96 dipendenti 4. Transizione energetica rivolta a 59 dipendenti 5. Transizione digitale rivolta a 98 dipendenti. Si tratta di richieste individuali di imprese redatte da una richiesta di acquisizione e dai suoi allegati, un accordo di acquisizione, un accordo tripartito firmato tra la società richiedente + l'organismo di formazione + l'OPCA. Esiste un principio di surrogazione dei costi relativi ai partecipanti che copre i costi di istruzione e il rimborso dell'onere retributivo corrispondente al periodo di formazione. La prima azione è chiaramente volta a cambiare posizioni e carriere. Si rivolge al 60 % dei lavoratori, al 20 % dell'ETAM e al 20 % dei dirigenti. La seconda azione riguarda la formazione dei lavoratori nell'ambito del trasferimento dell'impresa proposta. Colpisce il 25 % delle donne, il 10 % dei lavoratori, il 50 % dei dirigenti. La terza azione è finalizzata alla formazione in tecniche BTP non obbligatorie, certificate o qualificanti. Alcuni corsi di formazione possono essere così isolati come obbligatori, ma non sono più obbligatori come parte di un corso di formazione comprovato. L'elenco dei corsi che non sono ammissibili in quanto obbligatori è stato fornito e convalidato dall'istruttore. L'azione si rivolge al 25 % degli anziani, al 70 % dei lavoratori, al 20 % dell'ETAM e al 10 % dei dirigenti. La quarta azione mira alla formazione per consentire ai dipendenti di familiarizzarsi con nuovi materiali e metodi legati alla transizione energetica. Si rivolge al 60 % dei lavoratori, al 20 % dell'ETAM e al 20 % dei dirigenti. La quinta azione mira a formare l'uso degli strumenti digitali. Si rivolge al 40 % dei lavoratori, al 30 % dell'ETAM e al 30 % dei dirigenti. Per ogni persona formata, le spese formative e salariali sono coperte dalla fornitura di documenti giustificativi di contabilità (richiesta di presa in carico, accordo di presa in carico, fattura, richiesta di rimborso, prova di assoluzione) e di prova non contabile (schede stampate, programma di formazione, certificato di completamento della formazione indipendentemente dal modulo). **_4- aspetto innovativo del progetto_** A causa del contesto sopra descritto cumulato con la riforma della formazione professionale nel 2014, dopo aver rivisto il ... (Italian)
13 January 2022
0 references
**_3- principales acciones del proyecto:_** Construcciones GRAND EST, OPCA de empresas y empleados del BTP para la región del Gran Este desea poner en marcha un plan de apoyo que permita a las empresas del territorio de Champagne realizar las inversiones en las competencias humanas necesarias para hacer frente a la evolución del mercado y mantener su competitividad. Este proyecto se estructura en torno a 5 acciones: Gestión y transmisión de empresas \- Técnicas BTP \- Marco de construcción \- Transición energética \- Transición digital El proyecto está estructurado en torno a 6 acciones que se traducen en la aplicación FSE de 6 hojas, incluida una en apoyo de estructuras. **La ficha de acción «Información y gestión de las acciones de formación que se benefician del FSE»** describe la acción del personal operativo de la OPCA Constructys responsables de responder a las solicitudes de financiación de las PYME del sector de las obras públicas que deseen tomar medidas para garantizar la trayectoria profesional de sus empleados. Se trata, por tanto, de una medida de apoyo a las estructuras que contribuyen a la aplicación y gestión técnica y financiera de las otras cinco acciones del proyecto, centrándose únicamente en las actividades de formación de los trabajadores. Este personal está compuesto por personas que trabajan a tiempo parcial en la operación: * 1 asistente de formación (Sra. Gebhardt) que gestiona las solicitudes de formación, se centra en comprobar su integridad, prepararlas para su validación, liquidarlas financieramente para la acción de formación, trabajar en los departamentos 08-10-51 * 1 asesor de formación (M Courcerol), iniciar y ayudar a las PYMES a elaborar su plan de formación y utilizar los fondos de que disponen, trabajar en los departamentos 08-10-51 Departamento 52 está cubierto por otras dos personas cuya parte de intervención es demasiado pequeña para ser valorada en el proyecto. * 1 oficial de misión de fondos externos (Sra. Monti), dirigiendo el proyecto interno, trabajando en los 4 departamentos * 1 oficial de comunicación (Sra. Morel), proporcionando comunicación externa e interna de la oferta y proporcionando asesoramiento de capacitación, interviniendo en los 4 departamentos. Para estos cuatro departamentos, su tiempo de trabajo se define por cronogramas a tiempo, fechados y firmados especificando los entregables cada vez emitidos por sus actividades. Estos resultados se mantienen para su presentación al FSB sobre la base de una muestra. **Las otras 5 acciones son medidas para ayudar a los empleados, es decir, formación requerida por las empresas:** 1. gestión del sitio, dirigida a 16 empleados 2. gestión y transferencia de empresas dirigidas a 17 empleados 3. trabajos técnicos para 96 empleados 4. Transición energética dirigida a 59 empleados 5. Transición digital dirigida a 98 empleados. Se trata de solicitudes individuales de empresas elaboradas mediante una solicitud de adquisición y sus anexos, un acuerdo de adquisición, un acuerdo tripartito firmado entre la empresa solicitante + la organización de formación + la OPCA. Existe un principio de subrogación de los costes relacionados con los participantes que cubren los costes educativos y el reembolso de la carga salarial correspondiente al período de formación. La primera acción está claramente orientada a cambiar de posición y carrera. Su objetivo es el 60 % de los trabajadores, el 20 % del ETAM y el 20 % de los ejecutivos. La segunda acción tiene por objeto la formación de los trabajadores en el marco de la transmisión de la empresa propuesta. Afecta al 25 % de las mujeres, al 10 % de los trabajadores y al 50 % de los ejecutivos. La tercera acción tiene por objeto la formación en técnicas de BTP no obligatorias, de certificación o de calificación. Algunos cursos de formación pueden ser tan aislados como obligatorios, pero ya no son obligatorios como parte de un curso de formación probado. La lista de cursos que no son elegibles por ser obligatorios ha sido proporcionado y validado por el instructor. La acción se dirige al 25 % de personas mayores, 70 % de trabajadores, 20 % ETAM y 10 % ejecutivos. La cuarta acción tiene por objeto la formación para que los empleados puedan familiarizarse con los nuevos materiales y métodos relacionados con la transición energética. Su objetivo es el 60 % de los trabajadores, el 20 % del ETAM y el 20 % de los ejecutivos. La quinta acción tiene por objeto la formación en el uso de herramientas digitales. Su objetivo es el 40 % de los trabajadores, el 30 % del ETAM y el 30 % de los ejecutivos. Para cada persona capacitada, los gastos educativos y salariales se sufragan mediante la presentación de documentos contables (solicitud de toma a cargo, acuerdo para hacerse cargo, factura, solicitud de reembolso, prueba de absolución) y pruebas no contables (hojas impresas, programa de formación, certificado de finalización de la formación, cualquiera que sea el formulario). **_4-... (Spanish)
14 January 2022
0 references
**_3- projekti põhimeetmed:_** Ida-Ida piirkonna BTP ettevõtete ja töötajate ehitamine GRAND EST, OPCA soovib kehtestada toetuskava, mis võimaldab Champagne’i territooriumil asuvatel ettevõtetel investeerida inimeste oskustesse, mis on vajalikud turu arengutega toimetulekuks ja konkurentsivõime säilitamiseks. Projekt koosneb viiest meetmest: Ettevõtte juhtimine ja edastamine \- tehnikad BTP \- Ehitusraamistik \- Energia üleminek \- Digitaalne üleminek Projekt on üles ehitatud kuuele meetmele, mis väljenduvad 6-lehelises ESFi rakenduses, sealhulgas struktuuride toetamises. **Tegevuskirjelduses „Euroopa Sotsiaalfondist toetust saavate koolitusmeetmete teavitamine ja juhtimine“** kirjeldatakse OPCA konstruktuuride operatiivtöötajate tegevust, kes vastutavad riiklike ehitustööde sektori VKEde rahastamistaotlustele vastamise eest, kes soovivad astuda samme oma töötajate karjääri tagamiseks. Seega on tegemist toetusmeetmega struktuuridele, mis aitavad tehniliselt ja rahaliselt ellu viia ja hallata projekti ülejäänud viit meedet, keskendudes üksnes töötajate koolitamisele. See personal koosneb isikutest, kes töötavad operatsioonis osalise tööajaga: * 1 koolitusassistent (pr Gebhardt) haldab koolitustaotlusi, keskendudes nende täielikkuse kontrollimisele, nende valideerimiseks ettevalmistamisele, seejärel nende rahalisele likvideerimisele koolitustegevuse jaoks, töötades osakondadega 08–10–51 * 1 koolitusnõustaja (M Courcerol), alustades ja aidates VKEdel koostada oma koolituskava ja kasutada nende käsutuses olevaid vahendeid, töötades osakonnas 08–10–51 Department 52 on kaetud 2 teise inimesega, kelle osa sekkumisest on projekti hindamiseks liiga väike. * 1 välisvahendite missiooni ametnik (M. Monti), kes juhib siseprojekti, töötab nelja osakonnaga * 1 kommunikatsiooniametnik (pr Morel), pakub pakkumise välis- ja sisesuhtlust ning annab koolitusalast nõu, sekkudes 4 osakonnas. Nende nelja osakonna tööaeg määratakse kindlaks tööajatabelitega õigel ajal, kuupäevaga ja allkirjaga, milles on ära toodud iga kord nende tegevusest tulenevad tulemused. Need tulemused säilitatakse FSB-le esitamiseks valimi alusel. ** Ülejäänud viis meedet on töötajate abistamise meetmed, st ettevõtete nõutav koolitus:** 1. tegevuskoha haldamine, mis on suunatud 16 töötajale. 2. ettevõtete juhtimine ja üleviimine, mis on suunatud 17 töötajale 3. tehnilised tööd 96 töötajale 4. Energiasüsteemi ümberkujundamine, mis on suunatud 59 töötajale 5. 98 töötajale suunatud digiüleminek. Need on ettevõtjate individuaalsed taotlused, mis on koostatud ülevõtmistaotluse ja selle lisade, ülevõtmislepingu, taotluse esitanud äriühingu ning koolitusorganisatsiooni ja OPCA vahel sõlmitud kolmepoolse lepingu alusel. Kehtib põhimõte, et osalejatega seotud kulud, mis katavad õppekulud ja hüvitatakse koolitusperioodile vastavad palgakulud, lähevad üle. Esimene meede on selgelt suunatud ametikohtade ja karjääri muutmisele. See on suunatud 60 % töötajate, 20 % ETAM ja 20 % juhtivtöötajatele. Teise meetme eesmärk on töötajate koolitamine seoses kavandatava ettevõtte üleminekuga. See puudutab 25 % naisi, 10 % töötajaid ja 50 % juhtivtöötajaid. Kolmanda meetme eesmärk on koolitada mittekohustuslikke, sertifitseerivaid või kvalifitseeruvaid BTP tehnikaid. Mõned koolituskursused võivad olla nii eraldiseisvad kui kohustuslikud, kuid need ei ole enam kohustuslikud osana tõendatud koolituskursusest. Loetelu kursustest, mis ei ole kohustuslikud, sest instruktor on esitanud ja kinnitanud nende kursuste loetelu. Meetme eesmärk on 25 % eakaid, 70 % töötajaid, 20 % ETAMi ja 10 % juhtivtöötajaid. Neljanda meetme eesmärk on koolitada töötajaid, et nad saaksid tutvuda energiasüsteemi ümberkujundamisega seotud uute materjalide ja meetoditega. See on suunatud 60 % töötajate, 20 % ETAM ja 20 % juhtivtöötajatele. Viies meede on suunatud digitaalsete vahendite kasutamise alasele koolitusele. See on suunatud 40 % töötajate, 30 % ETAM ja 30 % juhtivtöötajatele. Iga koolitatud isiku haridus- ja palgakulud kaetakse raamatupidamist tõendavate dokumentide (vastuvõtutaotlus, vastuvõtmisleping, arve, hüvitamistaotlus, õigeksmõistmist tõendav dokument) ja raamatupidamisarvestusega mitteseotud tõendite (trükilehed, koolitusprogramm, tõend koolituse läbimise kohta, olenemata vormist) esitamisega. **_4- Projekti uuenduslik aspekt** Eespool kirjeldatud konteksti tõttu, mis kumuleerus 2014. aasta kutseõppereformiga pärast koolitusvahendite kogumise viisi läbivaatamist, on vaja tegeleda mutati küsimustega. (Estonian)
11 August 2022
0 references
**_3- pagrindiniai projekto veiksmai:_** Statybiniai GRAND EST, OPCA, įmonių ir darbuotojų Didžiojo Velykų regiono įmonių ir darbuotojų nori parengti paramos planą, kuris leis įmonėms Šampanės teritorijoje investuoti į žmogiškuosius įgūdžius, reikalingus prisitaikyti prie rinkos pokyčių ir išlaikyti savo konkurencingumą. Šį projektą sudaro 5 veiksmai: Įmonių valdymas ir perdavimas \- Technika BTP \- Statybos sistema \- Energetika \- Skaitmeninis perėjimas Projektas yra sudarytas iš 6 veiksmų, kurie virsta 6 lapo ESF paraiška, įskaitant vieną, skirtą struktūroms remti. **Veiksmų apraše „Iš ESF finansuojamų mokymo veiksmų informavimas ir valdymas“** aprašyti OPCA konstruktorių, atsakingų už viešojo darbų sektoriaus MVĮ, norinčių imtis veiksmų savo darbuotojų karjerai užtikrinti, prašymus skirti finansavimą, veiksmai. Todėl tai yra paramos priemonė struktūroms, padedančioms techniškai ir finansiškai įgyvendinti ir valdyti kitus penkis projekto veiksmus, sutelkiant dėmesį tik į darbuotojų mokymo veiklą. Šį personalą sudaro ne visą darbo dieną vykdant operaciją dirbantys asmenys: * 1 mokymo asistentas (M. Gebhardt), valdantis mokymo prašymus, daugiausia dėmesio skiriant jų išsamumo tikrinimui, jų parengimui patvirtinimui, po to juos likviduojant finansiškai mokymo veiklai, dirbant su departamentais 08–10–51 * 1 mokymo konsultantu (M Courcerol), pradedant ir padedant MVĮ kurti savo mokymo planą ir naudoti turimas lėšas, dirbant su departamentais 08–10–51 52 departamente dirba 2 žmonės, kurių intervencijos dalis yra per maža, kad būtų vertinama projekte. * 1 išorės fondų misijos pareigūnas (M. Monti), vadovaujantis vidaus projektui, dirbantis su 4 departamentais * 1 komunikacijos pareigūnas (M. Morel), teikiantis išorės ir vidaus komunikaciją apie pasiūlymą ir teikiant mokymo konsultacijas, dalyvaujant 4 departamentuose. Šiems keturiems departamentams jų darbo laikas nustatomas laiko apskaitos žiniaraščiais, nurodant datas ir parašus, nurodant kiekvieną jų veiklos metu pateikiamus rezultatus. Šie rezultatai saugomi, kad juos būtų galima pateikti FST pagal imtį. **Kiti 5 veiksmai – tai priemonės, skirtos padėti darbuotojams, t. y. įmonėms reikalingi mokymai:** 1. svetainės valdymas, skirtas 16 darbuotojų, 2. įmonių valdymas ir perkėlimas, skirtas 17 darbuotojų 3. techniniai darbai 96 darbuotojams 4. Energetikos pertvarka, skirta 59 darbuotojams 5. Skaitmeninė pertvarka, skirta 98 darbuotojams. Tai individualūs įmonių prašymai, parengti pagal perėmimo prašymą ir jo priedus, perėmimo susitarimą, trišalį susitarimą, pasirašytą tarp bendrovės pareiškėjos, mokymo organizacijos ir OPCA. Taikomas su dalyviais susijusių išlaidų subrogacijos principas, apimantis mokymo išlaidas ir darbo užmokesčio naštos, atitinkančios mokymo laikotarpį, kompensavimą. Pirmuoju veiksmu aiškiai siekiama pakeisti pozicijas ir karjerą. Ji skirta 60 % darbuotojų, 20 % ETAM ir 20 % vadovų. Antrasis veiksmas susijęs su darbuotojų mokymu perkeliant siūlomą įmonę. Tai daro poveikį 25 proc. moterų, 10 proc. darbuotojų, 50 proc. vadovų. Trečiuoju veiksmu siekiama mokyti neprivalomus, sertifikuojančius ar kvalifikacinius BTP metodus. Kai kurie mokymo kursai gali būti tokie atskiri, kaip privalomi, bet nebeprivalomi kaip įrodyto mokymo kurso dalis. Mokymo kursų, kurie neatitinka reikalavimų dėl to, kad instruktorius pateikė ir patvirtino privalomus kursus, sąrašas. Šiuo veiksmu siekiama 25 % vyresnio amžiaus asmenų, 70 % darbuotojų, 20 % ETAM ir 10 % vadovų. Ketvirtuoju veiksmu siekiama mokyti darbuotojus, kad jie galėtų susipažinti su naujomis medžiagomis ir metodais, susijusiais su energetikos pertvarka. Ji skirta 60 % darbuotojų, 20 % ETAM ir 20 % vadovų. Penktuoju veiksmu siekiama mokyti naudotis skaitmeninėmis priemonėmis. Ji skirta 40 % darbuotojų, 30 % ETAM ir 30 % vadovų. Kiekvieno apmokyto asmens švietimo ir darbo užmokesčio išlaidos padengiamos pateikiant apskaitos dokumentus (prašymą perimti savo žinion, sutikimą perimti savo žinion, sąskaitą faktūrą, prašymą kompensuoti išlaidas, išteisinimo įrodymą) ir ne apskaitos įrodymus (spausdintinius lapus, mokymo programą, mokymo baigimo pažymėjimą, neatsižvelgiant į formą). **_4- Naujoviškas projekto aspektas_** Dėl pirmiau apibūdintų aplinkybių, sukauptų kartu su profesinio mokymo reforma 2014 m., persvarsčius mokymo lėšų rinkimo būdus, būtina spręsti mutati klausimus. (Lithuanian)
11 August 2022
0 references
**_3- glavne aktivnosti projekta:_** Constructys GRAND EST, OPCA poduzeća i zaposlenika BTP-a za Veliku Istočnu regiju žele uspostaviti plan potpore koji će poduzećima na području Champagnea omogućiti ulaganje u ljudske vještine potrebne za suočavanje s tržišnim kretanjima i održavanje njihove konkurentnosti. Ovaj je projekt strukturiran oko pet mjera: Upravljanje poduzećima i prijenos \- Tehnike BTP \- Izgradnja okvir \- Energetska tranzicija \- Digitalna tranzicija Projekt je strukturiran oko 6 aktivnosti koje se prevode u 6-list aplikacija ESF, uključujući i jednu za potporu strukturama. ** U akcijskom informacijskom listu „Informacije i upravljanje mjerama osposobljavanja koje imaju koristi od ESF-a”** opisuje se djelovanje operativnog osoblja zgrade OPCA odgovornog za odgovaranje na zahtjeve za financiranje MSP-ova u sektoru javnih radova koji žele poduzeti korake kako bi osigurali karijeru svojih zaposlenika. Stoga je riječ o mjeri potpore za strukture koje pomažu u tehnički i financijskom upravljanju ostalih pet aktivnosti projekta, s naglaskom isključivo na aktivnosti osposobljavanja zaposlenika. To osoblje sastoji se od osoba koje rade u nepunom radnom vremenu na operaciji: * 1 asistentica za osposobljavanje (gđa Gebhardt) koja upravlja zahtjevima za osposobljavanje, usredotočuje se na provjeru njihove potpunosti, pripremu za potvrđivanje, zatim likvidaciju financijskih sredstava za aktivnosti osposobljavanja, rad na odjelima 08 – 10 – 51 * 1 savjetnik za osposobljavanje (M Courcerol), pokretanje i pomaganje MSP-ovima u izradi plana osposobljavanja i korištenju sredstava koja su im na raspolaganju, rad na odjelima 08 – 10 – 51 Odjel 52 pokrivaju još dvije osobe čiji je udio intervencije premalen da bi se procijenio u projektu. * 1 službenica misije za vanjske fondove (gđa Monti), koja vodi interni projekt, radi na 4 odjela * 1 službenik za komunikaciju (gđa Morel), pruža vanjsku i unutarnju komunikaciju ponude i pruža savjete o osposobljavanju, intervenirajući na 4 odjela. Za ta četiri odjela njihovo radno vrijeme utvrđuje se na temelju vremenskih tablica, datiranih i potpisanih u kojima se navode rezultati svakog puta koji se izdaju u okviru njihovih aktivnosti. Ti se rezultati zadržavaju za podnošenje FSB-u na temelju uzorka. **Ostalo 5 aktivnosti su mjere za pomoć zaposlenicima, tj. osposobljavanje koje zahtijevaju tvrtke:** 1. upravljanje lokacijom, usmjereno na 16 zaposlenika 2. upravljanje i prijenos poduzeća usmjerenog na 17 zaposlenika 3. tehnički radovi za 96 zaposlenika 4. Energetska tranzicija usmjerena je na 59 zaposlenika 5. Digitalna tranzicija usmjerena je na 98 zaposlenika. To su pojedinačni zahtjevi poduzetnika sastavljeni na temelju zahtjeva za preuzimanje i njegovih priloga, sporazuma o preuzimanju, trostranog sporazuma potpisanog između društva podnositelja zahtjeva + organizacije za osposobljavanje + OPCA-e. Postoji načelo subrogacije troškova povezanih sa sudionicima kojima se pokrivaju troškovi obrazovanja i nadoknada plaće koja odgovara razdoblju osposobljavanja. Prva mjera jasno je usmjerena na promjenu položaja i karijere. Cilj mu je 60 % radnika, 20 % ETAM-a i 20 % rukovoditelja. Druga mjera usmjerena je na osposobljavanje zaposlenika u okviru prijenosa predloženog poduzeća. Zahvaća 25 % žena, 10 % radnika, 50 % rukovoditelja. Treća mjera usmjerena je na osposobljavanje u području neobveznih, certifikacijskih ili kvalificiranih tehnika BTP-a. Neki tečajevi osposobljavanja mogu biti tako izolirani i obvezni, ali više nisu obvezni kao dio dokazanog tečaja osposobljavanja. Popis tečajeva koji nisu prihvatljivi jer je instruktor osigurao i potvrdio obvezne tečajeve. Djelovanje je usmjereno na 25 % starijih osoba, 70 % radnika, 20 % ETAM-a i 10 % rukovoditelja. Cilj je četvrte akcije osposobiti zaposlenike da se upoznaju s novim materijalima i metodama povezanima s energetskom tranzicijom. Cilj mu je 60 % radnika, 20 % ETAM-a i 20 % rukovoditelja. Peta mjera usmjerena je na osposobljavanje za upotrebu digitalnih alata. Usmjeren je na 40 % radnika, 30 % ETAM-a i 30 % rukovoditelja. Za svaku osposobljenu osobu troškovi obrazovanja i plaće pokriveni su pružanjem popratne računovodstvene dokumentacije (zahtjev za prihvat, pristanak na prihvat, račun, zahtjev za povrat troškova, dokaz o oslobađanju) i neobračunski dokazi (tiskarski listovi, program osposobljavanja, potvrda o završetku osposobljavanja bez obzira na obrazac). **_4- inovativni aspekt projekta_** Zbog prethodno opisanog konteksta kumuliranog s reformom strukovnog osposobljavanja iz 2014. nakon revizije načina prikupljanja sredstava za osposobljavanje, potrebno je riješiti probleme mutati (Croatian)
11 August 2022
0 references
**_3- κύριες δράσεις του έργου:_** Constructys GRAND EST, OPCA των επιχειρήσεων και των εργαζομένων του BTP για την ευρύτερη περιοχή της Ανατολής επιθυμεί να θέσει σε εφαρμογή ένα σχέδιο στήριξης που θα δώσει τη δυνατότητα σε εταιρείες στο έδαφος της Champagne να πραγματοποιήσουν τις επενδύσεις στις ανθρώπινες δεξιότητες που απαιτούνται για την αντιμετώπιση των εξελίξεων της αγοράς και τη διατήρηση της ανταγωνιστικότητάς τους. Το έργο αυτό διαρθρώνεται γύρω από 5 δράσεις: Διαχείριση και διαβίβαση επιχειρήσεων \- Τεχνικές BTP \- Πλαίσιο Κατασκευής \- Ενεργειακή μετάβαση \- Ψηφιακή μετάβαση Το έργο διαρθρώνεται γύρω από 6 δράσεις που μεταφράζονται στην εφαρμογή ΕΚΤ 6 φύλλων, συμπεριλαμβανομένης μίας για την υποστήριξη των δομών. **Το δελτίο δράσης «Πληροφορίες και διαχείριση δράσεων κατάρτισης που επωφελούνται από το ΕΚΤ»** περιγράφει τη δράση του επιχειρησιακού προσωπικού του OPCA Constructys που είναι αρμόδιο για την ανταπόκριση σε αιτήματα για χρηματοδότηση από ΜΜΕ στον τομέα των δημοσίων έργων που επιθυμούν να λάβουν μέτρα για την εξασφάλιση της σταδιοδρομίας των εργαζομένων τους. Κατά συνέπεια, πρόκειται για μέτρο στήριξης των δομών που συμβάλλουν στην υλοποίηση και τη διαχείριση των άλλων πέντε δράσεων του έργου από τεχνική και οικονομική άποψη, εστιάζοντας αποκλειστικά στις δραστηριότητες κατάρτισης των εργαζομένων. Το προσωπικό αυτό αποτελείται από άτομα που εργάζονται με καθεστώς μερικής απασχόλησης στην επιχείρηση: * 1 βοηθός κατάρτισης (κα Gebhardt) που διαχειρίζεται τα αιτήματα κατάρτισης, εστιάζοντας στον έλεγχο της πληρότητας τους, στην προετοιμασία τους για επικύρωση, στη συνέχεια στην εκκαθάριση τους για τη δράση κατάρτισης, εργάζεται στα τμήματα 08-10-51 * 1 σύμβουλος κατάρτισης (M Courcerol), ξεκινώντας και βοηθώντας τις ΜΜΕ να αναπτύξουν το πρόγραμμα κατάρτισης τους και να χρησιμοποιήσουν τα κονδύλια που έχουν στη διάθεσή τους, η εργασία στα τμήματα 08-10-51 Τμήμα 52 καλύπτεται από άλλα 2 άτομα των οποίων το μερίδιο παρέμβασης είναι πολύ μικρό για να εκτιμηθεί στο σχέδιο. * 1 υπάλληλος της αποστολής εξωτερικών κονδυλίων (κα Monti), επικεφαλής του εσωτερικού έργου, εργάζεται στα 4 τμήματα * 1 υπεύθυνος επικοινωνίας (κα Morel), παρέχοντας εξωτερική και εσωτερική επικοινωνία σχετικά με την προσφορά και παρέχοντας συμβουλές κατάρτισης, παρεμβαίνοντας στα 4 τμήματα. Για τις τέσσερις αυτές υπηρεσίες, ο χρόνος εργασίας τους καθορίζεται από δελτία ώρας, χρονολογημένα και υπογεγραμμένα, προσδιορίζοντας τα παραδοτέα κάθε φορά που εκδίδονται από τις δραστηριότητές τους. Τα εν λόγω παραδοτέα διατηρούνται για υποβολή στο ΣΧΣ σε δειγματοληπτική βάση. **Οι άλλες 5 δράσεις είναι μέτρα για την υποστήριξη των εργαζομένων, δηλαδή κατάρτιση που απαιτείται από τις εταιρείες:** 1. διαχείριση εργοταξίου, με στόχο 16 υπαλλήλους 2. διαχείριση και μεταβίβαση επιχειρήσεων που απευθύνονται σε 17 εργαζομένους 3. τεχνικές εργασίες για 96 εργαζόμενους 4. Ενεργειακή μετάβαση με στόχο 59 εργαζομένους 5. Ψηφιακή μετάβαση με στόχο 98 εργαζομένους. Πρόκειται για ατομικές αιτήσεις επιχειρήσεων που καταρτίζονται με αίτημα εξαγοράς και τα παραρτήματά της, συμφωνία εξαγοράς, τριμερή συμφωνία που υπεγράφη μεταξύ της αιτούσας εταιρείας + του οργανισμού κατάρτισης + της OPCA. Υπάρχει η αρχή της υποκατάστασης των δαπανών που σχετίζονται με τους συμμετέχοντες που καλύπτουν τις εκπαιδευτικές δαπάνες και την επιστροφή της μισθολογικής επιβάρυνσης που αντιστοιχεί στην περίοδο κατάρτισης. Η πρώτη δράση στοχεύει σαφώς στην αλλαγή θέσεων και σταδιοδρομιών. Απευθύνεται σε 60 % εργαζόμενους, 20 % ΕΤΑΜ και 20 % στελέχη. Η δεύτερη δράση αποσκοπεί στην κατάρτιση των εργαζομένων στο πλαίσιο της μεταβίβασης της προτεινόμενης επιχείρησης. Επηρεάζει 25 % γυναίκες, 10 % εργαζόμενους, 50 % στελέχη. Η τρίτη δράση αποσκοπεί στην κατάρτιση σε μη υποχρεωτικές, πιστοποιητικές ή επιλέξιμες τεχνικές BTP. Ορισμένα μαθήματα κατάρτισης μπορεί να είναι τόσο απομονωμένα όσο υποχρεωτικά, αλλά δεν είναι πλέον υποχρεωτικά στο πλαίσιο αποδεδειγμένων μαθημάτων κατάρτισης. Τον κατάλογο των μαθημάτων που δεν είναι επιλέξιμα επειδή ο εκπαιδευτής έχει παράσχει και επικυρώσει υποχρεωτικά. Η δράση στοχεύει σε 25 % ηλικιωμένους, 70 % εργαζόμενους, 20 % ΕΤΑΜ και 10 % στελέχη. Η τέταρτη δράση αποσκοπεί στην κατάρτιση που θα επιτρέψει στους εργαζομένους να εξοικειωθούν με νέα υλικά και μεθόδους που σχετίζονται με την ενεργειακή μετάβαση. Απευθύνεται σε 60 % εργαζόμενους, 20 % ΕΤΑΜ και 20 % στελέχη. Η 5η δράση αποσκοπεί στην κατάρτιση στη χρήση ψηφιακών εργαλείων. Απευθύνεται σε 40 % εργαζόμενους, 30 % ΕΤΑΜ και 30 % στελέχη. Για κάθε καταρτισμένο άτομο, οι εκπαιδευτικές και μισθολογικές δαπάνες καλύπτονται από την προσκόμιση δικαιολογητικών λογιστικών εγγράφων (αίτημα αναδοχής, συμφωνία αναδοχής, τιμολόγιο, αίτηση επιστροφής, απόδειξη αθωότητας) και μη λογιστικά αποδεικτικά στοιχεία (έντυπο, πρόγραμμα κατάρτισης, πιστοποιητικό ολοκλήρωσης της κατάρτισης, ανεξάρτητα από το έντυπο). **_4- καινοτόμος πτυχή του έργου_** Λόγω του πλαισίου που περιγράφεται ανωτέρω σωρευτικά με τη μ... (Greek)
11 August 2022
0 references
**_3- hlavné akcie projektu:_** Constructys GRAND EST, OPCA podnikov a zamestnancov BTP pre región Veľkého východu chce zaviesť plán podpory, ktorý umožní spoločnostiam na území Champagne investovať do ľudských zručností potrebných na zvládnutie vývoja na trhu a zachovanie ich konkurencieschopnosti. Tento projekt je štruktúrovaný okolo 5 akcií: Podnikové riadenie a prenos \- Techniky BTP \- Stavebný rámec \- Energetický prechod \- Digitálny prechod Projekt je štruktúrovaný okolo 6 akcií, ktoré sa premietajú do 6-listovej aplikácie ESF, vrátane jednej na podporu štruktúr. **V akčnom liste „Informácie a riadenie vzdelávacích činností využívajúcich ESF“** sa opisuje činnosť operačných pracovníkov OPCA Constructys zodpovedných za vybavovanie žiadostí o financovanie zo strany MSP v sektore verejných prác, ktorí chcú podniknúť kroky na zabezpečenie kariérneho postupu svojich zamestnancov. Je preto podporným opatrením pre štruktúry, ktoré pomáhajú technicky a finančne realizovať a riadiť ďalších päť akcií projektu, pričom sa zameriava výlučne na vzdelávacie aktivity pre zamestnancov. Týchto zamestnancov tvoria osoby pracujúce na čiastočný úväzok na operácii: * 1 školiaci asistent (pani Gebhardt) riadi požiadavky na odbornú prípravu, zameriava sa na kontrolu ich úplnosti, pripravuje ich na validáciu, potom ich finančne likviduje na vzdelávacie akcie, pracuje na oddeleniach 08 – 10 – 51 * 1 školiaci poradca (M Courcerol), začína a pomáha MSP budovať svoj plán odbornej prípravy a využívať finančné prostriedky, ktoré majú k dispozícii, práca na oddeleniach 08 – 10 – 51 oddelenie 52 je pokrytá ďalšími 2 osobami, ktorých podiel intervencie je príliš malý na to, aby bol v projekte ocenený. * 1 externý pracovník misie (pani Monti), vedúci interného projektu, pracuje na 4 oddeleniach * 1 komunikačný úradník (pani Morel), zabezpečuje externú a vnútornú komunikáciu ponuky a poskytuje poradenstvo v oblasti odbornej prípravy, zasahuje do 4 oddelení. Pre tieto štyri oddelenia je ich pracovný čas vymedzený časovými výkazmi načas, dátumom a podpisom, v ktorých sa špecifikujú výstupy zakaždým, keď ich činnosti vydajú. Tieto výstupy sa ponechávajú na predloženie FSB na základe vzorky. **Ďalších 5 akcií sú opatrenia na pomoc zamestnancom, t. j. odborná príprava požadovaná spoločnosťami:** 1. správa lokality so zameraním na 16 zamestnancov 2. riadenie a prevod podnikov so zameraním na 17 zamestnancov 3. technické práce pre 96 zamestnancov 4. Energetická transformácia zameraná na 59 zamestnancov 5. Digitálna transformácia zameraná na 98 zamestnancov. Ide o individuálne žiadosti podnikov vypracované na základe žiadosti o prevzatie a jej príloh, dohodu o prevzatí, trojstrannú dohodu podpísanú medzi žiadajúcou spoločnosťou + vzdelávaciu organizáciu + OPCA. Existuje zásada subrogácie nákladov súvisiacich s účastníkmi, ktoré pokrývajú náklady na vzdelávanie a preplácanie mzdového zaťaženia zodpovedajúceho obdobiu odbornej prípravy. Prvá akcia je jednoznačne zameraná na zmenu pozícií a kariéry. Zameriava sa na 60 % pracovníkov, 20 % ETAM a 20 % vedúcich pracovníkov. Druhá akcia je zameraná na vzdelávanie zamestnancov v súvislosti s prevodom navrhovaného podniku. Týka sa 25 % žien, 10 % pracovníkov, 50 % vedúcich pracovníkov. Tretia akcia sa zameriava na odbornú prípravu v oblasti nepovinných, certifikačných alebo kvalifikovaných techník BTP. Niektoré kurzy odbornej prípravy môžu byť izolované tak, že sú povinné, ale už nie sú povinné ako súčasť osvedčeného kurzu odbornej prípravy. Zoznam kurzov, ktoré nie sú oprávnené, pretože inštruktor poskytol a overil povinné kurzy. Opatrenie sa zameriava na 25 % seniorov, 70 % pracovníkov, 20 % ETAM a 10 % vedúcich pracovníkov. Cieľom štvrtej akcie je odborná príprava, ktorá zamestnancom umožní oboznámiť sa s novými materiálmi a metódami súvisiacimi s energetickou transformáciou. Zameriava sa na 60 % pracovníkov, 20 % ETAM a 20 % vedúcich pracovníkov. Cieľom piateho opatrenia je odborná príprava v oblasti využívania digitálnych nástrojov. Zameriava sa na 40 % pracovníkov, 30 % ETAM a 30 % vedúcich pracovníkov. Náklady na vzdelanie a platy pre každú vyškolenú osobu sú kryté predložením účtovných dokladov (žiadosť o prevzatie, súhlas s prevzatím, faktúra, žiadosť o náhradu, doklad o oslobodení) a neúčtovných dokladov (tlačoviny, vzdelávací program, osvedčenie o ukončení odbornej prípravy bez ohľadu na formu). **_4- inovatívny aspekt projektu_** Vzhľadom na vyššie opísaný kontext kumulovaný s reformou odborného vzdelávania v roku 2014, ktorá zrevidovala spôsob získavania finančných prostriedkov na odbornú prípravu, je potrebné riešiť otázky mutati (Slovak)
11 August 2022
0 references
**_3- hankkeen päätoimet:_** Constructys GRAND EST, BTP:n yritysten ja työntekijöiden OPCA haluaa ottaa käyttöön tukiohjelman, jonka avulla Champagnen alueella sijaitsevat yritykset voivat investoida inhimillisiin taitoihin, joita tarvitaan selviytyäkseen markkinakehityksestä ja säilyttääkseen kilpailukykynsä. Hanke rakentuu viiden toimen ympärille: Yritysten hallinnointi ja siirto \- Techniques BTP \- Rakennuskehys \- Energiasiirtymä \- Digitaalinen siirtymä Hanke rakentuu kuudesta toimesta, jotka muun muassa tukevat rakenteita. **Toimintaseloste ”ESR:stä hyötyvien koulutustoimien tiedotus ja hallinnointi”** kuvaa OPCA Constructysin operatiivisen henkilöstön toimintaa, joka vastaa julkisen rakennusalan pk-yritysten rahoituspyyntöihin, jotka haluavat toteuttaa toimia työntekijöidensä urakehityksen turvaamiseksi. Näin ollen kyseessä on tukitoimenpide, jolla tuetaan hankkeen viiden muun toimen teknistä ja taloudellista täytäntöönpanoa ja hallinnointia ja jossa keskitytään yksinomaan työntekijöiden koulutukseen. Tämä henkilöstö koostuu henkilöistä, jotka työskentelevät osa-aikaisesti operaation parissa: * 1 koulutusavustaja (Gebhardt) hallinnoi koulutuspyyntöjä, keskittyen tarkastamaan niiden täydellisyyden, valmistelemaan ne validointia varten, sitten likvidoimaan heidät taloudellisesti koulutustoimea varten, työskentelemään osastoilla 08–10–51 * 1 koulutusneuvoja (M Courcerol), aloittamalla ja auttamalla pk-yrityksiä laatimaan koulutussuunnitelmansa ja käyttämään käytettävissään olevia varoja; osastoilla 08–10–51 osasto 52 työskentelee kaksi muuta henkilöä, joiden osuus interventiosta on liian pieni, jotta sitä voitaisiin arvostaa hankkeessa. * 1 ulkoisen rahoituksen virkailija (Moni), joka johtaa sisäistä hanketta, työskentelee neljä osastoa * 1 viestintävirkailija (MOSL), joka tarjoaa ulkoista ja sisäistä viestintää tarjouksesta ja tarjoaa koulutusneuvontaa, puuttua neljään osastoon. Näiden neljän osaston työaika määritellään ajallaan päivätyillä ja allekirjoitetuilla aikataulukoilla, joissa eritellään suoritteet kunkin toiminnan yhteydessä. Nämä suoritteet säilytetään toimitettavaksi FSB:lle otoksen perusteella. **Muut viisi toimea ovat työntekijöiden auttamiseksi toteutettavia toimenpiteitä eli yritysten edellyttämää koulutusta:** 1. toimipaikan hallinta, joka kohdistuu 16 työntekijään 2. yritysten johtaminen ja siirtäminen 17 työntekijään 3. tekniset työt 96 työntekijälle 4. Energiasiirtymä 59 työntekijään 5. Digitaalinen siirtymä, joka kohdistuu 98 työntekijään. Kyseessä ovat yritysostopyynnön ja sen liitteiden perusteella laaditut yksittäiset pyynnöt, yritysostosopimus, hakijayrityksen, koulutusorganisaation ja OPCA:n allekirjoittama kolmikantasopimus. On olemassa periaate, jonka mukaan osallistujiin liittyvien kustannusten sijaantulo kattaa koulutuskustannukset ja koulutusjaksoa vastaavan palkkarasituksen korvaamisen. Ensimmäisen toimen tarkoituksena on selvästi muuttaa asemaa ja uraa. Sen kohteena ovat 60 prosenttia työntekijöistä, 20 prosenttia ETAM-toimista ja 20 prosenttia johtajista. Toinen kanne koskee työntekijöiden koulutusta suunnitellun yrityksen luovutuksen yhteydessä. Se koskee 25 prosenttia naisia, 10 prosenttia työntekijöitä ja 50 prosenttia johtajia. Kolmannen toimen tavoitteena on kouluttaa BTP-tekniikoita, jotka eivät ole pakollisia, sertifioida tai hyväksyä. Jotkin kurssit voivat olla niin erillisiä kuin pakollisia, mutta ne eivät ole enää pakollisia osana todistettua kurssia. Luettelo kursseista, jotka eivät ole tukikelpoisia, koska kouluttaja on toimittanut ja vahvistanut pakolliset kurssit. Toimen kohderyhmänä ovat 25 prosenttia vanhuksista, 70 prosenttia työntekijöistä, 20 prosenttia ETAM-toimista ja 10 prosenttia johtajista. Neljännen toimen tavoitteena on kouluttaa työntekijöitä tutustumaan energiakäänteeseen liittyviin uusiin materiaaleihin ja menetelmiin. Sen kohteena ovat 60 prosenttia työntekijöistä, 20 prosenttia ETAM-toimista ja 20 prosenttia johtajista. Viidennen toimen tavoitteena on digitaalisten välineiden käyttöä koskeva koulutus. Sen kohteena ovat 40 prosenttia työntekijöistä, 30 prosenttia ETAM-toimista ja 30 prosenttia johtajista. Kunkin koulutetun henkilön osalta koulutus- ja palkkakustannukset katetaan toimittamalla kirjanpitoa koskevat tositteet (vastaanottopyyntö, vastaanottosopimus, lasku, korvauspyyntö, todistus vapauttamisesta) ja muista kuin kirjanpitoon perustuvista asiakirjoista (tulosteet, koulutusohjelma, todistus koulutuksen suorittamisesta missä tahansa muodossa). **_4- hankkeen innovatiivinen näkökohta_** Koska edellä kuvailtu konteksti kumuloitui vuonna 2014 toteutetun ammatillisen koulutuksen uudistuksen kanssa, koulutusvarojen keräämistapaa tarkistettiin, on tarpeen käsitellä mutati-kysymyksiä. (Finnish)
11 August 2022
0 references
**_3- główne działania projektu:_** Constructys GRAND EST, OPCA przedsiębiorstw i pracowników BTP dla regionu Wielkowschodniego pragnie wprowadzić plan wsparcia, który umożliwi przedsiębiorstwom na terenie Szampanii dokonanie inwestycji w umiejętności ludzkie niezbędne do radzenia sobie z rozwojem rynku i utrzymania ich konkurencyjności. Projekt ten składa się z 5 działań: Zarządzanie przedsiębiorstwem i transmisja \- Technika BTP \- Ramy budowlane \- Transformacja energetyczna \- Transformacja cyfrowa Projekt ma około 6 działań, które przekładają się na 6-arkową aplikację EFS, w tym jeden wspierający struktury. **Karta działania „Informowanie i zarządzanie działaniami szkoleniowymi korzystającymi z EFS”** opisuje działania personelu operacyjnego OPCA Konstrukcje odpowiedzialne za odpowiadanie na wnioski o finansowanie od MŚP w sektorze robót publicznych, które chcą podjąć kroki w celu zabezpieczenia ścieżek kariery swoich pracowników. Jest to zatem środek wsparcia dla struktur wspierających realizację pozostałych pięciu działań w ramach projektu oraz zarządzanie nimi pod względem technicznym i finansowym, koncentrując się wyłącznie na działaniach szkoleniowych dla pracowników. Personel ten składa się z osób pracujących w niepełnym wymiarze czasu pracy w ramach operacji: * 1 asystentka szkoleniowa (p. Gebhardt) zarządzająca wnioskami szkoleniowymi, skupiająca się na sprawdzaniu ich kompletności, przygotowywaniu ich do walidacji, następnie likwidując je finansowo na szkolenie, pracując w działach 08-10-51 * 1 doradca szkoleniowy (M Courcerol), rozpoczynając i pomagając MŚP w budowaniu planu szkoleniowego i wykorzystaniu funduszy, którymi dysponują, pracując w działach 08-10-51 Dział 52 jest objęty 2 innymi osobami, których udział w interwencji jest zbyt mały, aby mógł zostać doceniony w projekcie. * 1 urzędnik misji ds. funduszy zewnętrznych (p. Monti), kierujący projektem wewnętrznym, pracujący w 4 departamentach * 1 urzędnik ds. komunikacji (p. Morel), zapewniający zewnętrzną i wewnętrzną komunikację oferty oraz doradztwo szkoleniowe, interweniujący w 4 działach. W przypadku tych czterech działów ich czas pracy określa się w terminowych, opatrzonych datą i podpisanych arkuszach czasu pracy, w których wyszczególniono wyniki każdorazowo wydawane w ramach ich działalności. Wyniki te są zatrzymywane do przedłożenia Radzie Stabilności Finansowej na podstawie próby. **Pozostałe 5 działań to środki wspomagające pracowników, tj. szkolenia wymagane przez przedsiębiorstwa:** 1. zarządzanie terenem, skierowane do 16 pracowników 2. zarządzanie przedsiębiorstwami ukierunkowanymi na 17 pracowników 3. prace techniczne dla 96 pracowników 4. Transformacja energetyczna ukierunkowana na 59 pracowników 5. Transformacja cyfrowa skierowana do 98 pracowników. Są to indywidualne wnioski przedsiębiorstw sporządzone na podstawie wniosku o przejęcie i załączników do niego, umowy przejęcia, umowy trójstronnej podpisanej między wnioskującym przedsiębiorstwem + organizacją szkoleniową + OPCA. Istnieje zasada subrogacji kosztów związanych z uczestnikami pokrywających koszty kształcenia i zwrotu kosztów wynagrodzenia odpowiadającego okresowi szkolenia. Pierwsze działanie ma wyraźnie na celu zmianę stanowisk i kariery zawodowej. Dotyczy on 60 % pracowników, 20 % ETAM i 20 % kadry kierowniczej. Druga skarga ma na celu szkolenie pracowników w ramach przejęcia proponowanego przedsiębiorstwa. Dotyczy on 25 % kobiet, 10 % pracowników, 50 % kadry kierowniczej. Trzecie działanie ma na celu szkolenie w zakresie nieobowiązkowych, certyfikujących lub kwalifikowalnych technik BTP. Niektóre kursy szkoleniowe mogą być tak odizolowane, jak obowiązkowe, ale nie są już obowiązkowe w ramach sprawdzonego kursu szkoleniowego. Wykaz kursów, które nie kwalifikują się ze względu na obowiązkowe i zatwierdzone przez instruktora. Działanie skierowane jest do 25 % osób starszych, 70 % pracowników, 20 % ETAM i 10 % kadry kierowniczej. Czwarte działanie ma na celu szkolenie umożliwiające pracownikom zapoznanie się z nowymi materiałami i metodami związanymi z transformacją energetyczną. Dotyczy on 60 % pracowników, 20 % ETAM i 20 % kadry kierowniczej. Piąte działanie ma na celu szkolenie w zakresie korzystania z narzędzi cyfrowych. Dotyczy on 40 % pracowników, 30 % ETAM i 30 % kadry kierowniczej. W przypadku każdej przeszkolonej osoby koszty kształcenia i wynagrodzenia pokrywane są przez dostarczenie dokumentów potwierdzających księgowość (wniosek o przejęcie, zgoda na przejęcie, faktura, wniosek o zwrot kosztów, dowód uniewinnienia) oraz dowody nieksięgowe (druki, program szkoleniowy, świadectwo ukończenia szkolenia niezależnie od formy). **_4- innowacyjny aspekt projektu_** Ze względu na opisany powyżej kontekst skumulowany z reformą kształcenia zawodowego w 2014 r. po zmianie sposobu pozyskiwania funduszy na szkolenia, konieczne jest zajęcie się kwestiami mutati (Polish)
11 August 2022
0 references
**_3-a projekt fő intézkedései:_** Constructys GRAND EST, a BTP vállalatainak és munkavállalóinak OPCA-ja a Nagy-Keleti régióban olyan támogatási tervet kíván bevezetni, amely lehetővé teszi a Champagne területén működő vállalatok számára, hogy végrehajtsák a piaci fejlemények kezeléséhez és versenyképességük fenntartásához szükséges humán készségekbe történő beruházásokat. Ez a projekt 5 intézkedés köré szerveződik: Vállalkozásirányítás és -átvitel \- Techniques BTP \- Építési keret \- Energiaátállás \- Digitális átállás A projekt 6 intézkedés köré szerveződik, amelyek a 6 lapos ESZA-alkalmazásba kerülnek, beleértve a struktúrákat támogató egyiket is. **Az „Az ESZA-ból támogatott képzési tevékenységek tájékoztatása és irányítása”** intézkedési adatlap az OPCA Constructys azon operatív személyzetének tevékenységét írja le, amelynek feladata, hogy válaszoljon a közszférabeli kkv-k finanszírozási kérelmeire, amelyek lépéseket kívánnak tenni alkalmazottaik szakmai előmenetelének biztosítása érdekében. Ezért olyan struktúrákat támogató intézkedésről van szó, amelyek technikai és pénzügyi szempontból segítik a projekt másik öt intézkedésének végrehajtását és irányítását, és kizárólag a munkavállalók képzési tevékenységeire összpontosítanak. Ez a személyzet a művelet során részmunkaidőben dolgozó személyekből áll: * 1 képzési asszisztens (Gebhardt asszony) kezeli a képzési kérelmeket, összpontosítva azok teljességének ellenőrzésére, érvényesítésre való felkészítésére, majd pénzügyileg a képzési tevékenységre, a 08–10–51 * 1 képzési tanácsadón (M Courcerol) dolgozik, a kkv-k képzési tervének elkészítésében és támogatásában, valamint a rendelkezésükre álló források felhasználásában, a 08–10–51. osztály 52-es osztályán végzett munkát két olyan személy fedezi, akiknek a beavatkozási aránya túl kicsi ahhoz, hogy értékelhető legyen a projektben. * 1 külső finanszírozási misszióért felelős tisztviselő (Monti asszony), aki a belső projektet vezeti, dolgozik a 4 osztályon * 1 kommunikációs tisztviselő (Merl Morel), biztosítja az ajánlat külső és belső kommunikációját, valamint képzési tanácsadást nyújt, beavatkozik a 4 szervezeti egységbe. E négy szervezeti egység esetében a munkaidőt időben tartalmazó, keltezett és aláírt munkaidő-kimutatások határozzák meg, amelyek minden alkalommal feltüntetik a tevékenységeik által kiadott eredményeket. Ezeket a benyújtandó anyagokat mintaalapon megőrzik az FSB-nek történő benyújtás céljából. **A másik 5 intézkedés az alkalmazottakat segítő intézkedések, azaz a vállalatok által megkövetelt képzés:** 1. a telephely kezelése, amely 16 alkalmazottat céloz meg 2. 17 alkalmazottat megcélzó vállalkozások irányítása és áthelyezése 3. műszaki munkák 96 alkalmazott számára 4. Az energetikai átállás 59 alkalmazottat céloz meg 5. 98 alkalmazottat célzó digitális átállás. Ezek a vállalkozások átvételi kérelemben és mellékleteiben megfogalmazott egyedi kérelmei, átvételi megállapodás, a kérelmező társaság és a képzési szervezet + az OPCA által aláírt háromoldalú megállapodás. Létezik egy elv, amely szerint át kell ruházni a résztvevőkkel kapcsolatos költségeket, amelyek fedezik az oktatási költségeket és a képzési időszaknak megfelelő bérterhek megtérítését. Az első intézkedés egyértelműen a pozíciók és a karrierek megváltoztatására irányul. A stratégia a munkavállalók 60%-át, az ETAM 20%-át és a vezetők 20%-át célozza meg. A második intézkedés a munkavállalóknak a javasolt vállalkozás átruházásával kapcsolatos képzésére irányul. 25%-a nő, 10%-a munkavállaló, 50%-a vezető. A harmadik fellépés célja a nem kötelező BTP-technikákkal kapcsolatos képzés. Egyes képzések olyan elszigeteltek lehetnek, mint kötelezőek, de már nem kötelezőek egy igazolt tanfolyam részeként. Azoknak a tanfolyamoknak a listáját, amelyek a kötelező jelleg miatt nem támogathatók, az oktató rendelkezésre bocsátotta és validálta. A fellépés az idősek 25%-át, a munkavállalók 70%-át, az ETAM 20%-át és a vezetők 10%-át célozza meg. A negyedik fellépés célja olyan képzés, amely lehetővé teszi a munkavállalók számára, hogy megismerjék az energetikai átálláshoz kapcsolódó új anyagokat és módszereket. A stratégia a munkavállalók 60%-át, az ETAM 20%-át és a vezetők 20%-át célozza meg. Az ötödik fellépés célja a digitális eszközök használatával kapcsolatos képzés. A stratégia a munkavállalók 40%-át, az ETAM 30%-át és a vezetők 30%-át célozza meg. Minden képzett személy esetében az oktatási és bérköltségeket számviteli bizonylatok (átvételi kérelem, átvételi megállapodás, számla, visszatérítési kérelem, felmentési igazolás) és nem számviteli igazolások (nyomtatványok, képzési program, a képzés befejezéséről szóló igazolás, az űrlaptól függetlenül) rendelkezésre bocsátása fedezi. **_4- a projekt innovatív aspektusa_** Mivel a szakképzés 2014-es reformjával együtt a képzési alapok forrásbevonási módját felülvizsgálták, a fent ismertetett kontextusban foglalkozni kell a mutációval kapcsolatos kérdésekkel. (Hungarian)
11 August 2022
0 references
**_3- hlavní akce projektu:_** Konstrukce GRAND EST, OPCA podniků a zaměstnanců BTP pro region Velkého Východu si přeje zavést plán podpory, který umožní společnostem na území Champagne investovat do lidských dovedností nezbytných pro zvládnutí vývoje trhu a udržení jejich konkurenceschopnosti. Tento projekt je strukturován kolem 5 akcí: Podnikové řízení a přenos \- Techniques BTP \- Stavební rámec \- Energetická transformace \- Digitální přechod Projekt je strukturován kolem 6 akcí, které se promítají do 6-listové aplikace ESF, včetně jedné na podporu struktur. **Akční list „Informace a řízení vzdělávacích akcí využívajících ESF“** popisuje činnost provozních pracovníků OPCA konstruktérů odpovědných za reakci na žádosti o financování ze strany malých a středních podniků v odvětví veřejných prací, které chtějí podniknout kroky k zajištění profesní dráhy svých zaměstnanců. Jedná se tedy o podpůrné opatření pro struktury, které pomáhají technicky a finančně provádět a řídit dalších pět akcí projektu, přičemž se zaměřuje výhradně na vzdělávací činnosti pro zaměstnance. Tento personál se skládá z osob pracujících v rámci operace na částečný úvazek: * 1 asistentka pro odbornou přípravu (paní Gebhardtová), která řídí žádosti o školení, zaměřuje se na kontrolu jejich úplnosti, přípravu na validaci, poté je finančně likviduje na vzdělávací akce, pracuje na odděleních 08–10–51 * 1 poradce pro odbornou přípravu (M. Courcerol), začíná a pomáhá malým a středním podnikům při vytváření jejich vzdělávacího plánu a využívání finančních prostředků, které mají k dispozici, práce na oddělení 08–10–51 Oddělení 52 je pokryta 2 dalšími osobami, jejichž podíl na intervenci je příliš malý na to, aby byl v rámci projektu oceňován. * 1 osoba pověřená externími finančními prostředky (paní Monti), vedoucí interní projekt, pracující na 4 odděleních * 1 komunikační pracovník (paní Morel), zajišťuje externí a interní komunikaci o nabídce a poskytuje poradenství v oblasti odborné přípravy, zasahuje do 4 oddělení. Pro tyto čtyři útvary je jejich pracovní doba definována časovým výkazem, datovaným a podepsaným s uvedením výstupů pokaždé, když je jejich činnost vydávána. Tyto výstupy se uchovávají k předložení FSB na základě vzorku. **Dalších 5 opatření jsou opatření na pomoc zaměstnancům, tj. školení vyžadované společnostmi:** 1. správa stránek, zaměřená na 16 zaměstnanců 2. řízení a převod podniků zaměřených na 17 zaměstnanců 3. technické práce pro 96 zaměstnanců 4. Transformace energetiky zaměřená na 59 zaměstnanců 5. Digitální transformace zaměřená na 98 zaměstnanců. Jedná se o individuální žádosti podniků vypracované žádostí o převzetí a jejími přílohami, dohodou o převzetí, třístrannou dohodou podepsanou mezi žádající společností + organizací pro výcvik + OPCA. Existuje zásada subrogace nákladů souvisejících s účastníky, které pokrývají náklady na vzdělávání a náhradu mzdové zátěže odpovídající době odborné přípravy. První akce je jednoznačně zaměřena na změnu pracovních míst a profesní dráhy. Zaměřuje se na 60 % pracovníků, 20 % ETAM a 20 % vedoucích pracovníků. Druhá akce je zaměřena na vzdělávání zaměstnanců v souvislosti s převodem navrhovaného podniku. Týká se 25 % žen, 10 % pracovníků, 50 % vedoucích pracovníků. Cílem třetí akce je odborná příprava v nepovinných, certifikačních nebo kvalifikovaných technikách BTP. Některé vzdělávací kurzy mohou být tak izolované jako povinné, ale již nejsou povinné jako součást osvědčeného vzdělávacího kurzu. Seznam kurzů, které nejsou způsobilé, protože instruktor poskytl a potvrdil povinné kurzy. Opatření se zaměřuje na 25 % seniorů, 70 % pracovníků, 20 % ETAM a 10 % vedoucích pracovníků. Cílem čtvrté akce je školení, které zaměstnancům umožní seznámit se s novými materiály a metodami souvisejícími s transformací energetiky. Zaměřuje se na 60 % pracovníků, 20 % ETAM a 20 % vedoucích pracovníků. Cílem páté akce je odborná příprava v oblasti využívání digitálních nástrojů. Zaměřuje se na 40 % pracovníků, 30 % ETAM a 30 % vedoucích pracovníků. U každé vyškolené osoby jsou náklady na vzdělávání a platy kryty předložením účetních dokladů (žádost o převzetí, dohoda o převzetí, faktura, žádost o úhradu, doklad o zproštění viny) a neúčetní doklady (tiskové listy, vzdělávací program, osvědčení o ukončení školení bez ohledu na formulář). **_4- inovativní aspekt projektu_** Vzhledem k výše popsanému kontextu kumulovanému s reformou odborného vzdělávání v roce 2014 po revizi způsobu získávání prostředků na vzdělávání je nutné řešit otázky mutace. (Czech)
11 August 2022
0 references
**_3- projekta galvenās darbības:_** Būvniecības GRAND EST, OPCA uzņēmumu un darbinieku BTP Lielo Austrumu reģionā vēlas ieviest atbalsta plānu, kas ļaus uzņēmumiem Champagne teritorijā veikt ieguldījumus cilvēkprasmēs, kas nepieciešamas, lai tiktu galā ar tirgus attīstību un saglabātu savu konkurētspēju. Šis projekts ir strukturēts ap 5 darbībām: Uzņēmuma vadība un nodošana \- Tehnoloģijas BTP \- Būvniecības sistēma \- Enerģētika \- Digitālā pāreja Projekts ir strukturēts ap 6 darbībām, kas pārvēršas ESF 6-lapas lietojumprogrammā, tostarp vienu struktūru atbalstam. **Darbības lapā “Informācija un mācību pasākumu pārvaldība, kas saņem atbalstu no ESF”** aprakstīta OPCA Constructys operatīvā personāla darbība, kas atbild par reaģēšanu uz finansējuma pieprasījumiem no MVU sabiedrisko darbu nozarē, kuri vēlas veikt pasākumus, lai nodrošinātu savu darbinieku karjeras iespējas. Tāpēc tas ir atbalsta pasākums struktūrām, kas palīdz tehniski un finansiāli īstenot un pārvaldīt pārējās piecas projekta darbības, koncentrējoties tikai uz darbinieku apmācību. Šis personāls sastāv no personām, kas strādā nepilnu slodzi operācijā: * 1 mācību palīgs (Gebhardt) pārvalda mācību pieprasījumus, koncentrējoties uz to pilnīguma pārbaudi, sagatavojot tos apstiprināšanai, pēc tam likvidējot tos mācību darbībai, strādājot departamentos 08–10–51 * 1 mācību padomnieks (M Courcerol), sākot un palīdzot MVU veidot savu mācību plānu un izmantot to rīcībā esošos līdzekļus, strādājot departamentos 08–10–51 departamentā 52 sedz 2 citi cilvēki, kuru intervences daļa ir pārāk maza, lai to novērtētu projektā. * 1 ārējo fondu misijas virsnieks (Monti), vada iekšējo projektu, strādā pie 4 departamentiem * 1 komunikācijas darbinieks (M. Morel), nodrošinot ārējo un iekšējo komunikāciju par piedāvājumu un sniedzot apmācības konsultācijas, iejaucoties 4 departamentiem. Šiem četriem departamentiem to darba laiku nosaka laika uzskaites lapas, datētas un parakstītas, norādot nodevumus katru reizi, kad tie darbojas. Šie nodevumi tiek saglabāti iesniegšanai FSP izlases veidā. Pārējās 5 darbības ir pasākumi, lai palīdzētu darbiniekiem, t. i., apmācība, ko pieprasa uzņēmumi:** 1. Vietnes vadība, kas vērsta uz 16 darbiniekiem, 2. uzņēmumu vadība un pārcelšana uz 17 darbiniekiem 3. tehniskie darbi 96 darbiniekiem 4. Enerģētikas pārkārtošana, kas paredzēta 59 darbiniekiem 5. Digitālā pāreja, kas vērsta uz 98 darbiniekiem. Tie ir individuāli pieprasījumi no uzņēmumiem, kas sagatavoti ar pārņemšanas pieprasījumu un tā pielikumiem, pārņemšanas līgumu, trīspusēju nolīgumu, kas parakstīts starp pieteikuma iesniedzēju uzņēmumu + mācību organizāciju + OPCA. Pastāv subrogācijas princips attiecībā uz izmaksām, kas saistītas ar dalībniekiem, kuri sedz izglītības izmaksas, un algu sloga atlīdzināšanu, kas atbilst apmācības periodam. Pirmā darbība nepārprotami ir vērsta uz amata vietu un karjeras maiņu. Tās mērķis ir 60 % darba ņēmēju, 20 % ETAM un 20 % vadošo darbinieku. Otrā darbība ir vērsta uz darbinieku apmācību saistībā ar ierosinātā uzņēmuma īpašumtiesību pāreju. Tas skar 25 % sieviešu, 10 % darba ņēmēju, 50 % vadošo darbinieku. Trešās darbības mērķis ir mācības par neobligātiem, sertificējošiem vai kvalificētiem BTP paņēmieniem. Daži mācību kursi var būt tik izolēti kā obligāti, bet tie vairs nav obligāti kā daļa no pierādīta mācību kursa. To kursu saraksts, kas nav piemēroti, jo instruktors ir nodrošinājis un apstiprinājis obligātos kursus. Darbības mērķis ir 25 % senioru, 70 % darba ņēmēju, 20 % ETAM un 10 % vadošo darbinieku. Ceturtā pasākuma mērķis ir apmācība, lai darbinieki varētu iepazīties ar jauniem materiāliem un metodēm, kas saistītas ar enerģētikas pārkārtošanu. Tās mērķis ir 60 % darba ņēmēju, 20 % ETAM un 20 % vadošo darbinieku. Piektās darbības mērķis ir apmācība digitālo rīku izmantošanā. Tās mērķis ir 40 % darba ņēmēju, 30 % ETAM un 30 % vadošo darbinieku. Par katru apmācīto personu izglītības un algu izmaksas sedz, iesniedzot apliecinošus grāmatvedības dokumentus (pieprasījums uzņemties atbildību, vienošanās par uzņemšanu, rēķins, atmaksāšanas pieprasījums, attaisnojuma apliecinājums) un ar grāmatvedību nesaistīti pierādījumi (izdrukāšanas lapas, mācību programma, sertifikāts par apmācības pabeigšanu neatkarīgi no veidlapas). **_4- projekta novatoriskais aspekts_** Ņemot vērā iepriekš aprakstīto kontekstu, kas saistīts ar profesionālās izglītības reformu 2014. gadā, kad tika pārskatīts veids, kā tiek piesaistīti mācību līdzekļi, ir jārisina mutati jautājumi. (Latvian)
11 August 2022
0 references
Cé gurbh iad Avondale rogha na coitianta tháinig buachaillí GCM le plean agus chuireadar I bhfeidhm é. Tá an tionscadal seo bunaithe ar 5 ghníomh: Bainistíocht agus tarchur fiontair \- Teicnící BTP \- Creat tógála \- Aistriú Fuinnimh \- Aistriú Digiteach Tá an tionscadal struchtúraithe thart ar 6 ghníomhaíocht as a n-eascraíonn feidhmchlár CSE 6 bhileog, lena n-áirítear ceann amháin chun tacú le struchtúir. Cé gurbh iad Avondale rogha na coitianta tháinig buachaillí GCM le plean agus chuireadar I bhfeidhm é. Dá bhrí sin, is beart tacaíochta é do struchtúir a chabhraíonn le cúig ghníomhaíocht eile an tionscadail a chur chun feidhme agus a bhainistiú go teicniúil agus ó thaobh airgeadais de, ag díriú ar ghníomhaíochtaí oiliúna d’fhostaithe amháin. Tá an fhoireann sin comhdhéanta de dhaoine atá ag obair go páirtaimseartha ar an oibríocht: * 1 chúntóir oiliúna (Bn. Gebhardt) iarratais ar oiliúint a bhainistiú, ag díriú ar a n-iomláine a sheiceáil, iad a ullmhú lena mbailíochtú, ansin iad a leachtú ó thaobh airgeadais don ghníomhaíocht oiliúna, ag obair ar ranna 08-10-51 * 1 comhairleoir oiliúna (M Courcerol), ag tosú agus ag cabhrú le FBManna a bplean oiliúna a thógáil agus na cistí atá ar fáil dóibh a úsáid, ag obair ar ranna 08-10-51 Roinn 52 clúdaithe ag 2 duine eile a bhfuil a sciar idirghabhála róbheag le meas sa tionscadal. * 1 oifigeach misean cistí seachtracha (Ms Monti), i gceannas ar an tionscadal inmheánach, ag obair ar na 4 ranna * 1 oifigeach cumarsáide (Ms Morel), ag soláthar cumarsáid sheachtrach agus inmheánach na tairisceana agus comhairle oiliúna a sholáthar, idirghabháil ar an 4 ranna. I gcás na gceithre roinn sin, sainítear a gcuid ama oibre le bileoga ama in am, dátaithe agus sínithe ina sonraítear na táirgí insoláthartha gach uair a eisíonn a gcuid gníomhaíochtaí iad. Coinnítear na táirgí insoláthartha sin lena gcur faoi bhráid an Bhoird um Chobhsaíocht Airgeadais ar bhonn samplach. Cé gurbh iad Avondale rogha na coitianta tháinig buachaillí GCM le plean agus chuireadar I bhfeidhm é. Aistriú fuinnimh dírithe ar 59 fostaí 5. Aistriú digiteach dírithe ar 98 fostaí. Is iarrataí aonair iad seo ó ghnóthais arna dtarraingt suas le hiarraidh ar tháthcheangal agus a iarscríbhinní, comhaontú táthcheangail, comhaontú trípháirteach arna shíniú idir an chuideachta is iarratasóir + an eagraíocht oiliúna + OPCA. Tá prionsabal seachaíochta ann maidir le costais a bhaineann le rannpháirtithe a chumhdaíonn na costais oideachais agus aisíoc an ualaigh tuarastail a chomhfhreagraíonn don tréimhse oiliúna. Is léir go bhfuil an chéad ghníomhaíocht dírithe ar athrú a dhéanamh ar phoist agus ar ghairmeacha beatha. Díríonn sé ar 60 % d’oibrithe, 20 % ETAM agus 20 % d’fheidhmeannaigh. Tá an dara gníomh dírithe ar oiliúint a chur ar fhostaithe i gcomhthéacs aistriú an ghnóthais atá beartaithe. Baineann sé le 25 % de mhná, le 10 % d’oibrithe, le 50 % d’fheidhmeannaigh. Is é is aidhm don tríú gníomhaíocht oiliúint a chur ar theicnící BTP neamhéigeantacha, deimhniúcháin nó cáilitheacha. D’fhéadfadh roinnt cúrsaí oiliúna a bheith scoite amach mar chúrsa éigeantach, ach níl siad éigeantach a thuilleadh mar chuid de chúrsa oiliúna cruthaithe. Liosta na gcúrsaí nach bhfuil incháilithe toisc go ndearna an teagascóir é a sholáthar agus a bhailíochtú. Dírítear leis an ngníomhaíocht ar 25 % de sheanóirí, ar 70 % d’oibrithe, ar 20 % ETAM agus ar fheidhmeannaigh 10 %. Is é is aidhm don cheathrú gníomhaíocht oiliúint a chur ar fáil d’fhostaithe chun iad féin a chur ar an eolas faoi ábhair agus modhanna nua a bhaineann leis an aistriú fuinnimh. Díríonn sé ar 60 % d’oibrithe, 20 % ETAM agus 20 % d’fheidhmeannaigh. Is é is aidhm don 5ú gníomhaíocht oiliúint a chur ar úsáid uirlisí digiteacha. Díríonn sé ar 40 % oibrithe, 30 % ETAM agus feidhmeannaigh 30 %. I gcás gach duine oilte, clúdaítear na costais oideachais agus tuarastail trí dhoiciméid tacaíochta cuntasaíochta a sholáthar (iarraidh ar ghabháil ar láimh, comhaontú maidir le duine a ghabháil ar láimh, sonrasc, iarratas ar aisíocaíocht, cruthúnas ar éigiontú) agus fianaise neamhchuntasaíochta (bileoga cló, clár oiliúna, deimhniú críochnaithe na hoiliúna, cibé foirm a bheidh i gceist). Cé gurbh iad Avondale rogha na coitianta tháinig buachaillí GCM le plean agus chuireadar I bhfeidhm é. (Irish)
11 August 2022
0 references
**_3- glavni ukrepi projekta:_** Constructys GRAND EST, OPCA podjetij in zaposlenih BTP za širše vzhodne regije želi vzpostaviti podporni načrt, ki bo podjetjem na območju Šampanj omogočil naložbe v človeške spretnosti, ki so potrebne za obvladovanje razvoja trga in ohranjanje njihove konkurenčnosti. Ta projekt je sestavljen iz petih ukrepov: Upravljanje in prenos podjetij \- Tehnike BTP \- Gradbeni okvir \- Energetski prehod \- Digitalni prehod Projekt je strukturiran okoli 6 ukrepov, ki se prenašajo v 6-listno aplikacijo ESS, vključno z enim v podporo strukturam. **V dokumentu o ukrepih „Informacije in upravljanje ukrepov usposabljanja, ki prejemajo sredstva ESS“** so opisani ukrepi operativnega osebja podjetja OPCA Constructys, odgovornega za odzivanje na zahtevke za financiranje MSP v sektorju javnih del, ki želijo sprejeti ukrepe za zagotovitev poklicnih poti svojih zaposlenih. Gre torej za podporni ukrep za strukture, ki pomagajo tehnično in finančno izvajati in upravljati ostalih pet ukrepov projekta, pri čemer se osredotočajo izključno na dejavnosti usposabljanja zaposlenih. To osebje sestavljajo osebe, ki delajo s krajšim delovnim časom v operaciji: * 1 asistentka za usposabljanje (G. Gebhardt) upravlja prošnje za usposabljanje, se osredotoča na preverjanje njihove popolnosti, pripravo na potrjevanje, nato pa jih finančno likvidira za usposabljanje, dela na oddelkih 08–10–51 * 1 svetovalec za usposabljanje (M Courcerol), zagon in pomoč MSP pri oblikovanju načrta usposabljanja in uporabi razpoložljivih sredstev, delo na oddelkih 08–10–51 Oddelka 52 pa krijeta 2 drugi osebi, katerih delež intervencij je premajhen, da bi ga lahko ovrednotili v projektu. * 1 uradnik za misije zunanjih sredstev (ga Monti), ki vodi notranji projekt, dela na 4 oddelkih * 1 uradnik za komuniciranje (ga. Morel), zagotavlja zunanjo in notranjo komunikacijo o ponudbi in svetovanje pri usposabljanju ter posreduje v 4 oddelkih. Za te štiri oddelke je njihov delovni čas določen s časovnim seznamom časa, datumom in podpisom, v katerem so navedeni končni rezultati vsakič, ko jih izdajo njihove dejavnosti. Ti rezultati se hranijo za predložitev FSB na podlagi vzorca. **Drugih 5 ukrepov je pomoč zaposlenim, tj. usposabljanje, ki ga zahtevajo podjetja:** 1. upravljanje lokacije, namenjeno 16 zaposlenim, 2. vodenje in prenos podjetij na 17 zaposlenih 3. tehnična dela za 96 zaposlenih 4. Energetski prehod, namenjen 59 zaposlenim 5. Digitalni prehod, namenjen 98 zaposlenim. To so posamezne zahteve podjetij, sestavljene z zahtevo za prevzem in njenimi prilogami, sporazumom o prevzemu, tristranskim sporazumom, podpisanim med družbo vložnikom + organizacijo za usposabljanje + OPCA. Obstaja načelo subrogacije stroškov, povezanih z udeleženci, ki krijejo stroške izobraževanja in povračilo plačnega bremena, ki ustreza obdobju usposabljanja. Prvi ukrep je očitno namenjen spreminjanju delovnih mest in poklicnih poti. Namenjen je 60 % delavcem, 20 % ETAM in 20 % vodstvenim delavcem. Drugi ukrep je namenjen usposabljanju delavcev v okviru prenosa predlaganega podjetja. Zadeva 25 % žensk, 10 % delavcev, 50 % vodstvenih delavcev. Tretji ukrep je namenjen usposabljanju za neobvezne, certifikacijske ali kvalificirane tehnike BTP. Nekateri tečaji usposabljanja so lahko tako izolirani kot obvezni, vendar niso več obvezni kot del dokazanega usposabljanja. Seznam tečajev, ki niso upravičeni, ker je inštruktor zagotovil in potrdil obvezne tečaje. Cilj ukrepa je 25 % starejših, 70 % delavcev, 20 % ETAM in 10 % vodstvenih delavcev. Cilj četrtega ukrepa je usposabljanje, ki zaposlenim omogoča, da se seznanijo z novimi materiali in metodami, povezanimi z energetskim prehodom. Namenjen je 60 % delavcem, 20 % ETAM in 20 % vodstvenim delavcem. Cilj petega ukrepa je usposabljanje o uporabi digitalnih orodij. Namenjen je 40 % delavcem, 30 % ETAM in 30 % vodstvenim delavcem. Za vsako usposobljeno osebo se stroški izobraževanja in plače krijejo z dokazili o računovodstvu (zahteva za sprejem, dogovor o prevzemu, račun, zahtevek za povračilo, dokazilo o oprostitvi) in neračunovodska dokazila (tiskovni listi, program usposabljanja, potrdilo o opravljenem usposabljanju ne glede na obrazec). **_4- inovativni vidik projekta_** Zaradi zgoraj opisanega konteksta, združenega z reformo poklicnega usposabljanja leta 2014, ko je bil spremenjen način zbiranja sredstev za usposabljanje, je treba obravnavati vprašanja v zvezi z mutati. (Slovenian)
11 August 2022
0 references
**_3- Основни дейности по проекта:_** Constructys GRAND EST, OPCA на предприятия и служители на БТП за региона на Големия Изток желае да въведе план за подкрепа, който ще даде възможност на компаниите на територията на Шампан да направят инвестициите в човешките умения, необходими за справяне с развитието на пазара и за поддържане на тяхната конкурентоспособност. Този проект е структуриран около 5 действия: Управление и предаване на предприятия \- Техники BTP \- Строителна рамка \- Енергиен преход \- Цифров преход Проектът е структуриран около 6 действия, които се превеждат в 6-листовото приложение за ЕСФ, включително едно в подкрепа на структури. ** Фишът за действието „Информация и управление на дейности за обучение, които се ползват от ЕСФ“** описва дейността на оперативния персонал на OPCA Constructys, отговорен за отговор на искания за финансиране от МСП в сектора на благоустройството, които желаят да предприемат стъпки за осигуряване на професионалното развитие на своите служители. Следователно това е мярка за подкрепа на структурите, които подпомагат изпълнението и управлението на другите пет действия по проекта, като се съсредоточават единствено върху дейностите за обучение на служителите. Този персонал се състои от лица, работещи на непълно работно време по време на операцията: * 1 обучителен асистент (г-жа Гебхарт) управлява заявките за обучение, фокусира се върху проверката на тяхната пълнота, подготовката им за валидиране, след това ги ликвидира финансово за обучителната дейност, работи в отдели 08—10—51 * 1 консултант по обучение (M Courcerol), започва и помага на МСП да изградят своя план за обучение и да използват средствата, с които разполагат, като работи в отдели 08—10—51 отдел 52 е покрит от 2 други лица, чийто дял от интервенцията е твърде малък, за да бъде оценен в проекта. * 1 служител на мисията за външни фондове (г-жа Монти), ръководител на вътрешния проект, работещ в 4 отдела * 1 служител по комуникациите (г-жа Morel), осигуряващ външна и вътрешна комуникация на офертата и предоставящ съвети за обучение, като се намесва в четирите отдела. За тези четири департамента тяхното работно време се определя от времеви графици, датирани и подписани, в които се посочват резултатите, които всеки път се издават от техните дейности. Тези резултати се запазват за представяне на СФС въз основа на извадка. **Другите 5 действия са мерки за подпомагане на служителите, т.е. обучение, изисквано от дружествата:** 1. управление на обекта, насочено към 16 служители 2. управление и прехвърляне на предприятия, насочени към 17 служители 3. технически дейности за 96 служители 4. Енергиен преход, насочен към 59 служители 5. Цифров преход, насочен към 98 служители. Това са индивидуални искания от предприятия, изготвени с искане за приемане и приложенията към него, споразумение за поглъщане, тристранно споразумение, подписано между кандидатстващото дружество + организацията за обучение + OPCA. Съществува принцип на суброгация на разходите, свързани с участниците, които покриват разходите за образование и възстановяването на тежестта на заплатите, съответстваща на периода на обучение. Първото действие е ясно насочено към промяна на позициите и кариерите. Тя е насочена към 60 % работници, 20 % ETAM и 20 % ръководни кадри. Второто действие е насочено към обучението на работниците и служителите в контекста на прехвърлянето на предложеното предприятие. То засяга 25 % жени, 10 % работници и 50 % ръководни кадри. Третото действие е насочено към обучение по незадължителни, сертифициращи или квалифицирани техники за BTP. Някои курсове на обучение могат да бъдат толкова изолирани като задължителни, но вече не са задължителни като част от доказан курс на обучение. Списък на курсовете, които не са допустими, тъй като са предоставени и валидирани от инструктора. Целта на действието е 25 % възрастни хора, 70 % работници, 20 % ETAM и 10 % ръководни кадри. Четвъртото действие е насочено към обучение, за да се даде възможност на служителите да се запознаят с новите материали и методи, свързани с енергийния преход. Тя е насочена към 60 % работници, 20 % ETAM и 20 % ръководни кадри. Петото действие има за цел обучение за използване на цифрови инструменти. Тя е насочена към 40 % работници, 30 % ETAM и 30 % ръководни кадри. За всяко обучено лице разходите за образование и заплати се покриват от представянето на оправдателни счетоводни документи (искане за поемане на отговорност, съгласие за поемане на отговорност, фактура, искане за възстановяване на разходите, оправдателни документи) и несчетоводни доказателства (печатни листове, програма за обучение, удостоверение за завършване на обучението, независимо от формата). **_4- иновативен аспект на проекта_** Поради описания по-горе контекст, кумулиран с реформата на професионалното обучение през 2014 г. след преразглеждане на начина, по който се набират средства за обучение, е необходимо да се разгледат въпросите, свързани с мутатите. (Bulgarian)
11 August 2022
0 references
**_3- azzjonijiet ewlenin tal-proġett:_** Constructys GRAND EST, OPCA ta’ intrapriżi u impjegati tal-BTP għar-reġjun tal-Lvant il-Kbir jixtieq jistabbilixxi pjan ta’ appoġġ li jippermetti lill-kumpaniji fit-territorju ta’ Champagne jagħmlu l-investimenti fil-ħiliet umani meħtieġa biex ilaħħqu mal-iżviluppi tas-suq u jżommu l-kompetittività tagħhom. Dan il-proġett huwa strutturat madwar 5 azzjonijiet: Ġestjoni u trażmissjoni tal-intrapriża \- Tekniki BTP \- Qafas ta’ kostruzzjoni \- Tranżizzjoni tal-enerġija \- Tranżizzjoni diġitali Il-proġett huwa strutturat madwar 6 azzjonijiet li jittraduċu fl-applikazzjoni tal-FSE 6-sheet, inkluż waħda b’appoġġ għall-istrutturi. **L-iskeda ta’ azzjoni “Informazzjoni u ġestjoni ta’ azzjonijiet ta’ taħriġ li jibbenefikaw mill-FSE”** tiddeskrivi l-azzjoni tal-persunal operazzjonali tal-Konstrutturi tal-OPCA responsabbli biex iwieġbu għat-talbiet għal finanzjament mill-SMEs fis-settur tax-xogħlijiet pubbliċi li jixtiequ jieħdu passi biex jiżguraw il-karrieri tal-impjegati tagħhom. Għalhekk hija miżura ta’ appoġġ għall-istrutturi li jgħinu fl-implimentazzjoni u l-ġestjoni teknika u finanzjarja tal-ħames azzjonijiet l-oħra tal-proġett, li jiffokaw biss fuq attivitajiet ta’ taħriġ għall-impjegati. Dan il-persunal huwa magħmul minn persuni li jaħdmu part-time fuq l-operazzjoni: * Assistent tat-taħriġ (is-Sinjura Gebhardt) li jimmaniġġja t-talbiet għat-taħriġ, jiffoka fuq il-verifika tal-kompletezza tagħhom, iħejjihom għall-validazzjoni, imbagħad jillikwidahom finanzjarjament għall-azzjoni ta’ taħriġ, jaħdem fuq dipartimenti 08–10–51 * konsulent tat-taħriġ 1 (M Courcerol), li jibda u jgħin lill-SMEs jibnu l-pjan ta’ taħriġ tagħhom u jużaw il-fondi għad-dispożizzjoni tagħhom, li jaħdmu fuq dipartimenti 08–10–51 Dipartiment 52 huwa kopert minn 2 persuni oħra li s-sehem ta’ intervent tagħhom huwa żgħir wisq biex jiġi vvalutat fil-proġett. * Uffiċjal tal-missjoni tal-fondi esterni (is-Sinjura Monti), li jmexxi l-proġett intern, jaħdem fuq 4 dipartimenti * 1 uffiċjal tal-komunikazzjoni (is-Sinjura Morel), jipprovdi komunikazzjoni esterna u interna tal-offerta u jipprovdi pariri ta ‘taħriġ, li jintervjeni fuq l-4 dipartimenti. Għal dawn l-erba’ dipartimenti, il-ħin tax-xogħol tagħhom huwa definit permezz ta’ skedi ta’ ħin fil-ħin, datati u ffirmati li jispeċifikaw ir-riżultati tanġibbli kull darba maħruġa mill-attivitajiet tagħhom. Dawn ir-riżultati jinżammu għas-sottomissjoni lill-FSB fuq bażi ta’ kampjun. **Il-5 azzjonijiet l-oħra huma miżuri biex jgħinu lill-impjegati, jiġifieri t-taħriġ meħtieġ mill-kumpaniji:** 1. il-ġestjoni tas-sit, li għandhom fil-mira 16-il impjegat 2. il-ġestjoni u t-trasferiment ta’ intrapriżi li jimmiraw 17-il impjegat 3. xogħlijiet tekniċi għal 96 impjegat 4. Tranżizzjoni tal-enerġija mmirata lejn 59 impjegat 5. Tranżizzjoni diġitali mmirata lejn 98 impjegat. Dawn huma talbiet individwali minn impriżi mfassla permezz ta’ talba ta’ akkwist u l-annessi tagħha, ftehim ta’ xiri, ftehim tripartitiku ffirmat bejn il-kumpanija applikanti + l-organizzazzjoni ta’ taħriġ + l-OPCA. Hemm prinċipju ta’ surroga tal-ispejjeż relatati mal-parteċipanti li jkopru l-ispejjeż edukattivi u r-rimborż tal-piż tas-salarju li jikkorrispondi għall-perjodu ta’ taħriġ. L-ewwel azzjoni hija mmirata b’mod ċar lejn it-tibdil fil-pożizzjonijiet u l-karrieri. Huwa jimmira lejn 60 % ħaddiema, 20 % ETAM u 20 % eżekuttivi. It-tieni azzjoni hija mmirata lejn it-taħriġ tal-impjegati fil-kuntest tat-trasferiment tal-impriża proposta. Dan jaffettwa 25 % nisa, 10 % ħaddiema, 50 % eżekuttivi. It-tielet azzjoni għandha l-għan li tħarreġ f’tekniki mhux obbligatorji, ta’ ċertifikazzjoni jew ta’ kwalifikazzjoni tal-BTP. Xi korsijiet ta’ taħriġ jistgħu jkunu tant iżolati bħala obbligatorji, iżda m’għadhomx obbligatorji bħala parti minn kors ta’ taħriġ ippruvat. Il-lista ta’ korsijiet li mhumiex eliġibbli minħabba li ġiet ipprovduta u vvalidata mill-għalliem b’mod obbligatorju. L-azzjoni għandha fil-mira 25 % anzjani, 70 % ħaddiema, 20 % ETAM u 10 % eżekuttivi. Ir-raba’ azzjoni għandha l-għan li jitħarrġu biex l-impjegati jkunu jistgħu jiffamiljarizzaw ruħhom ma’ materjali u metodi ġodda relatati mat-tranżizzjoni tal-enerġija. Huwa jimmira lejn 60 % ħaddiema, 20 % ETAM u 20 % eżekuttivi. Il-ħames azzjoni għandha l-għan li tagħti taħriġ fl-użu tal-għodod diġitali. Huwa jimmira 40 % ħaddiema, 30 % ETAM u 30 % eżekuttivi. Għal kull persuna mħarrġa, l-ispejjeż tal-edukazzjoni u tas-salarju huma koperti mill-forniment ta’ dokumenti ta’ sostenn tal-kontabbiltà (talba biex jittieħed inkarigu, ftehim biex jittieħed inkarigu, fattura, talba għal rimborż, prova ta’ liberazzjoni) u evidenza mhux ta’ kontabbiltà (folji tal-istampar, programm ta’ taħriġ, ċertifikat ta’ tlestija tat-taħriġ tkun xi tkun il-formola). **_4- aspett innovattiv tal-proġett_** Minħabba l-kuntest deskritt hawn fuq akkumulat mar-riforma tat-taħriġ vokazzjonali fl-2014 wara li rrevediet il-mod kif jinġabru l-fondi għat-taħriġ, huwa meħtieġ ... (Maltese)
11 August 2022
0 references
**_3- principais ações do projeto:_** Constructys GRAND EST, OPCA de empresas e empregados do BTP para a região do Grande Oriente deseja implementar um plano de apoio que permita às empresas do território de Champagne fazer os investimentos nas habilidades humanas necessárias para lidar com a evolução do mercado e manter a sua competitividade. Este projeto está estruturado em torno de 5 ações: Gestão empresarial e transmissão \- Técnicas BTP \- Quadro de construção \- Transição energética \- Transição digital O projeto está estruturado em torno de 6 ações que se traduzem na aplicação do FSE de 6 folhas, incluindo uma em apoio de estruturas. **A ficha de ação «Informação e gestão das ações de formação que beneficiam do FSE»** descreve a ação do pessoal operacional da OPCA Constructys responsável pela resposta aos pedidos de financiamento de PME do setor das obras públicas que pretendam tomar medidas para garantir a carreira dos seus trabalhadores. Trata-se, portanto, de uma medida de apoio às estruturas que contribuem para a execução e gestão técnica e financeira das outras cinco ações do projeto, centradas exclusivamente nas atividades de formação dos trabalhadores. Este pessoal é composto por pessoas que trabalham a tempo parcial na operação: * 1 assistente de formação (Sra. Gebhardt) responsável pela gestão dos pedidos de formação, centrando-se no controlo da sua exaustividade, preparando-os para a validação, depois liquidando-os financeiramente para a ação de formação, trabalhando nos departamentos 08-10-51 * 1 conselheiro de formação (M Courcerol), iniciando e ajudando as PME a elaborar o seu plano de formação e a utilizar os fundos à sua disposição, trabalhando nos departamentos 08-10-51, o Departamento 52 é coberto por 2 outras pessoas cuja parte de intervenção é demasiado pequena para ser valorizada no projeto. * 1 oficial de missão de fundos externos (Sra. Monti), liderando o projeto interno, trabalhando nos 4 departamentos * 1 oficial de comunicação (Sra. Morel), fornecendo comunicação externa e interna da oferta e fornecendo aconselhamento de treinamento, intervindo nos 4 departamentos. Para estes quatro departamentos, o seu tempo de trabalho é definido por folhas de presença dentro do prazo, datadas e assinadas, especificando as prestações concretas de cada vez que são emitidas pelas suas atividades. Estes produtos são conservados para apresentação ao CEF com base numa amostra. **As outras 5 ações são medidas de assistência aos trabalhadores, ou seja, formação exigida pelas empresas:** 1. gestão de instalações, dirigida a 16 trabalhadores 2. gestão e transferência de empresas destinadas a 17 trabalhadores 3. trabalhos técnicos para 96 trabalhadores 4. Transição energética voltada para 59 funcionários 5. Transição digital dirigida a 98 trabalhadores. Trata-se de pedidos individuais de empresas elaborados através de um pedido de tomada a cargo e dos seus anexos, um acordo de aquisição, um acordo tripartido assinado entre a empresa requerente + a organização de formação + o OPCA. Existe um princípio de sub-rogação dos custos relacionados com os participantes que cobrem as despesas educativas e o reembolso dos encargos salariais correspondentes ao período de formação. A primeira ação visa claramente a mudança de cargos e de carreiras. Tem como alvo 60 % trabalhadores, 20 % ETAM e 20 % executivos. A segunda ação visa a formação dos trabalhadores no contexto da transferência da empresa proposta. Afeta 25 % raparigas, 10 % trabalhadores, 50 % executivos. A terceira ação visa a formação em técnicas de BTP não obrigatórias, de certificação ou de qualificação. Alguns cursos de formação podem ser tão isolados como obrigatórios, mas já não são obrigatórios como parte de um curso de formação comprovado. A lista de cursos que não são elegíveis porque obrigatório foi fornecido e validado pelo instrutor. A ação visa 25 % de idosos, 70 % de trabalhadores, 20 % de ETAM e 10 % de executivos. A quarta ação visa a formação para permitir que os trabalhadores se familiarizem com novos materiais e métodos relacionados com a transição energética. Tem como alvo 60 % trabalhadores, 20 % ETAM e 20 % executivos. A 5.ª ação visa a formação na utilização de ferramentas digitais. Destina-se a 40 % de trabalhadores, 30 % de ETAM e 30 % de executivos. Para cada pessoa formada, as despesas educativas e salariais são cobertas pela apresentação de documentos comprovativos da contabilidade (pedido de tomada a cargo, acordo de tomada a cargo, fatura, pedido de reembolso, prova de absolvição) e não contabilístico (folhas de impressão, programa de formação, certificado de conclusão da formação, qualquer que seja o formulário). **_4- aspeto inovador do projeto_** Devido ao contexto acima descrito, cumulado com a reforma da formação profissional em 2014, tendo revisto a forma como os fundos de formação são mobilizados, é necessário lidar com questões mutativas (Portuguese)
11 August 2022
0 references
**_3- hovedaktionerne i projektet:_** Konstructys GRAND EST, OPCA for virksomheder og ansatte i BTP for Greater East-regionen, ønsker at indføre en støtteplan, der vil gøre det muligt for virksomheder i Champagne at foretage de nødvendige investeringer i de menneskelige færdigheder, der er nødvendige for at klare markedsudviklingen og bevare deres konkurrenceevne. Dette projekt er opbygget omkring 5 aktioner: Virksomhedsledelse og -transmission \- Techniques BTP \- Konstruktionsramme \- Energiomstilling \- Digital omstilling Projektet er struktureret omkring 6 aktioner, der omsættes til 6-arks ESF-applikationen, herunder en til støtte for strukturer. **I aktionsskemaet "Information og forvaltning af uddannelsesaktioner, der nyder godt af ESF"** beskrives de foranstaltninger, som OPCA's operationelle personale har til opgave at besvare anmodninger om finansiering fra SMV'er i den offentlige bygge- og anlægssektor, der ønsker at tage skridt til at sikre karriereforløbet for deres ansatte. Der er derfor tale om en støtteforanstaltning for strukturer, der bidrager til teknisk og finansiel gennemførelse og forvaltning af projektets øvrige fem aktioner, og som udelukkende fokuserer på uddannelsesaktiviteter for medarbejderne. Dette personale består af personer, der arbejder på deltid i forbindelse med operationen: * 1 uddannelsesassistent (Gebhardt), der forvalter uddannelsesanmodninger, fokuserer på at kontrollere, om de er fuldstændige, forbereder dem til validering, derefter afvikler dem økonomisk til uddannelsesaktionen, arbejder på afdelinger 08-10-51 * 1 uddannelsesrådgiver (M Courcerol), påbegynder og hjælper SMV'er med at opbygge deres uddannelsesplan og anvende de midler, de har til rådighed, og arbejder på afdelinger 08-10-51 Department 52 er dækket af 2 andre personer, hvis andel af interventionen er for lille til at blive værdsat i projektet. * 1 opgaveansvarlig for eksterne fonde (M. Monti), der leder det interne projekt, arbejder på de 4 afdelinger * 1 kommunikationsmedarbejder (M. Morel), leverer ekstern og intern kommunikation om tilbuddet og yder uddannelsesrådgivning, der griber ind i de fire afdelinger. For disse fire afdelinger er deres arbejdstid defineret ved timesedler til tiden, dateret og underskrevet med angivelse af leverancerne, hver gang de udstedes som følge af deres aktiviteter. Disse resultater opbevares med henblik på indsendelse til FSB på stikprøvebasis. **De øvrige 5 aktioner er foranstaltninger til at hjælpe arbejdstagerne, dvs. uddannelse, der kræves af virksomheder:** 1. anlægsledelse, rettet mod 16 medarbejdere 2. ledelse og overdragelse af virksomheder rettet mod 17 ansatte 3. tekniske arbejder for 96 medarbejdere 4. Energiomstilling rettet mod 59 medarbejdere 5. Digital omstilling rettet mod 98 medarbejdere. Der er tale om individuelle anmodninger fra virksomheder, der er udarbejdet i henhold til en overtagelsesanmodning og bilagene hertil, en overtagelsesaftale, en trepartsaftale indgået mellem den ansøgende virksomhed + uddannelsesinstitutionen + OPCA. Der er et princip om subrogation af omkostninger i forbindelse med deltagere, der dækker uddannelsesomkostningerne og godtgørelsen af den lønbyrde, der svarer til uddannelsesperioden. Den første aktion tager klart sigte på at ændre stillinger og karrierer. Det er rettet mod 60 % arbejdstagere, 20 % ETAM og 20 % ledere. Den anden foranstaltning har til formål at uddanne arbejdstagerne i forbindelse med overførslen af den påtænkte virksomhed. Den berører 25 % kvinder, 10 % arbejdstagere, 50 % ledere. Den tredje aktion tager sigte på uddannelse i ikke-obligatoriske, certificerende eller kvalificerede BTP-teknikker. Nogle uddannelseskurser kan være så isolerede som obligatoriske, men er ikke længere obligatoriske som led i et dokumenteret uddannelsesforløb. Listen over kurser, der ikke er støtteberettigede, fordi de er obligatoriske, og som er godkendt af instruktøren. Foranstaltningen er rettet mod 25 % seniorer, 70 % arbejdstagere, 20 % ETAM og 10 % ledere. Den fjerde aktion tager sigte på uddannelse for at sætte medarbejderne i stand til at gøre sig bekendt med nye materialer og metoder i forbindelse med energiomstillingen. Det er rettet mod 60 % arbejdstagere, 20 % ETAM og 20 % ledere. Den femte aktion tager sigte på uddannelse i brugen af digitale værktøjer. Den er rettet mod 40 % arbejdstagere, 30 % ETAM og 30 % ledere. For hver uddannet person dækkes uddannelses- og lønudgifterne af regnskabsbilag (anmodning om overtagelse, accept af overtagelse, faktura, anmodning om godtgørelse, bevis for frifindelse) og ikke-regnskabsmæssige beviser (printblade, uddannelsesprogram, certifikat for afslutning af uddannelsen uanset form). **_4 — innovativt aspekt af projektet_** På grund af den ovenfor beskrevne kontekst, der kumuleres med reformen af erhvervsuddannelsen i 2014, efter at have revideret den måde, hvorpå uddannelsesmidlerne tilvejebringes, er det nødvendigt at behandle mutati-spørgsmål (Danish)
11 August 2022
0 references
**_3- principalele acțiuni ale proiectului:_** Constructii GRAND EST, OPCA de întreprinderi și angajați ai BTP pentru regiunea de Est Mare dorește să pună în aplicare un plan de sprijin care va permite companiilor de pe teritoriul Champagne să facă investițiile în abilitățile umane necesare pentru a face față evoluțiilor pieței și pentru a menține competitivitatea lor. Acest proiect este structurat în jurul a 5 acțiuni: Managementul și transmiterea întreprinderii \- Tehnici BTP \- Cadrul de construcție \- Tranziția energetică \- Tranziția digitală Proiectul este structurat în jurul a 6 acțiuni care se traduc în aplicația FSE din 6 foi, inclusiv una în sprijinul structurilor. **Fișa de acțiune „Informarea și gestionarea acțiunilor de formare care beneficiază de FSE”** descrie acțiunea personalului operațional al OPCA Constructys responsabil cu răspunsul la cererile de finanțare din partea IMM-urilor din sectorul lucrărilor publice care doresc să ia măsuri pentru a asigura parcursurile profesionale ale angajaților lor. Prin urmare, este o măsură de sprijin pentru structurile care contribuie la punerea în aplicare și la gestionarea tehnică și financiară a celorlalte cinci acțiuni ale proiectului, concentrându-se exclusiv asupra activităților de formare pentru angajați. Acest personal este compus din persoane care lucrează cu fracțiune de normă în cadrul operațiunii: * 1 asistent de formare (dna Gebhardt) care gestionează cererile de formare, concentrându-se pe verificarea integralității acestora, pregătirea lor pentru validare, apoi lichidarea financiară a acestora pentru acțiunea de formare, lucrul la departamentele 08-10-51 * 1 consilier de formare (M Courcerol), începând și ajutând IMM-urile să își construiască planul de formare și să utilizeze fondurile de care dispun, lucrând în departamentele 08-10-51 Departamentul 52 este acoperit de alte 2 persoane a căror cotă de intervenție este prea mică pentru a fi evaluată în proiect. * 1 ofițer de misiune pentru fonduri externe (dna Monti), conducând proiectul intern, lucrând la cele 4 departamente * 1 ofițer de comunicare (dna Morel), oferind comunicare externă și internă a ofertei și oferind consiliere de formare, intervenind în cele 4 departamente. Pentru aceste patru departamente, timpul lor de lucru este definit prin fișe de pontaj la timp, datate și semnate, specificând rezultatele de fiecare dată emise de activitățile lor. Aceste rezultate sunt reținute pentru a fi transmise CSF pe bază de eșantion. **Celelalte 5 actiuni sunt masuri de asistare a angajatilor, si anume instruirea ceruta de companii:** 1. managementul site-ului, care vizeaza 16 angajati 2. managementul si transferul de intreprinderi care vizeaza 17 angajati 3. lucrari tehnice pentru 96 de angajati 4. Tranziția energetică vizează 59 de angajați 5. Tranziția digitală vizează 98 de angajați. Acestea sunt cereri individuale din partea întreprinderilor întocmite printr-o cerere de preluare și anexele acesteia, un acord de preluare, un acord tripartit semnat între societatea solicitantă + organizația de formare + OPCA. Există un principiu de subrogare a costurilor legate de participanți care acoperă costurile educaționale și rambursarea sarcinii salariale corespunzătoare perioadei de formare. Prima acțiune vizează în mod clar schimbarea pozițiilor și a carierelor. Aceasta vizează 60 % lucrători, 20 % ETAM și 20 % directori. A doua acțiune vizează formarea lucrătorilor în contextul transferului întreprinderii propuse. Aceasta afectează 25 % femei, 10 % lucrători, 50 % cadre de conducere. A treia acțiune vizează formarea în domeniul tehnicilor neobligatorii, de certificare sau de calificare a BTP. Unele cursuri de formare pot fi atât de izolate ca obligatorii, dar nu mai sunt obligatorii ca parte a unui curs de formare dovedit. Lista cursurilor care nu sunt eligibile deoarece obligația a fost furnizată și validată de instructor. Acțiunea vizează 25 % persoane în vârstă, 70 % lucrători, 20 % ETAM și 10 % cadre de conducere. A patra acțiune vizează formarea pentru a permite angajaților să se familiarizeze cu noile materiale și metode legate de tranziția energetică. Aceasta vizează 60 % lucrători, 20 % ETAM și 20 % directori. Cea de-a 5-a acțiune vizează formarea în ceea ce privește utilizarea instrumentelor digitale. Aceasta vizează 40 % lucrători, 30 % ETAM și 30 % directori. Pentru fiecare persoană instruită, costurile educaționale și salariale sunt acoperite de documente justificative de contabilitate (cerere de preluare, acord de preluare, factură, cerere de rambursare, dovada achitării) și dovezi necontabile (fișe tipărite, program de formare, certificat de absolvire a formării, indiferent de formular). **_4- aspect inovator al proiectului_** Datorită contextului descris mai sus cumulat cu reforma formării profesionale din 2014, după revizuirea modului în care sunt colectate fondurile de formare, este necesar să se abordeze problemele legate de mutații (Romanian)
11 August 2022
0 references
**_3- Projektets huvudåtgärder:_** Konstruktioner GRAND EST, OPCA för företag och anställda vid BTP för regionen Greater East vill införa en stödplan som kommer att göra det möjligt för företag på Champagnes territorium att göra de investeringar i mänskliga färdigheter som krävs för att hantera marknadsutvecklingen och upprätthålla sin konkurrenskraft. Projektet är uppbyggt kring fem åtgärder: Företagsledning och överföring \- Techniques BTP \- Konstruktionsram \- Energiomställning \- Digital övergång Projektet är uppbyggt kring 6 åtgärder som omsätter i 6-bladet ESF-applikationen, inklusive en till stöd för strukturer. **I åtgärdsbladet ”Information om och förvaltning av utbildningsåtgärder som får stöd från ESF”** beskrivs verksamheten hos OPCA:s operativa personal som ansvarar för att svara på ansökningar om finansiering från små och medelstora företag inom den offentliga sektorn för bygg- och anläggningsarbeten som vill vidta åtgärder för att säkra sina anställdas karriärvägar. Det är därför en stödåtgärd för strukturer som bidrar till att tekniskt och ekonomiskt genomföra och förvalta de övriga fem åtgärderna i projektet, med uteslutande fokus på utbildningsverksamhet för anställda. Denna personal består av personer som arbetar deltid med insatsen: * 1 utbildningsassistent (Gebhardt) hanterar utbildningsansökningar, med fokus på att kontrollera deras fullständighet, förbereda dem för validering, sedan likvidera dem ekonomiskt för utbildningsåtgärden, arbeta på avdelningar 08–10–51 * 1 utbildningsrådgivare (M Courcerol), starta och hjälpa små och medelstora företag att bygga upp sin utbildningsplan och använda de medel som står till deras förfogande, arbeta på avdelningar 08–10–51 avdelning 52 täcks av 2 andra personer vars andel av insatserna är för liten för att värderas i projektet. * 1 uppdragsansvarig för externa fonder (Monti), som leder det interna projektet, arbetar med de fyra avdelningarna * 1 kommunikationsansvarig (M. Morel), tillhandahåller extern och intern kommunikation om erbjudandet och tillhandahåller utbildningsrådgivning, som ingriper i de fyra avdelningarna. För dessa fyra avdelningar definieras deras arbetstid genom tidrapporter, daterade och undertecknade, med angivande av de resultat som varje gång utfärdas av deras verksamhet. Dessa resultat behålls för inlämning till FSB på urvalsbasis. **De övriga fem åtgärderna är åtgärder för att hjälpa de anställda, dvs. utbildning som krävs av företagen:** 1. fastighetsförvaltning, inriktad på 16 anställda 2. ledning och överlåtelse av företag med inriktning på 17 anställda 3. tekniska arbeten för 96 anställda 4. Energiomställningen riktar sig till 59 anställda 5. Digital omställning som riktar sig till 98 anställda. Det rör sig om enskilda förfrågningar från företag som upprättats genom en begäran om övertagande och dess bilagor, ett uppköpsavtal, ett trepartsavtal som undertecknats mellan det ansökande företaget + utbildningsorganisationen + OPCA. Det finns en princip om subrogation av kostnader för deltagare som täcker utbildningskostnaderna och ersättning för den lönebörda som motsvarar utbildningsperioden. Den första åtgärden syftar helt klart till att ändra befattningar och karriärer. Det riktar sig till 60 % arbetstagare, 20 % ETAM och 20 % chefer. Den andra åtgärden syftar till att utbilda arbetstagarna i samband med överlåtelsen av det föreslagna företaget. Det drabbar 25 % kvinnor, 10 % arbetstagare och 50 % chefer. Den tredje åtgärden syftar till utbildning i icke-obligatoriska, certifierade eller kvalificerade BTP-tekniker. Vissa utbildningar kan vara så isolerade som obligatoriska, men är inte längre obligatoriska som en del av en beprövad utbildning. Förteckningen över kurser som inte är behöriga på grund av att de är obligatoriska har tillhandahållits och validerats av instruktören. Åtgärden är inriktad på 25 % äldre, 70 % arbetstagare, 20 % ETAM och 10 % chefer. Den fjärde åtgärden syftar till att utbilda de anställda så att de kan bekanta sig med nya material och metoder i samband med energiomställningen. Det riktar sig till 60 % arbetstagare, 20 % ETAM och 20 % chefer. Den femte åtgärden syftar till utbildning i användningen av digitala verktyg. Det riktar sig till 40 % arbetstagare, 30 % ETAM och 30 % chefer. För varje utbildad person ska utbildnings- och lönekostnaderna täckas av styrkande handlingar som styrker redovisningen (anmodan om övertagande, godkännande av övertagande, faktura, begäran om ersättning, bevis på frikännande) och bevis på att de inte redovisats (tryckblad, utbildningsprogram, intyg om avslutad utbildning oavsett form). **_4- innovativ aspekt av projektet_** På grund av det sammanhang som beskrivs ovan, kumulerat med reformen av yrkesutbildningen 2014 efter att ha sett över hur utbildningsmedlen anskaffas, är det nödvändigt att ta itu med mutatifrågor. (Swedish)
11 August 2022
0 references
Champagne-Ardenne
0 references
7 December 2023
0 references
Identifiers
201702861
0 references