School of the 2nd chance of Côte d’Or — 2016 (Q3695665)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q3695665 in France
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | School of the 2nd chance of Côte d’Or — 2016 |
Project Q3695665 in France |
Statements
208,223.49 Euro
0 references
462,718.87 Euro
0 references
45.0 percent
0 references
1 January 2016
0 references
31 December 2016
0 references
Ligue de l'enseignement de Côte d'Or
0 references
Le concept d’ « Ecole de la 2e Chance » s’adresse à des jeunes sortis du système scolaire de 18 ans à 30 ans, prioritairement sans qualification et sans emploi, et qui sont de ce fait largement exposés au problème de l’exclusion sociale. Souvent privés de repères sociaux et familiaux, leur chance d’intégration sur le marché du travail est d’autant plus réduite. L'école de la 2e chance permettra, au côté de la plate-forme d'accompagnement à la qualification (et d'autres dispositifs) de trouver des solutions pour des bénéficiaires éloignés du marché de l'emploi et plus généralement dans des situations sociales difficiles. Par la transversalité de son accompagnement, ce dispositif vise à favoriser l’intégration sociale et l’insertion professionnelle de ces jeunes, sur une durée moyenne de 7 mois, en s’appuyant sur 3 phases distinctes que sont : la remise à niveau sur le socle de savoirs de base, l’émergence et la validation d’un projet professionnel en adéquation avec les besoins des entreprises et les bassins de vie, et le développement personnel. Les parcours de formation sont nécessairement et véritablement individualisés, adaptés en fonction des acquis, des besoins, des projets, des capacités… de chaque jeune, et sont développés à l’échelle du projet de vie. L’E2C de Côte d’Or évolue et adapte sa démarche dans le respect de la Charte des Principes Fondamentaux du Réseau « E2C France ». (French)
0 references
The concept of “Second Chance School” is aimed at young people who have graduated from the school system between 18 and 30 years of age, primarily without qualifications and without a job, and who are therefore largely exposed to the problem of social exclusion. Often deprived of social and family benchmarks, their chances of integration into the labour market are all the more limited. The second chance school will allow, alongside the platform to support qualification (and other devices) to find solutions for beneficiaries away from the labour market and more generally in difficult social situations. Through the cross-cutting nature of its support, this scheme aims to promote the social integration and occupational integration of these young people over an average of 7 months, based on three distinct phases: upgrading to the foundation of basic knowledge, the emergence and validation of a professional project in line with the needs of businesses and living areas, and personal development. The training paths are necessarily and truly individualised, adapted according to the achievements, needs, projects, abilities... of each young person, and are developed at the scale of the life project. The E2C de Côte d’Or evolves and adapts its approach in accordance with the Charter of Fundamental Principles of the “E2C France” Network. (English)
22 November 2021
0.2305334200646533
0 references
Das Konzept der „Schule der zweiten Chance“ richtet sich an Schulabgänger im Alter von 18 bis 30 Jahren, die in erster Linie ohne Qualifikation und ohne Beschäftigung sind und daher in hohem Maße dem Problem der sozialen Ausgrenzung ausgesetzt sind. Die Chancen auf Eingliederung in den Arbeitsmarkt sind oft ohne soziale und familiäre Bezugspunkte eingeschränkt. Die Schule der zweiten Chance wird neben der Plattform zur Begleitung der Qualifikation (und anderen Einrichtungen) Lösungen für vom Arbeitsmarkt entfernte Leistungsempfänger und allgemein in schwierigen sozialen Situationen finden. Durch die bereichsübergreifende Begleitung soll die soziale und berufliche Eingliederung dieser Jugendlichen über einen Zeitraum von durchschnittlich sieben Monaten gefördert werden, und zwar auf der Grundlage von drei getrennten Phasen: die Modernisierung der Basiswissensgrundlage, das Entstehen und die Validierung eines professionellen Projekts entsprechend den Bedürfnissen von Unternehmen und Lebensbecken sowie die persönliche Entwicklung. Die Ausbildungswege sind notwendigerweise und wirklich individualisiert, an die Errungenschaften, Bedürfnisse, Projekte, Fähigkeiten... jedes jungen Menschen angepasst und werden auf der Ebene des Lebensprojekts entwickelt. Die E2C de Côte d’Or entwickelt und passt ihren Ansatz unter Einhaltung der Charta der Grundprinzipien des Netzwerks „E2C France“ an. (German)
1 December 2021
0 references
Het begrip „tweedekansschool” is bedoeld voor jongeren die tussen 18 en 30 jaar zijn afgestudeerd aan het schoolstelsel, in de eerste plaats zonder kwalificaties en zonder werk, en die daarom grotendeels blootstaan aan het probleem van sociale uitsluiting. Hun kansen op integratie op de arbeidsmarkt zijn vaak verstoken van sociale en gezinsbenchmarks, des te beperkter. De tweedekansschool zal, naast het platform, kwalificaties (en andere hulpmiddelen) kunnen ondersteunen om oplossingen te vinden voor begunstigden buiten de arbeidsmarkt en meer in het algemeen in moeilijke sociale situaties. Door de horizontale aard van de steun beoogt deze regeling de sociale integratie en de integratie in het beroepsleven van deze jongeren gedurende gemiddeld zeven maanden te bevorderen, op basis van drie afzonderlijke fasen: upgraden naar de basiskennis, het ontstaan en de validatie van een professioneel project in overeenstemming met de behoeften van bedrijven en leefgebieden, en persoonlijke ontwikkeling. De opleidingstrajecten zijn noodzakelijk en werkelijk geïndividualiseerd, aangepast aan de prestaties, behoeften, projecten, capaciteiten... van elke jongere, en worden ontwikkeld op de schaal van het levensproject. De E2C de Côte d’Or evolueert en past haar aanpak aan in overeenstemming met het Handvest van de fundamentele beginselen van het E2C France-netwerk. (Dutch)
6 December 2021
0 references
Il concetto di "scuola di seconda opportunità" si rivolge ai giovani che si sono diplomati dal sistema scolastico tra i 18 e i 30 anni, principalmente senza qualifiche e senza lavoro, e che sono quindi ampiamente esposti al problema dell'esclusione sociale. Spesso prive di parametri di riferimento sociali e familiari, le loro possibilità di integrazione nel mercato del lavoro sono ancora più limitate. La scuola della seconda opportunità consentirà, accanto alla piattaforma per sostenere le qualifiche (e altri dispositivi) di trovare soluzioni per i beneficiari lontani dal mercato del lavoro e più in generale in situazioni sociali difficili. Attraverso la natura trasversale del suo sostegno, questo regime mira a promuovere l'integrazione sociale e l'inserimento professionale di questi giovani nell'arco di una media di 7 mesi, sulla base di tre fasi distinte: l'aggiornamento alla base delle conoscenze di base, l'emergere e la convalida di un progetto professionale in linea con le esigenze delle imprese e delle aree abitative e lo sviluppo personale. I percorsi formativi sono necessariamente e veramente individualizzati, adattati in base alle realizzazioni, alle esigenze, ai progetti, alle capacità... di ogni giovane, e si sviluppano alla scala del progetto di vita. L'E2C de Côte d'Or evolve e adatta il suo approccio conformemente alla Carta dei principi fondamentali della rete "E2C France". (Italian)
13 January 2022
0 references
El concepto de «Segunda Escuela de Oportunidad» está dirigido a los jóvenes que se han graduado del sistema escolar entre 18 y 30 años de edad, principalmente sin cualificación y sin empleo, y que, por lo tanto, están expuestos en gran medida al problema de la exclusión social. A menudo privados de parámetros sociales y familiares, sus posibilidades de integración en el mercado laboral son aún más limitadas. La escuela de segunda oportunidad permitirá, junto con la plataforma de apoyo a la cualificación (y otros dispositivos) encontrar soluciones para los beneficiarios fuera del mercado laboral y, más en general, en situaciones sociales difíciles. A través del carácter transversal de su apoyo, este plan tiene por objeto promover la integración social y la integración profesional de estos jóvenes a lo largo de una media de 7 meses, sobre la base de tres fases distintas: actualización a la base de los conocimientos básicos, la aparición y validación de un proyecto profesional en consonancia con las necesidades de las empresas y áreas de vida, y el desarrollo personal. Los itinerarios formativos son necesariamente y verdaderamente individualizados, adaptados a los logros, necesidades, proyectos, habilidades... de cada joven, y se desarrollan a la escala del proyecto de vida. El E2C de Côte d’Or evoluciona y adapta su enfoque de conformidad con la Carta de los Principios Fundamentales de la Red «E2C Francia». (Spanish)
14 January 2022
0 references
Teise kooli kontseptsioon on suunatud noortele, kes on koolisüsteemi lõpetanud 18–30 aasta vanuselt, peamiselt ilma kvalifikatsioonita ja ilma tööta, ning kes seetõttu puutuvad suures osas kokku sotsiaalse tõrjutuse probleemiga. Sageli ilma sotsiaalsetest ja perekondlikest võrdlusalustest on nende tööturule integreerumise võimalused seda piiratumad. Teise võimaluse kool võimaldab koos platvormiga toetada kvalifikatsiooni (ja muid vahendeid), et leida lahendusi toetusesaajatele väljaspool tööturgu ja üldisemalt rasketes sotsiaalsetes olukordades. Tänu oma toetuse valdkonnaülesele olemusele on selle kava eesmärk edendada nende noorte sotsiaalset integratsiooni ja tööalast integratsiooni keskmiselt seitsme kuu jooksul, tuginedes kolmele erinevale etapile: alusteadmiste täiendamine, professionaalse projekti tekkimine ja valideerimine kooskõlas ettevõtete ja elupiirkondade vajadustega ning isiklik areng. Koolitusteed on tingimata ja tõeliselt individualiseeritud, kohandatud vastavalt iga noore saavutustele, vajadustele, projektidele, võimetele ning neid arendatakse eluprojekti ulatuses. E2C de Côte d’Or arendab ja kohandab oma lähenemisviisi kooskõlas E2C France’i võrgustiku aluspõhimõtete hartaga. (Estonian)
11 August 2022
0 references
„Antrosios šanso mokyklos“ sąvoka skirta jauniems žmonėms, kurie baigė mokyklos sistemą nuo 18 iki 30 metų, visų pirma neturint kvalifikacijos ir neturint darbo, ir kurie dėl to daugiausia susiduria su socialinės atskirties problema. Dažnai neturi socialinių ir šeimos kriterijų, jų galimybės integruotis į darbo rinką yra dar labiau ribotos. Antrosios galimybės mokykla kartu su platforma, skirta remti kvalifikaciją (ir kitus prietaisus), galės rasti sprendimus paramos gavėjams, esantiems ne darbo rinkoje ir apskritai sudėtingoje socialinėje padėtyje. Dėl kompleksinio paramos pobūdžio šia programa siekiama skatinti šių jaunuolių socialinę integraciją ir profesinę integraciją vidutiniškai per 7 mėnesius, remiantis trimis skirtingais etapais: modernizavimas pagrindinių žinių pagrindu, profesinio projekto atsiradimas ir patvirtinimas, atsižvelgiant į verslo ir gyvenimo sričių poreikius, ir asmeninis tobulėjimas. Mokymo keliai yra būtinai ir tikrai individualizuoti, pritaikyti pagal kiekvieno jaunuolio pasiekimus, poreikius, projektus, sugebėjimus... ir yra kuriami gyvenimo projekto mastu. E2C de Côte d’Or plėtoja ir pritaiko savo požiūrį pagal „E2C France“ tinklo pagrindinių principų chartiją. (Lithuanian)
11 August 2022
0 references
Koncept „Škole druge prilike” namijenjen je mladima koji su završili školovanje u dobi od 18 do 30 godina, prvenstveno bez kvalifikacija i bez posla, te su stoga u velikoj mjeri izloženi problemu socijalne isključenosti. Često su im uskraćene socijalne i obiteljske referentne vrijednosti, a šanse za integraciju na tržište rada tim su ograničenije. Druga prilika u školi omogućit će, uz platformu za potporu kvalifikacijama (i drugim uređajima) za pronalaženje rješenja za korisnike koji nisu na tržištu rada i općenito u teškim socijalnim situacijama. S obzirom na međusektorsku prirodu njegove potpore, cilj je ovog programa promicati socijalnu integraciju i profesionalnu integraciju tih mladih u prosjeku tijekom sedam mjeseci, na temelju triju različitih faza: nadogradnja na temelje osnovnog znanja, nastanak i vrednovanje profesionalnog projekta u skladu s potrebama poduzeća i životnog prostora te osobni razvoj. Treninzi su nužno i istinski individualizirani, prilagođeni postignućima, potrebama, projektima, sposobnostima... svake mlade osobe, a razvijaju se na razini životnog projekta. E2C de Côte d’Or razvija i prilagođava svoj pristup u skladu s Poveljom temeljnih načela mreže „E2C France”. (Croatian)
11 August 2022
0 references
Η έννοια του «Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας» απευθύνεται σε νέους που έχουν αποφοιτήσει από το σχολικό σύστημα ηλικίας μεταξύ 18 και 30 ετών, κυρίως χωρίς προσόντα και χωρίς εργασία, και οι οποίοι, ως εκ τούτου, είναι σε μεγάλο βαθμό εκτεθειμένοι στο πρόβλημα του κοινωνικού αποκλεισμού. Συχνά στερούνται κοινωνικών και οικογενειακών κριτηρίων αναφοράς, οι πιθανότητες ένταξής τους στην αγορά εργασίας είναι ακόμη πιο περιορισμένες. Το σχολείο δεύτερης ευκαιρίας θα επιτρέψει, παράλληλα με την πλατφόρμα για την υποστήριξη των επαγγελματικών προσόντων (και άλλων μέσων) να βρουν λύσεις για τους δικαιούχους μακριά από την αγορά εργασίας και γενικότερα σε δύσκολες κοινωνικές καταστάσεις. Μέσω του οριζόντιου χαρακτήρα της στήριξης που παρέχει, το πρόγραμμα αυτό αποσκοπεί στην προώθηση της κοινωνικής ένταξης και της επαγγελματικής ένταξης των νέων αυτών κατά μέσο όρο 7 μήνες, με βάση τρεις διαφορετικές φάσεις: αναβάθμιση της βασικής γνώσης, της εμφάνισης και επικύρωσης ενός επαγγελματικού έργου σύμφωνα με τις ανάγκες των επιχειρήσεων και των χώρων διαβίωσης, καθώς και της προσωπικής εξέλιξης. Οι εκπαιδευτικές διαδρομές είναι απαραίτητα και πραγματικά εξατομικευμένες, προσαρμοσμένες ανάλογα με τα επιτεύγματα, τις ανάγκες, τα έργα, τις ικανότητες... κάθε νέου ατόμου, και αναπτύσσονται στην κλίμακα του έργου της ζωής. Το E2C de Côte d’Or εξελίσσεται και προσαρμόζει την προσέγγισή του σύμφωνα με τον Χάρτη των Θεμελιωδών Αρχών του Δικτύου «E2C France». (Greek)
11 August 2022
0 references
Pojem „druhá škola šancí“ je zameraný na mladých ľudí, ktorí ukončili školský systém vo veku od 18 do 30 rokov, predovšetkým bez kvalifikácie a bez zamestnania, a preto sú vo veľkej miere vystavení problému sociálneho vylúčenia. Ich šance na začlenenie do trhu práce sú o to obmedzenejšie, že často nemajú sociálne a rodinné referenčné hodnoty. Škola druhej šance umožní popri platforme podporovať kvalifikáciu (a iné zariadenia) nájsť riešenia pre príjemcov mimo trhu práce a všeobecnejšie v ťažkej sociálnej situácii. Cieľom tohto systému je prostredníctvom prierezovej povahy svojej podpory podporovať sociálnu integráciu a profesijnú integráciu týchto mladých ľudí v priemere počas 7 mesiacov, a to na základe troch odlišných fáz: modernizácia na založenie základných vedomostí, vznik a validácia profesionálneho projektu v súlade s potrebami podnikov a obytných oblastí a osobný rozvoj. Tréningové cesty sú nevyhnutne a skutočne individualizované, prispôsobené podľa úspechov, potrieb, projektov, schopností... každého mladého človeka a sú vyvinuté v rozsahu životného projektu. E2C de Côte d’Or vyvíja a prispôsobuje svoj prístup v súlade s Chartou základných zásad siete „E2C France“. (Slovak)
11 August 2022
0 references
Käsite ”toinen mahdollisuus” on tarkoitettu nuorille, jotka ovat valmistuneet koulujärjestelmästä 18–30-vuotiaina, pääasiassa ilman tutkintoa ja ilman työtä ja jotka ovat siksi suurelta osin alttiita sosiaalisen syrjäytymisen ongelmalle. Usein sosiaalisten ja perheiden vertailuarvojen riittämättömyys, heidän mahdollisuutensa integroitua työmarkkinoille ovat sitäkin rajallisemmat. Toisen mahdollisuuden tarjoavan koulun avulla voidaan pätevyyksiä (ja muita laitteita) tukevan alustan ohella löytää ratkaisuja edunsaajille, jotka ovat poissa työmarkkinoilta ja yleisemmin vaikeissa sosiaalisissa tilanteissa. Koska tuki on luonteeltaan monialaista, sen tavoitteena on edistää näiden nuorten sosiaalista integroitumista ja työelämään integroitumista keskimäärin seitsemän kuukauden aikana kolmen erillisen vaiheen pohjalta: perustietojen perustan parantaminen, ammatillisen projektin syntyminen ja validointi yritysten ja asuinalueiden tarpeiden mukaisesti sekä henkilökohtainen kehitys. Koulutuspolut ovat välttämättä ja todella yksilöllisiä, mukautettuja kunkin nuoren saavutusten, tarpeiden, projektien ja kykyjen mukaan, ja niitä kehitetään elämän projektin mittakaavassa. E2C de Côte d’Or kehittää ja mukauttaa lähestymistapaansa E2C France -verkoston perusperiaatteiden mukaisesti. (Finnish)
11 August 2022
0 references
Koncepcja „drugiej szansy” jest skierowana do młodych ludzi, którzy ukończyli system szkolny w wieku od 18 do 30 lat, przede wszystkim bez kwalifikacji i bez pracy, i dlatego są w dużej mierze narażeni na problem wykluczenia społecznego. Często pozbawione wskaźników społecznych i rodzinnych ich szanse na integrację na rynku pracy są tym bardziej ograniczone. Szkoła drugiej szansy umożliwi, obok platformy wspierania kwalifikacji (i innych urządzeń), znalezienie rozwiązań dla beneficjentów z dala od rynku pracy i, bardziej ogólnie, w trudnej sytuacji społecznej. Dzięki przekrojowemu charakterowi wsparcia program ten ma na celu promowanie integracji społecznej i integracji zawodowej tych młodych ludzi średnio przez 7 miesięcy, w oparciu o trzy odrębne etapy: podniesienie podstaw podstawowej wiedzy, pojawienie się i walidacja projektu zawodowego zgodnie z potrzebami przedsiębiorstw i obszarów mieszkalnych oraz rozwój osobisty. Ścieżki szkoleniowe są koniecznie i prawdziwie zindywidualizowane, dostosowane do osiągnięć, potrzeb, projektów, umiejętności... każdej młodej osoby i są rozwijane w skali projektu życiowego. E2C de Côte d’Or ewoluuje i dostosowuje swoje podejście zgodnie z Kartą podstawowych zasad sieci E2C France. (Polish)
11 August 2022
0 references
A „második Esélyiskola” fogalma azoknak a fiataloknak szól, akik 18 és 30 év között diplomáztak az iskolarendszerből, elsősorban képesítés és állás nélkül, és ezért nagy mértékben ki vannak téve a társadalmi kirekesztés problémájának. A szociális és családi referenciaértékektől gyakran megfosztva, a munkaerő-piaci integráció esélyei még korlátozottabbak. A második esélyt nyújtó iskola a képesítést (és más eszközöket) támogató platform mellett lehetővé teszi, hogy megoldást találjanak a munkaerőpiacról távol álló kedvezményezettek és általában a nehéz szociális helyzetben lévő kedvezményezettek számára. Támogatásának horizontális jellege révén a program célja, hogy elősegítse e fiatalok társadalmi integrációját és szakmai beilleszkedését átlagosan 7 hónap alatt, három különböző szakasz alapján: az alapismeretek megalapozása, a szakmai projekt megjelenése és validálása a vállalkozások és a lakóövezetek igényeinek megfelelően, valamint a személyes fejlődés. A képzési pályák szükségszerűen és valóban személyre szabottak, az egyes fiatalok eredményeihez, igényeihez, projektjeihez, képességeihez... igazodnak, és az életprojekt léptékében kerülnek kidolgozásra. Az E2C de Côte d’Or az „E2C France” hálózat alapelveivel összhangban fejleszti és kiigazítja megközelítését. (Hungarian)
11 August 2022
0 references
Pojem „druhá Chance School“ je zaměřen na mladé lidi, kteří ukončili školní systém ve věku od 18 do 30 let, především bez kvalifikace a bez zaměstnání, a kteří jsou proto do značné míry vystaveni problému sociálního vyloučení. Jejich šance na začlenění na trh práce jsou často bez sociálních a rodinných měřítek, tím omezenější jsou. Škola druhé šance umožní vedle platformy pro podporu kvalifikace (a dalších zařízení) nalézt řešení pro příjemce mimo trh práce a obecněji v obtížných sociálních situacích. Prostřednictvím průřezové povahy jeho podpory je cílem tohoto programu podporovat sociální integraci a profesní začlenění těchto mladých lidí v průměru po dobu 7 měsíců, a to na základě tří různých fází: modernizace základních znalostí, vznik a validace profesionálního projektu v souladu s potřebami podniků a obytných prostor a osobní rozvoj. Tréninkové cesty jsou nutně a skutečně individualizované, přizpůsobené podle úspěchů, potřeb, projektů, schopností... každého mladého člověka a jsou rozvíjeny v rozsahu životního projektu. E2C de Côte d’Or vyvíjí a přizpůsobuje svůj přístup v souladu s Listinou základních zásad sítě „E2C France“. (Czech)
11 August 2022
0 references
“Otrās iespējas skolas” koncepcija ir paredzēta jauniešiem, kuri ir absolvējuši skolu sistēmu vecumā no 18 līdz 30 gadiem, galvenokārt bez kvalifikācijas un bez darba, un tāpēc viņi ir lielā mērā pakļauti sociālās atstumtības problēmai. Bieži vien viņiem ir liegti sociālie un ģimenes kritēriji, viņu izredzes integrēties darba tirgū ir vēl jo ierobežotākas. Otrā iespēja skola līdzās platformai, lai atbalstītu kvalifikāciju (un citas ierīces), ļaus rast risinājumus saņēmējiem, kas atrodas ārpus darba tirgus un, vispārīgāk, sarežģītās sociālajās situācijās. Tā kā atbalsts ir transversāls, šīs shēmas mērķis ir veicināt šo jauniešu sociālo integrāciju un profesionālo integrāciju vidēji septiņu mēnešu laikā, pamatojoties uz trim atšķirīgiem posmiem: jaunināšana uz pamatzināšanu pamatiem, profesionāla projekta izveide un apstiprināšana atbilstoši uzņēmumu un dzīvojamo teritoriju vajadzībām, kā arī personīgā attīstība. Mācību ceļi ir noteikti un patiesi individualizēti, pielāgoti katra jaunieša sasniegumiem, vajadzībām, projektiem, spējām... un tiek attīstīti dzīves projekta mērogā. E2C de Côte d’Or attīsta un pielāgo savu pieeju saskaņā ar “E2C France” tīkla Pamatprincipu hartu. (Latvian)
11 August 2022
0 references
Tá an coincheap “An Dara Scoil Seans” dírithe ar dhaoine óga a bhain céim amach as an gcóras scoile idir 18 agus 30 bliain d’aois, go príomha gan cáilíochtaí agus gan post, agus dá bhrí sin atá neamhchosanta den chuid is mó ar fhadhb an eisiaimh shóisialta. Is minic a bhaintear tagarmharcanna sóisialta agus teaghlaigh de, is beag seans atá acu go ndéanfaí iad a lánpháirtiú i margadh an tsaothair. Leis an dara deis, beidh an t-ardán in ann tacú le cáilíocht (agus gléasanna eile) chun réitigh a fháil do thairbhithe lasmuigh de mhargadh an tsaothair agus ar bhonn níos ginearálta i gcásanna deacra sóisialta. Trí chineál trasearnálach a tacaíochta, tá sé mar aidhm ag an scéim seo lánpháirtiú sóisialta agus lánpháirtiú gairme na ndaoine óga sin a chur chun cinn thar 7 mí ar an meán, bunaithe ar thrí chéim ar leith: uasghrádú go buneolas bunúsach, teacht chun cinn agus bailíochtú tionscadail ghairmiúil i gcomhréir le riachtanais gnólachtaí agus ceantair bheo, agus forbairt phearsanta. Tá na cosáin oiliúna de dhíth agus go fírinneach aonair, oiriúnaithe de réir na n-éachtaí, na riachtanas, na dtionscadal, na gcumas... gach duine óg, agus déantar iad a fhorbairt ar scála an tionscadail saoil. Déanann E2C de Côte d’Or forbairt agus oiriúnú ar a chur chuige i gcomhréir leis an gCairt um Phrionsabail Bhunúsacha Líonra “E2C France”. (Irish)
11 August 2022
0 references
Pojem „druga priložnostna šola“ je namenjen mladim, ki so diplomirali v šolskem sistemu med 18. in 30. letom starosti, predvsem brez kvalifikacij in brez zaposlitve, in so zato v veliki meri izpostavljeni problemu socialne izključenosti. Pogosto so prikrajšani za socialna in družinska merila uspešnosti, njihove možnosti za vključitev na trg dela pa so še bolj omejene. Šola druge priložnosti bo poleg platforme za podporo kvalifikacijam (in drugim napravam) omogočila iskanje rešitev za upravičence zunaj trga dela in na splošno v težkih socialnih razmerah. Namen tega programa je zaradi medsektorske narave svoje podpore spodbujati socialno vključevanje in poklicno vključevanje teh mladih v povprečju 7 mesecev, in sicer na podlagi treh različnih faz: nadgradnja do temeljev osnovnega znanja, nastanek in potrjevanje strokovnega projekta v skladu s potrebami podjetij in bivalnih območij ter osebni razvoj. Izobraževalne poti so nujno in resnično individualizirane, prilagojene glede na dosežke, potrebe, projekte, sposobnosti... vsakega mladega človeka in se razvijajo na ravni življenjskega projekta. E2C de Côte d’Or razvija in prilagaja svoj pristop v skladu z Listino o temeljnih načelih mreže „E2C France“. (Slovenian)
11 August 2022
0 references
Концепцията за „Втори шанс училище“ е насочена към млади хора, които са завършили училищната система на възраст между 18 и 30 години, предимно без квалификация и без работа, и които следователно са изложени до голяма степен на проблема със социалното изключване. Често лишени от социални и семейни показатели, шансовете им за интеграция на пазара на труда са още по-ограничени. Училището с втори шанс ще позволи, наред с платформата за подпомагане на квалификацията (и други устройства), да се намерят решения за бенефициерите, които са извън пазара на труда и в по-общ план в трудни социални ситуации. Чрез хоризонталния характер на подкрепата си тази схема има за цел да насърчи социалната интеграция и професионалната интеграция на тези млади хора в продължение на средно 7 месеца, въз основа на три отделни етапа: надграждане до основата на основните знания, появата и валидирането на професионален проект в съответствие с нуждите на бизнеса и жилищните райони, както и личностното развитие. Обучителните пътеки са задължително и наистина индивидуализирани, адаптирани според постиженията, нуждите, проектите, способностите... на всеки млад човек и са разработени в мащаба на житейския проект. E2C de Côte d’Or развива и адаптира подхода си в съответствие с Хартата на основните принципи на мрежата „E2C France“. (Bulgarian)
11 August 2022
0 references
Il-kunċett ta’ “Second Chance School” huwa mmirat lejn iż-żgħażagħ li ggradwaw mis-sistema skolastika bejn it-18 u t-30 sena, primarjament mingħajr kwalifiki u mingħajr impjieg, u li għalhekk huma fil-biċċa l-kbira esposti għall-problema tal-esklużjoni soċjali. Spiss imċaħħda minn punti ta’ riferiment soċjali u familjari, il-possibbiltajiet tagħhom ta’ integrazzjoni fis-suq tax-xogħol huma aktar limitati. Flimkien mal-pjattaforma għall-appoġġ tal-kwalifiki (u apparat ieħor) l-iskola se tippermetti li jinstabu soluzzjonijiet għall-benefiċjarji lil hinn mis-suq tax-xogħol u b’mod aktar ġenerali f’sitwazzjonijiet soċjali diffiċli. Permezz tan-natura trasversali tal-appoġġ tagħha, din l-iskema għandha l-għan li tippromwovi l-integrazzjoni soċjali u l-integrazzjoni okkupazzjonali ta’ dawn iż-żgħażagħ fuq medja ta’ 7 xhur, abbażi ta’ tliet fażijiet distinti: it-titjib tal-pedament tal-għarfien bażiku, il-ħolqien u l-validazzjoni ta’ proġett professjonali f’konformità mal-ħtiġijiet tan-negozji u ż-żoni ta’ għajxien, u l-iżvilupp personali. Il-mogħdijiet ta’ taħriġ huma neċessarjament u verament individwalizzati, adattati skont il-kisbiet, il-ħtiġijiet, il-proġetti, l-abbiltajiet... ta’ kull żagħżugħ, u huma żviluppati fuq skala tal-proġett tal-ħajja. L-E2C de Côte d’Or jevolvi u jadatta l-approċċ tiegħu skont il-Karta tal-Prinċipji Fundamentali tan-Netwerk “E2C France”. (Maltese)
11 August 2022
0 references
O conceito de «Escola de Segunda Oportunidade» destina-se aos jovens que se formaram no sistema escolar entre os 18 e os 30 anos de idade, principalmente sem qualificações e sem emprego, e que, por conseguinte, estão amplamente expostos ao problema da exclusão social. Muitas vezes privadas de parâmetros de referência sociais e familiares, as suas possibilidades de integração no mercado de trabalho são ainda mais limitadas. A escola de segunda oportunidade permitirá, juntamente com a plataforma, apoiar a qualificação (e outros dispositivos) para encontrar soluções para os beneficiários fora do mercado de trabalho e, de um modo mais geral, em situações sociais difíceis. Através da natureza transversal do seu apoio, este regime visa promover a integração social e profissional destes jovens ao longo de uma média de 7 meses, com base em três fases distintas: a atualização para a base de conhecimentos básicos, a emergência e validação de um projeto profissional em consonância com as necessidades das empresas e das zonas de habitação e o desenvolvimento pessoal. Os percursos de formação são necessária e verdadeiramente individualizados, adaptados de acordo com as realizações, necessidades, projetos, capacidades... de cada jovem, e são desenvolvidos à escala do projeto de vida. A E2C de Côte d’Or evolui e adapta a sua abordagem em conformidade com a Carta dos Princípios Fundamentais da Rede «E2C France». (Portuguese)
11 August 2022
0 references
Begrebet "Second Chance School" henvender sig til unge, der er uddannet fra skolesystemet mellem 18 og 30 år, primært uden kvalifikationer og uden arbejde, og som derfor i vid udstrækning er udsat for problemet med social udstødelse. Ofte fratages sociale og familiemæssige benchmarks, deres chancer for integration på arbejdsmarkedet er så meget desto mere begrænsede. Den nye chance-skole vil sammen med platformen til støtte for kvalifikationer (og andre anordninger) gøre det muligt at finde løsninger for støttemodtagere uden for arbejdsmarkedet og mere generelt i vanskelige sociale situationer. På grund af støttens tværgående karakter har denne ordning til formål at fremme social integration og erhvervsmæssig integration af disse unge over gennemsnitligt 7 måneder, baseret på tre forskellige faser: opgradering til fundamentet for grundlæggende viden, fremkomst og validering af et professionelt projekt i overensstemmelse med virksomhedernes og boligområdernes behov og personlig udvikling. Uddannelsesforløbene er nødvendigvis og virkelig individualiserede, tilpasset efter de resultater, behov, projekter, evner... af hver ung person, og er udviklet på omfanget af livet projekt. E2C de Côte d'Or udvikler og tilpasser sin tilgang i overensstemmelse med chartret om grundlæggende principper for E2C France-netværket. (Danish)
11 August 2022
0 references
Conceptul de „școală a doua șansă” se adresează tinerilor care au absolvit sistemul școlar cu vârste cuprinse între 18 și 30 de ani, în primul rând fără calificări și fără un loc de muncă, și care, prin urmare, sunt în mare măsură expuși la problema excluziunii sociale. Adesea lipsite de criterii de referință sociale și familiale, șansele lor de integrare pe piața muncii sunt cu atât mai limitate. Școala „a doua șansă” va permite, alături de platforma de sprijinire a calificării (și a altor dispozitive) să găsească soluții pentru beneficiari în afara pieței forței de muncă și, în general, în situații sociale dificile. Prin caracterul transversal al sprijinului său, acest sistem urmărește să promoveze integrarea socială și integrarea profesională a acestor tineri pe o perioadă medie de 7 luni, pe baza a trei etape distincte: modernizarea cunoștințelor de bază, apariția și validarea unui proiect profesional în conformitate cu nevoile întreprinderilor și ale zonelor de locuit, precum și dezvoltarea personală. Căile de formare sunt neapărat și cu adevărat individualizate, adaptate în funcție de realizările, nevoile, proiectele, abilitățile... fiecărui tânăr și sunt dezvoltate la scara proiectului vieții. E2C de Côte d’Or evoluează și își adaptează abordarea în conformitate cu Carta principiilor fundamentale a rețelei „E2C France”. (Romanian)
11 August 2022
0 references
Begreppet ”andra chansskolan” riktar sig till ungdomar som har tagit examen från skolsystemet mellan 18 och 30 år, främst utan kvalifikationer och utan arbete, och som därför i stor utsträckning är utsatta för problemet med social utestängning. Deras möjligheter att komma in på arbetsmarknaden är än mer begränsade, eftersom de ofta saknar sociala och familjerelaterade riktmärken. Den andra chansens skola kommer att göra det möjligt att, vid sidan av plattformen för att stödja kvalifikationer (och andra hjälpmedel) hitta lösningar för stödmottagare som befinner sig utanför arbetsmarknaden och mer allmänt i svåra sociala situationer. Genom stödets övergripande karaktär syftar detta program till att främja social integration och integration i arbetslivet av dessa ungdomar under i genomsnitt sju månader, med utgångspunkt i tre olika faser: uppgradering till grundläggande kunskap, framväxt och validering av ett professionellt projekt i enlighet med företagens och bostadsområdenas behov samt personlig utveckling. Utbildningsvägarna är nödvändigtvis och verkligt individualiserade, anpassade efter varje ung persons prestationer, behov, projekt, förmågor... och utvecklas i livets skala. E2C de Côte d’Or utvecklar och anpassar sitt tillvägagångssätt i enlighet med stadgan om de grundläggande principerna för E2C France-nätverket. (Swedish)
11 August 2022
0 references
Côte-d'Or
0 references
7 December 2023
0 references
Identifiers
BG0011149
0 references