Access of PLIE NCA beneficiaries to the social driving school of the Nice PSP Foundation Acts 2017 (Q3694081)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q3694081 in France
Language Label Description Also known as
English
Access of PLIE NCA beneficiaries to the social driving school of the Nice PSP Foundation Acts 2017
Project Q3694081 in France

    Statements

    0 references
    42,369.76 Euro
    0 references
    42,369.76 Euro
    0 references
    100.00 percent
    0 references
    1 January 2017
    0 references
    31 December 2017
    0 references
    Fondation de Nice Patronage Saint Pierre Actes
    0 references
    0 references
    0 references
    **_Description de l'opération:_** L’auto-école sociale de la Fondation accueillera des bénéficiaires du PLIE NCA dont le projet professionnel nécessite l’obtention du permis B, et qui répondent aux conditions de ressources. Chaque candidat sera reçu en entretien individuel afin d’exposer ses motivations. Une série de tests sera proposée à chacun (tests de vision, tests psychomoteurs, questionnaire relatif à la sécurité routière). Une commission d’admission composée des prescripteurs et des intervenants de l’auto-école (au moins un moniteur et la chef de service), validera les entrées en formation. Les cours de code seront collectifs en présence d'un moniteur. Pour les élèves les plus en difficulté, des cours de soutien seront envisagés ainsi qu'un accompagnement individualisé afin d’identifier et de lever les éventuelles difficultés (entretiens individuels). Chaque élève pourra avoir un Accès au web pour renforcer l’apprentissage du code, avec supervision du moniteur à distance. Préparation à l’examen théorique et passage de l’examen dès lors que l’élève a atteint le niveau requis. Les cours de conduite sont individuels. Une évaluation du nombre d'heures prescrites en vue de franchir les quatre étapes de la démarche pédagogique d’obtention du permis sera réalisée. La progression de l'élève ainsi que l'identification des freins éventuels (anticipation, coordination manuelle...) sont évalués en continu en lien avec la technicité mise en oeuvre. Pour les élèves ayant acquis un niveau de maitrise suffisant de la conduite, nous organisons un voyage école (2 élèves avec un moniteur) leur permettant d’envisager l’aspect plus récréatif de l’activité et de travailler sur des points précis : constitution d’itinéraires, conduite sur autoroute… Avant le passage de l'examen, chaque élève bénéficiera d'une séance de préparation à l'examen. Le jour de l'examen, un moniteur est présent. Nous serons en lien continu avec les référents en vue de lever les difficultés et/ou trouver des alternatives le cas échéant (conduite supervisée, boîte à vitesses automatique…). Une commission de suivi se tiendra une fois par trimestre réunissant les prescripteurs et les intervenants auto-école afin d’étudier chaque situation en fonction du niveau atteint, de la progression ou des difficultés rencontrées. Elle sera, entre autre, l'occasion, d'étudier la situation des élèves présentant des échecs récurrents à l'examen. Le cas échéant, les possibilités de réorientation seront étudiées. (French)
    0 references
    **_Description of operation:_** The Foundation’s social driving school will welcome beneficiaries of the NCA PLIE whose professional project requires the B permit and who meet the resource requirements. Each candidate will be accepted for an individual interview in order to explain his or her motivations. A series of tests will be proposed to each of them (vision tests, psychomotor tests, road safety questionnaire). An admission board composed of prescribing officers and drivers of the driving school (at least one instructor and the head of department) will validate the entry into training. The code courses will be collective in the presence of a instructor. For students most in difficulty, support courses will be considered and individualised support will be provided to identify and remove any difficulties (individual interviews). Each student will have access to the web to enhance the learning of the code, with supervision of the monitor remotely. Preparation for the theoretical examination and passage of the exam once the student has reached the required level. Driving classes are individual. An assessment of the number of hours required to complete the four stages of the pedagogical licensing process will be carried out. The progress of the student and the identification of any brakes (anticipation, manual coordination, etc.) are continuously evaluated in relation to the technicality implemented. For students who have acquired a sufficient level of driving control, we organise a school trip (2 students with an instructor) allowing them to consider the more recreational aspect of the activity and to work on specific points: planning routes, driving on highways... Before passing the exam, each student will be given an exam preparation session. On the day of the exam, a monitor is present. We will be in constant contact with the referents in order to remove the difficulties and/or find alternatives if necessary (supervised driving, automatic gearbox...). A follow-up commission will be held once a quarter, bringing together prescribers and driving school workers to study each situation according to the level achieved, progress or difficulties encountered. Among other things, it will be an opportunity to study the situation of students with recurring failures in the exam. Where appropriate, possibilities for reorientation will be explored. (English)
    22 November 2021
    0.0909377897687968
    0 references
    **_Beschreibung des Vorhabens:_*** Die Sozialfahrschule der Stiftung wird Begünstigte der PLIE NCA aufnehmen, deren berufliches Projekt die Erteilung der B-Lizenz erfordert und die die Bedürftigkeitsanforderungen erfüllen. Jeder Bewerber erhält ein persönliches Gespräch, um seine Gründe darzulegen. Es wird eine Reihe von Tests angeboten (Visionstests, psychomotorische Tests, Fragebogen zur Straßenverkehrssicherheit). Eine Zulassungskommission, die sich aus den Verschreibenden und den Referenten der Fahrschule zusammensetzt (mindestens ein Lehrer und die Abteilungsleiterin), validiert die Ausbildungseintritte. Die Code-Kurse werden in Anwesenheit eines Lehrers kollektiv sein. Für die am stärksten benachteiligten Schüler werden Unterstützungskurse sowie eine individuelle Begleitung in Betracht gezogen, um mögliche Schwierigkeiten zu erkennen und zu beseitigen (Einzelgespräche). Jeder Schüler kann Zugang zum Web haben, um das Erlernen des Codes zu verbessern, wobei der Monitor aus der Ferne überwacht wird. Vorbereitung auf die theoretische Prüfung und Ablegen der Prüfung, sobald der Schüler das geforderte Niveau erreicht hat. Die Fahrkurse sind individuell. Es wird eine Bewertung der Anzahl der Stunden durchgeführt, die für die vier Stufen des pädagogischen Ansatzes zur Erlangung der Genehmigung vorgeschrieben sind. Die Fortschritte des Schülers sowie die Ermittlung etwaiger Bremsen (Vorwegnahme, manuelle Koordinierung usw.) werden im Zusammenhang mit der angewandten Technik kontinuierlich bewertet. Für Schüler, die ein ausreichendes Führungsniveau erworben haben, organisieren wir eine Schulreise (2 Schüler mit einem Lehrer), die es ihnen ermöglicht, den erholsamen Aspekt der Aktivität zu betrachten und an bestimmten Punkten zu arbeiten: Aufbau von Routen, Fahrt auf der Autobahn... Vor der Prüfung wird jedem Schüler eine Prüfungsvorbereitungssitzung angeboten. Am Tag der Prüfung ist ein Monitor anwesend. Wir werden kontinuierlich mit den Referenten verbunden sein, um Schwierigkeiten zu beseitigen und/oder gegebenenfalls Alternativen zu finden (überwachtes Fahren, Automatikgetriebe...). Eine Begleitkommission wird vierteljährlich stattfinden, in der die Verschreibenden und Fahrschulteilnehmer zusammenkommen, um jede Situation auf der Grundlage des erreichten Niveaus, des Fortschritts oder der aufgetretenen Schwierigkeiten zu untersuchen. Sie wird unter anderem Gelegenheit bieten, die Situation von Schülern mit wiederholtem Misserfolg in der Prüfung zu untersuchen. Gegebenenfalls werden Möglichkeiten für eine Neuausrichtung geprüft. (German)
    1 December 2021
    0 references
    **_Beschrijving van de actie:_** De sociale rijschool van de Stichting zal begunstigden van de NCA PLIE verwelkomen wier professionele project de B-vergunning vereist en die voldoen aan de behoeften aan middelen. Elke kandidaat wordt toegelaten voor een individueel gesprek om zijn of haar motivaties toe te lichten. Aan elk van hen zal een reeks tests worden voorgesteld (visietests, psychomotorische tests, verkeersveiligheidsvragenlijst). Een toelatingscommissie bestaande uit voorschrijvende functionarissen en chauffeurs van de rijschool (ten minste één instructeur en het afdelingshoofd) valideert de toegang tot de opleiding. De code cursussen zullen collectief zijn in aanwezigheid van een instructeur. Voor studenten die het meest in moeilijkheden verkeren, zullen ondersteuningscursussen worden overwogen en zal individuele ondersteuning worden geboden om eventuele problemen op te sporen en weg te nemen (individuele interviews). Elke student heeft toegang tot het web om het leren van de code te verbeteren, met toezicht op de monitor op afstand. Voorbereiding op het theoretisch examen en doorgang van het examen zodra de student het vereiste niveau heeft bereikt. Rijlessen zijn individueel. Er zal een beoordeling worden uitgevoerd van het aantal uren dat nodig is om de vier fasen van het pedagogische vergunningsproces te voltooien. De voortgang van de student en de identificatie van eventuele remmen (anticipatie, handmatige coördinatie, enz.) worden voortdurend geëvalueerd op basis van de technische aard die wordt toegepast. Voor studenten die een voldoende niveau van rijcontrole hebben verworven, organiseren we een schoolreis (2 leerlingen met een instructeur) zodat ze het meer recreatieve aspect van de activiteit kunnen overwegen en op specifieke punten kunnen werken: plannen van routes, rijden op snelwegen... Voordat je het examen aflegt, krijgt elke student een examenvoorbereiding. Op de dag van het examen is er een monitor aanwezig. We zullen voortdurend contact hebben met de referenten om de problemen weg te nemen en/of alternatieven te vinden indien nodig (onder toezicht rijden, automatische versnellingsbak...). Er zal eenmaal per kwartaal een follow-upcommissie worden gehouden, waarin voorschrijvers en rijders worden samengebracht om elke situatie te bestuderen op basis van het bereikte niveau, de geboekte vooruitgang of de ondervonden moeilijkheden. Het zal onder andere een kans zijn om de situatie van studenten met terugkerende mislukkingen in het examen te bestuderen. In voorkomend geval zullen mogelijkheden voor heroriëntatie worden onderzocht. (Dutch)
    6 December 2021
    0 references
    **_Descrizione dell'operazione:_** La scuola di guida sociale della Fondazione accoglierà i beneficiari dell'ANC PLIE il cui progetto professionale richiede il permesso B e che soddisfano i requisiti di risorse. Ogni candidato sarà accettato per un colloquio individuale al fine di spiegare le proprie motivazioni. A ciascuno di essi sarà proposta una serie di prove (prove di visione, prove psicomotorie, questionario sulla sicurezza stradale). Una commissione di ammissione composta da funzionari e autisti della scuola guida (almeno un istruttore e il capo dipartimento) convaliderà l'accesso alla formazione. I corsi di codice saranno collettivi alla presenza di un istruttore. Per gli studenti più in difficoltà saranno presi in considerazione corsi di sostegno e verrà fornito un sostegno personalizzato per individuare e rimuovere eventuali difficoltà (intervista individuale). Ogni studente avrà accesso al web per migliorare l'apprendimento del codice, con supervisione del monitor da remoto. Preparazione all'esame teorico e al superamento dell'esame una volta che lo studente ha raggiunto il livello richiesto. Le lezioni di guida sono individuali. Sarà effettuata una valutazione del numero di ore necessarie per completare le quattro fasi del processo di autorizzazione pedagogica. L'avanzamento dello studente e l'identificazione di eventuali freni (anticipazione, coordinamento manuale, ecc.) vengono costantemente valutati in relazione alla tecnicità implementata. Per gli studenti che hanno acquisito un livello sufficiente di controllo della guida, organizziamo una gita scolastica (2 studenti con un istruttore) che consenta loro di considerare l'aspetto più ricreativo dell'attività e di lavorare su punti specifici: pianificare percorsi, guidare sulle autostrade... Prima di superare l'esame, ogni studente riceverà una sessione di preparazione all'esame. Il giorno dell'esame è presente un monitor. Saremo in costante contatto con i referenti al fine di rimuovere le difficoltà e/o trovare alternative se necessario (guida sorvegliata, cambio automatico...). Una volta al trimestre si terrà una commissione di follow-up, che riunirà i medici e i lavoratori delle scuole guida per studiare ogni situazione in base al livello raggiunto, ai progressi o alle difficoltà incontrate. Tra le altre cose, sarà un'opportunità per studiare la situazione degli studenti con ripetuti fallimenti durante l'esame. Se del caso, saranno esplorate le possibilità di riorientamento. (Italian)
    13 January 2022
    0 references
    **_Descripción de la operación:_** La escuela de conducción social de la Fundación acogerá a los beneficiarios de la NCA PLIE cuyo proyecto profesional requiere el permiso B y que cumplan con los requisitos de recursos. Cada candidato será aceptado para una entrevista individual con el fin de explicar sus motivaciones. Se propondrá a cada una de ellas una serie de pruebas (pruebas de visión, pruebas psicomotoras, cuestionario de seguridad vial). Una junta de admisión compuesta por oficiales de prescripción y conductores de la escuela de conducción (al menos un instructor y el jefe de departamento) validará la entrada en la formación. Los cursos de código serán colectivos en presencia de un instructor. Para los estudiantes con mayor dificultad, se considerarán cursos de apoyo y se proporcionará apoyo individualizado para identificar y eliminar cualquier dificultad (entrevistas individuales). Cada estudiante tendrá acceso a la web para mejorar el aprendizaje del código, con supervisión del monitor a distancia. Preparación para el examen teórico y aprobación del examen una vez que el estudiante ha alcanzado el nivel requerido. Las clases de conducción son individuales. Se llevará a cabo una evaluación del número de horas necesarias para completar las cuatro etapas del proceso de concesión de licencias pedagógicas. El progreso del estudiante y la identificación de cualquier freno (anticipación, coordinación manual, etc.) se evalúan continuamente en relación con el tecnicismo implementado. Para los estudiantes que han adquirido un nivel suficiente de control de conducción, organizamos un viaje escolar (2 estudiantes con un instructor) lo que les permite considerar el aspecto más recreativo de la actividad y trabajar en puntos específicos: planeando rutas, conduciendo por autopistas... Antes de aprobar el examen, cada estudiante recibirá una sesión de preparación para el examen. El día del examen, un monitor está presente. Estaremos en contacto constante con los referentes para eliminar las dificultades o encontrar alternativas en caso necesario (conducción supervisada, caja de cambios automática...). Una vez al trimestre se celebrará una comisión de seguimiento, que reunirá a los prescriptores y a los trabajadores de las escuelas para estudiar cada situación según el nivel alcanzado, el progreso o las dificultades encontradas. Entre otras cosas, será una oportunidad para estudiar la situación de los estudiantes con fracasos recurrentes en el examen. Cuando proceda, se estudiarán las posibilidades de reorientación. (Spanish)
    14 January 2022
    0 references
    **_Beskrivelse af drift:_** Instituttets sociale køreskole byder modtagere af NCA PLIE, hvis professionelle projekt kræver B-tilladelsen, velkommen, og som opfylder ressourcebehovene. Hver ansøger vil blive accepteret til en individuel samtale for at forklare sin motivation. Der vil blive foreslået en række test for hver af dem (visionstest, psykomotoriske test, trafiksikkerhedsspørgeskema). Et adgangskort bestående af ordinationsofficerer og chauffører på køreskolen (mindst én instruktør og institutlederen) validerer uddannelsen. Kodekurserne vil være kollektive i nærværelse af en instruktør. For de studerende, der er mest kriseramte, vil der blive overvejet støttekurser, og der vil blive ydet individualiseret støtte til at identificere og fjerne eventuelle vanskeligheder (individuelle interviews). Hver elev vil have adgang til internettet for at forbedre indlæringen af koden, med overvågning af skærmen på afstand. Forberedelse til den teoretiske eksamen og passage af eksamen, når den studerende har nået det krævede niveau. Køreklasserne er individuelle. Der vil blive foretaget en vurdering af det antal timer, der kræves for at gennemføre de fire faser af den pædagogiske tilladelsesproces. Den studerendes fremskridt og identifikation af eventuelle bremser (forventning, manuel koordinering osv.) evalueres løbende i forhold til den tekniske gennemførelse. For elever, der har erhvervet et tilstrækkeligt niveau af kørekontrol, arrangerer vi en skolerejse (2 elever med en instruktør), der giver dem mulighed for at overveje aktivitetens mere rekreative aspekt og arbejde på specifikke punkter: planlægning af ruter, kørsel på motorveje... Før bestået eksamen, vil hver studerende få en eksamen forberedelse session. På eksamensdagen er der en monitor til stede. Vi vil være i konstant kontakt med dommerne for at fjerne vanskelighederne og/eller finde alternativer, hvis det er nødvendigt (overvåget kørsel, automatisk gearkasse...). Der vil blive afholdt en opfølgningskommission en gang om kvartalet, der samler ordinerende læger og køreskolearbejdere for at undersøge hver enkelt situation i forhold til det opnåede niveau, fremskridt eller vanskeligheder. Det vil blandt andet være en mulighed for at studere situationen for studerende med tilbagevendende fejl i eksamen. Hvor det er relevant, vil mulighederne for omlægning blive undersøgt. (Danish)
    18 July 2022
    0 references
    **_Περιγραφή της λειτουργίας:_** Η σχολή κοινωνικής οδήγησης του Ιδρύματος θα υποδεχτεί τους δικαιούχους του NCA PLIE, το επαγγελματικό έργο του οποίου απαιτεί άδεια Β και οι οποίοι πληρούν τις απαιτήσεις πόρων. Κάθε υποψήφιος θα γίνει δεκτός σε ατομική συνέντευξη για να εξηγήσει τα κίνητρά του. Θα προταθεί μια σειρά δοκιμασιών σε καθένα από αυτά (οπτικές εξετάσεις, ψυχοκινητικές εξετάσεις, ερωτηματολόγιο οδικής ασφάλειας). Μια επιτροπή εισδοχής αποτελούμενη από υπαλλήλους συνταγογράφησης και οδηγούς της σχολής οδήγησης (τουλάχιστον ένας εκπαιδευτής και ο προϊστάμενος τμήματος) επικυρώνει την είσοδο στην εκπαίδευση. Τα μαθήματα κώδικα θα είναι συλλογικά παρουσία εκπαιδευτή. Για τους σπουδαστές που αντιμετωπίζουν τις μεγαλύτερες δυσκολίες, θα εξετάζονται μαθήματα υποστήριξης και θα παρέχεται εξατομικευμένη στήριξη για τον εντοπισμό και την εξάλειψη τυχόν δυσκολιών (μεμονωμένες συνεντεύξεις). Κάθε μαθητής θα έχει πρόσβαση στο διαδίκτυο για να ενισχύσει την εκμάθηση του κώδικα, με την επίβλεψη της οθόνης εξ αποστάσεως. Προετοιμασία για τη θεωρητική εξέταση και το πέρασμα των εξετάσεων από τη στιγμή που ο μαθητής έχει φτάσει στο απαιτούμενο επίπεδο. Τα μαθήματα οδήγησης είναι ατομικά. Θα πραγματοποιηθεί εκτίμηση του αριθμού των ωρών που απαιτούνται για την ολοκλήρωση των τεσσάρων σταδίων της παιδαγωγικής διαδικασίας αδειοδότησης. Η πρόοδος του μαθητή και ο εντοπισμός τυχόν πεδών (πρόβλεψη, χειροκίνητος συντονισμός κ.λπ.) αξιολογούνται συνεχώς σε σχέση με την εφαρμοζόμενη τεχνική λεπτομέρεια. Για τους μαθητές που έχουν αποκτήσει επαρκές επίπεδο ελέγχου οδήγησης, οργανώνουμε μια σχολική εκδρομή (2 μαθητές με εκπαιδευτή) που τους επιτρέπει να εξετάσουν την πιο ψυχαγωγική πτυχή της δραστηριότητας και να εργαστούν σε συγκεκριμένα σημεία: σχεδιασμός διαδρομών, οδήγηση σε αυτοκινητοδρόμους... Πριν περάσει τις εξετάσεις, κάθε μαθητής θα λάβει μια συνεδρία προετοιμασίας εξετάσεων. Την ημέρα των εξετάσεων, μια οθόνη είναι παρούσα. Θα είμαστε σε συνεχή επαφή με τους παραπέμποντες προκειμένου να αρθούν οι δυσκολίες και/ή να βρεθούν εναλλακτικές λύσεις αν χρειαστεί (επιβλεπόμενη οδήγηση, αυτόματο κιβώτιο ταχυτήτων...). Μια επιτροπή παρακολούθησης θα συγκαλείται μία φορά το τέταρτο, στην οποία θα συμμετέχουν οι συνταγογράφοι και οι εργαζόμενοι σε σχολές οδήγησης για να μελετήσουν κάθε κατάσταση ανάλογα με το επίπεδο που έχει επιτευχθεί, την πρόοδο ή τις δυσκολίες που συναντώνται. Μεταξύ άλλων, θα είναι μια ευκαιρία να μελετήσει την κατάσταση των μαθητών με επαναλαμβανόμενες αποτυχίες στις εξετάσεις. Όπου κρίνεται σκόπιμο, θα διερευνηθούν οι δυνατότητες αναπροσανατολισμού. (Greek)
    18 July 2022
    0 references
    **_Opis rada:_** Škola socijalne vožnje Zaklade dočekat će korisnike NCA PLIE čiji profesionalni projekt zahtijeva dozvolu B i koji ispunjavaju zahtjeve u pogledu resursa. Svaki kandidat bit će prihvaćen na individualni intervju kako bi objasnio svoje motive. Svakom od njih predložit će se niz testova (vizijski testovi, psihomotorni testovi, upitnik o sigurnosti na cestama). Upisni odbor sastavljen od službenika i vozača autoškole (najmanje jedan instruktor i voditelj odjela) potvrdit će upis u obuku. Tečajevi koda bit će kolektivni u nazočnosti instruktora. Za studente koji su najviše u teškoćama razmotrit će se tečajevi potpore te će se pružiti individualizirana potpora kako bi se utvrdile i uklonile sve poteškoće (pojedinačni razgovori). Svaki će student imati pristup webu kako bi poboljšao učenje koda, uz nadzor nad monitorom na daljinu. Priprema za teorijski ispit i prolaz ispita nakon što student dosegne potrebnu razinu. Razredi vožnje su individualni. Provest će se procjena broja sati potrebnih za dovršetak četiri faze pedagoškog postupka izdavanja dozvola. Napredak učenika i identifikacija svih kočnica (predviđanja, ručne koordinacije itd.) kontinuirano se ocjenjuju u odnosu na primijenjenu tehničku ispravnost. Za učenike koji su stekli dovoljnu razinu kontrole vožnje organiziramo školski izlet (2 učenika s instruktorom) koji im omogućuje da uzmu u obzir više rekreacijskog aspekta aktivnosti i da rade na određenim točkama: planiranje ruta, vožnja autocestom... Prije polaganja ispita, svakom će se studentu omogućiti priprema ispita. Na dan ispita prisutan je monitor. Mi ćemo biti u stalnom kontaktu s referentnim osobama kako bismo uklonili poteškoće i/ili pronašli alternative ako je potrebno (nadzorna vožnja, automatski mjenjač...). Povjerenstvo za praćenje održavat će se jednom u tromjesečju, a okupit će liječnike i djelatnike u autoškoli kako bi proučili svaku situaciju prema postignutoj razini, napretku ili poteškoćama. Između ostalog, to će biti prilika za proučavanje situacije studenata s ponavljajućim neuspjehom na ispitu. Prema potrebi će se istražiti mogućnosti preusmjeravanja. (Croatian)
    18 July 2022
    0 references
    **_Descrierea operațiunii:_** Școala de șoferi sociali a Fundației va primi beneficiarii ANC PLIE al căror proiect profesional necesită autorizația B și care îndeplinesc cerințele de resurse. Fiecare candidat va fi acceptat pentru un interviu individual pentru a-și explica motivațiile. O serie de teste vor fi propuse pentru fiecare dintre acestea (teste de vizualizare, teste psihomotorii, chestionar privind siguranța rutieră). O comisie de admitere alcătuită din ofițeri de prescriere și conducători auto din școala de șoferi (cel puțin un instructor și șeful de departament) va valida intrarea în formare. Cursurile de cod vor fi colective în prezența unui instructor. Pentru studenții aflați în cea mai mare dificultate, se vor lua în considerare cursurile de sprijin și se va acorda sprijin individualizat pentru a identifica și elimina orice dificultăți (interviuri individuale). Fiecare student va avea acces la internet pentru a îmbunătăți învățarea codului, cu supravegherea monitorului de la distanță. Pregătirea pentru examenul teoretic și trecerea examenului după ce studentul a atins nivelul cerut. Clasele de conducere sunt individuale. Se va efectua o evaluare a numărului de ore necesare pentru finalizarea celor patru etape ale procesului de acordare a licențelor pedagogice. Progresul studentului și identificarea oricăror frâne (anticipare, coordonare manuală etc.) sunt evaluate continuu în raport cu tehnicitatea pusă în aplicare. Pentru elevii care au dobândit un nivel suficient de control al conducerii, organizăm o excursie școlară (2 elevi cu instructor), permițându-le să ia în considerare aspectul mai recreativ al activității și să lucreze la anumite puncte: planificarea rutelor, conducerea pe autostrăzi... Înainte de a trece examenul, fiecare student va primi o sesiune de pregătire examen. În ziua examenului, este prezent un monitor. Vom fi în contact permanent cu referenții pentru a elimina dificultățile și/sau pentru a găsi alternative, dacă este necesar (conducere supravegheată, cutie de viteze automată...). O dată pe trimestru va fi organizată o comisie de monitorizare, care va reuni medicii care prescriu medicamente și lucrătorii din școlile de șoferi pentru a studia fiecare situație în funcție de nivelul atins, de progresele înregistrate sau de dificultățile întâmpinate. Printre altele, va fi o oportunitate de a studia situația studenților cu eșecuri recurente în examen. După caz, vor fi explorate posibilitățile de reorientare. (Romanian)
    18 July 2022
    0 references
    **_Opis prevádzky:_** Škola sociálneho riadenia nadácie privíta príjemcov NCA PLIE, ktorých profesionálny projekt vyžaduje povolenie B a ktorí spĺňajú požiadavky na zdroje. Každý uchádzač bude prijatý na individuálny pohovor s cieľom vysvetliť jeho motiváciu. Každému z nich sa navrhne séria skúšok (vízové skúšky, psychomotorické skúšky, dotazník o bezpečnosti cestnej premávky). Vstupná komisia zložená z predpisujúcich dôstojníkov a vodičov autoškoly (aspoň jeden inštruktor a vedúci oddelenia) potvrdí vstup do výcviku. Kurzy kódu budú kolektívne v prítomnosti inštruktora. Pre študentov, ktorí sa najviac ocitnú v ťažkostiach, sa zvážia podporné kurzy a poskytne sa individualizovaná podpora na identifikáciu a odstránenie akýchkoľvek ťažkostí (individuálnych pohovorov). Každý študent bude mať prístup k webu, aby sa zlepšilo učenie kódu, s dohľadom monitora na diaľku. Príprava na teoretické skúšky a absolvovanie skúšky, akonáhle študent dosiahne požadovanú úroveň. Jazdné triedy sú individuálne. Vykoná sa posúdenie počtu hodín potrebných na dokončenie štyroch etáp procesu vydávania pedagogických licencií. Pokrok študenta a identifikácia akýchkoľvek bŕzd (predvídanie, manuálna koordinácia atď.) sa priebežne vyhodnocujú vo vzťahu k vykonávanej technickej stránke. Pre študentov, ktorí získali dostatočnú úroveň riadenia jazdy, organizujeme školský výlet (2 študenti s inštruktorom), ktorý im umožní zvážiť rekreačný aspekt činnosti a pracovať na konkrétnych bodoch: plánovanie trás, jazda po diaľniciach... Pred absolvovaním skúšky bude každému študentovi poskytnutá príprava skúšky. V deň skúšky je prítomný monitor. Budeme v neustálom kontakte s referentmi, aby sme odstránili ťažkosti a/alebo v prípade potreby našli alternatívy (riadenie pod dohľadom, automatická prevodovka...). Monitorovacia komisia sa bude konať raz za štvrťrok a bude združovať predpisujúcich lekárov a školských pracovníkov, aby preskúmali každú situáciu podľa dosiahnutej úrovne, dosiahnutého pokroku alebo ťažkostí. Okrem iného to bude príležitosť študovať situáciu študentov s opakujúcimi sa zlyhaniami v skúške. V prípade potreby sa preskúmajú možnosti zmeny orientácie. (Slovak)
    18 July 2022
    0 references
    **_Deskrizzjoni tal-operazzjoni:_** L-iskola tas-sewqan soċjali tal-Fondazzjoni tilqa’ benefiċjarji tal-NCA PLIE li l-proġett professjonali tagħhom jeħtieġ il-permess B u li jissodisfaw ir-rekwiżiti tar-riżorsi. Kull kandidat jiġi aċċettat għal intervista individwali sabiex jispjega l-motivazzjonijiet tiegħu. Se jiġu proposti serje ta’ testijiet lil kull wieħed minnhom (testijiet ta’ viżjoni, testijiet psikomuturi, kwestjonarju dwar is-sikurezza fit-toroq). Bord tal-ammissjoni magħmul minn uffiċjali li jippreskrivu u sewwieqa tal-iskola tas-sewqan (mill-inqas għalliem wieħed u l-kap tad-dipartiment) jivvalida d-dħul fit-taħriġ. Il-korsijiet tal-kodiċi se jkunu kollettivi fil-preżenza ta’ għalliem. Għall-istudenti l-aktar f’diffikultà, se jiġu kkunsidrati korsijiet ta’ appoġġ u se jingħata appoġġ individwalizzat biex jiġu identifikati u jitneħħew kwalunkwe diffikultajiet (intervisti individwali). Kull student se jkollhom aċċess għall-web biex itejbu t-tagħlim tal-kodiċi, bis-superviżjoni tal-monitor remot. Preparazzjoni għall-eżami teoretiku u l-passaġġ ta ‘l-eżami ladarba l-istudent laħaq il-livell meħtieġ. Il-klassijiet tas-sewqan huma individwali. Se ssir valutazzjoni tal-għadd ta’ sigħat meħtieġa biex jitlestew l-erba’ stadji tal-proċess ta’ liċenzjar pedagoġiku. Il-progress tal-istudent u l-identifikazzjoni ta’ kwalunkwe brejk (antiċipazzjoni, koordinazzjoni manwali, eċċ.) jiġu evalwati kontinwament fir-rigward tat-teknikalità implimentata. Għal studenti li jkunu kisbu livell suffiċjenti ta’ kontroll tas-sewqan, aħna norganizzaw vjaġġ skolastiku (2 studenti b’għalliem) li jippermettilhom jikkunsidraw l-aspett aktar rikreattiv tal-attività u jaħdmu fuq punti speċifiċi: l-ippjanar tar-rotot, is-sewqan fuq l-awtostradi... Qabel ma jgħaddi l-eżami, kull student se jingħata sessjoni preparazzjoni eżami. Fil-jum tal-eżami, monitor huwa preżenti. Se nkunu f’kuntatt kostanti mar-referenti sabiex inneħħu d-diffikultajiet u/jew insibu alternattivi jekk meħtieġ (sewqan sorveljat, gearbox awtomatiku...). Ser issir kummissjoni ta’ segwitu darba kull tliet xhur, li tlaqqa’ flimkien lil dawk li jippreskrivu u lill-ħaddiema tal-iskola biex jistudjaw kull sitwazzjoni skont il-livell miksub, il-progress jew id-diffikultajiet li jiltaqgħu magħhom. Fost affarijiet oħra, se jkun opportunità biex jistudjaw is-sitwazzjoni ta ‘studenti ma’ fallimenti rikorrenti fl-eżami. Fejn xieraq, se jiġu esplorati l-possibbiltajiet għal orjentazzjoni mill-ġdid. (Maltese)
    18 July 2022
    0 references
    **_Descrição da operação:_** A escola de condução social da Fundação acolherá os beneficiários da NCA PLIE cujo projeto profissional requer a autorização B e que satisfazem os requisitos de recursos. Cada candidato será aceito para uma entrevista individual, a fim de explicar suas motivações. Será proposta uma série de testes a cada um deles (testes de visão, testes psicomotores, questionário de segurança rodoviária). Um conselho de admissão composto por oficiais de prescrição e condutores da escola de condução (pelo menos um instrutor e o chefe de departamento) validará a entrada na formação. Os cursos de código serão coletivos na presença de um instrutor. Para os alunos mais em dificuldade, serão considerados cursos de apoio e será prestado apoio individualizado para identificar e eliminar quaisquer dificuldades (entrevistas individuais). Cada aluno terá acesso à web para melhorar a aprendizagem do código, com supervisão do monitor remotamente. Preparação para o exame teórico e passagem do exame uma vez que o aluno tenha atingido o nível exigido. As aulas de condução são individuais. Será realizada uma avaliação do número de horas necessárias para completar as quatro fases do processo de licenciamento pedagógico. O progresso do aluno e a identificação de quaisquer freios (antecipação, coordenação manual, etc.) são continuamente avaliados em relação à tecnicidade implementada. Para os alunos que adquiriram um nível suficiente de controle de condução, organizamos uma viagem escolar (2 alunos com um instrutor), permitindo-lhes considerar o aspeto mais recreativo da atividade e trabalhar em pontos específicos: planejamento de rotas, condução em autoestradas... Antes de passar no exame, cada aluno receberá uma sessão de preparação do exame. No dia do exame, um monitor está presente. Estaremos em contato constante com os referentes, a fim de remover as dificuldades e/ou encontrar alternativas, se necessário (condução supervisionada, caixa de velocidades automática...). Será organizada uma comissão de acompanhamento uma vez por trimestre, que reunirá os prescritores e os trabalhadores das escolas de condução para estudar cada situação de acordo com o nível alcançado, os progressos ou as dificuldades encontradas. Entre outras coisas, será uma oportunidade para estudar a situação dos alunos com falhas recorrentes no exame. Sempre que adequado, serão exploradas as possibilidades de reorientação. (Portuguese)
    18 July 2022
    0 references
    **_Toimenpiteen kuvaus:_** Säätiön sosiaalinen autokoulu toivottaa tervetulleeksi NCA PLIE:n edunsaajat, joiden ammatillinen hanke edellyttää B-lupaa ja jotka täyttävät resurssivaatimukset. Kukin hakija hyväksytään henkilökohtaiseen haastatteluun, jossa selitetään hänen motiivinsa. Kullekin niistä ehdotetaan sarjaa testejä (visiotestit, psykomotoriset testit, liikenneturvallisuutta koskeva kyselylomake). Sisäänpääsylautakunta, joka koostuu määräävistä virkamiehistä ja autokoulun kuljettajista (vähintään yksi kouluttaja ja osaston päällikkö), vahvistaa koulutukseen pääsyn. Koodikurssit ovat kollektiivisia opettajan läsnä ollessa. Eniten vaikeuksissa oleville opiskelijoille harkitaan tukikursseja ja tarjotaan yksilöllistä tukea mahdollisten vaikeuksien tunnistamiseksi ja poistamiseksi (yksittäiset haastattelut). Jokaisella opiskelijalla on pääsy verkkoon parantaakseen koodin oppimista valvomalla monitoria etänä. Valmistautuminen teoreettiseen kokeeseen ja tenttiin, kun opiskelija on saavuttanut vaaditun tason. Ajoluokat ovat yksilöllisiä. Pedagogisen lupamenettelyn neljän vaiheen loppuunsaattamiseen tarvittava tuntimäärä arvioidaan. Opiskelijan edistymistä ja mahdollisten jarrujen tunnistamista (esim. ennakointi, manuaalinen koordinointi) arvioidaan jatkuvasti suhteessa toteutettuun teknisyyteen. Opiskelijoille, jotka ovat hankkineet riittävän ajo-ohjauksen, järjestämme koulumatkan (kaksi opiskelijaa ohjaajan kanssa), jonka avulla he voivat pohtia toiminnan vapaa-ajan aspektia ja työskennellä tietyissä kohdissa: reittien suunnittelu, moottoritiellä ajaminen... Ennen kokeen läpäisemistä jokaiselle opiskelijalle annetaan tenttivalmisteluistunto. Koepäivänä monitori on paikalla. Olemme jatkuvasti yhteydessä viitehenkilöihin ongelmien poistamiseksi ja/tai tarvittaessa vaihtoehtojen löytämiseksi (valvottu ajo, automaattinen vaihteisto...). Neljännesvuosittain järjestetään seurantatoimikunta, jossa lääkemääräyksen saaneet ja autokoulun työntekijät voivat tutkia tilannetta saavutetun tason, edistymisen tai kohdattujen vaikeuksien mukaan. Muun muassa, se on mahdollisuus tutkia tilannetta opiskelijoiden toistuvia epäonnistumisia tentissä. Tarvittaessa tutkitaan mahdollisuuksia uudelleensuuntaamiseen. (Finnish)
    18 July 2022
    0 references
    **_Opis działania:_** Szkoła nauki jazdy społecznej Fundacji powita beneficjentów NCA PLIE, których profesjonalny projekt wymaga pozwolenia B i którzy spełniają wymagania dotyczące zasobów. Każdy kandydat zostanie przyjęty na indywidualną rozmowę kwalifikacyjną w celu wyjaśnienia swoich motywacji. Do każdego z nich zostanie zaproponowana seria testów (testy wzrokowe, testy psychomotoryczne, kwestionariusz bezpieczeństwa ruchu drogowego). Wstęp na szkolenie zostanie zatwierdzony przez komisję wstępną składającą się z funkcjonariuszy i kierowców szkoły jazdy (co najmniej jednego instruktora i kierownika wydziału). Kursy kodowe będą kolektywne w obecności instruktora. W przypadku studentów znajdujących się w najtrudniejszej sytuacji rozważone zostaną kursy wsparcia, a zindywidualizowane wsparcie zostanie zapewnione w celu zidentyfikowania i usunięcia wszelkich trudności (indywidualne wywiady). Każdy student będzie miał dostęp do sieci, aby poprawić naukę kodu, z nadzorem monitora zdalnie. Przygotowanie do egzaminu teoretycznego i zdanie egzaminu po osiągnięciu przez ucznia wymaganego poziomu. Zajęcia z jazdy są indywidualne. Przeprowadzona zostanie ocena liczby godzin wymaganych do ukończenia czterech etapów procesu wydawania licencji pedagogicznych. Postępy studenta i identyfikacja wszelkich hamulców (przewidywanie, koordynacja manualna itp.) są stale oceniane w odniesieniu do wdrożonej techniki. Dla uczniów, którzy uzyskali wystarczającą kontrolę jazdy, organizujemy wycieczkę szkolną (2 uczniów z instruktorem), umożliwiając im rozważenie bardziej rekreacyjnego aspektu aktywności i pracę nad konkretnymi punktami: planowanie tras, jazda autostradami... Przed zdaniem egzaminu każdy student otrzyma sesję przygotowującą do egzaminu. W dniu egzaminu obecny jest monitor. Będziemy w stałym kontakcie z referentami w celu usunięcia trudności i/lub znalezienia alternatyw w razie potrzeby (sterowana jazda, automatyczna skrzynia biegów...). Raz na kwartał odbywa się komisja monitorująca, skupiająca lekarzy przepisujących leki i pracowników szkół jazdy w celu zbadania każdej sytuacji w zależności od osiągniętego poziomu, postępów lub napotkanych trudności. Będzie to m.in. okazja do studiowania sytuacji studentów z powtarzającymi się niepowodzeniami w egzaminie. W stosownych przypadkach zbadane zostaną możliwości reorientacji. (Polish)
    18 July 2022
    0 references
    **_Opis delovanja:_** Šola socialne vožnje fundacije bo pozdravila upravičence NCA PLIE, katerih poklicni projekt zahteva dovoljenje B in ki izpolnjujejo zahteve glede virov. Vsak kandidat bo sprejet na individualni razgovor, da se pojasnijo njegovi motivi. Vsakemu izmed njih bo predlagana vrsta preskusov (vidični testi, psihomotorični testi, vprašalnik o varnosti v cestnem prometu). Vstop na usposabljanje bo potrdila sprejemna komisija, ki jo sestavljajo uradniki, ki predpisujejo predpise, in vozniki avtošole (vsaj en inštruktor in vodja oddelka). Tečaji kodeksov bodo kolektivni v prisotnosti inštruktorja. Za študente, ki so najbolj v težavah, bodo obravnavani podporni tečaji in zagotovljena bo individualizirana podpora za prepoznavanje in odpravo morebitnih težav (posamezni razgovori). Vsak študent bo imel dostop do spleta za izboljšanje učenja kode, z nadzorom monitorja na daljavo. Priprava na teoretični izpit in prehod izpita, ko študent doseže zahtevano raven. Vozniški razredi so individualni. Opravljena bo ocena števila ur, potrebnih za dokončanje štirih faz pedagoškega postopka izdajanja dovoljenj. Napredek študenta in identifikacija kakršnih koli zavor (predvidevanje, ročno usklajevanje itd.) se stalno ocenjujeta glede na uporabljeno tehničnost. Za študente, ki so pridobili zadostno raven nadzora vožnje, organiziramo šolski izlet (2 dijaka z inštruktorjem), ki jim omogoča, da upoštevajo bolj rekreativni vidik aktivnosti in delajo na določenih točkah: načrtovanje poti, vožnja po avtocestah... Pred opravljenim izpitom bo vsak študent dobil sejo za pripravo izpita. Na dan izpita je prisoten monitor. Bili bomo v stalnem stiku z referenti, da bi odpravili težave in/ali po potrebi našli druge možnosti (nadzorovana vožnja, avtomatski menjalnik...). Enkrat na četrtino bo organizirana komisija za spremljanje, ki bo združevala zdravnike, ki predpisujejo zdravilo, in delavce v avtošolah, da bi preučila vsako situacijo glede na doseženo raven, napredek ali težave. Med drugim bo to priložnost za preučevanje položaja študentov s ponavljajočimi se neuspehi pri izpitu. Po potrebi se bodo preučile možnosti za preusmeritev. (Slovenian)
    18 July 2022
    0 references
    **_Popis provozu:_** Sociální autoškola nadace uvítá příjemce NCA PLIE, jejichž profesionální projekt vyžaduje povolení B a kteří splňují požadavky na zdroje. Každý uchazeč bude přijat k individuálnímu pohovoru, aby vysvětlil své motivace. Každému z nich bude nabídnuta řada testů (vize, psychomotorické testy, dotazník o bezpečnosti silničního provozu). Přijímací komise složená z předepisujících důstojníků a řidičů autoškoly (alespoň jednoho instruktora a vedoucího oddělení) potvrdí vstup do školení. Kódové kurzy budou kolektivní za přítomnosti instruktora. Pro studenty, kteří se nejvíce potýkají s obtížemi, budou zváženy podpůrné kurzy a bude poskytnuta individualizovaná podpora s cílem identifikovat a odstranit případné obtíže (individuální pohovory). Každý student bude mít přístup k webu, aby se zlepšilo učení kódu, s dohledem monitoru na dálku. Příprava na teoretickou zkoušku a složení zkoušky, jakmile student dosáhne požadované úrovně. Autoškoly jsou individuální. Bude provedeno posouzení počtu hodin potřebných k dokončení čtyř fází procesu udělování pedagogických licencí. Pokrok studenta a identifikace případných brzd (předvídání, manuální koordinace atd.) jsou průběžně vyhodnocovány ve vztahu k realizované technické stránce. Pro studenty, kteří získali dostatečnou úroveň řízení řízení, organizujeme školní výlet (2 studenti s instruktorem), který jim umožní zvážit rekreační aspekt činnosti a pracovat na konkrétních bodech: plánování tras, jízdy po dálnicích... Před složením zkoušky bude každému studentovi poskytnuta příprava na zkoušku. V den zkoušky je přítomen monitor. Budeme v neustálém kontaktu s referenty s cílem odstranit potíže a/nebo najít alternativy v případě potřeby (dohlížené řízení, automatická převodovka...). Jednou za čtvrt roku se bude konat monitorovací komise, na níž se sejdou předepisující lékaři a pracovníci autoškoly, aby prozkoumali každou situaci podle dosažené úrovně, pokroku nebo problémů, s nimiž se setkali. Mimo jiné to bude příležitost studovat situaci studentů s opakujícími se selháními ve zkoušce. Tam, kde je to vhodné, budou prozkoumány možnosti přeorientování. (Czech)
    18 July 2022
    0 references
    **Operacijos aprašymas:_** Fondo socialinio vairavimo mokykla priims NCA PLIE paramos gavėjus, kurių profesiniam projektui reikalingas B leidimas ir kurie atitinka išteklių poreikius. Kiekvienas kandidatas bus priimtas į individualų pokalbį, kad paaiškintų savo motyvus. Kiekvienam iš jų bus pasiūlyta keletas testų (vizijos testai, psichomotoriniai tyrimai, kelių eismo saugos klausimynas). Priėmimo taryba, kurią sudaro vairavimo mokyklos išrašantys pareigūnai ir vairuotojai (bent vienas instruktorius ir skyriaus vadovas), patvirtins dalyvavimą mokymuose. Kodiniai kursai bus kolektyviniai dalyvaujant instruktoriui. Labiausiai sunkumų patiriantiems studentams bus svarstomi paramos kursai ir bus teikiama individuali parama siekiant nustatyti ir pašalinti visus sunkumus (individualius pokalbius). Kiekvienas studentas turės prieigą prie interneto, siekiant pagerinti kodo mokymąsi, prižiūrint monitorių nuotoliniu būdu. Pasirengimas teoriniam egzaminui ir egzamino ištrauka, kai studentas pasiekė reikiamą lygį. Vairavimo klasės yra individualios. Bus įvertintas valandų skaičius, reikalingas keturiems pedagoginio licencijavimo proceso etapams užbaigti. Studento pažanga ir bet kokių stabdžių identifikavimas (numatymas, rankinis koordinavimas ir t. t.) nuolat vertinami atsižvelgiant į įgyvendinamą techninį pobūdį. Mokiniams, įgijusiems pakankamą vairavimo kontrolės lygį, organizuojame mokyklinę kelionę (2 moksleiviai su instruktoriumi), kad jie galėtų apsvarstyti veiklos rekreacinį aspektą ir dirbti konkrečiais klausimais: maršrutų planavimas, važiavimas greitkeliais... Prieš išlaikydamas egzaminą, kiekvienam studentui bus suteikta egzamino rengimo sesija. Dėl egzamino dieną, monitorius yra. Mes nuolat susisieksime su referentais, kad pašalintume sunkumus ir (arba) rastume alternatyvų, jei reikia (prižiūrimas vairavimas, automatinė pavarų dėžė...). Kartą per ketvirtį bus sudaryta tolesnė komisija, į kurią susirinks išrašantys asmenys ir mokyklos darbuotojai, kad jie galėtų ištirti kiekvieną situaciją pagal pasiektą lygį, pažangą ar sunkumus, su kuriais susiduriama. Be kitų dalykų, tai bus galimybė studijuoti studentų su pasikartojančių nesėkmių į egzaminą situaciją. Prireikus bus išnagrinėtos perorientavimo galimybės. (Lithuanian)
    18 July 2022
    0 references
    **_Darbības apraksts:_** Fonda sociālā autovadītāja skola uzņems NCA PLIE saņēmējus, kuru profesionālajam projektam ir nepieciešama B atļauja un kuri atbilst resursu prasībām. Katrs kandidāts tiks pieņemts uz individuālu interviju, lai izskaidrotu viņa motivāciju. Katram no tiem tiks piedāvāta virkne testu (redzes testi, psihomotorie testi, ceļu satiksmes drošības anketa). Uzņemšanas komisija, kuras sastāvā ir autoskolas priekšraksti un autovadītāji (vismaz viens instruktors un nodaļas vadītājs), apstiprina mācību uzsākšanu. Kodu kursi būs kolektīvi instruktora klātbūtnē. Studentiem, kas nonākuši grūtībās, tiks apsvērti atbalsta kursi un tiks sniegts individualizēts atbalsts, lai identificētu un novērstu jebkādas grūtības (individuālas intervijas). Katram studentam būs piekļuve tīmeklim, lai uzlabotu koda apguvi, attālināti pārraugot monitoru. Sagatavošanās teorētiskajam eksāmenam un eksāmenam, kad students ir sasniedzis nepieciešamo līmeni. Autovadītāju nodarbības ir individuālas. Tiks novērtēts stundu skaits, kas vajadzīgs, lai pabeigtu četrus pedagoģiskās licencēšanas procesa posmus. Studenta progresu un bremžu identifikāciju (paredzamība, manuāla koordinācija u. c.) pastāvīgi izvērtē, ņemot vērā ieviesto tehnisko aspektu. Studentiem, kuri ieguvuši pietiekamu braukšanas vadības līmeni, organizējam skolas ceļojumu (2 studenti ar instruktoru), kas ļauj apsvērt aktivitātes atpūtas aspektu un strādāt pie konkrētiem punktiem: plānojot maršrutus, braucot pa automaģistrālēm... Pirms eksāmena nokārtošanas katram studentam tiks dota eksāmena sagatavošanas sesija. Eksāmena dienā ir klāt monitors. Mēs pastāvīgi sazināsimies ar referentiem, lai novērstu grūtības un/vai vajadzības gadījumā atrastu alternatīvas (pārraudzīta braukšana, automātiskā pārnesumkārba...). Reizi ceturksnī tiks organizēta pārraudzības komisija, kurā piedalīsies zāļu izrakstītāji un autoskolas darbinieki, lai izpētītu katru situāciju atbilstoši sasniegtajam līmenim, sasniegtajam progresam vai grūtībām. Cita starpā, tā būs iespēja izpētīt situāciju studentiem ar atkārtotiem neveiksmēm eksāmenā. Vajadzības gadījumā tiks izpētītas pārorientācijas iespējas. (Latvian)
    18 July 2022
    0 references
    **_Описание на дейността:_** Социалното училище по кормуване на Фондацията ще посрещне бенефициенти на НОК ПЛИЕ, чийто професионален проект изисква разрешително Б и които отговарят на изискванията за ресурси. Всеки кандидат ще бъде приет за индивидуално интервю, за да обясни мотивите си. На всеки от тях ще бъдат предложени редица изпитвания (проверки на зрението, психомоторни тестове, въпросник за пътна безопасност). Приемна комисия, състояща се от предписващи служители и шофьори на училището за водачи на моторни превозни средства (най-малко един инструктор и началник на отдел), ще валидира започването на обучение. Курсовете по кодове ще бъдат колективни в присъствието на инструктор. За студентите в най-голяма степен в затруднено положение ще бъдат разгледани курсове за подкрепа и ще бъде предоставена индивидуална подкрепа, за да се идентифицират и отстранят всякакви трудности (индивидуални интервюта). Всеки студент ще има достъп до мрежата, за да подобри изучаването на кода, с дистанционно наблюдение на монитора. Подготовка за теоретичния изпит и преминаване на изпита, след като студентът достигне необходимото ниво. Курсовете по шофиране са индивидуални. Ще бъде извършена оценка на броя часове, необходими за завършване на четирите етапа на процеса на педагогическо лицензиране. Напредъкът на ученика и идентифицирането на всички спирачки (очакване, ръчна координация и т.н.) непрекъснато се оценяват по отношение на техническата изправност. За ученици, които са придобили достатъчно ниво на контрол на шофирането, организираме училищно пътуване (2 ученици с инструктор), което им позволява да разгледат по-развлекателния аспект на дейността и да работят по конкретни точки: планиране на маршрути, движение по магистрали... Преди да положи изпита, на всеки ученик ще бъде дадена подготвителна сесия. В деня на изпита присъства монитор. Ще бъдем в постоянен контакт с референтите, за да премахнем трудностите и/или да намерим алтернативи, ако е необходимо (контролирано шофиране, автоматична скоростна кутия...). Веднъж на тримесечие ще се провежда комисия за последващи действия, която ще обединява предписващите лекари и работещите в училищата за обучение на водачи на моторни превозни средства, за да проучи всяка ситуация в зависимост от постигнатото равнище, напредъка или срещнатите трудности. Наред с други неща, това ще бъде възможност да се проучи положението на студентите с повтарящи се неуспехи в изпита. Когато е целесъобразно, ще бъдат проучени възможностите за преориентиране. (Bulgarian)
    18 July 2022
    0 references
    **_A működés leírása:_** Az Alapítvány szociális vezetési iskolája üdvözli az NCA PLIE azon kedvezményezettjeit, akiknek a szakmai projektje B engedélyt igényel, és akik megfelelnek az erőforrásigényeknek. Minden pályázót felvesznek egyéni interjúra annak érdekében, hogy kifejtsék motivációjukat. Mindegyikük számára vizsgálatsorozatot javasolnak (vizuális vizsgálatok, pszichomotoros vizsgálatok, közúti közlekedésbiztonsági kérdőívek). A képzésre való belépést a vezetőiskola felíró tisztviselőiből és vezetőiből álló felvételi bizottság (legalább egy oktató és osztályvezető) hitelesíti. A kódtanfolyamok egy oktató jelenlétében kollektívek lesznek. A leginkább nehéz helyzetben lévő diákok számára mérlegelik a támogató tanfolyamokat, és személyre szabott támogatást nyújtanak a nehézségek azonosításához és kiküszöböléséhez (egyéni interjúk). Minden diák hozzáférhet a web, hogy fokozza a tanulás a kódot, felügyeletével a monitor távolról. Felkészülés az elméleti vizsgára és a vizsga áthaladására, miután a hallgató elérte a kívánt szintet. A vezetési osztályok egyéniek. Sor kerül a pedagógiai engedélyezési eljárás négy szakaszának befejezéséhez szükséges órák számának értékelésére. A hallgató előrehaladását és az esetleges fékek azonosítását (előrejelzés, manuális koordináció stb.) folyamatosan értékelik a végrehajtott műszaki jellemzők alapján. Azoknak a diákoknak, akik megfelelő szintű vezetésirányítást szereztek, iskolai kirándulást szervezünk (2 diák és egy oktató), amely lehetővé teszi számukra, hogy mérlegeljék a tevékenység rekreációs aspektusát, és konkrét területeken dolgozzanak: útvonaltervezés, autópályák vezetése... Mielőtt a vizsga, minden diák kap egy vizsga előkészítő ülés. A vizsga napján egy monitor van jelen. Állandó kapcsolatban leszünk a referensekkel, hogy elhárítsuk a nehézségeket és/vagy szükség esetén alternatívákat találjunk (felügyelt vezetés, automata sebességváltó...). Negyedévente nyomonkövetési bizottság kerül megrendezésre, amelynek keretében a gyógyszert felíró orvosok és a gépjárművezetők az egyes helyzeteket az elért szint, az előrehaladás vagy a tapasztalt nehézségek szerint tanulmányozzák. Többek között, ez lesz a lehetőség, hogy tanulmányozza a helyzet a diákok visszatérő kudarcok a vizsgán. Adott esetben fel kell tárni az irányváltás lehetőségeit. (Hungarian)
    18 July 2022
    0 references
    Cé gurbh iad Avondale rogha na coitianta tháinig buachaillí GCM le plean agus chuireadar I bhfeidhm é. Glacfar le gach iarrthóir le haghaidh agallaimh aonair chun a n-inspreagadh a mhíniú. Molfar sraith tástálacha do gach ceann acu (tástálacha amhairc, tástálacha síceamótair, ceistneoir sábháilteachta bóthair). Déanfaidh bord iontrála ar a mbeidh oifigigh agus tiománaithe na scoile tiomána (teagascóir amháin ar a laghad agus an ceann roinne) an dul isteach san oiliúint a bhailíochtú. Beidh na cúrsaí cód comhchoiteann i láthair teagascóir. Do mhic léinn is mó a bhfuil deacrachtaí acu, breithneofar cúrsaí tacaíochta agus cuirfear tacaíocht aonair ar fáil chun aon deacrachtaí a aithint agus a bhaint (agallaimh aonair). Beidh rochtain ag gach mac léinn ar an ngréasán chun foghlaim an chóid a fheabhsú, le maoirseacht chianda ar an monatóir. Ullmhúchán do scrúdú teoiriciúil agus do phasáiste an scrúdaithe nuair a bheidh an leibhéal riachtanach bainte amach ag an scoláire. Is ranganna aonair iad na ranganna tiomána. Déanfar measúnú ar líon na n-uaireanta a theastaíonn chun na ceithre chéim den phróiseas ceadúnaithe oideolaíoch a chur i gcrích. Déantar meastóireacht leanúnach ar dhul chun cinn an scoláire agus ar aithint aon choscán (réamh-mheas, comhordú láimhe, etc.) i ndáil leis an teicniúlacht a cuireadh i bhfeidhm. I gcás daltaí a bhfuil dóthain smachta tiomána faighte acu, eagraímid turas scoile (2 dhalta le teagascóir) a ligeann dóibh machnamh a dhéanamh ar ghné níos áineasa den ghníomhaíocht agus obair a dhéanamh ar phointí sonracha: bealaí pleanála, ag tiomáint ar mhórbhealaí... Sula n-éireoidh leis an scrúdú, tabharfar seisiún ullmhúcháin scrúdaithe do gach mac léinn. Ar lá an scrúdaithe, tá monatóir i láthair. Beimid i dteagmháil i gcónaí leis na referents chun deireadh a chur leis na deacrachtaí agus/nó roghanna eile a aimsiú más gá (tiomáint faoi mhaoirseacht, giarbhosca uathoibríoch...). Reáchtálfar coimisiún leantach uair sa ráithe, ag tabhairt oideasóirí agus oibrithe scoile le chéile chun staidéar a dhéanamh ar gach cás de réir an leibhéil a baineadh amach, an dul chun cinn nó na ndeacrachtaí a bhíonn ann. I measc rudaí eile, beidh sé ina dheis chun staidéar a dhéanamh ar staid na scoláirí le teipeanna athfhillteacha sa scrúdú. I gcás inarb iomchuí, breathnófar ar na féidearthachtaí maidir le hatreorú a dhéanamh. (Irish)
    18 July 2022
    0 references
    **_Beskrivning av verksamheten:_** Stiftelsens sociala körskola kommer att välkomna mottagare av NCA PLIE vars professionella projekt kräver B-tillstånd och som uppfyller resurskraven. Varje sökande kommer att godkännas för en individuell intervju för att förklara sina motiv. En rad tester kommer att föreslås för var och en av dem (visionstester, psykomotoriska tester, trafiksäkerhetsenkäter). En antagningsnämnd bestående av förskrivande tjänstemän och förare på körskolan (minst en instruktör och prefekten) kommer att validera inträdet i utbildningen. Kodkurserna kommer att vara kollektiva i närvaro av en instruktör. För de studenter som har störst svårigheter kommer stödkurser att övervägas och individanpassat stöd ges för att identifiera och undanröja eventuella svårigheter (individuella intervjuer). Varje student kommer att ha tillgång till webben för att förbättra inlärningen av koden, med övervakning av bildskärmen på distans. Förberedelse för den teoretiska tentamen och genomgången av tentamen när studenten har nått den nivå som krävs. Körklasser är individuella. En bedömning av det antal timmar som krävs för att slutföra de fyra stegen i den pedagogiska tillståndsprocessen kommer att göras. Den studerandes framsteg och identifieringen av eventuella bromsar (förväntning, manuell samordning osv.) utvärderas kontinuerligt i förhållande till den teknikalitet som tillämpas. För elever som har uppnått en tillräcklig nivå av körkontroll organiserar vi en skolresa (2 elever med en instruktör) som gör det möjligt för dem att överväga den mer fritidsaspekten av aktiviteten och att arbeta med specifika punkter: planera rutter, köra på motorvägar... Innan tentamen godkänns kommer varje student att få en tentamenförberedande session. På tentamensdagen är en monitor närvarande. Vi kommer att vara i ständig kontakt med referenterna för att undanröja svårigheterna och/eller hitta alternativ vid behov (övervakad körning, automatisk växellåda...). En uppföljningskommission kommer att hållas en gång i kvartalet, som sammanför förskrivare och drivande skolarbetare för att studera varje situation utifrån uppnådd nivå, framsteg eller svårigheter. Det kommer bland annat att vara en möjlighet att studera situationen för studenter med återkommande misslyckanden i tentamen. Där så är lämpligt kommer möjligheterna till omorientering att utforskas. (Swedish)
    18 July 2022
    0 references
    **_Operatsiooni kirjeldus:_** Sihtasutuse sotsiaalkoolis võetakse vastu riikliku pädeva asutuse PLIE toetusesaajad, kelle kutseprojekt nõuab B-luba ja kes vastavad ressursivajadustele. Iga kandidaat võetakse vastu individuaalsele vestlusele, et selgitada oma motivatsiooni. Neist igaühele pakutakse välja rida katseid (nägemiskatsed, psühhomotoorsed testid, liiklusohutuse küsimustik). Sisseastumiskomisjon, mis koosneb autokooli väljakirjutavatest ametnikest ja juhtidest (vähemalt üks instruktor ja osakonnajuhataja), kinnitab koolitusel osalemise. Koodikursused on instruktori juuresolekul kollektiivsed. Kõige rohkem raskustes olevatele üliõpilastele kaalutakse tugikursusi ja pakutakse individuaalset tuge raskuste väljaselgitamiseks ja kõrvaldamiseks (individuaalsed intervjuud). Igal üliõpilasel on juurdepääs veebile, et parandada koodi õppimist, koos monitori kaugjuhtimisega. Ettevalmistus teoreetiliseks eksamiks ja eksami läbimiseks, kui üliõpilane on jõudnud nõutavale tasemele. Sõiduklassid on individuaalsed. Hinnatakse, mitu tundi on vaja pedagoogilise litsentsimise protsessi nelja etapi läbimiseks. Õpilase edusamme ja mis tahes pidurite identifitseerimist (eeldamine, käsitsi koordineerimine jne) hinnatakse pidevalt seoses rakendatud tehniliste näitajatega. Õpilastele, kes on omandanud juhtimisjuhtimise piisava taseme, korraldame koolireisi (2 õpilast koos instruktoriga), mis võimaldab neil kaaluda tegevuse meelelahutuslikumat aspekti ja töötada konkreetsete punktidega: teede planeerimine, maanteedel sõitmine... Enne eksami sooritamist antakse igale õpilasele eksami ettevalmistamine. Eksami päeval on kohal monitor. Oleme pidevalt kontaktis referentidega, et kõrvaldada raskused ja/või leida vajadusel alternatiive (järelevalvega sõitmine, automaatkäigukast jne). Üks kord kvartalis korraldatakse järelkomisjon, mis toob kokku arstid ja autokoolitöötajad, et uurida iga olukorda vastavalt saavutatud tasemele, edusammudele või esinenud raskustele. Muu hulgas on see võimalus uurida õpilaste olukorda, kellel on eksamil korduvad ebaõnnestumised. Vajaduse korral uuritakse ümberkorraldamise võimalusi. (Estonian)
    18 July 2022
    0 references
    Provence-Alpes-Côte d'Azur
    0 references
    7 December 2023
    0 references

    Identifiers

    201701802
    0 references