PLAICE EVE ADVF (Q3693600)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q3693600 in France
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | PLAICE EVE ADVF |
Project Q3693600 in France |
Statements
11,221.55 Euro
0 references
21,220.78 Euro
0 references
52.88 percent
0 references
1 January 2017
0 references
31 December 2017
0 references
ENVERGURE ASSOCIATION
0 references
**_ORGANISATION GENERALE_ :** **1** ** - ****_Durée totale_ :** * 371 heures : 266 h en centre et 105 h en entreprise. **2** ** - ****_Modalités_ :** * 26 modules collectifs ; * 1 période d’application en entreprise. **_ORGANISATION PEDAGOGIQUE_ :** **1** **- ****_Objectifs_ :** Donner les moyens à 12 participants du PLIE, issus prioritairement de l’action « Sas Tremplin Métiers d’aide à la personne », d’acquérir la maîtrise professionnelle du métier d’assistante de vie aux familles (interventions à l’égard des personnes âgées et des enfants) ; Valider les compétences acquises au cours de la formation, par l’obtention du titre professionnel d’assistant(e) de vie aux familles : * CCP 1 - Entretenir le logement et le linge d’un particulier ; * CCP 2 - Accompagner la personne dans les actes essentiels du quotidien ; * CCP 3 - Relayer les parents dans la prise en charge des enfants à domicile. Accéder à un emploi durable à l’issue de la formation. **2** **- ****_Synthèse du contenu proposé_ :** 1 - MODULES PROFESSIONNELS - 231 h en centre : **Acquisition des compétences en conformité du référentiel des 3 CCP constitutifs du titre professionnel ADVF ;** **5 séquences de progression :** * Séquence 1 - Mise en place d’une relation professionnelle ; * Séquence 2 - Comprendre le cadre des interventions ; * Séquence 3 - Prise en compte de la sécurité ; * Séquence 4 - Prise en compte de la personne ; * Séquence 5 - Respect des règles professionnelles de base. 2 - PREPARER SON ACCES A L’EMPLOI - 35 h en centre : **2 séquences de progression :** * Séquence 1 - Outils de recherche d’emploi ; * Séquence 2 - Evaluation des acquis en cours et en fin de formation. 3 - PERIODE D’APPLICATION EN ENTREPRISE - 105 h : * Tutorat et évaluation conjointe ; * Evaluation des aptitudes conforme au référentiel de certification. (French)
0 references
**_GENERAL ORGANISATION_:** **1** ** — ****_Total duration_:** * 371 hours: 266 hours in the center and 105 hours in business. **2** ** — ****_Modalités_:** * 26 collective modules; * 1 period of application in business. **_EDAGOGICAL ORGANISATION_:** **1** **- ****_Objectives_:** To provide the means to 12 PLIE participants, drawn primarily from the action “His Tremplin Jobs in Assisting the Person”, to acquire professional control of the profession of life assistant to families (interventions with regard to the elderly and children); Validate the skills acquired in the course of the training, by obtaining the professional title of life assistant to families: * CCP 1 — Maintenance of an individual’s dwelling and linen; * CCP 2 — Accompany the person in the essential activities of daily life; * CCP 3 — Relay parents in the care of children at home. Access sustainable employment at the end of training. **2** **- ****_Synthesis of proposed content_:** 1 — PROFESSIONAL MODULES — 231 h in the centre: ** Acquisition of skills in accordance with the benchmark of the 3 CCPs constituting the ADVF professional title;****5 progression sequences:** * Sequence 1 — Establishment of a professional relationship; * Sequence 2 — Understanding the framework of interventions; * Sequence 3 — Security considerations; * Sequence 4 — Taking into account the person; * Sequence 5 — Compliance with basic professional rules. 2 — PREPARATE WITH EMPLOYMENT — 35 h in the centre: **2 progression sequences:** * Sequence 1 — Job search tools; * Sequence 2 — Evaluation of current and final learning outcomes. 3 — ENTERPRISE APPLICATION PERIOD — 105 h: * Mentoring and joint evaluation; * Assessment of skills in accordance with the certification framework. (English)
18 November 2021
0.004130932435862
0 references
**_Allgemeine ORGANISATION_:****** ** – ****_Gesamtdauer:** * 371 Stunden: 266 Stunden in der Mitte und 105 Stunden im Betrieb. **2** ** – ***_Modalitäten_:** * 26 Sammelmodule; * 1 Anwendungszeitraum im Unternehmen. **_PDAGOGISCHE ORGANISATION_:****** **-**_Ziele:** Bereitstellung der Mittel für 12 Teilnehmer des PLIE, die vorrangig aus der Aktion „Seine Sprungbretter“ hervorgegangen sind, um die berufliche Beherrschung des Berufes der Lebensassistentin für Familien (Interventionen für ältere Menschen und Kinder) zu erwerben; Validierung der während der Ausbildung erworbenen Kompetenzen durch Erwerb der Berufsbezeichnung Lebensassistent(in) für Familien: * CCP 1 – Pflege der Unterkunft und der Wäsche einer Privatperson; * CCP 2 – Begleiten Sie die Person in wesentlichen Alltagsakten; * CCP 3 – Eltern in der häuslichen Betreuung von Kindern weitergeben. Zugang zu einer dauerhaften Beschäftigung nach Abschluss der Ausbildung. **2** **- ****_Zusammenfassung des vorgeschlagenen Inhalts:** 1 – PROFESSIONALEN MODULEN – 231 Stunden in der Mitte: ** Erwerb von Kompetenzen in Übereinstimmung mit dem Standard der drei CCP, die die Berufsbezeichnung ADVF bilden;****5 Fortschrittssequenzen:** * Sequenz 1 – Aufbau einer beruflichen Beziehung; * Sequenz 2 – Verständnis des Rahmens der Interventionen; * Sequenz 3 – Berücksichtigung der Sicherheit; * Sequenz 4 – Berücksichtigung der Person; * Sequenz 5 – Einhaltung der grundlegenden Berufsregeln. 2 – SIE ZU BESCHÄFTIGUNG – 35 Stunden in der Mitte: **2 Fortschrittssequenzen:** * Sequenz 1 – Jobsuche-Tools; * Sequenz 2 – Bewertung von Lernergebnissen während und nach Abschluss der Ausbildung. 3 – ANWENDUNGSPERIODE IN UNTERNEHMEN – 105 Stunden: * Mentoring und gemeinsame Bewertung; * Bewertung der Fähigkeiten im Einklang mit dem Zertifizierungsrahmen. (German)
1 December 2021
0 references
**_GENERAL ORGANISATION_:** **1** ** — ****_Totale duur_:** * 371 uur: 266 uur in het centrum en 105 uur in het bedrijfsleven. **2** ** — ****_Modalités_:** * 26 collectieve modules; * 1 periode van toepassing in het bedrijfsleven. **_EDAGOGICAL ORGANISATION_:** **1** **- ****_Objectives_:** De middelen ter beschikking stellen van 12 PLIE-deelnemers, voornamelijk gebaseerd op de actie „Zijn Tremplin Jobs in Assisting the Person”, om professionele controle te verwerven over het beroep van levensassistent van gezinnen (interventies met betrekking tot ouderen en kinderen); De tijdens de opleiding verworven vaardigheden valideren door de beroepstitel van levensassistent van gezinnen te verkrijgen: * CCP 1 — Onderhoud van de woning en het linnengoed van een persoon; * CCP 2 — Begeleid de persoon in de essentiële activiteiten van het dagelijks leven; * CCP 3 — Relay ouders in de zorg voor kinderen thuis. Toegang tot duurzame werkgelegenheid aan het einde van de opleiding. **2** **- ****_Synthese van de voorgestelde inhoud_:** 1 — PROFESSIONELE MODULES — 231 uur in het midden: ** Verwerving van vaardigheden overeenkomstig de benchmark van de drie CTP’s die de ADVF-beroepstitel vormen;****5 progressievolgordes:** * Sequence 1 — Oprichting van een professionele relatie; * Sequentie 2 — Inzicht in het interventiekader; * Volgnummer 3 — Beveiligingsoverwegingen; * Sequentie 4 — Inaanmerkingneming van de persoon; * Sequentie 5 — Naleving van de fundamentele professionele regels. 2 — voorbereiding MET WERKGELEGENHEID — 35 uur in het centrum: **2 progressie sequentie:** * Sequence 1 — Job search tools; * Sequentie 2 — Evaluatie van huidige en definitieve leerresultaten. 3 — ENTERPRISE TOEPASSING PERIOD — 105 uur: * Begeleiding en gezamenlijke evaluatie; * Beoordeling van vaardigheden in overeenstemming met het certificeringskader. (Dutch)
6 December 2021
0 references
**_ORGANIZZAZIONE GENERALE_:** **1** ** — ****_Durata totale_:** * 371 ore: 266 ore nel centro e 105 ore in attività. **2** ** — ****_Modalités_:** * 26 moduli collettivi; * 1 periodo di applicazione nel business. **_ORGANIZZAZIONE EDAGOGICA_:** **1** **- ****_Obiettivi_:** Fornire i mezzi a 12 partecipanti PLIE, tratti principalmente dall'azione "His Tremplin Jobs in Assisting the Person", per acquisire il controllo professionale della professione di assistente di vita alle famiglie (interventi nei confronti degli anziani e dei bambini); Convalidare le competenze acquisite nel corso della formazione, ottenendo il titolo professionale di assistente di vita alle famiglie: * CCP 1 — Manutenzione dell'abitazione e della biancheria di un individuo; * CCP 2 — Accompagnare la persona nelle attività essenziali della vita quotidiana; * PCC 3 — Relè genitori nella cura dei bambini a casa. Accesso all'occupazione sostenibile al termine della formazione. **2** **- ****_Sintesi del contenuto proposto_:** 1 — MODULI PROFESSIONALI — 231 h al centro: ** Acquisizione di competenze conformemente al parametro di riferimento delle 3 CCP che costituiscono il titolo professionale ADVF;****5 sequenze di progressione:** * Sequenza 1 — Istituzione di un rapporto professionale; * Sequenza 2 — Comprendere il quadro degli interventi; * Sequenza 3 — Considerazioni di sicurezza; * Sequenza 4 — Tenendo conto della persona; * Sequenza 5 — Conformità alle regole professionali di base. 2 — preparare CON OCCUPAZIONE — 35 ore al centro: **2 sequenze di progressione:** * Sequenza 1 — Strumenti di ricerca del lavoro; * Sequenza 2 — Valutazione dei risultati dell'apprendimento attuale e finale. 3 — PERIODO DI APPLICAZIONE ENTERPRISE — 105 h: * Mentoring e valutazione congiunta; * Valutazione delle competenze in conformità con il quadro di certificazione. (Italian)
13 January 2022
0 references
**_Organización GENERAL_:** **1** ** — ****_Duración total_:** * 371 horas: 266 horas en el centro y 105 horas en negocios. **2** ** — ****_Modalités_:** * 26 módulos colectivos; * 1 período de aplicación en el negocio. **_Organización EDAGOGICA_:** **1** **- ****_Objetivos_:** Para proporcionar los medios a 12 participantes de PLIE, extraídos principalmente de la acción «His Tremplin Jobs in Assisting the Person», para adquirir el control profesional de la profesión de asistente vital a las familias (intervenciones con respecto a los ancianos y los niños); Validar las competencias adquiridas en el curso de la formación, obteniendo el título profesional de ayudante vitalicio de las familias: * CCP 1 — Mantenimiento de la vivienda y la ropa de cama de una persona; * CCP 2 — Acompañar a la persona en las actividades esenciales de la vida cotidiana; * CCP 3 — Retransmitir a los padres en el cuidado de los niños en el hogar. Acceso al empleo sostenible al final de la formación. **2** **- ******_Síntesis del contenido propuesto_:** 1 — MODULOS PROFESIONALES — 231 h en el centro: ** Adquisición de competencias de acuerdo con el valor de referencia de las tres ECC que constituyen el título profesional de ADVF;****5 secuencias de progresión:** * Secuencia 1 — Establecimiento de una relación profesional; * Secuencia 2 — Entendiendo el marco de las intervenciones; * Secuencia 3 — Consideraciones de seguridad; * Secuencia 4 — Teniendo en cuenta a la persona; * Secuencia 5 — Cumplimiento de las reglas profesionales básicas. 2 — preparar CON EMPLEO — 35 h en el centro: **2 secuencias de progresión:** * Secuencia 1 — Herramientas de búsqueda de empleo; * Secuencia 2 — Evaluación de los resultados actuales y finales del aprendizaje. 3 — PERIODO DE APLICACIÓN ENTERPRISE — 105 h: * Tutoría y evaluación conjunta; * Evaluación de competencias de acuerdo con el marco de certificación. (Spanish)
14 January 2022
0 references
**_Üldine ORGANISATION_:** **1** ** – ****_kogukestus_:** * 371 tundi: 266 tundi keskuses ja 105 tundi äris. **2** ** – ****_Modalités_:** * 26 kollektiivset moodulit; * 1 rakendusperiood äritegevuses. **_EDAGOGICAL ORGANISATION_:** **1** **- ****_Eesmärgid_:** Eesmärgid_:** Eesmärgid anda 12 PLIE osalejale, kes on võetud peamiselt meetmest „His Tremplin Jobs in Assisting the Person“, omandada professionaalne kontroll perede eluassistendi kutseala üle (sekkumine eakate ja lastega); Kinnitage koolituse käigus omandatud oskused, omandades perede eluaegse assistendi kutsenimetuse: * CCP 1 – isiku eluruumi ja pesu hooldamine; * CCP 2 – saadab isikut igapäevaelu olulistes tegevustes; * CCP 3 – Relee vanemad laste eest hoolitsemisel kodus. Juurdepääs jätkusuutlikule tööhõivele koolituse lõpus. **2** **- ****_kavandatava sisu kokkuvõte_:** 1 – MÄRKUSED – 231 tundi keskel: ** Oskuste omandamine vastavalt kolme ADVFi kutsenimetuse moodustava keskse vastaspoole võrdlusalusele;****5 progresseerumise järjestust:** * 1. järjekord – ametialase suhte loomine; * 2. etapp – sekkumiste raamistiku mõistmine; * 3. järjestus – julgeolekukaalutlused; * 4. järjestus – isiku arvessevõtmine; * Järjestus 5 – vastavus põhilistele kutse-eeskirjadele. 2 – Ettevalmistatud TÖÖHÕIVE – 35 tundi keskel: **2 progressioonijärjestus:** * järjekord 1 – tööotsingu vahendid; * 2. etapp – praeguste ja lõplike õpitulemuste hindamine. 3 – ENTERPRISE APPLICATION PERIOD – 105 tundi: * Mentorlus ja ühine hindamine; * Oskuste hindamine kooskõlas sertifitseerimisraamistikuga. (Estonian)
11 August 2022
0 references
**_BENDROSIOS ORGANIZACIJOS_:** **1** ** – ****_Bendra trukmė_:** * 371 val.: 266 valandos centre ir 105 valandos versle. **2** ** – ****_Modalités_:** * 26 kolektyviniai moduliai; * 1 taikymo laikotarpis versle. **_EDAGOGICAL ORGANISATION_:** **1** **- ****_Objectives_:** suteikti lėšų 12 PLIE dalyvių, visų pirma atrinktų iš veiksmo „His Tremplin Jobs in Assis Asson“, įgyti profesinę šeimos gyvenimo padėjėjo profesijos kontrolę (intervencijos, susijusios su pagyvenusiais žmonėmis ir vaikais); Patvirtinkite mokymo metu įgytus įgūdžius, įgydami šeimos gyvenimo padėjėjo profesinį vardą: * 1-oji pagrindinė sandorio šalis – asmens būsto ir patalynės priežiūra; * 2 pagrindinė sandorio šalis – lydėti asmenį svarbiausioje kasdienio gyvenimo veikloje; * CCP 3 – Relės tėvai vaikų globos namuose. Baigus mokymą gauti tvarų darbą. **2** **- ****_Siūlomo turinio apibendrinimas_:** 1 – PROFESINĖS MODULĖS – 231 val. centre: ** Įgūdžių įgijimas pagal 3 pagrindinių sandorio šalių, sudarančių ADVF profesinį vardą, lyginamąjį standartą;****5 progresavimo sekos:** * 1 seka – Profesinių santykių užmezgimas; * 2 seka – intervencijų sistemos supratimas; * Seka 3 – saugumo aspektai; * Seka 4 – Atsižvelgimas į asmenį; * Seka 5 – Pagrindinių profesinių taisyklių laikymasis. 2 – išankstiniai su užimtumu – 35 val. centre: **2 progresavimo sekos:** * 1 seka – Darbo paieškos įrankiai; * 2 seka. Dabartinių ir galutinių mokymosi rezultatų vertinimas. 3 – ĮRAŠYMO PAREIŠKIMAS – 105 val. * Mentorystė ir bendras vertinimas; * Įgūdžių vertinimas pagal sertifikavimo sistemą. (Lithuanian)
11 August 2022
0 references
**_GENERALNA ORGANISATION_:** **1** ** – ****_Ukupno trajanje_:** * 371 sat: 266 sati u centru i 105 sati u poslu. **2** ** – ****_Modalités_:** * 26 zajedničkih modula; * 1 razdoblje primjene u poslovanju. **_EDAGOGICAL ORGANISATION_:** **1** **- ****_Ciljevi_:** Za osiguravanje sredstava za 12 sudionika PLIE-a, prvenstveno iz akcije „His Tremplin Jobs in Assisting the Person”, kako bi stekli profesionalni nadzor nad profesijom životnog asistenta obitelji (intervencije u odnosu na starije osobe i djecu); Potvrdite vještine stečene tijekom osposobljavanja stjecanjem profesionalnog naziva životnog asistenta obitelji: * CCP 1 – Održavanje stana i posteljine pojedinca; * CCP 2 – Društvo osoba u osnovnim aktivnostima svakodnevnog života; * CCP 3 – Relay roditelji u skrbi o djeci kod kuće. Pristup održivom zapošljavanju na kraju osposobljavanja. **2** **- ****_Sinteza predloženog sadržaja_:** 1 – PROFESSIONALNI MODULES – 231 h u središtu: ** Stjecanje vještina u skladu s referentnom vrijednošću triju središnjih drugih ugovornih strana koje čine profesionalni naziv ADVF-a;****5 slijedova napredovanja:** * Slijed 1. – Uspostava profesionalnog odnosa; * Slijed 2. – Razumijevanje okvira intervencija; * Slijed 3. – Sigurnosna pitanja; * Slijed 4 – Uzimajući u obzir osobu; * Slijed 5 – Usklađenost s osnovnim profesionalnim pravilima. 2 – Priprema S UPRAVLJAVANJEm – 35 sati u središtu: **2 sekvence napredovanja:** * Slijed 1 – Alati za traženje posla; * Slijed 2. – Ocjena trenutačnih i konačnih ishoda učenja. 3 – PRILOG ZA PRIMJENJIVANJE PERIOD – 105 h: * Mentorstvo i zajedničko ocjenjivanje; * Procjena vještina u skladu s certifikacijskim okvirom. (Croatian)
11 August 2022
0 references
**_ΓΕΝΙΚΗ ΟΡΓΑΝΩΣΗ_:** **1** ** — ****_Συνολική διάρκεια_:** * 371 ώρες: 266 ώρες στο κέντρο και 105 ώρες στη δουλειά. **2** ** — ****_Modalités_:** * 26 συλλογικές ενότητες· * 1 περίοδος εφαρμογής στις επιχειρήσεις. **_EDAGOGICAL ORGANISATION_:** **1** **- ****_Objectives_:** Να παρασχεθούν τα μέσα σε 12 συμμετέχοντες PLIE, που προέρχονται κυρίως από τη δράση «Ο Tremplin Jobs in Assisting the Person», για την απόκτηση επαγγελματικού ελέγχου του επαγγέλματος του βοηθού ζωής σε οικογένειες (παρεμβάσεις σε ηλικιωμένους και παιδιά)· Επιβεβαιώστε τις δεξιότητες που αποκτήθηκαν κατά τη διάρκεια της κατάρτισης, αποκτώντας τον επαγγελματικό τίτλο του βοηθού ζωής σε οικογένειες: * CCP 1 — Συντήρηση της κατοικίας και των πανικών ενός ατόμου· * CCP 2 — Συνοδεύει το πρόσωπο στις βασικές δραστηριότητες της καθημερινής ζωής· * CCP 3 — Relay γονείς στη φροντίδα των παιδιών στο σπίτι. Πρόσβαση στη βιώσιμη απασχόληση στο τέλος της κατάρτισης. **2** **- ****_Σύνθεση προτεινόμενου περιεχομένου_:** 1 — ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ — 231 ώρες στο κέντρο: ** Απόκτηση δεξιοτήτων σύμφωνα με το κριτήριο αναφοράς των 3 κεντρικών αντισυμβαλλομένων που αποτελούν τον επαγγελματικό τίτλο ADVF·****5 ακολουθίες προόδου:** * Ακολουθία 1 — Σύσταση επαγγελματικής σχέσης· * Ακολουθία 2 — Κατανόηση του πλαισίου των παρεμβάσεων? * Ακολουθία 3 — Λόγοι ασφαλείας? * Ακολουθία 4 — Λαμβάνοντας υπόψη το πρόσωπο? * Ακολουθία 5 — Συμμόρφωση με τους βασικούς επαγγελματικούς κανόνες. 2 — Προετοιμασία ΜΕ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ — 35 ώρες στο κέντρο: **2 ακολουθίες εξέλιξης:** * Ακολουθία 1 — Εργαλεία αναζήτησης εργασίας· * Ακολουθία 2 — Αξιολόγηση των τρεχόντων και τελικών μαθησιακών αποτελεσμάτων. 3 — ΠΕΡΙΟΔΟΣ ΕΦΑΡΜΟΓΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ — 105 ώρες: * Καθοδήγηση και κοινή αξιολόγηση· * Αξιολόγηση των δεξιοτήτων σύμφωνα με το πλαίσιο πιστοποίησης. (Greek)
11 August 2022
0 references
**_GENERAL ORGANISATION_:** **1** ** – ****_Celková dĺžka trvania_:** * 371 hodín: 266 hodín v centre a 105 hodín v podnikaní. **2** ** – ****_Modalités_:** * 26 spoločných modulov; * 1 obdobie aplikácie v podnikaní. **_EDAGOGICKÁ ORGANISATION_:** **1** ** **- ****_ Ciele_:** Poskytnúť prostriedky 12 účastníkom PLIE čerpaným predovšetkým z akcie „Jeho Tremplín Jobs in Assisting the person“ na získanie profesionálnej kontroly povolania životného asistenta pre rodiny (zásahy týkajúce sa starších osôb a detí); Overte zručnosti získané v priebehu odbornej prípravy získaním profesijného titulu životného asistenta pre rodiny: * CCP 1 – údržba obydlia a bielizne jednotlivca; * CCP 2 – Sprievodca osoby v základných činnostiach každodenného života; * CCP 3 – Rodičia štafety v starostlivosti o deti doma. Prístup k udržateľnému zamestnaniu na konci odbornej prípravy. **2** **- ****_Syntéza navrhovaného obsahu_:** 1 – PROFESSIONÁLNE MODULY – 231 h v strede: ** Získanie zručností v súlade s referenčnou hodnotou troch centrálnych protistrán tvoriacich profesijný titul ADVF;****5 postupnosti postupu:** * postupnosť 1 – Založenie profesijného vzťahu; * Postupnosť 2 – Pochopenie rámca intervencií; * Postupnosť 3 – bezpečnostné hľadiská; * Postupnosť 4 – zohľadnenie osoby; * Postupnosť 5 – Dodržiavanie základných profesionálnych pravidiel. 2 – Preparát S ZAMESTNANÍM – 35 hodín v centre: **2 postupnosti postupnosti:** * postupnosť 1 – Nástroje vyhľadávania pracovných miest; * Postupnosť 2 – Hodnotenie súčasných a konečných výsledkov vzdelávania. 3 – ENTERPRISE APPLICATION PERIOD – 105 h: * Mentorstvo a spoločné hodnotenie; * Hodnotenie zručností v súlade s certifikačným rámcom. (Slovak)
11 August 2022
0 references
**_Yleinen ORGANISATION_:** **1** ** – ****_Kokonaiskesto_:** * 371 tuntia: 266 tuntia keskustassa ja 105 tuntia liiketoimintaa. **2** ** – ****_Modalités_:** * 26 kollektiivista moduulia; * 1 soveltamiskausi liiketoiminnassa. **_EDAGOGICAL ORGANISATION_:** **1** **- ****_Tavoitteet_:** Tarjotaan 12 PLIE-osallistujalle ensisijaisesti ”His Tremplin Jobs in Assisting the Person” -toimen kautta hankittuja keinoja hankkia ammatillinen määräysvalta perheiden elämänavustajan ammatissa (vanhuksia ja lapsia koskevat toimet); Validoitava koulutuksen aikana hankitut taidot hankkimalla perheiden elämänavustajan ammattinimike: * CCP 1 – Yksilön asunnon ja pellavan ylläpito; * CCP 2 – Liittyy henkilö jokapäiväisen elämän olennaisiin toimintoihin; * CCP 3 – Välittää vanhemmat lasten hoidossa kotona. Kestävän työn saanti koulutuksen päätyttyä. **2** **- ****_ Ehdotetun sisällön yhteenveto_:** 1 – PROFESSIONAL MODULES – 231 h keskellä: ** Taitojen hankkiminen ADVF:n ammattinimikkeen muodostavien kolmen keskusvastapuolen vertailuarvon mukaisesti;****5 etenemisjaksoa:** * Sekvenssi 1 – Ammattisuhteen perustaminen; * Järjestyksessä 2 – Tukitoimenpiteiden puitteiden ymmärtäminen; * Sekvenssi 3 – Turvallisuusnäkökohdat; * Sekvenssi 4 – Henkilön huomioon ottaminen; * Sekvenssi 5 – Perussääntöjen noudattaminen. 2 – Ennakkotyö – 35 tuntia keskellä: **2 etenemisjaksot:** * Sekvenssi 1 – Työnhakutyökalut; * Sekvenssi 2 – Nykyisten ja lopullisten oppimistulosten arviointi. 3 – ENTERPRISE APPLICATION PERIOD – 105 h: * Mentorointi ja yhteinen arviointi; * Pätevyyden arviointi sertifiointikehyksen mukaisesti. (Finnish)
11 August 2022
0 references
**_ORGANIZACJA OGÓLNA_:** **1** ** – ****_Całkowity czas trwania_:** * 371 godzin: 266 godzin w centrum i 105 godzin w biznesie. **2** ** – ****_Modalités_:** * 26 modułów zbiorowych; * 1 okres stosowania w biznesie. **_EDAGOGICAL ORGANIZACJA_:** **1** **- ****_Cele_:** W celu zapewnienia środków 12 uczestnikom PLIE, czerpanych przede wszystkim z działania „Jego Tremplin Jobs in Assisting the Person”, w celu uzyskania profesjonalnej kontroli nad zawodem asystenta życiowego dla rodzin (interwencje w odniesieniu do osób starszych i dzieci); Potwierdź umiejętności nabyte w trakcie szkolenia, uzyskując tytuł zawodowy asystenta życiowego dla rodzin: * CCP 1 – utrzymanie mieszkania i pościeli; * CCP 2 – towarzyszenie osobie w podstawowych czynnościach codziennego życia; * CCP 3 – Opieka nad dziećmi w domu. Dostęp do trwałego zatrudnienia po zakończeniu szkolenia. **2** **- ****_Synteza proponowanej treści_:** 1 – MODULY PROFESJONALNE – 231 h w centrum: ** Nabycie umiejętności zgodnie ze wskaźnikiem referencyjnym trzech CCP stanowiących tytuł zawodowy ADVF;****5 sekwencje progresji:** * Sekwencja 1 – Ustanowienie stosunku zawodowego; *Sekwencja 2 – Zrozumienie ram interwencji; * Sekwencja 3 – względy bezpieczeństwa; *Sekwencja 4 – Biorąc pod uwagę osobę; * Sekwencja 5 – Zgodność z podstawowymi zasadami zawodowymi. 2 – preparat Z ZATRUDNIENIA – 35 godz. w centrum: **2 sekwencje progresji:** * Sequence 1 – Narzędzia wyszukiwania zadań; *Sekwencja 2 – Ocena obecnych i końcowych efektów uczenia się. 3 – ROZPORZĄDZENIA PRZYJĘCIA PERIOD – 105 godz.: * Mentoring i wspólna ocena; * Ocena umiejętności zgodnie z ramami certyfikacji. (Polish)
11 August 2022
0 references
**_GENERÁLISÁTÁS_:** **1** ** – ****_teljes időtartam_:** * 371 óra: 266 óra a központban és 105 óra az üzleti életben. **2** ** – ****_Modalités_:** 26 kollektív modul; * 1 alkalmazási időszak az üzleti életben. **_EDAGOGICAL ORGANISATION_:** **1** **- ****_Célkitűzések_:** 12 PLIE-résztvevőnek szánt eszközök biztosítása, amelyek elsősorban a „His Tremplin Jobs in Assisting the Person” tevékenységből származnak, hogy szakmai irányítást szerezzenek a családok életsegítő foglalkozása felett (idősekkel és gyermekekkel kapcsolatos beavatkozások); Igazolja a képzés során szerzett készségeket a családok életmentő asszisztense szakmai címének megszerzésével: * CCP 1 – Az egyén lakásának és ágyneműjének fenntartása; * CCP 2 – kísérje a személyt a mindennapi élet alapvető tevékenységeiben; * CCP 3 – közvetíti a szülőket a gyermekek otthon történő gondozásában. Fenntartható foglalkoztatáshoz való hozzáférés a képzés végén. **2** **- ****_A javasolt tartalom szintézise_:** 1 – PROFESSIONAL MODULES – 231 óra középen: ** Készségek megszerzése az ADVF szakmai címet alkotó 3 központi szerződő fél referenciaértékének megfelelően;****5 progressziós szekvenciák:** * 1. sorozat – Szakmai kapcsolat létrehozása; * 2. szekvencia – A beavatkozások keretének megértése; * 3. sorozat – Biztonsági megfontolások; * Sorozat 4 – Figyelembe véve a személyt; * 5 szekvencia – Az alapvető szakmai szabályoknak való megfelelés. 2 – előzetes FOGLALKOZTATÁS – 35 óra a központban: **2 progressziós szekvenciák:** * 1. szekvencia – Álláskeresési eszközök; * 2. szekvencia – A jelenlegi és a végső tanulási eredmények értékelése. 3 – ENTERPRISE APPLICATION PERIOD – 105 h: * Mentorálás és közös értékelés; * A készségek értékelése a tanúsítási keretrendszerrel összhangban. (Hungarian)
11 August 2022
0 references
**_GENERÁLNÍ ORGANZACE_:** **1** ** – ****_Celková doba trvání_:** * 371 hodin: 266 hodin v centru a 105 hodin v práci. **2** ** – ****_Modalités_:** * 26 společných modulů; * 1 období aplikace v podnikání. **_EDAGOGICKÁ ORGANZACE_:** **1** **- ****_Cíle_:** Poskytnout prostředky 12 účastníkům PLIE, kteří jsou vybíráni především z akce „Jeho Tremplin Jobs in Assisting Person“ s cílem získat odbornou kontrolu nad povoláním celoživotního asistenta rodin (intervence týkající se starších osob a dětí); Ověřte dovednosti získané v průběhu odborné přípravy získáním profesního označení celoživotního asistenta rodin: * Ústřední protistrana 1 – Údržba obydlí a ložního prádla jednotlivce; * CCP 2 – Podpořte osobu v základních činnostech každodenního života; * CCP 3 – Předávající rodiče v péči o děti doma. Přístup k udržitelnému zaměstnání na konci odborné přípravy. **2** **- ****_Syntéza navrhovaného obsahu_:** 1 – PROFESSIONAL MODULES – 231 h ve středu: ** Získání dovedností v souladu s referenční hodnotou tří ústředních protistran představujících profesní označení ADVF;****5 sekvencí postupu:** * sekvence 1 – vytvoření profesního vztahu; * Posloupnost 2 – Pochopení rámce intervencí; * Posloupnost 3 – bezpečnostní aspekty; * Posloupnost 4 – Zohlednění osoby; * Sekvence 5 – Dodržování základních profesních pravidel. 2 – preparát se ZEMĚDĚLSTVÍ – 35 h v centru: **2 postupové sekvence:** * Sekvence 1 – Nástroje pro hledání práce; * Sekvence 2 – Hodnocení současných a konečných výsledků učení. 3 – PODMÍNKY POŽADAVKY – 105 h: * Mentorování a společné hodnocení; * Posouzení dovedností v souladu s certifikačním rámcem. (Czech)
11 August 2022
0 references
**_GENERAL ORGANISATION_:** **1** ** — ****_Kopējais ilgums_:** * 371 stundas: 266 stundas centrā un 105 stundas biznesā. **2** ** — ****_Modalités_:** * 26 kolektīvie moduļi; * 1 piemērošanas periods biznesā. **_EDAGOGICAL ORGANISATION_:** **1** **- ****_Objectives_:** Lai nodrošinātu līdzekļus 12 PLIE dalībniekiem, kas galvenokārt saistīti ar darbību “Viņa Tremplina darbs personas palīdzībā”, lai iegūtu profesionālu kontroli pār ģimenes dzīves asistenta profesiju (intervences attiecībā uz vecāka gadagājuma cilvēkiem un bērniem); Validēt apmācības gaitā iegūtās prasmes, iegūstot ģimenes dzīves palīga profesionālo nosaukumu: * CCP 1 — privātpersonas mājokļa un veļas uzturēšana; * CCP 2 — pavada personu ikdienas pamatdarbībās; * CCP 3 — Releju vecāki bērnu aprūpē mājās. Piekļuve ilgtspējīgai nodarbinātībai apmācības beigās. **2** **- ****_Ierosinātā satura kopsavilkums_:** 1 — PROFESSIONAL MODULES — 231 h centrā: ** Prasmju apguve saskaņā ar ADVF profesionālo nosaukumu veidojošo 3 CCP etalonu;****5 progresiju sekvences:** * 1. secība — profesionālo attiecību nodibināšana; * 2. secība — Izpratne par intervenču ietvaru; * 3. secība — drošības apsvērumi; * Secība 4 — ņemot vērā personu; * 5. secība — atbilstība profesionālajiem pamatnoteikumiem. 2 — Sagatavot ar DARĪJUMU — 35 h centrā: **2 progresēšanas sekvences:** * 1. secība — Darba meklēšanas rīki; * 2. secība — pašreizējo un galīgo mācību rezultātu novērtēšana. 3 — ENTERPRISE PIETEIKUMS PERIOD — 105 h: * Mentorēšana un kopīga novērtēšana; * Prasmju novērtēšana saskaņā ar sertifikācijas sistēmu. (Latvian)
11 August 2022
0 references
**_ ORGANATION_ GNÍOMHAÍOCHTA:** **1** ** — ****_Lean iomlán_:** * 371 uair an chloig: 266 uair an chloig sa lár agus 105 uair an chloig i mbun gnó. **2** ** — ****_Modalités_:** * 26 mhodúl chomhchoiteanna; * 1 tréimhse feidhme i ngnó. **_EAMHOGICIÚIL ORGANISATION_:** **1** **- ****_Objectives_:** Chun na hacmhainní a chur ar fáil do 12 rannpháirtí, arna dtarraingt go príomha as an ngníomh “Cúnamh a dhéanamh leis an Duine”, chun rialú gairmiúil a fháil ar ghairm an chúntóra saoil do theaghlaigh (idirghabhálacha maidir le daoine scothaosta agus leanaí); Na scileanna a fuarthas le linn na hoiliúna a bhailíochtú, trí theideal gairmiúil an chúntóra saoil a fháil do theaghlaigh: * CCP 1 — Cothabháil teaghais agus línéadach an duine aonair; * CCP 2 — Tionlacan leis an duine i ngníomhaíochtaí bunriachtanacha an tsaoil laethúil; * CCP 3 — Tuismitheoirí Leaschraolacháin faoi chúram leanaí sa bhaile. Rochtain a fháil ar fhostaíocht inbhuanaithe ag deireadh na hoiliúna. **2** **- ****_Sintéis an inneachair atá beartaithe_:** 1 — MODULES GHAIRMIÚIL — 231 h sa lár: ** Scileanna a fháil i gcomhréir le tagarmharc na dtrí chontrapháirtí lárnach arb é an teideal gairmiúil ADVF iad;****5 seichimh dul chun cinn:** * Seicheamh 1 — Caidreamh gairmiúil a bhunú; *Seicheamh 2 — Creat na n-idirghabhálacha a thuiscint; * Seicheamh 3 — Breithnithe slándála; * Seicheamh 4 — An duine a chur san áireamh; * Seicheamh 5 — Comhlíonadh na rialacha gairmiúla bunúsacha. 2 — Ullmhúchán LE FOSFOSÚ — 35 h sa lár: **2 sheicheamh ar dhul chun cinn:** * Seicheamh 1 — Uirlisí cuardaigh poist; * Seicheamh 2 — Meastóireacht ar thorthaí foghlama reatha agus deiridh. 3 — STIÚRTHÓIREACHT IARRATAIS ENTERPRIS — 105 h: * Meantóireacht agus meastóireacht chomhpháirteach; * Measúnú ar scileanna i gcomhréir leis an gcreat deimhniúcháin. (Irish)
11 August 2022
0 references
**_SPLOŠNA ORGANIZACIJA_:** **1** ** – ****_Skupno trajanje_:** * 371 ur: 266 ur v centru in 105 ur v poslu. **2** ** – ******_Modalités_:** * 26 skupnih modulov; * 1 obdobje uporabe v podjetju. **_EDAGOGICALna ORGANIZACIJA_:** **1** **- ****_Cilji_:** Za zagotovitev sredstev 12 udeležencem PLIE, ki izhajajo predvsem iz akcije „Njegov Tremplin delovna mesta pri pomoči osebi“, za pridobitev strokovnega nadzora nad poklicem življenjskega pomočnika družine (intervencije v zvezi s starejšimi in otroki); Potrdite spretnosti, pridobljene med usposabljanjem, tako da pridobite poklicni naziv življenjskega pomočnika družine: * CCP 1 – vzdrževanje stanovanja in perila posameznika; * CCP 2 – Spremljajte osebo pri bistvenih dejavnostih vsakdanjega življenja; * CCP 3 – Rele starši v skrbi za otroke doma. Dostop do trajnostne zaposlitve ob koncu usposabljanja. **2** **- ****_Sinteza predlagane vsebine_:** 1 – PROFESSIONALNE MODULE – 231 h v sredini: ** Pridobivanje znanj in spretnosti v skladu z referenčnim merilom 3 CNS, ki sestavljajo poklicni naziv ADVF;****5 zaporedje napredovanja:** * zaporedje 1 – vzpostavitev poklicnega odnosa; * Zaporedje 2 – razumevanje okvira intervencij; * Zaporedje 3 – Varnostni vidiki; * Zaporedje 4 – Upoštevanje osebe; * Zaporedje 5 – Skladnost z osnovnimi strokovnimi pravili. 2 – Posebej Z VZVODOM – 35 ur v središču: **2 zaporedja napredovanja:** * zaporedje 1 – orodja za iskanje zaposlitve; * Zaporedje 2 – Vrednotenje sedanjih in končnih učnih rezultatov. 3 – DOVOLJENJE ZA PODROČJE – 105 h: * Mentorstvo in skupno vrednotenje; * Ocena znanj in spretnosti v skladu z okvirom certificiranja. (Slovenian)
11 August 2022
0 references
**_GENERAL ORGANISATION_:** **1** ** — ****_Обща продължителност_:** * 371 часа: 266 часа в центъра и 105 часа в бизнеса. **2** ** — ****_Modalités_:** * 26 колективни модула; * 1 период на кандидатстване в бизнеса. **_EDAGOGICAL ORGANISATION_:** **1** **- ****_Цели_:** Да предостави средства на 12 участници PLIE, извлечени основно от дейността „Неговата работа в помощ на лицето„, за придобиване на професионален контрол върху професията „жизнен асистент“ на семействата (интервенции по отношение на възрастните хора и децата); Валидиране на уменията, придобити в хода на обучението, чрез получаване на професионалното звание „жизнен асистент“ на семействата: * ЦК 1 — Поддръжка на жилище и спално бельо на дадено лице; * ЦК 2 — Придружава лицето в основните дейности от ежедневието; * ККП 3 — Релейни родители в грижата за деца у дома. Достъп до устойчива заетост в края на обучението. **2** **- ****_Обобщение на предложеното съдържание_:** 1 — ПРОФЕСИОНАЛНИ МОДУЛИ — 231 часа в центъра: ** Придобиване на умения в съответствие с референтния показател на 3-те ЦК, съставляващи професионалното звание ADVF;****5 последователности на прогресия:** * Поредност 1 — Установяване на професионални отношения; * Последователност 2 — разбиране на рамката на интервенциите; * Последователността 3 — съображения за сигурност; * Последователност 4 — Вземане под внимание на лицето; * Последователност 5 — Съответствие с основните професионални правила. 2 — Подготовка с ТЪРГОВЕЦА — 35 часа в центъра: **2 последователности на прогресия:** * Последователност 1 — Инструменти за търсене на работа; * Последователност 2 — Оценка на текущите и крайните резултати от обучението. 3 — ПЕРИКАЦИЯ ЗА ПРЕДПРИЯТИЯ — 105 ч.: * Наставничество и съвместна оценка; * Оценка на уменията в съответствие с рамката за сертифициране. (Bulgarian)
11 August 2022
0 references
**_ORGANIZZAZZJONI ĠENERALI_:** **1** ** — ****_ Tul totali_:** * 371 siegħa: 266 sigħat fiċ-ċentru u 105 sigħat fin-negozju. **2** ** — ****_Modalités_:** * 26 moduli kollettivi; * Perjodu wieħed ta’ applikazzjoni fin-negozju. **_EDAGOGICAL ORGANISATION_:** **1** **- ****_Objectives_:** Li tipprovdi l-mezzi lil 12-il parteċipant PLIE, meħuda primarjament mill-azzjoni “His Tremplin Jobs in Assisting the Person”, biex tikseb il-kontroll professjonali tal-professjoni ta’ assistent tal-ħajja għall-familji (interventi fir-rigward tal-anzjani u t-tfal); Ivvalida l-ħiliet miksuba matul it-taħriġ, billi tikseb it-titolu professjonali ta’ assistent għall-ħajja tal-familji: * CCP 1 — Manutenzjoni ta’ abitazzjoni u bjankerija ta’ individwu; * CCP 2 — Akkumpanja l-persuna fl-attivitajiet essenzjali tal-ħajja ta’ kuljum; * CCP 3 — Il-ġenituri Relay fil-kura tat-tfal fid-dar. L-aċċess għal impjiegi sostenibbli fi tmiem it-taħriġ. **2** **- ****_Sinteżi tal-kontenut propost_:** 1 — MODULI PROFESSJONALI — 231 siegħa fiċ-ċentru: ** L-akkwist ta’ ħiliet skont il-punt ta’ riferiment tat-3 CCPs li jikkostitwixxu t-titolu professjonali tal-ADVF;****5 sekwenzi ta’ progressjoni:** * Sekwenza 1 — Stabbiliment ta’ relazzjoni professjonali; * Sekwenza 2 — Il-fehim tal-qafas tal-interventi; * Sekwenza 3 — Kunsiderazzjonijiet ta" sigurtà; * Sekwenza 4 — Meta titqies il-persuna; * Sekwenza 5 — Konformità mar-regoli professjonali bażiċi. 2 — Tħejji BIL-IMPJIEGI — 35 siegħa fiċ-ċentru: **2 sekwenzi ta’ progressjoni:** * Sekwenza 1 — Għodod ta’ tiftix għal impjieg; * Sekwenza 2 — Evalwazzjoni tar-riżultati tat-tagħlim attwali u finali. 3 — PERIODU TA’ APPLIKAZZJONI TA’ ENTERPRISE — 105 siegħa: * Mentoraġġ u evalwazzjoni konġunta; * Valutazzjoni tal-ħiliet skont il-qafas taċ-ċertifikazzjoni. (Maltese)
11 August 2022
0 references
**_ORGANIZAÇÃO GERAL_:** **1** ** — ****_Duração total_:** * 371 horas: 266 horas no centro e 105 horas nos negócios. **2** ** — ****_Modalités_:** * 26 módulos coletivos; * 1 período de aplicação nas empresas. **_ORGANIZAÇÃO EDAGÓGICA_:** **1** **- ****_Objetivos_:** Fornecer os meios para 12 participantes PLIE, retirados principalmente da ação «Os seus empregos Tremplin na assistência à pessoa», adquirirem o controlo profissional da profissão de assistente vital para famílias (intervenções relativas a idosos e crianças); Validar as competências adquiridas no decurso da formação, através da obtenção do título profissional de assistente vitalício das famílias: * CCP 1 — Manutenção da habitação e da roupa de cama de uma pessoa singular; * CCP 2 — Acompanhar a pessoa nas atividades essenciais da vida quotidiana; * CCP 3 — Retransmitir os pais aos cuidados das crianças em casa. Acesso ao emprego sustentável no final da formação. **2** **- ****_Síntese do conteúdo proposto_:** 1 — MÓDULOS PROFISSIONAIS — 231 h no centro: ** Aquisição de competências de acordo com o referencial das 3 CCP que constituem o título profissional ADVF;****5 sequências de progressão:** * Sequência 1 — Estabelecimento de uma relação profissional; * Sequência 2 — Compreender o quadro das intervenções; * Sequência 3 — Considerações de segurança; * Sequência 4 — Ter em conta a pessoa; * Sequência 5 — Cumprimento das regras profissionais básicas. 2 — PREPARADO COM EMPREGO — 35 h no centro: **2 sequências de progressão:** * Sequência 1 — Ferramentas de procura de emprego; * Sequência 2 — Avaliação dos resultados de aprendizagem atuais e finais. 3 — PERÍODO DE APLICAÇÃO DAS EMPRESAS — 105 h: * Mentoria e avaliação conjunta; * Avaliação de competências de acordo com o quadro de certificação. (Portuguese)
11 August 2022
0 references
**_GENERAL ORGANISATION_:** **1** ** — ****_Samlet varighed_:** * 371 timer: 266 timer i centrum og 105 timer i erhvervslivet. **2** ** — ****_Modalités_:** * 26 kollektive moduler * 1 anvendelsesperiode i erhvervslivet. **_EDAGOGICAL ORGANISATION_:** **1** **-****_Målretninger_:** For at tilvejebringe midlerne til 12 PLIE-deltagere, der primært er hentet fra aktionen "Hans Tremplin Jobs in Assisting the Person", til at erhverve professionel kontrol over erhvervet som livsassistent for familier (interventioner med hensyn til ældre og børn) Valider de færdigheder, der er erhvervet under uddannelsen, ved at opnå den erhvervsmæssige titel som livsassistent for familier: * CCP 1 — Vedligeholdelse af en persons bolig og linned * CCP 2 — Ledsage personen i de væsentlige aktiviteter i dagligdagen; * CCP 3 — Relæ forældre i pleje af børn derhjemme. Adgang til bæredygtig beskæftigelse efter endt uddannelse. **2** **- ****_Sammenfatning af foreslået indhold _:** 1 — PROFESSIONAL MODULER — 231 timer i centrum: ** Erhvervelse af færdigheder i overensstemmelse med benchmarket for de tre CCP'er, der udgør ADVF's faglige titel****5 progressionssekvenser:** * sekvens 1 — Oprettelse af et fagligt forhold * Rækkefølge 2 — Forståelse af rammerne for interventioner; * Rækkefølge 3 — Sikkerhedshensyn; * Sekvens 4 — hensyntagen til personen; * Sekvens 5 — Overholdelse af grundlæggende faglige regler. 2 — Forskellige MED beskæftigelse — 35 timer i centrum: **2 progressionssekvenser:** * Sekvent 1 — Jobsøgningsværktøjer; * Sekvens 2 — Evaluering af nuværende og endelige læringsresultater. 3 — ENTERPRISE APPLICATION PERIOD — 105 h: * Mentorordninger og fælles evaluering * Vurdering af færdigheder i overensstemmelse med certificeringsrammen. (Danish)
11 August 2022
0 references
**_ORGANIZARE GENERALĂ_:** **1** ** – ****_ Durata totală_:** * 371 ore: 266 de ore în centru și 105 ore în afaceri. **2** ** – ****_Modalités_:** * 26 de module colective; * 1 perioadă de aplicare în afaceri. **_EDAGOGICAL ORGANIZATION_:** **1** **- ****_Obiective_:** Pentru a pune la dispoziția 12 participanți PLIE mijloacele, extrase în principal din acțiunea „Locuri de muncă Tremplin în Asistența Persoană”, pentru a dobândi controlul profesional al profesiei de asistent de viață pentru familii (intervenții cu privire la persoanele în vârstă și copii); Validarea competențelor dobândite în cursul formării, prin obținerea titlului profesional de asistent de viață pentru familii: * CPC 1 – Menținerea locuinței și a lenjeriei unei persoane; * CCP 2 – Însoțește persoana în activitățile esențiale ale vieții de zi cu zi; * PCC 3 – Părinții de releu în îngrijirea copiilor la domiciliu. Accesul la locuri de muncă durabile la sfârșitul formării. **2** **- ****_Sinteza conținutului propus:** 1 – MODULELE PROFESIONALE – 231 h în centru: ** Dobândirea de competențe în conformitate cu criteriul de referință al celor 3 CPC care constituie titlul profesional ADVF;****5 secvențe de progresie:** * secvența 1 – Stabilirea unei relații profesionale; * Secvența 2 – Înțelegerea cadrului intervențiilor; * Secvența 3 – Considerații de securitate; * Secvența 4 – Luând în considerare persoana; * Secvența 5 – Respectarea regulilor profesionale de bază. 2 – preparate CU Ocuparea forței de muncă – 35 de ore în centru: **2 secvențe de progresie:** * secvența 1 – Instrumente de căutare a locurilor de muncă; * Secvența 2 – Evaluarea rezultatelor învățării actuale și finale. 3 – PERIDA DE APLICARE DE ENTERPRISE – 105 ore: * Mentorat și evaluare comună; * Evaluarea competențelor în conformitate cu cadrul de certificare. (Romanian)
11 August 2022
0 references
**_ALLMÄNNA ORGANISATION_:** **1** ** – ****_Total varaktighet_:** * 371 timmar: 266 timmar i centrum och 105 timmar i affärer. **2** ** – ****_Modalités_:** * 26 kollektiva moduler. * 1 tillämpningsperiod i verksamheten. **_EDAGOGICAL ORGANISATION_:** **1** **- ****_Mål_:** Att tillhandahålla medel till 12 PLIE-deltagare, främst från åtgärden ”His Tremplin Jobs in Assisting the Person”, för att få professionell kontroll över yrket livsassistent till familjer (interventioner avseende äldre och barn). Validera de färdigheter som förvärvats under utbildningen genom att erhålla yrkestiteln livsassistent till familjer: * CCP 1 – Underhåll av en persons bostad och sängkläder. * CCP 2 – Följ personen i de väsentliga aktiviteterna i det dagliga livet; * CCP 3 – Relä föräldrar i vård av barn hemma. Tillgång till hållbar sysselsättning i slutet av utbildningen. **2** **- ****_Sammanfattning av det föreslagna innehållet_:** 1 – PROFESSIONAL MODULES – 231 timmar i mitten: ** Förvärv av kompetens i enlighet med riktmärket för de tre centrala motparter som utgör ADVF:s yrkestitel,****5 progressionssekvenser:** * sekvens 1 – Upprättande av ett yrkesmässigt förhållande. * Ordningsföljd 2 – Att förstå ramen för interventioner; * Sekvens 3 – Säkerhetsöverväganden; * Sekvens 4 – Beakta personen; * Sekvens 5 – Efterlevnad av grundläggande yrkesregler. 2 – Förberedelser MED EMPLOYMENT – 35 timmar i centrum: **2 progressionssekvenser:** * Sequence 1 – Jobbsökningsverktyg; * Ordningsföljd 2 – Utvärdering av aktuella och slutliga läranderesultat. 3 – ENTERPRISE APPLICATION PERIOD – 105 timmar: * Mentorskap och gemensam utvärdering. * Bedömning av kompetens i enlighet med certifieringsramen. (Swedish)
11 August 2022
0 references
Ile-de-France
0 references
7 December 2023
0 references
Identifiers
201701336
0 references