Socio-professional referent (Q3691645)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q3691645 in France
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Socio-professional referent |
Project Q3691645 in France |
Statements
10,249.19 Euro
0 references
26,033.0 Euro
0 references
39.37 percent
0 references
1 January 2017
0 references
31 December 2017
0 references
SOLIDARITES INSERTION
0 references
27220
0 references
L’accompagnement socio-professionnel se donne comme objectif premier un accès à l’emploi ou à la formation. Il prend la forme d’un accompagnent sur 12 mois qui peut être renouvelé de façon exceptionnelle sous la forme d’un accompagnement de 12 mois : \- Entretien individuel afin d’établir un diagnostic de sa situation en démarrage de l’accompagnement. \- Proposition d’ateliers collectifs durant tout l’accompagnement en fonction du diagnostic : ADCC (compétences clés), mobilité, Atelier Confiance en soi, finances et pédagogies… \- Entretiens individuels en fonction des problématiques repérées et mobilisation du réseau et du partenariat. Les référents socio-professionnels s’appuient sur : \- les procédures et outils mis en place par le Conseil Départemental et l’espace Insertion de l’UTAS Sud Evreux : C.E.R. ; Equipe pluridisciplinaire. \- Des outils pédagogiques développés par l’Association permettant la recherche d’informations, acquisition d’autonomie \- Mobilisation d’outils propres au chantier d’Insertion, notamment les PMSMP. \- Participation actives à des manifestations propres en Territoire : Forums pour l’Emploi…. \- Partage d’outils communs à l’ensemblier ADS notamment le logiciel sur le suivi social File Maker. \- Partage d’outils communs dans le cadre du collectif **Act’Eure pour l’Emploi** notamment avec le diagnostic mobilité et Eva. (French)
0 references
The main objective of socio-professional support is access to employment or training. It takes the form of a 12-month accompaniment which can be exceptionally renewed in the form of a 12-month accompaniment: \- Individual interview in order to establish a diagnosis of his/her situation at the start of the accompaniment. \- Propose collective workshops throughout the support according to the diagnosis: ADCC (key skills), mobility, Confidence in itself, finance and pedagogies... \- Individual interviews according to the problems identified and mobilisation of the network and partnership. Socio-professional referents rely on: \- the procedures and tools set up by the Departmental Council and the Insertion Space of UTAS Sud Evreux: C.E.R.; Multidisciplinary team. \- Educational tools developed by the Association allowing the search for information, acquisition of autonomy \- Mobilisation of tools specific to the Insertion site, in particular PMSMPs. \- Active participation in own events in the Territory: Employment Forums.... \- Sharing common tools to the ADS assembling including the software on social monitoring File Maker. \- Sharing common tools within the framework of the collective **Act’Eure for Employment** notably with the diagnosis mobility and Eva. (English)
22 November 2021
0.0577429307136149
0 references
Das Hauptziel der sozialen und beruflichen Begleitung ist der Zugang zur Beschäftigung oder zur Ausbildung. Es hat die Form eines Begleiters über einen Zeitraum von 12 Monaten, der ausnahmsweise in Form einer 12-monatigen Begleitung verlängert werden kann: \- Persönliches Gespräch, um eine Diagnose seiner Situation zu Beginn der Begleitung zu erstellen. \- Vorschlag von Gruppenworkshops während der gesamten Begleitung je nach Diagnose: ADCC (Schlüsselkompetenzen), Mobilität, Workshop Vertrauen in sich, Finanzen und Pädagogik... \- Einzelne Interviews auf der Grundlage der ermittelten Probleme und Mobilisierung des Netzwerks und der Partnerschaft. Die sozioprofessionellen Referenten stützen sich auf: \- die Verfahren und Werkzeuge, die von der Abteilungsrat und Raum Einfügung der UTAS Süd Evreux: C.E.R.; Multidisziplinäres Team. \- Von der Vereinigung entwickelte pädagogische Werkzeuge, die die Suche nach Informationen ermöglichen, Erwerb von Autonomie \- Mobilisierung von Werkzeugen, die speziell für die Baustelle von Insertion, einschließlich der PMSMP. Aktive Teilnahme an eigenen Veranstaltungen in der Region: Arbeitsforen.... \- Gemeinsame Tools des ADS-Baukastens, einschließlich der File Maker Social Tracking-Software. \- Austausch gemeinsamer Instrumente im Rahmen des Kollektivs **Eure für Beschäftigung** insbesondere mit Mobilitätsdiagnose und Eva. (German)
1 December 2021
0 references
De belangrijkste doelstelling van sociaal-professionele ondersteuning is toegang tot werk of opleiding. Het gaat om een begeleiding van twaalf maanden, die uitzonderlijk kan worden verlengd in de vorm van een begeleiding van twaalf maanden: \- Individueel interview om een diagnose te stellen van zijn/haar situatie aan het begin van de begeleiding. \- Stel collectieve workshops voor tijdens de ondersteuning volgens de diagnose: ADCC (sleutelvaardigheden), mobiliteit, vertrouwen op zich, financiën en pedagogiek... \- Individuele interviews volgens de vastgestelde problemen en de mobilisatie van het netwerk en partnerschap. Sociaal-professionele referenten vertrouwen op: \- de procedures en instrumenten die zijn opgezet door de Departmental Council en de Insertion Space van UTAS Sud Evreux: C.E.R.; Multidisciplinair team. \- Door de Vereniging ontwikkelde educatieve hulpmiddelen die het zoeken naar informatie mogelijk maken, het verwerven van autonomie \- Mobilisatie van tools die specifiek zijn voor de Insertion-site, met name PMSMP’s. \- Actieve deelname aan eigen evenementen op het grondgebied: Werkgelegenheidsforums.... \- Het delen van gemeenschappelijke tools voor de ADS-assemblage, inclusief de software voor sociale monitoring File Maker. \- Het delen van gemeenschappelijke instrumenten in het kader van de collectieve **Act’Eure for Employment**, met name met de diagnosemobiliteit en Eva. (Dutch)
6 December 2021
0 references
L'obiettivo principale del sostegno socioprofessionale è l'accesso all'occupazione o alla formazione. Esso assume la forma di un accompagnamento di 12 mesi che può essere eccezionalmente rinnovato sotto forma di accompagnamento di 12 mesi: \- Colloquio individuale per stabilire una diagnosi della sua situazione all'inizio dell'accompagnamento. \- Proporre workshop collettivi in tutto il supporto secondo la diagnosi: ADCC (competenze chiave), mobilità, fiducia in se stessa, finanza e pedagogie... \- Interviste individuali in base ai problemi individuati e mobilitazione della rete e del partenariato. I referenti socio-professionali si basano su: \- le procedure e gli strumenti istituiti dal Consiglio dipartimentale e dallo spazio di inserimento di UTAS Sud Evreux: C.E.R.; Squadra multidisciplinare. \- Strumenti didattici sviluppati dall'Associazione che consentono la ricerca di informazioni, acquisizione di autonomia \- Mobilitazione di strumenti specifici per il sito di Inserzione, in particolare PMSMP. \- Partecipazione attiva a eventi propri nel Territorio: Forum per l'occupazione.... \- Condivisione di strumenti comuni per l'assemblaggio ADS compreso il software sul monitoraggio sociale File Maker. \- Condivisione di strumenti comuni nel quadro del collettivo **Act'Eure for Employment**, in particolare con la mobilità diagnostica e Eva. (Italian)
13 January 2022
0 references
El principal objetivo del apoyo socioprofesional es el acceso al empleo o a la formación. Adopta la forma de un acompañamiento de doce meses que puede renovarse excepcionalmente en forma de acompañamiento de doce meses: \- Entrevista individual para establecer un diagnóstico de su situación al inicio del acompañamiento. \- Proponer talleres colectivos a lo largo del apoyo según el diagnóstico: ADCC (capacidades clave), movilidad, confianza en sí misma, finanzas y pedagogías... \- Entrevistas individuales según los problemas identificados y movilización de la red y la asociación. Los referentes socioprofesionales se basan en: \- los procedimientos y herramientas establecidos por el Consejo Departamental y el Espacio de Inserción de UTAS Sud Evreux: C.E.R.; Equipo multidisciplinar. \- Herramientas educativas desarrolladas por la Asociación que permiten la búsqueda de información, adquisición de autonomía \- Movilización de herramientas específicas del sitio de inserción, en particular PMSMPs. \- Participación activa en eventos propios en el Territorio: Foros de Empleo.... \- Compartir herramientas comunes al montaje de ADS incluyendo el software de monitoreo social File Maker. \- Compartir herramientas comunes en el marco del colectivo **Act’Eure for Employment**, en particular con el diagnóstico de movilidad y Eva. (Spanish)
14 January 2022
0 references
Ühiskondlik-ametialase toetuse peamine eesmärk on juurdepääs tööhõivele või koolitusele. See on 12-kuuline saatedokument, mida võib erandkorras pikendada 12-kuulise saatena: \- Individuaalne vestlus, et teha kindlaks tema olukorra diagnoos saate alguses. \- Pakkuda välja kollektiivsed seminarid kogu toetuse ulatuses vastavalt diagnoosile: ADCC (põhioskused), liikuvus, usaldus omaette, rahandus ja pedagoogika... \- Individuaalsed vestlused vastavalt tuvastatud probleemidele ning võrgustiku ja partnerluse mobiliseerimine. Sotsiaal-professionaalsed referentid toetuvad: \- osakonnanõukogu kehtestatud menetlused ja vahendid ning UTAS Sud Evreux’ sisestusruum: C.E.R. Multidistsiplinaarne meeskond. \- Õppevahendid, mille on välja töötanud ühendus, mis võimaldab otsida teavet, omandada autonoomia \- Sisendamise saidile omaste vahendite, eelkõige PMSMP-de kasutuselevõtmine. \- Aktiivne osalemine oma üritustel territooriumil: Tööhõivefoorumid... \- Jagada ühiseid vahendeid ADS kokkupanek sealhulgas tarkvara sotsiaalse järelevalve File Maker. \- Jagades ühiseid vahendeid kollektiivse **Act’Eure for Employment** raames, eelkõige seoses liikuvuse diagnoosi ja Evaga. (Estonian)
11 August 2022
0 references
Pagrindinis socialinės ir profesinės paramos tikslas – galimybė įsidarbinti ar mokytis. Jis pateikiamas kaip 12 mėnesių priedas, kuris išimties tvarka gali būti atnaujinamas kaip 12 mėnesių priedas: \- Individualus pokalbis, siekiant nustatyti jo padėties diagnozę lydėjimo pradžioje. \- Pasiūlyti kolektyvinius seminarus visoje paramos atsižvelgiant į diagnozę: ADCC (pagrindiniai įgūdžiai), judumas, pasitikėjimas savimi, finansai ir pedagogikos... \- Individualūs pokalbiai atsižvelgiant į nustatytas problemas ir tinklo bei partnerystės mobilizavimą. Socialiniai ir profesiniai referentai remiasi: \- procedūros ir priemonės, kurias nustatė Departamento taryba ir „UTAS Sud Evreux“ įterpimo erdvė: C.E.R.; Tarpdisciplininė komanda. \- Asociacijos sukurtos švietimo priemonės, leidžiančios ieškoti informacijos, autonomijos įgijimas \- Įterpimo svetainei būdingų priemonių, visų pirma PMSMP, mobilizavimas. \- Aktyvus dalyvavimas savo renginiuose teritorijoje: Užimtumo forumai.... \- Dalintis bendromis priemonėmis ADS montavimui, įskaitant programinę įrangą socialinės stebėsenos failų kūrimo. \- Dalijantis bendromis priemonėmis pagal kolektyvinį aktą „Eure for Employment**“, visų pirma susijusį su judumo diagnoze ir Eva. (Lithuanian)
11 August 2022
0 references
Glavni je cilj socio-profesionalne potpore pristup zapošljavanju ili osposobljavanju. Ima oblik 12-mjesečne pratnje koja se može iznimno obnoviti u obliku 12-mjesečne pratnje: \- Individualni intervju kako bi se utvrdila dijagnoza njegove/njezine situacije na početku pratnje. \- Predložiti kolektivne radionice tijekom potpore u skladu s dijagnozom: ADCC (ključne vještine), mobilnost, samopouzdanje, financije i pedagogije... \- Individualni intervjui u skladu s utvrđenim problemima i mobilizacijom mreže i partnerstva. Društveno-stručni referenti oslanjaju se na: \- postupci i alati koje je uspostavilo Vijeće departmana i prostor za umetanje UTAS Sud Evreux: C.E.R.; Multidisciplinarni tim. \- Obrazovni alati koje je razvila Udruga omogućuju pretraživanje informacija, stjecanje autonomije \- Mobilizacija alata specifičnih za Insertion stranice, posebno PMSMPs. \- Aktivno sudjelovanje u vlastitim događanjima na području: Forumi za zapošljavanje.... \- Dijeljenje zajedničkih alata za ADS montažu, uključujući softver na društveno praćenje datoteka Maker. \- Dijeljenje zajedničkih alata u okviru kolektivne **Act’Eure for Employment**, osobito s dijagnozom mobilnosti i Eva. (Croatian)
11 August 2022
0 references
Ο κύριος στόχος της κοινωνικοεπαγγελματικής στήριξης είναι η πρόσβαση στην απασχόληση ή την κατάρτιση. Λαμβάνει τη μορφή 12μηνης συνοδείας, η οποία μπορεί κατ’ εξαίρεση να ανανεωθεί με τη μορφή 12μηνης συνοδείας: \- Ατομική συνέντευξη για τη διάγνωση της κατάστασής του/της κατά την έναρξη της συνοδείας. \- Προτείνουν συλλογικά εργαστήρια καθ’ όλη τη διάρκεια της υποστήριξης σύμφωνα με τη διάγνωση: ADCC (βασικές δεξιότητες), κινητικότητα, εμπιστοσύνη από μόνη της, χρηματοδότηση και παιδαγωγικές... \- Ατομικές συνεντεύξεις ανάλογα με τα προβλήματα που εντοπίστηκαν και κινητοποίηση του δικτύου και της εταιρικής σχέσης. Οι κοινωνικοεπαγγελματικοί παραπέμποντες βασίζονται στα εξής: \- οι διαδικασίες και τα εργαλεία που έχουν δημιουργηθεί από το Υπουργικό Συμβούλιο και το Χώρο Εισαγωγής του UTAS Sud Evreux: C.E.R.· Διεπιστημονική ομάδα. \- Εκπαιδευτικά εργαλεία που αναπτύχθηκαν από την Ένωση και επιτρέπουν την αναζήτηση πληροφοριών, την απόκτηση αυτονομίας \- Κινητοποίηση εργαλείων ειδικά για την ιστοσελίδα Insertion, ιδίως PMSMPs. \- Ενεργός συμμετοχή σε ιδιόκτητες εκδηλώσεις στο έδαφος: Φόρουμ για την απασχόληση.... \- Κοινή χρήση κοινών εργαλείων για τη συγκέντρωση ADS, συμπεριλαμβανομένου του λογισμικού για την κοινωνική παρακολούθηση File Maker. \- Κοινή χρήση κοινών εργαλείων στο πλαίσιο του συλλογικού νόμου **Eure για την απασχόληση**, ιδίως με τη διαγνωστική κινητικότητα και την Eva. (Greek)
11 August 2022
0 references
Hlavným cieľom sociálno-profesijnej podpory je prístup k zamestnaniu alebo odbornej príprave. Má formu 12-mesačného sprievodu, ktorý možno výnimočne obnoviť vo forme 12-mesačného sprievodu: \- Individuálny pohovor s cieľom stanoviť diagnózu jeho/jej situácie na začiatku sprievodu. \- Navrhnúť kolektívne semináre v rámci podpory podľa diagnózy: ADCC (kľúčové zručnosti), mobilita, dôvera sama o sebe, financie a pedagogika... \- Individuálne rozhovory podľa zistených problémov a mobilizácie siete a partnerstva. Sociálno-profesionálni referenti sa spoliehajú na: \- postupy a nástroje zavedené odbornou radou a vstupným priestorom UTAS Sud Evreux: C.E.R.; Multidisciplinárny tím. \- Vzdelávacie nástroje vyvinuté združením, ktoré umožňujú vyhľadávanie informácií, získanie autonómie \- Mobilizácia nástrojov špecifických pre miesto vloženia, najmä PMSMP. \- Aktívna účasť na vlastných podujatiach na území: Pracovné fóra.... \- Zdieľanie spoločných nástrojov pre ADS montáž vrátane softvéru na sociálne monitorovanie File Maker. \- Zdieľanie spoločných nástrojov v rámci kolektívneho **Act’Eure for Employment**, najmä s diagnostickou mobilitou a Evou. (Slovak)
11 August 2022
0 references
Yhteiskunnallisen ja ammatillisen tuen päätavoitteena on työhön pääsy tai koulutus. Se toteutetaan 12 kuukauden säestyksellä, joka voidaan poikkeuksellisesti uusia 12 kuukauden säestyksellä: \- Yksilöllinen haastattelu, jonka tarkoituksena on selvittää hänen tilanteensa saapumisen alussa. \- Ehdottaa kollektiivisia työpajoja koko tuen ajan diagnoosin mukaan: ADCC (avaimet taidot), liikkuvuus, luottamus itsessään, rahoitus ja pedagogit... \- Yksittäiset haastattelut havaittujen ongelmien sekä verkoston ja kumppanuuden aktivoinnin mukaan. Yhteiskunnallis-ammatilliset viitehenkilöt tukeutuvat seuraaviin seikkoihin: \- departementin neuvoston ja UTAS Sud Evreux’n Insertion Space -järjestön käyttöön ottamat menettelyt ja välineet: C.E.R.; Monitieteinen tiimi. \- Yhdistyksen kehittämät koulutusvälineet, jotka mahdollistavat tiedon etsimisen, itsenäisyyden hankkimisen \- Insertion-sivustolle ominaisten välineiden, erityisesti PMSMP-ohjelmien, käyttöönotto. \- Aktiivinen osallistuminen alueen omiin tapahtumiin: Työllisyysfoorumit.... \- Yhteisten työkalujen jakaminen ADS-kokoonpanoon, mukaan lukien sosiaalisen seurannan File Maker-ohjelmisto. \- Yhteisten välineiden jakaminen kollektiivisen **Eure for Employment** -lain puitteissa erityisesti diagnoosiliikkuvuuden ja Evan kanssa. (Finnish)
11 August 2022
0 references
Głównym celem wsparcia społeczno-zawodowego jest dostęp do zatrudnienia lub szkoleń. Przyjmuje formę 12-miesięcznego akompaniamentu, który może zostać wyjątkowo odnowiony w formie 12-miesięcznego akompaniamentu: \- Wywiad indywidualny w celu ustalenia diagnozy jego sytuacji na początku akompaniamentu. \- Proponuj zbiorowe warsztaty w ramach całego wsparcia zgodnie z diagnozą: ADCC (kluczowe umiejętności), mobilność, pewność siebie, finanse i pedagogika... \- Indywidualne wywiady w zależności od zidentyfikowanych problemów i mobilizacji sieci i partnerstwa. Referenci społeczno-zawodowi polegają na: \- procedury i narzędzia ustanowione przez Radę Departamentu i Przestrzeń Wprowadzania UTAS Sud Evreux: C.E.R.; Zespół multidyscyplinarny. \- Narzędzia edukacyjne opracowane przez Stowarzyszenie umożliwiające wyszukiwanie informacji, uzyskanie autonomii \- Mobilizacja narzędzi specyficznych dla Wprowadzania, w szczególności PMSMP. \- Aktywny udział we własnych wydarzeniach na terytorium: Fora zatrudnienia.... \- Udostępnianie wspólnych narzędzi do montażu ADS, w tym oprogramowanie do monitorowania społecznego File Maker. \- Dzielenie się wspólnymi narzędziami w ramach zbiorowej ustawy o zatrudnieniu**, w szczególności z mobilnością diagnostyczną i EVA. (Polish)
11 August 2022
0 references
A társadalmi-szakmai támogatás fő célja a foglalkoztatáshoz vagy képzéshez való hozzáférés. 12 hónapos kíséret formájában kerül sor, amely kivételesen 12 hónapos kíséret formájában megújítható: \- Egyéni interjú a kíséret kezdetén fennálló helyzet diagnózisának megállapítása céljából. Javasoljon közös munkaértekezleteket a támogatás teljes időtartama alatt, a diagnózis szerint: ADCC (kulcsfontosságú készségek), mobilitás, bizalom önmagában, pénzügyek és pedagógiai... \- Egyéni interjúk az azonosított problémáknak megfelelően, valamint a hálózat és a partnerség mozgósítása. A társadalmi-szakmai referensek a következőkre támaszkodnak: \- a megyei tanács és az UTAS Sud Evreux hivatala által létrehozott eljárások és eszközök: C.E.R.; Multidiszciplináris csapat. \- Az Egyesület által kifejlesztett oktatási eszközök, amelyek lehetővé teszik az információk keresését, az autonómia megszerzését \- a beviteli oldalra jellemző eszközök, különösen a PMSMP-k mobilizálása. \- Aktív részvétel saját rendezvényeken a területen: Foglalkoztatási fórumok.... \- Közös eszközök megosztása az ADS összeszereléséhez, beleértve a közösségi felügyeleti fájlkészítő szoftvert. Közös eszközök megosztása a kollektív **Act’Eure for Employment** keretében, különösen a diagnosztikai mobilitással és az Eva-val. (Hungarian)
11 August 2022
0 references
Hlavním cílem sociálně-profesní podpory je přístup k zaměstnání nebo odborné přípravě. Má podobu dvanáctiměsíčního doprovodu, který může být výjimečně obnoven v podobě dvanáctiměsíčního doprovodu: \- Individuální pohovor za účelem stanovení diagnózy jeho situace na začátku doprovodu. \- Navrhnout kolektivní semináře po celou dobu podpory podle diagnózy: ADCC (klíčové dovednosti), mobilita, důvěra sama o sobě, finance a pedagogika... \- Individuální rozhovory podle zjištěných problémů a mobilizace sítě a partnerství. Socioprofesní referenti spoléhají na: \- postupy a nástroje stanovené ministerstvem Rady a Insertion Space of UTAS Sud Evreux: C.E.R.; Multidisciplinární tým. \- Vzdělávací nástroje vyvinuté sdružením umožňující vyhledávání informací, získání autonomie \- Mobilizace nástrojů specifických pro vložení, zejména PMSMP. \- Aktivní účast na vlastních akcích na území: Pracovní fóra... \- Sdílení společných nástrojů pro montáž ADS včetně softwaru na sociální monitorování File Maker. \- Sdílení společných nástrojů v rámci kolektivního **zákona „Eure for Employment**“, zejména s diagnostickou mobilitou a Evou. (Czech)
11 August 2022
0 references
Sociālā un profesionālā atbalsta galvenais mērķis ir piekļuve nodarbinātībai vai apmācībai. Tas izpaužas kā 12 mēnešu pavadījums, ko var izņēmuma kārtā atjaunot 12 mēnešu pavadījuma veidā: Individuāla intervija, lai noteiktu viņa/viņas situācijas diagnozi pavadījuma sākumā. \- Piedāvāt kolektīvus seminārus visā atbalsta saskaņā ar diagnozi: ADCC (pamatprasmes), mobilitāte, pašapziņa, finanses un pedagoģija... \- Individuālas intervijas saskaņā ar konstatētajām problēmām un tīkla un partnerības mobilizāciju. Sociāli profesionālais referents paļaujas uz: \- procedūras un instrumenti, ko noteikusi Ģenerālpadome un UTAS ievietošanas telpa Sud Evreux: C.E.R.; Daudznozaru komanda. Asociācijas izstrādātie izglītības rīki, kas ļauj meklēt informāciju, iegūt autonomiju \- Insertion vietnei specifisku rīku, jo īpaši PMSMP, mobilizācija. \- Aktīva dalība pašu pasākumos teritorijā: Nodarbinātības forumi.... \- Kopīgu rīku koplietošana ADS montāžai, tostarp sociālās uzraudzības failu veidotāja programmatūra. \- Kopīgu instrumentu koplietošana kolektīvā **Act’Eure for Employment** ietvaros, jo īpaši saistībā ar diagnostisko mobilitāti un EVA. (Latvian)
11 August 2022
0 references
Is é príomhchuspóir na tacaíochta sochghairmiúla ná rochtain ar fhostaíocht nó ar oiliúint. Bíonn sé i bhfoirm tionlacan 12 mhí ar féidir é a athnuachan go heisceachtúil i bhfoirm tionlacan 12 mhí: \- Agallamh aonair chun fáthmheas a fháil ar a chás/a cás ag tús an tionlacain. \- Ceardlanna comhchoiteanna a mholadh le linn na tacaíochta de réir na diagnóise: ADCC (scileanna lárnacha), soghluaisteacht, Muinín ann féin, airgeadas agus oideolaíochtaí... \- Agallaimh aonair de réir na bhfadhbanna a aithníodh agus slógadh an líonra agus na comhpháirtíochta. Braitheann tagairteoirí sochghairmiúla ar na nithe seo a leanas: \- na nósanna imeachta agus na huirlisí a bhunaigh Comhairle na Roinne agus Spás Insertion UTAS Sud Evreux: C.E.R.; Foireann ildisciplíneach. \- Uirlisí oideachais a d’fhorbair an Cumann lena gceadaítear faisnéis a chuardach, uathriail a fháil \- Uirlisí a bhaineann go sonrach leis an suíomh Insertion a spreagadh, go háirithe PMSMPanna. \- Rannpháirtíocht ghníomhach in imeachtaí dílse sa Chríoch: Na Fóraim Fostaíochta.... \- Uirlisí coitianta a roinnt leis an TSB a chur le chéile lena n-áirítear na bogearraí ar Déantóir Comhad monatóireachta sóisialta. \- Uirlisí coiteanna a chomhroinnt faoi chuimsiú an Chomhghníomha **Áirithe don Fhostaíocht** go háirithe leis an tsoghluaisteacht diagnóise agus Eva. (Irish)
11 August 2022
0 references
Glavni cilj socialno-poklicne podpore je dostop do zaposlitve ali usposabljanja. Gre za 12-mesečno spremstvo, ki se lahko izjemoma podaljša v obliki 12-mesečne spremljevalke: \- Individualni razgovor za določitev diagnoze njegovega položaja na začetku spremljave. \- Predlaga skupne delavnice skozi celotno podporo v skladu z diagnozo: ADCC (ključne spretnosti), mobilnost, zaupanje v sebi, finance in pedagogike... \- Individualni razgovori glede na ugotovljene težave in mobilizacijo mreže in partnerstva. Socialno-poklicni referenti se zanašajo na: \- postopki in orodja, ki sta jih vzpostavila departmajski svet in Insertion Space of UTAS Sud Evreux: C.E.R.; Multidisciplinarna ekipa. \- Izobraževalna orodja, ki jih je razvilo združenje in ki omogočajo iskanje informacij, pridobivanje avtonomije \- mobilizacija orodij, ki so značilna za spletno mesto Insertion, zlasti PMSMP. \- Aktivno sodelovanje na lastnih dogodkih na ozemlju: Zaposlitveni forumi.... \- Souporaba skupnih orodij za sestavljanje ADS, vključno s programsko opremo za socialno spremljanje Datoteka Maker. \- Izmenjava skupnih orodij v okviru kolektiva **Zakon"Eure for Employment**, zlasti z diagnostično mobilnostjo in Evo. (Slovenian)
11 August 2022
0 references
Основната цел на социално-професионалната подкрепа е достъпът до заетост или обучение. То е под формата на 12-месечен придружител, който по изключение може да бъде подновен под формата на 12-месечен придружител: \- Индивидуално интервю, за да се установи диагноза на неговото/нейното положение в началото на съпровождането. \-Предложете колективни семинари по време на цялата подкрепа според диагнозата: ADCC (ключови умения), мобилност, доверие в себе си, финанси и педагогически методи... \- Индивидуални интервюта според установените проблеми и мобилизиране на мрежата и партньорството. Социално-професионалните референти разчитат на: \- процедурите и инструментите, създадени от Генералния съвет и пространството за въвеждане на UTAS Sud Evreux: C.E.R.; Мултидисциплинарен екип. \- Образователни инструменти, разработени от Асоциацията, позволяващи търсенето на информация, придобиване на автономия \- Мобилизиране на инструменти, специфични за сайта за въвеждане, по-специално ПМСМП. \- Активно участие в собствени прояви на територията: Форуми по заетостта.... \- Споделяне на общи инструменти за ADS сглобяване, включително софтуер за социално наблюдение File Maker. Споделяне на общи инструменти в рамките на колективния **Aure for Employment**, по-специално с диагностичната мобилност и Eva. (Bulgarian)
11 August 2022
0 references
L-għan ewlieni tal-appoġġ soċjoprofessjonali huwa l-aċċess għall-impjieg jew it-taħriġ. Huwa jieħu l-forma ta’ akkumpanjament ta’ 12-il xahar li jista’ jiġġedded b’mod eċċezzjonali fil-forma ta’ akkumpanjament ta’ 12-il xahar: \- Intervista individwali sabiex tiġi stabbilita dijanjosi tas-sitwazzjoni tiegħu/tagħha fil-bidu tal-akkumpanjament. \- Tipproponi workshops kollettivi matul l-appoġġ kollu skont id-dijanjożi: ADCC (ħiliet ewlenin), il-mobbiltà, il-Fiduċja fiha nnifisha, il-finanzi u l-pedagoġiji... \- Intervisti individwali skont il-problemi identifikati u l-mobilizzazzjoni tan-netwerk u s-sħubija. Ir-referenti soċjoprofessjonali jiddependu fuq: \- il-proċeduri u l-għodod stabbiliti mill-Kunsill Dipartimentali u l-Ispazju ta’ Inserzjoni ta’ UTAS Sud Evreux: C.E.R.; Tim multidixxiplinari. \- Għodod edukattivi żviluppati mill-Assoċjazzjoni li jippermettu t-tfittxija għal informazzjoni, l-akkwist ta’ awtonomija \- Mobilizzazzjoni ta’ għodod speċifiċi għas-sit Insertion, b’mod partikolari PMSMPs. \- Parteċipazzjoni attiva f’avvenimenti proprji fit-Territorju: Fora dwar l-Impjiegi.... \- Il-qsim ta’ għodod komuni għall-assemblaġġ tal-ADS inkluż is-softwer dwar il-Fajl Maker tal-monitoraġġ soċjali. Il-kondiviżjoni ta’ għodod komuni fi ħdan il-qafas kollettiv **Act’Eure for Employment** b’mod partikolari bil-mobilità tad-dijanjożi u Eva. (Maltese)
11 August 2022
0 references
O principal objetivo do apoio socioprofissional é o acesso ao emprego ou à formação. Assume a forma de um acompanhamento de 12 meses, que pode ser excecionalmente renovado sob a forma de um acompanhamento de 12 meses: \- Entrevista individual com o objectivo de estabelecer um diagnóstico da sua situação no início do acompanhamento. \- Propor seminários coletivos ao longo do apoio de acordo com o diagnóstico: ADCC (competências-chave), mobilidade, confiança em si mesma, finanças e pedagogias... \- Entrevistas individuais em função dos problemas identificados e mobilização da rede e da parceria. Os referenciadores socioprofissionais baseiam-se em: \- os procedimentos e instrumentos criados pelo Conselho Departamental e o Espaço de Inserção da UTAS Sud Evreux: C.E.R.; Equipa multidisciplinar. \- Ferramentas educativas desenvolvidas pela Associação que permitem a procura de informação, a aquisição de autonomia \- Mobilização de ferramentas específicas para o site da Inserção, em particular PMSMPs. \- Participação activa em eventos próprios no Território: Fóruns do Emprego.... \- Partilha de ferramentas comuns para a montagem do ADS, incluindo o software de monitorização social File Maker. Partilha de ferramentas comuns no âmbito da **Lei Eure para o Emprego** coletiva, nomeadamente com o diagnóstico de mobilidade e Eva. (Portuguese)
11 August 2022
0 references
Hovedformålet med den sociale og faglige støtte er adgang til beskæftigelse eller uddannelse. Det har form af en 12-måneders ledsagelse, der undtagelsesvis kan fornys i form af en 12-måneders ledsagelse: \- Individuel samtale med henblik på at stille en diagnose af vedkommendes situation ved begyndelsen af akkompagnementet. \- Foreslå kollektive workshops i hele støtten i henhold til diagnosen: ADCC (nøglefærdigheder), mobilitet, tillid i sig selv, finansiering og pædagogik... \- Individuelle interviews i overensstemmelse med de identificerede problemer og mobiliseringen af netværket og partnerskabet. Socio-professionelle referenter er afhængige af: \- de procedurer og værktøjer, der er fastlagt af departementsrådet og UTAS Sud Evreux' Indsættelsesrum: C.E.R. Tværfagligt hold. \- Pædagogiske værktøjer udviklet af sammenslutningen, der gør det muligt at søge efter oplysninger, erhvervelse af autonomi \- Mobilisering af værktøjer, der er specifikke for Insertion site, navnlig PMSMP'er. \- Aktiv deltagelse i egne arrangementer i området: Beskæftigelsesfora.... \- Deling af fælles værktøjer til ADS-samling, herunder softwaren til social overvågning File Maker. \- Udveksling af fælles værktøjer inden for rammerne af den kollektive **lov"Eure for beskæftigelse**, navnlig med diagnosemobilitet og Eva. (Danish)
11 August 2022
0 references
Principalul obiectiv al sprijinului socioprofesional este accesul la locuri de muncă sau la formare. Acesta ia forma unui acompaniament de 12 luni care poate fi reînnoit în mod excepțional sub forma unui acompaniament de 12 luni: \- Interviu individual pentru a stabili un diagnostic al situației sale la începutul acompaniamentului. \- Propune ateliere colective pe tot parcursul suportului în funcție de diagnostic: ADCC (competențe-cheie), mobilitate, încredere în sine, finanțe și pedagogii... \- Interviuri individuale în funcție de problemele identificate și mobilizarea rețelei și a parteneriatului. Referenții socioprofesioniști se bazează pe: \- procedurile și instrumentele stabilite de Consiliul departamental și spațiul de inserție al UTAS Sud Evreux: C.E.R.; Echipa multidisciplinară. \- Instrumente educaționale dezvoltate de Asociație care permit căutarea de informații, dobândirea autonomiei \- Mobilizarea instrumentelor specifice site-ului de introducere, în special PMSMP. \- Participarea activă la evenimente proprii pe teritoriu: Forumuri pentru ocuparea forței de muncă.... \- Partajarea instrumentelor comune pentru asamblarea ADS, inclusiv software-ul de monitorizare socială File Maker. \- Schimbul de instrumente comune în cadrul colectivului **Act’Eure for Employment**, în special în ceea ce privește mobilitatea diagnosticului și Eva. (Romanian)
11 August 2022
0 references
Huvudsyftet med det sociala och yrkesmässiga stödet är tillgång till sysselsättning eller utbildning. Det ges i form av ett 12-månaders ackompanjemang som undantagsvis kan förnyas i form av ett 12-månaders ackompanjemang: \- Individuell intervju för att fastställa en diagnos av hans/hennes situation i början av ackompanjemanget. \- Föreslå kollektiva workshoppar under hela stödet enligt diagnosen: ADCC (nyckelfärdigheter), rörlighet, förtroende i sig, ekonomi och pedagogik... \- Individuella intervjuer utifrån de problem som identifierats och mobiliseringen av nätverket och partnerskapet. Socio-professionella referenter förlitar sig på: \- de förfaranden och verktyg som inrättats av Departmental Council och Insertion Space of UTAS Sud Evreux: C.E.R. Tvärvetenskapligt team. \- Pedagogiska verktyg som utvecklats av föreningen för att söka information, förvärva autonomi \- Mobilisering av verktyg som är specifika för Insertion webbplats, särskilt PMSMP. \- Aktivt deltagande i egna evenemang på territoriet: Sysselsättningsforum.... \- Dela gemensamma verktyg till ADS montering inklusive programvaran för social övervakning File Maker. \- Dela gemensamma verktyg inom ramen för den kollektiva **Act’Eure for Employment**, särskilt med diagnosrörlighet och Eva. (Swedish)
11 August 2022
0 references
7 December 2023
0 references
Identifiers
201605319
0 references