Increase the number of creators or buyers supported and consolidate structures over time (Q3688816)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q3688816 in France
Language Label Description Also known as
English
Increase the number of creators or buyers supported and consolidate structures over time
Project Q3688816 in France

    Statements

    country
    France
    0 references
    EU contribution
    20,514.81 Euro
    0 references
    budget
    41,029.61 Euro
    0 references
    co-financing rate
    50.00 percent
    0 references
    start time
    1 January 2016
    0 references
    end time
    31 December 2016
    0 references
    beneficiary name (string)
    BGE Côtes d'Armor
    0 references
    beneficiary
    Q3760524
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    coordinate location

    48°15'50.69"N, 2°55'12.86"W
    inferred from
    NUTS 3 statistical territorial entity
    0 references
    summary
    Comme suite logique au contexte décrit ci-dessus, BGE Côtes d'Armor propose, donc, un parcours permettant l'identification d'une idée d'activité et sa maturation (avec poursuite du parcours de création ou retour à la recherche d'emploi), puis l'accompagnement du porteur de projet et du jeune entrepreneur. Ce parcours se découpe en 2 actions et permet aux demandeurs d'emploi et aux inactifs, de se mettre en action, d'acquérir des postures qui seront valorisées, que ceux-ci créent leur entreprise, reprennent leur recherche d'emploi ou complètent leur formation. BGE Côtes d'Armor met à disposition des porteurs de projet, des lieux d'accueil sur tout le département, des ressources sur ses antennes de Guingamp et Saint-Brieuc, et l'ensemble de son offre numérique (outils pédagogiques adaptés à la progression du bénéficiaire sur les différentes phases de son parcours). BGE Côtes d'Armor se considère comme un assembleur de dispositifs (prêt d'honneur NACRE, subvention AGEFIPH, financement participatif) qui permettent d'adapter les ressources en fonction des besoins des porteurs de projet. BGE Côtes d'Armor a su créer des partenariats forts avec les autres acteurs de la création d'entreprise et de l'insertion professionnelle, avec pour objectif d'apporter une solution adaptée aux besoins des bénéficiaires du parcours proposé. Le bénéficiaire suivra une dynamique de progression pendant son parcours : approche bienveillante et positive du conseiller, accompagnement individuel souple et structuré pendant l'accompagnement et planification des démarches à réaliser entre les rencontres. Pour l'année 2016, BGE Côtes d'Armor ne propose pas, contrairement à 2014 et 2015, l'action "phase 2 remobilisation sur le projet professionnel" car son contenu est maintenant l'objet de la nouvelle prestation de Pôle Emploi, Activ'Créa. **PREMIERE ACTION - DIAGNOSTIQUER LA COHERENCE DES PROJETS DE CREATION D'ENTREPRISE** OBJECTIFS - un appui pour : structurer ses idées, valider la cohérence porteur/projet, établir un plan d'actions à mener, identifier les besoins de formation PEDAGOGIE - le conseiller apporte des solutions méthodologiques au porteur de projet pour l'aider à : repérer ses compétences transférables ou manquantes ; à (re)adapter l'idée initiale DEROULE DE L'ACTION Atelier collectif de découverte : amener les porteurs de projet à identifier les étapes de la création/reprise d'entreprise, les clés de réussite, les freins et leurs motivations à entreprendre Entretien face-à-face avec un conseiller pour établir le diagnostic individualisé du projet, prenant en compte la cohérence personne/projet et une première évaluation du projet et des pistes envisagées En parallèle de l'atelier et de l'entretien, le porteur de projet effectue des démarches personnelles, approfondit sa réflexion, fait des recherches documentaires et des enquêtes terrain, il rencontres des personnes ressources pour renforcer la confrontation de son projet SORTIES PREVUES - mise en place d'un parcours de création ; orientation vers un partenaire de la création ; réorientation vers une recherche d'emploi/formation OUTILS BGE : BALISE, MAEL **DEUXIEME ACTION - ACCOMPAGNER LE PORTEUR DE PROJET ET LE JEUNE ENTREPRENEUR** OBJECTIFS Pour le **porteur de projet** , un appui pour : mesurer la faisabilité du projet ; élaborer l'étude commerciale, financière, juridique ; construire le business plan ; évaluer les moyens nécessaires au démarrage de l'activité Pour le **jeune entrepreneur** , un appui pour : l'aider à organiser les premiers pas de l'entreprise ; lui donner les bons réflexes en vue du développement de l'entreprise ; l'aider à développer la posture entrepreneuriale PEDAGOGIE Le conseiller apporte la méthodologie de la création/reprise d'entreprise au **porteur de projet** pour l'aider à appréhender l'ensemble des dimensions du projet (commercial, juridique, financier) Le conseiller apporte au **jeune entrepreneur** : une lecture pratique de son nouvel environnement pour qu'il s'y repère et s'organise en conséquence ; des ressources techniques et méthodologiques pour appréhender les fonctions du dirigeant ; une approche d'ouverture, de collaboration et d'échanges pour favoriser son intégration à des communautés d'entrepreneurs DEROULE DE L'ACTION **Pour le porteur de projet** : Entretiens face-à-face, au minimum 2, avec le conseiller pour mettre en application les apports méthodologiques au projet, porter un regard critique sur les pistes retenues et permettre une lecture de la viabilité du projet En parallèle des entretiens, le porteur de projet effectue des démarches personnelles, approfondit sa réflexion, fait des recherches documentaires et des enquêtes terrain pour son étude de marché en particulier OUTILS BGE : accès au Bureau Virtuel et en particulier à MAEL (Mon Accompagnement En Ligne) et BGePro (outil de business plan) Pour le **jeune entrepreneur** : Entretiens face-à-face, au minimum 2, avec le conseiller, dont au moin (French)
    0 references
    As a logical follow-up to the context described above, BGE Côtes d’Armor proposes, therefore, a pathway allowing the identification of an idea of activity and its maturation (with continuation of the creative path or return to the job search), then the support of the project promoter and the young entrepreneur. This course is divided into two actions and allows job seekers and the inactive, to take action, to acquire positions that will be valued, whether they start their business, resume their job search or complete their training. BGE Côtes d’Armor puts at the disposal of project promoters, reception places throughout the department, resources on its branches of Guingamp and Saint-Brieuc, and all its digital offer (educational tools adapted to the beneficiary’s progress over the different phases of its journey). BGE Côtes d’Armor sees itself as an assembler of devices (NACRE honour loan, AGEFIPH grant, crowdfunding) that allow the resources to be adapted to the needs of project promoters. BGE Côtes d’Armor has been able to create strong partnerships with the other players involved in business creation and professional integration, with the aim of providing a solution tailored to the needs of the beneficiaries of the proposed course. The beneficiary will follow a dynamic of progress during his/her journey: benevolent and positive approach to the advisor, flexible and structured individual support during the accompaniment and planning of the steps to be carried out between meetings. For 2016, BGE Côtes d’Armor does not propose, unlike 2014 and 2015, the action “phase 2 remobilisation on the professional project” because its content is now the subject of the new service of Pôle Emploi, Activ'Créa. **First ACTION — DIAGNOSTIC THE COHERENCE OF ENTERPRISE CREATION PROJECTS** OBJECTIVES — support for: structuring his ideas, validating the project-supporting coherence, drawing up an action plan to be carried out, identifying training needs PEDAGOGIE — the adviser provides methodological solutions to the project leader to help him: identify their transferable or missing skills; to (re)adapt the initial idea DEROULE DE L’ACTION Collective Discovery Workshop: to encourage project leaders to identify the stages of business creation/recovery, the keys to success, the barriers and their motivations to undertake Face-to-face interview with an advisor to draw up the individualised diagnosis of the project, taking into account the person/project coherence and a first evaluation of the project and the proposed tracks In parallel with the workshop and the interview, the project leader takes personal steps, deepens his reflection, conducts documentary research and field surveys, meets resource persons to strengthen the confrontation of his SORTIES PREVUES project — setting up a creative path; orientation towards a creative partner; reorientation to a job search/training TOOLS BGE: Beacon, MAEL **Second ACTION — ACCOMPAGING THE PROJECT PORTER AND THE YELLOW ENTERPRENEUR** OBJECTIVES For the **project carrier**, support for: measure the feasibility of the project; preparing the commercial, financial, legal study; build the business plan; assess the means needed to start the activity For the **young entrepreneur**, support for: help him organise the first steps of the company; give him the right reflexes for the development of the company; help him to develop the entrepreneurial posture PEDAGOGIE The adviser brings the methodology of the creation/reprise of a company to the **project carrier** to help him understand all the dimensions of the project (commercial, legal, financial) The adviser brings to the **young entrepreneur**: a practical reading of its new environment to identify and organise accordingly; technical and methodological resources to understand the duties of the manager; an approach of openness, collaboration and exchanges to promote its integration into entrepreneurial communities DEROULE OF ACTION **For the project promoter**: Face-to-face interviews, at least 2, with the adviser to apply the methodological inputs to the project, to take a critical look at the selected paths and to allow a reading of the viability of the project. In parallel with the interviews, the project leader takes personal steps, deepens his reflection, carries out documentary research and field surveys for his market research in particular OUTILS BGE: access to the Virtual Office and in particular to MAEL (My Online Accompanyment) and BGePro (business plan tool) For the **young Entrepreneur**: Face-to-face interviews, at least 2, with the adviser, including at least half (English)
    point in time
    18 November 2021
    readability score
    0.1308580926695082
    0 references
    Als logische Folge des oben beschriebenen Kontextes schlägt BGE Côtes d’Armor daher einen Weg vor, der es ermöglicht, eine Idee der Tätigkeit zu identifizieren und zu reifen (mit Fortsetzung des Gründungswegs oder der Rückkehr zur Arbeitssuche), dann die Begleitung des Projektträgers und des jungen Unternehmers. Dieser Kurs ist in zwei Aktionen unterteilt und ermöglicht es Arbeitsuchenden und Nichterwerbstätigen, sich in Aktion zu setzen, Haltungen zu erwerben, die geschätzt werden, unabhängig davon, ob sie ihr Unternehmen gründen, ihre Arbeitssuche wieder aufnehmen oder ihre Ausbildung abschließen. BGE Côtes d’Armor stellt Projektträgern, Empfangsorten in der gesamten Abteilung, Ressourcen auf seinen Außenstellen in Guingamp und Saint-Brieuc sowie sein gesamtes digitales Angebot zur Verfügung (pädagogische Hilfsmittel, die auf die Fortschritte des Begünstigten in den verschiedenen Phasen seiner Reise abgestimmt sind). BGE Côtes d’Armor betrachtet sich als Assembler von Anlagen (NACRE-Ehrendarlehen, AGEFIPH-Subvention, Crowdfunding), die es ermöglichen, die Ressourcen an die Bedürfnisse der Projektträger anzupassen. BGE Côtes d’Armor hat es geschafft, starke Partnerschaften mit anderen Akteuren der Unternehmensgründung und der beruflichen Eingliederung aufzubauen, um eine Lösung zu finden, die auf die Bedürfnisse der Begünstigten des vorgeschlagenen Kurses zugeschnitten ist. Der Begünstigte verfolgt während seiner Reise eine Fortschrittsdynamik: wohlwollender und positiver Ansatz des Beraters, flexible und strukturierte individuelle Begleitung während der Begleitung und Planung der zwischen den Treffen durchzuführenden Schritte. Für das Jahr 2016 bietet BGE Côtes d’Armor im Gegensatz zu 2014 und 2015 die Aktion „Phase 2 Remobilisierung auf dem Berufsprojekt“ nicht an, da ihr Inhalt nun Gegenstand der neuen Leistung von Pôle Emploi, Activ'Créa ist. **Erste AKTION – DIAGNOSTISIERUNG DER VERTRAGUNGSPROJEKTE** OBJECTIFTEN – eine Unterstützung für: Strukturierung seiner Ideen, Validierung der Träger-/Projektkohärenz, Erstellung eines Aktionsplans, Ermittlung des PEDAGOGIE-Schulungsbedarfs – der Berater stellt dem Projektträger methodische Lösungen zur Verfügung, um ihn dabei zu unterstützen: Ermittlung übertragbarer oder fehlender Kompetenzen; die ursprüngliche Idee DEROULE DER AKTION Kollektive Entdeckungsworkshop (wieder) anzupassen: die Projektträger dazu anzuhalten, die Phasen der Unternehmensgründung/-übernahme, die Erfolgsschlüssel, die Bremsen und ihre Motivation zu ermitteln Ein persönliches Gespräch mit einem Berater zur Erstellung der individuellen Projektdiagnose, unter Berücksichtigung der Kohärenz zwischen Mensch und Projekt und einer ersten Bewertung des Projekts und der geplanten Wege Neben dem Workshop und dem Interview führt der Projektträger persönliche Demarchen durch, vertieft seine Überlegungen, führt dokumentarische Forschungen und Feldumfragen durch, trifft Ressourcen, um die Konfrontation seines Projekts SORTIES PREVUES zu stärken – Einführung eines kreativen Weges; Orientierung an einen kreativen Partner; Umorientierung auf eine Jobsuche/Ausbildung OUTILS BGE: Tag, MAEL **ZEUGE AKTION – ZU VERFÜGUNG DES PROJEKT UND JUGENDEN JUGENDS** OBJEKT Für den **Projektträger** eine Unterstützung für: Messung der Durchführbarkeit des Projekts; Ausarbeitung von Geschäfts-, Finanz- und Rechtsstudien; Aufbau des Geschäftsplans; Bewertung der für die Aufnahme der Tätigkeit erforderlichen Mittel Für den **Jungunternehmer** eine Unterstützung für: Unterstützung bei der Organisation der ersten Schritte des Unternehmens; ihm die richtigen Reflexe für die Entwicklung des Unternehmens zu geben; Unterstützung bei der Entwicklung der unternehmerischen Haltung PEDAGOGIE Der Berater bringt die Methodik der Unternehmensgründung/-übernahme dem Projektträger*** bei, um ihm dabei zu helfen, alle Dimensionen des Projekts (kommerzielle, rechtliche, finanzielle) zu verstehen. Der Berater bringt dem ** Unternehmer*** bei: eine praktische Lektüre der neuen Umgebung, damit sie sich in der neuen Umgebung befindet und sich entsprechend organisiert; technische und methodische Ressourcen zum Verständnis der Funktionen des Betriebsleiters; ein Ansatz der Offenheit, der Zusammenarbeit und des Austauschs, um seine Integration in Unternehmergemeinschaften zu fördern AKTION ** Für den Projektträger**: Mindestens 2 persönliche Gespräche mit dem Berater, um die methodischen Beiträge zum Projekt umzusetzen, die gewählten Ansätze kritisch zu betrachten und die Nachhaltigkeit des Projekts zu lesen. Parallel zu den Gesprächen führt der Projektträger persönliche Schritte durch, vertieft seine Überlegungen, führt Dokumentations- und Feldforschungen für seine Marktforschung durch, insbesondere OUTILS BGE: Zugang zum Virtuellen Büro und insbesondere zu MAEL (Meine Online-Betreuung) und BGePro (Business Plan Tool) Für ** Unternehmer**: Mindestens 2 persönliche Gespräche mit dem Berater, davon zum Mönch (German)
    point in time
    1 December 2021
    0 references
    Als logisch vervolg op de hierboven beschreven context stelt BGE Côtes d’Armor daarom een traject voor dat de identificatie mogelijk maakt van een idee van activiteit en de rijping ervan (met voortzetting van het creatieve pad of terugkeer naar het zoeken naar werk), vervolgens de ondersteuning van de projectpromotor en de jonge ondernemer. Deze cursus is onderverdeeld in twee acties en stelt werkzoekenden en de inactieven in staat om actie te ondernemen, om posities te verwerven die gewaardeerd zullen worden, of ze nu hun bedrijf starten, hun zoektocht naar een baan hervatten of hun opleiding voltooien. BGE Côtes d’Armor stelt projectontwikkelaars, ontvangstplaatsen in het hele departement, middelen in de vestigingen van Guingamp en Saint-Brieuc ter beschikking en al haar digitale aanbod (onderwijsinstrumenten aangepast aan de voortgang van de begunstigde in de verschillende fasen van zijn reis). BGE Côtes d’Armor ziet zichzelf als een assembler van apparaten (NACRE-honinglening, AGEFIPH-subsidie, crowdfunding) waarmee de middelen kunnen worden aangepast aan de behoeften van projectontwikkelaars. BGE Côtes d’Armor is erin geslaagd sterke partnerschappen tot stand te brengen met de andere actoren die betrokken zijn bij de oprichting van bedrijven en professionele integratie, met als doel een oplossing te bieden die is afgestemd op de behoeften van de begunstigden van de voorgestelde cursus. De begunstigde zal tijdens zijn reis een dynamiek van vooruitgang volgen: welwillende en positieve benadering van de adviseur, flexibele en gestructureerde individuele ondersteuning tijdens de begeleiding en planning van de stappen die tussen de vergaderingen moeten worden uitgevoerd. Voor 2016 stelt BGE Côtes d’Armor, in tegenstelling tot 2014 en 2015, niet de actie „fase 2 remobilisatie van het professionele project” voor, omdat de inhoud ervan nu het onderwerp is van de nieuwe dienst van Pôle Emploi, Activ’Créa. **Eerste ACTIE — DIAGNOSTISCHE DE COHERENCE VAN ENTERPRISE CREATIEPROJECTEN** OBJECTIVES — steun voor: het structureren van zijn ideeën, het valideren van de samenhang van het project, het opstellen van een uit te voeren actieplan, het identificeren van opleidingsbehoeften PEDAGOGIE — de adviseur biedt methodologische oplossingen aan de projectleider om hem te helpen: hun overdraagbare of ontbrekende vaardigheden te identificeren; om het eerste idee DEROULE DE L’ACTION Collective Discovery Workshop (her)aan te passen: projectleiders aan te moedigen om de stadia van de oprichting/herstel van het bedrijf, de sleutels tot succes, de belemmeringen en hun motivaties om face-to-face-gesprek met een adviseur te ondernemen om de geïndividualiseerde diagnose van het project op te stellen, rekening houdend met de samenhang tussen persoon en project en een eerste evaluatie van het project en de voorgestelde tracks In parallel met de workshop en het interview neemt de projectleider persoonlijke stappen, verdiept zijn reflectie, voert documentatieonderzoek en veldonderzoeken uit, ontmoet hulppersonen om de confrontatie van zijn soortgenoten te versterken — het opzetten van een creatief pad; oriëntatie op een creatieve partner; heroriëntering naar een zoektocht naar een baan/opleiding TOOLS BGE: Baken, MAEL **Tweede ACTIE — ACCOMPAGING DE PROJECTPORTER EN HET GEELD Ondernemer** OBJECTIVES Voor de **project carrier**, ondersteuning voor: de haalbaarheid van het project te meten; het voorbereiden van de commerciële, financiële en juridische studie; het bedrijfsplan op te stellen; beoordelen van de middelen die nodig zijn om de activiteit te starten Voor de **jonge ondernemer**, steun voor: hem helpen bij het organiseren van de eerste stappen van het bedrijf; geef hem de juiste reflexen voor de ontwikkeling van het bedrijf; help hem om de ondernemershouding te ontwikkelen PEDAGOGIE De adviseur brengt de methodologie van de oprichting/reprise van een bedrijf naar de **project carrier** om hem te helpen alle dimensies van het project te begrijpen (commercieel, juridisch, financieel) De adviseur brengt de **jonge ondernemer**: een praktische lezing van de nieuwe omgeving om dienovereenkomstig te identificeren en te organiseren; technische en methodologische middelen om de taken van de manager te begrijpen; een benadering van openheid, samenwerking en uitwisseling ter bevordering van de integratie ervan in ondernemersgemeenschappen DEROULE OF ACTION **Voor de projectontwikkelaar**: Face-to-face interviews, ten minste 2, met de adviseur om de methodologische input toe te passen op het project, om een kritische blik te nemen op de geselecteerde paden en om een ​​lezing van de levensvatbaarheid van het project mogelijk te maken. Naast de interviews neemt de projectleider persoonlijke stappen, verdiept zijn reflectie, voert hij documentaire onderzoek en veldonderzoeken uit voor zijn marktonderzoek in het bijzonder OUTILS BGE: toegang tot het Virtuele Bureau en in het bijzonder tot MAEL (Mijn online begeleiding) en BGePro (b... (Dutch)
    point in time
    6 December 2021
    0 references
    A seguito logico del contesto sopra descritto, BGE Côtes d'Armor propone, quindi, un percorso che consenta di individuare un'idea di attività e la sua maturazione (con prosecuzione del percorso creativo o ritorno alla ricerca di lavoro), quindi il sostegno del promotore del progetto e del giovane imprenditore. Questo corso è diviso in due azioni e consente alle persone in cerca di lavoro e agli inattivi, di agire, di acquisire posizioni che saranno valutate, che si tratti di avviare la propria attività, riprendere la ricerca di lavoro o completare la formazione. BGE Côtes d'Armor mette a disposizione dei promotori di progetti, dei luoghi di accoglienza in tutto il dipartimento, delle risorse nei suoi rami di Guingamp e Saint-Brieuc e di tutta la sua offerta digitale (strumenti educativi adattati al progresso del beneficiario nelle diverse fasi del suo viaggio). BGE Côtes d'Armor si considera un assemblatore di dispositivi (prestito d'onore NACRE, sovvenzione AGEFIPH, crowdfunding) che consentono di adattare le risorse alle esigenze dei promotori di progetti. BGE Côtes d'Armor è stata in grado di creare forti partnership con gli altri attori coinvolti nella creazione di imprese e nell'integrazione professionale, con l'obiettivo di fornire una soluzione su misura per le esigenze dei beneficiari del corso proposto. Il beneficiario seguirà una dinamica di avanzamento durante il suo viaggio: approccio benevolo e positivo al consulente, supporto individuale flessibile e strutturato durante l'accompagnamento e la pianificazione delle fasi da svolgere tra gli incontri. Per il 2016, BGE Côtes d'Armor non propone, a differenza del 2014 e 2015, l'azione "Fase 2 rimobilizzazione sul progetto professionale" perché il suo contenuto è ora oggetto del nuovo servizio di Pôle Emploi, Activ'Créa. **Prima AZIONE — DIAGNOSTICA LA COHERENCE DEI PROGETTI DI CREAZIONE ENTERPRISE** OBIETTIVI — Sostegno per: strutturare le sue idee, convalidare la coerenza progettuale, elaborare un piano d'azione da realizzare, individuare le esigenze formative PEDAGOGIE — il consulente fornisce soluzioni metodologiche al responsabile del progetto per aiutarlo: identificano le loro competenze trasferibili o mancanti; per (ri)adattare l'idea iniziale DEROULE DE L'ACTION Collective Discovery Workshop: incoraggiare i responsabili del progetto a individuare le fasi di creazione/recupero aziendale, le chiavi del successo, le barriere e le loro motivazioni per intraprendere un colloquio faccia a faccia con un consulente per elaborare la diagnosi individualizzata del progetto, tenendo conto della coerenza persona/progetto e di una prima valutazione del progetto e delle tracce proposte In parallelo con il workshop e l'intervista, il responsabile del progetto prende misure personali, approfondisce la sua riflessione, conduce ricerche documentarie e indagini sul campo, incontra persone delle risorse per rafforzare il confronto delle sue sortine progetto PREVUES — creando un percorso creativo; orientamento verso un partner creativo; riorientamento a una ricerca di lavoro/formazione TOOLS BGE: Beacon, MAEL **Seconda AZIONE — ACCOMPAGING THE PROJECT PORTER AND THE YELLOW enterpreneur** OBIETTIVI Per il vettore del progetto**, supporto per: misurare la fattibilità del progetto; preparazione dello studio commerciale, finanziario, giuridico; elaborare il piano aziendale; valutare i mezzi necessari per avviare l'attività Per i giovani imprenditori**, sostegno per: aiutarlo a organizzare i primi passi dell'azienda; dargli i riflessi giusti per lo sviluppo dell'azienda; aiutarlo a sviluppare la postura imprenditoriale PEDAGOGIE Il consulente porta la metodologia della creazione/ripresa di un'azienda al **project carrier** per aiutarlo a comprendere tutte le dimensioni del progetto (commerciale, legale, finanziario) Il consulente porta al ** giovane imprenditore**: una lettura pratica del suo nuovo ambiente per individuare e organizzare di conseguenza; risorse tecniche e metodologiche per comprendere i doveri del gestore; un approccio di apertura, collaborazione e scambi per promuovere la sua integrazione nelle comunità imprenditoriali DEROULE OF ACTION **Per il promotore del progetto**: Interviste faccia a faccia, almeno 2, con il consulente per applicare gli input metodologici al progetto, per dare un'occhiata critica ai percorsi selezionati e per consentire una lettura della fattibilità del progetto. In parallelo con le interviste, il responsabile del progetto compie passi personali, approfondisce la sua riflessione, svolge ricerche documentarie e indagini sul campo per le sue ricerche di mercato in particolare OUTILS BGE: accesso all'Ufficio Virtuale e in particolare al MAEL (My Online accompagnamento) e BGePro (strumento di business plan) Per i giovani imprenditori**: Interviste faccia a faccia, almeno 2, con il consulente, di cui almeno la metà (Italian)
    point in time
    13 January 2022
    0 references
    Como seguimiento lógico del contexto descrito anteriormente, BGE Côtes d’Armor propone, por lo tanto, un camino que permita identificar una idea de actividad y su maduración (con la continuación del camino creativo o volver a la búsqueda de empleo), luego el apoyo del promotor del proyecto y del joven empresario. Este curso se divide en dos acciones y permite a los solicitantes de empleo y a los inactivos, tomar acción, adquirir puestos que serán valorados, ya sea que inicien su negocio, reanuden su búsqueda de empleo o completen su formación. BGE Côtes d’Armor pone a disposición de promotores de proyectos, lugares de acogida en todo el departamento, recursos en sus sucursales de Guingamp y Saint-Brieuc, y toda su oferta digital (herramientas educativas adaptadas al progreso del beneficiario en las diferentes fases de su viaje). BGE Côtes d’Armor se considera un ensamblador de dispositivos (préstamo de honor NACRE, subvención AGEFIPH, crowdfunding) que permiten adaptar los recursos a las necesidades de los promotores de proyectos. BGE Côtes d’Armor ha podido crear asociaciones sólidas con los demás agentes implicados en la creación de empresas y la integración profesional, con el objetivo de ofrecer una solución adaptada a las necesidades de los beneficiarios del curso propuesto. El beneficiario seguirá una dinámica de progreso durante su viaje: enfoque benévolo y positivo al asesor, apoyo individual flexible y estructurado durante el acompañamiento y planificación de los pasos que deben llevarse a cabo entre reuniones. Para 2016, BGE Côtes d’Armor no propone, a diferencia de 2014 y 2015, la acción «removilización de la fase 2 en el proyecto profesional» porque su contenido es ahora objeto del nuevo servicio de Pôle Emploi, Activ'Créa. **Primera acción — DIAGNOSTICA LA COHERENCIA DE LOS PROYECTOS DE CREACIÓN ENTERPRISE** OBJETIVOS — Apoyo a: estructurar sus ideas, validar la coherencia del proyecto, elaborar un plan de acción a realizar, identificar las necesidades de formación PEDAGOGIE — el asesor ofrece soluciones metodológicas al director del proyecto para ayudarle: identificar sus capacidades transferibles o faltantes; para (re)adaptar la idea inicial DEROULE DE L’ACTION Taller de descubrimiento colectivo: animar a los responsables de proyectos a identificar las etapas de creación/recuperación de empresas, las claves del éxito, las barreras y sus motivaciones para emprender una entrevista cara a cara con un asesor para elaborar el diagnóstico individualizado del proyecto, teniendo en cuenta la coherencia persona/proyecto y una primera evaluación del proyecto y las pistas propuestas En paralelo con el taller y la entrevista, el responsable del proyecto da pasos personales, profundiza su reflexión, realiza investigaciones documentales y encuestas de campo, se reúne con especialistas para reforzar la confrontación de sus misiones PREVUES proyecto — estableciendo un camino creativo; orientación hacia un socio creativo; reorientación a una búsqueda de empleo/Formación TOOLS BGE: Beacon, MAEL **Segunda ACCIÓN — ACUERDO EL PORTER DEL PROYECTO Y EL EMPRINGER DE AÑO** OBJETIVOS Para el ** operador de proyecto**, soporte para: medir la viabilidad del proyecto; preparación del estudio comercial, financiero y jurídico; construir el plan de negocio; evaluar los medios necesarios para iniciar la actividad Para el joven empresario**, apoyar: ayudarle a organizar los primeros pasos de la empresa; darle los reflejos adecuados para el desarrollo de la empresa; ayúdalo a desarrollar la postura emprendedora PEDAGOGIE El asesor lleva la metodología de la creación/represa de una empresa al ** portador de proyecto** para ayudarle a entender todas las dimensiones del proyecto (comercial, legal, financiero) El asesor trae al ** Joven emprendedor**: una lectura práctica de su nuevo entorno para identificar y organizar en consecuencia; recursos técnicos y metodológicos para comprender las obligaciones del gestor; un enfoque de apertura, colaboración e intercambios para promover su integración en las comunidades emprendedoras DESARROLLO DE ACCIÓN **Para el promotor del proyecto**: Entrevistas cara a cara, al menos 2, con el asesor para aplicar los aportes metodológicos al proyecto, para echar un vistazo crítico a los caminos seleccionados y para permitir una lectura de la viabilidad del proyecto. En paralelo con las entrevistas, el jefe del proyecto da pasos personales, profundiza su reflexión, realiza investigaciones documentales y encuestas de campo para su investigación de mercado en particular OUTILS BGE: acceso a la Oficina Virtual y, en particular, a MAEL (Mi acompañamiento en línea) y BGePro (herramienta de plan de negocio) Para el ** Joven Emprendedor**: Entrevistas cara a cara, al menos 2, con el asesor, incluida al menos la mitad (Spanish)
    point in time
    14 January 2022
    0 references
    Som en logisk opfølgning på den ovenfor beskrevne kontekst foreslår BGE Côtes d'Armor derfor en vej, der gør det muligt at identificere en idé om aktivitet og modning heraf (med fortsættelse af den kreative vej eller tilbagevenden til jobsøgningen), dernæst støtte fra projektiværksætteren og den unge iværksætter. Dette kursus er opdelt i to handlinger og giver jobsøgende og de inaktive, at træffe foranstaltninger, at erhverve stillinger, der vil blive værdsat, uanset om de starter deres virksomhed, genoptage deres jobsøgning eller fuldføre deres uddannelse. BGE Côtes d'Armor stiller projektiværksættere, modtagelsessteder i hele departementet til rådighed, ressourcer på sine afdelinger af Guingamp og Saint-Brieuc og alle sine digitale tilbud (uddannelsesværktøjer, der er tilpasset modtagerens fremskridt i de forskellige faser af rejsen). BGE Côtes d'Armor ser sig selv som en samler af enheder (NACRE-udlån, AGEFIPH-tilskud, crowdfunding), der gør det muligt at tilpasse ressourcerne til projektiværksætternes behov. BGE Côtes d'Armor har været i stand til at skabe stærke partnerskaber med de andre aktører, der er involveret i virksomhedsetablering og faglig integration, med det formål at finde en løsning, der er skræddersyet til behovene hos modtagerne af det foreslåede kursus. Modtageren følger en dynamisk udvikling under sin rejse: velvillig og positiv tilgang til rådgiveren, fleksibel og struktureret individuel støtte under ledsagelsen og planlægningen af de skridt, der skal gennemføres mellem møderne. For 2016 foreslår BGE Côtes d'Armor i modsætning til 2014 og 2015 ikke aktionen "fase 2-remobilisering af det professionelle projekt", fordi dets indhold nu er genstand for den nye tjeneste hos Pôle Emploi, Activ'Créa. **Første AKTION — DIAGNOSTISKE SAMARBEJDE AF ENTERPRISE CREATIONPROJEKTS** MÅL — støtte til: strukturering af hans idéer, validering af den projektstøttende sammenhæng, udarbejdelse af en handlingsplan, der skal gennemføres, identifikation af uddannelsesbehov PEDAGOGIE — rådgiveren leverer metodologiske løsninger til projektlederen til at hjælpe ham: identificere deres overførbare eller manglende færdigheder at (gen)tilpasse den oprindelige idé DEROULE DE L'ACTION Collective Discovery Workshop: at tilskynde projektlederne til at identificere faserne i virksomhedsoprettelsen/genopretningen, nøglerne til succes, barriererne og deres motivationer til at foretage ansigt til ansigt-interview med en rådgiver for at udarbejde en individualiseret diagnose af projektet under hensyntagen til person/projektkohærens og en første evaluering af projektet og de foreslåede spor. Samtidig med workshoppen og interviewet tager projektlederen personlige skridt, uddyber sine overvejelser, gennemfører dokumentarforskning og feltundersøgelser, møder ressourcepersoner for at styrke konfrontationen af hans sortier PREVUES-projektet — etablering af en kreativ vej; orientering mod en kreativ partner omlægning til jobsøgnings-/uddannelsesværktøj BGE: Beacon, MAEL **Anden ACTION — AKPAGING AF PROJEKT PORTER OG YELLOW enterpreneur** MÅL til **projektbæreren**, støtte til: måle projektets gennemførlighed forberedelse af den kommercielle, finansielle og juridiske undersøgelse udarbejde forretningsplanen vurdere de midler, der er nødvendige for at starte aktiviteten For den **unge iværksætter**, støtte til: hjælpe ham med at organisere de første trin i virksomheden; giv ham de rigtige reflekser for udviklingen af virksomheden; hjælp ham med at udvikle iværksætterstillinger PEDAGOGIE Rådgiveren bringer metoden til oprettelse/reprise af en virksomhed til ** projektbæreren** for at hjælpe ham med at forstå alle dimensioner af projektet (kommerciel, juridisk, finansiel) Rådgiveren bringer til den **unge iværksætter**: en praktisk læsning af dets nye miljø med henblik på at identificere og organisere sig i overensstemmelse hermed tekniske og metodologiske ressourcer til at forstå forvalterens opgaver en tilgang med åbenhed, samarbejde og udveksling for at fremme dets integration i iværksættersamfund DEROULE AF AKTION **For projektiværksætteren**: Personlige interviews, mindst 2 med rådgiveren for at anvende de metodologiske input til projektet, tage et kritisk kig på de valgte veje og gøre det muligt at aflæse projektets levedygtighed. Sideløbende med interviewene tager projektlederen personlige skridt, uddyber sin refleksion, udfører dokumentarforskning og feltundersøgelser for sin markedsundersøgelse, især OUTILS BGE: adgang til det virtuelle kontor og navnlig til MAEL (Min online ledsagelse) og BGePro (forretningsplanværktøj) For den **unge iværksætter**: Personlige interviews, mindst 2 med rådgiveren, herunder mindst halvdelen (Danish)
    point in time
    18 July 2022
    0 references
    Ως λογική συνέχεια στο πλαίσιο που περιγράφεται ανωτέρω, η BGE Côtes d’Armor προτείνει, ως εκ τούτου, μια πορεία που επιτρέπει τον εντοπισμό μιας ιδέας της δραστηριότητας και της ωρίμανσής της (με τη συνέχιση της δημιουργικής διαδρομής ή την επιστροφή στην αναζήτηση εργασίας), στη συνέχεια την υποστήριξη του φορέα υλοποίησης του έργου και του νέου επιχειρηματία. Το μάθημα αυτό χωρίζεται σε δύο δράσεις και επιτρέπει στους αναζητούντες εργασία και στους ανενεργούς, να αναλάβουν δράση, να αποκτήσουν θέσεις που θα εκτιμηθούν, είτε θα ξεκινήσουν την επιχείρησή τους είτε θα συνεχίσουν την αναζήτηση εργασίας τους ή θα ολοκληρώσουν την εκπαίδευσή τους. Η BGE Côtes d’Armor θέτει στη διάθεση των φορέων υλοποίησης των έργων, των θέσεων υποδοχής σε όλο το τμήμα, των πόρων στα υποκαταστήματά της, του Guingamp και του Saint-Brieuc, καθώς και του συνόλου της ψηφιακής προσφοράς της (εκπαιδευτικά εργαλεία προσαρμοσμένα στην πρόοδο του δικαιούχου στις διάφορες φάσεις του ταξιδιού του). Η BGE Côtes d’Armor βλέπει τον εαυτό της ως συναρμοστή συσκευών (επιχορήγηση της NACRE, επιχορήγηση AGEFIPH, πληθοχρηματοδότηση) που επιτρέπουν την προσαρμογή των πόρων στις ανάγκες των φορέων υλοποίησης έργων. Η BGE Côtes d’Armor κατόρθωσε να δημιουργήσει ισχυρές συνεργασίες με τους άλλους παράγοντες που εμπλέκονται στη δημιουργία επιχειρήσεων και την επαγγελματική ολοκλήρωση, με στόχο την εξεύρεση λύσης προσαρμοσμένης στις ανάγκες των δικαιούχων του προτεινόμενου κύκλου μαθημάτων. Ο δικαιούχος θα ακολουθήσει μια δυναμική προόδου κατά τη διάρκεια του ταξιδιού του: καλοπροαίρετη και θετική προσέγγιση του συμβούλου, ευέλικτη και δομημένη ατομική υποστήριξη κατά τη διάρκεια της συνοδείας και του σχεδιασμού των ενεργειών που πρέπει να πραγματοποιηθούν μεταξύ των συνεδριάσεων. Για το 2016, η BGE Côtes d’Armor δεν προτείνει, σε αντίθεση με τα έτη 2014 και 2015, τη δράση «επανατοποθέτηση της φάσης 2 στο επαγγελματικό σχέδιο», διότι το περιεχόμενό της αποτελεί πλέον αντικείμενο της νέας υπηρεσίας της Pôle Emploi, Activ’Créa. **ΠΡΩΤΗ ΔΡΑΣΗ — ΔΙΑΓΝΩΣΤΙΚΕΣ ΣΤΟΧΕΣ — ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗ για: διαρθρώνοντας τις ιδέες του, επικυρώνοντας τη συνοχή που στηρίζει το έργο, καταρτίζοντας ένα σχέδιο δράσης που πρόκειται να υλοποιηθεί, προσδιορίζοντας τις ανάγκες κατάρτισης PEDAGOGIE — ο σύμβουλος παρέχει μεθοδολογικές λύσεις στον επικεφαλής του έργου για να τον βοηθήσει: προσδιορίζουν τις μεταβιβάσιμες ή ελλείπουσες δεξιότητές τους· για την (επαν)προσαρμογή της αρχικής ιδέας DEROULE DE L’ACTION Collective Discovery Workshop: για να ενθαρρυνθούν οι υπεύθυνοι του έργου να προσδιορίσουν τα στάδια της δημιουργίας/ανάκτησης των επιχειρήσεων, τα κλειδιά της επιτυχίας, τα εμπόδια και τα κίνητρά τους να αναλάβουν συνέντευξη πρόσωπο με σύμβουλο για την εκπόνηση της εξατομικευμένης διάγνωσης του έργου, λαμβάνοντας υπόψη τη συνοχή του ατόμου/έργου και μια πρώτη αξιολόγηση του έργου και των προτεινόμενων κομματιών. Παράλληλα με το εργαστήριο και τη συνέντευξη, ο επικεφαλής του έργου λαμβάνει προσωπικά μέτρα, εμβαθύνει τον προβληματισμό του, διεξάγει έρευνες τεκμηρίωσης και επιτόπιες έρευνες, συναντά άτομα με πόρους για την ενίσχυση της αντιπαράθεσης του έργου PREVUES — δημιουργώντας μια δημιουργική πορεία· προσανατολισμός προς δημιουργικό εταίρο· αναπροσανατολισμός σε ΕΡΓΑΛΕΙΑ αναζήτησης εργασίας/κατάρτισης: Beacon, MAEL **Δεύτερη ΔΡΑΣΗ — ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΤΟ ΠΟΡΤΟΓΑΛΟ ΕΡΓΟΥ ΚΑΙ ΤΟ ΚΙΤΡΙΝΟ ** ΣΤΟΧΟΙ Για τον φορέα του έργου**, υποστήριξη για: μέτρηση της σκοπιμότητας του έργου· προετοιμασία της εμπορικής, χρηματοοικονομικής και νομικής μελέτης· κατάρτιση του επιχειρηματικού σχεδίου· αξιολόγηση των μέσων που απαιτούνται για την έναρξη της δραστηριότητας Για τον **νέο επιχειρηματία**, υποστήριξη για: βοηθήστε τον να οργανώσει τα πρώτα βήματα της εταιρείας? δώστε του τα σωστά αντανακλαστικά για την ανάπτυξη της εταιρείας· βοηθήστε τον να αναπτύξει την επιχειρηματική στάση PEDAGOGIE Ο σύμβουλος φέρνει τη μεθοδολογία της δημιουργίας/reprise μιας εταιρείας στον φορέα του έργου** για να τον βοηθήσει να κατανοήσει όλες τις διαστάσεις του έργου (εμπορικό, νομικό, οικονομικό) Ο σύμβουλος φέρνει στον **νέο επιχειρηματία**: μια πρακτική ανάγνωση του νέου περιβάλλοντός του για τον προσδιορισμό και την αντίστοιχη οργάνωση· τους τεχνικούς και μεθοδολογικούς πόρους για την κατανόηση των καθηκόντων του διαχειριστή· μια προσέγγιση ανοικτού χαρακτήρα, συνεργασίας και ανταλλαγών για την προώθηση της ενσωμάτωσής της στις επιχειρηματικές κοινότητες DEROULE OF ACTION **Για τον φορέα υλοποίησης του έργου**: Προσωπικές συνεντεύξεις, τουλάχιστον 2, με τον σύμβουλο να εφαρμόσει τις μεθοδολογικές εισηγήσεις στο έργο, να εξετάσει με κριτικό πνεύμα τις επιλεγμένες διαδρομές και να επιτρέψει την ανάγνωση της βιωσιμότητας του έργου. Παράλληλα με τις συνεντεύξεις, ο επικεφαλής του έργου λαμβάνει προσωπικά μέτρα, εμβαθύνει τον προβληματισμό του, διεξάγει έρευνες τεκμηρίωσης και επιτόπιες έρευνες για την έρευνα αγοράς του, ιδίως το OUTILS BGE: πρόσβαση στο Εικονικό Γραφείο και ιδίως στο MAEL (Η διαδικτυακή συνοδεία μου) και σ... (Greek)
    point in time
    18 July 2022
    0 references
    Kao logičan nastavak prethodno opisanog konteksta, BGE Côtes d’Armor stoga predlaže put kojim se omogućuje utvrđivanje ideje aktivnosti i njezina sazrijevanja (uz nastavak kreativnog puta ili povratak u traženje posla), a zatim potpora promotora projekta i mladog poduzetnika. Ovaj tečaj je podijeljen u dvije akcije i omogućuje tražiteljima zaposlenja i neaktivnim, da poduzmu mjere, da steknu pozicije koje će se vrednovati, bez obzira na to započinju li svoje poslovanje, nastavljaju tražiti posao ili završavaju obuku. BGE Côtes d’Armor stavlja na raspolaganje promotorima projekata, mjesta za prijem u cijelom odjelu, resurse na svojim granama Guingamp i Saint-Brieuc te svu digitalnu ponudu (obrazovni alati prilagođeni napretku korisnika u različitim fazama njegova putovanja). BGE Côtes d’Armor smatra se sastavljačem uređaja (NACRE honor zajam, AGEFIPH grant, crowdfunding) koji omogućuju prilagodbu resursa potrebama promotora projekata. BGE Côtes d’Armor uspio je stvoriti snažna partnerstva s drugim akterima uključenima u osnivanje poduzeća i profesionalnu integraciju, s ciljem pružanja rješenja prilagođenog potrebama korisnika predloženog tečaja. Korisnik će pratiti dinamiku napretka tijekom putovanja: dobronamjeran i pozitivan pristup savjetniku, fleksibilna i strukturirana pojedinačna potpora tijekom praćenja i planiranja koraka koje treba provesti između sastanaka. Za 2016. BGE Côtes d’Armor ne predlaže, za razliku od 2014. i 2015., mjeru „druga faza remobilizacije profesionalnog projekta” jer je njezin sadržaj sada predmet nove usluge Pôle Emploi, Activ'Créa. **Prva AKCIJA – DIJAGNOSTI KOJE SUBJEKTA ENTERPRISE CREACIJE** OBJEKOVI – potpora za: strukturiranje svojih ideja, potvrđivanje usklađenosti projekta, izrada akcijskog plana koji će se provesti, utvrđivanje potreba za osposobljavanjem PEDAGOGIE – savjetnik voditelju projekta pruža metodološka rješenja kako bi mu pomogao: utvrditi njihove prenosive ili nedostajuće vještine; (ponovno) prilagoditi početnu ideju DEROULE DE L’ACTION Collective Discovery Workshop: potaknuti voditelje projekata da identificiraju faze stvaranja/oporavljanja poduzeća, ključeve uspjeha, prepreke i njihove motive za vođenje razgovora sa savjetnikom u lice kako bi se izradila individualizirana dijagnoza projekta, uzimajući u obzir usklađenost osobe/projekta i prvu evaluaciju projekta i predloženih pjesama. Usporedo s radionicom i intervjuom, voditelj projekta poduzima osobne korake, produbljuje svoje promišljanje, provodi dokumentarna istraživanja i terenska istraživanja, upoznaje resursne osobe kako bi ojačao sukob svojeg projekta PREVUES – postavljanje kreativnog puta; usmjerenost prema kreativnom partneru; preusmjeravanje na traženje posla/osposobljavanje TOOLS BGE: Beacon, MAEL **Druga AKCIJA – UPRAVLJANJE PROJEKTNOG PORTERA I YELLOW poduzetnika** OBJEKTI Za nositelja projekta**, potpora za: mjeri izvedivost projekta; pripremu komercijalne, financijske i pravne studije; izraditi poslovni plan; procijeniti sredstva potrebna za pokretanje aktivnosti za **mladi poduzetnik**, potpora za: pomoć mu organizirati prve korake tvrtke; dajte mu prave reflekse za razvoj tvrtke; pomozite mu da razvije poduzetnički položaj PEDAGOGIE Savjetnik donosi metodologiju stvaranja/odnosa tvrtke ** nositelju projekta** kako bi mu pomogao razumjeti sve dimenzije projekta (komercijalne, pravne, financijske) Savjetnik donosi **mladi poduzetnik**: praktično tumačenje svojeg novog okruženja kako bi se na odgovarajući način identificiralo i organiziralo; tehničke i metodološke resurse za razumijevanje dužnosti upravitelja; pristup otvorenosti, suradnje i razmjena s ciljem promicanja njezine integracije u poduzetničke zajednice ODRŽIVANJE AKCIJE **Za promotor projekta**: Razgovori licem u lice, barem dva sa savjetnikom za primjenu metodoloških podataka na projekt, kritički pregled odabranih putova i čitanje održivosti projekta. Usporedno s razgovorima, voditelj projekta poduzima osobne korake, produbljuje svoje promišljanje, provodi dokumentarno istraživanje i terenska istraživanja za svoje istraživanje tržišta, posebno OUTILS BGE: pristup virtualnom uredu, a posebno MAEL-u (moja internetska pratnja) i BGePro (alat poslovnog plana) za **mladi poduzetnik**: Osobni razgovori sa savjetnikom, najmanje dva, uključujući najmanje polovinu razgovora sa savjetnikom (Croatian)
    point in time
    18 July 2022
    0 references
    Ca o continuare logică a contextului descris mai sus, BGE Côtes d’Armor propune, prin urmare, o cale care să permită identificarea unei idei de activitate și maturizarea acesteia (cu continuarea traseului creativ sau revenirea la căutarea unui loc de muncă), apoi sprijinirea promotorului proiectului și a tânărului antreprenor. Acest curs este împărțit în două acțiuni și permite solicitanților de locuri de muncă și celor inactivi să ia măsuri, să dobândească poziții care vor fi evaluate, indiferent dacă își încep afacerea, își reia căutarea unui loc de muncă sau își finalizează formarea. BGE Côtes d’Armor pune la dispoziția promotorilor de proiecte, a locurilor de primire din întregul departament, a resurselor de pe ramurile sale Guingamp și Saint-Brieuc, precum și a întregii oferte digitale (instrumente educaționale adaptate progresului beneficiarului în diferitele etape ale călătoriei sale). BGE Côtes d’Armor se consideră un asamblor de dispozitive (împrumutul de onoare al NECRE, grantul AGEFIPH, multifinanțarea) care permit adaptarea resurselor la nevoile promotorilor de proiecte. BGE Côtes d’Armor a reușit să creeze parteneriate puternice cu ceilalți actori implicați în crearea de întreprinderi și integrarea profesională, cu scopul de a oferi o soluție adaptată nevoilor beneficiarilor cursului propus. Beneficiarul va urmări o dinamică a progresului pe parcursul călătoriei sale: o abordare binevoitoare și pozitivă față de consilier, sprijin individual flexibil și structurat pe parcursul acompaniării și planificării etapelor care urmează să fie efectuate între reuniuni. Pentru 2016, BGE Côtes d’Armor nu propune, spre deosebire de 2014 și 2015, acțiunea „remobilizarea fazei 2 a proiectului profesional”, deoarece conținutul său face în prezent obiectul noului serviciu al Pôle Emploi, Activ’Créa. **Prima ACȚIUNE – DIAGNOSTIC COHERENȚA PROIECTULUI DE CREARE ENTERPRISE** OBJECTIVE – suport pentru: structurarea ideilor sale, validarea coerenței proiectului, elaborarea unui plan de acțiune care urmează să fie realizat, identificarea nevoilor de instruire PEDAGOGIE – consilierul oferă soluții metodologice șefului de proiect pentru a-l ajuta: să identifice competențele transferabile sau lipsa acestora; pentru (re)adaptarea ideii inițiale DEROULE DE L’ACTION Atelier de descoperire colectivă: pentru a încuraja liderii de proiect să identifice etapele creării/recuperării afacerii, cheile succesului, barierele și motivațiile acestora de a întreprinde un interviu față în față cu un consilier pentru a elabora diagnosticul individualizat al proiectului, luând în considerare coerența persoanei/proiectului și o primă evaluare a proiectului și pistele propuse În paralel cu atelierul și interviul, șeful de proiect ia măsuri personale, își aprofundează reflecția, efectuează cercetări documentare și anchete pe teren, întâlnește persoane care își utilizează resursele pentru a consolida confruntarea cu proiectul PREVUES – crearea unei căi creative; orientarea către un partener creativ; reorientarea către căutarea unui loc de muncă/formarea TOOLS BGE: Beacon, MAEL **A doua ACȚIUNE – ACȚIUNE PROJECT PORTER ȘI YELLOW enterpreneur** OBJECTIVE pentru **transportator de proiect**, suport pentru: măsurarea fezabilității proiectului; pregătirea studiului comercial, financiar, juridic; elaborarea planului de afaceri; evaluați mijloacele necesare pentru începerea activității Pentru tânărul antreprenor**, sprijin pentru: ajutați-l să organizeze primii pași ai companiei; să-i dea reflexele potrivite pentru dezvoltarea companiei; ajutați-l să dezvolte poziția antreprenorială PEDAGOGIE Consilierul aduce metodologia creării/reluării unei companii transportatorului de proiect ** pentru a-l ajuta să înțeleagă toate dimensiunile proiectului (comercial, juridic, financiar) Consilierul aduce la **tânărul antreprenor**: o lectură practică a noului său mediu, pentru a identifica și organiza în consecință; resurse tehnice și metodologice pentru înțelegerea atribuțiilor administratorului; o abordare a deschiderii, colaborării și schimburilor pentru promovarea integrării sale în comunitățile antreprenoriale DEROUL DE ACȚIUNE **Pentru promotorul proiectului**: Interviuri față în față, cel puțin 2, cu consilierul pentru a aplica contribuțiile metodologice la proiect, pentru a analiza în mod critic căile selectate și pentru a permite citirea viabilității proiectului. În paralel cu interviurile, șeful de proiect ia măsuri personale, își aprofundează reflecția, efectuează cercetări documentare și anchete de teren pentru cercetarea sa de piață, în special OUTILS BGE: accesul la biroul virtual și, în special, la MAEL (însoțirea mea online) și BGePro (instrumentul planului de afaceri) pentru tânărul antreprenor**: Interviuri față în față, cel puțin 2, cu consilierul, inclusiv cel puțin jumătate (Romanian)
    point in time
    18 July 2022
    0 references
    Ako logické pokračovanie vyššie opísaného kontextu BGE Côtes d’Armor preto navrhuje cestu, ktorá umožní identifikáciu myšlienky činnosti a jej dozrievania (s pokračovaním tvorivej cesty alebo návratom do hľadania zamestnania), potom podporu predkladateľa projektu a mladého podnikateľa. Tento kurz je rozdelený na dve akcie a umožňuje uchádzačom o zamestnanie a neaktívnym, prijať opatrenia, získať pozície, ktoré budú ocenené, či už začnú podnikať, obnovia hľadanie zamestnania alebo absolvujú odbornú prípravu. BGE Côtes d’Armor dáva k dispozícii realizátorom projektov, prijímacím miestam v celom odbore, zdroje na svojich pobočkách Guingamp a Saint-Brieuc a všetky svoje digitálne ponuky (vzdelávacie nástroje prispôsobené pokroku príjemcu v rôznych fázach jeho cesty). BGE Côtes d’Armor sa považuje za montážcu zariadení (požičanie NACRE honor, grant AGEFIPH, crowdfunding), ktoré umožňujú prispôsobiť zdroje potrebám realizátorov projektov. Spoločnosť BGE Côtes d’Armor dokázala vytvoriť silné partnerstvá s ostatnými aktérmi zapojenými do zakladania podnikov a profesionálnej integrácie s cieľom poskytnúť riešenie prispôsobené potrebám príjemcov navrhovaného kurzu. Príjemca bude počas svojej cesty sledovať dynamiku pokroku: dobročinný a pozitívny prístup k poradcovi, flexibilná a štruktúrovaná individuálna podpora počas sprievodu a plánovania krokov, ktoré sa majú uskutočniť medzi zasadnutiami. Pokiaľ ide o rok 2016, BGE Côtes d’Armor nenavrhuje na rozdiel od rokov 2014 a 2015 akciu „fáza 2 remobilizácie profesionálneho projektu“, pretože jej obsah je teraz predmetom novej služby Pôle Emploi, Activ’Créa. **Prvá AKCIA – DIAGNOSTICKA COHERENCE OF ENTERPRISE CREATION PROJEKTY** – podpora pre: štruktúrovanie jeho myšlienok, potvrdenie koherencie na podporu projektu, vypracovanie akčného plánu, ktorý sa má vykonať, identifikácia potrieb odbornej prípravy PEDAGOGIE – poradca poskytuje vedúcemu projektu metodické riešenia, ktoré mu pomôžu: identifikovať ich prenosné alebo chýbajúce zručnosti; ak chcete (re)prispôsobiť počiatočnú myšlienku DEROULE DE L’ACTION Collective Discovery Workshop: povzbudiť vedúcich projektov, aby identifikovali fázy vytvárania/obnova podnikov, kľúče k úspechu, prekážky a ich motiváciu uskutočniť osobný rozhovor s poradcom s cieľom vypracovať individualizovanú diagnostiku projektu, berúc do úvahy súdržnosť osoby/projektu a prvé hodnotenie projektu a navrhovaných skladieb Súbežne s workshopom a pohovorom vedúci projektu prijíma osobné kroky, prehlbuje svoje úvahy, vykonáva dokumentárny výskum a prieskumy v teréne, stretáva sa so zdrojovými osobami, aby posilnili konfrontáciu svojho projektu PREVUES – vytvorenie tvorivej cesty; orientácia na tvorivého partnera; preorientovanie na hľadanie zamestnania/odbornú prípravu TOOLS BGE: Beacon, MAEL **Druhá AKCIA – ACCOMPAGING THE PROJECT PORTER AND THE YELLOW enterpreneur** OBJEKTY Pre **prepravcu projektu** podpora pre: zmerať uskutočniteľnosť projektu; príprava obchodnej, finančnej, právnej štúdie; vypracovať podnikateľský plán; posúdiť prostriedky potrebné na začatie činnosti pre **mladého podnikateľa**, podporu pre: pomôžte mu zorganizovať prvé kroky spoločnosti; dať mu správne reflexy pre rozvoj spoločnosti; pomôžte mu rozvíjať podnikateľské postavenie PEDAGOGIE Poradca prináša metodológiu založenia/reprise spoločnosti ** projektovému dopravcovi**, aby mu pomohol pochopiť všetky rozmery projektu (komerčné, právne, finančné) Poradca prináša **mladému podnikateľovi**: praktické čítanie jeho nového prostredia s cieľom identifikovať a primerane zorganizovať; technické a metodické zdroje na pochopenie povinností manažéra; prístup založený na otvorenosti, spolupráci a výmenách s cieľom podporiť jej integráciu do podnikateľských komunít DEROULE OF ACTION **Pre predkladateľa projektu**: Osobné rozhovory, aspoň 2 rozhovory s poradcom s cieľom použiť metodické vstupy do projektu, kriticky sa pozrieť na vybrané cesty a umožniť čítanie o životaschopnosti projektu. Súbežne s rozhovormi vedúci projektu prijíma osobné kroky, prehlbuje svoje úvahy, vykonáva dokumentárny výskum a prieskumy v teréne pre svoj prieskum trhu, najmä OUTILS BGE: prístup k virtuálnej kancelárii, a najmä k MAEL (My Online sprievod) a BGePro (nástroj podnikateľského plánu) pre **mladého podnikateľa**: Osobné pohovory, aspoň 2 s poradcom, vrátane aspoň polovice (Slovak)
    point in time
    18 July 2022
    0 references
    Bħala segwitu loġiku għall-kuntest deskritt hawn fuq, BGE Côtes d’Armor tipproponi, għalhekk, perkors li jippermetti l-identifikazzjoni ta’ idea ta’ attività u l-maturazzjoni tagħha (b’kontinwazzjoni tat-triq kreattiva jew ritorn għat-tiftix ta’ impjieg), imbagħad l-appoġġ tal-promotur tal-proġett u l-imprenditur żagħżugħ. Dan il-kors huwa maqsum f’żewġ azzjonijiet u jippermetti lil dawk li qed ifittxu x-xogħol u lil dawk inattivi, jieħdu azzjoni, jakkwistaw pożizzjonijiet li se jiġu vvalutati, kemm jekk jibdew in-negozju tagħhom, jerġgħu jibdew ifittxu impjieg jew itemmu t-taħriġ tagħhom. BGE Côtes d’Armor iqiegħed għad-dispożizzjoni tal-promoturi tal-proġetti, il-postijiet ta’ akkoljenza fid-dipartiment kollu, ir-riżorsi fuq il-fergħat tiegħu ta’ Guingamp u Saint-Brieuc, u l-offerta diġitali kollha tiegħu (għodod edukattivi adattati għall-progress tal-benefiċjarju matul il-fażijiet differenti tal-vjaġġ tiegħu). BGE Côtes d’Armor jara lilu nnifsu bħala assemblatur ta’ apparat (self għall-unur tan-NACRE, għotja ta’ AGEFIPH, finanzjament kollettiv) li jippermetti li r-riżorsi jiġu adattati għall-ħtiġijiet tal-promoturi tal-proġetti. BGE Côtes d’Armor kien kapaċi joħloq sħubijiet b’saħħithom mal-atturi l-oħra involuti fil-ħolqien tan-negozju u l-integrazzjoni professjonali, bil-għan li jipprovdi soluzzjoni mfassla apposta għall-ħtiġijiet tal-benefiċjarji tal-kors propost. Il-benefiċjarju jsegwi dinamika ta’ progress matul il-vjaġġ tiegħu/tagħha: approċċ pożittiv u pożittiv għall-konsulent, appoġġ individwali flessibbli u strutturat matul l-akkumpanjament u l-ippjanar tal-passi li għandhom jitwettqu bejn il-laqgħat. Għall-2016, BGE Côtes d’Armor ma tipproponix, għall-kuntrarju tal-2014 u l-2015, l-azzjoni “rimobilizzazzjoni tal-fażi 2 fuq il-proġett professjonali” minħabba li l-kontenut tagħha issa huwa s-suġġett tas-servizz il-ġdid ta’ Pôle Emploi, Activ’Créa. **L-ewwel azzjoni — DIAGNOSTIC IL-KOHERENZA TAL-PROJETTI TAL-KREZZAZZJONI TAL-ENTERPRISE** OBJETTIVI — appoġġ għal: l-istrutturar tal-ideat tiegħu, il-validazzjoni tal-koerenza li tappoġġa l-proġett, it-tfassil ta’ pjan ta’ azzjoni li għandu jitwettaq, l-identifikazzjoni tal-ħtiġijiet ta’ taħriġ PEDAGOGIE — il-konsulent jipprovdi soluzzjonijiet metodoloġiċi lill-mexxej tal-proġett biex jgħinu: jidentifikaw il-ħiliet trasferibbli jew nieqsa tagħhom; biex tadatta l-idea inizjali DEROULE DE L’ACTION Workshop ta’ Sejbien Kollettiv: biex iħeġġeġ lill-mexxejja tal-proġetti biex jidentifikaw l-istadji tal-ħolqien/irkupru tan-negozju, iċ-ċwievet għas-suċċess, l-ostakli u l-motivazzjonijiet tagħhom biex jagħmlu intervista wiċċ imb’wiċċ ma’ konsulent biex ifasslu d-dijanjożi individwalizzata tal-proġett, b’kont meħud tal-koerenza tal-persuna/proġett u l-ewwel evalwazzjoni tal-proġett u l-linji proposti B’mod parallel mal-workshop u l-intervista, il-mexxej tal-proġett jieħu passi personali, japprofondixxi r-riflessjoni tiegħu, iwettaq riċerka dokumentarja u stħarriġ fuq il-post, jiltaqa’ ma’ persuni tar-riżorsi biex isaħħaħ il-konfrontazzjoni tal-proġett PREVUES — it-twaqqif ta’ triq kreattiva; orjentazzjoni lejn sieħeb kreattiv; orjentazzjoni mill-ġdid lejn tfittxija ta’ impjieg/taħriġ TOOLS BGE: Beacon, MAEL **It-Tieni AZZJONI — JIRRAKKOMANDA l-PORTER PROJECT U L-intraprenditur IELLOW** OBJETTIVES Għal **trasportatur tal-proġett**, appoġġ għal: tkejjel il-fattibbiltà tal-proġett; it-tħejjija tal-istudju kummerċjali, finanzjarju u legali; jibni l-pjan ta’ direzzjoni tan-negozju; valutazzjoni tal-mezzi meħtieġa biex tinbeda l-attività Għal **intraprenditur żagħżugħ**, appoġġ għal: tgħinu jorganizza l-ewwel passi tal-kumpanija; jagħtuh ir-riflessi t-tajba għall-iżvilupp tal-kumpanija; tgħinu jiżviluppa l-pożizzjoni intraprenditorjali PEDAGOGIE Il-konsulent iġib il-metodoloġija tal-ħolqien/tal-premju ta’ kumpanija lit-trasportatur tal-proġett** biex tgħinu jifhem id-dimensjonijiet kollha tal-proġett (kummerċjali, legali, finanzjarju) Il-konsulent iġib lill-intraprenditur żagħżugħ**: qari prattiku tal-ambjent il-ġdid tiegħu biex jidentifika u jorganizza kif xieraq; riżorsi tekniċi u metodoloġiċi biex wieħed jifhem id-dmirijiet tal-maniġer; approċċ ta’ ftuħ, kollaborazzjoni u skambji biex tiġi promossa l-integrazzjoni tiegħu f’komunitajiet intraprenditorjali DEROULE TA’ AZZJONI **Għall-promotur tal-proġett**: Intervisti wiċċ imb’wiċċ, mill-inqas 2, mal-konsulent biex japplika l-inputs metodoloġiċi għall-proġett, biex jagħti ħarsa kritika lejn il-mogħdijiet magħżula u biex jippermetti qari tal-vijabbiltà tal-proġett. B’mod parallel mal-intervisti, il-kap tal-proġett jieħu passi personali, japprofondixxi r-riflessjoni tiegħu, iwettaq riċerka dokumentarja u stħarriġ fuq il-post għar-riċerka tas-suq tiegħu b’mod partikolari BGE OUTILS: aċċess għall-Uffiċċju Virtwali u b’mod partikolari għal MAEL (Akkumpanjament Online Tiegħi) u BGePro (għodda ta’ pjan ta’ negozju) Għall-Imprenditur żagħżugħ**: Intervisti wiċċ imb’wiċċ, mill-inqas 2, mal-konsulent, inklużi mill-inqas nofs (Maltese)
    point in time
    18 July 2022
    0 references
    Como seguimento lógico do contexto acima descrito, a BGE Côtes d’Armor propõe, por conseguinte, um percurso que permite identificar uma ideia de atividade e a sua maturação (com continuação do percurso criativo ou regresso à procura de emprego), seguida do apoio do promotor do projeto e do jovem empresário. Este curso está dividido em duas ações e permite que os candidatos a emprego e os inativos, tomem medidas, adquiram posições que serão valorizadas, quer iniciem o seu negócio, retomem a sua procura de emprego ou concluam a sua formação. A BGE Côtes d’Armor coloca à disposição dos promotores de projetos, locais de acolhimento em todo o departamento, recursos nas suas sucursais de Guingamp e Saint-Brieuc e toda a sua oferta digital (ferramentas educativas adaptadas ao progresso do beneficiário ao longo das diferentes fases da sua viagem). A BGE Côtes d’Armor vê-se como um montador de dispositivos (empréstimo de honra NACRE, subvenção AGEFIPH, financiamento colaborativo) que permitem adaptar os recursos às necessidades dos promotores de projetos. A BGE Côtes d’Armor conseguiu criar parcerias sólidas com os outros intervenientes na criação de empresas e na integração profissional, com o objetivo de proporcionar uma solução adaptada às necessidades dos beneficiários do curso proposto. O beneficiário seguirá uma dinâmica de progresso durante a sua viagem: abordagem benevolente e positiva ao conselheiro, apoio individual flexível e estruturado durante o acompanhamento e planeamento das etapas a realizar entre reuniões. Para 2016, a BGE Côtes d’Armor não propõe, ao contrário de 2014 e 2015, a ação «remobilização da fase 2 no projeto profissional», uma vez que o seu conteúdo é agora objeto do novo serviço do Pôle Emploi, Activ'Créa. **Primeira AÇÃO — DIAGNÓSTICO DA COERÊNCIA DOS PROJETOS DE CRIAÇÃO DE EMPRESAS** OBJETIVOS — apoio a: estruturar as suas ideias, validar a coerência do apoio ao projeto, elaborar um plano de ação a executar, identificar as necessidades de formação PEDAGOGIE — o consultor fornece soluções metodológicas ao líder do projeto para o ajudar a: identificar as suas competências transferíveis ou em falta; adaptar (re)a ideia inicial do Workshop de Descoberta Coletiva DEROULE DE L’ACTION: incentivar os responsáveis pelos projetos a identificarem as fases de criação/recuperação de empresas, as chaves para o sucesso, as barreiras e as suas motivações para realizarem uma entrevista presencial com um consultor para elaborar o diagnóstico individualizado do projeto, tendo em conta a coerência pessoa/projeto e uma primeira avaliação do projeto e das pistas propostas. Paralelamente ao seminário e à entrevista, o responsável pelo projeto toma medidas pessoais, aprofunda a sua reflexão, realiza investigação documental e inquéritos de campo, reúne-se com pessoas com recursos para reforçar o confronto do seu projeto SORTIES PREVUES — criando um caminho criativo; orientação para um parceiro criativo; reorientação para uma procura de emprego/formação INSTRUMENTOS BGE: Farol, MAEL **Segunda AÇÃO — ACOMPANHAMENTO DO PORTO DO PROJETO E DOS OBJETIVOS AMARELOS ** Para o transportador do projeto **, apoio para: medir a viabilidade do projeto; preparação do estudo comercial, financeiro e jurídico; elaborar o plano de atividades; avaliar os meios necessários para iniciar a atividade Para o **jovem empresário**, apoio para: ajudá-lo a organizar os primeiros passos da empresa; dar-lhe os reflexos certos para o desenvolvimento da empresa; Ajudá-lo a desenvolver a postura empreendedora PEDAGOGIE O consultor traz a metodologia da criação/reprise de uma empresa para o **transportador do projeto** para ajudá-lo a compreender todas as dimensões do projeto (comercial, jurídico, financeiro) O consultor traz para o **jovem empreendedor**: uma leitura prática do seu novo ambiente para identificar e organizar em conformidade; recursos técnicos e metodológicos para compreender as funções do gestor; uma abordagem de abertura, colaboração e intercâmbios para promover a sua integração em comunidades empresariais DEROULE OF ACTION **Para o promotor do projeto**: Entrevistas presenciais, pelo menos 2, com o orientador para aplicar os insumos metodológicos ao projeto, fazer um olhar crítico sobre os percursos selecionados e permitir uma leitura da viabilidade do projeto. Paralelamente às entrevistas, o responsável pelo projecto dá passos pessoais, aprofunda a sua reflexão, realiza pesquisas documentais e inquéritos de campo para a sua pesquisa de mercado em particular OUTILS BGE: acesso ao Gabinete Virtual e, em especial, ao MAEL (My Online Accompanyment) e ao BGePro (ferramenta de plano de negócios) Para o **jovem empresário**: Entrevistas presenciais, pelo menos 2, com o conselheiro, incluindo, pelo menos, metade (Portuguese)
    point in time
    18 July 2022
    0 references
    Edellä kuvatun tilanteen loogisena jatkotoimena BGE Côtes d’Armor ehdottaa sen vuoksi, että hankkeen toteuttajan ja nuoren yrittäjän olisi tuettava toimintaa ja sen kypsymistä (jatkoa luovaa polkua tai palaamalla työnhakuun). Tämä kurssi on jaettu kahteen toimeen, ja se antaa työnhakijoille ja työelämän ulkopuolella oleville mahdollisuuden ryhtyä toimiin, hankkia arvostettuja työpaikkoja riippumatta siitä, aloittavatko he liiketoimintansa, jatkavatko he työnhakua vai suorittavatko he koulutuksensa. BGE Côtes d’Armor antaa hankkeiden toteuttajien käyttöön, vastaanottopaikkoihin koko departementissa, Guingampin ja Saint-Brieucin toimipisteisiinsä ja koko sen digitaaliseen tarjontaan (koulutusvälineet, jotka on mukautettu tuensaajan etenemiseen matkan eri vaiheissa). BGE Côtes d’Armor katsoo, että se kokoaa yhteen laitteita (NACREn kunnialaina, AGEFIPH-avustus, joukkorahoitus), joiden avulla resursseja voidaan mukauttaa hankkeiden toteuttajien tarpeisiin. BGE Côtes d’Armor on pystynyt luomaan vahvoja kumppanuuksia muiden yritysten perustamiseen ja ammatilliseen integraatioon osallistuvien toimijoiden kanssa tavoitteenaan tarjota ehdotetun kurssin edunsaajien tarpeisiin räätälöity ratkaisu. Avustuksen saaja seuraa matkan aikana etenemistä: neuvonantajan kannalta suotuisa ja myönteinen lähestymistapa, joustava ja jäsennelty yksilöllinen tuki kokousten välisten vaiheiden seuraamisen ja suunnittelun aikana. Vuoden 2016 osalta BGE Côtes d’Armor ei ehdota, toisin kuin vuosina 2014 ja 2015, ”ammattihankkeen toisen vaiheen palauttamista”, koska sen sisältö on nyt Pôle Emploi, Activ’Créan uuden palvelun kohteena. **Ensimmäinen TOIMINTA – ENTERPRISE CREATION PROJECTS** OHJELMA – Tuki: ideoiden jäsentäminen, hankkeen johdonmukaisuuden vahvistaminen, toteutettavan toimintasuunnitelman laatiminen, koulutustarpeiden kartoittaminen PEDAGOGIE – neuvonantaja tarjoaa metodologisia ratkaisuja hankkeen vetäjälle auttaakseen häntä: tunnistettava siirrettävissä olevat tai puuttuvat taidot; mukauttaa (uudelleen) alkuperäistä ajatusta DEROULE DE L’ACTION Collective Discovery Workshop: kannustetaan hankejohtajia yksilöimään yrityksen perustamisen/elvytyksen vaiheet, onnistumisen avaimet, esteet ja heidän motivaationsa haastatella kasvotusten neuvonantajan kanssa hankkeen yksilöllisen diagnoosin laatimiseksi ottaen huomioon henkilön/hankkeen johdonmukaisuus sekä hankkeen ja ehdotettujen kappaleiden ensimmäinen arviointi Työpaja- ja haastattelun rinnalla hankkeen vetäjä ryhtyy henkilökohtaisiin toimiin, syventää pohdintaaan, tekee dokumenttitutkimusta ja kenttätutkimuksia, tapaa resurssihenkilöitä vahvistaakseen PREVUES-hankkeen kohtaamista – luovia polkuja; suuntautuminen luovaan kumppaniin; uudelleensuuntaaminen työnhakuun/koulutukseen TOOLS BGE: Majakka, MAEL **Toinen TOIMINTA – HYVÄKSYMINEN PORTER JA YELLOW enterpreneur** OBJECTIVES **hankkeen harjoittaja**, tuki: hankkeen toteutettavuuden mittaaminen; kaupallisen, taloudellisen ja oikeudellisen tutkimuksen valmistelu; laatia liiketoimintasuunnitelma; arvioidaan toiminnan aloittamiseen tarvittavat keinot **nuorille yrittäjille**, tuki: auttaa häntä järjestämään yrityksen ensimmäiset vaiheet; anna hänelle oikeat refleksit yrityksen kehittämiseen; auta häntä kehittämään yrittäjän asentoa PEDAGOGIE Neuvonantaja tuo yrityksen perustamis-/uudelleenyritysmenetelmän **hankkeen harjoittajaan** auttaakseen häntä ymmärtämään hankkeen kaikkia ulottuvuuksia (kaupallinen, oikeudellinen, taloudellinen) Neuvonantaja tuo **nuorelle yrittäjälle**: uuden ympäristönsä käytännön lukeminen, jotta voidaan tunnistaa ja organisoida se; tekniset ja metodologiset resurssit johtajan tehtävien ymmärtämiseksi; avoimuuteen, yhteistyöhön ja vaihtoon perustuva lähestymistapa, jolla edistetään sen integroitumista yrittäjäyhteisöihin **hankkeen toteuttajan osalta**: Vähintään kaksi henkilökohtaista haastattelua neuvonantajan kanssa hankkeen metodologisten panosten soveltamiseksi, valittujen polkujen kriittiseksi tarkastelemiseksi ja hankkeen elinkelpoisuuden selvittämiseksi. Haastattelujen rinnalla hankkeen vetäjä ryhtyy henkilökohtaisiin toimiin, syventää pohdintaaan, tekee dokumenttitutkimuksia ja kenttätutkimuksia markkinatutkimustaan varten erityisesti OUTILS BGE: pääsy Virtuaalitoimistoon ja erityisesti MAELiin (Oma Online-liitännäinen) ja BGePro-työkaluun (toimintasuunnitelmatyökalu) **nuorille yrittäjille**: Vähintään kaksi henkilökohtaista haastattelua neuvonantajan kanssa, mukaan lukien vähintään puolet (Finnish)
    point in time
    18 July 2022
    0 references
    Jako logiczną kontynuację opisanego powyżej kontekstu BGE Côtes d’Armor proponuje zatem ścieżkę umożliwiającą identyfikację idei aktywności i jej dojrzewania (z kontynuacją ścieżki twórczej lub powrotem do poszukiwania pracy), a następnie wsparcie promotora projektu i młodego przedsiębiorcy. Kurs ten jest podzielony na dwa działania i pozwala osobom poszukującym pracy i osobom nieaktywnym, podejmować działania, nabywać stanowiska, które będą cenione, niezależnie od tego, czy rozpoczną działalność, wznowią poszukiwanie pracy lub ukończą szkolenie. BGE Côtes d’Armor udostępnia promotorom projektów, miejsca przyjęcia w całym departamencie, zasoby w oddziałach Guingamp i Saint-Brieuc oraz całą swoją ofertę cyfrową (narzędzia edukacyjne dostosowane do postępów beneficjenta na różnych etapach podróży). BGE Côtes d’Armor postrzega się jako zespół urządzeń (pożyczka honorowa NACRE, dotacja AGEFIPH, finansowanie społecznościowe), które umożliwiają dostosowanie zasobów do potrzeb promotorów projektów. BGE Côtes d’Armor jest w stanie stworzyć silne partnerstwa z innymi podmiotami zaangażowanymi w tworzenie przedsiębiorstw i integrację zawodową w celu zapewnienia rozwiązania dostosowanego do potrzeb beneficjentów proponowanego kursu. Beneficjent będzie śledził dynamiczny postęp w trakcie swojej podróży: życzliwe i pozytywne podejście do doradcy, elastyczne i ustrukturyzowane indywidualne wsparcie podczas towarzyszenia i planowania kroków, które mają być przeprowadzone między spotkaniami. W odniesieniu do 2016 r. BGE Côtes d’Armor nie proponuje, w przeciwieństwie do 2014 i 2015 r., działania „faza 2 remobilizacji projektu zawodowego”, ponieważ jego treść jest obecnie przedmiotem nowej usługi Pôle Emploi, Activ’Créa. **Pierwsze DZIAŁANIE – DIAGNOSTYKA COHERENCJI PROJEKTÓW ROZWIĄZANIA** OBJECTIVES – wsparcie dla: organizacja jego pomysłów, weryfikowanie spójności projektu, opracowanie planu działania do realizacji, określenie potrzeb szkoleniowych PEDAGOGIE – doradca dostarcza kierownikowi projektu rozwiązania metodologiczne, aby pomóc mu: identyfikować umiejętności, które mogą być przenoszone lub brakujące; aby (ponownie)dostosować wstępną ideę DEROULE DE L’ACTION Collective Discovery Workshop: zachęcanie kierowników projektów do identyfikowania etapów tworzenia/odzyskiwania przedsiębiorstw, kluczy do sukcesu, barier i ich motywacji do podjęcia bezpośredniego wywiadu z doradcą w celu sporządzenia zindywidualizowanej diagnozy projektu, z uwzględnieniem spójności osoby/projektu oraz pierwszej oceny projektu i proponowanych ścieżek. Równocześnie z warsztatami i wywiadem kierownik projektu podejmuje osobiste kroki, pogłębia swoją refleksję, prowadzi badania dokumentalne i badania terenowe, spotyka się z osobami zajmującymi się zasobami w celu wzmocnienia konfrontacji swojego rodzaju projektu PREVUES – wyznaczając twórczą ścieżkę; ukierunkowanie na kreatywnego partnera; reorientacja na poszukiwanie pracy/szkolenie TOOLS BGE: Beacon, MAEL **Drugie DZIAŁANIE – ZADOWOLENIA PORTERA PROJEKTU I JELOWEGO przedsiębiorcę** OBJECT Dla **nośnika projektu**, wsparcie dla: zmierzyć wykonalność projektu; przygotowanie badania handlowego, finansowego, prawnego; opracowanie biznesplanu; ocenić środki niezbędne do rozpoczęcia działalności Dla **młodego przedsiębiorcy**, wsparcie dla: pomóż mu zorganizować pierwsze kroki firmy; daj mu odpowiednie odruchy do rozwoju firmy; pomóż mu rozwinąć postawę przedsiębiorczą PEDAGOGIE Doradca wprowadza metodologię tworzenia/nakupu firmy do **przewoźnika projektu**, aby pomóc mu zrozumieć wszystkie wymiary projektu (komercyjne, prawne, finansowe) Doradca wnosi do **młodego przedsiębiorcy**: praktyczną lekturę nowego środowiska, aby odpowiednio określić i zorganizować; zasoby techniczne i metodologiczne w celu zrozumienia obowiązków kierownika; podejście oparte na otwartości, współpracy i wymianie w celu promowania jej integracji ze społecznościami przedsiębiorczymi DEROULE OF ACTION **Dla promotora projektu**: Wywiady bezpośrednie, co najmniej 2, z doradcą w celu zastosowania danych metodologicznych do projektu, krytycznego przyjrzenia się wybranym ścieżkom i umożliwienia odczytu wykonalności projektu. Równolegle z wywiadami, lider projektu podejmuje osobiste kroki, pogłębia swoją refleksję, prowadzi badania dokumentalne i badania terenowe dla swoich badań rynkowych, w szczególności OUTILS BGE: dostęp do wirtualnego biura, a w szczególności do MAEL (Moja pomoc online) i BGePro (narzędzie biznesplanu) dla **młodego przedsiębiorcy**: Wywiady bezpośrednie, co najmniej 2, z doradcą, w tym co najmniej połowa (Polish)
    point in time
    18 July 2022
    0 references
    Zato BGE Côtes d’Armor kot logično nadaljevanje zgoraj opisanega konteksta predlaga pot, ki bi omogočila opredelitev ideje o dejavnosti in njeno zorenje (z nadaljevanjem ustvarjalne poti ali vrnitvijo k iskanju zaposlitve), nato pa podporo nosilca projekta in mladega podjetnika. Ta tečaj je razdeljen na dva ukrepa in omogoča iskalcem zaposlitve in neaktivnim, da ukrepajo, pridobijo delovna mesta, ki bodo cenjena, ne glede na to, ali bodo začeli poslovati, nadaljevati iskanje zaposlitve ali dokončati usposabljanje. BGE Côtes d’Armor daje na voljo nosilcem projektov, sprejemna mesta v celotnem departmaju, sredstva na svojih vejah Guingampa in Saint-Brieuc ter vso svojo digitalno ponudbo (izobraževalna orodja, prilagojena napredku upravičenca v različnih fazah potovanja). BGE Côtes d’Armor se vidi kot sestavljavec naprav (posojilo iz časti NACRE, nepovratna sredstva AGEFIPH, množično financiranje), ki omogočajo prilagoditev sredstev potrebam nosilcev projektov. BGE Côtes d’Armor je lahko vzpostavila močna partnerstva z drugimi akterji, ki sodelujejo pri ustanavljanju podjetij in poklicnem povezovanju, da bi zagotovila rešitev, prilagojeno potrebam upravičencev predlaganega tečaja. Upravičenec bo med potovanjem sledil dinamiki napredka: dobrohoten in pozitiven pristop k svetovalcu, prožna in strukturirana individualna podpora med spremljavo in načrtovanjem korakov, ki jih je treba izvesti med sestanki. BGE Côtes d’Armor za leto 2016 za razliko od leta 2014 in 2015 ne predlaga ukrepa „remobilizacije poklicne dejavnosti v drugi fazi“, saj je njegova vsebina zdaj predmet nove storitve Pôle Emploi, Activ’Créa. **Prvi AKCIJA – DIAGNOSTIŠKA KIŠČINA ZA ENTERPRISTE PREPREČILA** OBJEKTI – podpora za: strukturiranje njegovih idej, potrjevanje skladnosti projekta, priprava akcijskega načrta, ki ga je treba izvesti, opredelitev potreb po usposabljanju PEDAGOGIE – svetovalec zagotavlja metodološke rešitve za vodjo projekta, ki mu pomagajo: opredelijo prenosljiva ali manjkajoča znanja in spretnosti; (ponovno) prilagoditi začetno idejo DEROULE DE L’ACTION Collective Discovery Workshop: spodbujati vodje projektov, da opredelijo faze ustvarjanja/obnovitve podjetja, ključe do uspeha, ovire in njihove motivacije, da s svetovalcem opravijo pogovor iz oči v oči, da bi izdelali individualizirano diagnozo projekta, ob upoštevanju osebne/projektne koherence in prve ocene projekta ter predlaganih skladb. Vzporedno z delavnico in intervjujem vodja projekta naredi osebne korake, poglobi svoj razmislek, izvaja dokumentarne raziskave in raziskave na terenu, sreča ljudi z viri, da okrepi soočenje svojega projekta PREVUES – postavi ustvarjalno pot; usmerjenost k ustvarjalnemu partnerju; preusmeritev v iskanje zaposlitve/usposabljanje TOOLS BGE: Svetilnik, MAEL **Druga Akcija – PRIPOROČILO PROJEKTA PORTER IN YELLOW podjetnik** OBJEKTI Za **projektni nosilec**, podpora za: meri izvedljivost projekta; priprava komercialne, finančne in pravne študije; izdelati poslovni načrt; ocenite potrebna sredstva za začetek dejavnosti za **mladega podjetnika**, podporo za: mu pomagajo organizirati prve korake podjetja; dajte mu prave reflekse za razvoj podjetja; pomagajte mu pri razvoju podjetniške drže PEDAGOGIE Svetovalec prenese metodologijo ustanovitve/ponovitve podjetja v ** nosilca projekta**, da bi mu pomagal razumeti vse dimenzije projekta (komercialno, pravno, finančno) Svetovalec pripelje **mlademu podjetniku**: praktično branje novega okolja za ustrezno opredelitev in organizacijo; tehnične in metodološke vire za razumevanje nalog upravitelja; pristop odprtosti, sodelovanja in izmenjav za spodbujanje njenega vključevanja v podjetniške skupnosti ODLOČITEV AKCIJE **Za nosilca projekta**: Osebni razgovori vsaj 2 s svetovalcem za uporabo metodoloških podatkov za projekt, kritični pogled na izbrane poti in omogočanje branja izvedljivosti projekta. Vzporedno z intervjuji vodja projekta sprejema osebne korake, poglablja svoj razmislek, izvaja dokumentarne raziskave in terenske raziskave za svoje tržne raziskave, zlasti OUTILS BGE: dostop do virtualnega urada in zlasti do MAEL (Moja spletna spremljava) in BGePro (orodje poslovnega načrta) za **mladega podjetnika**: Osebni razgovori vsaj 2 s svetovalcem, vključno z vsaj polovico (Slovenian)
    point in time
    18 July 2022
    0 references
    V návaznosti na výše popsanou situaci navrhuje BGE Côtes d’Armor logicky cestu umožňující identifikaci myšlenky činnosti a jejího zrání (s pokračováním tvůrčí cesty nebo návratem k hledání zaměstnání), poté podporu předkladatele projektu a mladého podnikatele. Tento kurz je rozdělen na dvě akce a umožňuje uchazečům o zaměstnání a neaktivním, podnikat kroky, získat pozice, které budou oceňovány, ať už začnou podnikat, obnoví hledání zaměstnání nebo dokončí odbornou přípravu. BGE Côtes d’Armor dává k dispozici předkladatelům projektů, přijímacím místům v celém oddělení, zdrojům svých poboček Guingamp a Saint-Brieuc a veškeré své digitální nabídce (vzdělávací nástroje přizpůsobené pokroku příjemce v různých fázích cesty). BGE Côtes d’Armor se vnímá jako montér zařízení (NACRE honor loan, AGEFIPH grant, crowdfunding), které umožňují přizpůsobit zdroje potřebám předkladatelů projektů. Společnost BGE Côtes d’Armor byla schopna vytvořit silná partnerství s ostatními aktéry zapojenými do zakládání podniků a profesní integrace s cílem poskytnout řešení přizpůsobené potřebám příjemců navrhovaného kurzu. Příjemce bude během své cesty sledovat dynamiku pokroku: příznivý a pozitivní přístup k poradci, flexibilní a strukturovaná individuální podpora během doprovodu a plánování kroků, které mají být provedeny mezi zasedáními. Pro rok 2016 společnost BGE Côtes d’Armor nenavrhuje na rozdíl od roku 2014 a 2015 akci „remobilizace fáze 2 na profesionálním projektu“, protože její obsah je nyní předmětem nové služby společnosti Pôle Emploi, Activ’Créa. **První AKCE – DIAGNOSTI SPOLEČNOSTI ENTERPRISE CREATION PROJEKTY** OBJEKTIVY – podpora pro: strukturování svých myšlenek, validace soudržnosti projektu, vypracování akčního plánu, který má být proveden, určení potřeb v oblasti odborné přípravy PEDAGOGIE – poradce poskytuje vedoucímu projektu metodická řešení, která mu pomohou: identifikovat jejich přenositelné nebo chybějící dovednosti; chcete-li (opět)přizpůsobit původní myšlenku DEROULE DE L’ACTION Collective Discovery Workshop: povzbudit vedoucí projektů k tomu, aby určili fáze zakládání/obnovy podniků, klíče k úspěchu, překážky a jejich motivaci k provedení osobního pohovoru s poradcem s cílem vypracovat individualizovanou diagnózu projektu, s přihlédnutím k soudržnosti osoby/projektu a k prvnímu hodnocení projektu a navrhovaných stop souběžně s workshopem a rozhovorem. Vedoucí projektu podniká osobní kroky, prohlubuje svou reflexi, provádí dokumentární výzkum a průzkumy v terénu, setkává se se zdroji, aby posílili konfrontaci svého projektu PREVUES – vytvoření tvůrčí cesty; orientace na kreativního partnera; přeorientování na hledání zaměstnání/odbornou přípravu TOOLS BGE: Beacon, MAEL **Druhá AKCE – ZPRÁVA PROJEKTU PŘÍSLUŠNOSTI A JELLOW podnikatelů** OBJEKTIVY Pro dopravce **projektu**, podpora pro: měření proveditelnosti projektu; příprava obchodní, finanční a právní studie; vytvořit podnikatelský plán; posoudit prostředky potřebné k zahájení činnosti pro **mladého podnikatele**, podporu pro: pomozte mu uspořádat první kroky společnosti; dát mu správné reflexy pro rozvoj společnosti; poradce přináší metodiku vzniku/reprise společnosti **projektovému dopravci**, aby mu pomohl pochopit všechny rozměry projektu (komerční, právní, finanční) Poradce přináší ** mladému podnikateli**: praktické čtení nového prostředí, které by odpovídajícím způsobem identifikovalo a zorganizovalo; technické a metodické zdroje pro pochopení povinností vedoucího pracovníka; přístup otevřenosti, spolupráce a výměn na podporu jeho integrace do podnikatelských komunit DEROULE OF ACTION **Pro předkladatele projektu**: Osobní pohovory, alespoň 2, s poradcem, aby na projekt použil metodické vstupy, kriticky se podíval na vybrané cesty a umožnil čtení životaschopnosti projektu. Souběžně s rozhovory vedoucí projektu podniká osobní kroky, prohlubuje svou reflexi, provádí dokumentární výzkum a terénní průzkumy pro svůj průzkum trhu, zejména OUTILS BGE: přístup k virtuální kanceláři, a zejména k MAEL (Moje on-line doprovod) a BGePro (nástroj obchodního plánu) pro mladého podnikatele**: Osobní pohovory, alespoň 2, s poradcem, včetně nejméně poloviny (Czech)
    point in time
    18 July 2022
    0 references
    Todėl „BGE Côtes d’Armor“, kaip logišką pirmiau apibūdinto konteksto tęsinį, siūlo kelią, leidžiantį nustatyti veiklos idėją ir jos brandinimą (tęsiant kūrybinį kelią arba grįžtant į darbo paiešką), o vėliau – projekto rengėjo ir jauno verslininko paramą. Šis kursas yra padalintas į du veiksmus ir leidžia darbo ieškantiems asmenims ir neaktyviems, imtis veiksmų, įgyti pozicijas, kurios bus vertinamos, nesvarbu, ar jie pradeda savo verslą, ar atnaujina darbo paiešką, ar baigia mokymą. „BGE Côtes d’Armor“ suteikia galimybę naudotis projektų vykdytojais, priėmimo vietomis visame departamente, ištekliais Guingamp ir Saint-Brieuc filialams ir visais jos skaitmeniniais pasiūlymais (švietimo priemonėmis, pritaikytomis naudos gavėjo pažangai įvairiais jo kelionės etapais). „BGE Côtes d’Armor“ save laiko prietaisų (NACRE garantinės paskolos, AGEFIPH dotacijos, sutelktinio finansavimo) surinkėja, kuri leidžia pritaikyti išteklius prie projektų vykdytojų poreikių. „BGE Côtes d’Armor“ sugebėjo užmegzti stiprias partnerystes su kitais verslo kūrimo ir profesinės integracijos dalyviais, siekdami rasti sprendimą, pritaikytą siūlomo kurso naudos gavėjų poreikiams. Dotacijos gavėjas kelionės metu stebės pažangos dinamiką: geranoriškas ir teigiamas požiūris į konsultantą, lanksti ir struktūrizuota individuali parama lydint ir planuojant veiksmus, kurie turi būti atlikti tarp posėdžių. 2016 m. „BGE Côtes d’Armor“, kitaip nei 2014 ir 2015 m., nesiūlo veiksmo „antrojo etapo remobilizavimas profesionaliam projektui“, nes jo turinys dabar yra naujos Pôle Emploi, Activ’Créa, paslaugos objektas. **Pirmas veiksmas – ĮTRAUKTŲ KARALYSTĖS KARALYSTĖ ** KONTROLĖ – parama: struktūrizuodamas savo idėjas, tvirtindamas projekto paramos nuoseklumą, parengdamas vykdytiną veiksmų planą, nustatydamas mokymo poreikius PEDAGOGIE – patarėjas teikia metodinius sprendimus projekto vadovui, kad padėtų jam: nustatyti jų perkeliamuosius arba trūkstamus įgūdžius; į (re) adaptuoti pradinę idėją DEROULE DE L’ACTION Collective Discovery Workshop: skatinti projektų vadovus nustatyti verslo kūrimo ir (arba) atgaivinimo etapus, sėkmės raktus, kliūtis ir jų motyvaciją vesti pokalbį su patarėju, siekiant parengti individualizuotą projekto diagnozę, atsižvelgiant į asmens/projekto darną ir pirmąjį projekto vertinimą bei siūlomus takelius. Kartu su seminaru ir interviu projekto vadovas imasi asmeninių veiksmų, gilina savo apmąstymus, atlieka dokumentinius tyrimus ir lauko apklausas, susitinka su išteklių asmenimis, kad sustiprintų savo rūšiavimo projekto konfrontaciją – kūrybinio kelio nustatymą; orientavimasis į kūrybinį partnerį; perorientavimas į darbo paiešką/mokymas TOOLS BGE: Švyturys, MAEL **Antrieji veiksmai – PROJEKTO PORTERIO IR YELLOW verslininko PRIEŽIŪROS PATVIRTINIMAS** OBJECTIVAI **projekto vežėjui**, parama: įvertinti projekto įgyvendinamumą; komercinio, finansinio, teisinio tyrimo rengimas; parengti verslo planą; įvertinti priemones, reikalingas veiklai pradėti **jaunajam verslininkui** remti: padėkite jam organizuoti pirmuosius įmonės žingsnius; suteikti jam tinkamus refleksus įmonės plėtrai; padėti jam plėtoti verslumo laikyseną PEDAGOGIE Konsultantas pristato įmonės steigimo/reprizo metodiką **projekto vežėjui**, kad padėtų jam suprasti visus projekto aspektus (komercinį, teisinį, finansinį). Konsultantas atneša **jaunajam verslininkui**: praktinis naujos aplinkos suvokimas, kad būtų galima atitinkamai nustatyti ir organizuoti; techniniai ir metodiniai ištekliai valdytojo pareigoms suprasti; atvirumo, bendradarbiavimo ir mainų metodas siekiant skatinti jo integraciją į verslumo bendruomenes **Projekto rengėjui **: Bent du tiesioginiai pokalbiai su konsultantu, kad būtų galima taikyti projekto metodinius duomenis, kritiškai pažvelgti į pasirinktus kelius ir įvertinti projekto gyvybingumą. Kartu su interviu projekto vadovas imasi asmeninių žingsnių, gilina savo apmąstymus, atlieka dokumentinius tyrimus ir lauko tyrimus savo rinkos tyrimams, ypač OUTILS BGE: prieiga prie virtualaus biuro, ypač MAEL (Mano internetinis lydimasis dokumentas) ir BGePro (verslo plano priemonė) **jaunajam verslininkui**: Ne mažiau kaip 2 tiesioginiai pokalbiai su patarėju, iš kurių bent pusė (Lithuanian)
    point in time
    18 July 2022
    0 references
    Tādēļ BGE Côtes d’Armor kā loģisks turpinājums iepriekš aprakstītajam kontekstam ierosina ceļu, kas ļautu identificēt darbības ideju un tās nobriešanu (turpinot radošo ceļu vai atgriezties pie darba meklēšanas), pēc tam atbalstīt projekta virzītāju un jauno uzņēmēju. Šis kurss ir sadalīts divās darbībās un ļauj darba meklētājiem un neaktīvajiem, rīkoties, iegūt amatus, kas tiks novērtēti, neatkarīgi no tā, vai viņi sāk uzņēmējdarbību, atsāk darba meklēšanu vai pabeidz apmācību. BGE Côtes d’Armor nodod projektu virzītāju rīcībā, uzņemšanas vietas visā departamentā, resursus Guingamp un Saint-Brieuc filiālēm, kā arī visu tā digitālo piedāvājumu (izglītības rīki, kas pielāgoti atbalsta saņēmēja progresam dažādos ceļojuma posmos). BGE Côtes d’Armor sevi uzskata par ierīču montētāju (NACRE goda aizdevums, AGEFIPH dotācija, kolektīvā finansēšana), kas ļauj pielāgot resursus projektu virzītāju vajadzībām. BGE Côtes d’Armor ir spējusi izveidot spēcīgas partnerattiecības ar citiem dalībniekiem, kas iesaistīti uzņēmumu dibināšanā un profesionālajā integrācijā, lai rastu risinājumu, kas pielāgots ierosinātā kursa saņēmēju vajadzībām. Saņēmējs brauciena laikā sekos progresa dinamikai: labvēlīga un pozitīva pieeja konsultantam, elastīgs un strukturēts individuālais atbalsts sanāksmju starplaikā veicamo pasākumu pavadīšanas un plānošanas laikā. Attiecībā uz 2016. gadu BGE Côtes d’Armor atšķirībā no 2014. un 2015. gada neierosina darbību “profesionālā projekta 2. remobilizācija”, jo tās saturs tagad ir jaunā Pôle Emploi, Activ’Créa dienesta priekšmets. **Pirmā rīcība — DIAGNOSTIKAS NOSAUKUMS ENTERPRISKA STRĪCIJAS PROJEKTI** MĒRĶIS — atbalsts: viņa ideju strukturēšana, projektu atbalstošās saskaņotības apstiprināšana, īstenojamā rīcības plāna izstrāde, apmācības vajadzību apzināšana PEDAGOGIE — konsultants sniedz metodiskus risinājumus projekta vadītājam, lai palīdzētu viņam: identificēt savas nododamās prasmes vai trūkstošās prasmes; lai (re)pielāgotu sākotnējo ideju DEROULE DE L’ACTION Collective Discovery Workshop: mudināt projektu vadītājus apzināt uzņēmuma izveides/atgūšanas posmus, veiksmes atslēgas, šķēršļus un motivāciju veikt interviju no sejas uz aci ar padomnieku, lai izstrādātu individualizētu projekta diagnozi, ņemot vērā personas/projekta saskaņotību un projekta pirmo novērtējumu un piedāvātos virzienus. Paralēli darbnīcai un intervijai projekta vadītājs veic personiskus soļus, padziļina savas pārdomas, veic dokumentālus pētījumus un aptaujas uz vietas, satiekas ar resursu pārstāvjiem, lai stiprinātu sava veida PREVUES projekta konfrontāciju — radoša ceļa izveide; orientācija uz radošu partneri; pārorientēšanās uz darba meklēšanu/apmācību TOOLS BGE: Bāka, BEZMAKSAS **otrā RĪCĪBA — PROJEKTS PORTĒTĀJS UN YELLOW uzņēmējs** novērtē projekta īstenošanas iespējas; komerciāla, finansiāla, juridiska pētījuma sagatavošana; izstrādāt uzņēmējdarbības plānu; novērtēt līdzekļus, kas vajadzīgi, lai sāktu darbību **jaunajam uzņēmējam**, atbalsts: palīdzēt viņam organizēt uzņēmuma pirmos soļus; dod viņam pareizos refleksus uzņēmuma attīstībai; palīdzēt viņam attīstīt uzņēmējdarbības pozu PEDAGOGIE Padomdevējs iepazīstina uzņēmuma izveides/reprise metodoloģiju ar **projekta pārvadātāju**, lai palīdzētu viņam izprast visas projekta dimensijas (komerciālos, juridiskos, finansiālos). Padomdevējs sniedz **jaunajam uzņēmējam**: jaunās vides praktiska lasīšana, lai attiecīgi apzinātu un organizētu; tehniskie un metodiskie resursi vadītāja pienākumu izpratnei; atklātības, sadarbības un apmaiņas pieeja, lai veicinātu tās integrāciju uzņēmējdarbības kopienās DEROULE OF DARBĪBAS **Projekta virzītājam**: Vismaz 2 intervijas klātienē ar konsultantu, lai izmantotu metodoloģiskos ieguldījumus projektā, kritiski aplūkotu izvēlētos ceļus un ļautu lasīt projekta dzīvotspēju. Paralēli intervijām projekta vadītājs veic personiskus pasākumus, padziļina pārdomas, veic dokumentārus pētījumus un lauka apsekojumus tirgus izpētei, jo īpaši OUTILS BGE: piekļuve Virtuālajam birojam un jo īpaši MAEL (Mans tiešsaistes pavadījums) un BGePro (uzņēmējdarbības plāna rīks) **jaunajam uzņēmējam**: Intervijas klātienē, vismaz 2, ar padomdevēju, tostarp vismaz puse (Latvian)
    point in time
    18 July 2022
    0 references
    Ето защо, като логическо продължение на описания по-горе контекст, BGE Côtes d’Armor предлага път, който позволява да се идентифицира идеята за дейност и нейното съзряване (с продължаване на творческия път или връщане към търсенето на работа), след това да се подкрепи организаторът на проекта и младият предприемач. Този курс е разделен на две действия и позволява на търсещите работа и неактивните, да предприемат действия, да придобият позиции, които ще бъдат оценени, независимо дали започват своя бизнес, възобновяват търсенето на работа или завършват обучението си. BGE Côtes d’Armor предоставя на разположение на организаторите на проекти, приемни места в целия отдел, ресурси за своите клонове на Guingamp и Saint-Brieuc и цялото си цифрово предложение (образователни инструменти, адаптирани към напредъка на бенефициера през различните етапи от неговото пътуване). BGE Côtes d’Armor вижда себе си като асемблер на устройства (заем за честта на NACRE, безвъзмездна помощ AGEFIPH, колективно финансиране), които позволяват ресурсите да бъдат адаптирани към нуждите на организаторите на проекти. BGE Côtes d’Armor успя да създаде силни партньорства с другите участници, участващи в създаването на предприятия и професионалната интеграция, с цел да се осигури решение, съобразено с нуждите на бенефициерите на предложения курс. Бенефициерът ще следи динамиката на напредъка по време на своето пътуване: доброжелателен и положителен подход към консултанта, гъвкава и структурирана индивидуална подкрепа по време на придружаването и планирането на стъпките, които трябва да се извършат между срещите. За 2016 г. BGE Côtes d’Armor не предлага, за разлика от 2014 г. и 2015 г., действието „ремобилизация на фаза 2 на професионалния проект“, тъй като съдържанието му вече е предмет на новата услуга на Pôle Emploi, Activ'Créa. **Първо ДЕЙСТВИЕ — ДИАГНОСТ НА СЪТРУДНИЧЕСТВОТО НА ПРЕДСТАВИТЕЛИТЕ НА ИЗРАЗЯВАНЕ ** ЦЕЛИ — подкрепа за: структуриране на идеите си, утвърждаване на съгласуваността на проекта, изготвяне на план за действие, определяне на нуждите от обучение PEDAGOGIE — консултантът предоставя методологични решения на ръководителя на проекта, за да му помогне: идентифициране на техните преносими или липсващи умения; за (повторно) адаптиране на първоначалната идея DEROULE DE L’ACTION Collective Discovery Workshop: да насърчи ръководителите на проекти да идентифицират етапите на създаване/възстановяване на бизнеса, ключовете към успеха, бариерите и мотивацията им да проведат интервю лице в лице със съветник за изготвяне на индивидуализирана диагноза на проекта, като се вземе предвид съгласуваността на лицето/проекта и първата оценка на проекта и предложените писти. Успоредно с семинара и интервюто ръководителят на проекта предприема лични стъпки, задълбочава разсъжденията си, провежда документални изследвания и проучвания на място, среща с ресурсни лица, за да засили конфронтацията на своите видове проект PREVUES — създаване на творчески път; ориентация към творчески партньор; преориентиране към търсене на работа/обучение TOOLS BGE: Beacon, MAEL **Второ ДЕЙСТВИЕ — ДЕЙСТВИЕ НА ПРОЕКТА ПОРТЪР И ЖЕЛЪЛНИТЕ предприемчиви** ЦЕЛИ За ** проектния превозвач**, подкрепа за: измерва осъществимостта на проекта; изготвяне на търговско, финансово и правно проучване; изграждане на бизнес план; оценка на средствата, необходими за започване на дейността За **младия предприемач**, подкрепа за: да му помогне да организира първите стъпки на компанията; дайте му правилните рефлекси за развитието на компанията; помогнете му да развие предприемаческата поза PEDAGOGIE Консултантът носи методологията за създаване/прехвърляне на компания на ** проектния превозвач**, за да му помогне да разбере всички измерения на проекта (търговски, юридически, финансови) Консултантът води до **младия предприемач**: практически прочит на новата му среда, за да се идентифицира и организира по съответния начин; технически и методически ресурси за разбиране на задълженията на управителя; подход на откритост, сътрудничество и обмен за насърчаване на интегрирането му в предприемаческите общности **За организатора на проекта**: Присъствени интервюта, най-малко 2 с консултанта за прилагане на методологическия принос към проекта, за критичен преглед на избраните пътища и за да се даде възможност за четене на жизнеспособността на проекта. Успоредно с интервютата ръководителят на проекта предприема лични стъпки, задълбочава разсъжденията си, извършва документални изследвания и проучвания на място за своите пазарни проучвания, по-специално OUTILS BGE: достъп до виртуалния офис и по-специално до MAEL (Моето онлайн придружаване) и BGePro (инструмент за бизнес план) За **младия предприемач**: Интервюта лице в лице, най-малко 2, с съветника, включително най-малко половината (Bulgarian)
    point in time
    18 July 2022
    0 references
    A BGE Côtes d’Armor a fent leírt környezet logikus nyomon követéseként ezért egy olyan útvonalat javasol, amely lehetővé teszi a tevékenység gondolatának és érésének azonosítását (a kreatív út folytatása vagy az álláskereséshez való visszatérés), majd a projektgazda és a fiatal vállalkozó támogatását. Ez a kurzus két tevékenységre oszlik, és lehetővé teszi az álláskeresők és az inaktívak számára, hogy lépéseket tegyenek, olyan pozíciókat szerezzenek, amelyeket értékelni fognak, függetlenül attól, hogy elkezdik-e vállalkozásukat, folytatják az álláskeresést vagy befejezik a képzésüket. A BGE Côtes d’Armor a projektgazdák rendelkezésére bocsátja a projektgazdákat, fogadóhelyeket az egész osztályon, forrásokat Guingamp és Saint-Brieuc fiókjainál, valamint minden digitális kínálatát (a kedvezményezett utazásának különböző szakaszaiban elért haladáshoz igazított oktatási eszközöket). A BGE Côtes d’Armor olyan eszközök összeszerelőjének tekinti magát (NACRE becsületkölcsön, AGEFIPH támogatás, közösségi finanszírozás), amelyek lehetővé teszik, hogy a forrásokat a projektgazdák igényeihez igazítsák. A BGE Côtes d’Armor erős partnerségeket tudott kialakítani a vállalkozásalapításban és a szakmai integrációban részt vevő többi szereplővel azzal a céllal, hogy a javasolt kurzus kedvezményezettjeinek igényeihez igazodó megoldást kínáljon. A kedvezményezett utazása során az előrehaladás dinamikáját követi: jóindulatú és pozitív hozzáállás a tanácsadó számára, rugalmas és strukturált egyéni támogatás az ülések közötti lépések kísérése és tervezése során. 2016-ra vonatkozóan a BGE Côtes d’Armor 2014-től és 2015-től eltérően nem javasolja a „szakmai projekt 2. fázisának remobilizálását”, mivel tartalma jelenleg a Pôle Emploi, Activ’Créa új szolgáltatásának tárgya. **Első FELLÉPÉS – Az ENTERPRISE CREATION PROJEKTEK** CÉLKITŰZÉSE – CÉLKITŰZÉSEK – az alábbiak támogatása: elképzeléseinek strukturálása, a projekttámogató koherencia érvényesítése, a végrehajtandó cselekvési terv kidolgozása, a képzési igények azonosítása PEDAGOGIE – a tanácsadó módszertani megoldásokat nyújt a projektvezető számára, hogy segítsen neki: azonosítják átruházható vagy hiányzó készségeiket; a DEROULE DE L’ACTION Kollektív Discovery Workshop eredeti ötletének (újra)adaptálása: ösztönözzék a projektvezetőket, hogy azonosítsák a vállalkozás létrehozásának/helyreállításának szakaszait, a siker kulcsait, az akadályokat és a motivációjukat, hogy egy tanácsadóval személyes interjút végezzenek a projekt személyre szabott diagnózisának kidolgozása érdekében, figyelembe véve a személy/projekt koherenciáját, valamint a projekt és a javasolt pályák első értékelését. A munkaértekezlettel és az interjúval párhuzamosan a projektvezető személyes lépéseket tesz, elmélkedését elmélyíti, dokumentációs kutatásokat végez és helyszíni felméréseket végez, találkozik az erőforrásokkal, hogy megerősítse a PREVUES projekttel való konfrontációt – kreatív út kialakítása; a kreatív partner felé történő orientáció; álláskeresésre/képzésre való átirányítás TOOLS BGE: Beacon, MAEL **Második FELLÉPÉS – A PROJEKT PORTER ÉS A YELLOW Vállalkozó KÖVETELMÉNYEK** CÉLKITŰZÉSEK A **projekt-fuvarozó** támogatása: a projekt megvalósíthatóságának mérése; a kereskedelmi, pénzügyi, jogi tanulmány elkészítése; üzleti terv kidolgozása; a tevékenység megkezdéséhez szükséges eszközök értékelése **fiatal vállalkozó** esetében: segítsen neki megszervezni a vállalat első lépéseit; adja meg neki a megfelelő reflexeket a cég fejlődéséhez; segítsen neki a PEDAGOGIE vállalkozói pozíció fejlesztésében. A tanácsadó a **projekthordozó** vállalat alapításának/visszavásárlásának módszertanát hozza a projekt valamennyi dimenziójának megértéséhez (kereskedelmi, jogi, pénzügyi) A tanácsadó hozza a **fiatal vállalkozó**: az új környezet gyakorlati értelmezése a megfelelő azonosítás és szervezés érdekében; technikai és módszertani erőforrások a vezető feladatainak megértéséhez; a nyitottság, az együttműködés és a cserék megközelítése a vállalkozói közösségekbe való integráció elősegítése érdekében **A projektgazda számára**: Legalább 2 személyes interjú a tanácsadóval a projekt módszertani inputjainak alkalmazása, a kiválasztott utak kritikai vizsgálata és a projekt életképességének elemzése céljából. Az interjúkkal párhuzamosan a projektvezető személyes lépéseket tesz, elmélyíti elmélkedését, dokumentumfilmes kutatásokat és helyszíni felméréseket végez piackutatásához, különösen az OUTILS BGE-hez: hozzáférés a virtuális irodához és különösen a MAEL-hez (My Online kíséret) és a BGePro-hoz (üzleti terv eszköz) a **fiatal vállalkozó** számára: Legalább 2 személyes interjú a tanácsadóval, beleértve legalább a felét (Hungarian)
    point in time
    18 July 2022
    0 references
    Mar obair leantach loighciúil ar an gcomhthéacs a ndéantar cur síos air thuas, molann BGE Côtes d’Armor, dá bhrí sin, conair lenar féidir smaoineamh gníomhaíochta agus a aibiú a shainaithint (agus leanúint leis an gconair chruthaitheach nó filleadh ar an gcuardach poist), ansin tacaíocht an tionscnóra tionscadail agus an fhiontraí óg. Tá an cúrsa seo roinnte ina dhá ghníomh agus is féidir le cuardaitheoirí poist agus an neamhghníomhach, gníomh a ghlacadh, chun poist a fháil a bheidh luacháilte, cibé acu a thosaíonn siad a ngnó, atosú ar a gcuardach poist nó a n-oiliúint a chríochnú. Cuireann BGE Cotes d’Armor ar fáil do thionscnóirí tionscadail, áiteanna fáiltithe ar fud na roinne, acmhainní ar a brainsí de Guingamp agus Saint-Brieuc, agus a thairiscint dhigiteach go léir (uirlisí oideachais atá curtha in oiriúint do dhul chun cinn an tairbhí thar chéimeanna éagsúla a turais). Feiceann BGE Cotes d’Armor gur cóimeálaí gléasanna é féin (iasacht onóra NACRE, deontas AGEFIPH, slua-chistiú) a cheadaíonn na hacmhainní a oiriúnú do riachtanais tionscnóirí tionscadail. Bhí BGE Cotes d’Armor in ann comhpháirtíochtaí láidre a chruthú leis na páirtithe eile a bhfuil baint acu le gnó a chruthú agus le comhtháthú gairmiúil, agus é mar aidhm réiteach a chur ar fáil atá oiriúnaithe do riachtanais thairbhithe an chúrsa atá beartaithe. Leanfaidh an tairbhí dinimic dul chun cinn le linn a thurais: cur chuige dearfach agus dearfach i leith an chomhairleora, tacaíocht aonair sholúbtha agus struchtúrtha le linn na céimeanna atá le cur i gcrích idir cruinnithe a thionlacan agus a phleanáil. I gcás 2016, ní mholann BGE Côtes d’Armor, murab ionann agus 2014 agus 2015, an gníomh “athshlógadh céim 2 ar an tionscadal gairmiúil” toisc go bhfuil a ábhar anois faoi réir sheirbhís nua Pôle Emploi, Activ’Créa. Cé gurbh iad Avondale rogha na coitianta tháinig buachaillí GCM le plean agus chuireadar I bhfeidhm é. struchtúrú a chuid smaointe, bailíochtú a dhéanamh ar chomhleanúnachas tacú le tionscadail, plean gníomhaíochta a tharraingt suas a bheidh le cur i gcrích, riachtanais oiliúna pedagogie a shainaithint — cuireann an comhairleoir réitigh mhodheolaíocha ar fáil do cheannaire an tionscadail chun cabhrú leis: a scileanna inaistrithe nó a scileanna atá in easnamh a shainaithint; chun (re)an chéad smaoineamh DEROULE DE L’ACTION Cócheardlann Fionnachtana: chun ceannairí tionscadail a spreagadh chun na céimeanna a bhaineann le cruthú/athshlánú gnó a shainaithint, na heochracha don rath, na bacainní agus a n-inspreagadh chun tabhairt faoi agallamh aghaidh ar aghaidh le comhairleoir chun diagnóis aonair an tionscadail a tharraingt suas, agus comhleanúnachas an duine/tionscadail agus an chéad mheastóireacht ar an tionscadal agus na rianta beartaithe á gcur san áireamh. I gcomhthráth leis an gceardlann agus an t-agallamh, glacann ceannaire an tionscadail céimeanna pearsanta, déanann sé a mhachnamh, déanann sé taighde doiciméadach agus suirbhéanna allamuigh, buaileann sé le daoine acmhainne chun achrann a thionscadal PREVUES a neartú — conair chruthaitheach a bhunú; treoshuíomh i dtreo comhpháirtí cruthaitheach; atreorú chuig cuardach poist/oiliúint TOOLS BGE: Beacon, MAEL ** Dara GNÍOMHAÍOCHTA — A GHLACADH AN PORTER agus an t-iontrálaí BELLOW** OBJECTIVES Le haghaidh an **iompróir tionscadail**, tacaíocht do: indéantacht an tionscadail a thomhas; an staidéar tráchtála, airgeadais agus dlíthiúil a ullmhú; an plean gnó a thógáil; measúnú a dhéanamh ar na hacmhainní is gá chun tús a chur leis an ngníomhaíocht Don **fhiontraí óg**, tacaíocht do na nithe seo a leanas: cabhair dó a eagrú na chéad chéimeanna na cuideachta; na reflexes cearta a thabhairt dó chun an chuideachta a fhorbairt; tugann an comhairleoir an mhodheolaíocht a bhaineann le cruthú/préimh cuideachta chuig an iompróir tionscadail** chun cabhrú leis tuiscint a fháil ar gach gné den tionscadal (tráchtála, dlíthiúil, airgeadais) Tugann an comhairleoir chuig an bhfiontraí óg **: léamh praiticiúil ar a thimpeallacht nua chun sainaithint agus eagrú a dhéanamh dá réir sin; acmhainní teicniúla agus modheolaíochta chun dualgais an bhainisteora a thuiscint; cur chuige oscailteachta, comhair agus malartuithe chun a lánpháirtiú i bpobail fhiontraíochta a chur chun cinn DEARBHÚ NA GNÍOMHAÍOCHTA **Do thionscnóir an tionscadail**: Agallaimh aghaidh ar aghaidh, ar a laghad 2, leis an gcomhairleoir chun na hionchuir mhodheolaíocha a chur i bhfeidhm ar an tionscadal, chun breathnú criticiúil ar na cosáin roghnaithe agus chun deis a thabhairt inmharthanacht an tionscadail a léamh. I gcomhthráth leis na hagallaimh, déanann ceannaire an tionscadail bearta pearsanta, déanann sé a mhachnamh a dhoimhniú, déanann sé taighde faisnéise agus suirbhéanna allamuigh dá thaighde margaidh, go háirithe OUTILS BGE: rochtain ar an Oifig Fhíorúil agus go háirithe ar MAEL (Mo Thionlacan Ar Líne) agus BGePro (uirlis plean gnó) don Fhiontraí Óg**: Agallaimh duine le duine, ar a laghad 2, leis an gcomhairleoir, lena n-ái... (Irish)
    point in time
    18 July 2022
    0 references
    Som en logisk uppföljning av det sammanhang som beskrivs ovan föreslår BGE Côtes d’Armor därför en väg som gör det möjligt att identifiera en aktivitetsidé och dess mognad (med en fortsättning på den kreativa vägen eller en återgång till arbetssökandet), därefter stöd från den projektansvarige och den unga entreprenören. Denna kurs är uppdelad i två åtgärder och gör det möjligt för arbetssökande och inaktiva, att vidta åtgärder, att förvärva positioner som kommer att värderas, oavsett om de startar sitt företag, återupptar sitt jobbsökande eller slutför sin utbildning. BGE Côtes d’Armor ställer till förfogande för projektansvariga, mottagningsplatser i hela departementet, resurser på dess grenar av Guingamp och Saint-Brieuc samt alla sina digitala erbjudanden (utbildningsverktyg anpassade till stödmottagarens framsteg under de olika faserna av resan). BGE Côtes d’Armor ser sig själv som en samling enheter (NACRE:s hederslån, AGEFIPH-bidrag, gräsrotsfinansiering) som gör det möjligt att anpassa resurserna till de projektansvarigas behov. BGE Côtes d’Armor har kunnat skapa starka partnerskap med andra aktörer som är involverade i nyföretagande och yrkesmässig integration, i syfte att tillhandahålla en lösning som är anpassad till behoven hos mottagarna av den föreslagna kursen. Bidragsmottagaren kommer att följa utvecklingen under sin resa: välvilligt och positivt förhållningssätt till rådgivaren, flexibelt och strukturerat individuellt stöd under ackompanjemang och planering av de steg som ska genomföras mellan mötena. För 2016 föreslår BGE Côtes d’Armor, till skillnad från 2014 och 2015, inte åtgärden ”fas 2 ommobilisering av det professionella projektet”, eftersom dess innehåll nu är föremål för den nya tjänsten Pôle Emploi, Activ’Créa. **Första ÅTGÄRD – DIAGNOSTICEN OM ENTERPRISE CREATION PROJEKTER** OBJEKTIV – stöd för: strukturera hans idéer, validera det projektstödjande samstämdheten, utarbeta en handlingsplan som ska genomföras, identifiera utbildningsbehoven PEDAGOGIE – rådgivaren tillhandahåller metodologiska lösningar till projektledaren för att hjälpa honom: identifiera deras överförbara eller saknade färdigheter, för att (åter)anpassa den ursprungliga idén DEROULE DE L’ACTION Collective Discovery Workshop: att uppmuntra projektledare att identifiera stadierna i skapandet/återhämtningen av företag, nycklarna till framgång, hindren och deras motivation att genomföra personliga intervjuer med en rådgivare för att utarbeta den individualiserade diagnosen av projektet, med beaktande av personens/projektets samstämmighet och en första utvärdering av projektet och de föreslagna spåren parallellt med workshopen och intervjun, projektledaren vidtar personliga åtgärder, fördjupar sin reflektion, genomför dokumentärforskning och fältundersökningar, träffar resurspersoner för att stärka konfrontationen av sina sorters PREVUES-projekt – skapa en kreativ väg. orientering mot en kreativ partner. omorientering till jobbsökning/utbildningsverktyg BGE: Beacon, MAEL **andra ÅTGÄRD – ÅTGÄRDERNA FÖR PROJEKT PORTER OCH YELLOW enterpreneur** OBJECTIVES För **projektbäraren**, stöd till: mäta projektets genomförbarhet. förbereda den kommersiella, finansiella och juridiska studien. bygga upp affärsplanen, bedöma de medel som behövs för att starta verksamheten För den unga företagaren**, stöd till hjälpa honom att organisera de första stegen i företaget; ge honom rätt reflexer för utvecklingen av företaget; hjälp honom att utveckla entreprenörsställningen PEDAGOGIE Rådgivaren tar metodiken för att skapa/reprise av ett företag till **projektören** för att hjälpa honom att förstå alla dimensioner av projektet (kommersiell, juridisk, ekonomisk) Rådgivaren ger ** ung entreprenör**: en praktisk läsning av den nya miljön för att identifiera och organisera den. tekniska och metodologiska resurser för att förstå förvaltarens uppgifter. en strategi för öppenhet, samarbete och utbyte för att främja dess integrering i företagarsamhällen **För den projektansvarige**: Personliga intervjuer, minst 2, med rådgivaren för att tillämpa de metodologiska bidragen till projektet, för att kritiskt granska de valda banorna och för att möjliggöra en läsning av projektets livskraft. Parallellt med intervjuerna vidtar projektledaren personliga åtgärder, fördjupar sin reflektion, utför dokumentärforskning och fältundersökningar för sin marknadsundersökning i synnerhet OUTILS BGE: tillgång till det virtuella kontoret och i synnerhet till MAEL (My Online-ledsagare) och BGePro (verktyg för affärsplan) för den unga entreprenören**: Personliga intervjuer, minst 2 med rådgivaren, varav minst hälften (Swedish)
    point in time
    18 July 2022
    0 references
    Eespool kirjeldatud konteksti loogilise järelmeetmena teeb BGE Côtes d’Armor ettepaneku luua võimalus, mis võimaldab kindlaks teha tegevuse idee ja selle küpsemise (jätkates loomingulist teed või naasta tööotsimise juurde), seejärel projekti elluviija ja noore ettevõtja toetuse. See kursus on jagatud kaheks meetmeks ja võimaldab tööotsijatel ja mitteaktiivsetel, tegutseda, omandada hinnatavaid ametikohti, olenemata sellest, kas nad alustavad oma äri, jätkavad tööotsimist või lõpetavad koolituse. BGE Côtes d’Armor annab projektiarendajatele, kogu departemangu vastuvõtukohtadele, Guingampi ja Saint-Brieuci filiaalidele vahendid ja kogu oma digitaalse pakkumise (haridusvahendid, mis on kohandatud toetusesaaja edusammudele teekonna eri etappides). BGE Côtes d’Armor näeb ennast seadmete kokkupanijana (NACRE aulaen, AGEFIPHi toetus, ühisrahastamine), mis võimaldavad vahendeid kohandada vastavalt projekti elluviijate vajadustele. BGE Côtes d’Armor on suutnud luua tugevaid partnerlussuhteid teiste ettevõtjatega, kes on seotud ettevõtete loomise ja ametialase integratsiooniga, eesmärgiga pakkuda kavandatud kursuse toetusesaajate vajadustele kohandatud lahendust. Toetusesaaja teeb oma teekonna jooksul edusamme järgmiselt: heasoovlik ja positiivne lähenemisviis nõustajale, paindlik ja struktureeritud individuaalne toetus koosolekute vahelisel ajal tehtavate sammude saatel ja kavandamisel. 2016. aastal ei paku BGE Côtes d’Armor erinevalt 2014. ja 2015. aastast välja meedet „2. etapi remobiliseerimine professionaalsele projektile“, sest selle sisu on nüüd Pôle Emploi, Activ’Créa uue teenuse teema. **Esimene tegevus – ENTERPRISE KOHTUASI KOHUSTUSLIK** OBJEKTIIVID – toetus: tema ideede struktureerimine, projekti toetava sidususe valideerimine, elluviidava tegevuskava koostamine, koolitusvajaduste väljaselgitamine PEDAGOGIE – nõunik pakub projektijuhile metoodilisi lahendusi, et aidata tal: teha kindlaks nende ülekantavad või puuduvad oskused; esialgse idee DEROULE DE L’ACTION kollektiivse avastusseminari (taas)kohandamiseks: julgustada projektijuhte tegema kindlaks ettevõtte loomise/taastamise etapid, edu võtmed, takistused ja nende motivatsioonid viia läbi näost näkku intervjuu nõustajaga, et koostada projekti individuaalne diagnoos, võttes arvesse inimese/projekti sidusust ning projekti ja kavandatud radade esmast hindamist. Koos töötoa ja intervjuuga astub projektijuht isiklikke samme, süvendab oma mõtteid, viib läbi dokumentaalseid uuringuid ja kohapealseid uuringuid, kohtub ressurssidega, et tugevdada projekti PREVUES vastasseisu – luua loominguline tee; suunamine loomingulisele partnerile; ümberorienteerumine tööotsingule/koolitusele TOOLID KOHUSTUSED: Majakas, MAEL **Teine ACTION – PROJEKT PORTER JA YELLOW ettevõtja** OBJEKTIVID **projekti vedajale** toetus: mõõta projekti teostatavust; äri-, finants- ja õigusuuringu ettevalmistamine; koostada äriplaan; hinnata tegevuse alustamiseks vajalikke vahendeid **noore ettevõtja** jaoks, toetada: aidata tal korraldada ettevõtte esimesi samme; andke talle õiged refleksid ettevõtte arenguks; aita tal arendada ettevõtlikku asendit PEDAGOGIE Nõuandja toob ettevõtte loomise/tagamise metoodika **projekti vedajale**, et aidata tal mõista projekti kõiki mõõtmeid (äriline, juriidiline, rahaline) Nõuandja toob **noorele ettevõtjale**: oma uue keskkonna praktiline lugemine, et vastavalt sellele kindlaks teha ja korraldada; tehnilised ja metoodilised ressursid juhi ülesannete mõistmiseks; avatuse, koostöö ja teabevahetuse lähenemisviis, et edendada selle integreerimist ettevõtluskogukondadesse **Projektiedendajale**: Vähemalt kaks küsitlust nõustajaga, et rakendada projekti metodoloogilised sisendid, vaadata kriitiliselt valitud radasid ja anda ülevaade projekti elujõulisusest. Paralleelselt intervjuudega astub projektijuht isiklikke samme, süvendab oma mõtteid, viib läbi dokumentaalseid uuringuid ja väliuuringuid oma turu-uuringute jaoks, eelkõige OUTILS BGE: juurdepääs virtuaalsele büroole ja eelkõige MAELile (Minu veebipõhine saatja) ja BGeProle (ärikava vahend) **noorele ettevõtjale**: Vähemalt kaks vestlust nõustajaga, sealhulgas vähemalt pooled (Estonian)
    point in time
    18 July 2022
    0 references
    location (string)
    Bretagne
    0 references
    date of last update
    7 December 2023
    0 references

    Identifiers

    French Kohesio ID
    201602816
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q3688816&oldid=43138272"