2016-2017-integration site of Richmont-Maison Familiale and rural charentes. (Q3684311)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q3684311 in France
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | 2016-2017-integration site of Richmont-Maison Familiale and rural charentes. |
Project Q3684311 in France |
Statements
96,593.84 Euro
0 references
172,365.88 Euro
0 references
56.04 percent
0 references
1 January 2016
0 references
31 December 2017
0 references
Maison Familiale et Rurale Des Charentes
0 references
16370
0 references
Ce projet se décline en plusieurs étapes : **_1° Accueillir et accompagner les personnes :_** \- Par un accueil individuel et adapté au parcours et au profil de la personne, dans le but d’un diagnostic social et professionnel \- en mettant en place un accompagnement social et professionnel, par la contractualisation d’un contrat d’objectifs « négocié » avec la personne (2017), tout au long du temps des contrats de travail allant de 4 mois à 8 mois, et par des rendez-vous plus fréquents, tous les 15 jours, afin d’évaluer les avancées, \- en travaillant les freins à l'emploi, la santé, la mobilité, le logement, le budget, les savoirs de base, l’accompagnement au dossier administratif… En utilisant pour cela un outils d’évaluation de la progression sur ces items. L’outils sera mis en place en 2017. \- en amenant les bénéficiaires du chantier vers la qualification professionnelle et la formation qualifiante en lien avec les spécificités locales afin de créer une orientation vers l’économie réelle locale. **_2° Mettre et/ou Remettre les personnes en situation de travail :_** -Par l’acquisition des règles de sécurité et d’hygiène au travail, en lien avec le Document Unique de Prévention des Risques, en lien avec les Encadrants Techniques et par des interventions de sensibilisation, -Par l’adaptation au postes de travail, dans les gestes et postures, les contextes professionnels quotidien, \- Par le développement des compétences professionnelles de chaque bénéficiaire sur les supports d'activités tels que les jardins espaces verts, les travaux de la Vigne de la vigne, l’entretien courant du bâtiment, et par l’évaluation de ces compétences lors de bilan d’évaluations à chaque contrat renouvelé, afin de pouvoir établir un diagnostic des besoins au travail de chaque personne \- Par la connaissance du le monde du travail afin d’augmenter leur adaptabilité et leur employabilité **_3° développer les chantiers extérieurs vers le secteur de droit commun :_** \- afin de mettre en pratique et en condition les savoirs faire professionnels des salariés apprenants et leur adaptabilité au différentes conditions de travail, \- afin de favoriser l’accès à l’emploi, \- afin d’augmenter l’auto financement de l’association, et la connaissance du tissu économique des entreprises locales, les projections d’embauche des entreprises du territoire (French)
0 references
This project is carried out in several stages: **_1° welcoming and accompanying people:_** \- Through an individual reception adapted to the background and profile of the person, with the aim of a social and professional diagnosis \- by setting up social and professional support, by contractualising a contract of objectives “negotiated” with the person (2017), throughout the duration of employment contracts ranging from 4 months to 8 months, and by more frequent appointments, every 15 days, to assess progress, \- working the barriers to employment, health, mobility, housing, budget, basic knowledge, support to the administrative file... Using for this purpose a tool to evaluate progress on these items. The tools will be put in place in 2017. \- by bringing the beneficiaries of the construction site towards vocational qualification and qualification training in connection with local specificities in order to create an orientation towards the local real economy. **_2° putting and/or putting people in a working situation:_** -By acquiring the rules of safety and hygiene at work, in connection with the Unique Document on Risk Prevention, in connection with the Technical Supervisors and through awareness-raising interventions, -By adapting to the workstation, in gestures and postures, in daily professional contexts, \- Through the development of the professional skills of each beneficiary in support of activities such as green gardens, the work of the Vigne de la vine, the routine maintenance of the building, and the evaluation of these skills during evaluation reviews at each renewed contract, in order to be able to draw up a diagnosis of the needs at work of each person \- By knowledge of the world of work in order to increase their adaptability and their employability **_3° develop external yards towards the common law sector:_** \- in order to put into practice and condition the professional know-how of learners and their adaptability to the different working conditions, \- in order to promote access to employment, \- to increase the association’s self-financing, and knowledge of the economic fabric of local businesses, the hiring projections of companies in the territory (English)
18 November 2021
0.1550052402334605
0 references
Dieses Projekt ist in mehreren Schritten gegliedert: **_1° Aufnahme und Begleitung von Personen:_** \- durch individuelle Betreuung, die auf den Lebensweg und das Profil der Person zugeschnitten ist, mit dem Ziel einer sozialen und beruflichen Diagnose \- durch die Einrichtung einer sozialen und beruflichen Begleitung durch die Vereinbarung eines Vertrags über „verhandelte“ Ziele mit der Person (2017) während der gesamten Arbeitszeit von vier Monaten bis 8 Monaten, und durch häufigere Termine, alle 15 Tage, um Fortschritte zu bewerten, \- Arbeit mit den Hindernissen für Beschäftigung, Gesundheit, Mobilität, Wohnen, Budget, Grundkenntnisse, Begleitung zum Verwaltungsdossier... Verwenden Sie dazu ein Instrument zur Bewertung des Fortschritts auf diesen Artikeln. Das Instrument wird 2017 eingeführt. \- indem die Begünstigten der Baustelle zur beruflichen Qualifikation und zur Qualifizierung in Verbindung mit den lokalen Besonderheiten gebracht werden, um eine Ausrichtung auf die lokale Realwirtschaft zu schaffen. **_2° Personen in Arbeit bringen und/oder zurückbringen:_** -Durch den Erwerb der Regeln für Sicherheit und Gesundheitsschutz am Arbeitsplatz in Verbindung mit dem Einheitlichen Dokument zur Gefahrenverhütung, in Verbindung mit den technischen Führungskräften und durch Sensibilisierungsmaßnahmen, durch Anpassung an den Arbeitsplatz, in Gesten und Haltungen, im täglichen beruflichen Umfeld, durch die Entwicklung der beruflichen Fähigkeiten jedes Begünstigten auf den Trägern von Aktivitäten wie Grüngärten, die Arbeiten der Weinberge, die laufende Instandhaltung des Gebäudes und die Bewertung dieser Fähigkeiten bei der Bewertung jedes erneuerten Vertrags, um eine Diagnose der Arbeitsbedürfnisse jeder Person erstellen zu können. \- Durch Kenntnis der Arbeitswelt, um ihre Anpassungsfähigkeit und Beschäftigungsfähigkeit zu erhöhen **_3° Ausbau der externen Baustellen in den Bereich des allgemeinen Rechts:_*** \- um das berufliche Know-how der Lernenden und ihre Anpassungsfähigkeit an die unterschiedlichen Arbeitsbedingungen in die Praxis und die Bedingungen zu bringen, \- um den Zugang zur Beschäftigung zu fördern, \- um die Selbstfinanzierung des Vereins zu erhöhen, und das Wissen über das Wirtschaftsgefüge der lokalen Unternehmen, die Einstellungsprojektionen der Unternehmen des Gebiets (German)
1 December 2021
0 references
Dit project wordt in verschillende fasen uitgevoerd: **_1° gastvrij en begeleidend personeel:_** \- Via een individuele receptie aangepast aan de achtergrond en het profiel van de persoon, met als doel een sociale en professionele diagnose \- door het opzetten van sociale en professionele ondersteuning, door het contract van doelstellingen „onderhandeld” met de persoon (2017), gedurende de gehele duur van arbeidsovereenkomsten variërend van 4 maanden tot 8 maanden, en door frequentere benoemingen, om de 15 dagen, om de vooruitgang te beoordelen, \- werken aan de belemmeringen voor werkgelegenheid, gezondheid, mobiliteit, huisvesting, budget, basiskennis, ondersteuning van het administratieve dossier... De instrumenten zullen in 2017 worden ingevoerd. \- door de begunstigden van de bouwplaats naar beroepskwalificatie en kwalificatieopleiding te brengen in verband met lokale specifieke kenmerken, teneinde een oriëntatie te creëren op de lokale reële economie. **_2° mensen in een arbeidssituatie brengen en/of brengen:_** -Door de regels inzake veiligheid en hygiëne op het werk te verwerven, in samenhang met het unieke document over risicopreventie, in samenhang met de technische toezichthouders en door middel van bewustmakingsacties, -Door zich aan te passen aan de werkplek, in gebaren en houdingen, in dagelijkse professionele contexten, \- Door de ontwikkeling van de professionele vaardigheden van elke begunstigde ter ondersteuning van activiteiten zoals groene tuinen, het werk van de Vigne de la vine, het routinematig onderhoud van het gebouw en de evaluatie van deze vaardigheden tijdens evaluatiebeoordelingen bij elk vernieuwd contract, om een diagnose te kunnen stellen van de behoeften op het werk van elke persoon \- Door kennis van de arbeidswereld om hun aanpassingsvermogen en hun inzetbaarheid te vergroten **_3° ontwikkelen externe werven voor de sector common law:_** \- om de professionele kennis van lerenden en hun aanpassingsvermogen aan de verschillende arbeidsomstandigheden in praktijk te brengen en te bepalen; \- om de toegang tot werkgelegenheid te bevorderen, \- om de zelffinanciering van de vereniging en de kennis van het economische weefsel van lokale bedrijven te vergroten, de huurprognoses van bedrijven op het grondgebied (Dutch)
6 December 2021
0 references
Il progetto si svolge in diverse fasi: **_1º accoglienza e accompagnamento:_** \- Attraverso un'accoglienza individuale adattata al background e al profilo della persona, con l'obiettivo di una diagnosi sociale e professionale \- istituendo un supporto sociale e professionale, contrattualizzando un contratto di obiettivi "negoziati" con la persona (2017), per tutta la durata dei contratti di lavoro che vanno da 4 mesi a 8 mesi, e con appuntamenti più frequenti, ogni 15 giorni, per valutare i progressi, \- lavorare gli ostacoli all'occupazione, alla salute, alla mobilità, all'alloggio, al bilancio, alle conoscenze di base, al supporto al fascicolo amministrativo... Utilizzando a tal fine uno strumento per valutare i progressi su questi elementi. Gli strumenti saranno messi in atto nel 2017. \- avvicinando i beneficiari del cantiere alla qualificazione professionale e alla formazione delle qualifiche in relazione alle specificità locali, al fine di creare un orientamento verso l'economia reale locale. **_2º mettere e/o mettere le persone in una situazione lavorativa:_** -Con l'acquisizione delle regole di sicurezza e igiene sul luogo di lavoro, in connessione con il Documento Unico sulla Prevenzione dei Rischi, in connessione con i Supervisori Tecnici e attraverso interventi di sensibilizzazione, -Adattandosi alla postazione di lavoro, in gesti e posture, in contesti professionali quotidiani, \- Attraverso lo sviluppo delle competenze professionali di ciascun beneficiario a sostegno di attività quali i giardini verdi, il lavoro della Vigne de la vine, la manutenzione ordinaria dell'edificio e la valutazione di tali competenze durante le revisioni di valutazione in ciascun contratto rinnovato, al fine di poter elaborare una diagnosi delle esigenze lavorative di ogni persona \- Conoscendo il mondo del lavoro al fine di aumentare la loro adattabilità e la loro occupabilità **_3º sviluppare cantieri esterni verso il settore del diritto comune:_** \- al fine di mettere in pratica e condizionare il know-how professionale dei discenti e la loro adattabilità alle diverse condizioni di lavoro, per promuovere l'accesso all'occupazione, per aumentare l'autofinanziamento dell'associazione e la conoscenza del tessuto economico delle imprese locali, le proiezioni di assunzioni delle imprese del territorio (Italian)
13 January 2022
0 references
Este proyecto se lleva a cabo en varias etapas: **_1.º personas de acogida y acompañamiento:_** \- A través de una recepción individual adaptada a los antecedentes y perfil de la persona, con el objetivo de un diagnóstico social y profesional \- mediante la creación de apoyo social y profesional, mediante la contratación de un contrato de objetivos «negociados» con la persona (2017), a lo largo de la duración de los contratos de trabajo que van de 4 meses a 8 meses, y mediante citas más frecuentes, cada 15 días, para evaluar el progreso, \- trabajando las barreras al empleo, salud, movilidad, vivienda, presupuesto, conocimiento básico, apoyo al expediente administrativo... Utilizando para ello una herramienta para evaluar el progreso en estos ítems. Las herramientas se pondrán en marcha en 2017. \- llevando a los beneficiarios de la obra a la formación profesional y de cualificación en relación con las especificidades locales, con el fin de crear una orientación hacia la economía real local. **_2.º poner o poner a las personas en una situación de trabajo:_** -Adquiriendo las normas de seguridad e higiene en el trabajo, en relación con el Documento Único sobre Prevención de Riesgos, en relación con los Supervisores Técnicos y mediante intervenciones de sensibilización, -Adecuándose al puesto de trabajo, en gestos y posturas, en contextos profesionales cotidianos, \- Mediante el desarrollo de las competencias profesionales de cada beneficiario en apoyo de actividades como los jardines verdes, el trabajo de la Vigne de la vid, el mantenimiento rutinario del edificio y la evaluación de estas competencias durante las revisiones de evaluación en cada contrato renovado, con el fin de poder elaborar un diagnóstico de las necesidades en el trabajo de cada persona \- Por el conocimiento del mundo del trabajo con el fin de aumentar su adaptabilidad y su empleabilidad **_3.º desarrollar astilleros externos hacia el sector del common law:_** \- para poner en práctica y condicionar los conocimientos profesionales de los alumnos y su adaptabilidad a las diferentes condiciones de trabajo, \- con el fin de promover el acceso al empleo, \- aumentar la autofinanciación de la asociación, y el conocimiento del tejido económico de las empresas locales, las proyecciones de contratación de empresas en el territorio (Spanish)
14 January 2022
0 references
Dette projekt gennemføres i flere faser: **_1° indbydende og ledsagende personer:_** \- Gennem en individuel modtagelse, der er tilpasset personens baggrund og profil, med henblik på en social og professionel diagnose \- ved at etablere social og faglig støtte, ved at indgå en kontrakt med mål, der er "forhandlet" med personen (2017), i hele ansættelseskontrakternes varighed fra 4 måneder til 8 måneder og ved hyppigere udnævnelser hver 15. dag for at vurdere fremskridt, \- arbejde hindringerne for beskæftigelse, sundhed, mobilitet, bolig, budget, grundlæggende viden, støtte til den administrative sag... Anvendelse til dette formål af et værktøj til at evaluere fremskridtene på disse punkter. Værktøjerne vil blive indført i 2017. \- ved at bringe støttemodtagerne på byggepladsen i retning af erhvervsfaglig kvalifikations- og kvalifikationsuddannelse i forbindelse med lokale forhold med henblik på at skabe en orientering mod den lokale realøkonomi. **_2° at sætte og/eller sætte folk i en arbejdssituation:_** -Ved at erhverve reglerne for sikkerhed og hygiejne på arbejdspladsen, i forbindelse med det unikke dokument om risikoforebyggelse, i forbindelse med de tekniske tilsynsførende og gennem oplysningskampagner, -Ved tilpasning til arbejdspladsen, i fag og stillinger, i daglige professionelle sammenhænge, \- Gennem udviklingen af de enkelte støttemodtageres faglige færdigheder til støtte for aktiviteter som grønne haver, Vigne de la vines arbejde, den rutinemæssige vedligeholdelse af bygningen og evalueringen af disse færdigheder i forbindelse med evalueringerne ved hver ny kontrakt med henblik på at kunne udarbejde en diagnose af hver enkelt persons behov på arbejdspladsen \- Ved kendskab til arbejdsmarkedet for at øge deres tilpasningsevne og beskæftigelsesegnethed **_3° udvikle eksterne værfter i retning af common law-sektoren:_** \- med henblik på at omsætte elevernes faglige knowhow og deres evne til at tilpasse sig de forskellige arbejdsvilkår \- for at fremme adgangen til beskæftigelse, \- at øge foreningens selvfinansiering og kendskab til den økonomiske struktur i lokale virksomheder, prognoser for ansættelse af virksomheder i området (Danish)
18 July 2022
0 references
Το έργο αυτό υλοποιείται σε διάφορα στάδια: **_1° υποδοχή και συνοδεία ατόμων:_** \- Μέσω ατομικής υποδοχής προσαρμοσμένης στο ιστορικό και το προφίλ του ατόμου, με στόχο την κοινωνική και επαγγελματική διάγνωση \- με τη δημιουργία κοινωνικής και επαγγελματικής υποστήριξης, με τη σύναψη σύμβασης στόχων που «διαπραγματεύονται» με το άτομο (2017), καθ’ όλη τη διάρκεια των συμβάσεων εργασίας που κυμαίνονται από 4 μήνες έως 8 μήνες, και με συχνότερους διορισμούς, κάθε 15 ημέρες, για την αξιολόγηση της προόδου, \- αντιμετώπιση των εμποδίων στην απασχόληση, την υγεία, την κινητικότητα, τη στέγαση, τον προϋπολογισμό, τις βασικές γνώσεις, την υποστήριξη του διοικητικού φακέλου... Χρήση για το σκοπό αυτό ενός εργαλείου για την αξιολόγηση της προόδου σε αυτά τα θέματα. Τα εργαλεία θα τεθούν σε εφαρμογή το 2017. \- φέρνοντας τους δικαιούχους του εργοταξίου προς επαγγελματική κατάρτιση και κατάρτιση σε συνάρτηση με τις τοπικές ιδιαιτερότητες, προκειμένου να δημιουργηθεί ένας προσανατολισμός προς την τοπική πραγματική οικονομία. **_2° τοποθέτηση ή/και τοποθέτηση ατόμων σε κατάσταση εργασίας:_** -Με την απόκτηση των κανόνων ασφάλειας και υγιεινής στην εργασία, σε συνδυασμό με το μοναδικό έγγραφο για την πρόληψη κινδύνων, σε σχέση με τους τεχνικούς επόπτες και μέσω παρεμβάσεων ευαισθητοποίησης, -Προσαρμογή στη θέση εργασίας, σε χειρονομίες και στάσεις, σε καθημερινά επαγγελματικά πλαίσια, \- Μέσα από την ανάπτυξη των επαγγελματικών δεξιοτήτων κάθε δικαιούχου για την υποστήριξη δραστηριοτήτων όπως οι πράσινοι κήποι, το έργο του Vigne de la vine, τη συνήθη συντήρηση του κτιρίου και την αξιολόγηση αυτών των δεξιοτήτων κατά την αξιολόγηση σε κάθε ανανεωμένη σύμβαση, προκειμένου να είναι σε θέση να συντάξει μια διάγνωση των αναγκών στην εργασία του κάθε ατόμου \- Με τη γνώση του κόσμου της εργασίας, προκειμένου να αυξηθεί η προσαρμοστικότητα και η απασχολησιμότητά τους**_3° να αναπτύξουν εξωτερικά ναυπηγεία προς τον τομέα του κοινού δικαίου:_** \- προκειμένου να τεθεί σε εφαρμογή και να ρυθμιστεί η επαγγελματική τεχνογνωσία των εκπαιδευομένων και η προσαρμοσιμότητά τους στις διαφορετικές συνθήκες εργασίας, \- προκειμένου να προωθηθεί η πρόσβαση στην απασχόληση, να αυξηθεί η αυτοχρηματοδότηση της ένωσης και η γνώση του οικονομικού ιστού των τοπικών επιχειρήσεων, οι προβλέψεις προσλήψεων εταιρειών στην περιοχή (Greek)
18 July 2022
0 references
Ovaj se projekt provodi u nekoliko faza: **_1° dobrodošlice i prateće osobe:_** \- Kroz individualni prijem prilagođen pozadini i profilu osobe, s ciljem socijalne i profesionalne dijagnoze \- uspostavljanjem socijalne i stručne podrške, sklapanjem ugovora o ciljevima „o kojima se pregovara” s osobom (2017.), tijekom trajanja ugovora o radu u rasponu od 4 mjeseca do 8 mjeseci, te češćim imenovanjima, svakih 15 dana, kako bi se procijenio napredak, \- rad na preprekama zapošljavanju, zdravlju, mobilnosti, stanovanju, proračunu, osnovnom znanju, potpori administrativnom dosjeu... U tu svrhu koristi se alat za procjenu napretka u vezi s tim stavkama. Alati će biti uvedeni 2017. \- dovođenjem korisnika gradilišta prema stručnoj kvalifikaciji i osposobljavanju o kvalifikacijama u vezi s lokalnim posebnostima kako bi se stvorila orijentacija prema lokalnom realnom gospodarstvu. **_2° Stavljanje i/ili stavljanje ljudi u radno stanje:_** – Usvajanjem pravila sigurnosti i higijene na radu, u vezi s Jedinstvenim dokumentom o sprečavanju rizika, u vezi s tehničkim nadzornicima i intervencijom podizanja svijesti – prilagodbom radnoj stanici, u gestama i položajima, u svakodnevnom profesionalnom kontekstu, \- Razvoj stručnih vještina svakog korisnika za potporu aktivnostima kao što su zeleni vrtovi, rad Vigne de la vine, rutinsko održavanje zgrade i vrednovanje tih vještina tijekom evaluacijskih pregleda na svakom obnovljenom ugovoru, kako bi se mogla izraditi dijagnoza potreba svake osobe \- Poznavanjem svijeta rada kako bi se povećala njihova prilagodljivost i zapošljivost **_3° razviti vanjska dvorišta prema sektoru običajnog prava:_** \- kako bi se u praksi i kondicioniralo stručno znanje učenika i njihova prilagodljivost različitim radnim uvjetima, \- kako bi se promicao pristup zapošljavanju, \- kako bi se povećalo samofinanciranje udruge i poznavanje gospodarske strukture lokalnih poduzeća, projekcije zapošljavanja poduzeća na tom području (Croatian)
18 July 2022
0 references
Acest proiect se desfășoară în mai multe etape: **_1° persoane primitoare și însoțitoare:_** \- printr-o recepție individuală adaptată la fundalul și profilul persoanei, cu scopul de a stabili un diagnostic social și profesional \- prin stabilirea unui sprijin social și profesional, prin contractarea unui contract de obiective „negociate” cu persoana (2017), pe toată durata contractelor de muncă variind de la 4 luni la 8 luni, și prin numiri mai frecvente, la fiecare 15 zile, pentru a evalua progresul, \- de lucru barierele din calea ocupării forței de muncă, sănătate, mobilitate, locuințe, buget, cunoștințe de bază, sprijin pentru dosarul administrativ... Utilizarea în acest scop a unui instrument pentru a evalua progresele înregistrate cu privire la aceste aspecte. Instrumentele vor fi puse în aplicare în 2017. \- prin aducerea beneficiarilor șantierului spre calificare și formare profesională în legătură cu particularitățile locale, pentru a crea o orientare către economia reală locală. **_2° plasarea și/sau plasarea persoanelor într-o situație de muncă:_** -Prin dobândirea regulilor de siguranță și igienă la locul de muncă, în legătură cu Documentul Unic privind Prevenirea Riscului, în colaborare cu inspectorii tehnici și prin intervenții de sensibilizare, – prin adaptarea la stația de lucru, în gesturi și posturi, în contexte profesionale zilnice, \- Prin dezvoltarea competențelor profesionale ale fiecărui beneficiar în sprijinul unor activități precum grădinile verzi, activitatea Vigne de la viță-de-vie, întreținerea de rutină a clădirii și evaluarea acestor competențe în timpul evaluărilor de evaluare la fiecare contract reînnoit, pentru a putea stabili un diagnostic al nevoilor la locul de muncă al fiecărei persoane \- Cunoașterea lumii muncii pentru a crește adaptabilitatea și capacitatea lor de inserție profesională **_3° să dezvolte curți externe către sectorul dreptului comun:_** \- pentru a pune în practică și a condiționa cunoștințele profesionale ale cursanților și adaptabilitatea acestora la diferitele condiții de muncă; \- pentru a promova accesul la locuri de muncă, \- pentru a crește autofinanțarea asociației și cunoașterea structurii economice a întreprinderilor locale, proiecțiile de angajare ale companiilor din teritoriu (Romanian)
18 July 2022
0 references
Tento projekt sa realizuje vo viacerých fázach: **_1° privítanie a sprevádzanie ľudí:_** \- Prostredníctvom individuálnej recepcie prispôsobenej zázemiu a profilu osoby s cieľom sociálnej a profesionálnej diagnostiky \- vytvorením sociálnej a odbornej podpory, uzatvorením zmluvy o cieľoch „rokovaných“ s osobou (2017), počas trvania pracovných zmlúv v rozsahu od 4 mesiacov do 8 mesiacov a častejším vymenovaním každých 15 dní na posúdenie pokroku, \- pracovaním prekážok zamestnanosti, zdravia, mobility, bývania, rozpočtu, základných znalostí, podpory administratívneho spisu... Na tento účel sa použije nástroj na hodnotenie pokroku v súvislosti s týmito položkami. Nástroje sa zavedú v roku 2017. \- priviesť príjemcov staveniska k odbornej kvalifikácii a kvalifikačnej príprave v súvislosti s miestnymi špecifikami s cieľom vytvoriť orientáciu na miestnu reálnu ekonomiku. **_2° uvedenie a/alebo uvedenie ľudí do pracovnej situácie:_** -Získaním pravidiel bezpečnosti a hygieny pri práci, v súvislosti s jedinečným dokumentom o prevencii rizík, v spojení s technickými dozornými úradníkmi a prostredníctvom zásahov na zvyšovanie informovanosti, -prispôsobením sa pracovnej stanici, gestám a držaniu tela, v každodennom profesionálnom kontexte, \- Prostredníctvom rozvoja odborných zručností každého príjemcu na podporu činností, ako sú zelené záhrady, práca Vigne de la viniča, bežná údržba budovy a hodnotenie týchto zručností počas hodnotenia pri každej obnovenej zmluve, aby bolo možné vypracovať diagnózu potrieb v práci každej osoby \- Poznaním sveta práce s cieľom zvýšiť ich prispôsobivosť a zamestnateľnosť **_3° rozvíjať vonkajšie lodenice smerom k sektoru spoločného práva:_** \- s cieľom uviesť do praxe a podmieniť odborné know-how študentov a ich prispôsobivosť rôznym pracovným podmienkam, \- s cieľom podporiť prístup k zamestnaniu, \- zvýšiť samofinancovanie združenia, a vedomosti o hospodárskej štruktúre miestnych podnikov, Nájomné projekcie spoločností na území (Slovak)
18 July 2022
0 references
Dan il-proġett jitwettaq f’diversi stadji: **_1° jilqa’ u jakkumpanja lin-nies:__** \- Permezz ta’ riċeviment individwali adattat għall-isfond u l-profil tal-persuna, bil-għan ta’ dijanjosi soċjali u professjonali \- billi jiġi stabbilit appoġġ soċjali u professjonali, billi jiġi kkuntrattat kuntratt ta’ objettivi “negozjat” mal-persuna (2017), matul id-durata tal-kuntratti tal-impjieg li jvarjaw minn 4 xhur sa 8 xhur, u permezz ta’ ħatriet aktar frekwenti, kull 15-il jum, biex jiġi vvalutat il-progress, \- jaħdmu tal-ostakli għall-impjieg, is-saħħa, il-mobilità, id-djar, il-baġit, l-għarfien bażiku, l-appoġġ għall-fajl amministrattiv... L-użu għal dan il-għan ta’ għodda biex jiġi evalwat il-progress fuq dawn il-punti. L-għodod se jiġu stabbiliti fl-2017. \- billi l-benefiċjarji tas-sit tal-kostruzzjoni jinġiebu lejn kwalifiki vokazzjonali u taħriġ fil-kwalifiki b’rabta mal-ispeċifiċitajiet lokali sabiex tinħoloq orjentazzjoni lejn l-ekonomija reali lokali. **_2° tqegħid u/jew tqegħid ta’ persuni f’sitwazzjoni ta’ xogħol:_** -Bil-kisba tar-regoli tas-sikurezza u l-iġjene fuq il-post tax-xogħol, b’rabta mad-Dokument Uniku dwar il-Prevenzjoni tar-Riskju, b’rabta mas-Superviżuri Tekniċi u permezz ta’ interventi ta’ sensibilizzazzjoni, -Bl-adattament għall-istazzjon tax-xogħol, f’ġesti u f’pożizzjonijiet, f’kuntesti professjonali ta’ kuljum, \- Permezz tal-iżvilupp tal-ħiliet professjonali ta’ kull benefiċjarju b’appoġġ għal attivitajiet bħal ġonna ħodor, ix-xogħol tal-Vigne de la vine, il-manutenzjoni ta’ rutina tal-bini, u l-evalwazzjoni ta’ dawn il-ħiliet matul ir-reviżjonijiet ta’ evalwazzjoni f’kull kuntratt imġedded, sabiex tkun tista’ titfassal dijanjosi tal-ħtiġijiet fuq ix-xogħol ta’ kull persuna \- Permezz ta’ għarfien tad-dinja tax-xogħol sabiex tiżdied l-adattabilità tagħhom u l-impjegabbiltà tagħhom **_3° jiżviluppaw tarzni esterni lejn is-settur tal-liġi komuni:_** \- sabiex ipoġġu fil-prattika u jikkundizzjonaw l-għarfien professjonali tal-istudenti u l-adattabilità tagħhom għall-kundizzjonijiet tax-xogħol differenti, \- Sabiex jiġi promoss l-aċċess għall-impjiegi, \- biex jiżdied l-awtofinanzjament tal-assoċjazzjoni, u l-għarfien tan-nisġa ekonomika tan-negozji lokali, il-projezzjonijiet ta’ kiri ta’ kumpaniji fit-territorju (Maltese)
18 July 2022
0 references
Este projecto desenvolve-se em várias fases: **_1° acolher e acompanhar pessoas:_** \- Através de um acolhimento individual adaptado ao contexto e perfil da pessoa, com o objetivo de um diagnóstico social e profissional \- através da criação de apoio social e profissional, da contratualização de um contrato de objetivos «negociados» com a pessoa (2017), ao longo da duração dos contratos de trabalho que variam entre 4 meses e 8 meses, e de nomeações mais frequentes, de 15 em 15 dias, para avaliar os progressos, \- trabalhar os obstáculos ao emprego, à saúde, à mobilidade, à habitação, ao orçamento, aos conhecimentos básicos, ao apoio ao processo administrativo... Usando para este fim uma ferramenta para avaliar o progresso nestes itens. Os instrumentos serão implementados em 2017. Trazer os beneficiários do estaleiro de construção para a formação profissional e de qualificação relacionada com as especificidades locais, a fim de criar uma orientação para a economia real local. **_2° putting and/or putting people in a working situation:_** -By acquiring the rules of safety and hygiene at work, in connection with the Unique Document on Risk Prevention, in connection with the Technical Supervisors and through awareness-raising interventions, -By adapting to the workstation, in gestures and postures, in daily professional contexts, \- Through the development of the professional skills of each beneficiary in support of activities such as green gardens, the work of the Vigne de la vine, the routine maintenance of the building, and the evaluation of these skills during evaluation reviews at each renewed contract, in order to be able to draw up a diagnosis of the needs at work of each person \- By knowledge of the world of work in order to increase their adaptability and their employability **_3° develop external yards towards the common law sector:_** \- in order to put into practice and condition the professional know-how of learners and their adaptability to the different working conditions, \- in order to promote access to employment, \- to increase the association’s self-financing, and knowledge of the economic fabric of local businesses, the hiring projections of companies in the territory (Portuguese)
18 July 2022
0 references
Hanke toteutetaan useissa vaiheissa: **_1° vastaanotto ja saattajat:_** \- henkilökohtaisen vastaanoton avulla, joka on mukautettu henkilön taustaan ja profiiliin, tavoitteena sosiaalinen ja ammatillinen diagnoosi \- luomalla sosiaalista ja ammatillista tukea tekemällä sopimus tavoitteista ”neuvoteltu” henkilön kanssa (2017), koko työsopimusten keston ajan 4 kuukaudesta 8 kuukauteen ja useammin nimitykset 15 päivän välein edistymisen arvioimiseksi, \- työllisyyden esteiden, terveyden, liikkuvuuden, asumisen, talousarvion, perustietojen, hallinnon tukemisen... Käytetään tätä varten työkalua, jolla arvioidaan edistymistä näissä asioissa. Välineet otetaan käyttöön vuonna 2017. \- tuomalla rakennustyömaan edunsaajat ammatilliseen pätevyyteen ja tutkintokoulutukseen paikallisten erityispiirteiden mukaisesti, jotta voidaan luoda suuntaa paikalliseen reaalitalouteen. **_2° asettaa ja/tai asettaa ihmiset työtilanteeseen:_** -Hyväksymällä työturvallisuutta ja työhygieniaa koskevat säännöt yksilöllisen riskienehkäisyasiakirjan yhteydessä teknisten valvontaviranomaisten kanssa ja valistustoimien avulla -sopeutumalla työpisteeseen, eleisiin ja asentoihin päivittäisissä ammatillisissa yhteyksissä \- kehittämällä kunkin edunsaajan ammattitaitoa esimerkiksi viherpuutarhojen tukemiseksi, Vigne de la vine -järjestön työ, rakennuksen rutiinihuolto ja näiden taitojen arviointi kunkin uudistetun sopimuksen arviointien yhteydessä, jotta voidaan laatia diagnoosi kunkin henkilön työtarpeista heidän sopeutumiskykynsä ja työllistettävyytensä parantamiseksi **_3° kehittääkseen ulkopuolisia telakoita kohti common law -alaa:_** \- jotta oppijoiden ammatillista osaamista ja heidän sopeutumiskykyään eri työoloihin voidaan toteuttaa käytännössä ja kunnostaa, \- työnsaannin edistämiseksi \- yhdistyksen omarahoituksen lisäämiseksi ja paikallisten yritysten taloudellisen rakenteen tuntemiseksi, alueen yritysten vuokrausennusteet (Finnish)
18 July 2022
0 references
Projekt ten realizowany jest w kilku etapach: **_1° gościnny i towarzyszący osobom:_** \- Poprzez indywidualne przyjęcie dostosowane do kontekstu i profilu danej osoby, w celu społecznej i profesjonalnej diagnozy \- poprzez ustanowienie wsparcia społecznego i zawodowego, zawarcie umowy o cele „negocjowane” z osobą (2017), przez cały okres obowiązywania umów o pracę trwających od 4 miesięcy do 8 miesięcy oraz poprzez częstsze spotkania, co 15 dni, w celu oceny postępów, \- praca nad barierami w zatrudnieniu, zdrowiu, mobilności, mieszkalnictwie, budżecie, podstawowej wiedzy, wsparciu dla dokumentacji administracyjnej... Wykorzystanie w tym celu narzędzia do oceny postępów w tych kwestiach. Narzędzia te zostaną wprowadzone w 2017 r. \- poprzez umożliwienie beneficjentom budowy kształcenia i szkolenia zawodowego w związku ze specyfiką lokalną w celu stworzenia ukierunkowania na lokalną gospodarkę realną. **_2° stawiania i/lub stawiania ludzi w sytuacji roboczej:_** -Po uzyskaniu zasad bezpieczeństwa i higieny w miejscu pracy, w związku z unikalnym dokumentem w sprawie zapobiegania ryzyku, w powiązaniu z inspektorami technicznymi i poprzez działania podnoszące świadomość, -Przystosowując się do stanowiska pracy, gestów i postaw, w codziennych kontekstach zawodowych, \- Poprzez rozwój umiejętności zawodowych każdego beneficjenta w zakresie wspierania działań takich jak zielone ogrody, prace Vigne de la vine, rutynowe utrzymanie budynku oraz ocena tych umiejętności podczas przeglądów ewaluacyjnych w ramach każdej odnowionej umowy, aby móc sporządzić diagnozę potrzeb w pracy każdej osoby \- Znajomość świata pracy w celu zwiększenia jej zdolności adaptacyjnych i zdolności do zatrudnienia **_3° rozwijać stocznie zewnętrzne w kierunku sektora common law:_** \- w celu wprowadzenia w życie i uwarunkowania zawodowego know-how osób uczących się i ich zdolności dostosowawczych do różnych warunków pracy, \- w celu promowania dostępu do zatrudnienia, \- w celu zwiększenia samofinansowania stowarzyszenia, i wiedzy na temat struktury gospodarczej lokalnych przedsiębiorstw, prognozy zatrudnienia przedsiębiorstw na terytorium (Polish)
18 July 2022
0 references
Ta projekt se izvaja v več fazah: **_1° sprejem in spremljevalec:_** \- S pomočjo individualnega sprejema, prilagojenega ozadju in profilu osebe, z namenom socialne in strokovne diagnoze \- z vzpostavitvijo socialne in strokovne podpore, s sklenitvijo pogodbe o ciljih, o katerih se pogaja z osebo (2017), med trajanjem pogodb o zaposlitvi od 4 mesecev do 8 mesecev in s pogostejšimi imenovanji vsakih 15 dni za oceno napredka, \- delo z ovirami pri zaposlovanju, zdravju, mobilnosti, stanovanju, proračunu, osnovnem znanju, podpori upravnemu dosjeju... V ta namen je treba uporabiti orodje za ocenjevanje napredka pri teh točkah. Orodja bodo vzpostavljena leta 2017. \- z usmerjanjem upravičencev gradbišča k poklicnemu usposabljanju in usposabljanju na področju kvalifikacij v povezavi z lokalnimi posebnostmi, da bi ustvarili usmeritev v lokalno realno gospodarstvo. **_2° postavljati in/ali postavljati ljudi v delovno situacijo:_** -S pridobitvijo pravil o varnosti in higieni pri delu, v povezavi z enotnim dokumentom o preprečevanju tveganj, v povezavi s tehničnimi nadzorniki in s posegi za ozaveščanje, -s prilagajanjem delovni postaji, gestam in držam, v vsakodnevnih strokovnih kontekstih, \- z razvojem strokovnih znanj vsakega upravičenca v podporo dejavnostim, kot so zeleni vrtovi, delo Vigne de la vinske trte, rutinsko vzdrževanje stavbe in vrednotenje teh spretnosti med ocenjevanjem pri vsaki obnovljeni pogodbi, da bi lahko izdelali diagnozo potreb na delovnem mestu vsake osebe \- S poznavanjem sveta dela, da bi povečali njihovo prilagodljivost in zaposljivost **_3°, razvili zunanja dvorišča v smeri sektorja običajnega prava:_** \- da bi v praksi uveljavili strokovno znanje učencev in njihovo prilagodljivost različnim delovnim pogojem, \- za spodbujanje dostopa do zaposlitve, \- povečanje samofinanciranja združenja in poznavanje gospodarske strukture lokalnih podjetij, napovedi zaposlovanja podjetij na ozemlju (Slovenian)
18 July 2022
0 references
Tento projekt se provádí v několika fázích: **_1° přivítání a doprovázející osoby:_** \- Prostřednictvím individuálního přijetí přizpůsobeného zázemí a profilu osoby, s cílem sociální a profesní diagnózy \- vytvoření sociální a profesní podpory, smluvní uzavření smlouvy o cílech „vyjednáno“ s osobou (2017), po celou dobu trvání pracovních smluv v rozmezí od 4 měsíců do 8 měsíců, a častější jmenování, každých 15 dní, s cílem posoudit pokrok, \- odstraňování překážek zaměstnanosti, zdraví, mobility, bydlení, rozpočtu, základních znalostí, podpora administrativního spisu... K tomuto účelu používá nástroj pro hodnocení pokroku v těchto bodech. Nástroje budou zavedeny v roce 2017. \- tím, že se příjemci stavby dostanou do odborné kvalifikace a odborné kvalifikace v souvislosti s místními specifiky s cílem vytvořit orientaci na místní reálnou ekonomiku. **_2° uvedení a/nebo uvedení osob do pracovní situace:_** -Získáním pravidel bezpečnosti a hygieny při práci, v souvislosti s jedinečným dokumentem o prevenci rizik, ve spojení s technickými inspektory a prostřednictvím osvětových zásahů, -přizpůsobením se pracovnímu místu, gestům a postojům, v každodenním profesním kontextu \- Prostřednictvím rozvoje odborných dovedností každého příjemce podpory činností, jako jsou zelené zahrady, práce Vigne de la vine, rutinní údržba budovy a hodnocení těchto dovedností při hodnocení každé obnovené smlouvy, aby bylo možné vypracovat diagnózu pracovních potřeb každé osoby \- Znalost světa práce s cílem zvýšit jejich přizpůsobivost a jejich zaměstnatelnost **_3° rozvíjet vnější loděnice směrem k odvětví společného práva:_** \- s cílem uvést do praxe a podmínit odborné know-how studentů a jejich přizpůsobivost různým pracovním podmínkám, \- s cílem podpořit přístup k zaměstnání, \- zvýšit samofinancování sdružení a znalosti hospodářské struktury místních podniků, promítání podniků na území (Czech)
18 July 2022
0 references
Šis projektas vykdomas keliais etapais: **_1° sveikina ir lydi žmones:_** \- individualus priėmimas, pritaikytas asmens kilmei ir profiliui, siekiant nustatyti socialinę ir profesinę diagnozę \- sukuriant socialinę ir profesinę paramą, sudarant sutartis dėl tikslų, dėl kurių deramasi su asmeniu (2017 m.), per visą darbo sutarčių laikotarpį nuo 4 mėnesių iki 8 mėnesių, ir dažniau skiriant darbuotojus kas 15 dienų, siekiant įvertinti pažangą, \- darbo kliūtis užimtumui, sveikatai, judumui, būstui, biudžetui, pagrindinėms žinioms, paramai administracinei bylai... Šiuo tikslu naudoti priemonę pažangai šiose srityse įvertinti. Priemonės bus įdiegtos 2017 m. \- pritaikant statybvietės naudos gavėjus į profesinę kvalifikaciją ir kvalifikacijos mokymą, atsižvelgiant į vietos ypatumus, kad būtų galima orientuotis į vietos realiąją ekonomiką. **_2° sudaryti ir (arba) sudaryti žmonėms darbo sąlygas:_** – Įgydami saugos ir higienos darbe taisykles, susijusias su unikaliuoju rizikos prevencijos dokumentu, susijusiais su techniniais prižiūrėtojais ir informuotumo didinimo priemonėmis, -prisitaikydami prie darbo vietos, gestais ir laikysena kasdienėje profesinėje aplinkoje, lavindami kiekvieno paramos gavėjo profesinius įgūdžius, padedančius vykdyti tokią veiklą kaip žalieji sodai, Vigne de la vine darbas, įprasta pastato priežiūra ir šių įgūdžių vertinimas atliekant vertinimo peržiūras pagal kiekvieną atnaujintą sutartį, kad būtų galima parengti kiekvieno asmens poreikių darbe diagnozę \- Žinant darbo pasaulį, siekiant padidinti jų gebėjimą prisitaikyti ir įsidarbinimo galimybes **_3° plėtoti išorės laivų statyklas bendrosios teisės sektoriui:_** \- siekiant praktiškai įgyvendinti besimokančiųjų profesinę patirtį ir jų gebėjimą prisitaikyti prie skirtingų darbo sąlygų, \- siekiant skatinti galimybes įsidarbinti, \- padidinti asociacijos finansavimą ir žinias apie vietos įmonių ekonominę struktūrą, įmonių samdymo prognozės teritorijoje (Lithuanian)
18 July 2022
0 references
Šis projekts tiek īstenots vairākos posmos: **_1° viesmīlīgie un pavadošie cilvēki:_** \- Izmantojot individuālu uzņemšanu, kas pielāgota personas izcelsmei un profilam, ar mērķi noteikt sociālo un profesionālo diagnozi \-, izveidojot sociālo un profesionālo atbalstu, noslēdzot līgumu par mērķiem, kas “sarunāti” ar personu (2017), visā darba līgumu darbības laikā no 4 mēnešiem līdz 8 mēnešiem, un biežāk ieceļot amatā ik pēc 15 dienām, lai novērtētu progresu, \- strādājot šķēršļus nodarbinātībai, veselībai, mobilitātei, mājokļiem, budžetam, pamatzināšanas, atbalsts administratīvajai lietai... Šim nolūkam izmantot rīku, lai novērtētu progresu saistībā ar šiem jautājumiem. Šie instrumenti tiks ieviesti 2017. gadā. nodrošinot būvlaukuma labuma guvējiem profesionālo kvalifikāciju un kvalifikācijas apmācību saistībā ar vietējām īpatnībām, lai radītu orientāciju uz vietējo reālo ekonomiku. **_2° novietošana un/vai cilvēku nokļūšana darba situācijā:_** — Iegūstot darba drošības un higiēnas noteikumus, saistībā ar unikālo dokumentu par riska novēršanu, saistībā ar tehniskajiem uzraudzītājiem un ar izpratnes veicināšanas pasākumiem -Pielāgojoties darba vietai, žestiem un stājai ikdienas profesionālajā kontekstā, \- Izveidojot katra saņēmēja profesionālās prasmes, atbalstot tādas darbības kā zaļie dārzi, Vigne de la vīnogulāju darbu, ēkas ikdienas uzturēšanu un šo prasmju novērtēšanu vērtēšanas pārskatīšanas laikā pēc katra atjaunotā līguma, lai varētu noteikt katras personas darba vajadzību diagnozi, lai uzlabotu viņu pielāgošanās spēju un nodarbināmību **_3°, attīstot ārējos kuģu būvētavas kopējo tiesību sektora virzienā:_** \-, lai ieviestu praksē un nostādītu izglītojamo profesionālās zināšanas un spēju pielāgoties dažādiem darba apstākļiem, \- lai veicinātu piekļuvi nodarbinātībai, \- lai palielinātu asociācijas pašfinansēšanos un zināšanas par vietējo uzņēmumu ekonomisko struktūru, uzņēmumu īres prognozes teritorijā (Latvian)
18 July 2022
0 references
Този проект се осъществява на няколко етапа: **_1° посрещане и придружаване на хора:_** \- Чрез индивидуален прием, адаптиран към фона и профила на лицето, с цел социална и професионална диагноза \- чрез създаване на социална и професионална подкрепа, чрез сключване на договор за целите, „договорени“ с лицето (2017 г.), през целия срок на трудовите договори, вариращи от 4 месеца до 8 месеца, и чрез по-чести назначения на всеки 15 дни за оценка на напредъка, \- работа на пречките пред заетостта, здравеопазването, мобилността, жилищното настаняване, бюджета, основните знания, подкрепата за административното досие... За тази цел се използва инструмент за оценка на напредъка по тези въпроси. Инструментите ще бъдат въведени през 2017 г. \- чрез привличане на бенефициентите на строителния обект към професионална квалификация и квалификация във връзка с местните особености, за да се създаде ориентация към местната реална икономика. **_2° поставяне и/или поставяне на хората в работно положение:_** -чрез придобиване на правилата за безопасност и хигиена на работното място, във връзка с уникалния документ за превенция на риска, във връзка с техническите надзорни органи и чрез действия за повишаване на осведомеността, чрез адаптиране към работното място, в жестове и пози, в ежедневния професионален контекст, \- Чрез развитието на професионалните умения на всеки бенефициер в подкрепа на дейности като зелени градини, работата на Vigne de la vine, рутинната поддръжка на сградата и оценката на тези умения по време на прегледите за оценка при всеки подновен договор, за да може да се направи диагностика на нуждите на работното място на всяко лице \- Чрез познаването на сферата на труда, за да се повиши приспособимостта им и пригодността им за заетост **_3° да се развият външни дворове към сектора на общото право:_** \- за да се приложи на практика и да се приведе в съответствие професионалното ноу-хау на учащите и тяхната приспособимост към различните условия на труд, \- за да се насърчи достъпът до заетост, \- да се увеличи самофинансирането на сдружението и познаването на икономическата структура на местните предприятия, прогнозите за наемане на фирми на територията (Bulgarian)
18 July 2022
0 references
Ez a projekt több szakaszban valósul meg: **_1° üdvözlő és kísérő személyek:_** \- a személy hátteréhez és profiljához igazított egyéni fogadással, szociális és szakmai diagnózis céljából \- szociális és szakmai támogatás létrehozásával, az érintettel „tárgyalt” célkitűzésekről szóló szerződéssel (2017), a munkaszerződések időtartama alatt 4 hónaptól 8 hónapig terjedő időtartam alatt, valamint gyakoribb kinevezések 15 naponta, hogy felmérjék az előrehaladást, \- a foglalkoztatás, az egészségügy, a mobilitás, a lakhatás, a költségvetés, az alapismeretek, az adminisztratív akták támogatása akadályait... E célból olyan eszköz használata, amely értékeli az e tételekkel kapcsolatos előrehaladást. Az eszközöket 2017-ben vezetik be. \- azáltal, hogy az építési terület kedvezményezettjeit a helyi sajátosságokkal kapcsolatos szakképesítés és képesítési képzés felé irányítják, hogy a helyi reálgazdaság felé tereljék az orientációt. **_2° munkahelyzetbe hozva és/vagy helyezve az embereket:_** -A munkahelyi biztonságra és higiéniára vonatkozó szabályok megszerzésével, a kockázatmegelőzésről szóló egyedi dokumentummal összefüggésben, a műszaki felügyelőkkel és figyelemfelkeltő intézkedésekkel, -A munkaállomáshoz való alkalmazkodással, gesztusokkal és testtartásokkal, napi szakmai környezetben \- az egyes kedvezményezettek szakmai készségeinek fejlesztése révén olyan tevékenységek támogatása érdekében, mint a zöld kertek, a Vigne de la vine munkája, az épület rutinszerű karbantartása, valamint e készségek értékelése minden egyes megújított szerződés értékelési felülvizsgálata során, annak érdekében, hogy a munka világának ismeretében a munka világának ismeretében külső udvarokat alakíthassanak ki a common law szektor felé:_** \- a tanulók szakmai know-how-jának és a különböző munkakörülményekhez való alkalmazkodóképességüknek a gyakorlatba való átültetése és kondicionálása érdekében, \- a foglalkoztatáshoz való hozzáférés elősegítése érdekében \- az egyesület önfinanszírozásának növelése, valamint a helyi vállalkozások gazdasági szerkezetének ismerete, a vállalatok munkaerő-felvételi előrejelzései a területen (Hungarian)
18 July 2022
0 references
Déantar an tionscadal seo i gcéimeanna éagsúla: **_1° fáilte a chur roimh dhaoine agus iad a thionlacan:_** \- Trí ghlacadh aonair atá curtha in oiriúint do chúlra agus do phróifíl an duine, agus é mar aidhm diagnóis shóisialta agus ghairmiúil a bheith ann \- trí chonradh cuspóirí “caibidlithe” a chur ar bun leis an duine (2017), le linn ré na gconarthaí fostaíochta ó 4 mhí go 8 mí, agus trí cheapacháin níos minice, gach 15 lá, chun dul chun cinn a mheas, \- na bacainní ar fhostaíocht, ar shláinte, ar shoghluaisteacht, ar thithíocht, ar bhuiséad, ar eolas bunúsach, ar thacaíocht don chomhad riaracháin... Uirlis a úsáid chun na críche sin chun dul chun cinn ar na míreanna seo a mheas. Cuirfear na huirlisí i bhfeidhm in 2017. \- trí thairbhithe an láithreáin tógála a thabhairt i dtreo na gairmoiliúna agus na hoiliúna cáilíochta i ndáil le sainiúlachtaí áitiúla d’fhonn treoshuíomh a chruthú i dtreo an fhíorgheilleagair áitiúil. **_2° daoine a chur agus/nó a chur i staid oibre:_** -De réir na rialacha sábháilteachta agus sláinteachais ag an obair a fháil, i ndáil leis an Doiciméad Uathúil maidir le Riosca a Chosc, i dtaca leis na Maoirseoirí Teicniúla agus trí idirghabhálacha múscailte feasachta, -De réir oiriúnú don stáisiún oibre, i gothaí agus i bpost, i gcomhthéacsanna gairmiúla laethúla, \- Trí scileanna gairmiúla gach tairbhí a fhorbairt chun tacú le gníomhaíochtaí amhail gairdíní glasa, obair Vigne de la vine, gnáthchothabháil an fhoirgnimh, agus meastóireacht ar na scileanna sin le linn athbhreithnithe meastóireachta ag gach conradh athnuaite, d’fhonn a bheith in ann diagnóis a tharraingt suas ar riachtanais gach duine ag obair \- Trí eolas ar shaol na hoibre d’fhonn a n-inoiriúnaitheacht agus a n-infhostaitheacht a mhéadú **_3° clóis sheachtracha a fhorbairt i dtreo earnáil an dlí choitinn:_** \- d’fhonn eolas gairmiúil foghlaimeoirí agus a n-inoiriúnaitheacht do na dálaí oibre éagsúla a chur i bhfeidhm agus a riochtú, \- d’fhonn rochtain ar fhostaíocht a chur chun cinn, \- féinmhaoiniú an chomhlachais a mhéadú, agus eolas ar chreat eacnamaíoch gnólachtaí áitiúla, réamh-mheastacháin fhostú cuideachtaí sa chríoch (Irish)
18 July 2022
0 references
Detta projekt genomförs i flera steg: **_1° välkomnande och medföljande personer:_** \- Genom en individuell mottagning som är anpassad till personens bakgrund och profil, i syfte att skapa en social och professionell diagnos \- genom att inrätta socialt och professionellt stöd, genom att ingå avtal om mål som ”förhandlats” med personen (2017), under hela anställningskontraktens löptid från 4 månader till 8 månader, och genom oftare utnämningar, var 15:e dag, för att bedöma framstegen, \- arbeta hinder för sysselsättning, hälsa, rörlighet, bostäder, budget, grundläggande kunskaper, stöd till det administrativa ärendet... För detta ändamål använda ett verktyg för att utvärdera framstegen på dessa punkter. Verktygen kommer att införas under 2017. \- genom att föra byggarbetsplatsens förmånstagare till yrkesutbildnings- och kvalifikationsutbildning i samband med lokala särdrag för att skapa en orientering mot den lokala realekonomin. **_2° sätta och/eller sätta människor i en arbetssituation:_** -Genom att skaffa sig säkerhets- och hygienregler på arbetsplatsen, i samband med det unika dokumentet om riskförebyggande, i samband med de tekniska tillsynsmyndigheterna och genom insatser för att öka medvetenheten, -genom att anpassa sig till arbetsplatsen, i gester och ställningar, i dagliga yrkessammanhang, \- Genom att utveckla varje stödmottagares yrkeskompetens till stöd för verksamhet som gröna trädgårdar, Vigne de la vinrankans arbete, det rutinmässiga underhållet av byggnaden och utvärderingen av dessa färdigheter i samband med utvärderingarna vid varje förnyat kontrakt, för att kunna göra en diagnos av varje persons behov på arbetsplatsen \- Genom kunskap om arbetslivet för att öka deras anpassningsförmåga och anställbarhet **_3° utveckla externa varv mot common law-sektorn:_** \- för att omsätta i praktiken och villkora de studerandes yrkeskunnande och deras anpassningsförmåga till de olika arbetsvillkoren, \- för att främja tillgången till sysselsättning, \- för att öka organisationens självfinansiering, och kunskap om den ekonomiska strukturen i lokala företag, rekryteringsprognoser för företag i området (Swedish)
18 July 2022
0 references
Projekt viiakse ellu mitmes etapis: **_1° tervitades ja saatvaid inimesi:_** \- Isikliku vastuvõtu kaudu, mis on kohandatud isiku taustale ja profiilile ning mille eesmärk on sotsiaalne ja kutsealane diagnoos \- luues sotsiaalse ja kutsealase toe, sõlmides isikuga läbiräägitud eesmärkide lepingu (2017), kogu töölepingu kestuse jooksul, mis ulatub 4 kuust kuni 8 kuuni, ning sagedasemate ametissenimetamiste kaudu iga 15 päeva tagant, et hinnata edusamme, \- töötamist tööhõive, tervise, liikuvuse, eluaseme, eelarve, põhiteadmiste, haldustoimiku toetamise... Selleks kasutatakse vahendit nende punktidega seotud edusammude hindamiseks. Vahendid võetakse kasutusele 2017. aastal. \- ehitustööplatsist kasusaajate kaasamine kutsekvalifikatsiooni ja kvalifikatsioonikoolitusse seoses kohalike eripäradega, et luua suund kohalikule reaalmajandusele. **_2° inimeste tööolukorda panemine ja/või paigutamine:_** – Tööohutuse ja -hügieeni eeskirjade omandades, seoses ohuennetamist käsitleva ainulaadse dokumendiga, seoses tehniliste järelevalveasutustega ja teadlikkuse suurendamise meetmete kaudu, -kohandades tööjaama, žestide ja asenditena, igapäevases kutsealases kontekstis \- Iga abisaaja kutseoskuste arendamise kaudu, et toetada selliseid tegevusi nagu haljasaiad, Vigne de la vine’i töö, hoone rutiinne hooldus ja nende oskuste hindamine iga uuendatud lepingu hindamise käigus, et oleks võimalik koostada iga inimese töövajaduste diagnoos \- Teades töömaailmast, et suurendada nende kohanemisvõimet ja tööalast konkurentsivõimet **_3° arendada välishoovisid tavaõiguse sektori suunas:_** \- et rakendada ja muuta õppijate erialast oskusteavet ja nende kohanemisvõimet erinevate töötingimustega; \- selleks, et edendada juurdepääsu tööhõivele, \- suurendada ühingu isefinantseerimist ja teadmisi kohalike ettevõtete majanduslikust struktuurist, ettevõtete värbamisprognoosid territooriumil (Estonian)
18 July 2022
0 references
7 December 2023
0 references
Identifiers
201601623
0 references