Digital development of the network of continuing training of National Education in Languedoc Roussillon (Q3680076)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q3680076 in France
Language Label Description Also known as
English
Digital development of the network of continuing training of National Education in Languedoc Roussillon
Project Q3680076 in France

    Statements

    0 references
    141,598.0 Euro
    0 references
    241,598.0 Euro
    0 references
    58.61 percent
    0 references
    1 January 2015
    0 references
    31 December 2016
    0 references
    GIP FORMAVIE
    0 references
    0 references
    0 references
    La formation continue connaît de nombreuses évolutions, parmi celles-ci le développement de la Formation Ouverte A Distance qui est au carrefour de plusieurs besoins. Le département CAFOC de Montpellier au sein du GIP FORMAVIE est la cellule R&D au service du réseau de la formation continue de l'Education Nationale en LR composé de 6 GRETA. A ce titre, il est en charge du développement numérique en lien avec la stratégie numérique de la DAFPIC. Dans ce cadre, le présent projet constitue la 1ère brique du futur ENT "formation continue" et se déploie autour de 2 axes : - l'axe principal concerne la création de 2 nouveaux services numériques à destination des apprenants. - l'axe secondaire concerne la structuration et la mise en cohérence des bribes de produits distanciels existants avec le nouvel environnement. (French)
    0 references
    Continuing training is undergoing numerous developments, among them the development of Open Distance Training, which is at the crossroads of several needs. The CAFOC department of Montpellier within the GIP FORMAVIE is the R&D unit at the service of the network of continuing training of National Education in LR composed of 6 GRETA. As such, he is in charge of digital development in connection with the digital strategy of DAFPIC. In this context, this project constitutes the first brick of the future ENT “continuous training” and is spread around 2 axes: — the main focus is the creation of two new digital services for learners. — the secondary axis concerns the structuring and consistency of the strands of existing distancing products with the new environment. (English)
    18 November 2021
    0.1203690717996217
    0 references
    Im Bereich der Weiterbildung gibt es zahlreiche Entwicklungen, darunter die Entwicklung der Offenen Fernausbildung, die an der Schnittstelle für verschiedene Bedürfnisse steht. Die CAFOC-Abteilung Montpellier innerhalb der GIP FORMAVIE ist die R&D-Zelle für das Netzwerk für Weiterbildung der nationalen Bildung in LR, bestehend aus 6 GRETA. In diesem Zusammenhang ist er für die digitale Entwicklung im Zusammenhang mit der Digitalen Agenda der DAFPIC zuständig. In diesem Rahmen bildet das vorliegende Projekt den ersten Baustein des künftigen ENT „Fortbildung“ und umfasst zwei Achsen: — der Schwerpunkt liegt auf der Schaffung von zwei neuen digitalen Diensten für Lernende. — die untergeordnete Achse betrifft die Strukturierung und die Angleichung der bestehenden distanziellen Produkte an die neue Umgebung. (German)
    1 December 2021
    0 references
    De voortgezette opleiding ondergaat talrijke ontwikkelingen, waaronder de ontwikkeling van de open afstandsopleiding, die op het kruispunt van verschillende behoeften staat. De afdeling CAFOC van Montpellier binnen de GIP FORMAVIE is de R&D-eenheid ten dienste van het netwerk van voortgezette opleiding van nationaal onderwijs in LR, bestaande uit 6 GRETA. Als zodanig is hij verantwoordelijk voor de digitale ontwikkeling in verband met de digitale strategie van DAFPIC. In dit verband vormt dit project de eerste baksteen van de toekomstige ENT „continue opleiding” en is het verspreid over 2 assen: het belangrijkste aandachtspunt is het creëren van twee nieuwe digitale diensten voor lerenden. de secundaire as heeft betrekking op de structurering en consistentie van de strengen van bestaande afstandsproducten met de nieuwe omgeving. (Dutch)
    6 December 2021
    0 references
    La formazione continua sta subendo numerosi sviluppi, tra cui lo sviluppo della formazione a distanza aperta, che è all'incrocio di diverse esigenze. Il dipartimento CAFOC di Montpellier all'interno del GIP FORMAVIE è l'unità R &D al servizio della rete di formazione continua dell'istruzione nazionale in LR composta da 6 GRETA. In quanto tale, è responsabile dello sviluppo digitale in relazione alla strategia digitale di DAFPIC. In questo contesto, questo progetto costituisce il primo mattone del futuro ENT "formazione continua" e si sviluppa intorno a 2 assi: — l'obiettivo principale è la creazione di due nuovi servizi digitali per i discenti. — l'asse secondario riguarda la strutturazione e la coerenza delle componenti dei prodotti esistenti distanziamento con il nuovo ambiente. (Italian)
    13 January 2022
    0 references
    La formación continua está experimentando numerosos desarrollos, entre ellos el desarrollo de la Formación a Distancia Abierta, que se encuentra en la encrucijada de varias necesidades. El departamento de la CAFOC de Montpellier dentro del GIP FORMAVIE es la unidad R&D al servicio de la red de formación continua de educación nacional en LR compuesta por 6 GRETA. Como tal, es responsable del desarrollo digital en relación con la estrategia digital de DAFPIC. En este contexto, este proyecto constituye el primer ladrillo del futuro ENT «formación continua» y se extiende en torno a 2 ejes: — el objetivo principal es la creación de dos nuevos servicios digitales para los alumnos. — el eje secundario se refiere a la estructuración y la coherencia de los capítulos de los productos de distancia existentes con el nuevo entorno. (Spanish)
    14 January 2022
    0 references
    Täiendõppes toimuvad arvukad arengud, sealhulgas avatud kaugõppe arendamine, mis on mitmete vajaduste ristteel. CAFOC osakonna Montpellier jooksul GIP FORMAVIE on R&D üksus teenistuses võrgustiku täiendõppe riikliku hariduse LR koosneb 6 GRETA. Seetõttu vastutab ta digitaalse arengu eest seoses DAFPICi digitaalse strateegiaga. Selles kontekstis on see projekt esimene telliskivi tulevasest ENT pidevast koolitusest ja see jaguneb kahe telje ümber: – põhirõhk on kahe uue digitaalse teenuse loomine õppijatele. – teisene telg käsitleb olemasolevate distantstoodete suundade struktureerimist ja kooskõla uue keskkonnaga. (Estonian)
    11 August 2022
    0 references
    Tęstinis mokymas vyksta daugelyje pokyčių, tarp jų – atviro nuotolinio mokymo plėtojimas, kuris yra kelių poreikių kryžkelėje. CAFOC departamentas Monpeljė per GIP FORMAVIE yra R &D padalinys, kuris yra iš tęstinio mokymo nacionalinio švietimo tinklo LR tarnyba, kurią sudaro 6 GRETA. Todėl jis yra atsakingas už skaitmeninę plėtrą, susijusią su DAFPIC skaitmenine strategija. Atsižvelgiant į tai, šis projektas yra pirmoji būsimo ENT „nuolatinio mokymo“ plyta ir yra išsidėsčiusi apie 2 kryptis: – pagrindinis dėmesys skiriamas dviejų naujų skaitmeninių paslaugų, skirtų besimokantiems asmenims, kūrimui. – antrinė ašis yra susijusi su esamų atsiribojančių produktų dalių struktūrizavimu ir nuoseklumu su naująja aplinka. (Lithuanian)
    11 August 2022
    0 references
    Kontinuirana obuka prolazi kroz brojne događaje, među kojima je i razvoj Open distance Traininga, koji je na raskrižju nekoliko potreba. CAFOC odjel Montpellier unutar GIP FORMAVIE je R&D jedinica u službi mreže kontinuiranog osposobljavanja nacionalnog obrazovanja u LR sastoji se od 6 GRETA. Kao takav, zadužen je za digitalni razvoj povezan s digitalnom strategijom DAFPIC-a. U tom kontekstu, ovaj projekt predstavlja prvu opeku budućeg „kontinuiranog osposobljavanja” ENT-a i širi se na dvije osi: glavni je fokus stvaranje dviju novih digitalnih usluga za učenike. sekundarna os odnosi se na strukturiranje i dosljednost potprograma postojećih proizvoda za distanciranje s novim okruženjem. (Croatian)
    11 August 2022
    0 references
    Η συνεχής κατάρτιση παρουσιάζει πολλές εξελίξεις, μεταξύ των οποίων και η ανάπτυξη της κατάρτισης ανοικτής απόστασης, η οποία βρίσκεται στο σταυροδρόμι πολλών αναγκών. Το τμήμα CAFOC του Μονπελιέ στο πλαίσιο της GIP FORMAVIE είναι η μονάδα R&D στην υπηρεσία του δικτύου συνεχούς κατάρτισης της Εθνικής Εκπαίδευσης στο LR που αποτελείται από 6 GRETA. Ως εκ τούτου, είναι υπεύθυνος για την ψηφιακή ανάπτυξη σε σχέση με την ψηφιακή στρατηγική της DAFPIC. Στο πλαίσιο αυτό, το έργο αυτό αποτελεί το πρώτο τούβλο της μελλοντικής «συνεχούς κατάρτισης» της ΩΡΛ και απλώνεται γύρω από 2 άξονες: — ο κύριος στόχος είναι η δημιουργία δύο νέων ψηφιακών υπηρεσιών για τους εκπαιδευόμενους. — ο δευτερεύων άξονας αφορά τη διάρθρωση και τη συνοχή των σκελών των υφιστάμενων προϊόντων αποστασιοποιήσεως από το νέο περιβάλλον. (Greek)
    11 August 2022
    0 references
    Pokračujúca odborná príprava prechádza mnohými rozvojmi, medzi nimi aj rozvoj odborného vzdelávania na otvorenom priestranstve, ktorý je na križovatke niekoľkých potrieb. Oddelenie CAFOC Montpellier v rámci GIP FORMAVIE je oddelenie R&D v službách siete kontinuálneho vzdelávania národného vzdelávania v LR zloženej zo 6 GRETA. Ako taký je zodpovedný za digitálny rozvoj v súvislosti s digitálnou stratégiou DAFPIC. V tejto súvislosti predstavuje tento projekt prvú tehlu budúceho „nepretržitého vzdelávania“ ENT a rozprestiera sa okolo dvoch osí: — hlavným zameraním je vytvorenie dvoch nových digitálnych služieb pre študentov. — sekundárna os sa týka štruktúrovania a konzistencie prvkov existujúcich výrobkov na odstup s novým prostredím. (Slovak)
    11 August 2022
    0 references
    Jatkokoulutuksessa on käynnissä lukuisia kehityskulkuja, muun muassa avoimen etäkoulutuksen kehittäminen, joka on monien tarpeiden risteyskohdassa. Montpellier’n CAFOC-osasto GIP FORMAVIE -ohjelmassa on tutkimus- ja kehitysyksikkö, joka palvelee LR:n kansallisen koulutuksen täydennyskoulutuksen verkostoa, joka koostuu 6 GRETAsta. Näin ollen hän vastaa digitaalisesta kehityksestä DAFPICin digitaalistrategian yhteydessä. Tässä yhteydessä tämä hanke on tulevan ”jatkuvan koulutuksen” ensimmäinen tiili, ja se jakautuu kahden akselin ympärille: — pääpaino on kahden uuden digitaalisen palvelun luominen oppijoille. — toissijainen akseli koskee olemassa olevien lähikontaktien välttämiseen tarkoitettujen tuotteiden lohkojen jäsentämistä ja johdonmukaisuutta uuden ympäristön kanssa. (Finnish)
    11 August 2022
    0 references
    Szkolenia ustawiczne są przedmiotem licznych zmian, m.in. rozwoju szkoleń na otwartej odległości, które znajdują się na rozdrożu kilku potrzeb. Dział CAFOC Montpellier w ramach GIP FORMAVIE jest jednostką R&D w służbie sieci ustawicznego kształcenia narodowego w LR składającej się z 6 GRETA. W związku z tym odpowiada za rozwój cyfrowy w związku ze strategią cyfrową DAFPIC. W tym kontekście projekt ten stanowi pierwszy element przyszłego „szkolenia ciągłego” ENT i jest rozłożony wokół dwóch osi: — głównym celem jest stworzenie dwóch nowych usług cyfrowych dla osób uczących się. oś drugorzędna dotyczy struktury i spójności elementów istniejących produktów dystansowych z nowym środowiskiem. (Polish)
    11 August 2022
    0 references
    A folyamatos képzés számos fejlesztésen megy keresztül, többek között a nyílt távolságú képzés fejlesztése, amely számos igény kereszteződésében van. A CAFOC osztály Montpellier belül a GIP FORMAVIE az R &D egység szolgálatában a hálózat a folyamatos képzés a Nemzeti Oktatási LR álló 6 GRETA. A DAFPIC digitális stratégiájával összefüggésben ő felel a digitális fejlesztésért. Ebben az összefüggésben ez a projekt képezi a jövőbeli „folyamatos képzés” első téglalapját, és két tengely köré oszlik: – a fő hangsúly két új digitális szolgáltatás létrehozása a tanulók számára. – a másodlagos tengely a meglévő távolságtartási termékek szálainak az új környezettel való strukturálására és konzisztenciájára vonatkozik. (Hungarian)
    11 August 2022
    0 references
    Další vzdělávání prochází četným vývojem, mimo jiné rozvojem Open Distance Training, který se nachází na křižovatce několika potřeb. Oddělení CAFOC Montpellier v rámci GIP FORMAVIE je oddělením R&D ve službách sítě dalšího vzdělávání národního vzdělávání v LR složené z 6 GRETA. Jako takový je odpovědný za digitální vývoj v souvislosti s digitální strategií DAFPIC. V této souvislosti představuje tento projekt první cihlu budoucího „průběžného vzdělávání“ ENT a je rozložen na 2 osy: — hlavní důraz je kladen na vytvoření dvou nových digitálních služeb pro studenty. — sekundární osa se týká strukturování a konzistentnosti pramenů stávajících produktů zajišťujících distancování s novým prostředím. (Czech)
    11 August 2022
    0 references
    Tālākizglītībā notiek daudzas norises, tostarp Atvērto tālmācības izstrāde, kas ir vairāku vajadzību krustcelēs. Monpeljē CAFOC nodaļa GIP FORMAVIE ietvaros ir R&D nodaļa, kas ir LR nacionālās izglītības tālākizglītības tīkla rīcībā, ko veido 6 GRETA. Kā tāds viņš ir atbildīgs par digitālo attīstību saistībā ar DAFPIC digitālo stratēģiju. Šajā kontekstā šis projekts ir topošā ENT “nepārtrauktās apmācības” pirmais ķieģeļs, un tas ir izplatīts ap divām asīm: — galvenā uzmanība ir pievērsta divu jaunu digitālo pakalpojumu radīšanai izglītojamajiem. — sekundārā ass attiecas uz esošo distancējošo produktu virzienu strukturēšanu un konsekvenci ar jauno vidi. (Latvian)
    11 August 2022
    0 references
    Tá go leor forbairtí ag dul faoi oiliúint leanúnach, ina measc forbairt Traenála Cian Oscailte, atá ag crosbhóthar roinnt riachtanas. Is í roinn CAFOC Montpellier laistigh de GIP FORMAVIE an t-aonad T&D atá ag freastal ar líonra oiliúna leanúnaí an Oideachais Náisiúnta in LR atá comhdhéanta de 6 GRETA. Mar sin, tá sé i gceannas ar an bhforbairt dhigiteach maidir le straitéis dhigiteach DAFPIC. Sa chomhthéacs seo, is é an tionscadal seo an chéad bríce den “oiliúint leanúnach” ENT amach anseo agus scaiptear é thart ar 2 ais: — is é an príomhfhócas ná dhá sheirbhís dhigiteacha nua a chruthú d’fhoghlaimeoirí. — baineann an ais thánaisteach le struchtúrú agus le comhsheasmhacht snáitheanna na dtáirgí scartha atá ann cheana leis an timpeallacht nua. (Irish)
    11 August 2022
    0 references
    Nadaljevalno usposabljanje poteka številne novosti, med njimi razvoj Open Distance Training, ki je na stičišču več potreb. Oddelek CAFOC Montpellier v okviru GIP FORMAVIE je enota R &D, ki služi mreži stalnega usposabljanja nacionalnega izobraževanja v LR, ki jo sestavlja 6 GRETA. Kot tak je odgovoren za digitalni razvoj v povezavi z digitalno strategijo DAFPIC. V tem okviru je ta projekt prvi del prihodnjega „stalnega usposabljanja“ ENT in je razdeljen na dve osi: — glavni poudarek je vzpostavitev dveh novih digitalnih storitev za učence. — sekundarna os se nanaša na strukturiranje in doslednost sklopov obstoječih izdelkov za omejevanje stikov z novim okoljem. (Slovenian)
    11 August 2022
    0 references
    Непрекъснатото обучение е в процес на развитие, сред които разработването на Отворено дистанционно обучение, което е на кръстопът на няколко потребности. Отделът на CAFOC на Монпелие в рамките на GIP FORMAVIE е отделът R&D в служба на мрежата за продължаващо обучение по национално образование в LR, състояща се от 6 GRETA. В това си качество той отговаря за развитието на цифровите технологии във връзка със стратегията в областта на цифровите технологии на DAFPIC. В този контекст този проект представлява първата тухла на бъдещото „непрекъснато обучение“ на УНГ и се разпростира по две оси: — основният акцент е създаването на две нови цифрови услуги за учащите се. — вторичната ос се отнася до структурирането и последователността на направленията на съществуващите дистанциращи продукти с новата среда. (Bulgarian)
    11 August 2022
    0 references
    It-taħriġ kontinwu għaddej minn bosta żviluppi, fosthom l-iżvilupp ta’ Taħriġ b’Distanza Miftuħa, li jinsab f’salib it-toroq ta’ diversi ħtiġijiet. Id-dipartiment CAFOC ta’ Montpellier fi ħdan il-FORMAVIE GIP huwa l-unità R&D għas-servizz tan-netwerk ta’ taħriġ kontinwu tal-Edukazzjoni Nazzjonali fl-LR magħmul minn 6 GRETA. Bħala tali, huwa inkarigat mill-iżvilupp diġitali b’rabta mal-istrateġija diġitali ta’ DAFPIC. F’dan il-kuntest, dan il-proġett jikkostitwixxi l-ewwel briks tal-“taħriġ kontinwu” tal-ENT futur u huwa mifrux madwar żewġ assi: — l-enfasi ewlenija hija l-ħolqien ta’ żewġ servizzi diġitali ġodda għall-istudenti. — l-assi sekondarju jikkonċerna l-istrutturar u l-konsistenza tal-fergħat tal-prodotti eżistenti tat-tbegħid mal-ambjent il-ġdid. (Maltese)
    11 August 2022
    0 references
    A formação contínua está a passar por numerosos desenvolvimentos, entre os quais o desenvolvimento da formação aberta à distância, que se encontra na encruzilhada de várias necessidades. O departamento CAFOC de Montpellier dentro do GIP FORMAVIE é a unidade R&D ao serviço da rede de formação contínua da Educação Nacional em LR composta por 6 GRETA. Como tal, é responsável pelo desenvolvimento digital em ligação com a estratégia digital da DAFPIC. Neste contexto, este projeto constitui o primeiro tijolo do futuro ENT «formação contínua» e está espalhado em torno de 2 eixos: — o foco principal é a criação de dois novos serviços digitais para alunos. — o eixo secundário diz respeito à estruturação e à coerência das vertentes dos produtos de distanciamento existentes com o novo ambiente. (Portuguese)
    11 August 2022
    0 references
    Efter- og videreuddannelsen er i gang med en lang række udviklinger, bl.a. udviklingen af Open Distance Training, som ligger ved skillevejen mellem flere behov. CAFOC-afdelingen i Montpellier inden for rammerne af GIP FORMAVIE er R&D-enheden, der står til rådighed for netværket for efter- og videreuddannelse i LR, der består af 6 GRETA. Han har som sådan ansvaret for den digitale udvikling i forbindelse med DAFPIC's digitale strategi. I den forbindelse udgør dette projekt den første grundsten i den fremtidige ENT "kontinuerlig uddannelse" og er fordelt på to akser: — hovedfokus er oprettelsen af to nye digitale tjenester for lærende. — den sekundære akse vedrører struktureringen og sammenhængen mellem de eksisterende afstandsdele og det nye miljø. (Danish)
    11 August 2022
    0 references
    Formarea continuă trece prin numeroase evoluții, printre care se numără dezvoltarea formării la distanță deschise, care se află la intersecția mai multor nevoi. Departamentul CAFOC Montpellier din cadrul GIP FORMAVIE este unitatea R&D aflată în serviciul rețelei de formare continuă a educației naționale în LR, compusă din 6 GRETA. Ca atare, este responsabil de dezvoltarea digitală în legătură cu strategia digitală a DAFPIC. În acest context, acest proiect constituie prima cărămidă a viitoarei „formare continuă” ORL și se întinde în jurul a două axe: principalul obiectiv este crearea a două noi servicii digitale pentru cursanți. axa secundară se referă la structurarea și consecvența componentelor produselor de distanțare existente cu noul mediu. (Romanian)
    11 August 2022
    0 references
    Fortbildningen håller på att utvecklas på många sätt, bland annat utvecklingen av öppen distansutbildning, som står i vägen för flera olika behov. CAFOC-avdelningen i Montpellier inom GIP FORMAVIE är R&D-enheten för nätverket för vidareutbildning av nationell utbildning i LR som består av 6 GRETA. Som sådan ansvarar han för digital utveckling i samband med DAFPIC:s digitala strategi. I detta sammanhang utgör detta projekt den första delen av den framtida ”kontinuerliga utbildningen” inom ENT och är utspridd runt två axlar: — huvudfokus ligger på att skapa två nya digitala tjänster för studerande. — den sekundära axeln avser strukturering och överensstämmelse mellan delarna av befintliga distanseringsprodukter och den nya miljön. (Swedish)
    11 August 2022
    0 references
    Languedoc-Roussillon
    0 references
    7 December 2023
    0 references

    Identifiers

    LR0004897
    0 references